我和陽臺的故事作文

我和陽臺的故事作文范例。

相信大家都寫過作文吧，寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇好作文切忌東拉西扯。我們在寫作文時(shí)需要注意哪些方面呢？我們的小編特意搜集并整理了我和陽臺的故事作文范例，為防遺忘，建議你收藏本頁！

我和陽臺的故事作文 篇1

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品。”對于我來說，書是一位老師，教會我很多的知識，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書是一位朋友，給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡?，讓我的童年充滿笑聲。

我的書玲瑯滿目，有漫畫書，有偵探小說，還有名著……我經(jīng)常看到忘我的境界，有時(shí)還會鬧出點(diǎn)小笑話。

記得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是，她匆匆地把衣服掛在了陽臺，又草草地化妝。這時(shí)，我正悠閑地躺在躺椅上看書。

看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上，一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長。時(shí)間像流水般流逝，不知不覺中竟過了三小時(shí)。

頓時(shí)，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了，媽媽回來了。突然，媽媽沖了出來，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你干的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。后來，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，說看書要有分寸，不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>

這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續(xù)和他們無憂無慮、快樂地生活。

我和陽臺的故事作文 篇2

記憶中，我與陽臺的故事不計(jì)其數(shù)。

小時(shí)候，爸爸常會對我說不要到陽臺上面去。小心摔著之類的話。那時(shí)我腦子里還沒有這個(gè)陽臺的概念。起初我還以為陽臺是天上太陽搭建的一個(gè)平臺。后來才知道陽臺就是我家了樓上那個(gè)寂寞又孤獨(dú)的臺塔。

我時(shí)常會一個(gè)人到陽臺坐一坐，唱唱歌，或者遇到自己不愉快的時(shí)候，就會跑到陽臺上哭泣，一邊向它訴說我心里的苦，一邊又希望它能給我排解憂愁。每天都會去它那里報(bào)到，訴說我的喜怒哀樂，它也許是我最忠實(shí)的聆聽者。而我，也絕對是這世界上最了解它的人。

記得那時(shí)個(gè)下午下著蒙蒙雨的下午，我由于心情不好就到它家里向它傾訴。我告訴它我是多么希望能被人理解。它也不會嫌我煩，反而會認(rèn)真的幫我分析問題。許多時(shí)候它都會因?yàn)槲业牟挥淇於錅I，我沒有撐傘，一個(gè)人站在那里，我看見它的邊沿的水珠在下落時(shí)，我知道它又哭了。而且哭得勝過我。我傷心的時(shí)候它比我更傷心，我開心的時(shí)候它也會跟著樂。我和陽臺永遠(yuǎn)都是最要好的朋友。

后來，由于多方面的原因，我便很少去和它說心里話，很少再去關(guān)心它，我很自責(zé)但又束手無策。現(xiàn)實(shí)的生活，讓我不得不隔很長一段時(shí)間才能投入它懷抱一次，每個(gè)月我回家把包一放就是直奔陽臺，而它似乎知道我要回來一樣，前幾天就讓風(fēng)和雨將它身上的灰塵與污垢全都一次性處理掉了，可能吧！它知道我最不喜歡臟東西最不喜歡不愛干凈的人，以前我見它身上沾了灰塵就會給它“洗澡”，還別說呢！洗的可干凈了。我一上樓去它便高興的說不出話來了。呵呵，也許是太激動了吧。知道我要回去它便把自己打扮得亮白亮白的。有時(shí)還會從某位老兄的身上搜刮幾片潤滑帶有光澤的葉子下來，可美了！但是我知道它之所以這樣做都是因?yàn)榕挛摇跋残聟捙f”，怕我每個(gè)月回去了就不記得它了，怕我不喜歡它了，我只能說：“怎么可能。”

正如史鐵生作者所說的那樣：“要是有些事我沒說，陽臺你別以為是我忘了，其實(shí)我什么也沒忘，而是想把它收藏起來。”

我和陽臺的故事作文 篇3

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從前，有個(gè)小女孩，坐在陽臺上，仰望天邊掠過的一只只自由自在的小鳥，羨慕得咿咿呀呀地叫著。女孩想呀，什么時(shí)候我也可以像鳥兒一樣的自由飛翔，那該多好。

女孩就這樣慢慢長大，也明白了自己永遠(yuǎn)不能成為天空中自由翱翔的鳥，踏入幼兒園的校門讓她忘記了這個(gè)曾經(jīng)的幻想自己也有雙翅膀的夢，這里可以盡情的玩耍，無憂無慮的玩過家家各種游戲；和其他小朋友一起吃飯和午睡。有一次，女孩得了一只小紅花，卻看見姐姐身上的大紅花，便開始大鬧，最后弄的老師不得不拿一只大班才有的大紅花給她。

女孩大多時(shí)間都是乖乖的，進(jìn)入小學(xué)，她開始有了書包，有了書本，但是總是剪著很短的頭發(fā)，像個(gè)假小子，一次在浴室檢票口被檢票的阿姨攔下：“小朋友，這是女浴室?！迸⒙犃诵Φ那把龊蠛?，差點(diǎn)喘不過氣來。

女孩跨入了初中的校門，肩上的書包也變的越來越沉重，這時(shí)的女孩有了一頭長發(fā)，整天扎著馬尾辮。每天兩點(diǎn)一線的緊張學(xué)習(xí)生活使他無暇顧及自己的個(gè)人形象，常常是亂糟糟的，女孩再也不像小學(xué)那樣乖乖的，青春期使她有點(diǎn)叛逆，同時(shí)也有了升學(xué)的壓力，女孩在業(yè)余時(shí)間總喜歡一個(gè)人安安靜靜的坐在陽臺，憧憬著自己美麗的未來，回憶悠悠往事，從幼兒園問這問那的小無賴，到小學(xué)的假小子，再到中學(xué)有點(diǎn)叛逆的小女孩，過往的故事在腦海中一遍又一遍的閃過。

于是，周末女孩有時(shí)會偷偷的跟著同學(xué)去公園放風(fēng)箏；去野炊，女孩的風(fēng)箏總是最高的，在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，那一刻，女孩想到了幼時(shí)的夢想……

也許有一天，你看見一個(gè)女孩坐在那兒仰望藍(lán)天，請別打擾她，因?yàn)樗阢裤阶约旱奈磥怼?/p>

我和陽臺的故事作文 篇4

每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)陽臺，陽臺上有花花草草，各種東西。在我家里的陽臺有兩只生命力頑強(qiáng)的烏龜，還有一株番茄的芽，它們都是我和哥哥從開花市時(shí)開始養(yǎng)的。

我家的兩只烏龜都養(yǎng)在陽臺里，我們很多時(shí)間都和它們在陽臺里玩。雖然我哥的小烏龜在一天夜里死掉了，全身上下都伸了出來，但是我的大龜安然無恙地在睡覺。我覺得感到很奇怪，我的大龜現(xiàn)在不吃食物。

我哥的番茄種在陽臺上，雖然上次已經(jīng)發(fā)芽了，但是現(xiàn)在已經(jīng)枯死了，真是半途而廢。

每天放學(xué)，我在樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看到媽媽坐在陽臺的搖椅上看著我，我跟媽媽打招呼。有時(shí)還在陽臺里下棋。

有一次，媽媽和我在陽臺里看烏龜在爬，它好像已經(jīng)住慣了這個(gè)陽臺。媽媽說要喂它吃飯，它始終都不吃，媽媽只好逼它吃。媽媽用手抓住烏龜，再用另一只手拿起物，然后用拿了食物的手去弄她的脖子，突然嘴巴張開了可是媽媽沒把食物丟進(jìn)去。再來一次，還沒等到媽媽用手去弄它的嘴巴，烏龜就張開大嘴巴準(zhǔn)備咬媽媽的手指。，看樣子烏龜是生氣了，一直想咬媽媽的手指。最后食物終于丟進(jìn)了烏龜嘴巴里，可是好象咬不到食物一樣，我們非常的著急。我用牙簽把一半的食物弄了出來，剩下的就把它吞了下去?？偹阃瓿闪似D難的任務(wù)。

一天，我看見哥哥在陽臺玩網(wǎng)球，他把網(wǎng)球?qū)χ鴫θ舆^去，球反彈了回來。他就這樣子扔來扔去，扔了又接。我坐在他面前，他一扔的時(shí)候我就準(zhǔn)備去接，反彈回來時(shí)，眼看球已經(jīng)飛到我面前了，還是抓不到。連扔了幾十次，才接到幾次。最后，哥哥扔地太大力了，把網(wǎng)球給仍到了樓下，我馬上往下看時(shí)，球已經(jīng)不見了。白白撿來的網(wǎng)球，就飛了，就等于沒撿到一樣。

我想以后的陽臺會變得更加完美。

我和陽臺的故事作文 篇5

像流星劃過天際，像腳丫踏下足跡，我的童年里，充滿了對書的樂趣，也嘗試過“竊讀”的滋味。

我喜歡看閑書，《哈利波特》讓我如癡如醉，《三國演義》讓我念念不忘，我常常因?yàn)榭磿浟巳找埂?/p>

夜深了，夜明人靜，月亮像一輪明月嵌在藍(lán)色天幕中，散發(fā)著幽靜而生疏的光，冷漠地注視著大地，無聲而無息。我輕輕地推開被子，慢慢起身，緊靠墻，踮起腳，弓著腰，邊走邊回憶著：那本書放在哪里……對了，就在那里。我時(shí)而像個(gè)偵探家，借著月光仔細(xì)尋找，時(shí)而像個(gè)小偷，輕手輕腳而小心翼翼。很快，已接近目標(biāo)，我又慢慢伸手探路，找準(zhǔn)方向，儼然一名探路的盲童。

我害怕驚醒媽媽，總覺得有千萬雙眼盯著我的一舉一動。走出房間來到客廳，打開抽屜，?。〗K于找到了。我如愿以償?shù)嘏踔鴷?，走到陽臺，借著路燈，如饑似渴地讀著。我像插上了一雙無形的翅膀，盡情地在書的天空翱翔。不久，眼睛感到陣陣酸痛，我看得很辛苦，卻很高興。

一陣狗叫聲打斷了我和書的纏綿，我猛一回頭，爸爸媽媽熟悉的呼吸聲均勻地在耳旁回響，我長吁了一口氣，謹(jǐn)慎地合上書，慢慢地走進(jìn)房間。

讀書破萬卷，下筆如有神，閱讀是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的人談話，我愿意一輩子以書為師，更愿意以書為友。

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我和學(xué)校的故事作文范文通用

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寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“我和學(xué)校的故事作文范文”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

我和學(xué)校的故事作文范文【篇1】

“老師……”

班主任抬了抬眼，又是他。

班上的那個(gè)女生，成績優(yōu)秀，才華橫溢，是老師學(xué)校的得力干部，經(jīng)常可以在學(xué)校的各大場合活動中見到她的身影，是學(xué)校的大紅人。而且長相美貌動人，性情平靜溫和，平日不乏仰慕的男生前來追求。不過在眾多的追求者中，只有他最正經(jīng)和癡情。

班主任嘆了口氣。

“現(xiàn)在是體育課，你可以去她的座位上看看，但不可以動私人物品或翻看個(gè)人隱私。時(shí)間只給你兩分鐘，過后請馬上離開回到自己的班級去?！?/p>

班主任已經(jīng)是格外開恩了，換其他人是絕對沒有這個(gè)權(quán)利和機(jī)會的。所以男孩格外感激。

他緩步走到她的座位上，輕輕地?fù)崦淖雷?，隨后又慢慢地坐下去，目光仍不離桌，眼里盡是柔情。

一節(jié)課的時(shí)間過得快，初中三年也過得快。兩分鐘的時(shí)間，不過是眨眼工夫。但對于他來說，這兩分鐘是無比珍貴，格外美好的；是他人生中照亮他心靈的一束明亮的光。

兩分鐘到了，他乖乖離開座位，走出教室。他從教學(xué)樓向下俯視，一眼就瞧見了她。她什么時(shí)候都是那么的美，運(yùn)動場上意氣風(fēng)發(fā)的她也散發(fā)出別一樣的魅力。

他的眼神黯淡下來，不像是失望，也不是悲傷。似是在發(fā)呆，可總是令人感到一種莫名的憂愁。

他轉(zhuǎn)過身，走了。

后來發(fā)生了什么呢？忘了。也許兩人作為同學(xué)保持著些許聯(lián)系，也許早就互相從對方的生活里遺忘而各奔東西。他們最后成為了戀人嗎？難說。但據(jù)我所知，事情已經(jīng)過去了至少七年。

——你只是呼吸過的一片樹葉，我卻把它當(dāng)作森林來?xiàng)ⅰ?/p>

我和學(xué)校的故事作文范文【篇2】

時(shí)光似水，光陰似箭。不知不覺我已經(jīng)在學(xué)校度過了三個(gè)年頭了。

我還記得三年前，我身為一名一年級的小學(xué)生初次踏入育新的校門，一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學(xué)樓?；▔锏臉淠臼[蘢，隨風(fēng)擺動，好像在拍手歡迎新生的來到。我們的教室寬敞明亮，窗戶一塵不染，桌椅排列得整整齊齊。而且沒一個(gè)教室都配了一臺立體機(jī)。四米的黑板。還有寬闊平整的塑膠跑道和寬大的操場。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三年級了，我在學(xué)校也算是一個(gè)小主人了。育新有我親愛的老師。有我的好同學(xué)。它使我從一個(gè)不懂事的小女孩，到現(xiàn)在是懂事的少先隊(duì)員。

育新很好，它有自己的特色。講究“文雅”“大氣”秉承了傳統(tǒng)教育文化。還進(jìn)行軍事、科學(xué)現(xiàn)代化教育。還組織我們參加社團(tuán)課。提高我們學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也增加來了技能。

育新給了我們學(xué)習(xí)的號環(huán)境，給了我們一個(gè)成長的舞臺。

我和學(xué)校的故事作文范文【篇3】

我就讀于新建路小學(xué)，它是一所歷史悠久的學(xué)校，1940年建校，迄今已有93年歷史，學(xué)校秉承真知樂學(xué)，養(yǎng)正行健的教字理念，在幼兒園時(shí)我就的憧憬著小學(xué)生活，在剛?cè)雽W(xué)那天，我就看到了一幕，一位低年級的學(xué)生摔倒了，但高年級的姐姐把她扶了起來，這一幕現(xiàn)在我還記憶猶新，就這樣，我在一個(gè)困結(jié)，友愛的大家庭中成長為一名五年級的學(xué)生了，在過去的四年時(shí)光里有淚水，有掌聲，有漢水；有內(nèi)疚；有快樂，有難過，在這四年里，有心情變化，也有課外活動。下面，我來講講兩件難忘的事情：一、烈土陵圓講解活動。在大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下我們一同來去到大埠山進(jìn)行講解，為一群小學(xué)生，軍人、領(lǐng)導(dǎo)、老師講解，在人們進(jìn)展覽館時(shí)，氣氛一下緊起來了，在我前一個(gè)同學(xué)馬上講完后，我調(diào)整好狀態(tài)，一切準(zhǔn)備就緒，開始了，突然大腦一片空白，完了，忘詞了，在大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)后，終于調(diào)整過來了！這一次讓我明白了：做任何事情都要做足了一切準(zhǔn)備，而且不能緊張，把狀態(tài)調(diào)整好，就能做好一件事了！

第二件事情：升旗儀式。我很榮幸加入學(xué)校大隊(duì)委，成為了一名光榮的出旗手，聽到老師說這個(gè)消息時(shí)，我異常興奮，在第一次排練升旗儀式時(shí)，我被自己逗笑了，每次都在順拐，哎，兩個(gè)人都在等我自己，太內(nèi)疚了。于是，經(jīng)過了老師的精心教導(dǎo)，同學(xué)的指導(dǎo)，吸取了經(jīng)驗(yàn)，這一次終于成功了！正式升旗也異常順利！最后，我從一名護(hù)旗手成功變成了執(zhí)旗手，感到非常高興！通過這件事，我明白了：不管做什么事情，堅(jiān)持不懈，反復(fù)去練習(xí)，是最主要的前提，只要做好這兩點(diǎn)，就會到達(dá)成功的頂峰！

在學(xué)校，不僅僅是要好好學(xué)習(xí)，還要參加公益社會活動，讓自己的校園生活變的豐富多彩，還有一孩年多的時(shí)聞間就要小升初考試了主要任務(wù)還是要抓牲緊一分一種努力學(xué)習(xí)，今天，我以新小為榮，明天，新小以我為榮！

我和學(xué)校的故事作文范文【篇4】

新的學(xué)期開始了，月的假期如同夢一般過去了，又該上學(xué)了。早晨，我穿上淺綠色的襯衫和最酷的深藍(lán)色牛仔褲，戴上鮮艷的的紅領(lǐng)巾，背上新書包，高高興興地去上學(xué)。

學(xué)校的升旗禮儀式上，一陣風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，得意的的表情在臉上流露，我也不知道為何那么得意。升旗禮結(jié)束后，同學(xué)們回到教室里，老師安排同學(xué)們調(diào)換座位。本人個(gè)子高，所以總被安排坐在教室的最后一排。如今，跟本人坐在一起的是班里出名的的優(yōu)等生善變偉強(qiáng)。當(dāng)我聽到這樣安排時(shí)，若無其事?？墒呛髞恚腥颂嵝盐艺f：諸葛亮，我可要小心偉強(qiáng)啦！別看他上課挺認(rèn)真的，下課后就發(fā)病啦！別看他平時(shí)在老師面前彬彬有禮的，他可是欺軟怕硬！在力氣大、班長、委員面前，他顯得一副恭恭敬敬的樣子，在平平常常的同學(xué)們的面前卻經(jīng)常欺負(fù)他們。那你們?yōu)樯恫桓嬖V老師呢？別提了，他在生活中對老師那么恭敬，老師哪信啊！哦？是嗎？我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，那我們可以揭穿他的真面目啊！你能揭穿他的真面目嗎？當(dāng)然可以啦！死黨們對我佩服的五體投地。哈哈，這時(shí)候的我像馬小跳，偉強(qiáng)是丁文濤，我那三個(gè)死黨，好像馬小跳三個(gè)最好的朋友。呵呵。

我趁丁文濤和老師去辦公室拿課堂作業(yè)時(shí)，我舉起手，班長問我啥事，我說我是為同學(xué)們的事情而舉手，我還問班長覺得偉強(qiáng)是個(gè)怎樣的人。欺軟怕硬。班長回答。他欺負(fù)過你嗎？我問。當(dāng)然。班長說。啥？姓陳的，姓謝的，姓方的！你們咋搞的？我生氣了。我們以為偉強(qiáng)不敢欺負(fù)班長，所以就謝源浩斷斷續(xù)續(xù)地說。以后不了解情況就別胡說！我批評他們。哈哈哈哈哈哈，俊濤你都快成老大了。勞動委員說。我同意！讓俊濤成為我們的老大??！副班長說。我也是！我也是！安靜！我大聲的說，明天在天鴻百貨商場下面集合！是，老大！哇！連女生都叫我老大了！哈哈，太高興了！

五年級:林俊濤

我和學(xué)校的故事作文范文【篇5】

幼兒園畢業(yè)的我正式踏入了育新的校門，而育新小學(xué)也給我?guī)砹丝鞓?，也讓我感受到了育新小學(xué)的愛心。

育新小學(xué)是一所非常有愛的學(xué)校，每個(gè)學(xué)期都會提倡讓我們捐款，捐給那些貧困地區(qū)的孩子，讓她們讀好書，為他們困難的生活送去些許陽光。有一次學(xué)校舉行了一次義賣活動，讓同學(xué)們帶一些錢和一些閑置的東西，賣給其它需要這些東西的人。那天，同學(xué)們紛紛來到操場上，選購自己想要的物品，有的同學(xué)走來走去，也沒找到喜愛的物品，有的詢問著物品的價(jià)錢，還會討價(jià)還價(jià)，有的同學(xué)買完就去跟其他同學(xué)交換……

育新給我?guī)砹嘶盍涂鞓贰！袄K舞飛揚(yáng)”的比賽中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在全力以赴，聽著計(jì)時(shí)的聲音，我們奔跑起來，可那已經(jīng)不是在跳長繩了，而是在為勝利而戰(zhàn)。最后，比賽結(jié)束，我們一個(gè)比一個(gè)緊張。雖然我們只獲得了第三名，但是我們也在比賽過程中找到了快樂，展現(xiàn)了育新學(xué)子的充足活力。

育新小學(xué)給我?guī)砹嗽S多快樂，讓我們感受到了育新的愛心，更讓我們在這些活動中成長！

我和學(xué)校的故事作文范文【篇6】

我是育新三年級的一名學(xué)生，每天我和同學(xué)們一起走進(jìn)校園，在晴朗的早晨中朗讀，在晨風(fēng)中開始了緊張的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校記錄了我充滿活力、積極向上的時(shí)光，也發(fā)生了許多開心的事情。

上學(xué)期，學(xué)校開展了“班級會操比賽”，我和同學(xué)們都非常興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待的想展示自己的才華。接下來，我們開始投入了緊張的訓(xùn)練中，每天除開學(xué)習(xí)，其他時(shí)間我們刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都不甘落后，操場上撒滿了我們辛勤的汗水。

終于，我們迎來了比賽那天，同學(xué)們都非常認(rèn)真，因?yàn)橹暗囊磺信Χ嫉搅艘娮C成果的時(shí)刻。我們穿著帥氣的水手服，邁著整體的步伐，走向操場的中央，在其他同學(xué)的注視下，展示著我們班獨(dú)特的風(fēng)采。在全班同學(xué)的努力下，皇天不負(fù)有心人，我們拿到了一等獎，我覺得非常驕傲！

這就是我和育新的故事，以后的故事會更加精彩哦！

我和學(xué)校的故事作文范文【篇7】

今天上午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)有一只貓誰在我的自行車的座椅上。那只貓已經(jīng)受傷了，腿上的骨頭都讓我看見了，眼睛一只藍(lán)一只黃。全身的貓都是金色的。

這是罕見的動物金貓。金毛很值錢的。

這時(shí)候，我們家旁邊的另一間房子，也就是鄰居，鄰居家的姐姐來了。

姐姐看見了我手上的小貓，就馬上跑到小賣部去買了一根火腿腸，又買了一個(gè)一次性杯子。姐姐又跑了過來，往杯子里倒了水，把火腿腸放在地上。貓見了，離開我的手，狼吞虎咽地把水和食物都吃光了。

喵~貓叫了。在姐姐身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，姐姐笑了，姐姐伸出手，貓看見手，立刻跳了起來。呵呵姐姐笑道。

我和姐姐把它抱回家，想為它洗身子。它在我家餐館外面洗身子。

我負(fù)責(zé)為貓洗身子，姐姐負(fù)責(zé)為貓擦身子。洗完后，貓就被姐姐給拿去養(yǎng)了。

第二天早上，我正要去上學(xué)，姐姐正好遛貓回來了。貓一見我，就搖頭擺尾。我摸了摸貓的頭，就去上學(xué)了。

五年級:林俊濤

我和學(xué)校的故事作文范文【篇8】

放國慶七天假了，我好久沒見到貓了。放國慶假第五天時(shí)，我忍不住去姐姐家看貓。

一進(jìn)門，貓就為圍著我轉(zhuǎn)圈。我看見姐姐正在全神貫注地洗碗，阿姨躺在床上。聽姐姐說，阿姨得了一種病，非常嚴(yán)重，雖然治得好，但醫(yī)療費(fèi)很高，要花十多萬。我想姐姐會不會把貓給賣了一只金貓值二十多萬塊錢。但愿姐姐不會這樣想。

國慶節(jié)放假的最后一天。姐姐去動物園了抱著金貓去的??！

姐姐！我大喊，你來動物園干嘛？

我?guī)ж垉簛磉@里散步。姐姐回答。

那我和你一起帶貓兒一起散步吧！我脫口而出。

不行，我還要把它賣了呢！

啥？你要把它給賣了？

貓好像會聽懂人話似的，跑到我身邊。姐姐逃走了。

我把小貓帶回家，表妹一見到小貓就大喊：金貓耶，好可愛喲！送給我的生日禮物嗎？

啥？今天是她生日？我不知道！但金貓還是被她拿走了。。

五年級:林俊濤

我和學(xué)校的故事作文范文【篇9】

星期六上午，九點(diǎn)，全班同學(xué)在天鴻百貨商場下面集合。（除了偉強(qiáng)）

我叫你們來這里集合，就是為了讓偉強(qiáng)的一切狠毒的所做所為，都讓老師看到！我說，請問，偉強(qiáng)有沒有出門見到差生就罵人的壞習(xí)慣？

當(dāng)然會啦！堅(jiān)明說，我上次出門去新華書店買書時(shí)，正好在書店里遇見到他，他就笑我一個(gè)差生還來書店買書。

好，那我們就利用這一點(diǎn)，讓老師明白真相！

好！

班長，你打電話叫老師天鴻百貨商場來。借口：就是說為了報(bào)答老師做的一切，要給老師買花。班花，你打電話讓偉強(qiáng)來天鴻百貨商場。借口：班花父母不在家，自己又不會煮飯，要在天鴻百貨商場旁邊的餐館吃飯。但有感到寂寞，所以讓偉強(qiáng)來陪她吃飯。班花和偉強(qiáng)匯合的時(shí)候，堅(jiān)明在他們旁邊走過，班花在這個(gè)時(shí)候就逃走，在偉強(qiáng)對堅(jiān)明大罵一通的時(shí)候，老師就看見啦！接下來，就到老師對偉強(qiáng)大罵一通啦！

好主意！大家說。

班長和班花打起了電話，一切都按計(jì)劃行事。果然如我們所愿。偉強(qiáng)被老師大罵一通啦！二人離開后，全班同學(xué)都出來了。

老大！好樣的！

五年級:林俊濤

我和學(xué)校的故事作文范文【篇10】

育新小學(xué)，建于1959年，是長沙市第一所少年政治軍校。有許多獨(dú)特的軍事風(fēng)格。

早上上學(xué)，校門口有穿著軍裝，帶著軍帽的哨兵。站著筆直的軍姿，就像一顆松樹。有老師進(jìn)校門，就敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

走入教師，才看了一會書，逃生演練的警報(bào)聲就拉響了，同學(xué)們匆忙跑出教室，站成一列，就像一只只小老鼠，一個(gè)接一個(gè)，弓著背，彎著腰，用手捂住口鼻，以最快的速度下樓梯，然后奔向操場，站到自己安全的位置，蹲下。平常的演練是為真正災(zāi)難來臨時(shí)，有更加堅(jiān)定的心理，不會慌亂。

課間操時(shí)間，所有同學(xué)排這整齊的隊(duì)伍到操場上。隨著有力的口令聲“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)”同學(xué)們動作一致，步伐整齊，完成一個(gè)又一個(gè)隊(duì)列動作。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，無口令無動作。這就是育新小軍人的品質(zhì)。

在軍事氛圍這么濃烈的育新，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取成為一個(gè)合格的小軍人。

我和語文的故事作文范本九篇

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上“我和語文的故事作文”。幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧，寫作文是一種能夠讓人吸收知識和信息的途徑。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜硪恍╈`感！

我和語文的故事作文【篇1】

在神話故事中我也明白了許多的道理，如為民造福、謙虛有禮等等，我以后也要多讀許許多多的神話故事，讓我學(xué)到更多的新知識！

書中講的是一些非常有趣的故事，別看故事短，道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書，幾乎天天都看，每天看幾頁，可好看了。不過由于故事太多，我看了一個(gè)多月才看完。

我不需要什么回報(bào)，有你的日子，我就滿足；我不想要索取，你的微笑就是上帝賜予我的禮物，我更不想奢望什么，陪你走過高中的日子就是我的幸福。

三年級時(shí)，一節(jié)語文課上。這一節(jié)課老師在給我們講解一首古詩，徐老師左手拿著書本，右手用手指指著書上古詩的插圖，向我們聚精會神的講解著，下面的我們聽的入了迷，就在那一時(shí)刻，我就想著，長大以后我要當(dāng)一名人民教師，不知是怎么回事，我的腦海里竟出現(xiàn)了一幅生動的畫面：二十年以后，我成為了一名人民教師，我站在講臺上，學(xué)著徐老師的模樣，把全身心都投入講課中去，我站在上面講得那叫一個(gè).聚精會神下面的小家伙們聽的入了迷，所以我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。

我和語文的故事作文【篇2】

《小草和大樹》這篇課文，從課題表面來看，寫的是自然界中常見的兩種事物。初讀課文后，便了解到課文寫的是夏洛蒂?勃朗特三姐妹的成材故事!小草和大樹在文中有著深刻的含義，學(xué)生只有對文中的小草和大樹的含義有了一定的理解之后，才能輕松的理解文章的深刻主題。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生理解詞義以及學(xué)習(xí)課文呢?本次教學(xué)設(shè)計(jì)，我在教學(xué)時(shí)作了如下嘗試：

一﹑整體感知課文

本課以自然界中常見的兩種事物作為課題，比較接近學(xué)生生活，所以，我先讓學(xué)生就課題暢談自然界中這兩種事物的特征。學(xué)生根據(jù)自身的理解從形象方面

不難概括：小草很不起眼，而大樹則很高大。隨后，我質(zhì)疑：如果小草和大樹分別表示兩種不同地位、身份的人，那么你們認(rèn)為，它們分別代表什么樣的人?對于這樣的問題，學(xué)生很容易就概括出：小草象征著低微不起眼的人，大樹則象征著高貴顯赫的人。語文學(xué)習(xí)的外延與生活是相通的.，這樣設(shè)計(jì)，便于學(xué)生產(chǎn)生興趣，并且為下文學(xué)習(xí)鋪墊。

二、聚焦“文學(xué)”，思索小草和大樹的含義

在學(xué)生對小草和大樹在身份上有了整體認(rèn)識后，我引導(dǎo)學(xué)生再次認(rèn)真讀課文，并概括全文內(nèi)容，隨后聚焦“文學(xué)”一詞，隨后我總結(jié)質(zhì)疑：從課題上我們知道，“小草”可以代指身份低微不起眼的人而大樹則可以代指身份高貴顯赫的人。如果從“文學(xué)”這個(gè)角度上來看，“小草”和“大樹”分別可以代指什么樣的人呢?這樣的設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文之前就能夠通過教師的引導(dǎo)，對文中的小草和大樹有了一個(gè)整體的理解，這樣的教學(xué)避免了在課堂上對小草和大樹的內(nèi)在含義的枯燥講解。并且通過引導(dǎo)讓學(xué)生自己總結(jié)結(jié)論，也易于調(diào)動學(xué)生的的思考。就內(nèi)容而言，也為下文學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

三、質(zhì)疑：是小草還是大樹?

理解含義后，再提出“她們是小草還是大樹”這樣的問題讓學(xué)生思考，這樣做能養(yǎng)成學(xué)生邊讀書邊思考的好習(xí)慣。并且由這個(gè)問題，讓學(xué)生對本文內(nèi)容也有更深印象的理解，為下文學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

四、“小草”到“大樹”所受挫折

以問題創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生走近人物內(nèi)心。這一部分內(nèi)容，學(xué)生只有真正理解夏洛蒂的內(nèi)心的期待，他們才能真正理解詩人羅伯特騷塞的回信對她的打擊的程度是非常深的。

在學(xué)生對文章內(nèi)容分布有了了解之后，師質(zhì)疑引導(dǎo)：一個(gè)人的成功，背后總要經(jīng)歷很多挫折與磨難，三姐妹從文學(xué)界的“小草”變成“大樹”，她們經(jīng)歷了那些挫折與磨難?邊讀課文邊化出相應(yīng)的句子，在旁邊寫上自己的感受。

對于騷塞的回信這部分內(nèi)容，首先我通過創(chuàng)設(shè)情境的方法，引導(dǎo)學(xué)生理解騷塞這封信的真正含義。理解信中騷塞所說話時(shí)的那種傲慢與訓(xùn)誡。在理解的基礎(chǔ)之上，指導(dǎo)學(xué)生讀出信中的那種傲慢而又冷冰冰的口吻。

最后，在學(xué)生能夠有感情的讀出這段文字之后，我再創(chuàng)設(shè)情境：夏洛蒂滿懷信心的將信寄了出去，沒有想到卻收到這樣一封回信。此時(shí)，夏洛蒂的內(nèi)心會想些什么呢?她會怎樣對待這封信呢?讓學(xué)生就此問題暢談，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)下文，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中描寫夏洛蒂姐妹做法的詞語、句子，體會她們?nèi)忝玫膱?jiān)定的決心。

我和語文的故事作文【篇3】

秋天漸漸地到來了，樹上的葉子也漸漸變黃了，落下來就像金黃色的蝴蝶?？伤蓸涞娜~子仍是那么蒼翠無比。松樹見自己的伙伴蒼翠的葉子都掉落了下來，松樹就驕傲的對它的伙伴們說：“瞧瞧你們的葉子多難看啊，你們應(yīng)該為這感到羞愧!”然后就對它的伙伴們翻了個(gè)白眼，似乎覺得它的這些朋友都很沒用，跟它們交朋友降低了它這樣高貴的身份。

日子一天天地過去了，松樹仍然非常驕傲，而且天天都非常自命不凡、目空一切，也很傲慢，每天一見到自己的伙伴就會在心里暗暗的譏笑它們。

最后，因?yàn)樗蓸涞倪^度驕傲，它的伙伴們都離開了它，并告訴了大地媽媽：“松樹非常驕傲，讓它遠(yuǎn)離我們吧?！苯Y(jié)果，松樹就被大地媽媽孤立在那個(gè)小島上了，從此，松樹沒有一個(gè)朋友。

我和語文的故事作文【篇4】

在非洲中部地區(qū)干旱的大草原上，有一種體形肥胖臃腫的巨蜂。

巨蜂的翅膀非常小，脖子粗而短。但是這種蜂在非洲大草原上能夠連續(xù)飛行250公里，飛行高度也是一般的蜂所不能及的。它們非常聰明，平時(shí)藏在巖石縫隙或者草叢里，一旦有了食物立即振翅飛起。尤其是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)氣候開始惡劣，將要面臨極度干旱的時(shí)候，它們會成群結(jié)隊(duì)地迅速逃離，向著水草豐美的地方飛行。

科學(xué)家們對于這種蜂充滿了疑惑。因?yàn)楦鶕?jù)生物學(xué)的理論，這種蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小，在能夠飛行的物種當(dāng)中，它是飛行條件最差的。如果按照飛行條件，它還不如雞和鴨鵝優(yōu)越。尤其在蜂的大家族里，它更是身體條件最差的。根據(jù)物理學(xué)的理論，它的飛行就更是不可思議的事情了，因?yàn)楦鶕?jù)流體力學(xué)，它的身體和翅膀的比例是根本不能夠起飛的!

按照科學(xué)家的理論，這種蜂不要說自己起飛，就是我們用力把它扔到天空去，它的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的重力，它會立刻掉下來摔死。可是事實(shí)卻是恰恰相反的，它不僅不用借助我們的力量，完全依靠自己的力量飛行，而且是飛行隊(duì)伍里最為強(qiáng)健、最有耐力、飛行距離最長的物種之一。

科學(xué)家們從來也沒有遇到過對科學(xué)這樣殘酷的挑戰(zhàn)。因?yàn)樵谶@個(gè)小小的物種面前，所有關(guān)于科學(xué)的經(jīng)典理論都不成立。哲學(xué)家們知道了這個(gè)故事之后，告訴嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳飳W(xué)家和物理學(xué)家說，沒有什么奇異的秘密，它們天資低劣，但是它們必須生存，只有學(xué)會長途飛行的本領(lǐng)，才能夠在氣候惡劣的非洲大草原生存。

在南半球有一種鳥，它的歌聲比世界上一切生靈的歌聲都更加美好動聽，但是它只有找到一種荊棘樹，落在長滿荊棘的樹枝上，讓荊棘刺進(jìn)自己的肉體，才能夠歌唱。從離開巢穴的那一刻起，它就開始了尋找荊棘樹的旅程，直到如愿以償，找到那種長滿如針一樣鋒利荊棘的荊棘樹。這個(gè)時(shí)候，它就落下來，而且要選擇最鋒利、扎進(jìn)肉體最長的荊棘。它的身體被鋒利的荊棘刺得血流如注，疼痛難忍，生命奄奄一息，它才開始了讓所有會歌唱的鳥自慚形穢的歌唱。一向自比歌王的云雀和夜鶯，在它的歌聲面前也黯然失色。不久，荊棘鳥的血流盡了，一曲最美妙的歌聲也戛然而止。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑著。所有聽到歌聲的人和鳥兒都在向荊棘鳥致最后的敬意，因?yàn)榇蠹叶贾?，最美好的東西，只有用深痛巨創(chuàng)才能換取。

面對這個(gè)故事，我一直都在沉思：荊棘鳥是知道的，它尋找荊棘樹，就意味著尋找死亡，就意味著生命的結(jié)束，就意味著承受連生命都承受不了的痛苦。但是，它還知道，只有承受經(jīng)歷這個(gè)無比巨大的痛苦，才能唱出最美妙的歌聲。

我在想，我愿意做那個(gè)荊棘鳥嗎?我如果是那個(gè)荊棘鳥，我肯去尋找荊棘樹嗎?找到了荊棘樹，我肯落在最尖最長的荊棘樹上嗎?我不敢說，但是，我知道有人愿意做荊棘鳥，而且像荊棘鳥一樣給我們留下最美好的歌聲。

非洲蜂和荊棘鳥，是大自然中兩種普通的物種，但它們卻給了我們無邊的智慧和啟示.

我和語文的故事作文【篇5】

一天，一只住在山上的野豬不知怎的闖進(jìn)了農(nóng)民的豬圈。

野豬看見豬圈里躺著的幾只家豬，不禁詫異地問道：“看你們的樣子多么像我，你們都是豬嗎?”

野豬說：“你們怎么變得這樣懶懶散散，沒精打采的，絲毫沒有豬的氣勢和精神。我們在山林里并不是這樣的呀!”

家豬道：“我們在這兒，吃了睡，睡了吃，有人伺候我們，舒服極了。還要到山林里去干嘛?朋友，你也留在這兒享福吧!”

“這樣也叫享福啊!每天躺在這里都不自由了。不像我可以到處跑，那才叫享福呢!雖然沒有人給我準(zhǔn)備吃的，可是我自己想吃什么，我可以自己去找。我覺得還是我舒服些。”野豬回答。

“要不，你們和我一起到山林里去生活吧!”野豬邀請家豬。

“不，我們才不去呢!我們現(xiàn)在這樣挺好的，飯來張口。你還要自己找食物，要是沒有找到食物還要餓肚子，不好，我們不去?！奔邑i斷然拒絕了。

“那好吧!你們就在這里享福吧!遲早有一天你們會后悔的?！闭f完，野豬頭也不回的朝山林走去。

看著野豬慢慢的消失在了他們的視線中，家豬還在嘲笑野豬的愚蠢。

沒過幾天，主人帶來了一個(gè)屠夫。

家豬聽到這個(gè)消息后，嚇得屁滾尿流。這時(shí)，才真正的后悔起來，原來吃現(xiàn)成的食物后果就是這樣的。這才想起當(dāng)時(shí)野豬說的話?？墒且呀?jīng)來不及了。

我和語文的故事作文【篇6】

東漢時(shí)期，有一位官員叫橋玄，他品行端正，敢于同惡勢力作斗爭。有一次，一伙強(qiáng)盜綁架了橋玄10歲的兒子，向橋玄勒索一筆銀子。強(qiáng)盜帶著孩子，來到橋玄家里，威脅橋玄說，如果不答應(yīng)，就要?dú)⑺篮⒆印２涣?，反而遭到了橋玄的怒斥。這時(shí)，官府派來緝捕強(qiáng)盜的士兵已經(jīng)團(tuán)團(tuán)圍住了橋玄府，但大家都不敢輕舉妄動，惟恐強(qiáng)盜會傷害人質(zhì)。這時(shí)，橋玄向院外大聲疾呼道：“你們快來捉強(qiáng)盜，不可因小孩放走賊人!”于是，士兵蜂擁而入，強(qiáng)盜終于被捕，但橋玄的兒子卻被強(qiáng)盜殺死了。人們稱贊橋玄“百折不撓”，贊美他的高風(fēng)亮節(jié)。

東漢的中郎將蔡邕特寫了一篇《太尉橋公碑》，碑文上頌揚(yáng)橋玄說：“高明卓異，為眾杰雄，其性疾華尚樸，有百折而不撓、臨大節(jié)而不可奪之風(fēng)?！?/p>

我和我的燈作文范例

大家對于作文都非常熟悉吧！每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“我和我的燈作文范例 ”,相信一定會對你有所幫助。

我和我的燈作文(篇1)

俗話說：“父愛如山，母愛如?！边@句話時(shí)刻提醒著我不要忘記爸爸媽媽對我的愛。、

有一次，媽媽教我騎自行車。我著急地跳了上去，媽媽認(rèn)真的對我說：“騎自行車時(shí)，龍頭要把準(zhǔn)，它往哪兒倒，你龍頭就往哪兒歪，這樣自行車就不會倒下了。騎車時(shí)……”我聽得眼花繚亂，只應(yīng)了聲“哦！”我開始騎了，我小心翼翼地騎，騎了一會兒，還是摔了下去。媽媽把我和自行車扶起來，又給我講了一會兒，我就明白了。果然，順利地學(xué)會了自行車。

小時(shí)候，我特別膽小，就算是聽到一點(diǎn)小小的雷聲，也會在被窩里發(fā)抖個(gè)不停，是爸爸把我?guī)С鰜砹?。爸爸給我講各種各樣的鬼故事，讓我真正明白，我所害怕的木乃伊、吸血鬼、僵尸都是不存在的。

我愛你們，父母。是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界；我愛你們，父母，是你們教會了我做人的道理；我愛你們，父母，是你們教會我穿衣系鞋帶；我愛你們，父母，是你們教會我第一首兒歌；我愛你們，父母……

我和我的燈作文(篇2)

今天，我有些難過。因?yàn)槲液蛬寢尠l(fā)生了“小型”的沖突。我們幾乎兩敗俱傷。

“嘭”，隨著媽媽的關(guān)門聲，書房的木門也“咚”地被我重重地關(guān)上了。我似乎還隱隱約約地聽到一句“躲不起還惹不起?！蔽覀冄b作什么都沒有發(fā)生似的，躲在各自的房間里。

這是怎么回事呢？發(fā)生了什么？

起初，我在房間里目不做聲地寫《愉快的暑假》，媽媽在一旁不時(shí)的湊過頭來看兩眼。當(dāng)我寫到一個(gè)關(guān)于搜集3條新聞的題目時(shí)，我立馬想到最近關(guān)于近期暴雨連連已經(jīng)淹沒許多地方的新聞。我剛剛寫上“大雨已……”媽媽就用她的不溫柔的嗓子說”不可以，新聞要簡潔”。我不能理解她的話，我以為就像平時(shí)寫作文就可以了。然后，我們就是一場莫名其妙的的“戰(zhàn)爭”。

我坐在椅子上，手托著下巴，一肚子氣?！拔疫€沒有寫完呢，就認(rèn)定是錯的。那么一張沒有攤完的餅，你就覺得是難吃的嗎？”我那加深的老媽！好希望你能靜靜地等我這朵花開放。

不過，我和媽媽的戰(zhàn)爭，就像著夏天的雷雨一樣，說來就來說走就走。晚上，在我的屁聲中，我們又破涕為笑，化敵為友了。

我和我的燈作文(篇3)

我有一個(gè)形影不離的好伙伴，陪伴著我成長，給我的生活帶來無限精彩，它的名字就是書。

我是一只小書蟲，我最大的愛好就是讀書。我貪婪地吸收著書中豐富的營養(yǎng)，有書的日子，真的很美好。這個(gè)好習(xí)慣源于媽媽的遺傳和教育。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就每天讀故事向我傳遞知識和感情；當(dāng)我來到這個(gè)世界后，和媽媽相處時(shí)最享受的時(shí)光，就是每天晚上睡覺前，母子倆一起坐在被窩里，相依相偎，一只大手和一只小手，共同捧著一本故事書，媽媽一篇一篇念給我聽。我靜靜地坐著，津津有味地聽著，仿佛置身于書中所描繪的世界。講到精彩之處，我會使勁拍手叫好，或者笑得前俯后仰。那一刻，媽媽總會欣慰地看看我，面帶微笑……漸漸地，有的故事被我背了下來，媽媽念上句，我就可以說出下句。而那時(shí)，其實(shí)我一個(gè)字也不認(rèn)識，媽媽的驚訝不亞于聽到我第一次說話時(shí)吐出的第一個(gè)音！

我漸漸長大，成為一名小學(xué)生，能夠自己識字閱讀了。學(xué)校圖書室里的書籍總讓我著迷，一有空我就跑去那兒借。幾年下來，我先后讀了許多作文、科學(xué)、文藝書籍和古今中外的名著。讀低年級時(shí)，我還不會作筆記，不會的字就就著拼音念，大有不求甚解的意思。中年級時(shí)，我學(xué)會了勾畫、記錄書中的優(yōu)美詞句和精彩情節(jié)。在書中圈圈點(diǎn)點(diǎn)成了習(xí)慣，有時(shí)竟把學(xué)校的書也畫得變了樣。還好，我們的老師也是書迷，居然對我的筆記拍手稱好！讀書的過程中，我積累了豐富的字詞句篇，著迷的閱讀使我得到了報(bào)償。從三年級開始，我的作文便常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，看著同學(xué)們投來羨慕的目光，我感到非常自豪——真是“開卷有益”??！

現(xiàn)在，我升入了高年級，閱讀的好習(xí)慣伴隨著我成長，越來越多的優(yōu)勢也漸漸凸顯出來。我喜好交際，語言表達(dá)是我的強(qiáng)項(xiàng)，和同學(xué)們?nèi)粘５霓q論中，我是“常勝將軍”；在家里，爸爸媽媽更不是我的對手，我常常引經(jīng)據(jù)典，把媽媽駁得一愣一愣的。我還是班上的“小百科書”，因?yàn)樽x的書多，平時(shí)又喜歡觀察，腦袋瓜里裝的東西逐漸增多，需要的時(shí)候，隨便抓一兩條出來，就可以解決同學(xué)們稀奇古怪的提問。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界更豐富、奇妙。

因?yàn)樽x書太著迷，我還鬧出了不少笑話。暑假的一天，爸爸媽媽上班去了，我在家里的陽臺上用三個(gè)紙箱搭了個(gè)棚子，搬過來幾本中意的書，坐在棚子里讀起來，真是愜意?。∽x著讀著，我連打幾個(gè)哈欠，迷迷糊糊地睡著了。爸爸媽媽下班回家，到處都沒有找到我，著急得不得了，又打電話到同學(xué)家找，也沒有。最后還是我肚子餓了，醒來找吃的，看見爸爸媽媽在客廳里急得團(tuán)團(tuán)，忙問：“你們在干嘛？”心急如焚的父母見到睡眼惺忪的我，半天沒有緩過神來，媽媽首先反應(yīng)過來，猛地抓住我的衣袖，問我是從哪里鉆出來的？我很疑惑：“我一直在家啊！你們怎么了？做飯了嗎？我餓慘了！”結(jié)果可想而知，爸爸媽媽聽說我的“藏身之處”后是何等的不可思議！

還有一次，開學(xué)了，媽媽陪我去報(bào)名注冊，老師發(fā)了新書，淡淡的油墨香使我沉醉。我打開一本本嶄新的書如癡如醉地讀了起來，老師在講臺上講的內(nèi)容我都沒有聽見，叫記錄我也無動于衷。老師宣布放學(xué)了，同學(xué)們歡呼著離開教室，我卻渾然不知，還沉浸在書的世界里。直到鎖門的同學(xué)要關(guān)燈了，媽媽到教室來找我，我才發(fā)現(xiàn)：“我怎么一個(gè)人坐在這兒？我在干嘛？”呵呵，夠搞笑吧！

讀書帶給我許多有趣的經(jīng)歷，就像一次次旅行，讓我快樂不已，誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履。書就像我的親人，我的朋友，我的家。讀書是我生命中不可缺少的樂趣。

關(guān)于我和書的故事還有很多，如果想知道更多精彩情節(jié)，請站瀏覽吧！別當(dāng)真，再見啰！

我和我的燈作文(篇4)

瀏陽，我出生的地方。是花炮之鄉(xiāng)，將軍之鄉(xiāng)。最出名的是那條彎過了九道彎最終匯入湘江的瀏陽河。李白曾有詩言仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟我小的時(shí)候，對瀏陽河就有一種說不清原因的親近感。

我家的老房子，離瀏陽河很近。傍晚，我常常會拉著大人們的手吵著鬧著去河邊散步。也不是因?yàn)橛惺裁刺厥獾那閼?，只是覺得從河面吹來的清涼的微風(fēng)拂過臉頰讓我覺得舒服，安心。人大了，總是要離家的。于是我作別了伴我多年的瀏陽河。來到外地上學(xué)。一開始總是不適應(yīng)的。不論是在環(huán)境上，還是在飲食習(xí)慣上，總是不一樣的。原來一睜眼，望向窗外就可以看到的瀏陽河消失在眼前。感覺生活中缺少了點(diǎn)什么。在深夜失眠時(shí)，望著窗外和我的心一樣空蕩的街道，不由得一陣心痛，又驚奇的發(fā)現(xiàn)一滴熱淚竟從眼眶中流出。和大部分學(xué)生一樣，寒暑假，是我最期待的時(shí)光，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我可以和我思念的故鄉(xiāng)團(tuán)聚。

日薄西山，我常坐在河邊的石墩上，看太陽沉入遠(yuǎn)方的山中。而后華燈初上，清澈的河水中倒映著河邊的景和人。微風(fēng)起，河水起了漣漪。我吹著河風(fēng)，看人來人往;看車水馬龍;看水中的倒影破碎又重組;看天上繁星消失又重現(xiàn)于是我沉醉了，在這放空了自我，忘卻了煩惱。在這微風(fēng)拂面中，我成了我。

不知何時(shí)，一滴熱淚又滑落了下來，然后被溫柔的吹干。我向往過去那種孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。數(shù)間茅舍，藏書萬卷，投老村家。山中何事?松花釀酒，春水煎茶的愜意生活，常常在淫雨霏霏之時(shí)帶一本書上山，在山上的小涼亭上看書，品茗，賞雨，看雨打花落，看雨水從亭檐滴落，伴著音樂和檀香，淪陷在這一刻凝固的時(shí)光里。在朦朧的雨幕中，我體會到了張岱的天與云與山與水，上下一白的意境?？眨S著瀏陽河潺潺的流水，充滿了我的全部身心

我常常會為故鄉(xiāng)流淚，在我的心中有著一塊柔軟的地方，不大不小，剛好可以裝下我的故鄉(xiāng)。我也知道，故鄉(xiāng)對我的思念，寄托在那清澈的河水中，匯入湘江。如果哪天，在細(xì)雨綿綿中，在長江河岸邊。我慢下腳步，仔細(xì)聆聽，說不定就可以聽到它呼喚我的聲音。在我孤獨(dú)的時(shí)候，在我無助的時(shí)候，總有它伴我身邊。

我和我的燈作文(篇5)

自我記事起，母親就是為中年婦女的模樣，賈玲說道。就在昨天，我們?nèi)珕T出動去看了爆火的電影《你好，李煥英》。據(jù)說看了這部電影的人，沒有哪個(gè)人不是哭著出來的，我硬著頭皮上了。

電影講述了賈小玲從小就是一個(gè)不讓母親省心的姑娘。但母親總是會寵著她，直到她騙自己的母親考上了戲劇學(xué)院，母親雖然很失落，但是卻鼓勵她他們騎著單車，想著以后要買大房子，打車子卻不幸被貨車撞傷，母親昏迷不行，賈玲意外穿越到了1981年，在這個(gè)年代，賈小玲幫助母親年輕時(shí)沒有完成的遺憾，甚至想讓母親以后過的幸福，讓廠長的兒子與母親相親，可他不曾想到母親也來到了這個(gè)年代，這個(gè)過程中，他們說了很多掏心窩的話，很觸動彼此，最后媽媽還是走了，而賈曉玲也過上了和媽媽承諾的生活。

生活在母親的關(guān)懷下，我們已經(jīng)習(xí)以為常，認(rèn)為那是理所當(dāng)然。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)適時(shí)地回頭留意一下母親日漸深刻的皺紋，被歲月沖淡的華發(fā)和那永遠(yuǎn)充滿關(guān)愛與期待的眼神，意識到我們應(yīng)該回報(bào)偉大的母愛，感恩偉大的母親。

然而，當(dāng)你離開了家，帶著母親的希冀去外面闖蕩時(shí)，是朋友在時(shí)刻安慰孤獨(dú)的你，出現(xiàn)在你最無助的時(shí)候。在家靠父母，在外靠朋友。朋友陪我們度過了漂泊的歲月，與我們并肩作戰(zhàn)，攻克學(xué)習(xí)和生活中的難關(guān)?；厥淄簦c當(dāng)年的同窗好友共同學(xué)習(xí)、相互鼓勵的日子歷歷在目，與好友的心靈溝通、朋友的尊尊勸勉仍縈繞耳邊。感謝朋友，有他們的日子，我們不再孤單。我們應(yīng)時(shí)時(shí)把周華健的那首《朋友》掛在嘴邊、記在心間，感恩那些曾經(jīng)擁有和現(xiàn)在交往著的朋友。

家人、朋友再加上我們并不是完整的，社會才是我們共同生活的場所。每天，我們與不同的人打交道，又與很多人擦肩而過，這就是社會。然而，當(dāng)汶川不幸時(shí)，整個(gè)社會向他伸出了援助之手。于是，那些幸存者獲救時(shí)是面帶微笑、心存感激的，社會的溫暖化解了他們身體和精神上的痛苦。當(dāng)那些困難的學(xué)生考上大學(xué)而無力支付學(xué)費(fèi)時(shí)，國家的助學(xué)金使他們走進(jìn)了大學(xué)校園接受知識的熏陶。我們不禁感慨，這個(gè)社會真美好，人間真溫暖!生活在這樣的社會中，我們豈不應(yīng)該心存感激?

在這個(gè)快節(jié)奏的社會中，我們只是在生活，卻往往忘記了感恩。于是便有了母親節(jié)和西方的感恩節(jié)，提醒我們?nèi)ニ徒o母親一支充滿恩情的康乃馨，給就為的朋友寄上一封暖意濃濃的問候信，給希望工程捐幾件帶著自己愛心的衣服。

其實(shí)，感恩是一個(gè)永恒的話題，也是社會持續(xù)發(fā)展的源動力。所以，朋友，在忙碌的生活中，請帶上一顆感恩的心上路。這樣，你的內(nèi)心便會充滿暖意，世界也會充滿溫馨。

我和我的燈作文(篇6)

我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫xxx。

她一雙大眼睛，櫻桃小嘴，大大的耳朵，皮膚有一點(diǎn)黑。我很喜歡和她一起玩耍。

有一次我和xxx，還有一些同學(xué)一起玩老鼠偷油的游戲。一開始是劉丹鈴當(dāng)貓，剩下的是小老鼠。袁紫露講了游戲規(guī)則，游戲就開始了。從開始到最后，我和xxx就沒有當(dāng)過貓，因?yàn)閺囊婚_始我們倆就配合得非常好。

還有一次，我們玩老鷹捉小雞，我負(fù)責(zé)當(dāng)雞媽媽。xxx、劉丹玲、隆舒婷、袁紫露都是小雞，溫梓萱負(fù)責(zé)來當(dāng)老鷹。我讓xxx站在最后一個(gè)，那樣，才能保證全隊(duì)的安全，只要溫梓萱一捉，我就會讓xxx教他們蹲下，這真是一個(gè)完美無缺的計(jì)劃呀！

我們也有吵架的時(shí)候，但是我們會立即和好。我們就是一對好朋友，而且是最最要好的，你們說是不是呢？我很喜歡xxx，她是我在學(xué)校里唯一最要好的朋友。

不過我和xxx的成績，一會她的好，一會兒我的好，就比如有一次英語，我九十六分，xxx她九十八分，比我多了兩分。而有次數(shù)學(xué)考試，我比她多了好幾分。

我和xxx是好朋友，很好很好的朋友。

我和我的燈作文(篇7)

如果說喜劇都有一個(gè)悲劇內(nèi)核，那么悲劇則是把美好的東西毀滅給你看。

子欲養(yǎng)而親不待，這是多么痛心的領(lǐng)悟!近期，由賈玲執(zhí)導(dǎo)的喜劇電影《你好，李煥英》正在熱映。這部影片笑中帶淚，通過一些簡單的故事，描繪出了母親在身后為我們付出的從未知曉的愛。看起來，母親簡單而普通，但在為人母事情上，母親做的或許在別人眼中看似不起眼的事，其實(shí)她已是傾其所有了。這就是我們母親對兒女最深沉的愛。薦讀胡龍老師此文，讓我們從中有所獲。

夜深人靜，一杯清茶，一部手機(jī)。凌晨一點(diǎn)，當(dāng)我看完由賈玲執(zhí)導(dǎo)上映的電影《你好，李煥英》，我思緒萬千，久久不能平靜。這部影片由賈玲、張小斐、沈騰、陳赫主演，講述了剛剛考上大學(xué)的女兒賈曉玲，因母親李煥英遭遇意外，在悲痛與思念之極的意念下，她從穿越回到1981年，與年輕時(shí)的母親相遇相識的故事。

看完電影，我一時(shí)無法入眠。

我的母親是一個(gè)通情達(dá)理的女人。我一向都是很崇敬我的母親的。

我家的鄰居是一個(gè)微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親十分談得來，但卻很好吃。母親手術(shù)之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補(bǔ)身子用。母親把這些雞蛋裝進(jìn)籃子里置于餐桌一角上。一段時(shí)間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數(shù)確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻立刻被母親制止了。應(yīng)對我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調(diào)說道：“算了吧，一個(gè)知音總比那些雞蛋來的重要!”母親是一朵花，讓我學(xué)會了寬容。

母親對我的教育方法很獨(dú)特。她不逼我做不想做的事情，在學(xué)習(xí)上她給我最多的還是鼓勵，并且從不給我報(bào)過多的補(bǔ)習(xí)班。母親認(rèn)為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。

我的母親是一個(gè)合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經(jīng)。我家亦是。我的叔伯有很多個(gè)，卻只有一個(gè)姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對著母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時(shí)微微偏頭做思考狀;有時(shí)應(yīng)對姑媽的質(zhì)問：只是附和一聲;有時(shí)也會為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會發(fā)表自己的觀點(diǎn)。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時(shí)退一步，誰的心里也不久平坦了嘛!”母親是一朵花，讓我學(xué)會了傾聽。

人生本是一場孤旅，如果我在與人相處時(shí)，還懂得一點(diǎn)與人為善，通情達(dá)理;如果我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在學(xué)習(xí)的波折中還懂得一點(diǎn)堅(jiān)韌，能有一點(diǎn)受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財(cái)富。

我和我的燈作文(篇8)

相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《我和我的祖國》觀后感-記敘文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周末，媽媽帶我一起看了紅色電影《我和我的祖國》。這部電影由七個(gè)故事組成，從49年月1日的開國大典，到第一顆原子彈發(fā)射成功，一直到紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式，我仿佛親眼目睹我的祖國如何一步步走到繁榮昌盛的今天。

在那些振奮人心的故事中，我印象最深的有兩件事。第一件事發(fā)生在49年9月日，也就是開國大典的前一天。一名叫林志遠(yuǎn)的工程師，正在為開國大典的`升旗做著準(zhǔn)備。其實(shí)從9月日開始，林志遠(yuǎn)就已經(jīng)開始設(shè)計(jì)開國大典的電動紅旗了，經(jīng)過了半個(gè)月的思考、研究和修改，終于將升國旗的各種電動裝置制作好了?，F(xiàn)在就差最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)了，離驗(yàn)收一個(gè)小時(shí)不到的時(shí)候，他本以為已經(jīng)萬無一失了，誰知從廣場上傳來紅旗卡進(jìn)旗桿的消息。然而，此時(shí)能去處理的只有林志遠(yuǎn)一人了，可那是.5米的高度啊!恐高的林志遠(yuǎn)怎能爬上去呢?但為了國家，為了人民，林志遠(yuǎn)只好硬著頭皮一步一步地爬了上去，五星紅旗冉冉升起啦!月1日下午三時(shí)整，毛主席莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”廣場上，萬軍民頓時(shí)高聲歡呼起來，每個(gè)人看到這隆重而又莊嚴(yán)的開國大典，心中情不自禁地燃起一種自豪感!大家共同祝愿我們的祖國越來越強(qiáng)大!

第二件大事就是香港回歸中國。97年6月日午夜至7月1日凌晨，舉世矚目的中英兩國政府香港政權(quán)交接儀式在香港會議展覽中心大會堂舉行。6月日時(shí)59分，英國國旗和香港旗降下;7月1日零時(shí)，樂隊(duì)奏響了雄壯的中華人民共和國國歌，中華人民共和國國旗和中華人民共和國香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉升起。人們高興地歡呼起來，我也情不自禁流下了兩行熱淚。是啊，我們的香港終于回到了祖國的懷抱，誰能不高興呢?

看完電影，我的心情久久不能平復(fù)。如今的美好生活是無數(shù)英雄用生命換來的!我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，為祖國未來的發(fā)展出一份力!