十年一品溫如言讀后感
發(fā)布時間:2023-08-26 十年一品溫如言讀后感十年一品溫如言讀后感(實用15篇)。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料“十年一品溫如言讀后感”，閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進行交流。?閱讀可以開闊眼界，撰寫讀后感可以提升思考、寫作和表達能力，不要失去信念相信這篇文章會解決您的問題！
十年一品溫如言讀后感(篇1)
《十年一品溫如言》里面有好多人好多的故事，我第一個想寫的是陸流，也許是因為他的筆墨比較少，比較容易寫吧。
《十年》里所有的人都因為家庭的關(guān)系，有著那么多的無可奈何，比如溫衡會被送走，比如言希犯癔癥的時候會被送去精神病院。陸流也有自己的束縛，明明長得跟菩薩似的一人，也是隱忍的比較好罷了。
他喜歡言希我可以理解，他為了以后的獨立出國我也可以理解，可是我理解不了他怎么可以因為愛言希而想要去捆綁住言希，甚至漠視他的傷害。他一定會是心疼的，心疼言希被媽媽派人欺負，可是為何會默許媽媽將照片的事情公布出來，以至于言希第二次癔癥。
他相信言?？梢宰叱鲴Y，可是他不知道言希在多么痛苦的經(jīng)歷著這些慘烈的傷痛。他憑什么認為他功成名就的時候言希就得那么乖乖的在原地等著他的保護啊，他在小時候那次爆炸事件里明明棄言希而去，他只是沒有回頭看到言希那么絕望的眼神而已，憑什么就覺得言希沒有傷痛呢。
他就是一貫如此的按著自己的計劃做著自己的事情，捆綁著言希，卻不曾想到言希是有多么的難過，他想要保護言希甚至寵愛言希，可是他并知道對言希而言什么才是寵愛，也許他知道只是不愿承認罷了。言希是受過傷害的，不是說把傷害的人搬到他的傷害就不存在了，言希需要的是也許就是一根根溫熱的排骨，不僅果腹而且暖心。
也許陸流最后是累了吧，如果真如孫鵬所說他只是因為公司元氣大傷就不來折騰言希了有點不可能，他只要想捆綁住言?？偸怯修k法的，比如再次傷害他，言?？梢员凰偷綔睾馍磉?，我想他大概還是收手了吧，愿他明白言?，F(xiàn)在很快樂。
十年一品溫如言讀后感(篇2)
得成比目何辭死，只羨溫衡不羨仙。 所有人都知道溫衡將言希當成了所有。 看過《十年一品溫如言》的書友都在感慨言希有多愛多愛阿衡，一句“阿衡我的寶貝女兒呀”將言希喜歡阿衡的心思藏得死死的，可當阿衡困在電梯時，言希卻對工作人員說“里面的人是我的生命”;當所有人都以為言希喜歡陸流，可言希的一句“阿衡我后悔了，后悔分手了”讓我瞬間淚奔。 是啊，所有的虐心言情小說都離不開矛盾，所有人以為言希有龍陽之好與言希將阿衡當作生命是一種矛盾，阿衡的放手與阿衡將言希當成所有更是一種矛盾，原文化解不開的矛盾。
那年言希17歲溫云衡15歲。 阿衡離開了那個自幼長大的地方，來到了一個陌生的家庭，是言希給阿衡來到這個地方后的第一絲溫暖。 便是烏水之行讓阿衡對面前的言希產(chǎn)生了心疼和心里不明的悸動。 烏水鎮(zhèn)回來之后，言希各種對阿衡護短。這并不是喜歡，而是因為阿衡是言希的未婚妻，與烏水之行言希將小時候的事講給阿衡聽是同一個原由?？墒巧瞪档陌⒑庋剑_始漸漸將這個人當成了一種依賴。 那時候的他們有排骨湯，有鹵肉飯，有小房子，所有人都覺得阿衡寵著言希，阿衡卻感到每天平淡而又幸福。 后來陸流回來了，言希成了匹諾曹，阿衡便每日每夜的照顧，終于她的言希又回來了，再后來得知言希喜歡的是陸流，加上當時家庭的變故，阿衡便打算離開這個讓她傷心的地方去別處讀大學。 當再次回來，當言希成為DJYAN，當言希女兒女兒的叫，再當陸流的阻撓與身邊所有人的反對，她并不知道言希的隱瞞，所以當她覺得她和言希有希望時，是言希再次將她的希望從高處摔碎，阿衡決定再次離開。阿衡，不能繼續(xù)再傻下去了。
那年在他鄉(xiāng)，看到了風雪交加中狼狽的言希，她將他領(lǐng)回宿舍，像發(fā)了狂似的一遍一遍的問“言希你現(xiàn)在是不是在笑世界上怎么會有那么好騙的女人”后來他們像正常戀人一樣在車上接吻，只有阿衡知道，這是多么的來之不易，她的愛很卑微很卑微。 從來不會說臟話的溫衡學會了罵人，而從來不吸煙的言希學會了吸煙。 所以當言希打電話說“溫衡，我喜歡的是陸流，不跟你出國了”，阿衡表面平靜，內(nèi)心卻已是千瘡百孔的回答“哦，知道了?！边@一次她終于學會了放手。 這個故事的結(jié)局是阿衡言希后來白頭偕老在一大堆孫子面前講他們兩的十年，但我更喜歡的是作者在愚人節(jié)寫的結(jié)局:阿衡后來獨自出國在非洲當隨隊醫(yī)生死了，言希結(jié)婚生子，言希每年都會收到阿衡的祝福，言希最后死后讓云在將他與阿衡葬在一起。 這個故事其實沒那么虐，中間還是有很多小甜。
十年，溫衡的十年，讓阿衡的性子慢慢磨為平靜，遠離以前的家人，親生父母和哥哥的生疏，言希感情的模棱兩可，以及親人的反對，陸流的阻撓，都不得不讓她對言希的放手。那個曾經(jīng)做排骨湯的女生，那個曾經(jīng)笑如燦花的女生，那個將所有感情投注在言希身上的女生，言希請你溫柔對她。 “免她驚，免她苦，免她四下流離，免她無枝可依。”
十年一品溫如言讀后感(篇3)
很久以前寫的，拿來充個開頭。
寒假在家，說來慚愧，手上日日捧的不是國學經(jīng)典，也不是傳世奇作，而是一部并不太能上得臺面的網(wǎng)絡(luò)小說，讀者與作者一樣
《十年一品溫如言》
曾有人在書下評論，十年，幾品，溫言。
這本書并非初次讀，幾年前一個要好的姑娘愛之成癡，多次提及，我便好奇去看了看。如今已過近三年，大約也讀了三遍，最開始的驚艷已不復，只留卻了些回憶式的溫暖。一本言情的小說日日翻看日日新，在此刻浮上心頭的，竟不是兒女情長，而是其于品性方面給人的啟迪。
幼時的我無能且自負，看過幾本自認旁人都未看過的書，經(jīng)歷一些自認的磨難挫折。便認為站在宇宙的中央，看誰都有一種他不及我之感。那時心思狹隘而天真，認為女子就該張揚些，好到處彰顯自己有多堅強有多優(yōu)秀，全然看不到同自己心目中相差甚遠的現(xiàn)實。故而初見書中的溫衡，我是有些鄙視的，認為她不聲不響，膿包之至。
直到，讀到這樣一段。
“人若不身臨其境，怎么會體會到別人的痛?
別人待她十分，她只回別人三分。
但這三分，恰恰存著她的自尊，寬容和冷靜。
可，若這十分是善意和溫暖，她加了倍，周全回禮，好到心腑。
只可惜，這些人不知?！?/p>
便是這樣的”自尊，寬容和冷靜”,讓我摒棄對她這樣人生理想為“相夫教子”的女子的輕視，開始研究一種與理想型看似截然相反的人格，也是從那時起逐漸明白，這世上有一種力量，溫柔而強大，愚笨卻通透，沉默又倔強，在眾生品相里，相較之下，我竟丑陋不堪。
但我至今仍慶幸，有這樣一本書，讓我接納了不同的思想，讓我終于看到一些自己的狹隘，這也許就是我鐘情于此的緣由。即使它并不那么高雅，也讓一個孩子開始成長，并隨日久，逐漸熱愛上一個詞語。
廣闊。
我在后來開始喜愛這個詞，一顆心迷茫也叛逆起來，心中便常思索這詞的含義。
廣闊是什么?
百度上的解釋是“廣大寬闊”，叫人聯(lián)想起草原，馬兒和風，或是站在高山的頂上向下望時，四周的風景沾著云色一齊入眼簾的情景，再不便是一個人躺臥看著星子，心忽然和夜空一起變得神秘的時刻。這是風景的廣闊，天地人一樣具體存在的廣闊。若比之飄渺難側(cè)的人心人情，它似乎多了些被解讀的空間。
小小少年稚烈天真，一心想做世人眼中完美的樣子，全然不顧現(xiàn)實多狼狽，全然不管這讓自己多疲憊，全然不知人人自命，臺下怎會有舍得來看你的觀眾，自負而卑微，這似乎是一種狹隘。有些人已不年輕卻仍舊自負，且以龐大的群體存在，他們固守著一種活法，局限在一種真理中，定義著一類成功，并居高臨下，指指點點，這也是一種狹隘。也有人以不知為無，以不喜為錯，以不能為陋，這想來也算是狹隘，歸于一處，便是不知局限又不肯接納。老子說有無相生長短相形，廣闊即與狹隘相對，而因狹隘的事太多，想做個完全廣闊的人，便顯得不那么容易。
古人講求君子之道，要“不憂”，“不惑”，“不懼”。于丹也道：君子的力量始自于人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿富足，先修繕了自我修養(yǎng)，而后表現(xiàn)出來一種從容不迫的風度，這樣的性情，便可謂之廣闊。因他內(nèi)心足夠強大而自信，故而不爭一時之顯，不屑常作高下之較。因他見過這廣闊人世的無邊風景，故而更能看到自身的局限，時刻謙遜，不再如孩子般幼稚而自負。因他心有“蕩胸生層云”，故而肯高貴的放低姿態(tài)，時刻與人平視，逐漸懂得尊重和傾聽，終于學會接納不同的聲音。因他性情廣闊，故而益發(fā)自由益發(fā)從容。
我見阿衡，先鄙為弱女子，后嘆為真君子。嘆她靈慧通透，能看懂胖人和自己。嘆她謙而不卑，自比為烏鴉，在鳳凰面前自慚形穢，卻不曾向誰低頭。嘆她堅韌果斷，嘆她自有不言的高貴，斷不會費盡口舌去向旁人解釋或彰顯些什么。她是個廣闊的女子，雖非美人，卻有著極為好看的品相。
思書再思己，同廣闊二字怕是有很大差距。而性情的廣闊是要靠足夠的眼界來撐起的，故而我們總要走走看看，好的，壞的，美的，丑的，把什么都知道一點，心中有足夠的風景了，才可期找到人生的方向，尋得真正適合自己的活法。不是有那樣一句：你來人間一趟，你要看看太陽。
書中有一句：“往往，追尋的過程，恰恰被稱作生存。”既為不知事的少年，那便用所有的耐心來探看世界，來探求真理，以求有一日，為人處世，不慌不亂，自由廣闊。
十年一品溫如言讀后感(篇4)
嗯。。。這本書，不知道具體是哪一年寫的，很多朋友推薦。我也硬是追到了最后。書評涉及部分劇透。慎入。整本書我最喜歡阿衡，溫柔又堅強的性子，聰慧。面對林若梅這個壞蛋的時候，哪怕不到18歲，也敢放出狠話。番外女兒病了，站在同僚面前，道出了作為一位母親及醫(yī)生的心聲。這本書，從來都是阿衡寵著言希以及三個兒女，溫柔的肩膀支撐這個不尋常的家庭。不尋常，阿衡，明明是將帥之后，就是被扔到了鄉(xiāng)下給別人養(yǎng)，即使回歸家庭，各種莫名的排擠。言希，也是將帥之后，但被父母拋棄，被最信任的人設(shè)計，耳聾，以及遭遇不堪回首的滅頂之災，瘋了。兩個人，在一起，就這么難。后來，言希去法國找阿衡之后，他倆才算是真正在一起。只是，本人不怎么喜歡作者的陳述習慣，有點賣關(guān)子，但時間軸又不是特別明顯，往往要回頭看，之前什么地方，哦，原來是這個伏筆，理解有點困難。還有，作者設(shè)計的阻撓，本人不是特別的認同，或者說，難理解。1陸流應該是愛言希的，是的，整本書大多的男男愛。但是陸流跟他媽林某，對立很明顯，林某知道兒子陸流最后是要踢走自己的，還是擺明車馬，一邊跟阿衡說，為了兒子才毀掉言希，一邊跟兒子說，你太在乎言希了，所以我要打擊你的弱點。后來，孫鵬打垮了陸流，言希自由了，所以言?？梢匀シ▏野⒑饬?。后來畫展，陸流又出現(xiàn)了，但又不需要再擔心陸流會傷害阿衡了，很莫名……陸流一直都在，但言希后來又不畏懼陸流了，沒太明白。2溫爺爺因為有把柄在陸爺爺手上，后來溫爺爺又有了陸爺爺?shù)陌驯?，給到了阿衡來保護言希。所以把自己家孫女送走，而把言爺爺?shù)膶O女抱回家代養(yǎng)，以求得到言爺爺?shù)谋Ｅe。后來阿衡回來了，把言孫女送外面住了，就不怕得罪言爺爺了？言爺爺也對言孫女不聞不問？3言爸爸跟言媽媽，對言希，只是精子跟卵子的貢獻。對言希不聞不問，言爺爺對言希的遭遇，也沒有太多的反應，連孫鵬都去調(diào)查，但作為家人的言爺爸媽，都沒做任何反擊或者補救措施，難以置信。4溫爸爸死了，怎么阿衡就要被趕出家呢？5說是溫家得到言家的庇護，但實際上，是言希對溫家各種賣命，誰欠誰？說不清。推薦從法國那里開始看，就好了，四星是給阿衡這位奇女子的
十年一品溫如言讀后感(篇5)
十年一品溫如言
強烈安利
完全控制不住自己的眼淚
無論你難過，悲傷，喜悅，酸澀，是在人生中最美的年華，還是在這一身中的低谷，總有一個人一直陪伴在你的身邊，言希，你真辛運，身邊能有阿衡這樣的寶藏女孩。
言希，你這一生能娶這個女孩兩次，真是你的福氣
溫，如言
“謝謝我們還在一起。”容顏，山明水凈。他浮生總算也有六記，記童年識得世界最初之真；記信仰識得做人不變之豁達；記苦難，為記點滴善意，為記使人不受如己痛楚；記一個女子，患得患失之后才懂真愛；記子女知為人子女雖有難處，可為人父母又何嘗不是這世間最善人；記初生懂得血脈的珍貴，不只因為我，還因為你。
除非黃土白骨，我守你百歲無憂?
得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙
十年一品溫如言讀后感(篇6)
《十年一品溫如言》這本書十分神奇，讓人迷戀，它雖然是一篇言情小說，可卻與一般的言情小說又有所不同。起初看這本書的時候看不下去，因為人物內(nèi)容太過復雜，先開始搞不清楚各種人物的關(guān)系，就沒有了興趣，可后來慢慢的看下去，覺得十分不錯。
溫衡，一個愛笑的姑娘，做事沉著冷靜，什么事情都是笑著回答。言希，一個張狂的男孩，感覺什么都不放在心上，感覺薄涼?？删褪沁@樣的兩個人，相識了十年，經(jīng)過了十年在一起了。溫衡處處小心，小心的與人相處，小心的討好家人，可還是被人誤會，可還是沒有得到全部的愛，所有人都被她的偽裝，以為她喜歡她讓別人以為她喜歡的東西，可是就是這樣一個張狂的男孩，懂了她所有的偽裝，知道她喜歡陽光，和她內(nèi)心的苦澀。
她們過了十年，經(jīng)過了許多，分開過，也瘋過。在言希瘋了的那一年，她說“我可以不要兒子，不要女兒，言希，你娶我好不好”，他說“不要忘了，阿衡”。他叫她“女兒，阿衡，寶貝”，只想讓她感覺不再孤獨，讓她知道她不是一個人。
人生有多少個十年，真希望真的有溫衡和言希，有許多的十年可以一直在一起。得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙。
十年一品溫如言讀后感(篇7)
我以為只有那上好的湖筆，沾著正宗的徽墨，落在宣紙上，韻出的那個“衡”字，方能配上那個女孩。有著一雙遠山眉，梅妝不勝遠山的遠山眉，眼如連波，波上寒煙翠??
那個溫韻在江南如墨的煙雨中的女孩。
她是云衡，也是溫衡。
曾經(jīng)的云衡，是云在最親愛最深愛的阿姐。
現(xiàn)在的溫衡，是言希最深愛最摯愛的阿衡。
只能說，對不起，云在，我還是喜歡以后的溫衡。
因為，她終于給了我最親愛最深愛最摯愛的言希幸福。終于，護他一世風雨無憂，護他歲月靜好。護他云淡風輕的看以后的歲月人生，花開花落云卷云舒。
讓他可以有此生，我最眷戀的笑容——溫潤的可以融韻了整個世間的笑。干凈，純碎而美好，可以直射這個世間的丑陋與骯臟，可以照亮那個連陽光都無法到達的陰暗與晦澀。
我承認，我喜歡阿衡。我也承認，這只是愛屋及烏。
烏，是阿衡!
屋，是言希!
言希，那個漂亮得讓人心疼的孩子。
我看到了那大眼睛中空靈脆弱的讓人落淚的孤獨哀傷，我看到了那身體中蜷曲的是強大得有君臨天下的氣勢的靈魂。
伯隅說，最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。這一句，我小心的藏了、攢了好多年。沒有合適的時間，沒有合適的地點，沒有合適的
人，讓我甘心的獻出，讓它甘心的配上!如今，卻是第一瞬的認為，最是人間留不住，恰似言希。契合，如此、如此??
言希，言希!只是念著都讓人心疼的名字，只是聽著，就讓我折服的名字。
98年，我六歲。
在這個世界上，看了六次的燕子回時。
我六歲，在他們初次相遇的時候，那個靜謐的午后。早記不清，我在哪里，坐了什么，想到了誰。
只是覺得真好!
世界上輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了十幾年，十丈紅塵滾滾涌涌。而他們沒有被沖散在這三千鉛華浮夸的世界。對的，真好!蕓蕓眾生，紛紛攘攘。系在彼此手端的那絲紅線居然可以顫顫巍巍的維持那么久，那么遠!然后纏繞，然后不清!三生石上的刻字，經(jīng)住了風雨的侵蝕，經(jīng)住了虹嵐的誘惑??
真的很好!交集前，那么多的空白時光，沒有一項是兩人可以相重的，但是卻能夠在逢后，傾蓋如故，至此一生。
生死契闊，與子成說??
言希的阿衡，在江南的烏鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)氤氳出來的女孩。在那方山墨畫的天地里，有云在，有雙親，有對紅燒肉的渴望。清貧，單純，快樂，從未想到有一天，可以在生命中的某個時候，遇上那個漂亮美好的言希，從未奢望，可以擁有那么純碎的幸福愛情!
阿衡的言希，在北上的帝京，皇城熏陶出來的男孩。在那寶馬雕
車香檳的日子，有溫菀，有達夷，有對排骨的眷戀。孤獨，堅強，哀傷。偶爾那么幾次，曾想到那遠在天南的女孩，該有單純的眼吧，該有溫暖的笑吧，該有粉色泡泡的青春吧。
故事的最后，他們相遇，然后他們相愛。
然后，在以后的無盡歲月里，阿衡，言希就組成了一個溫暖明亮的世界。就連靜謐美好如午后，都不及的夢幻，溫暖。這個世界，有他，有她!誰都無法走進，誰都無法打擾，都不忍再打擾。
言希，我們回家!
她既許諾了他一個家，于是，他也便給了她一整個世界。專為阿衡建造的世界。
親愛的言希建的世界——只為阿衡??
寫在最后的話——等我長發(fā)及腰，你，娶我，好不好??
十年一品溫如言讀后感(篇8)
我是一晚上看完的，看到凌晨四點鐘。我從高一就不止一次聽人說起過這本書，很虐，他們都這樣說，可當我真正讀完，卻覺得沒有很虐，有一點點的凄涼和無奈。也許我是過了看青春疼痛文學的年紀吧。溫衡是好的，帶著水鄉(xiāng)女子特有的溫柔，陪在言希身邊，默默的，隱忍著，倔強著，生生在言希的世界里扯出一條裂縫，帶著陽光，對言希伸出手。我覺得言希歸根結(jié)底是個缺乏安全感的人，但是他有太在乎身邊的人了，對每個人都投以赤誠，盡全力去守護自己在乎的人，可是，他最終卻被曾以為最善良的人所毀，這么決絕，卑劣，把他的尊嚴，他的信仰，他的世界，傷的支離破碎。思莞不愧和溫衡是親兄妹，一個比一個更能忍，他忍者對言希的感情，對溫衡的感情，對陸流的，對林和梅的，對所有人，他以為他能用堅忍換來身邊人的一絲幸福，到頭來，確實把自己所愛的人，一個個的傷了個遍。有人問我，言希到底愛不愛溫衡，言希處處為他人著想，為了爺爺，他的妹妹姓了溫，接受了自己從未謀面的妻子。當他真正見到溫衡，心里的愧疚和責任讓他不由自主的去照顧她，可是，從什么時候開始，變了呢，我也不知道。而溫衡，在不知不覺中走進他的生活，從此便不曾不離不棄。言希總是用自己的方式去表達自己的感情，他跟陸流對待感情的時候，是極像的。他們固執(zhí)的認為，只要自己離開，他所在乎的人便會幸福，所以他說出，希望溫衡與他這種無福之人，生生不見，歲歲平安，可是，溫衡想要的，自始至終，不過是一個家，值得守候的人在身旁，一句，我喜歡你。是愛的吧，不然驕傲如言希，有怎會帶著那一身的落魄，風塵仆仆的去找她。所幸，他還是去了，在一個早晨，走到她身邊，吻了她的眼皮，跟著那個喜歡陽光的姑娘，終于爬出了那個殘缺的世界。也算是不辜負了這十年的好時光。
十年一品溫如言讀后感(篇9)
當時光老去，阿衡坐在藤椅上望向壁爐旁的言希，輕笑著向?qū)O輩述說生命里色彩最濃重的故事——他們最初的十年。
98年，言希尚不知道他的小妻子已從江南歸來，阿衡也只心心念念著在在的病，但命運蠻橫地用那抹致命旖旎的人影，蠱惑了剛?cè)刖┏遣恢O紅塵的稚拙的阿衡。
“衡不同于輕重”，即使溫家三代人的排擠驅(qū)逐全部撞向那個溫和的女子，她也只低垂著墨黛遠山似的眉，笑意溫軟?？墒悄莻€傻姑娘在面對那個漂亮的少年時，卻失了方寸。在弄堂昏暗的燈光下，忘記尷尬難堪，怔怔的望向那個從未見過卻銘刻于心的背影。
當溫家少女撞上言姓少年，正當年少，一場十年好戲搬上帷幕。
粉衣玉面的言希在98年末，帶阿衡回到江南烏水。
烏水時的記憶，是阿衡最初與言希相守雕琢的歲月。船塢，梅花，漁家，碧波，城隍廟，輕輕浮動在烏水那個歲月研磨千年，風姿綽約的小鎮(zhèn)。
就這般，時光蹦著格子，來到99年?？v溫父不愿阿衡愛上言希，可若非注定，兩個固守極端的人，憑什么在那年那月那刻相遇，至此終年，分割不清。
99年，阿衡住進言家，悉心照料著那個迷她至深的少年。日子平平淡淡，以排骨粉色為主調(diào)的生活，偶爾摻雜入少年暴戾的血色，屏幕上綠毛怪還沒有，阿衡的情歌“人若有知配百年”唱到那年盡頭。
00年言希出國，丟了自己，只記得“08-69”他的家。阿衡再見他時，已看不到少年飛揚的笑容，木訥呆愣。歲月將言希定格在17歲。
那年，言希把弄著九連環(huán)，阿衡窺到那副《朝陽》，明媚殘破絢爛寂寥，一如那個少年，半沐在陽光，半眠在黑暗。想阿衡誓言，“言希，等我長大，我們結(jié)婚好不好？”想言希唇齒輕碰，即使發(fā)不出聲音，卻是“阿衡”二字無疑。想言希一句“我回來了”沙啞干澀，卻是世上頂美妙的聲音。
言希癔癥，整整一年，終于歸來。
然這一年，阿衡選擇從哪里開始，從哪里終結(jié)，回到江南，沒有言希。
02年，阿衡有了未婚夫，言希成了當紅DJ，溫言的道路生生叉開，似乎死生不見。
想起舊版中言希用修長手指繪過那塊青石墓碑上“溫氏阿衡”時，唇畔如花，眉眼如畫，精致面龐滑過涼涼笑意，對溫家人說，“我樂意扛著少年喪妻的名頭，即便是空墳，那也是我的?！边@是他言家的女兒，他言希的妻子，與溫家無關(guān)。霧色中，浮現(xiàn)少年面孔，心中被撕咬去最柔軟一塊，涼涼蔓延，痛至全身直至麻木。
03年1月10日，阿衡生日，言希彈奏《Myprayer》，卑憐了骨血和驕傲。憶起98年末，凌晨火車上，少年曾道“生日快樂”；01年初，言希傾其所能，讓阿衡堂堂正正活在世上，不再被拋棄殘?zhí)ぁ?/p>
03年，言?；謴蛦紊恚莻€自卑的連“我喜歡你”都說不出口的溫姑娘終成了他心尖的一根刺。
“言希啊，晚安?！蹦且豢?，言希黑眸中注入無法言說的溫柔。
言?；氐綖跛馈爸灰獨q歲平安，即使生生不見?！?/p>
縱時光把曾經(jīng)過往*了最初年少模樣，可除夕那日，命運仍讓一場相見如約而至。
病房里，言希輕輕訴說，“寶寶，我一直很好，像Marry說的，沒有你，也很好，可是這不代表你不重要?！?/p>
此時，相識五年，紫竹林盡頭，爬過委屈與尊嚴，“除非黃土白骨，我守你百歲無憂?！?/p>
那一年，兩個人終于走在一起，即使短暫，卻是十年微塵里最驚艷的風景。
“人非木石皆有情，不如不遇傾城色?！蹦悄▋A城色，終被阿衡打動。阿衡喜歡言希的第五年183日，一切都在03年尾的炮聲中化作灰燼“溫衡，我不喜歡你，從來?！?/p>
05年，阿衡離開，卻難忘心中少年，“在我心中，蓋著一座銅雀樓，里面落英繽紛，芳草鮮美，鎖著我的言小喬，我的美人，我的未亡人。”
那年，言希成為言龍子。
哈，言龍子，言聾子。
對言希，名副其實。
06年初，言希丟掉年少輕狂。
他說，他想有一個家，不再孤獨寂寞，不再被拋棄辜負。
阿衡說，“醫(yī)所愛之人，能自私一次，才能無私一生。”此生一次自私，治好言希耳疾。
言希望向阿衡大笑說，“這是我的信仰。”他心中的Maria。
06年年末，異國他鄉(xiāng)，圣誕之夜，“寶寶嫁給我吧?！?/p>
07年初，言希阿衡登記結(jié)婚。
那一天，春暖花開。
—言太太，你好。
—言先生，請多請教。
溫言二人終是彼此結(jié)伴，共看余生風景。
08年，阿衡言希回國，攜寶寶一枚。秋，言希阿衡回到烏水，最初的起點。
對于言希，十年不斷地排除，不斷的追逐，才得到了獨一無二的妻子——溫衡，之于溫衡，亦是如此。
98—08年，阿衡跨過十年暗戀歲月，言希也終成長為男人。
從相識到相知，十年過隙，終修成百年夫妻。
流年里歲月靜好，風車輕動，訴說著十年的故事?！獣u記《十年一品溫如言》
十年一品溫如言讀后感(篇10)
突然知道《十年一品溫如言》有典藏版，有種不能自己的感動，我想，我真的迷戀了好久。而現(xiàn)在，又有一樣明確的物件，讓我去懷念，讓我證明我有多愛你。一點都不吝嗇于對于十年的喜愛，從來。
《十年一品溫如言》，我想這真的是一本很特別的書，對于我來說。我從來沒有那么迷戀這樣一樣東西。而十年就這樣輕易打破我一直以來對所有事情的冷漠。是的，我從來沒有否認過，這本書一直帶給我的震撼。
或許，有人說，這不就是一部普通的言情小說嗎》不！不是這樣的，她真真切切的改變了我的世界觀，價值觀，戀愛觀。溫衡的溫柔，隱忍。她說，她一直以來的愿望就是當個家庭主婦，相夫教子……呵呵，這樣多好，這樣的生活不是多么溫馨嗎？我想在，我也要找個男人，或許他沒有言希這樣好，沒關(guān)系的，言希這樣獨一無二的，又有誰可以替代那？那么，如果，請允許我做一回阿衡，那么我必定找個像言希一樣愛他的寶寶的。
他說：我叫你女兒，這樣是否可以讓你不會那么堅強。我想我是的，有那么一個人，在全世界都否定你的時候，告訴你，你的溫是溫家的溫，可衡卻是云家的衡啊……
請一定要學會相信阿衡，因為，在言梵高和阿衡會在一起吃最后一塊面包的，在所有人都拋棄你的時候，還有阿衡呢，不要害怕。這樣的人兒，怎樣讓人舍得不去愛護呢？
我一直很懊惱自己為什么不會把所有十年的經(jīng)典詞句都會背出來那？一直在自責……但是，現(xiàn)在我知道，其實沒有關(guān)系的，因為她早已深入骨髓了，再也無法分離了。我知道，阿衡寶寶，一直在我心里的，一直都是的，從未改變。
為什么不是我給你買糖吃，為什么沒有人問問我，我的老婆本攢夠了沒有，如果沒有第三項，那么我選第二，因為我想有個家。電梯里面有我的命，你看著辦吧！
就像marry說的，沒有你我也過得很好，。但這并不代表你不重要。
剛才，實在很激動，我真的等了很久的典藏版啊，以至于，有點口不擇言……呵呵
我最愛的十年，阿衡寶寶，言希寶寶，為什么你們愛的那么艱難，萬幸，你們最后還是在一起了，不管過程怎樣，至少結(jié)局讓我欣慰啊，如果，他們的結(jié)局是個悲劇。或許我可以坦然接受，但我想我一定會難過很久很久的。
十年，我真的很愛你，沒有理由。
十年一品溫如言讀后感(篇11)
有的人臉上笑開了花，心里卻藏著一條毒蛇;有的人只是勉強地揚揚嘴角，心里卻被狠狠地插著一把刀。這就是人生，你毫無選擇，卻要一步一步堅強走下去的人生。
溫衡，你太過于堅強。是誰說一定要人前堅強，人后才可以落淚;是誰說人前一定要大方得體，人后尊嚴卻可以被肆意踐踏?你活得這樣累。他們說你何必這樣裝，何必用笑容藏起自己內(nèi)心的傷痕，你本就傷痕累累。
找不到家的位置，找不到在家的存在感，我覺著，這并不是由于你的善良，而是因為你的性格。你習慣了把悲傷的自己藏起來，藏得那么深，以至于你自己都無法分辨到底為什么，是嗎?還是，你對著原本屬于你現(xiàn)在卻又回來的這一切感到陌生了呢?作為一個局外人，我永遠沒有那么近的機會去靠近你，也許連作者本身都不清楚呢，是吧?？墒牵銋s這樣自然而又習慣地靠近了言希，這是命運的安排么，還是僅僅是作者的異想天開，也許是我無知。我不會說你對言希是多么的寵溺，因為不會有人做的比你更好。你是今生的唯一，無論對誰。
我無法想象在15歲的少年身上發(fā)生那樣的事情，尤其還是他曾經(jīng)當母親一樣對待和尊重的人。試問，林如梅，你怎下的了如此狠的心，我不解這世間的情。難道不是親生的，就不心疼了嗎?可為什么溫母還
能那樣固執(zhí)地寵溺著溫思爾?這是人世間情感赤裸裸的對比嗎?在你這邊的固執(zhí)是惡魔，到了她的那邊卻也許是天使的做法，這是為什么呢?不解。真的不知道，也許我今生今世，不知道何時能像你一樣該勇敢的時候勇敢，至少現(xiàn)在連提都不敢，其實你平常不也是這樣嗎，對吧?只是還沒有到該爆發(fā)的時候而已吧。你表面上很和善，其實你骨子里卻是個敢愛敢恨，敢說敢做的人。是嗎?我覺得是的。你很睿智。只是我不大明白你們最后的結(jié)局。
溫衡，有言希在身邊，其實你很幸福。總是，曾經(jīng)那一段歲月，很苦。言希有你在身邊，應該也是他最大的快樂。其實你知道嗎，我不怕苦，只是怕苦到最后，剩下的只有潦倒不堪的自己，連最心尖的人都遠去，生活還有什么意義。對于很多不快，我也不愿意去爭，因為有時候覺得，有他就夠了，我的世界就圓滿了，我不缺什么，我也不需要什么，何必去爭什么呢。只是怕……有一天他會不屬于我。我知道你也曾有過這個擔憂，只是我們無法交談，是嗎?
十年一品溫如言讀后感(篇12)
1982年中國首都言希在夏季出生當時還沒有溫衡
1984年言希一歲半的時候溫媽媽逗著他小希你很快會有一個弟弟了高興么言希用小手小心翼翼地摸了摸溫媽媽的肚子說妹妹妹妹
1987年言希六歲的時候擁有了一架模擬的飛機玩具當時價值三萬四歲的溫衡蹲在烏水鎮(zhèn)的溪水旁用小棍兒好奇地撥了撥快死的毛毛蟲被一群頑皮的孩子推倒在地拍著手罵野孩子
1989年言希第一次在宴會上遇見陸流陸流問他你長大了想干什么他想了想認真地說我爺爺讓我去很遠很遠的地方娶我的新娘子一旁的林若梅看了言老一眼抱起他輕輕摸了摸他的小腦袋小希好可愛做阿姨的干兒子吧言希臉很紅眼睛亮晶晶的當時阿衡第一次給弟弟熬藥小手上都是水泡
1997年言希在烈火中含著眼淚拼命往外爬的時候忽然想起漫長歲月中早已忘記的新娘子要是真有這樣一個等著他的人該有多好當時阿衡考了奧數(shù)第一可是看著弟弟碗中的紅燒肉依舊會垂涎要是能一日三餐都有肉該有多好
1998年言希在學著拉小提琴樓下有溫思莞的嘲笑他潑了一盆水隱約好像看到他身旁有一個模糊的身影那時阿衡第一次遇見言希
1999年言希帶著溫衡回到了烏水是他很久以前小小許下諾言要來迎娶新娘的地方他的小新娘在他身邊乖巧地吃著白糖糕他第一次看著她唇角有了溫暖的笑意溫衡和言希熟悉了起來爺爺把她安排在他的身邊放心地出了國而她第一次有了回家的感覺總是有人在她身邊
2000年言希到了維也納林若梅問你是不是很在乎溫衡他說溫衡算什么可是她卻拿出一副相集說我把這些寄給溫衡也沒什么對不對阿衡在家里等了許久卻等到了手中握著門牌的瘋了的言希
20xx年言希努力了很久戰(zhàn)勝了匹諾曹又重新看到了他的阿衡他第一次看到她心的跳動都會比平常快半拍砰砰的聲音C調(diào)起A調(diào)落不倫不類溫衡感冒了以為自己出現(xiàn)了幻覺溫衡啊溫衡你是有多愛他
20xx年夏陸流出現(xiàn)要帶他去美國徹查身體他想順便和爺爺說一聲選個良辰娶了阿衡好不好溫叔叔的死訊傳來的時候他飛回國躲在角落阿衡抓著別人父親的棺木滿手是血他跟在她的身后她卻沒有轉(zhuǎn)身看到他的懷抱那時阿衡第一次遇到顧飛白
20xx年他做了許久的DJYAN每次都會說我是言希言希的言言希的希請不要忘記她卡在電梯中哭著說言希我想你
20xx年夏言希的耳朵益發(fā)不中用了他想他快要聽不到阿衡的聲音了于是辭掉了電臺的工作陪在她的身邊他對她說你想要什么還想要什么告訴我那一年溫衡說我喜歡你言希
20xx年言希的耳朵已經(jīng)微弱到聽不到阿衡的呼喚她愛用軟軟糯糯的聲音喊著言希方方正正含蓄而充滿愛意他的心忽然很疼說阿衡我們分手吧那年阿衡得到了親人的愛得到了朋友的愛得到了一切得到了她白日做夢都不敢想的東西卻失去了言希
20xx年他們和好卻遭到所有人的反對他們對他說言希你是個聾子阿衡說我們一起去法國我等著你他卻因為不想再受陸流時時刻刻因為阿衡帶給他的威脅放開她的翅膀在車中自殺阿衡沒有等到言希去了法國
回到1997年的那個酒吧在爆炸之前把言希帶出來告訴他遠離陸流然后一年以后你會遇到一個很好很好的女孩子她很喜歡你你也很喜歡她要早點對她好你們以后會很幸福
得成比目何辭死只羨溫言不羨仙?
十年一品溫如言讀后感(篇13)
這是我很喜歡的一本書，這回是二刷，十年一品溫如言，只羨溫衡不羨仙。一段很曲折的愛情故事，溫衡和言希，兩個接近完美而又十分普通的兩個人。
如果是按照現(xiàn)在的擇偶觀和快餐式戀愛的話，我覺得他們的品性是不可能在一起的，但是朝夕相伴中對彼此有了更深的理解和認識，認識到第一印象以外的那個人，認識到原來睿智美麗集合一切美好詞匯的言希也是可以和笨笨普通緘默乖巧的溫衡在一起的啊，十年前在杭州，在浙大，言希是那個愛情的守護者，他顯得更懂事，為溫衡默默做了很多事情，那時候溫衡就像一個孩子，一切都不用擔心。
后來呢，到了法國，溫衡變成了那個守護者，言希受傷了，需要很久很久才可以痊愈，他變的丑陋了，不再是那個美麗的言希，溫衡一天天養(yǎng)著，他逐漸恢復了色彩，言希此時也會為了幾塊錢為行人畫一幅畫，也會為了這幾塊錢和路人打了起來呢，他此時此刻在這里更像一個孩子，帶著一些稚氣，而溫衡，院士溫衡，更像是原來那個懂事的言希呢，他帶著他看病，找工作，求醫(yī)問藥。愛情正是這樣啊，彼此守護，曾經(jīng)你守護我，而現(xiàn)在換我守護你，彼此的付出都會在不久之后得到對方的回應。
我覺得番外小女婚事里面很短的宋延和言頌的故事正是言希和溫衡的故事的濃縮版本，這是很喜歡的一個歡脫的故事，甚至超過對言希和溫衡故事的喜歡，正是對這個故事結(jié)尾的好奇，俞遲是誰呢？我就接著看了書生滄海的下一本書，同學錄。
言頌喜歡上宋延的時候，真的是猝不及防啊，看著對面那個吃著麻辣燙的男孩，如此光風霽月，那個很辣的湯，言頌自己吃的形象全無，滿嘴油污，而宋延卻不動聲色，他吃麻辣燙的時候看不出是辣或者不辣，就是吃麻辣燙的樣子很好看。言頌一直覺得自己受歡迎是因為自己太過出名的父母和自己的哥哥，但是誰能想到在宋延的眼里，是因為她的不一樣，哲學院的言頌是一個很有趣的女孩，她從來不仗著自己的家勢，熱心幫助其他人。后來經(jīng)歷很多，言頌才知道宋延是一個豁達的人，是像孔子的弟子曾子一樣的雅士，穿著輕薄春夫服，在淇水河畔沐浴，在高坡展臂吹風，一路唱著路而回。正是如此，言頌后來去看過阿爾卑斯山區(qū)的雪，去過大英博物館看書，見識了大自然的神奇奧妙，才可以理解宋延為何當初是如此安定氣閑。
世間所有的相遇都是久別重逢。希望每一段對愛情的期許都可以得到回報。也祝愿自己可以早日見到阿翎。
十年一品溫如言讀后感(篇14)
以希澈為原型而描述的主人公言希的愛情故事，真的很狗血~
每每這樣閱讀一個愛情故事，看著那些跌宕起伏、分分合合的情節(jié)，我都不自禁的會思考：為什么?或許只是因為故事吧，因為是故事，所以不現(xiàn)實，所以可以天馬行空，可以讓人熱血回腸，可以讓人肝腸寸斷，怎樣都好，只要能夠激起你不放棄的情結(jié)，那么這篇故事就有了廣闊的市場，所以算為成功。畢竟，我們生活在一個以金錢來維持的現(xiàn)實世界。以上是題外話。
說說這篇小說。一個院子里一起長大的一些孩子，加一個身世有點曲折的孩子，然后一起長大，糾纏不清。故事里的每個人都是在為了別人而努力，所以看著頗為費心。我想這個世界的人不會有這樣的存在吧。都是為了自己而拼命的人，他們沒有時間也沒有機會這樣去為了旁人費心費力，更何況是付出多少多少，努力多少多少，所以故事還只能是故事，我依舊也仍能淡定。
但也的的確確有被打動的時候，卻是一句完全不對題的話，武俠小說里的世外高人，給主人公輸完功力之后就倒下，哈哈哈，真的被震撼到了，因為那種人我真的很是敬佩。只是對比同樣排列里的其他角色，卻感覺淡淡的，甚至有些不是很理解。所謂人活一口氣，或許是每個人活著所爭的那一口氣不一樣吧，而我的，少之又少，始終放在武俠這里就沒了。
這樣看著那個開始被塑造的“希澈”張狂而神采飛揚的樣子，慢慢在世道輪回里受了很多創(chuàng)傷，而創(chuàng)傷卻是他身邊的至親朋友所帶來，心里，似乎有什么東西慢慢淡了下去，我想，如果真的是朋友，不管什么樣的朋友，都不會如此傷害那樣放在心里的一個人。陸游不會，辛達夷不會，肉絲不會，思菀不會，思爾不會，還有最后幫助言希逃跑的那個人(忘了名字了)也不會。之所以有傷害，只是未曾真的那樣放在心里，當做朋友吧。
而男女主人公經(jīng)歷一次又一次，再一次的分離，最后又重新聚在一起，很多很多的因素只是單純的不被信任吧。因為不信賴可以共同走過，所以隱瞞，所以為了對方而作決定，所以舉著關(guān)懷的名義來一次次的將對方推出自己的世界，似乎是懷著塑造自我偉大的犧牲精神來一次次麻醉自己，將自己的懦弱萎縮在一個看似光華無限的光圈里，這樣的人在現(xiàn)實中也不乏少數(shù)，說的難聽點，是過于虛偽了，連自己都欺騙了的虛偽。(哈哈，表PIA我哦~)
最后的感想，希望我的生活中不要有這樣的朋友，也希望自己不要成為這樣讓人負累的朋友~
十年一品溫如言讀后感(篇15)
《十年》是我看的書海滄生的第一部作品，同樣也是我認為在現(xiàn)言里無可取代的一部作品。字里行間里有我們無法企及的復雜家族之間的波云詭譎，也有平淡如水溫潤流淌的漫漫時光。娓娓道來卻又跌宕起伏的起承轉(zhuǎn)合，還有令人心頭酸澀的甜蜜。無疑都是的這篇故事在讀者心中留下深刻的烙印。
溫衡，一個從江南水鄉(xiāng)走出的溫潤如玉的女子，對于突如其來的變故，母親的厭棄、哥哥的不喜、家族的排斥種種的格格不入，她選擇隱忍和包容，用自己一點點的溫暖熔化冰堅的心。言希，同樣生活在家族大院的孩子卻顯得那么的明媚張揚，就這樣截然不同的兩個人卻再人生軌跡交匯的一點便開始相互的關(guān)注，吸引并開始十年的掙扎、相守、別離、重聚。[中學范文網(wǎng) F215.Com]
時間慢慢行走，壓出一道道深刻的車轍，柔順弱小的她也有自己所要堅守和保護的東西。當言希第一次被陳倦戲耍，孤單一個人站在臺上鼓起勇氣唱出那首“pray”卻只有嘲諷，在即將被黑暗吞沒的時候，阿衡毫不猶豫的沖到臺上，將那個脆弱的孩子帶回家。當言希又一次將自己封閉在孤寂的世界里，變成那個說假話鼻子就會邊長的匹諾曹，找不到回家的路所有人都放棄的時候，也只有她守在他身邊，相信他會好起來。
電梯里的再次重逢，他不在是那個肆意的孩子，收起了脾氣變成萬眾矚目的DJ.Yan，而她也不是那個說話會畏畏縮縮的女子。聽到阿衡無措的哭聲，言希忍不住吼出的那句”電梯里是我的命，你看著辦”。原來，他們都沒有變，他還是那個愛吃排骨的“排骨教教主”，她也還是那個陪在他身邊的“大廚”
最后的最后，熬過了法國漫長的冬季，終究給了他們一個成全。
十年光陰流轉(zhuǎn)，愿無歲月可回頭，且從情深共白首。
延伸閱讀
童年讀后感實用15篇
在作品中留下深刻印象的故事情節(jié)中，有時我們會得到一些心靈的感悟。當我們讀完一本書后，學到了許多知識點，我們需要用讀后感來記錄下來。下面是我們?yōu)槟鷾蕚涞年P(guān)于“童年讀后感”的精選文章，請您自行權(quán)衡其中的利弊，以下內(nèi)容僅供參考！
童年讀后感(篇1)
童年是夸姣的，但讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》這本書后，我卻不這么以為了，書中阿廖沙的童年是悲慘的。
《童年》這本書主要寫阿廖沙·彼什科夫，三歲喪父，由母親與外婆帶到外祖父家。外祖父脾氣急躁，兩個舅舅為了分家，為了搶阿廖沙母親的嫁奩而不中斷爭吵、打架。他母親忍受不了這種糊口，離開了阿廖沙。只有外祖母愛他，常給他鼓勵，給阿廖沙的影響最深。后來，母親回來再婚，由于與后爸不和，阿廖沙又回到了外祖父的家里，但外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。阿廖沙只好在放學回家時與好朋友們一起撿襤褸。不久阿廖沙的母親去世，安葬好母親后，阿廖沙便到“人間”去餬口了。
在這本書中，我熟悉了粗野自私，還常常毒打孩子們的外祖父；自私自利的舅舅；善良慈愛的外祖母；善良、樂觀、富于同情心的“小茨崗”；忠厚誠實的老工人格里高利；知識分子“好事兒”；也熟悉了面對苦難，依然保持對糊口的勇氣和決心信念的阿廖沙·彼什科夫。
我最喜歡阿廖沙了。由于他碰到難題都敢于面對，他那一顆敢于樂觀面對任何難題的心，讓他糊口在如斯痛苦的環(huán)境中還能如斯痛快。讀了《童年》這本書，我才知道我的童年是多么夸姣，我是多么幸福，我有愛我并且健健康康的父母，我的父母不會離開我；我的外祖父不會毒打我；我也不用在放學后撿襤褸賣。我就似乎是生長在溫室的花朵，沒有經(jīng)歷過風風雨雨，沒有遭受挫折。假如我是阿廖沙，那么我一定不能像他一樣勇敢面對難題與挫折，樂觀面對糊口。
我們要向阿廖沙一樣，不論遭受多少打擊，只要滿懷但愿，一樣可以到達頂峰！
童年讀后感(篇2)
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。實在，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，其實是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵。天天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家有大魚大肉等你品嘗；你想要什么，就給你什么；假如有人欺負你，大人會絕不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎每天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，由于童年的艱苦糊口，他獲得了堅強的氣力，終極于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對難題并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
童年讀后感(篇3)
說起來真讓人慚愧，我以前并不愛讀小說，由于篇幅太長，總需要花良多時間。所以，每次老是虎頭蛇尾，從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說是全神貫注地讀完也絕不為過。小說讀完了，我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運深深牽掛，我流過淚，與他同苦;我歡笑過，與他同樂，可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認的藝術(shù)珍品。下面仍是讓我們一同感觸感染一下主人公的成長歷程吧!
現(xiàn)在想一下我的童年，真是天地之別啊!首先，我出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上，人民安居樂業(yè)，其次，我有一個幸福美滿的家，住在錦繡的翠?；▓@自不必說，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以說和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無窮關(guān)愛。而高爾基沒有，但他卻那么堅強勇敢、努力進取，敢于面對一切難題!通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家!
童年讀后感(篇4)
一個好老師，不僅應該教給學生學業(yè)上的知識技能，而且還應該教給他們?nèi)蘸笊钪心苡玫弥某ＷR。——雷夫
最近在網(wǎng)上獲悉，中國大量的普通高校將轉(zhuǎn)為職業(yè)高校，我認為原因有二：一是跟中國式的教育有關(guān)，教育的多樣性很難開展，教師可發(fā)揮的空間很少，教育土壤貧瘠，教育被過多的權(quán)利干預，民間教育被忽視，被不信任，被教育格式化的學生大學畢業(yè)后即將面臨失業(yè)；二則是缺乏人生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計了。
孩子長大了要干什么？能干什么？許多家長和孩子并沒有認真思考。
有的只是根據(jù)高考成績在幾天內(nèi)臨時選擇專業(yè)，把孩子們亂七八糟地送進大學，亂七八糟地塞到專業(yè)里，把他們的生活鎖起來，*我們能談什么樣的生活設(shè)計。沒有理想，生活是迷茫的，所以很多孩子沒有為目標奮斗，長大了**才開始考慮生活，倉促發(fā)展就業(yè)技能，為時已晚。
最近，拜讀了秦望老師推薦給我們的《人生設(shè)計在童年》一書，使我打開眼界，收獲頗深。
《人生設(shè)計在童年》一書講述了一個華裔女孩高倩在父親高燕定的引導下，從小樹立人生理想和職業(yè)目標，在預期的人生軌跡上奮力追夢，一步步達到理想目標的故事，通過一個個鮮活的事例向讀者傳達了一個理念：在一個日趨完善和規(guī)范化的社會里，人生是可以設(shè)計的，而且應該從童年開始。有了科學合理的人生規(guī)劃，人們就可以在不依賴機遇和伯樂的情況下，循序漸進、可預見地實現(xiàn)自我意識的必然成功。
作者用充滿溫情、閃爍智慧、迭出新意的故事，詮釋了中美教育的差異和"中西合璧"的教育方法，女兒高倩兒時的心理活動和生理細節(jié)，疲于奔命的高中時代和充滿智慧的社會活動，以及自我奮斗、追逐夢想、演義人生的自我表白，與作者的論述交織在一起，引人入勝。
書中的女孩高倩5歲句隨父親高燕定去美國定居，10歲開始立志上哈佛并選擇定下律師職業(yè)，10年后達成愿望。客觀地說，高倩的成功與她的家庭氛圍和教育方式密不可分。雖然高燕定一直在強調(diào)女兒不是個智商超群的人，但是我們不可否認，人的天賦確實是有差異的，看著16歲女孩高倩每天的日程安排，我們不得不為她興趣的廣泛而佩服，而這種廣泛的興趣一方面是父親高燕定有意為之下的產(chǎn)物，另一方面也和美國多姿多彩的基礎(chǔ)教育和人性化的教育理念息息相關(guān)。
"這真讓國人心情沉重！“我早上剛拿起手機，發(fā)現(xiàn)翟校長在學校微信上發(fā)出這樣的感嘆。我爬樓學習，原來是學校辦公室主任成文佳發(fā)了篇《人民大學院長送孩子去美國讀小學，感覺挨了一悶棍……》的鏈接，我拜讀了此文，文章寫的是中國人民大學新聞學院高鋼訪美時將其9歲兒子送進當?shù)匦W，由此發(fā)生了一連串讓他驚異的事情，也引發(fā)了他對中國教育的憂思……
本文通過對中美教育方法的比較，揭示了他對“中國式”教育的批判。美國的小學雖然沒有在課堂上對孩子們進行大量的知識灌輸，但是他們想方設(shè)法把孩子的目光引向校外那個無邊無際的知識海洋，他們要讓孩子知道，生活的一切時間和空間都是他們學***堂。
他們沒有讓孩子去死記硬背大量的公式和定理，但是，他們煞費苦心地告訴孩子怎樣去思考問題，教給孩子們面對陌生領(lǐng)域?qū)ふ掖鸢傅姆椒ǎ凰麄儚牟挥每荚嚢褜W生分成三六九等，而是竭盡全力去肯定孩子們一切努力，去贊揚孩子們自己思考的一切結(jié)論，去保護和激勵孩子們所有的創(chuàng)作欲望和嘗試。
美國的教育、學校和教師向兒童傳遞一種人道主義價值觀，引導兒童關(guān)注人類的命運，讓兒童學會解決重大問題的方法。這些問題在課堂上沒有標準答案。它的一些答案可能需要孩子們在有生之年尋找它們。
例如，關(guān)于“第二次世界大戰(zhàn)”的問題，老師留下的作業(yè)如下：
"你認為誰對這場戰(zhàn)爭負有責任？"
"你認為納粹德國失敗的原因是什么？"
“如果你是杜魯門的高級顧問，你對美國投下原子彈有何看法？"
"你是否認為當時只有投放原子彈一個辦法去結(jié)束戰(zhàn)爭？"
"你認為今天避免戰(zhàn)爭的最好辦法是什么？"
有人說中國的教育是“聰明的進，呆板的出”。作為一名普通的教師，我們不敢過多地評判教育的現(xiàn)狀，而是想想我們的日常教學，都在傳授一些知識。教會學生如何做數(shù)學題，如何掌握數(shù)學公式，如何記住歷史人物……最終孩子學會的就是如何去考試了，這正如文中"要是憑課堂上的學***拿獎學金，美國人常常不是中國人的對手，可是一到實踐領(lǐng)域，搞點研究性題目，中國學生往往沒有美國學生那么機靈，那么富有創(chuàng)造性。
"通過讀了《人生設(shè)計在童年》后，使我明確，當今一個成功的人，他們最特別的不是掌握了多少知識，而是在于他們思考問題的方式，所以如何去思考則是我們要教給學生的最重要的東西。
人的生活需要設(shè)計，而早期應是父母引導、孩子引導、教師與社會共同協(xié)調(diào)的主體。只有孩子自我認識的不斷變化，經(jīng)過長期的思考，研究和自我提高，在對社會、經(jīng)濟、技術(shù)的變化和發(fā)展有了一定的認識、并經(jīng)過反復篩選和淘汰之后，才能提煉出他們自己的理想和人生目標，只有發(fā)自內(nèi)心的理想之火在他們心中燃燒起來，成為他們?nèi)绨V如醉的自我追求，才會成為巨大的動力，推動他們自我奮斗并獲得成功。
童年讀后感(篇5)
每個人都有童年，而童年就是人生的起點。有的人的童年是色彩斑斕的，而有的人的童年卻是歷經(jīng)磨難的。
我讀了高爾基寫的《童年》這本書深有感觸。高爾基的原名是阿列克謝·馬克西莫維奇
彼此什科夫，所以大家都叫他阿列克塞。在他三歲的時候，他的父親染上霍亂去世了。在他父親去世的那天，阿列克謝的母親又生了一個男嬰。
他父親死后，他的祖母把阿列克謝和阿列克謝的母親帶上了船，送到了外屋。小弟弟剛出生后不久就死了，他們在輪船上度過了幾天幾夜，還認識了一個水手，最后到達了外公家，外公家住在一個小山坡的一條街道旁的一座低矮結(jié)實的平房里，房子很大，但里面被分成了許多個小房間，房間里大人們怒氣沖沖地忙著自己手里的活，小孩子則在那里亂竄，院子里也讓人很不舒服，還有人大聲地說著奇怪的話。從此，他的悲慘生活開始了。
亞歷克斯還有兩個叔叔，一個是米哈伊爾叔叔，另一個是雅科夫叔叔。他們兩個正纏著外公鬧分家，有一次，他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發(fā)生了爭吵，米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌，結(jié)果他們倆打了起來，然后學徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結(jié)束了，阿列克塞在炕上翻了一個身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見了用異樣的眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個可怕的印象。
有一次，米哈伊爾叔叔讓薩沙捉弄格力格大師。結(jié)果，爺爺來的時候，他們不小心戲弄了他。結(jié)果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說要打他，因為學東西學得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒來，看著機器。伊凡坐在他旁邊。他告訴阿列克謝那天他暈倒了。他幫阿列克謝擋住了幾根鞭子，所以他們成了好朋友。
伊凡愛偷東西，所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫的叔叔伊萬帶著一個又大又重的十字架去了墓地。伊凡摔倒了，十字架把他打死了。
伊凡死了之后，舅媽也因為生孩子死了。接著，他又認識了兩個好朋友，一個叫“好事情”，一個叫“彼德大伯”?！昂檬虑椤辈皇軞g迎，不過，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。
他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久之后，我媽媽回來了。回來不久，她說她已經(jīng)結(jié)婚了，她和丈夫去了另一個地方。幾個月后，母親帶著他后爸爸回來了。
他媽媽讓阿列克謝去上學，他到了休息日就去撿破爛補貼家用。離開學校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝，他們的母親也渴死了。外公讓他去“人間”。
我喜歡阿列克謝，因為他心地善良。他在書中寫得很好。即使沒有父親的照顧，他也能健康快樂地成長。
文中我討厭米哈伊爾舅舅，因為他非常的壞，書中他是一個非常**的人，他整天和雅科夫舅舅一起跟外公鬧分家，有時還想害死外公。
讀了這篇，我感受到高爾基的童年很悲慘，因為他四歲喪父，跟隨外婆到了外公家，在外公的家里還經(jīng)常受到舅舅的欺負，在他十歲的時候母親又去世了，十一歲自己開始了謀生。這樣的童年不是每個人都經(jīng)歷過的。盡管高爾基的童年經(jīng)歷了艱辛，但高爾基最終成為了一位著名的作家。
與我們現(xiàn)在相比，我們的童年似乎更加美好，因為我們的童年有時玩耍，有時學習，還有父母的照顧，而高爾基的童年卻每天生活在深深的仇恨之中。好好珍惜童年吧！因為童年只有一次啊！
教師點評：作者從兒童的角度看待高爾基的童年，并表達了自己獨特的觀點。雖然這篇文章很幼稚，但它有新的想法。
童年讀后感(篇6)
今年寒假，媽媽向我推薦了一本高爾基寫的《童年》。聽媽媽說，這是她小時侯很喜歡的一本書。我懷著好奇的心情去讀這本書，一下子就被書中的情節(jié)吸引住了。
故事主要講了四歲的阿廖沙由于父親去世，來到了外祖父家，后來跟著母親再醮，和繼父一起糊口。急躁的外祖父給阿廖沙幼小的心靈留下了最初的創(chuàng)傷。只有外祖母的愛讓阿廖沙沒有被難題壓倒，讓他沒有失去對未來的但愿。他在這些難題中懂得了：只有斗爭才能活下去。
一口吻看完了這本書，我面前仿佛泛起了阿廖沙在外祖父家受苦，過寄人籬下的凄涼糊口。想想他，再看看現(xiàn)在的我，我真感到自己太幸福了。阿廖沙從小就失去了父愛，而我從小是爸爸媽媽寵著長大的，過著衣食無憂的糊口，要什么有什么。
阿廖沙從小就呆在家里干活，幫媽媽分擔家務，他從不訴苦，過那么艱苦的糊口還勇敢的去面對。和他比擬，我們糊口在這個時代太幸福了，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福糊口，努力學習，做一個像阿廖沙那樣懂事、勇敢、勤勞、善良的好孩子。
童年讀后感(篇7)
今年暑假，學校倡導家長和孩子共讀一本書活動，我和孩子共同
閱讀了譚旭東先生的《童年的月光光》這本書。由于孩子閱讀速度比較快，我們選擇各讀各的，然后交流這種方式進行親子閱讀。
書讀完了，我讓孩子給我講講印象深刻的內(nèi)容，孩子說他小時候丟過錢，還丟過媽媽的圍巾，我說：“是啊，他小時候也犯過錯誤，他和你一樣也怕媽媽批評，而且保證以后不再犯這種錯誤?！?/p>
“你知道這本書分為幾部分嗎？”我想知道孩子是否關(guān)注了這本書的目錄。
“知道，目錄上寫著分為兩輯——第一輯《童年的月光光》，第二輯《書的氣息》?！笨磥砗⒆舆€是善于利用目錄來了解內(nèi)容的。
“你能說說這兩部分都寫了什么內(nèi)容嗎？”我接著追問。
“寫了他小時候的故事?！迸畠翰患偎妓鞯幕卮?。
“是啊，寫了他童年在農(nóng)村的生活，以及讀書的故事。所以書的題目是《童年的月光光》，讓人一看就知道是寫童年的故事。你喜歡他寫的故事嗎？”我接著問孩子。
孩子肯定地說：“喜歡。”“為什么喜歡呢？”我又問。
“里面有許多好詞好句，比如：如饑似渴?！?/p>
“是啊，我們來看看作者寫的序言。他提到這是他第三本兒童散文。寫兒童散文要注意三個方面：一是遣詞造句，語言要純正、清新，樸素中見優(yōu)美。二是從自身經(jīng)歷出發(fā)，多寫兒童熟悉的生活。三是不能寫成心靈雞湯.”
“什么是心靈雞湯呢？”女兒不解。
“就是講道理的文章，意思是寫的文章要感染讀者，而不是教育讀者?！迸畠核贫嵌?。
“你知道嗎？作者除了寫散文，在其他方面也很厲害呢！你看看他寫的后記就知道了?！?/p>
我們一起翻到后記部分，通過瀏覽這一部分，我們知道了作者除了寫兒童散文，在兒童詩、小說、寓言、繪本、童話、評論方面也有很高的造詣。
“這本書里的插畫也好美??！”我對女兒說。
“是啊，你看看這幾頁，都很漂亮?！逼鋵嵨易x書的時候沒有關(guān)注插畫，只是后來翻書的時候才注意到書里的插畫也散發(fā)著藝術(shù)的氣息，沒想到女兒關(guān)注到了。
縱觀整本書，打動我的是第一輯，我邊讀邊打開記憶的閘門，想到了清涼的夏夜，在月光地下，鋪著涼席，搖著蒲扇話家常，和小伙伴捉迷藏；想到了家里的小院曾經(jīng)盛開過紫丁香，種植過含羞草和像老太太拐杖的植物；想到小時候爺爺給我買的點心——元酥和炒糖；想到了老家門口培育地瓜苗的芽子炕，燒炕時燒熟的紅薯；想到了小時候看到的連環(huán)畫《東郭先生和狼》；想到了打滿豬草拖著袋子回家，爺爺奶奶等我吃午飯；想到了老家的小院以及院中的杏樹、槐樹和棗樹以及爺爺給我做的秋千……
童年，那是多么無憂無慮的時光啊，可以和小伙伴從南山跑到北山，可以摘酸棗、捉水牛、采韭花；童年，那是多么幸福的時光啊，有爺爺奶奶和姥姥的疼愛……
如今，是女兒的童年，我不敢讓女兒獨自出門，不敢讓女兒浪費光陰，慶幸的是女兒是一個熱愛閱讀的孩子。這本書第二輯的文章引起了女兒的共鳴，她知道閱讀是快樂的，讀書是有益的。
接下來，我就要引導女兒完成她的讀書體會了。女兒對《美麗的謊言》這一篇深有感觸，因為我也給她準備過圣誕禮物，還煞有介事的模仿圣誕老人給女兒寫了一封信。我告訴女兒，寫讀書體會首先要找到作者打動你的文章，寫一寫作者是怎么寫的，讓你想起了自己身上發(fā)生了什么事?？梢赃x擇一篇文章，也可以選擇一類主題的文章。最后，女兒確定主題為《享受閱讀時光》，寫一寫作者是怎樣喜歡閱讀，如何閱讀的，再聯(lián)系自己，談閱讀的感受及讀書的收獲。
喜歡這本《童年的月光光》，因為它不僅讓我的思緒回到童年，還讓我和女兒有了深入的交流，我想這也會是女兒童年里珍貴的記憶吧。
童年讀后感(篇8)
高爾基是一位鼎鼎有名的文學家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和母親便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的母親都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架，像戰(zhàn)場一樣。高爾基的母親去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的母親實在忍受不了生活的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧！他的童年非常令人難過，根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，有父母的細心照顧，有老師的認真培養(yǎng)，是過著像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩的母親給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒，男孩的母親出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他母親，男孩氣憤地說：“哼！還愛！我恨她！”我想：真不應該這樣，他永遠理解不了他母親的苦心??！高爾基同他相比，真有天壤之別。苦難其實是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
童年讀后感(篇9)
每個人的童年都是不一樣的，有酸甜苦辣，像一串五顏六色的珍珠，紅色代表活躍，灰色代表緘默沉靜，橙色代表快樂……而高爾基的童年，幾乎都是玄色的，他沒有我們這么辛福。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，天生了一顆善惡分明、明辨是非、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，耐勞刻苦，嚴重的糊口使他鍛煉成長為一個意志剛烈、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴想，對夸姣未來的憧憬。糊口的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
他四歲喪父，隨著媽媽和年老的外祖母糊口。其他小孩都有新衣服穿，而他卻只有幾件布丁衣，但他沒有責怪媽媽，而是更孝順她。
那個時代是一個彌漫著殘暴和仇恨的社會，高爾基在家里常常遭到外祖父的毒打，使他過早體會到人間的痛苦和罪惡，還有饑餓。布滿殘酷、野蠻、令人不快了的家庭，高爾基的糊口中，經(jīng)常會聽到別人的諷刺、冷笑，是他失望而傷心。高爾基學會堅強，便開始堅持自己的信念。在他碰到挫折時，善良的外祖母老是鼓勵他，安慰他。
不是所有高爾基身邊的人都關(guān)心他，他的外祖父脾氣很急躁，十分的貪婪。他還有兩個舅舅都很自私自利，有時還冤枉他。
我們現(xiàn)在，世界變得和平，與高爾基的童年完全相反了，不他小時候那么痛苦，那么愚昧，前提也更好了。獨生子女都成了掌上明珠，家長都舍不得狠狠地打孩子，是他們沉醉在溺愛中了。
我們有著平穩(wěn)的課桌，雪白的墻壁，寬闊的操場，明亮的燈光，還有高大挺秀的廣玉蘭陪伴著我們上課。
時代不中斷的提高，人們卻變得懦弱，知難而退，夸姣的糊口必需有所付出，才會進。所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的糊口，不要身在福中不知福，在這么優(yōu)勝的前提下要好好讀書，這樣才能對得起父母和老師。
童年讀后感(篇10)
這已經(jīng)是社會上司空見慣的事情，大街上隨處可見小孩向父母撒嬌，要求買這買那的，絲毫沒有一絲放棄之意。我是一個因外部環(huán)境的原因造成過早成熟的少年，對于眼前的一切，我只能抱之以長嘆，“這就是當今華夏兒女的童年嗎？”事至今日，我在圖書館閱讀了一本高爾基的著作——《童年》之后，我才看到了當今兒童的童年究竟在**。
《童年》一書深刻細致地描寫了著名文學家高爾基的童年，再現(xiàn)了十九世紀七十年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境。故事在一個小市民家庭里展開。阿遼沙三歲時失去了父親。他被母親和祖母帶到他祖父家。
那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個小市民家庭里恃強凌弱是人們的嗜好。半瞎的老匠人就首當其沖。
這里的人幾乎每晚都要給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”。阿遼沙的倆舅母，也先后被兩個舅舅摧殘致死。他的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。
就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘忍的行為給孩子帶來了嚴重的傷害，使他不同于成年人。
但與此同時，他也受到了祖母的愛護和養(yǎng)育，這讓他感到溫暖。此時，現(xiàn)實生活中的善惡、愛恨都給他年輕的心靈留下了深刻的印象。11歲時，他母親去世，祖父破產(chǎn)。他不得不靠自己謀生。
他當過鞋店活計，洗碗工人，也當過小傭人。無論在**，他都擔負著一個孩童難以勝任的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸，切身體會到勞苦大眾的非人生活，開始模糊認識到沙皇**制度的反動本質(zhì)，進一步了解并更加痛恨市儈生活，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)。這時，書籍睜開了他的眼睛，給他展示了一個美好的新世界，誘發(fā)了他對新生活的向往，對他的成長起到了重要的作用。
我們和高爾基唯一的區(qū)別是，我們沒有他的特殊經(jīng)歷，但事實上，他有不同的經(jīng)歷，我們有不同的財富。但是現(xiàn)在的青少年不明白他們的童年是多么的高貴和珍貴！在他們心中也許只有游戲機、肯德雞、阿迪達斯菜市他們的童年，他們“所謂”的童年！
我因為早熟從而有著與別的同齡兒童所不一樣的感悟與見解，如今，在我看來，中國的青少年恐怕都是世界上最可憐的人！因為他們不明白自己的童年是什么，有什么樣的童年，沒有真正的童年！
童年讀后感(篇11)
平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當響。娘把她和妹妹拉扯大，費了不少工夫。每天起早貪黑掙工分，供姐妹倆上學、生活。
有一次，平娃的學校為了慶祝六;一，每個同學都發(fā)三個饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹，她們一家都很高興。六;一那天，平娃領(lǐng)到了三個大饅頭，走在回家的路上。她看著手上的饅頭，口水一咽再咽，肚子也餓得咕咕叫。于是，她就先吃了自己的那個饅頭。三下兩下，把饅頭咽下了肚，可是一點味道也沒有嘗出來，她只好把娘的那個也吃了，只給妹妹留下一個?？珊髞?，口水和肚子又故伎重演。沒辦法!無奈下，平娃只好把妹妹的那個饅頭也給吃了。
回到了家，平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包，連饅頭屑也沒有了。她不知道怎么進家門，怎樣躲開妹妹的目光。
呆立間，同院二丫娘來串門。還夸二丫餓著肚子把三個饅頭都帶回來了。娘也笑著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個饅頭。晚上，娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來，平娃卻哇的一聲哭了起來。娘卻淡淡地說：吃吧，平娃。不就是幾個饅頭嗎!平娃聽了，心里有了一點安慰。
后來，她才發(fā)現(xiàn)，就在那一天，她的童年結(jié)束了。
童年讀后感(篇12)
《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代，社會一片紛亂，人們勢利、貪婪、殘暴，甚至可以為了金錢，與親人大打出手。當我讀完這本書，對小說里的人們感到悲哀與同情，生活在的那樣一個環(huán)境里，對人們的影響極大，人們常說，什么環(huán)境里會誕生什么樣的人，在那樣一個環(huán)境里，誕生的人們的性格也隨著社會風氣而改變。一個天真無邪的小孩子，在那樣的環(huán)境里生存幾年，如果他心志不堅毅，就會變得勢利、貪婪、殘暴，從而墮落，步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一，雖然他也生活在那個環(huán)境中，但他沒有因此而受到影響，一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度，這點應該讓我們學習。
我讀完《童年》后，不禁想起曾經(jīng)的中國，沒有人領(lǐng)導，人們墮落，不工作，而那些所謂的統(tǒng)治者，只懂得自己貪圖享福，不理國家，國家一片混亂，那時的中國與沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎？還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者，讓我們過上了幸福快樂的生活，不然，可能現(xiàn)在還會有戰(zhàn)爭，更可能被其他國家占領(lǐng)。
而《童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什么時代，什么環(huán)境，都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài)，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。
童年讀后感(篇13)
我舉杯祝賀無憂無慮的童年，就像冬夜的星星，五月的晨露。這是美國作家奧·霍姆斯在《男孩們》這本書中一句知名的話。的確，我們的童年正如福爾摩斯所說，無憂無慮，充滿了純真和天真。
但這位作家的童年卻與我們的童年有點不一樣的味道，他的筆名叫做-------馬克西姆·高爾基譯為“最大的痛苦”。就讓我們走進他的《童年》，一起品味那不一樣的味道。
這是一本自傳，講述了一個孩子受苦受難的故事。小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇難以形容的生活”，“仿佛是由一個善良而且極其誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”。小時與祖父母一起生活，每天都要受到祖父的鞭打，接下來遭遇了母親的再嫁，兩個舅舅家產(chǎn)的爭奪，使得祖父賣掉房子，在一個狹小空間中生活，每天阿廖沙還要撿垃圾換取一點生活費。
最終，在他母親去世后，一個走上了社會。那時，我們還依偎父母的懷抱中。
看完了全書，心中不由得出現(xiàn)一絲疼痛，我們的生活是飯來張口，衣來伸手，被父母無微不至的照料著。而阿廖沙卻說“在漫長的日常生活中，痛苦-------是節(jié)日，火災-------是樂趣，在毫無表情的臉面上-------傷疤也是一種修飾······”同樣是災難在我們的眼里是恐怖，是逃避，萬一留下傷疤那是一輩子的不幸；而在阿廖沙的眼里確是節(jié)日，是一種樂趣，連傷疤也變成了修飾。可見，這兩個時代是不同的，兩種社會制度是不同的，兩類人是不同的。
比起阿廖沙我們又有什么資格說“痛苦”又有什么資格去抱怨社會的不公，其實我們就一直生活在“幸?！敝邪?！
這本書，告訴了我幸福是什么，我們能出生，父母給予我們生命這就是幸福；我們四肢健全，身體健康，能看見一切美的事物，能聆聽一切感動的聲音這就是幸福；能有許多園丁為我們澆水，為我們施肥，這就是幸福；能和同學在一個教室中學習，一個教室中歡笑，這就是幸福！其實幸福一直與我們同在，有人說“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)?！逼鋵嵭腋Ｓ植皇侨绱四?？
《童年》即使是“黑色的童話”但我想它帶給了我們“無邊的幸?！币矌Ыo了自己“絢爛的回憶”此刻，我們都在幸?！ぁぁぁぁぁ?/p>
童年讀后感(篇14)
《童年》是一部自傳體小說，作者高爾基通過自身永年的經(jīng)歷深刻反映了——不幸夭折的小茨岡，早年喪父的作者本人等俄羅斯下層人民的苦難糊口。歌頌了善良的外祖母、彼得伯伯等俄羅斯下層人物，同時也鞭策了那些丑陋無知的小人物。整個《童年》就是一部外祖母養(yǎng)魚、影響、塑造高爾基的人生紀實。這也就是他的藝術(shù)特色所在之處。
最使我印象深刻的是高爾基那種熱愛學習的精神，而外祖母就是他文學天賦的啟蒙人。1878年，下諾夫哥羅德當時的主教來講課時，高爾基僅憑記憶，便以詩歌的形式給他講出許多民間故事，使人們都對他刮目相看。外祖母以自己做人的道德氣力對人生真摯的熱愛，從小就為高爾基墊下了不懼邪惡，追求真理的精神的“根”，這一切都使高爾基終生難忘。
在這種惡劣的環(huán)境中，高爾基從小就受到靠自己的雙手戰(zhàn)勝難題的練習。他為了交膏火，不惜承認同學的歧視，沿街撿襤褸兒換錢。當他因?qū)W業(yè)出眾受到學校獎勵時，他首先想到的是將得來的嶄新的一本書送給當鋪，換回五十戈比交給外祖母維持糊口。由此可見，高爾基學習時那種耐勞的精神及他孝順長輩的孝心是多么可貴呀！
和高爾基一比，我們這些糊口在好的前提下而又不努力學習的孩子豈不酡顏？我們豈能不佩服高爾基的這種精神。而我們呢，則應該努力奮進，朝著我們各自的目標“沖”呀！高爾基從小就糊口在一種惡劣的環(huán)境下，由于外祖母的影響而養(yǎng)成了一種良好的學習習慣，真是難能可貴！由此，我們應該向外祖母說聲：“謝謝你，賦予了世界一個這樣優(yōu)秀的文學家?！?/p>
童年讀后感(篇15)
《童年》這本書我剛讀完，感觸感染到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環(huán)境……
《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的屋子里，年幼的阿廖沙與他全家懷著無窮悲痛的心情將父親的遺體移入宅兆。在這悲哀的氣氛里，無邪可愛的阿廖沙但愿慈愛的外祖母可以把他帶到一個完美的世界中。外祖母阿庫林娜·伊凡諾芙娜固然沒有將他領(lǐng)到理想的環(huán)境，但她的慈愛、關(guān)懷，給了高爾基許多夸姣的啟示與自信。
從一個片斷“老太婆因阿廖沙看書費燭炬而用松枝抽他，阿廖沙身上扎了四十二跟刺”，我感觸感染到阿廖沙非常愛讀書，他求知若渴的精神值得我們學習。而老太婆的殘暴、吝嗇，讓我珍愛今天我們的幸福糊口。我們現(xiàn)在看書根本不成問題，有些同學還不愛看書，真是讓人可惜。我們的糊口前提比阿廖沙強得多，我們應當珍愛現(xiàn)在的幸福糊口，長大了為祖國在世界上打拼！
我現(xiàn)在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會洗衣服，不會做飯。我不能繼承這樣，我要像阿廖沙一樣，自己做自己力所能及的事，鍛煉自己。
《童年》讀后感500字（實用十一篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《童年》讀后感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感500字 篇1
書全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力，讓人情不自禁得去閱讀，我喜歡看書，我最愛的一本就是——《童年》。
在我小時候就曾讀過，在寒假里我又將這本書重新溫習了一遍?！锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一?！锻辍愤@本書講述了主人公阿廖沙的童年生活，生動形象的寫出十七世紀七、八十年代人民的生活狀況，阿廖沙的爸爸去世，他跟著外祖母生活。然而隨著外祖父家業(yè)的`衰落，兩人舅舅為了財產(chǎn)的斗毆，使他的心變得孤獨，污濁。不過外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的心靈，將他從黑暗之中拉回，讓阿廖沙保持著對生活的期望，最后在外祖母的幫助下，阿廖沙逐漸成長成一位堅強，正直，自信，有愛心的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，他的周圍有許多殘酷黑暗的事，他從中學到了許多，從懵懵懂懂的樣子，并成長，和阿廖沙相比，我的童年是光明的，五彩的，至少沒有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而變得貪婪，殘忍，我沒有痛苦，生活過的無憂無慮。
阿廖沙小小年紀就經(jīng)歷了這些事，他不但沒有墮落而是向著光明前行，因為他堅信，黑暗終會過去，未來將會是一片光明。跟現(xiàn)在的小孩相比那可是大大的不同，有些小孩會經(jīng)不住金錢財富的誘惑，一步一步的走向犯罪的道路。
《童年》是我最愛的一本書，它向我們說著：“黑暗終究會過去，向著光明奮斗?！?/p>
《童年》讀后感500字 篇2
大家知道高爾基的自傳三部曲嗎？今天，我就為大家推薦其中的《童年》。這本書寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱情與堅強。
《童年》主要講述了阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活中的故事。在這個家庭里，父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭吵斗毆。作者用生動的語言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無聊的真實畫面。另一面展現(xiàn)出一勞動人民的正直、純樸、勤勞。
在這本書中，讓我感動的情節(jié)有許多，而讓我印象最深的還是這段話——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來，走進了光明，還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)！她是我永遠的朋友，是最了解我的人，我和她最知心！她無私的愛引導了我，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣?！?作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中，有著深深的共鳴，因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛的激勵是一種強勁的動力，它能讓人克服重重的困難。
高爾基的《童年》內(nèi)涵豐富、耐人尋味，通過一個漸漸長大的孩子的眼光來觀察、了解世界，讓我們看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的.少年。他在成長期所遇到的種種問題、所經(jīng)受的各種心理考驗，對我來說都無比親切，也令我感動。
親愛的同學們，你們也快來讀一讀吧！
《童年》讀后感500字 篇3
堅強是什么？堅強是摔倒了，皮破了，再爬起來；是夜晚一個人在家的堅強……在高爾基眼中，堅強是在被鞭子抽打時，不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會里，還擁有一個十分暴力的外祖父，和兩個經(jīng)常惹事的`酒鬼舅舅，生活十分艱苦。幸好他還有一個愛他的外祖母，經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事?？伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅強；敢挑戰(zhàn)外祖父，不在鞭子的暴打下屈服；懂事能干，能自食其力，靠撿破爛養(yǎng)活自己……
其中，我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開始，他們一起玩游戲，可后來，他們似乎找到了傾訴的對象，互相抱怨自己對生活的不滿……在他們的對話中，我明白了當時生活的不易和當時社會的黑暗。
高爾基的童年如此艱苦，但他卻十分堅強。和他比起來，我童年時的困難又算什么呢？遇見不會的數(shù)學題，家長來想；在漆黑的夜晚，不敢一個人睡，家長來陪……而高爾基呢？每天都有人打他，欺負他，罵他，可他并沒有自暴自棄，而是堅強地走下去，最終獲得了成功。
困境是人生最好的導師。在這本書里，主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中，我們也理應像阿廖沙一樣，不論遇到了多大的困難，也要堅強地走完成長的道路。
《童年》讀后感500字 篇4
《童年》一書里說的是主人翁阿廖沙·彼什科夫也就是高爾基小時候在尼日尼度過的童年時光。阿廖沙·彼什科夫四歲時就失去了父親。外祖父家?guī)缀趺刻於家驗橐稽c小事吵架。貪婪的外祖父兇狠地毒打外祖母，還把阿廖沙打得失去了知覺。
阿廖沙去上學后，他起初并不喜歡上學，但是成績很好。后來，因為一位好像巫師、有點駝背的教師，讓他感覺到得很溫暖，讓他愛上了學習。我也記住了書的一句話，也就是這位老師的話“不喜歡學習的人學習成績不好，但你不喜歡學習卻成績好，一定另有原因?！蔽蚁氚⒘紊骋欢ㄊ莻€聰明又吃苦的孩子。
在家里時，他還依然是一個頑皮鬼。有時偷走夾在書中的一個盧布，有時把外祖父的圣像圖鉸掉。有時，在外祖母和外祖父吵架時，他在一旁扔枕頭玩……這些事，他都用皮肉之苦償還了。
阿廖沙就是在這個“令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里”同時又堅強地度過了七年的童年生活。
這本書告訴了我們阿廖沙的童年。同時也告訴我這樣一個道理：童年就好像一個蜂窩，各式各樣的人，都好像這蜜蜂一樣把蜜—生活知識和思想送進蜂窩里。然后，他們盡自己所能做到的慷慨自己的心靈。這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的'，但是只要是知識，就是蜜。相比之下，我的童年比阿廖沙幸福多了，因此，我們就更應該珍惜自己的童年，把學習搞好，把自己的蜜造好，豐富自己的心靈，也豐富他人的心靈。
《童年》讀后感500字 篇5
《童年》這本書是大家很熟悉的名著，因為它紅色文學書籍中重要的一部，而且作為世界文化名人的高爾基也被我們熟知。
《童年》描寫的主人公是阿繆沙，他的童年生活是極其悲慘的，他自幼喪父，因此被寄養(yǎng)在外祖父家，但外祖父的家業(yè)也開始沒落，因此脾氣暴躁，而舅舅等人也為了爭奪家產(chǎn)而成天爭吵和斗毆。在這樣的環(huán)境里，幼小的阿繆沙受到了極大的惡劣影響，心理不健康，自閉和害怕，生活極度不開心。后來因為犯了錯誤被外祖父毒打一頓，又生了一場大病，從此對周圍的.人和環(huán)境更加不安，他感到非常的屈辱和痛苦。后來阿繆沙的母親來了并開始指導他學習認字，但母親的的再婚讓他變得更加自閉，對周圍的事情都失去了興趣。
這時候，如果是我們，你會怎樣來改變自己的命運呢？阿繆沙是這樣做，他經(jīng)過一個夏天的思考終于重新?lián)碛辛诵畔⒑土α?，他決定用知識來改變自己的命運，于是他勤奮的讀書和學習。但這并不順利，母親遭到后父的虐待和毆打，也時常將冷庫和不公發(fā)泄到孩子身上，阿繆沙再次回到外祖父家生活，并和鄰居的孩子們一起撿破爛賣，卻不容與學校被迫輟學了。
后來的阿繆沙埋葬了母親，并獨立一個人生活，他受了很多苦，遭了很多罪，但他始終堅持學習，渴望用知識來武裝自己，不再遭受他人的不公平對待。經(jīng)過不懈的努力，他終于成長為一個優(yōu)秀的知識青年，有了自己的理想和信仰，也改善了自己的生活！
幸福是需要付出的，是要用勤奮和努力來實現(xiàn)的，高爾基也如此！
《童年》讀后感500字 篇6
老師都告訴過我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，童年只有一次，也是人生當中最美麗的一段時光?？墒枪怅幩萍?，日月如梭，童年需要我們好好珍惜。
高爾基過著的卻是一個悲慘的童年，四歲喪父，十歲喪母，剛生下來的小弟弟也死了，沒有父母之愛的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的童年里，外祖父和外祖母的關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里，噩耗連連，一波未平一波又起。最終，高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫爾——貝依漁場里工作，開始了新的`生活。不幸、貧窮、困苦都無法將高爾基壓倒，他依靠自己的努力學習和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學家。也正是因為早年的不凡經(jīng)歷，磨煉了高爾基的斗志，對生活在社會最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解便成了高爾基創(chuàng)作的源泉。
高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學習，成為一個大文豪。那么，我們又有什么理由不學習呢?時間是一去不復返的，它經(jīng)不起白白地浪費。珍惜時間，珍惜我們學習的時間，珍惜和父母在一起的時間，這就是珍惜幸福。總有一天，父母將離我們遠去。那時候，他們將化作我們的翅膀，讓我們獨自飛翔，那一刻這雙翅膀也將讓我們學會堅強。珍惜我們這美好的童年，珍惜與父母在一起的幸福時光。
《童年》讀后感500字 篇7
寒假，我讀了《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣c《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的.成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親，隨母親寄住在外祖父家中，他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應該悔過曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像作者一樣堅持。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
《童年》讀后感500字 篇8
童年在人們眼中也許是美好的，純凈的，天真的，無憂無慮，自由自在的。但當我翻開《童年》這本書時，這種觀念被徹底顛覆了，我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙，也就是現(xiàn)實中的高爾基，在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里，不過，外祖父的染坊即將破產(chǎn)，而且兩個舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種環(huán)境下見到了所有人性的陰暗面：貪婪、殘暴、自私、乖戾、專橫。而爭吵與鬧架成了家常便飯，打了再好，好了再打，一家人就是這樣過日子的.。
就像夜晚一樣，在黑暗的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這無邊的黑暗，并且企圖用自己柔與的光線沖開這種黑暗。在這個古怪的家庭中，外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活?！?/p>
的確，外祖母與這種黑暗格格不入，她善良樂觀，心里充滿了無私的愛。她為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝邪惡。
在小說第七章，作者說，外祖母與外祖父各有兩個不同的上帝，外祖母的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物。而外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕。
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣，每個人心里都住著不一樣的上帝，而這也反映出了一個人內(nèi)心的性格。
《童年》讀后感500字 篇9
一說到童年，我想，每個人想到的應該都是滿滿的幸福，無憂無慮的童年時光，到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書，才知道高爾基的童年是那么的悲慘，令人感嘆！
高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親，然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個視財如命，脾氣十分暴躁的人，常常無緣無故的打人，高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打，但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡，因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運用了比喻、擬人的修辭手法，把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作，讓人讀來仿佛置身于其中，親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期，平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會。有惡就會有善，書中的外祖母就是一個光明的人物，她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣，使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊，也有許多像外祖母這樣的人，默默開導你，我們要滿懷感恩之情，感謝他們。我們比作者要幸福很多，有疼愛自己的家人，我們要好好學習，回報社會。許多打擊。
《童年》讀后感500字 篇10
童年，是每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的，有快樂，有幸福，也有許多的悲傷。童年時美妙的，是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親，也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個外祖父經(jīng)營的小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常會打高爾基和他的外祖母，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面，比如書上說道：“外公那瘦小的身體輕貼著我，他開始講自己童年的故事，他的話語沉重，滔滔不絕?！备郀柣€說：“講著講著，他在我眼里的形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上?！笔茄?，這個干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來，他好像什么都不怕，他像一座山。
高爾基的童年非常悲慘，所以，我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時光!幸福的時光!童年，本該是每個人最幸福、最難忘得時光，可作者高爾基的童年卻和我們不一樣，沒有快樂，也沒有幸福，只有黑暗和陰影，這令人感到難過。
在這本書中，我十分敬佩高爾基的外祖母，她像一盞明燈，照亮了他童年的心。
讀了高爾基的《童年》過后，不僅讓我更加珍惜美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感500字 篇11
《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經(jīng)歷的自傳小說，也是反映廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說，對于我們來說，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒有戰(zhàn)亂，沒有糾紛，僅有愛的陽光的溫暖，僅有親情的雨露的滋潤。童年，是完美的'，最值得回憶的時光，可對高爾基來說呢？寒假里，我細讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。
細讀《童年》，猶如走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會，聆聽一次社會底層老百姓的訴苦，它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉，卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流經(jīng)了許多完美善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話故事；正直本分的老匠人；用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”；愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳！
就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無聲地結(jié)束了。
然而，與阿廖沙相比，我們是多么脆弱。也許，這些磨難對于此刻同齡人來說，不會發(fā)生也沒有一個人做得到，可是，萬一發(fā)生了，我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地應對呢？幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念，以他分明的善惡和強烈的同情心，克服了各種困難，追求自我的夢想，他是一個“大寫的人”！
軍號讀后感(實用十一篇)
讀完作者寫的作品以后，相信大家都會有很多值得分享的內(nèi)容。為了方便將來與閱讀同一本書的人分享自己的觀點和看法，可以寫一篇讀后感。希望這份"軍號讀后感"可以給您帶來更深入的了解，并希望這些觀點可以幫助您做出更好的決策！
軍號讀后感(篇1)
電影《古田軍號》將革命浪漫主義和革命現(xiàn)實主義相結(jié)合，展現(xiàn)出了我們黨和人民軍隊的初心和使命，讓我們感受到在那個年代，革命軍民為了國家所作出的無私奉獻和無畏犧牲，非常值得我們?nèi)ニ伎己蛯W習
在影片中給我印象最深的就是龍凳舞，龍凳舞是福建等南方地區(qū)的傳統(tǒng)民俗活動，普遍存在于南方一些盛大的活動。影片的開始以龍凳舞引入故事，毛**站在人群當中，嶄新的龍凳舞與長衫形成鮮明的對比，這種跨越時空的安排心思非常的巧妙，包括影片中毛**卸任前委書記轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)，人們舞龍凳歡迎，這時整個畫面偏暗色系破舊的龍凳讓人感受到歷史與滄桑，龍凳舞的插入讓我們對這段歷史感覺歷久彌新，帶著我們回溯歷史感受炙熱的革命情感。最后朱毛分開作戰(zhàn)，朱德?lián)]一揮手中的板凳與毛**告別，一條板凳里蘊含了太多，是堅定的理想信念，也是吵不散的革命友誼。
中國特色社會主義道路是近代歷史反復證明的客觀真理，是社會主義中國化的具體體現(xiàn)。劉安恭作為中央特派員來到紅四軍的隊伍中，蘇聯(lián)作為當時的“老大哥”十月革命的勝利雖然振奮了很多共產(chǎn)黨人的士氣，但是照搬蘇聯(lián)的一套顯然不符合中國的國情，電影中毛**與劉安恭作為一個矛盾點，故事的發(fā)展過程與結(jié)果也就是我們道路選擇的結(jié)果。毛**曾說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，任何時候我們都要深入到工作的內(nèi)部，了解實際情況，尊重事實規(guī)律，我們才有可能做出正確的決定。中國特色社會主義道路是經(jīng)得起歷史考驗的道路，我們要堅持道路自信，傳承好我們的中國道路。
“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”在影片中，毛**的一句話非常引人深思“你們要清楚你們是在為誰打仗”，直到現(xiàn)在這句話還在耳邊回響。隊伍士兵毆打百姓，就關(guān)禁閉加強演練，毆打俘虜就讓士兵伺候俘虜照顧俘虜?shù)钠鹁?。?*始終把隊伍作風問題思想問題當作帶隊伍的重中之重，定規(guī)矩，講章程，不拿群眾一針一線，團結(jié)群眾也是我們黨取得勝利的制勝法寶。電影中出現(xiàn)的官僚作風，流寇主義，形式主義，這些問題追根溯源就是一部分人忘記了共產(chǎn)黨人的初心和使命。無論什么時期，我們都應該以人民滿不滿意、答不答應、擁不擁護為標準來要求自己，爭取做到“五個過硬”，答好時代的卷子。
紅船精神、井岡山精神、長征精神、安平的臺城精神，紅色因子生長在我們每個人的身體里，成為我們的骨血，鑄就我們的精神。軍號在一代代的傳承，嘹亮的軍歌，是對我們英雄的贊禮。不忘初心，牢記使命，共產(chǎn)黨人的責任就在一絲一粒，一厘一毫之間。為中國人民謀幸福要落在實實在在的小事上，中華民族的偉大復興必將在一代代接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實！
軍號讀后感(篇2)
今年的九一八，我們在學院禮堂觀看了紅色電影《古田軍號》。電影從一名老紅軍司號手的視角出發(fā)，帶觀眾回顧了那段風激云蕩的崢嶸歲月，以深情又不失莊重的口吻將古田那場開天辟地的偉大會議娓娓道來。
1929年1月，國民黨政府調(diào)集了8個旅約3萬兵力，對紅四軍井岡山革命根據(jù)地進行第三次“會剿”。面對敵人的兇猛攻勢，毛澤東、朱德當機立斷：出擊贛南、打破封鎖?？捎捎谒?jīng)之處群眾基礎(chǔ)薄弱，紅軍在下山初期，異常困苦，后來雖有幾場勝仗扭轉(zhuǎn)回局勢，但紅四軍自建軍以來就存在的“舊軍閥主義作風”“流寇思想”卻因形勢的好轉(zhuǎn)而甚囂塵上，軍內(nèi)一時間竟充斥著“紅旗還能扛多久？”的消極思想。
屋漏偏逢連夜雨，就在此時，中央的“二月來信”和特派員劉安恭的到來更加激化了矛盾，朱毛的紅四軍走到了生死存亡的岔路口：選擇正確就能迅速重整部隊，思想建黨，政治建軍，使革命轉(zhuǎn)危為安；選擇錯誤則將再一次面臨重兵圍剿，苦心建立起的相對優(yōu)勢，頃刻間將化為烏有。
爭執(zhí)、爆發(fā)、長久的沉默……古田的天空格外陰沉，正像是當時的中國革命，徘徊在抉擇兩難的路口，前途難卜：一面是蘇聯(lián)老大哥的成功經(jīng)驗，看似妥妥的“前車之鑒”只管“本本主義”——拿來就好；另一面是我們中國共產(chǎn)黨人結(jié)合中國的實際國情，自己總結(jié)歸納出的革命經(jīng)驗，有相當大的開創(chuàng)性！哪一種有更強的生命力？哪一種更能救中國？哪一種更能實現(xiàn)革命的勝利？
立于時代潮頭，中國共產(chǎn)黨人選擇了相信自己！以現(xiàn)在的理解去看91年前的那個決定，仍然能被其巨大的政治勇氣和堅定的政治定力所感染。古田會議上，“思想建黨，政治建軍”的偉大旗幟被高高舉起，指引著人民軍隊穿過硝煙，不斷前行。時至今日，古田會議的光芒穿透歷史的風塵，依舊耀然永放！
電影中有一個貫穿始終的線索——板凳龍。在毛澤東重返鄉(xiāng)間領(lǐng)導當?shù)爻嘈l(wèi)隊工作之際，看到鄉(xiāng)親們?yōu)榱藲g迎他而舞起的板凳龍時，情難自已，動情地講：“心齊方可成龍！”是啊，心齊方可成龍！成百上千的板凳拼接成的板凳龍，人心若不齊，怎能舞動的氣勢磅礴？于中國的革命事業(yè)而言，人心若不齊，怎能于各方勢力夾逼之中輾轉(zhuǎn)騰挪，向死而生？于新中國的改革發(fā)展而言，人心若不齊，怎能奮力脫貧全面奔小康？怎能實現(xiàn)我中華民族偉大復興的中國夢？
85年前，毛澤東作文吧是“拓荒者”，在革命仍滿目瘡痍之際，信心百倍地講：“星星之火，可以燎原！”
85年后，習近平是“掌舵人”，在新時代挑戰(zhàn)與機遇并存，國際形勢錯綜復雜之時，擲地有聲地說：“強國必先強軍”！
2014年10月，又在古田，中央軍委主席的習近平帶領(lǐng)著中國人民解放軍的眾多高級將領(lǐng)，召開了在人民軍隊歷史上同樣具有深遠意義的古田全軍政治工作會議。
習近平總書記早已深諳“思想建黨、政治建軍”的精妙奧義，在新時代的古田全軍政治工作會議上，他旗幟鮮明，態(tài)度嚴肅，刀口向內(nèi)，直面痛疾！中國人民解放軍是一支人民的軍隊，根之所植在于人民，情之所牽在于人民，命之所系在于人民！鍛造一支絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的人民軍隊是黨和國家的要求，更是人民的期盼，時代的呼喚！
新時代，特別是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央著眼實現(xiàn)中國夢、強軍夢，全面深入推進政治建軍，改革強軍，科技興軍，依法治軍，人民軍隊經(jīng)歷了革命性鍛造、整風式重塑，正以煥然一新的嶄新面貌闊步奔走在強國興軍的坦途大道上。無論時代如何發(fā)展，歷史如何變遷，古田會議精神閃爍的真理光芒依舊透亮，依舊在歷史的雨打風吹中真章如炬！
在戰(zhàn)疫的最前沿，人民軍隊除夕之際星夜馳援，用血肉之軀構(gòu)筑起抗擊病魔、保衛(wèi)人民群眾生命健康安全的鋼鐵長城。
在抗洪搶險的最前沿，一茬茬舍生忘死的青年官兵，幾天幾夜無眠無休，爭分奪秒搶修堤壩，為的就是守護身后那片土地，那片土地上的骨肉同胞！
在維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的最前沿，人民軍隊銳意破除和平積弊，“當兵打仗、練兵打仗、帶兵打仗”，實戰(zhàn)化訓練蔚然成風！牢固立起“戰(zhàn)斗力”這個唯一的根本標準，為人民的安居樂業(yè)，為國家的建設(shè)發(fā)展保駕護航！
“歷史是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人！”偉大的事業(yè)之所以偉大，不僅因為這種事業(yè)是正義的、宏大的，而且因為這種事業(yè)不是一帆風順的；偉大的人物之所以偉大，不僅因為這樣的人物為人民、為民族、為人類建立了豐功偉績，而且因為這樣的人物在艱苦磨礪中鑄就了堅強意志和高尚品格；而偉大的精神之所以偉大，不僅因為這種精神引領(lǐng)著一群人走出了那段血雨腥風的滄桑年代，而且因為它歷經(jīng)時代變遷、歲月流轉(zhuǎn)，依舊光芒閃耀！
古田會議精神就是這樣一種精神！
古田會議，永放光芒！
軍號讀后感(篇3)
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，悠悠百年不過是歷史長河中的一滴水，卻融盡了共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程與殊勛茂績；潮起潮落，風云激蕩，革命先輩們踏遍泥濘，輾轉(zhuǎn)前行。作為新時代的接班人，我們要銘記歷史，要銘記那些風雨征程的歲月。
在中國共產(chǎn)黨建黨100周年紀念日來臨之際，我校易班工作站組織同學們進行了《古田軍號》電影系列觀影活動，希望通過回顧黨的艱辛歷程，能激發(fā)同學們的愛用熱情。
該影片講述了1929年共產(chǎn)黨古田會議前后，紅軍從井岡山突圍到閩西期間，毛澤東、朱德、陳毅等青年革命領(lǐng)袖，在絕境中探索真理的鮮為人知的歷史。
影片中秉承蘇聯(lián)革命信念的劉安恭則堅持要以軍事訓練為主，在是否應該先進行思想政治整治上和毛主席的思想不統(tǒng)一。毛主席始終堅信沒有政治觀念，軍隊就是一盤散沙。貫穿影片始終的問題就是民主集中制問題，民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度，是黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度。最終毛主席等人通過古田會議讓紅四軍煥然一新。
古田會議是革命發(fā)展史的重要里程碑，確立了黨對軍隊絕對領(lǐng)導的原則，確立了新型人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。同時古會議也決定了毛澤東的領(lǐng)導地位，歷史證明星星之火可以燎原，得民心者得天下。
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。通過這次觀影，我們深切體會到了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這句話的份量之重。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。
我們要不忘初心，牢記新時代的使命，毫不動搖地弘揚英烈革命精神，珍惜現(xiàn)在美好的生活。
軍號讀后感(篇4)
在慶祝新中國成立70周年和中國人民解放軍建軍92周年之際，在民建田家庵總支的組織下，我與大家一同觀看了革命歷史題材電影《古田軍號》。
故事的開頭并不是那樣中規(guī)中矩，而是嘹亮的軍號聲使人身臨其境，以當代年輕人的口吻作為部分橋段的畫外音旁白，徐徐展開崢嶸歲月的圖景，恰似“崢嶸歲月稠”。
這部電影講述了在中國工農(nóng)紅軍發(fā)展史上，非常重要的一個轉(zhuǎn)折節(jié)點——“古田會議”的前因后果，特別是在會議召開前的那段艱苦卓絕又緊張驚險的歷史性階段。讓我們深刻認識到這不僅是中國工農(nóng)紅軍發(fā)展的重要時刻，也是對未來的新中國的成立有著深遠意義。
值得一提的是，影片中與毛澤東同志形影不離的小號手，總在關(guān)鍵時刻吹起的響亮的號聲，不僅僅有其功能性價值，而且有很強的象征性意義，在這嘹亮的號聲中，我們的革命事業(yè)，在“星火燎原”中不斷壯大發(fā)展。
中華民族的復興夢，靠的什同的信仰和為革命義無反顧的信念，我們新一代的年輕人，同樣也應該有偉大的夢想，為了祖國，奉獻自己的青春和熱血，為這前人書寫的盛世華章，續(xù)出更加燦爛的音符!
《中國人民解放軍進行曲》中有兩句歌詞是這么寫的，“我們勝農(nóng)的子弟，我們是人民的武裝”。簡單的兩句話不僅說出了中國人民解放軍的本質(zhì)，更是點明了人民同舊軍閥的根本區(qū)別。然而這支真真正正成為完完全全的人民武裝并不是從南昌起義開始的，而是在歷史的烈火淬煉中脫胎換骨、鳳凰涅槃，是在復雜的革命斗爭中正本溯源、標定航向，是在慘痛的戰(zhàn)爭代價中奠定真理、肅清毒瘤，而最終成為全心全意代表人民利益，為人民建立政權(quán)的武裝力量。
八月一日，《古田軍號》上映，影片通過一名小軍號手的親身經(jīng)歷，講述了古田會議召開的前因后果。從南昌起義、秋收起義，到井岡山會師，再到紅四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南閩西，紅軍力量不斷壯大。在軍事上取得節(jié)節(jié)勝利的同時，思想上政治上卻產(chǎn)生了一系列問題，諸如單純軍事觀點、極端民主化傾向、不重視根據(jù)地的流寇主義等等。直接威脅到了紅伍的生存、根據(jù)地的安全、群眾基礎(chǔ)的鞏固。隨著劉安恭的出現(xiàn)，以及他帶來的中央的二月來信，毛澤東被迫離開紅四軍，在錯誤思想的領(lǐng)導下，各種問題發(fā)展到了高潮。一次明確紅軍由誰領(lǐng)導、為誰打仗、怎么打仗的會議亟需召開。直到紅軍攻打東安失利，陳毅帶著中央的九月來信，在紅四軍召開第九次黨的代表大會才被提上議事日程。1929年12月28日、29日，經(jīng)過充分而周密的調(diào)查研究之后，紅軍第四軍第九次黨代會在上杭古田召開，大會一致通過了《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。古田會議確定了思想建黨、政治建軍的方針，至此這支農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和起義的舊軍閥占大多數(shù)的武裝力量，正在日益成為完全的人民的武裝。
古田會議在我黨我軍的歷史上都具有里程碑的意義，在革命斗爭既有經(jīng)驗的前提下，科學地指出了我黨領(lǐng)導的武裝力量的階級屬性和歷史性質(zhì)，為黨的建設(shè)和建設(shè)指出了符合國情的正確道路，為中國革命的最終勝利指明了方向。通過影片重溫歷史、賡續(xù)血脈，讓我們深刻認識到中國革命的勝利必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導，必須緊緊依靠人民、必須有刀刃向內(nèi)、剔骨剜肉的自我革命精神。這也是新時代我們黨帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的根本遵循。
始終堅持黨的絕對領(lǐng)導為革命成功奠定了政治基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨勝人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，從誕生之日起就代表了最廣大人民的根本利益，就在為勞苦大眾打天下，中國共產(chǎn)黨沒有自己的私利，一心為公。這就決定了中國共產(chǎn)黨能夠團結(jié)帶領(lǐng)絕大多數(shù)人民，成為中國革命的核心。只有沒有自己私利的政黨才能一心一意為人民謀福利，才能在任何復雜的環(huán)境下堅持斗爭而不為私利誘惑。朱德軍長在影片中說：“逃兵都是我朱德帶的兵，他毛澤東一個沒有?！边@就是政治信仰對一個的影響。有了堅定的政治信仰革命信念就不會被輕易動搖，有志者事竟成，革命就必然成功。中國共產(chǎn)黨有馬克思主義科學理論指導，馬克思主義經(jīng)典學說科學深刻地闡釋了人類社會的發(fā)展規(guī)律，是被實踐驗證了的正確的指導思想。科學的理論指導是革命成功的重要保證，中國共產(chǎn)黨在馬克思主義的指引下，結(jié)合我國實際，成功開創(chuàng)了不同于蘇聯(lián)的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。堅持黨的絕對領(lǐng)導，就是堅持科學理論的指導，就是堅持不圖私利、天下為公，就是堅持團結(jié)一心服務人民。也唯有此才能廣泛凝聚共識、團結(jié)力量、共謀發(fā)展。
始終堅持緊緊依靠人民為革命成功創(chuàng)造了階級保障?！懊裎┌畋?，本固邦寧?！比嗣竦牧α吭谥袊酥潦澜鐨v史上都不止一次的被驗證。正如馬克思所說，人民是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。紅四軍在轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南閩西時，全軍不過四千余人，武器彈藥短缺、后勤補給不足，不僅能夠在蔣介石的圍追堵截中站穩(wěn)腳跟，還能不斷擴大戰(zhàn)果，發(fā)展壯大蘇區(qū)，靠的正是人民的支持。我們回顧歷史，不管處在什么歷史時期，不管外界環(huán)境多么惡劣，只要是黨和獲得發(fā)展的時期一定是緊密聯(lián)系群眾的時期，只要是革命斗爭遇到了挫折就一定是脫離了人民群眾。不管是革命戰(zhàn)爭還是發(fā)展建設(shè)，獲得了人民支持就獲得了最廣泛的階級保障，就獲得了人民的鼎力支持。歷史上的每一次勝利都是人民的勝利，戰(zhàn)爭的偉力蘊含在人民之中，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的龐大力量也蘊含在人民之中，今天我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢也需要社會各個階層的人民貢獻自己的力量。惟有緊緊依靠人民，革命才能成功，民族才能獨立，國家才能富強。
始終堅持刀刃向內(nèi)自我革新為革命成功提供了內(nèi)生動力。影片中朱德軍長在面對舊部的軍閥作風時，顧及到舊部的軍功、顧及到情誼，對部屬不忍苛責，希望他們能夠慢慢改變，最終發(fā)生了部屬陣前叛逃的事件。一個不能自我革命的政黨是沒有發(fā)展動力的，終將落后時代、脫離群眾，一支不能自我革命的是沒有戰(zhàn)斗力的，終將變成走州過縣的軍閥。中國共產(chǎn)黨以及黨領(lǐng)導的，始終把刀刃向內(nèi)自我革命作為重中之重。面對革命隊伍中的錯誤思想、不良作風、軍閥習氣，不管是革命元老還是戰(zhàn)功顯赫一視同仁，不搞特殊，堅決摒除。還記得毛澤東和黃炎培的歷史問答，毛澤東主席在回答，中國共產(chǎn)黨能不能跳出歷史周期率的時候，這樣說：“我們已經(jīng)找到新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息?！痹谶@條新路上我黨就是在人民的監(jiān)督下，刀刃向內(nèi)、剔骨剜肉，不斷保持黨的先進性和勃勃生機。
“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴治黨?！苯裉煳覀冋驹趯崿F(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的決勝時期，為不負人民重托、不愧歷史使命，我們要繼續(xù)毫不動搖地堅持黨的絕對領(lǐng)導，毫不動搖地緊緊依靠人民，毫不動搖地刀刃向內(nèi)自我革命，以習近平新時代中國特色社會主義思想為武裝，不謀私利、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意實踐為人民謀幸福、為民族謀復興。
軍號讀后感(篇5)
前段時間，公司組織觀看電影《古田軍號》，該電影主要講述了老一輩革命家在福建閩西從事偉大斗爭實踐的故事。
觀看《古田軍號》是學習偉人革命精神的好機會，重溫中國共產(chǎn)黨紅色革命那段崢嶸歲月，感受革命先輩崇高的信仰以及他們?yōu)榱俗晕业某绺咝叛龆鴪?zhí)著地去努力奮斗，用他們的青春與熱血，描繪出新生的中國，使人理想信念也得到了洗禮，革命情操得到陶冶，精神得到升華！
《古田軍號》在細節(jié)刻畫上很細膩，被那個時代青年的激情和熱血所動容，被他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。我的腦海中始終閃現(xiàn)偉人身上閃光的兩個詞——“職責”與“使命”。
影片中一個開會時的場景也很溫情，打動人心。毛澤東在講話的時候，瘧疾突然犯了，手抖得不停，陳毅和朱德分別坐在他左右兩邊，陳毅就蹭過來緊挨著毛坐在同一條板凳上，伸手從毛的口袋里掏藥給他，而朱德就站起來接替毛繼續(xù)講話。這時候毛還小聲的問陳毅，你的那首詩呢，陳毅說我就是把你的西江月又讀了一遍。
影片中在戰(zhàn)火紛飛的年代革命戰(zhàn)斗方向有分歧，但是全程充滿溫馨，老一輩革命家講的都是奉獻，沒有人是為自己考慮，即使是劉安恭，最后也是奉獻出了生命，共同的理想讓他們團結(jié)一致，讓他們對彼此充滿信任，他們一生的物質(zhì)生活都很簡陋，但是他們的精神世界無比富足。
影片結(jié)尾講當年的小號手在解放后又回到了古田，并且一生都在這里，他現(xiàn)在的愿望就是替毛澤東和朱德好好看看現(xiàn)在的生活，這點讓人非常感動。
通過這部影片，走近中國革命崢嶸歲月，感受老一輩革命家的使命與初心，進而銘記紅色。
軍號讀后感(篇6)
近日，一部以愛國教育紅色題材的電影登陸各大院線，它以一個紅軍小號手的視角，講述了紅軍從井岡山突圍到閩西期間，時任前委書記的毛澤東如何帶領(lǐng)這支年輕的紅四軍，通過古田會議來統(tǒng)一思想、明確目標，從反動派的包圍圈里奮力搏出一條血路，從而奠定了后來中央革命根據(jù)地的基礎(chǔ)，開辟了中國革命思想建軍、政治建軍的的偉大歷程。
當前，在全黨持續(xù)深入開展的不忘初心、牢記使命主題教育也即將進入第一批收官的關(guān)鍵時期，從這部飽含正能量、鼓舞國人心的紅色電影中，我們也能從中汲取一些經(jīng)驗和啟示，將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實真正貫穿始終，讓主題教育持續(xù)往黨員干部的深里走、往心里走。
吹響務實軍號，摒棄經(jīng)驗主義，讓學習教育更走心。在片中，來自中共中央的特派員劉安恭初來紅四軍時，因為早年留學德國，受蘇聯(lián)共產(chǎn)國際的影響，本身也是共產(chǎn)主義信仰矢志不渝的追隨者，這本身并無問題，但當他來到當時偏遠落后的閩西地區(qū)后，在對紅四軍的戰(zhàn)士思想教育中，也原封不動的把走城市暴動路線重戰(zhàn)術(shù)輕文教作為革命戰(zhàn)術(shù)之基、指導戰(zhàn)士學習的關(guān)鍵，則完全背離了中國當時的農(nóng)村包圍城市的國情，也是經(jīng)驗主義、教條主義不加區(qū)分、不接地氣的套用，采取這樣的教育方式長此以往勢必會讓軍心渙散、內(nèi)部分裂，削弱整個軍隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在主題教育中，也應緊盯學習教育不松勁，但要考慮各單位、各部門的工作實際和行業(yè)特征，將黨的重要理論、總書記的講話精神與實際工作相結(jié)合，通過鞭辟入里、深入淺出的微視頻行走的黨課和漫畫演繹等形式，生動地詮釋出其中的深意，才能讓學習教育更加入腦入心，讓黨員干部有學習的融入感、興奮感和獲得感。
吹響情感軍號，沿著群眾路線，讓調(diào)查研究有回應。片中，時任前委書記的毛澤東經(jīng)常掛在嘴邊的話就是你們要清楚你們是在為誰打仗，言語雖短卻飽含了軍民一家的魚水深情。正如閩西地區(qū)流傳甚廣的板凳龍一樣，唯有心齊方可成龍。紅軍，作為一支來自于民、一心為民的隊伍，自然也不能和群眾離心離德，走各自為政、不問民情、脫離群眾的官僚主義路線。這一點在毛澤東做好當?shù)氐恼{(diào)查研究時體現(xiàn)得淋漓盡致。毛澤東在閩西地區(qū)教書期間，還和當?shù)氐某嘈l(wèi)隊一起，深入田間地頭、坊間巷弄作調(diào)研，圍繞打土豪、分田地解放婦女思想、開辦女子夜校等課題進行深入的調(diào)研分析，并解決了困擾當?shù)孛癖娚嫷牟簧佻F(xiàn)實問題，這種以民為本的調(diào)研導向終能得到當?shù)匕傩盏膿碜o。主題教育中，也強調(diào)通過深入細致的調(diào)查研究來審視問題、尋找對策，但如果沒有民生情懷為依托，沒有群眾基礎(chǔ)作依靠，則終會淪為無根之木無源之水，因此唯有秉持一心為民的群眾路線，才能讓調(diào)研不斷向縱深推進。
吹響檢視軍號，始終刀刃向內(nèi)，讓檢視問題更刻骨。在主題教育中，檢視問題的環(huán)節(jié)也是十分重要、不可或缺的一環(huán)，需要每位黨員干部認真做好剖析檢視，以刀刃向內(nèi)的勇氣，嚴格對照總書記提出的四個講清四個找一找的要求，即便這個過程可能會有痛楚，也有不愿審視的點位，但對黨員干部而言都是一次成長的洗禮與寶貴財富。
吹響整治軍號，立足克服頑疾，讓整改落實結(jié)碩果。影片中讓人印象深刻、催人淚下的片段不勝枚舉，但最讓人難以忘懷的莫過于在片尾，白雪皚皚的臘月時節(jié)，雪花如層層棉絮般飄落下來，戰(zhàn)士們圍坐在火堆旁開會的情景，這就是中國共產(chǎn)黨歷史上具有里程碑意義的古田會議。會議認真總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來黨在同各種錯誤思想、錯誤傾向作斗爭過程中積累起來的豐富經(jīng)驗，統(tǒng)一了紅四軍的思想認識，一致通過了多項議案，其中最重要的就是關(guān)于糾正黨內(nèi)錯誤思想的決議，系統(tǒng)地解決了建黨建軍的一系列根本問題，通過一系列的整改確立了黨對軍隊絕對領(lǐng)導的原則，規(guī)定了健全支部生活，嚴格黨的紀律等項措施，這些都為后來的紅軍不斷從勝利走向勝利奠定了理論之基、思想之源。而在當前的主題教育中，也強調(diào)要將改字貫穿始終，在面對黨內(nèi)存在的一些脫離群眾的官僚主義思想、講求過度留痕的形式主義時，黨員干部也應拿出一根桿子撐到底的韌勁和決心，做到不回避、不推諉，將問題一抓到底、整改落實到位，以群眾的口碑和真實的成績來檢驗實實在在的成效，進而結(jié)出累累碩果。
星星之火，可以燎原前事不忘，后事之師，古田會議雖已跨越近百年滄桑，但其散發(fā)的不朽光茫依然照耀著我們矢志不渝地向前邁進，如一氣呵成、嘹亮而不間斷的古田軍號，引導著中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中不斷對表對標，鑄就打不垮的鋼鐵脊梁、積聚穩(wěn)如磐的精神底氣，讓黨的事業(yè)長青、為民偉業(yè)永存。
軍號讀后感(篇7)
為慶祝中華人民共和國成立70 周年、紀念古田會議勝利召開90周年，由陳力導演執(zhí)導，王仁君、王志飛、劉智揚、胡兵、張一山、孫維民、李幼斌、董玥主演的重大革命歷史題材電影《古田軍號》正在全國熱映中。影片不僅收獲了各方“紅色自來水”的一致好評，電影中革命先輩不畏犧牲、熱血奮斗的精神更是感染了很多90后、00后的年輕觀眾，他們觀影后深感美好生活來之不易，紛紛花式“向祖國表白”?！豆盘镘娞枴吩谶@個暑期掀起了一波愛國紅色浪潮。
電影《古田軍號》用跨越九十年時空的藝術(shù)表達，以一個紅軍小號手孫子的視角，講述了1929年古田會議前后鮮為人知的那段崢嶸歲月。電影通過跌宕起伏的情節(jié)串聯(lián)、緊湊明快的敘事節(jié)奏、偉人喜怒哀樂的“接地氣”刻畫，真實而鮮活地打造出一部既深刻、又不失生動的主旋律影片。
電影中奉獻青春、燃燒熱血的革命先輩與為了信仰而不懈奮斗的精神也感染了很多年輕的觀眾。他們表示：“紅色主旋律也可以很好看，電影節(jié)奏超快，一口氣看下來特別燃?！薄半娪白屛铱吹絺ト艘灿薪拥貧獾囊幻妫麄兛删纯蓯?，有喜有憂，好像就是我們身邊的人。”“我看到了當年的革命者們，在如何艱難困苦的條件下，為了堅定的理想信念而奮斗，才讓我們現(xiàn)在得以如此幸福地生活在這藍天白云下?！薄白詈箝啽漠嬅嬗绕渥屓藷嵫序v，我們的建國強國之路走得十分艱辛，但今天的生活卻越來越好，我們生活在這個和平的年代里真的是無比的幸福!”
著名青年演員唐藝昕在觀影后特別感慨影片中對古田會議前后這段歷史的細節(jié)描述，“這些是我們作為年輕人不知道的，讓我非常感動”。高梓淇也表示：不忘初心，心齊成龍，要用實際行動去支持《古田軍號》，并將努力塑造更多年輕觀眾喜愛的電影。
在電影全國路演活動現(xiàn)場，一位90后觀眾真誠地說：“《古田軍號》太感人了，電影最后老百姓不遠千里冒雪把自己家里的糧食送去給紅四軍的畫面真的讓我淚目，吃水不忘挖井人，感謝當初的革命先輩不畏犧牲的奮斗與堅守，才有了當今的和平與幸福，通過電影，我看到了他們年輕時豎立怎樣的堅定信念，才能堅持不懈地去改變整個時代。看過之后，我從心底里更愛我的祖國?！?/p>
一個個充滿朝氣與熱情的身影、一段段洋溢著對先輩的敬仰與對祖國熱愛的表達，深深感染著《古田軍號》的每一個主創(chuàng)。在8月6日舉辦的《古田軍號》紅色觀影活動現(xiàn)場，電影主演王志飛、王仁君、胡兵、張一山、孫維民、董玥決定捐獻出他們在本片中所得片酬，邀請更多90、00后的年輕朋友們走進影院，與90年前那段歷史深情對望，了解愛國情懷的所來、所在、所去，感悟跨越茫茫歷史長河卻始終不變的震撼與感動。
陳力導演常說，青年人是祖國的未來，打造一部被青年人喜愛的紅色題材電影，激發(fā)他們更多的愛國熱情，讓紅色基因在新時代血脈相承，是她始終如一的愿望。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的今天，越來越多的人會說起“不忘初心”這四個字，《古田軍號》通過展示1929年古田會議前后中國共產(chǎn)黨、人民逆境突圍、熱血重生的歷史畫卷，秉承初心、講述初心、傳承初心。正如影片中小號手后輩的一句旁白：“爺爺讓我好好活著，替毛委員、朱總司令他們看著現(xiàn)在的幸福生活”，《古田軍號》用初心喚起對崢嶸歲月的回望，用初心喚醒更多年輕人的愛國熱情，更用初心連接起不能遺忘的歷史與美好未來的向往。
軍號讀后感(篇8)
影片取材于1929年古田會議前后的一段經(jīng)歷，用真誠的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新的手法，以一個紅軍小號手的視角，講述了紅軍從井岡山突圍到閩西期間，年輕的革命領(lǐng)袖帶領(lǐng)年輕的紅軍，在絕境中探索真理，開辟了中國革命成功的非凡歷程。影片并沒有回避90年前那段崢嶸歲月，毛澤東、朱德、陳毅等革命老前輩為了共同的信仰，為探索革命真理而發(fā)生的情感沖突，并經(jīng)過激烈的沖突后形成思想認識上的高度統(tǒng)一和新的基礎(chǔ)上的緊密團結(jié)，這也讓整個影片更加豐滿，更加立體。
這部影片改變了我對革命歷史題材電影的偏見，讓我知道原來革命電影也能激情生動、詼諧幽默、富有現(xiàn)代氣息，很符合我們年輕人的口胃。作為90后，我們沒有經(jīng)歷那個崢嶸苦難的歲月，它讓我們非常直觀的了解了當時紅軍的境況是多么的艱難，同時也讓我們感受到了由毛澤東主席倡導的思想建黨、政治建軍的重要性。
作為新時代的青年干警，我們要認真學習古田會議精神，堅決貫徹落實黨中央決策部署，盡心盡力地干好本職工作，并且我們有責任傳承好、發(fā)揚好紅色基因，不忘初心，牢記使命，強化使命擔當，積極為革命老區(qū)的平安穩(wěn)定保駕護航，奉獻我們的青春和力量。
軍號讀后感(篇9)
為慶祝新中國成立70周年、紀念古田會議勝利召開90周年，影片《古田軍號》將于8月1日在全國上映。繼日前在廣州路演后，該片昨日在北京人民大會堂舉行了首映典禮。在嘹亮的軍號聲中，導演陳力攜主演王仁君、王志飛、劉智揚、張一山、胡兵、董玥等亮相。
《古田軍號》以一名紅軍小號手的視角，講述了1929年古田會議前后青年革命領(lǐng)袖們帶領(lǐng)紅軍在絕境中探索真理、開辟中國革命成功之路的非凡歷程。身為軍人的導演陳力，此前執(zhí)導過《血戰(zhàn)湘江》等多部經(jīng)典歷史革命題材作品，但她坦言此次創(chuàng)作壓力頗大。據(jù)了解，該片創(chuàng)作歷經(jīng)8年，陳力多次攜主創(chuàng)深入革命老區(qū)采訪，拍攝過程中發(fā)動了8000余人次的子弟兵協(xié)助，后期制作歷時8個月，成片鏡頭超過3600個。
影片召集了一批中青年實力演員加盟，其中王仁君、王志飛、劉智揚分別飾演毛澤東、朱德、陳毅。孫維民和李幼斌兩位老藝術(shù)家甘當“綠葉”，飾演老區(qū)百姓。導演陳力透露，影片不單在選角時體現(xiàn)年輕化，而且在故事構(gòu)架、藝術(shù)表達、背景音樂等方面也更貼近年輕觀眾的審美。眾主創(chuàng)均表示：“讓現(xiàn)在的青年人了解當年的歷史，傳承紅色基因，是演員的責任也是榮耀?！?/p>
在北京首映禮現(xiàn)場，來自社會各界的專家與學者對《古田軍號》的歷史意義和現(xiàn)實意義予以充分肯定。在此前的廣州路演中，觀眾也對到場的導演陳力和主演王仁君、王志飛、胡兵表達了贊許。一位年輕觀眾發(fā)言說：“沒想到紅色電影能拍得這么燃、這么爆！非常激情，一點都不枯燥?！?/p>
軍號讀后感(篇10)
一聲號角吹響浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歲月，一條飛龍舞起眾志成城的革命友誼。這正是《古田軍號》中想要與我們訴說的。從一位紅軍小號手婉婉道來從爺爺池有田那聽聞的往事中，我看到了那些可愛可敬的革命領(lǐng)袖和紅軍戰(zhàn)士；看到了他們在面對內(nèi)外交困的情勢下不斷撥亂反正；也看到了他們在分歧與爭論中獲得深刻的認識和自我審視。他們正值熱血青春時，為了共同的信仰燃燒自己。
“心齊方可成龍。”毛澤東、朱德、陳毅等革命領(lǐng)袖在作戰(zhàn)時的熱血激情，在面對槍林彈雨中無所畏懼的狠勁是紅軍骨子里帶著的，是百姓們給的。不負眾望地，紅四軍們在面對來勢洶洶的敵人，共同作戰(zhàn)，為中國革命作出了巨大貢獻。
穿過戰(zhàn)火紛飛的硝煙戰(zhàn)場，走過陳舊冗長的街道，擊破長空的沖鋒號角好似就在耳邊。當今的盛世如他們所愿，今天的中國強起來，富起來了。在黨誕生100周年之際，我們不能忘記他們所做的犧牲，堅定走我們的強軍強國之路，延續(xù)傳承紅四軍精神。也更應不忘初心、牢記使命，在新時期新時代繼續(xù)追隨先烈們的足跡，同他們一起為實現(xiàn)中國夢做出不懈努力。
軍號讀后感(篇11)
9月11日，在公司黨支部的組織下，我觀看了《古田軍號》這部富含深刻教育意義的影片。
《古田軍號》這部影片用跨越九十年時空的表達藝術(shù)，以一個紅軍小號手的視角，講述了在中國工農(nóng)紅軍發(fā)展史上，非常重要的一個轉(zhuǎn)折節(jié)點——“古田會議”的前因后果，特別是在會議召開前的那段艱苦卓絕又緊張驚險的歷史性階段。讓我深刻認識到這不僅是中國工農(nóng)紅軍發(fā)展的重要時刻，也是對未來的新中國的成立有著深遠意義。
從影片中可以看到，作為掌控紅軍生死命運的關(guān)鍵者，他們沒有委曲求全，沒有同流合污，遇到原則不讓步，遇到困難不繞道，所有的問題都擺在桌面上，可以爭吵、可以拍桌子，卻從未把個人得失放在心上。無論是毛澤東、朱德、陳毅，還是一心念著蘇聯(lián)經(jīng)驗的劉安恭，都是如此。最終，他們探索出了一條中國革命的正確道路，逐漸成長為黨和軍隊不可替代的中堅力量。正是有了這樣一個領(lǐng)袖集團，這樣一支隊伍，使中國革命的最后勝利成為歷史必然。
觀影結(jié)束后，我深感震撼，同時也深受感動。作為生活在一個平安幸福，繁榮富強年代的我，應當深知并且要珍惜今天幸福生活的來之不易，堅定理想信念，加強自身學習，沿著先輩們探尋真理的足跡，不忘初心，砥礪前行!