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下次你會(huì)做得更好作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-20 下次更好作文

下次你會(huì)做得更好作文匯總。

經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上下次你會(huì)做得更好作文。關(guān)于寫作文,說時(shí)容易寫時(shí)難,通過寫作常??梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見。平時(shí)認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。供大家借鑒和使用,希望大家分享!

下次你會(huì)做得更好作文 篇1

任何偉大的成就,都不是一蹴而就的。只有在不斷地重復(fù)與循環(huán)之中,你才能夠發(fā)現(xiàn),下次,你分明做得更優(yōu)秀!

人們總是要嘗試失敗的。就拿愛因斯坦那條蹩腳的凳子來說,愛因斯坦的每一次做工都要比前一回精細(xì),即使結(jié)果不孚眾望,卻更顯得他力求上進(jìn)、堅(jiān)持不懈的精神之可貴。這也暗示了我們一個(gè)道理:下次,你會(huì)做得更好。

正所謂“吃一墊,長一智”,前期的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于整個(gè)工作而言著實(shí)重要。因?yàn)槟阋呀?jīng)清楚了前方的險(xiǎn)阻,更沒必要總在這個(gè)地方死磕到底,做毫無意義的苦功。這樣既摧殘人的軀體,又消磨人的意志,而且收效甚微。

所以,我們心中要始終有一個(gè)信念,那就是不怕被打倒,尤其是不怕被困難打倒。有人曾說,“我們四面受敵,絕了道路,卻不絕希望,遭壓迫,卻不被丟棄,被打倒,卻不至死亡。身上常帶著神賜的死,使神賜的生,也顯明在我們身上?!?/p>

沒錯(cuò),下一次,你會(huì)做得更好。因?yàn)槟阍馐芰丝嚯y的磨折,沒理由做不好。真正的失敗,并非倒下去十五次,而真正的成功,一定是倒下十五次后站起來的第十六次。失敗的原因絕非能力的不足,而是常識(shí)的缺失。

正因如此,不要輕言放棄——放棄就意味著永恒的失敗。要相信自己的能力,并且能夠調(diào)節(jié)好心態(tài),在歸納與總結(jié)中吸取教訓(xùn),才能夠做更好的自己,做更多有意義的事情。

我知道,下一次,你一定會(huì)做得更好!

下次你會(huì)做得更好作文 篇2

柔軟的陽光鋪滿大地,伴隨于春風(fēng),一切都是暖洋洋的。

春風(fēng),凋落

春回大地,萬物復(fù)蘇。家里的臘梅也隨著春風(fēng)的回歸慢慢凋落。猶記得,那最后一朵梅花凌掛于枝頭之上的場景,她像在掙扎,又像在努力,更像在宣誓。

隨著一聲“下次,我會(huì)開的更好”!她慢慢掉落枝頭,那一朵嫣紅,也終是離我們漸行漸遠(yuǎn)。

“下次,我會(huì)開的更好!”這是誓言,又是自我鼓勵(lì),但無疑是對(duì)自己的承諾。

春雨,萌芽

“考得怎么樣?”又到了星期五,剛回到家,爸爸那滿帶關(guān)懷的聲音便向我襲來。

我得身體略微僵硬了下,盡管很想撒謊說不知道,卻還是在爸爸那期盼的眼神下慢慢拿出了試卷。

我清楚的記得,爸爸在看到試卷時(shí)眼里一抹而過的失望。

我以為他會(huì)罵我,身體微微顫抖了下,想要離開,卻不想爸爸只是微不可聞的嘆了口氣。

“下次好好考!”

“嗯?”我不可置信的抬頭。

爸爸用寬厚的大手揉了揉我的頭。

“爸爸相信你,下次你會(huì)做的更好!”

春花,燦爛

“姐,看!”視線突然被擋住,我知道來人是妹妹,無可奈何的談了一口氣,我伸手接過眼前的卡紙,幾乎沒有掃上一眼,便將它丟到旁邊。

“呵呵,好看!“我敷衍道。

看著我敷衍的態(tài)度,妹妹晶亮的眼中閃過一抹委屈,但終是沒有發(fā)作,拿起畫獨(dú)自走開了。

或許是我的態(tài)度,自此,妹妹再也沒找我“鑒賞”過畫。本以為我會(huì)樂此不疲,沒想到心里卻空落落的。

那天,我走到正在畫畫的妹妹面前,問:“你這是畫的什么?”

我請(qǐng)晰的看到妹妹眼中劃過一抹失望。

“姐,是你!”她干著嗓子回答,委屈的神情讓人忍不住的心疼。

“呵,”我撇撇嘴,勾唇,“我還以為是哪來的大美女呢!”此話一出,她詫異了,但又很快欣喜起來,神氣的揚(yáng)揚(yáng)手中的畫,說:“姐,下次我會(huì)畫的更好!”

至此,那如梔子花般純潔的笑容還依然在我腦中回蕩。

冬天到了,世界被大雪覆蓋。一眼望去,銀白色的大雪之上,有幾抹嫣紅隨風(fēng)搖曳,在這個(gè)充滿白色的世界尤為清晰。

下次你會(huì)做得更好作文 篇3

微風(fēng)拂過,窗外一片安寧,只偶爾傳來一陣悅耳的鳥鳴聲。透過紗窗,一陣濃郁的花香撲鼻而來。窗內(nèi)的我,看著專注的你,心中不免升起一絲緊張,腦門也開始冒汗。

終于,你合上了作文本,輕輕地嘆了一口氣。我不甘地問:怎么,又寫得不好嗎?你稍微皺了下眉,打開作文本,指著作文的開頭和結(jié)尾對(duì)我說:開頭沒有引起下文,結(jié)尾也沒有總結(jié)全文,怎么了這個(gè)也忘了呢?看著沮喪的我,你眉頭一舒,微笑著說:沒關(guān)系,下次,你可以做得更好!我望著你,也微笑著應(yīng)答著:好的!

白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我已不是那個(gè)調(diào)皮、莽撞的孩子,成為了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年。可是,我認(rèn)為你沒有變,仍然是那么率真、純潔、美麗。當(dāng)然,你還是一如既往地為我指導(dǎo)作文。漸漸地,我的作文水平好了起來,成績也越來越好了。不知怎的,我又想起那安靜祥和的春天,想起那一聲鳥鳴,一陣花香,以及那一張動(dòng)人的臉龐。

日歷一張張撕去,柳樹抽出了新芽,小草鉆出腦袋,大雁飛回北方,桃花盛開。令人窒息的冬天過去,生機(jī)勃勃的春天到來。這時(shí)的我,不但不高興,反而在心底升起一絲憂愁。時(shí)間過得這么快,你已經(jīng)找到工作,要去外地了。臨走時(shí),你送給我一個(gè)沙漏,摸摸我的頭對(duì)我說:以后不指導(dǎo)你作文了,按照我說的去做,相信你可以做得更好!我接過沙漏,強(qiáng)顏歡笑,揮手與你告別。

可是,你前腳剛走,本來就呼之欲出的眼內(nèi)傾瀉而下。我回到房間,將沙漏放在最顯眼的位置。然后,我將房門反鎖,獨(dú)自在房間里將淚水化為筆墨,傾灑在紙上花盆里,一株迎春花正在怒放,房間里氤氳著芳香的氣息。我將剛寫出的一篇作文撕碎了撒在花盆里,并澆上水。這時(shí),不知是不是錯(cuò)覺,我感到迎春花動(dòng)了一下,好像在向我點(diǎn)頭。

我重新坐到書桌前,翻動(dòng)著書頁,里面的內(nèi)容仍歷歷在目:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏

下次你會(huì)做得更好作文 篇4

期中考已過,我們大家都心靈震顫,有的人滿臉的春風(fēng),有的人整頭的陰霾,而我則是第二種。

天空上,星星點(diǎn)點(diǎn),零零落落的下著小雨,撐著傘,覺得太煩,不撐呢,又覺得要被淋濕。

我心情十分不好,在那么重要的考試中,我發(fā)揮失常,考砸了。我要抓住剩下的半個(gè)學(xué)期,向前沖,可又想到這次的考試成績,又覺得沒希望了,雨又下大來了。

雨如傾,如潑,無情地?fù)舸蛑鞘澜缟系囊徊菀荒?,一花一樹。而且現(xiàn)在正值秋天,雨打在那黃葉上,風(fēng)一吹,嘩啦啦地落下,我覺得沒希望了。

記得一開始,我還是滿懷期待地來到這個(gè)學(xué)校,希望可以在第一個(gè)學(xué)期中,給老師一個(gè)好印象,可是,現(xiàn)實(shí)呢?我失敗了。

天氣由雨轉(zhuǎn)陰,那濕漉漉的地面,那潮濕的空氣,就如我的淚水隨風(fēng)飄揚(yáng)。

陽光!是陽光!太陽突破了重重烏云,再一次將自己的光輝灑向大地,萬物看到了生機(jī),我也想起了父親對(duì)我說的一句話:沒關(guān)系,下次,你會(huì)做得更好。

我的心開始振作起來,我又有了一顆想要超上他人的心,又有了一種好勝欲,我要超越第一名,我要成為第一名!

此時(shí),金色的余輝打在那樹上,路面上,以及整個(gè)大地上,照得世界萬物熠熠生輝,我開始奮筆疾書,向著目標(biāo)加速前進(jìn)。

現(xiàn)在,也已考過兩門科目,目前是全班第二,我還是不滿意,因?yàn)槲乙氖堑谝幻?,是那光輝的第一名。

很快,在班級(jí)中的優(yōu)勝者名單即將揭曉,此時(shí),我又想起了父親的話:下次,你會(huì)做得更好。

我沖破頭頂?shù)年庼?,迎著朝陽,努力地向前狂奔?/p>

下次你會(huì)做得更好作文 篇5

時(shí)光苒荏,一轉(zhuǎn)眼,難忘的小涯已經(jīng)成為回憶。面對(duì)學(xué)生波瀾起伏的中學(xué)生活,我不免會(huì)有些緊張。但是,王老師您的那句話,使我增加了信心和勇氣。

還記得那次讓我終生難忘的美術(shù)競賽,我滿以為勝券在握,結(jié)果我卻一敗涂地。當(dāng)您告訴我比賽消息時(shí),我的腦袋嗡嗡的響,不敢相信這個(gè)結(jié)果,我呆呆地望著眼前的景物,淚水像斷線的珠子般滾落了下來。您對(duì)我說:別灰心,一次失敗證明不了什么,下次,你會(huì)做得更好!我抬起頭,看見您堅(jiān)定的眼神,我的心似乎平靜了一些,抽噎地說:老師,一次簡單的比賽我都拿不下,還怎么去考特色班???您慈愛地看了看我,目光中透著堅(jiān)定,說:我信你你能行!然后急著去輔導(dǎo)別的孩子畫畫。

我的視線轉(zhuǎn)向王老師的背影,卻意外看見窗臺(tái)上的一株小作文花,它開得熱烈爛漫。我很奇怪,昨天這株花已經(jīng)歷了風(fēng)雨無情的捶打,今天又怎能開得如此美麗!猛然間,我想起了那句下次,你會(huì)做得更好!王老師您使用這樣的方式來激勵(lì)我,我也絕望不能讓您失望!我也能像小花那樣重新綻放!【995563.coM 經(jīng)典范文網(wǎng)】

想到這,我立馬鋪開畫紙,認(rèn)真練習(xí)起來。在以后的日子里,別人一周畫一幅,我至少畫五幅。我以更認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,雖然幾乎每張畫都被您挑出了些不足之處,但我虛心接受,馬上改正。

那個(gè)晴空萬里的早晨,我踏入試場,鋪開畫紙時(shí),雖還是有些緊張,但我從容地完成了這張畫作。

當(dāng)我知成功的消息時(shí),淚水不禁又一次奪眶而出。因?yàn)槲抑?,我的這次成功離不開您的鼓勵(lì),您的那句下次,你會(huì)做得更好!讓我終生難忘!

謝謝您,王老師!

下次你會(huì)做得更好作文 篇6

窗外,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我已踏上了屬于我的跑道,不管風(fēng)刮得再怎么狠,雪下得再怎么大,也無法擋住我前進(jìn)的步伐。

隨著一聲槍響,我與運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤活w顆子彈一樣沖了出去,耳邊充滿了風(fēng)呼嘯的聲音,還有各種吶喊與拍手的聲音,還有他的加油聲。

800米是一個(gè)較大的數(shù)字,但只有真正實(shí)行它的人才能真正體會(huì)到它的艱難與疲勞。當(dāng)我終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí),腳下猶如睬著一朵白云一樣,輕飄飄的,面如紙白,嘴唇都已經(jīng)干裂了。他猶如一匹脫了韁的野馬,向我奔來,扶住了我。我知道,這一次,我一定是最后一名,我丟失了自己和班級(jí)的榮譽(yù)。我的臉猶如一個(gè)熟透了的蘋果一般??伤麉s一臉關(guān)心地說:沒關(guān)系的,我們相信你,下次,你一定會(huì)做得更好。

不知過了多少年,我的記憶,隨著歲月一起流逝,如同一條飛逝的河流。但他這句看似隨意的話,卻深深地印在我的心中與腦海中,永遠(yuǎn)揮之不去。

但當(dāng)我將要忘記它時(shí),一件事,猶如一?;鸹?,引燃了記憶的導(dǎo)火線,在我猶如霧霾一般的心中,怦然迸發(fā)出花火。

在那個(gè)酷熱的夏天,我與朋友們一起去了一個(gè)大游泳池,池中有一個(gè)十幾歲的小女孩,扎著一對(duì)小辮子,小腳猶如一對(duì)槳在水中劃。爸爸在岸上給她計(jì)時(shí),一邊大聲地喊:加油,加油,時(shí)間快到了!等小女孩鉆出水來,爸爸一臉慈祥地說:唉!你就差幾秒了。我相信,你下一次,一定會(huì)做得更好!我猶如遭到雷擊,心中思緒萬千。過去與他的事情全部涌了出來,淚水奪眶出出,掃在那碧波蕩漾的湖面。

風(fēng)在慢慢吹著,陽光下,小男孩與媽媽在一同放風(fēng)箏,可怎什么也飛不起來,媽媽微笑地說道:我相信,你下一次,一定會(huì)做得更好

下次你會(huì)做得更好作文 篇7

我們?cè)谝淮蔚氖≈罂偸菚?huì)告訴自己,下次能夠做的更好。這不僅僅是一種激勵(lì),也是一種成長的過程,同樣也是我們走向成功所必須要經(jīng)歷的一個(gè)過程。

下次,你會(huì)做得更好!下次,一定能行!肯定會(huì)這些我們很熟悉的話語,我們有沒有說過?在我們失敗時(shí),我們可能會(huì)用這樣的話語來激勵(lì)自己,可是,還有一部分的人,卻把這樣激勵(lì)自己的話當(dāng)成了借口和追求。

人的一生中,會(huì)有幾個(gè)下次?而在這些下次中,又有幾次你做到呢?夫輕諾必寡信。這是老子留給我們的勸誡。警惕世人,如果你做不到的事情,就不要隨口答應(yīng)別人。如果,下次,你沒有把握不能夠做到,就不要隨口答應(yīng)別人,不要把它當(dāng)成自己的一條后路。如果,你答應(yīng)了別人,你就一定要做好。

愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),他試了無數(shù)種材質(zhì)的發(fā)光體,才取得了成功。他和他實(shí)驗(yàn)室中的助手互相鼓勵(lì),而他的下一次卻做到了。為什么呢?因?yàn)?,他有?jiān)定的信心和不屈服的精神和實(shí)驗(yàn)室的助手互相鼓勵(lì),他有時(shí)會(huì)一連幾天都住在實(shí)驗(yàn)室里。所以,我們?cè)诹w慕一個(gè)人的同時(shí),不要忘記他們付出的努力。

劉翔在110米競賽中跑出了12秒88的好成績,他在接受記者采訪時(shí)說:師傅告訴我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了,大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧,原本我可以跑的更快。 是啊,世界冠軍劉翔都可以跑的更快。下次,我就為什么不能做得更好呢?

我們中學(xué)生,每個(gè)星期都面臨著各種各樣的考試。一開始,我被意大利語學(xué)校和中文學(xué)校的考試搞的焦頭爛額。有時(shí)兩邊交叉著,一星期要連續(xù)考好幾場,我慌了,焦慮了,甚至想抓重點(diǎn),放棄某一邊的。后來老師找我談話,要我不要著急,幫我梳理情緒,并告訴我很多學(xué)生到我這個(gè)階段都跟我一樣,面臨著一樣的問題,他們是怎么做的,還鼓勵(lì)我,下次,你會(huì)做得更好!我也確實(shí)如老師的愿,一次比一次好。

下次,你會(huì)做得更好。是用來激勵(lì)我們,給我們希望,讓我們積極的向前發(fā)展,讓我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,讓我們下次能夠盡可能的去做到至善至美。它給予了我們勇敢的決心和不屈的意志力。而現(xiàn)在,如果我們把下次兩個(gè)字看的比你會(huì)做得更好重得多,那我們一生中明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。把自己每一次的奮斗目標(biāo),一直等到無窮無盡地下次,我們何時(shí)又能將美好愿望實(shí)現(xiàn)?所以,我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折,事不如己意之時(shí),下次,你一定會(huì)做得更好應(yīng)當(dāng)在心中響如洪鐘大呂,給自己以勇氣和信心,鼓勵(lì)自己披荊斬棘,踏實(shí)前行,而不是當(dāng)成一句消極的話止步不前。

我想:下次,我一定會(huì)做得更好!

下次你會(huì)做得更好作文 篇8

放學(xué)后,同學(xué)們都急急忙忙地回家了,我卻慢悠悠的走著,恨不得時(shí)間再慢一點(diǎn),離家的路再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

試卷上那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉使我不敢回憶,放著它的書包也顯得如此沉重,壓得我喘不過氣。想到課堂上老師失望的神色,我的心中非常煩躁。用腳尖踢著路邊的石子。小路兩旁的蟬鳴顯得十分恬噪,樹葉被沉悶的風(fēng)刮著,爬山虎也被風(fēng)吹的抖動(dòng)起來,一大片一大片,仿佛在嘲笑我:你真沒用,你真沒用!

是啊,我真沒用……

一條不長不短的路被我走了許久。不知不覺間來到家門口,天還微微亮著,樓下卻點(diǎn)起了在夜晚才能看出的暗黃的燈光,我背著書包,在燈光下,身影卻好似顯得更加黯淡了。

我掏出鑰匙,手有些顫抖,猶豫再三最終還是向他插入、扭動(dòng)。

吱是熟悉的開門聲,可如今我沒了往日回家后的喜悅了,心中慌亂著,只充滿了苦澀?;貋砝?!媽媽在廚房說我炒好了菜,你爸很晚才回來,我們先吃。我看到媽媽炒完菜臉上,額頭上,脖子上的汗水。她把菜一樣一樣端出來,因?yàn)闋C還吹了吹手。嗯我悶悶的回答了,心中很不是滋味。飯桌上照樣是很豐盛的飯菜,我卻食不知味,心中不斷的想著怎么說出這件事。

不料媽媽先開口了:這次考試成績出來了吧,考的怎么樣?我心里咯噔一聲,急忙隨意敷著:吃完飯?jiān)僬f吧。我看到媽媽臉上的表情有些復(fù)雜。半晌,兩人沉默的吃完了飯。

媽媽又問起了考試的情況,我在房間中,猶豫了很久,最終還是把手伸進(jìn)出書包,顫抖地拿著這張?jiān)嚲?,很醒目?5。

該來的總是要來。

媽媽還在廚房里一邊洗碗,洗完碗后,我沉默的過去,把卷子放到媽媽面前。

我清楚地看到她擦額頭上的汗的手停頓了一下,我低下了頭不敢再看她。怎么回事?很久很久,久到我以為她沒看到我的分?jǐn)?shù),才傳來媽媽顫抖的聲音。怎么回事?我不敢說。依稀記得考試那幾天,天很熱,自己全然沒把心思放在學(xué)習(xí)上,整日的玩。作業(yè)也寫的極其敷衍,人家都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我就是在看電視,玩手機(jī)。驕傲的我自以為不用認(rèn)真學(xué)習(xí),也可以考的很好,不把別人放在眼里。在考場的時(shí)候,寫完連檢查都沒有,就坐在位置上一臉得意的看著別人奮筆疾書。

考試成績就像是一個(gè)晴天霹靂,打在了我的心頭。拿到試卷的時(shí)候,我的臉色發(fā)白,嘴唇顫抖著,幾乎不敢相信那竟然是我考出來的成績??粗瑢W(xué)們喜悅的交換著用自己的汗水才換來的成績,我的心中更是無地自容。

后悔嗎?當(dāng)然后悔。但如今后悔又有什么用呢?在媽媽的面前,我就像是一個(gè)罪犯,接受著他的審視,不安地等待著她最后給我的宣告。

爸爸媽媽多愛我呀,他們?cè)谖疑砩蟽A注了那么多的心血。希望我好好學(xué)習(xí),好考上個(gè)好大學(xué),找到好工作,將來能有一個(gè)好的生活。我竟已經(jīng)開始對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,辜負(fù)了他們對(duì)我的期盼。

媽媽見我不回答,重重的嘆了口氣,移開了目光:錯(cuò)了這么多,我也沒什么文化,不能教你,等你爸爸回來了讓他給你指導(dǎo)吧。又頓了頓,說下次,要做的更好。我死死地咬住嘴唇,不讓自己哭出來。媽媽一直都是這樣,不管我做錯(cuò)了什么,她都不會(huì)給我劈頭蓋臉的一頓罵??偸侨绱似届o,可是我知道在這平靜背后,她是有多么的失望,這比罵我一頓更令我自責(zé)。

我還是簡潔地嗯了一聲。

回到房間,我暗自下定決心。要像媽媽說的那樣,下次我會(huì)做的更好。

一定會(huì)。

下次你會(huì)做得更好作文 篇9

傍晚,一輪紅日即將落下,我出門散步,偶然低頭,一群小螞蟻背著那不知比它們身體重幾百倍的食物,如此微不足道。突然,一陣風(fēng)吹來,打亂了它們的陣形,食物已不知去向。夜晚即將拉開序幕,但它們依舊執(zhí)著,依舊不知疲倦的地重新尋找食物。一次又一次,失敗又重來,也許,下次,你會(huì)做的更好。

隨著老師的腳步,唰唰發(fā)試卷的聲音,我的心情愈發(fā)沉重,拿到試卷,那可憐的分?jǐn)?shù)令人不堪入目。一個(gè)個(gè)猩紅的叉叉猶如一把利劍刺傷了我的心。撐著傘,獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上,我的眼淚也似天上的雨水一般流了下來?;亓思?,我無力的趴在桌上,耳中還充斥著父親的責(zé)備聲,隨手翻開一本書,突著一行字吸引了我的目光:下次,你會(huì)做得更好。臺(tái)燈的光映襯在這幾個(gè)黑字上,猶如一道金光驅(qū)散了我心中的陰霾,仿佛一陣狂風(fēng)吹散了我心中的陰云。我的心震撼了,那行閃爍著智慧光芒的字在我心中燃燒著。沒錯(cuò),只要相信自己,持之以恒,就能做的更好。

隨著又一次考試的來到,我越是激動(dòng)心中無比澎湃因?yàn)槲乙C明給自己看,下次,我能做的更好!考試終于來臨了,鈴聲響起,一張?jiān)嚲砺淙胛业氖种?,題目雖簡單,但也有難題。這時(shí),我又想起曾經(jīng)在我心中烙下深深印記的那行字,它再一次以它獨(dú)特的地魅力激勵(lì)著我。我絞盡腦汁,一種方法行不通,再換一種,幾乎是拼盡全力,終于把這道難題解了出來。考試結(jié)束了,我自信地講試卷交了上去。

當(dāng)老師將我的試卷發(fā)下來,我簡直不敢相信全班第一。放學(xué)后,我奔跑著回到家中,把這喜訊告訴了父母,我懷著喜悅的心情,激動(dòng)地找出那本書,找出那一行字,認(rèn)認(rèn)真真地抄了起來。因?yàn)椋q如一盞明燈,給我光明,給我溫暖。

再將思緒拉了回來,眼前的螞蟻早已搬食而歸?;蛟S,眼前的路還很長,很坎坷,但是,無論多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)想那句富有哲理的話下次,你會(huì)做的更好!

下次你會(huì)做得更好作文 篇10

呼呼,兩拳打出;這個(gè)被譽(yù)為資質(zhì)最差的小和尚:空虛,終于在千均一發(fā)之即,穩(wěn)住自己的身形,成功地打出了這套羅漢拳。

在嵩山少林寺,一日,有一位老方丈下山化緣,在一戶人家中發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩童,只覺他心中有股勁,便欲收他為徒。他父母欣然答應(yīng),那老方丈便為他剃度,法名為空虛,帶他上嵩山傳授武藝。可令老方丈大失所望的是:新收的小徒空虛,資質(zhì)實(shí)也太差,就連眾師伯叔,師兄弟,也只有嘆息和暗暗發(fā)笑。空虛晚間站在少林寺前,在皎潔的月光襯托下,顯得十分傷感。

為什么會(huì)如此呢?在剛?cè)肷倭炙聲r(shí);老方丈讓他挑著兩大桶水上下山五百回。可小徒別虛空別說五百回了。連裝滿水的水桶都提不起來;站梅花樁就更不用說了,站上就晃三晃、搖三搖;還沒踩第二根;就已經(jīng)摔下來。馬步嘛,一盞荼時(shí)都不到,就一跤摔地,兩腿酸軟無力。這可讓老方丈焦頭爛額,只好讓他做些雜物事,下到廚房去。

三年后,老方丈覺得小徒兒終于可以受些訓(xùn)練,便命他挑著水桶,踩著梅花樁上下山??仗撍苓@三年磨練也沒白費(fèi),成功的挑起水桶,一步一步的走上山來??删驮谝黄窳种?,空虛仍是腳一晃,摔倒在地,挑的水灑了一地。突然,他背后人影一晃;空虛猛地回頭,見師父老方丈站在身后。在日光竹林的掩映下,顯得格外慈和。只聽老方丈道:沒關(guān)系,再來一次,下次你會(huì)做的更好!說完飛身而起,一手提著水桶一手拉著空虛下了山。在水源處放下空虛說:來吧??仗撎羝鹚?,一搖一晃的一步步走上山去。差一點(diǎn),差一點(diǎn)呼,空虛走進(jìn)寺中,放下水桶,終于沒灑出一滴,把水挑入寺中。他師父在身后慈和地笑著。

日復(fù)一日,花開花落,時(shí)光流轉(zhuǎn)。兩年后師父開始教他打拳。在一個(gè)夕陽中,師父又道:加油,再來一次,你一定可以。空虛拼著一股勁,成功打出了那套羅漢拳。

他雖然知道未來的道路崎嶇,但仍不忘師傅在夕陽中的鼓勵(lì):下次,你會(huì)做得更好!

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明天會(huì)更好作文


在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

明天會(huì)更好作文 篇1

生命里那個(gè)最好的男孩,他終會(huì)櫛風(fēng)沐雨,踏過往昔粗制濫造的悲歡,為你送來世界上最美的花。

認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)綜藝節(jié)目上,你剛出道就上了綜藝,你青澀,就像你的名字,和小鹿一樣懵懂天真。你生得俊俏,讓人羨慕,就這樣因?yàn)轭?,我很自然地喜歡上了這個(gè)男孩。每每注視你的眼睛,總覺得里面好像有星星,因?yàn)槟敲戳?,讓人入迷?/p>

后來慢慢去了解你,原來你是韓國娛樂公司旗下的藝人。便去聯(lián)想一個(gè)中國人,身處異鄉(xiāng)做著練習(xí)生,生活的種種問題都怎么解決,剛開始艱難的那段生活,你都是怎么堅(jiān)持下來的。你又是等了多久才有的機(jī)會(huì)可以出道。你也有很多流言蜚語,你卻選擇默默忍耐,默默承受著壓力。就這樣發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)你的感情也就慢慢深了。

你唱歌很好聽,就是那種說不出的好聽,讓人很舒服。后來你回國發(fā)展,活躍在中國的'娛樂圈,你有很多粉絲,我不過是其中渺小之一,我沒見過你,卻已在心中想象過無數(shù)次?;孟胫K有一天能夠見到你,那會(huì)多美好??晌覀冎g有很多的問題,我認(rèn)識(shí)你,你卻不認(rèn)識(shí)我。我喜歡你,你卻不屬于我。這些問題一直圍繞在我身邊,讓人心煩。

有人笑我太妄想,也有人說我太執(zhí)著,可我只是想好好的追個(gè)星,又有什么錯(cuò)。我追星,這一切,木已成舟,已不管這世界的陰差陽錯(cuò)。我相信問題總會(huì)被解決的,只因一點(diǎn),我喜歡你。要相信明天會(huì)更好,相信未來是光明的。假如生活欺騙了你,那你也要欺騙回生活。沒有頑固的問題,因?yàn)閱栴}生來就是被解決的。

就這樣喜歡你一年又一年,一直在追逐你的路上。你若回頭看看我,我便滿足矣。

終有一天,你會(huì)老,我也會(huì)老。我曾以為唯有天地不老,可你知道嗎,天若有情,天亦老。

明天會(huì)更好作文 篇2

在周總結(jié)上聽了老師的一番話,我深有感觸。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——如果每天都能積累一個(gè)詞語,慢慢地就會(huì)積少成多,就像往存錢罐里存錢一樣,每天投進(jìn)一枚硬幣,用不了幾個(gè)月,它就會(huì)被塞得滿滿的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持一長段時(shí)間后再回過頭來看看,進(jìn)步就會(huì)非常明顯了。

現(xiàn)在什么都講競爭,我認(rèn)為戰(zhàn)勝別人不如戰(zhàn)勝自己。有一句話是這樣說的:自己是自己最大的敵人。只要能戰(zhàn)勝自己,別的就沒什么可怕了。怎樣才能戰(zhàn)勝自己呢?每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都比昨天做得更好一點(diǎn),每天都能超越自己一點(diǎn)。當(dāng)然,這個(gè)進(jìn)步不單單指學(xué)習(xí)成績,比如今天學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞,掌握了一個(gè)新技能,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新植物,或是在性格方面有了進(jìn)步,變得更大方、開朗了……只要有新的收獲,就是一種進(jìn)步。

不過,在學(xué)校里,進(jìn)步主要是指學(xué)到了新的知識(shí)。這里的“學(xué)”還不光指聽懂了,還指能透徹理解,不斷拓展、積累,并能熟練運(yùn)用,這才叫真正的收獲。考試考得不好,要主動(dòng)分析失分原因,及時(shí)訂正,再為自己定下一個(gè)目標(biāo),繼續(xù)不懈努力。如果通過努力考到更高的分?jǐn)?shù),這就不僅僅是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),更是辛勤努力換來的美好結(jié)果。沒有辛苦的付出,就會(huì)一無所獲,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)看到絢麗的彩虹。

想要在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,關(guān)鍵是要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人努力了很長時(shí)間,收獲卻很微小,這是因?yàn)樗麄儧]有找到好的`學(xué)習(xí)方法,效率不高,成績自然提高不起來。有一種學(xué)習(xí)方法,它很簡單,卻很有效:上課認(rèn)真聽講,積極思考,勤做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),記住重點(diǎn)和基礎(chǔ)部分,有余力再做課外拓展練習(xí)。只要做到課課清,并能舉一反三,就成功了。但如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那還是沒有效果的。

這就是我對(duì)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的理解,以及我認(rèn)為如何能做到的淺見。希望我們都能像走臺(tái)階一樣,一步一個(gè)腳印,每天向上走,最終達(dá)到成功的頂峰!

明天會(huì)更好作文 篇3

文明,是一朵花,點(diǎn)綴著我們的祖國;文明,是一陣風(fēng),環(huán)繞在我們的身旁;文明,是一對(duì)翅膀,帶領(lǐng)我們飛得更高,更高……

中國是一個(gè)古老的國度,五千年里,它發(fā)生了無數(shù)變化。曾經(jīng),戰(zhàn)爭的硝煙迷漫了整個(gè)城市?,F(xiàn)在,和平之花終于綻放!

然而,在和平中,在戰(zhàn)爭的勝利后,我們并沒有贏得全世界的尊重。當(dāng)時(shí),他人那一句句羞辱的話又給了我們多少迷茫?中國當(dāng)時(shí)的貧窮,當(dāng)時(shí)的落后,使我們五千年的文明變得如此暗淡,讓我們最愛的祖國蒙羞。

我知道,中國的文明,曾埋在地下,經(jīng)受了無數(shù)對(duì)貧窮的恐懼,最終挺起了胸膛,展開它那柔嫩的葉子,在我們希望之光的照耀下,變得強(qiáng)大,我相信,總有一天,它會(huì)長成參天大樹,在世界的森林里,傲然挺立!

2008,一個(gè)可愛的數(shù)字,今年,奧運(yùn)的圣火點(diǎn)亮了我們的`國家,文明之光讓我們的黑暗消失,光明永存!

我歡笑,我歌唱,歌唱我們的國家,我們的民族!或許,文明只是一雙撿起廢紙的手,但那雙手,拉起了我們的國家!或許,文明只是一點(diǎn)點(diǎn)分享,但那點(diǎn)分享,溫暖了我們的心靈!或許,文明只是一聲鼓勵(lì),但那聲鼓勵(lì),鼓勵(lì)了我們的國家,走向世界,走向文明,走向最終的輝煌!

我感覺到了,感覺到了世界的目光!在2008年奧運(yùn)會(huì)里,在奧運(yùn)的圣火點(diǎn)亮了的中國,會(huì)給世界一個(gè)全新的面貌!在文明之光下,凈化我們的心靈。中國,將會(huì)向文明邁出一大步,我們的中國,正面向世界,面向光明,面向那美好的明天!

來吧,大家,一起挺起胸膛,讓我們用心中的光明點(diǎn)亮城市,點(diǎn)亮中華,點(diǎn)亮世界!

我們的明天會(huì)更好!

明天會(huì)更好作文 篇4

明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路一樣永無止境,今天,也是明天,那是針對(duì)昨天而說的,明天,也是明天,那是針對(duì)今天而說的,后天也是明天,那是針對(duì)明天而說的。明天就像這樣,過了又來,來了又過,反反復(fù)復(fù)。

于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過來的,當(dāng)從明天來到今天,又回到明天,這樣的`程序都一樣,于是我就開始覺得生活好無聊呀,每天都一樣,太沒意思了。直到今天,我聽了爸爸的一番話,才知道原來明天是不一樣的,不,應(yīng)該說每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過”。這樣一來,更使每天不一樣,一天有一的特別。

我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會(huì),要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看。快來把握明天吧!把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!

明天會(huì)更好作文 篇5

盼望著明天,充滿自信等待著明天……

夜間,常常坐在窗臺(tái)上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺(tái),直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。明天!明天也許有的人,會(huì)變成富翁;也許有的人,會(huì)變成一無所有;也許有的人,會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人,會(huì)落在失敗的門坎上;也許有的人,會(huì)在病痛中死去;也許有新的.生命生;也許……

明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說,初中的三年就要結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。明天嗎?你就是明天……

哦!風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風(fēng),在傾訴著明天。夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!

明天會(huì)更好作文 篇6

把握今天、展望明天,一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天?!}記

面對(duì)鏡子中的自己,我不禁要問,我的未來到底是怎樣的呢?這個(gè)問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路,就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰(zhàn)!

既然我們沒有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天??梢赃@么說,今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的.知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做事,我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!

雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。

要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問,有沒有掌握老師傳授的知識(shí)?有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒有充實(shí)的過好這一天?到底還有沒有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!

就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

明天會(huì)更好作文 篇7

昨天,今天,明天

昨天,我們的地球是多么美好?。?/p>

清澈的河水,捧起一捧喝下,只覺一陣清涼的甜味,說不出來到底有多甜,湖水有如一面鏡子,倒映著青山綠水,綠樹紅花,一群群魚兒在“鏡子”底下歡快地?cái)[動(dòng)尾巴,有的在水中竄來竄去,好像在捉迷藏。水草也在太陽的倒映下,悠閑地吐著泡泡。

奇特的山峰,氣象怪狀,形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山,各種各樣的.山,被古人寫詩、寫作所稱贊。山上風(fēng)景秀麗,奇花異草,各種樹木枝繁葉茂。

今天,清澈的河水變得混濁了,水面上到處漂著垃圾,一陣陣惡臭讓你惡心,魚蝦大量死亡。原來的“鏡子”也被摔碎了——各種魚網(wǎng)在水中豎立,形成了一道道防護(hù)墻,使魚蝦們被這些防火墻隔離。

垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見,不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹木,使森林面積大量減少。

明天的地球會(huì)是什么樣子的呢?

垃圾不隨意亂丟,到處充滿和諧,不捕殺動(dòng)物,污水得到及時(shí)清理,不浪費(fèi)資源。

相信在我們共同的努力下,明天會(huì)更美好!

明天會(huì)更好作文 篇8

我疾步走向斑馬線,雖然綠燈只剩下幾秒,但我還是抱著僥幸的心理,希望能通過。

我突然被一對(duì)母子擋住了去路,沒能及時(shí)改變方向,紅燈就這樣無情地亮了。我站在這炙熱的驕陽下,像被枷鎖銬牢的奴役,等待著漫長的五十秒。我在心里暗暗地埋怨:“真是倒霉!”我煩躁地挪移著雙腳,一股從下而上的熱浪從腳底躥升。

我感到無處發(fā)泄,欲抬頭斥責(zé)太陽,卻被它射得睜不開眼?!鞍?!不管了,我要闖紅燈,我要從奴役翻身成主人,不要做有素質(zhì)的學(xué)生了。”我心里的'“小惡魔”暗暗嘀咕著。

在小惡魔一遍遍地催促下,我偷偷地向前移動(dòng)著,還時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞟身邊那對(duì)母子一眼。我在心里不禁暗暗為自己找理由:天真的是太熱了,雖然他們遵守交通規(guī)則等待著綠燈,但他們有遮陽傘,而我沒有。太陽好像也在鼓勵(lì)我闖紅燈,感覺它只對(duì)著我曬,我實(shí)在挨不過這熾熱驕陽的暴曬,也等不及剩下的那十幾秒“漫長”的時(shí)間,走。

“媽媽,好熱呀,反正沒有警察叔叔,也沒有汽車,我們過去吧!”稚嫩的童聲在我準(zhǔn)備走的同時(shí)發(fā)出?!疤昧耍麄円黄鹜ㄟ^,肯定就不會(huì)有人說我素質(zhì)差了?!蔽医K于說服了自己。

“要遵守交通規(guī)則,你看看旁邊的姐姐都在等,她還沒打遮陽傘呢。紅燈停、綠燈行,幼兒園老師可是教過你的,不能因?yàn)闆]有警察叔叔和汽車就闖紅燈呀。”小男孩若有所思地看了我一眼,又對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿地笑笑,心虛極了。他們的對(duì)話也改變了我要向前走的想法,我默默地收回了剛剛邁出的腳,一種愧疚感從我的內(nèi)心涌出來。

低頭、抬頭的瞬間,紅燈褪去了外衣變成了綠燈,身旁的小男孩高興地大喊:“媽媽,綠燈了,綠燈了,我們現(xiàn)在可以走了!”我跟在那對(duì)母子身后踩著綠燈的倒計(jì)時(shí)安全地到了對(duì)面。

小小的改變竟有如此大的差別。只是收回了闖紅燈的一步,就順著一個(gè)母親教育孩子的心,做了一個(gè)好榜樣。若貿(mào)然闖紅燈,對(duì)孩子造成的負(fù)面影響,我無法估量。

我在改變自己的同時(shí),也改變了他人。改變國家、改變世界看似很難,但改變自己是可以的。從改變自己做起,用好的行為去影響別人,慢慢地去做,由小及大……

明天會(huì)更好作文 篇9

年少的我們總是有些煩惱,總是有些脾氣總感覺活在循環(huán)的日子里,在“監(jiān)獄”度過的每一天都是三點(diǎn)一線。總想著要改變生活方式,尋找新鮮感,可總是在圈子里打轉(zhuǎn)。

在這樣的日子里,我學(xué)會(huì)了以物質(zhì)觀察人,以行為了解人,以做到保護(hù)自己的利益。

人都是一樣的,自己的利益無論何時(shí)何地都永遠(yuǎn)是放在第一位的。因此,會(huì)對(duì)自己身邊的人萌生一種改變他們的年頭,他所不喜的`事,硬強(qiáng)迫他喜歡,甚至強(qiáng)迫他去做好符合自己利益的事,可這并不能永遠(yuǎn)地改變他。

朋友總是很不守時(shí),不知是習(xí)慣還是故意。每次出門聚會(huì)時(shí),朋友總是最后一個(gè)到,脾氣還特爆的。不能去批評(píng)他晚到,不然會(huì)引發(fā)“戰(zhàn)爭”。曾經(jīng)發(fā)生過類似的戰(zhàn)爭,為了避免硝煙,所以大家都沉默以待。但是總不能一直這樣地相處下去吧。既然無法改變別人,那就嘗試著改變自己吧。

反正無法改變他,那就改變自己吧。或是改變和他相對(duì)的脾氣,或是直接到家里去等他……

在生活中,總是覺得朋友欠我很多,在朋友做事不如我意的時(shí)候,會(huì)抱怨他怎么不為我著想,不為我考慮。可什么時(shí)候我又為他找想過?

現(xiàn)實(shí)里我們往往要求別人改變他自己,改變別人對(duì)自己的看法,而改變自己去適應(yīng)別人的情況卻很少,總希望別人能夠?yàn)樽约褐?。可憑什么自己要有這樣的待遇?自己又有什么資格?

改變自己是一種明智的選擇。

曾聽過“士別三日,即更刮目相待”這句話。呂蒙通過閱讀大量兵書,改變了自己學(xué)識(shí)的淺薄,不僅得到了大家的贊賞,自己還增長了學(xué)識(shí),真是一種明智的做法。

改變自己可以更好地的展現(xiàn)自己,讓別人對(duì)自己刮目相看,避免閑談時(shí)諸多問題的出現(xiàn),何樂而不為呢?

以此來參照我們的生活,不喜歡的事,用另一種方式去看待,改變自己的看法;不喜歡的人,從另一種角度去看待,改變自己對(duì)他的看法,尋找他身上的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)一個(gè)人的好與壞有時(shí)僅僅一個(gè)瞬間就可能由詆毀轉(zhuǎn)變?yōu)橘澝馈8淖儾涣怂说南敕?,那么改變自己的行為;改變不了他人的性格,那么改變自己的脾氣?/p>

你不能改變別人,但你能夠改變自己,適應(yīng)別人。我們強(qiáng)求不了別人,但是可以強(qiáng)求自己。

明天會(huì)更好作文 篇10

早晨,孩子將他的“福尼斯”英語筆記拿出來遞給我說:“媽媽,您先預(yù)習(xí)著,我吃完飯就給您講!”(媽媽和孩子有個(gè)約定,請(qǐng)孩子做媽媽的英語老師,將學(xué)校的特色英語 “福尼斯”英語學(xué)會(huì)后轉(zhuǎn)教給媽媽。)

媽媽看著孩子筆記本那潔凈的頁面和工整的字跡,忍不住由衷的贊嘆著:“孩子,你的筆記做得真好!”

“哎,媽媽…… 可是我的小學(xué)英語…… ”孩子表情很痛苦的嘟囔了一句。(孩子學(xué)校同時(shí)學(xué)”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語)

“哦?怎么了,吃完飯?jiān)僬f吧?!眿寢屓崧晫?duì)孩子說。

“媽媽,我的“福尼斯”英語考試、作業(yè)、聽寫都是GOOD,可我的小學(xué)英語一個(gè)GOOD也沒得過。”孩子很郁悶地說。

“是嗎?”小學(xué)英語”很難嗎?這兩種英語是一個(gè)老師教的嗎?”

“是一個(gè)老師教的呢!”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語都不難,這次聽寫,我的“福尼斯”英語GOOD,我們班同學(xué)得GOOD的不多;可是”小學(xué)英語”大部分同學(xué)都是GOOD,我去從沒得過一個(gè)!”(GOOD相當(dāng)于100分)

“怎么會(huì)這樣?!”我貌似平靜的語調(diào)掩蓋了心中的怒火。

“媽媽,我也在反省,”小學(xué)英語”我也沒錯(cuò)多少啊,就是字母總忘區(qū)分大小寫,那個(gè)”YOU”我好幾次把大寫寫成小寫;還有就是字母寫的太難看,我們老師要求可嚴(yán)厲啦,就算全對(duì)寫的不好看也得不了GOOD!”

什么?也沒錯(cuò)多少,3年級(jí)才開學(xué)一個(gè)月,一共也沒學(xué)多少啊!我暗自思忖,正在發(fā)火,猛然想起過江龍媽媽在《莫讓粗心成為你人生中的短板》中那超凡淡定的`表現(xiàn),我決定學(xué)學(xué)龍龍媽。

“孩子,你懂得反省,媽媽很高興,這兩個(gè)方面的原因,你都找到了,說明你是有智慧的孩子,媽媽相信你要是再細(xì)心些,”小學(xué)英語”一定也能得GOOD!”

“媽媽,我會(huì)認(rèn)真,我也不想讓粗心成為我GOOD的短板!”

“孩子,同樣是英語,為什么你的”小學(xué)英語”和“福尼斯”差別這么大呢?”

“媽媽,我是為了教好你啊!你想學(xué)“福尼斯”英語,我就上課認(rèn)真聽,好好記筆記,跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音……”

“好孩子!”媽媽把孩子攬?jiān)趹牙?,親了一下孩子的額頭,說:“你看,你為了媽媽把發(fā)音練得這么標(biāo)準(zhǔn),對(duì)你每天的領(lǐng)讀也有好處,你說是嗎?”

“對(duì)!”

“孩子,從今天起,媽媽希望你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把你寫字母難看的毛病改過來,好嗎?”

下午放學(xué),孩子歡天喜地地把”小學(xué)英語”作業(yè)本拿出來,興奮地說道:“媽媽,我第一次得到一個(gè)GOOD!”。

“孩子,今天你進(jìn)步啦,媽媽為你感到驕傲。堅(jiān)持下去,明天再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”

孩子,你知道嗎?每個(gè)人都是一座山,世上最難攀越的山,其實(shí)是自己,往上走,即便一小步,也有新高度!

人生就象登山.很多時(shí)候,遙看目標(biāo),似乎高不可攀,其實(shí),每向前一步,我們也就距離目標(biāo)更近一步。

每個(gè)人不管多么平凡,只要真誠付出努力,都能夠到達(dá)比想象更高的高度。人生沒有爬不過的山,重要的是行動(dòng)

認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后,便腳踏實(shí)地向前,每一步,都是人生的新高度!

明天會(huì)更好作文 篇11

新年的鐘聲敲響,再次地被一種莫名的傷感環(huán)繞,再次的被一種渴望縈繞,我知道,新的一年又來了。

——題記

多少次夢見,在那片幽冥的神境下,那縷神遠(yuǎn)芬芳下,我攜著陣陣琴聲,展開了我該有的飛翔。

渴望著,我一直渴望著,那片薄如蟬翼的藍(lán)天下的大海,海天共長一色,而我的象牙之塔在一旁矗立著,那是我夢想的終點(diǎn)。雖一直渴望著,也一直明白著。那片藍(lán)還很遙遠(yuǎn),我的翅還不夠豐滿,沒有開拓過的視野,連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔,卻只有方向,沒有力量。

時(shí)光隨著流年從我的身旁走過,我只能癡癡地望著已過的歲月,心再痛卻無法挽留什么。心中那本高中的`日歷漸漸撕去了半本,我卻依舊原地踏步。是時(shí)候改變自己了。說到自己,我總是充滿了自卑,平時(shí)的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄,至少我這么認(rèn)為,否則我不會(huì)因?yàn)樵S多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒,但我一直沒有認(rèn)真的審視過。這些,都像是天空中的暴風(fēng)驟雨,將我狠狠地從路途打回了原地??赡苁且?yàn)樽员埃乙恢闭J(rèn)為我是一個(gè)善妒的人,在茫茫人海中,我也許是最不自信的那一個(gè)。

原來,一直將學(xué)習(xí)作為首要目標(biāo),反而帶來了太多的壓力而產(chǎn)生過厭學(xué)情緒。其實(shí)人生,不論成績?nèi)绾危际且粯拥钠椒?。但不平凡的是學(xué)會(huì)生活。原來的自己目光太過于短淺,將未來假想的太過于昏暗,把自己渲染的太過于悲觀。以前的自己,太過好高騖遠(yuǎn),只擔(dān)心未來,卻不把握現(xiàn)在。以前的自己,太過于美,只會(huì)將自己的心放在囚牢里不會(huì)釋放。以前的自己對(duì)自己說,這是最后一晚。

我要改變,迎向新生。因?yàn)槲也幌氡涣w慕嫉妒沖昏頭腦,我渴望輕盈地飛翔,我要釋放自己快樂飛翔。

我要改變,迎向新生。因?yàn)槲蚁胱兊谜睒酚^,我渴望打敗神經(jīng)衰弱,我渴望給別人帶去歡樂。

我呀I改變,迎向新生。因?yàn)槲蚁霌碛泄饷鞯奈磥?,但我不?huì)把未來當(dāng)作目標(biāo),我要把眼前做到最好。

我要改變,迎向新生。因?yàn)槲蚁胛倚⌒〉膲粝朐谶@茫茫人海之中辛勤地播種,我渴望掛起專屬于自己那架彩虹,飛向那片專屬于我的純藍(lán)。

我要改變,迎向新生,綻放笑容。

新年的朝陽升起,消散了森林里的陰霾,隨著霧氣散去,留下的是內(nèi)心就就渴望的安寧與自信。

明天會(huì)更好作文 篇12

時(shí)間匆匆而過 ,20多天前,寒假剛剛來臨,而如今,我們馬上要迎來小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。我知道,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)很累,可能作業(yè)如山,試卷如海,但是為了將來,為了以后能有所成就,努力吧!

再過3——4個(gè)月,,我們就要畢業(yè)了,我們將帶著離別的淚水和對(duì)新生活的向往進(jìn)入初中,我舍不得同學(xué)們。也許你們還記得2004年9月1日我們從四面八方來到一年級(jí)(1)班,那時(shí)我們對(duì)小學(xué)生活充滿好奇和向往,懷著對(duì)有了新同學(xué)的激動(dòng)和對(duì)老師的敬畏在課堂里學(xué)習(xí),成長。

回眸這五年半的學(xué)習(xí),小學(xué)的生涯仿佛一部電視劇,情節(jié)一年年的在變化——

一年級(jí),我們?cè)?月1日第一次進(jìn)入小學(xué)的大門,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂游戲。這是小學(xué)的美麗開頭。

二年級(jí),我們終于甩掉了“菜鳥”身份,升級(jí)為了學(xué)長。這時(shí),我們已經(jīng)可以自己往返回家.

三年級(jí),大家送走了低年級(jí)生涯,步入寫作文的階段。從此,我們告別小練筆,買入作文的大門。

四年級(jí),我們?cè)竭^小學(xué)一道重要的`分界線,送走了小學(xué)前半程的我們將繼續(xù)辛苦學(xué)習(xí),因?yàn)楦吣昙?jí)即將到來。

五年級(jí),步入高年級(jí)的我們可能覺得書包越來越重,但知識(shí)越來越廣,家長也是“看在眼里,喜在心上”。

終于步入了六年級(jí)的我們,可能會(huì)覺得非常勞累。但是,這是為了我們的前途努力!

其實(shí),在這么多年的學(xué)習(xí)里,我還要感謝我們的老師們,您們仿佛是一位位辛勞的園丁,在花園里辛勤勞動(dòng),為我們澆上知識(shí)的露水,在此,我要說:“老師,您的教育之恩,我無以為報(bào),您辛苦了?。?!”

以上是我在最后一個(gè)學(xué)期即將來臨時(shí)的感想,我一定會(huì)努力!努力!!在努力!??!

加油?。?!

明天會(huì)更好作文 篇13

《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》是我從《讀者》周刊上看到的,它告訴我這樣一個(gè)道理:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)使我們充滿力量,不會(huì)被困難打倒!

這篇文章看起來不長,仔細(xì)一看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著深刻的道理!《易經(jīng)》上說:“茍日新,日日新,又日新》”《論語》上說:“溫故而知新,可以為師矣?!薄渡袝飞险f:“日新之謂盛德。”這些名言也有著同樣的道理。

記得每一次臨近期末考試時(shí),我總會(huì)信心滿滿地列出復(fù)習(xí)計(jì)劃,今天做這個(gè),明天做那個(gè),后天背那個(gè)……猛地一看,覺得自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃十分完美,所有的內(nèi)容都在其中。誰知,第一、第二天還可以按照原計(jì)劃復(fù)習(xí),可從第三天開始,就開始找理由來偷懶,最后干脆放棄計(jì)劃,不干了!

現(xiàn)在想想,我其實(shí)放棄了許多讓自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我老想一口吃成大胖子,卻忘記了自己應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地去做每一件事情。“成功者之所以成功,不是由于別人聰明多少,而是因?yàn)樗麄兠刻於荚趫?jiān)持不懈的改進(jìn)自己?!毕肫饡械脑挘矣X得十分貼切。是啊,人們都想著成功,但不是所有的人都可以成功!

成功的'秘訣無非就是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,它會(huì)讓我們感到新鮮的滋味,一種超越自我的快樂!

第一次做實(shí)驗(yàn)作文匯總


這篇“第一次做實(shí)驗(yàn)作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的,以下是我所學(xué)到的一些知識(shí)和技能希望能對(duì)您有所幫助。作文是學(xué)校里的一項(xiàng)重要考試內(nèi)容,寫作可以幫助我們客觀地分析自己的行為和想法。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。

第一次做實(shí)驗(yàn)作文 篇1

9月1日晚上,媽媽和我一起收看了《開學(xué)第一課》。

這個(gè)節(jié)目里有許多個(gè)精彩片段,最令人難忘的就是“無殼小雞孵化實(shí)驗(yàn)?!逼鹣瓤吹竭@個(gè)題目,我還不太相信。小雞怎么可能不在雞蛋里孵化呢?我以為小雞必須在雞蛋里孵化。當(dāng)我看到無殼小雞孵化實(shí)驗(yàn)的視頻之后,我就不得不相信了。

無殼小雞孵化,必須要二十一天的時(shí)間,才能孵化出來。我在電視上看到那只剛孵化出來的小雞,樣子真的有點(diǎn)丑,我差點(diǎn)認(rèn)不出來它是雞了。由于它是從茶缸中孵化出來的,所以大家都叫它小茶缸。主持人的一句話:“?。⌒〔韪锥甲兂纱蟛鑹亓?!”讓我差點(diǎn)笑噴。我最喜歡這一個(gè)片段,它最不可思議。

之前的視頻中,主持人問小茶缸:“你能聽懂我說的話嗎?聽懂了就張個(gè)嘴?!蔽冶疽詾樗麄冎皇菫榱送妫瑳]想到,那只小雞居然真的張開了嘴巴。另外,視頻中看到的小雞,比剛孵化出來時(shí)可愛多啦,它的羽毛黃澄澄的,看上去毛茸茸的,可愛極啦!而我們現(xiàn)在看到的小雞,也已經(jīng)不小了,它現(xiàn)在變成了一只可愛的白母雞。為什么我說它是母雞呢?那是因?yàn)槭澜缟细緵]有白公雞呀!這個(gè)片段中,王源哥哥親自做了一次“無殼小雞孵化實(shí)驗(yàn)?!彼?jīng)過一次又一次的失敗,終于獲得了成功,我希望那只小雞是全世界最可愛又最幸運(yùn)的小雞,它的名字叫小幸運(yùn)嘛。

看完這一個(gè)片段,我懂得了一個(gè)道理:遭遇失敗時(shí),不要放棄,多試幾次,說不定就能成功呢!

第一次做實(shí)驗(yàn)作文 篇2

從小到大,我經(jīng)歷了許許多多“第一次”,第一次做飯、第一次郊游、第一次登臺(tái)表演……這無數(shù)的第一次像一個(gè)個(gè)難忘的腳印,點(diǎn)綴在我成長的道路上。其中有一件事是我最難忘、最有意義的事,那就是我第一次去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。

這學(xué)期我們開始學(xué)習(xí)科學(xué),每一次看到老師在臺(tái)上做實(shí)驗(yàn),我都非常羨慕,老師像一個(gè)魔術(shù)師,很多“奇跡”在他手中出現(xiàn),看得我心里直癢癢,我渴望著能自己動(dòng)手見證“奇跡”的那一天。每天回家的時(shí)候,我都?jí)粝胫夷钱?dāng)化學(xué)老師的爸爸能帶我到他的實(shí)驗(yàn)室去,那就……,想著想著我樂開了花,趕快跑去和爸爸說了這個(gè)想法,可爸爸說不行,因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,爸爸說如果學(xué)習(xí)提高上去了,可以考慮。我垂頭喪氣地回來了,仔細(xì)一想還有機(jī)會(huì),從此,我就很用功的復(fù)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人,最近語文、數(shù)學(xué)、英語課堂上、測試中都有較大進(jìn)步,那個(gè)周六上午爸爸告訴我下午可以到實(shí)驗(yàn)室去做實(shí)驗(yàn),我高興得一蹦三尺高。中午,我早早地吃完飯,等待下午的到來,時(shí)間過得很慢,盼星星盼月亮終于盼到了下午。我迫不及待地叫爸爸帶我去實(shí)驗(yàn)室,一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室門,我就看到許多實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)藥品,柜子內(nèi)放滿了試管、燒杯、酒精燈……一個(gè)個(gè)瓶子里裝著各種各樣的藥品,有紅的、黃的、藍(lán)的,還有黑乎乎的,也有液體、固體等,形態(tài)各異。這些裝有藥品的瓶子整齊地?cái)[放在柜子里,我急切地想親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),可爸爸制止了我,說:“你先不能做,等我做幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)給你看看?!敝灰姲职秩〕隽艘恍┧幤罚_始實(shí)驗(yàn),他把一種固態(tài)的物質(zhì)取出來,用小刀切了一小塊,放進(jìn)水中,爸爸說那是金屬鈉。我看到鈉塊變成閃亮的小球在水中快速地游動(dòng)著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它在水中畫出一個(gè)個(gè)三角形,最后逐漸消失了。爸爸接著又在水中加了一種藥水,水竟變成了紅色……我好奇地看著,手早就癢癢了,我央求爸爸給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),爸爸答應(yīng)了,讓我取出一些藥品,我小心地從瓶子中倒出三種無色藥水混到一起,突然藥水變成淡黃色,下面還有一些粉紅的小氣泡。接著我又拿了試紙測了一些藥水的酸堿性,趁爸爸不注意,我還測了自來水和我的口水,哈哈,原來我的口水是顯堿性的……,一下午,我就在實(shí)驗(yàn)室快樂的度過了,走時(shí)戀戀不舍。

那天是我第一次做實(shí)驗(yàn),是我一年中最開心的一天。那是我認(rèn)識(shí)化學(xué)的第一步,但很遺憾,因?yàn)槲也恢赖降装l(fā)生了什么樣的反應(yīng),從那天起,我下定決心要好好學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),探索神奇的化學(xué)世界。

第一次做實(shí)驗(yàn)作文 篇3

在我的日常生活中,我干過無數(shù)事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風(fēng)扇。

那年暑假,媽媽給我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,想讓我探索科學(xué)奧秘。

那節(jié)課我們只有一組零件,因?yàn)殡娐贩浅?fù)雜,別的孩子都不敢動(dòng)手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對(duì)遙控充滿了好奇心,于是決定去嘗試一下。

于是,我先動(dòng)起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導(dǎo)線,將其中兩條連在馬達(dá)電上;然后,將葉片連在馬達(dá)電機(jī)上;之后,連上三極管,這樣,遙控風(fēng)扇的一半作文就做好了。

做完這些后,我還做好了遙控器。這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)該站大功告成了,可是我突然發(fā)現(xiàn)有兩條導(dǎo)線掉了,我就將它們兩個(gè)連上,接著插上電池。誰知,風(fēng)扇不僅不轉(zhuǎn),還發(fā)出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情況,就飛快地將電池拔下來,果然發(fā)現(xiàn)正負(fù)極接反了,哎!誰知道剛剛已經(jīng)將馬達(dá)燒了。我又一次失敗了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒讼麓卧撛趺醋?。于是就正?fù)極調(diào)了回來。

俗話說:失敗乃成功之母。我知道只有嘗試失敗,才有下次的成功!

第一次做實(shí)驗(yàn)作文 篇4

生物老師告訴我們,下屆生物課我們要去生物實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。“耶!”我們都按捺不住激動(dòng)的心情,大吼了一聲。這可是我們這學(xué)期第一次做生物實(shí)驗(yàn),可隨之而來的是生物老師布置的一項(xiàng)艱巨的任務(wù),為生物實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備——抓潮蟲,數(shù)量5-10只。這下我們可犯難了。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,也更加注意環(huán)境衛(wèi)生了。以前一個(gè)花盆底下一大堆潮蟲,現(xiàn)在不僅養(yǎng)花的人少了,就是養(yǎng)花,也把花盆里里外外打掃得干干凈凈,哪里還有潮蟲的影子。我決定去問問生物老師:“老師,現(xiàn)在哪里還能抓到潮蟲???”老師笑吟吟地答道:“其實(shí),咱們校園里就有好多潮蟲,你再仔細(xì)看看潮蟲的習(xí)性,好好找找!”

于是,我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后在校園里尋找,按照書上說的,潮蟲喜陰,一般在陰暗潮濕的地方生活。我們仔細(xì)的找啊找,最后,終于在校史館附近發(fā)現(xiàn)了潮蟲。潮蟲的身體是一節(jié)一節(jié)的,幾只小爪子飛快地倒著,一眨眼就沒影了。后來,我們總結(jié)出一個(gè)抓潮蟲的好辦法:拿一只尖尖的鉛筆輕輕劃一下潮蟲的側(cè)身,潮蟲就會(huì)蜷縮成一個(gè)小球,再把那個(gè)小球扒拉進(jìn)瓶子就行啦。我們每人抓了六只,再往瓶子里裝了點(diǎn)潮濕的土?,F(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒,就等著明天做試驗(yàn)了!

第二天的第一節(jié)課就是生物課,生物老師領(lǐng)著我們來到了生物實(shí)驗(yàn)室。我們這次的實(shí)驗(yàn)是為了證明非生物對(duì)生物的影響,也就是陽光對(duì)潮蟲的影響。

實(shí)驗(yàn)開始了,兩個(gè)人為一組,老師發(fā)給每組10只潮蟲,一張紙,一塊木板,一塊玻璃板,一個(gè)托盤和一只毛筆。我們先把紙放在托盤里,倒水,讓紙濕透,這樣是為了模仿潮蟲的生態(tài)環(huán)境。我們把潮蟲放進(jìn)托盤,用玻璃和木板分別蓋住一邊,用毛筆把5只潮蟲趕到用木板蓋住部分的中央,另外5只趕到用玻璃蓋住部分的中央。靜置2分鐘后,開始計(jì)時(shí)1分鐘。一分鐘后,記錄玻璃底下和木板底下的潮蟲分別有多少。這樣重復(fù)十次,算出平均值,最后我們得出陽光對(duì)潮蟲是有影響的。

通過這次試驗(yàn),我知道做實(shí)驗(yàn)是半點(diǎn)馬虎不得的,任何一點(diǎn)小小的失誤也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,所以做實(shí)驗(yàn)也是提醒我們做事要小心謹(jǐn)慎。

第一次做實(shí)驗(yàn)作文 篇5

時(shí)光如流水,我一轉(zhuǎn)眼,就從一個(gè)只有巴掌大的小毛毛長成了一個(gè)真正的男子漢,而我那金色的童年里,卻留下了一段段美好的回憶。

最使我記憶憂新的事,就是在我上小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候。記得在那段時(shí)間里,我特別愛看電視上的一個(gè)節(jié)目:比科曼的世界。里面專門解答觀眾問的科學(xué)問題,還告訴我們?cè)S多非常有趣的科學(xué)知識(shí)。為了使我們更容易理解道理,每期中還會(huì)教我們做實(shí)驗(yàn)。我就在節(jié)目中看到一個(gè)比較簡單,但又會(huì)使人奇樂無窮的實(shí)驗(yàn)。一個(gè)大胡子叔叔,將一枝白色花的莖底,用刀小心冀冀地切開,到全長的三分之一為止,然后,取兩個(gè)玻璃杯,倒上四分之三的水,在撒上一點(diǎn)色素,讓水染色。再把白色花的莖分別放入兩個(gè)杯子中。接下來,等上24個(gè)小時(shí)之后,奇跡便出現(xiàn)了。一天后,大胡子叔叔將白色花取出來,與以前的樣子有很大的變化。白色花瓣奇跡般地變了顏色,成了一朵穿著花裙子的花。

我很好奇,非要親自試試不可。于是,我和媽媽一起準(zhǔn)備材料,做起實(shí)驗(yàn)來。我按照電視里大胡子叔叔的做法,認(rèn)認(rèn)真真地做起來。到了第二天,白色的花瓣,果然就變成了橘紅色的了。我高興地歡呼起來。但為什么會(huì)是這樣呢?我左思右想,還是百思不得其解。是顏料水自己跑上去的呢還是花瓣自己涂上去的呢?這些疑問激發(fā)了我的好奇心,一定要找到問題的答案。

等我升入四年級(jí)的時(shí)候,才了解了其中的奧妙?;叵肫甬?dāng)時(shí)的情景,我不禁覺得有些好笑。原來,植物是靠根不斷地吸收地里的水分獲得養(yǎng)料,才會(huì)不斷地生長。我們把植物的莖分別放入已被染色的水中,當(dāng)吸收了顏料水后,花瓣自然就變了顏色。我發(fā)現(xiàn),知識(shí)是無窮無盡的。如果你想得到它,就得努力學(xué)習(xí),努力鉆研,一定要弄懂。知識(shí)自然會(huì)進(jìn)入你的腦子中,永久保存。

[最新]你讓生活更美好作文


是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢?語文試卷上一定有個(gè)作文等著我們,作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)。好的作文是可以引起讀者共鳴的,為滿足你的需求,我們特地編輯了“你讓生活更美好作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

你讓生活更美好作文 篇1

愛是一種思緒,似藍(lán)天里飄蕩的白云;愛是一種情懷,似春日里和煦的暖風(fēng);愛是一張笑臉,似陽光下綻放的花朵。愛充溢著我們的生活,愛讓我們的生活更美好。

天灰蒙蒙的,猛刮著的大風(fēng),把那樹苗刮得左右欹斜。這無時(shí)不令教室里的我感到莫大的壓抑。過了一會(huì),又一次回頭斜望著屋外的天空,這時(shí)竟已飄起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光,打在我毫無神采的臉上,使我份外沉重。整一節(jié)課,我沒聽進(jìn)去一點(diǎn)東西……

總算熬到放學(xué)了!

同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚貫竄出教室,像迷失了方向的小蝌蚪,急切的尋找著他們的父母。而我,呆呆的坐在位上一動(dòng)也沒動(dòng),爛漫的眼神卻在四處游移著。我向教室門邊上掃了幾眼,空蕩蕩的。我想著早上我的犯下的錯(cuò)誤,心里涌動(dòng)著一陣陣懊悔的絞痛……

哎!都怪我不好!

早上起床的時(shí)候,饑腸轆轆的我,一下子撲向餐桌,原本渴望的一桌佳肴消失了,取而代之的竟是一盤索然無味、令人生厭的油菜,和一些溫乎的粥飯。那時(shí),我很生氣。一向在媽媽呵護(hù)下的我,哪受的了這番委屈?!摔了筷子,沒說什么,只撂下一句“我早上不想吃飯了”邊抱怨著,邊打開大門,想走,卻又有些顧慮,定了定心,又回頭瞄了瞄媽媽略顯蒼老的面頰,回頭走出了家門……

如今我想著早上我對(duì)媽媽不尊重,我覺得媽媽一定不會(huì)再來接我了。

“哎,昊昊,咱回家吧。”

一聲親切而憔悴的呼喚打斷了我的沉思,眼前閃現(xiàn)的是那熟悉的身影,矮矮的鼻梁上架著一副稍有破損的眼鏡,眼鏡下的雙眼充滿了慈愛的光輝——是媽媽!媽媽把一邊手搭在我的肩上,一邊還忙不迭的埋怨著自己的不是。從媽媽斷斷續(xù)續(xù)的訴說當(dāng)中,我才知道了事情的緣由,原來媽媽早早的就爬床來做好了飯菜,為了保持菜的溫?zé)峥煽?,還沒端上來。

這時(shí)我的視線模糊了,我想起媽媽平常對(duì)我的付出,我為媽媽對(duì)我平常無微不至的照顧而感動(dòng)。

媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛給我的是溫暖;老師諄諄教誨的愛給我的是方向;同學(xué)互幫互助的愛給我的是力量;朋友……

愛充溢著我們的生活,愛讓生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇2

糊口中布滿了夸姣,我們所需要的,是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而閱讀,則是上天賜賚眼睛最好的禮物。閱讀,使糊口更夸姣。

古人曾作詩告訴我們閱讀的好處:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這不僅是對(duì)書籍的贊美,也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定,同時(shí)它也告訴了我們:要多讀書,由于讀書能讓糊口更夸姣。

多讀書能讓糊口更充實(shí)。

閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單,不會(huì)迷失方向,由于我們能從書中看到每一片土地,每一顆星星,每一點(diǎn)糊口中的人情世故。無論我們身處何時(shí),身在何方,我們都能從閱讀中充實(shí)自己,充實(shí)糊口。

閱讀能讓糊口更多彩。

閱讀能讓我們的見識(shí)更廣闊,能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗?,開闊我們的襟懷胸襟,增長我們的知識(shí)。

閱讀也能讓我們筆下生花。

閱讀讓我們積累更多的良詞佳句,把它們記在心中,在寫作時(shí),筆下生花,把每一個(gè)虛擬人物寫活、把每一片錦繡景色寫生、把每一件事寫的動(dòng)人……

開卷有益,悄悄的翻開一本書,徜徉在知識(shí)的海洋里,站在古人的肩膀之上,我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。

我愛讀書,閱讀是糊口更加夸姣。

你讓生活更美好作文 篇3

小時(shí)候總是想什么會(huì)讓生活更美好呢?今天我終于找到了答案。

如果每天都給人一個(gè)微笑,那么也許就可以少很多爭分少很多吵架。

微笑,可以讓爭吵的人平靜下來,放平心態(tài)。如果看到吵架的人,這時(shí),如果你給他一個(gè)微笑,那就是最好的緩解方法,讓他扔掉心里的怨恨和仇恨,讓他心里充滿快樂和開心。

微笑,可以讓一個(gè)失去自尊的人擁有自信。如果你給一個(gè)失去自尊心、頹廢的人一個(gè)微笑,那時(shí),那就是最好的獎(jiǎng)勵(lì),讓他感覺到自己是可以的,自己并不是一無是處的。微笑就像一顆暖暖的心,溫暖著別人的身子。

微笑,讓憂愁、心情不快樂的人變得開心。期末考試、高考前,每個(gè)人都抓緊復(fù)習(xí),越來越煩躁越來越憂郁,這時(shí)如果給他們一個(gè)微笑的話,就像給予了他們最大的鼓勵(lì)。

多一句問候,多一句贊美,愛的力量就此傳遞。馬克吐溫曾經(jīng)說過:“別人的一句贊美讓他保持開心三個(gè)月?!边@是多強(qiáng)大的力量啊!如果我們身邊的每個(gè)人每天都保持微笑,那世界可能就會(huì)和平。

微笑這個(gè)最簡單的動(dòng)作卻可以改變這么多東西,微笑是最簡單的名片,也是世界上最動(dòng)聽的的語言,微笑會(huì)讓生活更美好!

你讓生活更美好作文 篇4

如果你要問什么讓生活更加美好,我一定脫口而出種花。每當(dāng)我種的花開放時(shí),都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,頓時(shí),我的自豪感油然而生。

有一天,媽媽帶回來小小的一袋種子,告訴我:這是茉莉花種子,你自己是這種一下吧。我興奮極了,這可是我第一次種花,我一定要讓它開放!

我先找到了一盆土壤,把種子種下去后,再澆上一點(diǎn)水,一切準(zhǔn)備工作完成后,我便去寫作業(yè)了。

第二天早上,我早早地起來了,連忙跑到陽臺(tái)上看我的茉莉花發(fā)芽了沒。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,種子像在土里睡覺,不肯起來似的。我連忙拿起水壺又澆了點(diǎn)水,這樣它總算該出來了吧??墒牵业攘税胩煲膊灰姺N子發(fā)芽,我記得都哭出來了,急忙叫媽媽過來:這茉莉花是不是不能發(fā)芽了呀!要有耐心,花可不是一天就能發(fā)芽的。媽媽的回答聲傳來。我只好嘆了口氣,背上書包上學(xué)去了。

從那以后,我每天都會(huì)去看一看我的茉莉花發(fā)芽了沒,并且每天都會(huì)給它倒一點(diǎn)水,讓它快快發(fā)芽。

等待的日子真難熬?。〗K于有一天,我發(fā)現(xiàn)花盆里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色,在陽光的照耀下,它探出腦袋向周圍望去,顯得格外可愛,原來是種子發(fā)芽了!我?guī)缀跣凶尣怀霎?dāng)時(shí)的喜悅。這時(shí),媽媽也過來了,他看著已經(jīng)發(fā)芽的種子,也欣慰地笑了。但是種子雖然已經(jīng)發(fā)芽了,但是我們還是要繼續(xù)給它澆水,讓它快快長成一朵美麗的茉莉花,要不然前功盡棄。

時(shí)間一天天過去,我的小芽也漸漸變高,變粗,變壯。又過了些天,嫩綠的枝上又長出了幾個(gè)小米粒,這應(yīng)該是茉莉花的小花苞吧!幾個(gè)月過后,小米粒由綠變白,最后它終于綻開了笑臉,陣陣香氣撲鼻而來。

我看著青翠欲滴的葉子,聞著迷人的芳香,不禁贊嘆道:原來種花如此有趣!我以后要多種一點(diǎn)花,讓家里充滿芳香!

種花,讓生活更美好!

你讓生活更美好作文 篇5

這是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午,雨雖然下得不大,但是不撐傘不穿雨衣必然會(huì)被淋成落湯雞的。

我從畫室沖向公交站臺(tái),看來今天只能靠口袋里的零錢乘公交車回家了。我拿著零錢,站在公交車站臺(tái)上,等著公交車的到來。

地上的積水被車輪沖開了,公交車來了!

我抱著頭鉆進(jìn)了車?yán)?,車上又濕又潮,到處都是人。人群向公交車后部涌?dòng)著,四分之三的人站在車廂里,我也是其中的一個(gè),被人群擠來擠去。我緊緊握著扶手,感覺一松手就會(huì)倒下去似的。就這樣過了三站路,可是我已經(jīng)有點(diǎn)站不住了

看看手表,還有10多分鐘的路程呢!真想一屁股坐下歇一會(huì)兒!

就在這難受之際,我看見有一位老奶奶到站下車了,一個(gè)座位空了出來!太好了,我去坐了吧!我看看自己因?yàn)檎玖r(shí)間過久而酸痛的雙腳,如遇見了救星一般。

我快步走向座位,可是,一位阿姨此時(shí)也正往那個(gè)座位移動(dòng),我想估計(jì)我坐不到了

小朋友,你坐吧!突然,我聽見阿姨這樣說,說完還朝我露出了和氣的微笑。

那還是您坐吧!我有點(diǎn)不好意思。

不用了,我看你挺累的,你來坐著吧!

我的雙腿快堅(jiān)持不住了,那種感覺就跟軍訓(xùn)時(shí)站軍姿一樣。

好吧,謝謝您,阿姨!我懷著萬分感激的心情,坐在了座位上。

我的腿立刻就放松了下來,整個(gè)人都暖暖的

謙讓讓生活更加美好!那天,我的心里反復(fù)地跳出這樣美好的字眼,直至如今。

你讓生活更美好作文 篇6

閱讀閱讀,顧名思義,就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識(shí),誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀,本身就是一體的,而我,也離不開它。

書籍真是一位博學(xué)多才的老人,他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著人類對(duì)生活那形態(tài)各異的感悟,記錄著無窮無盡的知識(shí)。這位老人,白發(fā)蒼蒼,身上散發(fā)出大自然的氣息,每當(dāng)他傳授我們知識(shí)時(shí),總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個(gè)人多么憤怒,多么悲傷,在這里總能平靜下來。

剛開始,我只是大略地瀏覽,并不細(xì)看,心中總是想著,一會(huì)兒玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我閑來無事,忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時(shí)的我就想:反正也沒事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔,要是早點(diǎn)知道讀書這么美好,該多好啊!

這時(shí),我突然想起了媽媽以前說過的話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是呀!書中那黃金屋就是書籍本身,他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識(shí)。知識(shí)和財(cái)富如果只能二選其一,那人們一定會(huì)選擇知識(shí)而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要,但知識(shí)造就命運(yùn)!只有擁有了知識(shí)生活才會(huì)更美好!

現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起掌握知識(shí)。這樣,你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧!

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

你讓生活更美好作文 篇7

鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌駱賓王的《詠鵝》是我吟誦的第一首詩。拿起詩集,讀起詩篇,我一下子感受到了詩詞的無窮樂趣和韻味。從那時(shí)起,吟詩成了我每天的必修課。

我吟誦《飲湖上初晴后雨》,才知道西湖的晴雨之奇和四大美女之西施。到西湖,晴天,看著明媚的陽光灑在湖面,波光粼粼的湖面一閃一閃,才了解了水光瀲滟晴方好;再到西湖,遇到雨日,看到雨霧迷蒙的湖水和遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的山脈,也更加理解了山色空蒙雨亦奇。望著美麗的西湖,我仿佛看到了花容月貌的西施正款款向我走來。

我誦《望廬山瀑布》,才曉得什么是壯觀的瀑布,什么是有名的廬山?到了廬山,看著那飛流直下三千尺的瀑布,我也才明白為什么說李白的詩夸張,為什么說李白是浪漫主義詩人。

與其說吟詩是我的必修課,不如說錄詩是我的一大興趣。小時(shí),在詩集中尋找我不會(huì)的詩篇,用我稚嫩的童聲,錄制朗誦詩篇。現(xiàn)在,通過各種渠道尋找我喜愛的詩詞,用我動(dòng)聽的聲音,錄下我朗誦的華麗詩詞。

喜悅時(shí),聽一聽,感受幼時(shí)的童真與現(xiàn)在的深情;悠閑時(shí),聆一聆,享受詩詞的無限韻味;憂郁時(shí),賞一賞,解開我的憂傷與愁思。

我吟詩,我快樂。吟詩成為了我生活的一部分,它帶給了我無限樂趣。吟詩,讓生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇8

我們的身邊充滿了愛,愛是什么呢?愛是在冬日里給父母添上一件冬衣;愛是在需要時(shí)給朋友一雙有力的臂膀;愛是在生病時(shí)給家人更多的關(guān)心;愛是在困難時(shí)給鄰居一份幫助……愛存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛辛藧?,生活才變得更加美好?/p>

愛是人與人之間的關(guān)懷。有一次,我回到家,正準(zhǔn)備開門,卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀?正當(dāng)我著急的時(shí)候,鄰居“門衛(wèi)”爺爺開了門,看到我站在門口,就問:“怎么了?沒帶鑰匙嗎?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,他卻笑了起來,抓起我的手就把我往他家拽:“沒事,先來我家寫作業(yè),邊寫邊等你的爸爸媽媽?!钡搅怂遥€拿出飲料和水果招待我,我的心里暖暖的,剛才的著急早就煙銷云散了,直到媽媽下班回來,我才和爺爺?shù)乐x回家去了。愛拉近了人與人之間的距離,讓我在點(diǎn)滴中感受到愛的溫暖。

愛是謙卑與禮讓。公交車上、地鐵上,處處都充滿著溫馨。記得一次坐公交車,車上人特別多,連上下車都很困難,這時(shí),上來了一位步履蹣跚的老奶奶,司機(jī)按下了文明讓座的廣播,車上的人們都自覺的盡量讓出一些空間給老人通過,這時(shí),一位年輕人站了起來給她讓座,老奶奶連忙道謝,才晃晃悠悠的坐了下來,直等到老人坐穩(wěn)了,司機(jī)才發(fā)動(dòng)了車子,車上卻沒有一個(gè)人抱怨,就這樣,公交車又恢復(fù)到了擁擠的常態(tài)。是愛讓人們相互禮讓,讓平凡的生活充滿了溫馨。

愛是懂得尊重生命幫助弱小。小區(qū)里的植物枝繁葉茂,花園里的花朵也是五彩繽紛,惹得不少孩子伸手去摘,這時(shí),總會(huì)有和藹的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,這花開的這么漂亮,摘下來它會(huì)疼的……”就這樣,許多伸出去的小手又縮了回來,帶著笑聲跑開了。小區(qū)往往是流浪貓的天堂,雖然是流浪貓,但它們從不會(huì)傷人,時(shí)間久了,也成了小區(qū)的一部分,我曾經(jīng)好奇它們是怎么生存的,后來我才發(fā)現(xiàn),原來每天都有一些阿姨和奶奶給它們食物,甚至照料它們。我曾在車庫和花園邊看到過這樣的標(biāo)語“請(qǐng)善待動(dòng)物,珍愛生命,它們和我們生活在同一個(gè)地球上,讓我們與它們友好共存“。正因?yàn)橛袗郏哦米鹬孛恳粋€(gè)生命,不論動(dòng)物或是植物,它們也是我們生活中的一部分。

愛,無處不在,因?yàn)橛袗?,讓生活更加美?

你讓生活更美好作文 篇9

每個(gè)人都養(yǎng)過花,今天我和大家聊一聊,我那有趣的養(yǎng)花經(jīng)歷,它的確給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>

有一年的夏天,我和爸爸去花市買花。當(dāng)我走進(jìn)花市,這里邊的景象讓我大吃一驚。這花市里飛舞的蝴蝶五彩斑斕,還有各色的花兒,紅的紅,粉的粉,白的白,黃的金燦燦,紫的那么高貴優(yōu)雅。喜歡花的人們?cè)谶@里猶如誤入了仙境一般,彌漫在淡淡的花香里,心曠神怡。

花市里的花真太多了,長壽花,雛菊,蝴蝶蘭,小雛菊,仙客來,杜鵑,紅掌等等。各式各樣的多肉,肉嘟嘟,鮮嫩嫩,水靈靈的,讓人應(yīng)接不暇,目不暇接。

我一邊走,一邊欣賞著,陶醉著,在一家攤位前,我對(duì)一個(gè)多肉一見鐘情,定定的站在那里,眼睛再也移不開了。我拉著爸爸的的胳膊,請(qǐng)求爸爸:爸爸,給我買這個(gè)吧,如果你不買,我就不走了。爸爸知道我是一個(gè)執(zhí)拗的姑娘,他拗不過我,只好掏錢爽快買單。

我開心地捧著這個(gè)多肉,仔細(xì)的端詳著手里的小多肉,它肉嘟嘟的,嫩乎乎,水當(dāng)當(dāng)?shù)模侨藨z愛。我想我一定要把她呵護(hù)的很好很好。

一進(jìn)家門,我用我提前準(zhǔn)備好的小噴壺給我可愛的小多肉澆水,仔細(xì)的看著那些細(xì)細(xì)密密的水珠噴灑著,多肉那純白到淡藍(lán),淡藍(lán)但粉白的漸變,瞬間把我的心萌化了。我感覺所有的疲憊和不快樂都被治愈了。多肉頂端一層一層的花瓣兒包裹著花蕊,真是讓人陶醉其中。

可是好景不長,我本想每天都堅(jiān)持給多肉澆水,就會(huì)讓它長的更好。但無知的我卻不知道多肉不能喝太多的水,要不然它就會(huì)溺死。我果然把我的多肉給澆死了,看著凋零的肉肉,我愧悔難當(dāng)。

登上百度一搜,我才發(fā)現(xiàn)多肉這種花一個(gè)月也只能澆一兩次水,想想自己每天傻乎乎的堅(jiān)持澆水,就以為是對(duì)它好。我才明白愛有各種各樣的方式,如果用錯(cuò)了,也會(huì)把好事辦成壞事。

在媽媽的幫助下,我們把多肉從花盆里拔出來,把里邊已經(jīng)板結(jié)的土給換掉,把多肉放在風(fēng)中風(fēng)干以后重新栽種進(jìn)去,我的多肉經(jīng)過了九死一生,終于活過來了。看著窗臺(tái)上清風(fēng)中微微顫抖的多肉的花瓣兒,我的心醉了。

這次的養(yǎng)花的經(jīng)歷有苦有樂。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)養(yǎng)花就像人生一樣,一路都是坎坷,但只有熬過每一次關(guān)卡,你就勝利了。養(yǎng)花讓我的生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇10

微笑如一輪紅日,照亮人們的心房;微笑如一個(gè)可愛的小天使,帶走人們內(nèi)心的悲傷;微笑如一縷春風(fēng),成為心中永恒的天堂。微笑能把心靈照亮,微笑能讓悲傷溜走,微笑讓生活更美好。

一天,我和媽媽一起去逛超市,我這也想買,那也想買,于是買了好多,滿滿地裝了一個(gè)小推車。結(jié)完賬了,媽媽突然接了一個(gè)電話,就先走了出去。我看著一堆東西在眼前,占著地方,就趕緊把那些買的東西裝好袋子,我剛提了起來。哇!好重呀!那三個(gè)大袋子還沒等離開地面,就又狼狽地滾落到了地上。哎呀!東西全部撒出來了,這下該怎么辦,我立刻蹲下來撿。突然,一位阿姨也在幫我撿,她蹲下身子,幫我撿起來,又幫我提東西還把我送到了媽媽身邊。我連忙對(duì)那位阿姨說:“阿姨,謝謝您。”那位阿姨微笑著對(duì)我說:“沒事的,小朋友?!闭f完又轉(zhuǎn)身離去,我看見了那位阿姨的笑臉,看見她匆匆的背影,心里特別感動(dòng)。那一個(gè)微笑,溫暖著我。

在一次,我上公交車時(shí),車上人太多,很擠,突然司機(jī)猛一剎車,我一下子踩到了旁邊一位叔叔的白鞋。我看見那雪白的鞋子多了一個(gè)黑腳印,好像一只小白貓畫花了臉,我連忙充滿歉意地對(duì)那位叔叔說:“叔叔,對(duì)不起我不小心踩了您的白鞋?!蹦俏皇迨灏欀碱^本想說什么,可看到我誠摯的謝意,眉頭又舒展了,微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的。”看到叔叔緊皺的眉頭舒展了,對(duì)我微笑了,我也沒那么緊張了,也沒那么尷尬了。

微笑如一縷春風(fēng),微笑如一輪暖陽……微笑讓生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇11

書是我們?nèi)祟惖呐笥?,假如沒有它,就像鳥兒沒有翅膀不能自由飛翔。所以孫中山說過:“我一天不讀書便不能糊口?”就是這個(gè)道理。

空閑時(shí),我最愛看書了。每當(dāng)一翻開書,整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓;和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛不釋手有時(shí)候入迷了,就會(huì)廢寢忘食,也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長了我的知識(shí)。固然讀書情誼身心,但是可不是白讀的——書中的好詞好句好段都要運(yùn)用,這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了!寫作時(shí)都派上用場了,真是腹藏詩書氣自華!

記得有一次,一向數(shù)學(xué)好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,由于差一分就爬上來了??上允堑粝聛砹恕R环挚梢陨虾脦酌?!回到家,隨手拿起一本書,沒精打采地看著。誰知,一看便癡迷了,如同背書團(tuán)團(tuán)圍繞著,和書作伴,打開心靈的鑰匙。書像一位錦繡的天使,安慰、撫媚我的心靈,使我陶醉在其中。沒想到!書也有成為自我的氣力!我已經(jīng)將它作為我獨(dú)一的“良知”了。原來傷心和難題都是攔路虎,我們像武松一樣,將它打倒了,戰(zhàn)勝的卻是自己!閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,叩開我們心靈的大門;它像一盞燈,照亮我們所有的道路……

人活在世上都得讀書,由于它不僅能開闊知識(shí)面,還能讓我們的糊口更夸姣。

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