班組長個人工作計劃

班組長個人工作計劃合集8篇。

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班組長個人工作計劃(篇1)

20xx年是工廠班組建設(shè)夯實基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進一步鞏固工廠班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全工廠各班組基礎(chǔ)工作上，帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?，F(xiàn)制訂工廠20xx年班組建設(shè)工作計劃，各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。

一、目標要求

1、鞏固與夯實工廠“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；

2、著力建設(shè)品牌班組；

3、進一步突顯工廠各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進建立和發(fā)展工廠特色班組文化。

二、工作主題

20xx年工廠班組建設(shè)的主題：夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

三、工作內(nèi)容

1、四月份制訂工廠20xx年班組建設(shè)工作計劃和修改完善20xx年工廠“星級”班組評比考核標準；

建立和完善工廠全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；

進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn)，推進班組文化建設(shè)。

3、六月份在全司組織開展一次“工廠班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”；

營造工廠班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動班組建設(shè)以點帶面工作格局，促進工廠各班組建設(shè)工作的交流，推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動；

各單位（各基層工會）結(jié)合工作實際，以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。

5、十一月份組織開展工廠班組建設(shè)“星級”評比申報工作；

根據(jù)工廠班組建設(shè)“星級”考核達標要求開展自評，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展工廠班組建設(shè)“星級”評定工作；

根據(jù)工廠班組建設(shè)“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展工廠班組建設(shè)表彰工作。

根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結(jié)果，組織做好工廠“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作

四、綜合考評

為切實做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作，進一步深化班組建設(shè)工作。工廠設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。

班組長個人工作計劃(篇2)

(一)安全管理實行四包責(zé)任制

1、包安全檢查，駐礦安監(jiān)員對所駐礦3天內(nèi)必須下井檢查兩次，煤礦礦長必須每周下井檢查兩次以上，對存在重大安全隱患的礦井煤管所實施重點跟蹤督查，并對煤礦實行停產(chǎn)整頓，由煤礦上報整改方案，報煤管所及縣煤炭局批復(fù)后，方可恢復(fù)整改，并經(jīng)驗收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)，否則從重處罰。

2、包隱患排查整改，駐礦安監(jiān)員每次檢查后，必須督促煤礦將排查出的隱患和“三違”行為，在指定的期限內(nèi)按要求落實整改到位，并對“三違”行為進行處罰。

3、包組織培訓(xùn)，駐礦安監(jiān)員要求及時督促所駐煤礦礦長和特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，確保煤礦礦長及特種作作業(yè)人員持證上崗率達100%，并沒月組織所駐煤礦職工進行培訓(xùn)，未按要求組織培訓(xùn)的將從每月獎金中扣發(fā)駐礦安監(jiān)員的安全獎，煤礦礦長不支持配合的，將對煤礦實行停產(chǎn)整頓。

4、包制度的建立健全，各駐礦安監(jiān)員必須認真督促所駐煤礦建立健全各項規(guī)章制度，制度各項規(guī)章制度，制定各項技術(shù)措施，并督促落實。

(二)煤礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)

1、煤礦礦長和駐礦安監(jiān)員認真按照安全質(zhì)量標準化要求，結(jié)合本礦地面設(shè)施(五個一工程)和五大系統(tǒng)方面所存在的問題，制定具體的整改方案，確定整改期限。

2、根據(jù)整改方案所列出的問題，及時籌集投入安全資金，落實整改，在年底前整改到位，迎接驗收。

(三)安全管理資料建檔

駐礦安監(jiān)員督促煤礦把各項安全資料完整和設(shè)施籌備到位，并規(guī)好檔，沒有到位的將扣發(fā)駐礦安監(jiān)員的安全獎，對煤礦實行停產(chǎn)整頓。

班組長個人工作計劃(篇3)

1、抓法律法規(guī)的組織學(xué)習(xí)，提升行業(yè)管理水平，重點強化煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)管和行政執(zhí)法能力。

2、抓安全監(jiān)管的工作，全面落實煤礦安全監(jiān)管職責(zé)任務(wù)，重點落實駐礦安監(jiān)員日常監(jiān)管和隱患督查跟蹤整改到位，特別是重大安全隱患的掛牌跟蹤。

3、抓煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標準花建設(shè)，提高防實抗實能力，重點解決煤礦的基本條件和地面“五個一”工程的規(guī)范達標。

4、抓煤礦職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育工作，提高從業(yè)人員整體安全技術(shù)素質(zhì)，重點加強值班長和井下普工特殊工種的培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)和日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭做到培訓(xùn)率達100%。

5、抓煤礦存在時發(fā)生安全隱患和季發(fā)性安全隱患及重災(zāi)區(qū)的安全隱患，整改重點對我所的瓦斯、頂板的水災(zāi)隱患，爭取有針對性的防范措施。

6、抓煤礦安全技術(shù)管理，做到有依據(jù)、有準繩，重點做好“五圖”的準確，真實可靠，做到煤礦安全作業(yè)規(guī)程和措施能有針對性和現(xiàn)實性。

7、督促和輔導(dǎo)搞好煤礦資產(chǎn)整合，嚴格按照技術(shù)設(shè)計及安全專篇施工。加快技術(shù)改造進度爭取20xx年通過技改驗收1—2個煤礦任務(wù)。

班組長個人工作計劃(篇4)

1.及時傳達上級指示、文件、規(guī)定等，并組織學(xué)習(xí)落實，制定與本班有關(guān)的安全管理措施。

2.強化現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理，對當班、值班人員的勞動紀律、文明生產(chǎn)情況進行檢查，并嚴格考核。

3.細節(jié)決定成敗，細節(jié)的管理要求全員的配合和參與，必須樹立從自身做起，從身邊做起等問題，通過每一個人的努力提高班組工作效率。

由于班組成員水平參差不齊，班員素質(zhì)特別是安全素質(zhì)需要加強和提高。在今后的工作中，我們要努力總結(jié)以前的工作不足，認清差距，克服困難，加強自身素質(zhì)修養(yǎng)。20xx年安全形勢嚴峻，安全任務(wù)重，除證設(shè)備安全外還應(yīng)當加強個人安全培訓(xùn)教育、加強安全監(jiān)督力度，使每一位班員工繃緊安全這根弦。以上是在這一年里我的一些工作上的想法和簡單的計劃，可能考慮的不夠成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正，我們一定堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項方針，增強全局意識，增強責(zé)任感，配合好班長把我班建設(shè)成為一只能打善拼的隊伍。

班組長個人工作計劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人，獨自來到一個比較陌生的地方，幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑，甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理，幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長，是一個重要的合作伙伴，與家長攜手共同營造家一般的溫馨，讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

在活動制定與開展中，教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，關(guān)注個別差異，促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展，使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。

二、工作重點

1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作，以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項。

2、根據(jù)幼兒的特點，分析教材，制定合理的教育教學(xué)計劃。

能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃，能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動，并根據(jù)主題進行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況，加入其他的教學(xué)活動，以形成本班自己的、有特色的主題活動。

3、做好家長工作

小班幼兒剛離開父母的懷抱，來到一個陌生的地方，在情緒上一時較難適應(yīng)，這就需要我們老師與家長共同配合，在幼兒的情緒安撫上共同努力，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項。

4、各班相互配合，共同提高小班年級組的集體力量

能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能，能有自己獨到的見解與想法，并能大膽的表達，能直言自己所遇到的問題，和大伙共同解決。

班組長個人工作計劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，三年級組將以?安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色?為指導(dǎo)思想，認真貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，嚴字當頭狠抓成績，想法調(diào)動全組教師的工作熱情，齊抓共管。全面培育學(xué)生，增強學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果。

二、主要目標：

1、全力以赴，扎實開展工作，努力創(chuàng)建先進年級組。

2、借?課改?的東風(fēng)，積極深入開展教研活動，力爭出成果.

3、扎實開展班主任工作經(jīng)驗交流會，讓先進的理論指導(dǎo)實踐。

4、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生，經(jīng)常上安全教育課。

5、至少召開家長會一次，聽取家長的建議和家長建立感情。電訪率為100﹪，在校學(xué)生鞏固率為100﹪。爭取不讓一個學(xué)生流失。

6、認真學(xué)習(xí)《新課程標準》，組織全組教師積極參加聽課，賽課活動，力爭取得好成績。

7、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)，教書育人兩手抓。努力把更多的學(xué)生培育成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.

8、師生愛護公物，校產(chǎn)完好率為92﹪以上，沒有人為損壞公物的現(xiàn)象。

9、以德育處系列德育教育為主線，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓誠信教育，逐步使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

10、以月考平均80分，抽考90分為目標，確保達標，力爭超標;加大培優(yōu)輔差的力度.

三、主要措施：

1、加大管理力度。

身為班主任要做到每天檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活方面的表現(xiàn)情況，處理偶發(fā)事件，并及時與級組長溝通。

2、加強學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)，我們要對學(xué)生進行全方位、全天候的管理，從衣、食、住、行到早、中、晚及課間的活動，嚴格按照要求、管理，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓誠信教育，為學(xué)生的終生負責(zé)。

3、加強班集體的考核，使文明班級的評比更趨合理化。

充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，使全年級的5個班級沒有亂班，沒有明顯差距的后進班，提高我們?nèi)昙墝W(xué)生的整體素質(zhì)。班級的常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化，強化學(xué)生的坐姿、讀寫等姿勢。高標準檢查驗收各班學(xué)生的路隊、升降旗、就餐、禮儀等項目，鼓勵班級管理的創(chuàng)新。班干進行?一日常規(guī)檢查?，負責(zé)檢查每天各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動的表現(xiàn)情況，以便互相學(xué)習(xí)，取長補短，及時反饋，整體提高。

4、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。

三年級學(xué)生有很大的可塑性，即使在低段沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，進入三年級也完全可能改變，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，既要抓布置，更要抓檢查，對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。強化培優(yōu)補差工作，實行量化管理，防止后進生隊伍的擴大，確保后進生轉(zhuǎn)化率達88%

5、狠抓常規(guī)的管理工作。

(一)德育常規(guī)工作----具體設(shè)想：一是開展班主任結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制：(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;(2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;(3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性;(6)給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);(8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

(二)教學(xué)常規(guī)工作----本學(xué)期，帶領(lǐng)全組教師積極開展教育教學(xué)的研究工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、生活行為。認真貫徹執(zhí)行武校長的講話精神，加強檢查的力度，進行綜合評比，樹典型，講正氣，努力推進年級組工作規(guī)范化進程。

6、認真抓好安全工作，突出服務(wù)特色。

學(xué)生的安全教育工作特別重要，尤其是私立學(xué)校。年級組將制定安全防護措施，加強學(xué)生珍惜生命的教育.

班組長個人工作計劃(篇7)

1.認真開展安全生產(chǎn)技術(shù)工作。開展好班組安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作，是抓好班組安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié)，是預(yù)防事故發(fā)生，保證安全生產(chǎn)必不可少的重要措施，采取一系列行之有效的安全技術(shù)培訓(xùn)方法，是提高班組安全生產(chǎn)管理工作水平的重要手段。

2.每輪班對班組的安全情況進行小結(jié)，及時指出班組內(nèi)存在的不安全現(xiàn)象，每月對安全生產(chǎn)情況進行考核。

3.按計劃每輪班第一個早班下班全班進行安全活動學(xué)習(xí)，提高職工安全思想意識。

4.班組除進行每輪班第一個早班一次全班人員參加的安全活動外，在每輪班第二個早班進行技術(shù)培訓(xùn)及仿真機培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5.利用設(shè)備檢修時的有利時機進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

6.必須嚴格執(zhí)行“兩票三制”，所有作業(yè)實施標準化、規(guī)范化程序。

7.每日要檢查主要設(shè)備運行參數(shù)及其變化情況，認真檢查報表系統(tǒng)。

8.每天必須對影響機組或負荷跳閘的設(shè)備缺陷，對重要性的設(shè)備缺陷，對設(shè)備損害性的設(shè)備缺陷等發(fā)生和處理情況進行落實，跟蹤檢查、分析。

9.監(jiān)督35歲以下青工按照職業(yè)規(guī)劃計劃進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不定時現(xiàn)場考問。

10.加強安規(guī)及運規(guī)的學(xué)習(xí)，每輪班對班組成員按照運規(guī)培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并現(xiàn)場考問，不及格者考核。

班組長個人工作計劃(篇8)

1、四月份制訂20xx年班組建設(shè)工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核標準；建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn)，推進班組文化建設(shè)。

3、六月份組織開展一次“班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”；營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動班組建設(shè)以點帶面工作格局，促進公司各班組建設(shè)工作的交流，推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動；各單位（各基層工會）結(jié)合工作實際，以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。

5、十一月份組織開展班組建設(shè)“星級”評比申報工作；根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標要求開展自評，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展班組建設(shè)“星級”評定工作；根據(jù)班組建設(shè)“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展班組建設(shè)表彰工作。根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結(jié)果，組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作。

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班組長季度工作計劃8篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的組長工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班組長季度工作計劃 篇1

XX班一季度在車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟班組的大力支持下，努力提高班組管理水平，爭創(chuàng)安全本質(zhì)化班組、學(xué)習(xí)型班組、和諧班組。主要做了以下工作：

1、夯實班組基礎(chǔ)管理工作，制定班組學(xué)習(xí)計劃、制定各項管理制度，完善班組管理臺帳。根據(jù)班組實際，從安全方面、技能學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三方面制定xxx年度學(xué)習(xí)計劃，建立了班組安全管理制度、設(shè)備點檢制度、勞動紀律管理制度、設(shè)備維護制度、學(xué)習(xí)制度、勞動競賽制度，完善了班組基本信息臺帳、分管設(shè)備管理臺帳、素質(zhì)提升學(xué)習(xí)臺帳、勞動競賽臺帳、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)臺帳，真實地記錄了班組的基礎(chǔ)管理工作。

2、結(jié)合班組“崗位明星”評選活動、崗位練兵活動扎實開展勞動競賽。按照計劃于每月下旬組織了技術(shù)比武和“崗位明星”評選活動。每月評選出“崗位明星”和技能狀元各一位，激發(fā)了班組成員立足崗位，自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升操作技能的熱情。班組形成了濃郁的競爭、學(xué)習(xí)、團結(jié)向上的比、趕、幫、超氛圍。并且及時總結(jié)活動經(jīng)驗，完善競賽制度，借鑒更好的競賽形勢，推進勞動競賽各項活動的實施。

3、認真開展工前五分鐘活動和周五安全學(xué)習(xí)。二月中旬組織了一次安全座談，邀請楊安全員和孫主管與大家深度會談，做好節(jié)日收心工作，暢談如何搞好08年安全工作。充分利用班組會議時間，加強員工的溝通、交流，3月下旬開展了“如何消除近期工作中存在的浮躁現(xiàn)象”和“一分鐘效益”大討論，班組成員結(jié)合實際工作展開了深度會談，查找自身存在的弊病及操作中的注意事項,為提高工作效率出謀劃策。

4、班組加強了對新進人員的管理，做好安全教育、思想交流工作。認真開展了導(dǎo)師帶徒活動，為每名新進員工制定有經(jīng)驗的老師，簽訂師徒合同。制定培訓(xùn)計劃，在加強實際操作培訓(xùn)的同時注重理論知識的培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才。加強與他們的溝通交流，班組不定期對學(xué)習(xí)進展情況抽查，了解他們的思想動態(tài);3月初3名班長到特鋼東山宿舍走訪，了解他們的住宿、飲食情況。注重新近人員的素質(zhì)教育，培養(yǎng)他們感恩意識、端正對待工作的態(tài)度;引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。五名高職生寫出了對企業(yè)、車間，班組的感恩心聲。

5、班組鼓勵職工積極參加廠以及車間舉辦的各項活動，樹立班組榮辱觀。2月份班組多人參加車間組織的“迎新年趣味活動”;3月8日組織班組女工參加車間女工活動;3月上旬3名職工參加車間大合唱，中旬3名職工參加廠組織的拔河比賽，均取得了讓人滿意的名次;組織職工開展“感動我的人和事”討論，9名職工參加了征文活動，6名職工的征文在宣傳欄張貼。

6、關(guān)注職工思想動態(tài)，穩(wěn)定職工思想，增強班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。3月初班組針對勞務(wù)工思想活躍，班長積極與他們談心，讓他們有問題通過正當渠道反映，及時傳達公司政策，讓他們穩(wěn)定情緒，安心工作。3月底，及時傳達帶薪休假和漲工資政策，為職工答問釋疑，合理安排職工帶薪休假排班。

7、加大分管設(shè)備管理力度，建立班組分管設(shè)備臺帳，記錄分管設(shè)備基本信息、維修大事。加大了分管設(shè)備清掃頻次。通過點檢指南的學(xué)習(xí)，組員點檢責(zé)任心和點檢技能日益提高，2月初，李志敬發(fā)現(xiàn)了20號車小車軸承壞和新南跨廠房連接螺栓嚴重松動的設(shè)備隱患。3月初，張連合發(fā)現(xiàn)9號車主鉤西側(cè)動滑輪磨損嚴重。

8、積極開展和諧班組建設(shè)。做好兄弟工種的交流、協(xié)調(diào)工作，與精成車間的發(fā)貨班、裝車班，軋鋼車間的取樣班做好交流、協(xié)調(diào)工作，積極征求他們的意見，使我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)更進一步;加強與廠調(diào)、安全督察的交流溝通，完善我們的班組管理工作。

9、班組針對班組管理中出現(xiàn)的問題及時開展反思工作,對3月22日20號車翻卷砸壞欄桿事故,和3月26日新學(xué)員考核成績不理想,當事人和班組深刻反思,查找不足,為促進以后的班組管理積累經(jīng)驗。

10、加強班組安全巡查工作，完善班組自查自糾臺帳。及時總結(jié)、分析安全工作，注重安全細節(jié)督察，嚴格各項制度的落實和執(zhí)行。

班組長季度工作計劃 篇2

在公司特別重視與大力支持以及嚴格督促下，xx年度采制樣各項工作持續(xù)進步。安全工作進一步保持較好局面，客戶關(guān)系進一步理順、規(guī)章制度進一步落實、采制樣工作進一步規(guī)范化。公平公正、實事求是地驗收煤質(zhì)、最大程度地維護公司利益，也嚴格保障煤炭供應(yīng)商的合法權(quán)益。熱值差為xx大卡/千克，扣除異常煤影響熱值差xx大卡/千克，年度實際熱值差為xx大卡/千克，控制在標準范圍以內(nèi)，采制樣工作也得到多數(shù)客戶的理解和認同，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、員工的認識和觀念進一步轉(zhuǎn)變，團隊執(zhí)行力進一步提高

今年底，公司對采制樣人員作了較大的補充，著重抓隊伍自身建設(shè)、并從轉(zhuǎn)變思想觀念入手。一是樹立客戶意識，針對有的員工片面追求控制熱值差的模糊認識，班組利用周例會和平時工作中各種交流機會，認真向員工宣傳公司的經(jīng)營管理理念和樹立客戶意識的重要性，是大家充分認識公司與客戶唇齒相依的關(guān)系，為自我的利益而刻意損害客戶利益、唇亡齒寒，即便熱值差全都為零，又有什么意義。過猶不及，只有重視和維護好客戶關(guān)系，使公司和客戶的利益都得到保障，實現(xiàn)雙贏和多贏，才是公司健康發(fā)展的正途。采制樣工作處于公司主成本控制的第一線，負責(zé)每年數(shù)億元入爐煤的質(zhì)量驗收工作，領(lǐng)會公司理念，理清工作思路尤其重要。針對有的員工認為越來越多，越來越細致的規(guī)章制度使采制樣工作束手束腳，不利于工作開展，通過反復(fù)溝通，是大家充分理解，沒有規(guī)矩不成方圓，采制樣工作與公司利益直接相關(guān)，不能有半點紕漏，同時直接面對客戶的監(jiān)督。更需要一點一滴規(guī)范言行，培養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)形象，爭取客戶的理解和認同。引導(dǎo)員工調(diào)整心態(tài)，化壓力為動力，積極主動在制度的嚴格約束下，提高自身的素質(zhì)，提高煤質(zhì)的辨認能力，提高對異常煤查處的效果和效率，提高協(xié)調(diào)和服務(wù)水平等工作方法上去動腦筋想辦法。二是樹立團隊意識，增強團隊的執(zhí)行力。班組堅持每周一會，并開展多種形式的集體活動，加強員工之間的互相溝通，培養(yǎng)相互尊重，相互信任，相互協(xié)作的和諧工作氛圍，增強團體凝聚力，培養(yǎng)員工的職業(yè)操守，常修職業(yè)之德，常思貪欲之害、常懷律己之心，警鐘常常敲，增強員工的免疫力，提高團體執(zhí)行力。使大家心往一處想，勁往一處使，群策群力，經(jīng)常討論和檢討工作中的不足之處，想法設(shè)法堵塞漏洞。員工的觀念轉(zhuǎn)變思想穩(wěn)定，為采制樣工作制度化、規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、是規(guī)章制度的進一步完善，管理進一步精細化

對采制樣、異常煤處理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等日常工作。用各項制度去規(guī)范員工的言行，并在實際工作中找問題、找差距、對在執(zhí)行制度過程中存在的一些盲點，一些模糊之處，及時完善和補充制度，是員工工作每一個流程、都有章可循、有制度可依。比如，為防止存樣的出錯，實行兩人核對，共同簽名制以明確責(zé)任；比如機械采樣采樣員必須在他人的監(jiān)督下，嚴格實行自動隨機采樣，人工采樣必須耍求燃管協(xié)調(diào)員的監(jiān)督下嚴格按模式采祥。杜絕人為操作的漏洞；比如采底樣隨機選點，事先通知礦方代表，杜絕因人為因素的爭議。等等。在遵守完善制度的同時，嚴抓制度的落實，加大了檢察和考核力度。對采制樣工作實行不定期抽查復(fù)驗制，促使員工增強工作責(zé)任心，接受遵守越來越多的制度和規(guī)范，執(zhí)行制度變成員工共有的日常習(xí)慣，減少工作的隨意性，逐步形成長效的監(jiān)督機制。班組管理更加精細化，每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，甚至員工的一句話，一個動作都用明明白白的規(guī)定去約束，使職責(zé)無缺項，事事有規(guī)則，人人有責(zé)任。

三、安全生產(chǎn)工作進一步的保持

采制樣臨時工多，而工作日曬雨淋，粉塵大、勞動強度大、在車皮之間爬上爬下、安全隱患較多。班里實行員工負責(zé)制，誰帶隊誰負責(zé)，平時加強安全教育，增強安全意識，今年未出現(xiàn)任何不安全情況，保持了較好的安全局面。

回顧xx年度的工作，取得了一定的成績，但與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在差距。xx年度的工作思路是：一是在“嚴”字下功夫采制樣工作不患嚴、而患不公，嚴格規(guī)范的煤質(zhì)檢驗工作，有利于杜絕侵害公司利益的行為，也有利于得到客戶的信任，有利于優(yōu)質(zhì)客戶的培養(yǎng)和發(fā)展。二是在“細”字上下功夫，制度再完善，考核再嚴格，總會有疏漏的地方。只有在工作中不斷找問題，查漏洞，最優(yōu)化保證工作質(zhì)量，不斷地把采制樣工作推上新臺階。

四、xx年熱值差分析

1、xx年進廠煤量為xx噸，其中汽車煤小礦煤占xx%，火車小礦煤占xx%，小礦煤占來煤總量的xx%。

2、xx年發(fā)現(xiàn)汽、火車運輸?shù)漠惷嘿|(zhì)xx起，車，xx噸，因為煤質(zhì)異常引起入廠煤熱值升高xxKcal/Kg。

4、xx年煤商供煤情況：煤商摻假現(xiàn)象極為嚴重，分層和車廂四邊與底部裝載劣質(zhì)煤、碎矸石等雜物和在煤中混裝大塊煤矸石的現(xiàn)象非常普遍。

5、xx年存查樣對比情況：全部合格。

xx年工作策劃：

(一)、工作目標：確保采制樣煤樣安全和人身、設(shè)備安全。確保熱值差控制在國標范圍內(nèi)，力爭完成公司熱值差控制的年度目標。

(二)、工作思路及重點：

1、加強班組標準化建設(shè)，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣。

2、加強員工的職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，為規(guī)章制度的落實打好堅實的基礎(chǔ)。

3、公平、公正地采制樣。協(xié)調(diào)好內(nèi)外客戶關(guān)系，減少矛盾的同時，嚴格按公司規(guī)定查處異常煤。

(三)、工作措施：

1、為切實落實采制樣的各項制度，堵塞漏洞。

2、加強采集煤樣的安全管理，采樣員對采集后的煤樣的送往存樣室的過程必須全過程監(jiān)控，保證煤樣的安全。

3、嚴格實行機械自動隨機采樣，最大程度地避免人為因素，為控制好機械采樣的客觀性，對采樣機械的操作制定了明確的規(guī)定，并設(shè)定了機采操作日志，定期對操作日志與采樣機械的電腦記錄進行對比檢查，操作采樣機必須有人在現(xiàn)場監(jiān)督，并做好記錄和簽名。

4、火車、汽車煤機械采樣的手、自動切換鑰匙由組長保管，設(shè)備故障需手動操作時，必須由組長派人監(jiān)護方可操作。汽車機采員在選擇采樣區(qū)域時，要盡量使采樣框接近車輛的大小，以減少采樣盲區(qū)。同時，建議公司對運煤車車型進行規(guī)范，統(tǒng)一1~2種車型運煤。

5、對場地限制和其他特殊情況，需人工采樣的來煤實行按模式采樣。即首先設(shè)計許多采樣模式，每個模式都有明確的采樣點和采樣深度的布置及要求，由采樣員隨機抽取模式單，嚴格按模式采樣，避免人工采樣的隨意性。

6、做好采制樣的各項基礎(chǔ)管理工作，對每一車來煤必須對其裝車線進行測量，分析煤質(zhì)和預(yù)估其熱值等等，并做好記錄，隨時掌握每個單位，每批來煤的煤質(zhì)情況。

7、堅持做好入場煤熱值跟蹤分析，根據(jù)每個燃料供應(yīng)商的來煤情況、異常情況、摻雜使假的方法建立檔案，重點跟蹤。員工采的樣原則上分別制樣，將同一礦點不同采樣員采取的熱值結(jié)果，進行分析。每月對員工的采樣結(jié)果和其預(yù)估的熱值進行通報和考核。

8、始終不放松對異常煤的查處，每批異常煤都仔細測量出其體積和比重，準確計算出重量，做好記錄，分別采取異常煤樣和正常煤樣的熱值與結(jié)算煤樣的熱值作對比，將其結(jié)果提供給管理部門進行處理。

9、每月對0.2毫米與3毫米存查煤樣不定期進行抽查兩至三次，全水分樣不定期抽查，分析結(jié)果，督察制樣和化驗環(huán)節(jié)的準確性和可靠性。

10、每月組織采制樣人員開展行動學(xué)習(xí)活動，置換身份，把自己放在煤炭供應(yīng)商的位置，針對公司的采制樣流程和方法，如何摻雜使假，以此分析煤炭供應(yīng)商的心理和摻雜使假的手段，采取應(yīng)對措施。

11、加強培訓(xùn)，引導(dǎo)員工調(diào)整心態(tài)積極主動在制度的.嚴格約束下提高職業(yè)技能、提高對煤質(zhì)的辨識能力、提高對異常煤的查處效果和效率。

12、加強監(jiān)督和績效考核，對采制樣人員定期或不定期進行輪換，采制樣班內(nèi)部崗位與人員經(jīng)常輪換調(diào)整，相互督促，有效地避免員工與煤商的串通與勾結(jié)。

班組長季度工作計劃 篇3

從整個車間來說，記件的員工是比較好管理，不需要過多的監(jiān)督，只要作好安排，他們都會積極地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工，其中出問題最多的是他們之間需要協(xié)調(diào)的工作崗位，下面具體談?wù)勛约簩λ麄兂霈F(xiàn)問題的原因主要歸結(jié)有以下4個：

1.生活的矛盾帶來工作中來，不能把工作做到盡心。

3.由于他們的工資不高，主要靠點加班費來增加工資，而各類崗位的加班情況不同，從而導(dǎo)致了一些問題。

4.出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機會少的情況。

1.增加人手，給他們定好自己的工作崗位，做到職責(zé)明確。(這點從目前來看還是有點不現(xiàn)實，畢竟現(xiàn)在整個花邊行業(yè)不景氣，加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支)

3.讓他們幾個也記件，這樣的話便于管理，同時也從根本上解決他們之間的問題，不過這得從頭開始嘗試，因為這邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下：

(1)裝箱這塊，分大小箱兩種，分別對每天裝箱的數(shù)量進行統(tǒng)計(只需根據(jù)每天的成品入庫報表就可得知)，每大(小)箱定價多少錢，其中封箱，打包裝袋、割袋子算他們份內(nèi)事，關(guān)于定價這塊可根據(jù)以往的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析得出，具體方法為，抽取兩個忙時的的月裝箱總數(shù)和他們的工資，及兩個不忙時的月裝箱總數(shù)和他們對應(yīng)的工資，再求平均值來得出定價。面料包裝定價可根據(jù)大箱的定價一樣。

(2)做管，可根據(jù)每個管來定價，每天做的管數(shù)可從打卷碼數(shù)記錄表中獲得。

(3)套袋和過塑也可根據(jù)管的數(shù)量來定價。

(4)退卷和打卷可根據(jù)花邊的卷數(shù)來定價，(5)割樣品可根據(jù)碼數(shù)來定價，或可直接按小機臺剪邊的價格來定價?？偟脕碚f，定價要合理，且以上五個定價工作崗位人員安排是關(guān)鍵，這要根據(jù)以往的實踐資料來合理分析后再定。

回顧過去一個季度的工作歷程，在公司及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們鍋爐車間全體員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，圓滿的完成了公司及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項運行工作。實現(xiàn)了日常運行指標完成率xx%，日常檢修工作完成率xx%，為公司的奮斗目標做出了顯著的貢獻。

在即將過去的一個季度里，我們主要對以下幾個方面的工作進行總結(jié)：

一、安全方面

第一，從思想上認識到安全生產(chǎn)的重要性;

第二，提高運行/檢修技術(shù)能力，熟悉各種設(shè)備的安全操作規(guī)程;

第三，發(fā)揚良好的團結(jié)協(xié)作和相互監(jiān)督的精神。所以只有端正了自己的思想作風(fēng)，樹立起了“安全重于泰山”的責(zé)任意識，熟練掌

握了安全專業(yè)知識。我們才能做好各方面的安全防范措施。

二、生產(chǎn)方面

xxxx年，車間完成了年初制訂的對1#、2#、3#鍋爐內(nèi)部，尤其是高溫旋風(fēng)分離器內(nèi)部脫落澆注料的砌筑維修工程，對分離器靶區(qū)磨損部位進行了較為徹底的修復(fù)，1#鍋爐北側(cè)分離器頂部也進行了重新澆筑。

xx月，對1#、2#除塵器上箱體維修工程如期展開，上箱體內(nèi)壁增加一層厚度δ=6mm(QxxA)鋼板，上箱體頂板由原來的xxmm增加至xxmm,內(nèi)部重新填充相同厚度的輕質(zhì)保溫棉。為了保證密封性，蓋板與邊框也進行了重新加工。

目前，1#、2#除塵器上箱體維修改造工作已完成，經(jīng)過運行驗證，密封性與保溫性符合預(yù)期目標。3#除塵器上箱體維修改造工作將于明年鍋爐檢修工作同時進行。

日常檢修工作：面對進入檢修期的設(shè)備，檢修班組人員發(fā)揚實干加巧干的精神，使得日常檢修工作有條不紊的開展著，做到了設(shè)備出現(xiàn)問題早準備，早發(fā)現(xiàn)，早解決，出色的完成了各項檢修任務(wù)。在時間緊，工作量大的情況下，發(fā)揚艱苦奮斗、團結(jié)的精神和不怕臟不怕累的作風(fēng)，為設(shè)備的長期運行提供了強有力的保障。

三、不足之處

事故的防范及應(yīng)變處理能力還有待于提高。這不僅是員工們普遍存在的問題,也是管理人員存在的不足之處。只有對運行的設(shè)備構(gòu)造，性能以及運行原理了解透徹,并且在長期運行實踐中積累大量的經(jīng)驗,在處理突發(fā)問題時才不至于出現(xiàn)盲目性或多走彎路,我們的管理及運行工作才會高效、有序。

四、xxxx年工作展望

xxxx年鍋爐車間順利完成了公司下達的各項工作指標,3值得我們欣慰,我們會將扎實的工作作風(fēng)、認真的工作態(tài)度、成熟的工作經(jīng)驗帶入下一個季度度,并不斷克服工作中的不足之處，進一步加強員工的崗位學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平及動手實踐能力。在xxxx年我們依然會把安全放在全部工作的首位,在避免出現(xiàn)各類惡性事故的前提下,調(diào)動各方面的積極性,努力完成全年的供汽、發(fā)電計劃,將各項工作帶上新的臺階。

班組長季度工作計劃 篇4

時光荏苒，20xx年已經(jīng)悄然離我們而去，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司及車間的要求，較好地完成了自己的本職工作，并且通過努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改進?，F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：

一、主要完成的工作

1、班組的建設(shè)與管理得到加強

注塑車間成立的時間不長，因其前身管理比較混亂，故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分，而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明，公平公正的考核辦法，班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2、狠抓安全管理

注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多，比較容易出事故，在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故，這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長，雖然所擁有的權(quán)力不是很大，但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過，月月講，天天講。

3、保證產(chǎn)品質(zhì)量

隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升，消費者對產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高，因此，公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈，積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

4、積極參與車間改善活動

注塑車間就像一個大家庭，我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里，作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此，一年來，我積極參與車間的改善活動，并調(diào)動班組員工的積極性，利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

5、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取工作的主動性。

通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，具備較強的專業(yè)心、責(zé)任心。

二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法

一年來，我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足：

安全管理沒有做到位，力度不夠；安全培訓(xùn)不到位；檢查不到位。很多時候，由于員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產(chǎn)量，做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象，更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。

現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生，我有著不可推卸的責(zé)任。首先，在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心；其次，在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查；最后，在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦，使車間的榮譽及利益受到損傷，我很是自責(zé)。為此，我決定在今后的工作中加強安全培訓(xùn)的力度并改進相關(guān)培訓(xùn)的形式并強化班組安全員的責(zé)任感，使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性，從而形成“人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

班組長季度工作計劃 篇5

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)心帶領(lǐng)和年級組各位老師的鼓勵合作下，我們小班組一學(xué)期的各項工作任務(wù)得到了圓滿的答復(fù)，下面我將一些主要工作從以下幾個方面作一簡要的匯報：

一、踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的敬業(yè)精神。

我們小班組成員無論是平時工作還是迎接檢查，都能將各項工作準備在先。工作中服從分配，顧全大局，能以主人翁態(tài)度對待各項工作。各班老師團結(jié)合作、密切配合，克服班級和自身的種種困難，一絲不茍的做好各項工作。無論是班上老師外出學(xué)習(xí)，還是因身體原因需要休息；無論面對自己小家里有多么大的困難，我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關(guān)。

一學(xué)期中，雖然是3位老師帶2個班，但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室，每天早上我都是一個人做好衛(wèi)生工作的同時還要晨間接待，抽空到午睡室開窗通風(fēng)。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言，反而更注重把工作做好，冬天寒風(fēng)凜冽，車子誤點，朱老師怕趕不及，頂著寒風(fēng)從海鹽一路開摩托車過來值早班。到了幼兒園，腳也麻了，手也冰了。

可還是面帶著笑臉說：“沒事沒事”。步老師的喉嚨不舒服，說不出話了，還在堅持工作，我們園長姚老師也在小1班帶課，雖然每天要忙的大事小事一大堆，可是園長都是按時來接班，給我們樹立了一個好榜樣……諸如此類的事例，在我們年段不勝枚舉，為了幼兒園這個大家庭，我們默默地奉獻著。

二、日常工作常抓不懈。

無論是開放還是平時工作，無論領(lǐng)導(dǎo)檢查與否，我們都能以同樣認真的態(tài)度對待每一天。具體表現(xiàn)為：

1、我們能根據(jù)本班幼兒的實際情況，靈活的調(diào)整主題活動內(nèi)容，認真設(shè)一個活動方案，以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動，促進幼兒的全面發(fā)展。

2、從開學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個主題副墻飾的布置；從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容；從晨間活動時間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機連接；這里的點滴都包含了我們年段老師團結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水。

小班幼兒雖然年齡還小，但是他們也有著探索的愿望。我們在選擇確立主題時就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西，以孩子的視角來確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標，如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等，這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點的，孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時我們也通過各種渠道收集信息資料，豐富孩子的生活經(jīng)驗，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識，激發(fā)了他們對探索世界的興趣，取得了較好的效果。

3、實施符合小班年齡特點的主題教育活動。主要開展了以下幾個主題：幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂的六個寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點兒、冬天來了、新年好。

4、親子適應(yīng)班在我園是一項開創(chuàng)性的工作，俗話說“萬事開頭難”，我們小班組老師接受家訪的任務(wù)，利用空課時間去家訪，順利完成了任務(wù)。

5、由于假期裝修，開學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重，面對一堵堵白墻，我晚上做夢都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長姚老師的共同努力下，我們僅用兩天的時間就完成了所有的工作，以優(yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來。

6、開學(xué)后，我們從班級重點入手，抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓游戲，把班級工作做得有聲有色。

7、本學(xué)期編排新操，在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學(xué)期我們小班的新操，使孩子們能得到更多的體能鍛煉，促進身體健康發(fā)展。

8、資源共享，減少重復(fù)的工作量。我們的共享資源包括班級通知，門口張貼的家園共育文章，老師的教具，孩子的學(xué)具，玩具，等等。

9、成功組織開展了一些活動：

9月份：完成室內(nèi)外環(huán)境布置，根據(jù)幼兒的年齡特點，有針對性制定了各項計劃。

10月份：排練早操，幼兒自理能力拉拉練比賽。召開了家長會，成功的開展了半日活動。并設(shè)計了家長問卷表在開放日當天引導(dǎo)家長根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn)，讓家長既了解自己孩子在園表現(xiàn)，也從中學(xué)會正確鼓勵教育孩子的方法。

11月份：組織了小班幼兒秋游，幼兒自理能力脫穿外套比賽。

12月份：進行了迎新年環(huán)境布置，組織幼兒進行了“三字經(jīng)”比賽

1月份：作好幼兒的評估工作，寫好了學(xué)期末的各項總結(jié)，寫好報告單，并給幼兒量了身高，稱了體重，大部分幼兒都能達標。

三、全面細致，一絲不茍地做好保育工作。

我們?nèi)w小班段老師能堅持保教結(jié)合的原則，相互配合，做好保育工作。對小班幼兒我們付出了更多的愛心，孩子們剛?cè)雸@時，哭鬧現(xiàn)象嚴重，每天老師們齊上陣，及時撫慰孩子，采取了各種方法，幫助他們安定情緒。短短兩周下來，已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象，一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個月，老師們沒吃過一餐“好”飯，中午從沒休息過，幾乎都是同來同走，沒有早晚班、主配班之分，從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。

俗話說得好“百般呵護不如自護！”所以，我們更重視幼兒的安全意識和自我保護意識，利用晨間談話、周末講評等時間，不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險動作，防患于未然。小班孩子年齡小，生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r增減衣服，及時洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上，老師不嫌臟不嫌臭，毫無怨言地給孩子換洗，還用熱水幫他們清洗身體，家長們很感動。

12月份，將迎來考核，我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài)，相互配合，力爭把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來考核的領(lǐng)導(dǎo)。

四、家園合力，共同教育。

對待家長我們以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)的思想，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。平時，我們通過“家長會”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見面交談”、“家長開放日”等宣傳形式，加強家園溝通，共同關(guān)心孩子的進步。各班都及時將班級活動和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時回復(fù)家長留言、使家長看了非常感動。本學(xué)期，到目前為止，小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條，幼兒活動的精彩照片1084張，博客內(nèi)容及時更新。這些都是做好家長工作的保障。

對不同性格特點的幼兒，建議家長采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持，在本學(xué)期開展的各種活動中家長為我們提供了很多的幫助：在開展主題活動以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中，處處都可以看到家長配合準備的.物品，他們的大力相助，讓我們的活動開展得更加豐富、精彩。

當然，面對不同素質(zhì)的家長，老師和家長之間難免會產(chǎn)生一些誤解。但我們堅信：只要老師真心的愛孩子，認真工作，真誠的對待家長，耐心細致的做好家長工作，家長是一定會理解的。事實也是如此，我們親密融洽的師生關(guān)系，對家長平等謙讓的工作態(tài)度，贏得了家長們對班級工作的理解和支持！

五、面對成績找不足，朝著更高的目標前進。

不足的地方：

1、抓好幼兒的各項常規(guī)

2、繼續(xù)通過一些競賽活動來提高孩子的自理能力

3、區(qū)域活動的材料要繼續(xù)豐富

在這學(xué)期中，我們組盡自己的努力，認真完成每一項工作，面對成績，喜悅是短暫的，更久遠的是壓力，我們感到只有變成績?yōu)閯恿?，才能提高教育教學(xué)的水平。在一學(xué)期的年級組工作中我們體會到了快樂，也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心，來年更好地愉快工作，愿我們都能成為快樂的人，用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友，快樂地工作和生活！

下學(xué)期，我們組仍將繼續(xù)立足本職，踏踏實實扮演好教師的角色。在以后的工作中，我們將一如既往，互相勉勵，共同進步，為我們幼兒園的明天更加努力！

班組長季度工作計劃 篇6

人要學(xué)會常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，計劃和總結(jié)也一樣，有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃，給了人努力工作的動力，以下是保安年度工作計劃。

針對保安部上年度工作情況和本年度工作實際情況，為了更好加強隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，增強為業(yè)主服務(wù)的意識，本年度工作主要開展如下：

1.按保安部工作整頓計劃要求，不斷加強隊員的自律性，樹立隊員的紀律觀念和時間觀念，讓隊員不斷提高自我約束，自我管理的能力，為穩(wěn)定工作秩序大好基礎(chǔ);

2.加強崗位檢查督導(dǎo)力度，實行互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)，共同進步的工作氣氛，能夠及時糾正隊員的違規(guī)行為;

3.加強領(lǐng)班的督導(dǎo)與培訓(xùn)工作，讓領(lǐng)班真正起到現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)的作用，及時把各項工作全面能夠貫徹落實，做到責(zé)任分明，責(zé)任到人;

4.調(diào)動隊員的工作熱情，發(fā)揚爭優(yōu)、拼優(yōu)、搶優(yōu)的工作作風(fēng)，不斷樹立標兵形象，提高工作質(zhì)量;

5.嚴格要求隊員按服務(wù)指導(dǎo)理念執(zhí)行，如：行為服務(wù)，開口服務(wù)，微笑服務(wù)，把這三個服務(wù)方式全面落實到每一個工作崗位上，不斷提高隊員的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，增強業(yè)主的認同認可感;

6.根據(jù)現(xiàn)在工作特點，加強出入人員的控制，杜絕無關(guān)人員進入大廈或在園區(qū)周圍逗留;

7.加強裝修房間的監(jiān)管巡查，及時發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;

8.加強車庫巡查監(jiān)管，確保車輛進出有序和擺放整齊，跟車主加強溝通，共同做好車輛安全保障工作。

9.針對外圍廣場治安的復(fù)雜性和機動車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項執(zhí)行工作。

10.每周開一次班組會議，每半月進行一次領(lǐng)班會議，每月召開一次保安部會議，確保能夠及時談討學(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗，及時傳達工作指示。

11.每月進行一次消防設(shè)備，消防器材公共物品的檢查、清點與保養(yǎng)工作，確保各項設(shè)備能夠正常投入使用。

12.每季度進行一次業(yè)務(wù)技能、軍事素質(zhì)考核，實行優(yōu)勝劣汰工作機制，不斷提高隊員的工作技能及工作效率。

13.每季度進行一次全方位安全檢查工作，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和解決處理問題。

14.每半年進行一次突發(fā)事件、防火救災(zāi)安防工作的實戰(zhàn)模擬演練工作，不斷提高隊員的安全防范意識與處突能力。

年終做好本部門各項工作的總結(jié)和各項安全工作的部署。

班組長季度工作計劃 篇7

首先很榮幸能得到公司給予我一個展現(xiàn)自我的機會。本人在金融行業(yè)累計已經(jīng)近3年了，一直致力于信用卡以及金融POS的拓展工作，積累了一定的經(jīng)驗和客戶。秉著學(xué)習(xí)的態(tài)度，制定了一份團隊管理工作的計劃。

我初步的工作計劃分為一下幾個方面：

一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識及初步了解市場

1、前期，我需要通過公司的系統(tǒng)培訓(xùn)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，在最短的時間內(nèi)做到專業(yè)

2、親自到市場進行調(diào)研，對市場現(xiàn)狀做出分析，制定合理拓展方案。

二、建設(shè)高效團隊

1、以老帶新組建小團隊

如滿編為10人（招聘時其中具有同行業(yè)經(jīng)驗人員2人，無經(jīng)驗者8人）?？煞譃锳、B兩個小組，每小組個5人，具有同行業(yè)經(jīng)驗者分別帶領(lǐng)一只小團隊進行拓展，一方面讓新人入手比較快，一方面可以提高團隊凝聚力

2、競爭機制的有效實施。

兩個小組分別按日、周、月制定拓展計劃，以組為單位每周進行評比，獎懲分明

3、設(shè)立末尾淘汰制

以個人為單位，按月進行評比，嚴格實行末尾淘汰制，完成率末尾一名視為自動離職

三、日常工作的管理及計劃

1、根據(jù)分公司領(lǐng)導(dǎo)安排制定工作計劃。主持每日工作晨會，充分調(diào)動每一名員工的積極性，提高士氣。

2、擴大拜訪量，每人每日收集10個有效信息

3、每天不定時和員工進行交流，及時了解員工拓展動向

4、每周五晚上組織銷售人員進行一周總結(jié)以及經(jīng)驗交流，加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，不定時進行團隊建設(shè)

四、銷售骨干的認定及培養(yǎng)

在新進員工中培養(yǎng)銷售業(yè)務(wù)骨干，在該員工本身業(yè)績好的同時，還要其充分發(fā)揮帶頭作用，鼓舞士氣，分享他的拓展經(jīng)驗，樹立榜樣。對業(yè)務(wù)骨干進行重點培養(yǎng)，給予其廣闊的發(fā)展空間和多元化的晉升機會。

以上是本人對于團隊管理的一些初步計劃，不完善之處，敬請見諒。

班組長季度工作計劃 篇8

一、工作思路和目標：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作：

(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。

2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標，教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的晶。學(xué)期對教師的備課量化打分、評比獎勵。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔

對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。

(二)學(xué)、研、培合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。

強化教師的學(xué)習(xí)意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

指導(dǎo)思想

以課程改革的精神為指導(dǎo)，在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“教師”、“學(xué)生”、“質(zhì)量”這三個關(guān)鍵詞，認真貫徹落實省教育廳等部門頒發(fā)的“五嚴”要求，合“吳義明工作室”的工作，進一步落實課堂教學(xué)常規(guī)，關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)，總推廣教學(xué)模式，努力提升我組數(shù)學(xué)教師的教研能力和常態(tài)課教學(xué)的實施水平，促進我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

主要工作

一、健全學(xué)習(xí)機制，用理論學(xué)習(xí)構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體引導(dǎo)全組教師不斷加強理論修養(yǎng)，豐厚自己的底蘊，提高自身素質(zhì)，提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力做“品德高尚、學(xué)識淵博、業(yè)務(wù)精湛、言行儒雅”的人。

1、繼續(xù)開展理論自修。理論自修即自讀教育名著和教育雜志活動。在自讀學(xué)校贈閱的教育名著和為教師訂閱的教育報刊時，應(yīng)作適當筆記摘抄，以增強讀名著、報刊的實效性。具體要求是每位組員每月讀書摘抄不得少于500字。

2、定期組織集中學(xué)習(xí)。擬每月一次，組織數(shù)學(xué)教師進一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》（修訂版），學(xué)習(xí)使用縣“優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式等。

3、繼續(xù)做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)。網(wǎng)上學(xué)習(xí)是教師繼續(xù)教育的重要組成部分，我縣教師進修學(xué)校繼續(xù)教育網(wǎng)是教師晉級、評優(yōu)的重要依據(jù)。向組內(nèi)教師傳達繼續(xù)教育的重要性，督促全組教師學(xué)完規(guī)定課時數(shù)，認真完成好主、客觀題作業(yè)。

4、鼓勵筆耕促進反思。筆耕可以將教育教學(xué)的體會、經(jīng)驗、思考、建議以及教訓(xùn)等記錄成文字，寫成文章，促成從經(jīng)驗到理論的上升。我們鼓勵全組教師及時反思總?cè)粘５慕逃虒W(xué)，撰寫隨筆、敘事、案例、論文等，并積極投稿縣以上教育報刊，每學(xué)期上傳校園網(wǎng)2篇。積極參加南京市xx年度優(yōu)秀教育論文、優(yōu)秀教案或教學(xué)課件等評比活動。

二、貫徹“五嚴”要求，從常規(guī)入手抓出教學(xué)實效

本學(xué)期將宣傳貫徹省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，引領(lǐng)全組教師重視優(yōu)化課堂教學(xué)，做好學(xué)生的有效輔導(dǎo)，努力合力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、集中精力上好常態(tài)課。在新的教育形勢下，要在認真研究教材，研究教法，研究習(xí)（試）題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。新基礎(chǔ)背景下的課堂教學(xué)，必須去掉表面的“繁華”，回歸到質(zhì)樸而真實的狀態(tài)中來。返樸歸真的課堂就是為學(xué)生發(fā)展而進行的，應(yīng)是反映師生真實水平的“日常課”。因此必須加強常態(tài)課的督管。根據(jù)學(xué)校安排，一、二年級是教科室劉繼業(yè)主任負責(zé)，三、四年級是校長室吳義明校長負責(zé)，五、六年級是教導(dǎo)處章志勤主任負責(zé)。同時，提倡教師間的'同伴互助，相互聽課，共同提高。每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)；市、縣學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、縣教壇新秀、教研組長每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，認真作好聽課筆記，每月底檢查。

2、正確把握好繼承與創(chuàng)新、接受性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、展示課與常態(tài)課、教學(xué)質(zhì)量的提高與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、減輕過重的課業(yè)負擔與學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研精神等之間的關(guān)系，加強多種媒體使用研究，強化常態(tài)課的課堂效益。3、繼續(xù)做實組內(nèi)研究課。根據(jù)學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排，繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”、“同質(zhì)異構(gòu)”的組內(nèi)研究課。全組教師聽課時必須使用《溧水縣課堂聽課評價表》，并及時評價，實事求是地給出等第。課后由各年級備課組長負責(zé)牽頭，合理安排時間，組織備課、上課、聽課及其聽課后的研討活動。

4、引導(dǎo)教師精心布置作業(yè)，用好“評價手冊”、“補充習(xí)題”，做好錯題訂正，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)。作業(yè)和檢測要追求實效，努力做到“即練即批，有錯必糾，有糾必改，及時反饋”。要重點關(guān)注三年級數(shù)學(xué)“評價手冊”。

5、組織青年教師開展學(xué)科考試命題競賽，努力提高教師研讀教材的水平和命題能力。

三、開展豐富數(shù)學(xué)活動，以特色活動發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

在貫徹“五嚴”要求的同時，注意開展一些富有特色的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中快樂學(xué)習(xí)。

1、開展學(xué)習(xí)“中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范條例”的活動，以其規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程的每一個環(huán)節(jié)，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，促進學(xué)生的發(fā)展。要以小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，加強學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)教育，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和水平。

2、積極舉辦我校小學(xué)生“生活與數(shù)學(xué)”比賽活動，豐富小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。今年活動的主題是：用數(shù)學(xué)畫、數(shù)學(xué)詩、數(shù)學(xué)創(chuàng)造的制品、數(shù)學(xué)小論文等形式反映新中國60年的變化?？梢允巧鐣?、學(xué)校的、家庭的，也可以是科學(xué)的、自然的、想象的。低年段以畫、詩歌、童謠、小游記、數(shù)學(xué)漫畫等形式，高年級以童話、自制作品、實驗報告、小論文等形式，給學(xué)生以多種展示的機會，并發(fā)展其數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

3、各年級舉辦不同類型的競賽活動，本學(xué)期1-3年級開展口算筆算，4-6年級開展數(shù)學(xué)補充閱讀教材比賽，既能提高學(xué)習(xí)樂趣，也能使使雙基得到落實。

四、扎實各類研究，以課題研究組建研究共同體

學(xué)校作為南京市“xx”教科研基地學(xué)校，有著市學(xué)校優(yōu)秀教科室，數(shù)學(xué)組更是擁有著較多的高級別課題，本學(xué)期應(yīng)積極做好以下工作：

1、著力抓好學(xué)校課題。按照上級課題研究管理的要求，認真扎實做好“xx”規(guī)劃立項課題研究，加強課題研究的過程管理，注意研究成果的積累和應(yīng)用，著力抓好我們數(shù)學(xué)組的兩個課題：與和鳳小*合研究的省重點課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師“低效提問”的調(diào)查與對策研究》本學(xué)期準備題。繼續(xù)深入進行《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“自主反思性”學(xué)習(xí)的實踐與研究》等市教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究，認真按上級課題管理要求，總課題階段性成果，做好課題年審。

2、督促個人課題研究。由各年級備課組長督促已立項的市、縣個人課題研究老師積極進行課題研究，注意將教師的個人課題研究與教研課、常態(tài)課緊密合，并指導(dǎo)教師做好課題研究的資料積累和成果應(yīng)用。

3、教研活動研究。積極參加城鄉(xiāng)交流教研組合作研究，對柘塘中心小學(xué)數(shù)學(xué)組進行幫扶活動一次。本學(xué)期還將承辦南京市小學(xué)教導(dǎo)主任班主題教研活動。

五、建設(shè)“工作室”，以豐富活動形成教研特色

通過“吳義明工作室”，充分發(fā)揮我組數(shù)學(xué)骨干教師的示范、輻射、引領(lǐng)作用，帶動全組教師共同成長，并逐漸形成的一套研究制度，力爭有成效、有特色。

1、定期分享。讓“吳義明工作室”全體成員輪流為全組教師獻上我精彩的講座，如新課標的學(xué)習(xí)、對當前教學(xué)熱點的思考、學(xué)生基本學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)得等。

2、推廣模式。進一步總梳理實驗小學(xué)教學(xué)模式，從“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”“互動研討”“練習(xí)鞏固”“拓展延伸”四個方面整理出1—3年級、4—6年級兩個學(xué)段的講稿和學(xué)稿。

3、課堂研究。合教學(xué)模式的研究，開展“骨干教師掛牌課”活動，承辦全縣教學(xué)模式使用研討活動；組內(nèi)教師有參加教學(xué)競賽活動，要精心組織“磨課”活動；研究新課程背景下的階段性檢測要求，加強對練習(xí)課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)研究，豐富練習(xí)形式，提高學(xué)生的應(yīng)變能力。

小組長個人工作計劃六篇

做任何事，都要仔細思考計劃，不能盲目去奮斗，以免去不必要的浪費與失敗，我們可以開始制定下一階段的個人工作計劃了。編寫工作計劃能夠?qū)ξ覀兤鹬s束作用，經(jīng)過篩選匯總小編為你整理了“小組長個人工作計劃”的相關(guān)文章，希望這篇文章能夠讓你更好地了解問題建議你收藏下來！

小組長個人工作計劃(篇1)

教研組長應(yīng)該以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以促進教師和學(xué)生發(fā)展為目的，創(chuàng)造性地完成以下工作：

1、制定實施計劃

教研組長必須在開學(xué)兩周內(nèi)制定好教研組活動計劃。計劃的制定應(yīng)該根據(jù)上級教育、教研部門和學(xué)校工作、教學(xué)計劃的要求，認真與組內(nèi)教師討論；制定后應(yīng)交教導(dǎo)處審閱，在征得教導(dǎo)處同意以后，及時召開勸阻教師會議做好落實工作。

工作計劃應(yīng)包括以下各項內(nèi)容：

（1）教研組現(xiàn)狀分析；

（2）本學(xué)期主要教研活動（主題、目的、形式）；

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的措施；

（4）課題研究（包含課題、課題負責(zé)人、目標）；

（5）課外小組活動（詳細計劃可另定）等。

期中、期末對計劃的實施情況要進行檢查，及時小結(jié)。如根據(jù)實際情況需對計劃進行調(diào)整，應(yīng)該報教導(dǎo)處同意。期末在組內(nèi)教師廣泛討論的基礎(chǔ)上寫出工作總結(jié)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

每學(xué)期至少組織組內(nèi)教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2——4次，有記載。學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括課程理論、課程標準、報來看文章、經(jīng)驗論文、專業(yè)知識等，并結(jié)合實際開展有質(zhì)量的討論，及時做好學(xué)習(xí)筆記，促進教學(xué)能力的提高和教學(xué)改革的開展。

3、開展集體備課

深入鉆研教材，認真開展集體備課。根據(jù)學(xué)科特點，教研組要依據(jù)教學(xué)目標，針對教學(xué)重點、難點，選取某一單元（章節(jié)）或某一堂典型課例進行有針對性的集體備課。集體備課的內(nèi)容可以是：

（1）前一單元的教學(xué)質(zhì)量分析和改進措施；

（2）本單元的教學(xué)目標、基本內(nèi)容和教學(xué)要求；

（3）重要課時的教學(xué)目標、設(shè)計思路和教學(xué)方法；

（4）學(xué)科背景知識和補充材料的準備；

（5）作業(yè)形式和內(nèi)容的設(shè)計等。集體備課要做到備課前人人獨立思考準備，備課時各抒己見思維碰撞，備課后總結(jié)提升實踐提高。

4、探討課堂教學(xué)

精心設(shè)計有主題、有實效的課堂教學(xué)研究活動，每學(xué)期組織2——4次，每次活動后應(yīng)當開展交互式研討，完成書面評課和學(xué)習(xí)體會，形成善于反思、暢所欲言的研究氛圍。每一位教師圍繞研究主題每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，任課教師不少于10節(jié)，聽課后應(yīng)當互相交流，互相學(xué)習(xí)。

教研組長應(yīng)當積極向上級教研部門推薦優(yōu)秀課例和經(jīng)驗。

5、落實質(zhì)量監(jiān)控

加強對教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控，配合教導(dǎo)處進行必要的檢查；把好學(xué)科質(zhì)量關(guān)，規(guī)范各類質(zhì)量考核。進行質(zhì)量分析，對教學(xué)質(zhì)量薄弱的班級和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做好查漏補缺工作。

6、實施課題研究

結(jié)合教學(xué)實際，實施課題研究。每位教師圍繞教研課題（主題）每學(xué)年至少撰寫1篇教學(xué)論文或者案例分析、油脂來那個的經(jīng)驗總結(jié)等。教研組應(yīng)當積極支持組內(nèi)教師自選課題或參加愛跨組、跨校的課題研究，積極參加更高一級的課題研究活動，并將研究內(nèi)容在組內(nèi)探討、實踐。具有中、高級職稱的教師應(yīng)當帶頭進行課題研究，起好表率作用。

7、培養(yǎng)青年教師

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，重視組內(nèi)青年教師的成長，落實師徒掛鉤制度。指導(dǎo)教師應(yīng)對被指導(dǎo)教師如何實施教學(xué)常規(guī)進行輔導(dǎo)，對他們的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平進行評價。被指導(dǎo)教師應(yīng)定期將教學(xué)設(shè)計交指導(dǎo)教師審閱，每學(xué)期至少聽指導(dǎo)教師8節(jié)課，隨時接受聽課。

教研組應(yīng)當積極向上級教研部門推薦有潛力的年輕教師。

8、組織課外活動

認真制定計劃，開展具有學(xué)科特點的課外活動和興趣活動。在學(xué)生自主參與的前提下，每學(xué)年組織1——2次學(xué)科競賽或匯報展示。組織和指導(dǎo)學(xué)有所長的學(xué)生參加各級學(xué)科評比和競賽。

教研組應(yīng)當積極向?qū)W校和上級教研部門推薦有個性特長的學(xué)生。

9、校本課程建設(shè)

校本課程的開發(fā)和建設(shè)是新課程對現(xiàn)代教師提出的要求，教研組應(yīng)當重視這項工作，鼓勵組內(nèi)教師積極參與，廣泛開展跨學(xué)科教師合作。

10、設(shè)備資料管理

做好組內(nèi)設(shè)備使用和管理工作，由專人負責(zé)保管本組器材和資料，做好設(shè)備登記和使用記錄。

認真做好教研組工作手冊記錄，進一步完善教研組檔案，如：學(xué)生學(xué)習(xí)檔案、教師教學(xué)檔案、試卷和分析、研究課題資料、評課記錄、課題研究等。

小組長個人工作計劃(篇2)

一、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開學(xué)，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實際情況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析、處理。

1、因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化。

2、本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學(xué)生身心。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

我始終堅信，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。

小組長個人工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

1、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想政治工作。

2、加強年級組實體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學(xué)習(xí)型團隊，

3、圍繞學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進行各種安全演練。

(二)進一步抓好體藝“2+1”

抓好大課間，落實學(xué)生每天鍛煉一小時的目標，確保課間操每個教師都必須參加。落實學(xué)校安排的體藝“2+1”活動。

(三)加強文明禮儀教育

注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣

(四)加強養(yǎng)成教育

為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，年級組對學(xué)生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。

(五)認真組織各項活動

組織好各種活動，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

(六)努力抓好年級組教師教學(xué)常規(guī)

努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求的教學(xué)效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ)。

小組長個人工作計劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合一年級的實際情況，圍繞學(xué)校工作重點，加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，本著“務(wù)實、勤奮、真誠、互助，團結(jié)的思想，扎扎實實做好本職工作。

2、加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。

3、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負責(zé)”為己任，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。

三、工作重點：

1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以獎勵機制的管理辦法，調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。

2、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織兩次活動，力爭做到德育效果明顯。

3、配合德育處，結(jié)合值周檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4、根據(jù)孩子們的年齡特點，組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

四、工作目標：

1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

2、組織帶領(lǐng)班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。

3、認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

五、工作措施：

1、掌握試點班的工作脈搏，為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。

2、認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察，如從聽課、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作。具體工作安排：

九月份

1、做好新生的入學(xué)報到、注冊、課本發(fā)放工作；

2、加強學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。

3、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃；

4、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。十月份

1、慶祝國慶節(jié)；

2、舉行少先隊員入隊儀式；

3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

十一月份

做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。

十二月：

進一步做好一日常規(guī)的教育工作。

元月份

1、制定期末復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作；

2、學(xué)期工作總結(jié)、考核；

3、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動；

4、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作。

小組長個人工作計劃(篇5)

一、加強學(xué)習(xí)、拓展知識面，提高專業(yè)素養(yǎng)和專科技能

1、制作專科護士培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件，并于本月底和同事共同學(xué)習(xí)探討，取長補短。

2、在產(chǎn)婦自由體位分娩中，第二產(chǎn)程首選嘗試夸張截石位。

3、倡導(dǎo)大家通過閱讀資料、查看視頻等方法了解學(xué)習(xí)水中分娩的相關(guān)知識。

4、制作產(chǎn)房應(yīng)急搶救盒，提高搶救成功率。

5、與新理念接軌，倡導(dǎo)自然分娩，保證母嬰安全的情況下降低初產(chǎn)婦會陰側(cè)切率，努力達到經(jīng)產(chǎn)婦零側(cè)切，提高疤痕子宮順產(chǎn)率。

6、進一步掌握嫻熟的產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理要點，深化護理技術(shù)訓(xùn)練，增強過硬的技術(shù)本領(lǐng)，程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險。

7、在科室樹立一種傳、幫、帶、教的良好氛圍，倡導(dǎo)以老幫新的方法，鞏固基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練基本功。

學(xué)等方法進行學(xué)習(xí)，豐富自己的專業(yè)知識，同時要學(xué)以致用，及時的把學(xué)到的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護理。

二、加強溝通、用心服務(wù)，切實提高服務(wù)質(zhì)量

1、鼓勵產(chǎn)婦夫婦給醫(yī)院工作人員寫信或分娩計劃介紹自己并表達所關(guān)心的問題、擔心、偏好以及選擇的護理方式。

2、加強產(chǎn)婦的生活護理和心理需求，提醒產(chǎn)婦提前準備分娩用物，以免家屬手忙腳亂。

3、注重收集護理服務(wù)需求信息，通過實施48小時回訪制度獲取產(chǎn)婦的需求及反饋信息，協(xié)助護士長提出改進措施，從思想上、行動上做到真正的主動服務(wù)，把用心服務(wù)，創(chuàng)造感動的服務(wù)理念運用到實際工作中。

4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范護理操作用語，提升護患溝通技能，樹立良好的職業(yè)形象。

5、通過自身一言一行，切實拉近護患距離，努力做到想在患者需要之前、做在患者開口之前，著力打造市立醫(yī)院產(chǎn)科這張金子招牌。

小組長個人工作計劃(篇6)

為了更好地落實學(xué)校工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計劃：

一、工作目標：

1、加強師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用一體機等現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

2、深入進行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

3、在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

二、工作重點：

1、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。每周二組織教師進行集中學(xué)習(xí)，每月開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。

2、加強教師對教材教法的理解運用程度。認真組織教師進一步解讀新課標，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。

3、切實做好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)等生與后進生的檔案。

三、工作措施：

1、認真學(xué)習(xí)新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學(xué)中的運用，促進我校教師的專業(yè)成長。

2、組織教師認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴格貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

（1）備課：積極倡導(dǎo)集體備課，備出優(yōu)質(zhì)課、實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

（2）上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是講課中要明確目標，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學(xué)生時間的比大約是1：2），要及時反饋教學(xué)效果。

（3）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

（5）檢測：改進檢測的方法，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除測驗外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。

（6）聽課：本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于8節(jié)，教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。實施“推門聽課”制度。

3、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。（如速算24點）

4、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

5、結(jié)合各級教研活動，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)。

6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽評比活動。

小組長個人工作計劃(篇7)

一、 指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展符合初中生心理生理特點的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、 班級基本情況和目標：

班級的學(xué)生守紀律，懂禮貌，活潑乖巧，熱愛勞動，大都有著較強的上進心。但班級中也有部分學(xué)生自制力差，特別是男生，對于學(xué)校的各種規(guī)章制度和要求不能很好的遵守，學(xué)習(xí)上進心不強，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于這部分學(xué)生需要進一步教育、幫助，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、 具體措施：

針對班級情況我牽手14名學(xué)生，其中有品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、有一般學(xué)生、有學(xué)困生等。交友一人：唐飛。這個學(xué)生學(xué)習(xí)上欠缺方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，調(diào)皮愛動，但熱愛勞動，積極參加班級活動。通過這個交友活動，希望能在他的學(xué)習(xí)方面給予方法上的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績，另外，增強自控力，使其在遵守紀律方面有所改進。

本學(xué)期我將：

1． 積極參加班級的重大活動，在活動中發(fā)揮自己的作用。

2．

3． 主持一次主題班會。 做好一星期一天的值周班主任，利用課余時間抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

4． 配合班教組長圍繞：（1）培養(yǎng)良好習(xí)慣；（2）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作；（3）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育；（4）狠抓班集體建設(shè)等幾個方面全面教育學(xué)生，努力達到我班的目標—守紀律、負責(zé)任、會學(xué)習(xí)。

小組長個人工作計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點，結(jié)合本年級組的實際情況，本著勤奮務(wù)實、團結(jié)互助的思想，扎扎實實做好本職工作，體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進”的集體精神，為楚水小學(xué)再上新臺階作出貢獻。

二、工作目標：

年級組：認真落實做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的年級組。

教師：遵守校紀校規(guī)，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作。

學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的楚水學(xué)子。

三、現(xiàn)狀分析：

本組老師們積極向上，對工作認真負責(zé)。一年級班級人數(shù)過多，較難管理；二年級大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀，但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀、學(xué)習(xí)不自覺等。

四、工作措施：

（一）學(xué)生的管理方面：

1、繼續(xù)做好安全工作。

安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進行安全教育（飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等），特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。

2、各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標準：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標。

3、落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

4、配合德育處工作，加強對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。

5、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

6、落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

7、開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（二）教師隊伍的建設(shè)

1、多跟教師談話談心，了解教師的特點與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。

2、提醒教師注意身心健康，多運動，開心生活，學(xué)會自我減壓。

3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理。

小組長個人工作計劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

以我校教學(xué)思路和改革重點為依托，開展“促進有效學(xué)習(xí)”和“轉(zhuǎn)變學(xué)業(yè)評價方式”教學(xué)變革，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，實施課堂教學(xué)改革，夯實教學(xué)常規(guī)，有效提高我校語文教研組教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點

1.把握教研改革方針

建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、樣卷編寫、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。努力實現(xiàn)教研主題化、精細化、序列化。爭取每次活動都能解決一個實質(zhì)性的教學(xué)問題。堅持“以生為本、以學(xué)定教、共同發(fā)展”的教研方針，分主題開展教育質(zhì)量提升、有效教學(xué)等方面的研究，以“分片布局、分層指導(dǎo)、分層調(diào)研、分類評估、分類發(fā)展”來詮釋“分層教研”概念，探索改進分層教研工作方案。

2.努力發(fā)揮骨干教師作用。

充分利用我校語文骨干教師資源，通過骨干示范，“以老帶新”，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用。同時，關(guān)注新教師、年輕教師教學(xué)科研水平，提供多方式、多渠道學(xué)習(xí)機會，加大力度培養(yǎng)新一批骨干隊伍，積極推進學(xué)校有效的教研活動。

3.開拓多渠道學(xué)習(xí)研究

繼續(xù)開展教師在校上公開課活動，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。拓展學(xué)習(xí)渠道，通過“走出去，請進來”活動，針對學(xué)校實際有計劃、多層次地培訓(xùn)教師，積極參加上級部門舉辦的各項教研培訓(xùn)活動，培訓(xùn)時能積極進行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。

4.有效開展學(xué)生語文學(xué)科技能比賽活動。

積極組織學(xué)生參加形式多樣的聽說讀寫活動，不遺余力加大對學(xué)生的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)工作，結(jié)合教研主題開展全校性漢字規(guī)范書寫比賽。

小組長個人工作計劃(篇10)

興趣是最好的教師，是學(xué)習(xí)的動力，是學(xué)生求知和成功的起點，針對班級學(xué)生的特點。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，并堅持與素質(zhì)教育接軌，即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造精神。結(jié)合班級每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，為了進一步促進每一個學(xué)生的思想進步、促進每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、促進每一個學(xué)生的個性張揚，班級特別組建各學(xué)科興趣小組。

一、指導(dǎo)思想

開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑；在新課改思想的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的.封閉性，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；綜合應(yīng)用社會、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學(xué)實踐活動；使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學(xué)會學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。各小組必須認真抓好此項工作，通過興趣小組活動的開展來開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、興趣小組組建

1、學(xué)科興趣小組的組建，采取學(xué)生自愿報名和科任教師挑選相結(jié)合的方法。每個興趣小組人數(shù)不超過10人為宜。每個學(xué)生原則上只參加一個興趣小組。少數(shù)尖子生如學(xué)有余力，經(jīng)班主任同意可參加多個興趣小組，每個學(xué)生至少參加一個興趣小組。

2、各學(xué)科要在課代表的主持下，組建興趣小組。根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，組建如下興趣小組：

語文興趣小組 數(shù)學(xué)興趣小組 英語興趣小組

政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組

3、每個興趣小組設(shè)立組長一名，副組長一名，學(xué)生應(yīng)按時參加活動，遵守活動紀律，讓學(xué)生參與管理。

三、小組組織

四、組織方式

1、對全班學(xué)生興趣、愛好進行全面地調(diào)查了解，每一位學(xué)生至少報一項，提倡有多種愛好。

2、根據(jù)學(xué)生參與活動的項目和人數(shù)安排相應(yīng)的學(xué)優(yōu)生進行輔導(dǎo)，也可以聯(lián)系科任教師給予指導(dǎo)。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣，采取一天一調(diào)整（除體音美興趣小組）的原則。

4、開展活動必須堅持經(jīng)常，不可半途而廢。

5、每期活動要有相關(guān)資料并進行總結(jié)，期末進行整理存檔。

6、學(xué)期末對各小組活動開展情況進行總結(jié)與表彰，評選出優(yōu)秀的活動小組。

五、活動目標

1、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握；

2、給學(xué)生創(chuàng)造施展才華，挖掘潛力的機會，提高學(xué)生知識技能；

3、豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神，融洽師生感情；

4、提高學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的學(xué)習(xí)能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識，提高學(xué)生的研討能力。

六、活動內(nèi)容

語文興趣小組

數(shù)學(xué)興趣小組

英語興趣小組

政史地興趣小組

理化生興趣小組

體音美興趣小組

備注

第一周

各興趣小組確定本期的活動內(nèi)容并進行討論，確定活動形式等相關(guān)問題。

具體見語文興趣小組活動方案。

每天布置適量的習(xí)題。

每天記英語單詞5個，句子兩句，背誦課文若干。

星期一、五早歷史；星期二、三早政治；星期四早地理。

星期一、四中午物理習(xí)題講解。

根據(jù)學(xué)習(xí)及學(xué)校活動安排。

負責(zé)

肖紅軍、王晨、安靜、李影、凡鵬飛、李錦輝、肖詩卉

注：1、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動，但為了調(diào)動其他同學(xué)的積極性，其他同學(xué)也可參加。

2、活動開展期間如遇特殊情況，可以依據(jù)實際進行，但要保證質(zhì)量。

3、體音美興趣小組活動開展可以適當利用班隊會時間。

七、活動要求

1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好小組成員。

2、根據(jù)各組實際情況，各小組組長要定好活動計劃、活動內(nèi)容、記好活動記錄。

3、各小組活動確保五落實：組織落實、人員落實、時間落實、輔導(dǎo)落實、檢查落實。

4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，組長必須親自組織，也可聘請科任老師給予監(jiān)督指導(dǎo)。

5、班委會（具體由學(xué)習(xí)委員杜玉潔同學(xué)負責(zé)）要及時檢查各組活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確?；顒诱＿M行。

6、克服事務(wù)繁多和活動時間受限制的困難，盡量合理的利用班級甚至于學(xué)校有效的活動條件，創(chuàng)造性的開展活動。

7、各小組必須切實加強安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生。

八、活動評價

1、活動由各興趣小組組長牽頭，負責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督。

2、班委會成員負責(zé)活動全過程的實施，團支部書記負責(zé)監(jiān)督 。

3、班級對每次活動有專人檢查，并做好相關(guān)記錄，隨時了解學(xué)生的感受，對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。

4、制定專用階段性評價表，上交階段活動成果（自留底稿以便期末總結(jié)）：活動專題及活動計劃；相關(guān)資料（如調(diào)查報告、活動照片、文字資料等）；階段成果展示和經(jīng)驗總結(jié)。

小組長個人工作計劃(篇11)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校《教研工作計劃》，以《新課程標準》的要求為基礎(chǔ)，深入開展教學(xué)研究，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

二、教研組成員概況

語文教研組1～6年級有12個教學(xué)班，由12位語文教師組成。上學(xué)期全體語文教師積極參加學(xué)校開展的各項教學(xué)研究，切實優(yōu)化課堂教學(xué)，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，期末統(tǒng)考成績比較穩(wěn)定。這學(xué)期我們繼續(xù)利用資源搞好教研活動，工作中希望我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。

三、工作目標：

1、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學(xué)活動。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。

3、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

4、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

5、加強科研指導(dǎo)，大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

6、每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。

四、工作措施：

（一）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強理論學(xué)習(xí)，豐富教研活動。根據(jù)每周工作安排，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論，把新課程的理念，實施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去，讓每位教師在教學(xué)實踐中創(chuàng)造性地運用教材，并不斷反思，不斷總結(jié)，使新課程的實驗工作得以順利實施。

2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量，牢固確立“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生在生動活潑的教學(xué)中增長知識，提高素質(zhì)。課堂上開展自主，合作，探究的教學(xué)方式，推進素質(zhì)教育。

3、提高教學(xué)質(zhì)量，認真落實課堂教學(xué)，做到有明確的教學(xué)目標，努力提高課堂實效。做好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)工作。課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。

4、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容。

（二）抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效

1、加強教研、備課、聽課、評課的檢查管理。

2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。

3、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生作業(yè)案面整潔，人次齊全。

5、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

6、全體語文教師繼續(xù)積極參加實地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。

五、本學(xué)期主要工作安排

三月份

1、各年級語文教材分析。

2、各年級語文任課教師制定學(xué)期教學(xué)計劃。

四月份

1、部分語文老師展示公開課。

2、開展聽課、評課活動。

3、各種形式集體備課。

4、遠程教育資源光盤學(xué)習(xí)。

5、檢查語文教案、學(xué)生作業(yè)。

五月份：

1、部分語文老師展示公開課

2、研討，有效教學(xué)的研究。

3、各年級段集體備課。

4、遠程教育資源光盤學(xué)習(xí)。

5、期中教學(xué)質(zhì)量測查與分析。

6、遠程教育資源課堂應(yīng)用優(yōu)質(zhì)示范課六月份

1、各種形式集體備課。

2、檢查學(xué)生語文學(xué)科作業(yè)。

3、檢查本學(xué)科教案。

4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月份

1、期末教學(xué)質(zhì)量測查與分析

2、期末工作總結(jié)。

年級組長個人工作計劃

為了滿足上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，到時間準備寫工作計劃了工作計劃就是自己關(guān)于以后所從事的事業(yè)的一種規(guī)劃最近是否在尋找一些優(yōu)秀的工作計劃呢？下面由小編幫大家編輯的《年級組長個人工作計劃》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

年級組長個人工作計劃【篇1】

7.按學(xué)月制推進教學(xué)，嚴格檢查教學(xué)質(zhì)量，在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進度，讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中，主要是完成教學(xué)計劃，但同時要穿插整體教學(xué)，聯(lián)系以前的知識，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后，迅速開展總復(fù)習(xí)工作，按照初中教學(xué)重點，難點，考點來復(fù)習(xí)，抓住不該丟的每一分，讓復(fù)習(xí)取得真成效。

8.嚴抓初三體育課質(zhì)量，按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作，讓學(xué)生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。

我們年級組是一只新組成的團隊，許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級組有團結(jié)和諧、扎實進取工作作風(fēng)，這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志，更需要嚴格的管理做保障，在嚴格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)一流的中考佳績。全面貫徹“創(chuàng)快樂教育，建和諧校園”的教育思想，繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深入、細致化，注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊伍建設(shè)，不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平，以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;切實將團隊建設(shè)落到實處，分工合作，增進感情，讓大家融入團隊，從隊歌，團隊宣言，團隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲，讓人人有事做，人人有分管，將團隊中人人參與九年級的管理，監(jiān)控到位，快樂工作，以增強團隊戰(zhàn)斗力。

按部頒標準及學(xué)校辦學(xué)目標要求，制定并執(zhí)行年級教學(xué)計劃;檢查備課組集體備課情況;負責(zé)檢查全年級教師教學(xué)上崗情況，包括集隊集會，晚自習(xí)、上課時間教師到位情況。

加強辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約，減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲，并注意用完后關(guān)機;放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機電源。

建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學(xué)化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督，切實保障各項工作計劃的順利落實。

注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴細實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用，努力讓家長理解支持學(xué)校的工作，把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致，促進畢業(yè)班各項工作的開展。

加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度，以學(xué)?！敖虒W(xué)能手競賽”為契機，推動年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高，尤其是年輕教師，要給他們壓擔子，使他們盡快成長。

工作作風(fēng)建設(shè)的重點是師德教育。年級主任應(yīng)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章，提高教師的師德水平。

年級主任應(yīng)堅持坐班，加強考勤，對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴格按規(guī)定處理，并上報學(xué)校備案。

加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，年級組應(yīng)大力鼓勵教師精于治教，要面向全體學(xué)生，因材施教;培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動提高學(xué)生的整體素質(zhì)，全力推進素質(zhì)教育。努力提高教師的整體水平。

九年級下學(xué)期是初中教學(xué)的一個最重要的階段。對于每個九年級教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重，壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力創(chuàng)造條件，爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。我們九年級全體老師將群策群力，克服困難，全身心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，積極協(xié)助學(xué)校各處室完成各項任務(wù)，團結(jié)本組教師，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭中考取得好的成績。

一、教學(xué)工作：

1、加強課堂教學(xué)交流，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程下九年級復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂模式。團結(jié)各科全體教師獻計獻策，總結(jié)合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強教學(xué)常規(guī)管理，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量。

2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃，把教學(xué)研究工作落到實處。

3、加強中考研究，認真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。

4、在每次考試結(jié)束后，召開班會和師生交流會，通過師生交流，找出教與學(xué)中存在的問題，提出改正措施，使下階段教師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性，更富有成效。

5、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高合格率、均分。

6、重視月考、一、二、三?？荚嚕皶r召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。同時，認真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績達到較好水平。

7、高度重視培優(yōu)工作，加大提優(yōu)力度，對前100名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。

8、重視補差工作，加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶，教師要多找學(xué)生談心，解決他們的思想問題，重點在基礎(chǔ)題上下功夫。

9、積極開展相互聽課，同時配合各學(xué)科組做好年級教學(xué)研究工作，主動請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師有經(jīng)驗的同志到九年級進行教育教學(xué)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

10、做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作：

1、定期召開年級組大會，對九年級年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3、加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持。

4、關(guān)注后進生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。

5、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、召開備課組長會議，初步制定復(fù)習(xí)教學(xué)模式、復(fù)習(xí)序時計劃。

2、召開九年級教師會及學(xué)生大會，統(tǒng)一思想，明確目標。

3、各班根據(jù)實際情況，開展中考復(fù)習(xí)動員工作。

4、加強信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)，加強體育鍛煉。

1、3月3、4日進行九年級級綜合測評(月考)。

2、3月11日，召開中考100天誓師大會，并邀請家長參加召開家長會。各班開展中考倒計時，為中考復(fù)習(xí)造勢。

3、各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，全面開展復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反饋

4、做好信息技術(shù)加試工作，努力提高信息加試滿分率。

5、3月29、30日中考前第一次模擬考試，并做好分析總結(jié)。

1、做好理化實驗加試加試工作，努力提高理化實驗加試滿分率。

2、4月24、25日中考前第二次模擬考試，并做好分析總結(jié)。

1、中考體育加試。

2、積極開展第三次模擬考試。

3、開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。

5、決戰(zhàn)中考。

以上為九年級本學(xué)期的工作計劃，如有不足之處望各位同仁批評指正，我們一定會積極聽取，努力改正，全力提高教學(xué)質(zhì)量!九年級工作是學(xué)校的中心工作之一。做好九年級工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，家庭的期待，社會關(guān)注的焦點。我們?nèi)w九年級教師要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為贏得20XX年中考的勝利，為進一步提高韓城鎮(zhèn)中學(xué)的聲望而不懈奮斗。

年級組長個人工作計劃【篇2】

高一年級組長工作計劃模板

作為高一年級組長，肩負著要領(lǐng)導(dǎo)和激勵同學(xué)們?nèi)〉昧己贸煽兒腿姘l(fā)展的責(zé)任。因此，我制定了以下的工作計劃，以便更好地履行我的職責(zé)。

一、激勵同學(xué)們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)

1. 制定周邊的學(xué)術(shù)目標并監(jiān)督同學(xué)們的實現(xiàn)。我將與同學(xué)們一起制定學(xué)年和學(xué)期的學(xué)術(shù)目標，并鼓勵他們?nèi)プ非筮@些目標。我將與教師和輔導(dǎo)員一起監(jiān)督這個過程，以確保同學(xué)們能夠取得進步。

2. 激勵學(xué)生參加全校性的比賽和活動。我將幫助同學(xué)們了解全校性的比賽和活動，并鼓勵他們參加。通過這些比賽和活動的參與，同學(xué)們可以不斷增長自信，提高自己的能力和水平。

3. 安排教學(xué)資源和課外輔導(dǎo)。我將與教師協(xié)作，為同學(xué)們提供需要的教學(xué)資源和課外輔導(dǎo)機會。這將幫助同學(xué)們更好地掌握學(xué)科知識，提高他們的成績。

二、為同學(xué)們創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

1. 組織豐富的課外活動。我將組織一些有意義和富有挑戰(zhàn)性的課外活動，如志愿者活動或戶外運動。這些活動將幫助同學(xué)們在提高自己的同時，也能夠建立起緊密的友誼和關(guān)系。

2. 建立一個互助學(xué)習(xí)的氛圍。我將鼓勵同學(xué)們之間的合作和互助學(xué)習(xí)，為他們創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。我將組織同學(xué)們之間的小組學(xué)習(xí)，以鼓勵他們之間的互相學(xué)習(xí)和互相支持。

3. 建立一個公正的評價系統(tǒng)。我將保證一個公正的評價系統(tǒng)，即使在公平的機會下，不同的同學(xué)也可以順利的實現(xiàn)他們的目標。我將確保學(xué)生的評價是基于他們的實際學(xué)業(yè)水平而非教師的主觀判斷。

三、加強與家長的聯(lián)系和合作

1. 定期與家長交流。我將定期與家長交流，確保他們了解他們的子女在學(xué)校里面的表現(xiàn)，幫助他們更好地指導(dǎo)他們的子女成長。

2. 合作進行活動和項目。我將與家長合作舉行學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)和課外活動。這些活動將有助于幫助同學(xué)們進行更多的探究和學(xué)習(xí)，讓他們更好地發(fā)展自己的才能和能力。

以上是我作為高一年級組長的工作計劃。我相信這些計劃能夠讓同學(xué)們不斷地取得更高的成績和更全面的發(fā)展，提高他們的自信和勇氣，讓他們成為未來的精英人才。

年級組長個人工作計劃【篇3】

高二年級是高中階段非常關(guān)鍵的一年，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效率、年級的管理和教學(xué)至關(guān)重要，責(zé)任重大。在總結(jié)上一學(xué)年工作的得失后，制定本學(xué)期的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以南倉中學(xué)本學(xué)期工作計劃和高中各處工作計劃為指導(dǎo)，貫徹實施精細化管理的相關(guān)要求，充分發(fā)揚“厚德”“篤學(xué)”的南倉精神，一切以學(xué)生的全面、可持續(xù)發(fā)展為本，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，認真貫徹育人理念，緊抓學(xué)生良好習(xí)慣和責(zé)任感的培養(yǎng)。

繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，把初步形成的“規(guī)范、勤奮、進取、團結(jié)”的年級氛圍穩(wěn)定住。強化師生的責(zé)任意識，強化“細節(jié)決定成敗”的意識和團隊意識，全面提升高二年級組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和學(xué)生管理水平。與此同時，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。努力營造一個科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的高二年級組管理機制和人文氛圍。

教師儀表符合教師職業(yè)基本要求，大方得體。教態(tài)要端正，杜絕趴講桌、倚靠講桌、坐課桌等現(xiàn)象。課上多巡視，關(guān)注課堂的每個角落，對于課上睡覺、精神不集中、說話等現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時糾正。

學(xué)生上課桌面要整潔，只能擺放當堂課所需物品。教師上課前要關(guān)注學(xué)生桌面，避免過多物品分散學(xué)生注意力，影響聽課效果。

發(fā)揮備課組長的核心作用，各備課組應(yīng)圍繞在備課組長周圍，做好本學(xué)科組的教學(xué)工作。使集體備課充分發(fā)揮實效性，不要流于形式。合理制定教學(xué)計劃，鉆研教材，針對高考精心準備習(xí)題和作業(yè)。課上教學(xué)內(nèi)容和形式可以因班而異、因人而異，但要盡量保證課后作業(yè)從內(nèi)容到數(shù)量上基本保持一致。

月考、期中、期末考試前，制定復(fù)習(xí)計劃，組織培優(yōu)補差工作?？己笥蓚湔n組長牽頭，對各班成績及時做好反思，發(fā)現(xiàn)問題，制定措施并實施，使備課組工作更加完善。

班主任工作使年級組工作的另一個核心。各班任課教師應(yīng)時刻圍繞在班主任的周圍，開展各項工作。在高一年級一年的工作中，全體班主任無私奉獻，取得了很好的成績，當然也存在不足。本學(xué)期，又有一批經(jīng)驗豐富的班主任加入到了我年級的班主任隊伍中，相信在新的一年里，我年級的班主任工作會更上一個新臺階，傾力打造“精心+敬業(yè)”的班主任團隊，爭取更大的進步。

高二年級是高中階段的關(guān)鍵學(xué)段，學(xué)生相比較高一年級時會有所懈怠，厭學(xué)的學(xué)生會有所增多，因此本學(xué)期班主任除了要繼續(xù)關(guān)注儀表、校服、出勤、課間操、衛(wèi)生等班級常規(guī)管理外，還要做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，時刻關(guān)注學(xué)生的心理變化。

班主任在班級內(nèi)樹立任課教師的威信，全體任課教師全員參與德育管理，發(fā)現(xiàn)問題積極管理和解決，并及時與班主任和年級組進行溝通。

全體任課教師要圍繞在班主任和備課組長的周圍，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，立足高二、放眼高三，制定長遠計劃，為學(xué)生奠定扎實的基礎(chǔ)的同時，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

本學(xué)期要進行地理、歷史、物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試，相關(guān)的備課組長組織本學(xué)科教師要提前做好安排和規(guī)劃，為水平考試復(fù)習(xí)做好充分的準備。期中考試后，年級組將統(tǒng)一安排學(xué)業(yè)水平考試科目的模擬考試，根據(jù)考試情況，進行有針對性的補差工作。

本學(xué)期高二年級加入了新的學(xué)科生物，作為高考科目和起始學(xué)科，在本學(xué)段應(yīng)給學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)，使生物學(xué)科能夠在將來的高考中成為提分科目。

依據(jù)《南倉中學(xué)住校生管理制度》對全體住校生進行管理，對晨跑、宿舍衛(wèi)生等方面嚴格要求和執(zhí)行。年級組定期檢查學(xué)生宿舍，配合學(xué)校，對宿舍存在的問題及時糾正。

制定《高二年級住校生二晚自習(xí)管理制度》，加大值班教師二晚自習(xí)的管理力度，加強巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時與年級組和班主任進行溝通。

全體班主任和任課教師要加強對新疆生的關(guān)注和管理。本著“嚴、愛、細”的原則，既在生活上關(guān)心愛護他們，也要在學(xué)習(xí)上嚴格要求，更要在做人上正確引導(dǎo)。

(1)全體學(xué)生大會：

開學(xué)初：會議主題為“新學(xué)期、新目標、新規(guī)劃”，幫助學(xué)生在學(xué)期伊始樹立信心、制定學(xué)習(xí)目標和計劃。

期中考試后：會議主題為“期中考試總結(jié)、學(xué)業(yè)水平考試動員”，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行階段性的總結(jié)和表彰，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，并進一步制定下一階段的學(xué)習(xí)目標。

(2)住校生大會：

開學(xué)初：利用第一次二晚自習(xí)時間召開全體住校生大會，重新明確學(xué)校和年級組對住校生的要求。

定期：總結(jié)住校生在校期間出現(xiàn)的各類問題，并進行整改。

(3)新疆生大會：

定期召開新疆生大會，對其進行思想教育、學(xué)習(xí)動員等。

(4)學(xué)生干部會：

年級組學(xué)生會部長定期召開會議，向年級組匯報各項檢查情況，并提出問題，研究解決措施。

大型考試前召開考務(wù)會：嚴肅考風(fēng)考紀，加大對考試的管理力度，加強監(jiān)考要求，排查和消除監(jiān)考中的薄弱環(huán)節(jié)。

考試后召開分析會：年級組整體分析各學(xué)科和各班考試成績，教師代表就本學(xué)科或本班考試情況進行分析，通過分析會查找教學(xué)中存在的問題，并制定和調(diào)整進一步的教學(xué)計劃。

全員家長會：依據(jù)學(xué)校的整體部署，期中考試后組織召開全體家長會，實現(xiàn)家校聯(lián)手，共同促進學(xué)生成長。

分層家長會：月考后組織各班分層家長會，各班根據(jù)本班實際情況，召集部分家長參加，有針對性的對本班存在的問題進行解決。

模擬考試：從第14周前后開始，年級組組織學(xué)業(yè)水平考試科目的模擬考試。計劃進行4-5次。

補差工作：依據(jù)模擬考試情況，圈定暫差生名單，利用自習(xí)課等時間進行補差工作。

學(xué)生安全教育：班主任利用班會課等時間對學(xué)生進行交通、食品等方面的安全教育。班級選定人員對班級用電進行監(jiān)督，保障用電安全。

年級組長個人工作計劃【篇4】

大班年級組長工作計劃

作為一名大班年級組長，我們在教育指導(dǎo)和管理上扮演著至關(guān)重要的角色。這項任務(wù)需要我們具備出色的組織和計劃能力，以確保幼兒的教育能夠得到很好地實施，從而能夠幫助他們成長并獲取未來成功所需的技能。

一、教育指導(dǎo)

第一項工作是教育指導(dǎo)，這項任務(wù)主要是確保我們所領(lǐng)導(dǎo)的團隊向著正確的方向前進，來實現(xiàn)學(xué)校的教育目標。我們可以開始通過與老師合作，共同制定教學(xué)計劃和課程，確保教學(xué)進度可以跟上學(xué)生的需求。我們還可以通過課程計劃來確保教學(xué)資源能夠得到最大的利用，同時也可以確保學(xué)生得以接受有意義的教育 experience。

首先，我們將致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，確保教學(xué)質(zhì)量的高水平。這意味著我們要為老師提供一些培訓(xùn)課程，以幫助他們更好地教授課程，并為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。我們還將投入更多的時間和金錢來改善教育資源，以確保我們所提供的課程能夠全面地覆蓋所有學(xué)生的需求。

二、家長聯(lián)系

第二項工作是與學(xué)生家長建立聯(lián)系。一個積極參與教育的家長可以給孩子帶來喜悅，而教育組織也將受到鼓舞和支持。我們將與家長定期開展會面，與他們一起分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進展，評估他們在教育中所面臨的挑戰(zhàn)，并一起制定解決方案。我們還將定期組織親子活動，以促進學(xué)生與家長之間的聯(lián)系，以及加強教育組織和家長之間的溝通和互動。

三、教育質(zhì)量檢查

第三項工作是對教育質(zhì)量進行檢查。我們將通過監(jiān)控教師的教學(xué)質(zhì)量來確保學(xué)生的教育水平得以確保。我們還將根據(jù)需要向?qū)W生和家長就課程進行反饋和評估意見。我們將手動制作課程計劃，并為教師提供多項培訓(xùn)，以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

四、團隊維護

第四項工作是維護我們的團隊。我們必須確保老師和家長都能夠獲得他們所需的支持。我們將鼓勵老師積極參與各種培訓(xùn)，以擴展他們的知識和技能，并為他們提供更好的工作條件和環(huán)境。我們還將定期組織員工互動和團隊建設(shè)活動，以加強大家之間的聯(lián)系并提高彼此的效率。

五、獎懲制度

第五項工作是建立獎懲制度。我們相信一個良好的獎懲制度可以提高教學(xué)和管理質(zhì)量，并激勵老師和學(xué)生為教育事業(yè)做出更大的貢獻。我們將為教師和學(xué)生設(shè)計創(chuàng)意、有趣的獎懲活動，以鼓勵他們在教育中進行積極表現(xiàn)和行動。

六、公共衛(wèi)生

第六項工作是關(guān)注公共衛(wèi)生問題。我們將確保教育機構(gòu)的環(huán)境干凈、安全、衛(wèi)生，以防止流感和其他傳染病的傳播。我們將鼓勵學(xué)生和教師使用口罩，洗手并保持社交距離。我們也將與家長合作，制定應(yīng)對逯案的政策、實施防疫措施以及確保孩子得到準確的疫苗接種。

總之，作為大班年級組長，我們的工作是確保學(xué)生和家長對教育的信任，同時也讓我們與教師和學(xué)生建立更好的聯(lián)系。只有通過周到的計劃、與家長的良好聯(lián)系以及與教師的牢固聯(lián)系，我們才能在教育事業(yè)中發(fā)揮重要的作用。

年級組長個人工作計劃【篇5】

高二年級組長工作計劃PPT素材

作為高二年級的組長，我要為大家制定一個全面的工作計劃。在這個PPT中，我將提供生動且詳細的信息，以使同學(xué)們能夠清楚地了解我們的目標和計劃。以下是我所準備的內(nèi)容。

第一部分：目標介紹

在第一部分中，我將明確我們的目標和使命。我將詳細介紹我們的使命，即幫助每位同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。我將強調(diào)團隊合作的重要性，并激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。我還將向同學(xué)們介紹我們的長期目標，包括在各個學(xué)科取得優(yōu)異成績，為大家的未來做好準備。

第二部分：工作計劃詳述

在這一部分中，我將詳細說明我們的工作計劃。首先，我將向同學(xué)們介紹每個小組的具體任務(wù)，并列出每個小組的成員名單。我將解釋每個小組的職責(zé)，以及他們?nèi)绾卧谡麄€年級中發(fā)揮作用。例如，學(xué)術(shù)小組將負責(zé)協(xié)助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)問題，社交小組將組織活動促進同學(xué)們之間的交流和合作。

然后，我將詳細介紹我們的時間表。我將列出每個小組在一學(xué)期內(nèi)的具體活動計劃，包括會議時間、活動時間和工作截止日期。這將確保每個小組都有足夠的時間完成他們的任務(wù)，同時也讓同學(xué)們了解整個年級組的運作情況。

第三部分：資源和支持

在這一部分中，我將向同學(xué)們介紹我們可供使用的資源和支持。我將提供一份清單，列出學(xué)校提供的各種資源，包括圖書館、實驗室、教師支持等。我還將介紹一些外部資源，例如學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線輔導(dǎo)服務(wù)等。這些資源將有助于同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲取幫助和支持。

第四部分：成果展示

最后，我將分享一些前一年級組的成果。我將展示一些同學(xué)們在各個學(xué)科取得的優(yōu)異成績和充實的課外活動。這將激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)和參與學(xué)校活動。

以上就是我準備的高二年級組長的工作計劃PPT素材的詳細內(nèi)容。通過這個PPT，我希望能夠為同學(xué)們提供一個清晰的指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。我相信，只有在一個團結(jié)和積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們才能共同取得成功。我期待著與同學(xué)們一起努力，實現(xiàn)我們的目標。

年級組長個人工作計劃【篇6】

年級組長德育工作計劃

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，德育工作在學(xué)校中逐漸扮演著越來越重要的角色。作為年級組長，我深知德育工作的重要性，也深切意識到自己在這個過程中的責(zé)任和使命。因此，我制定了以下年級組長德育工作計劃，旨在通過一系列具體細致的措施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

首先，我將加強師資隊伍建設(shè)，提高年級組教師的德育專業(yè)能力。定期組織教師進行德育教育培訓(xùn)，讓教師了解最新的德育理念和方法，增強他們的德育意識和教育素養(yǎng)。同時，我將積極引進專業(yè)的德育指導(dǎo)專家，與教師們進行交流和指導(dǎo)，提升他們的德育教育水平。通過這些舉措，能夠提高年級組教師的專業(yè)素養(yǎng)，使他們更好地開展德育工作。

其次，我將加強學(xué)生的德育管理和日常教育。每學(xué)期初，我將組織年級組教師們進行班級德育工作計劃的制定，明確每個班級的德育目標和重點工作。每周定期組織班主任們進行班級德育分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在德育方面存在的問題。針對學(xué)生德育發(fā)展的不同階段和需求，我將制定適宜的德育教育活動和主題班會，通過生動的形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

此外，我還將積極推進家校合作，形成育人合力。通過定期家長會、家校聯(lián)誼等形式，與家長們進行溝通和交流，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長。在每個學(xué)期末，我將組織家長參觀學(xué)生的德育成果展，讓他們?nèi)媪私夂⒆釉诘掠矫娴谋憩F(xiàn)。同時，我將鼓勵家長參與學(xué)校的德育教育活動，共同培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀。

最后，我將加強學(xué)生德育成績的評估與激勵機制的建立。在學(xué)生德育成績的評估上，我將注重綜合評價，既要關(guān)注學(xué)生的品德表現(xiàn)，也要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和課堂表現(xiàn)。每學(xué)期末，將舉行德育成果評選表彰活動，通過公開評比，協(xié)助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)和行為榜樣。同時，我將建立獎勵制度，對于德育表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行物質(zhì)或榮譽獎勵，激勵他們在德育方面的進一步發(fā)展。

綜上所述，我的年級組長德育工作計劃旨在通過加強師資隊伍建設(shè)、加強學(xué)生的德育管理和日常教育、積極推進家校合作以及加強學(xué)生德育成績的評估與激勵，促進學(xué)生全面發(fā)展。我相信，通過我的努力和團隊的共同協(xié)作，我們能夠為學(xué)生的德育成長做出積極的貢獻，培養(yǎng)出品德高尚、積極向上的新一代。

年級組長個人工作計劃【篇7】

小班年級組長工作計劃

在小班教學(xué)中，年級組長是一個重要的角色，負責(zé)協(xié)調(diào)和組織全年級的教學(xué)工作。年級組長需要具備一定的管理能力和教育經(jīng)驗，以確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。下面將詳細介紹小班年級組長的工作計劃，以便更好地完成這項重要的工作。

一、熟悉幼兒園教育政策和教材

作為年級組長，首先要熟悉幼兒園的教育政策和教學(xué)大綱。了解國家對幼兒教育的要求，以及教育部門的相關(guān)政策和指導(dǎo)方針。同時，要熟悉所使用的教材和教學(xué)資源，了解教材的內(nèi)容和目標。只有對政策和教材有深入了解，才能更好地組織和指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

二、制定年度教學(xué)計劃和周計劃

年級組長需要根據(jù)教育政策和教學(xué)大綱，制定全年的教學(xué)計劃。根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容，安排每周的教學(xué)計劃，并確定每周的重點和難點。這樣可以提前準備好相應(yīng)的教學(xué)資源和教具，以便順利進行教學(xué)活動。同時，要注重教學(xué)的靈活性，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。

三、組織教研活動和學(xué)科會議

年級組長要組織和參與教師的教研活動和學(xué)科會議。定期召開教研活動，分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，促進教師之間的交流和合作。同時，還要組織學(xué)科會議，討論教學(xué)中存在的問題和困難，共同尋找解決辦法。通過教研和學(xué)科會議，可以提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。

四、指導(dǎo)教師教學(xué)，提供教學(xué)支持

年級組長要定期觀察教師的教學(xué)情況，給予及時的指導(dǎo)和支持。對于教學(xué)中存在的問題和困難，要及時提供解決方案和幫助。同時，還要關(guān)注教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)新能力，提供適當?shù)募詈团嘤?xùn)，幫助教師提高教學(xué)能力和教學(xué)水平。

五、組織家長會和家訪活動

年級組長要組織和參與家長會和家訪活動。定期召開家長會，向家長介紹幼兒園的教育政策和教學(xué)目標。同時，要聽取家長的意見和建議，了解家長對教育的期望和需求。另外，還要參與家訪活動，了解幼兒的生活和教育環(huán)境，及時解決幼兒在家庭和學(xué)校中遇到的問題。

六、跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展

年級組長要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展，及時了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)和成長。定期進行學(xué)生的評價和記錄，幫助學(xué)生制定個人學(xué)習(xí)計劃，并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。同時，要與班級老師和家長保持良好的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

七、制定教師培訓(xùn)計劃和評估制度

年級組長要制定教師培訓(xùn)計劃和評估制度，幫助教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。定期組織教師培訓(xùn)，邀請專家和校內(nèi)優(yōu)秀教師進行培訓(xùn)講座和工作坊。同時，要建立教師評估制度，定期對教師進行評估和反饋，幫助教師查找問題和改進教學(xué)方法。

八、及時處理突發(fā)事件和校園問題

年級組長要及時處理突發(fā)事件和校園問題。面對突發(fā)事件，要保持冷靜，迅速采取措施，保證師生的安全和安寧。同時，也要積極主動解決校園問題，協(xié)調(diào)各方面資源，提供良好的學(xué)習(xí)和教育環(huán)境。

以上是小班年級組長的工作計劃，通過認真實施這些計劃，年級組長可以更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。年級組長的工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的能力和素養(yǎng)，以更好地為孩子們的成長和發(fā)展服務(wù)。

年級組長個人工作計劃【篇8】

初一年級組長個人工作計劃

作為初一年級的組長，我將竭盡全力來負責(zé)這個年級的各項工作。我認為組長是整個年級管理的紐帶，既要提高自身素質(zhì)，又要促進團隊合作，更需要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與成長。以下是本人的個人工作計劃，希望在與大家的交流和努力下，助推初一年級工作順利開展。

一、提高職業(yè)素養(yǎng)，做好本職工作

1.熟悉初一年級的總體情況以及各個班級的情況，了解每個學(xué)生的基本情況。

2.認真制定年度計劃，協(xié)調(diào)各個班級的工作，積極組織教學(xué)活動。特別是在放學(xué)后和周末，要經(jīng)常與老師交流，加強學(xué)生的處世技能和思維方法。

3.認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用各種方式進行教育和引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生積極參與班級的文藝活動，培養(yǎng)他們的團隊意識和交流能力。

二、協(xié)調(diào)家校溝通，建立親近關(guān)系

作為初一年級組長，我將維護與家長的溝通，不僅了解學(xué)生的家庭，還積極參與家長會議。以下是我實踐的工作計劃：

1.了解每個學(xué)生的家庭情況，積極與家長進行有效溝通與聯(lián)系，及時傳達學(xué)校和班級的信息。

2.了解家庭教育的情況，積極提供建議和支持，促進教育家庭的互動。

3.制定家長意見箱制度，讓家長能夠隨時提出對學(xué)校的建議和意見。

三、主動關(guān)注班級管理，提高教育成效

作為班級管理的重要組成部分，我將與老師合作，重點關(guān)注以下幾個方面：

1.落實班級管理條例，加強班級管理，保證學(xué)生的安全和生活衛(wèi)生。

2.督促老師嚴謹工作，注意班級管理中的問題，維護良好的班級秩序和區(qū)域管理。

3.開展多種形式的課外活動，讓學(xué)生更多地接觸外部環(huán)境，拓寬他們的視野和思維方式，培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新意識。

四、適當關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，提高升學(xué)率和素質(zhì)

作為初一組長，我將密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，并及時與老師和家長溝通，幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題和解決難題。以下是我的計劃：

1.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，及時發(fā)布成績和評語，以及作業(yè)糾正，幫助學(xué)生回顧學(xué)習(xí)，鞏固知識。

2.每個班級每學(xué)期制定不同的考試計劃，密切關(guān)注學(xué)生在學(xué)科上的成績，分析原因，針對性地改進措施。

3.積極配合家長對學(xué)生進行家庭學(xué)習(xí)，多次開展相關(guān)講座和培訓(xùn)、多種形式的比賽等活動，因地施策，讓每一個學(xué)生都能充分利用大量閑暇，在寬松、愉快、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高自己的素質(zhì)。

總之，初一年級雖然是初中教育的開始，但是也是一個充滿活力和激情的年紀。作為初一年級組長，我將盡全力搭建一個和諧、平等和關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的未來成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

年級組長個人工作計劃【篇9】

作為高中年級組長，我深知我的工作職責(zé)是非常重要和具有挑戰(zhàn)性的。我需要為學(xué)校的教育擔當和學(xué)生的未來負責(zé)。為了更好地完成這項任務(wù)，我設(shè)計了以下的工作計劃。

第一步：建立溝通機制

在擔任年級組長的工作中，我發(fā)現(xiàn)一個良好的溝通機制是取得成功的基礎(chǔ)。因此，我將定期召開年級組會議，向所有教師傳達重要信息并與他們交流。此外，我會安排不時溝通課程設(shè)計和評估的機會。通過這些機制，我相信我能夠保證高中教師之間具有共同的目標和愿景。

第二步：監(jiān)督課程實現(xiàn)

我的下一步將是監(jiān)督和評價課程實現(xiàn)，確保每位教師根據(jù)教學(xué)計劃教授對應(yīng)的課程。我將與教師合作，以保證每個學(xué)生都能夠按照預(yù)定計劃完成他們的學(xué)習(xí)任務(wù)。評估涉及學(xué)生知識水平、策略和行動的成功并提出改進建議。

第三步：管理學(xué)生進度

我的下一個重要步驟是管理所有學(xué)生的進度。這包括跟進每個學(xué)生的成績、平時表現(xiàn)和與家長的溝通。我將通過談話或郵件進行定期溝通，學(xué)生和他們的家長可以及時得知學(xué)生的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)的改進方向。此外，我還可以通過組織的校內(nèi)和校外活動來幫助學(xué)生發(fā)掘有趣的項目和探索自己的興趣愛好。

第四步：提高教師的教學(xué)水平

最后，我還將致力于提高教師的教學(xué)水平。我將組織和提供一系列的培訓(xùn)課程和工作坊，以幫助教師了解最新的教學(xué)技術(shù)、領(lǐng)域知識和與學(xué)生和家長的溝通技巧。我還將制定課程規(guī)劃、編寫教學(xué)材料、收集教育資源等方法幫助教師不斷提高自己。

總之，作為高中年級組長，我的工作不僅包括管理學(xué)生和教師的任務(wù)，還需要建立一個互動的社區(qū)，為學(xué)生和教師創(chuàng)造一個健康的環(huán)境，促進教育的長期發(fā)展。我將非常努力地實現(xiàn)這些目標，并盡最大的努力確保我們學(xué)生和教師取得成功。

年級組長個人工作計劃【篇10】

七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃

作為七年級的年級組長，我非常重視這一職位的責(zé)任和使命感。在新的學(xué)期即將開始之際，我制定了一份詳細、具體且生動的工作計劃，旨在為全體七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展提供有力的支持和指導(dǎo)。

首先，我將積極建立與教師的良好合作關(guān)系。作為年級組長，我需要與各學(xué)科的教師保持密切的合作，共同制定教育教學(xué)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)目標的達成。我將定期與教師開展教研活動，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗，提供專業(yè)指導(dǎo)和建議，幫助教師提高教學(xué)水平。

其次，我將關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和潛能發(fā)展。我將定期召開班主任會議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、身心健康等方面的情況。對于學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，我將制定個性化的輔導(dǎo)計劃，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績；對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，我將給予表揚和獎勵，鼓勵他們保持優(yōu)異表現(xiàn)。此外，我還將組織一些學(xué)習(xí)交流活動，鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)，提高合作意識和競爭意識。

第三，我將關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)生在七年級除了學(xué)習(xí)各學(xué)科知識，還需要培養(yǎng)綜合素質(zhì)和健全人格。因此，我將定期開展各類素質(zhì)教育活動，包括講座、演講比賽、讀書分享等。這些活動旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們的溝通能力和團隊合作精神。

第四，我將注重與家長的溝通和合作。家校合作是學(xué)生成長的重要保障，我將定期召開家長會，與家長共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)、交流家庭教育經(jīng)驗，爭取家長的支持和配合。同時，我將建立年級組長家長微信群，方便與家長及時溝通，并及時解答他們的疑問和關(guān)注。

最后，我將激勵全體七年級學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和人生觀。我將鼓勵學(xué)生樹立積極向上的人生態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)和困難；并鼓勵學(xué)生主動參加各類課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社會實踐能力。此外，我還將舉辦一些班級活動，增加學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感，促進同學(xué)之間的友誼和團隊合作意識。

通過以上工作計劃，我將全力以赴，提供高質(zhì)量的服務(wù)和指導(dǎo)，確保七年級學(xué)生的全面發(fā)展。我相信只有通過良好的組織管理、學(xué)生關(guān)懷和教育引導(dǎo)，我們才能夠培養(yǎng)出一批有理想、有擔當、有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)子。讓我們共同努力，為七年級學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件！

中班班長個人工作計劃(合集5篇)

優(yōu)質(zhì)的工作計劃是怎么樣的呢？為了保證自己能及時完成領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，我們就需要用心規(guī)劃緊接而來的工作了。工作計劃在實際工作中，按照內(nèi)容、范圍、時間的差異，又有不同的文體叫法，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集并為您呈上“中班班長個人工作計劃”相關(guān)內(nèi)容，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

中班班長個人工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學(xué)生成長記錄，提高德育的實效型。

二、工作目標

班級基本情況：本學(xué)期__班共有學(xué)生__名，其中女生__名，男生__名;住校生__名，其中__名女生，__名男生，留守學(xué)生3人，獨生子女2人，單親家庭學(xué)生1人。由于單親、留守等特殊原因，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的，適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，

使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。

第一，幫助班委干部樹立威信;

第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

(二)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成我以班級為榮，班級以我為驕傲的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會自古英雄多磨難的;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學(xué)招標。

(6)加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

(7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè)。

中班班長個人工作計劃 篇2

　一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

　二、工作目標：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，做好家長工作。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　三、具體措施：

(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境

我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。

第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長園地、家長開放日、金鷹校訊通等途徑，切實提高家長工作的實效性。

(三)善于做個別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

中班班長個人工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機，進一步樹立“服務(wù)中班家長工作計劃第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

三、具體措施：

(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境中班家長工作計劃第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中班家長工作計劃第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。中班家長工作計劃第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長長工作的實效性。

(三)善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

(四)開辟家園合作的有效途徑

1、根據(jù)家長的需要，利用家園通和家長交流幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒園最近的教育信息。將幼兒園的教學(xué)活動計劃，以及孩子的作品發(fā)給家長。讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時與家長互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設(shè)計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

中班班長個人工作計劃 篇4

時光猶如博爾特跑100米一般，轉(zhuǎn)眼間就流失了，迎來的是一個新的一學(xué)期。新的學(xué)期，新的希望，新的打算，只有一份明確、完善的計劃，才能讓希望變?yōu)楝F(xiàn)實。在初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我們初三（3）精靈鼠中隊有以下幾個計劃：

一、能積極開展各種健康有益的探究性學(xué)習(xí)活動、科技、文藝和體育競賽活動。積極開展社會實踐活動。積極參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動，教室和包干區(qū)干凈、衛(wèi)生。

二、在班級紀律方面，我們班將吸取其它班級經(jīng)驗，并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)，將重點整治兩分鐘預(yù)備鈴的紀律。

三、在文明禮儀方面，我們班同學(xué)將相應(yīng)學(xué)校的號召，努力做到見到每位老師都問好。

四、在眼保健操、室內(nèi)操和廣播操方面，我們班將更加重視，相關(guān)的負責(zé)同學(xué)會加強檢查的力度，對不認真的同學(xué)予以警告和批評，嚴重者、屢教不改者將予以懲罰。

五、依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方，樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

六、堅持體育鍛煉。 身體是＂學(xué)習(xí)＂的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。

七、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。繼續(xù)發(fā)揮我們班互幫互助的良好班風(fēng)，幫助在學(xué)習(xí)或其它方面有困難的同學(xué)，并從中吸取教訓(xùn)、收獲經(jīng)驗。這樣，方可帶動整個集體在各方面一同前進。

八、班干部將注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。發(fā)現(xiàn)問題后，將及時向班主任匯報，并協(xié)助班主任解決問題。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是重中之重，上學(xué)期我們班有些同學(xué)在初三繁重的學(xué)習(xí)壓力下迷失了方向。本學(xué)期，我們要進一步提高學(xué)習(xí)成績，努力消除個別不及格的現(xiàn)象，努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合班級各科的特點，開展有益的學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)提高班級的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)方面，我們班有以下計劃：

一、要上課仔細聽講，還要積極思考，跟著老師的思路走，配合老師上好每一節(jié)課。并且在課后做好歸納和總結(jié)的工作。多思多問，不理解的問題要及時提出，并且要及時解決、弄懂。

二、紀律和學(xué)習(xí)也是息息相關(guān)的，在紀律方面，不能再那么隨意，我們要加強自己的自覺性，自制力，且要把時間擠出來學(xué)習(xí)，心要專而靜。

三、碰到不會做的難題不輕易放棄，通過同學(xué)之間的研究與討論得出結(jié)果，并且力圖尋找出各種不同的解題方法與思路。

四、找出漏洞，盡快彌補弱項，盡快制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，明確目標。

希望這些新計劃在初中的上學(xué)期中，能使我們精靈鼠中隊的每一位成員，在學(xué)習(xí)之余，都感到快樂、充實，讓我們中隊成為一個名副其實的年級示范班和快樂中隊。當然，在學(xué)習(xí)上，我們依然也要永爭第一！

中班班長個人工作計劃 篇5

為了實現(xiàn)家長工作的目的，建立我班家長工作的自我發(fā)展機制，使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來，我們制定了以下目標和形式方法：

九月份

1.召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性。

2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務(wù)。召開班級家長會，教師宣布教育目標及主要課程標準，家園聯(lián)系冊，教育園地及家長需配合的事項。

3.對部分身體弱的，習(xí)慣較差的幼兒進行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。

4.請家長帶幼兒到大自然中去游玩，輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯。 十月份

1.通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

2.動員家長幫助幼兒一起收集，整理祖國各地的特產(chǎn)，進行教學(xué)活動。

3.請家長共同研討幼兒秋游活動，并為幼兒準備好秋游的必備物品。

4.讓家長帶到附近一次山，和他體驗一下登高望遠的感覺。

5.家長園地：要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立盤洗。進餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

6.通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。還不時布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

十一月份：

1.利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn)，互相配合同步進行教育。

2.請家長帶領(lǐng)幼兒觀察周圍事物的變化，引起提出問題的興趣。

3.家長園地：請家長指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么。

4.請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

5.利用家訪，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

十二月份

1.利用家訪和交談注意獨生子女教養(yǎng)中的問題，克服不良的家教模式。

2.請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容，也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。

一月份

1.家長園地：重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法及獨立思考的能力培養(yǎng)。

2.班級家長會講行總結(jié)，表揚好典型，評選優(yōu)秀家長上光榮榜。