培訓(xùn)講師總結(jié)

培訓(xùn)講師總結(jié)。

希望能夠了解“培訓(xùn)講師總結(jié)”的相關(guān)知識(shí)考慮看看這篇文章，此文章內(nèi)容僅供參考請(qǐng)慎重對(duì)待。在時(shí)間緊任務(wù)重時(shí)，想快速寫出一篇好文檔難度很大，最近幾年人們對(duì)范文的重要程度越來(lái)越高，學(xué)習(xí)模仿范文的寫作風(fēng)格可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇1)

一、我由20xx年xx月加盟xx人壽保險(xiǎn)公司，于20xx年x月?lián)纬?yáng)分部組訓(xùn)一職，在20xx年x月參加省公司組織的初級(jí)組訓(xùn)培訓(xùn)，順利的拿到組訓(xùn)合格證書。通過一系列的學(xué)習(xí)和在工作方面的實(shí)際，了解了組訓(xùn)是在職場(chǎng)內(nèi)協(xié)助業(yè)務(wù)主管從事職場(chǎng)訓(xùn)練、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)推動(dòng)、活動(dòng)管理等職能的專業(yè)管理人員。

全年以創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)部為目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作。

壽險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)就是會(huì)務(wù)的經(jīng)營(yíng)。每月根據(jù)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)制做月行事歷進(jìn)行會(huì)務(wù)管理。嚴(yán)格各項(xiàng)會(huì)務(wù)的順利召開：

(1)、首先在干部早會(huì)上每天對(duì)主管對(duì)各自團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)情況，業(yè)務(wù)伙伴的訪量、追蹤和記錄。促使各主客養(yǎng)成對(duì)屬員活動(dòng)量追蹤和輔導(dǎo)的習(xí)慣。在每月當(dāng)中都會(huì)選出當(dāng)月的出單王做心得分享，在團(tuán)隊(duì)樹立標(biāo)桿，既起到了表?yè)P(yáng)先進(jìn)又起到了引導(dǎo)教育的作用。

(2)、在一次早會(huì)中重點(diǎn)進(jìn)行專題教育，氛圍營(yíng)造及方案宣導(dǎo)。比如：區(qū)域拓展的開展中，前夕宣導(dǎo)、市場(chǎng)開發(fā)流程、拓展話術(shù)、拜訪技巧等，使伙伴們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力大大提升，也解決了一些業(yè)務(wù)員客戶資源問題，使伙伴們看到了希望，對(duì)未來(lái)充滿了信心，隊(duì)伍也得到了肯定。

(3)、二次早會(huì)中重點(diǎn)追蹤團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)態(tài)和日活動(dòng)安排。及時(shí)了解伙伴們的展業(yè)心態(tài)，遇到問題及時(shí)共同找到解決的方法，讓伙伴們感覺團(tuán)隊(duì)就是家，就是軍隊(duì)，就是戰(zhàn)場(chǎng)。

在20xx年的工作中，通過區(qū)域拓展及產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的運(yùn)作，為全年的目標(biāo)起到了積極的作用。

1、教育訓(xùn)練

通過以會(huì)帶訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)員的專業(yè)知識(shí)及展業(yè)技巧，創(chuàng)一個(gè)專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

1、全年根據(jù)業(yè)務(wù)形勢(shì)的需要制定相應(yīng)的教育訓(xùn)練方法和課題，在晨會(huì)中充分利用公司資源按行事歷安排逐一講授專題幫助伙伴們規(guī)劃職涯，增強(qiáng)從業(yè)信心，提高展業(yè)技巧。嚴(yán)格按照公司的銷售重點(diǎn)，對(duì)新險(xiǎn)種的學(xué)習(xí)，話術(shù)的演練，及技能培訓(xùn)都做到人人都能到位。如新險(xiǎn)種xx、xx險(xiǎn)，總先讓所以伙伴進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，要業(yè)務(wù)在每次的早會(huì)上進(jìn)行反復(fù)的演練，我部的一位伙伴在做心得分享就這樣么說(shuō)：“我這所以能成功的簽這個(gè)份單，是按照公司教給我們的話術(shù)與客戶接洽的，雖然通了四五次，但是我覺得還是值得的……”

2、愛心會(huì)，掌控好愛心班的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到既對(duì)愛心班成員充實(shí)了教育，又留有時(shí)間讓其跑市場(chǎng)，多次組織愛心班成員實(shí)戰(zhàn)演練，話術(shù)過關(guān)等訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化愛心班成員銷售技能，幫助業(yè)務(wù)員破零舉績(jī)，

3、在每月不定期的講述一些激勵(lì)類小故事，激發(fā)展業(yè)激情。

2、表報(bào)管理

表報(bào)管理追蹤到位

1、全年結(jié)合公司開展的各項(xiàng)勞動(dòng)竟賽方案進(jìn)行一系列的表報(bào)追蹤。認(rèn)真的傳達(dá)公司的精神和各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽方案，月初及時(shí)訂立目標(biāo)，制表上報(bào)，制做每月伙伴績(jī)效與達(dá)成競(jìng)賽方案人員追蹤版塊。做方案宣導(dǎo)海報(bào)和業(yè)績(jī)追蹤海報(bào)，積極營(yíng)造職場(chǎng)展業(yè)氛圍，制做標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，并及時(shí)更新。

2、在每天的晨會(huì)中通告前一天的各團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)度、排名、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)成情況、與兄弟部業(yè)績(jī)對(duì)比情況。使業(yè)務(wù)員能夠清楚及時(shí)的知道自身的業(yè)績(jī)和所在團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)狀況。關(guān)注全市業(yè)績(jī)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成

全年完成期交保費(fèi)xxx萬(wàn)，主要利用公司的一系統(tǒng)措施，抓產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的運(yùn)作，抓好區(qū)域拓展，還有就是針對(duì)大單的突破，在20xx年，我部開發(fā)一位高端客戶，年交保費(fèi)31萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)開發(fā)大單零的突破。為全年的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過一年來(lái)的工作，讓我深切感受到要想做好一名組訓(xùn)，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、要有良好的表達(dá)能力、要有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)推動(dòng)能力、人際溝通能力，所以我要在今后物工作中，加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為做一個(gè)優(yōu)秀的壽險(xiǎn)工作者而努力。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇2)

銀行講師培訓(xùn)總結(jié)

銀行講師培訓(xùn)是為了提高銀行員工的培訓(xùn)效果和培訓(xùn)質(zhì)量，使他們能夠更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)而組織的一項(xiàng)專門的培訓(xùn)。在這次銀行講師培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)溝通技巧、教學(xué)方法和銀行業(yè)務(wù)的知識(shí)，對(duì)我的職業(yè)生涯有著積極的影響。

首先，在培訓(xùn)的過程中，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于溝通技巧的知識(shí)。溝通是銀行工作中至關(guān)重要的一環(huán)，因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫乩斫饪蛻舻男枨?，并與他們建立良好的關(guān)系。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何傾聽客戶的需求，如何通過非語(yǔ)言交流傳遞信息，以及如何解決溝通中可能出現(xiàn)的問題。通過這些訓(xùn)練，我能夠更加自信地與客戶溝通，并更有效地解決他們的問題。

其次，本次培訓(xùn)還介紹了一些教學(xué)方法，以幫助我們更好地傳遞知識(shí)給培訓(xùn)對(duì)象。在銀行工作中，我們經(jīng)常需要向新員工介紹各種金融產(chǎn)品和服務(wù)，因此我們需要掌握一些有效的教學(xué)技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)目標(biāo)，如何設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，以及如何運(yùn)用多媒體工具提高培訓(xùn)效果。這些教學(xué)方法的應(yīng)用使我對(duì)教學(xué)有了更深入的理解，并能夠更好地組織和傳遞知識(shí)。

最后，在本次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的知識(shí)。銀行業(yè)務(wù)是銀行員工必須掌握的基本知識(shí)，因?yàn)橹挥辛私膺@些業(yè)務(wù)，我們才能為客戶提供準(zhǔn)確和有用的建議。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了貸款業(yè)務(wù)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)等銀行的核心業(yè)務(wù)。通過模擬練習(xí)和案例分析，我們能夠掌握這些業(yè)務(wù)的具體操作和應(yīng)用，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來(lái)，這次銀行講師培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過溝通技巧的學(xué)習(xí)，我能夠更好地與客戶溝通，并解決他們的問題。通過教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，我能夠更好地傳遞知識(shí)給培訓(xùn)對(duì)象，提高培訓(xùn)效果。通過銀行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，我對(duì)銀行的核心業(yè)務(wù)有了更深入的了解。我相信，這些培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用，促使我成為一個(gè)優(yōu)秀的銀行講師。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇3)

作為一名業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師，我深深地感受到自己的責(zé)任重大，需要在短短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)為學(xué)員們提供實(shí)用、高效、全面的知識(shí)和技能。在過去的一年里，我共承擔(dān)了5次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)，下面就分享一下我的一些思考。

一、明確培訓(xùn)目的和要求

在準(zhǔn)備培訓(xùn)課程資料時(shí)，我首先會(huì)認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況和業(yè)務(wù)發(fā)展需求，確定培訓(xùn)目的和培訓(xùn)要求。這是任何培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，也是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。在開課前，我會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)員進(jìn)行深入溝通，了解他們?cè)跇I(yè)務(wù)知識(shí)、技能和態(tài)度方面的實(shí)際需求，以便對(duì)培訓(xùn)課程和教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

二、注重課堂互動(dòng)和實(shí)踐演練

培訓(xùn)課程的最終目的是讓學(xué)員掌握實(shí)際應(yīng)用能力，因此我在教學(xué)中注重互動(dòng)和實(shí)踐。我采取問答、案例分析、角色扮演等多種教學(xué)方法，與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)員思考問題、分析案例、解決難題。通過實(shí)際的場(chǎng)景演練，讓學(xué)員能夠更加深入地理解課程內(nèi)容，更好地掌握實(shí)際應(yīng)用技能。

三、追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋

為了能夠更好地掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程，我在培訓(xùn)課程結(jié)束后會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試，并收集學(xué)員的反饋意見，針對(duì)問題進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。同時(shí)，我也會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，了解公司的業(yè)務(wù)效果和培訓(xùn)效果，對(duì)我自己的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷提升自己的教學(xué)水平。

四、不斷更新知識(shí)和技能

業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，以保證自己的教學(xué)內(nèi)容和方式能夠滿足學(xué)員和企業(yè)的需求。我會(huì)經(jīng)常參加各種培訓(xùn)課程和會(huì)議，了解最新的業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，通過自主學(xué)習(xí)和研究，擴(kuò)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)技能，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō)，在做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師的工作過程中，我們需要注重課堂互動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐，追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋，持續(xù)更新知識(shí)和技能。只有通過這些措施，才能夠更好地完成我們的工作使命，為企業(yè)和學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇4)

一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵提供保障

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵

依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和xx區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進(jìn)大會(huì)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案，制定我校教師崗位練兵。做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

組織我校教師深入學(xué)習(xí)了x局長(zhǎng)在崗位練兵工作布署會(huì)議上的講話，x局長(zhǎng)在會(huì)議明確指出的十項(xiàng)基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。

1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表屏幕識(shí)圖Ctrl

+主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有硬的屏幕翻譯Ctrl

+.我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫，每截圖時(shí)隱藏當(dāng)前歐——二個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

銷售培訓(xùn)師上半年工作總結(jié)作用主要是對(duì)上半年培訓(xùn)工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，提出一些培訓(xùn)工作需要改進(jìn)的地方和改進(jìn)方法?？梢哉页鍪欠襁€可以用更好的培訓(xùn)方法和方式進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇5)

教育培訓(xùn)講師工作總結(jié)

作為一名教育培訓(xùn)講師，在這個(gè)職業(yè)中有太多的奉獻(xiàn)與辛苦，但卻也有著莫大的成就感和滿足感。在幾年的工作中，我學(xué)到了很多，獲得了很多，下面，我將對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)做一些總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

作為教育培訓(xùn)講師，我的工作內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是教授各種專業(yè)課程，幫助學(xué)員掌握專業(yè)技能；二是組織各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高學(xué)員的知識(shí)和技能。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)，我主要采用案例教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)討論等教學(xué)方法，使得學(xué)員能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、工作技巧

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要具備許多技能和能力，比如較強(qiáng)的組織能力、良好的演講能力、清晰的思路和表達(dá)能力等。同時(shí)，還需要培養(yǎng)自己的案例分析能力、問題解決能力和應(yīng)變能力等。在進(jìn)行培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不停地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新自己的知識(shí)和技能，這樣才能保證自己的教學(xué)水平得到不斷提高。

三、工作心得

在工作中，我深刻地體會(huì)到了教育培訓(xùn)講師的職責(zé)和重要性。我們不僅要教授學(xué)科知識(shí)，更要幫助學(xué)員掌握實(shí)踐技能，尤其是在工作中需要運(yùn)用的技巧和方法。在這個(gè)過程中，需要我們與學(xué)員進(jìn)行有效溝通，了解他們的需求和疑惑，從而提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我們還需要在工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

四、工作體驗(yàn)

在成為一名教育培訓(xùn)講師之前，我曾經(jīng)在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)過培訓(xùn)學(xué)員。那時(shí)，我就認(rèn)為培訓(xùn)講師是一個(gè)高端的職業(yè)，帶著強(qiáng)烈的向往和好奇。在教育培訓(xùn)講師這個(gè)行業(yè)中，我得到了很多機(jī)會(huì)，結(jié)交了許多朋友，也漲了許多見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)過程中，我感到非常地愉快和自豪，同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和使命。

五、工作建議

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不斷地反思和總結(jié)，發(fā)掘問題并解決問題。同時(shí)，我們還需要保持開放的心態(tài)，學(xué)會(huì)尊重學(xué)員的個(gè)性和特點(diǎn)，因材施教，讓每一位學(xué)員都能夠得到充分的發(fā)展和提高。最后，我認(rèn)為教育培訓(xùn)講師需要牢記自己的職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任，始終以學(xué)員為中心，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

以上是我對(duì)教育培訓(xùn)講師工作的總結(jié)和思考，希望對(duì)于即將從事這一職業(yè)的朋友們有所幫助。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇6)

“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，在當(dāng)今的時(shí)代物質(zhì)豐裕、機(jī)遇潛藏，在當(dāng)今的時(shí)代同樣物欲橫飛、挑戰(zhàn)暗涌，這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰、不進(jìn)則退的時(shí)代，所有人都有望成功，但所有人都不可能隨隨便便成功。7月22日全轄近70位學(xué)員相聚干校，以一名預(yù)備講師的身份來(lái)參加講師技能的培訓(xùn)，在成為一名中國(guó)人壽合格講師前經(jīng)歷最重要的一次洗禮，當(dāng)然我也是其中一員。

為期近兩周的培訓(xùn)已過去5天，在這段緊張的培訓(xùn)時(shí)間里確實(shí)讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn)，但同時(shí)也讓我看到了自己的改變與成長(zhǎng)。講師這個(gè)耀眼、響亮又富有技術(shù)含量的稱號(hào)，讓我這位初任培訓(xùn)管理工作的新人充滿向往。要想成功就必須要有相應(yīng)付出做代價(jià)，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力和嚴(yán)格化的培訓(xùn)作息讓成為講師之路更為艱辛。每天14小時(shí)的培訓(xùn)和不足6小時(shí)的休息時(shí)間看似殘酷，但這5天以來(lái)的培訓(xùn)讓我跨出了人生成長(zhǎng)的一大步，一分鐘、三分鐘、五分鐘演講，即時(shí)的思維碰撞、精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)，讓我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人演講能力的無(wú)限突破。

演講是一門藝術(shù)，是在大庭廣眾下的自我展示，因此自我首先要有料要不斷得到提高；其次要向眾人表達(dá)自我的觀點(diǎn)則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸?shù)絼e人腦中時(shí)有所打折；最重要的演講不同于對(duì)話，這是個(gè)人對(duì)眾人的單方面交流，信心與足夠的氣場(chǎng)是制勝的關(guān)鍵。通過這幾天的培訓(xùn)，我確實(shí)感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升。比如經(jīng)過第一天的培訓(xùn)讓我建立了演講的自信心，通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的自我，建立開放的心態(tài)，慢慢進(jìn)入講師的角色。一開始同其他學(xué)員一樣我會(huì)覺得充滿壓力、緊張，腦子會(huì)進(jìn)入空白，但經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)、老師的引導(dǎo)和自己的反復(fù)練習(xí)，終于放下了自己，正如我們所學(xué)的“未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗(yàn)”，有過了嘗試后面只會(huì)一遍比一遍更好。原本不懂得控制心態(tài)，演講的關(guān)注點(diǎn)會(huì)放在自己所講的是否正確，反復(fù)核對(duì)心中所想與實(shí)際表達(dá)的效果上，這樣反而產(chǎn)生了壓力。通過學(xué)習(xí)和相關(guān)活動(dòng)的練習(xí)，讓我建立了敢于展示不怕犯錯(cuò)的心態(tài)，演講時(shí)更多的感受不再是檢查自己有沒有講對(duì)，而是給了自己更多正能量的情緒，開心金庫(kù)的訓(xùn)練更是讓我以一個(gè)輕松愉悅的方式開始演講，壓力也隨之消散了。當(dāng)然隨著演講時(shí)間的不斷加長(zhǎng)，循序漸進(jìn)的演講難度也在提升，對(duì)演講過程中的技能技巧也提出了更多要求，3p表有效地幫助我們明確目標(biāo)，理清思路，邏輯的完善和表達(dá)方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成。

總結(jié)這幾天的培訓(xùn)，讓我感觸最深的其實(shí)是ptt課程這種培養(yǎng)表達(dá)能力的訓(xùn)練模式：通過打破自我建立信心，先敢于開口，通過開心金庫(kù)和預(yù)演未來(lái)增強(qiáng)信心，不斷尋找講師的感覺；然后在處理好自己的基礎(chǔ)上，不斷提升自我、通過邏輯與內(nèi)容的完善，再來(lái)增加演講的感染力；培訓(xùn)中的互動(dòng)和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己，通過自我反饋和他人反饋提升自己。未來(lái)還有一周的培訓(xùn)時(shí)間，相信我的認(rèn)知和能力還將提升，沿著講師之路我將一步步努力，充分的參與、充分的領(lǐng)悟，朝著合格講師的標(biāo)準(zhǔn)做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇7)

20xx年即將過去，回顧一年來(lái)我在保險(xiǎn)公司培訓(xùn)講師的工作，不禁感慨萬(wàn)千，現(xiàn)將一年來(lái)的工作和體會(huì)總結(jié)如下：

一、抓業(yè)務(wù)、搶市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展

業(yè)務(wù)發(fā)展是公司的生存之本。我們一直把如何提高業(yè)務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大市場(chǎng)占比作為工作中的重點(diǎn)。全面貫徹落實(shí)“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、以效益為中心”的指導(dǎo)思想，積極推進(jìn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。按照省公司的統(tǒng)一部署，xx公司總經(jīng)理室?guī)ьI(lǐng)廣大員工迅速轉(zhuǎn)變觀念，提高強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和危機(jī)意識(shí)。嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理，拓寬業(yè)務(wù)渠道，以純傳統(tǒng)險(xiǎn)和意外險(xiǎn)作為兩大業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)。牢固樹立“誠(chéng)信天下、穩(wěn)健一生”的經(jīng)營(yíng)理念，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，提升業(yè)務(wù)質(zhì)量，在業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、規(guī)模、效益等方面都實(shí)現(xiàn)了新的突破，得到了全面的發(fā)展。

1、在個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面。按照年初制訂的總體戰(zhàn)略，以標(biāo)團(tuán)建設(shè)為重點(diǎn)，突出培訓(xùn)，強(qiáng)化增員，穩(wěn)扎穩(wěn)打，健康發(fā)展，管理一步一個(gè)腳印，成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階。順利實(shí)現(xiàn)“首季開門紅”后，又積極配合參與省公司開展的“四五”聯(lián)動(dòng)對(duì)抗賽活動(dòng)，我公司全體員工和廣大營(yíng)銷員，以忘我的工作熱情，高度的榮譽(yù)感、責(zé)任感和必勝的信心，積極投入到了這場(chǎng)為榮譽(yù)而戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中去，取得良好的競(jìng)賽成績(jī)。在省公司“八-九”聯(lián)動(dòng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中，我們也獲得小組勝出獎(jiǎng)，戰(zhàn)勝×。全年個(gè)險(xiǎn)保費(fèi)和增員率在各家保險(xiǎn)公司下滑的情況下，繼續(xù)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)。

2、在團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面。在市場(chǎng)非常艱難的情況下，抓住有力時(shí)機(jī)，大力開拓渠道業(yè)務(wù)，“綠色救助”、“小額信貸”“建工險(xiǎn)”等都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。在今年12月份，我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團(tuán)體商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)合同”。這個(gè)合同的簽定，為我們公司帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和社會(huì)影響，為公司的有續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)規(guī)模迅速擴(kuò)大，賠付率不斷下降。在東營(yíng)各個(gè)保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)都沒有增長(zhǎng)或有所下滑的情況下，我們的意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)對(duì)比03年度實(shí)現(xiàn)了較大幅度增長(zhǎng)，市場(chǎng)占比不斷擴(kuò)大。

3、銀行保險(xiǎn)方面。今年，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的市場(chǎng)，在強(qiáng)化對(duì)銀行客戶經(jīng)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了對(duì)渠道的管理和維護(hù)，對(duì)銀行渠道進(jìn)行了梳理，對(duì)其架構(gòu)做了調(diào)整，使渠道管理更具有專業(yè)化、規(guī)范化，使紅利來(lái)和小額信貸險(xiǎn)業(yè)務(wù)都得到了健康發(fā)展。在費(fèi)用下調(diào)的情況下，我們的紅利來(lái)躉交業(yè)務(wù)仍然完成了xxx萬(wàn)元，順利完成省公司下達(dá)的任務(wù)。

4、續(xù)收業(yè)務(wù)方面。在加大客戶服務(wù)專員技能技巧培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化區(qū)域管理，加大銀行代收知識(shí)的培訓(xùn)，當(dāng)期達(dá)成率不斷提高。按照省公司和市公司的考核，各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。尤其在省公司組織的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，一直戰(zhàn)果輝煌。

二、抓重點(diǎn)、帶全盤，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模和效益的同步發(fā)展

按照“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求，我們注重全面提升管理水平，全力做強(qiáng)做大個(gè)險(xiǎn)純傳統(tǒng)險(xiǎn)、意外險(xiǎn)兩項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷擴(kuò)大市場(chǎng)占比，提高經(jīng)營(yíng)效益。在今年的工作中，公司上下團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，較好地完成年初預(yù)定工作目標(biāo)，工作中有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

1、縣區(qū)框架基本搭建完成，縣區(qū)班子建設(shè)初具規(guī)模。東營(yíng)原來(lái)沒有縣區(qū)架構(gòu)，為使×太保壽險(xiǎn)有一個(gè)長(zhǎng)足可持續(xù)地發(fā)展，必須將機(jī)構(gòu)延伸至各縣區(qū)。今年上半年，在這種思想指導(dǎo)下，根據(jù)省公司有關(guān)要求，我們開始搭建縣區(qū)架構(gòu)。通過本地培養(yǎng)、同業(yè)引進(jìn)等措施，讓一批優(yōu)秀的人才走上了縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的崗位，到目前對(duì)縣區(qū)的管理框架搭建已基本完成，并按照省公司《縣區(qū)機(jī)構(gòu)管理辦法》進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性運(yùn)作，為xx年的業(yè)務(wù)發(fā)展做好了機(jī)構(gòu)和干部的準(zhǔn)備。

2、內(nèi)部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，管理工作不斷改善。管理的專業(yè)化、集約化、規(guī)范化水平進(jìn)一步提升。今年，從總公司到分公司都高度重視管理工作，有關(guān)管理的文件一個(gè)接一個(gè)，我公司對(duì)這些文件都及時(shí)進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了貫徹和落實(shí)。可以說(shuō)，今年的管理力度、深度和廣度，是近幾年都沒有過的。在工作中，我們按照上級(jí)公司的要求，始終堅(jiān)持“一手抓業(yè)務(wù)，一手抓管理，兩手抓，兩手都要硬”的原則，結(jié)合自己的實(shí)際情況，順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，全面加強(qiáng)和改善各項(xiàng)內(nèi)部管理工作。通過各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹和落實(shí)，我公司的內(nèi)部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，管理水平進(jìn)一步提升。向管理要效益，通過管理促發(fā)展。通過一系列的措施，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和管理工作的加強(qiáng)，內(nèi)控機(jī)制得到了強(qiáng)化，風(fēng)險(xiǎn)得到了有效的控制，減少了浪費(fèi)，降低了成本，實(shí)現(xiàn)了增收節(jié)支。在財(cái)務(wù)管控方面，堅(jiān)決做到費(fèi)用不超支，今年xx公司在費(fèi)用方面的壓力非常大，在面臨費(fèi)用緊張的情況下，公司一方面抓業(yè)務(wù)發(fā)展，一方面抓費(fèi)用管控，實(shí)現(xiàn)了年底的費(fèi)用節(jié)余。由于我們管理到位，省公司還將我們作為調(diào)查基地，并在xx舉辦了全省兩核調(diào)查員培訓(xùn)班。

3、系統(tǒng)業(yè)務(wù)和集團(tuán)業(yè)務(wù)取得了大的發(fā)展。今年以來(lái)，我們通過積極努力，不斷開拓各種銷售渠道，先后打通了“小額信貸”、“建工險(xiǎn)”、“綠色救助”等意外險(xiǎn)銷售渠道，到目前這些渠道業(yè)務(wù)都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。而且這些系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)作，賠付率很低，僅有11%，為公司提供了費(fèi)用來(lái)源，為公司的生存和發(fā)展作了貢獻(xiàn)。在今年12月份，我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團(tuán)體商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)合同”。這個(gè)合同的簽定，為我們公司帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和社會(huì)影響。我們創(chuàng)造了一個(gè)健康險(xiǎn)運(yùn)作的全國(guó)性典范，為公司的有序發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)都得到了加強(qiáng)。企業(yè)文化建設(shè)擺上了公司發(fā)展的重要議事日程，企業(yè)文化建設(shè)不斷加強(qiáng)，使得公司的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。一年以來(lái)，我們高度重視企業(yè)文化建設(shè)，通過舉辦慶祝“三八節(jié)”晚會(huì)、誠(chéng)信教育簽名、機(jī)關(guān)晨操比賽、歌詠比賽以及各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，一方面活躍、豐富了職工的文化生活;另一方面進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

在今年的xx月xx日，在公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的支持下，經(jīng)過職代會(huì)籌備工作小組的緊張準(zhǔn)備，xx人壽保險(xiǎn)公司×中心支公司第xx屆職工代表大會(huì)勝利地召開。這次大會(huì)進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)公司在業(yè)務(wù)發(fā)展與經(jīng)營(yíng)、管理工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，把職工民-主管理、參政議政納入職代會(huì)職權(quán)范圍，提高了員工參政議政的能力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全司員工的積極性。會(huì)上，提出合理化建議17條，我們將在今后的工作中對(duì)合理的建議逐一解決。職代會(huì)的召開，為全面提高公司經(jīng)營(yíng)、管理水平，向創(chuàng)建一流壽險(xiǎn)公司的目標(biāo)扎實(shí)推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

大會(huì)表決通過了《xx人壽保險(xiǎn)公司×中心支公司關(guān)于20xx年分業(yè)以來(lái)經(jīng)營(yíng)情況工作報(bào)告》等11個(gè)制度、辦法和規(guī)定。

這次會(huì)議是xxx公司企業(yè)發(fā)展過程中的一件大事，也是公司員工政治生活中的一件大事，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工參政議政的積極性，真正形成“依靠職工抓管理、抓好管理求發(fā)展”的良好局面，對(duì)不斷完善公司經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇8)

在4月9日和10日，我參加公司組織的內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)會(huì)和提升，通過本次培訓(xùn)，使我受益菲淺。

在沒有參加培訓(xùn)前，感覺作為講師只要口頭表達(dá)清楚，不要怯場(chǎng)，其他要求并不多，但經(jīng)過2天的培訓(xùn)，我才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義，任何一名講師授課時(shí)的滔滔不絕，繪聲繪色，都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作，也是博覽群書，增強(qiáng)內(nèi)涵，積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到只有找出自己的缺點(diǎn)和不足，敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)它，才能有所進(jìn)步和提高。比如，在第一天培訓(xùn)中，當(dāng)我知道要作1分鐘自我介紹時(shí)，心想沒什么問題，但是自己介紹時(shí)還是有點(diǎn)緊張。整個(gè)一分鐘介紹中，只說(shuō)了三四十秒，自己都感覺到講得有點(diǎn)匆忙凌亂，也感覺一分鐘是如此之長(zhǎng)。在第二天老師安排5分鐘演講時(shí)，基本上我可以自如的表達(dá)自己的想法，怯場(chǎng)心理好很多了，但因?yàn)闇?zhǔn)備不夠，在時(shí)間把控方面還是差強(qiáng)人意。

這次培訓(xùn)讓我更好地理解兼職講師定位。在以前的工作中，我也擔(dān)任過內(nèi)訓(xùn)講師，主要是給剛?cè)肼毜膯T工培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)自己感覺培訓(xùn)效果還可以，現(xiàn)在想來(lái)缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點(diǎn)分析，拿到培訓(xùn)課題就埋頭進(jìn)行材料組織與課件制作，沒有明確的培訓(xùn)目的，培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對(duì)性與實(shí)用性。這對(duì)于必須與實(shí)際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，效果就會(huì)大受影響。以前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是產(chǎn)品大綱，自認(rèn)為內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng)，必定平淡枯燥，員工培訓(xùn)時(shí)容易想睡覺、注意力不集中，培訓(xùn)時(shí)基本上都是按照PPT朗讀。通過這次培訓(xùn)后，我也會(huì)在培訓(xùn)過程中加入一些互動(dòng)游戲和視頻素材，使培訓(xùn)過程生動(dòng)活潑，讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個(gè)重新了解自己、認(rèn)識(shí)自己的過程，每個(gè)人都有自己特定的語(yǔ)言習(xí)慣和肢體習(xí)慣，作為一個(gè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，職業(yè)形象在傳達(dá)著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的職業(yè)形象，還要學(xué)會(huì)通過語(yǔ)言運(yùn)用技巧、手勢(shì)運(yùn)用技巧、走動(dòng)來(lái)控制培訓(xùn)氣氛，調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的積極性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在日常生活中，應(yīng)該要多讀書，增加自身知識(shí)面，注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問和采納別人的意見，包括學(xué)員的意見，只有廣納良言才能使自己的授課更加生動(dòng)、更容易被接受。

培訓(xùn)是教的過程，也是學(xué)的過程，對(duì)于培訓(xùn)講師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先學(xué)好，之后才能教好;對(duì)于企業(yè)而言，組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團(tuán)隊(duì)很重要，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力離不開人，要在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中能占有一席之地，就必須有團(tuán)結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，只有通過全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來(lái)不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化，企業(yè)才能繼續(xù)成長(zhǎng)壯大。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇9)

走出美麗的校園，滿懷無(wú)限的憧憬與期待，我來(lái)到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時(shí)間已從指縫間悄然溜過了三個(gè)月。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了第xx事業(yè)部e學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開始了我的一個(gè)新的征程。

我加入xx事業(yè)部e學(xué)院的時(shí)間雖短，但受益匪淺。在以下幾個(gè)方面感悟頗多：一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)工作中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。 二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠(chéng)：敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。不難體會(huì)，實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說(shuō)過：“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài)，對(duì)我個(gè)人而言，我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來(lái)成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動(dòng)力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長(zhǎng)道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”的說(shuō)教，不斷地告誡自己，要學(xué)會(huì)“先做人，再做事”。學(xué)會(huì)做人，才能游刃有余；學(xué)會(huì)做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之，大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人。

以下三點(diǎn)是我對(duì)于培訓(xùn)工作的熟悉程度以及一些建議：

培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作：

1、要明確培訓(xùn)的目的；

2、確定培訓(xùn)的對(duì)象以及參加培訓(xùn)人員名單；

3、確定培訓(xùn)的內(nèi)容；

4、確定培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn) ；

5、準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的資料（簽到表，評(píng)估表）；

6、培訓(xùn)過程中所需要的所有培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備（ 筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座）；

7、培訓(xùn)前對(duì)所以東西進(jìn)行一次全面的檢查，確保培訓(xùn)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)意外。

培訓(xùn)過程中注意的事項(xiàng) ：

1、跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的調(diào)試，確認(rèn)所有東西沒有異常；

2、做好培訓(xùn)簽到工作；

3、確保講師能夠按時(shí)到場(chǎng)；

4、現(xiàn)場(chǎng)人員跟進(jìn)，維護(hù)課堂上的紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)對(duì)于上課說(shuō)話、睡覺，不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)員，及時(shí)做好相關(guān)記錄。及時(shí)以郵件的形式與分廠溝通，及時(shí)反饋給余工。

1、培訓(xùn)中存在的問題和不足：

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

4、在做培訓(xùn)中我還發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要我們做培訓(xùn)的大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。

以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇10)

前言

作為一名培訓(xùn)講師，我深知自己肩負(fù)著何等重要的職責(zé)。在這份述職報(bào)告中，我將會(huì)詳細(xì)描述我在過去一年的工作中所取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還將會(huì)討論我所采用的最有效的教學(xué)策略和培訓(xùn)方法。

職責(zé)與成就

在過去的一年中，我的工作主要集中在為來(lái)自不同行業(yè)不同公司的員工提供專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)與技能的培訓(xùn)。我負(fù)責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、銷售技能培訓(xùn)等等。在這些培訓(xùn)過程中，我一直秉持著使學(xué)員獲得實(shí)用、生動(dòng)、有趣的培訓(xùn)體驗(yàn)的理念。同時(shí)，我也在不斷努力改進(jìn)我的教學(xué)方式，以此不斷提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

在過去的一年中，我主持了多次培訓(xùn)項(xiàng)目，其中最重要的是一次為一家知名半導(dǎo)體公司開展的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我設(shè)計(jì)了一系列的課程，并利用互動(dòng)、案例研究、角色扮演等多種形式交流，吸引了學(xué)員的注意力。同時(shí)，我也深入到學(xué)員的工作環(huán)境中，通過實(shí)地考察、溝通，獲得了更深入的了解，以此更好地幫助學(xué)員在工作中取得更好的成績(jī)。

通過我的不懈努力和實(shí)踐，我成功地使此次培訓(xùn)項(xiàng)目取得了預(yù)期的效果。學(xué)員們?cè)谡莆疹I(lǐng)導(dǎo)力技能方面取得了重大進(jìn)展，他們的工作素質(zhì)得到了大幅提升。同時(shí)，這次實(shí)踐也深刻地印證了我的教學(xué)理念和方法的可行性。

教學(xué)策略與方法

作為一名培訓(xùn)講師，教學(xué)策略與方法是我工作中最重要的一部分。在過去的一年中，我采用了一些最有效的教學(xué)策略和方法，以此幫助學(xué)員更好地掌握所學(xué)的技能和知識(shí)。

首先，我采用了互動(dòng)教學(xué)的方式。這種方式能夠促進(jìn)學(xué)員之間的交流和合作，并幫助他們更好地理解所學(xué)的內(nèi)容。此外，通過互動(dòng)，我能夠更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

其次，我采用了案例研究的方式。通過分析實(shí)際案例，學(xué)員能夠更容易地將所學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，以此更好地掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。此外，案例研究還能夠讓學(xué)員自己思考和分析問題，從而增強(qiáng)他們的解決問題的能力。

最后，我采用了角色扮演的方式。通過角色扮演，學(xué)員能夠更好地了解不同角色之間的溝通、合作和決策過程，并獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而更好地掌握所學(xué)技能并應(yīng)用于各自的工作中。

遇到的挑戰(zhàn)

在工作中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最重要的一個(gè)挑戰(zhàn)就是如何在一個(gè)短時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)員們掌握足夠的知識(shí)和技能。在某些項(xiàng)目中，學(xué)員的基礎(chǔ)比較薄弱，因此要教授他們足夠多的內(nèi)容成為了極大的難題。

針對(duì)這一挑戰(zhàn)，我采用了對(duì)學(xué)員進(jìn)行先后順序排序，給予個(gè)性化教育指導(dǎo)，以及強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)等等教學(xué)策略，最終成功地使學(xué)員們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲得了足夠的知識(shí)和技能。在此過程中，我也深刻地意識(shí)到了教學(xué)策略的重要性，更明白了采用合適的教學(xué)策略可以事半功倍。

總結(jié)

一年中的辛勤努力與收獲，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名培訓(xùn)講師的重要性。我的工作成果也證明了我的教學(xué)理念和教學(xué)策略的可行性，并讓我更加明白了自己在未來(lái)的工作中需要更多地努力和承擔(dān)的責(zé)任。下一個(gè)一年，我將繼續(xù)秉持著為學(xué)員提供實(shí)用、生動(dòng)、有趣的培訓(xùn)體驗(yàn)的理念，持續(xù)改進(jìn)我的教學(xué)策略，以此幫助更多的學(xué)員更快、更好地掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。

培訓(xùn)講師總結(jié)(篇11)

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。

1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫，每學(xué)期每人制作一——二個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦

培訓(xùn)講師工作總結(jié)

文檔處理為信息傳遞和共享提供了完美的解決方案，范文在各個(gè)領(lǐng)域中的價(jià)值越來(lái)越引發(fā)人們的思考和關(guān)注。你有了解過范文應(yīng)該怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選后認(rèn)為“培訓(xùn)講師工作總結(jié)”是最精彩的一篇文章，如果這篇內(nèi)容對(duì)你有所幫助請(qǐng)把它保存下來(lái)以備查閱！

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇1

我公司年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo)，本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實(shí)用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則，委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn)，取得全省排名第二的好成績(jī)。同時(shí)積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的'工作通知單，組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干，結(jié)合本單位經(jīng)營(yíng)工作重點(diǎn)和工作實(shí)際，詳細(xì)制定了

內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃，分班次集中授課和現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合。取得了良好的培訓(xùn)效果。同時(shí)組織社區(qū)經(jīng)理，客戶經(jīng)理及營(yíng)業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動(dòng)。上交營(yíng)銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評(píng)估考核，發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷，員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。 培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容。

本次培訓(xùn)人員范圍主要有：全體營(yíng)業(yè)人員10人，全體社區(qū)經(jīng)理（包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū)）10人，農(nóng)村統(tǒng)包人員5人（覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)），商業(yè)務(wù)客戶中心5人，大客戶中心4人，共計(jì)培訓(xùn)78課時(shí)

主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神，同時(shí)結(jié)合楊凌實(shí)際情況組織如下：

（1）基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程（含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、最新資費(fèi)、疑難解答），因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護(hù)，寬帶安裝知識(shí)不沒有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計(jì)培訓(xùn)課時(shí)。

（2）新業(yè)務(wù)培訓(xùn)：因我局市場(chǎng)部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理，針對(duì)不同的業(yè)務(wù)，組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn)，主要對(duì)固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營(yíng)銷政策等進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn)。

（3）營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷技能培訓(xùn)，結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn)，主要有服務(wù)禮儀，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)溝通技巧，營(yíng)業(yè)投訴處理技巧、主動(dòng)營(yíng)銷以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)課后采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

（4）農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷與服務(wù)技巧培訓(xùn)：主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整，收集信息方法，客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作，客戶投訴處理7部步法，如何進(jìn)行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險(xiǎn)。

（5）實(shí)際營(yíng)銷中遇到的實(shí)際問題及解決方案培訓(xùn)：零次戶營(yíng)銷、拆機(jī)挽留政策。

（6）crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：前臺(tái)綜合受理、號(hào)線系統(tǒng)，工單處理系統(tǒng)等。

培訓(xùn)小組成員及人員分工

培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特成立主講人員小組：內(nèi)訓(xùn)師-晏繼東、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-陳育龍、業(yè)務(wù)支撐-張彩梅、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-樊鑫、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)-辛元。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進(jìn)行弧形互動(dòng)培訓(xùn)，培訓(xùn)小組分為3組：營(yíng)業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組?；顒?dòng)過程總結(jié) 進(jìn)度

本年度培訓(xùn)與計(jì)劃進(jìn)度相比，因?yàn)闃I(yè)務(wù)營(yíng)銷工作的影響?？傮w進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇2

作為一名教育培訓(xùn)講師，我信奉一句話，“教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是成為學(xué)生的引路人”。在工作中，我一直以此為出發(fā)點(diǎn)，致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

為了更好地完成教育工作，我注重以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

一、教學(xué)方法創(chuàng)新

教學(xué)方法是教育工作中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。不同的學(xué)科和學(xué)生，需要不同的教學(xué)方法。在我工作的課堂上，我注重靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的具體情況革新教學(xué)方法，創(chuàng)新教育模式。

例如，在準(zhǔn)備課程時(shí)，我會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣和興趣愛好，結(jié)合實(shí)際情況制定出有針對(duì)性的課堂教學(xué)方案。在授課過程中，我采用了多種教學(xué)方式，例如小組討論，教學(xué)輔助工具使用等，使課程更加貼近學(xué)生的生活，更具吸引力。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作。因此，我在日常教學(xué)中注重與學(xué)生的密切交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)展。然后根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容，最大化地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

二、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異

學(xué)生的個(gè)體差異是教育工作中必須要考慮的一個(gè)方面。從個(gè)性化教育的角度出發(fā)，我努力關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，同時(shí)也著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

在課堂上，我經(jīng)常采用不同的破冰教學(xué)方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在教育過程中，我會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種困難。

我一直持有這樣的觀點(diǎn)，即只要學(xué)生有獨(dú)特的愛好，我們就必須根據(jù)他們的個(gè)性和特長(zhǎng)來(lái)制定學(xué)習(xí)方案。這樣，在教育過程中，學(xué)生不會(huì)感到艱難或乏味，而是感到興趣和滿足。

三、終身學(xué)習(xí)

作為一名教育工作者，終身學(xué)習(xí)也是我的一項(xiàng)重要任務(wù)。每個(gè)人的知識(shí)和能力都是無(wú)限的。因此，我經(jīng)常積極參與各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷拓展自己的知識(shí)面和提高自己的專業(yè)水平。

同時(shí)，我也注重學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在教育過程中，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和探究，讓他們逐漸建立自己的學(xué)習(xí)方式和方法。

總之，作為一名教育培訓(xùn)講師，我深知自身的責(zé)任和義務(wù)。我努力創(chuàng)新教學(xué)方法，在關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇3

為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)文件精神，在益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局和沅江、南縣農(nóng)業(yè)部門具體指導(dǎo)和大力支持下，我院全面完成了 20xx 年農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)工作取得了良好的效果。

一、工作成效

(一)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

培訓(xùn)按《 20xx年湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施方案》嚴(yán)格執(zhí)行，取得了圓滿的成功。本次培訓(xùn)班于 20xx 年 10 月 23 日 開學(xué)， 11 月 5 日 結(jié)束，共計(jì) 14 天。共培訓(xùn)學(xué)員 80 人(沅江、南縣各 40人)，培訓(xùn)專業(yè)為種植業(yè)。益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局、沅江農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局和學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)班開學(xué)典禮，培訓(xùn)總學(xué)時(shí) 112 課時(shí)，其中課堂教學(xué) 88 課時(shí)，參觀實(shí)習(xí) 24 課時(shí)。開 設(shè)了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、蔬菜栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品銷售等課程，還聘請(qǐng)了農(nóng)民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，參觀了蔬菜、水稻種植基地和農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)。

(二)、創(chuàng)業(yè)能力提升情況

本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講，統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點(diǎn)，把握創(chuàng)業(yè)方向，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，提高創(chuàng)業(yè)成功率，提升學(xué)員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識(shí)為目標(biāo)，鼓勵(lì)支持具有一定技能、積累一定資金的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，學(xué)院在政策、服務(wù)、技術(shù)等方面給予扶持和幫助。學(xué)員們感受頗深，受益良多。

國(guó)家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹，專業(yè)課由高級(jí)農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨?、謝臘青、徐友華等專家主講，他們長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作，對(duì)沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時(shí)能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué)，并與學(xué)員互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學(xué)員好評(píng)。

南縣學(xué)員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，一方面加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)，另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)，承包南灣湖農(nóng)場(chǎng) 180 畝稻田，此一項(xiàng)預(yù)計(jì)將獲純利 62500 元，加上其它收入，家庭年總收入近 8 萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術(shù)水平，促進(jìn)了農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高，促進(jìn)了綠色食品生產(chǎn)和無(wú)公害生產(chǎn)基地的發(fā)展。受訓(xùn)農(nóng)戶中涌現(xiàn)出了一批種植大戶，他們除了自己種植、養(yǎng)殖，還能在本領(lǐng)域提供相關(guān)服務(wù)，帶動(dòng)更多的農(nóng)戶發(fā)家致富。其中，南縣參加新型農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)戶種植面積13440 畝，輻射農(nóng)戶 43420 戶，輻射面積 189000 畝，參訓(xùn)農(nóng)戶的輻射帶動(dòng)作用更加顯著。

二、主要做法

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 詳實(shí)培訓(xùn)方案

我院十分重視農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，學(xué)院先后和益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局、沅江市農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局召開聯(lián)席會(huì)議，專題研究培訓(xùn)工作，成立了以主管院長(zhǎng)張建安同志為組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院繼續(xù)教育部具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參與了培訓(xùn)的組織工作，做好了培訓(xùn)的有效銜接，明確了培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)的職責(zé)，確保了培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

(二)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障 做好各項(xiàng)工作

1 、落實(shí)培訓(xùn)費(fèi)用。 培訓(xùn)費(fèi)用主要包括學(xué)員生活費(fèi)、往返路費(fèi)(含學(xué)習(xí)考察)、授課教師講課費(fèi)、外聘專業(yè)技術(shù)人員講課費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)用品等各方面的支出，在培訓(xùn)項(xiàng)目資金未到位之前，學(xué)院在資金周轉(zhuǎn)困難的情況下，根據(jù)培訓(xùn)預(yù)算方案，優(yōu)先安排培訓(xùn)資金，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

2 、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。 我們組織相關(guān)培訓(xùn)人員(包括培訓(xùn)任課教師，具體工作人員)根據(jù)培訓(xùn)方案要求，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，責(zé)任到人，此次培訓(xùn)，院后勤處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、生物系等都安排了專人負(fù)責(zé)，保障了培訓(xùn)工作的政策運(yùn)行。

3 、精選培訓(xùn)教師。 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，都來(lái)自南縣、沅江的種植戶，雖然他們都有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但文化程度參差不齊、地方口音濃，根據(jù)這些情況，我們?cè)诰x培訓(xùn)教師時(shí)都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的職業(yè)道德和工作責(zé)任感;二是要求專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。即要有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ?，又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是要求口頭表達(dá)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的副教授或高級(jí)農(nóng)藝師以上教師;四是能根據(jù)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行講解，重點(diǎn)突破疑點(diǎn)、難點(diǎn)，并能下班耐心輔導(dǎo)。

本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講，統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》;國(guó)家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹;專業(yè)課由高級(jí)農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨?、謝臘青、徐友華等專家主講，他們長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作，對(duì)沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時(shí)能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué)，并與學(xué)員互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學(xué)員好評(píng)。

4 、有條件的選擇學(xué)員。 我們要求學(xué)員需要有一定的基礎(chǔ)文化知識(shí)，從事種植類產(chǎn)業(yè)，以便于學(xué)員能在培訓(xùn)期內(nèi)消化創(chuàng)業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果。

5 、自編培訓(xùn)教材。 我院組織教師根據(jù)培訓(xùn)方案及上級(jí)要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，除使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》培訓(xùn)教程外，還購(gòu)買了《現(xiàn)代水稻生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》和《無(wú)公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術(shù)》教材，此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術(shù)》、《淡水養(yǎng)殖問答》、《特種經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)》等作為輔助性資料，發(fā)給培訓(xùn)學(xué)員。

6、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。本次培訓(xùn)班，我們基本上是采用邊講授理論邊進(jìn)行實(shí)踐操作和觀摩實(shí)習(xí)，先后組織學(xué)員到學(xué)院種植實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)、參觀了益陽(yáng)市風(fēng)順蔬菜基地、劉進(jìn)良糧食生產(chǎn)基地、益陽(yáng)市團(tuán)洲蔬菜批發(fā)市場(chǎng)。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員豐富了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售知識(shí)，開闊了視野。

(三)、創(chuàng)新培訓(xùn)模式 提高培訓(xùn)質(zhì)量

農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在圍繞方案開展培訓(xùn)的前提下，我們重點(diǎn)創(chuàng)新了培訓(xùn)模式。

一是采用直觀教學(xué)法。此次培訓(xùn)，我們采用多媒體教學(xué)和標(biāo)本教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方法，重點(diǎn)就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過程、專業(yè)技術(shù)、種植方法、高新技術(shù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。

二是注重實(shí)踐操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主要采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、光盤展示、圖片展示、現(xiàn)場(chǎng)操作演示等形式開展了創(chuàng)業(yè)知識(shí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，提高了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和工作實(shí)踐技能。

(四)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查 檢驗(yàn)培訓(xùn)成效

培訓(xùn)期間，我們對(duì)教師授課、學(xué)員學(xué)習(xí)都進(jìn)行了嚴(yán)格考核，每天派專人到教室檢查學(xué)員的出勤情況(學(xué)員培訓(xùn)到課率達(dá) 95.6% )和教師備課情況，要求學(xué)員嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理規(guī)定》。 14 天的培訓(xùn)，除了學(xué)院日常檢查外，市農(nóng)業(yè)局、南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作全程檢查監(jiān)督。培訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行了考試，考試合格率為 100% 。

(五)、強(qiáng)化訓(xùn)后服務(wù)

加強(qiáng)培訓(xùn)后的服務(wù)工作。我們建立了學(xué)員檔案和學(xué)員通訊錄，加強(qiáng)了和學(xué)員的聯(lián)系，我們的老師隨時(shí)提供技術(shù)的指導(dǎo)，建立服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。

(六)、強(qiáng)化監(jiān)管措施 落實(shí)項(xiàng)目管理

按照陽(yáng)光工程資金使用要求，學(xué)院?jiǎn)为?dú)設(shè)立了陽(yáng)光工程專項(xiàng)資金帳戶。專人負(fù)責(zé)建帳工作，明確規(guī)定補(bǔ)助資金用途，建立完備的財(cái)務(wù)支出明細(xì)，做到了?？顚Ｓ?。

我們對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)實(shí)施過程實(shí)行一條龍公示。向社會(huì)公開、請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。包括陽(yáng)光工程政策、學(xué)員名冊(cè)、培訓(xùn)專業(yè)、財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等，采用了網(wǎng)上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進(jìn)行公示。

市縣農(nóng)業(yè)部門對(duì)培訓(xùn)各項(xiàng)工作實(shí)行全程監(jiān)督，成立了由益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)曾水平為組長(zhǎng)的培訓(xùn)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持陽(yáng)光工程“第一堂課”制度，核實(shí)學(xué)員身份，宣講黨和國(guó)家的陽(yáng)光工程惠農(nóng)政策，聽取學(xué)員意見，認(rèn)真組織陽(yáng)光工程參訓(xùn)學(xué)員填寫滿意度測(cè)評(píng)表，檢查學(xué)員考試考核情況，并對(duì)教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、教材配備、師資力量、培訓(xùn)臺(tái)帳、就業(yè)服務(wù)跟蹤等情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督檢查。對(duì)培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行溝通并予以整改。

三、問題建議

此次培訓(xùn)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，得到了市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度認(rèn)可，對(duì)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用，培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)，但也存在一些問題。

1、培訓(xùn)生源組織困難，農(nóng)民積極性不高。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳力度不夠，培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)晚，這都在一定程度上加大了組織培訓(xùn)生源的難度。建議年初下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，大力開展培訓(xùn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，使接受培訓(xùn)成為農(nóng)民個(gè)人的自覺和自愿行為。

2、學(xué)員自主流動(dòng)性大，就業(yè)跟蹤服務(wù)難。

學(xué)員培訓(xùn)后經(jīng)常關(guān)機(jī)、停機(jī)，有些學(xué)員培訓(xùn)時(shí)留的電話變動(dòng)大，給檢查增加了難度，跟蹤服務(wù)比較困難。建議在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，簡(jiǎn)化工作程序和相關(guān)資料，確保補(bǔ)助資金和工作精力更多地用于促進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)和就業(yè)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和工作效率，讓更多農(nóng)民享受陽(yáng)光工程惠農(nóng)政策。

3、培訓(xùn)資金撥付遲，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力大。

上級(jí)培訓(xùn)補(bǔ)助資金撥付遲，工作經(jīng)費(fèi)不足，對(duì)培訓(xùn)工作帶來(lái)很大的困難，培訓(xùn)基地資金壓力大。建議各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金應(yīng)及時(shí)到位，按季或按期撥款，減輕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力，使培訓(xùn)基地更加注重培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)際效果

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇4

一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵提供保障

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵

依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和xx區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進(jìn)大會(huì)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案，制定我校教師崗位練兵。做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

組織我校教師深入學(xué)習(xí)了x局長(zhǎng)在崗位練兵工作布署會(huì)議上的講話，x局長(zhǎng)在會(huì)議明確指出的十項(xiàng)基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。

1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表屏幕識(shí)圖Ctrl

+主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有硬的屏幕翻譯Ctrl

+.我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫，每截圖時(shí)隱藏當(dāng)前歐——二個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

銷售培訓(xùn)師上半年工作總結(jié)作用主要是對(duì)上半年培訓(xùn)工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，提出一些培訓(xùn)工作需要改進(jìn)的地方和改進(jìn)方法?？梢哉页鍪欠襁€可以用更好的培訓(xùn)方法和方式進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇5

一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵提供保障

以提高教師專業(yè)能力為主線，以構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵。依據(jù)《____區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和____區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進(jìn)大會(huì)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案，制定我校教師崗位練兵。做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。組織我校教師深入學(xué)習(xí)了王局長(zhǎng)在崗位練兵工作布署會(huì)議上的講話，楊局長(zhǎng)在會(huì)議明確指出的十項(xiàng)基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《____區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效。教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《____區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。

1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功。教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫，每學(xué)期每人制作一二個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能。課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇6

蒙進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師抬愛，有幸成為余姚市班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員之一，現(xiàn)將本人工作的自我總結(jié)

一、基本情況

從五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實(shí)驗(yàn)七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請(qǐng)，為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù)。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓(xùn)講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進(jìn)修學(xué)校作的互動(dòng)培訓(xùn)，總計(jì)作講座七場(chǎng)，本輪滾及小半個(gè)余姚。

二、工作感受

1、邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作，對(duì)講師團(tuán)成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起，認(rèn)真傾聽講座。泗門和實(shí)驗(yàn)學(xué)校更是要求全員參與，培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到全體教師。培訓(xùn)接待，熱情隆重，令人誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光，令人倍感溫暖。

3、為使自己的講座更富吸引力和實(shí)效，本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求，有意識(shí)地充實(shí)調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)不足，發(fā)揚(yáng)特點(diǎn)，注重講座技巧的應(yīng)用，靈活應(yīng)變，力爭(zhēng)一次比一次更好。從自我感覺來(lái)說(shuō)，這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)到。

三、思考與建議

班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，講師團(tuán)的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式，但不是唯一方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作，讓一線班主任有說(shuō)話和交流的機(jī)會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦，必定會(huì)激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會(huì)比我們這些外來(lái)和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對(duì)，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗(yàn)的老班主任拜師學(xué)藝，老教師手把手悉心指點(diǎn)，定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻(xiàn)。

責(zé)權(quán)利對(duì)等是公平公正的法則，在現(xiàn)實(shí)情況中，班主任責(zé)任無(wú)限大，義務(wù)無(wú)限多，但實(shí)利無(wú)限少。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境，除了灌輸一些先進(jìn)班主任的理念方法之外，能夠?yàn)榘嘀魅味嘤喴恍╇s志，多發(fā)一些書籍，多推薦一些網(wǎng)站。與實(shí)踐相結(jié)合的自我學(xué)習(xí)，應(yīng)該是最有效的。同時(shí)希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，從制度設(shè)計(jì)層面切實(shí)提高班主任的待遇，使班主任工作能得到應(yīng)有的尊重和實(shí)惠，這樣廣大班主任才能活得更體面，更有尊嚴(yán)！

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇7

教育培訓(xùn)講師工作總結(jié)

作為一名教育培訓(xùn)講師，在這個(gè)職業(yè)中有太多的奉獻(xiàn)與辛苦，但卻也有著莫大的成就感和滿足感。在幾年的工作中，我學(xué)到了很多，獲得了很多，下面，我將對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)做一些總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

作為教育培訓(xùn)講師，我的工作內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是教授各種專業(yè)課程，幫助學(xué)員掌握專業(yè)技能；二是組織各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高學(xué)員的知識(shí)和技能。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)，我主要采用案例教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)討論等教學(xué)方法，使得學(xué)員能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、工作技巧

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要具備許多技能和能力，比如較強(qiáng)的組織能力、良好的演講能力、清晰的思路和表達(dá)能力等。同時(shí)，還需要培養(yǎng)自己的案例分析能力、問題解決能力和應(yīng)變能力等。在進(jìn)行培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不停地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新自己的知識(shí)和技能，這樣才能保證自己的教學(xué)水平得到不斷提高。

三、工作心得

在工作中，我深刻地體會(huì)到了教育培訓(xùn)講師的職責(zé)和重要性。我們不僅要教授學(xué)科知識(shí)，更要幫助學(xué)員掌握實(shí)踐技能，尤其是在工作中需要運(yùn)用的技巧和方法。在這個(gè)過程中，需要我們與學(xué)員進(jìn)行有效溝通，了解他們的需求和疑惑，從而提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我們還需要在工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

四、工作體驗(yàn)

在成為一名教育培訓(xùn)講師之前，我曾經(jīng)在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)過培訓(xùn)學(xué)員。那時(shí)，我就認(rèn)為培訓(xùn)講師是一個(gè)高端的職業(yè)，帶著強(qiáng)烈的向往和好奇。在教育培訓(xùn)講師這個(gè)行業(yè)中，我得到了很多機(jī)會(huì)，結(jié)交了許多朋友，也漲了許多見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)過程中，我感到非常地愉快和自豪，同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和使命。

五、工作建議

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不斷地反思和總結(jié)，發(fā)掘問題并解決問題。同時(shí)，我們還需要保持開放的心態(tài)，學(xué)會(huì)尊重學(xué)員的個(gè)性和特點(diǎn)，因材施教，讓每一位學(xué)員都能夠得到充分的發(fā)展和提高。最后，我認(rèn)為教育培訓(xùn)講師需要牢記自己的職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任，始終以學(xué)員為中心，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

以上是我對(duì)教育培訓(xùn)講師工作的總結(jié)和思考，希望對(duì)于即將從事這一職業(yè)的朋友們有所幫助。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇8

為期五天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，老師們睿智的思想，或慷慨激昂或幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，還在耳邊不時(shí)回響。這五天的課程，與自己之前所學(xué)的每一次課相比，都有著其獨(dú)特的意義。這是我教師生涯的第一個(gè)也是唯一一個(gè)新教師培訓(xùn)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的教育工作產(chǎn)生莫大的影響。古語(yǔ)有云：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。把老師們閃光的理念和思想潛心規(guī)整一番，此時(shí)更有了種別樣的意義。

五天的培訓(xùn)，老師們從教師職業(yè)的各個(gè)方面深入淺出地介紹了很多知識(shí)，目的只有一個(gè)：幫助我們成為合格的人民教師，并最大可能地享受到工作的樂趣。特別是先烈東小學(xué)張校長(zhǎng)為我們上的最后一課，直接就把課題定為了：如何成為一名合格的人民教師？

這可謂是每一個(gè)從事教師職業(yè)的人都應(yīng)該問自己的最重要的一個(gè)問題，從未成為教師到成為一個(gè)新教師，這個(gè)對(duì)自己的追問從未停止。同樣，在大學(xué)傳理論環(huán)境中的思考與如今真正的教育實(shí)踐中的體會(huì)和反思又有了很大的差異，他們互相補(bǔ)充、互相激勵(lì)，讓我忍不住要將其付諸筆端。

在各國(guó)都把提高國(guó)民素質(zhì)擺在頭等重要的位置的21世紀(jì)，而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)主要依靠教育。而這最首要的就是需要一大批德、才兼?zhèn)涞腵教師。做好一名合格的人民教師確實(shí)是不容易的：

首先，用高尚的教師職業(yè)道德濡染學(xué)生。還記得張校長(zhǎng)課上舉了“范跑跑”的例子讓大家討論。大部分同學(xué)都從人的本性更從教師職業(yè)特有的道德要求做出了自己獨(dú)到的分析。令人驚訝的是，居然還有一個(gè)新教師并不知道“范跑跑”為何人、為何事？作為一個(gè)新教師，我覺得這是件挺遺憾的事情。一個(gè)老師，對(duì)教育界里發(fā)生的事情毫不關(guān)心，那么他的教育如何能夠有一個(gè)開闊的視野？尤其在這個(gè)信息傳遞日新月異的時(shí)代，教師對(duì)社會(huì)輿論的導(dǎo)向性的作用尤為重要。重新回到范跑跑的事例，從一個(gè)生物人的角度，他這么做我們無(wú)可厚非，但是，他還是一個(gè)社會(huì)人，是一名承擔(dān)著重大的社會(huì)責(zé)任和道德指針的人民教師。顯然，他的作法違背了一名教師的基本道德。

做為一名合格的教師一是愛要崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。選擇了教師，就是選擇了甘于清貧、甘于寂寞，不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)的人生。二是熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的師德。學(xué)生是教育的主體，熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的前提。熱愛學(xué)生不僅僅是對(duì)學(xué)生具有愛心，而且要事事處處體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的信任、理解和尊重，對(duì)學(xué)生循循善誘，誨人不倦，做學(xué)生的良師諍友。張校長(zhǎng)提到的先烈東小學(xué)一個(gè)神童的故事，若不是老師的愛，可能就被埋沒了。三是率先垂范、為人師表。教師的一言一行要為學(xué)生樹立榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，以非凡的人格力量影響學(xué)生。教師高尚的職業(yè)道德，具體地說(shuō)，應(yīng)該表現(xiàn)為“樂教”。樂教是學(xué)生是否樂學(xué)的主要外部動(dòng)力，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提之一。相反，如果一個(gè)教師不熱愛他所從事的職業(yè)，缺乏對(duì)事業(yè)的責(zé)任感，那么他就失去了做好工作的動(dòng)力，甚至還會(huì)把自己所從事的神圣事業(yè)視為苦差，因此，也就擔(dān)當(dāng)不好培育下一代的重任。

其次，要具有較高的教育理論水平。還記得張校長(zhǎng)一上課，馬上就給我們提了教師必須了解教育規(guī)律，樹立正確的教育觀，掌握正確的教育方法，才能提高工作的效率。還舉了他們學(xué)校一位老師實(shí)踐葉瀾教授的教育模式的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我們明白了教師時(shí)刻保持先進(jìn)教育理念和模式，是對(duì)孩子發(fā)展最大的負(fù)責(zé)，也是教師自身發(fā)展的需要。每一名合格的教師都應(yīng)在教學(xué)中體現(xiàn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的思想。

再次，要具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要實(shí)施素質(zhì)教育，教師要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)．一般來(lái)說(shuō)，教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個(gè)方面：

（一）、扎實(shí)、系統(tǒng)、精深的專業(yè)知識(shí)。教師最重要的任務(wù)是通過具體的教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。專業(yè)知識(shí)是教師進(jìn)行教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）、掌握教育學(xué)、心理學(xué)以及現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)等教育學(xué)科知識(shí)。這是作為教師有別于別的行業(yè)必需的重要知識(shí)。教育學(xué)知識(shí)深刻影響著教師教育理念，心理學(xué)知識(shí)對(duì)于與人大交道尤其是與未成年人打交道的教師來(lái)說(shuō)，更是必要的知識(shí)儲(chǔ)備?，F(xiàn)代教育技術(shù)，尤其是多媒體技術(shù)已成為傳遞信息的重要手段，在教學(xué)中被普遍采用，對(duì)教學(xué)改革起到了十分重要的作用。多媒體教學(xué)，可以使自己的教學(xué)更加生動(dòng)、形象；還可以使教學(xué)的信息得到及時(shí)的反饋，有利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效益，以期達(dá)到事半功倍的目的。

（三）、掌握廣博的文化科學(xué)知識(shí)。 教師不僅要精通本專業(yè)知識(shí)，而且要掌握廣博的一般文化科學(xué)知識(shí)；具有廣泛的興趣愛好。中小學(xué)教師是未成年的孩子們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界最重要的引路人，就要求教師必須具有廣闊的知識(shí)視野、豐富的知識(shí)構(gòu)架。不僅要有歷史、地理、民俗風(fēng)情、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等方面的知識(shí)，還應(yīng)該對(duì)自然科學(xué)有所了解。如果沒有豐富的知識(shí)構(gòu)架和廣泛的興趣愛好，很難想象受我們影響的孩子們的視野會(huì)是多么地狹隘。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇9

作為建筑類培訓(xùn)講師，我已經(jīng)從事這份工作多年。在我的職業(yè)生涯中，我遇到了各種各樣的學(xué)生和挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)歷都讓我變得更加專業(yè)和有經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的一些學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及一些成功的案例。

首先，當(dāng)我開始擔(dān)任建筑培訓(xùn)講師時(shí)，我注意到了學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格。有些學(xué)生需要聽到文字解釋，有些需要看到圖示示例，還有一些需要通過手寫草圖來(lái)理解。因此，我學(xué)會(huì)了如何在不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生中間找到平衡點(diǎn)。對(duì)于一些文字、數(shù)學(xué)和技術(shù)方面的課程，我會(huì)使用PPT和講解方式來(lái)講授；對(duì)于實(shí)踐環(huán)節(jié)，我會(huì)組織學(xué)生實(shí)地考察，使用列車工具模擬場(chǎng)景，或者發(fā)放試驗(yàn)工具等，讓學(xué)生真正地進(jìn)行體驗(yàn)式的實(shí)踐活動(dòng)，以便他們更好地理解建筑的實(shí)際運(yùn)作脈絡(luò)。

其次，我也學(xué)會(huì)了如何幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折和激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持下去。在建筑領(lǐng)域，學(xué)生可能會(huì)遇到各種困難，包括解決技術(shù)難題、處理不合理的輿論、應(yīng)對(duì)工期緊張和保證工程質(zhì)量等。這些都是挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)僅僅是讓學(xué)生變得更加強(qiáng)大和優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。我會(huì)群郵合作、和學(xué)生一起研討，找到解決難題的方法和策略。我也會(huì)時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)學(xué)生，在他們頹廢時(shí)提醒他們前進(jìn)的動(dòng)力和意義。我的目的不僅僅是教授建筑知識(shí)，更是讓學(xué)生成為自信、敏銳、樂觀和創(chuàng)新的建筑師。

最后，我想分享一些學(xué)生的成功案例。一位名叫王子的學(xué)生在我的教學(xué)下獲得了一份建筑師的工作。他告訴我，在學(xué)習(xí)期間，我讓他學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)緊張和挑戰(zhàn)，并且時(shí)刻推動(dòng)自己向前。他學(xué)習(xí)的過程中，我也會(huì)不斷地在郵箱中反饋他，為他提供專業(yè)和人性的指導(dǎo)。最后，他成功地度過了面試環(huán)節(jié)，并且在建筑公司中獲得了一份職位。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)生的成功是我的成功和榮譽(yù)。我希望我的學(xué)生在我的教導(dǎo)下，不僅在專業(yè)方面有所提升，也在人格和價(jià)值觀方面成為更加優(yōu)秀的人。我的職業(yè)生涯不僅是為了獲得工資，更是在傳遞建筑知識(shí)的同時(shí)，影響和改善著我的學(xué)生。

總之，作為一位建筑類培訓(xùn)講師，我真心地激情地?zé)釔圻@份工作。我會(huì)和學(xué)生一起切磋、摸索，以創(chuàng)造更好的建筑環(huán)境，也希望我的學(xué)生能夠成為未來(lái)充滿創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)力的建筑師。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇10

作為一名業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師，我深深地感受到自己的責(zé)任重大，需要在短短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)為學(xué)員們提供實(shí)用、高效、全面的知識(shí)和技能。在過去的一年里，我共承擔(dān)了5次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)，下面就分享一下我的一些思考。

一、明確培訓(xùn)目的和要求

在準(zhǔn)備培訓(xùn)課程資料時(shí)，我首先會(huì)認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況和業(yè)務(wù)發(fā)展需求，確定培訓(xùn)目的和培訓(xùn)要求。這是任何培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，也是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。在開課前，我會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)員進(jìn)行深入溝通，了解他們?cè)跇I(yè)務(wù)知識(shí)、技能和態(tài)度方面的實(shí)際需求，以便對(duì)培訓(xùn)課程和教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

二、注重課堂互動(dòng)和實(shí)踐演練

培訓(xùn)課程的最終目的是讓學(xué)員掌握實(shí)際應(yīng)用能力，因此我在教學(xué)中注重互動(dòng)和實(shí)踐。我采取問答、案例分析、角色扮演等多種教學(xué)方法，與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)員思考問題、分析案例、解決難題。通過實(shí)際的場(chǎng)景演練，讓學(xué)員能夠更加深入地理解課程內(nèi)容，更好地掌握實(shí)際應(yīng)用技能。

三、追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋

為了能夠更好地掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程，我在培訓(xùn)課程結(jié)束后會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試，并收集學(xué)員的反饋意見，針對(duì)問題進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。同時(shí)，我也會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，了解公司的業(yè)務(wù)效果和培訓(xùn)效果，對(duì)我自己的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷提升自己的教學(xué)水平。

四、不斷更新知識(shí)和技能

業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，以保證自己的教學(xué)內(nèi)容和方式能夠滿足學(xué)員和企業(yè)的需求。我會(huì)經(jīng)常參加各種培訓(xùn)課程和會(huì)議，了解最新的業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，通過自主學(xué)習(xí)和研究，擴(kuò)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)技能，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō)，在做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師的工作過程中，我們需要注重課堂互動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐，追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋，持續(xù)更新知識(shí)和技能。只有通過這些措施，才能夠更好地完成我們的工作使命，為企業(yè)和學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇11

兩次講師助理工作已結(jié)束，下面對(duì)兩次工作經(jīng)驗(yàn)做總結(jié)：

課前準(zhǔn)備：

1）主動(dòng)提前聯(lián)系中信全程跟進(jìn)的負(fù)責(zé)人。應(yīng)該立刻發(fā)一個(gè)短信給中信全程跟進(jìn)的負(fù)責(zé)人，告訴他我是本次課程的助理，并留下手機(jī)號(hào)碼、姓名全稱、電子郵件等聯(lián)系方式。以上至少在課程開始的1天前聯(lián)系到中信全程跟進(jìn)的老師。聯(lián)系上中信負(fù)責(zé)人后，應(yīng)該確認(rèn)中信負(fù)責(zé)人對(duì)這次培訓(xùn)的具體要求和安排，比如課堂需要如何準(zhǔn)備、是否需要海報(bào)紙、彩筆、白板等等。2）提前落實(shí)教室及設(shè)備的布置。應(yīng)該事先對(duì)課堂教室，進(jìn)行實(shí)地檢查，并在開課前測(cè)試好投影儀，音響話筒等設(shè)備。課桌椅子等應(yīng)該已經(jīng)擺好，處于可以開課的狀態(tài)。這點(diǎn)上沒有做好準(zhǔn)備的工作，第三次需要改進(jìn)。

3）提前將學(xué)員名單給講師。應(yīng)該將學(xué)員名單打印好交給老師，名單上應(yīng)該包括名字、性別、年齡、職位、學(xué)歷等內(nèi)容。下次需要和中心那邊負(fù)責(zé)人溝通好，提前打印好給老師。

4）應(yīng)該提前測(cè)試話筒。需要準(zhǔn)備無(wú)線手持話筒兩個(gè)，并必須有備用電池，通常下午電池耗完，需要換電池。

5）要事先了解培訓(xùn)教室的溫度如何調(diào)節(jié)。培訓(xùn)教室的溫度控制在攝氏20度左右，防止因?yàn)闇囟忍呋蚩諝獠涣鲃?dòng)造成學(xué)員缺氧影響課堂培訓(xùn)效果。

6）需要了解培訓(xùn)教室的燈光如何調(diào)節(jié)。課程開始前，要安排將教室的門關(guān)上。

7）事先了解劉老師的飲食特點(diǎn)，提前準(zhǔn)備用餐和水，飲料的安排。劉老師不喜歡吃辣，不喝咖啡等習(xí)慣需要記住。中午盡量找出房間給老師休息。

8）上課期間，如果有需要，及時(shí)提醒老師上課時(shí)間，需要休息或者是已經(jīng)到點(diǎn)等。

9）要協(xié)助推進(jìn)課堂活動(dòng)和傳遞話筒給要發(fā)言的學(xué)員。當(dāng)有學(xué)員發(fā)言分享時(shí)候，要主動(dòng)傳遞話筒，并在傳遞給發(fā)言的學(xué)員之前，就將話筒打開。在培訓(xùn)過程中，如果有需要白板筆，大白紙等物料時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)上。

10）在課堂中發(fā)現(xiàn)精彩的培訓(xùn)活動(dòng)場(chǎng)面，就應(yīng)及時(shí)用相機(jī)加以記錄，一方面課后提供給企業(yè)方，作為培訓(xùn)結(jié)束后的工作總結(jié)或做宣傳等資料用，同時(shí)講師也可以保留一些精彩的照片作為紀(jì)念。

11）在課程結(jié)束時(shí)：做課程評(píng)估問卷，不要過早的發(fā)放問卷，一定要自然，說(shuō)話也需要得體。

12）第二次培訓(xùn)周六早上都遲到了，后續(xù)務(wù)必要提前查好路線，堅(jiān)決不能遲到。

13）有什么問題，及時(shí)和老師溝通反饋，不可自己擅自做主。

培訓(xùn)講師工作總結(jié) 篇12

作為一名教育培訓(xùn)講師，我有幸擔(dān)任了多個(gè)教育、培訓(xùn)和企業(yè)顧問課程。在這些職位中，我表現(xiàn)得非常出色，不斷地收到學(xué)員和客戶的好評(píng)。這里，我想分享一下我對(duì)這份工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。

首先，教育培訓(xùn)講師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的工作。教育行業(yè)的要求非常嚴(yán)格，研究教育、不斷學(xué)習(xí)教育理論和實(shí)踐方法才能滿足要求。除了要具備專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，講師還需要有足夠的耐心、自信和敏感度。 這個(gè)行業(yè)的技能需要不斷增強(qiáng)和改進(jìn)。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)技巧，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，并逐步提高自己的教學(xué)技能。

其次，理解學(xué)員需要是一個(gè)講師最重要的任務(wù)。在課堂上，講師要以學(xué)員為中心，定期與學(xué)員交流，了解他們的反饋、需求和期望。不同的學(xué)員有不同的需求，一位好的講師能夠在課程中考慮到這些需求，滿足他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，講師還要耐心回答學(xué)員的問題，幫助他們解決困惑，鼓勵(lì)他們?nèi)〉眠M(jìn)步，以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三，為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)積極、鼓舞人心的課堂氛圍是一個(gè)講師的基本職責(zé)。一個(gè)積極向上、充滿活力、充滿互動(dòng)、充滿合作的課堂可以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，讓他們更加專注于學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和技能。在我課堂上，我經(jīng)常使用小組討論、案例分析、實(shí)際操作等各種教學(xué)策略，以便學(xué)員能夠充分參與和體驗(yàn)課程。當(dāng)然，在創(chuàng)造這樣的氛圍時(shí)，講師還需要對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保他們的學(xué)習(xí)成果得到衡量和評(píng)價(jià)。

最后，作為一名講師，我認(rèn)為我需要不斷更新和推廣自己的課程，讓它們具有時(shí)代感和豐富性。因此，我會(huì)定期參加各種教育和培訓(xùn)會(huì)議、論壇，與其他教育者和培訓(xùn)師交流，聆聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，并吸取它們的精華。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)員的反饋，對(duì)自己的課程進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)和更新，以便更好地滿足他們的需求和期望。這樣，我相信我可以更好地服務(wù)學(xué)員和客戶，不斷提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

總之，作為一名教育培訓(xùn)講師，一個(gè)敏感、有耐心、有經(jīng)驗(yàn)的人可以更好地滿足學(xué)員需求，讓他們掌握更多的知識(shí)和技能。通過注意學(xué)員反饋和需求、創(chuàng)造積極、鼓舞人心的課堂氛圍、不斷更新和推廣課程，我們可以做好這個(gè)工作。我非常高興能夠成為這個(gè)行業(yè)的一員，我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)在未來(lái)的工作中取得更進(jìn)一步的發(fā)展。

講師培訓(xùn)總結(jié)五篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“講師培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

銷售是企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)成功的關(guān)鍵因素之一。為了提升員工的銷售技巧和銷售素養(yǎng)，公司決定進(jìn)行一次講師銷售培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助銷售人員了解市場(chǎng)情況、掌握銷售技巧和提升銷售能力。下面是對(duì)這次講師銷售培訓(xùn)的總結(jié)。

在這次培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的銷售講師進(jìn)行指導(dǎo)。他們從市場(chǎng)調(diào)研、銷售策略、溝通技巧等多個(gè)方面進(jìn)行了精彩的講解。通過培訓(xùn)，我們深刻了解到了銷售的核心是了解客戶需求，與客戶建立良好的關(guān)系，以及如何有效地溝通和推銷產(chǎn)品。

在市場(chǎng)調(diào)研環(huán)節(jié)，講師們向我們介紹了如何了解客戶情況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況以及市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。他們告訴我們，只有了解了市場(chǎng)，我們才能更好地制定銷售策略和推銷產(chǎn)品。我們通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研技巧和方法，不僅能夠更準(zhǔn)確地定位目標(biāo)客戶，還能掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以便更好地與客戶溝通和交流。

在銷售策略環(huán)節(jié)，講師們向我們分享了不同的銷售策略和技巧。他們強(qiáng)調(diào)了銷售的重要性，提醒我們要根據(jù)不同客戶的需求和購(gòu)買偏好來(lái)制定個(gè)性化的銷售策略。同時(shí)，他們還給我們展示了如何有效地與客戶進(jìn)行談判和溝通，以獲取客戶的支持和信任。通過這些學(xué)習(xí)，我們對(duì)銷售策略的制定和執(zhí)行有了更深入的理解和掌握。

在溝通技巧環(huán)節(jié)，講師們教導(dǎo)了我們?nèi)绾斡行У嘏c客戶進(jìn)行溝通和交流。他們告訴我們，良好的溝通是建立良好客戶關(guān)系的基礎(chǔ)。我們通過學(xué)習(xí)非語(yǔ)言溝通和積極傾聽等技巧，提高了與客戶的溝通能力和水平。我們了解到，只有真正理解客戶的需求和關(guān)注點(diǎn)，我們才能更好地滿足他們的需求，從而促成銷售。

在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了銷售技巧的實(shí)踐訓(xùn)練。講師們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的銷售案例和角色扮演，讓我們親自體驗(yàn)銷售的全過程。通過實(shí)踐訓(xùn)練，我們更好地了解了銷售中的各個(gè)環(huán)節(jié)和技巧，并且鍛煉了自己的銷售能力。

這次講師銷售培訓(xùn)對(duì)我們的銷售能力提升起到了積極的作用。我們通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研、銷售策略、溝通技巧和實(shí)踐訓(xùn)練，掌握了更多的銷售技巧和銷售方法。我們相信，在今后的工作中，這些學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我們發(fā)展事業(yè)、提升業(yè)績(jī)產(chǎn)生重要的影響。因此，我們要將學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷提升自己的銷售能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

“培訓(xùn)是一種永不貶值的投資”，“培訓(xùn)是企業(yè)給予員工的最大利益”。這兩個(gè)詞經(jīng)常在企業(yè)培訓(xùn)中聽到。隨著知識(shí)和技能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要，越來(lái)越多的企業(yè)把如何提高員工的知識(shí)和技能放在重要位置，在實(shí)際工作中不斷探索和探討員工培訓(xùn)。相關(guān)問題。從我這幾年的培訓(xùn)情況來(lái)看，我個(gè)人認(rèn)為培訓(xùn)工作要以“六個(gè)一”建設(shè)為重點(diǎn)，即制定符合企業(yè)實(shí)際情況的培訓(xùn)制度和流程；成立培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)；合格的內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)；開發(fā)一套適合企業(yè)實(shí)際情況、可操作性、知識(shí)技能、趣味性的培訓(xùn)課件；開展一系列符合企業(yè)實(shí)際情況的培訓(xùn)模塊和培訓(xùn)形式；建立科學(xué)合理的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)體系；

1、制定符合企業(yè)實(shí)際情況的培訓(xùn)制度和流程

分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問題每六個(gè)月，分析員工在工作中的問題。對(duì)培訓(xùn)中暴露的問題進(jìn)行論證，并根據(jù)培訓(xùn)實(shí)施的反饋及時(shí)修改現(xiàn)有的培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)流程，建立科學(xué)合理的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)流程。

2、組建專業(yè)的培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)離不開相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。因此，有必要組建一支培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。通過對(duì)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)成員的一系列相關(guān)培訓(xùn)，以及培訓(xùn)研討會(huì)，加強(qiáng)了培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)的交流與交流。提高團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)管理意識(shí)和水平。通過建立團(tuán)隊(duì)間的管理機(jī)制，培養(yǎng)公司專業(yè)的培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。

3. 打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍

培訓(xùn)工作的質(zhì)量，員工的知識(shí)和技能的深度，培訓(xùn)師起著非常重要的作用在里面。要發(fā)揮作用，企業(yè)要選拔具有培訓(xùn)和教學(xué)能力的優(yōu)秀管理人員，形成內(nèi)部講師隊(duì)伍。除了培養(yǎng)一批高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師和專業(yè)培訓(xùn)師外，還需要在企業(yè)各系統(tǒng)、各部門培養(yǎng)具有一線員工知識(shí)技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師。每個(gè)系統(tǒng)或部門至少應(yīng)保證一到兩個(gè)。同時(shí)，要落實(shí)好新員工“帶徒弟”工作。

4、開發(fā)一套適合企業(yè)實(shí)踐、可操作性、知識(shí)技能、興趣的培訓(xùn)課件。

培訓(xùn)教材的開發(fā)和選擇，也是培訓(xùn)工作的獲取。成敗的關(guān)鍵，因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際需要，開發(fā)一套適合企業(yè)實(shí)際、可操作性、知識(shí)技能和興趣的培訓(xùn)課件，如業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課件。針對(duì)關(guān)鍵崗位員工，提高中層以上員工職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)課件。同時(shí)，要組織公司內(nèi)部培訓(xùn)師編寫公司主要崗位操作手冊(cè)、崗位說(shuō)明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)的公開課教材；編寫重要的崗位操作技能和管理技能課件；派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程，回國(guó)后進(jìn)行。二次培訓(xùn)，形成內(nèi)部培訓(xùn)課件；外部購(gòu)買培訓(xùn)光盤或書籍。制定適合企業(yè)生產(chǎn)、管理和經(jīng)營(yíng)實(shí)際的培訓(xùn)教材；樹立全員培訓(xùn)意識(shí)，建議對(duì)培訓(xùn)實(shí)行分級(jí)管理，即實(shí)行三級(jí)培訓(xùn)管理。一級(jí)培訓(xùn)由公司培訓(xùn)部安排；二級(jí)由各職能系統(tǒng)（如管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)等）組織，組織員工培訓(xùn)；三級(jí)培訓(xùn)由各車間和職能部門安排；

培訓(xùn)模塊中，根據(jù)崗位和崗位職責(zé)的不同，采用管理知識(shí)模塊、后備干部隊(duì)伍建設(shè)模塊、崗位技能模塊、新員工培訓(xùn)模塊等多模塊形式、企業(yè)文化及制度建設(shè)模塊（員工行為準(zhǔn)則、行為準(zhǔn)則、管理制度流程）、在職員工教育模塊等。

在培訓(xùn)方式上，實(shí)行靈活多樣的方式，如導(dǎo)師指導(dǎo)、專題研討、閱讀討論論壇、視頻在線培訓(xùn)、e-leaning培訓(xùn)系統(tǒng)（包括現(xiàn)場(chǎng)講座、職業(yè)介紹、外派培訓(xùn)、研討會(huì)、員工自學(xué)）。

6、建立科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)體系；

評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)培訓(xùn)工作的效果，評(píng)價(jià)也是為了更好地推動(dòng)今后的培訓(xùn)工作。因此，每次訓(xùn)練之后，都要對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)估。通過滿意度、知識(shí)水平、行為水平、績(jī)效水平四個(gè)層次，從培訓(xùn)課程實(shí)施次數(shù)、員工素質(zhì)和技能提升程度、員工滿意度、員工行為變化和工作效率四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)改進(jìn)。評(píng)估整個(gè)培訓(xùn)工作的有效性。

以上六個(gè)方面，我認(rèn)為是企業(yè)培訓(xùn)體系中不可缺少的一部分，所以做好培訓(xùn)“六個(gè)一”建設(shè)是培訓(xùn)工作中非常重要的一環(huán)。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

作為一名培訓(xùn)講師，我深知實(shí)踐是提升教學(xué)水平和效果的重要途徑。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)出一些有效的實(shí)踐方法，使我的培訓(xùn)課程更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)員能夠更好地吸收知識(shí)和技能。

我發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)過程中，引入案例分析是非常有效的。通過真實(shí)的案例，學(xué)員可以更直觀地了解理論知識(shí)的應(yīng)用，能夠更快地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。我會(huì)精心挑選相關(guān)的案例，并結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況，進(jìn)行深入分析和討論。通過案例的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠更好地掌握知識(shí)，并在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。

我在培訓(xùn)中注重互動(dòng)和參與，鼓勵(lì)學(xué)員提出問題和分享經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)設(shè)計(jì)一些小組討論、角色扮演和游戲等活動(dòng)，讓學(xué)員積極參與到課堂中來(lái)。通過這些互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)員能夠更好地與他人交流和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。同時(shí)，學(xué)員的參與度和興趣也會(huì)得到提高，能夠更好地吸收知識(shí)和技能。

我也會(huì)注重實(shí)踐性教學(xué)，在培訓(xùn)中增加實(shí)操訓(xùn)練的環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作和練習(xí)，學(xué)員可以更直觀地了解知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐技巧的運(yùn)用。我會(huì)設(shè)計(jì)一些實(shí)際操作的任務(wù)和案例分析，讓學(xué)員動(dòng)手實(shí)踐，提升他們的實(shí)際操作水平。通過實(shí)踐性教學(xué)，學(xué)員能夠更自信地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)，更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反饋，讓學(xué)員對(duì)課程的收獲和不足有清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行小結(jié)和分享，讓他們將所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行梳理和歸納。同時(shí)，我也會(huì)聽取學(xué)員的反饋意見，了解他們的真實(shí)需求和期望，不斷改進(jìn)和提升我的教學(xué)效果。通過總結(jié)和反饋，我能夠更好地為學(xué)員提供更貼近實(shí)際需求的培訓(xùn)內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果和學(xué)員滿意度。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

此次培訓(xùn)共7天，接受了3個(gè)不同風(fēng)格的老師的培訓(xùn)，主要內(nèi)容圍繞企業(yè)內(nèi)部講師的挑選、內(nèi)部講師應(yīng)具備的素質(zhì);課程設(shè)計(jì)方法與培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)管理等方面展開。

一：在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的部分理論

1：PDCA循環(huán)法(8分法)

PDCA循環(huán)又叫戴明環(huán)，是美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明博士首先提出的，它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。即：Plan(策劃，包括希望達(dá)到的目標(biāo)與達(dá)成目標(biāo)的方法)、Do(執(zhí)行，包括為執(zhí)行過程創(chuàng)造條件以及實(shí)施)、Check(檢查，包括結(jié)果與過程的核查)和Adjust(調(diào)整，包括突發(fā)狀況的應(yīng)急處置以及狀況發(fā)生原因分析、防止再發(fā))。整個(gè)方法的核心就是：對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理，成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)，未解決的問題放到下一個(gè)PDCA循環(huán)里。

舉個(gè)例子：在車間生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)組角質(zhì)量不理想，經(jīng)常有開裂現(xiàn)象發(fā)生。如果我們使用PDCA的方法進(jìn)行控制，針對(duì)開裂現(xiàn)象列出所要達(dá)到的目標(biāo)及解決辦法，然后提出需要配合的條件和如何進(jìn)行實(shí)施，同時(shí)在員工實(shí)施的過程中一定要進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo)，最后進(jìn)行調(diào)整和效果的總結(jié)，將實(shí)施方法做成標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)指導(dǎo)書，防止類似的問題再發(fā)生。建議公司的管理人員在解決問題時(shí)可以使用這種科學(xué)的工作方法。

2：人性化管理

“人性化管理”，通常人們也常說(shuō)成“管理人情化”，但在具體工作的實(shí)施中卻常有將“人情化”理解成“講人情”，其實(shí)則不然，他們是兩個(gè)不同的概念。當(dāng)你在工作中出錯(cuò)時(shí)，你的同事、上司、朋友沒有指出你的錯(cuò)誤、沒有告訴你它的危害，卻反而拍著你的肩頭說(shuō)聲沒事，為你隱瞞了事實(shí)，這就是“講人情”?！爸v人情”在管理工作中是不允許的，甚至?xí)鼓愕墓ぷ髯兊酶愀?。然而人性化管理則不一樣，“人性化管理”雖然允許你在工作中出錯(cuò)，但它會(huì)告訴你這樣做是錯(cuò)的，會(huì)帶來(lái)什么樣的危害，你應(yīng)該怎么做會(huì)更好。這樣既原諒了你，讓你不用時(shí)刻擔(dān)心工作中出現(xiàn)了什么過錯(cuò)當(dāng)心你的上司責(zé)怪你，你的同事怎么看待你，反而使你的工

作激情會(huì)更高漲、工作目標(biāo)會(huì)更明確。同時(shí)，“人性化管理”還要求建立合理的“人性化管理”實(shí)施與評(píng)價(jià)體系:人性化的`制度+不人性化的執(zhí)行。這就是說(shuō)，在制定一個(gè)制度或者規(guī)范時(shí)，要站在員工的立場(chǎng)想問題，將有可能發(fā)生的意外狀況等都考慮進(jìn)去，讓員工感受到企業(yè)確實(shí)是為員工著想的，而不是通過新制度去控制他們。同時(shí)，在制度的執(zhí)行上，必須一就是一，二就是二，不允許出現(xiàn)所謂的“講人情”現(xiàn)象。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)制度，就是企業(yè)的法律，就是規(guī)矩，無(wú)規(guī)矩不成方圓。

3：管理不在于知，而在于行

我認(rèn)為老師講的這句話很精辟。我們很多的時(shí)候知道有這樣那樣的管理理論，但如果你不去實(shí)施的話，等于不知道。比如說(shuō)木桶理論，大家都知道短板、縫隙效應(yīng)，但有多少人給自己在做短板，領(lǐng)導(dǎo)者給員工指出短板，給公司指出短板。所以，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用在實(shí)際的工作中。

二、內(nèi)講師課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)方法

企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè)，是企業(yè)開展員工培訓(xùn)計(jì)劃的核心任務(wù)。企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)課程如能占據(jù)整個(gè)員工培訓(xùn)計(jì)劃的60%甚至更高的比重，可顯示企業(yè)具備自行培養(yǎng)所需人才的能力，是企業(yè)能快速發(fā)展壯大的關(guān)鍵成功因素之一。

內(nèi)講師授課過程可分為以下幾個(gè)步驟：確定培訓(xùn)需求—界定學(xué)習(xí)目標(biāo)—課程設(shè)計(jì)---資源組合—訓(xùn)練執(zhí)行—成效評(píng)估—差異評(píng)估。作為培訓(xùn)師，要充分考慮培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)目的。就企業(yè)來(lái)講，培訓(xùn)除傳達(dá)理念外，更多是為了團(tuán)隊(duì)某個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而提供支持，所以考慮員工的需求很重要，當(dāng)你培訓(xùn)的內(nèi)容恰好是員工工作很需要的，就不愁他提不起興趣了。當(dāng)然，培訓(xùn)不能單純只考慮員工的需求，員工的需求是多種多樣的。培訓(xùn)應(yīng)該是以公司目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)而考慮員工的需求，要將公司需求和個(gè)人需求和任務(wù)需求三者結(jié)合。我們目前的課程規(guī)劃是以任務(wù)需求和公司需求為結(jié)合，在今后的規(guī)劃中也要提升個(gè)人需求層次。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。

課程設(shè)計(jì)必須做到關(guān)鍵四問：

一、培訓(xùn)的科目是什么;

二、培訓(xùn)的對(duì)象是誰(shuí)?

三、本培訓(xùn)科目，對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員，有什么價(jià)值、意義與重要性;

四、本人有什么資格可以談?wù)撨@個(gè)科目。只有從這幾個(gè)方面入手，才能自信有能力做好這個(gè)培訓(xùn)，同時(shí)也能調(diào)動(dòng)學(xué)員的興趣，達(dá)到最終的培訓(xùn)目的。

培訓(xùn)結(jié)束后，必須做好培訓(xùn)效果跟蹤，其中重要的效果跟蹤至少有三項(xiàng)：培訓(xùn)知識(shí)轉(zhuǎn)換效果、培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)換效果、培訓(xùn)后工作效率提高比率比較。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)打分只能作為日后驗(yàn)證學(xué)員們當(dāng)時(shí)是否認(rèn)真聽課或是否認(rèn)真打分的一個(gè)依據(jù)。訓(xùn)練方法有12種：演講、示范、討論、個(gè)案研討、角色扮演、游戲、做練習(xí)、問與答、影片/錄像帶、實(shí)例解說(shuō)、小組討論、作業(yè)。在培訓(xùn)中要形成與學(xué)員之間的互動(dòng)，要將這12種方法要互相運(yùn)用。

三、學(xué)習(xí)型組織的概念

學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識(shí)的組織，同時(shí)也要善于修正自身的行為，以適應(yīng)新的知識(shí)和見解。它包括五項(xiàng)基本要素：

1、自我超越(Personal Mastery)：個(gè)人有意愿投入工作，專精工作技巧的專業(yè)，個(gè)人與愿景之間有種“創(chuàng)造性的張力”，正是自我超越的來(lái)源。

2、改善心智模式(Improve Mental Models)：組織的障礙，多來(lái)自于個(gè)人的舊思維，例如固執(zhí)己見、本位主義，唯有透過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，以及標(biāo)桿學(xué)習(xí)，才能改變心智模式，有所創(chuàng)新。

3、建立共同愿景(Building Shared Vision)：愿景可以凝聚公司上下的意志力，透過組織共識(shí)，大家努力的方向一致，個(gè)人也樂于奉獻(xiàn)，為組織目標(biāo)奮斗。

核心理念5大價(jià)值觀沖突。

1)：具體主義PK擴(kuò)散主義

2)：通用主義PK特定主義

3)：情感主義PK內(nèi)斂主義

4)：集體主義PK個(gè)人主義

5)：過程主義PK結(jié)果主義

以上的價(jià)值觀無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵是企業(yè)所有員工對(duì)這個(gè)價(jià)值觀要進(jìn)行統(tǒng)一。

4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(Team Learning)：團(tuán)隊(duì)智慧應(yīng)大于個(gè)人智慧的平均值，以做出正確的組織決策，透過集體思考和分析，找出個(gè)人弱點(diǎn)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力。

5、系統(tǒng)思考(System Thinking)：應(yīng)透過資訊搜集，掌握事件的全貌，以避免見樹不見林，培養(yǎng)綜觀全局的思考能力，看清楚問題的本質(zhì)，有助于清楚了解因果關(guān)系。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的誤區(qū)

一、神秘化思想：學(xué)習(xí)型組織理論由外文翻譯而來(lái),不太好理解是事實(shí)。但它的基本精神和主要內(nèi)容和我們的觀念差距并不是很遠(yuǎn),只不過是用一種新的思想把我們已經(jīng)做的工作加以整合和改造而已。我國(guó)許多知名企業(yè)的成功實(shí)踐充分說(shuō)明了這一點(diǎn),像海爾、蒙牛等就是典型的例子。

二、一般化認(rèn)識(shí)：有許多人認(rèn)為,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是辦班講課、讀書看報(bào),沒有什么新鮮的。但這些做法只是從外部支援的角度為企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提供理論上的解釋和操作上的咨詢,其本身并不是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的必經(jīng)環(huán)節(jié),更不是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)意義。學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有“學(xué)”有“習(xí)”,而且“習(xí)”重于“學(xué)”。三、一陣風(fēng)：不能把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)應(yīng)急活動(dòng)或短期工作,刮“一陣風(fēng)”就完事。它應(yīng)當(dāng)成為伴隨我們工作、學(xué)習(xí)的永久使命,持之以恒地延續(xù)下去?？v觀國(guó)內(nèi)外成功的學(xué)習(xí)型企業(yè),他們的創(chuàng)建過程多為幾年甚至十幾年。所謂成功,也只能說(shuō)是完善了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的形式和機(jī)制。所以,有學(xué)者提出,這種學(xué)習(xí)的過程應(yīng)用n來(lái)表示,即沒有具體數(shù)值。因此,我們必須破除急于求成的思維方式,必須破除“一陣風(fēng)”式的行為模式。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的、艱苦的過程,必須結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況,不斷探索、不斷總結(jié),以期建立起具有自身鮮明特色的學(xué)習(xí)型組織,真正促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

講師培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

加入xx隊(duì)的六個(gè)月里，我一直在暑期班當(dāng)老師，還教過三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的奧數(shù)課，當(dāng)然還有學(xué)前班的數(shù)學(xué)課。學(xué)校二、三班。的。今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)，也說(shuō)說(shuō)這六個(gè)月的收獲吧！希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動(dòng)教育工作更上一層樓。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)看管課的感受吧！一個(gè)字是“累”。記得剛接手這門課的時(shí)候，一身冷汗，總希望時(shí)間能快點(diǎn)過去。經(jīng)過幾天的接觸，在教務(wù)處的幫助下，我終于找到了一點(diǎn)道理，讓我知道了因材施教的重要性，這對(duì)我講授培訓(xùn)課程很有幫助。但是他還是像一個(gè)三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生，所以我們決定讓他坐在二年級(jí)的座位上，給他更多的鼓勵(lì)，讓他參與低年級(jí)學(xué)生的管理，這讓他感覺很充實(shí)，之后那，我的表現(xiàn)要好得多。還有齊天雄，你跟他講道理，他還是很聽話的，會(huì)更信你的。當(dāng)然，在主持班的一個(gè)多月里，最大的收獲是提升了自己的班級(jí)管理能力，也讓我明白了獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰更有用。

說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)課的收獲吧！這六個(gè)月，我聽了很多優(yōu)秀老師的課，教學(xué)能力也有了一定的提升。首先，備好課是上好課的前提。只有學(xué)習(xí)教材，了解學(xué)生，把教學(xué)方法與學(xué)生相匹配，你的課才能成為一堂成功的課。在這一點(diǎn)上，我必須努力工作，多反思。二是提高課堂技巧，使講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、有條理、準(zhǔn)確、感性、生動(dòng)。在課堂上，要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松、輕松、快樂。越多越好;同時(shí)，在每一堂課中，都充分考慮到各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，使各個(gè)層次的學(xué)生都能得到提高。三是做好課后輔導(dǎo)工作，注重分層教學(xué)。像三奧2A班的倪東，我?guī)缀趺看味加谜n后十分鐘的時(shí)間教他們一些難點(diǎn)問題，并通過第二次講解讓他們跟上大隊(duì)的節(jié)奏，有時(shí)下課后我會(huì)離開一點(diǎn)。 10分鐘左右，問你不明白的地方。像莫家棟這樣上五年級(jí)的人，我?guī)缀趺看蜗抡n都一個(gè)人做作業(yè)??。之后，我和父母溝通，他交出了接下來(lái)的所有作業(yè)。因?yàn)槲矣X得你既然來(lái)了我的班，就一定有所收獲，如果你沒有做功課，光聽不練是沒有用的，就是在浪費(fèi)彼此的時(shí)間。

最后說(shuō)說(shuō)我在幼兒園的感受吧！經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我也很喜歡幼兒園里的孩子。他們可愛又天真。每次進(jìn)三等艙，就看到他們沖過來(lái)抱住我的腿。 ，我高興地給余老師打電話，我還是很有成就感的！這也讓我明白了娛樂的意義。興趣是最好的老師。在課堂上，我通過各種活動(dòng)自己制作各種道具，讓孩子們參與進(jìn)來(lái)，讓他們?cè)谟螒蛑性鲩L(zhǎng)知識(shí)。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高了。在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正短處，砥礪前行，為美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信我會(huì)成功。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間都在悄悄地流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又到了我們寫總結(jié)的時(shí)刻，有效的總結(jié)能在未來(lái)工作中減少重復(fù)勞動(dòng)，有效提高工作效率和質(zhì)量。那么寫總結(jié)的時(shí)候可以從哪里入手呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

培訓(xùn)師技巧總結(jié)

一、概述

作為一名培訓(xùn)師，要想取得良好的培訓(xùn)效果，必須具備一定的技巧。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一些培訓(xùn)師常用的技巧，以幫助培訓(xùn)師們提升自己的培訓(xùn)能力。

二、建立良好的溝通關(guān)系

首先，培訓(xùn)師要與學(xué)員建立良好的溝通關(guān)系。與學(xué)員建立良好的互動(dòng)，充分了解他們的需求和問題，這可以通過積極傾聽、提問和回應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)師應(yīng)該注重與學(xué)員之間的非語(yǔ)言交流，例如，保持眼神接觸、肢體語(yǔ)言和微笑等。這樣可以培養(yǎng)學(xué)員的信任感，并增加他們的參與度。

三、靈活運(yùn)用教學(xué)方法

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的不同需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。例如，有些學(xué)員喜歡聽講座，而有些學(xué)員則更喜歡小組討論或?qū)嵺`演練。培訓(xùn)師可以結(jié)合不同的教學(xué)方法，使培訓(xùn)過程更加生動(dòng)、有趣，并且能夠滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。

四、提供實(shí)際案例和故事

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師可以通過提供實(shí)際案例和故事來(lái)幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。實(shí)際案例和故事可以使抽象的概念具體化，并且能夠激發(fā)學(xué)員的興趣。同時(shí)，培訓(xùn)師也可以鼓勵(lì)學(xué)員分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，以增加互動(dòng)和參與度。

五、鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與

為了增加學(xué)員的參與度，培訓(xùn)師需要不斷鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與培訓(xùn)。培訓(xùn)師可以通過提問、討論和小組活動(dòng)等方式來(lái)激發(fā)學(xué)員的思考和參與。此外，培訓(xùn)師還可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，如角色扮演、案例分析和團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等，以引發(fā)學(xué)員的積極性和動(dòng)力。

六、提供及時(shí)反饋

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師需要及時(shí)給予學(xué)員反饋，以幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和表現(xiàn)。培訓(xùn)師可以通過口頭或書面形式提供反饋，告訴學(xué)員他們做得好的地方以及需要改進(jìn)的方面。同時(shí)，培訓(xùn)師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)員互相評(píng)價(jià)和給予反饋，以促進(jìn)學(xué)員之間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

七、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)師需要?jiǎng)?chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)師可以采用一些活躍的教學(xué)方法，如游戲、小組活動(dòng)和角色扮演等，使學(xué)員感到愉快和輕松。此外，培訓(xùn)師還應(yīng)該營(yíng)造一種樂于分享和學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)員與他人互動(dòng)、交流和合作。

八、不斷提升自己

作為一名培訓(xùn)師，要想取得持續(xù)的成功，必須不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)技能。培訓(xùn)師應(yīng)該積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)手段。此外，培訓(xùn)師還可以通過與其他培訓(xùn)師的交流和分享，互相學(xué)習(xí)和借鑒，以提高自己的專業(yè)水平和培訓(xùn)效果。

總結(jié)：

作為一名培訓(xùn)師，我們需要具備良好的溝通能力、靈活運(yùn)用教學(xué)方法、提供實(shí)際案例和故事、鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與、提供及時(shí)反饋、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要不斷提升自己。只有不斷探索和實(shí)踐，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，取得良好的培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型公司，培訓(xùn)學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。下面對(duì)一年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)：

一、培訓(xùn)工作：

本年度共計(jì)培訓(xùn)54次，其中全體員工培訓(xùn)9次，經(jīng)營(yíng)部需求培訓(xùn)15次，工程部需求培訓(xùn)3次，生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次，財(cái)務(wù)部需求培訓(xùn)8次，企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計(jì)劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。

全年6次培訓(xùn)中針對(duì)公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強(qiáng)了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學(xué)以致用。

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強(qiáng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系，以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理和力度并不是很大，員工培訓(xùn)意識(shí)比較薄弱，培訓(xùn)工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)教程，完善培訓(xùn)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

1、培訓(xùn)效果評(píng)估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前，公司在培訓(xùn)效果評(píng)估方面方式方法單一，僅進(jìn)行了學(xué)院對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對(duì)其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評(píng)價(jià)和跟進(jìn)辦法，致使培訓(xùn)前后員工的工作績(jī)效提升與否無(wú)法衡量，對(duì)培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個(gè)別員工參加培訓(xùn)的主動(dòng)性有待于提高，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃，個(gè)別部門對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點(diǎn)和急需培訓(xùn)課程

開發(fā)組織實(shí)施等方面缺乏主動(dòng)性，在落實(shí)公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時(shí)效的情況個(gè)別存在。

在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面的補(bǔ)充，還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計(jì)財(cái)?shù)呐渲?，加?qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的.內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)時(shí)至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的講師團(tuán)隊(duì)，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時(shí)間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營(yíng)理念和意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來(lái)越顯著。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

銷售培訓(xùn)師總結(jié)

作為一名銷售培訓(xùn)師，我對(duì)過去幾年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。銷售培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，它為銷售人員提供了必要的技能和知識(shí)，以幫助他們更好地完成銷售任務(wù)，提高銷售業(yè)績(jī)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我在銷售培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)策略以及我認(rèn)為成功的關(guān)鍵因素。

在進(jìn)行銷售培訓(xùn)的過程中，最常見的挑戰(zhàn)之一是參與者的不同背景和水平差異。銷售團(tuán)隊(duì)中的人員來(lái)自各個(gè)行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，他們擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。因此，制定一個(gè)適用于所有參與者的培訓(xùn)計(jì)劃是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問題，我采用了個(gè)性化培訓(xùn)的方法。在培訓(xùn)前，我會(huì)與每個(gè)參與者進(jìn)行面對(duì)面的訪談，了解他們的需求和目標(biāo)。根據(jù)這些信息，我可以為每個(gè)參與者制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，以確保他們能夠在培訓(xùn)中獲得最大的收益。

另一個(gè)挑戰(zhàn)是如何吸引和保持參與者的注意力。銷售培訓(xùn)通常是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過程，在這個(gè)過程中，參與者面臨著各種各樣的誘惑和干擾，他們可能會(huì)失去對(duì)培訓(xùn)的興趣。為了解決這個(gè)問題，我采用了互動(dòng)式培訓(xùn)的方法。除了傳統(tǒng)的講授形式，我還引入了小組討論、案例研究、角色扮演和游戲等多種互動(dòng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，參與者可以更加主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中，增加他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

成功的銷售培訓(xùn)還有幾個(gè)關(guān)鍵因素。首先，培訓(xùn)內(nèi)容必須與參與者的實(shí)際工作密切相關(guān)。銷售人員需要掌握的技能和知識(shí)在不斷變化，因此培訓(xùn)內(nèi)容也必須與市場(chǎng)趨勢(shì)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保持同步。其次，培訓(xùn)方法要靈活多樣。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和偏好，因此培訓(xùn)師需要運(yùn)用不同的方法和工具，以滿足參與者的各種需求。再次，培訓(xùn)過程需要有良好的評(píng)估機(jī)制。通過定期的測(cè)驗(yàn)、考核和反饋，培訓(xùn)師可以了解參與者的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，并針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。最后，持續(xù)的支持和跟進(jìn)是成功的銷售培訓(xùn)的關(guān)鍵。培訓(xùn)結(jié)束后，銷售人員需要繼續(xù)應(yīng)用所學(xué)的技能和知識(shí)，而培訓(xùn)師可以通過一對(duì)一輔導(dǎo)、定期培訓(xùn)活動(dòng)和線上資源等方式，為他們提供支持和指導(dǎo)。

總的來(lái)說(shuō)，作為一名銷售培訓(xùn)師，我深知培訓(xùn)的重要性和挑戰(zhàn)。通過個(gè)性化培訓(xùn)、互動(dòng)式教學(xué)和持續(xù)的支持，我努力為銷售人員提供最好的培訓(xùn)體驗(yàn)。我希望通過我的努力和工作，能夠幫助他們提高銷售技能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇4

一、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng)，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計(jì)57：85課時(shí)，參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；

2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試、開發(fā)及管理、CMMI3；

3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費(fèi)用

xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績(jī)：

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無(wú)保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要xx年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇5

保險(xiǎn)公司向來(lái)是個(gè)招賢納士，廣納百川的地方。所以進(jìn)入人壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識(shí)的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí)，綜合知識(shí)更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項(xiàng)才能，所以“一技之長(zhǎng)”變?yōu)椤皵?shù)技之長(zhǎng)”，具備了一些技能創(chuàng)新必會(huì)層出不窮，工作必能左右逢源!

回顧這兩天的學(xué)習(xí)過程，真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天，是3月16日早上，大家準(zhǔn)時(shí)相聚在公司的培訓(xùn)室，以此9:30分整拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員不到5人，但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力，從大家的自我介紹中，我們相互了解了對(duì)方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心，從培訓(xùn)老師的講話中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī)，更深刻了解了嘉禾人壽美好的前景，從老師的希望和要求中，我們理解了、明白了自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向，這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

從老師對(duì)公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的講解中，我明白了公司的發(fā)展過程及未來(lái)方向，這些都能使我們更快地融入到公司的工作環(huán)境氛圍;從鄭志強(qiáng)經(jīng)理的講解中，我學(xué)習(xí)到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的銷售管理知識(shí);從聶磊經(jīng)理的講解中我們更加明確了保險(xiǎn)與其他職業(yè)人士的不同，明確了如何從“保險(xiǎn)”中盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心;更從財(cái)務(wù)部的全靜老師的講解中，我明白了公司的福利待遇、以及職稱評(píng)定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會(huì)出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說(shuō)明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作，這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是鄭志強(qiáng)經(jīng)理與大家的分享、新人互動(dòng)及課程中“強(qiáng)調(diào)要成功必做的三件事的建議”，讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學(xué)、邊做、邊總結(jié)”樹立目標(biāo)，堅(jiān)持不懈為之道理。總之，此次培訓(xùn)必要且意義重大。

我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動(dòng)力及定位。堅(jiān)持以“收購(gòu)別人的風(fēng)險(xiǎn)“結(jié)合“永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足“為思想理念，在自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉奮發(fā)，把工作做好做到位，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、培訓(xùn)工作：

本年度共計(jì)培訓(xùn)54次，其中全體員工培訓(xùn)9次，經(jīng)營(yíng)部需求培訓(xùn)15次，工程部需求培訓(xùn)3次，生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次，財(cái)務(wù)部需求培訓(xùn)8次，企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計(jì)劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。

全年6次培訓(xùn)中針對(duì)公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強(qiáng)了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學(xué)以致用。

二、培訓(xùn)工作分析

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強(qiáng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系，以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理和力度并不是很大，員工培訓(xùn)意識(shí)比較薄弱，培訓(xùn)工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)教程，完善培訓(xùn)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

三、存在的問題與不足

1、培訓(xùn)效果評(píng)估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前，公司在培訓(xùn)效果評(píng)估方面方式方法單一，僅進(jìn)行了學(xué)院對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對(duì)其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評(píng)價(jià)和跟進(jìn)辦法，致使培訓(xùn)前后員工的工作績(jī)效提升與否無(wú)法衡量，對(duì)培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個(gè)別員工參加培訓(xùn)的主動(dòng)性有待于提高，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃，個(gè)別部門對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點(diǎn)和急需培訓(xùn)課程

開發(fā)組織實(shí)施等方面缺乏主動(dòng)性，在落實(shí)公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時(shí)效的情況個(gè)別存在。

四、整改措施

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面的補(bǔ)充，還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計(jì)財(cái)?shù)呐渲茫訌?qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)時(shí)至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的.講師團(tuán)隊(duì)，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時(shí)間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營(yíng)理念和意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來(lái)越顯著。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇7

培訓(xùn)師年度工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了年底，回首這一年，作為一名培訓(xùn)師，我感到非常自豪和滿意。在過去的一年里，我付出了很多努力，取得了一些顯著的成果。以下是我對(duì)自己今年工作的總結(jié)。

我要感謝公司給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)成為一名培訓(xùn)師。一年來(lái)，我努力發(fā)掘和培養(yǎng)員工們的潛力，幫助他們?cè)趯I(yè)知識(shí)和技能方面有所提升。我提供了多個(gè)培訓(xùn)課程，包括溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等，以滿足員工的各種學(xué)習(xí)需求。我也積極和其他部門合作，整合資源，打造了一套完善的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容的連貫性和有效性。

我采取了多種創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)過程更加生動(dòng)有趣。除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)，我還引入了在線培訓(xùn)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和游戲化學(xué)習(xí)等新方法。這些新穎的培訓(xùn)方式不僅提高了培訓(xùn)效果，還讓員工們更加積極主動(dòng)地參與其中。我還利用社交媒體平臺(tái)發(fā)布了一系列教育視頻和文章，以便員工能夠隨時(shí)隨地方便地獲取學(xué)習(xí)資源。

另外，我注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋。每次培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)要求員工填寫培訓(xùn)評(píng)估表，以了解他們對(duì)培訓(xùn)效果和滿意度的評(píng)價(jià)。通過這些評(píng)估結(jié)果，我能夠及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。我還與員工進(jìn)行了定期的一對(duì)一反饋會(huì)議，以幫助他們觀察和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過這樣的反饋機(jī)制，我?guī)椭鷨T工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供有效的改進(jìn)建議。

在團(tuán)隊(duì)合作方面，我積極參與了部門內(nèi)外的項(xiàng)目，與同事們密切合作，確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。我發(fā)現(xiàn)通過與其他培訓(xùn)師和專家交流分享經(jīng)驗(yàn)，能夠獲得更多的靈感與啟發(fā)。我們共同解決各種困難和挑戰(zhàn)，克服了許多困難，并取得了顯著的成果。我還組織了幾次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

我要感謝每一位參與培訓(xùn)的員工。他們的積極參與和努力學(xué)習(xí)是我工作的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。在過去的一年里，他們以極高的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取心展示出了驚人的進(jìn)步和成就。每當(dāng)看到員工們?cè)诠ぷ髦腥〉贸晒?，我感到無(wú)比驕傲和滿足。

回顧過去的一年，我感到促狹和充實(shí)。在明年，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容，為員工們提供更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。我相信，通過我的努力和奉獻(xiàn)，我能夠在明年取得更大的成就。

小編認(rèn)為，過去的一年，我作為一名培訓(xùn)師取得了一些重要的成果。通過創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，我?guī)椭鷨T工們?cè)趯I(yè)知識(shí)和技能方面取得了顯著的進(jìn)步。我相信，我在明年會(huì)繼續(xù)努力，為員工們提供更好的培訓(xùn)支持，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇8

用系統(tǒng)和軟件代替人，從今年150場(chǎng)xxx培訓(xùn)來(lái)看，在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時(shí)候，很多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家，這其中不乏工作經(jīng)驗(yàn)超過30年的，感覺這樣的人坐在下面就是寶貝，我要把它提煉成課程，但我實(shí)際操作時(shí)感覺困難，他們不懂ppt或者也不愿意聽你講如何開發(fā)，或者是馬上退休了沒興趣搞這些，于是我在思考能不能搞一套軟件和系統(tǒng)，他們只要按照要求會(huì)說(shuō)或者只要會(huì)輸入就會(huì)輸出標(biāo)準(zhǔn)化課程，最近一直和幾位專家交流此事，已經(jīng)有初步成果。其實(shí)就像戴爾模式一樣，標(biāo)配是有的，你想加什么我就給你加什么，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

我認(rèn)為以前沒有這個(gè)，現(xiàn)在有了初步成果，這就叫改變。

以上總結(jié)我xxx培訓(xùn)和課程開發(fā)培訓(xùn)過程中的3個(gè)改變，XX年您發(fā)生改變了嗎？

下面提出三個(gè)精進(jìn)作為XX年的大體方向：

精進(jìn)一：提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不曾經(jīng)歷，不能成為經(jīng)驗(yàn)，不斷加深認(rèn)知心理學(xué)的'研究，讓每一場(chǎng)培訓(xùn)成為一場(chǎng)精神盛宴。

精進(jìn)二：將每個(gè)理念繼續(xù)轉(zhuǎn)化為可供學(xué)員操作的工具，讓學(xué)員在課堂上就能完成行為轉(zhuǎn)化，并在課下有想一展身手的沖動(dòng)。

精進(jìn)三：培訓(xùn)前深入研究每個(gè)行業(yè)，特別是每個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)背景，學(xué)員成長(zhǎng)背景，這將對(duì)他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響，往往一個(gè)人的成長(zhǎng)背景就能夠決定他現(xiàn)在要做什么。

就說(shuō)這么多吧，很久沒寫原創(chuàng)，都不會(huì)打字啦，看來(lái)系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)是把雙刃劍，在XX年中感謝老婆zoey，小情人笑笑，郯城鵬翔廚業(yè)張總，張氏父母，岳父岳母，姐姐郭氏等家人的大力支持，感謝職業(yè)化塑造專家周茂源，課程研究專家peter，課程設(shè)計(jì)專家yueer，及各位培訓(xùn)大拿對(duì)我的幫助，感謝成都大成，南昌一佳，長(zhǎng)沙時(shí)代光華，賽輪咨詢等眾多機(jī)構(gòu)的鼎力支持。XX年我想說(shuō)，我們需要的不是學(xué)習(xí)，而是改變，你說(shuō)呢？

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇9

這些年來(lái)關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂，而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè)，培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。

相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的配合下，20xx年我部門有針對(duì)性的開展各項(xiàng)培訓(xùn)，順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實(shí)施一級(jí)培訓(xùn)24次，參與員工合計(jì)1097人次，人均學(xué)時(shí)23小時(shí)，整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

主要實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容

20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等：(培訓(xùn)匯總表)

培訓(xùn)效果

通過認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作，一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力，另一方面順利通過GSp審核中的培訓(xùn)方面檢查，并通過賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

主講師培訓(xùn)總結(jié)10篇

文檔處理是我們每天必不可少的工作，范文的實(shí)際應(yīng)用被人們?cè)絹?lái)越重視。通過閱讀范文我們能夠更全面地了解自然科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，怎樣才能寫出比較詳細(xì)具體的范文呢？尋找好文章“主講師培訓(xùn)總結(jié)”是不錯(cuò)的選擇。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

前言

作為一名培訓(xùn)講師，我深知自己肩負(fù)著何等重要的職責(zé)。在這份述職報(bào)告中，我將會(huì)詳細(xì)描述我在過去一年的工作中所取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還將會(huì)討論我所采用的最有效的教學(xué)策略和培訓(xùn)方法。

職責(zé)與成就

在過去的一年中，我的工作主要集中在為來(lái)自不同行業(yè)不同公司的員工提供專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)與技能的培訓(xùn)。我負(fù)責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、銷售技能培訓(xùn)等等。在這些培訓(xùn)過程中，我一直秉持著使學(xué)員獲得實(shí)用、生動(dòng)、有趣的培訓(xùn)體驗(yàn)的理念。同時(shí)，我也在不斷努力改進(jìn)我的教學(xué)方式，以此不斷提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

在過去的一年中，我主持了多次培訓(xùn)項(xiàng)目，其中最重要的是一次為一家知名半導(dǎo)體公司開展的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我設(shè)計(jì)了一系列的課程，并利用互動(dòng)、案例研究、角色扮演等多種形式交流，吸引了學(xué)員的注意力。同時(shí)，我也深入到學(xué)員的工作環(huán)境中，通過實(shí)地考察、溝通，獲得了更深入的了解，以此更好地幫助學(xué)員在工作中取得更好的成績(jī)。

通過我的不懈努力和實(shí)踐，我成功地使此次培訓(xùn)項(xiàng)目取得了預(yù)期的效果。學(xué)員們?cè)谡莆疹I(lǐng)導(dǎo)力技能方面取得了重大進(jìn)展，他們的工作素質(zhì)得到了大幅提升。同時(shí)，這次實(shí)踐也深刻地印證了我的教學(xué)理念和方法的可行性。

教學(xué)策略與方法

作為一名培訓(xùn)講師，教學(xué)策略與方法是我工作中最重要的一部分。在過去的一年中，我采用了一些最有效的教學(xué)策略和方法，以此幫助學(xué)員更好地掌握所學(xué)的技能和知識(shí)。

首先，我采用了互動(dòng)教學(xué)的方式。這種方式能夠促進(jìn)學(xué)員之間的交流和合作，并幫助他們更好地理解所學(xué)的內(nèi)容。此外，通過互動(dòng)，我能夠更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

其次，我采用了案例研究的方式。通過分析實(shí)際案例，學(xué)員能夠更容易地將所學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，以此更好地掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。此外，案例研究還能夠讓學(xué)員自己思考和分析問題，從而增強(qiáng)他們的解決問題的能力。

最后，我采用了角色扮演的方式。通過角色扮演，學(xué)員能夠更好地了解不同角色之間的溝通、合作和決策過程，并獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而更好地掌握所學(xué)技能并應(yīng)用于各自的工作中。

遇到的挑戰(zhàn)

在工作中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最重要的一個(gè)挑戰(zhàn)就是如何在一個(gè)短時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)員們掌握足夠的知識(shí)和技能。在某些項(xiàng)目中，學(xué)員的基礎(chǔ)比較薄弱，因此要教授他們足夠多的內(nèi)容成為了極大的難題。

針對(duì)這一挑戰(zhàn)，我采用了對(duì)學(xué)員進(jìn)行先后順序排序，給予個(gè)性化教育指導(dǎo)，以及強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)等等教學(xué)策略，最終成功地使學(xué)員們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲得了足夠的知識(shí)和技能。在此過程中，我也深刻地意識(shí)到了教學(xué)策略的重要性，更明白了采用合適的教學(xué)策略可以事半功倍。

總結(jié)

一年中的辛勤努力與收獲，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名培訓(xùn)講師的重要性。我的工作成果也證明了我的教學(xué)理念和教學(xué)策略的可行性，并讓我更加明白了自己在未來(lái)的工作中需要更多地努力和承擔(dān)的責(zé)任。下一個(gè)一年，我將繼續(xù)秉持著為學(xué)員提供實(shí)用、生動(dòng)、有趣的培訓(xùn)體驗(yàn)的理念，持續(xù)改進(jìn)我的教學(xué)策略，以此幫助更多的學(xué)員更快、更好地掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

銷售是企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)成功的關(guān)鍵因素之一。為了提升員工的銷售技巧和銷售素養(yǎng)，公司決定進(jìn)行一次講師銷售培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助銷售人員了解市場(chǎng)情況、掌握銷售技巧和提升銷售能力。下面是對(duì)這次講師銷售培訓(xùn)的總結(jié)。

在這次培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的銷售講師進(jìn)行指導(dǎo)。他們從市場(chǎng)調(diào)研、銷售策略、溝通技巧等多個(gè)方面進(jìn)行了精彩的講解。通過培訓(xùn)，我們深刻了解到了銷售的核心是了解客戶需求，與客戶建立良好的關(guān)系，以及如何有效地溝通和推銷產(chǎn)品。

在市場(chǎng)調(diào)研環(huán)節(jié)，講師們向我們介紹了如何了解客戶情況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況以及市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。他們告訴我們，只有了解了市場(chǎng)，我們才能更好地制定銷售策略和推銷產(chǎn)品。我們通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研技巧和方法，不僅能夠更準(zhǔn)確地定位目標(biāo)客戶，還能掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以便更好地與客戶溝通和交流。

在銷售策略環(huán)節(jié)，講師們向我們分享了不同的銷售策略和技巧。他們強(qiáng)調(diào)了銷售的重要性，提醒我們要根據(jù)不同客戶的需求和購(gòu)買偏好來(lái)制定個(gè)性化的銷售策略。同時(shí)，他們還給我們展示了如何有效地與客戶進(jìn)行談判和溝通，以獲取客戶的支持和信任。通過這些學(xué)習(xí)，我們對(duì)銷售策略的制定和執(zhí)行有了更深入的理解和掌握。

在溝通技巧環(huán)節(jié)，講師們教導(dǎo)了我們?nèi)绾斡行У嘏c客戶進(jìn)行溝通和交流。他們告訴我們，良好的溝通是建立良好客戶關(guān)系的基礎(chǔ)。我們通過學(xué)習(xí)非語(yǔ)言溝通和積極傾聽等技巧，提高了與客戶的溝通能力和水平。我們了解到，只有真正理解客戶的需求和關(guān)注點(diǎn)，我們才能更好地滿足他們的需求，從而促成銷售。

在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了銷售技巧的實(shí)踐訓(xùn)練。講師們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的銷售案例和角色扮演，讓我們親自體驗(yàn)銷售的全過程。通過實(shí)踐訓(xùn)練，我們更好地了解了銷售中的各個(gè)環(huán)節(jié)和技巧，并且鍛煉了自己的銷售能力。

這次講師銷售培訓(xùn)對(duì)我們的銷售能力提升起到了積極的作用。我們通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研、銷售策略、溝通技巧和實(shí)踐訓(xùn)練，掌握了更多的銷售技巧和銷售方法。我們相信，在今后的工作中，這些學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我們發(fā)展事業(yè)、提升業(yè)績(jī)產(chǎn)生重要的影響。因此，我們要將學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷提升自己的銷售能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

作為一名動(dòng)漫培訓(xùn)講師，我非常充滿熱情地進(jìn)行了一段時(shí)間的工作。通過這次的經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到，作為講師并不僅僅是傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)員進(jìn)行思維培養(yǎng)和創(chuàng)造力的激發(fā)。在這篇文章中，我將詳細(xì)地總結(jié)一下我的工作經(jīng)歷，分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，我認(rèn)為作為一名動(dòng)漫培訓(xùn)講師，最重要的是對(duì)自己所講授的內(nèi)容有深入了解和研究。只有通過不斷學(xué)習(xí)和掌握新的動(dòng)漫技術(shù)和知識(shí)，我們才能夠給予學(xué)員最有效的指導(dǎo)和幫助。因此，我每天都會(huì)仔細(xì)研究最新的動(dòng)漫作品和技巧，并持續(xù)關(guān)注行業(yè)的新動(dòng)向。與此同時(shí)，我也會(huì)定期參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研討會(huì)，以確保自己保持在行業(yè)的前沿。

其次，在我的課堂上，我非常注重互動(dòng)和參與。我相信學(xué)員們是課堂上最重要的一環(huán)，他們每個(gè)人都具有獨(dú)特的創(chuàng)造力和想象力。因此，我會(huì)采用一系列的教學(xué)方法來(lái)鼓勵(lì)學(xué)員們積極參與課程，并尊重他們的不同觀點(diǎn)和創(chuàng)作方式。我還會(huì)組織各種互動(dòng)活動(dòng)，如小組討論、作品展示和創(chuàng)作比賽等，以培養(yǎng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。

另外，我還非常注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力。動(dòng)漫創(chuàng)作是一個(gè)高度技術(shù)性的工作，學(xué)員們不僅需要掌握理論知識(shí)，還需要實(shí)踐操作。因此，我會(huì)給學(xué)員們提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)，比如設(shè)計(jì)角色、編寫故事情節(jié)和制作動(dòng)畫片段等。我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的興趣和能力，制定個(gè)性化的實(shí)踐計(jì)劃，并定期組織實(shí)踐工作坊和創(chuàng)作項(xiàng)目，讓學(xué)員們能夠真正地將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。

此外，我還非常注重與學(xué)員們的溝通和反饋。每節(jié)課結(jié)束后，我會(huì)組織一次課堂反饋會(huì)議，讓學(xué)員們提出問題和建議。我認(rèn)為這種及時(shí)的反饋和溝通可以幫助我更好地改進(jìn)我的教學(xué)方法和內(nèi)容，以滿足學(xué)員們的需求。此外，我還會(huì)與學(xué)員和家長(zhǎng)進(jìn)行定期的面談，了解他們的學(xué)習(xí)情況和感受，以及針對(duì)性地提供幫助和指導(dǎo)。

最后，通過這段時(shí)間的工作，我對(duì)動(dòng)漫行業(yè)有了更深入的了解，同時(shí)也得到了學(xué)員們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和肯定。我相信，動(dòng)漫培訓(xùn)講師的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作。通過我的努力和付出，我希望能夠激發(fā)更多學(xué)員的創(chuàng)造力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的動(dòng)漫人才。

綜上所述，作為一名動(dòng)漫培訓(xùn)講師，我深知這是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我將繼續(xù)對(duì)動(dòng)漫行業(yè)進(jìn)行深入研究，與學(xué)員們保持緊密的互動(dòng)和溝通，不斷激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。通過我的努力，我相信我能夠做出更大的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的動(dòng)漫人才做出一份微薄的努力。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇4

班主任培訓(xùn)講師團(tuán)工作總結(jié)

一、基本情況

從五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實(shí)驗(yàn)七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請(qǐng)，為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù)。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓(xùn)講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進(jìn)修學(xué)校作的互動(dòng)培訓(xùn)，總計(jì)作講座七場(chǎng)，本輪滾及小半個(gè)余姚。

二、工作感受

1、邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作，對(duì)講師團(tuán)成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起，認(rèn)真傾聽講座。泗門和實(shí)驗(yàn)學(xué)校更是要求全員參與，培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到全體教師。培訓(xùn)接待，熱情隆重，令人誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的.閃光，令人倍感溫暖。

3、為使自己的講座更富吸引力和實(shí)效，本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求，有意識(shí)地充實(shí)調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)不足，發(fā)揚(yáng)特點(diǎn)，注重講座技巧的應(yīng)用，靈活應(yīng)變，力爭(zhēng)一次比一次更好。從自我感覺來(lái)說(shuō)，這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)到。

三、思考與建議

班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，講師團(tuán)的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式，但不是唯一方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作論壇，讓更多一線班主任有說(shuō)話和交流的機(jī)會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦，必定會(huì)激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會(huì)比我們這些外來(lái)和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對(duì)，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗(yàn)的老班主任拜師學(xué)藝，老教師手把手悉心指點(diǎn)，定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻(xiàn)。

責(zé)權(quán)利對(duì)等是公平公正的法則，在現(xiàn)實(shí)情況中，班主任責(zé)任無(wú)限大，義務(wù)無(wú)限多，但實(shí)利無(wú)限少。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境，除了灌輸一些先進(jìn)班主任的理念方法之外，能夠?yàn)榘嘀魅味嘤喴恍╇s志，多發(fā)一些書籍，多推薦一些網(wǎng)站。與實(shí)踐相結(jié)合的自我學(xué)習(xí)，應(yīng)該是最有效的。同時(shí)希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，從制度設(shè)計(jì)層面切實(shí)提高班主任的待遇，使班主任工作能得到應(yīng)有的尊重和實(shí)惠，這樣廣大班主任才能活得更體面，更有尊嚴(yán)！

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇5

Java培訓(xùn)講師工作總結(jié)

作為一名Java培訓(xùn)講師，我深深地感到自己的職責(zé)重大。為了更好地完成工作，我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并將其分享給大家。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

成為一名優(yōu)秀的講師，首先需要認(rèn)真準(zhǔn)備課程內(nèi)容。我通常會(huì)從官方文檔、相關(guān)書籍以及互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料，盡可能地將所有的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)透徹。僅有較為深入的掌握知識(shí)，才能更好地教授給學(xué)生，并解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

二、學(xué)生為本，注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流

作為Java培訓(xùn)講師，要想取得較好的效果，就必須培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。在授課過程中，我通常會(huì)謹(jǐn)慎掌握分組，保證每個(gè)分組的學(xué)生能夠充分互動(dòng)和交流，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得自己所需的幫助。同時(shí)，我也會(huì)傾聽學(xué)生的訴求，積極解答他們的疑問。

三、注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力

Java編程是一門比較實(shí)用的技能，因此，像我這樣的Java培訓(xùn)講師，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在授課過程中，我會(huì)選取大量的案例進(jìn)行演示，并鼓勵(lì)學(xué)生自己實(shí)際操作，讓他們更好地掌握相關(guān)技能。

四、多層次的教學(xué)方式

教學(xué)方法決定著一個(gè)講師的成敗，因此，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，選用不同的教學(xué)方式。對(duì)于一些較為初級(jí)的學(xué)生，我通常會(huì)采取簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，通過舉例和演示來(lái)讓學(xué)生準(zhǔn)確理解概念和復(fù)雜的過程。對(duì)于一些高水平的學(xué)生，我則會(huì)更多地引導(dǎo)他們自己思考和動(dòng)手實(shí)踐，讓他們更好地掌握相關(guān)技能。

五、不斷探索創(chuàng)新，更新教學(xué)方式

培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)，因此，作為Java培訓(xùn)講師，我們必須不斷探索創(chuàng)新，并積極更新教學(xué)方式，以更好地面對(duì)市場(chǎng)需求的變化。在我個(gè)人的教學(xué)過程中，我常常會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求，對(duì)教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整和升級(jí)，以更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

六、注重學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)

在Java培訓(xùn)中，學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥兄懒藢W(xué)生的真實(shí)想法，才能更好地調(diào)整自己的教學(xué)方式。因此，我會(huì)采取不同方式搜集學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)，并根據(jù)這些反饋和評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)，在學(xué)期結(jié)束后，我一般會(huì)組織學(xué)生一起開展總結(jié)，以檢驗(yàn)自己的工作效果。

總而言之，作為Java培訓(xùn)講師，我們需要通過多種手段來(lái)不斷提升教學(xué)水平，在培養(yǎng)學(xué)生的能力的同時(shí)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，在認(rèn)真貫徹以上原則的同時(shí)，一定能夠成為一名優(yōu)秀的Java培訓(xùn)講師。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、我由20xx年xx月加盟xx人壽保險(xiǎn)公司，于20xx年x月?lián)纬?yáng)分部組訓(xùn)一職，在20xx年x月參加省公司組織的初級(jí)組訓(xùn)培訓(xùn)，順利的拿到組訓(xùn)合格證書。通過一系列的學(xué)習(xí)和在工作方面的實(shí)際，了解了組訓(xùn)是在職場(chǎng)內(nèi)協(xié)助業(yè)務(wù)主管從事職場(chǎng)訓(xùn)練、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)推動(dòng)、活動(dòng)管理等職能的專業(yè)管理人員。

全年以創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)部為目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作。

壽險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)就是會(huì)務(wù)的經(jīng)營(yíng)。每月根據(jù)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)制做月行事歷進(jìn)行會(huì)務(wù)管理。嚴(yán)格各項(xiàng)會(huì)務(wù)的順利召開：

(1)、首先在干部早會(huì)上每天對(duì)主管對(duì)各自團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)情況，業(yè)務(wù)伙伴的訪量、追蹤和記錄。促使各主客養(yǎng)成對(duì)屬員活動(dòng)量追蹤和輔導(dǎo)的習(xí)慣。在每月當(dāng)中都會(huì)選出當(dāng)月的出單王做心得分享，在團(tuán)隊(duì)樹立標(biāo)桿，既起到了表?yè)P(yáng)先進(jìn)又起到了引導(dǎo)教育的作用。

(2)、在一次早會(huì)中重點(diǎn)進(jìn)行專題教育，氛圍營(yíng)造及方案宣導(dǎo)。比如：區(qū)域拓展的開展中，前夕宣導(dǎo)、市場(chǎng)開發(fā)流程、拓展話術(shù)、拜訪技巧等，使伙伴們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力大大提升，也解決了一些業(yè)務(wù)員客戶資源問題，使伙伴們看到了希望，對(duì)未來(lái)充滿了信心，隊(duì)伍也得到了肯定。

(3)、二次早會(huì)中重點(diǎn)追蹤團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)態(tài)和日活動(dòng)安排。及時(shí)了解伙伴們的展業(yè)心態(tài)，遇到問題及時(shí)共同找到解決的方法，讓伙伴們感覺團(tuán)隊(duì)就是家，就是軍隊(duì)，就是戰(zhàn)場(chǎng)。

在20xx年的工作中，通過區(qū)域拓展及產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的運(yùn)作，為全年的目標(biāo)起到了積極的作用。

1、教育訓(xùn)練

通過以會(huì)帶訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)員的專業(yè)知識(shí)及展業(yè)技巧，創(chuàng)一個(gè)專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

1、全年根據(jù)業(yè)務(wù)形勢(shì)的需要制定相應(yīng)的教育訓(xùn)練方法和課題，在晨會(huì)中充分利用公司資源按行事歷安排逐一講授專題幫助伙伴們規(guī)劃職涯，增強(qiáng)從業(yè)信心，提高展業(yè)技巧。嚴(yán)格按照公司的銷售重點(diǎn)，對(duì)新險(xiǎn)種的學(xué)習(xí)，話術(shù)的演練，及技能培訓(xùn)都做到人人都能到位。如新險(xiǎn)種xx、xx險(xiǎn)，總先讓所以伙伴進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，要業(yè)務(wù)在每次的早會(huì)上進(jìn)行反復(fù)的演練，我部的一位伙伴在做心得分享就這樣么說(shuō)：“我這所以能成功的簽這個(gè)份單，是按照公司教給我們的話術(shù)與客戶接洽的，雖然通了四五次，但是我覺得還是值得的……”

2、愛心會(huì)，掌控好愛心班的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到既對(duì)愛心班成員充實(shí)了教育，又留有時(shí)間讓其跑市場(chǎng)，多次組織愛心班成員實(shí)戰(zhàn)演練，話術(shù)過關(guān)等訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化愛心班成員銷售技能，幫助業(yè)務(wù)員破零舉績(jī)，

3、在每月不定期的講述一些激勵(lì)類小故事，激發(fā)展業(yè)激情。

2、表報(bào)管理

表報(bào)管理追蹤到位

1、全年結(jié)合公司開展的各項(xiàng)勞動(dòng)竟賽方案進(jìn)行一系列的表報(bào)追蹤。認(rèn)真的傳達(dá)公司的精神和各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽方案，月初及時(shí)訂立目標(biāo)，制表上報(bào)，制做每月伙伴績(jī)效與達(dá)成競(jìng)賽方案人員追蹤版塊。做方案宣導(dǎo)海報(bào)和業(yè)績(jī)追蹤海報(bào)，積極營(yíng)造職場(chǎng)展業(yè)氛圍，制做標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，并及時(shí)更新。

2、在每天的晨會(huì)中通告前一天的各團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)度、排名、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)成情況、與兄弟部業(yè)績(jī)對(duì)比情況。使業(yè)務(wù)員能夠清楚及時(shí)的知道自身的業(yè)績(jī)和所在團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)狀況。關(guān)注全市業(yè)績(jī)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成

全年完成期交保費(fèi)xxx萬(wàn)，主要利用公司的一系統(tǒng)措施，抓產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的運(yùn)作，抓好區(qū)域拓展，還有就是針對(duì)大單的突破，在20xx年，我部開發(fā)一位高端客戶，年交保費(fèi)31萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)開發(fā)大單零的突破。為全年的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過一年來(lái)的工作，讓我深切感受到要想做好一名組訓(xùn)，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、要有良好的表達(dá)能力、要有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)推動(dòng)能力、人際溝通能力，所以我要在今后物工作中，加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為做一個(gè)優(yōu)秀的壽險(xiǎn)工作者而努力。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇7

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我有幸在過去的一年中與各類企業(yè)合作，為他們的員工提供了專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。在這段時(shí)間里，我親身經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)自己工作的總結(jié)和反思。

作為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)講師，我深知在準(zhǔn)備課程過程中的重要性。在每一次培訓(xùn)之前，我會(huì)詳細(xì)研究所涉及的行業(yè)和企業(yè)背景，并與企業(yè)代表進(jìn)行溝通，了解他們的具體需求和期望?；谶@些信息，我便能夠設(shè)計(jì)出能夠滿足他們需求的培訓(xùn)方案，并為每一位參與者提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在課堂上，我注重與學(xué)員之間的互動(dòng)和溝通。我相信一對(duì)多的教學(xué)模式不能夠真正激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，因此我采用了各種互動(dòng)式的教學(xué)方法，例如小組討論、角色扮演和案例分析等。這樣不僅能夠讓學(xué)員更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效果。我也時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)員提出問題和分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)課程的參與度和可參與性。

另外，我也非常注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的反饋交流，聽取他們的意見和建議，以便改進(jìn)和完善我的教學(xué)方式。同時(shí)，我會(huì)定期與企業(yè)代表進(jìn)行溝通，了解培訓(xùn)效果和學(xué)員的進(jìn)展情況。這樣能夠讓我及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)需求和挑戰(zhàn)。

在個(gè)人能力方面，我不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。行業(yè)的發(fā)展和變革是不可避免的，作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師，我要不斷學(xué)習(xí)和了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。我會(huì)定期參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，閱讀相關(guān)的書籍和論文，以保持自己的知識(shí)更新和深度。

小編認(rèn)為，作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我深感責(zé)任重大。通過提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，我能夠幫助企業(yè)提升員工的能力和素質(zhì)，從而提高企業(yè)的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式，為每一位學(xué)員帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。只有這樣，我才能夠在行業(yè)中立足并取得更大的成就。

（注：本篇文章共計(jì)333字）

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇8

近年來(lái)，講師培訓(xùn)成為了教育界熱門話題，許多教育工作者紛紛參加各類培訓(xùn)課程以提高自身教學(xué)水平。其中，被譽(yù)為“金牌講師培訓(xùn)”的課程備受關(guān)注。我有幸參加了這個(gè)培訓(xùn)，從中受益匪淺。以下是我對(duì)這個(gè)培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

金牌講師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。整個(gè)培訓(xùn)課程分為多個(gè)模塊，包括演講技巧、課堂管理、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。每個(gè)模塊都由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)出類拔萃的講師親自授課。他們不僅深入淺出地講解了各種教學(xué)技巧和方法，還分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn)故事。這些內(nèi)容無(wú)一不對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響和啟發(fā)，使我對(duì)教學(xué)的認(rèn)知有了新的層次。

金牌講師培訓(xùn)注重實(shí)踐。在每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們都要進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐演練。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置非常精心，旨在讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。通過這種方式，我們可以親身感受到各種教學(xué)技巧和方法的有效性和實(shí)用性。在實(shí)踐中，我們還會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，通過與其他參與者的交流和互動(dòng)，我們可以找到解決問題的方法。這種學(xué)以致用的教學(xué)方式，使我對(duì)教學(xué)變得更加自信和有信心。

另外，金牌講師培訓(xùn)非常重視個(gè)人發(fā)展。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種教學(xué)技巧和方法，還接受了一系列的個(gè)人發(fā)展課程。這些課程包括心理輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、溝通技巧等方面。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解自己，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能，并針對(duì)自身的需求和目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化的發(fā)展規(guī)劃。這使得整個(gè)培訓(xùn)過程既注重了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又關(guān)注了個(gè)人素養(yǎng)的提升。

金牌講師培訓(xùn)的師資力量雄厚。作為一名培訓(xùn)師資，金牌講師培訓(xùn)的教師團(tuán)隊(duì)都是各具特色、經(jīng)驗(yàn)豐富并且在自己的領(lǐng)域有所建樹的專家。他們不僅在教學(xué)能力方面非常出色，而且在教育研究和實(shí)踐方面也具備了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們不僅是培訓(xùn)課程的講師，更是我們的引路人、榜樣和導(dǎo)師。他們的言傳身教使我對(duì)教育事業(yè)充滿熱情和信心。

小編認(rèn)為，金牌講師培訓(xùn)是一次充滿收獲和啟發(fā)的培訓(xùn)經(jīng)歷。從培訓(xùn)課程的內(nèi)容和實(shí)踐環(huán)節(jié)、個(gè)人發(fā)展課程以及師資力量等方面看，這個(gè)培訓(xùn)為廣大教育工作者提供了一個(gè)提升教學(xué)水平和個(gè)人素養(yǎng)的平臺(tái)。通過這個(gè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法，還更加堅(jiān)定了從事教育工作的決心和信心。我相信，只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，并不斷地進(jìn)行反思和改進(jìn)，就一定能成為一名優(yōu)秀的金牌講師。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇9

為期五天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，老師們睿智的思想，或慷慨激昂或幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，還在耳邊不時(shí)回響。這五天的課程，與自己之前所學(xué)的每一次課相比，都有著其獨(dú)特的意義。這是我教師生涯的第一個(gè)也是唯一一個(gè)新教師培訓(xùn)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的教育工作產(chǎn)生莫大的影響。古語(yǔ)有云：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。把老師們閃光的理念和思想潛心規(guī)整一番，此時(shí)更有了種別樣的意義。

五天的培訓(xùn)，老師們從教師職業(yè)的各個(gè)方面深入淺出地介紹了很多知識(shí)，目的只有一個(gè)：幫助我們成為合格的人民教師，并最大可能地享受到工作的樂趣。特別是先烈東小學(xué)張校長(zhǎng)為我們上的最后一課，直接就把課題定為了：如何成為一名合格的人民教師？

這可謂是每一個(gè)從事教師職業(yè)的人都應(yīng)該問自己的最重要的一個(gè)問題，從未成為教師到成為一個(gè)新教師，這個(gè)對(duì)自己的追問從未停止。同樣，在大學(xué)傳理論環(huán)境中的思考與如今真正的教育實(shí)踐中的體會(huì)和反思又有了很大的差異，他們互相補(bǔ)充、互相激勵(lì)，讓我忍不住要將其付諸筆端。

在各國(guó)都把提高國(guó)民素質(zhì)擺在頭等重要的位置的21世紀(jì)，而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)主要依靠教育。而這最首要的就是需要一大批德、才兼?zhèn)涞腵教師。做好一名合格的人民教師確實(shí)是不容易的：

首先，用高尚的教師職業(yè)道德濡染學(xué)生。還記得張校長(zhǎng)課上舉了“范跑跑”的例子讓大家討論。大部分同學(xué)都從人的本性更從教師職業(yè)特有的道德要求做出了自己獨(dú)到的分析。令人驚訝的是，居然還有一個(gè)新教師并不知道“范跑跑”為何人、為何事？作為一個(gè)新教師，我覺得這是件挺遺憾的事情。一個(gè)老師，對(duì)教育界里發(fā)生的事情毫不關(guān)心，那么他的教育如何能夠有一個(gè)開闊的視野？尤其在這個(gè)信息傳遞日新月異的時(shí)代，教師對(duì)社會(huì)輿論的導(dǎo)向性的作用尤為重要。重新回到范跑跑的事例，從一個(gè)生物人的角度，他這么做我們無(wú)可厚非，但是，他還是一個(gè)社會(huì)人，是一名承擔(dān)著重大的社會(huì)責(zé)任和道德指針的人民教師。顯然，他的作法違背了一名教師的基本道德。

做為一名合格的教師一是愛要崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。選擇了教師，就是選擇了甘于清貧、甘于寂寞，不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)的人生。二是熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的師德。學(xué)生是教育的主體，熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的前提。熱愛學(xué)生不僅僅是對(duì)學(xué)生具有愛心，而且要事事處處體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的信任、理解和尊重，對(duì)學(xué)生循循善誘，誨人不倦，做學(xué)生的良師諍友。張校長(zhǎng)提到的先烈東小學(xué)一個(gè)神童的故事，若不是老師的愛，可能就被埋沒了。三是率先垂范、為人師表。教師的一言一行要為學(xué)生樹立榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，以非凡的人格力量影響學(xué)生。教師高尚的職業(yè)道德，具體地說(shuō)，應(yīng)該表現(xiàn)為“樂教”。樂教是學(xué)生是否樂學(xué)的主要外部動(dòng)力，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提之一。相反，如果一個(gè)教師不熱愛他所從事的職業(yè)，缺乏對(duì)事業(yè)的責(zé)任感，那么他就失去了做好工作的動(dòng)力，甚至還會(huì)把自己所從事的神圣事業(yè)視為苦差，因此，也就擔(dān)當(dāng)不好培育下一代的重任。

其次，要具有較高的教育理論水平。還記得張校長(zhǎng)一上課，馬上就給我們提了教師必須了解教育規(guī)律，樹立正確的教育觀，掌握正確的教育方法，才能提高工作的效率。還舉了他們學(xué)校一位老師實(shí)踐葉瀾教授的教育模式的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我們明白了教師時(shí)刻保持先進(jìn)教育理念和模式，是對(duì)孩子發(fā)展最大的負(fù)責(zé)，也是教師自身發(fā)展的需要。每一名合格的教師都應(yīng)在教學(xué)中體現(xiàn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的思想。

再次，要具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要實(shí)施素質(zhì)教育，教師要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)．一般來(lái)說(shuō)，教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個(gè)方面：

（一）、扎實(shí)、系統(tǒng)、精深的專業(yè)知識(shí)。教師最重要的任務(wù)是通過具體的教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。專業(yè)知識(shí)是教師進(jìn)行教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）、掌握教育學(xué)、心理學(xué)以及現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)等教育學(xué)科知識(shí)。這是作為教師有別于別的行業(yè)必需的重要知識(shí)。教育學(xué)知識(shí)深刻影響著教師教育理念，心理學(xué)知識(shí)對(duì)于與人大交道尤其是與未成年人打交道的教師來(lái)說(shuō)，更是必要的知識(shí)儲(chǔ)備。現(xiàn)代教育技術(shù)，尤其是多媒體技術(shù)已成為傳遞信息的重要手段，在教學(xué)中被普遍采用，對(duì)教學(xué)改革起到了十分重要的作用。多媒體教學(xué)，可以使自己的教學(xué)更加生動(dòng)、形象；還可以使教學(xué)的信息得到及時(shí)的反饋，有利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效益，以期達(dá)到事半功倍的目的。

（三）、掌握廣博的文化科學(xué)知識(shí)。 教師不僅要精通本專業(yè)知識(shí)，而且要掌握廣博的一般文化科學(xué)知識(shí)；具有廣泛的興趣愛好。中小學(xué)教師是未成年的孩子們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界最重要的引路人，就要求教師必須具有廣闊的知識(shí)視野、豐富的知識(shí)構(gòu)架。不僅要有歷史、地理、民俗風(fēng)情、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等方面的知識(shí)，還應(yīng)該對(duì)自然科學(xué)有所了解。如果沒有豐富的知識(shí)構(gòu)架和廣泛的興趣愛好，很難想象受我們影響的孩子們的視野會(huì)是多么地狹隘。

主講師培訓(xùn)總結(jié) 篇10

教育培訓(xùn)講師工作總結(jié)

作為一名教育培訓(xùn)講師，在這個(gè)職業(yè)中有太多的奉獻(xiàn)與辛苦，但卻也有著莫大的成就感和滿足感。在幾年的工作中，我學(xué)到了很多，獲得了很多，下面，我將對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)做一些總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

作為教育培訓(xùn)講師，我的工作內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是教授各種專業(yè)課程，幫助學(xué)員掌握專業(yè)技能；二是組織各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高學(xué)員的知識(shí)和技能。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)，我主要采用案例教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)討論等教學(xué)方法，使得學(xué)員能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、工作技巧

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要具備許多技能和能力，比如較強(qiáng)的組織能力、良好的演講能力、清晰的思路和表達(dá)能力等。同時(shí)，還需要培養(yǎng)自己的案例分析能力、問題解決能力和應(yīng)變能力等。在進(jìn)行培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不停地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新自己的知識(shí)和技能，這樣才能保證自己的教學(xué)水平得到不斷提高。

三、工作心得

在工作中，我深刻地體會(huì)到了教育培訓(xùn)講師的職責(zé)和重要性。我們不僅要教授學(xué)科知識(shí)，更要幫助學(xué)員掌握實(shí)踐技能，尤其是在工作中需要運(yùn)用的技巧和方法。在這個(gè)過程中，需要我們與學(xué)員進(jìn)行有效溝通，了解他們的需求和疑惑，從而提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我們還需要在工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

四、工作體驗(yàn)

在成為一名教育培訓(xùn)講師之前，我曾經(jīng)在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)過培訓(xùn)學(xué)員。那時(shí)，我就認(rèn)為培訓(xùn)講師是一個(gè)高端的職業(yè)，帶著強(qiáng)烈的向往和好奇。在教育培訓(xùn)講師這個(gè)行業(yè)中，我得到了很多機(jī)會(huì)，結(jié)交了許多朋友，也漲了許多見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)過程中，我感到非常地愉快和自豪，同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和使命。

五、工作建議

在教育培訓(xùn)講師的工作中，我們需要不斷地反思和總結(jié)，發(fā)掘問題并解決問題。同時(shí)，我們還需要保持開放的心態(tài)，學(xué)會(huì)尊重學(xué)員的個(gè)性和特點(diǎn)，因材施教，讓每一位學(xué)員都能夠得到充分的發(fā)展和提高。最后，我認(rèn)為教育培訓(xùn)講師需要牢記自己的職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任，始終以學(xué)員為中心，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

以上是我對(duì)教育培訓(xùn)講師工作的總結(jié)和思考，希望對(duì)于即將從事這一職業(yè)的朋友們有所幫助。