忘不了高二作文

忘不了高二作文。

說(shuō)起作文，相信大家都不陌生。寫(xiě)作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。掌握“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙，就能打開(kāi)作文的“鐵門(mén)”。那大家是否知道寫(xiě)好作文秘訣？或許"忘不了高二作文"是你正在尋找的內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

忘不了高二作文(篇1)

我永遠(yuǎn)也忘不了，那道佝僂的背影。

他是我的數(shù)學(xué)老師。他的年紀(jì)很大了，依然堅(jiān)守在工作崗位上。他教了我六年，從我一年級(jí)到六年級(jí)，他都是我的數(shù)學(xué)老師。

還記得六年前，我剛?cè)雽W(xué)，第一堂數(shù)學(xué)課，他剛扯著他那帶著濃重口音的嗓子，為我們講了許多注意事項(xiàng)，他手里拿著粉筆，在黑板上板書(shū)。下課了，他背起他那微微佝僂的背，走出了教室。我們都沒(méi)有注意到，那道背影的主人，似乎帶著笑意。那是對(duì)新生的肯定。

我來(lái)到辦公室，老師背對(duì)著我。那瘦弱而佝僂的背影，不禁高大起來(lái)。我走了過(guò)去。他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。來(lái)了就坐下吧。我坐在他的對(duì)面。

你知道你為什么考得這么差嗎？你有自己找過(guò)原因嗎？

就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的精力沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上!

知道嗎？要想人不知，除非己莫為!

你這樣會(huì)給你以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響!

要想考一個(gè)好的高中，好的大學(xué)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，懂嗎！

以后不準(zhǔn)再這樣了，以你的智商應(yīng)該分的清主次吧？

……

我永遠(yuǎn)也忘不了那番話。

很難想像，這些話，是從一個(gè)佝僂的背影中發(fā)出來(lái)的，就像漫漫黑夜里的一只螢火蟲(chóng)，頑強(qiáng)而有力。

兩年過(guò)去了，那道身影不禁顯得更加佝僂，更加蒼老了。

直到我們畢業(yè)了，每個(gè)人都拿到了可喜的成績(jī)。他的腰板，挺的更直了，臉上是滿滿的自豪，我們是他教出來(lái)的學(xué)生！

我永遠(yuǎn)也忘不了那道背影，那時(shí)而佝僂，但不是蒼老的背影，他，就是我的老師!

忘不了高二作文(篇2)

我不知道我的人生有什么意義，誰(shuí)能告訴我？

我很不愿意承認(rèn)我的曾經(jīng)，做過(guò)的那些不該做的事，現(xiàn)在，我真的不知道該怎么收拾、整理此時(shí)糟亂的心情。

我很難過(guò)、傷心、絕望，我不知道誰(shuí)能夠幫助我，我怎么樣才能走出這樣的狀態(tài)，我真的很無(wú)力。每當(dāng)傷心的時(shí)候，我傷害了我的身體，傷害了家人，和他們對(duì)我的期望，我或許不知道我失去了什么，至今還擁有什么，我不知道。每一次失聲痛哭之后，我的情緒直跌低谷，墜入萬(wàn)丈深淵。想想真是太不劃算。我真的很想徹底地走出來(lái)，沉浸在痛苦中的我，對(duì)待人生沒(méi)有一點(diǎn)信心。我為什么會(huì)哭，因?yàn)槲覠o(wú)能為力，每一次都是因?yàn)槲医鉀Q不了問(wèn)題，只有難過(guò)，只用哭聲來(lái)發(fā)泄。

剛開(kāi)始上初中的時(shí)候，我的成績(jī)還算可以，我還沒(méi)想過(guò)我能考哪，不能考哪。對(duì)待自己的成績(jī)有恃無(wú)恐，努力認(rèn)真等詞都被遺忘。

都說(shuō)學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我就這樣的，安于現(xiàn)狀的我沒(méi)有掉隊(duì)，也再?zèng)]有追上過(guò)。就是這樣，之后我遇到一些人和事，做了一些不該做的事，現(xiàn)在我所不能接受的事，就是這樣，我的名聲在初中，是不好的吧。

其實(shí)我并沒(méi)有多大本事，卻不安分守己，我很自責(zé)，很慚愧，但是過(guò)去的事已然發(fā)生，又有什么用呢。

我覺(jué)得我的人生已經(jīng)失去了方向，為什么呢，因?yàn)槲覜](méi)有信心？因?yàn)橄胱屪约撼蔀榈臉幼映蔀椴涣瞬桓市?？？因?yàn)槲姨^(guò)執(zhí)著？？還是因?yàn)槲覠o(wú)法釋?xiě)眩瑹o(wú)法讓自己的心靜下來(lái)？到底是為什么，在迷失的路上，我已不知道該怎么走，難道我應(yīng)該坐等命運(yùn)的指引，指引正確的方向？我不愿意等，一直在徘徊

忘不了高二作文(篇3)

曾贊同過(guò)不分離

也同意過(guò)不在一起

醞釀了許久的勇氣

壓抑在一切聽(tīng)從于你

三盞燈

由淡到深

從而相識(shí)相知互相信

三盞燈

由深入淺

于是和煦天氣降暴雨

或贊同了前一句

也不會(huì)有欺瞞我的下一句

或贊同了不在意

也不用心不在焉地逃離

我從冷漠的語(yǔ)氣

又怎么可以知曉你

相信不過(guò)是一場(chǎng)兒戲

云淡風(fēng)輕便可忘記

相信兒戲是一個(gè)秘密

但愿其中不包含心機(jī)

相信秘密會(huì)忘卻你

不再執(zhí)著夢(mèng)里

仍舊希望可以守護(hù)你

歸根結(jié)底

我不懂你

為何昨夜春風(fēng)今思去

莫不天氣驟寒影響了你

為何承擔(dān)過(guò)錯(cuò)你仍委屈

是天不容我游刃有余

為何奉獻(xiàn)似乎添壓力

耳畔又響起

勸我成熟的瘋言瘋語(yǔ)

我似乎還處于生長(zhǎng)期

如同木偶擺明純受欺

又不許時(shí)常動(dòng)氣

像是開(kāi)開(kāi)玩笑也犯禁

若我是生來(lái)注定

承受你的魅力

夏冬春秋的節(jié)氣

把我怎地

不太了解你

也不了解自己

怎么心甘做個(gè)看門(mén)小奴隸

奴隸尚動(dòng)氣

奈何我不許氣

氣得自己吹涼風(fēng)習(xí)習(xí)

聽(tīng)說(shuō)上下左右我游離

卻又怎曉我太迷離

何處是我歸墟

從哪兒來(lái)又哪兒去

是誰(shuí)用我的過(guò)去式

來(lái)一搏我哭泣

是誰(shuí)改動(dòng)我的自定義

竟使我一再豪放下去

是什么狼狽為奸

繼續(xù)踏踩我的愛(ài)憐

是什么一葉障目

遮蔽了望向你的視線

最好也不過(guò)你又為我所垂涎

這一次最好靦腆

何年可再見(jiàn)你又翩翩

或許這度一別

我便如風(fēng)匆匆

吹過(guò)你心田

把我的一切塵埃

拂著飄入自然

于是那年那天那街頭

你我再遇問(wèn)我是誰(shuí)

原來(lái)沒(méi)有忘不了

忘不了高二作文(篇4)

如水的青春，激情的心懷，一如激情的回溯，令人心動(dòng)，歌聲如諍言，激明而時(shí)發(fā)。

——題記

“只會(huì)流汗，不會(huì)流淚……”每當(dāng)聽(tīng)到《問(wèn)心無(wú)愧》這首歌時(shí)，我心情激動(dòng)，一種激情盎然而生。與之所謂，伴我同行。

“只想嘗到挑戰(zhàn)的滋味”我們正處于青春年華，富有激情。我們富有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，就是勝利。在上一周的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了五千米，不為別的，就是為了鍛煉自己。報(bào)了名后對(duì)同學(xué)們一說(shuō)，他們瞪大了雙眼，滿不在乎的說(shuō)道：“你呀，算了吧，別逞強(qiáng)了，你不行，別丟人了?！碑?dāng)時(shí)我的自尊心受到了極大的傷害，我暗自發(fā)誓，我一定要爭(zhēng)口氣，拿出個(gè)樣來(lái)讓你們瞧瞧。每天晚上我下了自習(xí)，繞操場(chǎng)跑五圈，一開(kāi)始就上氣不接下氣的，實(shí)在很難熬，我想放棄，但耳邊又要仿佛聽(tīng)到了那些刺耳的話，我狠下心來(lái)堅(jiān)持跑。果然上天是公正的，功夫不負(fù)有心人，我取得了好成績(jī)，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指。連聲說(shuō)道：“牛，真牛！”我嘗到了挑戰(zhàn)的滋味，那就是勝利的喜悅，這背后就是不懈的努力，恒心的較量。面對(duì)今后的生活，也需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，人生沒(méi)有失敗，挑戰(zhàn)使我們富有激情。

“做到問(wèn)心無(wú)愧……”人生路上多坎坷，誰(shuí)又能一帆風(fēng)順呢？即使我們做的失敗了，只要我們真正努力了，真的用心了，即使失敗心中也是坦然的。在上學(xué)期的考試中，我為了取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤勞苦的母親，下狠心努力學(xué)習(xí)，然而現(xiàn)實(shí)卻捉弄人，我失敗了。我覺(jué)得沒(méi)有勇氣面對(duì)母親，就一個(gè)人靜靜的獨(dú)處，老師這時(shí)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，你只要努力了，做到問(wèn)心無(wú)愧就行了，回頭好好找一找原因，改進(jìn)下學(xué)習(xí)方法，你會(huì)成功的?！毙睦锏年幱安艥u漸消散，伴隨問(wèn)心無(wú)愧的努力，我一定會(huì)努力前行的。

那首歌，他像朋友，給我?guī)椭?；像鑰匙，打開(kāi)我的心扉；像激情的烈火，使我充滿激情，奮斗不息。他，寫(xiě)在我成長(zhǎng)的足跡上，是伴我一生的朋友。

忘不了高二作文(篇5)

我不知道我的人生有什么意義，誰(shuí)能告訴我?

我很不愿意承認(rèn)我的曾經(jīng)，做過(guò)的那些不該做的事，現(xiàn)在，我真的不知道該怎么收拾、整理此時(shí)糟亂的心情。

我很難過(guò)、傷心、絕望，我不知道誰(shuí)能夠幫助我，我怎么樣才能走出這樣的狀態(tài)，我真的很無(wú)力。每當(dāng)傷心的時(shí)候，我傷害了我的身體，傷害了家人，和他們對(duì)我的期望，我或許不知道我失去了什么，至今還擁有什么，我不知道。每一次失聲痛哭之后，我的情緒直跌低谷，墜入萬(wàn)丈深淵。想想真是太不劃算。我真的很想徹底地走出來(lái)，沉浸在痛苦中的我，對(duì)待人生沒(méi)有一點(diǎn)信心。我為什么會(huì)哭，因?yàn)槲覠o(wú)能為力，每一次都是因?yàn)槲医鉀Q不了問(wèn)題，只有難過(guò)，只用哭聲來(lái)發(fā)泄。

剛開(kāi)始上初中的時(shí)候，我的成績(jī)還算可以，我還沒(méi)想過(guò)我能考哪，不能考哪。對(duì)待自己的成績(jī)有恃無(wú)恐，努力認(rèn)真等詞都被遺忘。

初一那年，學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一些新生，班里的人大都玩得來(lái)，這樣的集體，因?yàn)樯磉叺娜?，我也不知不覺(jué)加入了他們，相比較而言，快樂(lè)的玩一天的時(shí)間總比努力學(xué)習(xí)過(guò)得更快，我的學(xué)習(xí)之路因此而改變，不再是以前那樣有好的成績(jī)，班里的風(fēng)氣影響著我，得過(guò)且過(guò)的日子飛快的流逝，那時(shí)候，殊不知，我已經(jīng)失去了什么，又得到了什么。

都說(shuō)學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我就這樣的，安于現(xiàn)狀的我沒(méi)有掉隊(duì)，也再?zèng)]有追上過(guò)。就是這樣，之后我遇到一些人和事，做了一些不該做的事，現(xiàn)在我所不能接受的事，就是這樣，我的名聲在初中，是不好的吧。

其實(shí)我并沒(méi)有多大本事，卻不安分守己，我很自責(zé)，很慚愧，但是過(guò)去的事已然發(fā)生，又有什么用呢。

我覺(jué)得我的人生已經(jīng)失去了方向，為什么呢，因?yàn)槲覜](méi)有信心?因?yàn)橄胱屪约撼蔀榈臉幼映蔀椴涣瞬桓市??因?yàn)槲姨^(guò)執(zhí)著??還是因?yàn)槲覠o(wú)法釋?xiě)?，無(wú)法讓自己的心靜下來(lái)?到底是為什么，在迷失的路上，我已不知道該怎么走，難道我應(yīng)該坐等命運(yùn)的指引，指引正確的方向?我不愿意等，一直在徘徊……

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忘不了你作文

鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，可以提高他們對(duì)自己的認(rèn)同感，并且通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更深入地了解文化和歷史，從而增加自己的文化素養(yǎng)。也許現(xiàn)在你正因?yàn)樽魑亩械綗o(wú)從下筆，但是不要擔(dān)心！幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為你整理了關(guān)于“忘不了你作文”的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并把它們牢記在心！

忘不了你作文 篇1

六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆地溜走，永恒的記憶卻時(shí)常在我腦中回蕩。一幕幕溫馨而愉快的場(chǎng)面似乎就在眼前，就在昨天

熊老師，忘不了你的那個(gè)大肚子和鼻梁上兩片大鏡片。有時(shí)看著你挺著個(gè)西瓜似的圓溜溜的大肚子，真想摸一摸，敲一敲，當(dāng)枕頭靠一靠。雖然你才教我們一年，可我卻感覺(jué)是那樣的熟悉，似乎你從一年級(jí)就和我們?cè)谝黄稹Ｄ愠３Ｉ仙泶┮患滓r衣，下身穿一件黑長(zhǎng)褲，我們就忍不住稱你為大熊貓。您不但不惱，反而很得意地稱自己為國(guó)寶。我們也因此更喜歡和你在一起說(shuō)笑了。

說(shuō)到笑，您這只大熊貓笑起來(lái)，可真是太可愛(ài)了：眼睛瞇成了一條縫，胖乎乎的臉上肌肉堆成了一團(tuán)，讓人不知不覺(jué)就跟您笑了起來(lái)，哈哈哈哈的笑聲就總是在六年四班回蕩。其它班的同學(xué)多么羨慕我們班這只大熊貓，可只能在門(mén)外偷看。哎！有你這只大熊貓呀，本來(lái)緊張的六年級(jí)生活也變得輕松了許多?？墒?，我們就要上初中了，以后還能遇到你這樣的老師嗎？

熊老師，您還記得我寫(xiě)你的第一篇嗎？那一次，你在給我們上《梅花魂》的時(shí)候，一時(shí)興起，給我們唱起了《我的中國(guó)心》：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河”你一手按著胸，一只手在空中舞著，嘴唇抖啊抖，連鏡片也跟著抖起來(lái)。同學(xué)們你看看我，我看看你。放聲大笑起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子。我盯著你，笑得肚子都痛了，心想：這只大熊貓還會(huì)唱歌，實(shí)在太可愛(ài)了！那是第一次，我們聽(tīng)音樂(lè)老師以外的老師在課堂上給我們唱歌。后來(lái)我在中寫(xiě)了這件事，不過(guò)把你的歌喉?yè)p得一塌糊涂。沒(méi)想到，你竟然把那篇當(dāng)作范文念給了全班同學(xué)聽(tīng)。我當(dāng)然高興，不過(guò)可就苦了你，從此以后，一提到你的歌聲，同學(xué)們就像我里寫(xiě)的那樣，皺著眉頭捂著耳朵。

但是，熊老師，在臨別之際我要告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)我和同學(xué)們都覺(jué)得你唱歌很好聽(tīng)，也很喜歡你的歌聲。我們之所以一次又一次地說(shuō)你的歌聲難聽(tīng)，其實(shí)是在逗你呢！

熊老師，以后還會(huì)見(jiàn)到您嗎？以后還會(huì)和我們玩嗎？以后還會(huì)給我們唱歌嗎？

忘不了你作文 篇2

每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)把那條毛巾拿出來(lái)，放到沙發(fā)上。一看到那位毛巾，我就想起那位我永遠(yuǎn)忘不了的阿姨。

有一次，我過(guò)生日，媽媽帶我去游泳池游泳，由于自己的疏忽，忘了帶游泳圈，游泳時(shí)都是媽媽扶著我玩的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去買水了，把我一個(gè)人留在池子里我自己在地上走著，腳沒(méi)站穩(wěn)，一下子掉進(jìn)深水區(qū)了，我好像陷入了一個(gè)無(wú)底洞，怎么也踩不到底，又像被蜘蛛網(wǎng)粘住，不管怎么掙扎都沒(méi)有用，這時(shí)我看到一個(gè)身影，她扶住我?guī)矣紊习?，那么溫暖的手臂是媽媽也擁有不了的?/p>

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，媽媽坐在床邊，握著我的手說(shuō)：“寶貝，你終于醒了，早知道發(fā)生這樣的事，我怎么也不會(huì)帶你去游泳的?！边@時(shí)，我的身上多了一條毛巾。我想，這是那位阿姨留下來(lái)的吧！我的眼淚不受控制的流了下來(lái)，我感謝那位從未謀面的阿姨。

我把毛巾捧在懷里，心里默念著，阿姨，我忘不了你。

忘不了你作文 篇3

有些緣分注定是沒(méi)有結(jié)果的，有些失去是必然的，就如花開(kāi)花謝。如果能用一顆平常的心來(lái)應(yīng)對(duì)這一切，或許我們會(huì)釋?xiě)言S多心中的怨恨與無(wú)奈。于是，我不再為此刻不再擁有而悲傷。

以前愛(ài)過(guò)、錯(cuò)過(guò)，剩下的真情更值得成為永恒的記憶。于是在心靈深處，我會(huì)永遠(yuǎn)保留著一片沙漠綠洲，珍藏著以前的愛(ài)戀、以前的甜蜜，在以后某個(gè)細(xì)雨霏霏的黃昏或是某個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，又或是每個(gè)寂靜的夜里，突然想起你來(lái)，便能觸摸到那個(gè)熟悉的身影。

我只期望，對(duì)你的這份情感，能廝守到地老天荒，但愿能忘記那憂傷，忘記這迷惘，忘記曾許下的愿望。就算事過(guò)境遷，你有了你的幸福，你有了你的快樂(lè)，我也忘不掉曾深愛(ài)的你，忘不掉，忘不掉，忘不掉的你……

在思念的每個(gè)夜里，每個(gè)白天，在淚流滿面的文字里，仍逃但是你清晰的容顏。日日夜夜的期盼里，依舊忘不掉你以前真切的溫柔，忘不掉你我那時(shí)的溫馨甜蜜。于是，我依然在感動(dòng)里靜靜的聆聽(tīng)，依然在每個(gè)寂靜的夜里思念，把你放在心城的笑容上，安守寂靜的心房，安守歲月時(shí)光，獨(dú)守對(duì)你的情感……

我深深懂得，愛(ài)你，是一種流淚的幸福。忘了自己忘不了你……

精選閱讀（三）：

忘不了你作文 篇4

在每個(gè)人的生活中，一定有人給你留下了深刻的印象。他們的一舉一動(dòng)，一言一行，都會(huì)給你帶來(lái)溫暖、關(guān)懷、勇氣和力量。在我的記憶中，我卻永遠(yuǎn)忘不了那抹微笑……

在我上四年級(jí)的時(shí)候，我家的對(duì)面來(lái)了一位新鄰居，和我年紀(jì)差不多大，名字嘛，先不告訴你，僅僅一天接觸，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)，我委屈了，傷心了，會(huì)去他那里傾訴；我有開(kāi)心快樂(lè)的事，便與他一起分享!

快樂(lè)的日子一天一天過(guò)去，而明天，就是下學(xué)期的中段考試了，做完作業(yè)后，我又看了一會(huì)輔導(dǎo)書(shū)，收拾好書(shū)包，我便早早地睡覺(jué)了。第二天，我就懷著飽滿的精神和滿懷的信心，向我的學(xué)校走去了。

我認(rèn)真地去答題，終于考完了，回到家，我和他快樂(lè)地嬉戲、玩耍，我們兩個(gè)就象快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中，自由地去飛翔。我原以為自己可以考高分，可是，事與愿違！我竟只考了八十多分，望著數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我哭了。放學(xué)后，我不敢回家，生怕望見(jiàn)爺爺奶奶那失望的眼神，我坐在一塊石頭上，淚水模糊了我的雙眼，眼淚像斷了線的珠子一樣“叭叭叭……”不知過(guò)了多久，我感覺(jué)，一個(gè)人拍了拍我，我抬起頭，透過(guò)朦朧的淚珠看著他，他沒(méi)有安慰我，他只是露出了一抹溫暖的微笑，拍了拍我的肩膀，“別哭了，走吧！”他對(duì)我說(shuō)?；氐郊遥瑺敔斈棠虥](méi)有失望，而是對(duì)我說(shuō)：“加油，易昂，不要泄氣，下次考試爺爺期待你的一百分！”從此，我努力學(xué)習(xí)，又奪回全班第一。等我開(kāi)心地去他家，準(zhǔn)備把這個(gè)消息告訴他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊鎖，我回去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)，他們家已經(jīng)搬走了……我知道了來(lái)龍去脈，不由得傷心地流下淚水……

朋友，你身在何方？你的那抹微笑我都珍藏在心底！激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)！

忘不了你作文 篇5

我只是一個(gè)小孩，為什么讓我這么痛苦？讓我始終忘不了你的那雙手。

在我三歲的時(shí)候，你就離開(kāi)家，放著剛生下來(lái)的弟弟不管，我苦苦求你留下，你為何不聽(tīng)我的話，送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，你為何不回頭看我，只將你的手在我的頭上撫摸，只對(duì)我說(shuō)了一句：加油。你為何，為何要走，我們都需要你！快點(diǎn)回來(lái)吧，爸爸！

漸漸地一年一年過(guò)去了，我足足等了你9年，在這九年里我雖然一天天長(zhǎng)大，但你撫摸我的那只手，和那一句話我從未忘過(guò)，我年年都爭(zhēng)取考第一，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我每次都考到了就九十分以上，難道這還不足以滿足你的要求嗎？回來(lái)吧，爸爸！我忘不掉你撫摸我的那雙手，忘不掉送你去機(jī)場(chǎng)時(shí)的情景！

爸爸，你回來(lái)！回來(lái)！回來(lái)！再撫摸我的頭一次，再來(lái)陪我和弟弟，哪怕只有一次，家人需要你！

你可知道？弟弟曾經(jīng)跟我說(shuō)：姐姐，我告訴你，我昨晚夢(mèng)到爸爸回來(lái)，當(dāng)時(shí)爸爸還帶我吃喝玩樂(lè)，可我一醒來(lái)的時(shí)候，爸爸不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得淚流滿面，雖然弟弟不知道你的樣貌，但他沒(méi)有恨你，他知道爸爸是為了一家人的生活。

但是你知道嗎？別人每次上學(xué)、放學(xué)，都有爸爸接送，而我們呢？

爸爸，我忘不了的手，你撫摸過(guò)我的手，爸爸，爸爸，你飛回來(lái)看我一次，再摸一摸我的頭吧！

忘不了你作文 篇6

自從我心愛(ài)的小狗樂(lè)樂(lè)死去后，我天天吃不香，睡不著，臉色漸漸消瘦了。有時(shí)我還趁沒(méi)人的時(shí)候躲在房間里哭泣。

雖然已經(jīng)過(guò)去了一學(xué)期的事，但我覺(jué)得好像就發(fā)生在昨天。樂(lè)樂(lè)，你為什么要走呢？平時(shí)我放學(xué)一回家，你就撲到我的懷里，向我搖尾巴。我上學(xué)時(shí)，你一直把我送到馬路對(duì)面才肯回去。我家來(lái)了小偷，你大聲喊叫，把小偷趕走，卻盡量不把我吵醒?？扇缃衲阕吡?，帶走了我的一切歡樂(lè)，我在學(xué)習(xí)時(shí)，眼前不斷地晃著你生病時(shí)痛苦的樣子，你用積滿淚水的一雙眼睛望著我，當(dāng)你再也沒(méi)有力氣的時(shí)候，便閉上了眼睛，走了。別人可能認(rèn)為，狗死了就算了，可是樂(lè)樂(lè)，你死了，我的心也跟著碎了。樂(lè)樂(lè)，你回來(lái)呀！我用我的心對(duì)你發(fā)出無(wú)限的期盼……想到這里，我的眼淚滴在了跟樂(lè)樂(lè)合影的照片上。

樂(lè)樂(lè)，我忘不了你，你是我心中的一座山，你是我的一切呀！

忘不了你作文 篇7

小學(xué)六年時(shí)光，終身難忘，六年相處，他們的容顏，我，忘不了，忘不了我那六年的同學(xué)。

我同學(xué)中，記憶最深刻的就是老王了，老王知識(shí)淵博，可謂之上知天文，下知地理，中曉人和，前知史事800年，用在他的身上，真是毫不夸張。老王是一張四方臉，大耳朵，黃色的皮膚上，透出青春的活力，黑亮的眼睛里散發(fā)出書(shū)卷的氣息……老王的聲音是宏亮的，是鏗鏘有力的是且有語(yǔ)言魅力的，從何體現(xiàn)呢？一天老王正讀著《史記》，盡管他讀的聲音很小，但我、老侯、老張、小劉子都不由自主的凌空而起，一下子蹦到老王跟前，等他念完一抬頭，被我們嚇一跳，過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。

我忘不了你的容顏，忘不了你的聲音。

欣宇的體育不錯(cuò)，天生的飛毛腿，跑起來(lái)那真叫一個(gè)快，欣宇是一頭毛刺兒，個(gè)不高，不胖也不瘦……欣宇的聲音是清脆的，有點(diǎn)尖銳混合聲，他的飛毛腿為班里奪得運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮耀。

東辰的二胡拉得很好，比如二泉映月，知識(shí)量與老王略低一籌，他的聲音是粗曠的，比較沉默……東辰在文化藝術(shù)中心上的舞臺(tái)上表演過(guò)，是相當(dāng)?shù)膮柡Α?/p>

文君的口才非常好，主持我們的升旗儀式，語(yǔ)文非常好，作文常得高分，在文化中心也表演過(guò)，她的聲音是銀鈴一般的，輕柔的音樂(lè)使我難以忘懷。

小學(xué)的同學(xué)們，我忘不了你們的聲音，忘不了你們的樣子，希望我們還可以再次見(jiàn)面！

忘不了你作文 篇8

清晨，金色的陽(yáng)光照射到了一片茂密的小草堆中，一大片烏云慢慢飄來(lái)，淋濕到碧綠的小草。

相信這世間每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)思念的人，精彩的瞬間，美好的恒久，你都還記得嗎？記得我最思念最眷戀的是我那剛年過(guò)花甲便去世了的爺爺。他面目和善，我打小便是他來(lái)照顧，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他都健康地生活著，可就是那一次不按時(shí)吃藥導(dǎo)致了他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

那是一個(gè)陰雨天，我照樣跟爺爺睡覺(jué)。突然感覺(jué)一陣肛門(mén)快爆的聲音涌來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我才5歲，自理能力還不是很強(qiáng)，再加上雷雨的風(fēng)聲讓我手足無(wú)措，我單靠感覺(jué)爬起來(lái)揉揉眼睛，剛準(zhǔn)備想叫爺爺，門(mén)口卻站了一群人，他們一同朝我揮手，我跑下床，剛想說(shuō)什么，又咽了回去。

我轉(zhuǎn)頭望了一望，正在床上昏昏睡去的爺爺，又轉(zhuǎn)頭去看爸媽他們那猶豫的眼神，似乎明白了什么。撲哧，撲哧。幾道閃電從昏暗的空中劈下來(lái)。我怔住了，爸媽怔住了，大家都怔住了。我掙開(kāi)爸媽的手，好奇地跑過(guò)去，推了推爺爺?shù)氖郑籂敔?，爺爺，快醒醒呀?/p>

那時(shí)，我知道是徒勞無(wú)功的，但我還是在搖，一直到爸媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，淚流滿面地把我抱出門(mén)外，我才默不做聲。

中午十二點(diǎn)，爺爺走了，不是去了醫(yī)院，也不是在家，而是去了遙遠(yuǎn)而又美麗的天國(guó)。爺爺，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你！那天我也永遠(yuǎn)忘不了，一直永遠(yuǎn)。

忘不了你作文 篇9

時(shí)間一圈一圈轉(zhuǎn)，年輪一年一年長(zhǎng)，如逝川，如流水，舉手難握，飄忽以往。很多很多的人和事就在歲月的風(fēng)里消失不見(jiàn)。但總有一些東西不會(huì)改變，就像你對(duì)我的等待，使我永遠(yuǎn)銘記于心，難以忘懷。

冬天快要到了，黑夜越來(lái)越長(zhǎng)。晚自習(xí)回家時(shí)一個(gè)人多多少少有些害怕，冷冽的風(fēng)，昏暗的路。前幾天小區(qū)的路燈壞了，不小心摔了一跤，媽媽便說(shuō)以后在路口等我，幾經(jīng)推辭不下，看媽媽這么堅(jiān)持就答應(yīng)了。

因?yàn)槊魈炜荚?，所以晚自?xí)放學(xué)后去買了幾支筆，耽擱了很長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)也特別大，落葉紛飛，我便減慢了車速。我想，今天這么冷，媽媽肯定沒(méi)有出來(lái)等我吧。

快到路口的時(shí)候，很遠(yuǎn)就看到一束光，近處一看，是媽媽！媽媽只穿著單薄的大衣，手里拿著我的圍巾和手電筒，看到我過(guò)來(lái)，急忙走向前把圍巾給我戴上，“今天怎么回來(lái)這么晚？路上出什么事了嗎？我騎車帶你，冷就把手放我兜里。”媽媽一連串的話襲來(lái)，一瞬間覺(jué)得風(fēng)不在呼嘯，全世界都溫暖了起來(lái)。

我坐在媽媽的身后享受著這小小的安謐與溫暖，媽媽給我擋住了所有的寒冷，抬頭看了看媽媽在風(fēng)中飛揚(yáng)的頭發(fā)和風(fēng)吹著的臉，頓時(shí)鼻子一酸，緊緊地抱住了媽媽，就像抱住了我的全世界。

到家以后桌上的菜都已經(jīng)涼了，媽媽有又急急忙忙地去熱菜，等著我吃完睡下才回去休息。風(fēng)吹的玻璃嘩嘩作響，而我卻感受不到一絲的寒冷，這個(gè)世界上最好的感覺(jué)就是知道有人在等你。

當(dāng)一葉孤舟漂游在無(wú)邊無(wú)際的海洋上，電扇雷鳴，風(fēng)雨交加，小舟搖搖晃晃，找不到方向時(shí)，只要遠(yuǎn)處有一絲的光亮出現(xiàn)，小舟就不會(huì)放棄生的希望，那是指引方向、照亮道路的燈塔。

當(dāng)我在寒冷漆黑的雨夜一個(gè)人行走時(shí)再也不會(huì)覺(jué)得害怕，因?yàn)槲抑?，你?huì)等待著我，用你單薄的肩膀，撐起我溫暖的小小世界。當(dāng)知道前方有人等待自己的時(shí)候，就會(huì)變得格外堅(jiān)強(qiáng)！

忘不了你的笑容，忘不了你的身影，忘不了你的等待。都說(shuō)，等待是一生最初的蒼老，但你在我心中一直都很美好。

時(shí)間會(huì)讓我銘記，你的等待，忘不了，放不下。

忘不了你作文 篇10

今天是期末考試，然而我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悲催的問(wèn)題，我依舊忘不了你。

因?yàn)樯洗慰荚嚨某煽?jī)，你這次坐在我的前面。不可否認(rèn)，看到前面的你時(shí)，內(nèi)心有著不可抑制的喜悅，這時(shí)我便知道，自己依舊忘不了你。

或許你不知道吧，考完試時(shí)，我默默地趴在桌子上，看著你的身影，忍不住傻笑，竟莫名的安心，看著窗外的藍(lán)天白云，我想到了歲月靜好這個(gè)詞，可這一切只是自己的奢望。

考完語(yǔ)文后，你趁著中間十分鐘休息的時(shí)間，對(duì)我說(shuō):"你給我傳生物答案吧，我考不好就完了。"不知你是否有什么魅力，那一刻，我竟神使鬼差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我自己都驚呆了，兩秒鐘后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，"不行，老師在后面監(jiān)考。""你怕什么，老師又不看你。"然后我就莫名其妙的同意了。只是你知道嗎，寫(xiě)生物答案的時(shí)候，我自己都在發(fā)顫，我怕。因?yàn)檫@是我第一次給別人傳答案，我以前有一個(gè)原則，不管我和一個(gè)人關(guān)系如何，不可以做違背規(guī)矩的事情。把生物答案給你后，我開(kāi)始發(fā)呆，我忍不住自嘲:呵，原來(lái)在喜歡的人面前，原則什么都不算??！那一刻我都開(kāi)始鄙視自己。這時(shí)我自己在愚鈍，也知道自己喜歡你，也知道自己忘不了你，我從不后悔自己遇見(jiàn)你，只是后悔自己為何要喜歡你。

原來(lái)所謂的原則，在喜歡的人面前什么都不是。

忘不了你作文 篇11

在一個(gè)度日如年的一天中，是你在我的身邊給了我溫暖，讓我永生難忘?！}記

“唉，估計(jì)這次考試又要考不好了?！蔽覔?dān)心的想?！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了。老師也跟著鈴聲的節(jié)奏踏進(jìn)了教室。我在意的不是步伐，而是老師手中的一摞厚厚的考卷。此時(shí)此刻，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。接下來(lái)，我的擔(dān)心確實(shí)是對(duì)的：我這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅的好學(xué)生，竟然只考78分！我閉上雙眼，強(qiáng)迫自己不要去想這件事?？蓾M是叉叉的試卷浮現(xiàn)在腦海中?！岸×懔恪庇窒抡n了，我無(wú)精打采地趴在課桌上，我一時(shí)反常的動(dòng)作，吸引了同班同學(xué)潤(rùn)杰的注意。

他走到桌前，關(guān)心地問(wèn)：“你今天怎么了，是不是有什么煩心事？”“嗯?！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)了一個(gè)字。之后，我便把我考試不好的事情告訴了他，“你見(jiàn)過(guò)一只股票能一直漲嗎？你見(jiàn)過(guò)一支足球隊(duì)永遠(yuǎn)不輸球嗎？你有見(jiàn)過(guò)有人考試從沒(méi)考砸過(guò)嗎？”“沒(méi)有?！蔽一亓艘痪?。他拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)有人能一輩子走運(yùn)，也沒(méi)有人會(huì)一輩子倒霉，關(guān)鍵是要靠自己的努力。你努力了，即使失敗了也沒(méi)關(guān)系！”我緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，嘴角露出了一絲微笑。

你的話，就像冬日里的太陽(yáng)，驅(qū)散了心里的寒冷，令我恢復(fù)了信心。我永遠(yuǎn)都忘不了你的話。

走不完忘不了作文

作文是人生的無(wú)盡樂(lè)趣可以不斷激發(fā)我們的創(chuàng)作喜悅，寫(xiě)作可以使我們獲得深層次的視野進(jìn)入一個(gè)富有思索的內(nèi)心世界。擔(dān)心自己寫(xiě)不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)，怎么樣才能寫(xiě)出抒情的作文呢？經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈現(xiàn)了“走不完忘不了作文”，希望您能多多留意我們的網(wǎng)站我們會(huì)不斷更新和完善！

走不完忘不了作文 篇1

九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，感恩的季節(jié)……首先，我在這里給每個(gè)老師一個(gè)遲到的祝福：“祝天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！”

王老師，您是我印象最深的一位老師。

忘不了，您那和藹的笑容。

對(duì)您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。王老師，您還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，有一天語(yǔ)文課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)批評(píng)你們的?！甭?tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ)，我便有點(diǎn)躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯(cuò)了，老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎？當(dāng)我抬頭看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅(jiān)定地舉起了手。您高興地請(qǐng)我回答，我一緊張，竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利地說(shuō)了出來(lái)，您高興地表?yè)P(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

忘不了，您那嚴(yán)厲的目光。

王老師，您還記得嗎？四年級(jí)時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上，我總不能專心聽(tīng)講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時(shí)，正好和您的目光對(duì)視。您嚴(yán)厲地看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒(méi)有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉感覺(jué)要燒起來(lái)似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專心聽(tīng)講。那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

忘不了，您那沙啞的嗓音。

記得有一次，您嗓子啞得快說(shuō)不出話了，我們勸您休息一會(huì)兒，您卻說(shuō)：“不行，課還沒(méi)有講完，再堅(jiān)持一下，沒(méi)事?！蔽衣?tīng)完這話，被您那帶病堅(jiān)持上課的堅(jiān)強(qiáng)精神打動(dòng)了。上課時(shí)，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話。不一會(huì)兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)，同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您，您還一直說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)，教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著，還不時(shí)地停頓一下喝幾口水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講，我們都認(rèn)真地聽(tīng)著，聽(tīng)著。聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，被這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

忘不了，風(fēng)趣幽默的王老師，忘不了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師……忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，你們像“春蠶”、像“蠟燭”，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻(xiàn)給我們。所以，我們得上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，按照老師的要求做好每一件事，不讓老師生氣，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤栽培我們的“園丁”！

九月，在這個(gè)感恩的季節(jié)里，感謝老師，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；感謝老師，在我情緒低落的時(shí)候，給我關(guān)心和溫暖；感謝老師，在我徘徊迷茫的時(shí)候，給我指明前進(jìn)的方向！老師們，你們辛苦了！

走不完忘不了作文 篇2

期末考試的成績(jī)下來(lái)了，我拿著成績(jī)單一看，?。≡趺纯歼@么差呢？語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)86分?？吹竭@樣的成績(jī)，我很傷心，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

心想："爸爸會(huì)不會(huì)罵我、批評(píng)我呢"？我懷著不安的心情回到家里，摸出成績(jī)通知單給爸爸看，爸爸看后看著我的臉說(shuō)："寶貝，這次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，今后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)吧！"

爸爸說(shuō)的這句安慰、鼓勵(lì)的話使我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)！

寒假期間，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)。每次做完之后都給爸爸檢查，有什么錯(cuò)的地方，爸爸也會(huì)耐心的給我講解，直到我懂了為止；等我把寒假作業(yè)做完后，又讓爸爸每天給我出幾道和錯(cuò)題類似的題來(lái)練習(xí)，每當(dāng)做對(duì)一道題我都非常高興。后來(lái)，做對(duì)的題越來(lái)越多，沒(méi)多久，我就有點(diǎn)兒忘乎所以，覺(jué)得自己已經(jīng)全懂了，也就沒(méi)怎么認(rèn)真分析和思考了。漸漸的，做作業(yè)時(shí)錯(cuò)題越來(lái)越多了，爸爸笑著問(wèn)我："這幾天是不是有點(diǎn)兒驕傲了？"我慚愧地低下了頭。爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。""你得謙虛，你看你一驕傲就做錯(cuò)題了吧！"我心里想：對(duì)啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，老師平時(shí)也不是這么說(shuō)的嗎？從此以后，我做任何一件事情都認(rèn)認(rèn)真真的，再也不粗心大意了，當(dāng)然成功的喜悅也就隨之而來(lái)了！

爸爸這句"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的話深深地印在了我的心里，清晰如昨日剛剛說(shuō)過(guò)。

走不完忘不了作文 篇3

走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，便走向了成熟?；仡^想想，童年真是有著無(wú)限的樂(lè)趣，而童年的我回想起來(lái)也是那么的天真幼稚。

記得童年的我生活在家鄉(xiāng)的一個(gè)村子里。下午，天陰沉沉的，我和幾個(gè)伙伴們?cè)谝豢眯?shù)下呆呆地坐著。其中一個(gè)小伙伴突然間站了起來(lái)，“快看?！彼檬种钢鴺?shù)邊上的一個(gè)小洞。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻。數(shù)不清的螞蟻背著許多食物從樹(shù)邊的小洞里出來(lái)，奔向離樹(shù)最近的一間房子。

走近看，原來(lái)這些螞蟻想在房檐下面生活。伙伴們頓時(shí)對(duì)這些小螞蟻產(chǎn)生了疑問(wèn)；怎么回事、這些螞蟻為什么搬家？其中一個(gè)伙伴說(shuō)；“螞蟻可能在分家吧?！?/p>

另一個(gè)伙伴說(shuō)；“不對(duì)，是因?yàn)槔鲜蟀讯创蛟诹宋浵伕C中，螞蟻害怕老鼠，所以才這么急著搬家?！?/p>

我不甘示弱，搶著說(shuō)；“你們說(shuō)的都不對(duì)，螞蟻肯定是發(fā)現(xiàn)屋檐下的小洞里有相當(dāng)好的吃的。才成群結(jié)隊(duì)地去強(qiáng)奪食物?！?/p>

伙伴們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己是對(duì)的。于是，我們紛紛拿出工具，把螞蟻出沒(méi)的兩個(gè)小洞鏟開(kāi)了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，樹(shù)邊的小洞中只有幾只螞蟻，而食物也只有一點(diǎn)點(diǎn)，洞中也沒(méi)有老鼠洞。這證明；“分家”和“螞蟻害怕老鼠”毫無(wú)瓜葛。這時(shí)在旁邊的我沾沾自喜，以為自己是對(duì)的。

伙伴們又到屋檐下的洞內(nèi)去觀察，發(fā)現(xiàn)洞中有食物，螞蟻也非常多?；锇閭兒臀叶家詾槭俏浵亗儼l(fā)現(xiàn)了食物去搶奪生物的?，F(xiàn)在，我回想起來(lái)，真是可笑極了?；锇閭兊慕Y(jié)論雖然在那時(shí)就被我們否定，而認(rèn)為我的結(jié)論是對(duì)的，但現(xiàn)在，我自己的結(jié)論也被現(xiàn)在的我否定了。螞蟻搬家不是為了爭(zhēng)奪食物，而是為了怕水淹它們的家，才搬家的。

童年，是我長(zhǎng)大過(guò)程中的一部分，雖然童年使我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情，即使結(jié)論是錯(cuò)誤的|、幼稚的、可笑的，但我卻始終忘不了童年。

走不完忘不了作文 篇4

忘不了那目光

生活中，會(huì)有許多事令你終生難忘，甚至始終記憶猶新。他們有的如劃破黑暗的璀璨明星；有的如照亮心房的溫暖陽(yáng)光；有的如拂去煩惱的柔和輕風(fēng)。而那目光，卻如警鐘，時(shí)刻提醒我，讓我不能忘記，并刻在了記憶深處。

窗外烏云密布，太陽(yáng)不知躲到哪兒去了，不一會(huì)兒傾盆大雨下起來(lái)了，把樹(shù)枝上嬌嫩的花兒也打得七零八落。教室里的我愁眉苦臉地坐在位置上，看著比天氣還要糟糕的成績(jī)，不知如何是好?！?8”分，試卷上赫然寫(xiě)著這兩個(gè)數(shù)字。這樣的成績(jī)，我不知該如何面對(duì)對(duì)我寄予厚望的父母和老師。突然，“改分?jǐn)?shù)”這三個(gè)字在我腦海里一閃而過(guò)。接著媽媽和爸爸那失望的神情又浮現(xiàn)在我眼前。掙扎了許久，我艱難地拿起了筆，不過(guò)這筆似有千斤重，我頓了又頓?？墒窃嚲砩系姆?jǐn)?shù)卻猶如一個(gè)怪獸，逐漸吞噬了我的理智。我輕輕地在那數(shù)字“7”上勾勒了一筆，，結(jié)果分?jǐn)?shù)就變成了“98”。這高分的試卷就這樣交給了父母和師長(zhǎng)審閱。

當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)老師讓我去她辦公室時(shí)，我的心猛地一提，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)了辦公室大門(mén)。我站在老師的旁邊，只見(jiàn)老師扶了扶金色細(xì)邊框的眼鏡，眼神凌厲地看著我。這是怎樣的目光啊，就像一把鋒利的刀，讓人不由自主地感到害怕，如暴風(fēng)雨來(lái)臨前的閃電；又像那明亮的鏡子，照出了我心中的那些鬼點(diǎn)子。老師的眼里清澈無(wú)比，明白無(wú)誤地告訴我，她已經(jīng)知道了我犯的錯(cuò)。面對(duì)這樣的目光，我心里滿是后悔和羞愧，悄悄地低下頭，握緊了自己汗涔涔的手?？晌胰阅芨杏X(jué)到這目光一直在我身上來(lái)回移動(dòng)，里面有著生氣和深深地失望。

良久，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音響起“改回去。內(nèi)不欺己，外不欺人。做人首先就要誠(chéng)實(shí)啊?！甭?tīng)完這話，雖然讓我感到羞愧無(wú)比，心中卻也如釋重負(fù)。從此，老師的目光便深深地烙印在我的心中，告訴我做人一定要講誠(chéng)信。

偶爾當(dāng)我要犯錯(cuò)時(shí)，腦中總會(huì)浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲卻又飽含教誨的目光，耳邊似又響起老師慈祥而又溫暖的聲音。這些都時(shí)刻提醒和鞭策著我，讓我不斷完善自己，以期能夠成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生，方不負(fù)老師的諄諄教誨。

走不完忘不了作文 篇5

夏天來(lái)了，不舍也被陣陣悶氣逼來(lái)了，它沖散了一個(gè)個(gè)的集體，只讓不舍伴隨著我們。

忘不了，昔日陪伴我的大財(cái)神安琪，她永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)，我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)賣萌逗我開(kāi)心，她不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)憋成包子臉，她很任性，時(shí)常耍小脾氣。但是她從來(lái)都不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，她永遠(yuǎn)是我的擋箭牌。留著蘑菇頭的她，像一顆小蘑菇，長(zhǎng)在我的心里。

忘不了，瘦瘦的王芊池，她永遠(yuǎn)體育最棒。跑步時(shí)，她像一根竹竿沖在最前面，我跑不動(dòng)時(shí)她會(huì)拉我一把，有時(shí)還會(huì)偷偷給我一顆糖。雖然她成績(jī)不好，但是她永遠(yuǎn)是我的死黨，我和安琪還有芊，會(huì)一起講鬼故事，芊永遠(yuǎn)是最積極的。她很倔，但是人很好，兜兜里永遠(yuǎn)裝著吃不完的零食，我們餓了都會(huì)找她，她是一個(gè)典型的“無(wú)論怎么吃都吃不胖”的類型。

走不完忘不了作文 篇6

一切的喧囂在風(fēng)波之后，總是會(huì)歸于平靜?；蛟S，有些事情，一時(shí)間刻骨不忘，但終究會(huì)在時(shí)間的撫慰下慢慢釋然。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都?jí)m封起來(lái)，唯有留在心海的漣漪，一層層的清晰。

我們，是志同道合的摯友，知己。我們，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，一起奮發(fā)，一起拼搏。有你在的日子，是我人生畫(huà)卷中的五彩斑斕。紅色跑道有我們揮灑汗水的身影，花園小亭留下我們放聲大笑的歡愉，樹(shù)林長(zhǎng)廊有我們輕聲細(xì)談的溫馨。

我們的友情，沒(méi)有伯牙與鐘子期高山流水的浩蕩，不如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！钡睦p綿。但卻有我們的溫情。一曲陽(yáng)光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相遇，相識(shí)和相知。古人如是，今人亦如斯。

水影悠悠，千帆過(guò)盡，遙望萬(wàn)里行舟，看世間百態(tài)，用樹(shù)的年輪記錄著豐富的故事，保存著永久的記憶。一切都不會(huì)成為距離，即使我們天各一方，只要記得彼此就好。

回想第一次見(jiàn)你，淺笑著走在同伴中，溫溫的，像冬日里的一杯熱茶，很舒服。回想分離那刻，你依舊是這抹笑容，只是多了幾分苦澀。就在那刻，你習(xí)慣性地理好我凌亂的劉海兒，說(shuō)：“我不在你身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲了?！?/p>

“自我隨性?！蔽也挥傻靡徽?，沒(méi)錯(cuò)，我一直在玩自我隨性的游戲，走自己想走的路，看自己想看的戲，從未想過(guò)責(zé)任與拼搏。那一刻，我覺(jué)得自己失敗了，作為一個(gè)朋友，我一點(diǎn)都不合格。我以為你如嘴角的笑一樣，天真快樂(lè)。豈知你含蓄的深邃的內(nèi)斂的不為人知的內(nèi)心世界里也開(kāi)著別樣的花朵。

現(xiàn)在，我已堅(jiān)強(qiáng)，已不再那么隨性，已明白夢(mèng)想，責(zé)任，拼搏，這些美好東西的真正意義。因?yàn)?，記憶中，某一天，某個(gè)人告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲。

你的力量，可以越過(guò)海洋，在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，成為我靈魂的支柱。

此時(shí)此刻，如記憶中的那時(shí)一般，心中再次奏起友誼之歌，記憶中的那個(gè)女孩，淺笑依舊，在我心中起舞。微笑，染綠整個(gè)春天；落地，碎起一地秋波。

——后記

走不完忘不了作文 篇7

緊張的學(xué)習(xí)，讓我?guī)缀跬鼌s了他們，如今想起，也不由得讓我心頭一振……天若有情，忘不了。忘不了他們，陪我度過(guò)那六年的歡快時(shí)光；更忘不了，那六年來(lái)，我們純真的友情與回憶?！}記

隨著學(xué)期最后的一次的下課鈴聲響起，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。懷著激動(dòng)的心情走出教室，回過(guò)頭望去，空無(wú)一人的教室，只有那整齊的桌椅和干凈的講臺(tái)。我的心情，一下子變得失落而空虛了。

一眼望去，眼前的景象陌生而熟悉，每個(gè)人的位置，我都可以一一指出，畢竟六年了，位置我早已熟記于心。而這能聽(tīng)到呼吸的寂靜，卻讓我感到無(wú)比的陌生……

仿佛又回到了從前，和同學(xué)們喧鬧的樓道，罰站的墻角，綠茵茵的操場(chǎng)……這些，我全都忘不了?；貞洠谖倚闹欣酉铝松钌畹挠?。我多想回到從前，曾經(jīng)一同努力，一同流汗，一同歡呼，一同傷感……

清晨，隨著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，迎接我的，是同學(xué)們。我忘不了你們的笑容，更忘不了的，是你們的和藹。如果老師是春天的一陣雨，滋潤(rùn)了我的心靈，那你們便是那雨后的一陣清風(fēng)，吹散了我一天的煩惱。

下課后，我們?nèi)缤夥帕说镍B(niǎo)籠中的鳥(niǎo)兒，飛一般的沖出教室，沖向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。短暫的下課時(shí)光被我們消耗殆盡后，上課的警鐘再次響起，我們又再次從自由的天地被抓回鳥(niǎo)籠。我們沖回教室，滿頭大汗的我們猛的灌水，等待著老師的到來(lái)。但也有偶然慢了的時(shí)候，也只有吐吐舌頭，自認(rèn)倒霉地去墻角去思過(guò)了。這些，我都忘不了……

轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向藍(lán)天，白云在空中飄，天若能知道我的情誼，那就讓白云帶著我的思念，高飛……天若有情，忘不了。

六年的友情和時(shí)光，我如何忘卻？忘不了……

——后記

走不完忘不了作文 篇8

在我五彩的童年里，發(fā)生過(guò)不少童年趣事，但有一件事，我至今也忘不了。

在我上三年級(jí)的暑假里，我回到了我那溫暖的而又美麗的家鄉(xiāng)——湖南。我要在我奶奶那里住上上整整一個(gè)月，我要和家鄉(xiāng)的小伙伴們一起玩，一起笑，一起鬧。

在奶奶家附近，都種滿了許多片的花生地，我和伙伴們?cè)谶@附近的小路上一起玩。

這的花生地都非常美，風(fēng)輕輕一刮，葉子一浪接一浪，活像一個(gè)披著綠紗的少女在地里翩翩起舞。

一天早上，我們村來(lái)了一個(gè)比我們大兩歲的大姐姐，我們都叫她李姐姐。她在這和我們玩，和我們一起鬧，和我們笑，和我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

一天，我們正在花生地里開(kāi)心的玩。忽然，我一下子掉下了一個(gè)大坑里。我大半個(gè)身子掙扎著，想從洞里出來(lái)?？墒?，我不但沒(méi)有出來(lái)，洞旁的沙子不停的往下掉。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞四四方方的，還足足有我兩個(gè)身子大小，而且非常高，只能讓我露出一個(gè)頭在外?？膳聵O了！

這時(shí)，我在洞外大喊：“救命?。【让。　?/p>

我的伙伴們一一跑了過(guò)來(lái)，但他們卻站在離洞較遠(yuǎn)的小路上著急的望著我，他們誰(shuí)也不敢過(guò)來(lái)，怕也掉進(jìn)來(lái)。

忽然，天一下子暗了下來(lái)，看樣時(shí)要下雨了。哎！看來(lái)這回是老天也不幫我了。我可不想被淹死在洞里?。?/p>

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快李姐姐三步并兩步的沖了上來(lái)，拉著我的手，使勁的把我往上拉，伙伴們看見(jiàn)李姐姐上去了，也沖了上去，拉手的拉手，拉衣服的拉衣服，使勁往上拽。

過(guò)了一會(huì)，他們終于把我拉了上來(lái)，伙伴么就一拐一拐地把我扶回了家。這時(shí)，我敢到好險(xiǎn)啊，要不是李姐姐沖上來(lái)，我早就葬身于雨水了。

伙伴們把我扶回家后，就紛紛走了，只有好心的李姐姐留了下來(lái)，為我擦藥，為我貼上止血貼，才不放心地走了，這時(shí)，我感到好幸福，好像李姐姐就是我的親姐姐一樣。

幾個(gè)星期過(guò)去了，親愛(ài)的李姐姐要走了，她朝著我們招了招手，就像車門(mén)走去，我和伙伴么都依依不舍的朝她招了招手，然后大聲說(shuō)：“再見(jiàn)！”

這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“李姐姐，你還會(huì)來(lái)嗎？”

她停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)身，說(shuō)：“我會(huì)的，你們等著！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她哭了，靜靜的哭了。淚水掉了下來(lái)，我們的友誼也頓時(shí)化成了永恒。

之后，我明白了：友愛(ài)似金，柚子是偉大的，快樂(lè)的，幸福的。

這件事雖然過(guò)去許多年了，但我依然忘不了!!

走不完忘不了作文 篇9

“叮鈴鈴……”小鬧鐘響了，完了完了，睡過(guò)頭了，今天要考試，我急忙洗漱好快速的奔向?qū)W校。

到了學(xué)校正好打了上課鈴，我匆忙的拿著筆和各種文具，時(shí)間過(guò)得太快了?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響起了，可是我后面的一頁(yè)還沒(méi)做完，我十分焦急，寫(xiě)的龍飛鳳舞就交卷了。雖然我還沒(méi)有寫(xiě)完，但我也沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮把卷子交了上去。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)旁邊的小草和小花都在沙沙作響，好像是在嘲笑我這個(gè)小孩今天考試一定沒(méi)考好，哈哈哈！我惱羞成怒，一下子就用腳使勁的踢著小草和小花，一直到它們爛了之后我才氣勢(shì)洶洶的走開(kāi)了。

在路上一陣陣風(fēng)吹來(lái)，在拍打我的臉，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹下來(lái)，掉到我的頭上和臉上，我拿起葉子來(lái)邊撕邊說(shuō)：“真討厭。”然后隨地一扔，轉(zhuǎn)身就走到了家。

一吃完飯，我就到了自己的房間，直到上學(xué)才出來(lái)。我心里面有一種強(qiáng)大的負(fù)罪感，頭上不停地冒著冷汗，最后試卷發(fā)了下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)試卷，那個(gè)紅紅的數(shù)字慢慢的展現(xiàn)出來(lái)，我一看，差一點(diǎn)哭出來(lái)，零分！我的心像被一根針扎了一樣，我的心在流血，我的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，我恨不得找一個(gè)地方好好的發(fā)泄一下，在接下來(lái)的課里，我總是心不在焉的狀態(tài)，我覺(jué)得整個(gè)世界都在嘲笑我，我絕望了看向天，月亮是那樣的耀眼，星星在一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小孩子在嘲笑我，我心里非常傷心，心想到了家，無(wú)一難逃一死啊。今天真是倒霉啊，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。