逃家小兔讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-08-26 逃家小兔讀后感逃家小兔讀后感9篇。
通過(guò)讀書(shū)，不僅能豐富我們的精神世界，還可以提升我們自身的知識(shí)儲(chǔ)備，當(dāng)我們讀作品也是，需要對(duì)文章的細(xì)節(jié)進(jìn)行多次閱讀。我們不妨將作品對(duì)我們的啟發(fā)記錄下來(lái)，寫(xiě)成讀后感，我們?cè)撊绾螌⒆约洪喿x后的感受有條理的表達(dá)出來(lái)呢？“逃家小兔讀后感”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，相信自己這篇文章會(huì)為您的問(wèn)題提供答案！
逃家小兔讀后感 篇1
今天語(yǔ)文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這則小故事講的是小兔子很想離家出走，于是它就把它的各種想法告訴了她的媽媽。它的媽媽聽(tīng)到后就以種種方式告訴了小白兔，她會(huì)一直愛(ài)著它，保護(hù)它、以自己的方式保護(hù)著它！
小白兔媽媽的做法讓我感受到了母愛(ài)的偉大。母親在以自己全力的愛(ài)包容著自己的孩子，讓它慢慢的成長(zhǎng)長(zhǎng)大。有了這則著小故事帶給我的警示，我以后一定會(huì)更愛(ài)我的媽媽。不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)！
在暑假里我看了《逃家小兔》這本書(shū)，令我體會(huì)到母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這本書(shū)講的是小兔很想離家出走，他變成什么，去到哪里，兔媽媽就要跟著變成什么，跟到那里去保護(hù)小兔，因?yàn)樾⊥米邮峭脣寢尩男母螌氊?。最后小兔變成男孩跑回家，兔媽媽在家里張開(kāi)手臂好好抱住他，并給小兔最好的東西吃。
我讀完這本書(shū)令我明白到平時(shí)媽媽做的一切都是為了我好，她是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的。以后我要好好聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做媽媽的好女兒。
今天，我看了《逃家小兔》，里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話，小兔興奮地說(shuō)：“我要逃跑啦！”它變成一條小鱒魚(yú)、小花、大石頭、小鳥(niǎo)、小船、空中飛人、小男孩兒。媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚(yú)人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。讓我最感動(dòng)的是小兔變成一座冰山上的大石頭，兔媽媽要爬上山才能找小兔，如果一不小心爬空了還會(huì)送命。
看了這本書(shū)，我想起了一首詩(shī)，名叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽的愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。
今天，我和魏昊基一起看了一本書(shū)，叫《逃家小兔》，非常好看。
《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)；“我要逃跑，我要變成一條小魚(yú)?！眿寢屪兂蓾O夫找到了它。小兔變成了山上的石頭，媽媽變成了登山的人找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。小兔又變成了空中飛人，媽媽變成走鋼絲的人捉到了它。小兔又變成小船，媽媽變成風(fēng)把小兔吹向回家的方向。小兔變成小男孩，媽媽變成男孩的媽媽抱住了它。小兔想：做媽媽的小兔也很好，就不離家出走了。
生活中，有時(shí)候自己受了委屈也想離家出走。但是想到爸爸媽媽養(yǎng)育我很不容易，就打消了這個(gè)念頭。其實(shí)不論如何，你的父母都是愛(ài)你的。
我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
逃家小兔讀后感 篇2
今天，我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。
一天，一只小兔子突發(fā)奇想，對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”，聰明的媽媽沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有問(wèn)為什么，只是告訴小兔子說(shuō)：“如果你跑了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”于是，一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)的人；小兔子又變成一塊石頭，媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化，媽媽總是能夠抓住他，最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！?/p>
書(shū)中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫(huà)面：小兔子的神態(tài)是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子，全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索，把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎?ài)是人世間最偉大的！
逃家小兔讀后感 篇3
今天我讀了《逃家小兔》這本書(shū)，小兔子不知道媽媽有多愛(ài)她，一天，突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”，機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>
一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
讀完故事，我覺(jué)得我就像那只淘氣的小兔子，媽媽呢，就像兔子?jì)寢屢粯?。無(wú)論我開(kāi)心、不開(kāi)心，媽媽總是會(huì)陪在我的身邊，無(wú)怨無(wú)悔的為我做任何事。只要我想要的東西，媽媽就會(huì)給我，媽媽喜歡著我的喜歡，哪怕是看電視，也會(huì)陪我看我喜歡的節(jié)目。媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽！
逃家小兔讀后感 篇4
這寫(xiě)的就是兔媽媽與小兔。你們是不是很愛(ài)自己的媽媽，媽媽是不是也很愛(ài)你們。兔媽媽就很愛(ài)小兔。小兔要離家出走，兔媽媽說(shuō)呀你跑了我就去追你，小兔說(shuō)呀你來(lái)追我，我就變成溪里的鯉魚(yú)游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小兔變成了小鯉魚(yú)兔媽媽會(huì)怎樣做呢？如果你變成小鯉魚(yú)我就變成捕魚(yú)的人去抓你這樣小兔又會(huì)怎樣呢？ 如果你變成捕魚(yú)的人我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成大石頭我就變成爬山的人，爬到高山上找你。小兔還能 在當(dāng)什么，如果你變成爬山的人，我就要變成小花躲在花園里，兔媽媽又會(huì)怎樣做呢？如果你變成小花我就變成園丁。小兔還能怎樣做呢？如果你變成園丁找到了我，我就要變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔媽媽又會(huì)怎樣呢？如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就變成樹(shù)好讓你飛回家。小兔還會(huì)怎樣呢？如果你變成樹(shù)，我就要變成小帆船飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽會(huì)怎樣想呢？如果你變成小帆船，我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。小兔又會(huì)怎么樣？如果你變成風(fēng)把我吹走，我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛的高高的。
媽媽會(huì)怎么樣？如果你變成空中飛人，我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。小兔還會(huì)再做什么？如果你變成走鋼索的人，我就要變成小男孩跑回家，如果你變成小男孩跑回家，我就是你的媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好的抱住你，小兔子想了想，我不如就待在這里當(dāng)你的小寶貝吧，來(lái)根紅蘿卜！他們這樣真好！
逃家小兔讀后感 篇5
今天，我看完了一本有趣的>故事書(shū)《逃家小兔》。
在書(shū)中，兔子想離家出走，但每次被它的媽媽抓住。第一次，兔子變成了鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，兔子變成了花，媽媽一句話就成了園丁，小兔子離不開(kāi)媽媽的手掌。
其中一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔子成了山上的一塊石頭，小兔子?jì)寢屌郎仙饺フ倚⊥米?。兔子?jì)寢尯軗?dān)心小兔子。雖然山很高，路很陡，但兔子?jì)寢屢稽c(diǎn)也不怕，因?yàn)橥米計(jì)寢屢恢卑研⊥米友b在心里！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了>我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)'小事',媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。
因?yàn)槲疫€小，不懂很多東西，媽媽希望我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)我要求這么嚴(yán)格。
原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！yjS21.CoM
啟緒小學(xué) 407班王悅悅
《逃家小兔》讀后感（二）
今天下午，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，名叫《逃家小兔》。
這個(gè)故事講的是一只小兔子，它非常想離家出走。當(dāng)媽媽知道的是候，她盡量不讓兔子離開(kāi)她身邊。可小兔卻不知足，還是想盡所有的辦法離開(kāi)家。小兔說(shuō)：
'我要變成一條小魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'媽媽說(shuō)：'那我就變成捕魚(yú)人去等小兔上鉤。
'就這樣，小兔說(shuō)要變成大石頭，媽媽就變成一個(gè)爬山人，小兔說(shuō)要變成小帆船，媽媽就變成風(fēng)，把小兔吹到媽媽要小兔去的地方 …… 就這樣，媽媽永遠(yuǎn)在小兔的身邊，陪伴著、照顧著小兔。
這個(gè)故事告訴我們，孩子永遠(yuǎn)不能離開(kāi)家，無(wú)論他們多大，走多遠(yuǎn)，母愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊。
（三）熊之恒
《逃家小兔》這本書(shū)我以前讀過(guò)很多次，可是這個(gè)假期我又把它拿出來(lái)讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛(ài)深深的吸引了我。每次看到調(diào)皮的小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時(shí)，我就很感動(dòng)，我覺(jué)得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。
《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：'我要跑走了。媽媽說(shuō)：“如果你跑了，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?
“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚(yú)，游得很遠(yuǎn)。'小兔說(shuō)。'要是你變成溪里的小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你。'媽媽說(shuō)。
'如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。'小兔說(shuō)?！叭绻愠蔀樯缴系囊粔K大石頭，我會(huì)成為一名登山者，爬到山上尋找你。'媽媽說(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
兔子和他媽媽經(jīng)歷了一個(gè)有趣又趣的過(guò)程。最后，兔子回到了媽媽的懷里。
讀完這本書(shū)，我明白母愛(ài)是多么偉大。我可以跟隨我們到天涯海角，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。媽媽總是處處為我們著想，時(shí)時(shí)為我們操心。所以可愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)調(diào)皮的小兔，隨便離家出走哦！
（四）寒假的時(shí)候，媽媽給我讀了很多繪本，其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。在故事里，一只小兔子想離家出走，所以他的媽媽說(shuō)：“我要離家出走。
兔子?jì)寢屨f(shuō)：“如果你想逃跑，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?小兔說(shuō)“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚(yú)，游得很遠(yuǎn)。
兔子?jì)寢屨f(shuō)，如果你變成了小溪里的鱒魚(yú)，我就變成漁夫來(lái)抓你。'……'如果你來(lái)追我，我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'兔媽媽說(shuō)：
'那我就變成樹(shù)，好讓你飛回家。'……
看完這個(gè)故事，我想兔媽媽非常喜歡小兔子。它總是緊緊地跟著小兔子以保護(hù)它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣，媽媽總是給我最好的東西，在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我，在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我，媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng)，我很愛(ài)我的媽媽，所以我要好好學(xué)些，要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)，向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！
逃家小兔讀后感 篇6
做了十多年的幼兒園老師，看過(guò)的繪本以及給孩子們上過(guò)課的繪本太多太多，但印象最深的是《逃家小兔》這本繪本，它可以稱得上是繪本中的經(jīng)典之作。
這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的故事，也是一本關(guān)于母愛(ài)的故事。故事內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,書(shū)中的小兔老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔展開(kāi)了對(duì)話。
“媽媽，我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂上锏男△V魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你?！眿寢屨f(shuō)。“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！眿寢屨f(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了花園里的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
故事看似母子倆在做游戲似的說(shuō)笑，其實(shí)每句話的背后都包含了媽媽對(duì)孩子傾注的無(wú)私的愛(ài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人豈不都是一只逃家小兔嗎？從小孩子開(kāi)始，我們熱切盼望著長(zhǎng)大，急切渴望有朝一日能離開(kāi)“嘮叨”的爸爸和“啰嗦”的媽媽，沖出這愛(ài)的牢籠，展開(kāi)雙翅，翱翔在自由的天空，那會(huì)兒的天肯定是很藍(lán)很藍(lán)，空氣中彌漫著自由的芬芳。
但是直到自己長(zhǎng)大，直到自己也變?yōu)榘职謰寢?，，我們?nèi)詻](méi)有逃出“愛(ài)的追趕”，因?yàn)樵诟改傅难劾镂覀兪冀K還是孩子，在他們面前可以不在偽裝，父母的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了、受到傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。
現(xiàn)在的我就是那位盛裝出行的兔媽媽，為了自己的孩子為了愛(ài)而愿意奉獻(xiàn)自己的一切。原來(lái)有機(jī)會(huì)就在家門口環(huán)境優(yōu)美的幼兒園上班，可接送女兒的問(wèn)題就無(wú)法解決，于是向園領(lǐng)導(dǎo)提出，去女兒學(xué)校附近剛創(chuàng)辦起來(lái)的分園工作，說(shuō)實(shí)話，分園的教室簡(jiǎn)陋，設(shè)備不齊全，環(huán)境沒(méi)有我想象中的好，我彷徨過(guò)，是對(duì)女兒的愛(ài)，讓我的心靜了下來(lái)，現(xiàn)如今我的女兒已經(jīng)12歲了，長(zhǎng)得和我一樣高了，已接近青春叛逆期，我們之間注定會(huì)有小的矛盾，但是每到生氣時(shí)我就會(huì)想到兔媽媽的耐心，總有一天，這只逃家小兔會(huì)被我的愛(ài)追累了，跑回家，然后依偎在我的懷里，然后欣然接受我喂給她的胡蘿卜、、、、、、
所有的逃家小兔們，剛快回家吧，順便帶一根象征愛(ài)的胡蘿卜，和自己的爸爸媽媽一起分享吧！因?yàn)槿魏我恢惶蛹倚⊥枚疾粫?huì)逃出愛(ài)的追趕的！
逃家小兔讀后感 篇7
今天我讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》，這本書(shū)非常好看!
這本書(shū)主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第一次逃跑就變成了一條魚(yú)，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔變成了一朵紅花藏在了一個(gè)秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成了一顆大樹(shù)，小兔子來(lái)到大樹(shù)上來(lái)做客，媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風(fēng)吹著它回家;小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說(shuō)：“好吧!我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧!”
讀了這本書(shū)后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我的時(shí)候，我就會(huì)像小兔一樣想逃開(kāi)家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開(kāi)家里了，媽媽那么愛(ài)我，我也要好好愛(ài)媽媽。
逃家小兔讀后感 篇8
今天，我看完了一本有趣的故事書(shū)《逃家小兔》。
書(shū)中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫€小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。
原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！
逃家小兔讀后感 篇9
《逃家小兔》讀后感
今天語(yǔ)文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這個(gè)小故事告訴小兔子很想離家出走，所以它告訴了媽媽各種各樣的想法。媽媽聽(tīng)到后，用各種方式告訴小白兔，她永遠(yuǎn)愛(ài)它，保護(hù)它，用自己的方式保護(hù)它！
《逃家小兔》讀后感
小白兔媽媽的實(shí)踐讓我感受到母愛(ài)的偉大。母親用她全部的愛(ài)擁抱著她的孩子，讓它們慢慢長(zhǎng)大。有了這個(gè)小故事給我一個(gè)警示，我以后會(huì)更加愛(ài)我的媽媽。
不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)！
《逃家小兔》讀后感
在暑假里我看了《逃家小兔》這本書(shū)，令我體會(huì)到母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這本書(shū)講的是小兔很想離家出走，他變成什么，去到**，兔媽媽就要跟著變成什么，跟到那里去保護(hù)小兔，因?yàn)樾⊥米邮峭脣寢尩男母螌氊?。最后，小兔子變成了一個(gè)男孩，跑回了家。兔子?jì)寢審堥_(kāi)雙臂抱著他，給了他最好的食物。
我讀完這本書(shū)令我明白到平時(shí)媽媽做的一切都是為了我好，她是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的。之后，我會(huì)聽(tīng)媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，做媽媽的好女兒。
《逃家小兔》讀后感
今天，我看了《逃家小兔》，里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話，小兔興奮地說(shuō)：我要逃跑啦！它變成了一條小鱒魚(yú)，一朵花，一塊大石頭，一只小鳥(niǎo)，一條小船，一個(gè)空中飛人，一個(gè)小男孩。
媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚(yú)人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。最讓我感動(dòng)的是，小兔子變成了冰山上的一塊大石頭。兔子?jì)寢尣坏貌慌郎饺フ倚⊥米?。如果她不小心爬空了，她?huì)死的。
看了這本書(shū)，我想起了一首詩(shī)，名叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽的愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。
《逃家小兔》讀后感
今天，我和魏昊基一起看了一本書(shū)，叫《逃家小兔》，非常好看。
《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是他對(duì)媽媽說(shuō)，我想逃跑，我想變成一條小魚(yú)。
媽媽變成漁夫找到了它。小兔子成了山上的一塊石頭，媽媽成了登山者，找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。
小兔子又成了空中飛人，他的媽媽成了走鋼絲的人抓住了它。小兔子又變成了一條船，媽媽變成了一股風(fēng)把小兔子吹回家。小兔子變成了小男孩，媽媽變成了男孩的媽媽擁抱它。
小兔子想：做媽媽的小兔子也很好，所以他不會(huì)離家出走。
精選閱讀
2023逃家小兔讀后感6篇
怎樣寫(xiě)好讀后感？我們需要注意哪些方面呢？作品是作者的心血，讓我們讀得神往，流連忘返。讀后思考和總結(jié)能夠讓我們的知識(shí)更深入，更有系統(tǒng)性。今天我們給大家推薦一篇關(guān)于“逃家小兔讀后感”的文章，歡迎收藏我們的網(wǎng)站并持續(xù)關(guān)注我們的更新！
逃家小兔讀后感 篇1
從有一只小兔子，它想離家出走。它對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了?！眿寢屨f(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊??！?/p>
小兔要變成溪里的小鱒魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)的人去抓它。小兔要變成高山上的石頭，讓媽媽抓不到，媽媽就變成爬山的人，爬到高山上去找你。小兔要變成小花，躲在花園里，媽媽就變成園丁，還是找到它。小兔變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù)，好讓它飛回家。小兔變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成風(fēng)，把它吹到它要去的地方。小兔要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的，媽媽就變成走鋼索的人，走到空中遇到它。小兔要變成小男孩跑回家，媽媽正好就是它媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你。
小兔媽媽讓我想到自己的媽媽。好吃的好喝的好玩的，媽媽都是先讓我，而自己呢，也和小兔一樣自私。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。我以后一定要對(duì)媽媽好，讓媽媽高興！
逃家小兔讀后感 篇2
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。
故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”于是，一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成小魚(yú)、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚(yú)人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺(jué)得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無(wú)論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾?，媽媽雖然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。
我被書(shū)中的兔媽媽感動(dòng)，書(shū)中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫(huà)面。小兔可以是小鱒魚(yú)，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚(yú)的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛(ài)的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！
逃家小兔讀后感 篇3
這幾晚給孩子講了《逃家小兔》的故事。這是一個(gè)溫情的·感人的故事。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的只剩下幾段對(duì)話，就是這幾段對(duì)話，讓我們感動(dòng)不已了。
故事內(nèi)容是有一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)他要“跑了”要離家出走了，媽媽說(shuō)：“無(wú)論你跑到哪里，我都能找到你?！弊x完故事才知道，他并不是真的要離家出走，他只不過(guò)是想用這個(gè)法子來(lái)考驗(yàn)媽媽有多么愛(ài)他?？赡苊總€(gè)孩子都想象過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，再用小兔子這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)她的愛(ài)。
從前，有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”
“如果你跑走了。”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>
“如果你來(lái)追我，”小兔子說(shuō)：“我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>
“如果你變成溪里的小鱒魚(yú)，”媽媽說(shuō)：“我就變成捕魚(yú)的人，”小兔說(shuō)：“我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！?/p>
“如果你變成高山上的大石頭，”媽媽說(shuō)：“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！薄叭绻阕兂梢粋€(gè)爬山的人，”小兔說(shuō)：“我就變成小花，躲在花園里?！?/p>
“如果你變成小花?！眿寢屨f(shuō)：“我就變成園丁，我還是會(huì)找到你?！薄叭绻阕兂蓤@丁，找到了我，”小兔說(shuō)：“我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>
“如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！眿寢屨f(shuō)：“我就變成樹(shù)，好讓你回家。”
“如果你變成樹(shù)?！毙⊥谜f(shuō)；“我就變成帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”
“如果你變成小帆船，”媽媽說(shuō)：“我就變成風(fēng)，把你吹到我要找你的地方，”
“如果你變成風(fēng)，把我吹走?！毙⊥谜f(shuō)：“我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的?！薄叭绻阕兂煽罩酗w人?！眿寢屨f(shuō)：“我就變成走鋼絲的人，走到半空中好遇到你。”
“如果你變成走鋼絲的人，走到半空中，”小兔說(shuō)：“我就變成小男孩跑回家?！薄叭绻阕兂尚∧泻?，跑回家?！眿寢屨f(shuō)：“我正好就是你媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你?！薄疤炷?！”小兔說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)根紅蘿卜吧！”
逃家小兔讀后感 篇4
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了?！眿寢屨f(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”
“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”小兔說(shuō)?！耙悄阕兂上锏男△V魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你?！眿寢屨f(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！眿寢屨f(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子，小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛(ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。
逃家小兔讀后感 篇5
《逃家小兔》是我最喜歡的童話故事了。它主要寫(xiě)了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚(yú)的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要離家出走，它只是想知道自己的媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話里的兔子?jì)寢?，真是一個(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣，相反，她用那么親切、溫和的話語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭，讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。
讀著這個(gè)溫暖的小故事，我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥?？每天早晨，媽媽總是早早起床為我?zhǔn)備好可口的早餐；我去上學(xué)，媽媽總是站在門口一直看著我坐上校車；放學(xué)了，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課；晚上，我睡覺(jué)了，媽媽還要為我洗衣服……
我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事，我愛(ài)我的媽媽！
逃家小兔讀后感 篇6
周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)習(xí)了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。
《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開(kāi)媽媽，便一直和媽媽捉迷藏。但小兔無(wú)論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
通過(guò)觀看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問(wèn)我的情況，直到我平安到家為止。
原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)刻包圍著我;媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。
我不想離開(kāi)媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛(ài)。
我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。
逃家小兔讀后感(集錦6篇)
作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì)，語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？小編特地為大家精心收集和整理了“逃家小兔讀后感(集錦6篇)”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
逃家小兔讀后感【篇1】
我今天讀了《逃家小兔》繪本里的小兔想離家出走，但是媽媽有無(wú)數(shù)個(gè)辦法不讓小兔走，小兔的辦法有：變成鱷魚(yú)變成石頭變成花變成小鳥(niǎo)變成帆船……媽媽的辦法有：捕魚(yú)的人爬山的人園丁樹(shù)風(fēng)……
我覺(jué)得媽媽很聰明，最后小兔還是留了下來(lái)，小兔還想變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，媽媽的辦法是變成走鋼絲的人，媽媽最愛(ài)小兔，這個(gè)故事真有趣呀，這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)媽媽，天下所有的mother，和father是最愛(ài)我們了。這個(gè)故事說(shuō)明無(wú)論寶貝走到哪里，媽媽都會(huì)跟到哪里。媽媽是最偉大的。媽媽最愛(ài)孩子了，孩子也應(yīng)該愛(ài)媽媽。
通過(guò)觀看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問(wèn)我的情況，直到我到家為止。
原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我；媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。
我不想離開(kāi)媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我。我要珍惜我擁有的母愛(ài)。
我想永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。
多么感人的故事呀！母愛(ài)是無(wú)私的偉大的！
逃家小兔讀后感【篇2】
逃家小兔這篇繪本主要講了；一只小兔想方設(shè)法逃離那個(gè)家，兔媽媽千方百計(jì)要找到小兔。
其中，第二段中，小兔說(shuō)；‘我變成高山上的一塊石頭，讓你夠不著?！脣寢寘s說(shuō)：“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著。”兔媽媽卻說(shuō)：“你變成高山上的一塊石頭，我就變一個(gè)爬山的。”這句話是最能體現(xiàn)出兔媽媽對(duì)小兔深深的愛(ài)。
讀完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨，討厭爸媽對(duì)我的管束，我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去?？墒俏覜](méi)有像小兔那樣做。因?yàn)槲衣斫獍职謰寢?，他們是?duì)我好。他們是愛(ài)我的。
可憐天下父母心，我想天下每一個(gè)媽媽都是深愛(ài)自己孩子的。所以同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像書(shū)中的小兔那樣做，那樣會(huì)讓最愛(ài)我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)感恩自己的父母。
逃家小兔讀后感【篇3】
《逃家小兔》讀后感
今天我讀了《逃家小兔》的故事，故事內(nèi)容很精彩，對(duì)我很有教育意義。
故事中講述了一個(gè)淘氣的小兔子千方百計(jì)的要離開(kāi)媽媽出去玩耍，可媽媽為了保護(hù)自己的孩子，也想盡辦法一定要找到他。讀這個(gè)故事使我很感動(dòng)，深深的感受到小兔媽媽對(duì)小兔的愛(ài)護(hù)，就像我的媽媽愛(ài)我一樣。我在家中也是一名淘氣的“小兔子”，總想離開(kāi)媽媽的保護(hù)，自由自在的玩耍，可媽媽總是不放心，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我。我一直很討厭媽媽這樣做，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以保護(hù)自己了，不再需要媽媽的呵護(hù)。從這個(gè)故事中使我明白了，父母對(duì)孩子的愛(ài)是沒(méi)有盡頭的，一生都在關(guān)注他們的孩子，做孩子的保護(hù)神。做孩子的也要理解父母，感恩父母，回報(bào)父母。
我要愛(ài)我的媽媽，做一個(gè)好孩子。讓媽媽每天都放心。
逃家小兔讀后感【篇4】
我兩歲時(shí)，爸爸給我買了一本《逃家小兔》。從此，我便對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。故事的作者是絕頂聰明、才華橫溢的女作家瑪格麗特。書(shū)中的插畫(huà)作者是裝飾畫(huà)家克雷門·赫德。這本書(shū)故事中有畫(huà)，畫(huà)中有故事，令我著迷。
書(shū)中寫(xiě)的是小兔一次又一次地想離開(kāi)媽媽，媽媽一次又一次地保護(hù)它，最后小兔決定回到家的一個(gè)愛(ài)的“捉迷藏”的故事。
我特別喜歡看這本書(shū)，因?yàn)樽髡攥敻覃愄赜兄S富的想象力，她寫(xiě)出了小兔的機(jī)靈、兔媽媽的堅(jiān)持不懈。他們有很多精彩的對(duì)話，其中，我最喜歡的是“‘如果你變成樹(shù)，’小兔說(shuō)，‘我就要變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！绻阕兂尚》瘚寢屨f(shuō)，‘我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。’”你們知道我為什么喜歡這一段對(duì)話嗎？因?yàn)?，作者展開(kāi)了特別豐富的想象，把小兔比作帆船，把媽媽比作大風(fēng)，這兩處想象令我驚嘆！我想，即使發(fā)揮各種想象力，我也想不出這樣驚人的、美好的比喻。我的內(nèi)心為之跳動(dòng)，撲通撲通的；我的腦細(xì)胞一下子活躍起來(lái)，為之歡呼！親愛(ài)的讀者，你是否也有這樣的感受呢？
故事中的小兔讓我想到了自己。我和這只小兔一樣，有時(shí)候也想逃離我的家，但是最后我還是選擇留了下來(lái)。因?yàn)?，如果離開(kāi)了家，我就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了，我會(huì)很傷心；如果離開(kāi)了家，我還會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，想想就害怕。所以，我決定不離開(kāi)家，好好待在家里。
我愛(ài)《逃家小兔》這個(gè)故事，更愛(ài)我的家。
逃家小兔讀后感【篇5】
我今天選擇閱讀《逃家小兔》這個(gè)故事的心得，也是講自己差不多能夠體會(huì)到母愛(ài)，這也不是任何年齡都能體會(huì)到的，故事中的小兔子當(dāng)然也不例外，雖然也回到了他媽媽的身邊，可是他的體會(huì)一定到達(dá)不了那個(gè)程度，寫(xiě)這個(gè)故事的作家當(dāng)然也是體會(huì)得十分深刻了，才寫(xiě)得出來(lái)。
但是她沒(méi)有沉甸甸地去寫(xiě)，而是游戲和輕松，就像一個(gè)孩子，和自己的媽媽逗著玩，而媽媽就加入到這個(gè)游戲里。
這是一本由瑪格麗特和克雷門一起寫(xiě)的，而且還附上了一段贊美詞：兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話，構(gòu)成了詩(shī)意盎然敀小故事，今后這本小書(shū)可能成為一個(gè)不朽的幼兒讀物經(jīng)典。
而這一回她又講述了一個(gè)小兔子和她媽媽用語(yǔ)言來(lái)玩捉迷藏的簡(jiǎn)單小故事。這個(gè)童話小故事簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了。簡(jiǎn)單到了只剩下幾段對(duì)話，但就這么幾段對(duì)話，卻讓世界上的人都為之著迷。事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆，有一天，一只可愛(ài)的小兔子突然對(duì)它的媽媽宣布，我要跑走了，盡管后來(lái)我們知道了它只不過(guò)想知道媽媽有多么的愛(ài)他，但是，這只十分機(jī)智的兔媽媽。她不但沒(méi)有驚詫，也甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么。而是對(duì)它說(shuō)：如果你要跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?緊接著，它們愛(ài)的捉迷藏在一場(chǎng)幻想中展開(kāi)歡快而又奇特的追逐游戲開(kāi)始了。
小兔子上天入地，無(wú)論小兔子怎么藏都躲不過(guò)在自己身后窮追不舍的兔媽媽，而媽媽總是能千方百計(jì)的抓住他，最后它累了，就依偎在媽媽的懷抱里不走了，媽媽就喂了它一根象征愛(ài)的小紅蘿卜。 小兔子在馬戲團(tuán)做空中飛人時(shí)，而媽媽走在空中鋼索上面，身上穿著粉色的小太陽(yáng)傘。這不是為了漂亮，而是為了自己的小寶貝。 克雷門把一大一小的兔子刻話的惟妙惟肖。
母愛(ài)，是偉大的!母愛(ài)，是無(wú)私的!
逃家小兔讀后感【篇6】
暑假里，我讀了一本書(shū)—《逃家的小兔》。
故事是這樣的：有一只小兔，天天在家聽(tīng)媽媽的嘮叨。有一天，它聽(tīng)煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問(wèn)：“你要去哪里？”“我要變成石頭，在山的最頂峰，聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨！”“那我要變成爬山人，去山上撿你這塊石頭?！薄澳俏揖凸緡９緡５貪L進(jìn)小河里，變成小魚(yú)，聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨?！薄澳俏揖妥兂蓾O翁，坐著船在河面上撈你?！?/p>
就這樣，它們一人一句滔滔不絕地說(shuō)著。最后，小兔無(wú)話可說(shuō)了，趴在媽媽身上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不走了，我還是乖乖地呆在家里做您聽(tīng)話的小兔吧！”媽媽聽(tīng)了，發(fā)出了會(huì)心的微笑。
故事中的小兔子千方百計(jì)地想辦法離開(kāi)媽媽，去做自己想做的事情，可是不論它如何逃跑，媽媽最終還是找到了它。這是一次愛(ài)的游戲，通過(guò)這本書(shū)，我和小兔子一樣明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深。我想對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，媽媽的每一句嘮叨都是為你好，你要聽(tīng)媽媽的話呀！”
逃家小兔故事讀后感4篇
“逃家小兔故事讀后感”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦，文檔處理能夠幫助我們更好地組織和規(guī)劃任務(wù)，我們別忘了還有很多精辟的范文可供參考。一定要注意借鑒和參考不是直接套用。如何把范文更加完善呢？
逃家小兔故事讀后感 篇1
我今天看了《逃家小兔》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我映象很深刻。
這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話，但就是幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話卻讓我為之著迷。
事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)，我要跑走啦！盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽，他沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑【o接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚(yú)、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹(shù)，小兔說(shuō)：我就變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果你變成小帆船，媽媽說(shuō)，我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。
想想我，這個(gè)暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊!母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
逃家小兔故事讀后感 篇2
《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一，可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典，女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享，我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)！
也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭，目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛(ài)我們有多深，會(huì)不會(huì)到處的找我們。書(shū)中的小兔子也是一樣的，老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話，無(wú)論小兔子走到哪里，他扮成河里的小鱒魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧好吧，那就來(lái)一根紅蘿卜吧
我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子，我們可以把自己的內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)，不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了，在我們受傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。現(xiàn)在我們有了孩子，我們就是孩子的溫暖港灣，可以為孩子遮風(fēng)擋雨，這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。
書(shū)中不僅語(yǔ)言優(yōu)美，圖畫(huà)也是非常的好，即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思，真是一本難得的好書(shū)。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的，整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，即使讀過(guò)很多遍女兒依然很喜愛(ài)，是一本值得擁有和珍藏的好繪本
逃家小兔故事讀后感 篇3
《逃家小兔故事讀后感》
《逃家小兔》是一本寓言故事，與其他寓言故事相比，它沒(méi)有王子與公主的童話氣息，也沒(méi)有龍與巨人的刺激冒險(xiǎn)，它講述了一個(gè)平凡而有趣的小兔子的冒險(xiǎn)故事。這個(gè)小兔子因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，決定逃離家園去探險(xiǎn)，于是他開(kāi)始了令人期待的冒險(xiǎn)旅程。
小兔子的逃家行動(dòng)逐漸展現(xiàn)了他的勇氣和決心。他越過(guò)了蔥郁的草原，穿過(guò)了茂密的森林，在艱險(xiǎn)的山巒之間穿梭，最終抵達(dá)了一個(gè)陌生的世界。途中，小兔子遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但他從不退縮，始終堅(jiān)定地追求著他的目標(biāo)。正是這種冒險(xiǎn)精神和執(zhí)著追求，使得小兔子的故事吸引了人們的關(guān)注，并給他們留下了深刻的印象。
在他的冒險(xiǎn)旅程中，小兔子結(jié)識(shí)了許多朋友，他們也都渴望離開(kāi)自己的家園，去探索那個(gè)未知的世界。這些朋友有一只勇敢的獅子，他告訴小兔子人生的真正意義在于不斷嘗試和超越自己；也有一只聰明的狐貍，他教會(huì)小兔子要善于利用自己的智慧和技巧；還有一只慈祥的老梧桐樹(shù)，他告訴小兔子家是最安全的港灣，同時(shí)也是探索世界的起點(diǎn)。這些朋友們給了小兔子無(wú)限的勇氣和力量，他們成為了小兔子冒險(xiǎn)路上最寶貴的財(cái)富。
通過(guò)小兔子的故事，我們可以看到他的成長(zhǎng)和改變。剛開(kāi)始的時(shí)候，小兔子是一個(gè)孤獨(dú)而膽怯的小動(dòng)物，他總是依賴他的家人，從來(lái)不敢違抗他們的規(guī)定。但隨著冒險(xiǎn)的進(jìn)行，小兔子充滿了自信，他開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題，做出自己的決定，并不斷地嘗試新的事物。他的冒險(xiǎn)逃離不僅僅是為了探索未知世界，更是為了成為一個(gè)強(qiáng)大而自由的個(gè)體。小兔子的成長(zhǎng)和改變不僅為我們展示了他的堅(jiān)定品質(zhì)，也給我們傳遞了一種關(guān)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的信息。
小兔子的故事讓我深受啟發(fā)。每個(gè)人都有屬于自己的冒險(xiǎn)和探索的樂(lè)趣，只要擁有勇氣和決心，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在生活中還是工作中，我們都要有追求夢(mèng)想的勇氣，勇往直前，不斷嘗試，不斷超越自己。
讀完《逃家小兔故事》，我意識(shí)到生活中的每個(gè)人都像小兔子一樣，逃離了我們習(xí)以為常、舒適的環(huán)境，去探尋未知的世界。無(wú)論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是生活，我們都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只有通過(guò)勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝它們。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜家園給予我們的溫暖和安全感，并從中汲取力量和支持。
故事中的小兔子教會(huì)了我們很多，他勇往直前追尋未知，我們也應(yīng)該追求未來(lái)，突破現(xiàn)狀。要從新的角度思考問(wèn)題，放下保護(hù)自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)人生的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜家庭和友情，這是我們成長(zhǎng)中最重要的支持。
小編認(rèn)為，讀完《逃家小兔故事》我不禁為小兔子的冒險(xiǎn)之旅和成長(zhǎng)點(diǎn)贊。這個(gè)故事不僅富有趣味性，還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過(guò)小兔子的經(jīng)歷，我們了解到要不斷嘗試，超越自己，追尋理想，同時(shí)要珍惜家庭和友情。希望每個(gè)人都能從這個(gè)故事中獲得啟發(fā)，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。
逃家小兔故事讀后感 篇4
《逃家小兔》是一本兒童讀物，講述了一個(gè)關(guān)于勇氣和成長(zhǎng)的故事。故事以一只小兔子為主角，他蠻橫囂張的性格因?yàn)橐淮闻既坏氖录l(fā)生了改變。下面我將從情節(jié)、人物塑造和故事寓意三方面來(lái)詳細(xì)闡述這本書(shū)給我留下的深刻印象。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里。小兔子是一個(gè)任性而又自私的角色，他總是想擁有最多的食物，玩具和注視。他經(jīng)常欺負(fù)其他小動(dòng)物，以顯示自己的優(yōu)越感。他的行為引起了其他動(dòng)物的反感和憤怒，但他并不在乎，一心只想享受自己的利益。
一天，小兔子迷路了。他迷失在森林里找不到回家的路。一開(kāi)始，他感到害怕和無(wú)助。但隨著時(shí)間的推移，他變得越來(lái)越勇敢。他學(xué)會(huì)了使用樹(shù)木和星星來(lái)找到方向，找到自己回家的道路。在這個(gè)過(guò)程中，小兔子遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他沒(méi)有放棄。他抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)克服難題，并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兔子。
從人物的塑造來(lái)看，小兔子經(jīng)歷了一次巨大的心靈成長(zhǎng)。他從一個(gè)自私囂張的角色變成了一個(gè)關(guān)心別人，樂(lè)于助人的角色。這是因?yàn)樵谒允值倪^(guò)程中，他被逼要依賴他人的幫助。他發(fā)現(xiàn)友誼的力量以及在幫助別人時(shí)產(chǎn)生的喜悅。小兔子的變化告訴我們，每個(gè)人都能改變，只要我們?cè)敢夥此甲约旱男袨椴⑴Τ蔀楦玫娜恕?/p>
這個(gè)故事中還有一個(gè)重要的寓意，那就是勇氣。當(dāng)小兔子迷路時(shí)，他面臨著各種各樣的恐懼和挑戰(zhàn)。但他沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)并克服了這些困難。他告訴了我們，只有克服恐懼，勇敢向前才能找到自己的出路。這在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，但只有通過(guò)勇敢和堅(jiān)持，我們才能超越自己并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
通過(guò)閱讀《逃家小兔》，我深深地被故事所感動(dòng)。這個(gè)故事以幽默而生動(dòng)的方式，向孩子們傳遞了許多積極的價(jià)值觀。它鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，并認(rèn)識(shí)到改變自己的重要性。它向我們展示了一個(gè)普遍的真理：只有通過(guò)個(gè)人努力和成長(zhǎng)，我們才能找到真正的幸福和成功。
小編認(rèn)為，《逃家小兔》是一本充滿教育意義的兒童讀物。它不僅娛樂(lè)孩子們，還在潛移默化中教導(dǎo)他們?cè)S多重要的道理。這個(gè)故事在夸張而有趣的背后，蘊(yùn)含著深刻的寓意和價(jià)值觀。閱讀這本書(shū)，會(huì)讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)受益匪淺。而對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，也能從這個(gè)故事中汲取力量和啟示，進(jìn)一步提升自我。
逃家小兔的讀后感(合集6篇)
基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了逃家小兔的讀后感。書(shū)，是前人留給后人最寶貴的財(cái)富，閱讀了作品后，我真的感慨萬(wàn)分，經(jīng)常不由得沉思起來(lái)。讀后感可以幫我們把這個(gè)夢(mèng)境捕捉下來(lái)。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！
逃家小兔的讀后感 篇1
今天我讀了一個(gè)有趣的故事《逃家小兔》。故事講的是一只小兔要離家出走。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”媽媽說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 薄叭绻銇?lái)追我，”小兔說(shuō)，“我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄叭绻阕兂上锏男△V魚(yú)，”媽媽說(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你?！薄叭绻阕兂刹遏~(yú)的人”，小兔說(shuō)，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭”媽媽說(shuō)“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！薄瓦@樣，小兔想象自己先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓小鳥(niǎo)回家的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)很愛(ài)她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一樣，有時(shí)候會(huì)偷偷跑出去玩耍，惹媽媽生氣?，F(xiàn)在我終于明白其實(shí)媽媽是因?yàn)椴环判?，怕小朋友走丟了，媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)有多深??！如果我們離開(kāi)了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽，聽(tīng)她的話，做個(gè)好孩子。
我也是一只幸福的小兔，因?yàn)槲乙灿袐寢尩膼?ài)。
逃家小兔的讀后感 篇2
最近，我看了一本書(shū)逃家小兔，令我十分感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)與母愛(ài)的故事。`有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁。可小兔卻不知足，還是想盡辦法離開(kāi)了家。小兔變成一條魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人；小兔變成一朵花，媽媽就變成園??；小兔變成小男孩兒，媽媽就變成他的媽媽，迎接他回家……
這個(gè)故事讓我感到母愛(ài)是多么偉大，她的偉大足以和日月齊輝?？赐赀@故事讓我想起了媽媽之前講過(guò)的一個(gè)故事：在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼?，牲畜也一樣。一天，一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車，人們想趕走這頭牛，卻是力不從心。后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鮮血染紅了鞭子，牛還是不為所動(dòng)，車主只好拿出三升水，放在牛面前。出人意料的是，老牛喚來(lái)了它的孩子，慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……是啊，愛(ài)孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類，是每一位母親的本能，為了孩子，每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。
逃家小兔的讀后感 篇3
我的女兒今年剛上小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)之初班主任呂老師向家長(zhǎng)及學(xué)生推薦《逃家小兔》。不要小看了這本出版于1942年的圖畫(huà)書(shū)，它的作者可是美國(guó)圖畫(huà)書(shū)界的先驅(qū)性人物瑪格莉特和克萊門特！美國(guó)《學(xué)校圖書(shū)館》雜志把它評(píng)為“1966–1978年‘好中之好’童書(shū)”，還附上了一段推薦詞：“在兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話，構(gòu)成了一個(gè)詩(shī)意盎然的小故事，今后這本小書(shū)可能會(huì)成為不朽的幼兒讀物的經(jīng)典?！?/p>
事實(shí)上，在此之前，它就成為美國(guó)家喻戶曉的經(jīng)典了。
六十多年過(guò)去了，它一版再版，2002年美國(guó)還推出了封面上貼著一個(gè)金黃色大獎(jiǎng)?wù)碌摹傲苣昙o(jì)念版”。
今天，《逃家小兔》已經(jīng)成為了童書(shū)中的古典。
瑪格莉特有自己的創(chuàng)作理念，她的兒童文學(xué)創(chuàng)作，就像她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，是“寫(xiě)一本簡(jiǎn)單的書(shū)……讓孩子們能有一小會(huì)兒從系鞋帶一類的生活瑣事的煩惱中解脫……來(lái)到一個(gè)永恒的童話世界?！?/p>
這回，她講敘了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。
這個(gè)故事簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段對(duì)話，但就是這幾段對(duì)話，卻讓世界上的人都為之著魔。
事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆，一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”——盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他——但我們還是不能不佩服這位機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 本o接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
正如一篇書(shū)評(píng)所評(píng)價(jià)的那樣：《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安祥寧?kù)o的愉快。因?yàn)閹缀趺總€(gè)幼小的孩子都曾經(jīng)在游戲中幻想過(guò)像巴尼一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，而這個(gè)小兔子的經(jīng)歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來(lái)了一種妙不可言的安全感。
《逃家小兔》讓一代又一代的家長(zhǎng)，在孩子們睡前為他們閱讀這個(gè)讓他們倍感溫暖的可愛(ài)的故事，還因?yàn)榭巳R門特畫(huà)的那些畫(huà)?？巳R門把一大一小兩只兔子畫(huà)得既寫(xiě)實(shí)又浪漫，對(duì)畫(huà)面的銜接和處理也很有創(chuàng)意。你看，當(dāng)小兔子說(shuō)，“如果你來(lái)追我，我就要變成溪里的小鱒，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！眿寢屨f(shuō)，“如果你變成溪里小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你”時(shí)，分別是兩張黑白鋼筆畫(huà)，而緊隨其后的兩頁(yè)，則合二為一，是一張全景似的橫長(zhǎng)的彩色跨頁(yè)，沒(méi)有對(duì)白，只有一幅色彩濃烈的想像的畫(huà)面——小兔子變成了河里的一條魚(yú)，媽媽穿著黑色的長(zhǎng)靴，一只手拿著一個(gè)漁簍，一只手用力把漁竿甩了出去，逗人發(fā)笑的是魚(yú)鉤上拴的竟是一根鮮紅的胡蘿卜。這樣的穿插，不僅一次又一次把故事推向高潮，而且把孩子們的想像力拓展到了一個(gè)無(wú)限的空間。
必須承認(rèn)，這是一本無(wú)可逃剔的圖畫(huà)書(shū)。建議家有幼兒的家長(zhǎng)們買來(lái)看看。
逃家小兔的讀后感 篇4
《逃家小兔》是一部想要表達(dá)母愛(ài)無(wú)邊的書(shū)。
主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”
“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 彼?，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。
最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。
這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。
母親給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，對(duì)我們說(shuō)的每一句關(guān)心的話，為我們做的每一件事，都是對(duì)我們的愛(ài)。
沒(méi)有父母辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)我們今天的幸福呢？合上這本兔子故事的書(shū)，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？
躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛(ài)你！”
逃家小兔的讀后感 篇5
小兔想逃家，因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了，它想去看看外面的景色。
兔媽媽不想讓小兔受到傷害，兔媽媽就想了特殊的答案，想留小兔，因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊悾驗(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>
我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書(shū)上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書(shū)叫逃家小兔，其實(shí)這本書(shū)我在幼兒園里就看過(guò)了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密，我也有過(guò)離家出走的念頭，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，有時(shí)候媽媽會(huì)打我，這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了，去美國(guó)，日本，北京上海，最好是媽媽找不到我的地方，不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了，知道媽媽是愛(ài)我的，我不想離開(kāi)她了。
我覺(jué)得小兔很好玩，他為什么要離家出走呢？而且不停的變來(lái)變?nèi)?，弄得我腦子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿?，因?yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿?。我搞不明白，他為什么不和媽媽一起去看世界的美呢？也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了，想自己獨(dú)立去，但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛(ài)心呀！
逃家小兔的讀后感 篇6
今天我和申楊磊一起讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《逃家小兔》。
這本書(shū)主要講的是一只小兔子想離家出走，第一次，小兔子變成了小魚(yú)，媽媽變成了漁夫，用胡蘿卜捉住了小兔子。第二次，小兔子變成了石頭，媽媽變成了登山的人，在山上找到了小兔子。第三次，小兔子變成了一朵番紅花媽媽變成了一個(gè)園丁，媽媽澆花的時(shí)候，看見(jiàn)了小兔子。第四次，小兔子變成了小鳥(niǎo)，媽媽變成了一棵大樹(shù)，讓小兔子在上面做窩。第五次，小兔子變成了帆船，媽媽變成了一陣風(fēng)，把小兔子吹向回家的方向。小兔子又變成了空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，在空中看到了小兔子。小兔子又變成小男孩，躲進(jìn)了一個(gè)大屋子里，媽媽變成了小男孩的媽媽，把小兔子抱在了懷里。最后，小兔子說(shuō)：我還是做你的小兔子吧！
讀了這本書(shū)，我想到了自己有時(shí)候也想離家出走，可還是逃不過(guò)媽媽的手掌心，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。
逃家小兔讀后感(合集十二篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫(xiě)作是非常有幫助的，對(duì)于寫(xiě)作文有什么心得分享嗎？小編花時(shí)間特意編輯了逃家小兔讀后感(合集十二篇)，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！
逃家小兔讀后感 篇1
假期里，我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》，這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。
這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽，可慈祥的媽媽總有辦法找到它。可能很多小孩子都幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽，媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨，最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構(gòu)思很棒，文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白，但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮，可愛(ài)的味道，對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。
這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的，感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏，非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話，接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果，媽媽和孩子的的幸福對(duì)話，讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在，有媽媽的地方就有愛(ài)。
這是一本描述母愛(ài)的書(shū)，是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū)，也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。
逃家小兔讀后感 篇2
這體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛(ài)有多么深厚!
我猜最后小兔子肯定會(huì)打消離家出走的念頭，因?yàn)樗荒赣H那深深的愛(ài)感動(dòng)了。
它想到什么地方，母親都愿意費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦去找它。
我想它會(huì)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽我以后再也不偷偷逃走了，我要永遠(yuǎn)陪著你?！?/p>
母親會(huì)回答道：“孩子，你長(zhǎng)大后終究還是會(huì)離開(kāi)我的，但請(qǐng)你記住，母親永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣。”
我想，小兔子不是真的想離家出走。
有可能是媽媽每天催促他，覺(jué)得很煩人，就想才出去散散心;有可能是因?yàn)槟蔷洹笆澜缒敲创?，我想去看看”的啟發(fā)，我也想去世界各地旅游;有可能是小兔子想出去活動(dòng)活動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的情節(jié)是兔子?jì)寢屪沸⊥米拥倪^(guò)程。
那段情節(jié)敘述了小兔子變成鰻魚(yú)、空中飛人、小男孩等等，但是兔子?jì)寢屓匀蛔兂刹遏~(yú)人、走鋼絲的人、小男孩的媽媽這些人物去尋找小兔子。
這讓我非常感動(dòng)。
我想對(duì)我的父母說(shuō)：“父母啊，是你們給予了我的肉體，給予了我健康，給予了我生命……這是兒難以回報(bào)的啊!
父愛(ài)、母愛(ài)為我構(gòu)筑脊梁，給予我力量，指引著我人生的道路，這也是兒不能回報(bào)的啊!
就此，祝您們長(zhǎng)命百歲!
謝謝你《逃家小兔》，讓我感受到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大。
逃家小兔讀后感 篇3
《逃家小兔》讀后感范文七篇
【第1篇】《逃家小兔》讀后感
《逃家小兔》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只可愛(ài)的小白兔，它想要離開(kāi)家，可它的媽媽不放心。無(wú)論小白兔逃到什么地方，媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。
書(shū)中的兔媽媽多么像我的媽媽，早晨，媽媽喊我起床，讓我和她一起吃早飯，然后送我去上學(xué)，叮囑我在學(xué)校好好讀書(shū)。中午，媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家，看著我吃得津津有味，她才心滿意足。傍晚，等我回家，媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，耐心地指導(dǎo)我。
我知道媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己，同樣，我也非常非常愛(ài)她。
【第2篇】《逃家小兔》讀后感
讀了《逃家小兔》這本書(shū)，我覺(jué)得兔媽媽真的很愛(ài)小兔子。小兔子一次又一次地跑走，媽媽一次又一次地變、追。不管什么時(shí)候，媽媽都有辦法，總是陪著它、跟著它。最后，小兔子回到了媽媽的懷抱，媽媽則疼愛(ài)地給它一根蘿卜吃。
真是太溫馨了，我的心里也有一種暖暖的感覺(jué)。雖然小兔子和它的媽媽生活在一棵大樹(shù)下的洞里，但是我覺(jué)得它們比生活在天堂里的人們更幸福。我想，一個(gè)孩子如果有了媽媽的愛(ài)，那他就是世界上最幸福的人了。
而我，就是這樣的一個(gè)幸福的孩子。
【第3篇】《逃家小兔》讀后感
讀了《逃家小兔》這本書(shū)，我覺(jué)得小兔子是調(diào)皮的，而兔媽媽則是聰明的.。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時(shí)候，它都會(huì)立即變幻，躲起來(lái)，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來(lái)，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn)，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動(dòng)。
我更覺(jué)得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。小兔子調(diào)皮，但兔媽媽非但沒(méi)約束它，管它，反而很慈愛(ài)地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕??！
【第4篇】《逃家小兔》讀后感
《逃家小兔》這本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍，我非常喜歡書(shū)上的插圖。這些插圖真是沒(méi)話說(shuō)，不僅有黑白的，還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話時(shí)，畫(huà)就是黑白的、獨(dú)立的，把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來(lái)了；接著，就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖，把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫(huà)面里，讓兔媽媽和小兔子連在了一起。
畫(huà)畫(huà)的叔叔還特別有創(chuàng)意，不管小兔子和媽媽怎么變，他都能活靈活現(xiàn)地畫(huà)出來(lái)。他把兔媽媽畫(huà)成樹(shù)的形狀；讓兔媽媽變成了一陣風(fēng)；讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀；讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng)，還插上了一面小旗……在畫(huà)家叔叔的筆下，小兔子和兔媽媽變什么像什么，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫(huà)家，也畫(huà)這么好的畫(huà)給全天下的人欣賞。
【第5篇】《逃家小兔》讀后感
我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書(shū)，我覺(jué)得兔媽媽真是太了不起了。
當(dāng)小兔子變成小鱒魚(yú)和高山上的大石頭想要跑走時(shí)，兔媽媽不怕苦不怕累，下大河、上高山，想盡辦法也要找到小兔子，找到了小兔子才放心，小兔子永遠(yuǎn)是兔媽媽的牽掛。
當(dāng)小兔子變成小花，兔媽媽又變成了園丁。小花想要健康、茁壯地成長(zhǎng)，就離不開(kāi)園丁媽媽的辛勤勞動(dòng)。媽媽只想看到小花開(kāi)出最美麗的花朵。
當(dāng)小兔子成了小鳥(niǎo)，媽媽又變成了一棵大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛累了，可以在大樹(shù)上休息。樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家，樹(shù)是小鳥(niǎo)的避風(fēng)港。
而當(dāng)小兔變成小帆船、空中飛人時(shí)，媽媽就成了風(fēng)和走鋼索的人，媽媽在小兔出去闖蕩時(shí)做了它的朋友，給小兔最大的幫助，和它一起并肩作戰(zhàn)。
兔媽媽真的是了不起?。?/p>
【第6篇】《逃家小兔》讀后感
我在第一次讀這本書(shū)時(shí)理解是簡(jiǎn)單的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，高山上的一塊石頭，還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我再也不逃了，當(dāng)你的小寶貝吧?！卑职指嬖V我這故事不那么簡(jiǎn)單，是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。
我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
【第7篇】《逃家小兔》讀后感
我覺(jué)得小兔子離家出走的話，那可不行。因?yàn)橥饷嬗性S許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。
小兔變成小鱒魚(yú)，他媽媽變成捕魚(yú)的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥(niǎo)，他媽媽變成大樹(shù)。他變成帆船，他媽媽變成風(fēng)。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒(méi)法了。他說(shuō)：“我不如就待在這兒，當(dāng)他的小寶貝吧。”兔媽媽說(shuō)：“來(lái)一根紅蘿卜吧！”
這個(gè)故事是表示媽媽很愛(ài)他，所以才一直跟著他。
逃家小兔讀后感 篇4
今天，我閱讀了《逃家小兔》，它的作者是美國(guó)作家瑪格麗特˙懷茲˙布郎。我覺(jué)得他寫(xiě)得太有趣了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：從前，有一只淘氣的小兔對(duì)媽媽說(shuō)：我要逃跑啦！兔媽媽沒(méi)有生氣，而是和小兔子玩起捉迷藏的游戲，說(shuō)：如果你逃跑了，我就來(lái)追你。小兔不想讓媽媽追到，就變成了小溪里的魚(yú)，馬戲團(tuán)里的空中飛人、大海中的帆船……沒(méi)想到兔媽媽也跟著小兔變，變成了捕魚(yú)的人、馬戲團(tuán)里走鋼絲的人、海里的風(fēng)……最后，小兔還是回到了媽媽的懷里，總之，小兔不管逃到哪，兔媽媽總能找到它。
在這本書(shū)中走鋼絲的那幅圖最讓我感動(dòng)，為了和小兔在空中相遇，兔媽媽不顧個(gè)人危險(xiǎn)變成了走鋼絲的人。我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔，把小兔當(dāng)成了心肝寶貝，想盡一切辦法去保護(hù)它。我的媽媽也很愛(ài)我，每次送我上學(xué)，她都會(huì)在校門口站很久很久，一直目送我進(jìn)教室。我愛(ài)我的媽媽。
逃家小兔讀后感 篇5
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。
故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”于是，一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成小魚(yú)、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚(yú)人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺(jué)得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無(wú)論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾?，媽媽雖然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。
我被書(shū)中的兔媽媽感動(dòng)，書(shū)中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫(huà)面。小兔可以是小鱒魚(yú)，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚(yú)的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛(ài)的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！
逃家小兔讀后感 篇6
今天，我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。
一天，一只小兔子突發(fā)奇想，對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”，聰明的媽媽沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有問(wèn)為什么，只是告訴小兔子說(shuō)：“如果你跑了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑?，一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)的人；小兔子又變成一塊石頭，媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化，媽媽總是能夠抓住他，最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！?/p>
書(shū)中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫(huà)面：小兔子的神態(tài)是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子，全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索，把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎?ài)是人世間最偉大的！
逃家小兔讀后感 篇7
今天，我看完了一本有趣的故事書(shū)《逃家小兔》。
書(shū)中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫€小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。
原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！
逃家小兔讀后感 篇8
《逃家小兔》是一部想要表達(dá)母愛(ài)無(wú)邊的書(shū)。
主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”
“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”所以，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。
最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。
這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。
母親給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，對(duì)我們說(shuō)的每一句關(guān)心的話，為我們做的每一件事，都是對(duì)我們的愛(ài)。
沒(méi)有父母辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)我們今天的幸福呢？合上這本兔子故事的書(shū)，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？
躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛(ài)你！”
逃家小兔讀后感 篇9
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的故事，它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō)，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就變成魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄叭绻阕兂婶~(yú)，我就變成漁夫，把你釣回來(lái)?！眿寢屨f(shuō)。
小兔子說(shuō)：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的`石頭，讓你找不到我。”“如果你變成高山上的石頭，我就變成爬山人，直到找到你。”媽媽說(shuō)。
小兔子變帆船，媽媽變風(fēng)。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥(niǎo)，媽媽變成樹(shù)。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開(kāi)雙臂，擁抱他。
我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米樱褪俏覀內(nèi)?。有時(shí)媽媽批評(píng)我，我也想過(guò)離家出走。但是想個(gè)五分鐘，我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！
世界上最偉大的其實(shí)是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是慈祥的，愛(ài)是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí)，都不能不尊重你的父母。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，請(qǐng)尊重你的父母！
逃家小兔讀后感 篇10
今天，我看完了一本有趣的>故事書(shū)《逃家小兔》。
在書(shū)中，兔子想離家出走，但每次被它的媽媽抓住。第一次，兔子變成了鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，兔子變成了花，媽媽一句話就成了園丁，小兔子離不開(kāi)媽媽的手掌。
其中一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔子成了山上的一塊石頭，小兔子?jì)寢屌郎仙饺フ倚⊥米印Ｍ米計(jì)寢尯軗?dān)心小兔子。雖然山很高，路很陡，但兔子?jì)寢屢稽c(diǎn)也不怕，因?yàn)橥米計(jì)寢屢恢卑研⊥米友b在心里！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了>我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)'小事',媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們。現(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。
因?yàn)槲疫€小，不懂很多東西，媽媽希望我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)我要求這么嚴(yán)格。
原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！
啟緒小學(xué) 407班王悅悅
《逃家小兔》讀后感（二）
今天下午，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，名叫《逃家小兔》。
這個(gè)故事講的是一只小兔子，它非常想離家出走。當(dāng)媽媽知道的是候，她盡量不讓兔子離開(kāi)她身邊。可小兔卻不知足，還是想盡所有的辦法離開(kāi)家。小兔說(shuō)：
'我要變成一條小魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'媽媽說(shuō)：'那我就變成捕魚(yú)人去等小兔上鉤。
'就這樣，小兔說(shuō)要變成大石頭，媽媽就變成一個(gè)爬山人，小兔說(shuō)要變成小帆船，媽媽就變成風(fēng)，把小兔吹到媽媽要小兔去的地方 …… 就這樣，媽媽永遠(yuǎn)在小兔的身邊，陪伴著、照顧著小兔。
這個(gè)故事告訴我們，孩子永遠(yuǎn)不能離開(kāi)家，無(wú)論他們多大，走多遠(yuǎn)，母愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊。
（三）熊之恒
《逃家小兔》這本書(shū)我以前讀過(guò)很多次，可是這個(gè)假期我又把它拿出來(lái)讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛(ài)深深的吸引了我。每次看到調(diào)皮的小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時(shí)，我就很感動(dòng)，我覺(jué)得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。
《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：'我要跑走了。媽媽說(shuō)：“如果你跑了，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?
“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚(yú)，游得很遠(yuǎn)。'小兔說(shuō)。'要是你變成溪里的小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你。'媽媽說(shuō)。
'如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。'小兔說(shuō)?！叭绻愠蔀樯缴系囊粔K大石頭，我會(huì)成為一名登山者，爬到山上尋找你。'媽媽說(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
兔子和他媽媽經(jīng)歷了一個(gè)有趣又趣的過(guò)程。最后，兔子回到了媽媽的懷里。
讀完這本書(shū)，我明白母愛(ài)是多么偉大。我可以跟隨我們到天涯海角，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。媽媽總是處處為我們著想，時(shí)時(shí)為我們操心。所以可愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)調(diào)皮的小兔，隨便離家出走哦！
（四）寒假的時(shí)候，媽媽給我讀了很多繪本，其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。在故事里，一只小兔子想離家出走，所以他的媽媽說(shuō)：“我要離家出走。
兔子?jì)寢屨f(shuō)：“如果你想逃跑，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?小兔說(shuō)“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚(yú)，游得很遠(yuǎn)。
兔子?jì)寢屨f(shuō)，如果你變成了小溪里的鱒魚(yú)，我就變成漁夫來(lái)抓你。'……'如果你來(lái)追我，我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'兔媽媽說(shuō)：
'那我就變成樹(shù)，好讓你飛回家。'……
看完這個(gè)故事，我想兔媽媽非常喜歡小兔子。它總是緊緊地跟著小兔子以保護(hù)它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣，媽媽總是給我最好的東西，在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我，在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我，媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng)，我很愛(ài)我的媽媽，所以我要好好學(xué)些，要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)，向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！
逃家小兔讀后感 篇11
今天我讀了《逃家小兔》這本書(shū)，小兔子不知道媽媽有多愛(ài)她，一天，突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”，機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>
一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
讀完故事，我覺(jué)得我就像那只淘氣的小兔子，媽媽呢，就像兔子?jì)寢屢粯印o(wú)論我開(kāi)心、不開(kāi)心，媽媽總是會(huì)陪在我的身邊，無(wú)怨無(wú)悔的為我做任何事。只要我想要的東西，媽媽就會(huì)給我，媽媽喜歡著我的喜歡，哪怕是看電視，也會(huì)陪我看我喜歡的節(jié)目。媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽！
逃家小兔讀后感 篇12
《逃家小兔》讀后感200字
今天語(yǔ)文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這則小故事講的是小兔子很想離家出走，于是它就把它的各種想法告訴了她的媽媽。它的媽媽聽(tīng)到后就以種種方式告訴了小白兔，她會(huì)一直愛(ài)著它，保護(hù)它、以自己的方式保護(hù)著它！
《逃家小兔》讀后感200字
小白兔媽媽的做法讓我感受到了母愛(ài)的偉大。母親在以自己全力的愛(ài)包容著自己的孩子，讓它慢慢的成長(zhǎng)長(zhǎng)大。有了這則著小故事帶給我的警示，我以后一定會(huì)更愛(ài)我的媽媽。不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)！
《逃家小兔》讀后感200字
在暑假里我看了《逃家小兔》這本書(shū)，令我體會(huì)到母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這本書(shū)講的是小兔很想離家出走，他變成什么，去到哪里，兔媽媽就要跟著變成什么，跟到那里去保護(hù)小兔，因?yàn)樾⊥米邮峭脣寢尩男母螌氊?。最后小兔變成男孩跑回家，兔媽媽在家里張開(kāi)手臂好好抱住他，并給小兔最好的東西吃。
我讀完這本書(shū)令我明白到平時(shí)媽媽做的一切都是為了我好，她是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的。以后我要好好聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做媽媽的好女兒。
《逃家小兔》讀后感200字
今天，我看了《逃家小兔》，里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話，小兔興奮地說(shuō)：“我要逃跑啦！”它變成一條小鱒魚(yú)、小花、大石頭、小鳥(niǎo)、小船、空中飛人、小男孩兒。媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚(yú)人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。讓我最感動(dòng)的是小兔變成一座冰山上的大石頭，兔媽媽要爬上山才能找小兔，如果一不小心爬空了還會(huì)送命。
看了這本書(shū)，我想起了一首詩(shī)，名叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽的愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。
《逃家小兔》讀后感200字
今天，我和魏昊基一起看了一本書(shū)，叫《逃家小兔》，非常好看。
《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)；“我要逃跑，我要變成一條小魚(yú)?！眿寢屪兂蓾O夫找到了它。小兔變成了山上的石頭，媽媽變成了登山的人找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。小兔又變成了空中飛人，媽媽變成走鋼絲的人捉到了它。小兔又變成小船，媽媽變成風(fēng)把小兔吹向回家的方向。小兔變成小男孩，媽媽變成男孩的媽媽抱住了它。小兔想：做媽媽的小兔也很好，就不離家出走了。
生活中，有時(shí)候自己受了委屈也想離家出走。但是想到爸爸媽媽養(yǎng)育我很不容易，就打消了這個(gè)念頭。其實(shí)不論如何，你的父母都是愛(ài)你的。
《逃家小兔》讀后感200字
我在第一次讀這本書(shū)時(shí)理解是簡(jiǎn)單的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，高山上的一塊石頭，還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我再也不逃了，當(dāng)你的小寶貝吧?！卑职指嬖V我這故事不那么簡(jiǎn)單，是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。
我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
最新逃家小兔讀后感模板
在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?！下面是小編精心為你整理的“最新逃家小兔讀后感模板”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
最新逃家小兔讀后感【篇1】
在一個(gè)輕松美好的周末，我讀了繪本名著《逃家小兔》。法國(guó)作家瑪格麗特以流利的筆觸和別出心裁的方式講述了一個(gè)扣人心弦而緊貼我們實(shí)際生活的感人故事。
故事告訴了我們，有一只可愛(ài)的小兔想離家出走，絞盡腦汁地想要變成各種物品來(lái)擺脫媽媽的追尋，可媽媽就算是歷盡千辛萬(wàn)苦也要尋回自己的寶貝。兔寶寶的想法兜了個(gè)圈子，最后還是回到了起點(diǎn)——自己的家。媽媽張開(kāi)雙臂，給了小兔一個(gè)大大的擁抱。在溫暖的壁爐前，故事拉下了帷幕。
我感慨萬(wàn)千，故事中蘊(yùn)含著一個(gè)真諦——東飄西蕩，家最棒。它讓我覺(jué)得，家，永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)人生中最溫暖的港灣。不論它是狹小的、破舊不堪的，還是寬敞的、豪華無(wú)比的，只要有千金難買的寶貴親情在，有永遠(yuǎn)關(guān)心自己，愛(ài)護(hù)自己的親愛(ài)的家人在，任何時(shí)候，這情感的寄托所——家，都會(huì)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)歡迎的大門！
《逃家小兔》中有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我極為感動(dòng)。母子對(duì)話中小兔要變成石頭，媽媽要變成登山人，要帶上防止小兔意外受傷的急救包，帶上預(yù)防小兔感冒的羽絨小衣，還要帶上小兔最愛(ài)吃的胡蘿卜……字里行間，無(wú)處不顯露出媽媽對(duì)小兔濃濃的關(guān)愛(ài)。
聯(lián)系實(shí)際生活，我們的父母不正是這樣的嗎？記得有一次放學(xué)回家，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心急如焚地想：“怎么辦？唉，我又得淋得像一個(gè)落湯雞一樣回家了！”但是，當(dāng)我狼狽不堪地沖出校門時(shí)，卻看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。媽媽焦急地把我招到她身邊來(lái)，擔(dān)心地一把摟住我。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，我感動(dòng)得熱淚盈眶，眼淚不禁奪眶而出。至今想起這件往事，歷歷在目，記憶猶新……母愛(ài)是多么偉大?。?/p>
親情如香醇的巧克力，在我心中泛起甜蜜的漣漪，又如最瑰麗的珍寶，在我心靈深處閃耀。在此，我要向全世界的`父母致敬！為了孩子，您們付出了青春、財(cái)富，所有的精力以及永恒的愛(ài)，您們是最偉大的平凡人！
最新逃家小兔讀后感【篇2】
有一天，有一只想要離家的小兔子對(duì)兔媽媽說(shuō)：“我要走了。”
兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒，它就追到哪兒。
無(wú)論小兔子跑到哪里，它都被兔媽媽追到了：小兔子變成魚(yú)，兔媽媽就變成捕魚(yú)的人；小兔子變成山頂上的石頭，兔媽媽就變成爬山的人；小兔子變成花園里的一朵花，兔媽媽就變成園丁；小兔子變成小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成一棵樹(shù)；小兔子變成海上的帆船，兔媽媽就變成一陣風(fēng)；小兔子變成空中飛人的表演者，兔媽媽就變成走鋼絲的人，最后，小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。
其實(shí)，我認(rèn)為書(shū)中的兔子不是兔子，而是現(xiàn)實(shí)生活中的人，連兔媽媽都這么愛(ài)小兔子，我們的媽媽也不例外。
是??！一時(shí)想要離家的沖動(dòng)是難免的，可能是因?yàn)楦改傅挠?xùn)斥，可能是因?yàn)楦改浮斑^(guò)分”的命令，也可能是父母的偏見(jiàn)等等原因。
可是，家是溫暖的港灣，而父母就是一只大大的帆船，承載著我們慢慢地向前駛?cè)?，讓我們?jiàn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的“新天地”。
而我們卻因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和他們吵架，實(shí)在是不應(yīng)該?。?/p>
所以，我想對(duì)父母說(shuō)：“是您們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是您們讓我見(jiàn)識(shí)到了“新天地”，是您們讓我的生活充滿了陽(yáng)光和溫暖，是您們讓我茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，我慈祥的母親！
謝謝您，我嚴(yán)厲的父親！”
最新逃家小兔讀后感【篇3】
前段時(shí)間在空間寫(xiě)的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書(shū)，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書(shū)，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱?dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。
其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開(kāi)媽媽的懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽，去一個(gè)沒(méi)人管的地方，可是媽媽沒(méi)阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙?，可是?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。
這本書(shū)跟（猜猜我有多愛(ài)你），（爺爺一定有辦法），（愛(ài)心樹(shù)），真得是非常適合親子閱讀。
