測試工程師自我評價

測試工程師自我評價。

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測試工程師自我評價 篇1

1 、具有c/s 、 b/s架構(gòu)測試經(jīng)驗，參與了2個合作企業(yè)的測試項目。

2 、接受過正規(guī)專業(yè)的測試培訓，熱愛測試工作，具有較強的領(lǐng)悟能力和邏輯思維能力。

3 、責任感強，沉著冷靜，善于分析問題，對工作和生活充滿熱情，做事有始有終。

4 、工作認真負責，具備良好的溝通能力和團隊合作精神。

it技能

1、掌握基于b/s 、 c/s架構(gòu)，并能夠基于這些架構(gòu)進行功能測試、性能測試、配置和兼容性測試、界面測試、易用性測試等。

2、熟悉windows操作系統(tǒng)、 linux系統(tǒng)的基本配置與管理，獨立搭建windows或linux平臺下的測試環(huán)境。

3、熟悉軟件開發(fā)及測試流程，熟練掌握測試用例設計、測試執(zhí)行和缺陷跟蹤的方法與技巧。

4、能獨立編寫測試計劃、測試用例、缺陷報告和總結(jié)測試報告等相關(guān)文檔。

5、熟練運用多種測試方法如等價類，邊界值，狀態(tài)圖，大綱法等進行黑盒測試，了解白盒測試的思想和常用方法，能夠在指導下做白盒測試。

6、理解自動化測試原理，熟練掌握常用自動化測試工具的使用方法和技巧，即qtp，lr，td，bugzilla；

7、能使用vss對項目進行配置管理，能用setup factory作安裝盤，用quickchm編寫聯(lián)機幫助，使用snagit工具。

8、能使用c++test工具搭建單元測試環(huán)境，執(zhí)行單元測試（適用于c 、 c++），在vc環(huán)境下調(diào)試c代碼定位bug 。

9、熟練使用sqlserver 、 mysql等數(shù)據(jù)庫進行管理與簡單配置（如數(shù)據(jù)庫備份，還原，建庫，設用戶，觸發(fā)器等），能熟練使用sql語言進行數(shù)據(jù)庫的簡單測試。

10 、熟悉tcp/ip 網(wǎng)絡協(xié)議，了解ftp 、 telnet 、 smtp 、 dns 、 imtp 、 pop3 。

11 、可以讀懂html文檔和xml文檔。

測試工程師自我評價 篇2

我最初參加測試工作的時候，不知道甚么是軟件測試，集成測試和系統(tǒng)測試的概念常常混淆， cmm 是甚么就更加不知道了。那時候最簡單的開關(guān)機也是通過直接拔插電源完成，安裝系統(tǒng)對我來講簡直是有史以來人類的最高技能，對那些拿著螺絲刀安裝機器的人就以為是宇內(nèi)超級高手，身具殺人于無形之盡世秘技。拿破侖說不想當將軍的兵士不是好兵士，我最初的夢想就是想成為軟件測試的高手，傲視天下。所以不斷偷師，總結(jié)經(jīng)驗，自以為把握了成為高手的幾個秘技，這幾年混跡 江湖 還算無往而不利。不敢獨享，看與吾輩測試職員商討，早日總結(jié)成功密技之大成，助新進職員早日進門，也算不愧對東北活雷鋒的稱號。 第一招 學會利用網(wǎng)絡

剛參加工作面對浩大的網(wǎng)絡世界，當時如劉姥姥進大觀園，甚么都新奇，甚么都想要，從網(wǎng)上下載很多源程序的代碼，軟件技術(shù)文檔之類，巴不得把所有的好東西搜集得手中，實在有些在他人看起來就是垃圾一堆。當時覺得有了這些 武林秘籍 ，成為高手指日可待。最初參加工作由于自己工作努力有幸轉(zhuǎn)為開發(fā)，加進項目組后我的習慣還是沒有改，反而變本加厲，手中的資源更加多，上網(wǎng)的時間更加頻繁。

一次項目經(jīng)理分配任務，覺得依托手中的秘籍加上自己的 聰明才干 很快會完成，不料短短的時間，所有的一切變成了馬奇諾防線。解決題目很慢，思路不清楚，項目經(jīng)理在對我施壓的進程中教會了我畢生難忘的一招，學會利用網(wǎng)絡尋覓要解決題目的答案，從此 google 成了我的最愛，關(guān)鍵字成了我變化的招數(shù)。在軟件測試工作中，他幫我解決了很多疑問題目，解答了很多令我迷惑的地方。也是我?guī)椭鷾y試同行解決題目手段之一，很多軟件測試新手，乃至老手都沒成心識到自己手上就握有 無敵秘籍 ，所以只要你耐心找，答案就在身邊。 這里總結(jié)一下利用網(wǎng)絡搜索引擎的技能：

每次搜索某個文件，假如只給出一個單詞進行搜索，常常會出現(xiàn)成千上百萬計的匹配網(wǎng)頁。然而假如再加上一個單詞，那末搜索結(jié)果會更加切題。

一般我在網(wǎng)頁搜索引擎的時候，選擇一些可以表達我要查找內(nèi)容的關(guān)鍵詞組，用來縮小搜索范圍，從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。應用詞組搜索涉可以先先簡單地輸進一個題目作為詞組搜索，假如依然找不到適合的，那就用多個可以表達要查詢內(nèi)容的關(guān)鍵字進行查詢。

測試工程師自我評價 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

我是XXX，目前是一名軟件測試工程師。經(jīng)過這段時間的學習和工作，我認為自己已經(jīng)具備了作為一名轉(zhuǎn)正軟件測試工程師所需的技能和素質(zhì)，特來自我鑒定如下：

1. 專業(yè)技能

我具備扎實的軟件測試基礎知識，熟練掌握了各種軟件測試方法和工具的使用，如黑盒測試、白盒測試、性能測試、安全測試等。我熟練掌握了常用的測試框架和自動化工具，如Selenium、Appium、JMeter等，能夠高效地完成測試任務。我還熟悉各種測試語言和開發(fā)語言，如Java、Python、JavaScript等，能夠與開發(fā)人員進行有效的溝通和協(xié)作。

2. 工作經(jīng)驗

我曾在XXX公司擔任軟件測試工程師職位，負責編寫和執(zhí)行各種測試用例，協(xié)助開發(fā)人員進行軟件質(zhì)量保障。在這段時間里，我深刻認識到了測試的重要性和必要性，通過不斷地學習和探索，我提高了自己的測試技能和水平，同時也了解了公司的業(yè)務和需求，為今后的工作打下了堅實的基礎。

3. 工作態(tài)度

我在工作中始終保持積極的態(tài)度和高度的責任心，認真對待每一個測試任務，及時反饋測試結(jié)果，協(xié)助開發(fā)人員解決問題。我積極主動地與同事溝通和協(xié)作，保持良好的團隊合作精神，為公司的發(fā)展做出了應有的貢獻。

4. 自我提升

我深知自我提升的重要性，在工作中始終保持學習的熱情和動力，不斷地學習和探索新的測試技術(shù)和方法，提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我還積極參加各種培訓和研討會，了解最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。

作為一名軟件測試工程師，我認為自己已經(jīng)具備了足夠的技能和素質(zhì)，能夠勝任這個職位。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和積極的學習精神，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

XXX

測試工程師自我評價 篇4

總體來說，xx年我主要完成了以下幾方面的工作：

l項目測試工作

l知識與經(jīng)驗分享

l完成所需知識的積累

l工具學習及研究

具體來說，如下：

1.項目測試工作

這段時間，我主要是協(xié)助c.y.x進行cmbp項目測試，主要工作內(nèi)容有：

l對測試用例的編寫提供反饋意見;

l對測試過程及測試情況進行分析，并提供意見;

l設計業(yè)務測試數(shù)據(jù)的例子;

l繪制系統(tǒng)關(guān)鍵業(yè)務流程;

l進行主要功能的界面測試、功能測試;

l按照測試用例執(zhí)行測試，并提交測試匯報;

l進行需求驗證工作。

2.知識與經(jīng)驗分享

這部分工作，主要表現(xiàn)在四方面：

完成項目測試經(jīng)驗總結(jié)

完成測試經(jīng)驗交流與知識分享簡報，包括簡報材料的制作。該簡報內(nèi)容包括：項目測試經(jīng)驗介紹、測試度量、性能測試知識介紹、loadrunner使用經(jīng)驗交流。

對現(xiàn)有測試規(guī)范提供改進反饋意見;

根據(jù)以往經(jīng)驗，在cmbp項目中提供幫助。

3.完成所需知識的積累

這部分工作，主要是為了更好的完成工作，學習所需的知識、工具及技能。我主要是根據(jù)《新員工入職指引表》的要求進行的。主要工作內(nèi)容有：

學習金融行業(yè)業(yè)務知識

學習公司研發(fā)規(guī)范

學習研發(fā)部產(chǎn)品知識(保理項目、intelliworkflow、農(nóng)行crm系統(tǒng)、工作流知識)

參加公司或業(yè)務部門組織的培訓(新員工入職培訓、基于uml的面向?qū)ο蠓治龊驮O計、金融衍生工具介紹)

學習缺陷管理工具ttp

4.工具學習及研究

根據(jù)《新員工入職指引表》的要求，我了解rational測試解決方案和工具，并進行rationalperformancetester的研究。完成對rationalperformancetester的研究后，我提交了研究成果，包括：《rationalperformancetester6介紹.doc》、使用rationalperformancetester進行性能測試的例子及學習參考資料。

二、xx年計劃

xx年，我希望能通過參與具體項目的實踐，達到以下目標：

1.能將測試過程在項目中真正的運用起來，并讓項目的開發(fā)人員了解我們的測試過程yjs21.CoM

2.在項目中沉淀出一些部門成果

除了保質(zhì)保量的完成項目測試工作外，我還將積極、主動的參與部門建設工作，和部門所有成員一起努力，在領(lǐng)導的指導下，將我們部門做成受到公司認可，有一定地位的部門。

三、對部門建設的建議

在部門建設上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設工作：

1.對人員進行分工，或者說是團隊成員的側(cè)重方向進行明確

例如，同一測試技術(shù)或測試工具，可以不需要多個人同時研究，這樣可能造成資源的浪費。

2.強化制度建設

3.加大對測試過程的實施力度

現(xiàn)有測試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實施上也相應的存在一些問題。另外，爭取能讓開發(fā)人員了解測試過程。如果能讓開發(fā)人員了解測試過程，可以讓測試工作更好開展，以及獲得更好的配合。

4.加強部門測試成果的積累與沉淀。

現(xiàn)在的測試成果保存在服務器上，很容易發(fā)生測試成果丟失的情況。加上還有一些測試成果未提交服務器，只是保留在個人機器上，很容易發(fā)生人走成果也不在的情況。另外，保存在個人機器上，也不利于知識的傳播與分享，不利于部門成員技能的提升。

除了將已有測試成果進行有效管理外，還需要將已有的測試知識沉淀下來。例如，對項目的測試經(jīng)驗，性能測試的經(jīng)驗，測試用例設計經(jīng)驗等等。

測試工程師試用期自我評價篇三

試用期的心得體會時光一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間我的三個月試用期已經(jīng)結(jié)束，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了他們海納百川的胸襟，也感受到了自己的不足之處。不過我以后會更努力的學習，也會時常向前輩們請教的!下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。

一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這三個月的工作中給我最大的感觸就是讓我了解了手機應用軟件的測試，雖然工作性質(zhì)還是測試員但和我以前的工作還是有較大的區(qū)別，其中最明顯的就是，手機應用軟件加了計費測試和升級測試和一下打斷測試。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的試用期，認真學習深訊和的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責

在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得不能在公司很好工作，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我關(guān)注相關(guān)行業(yè)的知識、和信息有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

三、以極大的熱情投入到工作中

剛步入這個工作崗位我有點不適應轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)太多問題，我就有一點失望，開始的熱情有點消退。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的技巧，明白自己該干什么，怎么來干，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：

一、做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。

二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

測試工程師自我評價 篇5

我最初參加測試工作的時候，不知道什么是軟件測試，集成測試和系統(tǒng)測試的概念經(jīng)?；煜?，cmm是什么就更加不知道了。那時候最簡單的開關(guān)機也是通過直接拔插電源完成，安裝系統(tǒng)對我來說簡直是有史以來人類的最高技能，對于那些拿著螺絲刀安裝機器的人就認為是宇內(nèi)超級高手，身具殺人于無形之絕世秘技。拿破侖說不想當將軍的士兵不是好士兵，我最初的夢想就是想成為軟件測試的高手，傲視天下。所以不斷偷師，總結(jié)經(jīng)驗，自認為掌握了成為高手的幾個秘技，這幾年混跡“江湖”還算無往而不利。不敢獨享，望與吾輩測試人員切磋，早日總結(jié)成功密技之大成，助新進人員早日入門，也算不愧對東北活雷鋒的稱號。

剛參加工作面對浩瀚的網(wǎng)絡世界，當時如劉姥姥進大觀園，什么都新奇，什么都想要，從網(wǎng)上下載很多源程序的代碼，軟件技術(shù)文檔之類，恨不得把所有的好東西收集到手中，其實有些在他人看起來就是垃圾一堆。當時覺得有了這些“武林秘籍”，成為高手指日可待。最初參加工作由于自己工作努力有幸轉(zhuǎn)為開發(fā)，加入項目組后我的習慣還是沒有改，反而變本加厲，手中的資源更加多，上網(wǎng)的時間更加頻繁。

一次項目經(jīng)理分配任務，覺得依靠手中的秘籍加上自己的“聰明才智”很快會完成，不料短短的時間，所有的一切變成了馬奇諾防線。解決問題很慢，思路不清晰，項目經(jīng)理在對我施壓的過程中教會了我終身難忘的一招，學會利用網(wǎng)絡尋找要解決問題的答案，從此google成了我的最愛，關(guān)鍵字成了我變化的招數(shù)。在軟件測試工作中，他幫我解決了很多疑難問題，解答了很多令我迷惑的地方。也是我?guī)椭鷾y試同行解決問題手段之一，很多軟件測試新手，甚至老手都沒有意識到自己手上就握有“無敵秘籍”，所以只要你耐心找，答案就在身邊。

測試工程師自我評價 篇6

我于xx年xx月xx日正式到單位上班以來，轉(zhuǎn)眼已過3個月。在試用期即將結(jié)束之際，我鄭重提出轉(zhuǎn)正申請。

(下面寫總體感受)

3個月前，我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——xxxx。成為了xxxxxx普通的一員，成為了客戶服務工作傳遞快樂的一名使者。感謝xxxx給了我工作的機會，是您——延伸了我繼續(xù)展翅的夢想。

(下面寫總體評價)

在單位的3個月，是我人生的這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。剛到單位時，我因為不熟悉工作而放不開手腳，是xx這個溫馨的集體，給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了xx人“海納百川”的胸襟，感受到了xx人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了xx人的執(zhí)著和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為xxxx的一份子而驚喜萬分。 在這三個月的時間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷

和指導下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中，我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。

一、萌芽階段(11月7日—11月31日)。

在這期間，我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉產(chǎn)權(quán)、國土的權(quán)證辦理程序，業(yè)主的咨詢解釋工作，房屋的維修整改流程，其涉及到的事情比較蕪雜，具有較強的隨機性，有時急著要同時處理好幾件事情，而有時卻閑得無聊。并且在這些事情上，都缺乏表面層次性，在沒有對其內(nèi)在屬性得到充分了解的情況下，很難通過直觀在第一時間內(nèi)得出比較正確的判斷，因為在接收到每一信息時都沒有明確的'標識哪個是重點哪個是非重點，哪些事情緊急哪些事情不急，哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過濾掉的，這些在缺乏經(jīng)驗與對公司整體內(nèi)部運作了解的情況下都是很難把握的。

當然了，在這期間，是我出錯的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經(jīng)驗的同事學習，在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人，剛進入公司，對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會追著工程師或老員工問這問那，他們總是能不勝其煩地解說。從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。經(jīng)常也和業(yè)主進行交流，從他們那里能夠?qū)W到自己在其他的地方所不能學到的東西，所以他們都成了我的良師益友。

二、成長階段(12月1日—12月31日)。通過對上階段的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導、同事的的指導，在此階段的工作上作了一定的調(diào)整，開始分類進行工作制定每日計劃，客戶部的權(quán)證辦理工作、業(yè)主咨詢解釋工作、整改流程工作、業(yè)主的談判工作等四大類。

在這期間，協(xié)助了部門的權(quán)證辦理工作，業(yè)主相關(guān)權(quán)證的領(lǐng)取步驟，辦理所需資料，以及辦理時的相關(guān)注意事項。業(yè)主的咨詢解釋工作是多樣性的，讓我清楚的看到了自己對專業(yè)知識的不足和服務質(zhì)量需要提高，我向領(lǐng)導、同事及其他相關(guān)工作部門的學習，補充自己的專業(yè)知識，提升自己的服務質(zhì)量，使業(yè)主滿意，也讓自己更好的服務于業(yè)主。在這里，我清楚的認識到：站在我面前的每一位業(yè)主，都是我心中的上帝，而我的職責就成了傳遞快樂的天使，與專業(yè)打交道是一門硬的科學技術(shù)，與人打交道則是一門軟的思想藝術(shù)。這就要求我要兩手都要抓，并且兩手都要硬。

同時，這種精神也深入到工程的整改中，通過維修小組對房屋質(zhì)量的整改工作，首先要盡快整改業(yè)主反映的問題。一定要及時整改。因為這個問題容易影響業(yè)主生活秩序或家裝進度。一但業(yè)主停工會帶來工期和經(jīng)濟的損失，更嚴重的是會影響上帝的心態(tài)，破壞了新房給他帶來的愉快心情。一旦業(yè)主心情被破壞了質(zhì)量本身的問題已不在是主流，撫平業(yè)主的心靈深處的創(chuàng)傷則變成了我使命的當務之急了。這不僅提高工作效率，也增加了xxxx的美譽度;其次對整改施工單位的監(jiān)督，提升整改質(zhì)量水平。在這期間我多次與維修工程師一同深入到實踐中，找到發(fā)生房屋質(zhì)量問題的根源所在，

測試工程師自我評價 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

我是XXX，是一名軟件測試工程師。在過去的一年中，我認真學習了軟件測試的相關(guān)知識，并通過不斷地實踐和積累經(jīng)驗，逐漸成長為一名優(yōu)秀的軟件測試工程師。在此，我自我鑒定如下：

一、專業(yè)技能

在過去的一年中，我認真學習了軟件測試的相關(guān)知識，包括測試方法、測試策略、測試流程、測試管理、測試數(shù)據(jù)管理、自動化測試等。同時，我也掌握了一些測試工具的使用，如Selenium、JMeter等。我還能夠熟練地使用SQL語句進行數(shù)據(jù)庫操作，并能夠獨立完成一些測試項目。

二、工作表現(xiàn)

在過去的一年中，我在工作中認真負責，積極主動地完成了自己的工作。我能夠根據(jù)項目需求，制定相應的測試計劃和測試用例，并嚴格按照測試用例執(zhí)行測試，確保軟件質(zhì)量。我還能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決測試中遇到的問題，保證測試工作的順利進行。

三、團隊合作

在過去的一年中，我能夠與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等團隊成員密切合作，共同完成項目任務。我能夠積極地向團隊中其他成員分享自己的知識和經(jīng)驗，幫助他們更好地完成工作。我還能夠積極主動地與其他部門進行溝通協(xié)調(diào)，保證項目進度和質(zhì)量。

四、自我提升

在過去的一年中，我不斷地學習和提升自己的技能和知識。我參加了一些相關(guān)的培訓和學習，如軟件測試工程師培訓課程、自動化測試培訓課程等。同時，我也閱讀了一些相關(guān)的技術(shù)文獻和行業(yè)資訊，保持了對新技術(shù)的關(guān)注和了解。

綜上所述，在過去的一年中，我認真學習了軟件測試的相關(guān)知識，并通過不斷地實踐和積累經(jīng)驗，逐漸成長為一名優(yōu)秀的軟件測試工程師。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的技能和知識，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

XXX

測試工程師自我評價 篇8

各位考官好：

我就是計算機專業(yè)的面試者xxx，我此次應聘的職位就是IT行業(yè)的軟件工程師，這份工作不僅與我的專業(yè)對口，同時也就是我的特長與興趣所在?，F(xiàn)在我就從以下三個方面介紹自己：

1、學習能力方面：我有較強的科研能力，能熟練的進行Windows20xx和LINUX操作，并能使用VB，DELPHI等語言編程。能運用網(wǎng)頁三劍客Photoshop軟件進行相關(guān)工作。

2、實踐能力方面：我的專長就是軟件開發(fā)，我希望能從事這方面的工作經(jīng)驗，并且我曾經(jīng)發(fā)過多個系統(tǒng)，如人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。

3、交際能力方面：我的性格沉穩(wěn)，能坐得住，對IT行業(yè)的工作，具有非常好的適應能力，而且為人謙和，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力，富有的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

從以上的簡單自我介紹，我希望公司能給我一個展示自己能力的機會，讓我我可以學以致用，同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化與工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標就是，做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務的復合型人才。

測試工程師自我評價 篇9

本人作為XX攻讀計算機專業(yè)，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用>科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析學生>提供）等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是立思考判斷和研究的能力，有了很進步，這些對于未來的工作也都是有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

測試工程師自我評價 篇10

尊敬的領(lǐng)導：

我是XXX，是一名軟件測試工程師。在過去的一年中，我一直在努力提升自己的技能和專業(yè)知識，同時也在工作中積極探索和學習新的測試方法和工具。現(xiàn)在，我想自我鑒定一下，看看我是否達到了轉(zhuǎn)正標準。

我具備扎實的軟件測試基礎知識。我學習了相關(guān)的測試理論、測試方法和測試工具，并能夠熟練使用各種測試技術(shù)和工具，如黑盒測試、白盒測試、性能測試、安全測試等。同時，我也具備較強的測試方案設計和測試計劃編寫能力，能夠根據(jù)項目需求和測試目標，制定合理的測試方案和測試計劃，并保證測試工作的高效和精準。

我具備良好的團隊協(xié)作能力。在工作中，我能夠快速融入團隊，與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理和其他團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，共同完成項目任務。同時，我也能夠積極參與團隊的討論和決策，提出合理的意見和建議，以提高團隊的工作效率和質(zhì)量。

我具備良好的學習能力和自我驅(qū)動能力。我不斷學習新的測試技術(shù)和工具，以適應不斷變化的測試需求和市場需求。同時，我也能夠自我驅(qū)動，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的測試技能和水平，以更好地服務公司和客戶。

最后，我希望能夠在不久的將來轉(zhuǎn)正，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，通過我的努力和公司的支持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的軟件測試工程師，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝！

測試工程師自我評價 篇11

作為一名測試工程師，我時刻保持著求知欲望和創(chuàng)新思維，以及對細節(jié)和問題的敏銳感知，為軟件項目的順利開發(fā)提供了強有力的保障。而我對于自己的能力和工作表現(xiàn)，也有著詳細的自我評價。

首先，我認為我具有優(yōu)秀的溝通能力。在開發(fā)過程中，我與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理等不同部門的人員進行了充分的溝通和協(xié)調(diào)，這對于測試工作的有效開展起到至關(guān)重要的作用，也保證了軟件開發(fā)周期更加順利和高效。

其次，我善于把握需求和測試的關(guān)系，對需求的理解和分析比較深入。在項目需求評審和需求評估時，我通常會進行詳細的指導和討論，以幫助開發(fā)團隊更加準確地制定開發(fā)計劃和測試用例。同時，在測試執(zhí)行期間，我通常會著重于測試設計和測試重點，并及時把問題反饋給開發(fā)人員，并被廣泛認可。

我也積極地探索和嘗試自動化測試和質(zhì)量管理工具，有過多次成功的經(jīng)歷。同時，我在敏捷開發(fā)過程中，保持著快速反應的心態(tài)，經(jīng)常與項目開發(fā)團隊一起調(diào)整測試計劃和測試策略，以確保軟件質(zhì)量能夠得到保障。

除此之外，我也非常注重個人時間管理和工作效率的提升。 我經(jīng)常參加技術(shù)培訓和講座，努力保持自己的技能競爭力，并通過學習新的技術(shù)和工具來提高軟件測試質(zhì)量。同時，在測試過程中，我也保證了準確的日志記錄，并及時和準確地跟進測試進度。

總的來說，我認為我的工作表現(xiàn)得到了同事和上級的肯定和認可。我不但能夠與開發(fā)人員和其他部門員工建立緊密的工作關(guān)系，而且還能夠在復雜的開發(fā)環(huán)境中，準確把控需求和測試關(guān)系，確保軟件質(zhì)量得到了有效的保障。同時，我也常常尋求創(chuàng)新的測試策略，以適應項目變化和客戶需求，變得更加優(yōu)秀。

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it工程師自我評價精品

我們時常會使用到自我鑒定，自我鑒定，可以簡單的認為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價。鑒定一般是總結(jié)以往思想、工作、學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導今后工作，今天欄目小編為大家介紹一篇對于“it工程師自我評價”非常詳盡的文章，如果您需要了解更多的信息請不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站。

it工程師自我評價 篇1

為了全面提高自己的素質(zhì)，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的“必殺技”，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，根本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經(jīng)?？梢栽谏钜?，聽到我在衛(wèi)生間、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的'。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?，盡管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。

總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到現(xiàn)在，四年一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

it工程師自我評價 篇2

工程造價師/預結(jié)算，結(jié)構(gòu)/土木/土建工程師，建筑工程治理/項目經(jīng)理

主要職責：

1) 對所分管土建單位和單項工程按建設生產(chǎn)計劃的完成負責。

2) 對所分管土建單位和單項工程質(zhì)量、進度、投資及安全治理合理性、科學性、公正性、合規(guī)性、準確性負責。

3) 對土建設計變更的合理性、可行性、科學性和經(jīng)濟性負責。

工作業(yè)績：協(xié)同項目部同仁圓滿完成美國3M公司中國曹河涇工廠三期廠房的建設任務。

主要職責：負責公司工程項目進行基礎、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修等分項工程及市政、園林等本專業(yè)技術(shù)治理工作，負責對本專業(yè)工程項目進行有效的質(zhì)量、進度、投資控制、文明施工治理、合同治理、信息治理工作;協(xié)同施工單位根據(jù)合同及公司總體布置情況編制施工總進度計劃，審查工程施工組織設計，負責控制土建工程項目的現(xiàn)場施工進度，確保土建工程項目進度計劃的完成。

工作業(yè)績：擔任房產(chǎn)公司土建工程師，負責上海嘉定區(qū)江橋五號地塊“四高”示范居住區(qū)的開發(fā)建設工作，本項目被評為市優(yōu)質(zhì)工程!

主要職責：

我的工作要求我編制好各項施工方案、技術(shù)措施、施工交底;并且在工程施工當中要把握好進度、質(zhì)量及安全的平衡點，為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的利潤……

項目經(jīng)驗：

項目描述：華東聯(lián)合制罐第二有限公司新建項目位于鎮(zhèn)江市新區(qū)經(jīng)十二路以西、KYB廠區(qū)以南，占地面積120畝。新建廠區(qū)總建筑面積38898m2，建筑物主要包括：制罐廠房及成品倉庫、行政辦公樓、化學品倉庫、污水處理間、廢料打包及廢鋁庫、消防泵房、木托盤維修處、傳達室、出廠車輛等候區(qū)、訪客停車場、職工汽車停車場、自行車停車處、木托盤堆場、化學品室外堆放場、垃圾堆放場以及廠區(qū)道路和綠化。

責任描述：

1、對所分管土建單位按建設生產(chǎn)計劃的完成負責。

2、對所分管土建單位的工程質(zhì)量、進度、投資及安全治理合理性負責。

3、對土建設計變更的合理性、可行性和經(jīng)濟性負責。

項目描述：本項目為框架結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房,基地面積54381m2,總建筑面積27735m2,建筑層數(shù)4層局部5層,建筑高度24m

責任描述：對所分管土建單位或單項工程質(zhì)量、進度、投資及安全治理合理性、科學性、公正性、合規(guī)性、準確性負責;對土建設計變更的合理性、可行性、科學性和經(jīng)濟性負責。

項目描述：本工程為上海市“四高”小區(qū)，共56個單體工程和2個地下車庫，總面積13萬平方。

責任描述：根據(jù)合同的約定、設計圖紙及相關(guān)規(guī)范規(guī)程的要求，嚴格監(jiān)督土建工程項目施工質(zhì)量，土建工程檢查驗收，對土建工程質(zhì)量負完全責任;解決工程項目施工中的設計、施工及現(xiàn)場的工程涉外關(guān)系。

項目描述：工程位于上海市虹口區(qū)周家嘴路和通州路，共7個單體、3個車庫;本工程都是高層建筑，其中6#樓被評為“白玉蘭”工程，1#樓及3#樓都被評為區(qū)優(yōu)質(zhì)工程!

責任描述：本人在項目中擔任施工員兼預算員，主要工作是負責施工技術(shù)的設計，施工質(zhì)量的控制以及施工成本的核算!

自我介紹：

有五年的工作經(jīng)驗，熟悉建筑行業(yè)各項操作規(guī)范;性格開朗、有很強的溝通學習及適應能力。個性率直，做事沉穩(wěn)……

it工程師自我評價 篇3

作為一名弱電工程師，我自認為有著自己的優(yōu)勢和不足。通過深入思考和反思，我總結(jié)了自己的自我評價，并注重不斷地提升自己。

首先，我的優(yōu)勢是有良好的溝通能力。在工程項目中，弱電工程師需要和客戶、項目經(jīng)理、同事等多方進行交流和協(xié)作，因此良好的溝通能力是必備的。我善于傾聽別人的意見和建議，努力理解他人的需求，并能清晰明確地表達自己。同時，我也會及時反饋項目的進展情況和問題，并積極參與解決方案的制定和實施。

其次，我有較強的實際操作能力。在工程項目中，弱電工程師需要根據(jù)設計方案進行布線、調(diào)試設備等一系列實際操作，因此實際操作能力是必須的。我對工具和設備的使用較為熟練，能夠快速高效地完成工作任務，并且對工作中的安全問題有意識地加以重視。

另外，我善于學習和適應新的技術(shù)和知識。隨著科技的不斷進步和更新?lián)Q代，弱電工程師需要不斷地學習和更新自己的技能和知識，以適應不斷變化的市場和客戶需求。我會主動學習新的技術(shù)和知識，并嘗試將其應用到實際工作中，以提高自己的工作效率和質(zhì)量。

不過，對于自己的缺點和不足，我也會認真反思和加以改善。例如，我有時候會對工作過于追求完美而忽略了時間成本，導致工作進度不夠高效。我會盡力平衡時間和質(zhì)量，并作出優(yōu)先級的判斷，以確保項目的進展和完成。

總結(jié)來說，作為一名弱電工程師，我自認為擁有良好的溝通能力、較強的實際操作能力和良好的學習適應能力。同時，我也會積極反思自己的不足，并不斷完善自己，以更好地適應市場和客戶需求。這是我對自己的自我評價。

it工程師自我評價 篇4

性格特點：

本人性格隨和，適應能力強，有較強的學習能力，能獨立分析和解決問題。能快速融 入到團隊中去，工作積極上進，對于領(lǐng)導分配的任務認真完成。特別能吃苦、能奉獻、能忍耐的精神、責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重、有良好團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功！

專業(yè)技能：

1、 熟悉軟件測試理論，軟件測試流程，編寫測試用例等；

2、 熟練應用黑盒測試的方法，如邊界值法、等價類法、場景法等；

3、 掌握自動化測試工具QTP、性能測試工具LoadRunner的基本使用，如錄制腳本，參數(shù)化設置，腳本優(yōu)化等；

4、 熟悉軟件測試的管理工具，如BugFree 缺陷管理工具、SVN版本控制、MindManager 思 維導圖等工具的使用；

5、 熟悉Oracle和MySQL數(shù)據(jù)庫的基本操作，如增、刪、查、該等命令的使用；

6、 熟悉Linux操作系統(tǒng)的基本操作；

7、 對C語言有一定的了解，如9條基本語句、數(shù)組、指針等等的使用；

it工程師自我評價 篇5

產(chǎn)品策劃工程師實習自我鑒定

作為一名產(chǎn)品策劃工程師實習生，我深知自己在專業(yè)實踐中的不足之處，同時也意識到了一些個人優(yōu)勢與成長點。在這篇文章中，我希望通過自我鑒定的方式，詳細具體地介紹我在產(chǎn)品策劃工程師實習中的所思所想、所感所悟。

首先，我在理論知識方面有一定的掌握。在學校的學習中，我深入研究了產(chǎn)品策劃的理論框架與工作流程，了解了產(chǎn)品生命周期管理、市場調(diào)研以及競爭分析等重要概念與技能。這些理論知識為我提供了一個全面的視角，讓我能夠更好地理解產(chǎn)品策劃工程師職業(yè)的要求與挑戰(zhàn)。

其次，我具備較強的團隊合作能力。我在大學期間參加了多個團隊項目，其中包括了跨專業(yè)的合作與協(xié)調(diào)。通過這些項目的實踐，我學會了傾聽他人的意見與建議，靈活適應不同的團隊氛圍，并能夠與團隊成員有效地溝通與協(xié)作。我相信這種團隊合作的精神將成為我在產(chǎn)品策劃工作中最寶貴的財富。

另外，我對市場趨勢和用戶需求有較強的敏感度。我一直關(guān)注著行業(yè)的動態(tài)，善于分析市場中的競爭態(tài)勢和變化趨勢。通過對用戶的深入調(diào)研與了解，我能夠準確把握用戶需求，并且能夠?qū)⑦@些需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品策劃的具體方案。同時，我也能夠運用市場營銷的相關(guān)知識，為產(chǎn)品的定價、推廣以及營銷策略提供有力的支持和建議。

在實習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己一些需要進一步完善的地方。首先，我希望提升自己的項目管理能力。在實踐中，我意識到產(chǎn)品策劃工程師需要能夠合理分配資源，并能夠協(xié)調(diào)團隊成員的工作進度。因此，我計劃通過學習項目管理的相關(guān)知識和技能，提升自己的項目管理能力，以更好地推動產(chǎn)品的迭代與上線。

其次，我希望加強自己的表達能力。作為產(chǎn)品策劃工程師，與團隊成員、領(lǐng)導和客戶之間的溝通是非常重要的。因此，我計劃通過參加演講和溝通訓練班等方式，提高自己的表達能力和溝通能力，以便更好地將自己的想法傳達給他人，并能夠更好地與他人合作。

最后，我希望在實習中能夠?qū)W會更好地處理工作中的壓力與挑戰(zhàn)。在產(chǎn)品策劃工程師的工作中，經(jīng)常需要面對時間緊迫、任務繁重的情況，這對于自己的心理素質(zhì)也提出了一定的要求。因此，我將通過學習一些心理調(diào)適的方法和技巧，提高自己的應對能力，以便更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來，作為一名產(chǎn)品策劃工程師實習生，我具備一定的理論知識和團隊合作能力，在市場趨勢和用戶需求的把握上也有一定的優(yōu)勢。然而，我也意識到自己在項目管理、表達能力和應對壓力方面還需要進一步提升。通過不斷學習和實踐，我相信自己會成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)品策劃工程師，為公司的產(chǎn)品創(chuàng)新與發(fā)展做出更大的貢獻。

測量員自我評價

怎樣寫好自己的自我鑒定呢？我們需要做好寫自我鑒定的準備，自我鑒定是客觀評價自我的重要工具，可以用于幫助我們客觀地評估和分析自己。自我鑒定一般可分為畢業(yè)自我鑒定、實習自我鑒定、工作自我鑒定等分類。以下所列出的“測量員自我評價”的內(nèi)容，是編輯經(jīng)過收集整理而來的，希望本文能夠為您提供一些實用的建議。

測量員自我評價【篇1】

測量員不足自我評價示例如下：

作為一名測量員，我認為我在某些方面可能存在不足，例如：

1. 缺乏技術(shù)能力：盡管我已經(jīng)接受了專業(yè)的測量培訓，但我可能在一些技術(shù)問題上缺乏經(jīng)驗。例如，我可能不知道如何使用測量工具或如何準確地測量空間位置。

2. 缺乏溝通能力：作為一名測量員，我可能無法有效地與同事和客戶進行溝通。我可能需要更好地練習表達自己的意見和想法，并更好地理解其他人的需求和期望。

3. 缺乏團隊合作能力：在測量工作中，團隊合作是非常重要的。我可能需要更好地學會如何與其他團隊成員合作，以實現(xiàn)共同的目標。

4. 缺乏時間管理技能：在測量工作中，時間管理是非常重要的。我可能需要更好地練習如何有效地分配時間和如何規(guī)劃工作，以確保測量任務按時完成。

以上是我作為測量員可能存在的一些不足，我希望能夠改進自己，提高自己的技能和能力，更好地完成測量工作。

測量員自我評價【篇2】

測量員不足自我評價示例如下：

作為一名測量員，我意識到自己存在一些不足，例如：

1. 缺乏時間管理技能。在測量工作中，需要同時處理多個任務，但是我經(jīng)常會忘記時間安排，導致任務積壓，最終影響工作質(zhì)量。

2. 缺乏團隊協(xié)作能力。我通常獨立工作，很少與同事合作。如果我沒有很好地融入團隊，我可能會錯過團隊合作的機會，從而影響工作效率。

3. 缺乏技術(shù)能力。雖然我會使用一些測量工具和軟件，但是我缺乏必要的技術(shù)知識，無法有效地處理一些復雜的測量問題。

因此，我已經(jīng)開始采取措施來改善我的不足。例如，我計劃制定一個詳細的時間表，并確保與同事合作。我也開始學習新的測量技術(shù)和工具，以提高我的工作效率。最后，我將繼續(xù)加強自己的時間管理技能，以確保我能夠更好地處理多個任務。

測量員自我評價【篇3】

作為一名測量員，我自認為是一個勤奮、認真、負責的人。在工作中，我始終我始終遵守公司的規(guī)章制度，嚴格按照測量規(guī)范進行操作，確保測量工作的精度和質(zhì)量。同時，我也積極主動地與同事和客戶進行溝通交流，及時解決工作中遇到的問題，保證工作的順利開展。

在專業(yè)技能方面，我不斷提高自己的測量技能和知識水平，通過參加各種培訓和學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也積極參與公司組織的學習和培訓活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

在工作中，我也始終保持良好的職業(yè)道德和團隊合作精神。我積極主動地幫助同事解決問題，共同完成工作任務。同時，我也尊重客戶的意見和需求，確保工作的順利進行。

總的來說，我作為一名測量員，能夠認真履行自己的職責，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，同時也能夠在工作中保持良好的職業(yè)道德和團隊合作精神。我相信，在公司和客戶的支持下，我會繼續(xù)努力工作，為公司和客戶做出更大的貢獻。

測量員自我評價【篇4】

測量員不足自我評價

隨著社會的發(fā)展和建設的需要，測量員作為一項重要的職業(yè)逐漸受到關(guān)注。然而，在實際工作中，我們也面臨著一些困惑和挑戰(zhàn)。本文將詳細探討測量員不足的問題，并從專業(yè)技能、學習態(tài)度和團隊合作等方面，進行自我評價和總結(jié)。

首先，測量員需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。作為一名測量員，我們需要了解和掌握測量相關(guān)的基礎知識和儀器設備操作技能。例如，測量員需要熟悉測量儀器的使用和校準，掌握儀器使用過程中的注意事項，并能準確地進行測量并記錄數(shù)據(jù)。對于不足之處，我意識到自己在儀器操作和數(shù)據(jù)分析方面需要加強。為了提高這方面的能力，我會主動查閱相關(guān)書籍和資料，參加培訓或研討會，并請教有經(jīng)驗的同事，不斷地提升自己的專業(yè)水平。

其次，在學習態(tài)度上，我也存在不足之處。作為一名測量員，要不斷地學習和更新自己的知識，適應技術(shù)的發(fā)展和變革。我發(fā)現(xiàn)自己有時會陷入學習的舒適區(qū)，缺乏進一步挑戰(zhàn)和學習的動力。為了改變這種狀況，我決定制定一個長期學習計劃，包括定期閱讀專業(yè)書籍和期刊，參加行業(yè)相關(guān)的培訓和講座，積極與同行進行交流和討論，不斷拓寬自己的知識面和視野。

此外，團隊合作也是測量員工作中不可或缺的一部分。測量工作通常需要與其他相關(guān)部門和團隊進行合作，例如工程師、設計師和工地施工單位等。在與團隊合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)能力，導致工作進展不順利。為了改進這一點，我在團隊合作中積極參與討論和交流，注重傾聽和理解他人的觀點，嘗試與團隊成員建立良好的合作關(guān)系，并根據(jù)團隊的需求不斷調(diào)整和完善自己的工作方式。

綜上所述，作為一名測量員，我深刻認識到自己在專業(yè)技能、學習態(tài)度和團隊合作等方面的不足之處。然而，我也清楚地意識到提升自己的水平和能力是邁向更高層次的關(guān)鍵。因此，在工作中，我將不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，加強專業(yè)技能的學習和實踐，積極改進學習態(tài)度，注重團隊合作，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為測量工作的發(fā)展和建設做出更大的貢獻。

測量員自我評價【篇5】

測量員自我鑒定短篇

作為一名測量員，我時刻保持著對自己工作的高度負責和專業(yè)態(tài)度。無論是在城市建設、道路修建還是地質(zhì)勘探領(lǐng)域，我始終將自己視為整個工程的測量基石，為項目的順利進行提供精準且可靠的測量數(shù)據(jù)。下面我將從我的職責、技能和價值觀等方面進行自我鑒定。

首先，作為一名測量員，我的主要職責是進行地形地貌、地質(zhì)測量以及土地勘探等工作。我會根據(jù)項目需求制定測量方案，使用各種測量儀器，如全站儀、水準儀和測量車等，對土壤、地下管線、建筑物及其周圍環(huán)境進行精準測量。通過對地形地貌、地下情況以及地理特征的測量和分析，我能夠準確判斷土地可利用性，為城市規(guī)劃和基礎設施建設提供重要參考。

其次，我擁有扎實的技能和專業(yè)知識。我熟練掌握使用各類測量儀器和軟件進行測量、計算和處理數(shù)據(jù)。我能夠獨立完成測量任務，并對測量過程中的誤差進行準確的分析和校正。此外，我還具備較強的空間感知力和數(shù)學思維能力，能夠快速準確地解決各類復雜的測量問題。同時，我也能熟練運用CAD、GIS等軟件進行數(shù)據(jù)處理和繪圖，制作出清晰、直觀的測量報告。

在我的工作中，準確性和可靠性是我的價值觀的重要組成部分。我始終堅持科學精神，確保我的測量結(jié)果精準可靠。我在每個測量項目中都保持高度的責任感和嚴謹態(tài)度，嚴格按照測量準則和規(guī)范進行操作，確保測量過程中得出的數(shù)據(jù)是真實和準確的。我注重與團隊成員之間的良好溝通和協(xié)作，及時反饋和分享測量結(jié)果，以保證工程進程的順利推進。

另外，我還注重自我學習和專業(yè)素養(yǎng)的提升。作為一個行業(yè)不斷發(fā)展變化的測量員，我時刻保持著對新技術(shù)、新工具和新方法的關(guān)注和學習。我會參加各類培訓和學習機會，以不斷充實自己的知識儲備，并將學到的新技術(shù)應用到實際操作中，提高測量效率和準確性。我相信只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應行業(yè)發(fā)展的需求。

總結(jié)起來，作為一名測量員，我的自我鑒定主要體現(xiàn)在我對工作的高度負責和專業(yè)態(tài)度，以及扎實的技能和豐富的專業(yè)知識。我始終保持對工程項目的準確性和可靠性的追求，注重與團隊成員的良好協(xié)作，并不斷努力學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為整個工程的測量基石，我將繼續(xù)努力，為城市建設和基礎設施建設做出更大的貢獻。

測量員自我評價【篇6】

作為測量員，優(yōu)秀員工自我評價需要包括以下幾個方面：

1. 專業(yè)技能：作為一名測量員，需要熟練掌握測量方法和工具的使用，能夠獨立完成各種測量任務，并且能夠不斷學習和更新自己的知識和技能。

2. 溝通能力：測量工作需要與各個部門進行協(xié)調(diào)和溝通，因此作為一名優(yōu)秀的測量員，需要具備良好的溝通能力，能夠與同事們進行有效的溝通和協(xié)作。

3. 責任心：測量員的工作涉及到公司的資產(chǎn)和利益，因此需要具備良好的責任心，認真履行自己的職責，確保測量工作的質(zhì)量和效率。

4. 團隊合作精神：測量員通常是團隊中的重要成員，需要與同事們進行良好的協(xié)作和配合，共同完成測量任務。

5. 態(tài)度積極：作為一名優(yōu)秀的測量員，需要具備良好的工作態(tài)度，積極主動地完成任務，不抱怨、不消極。

6. 自我提升：作為一名優(yōu)秀的測量員，需要不斷學習和自我提升，關(guān)注行業(yè)動態(tài)和新技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)水平和技能。

作為一名測量員，需要具備良好的專業(yè)技能、溝通能力、責任心、團隊合作精神和態(tài)度積極，不斷提高自己的專業(yè)水平和技能，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

測量員自我評價【篇7】

下面是我20xx年xx月進入xx公司，成為一名實習測量員的自我鑒定：

一、通過實踐學習和日常工作積累使我對公司有了全新的認識

我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書的.單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和GPS技術(shù)服務。

很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無疑給我的成長加了助力，會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學，我想我的人生將會變得越來越精彩！

二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務而完成任務，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養(yǎng)的回報！

三、認真學習崗位職能，做好個人工作總結(jié)

懷著對新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來到了某地，參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項目，剛來時我對管線測量完全陌生，第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢，甚至不理解最基本的管線測量的原理，但是在xx主任的教導和自身的努力下，我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系，這一點是需要時間和實踐來體會理解的，只有長時間的實踐才能將管線圖更好的詮釋，這不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在xx工作的這xx個多月的時間里我學會了很多，從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點、測量等我都有一定程度的進步，雖然還有很多的不足。

對于一個新人來講能夠接觸并掌握管線測量的程序和技巧是至關(guān)重要的，我理解，管線測量外業(yè)應該分為以下幾個方面：

1、實地踏勘，熟悉工作場地及主要管線的布局。

2、外業(yè)儀器設備的準備及校驗。

3、工作地的現(xiàn)場資料整理匯總。

4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫（包括外業(yè)定點的數(shù)據(jù)采集和處理）。

5、管線圖的生成及整飭。

6、實地檢查修改和生成資料。

7、業(yè)主單位的驗收。

8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結(jié)合實踐的理解，肯定會存在不足和需要提高的地方。

近xx個月的實習，在管線測量方面我有一定程度的提高，我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員，但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃，我一定會在管線測量的崗位上做的很好，今后我會努力實踐，增加自己的管線測量經(jīng)驗，結(jié)合自身所學，做一名合格的管線測量員！

四、不足和需改進方面

雖然到測繪中心來了近xx個月，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我希望領(lǐng)導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習專業(yè)知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

在這一段時間的工作中，我總結(jié)了自己的不足，人無完人，金無足赤，有缺點不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗不足，對工作的理解比較片面；其次、工作不踏實，對工作缺乏系統(tǒng)的認識；最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗的不足可以通過繼續(xù)實踐來加強，在以后的工作中我會一步一個腳印的努力，認真學習專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進??！

學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

測量員自我評價【篇8】

作為一名測量員，我具備以下優(yōu)點和自我評價：

1. 認真負責：我對自己的工作非常認真負責，我會盡力保證測量工作的順利進行，并確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。

2. 細心謹慎：我會在測量過程中非常細心謹慎，注意每一個細節(jié)，以確保測量結(jié)果的準確性。

3. 勤奮刻苦：我勤奮刻苦，每天都會保持高度的工作狀態(tài)，及時完成自己的工作任務。

4. 善于溝通：我善于與他人溝通，能夠與同事、客戶和領(lǐng)導保持良好的合作關(guān)系，并能夠及時解決問題。

5. 不斷學習：我不斷學習，提高自己的專業(yè)知識和技能，以適應不斷變化的市場需求。

作為一名測量員，我深知自己的優(yōu)勢和不足，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

測量員自我評價【篇9】

段落一: 引言

通過一段時間的試用期，我在工作中逐漸適應了測量員的工作崗位，接收了公司對我的反饋和指導，對自己工作業(yè)績有了初步的認識。在此，我將圍繞我的工作內(nèi)容、工作態(tài)度等方面作出自我總結(jié)評價。

段落二: 工作內(nèi)容

作為一名測量員，我的主要工作內(nèi)容是使用測量儀器進行現(xiàn)場測量，并根據(jù)測量結(jié)果制作測繪圖以及進行數(shù)據(jù)分類整理和統(tǒng)計分析等工作。在工作中，我認真完成了不同類型的測量任務，包括道路測量、房屋測量等多種測量工作。通過這些實際工作，我逐漸提高了運用測量儀器的技能，能夠熟練處理不同的測量問題。同時，在制作測繪圖的過程中，我也能夠更好地理解測量數(shù)據(jù)的含義和作用，進一步提升了自己的分析能力。

段落三: 工作態(tài)度

在工作中，我始終保持積極、認真的工作態(tài)度。在現(xiàn)場測量中，我會仔細閱讀測量任務要求，對細節(jié)方面的問題認真關(guān)注和反饋，并且及時記錄和報告測量數(shù)據(jù)。同時，我也善于與同事和客戶進行溝通和協(xié)調(diào)，遇到問題及時尋求解決方案。在工作中，我盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和學習能力，不斷提升自己，盡心盡責地完成各項工作任務。

段落四: 工作成績

在試用期中，我完成了公司分配給我的各項測量工作任務，并通過與同事配合、協(xié)作，順利完成了多個重要的測繪項目。此外，我的工作成績也得到了客戶的首肯，在反饋中表現(xiàn)良好。在整個試用期內(nèi)，我不斷進取，不斷努力，始終保持了良好的工作狀態(tài)，也取得了一些較為顯著的工作成績。

段落五: 改進和提升

雖然在試用期中我獲得了一定的工作成績，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些問題和不足之處，如分析測量數(shù)據(jù)時有時意識不夠清晰、測量數(shù)據(jù)整理與管理方面還需加強等。因此，我會更加努力地學習和提升，進一步提高自身的工作能力和水平，更好地完成工作任務。同時，我也愿意聽取同事和上級領(lǐng)導的指導和建議，改進自己的不足，努力成為一名高效、專業(yè)的測量員。

測量員自我評價【篇10】

測量員優(yōu)秀員工自我評價

作為一名測量員，我一直努力工作、奮發(fā)向前，積極參與并完成各項工作任務。我深知作為一個優(yōu)秀員工，自我評價是必不可少的環(huán)節(jié)。在這篇文章中，我將逐一分析和闡述我在工作中的表現(xiàn)，希望能夠得到客觀和真實的評價。

首先，在實地測量工作中，我一直秉持著專業(yè)、嚴謹和負責任的態(tài)度。我相信一個優(yōu)秀的測量員必須具備扎實的專業(yè)技能和良好的工作態(tài)度。因此，在我參與的各個項目中，我始終注重細節(jié)，精確測量，從而保證了工作的準確性和可靠性。同時，我也會積極思考和分析復雜的地質(zhì)和地形信息，以保證我們的測量結(jié)果能夠準確反映現(xiàn)實情況。我的努力得到了客戶和上級的一致認可，他們對我的工作表現(xiàn)給予了高度的評價和贊揚。

其次，在團隊協(xié)作中，我具有出色的交流和合作能力。作為一個測量員，我清楚地知道只有與其他團隊成員緊密合作，才能夠順利完成工作。在項目中，我們通常需要與設計師、工程師和其他相關(guān)人員進行密切的溝通和協(xié)作。因此，我注重與他人建立良好的工作關(guān)系，主動與團隊成員進行溝通，及時分享和反饋工作進展。同時，我也樂于傾聽他人的意見和建議，虛心接納不同的觀點，以便在工作中達成共識和取得更好的結(jié)果。這種團隊意識和協(xié)作精神使得整個團隊能夠高效地運作，取得了卓越的團隊成績。

另外，我在工作中也展現(xiàn)了較強的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。作為一名測量員，我們經(jīng)常會面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題可能是技術(shù)上的困難、測量設備的故障，或者是不可預見的天氣因素等。在這些困難面前，我不輕易氣餒，而是積極尋找解決方案，并與同事和上級共同探討。我相信只要我們勇于挑戰(zhàn)，善于思考，就一定能夠找到解決問題的辦法。此外，我也注重進行不斷的學習和進修，保持與時俱進的技術(shù)水平。通過學習新的測量方法和使用最新的測量設備，我能夠更加高效地完成工作，并提供更好的服務。

最后，在工作中，我時刻關(guān)注和尊重安全環(huán)保的原則。作為一名優(yōu)秀員工，我始終明白安全是第一位的原則，我始終將安全納入工作的重要環(huán)節(jié)。在測量工作中，我嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)范，確保自身和他人的安全。同時，在使用測量設備和工具時，我也會注意環(huán)保問題，盡量減少對環(huán)境的不良影響。這種安全意識和環(huán)保思維在我工作中得到了有效的落實，也贏得了客戶和上級的肯定和贊賞。

總結(jié)起來，作為一名測量員，我具備專業(yè)扎實的技能、積極主動的工作態(tài)度和出色的團隊協(xié)作能力。我通過解決問題的能力和創(chuàng)新思維，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也時刻注重安全環(huán)保，保障工作的順利進行。憑借這些素質(zhì)和工作表現(xiàn)，我相信我是一名優(yōu)秀的測量員，能夠勝任各項工作任務。未來，我將繼續(xù)努力工作，在實踐中不斷提高自己的能力和水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

測量員自我評價【篇11】

姓名：xxx

性別：男

年齡：21歲

職位：測量員施工員

期望薪資：面議

目前職位：未填

學歷：大專

工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗

現(xiàn)居住地：長春朝陽重慶路

聯(lián)系電話：

自我評價

能夠操作Word、Excel、PowerPoint、CAD，等。能熟練操作水準儀、全站儀、經(jīng)緯儀。

20xx年5月—6月從事四平轉(zhuǎn)山湖水庫道路改建測量工作

20xx年7月—8月在吉林省驚潤工程咨詢有限公司從事道路外業(yè)勘測以及內(nèi)業(yè)工作

（四平市梨樹縣秤家砣子村規(guī)劃測量，臨江市六道溝段道路改建測量）

20xx年5月—6月在中鐵隧道集團三處擔任無錫地鐵二號線14標榮巷站施工技術(shù)員

20xx年7月從事長春市商業(yè)北街道路施工

高嚴教育經(jīng)歷20xx—6至20xx—6吉林交通職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通工程專業(yè)

高嚴語言能力英語：一般

測量員自我評價【篇12】

姓名：xxx

一年以上工作經(jīng)驗|男|27歲

居住地：沈陽

電話：159******（手機）

E—mail：xxx

最近工作[10個月]

公司：XX有限公司

行業(yè)：建筑/建材/工程

職位：測量員

最高學歷

學歷：本科

專業(yè)：測繪類

學校：沈陽農(nóng)業(yè)大學

自我評價

對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力。

求職意向

到崗時間：一個月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：建筑/建材/工程

目標地點：沈陽

期望月薪：面議/月

目標職能：測量員

工作經(jīng)驗

20xx/8 — 20xx/6：XX有限公司[10個月]

所屬行業(yè)：卡筑/建材/工程

遙感信息部測量員

1。主要運用arcgis軟件，參與項目為云南省地理國情普查項目。

2。主要運用南方CASS、Mapgis軟件制做礦產(chǎn)、礦業(yè)圖、土地規(guī)劃項目等；

3。參與做農(nóng)村二調(diào)、礦業(yè)權(quán)、城鎮(zhèn)地籍（一般建制鎮(zhèn)）建庫、農(nóng)村集體土地兩權(quán)發(fā)證外業(yè)調(diào)查及內(nèi)業(yè)建庫、土地報件、州市級數(shù)據(jù)匯總、勘測定界等相關(guān)信息圖件制作。

20xx/5 — 20xx/7：XX有限公司[1年1個月]

所屬行業(yè)：建筑/建材/工程

項目部項目管理

1。計算弱電系統(tǒng)材料清單、系統(tǒng)預算。

2。負責售前與客戶溝通小區(qū)安防各種建設方案。

3。負責大中型項目的投標工作。

4。負責公司弱電項目的施工管理。

刻育經(jīng)歷

20xx/9— 20xx/6沈陽農(nóng)業(yè)大學測繪類本科

證書

20xx/12大學英語四級

語言能力

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好

軟件測試簡歷自我評價匯編

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編收集并整理了“軟件測試簡歷自我評價匯編”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

軟件測試簡歷自我評價 篇1

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

特別能吃苦、能奉獻、能忍耐的精神、責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重、有良好團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

我喜歡嘗試新鮮事物，喜歡一些有挑戰(zhàn)性的東西，做事比較認真細心。除此之外，我很有上進心，能吃苦，力氣挺大的，朋友都說我像個男生。我為人比較好相處，喜歡交際。我珍惜時間，并且能夠運用有限的時間充實自己，比較要強和獨立。我能夠放平自己的心態(tài)，我不怕從基層做起，而且我也相信只要努力，就會有回報。

軟件測試簡歷自我評價 篇2

通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、奧運志愿者的活動，運動會等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

軟件測試簡歷自我評價 篇3

掌握C語言，熟悉HTML、XML語言、VBScript腳本語言，了解Java語言、C++ ;

能夠熟練讀寫英文技術(shù)文檔，并具備良好的英語閱讀能力;

能熟練的搭建Windows測試環(huán)境，能熟練搭建DHCP、DNS、FTP、WEB服務器等。

掌握軟件工程，軟件測試理論知識，軟件測試流程，能根據(jù)需求分析編寫測試計劃，設計測試用例，執(zhí)行測試用例并提交缺陷報告，提交測試總結(jié)報告;

掌握高效設計測試用例的方法，根據(jù)不同的情況運用適當?shù)姆椒ㄔO計測試用例，例如：邊界值，等價類，因果圖，正交表，狀態(tài)圖等;

能熟練使用Linux命令實現(xiàn)基本操作，包括文件管理、用戶權(quán)限管理、進程管理等，能配置linux與網(wǎng)絡應用環(huán)境，對shell編程有一定基礎;

熟悉掌握SQL與Access數(shù)據(jù)庫，了解視圖、存儲過程、觸發(fā)器、表鏈接、事務的創(chuàng)建及工作原理,主鍵與外鍵的關(guān)系，對MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫有一定的了解;

熟悉白盒測試，能利用各種覆蓋率技術(shù)，如：語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋，設計測試用例并實施測試，對代碼檢查工具Logiscope和C++ test有一定的了解;

熟練使用自動化測試工具，例如：功能測試工具QTP，性能測試工具LoadRunner,測試管理工具TestDirector、 Bugzilla等缺陷跟蹤及管理工具的運用，并能熟練使用配置文檔管理軟件VSS;

熱愛軟件測試工作，可以勝任重復性工作，工作細致認真、積極主動、有耐心、嚴謹。

有較強的溝通技巧及團隊合作精神，組織協(xié)調(diào)能力，較強的責任感及進取精神。

時間觀念超強，能根據(jù)任務安排及時完成，承受較大的工作壓力，能適應加班及出差工作。

積極上進，不恥下問，具有發(fā)現(xiàn)問題并分析、解決應用問題的能力，較強邏輯分析及文字表達能力。

能與開發(fā)人員以及客戶很好地進行溝通和交流，能與客戶成為最為友好的朋友，最終與團隊共同創(chuàng)造價值。

具備良好的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)，非常熱愛音樂及各球類運動。非常積極參加文體活動 。

在今后工作中不斷的積累經(jīng)驗，拓展自己各方面的知識，往極具有挑戰(zhàn)性的高級測試工程師和管理方向發(fā)展，成為資深的測試工程師和系統(tǒng)架構(gòu)師。

軟件測試簡歷自我評價 篇4

要想成為好的測試人員，還要了解你要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是你在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。

但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設計文檔，這些文檔可以幫助你了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫中的問題，這些存在的問題可以幫助你了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中，如果對系統(tǒng)不熟悉，那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮，學習操作系統(tǒng)的知識，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問題更加準確。

比如軟件運行在windows或者linux，如果你不懂操作系統(tǒng)，你就無法建立測試環(huán)境，有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題，就是你系統(tǒng)配置造成的，對系統(tǒng)不熟悉，你會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學習關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識，比如編程，網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)庫等。不一定你要學習到多好的程度，只是通過這些擴展的知識面，你可以在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題上不會局限在狹小的圈子里。

軟件測試簡歷自我評價 篇5

工作內(nèi)容，奠定了本人具有較強縝密的issue洞察能力，在配合RDdebugissue的過程中讓我具備了發(fā)散性思維和邏輯分析能力，造就基本代碼讀寫和重構(gòu)能力的基礎；工作性質(zhì)，讓我具備較強的溝通能力、文檔編寫能力、以及對工作極強的責任心；由于公司性質(zhì)，工作mail全部用英文溝通，讓我具備一定的.英文讀寫能力。生活中本人性格樂觀開朗，抗壓能力強，敢于挑戰(zhàn)自己和勇于創(chuàng)新，擁有極強的學習能力和環(huán)境適應能力。

軟件測試簡歷自我評價 篇6

掌握C語言，熟悉HTML、XML語言、VBScript腳本語言，了解Java語言、C++ ;

能夠熟練讀寫英文技術(shù)文檔，并具備良好的英語閱讀能力;

能熟練的搭建Windows測試環(huán)境，能熟練搭建DHCP、DNS、FTP、WEB服務器等。

掌握軟件工程，軟件測試理論知識，軟件測試流程，能根據(jù)需求分析編寫測試計劃，設計測試用例，執(zhí)行測試用例并提交缺陷報告，提交測試總結(jié)報告;

掌握高效設計測試用例的方法，根據(jù)不同的情況運用適當?shù)姆椒ㄔO計測試用例，例如：邊界值，等價類，因果圖，正交表，狀態(tài)圖等;

能熟練使用Linux命令實現(xiàn)基本操作，包括文件管理、用戶權(quán)限管理、進程管理等，能配置linux與網(wǎng)絡應用環(huán)境，對shell編程有一定基礎;

熟悉掌握SQL與Access數(shù)據(jù)庫，了解視圖、存儲過程、觸發(fā)器、表鏈接、事務的創(chuàng)建及工作原理,主鍵與外鍵的關(guān)系，對MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫有一定的了解;

熟悉白盒測試，能利用各種覆蓋率技術(shù)，如：語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋，設計測試用例并實施測試，對代碼檢查工具Logiscope和C++ test有一定的了解;

熟練使用自動化測試工具，例如：功能測試工具QTP，性能測試工具LoadRunner,測試管理工具TestDirector、 Bugzilla等缺陷跟蹤及管理工具的運用，并能熟練使用配置文檔管理軟件VSS;

自我評價

熱愛軟件測試工作，可以勝任重復性工作，工作細致認真、積極主動、有耐心、嚴謹。

有較強的溝通技巧及團隊合作精神，組織協(xié)調(diào)能力，較強的責任感及進取精神軟件測試簡歷的自我評價軟件測試簡歷的自我評價。

時間觀念超強，能根據(jù)任務安排及時完成，承受較大的工作壓力，能適應加班及出差工作。

積極上進，不恥下問，具有發(fā)現(xiàn)問題并分析、解決應用問題的能力，較強邏輯分析及文字表達能力軟件測試簡歷的自我評價文章軟件測試簡歷的自我評價出自能與開發(fā)人員以及客戶很好地進行溝通和交流，能與客戶成為最為友好的朋友，最終與團隊共同創(chuàng)造價值。

具備良好的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)，非常熱愛音樂及各球類運動。非常積極參加文體活動軟件測試簡歷的自我評價個人簡歷 。

在今后工作中不斷的積累經(jīng)驗，拓展自己各方面的知識，往極具有挑戰(zhàn)性的高級測試工程師和管理方向發(fā)展，成為資深的測試工程師和系統(tǒng)架構(gòu)師。

軟件測試簡歷自我評價 篇7

熱愛軟件測試工作，可以勝任重復性工作，工作細致認真、積極主動、有耐心、嚴謹。

有較強的溝通技巧及團隊合作精神，組織協(xié)調(diào)能力，較強的責任感及進取精神。

時間觀念超強，能根據(jù)任務安排及時完成，承受較大的工作壓力，能適應加班及出差工作。積極上進，不恥下問，具有發(fā)現(xiàn)問題并分析、解決應用問題的能力。

能與開發(fā)人員以及客戶很好地進行溝通和交流，能與客戶成為最為友好的朋友，最終與團隊共同創(chuàng)造價值。具備良好的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)，愛好爬山、徒步、騎自行車。

在今后工作中不斷的`積累經(jīng)驗，拓展自己各方面的知識

軟件測試簡歷自我評價 篇8

通過3年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這3年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，因此學會了多種計算機程序設計語言和網(wǎng)頁設計，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。3年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

3年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

軟件測試簡歷自我評價 篇9

剛開始入行的時候，總是思考如何做好軟件測試。認為公司的測試流程混亂總是很郁悶，認為自己學不到東西，如何才能測試好產(chǎn)品，常說心動不如行動，以前看到古龍小說中經(jīng)常出現(xiàn)的場景無名小子不斷挑戰(zhàn)高手，總結(jié)積累。我總結(jié)了有些經(jīng)驗是實戰(zhàn)中得到的，所以不斷嘗試引入新的測試流程然后評估，這個過程雖然很痛苦，但是從中積累了不少經(jīng)驗。

經(jīng)過這段時間的工作，我意識到要想成為好的.測試人員，還要了解你要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是你在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設計文檔，這些文檔可以幫助你了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫中的問題，這些存在的問題可以幫助你了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。

軟件是運行在一個大環(huán)境中，如果對系統(tǒng)不熟悉，那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮，學習操作系統(tǒng)的知識，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問題更加準確。比如軟件運行在windows或者linux，如果你不懂操作系統(tǒng)，你就無法建立測試環(huán)境，有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題，就是你系統(tǒng)配置造成的，對系統(tǒng)不熟悉，你會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學習關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識，比如編程，網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)庫等。不一定你要學習到多好的程度，只是通過這些擴展的知識面，你可以在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題上不會局限在狹小的圈子里。

軟件工程師自我評價必備

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？以下是由小編為你整理的《軟件工程師自我評價必備》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

軟件工程師自我評價 篇1

時間悄然而過。回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，曾經(jīng)有渴望、有追求、有成功也有失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，資深的經(jīng)驗。

學習就是學生的本能。在學生生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與學習和實踐，我已初步掌握了如：c語言、java、網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的專來知識。平時我還涉獵了大量編程、網(wǎng)絡管理與維護等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會被伯樂發(fā)現(xiàn)是一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。我將會像在大學里那般努力，為自己未來的精彩而不懈奮斗。

軟件工程師自我評價 篇2

重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

軟件工程師自我評價 篇3

我是一個樂觀積極有責任感的男生;為人坦誠、平易近人;工作認真細致，能合理的安排自己的時間，讓工作效率達到最大化;空余時間不忘多學習專業(yè)知識技能。有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

1、熟悉.NetFramework 3.5開發(fā)框架，熟練掌握面向?qū)ο缶幊虣C制(OOP)，熟練運用、編程;熟練操作IIS6、IIS7服務器及網(wǎng)站發(fā)布;了解Linux操作系統(tǒng)。

2、熟練掌握C#,B/S;C/S結(jié)構(gòu)開發(fā)，三層架構(gòu)應用程序開發(fā)，熟練運用MS VS、 MS Sql Server開發(fā)工具;熟練使用MS VSS、SVN團隊開發(fā)工具;能獨立完成項目開發(fā)。

3、熟練掌握HTML,CSS,JS,AJAX等前端頁面開發(fā)技術(shù); 熟練應用JQuery、Extjs等前臺JS框架快速開發(fā);熟悉XML/Json數(shù)據(jù)格式處理;熟悉MVC框架、系統(tǒng)設計模式及原則。

4、熟練使用Sql語句、存儲過程、觸發(fā)器等數(shù)據(jù)庫編程，了解mysql數(shù)據(jù)庫;

5、熟練使用TCP/IP、Socket、WCF通信及多線程處理;熟悉WebService分布應用開發(fā); 有獨立開發(fā)B/S

軟件工程師自我評價 篇4

具有良好的溝通能力，在集體中團結(jié)向上，有很好的團隊精神，綜合素質(zhì)良好。自學能力、求知欲強，能夠?qū)⒆约核鶎W的很好的運用到工作中，對于工作是盡職盡責。

熟悉android開發(fā)以及Android下網(wǎng)絡通信機制，擅長HTTP通信

熟悉Android軟件開發(fā)，有過應用程序的整體開發(fā)，能獨立解決問題。

熟悉Java J2EE Servlet/Jsp相關(guān)的編程，能進行web網(wǎng)站的開發(fā);

熟練使用myeclipse，eclipse,netbeans工具，對tomcat，weblogic等服務器會使用和安裝;

熟悉Oracle，MySQL等數(shù)據(jù)庫知識;

了解Ajax，jquery技術(shù)及應用，對javascript有過一定的操作，

對struts2，spring，hibernate的開發(fā)有過項目經(jīng)驗，

熟悉jsp，html，對div+css技術(shù)有使用。

軟件工程師自我評價 篇5

軟件工程個人簡歷表格為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學科。它涉及程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標準、設計模式等方面。

在現(xiàn)代社會中，軟件應用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率 。

簡歷表格是人們表現(xiàn)自己所運用數(shù)據(jù)傳達形式。按照自己的基本情況畫成格子，分別將自己與所申請職位緊密相關(guān)的個人信息經(jīng)過分析整理并清晰簡要地表述出來的書面求職資料。簡歷表格是招聘者在閱讀求職者求職申請后對其產(chǎn)生興趣進而進一步?jīng)Q定是否給予面試機會的極重要的依據(jù)性材料。在這里求職者用真實準確的事實向招聘者明示自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗、技能、成果等內(nèi)容。一份好的簡歷表格可以為自己的第一印象加分。

基 本

資 料

姓 名：

性 別：

民 族：

籍 貫：

出生日期：

政治面貌：

學 歷：

婚姻狀況：

畢業(yè)學校：

專 業(yè)：

學 歷：

聯(lián)系電話：

E-mail：

個 人

技 能

教 育

培 訓

經(jīng) 歷

年月

學校/機構(gòu)

專業(yè)

主 修

課 程

計算機

能 力

語 言

能 力

社 會

實 踐

獲 獎

情 況

自 我

評 價

軟件工程師自我評價 篇6

在工作上，責任心強、適應能力強、具有5年施工管理經(jīng)驗，能夠較好的處理施工現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題，通過五年的工作，熟練掌握了建筑施工流程：能夠完成編制人、材、工期計劃，編制施工組織設計或施工方案，上報開工報告，審查圖紙準備圖紙會審，定位放線，土方開挖、結(jié)構(gòu)施工、裝飾工程等工作，能夠完成領(lǐng)導交給的其他工作。會做竣工資料及施工圖預算。熟練使用word、excel、cad等軟件。具備良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，能夠協(xié)調(diào)處理設計院、甲方、監(jiān)理及施工單位間的`事情。

為人誠實善良、有團隊精神。 20xx年xx月至20xx年xx月，中鐵三局建筑安裝工程有限公司滬寧城際鎮(zhèn)江站項目擔任項目總工，負責項目的整體技術(shù)工作，主要是進行基礎、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修等分項工程專業(yè)技術(shù)管理工作，負責對本專業(yè)工程項目進行有效的質(zhì)量、進度、投資控制、文明施工管理、合同管理、信息管理工作;根據(jù)合同及公司總體布置情況編制施工總進度計劃，審查工程施工組織設計，負責控制土建工程項目的現(xiàn)場施工進度，確保土建工程項目進度計劃的完成以及與設計院、建設單位聯(lián)系溝通、工程后期的竣工結(jié)算工作。在20xx年度被評為公司十大先進工作者20xx年xx月至20xx年xx月，在中鐵三局建筑安裝工程有限公司太遠長治小區(qū)高層住宅項目，擔任技術(shù)員，負責現(xiàn)場的質(zhì)檢工作，協(xié)助土建工程師進行施工管理及測量放樣，經(jīng)過一年的努力，由本人負責的c座高層住宅樓榮獲太原市結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)工程

軟件工程師自我評價 篇7

個性特點：

本人有責任感、學習能力強、有上進心、具有很強的團隊精神，善于與人溝通，表達能力良好;喜好編程開發(fā)，并且有一定的編程功底，在工作上積極負責，能夠很好的根據(jù)項目計劃書完成軟件的開發(fā)。

技能方面：

1. 熟練使用Jsp，Javabean，Servlet，JDBC等Web開發(fā)技術(shù)進行開發(fā)

2. 熟練使用HTML、Javascript、Ajax等表現(xiàn)層技術(shù)，了解XML;

3. 熟悉Struts、Hibernate、Spring等開源框架，熟悉MVC三層架構(gòu)開發(fā)模式;

4. 熟練掌握SQL Server /、Oracle數(shù)據(jù)庫的操作;

5. 熟練使用Eclipse，能夠使用PowerDesigner、Visio等建模工具;

6. 熟練掌握Tomcat，了解Jboss;

7. 了解C/C++等;

8. 在項目開發(fā)過程中善于交流，有良好的開發(fā)及協(xié)同團隊工作能力。

軟件工程師自我評價 篇8

其實測試新兵和測試高手之間的區(qū)別，往往是不會利用現(xiàn)有資源。在論壇中我們會看到很多新手不斷的提問，但是有很多問題其實都是已經(jīng)別人提過了，或者已經(jīng)有解決方案的。所以經(jīng)常會看到 “測試高手”的身影，并且不提問題，而且還能“鋤強扶弱”，是測試新丁的救命稻草。好像是高手們無所不能，其實摘掉這層耀眼的光環(huán)，他們并沒想像得那么厲害，只不過通過自己的搜索找到的答案，然后幫助其他人。當然也有很多人都是通過自學，然后在論壇中交流得到了很多經(jīng)驗，高手其實也是因為善于思考問題，親自動手解決問題。所以動手和利用論壇資源的過程中他們也在不斷提高。

很多時候看到論壇中有人提問，問題描述不清，很多人看了很困惑。發(fā)貼題目動不動請高手幫忙，救命之類的，好像天下大亂，世界末日。雖然這個題目很招人，但是無法讓那些想幫助你的人幫你，因為題目不清晰，而且高手字樣嚇阻了很多人。其實問問題也是個思路整理的過程，描述清晰，讓人理解清楚，才能望文知意知道你的當前發(fā)生問題的環(huán)境，才能讓那些想幫你的人解決問題，否則給人無從下手的感覺，解決問題效率不高。

工程造價簡歷自我評價

自我鑒定，主要是指對自己一段時間內(nèi)的學習、工作取得的成績進行總結(jié)評價。自我鑒定的寫作一般會包含標題、表現(xiàn)、個人優(yōu)缺點、未來對自己的展望等基礎內(nèi)容，您可能需要“工程造價簡歷自我評價”，是由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理，希望本文能夠通過對某一方面的深入剖析為您提供一定的幫助。

工程造價簡歷自我評價 篇1

2014-10 2014-10 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院 工程造價 ××××土建賽三等獎，挑戰(zhàn)賽二等獎

熟悉CAD、××算量軟件、EXCEL，能看懂土建、電氣及給排水圖紙

本人是應屆畢業(yè)生，工程造價專業(yè)，熟悉Office辦公軟件、AutoCAD軟件，對手算建筑圖紙有所掌握，熟悉廣聯(lián)達算量軟件，具備實踐操作能力。自學一點Photoshop、廣聯(lián)達BIM 5D和斯維爾算量等軟件的應用，所以對這些軟件有一定了解。愛好打籃球，踢足球，打羽毛球，打乒乓球，烹飪，看電影等。會粵語，普通話標準。本人勤思好學、孝敬父母，吃苦耐勞、責任心強。希望貴公司給展現(xiàn)個人能力的機會。

工程造價簡歷自我評價 篇2

本人善于溝通及管理、工作勤懇、任勞任怨，以身作則的敬業(yè)精神及團隊意識，常能使團隊受到感染。本人從事工程造價工作十幾年，對工程造價有豐富的經(jīng)驗;對建筑行業(yè)各方面領(lǐng)域較了解;善于對只有設計方案圖紙的工程進行估算;精通建筑(包括鋼筋抽取)、裝飾、鋼結(jié)構(gòu)、修繕、園林工程的預結(jié)算及成本核算，熟悉工程合同(包括fidic)的條款及簽定等;了解暖通工程、電氣工程預算;熟練掌握工程預算軟件及office辦公軟件。

首先本人有七年的預算工作經(jīng)驗，主要從事招投標、施工預算、結(jié)算工作，熟悉施工現(xiàn)場各分部分項工程的工藝流程及標準，熟練掌握個種預算及辦公軟件。本人具有土建、電氣、暖通造價員上崗證。 其次本人工作努力，擅與人溝通，具有很強的團隊精神。我的專長和特殊技能: 本人從事招投標、土建電氣預算工作的同時深入施工現(xiàn)場參與施工管理工作，對施工的各項工序及工藝充分掌握。

工程造價簡歷自我評價 篇3

1.本人畢業(yè)于工程造價專業(yè)，中原工學院工程管理專業(yè)管理學學士，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)2年獲得國家勵志獎學金（獲獎比例2%）。

2.熱愛建筑房地產(chǎn)工作，在校期間積累了建筑施工、房地產(chǎn)經(jīng)紀等方面的理論工作經(jīng)驗，對即將從事的工作領(lǐng)域有比較深入的認知。

3.在校期間先后擔任班級學習委員，工作態(tài)度認真負責，熱心服務所在的集體，組織過班級專業(yè)知識競賽活動，受到同學和老師好評。

4.課余時間閱讀專業(yè)書籍，如卡耐基成功全集。

5.本人性格外向，在校期間積極參加院系各類實踐活動，在校通過各類學習、活動，擁有較強的管理、溝通、協(xié)調(diào)能力

工程造價簡歷自我評價 篇4

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦 耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合。在大學期間，擔任副會長一職，令我學會了很多，如何處理團隊間的各種問題，以及面對突發(fā)情況的應變能力等，都是我在大學期間所學到的，我相信在以后的工作中能學以致用。

本人敬業(yè)，工作認真，積極主動，有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗、穩(wěn)重、有一點幽默，待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎，細心。堅信“沒有做不到的事，只有不想做的事”，這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡，愿意做的事，本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力。

工程造價簡歷自我評價 篇5

首先本人有七年的預算工作經(jīng)驗，主要從事招投標、施工預算、結(jié)算工作，首發(fā)，熟悉施工現(xiàn)場各分部分項工程的工藝流程及標準，熟練掌握個種預算及辦公軟件。本人具有土建、電氣、暖通造價員上崗證。 其次本人工作努力，擅與人溝通，具有很強的團隊精神。我的專長和特殊技能: 本人從事招投標、土建電氣預算工作的同時深入施工現(xiàn)場參與施工管理工作，對施工的各項工序及工藝充分掌握。

本人于xx年取得了造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書，xx年取得了咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書，積累了豐富的施工管理和預結(jié)算經(jīng)驗，能有效的控制成本，并合理確定和控制建設項目從投資估算到竣工結(jié)算各個階段的工程造價;熟悉總包、分包、材料設備采購的招標文件和合同文件的編制及審核工作;了解相關(guān)規(guī)定和政策，熟悉工程量清單計價規(guī)范、北京市定額和地方定額，具有造價工程師的知識體系和能力。計算機操作熟練，精通Word、Excel等辦公軟件和預算軟件，如預算大師、廣聯(lián)達等。有強烈的事業(yè)心和責任感，工作踏實，嚴謹，耐心細致，辦事效率。

本人善于溝通及管理、工作勤懇、任勞任怨，以身作則的敬業(yè)精神及團隊意識，常能使團隊受到感染。本人從事工程造價工作十幾年，對工程造價有豐富的經(jīng)驗;對建筑行業(yè)各方面領(lǐng)域較了解;善于對只有設計方案圖紙的工程進行估算;精通建筑(包括鋼筋抽取)、裝飾、鋼結(jié)構(gòu)、修繕、園林工程的預結(jié)算及成本核算，熟悉工程合同(包括FIDIC)的條款及簽定等;了解暖通工程、電氣工程預算;熟練掌握工程預算軟件及office辦公軟件。

工程造價簡歷自我評價 篇6

專業(yè)描述: 廣聯(lián)達圖形、鋼筋、計價清單軟件;熟練運用Word、Excel

通過國家大學英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

3月——5月在河北卓達房地產(chǎn)工作擔任了土建預決算審計工作;(項目:玫瑰園、卓東小區(qū)磚混結(jié)構(gòu)住宅等)

206月——9月在河北四建擔任了土建預決算審計工作;(項目:太原第七運輸公司框架—剪力墻家屬樓15棟、綜合框 架辦公樓等)

月——2006年4月在河北天陽太富集團擔任了土建預決算審計主管;(項目:欒城惠源小區(qū)框架—剪力墻住宅樓12棟及小區(qū)小學校配套建筑等)

2006年5月——至今在河北河北金恒基房地產(chǎn)擔任預算部經(jīng)理;(項目:茗秀園住宅小區(qū)、邯鄲北關(guān)舊村改造項目)

熟練使用廣聯(lián)達圖形、鋼筋、計價清單軟件;熟練運用Word、Excel等辦工軟件。

個人能獨立完成磚混結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、小區(qū)外網(wǎng)、商業(yè)綜合樓、小區(qū)學校配套建筑、大型別墅等整個工程的土建預決算、工程進度款支付、成本控制工作、預決算審計工作。

有較強的團隊精神:有良好的人際關(guān)系。活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

工程造價簡歷自我評價 篇7

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學習刻苦認真、成績優(yōu)秀、品學兼優(yōu)、獲得過學院獎學金。

本人是非常的活躍、善談，在工作中或生活中都十分的獨立。有四年豐富的采購/跟單經(jīng)驗，熟悉各類新產(chǎn)品開發(fā)程序，大貨采購跟進;新供應商開發(fā)，管理、審核、評審。熟悉使用電腦及工作系統(tǒng)。擅長于與各形式人進行溝通或協(xié)商。四年在外企實踐性的工作經(jīng)驗及強烈的團隊合作精神，熟練地使用英語與他人溝通。熟悉五金/手袋生產(chǎn)工藝流程。

三年玩具廠英文跟單經(jīng)驗。

熟知通過郵件、電話等方式與客戶聯(lián)絡，以幫助公司更好的接收訂單和完成訂單。

三年時間里，由助理跟單發(fā)展成可以獨立跟蹤Forever Friends和Kimochis兩大玩具品牌的各類事務。

國語、英語及粵語優(yōu)秀，懂得Excel/word/Photoshop等文字圖片的基本處理。

工作是一個展示和實現(xiàn)自我的舞臺，我追求的是一個更好的平臺證明自己，一個更廣闊的空間擴大自己的朋友、生活圈。

熟習PCBA制程，能熟練掌握PCBA NPI build。能帶領(lǐng)Team進行新產(chǎn)品導入，并能用DFM對新產(chǎn)品進行不斷優(yōu)化經(jīng)。能對PCBA過程中出現(xiàn)的壞品進行FA失效分析并改善，熟悉QC七大手法。能系統(tǒng)并熟練對生產(chǎn)文件進行制定以及標準化，能運用8D對客戶投訴進行處理。能熟練解決W/S，SMT出現(xiàn)的制程和工藝問題。能夠能熟悉運用 SPC，F(xiàn)MEA，DOE等對PCBA工藝進行維護和改進。能獨立帶領(lǐng)團隊完成新項目與新產(chǎn)品的量產(chǎn)。性格外向，有系統(tǒng)分析和很強的協(xié)作能力，能很好處理人際關(guān)系，能熟悉操作電腦及常用的辦公軟件。

本人具有團隊組建與擴充經(jīng)驗及項目管理與協(xié)調(diào)經(jīng)驗，在金屬加工和精密裝配方面有著較深的涉及。能通過運用及時化生產(chǎn)降低周轉(zhuǎn)量和庫存，能通過MTP改善提高品質(zhì)和降低成本，能制定適應實際生產(chǎn)需要的管理理念和團隊目標來建立團隊的同欲共識。

本人性格沉穩(wěn)且具有親和力，對工作認真負責，在工作中始終堅持紀律化、標準化、持續(xù)改善，欲在此基礎上繼續(xù)致力于生產(chǎn)管理及相關(guān)類工作，以實現(xiàn)公司和個人的雙贏。

計算機專業(yè)畢業(yè)，有較強的計算機應用能力。

懂模擬電路和數(shù)字電路。

熟練使用Labview。能獨立編寫測試系統(tǒng)，對GPIB總線及R232，RS485通訊比較熟悉及其編程測試。

掌握通信產(chǎn)品和開關(guān)電源產(chǎn)品測試原理及夾具構(gòu)架。

本人勤奮努力，積極向上，自學能力強，有著良好的動手能力及交際溝通能力和團隊合作精神，愿意嘗試不斷挑戰(zhàn)自我。

本人對工作認真負責，對設備維修保養(yǎng)有豐富的工作經(jīng)驗，有較強的工程規(guī)劃及施工管理能力，做事客觀，踏實敬業(yè)，具有較強的人際溝通協(xié)調(diào)組織能力，以及高度的團隊精神，責任心強，有良好的人格品質(zhì)及職業(yè)價值觀。

1。精通ERP，DRP，POS等大型應用軟件產(chǎn)品需求分析，設計、研發(fā)，對分布式應用軟件和系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口有豐富的實際經(jīng)驗。

2。精通。Net平臺開發(fā)，精通SQL，WCF，撐握多種開發(fā)工具， 注重框架質(zhì)量。研究，借鑒，消化開源項目精華部份，博采眾長？

3。能管理中小型公司網(wǎng)絡和服務器管理？

4。深知企業(yè)文化的重要性，具有高度的職業(yè)素養(yǎng)，有一定的領(lǐng)導能力和溝通能力

本人具有IE方面扎實的理論知識和專業(yè)技能。能熟練的建立標準工時并維護標準工時數(shù)據(jù)庫以及制作SOP;熟悉企業(yè)的8大浪費并能有效的制定其改善的對策;能熟練運用IE的七大手法和人因工程等改善現(xiàn)場作業(yè);能熟練運用PDCA改善日常工作的運作流程和品質(zhì)的狀況;能熟練運用ECRS對產(chǎn)品的工藝流程進行改善等。對6西格瑪和安規(guī)和ROSH有一定的了解。在日常的工作當中，能有效的完成公司和上司下達的命令，能不斷的尋求更容易、更有效率、更經(jīng)濟而且能令心情更愉快的工作方法。熟練掌握計算機辦公軟件和網(wǎng)頁制作知識、熟悉平面設計和數(shù)據(jù)庫等知識。身體健康、能吃苦耐勞、可加班、能出差，有較強的責任心和進取心，富有創(chuàng)造力，具有團隊精神，能很快適應新的環(huán)境。

精通鞋業(yè)開發(fā)流程，了解鞋材，具有多年鞋類銷售，訂單處理經(jīng)驗，

熟練掌握辦公軟件，英文書面/口語流利，能獨立對客，解決問題能力強;肯吃苦，有強烈的進取心。

具備較強的團隊管理領(lǐng)導能力，良好的溝通、執(zhí)行力、及談判能力，較強的團隊合作精神和責任心，能承受一定的工作壓力。

熟悉英文操作環(huán)境，書面熟練，有一定口語表達能力;

熟悉項目開發(fā)流程，客戶溝通，項目管理;

熟悉工程繪圖軟件及辦公軟件;

能夠勝任復雜有壓力但有激勵性的職位;能迅速融入新環(huán)境并展開工作及持續(xù)不斷的學習和提高自已;

有責任心，積極心，上進心;

本人性格開朗、積極向上、思維敏捷、動手能力強，具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神、較強的適應能力。具有扎實的光學理論知識同時對光學鏡頭的設計及生產(chǎn)流程有比較深的了解。熟練使用MS―OFFICE軟件，熟悉ISO9000、ISO14000、OHSAS18000、ISO/TS16949等體系，能熟練運用SPC對制程/產(chǎn)品失效的分析，并對問題進行改善。具有豐富的現(xiàn)場改善和不良品分析經(jīng)驗。

工程造價簡歷自我評價 篇8

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合.在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績良好。我熱愛建筑工程技術(shù)，在校期間，學習了CAD制圖、房屋建筑學、建筑制圖、、建筑施工技術(shù)、地基與基礎、鋼結(jié)構(gòu)、工程測量學、、施工技術(shù)，工程預算等知識.工程預算、對CAD制圖、神機妙算操作熟練

意向崗位：文字/藝術(shù)/設計室內(nèi)外裝修/裝潢設計,電力/電氣/能源類水電設計工程師,房地產(chǎn)/建筑/建材/裝潢施工員,房地產(chǎn)/建筑/建材/裝潢工程造價師/預結(jié)算,房地產(chǎn)/建筑/建材/裝潢建筑制圖

工程造價簡歷自我評價 篇9

在房校兩年的理論，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。

在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學好專業(yè)知識。

在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。

在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。

課程自我評價

我們通常會使用到自我鑒定，自我鑒定簡單通俗的講，就是一份個人的客觀公正的自我總結(jié)。自我評定的文章應精煉簡潔言簡意賅，寫自我鑒定有什么秘訣呢？我們聽了一場關(guān)于“課程自我評價”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。

課程自我評價 篇1

教育科研“十五”規(guī)劃的開局階段，由于形勢需要，我們校于XX年10月在全區(qū)小學中率先組建了教育科研室。在有關(guān)部門的指導下，較好地發(fā)揮了對學校教育科研的設計、指導、培訓、總結(jié)和推廣的作用。“十五”起步階段，我們以《農(nóng)村小學青年教師素質(zhì)的提高研究》市級課題為龍頭課題，帶動起全鄉(xiāng)其它4個市級課題和3個區(qū)級課題，通過豐富多彩的活動來營造濃厚的科研氛圍，為當時即將開始的新課改做了輿論上、素質(zhì)上、觀念上的準備。經(jīng)相關(guān)部門驗收，我們的4個市級課題、2個區(qū)級課題獲獎。

XX年，我們又開展了以教師課堂教學發(fā)展性評價為切入點的《教師發(fā)展性評價研究》省級課題的研究工作，以此來帶動《小學數(shù)學新課程課堂教學策略研究》和《小學〈品德與生活〉課程資源開發(fā)與利用》兩個市級課改滾動課題和各校的校本課改實驗課題。

在科研工作的認識層面上，我們注重樹立五種意識：先導意識、主動意識、服務意識、過程意識、創(chuàng)新意識；在管理層面上，我們注意三個結(jié)合：系統(tǒng)管理與階段管理相結(jié)合、操作管理與戰(zhàn)略管理相結(jié)合、走進管理與走出管理相結(jié)合；在操作方法層面上，我們注意五個結(jié)合：理論與實踐結(jié)合、工作與研究結(jié)合、研究成果與工作成績結(jié)合、長與短結(jié)合、分散與集中結(jié)合。校本研究主要解決的是當前問題，而重點課題解決的是長遠問題。校本研究是分散研究，重點課題是集中研究。

我們注重規(guī)范以課改實驗為核心的校本課題研究。在校本課題研究中，我們在區(qū)科研室的指導下，注意了以下科研興校模式的探索，即問題課題化、課題常規(guī)化。問題課題化，目的是實現(xiàn)教與研的統(tǒng)一。就是通過從課改實踐中提煉出問題，加以研究，再將研究成果反饋到教學實踐中去。這是一個“提出問題，提煉課題——分析問題，研究問題——推廣成果，解決問題”的過程。在提煉課題的過程中，需要校本教研（集體備課、聽評課）扎實開展，從中找到可以提煉的問題。課題常規(guī)化，就是建立教育科研保障機制，制度要完備。

清華大學前校長梅貽崎說，看一所學校好不好，不是看它有沒有大房子，有沒有好的設備，而是有沒有好的教師。所以，課題研究，貴在培養(yǎng)隊伍，提高教師素質(zhì)。幾年來，我們主要采取以下做法：

（1）走出去與請進來相結(jié)合。課改以來，我們的教師和科研骨干，先后到全國十幾座大中城市參加學術(shù)活動和培訓。請師校的領(lǐng)導和教研員來校做專題講座。

（2）積極參加學術(shù)團體的活動。作為省創(chuàng)造力開發(fā)專業(yè)委員會的團體會員單位，我們積極參加了該委員會組織的活動。我們還積極參與了區(qū)教育學會組織的各項活動。

（3）結(jié)合校本培訓和課題研究，以在崗提高為主要形式，開展群眾性的教育科研活動，提高教師素質(zhì)和科研能力。

2、加強校本教師培訓，讓學校成為教師培訓的主陣地

校本培訓是為了滿足學校和教師的發(fā)展需要，由學校發(fā)起組織，主要在學校進行的一種教師在職培訓形式。

千頭萬緒抓根本。在校本培訓中，我們堅持以轉(zhuǎn)變觀念，樹立新的理念為核心。為了加強培訓的針對性，我們校由科研室負責校本培訓的組織管理和業(yè)務指導。在校本培訓中，堅持以校為本，四位一體（教研、培訓、科研、管理），課題牽動，分科推進的原則。堅持這一原則，可以充分利用各種教育資源，各有關(guān)方面形成合力，提高培訓效果。在培訓中，學校領(lǐng)導先后為教師做了《新課程改革與教師行為的關(guān)系》、《有關(guān)課改幾個問題的解讀與思考》、《新課程改革背景下如何做好教育科研工作》、《實效性是學校德育的生命》等專題講座。

課改實踐使我們認識到，教師隊伍是學校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。教師是課改的具體實施者，教師素質(zhì)的高低，特別是對課改認識是否到位、理解是否深透、操作是否嫻熟，是課改成敗的關(guān)鍵。在校本培訓中，針對教師在教育教學活動中所遇到的問題和產(chǎn)生的困惑，根據(jù)學校的辦學特色、辦學理念及個人專業(yè)發(fā)展需要，按照缺什么、補什么，需要什么、培訓什么的原則，選取培訓內(nèi)容。在培訓形式上，采取了骨干培訓、講座、研討會、教研沙龍等多種形式。具體方法有：組織學習、學者引領(lǐng)、樹立典型、互動合作、外出考察、強化評價等。

3、加強校本教研工作，樹立新的課程觀教學觀學生觀

基礎教育課程改革引發(fā)全面創(chuàng)新，理想課程實現(xiàn)的需要凹顯出教師教研的必要性，提供了教師自主教研的廣闊空間，提出了教研走向校本的全新要求。我們認為，校本教研要以教學和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點，以教學中的實際問題為研究內(nèi)容，以改進教學，提升教師實施素質(zhì)教育的水平和能力為任務目標，具有實踐性的特點。

教不研則淺，研不教則枯。在校本教研實踐中，我們以課題為牽動，以理論學習為先導，以教學設計為突破口，以教學反思為載體，扎扎實實開展校本教研，引導教師在研究狀態(tài)下工作，走研究之路，有效地提高了教師專業(yè)水平。抓學習，是為了奠定研究基礎；抓設計，是為了創(chuàng)造研究的契機；抓反思，是為了提供研究的時空。

在校本教研的實踐中，我們堅持學校是教研的基地，教師是教研的主體，促進師生共同發(fā)展是教研的直接目的的基本理念，搭建教師成長平臺，促進教師素質(zhì)的迅速提高。

4、注重校本課程開發(fā)，引導學生在實踐中張揚個性

為了使課程更好的適應地方經(jīng)濟、文化發(fā)展的特殊性，滿足學生個性發(fā)展的需要，體現(xiàn)學校辦學的獨特性，我們通過對本校學生的需求進行科學評估，充分利用本地和學校的課程資源，根據(jù)學校的辦學思想開發(fā)多樣性的，可供學生選擇的校本課程。

我校在校本課程開發(fā)中，注意從學生本位出發(fā)，以綜合解決實際問題為核心，重視活動內(nèi)容的生活化、多元化和趣味化，以培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新意識為宗旨。注重培養(yǎng)學生的環(huán)境意識，責任和義務意識，關(guān)愛和合作意識。在課程開發(fā)中，以生活本位、學生中心、注重過程、強調(diào)開放、體現(xiàn)綜合為原則。采用課程引入、課程改編、課程整合、課程新編等開發(fā)方式，促進了學校特色的形成，也促進教師和學生的共同發(fā)展。

本學期，我校的校本課程中，入選區(qū)小學教研室的《校本課程匯編》的有數(shù)學、品德與生活、綜合實踐、音樂、自然等。其中，品德與生活科的《水資源的利用與保護》緊緊圍繞建設節(jié)約型社會和環(huán)境保護兩個方面，以水為線索，體現(xiàn)了鮮明的時代性和學科綜合性。受到了領(lǐng)導的好評和學生的歡迎。

三、課程改革的過程考核

課改的過程考核（評價），在課改中起著導向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，是課程改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新一輪基礎教育課程改革明確提出，要建立促進學生、教師和課程不斷發(fā)展的評價體系，即建立發(fā)展性課程評價體系。

在實踐中，我們認識到，新一輪課程改革歸根到底必須落實到課堂教學之上，課堂教學評價無疑是發(fā)展性教師評價的重中之重。課程是教育的心臟，課堂教學評價的改革是新課程能否順利實施并取得較大成效的關(guān)鍵因素之一。所以，我們在XX年啟動了《發(fā)展性教師評價研究》省級課題，XX年4月正式開題。

我們將課題研究與教研活動結(jié)合起來，采用教師自我評價、管理人員評價、同事評價的策略，進行新課程理念下發(fā)展性課堂教學評價。評價采用的方法有教學反思、課堂聽課、評價訪談、教師成長記錄袋等。我們?yōu)榇司幹屏讼鄳脑u價工具（量表），教學管理人員和教師之間評價都采用量表，并按照評價流程去評價教師的教學行為，取得了較好的效果。

在學生評價方面，我們在區(qū)小學教研室的指導下，以立足過程，促進發(fā)展為宗旨，遵循以下原則：關(guān)注學生終身發(fā)展，淡化甄別與選拔；形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合；承認個體差異，注重結(jié)合評價，實現(xiàn)評價內(nèi)容的多元化；質(zhì)性評價與定量評價相結(jié)合，實現(xiàn)評價方法多元化；自評與他評相結(jié)合，實現(xiàn)評價主體多元化。在實踐中，我們采用筆試、口試、操作、成長記錄袋等多種方法，做到考試與其他課程評價方式的有機結(jié)合，靈活運用。

在學校評價方面，我們注重中心校的自我評價和對下屬村小的課改評價。因為學校是課程實施的基本單位。通過周期性地對學校課程實施的情況、課程實施中的問題進行評估，可以促使學校提高實施課程的能力，并有利于形成促進課程不斷革新的機制。我們每學期都要對各校的課改情況進行評估檢查，平時還要下各校進行專項調(diào)研，準確掌握課改進程，提高工作的針對性。

四、課程改革的基本成績

1、課改促進了學校的發(fā)展

我校先后被評為區(qū)“九五”教育科研先進單位、市“十五”中期教育科研先進單位、東北地區(qū)教育情報工作先進集體、省創(chuàng)新教育先進學校，區(qū)體育工作先進單位、市先進體育組。區(qū)科研室先后3次在我校召開現(xiàn)場會。多次為區(qū)小學教研室提供活動現(xiàn)場。曾代表我區(qū)接受市小學教研部調(diào)研、科研部中期檢查。

2、課改提高了教師素質(zhì)

課程改革和實實在在的校本研究，促進了學校教師水平的提高。我?，F(xiàn)有國家級創(chuàng)造教育骨干教師2人，市級先進12人，市區(qū)學科骨干18人，市優(yōu)課教師14人，區(qū)級先進15人，區(qū)科研骨干11人。2人被評為區(qū)學科帶頭人，7人被評為區(qū)課改標兵。在區(qū)里組織的規(guī)范化評優(yōu)課評比中，我校有16人獲獎，另有國家級創(chuàng)新課1節(jié)，省級3節(jié)。在市區(qū)組織的基本功大賽中，1人被評為市一等獎，4人獲區(qū)級獎勵。全校教師共撰寫市級以上優(yōu)秀論文260多篇。

3、課改促進了學生發(fā)展

課改的實施也促進了學生的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高。我校近幾年的質(zhì)量監(jiān)測成績在區(qū)內(nèi)均名列前茅。學生在英語、體育、藝術(shù)及其他各項競賽中都取得了優(yōu)異成績。

五、課程改革的有關(guān)經(jīng)驗

1、幾年的課改實踐使我們認識到，課程改革必須把轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新課程理念，貫穿課程改革的全過程。必須以科研為先導，校本培訓與校本教研相結(jié)合，以教師素質(zhì)提高為主線，以課堂教學改革為核心，以學生發(fā)展為根本。只有這樣，才能使課改落到實處。

2、教師的素質(zhì)，是學校的智力資本，是最主要的無形資產(chǎn)。學習化的社會，要求學校首先是一個學習型組織，工作學習化，學習工作化。教師和孩子們一樣，也需要成長和發(fā)展，學校是教育機構(gòu)，但教育不應只是為了學生的。作為學校，我們應該為教師的發(fā)展提供更廣闊的空間。

六、課程改革的不足之處

課改需要配套政策的支持。農(nóng)村小學教師隊伍的現(xiàn)狀令人擔憂?，F(xiàn)在農(nóng)村教育和城市教育的差距在拉大。而最大的差距是質(zhì)量的差距，但質(zhì)量背后的差距是師資、辦學條件、經(jīng)費投入等等。

課改需要專家引領(lǐng)，提高教師專業(yè)發(fā)展空間。因為沒有教師的發(fā)展就沒有課程的發(fā)展。新課程的實施，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。所以，我們應為教師的專業(yè)發(fā)展提供所需的空間和支持，以適應課改的需要。

課程自我評價 篇2

一、實踐目的：

作為一名大學生，為那些學弟學妹給予學習上的幫助，幫一名高三的學妹補課。將高中階段的知識大致地給她總結(jié)一遍，目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。

二、實踐內(nèi)容：

通過一個星期的`補課，將高中階段的數(shù)學和英語兩科的基本框架和重難點給學妹指出來。每天下午她到我家來，我給她講數(shù)學和英語的知識點，同時指導她完成暑假作業(yè)，并為她解答疑點。

首先，對于教人而言，我還算是個熟手，有一定的經(jīng)驗。雖然學生是個高三的同學，對我這個剛邁入大學的大學生而言，還存在一些問題。但是，她是文科生，我高中時是理科生，在高中階段，我的理科數(shù)學還算優(yōu)秀，英語也比較拔尖，所以我還是有信心教好這個學妹。

在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識。而是先和她溝通了一番，大概了解了她的學習情況，覺得她是一個很聰明的女生，于是，我覺得應該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。

針對她的英語成績不是很突出，數(shù)學成績也是中等的狀況，我決定從多方面著手。在英語上，通過了解，她平時在學校，除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料，而導致對不同的語音語調(diào)適應不了，在做聽力考試試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。

針對這樣的毛病，在這個暑假，我給她開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個小時。這些她也基本上做到了，什么英語廣播，英語故事，英語短篇小說……能聽的也盡量聽了，整個假期下來，效果還挺好，詞匯量擴大了，聽力技巧也掌握了不少。相信在下學期的學習過程中，會有很大的改進。

同時，我每天督促她記高中階段的單詞，并每天抽查部分單詞，使她的閱讀水平得到提高，在英語閱讀速度上有了飛越。在她做閱讀時，有些不容易懂的單詞，我就根據(jù)自已的經(jīng)驗教她從文章整體上理解。一段時間下來，她的收獲還是很大的。

在數(shù)學上，我從書上的內(nèi)容一點點讓她學習數(shù)學，給她舉了一些比較有代表性的例子后，她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍，加深印象。然后我會給她留一些課后習題，讓她自己研究。第二天再給她講前一天的習題，根據(jù)她自身的情況之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透數(shù)學知識框架，制定相應的學習計劃。

由于高中時數(shù)學是我比較擅長的學科，因此給她補數(shù)學時基本上沒怎么備課，書上的習題也都能用多種方法給她解答，每次補課時給她講一些她不會做的題，再按照書上的內(nèi)容一點點講。根據(jù)高中數(shù)學的各個版塊，結(jié)合近三年高考數(shù)學的出題模式，給她分類講解。從做選擇題、填空題、解答題的時間控制上和策略上對她進行實例講解，讓她做每一套試卷時心里都有了一定的譜。

就這樣每天教她學習，學習累了我們也會聊天，緩解她學習的壓力，一個多星期的時間很快就過去了，雖然短暫的時間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了。

三、實踐結(jié)果：

通過一個多星期的家教，我對我以前所學的知識進行了一次實踐，幫助了別人，也提高了自己作為一名師范生的教學能力。

四、實踐總結(jié)：

短暫的實踐活動讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受，就是一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗，對日后的就業(yè)大有裨益。

課程自我評價 篇3

我校嚴格按照《山東省小學課程實施水平評價指標》以及《義務教育課程設置實驗方案》、《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見（試行）》《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》規(guī)范我校課程實施行為，促使我校全面落實國家課程方案。

一、課程理念

學校成立了新課程實施與開發(fā)領(lǐng)導小組，制定了新課程理論學習制度，利用學校例會和教研組會議積極領(lǐng)導教師學習新課程理念，人人都有學習筆記和心得，同時通過校園網(wǎng)、學校展板、家長會積極向家長宣傳新課程知識，我校有多篇新課程實施報道先后在鄒平教育信息網(wǎng)進行報道。學校提出“全力塑造學生完美人格，為每一個孩子的健康成長奠基”的辦學思想，形成“遵奉傳統(tǒng)與善于創(chuàng)新的校園文化，實現(xiàn)科學精神與人文底蘊的新時空整合”的校園文化特色，構(gòu)建“精神文化，制度文化，行為文化，環(huán)境文化”的校園文化內(nèi)涵。

二、課程開設

按照國家課程、地方課程和學校課程三級課程的實施方案，我校開齊、開足、開好國家課程，尤其是綜合實踐活動與音體美等課程，按照《山東省義務教育階段課程安排表》要求的周課時數(shù)開設，沒有隨意增減任何一門課程課時數(shù)的現(xiàn)象；深挖課程資源和師資資源，努力開好地方課程和學校課程；根據(jù)我校發(fā)展規(guī)劃，制定了學校課程方案，目標明確，內(nèi)容有特色，符合學校所在地與學生的實際，有管理措施，有時間保證。積極組織《安全教育》等地方課程實施，同時學校成校本課程開發(fā)小組，《京劇知識》《身邊的植物》《兒童陶藝》《經(jīng)典誦讀》等十余種校本課程開發(fā)和利用。體育方面，舉辦了XX春、秋季運動會，學校又舉行了踢毽子、跳繩比賽，并成立了書畫、剪紙、舞蹈、書法等25個藝術(shù)苑。每個藝術(shù)苑的開展都有詳細的記錄和相應的資料，參加學生100%，極大的豐富了學生的課余生活，提高了學生的身體素質(zhì)。為督促活動開展情況,每學期末的藝術(shù)節(jié)上學校都會組織展示活動,如合唱、舞蹈、器樂、書法、演講等。在縣、鎮(zhèn)六一節(jié)、鎮(zhèn)九九老人節(jié)等活動中參與演出，精彩的表演贏得社會各界的一致好評。

三、課程資源

學校重視對課程資源的開發(fā)與利用，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等配備了專職任課教師，加強教師培訓，通過考核條例激勵教師去出色完成本職工作；學校為充分協(xié)調(diào)利用各種資源，教師人手配備一臺手提電腦，充分發(fā)揮班班多媒體的作用。學校每學期至少召開一次全體學生家長會，在家長會的召開形式上，學校實行了改革，根據(jù)學生自身的特點和班級學生的特點，不定期的召開不同層次的學生家長會，并聘請縣鎮(zhèn)人大代表為為學校的監(jiān)督員，成立專門辦公室，定期開展座談會。學校還組織教師走進學生的家庭，實地了解學生的學習環(huán)境和學習情況，和家長做促膝探討，了解社會對課程改革意見和建議，不僅共同解決了思想情況，同時對于學生的教育也達成了共識。

四、課程實施

學校注重教研組建設，成立了語文、數(shù)學、綜合、藝體綜合四個教研組，學期初即制定教學計劃，并圍繞計劃開展活動。各教研組以年級為單位定期進行集體備課活動。為督促教師提高課堂教學質(zhì)量，學校實行先周備課制度，每月進行一次業(yè)務材料檢查。學校實行網(wǎng)絡備課，充分利用教研組資源，發(fā)揮同學科教師的集體智慧，把智慧的結(jié)晶發(fā)送到網(wǎng)上進行資源共享，既節(jié)約了資源又提高了效率。十一月份，為促進有效教學在我校開展，學校組織全體教師公開課活動，活動中教師精心備課、上課，利用教研組活動進行評課，活動開展的扎實有效。為了督促老師們上好每一節(jié)課，學校實行了半分鐘候課和推門聽課制，切實做到了“向四十分鐘要質(zhì)量”。針對教育教學中出現(xiàn)的各種問題進行研討，“同上一節(jié)課”等主題活動時的教師的教學理念得到了更新。結(jié)合上級活動安排和我校實際，相繼開展了“文明班級”“感恩教育”“經(jīng)典誦讀”等為主題的活動，通過手抄報、黑板報、墻報、詩配畫等形式開展得有聲有色。

在學校常規(guī)活動月中，各教研組骨干教師進行了示范課活動，同時組織評選了十佳優(yōu)秀教案，十佳作業(yè)，教師十佳綜合材料；班級之間進行了韻律操比賽、班級文化評比、紀律衛(wèi)生評比等各項活動評比。評選出韻律操優(yōu)勝班級各年級一名，優(yōu)秀領(lǐng)操員共五名，班級文化優(yōu)勝班級五名，紀律衛(wèi)生優(yōu)勝班級各年級一名。

學校按《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》要求，嚴格控制學生學生課業(yè)情況，學生每天在校學習時間不超六小時，每班除三節(jié)體育課外星期二、四課外活動為陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉時間1小時以上。杜絕節(jié)假日上課，并不定期的組織學生問卷，調(diào)查課程開展和課外作業(yè)布置情況，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，努力提高中小學課程實施水平和教育教學質(zhì)量。

為加強功能室的管理與使用，學校安排8名教師負責各功能室的管理和使用，制定了各功能室管理人員職責和一系列切實可行的管理使用制度，各功能室管理員基本素質(zhì)高，經(jīng)常學習器材維護方法的知識，對工作認真負責，對各種儀器和器材定期檢查、維護和維修，保證了學校各任課教師的正常使用。

學校教室內(nèi)多媒體白板配備齊全；教師人手一臺筆記本；一個配有45臺微機的微機室，一個設施功能齊全的多媒體教室，有達國家二類標準的音美、體、儀器室，有軟硬件設施齊全的舞蹈房和少先隊活動室。規(guī)定教師每周至少到多媒體或語音室上課一節(jié)，應用電教課節(jié)數(shù)超過50%，并嚴格考核。音樂、美術(shù)、科學專用教室使用率高，大大提高了課堂效率。各種現(xiàn)代教學設備的利用率均超過市規(guī)定標準，使用規(guī)范、記錄齊全。

圖書室藏書23000余冊，實現(xiàn)了微機管理，生均約36冊，定閱報刊70余種，教師們每人都訂刊物一份以上，學生訂少年報、數(shù)學報、英語報等300份。各教室內(nèi)安裝書架，學生按課程表安排的時間定期去圖書室借書，班內(nèi)還有學生自己捐助的圖書。每周五下午為閱讀課，在班內(nèi)自由借閱，據(jù)統(tǒng)計低年級每生年均借閱10余冊，中高年級每生年均借閱圖書20冊以上。

五、課程評價

圍繞課程標準，學校在對學生評價上以激勵性評價為核心，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等幾方面進行評價，內(nèi)容上分成過程評價和期末評價兩種。注重對學生的過程性評價，通過學生學生自評、同伴評、家長評、教師評相結(jié)合的方式；實行對學生的日常評價與期末檢查相結(jié)合的辦法，學生成績評定實行等級制。同時制定了綜合實踐活動課程和校本課程評價方案，教師和學生成立了成長檔案袋。教師考核與獎懲中學生考試成績只占20%，大大減輕了教師的精神負擔。使教師和學生享受到課程改革帶來的成果。

六、學校特色

“學名人，圣賢為友；讀經(jīng)典，書香為伴”是我校特色辦學的內(nèi)涵體現(xiàn)，經(jīng)典誦讀活動已經(jīng)在我校扎根并取得豐碩的成果。我校制定長期的特色發(fā)展規(guī)劃，每學期都組織豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動，包括延續(xù)至今已經(jīng)是第xx屆的古詩文背誦比賽、詩配畫比賽、課本劇表演等。在展室中，陳列著開展活動以來學生的各項作品，形式多種多樣。走進二小的校園，到處迷人的詩情畫意。在教學樓二三層有學生的藝術(shù)作品、一樓展示了教育家孔子生平故事、平房后是齊魯名人苑、前面院子的詩林園，更成為熏陶教育學生的主陣地。在新課程實施中，結(jié)合學校實際，確立了符合素質(zhì)教育的辦學思想，學校規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)健全并切實可行。我校還將經(jīng)典誦讀活動由學校開展到社會，由學生帶動家長，由建設書香校園到形成書香社會，并成功組織了第二屆書香家庭的評選活動，社會反應熱烈，該項活動還在鄒平電視臺進行了報道，擴大了我校的影響力，并成為特色辦學的極大動力。

七、存在的問題和不足

（一）師資配備有待加強，教師素質(zhì)有待進一步提高。

個別學科的師資配備不盡人意。個別科目師資力量不足，教師年齡偏大，有的師資整合不合理。

（二）評價改革問題

雖然學校積極進行評價改革，但改革的力度不大，效果不明顯。學生無分數(shù)評價還需得到家長和教師的認可。

八、反思與改進措施

（一）進一步加強新課程培訓。

繼續(xù)加強對各學科課程標準的學習。各學科課程標準是指導各學科教學的綱領(lǐng)性文件。各學科課程標準是綱目式、簡約化的，教師們理解和研究起來有一定的困難。因此，應該定期組織對課程標準的研討與解讀，只有課程標準的內(nèi)容、要求、精神實質(zhì)被廣大教師所理解、所接受，才能在日常的課堂教學中得到落實。應進一步加強教材培訓。要逐步完善課程培訓的方式和方法，拓寬培訓的內(nèi)容。例如，積極參加各種理論培訓和優(yōu)秀教師的講課活動，以不斷提高培訓的實效性。

（二）加快研究、建立適應新課程的評價體系

評價體系是否科學、合理，是制約課程改革能否順利進行的瓶頸。要根據(jù)各學科課程標準的評價建議和課程改革的新理念，加快研究和建立適應新課程的評價體系，以引導和促進廣大教師將新課改的理念真正落實在教學中。

（三）充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)

人類社會已進入信息化時代，網(wǎng)絡資源以其豐富、便捷、傳遞快等優(yōu)勢正在改變著我們的生活。教育作為為未來社會培養(yǎng)人的活動，必須與時俱進，要引導廣大教干、教師，改變過去的一些不適應時代發(fā)展要求的模式、方法，充分利各種媒體和網(wǎng)絡資源，開展網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習，改變學習和工作方式，養(yǎng)成適應信息時代工作和學習的好習慣，提高教學研究、教師培訓的效率和質(zhì)量。

二○一二年十二月十九日

課程自我評價 篇4

中心小學是一所有著開足課時，確保學校教學硬軟件設施與資源的有效利用，真正發(fā)揮硬軟資源的功效與價值，在實施新課程改革與素質(zhì)教育的探索征程中，逐漸取得了一些成效，但不可避免的存在一些制約新課程改革、推進素質(zhì)教育的問題和因素，現(xiàn)將自評報告簡要整理如下：

一、關(guān)于課程理念：

課程理念是提升教師課程實施素養(yǎng)、全面提升課堂效益及推進素質(zhì)教育成果的先決條件，學校重視對教師課程理念的培訓與指導，借助政治、業(yè)務學習及新浪教學博客的豐富平臺，向教師滲透課程理念的光輝思想，并且通過有力的教師評價制度讓教師自發(fā)自主地參與研究和學習新課程理念，再力求通過課堂實踐“教學大比武、教學研討月”等形式給教師以展示課程理念、運用課程理念的舞臺，較為全面地提升了學校廣大教師的實施水平。

學校圍繞課程理念的學習實踐活動，大力做好校園文化建設，在評為“泰安市AAA文化校園”的基礎上，學校利用宣傳走廊、教學樓各樓層、教師辦公室、各班板報等一切可以宣傳新課程理念的陣地，及時迅捷地宣傳新課程，讓師生愉悅地走近新課程，共同享受新課程帶給師生的成長樂趣。從辦學理念在大廳的彰顯，至學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃總結(jié)檔案的積累，無不滲透著新課程理念、素質(zhì)教育實施科學探討的勞動結(jié)晶。

存在問題：學校在新課程理念的推進與實施中，缺乏創(chuàng)新，對于有效資源的開發(fā)仍需強化研究，廣大教師學習實踐新課程的力度需要加強，在評價制度與方案中盡量體現(xiàn)人文化的元素。

二、關(guān)于課程開設：

學校結(jié)合自身實際，在研究教師特長、挖掘?qū)W生個性的基礎上，確保開全國家課程，努力開設地方課程，特別是結(jié)合學校特色精心制定學校校本課程，目前已經(jīng)開發(fā)印制的《小學生經(jīng)典讀本》授課已經(jīng)達到40余課時，《小學生寫字讀本》正編撰之中。課程資源是實施課程改革推進素質(zhì)教育的重要胚胎，而教師素質(zhì)是推進實施的重要核心，學校充分考慮到教師自身的特長，安排教師工作崗位，盡最大限度地激發(fā)教師實施課程理念的能動性，課程改革素質(zhì)教育整體推進初見績效。

存在問題：最大的問題是教師隊伍吃緊，不能充分地讓課程資源成為師生學習的良好媒體，課程的開發(fā)數(shù)量偏少，特色性不濃，兼職教師實施課程改革素質(zhì)教育的壓力與困難重重。

三、關(guān)于課程資源：

學校是我鎮(zhèn)龍頭小學，教師隊伍配備相比較為齊整，且教師隊伍年輕化，平均年齡實驗器材室、體育器材室等專用室硬件，且各專用室檔案管理比較規(guī)范，家庭資源及其他資源的開發(fā)與利用，不是特別豐富實效，校外資源的開發(fā)同樣是學校實施新課程改革推進素質(zhì)教育的一大困難。

四、關(guān)于課程實施：

課程實施是落實新課程理念推進素質(zhì)教育改革中最為核心的因素，學校認真結(jié)合上級文件精神，擬定有效的教學研究計劃，組建完善的教學研究機構(gòu)，成立了學校教科室、教研組、年級教研組等機構(gòu)，確保新課程實施的組織與領(lǐng)導。學校由學年教科研計劃出發(fā)，定期開展主題較為明確、豐富多樣的教研活動，且培養(yǎng)教師善于鉆研、勇于創(chuàng)新的專業(yè)發(fā)展理念和意識，不斷贏得了一些優(yōu)秀的教科研成果，課題實驗“區(qū)小學生行為習慣的培養(yǎng)”也贏得了循序漸進的發(fā)展，目前學校有泰山教學新星”稱號，有數(shù)骨干教師”稱號。

學校向課堂教學要效益求質(zhì)量，教導處做好課堂教學的評價與指導，要求積極滲透新課程的思想，教學設計體現(xiàn)新內(nèi)容新目標，結(jié)合全區(qū)“素質(zhì)教育雙高工程”強化各科訓練題組的設計，保證課堂教學質(zhì)量，教學過程力求讓教師達到始終彰顯學生的主體地位，教師與學生在課堂中平等動態(tài)和諧的生成，且注重學生習慣的培養(yǎng)，切實提升學生的課堂學習質(zhì)量。

學校常規(guī)主題教育常抓不懈，班會、周一升旗、學生集會等都成為常規(guī)教育的有效平臺，德育教育^電.影展播更是學校進行集中的思想啟迪與親情德育教育的有力陣地，主題教育活動有序和諧的發(fā)展，目前學校正結(jié)合全區(qū)十好教育活動，大力推進“衛(wèi)生主題月”與“紀律主題月”活動，學生的衛(wèi)生、紀律習慣得到明顯提升。學校堅持做好十好成果展評會，每學期一屆“小制作繪畫展”，成為學生展示創(chuàng)新能力的最佳舞臺。

學生課業(yè)情況學校始終做到不越紅線，確保各年級學生健康和諧的成長，從在校時間至學生睡眠、從校節(jié)假日至年級作業(yè)內(nèi)容，從作業(yè)量至學校教輔資料，尤其是陽光體育大課間的落實，我們始終倡導“學生快樂成長，師生愉悅共享”的理念。

存在問題：課堂教學研討需要進一步探討有效的形式，讓教師自動自發(fā)的參與課程改革及教學研討，常規(guī)教育與主題教育活動要有切實可行的評價機制和方案，更要達到抓恒久、恒久抓，力爭再出新成果，極個別教師存在加重學生課業(yè)負擔的情況。

課程自我評價 篇5

（1）適時的教師評價?；窘虒W的開始階段，教師應讓學生有更多的時間去體驗學習的興趣和積極的參與。教師從學生的學習中，觀察、分析掌握學習中存在的問題，在教學的后半段進行適當評價，過早的評價會使學生的學習興趣受到抑制。

（2）學習評價方式的程序操作。根據(jù)先學后教的理念，單元教材初期的評價主要由教師承擔，而教師的評價更大程度是正確地引導學習，此時教師評價相對多一些，而學生的學習評價相對少些，單元學習后期，逐漸讓學生進行一定的自我評價和同學間的相互評價，教師還應該放手讓學生們“把組內(nèi)評價、組間評價或班級評價”有機結(jié)合起來。

（3）評價的方式和發(fā)展性內(nèi)容。評價的形式包括教師自己口頭評價、學生的口頭相互評價、學習小組的相互評價、教師的教學后記評價、學生的學習成長記錄評價等。評價的發(fā)展性內(nèi)容應根據(jù)教材發(fā)展而有所變化。單元學習的開始，學生的知識技能還未成熟，是從學習到熟練的定型時期，教師要多指導，不要讓學生在泛化期中過多接受評價，評價的重點應側(cè)重在學習的態(tài)度、行為上進行，應以激勵和表揚的成功語言來肯定學生學習的優(yōu)點，從而更好地鼓勵和提高學生學習的興趣與情趣。

課程自我評價 篇6

在生活中，我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩，并且善于與人溝通，在學校和生活中我的朋友都很多，平時愛好唱歌跳舞，以及各種球類運動，經(jīng)常與朋友一起參加各種團體活動，能夠很快的融入新的集體。

在工作中我做事非常積極，執(zhí)行力強，對新事物學習能力很強，并且辦事果斷能夠獨立高效的完成本職工作。

興趣愛好：一個四川女孩，愛說愛笑，喜歡唱歌跳舞，以及各種球類運動，如桌球、乒乓球、羽毛球、籃球等。平時喜歡參加部門的各種活動，也經(jīng)常與同事一起出去搞活動。