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開(kāi)在記憶深處的花朵作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26 記憶深處花朵作文 記憶花朵作文 花朵作文

最新開(kāi)在記憶深處的花朵作文(錦集8篇)。

這是我們?yōu)榇蠹揖x的一份關(guān)于“開(kāi)在記憶深處的花朵作文”的資料集合,有些同學(xué)可能對(duì)于作文寫(xiě)作還是缺少一定的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作文可以幫助我們培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例,你是否正為寫(xiě)作文而犯難呢?

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇1)

也許每個(gè)人都同我一樣,有一段永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

那是一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,北風(fēng)呼嘯,發(fā)出魔鬼一樣猙獰的笑,讓人聞之生畏。所有的人都躲在家里,逃避寒風(fēng)的襲擊。

我像往常一樣,洗漱完畢便早早地上床了。一切都顯得那么循規(guī)蹈矩??墒窃谶@天夜里,我那不爭(zhēng)氣的肚子突然疼得厲害,豆大的汗珠從我的額頭上滑下,我頓時(shí)臉色蒼白。適逢那天爸爸出差在外,只有我和媽媽在家。我有“屋漏偏逢連夜雨”的感覺(jué)。

我的肚子愈痛愈烈,無(wú)奈之下,媽媽只得帶我去醫(yī)院。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn),凄厲的寒風(fēng)呼嘯著,媽媽費(fèi)力地用自行車載著我向醫(yī)院駛?cè)?,她的身軀在狂風(fēng)下顯得是那樣瘦小。一路上,媽媽不停地提醒我千萬(wàn)不要睡著。

風(fēng)更猛了……

到達(dá)醫(yī)院后的事情我已經(jīng)不記得了,只是清早睡醒時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭邊看著我,另外,還有兩份溫馨的小米粥。見(jiàn)我醒來(lái),媽媽親切的撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,醫(yī)生說(shuō)你只是吃壞了肚子,打些針就好了,昨晚那么久沒(méi)睡,趕緊再休息一會(huì)兒吧……”這時(shí),我感覺(jué)淚水模糊了視線。我已渾然不顧,任其肆意流淌……

這朵開(kāi)在我記憶深處的花朵,是那樣的鮮艷,那樣的熾熱,它是偉大母親用對(duì)子女的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌而成的,每一滴,都飽含著心血與淚水。它是用愛(ài)呵護(hù)成的花朵!是天下最美的花朵!

我會(huì)一直用心照料它,讓它永遠(yuǎn)以最美麗的姿態(tài)綻放在我的心底。然后,等它結(jié)出充滿愛(ài)的果實(shí),用來(lái)回報(bào)那個(gè)全天下最愛(ài)我的人……

用愛(ài)供養(yǎng)開(kāi)在記憶深處的花朵,一生一世。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇2)

和風(fēng)拂過(guò),吹開(kāi)飄然的幽香,太陽(yáng)花那紫紅色的花瓣迎風(fēng)招展,細(xì)小的花蕊藏匿在柔軟的花瓣中,靈動(dòng)而富有生機(jī),它小得不引人注目,卻是夜的精靈,它在無(wú)聲中散發(fā)出裊裊的幽香,溫暖著世界對(duì)它的寒意,在我記憶深處,亦開(kāi)著一朵“太陽(yáng)花”,他在教室中忙碌的身影,在忙碌中幸福的微笑,見(jiàn)證著他默默的芳華。

夜色悄然降臨,放學(xué)了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,談笑風(fēng)生,冷落下孤獨(dú)的他,他是我們學(xué)校出了名的“丑八怪”,眼睛如同芝麻一般大小,肥厚的臉部脂肪用力地?cái)D壓著鼻子和嘴,于是,面部五官便深陷入其中了,他身體肥胖,比例嚴(yán)重失調(diào),好像一個(gè)葫蘆,于是,他時(shí)常受人冷落,那天他留在教室,過(guò)了很久,他還沒(méi)出來(lái),我好奇地望進(jìn)教室,只見(jiàn)他用他那粗大的手指,抓住凳的兩條腿,用膝蓋用力一抬,“轟隆”一聲,便將一張凳子架在了課桌上,笨重的身體明顯阻礙了他的行動(dòng),他歪著腦袋皺了皺眉,一咬牙,然后將凳子摔在了課桌上,看著他勞累的身影,我似乎也聽(tīng)到了他那粗獷的喘氣聲,那聲音淡淡的,似有似無(wú),就跟太陽(yáng)花渺茫的幽香似的,很快地遍布了整個(gè)鼻腔,那香氣勾起記憶深處,眼前仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)風(fēng)乍起,太陽(yáng)花的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)的場(chǎng)景,尤是迷人。

入春三月,桃李爭(zhēng)妍,冷落下不爭(zhēng)的“它”,可是“它”只愿默默散發(fā)幽香,卻美得無(wú)可挑剔。只見(jiàn)他用那粗大憨厚的手一把抓住掃地的桿,耀武揚(yáng)威地在空中轉(zhuǎn)了幾圈,便彎下腰,開(kāi)始一絲不茍地打掃教室的衛(wèi)生,顆顆汗珠從他通紅的臉頰上流下,流下幾道斑駁的痕跡,他大喘著粗氣,卻絲毫不停手上的動(dòng)作,汗水早已浸濕他的衣衫,衣服上浸透了他的汗?jié)n,將衣服染成了深色,頭發(fā)被汗珠撐散開(kāi),好像汲飽了露珠的太陽(yáng)花的花瓣,柔軟光滑,每一瓣都流淌著幸福的汁液,它甜蜜的幽香,仿佛又充盈了我的鼻間,如夢(mèng)似幻,淡雅而又清秀,香得愈演愈烈。

下了樓,驀然回首,滿天星辰之中,教室里的燈光如同一顆璀璨的明星,與夜幕渾然一體,一個(gè)黑影,仍在教室中來(lái)回走動(dòng),只見(jiàn)他站在講臺(tái)上,彎下自己肥胖的身軀,用自己那手指撿起一個(gè)一個(gè)小小的粉筆頭,扔進(jìn)了垃圾桶,他用心整理著講臺(tái),好像在仔細(xì)地澆灌那朵小小的太陽(yáng)花,這一刻,我竟不覺(jué)他的丑陋,他那粗大的手指,就如同那太陽(yáng)花的花瓣,帶給世界無(wú)窮的美,太陽(yáng)花的清香,仿佛透過(guò)黑夜冰冷的空氣,溫暖地傳來(lái),那是動(dòng)人的清香,記憶深處,只憶起那張動(dòng)人的幻燈片,重播著那朵小小的、絢麗多姿的太陽(yáng)花,他好似在喘著粗氣,可嘴角分明洋溢著笑容,他好似臉頰通紅,可眉毛卻分明彎著幸福的輪廓,我不曾想過(guò)他的話語(yǔ),他讓我銘記的只是他的無(wú)聲,他無(wú)聲的奉獻(xiàn)。

有時(shí),美不是花哨的言語(yǔ),亦非浮華的絢麗,而是內(nèi)在的光輝,留給世界的幽香,這種美,是無(wú)可挑剔的。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇3)

在你的人生道路上,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘,總有一份情感讓你刻骨銘心,總有一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你奮然前行

記得剛上小學(xué)時(shí),感覺(jué)一切都那么美好,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,對(duì)每一個(gè)角落都感興趣。選班委時(shí),劉老師提到衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù),我感覺(jué)非常好玩,于是便自告奮勇,當(dāng)上了衛(wèi)生委員。我當(dāng)時(shí)想衛(wèi)生委員就是管著別人干值日,所以當(dāng)上衛(wèi)生委員以后,我便春風(fēng)得意。平時(shí)干值日時(shí)就吩咐別人去干,指手畫(huà)腳,好不威風(fēng)。然后自己就去玩了,可謂是玩忽職守,不負(fù)責(zé)任。

記得有一次大掃除,劉老師有事不在,就安排我負(fù)責(zé)。可我還是外甥打燈籠照舊,給同學(xué)們分好工以后,就出去玩了??蛇@次同學(xué)們也不再那么聽(tīng)我的話了,幾乎一點(diǎn)活也沒(méi)干。班里到處是臟兮兮,亂糟糟,校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班檢查,重點(diǎn)批評(píng)了我們班。聽(tīng)說(shuō)班主任劉老師也挨了批評(píng)。

劉老師回到學(xué)校,把我叫到辦公室,在去的路上,我想:這次完了,肯定得挨批了。劉老師可是很注重集體榮譽(yù)的,這還不大動(dòng)肝火。沒(méi)想到的是,到了辦公室,劉老師和藹地對(duì)我說(shuō):這次衛(wèi)生為什么沒(méi)打掃好?我還狡辯,企圖騙過(guò)老師:我都給同學(xué)們分好工了,可是他們沒(méi)有干活。老師說(shuō):你知道他們?yōu)槭裁床宦?tīng)你的,不去干活嗎?作為衛(wèi)生委員不能只是安排一下,就不負(fù)責(zé)任,玩忽職守。要以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ觯挥羞@樣同學(xué)們才能聽(tīng)你的,才能把事做好。聽(tīng)著老師的話,我羞愧地低下了頭。人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改,就是好孩子,我相信你能干好這個(gè)職務(wù)。加油!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后,我以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,老師和同學(xué)們也紛紛表?yè)P(yáng)我,屢次在校會(huì)上被領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我們班衛(wèi)生好!以后我又擔(dān)任了班長(zhǎng),一直到現(xiàn)在,都是以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),成了老師的好幫手。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇4)

一些人,入眸幻滅,卻永遠(yuǎn)停在記憶里;一些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻永駐在心田。他們就像是一朵開(kāi)在記憶深處的花朵,在黑暗里散發(fā)芳香,引我走向光明的前方。

可以說(shuō),我們這一代的孩子,幾乎都是家里的寶貝,被父母捧在手心里。我有一個(gè)姐姐,但家里我最小,我從小沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦,受過(guò)一點(diǎn)累,就像是公主一般,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活??墒牵覀儚膩?lái)不知道尊敬父母,總是和父母頂嘴,認(rèn)為他們的關(guān)心是嘮叨,什么事都慣著自己,還以為是理所當(dāng)然。

公交車上,人很多,我拼命擠上公交車,搶到了一個(gè)座位,后上來(lái)的人無(wú)可奈何地站在車?yán)?,車子快開(kāi)動(dòng)了,接著走上來(lái)了一位老人,滿頭白發(fā)雜亂地像秋日里的干草般堆在頭上,一身灰色的大衣看上去很老舊,還有一個(gè)補(bǔ)丁,一雙破了一個(gè)洞的布鞋,拄著一個(gè)拐杖,駝得很厲害的背上還背著一袋黑的東西,看上去臟兮兮的,像一個(gè)要飯的。她蹣跚地來(lái)到了我面前,一張蒼老的臉上嵌著一雙無(wú)神的雙眼充滿祈求地看著我,好像在說(shuō):給我讓個(gè)座吧!我這么老了。我假裝沒(méi)看見(jiàn),還翹起腳轉(zhuǎn)過(guò)頭。我心想:想要我給你讓座,沒(méi)門,誰(shuí)叫你不先上來(lái)。車上,也沒(méi)有人給老人讓座,就這樣,老人一直站到了終點(diǎn)站

又是一個(gè)周末,站在路邊等公交車準(zhǔn)備去表哥上班的地方玩。不一會(huì)兒,我要等的802路公交車來(lái)了,我從前門上車,向里邊一望,沒(méi)有一個(gè)空位,我拉著欄桿,站在那里,無(wú)聊地望著車窗外的風(fēng)景,忽然有一個(gè)人拍了拍我的背,我一轉(zhuǎn)身,是一個(gè)貌似六七十歲的老大爺,小朋友,到我這來(lái)坐吧!你站在那兒會(huì)摔倒的。他邊說(shuō)邊從座位上站了起來(lái),我愣住了,剛準(zhǔn)備說(shuō)些什么,老爺爺已經(jīng)向后面的一個(gè)欄桿走去,我坐了下去,我忽然想起了一些事這時(shí),公交車上響起了一個(gè)聲音:如果您身邊有老、弱、病、殘者,請(qǐng)給他們讓座,謝謝!淚水在這一刻模糊了我的雙眼,我想起了我的父母,想起了那個(gè)老人

車窗上印出我的樣子,看上去十分可愛(ài),我笑著對(duì)她說(shuō):你已經(jīng)14歲了。那一刻,我似乎懂得了什么

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇5)

倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏,細(xì)碎的流沙從指尖滑過(guò)。回望我踏過(guò)的那幾度春秋,有些記憶開(kāi)始被喚起,看那指針慢慢走,停在花開(kāi)的時(shí)候……(ZFW152.COm 趣祝福)

向日葵

從小我是一個(gè)有點(diǎn)自閉的孩子,不愛(ài)與人交流,不和他人說(shuō)話。我只會(huì)跟爸爸媽媽在一起的時(shí)候才會(huì)說(shuō)很多話。因?yàn)槲遗律?/p>

有一年暑假,父母單位組織旅游,決定去云南,一路上我很興奮,幻想著云南的美景。一個(gè)跟我差不多大的孩子也一臉歡快,拉著我到這到那玩。她是本地人,看我老不搭理她,但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界,驚呆了——滿眼的向日葵仰著笑臉,追逐陽(yáng)光的步伐,一片片金黃色,銜接著遠(yuǎn)方的天地。\"怎么樣?好看吧\"她說(shuō),\"你為什么不跟我說(shuō)話呢,你看葵花們都在追逐著陽(yáng)光,你為什么不呢?我們,做朋友吧!\"

從那以后,我就漸漸變得開(kāi)朗了,愛(ài)笑了。我想她就是我的向日葵,驅(qū)走我心的黑暗。

康乃馨

母親節(jié)到了,我和朋友欣準(zhǔn)備給各自的媽媽買花,買康乃馨,康乃馨就像母親一樣美好。那時(shí)我們還小,只能帶著自己為數(shù)不多的零散錢全掏出來(lái)。我挑了九朵嬌艷欲滴的康乃馨和欣走在回家的路上,一直想著媽媽收到花的幸福和驚訝??梢徊恍⌒奈业囊恢ㄕ蹟嗔?,我竟然很委屈的哭了,說(shuō)要再回去買一枝一樣美的。欣說(shuō)\"算了吧,已經(jīng)很晚了,而且我們都沒(méi)錢了呀\"。于是我又哭了。她看到我這樣,便二話不說(shuō)把她的花給了我,拉著滿臉淚痕的我回家了。

我把那九朵康乃馨送給媽媽,那其中也包含著欣的愛(ài)呢。我想只有心才能包容我的任性,寬容我,她是我的康乃馨,陪我成長(zhǎng),永不枯萎的康乃馨。

在記憶深處,因?yàn)橛心氵@樣美的花,才使我的生活,我的記憶都能清晰的看到你的輪廓,感到你的存在。感謝你們,給我一輩子的感動(dòng)。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇6)

掀開(kāi)記憶中的一扇窗,我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息,我徜徉在那金色的海灘上,回味著我的人生風(fēng)雨路

每一個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在記憶里的故事,也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光,也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,無(wú)論是哪一個(gè),我都愛(ài)不釋手,因?yàn)樗粚儆谖摇?/p>

那是陽(yáng)春三月,學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了,兩旁的大樹(shù)如同警察叔叔的站姿一樣肅立,那時(shí)候只有暗淡的月光注視著我們,我們一起走在屬于二人走的小路上,整個(gè)空氣都凝聚在一起,我們背靠背,一起訴說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè),我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,直到回宿舍的時(shí)候,你將我送到宿舍門口,一直看著我消失不見(jiàn)的蹤影,才緩緩離開(kāi)。

她在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么美好,就像我的家人一樣,也許這就是友誼之間的愛(ài)!

在周末可能是我們彼此想念對(duì)方,于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè)一天,早上十點(diǎn)我們相約在一起,因?yàn)槲覀兡挲g不夠,所以只能步行,不過(guò)也好,正好我們可以在一起消遣時(shí)光,我們依舊是那樣手牽著手,通往我們的目的地,到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中,太陽(yáng)的光照射著湖水,只見(jiàn)湖水濺起,濺出五彩斑斕的浪花,我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。

這個(gè)人是我的好閨蜜

這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,這段故事一定會(huì)在我的腦海里永存,這段開(kāi)在記憶深處的花朵,是最美的一朵。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇7)

還記得那一園花朵兒呀,風(fēng)姿綽約,不可方物,但對(duì)我而言卻總是可望而不可及。直到一天,外公樂(lè)呵呵地說(shuō):“花開(kāi)了喲!”我這才明白,原來(lái)那一張張清麗的笑靨,一直在我的記憶深處,常開(kāi)不敗。

——題記

小時(shí)候,寒暑假我和表姐都會(huì)回老家看看外公、外婆,再小住一陣。在那兒,外公的小院可是我最喜愛(ài)的地方,那兒有一片翠竹林,林子到小院上方就到頭了,形成一個(gè)小土坡,坡下的空地就是外公的小花園,種滿了各種曼妙多姿的花朵兒,那是我童年的圣地。

一年暑假,我和表姐照例回去。外公見(jiàn)了我們高興地說(shuō):“回來(lái)了就好,今年的花開(kāi)得可好了呢!”我一人默默地出去賞花,而表姐不為所動(dòng),妙語(yǔ)連珠逗得兩位老人開(kāi)懷大笑。我不禁黯然神傷,怨不得二老那么疼愛(ài)表姐,誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)靦腆到孤僻的孩子呢?墻角的鳳仙花垂下枝芽,在微風(fēng)中不住地?fù)u頭。我環(huán)眼四顧,外公將花園打理得真好,那一叢叢精心侍弄過(guò)的小鈴蘭、迎春和紅石榴花是那么明艷照人,但映入我眼中的,卻是一抹五彩斑斕的哀愁和自責(zé)。

從那一天起,每個(gè)清早打開(kāi)窗,都能看到外公拿好剪子、壺在給花兒整枝、澆水,晨曦中,他額上細(xì)密的汗珠是那么明亮,明亮到讓我既難過(guò)又心疼。因?yàn)樗傉f(shuō):“花不錯(cuò)呢,你姐姐啊……”每回我都不等他說(shuō)完,就悄悄小跑溜回了房間。

直到我們要回家的那天早晨,外公沒(méi)有早起剪枝。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)花園時(shí),不經(jīng)愣住了。那小小的花園在我眼中竟像個(gè)藝術(shù)品:滿園的紅花綠草被清理地整整齊齊,高傲地雞冠花移到了角落中,和一旁淡雅的君子蘭相互映襯,劍蘭和滿天星竟成了“好姐妹”,三三兩兩換作一處,草叢中撒滿了“藍(lán)星星”,讓桂樹(shù)仿佛立在了華貴的藍(lán)毯上……

姐姐淡淡說(shuō)了句:“嗯,不錯(cuò)?!本土嘀欣钫彝馄诺绖e,這時(shí),外公出來(lái)叫住了我:“要不……今天就別回去了吧……跟你媽說(shuō)一聲……啊……夜來(lái)香今晚會(huì)開(kāi)花呢……”

我回首四顧,那慵懶的夜美人此刻正靠在籬笆上,是在等待夜間迷人的一現(xiàn)嗎?我的心動(dòng)搖了。

但最終,我還是和姐姐回了家,并且此后因?qū)W業(yè)兩三年都不再回去,那花園怎么樣了呢?

后來(lái)我再回去時(shí),姐姐已出了國(guó)。

外公依舊喜愛(ài)侍弄花園,卻蒼老了許多。

一天晚上,我們坐在園中長(zhǎng)談,外公笑著說(shuō):“這花園你還滿意嗎?”我愣了一下:“當(dāng)然!多美?。 奔榷财沧欤骸敖憬憔褪遣欢蕾p!”外公一愣:“唉?你姐從小就不愛(ài)花,過(guò)敏呢!我不說(shuō)了?你不知道?”我眨眨眼。外公既而一想,一拍我的腦袋:“你這鬼精靈!”

我相對(duì)無(wú)言,因?yàn)檎娴牟恢。?/p>

外公說(shuō):“你從小就內(nèi)向,我也不知道拿什么哄你開(kāi)心,好在你還喜歡這個(gè)園子!”看著我公自得的神情,笑容淺淺而額上的皺紋卻更深了。

我想,這個(gè)花園會(huì)是我最美的印象,因?yàn)槟且欢涠涿榔G絕倫而不乏清麗的笑靨,會(huì)和外公的笑臉綻放在我的記憶深處,常開(kāi)不敗。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇8)

清明節(jié)回老家給祖父上墳,見(jiàn)旁邊多了一座新墳。我問(wèn)奶奶這是誰(shuí)的,奶奶告訴我:你阿光叔死了。我聽(tīng)后,頗為震驚。

阿光在奶奶家那一帶是出了名的。他從小被親生父母遺棄,是靠吃百家飯、穿百家衣長(zhǎng)大的。這種艱苦的生活環(huán)境磨煉出了他堅(jiān)毅的性格。長(zhǎng)大后,他變得勤勞能干。每天早上起得比村子里的人都早。起床后,掃村道,挑水什么活他都搶著干。他在自己的院子里移植了一棵葡萄樹(shù)。一到夏天,那葡萄粒粒晶瑩剔透,甜得掉牙。記得每逢暑假去奶奶家玩,他都會(huì)摘下大串大串的葡萄來(lái)招待我。

我們吃得起勁,他在旁邊滿意地笑了。記得我們拿著葡萄沖他喊:阿光叔,你也吃。他總是回我們一句:你們吃吧!我不愛(ài)吃。他那里是不愛(ài)吃呀,明明就是舍不得。

思緒又浮到很久很久以前。每逢夏日的午后,他總是帶著我們?nèi)バ『舆呩烎~(yú)釣蝦。阿光雖說(shuō)是大人,但釣蝦時(shí)的神情,分明就是一個(gè)大小孩,與我們無(wú)話不說(shuō)。

想到這,我不禁熱淚盈眶。又是一個(gè)夏天,阿光叔卻因?yàn)榫纫粋€(gè)落水的小女孩,永遠(yuǎn)地離我們而去了。不!他沒(méi)有離我們而去,他的音容,以及他給我們留下的美好記憶將會(huì)永存在我的心中,就像一朵永不凋謝的花兒。

阿光叔死了。村支書(shū)招呼幾位鄉(xiāng)鄰將他埋在村公墓里,就在我祖父的身旁,大概是想讓我的祖父在那邊好好地照顧他吧。阿光叔是個(gè)苦命的人,活著時(shí),他的家?guī)缀鯖](méi)有一件像樣的家具,但院子里,那棵梔子花是那么碩大,開(kāi)花時(shí)節(jié),能香滿半個(gè)村莊。眼前,他的墳塋,矮矮的,長(zhǎng)滿了雜草,幾棵狗尾巴草搖來(lái)?yè)u去,是他在里面向我打著招呼嗎?

我彎下腰,將帶來(lái)的菊花分一半插在阿光叔的墳頭,黃的、白的,發(fā)出慘慘的光阿光叔啊,今天我就讓爸爸將您家的梔子花移過(guò)來(lái),植在您的墳頭,在梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),讓濃郁的芳香溫暖您的胸懷,讓那欲滴的綠色站點(diǎn)你的家園!

斯人已去,但我不會(huì)忘記阿光叔的音容笑貌,那是開(kāi)在我記憶深處的永不凋謝的花朵?。?/p>

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開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇1)

爺爺?shù)膼?ài)像一朵花,開(kāi)在記憶深處,永不凋謝。

還記得那年的冬天那天下著雪,爸媽在上班。我一個(gè)人只能窩在家里看電視。無(wú)聊得很!一整天,我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)酸,真想出去溜溜。終于等到爸爸媽媽下班了。我迫不及待地提出回老家去看爺爺,沒(méi)想到爸爸媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我沉悶的心一下子飛了起來(lái)。

我馬上拿起電話,撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)。爺爺呀,我是輝,我們今天回家吃晚飯。啊,啊,好,好,我們馬上準(zhǔn)備去,早點(diǎn)回來(lái)啊。在我的催促下,我們很快就踏上了回家的路。路上的風(fēng)景很美很漂亮到處都是白茫茫的一片,真讓人賞心悅目!

車子轉(zhuǎn)過(guò)了山路十八彎,便看得見(jiàn)爺爺家屋脊了。再轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,只見(jiàn)爺爺站在路邊張望著,看見(jiàn)我們車子到來(lái),馬上小跑上前來(lái)迎接我們。爺爺接過(guò)我的包,牽著我的手,直接把我領(lǐng)到火爐房。凍完了吧,我再加點(diǎn)柴。聽(tīng)說(shuō)你回來(lái),我專門多加了些柴,好讓屋里升溫的。說(shuō)著,爺爺又往爐子里加了幾塊大柴。這一刻,我感到無(wú)比溫暖,一天的疲勞消除殆盡。

一會(huì)兒便開(kāi)飯了。哇,我的天,滿滿的一桌菜!還沒(méi)吃,單看這顏色,就足以讓我滿口生香了!桌上,有我愛(ài)吃的青椒炒肉,臘香腸,豬蹄等,還不忘來(lái)一盤自家種的無(wú)公害的大白菜,白的梗,青的葉,誘人的香!爺爺奶奶不住地往我碗里夾菜,還說(shuō):多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)壯長(zhǎng)高。還要吃青菜,青菜有營(yíng)養(yǎng)。一會(huì)兒,我碗里堆成了小山!這哪是菜,這分明是爺爺奶奶給我的愛(ài)!頓時(shí),我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人,一股暖流襲遍全身!

臨走前,爺爺對(duì)我說(shuō):到了學(xué)校要好好讀書(shū),要聽(tīng)老師的話。我們走時(shí),爺爺在門外不住地向我揮手,直到我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

爺爺?shù)膼?ài)就像一朵花,開(kāi)在記憶深處,永不凋謝!

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇2)

在我的記憶深處一直有一朵美麗的花在嬌艷地綻放著,因?yàn)檫@花不同尋常,所以在我記憶的長(zhǎng)河中,留下了難忘的一筆。

20xx年9月5日本是一個(gè)開(kāi)心的日子,卻不料一場(chǎng)橫禍飛來(lái),打破了原本寧?kù)o的生活。這一天正好是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期五,爺爺奶奶依舊來(lái)學(xué)校接我回家,外面下著傾盆大雨,于是我們打出租回家。來(lái)到打浦路隧道時(shí)不知怎么了,直到被吵鬧聲吵醒,睜開(kāi)眼睛,才明白自己一家竟遭受了車禍,看著爺爺褲子上的血,自己鼻子里還在大量流血,我第一次當(dāng)著眾人的面哭了。這時(shí)一位警察拿著電話讓我打電話給家里人,我打給了媽媽,媽媽爸爸立即從溫州飛到上海,爸爸打電話給我的舅公、舅婆請(qǐng)他們先來(lái)醫(yī)院照顧一下我們;媽媽打電話給阿雪阿姨請(qǐng)他也來(lái)幫忙,過(guò)了沒(méi)一會(huì)他們都來(lái)了,叔叔看見(jiàn)我鼻子在流血先把我背到五官科,醫(yī)生把我的鼻血止住,然后對(duì)阿姨說(shuō):“沒(méi)什么事了,鼻血我已經(jīng)止住了!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是袁老師和陳老師,她們看見(jiàn)我不由得心一酸說(shuō):“夏楚凝,你不要緊吧!”我對(duì)老師說(shuō):“我不要緊,你們先去救我的爺爺奶奶吧!”她們又對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)了不要哭,你一哭,他們也會(huì)哭的。”這時(shí)阿姨倍加關(guān)心地問(wèn)我:“你還有哪里受傷?”我說(shuō):“頭上好像有流血。”于是阿姨去掛號(hào),叔叔背著我去CT室做CT,醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù),于是叔叔就又背著我去手術(shù)室做手術(shù),我拉著阿姨的衣服說(shuō):“阿姨,我不想做手術(shù),我害怕,我不想做手術(shù)?!卑⒁陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不做手術(shù),恢復(fù)的不快,你怎么去上學(xué),怎么讓爸爸媽媽,還有病床上的爺爺奶奶放心呀!”于是我走進(jìn)手術(shù)室開(kāi)始做手術(shù),在我做手術(shù)時(shí)我感到十分的痛,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲矣涀×税⒁痰脑挕.?dāng)我從手術(shù)室走出來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了我的爸爸媽媽。我見(jiàn)到媽媽就很想哭但我記住了老師的話,眼淚卻一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

忙完了一切,我偶然聽(tīng)到袁老師對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“夏楚凝,就住我那吧!我家離醫(yī)院也近有情況就送醫(yī)院來(lái)?!卑职謰寢屢贿呁妻o一邊說(shuō):“我們已經(jīng)麻煩你們了,還叫夏楚凝睡你們那就算了吧,你們回家好好睡一覺(jué)吧!”于是袁老師就送來(lái)一條被子和一個(gè)枕頭,當(dāng)晚我就睡在推車上,而爸爸媽媽就一直照顧著爺爺和奶奶。輾轉(zhuǎn)車禍已經(jīng)一年多了,爺爺?shù)臍庑匾惨呀?jīng)好了,奶奶斷了九根肋骨也好了。

這件事的發(fā)生讓我明白了人世間還有朋友間的真誠(chéng)和溫暖、親人間的愛(ài),他們好似一朵朵美麗的花開(kāi)在我的記憶深處,也讓我悟出了“患難見(jiàn)真情”這句話的真諦,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住它!

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇3)

那條腳印匯成的小路上,開(kāi)滿了我記憶深處的花朵。

——題記

我與爺爺不相見(jiàn)已經(jīng)一年多了,我最不能忘記的是他雨中的身影。

七歲那年的夏天,我和爺爺一起去親戚家串門,不巧下起了大雨。我因?yàn)橥婢叻旁谕饷?,鬧著要回家。爺爺拗不過(guò)我,只好回家。鄉(xiāng)間的小路本來(lái)就坑坑洼洼的,加上剛才的大雨的沖刷,非常泥濘。爺爺在前面試著走了幾步,扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“暢暢啊,路滑,踩著我的腳印走,慢慢的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)爺爺一只手撐著傘,一只手拉著我,身子微微前傾,慢慢向前伸出一只腳,每走一步,他都使勁的踩一踩,一個(gè)深深的足跡映在泥濘的地面上,格外的醒目。我驚訝,爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著它,我走的平穩(wěn)又輕松。

漸漸的,爺爺喘氣了,后背上出現(xiàn)了濕濕的痕跡,我叫了起來(lái),“爺爺,雨怎么滴到你身上了?”爺爺慈愛(ài)的笑笑,“傻孩子,那是汗,不是雨?!彬嚾换厥祝厣蠠o(wú)數(shù)的腳印已經(jīng)匯成一條小路。望著爺爺微駝的身影,我突然想起了他用小刀專心致志的削去竹子上的刺,為我做金箍棒的情形;想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場(chǎng)景;想起了他做大馬,我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛(ài)我,而我竟然還沖他發(fā)脾氣。

每每想起那個(gè)雨后,一大一小的身影,我的眼睛會(huì)變得濕潤(rùn)了,在那個(gè)雨后下午,爺爺將他對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)化成一個(gè)又一個(gè)腳印,為我鋪向前行的道路。踏著這條路,我走的瀟灑,走的從容。

爺爺?shù)膼?ài)不需要解釋和傾訴,它是藏在心底的,用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著濃厚的香氣,是需要慢慢品嘗的。時(shí)間像是一個(gè)小偷,它可以偷走人的容顏,卻偷不走爺爺對(duì)我的愛(ài)。

雨后的小路上會(huì)長(zhǎng)出花朵,同時(shí),爺爺?shù)膼?ài)也會(huì)長(zhǎng)成花朵,開(kāi)在我的記憶深處。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇4)

五彩繽紛的童年,總會(huì)有許許多多事,有的事隨風(fēng)而逝,有的卻在腦海里生根,深深扎進(jìn)心里。而那一朵開(kāi)在記憶深處的花兒,更是令我刻骨銘心,揮之不去。

那天早晨,天陰沉沉的,天空飄灑著零星的小雨,同學(xué)們?nèi)缤R粯?,背著?shū)包,踏著歡快的步伐走入學(xué)校?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,剛吃完午飯,原本還是淅淅瀝瀝的小雨,一會(huì)兒工夫竟成了傾盆大雨。烏云覆蓋著天空,如惡魔般黑暗,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地往下倒,那冷冰冰的水珠迅速將溫度降低了。吃完午飯的同學(xué),一窩蜂的擠在食堂門口,無(wú)奈又焦急地望著那雨。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué),撐著傘快步走進(jìn)雨幕里,迅速地向教學(xué)樓跑去。

我也和大家一起躲雨,可上課時(shí)間快到了,我們個(gè)個(gè)心急如焚,不知怎么辦?可是越是著急,雨越是大,絲毫沒(méi)有停歇下來(lái)的意思。有些同學(xué)耐不住了,索性兩手一抱頭,不顧三七二十一往雨里沖。正當(dāng)大家不知所措時(shí),風(fēng)雨中出現(xiàn)了幾朵“傘花”,顯得格外的別致、溫馨。原來(lái)這是幾個(gè)同學(xué)自發(fā)地來(lái)給我們送傘,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂

雪中送炭。等待的同學(xué)如抓住救命稻草一般,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向前擠,由于雨傘有限,還有不少同學(xué)在等候區(qū)??粗@些默默無(wú)聞、樂(lè)于助人的同學(xué),在風(fēng)雨中一趟趟地來(lái)回跑著,我的心也跟著溫暖起來(lái),眼睛不由自主地蒙上一層“細(xì)雨”。漸漸地,“傘花”更多了,就連老師也加入這“救援”的隊(duì)伍中。他們來(lái)回奔跑著,五顏六色的“傘花”不停地交錯(cuò)著,傳遞著溫暖,在風(fēng)雨中猶如一幅美侖美奐的畫(huà)。雨,依然下著,雨水打擊在傘花上,發(fā)出滴滴答答的聲音,顯得格外的動(dòng)聽(tīng)悅耳。等候的同學(xué)所剩無(wú)幾,在大家共同的幫助下,同學(xué)們都安全地回到各自的教室。而那些送傘的同學(xué)與老師,他們的衣服、褲子早已濕透,卻分不清是雨水還是汗水。

當(dāng)我走進(jìn)教室,回頭再眺望校園。雨中的校園那么寧?kù)o,那么美麗,遠(yuǎn)處的“傘花”零星地跳動(dòng)著,講述著剛才動(dòng)人的一幕。是呀,雨太大,傘太小,但那雨傘下卻罩著滿滿的溫暖!此時(shí),一股暖流流進(jìn)心田,那依然跳動(dòng)的傘花,盡情地綻放著,成了我記憶深處最美麗的花朵!

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇5)

在歲月的長(zhǎng)河中,有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵,永不凋零。

——題記

從小學(xué)四年級(jí)起,我和她就成為了交心的朋友,我們無(wú)話不談,形影不離,從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦,那時(shí)的我們,童言無(wú)忌,仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。

他的理想是成為一名畫(huà)家,她畫(huà)過(guò)許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫(huà),簡(jiǎn)直就像是人工的.美圖秀秀,別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好,一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然,他只學(xué)了幾個(gè)月,至于他畫(huà)的那么好的原因,我問(wèn)過(guò)他,他告訴我,他熱愛(ài)繪畫(huà),并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的,他說(shuō)的特別認(rèn)真,特別堅(jiān)定,以至于到現(xiàn)在,這句話已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的花朵。

對(duì)他來(lái)說(shuō),能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人,然而,造化弄人,上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。

她的整個(gè)右臂在一次車禍中骨折了。

那幾天,我一直心神不寧,直到一個(gè)月后,我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái),這我才弄清事情的原尾——原來(lái),他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí),從他爸爸的車上摔了下來(lái),又被一輛電動(dòng)三輪車前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了,就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候,他又重拾起希望,他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫(huà),一個(gè)月下來(lái),從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒欤褂昧撕脦邹募?!?dāng)他完全康復(fù)時(shí),他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí),他只說(shuō)了一句:

“有志者事竟成”

這句話一直烙在我的心底,在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇6)

有些人有些事像風(fēng)一樣,經(jīng)歷過(guò)了,只掀起了一些塵土??捎幸患虑?,在我心中揮之不去。

這件事情發(fā)生在一個(gè)雨天。雨,淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講課。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,放學(xué)啦,隨著一陣急促的下課鈴聲,教室里,走廊上頓時(shí)人聲鼎沸。我站起身手忙腳亂地收拾書(shū)包。行了,走吧!我背上書(shū)包,與同學(xué)一起回家。

雨下得并不大,我沒(méi)在意就與同學(xué)一起走到校門口,同學(xué)看見(jiàn)她爸爸在等她,她以劉翔般的速度一個(gè)箭步上了車,因?yàn)槲覜](méi)帶傘,就只好一個(gè)人慢慢走在雨中,只見(jiàn)雨下得越來(lái)越大。我的腦子里一片空白。

看見(jiàn)雨下得越來(lái)越大,我就開(kāi)始以小跑的速度向家跑,可是老天爺像跟我作對(duì)似的,雨勢(shì)不但沒(méi)小,反而越下越大。為了不感冒,也為了我的書(shū)包不會(huì)遭殃,我不得不停下匆忙的腳步,閃到一邊躲雨,雨下得更大了。我開(kāi)始緊張起來(lái),怎么辦???再這樣下去,我怎么回家啊?我急得直跺腳,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這時(shí),有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么了?沒(méi)帶傘?。俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位老奶奶,她看上去是十分慈祥、和藹可親。我不好意思地回答道:“嗯……,老奶奶聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“到我傘下來(lái),我跟你一起回去吧!”我開(kāi)心地想:“我終于見(jiàn)到了一個(gè)慈祥的救星”?!爸x謝奶奶!”

天也許并不那么藍(lán),云也許不會(huì)那么白,但我生命中的這朵花卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。

這件事是一杯醇香的酒,品味不盡。這件事是一幅山水畫(huà),讓我永遠(yuǎn)欣賞。

往事如風(fēng),現(xiàn)在想起那件事來(lái)似乎已很遙遠(yuǎn),但是卻永遠(yuǎn)在我心中留下了不可磨滅的印象,成為我記憶深處開(kāi)得最美、最炫目的花朵。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇7)

歲月輕輕滑過(guò)指尖,許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里,但有一種記憶,在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處,那就是母親濃濃的愛(ài)。

在我小時(shí)候,我總是生病,常常讓家人不能好好休息。

記得有一次深夜我突然發(fā)高燒,頭十分的疼,爸爸和媽媽見(jiàn)狀,一話沒(méi)說(shuō)馬上把我抱上車送到診所。可是因?yàn)樘砹嗽\所里沒(méi)人,他們只好帶我去醫(yī)生家,在路上,我的情況越來(lái)越不好了。媽媽越來(lái)越著急,不試催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)兒。終于到醫(yī)生家了,醫(yī)生給我掛好水后,媽媽因?yàn)樘哿?,便伏在我手邊睡著了。爸爸先回去吧,明天早上再?lái)接我們。這時(shí),我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細(xì)絲。

現(xiàn)在回想起這件事,真覺(jué)得媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的偉大,而我有時(shí)考試的分?jǐn)?shù)卻不那么盡如人意。

還記得那是三年前的一天,我正在上五年級(jí),那天我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。那次考試十分簡(jiǎn)單啊,我只考了八十幾分。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我十分的害怕,我怕的不是同學(xué)們的嘲笑,而是媽媽進(jìn)來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)后會(huì)十分的傷心??旆艑W(xué)啦,我的心更加忐忑不安,可是那天正好是媽媽的接我,在回家的路上我強(qiáng)裝著呢,一句話也沒(méi)有說(shuō)。就算問(wèn)我問(wèn)題我也只會(huì)打一個(gè)嗯,到了家媽媽好像看出了我的心思,打開(kāi)啦我的書(shū)包找到了那張?jiān)嚲砜戳艘粫?huì)兒被沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么。可是他越是這樣我的心就越不安。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧?kù)o。她對(duì)我說(shuō):“孩子,這一次考低了沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤的原因,下次不再犯了?!甭?tīng)了這話,我心里懸著的大石頭終于落下來(lái)了,然后我便和媽媽一起分析了錯(cuò)題和原因,發(fā)現(xiàn)許多題目都是粗心。今后我一定要好好復(fù)習(xí),細(xì)心一點(diǎn),用成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

在我心中,母愛(ài)是不可磨滅的感情,他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇8)

桃花點(diǎn)綴枝頭,春風(fēng)喚醒漫山的春;蓮花露出紅顏,荷葉展開(kāi)青霞的夏;菊花傲立風(fēng)霜,紅楓鋪滿幽徑的秋;梅花笑迎白雪,銀冰凝結(jié)湖面的冬。如古樹(shù)上的年輪,一圈一圈、慢慢地輪回。光陰荏苒,似水流年,惟有那段在“潤(rùn)欣”美好而恬靜的回憶,藏于心底,如醇厚的美酒,愈久,香味愈濃。

星期四的上午,蒼翠欲滴的大樹(shù)上滿是繁枝,碧綠的葉子點(diǎn)綴其中,微涼的風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢,窸窣作響,葉影婆娑。林蔭間,一排排清一色迷彩服的學(xué)員們整齊地站立,嚴(yán)陣以待。王教官正顏厲色地說(shuō)道:“這次的任務(wù)是走緬甸橋,相較于之前,難度提高了不少,所以,這次一定要注意安全?!蔽矣魫灥乜粗鴻M過(guò)整個(gè)湖的橋,心里有些發(fā)怵。

緬甸橋其實(shí)就是由一根鐵索和兩根繩子組成,離湖面大約三米多,整個(gè)橋懸在半空中。腳走一根鐵索上,只有兩根繩子可以扶,這真的可以嗎?我緊緊攥著衣角,隱約后背冒出了冷汗。怎么辦!真不想過(guò)去,要是落進(jìn)水里了,那可不好受。即使有保護(hù)措施,但我不想走啊。我靜靜地靠在一棵香樟樹(shù)上,腿有些使不上勁??粗蟛糠滞瑢W(xué)興高采烈地回來(lái),我猶豫地邁出了左腿。

管他呢,我就不信別人能走過(guò)去,我不能過(guò)去。我大步流星地走到橋的一端,穿上保護(hù)措施,排在大約三個(gè)人的后面。時(shí)間又過(guò)去了幾分鐘,在我前面的人漸漸出發(fā),在真正看到這種場(chǎng)景,內(nèi)心的恐懼又出來(lái)了,“走吧!”王教官笑著對(duì)我說(shuō)。沒(méi)辦法,現(xiàn)在打退堂鼓已經(jīng)來(lái)不及了,只能硬著頭皮上啦。我試探地踏上鐵索,雙手慢慢扶在繩子上,小心翼翼地呈八字狀走了一步。我設(shè)法讓自己不看湖面,專心地盯著鐵索,漸漸地,我似乎進(jìn)入了絕佳的狀態(tài)。路程已經(jīng)過(guò)半,到了湖中央,也就是這里,是橋晃得最厲害的地方。橋好像一個(gè)調(diào)皮活潑的孩子,一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跳到右邊。我不知所措地停在原地,慌亂地攥緊繩子。冷靜下來(lái),保持平衡,加油,你可以的。我閉著眼睛深呼吸一次,調(diào)整好心態(tài),睜開(kāi)眼,努力保持身體重心不前移,想象自己走在平地上。清冽澄澈的湖水,仿佛一塊鏡子,明凈的蒼穹倒映水中,溫潤(rùn)亮白,絲絲浮云如飄逸的輕紗悠閑地游蕩。心情漸漸平復(fù)下來(lái),不知道什么時(shí)候,已經(jīng)到了橋的另一頭。

驀然回首,恐懼、緊張?jiān)缫严Р灰?jiàn),取代的是輕松和興奮。我釋然一笑,也許根本就是自己太不勇敢了,走過(guò)一遍,才明白并沒(méi)有想象中那么難。

雨后,枝椏上的葉尖上,垂掛著清碧通透的雨滴,微風(fēng)襲過(guò),雨滴如一閃即逝的流星般劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度,在石板上濺出一朵美艷的水花。在“潤(rùn)欣基地”的快樂(lè)猶如記憶深處的一束帯露的花兒,散發(fā)著幸福開(kāi)心的芬芳?xì)庀?。“?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,珍藏的回憶告訴我,明天就在那不停歇腳下向遠(yuǎn)方延伸。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇9)

每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的時(shí)刻,我也不例外。我上臺(tái)演奏過(guò)許多優(yōu)美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。在畢業(yè)典禮上,我與小柯要上臺(tái)四手聯(lián)彈,我們換好衣服后,準(zhǔn)備上臺(tái)。只聽(tīng)主持人報(bào)到了我們的節(jié)目,我們走上臺(tái),鞠了一個(gè)躬,便開(kāi)始彈奏了,優(yōu)美的音樂(lè)從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中!然而,歲月無(wú)情,滄桑變化

生活就是這樣,許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧!

那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打著我的心扉,醉了!

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇10)

晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。

我就這樣靜靜地坐在窗前,遠(yuǎn)望那一株玉蘭樹(shù),那株挺立在外婆院中的玉蘭樹(shù)。

外婆至今還住在那所老房子里。白墻青瓦,屋前還有個(gè)不小的院子。那株玉蘭就挺立在這院中。我常常靜靜地凝望那株玉蘭樹(shù),想象著它開(kāi)花的模樣。

那會(huì)是什么樣子呢?我想,會(huì)像層層疊疊的白色云朵,又或是穿著白衣飄渺于云間的仙女,又或許比這更美。只是,外婆說(shuō),玉蘭花要等到早春才開(kāi)放,我便這樣等啊等啊。

寒冬終于過(guò)去了,春節(jié)的濃烈氣氛似乎也感染了那株玉蘭花樹(shù)。

先是冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒,兩頭尖尖,像玉雕的藝術(shù)品,潔白無(wú)瑕,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的.壁燈,發(fā)出柔和的白光。

沒(méi)過(guò)多久,它徹底盛開(kāi)了,張開(kāi)了歡快的小嘴,去吮吸早春的氣息。那皎潔無(wú)瑕的玉蘭花朵仿佛就是一只只落在樹(shù)上停息的白蝴蝶,又好似一位位身披白色裙紗的仙女,正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)的花兒層層疊疊的,陽(yáng)光下就像噴薄的飛泉。我猜那高端的千萬(wàn)像素也記錄不下這美的鏡頭,只可由眼入心。

花開(kāi),雨也說(shuō)來(lái)就來(lái)。經(jīng)過(guò)雨整夜的摧殘,玉蘭花朵謝了,謝落在院中。我心痛著,不愿相信。

未幾,緩過(guò)神來(lái),彎身,拾起一朵玉蘭花。微弱的陽(yáng)光下,它卻仍是笑著。笑著?心中疑惑,又拾起第二朵、第三朵朵朵如此,都是笑著的。心中若失若得。

靜靜地站在這院子里,凝望著那已無(wú)花的玉蘭樹(shù)。

清新的空氣,淋了雨的心情,我記憶深處的玉蘭花卻依舊盛開(kāi)著。

玉蘭花謝了,但玉蘭樹(shù)還在。來(lái)年,它還將周而復(fù)始地開(kāi)花、凋零,年復(fù)一年地做好自己。

細(xì)細(xì)想想,人生又何嘗不是這般?

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇11)

逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間逝去得總比我們想象得快。就像對(duì)所有人一樣,時(shí)間從沒(méi)為我放慢過(guò)腳步。初中三年,一晃即過(guò),只留下一串清香的記憶。

當(dāng)我撥開(kāi)記憶的珠簾時(shí),總能看到那一朵兀自不愿凋零的花。花的味道,總是清香,令人感到愉悅的。

“好了,同學(xué)們。時(shí)間到了,把筆放下,把本子傳上來(lái)?!焙芸?,所有的本子就都在老師的手中了。老師一只手按在本子上,表情帶一些冷淡地說(shuō):“這幾次默寫(xiě),同學(xué)們發(fā)揮得都不好。而且這次默寫(xiě)的篇目具有一定難度,默得不好的話,要加倍訂正了?!?/p>

“加倍”二字如千斤大石猛地壓在我心頭。我這幾次默寫(xiě)成績(jī)都很差:一篇文章不是被自己多遍了一句,就是被我自說(shuō)自話地砍掉一句。到了老師說(shuō)完,走出教室,我心中的恐懼就已經(jīng)提前“加倍”了。

中午回到教室,看到有一位同學(xué)在校園里采了許多花,前陳在課桌上。我?guī)е唤z不解問(wèn)他:“你為什么采這么多花呀?”“因?yàn)槲矣X(jué)得它們很好看啊?!薄翱伞墒?。你這次默寫(xiě)怎么樣?還行么?”“應(yīng)該不會(huì)差吧?!薄盀槭裁矗俊?/p>

他不回答。只是沖我笑笑。在花的面前,他的笑容顯得更加燦爛。和花一起散發(fā)出一種令人感到愉悅的清香。

很顯然。他是不會(huì)差的。他有采花的意,也有觀花的心,他不會(huì)為一件小事而牽掛。他比我好得多。

“喂!怎么了?”“沒(méi),沒(méi)什么?!薄拔宜湍阋欢浠ò?!也許能帶給你好運(yùn)?!薄鞍??哦,謝謝了。”

第二天語(yǔ)文課上,老師開(kāi)始發(fā)默寫(xiě)本了。很快我就知道了自己這次的成績(jī)。“這次低于90分的,包括90分在內(nèi),全部訂正四遍,課文抄兩遍?!崩蠋熕坪跤行嵟卣f(shuō),“但我們還是有不用這么訂正的同學(xué)。希望這些同學(xué)下次繼續(xù)努力?!蔽铱粗瑢?xiě)本,知道自己不用忍受那如黑洞般的“0”了。相反,我得了滿分。

一到寢室,我就在電話中告知了媽媽。很多人無(wú)法理解那個(gè)滿分對(duì)我而言的重要性。滿分對(duì)我周圍的許多人來(lái)說(shuō),似乎有些尋常??赡谴握Z(yǔ)文默寫(xiě)的滿分就像一盞明亮的燈,照亮前路,指引我前進(jìn);也像一朵清香的花,是我精神的全部寄托,給我前進(jìn)的勇氣。

那天下午在操場(chǎng)上,我走到了沙坑邊。輕輕地抓起一把沙子,那些沙粒從手指間的縫隙中流出來(lái)。我看著那不斷地沙子,總覺(jué)得過(guò)去的每一件事都像其中的某一粒沙子。渺小,不足輕重。在時(shí)間的作用下,靜靜地流走,消失。

不知是曾幾何時(shí),那朵花不見(jiàn)了。像一些過(guò)去的記憶一樣,永遠(yuǎn)地消失了。我想找卻找不到;想再找一朵一樣的花卻沒(méi)有哪一朵花能像那朵花一樣承載一段清香的記憶。

現(xiàn)在,又在沙坑邊。突然,竟又聞到了那令人愉悅的清香。我想,那朵花一定是飄到了記憶深處,在那里綻放,久不凋零。靜靜地,散發(fā)出一股令人愉悅的清香。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(篇12)

我家有一盆蘭花,那是母親給買的,放在院子里。

每到花開(kāi)時(shí)節(jié),香飄滿屋,來(lái)我家做客的親戚都夸花香,花美。但是,它們都不知花雖美,綠葉更美,沒(méi)有綠葉的襯托,花就顯得單調(diào),在風(fēng)雨時(shí),葉為花遮風(fēng)擋雨,這是多么偉大啊!

又到一年花開(kāi)時(shí)節(jié),看著這綠葉,我想到了母親,她是多么樸實(shí),卻無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。就像這綠葉與鮮花的意義。

我向來(lái)體質(zhì)就較差,感冒也算是常事。記得有一次,我在學(xué)校里感冒了,媽媽知道后,卻還是飛快地趕到了學(xué)校,臉上有些白,冰冷冷的,那是開(kāi)摩托車來(lái)被風(fēng)吹的吧。媽媽拿出披風(fēng),把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,生怕我吹風(fēng)著涼感冒加劇。在醫(yī)院里,媽媽讓我坐在座位上,我看見(jiàn)媽媽跑來(lái)跑去,掛號(hào),配藥,付費(fèi)天氣有點(diǎn)微涼,可媽媽的額頭硬是滲出點(diǎn)汗。醫(yī)生給我量了量體溫,38度,媽媽聽(tīng)后,關(guān)切地問(wèn):孩子你感覺(jué)怎么樣了?我說(shuō):就是有點(diǎn)頭痛,迷迷糊糊的。媽媽拉起我去二樓輸液。她不時(shí)的問(wèn)我:冷嗎?嘴巴苦嗎?想吃東西嗎?給我披外套。泡開(kāi)水。買吃的??粗鴭寢屆β档纳碛埃睦镉可狭艘还膳?。

又有一次,臨近考試,我有些不安地對(duì)媽媽說(shuō):快要考試了,有點(diǎn)心慌。媽媽拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):別緊張,現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),只要努力去做了就好,考時(shí)要放松心態(tài),認(rèn)真做題仔細(xì)檢查,我相信你一定能考好。有你媽媽的鼓勵(lì),我認(rèn)真去做,果然,功夫不負(fù)有心人,我取得了好成績(jī)。當(dāng)我把好消息告訴媽媽時(shí),她會(huì)心地笑了,并教導(dǎo)我,不能驕傲自滿,繼續(xù)保持。

現(xiàn)在,見(jiàn)到這綠葉,這幾年來(lái)毫不憶及的一幕幕忽地在我眼前展開(kāi)。想到那平凡而又為大的母親。我心里受了感動(dòng)

在我成長(zhǎng)的道路上,母親為我傾注了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。媽媽,我愛(ài)你,就在這一刻,我心底的花兒,霍然綻放。

留在記憶深處作文


作文可以表達(dá)出作者的個(gè)性特點(diǎn)和獨(dú)特思考方式,寫(xiě)作是將自身學(xué)習(xí)成績(jī)整合為自己的一部分的方法。在網(wǎng)絡(luò)上看到了一篇非常好的文章介紹了“留在記憶深處作文”。還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲!

留在記憶深處作文 篇1

在我小學(xué)的六年生活生計(jì)中有良多的教育與關(guān)懷,但是最讓我難以忘懷的是在我三年級(jí)叫我的王老師。

那一次在體育課上我和同學(xué)在操場(chǎng)賽跑,可是由于我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個(gè)膝蓋的皮給次掉啦,這件事很快傳入總是的耳中,老師聞風(fēng)而來(lái),總是來(lái)的時(shí)候我疼的都哭出來(lái)啦。

老師見(jiàn)此狀況,趕快進(jìn)辦公室去拿電動(dòng)車的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動(dòng)車上,老師騎著電動(dòng)車很快的到啦學(xué)校旁邊的一個(gè)小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來(lái)給我消毒,包扎,我可一從老師的緊張中看到總是對(duì)我的關(guān)心,老師先幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了,然后站在診所門口見(jiàn)的我的家長(zhǎng)快到時(shí),總是默默的離開(kāi)啦。

還記得那次我考試考的很差靠啦個(gè)不及格49分,當(dāng)時(shí)我就哭了由于我考的很差怕老師打我,當(dāng)我的心情剛恰好了一點(diǎn),總是有找我去辦公室,我認(rèn)為老師要打我,可是我錯(cuò)啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導(dǎo)來(lái)教育我,這件事情到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。

這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。

留在記憶深處作文 篇2

在我的記憶深處,有一個(gè)聲音,像大海的波浪,像悅耳的風(fēng)鈴,像熱烈的戰(zhàn)鼓……每每憶起,心中無(wú)限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學(xué)們的掌聲。

那是我上幼兒園大班的時(shí)候,王老師選我上臺(tái)表演,我實(shí)在拿不出什么才藝,只好表演剛學(xué)一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備,但到表演那一天,我還是十分緊張。

表演時(shí)間到了,老師滿臉微笑地對(duì)我說(shuō):“上臺(tái)吧!”我低著頭,紅著臉,一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上,我的心臟幾乎要被壓成碎片,胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來(lái)了!老師看著我,微笑地轉(zhuǎn)向大家:“給宇珩同學(xué)一點(diǎn)掌聲,把他請(qǐng)上臺(tái)!”說(shuō)完,她就帶頭鼓起掌來(lái),掌聲就像溫暖的潮水一樣,向我涌來(lái)。

我獲得了力量,迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功,聲音機(jī)械,沒(méi)有一點(diǎn)感情。我很沮喪,但也終于放松了下來(lái)。“彈得很不錯(cuò),再來(lái)一遍怎么樣?”老師說(shuō)完,又帶著同學(xué)們響亮地鼓起掌來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,心頭上的那一塊石頭不知什么時(shí)候煙消云散了,我的五臟六腑似乎又舒展開(kāi)了。我再一次把手搭在琴鍵上,把剛才那首曲子從頭到尾流利地,有感情的彈出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)音落下的時(shí)候,我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲,這掌聲,就像勝利的鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂(lè)的淚花。

這是我生平第一次在臺(tái)上表演。那一天,我收獲的不只是掌聲,更是從未有過(guò)的勇氣和自信。那充滿友愛(ài)和鼓勵(lì)的掌聲,留在了我的記憶深處,成了我心中最美的回憶。

留在記憶深處作文 篇3

童年五彩繽紛,如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經(jīng)由去,所以我常?;貞?。

童年的我是可愛(ài)的,是可笑的。至今,有件事想起來(lái)也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜,家家戶戶都腌雞蛋,我們家也不例外。我沒(méi)有吃過(guò),便日日盼,月月盼,還一邊想著雞蛋的味道,咸咸的,軟軟的。過(guò)了半月,我問(wèn)奶奶說(shuō):“腌好了沒(méi)?怎么這么慢!”奶奶說(shuō):“你急什么呀!”我有點(diǎn)迫不及待,心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。

那晚,也悄悄的,月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里靜靜地溜了出來(lái),腳尖踮起來(lái),嗖地跑到廚房。我摸到壇子,輕輕地慢慢地打開(kāi)了,聽(tīng)到里面的雞蛋,心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的,急忙把壇子蓋上,飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開(kāi),看見(jiàn)有水流出,想:怎么不一樣?也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了,慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的讓人難熬難過(guò)。

童年有歡笑,同樣也有難忘。

有一年的夏天,熱得讓人喘不外氣來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì),反正這么熱,沒(méi)有人管。有一次,我去小力家學(xué)習(xí),我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)都很當(dāng)真,你問(wèn)我一道題,我問(wèn)你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,毛病又犯了,總想去玩一會(huì)兒??晌蚁耄翰荒苋?,在別人家,這不讓別人笑話。可是又過(guò)了一段時(shí)間,我忍不住了,拉著小力的胳膊說(shuō):“天這么熱,我們出去玩一會(huì)吧!”沒(méi)想到,小力把臉一沉說(shuō):“天這么熱,還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都中途而廢,那么能干成什么事。不行?!蔽业孽㈩伭耍瑥拇艘院笪叶己煤脤W(xué)習(xí)。難忘這段話,難忘這夸姣的情誼,這段舊事讓我學(xué)到了良多。

童年五彩繽紛,讓人難忘,讓人懷念,但是昨天的一抹彤霞,錦繡而神奇。

童年固然留在了我的記憶深處,但他是出色的一張,童年里有歡樂(lè),有難忘,有深思……童年如鏡子,里面有五彩的畫(huà)面,讓我們來(lái)慢慢回憶童年。

留在記憶深處作文 篇4

我家有一只可愛(ài)的小白兔,它長(zhǎng)得非??蓯?ài)。純白色的毛,紅寶石般的眼睛,很清澈,仿佛可以看透人心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)大雪球,十分迷人。但夸姣的事物卻總不能長(zhǎng)久。快過(guò)年了,爸爸媽媽想把這只養(yǎng)了五年的兔子殺掉了,然后吃掉,我聽(tīng)了之后心里十分的惱火,便上前去和他們說(shuō)道:“爸媽,你們不能這樣對(duì)它,它也是一條小生命,有活著的權(quán)利,你們不能隨意剝奪它的生命。”他們聽(tīng)了之后,不但沒(méi)有改變主意,反而更加堅(jiān)持要把它殺掉吃掉,二話不說(shuō),就打電話把舅舅、舅媽找來(lái)了,還讓他們電魚(yú)的那個(gè)東西。沒(méi)過(guò)多久,他們就來(lái)到了兔籠的一側(cè),看了一眼之后,便把兔籠打開(kāi),用他那殺死無(wú)數(shù)條小生命利器來(lái)殘害這一只手無(wú)寸鐵的小白兔,我忍不住了,沖上去把兔兒抱在了懷里跑進(jìn)了臥室,不讓他們傷害它。由于,它就像我的好朋友一樣,我不答應(yīng)任何人傷害它,可是媽媽仍是把兔子搶走了,我緊跟跟著她的后面,想趁她不留意再把兔子搶過(guò)來(lái),然后,帶著它一起“逃走”。媽媽慢慢地把兔子放在兔籠里,我心想沒(méi)有機(jī)會(huì)了,就在我手伸出去預(yù)備抱它時(shí),舅媽似乎知道了我的心思,便一把將我捉住,我拼命掙扎,可仍是無(wú)濟(jì)于事,緊接著我的眼眶潮濕了。眼淚不自覺(jué)的掉了下來(lái),我好像可以看到兔子被燒成菜,端上桌的味道。

舅舅把一切安排好后,便開(kāi)始了他的工作,他就像是劊子手一樣,任何生命他好像都覺(jué)得微不足道,那只可憐的兔子無(wú)力的躺在兔籠子里,眼睛注視著我,一動(dòng)也不動(dòng),似乎在和我說(shuō):“永別了,我的朋友!”舅舅把電閘打開(kāi)之后,便用那利器對(duì)準(zhǔn)兔子,預(yù)備用電電死它,他用力一電,似乎是失誤,又似乎是不忍心下手,電在了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上,那只小兔沒(méi)有被電死,可第二次,那利器電到了它的身體,它再也堅(jiān)持不住了,似是大樹(shù)一般無(wú)聲倒下。

自此之后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物,那只兔子是我一生中,留在記憶深處的遺憾。

留在記憶深處作文 篇5

真摯的愛(ài),悄無(wú)聲息,在幽香中默默浮動(dòng),像露珠在葉尖片刻溫存,老是靜靜地,留在我的記憶深處,碰觸著心靈最柔軟的地方?!}記

墻角的燈,默默地把光亮一直奉獻(xiàn)到深夜。我獨(dú)自一人在桌前奮筆疾書(shū),身旁是堆積如山的功課。此刻,千家萬(wàn)戶的燈火跟著時(shí)間的流逝徐徐熄滅,只有窗邊微亮的路燈,努力睜著惺忪的睡眼,與天空中的幾顆殘星默默倍伴,讓我心中劃過(guò)一絲淺淺的暖和。

起居室里亮著燈光,與臥室的光相互照耀,就像浸滿了橙色的乳汁,流進(jìn)心底的是溫馨,心底溢出的是暖和。

悄悄地透過(guò)門縫,暗黃的燈光瀉了進(jìn)來(lái),父親橫躺在沙發(fā)上,往日喧鬧的電視被調(diào)成了靜音,斑駁的色彩映在墻上,光線忽明忽暗地在他臉上流轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)多次勸過(guò)他:“不要看無(wú)聲電視,放出聲音來(lái),不會(huì)影響到我?!彼麉s幽默地說(shuō):“我學(xué)學(xué)看圖說(shuō)話?!蔽椅⑽⒁恍Γ瑓s又半信半疑,真的喜歡看圖說(shuō)話嗎?

倏地,他突然意識(shí)到什么,從沙發(fā)上爬起來(lái),端起茶幾上的茶壺和水杯,躡手躡腳地朝臥室走來(lái),我趕快回到桌旁。

門半開(kāi)著,他肥胖的身子穿了過(guò)來(lái),高舉的茶杯和茶壺平穩(wěn)地落到我的桌旁。須臾,他抬高了茶壺,從壺中飛出的細(xì)流,冒著絲絲熱氣,伴著那淡淡的茶香,飛入杯口,這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積,水花淘氣地濺到我的功課本上,我假裝氣憤地望著他,他連忙止住細(xì)流,眼里滿滿的都是歉意,嘴角囁嚅著,似乎在小聲地說(shuō):“對(duì)不起?!比缓蟊爿p輕地離開(kāi)了。

悄悄地望著那杯茶,淡淡的茶香,熱氣在杯口里氤氳彌漫,在鼻尖漸漸瀲艷,吐露芳香,慢慢地,心似茶香,淡了,輕了,似茶水明了,平了。似乎父親那無(wú)聲的愛(ài),濃縮在茶中,安謐而暖和。

起居室里,燈光依舊,電視還在無(wú)聲地放著,他卻睡熟了——鼾聲高低錯(cuò)落,此起彼伏,那般安祥。

夜,靜偷偷的,由于有父親無(wú)聲的愛(ài),這個(gè)夜晚,我不再孤傲寂寞。

行走在愛(ài)的天地間,那無(wú)聲的愛(ài),默默地留在我的記憶深處,靜守著他的愛(ài),靜守著一份夸姣與暖和,任時(shí)光荏苒,歲月披發(fā)盡。

留在記憶深處作文 篇6

一個(gè)盛夏的早晨,我在便利店為了一點(diǎn)芝麻大的事情和媽媽吵架了,我拿起鑰匙氣沖沖地往家里跑。

回到家以后,發(fā)現(xiàn)弟弟也在家,還有一張紙條,紙上寫(xiě)著:兒子,幫忙帶一下弟弟?!罢娴姑埂!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我看了看外面,想:太陽(yáng)這個(gè)烘烤機(jī)為什么不能消停會(huì)兒呢?

時(shí)間像箭一般飛梭,霎時(shí)就到了正午。大樹(shù)熱得休止了擺動(dòng),小狗熱得吐出了舌頭,我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進(jìn)房間,打開(kāi)柜子,掏出了電扇。又走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)冰凍西瓜,切成兩半,并從櫥柜里拿出一個(gè)勺子。我心想著:邊吹風(fēng),邊看電視,邊吃冰凍西瓜,才是最爽的呢!不知不覺(jué),我己走到插座旁邊,我拿插頭插上了一插座,開(kāi)好了電視。合法這時(shí),我手一拂,一個(gè)清脆的聲音“砰”,杯子摔爛了。“完了,我闖禍了,這可是媽媽最喜歡的杯子,她一定不會(huì)放過(guò)我的。”我心里嘀咕著。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我看到了睡得正香甜的弟弟,我急中生智,想到一個(gè)好主意。媽媽回來(lái)了,我把摔破杯子的事說(shuō)成了弟弟。弟弟無(wú)緣無(wú)端被罵了一整理,成了我的“替罪羊”。

固然我瞞住了媽媽,弟弟成了“替罪羊,”但我知道我做錯(cuò)了。這件事至今之在我腦海里浮現(xiàn),我的內(nèi)心受到沉重地譴責(zé),我一定找個(gè)機(jī)會(huì)好好向媽媽和弟弟認(rèn)錯(cuò)。

留在記憶深處作文 篇7

每一個(gè)人的記憶里,最深刻的都不太一樣,或許是搬到另外一個(gè)城市的一個(gè)好朋友;或是自己最愛(ài)的寵物,或是是自己離世的親人。

我不一樣,我心里最深刻的人是陪了我四年的英語(yǔ)老師。

她的個(gè)子有點(diǎn)高,一張瓜子臉,那水亮亮的眼睛非常引人喜愛(ài)。剛來(lái)報(bào)英語(yǔ)課都讓分班,我恰好就被分到了英語(yǔ)老師的班里。

我的英語(yǔ)老師不僅長(zhǎng)得非常漂亮,而且非常擅長(zhǎng)唱英語(yǔ)歌,唱的美妙悅耳,而且她還擅長(zhǎng)記憶非常長(zhǎng)的單詞。每一次下課,同學(xué)們都要求她唱一首歌,每一次唱完,班里都響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

她不但唱歌好聽(tīng),而且非常會(huì)教英語(yǔ)。

不管學(xué)英語(yǔ)多么差,多么懶的孩子。在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下,都能體會(huì)到:只要學(xué)會(huì)英語(yǔ),走遍天下都不會(huì)怕。

可是由于她忙就不能教我們了,聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜,我立刻抱著頭大哭了起來(lái),由于我不想讓老師走。在最后的一節(jié)課里,教室里靜偷偷的,有的同學(xué)流著眼淚。到了下課了,我們逐一把禮物送給了老師,老師用手機(jī)拍了一張照片,說(shuō):“老師會(huì)記住你們的?!闭f(shuō)完就把已經(jīng)簽好了日期名字電話號(hào)碼的本子送給了我們。

這就是我的英語(yǔ)老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

留在記憶深處作文 篇8

記憶深處的感動(dòng)在外人看來(lái)只是一件平平凡凡的事,但在我心中可不是這樣的,這一件事情早就深深地扎根在我的心里。

記得去年冬天的一個(gè)夜晚,電閃雷鳴,爸爸出差去了,就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷,就趕緊將家里所有的窗戶關(guān)上,并把窗簾也拉上了,然后抱著我,對(duì)我說(shuō):“睡吧!睡吧!睡著了就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了?!?/p>

聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了這句話,我安心多了,心也漸漸地暖了起來(lái),不一會(huì)就平靜了下來(lái),閉著雙眼慢慢地睡著了。即使我不知道我睡著后發(fā)生了什么事,但我感覺(jué)到媽媽把哄睡了之后,先是把我輕輕地抱到了床上,接著小心翼翼地將被子鋪在我的身上,然后再輕手輕卻地走出了我的房間,還幫我把房門也輕輕地關(guān)上了,之后就又去忙自己的事情去了,我于是也非常有安全感地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我相信語(yǔ)言也是有溫度的,它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

留在記憶深處作文 篇9

推開(kāi)塵封的記憶大門,伴跟著潺潺流水,拂過(guò)出色的回憶。一個(gè)個(gè)畫(huà)面都?xì)v歷在目,一聲聲話語(yǔ)都如同在耳。其中,那顆糖印在了我心上。

我特別愛(ài)吃糖,只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級(jí)時(shí),那個(gè)懵懂無(wú)知的我熟悉了糖的另外意義。

記得那天,天空下著毛毛細(xì)雨。我來(lái)到學(xué)校辦轉(zhuǎn)收轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。接過(guò)那張輕而重的手續(xù)時(shí),心中的依戀再也壓抑不住了,我哭了……

當(dāng)我抬起那只灌了鉛似的腳,預(yù)備踏出校外時(shí)的一剎。一雙稚嫩的認(rèn)識(shí)的手輕輕的拍在我的肩上,一聲聲急促的呼吸,打破了這份悲傷。我毫無(wú)思考地扭過(guò)頭,順著靈巧的手往上看,一條整齊的紅圍巾,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她!她朝我展開(kāi)了一朵寶貴的情誼之花,把它掛在臉上,是那么的錦繡,那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。

只見(jiàn),她將那只小手漸漸放下,伸進(jìn)了口袋好像在試探著什么。她啟齒了:“你去了另外一個(gè)學(xué)校,要好好的努力,我們要一起競(jìng)爭(zhēng)。還有,記得時(shí)常跟我們聯(lián)系,多交些好朋友。”她從口袋里取出了一顆糖,放在我手心上:“天天都要開(kāi)開(kāi)心心哦!”那一剎,她的溫度從我指尖,閃過(guò)了我的心。此刻,我的手是沉旬旬的,我把它牢牢地握住,像是一塊金子,生怕被別人拿了、掉了。說(shuō)完她就走了,看著她一步一步的跑著,我的心像打翻了五味雜瓶一樣。

望著她走入教室,我才依依不舍的離開(kāi)。那天,我撕開(kāi)了糖紙,放入嘴巴時(shí),是那樣的暖和。我不敢去要咬,生怕它很快就化了。就那樣,一直都含著等到咽下去的那一刻,聲音是如斯嘹亮……

那一天,那些話,那顆糖,給了我單調(diào)的人生上了無(wú)窮色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星,永遠(yuǎn)不停地閃耀著。

記憶最深處作文


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記憶最深處作文(篇1)

人們常說(shuō),母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,曾經(jīng)有不少人為之贊嘆,但誰(shuí)又曾經(jīng)真正想過(guò)父愛(ài)呢?母親對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)懷,生病時(shí)對(duì)我體貼的話語(yǔ),情緒低落時(shí)逗我開(kāi)心。種種的體貼使我覺(jué)得父愛(ài)是那么的微不足道,但因?yàn)槟羌O其微小事,讓我改變了對(duì)父親的看法,讓我對(duì)父愛(ài)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),讓我懂得了父愛(ài)。:在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,天空下著小雪,我拿著那張80分考砸的成績(jī)單邁著沉重的步子忐忑不安的往家走,到家后,我小心翼翼的把成績(jī)單遞給父親,父親看后,臉上沒(méi)有了一絲笑容,神情變得非常嚴(yán)肅。我害怕的縮著腦袋,低著頭等待著父親的斥責(zé)。果然不出我所料,父親放下我的成績(jī)單后,沖著我一頓大罵……最后還是母親勸說(shuō)了父親幾句,我們才坐下來(lái)吃午飯。午飯都是些我最喜歡吃的食物,可是不知怎么的,感覺(jué)這些東西吃起來(lái)都特別苦澀無(wú)味,非常的反胃。這次的中午飯我們?nèi)苏l(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,都默默地吃著。但我看得出來(lái)父親是十分的生氣憤怒,我害怕父親再次發(fā)火,簡(jiǎn)單的吃了幾口飯就上學(xué)去了。因?yàn)樾睦锸志o張害怕,所以出門時(shí)忘記穿棉衣,本想回家拿,可又怕看見(jiàn)父親那張憤怒的臉,所以我只能硬著頭皮,縮著腦袋往前走。路上我凍的直哆嗦,我自言自語(yǔ)道:“有人給我送件衣服該有多好”雖然自己也知道這是不可能的事情,可是還是有一點(diǎn)的期望。走著走著仿佛聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音在喊我的名字,我回頭一看,是父親,我不禁的緊張起來(lái),努力回避著父親那嚴(yán)厲目光,父親走到我身旁,輕聲問(wèn)“兒子,冷嗎?”我有些不知所措,支支唔唔的說(shuō)還行吧。父親拿出給我?guī)У囊路o我穿上,然后拍了一下我的背說(shuō)“走吧,路上小心點(diǎn)?!比缓筠D(zhuǎn)身消失在我視線中……我靜靜的站在那里,看著面前父親留下的清晰的腳印,看著這些腳印,我還能想象到父親那高大的身影。頓時(shí),我微微一笑,披上那件溫暖的棉衣,邁著輕快的步子上學(xué)去了。其實(shí)父愛(ài)并不需要太多的贊美,因?yàn)樗谴緲愕?,是偉大的。父親總是對(duì)我那么嚴(yán)厲,他總是嚴(yán)格的要求我盡量把每件事情都做好,但是在嚴(yán)厲中我又能感覺(jué)到他對(duì)我的期望和深深的愛(ài)。

記憶最深處作文(篇2)

記憶最深處的星空,仍是那么絢爛,那么明亮,雖已被時(shí)間掩埋但仍照亮著我迷茫的心,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

每一次抬頭看見(jiàn)這滿天繁星時(shí),心總有一種想翱翔于天際的沖動(dòng),思緒也會(huì)慢慢地飄,飄到記憶最深處的情景

夕陽(yáng),收斂起最后一絲光彩,暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,寒風(fēng),仍孤寂地吹著,刺痛的不只是我的面龐,更是我的心靈;吹散的不只是我的發(fā)絲,還有那些自以為是的笑容。

望著手中試卷上的斷翼殘蝶。醒目的紅叉赫然于紙上,好像是在嘲笑,又像是在譏諷我可憐的成績(jī)。

是啊,這次徹底地?cái)×恕,F(xiàn)在的我,已無(wú)顏去面對(duì)父母那沮喪的神情,便沒(méi)有向家走去,而是一直向前走,向前走......

沒(méi)過(guò)多久,周圍便暗淡了下來(lái),黑暗籠罩了我前行的方向。夜,悄然的降臨了??占诺男脑僖矝](méi)有了依靠,便找了一處?kù)o謐的地方,低聲抽泣起來(lái)。對(duì)于這黯然失色的世界,我是空前的迷茫,在這僻靜的角落里,沒(méi)有一絲光愿照射進(jìn)來(lái)。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促而熟悉的腳步聲,還有那最親切的呼喊聲:小宇我心里一振,剛要應(yīng)的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念想到了,對(duì)啊,曾向媽媽夸下??诘奈乙赃@樣的成績(jī)還怎么去面對(duì)她啊,便又將頭深深地埋下去......

腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,心門也漸漸關(guān)閉了,眼前的一切是那樣的厭倦。

正當(dāng)想自己相應(yīng)何去何從時(shí),一股寒風(fēng)便夾雜著涼意,將一片片無(wú)辜的落葉卷上了天空,我的目光也隨之抬起,于是便看到了一生中最美的畫(huà)面

一顆顆明星嵌在天空中,像一顆顆寶石將深藍(lán)的夜空變成了一幅美妙的畫(huà)卷,那樣深遠(yuǎn),讓人沉醉。

恍惚間,想到了什么:星空之所以美麗是因?yàn)樵跓o(wú)盡的宇宙中不管黑暗如何蔓延,總會(huì)有星星的光芒去把它照亮。而世界不也是這樣嗎?有絕望的地方就會(huì)有希望產(chǎn)生;有挫折的地方就會(huì)有勇氣產(chǎn)生。

星星用自己微薄的力量不畏寒冷的照亮著夜空,而自己卻因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲头艞壛藢?duì)人生美好的希望,這也太軟弱了吧。

對(duì),我要回家,我不能被這次困難打倒,我要珍惜這來(lái)之不易的覺(jué)醒。

在星光的照耀下,我又踏上了回家的路,腳步是不同以往的堅(jiān)定,不久,那一點(diǎn)熟悉的燈光便又浮現(xiàn)在眼前......

如今,在記憶的最深處,在心靈的最深處,那星空仍散發(fā)著耀眼的光芒,使我的心房不會(huì)輕易被黑暗吞噬;使我永遠(yuǎn)能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那金色的希望仍在熠熠生輝。

初一:劉新宇

記憶最深處作文(篇3)

怎么說(shuō)呢?就像挖寶一樣,我把它從回憶中挖了出來(lái)。

幾年前的深秋,它飛進(jìn)了我的生活。我一人在家,窗戶大開(kāi)著。它就飛了進(jìn)來(lái),停在桌上,認(rèn)真地望著我。它真漂亮呀!它的翅膀、尾巴、背、頭是純白的,上面有淺黑色的虎皮花紋,腹部則是一種淡雅的淺藍(lán)。是偷偷溜出來(lái)的鸚鵡吧。

我捉住它,放進(jìn)以前養(yǎng)鳥(niǎo)的籠子里。我急忙去找了把玉米糝投進(jìn)去,它狼吞虎咽地吃下去,我又投了一把,它才吃飽。我又找了一個(gè)小塑料盒,當(dāng)它的水箱。

從此以后,我每天醒來(lái)的第一件事就是為鳥(niǎo)兒投把食,喂口水。

有一天,我一如既往地去看望小鳥(niǎo),可我不經(jīng)意地撞了一下籠子,撞開(kāi)了插銷,籠門開(kāi)啟,鳥(niǎo)兒就飛了出去。鳥(niǎo)兒終是要走的,走的像它來(lái)時(shí)般無(wú)聲無(wú)息,一樣讓我措手不及。短短幾天的相處,已讓我十分喜愛(ài)它,它走了之后,心里莫名的空落落。

再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒。但也不可能再相見(jiàn)了,希望你在遠(yuǎn)方,或者是天堂,祝幸??鞓?lè)!

記憶最深處作文(篇4)

至今我已13歲了,卻有許許多多難以忘記的是停留在我們的記憶深處記得那是我第一次學(xué)做飯,而且是蛋炒飯。我才做蛋炒飯的時(shí)候,把廚房弄得稀里糊涂。還記得做蛋炒飯的過(guò)程,真的讓人哭笑不得。我媽媽叫我先把蛋打好,我說(shuō):“我可是大廚,怎么能做這種雞毛蒜皮呢,不,”媽媽說(shuō):“你還是把你自己的事做好算了?!庇谑?,我我便開(kāi)始打起蛋來(lái)。原本以為是多么簡(jiǎn)單的一件事,可是,還是留了一點(diǎn)蛋殼在碗里。這時(shí),媽媽見(jiàn)了,用筷子把它叼了出來(lái),說(shuō):“你看吧,那么粗心大意,真是的”。我接著開(kāi)始打蛋,才一小會(huì)的時(shí)間,雞蛋便全部都濺出來(lái)。把廚房弄的烏煙瘴氣的。后來(lái),這一段終于過(guò)去了,我開(kāi)始燒油。把清油小心翼翼的到在了鍋里。

可是它們似乎很不安分,剛進(jìn)去一小會(huì)時(shí)間,就開(kāi)始上蹦下跳,我不敢上前去,就任由它在鍋里燃著,一會(huì)兒廚房里面全是煙,我還不明白是怎么回事,便看了看電磁爐上邊,我居然連抽油煙機(jī)都沒(méi)有開(kāi)。管它的,我再不過(guò)去,恐怕整個(gè)廚房就快要燒起了,我趕忙沖上去把電源關(guān)了,開(kāi)起了抽油煙機(jī),然后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑向了一邊躲了起來(lái)。

等到油煙散盡,我過(guò)去,把蛋放了下去,可是油還是那么的辣,才下鍋幾秒鐘,我便聞到了一股糊味,于是趕緊開(kāi)始翻鏟,我又趕緊把飯到了進(jìn)去,使勁鏟了幾下,便熱騰騰的出爐了??粗鵀鯚熣螝獾膹N房,我不禁冒了冒冒冷汗,再看了看我做的蛋炒飯,忍不住笑了笑。我開(kāi)始吃起我做的蛋炒飯,雖然有股糊味。但在我心中,比吃了蜜一般還要甜。這件事一直留在我的記憶深處,因?yàn)椋鞘俏业谝淮螌W(xué)做飯,呵呵,每每回憶到這里,我的心中就像開(kāi)了花一般。在我的心中,一直有一處地方,是屬于我的童年,我最深處的記憶。

我的童年,我最美好的回憶。

記憶最深處作文(篇5)

曾祖母離開(kāi)我們好久了,心里依舊空蕩蕩的。

一次,我和弟弟照例在周末去爺爺家陪爺爺奶奶吃飯。飯桌上,弟弟很是不聽(tīng)話,不管爺爺奶奶怎么說(shuō)都不肯好好吃飯。于是,爺爺奶奶說(shuō)起了我小時(shí)候的事來(lái)。小時(shí)候,由于爸爸媽媽常年在外經(jīng)商,因此我被爺爺奶奶撫養(yǎng)。一天中午吃飯,我鬧脾氣不吃飯,爺爺奶奶想盡一切辦法,都沒(méi)能讓我乖乖吃飯。正當(dāng)他們煩惱時(shí),曾祖母笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō):“怎么了,小囡囡不吃飯啊?”我依舊默不作聲。曾祖母見(jiàn)我不好好配合,便說(shuō):“哎,太可惜了,我原來(lái)想說(shuō)等你吃完飯,阿太給你好東西吃的,誰(shuí)知你不領(lǐng)情,那就算了,一會(huì)兒你哥哥來(lái)了,給他去嘍?!蔽倚南耄嚎隙ㄊ恰膀_”我的,為了要哄我吃飯才這樣說(shuō)的。于是,我沒(méi)有乖乖就范。曾祖母見(jiàn)我不相信,便從口袋中拿出幾顆糖來(lái)。我有些心動(dòng)了。爺爺奶奶見(jiàn)我心動(dòng)搖了,便“添油加醋”。最后,我“敗”給了那幾顆糖,但是,我還得寸進(jìn)尺,要曾祖母為我吃飯。曾祖母樂(lè)呵呵地說(shuō):“好好好!來(lái),阿太喂你吃飯?!痹捯魟偮?,我便笑了。大家見(jiàn)我笑了,乖乖吃飯了,也都笑了。

爺爺講完后,弟弟還笑話我還要人喂才肯吃飯。畢竟,他還小,不知道。他在開(kāi)心的笑著;而我和爺爺奶奶已熱淚盈眶了。

記憶最深處作文(篇6)

心,最深處的記憶。

也許,我們無(wú)法抵過(guò)現(xiàn)實(shí)存在的一切;也許,我們?cè)谀且豢虩o(wú)邪的認(rèn)為愛(ài)情的氣力是有多么的偉大。而,直到那么一天,愛(ài)讓一切藏在了心底,成為了那最深處的記憶!

時(shí)間的分分秒秒記實(shí)了這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在時(shí)間的河流中一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí),成長(zhǎng),堅(jiān)持與努力。每一次,鼓起了勇氣向愛(ài)的方向走去;每一次,鼓起了勇氣向愛(ài)的世界里宣告——我愛(ài)你!卻一次又一次的跌向谷底,直至身邊的人都可憐自己的遍體鱗傷。

心,最深處的記憶。

試著努力去給彼此一個(gè)新的世界,卻發(fā)現(xiàn)那扇門一直牢牢的關(guān)著。試著去努力擁有,讓擁有成為一種幸福,卻發(fā)現(xiàn)懂得更重要!

心,最深處的記憶。

說(shuō)好的幸福,到最后變成了:但愿找到各自的幸福!當(dāng)戒指找到了專屬,那一刻,心仍是說(shuō)服著自己:時(shí)間會(huì)讓自己笑著釋?xiě)?!心,最深處的記憶!就讓這份未成熟的愛(ài)鎖在心的最深處,成為一種永恒的記憶!祝福!

記憶最深處作文(篇7)

人的一生中,總會(huì)擁有無(wú)數(shù)個(gè)物品,也許看得見(jiàn),也許看不見(jiàn);也許是你喜歡的,也許是你不喜歡的。不外不管是什么,都會(huì)使你泛起兩難,例如:假如你擁有了這樣?xùn)|西,就不能享有那樣禮遇…。簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單,渺渺幾個(gè)字就可以解釋它大概的程序,但是,空口無(wú)憑,你們可能仍是不明白,接下來(lái)的這個(gè)故事,會(huì)是激勵(lì)的,會(huì)是感同身受的,也會(huì)是本文的重點(diǎn)。

在一個(gè)物資貧乏的年代,一位女孩和她生病已久的媽媽相依為命,因?yàn)榧抑胸毟F,所以,女孩無(wú)法和同學(xué)們一起分享有趣事物,因此,女孩和同學(xué)時(shí)常談不上話,徐徐的就成為班級(jí)里的“邊沿人”,但,女孩卻依然不認(rèn)為然,努力的照顧著母親,不將學(xué)校的雜事放在心上。有一天,班上一位女生像是終于發(fā)現(xiàn)她似的,熱絡(luò)的邀請(qǐng)她一起參加,女孩固然很想去,但由于擔(dān)心媽媽的病,猶豫未定,決定回家先征求媽媽的意見(jiàn),在與同學(xué)告知。當(dāng)天晚上,她忐忑不安的問(wèn)了媽媽,而她的母親,只是欣然一笑,便允許了。隔天,女孩想了想,仍是告訴她的同學(xué),她不去了,放學(xué)后,依然準(zhǔn)時(shí)回家,陪伴媽媽。

看完這篇故事,你可能會(huì)很納悶,為什么她不和同學(xué)一同去玩樂(lè)?;而為什么我會(huì)以為里面會(huì)有符合“舍得”因素?首先,我問(wèn)問(wèn)你,拋卻和同學(xué)一同玩樂(lè)的機(jī)會(huì),不就是一種“舍”嗎?,回到家后,擁有和媽媽不易的時(shí)間,不也是一種“得”嗎?至于她為什么不和同學(xué)一同玩樂(lè)的原因,我預(yù)測(cè)是由于親情,由于親情在女孩心中的份量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)才剛建立起的友情。從前,有一位心理學(xué)家曾這么說(shuō)過(guò):“人們的心理,通常是喜歡自己被需要的”可能正由于這樣,女孩的媽媽需要她,對(duì)于外界的渴想,也就沒(méi)那么強(qiáng)烈了。

在記憶的深處“舍與得”永遠(yuǎn)的我最難修得的學(xué)分,就似乎數(shù)學(xué)公式一樣,一個(gè)基本題,不中斷的加深難度,最后即使它依然是它,卻仍是變得,讓我不熟悉。

留在記憶深處作文7篇


作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明,通常好作文是修改出來(lái)的,怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢?小編為大家呈上收集和整理的留在記憶深處作文7篇,不妨參考一下。希望你喜歡!

留在記憶深處作文 篇1

明天,是傳說(shuō)中的世界末日。明天,世界將一片黑暗,明天,萬(wàn)物將不再生還。

天下起了蒙蒙細(xì)雨,蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上,街上人來(lái)人往,人群三三兩兩,商店異常熱鬧,大家都不約而同的搶起蠟燭,我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。。

我氣喘喘吁吁來(lái)到教室,很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦,同學(xué)們都在議論著,要怎么度過(guò)這末日前的最后一天,怎樣過(guò)好最后一天。我回到座位,姐妹們把頭湊過(guò)來(lái)向我訴說(shuō)著她們的心情如何激動(dòng),她們問(wèn)我打算怎么過(guò)好這最后一天,我淡淡答道;不會(huì)有什么世界末日的,明天一定又會(huì)是充滿希望的一天。

姐妹們喃喃道;唉,你看這天,灰蒙蒙的,這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說(shuō);不會(huì)的,碰巧而已,就算真的是世界末日我們又能怎樣呢?我想過(guò)了,如果明天真是世界末日,我會(huì)淡然離世,如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說(shuō)著嘴角上揚(yáng),姐妹們沉思了一下便不再說(shuō)話。

窗外雨越下越大,人們心中的弦都繃得緊緊的。

第二天早上,太陽(yáng)從地平線上緩緩升起,把整個(gè)天空暈染成了黃色,人們隨著太陽(yáng)心潮澎湃。世界末日說(shuō)被現(xiàn)實(shí)打破。

呵呵,世界末日都過(guò)了,我們還需懼怕什么困難呢?請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。

留在記憶深處作文 篇2

在我小學(xué)的六年生活生計(jì)中有良多的教育與關(guān)懷,但是最讓我難以忘懷的是在我三年級(jí)叫我的王老師。

那一次在體育課上我和同學(xué)在操場(chǎng)賽跑,可是由于我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個(gè)膝蓋的皮給次掉啦,這件事很快傳入總是的耳中,老師聞風(fēng)而來(lái),總是來(lái)的時(shí)候我疼的都哭出來(lái)啦。

老師見(jiàn)此狀況,趕快進(jìn)辦公室去拿電動(dòng)車的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動(dòng)車上,老師騎著電動(dòng)車很快的到啦學(xué)校旁邊的一個(gè)小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來(lái)給我消毒,包扎,我可一從老師的緊張中看到總是對(duì)我的關(guān)心,老師先幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了,然后站在診所門口見(jiàn)的我的家長(zhǎng)快到時(shí),總是默默的離開(kāi)啦。

還記得那次我考試考的很差靠啦個(gè)不及格49分,當(dāng)時(shí)我就哭了由于我考的很差怕老師打我,當(dāng)我的心情剛恰好了一點(diǎn),總是有找我去辦公室,我認(rèn)為老師要打我,可是我錯(cuò)啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導(dǎo)來(lái)教育我,這件事情到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。

這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。

留在記憶深處作文 篇3

時(shí)光飛逝,在我的記憶中有許多五彩繽紛的往事,他們像一只只美麗的蝴蝶,在記憶中翩翩飛舞。有的令我高興,有的是我難過(guò),還有的讓我慚愧……其中有一只最大、最美的蝴蝶,那就是——愛(ài)。

記得我5歲時(shí),媽媽帶著我去附近的益康超市。在途中路過(guò)一家小賣部,我看到門口懸掛著各種各樣的玩具,便開(kāi)了小差走進(jìn)去,陶醉在玩具堆里。等我看夠了,發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,才醒悟過(guò)來(lái),連忙離開(kāi)小賣部向超市跑去。到了超市后,發(fā)現(xiàn)超市里人山人海,哪里有媽媽的影子?我心里很慌張,不管三七二十一,坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí),一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么了,為什么哭呢?”我結(jié)結(jié)巴巴回答道:“我的媽媽——找不到了——嗚嗚?!卑⒁毯苣托牡膶?duì)我說(shuō):“小朋友,勇敢些,再哭鼻子就不是男子漢了。阿姨會(huì)幫你找媽媽。”阿姨問(wèn)了媽媽的名字,轉(zhuǎn)身像柜臺(tái)方向走去,我一看心里又慌了,淚水又不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。忽然,我看到一位叔叔走過(guò)來(lái),送給了我一袋零食;一位阿姨給我了一瓶飲料;還有一位高個(gè)子叔叔給我拿了本好看的漫畫(huà)書(shū)。在大家的親切話語(yǔ)中,我吃著零食,喝著飲料,看著漫畫(huà)書(shū),心情放松下來(lái),當(dāng)看到漫畫(huà)書(shū)的精彩之處忍不住破涕而笑。這時(shí),超市的廣播響了,一陣非常好聽(tīng)的聲音在超市里面?zhèn)鞑ィ骸案魑活櫩停幸粋€(gè)小男孩找不到家長(zhǎng)了,請(qǐng)xxx女士到二樓認(rèn)領(lǐng)?!辈灰粫?huì)的功夫,媽媽喘著粗氣跑過(guò)來(lái),看到我安然無(wú)恙,一把抱住我不停對(duì)大家說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”周圍的叔叔、阿姨卻說(shuō):“不用謝,這時(shí)我們應(yīng)該做的?!币晃焕夏棠套哌^(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“下次一定看好孩子,別讓他再走丟了?!眿寢尲?dòng)地留下了眼淚。

這就是——愛(ài),她無(wú)聲無(wú)息,卻又能給人們溫暖。她就像一顆種子,在我的記憶深處生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。我會(huì)把愛(ài)的果實(shí)留給更多需要幫助的人。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

留在記憶深處作文 篇4

沐浴著晨曦,我背著書(shū)包去上學(xué)。時(shí)間還早,路上沒(méi)有別的行人。夜里下過(guò)雨,路上又濕又滑;道旁的樹(shù)葉上,還積著許多晶瑩的水滴。

我唱著歌,看著天,吹著風(fēng)。突然前方有一個(gè)一瘸一拐的身影躍入我的眼簾:是她?

那瘦小的個(gè)頭,那蹣跚的腳步,都向我證實(shí):是她。雖然我們是鄰居,但因男女之別而互不講話。我加快了步伐——不能跟在女孩子后邊走。

漸漸地近了,我正準(zhǔn)備加速超過(guò)時(shí),她突然身子一斜,左腳向前一滑,摔倒了,摔倒在我面前!下意識(shí),我愣愣地站住了,不遠(yuǎn)處傳來(lái)人們的談笑聲。我不知所措——不管她,獨(dú)自離去?不,不能這樣,十幾年接受的教育不允許我視而不見(jiàn)?!敲瓷锨胺銎鹚恳膊荒苓@梓,因?yàn)樗桥?,而我是個(gè)男孩子!何況,似乎有人來(lái)了……

這是一幅多么令人痛心的畫(huà)面:在我面前五六步遠(yuǎn),摔倒著一個(gè)腿有殘疾的女生,而我,卻呆呆站著,我欲扶,不行,欲走,不能!

飄在身后的談笑聲,使我在迷惘中作出抉擇——不能去扶起她!匆匆,我邁開(kāi)步子,超了過(guò)去,可我又立刻站住了,面對(duì)前面延伸的路,我將來(lái)向哪里,我能順著這條路走去嗎?我不禁回了頭,她伸手攀住身旁一棵樹(shù),用力拉著,將身體拉高了一些……慢慢地,她站了起來(lái)。積在樹(shù)葉上的雨水,在她的拉力下紛紛滴落,仿佛在痛哭,你應(yīng)該為她而哭:她摔倒了,沒(méi)有人扶她起來(lái)!你應(yīng)該為我而哭;一個(gè)殘疾女孩子摔倒在我面前,我只是看著她自己站起來(lái)!

她又邁開(kāi)了步子,堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái),甚至比原來(lái)更快。我悵然若失地走著。是她摔倒了嗎?是的。不!是我摔倒!我摔倒在世俗的污泥中!腦子里翻騰著,腳下一不留神,我真的摔倒了。

她走到我身邊,向我伸出一只纖細(xì)的手,??!這伸來(lái)的手!——我不禁潸然淚下。

留在記憶深處作文 篇5

我和弟弟喜歡吃芒果,爸爸媽媽也喜歡吃芒果,所以我們?nèi)覍?duì)芒果有一種特殊的喜愛(ài)之情。

記得那次外婆從外地帶回了四個(gè)芒果,正巧那幾天媽媽喉嚨發(fā)炎,所以外婆帶回的幾個(gè)芒果便冥冥中成了媽媽專屬。爸爸把這四個(gè)珍貴的芒果放進(jìn)了冰箱,但還沒(méi)有等冰箱門關(guān)緊,我便悄悄地打開(kāi)了門,幾個(gè)芒果在弱光的照射下,泛著青黃色的光,散發(fā)著陣陣的香氣,口水不斷地在我嘴里上涌,但我還是關(guān)上了門。媽媽看見(jiàn)了便拿出了一個(gè)最大的遞給了我說(shuō),拿去吃吧,說(shuō)完便去休息了。雖然芒果是冰的,但我內(nèi)心卻熱乎乎的。想起外婆說(shuō)過(guò),芒果能去火,于是,我又打開(kāi)冰箱,將它小心翼翼地的放了進(jìn)去。

第二天我回到家中,我發(fā)現(xiàn)四個(gè)芒果,被整齊地?cái)[在桌上,不禁心中一愣。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我,便用沙啞的聲音說(shuō)道,你昨天怎么沒(méi)吃呢?那我們就今天把它一起干掉吧。說(shuō)完便把其中的三個(gè)芒果,分別給了我、弟弟和爸爸,自己只留了稍小一些的。我將芒果放在桌角,準(zhǔn)備寫(xiě)完作業(yè)再去享用。終于,作業(yè)寫(xiě)完了,我伸了一個(gè)大大的懶腰,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),眼角一瞥又看到了那個(gè)青黃色的大芒果,它在柔和的燈光下變得非常的誘人,一股專屬芒果的清香撲鼻而來(lái),可這時(shí)我耳邊似乎又傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲。還是把它留給媽媽吧,想著我又朝冰箱走去。打開(kāi)冰箱門的那一刻,我愣住了,只見(jiàn)到三個(gè)芒果整齊安靜的躺在冰箱里……我將我的那個(gè)也放了進(jìn)去,就這樣四個(gè)芒果再次緊緊的偎依在了一起。

四個(gè)芒果一個(gè)都沒(méi)有少,一個(gè)都不能少。

留在記憶深處作文 篇6

那天清晨,我被一陣鬧鐘聲驚醒,我迷迷糊糊的往那兒看了一眼——天啊,才五點(diǎn)多,怎么搞的,我便問(wèn)爸爸:“怎么搞的,我明明把鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)三十的,可它怎么五點(diǎn)就叫我呢?”

“哦,可能是那個(gè)鬧鐘有點(diǎn)‘神志不清’了吧,所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的,沒(méi)事,那個(gè)老家伙該退休了?!闭f(shuō)著爸爸又睡了。

當(dāng)我準(zhǔn)備埋頭大睡時(shí),爸爸又說(shuō)了起來(lái),“兒子,沒(méi)事的,明天我就讓那個(gè)鬧鐘下崗——給你買個(gè)新的,睡吧!”我以為爸爸在說(shuō)夢(mèng)話,所以沒(méi)當(dāng)真,回去睡覺(jué)了。

……一天過(guò)去了,我壓根就把這事跑到九霄云外去了。

吃晚飯時(shí),爸爸神秘地把我叫到了臥室,然后拿出一個(gè)袋子,里面裝著一個(gè)不大的盒子,至于盒子里是什么我就不清楚了,爸爸好像看出了我的迫不及待。想知道盒子裝的是什么,便把袋子給了我,說(shuō)了一句,“兒子,打開(kāi)看看!”我聽(tīng)了像遇到了赦免令一樣,迅速打開(kāi)盒子。

當(dāng)我看到手里的東西時(shí),眼睛里已有許多淚水在打轉(zhuǎn),并且有一種難以言傳的感覺(jué),因?yàn)檎宫F(xiàn)在我眼前的是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。

“爸爸”這個(gè)神圣的稱呼,他對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,就連在夢(mèng)中也想著“我”的爸爸,你不愧于這個(gè)稱呼!

我愛(ài)您,親愛(ài)的爸爸!

留在記憶深處作文 篇7

童年五彩繽紛,如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經(jīng)由去,所以我常?;貞洝?/p>

童年的我是可愛(ài)的,是可笑的。至今,有件事想起來(lái)也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜,家家戶戶都腌雞蛋,我們家也不例外。我沒(méi)有吃過(guò),便日日盼,月月盼,還一邊想著雞蛋的味道,咸咸的,軟軟的。過(guò)了半月,我問(wèn)奶奶說(shuō):“腌好了沒(méi)?怎么這么慢!”奶奶說(shuō):“你急什么呀!”我有點(diǎn)迫不及待,心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。

那晚,也悄悄的,月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里靜靜地溜了出來(lái),腳尖踮起來(lái),嗖地跑到廚房。我摸到壇子,輕輕地慢慢地打開(kāi)了,聽(tīng)到里面的雞蛋,心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的,急忙把壇子蓋上,飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開(kāi),看見(jiàn)有水流出,想:怎么不一樣?也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了,慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的讓人難熬難過(guò)。

童年有歡笑,同樣也有難忘。

有一年的夏天,熱得讓人喘不外氣來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì),反正這么熱,沒(méi)有人管。有一次,我去小力家學(xué)習(xí),我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)都很當(dāng)真,你問(wèn)我一道題,我問(wèn)你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,毛病又犯了,總想去玩一會(huì)兒??晌蚁耄翰荒苋ィ趧e人家,這不讓別人笑話。可是又過(guò)了一段時(shí)間,我忍不住了,拉著小力的胳膊說(shuō):“天這么熱,我們出去玩一會(huì)吧!”沒(méi)想到,小力把臉一沉說(shuō):“天這么熱,還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都中途而廢,那么能干成什么事。不行。”我的酡顏了,從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話,難忘這夸姣的情誼,這段舊事讓我學(xué)到了良多。

童年五彩繽紛,讓人難忘,讓人懷念,但是昨天的一抹彤霞,錦繡而神奇。

童年固然留在了我的記憶深處,但他是出色的一張,童年里有歡樂(lè),有難忘,有深思……童年如鏡子,里面有五彩的畫(huà)面,讓我們來(lái)慢慢回憶童年。

留在記憶深處作文七篇


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留在記憶深處作文 篇1

我跟媽媽回到了她錦繡的故鄉(xiāng)——白沙。那是一處柔美寧?kù)o的村落,滿眼田園風(fēng)光,抬首眺望便是夕陽(yáng)斜照的山外青山。

出了家門,就有一條人來(lái)人往的沿街小道。小道靠河,這河也是江南一帶的“母親河”,它的名字叫“白沙河”。這里沒(méi)有受到垃圾污染,河面波光粼粼,清澈見(jiàn)底。走進(jìn)一看,只見(jiàn)許多鯉魚(yú)在游泳嬉戲,陽(yáng)光的映照下更是活潑可愛(ài)。

往右走,許多村民在小道上閑披發(fā)地走著,聊天招呼聲此起彼伏。臨街店鋪一陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是這里特別厚味可口的雞蛋餅,可香了!

白沙河的天空說(shuō)變就變,一會(huì)兒就烏云密布了。鄉(xiāng)鄰們覺(jué)得要下大雨了,連忙彼此喊著:“要下雨了,快收攤咧!”說(shuō)完,大家全都跑出來(lái),收拾著,幫忙抬著拿著。幾分鐘的功夫,一滴滴一陣陣一排排圓球大的雨點(diǎn)整理時(shí)齊刷刷地落在屋頂上、門窗上、街面上、河面上,頑皮的小孩們大喊:“天公發(fā)脾氣了,快回家嘍!”

我們急忙回到屋里,上了二樓。透過(guò)窗戶看見(jiàn)河面水花朵朵,競(jìng)相開(kāi)放,有趣極了,好似老天爺?shù)那墒?,打出了無(wú)數(shù)水花。我一邊稱贊,一邊跑下樓,看見(jiàn)外公正在預(yù)備厚味的晚餐,有米飯、小黃魚(yú)、蘑菇湯……各種食材映入眼簾,令我垂涎欲滴。哦,原來(lái)外公仍是位大廚!

晚飯過(guò)后,雨停了,再跑到河前看著夕陽(yáng)緩緩下山。此時(shí),怎能讓我不引認(rèn)為傲呢?這么一個(gè)小小村莊,竟有如斯錦繡的畫(huà)卷。

白沙多姿多彩,如同巨幅水墨畫(huà)卷,已經(jīng)深深地印在了我的心里。

留在記憶深處作文 篇2

童年五彩繽紛,如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經(jīng)由去,所以我常?;貞洝?/p>

童年的我是可愛(ài)的,是可笑的。至今,有件事想起來(lái)也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜,家家戶戶都腌雞蛋,我們家也不例外。我沒(méi)有吃過(guò),便日日盼,月月盼,還一邊想著雞蛋的味道,咸咸的,軟軟的。過(guò)了半月,我問(wèn)奶奶說(shuō):“腌好了沒(méi)?怎么這么慢!”奶奶說(shuō):“你急什么呀!”我有點(diǎn)迫不及待,心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。

那晚,也悄悄的,月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里靜靜地溜了出來(lái),腳尖踮起來(lái),嗖地跑到廚房。我摸到壇子,輕輕地慢慢地打開(kāi)了,聽(tīng)到里面的雞蛋,心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的,急忙把壇子蓋上,飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開(kāi),看見(jiàn)有水流出,想:怎么不一樣?也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了,慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的讓人難熬難過(guò)。

童年有歡笑,同樣也有難忘。

有一年的夏天,熱得讓人喘不外氣來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì),反正這么熱,沒(méi)有人管。有一次,我去小力家學(xué)習(xí),我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)都很當(dāng)真,你問(wèn)我一道題,我問(wèn)你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,毛病又犯了,總想去玩一會(huì)兒。可我想:不能去,在別人家,這不讓別人笑話??墒怯诌^(guò)了一段時(shí)間,我忍不住了,拉著小力的胳膊說(shuō):“天這么熱,我們出去玩一會(huì)吧!”沒(méi)想到,小力把臉一沉說(shuō):“天這么熱,還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都中途而廢,那么能干成什么事。不行?!蔽业孽㈩伭耍瑥拇艘院笪叶己煤脤W(xué)習(xí)。難忘這段話,難忘這夸姣的情誼,這段舊事讓我學(xué)到了良多。

童年五彩繽紛,讓人難忘,讓人懷念,但是昨天的一抹彤霞,錦繡而神奇。

童年固然留在了我的記憶深處,但他是出色的一張,童年里有歡樂(lè),有難忘,有深思……童年如鏡子,里面有五彩的畫(huà)面,讓我們來(lái)慢慢回憶童年。

留在記憶深處作文 篇3

時(shí)光流逝,每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,留在了我的記憶深處。

還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。

從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年,我們相見(jiàn),相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過(guò),最終我們即將離別。

在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加,躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽(tīng)到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速,上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑?,為我歡呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。

過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬(wàn)般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!

留在記憶深處作文 篇4

時(shí)光飛逝,在我的記憶中有許多五彩繽紛的舊事,他們像一只只錦繡的蝴蝶,在記憶中翩翩飄動(dòng)。有的令我興奮,有的是我難過(guò),還有的讓我慚愧……其中有一只最大、最美的蝴蝶,那就是——愛(ài)。

記得我5歲時(shí),媽媽帶著我去附近的益康超市。在途中途經(jīng)一家小賣部,我看到門口吊掛著各種各樣的玩具,便開(kāi)了小差走進(jìn)去,陶醉在玩具堆里。等我看夠了,發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,才醒悟過(guò)來(lái),連忙離開(kāi)小賣部向超市跑去。到了超市后,發(fā)現(xiàn)超市里人隱士海,哪里有媽媽的影子?我心里很慌張,不管三七二十一,坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí),一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么了,為什么哭呢?”我結(jié)結(jié)巴巴回答道:“我的媽媽——找不到了——嗚嗚?!卑⒁毯苣托牡膶?duì)我說(shuō):“小朋友,勇敢些,再哭鼻子就不是男子漢了。阿姨會(huì)幫你找媽媽?!卑⒁虇?wèn)了媽媽的名字,回身像柜臺(tái)方向走去,我一看心里又慌了,淚水又不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。突然,我看到一位叔叔走過(guò)來(lái),送給了我一袋零食;一位阿姨給我了一瓶飲料;還有一位高個(gè)子叔叔給我拿了本好看的漫畫(huà)書(shū)。在大家的親切話語(yǔ)中,我吃著零食,喝著飲料,看著漫畫(huà)書(shū),心情放松下來(lái),當(dāng)看到漫畫(huà)書(shū)的出色之處忍不住破涕而笑。這時(shí),超市的廣播響了,一陣非常好聽(tīng)的聲音在超市里面?zhèn)鞑ィ骸案魑活櫩?,有一個(gè)小男孩找不到家長(zhǎng)了,請(qǐng)xxx女士到二樓認(rèn)領(lǐng)。”不一會(huì)的功夫,媽媽喘著粗氣跑過(guò)來(lái),看到我安然無(wú)恙,一把抱住我不停對(duì)大家說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”四周的叔叔、阿姨卻說(shuō):“不用謝,這時(shí)我們應(yīng)該做的?!币晃焕夏棠套哌^(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“下次一定看好孩子,別讓他再走丟了?!眿寢尲?dòng)地留下了眼淚。

這就是——愛(ài),她無(wú)聲無(wú)息,卻又能給人們暖和。她就像一顆種子,在我的記憶深處生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。我會(huì)把愛(ài)的果實(shí)留給更多需要幫助的人。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成夸姣的人間!

留在記憶深處作文 篇5

5月1日那天,我們坐著車子到香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)在飛機(jī)到菲律賓,我高興的不知道怎么形容。

那是我第一次出國(guó),感覺(jué)還是有一絲的害怕,是語(yǔ)言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里,沒(méi)有一種是,讓我覺(jué)得出國(guó)旅游也是一個(gè)謎。

我整整在飛機(jī)上呆了三個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)看窗戶的云層越來(lái)越薄,就知道將要來(lái)到一座熱鬧的城——克拉克,我的心一直在偷偷的笑著。

我們住近了克拉克渡假城,那里游人如織,全部都是一棟又一棟的別墅,心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上,我們?cè)诙燃俪抢锏木茦浅酝盹?,臺(tái)上排著一道又一道的海鮮和菜,我看的津津有味,都忘記了吃飯。

第二天中午,我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫SM的大型超市那里賣著各種各樣的東西,吃的、玩的、穿的都有,我們?cè)谀抢镒吡藘蓚€(gè)多鐘頭累的我們腰酸背痛。

第三天,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園玩,那里有很多水上游戲,如:水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯,它從大概兩層樓高的的地方滑下來(lái),到中間還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真叫人害怕。這就是所謂的水上樂(lè)園。

這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。

留在記憶深處作文 篇6

每當(dāng)我看到那張照片上外婆的笑容時(shí),我不禁幽然淚下,外婆是我童年時(shí)最支持我的人,她的笑容給予我莫大的鼓勵(lì)。

小學(xué)六年,有著許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

二年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的體育成績(jī)名列前茅,老師推選我為學(xué)校14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。于是,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的特訓(xùn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,外婆特地從老家趕來(lái)。我剛到家,外婆就抱住我說(shuō):“咱家的孫子有出息嘍!”,外婆拿出我最喜歡的指尖飛鏢,銀色的,我超級(jí)喜歡,外婆笑著說(shuō):“小唐啊,明天你要好好發(fā)揮,我還要回老家給我的鄉(xiāng)親吹吹牛呢!”接著,外婆陪我一起吃了晚飯,臨行前,外婆又對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“外婆在家等你的好消息哦!”霎那間,外婆的笑容便定格在了我的腦海里。之后的每天訓(xùn)練,當(dāng)我累了時(shí)一想起外婆那燦爛的笑容,我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿力量……

還記得五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我在為它奮筆疾書(shū),為期末做最后的沖刺??荚嚽暗膸滋炖?,外婆總是帶許多好吃的給我,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著時(shí),外婆臉上樂(lè)開(kāi)了花,笑著說(shuō):“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……”,考試的前一天,外婆拎著一大堆玩具和零食,喘著氣來(lái)到我家,晚上外婆臨走前,又對(duì)我笑了笑,放佛在說(shuō):“好好考,外皮還會(huì)給你買好吃的!”看著外婆的笑容。我又一次把她定格在腦海里。

考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)外婆聽(tīng)到我取得了優(yōu)異的成績(jī),喜出望外,當(dāng)時(shí)要趕過(guò)來(lái)為我慶祝,但卻在路上發(fā)生了車禍,一場(chǎng)喜劇變成了悲劇……當(dāng)我感到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí),外婆的臉上依然帶著燦爛的笑容,手中緊緊握著給我買的零食……

外婆的笑容是我成長(zhǎng)中抹不去的回憶,外婆的笑容永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!

留在記憶深處作文 篇7

在我的記憶深處,有一個(gè)聲音,像大海的波浪,像悅耳的風(fēng)鈴,像熱烈的戰(zhàn)鼓……每每憶起,心中無(wú)限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學(xué)們的掌聲。

那是我上幼兒園大班的時(shí)候,王老師選我上臺(tái)表演,我實(shí)在拿不出什么才藝,只好表演剛學(xué)一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備,但到表演那一天,我還是十分緊張。

表演時(shí)間到了,老師滿臉微笑地對(duì)我說(shuō):“上臺(tái)吧!”我低著頭,紅著臉,一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上,我的心臟幾乎要被壓成碎片,胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來(lái)了!老師看著我,微笑地轉(zhuǎn)向大家:“給宇珩同學(xué)一點(diǎn)掌聲,把他請(qǐng)上臺(tái)!”說(shuō)完,她就帶頭鼓起掌來(lái),掌聲就像溫暖的潮水一樣,向我涌來(lái)。

我獲得了力量,迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功,聲音機(jī)械,沒(méi)有一點(diǎn)感情。我很沮喪,但也終于放松了下來(lái)?!皬椀煤懿诲e(cuò),再來(lái)一遍怎么樣?”老師說(shuō)完,又帶著同學(xué)們響亮地鼓起掌來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,心頭上的那一塊石頭不知什么時(shí)候煙消云散了,我的五臟六腑似乎又舒展開(kāi)了。我再一次把手搭在琴鍵上,把剛才那首曲子從頭到尾流利地,有感情的彈出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)音落下的時(shí)候,我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲,這掌聲,就像勝利的鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂(lè)的淚花。

這是我生平第一次在臺(tái)上表演。那一天,我收獲的不只是掌聲,更是從未有過(guò)的勇氣和自信。那充滿友愛(ài)和鼓勵(lì)的掌聲,留在了我的記憶深處,成了我心中最美的回憶。

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