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大三學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-08-20 大三學(xué)習(xí)計(jì)劃

最新大三學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦。

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大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期,我班響應(yīng)校里宣傳,舉辦了很多活動(dòng),比如五愛、雙爭等,除此之外,我們還開展了很多具有班級(jí)特色的活動(dòng)。這些活動(dòng)都非常成功,在此總結(jié)一下成功的原因。第一個(gè),家鄉(xiāng)風(fēng)采展。這個(gè)活動(dòng)最大的特點(diǎn)是準(zhǔn)備比較充分。因?yàn)樵缭谑罴倨陂g就下達(dá)通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色,拍攝景點(diǎn)照片。另外,我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風(fēng)采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準(zhǔn)備了演講稿。活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都非常用心。幾個(gè)同學(xué)的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機(jī),跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程,拍攝了近兩百張照片,分享了屬于她的一份回憶與感動(dòng)。我們通過向同學(xué)們展示自己的家鄉(xiāng),加深彼此之間的了解。同時(shí)也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動(dòng)之后,大家向我們反應(yīng)希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態(tài)動(dòng)物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個(gè)個(gè)臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點(diǎn)坎坷,需要轉(zhuǎn)車,而且等了近半個(gè)小時(shí)的車,花了一個(gè)多小時(shí)才到目的地,但是大家依然很開心。那天,陽光很燦爛,那天,我們一起玩得很開心。通過這個(gè)活動(dòng),我們收獲了一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn),那就是要盡量考慮大多數(shù)同學(xué)的興趣,收集大家的意見。我們在活動(dòng)前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營啊,不統(tǒng)一,最后一致決定了奔赴動(dòng)物園。

學(xué)習(xí)小組的成立。這個(gè)一直以來只是口號(hào)的傳說,已經(jīng)有了實(shí)施的可能。為了應(yīng)考六級(jí),我們根據(jù)大家的意愿分了學(xué)習(xí)小組,剛開始也沒報(bào)很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學(xué)就已經(jīng)將新制定的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃以及獎(jiǎng)懲措施打印成文開始了實(shí)施。在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,各組組長分別召開了動(dòng)員會(huì)議。最后,成效最好的是以萬焱為組長的一組,組員羅瑋、劉學(xué)、彭程等每天堅(jiān)持七點(diǎn)到學(xué)院自習(xí)。他們在六級(jí)結(jié)束后依然堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃,應(yīng)考期末。圣誕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這是我們上個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是給所有同學(xué)留下屬于我們0802的一份紀(jì)念。我們通過男女生互相評(píng)獎(jiǎng)的方式為每位同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)證書是完全自制的,厚質(zhì)海報(bào)紙,集體照片合成一個(gè)紅心,專屬于我們的班級(jí)印章,這都獎(jiǎng)成為我們最美的回憶??紤]到大家都在緊張備考,我們沒有通知大家準(zhǔn)備表演節(jié)目,而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動(dòng)即將開始我們才知道很多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌唱,有精心排練的小品?;顒?dòng)結(jié)束后,我們班很多男生主動(dòng)留下來收拾殘局。這個(gè)活動(dòng)并沒有所謂經(jīng)驗(yàn),留下的最多的是感動(dòng)。我們在為大家著想的時(shí)候,得到了同學(xué)們的理解和支持,我們很團(tuán)結(jié),嘿嘿。我們應(yīng)該繼續(xù)秉承著一切以同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn)的宗旨,這樣,我們的班級(jí)會(huì)越來越強(qiáng)大。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

作為一個(gè)大三學(xué)生,面臨著即將進(jìn)入社會(huì)的壓力,我們必須對(duì)自己的未來進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。以下是我對(duì)大三下學(xué)期學(xué)習(xí)、身體、生活、放松等方面的規(guī)劃,具體如下:

一 英語

對(duì)于學(xué)英語的素材,基本上有三個(gè),就是:瘋狂英語口語中級(jí)基礎(chǔ)、美劇等理論以及英語演講比賽、與老外交流、英語角等實(shí)踐。 思想上,學(xué)英語貴在堅(jiān)持,并且要先質(zhì)后量,即要重視質(zhì)量先,主要是指發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)性、地道性。

二 閱讀

看書的種類主要分為課內(nèi)和課外,課內(nèi)包括:專業(yè)名著,專業(yè)中的專業(yè)《方向》;課外包括:哲學(xué)、文學(xué)和實(shí)用型等書籍。并且,要將以前讀過的書籍電子化、簡單化、總結(jié)化、上傳化。 思想上,看書也要持之以恒;要看過一本是一本,搞明白,總結(jié)好;每天至少一小時(shí),當(dāng)然周末除外;并且要多讀關(guān)注別人推薦的書籍。

三 上網(wǎng)

上網(wǎng)要干哪些事情哪?

主要是:美劇、QQ、勵(lì)志、專業(yè)等。其余時(shí)間自由控制吧!

四 交流

一方面是交流的方式,主要有:電話、見面、QQ視頻、QQ、短信、郵件等。另一方面是交流的對(duì)象,不同的交流方式有不同的對(duì)象,

這點(diǎn)自己把握吧。但是,自己可將人脈按地域進(jìn)行劃分,只有這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還不夠,在地域這個(gè)大標(biāo)準(zhǔn)下,再按照關(guān)系的遠(yuǎn)近進(jìn)行排序。

五 職業(yè)生涯規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三下學(xué)期的一名學(xué)生了,因?yàn)椴豢佳?,所以我必須?duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。那么該如何做呢?

首先要知道職業(yè)生涯規(guī)劃如何做,其次是在知道了之后的收集資料,其次是歸納總結(jié)得出結(jié)論,最后是評(píng)估。

而對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,時(shí)不待我,規(guī)定的時(shí)間是從3.7到4.22,。

六 口才

理論方面靠視頻,實(shí)踐方面比較多,比如:英語角、安利、POS機(jī)的銷售、導(dǎo)游、家教等。只要是與人交流的都可以。

就是這樣!

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃如何實(shí)施

本文是關(guān)于大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃如何實(shí)施,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助,感謝閱讀。

大學(xué)二年級(jí)是大學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活后,正式進(jìn)入大學(xué)自主學(xué)習(xí)、生活階段的初始期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,可以很好的監(jiān)督自己,那應(yīng)該如何實(shí)施呢? 大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鞏固自身技能。學(xué)期末堅(jiān)決抵制掛科,力求高分,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,并在各方面做到優(yōu)秀。

2、努力工作,謙虛好學(xué),積極向?qū)W姐學(xué)長們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的人。

3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。

4、勤學(xué)好問,上課積極回答老師的問題,課后勤于思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),看完老師所列書單的書,勤去圖書館。 5、努力復(fù)習(xí)六級(jí),備戰(zhàn)六級(jí),爭取六級(jí)一次考過。 6、復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)證大一沒有考過,爭取大二能夠過關(guān)。 7、了解考研,司法考試的

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。

有了大一的適應(yīng)期,與大二一年在社會(huì)上的實(shí)踐經(jīng)歷,在工作時(shí)我們發(fā)現(xiàn)自己能力的不足,更多的就是基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏,知道了自己的不足,這就有方向與目的地彌補(bǔ)了,從另一層面來說,也是件好事,因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,所以這就要嚴(yán)格的要求自己,制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格地實(shí)踐之。

大三專業(yè)課程增多了,我們實(shí)習(xí)后知道,有些知識(shí)是必備的,所以學(xué)習(xí)任務(wù)自然的有所增加但我有決心,一步步的將學(xué)習(xí)搞好?,F(xiàn)將自己的計(jì)劃分步驟列作如下:

1、大三上學(xué)期完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不落課,做到:

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

(3)定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。期末考試不掛科。

(4)好好準(zhǔn)備十二月的英語六級(jí)考試,爭取一次通過。同時(shí),注重英語口語的練習(xí),大三結(jié)束時(shí)能講流利簡單的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對(duì)話。同時(shí),更加注重英語聽力的練習(xí),為考研英語打好基礎(chǔ);定時(shí)進(jìn)行英語寫作,提高寫作水平。

2、平時(shí)擠時(shí)間看一些和專業(yè)相關(guān)的書籍。及時(shí)了解專業(yè)需要的知識(shí),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。擴(kuò)大讀書范圍,了解更多的知識(shí)。開闊視野。讀過的書及時(shí)總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。另一方面,看更多與英語相關(guān)的書籍,挺高自己的外文閱讀能力。

3、加強(qiáng)身體的鍛煉,每周至少鍛煉三次。想想大一,大二每天晚上都堅(jiān)持跑步,使跑步成了我過去兩年里最美好的回憶。所以,大三了,仍然得堅(jiān)持把跑步這一好習(xí)慣堅(jiān)持到最后。更何況每天還有陪跑。人生就像一場馬拉松,并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我們走到現(xiàn)在的人。也許,現(xiàn)在我們在一起是彼此的陪伴,可畢業(yè)了呢?還會(huì)有誰會(huì)陪我們走過風(fēng)雨?所以,我會(huì)把握和她們在一起的時(shí)光,大家相互勉勵(lì)走過這人生最美好的時(shí)光。

4、大三下學(xué)期把主要時(shí)間花在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),花更多時(shí)間去圖書館查閱書籍,補(bǔ)充自己的不足。同時(shí),及時(shí)向大四的學(xué)長,學(xué)姐了解更多的專業(yè)就業(yè)情況,對(duì)自己未來的就業(yè)有一定的了解。在學(xué)習(xí)時(shí)間充足的情況下,適當(dāng)去做些兼職,不為賺錢,只為能得到更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人交流,努力提高自己的交際能力。

5、在課余休息時(shí),少看一些肥皂劇,更多地去關(guān)注國家大事。不要還以為有些事和自己無關(guān),學(xué)會(huì)去關(guān)心這個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì),以至將來更好的進(jìn)入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、前言

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

二、具體措施

1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)

在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專門請(qǐng)了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實(shí)踐,增長自己的才干

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語六級(jí)證書沒有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!(附課表)

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

第1—2節(jié)

上課

做兼職或?qū)嵙?xí)

去自習(xí)室看二級(jí)

自習(xí)

第3—4節(jié)

上課

上課

上課

上課

第5節(jié)

上課

上課

上課

第6—7節(jié)

到圖書館看書

評(píng)新聞

去看期刊

做作業(yè)

做兼職或?qū)嵙?xí)

去自習(xí)室看英語六級(jí)

自習(xí)

第8—9節(jié)

到圖書館看書

評(píng)新聞

去看期刊

上課

晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。

三、可能出現(xiàn)的困難

1、 關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個(gè)學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

2、 關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問題的,我要求的工資不會(huì)很高,因?yàn)槲业哪康氖清憻捘芰Γ貓?bào)次之。

3、 關(guān)于英語六級(jí)考試最大的困難是要按照既定計(jì)劃堅(jiān)決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會(huì)按照計(jì)劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行,爭取通過。

四、檢查計(jì)劃實(shí)施

每天我會(huì)檢查有沒有按計(jì)劃進(jìn)行,然后期中的時(shí)候剛好考完了六級(jí)考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時(shí)做年末檢查,看是否達(dá)到目標(biāo)

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

大三班區(qū)調(diào)研“集體學(xué)習(xí)活動(dòng)”計(jì)劃

活動(dòng)主題:春夏和秋冬

活動(dòng)名稱:云彩和風(fēng)兒(語言)

活動(dòng)目標(biāo):

1在聽、讀中,我們可以了解散文詩的內(nèi)容,感受散文詩的語言美。

2試著根據(jù)作品提供的線索來想象和模仿散文詩。

活動(dòng)重點(diǎn):仿編散文詩

活動(dòng)難點(diǎn):感受散文詩的語言美

活動(dòng)準(zhǔn)備:詩文類課件8張

活動(dòng)過程:

1、 謎語介紹:今天老師帶來了一個(gè)謎語,讓我們一起猜猜,好嗎?

1、師念謎面,引導(dǎo)幼兒猜謎。

謎語:輕而輕的身體,空中旅行。有時(shí)像棉絮,有時(shí)像魚鱗。是什么?(云彩)

2、 兒童欣賞**散文詩,初步了解詩歌的內(nèi)容。

1、過渡語:今天老師就給小朋友帶來一首優(yōu)美的散文詩,就是關(guān)于云彩和風(fēng)的,讓我們一起來聽一聽,散文詩中的云彩會(huì)變成什么?

預(yù)設(shè)問題:(1)誰會(huì)說云變成了什么?

預(yù)設(shè)問題:(2)云為什么這么有趣?

預(yù)設(shè)小結(jié):云彩真有趣,云彩會(huì)變成很多東西。

2過渡性語言:云很有趣,是風(fēng)吹它變的,風(fēng)的能力不大!讓我們來夸夸它們。(Www.zw5000.com 作文5000網(wǎng))

3、師再次朗誦散文詩

過渡語:吹呀吹,云彩變成小青蛙、小花貓會(huì)在天上怎樣呢?小蜻蜓、小花狗會(huì)干什么呢?讓我們再聽一聽散文詩

3、 此外,我們還可以分段欣賞散文詩,感受散文中優(yōu)美的意境。

預(yù)設(shè)提問:

1吹啊吹,云變成了小青蛙。青蛙在干什么?

2吹呀吹,云變成小貓。貓長什么樣?學(xué)一學(xué)小花貓的樣子。在干什么呀?

三。吹啊吹,云變成了小蜻蜓。小蜻蜓長什么樣?在干什么呀?

4吹呀吹,云變成小狗。狗在干什么?

預(yù)設(shè)小結(jié): 用詩歌小結(jié)

四、組織幼兒看**展開想象,仿照散文的句式嘗試仿編。

1中介語:每個(gè)孩子都帶著**去看天上的云是什么樣子?

2、引導(dǎo)幼兒用“吹呀吹,云彩變成……”的句式說出來。

過渡語:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用“吹呀吹,云彩變成……”象散文詩里的句子一樣,把你看到的和想到的說出來。

3、個(gè)別交流,同伴互相交流。

4小白云變得多么有趣。你想變成一朵白云嗎?

請(qǐng)小白云在空中自由飄動(dòng),在風(fēng)中,孩子們想好了,你想成為什么?等老師說風(fēng)兒吹呀吹,云彩變呀變,你就接著變成他的樣子。

5我們先試試吧。風(fēng)吹過,云朵變成了什么樣子?在干什么?(小鴨、小兔) 請(qǐng)4、5個(gè)孩子說說,再大家一起說最后教師總結(jié);天空中的云彩是如此有趣。 天上的風(fēng)是如此強(qiáng)大!

7、還想玩這個(gè)游戲嗎?咱們到外面去玩好嗎?

執(zhí)教者:鄭衛(wèi)

2016年3月

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

大學(xué)的生活轉(zhuǎn)眼間來到了第三個(gè)年頭,我不禁捫心自問,來到這個(gè)陌生的城市,在陌生的環(huán)境中,我,究竟學(xué)到了什么?三年中我是否虛度了光陰?我覺得有必要檢討一下過去,展望一下將來。

上個(gè)學(xué)期我"突破性"地有五門不及格的科目,這堪比在大一時(shí)的迷茫與稚嫩。不可否認(rèn)的是,也許我從一開始就走錯(cuò)了路,但這也是我的選擇,我的路。能力因人而異,但事在人為。我來到大學(xué)的目標(biāo)一直很明確,就是奔著學(xué)位證畢業(yè)證而來(英語四級(jí))一些來自于家人的嘈雜聲音我一向是過濾掉。因?yàn)槲液芮宄约?,不想在畢業(yè)后每天去工作都像上刑場一樣。

所以我會(huì)在畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)另謀出路,不做財(cái)會(huì)方面的工作。所以說畢業(yè)證和學(xué)位證是我的底線,如今產(chǎn)生了對(duì)其有影響的不確定因素,我就要把它排除。對(duì)于上學(xué)期的成績我也很奇怪,除去管理會(huì)計(jì)和財(cái)經(jīng)英語是意料中的不過之外,投資學(xué)我確實(shí)有缺課,但我自認(rèn)為考試考得還不錯(cuò)...而高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)我更是沒有缺課過。所以我的問題大致分為態(tài)度問題和學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。

態(tài)度上的問題也就是重視程度,有些科目往往想當(dāng)然的覺得簡單了,而老師往往會(huì)給你一個(gè)"驚喜"。這學(xué)期我是不會(huì)再干傻事了,因?yàn)檫@學(xué)期也沒有讓我覺得簡單穩(wěn)過的課。在學(xué)習(xí)上,上課時(shí)候我必然有許多不懂得地方,這時(shí)候我也不可能去問老師,因?yàn)槲业膯栴}往往能追溯到高中時(shí)候,如果不停問,老師也不用上課了。至于課后,我想還是主要去借助網(wǎng)絡(luò)解惑,大學(xué)中遇到的問題往往比較繁瑣,三言兩語是解釋不了的,也不能去總麻煩其他人。而我的短板就是有關(guān)數(shù)學(xué)模型,計(jì)算,分析這一塊的以及退化嚴(yán)重的英語。好在是已經(jīng)快要大四了,我也準(zhǔn)備要在這學(xué)期清考,如果一切順利的話,我希望在這學(xué)期中有所進(jìn)步和突破。

首先,課是必須去上,實(shí)話說,就算聽不懂那也是交過錢的,不去就對(duì)不起父母。作業(yè)方面,這學(xué)期大多是實(shí)踐作業(yè),所以要用心去做,畢竟占期末不少的分?jǐn)?shù)。平時(shí)上課多和老師交流,留下個(gè)印象,期末打電話也不至于被拒接了。由于這學(xué)期的課也不是很多,課下可以鞏固一下上課所學(xué)的知識(shí),還有英語四級(jí),會(huì)計(jì)證之類的老大難問題,總之是不會(huì)那么悠閑。在學(xué)期末力爭清考全部過掉,期末考試就不要再僥幸的想靠老師靠同學(xué),能靠得住的只有自己。平時(shí)分比例較大的科目做好實(shí)踐作業(yè),把平時(shí)分搞上去,老師給了范圍甚至原題的不怕麻煩死記硬背,什么也沒有的就多看例題,課后題,老師也不是憑空變出考題的。

相信有了這些做保證,我這學(xué)期能把不及格的科目限制在兩門以下,請(qǐng)老師監(jiān)督并指正。

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最新大三學(xué)習(xí)計(jì)劃


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大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

1.潛心求知,踏實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展。

2.用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌!

3.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

4.用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

5.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

6.新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的付出,新的收獲!

7.新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

8.新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。

9.新學(xué)期,你我一起努力!

10.新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展

11.要想成績好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。

12.重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才。

13.讓每個(gè)孩子都走向成功!

14.園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡作棟梁才。

15.實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育。

16.學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來

17.用尊重的態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生

18.實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國,譜寫八中華章。

19.問候一聲家長您辛苦了,祝福一句子弟定會(huì)學(xué)業(yè)有成!

20.高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長,奮斗方可成才。

21.新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效

22.歡迎新老師,歡迎新同學(xué)

23.培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。

24.祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

25.重言教、重身教、嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人。

26.誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

27.加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

28.多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。

29.孩子,歡迎你回來!

大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃:

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

大三這一個(gè)潛藏著巨大挑戰(zhàn)的學(xué)期就要來了,經(jīng)歷了這幾年的大學(xué)生活,我對(duì)接下來的日子其實(shí)也是有一些迷茫的。這幾年里,我一直都在前進(jìn),但是我卻總是離自己的目標(biāo)很遠(yuǎn),或許是我自己的方式不對(duì),或許也是自己沒有用心的緣故,雖然一直在往前走,但是卻總是達(dá)不到一個(gè)很好的效果,所以我也是比較迷茫和煩惱的。這次新的學(xué)期開始,我想還是需要給自己接下來的時(shí)光好好安排一次,做一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大三這個(gè)學(xué)期,首先就是要把自己的專業(yè)成績提升上去,前兩年自己的專業(yè)成績一直都是處于一個(gè)上升的階段,大一剛進(jìn)來的時(shí)候沒有把重心放在學(xué)習(xí)上,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了成績很差的情況,到了大二之后我就認(rèn)識(shí)到了自己還是要把成績提升上去,不能再和之前那樣了,所以慢慢的,我的成績也逐漸爬上去了,位居班級(jí)的前十左右了。到了大三,依舊是要把成績再往上提的,之前兩年沒有得到的獎(jiǎng)學(xué)金,接下來的兩年也要去努力的爭取。這不僅是一份資助,更是對(duì)我們的一份肯定和榮耀。

除了在學(xué)習(xí)上多用功之外,還要在生活上多去鍛煉鍛煉。我之前都是一直宅在宿舍,很少外出。到了大三,我感受到了時(shí)間的緊張了,實(shí)踐這一類我做的確實(shí)很少,所以我想在大三這段時(shí)間里把實(shí)踐這件事情多做一些,不管是出去兼職還是實(shí)習(xí),都希望自己可以多去體驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第三點(diǎn)就是要把那些還沒有考到的證書全部考到了,不管是英語證書還是普通話、計(jì)算機(jī),這些都是我應(yīng)該在大學(xué)期間就完成好的,到了大三了,我確實(shí)該往這個(gè)方面想一想了。多一份證書,雖然可能不會(huì)快速給我們帶來什么收益,但是它是有存在的價(jià)值的。這一點(diǎn)是我之前不了解的,到了現(xiàn)在,我想我應(yīng)該重視它,嚴(yán)肅的對(duì)待它。

第四點(diǎn)是為今后畢業(yè)踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,我現(xiàn)在缺陷還有很多,比如說個(gè)人比較膽小,做事比較拖沓,平時(shí)為人處世表現(xiàn)的也不是很好。所以這些方面都是我應(yīng)該去改正的。社會(huì)比大學(xué)的舞臺(tái)更加寬廣,但存在的挑戰(zhàn)也會(huì)更多,我們遇到的難題也會(huì)更多,所以不管如何,我現(xiàn)在唯一要做的就是把未來的方向定好,然后一步步去完善,最終走向社會(huì),希望也走向成功。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計(jì)劃那樣三無的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的天堂。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我相信只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功,我堅(jiān)信我一定以自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

對(duì)于大三學(xué)年的英語六級(jí)考試,我不僅要制定好的六級(jí)備考計(jì)劃和六級(jí)合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,譬如說專業(yè)六級(jí)的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能三天大雨兩天曬網(wǎng)式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。

在我人生規(guī)劃中,考上華科的研究生將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑,以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立,所以在某種意義上講,我必須也一定要考上華中科技大學(xué)的研究生,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)專業(yè),喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平,我知道這個(gè)臺(tái)階有點(diǎn)高,但是我相信他還是在我的能力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過努力和追求一定會(huì)邁過這個(gè)臺(tái)階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會(huì)變得開闊,選擇機(jī)會(huì)也會(huì)與之增多。因此,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃,而是一種行動(dòng),這種行動(dòng)能夠使我順利通過大學(xué)生研究生入學(xué)初試,獲得進(jìn)軍華科的第一道通關(guān)令牌。但是這個(gè)行動(dòng)也要有所指導(dǎo),因而制定專門考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計(jì)劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎(chǔ)打好,夯實(shí)牢固,注重專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,改變自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對(duì)每一個(gè)我周圍的人說真話,其實(shí)說真話是一種習(xí)慣,投入地對(duì)待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營造,因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對(duì)于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。人際關(guān)系固然重要,但是個(gè)人綜合素質(zhì)能力的提高也不要顧此失彼,本末倒置。我相信自己一定能很好地處理和維護(hù)自己的人際關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有不足,不要放大自己的缺點(diǎn),而無限縮小自己的優(yōu)點(diǎn),那樣每人都會(huì)無比地鄙視自己,那樣的人也終將被他人小看。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

[第1條]

大三了,仔細(xì)想想,我進(jìn)大學(xué)以來浪費(fèi)了多少時(shí)間?人們常說時(shí)間對(duì)大學(xué)來說是最重要的。但是進(jìn)入大三以來,隨著大四的畢業(yè)或者找工作的臨近,我越來越覺得時(shí)間緊迫。假設(shè)我和高中時(shí)一樣重視時(shí)間,好好利用每一分鐘,好好規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,畢業(yè)后找工作的焦慮也少了。在這個(gè)大三,我一定不能再像以前一樣浪費(fèi)時(shí)間了。一定要充分規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和生活,這樣才能為自己今年畢業(yè)后找工作準(zhǔn)備足夠的籌碼!因此,我的計(jì)劃如下:

首先,英語是下學(xué)期的重點(diǎn)。在此之前,我的英語一直不好,上次四級(jí)也沒通過。所以,通過四級(jí)考試是我的下一個(gè)目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),每周至少需要7次閱讀、3次聽力和1次寫作。

其次,將來畢業(yè)找工作的時(shí)候,有過硬的專業(yè)知識(shí)是至關(guān)重要的。所以,在未來的一年里,我不僅要復(fù)習(xí)以前沒有學(xué)好的專業(yè)知識(shí),還要把正在學(xué)的東西學(xué)好。因?yàn)槲覀儗I(yè)很重視繪圖,為了加強(qiáng)我在這方面的能力,每周至少要用軟件制作一張CAD圖和一張3D圖。如果可能的話,我會(huì)試著拿一本或兩本這方面的書。最后還要考取二級(jí)C++和三級(jí)網(wǎng)絡(luò)證書。

[第2條]

堅(jiān)持晚上不上課的時(shí)候自學(xué),從晚上7:30到10:00。學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)交流是必要的。不知道怎么學(xué),大膽找老師或同學(xué),及時(shí)解決問題。

1、每周堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,每周三晚上做一套英語六級(jí)模擬題,爭取這次通過英語六級(jí)。個(gè)人能力的提高大三,是提升個(gè)人能力的最后階段。大三要學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,寬容對(duì)待別人。擴(kuò)大你的社交圈,結(jié)交更多志同道合的朋友。

2、珍惜每一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),讓自己的聲音被大家聽到,讓別人了解自己。

3、在班級(jí)組織活動(dòng)中,要提高組織管理能力。

[第3條]

有人說大學(xué)生最重要的是時(shí)間。沒有高考的壓力,空閑時(shí)間充裕,沒必要斤斤計(jì)較時(shí)間,自然時(shí)間觀念淡薄。大多數(shù)人把學(xué)習(xí)計(jì)劃拋在腦后。仔細(xì)想想,進(jìn)入大學(xué)以來,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,好好利用每一分鐘,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都做好規(guī)劃,畢業(yè)后找工作的焦慮也少了。今天,現(xiàn)在,借此機(jī)會(huì)再次拿起計(jì)劃,大致規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。

本學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)是英語學(xué)習(xí)、專業(yè)課學(xué)習(xí)和課外閱讀計(jì)劃的制定。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高英語口語。大三結(jié)束,你可以說一口流利簡單的英語,用英語進(jìn)行邏輯對(duì)話,順利表達(dá)自己。專業(yè)課的學(xué)習(xí)要跟上老師的進(jìn)度,適當(dāng)推進(jìn),不留問題,真正了解專業(yè)課。在閱讀課外書籍時(shí),有計(jì)劃地閱讀,訓(xùn)練自己的思維深度。

具體措施如下:

第一,外語學(xué)習(xí)。

外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,在以后的工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)靠的是堅(jiān)持,每天進(jìn)步不大,積沙成塔,全力以赴總會(huì)提高你的外語水平。

1、增加單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,每周復(fù)習(xí)一次,月底復(fù)習(xí)一次,不記得的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

2、每天背兩句。每周復(fù)習(xí)一次,每月最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí),努力提高英語口語。

3、每周寫一篇英語文章,然后和范文對(duì)比,檢查有沒有差距,發(fā)現(xiàn)有沒有不足。周日晚上是寫作時(shí)間。

第二,專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

1、跟著老師的進(jìn)度,提前準(zhǔn)備。不明白的及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

2、每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的東西,每個(gè)月底復(fù)習(xí)一次本月學(xué)過的東西?;厥?。

3、定期總結(jié),找出學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)檢查并填補(bǔ)空白。

第三,閱讀課外書籍

1、閱讀時(shí)間每周不少于五個(gè)小時(shí),每天拿出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。

2、閱讀人文書籍,提高人文素質(zhì)。

3、及時(shí)總結(jié)自己讀過的書,把自己的見解形成文字,提高寫作能力。

以上是我對(duì)即將到來的大三的計(jì)劃。我很清楚,制定計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵在于執(zhí)行計(jì)劃的能力。計(jì)劃再好,也沒有計(jì)劃!和大多數(shù)人一樣,我懷疑自己執(zhí)行計(jì)劃的能力。但是,既然制定了計(jì)劃,我就要按照計(jì)劃去做,過有計(jì)劃的大學(xué)生活,不留遺憾。

[第4條]

如果把大學(xué)四年比作一年四季,大一是春天,大二是夏天,那么大三就是秋天?!拔以?jīng)認(rèn)為秋天會(huì)到來很長一段時(shí)間。當(dāng)?shù)谝黄~子落下時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)灰蒙蒙地來了?!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?。一直以為大三離我很遠(yuǎn)。當(dāng)我真正來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一切都來得那么悄無聲息。

秋天是收獲的季節(jié)。作為一個(gè)農(nóng)民家庭的學(xué)生,我知道秋天對(duì)一個(gè)農(nóng)民的意義,但我沒有為此付出,也談不上收獲。大三已經(jīng)上了快一個(gè)月了,深深體會(huì)到專業(yè)的難度和以前不努力的巨大影響。今年本學(xué)期開設(shè)的課程深化和延續(xù)了之前的課程。之前沒有打好基礎(chǔ)。今天學(xué)習(xí)很苦,不想談過去。我覺得現(xiàn)在努力還不晚,所以決定不能再渾渾噩噩地過下去了。我想溺水的人會(huì)淹死,用腿和胳膊掙扎。我也會(huì)奮斗。

因此,我做了如下決定:

一、大學(xué)英語四級(jí)學(xué)習(xí)

1、學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí),每天學(xué)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,每周復(fù)習(xí)一次,月底復(fù)習(xí)一次,把自己沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

2、每天背兩句。每周復(fù)習(xí)一次,每月最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí),我盡最大努力提高我的口語,每周和同學(xué)們練習(xí)一次口語。

3。多做運(yùn)動(dòng),盡量每天做一套運(yùn)動(dòng)。如果做不到,至少要做兩次英語閱讀理解。

第二,閱讀

1。閱讀時(shí)間每周不少于五個(gè)小時(shí),每天拿出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。

2、閱讀內(nèi)容。讀經(jīng)濟(jì)類的書,多看大師作品,盡量不要看那些網(wǎng)絡(luò)小說,因?yàn)闋I養(yǎng)價(jià)值不太高。

3、及時(shí)總結(jié)自己讀過的書,把自己的見解形成文字,提高寫作能力。

第三,專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

1、跟著老師的進(jìn)度,提前準(zhǔn)備。不懂就及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不要丟下問題

2、每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的東西,每個(gè)月底復(fù)習(xí)一次本月學(xué)過的東西。

3、定期總結(jié),找出學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)檢查并填補(bǔ)空白。

[第5條]

時(shí)光飛逝,日月如梭。如今,大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半以上。我們不再是剛進(jìn)入大學(xué)校園的無知高中畢業(yè)生。如果不奮斗,那四年無憂無慮的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)硎裁疵篮玫幕貞洠看笕?,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

一、專業(yè)課

在這個(gè)學(xué)年,我們所有的學(xué)習(xí)都是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或深造最重要的法寶。

1、建議課后做好復(fù)習(xí),認(rèn)真做好老師留下的思考題。在這個(gè)過程中,我們會(huì)把這節(jié)課的書放幾遍,這對(duì)加深記憶有很大的幫助。

2、建議每個(gè)科目每個(gè)月出一套試卷,自主開、閉卷。但是,需要完成它們。不說別的,就能加深學(xué)習(xí)印象。在翻課本做題的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的課后復(fù)習(xí)做得是否得當(dāng),有哪些不完善的地方,并做進(jìn)一步的改進(jìn)。同時(shí)希望大家認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,而不是敷衍了事。作為一名大三學(xué)生,我們需要有更強(qiáng)的自覺性,對(duì)自己更負(fù)責(zé)任的態(tài)度。對(duì)于每一份試卷,我們四個(gè)宿舍負(fù)責(zé)選題,為你提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員會(huì)整理打印。

3、建議參加班級(jí)組織的動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。大一新生去動(dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心,做個(gè)簡單的參觀?,F(xiàn)在我們?nèi)チ私飧嗟牟±?,抄寫更多的病歷。我相信這些東西不僅可以幫助我們更好地理解老師在課堂上說的知識(shí),還可以為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

第二,英語

大三沒有英語課,就意味著要放棄過去十年給我們帶來無數(shù)歡樂和痛苦的英語?我想很多人會(huì)說不,作為社會(huì)公認(rèn)的英語四六級(jí)證書,作為考研必備的英語試卷,作為很多獸藥說明書中的英語解釋,作為8090后代言的語言……我們沒有理由放棄。我的建議是,我們每個(gè)人都應(yīng)該在大學(xué)里拿到英語四級(jí)證書!建議大家注意詞匯的積累,平時(shí)多聽聽四六級(jí)聽力,積累掌握聽力詞匯,在閱讀中努力提高閱讀

速度,培養(yǎng)自己抓住文章重點(diǎn),把握文章大意的能力。在翻譯中,多積累經(jīng)常被測試的句型,積累經(jīng)常被用來翻譯重要單詞和短語的好文章,多背一些寫作中比較難的文章。

三、研究生學(xué)習(xí)和就業(yè)

大三的時(shí)候,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員,或者直接出差。

1、研究生學(xué)習(xí)

考研將不再是大三的一個(gè)想法,一個(gè)沖動(dòng),一個(gè)計(jì)劃,而是一個(gè)行動(dòng)。每個(gè)人都有不同的性格和學(xué)習(xí)方法。有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研了,有的人覺得下學(xué)期準(zhǔn)備比較好。但是,英語、政治數(shù)學(xué)、化學(xué)這些我們現(xiàn)在都可以理解的必修課,為什么不早點(diǎn)準(zhǔn)備,多花點(diǎn)時(shí)間為以后的專業(yè)課找自己的目標(biāo)呢?有目標(biāo)才有動(dòng)力,知道目標(biāo)才有方向感。了解自己想報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師,了解考研需要哪些學(xué)校。如果你有自己的缺點(diǎn),我們可以考慮改變我們的目標(biāo);知道這個(gè)學(xué)校的專業(yè),好學(xué)校不一定是好專業(yè),好專業(yè)不一定在好學(xué)校;要知道未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師是研究生的老板,導(dǎo)師的高低在一定程度上決定了畢業(yè)后工作平臺(tái)的高低。所以我有時(shí)間學(xué)習(xí)盡可能多的信息。

2、雇用

準(zhǔn)備直接工作,需要對(duì)自己有一個(gè)清晰的定位,定位自己的職業(yè)方向,定位自己職業(yè)發(fā)展的地方,定位自己的個(gè)人能力和薪資期望等等。如果你從事獸醫(yī)工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課是提升自身水平的利器,是你職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功之門的敲門磚。有意識(shí)的去一些動(dòng)物醫(yī)院和獸藥店,問老師不懂的問題,鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。

[第6條]

時(shí)光飛逝,日月如梭。如今,我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一大半。我不再是那個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的懵懂的高中畢業(yè)生,而是離大學(xué)畢業(yè)的墻更近了。沒有追求、目標(biāo)和計(jì)劃,我無法在“三無”中驅(qū)動(dòng)自己的身體,在充滿追求和抱負(fù)的“天堂”中驅(qū)動(dòng)。如果我不奮斗,那四年無憂無慮的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)硎裁疵篮玫幕貞??所以我不想過空虛無聊的生活。我想規(guī)劃我大三的學(xué)習(xí)和生活。我想規(guī)劃好我每個(gè)月、每一天、每一小時(shí)、每一分鐘的學(xué)習(xí)和生活。我相信“一切都要站在它面前,但不能站在它面前”。我相信“只要努力就會(huì)有收獲,只有努力奮斗才能成功”。我堅(jiān)信,我會(huì)以“自信人生200年,水錘三千里”的勇氣和信心,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的新生活。

大三對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年。在這一年里,他們將深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并與自己專業(yè)的教授和導(dǎo)師取得聯(lián)系。這一年的努力程度決定了他們在這個(gè)專業(yè)的水平,影響著他們以后靠這個(gè)專業(yè)生存和發(fā)展的能力。大學(xué)生不可能只通過一個(gè)專業(yè),沒有任何專業(yè)不可能通過所有專業(yè)。如果不掌握初級(jí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),會(huì)直接影響到大四上學(xué)期基于它對(duì)一些專業(yè)深度知識(shí)的理解和掌握,也影響到我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就無法深入專業(yè)領(lǐng)域去探索。因此,專業(yè)知識(shí)在初中學(xué)習(xí)中應(yīng)該優(yōu)先,這是毋庸置疑的。

用過去浮躁的心態(tài)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是絕對(duì)不可能的。要秉持認(rèn)真追求科學(xué)、深入探究的心態(tài),持之以恒、努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法,深入研究為什么選擇這樣的解決方案,多思考為什么,選擇幾種方法解決,提煉教師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納知識(shí)的框架,構(gòu)建關(guān)聯(lián)更多的整體知識(shí)體系。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課堂上高效認(rèn)真地聽老師講解,獨(dú)立思考,積極主動(dòng),課后細(xì)心,及時(shí)獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),選擇多讀課本知識(shí),多思考,做一定量的題目打牢基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,主動(dòng)向?qū)W生提出自己不懂的問題,多向老師提問,深入思考后提出自己解決不了的問題,把握他人講解的要點(diǎn)和思路,及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)。

大三一定是艱苦而充實(shí)的,所以日常的身體健康會(huì)成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。另外大三沒有體育課,所以沒有體育鍛煉。因此,每天花一些時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,養(yǎng)成晚上跑步的好習(xí)慣,參加團(tuán)體活動(dòng)鍛煉身體是很有必要的。永遠(yuǎn)記住,所有成功的人都有優(yōu)秀的身體素質(zhì)。如果我想成功,我必須有成功人士成功所必需的關(guān)鍵點(diǎn)。而且現(xiàn)在體育鍛煉也可以放松心情,緩解學(xué)習(xí)和生活的壓力。

第三年是非常重要的一年,是大學(xué)中間最好的時(shí)光,也是需要潛心學(xué)習(xí)的階段。相信自己一定能頂住壓力,自信從容,努力把汗水灑在少年的身上。我也堅(jiān)信大三的生活最終會(huì)成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

[第7條]

大二學(xué)習(xí)后,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對(duì)軟工班的教學(xué)目的、目標(biāo)和風(fēng)格,以及人才培養(yǎng)模式有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們軟工班的目的是培養(yǎng)大家成為石油和軟件的復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn),在綜合能力和素質(zhì)上超越普通本科生,在英語、計(jì)算機(jī)、石油等方面做到精益求精,綜合能力達(dá)到畢業(yè)工作的高度至少兩年。文體是采用課堂理論教學(xué)和課后綜合提高,舉辦各種活動(dòng),包括班級(jí)論壇、茶話會(huì)、英語角(包括與外國學(xué)生的交流)、友誼球賽等,提高大家的組織策劃能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,課外能力也有所提高。

在這一年里,我在學(xué)習(xí)中收獲了很多,在英語六級(jí)考試中獲得了第一名的高分。外研社杯全國大學(xué)生英語競賽獲三等獎(jiǎng)(仍是軟工班,但不如大一二等獎(jiǎng)),計(jì)算機(jī)、石油課程成績優(yōu)異,通過了六級(jí)。我在課外綜合能力方面也取得了一些成績。我擔(dān)任過班級(jí)的組委會(huì)委員、宿舍管理員,順利從中層干部培訓(xùn)班畢業(yè),在自律協(xié)會(huì)期末綜合評(píng)價(jià)中名列部門第二(獲得主席表揚(yáng)),在校級(jí)活動(dòng)《讀書報(bào)告》中獲得二等獎(jiǎng)......

大三,我會(huì)再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上有新的突破。大二學(xué)生注重基礎(chǔ)理論課,大三學(xué)生更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們有必要通過將實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到課程學(xué)習(xí)中來改變我們的學(xué)習(xí)思路和方法。因此,我從以下幾個(gè)方面制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:

首先,在課堂上

英語

雖然我成功地通過了大學(xué)英語四六級(jí)考試,并取得了高分,但我在英語學(xué)習(xí)中不能放松。我不僅要積累,還要加強(qiáng)口語表達(dá)(由于這學(xué)期有外教授課,我要充分利用這個(gè)優(yōu)勢)。我設(shè)定了一個(gè)目標(biāo):

1、報(bào)考六級(jí)和六級(jí),刷新六級(jí)成績會(huì)激勵(lì)我全面學(xué)習(xí)英語。

2、每周至少與留學(xué)生和外教溝通兩次,提高口語表達(dá)能力。

3、每天早上記英語單詞,背誦英語文章(“心靈雞湯”),練習(xí)口語(“口語資料庫”),努力練習(xí)口語發(fā)音(“李陽口語突破教程”、“突破聾人英語教程”)......

4、在“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽中,雖然獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但沒有獲得一等獎(jiǎng)。所以,學(xué)弟要再努力奮斗。

5。堅(jiān)持看英語相對(duì)純正的英語電視劇和電影,如《老友記》、《越獄》,深刻體驗(yàn)英語交流環(huán)境,為英語口語打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英文報(bào)刊雜志(限于財(cái)力,主要是電子文件)。

7、盡可能多閱讀英語科技文獻(xiàn),提高英語應(yīng)用能力。

(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)

由于本學(xué)期將開設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο缶幊蘆ava,我對(duì)開設(shè)課程和自己的學(xué)術(shù)規(guī)劃做了如下規(guī)劃:

1、每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課程,多思考,多總結(jié)。

2、廣泛讀寫C、C++和Java程序,逐步應(yīng)用數(shù)據(jù)庫開發(fā)相對(duì)大型的程序和軟件。

3、在圖形小組的安排下,我們應(yīng)該和團(tuán)隊(duì)成員一起開發(fā)實(shí)用的軟件,以增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的一員,“計(jì)算機(jī)圖形學(xué)”對(duì)我們來說意義重大,所以我會(huì)堅(jiān)持每周三晚上自己聽這門選修課。

5、多讀多寫軟件文檔。

6、熟悉常用的軟件開發(fā)工具。

7、對(duì)于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)課程的理解。

8、閱讀更多與課程相關(guān)的視頻教程和講座。

9、努力參加計(jì)算機(jī)競賽,在競賽中提高自己的能力。

(3)石油

本學(xué)期開設(shè)的石油課程包括基礎(chǔ)油藏工程和地球物理測井。雖然課程不多,但任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我制定了以下計(jì)劃:

1、花時(shí)間復(fù)習(xí)一天的內(nèi)容,并簡要預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,以便充分吸收本課程的知識(shí)。

2、花更多的時(shí)間去理解和消化已經(jīng)學(xué)過的地質(zhì)和石油的課程,形成和鞏固石油知識(shí)體系。在網(wǎng)上收集相關(guān)視頻,增進(jìn)了解。

3、多關(guān)注石油相關(guān)政策和實(shí)際事項(xiàng),對(duì)整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展有自己的理解。

4、聽學(xué)校的石油講座和報(bào)告。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、軟件學(xué)習(xí)。軟件學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來工作中也很重要。軟件學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高軟件制圖水平。

⑴、學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

⑵、每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語口語能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。

⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對(duì)照原圖,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周六周日晚上為作圖時(shí)間。

以上計(jì)劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時(shí)計(jì)劃停止。總體計(jì)劃每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)軟件,我相信,我有這個(gè)毅力堅(jiān)持下去。

二、景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)。

⑴跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

⑵十二月份考技能考試證。

⑶每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

⑷定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

三、讀書

⑴每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。

⑵讀書內(nèi)容從文學(xué)方向向?qū)I(yè)方向轉(zhuǎn)變。開始讀有關(guān)景觀設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)方面的書籍。多讀些設(shè)計(jì)大師作品。

⑶讀過的書及時(shí)總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。因此,我相信,我會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中生,大三了,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

一、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個(gè)過程我一定會(huì)把這節(jié)課的書本看上好幾遍,對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。

2、每個(gè)月各科做一套測試卷,開卷閉卷自己,但是要求一定要做完,幫助加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過程中。

3、多參加班級(jí)組織的去醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好解老師課堂上講的知識(shí),更可能為我們以后的工作積累豐富的。

二、英語四六級(jí)

重視單詞的積累,平時(shí)多聽全國英語四六級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀。閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向??佳?,考或者直接闖蕩江湖。

選擇1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃,而是一種行動(dòng),每個(gè)人的性格和不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、和這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動(dòng)力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報(bào)考的'學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

選擇2、就業(yè)

需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位,對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院,獸藥店,多請(qǐng)教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感的知識(shí)。

四、小結(jié)

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

不知覺中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。

相對(duì)而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補(bǔ)修完,再加上隨著時(shí)間的臨近面對(duì)考研或是工作的壓力越來越大。時(shí)間對(duì)于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

如果可能的話,我想我還是會(huì)選擇考研的,但與此同時(shí)現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。

首先,我要把這學(xué)期的課程學(xué)好,不能只停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語,無論對(duì)于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學(xué)期爭取要把六級(jí)過了,為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),要加強(qiáng)詞匯的背誦,閱讀和聽力。其次,就是那些補(bǔ)修的課程了。這次一定不能再錯(cuò)過時(shí)間了,大三這個(gè)學(xué)年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的,也知道自己的學(xué)得不太好,不求能獲啥獎(jiǎng),重在參與嘛,也想為自己的大學(xué)留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴(kuò)充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡(luò)工程師證等等,能爭取的盡量爭取,對(duì)于以后的工作都會(huì)有幫助的。

我相信,有個(gè)這個(gè)計(jì)劃,在未來的學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對(duì)軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識(shí)。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計(jì)算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動(dòng),包括班級(jí)講壇、茶話會(huì)、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級(jí)考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(jiǎng)(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎(jiǎng)遜色了一些),在計(jì)算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級(jí)口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級(jí)的組織委員和寢室長、順利從中級(jí)干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會(huì)年末綜合測評(píng)中位列部門第二(獲得主席的褒獎(jiǎng)),在校級(jí)活動(dòng)“讀書報(bào)告會(huì)”中獲得二等獎(jiǎng)……

大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合, 在課程學(xué)習(xí)同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級(jí),并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

1、報(bào)考英語六級(jí)和六級(jí)口語,刷新六級(jí)分?jǐn)?shù),更激勵(lì)我全面學(xué)習(xí)英語。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。

(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面

由于這個(gè)學(xué)期將開設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java,針對(duì)開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計(jì)劃:

1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實(shí)用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對(duì)于我們有很大的意義,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

這學(xué)期 主要空閑的時(shí)間有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就說每天有6個(gè)半天是時(shí)間是空閑的,總的來說還是比較多,這些時(shí)間主要用來泡圖書館、自習(xí)、做兼職等等。

學(xué)習(xí)的話每周有40節(jié)課,地理的主要課程不多,最重要的.當(dāng)然是中國地理,環(huán)境學(xué)概論,地理研究學(xué)習(xí)都不是太重要。

教師教育類的課程倒是挺多的,教育學(xué)、教師口語、教學(xué)技能還有選修的一些,所以這學(xué)期是努力學(xué)做一名老師的關(guān)鍵時(shí)期。

英語的話,每周有15節(jié)課,分為幾個(gè)部分,第一有兩門課:英語視聽說和翻譯理論,主要可以通過加強(qiáng)前面的口語、聽力和口譯,而我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該緊跟著 翻譯二級(jí) 的題型和要求,爭取通過這個(gè)考試。第二是 二外 應(yīng)該是法語 第三就剩下 高級(jí)英語 、論文寫作、和語言學(xué)這三個(gè)課程沒什么聯(lián)系當(dāng)剩下的就歸在一起了。最后有一最重要但不在課程內(nèi),只能靠自己自習(xí)積累的就是8000詞匯了。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

進(jìn)入大三之后,慢慢自己對(duì)于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個(gè)捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個(gè)對(duì)自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時(shí),對(duì)自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點(diǎn)明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時(shí)候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。

大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):

(一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關(guān)的對(duì)未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會(huì)的辦法,這樣既可以證明自己的實(shí)力,也拿到了應(yīng)對(duì)職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級(jí)證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場工作做一定的儲(chǔ)備和積累

(四)、提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對(duì)每一個(gè)我周圍的人說真話,其實(shí)說真話是一種習(xí)慣,投入地對(duì)待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營造,因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對(duì)于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(六)、堅(jiān)持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

如果把大學(xué)四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天?!霸?jīng)以為那個(gè)秋天要很久很久才會(huì)來到,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下,突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的來到?!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?,總以為大三離我很遙遠(yuǎn),當(dāng)真正的來到之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。

秋天是收獲的季節(jié),作為一個(gè)農(nóng)民家庭出身的一個(gè)學(xué)生,知道秋天對(duì)于一個(gè)農(nóng)民的意義,而我沒有付出,也談不上收獲,大三的課程已經(jīng)上了將近一個(gè)月了,深深地體會(huì)到專業(yè)之難,更深深地體會(huì)到以前不努力對(duì)今天影響之大,今年這學(xué)期開設(shè)的課程是對(duì)以往課程的加深與延續(xù),以前沒有打好基礎(chǔ),今日學(xué)習(xí)痛苦,悟已往之不諫,知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚,因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了,想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,我也要掙扎掙扎。

因此我做出如下決定:

一、英語四級(jí)學(xué)習(xí)

1. 學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語口語能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。

3.多做練習(xí),每天爭取做一套練習(xí),如果做不到,那最少也要做兩個(gè)英語閱讀理解。

二、讀書

1.每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。

2.讀書內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的書籍,多讀些大師作品,盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說,營養(yǎng)價(jià)值不是太高。

3.讀過的書及時(shí)總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

三、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留

問題。

2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容,循環(huán)復(fù)習(xí)。

3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由于專業(yè)課難度加大,以前的基礎(chǔ)又打的不是很好,估計(jì)要花費(fèi)大量的時(shí)間,可能其他的時(shí)間要壓縮,不過我還是會(huì)盡量去做,努力的完成,四級(jí)是一個(gè)巨大的障礙,考了兩次還是沒有過,不知道今年又如何,不管了,還是努力吧,盡量這一次通過,好好復(fù)習(xí)。

最新學(xué)習(xí)新計(jì)劃(推薦7篇)


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學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇1

拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費(fèi)時(shí)間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。

所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),多擠點(diǎn)時(shí)間,俗話說時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。

不要再貪玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年的學(xué)生了。

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語文課的`課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。在周末時(shí),我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

我一定要把握住在學(xué)校的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)家長老師,努力加油!

新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn)椋辛撕玫拇蛩?,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的打算:

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時(shí)完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評(píng)上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí),發(fā)表更多的精品。

九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的目標(biāo): 德智勞體美全面提高。

第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!

第三,請(qǐng)你做到與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇2

如果每周進(jìn)步1%,一年就會(huì)進(jìn)步超過50%,

如果每天進(jìn)步1%,一年就會(huì)就進(jìn)步超過350%。

你相信個(gè)人的成長能有多快?

在我遇到對(duì)我影響最大的第一位導(dǎo)師的時(shí)候,我在3個(gè)月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。

兩個(gè)一起畢業(yè)的同學(xué),進(jìn)入不同公司,遇到不同導(dǎo)師,在一年后的成長一定有很大變化,為什么?

師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,想要快速成長,要取決于你的決心——你有多想要做這件事?成長這件事情對(duì)你來說意義和好處是什么?

這當(dāng)中的差別,就在于“一定要”和“有必要”,我舉個(gè)學(xué)習(xí)英語的例子,我的一個(gè)夢想是要學(xué)好英語,但這件事情是“有必要”,目前還不是“一定要”,所以我很想學(xué)好英語,卻沒有把它放入我的日程安排當(dāng)中,只是放在關(guān)注圈當(dāng)中,持續(xù)關(guān)注這方面的信息,但我沒有天天背單詞,也沒有專程的英語學(xué)習(xí)時(shí)間,這就是兩者的差別。

“一定要”就是自己一定要做的事情,會(huì)安排專門的時(shí)間在這上面,會(huì)優(yōu)先處理這件事情

“有必要”就是想起來的時(shí)候會(huì)動(dòng)一下,想不起來的時(shí)候就會(huì)往后推的事情

那么,什么事情是你在未來半年/一年一定要達(dá)到的目標(biāo),一定要做的事情呢?對(duì)自己的成長/發(fā)展來說,什么是最重要的呢?

— 先想想自己要補(bǔ)什么:

舉例:需要加強(qiáng)的(與工作和生活的聯(lián)結(jié))

知識(shí) 人力資源6大版塊的基礎(chǔ)知識(shí) 管理的理念知識(shí)

心理學(xué)方面的知識(shí) 理財(cái)?shù)闹R(shí) 健康的知識(shí)

態(tài)度 人際關(guān)系的改善 抗壓能力aq的改善

對(duì)待工作的職業(yè)態(tài)度 積極向上的心態(tài)建設(shè)

情緒控制的方法

技能 溝通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧

公文/制度寫作的技巧 思維周密的方法 項(xiàng)目管理的技巧

面試的技巧……

— 再想想通過什么方式來充電:

比如 自學(xué)看書、mba、網(wǎng)上資訊、找個(gè)導(dǎo)師、同行朋友交流、參加培訓(xùn)班、小雷博客,呵呵

— 最重要的一點(diǎn),就是加進(jìn)自己的日程表當(dāng)中,留時(shí)間給這件事情!

還記得我們小時(shí)候要寫暑假作業(yè)或者鍛煉身體的計(jì)劃嗎?都是留到最后幾天,或者想起來的時(shí)候才做一下,這樣是沒有辦法達(dá)成我們的成長目標(biāo)的哦,當(dāng)我們確定了目標(biāo),比如一年要提升8個(gè)項(xiàng)目,就把這8個(gè)項(xiàng)目安排到我們的日程表當(dāng)中。

第一個(gè)秘訣就是,當(dāng)我們要提升某一個(gè)領(lǐng)域的能力時(shí),集中在一段時(shí)間內(nèi),比如一個(gè)月,持續(xù)投放時(shí)間在這個(gè)項(xiàng)目上,比如每天半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),我們在這個(gè)項(xiàng)目的成長就會(huì)很快速。

第二個(gè)秘訣就是,不僅自己學(xué),還要把學(xué)到的東西分享給自己的朋友們,這樣學(xué)習(xí)會(huì)特別快。

第三個(gè)秘訣就是,和朋友們組成一個(gè)共同學(xué)習(xí)的圈子,定期交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓別人來監(jiān)督你有沒有執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)成長計(jì)劃。

第四個(gè)秘訣就是,詳細(xì)的日程表,最好定好固定的時(shí)間,比如每天下班后回到家吃飯后,半小時(shí),專門用于學(xué)習(xí),不受打擾,每兩周專門安排一天晚上作為大家的分享會(huì),每周定期和導(dǎo)師面談,談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。

第五個(gè)秘訣就是,每天一次、每周一次,總結(jié)自己的進(jìn)步,可以給自己設(shè)立一個(gè)進(jìn)步小本子,用于記錄自己的進(jìn)步。

師傅帶進(jìn)門,修行靠個(gè)人哦,想要進(jìn)步快,就還是要看自己的決心了!加油!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇3

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對(duì)手。

四次單元測驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。

其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學(xué)的計(jì)劃,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。

學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇4

時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員的資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國語能力客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。

若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績,會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級(jí)能力測試。

然后,韓語能力中級(jí)測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。

而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級(jí)中完勝。

最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個(gè)學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇5

快樂的寒假轉(zhuǎn)眼間過去了,我已經(jīng)到了四年級(jí)下冊了,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功。

在新學(xué)期里,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要將不懂的地方做上記號(hào)。

四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí)。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識(shí)后,回家再做一篇數(shù)學(xué)題。

3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí)。

4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

5、積累一些好詞佳句,將它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇6

做什么事情都需要提前做一個(gè)規(guī)劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì)現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì)更加有動(dòng)力,因?yàn)橹雷约旱哪繕?biāo)是哪里,知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離,而且我們給自己樹立一個(gè)目標(biāo),我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹立目標(biāo)的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì)給自己寫一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。

一、本學(xué)期目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期是我在本年級(jí)的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就開這一學(xué)期了,所以我對(duì)自己的要去是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級(jí)排在第七名,雖然在年級(jí)排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對(duì)自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績的同時(shí),向著班級(jí)前三發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級(jí)第一名做出努力。

二、情況分析

上一學(xué)期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細(xì)致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科?;蛟S是因?yàn)橛⒄Z是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊,經(jīng)過一個(gè)假期的分析,我覺得是自己對(duì)于英語的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做,但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)是比較少的,背過的單詞,不會(huì)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績單上給的評(píng)價(jià)死缺乏運(yùn)動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運(yùn)動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。

三、具體的安排

1、針對(duì)自己英語成績較差的問題,我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導(dǎo)書做。我準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期每天被十五個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫,每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的默寫,我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。

2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動(dòng)這一塊了,先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個(gè)體育愛好,因?yàn)閭€(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準(zhǔn)備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,后面就會(huì)增加積極性。

3、我這個(gè)學(xué)期還要對(duì)待學(xué)習(xí)更加用心才行,這學(xué)期要看五本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個(gè)心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題,去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇7

時(shí)間飛逝,又迎來了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),面對(duì)各種繁瑣而復(fù)雜的工作,我們沒有畏懼。辦公室作為一個(gè)負(fù)責(zé)管理整個(gè)學(xué)生會(huì)的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門,為了盡職盡責(zé)地完成部門的各項(xiàng)工作,且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)其他各部門的工作,提高整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作效率,充分發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中的調(diào)配器的作用。

在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系下,學(xué)生會(huì)辦公室根據(jù)其工作職能在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)再結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際情況制訂計(jì)劃

1、對(duì)辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務(wù)。

2、信息管理。對(duì)內(nèi)部成員的值班表與聯(lián)系表的安排將進(jìn)行調(diào)整。統(tǒng)計(jì)系干部的名單,電話號(hào)碼,制成圖表,方便老師、主席團(tuán)及各部門的聯(lián)系工作。

3、及時(shí)申請(qǐng)學(xué)生會(huì)的辦公用品,并且在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)放到各部。

4、對(duì)每兩周一次的例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。

5、重新制定并且完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于日常工作,如會(huì)議記錄、通知書寫、衛(wèi)生管理、值班、訂會(huì)等方面繼續(xù)細(xì)致化。

6、協(xié)同主席團(tuán)按照學(xué)生干部考核條例做好學(xué)生會(huì)干部的考核工作,及時(shí)向團(tuán)委老師匯報(bào)考核結(jié)果。

7、收集各部門及各班級(jí)的工作計(jì)劃與工作總結(jié),交于老師,審查后存檔。

8、妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會(huì)的所有資料,做好期末存檔工作。

9、作好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。在各部組織活動(dòng)后,將活動(dòng)資料保存,使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。

10、與其它系部的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。

11、因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時(shí),因人因事調(diào)節(jié),讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置,這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展,在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時(shí)人人參與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。使部內(nèi)成員相互協(xié)作、互幫互持、團(tuán)結(jié)友愛。

12、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系,以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。(例如:學(xué)習(xí)部在系里搞活動(dòng)時(shí),辦公室可以幫助學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)文體部的同學(xué)做迎賓工作等。)

最新學(xué)習(xí)新計(jì)劃(推薦6篇)


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學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇1)

寒假時(shí)的歡聲笑語此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

語文:每一天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這一個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這一個(gè)故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點(diǎn)的詞,背一背日積月累。

數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

英語:重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過去式。

但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績,如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績!加油!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇2)

金秋送爽,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績,但是,對(duì)于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時(shí)沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識(shí)方面,平時(shí)在記 第一遍時(shí)很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì)更容易,還有是在做題過程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時(shí)要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請(qǐng) 老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。

對(duì)于學(xué)習(xí),好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇3)

我又迎來了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗

多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)了,一個(gè)新的學(xué)期;開學(xué)了,一個(gè)新的旅程;開學(xué)了,一個(gè)新的目標(biāo)!

高中學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,對(duì)于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說,預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),不但這樣,還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng),高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按部就班地跟著課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣

很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因?yàn)闆]有時(shí)間,而是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性。

那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)時(shí),要做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識(shí)框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,找出所需的舊知識(shí),并補(bǔ)習(xí)此時(shí)的知識(shí);找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽課的重點(diǎn));對(duì)重點(diǎn)問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。

2、專心聽課的習(xí)慣

如果課前沒有一個(gè)“必須當(dāng)堂掌握”的決心,會(huì)直接影響到聽講的效果,如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)大大提高。實(shí)際上,有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,上課聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學(xué)生,聽課時(shí)往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間,增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。

集中注意力聽課是非常重要的,心理學(xué)告訴我們注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,它是心理過程的動(dòng)力特征。注意的指向性,可使人的心理活動(dòng)在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因?yàn)樽⒁鈸碛兄赶蛐院图行詢蓚€(gè)重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對(duì)剛學(xué)過的知識(shí),應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。首先,知識(shí)的系統(tǒng)化,是指對(duì)知識(shí)的掌握達(dá)到了一個(gè)更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識(shí)系統(tǒng)中的應(yīng)用位置上去。其次,知識(shí)的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識(shí)變得少而精,從而完成書本知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識(shí),容量大,既好記又好用。最后,系統(tǒng)化的知識(shí)有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識(shí)的系統(tǒng)化,一要靠平時(shí)把概念和原理學(xué)好,為建造“知識(shí)大廈”備好料;二要肯于堅(jiān)持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識(shí)的;三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思維。

4、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果,經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識(shí)究竟有沒有領(lǐng)會(huì),有沒有記住,記到什么程度,知識(shí)能否應(yīng)用,應(yīng)用的能力有多強(qiáng),這些學(xué)習(xí)效果問題,單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會(huì)不會(huì)應(yīng)用,要在做作業(yè)時(shí)通過對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶;實(shí)際上,不少學(xué)生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。可以說做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會(huì)引起積極的思考,在分析和解決問題的過程中,不僅使新學(xué)的知識(shí)得到了應(yīng)用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理,作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

5、練后反思的習(xí)慣

在讀書和學(xué)習(xí)過程中,尤其是復(fù)習(xí)備考過程中,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行過強(qiáng)度較大的練習(xí),但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識(shí)引申、擴(kuò)展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當(dāng)然,如果發(fā)生錯(cuò)解,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯(cuò)解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多,諸如有疑必問的習(xí)慣,有錯(cuò)必改的習(xí)慣,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,查找工具書的習(xí)慣,健康上網(wǎng)、積極探究的習(xí)慣等等。從課堂學(xué)習(xí)的過程看,還有認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、積極應(yīng)考等好習(xí)慣。

6、積極應(yīng)考的習(xí)慣

從學(xué)生的角度講,考試的結(jié)果直接關(guān)系到對(duì)自己的評(píng)價(jià),也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講,老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對(duì)教學(xué)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,為了推動(dòng)學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進(jìn)行動(dòng)員,考試時(shí)講考場要求,設(shè)置考場,安排監(jiān)考老師等等,形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學(xué)在考試時(shí)考不出應(yīng)有的水平呢?這涉及到臨考準(zhǔn)備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個(gè):一個(gè)是學(xué)習(xí)因素,即知識(shí)能力的水平;一個(gè)是心理因素,即情緒、意志等狀況;一個(gè)是方法因素,即會(huì)不會(huì)應(yīng)考的問題。應(yīng)該如何應(yīng)考呢?首先,對(duì)參加考試要有一種積極的態(tài)度,不要給自己再施加壓力。臨考前,不要去想考試成敗將會(huì)給自己帶來什么后果,尤其不夸大考試成敗的影響,要想好萬一考不好的“對(duì)策”,對(duì)自己的期望要實(shí)事求是;正確對(duì)待外來的壓力。其次,考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),要保證充分的睡眠,要適當(dāng)進(jìn)行文體活動(dòng),要保證身體鍵康。再次,在考試過程中,注意答卷順序,按先易后難的答卷法,審題要認(rèn)真,想不起來,先放一放,做好后要仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。

7、閱讀自學(xué)習(xí)慣

自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí),把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析知識(shí)前后聯(lián)系,反復(fù)推敲,理解教材,深化知識(shí),形成能力。學(xué)習(xí)層次越高,自學(xué)的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生,對(duì)考生的自學(xué)能力有較高的要求。

8、觀察的習(xí)慣

對(duì)客觀事物的觀察,是獲取知識(shí)最基本的途徑,也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識(shí),學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力?!坝^察”這兩個(gè)字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合,通過大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)出事物的一般規(guī)律和特征。

9、切磋琢磨的習(xí)慣

《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識(shí)蜂蜜。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇4)

眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快??!回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自身學(xué)到了不少知識(shí),但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會(huì)很多。面對(duì)初三的種種問題和困難,我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待,去解決。但這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對(duì)吧——”

新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的:

1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽講,勤做筆記。

2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時(shí)訂正作業(yè)。

3、星期六,星期天,我會(huì)抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。

4、遇到不懂得題目,首先自身琢磨一下,假如想不出來再問同學(xué)或者老師請(qǐng)教。

5、查漏補(bǔ)缺,對(duì)自身薄弱的知識(shí),要經(jīng)常鞏固。

6、要勤快,不能偷懶。因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)進(jìn)度很快,一不留神,很多知識(shí)就會(huì)沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美,但是我一定會(huì)盡量達(dá)成的。

以前,面對(duì)考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對(duì)于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會(huì)很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對(duì)待。9月2號(hào)就要期初考試了,不能說我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。

相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇5)

愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開了我,新學(xué)期正邁著輕盈的步伐向我走來……

新的學(xué)期到了,我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃:

首先,我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅(jiān)持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學(xué)習(xí)的地方預(yù)習(xí)一遍,不懂的地方,上課時(shí),舉手問老師,還要改掉我膽小的習(xí)慣。不管是我回答錯(cuò)誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣。哦,對(duì)了,我還要養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。不然,學(xué)得快,忘得也快,不復(fù)習(xí)就會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的。

第二,我放學(xué)回來到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開始寫作業(yè),媽媽六點(diǎn)回家,我就爭取在六點(diǎn)十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會(huì)寫的題目,就等媽媽回來檢查的時(shí)候問她了。

第三,六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時(shí)的時(shí)間在樓下散散步,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),溜達(dá)溜達(dá)(順便陪我媽媽減減肥)。

第四,從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點(diǎn)半到八點(diǎn),在這段時(shí)間里,就開始讀英語。

第四,如果是個(gè)雙休日,星期六,我就早點(diǎn)起來,爭取用一上午的時(shí)間,寫完周末的語文數(shù)學(xué)作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學(xué)畫畫了。

怎么樣,我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧,又簡便,又實(shí)用。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇6)

年9月4日,我院于辦公樓510召開藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作部署安排及研討會(huì)。出席本次會(huì)議的有教學(xué)副院長謝群教授、藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室黃春霞主任,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院各年級(jí)學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部全體成員。

會(huì)上,謝院長首先宣布經(jīng)考核后產(chǎn)生的新一任的學(xué)習(xí)部長及副部長名單,并寄語他們通過不斷地實(shí)踐、反思與總結(jié),提高自己的工作及學(xué)習(xí)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)管理,為學(xué)院優(yōu)質(zhì)校建設(shè)做貢獻(xiàn)。并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了學(xué)院新學(xué)期工作意見及工作目標(biāo)。

接著,黃主任向大家傳達(dá)了本學(xué)期工作的各項(xiàng)任務(wù)分工及相關(guān)獎(jiǎng)懲措施。要求部門全體成員以飽滿的熱情面對(duì)新學(xué)期、新要求,迅速進(jìn)入工作及學(xué)習(xí)狀態(tài),保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

在本次會(huì)議上各部室代表成員積極發(fā)言,各抒己見。以認(rèn)真誠懇的態(tài)度發(fā)表自己的看法,從而使自己內(nèi)心的想法發(fā)生了改變。本次會(huì)議指出了學(xué)習(xí)部工作中存在的問題以及改善的方法,同時(shí)也說明了目前學(xué)習(xí)部各種狀況。不僅明確了各位成員的目標(biāo),也為各位成員指明了方向,推動(dòng)了學(xué)習(xí)部的發(fā)展和凝聚力。

本次學(xué)習(xí)部工作部署安排及研討會(huì)成功召開,為我院學(xué)習(xí)部工作的開展拉開了新篇章。

最新計(jì)劃學(xué)習(xí)(推薦6篇)


古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編收集并整理了“最新計(jì)劃學(xué)習(xí)(推薦6篇)”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇1】

經(jīng)??吹胶芏嗔慊A(chǔ)的學(xué)員在社區(qū)詢問有關(guān)注會(huì)報(bào)考和學(xué)習(xí)方法的問題,也有很多老學(xué)員不知道怎樣更好地安排學(xué)習(xí)節(jié)奏,實(shí)際上不管是報(bào)考還是學(xué)習(xí)首先都應(yīng)該搞清楚注會(huì)各個(gè)科目的特點(diǎn)和聯(lián)系,謹(jǐn)慎選擇好報(bào)考科目,合理安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。為此,網(wǎng)校管理員認(rèn)真研究并總結(jié)出了下面的一些心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有用。

會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管適合提前學(xué)習(xí);風(fēng)險(xiǎn)管理、稅法和經(jīng)濟(jì)法應(yīng)該安排在考前三四個(gè)月的時(shí)候效果最好。

1、會(huì)計(jì)是基礎(chǔ),也是注會(huì)第一場硬仗。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)之前應(yīng)該看看稅法中所得稅的內(nèi)容,深刻把握好稅法中收入確認(rèn)、費(fèi)用扣除的一些具體規(guī)定,重點(diǎn)注意對(duì)于費(fèi)用的扣除問題,這個(gè)是和會(huì)計(jì)產(chǎn)生差異最多的地方,比如固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷、預(yù)計(jì)負(fù)債支付、資產(chǎn)減值損失等等,稅法強(qiáng)調(diào)一個(gè)納稅能力和謹(jǐn)慎的原則,所以對(duì)于會(huì)計(jì)估計(jì)、不確定的支付、分期收款事項(xiàng)等都會(huì)存在差異,在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的時(shí)候重點(diǎn)理解和體會(huì)稅法和會(huì)計(jì)的差異,對(duì)于理解會(huì)計(jì)中的涉稅會(huì)計(jì)處理、遞延所得稅處理等都有好處。

這種比較的思路也可以運(yùn)用在其他章節(jié)的學(xué)習(xí)中,前后章節(jié)相似內(nèi)容的異同點(diǎn),和資產(chǎn)類型的關(guān)系,和企業(yè)持有意圖的關(guān)系等等,盡量多思考和總結(jié),才能從根本上理解歷史成本法、公允價(jià)值法、實(shí)際利率攤銷法等計(jì)量方法的本質(zhì),應(yīng)對(duì)具體資產(chǎn)的時(shí)候就能“以不變應(yīng)萬變”。

2、審計(jì)是關(guān)鍵,也是注會(huì)最難一仗。

學(xué)習(xí)審計(jì)需要有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)順序應(yīng)該是在會(huì)計(jì)之后,和會(huì)計(jì)一起通過的概率比較小,一般是要做好第二年通過的打算。在學(xué)習(xí)上更要注意思考和總結(jié),因?yàn)閷徲?jì)很抽象,內(nèi)容比較空洞,大部分人沒有審計(jì)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于審計(jì)流程、考慮原則、具體實(shí)施等等都沒有清醒的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)好多遍都是云里霧里。沒關(guān)系,首先學(xué)習(xí)審計(jì)就要做好長期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,教材看三四遍很正常,課件聽三四遍也很正常,不過每次都要求有不同的收獲。

思考和總結(jié)是必要的,遇到審計(jì)程序和基本概念要結(jié)合老師的講解,并用自己的方法理解,比如說為什么面向公眾的審計(jì)和面向特定使用者的審計(jì)對(duì)注冊會(huì)計(jì)師的獨(dú)立性要求不一樣?根本原因就在于溝通問題,不管你怎么說公眾都有理由相信你是騙子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上還是實(shí)質(zhì)上都應(yīng)該和被審計(jì)單位劃清界限,有一點(diǎn)瓜葛還要證明是正當(dāng)渠道;對(duì)于特定使用者就不一樣了,大家可以坐下來吃飯喝酒,什么問題都不是問題,所以只要原則問題不跑就什么都好,所以兩者獨(dú)立性很明顯會(huì)有差異。類似這樣的理解方法多的是,有人可能會(huì)說太浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)是磨刀不誤砍柴工,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣以后就會(huì)輕松很多。

3、財(cái)管是難點(diǎn),也是注會(huì)最后的大仗。

財(cái)管需要會(huì)計(jì)和稅法的基礎(chǔ),因此學(xué)習(xí)順序應(yīng)該在會(huì)計(jì)和稅法之后,也適合同一年報(bào)考。學(xué)習(xí)財(cái)管除了大量計(jì)算和演練之外,也需要理解和思考。公式很多,同時(shí)相互聯(lián)系的也很多,比如改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理,同樣是在一定無風(fēng)險(xiǎn)利率基礎(chǔ)上增加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)或者附加,這種認(rèn)識(shí)有利于從根本上認(rèn)識(shí)公式體現(xiàn)的意思。另外期權(quán)中比較復(fù)雜的布萊克公式模型也同樣隱藏著很簡單的道理:股票可能價(jià)格—執(zhí)行價(jià)格現(xiàn)值,只要你掌握住這個(gè)實(shí)質(zhì),再去理解每個(gè)部分就很容易了,無非就是公式中計(jì)算現(xiàn)值的方法比較特殊。

另外財(cái)管中比較復(fù)雜的價(jià)值評(píng)估、籌資、融資等章節(jié)內(nèi)容,涉及的會(huì)計(jì)和稅法內(nèi)容更多,之所以難以理解是因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)和稅法內(nèi)容的不熟悉,所以學(xué)習(xí)感覺到瓶頸的時(shí)候可以考慮補(bǔ)充一下相關(guān)的會(huì)計(jì)稅法知識(shí),能夠幫助你渡過難關(guān)。最后財(cái)管學(xué)習(xí)重要的是要多練習(xí),其他科目來說練習(xí)時(shí)間占據(jù)總體學(xué)習(xí)時(shí)間40%,財(cái)管需要占據(jù)到60%左右,有的人把財(cái)管當(dāng)數(shù)學(xué)來學(xué)習(xí)也是不無道理的,公式如何熟練運(yùn)用?理解是前提,練習(xí)是重點(diǎn),爭取不管從理解還是運(yùn)用都能收放自如,那么財(cái)管學(xué)習(xí)就到家了。

4、稅法、經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理。

稅法和經(jīng)濟(jì)法適合考前四個(gè)月左右開始學(xué)習(xí),風(fēng)險(xiǎn)管理可以早點(diǎn)學(xué)習(xí),順序在財(cái)管之后。三個(gè)科目難度不大,主要是作為難度搭配科目出現(xiàn)的,只有經(jīng)濟(jì)法比較超然獨(dú)立,剩下科目都和其他科目有千絲萬縷的聯(lián)系,所以與其說是難度搭配不如說是知識(shí)儲(chǔ)備。

上面是注會(huì)各個(gè)科目的特點(diǎn),希望大家對(duì)各個(gè)科目有個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣才能選擇好報(bào)考科目,并且合理安排好學(xué)習(xí)順序和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇2】

1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)。

2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細(xì)心。

3、多鍛練身體,熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動(dòng)。

我一定會(huì)努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

漫長的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計(jì)劃。

第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。

第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。

第四,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。

第五,積極參加各種體育項(xiàng)目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

第六,堅(jiān)決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病。總之,在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。

計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇3】

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,各個(gè)學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定到達(dá)70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),提議就讀里中。

二、具體方法和計(jì)劃

1、每一天的作息時(shí)間安排:6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個(gè)就能夠了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時(shí)或吃晚飯能夠看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,能夠幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也能夠短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每一天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今日學(xué)的知識(shí),異常是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你能夠自由安排下時(shí)間。最好把教師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)能夠在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(提議:除英語個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科能夠試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)能夠在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今日課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn))。有時(shí)間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠能夠留在晚上(因?yàn)槊恳惶鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不一樣)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)午時(shí)學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長短能夠按具體情景定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

3、把初二的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不一樣的任務(wù)、不一樣的目標(biāo)和不一樣的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個(gè)初二第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初二復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段能夠稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,僅有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;僅有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也能夠?qū)⑦@個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,能夠使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約1個(gè)多月。這是中考前最終的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也能夠稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些學(xué)生可能心理壓力會(huì)越來越重。所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自我的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每一天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初二一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個(gè)星期,能夠?yàn)g覽下文科的知識(shí),比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時(shí)抱佛腳”即時(shí)記憶,應(yīng)付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

具體在各個(gè)學(xué)科以前知識(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)每次不能貪多,一個(gè)晚上8.30到10.00復(fù)習(xí)一科就能夠了。能夠這樣安排:星期一復(fù)習(xí)語文(個(gè)人認(rèn)為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),星期3復(fù)習(xí)英語,星期4復(fù)習(xí)物理,星期5化學(xué)(能夠抽半個(gè)多小時(shí)加強(qiáng)其他學(xué)科的?;瘜W(xué)初二才學(xué),能夠復(fù)習(xí)的不多,但下個(gè)學(xué)期就要注意復(fù)習(xí)了),星期6政治,星期天歷史。具體各科學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法如下(除化學(xué)外,各科學(xué)科我不太熟悉,有什么地方有問題能夠提出來改善)

計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇4】

新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長大了一歲。現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

首先,我為語文、數(shù)學(xué)、外語作計(jì)劃。

在學(xué)每一篇課文的時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語的意思查出來,并分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫上批注。上語文課時(shí),要認(rèn)真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語,做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言。考試時(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了??荚噺?fù)習(xí)的時(shí)候,我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書,開闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。

上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課的時(shí)候也不回做小動(dòng)作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本錯(cuò)題集,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來,好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,由于這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要臨時(shí)抱佛腳。

學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候,我一定會(huì)聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候,也不亂和別人講話,一定認(rèn)真聽,做到眼到、口到、心到,一直熱烈的舉手發(fā)言。

我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績肯定好!

計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇5】

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,大學(xué)生活初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學(xué)時(shí),聽過許多優(yōu)秀學(xué)長說:大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要有計(jì)劃的生活、學(xué)習(xí)。入學(xué)以來,我也深深的體會(huì)到了他們所說的含義。為了充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,提高自己的實(shí)踐能力,豐富自己的業(yè)余生活,為此做出的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我督促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

8.身為一個(gè)企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學(xué)搞好關(guān)系,然后在課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:利用周末時(shí)間參加大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)。參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)等。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇6】

好不容易來到了理想的大學(xué)校園,但四年的時(shí)間說走就走,我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展

通過之前的學(xué)習(xí),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到,僅靠學(xué)校課堂上的知識(shí)的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動(dòng)的態(tài)度,通過自我的擴(kuò)展,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法

學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí),為能更好掌握大學(xué)的資源和機(jī)會(huì),我要學(xué)會(huì)與大家的溝通,且要學(xué)會(huì)利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,積極主動(dòng)的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法!

3、提高生活能力,做好自我管理

大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識(shí)了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

二、具體計(jì)劃

思想方面:我要加強(qiáng)自身的管理要求,日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級(jí)的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級(jí)中履行好自身的責(zé)任和義務(wù),保證自身個(gè)人思想水平和責(zé)任感的提升。

學(xué)習(xí)方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識(shí),并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò)請(qǐng)教老師,提高自身能力。

此外,也要及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐,通過實(shí)際的操作來累積專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人的實(shí)操能力,而不僅僅只是知識(shí)儲(chǔ)備。

另外,對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí),去了解,不能讓自己只盯著一個(gè)方向,要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機(jī)會(huì),增加未來的可能性。

生活方面:在日常里,我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨(dú)立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個(gè)人的消費(fèi)觀念。以大學(xué)的生活來鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。

大學(xué)的生活很精彩,充滿了各種可能和機(jī)會(huì)在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機(jī)會(huì),努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!

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