小學(xué)生國旗下演講

小學(xué)生國旗下演講集合。

偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅強(qiáng)的意志。·，我們都希望在演講時能流利地表述觀點。再次溫習(xí)一遍演講稿的內(nèi)容對我們幫助很大，我們怎樣才能順暢流利地寫出主題演講稿？如果您對“小學(xué)生國旗下演講”感興趣那么這篇文章一定能幫到您，以下內(nèi)容僅供參考您可以根據(jù)自己的實際情況做出判斷！

小學(xué)生國旗下演講(篇1)

篇一：陽光是一種語言我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的陽光大廈，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。

面對陽光的語言，我們似乎充滿了疑惑和困惑。但這次是我們錯了。然而，美麗的陽光之聲是黑夜后的日出，嚴(yán)寒后的春天和黑夜前的黃昏。

這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。太陽一直呵護(hù)著每一朵花和每一棵草，努力用最燦爛燦爛的微笑面對這可愛的生物。面對學(xué)校對周末時間的小小改變，學(xué)生們還適應(yīng)嗎？

大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。

想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。

這一決定對提高住宿生和走讀生的學(xué)習(xí)效率都有很大的作用。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。

惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，身在曹營心在漢呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在與陽光的對話中，我們感受到光明、溫暖和向上的力量。學(xué)校是一縷陽光，一種語言，一種可以理解的語言。

第二條：大家早上好！ 在這個寒冷而溫暖的日子里，我們進(jìn)入了三月。

三月是春風(fēng)和煦、綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的美麗季節(jié)。這也是我們學(xué)生成長知識和身體的最佳時機(jī)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點知識，不負(fù)這大好春光。三月是文明禮貌的月份。我們每個同學(xué)都要用自己的實際行動，播下文明的種子，掀起文明的新潮流。

講文明話，做文明事，做文明人。讓清新的春風(fēng)雨露洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、庸俗、丑惡的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

52年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而高貴的名字，一代又一代地成長起來。助人為樂的精神鼓舞著幾代人的心。

雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。雷峰精神既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是節(jié)能小雷峰;看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是環(huán)保小雷峰;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是愛心小雷峰;看見校園里老師勤勞的身影，主動問上一聲好，我們就是禮貌小雷峰&&在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷峰。

篇三：小學(xué)生清明演講稿老師們、同學(xué)們：又一個清明節(jié)，又一個陽光明媚的日子，我們在在這里緬懷和紀(jì)念革命先烈。

站在國旗下，我們的心是沉重的。因為國旗是無數(shù)為祖國的解放和我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。他們用血把它染成紅色。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?

烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因為有了無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛?，F(xiàn)在，香港和澳門回歸祖國，我國也成功地發(fā)**神舟六號飛船，實現(xiàn)了幾千年來中國飛行的夢想。

科學(xué)技術(shù)和綜合國力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國家。這些激動人心的好消息將是給烈士們最好的禮物。烈士們流下了頭顱和鮮血。他們付出了生命的代價。不是為了祖國的和平統(tǒng)一嗎？

不就是為了祖國的繁榮昌盛嗎？同學(xué)們，我們是時代的幸運(yùn)兒，生活在和平美麗的環(huán)境中。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，彼此相愛，熱愛這個城市，熱愛我們的祖國。

小學(xué)生國旗下演講(篇2)

《學(xué)習(xí)貴在堅持》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自xx班的***。今天，我很榮幸地站在莊嚴(yán)的國旗下，為大家演講：《學(xué)習(xí)貴在堅持》。

學(xué)習(xí)不是一天一夜的事情，它需要我們在平時不斷積累，需要我們更加努力。我先給你講個故事：希臘偉大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)的第一天對他的學(xué)生們說：

“今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事兒：每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，他示范了一遍：

“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的！

”過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩胳膊300下，哪個同學(xué)堅持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年后，蘇格拉底再次問道：

“請告訴我，最簡單的甩胳膊運(yùn)動，還有哪幾個同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生是柏拉圖，他后來成為古希臘另一位位大的哲學(xué)家。

學(xué)生們，柏拉圖成為為大哲學(xué)家的一個重要原因是，柏拉圖具有卓越的毅力品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須要有持之以恒的精神！

這個故事也告訴我們：工作要有毅力，學(xué)習(xí)要堅持！

以我為例，從幼兒園開始，我就意識到了讀書的樂趣。我每天必須讀一定數(shù)量的書。直到現(xiàn)在，我仍然堅持每天閱讀，并且做到不動筆墨不讀書，多年來從不間斷。即使我出去，我也會帶一本書。

功夫不負(fù)有心人，我孜孜不倦地在書海中汲取“養(yǎng)料”，我的課外知識也在日益增長，讀書為我解決了許多生活中的實際問題，我深深感受到了讀書的好處！如果沒有堅持不懈的讀書精神，無論擺在我們面前的好書有多少，都難以發(fā)揮它的作用！

荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分說明了：一個人只要堅持不懈地努力，即使再難的事情也可以做到；淺嘗輒止，將會一無所成。

學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不是靠一時的心血來潮，也不是靠熬幾夜就能學(xué)好的，它需要我們平時養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，同時，也需要堅韌不拔、堅持不息的精神！

最后，引用一句郭沫若的名言，以激勵我們共同學(xué)習(xí)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”

學(xué)生們，學(xué)習(xí)是永無止境的。讓我們一起努力工作吧。成功將在未來向我們招手！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生國旗下演講(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《良好習(xí)慣，成功的基石》

時間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到六一前的最后一周了。前段時間，學(xué)校對上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測試，相信同學(xué)們對自己的知識有了大致的了解。同學(xué)們，對于檢測的成績你滿意嗎？

哪些知識你掌握的比較扎實，還有沒有感覺不足的地方呢？希望我們每一位同學(xué)都總結(jié)一下，對于好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處就抓緊改正，調(diào)整好努力的方向，只有這樣，你才能不斷的進(jìn)步和提高。

同學(xué)們，我們怎樣才能提高成績，使自己成功呢？我認(rèn)為最主要的是--“習(xí)慣”。這個習(xí)慣不僅和日常生活一樣簡單，而且影響深遠(yuǎn)。

正如達(dá)爾文所說：“習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了?！?/p>

有一個故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當(dāng)時，有上千位博士生、研究生來報名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。

只有這樣，我們才能達(dá)到合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都會成功的。果然，幾年后，這個大學(xué)生成了公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的基石，它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道；壞習(xí)慣是成功的絆腳石。他們使我們的成功之路充滿荊棘和坎坷。上學(xué)不遲到，聽到鈴聲馬上進(jìn)教室，是好習(xí)慣；到校后不在教室里玩，拿出書仔細(xì)閱讀，充分利用課前十分鐘是一個好習(xí)慣；警惕和防范壞人是個好習(xí)慣；天氣熱時經(jīng)常換衣服是個好習(xí)慣；一個很好的習(xí)慣是：扶住倒下的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙球。不要隨地吐痰，減少空氣中細(xì)菌傳播的機(jī)會；不闖紅燈，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓環(huán)境更加美好，都是好習(xí)慣。

小學(xué)生國旗下演講(篇4)

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!在不知不覺中半學(xué)期又過去了，同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｒ虼?，?dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。

俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。

大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

在這段時間里，我們清楚地看到，我們學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但與此同時，我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。

課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？

原因之一是有些學(xué)生的思想意識不到位，文明養(yǎng)成的習(xí)慣還沒有形成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此，我們有必要了解學(xué)科的內(nèi)涵和重要性。

那什么是紀(jì)律呢？紀(jì)律是一個團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們小學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

希望同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，循規(guī)蹈矩，實現(xiàn)自紀(jì)的理想。遵守紀(jì)律，讓我們的生活更加輝煌。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天，今天的習(xí)慣決定了我們的明天。

讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天我們就會實現(xiàn)我們的偉大未來！

我的演講完畢，謝謝大家！

“勞動最光榮”國旗下演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：

“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。

”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會一直在發(fā)展

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點：

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次，從小養(yǎng)成熱愛工作的好習(xí)慣。在家里，我穿自己的衣服，疊自己的床，管理自己的書包；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔；在社會上，要積極參與力所能及的公益活動，培養(yǎng)適應(yīng)能力。

第三，我們應(yīng)該尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應(yīng)該受到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們，我們要牢記****關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去工作，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生國旗下演講(篇5)

是你，讓我們樹立自信，提高中國人在世界上的地位；

是你給了我們力量，打敗了那些對你犯罪的敵人；

是你，指給我們方向，使用權(quán)們沒有彷徨，沒有悲哀，因為那些酒下熱血的英雄在我們心中；

你相信歷史不會倒退，你會永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國的天空中，因為沒有理由讓中國人民在你的指引下勇往直前；

啊，祖國啊，你依然屹立在蒼桑之后的太陽升起的地方，你將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

在東方的地平線上，旭日伴著您冉冉升起，在世界上的領(lǐng)獎臺上兒女晶瑩的目光映射著您的升起；在中國的長城站，南極那潔白的雪，逆襯出了您的鮮紅，那樣的鮮紅，凈化著一代又一代，新中國的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí)，向烈士們致敬，那鮮紅的心情怎么比擬，此刻，唯有用一腔愛國的激情注目您，長起、升起，永遠(yuǎn)在我們心中的升起。

我們是新中國的**人民。我們應(yīng)該為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)

老師同學(xué)們：

大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。

詩人的歌聲，偉人的教誨，哲人的感悟時光，多少文人贊頌它，贊頌它！

有人把時間比作金錢，為了說它珍貴，卻不能彰顯它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。

但是生命只是為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！損失的錢可以用時間來代替。然而，沒有人能用金錢來贏得時間。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！

在時間的注視下，有些人在努力工作，有些人在殺人；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆理解和辯論黑白的心。它有一雙明亮的眼睛。時間喜歡有野心、敢于與之競爭的人；我痛恨那些任人擺布、隨波逐流、目前抱著醉酒心態(tài)、不想進(jìn)步的懦夫！

游手好閑，成天重復(fù)平庸的墮落，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，更是辜負(fù)了人們的一切期望！褻瀆時間，負(fù)債累累，將受到嚴(yán)厲的懲罰！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗！ ，

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于你自己的陽光之路，到達(dá)海邊的天堂！

機(jī)不可失，時不等待。雖然我們?nèi)鄙俸芏?，但我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會盡我們最大的努力打開和填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！

我們把握每一刻，牢牢把握，共同創(chuàng)造輝煌！

花感謝雨，因為雨滋潤了它的生長；鷹感謝天空，因為它讓它飛翔；山感謝大地，因為它是高的；我很感激，很多人我想感謝我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的**，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。

老師默默的辛勤勞動，帶來了人類文明的活力。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因錯誤而受到懲罰時，是老師教我的；當(dāng)我遇到一道難題，汗流浹背時，是老師為我認(rèn)真講解的。

一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候讓我感覺到了第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。你把我的恐懼帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了多彩的校園，帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我?guī)е深w迷茫的心面對一個難題時，你會耐心細(xì)致地講解解決問題的方法。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我以失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我快樂地對待成功時，你的善意提醒給了我謙卑。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

不管我遇到什么，你都會和我面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。他永遠(yuǎn)不會成為一個為社會做出貢獻(xiàn)的人。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，就是磨礪塵封的心靈而不麻木，學(xué)會感恩，就是在心里白白付出。

謝謝老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。它展示了日常生活中的每一點：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這些小事的背后，蘊(yùn)含著你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

有什么理由不感激那些用自己生命之火成功照亮我們道路的老師呢？

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；使我們養(yǎng)成率先垂范、積極幫助、樂于奉獻(xiàn)的良好習(xí)慣；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不遺余力

只有有一顆真誠的心和一顆感恩的心，生活才能在感恩中變得更加美好和溫暖。當(dāng)然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命的杠桿是精神，精神的支點是感恩。只有懷著感恩的心，我們才能散發(fā)出無窮的力量。我不知道人們什么時候會忘記感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。

現(xiàn)在我們是我們家的寶貝。我們在父母的愛中成長。我們有感恩的心嗎？平時同學(xué)之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對的.

我們應(yīng)該感謝父母給我們帶來生命，在我們的生活中給我們很少的照顧。 我們還應(yīng)該感恩于老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。

一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……

謝謝大家！

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打

您用它染濃了黑板

當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨

您用它灌溉了幼苗

無情的板擦

擦去了您年輕的容顏

雪白的粉筆

勾勒了您的皺紋

辛苦的老師

感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們

辛苦的老師

感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)

辛苦的老師

謝謝你在我們偏離軌道時糾正我們

天使感恩上帝

因為上帝賜予它純潔的心靈

我們感恩老師

因為老師給了我們通往理想之門的鑰匙

感恩，我們的老師

感恩您為我們所作的一切

感恩我們的老師

祝您：天天快樂

國旗下的講話

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉是獻(xiàn)給樹的，所以樹有一顆感恩的心，它把一片樹蔭撒向大地。

古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

但是，我們某些同學(xué)的感激之情似乎正在逐漸消失，而不是無休止的抱怨。我們有親人，但我們抱怨他們太嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！?/p>

由于太多的抱怨，我們失去了生活規(guī)則，由于太多的抱怨，我們忘記了感恩。難道說我們就要這樣度過我們的高中生活么？

自從我們開始懂事以來，我們就走進(jìn)學(xué)校，來到我們要去的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

小學(xué)生國旗下演講(篇6)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是一個特殊的日子，我們?nèi)w六年級學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在這里，你不僅有身體，還有智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。

六年很快過去了。你要離開母校，但我不認(rèn)為你的記憶會離開。盡管你選擇繼續(xù)就讀的學(xué)校各不相同，但你追求未來、美化母校的信念是一樣的。你將在新學(xué)校努力學(xué)習(xí)，成為未來有用的人材，這使學(xué)校和所有教師感到驕傲。

昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

小學(xué)生國旗下演講(篇7)

國旗下的小學(xué)生演講介紹國旗下的小學(xué)生演講哦！我希望我能幫助你！

老師和學(xué)生:早上好！我今天在國旗下演講的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

俗話說，“不勞無獲”。只有努力工作，才能取得豐碩的成果。沒有不勞而獲的事情。

勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于執(zhí)著的人，屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。由于努力工作，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。

正是由于勤奮，愛迪生創(chuàng)造了1000多項偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論。中國古代也給我們留下了一段漫長而美麗的對話，內(nèi)容涉及吊梁、粘木、鑿墻、偷光、用螢火蟲反射雪。

學(xué)生們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該像愛迪生和巴爾扎克一樣有刻苦努力和不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能在追逐夢想的舞臺上實現(xiàn)我們的目標(biāo)和展現(xiàn)我們的技能。在學(xué)習(xí)的路上，我們只有勤奮，扎實地掌握知識，提高能力，最后才能成功。如果你甚至不想學(xué)習(xí)并且對自己的勞動吝嗇，你怎么能掌握知識并提高自己的能力，你又怎么能在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方面都出類拔萃呢？

無論你多么努力，無論你多么努力，你都會取得豐碩的成果。

孩子們，讓我們動作快點！不管你多努力，總會有收獲。不管你多努力，總會有回報的。

小學(xué)生國旗下演講(篇8)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我講的是感恩。學(xué)會感恩。感恩是什么？感恩是一縷陽光，它能使我們的心感到溫暖。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”?？菸幕ǘ鋾兂纱耗鄟肀Ｗo(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊！

物都是如此，更何況人呢？

從孩子出生到現(xiàn)在，我們都由父母照顧，但我們有沒有感謝過父母？對我們來說，他們可以節(jié)儉地生活以滿足我們的需要；對我們來說，他們可以把疲憊的身影從黑夜中拖回來；對于我們來說，他們可以不惜一切代價，甚至自欺欺人。父母對我們的愛是無私的?？蓱z天下父母心啊！

我們要感恩父母，感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人，他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事，可是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。

感恩父母，必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶，是感恩；你給他們一句關(guān)心的話，就是感恩；掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要感謝我們的父母，還要感謝給我們知識的老師。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支粉筆就是他們的犁；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛叫做師生之間的愛，這是世界上最嚴(yán)肅的愛：

當(dāng)我們犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我們的是老師：當(dāng)我們遇到一道難解的題，而汗流浹背的時候，為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動，感恩老師細(xì)心教誨！

我們要尊重老師，在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手，輕松愉快地成長，這是對老師最好的回報。

同學(xué)們，你們知道《高山流水》的故事嗎？這則故事告訴我們“知音難覓”。因此，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)們在一起的時間。同時，也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。

感恩是一種良好的道的品質(zhì)。我們應(yīng)該感謝身邊所有幫助過我們的人。讓感恩之心永垂不朽！

謝謝大家！（二）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：

上午好，今天我國旗下講話的題目是《感恩父母，感恩老師》。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉是獻(xiàn)給樹的，所以樹有一顆感恩的心，它把一片樹蔭撒向大地。古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。

”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

但是，我們當(dāng)中有些人的感激之情似乎正在逐漸消失，而不是無休止的抱怨。我們有親人，但我們抱怨他們太嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育了我們健康成長。我們應(yīng)該感謝生命的恩賜和父母的不懈努力。

學(xué)生們，當(dāng)我們什么都不懂的時候，我們走進(jìn)幼兒園，小學(xué)，指出我們要去**。

在這里，有老師教我們?nèi)绾巫鋈?，給我們知識。有人說：老師喜歡蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人！

有人說：老師是春蠶，吐出來的是銀絲，溫暖的是別人！可我要說：

老師更像一個爸爸、媽媽，牽著我們的手，關(guān)心我們，讓我們健康快樂地成長。在這個世界上，他們是認(rèn)識你，了解你，愛你的人。我們的一舉手，一投足，一顰一笑都牽動著他們的心，我們每一點微小的進(jìn)步，都足以掃清他們一身的疲憊，蕩起他們一臉的笑容。

同學(xué)們，在人生的路上，一路有老師相伴，你不知會少走多少彎路，他就像羅盤，能指引你前進(jìn)的方向，就像燈塔，能照亮你前進(jìn)的征程，在生活中，如果你有了困難，不妨向老師訴一訴，如果你有了委屈，不妨向老師哭一哭，如果你心中有了結(jié)，不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚，也無論你的錯誤有多么嚴(yán)重，他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上，他是你的老師，在生活上，他是你最親密的朋友！愛我們的老師吧！

認(rèn)真聽老師講課，努力改正自己的缺點，不斷提高自己。在課堂上，敬業(yè)的目光滲透著教師的理解和支持；在校園里，文明的語言流露出對教師的尊重和尊敬；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教誨和修養(yǎng)。這就是對老師最真摯的愛！

同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢？

是“三更燈火，五更雞”，是“敏而好學(xué)，不恥下問”，是“讀破萬卷書，行萬里路”，還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”？實際上，這四句話就是勤奮的四個意思。如果我們可以努力工作，也許可以給父母和老師一些安慰。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。

”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。如果你不感恩，你可能會一無所獲。如果你能每天帶著一顆感恩的心，你對生活的態(tài)度應(yīng)該是快樂和積極的。

讓我們做一個感恩的人！謝謝大家?。ㄈ?/p>

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天，我在國旗下演講的主題是感謝師恩。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。這個名字給了我們太多每個人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)；社會的每一次進(jìn)步和更新，都充滿著教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不**于老師們的栽培與辛苦。它是教師的手引導(dǎo)，教師的眼睛鼓勵，教師的聲音糾正，教師的心靈呼喚和教師的人格呼喚。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的（zhun）諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

多虧了老師，我們不需要做驚天動地的事。它反映在日常生活中

在課堂上，堅定的眼神和微微的點頭證明你全身貫注地聽，這就是感激；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

小學(xué)生國旗下演講(篇9)

學(xué)生2020年國旗下演講2020年國旗下演講如下。我希望我能幫助你！

2020年學(xué)生在國旗下講話

教師和學(xué)生:

早上好！

今天，我的話題是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

習(xí)慣是有教養(yǎng)的，對生活有益。如果你沒有一個好習(xí)慣，你一輩子都會累的。“這表明學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個人的生活有多重要。

通常，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有的學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)，考試成績往往不好；有些學(xué)生只想在假期里玩，把作業(yè)推遲到星期日晚上。其實，都是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。

那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我建議我們從以下幾點開始：

1.預(yù)覽的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新的問題，思考如何解決問題，把你無法理解的問題帶到課堂上，以便更好地聽取老師的解釋。

這不僅提高了學(xué)生的自學(xué)能力，而且提高了學(xué)生聽、說的興趣和效果。

2.記筆記和事后組織的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增加和成級的提高，記筆記有助于掌握重點。

如果由于時間的限制，你在課堂上記住的東西很凌亂，你應(yīng)該在課后整理一下，使之全面而有條理。分揀過程是一個非常有效的過程。它還可以訓(xùn)練一個人的分析和歸納能力，以便一下子得到更多的結(jié)果。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

3.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)的目的是“通過熱身來學(xué)習(xí)新事物”。

復(fù)習(xí)應(yīng)該和遺忘做斗爭。遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢。你剛剛記住的東西的遺忘速度在最初的幾個小時里時最快的，兩天內(nèi)則時最慢的。

因此，為了鞏固我們的知識，我們必須及時復(fù)習(xí)，加強(qiáng)和養(yǎng)成習(xí)慣。

4.獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。當(dāng)你學(xué)習(xí)有困難時，你應(yīng)該首先鼓勵自己“試一試”。它是自己完成的，品嘗勝利的甜頭，增強(qiáng)自信，勇敢迎接新問題的挑戰(zhàn)。

及時糾正錯誤的習(xí)慣。給自己準(zhǔn)備一支紅筆。隨時糾正練習(xí)本和試卷上的錯誤，用鮮紅色加深你腦海中對錯誤的印象，然后用筆記本收集這些錯誤，并以“例如錯誤的單詞”和“錯誤的題目匯編”的形式進(jìn)行分類和記錄，以警告你自己并避免類似的錯誤。

6.認(rèn)真寫作的習(xí)慣。相當(dāng)一部分學(xué)生不重視寫作，認(rèn)為寫作只是一種形式，對學(xué)習(xí)影響不大。

這種觀點是錯誤的。一個能認(rèn)真對待寫作的學(xué)生通常會認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和其他許多事情。相反，一個連寫作都不想寫的人很難把其他事情做好。

因此，我們要重視和提高寫作質(zhì)量，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣，提高整體素質(zhì)。

7.仔細(xì)觀察和思考的習(xí)慣。每一個主題都需要我們?nèi)ビ^察。

漢語寫作訓(xùn)練是不用說的；數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)以觀察量與形的關(guān)系為基礎(chǔ)。僅憑觀察很難得出結(jié)論。因此，有必要養(yǎng)成觀察和思考的習(xí)慣，同時勤于觀察和思考。

從生活的側(cè)面出發(fā)，觀察小事，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。

8.積極閱讀和寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主要渠道。

在反復(fù)閱讀教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外知識和信息，形成主動閱讀的習(xí)慣。閱讀和寫作相互促進(jìn)。寫作過程不僅是語言技能的訓(xùn)練，更是嚴(yán)格觀察、思維、想象等認(rèn)知能力的訓(xùn)練。

在養(yǎng)成觀察、思考、閱讀的習(xí)慣的同時，也要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。經(jīng)常閱讀筆記、報告、報告和日記。

9.養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的習(xí)慣。學(xué)習(xí)工具要定期擺放，書籍要按一定順序存放在書包或書桌上，各科目的工作時間要提前安排等。

東西不定期存放，需要從東到西搜查。他們心煩意亂，容易影響學(xué)習(xí)情緒。如果你不有秩序地做作業(yè)，如果你東用錘子，西用棍子，你的學(xué)習(xí)效率會很低。

最后，祝同學(xué)們在大考中取得好成績。向家長和老師匯報，取得優(yōu)異成績。努力為新的一年打好基礎(chǔ)。

謝謝大家。

學(xué)生們將在2020年在國旗下講話。我相信它能幫助你！

小學(xué)生國旗下演講(篇10)

這篇《小學(xué)生國旗下講話演講稿范文》，是特地，希望對大家有所幫助！

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，我今天的講話題目是《認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)》

老師們，同學(xué)們，上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙壍耐瑢W(xué)舉行了中考壯行儀式，那場景至今歷歷在目，上周三四，九年級的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開始一個新的征程。在離開母校的最后一周，他們表現(xiàn)出了值得我們贊賞的綜合素質(zhì)。

他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天，而且在離開的時候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈，以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。近三年來，他們對教室桌椅的熱愛和對教室財產(chǎn)的保護(hù)都是值得稱贊的。本周三開始，我們七八年級的同學(xué)也將迎來本學(xué)期的最后一周，因此，我在這里用集會講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。

我們要注意自身安全。目前，天氣溫度逐漸進(jìn)入夏季。我們通過多種形式和機(jī)會強(qiáng)調(diào)安全。

讓學(xué)生把安全常識融入他們的頭腦。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試，又趕上酷暑的到來，同學(xué)們千萬千萬要注意游泳安全。

6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當(dāng)天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!

第二，認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個學(xué)期就要結(jié)束了，我們有什么收獲？我相信每個學(xué)生都有自己的想法。

比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動會、換書活動、參加學(xué)雷鋒活動，或者是加入了中國共青團(tuán)，被評為優(yōu)秀學(xué)生，成為了升旗手，參加了學(xué)生會的工作，你所在的班級成為優(yōu)秀集體，比如你學(xué)會了和同學(xué)和老師和家長相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績有了進(jìn)步，你很遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律，你學(xué)會了打太極拳，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評定中有一項自我評定，我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項表現(xiàn)，給自己找到值得自豪的優(yōu)點，記下來，認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績報告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校將于周三開始期末考試。 學(xué)生要抓緊時間，有序地推進(jìn)，取得滿意的成績。在最后的有限時間里，學(xué)生最可靠的時情是復(fù)習(xí)，最不可靠的時情是在校園里閑逛。

第四，科學(xué)規(guī)劃暑期活動。暑期即將到來，過一個有意義的暑假，是每一個同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假？我給你點建議，

1、 勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，好好休息，好好鍛煉！第二，積極參加社會實踐活動，不讀兒童死書！

3、 做一個孝順的孩子，盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假取決于我們自己的計劃和實踐。

第五，正確做好離校工作。雖然教育局的正式暑假是7月5日，但學(xué)校的期末總結(jié)、班級總結(jié)和財產(chǎn)清查都是在本周完成的。有序做好公共環(huán)境衛(wèi)生工作，不做損害財產(chǎn)、破壞環(huán)境、損害形象的事情。

要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生，請班主任老師、班長一定做到責(zé)任到人，包括做到教室門窗誰負(fù)責(zé)關(guān)好，空調(diào)、飲水機(jī)等的開關(guān)由誰負(fù)責(zé)，都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細(xì)節(jié)。

同學(xué)們，圓滿畫上學(xué)期末的句號是我們必須要做到的，使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助，一如既往地愛護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。

最后，祝廣大師生學(xué)期愉快，心情愉快！祝同學(xué)們在學(xué)期末取得好成績，大家進(jìn)步。

謝謝大家!

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國旗下演講稿小學(xué)生(合集7篇)

我們必須要為生活中的挑戰(zhàn)有所作為，為了演講的時候發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。一定要對演講稿的內(nèi)容爛熟于心，演講稿的好壞影響著別人的印象，那么如何學(xué)習(xí)寫一篇主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“國旗下演講稿小學(xué)生”，有需要的朋友就來看看吧！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇1)

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是**班的***。今天很榮幸的站在國旗下講話。今天我要演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎?”。

在這之前，讓我們先來聽幾組數(shù)字吧。全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%，肥胖率比XX年增長了2.7個百分點;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群;

全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與XX年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。

近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，從這組數(shù)據(jù)中看來，是非常令人擔(dān)憂的。

針對這個問題，國家體委從去年四月開始，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅持每天長跑。

對于我們來說，堅持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

親愛的同學(xué)們呢讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。每天鍛煉一小時，健康生活一輩子!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下演講稿小學(xué)生(篇2)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自xx省xx第一中學(xué)xx班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤，貴在堅持》。

一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。春天時，當(dāng)人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過長時間的辛勤勞動，秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí)，才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，xx給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，xx成為了中國的電商巨頭。

同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睂W(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我們來自x班。今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)，貴在堅持》。

人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過。我們既要學(xué)習(xí)生存技能，又要學(xué)習(xí)文化知識；既要學(xué)習(xí)做人做事的道理，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺，人們無時不在努力學(xué)習(xí)著。

但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異，決定了學(xué)習(xí)成就的大小。人們在學(xué)習(xí)方面，總是喜新厭舊——學(xué)了新知識丟了舊知識，不能達(dá)到專心、持之以恒的境地。例如，在一年之初，人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而，心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有23%的愿望會在新年的第一周內(nèi)成為泡影；有45%的愿望會在新年的。第一月中宣告無望；有60%的愿望會在半年內(nèi)以失敗告終。學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后，總愛狠命發(fā)誓：我一定好好學(xué)習(xí)，一定抓緊時間，一定要有計劃，一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時，卻很少能夠落實，上次所犯的錯誤這次依舊再錯……

葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：＂凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)出來，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像本能，一輩子受用不盡。＂

要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅持！學(xué)習(xí)要制定計劃，要注意積累，要勞逸結(jié)合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣，必須要做到＂堅持＂二字！學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：＂我還要繼續(xù)那一百零一次?。ⅲ⑽蚁嘈乓欢〞晒Γ。⒛敲?，你就是堅持到最后的大贏家！

今天，我們把＂堅持＂二字與同學(xué)們共勉，希望同學(xué)們能堅持＂追求卓越＂的三中精神，過好在學(xué)校的每一天！

x班國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我為大家演講的

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨&&時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有善于用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進(jìn)取，有人年華虛度&&閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!

列寧曾說：贏得了時間，就贏得了一切!讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

同學(xué)們，六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧!

國旗下演講稿小學(xué)生(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節(jié)快樂》。

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日--六·一國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日--六·一國際兒童節(jié)。我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們，六·一是你們最快樂的節(jié)日，六·一也是我們最高興的日子。

希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

少先隊員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

國旗下演講稿小學(xué)生(篇6)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們六（2）班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。

書是人類進(jìn)步的階梯。知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。

那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀下載老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀下載興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

學(xué)校的誠信書廊、班級圖書角，就是為了能讓我們隨時可以閱讀下載而準(zhǔn)備的，讓我們一起每天堅持多讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀下載中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點就是晨午間讀書，讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個角落吧。

謝謝大家！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇7)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。

學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)：

上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起

下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

我的講話完畢，謝謝大家！

中學(xué)生國旗下演講

一個人如果做事沒有恒心，他是任何事也做不成功的。當(dāng)演講活動已經(jīng)迫在眉睫時，我們可以將自己想表達(dá)的內(nèi)容簡單寫成演講稿。演講需要考驗演講者的時間把控能力。演講稿和其他公文的撰寫是否存在其他不一樣呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的中學(xué)生國旗下演講，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

中學(xué)生國旗下演講 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一周。今天我有幸站在鮮艷的五星紅旗下為大家演講，非常高興。我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?？鞓返牧还?jié)過去了，我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。我們的辛勤勞作，馬上就要有收獲了，大家都想自己的田地碩果累累吧!我曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話：“有智吃智，無智吃力，無智無力，餓得筆直。”這句話說明了智慧對人生多么重要?！耙环指乓环质斋@”，這是我始終信奉的一句話。

知識是需要付出努力才能得到的，不勞必?zé)o獲。要想取得理想的成績，勤奮是很重要的，對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的努力不難做到，但難的是堅持不懈。復(fù)習(xí)很重要，但也有訣竅，讓我們一起來分享一下吧!首先，要認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課，因為復(fù)習(xí)課上，老師講的內(nèi)容都是精華，將知識的重難點都?xì)w納在一起了。其次，要認(rèn)真做練習(xí)，因為只有不斷地操練，才會熟能生巧，而且還會在操練中發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題。除了老師布置的練習(xí)，要學(xué)會自己改錯糾錯，我經(jīng)常把一些做過的試卷拿出來，將原來做錯的題目重新整理在練習(xí)本上，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。

最后，考試時的應(yīng)戰(zhàn)術(shù)也很重要，我的考試經(jīng)驗是：答題之前認(rèn)真審題，答題之后仔細(xì)檢查。汶川的大地震，震驚了整個中國。災(zāi)區(qū)的孩子并沒有因為失去親人、受了傷而不學(xué)習(xí)，反而更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有的準(zhǔn)備高考，有的準(zhǔn)備中考，還有的也像我們一樣在迎接期末考試。由于地震，他們只能在臨時搭建的帳篷學(xué)校里學(xué)習(xí)，或者被分配到外地學(xué)校學(xué)習(xí)。在這么差的環(huán)境下，他們并沒有失去信心，還是那么地堅強(qiáng)，認(rèn)真執(zhí)著地學(xué)習(xí)。而我們在優(yōu)越的條件下，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有老師的精心輔導(dǎo)，還有父母的耐心陪伴，我想更應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，給老師、父母和自己一份滿意的答卷。

我一直喜歡一首歌《我在生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝，我祈禱明天……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我感到了時間的寶貴。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，合理安排時間，把握好生命中的每一天、每一分鐘。祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

中學(xué)生國旗下演講 篇2

滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息;巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字--中國!我們常常把祖國比作母親，也常常為自己是祖國的兒女而感到驕傲與自豪。記得小時候，媽媽告訴我：“我是中國人，要熱愛祖國，熱愛生活?！遍L大了老師對我講：“我們的祖國叫中華人民共和國，我們要銘記歷史，勿忘國恥，做中華的脊梁!”

同學(xué)們，當(dāng)我們今天坐在教室里安心聽課時，可曾想到當(dāng)年的大學(xué)生們?yōu)榱俗鎳拇嫱?，不惜拋頭顱、灑熱血。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié);是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。1935年12月9日是偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動日.北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，“打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!”那聲音是如此的雄壯,喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾，掀起了全國抗日救亡運(yùn)動的高潮。

我們不但要緬懷先人，更要弘揚(yáng)愛國精神，激昂民族正氣!從1949年10月1日，中華人民共和國的成立，從1953年的抗美援朝到1964年成功引爆第一顆原子彈;從97,99港澳回歸“一國兩制”到20xx年成功發(fā)射“嫦娥一號”;從20xx天降雪災(zāi)到汶川地震;從世人矚目的08北京奧運(yùn)會到世博會的勝利召開，直到“神八問天”夢想騰飛;祖國大地的每一個角落都挺立著不屈的脊梁，燃燒著希望之火，涌動著萬木爭榮的盎然生氣。讓我們怎能不為不屈的脊梁驕傲?怎能不為愛國的精神喝彩?

都說多難興邦!不錯!風(fēng)雪再大也壓不垮炎黃子孫堅硬的脊梁!魯迅先生說過：中國自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁!一切救國救民的先輩是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們即將成為新時期振興中國的脊梁!我們要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，挺起炎黃子孫堅硬的脊梁，把歷史的責(zé)任擔(dān)起，把希望的火種播撒到祖國的每一個角落!

先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書?！备冻鲅?流出淚,終于在1949年證明了這些血淚的意義.“一二·九”運(yùn)動中的大學(xué)生們懷著一顆強(qiáng)烈的愛國心，挺起不屈的脊梁投身于民族的建設(shè)中，他們用年輕的生命，譜寫了一頁頁光輝的歷史篇章，其中最令人敬佩的正是他們那不屈的脊梁，那火熱的愛國情。愿12.9運(yùn)動永遠(yuǎn)像一把刺痛我們麻木精神的長劍，時刻提醒著我們，什么是一個民族的力量，什么是一個民族的靈魂，什么是一個民族的脊梁!

中學(xué)生國旗下演講 篇3

大家早上好!

金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的第一次月考悄無聲息地來了，在這里，我代表306班，祝大家在月考中考出最理想的成績。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)是一條漫長的路，但年輕的我們，正飛舞著青春的翅膀，為了心中最美的夢想，乘著風(fēng)破著浪——因為我們一直在路上。

初一的同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué)，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗，愿我們初一的每一位同學(xué)，都能夠在每一天太陽升起的時候，百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信，經(jīng)過你們堅持不懈的努力，收獲是屬于你們的。因為我們一直在路上。

初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭，更要珍惜每一天的寶貴時光，再接再厲。每一天在夕陽的微風(fēng)中，回首往事時，能學(xué)有長進(jìn)。我相信，只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實地的走下去，山頂?shù)臒o限風(fēng)光是屬于你們的。因為我們一直在路上。

初三的同學(xué)們，我們并肩走過了初一，走過了初二，走過了春夏秋冬的兩個輪回，于是我們并肩走進(jìn)了初三。初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過了三分之二。此刻的我們，匯聚著老師們更多的目光，傾注著父母更多的心血。在這最后的關(guān)鍵一年，我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，直面困難，用于拼搏。因為同樣，我們也一直在路上。

路在腳下，夢想在遠(yuǎn)方。只要我們堅持不懈地努力，收獲是屬于我們的。最后，我想用我們老師寫給我們的一首詩，來結(jié)束今天國旗下的講話，它的題目叫——《面朝大海，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》：

中學(xué)生國旗下演講 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華》。在過兩天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這個萬家團(tuán)圓的美好夜晚，品嘗著美味的月餅，欣賞著歷代詩人吟頌的明月，你是否為今天幸福美好的生活而感動?是否為我們的祖國在短短的61年間取得偉大成就而驕傲?

我們的祖國是偉大的。她雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難，不斷前進(jìn)。她的歷史，文明從來就沒有中斷過。中華民族之所以能夠歷經(jīng)劫難而奮發(fā)圖強(qiáng)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的活力和生機(jī)，一個重要原因就是：在千百年來的歷史發(fā)展中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。正是因為這種精神，無數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭年代拋頭顱撒熱血，和平時期無數(shù)科學(xué)家不懈努力研究兩彈一星，無數(shù)的武警官兵奔赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)，舉國上下共同為災(zāi)區(qū)捐款，齊心申辦奧運(yùn)，歡慶神七飛天等等，每個激動人心的壯舉，不正是偉大民族精神的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

民族精神是中華民族的靈魂和脊梁，是中華民族傳統(tǒng)精神與時代精神的融會。隨著社會的發(fā)展，民族精神越來越開放包容，它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神等的重要民族內(nèi)容。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。

民族精神融會古今，是民族傳統(tǒng)精神與時代精神的整合，是每一個中國人都應(yīng)具有的精神。同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長輩和客人，彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

我們是祖國未來的建設(shè)者，熱愛祖國、振興民族、振興中華，是每個中國人應(yīng)盡的責(zé)任。“少年立則國立，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球”。同學(xué)們，請記住我們的責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏吧，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起，熱愛學(xué)校，熱愛集體，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一項任務(wù)。今天下午第三節(jié)課，政教處會在各班播放愛國影片，大家要認(rèn)真觀看，認(rèn)真感受。同學(xué)們，為祖國明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個了不起的中國人，讓偉大的中國這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。

中學(xué)生國旗下演講 篇5

老師們，同學(xué)們：

大家好！我是來自XX班的XXX，本日我演講的題目是——昨天，本日，明天將來誥日。

有人說：人的平生有三天：昨天、本日和明天將來誥日，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我說，人的平生只是由大都的本日構(gòu)成的，因為不會愛惜本日的人，既不會感懷昨天，也不會神馳明天將來誥日。

樂觀的人，喜好描述明天將來誥日的美好前景;悲觀的人，總不安明天將來誥日會產(chǎn)生甚么不測。但生命的內(nèi)涵只在于本日，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時候集合而成的，愛惜本日便是愛惜生命，拋荒了本日便是拋荒了生命。

昨天已經(jīng)是過眼云煙，再也沒法挽留。如果在昨天，你為獲得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事變而愁眉不展，那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時，你本日的時候也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中寂靜流逝。每個人都會乘坐“本日”這班車駛歷明天將來誥日，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天將來誥日還未到來，我們就應(yīng)抓住本日，如許等待著你的才會是果實累累的明天將來誥日。

我們不該該在昨天尋找甚么，也不該該歷明天將來誥日乞求甚么，最緊張的是如何對待本日。在這有限的時候里竭力進(jìn)修，抓緊本日的分分秒秒，用本日的竭力去補(bǔ)充昨天的空隙，去兌現(xiàn)明天將來誥日的'崇高抱負(fù)。

就在上周五，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的測驗，固然結(jié)果還未發(fā)表，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺?？墒?，測驗已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成了不能變化的事變，大略會受挫，大略會失敗，可是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?！笔∑鋵嵅豢神?，可駭?shù)氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的海員報告我們“風(fēng)雨中，這點痛算甚么，擦干淚，不要問，起碼我們另有夢?！蔽覀兊姆既A是酷熱的，我們的目標(biāo)是明了的

聰靈的人，查抄昨天，抓緊本日，籌劃明天將來誥日;愚笨的人，悲嘆昨天，華侈本日，虛偽明天將來誥日。一個有代價的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨天，豐富盈實的本日，富裕盼望的明天將來誥日。

同學(xué)們，讓我們互助愛惜本日，愛惜如今的分分秒秒吧!

中學(xué)生國旗下演講 篇6

高二學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)

“花有重開時，人無再少年。”隨著時光匆匆的步履，我們進(jìn)入高二學(xué)習(xí)階段。作為新時代的高中生，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任，我們必須用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己。然而，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。因此，認(rèn)清這個階段的我們所應(yīng)具有的素養(yǎng)是重中之重。

一、明確目標(biāo)，勇往直前?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”是辛棄疾的目標(biāo)；“為中華之崛起而讀書”是周總理的目標(biāo)；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的目標(biāo)。古往今來，多少英雄豪杰為了實現(xiàn)自身的目標(biāo)傾注熱血。他們堅定不移，所向披靡，讓目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。我們也應(yīng)如此，確立心中心儀的大學(xué)，將其作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷努力，勇往直前，直到夢想成真。

二、不懼困難，自律自信。毛澤東曾言：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里?！泵鎸Ψe貧積弱的中國現(xiàn)狀，毛澤東自信掌握中國歷史命運(yùn)的重大使命由他們那一代人承擔(dān)。正是那不懼困難、自律自信的素養(yǎng)最終成就了他的歷史高度。魯迅曾說過：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蔽覀円嗍侨绱耍叨恼n程難度會有很大的提升，短腿現(xiàn)象突出，甚至一些學(xué)習(xí)的阻力會被嚴(yán)重放大，而此時的我們應(yīng)該不懼困難，勇于面對，自律自信，滿懷熱情地學(xué)習(xí)，相信有付出必有回報。

三、合理安排，爭分奪秒?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利。在僅剩不到兩年的時間里，合理安排時間尤為重要。多學(xué)一分鐘，未來會不同。魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！蔽覀円浞掷妹刻斓囊环忠幻?。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有成功的希望。

中學(xué)生國旗下演講 篇7

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們

大家好，我演講的題目是：《陽光折射出的愛——心的延續(xù)》

大家可知道當(dāng)我們正沐浴在暖暖的陽光下，喝著暖茶，清嘆人生何其芳時，有多少我們的同胞正面臨著災(zāi)難！又有多少和我們一樣大的少年正渴望著救援呢！“一方有難八方支援”想必這句話大家肯定都聽過，但是實際上一方有難，又能有幾方支援呢？我內(nèi)心知道，大家并不是不想幫助他們，而是因為怕再一次被騙，再一次怕自己的愛心被利用。也許，大家都有這樣的體驗。

夜晚，獨(dú)自一人走在繁華的街市，放眼都是琳瑯滿目的飾品。在光鮮明艷的燈光中，那一絲絲黑暗是多么引人注目??！突然，那陰森黑暗的角落里，一絲蠕動。僅管你很害怕，但在你好奇心的驅(qū)使下，你會上前去探個究竟。接著月光的余輝，把他打量一番后，才發(fā)現(xiàn)，是一個人！看著他衣衫襤褸的樣子，你會頓生憐憫之心。而此時你的內(nèi)心已被敲開了一道縫，他回借助于這條細(xì)縫逐漸蠶食你內(nèi)心的“城墻”，直至最后你將錢放入他的碗中，揣著無限的傷感離開后才知道被騙了。

我知道誰都會有這樣的體驗，但我們不能因為這一次的受騙而放棄了對他人的幫助。汶川地震，玉樹地震，北方旱情，普洱地震，四川的旱情……有多少的人們需要我們的支援?。?/p>

地震發(fā)生時，大地被上帝撕開了一條巨大的裂縫，大地劇烈的搖晃，數(shù)以萬計的房屋在頃刻之間倒塌了，無數(shù)的人被壓倒在廢墟下。地震過后，一片狼藉，到處都失去了原貌，無數(shù)的鞋子找不到了它們的主人……空中的烏云漸漸散去陽光撒向了大地，生機(jī)已經(jīng)不復(fù)了，但人民的希望來了。五星紅旗升起來了，人民子弟兵來了，千萬的人民志愿者來了。我們雖然不能親自前去，但我知道，我們的心早就去了，伴隨著那第一縷陽光，愛的光芒，照亮了人民心中的迷茫。我們會用自己的行為去證明，無論天涯海角我們都是一家人。無論大家捐的錢多或少，我會為大家感到驕傲和自豪！因為你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩，我們的祖國，我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

“予人玫瑰，手有余香”讓我們用我們的愛去溫暖他們的心讓他們知道人間有情，有愛。要知道，一個大困難除以十三億就會變得微不足道；一個小愛心乘以十三億，就會凝聚成愛的海洋。撥撒愛心，收獲友情，讓我們心連心，攜手共創(chuàng)美好的明天。

中學(xué)生國旗下演講 篇8

無聲晚自習(xí)，有效利用時間

諸葛亮在《誡子書》中說到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！彼脊胖侵?，無不在靜中修身悟道。身靜，方可心無旁騖，專心思索；心靜，方能讓思想縱橫千里，獲得大智慧。作為一名學(xué)生，唯有戒驕戒躁，靜下心來，專心思索，方能更加游刃有余地遨游于知識的海洋。如何充分利用晚自習(xí)的時間，做到無聲晚自習(xí)，高效提高學(xué)習(xí)效率呢？下面我提出以下幾點建議：

一、做好學(xué)習(xí)計劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！蓖碜粤?xí)有著充足的時間供我們安排，無論是科目限時訓(xùn)練，還是公共自習(xí)時間，我們都應(yīng)有一個合理的計劃。六個學(xué)科間如何進(jìn)行合理地安排？每節(jié)課完成什么任務(wù)？多長時間完成？我們只有事先做好規(guī)劃，才能充分利用每一小段時間。

二、靜心學(xué)習(xí)。晚自習(xí)是一個溫故知新的過程，這個過程需要我們綠色認(rèn)真、專注。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要做的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。片刻的分神會影響我們的思路，絲毫的噪雜音會影響我們的專注，只有專注才能提高學(xué)習(xí)效率。

三、利用晚自習(xí)時間問問題?！叭朔巧?，孰能無惑？”在學(xué)習(xí)生活中，碰到不懂的問題是家常便飯。那么，我們可以利用晚自習(xí)時間，到班級門口向老師詢問。當(dāng)然，這個過程中盡量放低音量不要影響其他同學(xué)，因為所有人的時間都是寶貴的。

靜而以修身，靜而以致遠(yuǎn)。同學(xué)們，靜能養(yǎng)心，靜能生慧，讓我們的心靜下來，做到入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專。讓我們在靜中奮起，用青春去奮斗，用青春去披荊斬棘，讓我們在靜中慢慢地靠近成功的彼岸吧！相信“高中三年，改變一生”“拼搏三年，成就一生”。

小學(xué)生安全國旗下演講稿合集9篇

寫主題演講稿的關(guān)鍵點是什么呢？演講稿的應(yīng)用范圍變得越來越廣泛，準(zhǔn)備周全的演講稿，是對自己和其他人一份誠摯的尊重，演講稿的語言要有自然簡潔的特色，以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)生安全國旗下演講稿 ”，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇1)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事；

2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；

3、放學(xué)后及時回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動；

5、加強(qiáng)緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇2)

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個時代，幾乎每家每戶多有汽車，汽車是一把雙刃劍，他給人們帶來了便捷，卻引發(fā)了更多的交通事故。車子的增多為我們打響了一個警鐘---要注意交通安全。

朋友，你是否曾在過馬路時談笑風(fēng)生，無視川流不息的車子呢?你可否知道這么做，就是無所畏懼直面死神呢?交通安全，交通安全，這四個字每天都在提。家長在你出門前都要囑咐：“注意交通安全!”可是，真正做到的人又有多少呢?

對于那些正值青春年華的祖國花朵，因交通安全問題而告別這個世界。有一位中學(xué)生騎自行車回家，不僅與同學(xué)談笑風(fēng)生，還逆向行駛。結(jié)果一輛車在一個路口突然冒出來，不偏不倚沖了過來，讓他永遠(yuǎn)合上了眼睛。在這場悲劇中，我們能看見什么呢?是他們不遵守交通規(guī)則，又或是肇事者不遵守交通規(guī)則。因此我們要把交通安全銘記在心，才能避免這些血淋淋的慘案，從我們自己做起，從身邊的小事做起。

當(dāng)然，交通安全僅有交通規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要有在道德上的體現(xiàn)。有一回，我騎著自行車，在一條路上邊哼著小調(diào)，悠閑行駛著，這是一輛電動運(yùn)貨車，飛速奔馳了過來，想超我的車，而我不以為然，腳仍然如摩天輪般轉(zhuǎn)動著，它沖到我的左側(cè)，不過人算不如天算，他勾中了我的車!不過還好沒有沒什么大礙。這個人就是在這個狹窄的路上非跟我擠不可，才吧我勾倒的。因此，在交通安全上，道德也是極為重要的棋子。

駕駛員們，請不要再為了那短短的幾秒鐘，而闖紅燈了。你可否知道也許你這么沖過去，有人恐怕就失去了他的家人;駕駛員們，請不要再酒后駕駛了。你可否知道也許你迷糊這一小會兒，你恐怕就再也清醒不過來了;駕駛員們，請不要再逆向行駛了。你可否知道，也許你逆向這么幾秒，你的人生恐怕將由正轉(zhuǎn)逆了。同學(xué)們，請不要翻越欄桿上馬路玩耍了;請不要再橫穿馬路了;請不要騎自行車是打鬧了。當(dāng)然，交通安全并不是耍耍嘴皮子的事，只有認(rèn)真實施，才能起到作用。

畢竟死神無情，上帝也只給了我們一次生命，我們要珍惜生命。在過馬路時，踏上公路時，騎車飛馳時，請打響安全的警鐘。

在車子川流不息的路上，請注意交通安全，讓交通安全之花綻開，讓交通安全伴我行。

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

初秋的涼風(fēng)掃去了一身的暑氣，同學(xué)們以愉快的心情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。今天我們就來說一說，與每一位同學(xué)都息息相關(guān)的校園安全。

校園就像一個大家庭，作為這個家庭中的一員，我們在這里學(xué)習(xí)知識，收獲友誼，更懂得做人的道理。校園生活如此美好，但偶爾也會有一些不和諧之音。比如，有的同學(xué)喜歡在課間追逐打鬧，有的同學(xué)喜歡惡作劇捉弄別人，有的同學(xué)上放學(xué)路上不遵守交通規(guī)則，這些都是存在于我們身邊的不安全隱患，嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙阶约汉退说纳踩?/p>

維護(hù)校園安全，是學(xué)校大家庭中每一個成員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，需要我們更加嚴(yán)格地規(guī)范自己的言行，講文明話、行文明事、做文明人。在此，倡議全體同學(xué)做到以下幾點：

一、增強(qiáng)安全意識，謹(jǐn)防意外傷害。

在校園生活中，同學(xué)們要時時刻刻處處強(qiáng)化安全意識，課間不追逐、不打鬧，文明做游戲;上下樓梯時靠右行，互相禮讓不擁擠，不從樓梯的扶手處往下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，防止相撞;運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。

二、遵守交通規(guī)則，文明走路行車。

同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通安全法規(guī)，養(yǎng)成文明交通的習(xí)慣。在道路上行走時，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。未滿12周歲不得騎自行車，符合騎行條件者，要增強(qiáng)守法意識，提升自護(hù)能力，堅決杜絕違法駛?cè)霗C(jī)動車道、逆向行駛、闖紅燈、打鬧嬉戲、多車并行、手離車把等危險行為。

三、寬容禮讓他人，減少摩擦爭執(zhí)。

“學(xué)校園六禮，做尚德少年”是學(xué)校制定的行為準(zhǔn)則以及對每一位同學(xué)的道德期許。在校園集體生活中，同學(xué)們相處時要多一些尊重與理解、多一些溝通與交流，做到尊敬師長、友愛伙伴、用語文明、耐心傾聽、誠懇友善、寬容禮讓，當(dāng)我們做到了這些文明的細(xì)節(jié)，那么禮儀之花將會在校園處處開遍。

同學(xué)們，維護(hù)校園安全，需要播灑更多文明的種子，期待大家在新學(xué)期的點滴努力與進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，以自身的文明言行去帶動、影響更多的身邊同學(xué)，通過大家的共同努力，讓我們的校園變得更加安全、有序、和諧、文明。

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇4)

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

春天悄悄地快步離開，夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱，人們想到的第一個擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)含著無盡的危險，可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運(yùn)動，但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區(qū)域來獲得暫時的舒適。就這樣，死亡慢慢接近他們。

每年這個時候，學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會給我們進(jìn)行安全教育，但也有同學(xué)不以為然，說“什么溺水事故，怎么會發(fā)生在我們身上?”平時注意就好?！斑@種想法是錯誤的，大家都知道，但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前，一個小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校，來到了

附近的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時，小男孩已經(jīng)沉入水底。

老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該學(xué)生是溺水身亡，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的'奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認(rèn)識，使我更加愛護(hù)生命。

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流;有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命!

謝謝大家!在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇5)

各位老師、同學(xué)們:

根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第XX個校園安全教育日。今年的教育主題是XX。

我們應(yīng)牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想。學(xué)生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷等等。這些都時刻在威脅著學(xué)生的健康成長。

我們要通過安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點，我希望大家具體能做到以下幾點：

一、要注意交通安全。

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到一站、兩看、三通過。

2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。

3、乘坐車輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。

4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衛(wèi)生安全。

1、不喝生水，不購買三無食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。

2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。

3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。

三、要注意防火安全。

1、要教育學(xué)生，提高防火意識，特別是在上學(xué)放學(xué)的路上，禁止玩火。

2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時不準(zhǔn)玩火。

3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。

4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警電話。

四、要注意防盜安全。

1、注意教室、寢室的防盜，要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。

2、學(xué)會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。

五、要注意防擁擠踩踏。

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。

3、做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。

4、晚上，要開通所有的照明用燈，學(xué)生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。

六、要注意防溺水。

學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水，不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚，更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。

發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。

八、要注意活動安全。

1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。

2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

3、課余時間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，這個規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實守紀(jì)，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。

總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。珍愛生命，安全第一，從我做起，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做平安家庭的維護(hù)者，在校園爭做平安校園的參與者，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的XX小學(xué)而不懈努力!

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇6)

同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。

同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的

。我們希望每一個人都?xì)g聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿

望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷甚至包

括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在

心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識，提高面對危

險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追

打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課

外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要注意與他人合作，在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，

不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶

來不良的后果。

同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起

碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，

努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命

撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇7)

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們，

大家好。

我是5號選手董潤家。來自河集小學(xué)。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些原則。遵守這些原則，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守原則的人。

身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識，學(xué)會安全用電。

首先，我們要對電的危險性有足夠的認(rèn)識，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受，我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇8)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

我們希望，今天的這個中學(xué)生安全知識演講會，能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學(xué)生安全國旗下演講稿(篇9)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時，就常聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”；走進(jìn)校門，老師也教我們要注意安全；識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題！今天，我在國旗下講話的題目就是：《只有一生平安，才有美好未來》

根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第x個校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。

據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點，我希望大家具體能做到以下幾點：

1、要注意交通安全。

嚴(yán)守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛；家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送；不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠(yuǎn)離公路和鐵路；12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；

上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假。

嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動，課余時間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險的區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。

5、要注意外出安全、交友安全。

我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。

總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。

同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當(dāng)你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一；請為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整，記住珍愛生命，安全第一；請為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。

保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽光平安校園而努力！

小學(xué)生國旗下演講稿集錦5篇

只有付出努力，才能得到回報。在我們上臺演講的時候，我們一定要整理好我們的發(fā)言，寫出一篇具有主題的演講稿，需要注意哪些內(nèi)容呢？本篇文章名為“小學(xué)生國旗下演講稿 ”，我為您精心準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容，建議您收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)生國旗下演講稿 【篇1】

六月，是勞動的季節(jié)，是流汗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié)，是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

(一)六月是三夏大忙的時刻，農(nóng)家人龍口奪食，莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種，播種希望，繼續(xù)耕耘，為了明日的收獲......

(二)六月是感恩的季節(jié)，這個月中有一個感恩的節(jié)日，父親節(jié)，感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂，父親節(jié)快樂，平安健康!父愛如山，父愛深沉，父親總是什么也不說，只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的，不斷的付出和給予，默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功，牽掛著我們，為我們的成功流淚和高興，為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親：你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報，感恩社會，感恩生活!

(三)六月是考試的季節(jié)，有萬人共擠獨(dú)木橋的高考，有升級的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來，如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了，同學(xué)們，可以行動起來了，做好充分的復(fù)習(xí)，積極應(yīng)考。

(四)六月是一個熱浪翻滾的季節(jié)，熱的人有時有些發(fā)毛，酷熱難耐，渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過心田.總想在夜間去吹吹風(fēng)，收獲一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天，但總讓人想去潛水，沖浪，沖涼!怎一個熱字了得?

六月，不是一個簡單的月份概念，而是一個非同尋常的季節(jié)!

小學(xué)生國旗下演講稿 【篇2】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就未來》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習(xí)慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無窮；習(xí)慣還有大小之別，對于許多大的習(xí)慣，我們可能時時留意，可對于小習(xí)慣，我們往往不以為然。然而，小時偷針，大時偷金。對小習(xí)慣的漠視，卻可能招致大的惡果。

文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，把每天有趣的事情記下來。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，記了滿滿一本子，后來收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為把自己關(guān)在書房里，每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人。因此說，好習(xí)慣成就未來無可置疑，良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財富。

同學(xué)們，好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進(jìn)入了最后的面試?？墒牵丛氲蕉潭?0分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說：“面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是個錯。

知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？下面我略講幾點。

10個好的行為習(xí)慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

10個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1.主動提前預(yù)習(xí)2.認(rèn)真聽講，做筆記3.大膽提問4.認(rèn)真審題5.廣泛查詢資料6.按時獨(dú)立完成作業(yè)7.反復(fù)檢查8.及時修改錯誤9.勤于復(fù)習(xí)10.書寫整潔。

同學(xué)們，這些好習(xí)慣你養(yǎng)成了嗎？

好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

我的講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)生國旗下演講稿 【篇3】

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

校園是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強(qiáng)者，才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

小學(xué)生國旗下演講稿 【篇4】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自__班的__，今天我國旗下演講的題目是“感恩教育，感恩教師”。

心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的.....在這里，我要感恩我的老師。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師”這兩個字....這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一-道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的”老師好，這也是感恩; 感恩是愛在根源，也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的- -切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生國旗下演講稿 【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家新年好!

伴隨著20__年的即將結(jié)束，20__年的即將到來，新的一年，新的起點，讓我們共同展望美好的未來。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重轉(zhuǎn)抖擻精神，在新的一年里揚(yáng)起希望之帆，向人生的理想起航。 我想：大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一個愿望。希望我們常河小學(xué)所有的學(xué)生都能成為一個懂禮貌、講文明的好學(xué)生。所以在新的一年里我們大家要學(xué)會做人做事。

學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們現(xiàn)在來說，就是要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己，按德、智、體全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。 學(xué)會做人，對于每個人來說，都非一時一事之功，而是一生中的時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。在這里，我真誠地向大家呼吁：行動起來，爭做一個講文明，懂禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習(xí)慣一定實現(xiàn)新的優(yōu)化。最后，我衷心祝愿大家在新的一年里成績進(jìn)步，身體健康;祝老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂。祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮，蒸蒸日上。 謝謝大家!