勵(lì)志主題的演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-08-23 勵(lì)志主題演講稿 勵(lì)志演講稿勵(lì)志主題的演講稿(分享十三篇)。
孫中山聽(tīng)說(shuō)過(guò):奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息,如果我們希望大家能看到我們?cè)谘葜v上發(fā)揮自如。一個(gè)好的演講者需要不斷地完善自己的演講稿和演講技巧,演講的審美效果以其優(yōu)美的內(nèi)容和優(yōu)美的形式作用于聽(tīng)眾的情感,寫(xiě)主題演講稿的關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢?您將會(huì)了解為何“勵(lì)志主題的演講稿”是如此的與眾不同,將本文保存可供日后參考!
勵(lì)志主題的演講稿【篇1】
面對(duì)黨和國(guó)家對(duì)青年的重視和信任,每一個(gè)青年人都要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念;深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,進(jìn)一步堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心;深刻認(rèn)識(shí)必須把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中,進(jìn)一步堅(jiān)定在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想的意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代青年腳踏實(shí)地、不懈奮斗,進(jìn)一步堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積攢和釋放青年正能量。
全市各級(jí)共青團(tuán)組織,要以開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,與中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合,以理想信念教育為核心,以增強(qiáng)當(dāng)代青少年的責(zé)任感、使命感和奮斗精神為重點(diǎn),針對(duì)不同青少年群體的思想實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在企業(yè)重點(diǎn)引導(dǎo)青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、提高技能、崗位建功,在農(nóng)村重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握實(shí)用技能、增收致富,在社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年參與志愿公益、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧,在高校重點(diǎn)引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定理想、發(fā)奮成才,在中學(xué)中職重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、崇尚奮斗、刻苦學(xué)習(xí),在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎(chǔ),在社會(huì)領(lǐng)域及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年理性看待發(fā)展、客觀認(rèn)識(shí)社會(huì)、弘揚(yáng)正能量。
通過(guò)履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能,引導(dǎo)激勵(lì)廣大青少年樹(shù)立“在行動(dòng)中追尋中國(guó)夢(mèng)”理念,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮成才,為推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
青年朋友們,中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng),是民族夢(mèng),是百姓夢(mèng),更是青年夢(mèng)。中國(guó)早已告別屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)人在世界上早已有了尊嚴(yán)。
但是,我們要建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,還需要一代又一代青年人加倍努力、接續(xù)奮斗。當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí),我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
讓我們我們攜手共進(jìn),我們共同努力,我們團(tuán)結(jié)一致,我們和諧發(fā)展,讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功,用成功證明我們的價(jià)值,讓我們共同為我們的航天夢(mèng)想努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志主題的演講稿【篇2】
中國(guó)總書(shū)記也對(duì)中國(guó)青年也提出了殷切期望,強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng).廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章.
這反映了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年的關(guān)注。夢(mèng)想是動(dòng)力
經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)的艱難探索和奮斗,中國(guó)人民找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,并將在這條道路上把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興.這是廣大中國(guó)青年共有的中國(guó)夢(mèng).
要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干.要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有自己的夢(mèng),這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,相信通過(guò)每一名青年的共同努力,最終必將以更加開(kāi)闊的思路、更加有力的措施,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國(guó)夢(mèng)想.
作為青年人,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量.夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),不僅需要青春的,更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神.
現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們要走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多.我們要堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)緊跟黨,高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn).
要經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,不斷提高與時(shí)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力.我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時(shí)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力.
要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累,堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī).
我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力.要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作.
勵(lì)志主題的演講稿【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:
培根說(shuō):“合理安排時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。”時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權(quán)利也無(wú)法得到它。“你熱愛(ài)生活嗎?”那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樯褪怯伤鼈兘M成的。每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一秒鐘,就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
五月的天氣剛剛好,青春時(shí)期剛剛好,大學(xué)時(shí)期很美好。對(duì)于短暫的時(shí)間,我們總是感嘆:假期這么快過(guò)去,快樂(lè)時(shí)光又是如何溜走的?也許,我們已經(jīng)注意到時(shí)間給父母帶來(lái)了一些白發(fā),還有我們的老師臉上不知何時(shí)也出現(xiàn)了皺紋,顯然,時(shí)間的流逝讓我們周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地發(fā)生了變化。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)無(wú)所事事的年輕人,夢(mèng)見(jiàn)自己因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,當(dāng)他意識(shí)到自己的一生沒(méi)有做點(diǎn)什么的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,于是他痛苦地喊著:“青春,回來(lái)吧!回來(lái)!”哭聲把年輕人從夢(mèng)中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態(tài)和階段,所以更加努力地工作。這個(gè)故事告訴我們,青春永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),我們要做的就是珍惜青春。
面對(duì)青春美好的時(shí)光,怎樣做才不浪費(fèi)呢?答案是:讓青春與責(zé)任相伴,讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)、對(duì)理想負(fù)責(zé)。我不認(rèn)為我們享受青春,我們看不到時(shí)間的推移,當(dāng)你去問(wèn)一位老人或是錯(cuò)過(guò)機(jī)遇的朋友,他們會(huì)深深感嘆,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò),明白時(shí)間的重要性。
青春意味著理想,每個(gè)人都有不同的理想,它是我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬,是人生的目標(biāo),理想是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了將來(lái)的生活燦爛輝煌,讓我們珍惜青春吧!
把握青春演講稿篇五:把握青春,追逐理想
青春和夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人的主題,少年時(shí)期,期盼青春,規(guī)劃夢(mèng)想;青春時(shí)候,贊美青春,成就夢(mèng)想;老年時(shí)期,回憶青春,感受夢(mèng)想。我們歌頌青春,歌頌夢(mèng)想。青春是激情的,而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。
青春就像春天,就像早晨,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡,在這個(gè)階段,我們充滿(mǎn)激情,有著無(wú)限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個(gè)階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的`心去擁抱創(chuàng)造力。
對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō)過(guò),要珍惜光陰,青春勵(lì)志,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但實(shí)際上,我們都是這樣做的嗎。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們正處在人生的黃金時(shí)期,有著豐富的知識(shí)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!卑盐涨啻?,方能成就夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識(shí),成為一個(gè)有知識(shí)的人。在人際交往方面,我們應(yīng)該真誠(chéng)待人,參加有意義的社會(huì)活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛,腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活,為將來(lái)的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的人,認(rèn)為自己一無(wú)所有,只有青春。當(dāng)你擁有青春的時(shí)候卻浪費(fèi)青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無(wú)所有。
讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動(dòng)來(lái)珍惜青春。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,沒(méi)有行動(dòng)的支持,就不能真正把握青春,所有的夢(mèng)想都會(huì)成為泡影。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代是國(guó)家的希望,也是祖國(guó)的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,勇往直前!
謝謝大家!
勵(lì)志主題的演講稿【篇4】
以法律為**而戰(zhàn)。
在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,也許沒(méi)有火藥的煙霧,但同樣的一步也不能退讓。
因?yàn)檎x是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線(xiàn)。
我們捍衛(wèi)公平正義,保護(hù)每個(gè)人的生存、居住、教育、就業(yè)等合法權(quán)利得到平等保障和尊重。
我們保護(hù)公平正義,保護(hù)每個(gè)人參與社會(huì)發(fā)展、分享成果的權(quán)利,
我們捍衛(wèi)公平正義,我們捍衛(wèi)每一個(gè)參與社會(huì)合作的人都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,獲得應(yīng)有的利益。
我們維護(hù)公平正義,保障每一個(gè)案件審理的實(shí)體公正和程序公正,保障法律利益,保障人權(quán),公正正義,嚴(yán)明紀(jì)律。
如果說(shuō),對(duì)國(guó)土的守護(hù),是軍人的價(jià)值,對(duì)健康的守護(hù),是醫(yī)護(hù)工作者存在的意義,那么,對(duì)社會(huì)公平正義的守護(hù),就是司法工作者的使命和擔(dān)當(dāng)。
每當(dāng)我們看到受害者把尋求公平正義的希望寄托在法律、司法和法庭上,
每當(dāng)看到違法者被依法追究責(zé)任,受害者受到保護(hù),我都能感受到激蕩人心的力量。
幸運(yùn)的是,我可以成為法庭的一員。
何其有幸,我能與諸位并肩,為守護(hù)公平正義而戰(zhàn)。
勵(lì)志主題的演講稿【篇5】
凝聚正能量,共筑溫氏夢(mèng)
2017年5月12日,我背起行囊踏上了南行火車(chē),奔向了我從未到達(dá)過(guò)的陌生城市——貴州玉屏,很慶幸我順利通過(guò)了面試。在正式入職前,我決定前往姐夫所在的豬場(chǎng)先提前適應(yīng)一下,為了讓我更快融入豬場(chǎng)的生活環(huán)境,他讓電工黃師傅每天帶著我去生產(chǎn)線(xiàn)檢修,我跟著黃師傅漫山遍野地跑不停,烈日當(dāng)空,汗水早已浸透衣襟,師傅們卻絲毫沒(méi)有怨言,反而有說(shuō)有笑地互相開(kāi)玩笑,那一刻氛圍深深感染了我。姐夫告訴我,在溫氏這樣一個(gè)大平臺(tái)上,優(yōu)點(diǎn)會(huì)被放大,缺點(diǎn)會(huì)被包容,但是走到**,都必須先付出才有收獲,知足方能常樂(lè)。
半個(gè)月后我正式入職了玉屏公司玉屏豬場(chǎng),我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,去不同功能豬舍輪流實(shí)習(xí)一周,事實(shí)證明,養(yǎng)豬也不是那么容易的事兒,就拿趕豬這么簡(jiǎn)單的事說(shuō),好多剛?cè)サ男氯嗣盍艘辉缟隙荚诟i跑,群體當(dāng)中漸漸流行起了貼“大學(xué)生”標(biāo)簽,那段時(shí)間我不止一次聽(tīng)到有剛進(jìn)來(lái)的大學(xué)生說(shuō)要辭職,直到不久后我再來(lái)玉屏豬場(chǎng)驗(yàn)收工程,看見(jiàn)的大部分已都是新面孔。
實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,我被正式調(diào)入建設(shè)部,部門(mén)工作量比我想象中要大得多,為了有序開(kāi)展工作,團(tuán)隊(duì)成員各自分工獨(dú)立而又互幫互助,遇到問(wèn)題一起解決,犯了錯(cuò)誤共同承擔(dān),面對(duì)日新月異的新設(shè)備新模式新技術(shù),我們也是夜以繼日地加緊學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思維,工作上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家要求嚴(yán)格,生活中又待大伙兒親如兄弟,要加班一起加班,要喝酒一塊兒喝酒,身在建設(shè)部這樣特殊的崗位上,我們深知一定要潔身自好,由建設(shè)部組織的招投標(biāo)項(xiàng)目,我們平均每個(gè)月要發(fā)包十幾個(gè),涉及產(chǎn)值近千萬(wàn),每年面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地幾十家承建商,我們的心都是不慌的,因?yàn)槲覀冏灾约旱氖质墙^對(duì)干凈的,為了給公司節(jié)約成本,我們有時(shí)候甚至從早上8點(diǎn)議標(biāo)到第二天凌晨2點(diǎn)鐘,我們真的哪怕是議到瞌睡(**)也絕不讓價(jià),除了招投標(biāo)外,我們?cè)陬A(yù)算審核、變更簽證、工程驗(yàn)收上也一律嚴(yán)格審核、絕不特殊照顧。
倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)個(gè)人的成就,很慶幸自己能夠加入溫氏這樣大家庭,在我工作的這一年多時(shí)間里,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)因**腐敗被公司開(kāi)除的,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)因不良嗜好被公司勸退的,但從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)員工對(duì)企業(yè)不滿(mǎn)的,我想溫氏企業(yè)本身就是一個(gè)正能量場(chǎng),不管是兢兢業(yè)業(yè)的姐夫老田,還是愛(ài)貼標(biāo)簽的豬場(chǎng)員工,亦或是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的部門(mén)同事,最后留下來(lái)的都是自帶正能量的人。
這幾天看了紀(jì)錄片《飛的樣子》頗為感動(dòng),真人真事就發(fā)生在身邊,每個(gè)人的生活中都會(huì)有難處,工作中都會(huì)遇到困境,古人云:“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。只要我們每一位“溫氏人”都竭盡全力多謀事、多干事,不無(wú)所事事;挑重?fù)?dān)、擔(dān)重任,不逃避責(zé)任;勤思考、勇開(kāi)拓,不因循守舊;求真實(shí)、務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn),不好大喜功,將溫氏十大正氣觀融入到自身的一言一行當(dāng)中,我們就一定能“凌霄羽毛原無(wú)力,擲地舍石自有聲”,干出世上驚天業(yè),筑成溫氏美滿(mǎn)夢(mèng)!
貴州公司建設(shè)部曾立明
勵(lì)志主題的演講稿【篇6】
人生不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)在逆境中不放棄,走向人生的巔峰。下面的勵(lì)志主題演講供大家參考。
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此刻,我的心還在不斷地鼓勵(lì)著自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這場(chǎng)比賽,我總是感到壓力和恐懼!
我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說(shuō)到逆境,我們都會(huì)想到一些悲傷和苦難的故事。故事中主人公的經(jīng)歷總是難以想象和忍受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿(mǎn)意,而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到悲傷。到底如何獲得那顆和平與安寧的心?
請(qǐng)跟我一起回顧我的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多**幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。
當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難和逆境,我該怎么辦?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服了膽怯,直面有形和無(wú)形的障礙。
在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
不難看出,在逆境面前,我們需要冷靜和面對(duì)面的態(tài)度。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有**。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們對(duì)環(huán)境的態(tài)度才能真正決定我們的成敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
親愛(ài)的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)面對(duì)逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是人生真正的無(wú)敵!
勵(lì)志主題演講稿二
同學(xué)們:我們一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天,老師想談?wù)勅绾螌W(xué)會(huì)做人。
一、學(xué)會(huì)做人的意義
xx師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”
聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。
也就是說(shuō),“成才先得做人?!?/p>
二、學(xué)做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基矗)
2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史,愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地,愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。
3、“做西小人”。我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們學(xué)校的光輝歷史,熱愛(ài)我們每天生活的美麗校園,熱愛(ài)我們?nèi)找瓜喟榈膸熒?。具有這種共同感覺(jué)的師生們團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展而努力學(xué)習(xí),并積極進(jìn)步。
三、學(xué)會(huì)做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過(guò)以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。
四、這樣學(xué)會(huì)做人
作家柳青在長(zhǎng)篇**《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。
因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切。
”1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?
舉些簡(jiǎn)單的例子:如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話(huà)、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?
2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?
哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!
”的問(wèn)候和稱(chēng)呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長(zhǎng)大以后的事,是將來(lái)的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。
一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?我們來(lái)舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?
等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?
將來(lái)又怎么會(huì)有專(zhuān)門(mén)的技能呢?
讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
”勤奮讀書(shū),誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。
勵(lì)志主題演講稿三
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)逆境,這將克服許多我們以前無(wú)法克服的困難
沒(méi)有風(fēng)雨,就沒(méi)有成熟的秋果;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),就沒(méi)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要抱怨大自然,不要想辦法克服困難。
彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人才是真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。
失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén),揮灑出一部**家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!币虼?,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美一些國(guó)家故意修筑筆直的道路來(lái)創(chuàng)造彎道。筑路費(fèi)用多,開(kāi)車(chē)時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這是值得的,因?yàn)殚L(zhǎng)期在筆直、暢通無(wú)阻的道路上行駛,容易使人癱瘓,引發(fā)交通事故。
有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),凡是能取得偉大成就的人,都是腳踏實(shí)地、勤勞的。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)wang。
嘆息不是辦法,幻想不是辦法,只有自信去做,才能走出困境。
愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
生命的價(jià)值,生命的意義,應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方,體現(xiàn)在什么形式,許多先進(jìn)人物都為我們樹(shù)立了榜樣,做出了解釋。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝逆境,這將成為我們的巨大財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話(huà):“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花是的,人學(xué)會(huì)面對(duì)困難確實(shí)會(huì)做到許多事情,將會(huì)把‘重如泰山’的困難,轉(zhuǎn)化成為‘輕如鴻毛’的事情。
勵(lì)志主題的演講稿【篇7】
高三主題班會(huì)高三第一次班會(huì)高三班會(huì)課件高三勵(lì)志班會(huì)高三班會(huì)
高三開(kāi)學(xué)班會(huì)高三班會(huì)*** 高三系列班會(huì)高三第一個(gè)班會(huì)高三動(dòng)員班會(huì)
動(dòng)員一,高考是你自己的事,不要把它推給你的父母,你的老師!
2、 你今天投資越多,回報(bào)就越大。
三、要明白你在做什么?你是誰(shuí)?你是高考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住它并善加利用!
四、高考使你們提前長(zhǎng)大**!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但高考只有你自己去拼搏,命運(yùn)就掌握在你自己的手里!
5、 在這個(gè)人生的重要時(shí)刻,你應(yīng)該努力成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人!
希望全班同學(xué)在高三最后9個(gè)月里,冷靜下來(lái),拿出精力,努力學(xué)習(xí)!
演講『高三,真好』
直面高三,直面高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正認(rèn)識(shí)到高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué):當(dāng)高三真好。
一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫(xiě)到:”惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,高三促成了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無(wú)論是身體,還是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)來(lái)形容高三的苦樂(lè)
”何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞”。這是一種激流險(xiǎn)灘后的英雄事跡,是對(duì)來(lái)到這里的人們的徹底了解。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)”一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。
高三,并不只是背書(shū),做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換是今天要討論的話(huà)題。
1、 高三,首先是一種精神,一種精界。什么是高三精神,曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫(xiě):”特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。
這是學(xué)校高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在”人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,跑步進(jìn)入高三,是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
2、 高三是信念下的堅(jiān)持和堅(jiān)韌。進(jìn)入高三,會(huì)有許多考試,挫折和失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮,浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫(xiě)一篇**,請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個(gè)字,學(xué)生停了下來(lái),作家問(wèn):”結(jié)束了?”聽(tīng)語(yǔ)氣似乎意猶未盡,渴望下文。
這一追問(wèn),煽起學(xué)生無(wú)比激-情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:”沒(méi)有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。
到一個(gè)段落,作家又似難以割舍地問(wèn):”結(jié)束了嗎”**一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生們更興奮,更有創(chuàng)造力。
他不可遏制地一而再,再而三地接續(xù)。最后,鈴聲響起,打斷了學(xué)生們的思考。**找作家,急事。
作家匆匆出門(mén)?!蹦敲礇](méi)讀完的**呢”作家莞爾:”其實(shí)你的**早該收筆,在我第一次問(wèn)你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。
何必畫(huà)蛇添足,狗尾續(xù)貂,該停則止,看來(lái)你還沒(méi)把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動(dòng)讀者”學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。
很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰(shuí)知作家驚呼:”你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的天賦呀”。不幸的是,這位年輕人的熱情在第一位作家面前遭遇挫折,習(xí)慣性地選擇了放棄,而成功不是。
再給大家說(shuō)一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。
螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái),它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。螞蟻的行動(dòng)極大地鼓舞了那個(gè)不知所措的英雄,使他對(duì)未來(lái)的勝利充滿(mǎn)了希望。
面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地前進(jìn),取決于你對(duì)成功的向往、你的毅力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。它需要從生活的每一點(diǎn)做起,有勇氣消除習(xí)慣中所有不合諧的音符。泰國(guó)正大集團(tuán)的老板決定退休。他將從三個(gè)兒子中選出一個(gè)作為繼任者。
他想來(lái)想去,覺(jué)得二兒子最合適,從學(xué)識(shí),為人,才干。于是有一天他把二兒子找來(lái),準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。一開(kāi)始,他表達(dá)了對(duì)二兒子的感激和信任。
但老人說(shuō),他惟一擔(dān)心的是二兒子的習(xí)煙習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路,而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng),事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這個(gè)時(shí)候有問(wèn)題,很難成為大問(wèn)題。
另外還有一個(gè)顧慮,說(shuō)時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽(tīng)著,手里正點(diǎn)著一支煙,當(dāng)他聽(tīng)完老父親最后一句話(huà)后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng),他仿佛覺(jué)得從這一刻開(kāi)始,自己必須有所決心,并立即付諸行動(dòng)。
于是他一語(yǔ)不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開(kāi)始,他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。平庸和偉大往往是在一個(gè)思想的中間,這往往需要非凡的意志力。有人說(shuō):
你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來(lái)。
三、高三意味著科學(xué)與高效。高考要求每個(gè)學(xué)生都有理性的思維和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)策略。只有科學(xué)才能有效,只有理性才能準(zhǔn)確。
我們手頭上有很多成功的經(jīng)驗(yàn),但是模仿一個(gè)成功的人的整體可能不會(huì)讓我們成為另一個(gè)成功的人。借鑒他人經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn),體現(xiàn)科學(xué)高效是很好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆”十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書(shū):
在書(shū)中,一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资陙?lái)過(guò)著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?,記錄下他每天必須做的事情和所做的事情。每一個(gè)充實(shí)而祥和的日子都讓生物學(xué)家們,當(dāng)然還有胡志紅獲得了成功。這實(shí)際上就是常說(shuō)的計(jì)劃。
許多學(xué)生都體驗(yàn)到了這個(gè)計(jì)劃帶來(lái)的效率。我國(guó)生產(chǎn)臺(tái)球桌最大的公司老總,號(hào)稱(chēng)臺(tái)球大王的甘連舫談他的經(jīng)營(yíng)之道時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà):”人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會(huì)用拐”。
98年,臘月二十七放寒假,復(fù)習(xí)班有一個(gè)宿室的八位同學(xué)相約:在假期的七,八天里,不改變?cè)谛5膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,包括早5:30起床,跑步,早讀,直到熄燈。
他們基本上做到了。六個(gè)月后,八個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過(guò)線(xiàn)(當(dāng)然那時(shí)省專(zhuān)線(xiàn)的比例遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在大)。后來(lái),他們中間的一位說(shuō):
”春節(jié)早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,跑在家鄉(xiāng)的小路上,突然有一種感覺(jué),感覺(jué)一瞬間戰(zhàn)勝了自己,成功就在前方的伸手可及處,心中原有的憂(yōu)慮與自卑一掃而空,代之的是陽(yáng)光燦爛,四周是那樣的迷人和美好”。體悟人生,戰(zhàn)勝自我,各人可能有不同的機(jī)緣。
嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃,可能是這位學(xué)生的初衷,但期間的人生感悟,則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)將深深地嵌入他的生活記憶中,成為寶貴的人生閱歷和財(cái)富。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。
堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。
四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。從實(shí)際意義而言,高三已經(jīng)開(kāi)始,利用好這幾十天,做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。過(guò)去的高二,成績(jī)自然有好有差,但請(qǐng)大家注意,這一年中,機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門(mén)前,自暴自棄,認(rèn)為己不如人,還為時(shí)太早,把成績(jī)拿上去,戰(zhàn)勝高考,其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
有一位法國(guó)記者,叫馬維爾,去采訪(fǎng)林肯,問(wèn):”據(jù)我所知,上兩屆**都想過(guò)廢除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就,可是他們都沒(méi)有簽署它。對(duì)不起,他們是否想把這項(xiàng)偉大的事業(yè)留給您,并讓您成名。
”林肯說(shuō):”可能有這個(gè)意識(shí)吧,不過(guò)如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,我想他們一定非常懊喪”。馬維爾還沒(méi)來(lái)得及再問(wèn),林肯的馬車(chē)就出發(fā)了,他一直不明白這句話(huà)的意思。
林肯去世50周年后,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷,”我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng),上面有許多石頭,正因?yàn)槿绱?,我父親才以較低的**買(mǎi)下,有一天,母親建議把上面的石頭搬走,父親說(shuō):’如果可以搬,主人就不會(huì)賣(mài)給我們了,它們是座小小的山頭,都與大山連著’。一年,父親去城里買(mǎi)馬。 我母親帶我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)工作。 我媽媽說(shuō):
’讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎’于是我們開(kāi)始挖那一塊塊石頭,不長(zhǎng)時(shí)間就把它們給弄走了,因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動(dòng)。”林肯在信的末尾說(shuō):”有些事情一些人之所以不去做,只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能,其實(shí),有許多的不可能,只存在于人的想像之中”。
讀這封信的時(shí)候,驚奇已經(jīng)76歲了,那一年,他決心學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。據(jù)說(shuō),三年后的1917年,他在廣州采訪(fǎng)孫中山,說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。所謂心理準(zhǔn)備,就是要建立自信,相信自己在這幾十年里可以做到。在這個(gè)前提下,為高三做準(zhǔn)備。
正如林肯說(shuō)的:”只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣”。與高三相比,高一、高二是基本階段。
老百姓把升大學(xué)形象地喻為躍龍門(mén),高一砌一個(gè)臺(tái)階,高二在高一的臺(tái)階上再砌一個(gè)臺(tái)階,高三,從高二的臺(tái)階上助跑,起跳,躍過(guò)去,即成功者。這里有兩個(gè)問(wèn)題,一是如果高一臺(tái)階很低,高二也很低,那么高三的起跳就會(huì)躍不過(guò)去,因?yàn)檫@超出了他能力的極限,即失敗者。因此,不要小看高二離高考還遠(yuǎn)的這一天,少砌一塊磚,就少一些高度,增加一份跳過(guò)去的困難;二是起跳,達(dá)到理想的高度,要有助跑,要有回旋的場(chǎng)地,高二的臺(tái)階要夠高更夠?qū)挕?/p>
因此,在未來(lái)的幾十天里,要把高二的臺(tái)階砌高,砌寬,帶著信念,帶著”笨鳥(niǎo)先飛”的充實(shí)步入高三。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。
”人能走多遠(yuǎn),這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。如果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,那將是光榮的。如果目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)因?yàn)檫@次旅行而變得豐富和充實(shí)。
在我看來(lái),這就是不虛此生”。
勵(lì)志主題的演講稿【篇8】
偉大的中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化,為全人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。偉大的民族必須有偉大的民族精神。偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?
詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋?zhuān)蔷褪菬釔?ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。在5000多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的統(tǒng)一體
1、 熱愛(ài)和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
中華民族有著悠久的歷史和注重團(tuán)結(jié)的悠良傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)感,使中華民族幾千年來(lái)沒(méi)有在世界民族中分崩離析,沒(méi)有屈服,沒(méi)有驕傲。
國(guó)家的統(tǒng)
1、 民族團(tuán)結(jié)是幾千年來(lái)中國(guó)人民的共同愿望,決定著中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、富強(qiáng)的根本保證。
中華文明已有五千年的歷史。讓我們?cè)谶@里回顧、反思并保持警惕。我們要弘揚(yáng)民族精神,努力使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!公務(wù)員之家
每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
五星紅旗,我為你驕傲;祖國(guó),我為你驕傲!
謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講稿3:同學(xué)們:
大家好!
在這條人生的長(zhǎng)河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。
什么是青春?青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)。青年時(shí)期是奮斗的時(shí)期。不要阻止我們的進(jìn)步,因?yàn)榍啻褐肥锹L(zhǎng)的。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們心中有夢(mèng)想。現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:
追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春活力,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得豐富而長(zhǎng)久。
我選擇了共產(chǎn)黨,在某種意義上,我選擇了奉獻(xiàn)。青春不是一段生命,而是一種心態(tài)。如果你很年青,你會(huì)一直保持許多夢(mèng)想。
大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。
親愛(ài)的朋友們,這是一篇演講和一則廣告。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講完畢,謝謝大家!
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勵(lì)志主題演講稿三分鐘(精華7篇)
青春是用來(lái)拼搏的,奮斗是青春最美的底色。無(wú)論身處何方,無(wú)論各行各業(yè),奮斗的汗水總是閃耀著信仰的光澤,拼搏的吶喊總是蘊(yùn)藏著夢(mèng)想的力量,只要迎難而上,堅(jiān)持不懈,所有努力都值得敬佩。青年人更應(yīng)該乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為,在平凡的崗位上努力創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。用奮斗定義青春,青春才能永遠(yuǎn)定格,青春之火才能綿延不絕,青春之光才能熠熠生輝。以下是小編幫大家整理的奮斗的青春三分鐘演講稿(通用7篇),供大家參考,一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇1
同學(xué)老師:
大家上午好!今天我演講的是有關(guān)我們的祖國(guó),我們共同偉大的母親——祖國(guó)。
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!
每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心,那么我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?誠(chéng)然,作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國(guó)的愿望還沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn),完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無(wú)可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛(ài)國(guó)沒(méi)有一個(gè)完美的答案,這也是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言能夠概括出的答案,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都不會(huì)相同,都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。
今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
野百合為花開(kāi)而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。
記不清是什么時(shí)候了,大概是上個(gè)寒冬,一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時(shí)正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書(shū)本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。
興許是覺(jué)得在他跟前玩得很放不開(kāi),我便安靜下來(lái),關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂(lè),悶在沙發(fā)睡了一覺(jué),這一睡,天便黑了下來(lái),我迷迷糊糊醒來(lái),看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書(shū)放下,我有心里默默想:裝不下去了吧??墒撬謱⒆郎系恼螘?shū)拿了起來(lái)我對(duì)他說(shuō):“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來(lái)嗎?”
他撓撓頭:“沒(méi)有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光?!安唬谶@之后,還要讀完兩本名著,還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”
他說(shuō)得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)時(shí)的驚艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉?!蔽倚蕾p絕美的花開(kāi),欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下。
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
喜歡面帶微笑,喜歡朝氣蓬勃,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的酷酷造型,說(shuō)著自己的招牌語(yǔ)言,因?yàn)槲覀兇碇啻?,青春在我們心中?/p>
這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求,而不是呆坐著抱怨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。自信并驕傲著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以,我們喜歡屬于我們的口號(hào)——青春萬(wàn)歲!
我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型,和朋友爭(zhēng)辯過(guò);曾為一場(chǎng)節(jié)目,和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò);曾為一件衣服,和父母生氣過(guò)。我們?cè)軅?、無(wú)助、痛苦過(guò),但更多的是無(wú)悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會(huì)上獲得了體操冠軍時(shí),我們?cè)欢葹樗偪襁^(guò)。我們?cè)偪裼谀骋皇赘?,因?yàn)槟抢镉涊d著我們的心情和夢(mèng)想;我們?cè)偪裼谀骋晃幻餍?,因?yàn)樗某砷L(zhǎng)與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己那一份夢(mèng)想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份令人佩服的工作,賺很多的錢(qián),做自己的事。是的!我們是青春,有夢(mèng)想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春,個(gè)性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們?cè)孕?、驕傲、瘋狂、癡迷過(guò),我們從不曾后悔。
我們是青春,無(wú)所畏懼的青春,青春萬(wàn)歲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
充分利用上課時(shí)間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語(yǔ)文老師把我們文采教得那么好。
從一個(gè)走向另一個(gè),我們選擇過(guò)回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他還是走了;飛飛,你那么堅(jiān)定,最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他,然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現(xiàn)在,或多或少的跌跌撞撞,現(xiàn)在的幸福也將曾經(jīng)的純真,變成了為現(xiàn)在的為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來(lái)一次,然后在他對(duì)我最好的時(shí)候,離開(kāi)了他,為我們倆的年少,殘忍的畫(huà)上句話(huà),或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨(dú)自擁有美好吧。
每一個(gè)選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露著小甜蜜和苦惱,應(yīng)該用青澀來(lái)形容吧
曾經(jīng)的奮不顧身,現(xiàn)在的沒(méi)有力氣再去愛(ài)。
我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒(méi)有他們,我們是否會(huì)少太多煩惱,可是,沒(méi)有他們,我們的青春又怎叫無(wú)悔。
如果青春重來(lái),額,我仍然會(huì)那么的堅(jiān)定。堅(jiān)定與你們成為姐妹,堅(jiān)定的牽起他的手。
眼看著青春即將逝去,我們終將為未來(lái)打拼,曾經(jīng)的過(guò)往云煙,牢牢的鎖在心底,等到頭發(fā)花白,牙齒漏風(fēng),牽著孫子的手,給他講:奶奶們年輕時(shí)候的瘋狂
畢業(yè)在即,美美是第一個(gè)離開(kāi)我們的,這個(gè)我最長(zhǎng)時(shí)間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話(huà)想嘮叨你。總是那么的讓人擔(dān)心,那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說(shuō)了些什么,我記得,卸下重重的殼,兩個(gè)女孩隔著電話(huà)抒發(fā)著內(nèi)心最深處的情感,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么大不了??墒?,我還是哭了,很難過(guò),為你的難過(guò)難過(guò),為你對(duì)我們的擔(dān)心難過(guò),為即將離開(kāi)的你難過(guò)。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心,在這個(gè)世界上,只有我能欺負(fù)你,其他任何人欺負(fù)你我都不會(huì)放過(guò)它。
花兒們,翻篇啦,我們要為自己的未來(lái)規(guī)劃負(fù)責(zé)了,隨著年齡的越來(lái)越大,大家有意無(wú)意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天,我們?nèi)允前槟?,那這幾年的博客,我們也算沒(méi)白寫(xiě)了
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽(yáng)光,這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
沉醉在極富濃厚的書(shū)香中,不知你是否有這種感覺(jué);每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū),就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書(shū)的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春,沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華,你會(huì)體味到保爾·柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡,但似水是精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書(shū)香中,品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁星.春水》歌頌自然,贊美母愛(ài),回味童真,不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,重溫書(shū):“雅”的氣味……
青春的腳步,將跟隨書(shū)愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春書(shū)華暖書(shū)香。
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?!?/p>
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒(méi)有什么不能夠,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
我的演講完畢,多謝大家!
勵(lì)志主題演講稿三分鐘 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。
至少,玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動(dòng),濃情蜜意地溢滿(mǎn)了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。
至少,康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放,媽媽感動(dòng)地落下了淚,說(shuō)自我很幸福。媽媽的淚水濕潤(rùn)了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。
至少,百合是幸福的?;槎Y那天,它是最美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長(zhǎng)久的,因?yàn)槊恳惶焯?yáng)都會(huì)升起又落下。當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候,向日葵就會(huì)期待明天的太陽(yáng),雖然太陽(yáng)每一天都是一樣的,但它還是執(zhí)著地期待著太陽(yáng)期待著幸福
又是春殘花落時(shí),花兒們開(kāi)始期待下一季的幸福。
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字(分享十篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三分鐘勵(lì)志故事演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
充分利用上課時(shí)間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語(yǔ)文老師把我們文采教得那么好。
從一個(gè)走向另一個(gè),我們選擇過(guò)回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他還是走了;飛飛,你那么堅(jiān)定,最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他,然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現(xiàn)在,或多或少的跌跌撞撞,現(xiàn)在的幸福也將曾經(jīng)的純真,變成了為現(xiàn)在的為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來(lái)一次,然后在他對(duì)我最好的時(shí)候,離開(kāi)了他,為我們倆的年少,殘忍的畫(huà)上句話(huà),或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨(dú)自擁有美好吧。
每一個(gè)選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露著小甜蜜和苦惱,應(yīng)該用青澀來(lái)形容吧
曾經(jīng)的奮不顧身,現(xiàn)在的沒(méi)有力氣再去愛(ài)。
我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒(méi)有他們,我們是否會(huì)少太多煩惱,可是,沒(méi)有他們,我們的青春又怎叫無(wú)悔。
如果青春重來(lái),額,我仍然會(huì)那么的堅(jiān)定。堅(jiān)定與你們成為姐妹,堅(jiān)定的牽起他的手。
眼看著青春即將逝去,我們終將為未來(lái)打拼,曾經(jīng)的過(guò)往云煙,牢牢的鎖在心底,等到頭發(fā)花白,牙齒漏風(fēng),牽著孫子的手,給他講:奶奶們年輕時(shí)候的瘋狂
畢業(yè)在即,美美是第一個(gè)離開(kāi)我們的,這個(gè)我最長(zhǎng)時(shí)間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話(huà)想嘮叨你。總是那么的讓人擔(dān)心,那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說(shuō)了些什么,我記得,卸下重重的殼,兩個(gè)女孩隔著電話(huà)抒發(fā)著內(nèi)心最深處的情感,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么大不了??墒?,我還是哭了,很難過(guò),為你的難過(guò)難過(guò),為你對(duì)我們的擔(dān)心難過(guò),為即將離開(kāi)的你難過(guò)。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心,在這個(gè)世界上,只有我能欺負(fù)你,其他任何人欺負(fù)你我都不會(huì)放過(guò)它。
花兒們,翻篇啦,我們要為自己的未來(lái)規(guī)劃負(fù)責(zé)了,隨著年齡的越來(lái)越大,大家有意無(wú)意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天,我們?nèi)允前槟铮沁@幾年的博客,我們也算沒(méi)白寫(xiě)了
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。
一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的'路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的生活就會(huì)更加美好,我們的校園就會(huì)更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家!
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇3
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的`學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?/p>
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛澤東都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話(huà)一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲?!?/p>
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。
神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木?,就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無(wú)措,最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在_個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們熱情奔放,我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火,是夢(mèng)想,是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。
我們正值青春,最最渴望友情,但是隨著很多事情的發(fā)展,這純潔到底的友情變了味。
友情是沒(méi)有局限性的,就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣;友情也是沒(méi)有男女之分的,誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情,因此我向來(lái)都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍,不論男女。我喜歡男生的大氣,不拘小節(jié),這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒(méi)有的東西,細(xì)膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。
也許是我們正值青春,處于通往大人和小孩的過(guò)渡階段,所以大家對(duì)這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’,就像媽媽會(huì)問(wèn)“誰(shuí)打來(lái)電話(huà)”“誰(shuí)發(fā)來(lái)短信”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們,你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味,就像他們的友情在你眼里變了味一樣。
我們的青春應(yīng)該是陽(yáng)光的,我們大方地廣交好友,響應(yīng)“陽(yáng)光下是驕傲的我們”的號(hào)召,勇敢前進(jìn)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光和雨露……
暑假里,每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng),每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。
記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。可是,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自我!
此刻,我期待的初中生活立刻就要到來(lái)了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開(kāi)始緊張起來(lái)了,我開(kāi)始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳模諝獗痪o張的`氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?
也許,到了初中,我們真的長(zhǎng)大了,變得成熟了,不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要,因?yàn)?,在初中僅有學(xué)好知識(shí),才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過(guò)得好。
也就是這樣,所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì)害怕,我也不會(huì)恐懼,我會(huì)勇敢來(lái)應(yīng)對(duì)我的初中生活的。
所以,我照樣會(huì)期待我的初中生活的。
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的只有一次,過(guò)了這一次后就不可以回頭了!然而這也是我們進(jìn)入成年的重要的過(guò)渡時(shí)期。
其中我最喜歡的一句話(huà)是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗(yàn),是我們進(jìn)入成年的重要時(shí)期。我認(rèn)為這是一句十分地正確。我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)用于身為初中生的我們所需要的考驗(yàn)。
在這個(gè)社會(huì)中有很多是因?yàn)樵诔踔袝r(shí)沒(méi)有一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以才會(huì)成為小偷或者也是因?yàn)橐环N好奇心和當(dāng)時(shí)社會(huì)中的不良人在一起,使自己的成績(jī)下降、不想上學(xué)等不良的情況。我自己認(rèn)為青春是一把雙仞鄰,有好的一面也有壞的一面。如果青春時(shí)有一種良好的態(tài)度、在學(xué)業(yè)上有所努力,不去認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些不良的人,那么我個(gè)人認(rèn)為那個(gè)人一定會(huì)在從后的社會(huì)中立足,成為一個(gè)有用的人才,是國(guó)家的棟梁,這是一種在青春時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、追求與渴望!這是好的一面。
青春是人一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在春青期時(shí)努力地去想學(xué)習(xí),去體驗(yàn)社會(huì)他們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一定是美好的。有的人去學(xué)壞,那他以后的生活一定是通向地獄,過(guò)著生不如死的生活,一天到晚都要防著警察,最后還不是因?yàn)楸蛔プ《艿椒傻膰?yán)懲。
所以,大家一定有好好到對(duì)待自已的青春啊!
演講稿三分鐘勵(lì)志篇100字 篇10
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
生命短暫,但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩,充滿(mǎn)朝氣,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)成功?為什么有的人生活得枯燥無(wú)味,百無(wú)聊賴(lài),沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情?
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū),能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大的書(shū),總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的xxx,還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的xxx,都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間,安排自己的行動(dòng),遇到困難堅(jiān)韌不拔,積極尋找解決辦法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無(wú)難事,只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō),逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng),積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
勵(lì)志主題的演講稿
山高有攀頭,路遠(yuǎn)有奔頭。為了能達(dá)到自己預(yù)估的演講水平,一份有效的演講稿可以很好的幫助我們。為了能更準(zhǔn)確地表達(dá),我們應(yīng)該先寫(xiě)演講稿,再上臺(tái)演講,怎樣打造一份優(yōu)秀的演講稿呢?以下是小編精心收集整理的勵(lì)志主題的演講稿,帶給大家。希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
勵(lì)志主題的演講稿【篇1】
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無(wú)私奉獻(xiàn)交綠葉,有一種奮斗叫初三。——題記
正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂(lè),可我們必須知道,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性,要知道有一種奮斗,叫初三。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,初三,正是我們奮起的時(shí)候,而在這個(gè)過(guò)程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強(qiáng),那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”其實(shí),感恩不需要過(guò)多的豪言壯語(yǔ),也不需要多么華麗的詞藻,往往是一件小事,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)。只要我們懂得牽掛,記得回報(bào),用心去體驗(yàn),用行動(dòng)去證明。父母養(yǎng)育之情深似海,老師教育之恩重如山,雖不能報(bào)得三春暖陽(yáng),但它畢竟有心。
而我們,難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是學(xué)更多知識(shí),然而就可以說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。
夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,必須知道—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段美好的青春時(shí)光。
青春,是我們生命中的美好時(shí)光,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎么做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處。我們有多在乎這些呢?往往不耐煩地敷衍幾句,而父母雖然沒(méi)有抱怨,但心里平添了幾許酸楚!當(dāng)我們?cè)绯可蠈W(xué)離開(kāi)家門(mén)時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家門(mén)口久久佇立的身影?當(dāng)我們放學(xué)回到家時(shí),你有沒(méi)有在意滿(mǎn)臉笑意,甚至于有些激動(dòng)的父母?你有沒(méi)有感激每天陪你學(xué)習(xí)到深夜的父母?我們常常抱怨上學(xué)的艱苦,早晨很早地起床,晚上很晚睡覺(jué),還有父母的嘮叨,但是我們有沒(méi)有想過(guò),有人比你睡得更晚,我們的努力。而我們的父母呢?他們無(wú)怨無(wú)悔,只是默默地奉獻(xiàn)。
青春也是一樣,是看你想保留美好回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):青春是短暫的,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須知道有一種奮斗叫初三。
奮斗,為了他人,我們要奮斗。
當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做了那么多”我們有什么資格不努力呢。我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū)?來(lái)回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心,雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。但我們只有這樣做。我們可以做一些力所能及的事,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。爸爸媽媽工作辛苦了,幫他們按按摩。在日常的工作和生活中,他們也會(huì)遇到這樣那樣困難,我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們,因?yàn)樵谖覀兪芰宋?,遇到挫折時(shí)。
有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!
勵(lì)志主題的演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:青春理想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,理想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來(lái)便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對(duì)自己心中的理想更是茫然的不知所措。有人說(shuō):16歲是一個(gè)花季的年齡,也有人說(shuō),16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向成人的我們來(lái)說(shuō),理想一詞也許是太過(guò)奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒(méi)有理想給我們做動(dòng)力的話(huà),那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有理想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,理想之所以謂理想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。
有理想固然是好事,但請(qǐng)切記理想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的理想,那這才是真正的青春理想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的理想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持理想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
起初,理想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
理想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。
理想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見(jiàn)人生的價(jià)值,那便是青春的理想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志主題的演講稿【篇3】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自強(qiáng)不息助成個(gè)人夢(mèng)。阿里巴巴在美國(guó)上市,阿里巴巴的執(zhí)行主席馬云成了一個(gè)聚焦話(huà)題,阿里巴巴剛成立,今天所有的成就源于馬云的執(zhí)著和信念,馬云有句名言:今天很殘酷“明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在了明天晚上,意在告訴我們堅(jiān)持不解。成功的汗水是甘甜的,還有一名荷蘭傳奇自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員,他為了備戰(zhàn)20xx年里約奧運(yùn)會(huì)狠心拋棄那陪伴她20xx年的輪椅。當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì) 觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情。
自強(qiáng)不息鑄成民族夢(mèng)?!吧倌陼r(shí)尋見(jiàn)光,青年時(shí)遇見(jiàn)愛(ài),暮年到來(lái)的時(shí)候,你的心依然遼闊。一生追求革命、愛(ài)情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂。人民的滿(mǎn)意,是你一生最美的勛章。”他就是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的龔全珍,她還是第四屆全國(guó)道德模范,她的一生充滿(mǎn)了傳奇和挫折。稱(chēng)贊她為“老阿姨”,她用她的愛(ài)心詮釋了一個(gè)*的高風(fēng)亮節(jié)的品德和為人民的宗旨,也鑄就了一個(gè)民族夢(mèng)的守護(hù)者,我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息成就個(gè)人求學(xué)夢(mèng)。熊十力老先生有這樣一句話(huà):“做學(xué)問(wèn)就要立志做第一流的學(xué)者,要像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,義無(wú)反顧,富貴利祿不能其心,艱難挫折不能其氣?!蔽覈?guó)二十世紀(jì)中葉數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了研究數(shù)學(xué),他不辭勞累和辛苦,夜以繼日研究“2+1”,經(jīng)過(guò)他的刻苦努力,成功證明了“2+1”,他取得成就是不容易的,在那樣環(huán)境下,他義無(wú)反顧,始終在頭腦中思考問(wèn)題,他的精神是后人值得借鑒和發(fā)揚(yáng)的。
平凡的人生也能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),多少的坎坷阻止我們向前的步伐;多少的汗水濕潤(rùn)了我們的后背;多少的淚水排滿(mǎn)了我們的眼眶。但我們始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,一味向前邁去堅(jiān)定而不后悔的步伐。我們走著踏實(shí)。同學(xué)們,我想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是 多么美好;就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太 多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親 情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力。
成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
勵(lì)志主題的演講稿【篇4】
向未來(lái)的彼岸,向成功的巔峰,奮力攀登!今天我演講的題目是:立志成才,每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?無(wú)志之人常立志“有志之人立大志,立志是成功的動(dòng)力”能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗。憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志。而立大志,莫過(guò)于立志成才!照亮祖國(guó)未來(lái)的希望,或許你們會(huì)覺(jué)得,的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)“想必在座的每一位都該知道–千里之行始于足下的含義吧。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始!起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨,無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師,成為勤勞為民的公務(wù)員。還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的,你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴!立志成才,必須努力讀書(shū)。持之以恒地讀書(shū),作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海。讀書(shū)成才,就是用心靈去感悟。科技的騰飛以及生命的滄桑與美麗,是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花。尋找生命感悟的花絮,隨手采摘到生命啟迪的蓮子。
勵(lì)志主題的演講稿【篇5】
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
處在當(dāng)今社會(huì),身邊多有人抱怨競(jìng)爭(zhēng)太大,機(jī)會(huì)太少,殊不知人才成長(zhǎng)具有一定規(guī)律,把握它,便能事半功倍。感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的“護(hù)鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì),由于魚(yú)翅等高消費(fèi)的需求增大,日前鯊魚(yú)正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布:從今天起“我自己首先不吃魚(yú)翅了,請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧。
只有這樣的人才自己生活和自由“假如他每天我之而奮斗,有人總以為富貴由天定人生多庸碌。為了建設(shè)祖國(guó)”在離開(kāi)祖國(guó)的那一刻,必將全身奉獻(xiàn)于國(guó)家“回國(guó)的途中是多么的艱難”面對(duì)美國(guó)當(dāng)局的多方阻撓,他既沒(méi)有退卻也不曾畏懼,是一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤心是一中報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)定力量,讓他敢于同一切的障礙作斗爭(zhēng),最終他回到了祖國(guó)的懷抱,為了祖國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè),他夜以繼日不知疲倦的攻關(guān)。做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國(guó)影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員,主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線(xiàn)的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里,葛優(yōu)出演的角色沒(méi)有任何反響,出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí),并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)最佳男演員提名獎(jiǎng)。葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話(huà)表示感謝,或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來(lái)的一條短信。
但丁說(shuō)過(guò):“生活在愿望之中而沒(méi)有希望,才是人生最大的悲哀?!毕M遣恍抑说牡诙`魂,是開(kāi)拓進(jìn)取的力量,在人生不如意時(shí),不妨做個(gè)自我暗示,對(duì)自己寄予更大的期望,很可能會(huì)取得意想不到的效果,希望不是空想,要符合自身情況并付諸行動(dòng)。拿破侖從小便立志從軍,夢(mèng)想建立起前所未有的大帝國(guó)。最初,周?chē)娜硕汲靶λf(shuō)他在空想,可拿破侖心中那顆希望之星不分日夜的閃爍著,終于建立起強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó),拿破侖的成功源于他心中的希望??梢?jiàn),希望居于巨大的精神力量,可以引導(dǎo)人走向成功。
中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星 期四是感恩節(jié),無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為 自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎“考官便說(shuō):那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試“回去做一做。年輕人回到家里:把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親“母親為了 能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里”當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì) 的腿時(shí)。眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起,自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走。為人打工、賺錢(qián)完成的嗎,他又想起,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難:他每天都要給母親洗腳?一個(gè)禮拜后他去面試:回去做了沒(méi) 有,他點(diǎn)點(diǎn)頭!做了,考官又問(wèn)。你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎:年輕人說(shuō)“
奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;
奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)其所愛(ài),創(chuàng)立微軟。
人只有付出才會(huì)有回報(bào);只有經(jīng)歷,才會(huì)有思想;只有超越,才會(huì)有升華。有藍(lán)天,鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海,魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì)充滿(mǎn)希望……有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志主題的演講稿【篇6】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親__歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。
置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),__初中迎來(lái)了她的又一批驕子。
我很榮幸的代表__初中的全體同學(xué)向__級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入__初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。__級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開(kāi)始。感恩是種態(tài)度,人們將他們比作春蠶,比作紅燭。他們無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。他們便是我們最可敬的老師。一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”表達(dá)了對(duì)老師的敬意。生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用積極態(tài)度去幫扶甘愿奉獻(xiàn),更要用端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在__初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承__初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓__初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為_(kāi)_初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。
同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終身。
勞動(dòng)主題兒童演講稿(分享十三篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膭趧?dòng)主題演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選的職位是“勞動(dòng)委員”。大家都知道愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤勞,更是人們心目中一種美的象征。而我的優(yōu)點(diǎn)是很勤快也很熱愛(ài)勞動(dòng),并且我身高體胖,有大把的力氣。我也很有愛(ài)心,很愿意幫助我們的班級(jí)和同學(xué)們做一些力所能及的事情。
勞動(dòng)我很有經(jīng)驗(yàn),在小學(xué)的時(shí)候我就是班級(jí)的勞動(dòng)骨干,平時(shí)在家我經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干家務(wù)。但是,我更想把我的愛(ài)心、熱情和熱愛(ài)勞動(dòng)的品德帶到我們的班級(jí),奉獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師和同學(xué)們,為同學(xué)們營(yíng)造潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們班的環(huán)境優(yōu)美,盡自己微薄的一份力量。所以,我今天想競(jìng)選我們班級(jí)的勞動(dòng)委員。
勞動(dòng)委員是班干部,既然是班干部,就要以身作則,處處走在前面起模范帶頭作用。如果大家信任我,選我當(dāng)勞動(dòng)委員,我一定要做好老師的小幫手,盡心盡力的為班級(jí)服務(wù),和同學(xué)們一起為我們八班的環(huán)境美盡心盡力的做貢獻(xiàn)。我相信,心誠(chéng)則靈,只要我抱定了誠(chéng)心誠(chéng)意為大家服務(wù)的信念,在加上我努力的爭(zhēng)取,我今天的競(jìng)選就一定會(huì)成功。所以,請(qǐng)大投我一票,也請(qǐng)大家請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓你們失望的。
如果今天我沒(méi)有競(jìng)選上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)放棄,我會(huì)找出自身的不足之處,再接再厲爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
謝謝大家。
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
熱愛(ài)勞動(dòng)自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng),在這片遼闊的神州大地上,人們一直是在用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富與幸福。這是無(wú)可爭(zhēng)議的,然而在我們的校園里隨著時(shí)代車(chē)輪滾滾向前,種種不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)的聲音如沙塵般揚(yáng)起,遮蔽了青年人追逐夢(mèng)想的視線(xiàn)。今天,就讓我領(lǐng)大家一起去探討吧——探勞動(dòng)之真理,逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆!
勞動(dòng)恰如時(shí)代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達(dá)理想彼岸?!皶兂鲈盘镆箍?jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家”,這是范成大筆下的勞動(dòng)圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,這是綿延至今的熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩(shī)詞歌賦,總有勞動(dòng)的旋律回響其中。改革開(kāi)放的巨幅畫(huà)卷中更是少不了勞動(dòng)者的身影,是辛勤地勞動(dòng)讓他們閃耀出時(shí)代光芒,照亮個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。貴州遵義的黃大年身體力行,用艱辛勞動(dòng)開(kāi)鑿出天渠,為百姓創(chuàng)造福祉;工程師林鳴十年筑海,用創(chuàng)新勞動(dòng)聯(lián)通港珠澳,奏響夢(mèng)想華章。人們紛紛為這些深悟勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的身影點(diǎn)贊,又將目光投向下一代青年人?!懊裆谇冢趧t不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢(mèng)想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,無(wú)數(shù)個(gè)體的刻苦勞動(dòng),匯成江河,才有國(guó)勢(shì)滔滔。吾輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動(dòng)之光,奮力前行,書(shū)寫(xiě)我輩風(fēng)流!
時(shí)代賦予勞動(dòng)以新意,鼓舞青年人用勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、成就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。或許有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)生勞動(dòng)是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間、浪費(fèi)體力,分明多此一舉,大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。錯(cuò)!縱使學(xué)習(xí)繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪,我們也應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng),在不斷地實(shí)踐體驗(yàn)中端正勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,在時(shí)代中重?zé)ㄇ啻汗獠?。是啊,同學(xué)們,沉迷于學(xué)習(xí)之時(shí),不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰(shuí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;科技高速發(fā)展的背后,是誰(shuí)晝夜不分艱苦勞動(dòng)發(fā)明成果;坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿(mǎn)志,是誰(shuí)幫你把藍(lán)圖變成了實(shí)景?墨子號(hào)沖天,嫦娥四號(hào)探月,“天眼”織網(wǎng),哪一樣缺少勞動(dòng)之光?除了智慧,還付出多少汗水,花費(fèi)多少氣力?時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的'光芒,反而將其無(wú)限放大,照亮青年前進(jìn)之路。時(shí)代在變,勞動(dòng)永不變。
逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆;熱愛(ài)勞動(dòng)。從我做起。正如領(lǐng)袖曾言:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!奔词垢鞣N不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)的時(shí)代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅(jiān)信,當(dāng)今時(shí)代,奮斗是最生動(dòng)的許國(guó),勞動(dòng)是最深刻的奮斗!我仿佛看到了不遠(yuǎn)的未來(lái),不少同齡人將勞動(dòng)作為人生指南,在時(shí)代舞臺(tái)中綻放青春。青年科學(xué)家投身勞動(dòng)實(shí)踐,這才有了掃臉支付技術(shù)的普及;新一代大國(guó)工匠勤力勞動(dòng)耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學(xué)們,讓我們從自身做起,逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
以勞動(dòng)之光,閃耀青春花路;以時(shí)代之熱情,重燃勞動(dòng)盛焰。親愛(ài)的同學(xué)們,快來(lái)加入勞動(dòng)者的隊(duì)伍吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇3
親愛(ài)的老師:
大家早上好!今天我們演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)是一種美德”。
同學(xué)們,每年的五一都是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我想說(shuō)的是,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的工作習(xí)慣對(duì)我們孩子的成長(zhǎng)意義重大。
首先,孩子如果不愛(ài)勞動(dòng),自然會(huì)缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)生中有誰(shuí)能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識(shí)到爸爸媽媽賺錢(qián)不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過(guò)勞動(dòng)買(mǎi)來(lái)的。其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的'主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有良好的工作習(xí)慣,我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說(shuō)應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一,孩子工作時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,孩子工作時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專(zhuān)家說(shuō),讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長(zhǎng)大了,我們自然會(huì)比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛(ài)勞動(dòng),我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師的了解和調(diào)查,許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時(shí)候打電話(huà),吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒,立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動(dòng)增加知識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴?,為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,真正把勞動(dòng)作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就會(huì)從工作中獲得很多快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)獲得很多做人的理由。請(qǐng)記住,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛(ài)勞動(dòng)和生活吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
青春是火,沸騰著我們每一滴血液;青春是水,澎湃著我們每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平著我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤(rùn)了我們每一次快樂(lè)!多色調(diào)的青春,快樂(lè)與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺(jué),只能由我們自己左右結(jié)果。有的人來(lái)了,而另一些人踏上了另一旅程,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,流水往返,云淡風(fēng)清,在這寶貴的青春歲月里,我們?cè)鯓尤グ盐??
曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了印象·家,來(lái)到銷(xiāo)售戰(zhàn)線(xiàn)上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。戰(zhàn)線(xiàn)上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,互相競(jìng)爭(zhēng),又不乏相互的幫助!總監(jiān)、店長(zhǎng)的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得戰(zhàn)線(xiàn)的運(yùn)行,就像是一場(chǎng)和諧的音樂(lè)劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春
青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè)。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在銷(xiāo)售戰(zhàn)線(xiàn)上:我們認(rèn)識(shí)新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新知識(shí),提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動(dòng)的樂(lè)趣沖走我們心中的晦澀。銷(xiāo)售勞動(dòng)強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會(huì)愈加閃耀!?
人生如月,月滿(mǎn)則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過(guò)挫折,產(chǎn)品算料時(shí)的失誤,工作細(xì)節(jié)的缺矢,我們有被人挑剔的經(jīng)歷,也有過(guò)被人責(zé)備的煩勞,但我們應(yīng)該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過(guò)是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì)更加璀璨!?
早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來(lái)上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿(mǎn)足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚(yáng)和釋放的.快感,讓我快樂(lè)著!?
我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍,通過(guò)自己的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度,它應(yīng)該被行之有效的利用。我們?cè)阡N(xiāo)售一線(xiàn)上的努力是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的銷(xiāo)售戰(zhàn)線(xiàn)上開(kāi)出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!
分工不分家,印象·家是我家!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“勞動(dòng)創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà),也是我體會(huì)最深刻的一句話(huà)!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),我們的師生就一直在施工的噪聲之中,滿(mǎn)臉塵土,滿(mǎn)身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作??芍^是一千次的打掃,一千次的灑水,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤(rùn)。這是什么樣的地面,如此頑固、如此難以對(duì)付?
因?yàn)榈孛媸菦](méi)有進(jìn)行任何處理的土地面,不灑水,根本就沒(méi)辦法打掃。因?yàn)橐粍?dòng)掃把,灰塵漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日,在家休息了三天的我們,滿(mǎn)心歡喜、精神飽滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,著實(shí)令人眼前一亮,整個(gè)校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,急忙來(lái)到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的。來(lái)到辦公室,映入眼簾的.是,滿(mǎn)屋的灰塵,滿(mǎn)地的垃圾,所有的辦公設(shè)施全部不再原來(lái)的位置,橫七豎八的亂放一起,上面還落下了很多的塵土,還有施工時(shí)掉下的混凝土,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購(gòu)站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂,人就無(wú)法進(jìn)入,更別說(shuō)坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作場(chǎng)所,如此的工作環(huán)境乃中國(guó)甚至是世界第一家吧!
下午剛一來(lái)到學(xué)校,國(guó)旗就開(kāi)始收拾這個(gè)“殘局”,隨后又叫來(lái)五(3)班的三名男生幫助我們收拾,沒(méi)有分工,沒(méi)有安排,都非常主動(dòng)、非常自覺(jué)地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,然后又一步步整理外屋,施工時(shí)留下的垃圾:磚塊、混凝土、水泥袋、報(bào)紙等,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,來(lái)回地往垃圾池奔跑,不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)小臉滿(mǎn)臉通紅通紅的,還不停的流著汗呢,我和國(guó)旗也是干的不亦樂(lè)乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,還一邊指揮著學(xué)生一會(huì)兒倒垃圾。一會(huì)兒抬柜子,一會(huì)兒去提水,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候,我就是一名助理,只能干些輕微的活,像掃地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來(lái)改造環(huán)境,改造這個(gè)現(xiàn)狀,讓我們的工作室馬上干凈起來(lái)!
事實(shí)如此,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰(zhàn),一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量,整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現(xiàn)在我們的面前,哦,感謝勞動(dòng),感謝特殊的條件,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫劉力源,今年十歲。我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。今天我能站在這里,是大家給了我勇氣,讓我充滿(mǎn)自信。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”
因此,我終于鼓起勇氣,在大家的公正評(píng)比下,站上了這個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我堅(jiān)信:歷經(jīng)風(fēng)雨后,一定能夠見(jiàn)到彩虹!
我是一個(gè)機(jī)靈好動(dòng)的孩子,喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡勞動(dòng),愿意為班上做好清潔。正因?yàn)槲覍?duì)清潔工作的熱情向往,所以才有信心來(lái)挑戰(zhàn)勞動(dòng)委員這個(gè)職務(wù)。我的理想就是:帶領(lǐng)大家一起做好清潔衛(wèi)生工作,讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。
如果我順利上崗了,我會(huì)努力做好老師交給的任務(wù),盡心盡責(zé)做好清潔衛(wèi)生,讓我們班每次都在升旗儀式上受到表?yè)P(yáng),讓我們生活在干凈整潔的環(huán)境里??赡苡械耐瑢W(xué)有點(diǎn)不信任我,大家這里放心好了!我一能管理好自己,服務(wù)好大家,自己不偷懶,帶頭做好清潔衛(wèi)生。大家如果有哪兒做不好,我會(huì)全心全意幫助大家。讓大家養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活的好習(xí)慣。
如果我失敗了,我也不會(huì)灰心,在學(xué)習(xí)上、勞動(dòng)中做得更好,讓老師和同學(xué)們更滿(mǎn)意,沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)嘛!我下次會(huì)更努力的!
勞動(dòng)能使人勤勞,勞動(dòng)能磨練意志,勞動(dòng)能鍛煉身體,勞動(dòng)是最光榮的!同學(xué)們,拿起掃帚和我一起開(kāi)始勞動(dòng)吧!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?!皠趧?dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。
瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死?!边@句話(huà)告訴我們,勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái)。試想,如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的`高樓;如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵?可見(jiàn),勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚
品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以?huà)咛煜?,勞?dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語(yǔ)有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),我們首先應(yīng)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來(lái)越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國(guó)出力、流汗。明天,我們將接過(guò)父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛(ài)學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時(shí),你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時(shí),你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的`一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
同學(xué)們,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),從愛(ài)我們的校園做起吧!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),我們首先應(yīng)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始???!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來(lái)越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國(guó)出力、流汗。明天,我們將接過(guò)父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛(ài)學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的'細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時(shí),你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時(shí),你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
同學(xué)們,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),從愛(ài)我們的校園做起吧!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇10
尊敬的各位教師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《勞動(dòng)最榮耀》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
"五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們?nèi)缃襁€是小同學(xué),紀(jì)念"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,把握豐富的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的'勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的根底,學(xué)問(wèn)就是力氣,今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,主動(dòng)清掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的干凈;在社會(huì)上,主動(dòng)參與力所能及的公益活動(dòng),培育自己的適應(yīng)力量。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁础?/p>
我們的美好生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于教師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)歡樂(lè)!
我的演講完了,感謝大家!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們好,我很高興來(lái)到xx中學(xué)演講。我演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
許多學(xué)生認(rèn)為勞動(dòng)力在這個(gè)技術(shù)先進(jìn)的社會(huì)中用處不大。但是我認(rèn)為勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上起著非常重要的作用。人不勞動(dòng),怎么種菜?不工作,怎么發(fā)明創(chuàng)造?如今,科技是由無(wú)數(shù)的科學(xué)家和技術(shù)人員用他們的大腦和智慧形成的。科技人員的思維也是一種勞動(dòng),不限于形式,也不是農(nóng)民種地的勞動(dòng)。
如果你不工作,你怎么能雇傭別人工作?沒(méi)有勞動(dòng),怎么會(huì)有技術(shù)?勞動(dòng)并不能讓人變聰明,但如果連工作都不做,怎么改變自己?雖然科技的力量是強(qiáng)大的,但是沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng),科技怎么可能被創(chuàng)造出來(lái)?所以,我覺(jué)得勞動(dòng)很重要。
古語(yǔ)有云,民生勤,勤則不足。古代勞動(dòng)是勤勞的播種、耕作和收獲。所以,只要你播種,努力,就會(huì)有收獲。今天也是如此。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)和工作占用了很多時(shí)間,所以不工作。古人云:不掃一屋何以?huà)咛煜??在學(xué)習(xí)的`閑暇時(shí)間,你可以去工作。不需要上班,只需要偶爾打掃一下宿舍就可以了,算是勞動(dòng)。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)那么辛苦,那么累,為什么要自己做?因?yàn)?,你不做,他不去,大家都不做,世界?huì)變成什么樣?我贊成請(qǐng)別人幫忙。我不贊成這種行為,因?yàn)楹芏嗳肆獗容^大,但是不干活。你可以要求別人幫你做事,但你要自己努力,不然別人憑什么幫你?創(chuàng)業(yè)的話(huà),你作為老板,不上班,不談客戶(hù),整天呆在家里,工資再高,再好的工資,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)樽鳛槔习澹銢](méi)有給他們一個(gè)好的開(kāi)始。很簡(jiǎn)單的道理,但不是所有人都懂。
有些學(xué)生不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)沒(méi)有用,但這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證明了它的力量。它創(chuàng)造了科技,改變了人類(lèi)的生活?,F(xiàn)在還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?
我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每一年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)主題兒童演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
暑假里,好不容易做完作業(yè),媽媽開(kāi)著車(chē)去鄉(xiāng)下外婆家。外公正頂著火辣辣的太陽(yáng),汗流浹背,在西瓜地里走來(lái)走去。每見(jiàn)西瓜,蹬下身子,用手指彈一彈,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上 的兩根毛有沒(méi)有半綠半黃,如果彈出來(lái)發(fā)出“咚,咚,咚”的聲音,上面的毛一半黃了,那就說(shuō)明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會(huì)把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來(lái)了興趣,和外公一起摘西瓜了。我一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,跳來(lái)跳去,用手指彈彈這個(gè)西瓜,彈彈那個(gè)西瓜,不一會(huì)兒我就摘了好幾個(gè)像籃球一樣大的西瓜。外公檢查,說(shuō):“個(gè) 個(gè)合格,一學(xué)就會(huì),聰明!”我無(wú)比高興。
在外婆家的那幾天,只要外公一說(shuō)要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就會(huì)立刻求外公帶我一起去,不管天有多熱,不管路有多遠(yuǎn),不管要起得多早。外公出發(fā),我就會(huì)屁顛屁顛的跟在 外公身后,然后走在山間的小路上,踩著露珠上山去,直到太陽(yáng)當(dāng)空照,我們才提著籃子,扛著籮筐,滿(mǎn)載而歸。
住了一個(gè)星期,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)不但帶給我們不菲的果實(shí);而且給我勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),如掰玉米要看玉米的胡須,胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當(dāng)我們親手摘瓜果時(shí),心里特別 的滿(mǎn)足!
勞動(dòng)是最光榮的`,只有愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,我成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
拼搏主題的演講稿(分享十篇)
為了方便查閱編輯整理了“拼搏主題的演講稿”類(lèi)的資源。沒(méi)有比努力更能改變命運(yùn)的力量了,在演講活動(dòng)開(kāi)始之前。將演講稿第一時(shí)間準(zhǔn)備好總是沒(méi)錯(cuò)的,演講稿要求語(yǔ)言生動(dòng)形象,用詞準(zhǔn)確,思路清晰。如需更多工具請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
拼搏主題的演講稿(篇1)
今天,我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒牵?duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”――拼搏。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有拼搏精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它的動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。
拼搏主題的演講稿(篇2)
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在前衛(wèi)小學(xué)工作已經(jīng)二十年了?;厥走@些年走過(guò)的路程,有被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助的溫暖;有與教師通力合作的溫馨;有努力工作付出的辛勞;有收獲成功獲得的快樂(lè)……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實(shí)而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。一路走來(lái),帶來(lái)無(wú)盡的思考和感悟。工作著是美麗的,追求著是幸福的,付出著是快樂(lè)的,收獲著是喜悅的! 自從1988年工作踏上長(zhǎng)興這方熱土開(kāi)始,我的喜怒哀樂(lè)便緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起,有初為人師的那份喜悅激動(dòng),有為班級(jí)平均分名落孫山而潸然淚下,有為淘氣學(xué)生不完成作業(yè)而生氣……然而,教師的幸福是用知識(shí)的甘露去滋潤(rùn)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個(gè)孩子;教師的幸福是游刃有余地駕馭課堂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到有用的知識(shí)……在教育的園地里只要辛勤地播種希望,快樂(lè)地播撒愛(ài)心,你就會(huì)收獲一個(gè)教師人生的幸福。每當(dāng)看到學(xué)生拿著上一級(jí)學(xué)校的通知書(shū)那種滿(mǎn)臉洋溢著青春的笑容與自豪時(shí),你會(huì)作何感想?每當(dāng)看到學(xué)生解決了一道道難題時(shí)的那種自信的表情,你有何感受?我的心情在同他們一起快樂(lè),一起高興。我想:我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂(lè)和自信。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)但更是一種無(wú)比的高級(jí)享受。在前衛(wèi)小學(xué),每個(gè)教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,每個(gè)教師的行為都能譜寫(xiě)成一首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!我深深地被這個(gè)集體感動(dòng)著感染著。有時(shí)為了備好一堂課,我們要認(rèn)真鉆研教材十幾遍;有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料,我們要翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我們要放棄休息天加班加點(diǎn)。記得上學(xué)期中心校要搞同課異構(gòu),分別由三位年輕教師執(zhí)教《大海那邊》,我們學(xué)校當(dāng)然積極參與,隆重推出了姜芳老師。為了設(shè)計(jì)這堂課,整個(gè)語(yǔ)文組群策群力,紛紛提出自己的設(shè)計(jì)思路。姜老師更是敬業(yè),從研讀整冊(cè)教學(xué)目標(biāo)入手到安排課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)到一次次試教。為了尊重年輕教師,我們教案讓她自己定稿。她邊聽(tīng)邊認(rèn)真地記著思索著修改著。夜幕降臨,寒冷也侵襲著我們,但大家的熱情絲毫不減,可謂雄心勃勃,仿佛每改一處地方,我們離成功就更近了一步。因?yàn)槲覀儓?jiān)信好課是磨出來(lái)的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺(jué)快到二十二點(diǎn)了,我們這才收工。最累的當(dāng)然是姜芳,我們只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,而她得手腦并用,回家還得熟悉新教案。聽(tīng)她室友說(shuō)那幾日晚上說(shuō)的夢(mèng)話(huà)也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(zhǎng)的身影就出現(xiàn)在教導(dǎo)處了,他們還在精益求精呢!通過(guò)這次集體研修文本,引發(fā)了教師智慧的碰撞,長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享,達(dá)到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級(jí)的識(shí)字和閱讀教學(xué)原則和方法。像這樣的例子在前衛(wèi)小學(xué)不勝枚舉,當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索、當(dāng)我們?cè)谛奶锷喜粩喔?,我們可能付出了很多很多,但收獲的可能更多!每節(jié)課都是一次挑戰(zhàn)、每節(jié)課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺(jué)得自己是在付出,因?yàn)閺闹形覀儾粩嗥肺兜搅藙?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會(huì)遇到種種困難,家里老人生病無(wú)人照料、孩子生病學(xué)習(xí)成績(jī)下降、教師因?qū)W生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通,或者是在bbs里給他們回帖,與老師們真誠(chéng)地交流。也許我?guī)筒涣怂麄兪裁?,但是一句?wèn)候、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)既拉近了彼此的距離,又使心與心靠得更近了。特別是每當(dāng)老師生日的那天,我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí),我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家,前衛(wèi)小學(xué)就是我們共同的家,大家彼此相親相愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標(biāo)走到一起,一起拼搏一起付出。教師,這不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作,這是我們共同的事業(yè)! 這些年來(lái)我和校長(zhǎng)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長(zhǎng);我和同事一起研修,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)過(guò)程中,我成長(zhǎng)著,慢慢地體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著付出并收獲著的快樂(lè)。
拼搏主題的演講稿(篇3)
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)?!?/p>
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
拼搏主題的演講稿(篇4)
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
拼搏主題的演講稿(篇5)
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
夏天,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿(mǎn)載而歸,但我們也害怕,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō),高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫忙我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你此刻在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭,可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿(mǎn)懷活力,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿(mǎn)期待的六月即將來(lái)臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一齊加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!
拼搏主題的演講稿(篇6)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
拼搏主題的演講稿(篇7)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴(lài)于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。
勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。
學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳印;一次一次,把自己超越;一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō);字字句句,都是我們xx中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
x月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰的xx中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏主題的演講稿(篇8)
人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn);人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。
我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只,我還要依偎在母親的懷抱里才得以生存。因此,母親從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)我什么,所以,我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見(jiàn)一般。漸漸地,期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)融入了我的生活,成為我生活中的一部分,成為我的渴望與向往。
那日,秋高氣爽,枯黃的樹(shù)葉在空中盤(pán)旋。母親把我?guī)У綉已逻?,懵懂的我不知她要做什么。只?jiàn)她指著那深不見(jiàn)底的`懸崖,冷冰冰地說(shuō):跳下去。嗯?飛翔是鷹的本能,你連飛都不會(huì),又怎么稱(chēng)得上是鷹?我挪到懸崖邊,瞥了一眼那黑不見(jiàn)底的深谷,便帶著哭腔對(duì)母親說(shuō):我不敢啊母親丟下一句:不成器。便頭也不回地飛走了。
我站在懸崖邊,沒(méi)錯(cuò),嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯,然而它也是弱者無(wú)底的深淵。我抬頭望著天空,那樹(shù)葉依舊在飛舞,又好像是對(duì)我的挑釁。我看見(jiàn)同類(lèi)中一對(duì)母子在空中飛翔,兒子自在地盤(pán)旋,母親欣慰地夸獎(jiǎng)。我也期待有一天母親能這樣夸獎(jiǎng)我。
于是,我再一次走向了懸崖,心中只有一個(gè)聲音:只有再一次努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可。我?jiàn)^力跳了下去,并不斷揮動(dòng)雙翅,可無(wú)論怎樣用盡全力,我總是重重地摔在巖石上。
每一次嘗試,都使我十分痛苦,傷痕累累。
這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出母親溫婉的笑容,盡管她很少對(duì)我笑過(guò)。又一次,我像之前一樣縱身一躍,筆直向下,我?jiàn)^力揮動(dòng)雙翅,漸漸地,我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢地停在空中,再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,那時(shí)的心情無(wú)以言喻。只想著趕緊飛向母親,討取一直夢(mèng)想著的夸獎(jiǎng)。我一路盤(pán)旋而上,看見(jiàn)了躲在樹(shù)梢上的母親緩緩向我飛來(lái)
不知過(guò)去了多少年,也不知母親已經(jīng)離去了多久,我已從一只雛鷹長(zhǎng)成一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎(jiǎng)是我前進(jìn)的動(dòng)力,嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此,我成為了鷹群中最矯健的一只,但我仍然在期待母親的夸獎(jiǎng),那是我一生的渴望。
或許,別人的愛(ài)是夸獎(jiǎng),而母親的愛(ài)是鞭策。
拼搏主題的演講稿(篇9)
步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧,不像高中的緊張,更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。
走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著,被周?chē)鷿鉂獾摹盎鹚幬丁卑鼑?。我開(kāi)始緊張,在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué),我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽(yáng)關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳,左腳一蹬,起身一躍。在欄桿上畫(huà)出一條完美的弧線(xiàn),可在下落時(shí)腳一勾,欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來(lái)了,她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說(shuō);"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧,因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨摺N蚁肫鹦W(xué)時(shí)她跟我說(shuō)這個(gè)名字是那快樂(lè)的笑聲。心里的緊張仿佛被陽(yáng)光吸走了。我有股氣經(jīng),一口氣跳了過(guò)去。
我不知這是從上初中以來(lái)第幾次被點(diǎn)起來(lái)了。每一次被點(diǎn)起來(lái)我都是沉默寡言,其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開(kāi)口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐?tīng)嗎?不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒(méi)有這個(gè)勇氣拒收,恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了,其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開(kāi)始被老師點(diǎn)起來(lái)的人都沒(méi)有回答,自己突然一股腦的把答案念了出來(lái)。后來(lái)我居然上課開(kāi)始舉手了,以前我都以為老師的問(wèn)題始終與我無(wú)關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開(kāi)起了我的積極。
這年十月,金色的十月,校園的桂花卻還沒(méi)消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒(méi)落下的桂花想起了姥姥家的小狗。
我愛(ài)到姥姥家玩,姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭?,她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子,我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼??粗鴲鹤鲃〉某晒粗芬粋€(gè)接一個(gè)打著雰涕。開(kāi)心的像個(gè)孩子,一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。
也許這就是青春,它并不復(fù)雜就是簡(jiǎn)單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙,有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理,有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無(wú)悔了。
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“高考百天誓師大會(huì)”,這是前進(jìn)的號(hào)角聲。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師,向高三年級(jí)全體拼搏不止的同學(xué)們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。
十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過(guò),才不會(huì)后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。
時(shí)光飛逝,太多的事情不讓我們重新開(kāi)始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們?cè)撊绾巫叱鲆粋€(gè)無(wú)悔的青春?
當(dāng)你還想花點(diǎn)時(shí)間玩,當(dāng)你還想看電視、小說(shuō),當(dāng)你還想和同學(xué)或老師吵架……你有沒(méi)有想過(guò)你的父母在做什么?他們好不好?
同學(xué)們,請(qǐng)回頭看看你們的父母,看看那些滿(mǎn)懷期待的或者憂(yōu)傷的眼神,作為一個(gè)孩子,你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望,重新點(diǎn)燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂(yōu)傷……同學(xué)們,我們的肩膀不再稚嫩,請(qǐng)勇敢地承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。
100天的旅程可能充滿(mǎn)荊棘、波浪和風(fēng),但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿(mǎn)力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!
親愛(ài)的同學(xué)們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。
請(qǐng)?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無(wú)悔!歷史會(huì)見(jiàn)證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。
青春無(wú)悔,青春無(wú)悔。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報(bào)偉大的母校,讓印有xx中學(xué)的旗幟飄得更高、更紅、更亮!
拼搏主題的演講稿(篇10)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考__天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后__天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后__天,是一個(gè)人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)_天,奮斗__天,同生共長(zhǎng)__天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿(分享9篇)
想要成功,我們需要付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià),當(dāng)你面對(duì)一個(gè)需要上臺(tái)發(fā)言的場(chǎng)合,你最好是提前準(zhǔn)備好上臺(tái)發(fā)言的稿子。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是面對(duì)廣大聽(tīng)眾、能夠產(chǎn)生一定社會(huì)作用的講話(huà)。是否寫(xiě)好演講稿為接下來(lái)的演講做好準(zhǔn)備了呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“勵(lì)志演講稿(分享9篇)”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
勵(lì)志演講稿(篇1)
尊敬的老師、同學(xué)們:
時(shí)間已經(jīng)到了6月5日,兩天后,高三學(xué)生將進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里向您們獻(xiàn)上我最美好的祝福,你們是學(xué)校最美的風(fēng)景!
春天的季節(jié),我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開(kāi)的日子里,我看見(jiàn)了你們那勤奮的身影?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)走過(guò)了高一的漫不經(jīng)心,擺脫了高二浮躁的心態(tài)。三年的春夏秋冬,見(jiàn)證著你們一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步。
也許你們?cè)?jīng)迷失過(guò),但現(xiàn)在眼睛已經(jīng)注視著遠(yuǎn)方;也許你們?cè)?jīng)猶豫過(guò),但現(xiàn)在心已鎖定理想;也許你們?cè)?jīng)失望過(guò),但現(xiàn)在的步伐已經(jīng)鏗鏘有力。努力之后的成功,總是那么美妙。
我們知道,風(fēng)雨兼程,始終如一的信念詮釋著堅(jiān)強(qiáng);我們清楚,從起點(diǎn)到終點(diǎn),一葉小舟乘風(fēng)破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實(shí)踐的朝圣者。我們相信,淚水會(huì)凝結(jié)成一雙有力的翅膀,在炎炎夏日里,繪出最動(dòng)人的舞姿。有無(wú)限勇氣的你們,經(jīng)歷風(fēng)雨后,會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
如果沒(méi)有火的磨煉,劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒(méi)有汗水的洗禮,你們就不會(huì)找到未來(lái)的方向。人們說(shuō),所有經(jīng)得起高考的高中生都是堅(jiān)強(qiáng)的,你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是值得大家驕傲的人!
曾幾何時(shí),當(dāng)我們明白生命的成長(zhǎng)是一次從彼岸到彼岸的跨越,我們?cè)笓碛袩o(wú)限的挑戰(zhàn)和溫柔的黎明。
如果可以,我們?cè)敢庾鱿ED神話(huà)中的地母蓋亞,給你們?cè)丛床粩嗟牧α?我們?cè)缸瞿愕目祚R,與你同風(fēng)馳騁,共渡難關(guān);我們?cè)赋蔀槟銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你們,為你們加油!
高級(jí)的師兄師姐在為自己的夢(mèng)想不斷奮斗,我們同樣不能偷懶。9天的假期,應(yīng)該過(guò)得充實(shí)。不要在這9天里,忘得太過(guò),把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里,我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,科學(xué)安排時(shí)間,認(rèn)真按照老師的要求,做好復(fù)習(xí)工作,為參加考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在放假期間要注意人身安全,注意防火、防水、防電。
最后,我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途,愿你們能用最滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)創(chuàng)造自己輝煌的人生!也希望高二的同學(xué)能一帆風(fēng)順,高一的同學(xué)快馬加鞭,繼承刻苦鉆研的精神,再創(chuàng)佳績(jī)!
勵(lì)志演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行丁營(yíng)一中九年級(jí)師生中招百天誓師大會(huì),我很榮幸能代表九年級(jí)全體教師在這里為同學(xué)們最后一百天的全力沖刺來(lái)鼓勁、加油。一百天,是出征的戰(zhàn)鼓;一百天,是進(jìn)軍的號(hào)角;一百天,是百米沖刺的發(fā)令槍聲;一百天,是你們充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言!一百天,讓我們千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流;一百天,令我們心潮澎湃,摩拳擦掌。在此,我想問(wèn)先問(wèn)九年級(jí)的同學(xué)們一句話(huà):今天——20xx年3月16日,離中招考試只有100天了,你們準(zhǔn)備好了嗎?大聲點(diǎn)〃〃〃
“言為心聲”,從剛才同學(xué)們的回答中我感受到了大家自信的力量!是呀,同學(xué)們,從我們跨入丁營(yíng)一中的那天起,我們每個(gè)人的心中都在孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想,三年來(lái),我們披星戴月、寒暑不停、發(fā)奮苦讀、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求;夏雨磅礴中有我們跋涉的身影;秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情;冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。 為了我們的目標(biāo)和人生的方向,三年中我們師生攜手相伴,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改,正是這不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏。,讓我們收獲了更多的榮譽(yù)和成績(jī)!
如今,距離中招快考試僅有100天了,同學(xué)們,這一百天,對(duì)你們具有非凡的意義;這一百天,將對(duì)你們的未來(lái)產(chǎn)生重大的影響;這一百天,你們身上寄托著太多太多人的期望和夢(mèng)想,含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母,嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長(zhǎng),還有無(wú)數(shù)的親朋好友,更是對(duì)你們充滿(mǎn)了殷切的期盼!你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,離成功僅有一步之遙,用心把握住這最后的一百天至關(guān)重要!同學(xué)們要堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我材必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績(jī)與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,三年來(lái),自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在!那么,再咬緊牙關(guān),完成最后100天的沖刺,勢(shì)必會(huì)有新的突破!畢竟努力了,就不后悔!你們要懷著感恩的心、懷著為母校爭(zhēng)光的志向,奮力拼搏!順利度過(guò)沖刺階段的100天!距離中招最后的100天!同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)生活的最后100天!同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角吹響了,此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn),前進(jìn)。你應(yīng)該相信100天可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,每個(gè)同學(xué)都不應(yīng)該感到渺小,不應(yīng)該有絲毫的怯懦,大海可以掀起滔天巨浪,長(zhǎng)江可以涌動(dòng)滾滾波濤,小溪也可以譜寫(xiě)昂揚(yáng)奮進(jìn)的戰(zhàn)歌;松柏可以展現(xiàn)自已的巍峨,桃李可以綻放自已的絢麗,小草更能詮釋生命的頑強(qiáng)!我們既要激情似火,又要心靜如水。要昂揚(yáng)斗志,要樂(lè)觀自信,要心態(tài)平和。同學(xué)們,拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌!我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌!
同學(xué)們,三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶!如今,我們的前行的火車(chē)今天??吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,我們有理由、有信心相信自己一定會(huì)成功!是的,我們有這個(gè)信心,因?yàn)槲覀冇懈魑焕蠋煹年P(guān)心,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們有“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的一中精神,我們有扎實(shí)穩(wěn)妥、精細(xì)高效的工作思路,我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂(lè)學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子,我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛(ài)崗
敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,我們有理由相信,我們的未來(lái)將是一片光明!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)全體老師向同學(xué)們莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行??蓯?ài)的孩子們,不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。在距離中招還有100天的日子里,老師們?cè)缫涯θ琳?,誓與大家一道奮戰(zhàn),用我們的愛(ài)心、我們的敬業(yè)、我們的知識(shí)、我們積淀的科學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn),來(lái)?yè)P(yáng)起同學(xué)們理想的風(fēng)帆!
“十年磨一劍,今朝試鋒芒。” 同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨,如今,僅剩100天了,僅有100天了,只有100天了,一百天,讓我們百折不撓,克服前進(jìn)道路上的一切困難;一百天,讓我們百毒不侵,排除一切不利因素的干擾;一百天,讓我們百發(fā)百中,把握好每一次練習(xí)和考試;一百天,讓我們百戰(zhàn)百勝、百煉成鋼,百尺竿頭更進(jìn)一步!讓我們奮斗一百天,還自己一個(gè)心愿;讓我們奮斗一百天,給老師一個(gè)驚喜;讓我們奮斗一百天,送家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意!讓我們奮斗一百天,用自信鑄就百天后的輝煌!
同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!100天,我們拼了!我們拼了!我們拼了?。∽屛覀円黄?,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來(lái)的六月,一定又是碩果累累!
勵(lì)志演講稿(篇3)
其實(shí)站在這里,我覺(jué)得更精神一點(diǎn),我想要跟大家分享的勵(lì)志故事有很多。因?yàn)檫@5年來(lái),我并有一直停在XX年5月12日那天,我一直在朝前走,在XX年地震發(fā)生當(dāng)時(shí),我也是從三樓,整個(gè)樓房垮下來(lái),完全塌平了。被埋在廢墟里面26、7個(gè)小時(shí),地震發(fā)生的時(shí)候,是我婆婆,還有我一個(gè)不滿(mǎn)是一個(gè)月大的女兒抱在一起掉下去的。我埋在里面知道女兒不在了,就已經(jīng)很絕望,當(dāng)幾個(gè)小時(shí)以后,我的婆婆,她也停止了呼吸。我把手放在她鼻子下面,感覺(jué)到她已經(jīng)完全沒(méi)有呼吸的時(shí)候,那一刻我覺(jué)得很孤單,我也覺(jué)得沒(méi)有必要再繼續(xù)堅(jiān)持了。我爸爸從地震發(fā)生開(kāi)始,他一直在外面守著我,但那時(shí)候有很長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有回答他, 也沒(méi)有跟他說(shuō)任何話(huà),我想換成任何人,如果不是我的父親或者母親,他們肯定早就放棄了,誰(shuí)又會(huì)守著一堆沒(méi)有任何回應(yīng)的石頭,一直在那等,所以這就是父親的愛(ài),他就是不愿意放棄。我記得一個(gè)余震來(lái)臨的時(shí)候,晃得很厲害,我埋在里面,我都想我爸爸肯定會(huì)走,但是那時(shí)候他還是沒(méi)走,他跟外面的人吼,外面的人拉他都拉不動(dòng),他說(shuō)我不會(huì)走的,我女兒還在里面。人家直接跟他說(shuō),你的女兒肯定已經(jīng)死了,你聽(tīng)這么久,沒(méi)有一點(diǎn)聲音嘛。我爸就說(shuō):“就算我的女兒真的已經(jīng)死了,我也不會(huì)走的,她的靈魂至少看得見(jiàn)我”。我聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō),他就是不愿意走的時(shí)候,我突然之間就哭了。其實(shí)地震發(fā)生到那一刻開(kāi)始,我沒(méi)有哭過(guò)。我那一刻才覺(jué)得自己很自私,我覺(jué)得自己很軟弱,為什么?為什么我這么輕易就要放棄,就算是為了我的父親,我也不能夠任由自己死在這個(gè)角落里。
堅(jiān)持到XX年5月13日的傍晚,我終于被救了出來(lái),那時(shí)候我才知道原來(lái)我是我們那棟樓唯一的幸存者,我要好好地活著,所以后來(lái)我截肢,在醫(yī)院里面養(yǎng)傷,很多人來(lái)看我,看我在笑,甚至有的記者當(dāng)時(shí)就非常直接地問(wèn)我說(shuō):“你是裝的,還是真的”。我說(shuō)我是真的,我真的是在笑,你看不見(jiàn)嗎?他說(shuō)我不信,你能笑一個(gè)月,你能笑一年,你能笑XX年,20年嗎?你面對(duì)這么殘酷的事實(shí),你能一直笑著活下去嗎?我沒(méi)有回答他,因?yàn)槲抑溃Z(yǔ)言是很蒼白的。但我在心里想,我會(huì)用我余生的時(shí)間,用所有的時(shí)光,用我的生命證明給他知道,我會(huì)笑著活下去。
我必須得承認(rèn),在地震前,我是一個(gè)不知道為什么會(huì)活在這個(gè)世界上以及為什么活著的人,我很慶幸,我不覺(jué)得災(zāi)難對(duì)我而言是殘酷的,是不公平的,從頭到尾我都不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為地震把我給震醒了,讓我真正的醒過(guò)來(lái),災(zāi)難也讓我有一次重新做人的機(jī)會(huì)。我很感恩這一切,發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩,災(zāi)難是很好的老師。
講一講我裝假肢的經(jīng)歷吧,我剛剛裝上假肢的時(shí)候,我站在那里,渾身就痛得沒(méi)有辦法,就痛得我連手都不知道怎么擺,我剛站起來(lái),衣服就濕透了,我站在那,腦子里面想著,我要走到對(duì)面去,我想了很久很久,回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還是站在原地,我根本走不動(dòng),靠我的腿,我只能靠手撐著身體懸在那往前,于是我選擇一種最方便的做法坐輪椅。依靠父母推著我,他們輔助我做很多事情。是的,這樣的生活很安逸,但是也很痛苦,因?yàn)槲也坏貌幻鎸?duì)自己像個(gè)廢人一樣。直到有一天早上我起床,我很想去廁所,我在房間一直叫我爸媽?zhuān)恢苯兴麄?,但是很久都沒(méi)有人回應(yīng)我,我后來(lái)忍無(wú)可忍,就只能從床上爬下去,我在爬的過(guò)程中,甚至看見(jiàn)有蟑螂就從我的面前爬過(guò)去,我覺(jué)得我跟他們沒(méi)有什么兩樣,我爬到外面去找我的假肢,裝上假肢,跌跌撞撞扶著墻去到了洗手間,右腿還沒(méi)有垮下來(lái),整個(gè)人直挺挺地摔了下去,頭就摔在了坐便器的邊緣,頭發(fā)也全部掉進(jìn)了馬桶里面,我看著鏡子里面的自己,整個(gè)人就像個(gè)饅頭,發(fā)酵的饅頭,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我這一生沒(méi)有這么丑過(guò)。我有一肚子的怨氣,但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有可埋怨的,因?yàn)檫x擇放棄的是我自己。我知道我沒(méi)得選,我真的沒(méi)得選,我不面臨身體的疼痛,我余生根本沒(méi)有任何幸??裳裕业挠嗌鷽](méi)有任何尊嚴(yán)和自由可言。
當(dāng)我想明白這件事情的時(shí)候,每天扶著我們穿衣鏡和門(mén)把手,練習(xí)各種踢腿、抬腿、各種手上身體搖晃的動(dòng)作。在我還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,我就開(kāi)始練習(xí)舞蹈,我很慶幸,我很慶幸我熱愛(ài)舞蹈。在那個(gè)時(shí)候,它就像救命稻草,把自己反鎖在家里,跳舞。我以為要練XX年、20年,我不知道哪一天我才能夠像以前一樣自由地行走。但是往往困難不是我們想象的樣子,我只練了10幾天,就反鎖在家里從早到晚。突然有一天我們家開(kāi)會(huì)響了,我就跑出去把水灌到熱水瓶里面,我爸爸跑出來(lái)看著我,他眼眶紅紅的,他說(shuō)你怎么做到的。我那時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),我是怎么做到的。
所以那時(shí)候我發(fā)現(xiàn),人是好容易滿(mǎn)足的,我能夠坐起來(lái),能夠站起來(lái),能夠走走路,能夠倒開(kāi)水,我就很感恩,就很滿(mǎn)足了。其實(shí)在XX年4月20日雅安地震發(fā)生的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我也是在家里面,在重慶,重慶的震感也是很強(qiáng)烈的。有朋友說(shuō),廬山那邊垮塌挺嚴(yán)重的,然后我就開(kāi)始想,在5.12地震的時(shí)候就是因?yàn)槲衣裨诶锩嬗泻荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,都沒(méi)人救得了我,后來(lái)是因?yàn)?月13日,有一個(gè)個(gè)子很小的一個(gè)大男孩,其實(shí)我至今不知道他是誰(shuí),只記得他臉很黑,身體很小巧,就從離我大概一兩米遠(yuǎn)的位置,打個(gè)洞爬進(jìn)來(lái),在廢墟營(yíng)救的時(shí)候,個(gè)子小巧的人是很有優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)樗麄兛梢噪S意在廢墟里面爬,那我想,還有誰(shuí)的個(gè)子比我更嬌小,還有誰(shuí)比我更加適合做這個(gè)事情呢,所以我去了雅安。去了以后才發(fā)現(xiàn)跟自己想的完全不一樣,第一是我們根本進(jìn)不去,路上堵了太多太多的車(chē),我們后來(lái)得以進(jìn)去,都是從旁邊的麥田里面冒險(xiǎn)沖上去,才能夠得以真的進(jìn)到里面,但是我們沿路沒(méi)有看到什么廢墟需要救援,那個(gè)時(shí)候其實(shí)我蠻失落的,然后隊(duì)長(zhǎng)跟我說(shuō)一句話(huà),你來(lái)的目的不是為了體現(xiàn)自己多么勇猛,多么勇敢,救了多少人,是的,最本質(zhì)的我們是希望雅安安好,所以沒(méi)有事情做是好事。
我真的不覺(jué)得我是個(gè)英雄,我覺(jué)得我是一個(gè)特別女人的女人,面對(duì)命運(yùn)降臨給我的事情,其實(shí)我選擇的方式就是接納,我沒(méi)有想到接納會(huì)有那么大的力量。我們中國(guó)有一個(gè)東西叫做太極,小時(shí)候看電視,我就看到那些人很勇猛地在那要去打一個(gè)練太極的人,我記得好像叫《張三豐》,那個(gè)電視劇。但是張三豐在那只需要很穩(wěn)地站住,接了所有的力,然后他就用更大的力打出去。所以那時(shí)候我就發(fā)現(xiàn),接納可能有時(shí)候比抵抗會(huì)更加有力量,一個(gè)人的生命就像一朵花一樣,可能花會(huì)遭受很多的風(fēng)吹雨打,可能它今天沒(méi)有得到足夠的營(yíng)養(yǎng)會(huì)枯萎,但是我覺(jué)得只要它能夠接受自己,保持了自己本身的顏色,它就一定會(huì)盛放,而且甚至盛放出獨(dú)一無(wú)二的顏色來(lái),謝謝!
勵(lì)志演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責(zé)任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),永不退縮——因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)!
多年來(lái),我一直都是自己去做別的同齡人沒(méi)有做過(guò)的事。這些事在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,但是要真的去做就不容易了。
從我上初中以來(lái),我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時(shí)候都沒(méi)有讓自己放松的時(shí)間,要自己上街去買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜回來(lái)還要打掃家里,到開(kāi)飯時(shí)間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來(lái)。接著就要上街去洗澡,每周都要做重復(fù)的事,覺(jué)得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。
我不怨恨父母,因?yàn)楦改敢彩菫槲覀兒谩H绻改冈诩艺疹櫸液徒憬?,那么我們從哪里得到生活費(fèi)用,盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是理解父母的。
有的孩子覺(jué)得父母給自己的太少了,我認(rèn)為人應(yīng)該要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,不要對(duì)父母給的抱著不滿(mǎn)的心。當(dāng)然,我從來(lái)不會(huì)怪父母,我反而更加感激父母,因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不像別的孩子總是依賴(lài)父母。依賴(lài)父母的人是很難學(xué)會(huì)獨(dú)立的,我就是在堅(jiān)強(qiáng)中、滿(mǎn)足中、感激中學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
因?yàn)檫@些可以磨煉我的意志,可能會(huì)使我很累,但上天賜予我的則是一份獨(dú)一無(wú)二的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝。
勵(lì)志演講稿(篇5)
親愛(ài)的咸陽(yáng)師范學(xué)院的同學(xué)們:
大家晚上好!
剛才大家已經(jīng)聽(tīng)到了新東方3位較年輕的優(yōu)秀老師的演講,從他們身上,尤其是從莊重和張卓?jī)晌焕蠋熌抢铮覀兛梢钥闯鰜?lái)一個(gè)人外表長(zhǎng)相和高度跟他的成功沒(méi)有任何關(guān)系。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中總是在關(guān)注自己不該關(guān)注的東西,而應(yīng)該關(guān)注的東西我們卻從來(lái)不去關(guān)注。我們關(guān)注我們的長(zhǎng)相,關(guān)注我們上的大學(xué)是否好,關(guān)注我們的家庭是有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián),關(guān)注其他有錢(qián)、有地位的人霸占著社會(huì)的資源等,但是,我們從來(lái)沒(méi)有去關(guān)注自己到底應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)。當(dāng)我們忘記了自己不該關(guān)注的東西,而真正去關(guān)注應(yīng)該關(guān)注的東西的時(shí)候,才是我們生命和成長(zhǎng)的開(kāi)始。
不與他人攀比,努力讓自己成長(zhǎng)
一個(gè)人命運(yùn)的改變跟上什么學(xué)校沒(méi)關(guān)系,跟家庭條件沒(méi)關(guān)系,跟外表長(zhǎng)相更沒(méi)有關(guān)系。所以,我們要接受你不可改變的事實(shí)。不管你長(zhǎng)得高還是矮,不管你長(zhǎng)得胖還是瘦,請(qǐng)記住這就是爹媽給你的生命。每一個(gè)生命在這個(gè)世界上都會(huì)活出不同的感覺(jué),所以,你別在乎別人的感覺(jué),只在乎你自己的感覺(jué)。而我們?cè)诤鮿e人感覺(jué)的時(shí)候,一定會(huì)有這樣一種心態(tài),就是我們總是想從別人的眼中來(lái)看出我們自己的價(jià)值。我們常常會(huì)說(shuō),別人眼中看到的我是一個(gè)窩囊廢、成績(jī)不好、家庭很貧困,別人眼中看到的我怎么樣。當(dāng)你活在別人眼中的時(shí)候,你就永遠(yuǎn)沒(méi)有你自己。所以,我們要做的第一步就是一定要忘記別人的眼光,因?yàn)橹挥型泟e人的眼光你才能夠成長(zhǎng)起來(lái)。
我在北大的五年是一個(gè)無(wú)比痛苦的經(jīng)歷,后來(lái)我做了一個(gè)總結(jié),就是我永遠(yuǎn)在看別人的眼光。因?yàn)槲沂菑霓r(nóng)村考進(jìn)的北大,而且連續(xù)考了3年,很自卑??忌媳贝蟮囊凰查g我非常興奮,但當(dāng)我走進(jìn)北大以后發(fā)現(xiàn),自己是如此土的一個(gè)人。新東方的創(chuàng)始人很多是我的大學(xué)同學(xué),他們開(kāi)口閉口依然叫我“農(nóng)民、土鱉”。但今天的我已經(jīng)看上去不那么土了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)30年的風(fēng)雨,滄桑已經(jīng)掩蓋了我的土氣,但我的內(nèi)心依然很樸素,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為“土的堅(jiān)持就是洋的勝利”。我進(jìn)北大的時(shí)候并沒(méi)有這樣的胸懷,因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)需要時(shí)間。
剛進(jìn)北大的時(shí)候我還有一絲驕傲,因?yàn)槲覀儼?0個(gè)同學(xué)要分成三個(gè)小班來(lái)學(xué)習(xí),我被分到了A班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考分接近滿(mǎn)分。但過(guò)了不到一個(gè)月,我就被調(diào)到了C班,C班叫做語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班,非常悲慘。人一輩子要找一個(gè)立足點(diǎn),比如說(shuō),在同學(xué)面前如果你一無(wú)是處,你一定會(huì)自己看不起自己,但如果你有一個(gè)方面比較厲害,哪怕別的方面不行你也會(huì)有奠定自信的一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。請(qǐng)同學(xué)們一定記住,大學(xué)里,在某一個(gè)方面一定要把自己訓(xùn)練成在全班是第一位的,這不一定是學(xué)習(xí)成績(jī),可以是踢足球、打籃球、游泳、唱歌、跳舞等??偠灾幸粯邮莿龠^(guò)周?chē)瑢W(xué)的,這樣就奠定了一個(gè)自信的基礎(chǔ)。
在北大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己往哪個(gè)方向突破都是沒(méi)有辦法的,不管是讀書(shū),還是體育。我后來(lái)意識(shí)到一點(diǎn),就是我要學(xué)習(xí)。但我的智商是很一般的,我從小就發(fā)現(xiàn)任何東西我要取得和其他同學(xué)一樣的成就,一定要多花半倍到一倍的時(shí)間。比如背課文,別人10遍就背出來(lái),我要讀30遍才能背出來(lái),但我能把背出來(lái)的東西記得時(shí)間更加長(zhǎng)久,因?yàn)槟阍谝患律匣ǖ臅r(shí)間和記憶的次數(shù),跟你記憶的長(zhǎng)度成正比。但我在北大的時(shí)候,在同樣的時(shí)間之內(nèi),跟我的同學(xué)基本上沒(méi)有辦法去比,所以到大二的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班倒數(shù)第五名。
進(jìn)了大學(xué)以后,除了讀書(shū)還有很多別的事情要做,其中重要的一件事就是談戀愛(ài)。但我從來(lái)沒(méi)有敢去追我們班的任何一個(gè)女生,我在北大第一次談戀愛(ài)已經(jīng)是我在北大畢業(yè)兩年以后,也就是整整在北大待了7年以后。為什么要待7年?因?yàn)槲以诒贝蟛恍易x了5年。為什么讀了5年?因?yàn)榈搅舜笕臅r(shí)候心情實(shí)在是郁悶,這種郁悶就來(lái)自于我剛才跟同學(xué)們講的一點(diǎn),就是我每時(shí)每刻每天都在跟周?chē)耐瑢W(xué)比較,越比越覺(jué)得自己不行。而一個(gè)人最怕的就是兩種狀態(tài),一種是你本來(lái)有這么高,但你把自己看得這么矮,當(dāng)你把自己看成這么矮的時(shí)候,內(nèi)心就充滿(mǎn)了自卑,一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)自卑的人永遠(yuǎn)看不到自己的優(yōu)點(diǎn),而且會(huì)非常敏感,甚至某個(gè)人的一個(gè)眼神你都會(huì)認(rèn)為是惡意的或者是有點(diǎn)兒看不起自己的感覺(jué);還有一種人本來(lái)就這么矮,但他非要把自己看得這么高,這就是過(guò)分的自傲和狂妄。大學(xué)中,過(guò)分自卑的人和過(guò)分狂妄的人大有人在。在畢業(yè)后未來(lái)能夠取勝的,是能夠非常理性地看待自己,內(nèi)心對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了奮斗精神并且是合理地自信這樣的人。這一點(diǎn),在大學(xué)的時(shí)候我并不明白,所以在大三的時(shí)候我就得了一場(chǎng)肺結(jié)核。醫(yī)生說(shuō)像我這樣的人怎么可能得肺結(jié)核,在農(nóng)村吃了那么多苦,18年幾乎沒(méi)吃過(guò)肉,都沒(méi)得肺結(jié)核,結(jié)果在北大天天能吃到肉怎么會(huì)得肺結(jié)核。我說(shuō)我學(xué)習(xí)特別刻苦,但考試成績(jī)總是上不去,又沒(méi)有女生愛(ài)我,醫(yī)生說(shuō)這才是真正的原因。
當(dāng)人充滿(mǎn)了自卑的時(shí)候,連身體都會(huì)不好。但這場(chǎng)病其實(shí)救了我。因?yàn)槲乙幌伦痈瑢W(xué)拉遠(yuǎn)了距離,上一屆的同學(xué)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,下一屆的同學(xué)跟我不熟悉,所以,我想跟別人比都沒(méi)得比。這個(gè)時(shí)候,我突然有了一種胸懷寬闊的感覺(jué),我覺(jué)得為什么我要跟人比,我就是我自己。我給自己定了一個(gè)不太高的目標(biāo),就是先滿(mǎn)足自己擁有的。當(dāng)時(shí)我擁有的是我可以在北大畢業(yè),但我知道我自己一定得不到高分,所以目標(biāo)是“60分萬(wàn)歲”。我在北大畢業(yè)時(shí)候的平均分是67分,依然是全班倒數(shù)第五名,但畢業(yè)的時(shí)候我已經(jīng)有了一個(gè)非常良好的心態(tài)。在畢業(yè)典禮上,我講了這么一段話(huà):同學(xué)們你們都很厲害,我追了大家5年,一直沒(méi)有追上,還得了一場(chǎng)病。但是,請(qǐng)同學(xué)們相信,只要我還活著,我不會(huì)放棄。你們5年做成的事情我做10年,你們10年干成的事情,我干20年,你干20年干成的事情,我干40年。如果這輩子實(shí)在是追不上大家,我會(huì)保持身體健康、心情愉快,到了80歲以后,把你們一個(gè)一個(gè)送走了我再走。
其實(shí),當(dāng)你真心想要追趕的時(shí)候,你不需要40年,更不需要80年,差不多你比別人多花5到10年的時(shí)間就能夠追上去。但這里就有一個(gè)前提條件,就是努力讓自己成長(zhǎng)。
做成事情的3個(gè)要素:意愿、能力、資源
靠什么讓自己成長(zhǎng)?人的一輩子要做成事情有3個(gè)要素:第一個(gè)要素叫做意愿;第二個(gè)要素叫做能力;第三個(gè)要素叫做資源。這里最重要的是你的意愿。
當(dāng)你有強(qiáng)烈的意愿想要得到的時(shí)候,基本上你都能得到你想要的東西(當(dāng)然,不應(yīng)該是違法的)。比如說(shuō)你想追求某一個(gè)人,但你又不敢,追根到底不是你不敢追,而是沒(méi)有強(qiáng)烈的意愿去追。有兩件事能夠擋住你前進(jìn)的步伐:一是你的意愿不夠強(qiáng)烈;二是你太自卑,沒(méi)有勇氣。我在北大沒(méi)有談戀愛(ài),是因?yàn)槲姨员?,沒(méi)有勇氣。后來(lái)我冷靜地分析了一下,其實(shí)是因?yàn)槲疫€沒(méi)有那么強(qiáng)烈的意愿。后來(lái),我有了自信,就問(wèn)我們班的同學(xué):當(dāng)時(shí)我在北大是不是一副特別悲慘的樣子,讓你們一看見(jiàn)就想吐。他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)是這樣的,都說(shuō)你是一個(gè)好人,是一個(gè)特別樸實(shí)的人,是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的人,盡管成績(jī)不怎么樣,但我們認(rèn)為你是一個(gè)能真正當(dāng)做朋友的人。這是大學(xué)同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在大學(xué)同學(xué)的印象除了成績(jī)不好以外,其他都挺好的。
后來(lái),我在分析自己成長(zhǎng)歷程時(shí)發(fā)現(xiàn),從第一步我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的意愿,這個(gè)第一步不是指談戀愛(ài)而是指我從離開(kāi)農(nóng)村考入北大。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)強(qiáng)烈的意愿,就是我這輩子不能當(dāng)農(nóng)民。在當(dāng)時(shí)沒(méi)有農(nóng)民工的情況之下,考上大學(xué)是離開(kāi)農(nóng)村的惟一一條路。
同學(xué)們,當(dāng)你們?nèi)プ鍪虑榈臅r(shí)候,如果你的意愿不夠強(qiáng)烈,那就增加自己的強(qiáng)烈意愿;如果你發(fā)現(xiàn)自己的意愿已經(jīng)足夠強(qiáng)烈,但不敢去做,那就克服你的自卑。隨著時(shí)間的推移,你不僅能幫助自己,還可以逐漸地幫助別人,關(guān)鍵是你要有一個(gè)意愿。有的人就會(huì)說(shuō),俞老師,你在北大這么窩囊,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,怎么后來(lái)你就慢慢地做出事情來(lái)呢?其實(shí),這里面還是一個(gè)意愿的問(wèn)題。這個(gè)意愿不是說(shuō)在北大要考第一名、第二名,不是說(shuō)我要成為一個(gè)北大的畢業(yè)生,這個(gè)意愿叫做成長(zhǎng)。我從高考開(kāi)始到今天為止,可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有一天放棄過(guò)自己的成長(zhǎng),這個(gè)成長(zhǎng)就是一個(gè)強(qiáng)烈的意愿,意味著你每一天都想比前一天更好。我每一天只是跟自己比較,迄今為止30年的時(shí)間,我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,每周堅(jiān)持寫(xiě)周記,每月堅(jiān)持寫(xiě)月記,每年都要寫(xiě)年終總結(jié),這是為我自己,不是為別人。比如,今天晚上回去我會(huì)想,我今天到底做了什么事情是讓我自己成長(zhǎng)的。我今天做了兩場(chǎng)演講,一場(chǎng)是在西北農(nóng)林科技大學(xué),另一場(chǎng)是今天晚上,但演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有成長(zhǎng)的,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)的話(huà)已經(jīng)重復(fù)了很多遍。但我把一個(gè)事情值不值得去做分為兩種情況:第一是這件事如果有利于讓我成長(zhǎng)就一定值得去做;第二是這件事如果對(duì)別人來(lái)說(shuō)有意義也值得去做。所以,今天晚上這個(gè)講座我把它界定為是對(duì)同學(xué)們有意義的講座,所以我來(lái)都這里。但這對(duì)我本人來(lái)講是沒(méi)有成長(zhǎng)的,所以今天晚上我一定會(huì)做一件事情,就是睡覺(jué)以前打開(kāi)一本書(shū),至少要讀30頁(yè)。再累我每天晚上不讀30頁(yè)的書(shū)是不睡的,因?yàn)槲抑肋@30頁(yè)的書(shū)我沒(méi)讀過(guò),現(xiàn)在讀了,就意味著我的成長(zhǎng)。所以,在你的生命中如果有一天再也不去跟別人比較,你不跟別人比高矮,不跟別人比長(zhǎng)相,不跟別人比是富二代還是窮二代,那么,你的生命就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了。
這個(gè)世界一定有人走著走著就停下來(lái)了,但你能夠一直堅(jiān)持下來(lái),你讀的書(shū)還是比別人多,那么你的能力還是比別人強(qiáng),而到最后你干出來(lái)的事情一定比別人多。所以,意愿跟能力是聯(lián)系在一起的。
能力是怎么來(lái)的呢?能力是不斷積累起來(lái)的,沒(méi)有任何人能一天之內(nèi)把自己的能力提高。年輕時(shí)候最幸福的年齡就是16歲到30歲,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有,還可以擁有純粹的青春以及純粹的愛(ài)情,這是每一位同學(xué)都可以擁有的東西。但到了30歲以后,你還會(huì)有純粹的青春和純粹的愛(ài)情嗎?那個(gè)時(shí)候一般來(lái)說(shuō)不會(huì)擁有。那到了30歲以后靠什么吃飯?靠你的學(xué)識(shí)、智慧、氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),你和他人之間的非常美好的關(guān)系等,所有這些東西都是你從今天的每一步做起的。所以說(shuō),抓住了今天就抓住了一切。
我想到了一個(gè)笑話(huà):有一位記者采訪(fǎng)一位老農(nóng)民說(shuō),老大爺,如果您有一百萬(wàn)愿意捐獻(xiàn)給國(guó)家嗎?老大爺說(shuō)愿意。記者說(shuō)你有兩套房愿意給國(guó)家一套房嗎?老大爺說(shuō)愿意。最后,記者問(wèn)如果你有兩頭牛愿意給國(guó)家一頭牛嗎?老大爺就說(shuō)不愿意。記者就問(wèn)他為什么不愿意,老大爺說(shuō)因?yàn)槲艺娴挠袃深^牛。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你去想房子、汽車(chē)和財(cái)富的時(shí)候,所有的這一切都離你非常遙遠(yuǎn),好像星空閃爍一樣在誘惑你,你通向它們的道路只是你現(xiàn)在的每一天。所以,抓住兩頭牛,就像你抓住了每一天一樣,而你想象中的兩套房子、一百萬(wàn)是永遠(yuǎn)離你很遠(yuǎn)的,所有這些東西都是每一天努力的副產(chǎn)品,就是你能力增加的副產(chǎn)品。所以,一個(gè)人一輩子關(guān)注的不是你會(huì)擁有多少錢(qián),而是你能夠提升自己的多少能力。
當(dāng)然,能力有各種各樣的能力。比如說(shuō)你的個(gè)性本身就是一種能力,你要在大學(xué)中鍛煉了自己的個(gè)性,要大度。我們常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)斤斤計(jì)較,小家子氣,像這種東西都是反能力的;比如說(shuō)有的同學(xué)喜歡在背后說(shuō)人壞話(huà),有的同學(xué)喜歡占小便宜,有的同學(xué)希望別人先為自己做好事后再為別人做那么一點(diǎn)點(diǎn)好事,所有這些東西都是反能力的。走進(jìn)社會(huì)后,反能力會(huì)不斷縮小你的世界,到最后把你擠壓到一輩子無(wú)比悲慘。這一切不是這個(gè)世界不好,而是因?yàn)閬?lái)自于你自己的心胸狹窄和心地陰暗。所以,有著太多的能力你要去鍛煉和太多的東西你要去追求。青春體現(xiàn)在你們身上,你們要不斷追求;青春依然也體現(xiàn)在我們身上,青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系。
一個(gè)月之前,我跟楊振寧教授吃飯。那天,他跟我的主題是他20年以后打算干什么。同學(xué)們有沒(méi)有想到一個(gè)90歲的人跟你聊20年以后打算干什么,你的心里會(huì)帶來(lái)怎樣的震撼。于是,我把自己的奮斗年齡也調(diào)整到了110歲。生命中我們要尋找榜樣,因?yàn)檫@些榜樣總能給你力量。有的同學(xué)也許到了25歲青春期就消失了,消失的標(biāo)志是對(duì)生命再也沒(méi)有熱情,對(duì)未來(lái)再也沒(méi)有追求。但像我們這樣的已經(jīng)是你們父輩的人了,我依然相信內(nèi)心燃燒的對(duì)生命的追求以及對(duì)未來(lái)的期待和期望。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該去考慮,你的能力、你的未來(lái)到底怎樣。
能力的訓(xùn)練是一輩子的事情。我到現(xiàn)在為止仍然還在每天訓(xùn)練我的能力,我的能力如果不能成長(zhǎng),就絕對(duì)不會(huì)從一個(gè)北大的普通老師最后做成新東方,也不可能掌控一家優(yōu)秀的上市公司。我在北大考數(shù)學(xué)時(shí)才考了14分,但今天我每個(gè)月都要看有幾萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)的新東方財(cái)務(wù)報(bào)表,而且看得非常清楚,挑毛病。為什么?因?yàn)槟芰υ谔岣撸酃庾兊迷絹?lái)越敏銳。這就是人一路成長(zhǎng)的過(guò)程。
除了意愿和能力以外,還有一個(gè)要素是資源。在這個(gè)問(wèn)題上,我聽(tīng)到同學(xué)們抱怨最多的就是說(shuō),資源都被官二代、富二代給占領(lǐng)了,中國(guó)社會(huì)變得越來(lái)越不公平,資源越來(lái)越集中,我們一無(wú)所有。我們這樣的等到畢業(yè)以后連工作都找不到,這一輩子還有什么希望。有沒(méi)有希望首先要看大勢(shì),就是中國(guó)有沒(méi)有機(jī)會(huì)。在我看來(lái),未來(lái)中國(guó)的機(jī)會(huì)比現(xiàn)在還要多,因?yàn)橐粋€(gè)上升中的社會(huì)一般上升期都是100年左右,中國(guó)才走了30多年,所以,同學(xué)們相信未來(lái)是有機(jī)會(huì)的。中國(guó)是不是公平的呢?中國(guó)當(dāng)然是不公平的,但中國(guó)的不公平還不是全世界最不公平的。那么,既然是不公平,還有沒(méi)有機(jī)會(huì)呢?有機(jī)會(huì)。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)社會(huì)歷來(lái)都是一個(gè)對(duì)貧民階層開(kāi)放的社會(huì),開(kāi)放的社會(huì)中的資源到底在什么地方?你不能去怪你的父母,說(shuō)我的父母給我生下來(lái)就很貧困,什么都沒(méi)有,而官二代、富二代是那么逍遙自在。請(qǐng)記住,同學(xué)們,你們的.父母把你們送到咸陽(yáng)師范學(xué)院就已經(jīng)完成了他們歷史使命,你能夠走進(jìn)這座美好的校園,你心中留下的一輩子對(duì)父母的感情惟有感恩和感激,其他的都不要再想。
資源怎么爭(zhēng)取呢?我開(kāi)始做新東方的時(shí)候,我沒(méi)有任何資源。當(dāng)我從一個(gè)13個(gè)人的班做到了幾百人的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)新東方已經(jīng)成為了一種威脅,所以,他們解決問(wèn)題的方式就是把幫我貼廣告的人捅了十幾刀。我去公安局要求解決這個(gè)問(wèn)題,但公安局說(shuō)這樣的案子太小,不處理。經(jīng)過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),對(duì)方早就把公安局給買(mǎi)通了。這個(gè)時(shí)候我就面臨著一個(gè)困境,我要繼續(xù)做新東方的話(huà),沒(méi)人敢去貼廣告,我自己也不敢貼;如果說(shuō)我不做新東方,我到底干什么?我已經(jīng)從北大出來(lái)了,一無(wú)所有。于是,我下定決心要解決這個(gè)問(wèn)。
我到公安局門(mén)口坐了3天,觀察哪一位警員更慈眉善目。終于,我盯上了一位中年警察,他每次進(jìn)出都對(duì)我微笑一下,我覺(jué)得這個(gè)人大概比較好打交道,于是我就走上去跟他說(shuō)找你有點(diǎn)兒事,其實(shí)也不是什么大事,就想認(rèn)識(shí)你一下,能不能到對(duì)面小酒館一邊吃一邊聊。在小酒館,他說(shuō),俞老師,這件事情你一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒(méi)有,錯(cuò)全在對(duì)方,但我?guī)湍憬鉀Q不了這個(gè)問(wèn)題。你要想解決這個(gè)問(wèn)題得找我們的政委和大隊(duì)長(zhǎng)。周末,大隊(duì)長(zhǎng)、政委以及7個(gè)警察一起到了我定的那個(gè)飯館。面對(duì)警察我不知道說(shuō)什么,只能說(shuō),哥們兒,干!大哥,干!警察說(shuō),俞老師,酒不是這么喝的,不能說(shuō)你喝一杯,我們大家跟你喝一杯,你得一個(gè)一個(gè)地敬,連敬三圈。當(dāng)時(shí)的酒杯一杯差不多有一兩酒,我一個(gè)一個(gè)敬下來(lái)就喝暈過(guò)去了。警察開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院,搶救了5個(gè)半小時(shí)。醒過(guò)來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)警察都站在我床前,他們說(shuō),俞老師,被你嚇?biāo)懒?,以后再也不跟你喝酒了,但沖著你的不要命,也沖著新東方不干任何的壞事,從此新東方不可能有任何安全問(wèn)題。20年過(guò)去了,新東方安然無(wú)恙。
同學(xué)們,資源是你爭(zhēng)取來(lái)的,從我資源一無(wú)所有到跟警察成為好朋友,后來(lái)跟街道居委會(huì)成為好朋友,跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成為好朋友,跟各個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為好朋友。為什么?一切憑著努力、憑著真心,當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是憑著新東方做的是好事,不是壞事。
在這個(gè)世界上,我們有很多東西可以預(yù)料,你可以預(yù)料自己30歲怎么樣,50歲怎么樣,80歲怎么樣,你可以知道自己一路在變化。但是,有很多東西你無(wú)法預(yù)料。你到底在30歲的時(shí)候在干什么?50歲的時(shí)候干什么?80歲的時(shí)候干什么?所有這一切都是你從今天開(kāi)始的選擇。你要選擇你生命的偉大是你自己的結(jié)果,你要選擇生命的窩囊也是你自己的結(jié)果。窩囊和偉大不來(lái)自于外界,不來(lái)自于你在什么地方,而在于你內(nèi)心的全部選擇和你堅(jiān)定不移地不放棄所付出的努力,每付出一份努力你就變得有一絲收獲。我相信在座的每一位同學(xué)都不希望自己成為一個(gè)窩囊的人,如果你想要有一個(gè)偉大的、充滿(mǎn)樂(lè)趣和驚奇的人生,那么,請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始付出你的努力,不要去關(guān)注你50歲以后將會(huì)變成怎么樣,你要相信的是你50歲以后一定會(huì)變得偉大。
由于時(shí)間的關(guān)系,今天的演講到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們!
勵(lì)志演講稿(篇6)
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的'腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
勵(lì)志演講稿(篇7)
他叫矣曉沅,他在輪椅上度過(guò)了XX年,以下是他在XX年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細(xì)讀。
我的身體狀況不太好,沒(méi)有辦法從輪椅上站起來(lái)。各位或許會(huì)有疑問(wèn),此種情形下的我,是如何在清華里學(xué)習(xí)生活的。說(shuō)實(shí)話(huà),起初的清華生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,其間有很多常人根本不會(huì)注意到的困難,但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@個(gè)園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。
我來(lái)自云南省玉溪市這座寧?kù)o的滇中小城。本來(lái)平靜的生活為一場(chǎng)疾病的造訪(fǎng)而破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無(wú)法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱(chēng)為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌D晔褂眉に刂委?,在?0歲時(shí),又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月,我最終與死神擦肩而過(guò),但卻再也無(wú)法站起來(lái)了。
即使坐上了輪椅,我也沒(méi)有放棄我的人生。小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,我的母親騎著自行車(chē)載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望,我也曾面對(duì)生與死的抉擇??刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對(duì)家人、對(duì)周?chē)娜嗽斐闪嗽趺礃拥呢?fù)擔(dān),我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒(méi)有放棄我。努力學(xué)習(xí),這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。
雖然在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于XX年,取得了全省第16名的高考成績(jī)。
剛得知高考成績(jī)時(shí),我和我的家人喜憂(yōu)參半——會(huì)不會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便,無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說(shuō)清華不會(huì)拒絕一名成績(jī)上線(xiàn)而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。那之后,我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來(lái)到了清華。
來(lái)到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來(lái)病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來(lái),甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會(huì)疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對(duì)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。來(lái)自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動(dòng)困難,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能根本不算事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。
再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專(zhuān)注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵(lì)著我。我的班主任主動(dòng)幫我申請(qǐng)?bào)w育課的免修,時(shí)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級(jí)十幾名。
“幫助”,這兩個(gè)字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋€(gè)極其脆弱的人,沒(méi)有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無(wú)法做到;沒(méi)有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄?,學(xué)長(zhǎng)老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。
一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟,拿著一張紙來(lái)讓我?guī)退灻?。我覺(jué)得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫(huà)了一條線(xiàn),說(shuō)接下來(lái)的一學(xué)期,他會(huì)不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時(shí)我不甚在意,但半年后,我在清華園里見(jiàn)到了他,他考取了清華的工程物理系。
那一刻,我忽然明白,原來(lái)一個(gè)人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。
于是我去參加社會(huì)實(shí)踐。XX年我組建了中國(guó)遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)去云南騰沖探尋中國(guó)遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車(chē)行程1500公里,從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場(chǎng)。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過(guò)去;登松山時(shí),只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊(duì)友,還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪(fǎng),再到之后的報(bào)告撰寫(xiě)、視頻制作,作為一名隊(duì)長(zhǎng),每一步我都認(rèn)真走完。
于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演,為XX年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱(chēng)贊時(shí),心中溢滿(mǎn)的是溫情。
于是我去辯論,我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。對(duì)我來(lái)說(shuō),凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。我就這樣坐著輪椅,在賽場(chǎng)上與來(lái)自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí),因?yàn)樾袆?dòng)不便,我會(huì)坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時(shí),往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿(mǎn)艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o(wú)法在綠茵場(chǎng)上奔跑,無(wú)法將籃球用力投出,但我可以在自己語(yǔ)言與思維的疆場(chǎng)上馳騁,為院系、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心。“清華”二字,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇;各位學(xué)長(zhǎng)的幫助,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫€能閱讀,還能用雙手編寫(xiě)程序代碼,在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),有更多阻礙。我希望將來(lái)能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語(yǔ)音識(shí)別、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。
我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過(guò)崎嶇坎坷的人生道路?;蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿(mǎn)黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長(zhǎng)的手中接過(guò)了它,照亮了我們小小的一方天地。那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗。
這一路走來(lái),我得到了太多,借著這次機(jī)會(huì),我想感謝我的父親,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家,我想感謝我的母親,她現(xiàn)在就在臺(tái)下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。
勵(lì)志演講稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是機(jī)電工程學(xué)院本科四年級(jí)學(xué)生,我叫魏天。今天很榮幸能夠站在這里,與大家分享自己大學(xué)成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟,希望你們能喜歡。細(xì)細(xì)回想,我的整個(gè)大學(xué)似乎與社團(tuán)密不可分,我想說(shuō),這一定與我開(kāi)朗活潑,愛(ài)熱鬧,愛(ài)交朋友的性格有關(guān),就像我從高中以來(lái)一直刻在腦海的座右銘一樣"無(wú)論如何,請(qǐng)?zhí)焯炜鞓?lè);無(wú)論如何,請(qǐng)微笑面對(duì)。"
還記得20xx年10月26日,這個(gè)楞頭愣腦的小伙子第一次站在圖書(shū)館報(bào)告廳的講臺(tái)上做就職演講,因?yàn)榈谝淮我?jiàn)這么大的場(chǎng)面,那時(shí)的我是多么青澀緊張,回想起來(lái),到現(xiàn)在還能感覺(jué)到大腿在發(fā)抖的節(jié)奏。即使如此,我告訴自己:我選擇,我承擔(dān),我相信自己,一定努力做的更好!
記得20xx年12月6日,我校機(jī)器人協(xié)會(huì)和職業(yè)生涯與規(guī)劃協(xié)會(huì)獲得省級(jí)精品活動(dòng),并應(yīng)邀參加在南昌舉辦的"全省高校學(xué)生社團(tuán)文化精品活動(dòng)展演",而我也以社聯(lián)主席的名義隨行。對(duì)我來(lái)說(shuō),這也是第一次,我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),能與全省各大高校的精英社團(tuán)進(jìn)行交流。
回想起來(lái),最給我以考驗(yàn)和歡樂(lè)的就是社團(tuán)活動(dòng)。還記得書(shū)香閣"快閃"開(kāi)幕的舞林高手嗎?還記得就業(yè)面試大賽的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)講座嗎?還記得閉幕晚會(huì)大家一個(gè)個(gè)激動(dòng)開(kāi)心的面龐嗎?還記得熱熱鬧鬧紅紅火火的舞龍舞獅嗎?對(duì)了,還有那對(duì)載歌載舞的大爺大媽?zhuān)麄兊臍g歌笑語(yǔ)是我校社團(tuán)事業(yè)繁榮發(fā)展最好的證明。
還記得那時(shí)我是3C英語(yǔ)空間的副會(huì)長(zhǎng),最喜歡的就是參加各種社團(tuán)活動(dòng)。喜歡到充滿(mǎn)溫暖的英語(yǔ)角,學(xué)著與外教侃侃而談,喜歡與同學(xué)們一起討論英語(yǔ)電影,喜歡泰國(guó)朋友的熱情與潑水狂歡的暢快淋漓,喜歡充滿(mǎn)恐怖神秘的萬(wàn)圣節(jié)。也正是這種喜歡,伴著我的熱情,帶我投身到社團(tuán)的工作中來(lái)。
我的團(tuán)隊(duì),不能缺少的還有我的班級(jí),機(jī)電112班,是這個(gè)充滿(mǎn)豪情的男子團(tuán)隊(duì),付出了很多心血,才換來(lái)一二九大合唱舞臺(tái)上《保衛(wèi)黃河》成功的怒吼。
三年的學(xué)生干部經(jīng)歷給予我的不僅僅是一份責(zé)任,不僅僅是一份辛勞,更是我人生路上最珍貴的財(cái)富。那一張張讓我感動(dòng)的臉龐、那些人、那些事,都深深的刻在我的腦海中……
關(guān)于生活,我崇尚公益,會(huì)參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng);我喜歡交朋友,參加了兩期校"青馬"培養(yǎng)工程,第一期我起名叫大青馬,陪伴我的是同屆的你我他,第二期我起名叫小青馬,給與我的是學(xué)弟學(xué)妹們的可愛(ài)與真誠(chéng)。
我喜歡贛州,這個(gè)處處充滿(mǎn)橙香的地方;
我喜歡你們,時(shí)時(shí)洋溢著微笑的臉龐。
生活中,我愿意追求一種城市,來(lái)到東方明珠塔下訴求;我愿意追求一種湖水,體味杭州的魅力;我愿意追求一種豐富,躺在軟軟的沙灘;我愿意追求一種充實(shí),躲在樸實(shí)的古鎮(zhèn)……
在這短暫的四年里,生活給我留下了歡樂(lè)的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也使我結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富!不管將來(lái)在哪兒,我都會(huì)把這些牢記在我的心里。
關(guān)于榮譽(yù),我不想說(shuō)太多,因?yàn)槊恳粡堊C書(shū)背后的辛勞與付出、只有親身體會(huì)才能真正明白它的意義。它們只屬于我的過(guò)去,在未來(lái),真正的輝煌我給它們留了足夠的人生去書(shū)寫(xiě) !
在這里,我要特別感謝我的母校,是她給了我歡樂(lè)馳騁的天空,讓我自由地翱翔;感謝每一位幫助過(guò)我的老師,同學(xué),是你們的陪伴與呵護(hù),給予了我沖上云霄的力量。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索".追求不息,奮斗不止。
最后,祝愿母校和學(xué)院的明天更加輝煌、燦爛,
祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)天天快樂(lè),心想事成。
謝謝。
勵(lì)志演講稿(篇9)
同學(xué)們 大家好!今天我演講的題目是跨越XX年,備戰(zhàn)期末考
江山多嬌,捷音頻傳。我們偉大的祖國(guó)在響徹云霄的凱歌聲中,帶著二十世紀(jì)的余輝走進(jìn)了新千年。
百年滄桑,祖國(guó)巨變。當(dāng)面對(duì)著東方冉冉升起的太陽(yáng)時(shí),我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國(guó)歌,是歷史的回音,是新世紀(jì)的召喚,是再鑄輝煌的驅(qū)動(dòng)力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時(shí)此刻我們激動(dòng)的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸,五十周年的國(guó)慶大典,以及澳門(mén)的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個(gè)中國(guó)人的心中。偉大的祖國(guó)在一天天地繁榮和富強(qiáng)。面對(duì)新世紀(jì),我們深感到肩上的重任,我們的學(xué)習(xí)同整個(gè)國(guó)家,以及千百萬(wàn)人民的幸福是聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)已不再是哪一個(gè)人的問(wèn)題,而是整個(gè)國(guó)民素質(zhì)教育的大問(wèn)題。
邁入新世紀(jì)的大門(mén),我們首先要面對(duì)的就是期末考試,一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果,平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向新世紀(jì)獻(xiàn)上一份厚禮。
千年伊始,送上我的'祝福,愿我的祝福能溫暖世界,世界的每個(gè)角落。親愛(ài)的祖國(guó),我祝您更加繁榮富強(qiáng)。敬愛(ài)的老師,我祝您工作順利,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學(xué)們,生活的更充實(shí),學(xué)習(xí)更努力,珍惜學(xué)習(xí)的每一天,成為二十一世紀(jì)的棟梁。 123