還能孩子多久作文

還能孩子多久作文合集。

作文可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維和文思敏捷能力，只有在寫(xiě)作中我們才能獨(dú)自成長(zhǎng)和奮力表達(dá)自己。作文的撰寫(xiě)，要輕模擬、重原創(chuàng)。這篇“還能孩子多久作文”經(jīng)我們認(rèn)真研究值得安利，將這篇文章分享給您的朋友們一起討論分享知識(shí)！

還能孩子多久作文(篇1)

我懷念過(guò)去，懷念我在單車(chē)上的十七歲，懷念浸滿(mǎn)你氣息的夏天，懷念那些一去不回的青春！

——題記

長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇怪，還記得小時(shí)候常日盼望著長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大后可以做很多我們想做的事，所以常常對(duì)著村旁的大山一遍遍大聲地喊著：哎，我什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大啊？”但現(xiàn)在我們真的長(zhǎng)大了，卻再也找不到那份期盼，那份童真了！常常抱怨長(zhǎng)大后的煩惱，常常抱怨越長(zhǎng)大越孤單，常常想著如果能回到小時(shí)候，那該有多好啊！或許小時(shí)候想象的長(zhǎng)大真的和現(xiàn)在的長(zhǎng)大有太大的差距吧！

“人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的。”就像青春，雖然徒勞，卻在人的心里住得最久，揮之不去，懷念那段青澀年華

每個(gè)人的心里都住著一位美麗的天使，正如在每個(gè)人的青春里都能遇到一位在你心里覺(jué)得很重要的人，這無(wú)關(guān)愛(ài)情，但對(duì)于我們這個(gè)人又是如此的'重要，以至于我們可以不在乎自己的一切??！這個(gè)人在我們的青春里，留下了一排排或深或淺的印記！

一如所有老電影，這個(gè)人是我們青春里的最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們會(huì)為了他而改變，會(huì)為了他而舍得，放棄。當(dāng)他受了傷害時(shí)，我們也會(huì)感同身受，當(dāng)他不快樂(lè)時(shí)，我們也會(huì)不快樂(lè)！你快樂(lè)，所以我快樂(lè)！！

雖然有時(shí)他會(huì)把我們傷得很深，但也許一場(chǎng)雨過(guò)后，所有的悲傷都了無(wú)痕跡了，也許我們的成長(zhǎng)可以更簡(jiǎn)單一些，不去傷害，也不去被傷害！！

這就是成長(zhǎng)吧！雖然不想傷害一個(gè)人，但無(wú)意間的一句話(huà)，無(wú)意中的一個(gè)動(dòng)作，都可能傷害我們身邊最親近的人。。什么時(shí)候我們開(kāi)始對(duì)彼此產(chǎn)生了懷疑，是不是，每一份感情都附帶著傷害，是不是我們長(zhǎng)大的另一個(gè)代價(jià)是要舉著利器傷害別人，如果是這樣，那我寧愿我從沒(méi)長(zhǎng)大過(guò)！！

十八歲了，來(lái)得好無(wú)預(yù)兆，就這樣毫無(wú)準(zhǔn)備地來(lái)了。。。我知道再也不是小時(shí)候了，再也不能孩子了！?。?/p>

后記：寫(xiě)這篇日志只是為了紀(jì)念我的十七歲?。?！

還能孩子多久作文(篇2)

外面的雨在瀝瀝噠噠的下著，我坐在電腦旁，聽(tīng)著曾軼可的歌《還能孩子多久》。心里不然產(chǎn)生這樣的感想。

是啊，我還是個(gè)孩子，在父母眼里我是一個(gè)孩子，在爺爺奶奶眼里我是一個(gè)孩子，在大人面前我是一個(gè)孩子?？赡茉谕瑢W(xué)或朋友面前我不是個(gè)“孩子”。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，什么應(yīng)該屬于他們?；蛟S對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)，他們是幸福的，因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋€(gè)幸福的家庭里，有著令人羨慕的父母，家里有錢(qián)，可以有自己想要的任何東西，他們是快樂(lè)的。他們可以到各地去旅游，去踏春，去領(lǐng)略黃河的滾滾波濤，去領(lǐng)略黃古樹(shù)瀑布雷鳴的魅力。但是，他們卻失去了許多。

他們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，失去了自己的自立能力。是的，他們可能會(huì)說(shuō)我還是個(gè)孩子?？墒?，你轉(zhuǎn)念想一下，十年以后，二十年以后，你可能就不單單是個(gè)孩子，你會(huì)成為一名父親或母親。這是你已有了自己的孩子，倘若你沒(méi)有自立能力，你連自己都養(yǎng)活不了，你的孩子可怎么辦?。磕阆脒^(guò)沒(méi)有??？

或許一些家境不富裕的孩子會(huì)羨慕那些孩子，羨慕他們有華麗的衣服，高級(jí)的玩具，成山的零食。有時(shí)會(huì)發(fā)出埋怨“我為什么出生在這樣的家庭？”是的，你們的家庭是不富裕，但是你們卻擁有了他們所沒(méi)有的東西。那就是能力。在一個(gè)貧窮的家里，你的父母肯定會(huì)每天都在忙碌，這時(shí)你不得不自己做飯，洗衣，打掃家里的一切，忙里忙外的。而這些他們是致死都不會(huì)體會(huì)到的。倘若讓所有的孩子離開(kāi)自己的父母，每人1000元。他們可能就會(huì)買(mǎi)些零食，衣服。這樣維持了幾天后，沒(méi)錢(qián)了，這是他們只得流落街頭，去乞討。讓你們呢，我想就會(huì)去買(mǎi)一些生活用品，去自己打拼。就算沒(méi)有安定下來(lái)，至少比他們生活的好。這時(shí)你們應(yīng)該感到驕傲。

所以我想請(qǐng)大家時(shí)刻記住，我們還能孩子多久，應(yīng)該鍛煉自己了，不能讓自己成為社會(huì)的累贅，自己生活不了。最后請(qǐng)大家明確，我們現(xiàn)在是個(gè)孩子，但是我們還能孩子多久。

大家千萬(wàn)要明確啊，我只是發(fā)表自己的看法，并不是抨擊那些有錢(qián)家的孩子，是說(shuō)的大部分啊。別在意啊。

還能孩子多久作文(篇3)

沒(méi)有小鳥(niǎo)能永遠(yuǎn)賴(lài)在窩里，等父母找食物來(lái)填飽肚子?？傆刑?，必須張開(kāi)堅(jiān)挺的翅膀，向變化莫測(cè)的自由天空飛去，為天空增添屬于自己的色彩，小鳥(niǎo)如此，人亦如此。

同學(xué)們，到初三了，不知道你們的學(xué)習(xí)方式能不能適應(yīng)過(guò)來(lái)，是否還會(huì)像以前一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，領(lǐng)略生活。還會(huì)不會(huì)經(jīng)常在班里爭(zhēng)風(fēng)頭，比勢(shì)力呢？其實(shí)那已經(jīng)是往事，就讓他隨風(fēng)而逝。新學(xué)期，新氣象。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)拖后腿，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸。只有拼搏才是永遠(yuǎn)的王道。

初三，不僅僅意味著學(xué)習(xí)更加繁重。還意味著成長(zhǎng)，逐漸從一個(gè)無(wú)知的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)懂事的人。蛻變過(guò)程中，誰(shuí)能堅(jiān)持，誰(shuí)就會(huì)勝利；誰(shuí)能接受，誰(shuí)就是冠軍，沒(méi)有人能捂住時(shí)間的沙漏，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是殘酷的。我們能做的，并非只有憎恨，反而是欣然接受，當(dāng)你蛻變成功后，我想你更想說(shuō)的會(huì)是感謝。感謝緊迫的時(shí)間給予我們沖勁，感謝一時(shí)的失敗給予了我們反省，感謝巨大的壓力給予了我們無(wú)窮的動(dòng)力！

若沒(méi)有這份動(dòng)力，那我們也許還過(guò)得渾渾噩噩，不可一世。演變?yōu)橐粭l沒(méi)有燈光旳前途，黑漆漆一片，伸手不見(jiàn)五指，當(dāng)你不小心被失敗絆倒時(shí)，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)你，反而會(huì)給你一腳。估計(jì)這樣的道路沒(méi)有人會(huì)想走，甚至不敢想象。因此，上了初三后，又是一個(gè)更高的臺(tái)階，我們不能再孩子，過(guò)去的失敗與挫折便讓他煙消云散，面前更是一道魅力的風(fēng)景。學(xué)習(xí)是營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)是陽(yáng)光，我們要貪婪地吸取，才能蛻變?yōu)橐粋€(gè)美麗的蝴蝶，讓同伴震驚，讓世人矚目，只有這樣，人生才會(huì)有意義，才對(duì)得起總為你操心的親人、朋友、老師們，才能對(duì)得起上天給予你做人的機(jī)會(huì)。

沒(méi)必要再猶豫，時(shí)間不會(huì)看人臉色。我們不能被時(shí)間折磨得喘不過(guò)氣，反而要在困境里掘起，努力奮斗。有朝一日，定能自信的站起來(lái)，挺起胸膛，揚(yáng)起嘴角，傲視世界。

還能孩子多久作文(篇4)

我還能孩子多久

我的力量不夠

頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)

時(shí)間就要帶我走

還沒(méi)能在課桌前停留

就要跟隨步伐往前走

不再像小時(shí)候那樣天真

傻傻的站在太陽(yáng)下吹泡泡

肆無(wú)忌憚的笑

總比不上海綿寶寶沒(méi)心沒(méi)肺的笑

瘋狂的追逐著喜歡的明星

只因?yàn)樽屪约嚎鞓?lè)

每當(dāng)癡癡地看著魏大晨笑

心里總是暖暖的

還能有多長(zhǎng)時(shí)間

讓我重復(fù)著這些瘋狂的事

我還能快樂(lè)多久

我還能天真多久

我還能瘋狂多久

我還能孩子多久

還能孩子多久作文(篇5)

看電視，看到個(gè)標(biāo)題“還能孩子多久”，心里受到了不小的觸動(dòng)。也許我還把自己當(dāng)作一個(gè)孩子，在嘈雜的世界里迷失小小的自我，掩藏淡淡的悲傷，就像有人問(wèn)我年齡的時(shí)候，我還會(huì)下意識(shí)地說(shuō)自己16歲，過(guò)了幾分鐘才會(huì)意識(shí)到我明年就成年了。

我承認(rèn)我身上還有屬于孩子的稚氣，特別疾惡如仇，顯得義無(wú)反顧。就算是很要好的朋友我也可能在背后損他幾句，只圖自己痛快。雖然很想練就那種喜怒不形于色的高度，但是失敗的次數(shù)比較多，該笑的時(shí)候就笑，該哭的時(shí)候就哭，就想個(gè)小孩一樣，不懂得控制自己的情感。

這次毛毛蟲(chóng)回來(lái)了，我們小學(xué)的孩子聚在一起，其實(shí)是很難得。不是說(shuō)平時(shí)見(jiàn)不到，有很多很多的同學(xué)都在一中，不過(guò)那又怎么樣，以前的感情都淡了，形如陌路。說(shuō)真的，要不是毛同放學(xué)這次回來(lái)，我和那些孩子們也很難在一起聊天。那天中午，十幾個(gè)人聊了一個(gè)中午，把毛同學(xué)當(dāng)成焦點(diǎn)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。的確看得見(jiàn)這些年大家的差異。在毛同學(xué)沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，提到以前的事時(shí)還會(huì)激動(dòng)的，現(xiàn)在毛同學(xué)回來(lái)了，那些好朋友們就扯理由走了。為此我真的煩了好久，對(duì)于他們還能說(shuō)什么呢，我那屬于孩子氣的倔強(qiáng)也被點(diǎn)燃，我不禁問(wèn)自己，這都是什么朋友。還好我的一點(diǎn)理智讓我沒(méi)有把話(huà)說(shuō)得那么絕，我把已經(jīng)寫(xiě)下的字擦掉再寫(xiě)，我也不想去惡語(yǔ)傷人，何況是去傷我的朋友們。

我發(fā)現(xiàn)自己真的就像個(gè)孩子，對(duì)生活中或是細(xì)微或是必然的變化都揪住不放，我還不想承認(rèn)淡了就淡了，散了就散了的事實(shí)，我還在無(wú)力地抓空些什么，然后留下我一個(gè)人的悲傷。

看了些東西，我居然還哭了，這是第一次為他哭吧。我原以為重要的人把我看得這么不重要，怎么形容呢，既在意料之外又在意料之中。我還傻傻地認(rèn)為這世上任何事情都應(yīng)該是互相的，看來(lái)我真的需要清醒過(guò)來(lái)了，所謂寄托就是空。

小孩子做事是可以不負(fù)責(zé)任的，童言無(wú)忌嘛，就連頑皮還可以被稱(chēng)作天性?？墒菍?duì)于現(xiàn)階段的我們而言，學(xué)習(xí)無(wú)疑是第一要?jiǎng)?wù)，所以不能再像個(gè)孩子一樣散漫的生活了。學(xué)習(xí)時(shí)間分配及安排都要按部就班的進(jìn)行了，我們都必須清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好大學(xué)意味著什么，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)大步前進(jìn)。我說(shuō)過(guò)高三了，要告別信息時(shí)代了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們周?chē)恼T惑實(shí)在是太多，我們可以保持孩子那種單純的心，出淤泥而不染。有時(shí)候，我們也的確該像孩子學(xué)習(xí)。

還能孩子多久呢。

我們都知道對(duì)于家長(zhǎng)而言，我們永遠(yuǎn)是孩子，無(wú)論是我們5歲還是50歲，我們?cè)谒麄冃闹卸际呛⒆?，因?yàn)閻?ài)。雖然我自己也了解這一切都源于愛(ài)，但是矛盾還是會(huì)有，也存在我們難以否認(rèn)的代溝，但是我還是希望一切都能融融恰恰的。還記得就房子門(mén)口的那面墻上，我用鉛筆寫(xiě)的：爸爸媽媽和小朋友。不記得那是什么時(shí)候的杰作了，我還依稀記得我在墻壁上畫(huà)了人畫(huà)了房子，那些不僅僅是回憶，也是我成長(zhǎng)的印跡。

當(dāng)我們開(kāi)始懷念，開(kāi)始思考，開(kāi)始為學(xué)習(xí)和生活煩惱時(shí)，我們就不再是客觀(guān)意義上的孩子。在具備一定的理性思維以后，我們的思想就開(kāi)時(shí)被束縛，屬于孩子的一切想象都已離我們遠(yuǎn)去。那天看了一些對(duì)未成年保護(hù)的看法，18歲以下的孩子們應(yīng)該怎么樣或是不應(yīng)該怎么樣，這些讓我看得挺心寒的。在當(dāng)今社會(huì)，有多少心智不成熟的18歲以上的成年人啊，我敢說(shuō)他們連一個(gè)受教育的小學(xué)生都不如。要不怎么說(shuō)教育事業(yè)重要呢。

我認(rèn)為18歲只是一個(gè)年齡的劃分，它并不是心智成熟的分界。所以我們大可不必把自己仍當(dāng)作一個(gè)孩子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，不要依賴(lài)任何人。當(dāng)你開(kāi)始思考還能孩子多久的時(shí)候，你可以對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)是大人了．

還能孩子多久作文(篇6)

原來(lái)是個(gè)孩子和做個(gè)孩子區(qū)別那樣大。

語(yǔ)文讀課文5遍，簽字，抄生詞；數(shù)學(xué)白卷子，p45頁(yè)，1234；英語(yǔ)訂正試卷，抄單詞

我記得朱自清，江河，魯迅，林海音，他們的課文總很重要。Ben，Mike，Helen，他們總也長(zhǎng)不大。

數(shù)學(xué)那時(shí)候很好，學(xué)了幾年奧數(shù)從沒(méi)比賽，讓我唯一覺(jué)得有用的就是見(jiàn)到一個(gè)很漂亮的女生。每年總會(huì)定期考一個(gè)72分，像個(gè)魔咒，讓我念念不忘。

思想品德我越學(xué)越差，越長(zhǎng)大越腐，雖然小時(shí)候也不會(huì)給老人讓座。

勞動(dòng)課本很薄，但是副校長(zhǎng)一教就重了。

音樂(lè)老師都會(huì)帶個(gè)電子琴，也沒(méi)見(jiàn)她技巧怎么高超，因?yàn)槲抑两穹植磺?234567有什么區(qū)別，美術(shù)老師年輕靚麗，我以為的仙女，可盡讓我畫(huà)些不著調(diào)的東西。

溜溜球，陀螺，賽車(chē)，還剩下多少。

學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)沒(méi)現(xiàn)在這么重。

還有教師節(jié)吧，拔河比賽，歌唱比賽什么的。

我只得努力回憶，盡量真實(shí)的還原每個(gè)留下的感動(dòng)，隨心的寫(xiě)著，雜亂無(wú)章，只能說(shuō)我再不是孩子。寫(xiě)開(kāi)頭，表現(xiàn)作業(yè)，有沖動(dòng)寫(xiě)生物歷史，寫(xiě)到補(bǔ)課，我才覺(jué)得那是享受，學(xué)習(xí)從來(lái)不重要。現(xiàn)在我分享我的感動(dòng)，那些喜歡的人和事，在一瞬間被記錄下，就只有這么多了。

高三:牧生宇

還能孩子多久作文(篇7)

斗轉(zhuǎn)星移，十七年時(shí)光已悄然逝去；時(shí)光荏苒，六年的中學(xué)時(shí)光已過(guò)一多半，將成熟的我們還能憶起那些時(shí)，那些事，那些人嗎？我們還能孩子多久？

那年，我們世事模糊。一群孩子一起，和泥，過(guò)家家，模擬打仗或某部電視劇中的場(chǎng)景?？偸禽p易地相信“玩火會(huì)尿床”等老一輩的傳言。剛剛掉了牙，不用人說(shuō)就會(huì)把上牙扔上房頂，下牙扔進(jìn)灰坑。

那年，我們涉世不深。不過(guò)二三年級(jí)，卻在班里橫行霸道，把某些人收拾的服服帖帖的。可下，幫低年級(jí)的同學(xué)系鞋帶，子，以為自己長(zhǎng)大了，可是，在課堂上呢？“范仲淹是我國(guó)著名的文學(xué)家，他的句子‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的名句千古流傳?！崩蠋熣f(shuō)道?！胺侗娧?？姓范的都被淹了，哈哈哈哈……”底下的曲解讓老師很是無(wú)奈，只得宣布講下一道題。

那年，我們情竇初開(kāi)。剛剛升入初二，正是初中最關(guān)鍵的一年。卻三五成群地一起討論那個(gè)男生最帥，誰(shuí)有多看了自己一眼，是不是有什么企圖等無(wú)聊的問(wèn)題。甚至有些膽大的，主動(dòng)給人家買(mǎi)些東西，悄悄放到別人的桌子上；在人家受傷的時(shí)候主動(dòng)買(mǎi)一些藥給人家，打著同學(xué)之間要互相幫助的幌子給人家送過(guò)去，最后以收拾敢說(shuō)實(shí)話(huà)的人而告終。

那年，我們?nèi)σ愿??！熬嘀锌歼€有（）天”的幾個(gè)大字掛在教學(xué)區(qū)的門(mén)口，一進(jìn)校園就能看到?？粗惶毂纫惶煨〉臄?shù)字，心里不知是什么滋味。三年的初中生活即將結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西，心酸；到了高中，將認(rèn)識(shí)一群新的朋友，開(kāi)始新的生活，心甜；又要學(xué)習(xí)，體育方面也不能放松，體苦；一切的一切都要等中考結(jié)束才行，身上像抹滿(mǎn)了辣椒油一樣，火燒一樣的疼。每日挑燈夜戰(zhàn)，冬天北風(fēng)呼嘯，也要寒窗苦讀，即使這樣，老天卻一點(diǎn)也不眷顧我們，中考三天，趟著河進(jìn)去，趟著河出來(lái)。一場(chǎng)早來(lái)的雨，標(biāo)志著初中的結(jié)束。

“用四年的時(shí)間換一次仍學(xué)士帽的機(jī)會(huì)；用四年的時(shí)間換一次集體照的機(jī)會(huì)，用四年的時(shí)間換一次撥麥穗的機(jī)會(huì)?！贝说扔姓芾淼脑?huà)不知是誰(shuí)說(shuō)的，大學(xué)都畢業(yè)了，難道他們還是孩子嗎？馬上要升入高二的我們，還能孩子多久？

昔日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代已經(jīng)結(jié)束；艱苦奮斗的少年時(shí)代也要離開(kāi)，然后成為青年的我們就會(huì)知道，但子有多重，孩子有多好，盡管有繁重的作業(yè)，討厭的考試。

多年以后，我們坐在輪椅上，白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才明白，孩子時(shí)代，千金不換。

很多分辨不了的黑夜和白晝，他們輕輕摩擦過(guò)晨昏的邊緣，于是他們也這樣擦去了我們?cè)?jīng)的青春和年少。

學(xué)會(huì)珍惜。每過(guò)一段時(shí)間，我們就應(yīng)該思索一番：我們，還能孩子多久？多久……

還能孩子多久作文(篇8)

轟隆隆的雷聲，在天空中散發(fā)著逼人的氣息，但屋里的我，卻沒(méi)有小時(shí)的那種驚慌，恐懼，或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂得凡事要堅(jiān)強(qiáng)了，也或許是因?yàn)槟赣H，正睡在我身邊。

她輕輕的撫摸我的臉頰，母愛(ài)的天性使她在雷聲響起后，第一個(gè)想起的便是我。她輕輕的拍打著我，就像小時(shí)候一樣，她的眼眸里還是透著那樣的慈愛(ài)。

想起小時(shí)候，她總是這樣，在每個(gè)打雷下雨的夏夜，她總會(huì)抱著我睡去。

可還有多少次機(jī)會(huì)，我可以跟母親躺在一起，和她對(duì)視，和她說(shuō)說(shuō)笑笑。

或許還有很多次，或許一次都沒(méi)有了。

一起出去逛街，我會(huì)挽著她的胳膊，依偎在她的肩上，幸福的依偎著。

可是這樣幸福的場(chǎng)景，還會(huì)重演多少次？我還能依偎在她身邊多久？如果是我選擇，我希望是很久。因?yàn)闆](méi)有人知道，很久是多久。

有時(shí)候我竟會(huì)討厭她，那是叛逆嗎？但每次叛逆后我總會(huì)為自己的不懂事而悔恨。

因?yàn)榕涯?，所以離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)，我開(kāi)始學(xué)著把一些事情放在心里，開(kāi)始學(xué)會(huì)做一個(gè)遇到什么事情都會(huì)笑的人。

我開(kāi)始不喜歡玩，我開(kāi)始一閉眼腦海里不再是回憶，開(kāi)始一閉眼腦海里裝滿(mǎn)了數(shù)學(xué)公式與英語(yǔ)單詞。

我試著嘗試以前幽默的筆風(fēng)，但卻轉(zhuǎn)化為四不像。

或許我已經(jīng)不是孩子了。

但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我遇到開(kāi)心事，我總抑制不住自己的情緒，笑的比誰(shuí)都開(kāi)心，有時(shí)甚至被人形容，笑得像鴨子；當(dāng)我遇到難過(guò)事，我總也學(xué)不會(huì)笑著流淚，我會(huì)難過(guò)的放聲大哭，不顧一切的放聲大哭；當(dāng)我遇到生氣事，我不能自己憋著，我會(huì)摔書(shū)，捶桌子，嘴里振振有詞的說(shuō)那個(gè)惹我生氣的人。像小時(shí)候一樣。

我還會(huì)抱著我的小熊，自言自語(yǔ)的與它說(shuō)話(huà)，拿著針管給它打針，還呼呼的吹它被打針的地方，還說(shuō)“不痛不痛”。

種種跡象表明，我還是個(gè)孩子啊。

或許這些事情，會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失，像我的童年一樣。

孩子孩子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那么陌生，又那么熟悉。

我，還能孩子多久？

我，還能任性多久？

還能孩子多久作文(篇9)

“哎呦，這孩子長(zhǎng)這么大了，當(dāng)年見(jiàn)她的時(shí)候才剛學(xué)會(huì)走路呢！”姑姑摸著我的頭說(shuō)。我聽(tīng)了之后禮貌地笑笑。是啊，每個(gè)孩子聽(tīng)到最多的話(huà)就是這句了。時(shí)間一直變，地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也從當(dāng)年的蓬頭稚子長(zhǎng)成了現(xiàn)在的花樣少年。

臘月二十九

漫天白雪，翩翩起舞，對(duì)聯(lián)燈籠，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)街的紅白相間。多么刺眼的紅色啊！他的出現(xiàn)預(yù)示著我們又長(zhǎng)大一歲，又要告別那所謂的幼稚童趣。多么刺眼的白色啊！它向我們?cè)V說(shuō)著長(zhǎng)大的種種，長(zhǎng)大是那么的單調(diào)和無(wú)味。身邊陸陸續(xù)續(xù)跑過(guò)一些嬉戲的孩子們，他們的笑臉，那么明媚！突然想起，自己多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有那樣笑了?！疤煺鏌o(wú)邪”，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”多久沒(méi)有想過(guò)這些詞了，當(dāng)我們幡然醒悟時(shí)，它們?cè)缫堰h(yuǎn)去……

大年三十

坐在桌前，看著滿(mǎn)桌的佳肴和紅光滿(mǎn)面的家人，不知道為什么，高興中透著失落。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就真的長(zhǎng)大了，就再也不是無(wú)理取鬧，愛(ài)在媽媽面前撒嬌的小女孩了。以后的我，要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)懂事。走到窗前，看著依舊漫天飄飛的雪花，越長(zhǎng)大，越孤單。就像雪花一樣，孤零零的飄落，那過(guò)程是多么的孤單?。∞D(zhuǎn)身，看向家人，有他們就不孤單，至少不管怎么樣，他們就在我身旁。電視屏幕依然在不停地跳動(dòng)，時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)些笑聲。也許，我們都該學(xué)著長(zhǎng)大。

20xx年的第一刻

新年的鐘聲伴著外面的鞭炮聲響起。這一刻，我們舉國(guó)同慶，迎接美好的二零一零年，但有誰(shuí)能知道，在這全歡慶的日子里，我們?cè)贋樽约菏湃サ耐昴А?/p>

真的，還能孩子多久……

還能孩子多久作文(篇10)

每一次成長(zhǎng)都有磨難的洗禮，每一次洗禮都伴隨著淚水的傾訴，不知道我們還能孩子多久。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始變得憂(yōu)郁，沒(méi)有了先前的風(fēng)風(fēng)火火的作風(fēng)取而代之的是整天一副搭拉著臉像總是那么不開(kāi)心的樣子。朋友曾說(shuō)我變了，變得已經(jīng)不再是我的我，變得讓人害怕、充滿(mǎn)了恐懼甚至放狠話(huà)說(shuō)之前是認(rèn)錯(cuò)了我。這句話(huà)深深的扎進(jìn)了我的心里，也許是我真的變了，或者是我太在乎這位朋友了。不過(guò)，我的笑容漸漸地減少，即使有時(shí)候臉上也是堆滿(mǎn)了笑容那也不過(guò)是為了應(yīng)付各種場(chǎng)所特意練就的微笑，我稱(chēng)這種笑叫廉價(jià)的微笑。我還只能說(shuō)也許，也許是身處的環(huán)境改變了我，也改變了我身邊的朋友以及我們之間的關(guān)系；也許是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)而不斷蛻化的明顯表現(xiàn)；也許是因?yàn)橐荒陙?lái)受到過(guò)各種各樣的打擊使我被迫改變；也許是真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。

當(dāng)一個(gè)人背上包袱踏上了北漂的征途，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始獨(dú)自承受孤獨(dú)寂寞，當(dāng)一個(gè)人必須為了生存而學(xué)習(xí)和為了學(xué)習(xí)而生存的轉(zhuǎn)變，其中的漫長(zhǎng)過(guò)程我?guī)缀跻呀?jīng)忘卻，但又在心中深深扎根。第一次離開(kāi)家；第一次踏上火車(chē)奔向未知的遠(yuǎn)方；第一次在異地由于沒(méi)有住所不得不在網(wǎng)吧度過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)的第一個(gè)夜晚；第一次感受到陌生；第一次了解到社會(huì)的另一面~~~這一切的一切都仿佛過(guò)往云煙卻又時(shí)時(shí)無(wú)法散去，面對(duì)這些，我們還可以孩子多久？日復(fù)一日的生活讓我疲憊，孩子氣的我顯得稚嫩，沒(méi)有一個(gè)成年人應(yīng)有的穩(wěn)重和大度，一次次的面對(duì)失敗，我只有頹廢，只有抱怨而從未想過(guò)要自力更生、艱苦奮斗，每次的失敗總結(jié)歸于是年輕不懂事兒，可是，我已經(jīng)成年了，我已經(jīng)不是孩子了，而我，卻能夠真正的長(zhǎng)大。

在遇到她之前，我一直沒(méi)有為我擁有孩子氣感到擔(dān)憂(yōu)過(guò)，是的，她就是丹丹讓我總是牽掛的女生，一位美麗、漂亮、端莊、大度的女孩子，我稱(chēng)她時(shí)女孩子而不是女強(qiáng)人，是因?yàn)槲也幌肜_(kāi)我與她的距離，起碼在我心里是不想的，也做一次自欺欺人的人罷了。清晰地記得，第一次和丹丹一塊去看海，較大的誤會(huì)讓我們有了這么一次單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，八公里的路程讓我?guī)е吡硕?，我只是為了有勇氣說(shuō)一句喜歡你很久了，卻被你一句你還小壓的無(wú)話(huà)可說(shuō)，靜默的夜晚，靜默的人，只有腳底板踏路的聲音讓這個(gè)夜晚顯得更加沉寂、孤沉。二三四五次都是在樓頂，只屬于你、我的地方，當(dāng)你下次去的時(shí)候不知道你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)這里有我的存在，不，是我和你的存在。當(dāng)初我們是在這里擁抱，也是從這里開(kāi)始無(wú)話(huà)可說(shuō)，一切都是我的`錯(cuò)，可是我真的找不到我哪里錯(cuò)了，如果非得說(shuō)出來(lái)一個(gè)理由，那就是我不該愛(ài)上你，如果沒(méi)有，在這個(gè)深夜，也不會(huì)有人在痛心、不會(huì)失眠、不會(huì)有人漸漸消瘦，更不會(huì)有人在深夜碼字，記錄曾經(jīng)的傷心往事，雖然這只是一個(gè)人的一廂情愿。

有一天，我也會(huì)長(zhǎng)大，也許比現(xiàn)在的你還是圓滑世故，只希望你還可以記得，我曾經(jīng)也是單純的小青年，那個(gè)單純的讓你用乖，聽(tīng)話(huà)哈來(lái)哄的孩子。也許到那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)放下了你，或許也已經(jīng)把你埋藏在記憶的深處，不愿回憶，更不愿意看到你，即使曾經(jīng)為了你傷心的痛不欲生，撕心裂肺，但是在以后的日子里，也許會(huì)真的忘記，忘記的不剩下一點(diǎn)點(diǎn)渣滓，但是在CRB的那些日子，那四十五天的快樂(lè)日子，是我曾經(jīng)擁有的美好回憶，我會(huì)將它埋在記憶的深處，每日在其上添加一層層后土，永不挖掘。娜姐也說(shuō)：小宇同學(xué)，從那里你回來(lái)，你已經(jīng)變了，變得沉著、穩(wěn)重，臉上雖然還是笑，可是卻多了一點(diǎn)東西，讓人無(wú)法捉摸。謝謝你丹丹，是你讓我明白了什么是愛(ài)，什么是發(fā)自?xún)?nèi)心的心疼。你曾問(wèn)過(guò)我，為什么會(huì)喜歡你？喜歡你是不是和我的初戀女友有很大的聯(lián)系？當(dāng)時(shí)我還故作深沉的說(shuō)以后告訴你，我真的想找個(gè)機(jī)會(huì)好好的和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，是我的錯(cuò)，沒(méi)有等到這個(gè)機(jī)會(huì)。星期五早上，我還在上課的時(shí)候就收到你的信息，希望可以好好的談?wù)?，都怪我太忙，冷落了你，?dāng)?shù)诙焱砩险业侥愕臅r(shí)候你竟然說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，這都是我的錯(cuò)，孩子氣濃重的我不了解你的內(nèi)心呢世界，只是知道你需要什么，卻不知道該如何給你。

面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，我實(shí)在是無(wú)能為力，現(xiàn)在的你站在我的面前，我真的不知道該說(shuō)些什么，該從哪里說(shuō)起，也許，這就是你說(shuō)的八零和九零的代溝，雖然只差了一歲。從宿舍里搬出來(lái)后，我不知道是不是作對(duì)了一件事兒，但是我還是放不下宿舍里的兄弟，即使有人不把我當(dāng)兄弟，可是我認(rèn)定的人，從沒(méi)有改變。孩子氣的我們也只存在一點(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì)，只是礙于所謂的面子而不愿意搭理對(duì)方們，這就是我們彼此疏遠(yuǎn)對(duì)象的根本緣由。也許，等我們都畢業(yè)了以后，都參加了工作以后，如果，還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，我想那個(gè)時(shí)候我們一定會(huì)相擁痛哭，笑話(huà)我們現(xiàn)在是多么的傻，為了那本來(lái)就不存在的面子而失去了一名好兄弟數(shù)年。我不敢想象了，我心痛，痛不欲生。

孤孤單單從四面八方來(lái)到這里，在這里相見(jiàn)、相熟、相知。

的我們，是否一定還要孤孤單單的各自從哪里來(lái)到哪里去！

孤云碧空八方聚；

細(xì)水清流四面來(lái)。

云聚高空方才旭；

水撒此地匯大海。

還能孩子多久作文(篇11)

遙遠(yuǎn)的太空，星星依偎著月亮，親密無(wú)間。仿佛是一對(duì)母子在向世人炫耀著他們是如此的相愛(ài)。手扶欄桿，思緒漸遠(yuǎn)。想象著星星是那樣的給黑夜帶來(lái)光明，驕傲幸福地存在。

細(xì)數(shù)我們走過(guò)的這些歲月，十七八個(gè)年頭。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、焦慮不安、不知所措、哭哭笑笑后，終于要跨入青年人的行列。歲月把每個(gè)人都雕刻成了成年人的模樣。放假回家有時(shí)碰到小學(xué)、初中同學(xué)竟也覺(jué)得陌生。多少時(shí)日沒(méi)有見(jiàn)面，但相逢的那一刻卻也倍感溫馨。小時(shí)候的感覺(jué)還在心中久未散去，不知不覺(jué)，我們被學(xué)業(yè)、生活沖散開(kāi)來(lái)，每個(gè)人變得忙碌開(kāi)來(lái)，忙碌得甚至幾年也不聯(lián)系一下。如今，為人生打拼的我們忙碌在一張張?jiān)嚲硪淮未闻琶校瑸樯願(yuàn)^斗的他們卻忙碌在一個(gè)個(gè)兼職一聲聲嬰兒啼哭聲中?；蛟S，我們還是個(gè)孩子，還可以在周末開(kāi)懷暢談；或許，我們?cè)缫巡皇呛⒆?，也早已沒(méi)有孩子的心志。

走在回租房的路上，看到地面上一片片落葉，看到天空中飄浮的白云，不由加緊腳步，今天又剛發(fā)了兩張?jiān)嚲?。有時(shí)，太想擺脫一切以至于忘卻了父母的期望，但是現(xiàn)實(shí)卻逼你一步步踏入了生活，我們都是因?yàn)樯?。我想像個(gè)孩子一樣，可以在道路上盡情奔跑歌唱，像個(gè)孩子一樣，可以依偎在父母身邊撒嬌哭鬧；我更想像個(gè)孩子一樣，不必為了未來(lái)冥思苦索；我想像個(gè)孩子一樣，像個(gè)單純的孩子一樣，天真爛漫。（趣祝福 zFw152.COM）

我想坐在河邊細(xì)數(shù)遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我想躺在草地上看依偎在媽媽身邊的星星，我想和初中的小伙伴在一起盡情嬉戲玩鬧?？墒?，我又想讀大學(xué)，想身處那松弛卻又緊張的氛圍，想坐在圖書(shū)館專(zhuān)注地看書(shū)，想象著會(huì)有一大幫相處四年的可愛(ài)的室友。可是，我還未滿(mǎn)十八，還只能算個(gè)大孩子。

我想知道，我們還能孩子多久，還能不能盡情做自己想做的事，還能不能不考慮太多。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：僅剩的幾十天想做什么就做什么吧，不要為難自己?？墒?，我能想做什么？真的，現(xiàn)在是別無(wú)選擇。這樣也好，至少，不會(huì)給以后的人生留下遺憾。

看啊，黑夜中的星星正笑得開(kāi)懷，旁邊的小伙伴心情也似乎格外歡暢。有什么比這一刻更重要呢？大孩子，快來(lái)接過(guò)你的試卷吧！

還能孩子多久作文(篇12)

自己一個(gè)人靜靜的坐在窗前、望著藍(lán)藍(lán)的天空那白白的云好像棉花糖、風(fēng)輕輕的從我臉上拂過(guò)、心好像隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方、會(huì)飄到多遠(yuǎn)了？現(xiàn)在、的自己是怎樣的我也不太清楚了、有時(shí)候、傻傻的我會(huì)冒出傻傻的悲傷想法突然、覺(jué)得自己是那么孤獨(dú)的生活在這世上、真正了解我的人有幾個(gè)、？

對(duì)我真心的又有幾個(gè)、？而我真的好害怕孤獨(dú)、害怕寂寞の感覺(jué)、害怕漫長(zhǎng)的黑夜而我真的好喜歡望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆、那感覺(jué)真的好棒、好像把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界、我知道。我愛(ài)哭、我任性、我幼稚、我害怕、我還怕孤獨(dú)、內(nèi)心的孤獨(dú)我也孩子氣、我還愛(ài)看多啦A夢(mèng)、櫻桃小丸子這些兒童卡通，也會(huì)夢(mèng)想著有一天自己能有一個(gè)像多啦A夢(mèng)一樣神奇的機(jī)器貓陪在我身邊。

因?yàn)椤⑽疫€屬于孩子、我的心、還很脆弱風(fēng)、繼續(xù)吹著天、依然很藍(lán)音樂(lè)、依然還在唱著時(shí)間、也在一分一秒的過(guò)去我還能孩子多久、？高欣悅、只想永遠(yuǎn)的像個(gè)孩子一樣、單純、快樂(lè)的活下去

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寫(xiě)拼多多作文合集

通過(guò)觀(guān)察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀(guān)察。多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“寫(xiě)拼多多作文合集”，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

寫(xiě)拼多多作文 篇1

嘿咻！暑假終于來(lái)了！好開(kāi)心！不過(guò)，我該干點(diǎn)什么呢？

第一個(gè)想法：玩！??！哎，自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，我們就沒(méi)有一天是閑著的。這不，終于放假了，不好好玩一下可不行呀??！我要把兩個(gè)姐姐都叫過(guò)來(lái)，痛痛快快的玩他一回！去廣場(chǎng)玩，去學(xué)校玩，去公園玩玩捉人，玩蕩秋千，玩放風(fēng)箏??！真是想都想不完！太開(kāi)心了！

第二個(gè)想法：看書(shū)！漫游書(shū)海，能學(xué)到很多知識(shí)哩！我要去分享阿Q的快樂(lè)，體會(huì)冰心嚴(yán)密的思維，和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩(shī)意陶醉于書(shū)海，我的世界將沒(méi)有復(fù)雜；陶醉于書(shū)海，我的心靈將純潔無(wú)暇；陶醉于書(shū)海，我的知識(shí)面將越來(lái)越廣噢！我愛(ài)讀書(shū)！我要在這個(gè)暑假，多多為知識(shí)充電！

第三個(gè)想法：寫(xiě)作業(yè)！是該寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)不寫(xiě)好，可是要挨批的！不過(guò)，我喜歡把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成是一種游戲：我給自己訂好一個(gè)時(shí)間，規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完什么什么，并適當(dāng)?shù)刈饕恍┢渌囊?guī)定，如：書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確率高等。我竟還從沒(méi)有完成不了的時(shí)候！我覺(jué)得這樣挑戰(zhàn)自己，是一種很好的鍛煉。當(dāng)然，寫(xiě)暑假作業(yè)的本質(zhì)是復(fù)習(xí)，因此，我也會(huì)一邊寫(xiě)一邊記，掌握是最重要的。

我想，這樣一個(gè)想法多多的暑假，一定也是快樂(lè)多多??！

毽子大賽

暑假的一天，我們?nèi)胰穗y得團(tuán)聚在一起，媽媽就建議我們?nèi)胰艘黄饋?lái)舉行一場(chǎng)踢毽子大賽，我聽(tīng)了以后高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g踢毽子了。

中午，比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)，兩個(gè)手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來(lái)，但他卻不小心踢到了桌子。啊的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來(lái)，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。

接下來(lái)，我踢得很順利，一共踢了5個(gè)，我想：今天踢了這么少，肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手媽媽?zhuān)笠荒_右一腳靈活地踢了起來(lái)，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來(lái)，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的？媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：毽子落到了左邊，我又沒(méi)有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來(lái)踢，所以聽(tīng)了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。

那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我覺(jué)得那天是我暑假力最開(kāi)心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

暑假的一天

暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢？請(qǐng)看看我的暑假一日吧！

清晨懶蟲(chóng)篇

俗話(huà)說(shuō)得好，一日之計(jì)在于晨而我今天的打算就是睡覺(jué)，因?yàn)樵谠缟纤X(jué)才是最佳時(shí)機(jī)。還記得昨天，那個(gè)夏天真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來(lái)呼呼大睡?？上У氖呛脡?mèng)不長(zhǎng)，人工式鬧鐘媽媽出場(chǎng)了，一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳邊?？晌揖褪遣划?dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜了？認(rèn)輸了？我正在為自己慶功，這時(shí)，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉！丟人丟人！我穿好衣后，便開(kāi)始品嘗老一套一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽?zhuān)∧阏嬉詾槌粤诉@些東西就能考100分了？

上午快樂(lè)篇

上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開(kāi)電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺(jué)，真是爽呆了！

下午刻苦篇

吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一防盜線(xiàn)，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》，然后還要寫(xiě)長(zhǎng)篇大論的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。

怎么樣？暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧？

寫(xiě)拼多多作文 篇2

說(shuō)到名字，我的英文名字是最沒(méi)有創(chuàng)意的。曾經(jīng)我也有一個(gè)英文名，叫朱迪（英文字母我不會(huì)寫(xiě)）。我也姓朱，正好有些搭邊。直到2020年，英語(yǔ)老師告訴我們英文名字也能用拼音表示，我心想：假如我還繼續(xù)叫朱迪，這寫(xiě)字母也太難了一點(diǎn)吧！我還不如改名為拼音zhujingqi，簡(jiǎn)單又好記。

我的微信名字叫“全龍公主·藍(lán)”。一是因?yàn)楸就拊谌∶稚系南胂罅μ?，取個(gè)現(xiàn)成的名字不香嗎？二是因?yàn)椤抖妨_大陸》中的“她”是一個(gè)讓我非常喜歡的人，“她”文武雙全，有勇有謀，懂得策略，取這個(gè)名字也是希望我也能成為“她”這樣的人。

我的綽號(hào)，是我最最喜歡的，因?yàn)檫@是一個(gè)可以占所有人便宜的名字，就是“朱奶奶”。這名字的起因可以追溯到上學(xué)期。有天下午，體育老師叫我們分成男、女兩隊(duì)跳長(zhǎng)繩，因?yàn)槲覀兲氖前俗掷K，小洪同學(xué)從跳大繩的男生隊(duì)伍脫離出來(lái)來(lái)我們女生隊(duì)，于是我們叫他“洪奶奶”，他反叫我“朱爺爺”，最后又經(jīng)過(guò)小王同學(xué)的“改良”，我成了“朱奶奶”。每當(dāng)有人叫我“朱奶奶”時(shí)，我便可以叫他“孫子”或者“孫女”，真是占便宜占得太爽了！

寫(xiě)拼多多作文 篇3

“呼呼呼。。。。。”是什么聲音？是我們?cè)谵D(zhuǎn)呼啦圈呢！

看！這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的耐力賽。有不少人已經(jīng)下場(chǎng)了。十九個(gè)人已經(jīng)下了十一個(gè)。剩下的參賽隊(duì)員的樣子，有的像螃蟹，有的像袋鼠。個(gè)個(gè)小臉兒通紅像一個(gè)個(gè)熟透的大“蘋(píng)果”。呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我則賣(mài)力的轉(zhuǎn)，腰疼的好像被針扎得一樣疼，汗水不停地往下滴，我心里想放棄，而女生卻轉(zhuǎn)的悠閑自如。旁邊觀(guān)看的人不停的加油，我一聽(tīng)，心里決定一定要堅(jiān)持到底。“停！”比賽結(jié)束了。老師宣布：“一隊(duì)獲六分、二隊(duì)獲六分，三隊(duì)獲四分！”

現(xiàn)在，攻擊賽開(kāi)始了。我選了秦愷瑞為對(duì)手，不一會(huì)兒，我占了上風(fēng)贏(yíng)得了比賽。接下來(lái)，我連贏(yíng)三局，攻擊賽以我的勝利而告終！

花樣比賽開(kāi)始了，秦愷瑞來(lái)了個(gè)“單腳轉(zhuǎn)圈”，只見(jiàn)他一蹦一蹦，真好玩！還有一個(gè)“直線(xiàn)上升”，只見(jiàn)呼啦圈在腳上慢慢上升，真帥啊！還有。

寫(xiě)拼多多作文 篇4

古人語(yǔ)：“多多益善”。在我看來(lái)，“多多”未必“益善”。

做事，“多多”未必“益善”。在我們的詞典里有個(gè)詞語(yǔ)叫“適而可止”。也就是說(shuō)，做什么事情到了一定程度就該停止，并非越多越好。做什么事情都要有個(gè)界限，如果超過(guò)了這個(gè)界限只能適得其反。

說(shuō)話(huà)，“多多”也未必“益善”。一個(gè)喋喋不休者，像一只漏水的船，每一個(gè)乘客都希望趕快逃離它。多言是虛浮的象征，因?yàn)榭陬^慷慨的人，行動(dòng)很可能是吝嗇的。多說(shuō)招惹，多言必失，多言多敗。1825年，沙皇尼古拉一世平定了一場(chǎng)叛亂，將其中一名判亂領(lǐng)袖李列耶夫判處死刑。行刑的那一天，李列耶夫絞架的繩莫名其妙地?cái)嗔?。在那個(gè)時(shí)候，這樣的情況按慣例被認(rèn)為是天意赦免。李列耶夫站起身來(lái)，確信自己安全了，就喊道：“俄國(guó)連制造繩索都不會(huì)，還能做什么大事呢？”尼古拉一世本來(lái)已經(jīng)簽署了赦免令，但聽(tīng)到他說(shuō)的這些話(huà)就改變了決定。沙皇說(shuō)：“讓我們用事實(shí)來(lái)證明一切吧?！庇谑撬栈亓松饷饬睢５诙?，李列耶夫再次被推上絞架。這一次繩索沒(méi)有斷。

疑慮，“多多”也未必“益善”。多疑，是一個(gè)人精神上的癱瘓。它好像是思想上的一顆毒瘤，稍不注意，就會(huì)流出毒液，腐蝕人的思想。你就會(huì)喪失理智，以主觀(guān)、片面、刻板的思維邏輯來(lái)主導(dǎo)自己的推理，毫無(wú)根據(jù)地進(jìn)行判斷。大家都知道曹操在一次遇難后，躲到一親戚家里。親戚為了歡迎曹操的到來(lái)，欲殺豬款待曹操。一天清晨，親戚家的人在院子里磨刀準(zhǔn)備殺豬，曹操聽(tīng)到磨刀聲后，便起了疑心，懷疑是不是親戚家人要?dú)⑺?。于是先下手為?qiáng)，把親戚一家人全都?xì)⒐饬恕?/p>

可見(jiàn)，在歷史上，在生活中，“多多”未必“益善”的事情還是很多的。愛(ài)情多了，除了妻子還有情人；時(shí)間多了，除了無(wú)聊還是空虛；煩惱多了，除了煩惱還是煩惱……

所以，在我看來(lái)，“多多”未必“益善”！

寫(xiě)拼多多作文 篇5

生活是快樂(lè)的源泉?？鞓?lè)又是什么味道呢？苦，沒(méi)錯(cuò)，是苦！快樂(lè)是苦澀的。要想快樂(lè)，首先要想到艱苦的付出。

在一個(gè)秋季的夜晚，媽媽帶著我來(lái)到了羽毛球館，我們商量著要在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志。經(jīng)過(guò)觀(guān)摩和交流，我們決定報(bào)個(gè)訓(xùn)練班。

“集合！”教練一聲令下，第一堂訓(xùn)練課開(kāi)始了。訓(xùn)練班上的小朋友們像受驚的馬兒一樣向教練聚攏過(guò)去。“開(kāi)始架拍，5分鐘”，教練命令道。我們聽(tīng)到命令后，都立馬架起了手中的球拍。一分鐘過(guò)去了，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微的顫抖，一陣莫名的酸痛感從手臂一直傳到腳下。冷汗慢慢從手心與額頭冒出來(lái)?！斑€有三分鐘，堅(jiān)持”，教練在鼓勵(lì)著我們?！霸趺磿r(shí)間過(guò)的這么慢，快點(diǎn)，再快點(diǎn)”，我在心里默默的念叨著?！胺牛　苯叹毥K于讓我們停了下來(lái)。平時(shí)感覺(jué)短暫的五分鐘，今天是那么的漫長(zhǎng)。

就在這樣一次次的架拍、步伐、體能、技巧訓(xùn)練和對(duì)抗中磨煉自己。不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我參加了“成都大運(yùn)會(huì)愛(ài)運(yùn)動(dòng)羽毛球青少年組比賽”等等比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。付出了、收獲了，雖然過(guò)程是艱辛的，可是收獲是快樂(lè)的。

“我和我的祖國(guó)…..”，我和媽媽路過(guò)一家吉他音樂(lè)室的門(mén)口。我好奇的停下了腳步?！叭ピ囋嚢伞?，媽媽好像猜到了我的心思。我們一起走進(jìn)去，和老師開(kāi)心的聊了起來(lái)。就這樣我開(kāi)始了自己的吉他之旅，得到了一把入門(mén)級(jí)的“破木吉他”。

從“一閃一閃亮晶晶……”到“無(wú)法可修飾的一對(duì)手….”，我每天都陶醉于吉他優(yōu)美的旋律之中。隨著水平的不斷提升，我參加了等級(jí)考試，一舉過(guò)了八級(jí)大關(guān)。幾年的艱辛付出，手指上磨出了繭子，可是過(guò)程的艱辛，在收獲的那一刻，都化作了快樂(lè)的旋律。

生活是快樂(lè)的源泉，我無(wú)比堅(jiān)信。在未來(lái)的道路上，我一定會(huì)堅(jiān)持努力付出，享受生活，享受苦澀之后帶來(lái)的快樂(lè)，快樂(lè)多多。

青春還剩多少作文十一篇

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直陪伴我們，寫(xiě)作是一個(gè)梳理自己人生軌跡的過(guò)程。想要寫(xiě)好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，我們動(dòng)筆寫(xiě)作文之前要注意什么？小編策劃并制作出了這份“青春還剩多少作文”期待您會(huì)喜歡，希望這篇文章能為您指明正確的思考方向！

青春還剩多少作文【篇1】

1每個(gè)人都曾為自己編織了個(gè)夢(mèng)，在經(jīng)歷過(guò)很多事情之后，這個(gè)夢(mèng)會(huì)破滅，但你已有足夠的勇氣繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)過(guò)程叫成熟。只有我在執(zhí)迷不悟，因?yàn)槲业睦淠驗(yàn)槲沂懿涣藟?mèng)醒時(shí)分那種深入骨髓的空洞感覺(jué)…

2我們都在悲涼而毫無(wú)生息的城市中棲息，孤獨(dú)行走。青春無(wú)疾而終，生命支離破碎，再逐漸與的死亡平行。年少時(shí)的掙扎與痛楚亦是為了明證紫陌紅塵的可笑以及貪婪與無(wú)知。

3不是我豁達(dá)了，而是我明白了，離開(kāi)是必然的，遇見(jiàn)是天注定的，所以不用難過(guò)…

4曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成，其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。我在我的世界遙望你的世界，那些碎的明媚，如同后青春詩(shī)祭最初與最后的絕唱挽歌散落一地

5我不想重復(fù)昔日的種種心酸情懷，縱使是一個(gè)人的酒杯，縱使是一個(gè)人的大街，縱使是一個(gè)人的舞臺(tái)，我不會(huì)忘記，我的眼淚還是在為你而流

6這個(gè)世界，到處都在上演著兵荒馬亂的分離，在得與失之間苦苦掙扎和徘徊…

7你的離開(kāi)，斷絕了一切的承諾，還有我的心跳，我的呼吸！縱然曾經(jīng)愛(ài)的天崩地裂，縱使曾經(jīng)和你地老天荒你永遠(yuǎn)看不到，我痛苦的樣子，還是那么狼狽

8誰(shuí)的眼淚沾濕了衣襟，誰(shuí)的文字?jǐn)_亂了心悸

9你的離開(kāi)，絢麗的舞臺(tái)開(kāi)始我一個(gè)人的獨(dú)舞，有人說(shuō)：“斷開(kāi)的愛(ài)情便是另一種人生的開(kāi)始”

10愛(ài)情只是一件有限期的商品，一定會(huì)有結(jié)束的那一天。

11我沒(méi)有歸屬感，我給我自己的感覺(jué)就是，我只是個(gè)看客，就這樣平白無(wú)故的從這世界走了一遭…

12心還是會(huì)很痛。痛了以后再回頭覷視著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，發(fā)覺(jué)自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊，以及些許的隱忍的安靜…

13我對(duì)于你的意義是：我的出現(xiàn)，抹掉了你許多和空虛有關(guān)的壞習(xí)慣…

14學(xué)著假裝的成熟，至少那樣不會(huì)很疼。有人說(shuō)天空藍(lán)的可以掉下眼淚，我不會(huì)像旁人那樣自欺欺人，蹲在蔚藍(lán)的天空下，用零度的手擁抱溫暖自己零下一度的心…

15青春它是首明媚的起起伏伏的離歌，它有朦朧的前奏，有激昂的伴奏、有離別的副歌、有安靜的遁尾。青春的開(kāi)始都是肆意的張揚(yáng)，就像澎湃的海。年少時(shí)我們也曾帶著一顆置換天地的心，帶著天馬行空夢(mèng)想奔赴現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)

16青春有時(shí)它是一場(chǎng)不可言說(shuō)悸動(dòng)夢(mèng)幻，卻有抹不去的哀傷，有淡不去的烙痕。在這樣的光景里沒(méi)有洪荒滔天，更沒(méi)有兵荒馬亂，平靜的走在街角，游離洶涌的人群和倉(cāng)皇的云朵之間，卻上演著許多人間故事，有悲也有喜…

17自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊，以及些許的隱忍安靜的接受那些不公不平的事實(shí)。

18感情的深淺疏離也會(huì)隨著光波時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蕩漾，最后不起一絲漣漪消失殆盡。終究我發(fā)現(xiàn)終究自己錯(cuò)了，錯(cuò)在忽略了很多事情都是一個(gè)輪回，生命的起點(diǎn)在繞了一大圈以后與終點(diǎn)重疊起來(lái)。

19就像某位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，歲月把愛(ài)塑成了歌，卻讓唱歌的人四處流浪。那么是不是所有曾經(jīng)走過(guò)青春的人都是這個(gè)樣子。和愛(ài)的人吵架，和陌生人講心里話(huà)。聽(tīng)悲傷的歌，看幸福的戲。最初不相識(shí)，最終不相認(rèn)…

20許多年后，我依然喜歡在黑夜仰望天空，記憶的錦緞零零碎碎的漂浮在腦海里，我努力的搜索，就像在這漫漫的星空一點(diǎn)一點(diǎn)的拾掇。

21即使我們不能生死與共，我也一定陪你，天荒地老…

22人們說(shuō)，左邊是離心最近的地方。于是，我希望我們都可以站在彼此的左邊?？墒?，有人站在左邊就會(huì)有人站在右邊。如今，我的左邊只剩下了孤單，一個(gè)人沐浴在有關(guān)左邊幸福的回憶里。

23我向往天涯海角的浪漫，卻敗給柴米油鹽的平淡，

24一個(gè)男人愛(ài)你的時(shí)候，你往往會(huì)感動(dòng)于細(xì)節(jié)，同樣，一個(gè)男人不愛(ài)你了，你也可以從細(xì)節(jié)中來(lái)發(fā)現(xiàn)

25不要相信男人的甜言蜜語(yǔ)，面對(duì)喜歡的女孩時(shí)，不認(rèn)識(shí)字的男人也會(huì)變成一個(gè)詩(shī)人。而詩(shī)人本來(lái)就不生活在現(xiàn)實(shí)中

26站在無(wú)以名狀的青春路口，心中總有關(guān)于感情的悸動(dòng)。韶華青春，總是無(wú)法描繪盡其色彩。習(xí)慣了用單純的眼光裝飾世界，其實(shí)，愛(ài)與被愛(ài)本沒(méi)有錯(cuò)、單身與否純屬簡(jiǎn)單的身份，只是我們總會(huì)感到無(wú)奈、愁?lèi)澮嗷蛲锵А?/p>

27因?yàn)榉质?，所以從今以后，我?wèn)候你，只用朋友間的口吻，或者稍稍強(qiáng)烈一絲；我握你的手，只握禮節(jié)性的時(shí)間，或者稍長(zhǎng)一剎時(shí)

28如果沒(méi)有了愛(ài)的存在，那該有多么多么的寂寞。我們不一定可以找到自己最理想也最完美的愛(ài)情。幸好，我們的心靈并沒(méi)有因此關(guān)閉那扇向往美好的門(mén)。有時(shí)候，哪怕僅僅是紙上的愛(ài)情，也可以溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。

29我喜歡一個(gè)人的旅行，那是因?yàn)槲矣卸嗝吹牟缓先?，我有多么的自閉，我有多么的孤寂…

30愛(ài)一個(gè)人就是在拔通電話(huà)時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，原來(lái)真正想拔通的只是自已心底的一根弦

31茫茫人海，人生如露，要找到最合適自己的那一個(gè)談何容易？你或許可以在40歲時(shí)找到上天注定的那一個(gè)，可是你能等到40歲嗎？在20多歲時(shí)找不到，卻不得不結(jié)婚，在三四十歲時(shí)找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。

32我們曖昧，我們調(diào)情，我們卻不要相愛(ài)…

33曾經(jīng)，相遇了，牽手了，戀愛(ài)了，甜蜜了；現(xiàn)在，分手了，轉(zhuǎn)身了，離別了，陌路了。從此，天涯海角，各奔前程

34嬌艷的玫瑰花沒(méi)有你親手為她摘起的一束野菊花芳香；別墅豪宅沒(méi)有兩人共同裝飾的小屋溫馨；寶馬奔馳沒(méi)有你載著她的單車(chē)輕盈暢快……因?yàn)?，戀?ài)是兩個(gè)人的，一個(gè)人享受的甜蜜，不算愛(ài)情

35小說(shuō)里寫(xiě)到“愛(ài)情是一條單程公交路線(xiàn)，如果你在中途下了車(chē)，那么，別再奢望可以回到起點(diǎn)，你注定回不到曾經(jīng)的開(kāi)始……”

36貞操因人而異，比如人們會(huì)贊美一個(gè)女孩是處女，卻也會(huì)嘲笑一個(gè)男孩是處男。

37經(jīng)血是子宮在為孤獨(dú)哭泣，夢(mèng)遺是精囊在為壓抑流淚。月經(jīng)一月一次，夢(mèng)遺卻不定期，這正說(shuō)明：男兒有淚不輕彈……

38你說(shuō)的開(kāi)始，是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí)，末世流年，誰(shuí)動(dòng)了我的生命。誰(shuí)離開(kāi)了我的青春。誰(shuí)只做我的過(guò)客…

39如果全世界背叛了你，我愿為你背叛全世界記憶如果成了碎片，那是因?yàn)槔锩嫒慷紨[滿(mǎn)了心痛

40我說(shuō)，今生今世我只要你做我的新娘，一輩子的約定，一生的守候。你說(shuō)，今生今世我只做你的新娘，一次的遇見(jiàn)，一輩子的演繹。

41緣分這東西真的很奇怪，就像人的感情一樣，總是充滿(mǎn)著神奇的色彩。茫茫的人群中，雙目交匯的一瞬間，卻代表了所有的語(yǔ)言，眼球如水晶球般的透徹，看著那單薄的背影，心里突然的冒出個(gè)想法，我想照顧她，一輩子。

42一個(gè)人的一生，應(yīng)該只會(huì)有一次心動(dòng)的遇見(jiàn)。我遇見(jiàn)你時(shí)，很平淡，很低調(diào)的遇見(jiàn)，連呼喚聲都會(huì)被人群中所淹沒(méi)。而我就像一個(gè)旁觀(guān)者的路人，靜靜的躲在人群中的空隙里，看著你不停出現(xiàn)在我眼前的影子愛(ài)與不愛(ài)都是寂寞的。愛(ài)比不愛(ài)更寂寞。有時(shí)候覺(jué)得我安靜起來(lái)確實(shí)可怕，冷得讓人難以接近，甚至可以把人擊垮。其實(shí)這只是一種自我保護(hù)，一種內(nèi)心脆弱的真實(shí)寫(xiě)照。心都冷了，還有什么會(huì)是溫暖的呢？

44我希望在生命終結(jié)的那一刻，還可以安心的擁有著。只是，在你冷漠的話(huà)語(yǔ)中，我知道這一切都已經(jīng)埋葬在了所謂的幸福中，曾經(jīng)把愛(ài)深深埋在了心底，以為這樣才是最安全的，卻不知如此的距離也將自己傷的最深。

45當(dāng)思念太過(guò)積聚，深沉的有如負(fù)贅，會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說(shuō)話(huà)浮到嘴邊，讓人忍不住想再聽(tīng)一遍。因?yàn)闆](méi)人堪寄，所以只能借一雙耳朵、、說(shuō)給自己聽(tīng)

46是否青澀的青春，遇見(jiàn)你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。太過(guò)于年少的愛(ài)情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不到方向，一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。

47有些道，我們總是悟不盡；有些理，我們總是想不通；有些坎，我們總是跨不過(guò)；有些傷，我們總是治不好；有些天，我們總是睡不著；有些地，我們總是去不了；有些情，我們總是說(shuō)不出；有些愛(ài)，我們總是得不到。

48我們覺(jué)得不快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇恰靶腋！?，而是“比別人幸福”。女人在床上流的淚，比在任何一個(gè)地方多。男人在床上說(shuō)的謊，也比在任何一個(gè)地方多。

49以曖昧開(kāi)始，用訣別結(jié)束…誰(shuí)把誰(shuí)帶入了深淵，那些韶華的青春

50請(qǐng)容許我把她喻為一曲傾城素歌、一曲永遠(yuǎn)都唱不完的愛(ài)歌。一直靜靜聆聽(tīng)，一直輕輕歌唱

51生命不過(guò)是自己將死于一場(chǎng)場(chǎng)虛構(gòu)中的幻覺(jué)，我們的肉身與靈魂都將悄無(wú)聲息的死去。那些年華里我們?cè)?jīng)眷慕過(guò)的人以及愛(ài)情又將如何？所以當(dāng)20xx年12月21日的黑夜降臨以后，我仍期待12月22日的黎明正常到來(lái)

52我的青春，是一個(gè)人的旅行。沒(méi)有同伴，沒(méi)有目的，更沒(méi)有煩惱。只有一種尋春的逸動(dòng)，找夢(mèng)的自在。足浴每一條小溪，攀越萬(wàn)仞的高山，然后在適合的地方停駐，建造我的住處。

53我的青春，是一個(gè)人的靜默。沒(méi)有輕浮，沒(méi)有冗余，更沒(méi)有雜亂。只有一個(gè)寧?kù)o的心，慢慢地沉淀，想象的世界是寧?kù)o的，而思想的世界卻是活躍的。我可以沒(méi)有絢爛的生活，卻不能沒(méi)有思想的寧?kù)o。我沒(méi)有青云的未來(lái)，

54世界上，有很多幸福已經(jīng)在身邊，待我們意識(shí)到并守護(hù)住那份幸福，便會(huì)幸福…我用凌亂的字，拼湊出與你這場(chǎng)刻骨銘心的戲，你給的世界，滿(mǎn)滿(mǎn)的的全是愛(ài)…

55過(guò)往點(diǎn)點(diǎn)滴滴早該死去的場(chǎng)面對(duì)話(huà)，就這么輕易地從墳地里鉆爬出來(lái)，恐怖地復(fù)蘇，血肉模糊地向我炫耀著自己的不朽。我只能用力地抱著，沒(méi)有任何反抗情緒地任由積蓄已久的淚水傾瀉而下，蔓延到心田

56從現(xiàn)在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)別人想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

57幸福與憂(yōu)傷，應(yīng)該本就沒(méi)有具體的概念，若是在旁人眼里看出我是幸?；驊n(yōu)傷的，請(qǐng)問(wèn)：我是如何幸?；驊n(yōu)傷了？很多問(wèn)題它們本來(lái)就是沒(méi)有答案的。像幸福與憂(yōu)傷的界線(xiàn)，究竟又在哪里？

58生命里沉淀的時(shí)間越來(lái)越多，年少的我們正在走向另一個(gè)起點(diǎn)。不知道是在怎樣的一個(gè)日子里，我發(fā)現(xiàn)自己的青春竟剩余的可憐，以后的時(shí)光，它們即將不再屬于我。不會(huì)再被我激盡情的揮霍。至此，我和青春背道而馳

59都學(xué)會(huì)隔岸的煙花卻不懂把握此岸，都學(xué)會(huì)了邂逅這個(gè)詞卻忘了還有個(gè)詞叫追尋，都學(xué)會(huì)了45度仰視天空故作憂(yōu)郁卻不敢有欲與天公試比高的豪邁，都學(xué)會(huì)叼著煙寂寞喝著酒發(fā)泄忘記了迎著風(fēng)高歌揚(yáng)著言快樂(lè)。

60是誰(shuí)把青春賦予了傷感，頹廢，墮落。掰著手指頭細(xì)數(shù)乳臭未干的毛頭小子黃花大姑娘，才經(jīng)歷了多少的人生沉浮就開(kāi)始愁眉不展，這不叫青春，這不叫年輕，這不是歲月的殘忍，而是自己的懦弱！

61愛(ài)若離去，誰(shuí)的眼淚能夠蒼老誰(shuí)支離。誰(shuí)的刻骨又能讓整個(gè)世界窒息?；蛉松皇巧系蹖?dǎo)演的一場(chǎng)華麗獨(dú)角戲。時(shí)間侵透過(guò)自己的思緒。我才懂得所謂愛(ài)情是奢望不可及

62有一天我也可以站在沒(méi)有你身影的陽(yáng)光下，輕輕微笑。因?yàn)槲沂冀K帶著你的心跳，一直旅行，一路上尋找我們?cè)?jīng)遺忘的心跳

63當(dāng)痛苦全方位的降臨，語(yǔ)言也變成了一種累贅。于是我們沉默，我們孤獨(dú)，我們落寞。寂靜地離開(kāi)繁華，帶走所有的痛，一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情，生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密

64每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，望著那有些落寞的背影，仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的感慨?，F(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)是灰蒙蒙的，因?yàn)槲乙呀?jīng)分不清什么色彩了。

65在時(shí)間的年輪里，害怕去回憶，同時(shí)害怕被遺忘，所以，一直在不停張望。世界總是給人一種，反反復(fù)復(fù)，錯(cuò)錯(cuò)落落，讓人來(lái)不及嘆息的迷惘和失望，時(shí)間總是在忙碌、煩躁或消沉的間隙里，飄來(lái)蕩去

66我們也有過(guò)美好的回憶，只是讓淚水染得模糊了。我愛(ài)你，沒(méi)有什么目的。只是愛(ài)你。離別和失望的傷痛，已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)了。感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)，或者不愛(ài)，只能自行了斷

青春還剩多少作文【篇2】

“昨天已經(jīng)是靜止不動(dòng)的歷史畫(huà)面，明天還是一個(gè)美麗的幻想，只有牢牢把握住現(xiàn)在，把握今天”。

有些事情我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，正如中考給我們帶來(lái)的多大變化。

許多同學(xué)因考試失敗，沒(méi)能到高中學(xué)堂走一遭，或是選擇讀某某專(zhuān)業(yè)，或是干脆去打工?？傊?，中考以前同坐在一間教室的充滿(mǎn)夢(mèng)想的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)中考以后就各奔東西了。

中考是一把無(wú)形的鋒利的劍，我沒(méi)能很好的通過(guò)，被它刺得隱隱作痛。我想哭，可我忘記了眼淚該從哪里來(lái)，或許我根本不需要眼淚；我想笑，但現(xiàn)在的我忘記了兒時(shí)那天真的笑。我純乎是一個(gè)不會(huì)哭也不會(huì)笑的人了。

如果老天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇拼搏。

我沒(méi)有韓寒的才華，也沒(méi)有他的機(jī)遇。我有的只是不切實(shí)際的希望與幻想。

曾經(jīng)的老師告訴我：“上高中去一定要好好的學(xué)?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

高中的生活過(guò)得真快。

一轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了。老師說(shuō)。

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。老師說(shuō)。

一轉(zhuǎn)眼我的青春流逝了。我說(shuō)。

而我，也找到了煩惱的根源——我在失去青春。同時(shí)，我又失落地發(fā)現(xiàn)，我失去的青春是那么空虛。沒(méi)有波瀾壯闊，沒(méi)有刻骨銘心。是平凡與平淡，像銀色指環(huán)上的朦朧光澤。并不是那么光彩奪目，也不是暗淡無(wú)光。閃爍著靈動(dòng)的感覺(jué)，一絲一縷地出現(xiàn)。

我看著鏡子里的我，第一感覺(jué)就是：既陌生而又熟悉。我怎么變了，變得連我都不認(rèn)識(shí)我了。

在名次的壓迫下，我仿佛妥協(xié)了；在分?jǐn)?shù)的要挾下，我好像支持不住了。

有人因?yàn)闇?zhǔn)備明天的考試復(fù)習(xí)一整夜，而我卻很安穩(wěn)地度過(guò)了似乎平靜的一夜。

青春還剩多少作文【篇3】

青春就像一座摩天輪，悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次輪回，但最終在某一時(shí)刻停滯，只留下夢(mèng)幻般流金的歲月；

青春就像一本日歷，靜靜地翻過(guò)日復(fù)一日的流轉(zhuǎn)，但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭，只留下一抹泛黃的歲月痕跡；

青春就像一串風(fēng)鈴，默默地譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，但最終會(huì)風(fēng)止，曲終，人散，只留下一段耳際魂?duì)繅?mèng)縈，裊裊悠長(zhǎng)的余音。

掠去塵世的浮華，掙脫世事的枷鎖，撥開(kāi)生命的薄紗。偶然間打開(kāi)青春的天窗，仰望十八歲的天空，才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。’走過(guò)悠悠十八載，驀然回首，青春的印跡已模糊不清，多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問(wèn)：有多少青春可以虛度？我渴望尋求答案。仰望星辰，閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō)：‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗?！驹诜鹎?，佛說(shuō)：‘一花一世界。青春從無(wú)虛度之說(shuō)，虛度乃成功之大忌也。’終于，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)‘驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?/p>

虛度光陰給人以血的教訓(xùn)，成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱龋屘熨Y過(guò)人的方仲永才能盡失，終成眾人，歷史的長(zhǎng)河中，只留下世人的嘆息；因?yàn)樘摱龋尩弁踔蟮膭⒍酚褂孤德?，終成扶不起的阿斗，淪為眾人皆知的笑柄；因?yàn)樘摱?，讓一代帝王商紂暴政失民心，終成一代昏君，汗青五千載中，只留下千古的罵名；因?yàn)樘摱?，…。徜徉于歷史，遨游于書(shū)海，奔走于書(shū)徑，不難發(fā)現(xiàn)，成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂(lè)少，千里馬多的局面，或許有人會(huì)感慨于報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，或許有人會(huì)大談天理不公，不順我意，但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1，或許有人真正地努力過(guò)，也真正地把握過(guò)卻并未獲得成功，但一個(gè)不努力地奮斗，渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬(wàn)萬(wàn)不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累，加上毛遂自薦的勇氣，才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂(lè)，而后人往往只看到韓愈后來(lái)的飛黃騰達(dá)，以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說(shuō)：‘成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

青春就像一張工作表，已排滿(mǎn)了工作檔期，沒(méi)有青春可以虛度。盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了暑假，本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開(kāi)玩笑，沒(méi)想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班，真是悲哉，壯哉啊！就這樣在父親忙碌的接送中過(guò)了大半個(gè)暑假，每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路，看著父親黝黑的皮膚，那被汗水浸潤(rùn)的衣衫，那疲憊不堪的面容，我第一次那么深刻地感受到那份愛(ài)的沉重，我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春，也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月，更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛(ài)。沒(méi)有青春可以虛度，只有努力地奮斗過(guò)，無(wú)悔地付出過(guò)，才能收獲成功的果實(shí)，完成成長(zhǎng)的蛻變。

保爾曾說(shuō)過(guò)：‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn)，成功的人生不能虛度?！?，萬(wàn)年不過(guò)是彈指一揮間，試問(wèn)：還有青春可以讓我們虛度么。

青春還剩多少作文【篇4】

命運(yùn)似洗牌，玩牌的卻是我們自己。

題記

光陰總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過(guò)，當(dāng)你伸手想去觸碰它時(shí)，它卻毫不留情甩身離去。

韶光易逝，勸君須惜少年時(shí)。

在20xx的夏天，我們是一群面臨中考的難民，考試來(lái)臨之前，我們總是祈禱中考快速降臨，每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時(shí)才發(fā)現(xiàn)，初中已向我們告別，相處三年的友情及熟悉的校園已無(wú)法重現(xiàn)，未來(lái)剩下的只有初中時(shí)的記憶。

有時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到一首熟悉的音樂(lè)，能勾起我的記憶。畢業(yè)晚會(huì)上的約定與狂歡歷歷在目，那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動(dòng)手機(jī)，熟悉地輸入帳號(hào)，在班群里溜達(dá)一圈卻始終沒(méi)有回應(yīng)，是的，大家應(yīng)該正在為自己的未來(lái)奮斗，但我相信，共同的夢(mèng)想總在牽系著我們。

初中人事在那年盛夏已沉于記憶湖底，總有那么一天，我們會(huì)因?yàn)閾破鹉强坦倾懶牡挠洃浂械叫腋?。打開(kāi)一本充滿(mǎn)記憶的通訊錄，看著畢業(yè)相冊(cè)里那熟悉而陌生的面孔，回想在同一屋檐下一起學(xué)習(xí)、一起打鬧的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)光陰模糊了曾經(jīng)的歡笑、誤會(huì)，讓往事變成風(fēng)景。

是否還記得：班主任太嚴(yán)啦XX總是愛(ài)打小報(bào)告XX對(duì)班主任的批評(píng)又威武不能屈啦課堂中，課本上方總是偷偷打開(kāi)了一本內(nèi)容精彩的小說(shuō)我筆記借XX啦，她生病沒(méi)聽(tīng)到課討論肥皂劇和愛(ài)情是什么時(shí)好奇與羞澀，明天考試，舍友們，最后一搏啊，考前晚上宿舍總是透出燈光當(dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知、真心純真和奮斗拼搏定格在記憶中。

漫長(zhǎng)的炎夏換來(lái)了新環(huán)境、新同學(xué)，曾經(jīng)相處三年的團(tuán)體已各奔東西，歲月將我們帶入新的戰(zhàn)場(chǎng)。備戰(zhàn)吧，朋友，讓新的三年成為我們未來(lái)銘心的記憶。

讓列車(chē)順利駛向下一站吧。

青春還剩多少作文【篇5】

青春，是什么？坐在桌前的椅子上，面前是一臺(tái)電腦。我正坐在椅子上，旁邊無(wú)人，我靜靜地思索著。

青春，是什么？不同年齡的人，對(duì)“青春”二字，有著截然不同的理解。

對(duì)老人來(lái)講，青春已逝去。人生短暫，不知從何時(shí)，已長(zhǎng)出了白花花的胡須。每一把胡須，代表著每一縷年華。

對(duì)于小孩來(lái)講，青春還未到來(lái)，他們啊，只知道與同伴們嬉戲打鬧，吃大餐、睡大覺(jué)，常常為一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲而不顧疲倦地玩兒了一個(gè)上下午也無(wú)所謂，精力十足，讓人看了，好生羨慕。

對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，青春就是機(jī)會(huì)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，竭盡全力去使用，在短暫的人生之路中，綻放最美好的青春！

……

例子還有很多，很多。我并不想一一列舉，請(qǐng)自行思考。

如果人生，是一段不知通向何方之路，那青春，即是這條道路上的一塊鋪路之石；

如果人生，是一個(gè)栽滿(mǎn)鮮花的花圃，那青春，即是這花圃里的一朵小花；

如果人生，是一片汪洋大海，那青春，即是這大海中一個(gè)散發(fā)著微弱燈光的燈塔；

如果人生，是一座小鎮(zhèn)，那青春，即是這座小鎮(zhèn)中的一位引人注目的建筑；

如果人生，是一個(gè)甜心大饅頭，那青春，即是這饅頭中最甜的部分；

如果……

人生苦短，青春則更短。然而，在苦短人生之中，這青春，卻能發(fā)揮出巨大之作用?？梢?jiàn)，青春之重要。

若非青春苦短，何必來(lái)日方長(zhǎng)。

可有人，卻不懂得珍惜，一片大好時(shí)光，就此浪費(fèi)?；蛟S，當(dāng)他們年老以后，有了愧疚之情，可青春，就像不經(jīng)意間吹過(guò)的微風(fēng)，即使你有尋回之心，它也，一去不返。

我寫(xiě)此文，不為什么，只為警醒人們對(duì)青春引起重視。其實(shí)我很久以前，也寫(xiě)過(guò)一篇，可惜不知現(xiàn)今在于何處。他就像青春，就像清風(fēng)，一去不返。

青春還剩多少作文【篇6】

青春還剩多少

青春，是人生中最美好的時(shí)期，是充滿(mǎn)激情、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的一段光陰。在這個(gè)年紀(jì)里，我們最大的特點(diǎn)是熱血、天真、激情與沖動(dòng)，我們愉快地追求理想，滿(mǎn)懷憧憬地將自己托付給未來(lái)。 然而，美好的青春時(shí)光總是短暫而又珍貴，我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己：青春還剩多少？我們是否懂得珍惜，并充分利用現(xiàn)在這些美好的時(shí)光？

我們?cè)谇啻旱穆猛局?，總是充滿(mǎn)了喜悅，興奮和夢(mèng)想。當(dāng)我們邁出大門(mén)的那一刻開(kāi)始，就期待著在未來(lái)的日子里，實(shí)現(xiàn)我們的人生理想和夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)過(guò)程中，總是想擁有更多，也希望自己可以得到更多的回報(bào)。我們追求物質(zhì)的同時(shí)，也要關(guān)注精神世界的豐富和豐盈。這就需要我們給自己定下一個(gè)良好的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力。

青春，除了充滿(mǎn)期待和理想，還充斥著面臨挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)刻。不少人，在青春歲月的激烈拼搏中，由于缺乏自信或過(guò)多的顧慮，總是缺乏必要的行動(dòng)力。其實(shí)，青春正是傾注自己、挑戰(zhàn)自己、拼搏自己、超越自己的階段。這就需要我們付出不懈的努力，才能收獲更大的成就和更多的成功。

然而，青春如此短暫，我們也不能將其視為一場(chǎng)賽跑，爭(zhēng)分奪秒。相反，我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受并珍惜生活中的美好瞬間，在青春時(shí)期中創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。無(wú)論是和好朋友一起游玩的時(shí)光，還是夜晚沉思上網(wǎng)的瞬間，都是值得珍藏的回憶。

總結(jié)而言，在青春時(shí)期里，我們需要關(guān)注物質(zhì)和精神的追求，克服自己的疑慮和不安，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和艱難，并享受生活中的美好瞬間。雖然青春是短暫的，但我們可以在充分利用這個(gè)時(shí)期，努力追求自己的理想，收獲屬于自己的成功和幸福，讓人生之路更加精彩多彩。

青春還剩多少作文【篇7】

青春，如風(fēng)雨過(guò)后的虹，絢麗多彩；如一首浪漫的詩(shī)，蘊(yùn)含哲理；如一支悅耳的歌，激情四射。

十六歲，花一樣的年紀(jì)，做著不一樣的夢(mèng)，幻想自己是某個(gè)電視里的主角，每天以不同的心態(tài)演繹著或凄涼或歡樂(lè)或憂(yōu)傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕，然后告訴別人剛洗完臉；或者在空曠地帶宣泄對(duì)某人某事的不滿(mǎn)，然后告訴別人在夢(mèng)游；再或者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打沙袋打的筋疲力竭，然后告訴別人在練中國(guó)功夫。

青春一去不復(fù)返，就像我們的童年一樣，留下的只有一絲回憶。是的，青春就像一部偶像劇，主角是你，配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫(huà)的淋漓盡致，逼迫你做一些不能夠完成的事。

也許會(huì)讓你嘗試你在微笑時(shí)立馬痛苦；也許會(huì)讓你嘗試你在悲痛時(shí)立刻微笑；也許會(huì)讓你嘗試你在熟睡時(shí)迅速睜開(kāi)眼。

青春期的我們，有點(diǎn)缺，有點(diǎn)傻，還有點(diǎn)二。不過(guò)，成長(zhǎng)是在經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)懂得。我們像一個(gè)瘋子，是的，爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。

我在無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)了一首歌，叫做“亡命天涯不如早點(diǎn)回家”，這首歌給我的感觸最深，尤其是在最后快結(jié)尾的部分，總有一種說(shuō)不出的感受，第一次聽(tīng)時(shí)，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，一直沒(méi)敢掉下來(lái)，請(qǐng)讓我來(lái)分享一下吧！

對(duì)不起爸爸，我沒(méi)有幫你完成夢(mèng)想，你說(shuō)你有朝一日看見(jiàn)我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。我花了你的錢(qián)，可是我卻當(dāng)了一個(gè)流氓，我知道的那件事像刺一樣扎進(jìn)了你的胸膛。我對(duì)不起媽媽?zhuān)覜](méi)有聽(tīng)您老的話(huà)，我騙您說(shuō)我在上學(xué)，可是我卻泡在網(wǎng)吧。我知道那段時(shí)間你每天都以淚洗面?，F(xiàn)在我終于明白，百善要孝為先。

青春是火，燃燒我們年輕的光華；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟。

揮霍，是激情熱忱，是無(wú)所畏懼，是一往無(wú)前，是竭盡全力去做一件事，去喜歡一個(gè)人，去過(guò)自己想要的生活。去索取，去選擇，去放棄，去做一切一切。

這才是揮霍，這才是青春的定義。

人的前半生，不要怕；后半生，不要悔！

既然害怕變老，為什么不提前做準(zhǔn)備？讓青春期延長(zhǎng)，讓自己坦然接受變老的事實(shí)。

還有多少青春值得我們揮霍？

我想實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，在我未老之前。

青春還剩多少作文【篇8】

牽手的夢(mèng)碎了，遺憾的對(duì)曾經(jīng)親愛(ài)的說(shuō)再見(jiàn)，是愛(ài)，是恨，是成全？是情傷透了，是愛(ài)乏味了？或許，只是心變了？看破了永恒，沒(méi)有結(jié)局。看淡了過(guò)去，恩愛(ài)多濃。你笑那從前的誓言，原來(lái)也經(jīng)不起時(shí)間的打磨。這世間談一場(chǎng)，只得一人心的感情到底多難？多少年后，人啊，才明白那些深?lèi)?ài)的人也只不過(guò)是匆匆的過(guò)客。

花開(kāi)花落，四季如遷。帶走了生命中的什么？我只知道，我們都不再年輕。那些愛(ài)過(guò)我的人，和我深?lèi)?ài)的`人啊，如今天涯何方？只是偶然回憶，偶爾甜蜜。青春漸漸的逝去，憧憬的夢(mèng)想成功，失敗。在失望中希望，在絕望中沉默。生命無(wú)常，不管多少的傷與不幸，都是生命中成長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的記載。在成長(zhǎng)的年輪里，我們?cè)囍眯母形蛑@青春散場(chǎng)。

菊花香淡，水月迷茫。守住這心傷黯然的秋天。耳邊總是一首悲情的音樂(lè)，傷心的時(shí)候可以聽(tīng)情歌。不管是怎么的心境，不管傷不傷，或許都只是孤單的一種寄托。曾經(jīng)采擷菊花作你發(fā)飾，看你素面朝天的幸福。如今撿起殘片菊花只?；貞浽谛念^一陣絞痛。幸福這兩個(gè)字，它愛(ài)過(guò)誰(shuí)又離開(kāi)誰(shuí)？都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)言。

年少輕狂，兒女情長(zhǎng)。親愛(ài)的，能不能做我最美的新娘？始終相信是上天的安排，始終認(rèn)定是前世的情緣未了。那時(shí)小小的人，小小的肩膀，就這么愛(ài)著，約定了談一場(chǎng)永不分手的戀愛(ài)，這韻味情誼深濃。夢(mèng)想與距離會(huì)有多大懸殊？現(xiàn)實(shí)與見(jiàn)識(shí)理會(huì)多了，心就變了。再談?wù)l忠不忠，也徒勞無(wú)功。配與不配，有隔膜有背叛終是傷。最后哭著恨，恨著原諒誰(shuí)離開(kāi)無(wú)奈的抉擇。欺騙自己微笑，會(huì)遺忘，雖然還是深?lèi)?ài)，還是回憶。

狂風(fēng)吹散繁華，冰霜凍住思念的寂寞。思念是杯苦澀的咖啡，卻讓人回味。離開(kāi)了最?lèi)?ài)你的人，是傻，是對(duì)，是錯(cuò)？把幸福遺漏的人，可悲不可悲？原諒吧，既然他無(wú)心成為你愛(ài)的傳奇。放手吧，既然那個(gè)人連珍惜都看的如此淡。在情感中掙脫出來(lái)，我始終相信一句話(huà)，這世間沒(méi)了誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)活不下去。

天青色，煙雨茫茫。誰(shuí)為誰(shuí)又不成眠？誰(shuí)來(lái)終結(jié)誰(shuí)孤獨(dú)？愛(ài)的重要性可想而知，親情，友情，愛(ài)情，都是不能殘缺的部分。還是得看我們的心是怎樣的理解，怎么的去做。讓愛(ài)你的人啊，一直幸福回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜眼前人吧，相信這一切都很美，世界很美，生活很美。

一生的時(shí)間太短暫，多少的青春易散場(chǎng)。把珍惜記牢，那幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

青春還剩多少作文【篇9】

我的青春夢(mèng)想有多少，

青春的被窩不再溫暖，

人生的美夢(mèng)不再逍遙。

感覺(jué)自己已經(jīng)變老。

是誰(shuí)在為我啼哭，

是誰(shuí)在為我狂笑。

不要埋怨蒼天和父老，

誰(shuí)讓自己不珍惜那春光和美好。

牽著尋夢(mèng)的手，

漫過(guò)那歲月的堤岸，

邁著茫然的腳，

理想浸泡著我的心橋。

久久的回憶著流逝的歲月

和走過(guò)的路。

那純真的記憶和童年的美好，

我的情還剩多少，

我的愛(ài)還能駐留多久。

我的心不再涌動(dòng)激情和春潮，

感覺(jué)自己已經(jīng)變老。

我的人生旅程

雖不像高山偉岸峻峭

大海的波濤洶涌。

只是那大浪中的一粒沙子脆弱渺小

任激流沖淘。

不知我的青春時(shí)光有多少，

我多么想留住那人間的許多

幸福安康快樂(lè)和逍遙。

愿我的夢(mèng)想不會(huì)丟，

愿我的青春永不老。

青春還剩多少作文【篇10】

秋來(lái)秋往，看云卷云舒，青春只留給我一個(gè)季節(jié)深深的暗影。題記

春天過(guò)了，夏天悄悄步入，一路滄桑的過(guò)往，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和空間來(lái)允許我去思考：我手上的青春還剩多少？

青春不語(yǔ)，我終究找不出一個(gè)合適的理由來(lái)原諒這匆忙而又該死的青春。我就在這進(jìn)退兩難間，漸漸地將我僅剩下的那丁點(diǎn)兒時(shí)光也消磨殆盡了。

曾幾何時(shí)，我曾如此念想。泰戈?duì)栒f(shuō)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)。那些時(shí)光中，我只覺(jué)得自己就是一只欲要展翅高飛的大鳥(niǎo)，青春沒(méi)有理由不張揚(yáng)。我又似天空中的一片云朵，青春就是那一整片蔚藍(lán)色的天空，它載著我，一路穩(wěn)妥地飄下去

可夢(mèng)境雖美，卻偏易生醉。待到我驀然回首之時(shí)，人已頹，夢(mèng)卻終未成。

雁歸有時(shí)，潮來(lái)有訊，惟獨(dú)那明月不再升起。我對(duì)于青春的懷念并不亞于新月對(duì)于那明月的追求?？墒牵@有用嗎？

我常常捫心自問(wèn)，也曾經(jīng)找出許許多多荒謬的理由來(lái)試圖自慰，到最后，連我自己都覺(jué)得荒唐不已。只是在夜深人靜的時(shí)候，這個(gè)聲音就常常跑出來(lái)向我撒野，我手上的青春到底還剩多少，是不是它們壓根兒就早已耗盡了？

天宇中烏鴉劃過(guò)發(fā)出寂寥的鳴叫，路旁的木棉卸下了一樹(shù)的妖嬈，季節(jié)尚且留給我一個(gè)棱角分明的暗影，青春留給了我什么？它不過(guò)匆匆掠過(guò)，有些人不在意，它就在你的不經(jīng)意間流逝而去。

我就是那個(gè)不在意的人啊，總以為青春很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。如今，想要再奪回青春時(shí)才方知，原來(lái)青春不多。

錯(cuò)過(guò)已成往事，丟失已是釋然。在青春即將轉(zhuǎn)身離去的這一刻，恍然間，我才幡然醒悟：在這世上，再?zèng)]有什么東西能比得上青春更加可貴了！

如今我縱使?jié)娙Щ谀?，烏漆掩不住傷痕，終究是找不回那些已悄然逝去的青春了。我能怎么辦？今夜的淚，竟比那夜的月還要冷。

我趴在朱紅色的書(shū)桌上，遙望窗外那彎上弦月一寸寸地爬上樹(shù)梢，影子被路燈拽的漫長(zhǎng)得看不清盡頭。我知道，該是從容面對(duì)的時(shí)候了，苦苦追問(wèn)已成枉然。

我手上的青春還剩多少？這個(gè)無(wú)從計(jì)量，我也不會(huì)再一味地去計(jì)算了。青春，無(wú)非就是成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)又無(wú)非就是明白有些事情不可得，有些事情得不到和有些事情不放棄。我的青春已盡，那說(shuō)明，我已成長(zhǎng)！

無(wú)論走到哪里，都應(yīng)該記住，曾握在你手中的青春已過(guò)，就別再苦苦追問(wèn)你手上的青春究竟還剩下多少了。過(guò)去都是假的，回憶是一條沒(méi)有盡頭的路，一切以往的春天都不復(fù)存在，就連那曾經(jīng)最美好的青春歸根結(jié)底也不過(guò)就是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。

既然手上的青春早已不見(jiàn)，我又何必扒空手心找失落呢？

青春還剩多少作文精品12篇

你是否考慮過(guò)如何寫(xiě)好一篇作文呢？其實(shí)，從哪些方面入手是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以拓寬我們的視野，了解不同的文化和思想。此外，寫(xiě)作也可以讓我們更好地思考人生的意義、價(jià)值和方向。當(dāng)你要開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，一定要注意看清楚作文的題目和要求，這是非常關(guān)鍵的。今天，我們來(lái)為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“青春還剩多少作文”的報(bào)道，希望能夠幫助到大家的學(xué)習(xí)和工作！

青春還剩多少作文 篇1

青春就像一座摩天輪，悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次輪回，但最終在某一時(shí)刻停滯，只留下夢(mèng)幻般流金的歲月；

青春就像一本日歷，靜靜地翻過(guò)日復(fù)一日的流轉(zhuǎn)，但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭，只留下一抹泛黃的歲月痕跡；

青春就像一串風(fēng)鈴，默默地譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，但最終會(huì)風(fēng)止，曲終，人散，只留下一段耳際魂?duì)繅?mèng)縈，裊裊悠長(zhǎng)的余音。

掠去塵世的浮華，掙脫世事的枷鎖，撥開(kāi)生命的薄紗。偶然間打開(kāi)青春的天窗，仰望十八歲的天空，才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！哌^(guò)悠悠十八載，驀然回首，青春的印跡已模糊不清，多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問(wèn)：有多少青春可以虛度？我渴望尋求答案。仰望星辰，閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō)：‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗?！驹诜鹎?，佛說(shuō)：‘一花一世界。青春從無(wú)虛度之說(shuō)，虛度乃成功之大忌也?！K于，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)‘驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?/p>

虛度光陰給人以血的教訓(xùn)，成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱?，讓天資過(guò)人的方仲永才能盡失，終成眾人，歷史的長(zhǎng)河中，只留下世人的嘆息；因?yàn)樘摱?，讓帝王之后的劉阿斗庸庸碌碌，終成扶不起的阿斗，淪為眾人皆知的笑柄；因?yàn)樘摱?，讓一代帝王商紂暴政失民心，終成一代昏君，汗青五千載中，只留下千古的罵名；因?yàn)樘摱?，…。徜徉于歷史，遨游于書(shū)海，奔走于書(shū)徑，不難發(fā)現(xiàn)，成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂(lè)少，千里馬多的局面，或許有人會(huì)感慨于報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，或許有人會(huì)大談天理不公，不順我意，但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1，或許有人真正地努力過(guò)，也真正地把握過(guò)卻并未獲得成功，但一個(gè)不努力地奮斗，渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬(wàn)萬(wàn)不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累，加上毛遂自薦的勇氣，才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂(lè)，而后人往往只看到韓愈后來(lái)的飛黃騰達(dá)，以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說(shuō)：‘成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

青春就像一張工作表，已排滿(mǎn)了工作檔期，沒(méi)有青春可以虛度。盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了暑假，本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開(kāi)玩笑，沒(méi)想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班，真是悲哉，壯哉??！就這樣在父親忙碌的接送中過(guò)了大半個(gè)暑假，每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路，看著父親黝黑的皮膚，那被汗水浸潤(rùn)的衣衫，那疲憊不堪的面容，我第一次那么深刻地感受到那份愛(ài)的沉重，我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春，也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月，更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛(ài)。沒(méi)有青春可以虛度，只有努力地奮斗過(guò)，無(wú)悔地付出過(guò)，才能收獲成功的果實(shí)，完成成長(zhǎng)的蛻變。

保爾曾說(shuō)過(guò)：‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn)，成功的人生不能虛度?！?，萬(wàn)年不過(guò)是彈指一揮間，試問(wèn)：還有青春可以讓我們虛度么。

青春還剩多少作文 篇2

青春，是什么？坐在桌前的椅子上，面前是一臺(tái)電腦。我正坐在椅子上，旁邊無(wú)人，我靜靜地思索著。

青春，是什么？不同年齡的人，對(duì)“青春”二字，有著截然不同的理解。

對(duì)老人來(lái)講，青春已逝去。人生短暫，不知從何時(shí)，已長(zhǎng)出了白花花的胡須。每一把胡須，代表著每一縷年華。

對(duì)于小孩來(lái)講，青春還未到來(lái)，他們啊，只知道與同伴們嬉戲打鬧，吃大餐、睡大覺(jué)，常常為一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲而不顧疲倦地玩兒了一個(gè)上下午也無(wú)所謂，精力十足，讓人看了，好生羨慕。

對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，青春就是機(jī)會(huì)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，竭盡全力去使用，在短暫的人生之路中，綻放最美好的青春！

……

例子還有很多，很多。我并不想一一列舉，請(qǐng)自行思考。

如果人生，是一段不知通向何方之路，那青春，即是這條道路上的一塊鋪路之石；

如果人生，是一個(gè)栽滿(mǎn)鮮花的花圃，那青春，即是這花圃里的一朵小花；

如果人生，是一片汪洋大海，那青春，即是這大海中一個(gè)散發(fā)著微弱燈光的燈塔；

如果人生，是一座小鎮(zhèn)，那青春，即是這座小鎮(zhèn)中的一位引人注目的建筑；

如果人生，是一個(gè)甜心大饅頭，那青春，即是這饅頭中最甜的部分；

如果……

人生苦短，青春則更短。然而，在苦短人生之中，這青春，卻能發(fā)揮出巨大之作用?？梢?jiàn)，青春之重要。

若非青春苦短，何必來(lái)日方長(zhǎng)。

可有人，卻不懂得珍惜，一片大好時(shí)光，就此浪費(fèi)?；蛟S，當(dāng)他們年老以后，有了愧疚之情，可青春，就像不經(jīng)意間吹過(guò)的微風(fēng)，即使你有尋回之心，它也，一去不返。

我寫(xiě)此文，不為什么，只為警醒人們對(duì)青春引起重視。其實(shí)我很久以前，也寫(xiě)過(guò)一篇，可惜不知現(xiàn)今在于何處。他就像青春，就像清風(fēng)，一去不返。

青春還剩多少作文 篇3

人一生能有幾個(gè)十年，晃晃悠悠不知不覺(jué)我們也就老了?？晌覀儏s愿意用我們最珍貴的歲月去愛(ài)三個(gè)夢(mèng)里的少年。

十年很短，一眨眼就過(guò)去，十年很長(zhǎng)，是多少人的青春歲月。十年含煙，夢(mèng)醒時(shí)，揉揉眼睛，原來(lái)一切只是一場(chǎng)自己做了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

到那時(shí)我們會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的決定，回想起今天會(huì)不會(huì)覺(jué)得好笑，還是會(huì)失聲痛哭已沒(méi)有力氣去掙扎。

到那時(shí)上QQ列表里會(huì)不會(huì)還是這些人，會(huì)不會(huì)QQ音樂(lè)打出的還是那六個(gè)熟悉的字母，單曲循環(huán)會(huì)不會(huì)還是那幾首今天你我都爛背如熟的歌曲，會(huì)不會(huì)進(jìn)空間動(dòng)態(tài)也還是處處那三個(gè)少年的身影。又或許還是一切已有了翻天覆地的變化。

十年之約已過(guò)去一年，感謝過(guò)去一年有幸能遇見(jiàn)你們有幸伴你們。十年后或許我不再年輕，而你們卻已長(zhǎng)大，成了那時(shí)我所渴望的樣子。

剩下九年我不知道我會(huì)不會(huì)還在，我不知道你們是否還會(huì)需要我這小小的臂膀，我不知道你們是否會(huì)想起現(xiàn)在的我們。

十年后的我或許早已成了別人的新娘，而新郎終究不會(huì)是你，或許我不再是四葉草，可或許你還是我的信仰。

十年之約，多美的一個(gè)約定。多少和我一樣的女孩傻傻執(zhí)著的期待著九年后的那場(chǎng)在夢(mèng)里在幻想里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次所期盼的相遇?？捎謺?huì)有多少會(huì)真正出現(xiàn)在那個(gè)千百萬(wàn)人的十年之約。

現(xiàn)在的我們太過(guò)年輕，是不是所說(shuō)的承諾已太過(guò)隨意，是不是承諾的太早。

十年后再和身邊的人提起洋蔥少年小土豆小天使中分哥會(huì)不會(huì)被人當(dāng)成瘋子，會(huì)不會(huì)我還在唱我的魔法城堡愛(ài)出發(fā)左手右手，還在每天等著我的少年狗男生學(xué)院，會(huì)不會(huì)還在看我的洋蔥少年，會(huì)不會(huì)我已經(jīng)陌生你們，會(huì)不會(huì)我已經(jīng)不再年輕無(wú)法去繼續(xù)追隨你們的步伐了。

十年后你們二十四、五歲，正是發(fā)光發(fā)熱的年紀(jì)，?；蛟S你們已經(jīng)紅遍世界各地，而我卻已經(jīng)筋疲力盡沒(méi)法再繼續(xù)陪你們。因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)青春了，我的青春已赴給了十年之約。

十年后你我還是陌生人，仍沒(méi)有任何的交集，仍不在同一座城市，你們?nèi)允俏枧_(tái)上耀眼的王者，而我仍是那個(gè)角落里最不起眼的那個(gè)。

十年后你們唱著各種動(dòng)人的情歌，而我仍在聽(tīng)我現(xiàn)在重復(fù)播放的那幾首屬于你我的歌曲。

十年后我還是不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們之間還在起點(diǎn)，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右，你我還是一人在天一人在地。

十年后你們?nèi)允侨f(wàn)人的太陽(yáng)，仍會(huì)有人做遍我現(xiàn)在所做的事，可我卻已經(jīng)蒼老，無(wú)法再去像現(xiàn)在一樣不顧一切去追逐你們。

十年后和身邊的人說(shuō)起你們會(huì)不會(huì)還是和現(xiàn)在一樣一整天都停不下來(lái)，還是想說(shuō)卻已經(jīng)太多事記不清，會(huì)不會(huì)堵在心口再難以開(kāi)口。

十年后我會(huì)在哪個(gè)城市漂泊，陪在我身邊的人會(huì)是誰(shuí)，QQ上的人還剩幾個(gè)，他們過(guò)得好還是壞，少年你是否還記得最初的夢(mèng)最初的自己。

十年后你我都不再是最初的模樣，興趣愛(ài)好性格都會(huì)改變，又怎能期盼多變的人心會(huì)一如既往。

王俊凱我不敢想象那時(shí)的你會(huì)有多美好，不敢想象你挽著她的手步入那一扇門(mén)說(shuō)那三個(gè)字的那天。

王源一直以來(lái)的小天使，我不敢想象你變的成熟穩(wěn)重，牽起她的手不再需要我們的那天。

易烊千璽冷冷的你，我不敢想象你變的溫柔似水，會(huì)為了她不再任何時(shí)候同一個(gè)表情你的梨渦只屬于她的那天。

十年可以改變太多的人太多的事，我不知道的那時(shí)的我過(guò)著怎樣的生活，我不知道十年后我是否還在，我是否還會(huì)陪伴你們下一個(gè)十年。

我不敢承諾太多，我不知道這十年會(huì)發(fā)生什么事，不敢隨意承諾我都不敢十足保證的事。

可我感謝在十字開(kāi)頭懵懵懂懂的年紀(jì)遇見(jiàn)你們，讓我的花樣年華里添加了無(wú)數(shù)色彩。

感謝屠屠，感謝洋蔥，感謝TFBOYS，感謝王俊凱王源易烊千璽，感謝四葉草，感謝在最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你們。

十年特短十年特長(zhǎng)，愿你們一直在，愿十年之約同在你我心上。

青春還剩多少作文 篇4

秋來(lái)秋往，看云卷云舒，青春只留給我一個(gè)季節(jié)深深的暗影。題記

春天過(guò)了，夏天悄悄步入，一路滄桑的過(guò)往，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和空間來(lái)允許我去思考：我手上的青春還剩多少？

青春不語(yǔ)，我終究找不出一個(gè)合適的理由來(lái)原諒這匆忙而又該死的青春。我就在這進(jìn)退兩難間，漸漸地將我僅剩下的那丁點(diǎn)兒時(shí)光也消磨殆盡了。

曾幾何時(shí)，我曾如此念想。泰戈?duì)栒f(shuō)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)。那些時(shí)光中，我只覺(jué)得自己就是一只欲要展翅高飛的大鳥(niǎo)，青春沒(méi)有理由不張揚(yáng)。我又似天空中的一片云朵，青春就是那一整片蔚藍(lán)色的天空，它載著我，一路穩(wěn)妥地飄下去

可夢(mèng)境雖美，卻偏易生醉。待到我驀然回首之時(shí)，人已頹，夢(mèng)卻終未成。

雁歸有時(shí)，潮來(lái)有訊，惟獨(dú)那明月不再升起。我對(duì)于青春的懷念并不亞于新月對(duì)于那明月的追求?？墒?，這有用嗎？

我常常捫心自問(wèn)，也曾經(jīng)找出許許多多荒謬的理由來(lái)試圖自慰，到最后，連我自己都覺(jué)得荒唐不已。只是在夜深人靜的時(shí)候，這個(gè)聲音就常常跑出來(lái)向我撒野，我手上的青春到底還剩多少，是不是它們壓根兒就早已耗盡了？

天宇中烏鴉劃過(guò)發(fā)出寂寥的鳴叫，路旁的木棉卸下了一樹(shù)的妖嬈，季節(jié)尚且留給我一個(gè)棱角分明的暗影，青春留給了我什么？它不過(guò)匆匆掠過(guò)，有些人不在意，它就在你的不經(jīng)意間流逝而去。

我就是那個(gè)不在意的人啊，總以為青春很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。如今，想要再奪回青春時(shí)才方知，原來(lái)青春不多。

錯(cuò)過(guò)已成往事，丟失已是釋然。在青春即將轉(zhuǎn)身離去的這一刻，恍然間，我才幡然醒悟：在這世上，再?zèng)]有什么東西能比得上青春更加可貴了！

如今我縱使?jié)娙Щ谀?，烏漆掩不住傷痕，終究是找不回那些已悄然逝去的青春了。我能怎么辦？今夜的淚，竟比那夜的月還要冷。

我趴在朱紅色的書(shū)桌上，遙望窗外那彎上弦月一寸寸地爬上樹(shù)梢，影子被路燈拽的漫長(zhǎng)得看不清盡頭。我知道，該是從容面對(duì)的時(shí)候了，苦苦追問(wèn)已成枉然。

我手上的青春還剩多少？這個(gè)無(wú)從計(jì)量，我也不會(huì)再一味地去計(jì)算了。青春，無(wú)非就是成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)又無(wú)非就是明白有些事情不可得，有些事情得不到和有些事情不放棄。我的青春已盡，那說(shuō)明，我已成長(zhǎng)！

無(wú)論走到哪里，都應(yīng)該記住，曾握在你手中的青春已過(guò)，就別再苦苦追問(wèn)你手上的青春究竟還剩下多少了。過(guò)去都是假的，回憶是一條沒(méi)有盡頭的路，一切以往的春天都不復(fù)存在，就連那曾經(jīng)最美好的青春歸根結(jié)底也不過(guò)就是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。

既然手上的青春早已不見(jiàn)，我又何必扒空手心找失落呢？

青春還剩多少作文 篇5

這一刻，有種想掉眼淚的沖動(dòng)。

承認(rèn)我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，會(huì)對(duì)著地理書(shū)上一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)發(fā)呆，浮想聯(lián)翩-暗自發(fā)笑。想著我輝是這間小木屋的主人，會(huì)是這世外桃源的客人，會(huì)每天很幸福地和他相依望夕陽(yáng)西下，消失在眼前；很愜意地和家人細(xì)數(shù)羊群，聆聽(tīng)咩的回聲；很閑適地坐在樹(shù)下，倚著樹(shù)干，哼著小調(diào)，遠(yuǎn)處的山，近處的花草，都溢滿(mǎn)心中。流淌的幸福，化作一片彩霞，映滿(mǎn)天紅。

有時(shí)，我很同情自己，曾經(jīng)的生活，難道真的只是一個(gè)夢(mèng)嗎？如果是，我寧愿長(zhǎng)夢(mèng)不醒。現(xiàn)在的我最?lèi)?ài)做的就是原諒，原諒自己一次又一次的失敗，原諒自己的不負(fù)責(zé)，原諒自己的不孝順，原諒自己的灰心喪氣，現(xiàn)在的我只能從原諒中尋找心理安慰了。真的，我不知道這種生活是否適合我，我不知道我的明天會(huì)怎樣，是否會(huì)有高高的山，大片的草，美麗的話(huà)，散發(fā)幸福光澤的夕陽(yáng)。我不知道現(xiàn)在的選擇是對(duì)，還是錯(cuò)？可是我知道，世界上沒(méi)有后悔藥。有的，只是，大把大把的時(shí)間，稍縱即逝的的青春。有多少青春可以重來(lái)？有多少青春值得重來(lái)？時(shí)間默然，我亦默然。

無(wú)從追求候鳥(niǎo)的蹤跡，天空中只留下一行軌跡；無(wú)從知曉小溪的源頭，大地仍留下一灣清痕；無(wú)從追溯青春的開(kāi)場(chǎng)白，生命里卻留下一塊紀(jì)念碑，寫(xiě)著曾經(jīng)的幸福，記得曾經(jīng)的痛苦，還有一切一切有關(guān)青春的NeverSayGoodbye。

青春還剩多少作文 篇6

命運(yùn)似洗牌，玩牌的卻是我們自己。

題記

光陰總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過(guò)，當(dāng)你伸手想去觸碰它時(shí)，它卻毫不留情甩身離去。

韶光易逝，勸君須惜少年時(shí)。

在20xx的夏天，我們是一群面臨中考的難民，考試來(lái)臨之前，我們總是祈禱中考快速降臨，每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時(shí)才發(fā)現(xiàn)，初中已向我們告別，相處三年的友情及熟悉的校園已無(wú)法重現(xiàn)，未來(lái)剩下的只有初中時(shí)的記憶。

有時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到一首熟悉的音樂(lè)，能勾起我的記憶。畢業(yè)晚會(huì)上的約定與狂歡歷歷在目，那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動(dòng)手機(jī)，熟悉地輸入帳號(hào)，在班群里溜達(dá)一圈卻始終沒(méi)有回應(yīng)，是的，大家應(yīng)該正在為自己的未來(lái)奮斗，但我相信，共同的夢(mèng)想總在牽系著我們。

初中人事在那年盛夏已沉于記憶湖底，總有那么一天，我們會(huì)因?yàn)閾破鹉强坦倾懶牡挠洃浂械叫腋?。打開(kāi)一本充滿(mǎn)記憶的通訊錄，看著畢業(yè)相冊(cè)里那熟悉而陌生的面孔，回想在同一屋檐下一起學(xué)習(xí)、一起打鬧的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)光陰模糊了曾經(jīng)的歡笑、誤會(huì)，讓往事變成風(fēng)景。

是否還記得：班主任太嚴(yán)啦XX總是愛(ài)打小報(bào)告XX對(duì)班主任的批評(píng)又威武不能屈啦課堂中，課本上方總是偷偷打開(kāi)了一本內(nèi)容精彩的小說(shuō)我筆記借XX啦，她生病沒(méi)聽(tīng)到課討論肥皂劇和愛(ài)情是什么時(shí)好奇與羞澀，明天考試，舍友們，最后一搏啊，考前晚上宿舍總是透出燈光當(dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知、真心純真和奮斗拼搏定格在記憶中。

漫長(zhǎng)的炎夏換來(lái)了新環(huán)境、新同學(xué)，曾經(jīng)相處三年的團(tuán)體已各奔東西，歲月將我們帶入新的戰(zhàn)場(chǎng)。備戰(zhàn)吧，朋友，讓新的三年成為我們未來(lái)銘心的記憶。

讓列車(chē)順利駛向下一站吧。

青春還剩多少作文 篇7

1每個(gè)人都曾為自己編織了個(gè)夢(mèng)，在經(jīng)歷過(guò)很多事情之后，這個(gè)夢(mèng)會(huì)破滅，但你已有足夠的勇氣繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)過(guò)程叫成熟。只有我在執(zhí)迷不悟，因?yàn)槲业睦淠?，因?yàn)槲沂懿涣藟?mèng)醒時(shí)分那種深入骨髓的空洞感覺(jué)…

2我們都在悲涼而毫無(wú)生息的城市中棲息，孤獨(dú)行走。青春無(wú)疾而終，生命支離破碎，再逐漸與的死亡平行。年少時(shí)的掙扎與痛楚亦是為了明證紫陌紅塵的可笑以及貪婪與無(wú)知。

3不是我豁達(dá)了，而是我明白了，離開(kāi)是必然的，遇見(jiàn)是天注定的，所以不用難過(guò)…

4曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成，其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。我在我的世界遙望你的世界，那些碎的明媚，如同后青春詩(shī)祭最初與最后的絕唱挽歌散落一地

5我不想重復(fù)昔日的種種心酸情懷，縱使是一個(gè)人的酒杯，縱使是一個(gè)人的大街，縱使是一個(gè)人的舞臺(tái)，我不會(huì)忘記，我的眼淚還是在為你而流

6這個(gè)世界，到處都在上演著兵荒馬亂的分離，在得與失之間苦苦掙扎和徘徊…

7你的離開(kāi)，斷絕了一切的承諾，還有我的心跳，我的呼吸！縱然曾經(jīng)愛(ài)的天崩地裂，縱使曾經(jīng)和你地老天荒你永遠(yuǎn)看不到，我痛苦的樣子，還是那么狼狽

8誰(shuí)的眼淚沾濕了衣襟，誰(shuí)的文字?jǐn)_亂了心悸

9你的離開(kāi)，絢麗的舞臺(tái)開(kāi)始我一個(gè)人的獨(dú)舞，有人說(shuō)：“斷開(kāi)的愛(ài)情便是另一種人生的開(kāi)始”

10愛(ài)情只是一件有限期的商品，一定會(huì)有結(jié)束的那一天。

11我沒(méi)有歸屬感，我給我自己的感覺(jué)就是，我只是個(gè)看客，就這樣平白無(wú)故的從這世界走了一遭…

12心還是會(huì)很痛。痛了以后再回頭覷視著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，發(fā)覺(jué)自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊，以及些許的隱忍的安靜…

13我對(duì)于你的意義是：我的出現(xiàn)，抹掉了你許多和空虛有關(guān)的壞習(xí)慣…

14學(xué)著假裝的成熟，至少那樣不會(huì)很疼。有人說(shuō)天空藍(lán)的可以掉下眼淚，我不會(huì)像旁人那樣自欺欺人，蹲在蔚藍(lán)的天空下，用零度的手擁抱溫暖自己零下一度的心…

15青春它是首明媚的起起伏伏的離歌，它有朦朧的前奏，有激昂的伴奏、有離別的副歌、有安靜的遁尾。青春的開(kāi)始都是肆意的張揚(yáng)，就像澎湃的海。年少時(shí)我們也曾帶著一顆置換天地的心，帶著天馬行空夢(mèng)想奔赴現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)

16青春有時(shí)它是一場(chǎng)不可言說(shuō)悸動(dòng)夢(mèng)幻，卻有抹不去的哀傷，有淡不去的烙痕。在這樣的光景里沒(méi)有洪荒滔天，更沒(méi)有兵荒馬亂，平靜的走在街角，游離洶涌的人群和倉(cāng)皇的云朵之間，卻上演著許多人間故事，有悲也有喜…

17自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊，以及些許的隱忍安靜的接受那些不公不平的事實(shí)。

18感情的深淺疏離也會(huì)隨著光波時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蕩漾，最后不起一絲漣漪消失殆盡。終究我發(fā)現(xiàn)終究自己錯(cuò)了，錯(cuò)在忽略了很多事情都是一個(gè)輪回，生命的起點(diǎn)在繞了一大圈以后與終點(diǎn)重疊起來(lái)。

19就像某位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，歲月把愛(ài)塑成了歌，卻讓唱歌的人四處流浪。那么是不是所有曾經(jīng)走過(guò)青春的人都是這個(gè)樣子。和愛(ài)的人吵架，和陌生人講心里話(huà)。聽(tīng)悲傷的歌，看幸福的戲。最初不相識(shí)，最終不相認(rèn)…

20許多年后，我依然喜歡在黑夜仰望天空，記憶的錦緞零零碎碎的漂浮在腦海里，我努力的搜索，就像在這漫漫的星空一點(diǎn)一點(diǎn)的拾掇。

21即使我們不能生死與共，我也一定陪你，天荒地老…

22人們說(shuō)，左邊是離心最近的地方。于是，我希望我們都可以站在彼此的左邊。可是，有人站在左邊就會(huì)有人站在右邊。如今，我的左邊只剩下了孤單，一個(gè)人沐浴在有關(guān)左邊幸福的回憶里。

23我向往天涯海角的浪漫，卻敗給柴米油鹽的平淡，

24一個(gè)男人愛(ài)你的時(shí)候，你往往會(huì)感動(dòng)于細(xì)節(jié)，同樣，一個(gè)男人不愛(ài)你了，你也可以從細(xì)節(jié)中來(lái)發(fā)現(xiàn)

25不要相信男人的甜言蜜語(yǔ)，面對(duì)喜歡的女孩時(shí)，不認(rèn)識(shí)字的男人也會(huì)變成一個(gè)詩(shī)人。而詩(shī)人本來(lái)就不生活在現(xiàn)實(shí)中

26站在無(wú)以名狀的青春路口，心中總有關(guān)于感情的悸動(dòng)。韶華青春，總是無(wú)法描繪盡其色彩。習(xí)慣了用單純的眼光裝飾世界，其實(shí)，愛(ài)與被愛(ài)本沒(méi)有錯(cuò)、單身與否純屬簡(jiǎn)單的身份，只是我們總會(huì)感到無(wú)奈、愁?lèi)澮嗷蛲锵А?/p>

27因?yàn)榉质?，所以從今以后，我?wèn)候你，只用朋友間的口吻，或者稍稍強(qiáng)烈一絲；我握你的手，只握禮節(jié)性的時(shí)間，或者稍長(zhǎng)一剎時(shí)

28如果沒(méi)有了愛(ài)的存在，那該有多么多么的寂寞。我們不一定可以找到自己最理想也最完美的愛(ài)情。幸好，我們的心靈并沒(méi)有因此關(guān)閉那扇向往美好的門(mén)。有時(shí)候，哪怕僅僅是紙上的愛(ài)情，也可以溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。

29我喜歡一個(gè)人的旅行，那是因?yàn)槲矣卸嗝吹牟缓先海矣卸嗝吹淖蚤]，我有多么的孤寂…

30愛(ài)一個(gè)人就是在拔通電話(huà)時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，原來(lái)真正想拔通的只是自已心底的一根弦

31茫茫人海，人生如露，要找到最合適自己的那一個(gè)談何容易？你或許可以在40歲時(shí)找到上天注定的那一個(gè)，可是你能等到40歲嗎？在20多歲時(shí)找不到，卻不得不結(jié)婚，在三四十歲時(shí)找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。

32我們曖昧，我們調(diào)情，我們卻不要相愛(ài)…

33曾經(jīng)，相遇了，牽手了，戀愛(ài)了，甜蜜了；現(xiàn)在，分手了，轉(zhuǎn)身了，離別了，陌路了。從此，天涯海角，各奔前程

34嬌艷的玫瑰花沒(méi)有你親手為她摘起的一束野菊花芳香；別墅豪宅沒(méi)有兩人共同裝飾的小屋溫馨；寶馬奔馳沒(méi)有你載著她的單車(chē)輕盈暢快……因?yàn)?，戀?ài)是兩個(gè)人的，一個(gè)人享受的甜蜜，不算愛(ài)情

35小說(shuō)里寫(xiě)到“愛(ài)情是一條單程公交路線(xiàn)，如果你在中途下了車(chē)，那么，別再奢望可以回到起點(diǎn)，你注定回不到曾經(jīng)的開(kāi)始……”

36貞操因人而異，比如人們會(huì)贊美一個(gè)女孩是處女，卻也會(huì)嘲笑一個(gè)男孩是處男。

37經(jīng)血是子宮在為孤獨(dú)哭泣，夢(mèng)遺是精囊在為壓抑流淚。月經(jīng)一月一次，夢(mèng)遺卻不定期，這正說(shuō)明：男兒有淚不輕彈……

38你說(shuō)的開(kāi)始，是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí)，末世流年，誰(shuí)動(dòng)了我的生命。誰(shuí)離開(kāi)了我的青春。誰(shuí)只做我的過(guò)客…

39如果全世界背叛了你，我愿為你背叛全世界記憶如果成了碎片，那是因?yàn)槔锩嫒慷紨[滿(mǎn)了心痛

40我說(shuō)，今生今世我只要你做我的新娘，一輩子的約定，一生的守候。你說(shuō)，今生今世我只做你的新娘，一次的遇見(jiàn)，一輩子的演繹。

41緣分這東西真的很奇怪，就像人的感情一樣，總是充滿(mǎn)著神奇的色彩。茫茫的人群中，雙目交匯的一瞬間，卻代表了所有的語(yǔ)言，眼球如水晶球般的透徹，看著那單薄的背影，心里突然的冒出個(gè)想法，我想照顧她，一輩子。

42一個(gè)人的一生，應(yīng)該只會(huì)有一次心動(dòng)的遇見(jiàn)。我遇見(jiàn)你時(shí)，很平淡，很低調(diào)的遇見(jiàn)，連呼喚聲都會(huì)被人群中所淹沒(méi)。而我就像一個(gè)旁觀(guān)者的路人，靜靜的躲在人群中的空隙里，看著你不停出現(xiàn)在我眼前的影子愛(ài)與不愛(ài)都是寂寞的。愛(ài)比不愛(ài)更寂寞。有時(shí)候覺(jué)得我安靜起來(lái)確實(shí)可怕，冷得讓人難以接近，甚至可以把人擊垮。其實(shí)這只是一種自我保護(hù)，一種內(nèi)心脆弱的真實(shí)寫(xiě)照。心都冷了，還有什么會(huì)是溫暖的呢？

44我希望在生命終結(jié)的那一刻，還可以安心的擁有著。只是，在你冷漠的話(huà)語(yǔ)中，我知道這一切都已經(jīng)埋葬在了所謂的幸福中，曾經(jīng)把愛(ài)深深埋在了心底，以為這樣才是最安全的，卻不知如此的距離也將自己傷的最深。

45當(dāng)思念太過(guò)積聚，深沉的有如負(fù)贅，會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說(shuō)話(huà)浮到嘴邊，讓人忍不住想再聽(tīng)一遍。因?yàn)闆](méi)人堪寄，所以只能借一雙耳朵、、說(shuō)給自己聽(tīng)

46是否青澀的青春，遇見(jiàn)你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。太過(guò)于年少的愛(ài)情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不到方向，一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。

47有些道，我們總是悟不盡；有些理，我們總是想不通；有些坎，我們總是跨不過(guò)；有些傷，我們總是治不好；有些天，我們總是睡不著；有些地，我們總是去不了；有些情，我們總是說(shuō)不出；有些愛(ài)，我們總是得不到。

48我們覺(jué)得不快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇恰靶腋！保恰氨葎e人幸?！薄Ｅ嗽诖采狭鞯臏I，比在任何一個(gè)地方多。男人在床上說(shuō)的謊，也比在任何一個(gè)地方多。

49以曖昧開(kāi)始，用訣別結(jié)束…誰(shuí)把誰(shuí)帶入了深淵，那些韶華的青春

50請(qǐng)容許我把她喻為一曲傾城素歌、一曲永遠(yuǎn)都唱不完的愛(ài)歌。一直靜靜聆聽(tīng)，一直輕輕歌唱

51生命不過(guò)是自己將死于一場(chǎng)場(chǎng)虛構(gòu)中的幻覺(jué)，我們的肉身與靈魂都將悄無(wú)聲息的死去。那些年華里我們?cè)?jīng)眷慕過(guò)的人以及愛(ài)情又將如何？所以當(dāng)20xx年12月21日的黑夜降臨以后，我仍期待12月22日的黎明正常到來(lái)

52我的青春，是一個(gè)人的旅行。沒(méi)有同伴，沒(méi)有目的，更沒(méi)有煩惱。只有一種尋春的逸動(dòng)，找夢(mèng)的自在。足浴每一條小溪，攀越萬(wàn)仞的高山，然后在適合的地方停駐，建造我的住處。

53我的青春，是一個(gè)人的靜默。沒(méi)有輕浮，沒(méi)有冗余，更沒(méi)有雜亂。只有一個(gè)寧?kù)o的心，慢慢地沉淀，想象的世界是寧?kù)o的，而思想的世界卻是活躍的。我可以沒(méi)有絢爛的生活，卻不能沒(méi)有思想的寧?kù)o。我沒(méi)有青云的未來(lái)，

54世界上，有很多幸福已經(jīng)在身邊，待我們意識(shí)到并守護(hù)住那份幸福，便會(huì)幸?！矣昧鑱y的字，拼湊出與你這場(chǎng)刻骨銘心的戲，你給的世界，滿(mǎn)滿(mǎn)的的全是愛(ài)…

55過(guò)往點(diǎn)點(diǎn)滴滴早該死去的場(chǎng)面對(duì)話(huà)，就這么輕易地從墳地里鉆爬出來(lái)，恐怖地復(fù)蘇，血肉模糊地向我炫耀著自己的不朽。我只能用力地抱著，沒(méi)有任何反抗情緒地任由積蓄已久的淚水傾瀉而下，蔓延到心田

56從現(xiàn)在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)別人想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

57幸福與憂(yōu)傷，應(yīng)該本就沒(méi)有具體的概念，若是在旁人眼里看出我是幸?；驊n(yōu)傷的，請(qǐng)問(wèn)：我是如何幸?；驊n(yōu)傷了？很多問(wèn)題它們本來(lái)就是沒(méi)有答案的。像幸福與憂(yōu)傷的界線(xiàn)，究竟又在哪里？

58生命里沉淀的時(shí)間越來(lái)越多，年少的我們正在走向另一個(gè)起點(diǎn)。不知道是在怎樣的一個(gè)日子里，我發(fā)現(xiàn)自己的青春竟剩余的可憐，以后的時(shí)光，它們即將不再屬于我。不會(huì)再被我激盡情的揮霍。至此，我和青春背道而馳

59都學(xué)會(huì)隔岸的煙花卻不懂把握此岸，都學(xué)會(huì)了邂逅這個(gè)詞卻忘了還有個(gè)詞叫追尋，都學(xué)會(huì)了45度仰視天空故作憂(yōu)郁卻不敢有欲與天公試比高的豪邁，都學(xué)會(huì)叼著煙寂寞喝著酒發(fā)泄忘記了迎著風(fēng)高歌揚(yáng)著言快樂(lè)。

60是誰(shuí)把青春賦予了傷感，頹廢，墮落。掰著手指頭細(xì)數(shù)乳臭未干的毛頭小子黃花大姑娘，才經(jīng)歷了多少的人生沉浮就開(kāi)始愁眉不展，這不叫青春，這不叫年輕，這不是歲月的殘忍，而是自己的懦弱！

61愛(ài)若離去，誰(shuí)的眼淚能夠蒼老誰(shuí)支離。誰(shuí)的刻骨又能讓整個(gè)世界窒息。或人生只是上帝導(dǎo)演的一場(chǎng)華麗獨(dú)角戲。時(shí)間侵透過(guò)自己的思緒。我才懂得所謂愛(ài)情是奢望不可及

62有一天我也可以站在沒(méi)有你身影的陽(yáng)光下，輕輕微笑。因?yàn)槲沂冀K帶著你的心跳，一直旅行，一路上尋找我們?cè)?jīng)遺忘的心跳

63當(dāng)痛苦全方位的降臨，語(yǔ)言也變成了一種累贅。于是我們沉默，我們孤獨(dú)，我們落寞。寂靜地離開(kāi)繁華，帶走所有的痛，一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情，生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密

64每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，望著那有些落寞的背影，仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的感慨?，F(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)是灰蒙蒙的，因?yàn)槲乙呀?jīng)分不清什么色彩了。

65在時(shí)間的年輪里，害怕去回憶，同時(shí)害怕被遺忘，所以，一直在不停張望。世界總是給人一種，反反復(fù)復(fù)，錯(cuò)錯(cuò)落落，讓人來(lái)不及嘆息的迷惘和失望，時(shí)間總是在忙碌、煩躁或消沉的間隙里，飄來(lái)蕩去

66我們也有過(guò)美好的回憶，只是讓淚水染得模糊了。我愛(ài)你，沒(méi)有什么目的。只是愛(ài)你。離別和失望的傷痛，已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)了。感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)，或者不愛(ài)，只能自行了斷

青春還剩多少作文 篇8

青春，不曾耀眼，不曾光輝，不曾輝煌，不曾讓人銘記。

賞盡春花，再想秋日，心有閑余，多少艱苦，哪怕心無(wú)所依，哪怕盼花花不開(kāi)，后來(lái)，慢慢的才知道，人這一輩子，要經(jīng)得起推敲。

有人說(shuō)，時(shí)間是治療一切的庸醫(yī)，有人說(shuō)，青春是痛苦的，有人說(shuō)，時(shí)光一去不復(fù)返，有的時(shí)候，我追憶時(shí)光，我苦苦追尋，不知道是什么讓淚充滿(mǎn)雙眸，不知道，是什么讓我那么無(wú)助。

我喜歡三毛的書(shū)，內(nèi)天，我說(shuō)，我的《雨季不再來(lái)》我追尋我的《夢(mèng)里花落知多少》我為什么就是追尋不到好像來(lái)到了《薩哈來(lái)沙漠》我試圖將這里的《萬(wàn)水千山走遍》記憶里為什么我學(xué)會(huì)了太多同齡不符的性格，成為了家長(zhǎng)口中的反面教材，或許，我要解釋可是，為什么，我開(kāi)不了口？為什么，我不知道該怎么解釋?zhuān)?/p>

記憶力，我是不是步入了秋天，或許，我步入了冬天，或許我已經(jīng)死亡，話(huà)落筆上，為什么，那么生澀，為什么那么陌生？

青春追憶，我為什么就是找不到自己，為什么就是看不見(jiàn)自己，為什么？噓，花落了。

沐簡(jiǎn)涼，一個(gè)，迷失的自己。

青春還剩多少作文 篇9

那一年，我認(rèn)識(shí)了她，很幸運(yùn)，只是我唯一一次正確的友誼，她值得我付真心。

華燈初上，她的瞳孔，很深邃，盯著她的瞳，我看到了她的痛——她是個(gè)散發(fā)著淡淡憂(yōu)傷的女孩，初見(jiàn)她，就被她的氣質(zhì)所吸引。她不會(huì)大聲的笑，只會(huì)淺淺一笑，一勾嘴角完美的淺弧度。她詩(shī)意般的痛，憂(yōu)傷的黑瞳，真的是令我這個(gè)平日里嘻嘻哈哈的人都能安靜。

她會(huì)寫(xiě)作文，她寫(xiě)的作文筆尖觸及的每一處，就如淺草三月打翻的墨硯，繪了幾筆無(wú)關(guān)的憂(yōu)傷，我欣賞她。

她說(shuō)，我用一個(gè)青春舊憶，亂了心緒；你用一個(gè)花開(kāi)的暖，暖了我的痛和瞳。

她的瞳，和我的瞳藏了多少青春的秘密？

她真的喜歡他，這只有她和我知道的秘密。她說(shuō)的時(shí)候，我問(wèn)：“不怕隔墻有耳？”她說(shuō)：“不怕。隔墻有耳又怎樣，用我的瞳，把那件事告訴你的心?！?/p>

她的瞳，深邃，藏著痛，我的瞳，淺淺，藏著傷。

很久以前，我不記得有多久，只記得那一頁(yè)泛黃的記憶書(shū)頁(yè)里，深埋著一個(gè)男孩的名字。我暗戀他六年，想忘記，卻在燈火闌珊時(shí)思念他的一舉一動(dòng)，一眸一淺笑。

現(xiàn)在她告訴我她喜歡的男孩，我認(rèn)識(shí)，很優(yōu)秀的一個(gè)男孩，各科成績(jī)優(yōu)異，該瘋的時(shí)候瘋，安靜的時(shí)候很安靜，有時(shí)候犯犯二，有時(shí)候裝裝深沉。是的真的很優(yōu)秀，聽(tīng)別人說(shuō)，那個(gè)男孩被譽(yù)為新一代校草，很多女生心中的夢(mèng)中情人，白馬王子，可以說(shuō)對(duì)于那個(gè)男孩，我心里以前也會(huì)泛起一陣漣漪。但我忘不了那個(gè)他，忘不掉他的聲音和背影！

我說(shuō)她何必？她不語(yǔ)，看這那早就凋謝的花朵，拾起一片花瓣，面朝夕陽(yáng)，深瞳里，暗波涌起，平靜的面容，嘴角又勾一個(gè)淡淡的弧度，深瞳的變化越來(lái)越大，不知覺(jué)手里的花瓣落入泥土，她的淚也悄然滑落，在指尖。一瞬，我知道，這是不能言喻的感覺(jué)——喜歡看他，背影，笑容，他說(shuō)的一字一句都是記憶里該細(xì)寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)。

那一天，男孩從她面前走過(guò)，輕輕低頭對(duì)她和我說(shuō)：“語(yǔ)文老師讓你們兩個(gè)去辦公室，說(shuō)有事情。”不太好的征兆，語(yǔ)文老師很少叫人談話(huà)的。一路上，她緊緊抓著我的手，很疼。

進(jìn)了辦公室，語(yǔ)文老師拿出作文本，說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)，最近幾篇文章，是你們自己寫(xiě)的嗎？”我們異口同聲，看著老師的眼說(shuō)：“是的，是自己寫(xiě)的。”

“很好，最近全鎮(zhèn)有個(gè)作文比賽，你們班就你們兩個(gè)去好了?！闭Z(yǔ)文老師話(huà)音未落，我們兩個(gè)的眼里都閃著光，她的瞳里，終于少了點(diǎn)憂(yōu)傷。作文，是唯一可以使她分心的藥，令她走出他的毒的藥！

最近聽(tīng)說(shuō)，她的宿舍有三個(gè)女孩子在欺負(fù)她，藏她的飯卡，至于這她是怎么知道的，就是因?yàn)槿齻€(gè)女孩中的一個(gè)女孩被孤立了，就把另外兩個(gè)女孩子干的事告訴了她，那幾天，她后怕，她哭了好幾次，她的瞳里，多了好多復(fù)雜，她在擔(dān)心，我是不是也會(huì)那樣。

她的瞳，我的瞳，埋藏了多少青春的記憶，流年的筆記。

青春還剩多少作文 篇10

獨(dú)自漫步在被櫻花鋪滿(mǎn)的小路上，突然間從樹(shù)上飄落下來(lái)的櫻花落在芷寒的手心里，捧著手里像雪一樣白的花瓣，不由得讓她想起了三年前似曾相識(shí)的情景

那時(shí)的芷寒對(duì)人生并沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只是一味的迷戀原本不存在的虛擬世界。

叮呤呤下課了，芷寒睜開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，看了看窗外被大雪覆蓋了的小路，又過(guò)了無(wú)語(yǔ)般的一節(jié)課，她伸了伸懶腰，然后摔門(mén)而去，悄然地走在一棵光禿禿的櫻花樹(shù)下，抬頭看見(jiàn)被大雪壓彎了的枝條，從天空中飄落下來(lái)的雪花落在了手心里，看著亮晶晶的雪花，心里有一種莫名的感覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)是高二了，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，在這里，實(shí)在是呆不下去了。于是又回到了令人犯困的教室，看到一些同學(xué)在埋頭苦學(xué)，這不是剛才出去時(shí)留在教室里的那些人嗎，難到他們一直芷寒似乎明白了什么，她又靜靜的趴在桌子上，這樣過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。

晚上，芷寒靜靜地躺在床上，這次并沒(méi)有立即打開(kāi)電腦，而是回想著今天所見(jiàn)的一幕幕，又是一種說(shuō)不出的滋味，有一股力量正迎韌而上，她仔細(xì)地想了想，當(dāng)初是怎么來(lái)這學(xué)校的，又是憑什么來(lái)到這學(xué)校的，帶著怎樣的目的來(lái)這里的，這一連串的問(wèn)題在她的腦海中環(huán)繞。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人，指著她的鼻尖，戳著她的脊梁說(shuō)：你是不是就想這樣子破罐子破摔，就像這樣子過(guò)完自己的一輩子？你知不知道自己在做什么，清不清楚自己想要什么，自己的明天會(huì)是什么？可是，當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何人！也許他們已經(jīng)放棄了她。

可是再無(wú)所謂的人也會(huì)有自己的底線(xiàn)的，正如再深的澗谷也會(huì)有它的低谷。也許，人只有在痛的時(shí)候，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真反省自己走錯(cuò)了哪一步吧，總要摔些跟頭，才學(xué)會(huì)繞著道走。而這條再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，芷寒卻付出了整整一年的青春時(shí)光才真正明白。

對(duì)于芷寒來(lái)說(shuō)，那種突然覺(jué)醒的震撼是語(yǔ)言無(wú)法描繪的，她不想用文字去表達(dá)。她只需要通過(guò)結(jié)果來(lái)想象。那晚她在日記里寫(xiě)：試試吧，我不去強(qiáng)求什么，只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見(jiàn)效。然后迎來(lái)了一生中最戲劇性的一個(gè)月，之所以說(shuō)它是戲劇性的一個(gè)月，是因?yàn)樗?jiǎn)直不敢相信，那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)半晚自習(xí)下課，一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是自己。

其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，真的沒(méi)有說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)她一點(diǎn)點(diǎn)的去做時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：想要在幾天里改變一直以來(lái)的習(xí)慣，太難；而要想在一個(gè)月里創(chuàng)造出令人瞪目結(jié)舌的奇跡來(lái)，也太難。但忍不住的時(shí)候，她也就那么一句話(huà)：忍不住的時(shí)候再忍一下。她就是不相信這世上真的有什么不可能的事。

堅(jiān)持，或許芷寒從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)，居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的，她無(wú)比耐心沉穩(wěn)的把高中五本歷史書(shū)翻來(lái)覆去背了整整六遍，那段時(shí)間她唯一休息的方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的天空。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻上有一行大大的紅字，是用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧?？删褪悄蔷湓?huà)陪著芷寒走過(guò)了高三最后的日子意志的力量，是決定成敗的力量。

在這個(gè)北方的春天里，她站在了這里，進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén)，這里一直是她夢(mèng)寐以求的地方。

青春還剩多少作文 篇11

青春就像一座摩天輪，悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次輪回，但最終在某一時(shí)刻停滯，只留下夢(mèng)幻般流金的歲月；

青春就像一本日歷，靜靜地翻過(guò)日復(fù)一日的流轉(zhuǎn)，但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭，只留下一抹泛黃的歲月痕跡；

青春就像一串風(fēng)鈴，默默地譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，但最終會(huì)風(fēng)止，曲終，人散，只留下一段耳際魂?duì)繅?mèng)縈，裊裊悠長(zhǎng)的余音。

掠去塵世的浮華，掙脫世事的枷鎖，撥開(kāi)生命的薄紗。偶然間打開(kāi)青春的天窗，仰望十八歲的天空，才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！哌^(guò)悠悠十八載，驀然回首，青春的印跡已模糊不清，多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問(wèn)：有多少青春可以虛度？我渴望尋求答案。仰望星辰，閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō)：‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗?！驹诜鹎?，佛說(shuō)：‘一花一世界。青春從無(wú)虛度之說(shuō)，虛度乃成功之大忌也?！K于，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)‘驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?/p>

虛度光陰給人以血的教訓(xùn)，成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱?，讓天資過(guò)人的方仲永才能盡失，終成眾人，歷史的長(zhǎng)河中，只留下世人的嘆息；因?yàn)樘摱?，讓帝王之后的劉阿斗庸庸碌碌，終成扶不起的阿斗，淪為眾人皆知的笑柄；因?yàn)樘摱?，讓一代帝王商紂暴政失民心，終成一代昏君，汗青五千載中，只留下千古的罵名；因?yàn)樘摱?，…。。徜徉于歷史，遨游于書(shū)海，奔走于書(shū)徑，不難發(fā)現(xiàn)，成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂(lè)少，千里馬多的局面，或許有人會(huì)感慨于報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，或許有人會(huì)大談天理不公，不順我意，但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1，或許有人真正地努力過(guò)，也真正地把握過(guò)卻并未獲得成功，但一個(gè)不努力地奮斗，渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬(wàn)萬(wàn)不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累，加上毛遂自薦的勇氣，才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂(lè)，而后人往往只看到韓愈后來(lái)的飛黃騰達(dá)，以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說(shuō)：‘成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

青春就像一張工作表，已排滿(mǎn)了工作檔期，沒(méi)有青春可以虛度。盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了暑假，本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開(kāi)玩笑，沒(méi)想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班，真是悲哉，壯哉??！就這樣在父親忙碌的接送中過(guò)了大半個(gè)暑假，每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路，看著父親黝黑的皮膚，那被汗水浸潤(rùn)的衣衫，那疲憊不堪的面容，我第一次那么深刻地感受到那份愛(ài)的沉重，我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春，也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月，更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛(ài)。沒(méi)有青春可以虛度，只有努力地奮斗過(guò)，無(wú)悔地付出過(guò)，才能收獲成功的果實(shí)，完成成長(zhǎng)的蛻變。

保爾曾說(shuō)過(guò)：‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn)，成功的人生不能虛度?！辏f(wàn)年不過(guò)是彈指一揮間，試問(wèn)：還有青春可以讓我們虛度么。

這篇散文情感真摯，富有豐富的意蘊(yùn)。作者對(duì)“青春”感觸深刻：青春就像一張工作表，已排滿(mǎn)了工作檔期，沒(méi)有青春可以虛度。文章博古通今，顯示了深厚的文學(xué)積淀。語(yǔ)言文白結(jié)合，顯示了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。

青春還剩多少作文 篇12

青春，如風(fēng)雨過(guò)后的虹，絢麗多彩；如一首浪漫的詩(shī)，蘊(yùn)含哲理；如一支悅耳的歌，激情四射。

十六歲，花一樣的年紀(jì)，做著不一樣的夢(mèng)，幻想自己是某個(gè)電視里的主角，每天以不同的心態(tài)演繹著或凄涼或歡樂(lè)或憂(yōu)傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕，然后告訴別人剛洗完臉；或者在空曠地帶宣泄對(duì)某人某事的不滿(mǎn)，然后告訴別人在夢(mèng)游；再或者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打沙袋打的筋疲力竭，然后告訴別人在練中國(guó)功夫。

青春一去不復(fù)返，就像我們的童年一樣，留下的只有一絲回憶。是的，青春就像一部偶像劇，主角是你，配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫(huà)的淋漓盡致，逼迫你做一些不能夠完成的事。

也許會(huì)讓你嘗試你在微笑時(shí)立馬痛苦；也許會(huì)讓你嘗試你在悲痛時(shí)立刻微笑；也許會(huì)讓你嘗試你在熟睡時(shí)迅速睜開(kāi)眼。

青春期的我們，有點(diǎn)缺，有點(diǎn)傻，還有點(diǎn)二。不過(guò)，成長(zhǎng)是在經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)懂得。我們像一個(gè)瘋子，是的，爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。

我在無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)了一首歌，叫做“亡命天涯不如早點(diǎn)回家”，這首歌給我的感觸最深，尤其是在最后快結(jié)尾的部分，總有一種說(shuō)不出的感受，第一次聽(tīng)時(shí)，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，一直沒(méi)敢掉下來(lái)，請(qǐng)讓我來(lái)分享一下吧！

對(duì)不起爸爸，我沒(méi)有幫你完成夢(mèng)想，你說(shuō)你有朝一日看見(jiàn)我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。我花了你的錢(qián)，可是我卻當(dāng)了一個(gè)流氓，我知道的那件事像刺一樣扎進(jìn)了你的胸膛。我對(duì)不起媽媽?zhuān)覜](méi)有聽(tīng)您老的話(huà)，我騙您說(shuō)我在上學(xué)，可是我卻泡在網(wǎng)吧。我知道那段時(shí)間你每天都以淚洗面?，F(xiàn)在我終于明白，百善要孝為先。

青春是火，燃燒我們年輕的光華；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟。

揮霍，是激情熱忱，是無(wú)所畏懼，是一往無(wú)前，是竭盡全力去做一件事，去喜歡一個(gè)人，去過(guò)自己想要的生活。去索取，去選擇，去放棄，去做一切一切。

這才是揮霍，這才是青春的定義。

人的前半生，不要怕；后半生，不要悔！

既然害怕變老，為什么不提前做準(zhǔn)備？讓青春期延長(zhǎng)，讓自己坦然接受變老的事實(shí)。

還有多少青春值得我們揮霍？

我想實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，在我未老之前。