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秋末冬初作文

發(fā)布時間:2023-08-26 秋末冬作文

秋末冬初作文集錦9篇。

作文是智慧的結(jié)晶讀者是思維的開闊者,通過寫作我們可以更好地向他人傳達我們的想法和觀點。作文的脈絡(luò)清晰與否,取決于作者自己的知識經(jīng)驗,什么樣的作文令人印象深刻?本資料僅供參考請勿執(zhí)意行事。

秋末冬初作文 篇1

秋末冬初,街上人們混搭的穿著和悄麗的顏妝,給人無限的遐仰。清晨混濁的濃霧,把太陽的晨曦鎖在天穹之上。隔街相望,早起的行人勿勿忙忙,恰似這人心隔肚皮,依舊朦朧與茫茫,也許,惟有流連的車窗才知曉這癡情的凝望。

秋末冬初,衰敗的枯葉,荒涼散落街旁,深宵的柳梢上少了一輪彎月,無韻的梧桐下多了一絲蔭涼。那似藍非藍的天空,偶飄著幾朵潔白祥云,遷徙的候鳥凄美喧囂著,撲打著有力的翅膀,跋山涉水地飛過那熟悉的河川高崗,去追尋那日思夢寐的棲息天堂!秋冬讓人情愫匱乏,孤獨端坐在小屋,打開電腦,泡壺香茗,沖杯咖啡,加勺奶糖,悠然自得的細致品味著那濃郁的芳一香,靜靜聆聽著那幾首熟稔的音樂,回憶著逝去的'時光。感覺著荏苒,寂寥著惆悵。事雖朦朧,人依清晰,此時!此地!此景!此情!就像那秋冬的一抹抹落紅,令思緒觥籌交錯、令相思飄逸遐想!

秋末冬初,季節(jié)之神敞開心靈的天窗,無遮無掩、無羞無愧地傾訴著人間蒼桑。那荒蕪的山崗,那弧寂的枝頭,雖少了七彩濃妝,但依稀看到它往日的輝煌。這世界豁然間又仿佛清朗,記憶中的那似水流年日子,演繹了多少人生華彩樂章!書中美麗的竊竊私語,是否也在佐證著永恒的地老天荒?秋末的蕭條,冬初的冷颼,悲涼之中怦然心動地獻出了悒悒募歡的文章,細雨和聲地印襯著季節(jié)的荒蕪凄美、訴說著心扉的寂寞惆悵!夢魘中依稀看見那些青春活潑的少男少女,驀然間平添了一些郁郁的愁緒,或許他們也在等待著那瑣碎憂傷的無情臨光!

秋末冬初,時空卸載了春日的妖嬈,蒼穹缺失了夏日的炎熱,奈何之下唯有回味著這淡淡的雅致和濃濃的馨香。

秋末冬初,欣賞著文情嬌娥,聆聽著天籟妍媚,靜觀著雅韻姝妹,暗思著寒香婕妤!落紅本無意,吾心獨悲愴!

是啊!萬物總賦情,秋冬永相依;風寒絮雪歸,可知秋意嫣?

二〇XX年十一月二十八日晚

秋末冬初作文 篇2

冬天,像一位仙子,不知不覺地到了我們身邊??汕锕媚镆矝]走,當冬景遇上秋色時,會是怎么樣的景色呢?

外面北風呼呼地刮著。原本秋天最亮麗、笑得最燦爛的銀杏葉,金黃的葉子搖身一變,變成一只只小精靈,踏著北風,飛到東,飛到西,有的站在枝上,隨時準備起飛;有的楓葉張開大手,飛起來,在天空和銀杏葉上演了驚險的抓人游戲;還有一片調(diào)皮的銀杏葉,跑到了楓葉叢中,在和楓葉聊些什么似的,風一吹,它們又飛了起來;還有的玩累了,就和北風道了謝,輕身一躍,躺在地上曬太陽。這真是滿天飛舞的秋色啊!但有的樹只剩下孤零零的樹干,葉子全跑了。它們有的在哀嘆自己的孤獨,有的望著漫天飛舞葉子,還有的憧憬著希望自己也能飛起來。不過在這冬天中,也有充滿生機的綠色。這些綠葉充滿勇氣,挑戰(zhàn)隆冬,還保護著受驚了的紅葉,讓它們得到一點溫暖。這秋末冬初還是五彩斑斕的呢!

當冬仙子和秋姑娘相遇時,就上演了四季舞臺中,最迷人的一幕。

秋末冬初作文 篇3

前兩周作文課,老師帶著我們?nèi)ミ@秋末冬初的三臺山遠足。

走進三臺山,跟著海拔越來越高,風也越來越強。但這兒一點兒也不冷,空氣也越來越清新,在山腰上,我感覺像是踏入了仙境,夢幻無比,到處都洋溢著芳香。我們幾個人一直隨著陳老師走,而陳老師一路拍照,天然很慢,一些人走小路,還有一些人走大路。我們作文樂園的人都零零披發(fā)披發(fā)的分布在三臺山上。有的人在山頂,有的人在山腰,甚至還幾個女同學(xué)還在半山腰腳下。

將近走了一個多小時,我發(fā)現(xiàn)山上的景物逐一地被我忽略了。走到山頂才發(fā)現(xiàn)山腰的樹木是多美,伴一絲絲清涼雨,我感覺更美了,回想陳老師路上拍照的地方,我發(fā)現(xiàn)陳老師在拍水珠,而且是蜘蛛網(wǎng)上的水珠,晶瑩剔透。

在山頂,有一個大廣場,還有一座寺廟,我們便跑到寺廟去了,幾個同學(xué)還在那拜佛,終極得到了一個桂圓。拜完佛之后,我在山上到處游走。忽然聞聲了陳老師的口哨聲,于是我便跑了過去。接著陳老師帶著我們?nèi)g覽羅伯特·厄普丘奇的墓。一個外國人毫無利己的.念頭用自己的生命和日軍戰(zhàn)斗,終極以身殉職,這可以體現(xiàn)出他的國際主義精神。有幾個女同學(xué)還說看見他的血了,逗得我們哈哈大笑。

接著我們下山了,在山腰時,一棵銀杏樹引起了我的關(guān)注,看著它的落葉,似乎在對我說冬天快來了。在它旁邊是一間老屋子威武地坐立在那里,任由風吹雨打。我們繼承走了一段時間,來到了織女湖,清澈的湖水,錦繡極了。

我在秋末冬初的季節(jié)游覽了三臺山,這次遠足讓我收成了良多。

評:按游覽順序?qū)懥擞稳_山的經(jīng)由,語言流暢。應(yīng)多一些詳細、生動的景物描寫。

秋末冬初作文 篇4

秋天,無聲無息地拖著疲累的身體走了。冬天,在不知不覺中來了!

似乎是一夜的變化,仿佛連過渡期也不需要,只在立冬的第一個早晨,早些起床的人便會驚訝地發(fā)現(xiàn)寒霜已爬上了車、玻璃、院門……它們爬上了一切可以攀爬的東西。不知何時,車已需要預(yù)熱了,鞋架上的涼拖變成了棉拖,床上的被子也越來越厚實了,就連電熱毯也用起來了,一切變化的根源都只有一個——冬天來了!

前院的竹林在經(jīng)歷了一個夏天和一個秋天的瘋長之后,變得五大三粗,早就沒有了竹林君子的形象,倒像憨憨厚厚的屠戶。

我認識前院的一棵竹子,它仿佛是一位心腸很好的老人。夏天里,他頂著一頭濃密的竹葉,不堪重負似地彎下腰,形成的葉陰便成了一塊很不錯的乘涼地點了。每當我玩累了,想休息了,便在竹影下坐著,享受著烈日炎炎下的習習涼風,沒想到只在這個初冬,他卻離開了,在這個初冬里,我看到他從根到枝一片金黃,一片純粹的金黃,這也許是它生命中最后的輝煌了。

初至的冬天開始收割那些年老的生命,他的收割無情而又果決。于是在風中喧囂了春夏秋三季的整個竹林都消停了。

冬初至,昆蟲也已少了許多,仿佛忽然便不見了,空蕩蕩的蛛網(wǎng)上一只蟲兒也沒有。蛛走,網(wǎng)空,生命不再停留。地上也已經(jīng)很難尋找到一只螞蟻了,只有在那枯葉堆邊,我尋到了最后一只獨行的螞蟻。

冬天,在無聲之中,悄然而來。

秋末冬初作文 篇5

我在書上看過相對論,我相信它會成立,所以我希望我們的時間可以倒轉(zhuǎn)?!}記

1、你痛苦的選擇

魚!你相信這個世界上有上帝嗎?我可一直相信這個世界上有上帝,可為什么上帝這么殘忍?我就像是一個被人遺棄的小貓,獨自躲在昏暗的角落,忍受風吹雨打。我并不需要什么燈紅酒綠,只要最簡單的幸?!粋€完整的家,就足夠了!你說在那個豪華的高樓大廈上,我從頂端飛下去,會是怎樣的刺激?(淚水迷朦了你的雙眸)

2、幸福的選擇

羽心!奶奶的去世使你墜入“傷心的深谷”。父母的離異無遺是雪上添霜!確實,現(xiàn)實是很殘酷的,你不勇敢面對它,就永遠走不出傷心的城堡!我們約定,在第一片雪花飄落時,你就讓我看到一個全新的你!

3、幸福的旁邊(捕捉幸福)

魚!謝謝你與我交心,我記住了你的話!對啊!爸、媽不愛我,還有許多人愛我呀!我怎么沒想到?一片銀杏葉從窗外飄入我的手中,我第一次感覺到了它的重量,我也看到了,樹上的最后一片的銀杏葉,雖然枯萎,但仍然“屹立”在樹梢上,它有著這樣的力量!我難到?jīng)]有嗎?我清楚的知道,我在這斑斕的入口,幸福的旁邊,轉(zhuǎn)身微笑,我就可以擁抱幸福!

4、守望在兩個城市的等待(后記)

羽心!能再次見到你的笑容,我真的很開心!你遵守了約定,在秋末冬初時,忘記悲傷,我也很感謝你!

你的人,延續(xù)在兩個城市的等待。。。。。。

我的心,守望在兩個城市的等待。。。。。。

去擁抱幸福吧!

你的人,我的心。。。。。。

秋末冬初作文 篇6

秋,本來就是一個悲傷的季節(jié),秋末時節(jié)的北方更為的肅殺。仰望天空,體會不到秋高氣爽,看不到萬里無云的天空,體會到的是滿地堆積的黃花,看到的是沉沉的暮藹。

有人對我說你在將悲傷放大??蓪τ谖疫@個不成熟的人來說,不懂得將悲傷劃定一個界限,總是覺得自己聲么都差,盡全力去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,去付出收獲的只是一個滿是傷痕的心,也許這就上天給我的生活吧。

人們說對生活充滿希望,生活會報答你的,可是殘酷的現(xiàn)實讓我不能相信著句話,生活一次次的將我的夢想,我的希望打碎,然后卻有在這些夢想、希望的碎片上踐踏著。沒有希望的人是可悲的,我想我是這種人。

我喜歡這種孤單的悲傷,它讓我變的安靜,讓我看起來成熟,這個秋末冬初依舊是蕭蕭的落木,依舊是那么的寒冷,依舊是讓人落淚。讓一個天涯的斷腸人孤獨的舔著傷口。

不知道為什么只有在自己悲傷的時候才能寫文章,開心是也許什么都忘了吧!

――后記

秋末冬初作文 篇7

天一日日地冷了,偶爾一天兩天的暖和,也只是像暴風雨之前的平靜,接下來的幾天一定會更冷,不知是生理上的還是心理上的。

騎車在街上漫無目的地閑逛,看著樹上的葉子泛黃、枯死、飄落,不禁從心理感到一種悲哀,那一種零落成泥碾作塵的悲哀。那是怎樣的一種生命,它經(jīng)歷了春的生機,夏的繁華,卻夭折于秋的悲涼,那是怎樣的一種悲意——對生命的留戀,對塵世的依戀。

在街上也看不到夏日那一抹鮮艷,見不到花的綻放,沒有春天那姹紫嫣紅般的嬌艷,只剩下一地的破碎和冰冷的死寂,一點點侵蝕著我們的眼,我們的心。

仿佛這個世界不允許生命的存在,除了人。在夏日隨處可見的蒼蠅、蚊子如今也銷聲匿跡,找不到他們存在的證據(jù),仿佛從來沒出現(xiàn)過那樣,只有一片灰色的世界,以及人們那灰色的瞳孔泛著些許的冰冷。

人們身上的衣服漸漸多了,如同蠶那樣,積攢了一個夏天的力量,只為在此時保住一絲溫度。人們用衣服把自己一層層地包裹起來,仿佛這樣可以不受寒風的侵蝕,人們奔走匆忙,仿佛一群逃命的螻蟻,不,或許我們還不是螻蟻,在自然面前,我們或許真的連一只螻蟻都不如,在天災(zāi)面前,我們只能悲哀地看著,卻無力做些什么。

太陽也不似夏日那般炎熱,仿佛一個垂暮老人的回光返照,耗盡了所有的能量,只剩下沒有一絲溫度的軀體,靜靜地躺在那里,沒有人去嘆惜,去挽留。太陽在發(fā)揮著它那不多的光和熱,照亮了世界卻溫暖不了人心。

冬初是一個不安分的季節(jié),如同年少輕狂的我們,欲說還休卻依舊姍姍而來,沒有一絲的拖沓,正如郭敬明所說:生離死別都是別人的熱鬧,我有我的孤寂。的確,一年四季拋去春的妖嬈,夏的喧囂,秋的悲戚,冬天,或許只剩下了孤寂。

經(jīng)歷了一夏的喧囂,我們又迎來了秋的悲涼,那看繁花開盡、無影無蹤的悲涼,秋末冬初那個過渡的季節(jié),或許我們應(yīng)該學(xué)會品味這種特別的感覺,孤獨中流露出一點點的悲涼,那種凄然,讓人側(cè)目。

秋末冬初,霓裳羽衣,繁花開盡,何處覓孤寂!

秋末冬初作文 篇8

不知不覺,枯黃的蝴蝶飛舞到了地上,雪白的衣裳多了些黃斑,眼中依然一片白色----白雪剛來過,冬天似乎在為期中后的我歡呼。

大清早便冷的嚇人,冰冷的寒氣準備著迎接雪花們的到來,秋天仍不舍得離去,落葉戀戀不舍的在泥土上徘徊,樹木也妄圖挽留那件紅裝,但北風卻不領(lǐng)情,呼呼著將枯葉扯下,雪花們終于紛紛揚揚地到來了。

雪,下的很大。不一會兒便為地面換上了潔白的晚禮服,風也為他吹奏著激情的狂想曲,音樂的高潮是人們被凍結(jié)的心躁動起來,課上的學(xué)生們注視著窗外的雪,越來越多,越來越快,越來越大!下課鈴響了,學(xué)生們歡呼著沖出教室,寂靜的冬天被吵醒,狂想曲又被唱上了一次高潮!

秋則獨坐在樹上凝望著,楓葉懸在樹枝上被風鬧得搖搖欲墜,葉間沙沙的聲音像是精靈吟唱的咒語,一會兒高亢一會兒低沉,像是在為冬歡呼又像是在為秋送別。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也動不起來了,優(yōu)美的舞蹈被白雪無情砸落,似流星劃過白色的視野。是時候走了吧,秋望著這景色,心中想到。之后便依依離開了。

雪漸漸小了,音樂漸漸下降,秋影也漸漸消逝的無影無蹤,所有人也意識到了她的離開,火熱的心又安靜下來,砸著雪仗的人停了下來,默默的送別著她。兩個人或孤身一人的,打著傘,雪飄在傘面上,五彩斑斕的雨傘花全披上了白衣,變得潔白無比。躲在傘下的人伸出手,任由這雪花飄在手心,不像冰塊的寒冷堅硬,雪花入手便化為水,一片柔軟。潔白將這座學(xué)校裝點的格外圣潔。時間緩緩走著。

雪掙扎著回光返照,白雪壯大成了鵝毛,如仙境一般。坐在窗邊的人可享福啦,伸手一抓便有片片鵝毛落在手心。白羽飄零,繁華落盡,白羽已經(jīng)來了,繁華也該走了吧。午時,人們紛紛從忙碌中退出。趴著睡覺,坐著讀書,走著看景全部回歸了最初的模樣。

回想一下,我已經(jīng)有多久沒這么開心了,雪也多久沒下的這么大了吧。雪終于停了下來,樹上,房上到處全是白雪。剛經(jīng)過期中考試,因為考的極差而準備放棄學(xué)習的我,忽然愣住了----剛停止的雪花又用盡全力的飛舞起來!聽。

年輕人,別輕易放棄夢想,別在最能吃苦的年紀選擇了安逸。我拿起書,走進了教室

秋末冬初作文 篇9

穿行在初冬清晨的北風里,淺年突然覺得有些冷。她緊了緊身上的校服,但寬大呆板的校服根本起不到保暖作用。她索性脫下校服,繼續(xù)獨自行走在校園里的塑膠跑道上。

教學(xué)樓里透出點點燈光,那是初三的學(xué)姐學(xué)長們在玩命苦讀。還有半年,中考就會手持兩把大刀威風凜凜地如同游戲里的終極BOSS般出現(xiàn)在他們的面前。他們不得不瘋狂地背書做題,使自己心里更加有底地面對中考。

初一的孩子們尚不知人間疾苦,還在安靜得做著美夢。和淺年一樣的初二學(xué)生,有的還沒起床,在與睡魔做最后的掙扎,有的早已飛奔進被同學(xué)們戲稱為“依然飯?zhí)叵 钡氖程?。只有淺年是個異類,獨自一人漫步在跑道上浪費時間。況且天已經(jīng)這么冷了,冷得讓人不愿在外面多待一秒鐘。

跑道邊的法國梧桐不知何時掉光了葉子,只剩下光禿禿的樹杈。明明上個星期的體育課上,淺年還和女生們一邊跑步一邊討論金黃色的葉子在秋風中翩翩起舞很浪漫。

似乎只是一眨眼,秋天就消失了。似乎就是一瞬間,期中考試就結(jié)束了。

淺年已不再是那個高高在上的優(yōu)等生了。她的名字也不在高居榜首,居高臨下地出現(xiàn)在成績榜上了。她試圖在榜上尋找自己的名字,卻被對面射來的白光刺得睜不開眼睛。

夜幕漸漸消退,天邊已經(jīng)一點一點的亮起來,東邊的天際變得紅紅的。淺年想起了自己不知從哪本書上見過這樣一句話——“太陽每天都不辭辛勞地升起”。想到這里,淺年的臉上綻放出了久違的微笑。

冬天到了,春天還會遠嗎?淺年迎著朝陽,快步走進了教室。

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秋韻初中作文錦集15篇


作文是檢驗一個人文字運用能力的重要工具,寫作讓我們更加注重自我管理更加自律敢于面對各種困難和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習“秋韻初中作文”我們可以獲得很多有益的啟示。本報告僅供參考不代表實際情況一定如此!

秋韻初中作文【篇1】

當最后一聲蟬鳴停止,當最后一絲暑熱消散,當?shù)谝黄S葉飄落至大地時,秋,攜著它獨有的韻味,悄聲無息地來臨了……

秋剛來臨,并送給人們一個特殊而令人驚喜的禮物——一個金黃的世界,只覺得一陣風起,樹上的黃葉便如金色的蝴蝶一般,旋轉(zhuǎn)著,從樹上散落下來,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在這個世界中,一切都是金黃色的,偶爾有幾株紅楓傲然挺立,點綴著這金燦燦的天地,更顯得別具一格,宛若仙境一般。

在這個秋風習習的季節(jié)里,果實也紛紛探出了小腦袋:火紅的蘋果撥開樹葉,露出胖乎乎的臉;柿子也熟透了,仿佛一個個紅燈籠掛在枝頭……秋已成了豐收的代名詞,哪一位農(nóng)民的心里,不盼著秋的到來呢?

“滴滴噠噠,滴滴噠噠……”屋頂不知何時起傳來了這個聲音。這個聲音引誘著我的好奇心,讓我出去看看。走到門口,便見這細雨在淅淅瀝瀝著下著,細的像牛毛一般,滋潤著大地上的生靈。秋雨就是這樣,不像夏雨那樣聲勢浩大,不像春雨那樣潤物而無聲,而是在向人們宣告它的到來的同時,也為人帶來陣陣涼意。一陣風兒吹過,雨向我斜來,好涼爽啊!我張開雙臂,愜意的感受著這美好時光……

秋,是寧靜的。在秋里,沒有蟬的喧嘩,沒有青蛙的合唱。寂靜的田野中,就只留下了落葉窸窣的摩擦聲了。站在這空曠的田野中,我真想仰天高歌一曲。驅(qū)走心中的一切不快與憂愁。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋,是美麗的,是豐收的,是涼爽的,是寧靜的,秋是大自然贈給人類的禮物,我們何不靜坐于大自然中,品味秋韻呢?

秋韻初中作文【篇2】

夏天是什么時候走的,秋天是什么時候來的。我似乎一點印象都沒有。早上看見操場上幾片零落的枯葉,安穩(wěn)地躺在地上,似乎在告訴我秋天來了。

帶著它特有的溫度,輕輕地吻過我的臉頰,有點癢癢的感覺。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已經(jīng)拉下,代表著秋正式上演。這秋風便是秋的呼息,充滿著生命的味道??刺焐显凭碓剖?,絲絲縷縷地牽絆著,這應(yīng)該出自秋風之手吧!當我們抬頭欣賞時,秋風肆意地擁抱著我們,透著股歡快勁!

豁然覺得教室里明亮了許多,陽光懶洋洋地灑在講臺上。就像是黑暗中的燭光,那樣刺眼卻寄托著我們的希望,如驕陽之明媚,蘊涵著生命的活力。

月考結(jié)束了,“封神榜”上的座次似瀑布之勢墜入底端,聽著老師念名次,心里真不是滋味,就這樣完了嗎?不,應(yīng)該像著秋一樣。樹葉落了,不是代表希望沒了,而是警示著時間的腳步已經(jīng)加快;樹葉枯黃了,不是因為生命終止了,而是告訴我們它人生中最絢麗的時刻來了,瞧,金黃色的禮裝宛如一條條流動的龍,它會再次騰飛。

在這校園中,看不到豐收的碩果了,但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄,那紅得發(fā)紫的冬棗,那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經(jīng)歷了下的磨礪,以最高級的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強大的信念、堅強的毅力與滿滿的自信可以塑造一個不同的自己。

秋韻,不僅僅是“采菊東籬下,悠然見南山”的安適;不僅僅是“秋風瑟瑟”的蕭索,而是蘊涵了即將怒放的生命,我想臘梅一定是明白了這點,才能在冬季一展紅顏,借以傾城!

秋韻初中作文【篇3】

十月的桂花清香,染黃了秋朝的枝葉,隨處都可以見到,無論是地上,樹枝頭,窗檐邊,有時候傍晚的云朵,也會被蘸上些橙黃色。

我一個人在家中按捺不住,就乘著晚餐前出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

天空總是陰沉著臉龐,平日淡綠色的夾竹桃散發(fā)著幽靜恬闊的氣息,也被隱沒在了沉甸的氣氛中。一個個人匆匆走了過去,即使一兩個小孩子仍不住在周邊逗留了一下,又被父母牽著走了,就這樣,一個一個的人走了過去,消失了,一點背影也未留下。沒有人注意到這簇夾竹桃,仿佛它真的消失了,但其實還是與平常一樣,不變的。

我從那邊的狹長的鵝卵石小徑穿了過來,兩邊各栽了一片柳林,走路的時候不時需撩一撩那些枝條。有一棵柳樹靠近了一處水洼,還很清澄,其中一枝垂在了水面上,只是輕輕蘸了一點,微風吹起來吧,搖啊搖啊。在小徑窮處,夾竹桃就在那里,憩息的鳥兒們在上邊嘗些甘甜的雨霖,唧唧喳喳的叫著,不知是有些什么事情,一刻也沒有停下,讓忙的人覺得很煩,匆匆加快了腳步。我合上眼睛,靜靜傾聽著,很平靜。又睜開眼睛,叫了一聲,鳥兒便紛紛飛走。

或許沒有人會去看看那些枯萎的花朵,它們已經(jīng)不能再給予了。年輕的時候,你給予了我?guī)灼瑵櫇傻幕ò?,那是因為你還年輕,你的生命實在太充沛,太滿了就溢了出來,送到了我們的手中。

我想寫一曲詩歌來感嘆一番,但時間晚了,便留戀地望了一眼,在心中默默祝福了一番,走了,什么也沒有留下。

云漸漸地散開了,太陽也跑走了,沒有絲毫陽光,我一邊食用著晚餐,一邊聆聽著凌晨時分的淅淅雨水聲所留下的回音

秋韻初中作文【篇4】

清風蕩漾,秋意微涼,在輕淺的泠冷中,靜靜地坐在深秋的一隅,眺望遠山的濃墨重彩,凝視峽谷的楓紅橘黃,掬一捧河塘清幽,拈一縷菊瓣馨香,吮吸著深秋的氣息,感懷著秋韻帶來的詩情畫意?!}記

秋天的葉,總是那么飄逸瀟灑,無拘無束。風吹葉落,所過之處,無絲毫眷戀與不舍,就那么亦然絕然的離開。我時常在想,葉的離去是風的追逐?還是樹的不挽留?

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

秋天的風,總是肆意奔放。不似春風的溫暖柔和,夏風的清爽舒暢,冬風的寒烈逼人。他是張揚的,如一匹脫韁的駿馬,奔跑在遼闊的原野之上。

“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!薄肮诺牢黠L瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯?!薄岸嗲樽怨艂x別,更那堪,冷落清秋節(jié)?!薄澳郎黹e總是,孤燈夜夜寫清愁?!薄盁o言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?!痹诤芏辔娜四偷墓P下,秋是凄美的,悲寂的,有著數(shù)不盡的蕭條與落寞,訴不完的哀怨與憂傷。

秋天的樹,是那么孤獨寂寞。他不像葉一樣隨風而去,也不因風的追逐而傾倒。他那么孤獨,卻又那么不羈。當所以葉子都飄然而去后,他依然獨自屹立,那么美,那么孤傲。

秋天的雨,是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女,時而溫柔,時而潑辣,時而恬靜,時而天真,時而深沉。又如一首小歌,淅淅瀝瀝的開頭,讓人沉淪靜謐的過程,糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

蕭瑟的秋風若有若無的牽動絲絲記憶,漫天飛舞的枯葉灑落滿地,心中不免惆悵。

落一地秋的哀,拾一片秋的韻。

秋韻初中作文【篇5】

斑駁的青石板,半空盤旋的落葉,還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影,定格成一幅絕美的畫面,在沙沙的腳步聲中,余暉從葉縫中傾瀉下來,將細碎的影子灑落在地,這是專屬秋天的寂靜和弦,詮釋著她的寧靜與淡泊,使人只想做一個安靜的守望者,永遠凝望著看不厭的風景。

秋沒有夏的奔放與瀟灑,也沒有春的朝氣與嫵媚,更沒有冬的圣潔與高貴。他只是一個孤獨的單行者,帶落綠葉紅花,沉眠于黑暗的泥土中,她經(jīng)過的地方,是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說“秋風秋雨愁煞人”,淅瀝的小雨,在她編制的氛圍下,多了一份飄渺與唯美,夾雜著尖銳的寒意,像一位女劍客,絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別,沒有什么柔情,什么似水,她冷艷得驚人。

讓我折服的,不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì),沒有任何一個季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南,是她的一道獨特景致,澄澈爽凈的藍天中,從遠方飛出幾行鴻雁,滑出一道優(yōu)美的弧線,這倒平添幾分別致與韻味。但最美的,莫過于那火紅絢麗的楓林,火焰般的色彩足以奪人眼球,尤其是那楓林海,已是不能用言語描述的美了。

一直喜歡獨自走在林間小徑上,踩著層層落葉,仰望45度角,暗自笑自己的文藝,卻是極享受那種靜謐的氣氛,雖然有些凄凄縈繞于心頭,不過很快便釋然了。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”誰又能說不是呢?

秋,有她獨到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨,更不必為大雁的離去而憂傷?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝”看,天高云淡,秋果滿枝,我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。

秋韻初中作文【篇6】

秋天,現(xiàn)在已然有了些醉人的色彩,即使是在雨中,也有著別樣的風韻。

與春天的百花齊放的美麗景色不同,秋天像是一位大膽的姑娘,卸去了多數(shù)花的妝容,獨獨留下了星星般樹間璀璨的桂花、傲骨不退的菊花還有一些不畏風霜的花。誠然,秋天這個做法是正確的,如若是將這些花放在了春天的大舞臺上,估計也是沒有人去欣賞它們的,惟有置放在了花少的秋天,才能有人注意到它們的樣貌與品質(zhì)。

與夏天的火熱不同,秋天的性格平淡了不少。夏天的大火爐想必也有很多人吃過苦頭,然而待到夏天退去,秋天悄然而至的時候,眾人都會感到一陣放松。耳邊沒有空調(diào)的轟鳴聲,只有淅淅瀝瀝的雨點夾雜著些許寒意,在我家這里,更是可以看到后面小花園的竹林隨風搖擺,摩擦出屬于秋天的小曲,白墻黑瓦之后,火車像是一個調(diào)皮的孩子呼嘯而過,給秋天添了一些趣味。

與冬天的漫天雪花飛舞不同,也許會有很多人喜歡在鵝毛大雪中肆意奔跑,享受雪的冰涼,無奈也有很多人會在一次次不長記性的玩耍中感冒發(fā)燒。秋天就不一樣了,這剛好適宜人的溫度不會讓人感冒,金黃色的落葉如蝴蝶一般靈動飛舞也不會讓人感到厭倦。我尤其喜歡漫步在枯黃的.樹葉層疊的地方,上頭是被大樹幾近光禿的枝干擋住的天空,下頭是“吱嘎吱嘎”的童趣聲音,無不讓人沉醉在這小小一方天地中,獲得永久的寧靜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我喜歡秋天的雨,秋天的葉,秋天的風……秋天,讓我沉醉其中。

點評:在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那菊花的生生不息和瑟瑟的涼意以及那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。文章以詩句結(jié)尾實起到了點睛之作用。

文章美中不足的是雖然沒有大毛病,但是也的確不夠完美,略顯平庸了一些,老師建議是在寫文章的時候可以多表達自己的想法,會使作文很顯深度。

秋韻初中作文【篇7】

告別了夏的喧囂,

一切都趨于沉寂。

進入韻味十足的秋天,

別有一番詩情畫意。

哪兒有韻味兒?

瞧,那楓樹用自己獨特的紅

渲染這秋的氣氛,

摘下一片

鉤起了往事的甜美時刻……

哪兒有韻味兒?

瞅,田野里陽光色的麥子

與秋風應(yīng)和著,

定睛一看

腦海中有了新的希望、新的期盼……

哪兒有韻味兒?

覷,果園里豐碩的水果

毫不吝嗇地展示自己的身姿,

掃視一遍

心中有了更堅定的信念,懂得了自信……

哪兒有韻味兒?

世界處處有韻味兒。

擁有了發(fā)現(xiàn)美的慧眼

秋天的韻味兒會更深,更深……

秋韻初中作文【篇8】

一葉驚秋,殘蟬噪晚!

秋葉的飄落,不知是否意味著秋意的逝去,或許有可能是在催寒冬的來臨吧!觸及這個關(guān)于秋的話題,空茫的思緒如河流里的葦葉隨水無定浮沉著,與潦蕭秋風卷起的枯葉一起漫天飛舞著。夕照已下,涼風東升,偶步林萌道上,落葉隨風作響,如訴其不勝秋寒者!自然的料峭,仿若刃鋒,在心上縱橫刻畫,使心緒平添了份空寂的凄緊??占诺拿烂闶乔鍟?,于清曠的情境里暫息塵勞,眸目所觸,心神所感,都有著種驟然下沉的異樣感覺,恍若拾起了某種心情。落葉與地面的輕微撫觸,溶解了些許清醒的驟然傷感,那傷感里所呈現(xiàn)出的是靈魂中的荒野和沙漠,蕭索的些微升高所揭示的竟是點綴虛美花朵的峭壁,懨懨的心懷在心中連根拔起的居然是那古老而執(zhí)拗的情結(jié)。

凝佇在落葉飄飛的萌道上,懷著一種稠稠的悵憫心懷撿剔著那些蕩漾在記憶里的畫面,影影綽綽的放映著過去,斷斷續(xù)續(xù)的故事首尾不銜接地倒敘著,熟悉到顯得陌生的名字以及面容交錯對號。這種略顯病態(tài)的回憶方式傳遞著緬念搏動在一呼一吸的逆向運動中,是由無數(shù)個這樣的瞬間完成的逆向運動鉤連而成的情感鏈條。這鏈條或許經(jīng)年累月暢行無阻,又或許嘎然而止,斷你個措手不及。這鏈條不僅僅只是宿命。更或許是漫漫長夜里,久久不曾為失眠者升起的晨曦。更或許是悲哀到極至后,忽然滾落在面頰上的冰冷淚滴。當淚水和大痛紛紛塵埃落定后,散加諸于聚的饋贈也終將顯現(xiàn)出來。

秋已至,思萬千。妝如初,有誰憐?

秋韻初中作文【篇9】

風吹起時總會不是的夾帶幾片落葉遠行,或許或是落葉有種想冒險的嘗試,又或許是水頗有幾分憐憫之心,想讓落葉更好的存活于世,此情此景,頗有幾分秋韻

有人曾說:秋韻給人以無限的意韻和臆想。

落葉落了,一個生命就此終結(jié)了,鴻雁南飛,哀號聲中帶著無限留戀不舍,劃破云霄,打破了這秋日里本該有的寧靜。

我謂秋韻給人以期待、渴望。

草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回,冬天過去,春光又會把生命喚醒,待來年春日,草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對生命,對未來的一種期望嗎?

站在湖畔,手執(zhí)一卷詩集,放聲朗誦,眼前,輕波泛舟,斜陽漫灑余暉,無古之名士大儒的離別傷感,觀晴空鶴排云上,只是多了幾分激揚豪情,平添了幾分期待,更無天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸,在這秋韻中,有對未來平添了幾分憧憬

久立湖畔,注目于這無邊的秋韻,并不是為這層林染萬山紅,只為心凝神釋,對己對他人無愧,也對這秋有了幾分喜愛之情。不覺渾然置身于此情此景,這無邊的秋韻之中。

此情此景,秋韻亦己,己亦秋韻。

秋韻初中作文【篇10】

我垂著頭,踩著一片片落葉,任他們發(fā)出清脆的碎一步步的向前挪移。望著這條熟悉又陌生,似乎沒有盡頭的鋪滿落葉的陸路。它伸向遠方,似乎爬上了云端,迷迷糊糊,看不清它是否有盡頭。

包很輕,可雙肩卻很困,無力地耷拉著,一步又一步,默默地向前走著,枯葉的破碎聲,清脆極了,一聲又一聲敲打著我的心坎。

偶爾飄來一陣笑談聲,有些刺耳,但不是很熟悉,抬頭望一眼,無可奈何的笑笑,就又鉆進萬千思緒里。因為在這秋天,這秋天快過去了,過去了,就什么也沒有了。手里的饃袋一晃一晃,那是我三天的口糧,這也是家里所有人的生命支柱??伤蝸砘稳?,讓我心煩。閉著眼想想一切都會過去,過去了就什么也沒有了,我安慰著自己,依舊默默地向前走著,任它去擺動。

一陣寒風吹來,猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)很美。一片又一片的枯葉在飛舞?!澳泔w什么呀,你不明白自己即將破碎了嗎?”我自言自語地看著他們打著旋兒落下。我不敢再駐足于此,因為我的前方也是一片模糊,不知還要走多遠,才是盡頭。

葉落了又生,生了又落,失去了的,永遠不會回來,既然是從自己手中丟掉了的,也就要用自己的手把它給找回來,就算葉已成灰,發(fā)已如雪,我依然要堅守我尋夢的執(zhí)著。

落葉歸根,歸于何處,我無從探尋,雖然前方任是一片模糊,但在宿舍的角落里,在室友的嬉戲里,在微弱的手電光下,我依舊愿意做一個尋夢者,孤獨而又寂寞地延續(xù)著眼睛在書本上的搜尋……

飄飛的黃金葉,劃過發(fā)梢,掠過鼻尖,落在心間,頓時覺得有一股春的力量在這里積蓄,原來逝去的一切都在成就著一個無以倫比的希望……

秋韻初中作文【篇11】

炙熱散去,涼意來襲;蓮花謝了,桂花開了,又迎來了一個美妙的季節(jié)。

公園里的樹木早已蛻變成了金色,偶爾從樹枝上輕輕地飄落下一枚落葉,在空中旋轉(zhuǎn)出一個迷人的弧度。走在空無一人的大道上,輕風拂過,葉子簌簌作響,好像在說著悄悄話。細細觀望著兩邊的景色,陽光從金色的樹葉中散下來,給人一種慵懶的感覺。

在石徑上獨步,草地上的鮮花綻放出了笑容,儼然是位風韻猶存的嫻雅女子,明亮的陽光使它們明艷動人。走出石徑,視野瞬間寬闊起來——一望無際的湖水映入我的眼簾。蓮花殘余下的蓮葉密密麻麻地布滿了一大片湖水,蓮葉反射出耀眼的光,湖水波光粼粼,讓人睜不開眼。遠處的海平面上稀稀落落地布著幾只白色的帆船,逐漸消失在我的眼前。暖光一束束打在身上,暖洋洋的,恨不得就這樣躺在草地上,閉上眼睛,一直這樣下去……

不知不覺中,一天的時間又從身邊溜走了,日子總是過得這么快。夕陽西下,望著天邊的落日,感嘆時間的匆匆,卻無力挽回。殘陽為草兒打上了一層金箔。從木板橋上走過,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音——這是時間的痕跡。橋欄上的花紋與木板相得益彰,河道上星星點點散著幾只敞篷木船,搖船人用船槳在水中劃出一個圓形,霎時間蕩開了一片漣漪。搖船人站在船頭,放聲唱起了船歌,給人無拘無束的自在感覺。河道兩旁青翠的草叢映著木船,真是“斜陽流水推篷坐,翠色隨人欲上船”。

遙望著夕陽一點一點下墜,消失在天際線中,不禁讓人感到有些傷感。水面倒映出了青色的天空,樹叢都被打上了陰影,給人一絲神秘感。在一眼望不到邊的大草坪上跑著、跳著,享受著每一步踏在草地上的那種由心而感受到的柔軟,實在是太美妙了!這種自由自在的感覺,使人的心沉醉于其中……

秋的韻味令人流連忘返,讓人不得不為它動心、為它癡迷、為它朝思暮想,就這樣,讓秋永存于這樣的美好之中吧!

秋韻初中作文【篇12】

那是陽光泛濫的午后,秋,無聲無息。

它送走夏日的炎熱,帶來收獲的氣息。近處,稻田泛著金色的波浪,那是麥芒上跳躍的小精靈。它低著頭,向培養(yǎng)它的農(nóng)民致敬,數(shù)百日的成長,只為今朝午后那一抹陽光。別處,樹上那些又小又靑的果子,不知不覺中,在秋的懷抱里,豐滿了,散在樹枝上,發(fā)出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動人的光暈,也正努力嘗試著點亮四周深綠的葉。

秋風颯颯,吹來的,不僅是豐收,還有孑然一身的寒意。道旁,原來勇斗白雪的小草呢?哦,它們正在風中顫抖,枯黃的顏色,顯得無比頹廢。老樹上,掛著幾片枯葉,只要空氣震動,它就輕飄飄落下,像一段盛世落幕,凄美,黯然,牽引著每個路人的心。

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這句千古名句不知讓多少人沉迷其中,而我亦愛它的曠達明凈。波光蕩漾,秋色瀲滟,那是四季眼中的最后一點柔情。她靜默著,把遠方的云,近處的山,盡收眼底。

是夜,空中傳來些許幽香,尋出,原來桂樹上滿是黃花,每一朵都努力地實現(xiàn)自己的價值。在幽徑邊的桂樹下,鋪著一層金黃的花被,若能就地而臥,愿沉睡于此,不再醒來。那些花兒,編織著桂樹香甜的夢,編織著秋天似曾相識的夢。

相逢是秋?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!卑滓氯缪┑膬A城佳人,是否還在河畔佇立眺望?

離別亦是秋?!澳啦幌?,簾卷西風,人比黃花瘦。”趙明誠的倜儻身影,是否還流連在易安居士的寂夜夢回中?

在桂花香中,秋風斑駁了歲月的模樣,冬日白雪,春日黛山,夏日驕陽。噢,秋又來了!

秋韻初中作文【篇13】

秋的韻味,無處不在。

——題記

火熱的夏日悄悄地走了,秋天歡快地來臨了。她接管了這個世界,敘述了一段段金色的故事,譜寫了一曲曲新的樂章。秋天到處都是美景,但我認為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧!

草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫,一潑一抹,便是一張絕世佳作。微風靜靜地吹過,草兒們便說起了悄悄話,“沙沙”作響。幾只螢火蟲在草地上空飛舞著,像一只只眨來眨去的小眼睛,撲閃撲閃的。

松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹干上。松樹在月光下投了長長的、捉摸不定的影子,美麗極了。

村莊里的秋夜是美的`。每當夜晚將至,人們就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大樹下,談天的,喝茶的,下棋的,應(yīng)有盡有。歡笑聲,追逐聲,伴著涼爽的秋風傳到很遠很遠的地方,或是回蕩在屋前巷后。

田野中的秋夜是美的。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里,不時地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲,這是昆蟲們在開演唱會呢!青蛙可是男低音,在唱著美聲:“呱——呱——”蟬可是不能缺少的主唱,一直在“知了,知了”地唱個不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊,儼然像一個鼓手在敲擊著架子鼓。所有農(nóng)作物都是觀眾,每當一曲終了,他們就發(fā)出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂曲,紛紛都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

靜靜地,夜深了。人兒睡了,蟲兒睡了,山兒睡了,樹兒睡。只剩下幾縷風,你牽著我的手,我拉著你的袖,在夜來香的頭上繞來繞去?;▋盒α?,忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿是無窮無盡地韻味了……天漸漸明亮,鳴雞破曉,欲示著新的一天就要開始了。

哦!秋的韻味,無處不在。

秋韻初中作文【篇14】

風吹葉落,雨過麥黃,仍不知夏已去,秋已至。

瑟瑟秋風擦臉而過,撩起發(fā)絲,回首眺望,又是一年秋。

初秋,桂花還未綻放,初秋,一切還是綠的,初秋,還感受不到寒風的氣息,但,秋卻已來了。秋天的代表色——黃色,一切都蒙上了這燦爛的色彩,而初秋的代表色卻是帶著黃的綠。淡淡的,嫩嫩的,似一嬌柔女子,躲在綠葉之下,卻又因好奇,時不時探出頭來瞧瞧。風漸漸有了寒意,打在葉上的雨似乎也有了力量,開始有葉子墜落了。

或許,對于我來說,風、雨、葉、麥就是秋的使者,風吹落了葉,雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。

每到秋,我都會去看楓樹。秋一到,葉子就開始泛黃了,到秋末,葉子似已黃透了,再也承載不了這顏色的分量,開始成片地掉落。記得小時候很喜歡楓葉,每到秋天我都會去那種滿楓樹的大香林,一陣風輕輕吹過,漫天的楓葉劃出道道弧線,而我,總是喜歡在楓樹下轉(zhuǎn)著圈圈,看著它們?yōu)樯嬌暇涮枺従弶嬄?。地上鋪滿楓葉我總會拾那么幾片,悄悄帶回家夾在書里。

偶爾也會去鄉(xiāng)下,在初秋,一切還是綠的,唯有風吹過時才會看到點點嫩黃色。然而在秋末,一切卻又是另一番風景!

稻田里全是金燦燦的黃色,一陣風吹過定會卷起麥浪,似錢江潮水一般,一層又一層,一排有一排,齊齊地涌過來!若是站在高處看,這怎會是田,分明就是金色的海!眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的景象,唯獨是不像海那么大罷了。

酒不醉人,人自醉,若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野,那倒也真是醉了!秋雖大都為黃色,但卻也大不相同!秋它沒有冬天雪的潔白,沒有夏綠的純粹,更沒有春的姹紫嫣紅,但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。

秋之韻,韻在樹上,韻在田里,韻在視線里。一陣風,一片葉的輝煌,一陣風,一朵落紅的無私。

轉(zhuǎn)眼數(shù)載,又是一年秋。

秋韻初中作文【篇15】

一葉落而知天下秋的確,秋,色彩豐富,讓人向往,令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個耐人尋味的季節(jié)??雌饋硎悄前闫鄾?,可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界,落葉的凋零,菊花的嘆息

細的像花針般的秋雨靜靜地,悄悄地敲打著早已掉了色的一扇扇窗戶,偶爾會有些許金黃的落葉隨著風伴著雨緩緩漂落下來,像金色的蝴蝶,似老樹的眼淚,如初秋的樂章。在空中與秋雨共舞,與蝴蝶飛舞,與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面,是只有在秋天才有的一幕。

秋雨過后,幾只不知名的鳥兒盤旋在半空中,與草叢中叫不上名的小蟲子,與被秋風吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏著貝多芬的名曲[秋日囈語],屬于大自然的[秋日囈語]。欣賞秋的色彩,聆聽秋的密語,感受秋的心跳,歡迎秋的到來??捎旰蟮幕ǘ?,個個垂頭喪氣地倚在那里。默不作聲,初春時的青春活力早已不知所蹤;路邊的野草早已看不見以往應(yīng)有的生機。在人流擁擠的公路上,路燈發(fā)出微弱的亮光,在灰蒙蒙的天空下,一切顯得那么單調(diào)孤零,還滲雜著些許凄靜,讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現(xiàn)在這一點上吧!凄涼的秋天顯示出寧靜般的美。

晚飯以后,我漫步在公路上,黃葉灑了一地,秋風將其微微卷起,吹到樹干上,大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣,高貴而不缺失優(yōu)雅。到處都是一片靜寂,路上行人的腳步輕快地走著,生怕破壞了這寧靜的世界,看到這一切,一絲喜悅涌上我的心頭,原來人們那么喜歡秋天。因下過秋雨而更加嬌艷的菊花,是那么迷人,我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前,一陣清香迎面撲來,淡淡的,清新的好香!

秋,真是一個耐人尋味的季節(jié),是喜悅的,是美麗的。

秋景初中作文9篇


寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,你知道如何寫出一篇好作文嗎?以下是小編精心收集整理的秋景初中作文9篇,帶給大家。歡迎你閱讀與收藏。

秋景初中作文【篇1】

秋,在不知不覺中走來。

一場蒙蒙細雨后,大地變了一個模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們在空中飛舞、飄揚,跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

落葉掉在地上,踩上去吱吱的響,我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!

樹林的盡頭,遠處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里,稻谷一片金黃,好像滿地都是金元寶,稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜?,但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況,還要繼續(xù)生長似的,它們好像都要創(chuàng)造吉尼斯世界紀錄呢!臉上露出喜悅的笑容,風一吹,它還向我們招手,邀請我到它住宿的地方看一看。

果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上,金黃黃的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個頭,把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子,好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個嘗嘗,嗯,真甜?。?/p>

秋雨后,果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝,那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上,發(fā)出滴答滴答的響聲。

校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香,整個校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中,就連小鳥們都歡聚在這里,嘰嘰喳喳的說個不停。

我深吸一口氣,頓時感到心曠神怡。這果園,這樹林,這田野,它們不為此張揚、驕傲!卻在默默的在努力著,為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受,秋天是一幅美麗的畫。

是這美麗的秋天,把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。??!我愛這美麗的秋天。

秋景初中作文【篇2】

秋天是豐收的季節(jié)。

橘子熟了,金黃的橘子像一個個小燈籠,閃閃發(fā)亮,掛滿了枝頭。你可要小心哦,這些成熟的橘子,可會從枝頭掉落,砸在你的頭上。瞧,一只橘子從樹上“噗通”一聲落下,調(diào)皮地依偎在了媽媽的腳上。

想吃橘子是嗎?衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜??赡銊e試著和大人一樣爬到樹上去摘,沒有猴子一樣攀緣的本領(lǐng),很容易摔下來的。你只要笑瞇瞇地看著樹上,甜甜的叫聲“阿姨”,正在收獲豐收的阿姨,會立即將一袋紅澄澄的橘子,塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮,將橘子送入嘴中,那滿秋天的芬芳,會一直甜到你的心里……

秋天是美麗的季節(jié)。

秋天到處都是五顏六色的花。有紅色、綠色、紫的、白的……秋天的色彩真多??!仿佛秋姑娘到處飛灑著顏料,用整個世界作畫布,畫一幅美麗的秋收油畫。

秋天的美,能蛻變?yōu)樾碌纳D憧?,蒲公英被風一吹,就隨風飄動,去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花,不僅美麗好看,人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來,放在家里的陽臺上曬干,制作成菊花茶。暖暖的陽光中,撮幾片菊花茶泡在溫水里,加些冰糖,喝起來很甜,很甜,還很清涼,據(jù)說,這對喉嚨能起保護作用呢。

秋天是小朋友們興的季節(jié),秋高氣爽,這是的戶外玩耍時光。

人們可以去登山,在山中的草地上,大伙兒拿出了面包、牛奶、果汁和水果,坐在草地上野餐;可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲,可以去玩捉迷藏的游戲;可以約一幫朋友到操場踢足球,你看,有一個小朋友帶著球在地上滑掠著,攔阻的小朋友被絆了個四腳朝天,于是,球箭一般地飛向了球門。

公園里,到處都是小朋友,有人在跑步,有人在跳遠,也有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來。而在公園的空地上,很多小朋友正在放風箏呢!下完雨后,天空出現(xiàn)了彩虹。風箏在天空翩翩飄動,有燕子,老鷹,老虎,他們仿佛也爭相飛翔,飛向湛藍的天空……

我最喜歡秋天的晚上,可涼快了。搬一條椅子,靜靜地躺著,看著天空閃閃發(fā)亮的星星,就想起了____的故事,想起了美麗的童話……

秋天,真美啊,我愛秋天!

秋景初中作文【篇3】

雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡我稚嫩的心有融進了金色的秋天。秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使贈送的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣,然后,一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!原野被染熟了。坦蕩的稻田,一層層景色的浪頭涌向無盡的天邊。果園被染熟了。黃橙橙的橘子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨……芬芳在透明的光中流蕩。

天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的了,它的光線呈耀目的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝絨毛般的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤上灑落的點點碎金。金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達到生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今以不同層次的金黃染遍大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因為那金色的葉融于大地,于是金色的秋,又孕育在春的藍圖之中了。

秋天的美是成熟的--它不像春那般羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的--它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

秋天具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪爸爸媽媽都說秋天是他們最喜歡的季節(jié)。

常言道:“春華秋實?!比f物始于春,而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

秋景初中作文【篇4】

我們生活的這個美麗的星球,四季輪回,周而復(fù)始,當我們走過隆冬的冰清玉潔,感受了陽春的明媚艷麗,領(lǐng)略了盛夏的激情奔放之后,迎來了碩果累累的金秋。

秋天來了,秋葉伴著瑟瑟秋風片片飄落。

它們在空中飛旋著,猶如一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,沒有一絲感傷與遺憾,每一片落葉的.飄落都是用生命譜寫的快樂樂章。

看,它們辭別了枝干,在空中一個漂亮的翻轉(zhuǎn),那葉脈,映著秋日的陽光格外清晰。

接著又慢下來,像一只大波浪行進的小船——飄蕩著,又仿佛在招呼它的同伴,之后又以一個慢悠悠的舞姿向根飄去,仿佛一個永別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。

果園里,瓜果飄香,果實累累,閉上眼,仿佛樹上的果實像農(nóng)民伯伯在沖著我微笑,好像在說,快品嘗一下我的果實吧,很甜的。

我一聽‘果實’和‘甜’這三個字,頭腦立刻清醒了很多,以迅雷不及掩耳的速度爬到了樹上,摘了一個又紅又大的蘋果。

一咬,似一股甘泉流入我的心中,那么清涼,使人喝了回味無窮。

秋天即將來臨的時候,農(nóng)民伯伯向田野望去,遍地淡黃,秋蟲也在唧唧的叫著,一陣秋風吹來,夾雜著玉米所散發(fā)出來的清香,撲在臉上,清清涼涼,真是令人心曠神怡。

向遠處眺望,一望無際的黃澄澄,天空中,北雁南飛,天高云淡,萬里無云。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

啊!秋!我被您的美深深地陶醉了!

秋景初中作文【篇5】

朋友的帆的影子漸漸遠去,消失在藍天的盡頭,只看到長江的第一線,奔向遠方的地平線。這件事在古代很難完成。喜怒哀樂的滋味,古人知道,我們也知道。而悲傷,更是讓人感慨萬千。

與…分離;愁,愁;離別的悲傷。自古以來誰能逃離悲傷?我曾經(jīng)看過一篇文章《偶然來,必然走》。命運的齒輪只是我們偶然相遇,但命運的離合器遲早會被踩下,從此走自己的路。

《江湖》里有句話:“忘了江湖不如分享彼此。”我很欣賞這句話。它來得簡單而巧妙??墒俏也徽J同這句話,忘了江湖?有可能嗎?誰能做到?誰能忘記如此深厚的感情?除非是沒心沒肺的人。但是一個無情的人,為什么要忘記呢?對任何人都沒有感覺,離開也無妨。更何況世界上哪里找的到冷酷無情的人?人生最難,走到天上也難。擔心!擔心!擔心!是分離。

小學(xué)畢業(yè)的時候,我坐在教室的角落里,盯著那群紅眼睛,在一起生活了六年的朋友,似乎麻木了。擠壓自己,捫心自問,這是?沒有?一個夢?無奈,夢醒得早,面對一個活生生的現(xiàn)實。晚上失眠,捂著心口問,疼嗎?一個幼稚的問題。是的,疼嗎?心痛似乎無法形容。心好像被撕去了一半。我開始冷笑,命運,怎么捉弄人,簡直就是魔鬼的化身。給了我六年的感情,而這一刻,我毫不留情的把它們從心里拿了出來。眨眼間,第二天;一眨眼,你就到了第三天;又是一眨眼,面臨畢業(yè)。會不會又是一個不眠之夜,讓命運虐我的心,重溫心碎的痛?

不斷的切割和混亂是悲傷。尤其是心里的一種滋味...

秋景初中作文【篇6】

“一場秋雨一場寒”幾場秋雨過后,天空格外清爽,看著心情就非常好,我想到了一句詩“空山新雨后,天氣晚來秋!”

秋天的色調(diào),變得溫暖了,看著黃色的葉子,心里暖暖的,非常舒服。

秋天的校園,操場上幾棵高大的樹木———楊樹。

落下來的樹葉,有一些是一半橙紅色,另一半是綠色的;有一些是枯黃的;還有一些枯黃的樹葉還在樹上,就像一個想一直在母親的懷抱,不肯下來的小孩兒。

秋天的果實,大部分都成熟了,像葡萄、蘋果、桃子、梨、棗……葡萄有紫的、紅的、綠的。

來到葡萄地里,站在葡萄架的底下,抬頭往上看,一串串晶瑩剔透的葡萄真好看??!對著太陽看,都能看見里面的果肉跟核。

蘋果紅紅的,像小朋友冬天被凍紅的小臉蛋,咬上一口,好多水分呀!

桃子大大的,紅紅的,被邊兒上的綠葉一襯托,非常好看,再咬上一口,酸酸甜甜,好美味!

秋天的田野上,一片片成熟的'玉米、大豆、高粱、小米、芋頭、花生……玉米外面的皮綠綠的,包裹著里面黃黃的玉米粒,吃起來甜甜的、粘粘的。

花生也成熟了,靜靜地躺在地里,好像在說:“快來吃我吧,我很脆的哦!”大豆穿上了黃裝,讓人們知道秋天到了,該收獲了!

秋天的小院里有石榴樹、無花果樹、月季花……無花果樹結(jié)滿了果實,成熟的果實,裂開了笑臉,甜甜的汁液流到外面的皮上,粘粘的,咬上一口,好甜呀!

月季花也都盛開了,有粉色的、紅色的、黃色的,黃中帶粉的,里面的花粉還沒有被采,所以有好多的蜜蜂在周圍盤旋,有的也飛到里面盡情地采蜜。我愛秋天的景色,它實在是太美了!

秋景初中作文【篇7】

人們都說春景是一年四季中最美麗的季節(jié),它讓所有的植物都生出了新的“生命”??墒牵业共徽J為春天的景色一年四季中最美麗最可愛的季節(jié),我認為秋景才是最美麗的。

秋天到了,人們都以為植物全部都已經(jīng)枯萎了,變黃了。其實秋天并不是人們所想象的那么凄涼、可恨,它也有它的美處,不信?就跟著我來瞧瞧吧!

來到烈士塔,看見一棵棵樹,都是那么嫩嫩的,綠綠的,翠翠的。松柏、千年矮、萬年青顯得最突出,有的還長著嫩綠嫩綠的小芽,還有的還開著黃黃的花呢!

秋天,人們你一句我一句的談笑風聲。有的釣魚,有的溜冰,還有的休閑的唱歌……

在西湖旁,楊柳垂在湖里,羞答答的;秋風吹拂,楊柳枝兒飄了起來,正向來觀賞它們的游客們搖頭、揮手,表示自己對游客們的熱烈迎接。

秋天時,如果你想播種葵花,就先想想秋天的生活是一片金黃,還是一片暗淡;如果你想播種甘蔗,就先想想秋天帶來的收獲是甜甜的蜜,還是酸酸的酸味兒吧!

秋天景物像乒乓隊員鄧亞萍那樣用頑強的毅力戰(zhàn)勝了一重又一重的困難。

秋風呼呼地吹著寒冷的風,如果你不注意提防,可能會著涼感冒的哦!

秋景初中作文【篇8】

在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃。。。。。。果子們都隨風搖蕩,像風鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

果園過后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了焰火,隨風一吹,就如要燒到哪里。

這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。

在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。

你看,那邊是高粱地,請保留此標記喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的風鈴聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的焰火楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒有這么美味的食物,如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個美麗的季節(jié),真是一個涼爽的季節(jié),真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié),我真想對你說:秋,我喜愛你,你真是一個美好的季節(jié)。

初二作文秋景600字2

哇,好香!一陣陣桂花的香味鉆進了我的鼻孔里,忽然,我看見了黃寶寶!

秋寶寶們都出來玩了!

紅寶寶被風阿姨打紅了手掌,紅寶寶只好躲到楓葉姐姐的懷里;黃寶寶跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁;綠寶寶發(fā)愁了,我去哪呢?不如跟黃哥哥在一起吧!

秋媽媽看見了,開心地笑了。秋寶寶大聲說:“總算有人懂我們了!”

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了。我喜歡秋天,喜歡她湛藍而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒有夏的燥熱,也沒有冬的寒冷。

秋天的天空一碧如洗,溫柔涼爽的風,不時還飄來一陣陣桂花的清香。河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著水面時而打個旋子形成一個小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。

秋天的聲音,各種各樣。而我喜歡聽秋雨的聲音“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進入耳朵,讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽,就會覺得那么清爽、動人。

我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。自己漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣;抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想……!樟樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……樟樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就“閉目養(yǎng)神”。

秋天的快樂,因為秋天也是一個豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,走出家門,一眼望去,田野里的稻子金黃金黃的,像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢;果園里,有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、火紅火紅的柿子……說到這,我的口水都忍不住流出來了!

這就是我眼里的秋天!我愛這五彩斑斕的秋天!

我喜歡百花盛開的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,但是我更喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都變了顏色,她用顏料把蘋果圖成了紅色,好像穿上了一件紅色外衣,她用黃色把梨子圖成了金燦燦的,好像穿上了一件黃色的襯衫,她把葡萄圖成紫色,好像穿上了一件紫色的外衣。

秋姑娘把秋天變的五顏六色,美麗極了!

夏哥哥走了,秋姑姑來了,她讓我們的地球變的更加的美麗。

田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰,像是對所有人說“你好”。雪白的棉花張開白色的花苞,正在對所有人笑呢。秋姑姑很辛苦,因為她告訴我們,糧食不是這么容易得來的。、

秋天公園的小路中全是金黃的葉子,就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛的聲影,它們跳來跳去,原來是正在尋找成熟的松果呀。

你是不是更愛明天秋姑姑的美麗呢?

秋天到了,在一個天朗氣清的日子里,我到野外去郊游。一陣微風從我臉旁吹過,啊!真舒服。

我從遠處望去,藍藍的天上,一群群大雁排著整齊的隊伍向南飛去,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形,真有趣呀!

火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣,遠遠望去就象神話中的“火焰山”一樣。楓葉隨風飄落,那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

走過一段,我的眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,啊!原來是美麗的菊花悄悄地開放了,花朵開得真鮮艷,有金黃的、有紫紅的、還有雪白的,好看極了。它們還不時地散發(fā)著一陣陣清香。遠處稻子成熟了,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓人們感到收獲的快樂和喜悅。

不知不覺,時間過得真快,太陽就要落山了,我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

初二作文秋景600字3

秋天到了,秋天是個成熟的季節(jié),豐收的季節(jié),它能給我們帶來其他季節(jié)不能帶來的快樂。在秋天里,我感受到的快樂是很多的,譬如賞菊、登高、吃蟹等等,但最讓我難忘的就是摘柿子了。

西溪濕地一年一度的火柿節(jié)到了,我開心得不得了,因為我要跟大人及伙伴們?nèi)フ磷永?盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天。這天,我坐著車,聞著陣陣桂花香,一邊欣賞美麗如畫的秋景,一邊哼著小曲兒,與大人們興沖沖地來到西溪濕地摘柿子。不一會兒,我們便來到了一片柿林,只見火紅的柿子掛滿枝頭,像一盞盞精致的小燈籠,多么好看!多么誘人!我垂涎欲滴,催著大人們,讓他們趕快帶我們開始摘柿子。于是,我們便熱火朝天地行動起來!大人們用竹竿打柿子,而小朋友們則興奮地把柿子撿進籃子里。我們干勁十足,比賽看誰撿得多。不一會兒,我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的小朋友還趁大人不注意,迫不及待地把好幾個柿子裝進了肚子,“哈哈哈!”我們不由得大笑起來,原來他們變成了一只只饞嘴的“小花貓”!我也吃了一個柿子,好甜呀!整個采摘過程都充滿著我們的歡聲笑語。這次活動我們玩得十分開心,因為我們不僅吃到了美味的柿子,而且還體驗到了勞動的樂趣。

秋天是一個很特別的季節(jié),在秋天快樂是無處不在的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

初二作文秋景600字4

早已厭倦夏日熾烈的陽光,更懼怕冬日的寒風。只有秋,只有秋的宜人讓人得以平靜心中的波瀾。

穿上t恤匆匆趕路,不覺耳邊已響起秋風刮過的聲音。一片片樹林,高大筆直的樹林,就這樣配合秋風玩起了多米諾骨牌。一片片落葉被隨之卷起,又被頑皮的秋風丟下。秋風笑著,看著落葉像雪片一般紛紛揚揚地落下。秋風依然不死心,繼續(xù)捉弄著周圍的事物:正在啄食的鳥兒,食物被刮了起來,鳥兒驚訝得展翅高飛。秋風又笑了,大笑,開懷大笑。迎面吹來一陣風,好是清爽,怡人得讓人不禁醉在這秋風里。

哦,“秋風起合白云飛,草木黃落兮雁南歸”。

風怎么濕漉漉的?原來夾雜了雨呀!下著雨的天,好像洗凈了身上的灰塵,變得干凈明亮許多。每一棵樹,每一寸土地,都貪婪地享受著秋雨的滋潤,秋雨的灌溉。被清洗過的每個地方,都留下了秋雨濕漉漉的味道,都煥然一個新的模樣。一群孩子跑出屋,踩著水潭,指著天,大叫著“看!彩虹!”,雨過天晴現(xiàn)彩虹,彩虹給了孩子們一個友好而又夸張的笑臉。

哦,“斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠”。

雨停,風止,漫漫黑夜襲來,一彎秋月掛在天上。那微弱的光!那強烈的光!那光射在露珠上,應(yīng)能反射出千萬種色彩吧。秋月的幽靜與清冷讓我們無法在它的注視下嬉戲玩耍,有時,不過是靜默,靜默地看著秋月的孤艷,靜默地看著它的陰晴圓缺,靜默地看著它與地上的萬物深情眺望。

哦!“秋霄月下有懷秋空明月懸,光彩露沾濕”。

呀然一驚,原來秋早已來到,不然,心中起伏的波瀾怎么得以平靜了呢?

秋景初中作文【篇9】

秋雨瑟瑟

漫天的落葉肆無忌憚地飄著,一夏的倦怠似乎全部煙消云散了,秋的黃昏載著滿滿的失落,像一條河,漫上我憂傷的心。

窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進去。纏綿地雨絲,傾斜地飄著,灑在玻璃上,彈起了凄楚的琵琶。

我的眼眸不覺轉(zhuǎn)向窗外,沉淪的景致已日見模糊,幾處空寂的樓閣卻清晰地矗立在眼邊。光禿的枝干,搖曳的`天線,灰蒙的蒼穹,惆悵的雨霧,拼成了一幅凄慘慘的秋景圖。

我無奈地走向梳妝鏡前,臉上的陰云已遍步開來。那是一張冷若冰霜的臉龐,憔悴的面容孕育著失意與無助。憂郁的眼神癡癡地望著面鏡,不多會,兩邊的眼淚已落淚滿盈,兩行無庸的額淚珠順著兩腮無奈的滑落下來……

我憂郁,我彷徨,我無聊,我輕狂,我叛逆,我世故,我浮躁,我寂寞,我郁悶,我心慌,我迷惘,我心痛,我齷齪,我卑微,我渺小,我妒忌,我多疑,我敏感,我心虛,我膽小,我荒唐,我沉淪,我墮落。

我幻想美好生活,我逃避殘酷現(xiàn)實;我向往世外桃源;我反對人情世故;我喜歡清寧安靜,我討厭心煩意亂;我期望人間天堂,我淡泊功名利碌;我渴望和平相處;我拒絕戰(zhàn)爭暴力。

我追求夢想?yún)s沉淪墮落;我尊老愛幼去玩世不恭;我活潑開朗卻憂郁彷徨;我喜歡熱鬧卻個性獨立;我崇尚科學(xué)卻諱疾忌醫(yī);我遵紀守法卻自由散漫;我羨慕完美卻自甘落后。

當所有的努力終為泡影,當所有的付出已注定付諸東流,我還能說什么呢?我無言,我無語,我變成啞巴,我變成一個不能自己的人。

曾經(jīng)共賞明月的心有靈犀,曾經(jīng)風花雪曾經(jīng)月的浪漫傳說,曾經(jīng)花前月下的牽手漫步,曾經(jīng)紅塵作伴的甜言蜜語,曾經(jīng)纏纏綿綿地卿卿我我,曾經(jīng)風風光光的轟轟烈烈,曾經(jīng)海誓山盟的朝朝暮暮。

曾經(jīng)纏綿悱惻的徹夜難眠,曾經(jīng)沉寂墮落的悲哀落寞,曾經(jīng)花季雨季的花開花落,曾經(jīng)自由浪漫的額云卷云舒,曾經(jīng)潮起潮落的跌宕歷程,曾經(jīng)勾心斗角的胡攪蠻纏,曾經(jīng)平平淡淡的是是非非,曾經(jīng)無所事事的麻木不仁。

我在逝去的記憶中慢慢咀嚼,慢慢回味,慢慢睡去。我已明顯感到密封室內(nèi)殘留的氧氣已很難滿足我的呼吸。

我漸漸地感受到:活著是一種傷害,是對自己的一種折磨。我開始向往人間天堂,暢想天上人間。我幻想世界上所有繽紛,旖旎,美好事物都會復(fù)蘇,所有感人,心動,催人淚下的情節(jié)都會重復(fù)。我暢想世界上所有男女老少都會相敬如賓,相親相愛。我期望世界上所有干部百姓一律平等,公平對待。所有警察罪犯毫無等級貴賤之分,所有富翁乞丐從容相處,共享快樂,所有老鼠花貓共同嬉戲玩耍,所有對立事物都會統(tǒng)一和平相處。我們過著共產(chǎn)主義的生活,“要風得風。要雨得雨”。

我在暢想中度過了一個美好的夜晚。我想到了我的父母。親戚朋友,老師同學(xué)。他們都得到了觀世音菩薩的恩賜,升往天上人間。他們逃離了現(xiàn)實的殘酷,無拘無束,自由自在。他們擺脫了瑣碎的生活,拋棄了虛假的難堪,在另一個國度坦誠溝通,真誠相約。他們看云卷云舒,看云卷云舒,覓海水斗量,觀雄鷹展翅,望鴻雁傳情.他們過著神仙般愜意,舒適,安逸的生活,他們的歌聲舞姿馳名遐邇,他們的功名美德舉世皆知。他們與廣寒宮中的嫦娥玉兔嬉戲玩耍共享天倫之樂,他們看到了7月7日牛郎織女相會的真實情節(jié),他們目睹了女媧補天的那一片天宇,他們追憶夸父追日的傳說,他們傾聽愈伯牙與鐘子期的愛情故事,他們欣賞梁山伯與祝英臺的優(yōu)美樂章,他們觀賞孫悟空騰云駕霧翻筋斗,他們被掌管天下發(fā)號施令額玉皇大帝召見,他們參觀了王母娘娘的蟠桃園,為王母娘娘祝壽獻藝……

我想到了自己,自己的浮躁,輕狂與傲慢為功名利碌奔波而忙碌的生活……

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