寫秋天的菊花的作文

寫秋天的菊花的作文600字系列。

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時(shí)候，想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的，怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的寫秋天的菊花的作文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

寫秋天的菊花的作文 篇1

每當(dāng)快到秋天時(shí)，我在田野上，總會(huì)看到一簇簇盛開的野菊花，五顏六色，十分錦繡。

我曾見書上說過，菊花可以長(zhǎng)在懸崖邊上，沒有水，沒有陽光，經(jīng)歷暴風(fēng)暴雨之后依然可以存活，這令我非常震動(dòng)。我立刻買了一些菊花種子，打開一看，也沒有什么特別之處??！我心想，這樣的菊花種子在那樣惡劣的土地上能開出鮮艷的小花嗎？不敢相信。

但是我仍是把菊花種子種在了一小塊土地上，預(yù)備看一看小菊花是否可以盛開?？墒?，在我種下的第五天下了一場(chǎng)雨，盡管不是傾盆大雨但也不算小。我心想：那些菊花種子肯定被雨水沖走了?？墒鞘嗵爝^去了，我發(fā)現(xiàn)原來的地方居然發(fā)出了新芽。小小的菊花可以和大雨拼搏，其實(shí)是很頑強(qiáng)，若是其他的種子，可能早就支持不住了。

為了進(jìn)一步驗(yàn)證菊花的頑強(qiáng)生命力，我想到了一個(gè)辦法，就是把新芽下的松軟潮濕的土換成干土，然后一連二十多天沒去管它。等我再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)新芽長(zhǎng)高了良多。如斯一來，讓我對(duì)菊花更有決心信念了。

八月份時(shí)，那里的菊花也已經(jīng)開放了，這下菊花的頑強(qiáng)生命力讓我徹底服氣了，應(yīng)該像菊花學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏！

寫秋天的菊花的作文 篇2

是誰，曾與松竹梅“歲寒三友”為伴？是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芬芳奉獻(xiàn)給人間？是婀娜多姿的菊花。

錦繡的菊花顏色各異，紅的似火，黃的賽金，綠的若碧，白的像雪，紫的如霞……但其中我最喜歡的就是“帥旗”了。假如從遠(yuǎn)處看，它猶如一團(tuán)雪白的雪，但它的花蕊卻是紫紅色的，被白色小心翼翼地包抄在中間，像是在保護(hù)一個(gè)重大的秘密。

走近一點(diǎn)，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)“帥旗”的花瓣內(nèi)圍也是紫紅色，邊沿及背面才是白色，一濃一淡，對(duì)比光鮮，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺沖擊。濃郁的紫紅色加上醒目的白色，就像是古代軍事統(tǒng)帥的一面旗幟，也許這就是它名字的由來吧。游人看了，無不嘖嘖驚嘆。

菊花不僅色彩繽紛，而且形態(tài)各異。有的花瓣細(xì)長(zhǎng)，到頂部時(shí)會(huì)卷起來，猶如媽媽的卷發(fā)；有的花瓣卷起來包住花蕊，猶如一個(gè)嬌羞的姑娘；有的層層疊疊，花瓣都聚攏在一起，猶如一個(gè)繡球……但其中，我最喜歡的就是“龍吐珠”了，它的花瓣是空心的，到頂端時(shí)有一個(gè)小口，小口的周圍微微往外翹，就像一條張大了嘴巴的毒蛇正要吐毒液呢！那么多的花瓣，不就像神話中的“妖蛇美杜莎”嗎？這些菊花的形態(tài)真是讓人贊嘆不已！

我喜歡秋菊，喜歡它色彩斑斕，更喜歡它姿態(tài)萬千！

寫秋天的菊花的作文 篇3

11月9日那天中午，老師帶著我們?nèi)V宇花輥軸承廠觀賞菊花。

我一進(jìn)工廠就聞到了一股淡淡地清香，真是神清氣爽。在那里我看了錦繡的菊花，紅的如血、白的似云、黃的若金……真是錦繡極了。那些菊花千姿百態(tài)：有的像一個(gè)小皮球等著你去拍;有的像針一樣細(xì);還有的像絨球，仿佛正在花盆里嬉戲呢!我還觀賞了“意大利口紅”，它的花瓣是血紅的，花蕊是金黃燦爛的。固然這種菊花很小，但它卻在嚴(yán)寒的秋天笑得那么燦爛，真是讓我佩服不已啊!還有那種叫“滿天星”的菊花，它的花蕊和花瓣是金黃色的，像是天空中一顆顆閃亮的星星，非常漂亮。假如你從遠(yuǎn)處看這種菊花，還有可能會(huì)把它看成是一把“芽菜”哦!還有一種菊花叫“金貝花”，那種菊花很大，仿佛是正在盛開的太陽花那么燦爛錦繡。

這些菊花聚在一起，競(jìng)相開發(fā)，它們不懼風(fēng)霜，不怕嚴(yán)寒，它們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)真是讓我佩服啊!

啊，我愛秋天，更愛那秋天的菊花。

寫秋天的菊花的作文 篇4

秋天到了，許多花都凋謝了，只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。

秋天的菊花五顏六色，千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等，它們有的是的含苞待放，像小貓玩的毛線球一樣，有的是的像我愛吃的金針菇，還有的是的像蛋撻一樣，外面是漂亮紫色包裝，里面是金黃的蛋撻，看上去非常誘人，忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競(jìng)相開放，把秋天裝點(diǎn)的更加錦繡。

菊花里面，我最喜歡怒放的的黃色的菊花。假如把良多這樣的菊花擺在一起，就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。

菊花不僅錦繡，它的精神更加可貴。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨(dú)菊花開的熱熱鬧鬧，在嚴(yán)寒刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向寒冷挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫過這樣一首詩來贊美菊花：

秋菊能傲霜，

風(fēng)霜重重惡，

本機(jī)能耐寒，

風(fēng)霜其耐何。

寫秋天的菊花的作文 篇5

我喜歡那雪白無暇，暗香襲人的百合；喜歡那冬日里傲然綻放，不屈不撓的梅花；我喜歡那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花……但令我心頭蕩起陣陣漣漪的卻是那跟著習(xí)習(xí)秋風(fēng)而來，樸實(shí)無華，平凡無奇的菊花。

第一次看見菊花展是在錫惠公園，一簇簇，一叢叢，黃的，綠的，粉的……．目不暇接，好不熱鬧。瞧！那朵金繡球，昂首挺胸，芽菜似的花瓣簇?fù)碓谝黄?。遠(yuǎn)眺望去，就像一個(gè)調(diào)皮的絨球，又好象一個(gè)大家族坐在一起討論著什么。那一簇簇的鴛鴦菊，堆砌在一起，擁抱在一起，大概是在聽秋姑娘講故事呢吧！一陣秋風(fēng)吹過，看她們?cè)趽u晃，在歡笑，在舞蹈，在茁壯的奮力成長(zhǎng)。

你再瞧，那瀑布菊，那花兒開得那么天然多姿，柔而不媚，真像個(gè)嬌羞的小淑女亭亭玉立在風(fēng)中，搖擺著小腦袋，呆呆地看著這世間的繁華。真像個(gè)孩子，羞怯、無邪、調(diào)皮?？墒獠恢@嬌嫩的花兒下卻飽經(jīng)了秋的凄寒，可她卻沒有因此低頭懊惱，而是自信的昂起小腦袋，傲然挺立，披發(fā)發(fā)出陣陣請(qǐng)清香，使人忍不住俯下身嗅一嗅，聞一聞，沁人肺腑……

或許你無意中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢或是一株那么小，那么不起眼的菊花，小小的，白中透綠，綠中透著淡淡的黃。涓滴沒有吸引眼球的地方，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣倒垂下來，近看，像娃娃的金發(fā)，遠(yuǎn)看，像個(gè)絨球在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，搖晃。它，就是墨菊?；ò昃拖衲且粸懹忠粸懙谋滩?，花瓣的末端稍稍向內(nèi)卷曲，花瓣向周圍飄灑，像什么呢，噴泉？煙花？都不妥當(dāng)。比起其他的菊花好像少了一份柔媚，多了一份清新，細(xì)細(xì)品味，倒也別有一番滋味。我不由想到白居易的一首詩：耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。秋風(fēng)瑟瑟，點(diǎn)點(diǎn)馨綠，心中油然對(duì)她生起了敬佩之情。

寂寞的暮秋，唯有這菊花開得大張旗鼓，唯有這菊花傲然挺立，唯有這菊花清香飄溢整個(gè)秋。

寫秋天的菊花的作文 篇6

“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明先生看到了滿山的菊花，道出了他不與世俗同流合污的豁然心態(tài)。我雖不及陶淵明先生能寫出讓人傳誦至今的千古名句，但看到這樣美麗的菊花，也讓我感慨萬千。

漫山的菊花開了，開的是那樣的秀麗、動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片汪洋的大海正孕育著新生命一樣。一陣微風(fēng)拂過，五顏六色的菊花，晃動(dòng)著婀娜多姿的身姿，翩翩起舞。走近細(xì)看，菊花姿態(tài)萬千，有的從花的中心往四周綻放，猶如一朵朵在空中展開的焰火；有的是聚攏在一起的，像一個(gè)個(gè)絨絨球；有的花瓣一縷縷的垂下來，就像啦啦隊(duì)的拉花似的。

采下一朵，輕輕地將她捧在手里，慢慢靠近鼻子一聞，哇！一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。品一壺菊花茶更是沁人心脾，喝一口所有的煩惱都拋到腦后去了。

這一朵朵耐人尋味的菊花，讓我情不自禁地讓我想起了一位“不為五斗米折腰”的詩人，他就是田園詩派創(chuàng)始人“陶淵明”。在公元4xx，陶淵明在朋友的勸說下，出任彭澤縣令。到任八十一天碰到督郵來檢查公務(wù)，此人兇狠貪婪遠(yuǎn)近聞名，每次巡視都要向當(dāng)?shù)毓賳T索要賄賂，每次去都是滿載而歸?？h吏勸說陶淵明“當(dāng)束帶迎之”。陶淵明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。”說罷便辭職歸鄉(xiāng)。此后，他一面讀書，一面躬耕，和妻子隱居山林。陶淵明的這種高風(fēng)亮節(jié)、不與世俗同流合污的精神品質(zhì)，正是我們現(xiàn)代社會(huì)所需要的正能量。

我愛菊花，愛她的高潔、雅致；愛她那氣韻超逸，迎風(fēng)斗霜；愛她那“寧肯枝頭抱香死，不曾吹落北風(fēng)中”的不屈不撓的精神。

寫秋天的菊花的作文 篇7

秋天到了，公園里的菊花開了。春天的時(shí)候，百花爭(zhēng)放，你卻找不到它，但是秋天來了，很多花已經(jīng)枯死了，菊花卻開了。

菊花的樣子很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像一個(gè)個(gè)小絨球，風(fēng)一吹，上下?lián)u擺，就像一個(gè)圓圓的小腦袋和秋姑娘打著招呼；有的像一團(tuán)團(tuán)卷發(fā)，一縷縷發(fā)絲在秋風(fēng)的招呼下翩翩起舞；走近一看，有的含苞待放，有的初放，有的盛開，有的一枝獨(dú)秀，有的三五作文成群，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人一朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，這些菊花都張開了可愛的臉蛋向外張望，仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。

我聞了聞菊花，淡淡的香氣直往鼻子鉆。讓人神清氣爽，心曠神怡。

菊花的千姿百態(tài)，吸引了很多游客，拍照的，畫畫的，觀賞的，讓我想起了不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

我愛這多彩的秋天，更愛這點(diǎn)綴秋天的菊花！

寫秋天的菊花的作文 篇8

秋姑娘邁著輕快的腳步來了，正是菊花張開笑臉的時(shí)候。今天下午，我們班就舉行了賞菊會(huì)。

瞧!教室里變成了花的海洋，有金邊大紅菊，有雙邊翠菊，有繡球菊……令人目不暇接。它們的顏色也很豐富，紅得如火，黃得賽金，粉得似霞，白得像雪……讓人眼花繚亂。菊花們有的昂首挺胸，威武地站在那兒，保護(hù)著弱小的菊寶寶。有的淘氣地歪著頭跟別人說悄悄話。有的抬起頭驕傲地說：“我多美!”……真是千姿百態(tài)。

在五顏六色的花海里，我的這盆“金鉤釣月”毫不示弱，盡力展示它的風(fēng)采，好像要獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它的葉子綠油油的，顯現(xiàn)一片生機(jī)勃勃。花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根張開的觸須，層層花瓣似階梯，最外面是紫紅，漸漸是淡紫紅，最里面的幾乎是白色，還帶一點(diǎn)點(diǎn)淡青色。每瓣花瓣的末端都卷卷的，像一個(gè)個(gè)小鉤子，整體看猶如少女隨意披著的長(zhǎng)發(fā)，再看看又像是盛開的煙花。那些可愛的花骨朵兒呢?原來躲在寬大的葉子下面，害羞地低著頭，只開了一半的菊花好奇地張望著四周說：“外面的世界真精彩啊!”你湊近聞一聞，一縷淡淡的幽香撲鼻而來，讓人神清氣爽。

菊花在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，給蕭瑟的晚秋增添一道絢麗的色彩，多么值得欣賞啊!

寫秋天的菊花的作文 篇9

暮秋的一天，我們金筆作文班同學(xué)要去賞菊花。正在睡夢(mèng)中的我突然被媽媽叫了起來，我模模糊糊穿上衣服洗完臉就預(yù)備出發(fā)啦！

我興致勃勃地踏上了巴士車，我想：終于可以去開封賞菊啦！我們坐在了車上，路程中我們?cè)谲嚿铣隽嗽S多的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們?cè)谲嚿蠚g聲笑語。終于到了龍亭公園。我看到了許多顏色的花，有紅的、粉的、白的等等。紅的似火、粉的像霞、白的如雪、錦繡極了！繼承前行。又看到了白色的菊花像一個(gè)高貴的女王一樣，儀態(tài)萬千。還有最錦繡的七彩菊，黃的、粉的、綠的、藍(lán)的、紫的、紅的、橙的……在一起像一道彩虹，絢麗多彩。這里的菊花都爭(zhēng)先恐后的開放著，誰也不想落后，真是百花齊放、儀態(tài)萬千！這些爭(zhēng)妍斗艷的花真是惹人注目。?。砜淳栈ǖ娜苏媸嵌喟?！真是熱鬧??！這些人似乎在討論著什么，討論著哪朵花開的最漂亮！

這就是開封的賞菊之行，美吧？

寫秋天的菊花的作文 篇10

秋天是農(nóng)夫豐收的季節(jié)、秋天是樹葉凋落的季節(jié)、秋天是以金色為主的萬紫千紅……看下落葉紛紛落下的場(chǎng)景，我就想到了菊花，由于我很喜歡開在秋天的菊花。菊花好像并不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次無意偶爾的機(jī)會(huì)我看到了菊花，我很好奇為什么它會(huì)開在秋天？爺爺就告訴我說是由于菊花看到別的花都受人歡迎，可它不僅沒人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑，為了不和別的花碰面就把自己的花期延長(zhǎng)到了秋天。

可是每到秋天下霜的時(shí)候它就受不了，合法想拋卻的時(shí)候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，每每想到這里他就又有了活下去的理由。徐徐的，他就變得異常堅(jiān)強(qiáng)，到最后還開出了燦爛的花！直到有一天他聽道有人稱贊它：菊花不僅漂亮、它還很堅(jiān)強(qiáng)、即使是在嚴(yán)寒的秋天也不拋卻自己的生命。菊花很興奮能有人這樣稱贊它，它在也不自卑了，開始了樂觀的糊口。每年都是經(jīng)歷了冰霜打擊之后才開花，它再也不覺得冷了，反而心里很興奮……

聽了爺爺?shù)脑?，我感觸萬分！雙眼浸滿了淚水，我也要做個(gè)不輕言拋卻、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對(duì)一切……在次，我想告訴那些有暗影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經(jīng)歷了那么多的磨難打擊后才開出了燦爛的花。它不輕言拋卻為什么你們就不能呢？每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過期你們的家人一定很難過，請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，樂觀的迎接你們的人生！

世上無難事，只怕有心人。既然史鐵生能夠掙脫暗影成為作家你們就一定也能掙脫痛苦，我相信經(jīng)由努力你們也能活出自己有意義的人生！我喜歡菊花，不只是由于它獨(dú)自開放在秋天、還有它那堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放的精神；它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W(xué)習(xí)……

延伸閱讀

[薦]關(guān)于秋天的菊花的作文

作文涉及到我們生活的方方面面，作文有利于保存，可以留下一些回憶。寫作文時(shí)一定要專注，不能分心，你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎？經(jīng)過整理，小編為你呈上關(guān)于秋天的菊花的作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

關(guān)于秋天的菊花的作文 篇1

今天，我爸爸和幾個(gè)叔叔帶著我們幾個(gè)小朋友一起看菊花，我高興得歡蹦亂跳。

公園里的菊花真多！我們先看到了“黃毛刺”，從遠(yuǎn)處看，花朵圓圓的，像一個(gè)黃黃的球。離近看，像一只小刺猬，花瓣可刺人了，真不愧這個(gè)名字。

我們又看到了“綠翠玉”，它像一塊綠玉被人們精心雕刻出來的一樣，外面的花瓣早就離開了花蕊，可是中間的花瓣還是緊緊地抱著花蕊，好像在說：“我不要離開你！”“綠翠玉”被風(fēng)一吹，香氣就進(jìn)入了我的鼻子里，我深深地聞了聞，好香?。?/p>

我們還看到了“春風(fēng)細(xì)雨”，它的花瓣像雪一樣白，花蕊是黃色的，被風(fēng)一吹，好香好香，漂亮極了！

最后我們又看到了一種花朵形狀像小傘一樣的菊花，紫色的花瓣朝外翻卷，深紫色的花蕊散發(fā)著清香。被風(fēng)一吹，香味就跑出來了，聞起來就覺得香味更濃了。我也很喜歡這種菊花。

菊花真美?。∥覑劬栈?。

關(guān)于秋天的菊花的作文 篇2

秋天來了，錦繡的菊花爭(zhēng)奇斗艷、百里飄香讓人途經(jīng)了都要去多看幾眼。

菊花有的已經(jīng)大開著了，金黃色的花蕊也長(zhǎng)的很密了，有的菊花的花瓣不肯綻放出來，就像一位害羞的小姑娘，有的仍是一個(gè)花骨朵，嫩粉嫩粉的，底下的綠葉襯托著它，這更加體現(xiàn)出了幼花的可愛。

一簇簇、一朵朵、一團(tuán)團(tuán)的菊花五顏六色，紅的似火，黃的如金，綠得像玉，白的如云，個(gè)個(gè)香氣撲鼻，沁人肺腑。

其中，金繡球也是一種菊花，它的花瓣像卵形，一瓣貼著一半瓣就像一個(gè)金黃色的毛線球，特別可愛。

偷偷的告訴你，菊花還可以泡茶呢！喝了菊花茶可以明目，降火、治頭暈、降血壓……

每年秋季，馬鞍池公園就開滿了菊花，有良多人在拍照、畫畫、作詩。

我喜歡菊花的斗雪，堅(jiān)強(qiáng)的精神，就像元稹所說的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

關(guān)于秋天的菊花的作文 篇3

我不愛春天艷麗無比的牡丹，不愛夏天圣雅白潔的荷花，不愛冬天傲立雪中的臘梅，我愛秋天千姿百態(tài)的菊花。

秋天，公園里，馬路旁，小河邊，只見菊花開得姹紫嫣紅，色色俱全。它們色彩斑斕，有的紅通通的，好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火；有的是淡粉色，仿佛傍晚西邊美麗的晚霞；有的潔白，就像冬天無瑕的雪。其中最引人注目的是那“黃剪絨”了，若多一分黃則太艷，若少一分黃又太淡，真是美得恰到好處。望著這些大自然的“杰作”，我仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。

菊花不僅色彩斑斕，還姿態(tài)外千。它們有的花瓣微微卷起，仿佛一頭秀麗的卷發(fā)；有的花瓣包裹著花蕊，宛如一個(gè)繡花球；有的花瓣向四處伸展，仿佛在歡迎四海賓客。其中，最惹人愛的便是那“十丈珠簾”了。淺黃色的花瓣向下垂著，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像尖尖的小爪子?？粗@些儀態(tài)萬千的菊花，我仿佛也變成了其中一朵，隨著秋風(fēng)輕輕舞動(dòng)……

我喜歡菊花的色彩斑斕，也喜歡菊花的姿態(tài)外千，但更喜歡它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

關(guān)于秋天的菊花的作文 篇4

星期日，秋高氣爽，秋色宜人。媽媽說：“今天我們?nèi)ュa惠公園看菊花展?！蔽乙宦?，連聲叫好。

到了公園門口，首先映入我眼簾的是大門兩側(cè)瀑布般的菊花從天而降。進(jìn)了大門放眼望去蜿蜒的小路旁放著形態(tài)各異的菊花，有紅的，有紫的，有白的，有粉的......她們都有著美妙動(dòng)聽的名字，比如清素仙姿，光芒四射，玉龍須，墨珊瑚……最吸引人們眼球的是玉龍須，遠(yuǎn)看，像煙花一樣騰空而起；近看，像胡蘿卜絲一樣從花蕾中牽掛下來。我聞一聞還有幾縷淡淡的清香撲鼻而來，用手輕輕摸一摸軟軟的，滑滑的，嫩嫩的，好像一碰就要掉了一樣。我發(fā)現(xiàn)花蕾里還隱藏著一些小昆蟲忙碌地飛來飛去，好像在保衛(wèi)這些盛開的花朵，盛開的花朵們好像也在炫耀人們對(duì)她們的精心栽培。還有一朵含苞欲放的花朵，像一個(gè)漂亮的小姑娘，緊緊捂住自己的小臉蛋，我仔細(xì)一看，她叫“國華錦秋”。

隨著人們的腳步繼續(xù)往前走，只聽“哇，好美?。　蔽肄D(zhuǎn)過頭來，看見一個(gè)大花瓶站在眾人之間，我馬上跑過去看個(gè)仔細(xì)，原來是由千萬朵小菊花組成的，我開心的叫媽媽給我拍照，看著美麗的照片，我想：這些圖案一定花了不少心思吧，我真佩服這些偉大的園藝師。

秋天啊秋天，你不像春天那么溫暖，不像夏天那么熱情，更不像冬天那么純潔，但是你有這五彩斑斕的菊花把你點(diǎn)綴的絢麗多彩，活力四射，芬香迷人，你才是最美的。

關(guān)于秋天的菊花的作文 篇5

有人喜歡純潔的桃花，有人喜歡一身傲骨的梅花，也有人喜歡國色天香的牡丹，而我卻鐘情于菊花，它脫群超俗，不畏嚴(yán)寒，氣韻超逸。

現(xiàn)在已經(jīng)是秋末了，這是菊花怒放的時(shí)節(jié)，在徒步的時(shí)候，我在路上看到了一簇簇，一片片，黃色的菊花在那里挺著身子，就像一群群亭亭玉立的仙女迎著秋風(fēng)翩翩起舞，她們千姿百態(tài)，使人目不暇接，都是纖纖瘦弱身，淡淡細(xì)碎花。朵朵清幽而高潔的菊花，不時(shí)飄出了縷縷襲人的清香，那清香好像彌漫了整個(gè)大自然。

這些菊花雖然沒有那些五彩繽紛的小野花看著美麗，也沒有國色天香的牡丹的“榮華富貴”，但是它的精神令人贊美，菊花的品質(zhì)就和水一樣，都有著與世無爭(zhēng)的品質(zhì)。

自古以來，有多少千古名言，贊美了菊花??！就比如元稹寫的“不是花中偏愛菊，此花開時(shí)更無花。”

菊花，它總是默默無聞的在貧瘠的地里怒放，與世無爭(zhēng)的坐著一片默默無聞這“綠葉”，它的美沒有人會(huì)忽略，而它的精神，更令人們值得贊美！

寫春天的桂花作文系列

說到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，寫作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？為此，我們花時(shí)間整理了寫春天的桂花作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫春天的桂花作文【篇1】

作文一：春天的桂花樹

我家庭院的中央有一棵筆直的桂花樹，它一年四季都默默地奉獻(xiàn)著自己。

春天，桂花樹上長(zhǎng)出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻充滿了生機(jī)。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就惹人喜愛。仔細(xì)觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢！春天，桂花樹給小院帶來了生機(jī)與活力。

初夏時(shí)節(jié)，新生的葉子長(zhǎng)濃密了，成了深綠色。無數(shù)的葉子聚在一起，密不透風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們開了一場(chǎng)聚會(huì)，慶祝夏天的到來。我和鄰居在樹下玩游戲。桂花樹就像一把大傘，給我們帶來了清涼。

金秋時(shí)節(jié)，桂花開了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就惹人喜愛。它的味兒也很香，很遠(yuǎn)的地方也能聞得到，怪不得人們說它香飄十里呢！除此之外，桂花還可以泡茶、做調(diào)料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻(xiàn)給了人類。

寒冬來臨，桂花樹依舊頑強(qiáng)地挺立著，沒有任何枯枝敗葉。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。桂花樹并沒有被壓彎。冬天，桂花樹給我們做了一個(gè)頑強(qiáng)的榜樣。

桂花樹啊桂花樹，我們一起來迎接明年的新春吧！

作文二：春天的桂花樹

家門前，種了九棵桂花樹。春天，綠芽萌發(fā)；夏天，綠樹成蔭；秋天，十里飄香；冬天，樹葉脫落。桂花樹的樹干是那么粗，好像一根根大柱子。大大的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠傘。

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，桂花樹也不甘落后。瞧！嫩葉叢樹枝中探出了腦袋，似乎在迎接新的一年的到來。桂花樹的葉子很獨(dú)特，剛生長(zhǎng)出來的葉子和月季花、爬山虎剛長(zhǎng)出的樣子是一樣的，全是紅色的，就像剛出生的新兒。漸漸地，葉子變成了嫩綠色，時(shí)間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。

桂花樹上最具有特色的東西，不用猜，非桂花莫屬了。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，桂花盛開了，桂花的花朵很小，這一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣組成的，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽，心曠神怡。幾朵芬芳撲鼻的小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長(zhǎng)在花枝上，藏在葉叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)綴在綠色中的黃色小花，就像星星在向我們眨眼睛。

桂花雖然小，但是作用卻很大。它可以制成許多美味的佳肴，例如：桂花餅、桂花糕甚至還有桂花蜜。細(xì)膩的桂花餅不吃不知道，一吃還想要；獨(dú)特的桂花糕吃起來芬芳入嘴；精致的桂花蜜更是醇香濃郁。桂花還可以制成錦囊。晚上睡覺前，放在枕頭旁邊，聞著濃厚的香氣，進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

八月丹桂十里香。桂花，江山市的市花，果然當(dāng)之無愧啊!

作文三：春天的桂花樹

在學(xué)校大操場(chǎng)的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

春天，這些桂花樹發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

夏天，烈日炎炎，我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。

秋天，她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便散發(fā)出了一種獨(dú)特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這些桂花樹也站立不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真地聽老師上課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便釋放魔力，那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧．．．．．．

寫春天的桂花作文【篇2】

我們教室外面有幾棵桂花樹。上面的桂花像滿天星星一樣密密麻麻地叮在桂花樹枝條上。

上課了，當(dāng)桂花樹的香氣撲鼻而來的時(shí)候，我感覺神清氣爽，讀書的時(shí)候清脆有力，非常有精神。

放學(xué)的時(shí)候，我戀戀不舍地跟它揮手離別，似乎說：我明天一定再來跟你作伴。桂花樹似乎聽懂了我的話，搖搖樹枝，似乎在說：再見，我的朋友。

2我的朋友桂花樹

桂花的品種良多，顏色以黃為主，也有粉紅、暗紅、淺黃的，它的花期較長(zhǎng)，一般在二十天左右?；ǖ南銡忾_釋完后，就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹下的土里，毫不叫風(fēng)吹得滿天飛；留在樹上的花就死死地抱住那根干瘦的枝條，任憑風(fēng)吹雨打也不凋零。

桂花只有米粒般大小，可能是世上最小的`花兒了。正由于如斯，桂花從不離群索居，老是肩并肩、手拉手地簇?fù)碇液诘闹l。桂花枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在蕃廡的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，似乎在與我們捉迷藏呢！固然它是那么小，那么不起眼，可是它那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。

我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來臨，我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，悄悄地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖擺，似乎在向我點(diǎn)頭問好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口吻，桂花就在藍(lán)天上飄動(dòng)，把香味帶給遠(yuǎn)方。

啊！可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗫滏臅r(shí)光！

寫春天的桂花作文【篇3】

主干道兩邊的花壇里種著許多四季常青的植物和許多盛開著的花朵，從遠(yuǎn)處看是那樣錦繡。在那里面我最喜歡的仍是桂花樹和它那沁人肺腑的花香。桂花樹風(fēng)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木，葉面光滑，革質(zhì)，暗亮綠色。八月桂花遍地開，桂花開放幸福來。

每年中秋月明，天清露冷的時(shí)候，在空氣中浸潤(rùn)著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情感，給人帶來無限的遐想。桂花樹在許多錦繡的花朵和四季常青的植物中脫穎而出。那是由于桂花樹不僅是四季常春的植物，而且花開的顏色也非常鮮艷。有紅色的，有黃色的，還有白色的。更重要的是桂花的香，沁人而清醇。每到七八月份，媽媽送我上學(xué)的路上，我都被那掛花香深深的陶醉。一棵、兩棵、面前都是桂花樹的綠，聞到的都是掛花的.香，滿城的香，滿城的綠。

桂花香飄千里，當(dāng)我來到了學(xué)校，那沁人肺腑的花香依然在我鼻尖處徘徊。那是一種清香，一種錦繡，一種城市的向往。我們的駐馬店由于桂花的香而錦繡而潔凈。由于桂花樹的綠、由于桂花的香，所以我喜歡桂花樹!

寫春天的桂花作文【篇4】

老師今天布置了觀察日記，我決定觀察桂花樹。

校園里背面有一片綠油油的竹林，竹林旁邊就中了幾顆桂花樹，它小巧玲瓏，真可愛。上體育課時(shí)，做完操時(shí)，放學(xué)時(shí)只要一有閑暇，我就和幾個(gè)小伙伴在桂花樹旁玩耍。

細(xì)雨如絲，充滿生機(jī)的春天來到了我們的身邊。性桂花樹慢慢地抽出了新芽，剛落地的嬰兒一般嬌嫩。新芽是紅褐色的，像一朵朵小蘑菇。春天的桂花樹真可愛。

夏天的桂花樹比起春天來，又是另一番景象。茂密的枝葉像一把撐開的大傘。葉子已經(jīng)變成綠色的了。你看，那滿樹的綠葉上仿佛涂了一層綠色的油彩。那翠綠的顏色，那明亮的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)拂來，桂花樹舒展著它那滿頭的秀發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)。

秋天，正是丹桂飄香的季節(jié)。桂花看花分早期旺期和晚期。早期花朵稀少，一棵桂花樹上大約只有十分之一的桂花初開。一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒了出來，仿佛是在綠色的繡花補(bǔ)上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)害羞的粉娃娃躲在綠葉從中向我們微笑。旺盛期花兒看得十分歡。那香甜的花香常常勾住小朋友的腳呢。

中秋節(jié)快到了，聽說月宮中也有一顆美麗的桂花樹，怪不得嫦娥仙子不愿意回到人間呢，我想她一定是被這美麗芬芳的桂花樹給迷住了吧。

寫春天的桂花作文【篇5】

在我家不遠(yuǎn)的門前有一棵桂花樹。

春天，它貪婪地吸著春天的甘露。它們慢慢的抽出了新芽，那芽是紅褐色的，像一朵開在萬綠叢中的紅花，它像剛生下來的孩子一樣?jì)赡邸Ｋ臉涔谑菆A圓的，遠(yuǎn)眺望去，真像一朵巨大的磨菇，春天的桂花樹迎著一年新的但愿。

夏天，你看！那桂花樹的綠彷拂涂上了一層錦繡的顏色，一陣風(fēng)吹過，桂花樹伸展著那四季長(zhǎng)綠的葉子，隨風(fēng)微微，搖動(dòng)著，真漂亮啊！夏天的桂花樹能夠抵抗烈日，給人們帶來了良多利便。

秋天，恰是桂花披發(fā)發(fā)它的香味的季節(jié)，八月的桂花十里飄香，芬芳撲鼻。它的花骨朵小小的，像一粒粒黃粟，被蕃廡的樹葉給遮住了，假如不仔細(xì)看是看不出來的。展開的桂花似乎一串串小金鈴似的，可愛極了。我聽說桂花不緊可以供人觀賞，還可以泡茶喝。

冬天，經(jīng)不起寒冷的樹都以經(jīng)落葉了?？墒枪鸹鋮s依然秀氣挺秀，它的葉子越長(zhǎng)越厚，顏色越來越深，固然它沒有春天那樣光澤。但是它依然精力充沛，預(yù)備迎接新一年的陽光。

寫春天的桂花作文【篇6】

我家庭院的中心有一棵筆挺的桂花樹，它一年四季都默默地奉獻(xiàn)著自己。

春天，桂花樹上長(zhǎng)出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻布滿了生氣希望。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就引人喜愛。仔細(xì)觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢!春天，桂花樹給小院帶來了生氣希望與活力。

初夏時(shí)節(jié)，新生的葉子長(zhǎng)濃密了，成了深綠色。無數(shù)的葉子聚在一起，密不通風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們開了一場(chǎng)聚會(huì)，慶祝夏天的到來。我和鄰居在樹下玩游戲。桂花樹就像一把大傘，給我們帶來了清涼。

金秋時(shí)節(jié)，桂花開了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就引人喜愛。它的味兒也很香，很遠(yuǎn)的地方也能聞得到，怪不得人們說它“香飄十里”呢!除此之外，桂花還可以泡茶、做調(diào)料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻(xiàn)給了人類。

寒冬來臨，桂花樹依舊頑強(qiáng)地挺立著，沒有任何枯枝敗葉描寫春天的桂花樹作文描寫春天的桂花樹作文。冬風(fēng)咆哮，大雪紛飛。桂花樹并沒有被壓彎。冬天，桂花樹給我們做了一個(gè)頑強(qiáng)的榜樣。

桂花樹啊桂花樹，我們一起來迎接明年的新春吧!

關(guān)于秋天田野的作文600字(系列5篇)

我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。寫作文切不可寫得"千人一面"！因此，欄目特意整理了關(guān)于秋天田野的作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于秋天田野的作文 篇1

秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無比錦繡。

秋天，雖不像百花斗麗的春天那樣生氣希望盎然，也不像綠樹成蔭的夏天那樣驕陽似火，不象漫天飛雪的冬天那樣天寒地凍；可是，它卻以誘人的秋天和金色的碩果吸引著我們。

即使，初秋的小草不像春天那樣嫩，夏天那樣柔軟，可是，草地上一塊黃，一塊綠的田野就像黃綠交錯(cuò)著的大地毯，更讓我們高興。

秋季的天使，穿戴薄如蟬翼的'秋霧涼衫，降臨在我們身邊，她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆，將赤、澄、黃、綠、青，藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬物之中。澄色的葉子，最惹人注目：它，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，明年秋天的豐收，為了更好地展現(xiàn)自己，所以借助秋的涼爽，將大天然上那些植物生長(zhǎng)出來。

田野的柿子樹下，有一塊金黃色的地毯鋪展著，迎接人們的到來。樹上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)掛著，晃來晃去，似乎在蕩秋千。

田野的草地，有無數(shù)只蟈蟈在唱著一支贊美秋天的樂曲，秋天也聽著直樂呢！

秋天的田野像一顆璀璨的珍珠，暉映著我們大家。

關(guān)于秋天田野的作文 篇2

秋天的田野，美得就像一幅畫卷！

秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊。天空，藍(lán)藍(lán)的，像一望無盡的大海；云朵，白白的，這邊的云看上去像一只小羊東張西望地尋找媽媽，那邊的云又像羊媽媽咩咩叫著，著急地呼喊著孩子。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，像是一道道屏障，擋住所有的喧囂和繁華。山上一棵棵樹木挺直了腰桿兒，像一位位夜以繼日地守衛(wèi)邊防的軍人。

秋風(fēng)吹過，稻田里顆顆飽滿的谷粒打了個(gè)飽嗝：快來收割吧，我要撐破啦！于是，農(nóng)民伯伯歡快地收割了莊稼，把一層層厚厚的稻稈平鋪在稻田里。在秋陽的照耀下，這寬大的稻田地猶如鋪上了一層金色的地毯。

我們無拘無束地奔跑在這塊地毯上。哇，還有真幾只小羊呢。我趕緊找來了稻田里的草，慢慢地伸到一只白色小羊的面前，又害怕又興奮。這時(shí)，它轉(zhuǎn)過頭來，終于看到我手中的草啦！走過來呀！快，快，快！哈哈，它一下子叼走了我手中的草。其他羊看見了，紛紛向我跑來，我壯著膽子摸了摸羊角，好硬！嚇得立刻往后退回三尺，腳一軟就跌倒在稻田里，濃濃的稻香混合著泥土的芬芳一股腦兒地送入了我的鼻腔，不由狠狠地吸幾口。太爽了！我躺在了一塊軟綿綿的地毯上，陽光暖暖的照在身上

我喜歡秋天，恨不得給他頒個(gè)最佳季節(jié)獎(jiǎng)。

關(guān)于秋天田野的作文 篇3

我愛花，我愛草，我愛夕陽和日出，但我更愛秋天的田野。

今每天氣真好，天高地爽，陽光明媚，是到田野觀賞的好機(jī)會(huì)。騎上自行車，不到十分鐘就到了村的東嶺。嶺雖不高，但是延綿起伏，向北看不到頭，向南看不到邊。田里長(zhǎng)滿莊稼，田埂生長(zhǎng)著一些不著名的野花，白的、紫的、藍(lán)的……

站在嶺上向西望去，低處是大片稻田，剛剛出現(xiàn)黃色，成熟的玉米人們正收成。拖拉機(jī)不停地響，有的在耕地，有的在運(yùn)地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車，慢吞吞地從我身邊經(jīng)由，他嘴里叨著一個(gè)煙袋，那悠然的神態(tài)，真讓人羨慕。

向東望去，有一條小河，由北向南流去，遠(yuǎn)眺望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路，向東走去。樹林里，喜鵲喳喳地叫著，那歌聲真好聽。走著走著，一只野兔忽然躍出草叢，從身邊穿過。讓你還認(rèn)為有什么野獸光顧，吃了一驚。再往前走，穿過樹林就到了小河邊。河水清澈見底，有的小魚在水里游來游去，好不安閑；有的小魚沉到水底，趴在沙上，兩腮一張一合，不緊不慢地呼吸，可愛極了。

我們正看得出神，有位叔叔向我們這邊走來：“喂，小伙計(jì)們，時(shí)候不早了，上我那里美餐一整理吧！”原來叔叔是打魚的，正滿載而歸呢。我們謝過叔叔，戀戀不舍地回家了。

關(guān)于秋天田野的作文 篇4

美麗的秋姑娘提著一籃子芬芳迷人的魔法花瓣飛向那美麗的人間，只見她左手一揮，右手一撒。奇跡出現(xiàn)了，一幅美麗的秋景映入了人們眼簾。

秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了田野，首先映入我眼簾的是玉米，從遠(yuǎn)處看，他們好像一位位英勇的戰(zhàn)士守護(hù)的田野。走進(jìn)一瞧玉米里一排排整齊的玉米粒好像一顆顆金色的牙齒。玉米地旁是白菜，那真是綠色的海洋，他們的姿態(tài)各不相同：有的像一個(gè)胖娃娃躲進(jìn)的嬰兒床；有的像綻放的花朵；還有的像剛睡醒的娃娃，微風(fēng)吹過在深著懶腰這時(shí)我的目光被一顆顆野麻吸引住了，它們長(zhǎng)在白菜地里和白菜融為一體白菜地旁邊就是麥苗，它們一個(gè)個(gè)都是一公分高了，秋風(fēng)拂過翩翩起舞和風(fēng)兒說著悄悄話：風(fēng)兒哥哥我快要長(zhǎng)大了明年我就可以為人類提供糧食了風(fēng)兒哥哥你盡情吹我吧，讓我給小朋友展示一下優(yōu)雅舞姿。

秋姑娘面帶微笑來到了樹林里。銀杏樹上的葉子已經(jīng)不多了，大部分落到了地上回報(bào)大地母親對(duì)她的關(guān)懷。有一部分緊緊抓著樹媽媽舍不得離開它。我小心翼翼地?fù)炱鹆艘黄~子，仔細(xì)觀察起來，他們好像一把把小扇子這就是秋姑娘送給我的禮物。再看它們的顏色已不像春夏那么綠油油的：有的呈深綠色，有的呈深黃色，還有的呈橘黃色他們失去了鼎盛時(shí)期那耀眼的光澤。在看地上的枯草一腳踩上去好像踩在地毯上一樣，真是應(yīng)了那句詩，野火燒不盡，春風(fēng)吹有生。雖然現(xiàn)在看是一片枯草地等到春天又可以是一派生機(jī)勃勃的景象！

秋姑娘提著花籃來到果園里，一個(gè)個(gè)大蘋果遠(yuǎn)看像紅燈籠，近看像一張張孩子可愛的笑臉。我在果園里邊左瞧瞧右看看不知道摘哪一個(gè)才好，算了不管三七二十一我摘了自認(rèn)為最好的一個(gè)蘋果，急不可耐放在嘴里咬了一口，果汁順著嘴角流了出來，真是太好吃了很脆、很甜、水分很多讓我感嘆道此物只有天上來！

我喜愛這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗淼某墒旌头睒s也意味著豐收和快樂！

關(guān)于秋天田野的作文 篇5

烈日炎炎的夏天過去了，一個(gè)令人喜愛的姑娘來到了我們的身邊，那就是——秋天。

瞧！秋姑娘給我們帶來了許多禮物！

稻田里，稻子已經(jīng)成熟了。放眼望去，到處都是金燦燦的。一陣秋風(fēng)拂過，稻子隨風(fēng)搖晃，有淡黃、金黃、深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、深深淺淺，非常壯觀！農(nóng)夫伯伯從稻田里抬起頭來，他那古銅色的臉上掛滿了汗珠。揚(yáng)著燦爛的笑臉。

果園里，紫紅色的葡萄一串一串的像姑娘的大眼睛。紅通通的蘋果像姑娘的小臉蛋兒。柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小小的燈籠……農(nóng)婦們背著籮筐，正高興地采摘果實(shí)。她們的籮筐都堆成了一座座小山，心里有說不出來的喜悅。

再看花園里，有各種顏色的花開了。好比桂花、菊花、金花茶、曇花、薔薇、月季……真是千姿百態(tài)！

秋無邪是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)布滿喜悅的季節(jié)！

啊！秋天，我愛你！

描寫秋天秋雨的作文1000字系列6篇

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。是否在煩惱作文怎么寫？請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《描寫秋天秋雨的作文》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫秋天秋雨的作文 篇1

雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白fen。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的古榴桑樹、葡萄藤。都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬jian筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的睛美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。

雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著袈裟鮮艷的老僧，垂頭合目，受著雨底的洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照?；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗禿噗禿地跳著，從草窠里，跳到泥里，測(cè)出深綠的水花。

雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。作文

描寫秋天秋雨的作文 篇2

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，綿綿的秋雨在外面下個(gè)不停，天__的深沉，一切都很平靜。

秋雨，你來了，你悄悄得來了，你帶來了豐收的希望;帶來了一張張笑臉;帶來了豐收的碩果;帶來了滿園的芳香;你帶來了美麗的____;帶來了五谷的味道;帶來了滿地的秋__;還帶來了陣陣寒意。

雨交織著霧，天地渾然一體，在霧中，仿佛看見了農(nóng)民的笑臉。秋雨落在菜地里，滋潤(rùn)著蔬菜，雨水落在白菜上，白菜更大了;雨水落在黃瓜上，黃瓜更綠了;雨水落在剛播種的小麥上，小麥發(fā)芽了。雨中，仿佛看見了農(nóng)民來年豐收的希望。農(nóng)民一年的汗水都匯集在秋雨中落在地上，一切都在無形中被淋濕了。

雨絲無聲的落在水面上，猝然散開，有趣的形成了一簇簇素__的花，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹花之艷麗，只在水面上燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即又在水面上漾起一個(gè)小小的酒窩”。

與夏雨相比，秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛夜，在夜間它常常不知不覺地來到我們身邊。清晨，雨停了。來到學(xué)校抬頭一看，雨后的梧桐

葉出奇的鮮明。鮮明黃綠的葉尖上還懸著顆顆雨珠。一陣風(fēng)吹來，瑟瑟落下，落在地上，落在我的肩上，帶著幾滴清涼，劃過我的臉。傍晚，不知什么時(shí)候又下起了雨，我走在回家的路上，透過雨簾，那一排排路燈像隔著一層紗霧發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一副美麗的畫。

雖然秋雨不像春雨那么溫柔多情，不像夏雨那么即使和熱烈，不像冬雨那么深沉而凝重。但是，我喜歡秋雨，喜歡那綿長(zhǎng)而富有詩意的秋雨。

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

一場(chǎng)涼爽而又倉促的秋雨降臨了。萬物再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤(rùn)。來也匆匆，去也匆匆，但畢竟給了大地一份溫柔的禮物，也給那些昏葉所剩無幾的__枝上點(diǎn)綴幾絲蕭瑟，幾縷凄涼，也曾在人們無意察覺的心田中擦肩而過。

我坐在教室中，仔細(xì)感觸著秋雨平凡的氣質(zhì)。平凡而又不平凡，到底它為了整個(gè)秋天而付出了代價(jià)：只是，僅僅一場(chǎng)場(chǎng)看不起眼的雨而已。

看，遠(yuǎn)處，近處，漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧，一片濃濃的霧。萬物要沉睡在這個(gè)霧的世界里。眼前的一切總是白__的，或許其中還會(huì)混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見，但我可以聞得到。

透過雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細(xì)致點(diǎn)，頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑，卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬物……

秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳，大自然因你將充滿詩情畫意;

秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。

秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種__的美。沒有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞;沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞;沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

火熱的夏天悄然而去，秋天踏著輕盈的步伐而來，秋天是多雨的季節(jié)，秋雨往往出其不意而又連綿不斷，那是秋天最憂傷的一筆，使人有無限的遐想……

幾天前，爸爸說：“立秋了，明天又要下秋雨了?！蔽也幻靼祝骸疤鞖馇缋?，沒有一絲風(fēng)，沒有一朵云，怎么會(huì)下雨呢。”爸爸說：“‘燕子低飛蛇過道，缸穿裙子山戴帽，’這是下雨的前兆?！钡诙煸缟希諛邮侨f里無云，陽光明媚?？墒堑搅宋绾?，我正在上學(xué)的路上，天氣開始漸漸__了，烏云遮住了太陽，天氣__沉沉的，光線__暗了很多，就像是傍晚時(shí)分，接著雨點(diǎn)從天而降，同學(xué)們歡呼著跑到__場(chǎng)上，仿佛在享受著難得的秋雨，任憑雨點(diǎn)沐浴，我的頭上那顆顆晶瑩的雨珠不斷地滾落下來，感到非常清爽。這是秋姑娘賜予我們最珍貴的禮物。我站在教學(xué)樓的陽臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒙蒙的雨絲飄飄灑灑，好像秋姑娘的一雙溫柔的小手，她撫摸到哪里，哪里就煥然一新?！吧成成常成成场庇挈c(diǎn)打在樹木花草上，__奏出了一首《秋之韻》小曲，那么悅耳動(dòng)聽。雨還在淅淅瀝瀝的下著，校園被一層輕輕地薄霧籠罩，雨中的花草樹木，葉子顯得更加翠綠，花朵顯得更加艷麗，空氣顯得更加清新，龍爪槐的枝條在雨中搖曳，像是在為秋雨而歡呼;月季花在雨中微微點(diǎn)頭，像是在為秋雨致敬，小燕子在雨中盤旋鳴叫，像是在為秋雨而歌舞。

把手伸到陽臺(tái)上，雨點(diǎn)落在手心里，一股清涼從手心傳遍全身，我不禁打了一個(gè)寒顫，我用雙手捧回一些雨水，輕輕地用舌頭__了__，清甜的雨水沁人心脾，令人神怡。

秋雨不僅滋潤(rùn)了大地萬物，也滋潤(rùn)了我的心田。美麗的秋雨，我愛你!

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外的雨滴在不停地飄落著，它給我們帶來了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。

細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來，它們隨著清爽的風(fēng)兒，斜著身子向下落，仿佛那深秋的落葉，在空中緩緩地打著旋兒，又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間。

這時(shí)的小雨，從遠(yuǎn)處望，就像是一層薄薄的霧，在雨中的景物，變得稍稍有些朦朧，宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風(fēng)景，看上去還有種挺夢(mèng)幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘，于是，馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。

這場(chǎng)柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前，靜靜地，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上，它把葉子當(dāng)成了滑梯，調(diào)皮地滑過了整個(gè)葉片，最后在葉尖處變成了一個(gè)珍珠似的圓潤(rùn)的小水珠，這才滴了下來。

雨滴落在青翠的小草上，一下子就滑了下來，落到泥土里，于是小草貪婪地吸吮著甘露，然后伸展開身體，變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上，花瓣似乎想留住它，便像一只小手一樣托住了雨滴，很快，花瓣上的雨積得不少了，它就只好把雨水放下去，繼續(xù)迎接著后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物，都被這溫和的雨水沖洗得分外潔凈，比之前變得更加富有生機(jī)了。

我迫不及待地沖進(jìn)雨簾，頓時(shí)感覺身邊的空氣變得清涼、新鮮了很多，而且到處彌漫著淡淡的泥土清香。雨水，還在不停地飄灑著。這場(chǎng)雨，它不僅帶來了清爽，還帶來了秋天。

秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛?，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，我想，我們作為一名初中生，也應(yīng)該在這金色的秋天里，收獲到沉甸甸的果實(shí)，而這些果實(shí)對(duì)我們來說，不正是知識(shí)嗎?所以，從現(xiàn)在開始，把握當(dāng)下，專心學(xué)習(xí)吧!

描寫秋天的雨寫景作文600字篇

有一種雨，它只下在秋天。在炙熱的夏與寒冷的冬之間，在極度絢爛轉(zhuǎn)入極度沉靜的時(shí)候，帶著一種仿佛走錯(cuò)了路的慌亂，踟躕著。何去何從?迷途的雨下在心靈的天空。夏天的熱逝去，冬日的寂靜在不遠(yuǎn)的前方等著。我走在秋天的林蔭道上，風(fēng)從樹葉中穿過，“沙沙”地唱起了歌，但是我沒有聽見。我在進(jìn)行著一種無目的的思索：未來的路。該怎樣走才好?

烏云從四面八方匯集，仿佛帶來了四方的消息，我的腦子一片混亂;光線逐漸變暗，直到消失。仿佛靈感的源泉憑空不見了，思維的大地上出現(xiàn)了旱災(zāi);樹葉落下了又被刮起，過去的事情仿佛又重新出現(xiàn)，繼續(xù)擾亂了我的思考;涼涼的寒意蔓延全身，陰冷的黑暗慢慢侵蝕了我?？帐幍乃季w隨風(fēng)無方向地游走，不斷的碰壁，不斷的轉(zhuǎn)角……我焦急地在尋找著什么。像一只失去了觸角的螞蟻。這時(shí)——一滴水珠落在池子里，隨后是兩滴，三滴……無數(shù)漣漪蕩漾著，在水面綻開很多花，原來秋天也有絢麗。

我不禁抬起了頭，明明正下著雨，可我分明看到了陽光。雨點(diǎn)從黑暗的空中冒出來，在風(fēng)的懷抱中，飄飄搖搖來到人間，把樹葉當(dāng)作滑梯，輕巧地跳動(dòng)著，直到成為一條晶瑩的拋物線。地上積起了水，映照出亮晶晶的水光。這些雨珠無悔的落下，演奏出一曲迷夢(mèng)空靈的歌謠，滴滴都是音符，在心湖上跳舞，不斷折射出的水光烘托了舞臺(tái)氣氛，好一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)!頑皮的雨點(diǎn)沖破了阻礙，靈感的源泉再次迸出;清爽的風(fēng)吹開了心底的陰霾，思緒愈加清晰，視野更加開闊;圣潔的水光照耀下，送來了一個(gè)清新的天空，這就是秋雨后的天空!

秋天里的雨，是一個(gè)魔術(shù)師，它能把死寂的湖水變得生機(jī)勃勃，它能把黑暗中的路人引向光明的大道;秋天里的雨是一個(gè)織夢(mèng)者，它能驅(qū)走那些擾人清夢(mèng)的事情，它能為你編織一個(gè)水晶般透明的夢(mèng)想!

描寫秋天秋雨的作文 篇3

炎熱的夏天過去了，秋天到了，天變涼了，風(fēng)變爽了，大雁開始往南飛去了。秋天的雨偷偷的來到了我們的身邊，它像是從天庭中飄下了千千萬萬個(gè)銀絲，如絲的小雨很細(xì)、很綿，就像天宮中飄浮的柳絮一樣，灑落在綠油油的田野中;灑落在宏偉高大的山中;灑落在五彩繽紛的花瓣上;飄落在藍(lán)藍(lán)的大海中;飄落在我紅紅的小臉蛋上。我聞到了秋雨那樣清新的氣息，又感覺到了它帶給大地大地回報(bào)給它的土壤氣味。

秋天，我愛你，你給我們帶來了豐收景象，紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃扒開樹葉笑瞇瞇的往外瞧，山上的柿子熟了，像紅燈籠一樣，掛在樹梢上。山上的楓葉紅了，像片片的紅玫瑰花瓣那么絢麗、多彩。

秋天的雨，把大地沖刷的那么干凈，把公路兩邊的花草樹木沖刷得那么青翠水綠，空氣里也帶著一股清新潮濕的香氣，我愛你，秋天的雨。

描寫秋天秋雨的作文 篇4

俗話說的好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，春天的雨是細(xì)膩朦朧的，夏天的雨是熱烈狂放的，而秋天的雨是多姿多彩的。

秋雨把每一片樹葉、每一叢綠草、每一朵鮮花，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一曲又一曲美妙的音樂，每一個(gè)雨絲都是一個(gè)帶有幻想色彩的音符。

秋雨給楓樹換上了一件漂亮的紅色衣裳，在微風(fēng)的吹拂下，樹上的楓葉們?cè)诟`竊私語，仔細(xì)聆聽，他們?cè)谡f：“謝謝，秋雨姐姐是你把我們變成了這秋雨里一道美麗的風(fēng)景線”。

秋雨又把黃色送給了菊花，讓菊花在雨中展示著自己美麗的身軀，一個(gè)個(gè)小雨滴落在菊花上，仿佛作文是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈跳入菊花的懷抱中，傲然挺立的菊花在雨中競(jìng)相開放，爭(zhēng)芳斗艷，沁人心脾，飄香四溢。

秋雨又把紫色送給了葡萄，一串串誘人的葡萄像一串串紫色的瑪瑙，在秋雨的滋潤(rùn)下，晶瑩剔透的葡萄散發(fā)著誘人的香味，使人垂涎三尺。

秋天的雨帶給了大地豐收的歌，田野里，一望無際的稻田笑彎了腰，樹上的果實(shí)挨挨擠擠，等待著人們的到來采摘，秋天的雨在小朋友們的眼中是更加的奇妙，把他們的世界渲染的五彩繽紛，這些顏色，在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)出來的。

秋天的雨是一把鑰匙，幫人們打開了快樂和豐收的大門，秋天的雨是神奇而絢麗的風(fēng)景。

描寫秋天秋雨的作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外的雨滴在不停地飄落著，它給我們帶來了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。

細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來，它們隨著清爽的風(fēng)兒，斜著身子向下落，仿佛那深秋的落葉，在空中緩緩地打著旋兒，又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間。

這時(shí)的小雨，從遠(yuǎn)處望，就像是一層薄薄的霧，在雨中的景物，變得稍稍有些朦朧，宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風(fēng)景，看上去還有種挺夢(mèng)幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘，于是，馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。

這場(chǎng)柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前，靜靜地，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上，它把葉子當(dāng)成了滑梯，調(diào)皮地滑過了整個(gè)葉片，最后在葉尖處變成了一個(gè)珍珠似的圓潤(rùn)的小水珠，這才滴了下來。

雨滴落在青翠的小草上，一下子就滑了下來，落到泥土里，于是小草貪婪地吸吮著甘露，然后伸展開身體，變得更加翠綠了。雨滴落在鮮艷的花瓣上，花瓣似乎想留住它，便像一只小手一樣托住了雨滴，很快，花瓣上的雨積得不少了，它就只好把雨水放下去，繼續(xù)迎接著后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物，都被這溫和的雨水沖洗得分外潔凈，比之前變得更加富有生機(jī)了。

我迫不及待地沖進(jìn)雨簾，頓時(shí)感覺身邊的空氣變得清涼、新鮮了很多，而且到處彌漫著淡淡的泥土清香。雨水，還在不停地飄灑著。這場(chǎng)雨，它不僅帶來了清爽，還帶來了秋天。

秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛荆M(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，我想，我們作為一名初中生，也應(yīng)該在這金色的秋天里，收獲到沉甸甸的果實(shí)，而這些果實(shí)對(duì)我們來說，不正是知識(shí)嗎?所以，從現(xiàn)在開始，把握當(dāng)下，專心學(xué)習(xí)吧!

描寫秋天秋雨的作文 篇6

又是一個(gè)秋天的雨季，我獨(dú)自坐在家里，望著窗外的小雨，不禁讓我想起了我幼時(shí)的伙伴――涵。

我和涵是在舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。她是個(gè)清秀的女孩子。水靈的眼睛里閃爍著智慧的光輝，烏黑的秀發(fā)輕輕束起，扎成一束馬尾……

涵的功底很好，我也一樣。在舞蹈班我們倆總是領(lǐng)舞。放學(xué)后，我們倆總是手牽著手，奔跑、嬉戲……一對(duì)形影不離的好朋友。

我和涵長(zhǎng)得很像，但我們并不覺得，因此，還鬧出了不少笑話。

我們總是喜歡肩并著肩坐著，唱著歌。每次我受到了委屈，總是會(huì)像她傾訴，她會(huì)靜靜地聽著，安慰我。有時(shí)她也會(huì)陪著我哭，哭過一陣后，她會(huì)風(fēng)趣地說：“我怎么哭了？都是你，老演感情戲，還得我都哭了！”然后，偷偷的看看我。雖然這棟是老把戲了，但總能讓我破涕為笑。

可是，好景不長(zhǎng)。

那年秋天，我要走了，要去一個(gè)陌生的地方――重慶。我要走的消息并沒有告訴涵，因?yàn)槲也幌胱屗齻?，她是個(gè)開朗的女孩。那天，下著雨。我強(qiáng)忍著淚水走出家門?；仡^再望了一眼那雨中的家。下了樓……我呆住了。是涵！他那瘦小的身影孤單的站在雨中，焦急而又耐心的等待著。我對(duì)開傘，向韓奔去。淚順著我的臉頰流下來，苦而澀。韓沒有說什么，只是緊緊地抱住我，但我分明看得她眼里有向雨一樣的東西在閃動(dòng)……

又下雨了。涵，你聽見了嗎？

寫黃橋的作文600字系列

下面，我們?yōu)槟阃扑]寫黃橋的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。我們從小學(xué)就開始寫作文了，文字與句子最終寫成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。好的作文一定要多讀多看。

寫黃橋的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在孝感，這里有傳說中的董永公園，有可以劃船的后湖公園，有可以散步的人民廣場(chǎng)，還有我們都很喜歡的去玩的，在孝感市的西大門的一座橋-----河口大橋。

遠(yuǎn)看河口大橋，她雄偉壯觀。象一道美麗的彩虹橫跨在河面上。大橋長(zhǎng)約1000多米，寬約25米，高約10多米。橋下有6個(gè)橋墩。雙向四車道。橋面的中央有寬約1米的綠化帶。

春天，河邊兩岸的小草從地里鉆出來了，柳樹也抽出細(xì)細(xì)的柳條，到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。小朋友和大人們一起來到美麗的河邊玩。有的在放風(fēng)箏，有的在聊天。

夏天，天氣炎熱。河邊的樹長(zhǎng)得很茂盛。有的小朋友在河邊的沙地里玩沙，有的和大人們一起在河邊捉魚摸蝦。

秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。小朋友們到這來秋游，帶來好多好吃的東西。我嘗了一顆葡萄，哦，好香好甜，我的口水都流出來了。

冬天，雪花飛舞。小朋友們?cè)诤舆吅痛笕藗円黄鸲蜒┤耍蜓┱蹋谘┥匣?，玩得好開心!

這就是我家鄉(xiāng)的河口大橋!我愛她!

寫黃橋的作文 篇2

橋是人類生產(chǎn)和生活的一個(gè)偉大創(chuàng)造。

獨(dú)木橋是人類祖先的一大偉大發(fā)明。人們砍倒一棵大樹，削去樹枝，然后架設(shè)在懸崖峭壁，架設(shè)在小河兩岸，于是，橋就出現(xiàn)了，方便了人們的生產(chǎn)和生活。獨(dú)木橋雖然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，跨度不大，但是，獨(dú)木橋從古至今，仍然為人們帶給交通方便。

石拱橋的故鄉(xiāng)在中國。我們的祖先勤勞勇敢，聰明智慧，他們開山劈石，把石塊削成拱形，一塊一塊地壘在一齊，構(gòu)成一個(gè)大拱，架設(shè)在河床上，于是就造成了石拱橋。石拱橋堅(jiān)固無比，千年不垮，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕洪水沖刷，橋上能夠行人行車，橋下能夠行船、泄洪。我國河北的趙州橋，是雙拱雙曲，跨度大，是世界石拱橋的里程碑，是中華民族的驕傲。

鋼鐵混凝土大橋是長(zhǎng)江、黃河之上的彩虹。鋼鐵大橋，跨度大，堅(jiān)固耐用，能夠成為交通動(dòng)脈。武漢長(zhǎng)江大橋是萬里長(zhǎng)江第一橋，它上面能夠走汽車，中間能夠走火車，江面能夠走輪船。一橋飛架南北，天塹變通途。武漢長(zhǎng)江大橋已經(jīng)成為武漢市的地標(biāo)性建筑，成為武漢人的驕傲。這天杭州灣的跨海大橋，長(zhǎng)幾十千米，成為世界之最，是中國人民改革開放，科技創(chuàng)新的紀(jì)念碑。

城市立交橋是城市的一道雄偉的風(fēng)景線。城市日益繁榮，交通日益擁擠，城市街道建設(shè)立交橋是解決城市交通擁堵的必然之路。立交橋分上中下三層，汽車行人從三層行駛至四面八方。

我想象：將來的城市會(huì)廣泛展開，人居環(huán)境會(huì)日益改善，立交橋反而會(huì)消失，取而代之的是新的交通工具出現(xiàn)，例如飛機(jī)、飛艇、飛袋等，人們會(huì)飛翔；但是，獨(dú)木橋、石拱橋，鋼鐵橋這些古老而實(shí)用的橋梁，它們會(huì)永久存在，因?yàn)椤靶蛄魉比匀皇俏覀兩钪械淖類邸?/p>

寫黃橋的作文 篇3

我們仙居境內(nèi)的35省道上有一條橫貫在永安溪上面的大橋叫永安大橋，這是聯(lián)結(jié)仙居南北的交通要道。

永安大橋非常雄偉。大橋是鋼筋混凝土澆筑成的，下面有八個(gè)巨大的橋墩，穩(wěn)穩(wěn)地立在碧波滾滾的永安溪水中，托住長(zhǎng)長(zhǎng)而沉重的鋼筋水泥橋身。整座橋長(zhǎng)504米，寬12米，4輛車可以并行。兩旁是人行道。寬闊的橋面上，行人車輛穿梭似的來來往往。

我沿著人行道，走近大橋，兩座花崗巖獅子威風(fēng)凜凜地蹲在橋頭，守衛(wèi)著大橋。大橋兩邊的欄桿是鋼筋混凝土做成的，有一米左右高，上面雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠……筆直的欄桿上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等候檢閱的儀仗隊(duì)一樣站得整整齊齊。

北面橋頭上也有兩座獅子，還有一座雕刻精美、色彩鮮艷的八角涼亭，這是一個(gè)紀(jì)念亭，旁邊立著一座碑，上面刻著大橋建筑年代和為修建大橋捐款人的名字。

站在涼亭里，望著這雄偉而堅(jiān)固的永安大橋，使我想到了因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的人們和充滿智慧的建設(shè)大橋的勞動(dòng)者，才有這長(zhǎng)龍似的的永安大橋。愿我們的生活永遠(yuǎn)幸福平安！

寫黃橋的作文 篇4

聽爺爺奶奶說，他們糊口的年代，秀江河上僅有一座小浮橋，是把幾十條劃子用碗口粗的繩索串聯(lián)起來，上面鋪上木板做成的，人走在上面搖搖擺晃。假如趕上下大雨，河里漲水或有大船經(jīng)由，還要把橋中斷開，給人們的糊口帶來許多不便。聽爸爸媽媽說，他們年青時(shí)一座水泥橋代替了小浮橋，但上面全是石臺(tái)階，一碰到下雨就打滑、摔跤，自行車只能慢慢推上去，因?yàn)闃蛱鞣N機(jī)動(dòng)車輛只能繞道而行。如今，我們這一代人走的卻是寬廣雄偉的鋼鐵大橋——袁州大橋。

袁州大橋?qū)捈s二十米，連引橋長(zhǎng)約有六百米，寬廣的橋面可并排行駛?cè)?、四輛汽車，兩旁還有恬靜的人行道，天天都有不計(jì)其數(shù)的行人、車輛在上面經(jīng)由。袁州大橋建成后成為連接秀江兩岸的一條主要交通要道，真不知道假如沒了這座橋連接秀江兩岸，我們的糊口會(huì)成什么樣。

袁州大橋造型別致，非常新奇：大橋因?yàn)檫^長(zhǎng)，受力面積大，搞不好有塌下去的可能，可設(shè)計(jì)者卻獨(dú)出機(jī)杼想出了一個(gè)辦法，在橋上架兩個(gè)拱行的大鋼管，鋼管下依次排列一排鋼柱，由那些鋼柱拉著橋身，再由鋼柱把力傳給上面的拱行鋼管，拱行鋼管有把力傳給了鋼管下的土壤里，簡(jiǎn)直做得天衣無縫??！

假如從遠(yuǎn)處看袁州大橋，你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)它多么想一條正遇起飛的巨龍。那兩個(gè)拱行鋼管是龍的角，橋身是龍巨大的身軀，而那兩對(duì)粗大的橋墩就是巨龍強(qiáng)而有力的爪子，到了晚上，橋上那五彩繽紛的霓虹燈就像是龍身上一閃一閃的鱗片，多美?。?/p>

袁州大橋，你是我們宜春人的驕傲！

寫黃橋的作文 篇5

正月初一，我和家人要去鄉(xiāng)下給一位親戚拜年。

據(jù)外婆說，那位那位親戚的住處很遠(yuǎn)，我們的商務(wù)車顛簸了近一個(gè)小時(shí)，從高速公路下來后，慢慢行駛在鄉(xiāng)間的小公路上，過了一會(huì)兒來到了一座小橋之前。爸爸不由自主停下了車，只見這座橋十分舊，而且，在橋?qū)γ媪⒘艘粋€(gè)石碑，上面用紅色鮮明的噴漆寫了兩個(gè)大字：危橋！大家七嘴八舌，“這座橋還能過車嗎。要不要換條路啊”，“我們要不要下來，先過車子再過人？”，爸爸冷靜地說：“不要吵，你們別動(dòng)，沒事的。”考驗(yàn)人勇氣的時(shí)候到了，當(dāng)你的車子要過一座危橋時(shí)，你敢么？爸爸手握方向盤，慢慢地有節(jié)奏地踩著油門，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，仿佛能看出一個(gè)洞來，車上的人大氣不敢出一口，好像怕車子要陷下去一般。就連剛剛滿19個(gè)月大的舅舅的兒子牛牛（小名），也不吵鬧了，仿佛他也知道。現(xiàn)在的情況十分緊張，不能吵鬧分散大人的注意力，他乖乖地坐在舅媽的手上，不再吵鬧了。這時(shí)，車子擠到了一塊石頭，車身晃動(dòng)了一下，全車的人的心都提到了嗓子眼，爸爸車開得更慢了。當(dāng)車子的最后一個(gè)輪胎開過橋后，我們都大舒了一口氣，媽媽說：“哎呀，剛才可真險(xiǎn)，我還以為車子要掉下去呢?！蔽乙舱f：“還好，安全過來了，沒出事。”我們繼續(xù)開，順利地拜完了年。

后來，我們才從那位親戚的口中知道，其實(shí)那座橋已經(jīng)修好了，只是那個(gè)石碑還沒有拆除，所以有很多人還不知道。

這還真是虛驚一場(chǎng)??！

寫黃橋的作文 篇6

寶雞的橋有很多，有彩虹橋、東嶺廊橋、金陵橋等，但是我最喜歡的卻是蟠龍大橋，因?yàn)轶待埓髽蚴窃竭^渭河的一座斜拉橋。

今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ン待埓髽騾⒂^，一路上我們像被放飛的小鳥，一路小跑著，興奮極了！路邊的海棠花見到我們，張開了美麗的笑臉，好像歡迎我們?nèi)⒂^蟠龍大橋。

很快到了蟠龍大橋底下，抬頭向上看，蟠龍大橋像一座彩虹橫跨在渭河和西寶高速公路之上，兩座雄偉壯觀的“人”字形斜塔，像兩位守護(hù)神一樣，守衛(wèi)在橋的兩頭。

踩著青灰色的臺(tái)階來到了橋上，整個(gè)眼界豁然開朗，橋面寬敞、整潔。兩邊的護(hù)欄是由不同顏色的管子合成。過一段都會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人種植的菊花，美麗極了！

蟠龍大橋北通行政中心，南接高新五路，下面就是自由奔放的渭河，水流湍急，盤龍大橋上一盞盞燈，像一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)蟠龍大橋。

蟠龍大橋可以防洪，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)；方便了兩岸的人們，使人們出行更方便；到了夏天，我們可以在橋上乘涼，看來蟠龍大橋的用處真多。

我喜歡盤龍大橋，因?yàn)樗拿朗菬o法形容的美。

寫黃橋的作文 篇7

從廣場(chǎng)東北角上二十七步臺(tái)階，就到了引橋，引橋是鋼筋水泥結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)十八米，寬二點(diǎn)五米。從引橋俯視，公路上的汽車和行人絡(luò)繹不絕。

從引橋上七步臺(tái)階后就到了正橋。正橋由兩根碗口粗的鐵索，呈弧線形固定在南北的橋頭堡上，橋長(zhǎng)八十多米，有二點(diǎn)五米寬，橫跨在五十多米寬的河面上。橋面是用水泥板鋪成的，無數(shù)根稍細(xì)的鋼筋將它們懸吊在鐵索上，顯得十分穩(wěn)固。在鐵索橋上往下望，寧河水緩緩地流著，一陣陣涼風(fēng)襲來，使人神清氣爽。

正橋橋頭各有一座橋頭堡，橋頭堡上各有一尊雕塑。北面是一個(gè)正在拉弓的獵人和他的獵狗，南面是一只正踩著浪花奔跑的梅花鹿。這尊雕塑來源于一個(gè)美麗的神話故事：一個(gè)獵人帶了他的狗追一只梅花鹿，追了幾天幾夜，而那只梅花鹿也好象故意逗獵人，走走停停，誘得獵人和狗一路下去，來到寧廠這個(gè)地方。獵人實(shí)在饑渴，忽聞水聲潺潺，一看是一口泉水，捧起一喝，竟是鹽水。抬頭隱隱看見梅花鹿微微一笑，然后再無蹤影，獵人方知神鹿指引他來尋這口鹽泉。至此巴人靠制鹽度日，逐漸繁榮昌盛上千年。這座橋也以此而得名——鹿子橋。

這座橋建于1985年，之后又經(jīng)過維修，此刻的橋更堅(jiān)固。它成了寧河兩岸人們的必經(jīng)之路，每一天，橋上行人來來往往，川流不息，好不熱鬧。炎熱的夏夜，這兒又成了另一道風(fēng)景，人們紛紛站在橋上，享受著絲絲涼風(fēng)，好不愜意。

描寫象的作文600字系列

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采。有那些值得大家分享的作文呢？下面是小編精心整理的"描寫象的作文600字系列",歡迎你閱讀與收藏。

描寫象的作文【篇1】

猴子頑皮，孔雀美麗，大象強(qiáng)壯，獅子勇猛，要問動(dòng)物中誰最可愛？那肯定就是大熊貓了！

大熊貓肚子圓滾滾、胖乎乎的，穿著黑白相間的大衣。眼睛圓溜溜的，可惜外面圍了一圈八字形的黑眼圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像戴了一副墨鏡一樣。

大熊貓?zhí)貏e貪吃，它抓起來一根竹子，拽到嘴邊，咬著啃了一口，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。最后，又喝了點(diǎn)兒泉水，才心滿意足地躺在了地上。

大熊貓不僅貪吃，還很貪玩。它有時(shí)躺在地上曬太陽，有時(shí)在陸地上悠閑地散步，有時(shí)跟同伴們追逐嬉戲。開心的時(shí)候還會(huì)翻滾，兩手抱頭，四肢縮緊，就開始往山坡下邊滾去。他會(huì)爬樹，一爬就是二十多米！大熊貓還會(huì)游泳，如果遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)逃跑，那奔跑的速度都超過劉翔了呢！

大熊貓生活在四川，數(shù)量稀少，特別珍貴。只有中國才有，別的國家想要也沒有哦！

聽老師說，人類出現(xiàn)在陸地上時(shí)，大熊貓就已經(jīng)在陸地上生活了。它們已經(jīng)存活了八百萬年，數(shù)量越來越少，所以大家要保護(hù)大熊貓。

描寫象的作文【篇2】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧，有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣，孩子就像媽媽手中的寶，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。

我媽一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她卻有一顆真誠的心去待任何人。

媽媽沒有嫁到一個(gè)富裕的家庭，只得與我爸共同努力。生個(gè)孩子——我，沒有太完美，卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒有那么幸運(yùn)，家中的每一分，每一毫，都是用雙手打拼出來的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成為一個(gè)和她一樣的女人。

我家，一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里有幾塊地和一些豬，一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖，我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩，看我媽做的那么輕松，我卻做的那么吃力，心想：“一定是工具的問題?！睋Q了一個(gè)，可汗是沒有半點(diǎn)改善，媽媽看我這樣放下了手中的活，把我?guī)リ帥龅牡胤健寢屨f：“這些事不是靠看一遍就學(xué)會(huì)的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會(huì)的，就像你學(xué)習(xí)一樣，單詞是看一遍就會(huì)的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，去年我生日，請(qǐng)了四桌的親戚，你猜掌勺的是誰呢?沒錯(cuò)就是我，好了不胡鬧了，是我媽啦，因?yàn)檫@件事我特別佩服她，因?yàn)槲壹覜]有專業(yè)鍋、 勺，可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽，村子里的人都很佩服她，因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)作物她都會(huì)有一個(gè)好收成。我問我媽為什么，我媽說了一個(gè)字：猜。我媽告訴我：“做什么事都要相信自己，不能聽信旁人的只字片語，要用實(shí)際行動(dòng)來說話?！?/p>

我媽又要一個(gè)特技，從不外傳：砍價(jià)，我媽的這項(xiàng)技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我：“每一個(gè)售價(jià)，賣的人都會(huì)留一個(gè)比原價(jià)高出一些的價(jià)錢，在農(nóng)村賺錢一定是這個(gè)做法，因?yàn)檗r(nóng)村人掙錢都不容易，每塊錢都是用汗水換來的，所以就會(huì)更加珍惜?！痹谶@以后，我每次買東西都會(huì)學(xué)著大人的口氣，問價(jià)、砍價(jià)、付錢，但我媽每次都說我沒用，只砍了一兩塊，但我已經(jīng)覺得不錯(cuò)了，但我之后會(huì)更加努力。

我媽總說先成人后成才，因?yàn)檫@個(gè)原因我媽會(huì)從一些小事上告訴我許多做人的道理，我媽沒有高學(xué)歷，但她卻又滿肚子的道理。

媽媽謝謝你，花費(fèi)了那么多的精力與時(shí)間教會(huì)了我做人的道理，雖然我現(xiàn)在還小，但是我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?

描寫象的作文【篇3】

霧

宜春市博雅藝術(shù)中心四年級(jí)吳曉穎

今天早上,我出去晨練。一出門,迎面撲來一股冰冷的氣息。啊,下霧了!濃濃的白霧在空中蔓延。我來到跑道,腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:在霧中飛奔,不像是《西游記》里的騰云駕霧嗎?濃密的大霧彌漫在我的四周,好像從天上降下了一塊極厚又極寬的布簾。我的視線全被濃霧擋住了,好像空間只有眼前這么大,只容得下我這一個(gè)人。霧鉆過車窗,來到人們的身邊,在人們腳下繚繞。路旁的樹木只能看出個(gè)黑影,分辨不出什么是樹。突然我的腦子里又展現(xiàn)出了一個(gè)奇特的想像。這景象不正像虛無飄渺的天宮嗎?這些樹木不正是天宮中王母娘娘的蟠桃園嗎?要是去訪問那七仙女,美麗的嫦娥,不知能否找到?

云霧在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件輕薄的襯衫,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

霧完全散了,四周的一切又顯得更明亮了,更清晰了。

描寫象的作文【篇4】

一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有著獨(dú)一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。

綠蘿生長(zhǎng)在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。

雖說他無花無果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀！你只要截下一根莖種在土里，過不了幾天，莖就會(huì)不知不覺地“吐”出地面。

我家就有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少?；蛎骰虬?，蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛！應(yīng)該是心形的吧！

它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。

走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀！于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。

啊！要是真的能夠有這樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動(dòng)？那就試試吧。

寫魔術(shù)的作文600字系列

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“魔術(shù)的作文”。

下面是小編精心整理的"寫魔術(shù)的作文"，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。掌握寫作技巧是非常有必要的，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來越優(yōu)秀。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的。

寫魔術(shù)的作文【篇1】

今天，我來到快樂作文班，黃老師要給大家表演一個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)是一種神奇又刺激的游戲，而且這種游戲還很有趣呢！有時(shí)會(huì)讓人害怕，有時(shí)又會(huì)讓人笑到肚子疼。黃老師要表演的魔術(shù)名字叫做“絲巾穿越玻璃杯”。

黃老師說她昨天剛從臺(tái)灣學(xué)完魔術(shù)回來，還說她是劉謙的第九十九個(gè)徒弟，大家聽了，都說不信，還有人在下面議論紛紛。

表演開始了，首先黃老師先拿出一個(gè)透明又光滑的玻璃杯，然后又拿出一條軟綿綿的絲巾，像一條可愛的小蛇，捏成一團(tuán)一團(tuán)的，放進(jìn)晶瑩剔透的玻璃杯；接著拿出手絹蓋在玻璃杯口，緊接著從手上取下橡皮筋，把手絹和玻璃杯套在一起；最后，黃老師用手從杯底“嗖”的一聲，把可愛的像小蛇的絲巾抽出來了。

“??！”大家不約而同的叫了起來，有的說：“這是真的嗎，真是太神奇?！贝蠹易h論紛紛，還有的問老師這是怎么一回事，太神奇了。

我喜歡這一節(jié)魔術(shù)課。

這是一節(jié)神奇又刺激的魔術(shù)課。

寫魔術(shù)的作文【篇2】

聽說今天又有小記者活動(dòng)，我整理好一切，匆匆趕到了會(huì)議廳，只見臺(tái)上坐著一位大約五十多歲的老人，正在津津有味地講著什么，我趕緊找了個(gè)位子坐下了。我仔細(xì)地盯著那位老人，只見桌子上放著一個(gè)瓶子，里面有一個(gè)黃色的小球，老人用手指著瓶子的外面，小球居然開始上下移動(dòng)了，真是太神奇了！大家都還云里霧里，老人居然說第一個(gè)魔術(shù)結(jié)束了。接下來第二個(gè)是上下自由控。在棕色小瓶里裝水，但不要裝滿，外面的一個(gè)瓶子跟里面的小瓶一樣，我想：為什么沒裝滿水呢？我定睛一看，忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音，頓時(shí)我覺得自己像是一位偵探，然后棕色小球也跟著上下移動(dòng)了，真是太不可思議了！

就在大家的驚訝聲中，老人宣布了第三個(gè)魔術(shù)是：剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子，我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子，然后他又把斷掉的兩頭打了個(gè)結(jié)，這時(shí)，他說：“誰能朝著繩子來吹一口氣？”大家都把手舉得高高的，只見老人請(qǐng)了一位女生，她朝繩子吹了口氣，當(dāng)老人把繩子放開的時(shí)候，大家都驚呆了，原來打的結(jié)不見了，而且繩子也完好無損?！疤炷模『?jiǎn)直神了！”周圍的同學(xué)都由衷地贊嘆道。

我們看了一個(gè)又一個(gè)精彩的魔術(shù)表演，深深地被眼前的這位老人吸引著，當(dāng)老人宣布說今天的活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家還都意猶未盡，魔術(shù)真的是太神奇了！

寫魔術(shù)的作文【篇3】

啊!咦?噢的聲音不斷從作文班的課堂上傳出來，知道我們?cè)诟墒裁磫?原來我們?cè)诳淳实哪g(shù)呢!

先說火變玫瑰吧!魔術(shù)師手拿棒子，用火點(diǎn)燃棒子的一端，手輕輕一捏，飛快地拿走，哇!火滅了!我們驚訝地說道。魔術(shù)師再次點(diǎn)火，拿手一擋，用嘴一吹，變出一朵玫瑰花來。哇，太神奇了!

接著是幽靈黑板。魔術(shù)是拿起粉筆，把它放到兩個(gè)黑板之間，然后讓我們翻牌，我們翻出了個(gè)紅桃2。翻完牌，魔術(shù)師開始搖晃黑板，不一會(huì)兒黑板上印出個(gè)紅桃2。魔術(shù)師的表演讓我們佩服得五體投地。

最后是消失的水。魔術(shù)師讓陳禹舟上去配合他表演。一開始他們兩個(gè)人一人拿一杯水，魔術(shù)師逆轉(zhuǎn)，陳禹舟順時(shí)針轉(zhuǎn)，結(jié)果魔術(shù)師背著陳禹舟把杯子里的水喝了，問陳禹舟:神奇嗎?他回答:神奇!他的回答讓我們哈哈大笑。現(xiàn)在還剩下一杯水，魔術(shù)師拿出菱形的東西一吹，水不見了!他的表演讓我們大開眼界。

還有小狗找牌、撲克自升、三仙歸洞都挺有意思!魔術(shù)師真厲害，能表演出這么厲害的魔術(shù)。

寫魔術(shù)的作文【篇4】

在電視中，我們經(jīng)常能看到魔術(shù)表演，感覺很神奇，總想著什么時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下魔術(shù)的魅力。這不，機(jī)會(huì)來了。

星期天，媽媽和婆婆帶我去游玩揚(yáng)州東關(guān)街。在東關(guān)街的一個(gè)小店鋪里，一群小孩正圍著魔術(shù)師興高采烈地觀看表演。我忍不住也擠了進(jìn)去，不一會(huì)兒就被深深地吸引了。只見他拿出一個(gè)透明盒子和一個(gè)紅色小塑料球，他先把盒子交給我們查看有沒有問題，然后迅速蓋上蓋子，把旁邊兩根橡皮筋綁緊盒子。魔術(shù)師對(duì)著紅球吹了一口仙氣，氣定神閑地說：現(xiàn)在我就要把這個(gè)球變到這個(gè)透明的盒子里。我們大家都覺得這不可能。但是接下來的一幕，卻讓我大吃一驚，原來他把盒子對(duì)著球敲作文了敲，然后猛地一砸，奇跡出現(xiàn)了，球竟然真的進(jìn)去了，并且盒子沒有絲毫損壞。太神奇了！我們都不禁鼓起掌發(fā)出了驚嘆。

魔術(shù)師說：大家想學(xué)嗎？我們都異口同聲：想學(xué)！這時(shí)，魔術(shù)師才給我們揭秘，原來在他蓋蓋子的時(shí)候，偷偷地把盒子轉(zhuǎn)了一個(gè)面，盒子并沒有被真正地封口。魔術(shù)師為了混淆視線，還特意加綁了兩根橡皮筋，其實(shí)這就是障眼法。我們每個(gè)人都明白了其中的奧秘?？墒枪饷靼滓膊荒茏龅较衲g(shù)師那樣行云流水般的漂亮動(dòng)作，我知道這樣需要長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練！

這次的魔術(shù)表演讓我大開眼界，我也央求媽媽給我買了道具，我想只要每天堅(jiān)持練習(xí)，我也有機(jī)會(huì)上臺(tái)一展風(fēng)采！

寫魔術(shù)的作文【篇5】

“砰…砰…”咦？是哪里傳出來的爆炸聲？原來是快樂四年級(jí)的學(xué)生在玩魔術(shù)氣球。

只見老師手中拿著一些又瘦又長(zhǎng)，五彩繽紛的魔術(shù)氣球，“今天要干什么啊？”有一些同學(xué)產(chǎn)生了疑問，老師說：“今天我們就來用這些魔術(shù)氣球來制作一只可愛的小狗?！薄翱墒牵覀儾⒉粫?huì)??？”又有不少同學(xué)提出了問題。于是，老師就在講臺(tái)上演示了一番，然后把氣球給我們發(fā)下來，開始讓我們自己動(dòng)手操作了。

首先我們給氣球打上氣，但不能打太滿，打完氣之后，我變開始制作了，我先擰一個(gè)5厘米左右的小氣泡，當(dāng)做小狗的鼻子，然后在鼻子后面擰2個(gè)6厘米左右的耳朵，把耳朵和鼻子擰在一起，就完成了小狗的頭，接著擰一個(gè)5厘米左右的小結(jié)泡當(dāng)小狗的脖子，順著小狗脖子擰一個(gè)10厘米的小結(jié)泡，就完成了小狗的兩條前腿，擰完前腿，在擰一個(gè)15厘米的小結(jié)泡，當(dāng)作小狗的身體，最后按照擰前腿的方法再擰好小狗的后腿，剩下的一小節(jié)當(dāng)作小狗的尾巴。就這樣一個(gè)惹人喜愛的小狗就大功告成了。

看這我可愛的小狗，我的心里別提有多高興了。

寫魔術(shù)的作文【篇6】

“丁零零”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書外，還拿了一個(gè)盤子、一口白瓷碗和一個(gè)裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來，“咦，老師拿碗和盤子干嗎？莫非是請(qǐng)我們吃滿漢全席！”不知是誰幽默地嚷起來。

王老師示意我們安靜下來，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢(shì)活像魔術(shù)師劉謙，故作神秘地問道：“同學(xué)們，這是什么呀？”“手——帕——”同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音懶洋洋地說，不知老師要玩什么花樣?！拔疫@塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過的！是燒不壞的！”同學(xué)們一聽，議論紛紛，“燒不壞？不會(huì)吧！”“老師，你有沒有吹牛呀？”……

王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒有吹牛，可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，可要看仔細(xì)哦！”大伙馬上安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上，然后小心翼翼地把瓶子里液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽“轟”的一聲手帕迅速燃燒起來。

看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意對(duì)著我們笑了?！安缓茫∈峙翢?！”坐在第一桌的張?chǎng)未舐暫捌饋?。王老師回頭一看，大驚失色，手忙腳亂地用桌上的本子拍打手帕。同學(xué)們涌向講臺(tái)去幫忙，有的鼓著腮幫吹，有的拿著東西拍……最后，還是王老師自己拿著大碗扣在盤子上，才把火滅了，可手帕卻已燒了三個(gè)窟窿。

“王老師，你不是說你的手帕是燒不壞的嗎？”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問。老師無奈得聳聳肩，嘀咕著說：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的。”她順手拿起酒精瓶端詳一番，突然大喊起來：“哎呀，酒精拿錯(cuò)了。書上要求是70度的，可我卻拿了75度了。科學(xué)上真是來不得半點(diǎn)馬虎啊”！

“精彩”的魔術(shù)最終就這樣告吹了，卻也使我們懂得了一個(gè)深刻的道理。

寫魔術(shù)的作文【篇7】

以前，我見過很多魔術(shù)，什么空杯變水啦、筷子變紗巾啦、空手放鴿子啦可神奇了，所以我對(duì)魔術(shù)一直特別好奇。想不到今天的作文課上，語文老師也給我們帶來了一次魔術(shù)表演，真是讓我們大開眼界。

在表演時(shí)老師拿出一幅撲克牌告訴我們，他可以讓撲克牌上的點(diǎn)數(shù)發(fā)生變化。我們不相信他有這樣的能力，都說，老師的撲克牌一定有問題。于是老師讓我們幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，檢查了撲克牌是否有問題，可檢查的同學(xué)都說撲克牌是正常的。

表演開始了，只見老師左手握住一幅撲克牌，數(shù)字向上，他讓我們看到的是紅桃5，這時(shí)，他把右手放在撲克牌上，前后摸了幾下，然后大喊一聲變，放開右手，哇！我們看到剛才的紅桃5變成了方片2。我驚呆了，難道老師的手上有什么機(jī)關(guān)嗎？這時(shí)，同學(xué)們都要看一下老師的手，老師讓我們看了，還是沒有看出什么不對(duì)的地方。同學(xué)們要求老師再變一次，老師笑著說：好啊，你們看仔細(xì)哦！我的兩眼睜得大大的，不敢輕易地眨一下，生怕放過了最可疑的地方。但老師還是按照剛才的方法，在眾目睽睽之下，讓手上的方片2變成了梅花8。

這時(shí)，我大聲說：老師，我也要變一下魔術(shù)！老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：沒問題，來吧。我走上臺(tái)，學(xué)著剛才老師的樣子，左手握住撲克牌，右手在上面摸來摸去，當(dāng)我放開右手，大喊一聲變，可剛才的梅花8還是老樣子，同學(xué)們哈哈大笑起來。這時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行了表演，但都得到了和我一樣的結(jié)果。是不是很奇怪?。恳粯拥谋硌?，怎么我們就不成功呢？

同學(xué)們七嘴八舌地對(duì)老師說：老師教我們表演吧！老師依然是一臉神秘的笑，說：你們的手太小，等長(zhǎng)大了再教你們吧。我只是告訴你們，我的表演全靠一雙大手。唉，這語文老師總是一點(diǎn)一滴地教我們寫作文，怎么就不一點(diǎn)一滴地教我們表演這個(gè)魔術(shù)呢？真小氣！

我愛秋天一年級(jí)作文600字系列

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá)，個(gè)人情感的抒發(fā)。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)，在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的我愛秋天一年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛秋天一年級(jí)作文 篇1

早晨，閑逛在公園的小道，直觀冷風(fēng)習(xí)習(xí)，身邊的大樹好像依然是顯得那么蔥蘢欲滴。哦，今年的秋季仿佛去別處嬉耍了，她已捷足先登。

然而，何處銀杏林一直沒能忍住回家的理想，經(jīng)秋風(fēng)那么一掃，便像只只金色的胡蝶般在天上翻飛。

小跑希望，彎下腰，拾起一片落葉，撫觸短促，我好像摸到了秋季的紋理，嗅一嗅，我似乎聞到了秋季的芳香，觀看觀看，我仿佛看見了秋季不同的美?？崴普凵鹊男尤~，讓我聯(lián)想到秋季從別處帶來的禮品。

樹葉的沙沙聲，是林間一曲悠悠的小令，唱響了秋之歌，讓民心情喜悅，這不愧是一道專有的得意。

偶爾間，兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上，不由激發(fā)了我的思路萬千。啊，秋季，是你想個(gè)我打扮嗎？是你想讓我感化這個(gè)時(shí)節(jié)的優(yōu)美嗎？依然是你想將我留住呢？

接續(xù)前行，看著湖中秋風(fēng)激發(fā)的婉轉(zhuǎn)，看著秋風(fēng)督促南飛的大雁，慨嘆絕頂。秋季，標(biāo)記著收獲，代表著拼湊，提示著成熟，秋季，是一個(gè)充實(shí)多彩的時(shí)節(jié)。

時(shí)候流失，秋季的夜幕來臨的是那么快。

看著一輪潔白的明月掛在當(dāng)空，我們一家人都發(fā)出了感慨今日的月亮真圓?。〗袢盏脑铝琳婷腊。〗袢盏脑鹿庹嬲T人！

圓月勾起了我無窮的秋思，我愛秋季，我愛秋季的美，更愛秋季涵義的拼湊，優(yōu)美！

 一年級(jí)

我愛秋天一年級(jí)作文 篇2

秋天來了，一朵朵軟綿綿的云朵在天空中游蕩，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排著個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。樹林里的樹葉五彩繽紛，有紅色、黃色、橙色、褐色，還有綠色，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉好似蝴蝶一樣翩翩起舞，又像是下了一場(chǎng)彩色雨。

秋天來了，果園里豐收了，有紅彤彤的蘋果、黃燦燦的芒果、紫瑩瑩，水靈靈的葡萄、長(zhǎng)著尖刺的火龍果披著紫紅色的鎧甲、榴蓮穿著黃澄澄的戰(zhàn)衣，威武極了。站在果園中，濃郁的水果氣息撲面而來，真想來一場(chǎng)水果盛宴。

花園里的一串紅像一個(gè)個(gè)小火把，如絲如爪、五顏六色的菊花放肆地哈哈大笑，海棠花猶如小姑娘一樣羞紅了臉，夜飯花吹起了小喇叭，桂花眨著小眼睛，在花園中忽隱忽現(xiàn)，花香四溢，令人心曠神怡。

農(nóng)田一片金黃，微風(fēng)吹來，稻穗猶如翩翩君子在給我鞠躬，又像是在向人們?cè)V說：“我們成熟了！”

秋天真美啊，我愛秋天！

我愛秋天一年級(jí)作文 篇3

秋密斯悄然地來了。天是那么高，空氣是那么新奇，間或有幾朵白云冒險(xiǎn)在天空中，象大海里航行的船只。山上的果樹林里，掛滿了豐富的果實(shí)，陣陣香味當(dāng)面撲來。我深深地呼了一口空氣，好香、好清楚呀！

我走進(jìn)秋季的田園，一副豐登的形勢(shì)映入我的眼簾。一輛輛否認(rèn)機(jī)滿載著豐登的苞米、高梁在公路上高興地奔走著。果園里，農(nóng)夫伯伯正在忙著摘果子，一個(gè)一個(gè)漲紅了臉的蘋果，害羞地躲在樹葉里悄然的等候著，重沉沉的鴨梨壓彎了枝端，黃澄澄的密桔滿載著人們的欣喜被裝進(jìn)筐里，運(yùn)到都會(huì)里，為都會(huì)里的人們帶來了一份甘甜的欣喜?？粗r(nóng)夫伯伯那欣喜的笑容，想著都會(huì)小朋友那喜悅的神情，我也有一種說不出的-高興

我走進(jìn)了秋季的樹林。啊！地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的五彩賓紛，漂亮極了。一陣風(fēng)吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花胡蝶，扭動(dòng)著漂亮的黨羽翩然起舞。有的像一只只黃鶯，展翅翱翔。還有的像跳舞伶人那樣，輕快得轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)著樹葉紛紜落在地上，給地面披上了非常厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂。

深秋了，人們穿上毛衣，毛褲。這時(shí)候，集市上擺滿了許許多多香馥馥的生果，吃一口山查，啊！好酸那！吃一口蘋果，好甜呀！百般生果的滋味，使人耐人尋味！！

??！秋季，你有一種特別的美！涼快的風(fēng)、誘人的形勢(shì)和豐登的欣喜，那詩情畫意的秋景，老是讓我沉醉在其中。秋季，你是如許的多姿多彩，瞬息萬變??！秋季，我愛你??！

 一年級(jí)