小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 小學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿合集9篇。
寫主題演講稿的關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢?演講稿的應(yīng)用范圍變得越來越廣泛,準(zhǔn)備周全的演講稿,是對(duì)自己和其他人一份誠(chéng)摯的尊重,演講稿的語(yǔ)言要有自然簡(jiǎn)潔的特色,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿 ”,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇1)
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
3、放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇2)
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)時(shí)代,幾乎每家每戶多有汽車,汽車是一把雙刃劍,他給人們帶來了便捷,卻引發(fā)了更多的交通事故。車子的增多為我們打響了一個(gè)警鐘---要注意交通安全。
朋友,你是否曾在過馬路時(shí)談笑風(fēng)生,無視川流不息的車子呢?你可否知道這么做,就是無所畏懼直面死神呢?交通安全,交通安全,這四個(gè)字每天都在提。家長(zhǎng)在你出門前都要囑咐:“注意交通安全!”可是,真正做到的人又有多少呢?
對(duì)于那些正值青春年華的祖國(guó)花朵,因交通安全問題而告別這個(gè)世界。有一位中學(xué)生騎自行車回家,不僅與同學(xué)談笑風(fēng)生,還逆向行駛。結(jié)果一輛車在一個(gè)路口突然冒出來,不偏不倚沖了過來,讓他永遠(yuǎn)合上了眼睛。在這場(chǎng)悲劇中,我們能看見什么呢?是他們不遵守交通規(guī)則,又或是肇事者不遵守交通規(guī)則。因此我們要把交通安全銘記在心,才能避免這些血淋淋的慘案,從我們自己做起,從身邊的小事做起。
當(dāng)然,交通安全僅有交通規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要有在道德上的體現(xiàn)。有一回,我騎著自行車,在一條路上邊哼著小調(diào),悠閑行駛著,這是一輛電動(dòng)運(yùn)貨車,飛速奔馳了過來,想超我的車,而我不以為然,腳仍然如摩天輪般轉(zhuǎn)動(dòng)著,它沖到我的左側(cè),不過人算不如天算,他勾中了我的車!不過還好沒有沒什么大礙。這個(gè)人就是在這個(gè)狹窄的路上非跟我擠不可,才吧我勾倒的。因此,在交通安全上,道德也是極為重要的棋子。
駕駛員們,請(qǐng)不要再為了那短短的幾秒鐘,而闖紅燈了。你可否知道也許你這么沖過去,有人恐怕就失去了他的家人;駕駛員們,請(qǐng)不要再酒后駕駛了。你可否知道也許你迷糊這一小會(huì)兒,你恐怕就再也清醒不過來了;駕駛員們,請(qǐng)不要再逆向行駛了。你可否知道,也許你逆向這么幾秒,你的人生恐怕將由正轉(zhuǎn)逆了。同學(xué)們,請(qǐng)不要翻越欄桿上馬路玩耍了;請(qǐng)不要再橫穿馬路了;請(qǐng)不要騎自行車是打鬧了。當(dāng)然,交通安全并不是耍耍嘴皮子的事,只有認(rèn)真實(shí)施,才能起到作用。
畢竟死神無情,上帝也只給了我們一次生命,我們要珍惜生命。在過馬路時(shí),踏上公路時(shí),騎車飛馳時(shí),請(qǐng)打響安全的警鐘。
在車子川流不息的路上,請(qǐng)注意交通安全,讓交通安全之花綻開,讓交通安全伴我行。
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇3)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
初秋的涼風(fēng)掃去了一身的暑氣,同學(xué)們以愉快的心情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。今天我們就來說一說,與每一位同學(xué)都息息相關(guān)的校園安全。
校園就像一個(gè)大家庭,作為這個(gè)家庭中的一員,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),收獲友誼,更懂得做人的道理。校園生活如此美好,但偶爾也會(huì)有一些不和諧之音。比如,有的同學(xué)喜歡在課間追逐打鬧,有的同學(xué)喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人,有的同學(xué)上放學(xué)路上不遵守交通規(guī)則,這些都是存在于我們身邊的不安全隱患,嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙阶约汉退说纳踩?/p>
維護(hù)校園安全,是學(xué)校大家庭中每一個(gè)成員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),需要我們更加嚴(yán)格地規(guī)范自己的言行,講文明話、行文明事、做文明人。在此,倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
一、增強(qiáng)安全意識(shí),謹(jǐn)防意外傷害。
在校園生活中,同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻處處強(qiáng)化安全意識(shí),課間不追逐、不打鬧,文明做游戲;上下樓梯時(shí)靠右行,互相禮讓不擁擠,不從樓梯的扶手處往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
二、遵守交通規(guī)則,文明走路行車。
同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通安全法規(guī),養(yǎng)成文明交通的習(xí)慣。在道路上行走時(shí),要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。未滿12周歲不得騎自行車,符合騎行條件者,要增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力,堅(jiān)決杜絕違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、逆向行駛、闖紅燈、打鬧嬉戲、多車并行、手離車把等危險(xiǎn)行為。
三、寬容禮讓他人,減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)。
“學(xué)校園六禮,做尚德少年”是學(xué)校制定的行為準(zhǔn)則以及對(duì)每一位同學(xué)的道德期許。在校園集體生活中,同學(xué)們相處時(shí)要多一些尊重與理解、多一些溝通與交流,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、用語(yǔ)文明、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善、寬容禮讓,當(dāng)我們做到了這些文明的細(xì)節(jié),那么禮儀之花將會(huì)在校園處處開遍。
同學(xué)們,維護(hù)校園安全,需要播灑更多文明的種子,期待大家在新學(xué)期的點(diǎn)滴努力與進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,以自身的文明言行去帶動(dòng)、影響更多的身邊同學(xué),通過大家的共同努力,讓我們的校園變得更加安全、有序、和諧、文明。
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇4)
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),但有些人選擇河流、水庫(kù)和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說“什么溺水事故,怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?”平時(shí)注意就好。“這種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校,來到了
附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水身亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的'奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛護(hù)生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
謝謝大家!在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇5)
各位老師、同學(xué)們:
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第XX個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是XX。
我們應(yīng)牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的思想。學(xué)生是祖國(guó)的未來,校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
我們要通過安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
一、要注意交通安全。
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到一站、兩看、三通過。
2、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
3、乘坐車輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。
4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說話,更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水,不購(gòu)買三無食品,購(gòu)買食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,防止食物中毒。
2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔衛(wèi)生。
3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學(xué)生,提高防火意識(shí),特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火。
2、清明節(jié)期間,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。
3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。
4、如果發(fā)生火災(zāi),撥打119報(bào)警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜,要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。
2、學(xué)會(huì)保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。
3、做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。
4、晚上,要開通所有的照明用燈,學(xué)生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚,更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,不能貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動(dòng)安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。
2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛生命,安全第一,從我做起,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭(zhēng)做平安家庭的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做平安校園的參與者,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的XX小學(xué)而不懈努力!
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇6)
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。
同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的
。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿
望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包
括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在
心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危
險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追
打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課
外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全?/p>
不購(gòu)買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶
來不良的后果。
同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起
碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記?。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,生命無價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),
努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命
撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇7)
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,
大家好。
我是5號(hào)選手董潤(rùn)家。來自河集小學(xué)。
今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些原則。遵守這些原則,電就會(huì)效力于人類,反之,它就會(huì)懲罰那些不遵守原則的人。
身為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用用電器的時(shí)候,如果沒有足夠的安全意識(shí),就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時(shí),如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會(huì)使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時(shí),也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí),學(xué)會(huì)安全用電。
首先,我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí),要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候,比如,看電視、玩電腦的時(shí)候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí),我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。
當(dāng)我們用心靈去感受,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個(gè)有心人,多多積累一些安全用電方面的知識(shí),做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇8)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們希望,今天的這個(gè)中學(xué)生安全知識(shí)演講會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學(xué)生安全國(guó)旗下演講稿(篇9)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時(shí),就常聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國(guó)旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第x個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。
嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季,沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5、要注意外出安全、交友安全。
我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請(qǐng)為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安校園而努力!
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天道酬勤,恒者能勝。為了在演講時(shí)語(yǔ)句連貫,語(yǔ)速得當(dāng),可以把自己的演講稿好好完善一下。演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體。什么樣的演講稿才有說服力?為此,我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué)》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自__班的__,今天我國(guó)旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的.....在這里,我要感恩我的老師。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師”這兩個(gè)字....這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一-道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好,這也是感恩; 感恩是愛在根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的- -切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。
習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮;習(xí)慣還有大小之別,對(duì)于許多大的習(xí)慣,我們可能時(shí)時(shí)留意,可對(duì)于小習(xí)慣,我們往往不以為然。然而,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。對(duì)小習(xí)慣的漠視,卻可能招致大的惡果。
文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,把每天有趣的事情記下來。9歲的時(shí)候,他專門記了一本《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句,記了滿滿一本子,后來收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣,逐漸地發(fā)展為把自己關(guān)在書房里,每天與書為伴,全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著,最終,他自己開始了創(chuàng)作,豐富而深厚的積淀,使他的文學(xué)作品傳到世界各地,震撼、感動(dòng)了一代又一代人。因此說,好習(xí)慣成就未來無可置疑,良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)富。
同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開啟知識(shí)大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試??墒牵丛氲蕉潭?0分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是個(gè)錯(cuò)。
知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?下面我略講幾點(diǎn)。
10個(gè)好的行為習(xí)慣:熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
10個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1.主動(dòng)提前預(yù)習(xí)2.認(rèn)真聽講,做筆記3.大膽提問4.認(rèn)真審題5.廣泛查詢資料6.按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)7.反復(fù)檢查8.及時(shí)修改錯(cuò)誤9.勤于復(fù)習(xí)10.書寫整潔。
同學(xué)們,這些好習(xí)慣你養(yǎng)成了嗎?
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過得很快,過完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將陸續(xù)離開學(xué)校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)————春節(jié)。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人
在寒假中,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計(jì)劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識(shí)水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間,同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來和親人談?wù)勑模涣鞲星?,匯報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中,要做到尊老愛幼。
五、加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
提高自我保護(hù)意識(shí),安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。
以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。最后,祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《生命的禮物》 。
春日的美好尚未退去,夏天的熱情已陣陣襲來,校園 一派生機(jī)勃勃。我們?cè)俅斡瓉?6 月 14 日—世界獻(xiàn)血日, 這一特殊的日子。讓我們?cè)俅螌⒀酃饩劢褂谘哼@生命 的源泉以及對(duì)此無私奉獻(xiàn)的那群人,感受奉獻(xiàn)與分享的 快樂。 20xx 年 5 月世界衛(wèi)生大會(huì)通過決議, 將每年的 6 月 14 日定為世界獻(xiàn)血日,以感謝那些為拯救生命而自愿獻(xiàn)血 者的無私奉獻(xiàn)。 我們大家都沒有達(dá)到獻(xiàn)血的年齡,在這里僅僅呼吁大 家 18 歲以后能有獻(xiàn)血的意識(shí)。獻(xiàn)血不是獻(xiàn)出自己的生 命,也不會(huì)損傷生命。
獻(xiàn)血只是愛心的一種表達(dá)。在這第九個(gè)獻(xiàn)血之日來臨之際,希望大家都能胸懷博愛天下 之心。愛心的表達(dá)也不僅僅局限在獻(xiàn)血、捐贈(zèng)器官。只要你是有仁愛之心的小學(xué)生就夠了。我們要學(xué)會(huì)尊重他 人、關(guān)心他人、體諒他人、幫助他人等,這些都是我們的愛心體現(xiàn),希望大家能多多培養(yǎng)自己的慈悲心、同情 心、憐憫心、善心,你會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己有很多 可愛之處。 最后希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)錦東校區(qū)的所有師生都有一個(gè) 健康、幸福、美滿的人生。
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對(duì)的.我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……
謝謝大家!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打
您用它染濃了黑板
當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨
您用它灌溉了幼苗
無情的板擦
擦去了您年輕的容顏
雪白的粉筆
勾勒了您的皺紋
辛苦的老師
感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們
辛苦的老師
感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)
辛苦的老師
感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正
天使感恩上帝
因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈
我們感恩老師
因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙
感恩,我們的老師
感恩您為我們所作的一切
感恩我們的老師
祝您:天天快樂
國(guó)旗下的講話
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。
可是,我們有些同學(xué)的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富?!?/p>
由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩。難道說我們就要這樣度過我們的高中生活么?
從我們開始懂事起,我們步入了學(xué)校,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
自從上了七十四中,讓我感觸最深的是:我們和老師朝夕相處。老師白天為我們上課,晚上伏案工作到深夜。在幾乎每節(jié)課的下課,同學(xué)們都可以看到老師們的蹤影。下課鈴還沒打,就有老師早早地站在教室門口,等候同學(xué)們的下課,給個(gè)別同學(xué)解答難題,找個(gè)別同學(xué)談心。每天晚上的自習(xí),老師總是與我們?cè)谝黄?,指?dǎo)我們學(xué)習(xí)。每天的午睡和晚寢,老師總是細(xì)心的照料我們的生活。我們與老師在一起的比與父母在一起的時(shí)間還長(zhǎng)。所以,老師在我們的心里恩重如山。
同學(xué)們,面對(duì)老師的教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞?”是“敏而好學(xué),不恥下問?”是“讀破萬卷書,行萬里路?”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤?”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給老師一點(diǎn)安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。同學(xué)們讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,一起努力,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!
謝謝大家,我的演講完了。
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇6
同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話我要給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個(gè)農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí),這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂的樂園。
然而這一年,他們班新分配來一個(gè)年輕漂亮的女老師,按說能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒感覺到幸福,因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格,他要求農(nóng)村小孩也說普通話,作業(yè)必須寫完一頁(yè)寫一頁(yè),不準(zhǔn)有寫一半就翻過的現(xiàn)象,即使寫錯(cuò)了也只能在下面接著重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時(shí)背會(huì),春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩(shī)好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會(huì),實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來,老師特別生氣,嚴(yán)厲的說“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費(fèi),”說完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時(shí)下達(dá)了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說春笛課從來沒有被老師打過,春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。
中午放學(xué),女老師整隊(duì)往出送學(xué)生,剛出校門,突然迎面撞過來一個(gè)裝滿糧食的大汽車,這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車通過,女老師看見汽車沖過來,就大喊, “同學(xué)們,往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時(shí)候還在想著上午老師批評(píng)他的事情,根本沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),眼看著汽車就沖過來了,這時(shí)候這個(gè)柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接著女老師也被汽車撞出去10多米,汽車是因?yàn)槔眉Z食多造成剎車失靈,后來是頂在了兩米高的校墻上才停了下來,女老師沒等被送到醫(yī)院已經(jīng)死了,同學(xué)們都安然無恙,只是春笛老師扔出去的時(shí)候,臉上蹭調(diào)了一塊皮,后來這塊皮一直留下了傷疤
再后來,春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結(jié)了婚,有了一個(gè)女兒,有一天女兒哭著回家說,今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道,老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒,回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會(huì)又說,一個(gè)果樹不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會(huì)低劣,味道會(huì)苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個(gè)無用的紙條對(duì)于果樹來說都是疼痛的,但對(duì)于果實(shí)來說是必須的,老師正因?yàn)閻圻@棵樹才會(huì)修剪他,批評(píng)是老師表達(dá)愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng),成才,成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼郏屪约耗樕嫌辛藗?,也因?yàn)槟樕嫌辛藗?,爸爸才常常想起那個(gè)充滿青春活力卻因?yàn)閻蹖W(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛也需要學(xué)生的理解。聽春笛的話,女兒什么也沒說,坐下來安靜的做作業(yè)去了。
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,
哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是四年級(jí)二班的袁鑫瑤。今天我演講的題目是—— 運(yùn)動(dòng)精神永存
十月十六號(hào)是一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)送爽的日子,在這個(gè)美好的日子里,我們濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次成功的大會(huì)!開幕式精彩絕倫,異彩紛呈。各代表隊(duì)方隊(duì)走得整齊有序;團(tuán)體操表演美輪美奐,令我們眼花繚亂。在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,在賽場(chǎng)下觀眾們加油鼓勁,一陣又一陣的歡呼聲不時(shí)在體育中心的賽場(chǎng)上回蕩,充分體現(xiàn)了“比賽第一,友誼第二”的運(yùn)動(dòng)精神。
這是一次對(duì)我校師生進(jìn)行檢驗(yàn)的大會(huì)!我們將我們外海的精神風(fēng)貌展示給了全體同學(xué)。記得方隊(duì)的同學(xué)從我們團(tuán)體操旁邊走過的時(shí)候,雖然已經(jīng)走過了主席臺(tái),但他們時(shí)刻沒有放松,走得雄赳赳、氣昂昂,初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩。輪到我們團(tuán)體操上場(chǎng)了,我一開始只聽著音樂的節(jié)拍,不敢看周圍的同學(xué),但表演不長(zhǎng)時(shí)間,就聽到看臺(tái)上一陣陣的喝彩聲。我在心里默默的為自己加油,為外海加油!
同時(shí)我們?cè)讷@得掌聲和榮譽(yù)的時(shí)候,我們不能忘記這背后蘊(yùn)涵著全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個(gè)月來對(duì)我們運(yùn)動(dòng)員們精心的訓(xùn)練!不能忘記韓老師和其他排練方隊(duì)、團(tuán)體操的老師們?yōu)槲覀兏冻龅牟恍傅呐?不能忘記老師們加班加點(diǎn)為我們裝飾道具的辛苦!有太多的不能忘記,為使我們度過一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們費(fèi)盡了心血。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表外海全體同學(xué)向你們說聲謝謝!(敬禮)
同學(xué)們激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,我們就要回正常的學(xué)習(xí)生活中來了,讓我們帶著運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上奮勇拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)上不斷地超越自己!
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
伴隨著20__年的即將結(jié)束,20__年的即將到來,新的一年,新的起點(diǎn),讓我們共同展望美好的未來。讓我們一起撣去身上的塵埃,用新春的氣息沐浴我們的身心,讓我們重轉(zhuǎn)抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,向人生的理想起航。 我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一個(gè)愿望。希望我們常河小學(xué)所有的學(xué)生都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好學(xué)生。所以在新的一年里我們大家要學(xué)會(huì)做人做事。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們現(xiàn)在來說,就是要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己,按德、智、體全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。 學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來說,都非一時(shí)一事之功,而是一生中的時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。在這里,我真誠(chéng)地向大家呼吁:行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康;祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。 謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué) 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的主題是《成功貴在堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,堅(jiān)持努力,創(chuàng)造精彩!
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生
幼兒教師教育網(wǎng)專題“國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生”推薦內(nèi)容。
我們特意為你呈上“國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生”,大家不妨來參考。希望你能喜歡。管理的控制工作是務(wù)使實(shí)踐活動(dòng)符合于計(jì)劃,在即將進(jìn)行一個(gè)演講前。需要寫一篇演講稿來理清自己的思路,演講稿可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)演講效果。
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇1)
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第十九個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。中小學(xué)生人身安全有其特殊性,內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、集會(huì)疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個(gè)班的學(xué)生消失。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我國(guó)青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力較弱。
同學(xué)們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂中,如何注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學(xué)提出要求和建議:
一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)特別要注意交通安全,嚴(yán)格按照規(guī)定的行車路線行車,不逆向行駛;要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要并排行駛,更不要追逐打鬧,注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學(xué),要有序排隊(duì)上下車,不要擁擠,注意乘車安全。
二、注意防止踩踏事故。同學(xué)們?cè)谛?nèi)要做到上下樓梯靠右行,
輕聲慢步不推擠。20xx年,湘鄉(xiāng)就有一所學(xué)校,因?yàn)橄聵菚r(shí)擁擠,有學(xué)生故意制造緊張氣氛,造成了7名學(xué)生被踩死的悲劇。我們學(xué)校的樓道比較寬敞,但還是希望同學(xué)們上下樓梯時(shí)不要擁擠。特別是晚上突然停電時(shí),同學(xué)們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。
三、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質(zhì),同學(xué)們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購(gòu)買三無食品,盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購(gòu)買食品。
四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過分計(jì)較。應(yīng)該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態(tài)、溫和的方式,化解同學(xué)間的矛盾。當(dāng)自己解決不了時(shí),要及時(shí)請(qǐng)求老師的幫助。特別要警惕個(gè)別同學(xué)的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀(jì)守法,珍愛生命。切記沖動(dòng)是魔鬼這句話!
五、禁止攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。20xx年3月8日晚上,一個(gè)民辦文華中學(xué)高三學(xué)生魏某與高一學(xué)生許某因一點(diǎn)小矛盾在校內(nèi)打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時(shí)沖動(dòng),使兩個(gè)好端端的家庭被毀了??v觀全國(guó)校園學(xué)生命案,百分之九十以上都是由于學(xué)生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)管制刀具的收繳力度。也希望同學(xué)們提高警惕,及時(shí)舉報(bào)有不良企圖、攜帶管制刀具的學(xué)生。
同學(xué)們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對(duì)于我們?nèi)祟惗裕嘁环葑月?,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到安全二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴(yán)守制度。我們的生命才會(huì)更加美麗,我們的生活才會(huì)更加和諧!
老師們,同學(xué)們,讓我們牢固樹立安全第一的思想,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化日常管理,落實(shí)安全責(zé)任,狠抓措施落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇2)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生法制教育》同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
其實(shí)有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行教育等等。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不良的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家!
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇3)
各位同學(xué):
今天是20xx年x月x日,是國(guó)務(wù)院設(shè)立的第x個(gè)“交通安全日”,專門設(shè)立這個(gè)節(jié)日,說明目前交通安全形勢(shì)不容樂觀,說明交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)需要強(qiáng)化,交通安全常識(shí)需要推廣和學(xué)習(xí),今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“xx”。
生命是美好的,世界是美好的,我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的,一切都是美好的,但都會(huì)因一次危險(xiǎn)駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個(gè),交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規(guī)避,災(zāi)難可以預(yù)知,只有我們擁有豐富的安全防護(hù)知識(shí),較強(qiáng)的安全保衛(wèi)意識(shí),許多不安全事故都可以繞開我們,遠(yuǎn)離我們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全文明意識(shí),樹立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
2、堅(jiān)決不乘坐三無車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。
3、過馬路時(shí),要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。
4、作為未成年人,堅(jiān)決不駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
許多血的事實(shí)告誡我們,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
重視交通安全,遵守交通規(guī)則,是我們每一個(gè)人的義務(wù),也是我們每一個(gè)人的責(zé)任,大家騎車、走路一定要記牢,走路要走人行道,不在路上打和鬧,不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急不躁不猛拐,遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng),美好人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才有美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,記在心上落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,收獲更多的幸福和安寧。
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇4)
親愛的同學(xué)們:
我今天要演講的主題是安全在我心中,首先,讓我們想一想,當(dāng)我們背著書包高高興興上學(xué)時(shí),是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),因?yàn)槿绻恢v安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當(dāng)時(shí),正是紅燈,可是這輛自行車趕時(shí)間沒有遵守交通規(guī)則,闖了紅燈,結(jié)果悲劇就這樣發(fā)生了。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全。
作為一名小學(xué)生,我常常會(huì)聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個(gè)故事。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生,她長(zhǎng)得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學(xué)回家,在走到家附近時(shí),突然看到馬上對(duì)面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽??墒?,她當(dāng)時(shí)完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當(dāng)時(shí),血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息
我們一起游玩時(shí)。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。
各位同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大。
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇5)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們??吹竭@樣的畫面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對(duì)“星星之火,也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語(yǔ)視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對(duì)“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。
我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但面對(duì)突如其來的事故,你是否真的能從容面對(duì),冷靜解決?
據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)等等。在全國(guó)各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行?!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇6)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時(shí),就常聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國(guó)旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第x個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。
嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季,沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5、要注意外出安全、交友安全。
我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請(qǐng)為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安校園而努力!
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇7)
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第20個(gè)安全教育日。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視!
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。有專家指出,通過安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。努力做到:
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
4、積極開展“反敲詐、保安寧”活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。熟記特殊電話。巡警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122。
5、不進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。
7、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
8、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全是重。
唯有平安才能快樂,祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂!
請(qǐng)記?。荷鼰o價(jià),珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇8)
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全?。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則 ;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇9)
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天是3月27日,是第XX個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,今年的主題為 強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng) 。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班。調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一大死因。同時(shí)專家指出,通過安全教育預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,同學(xué)們要記住以下五點(diǎn):
1、注意交通安全。按時(shí)放學(xué)回家,不在外逗留。小學(xué)生不要騎車上學(xué)。
2、注意飲食安全。不在校門外的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買無牌、無證、無保質(zhì)期的食品,以防中毒。
3、注意在教室里的安全。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不能在樓梯、樓道上追逐打鬧;進(jìn)校后不要外出,有事必須請(qǐng)假。
4、注意活動(dòng)安全。課間嚴(yán)禁追逐打鬧,以免受傷;同學(xué)間遇到矛盾,一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳。
5、注意外出安全、交友安全。學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師的電話號(hào)碼和急救電話,要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所,不和社會(huì)上怪異的陌生人交往。
安全重于泰山,重在自我保護(hù),同學(xué)們要學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高防范能力。安全自護(hù),從我做起,從小做起。
國(guó)旗下講話安全教育演講稿小學(xué)生(篇10)
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
全國(guó)第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來臨,xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。
今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng),我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個(gè)努力:
首先,校長(zhǎng)要做出努力。大家知道,校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長(zhǎng)在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門,包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長(zhǎng)如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個(gè)比較安全的校園,我們的責(zé)任就盡到了。
第二個(gè)努力,我感覺到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識(shí)的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識(shí),給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級(jí)的要求,校長(zhǎng)的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。
第三個(gè)努力,就是我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)自身要努力。我們的生命來之不易,所以我們自身要對(duì)自己生命以及安全負(fù)責(zé)任,高高興興從家里來到學(xué)校,家長(zhǎng)都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安安全全,所以同學(xué)們自身要始終有根弦,就是安全弦。要掌握必要的安全知識(shí),遇到危險(xiǎn)的事情我們知道怎么去處置,例如地震來了,發(fā)生火災(zāi),來了泥石流等等,我們?nèi)绾稳ヌ幹?,如何去躲避危險(xiǎn),所以一定要把老師講授的這些知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來,記下來,我們才能遇到危險(xiǎn)不害怕、不驚慌,會(huì)妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全,上下學(xué)的路上,節(jié)假日期間,我們也要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),夏季就要來了,節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳,可以,要到安全的地方,要到有成人引領(lǐng)的地方去,那些偏遠(yuǎn)的池塘邊,我建議同學(xué)們一定不要去,中小學(xué)生的死亡率,每年的夏天,因?yàn)槟缢?,占到百分之五十,這個(gè)量是非常大的。另外就是交通安全,車輛比較多,上下學(xué)中一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。我們鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校,我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)中做榜樣?
第四個(gè)努力,是我們?nèi)鐣?huì)都要做出努力。為我們的廣大師生創(chuàng)建安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,各級(jí)黨委和政府,公安消防、教育系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的安全,為師生的安全創(chuàng)造條件,這樣我們的目的才能達(dá)到。最后,我希望我們大家共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,大家說好不好?
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(合集7篇)
我們必須要為生活中的挑戰(zhàn)有所作為,為了演講的時(shí)候發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。一定要對(duì)演講稿的內(nèi)容爛熟于心,演講稿的好壞影響著別人的印象,那么如何學(xué)習(xí)寫一篇主題演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“國(guó)旗下演講稿小學(xué)生”,有需要的朋友就來看看吧!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇1)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是**班的***。今天很榮幸的站在國(guó)旗下講話。今天我要演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”。
在這之前,讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字吧。全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比XX年增長(zhǎng)了2.7個(gè)百分點(diǎn);
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群;
全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與XX年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
近20年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,從這組數(shù)據(jù)中看來,是非常令人擔(dān)憂的。
針對(duì)這個(gè)問題,國(guó)家體委從去年四月開始,在全國(guó)范圍內(nèi)開展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。
對(duì)于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
親愛的同學(xué)們呢讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇2)
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx省xx第一中學(xué)xx班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤,貴在堅(jiān)持》。
一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果。春天時(shí),當(dāng)人們把種子播種在土壤里,要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的辛勤勞動(dòng),秋天才會(huì)有收獲。而我們從一個(gè)無知的孩子成為國(guó)家的棟梁之才,也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí),才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,是屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,xx給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,xx成為了中國(guó)的電商巨頭。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。只有堅(jiān)持,才能掌握知識(shí)、提高能力,成為品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
旬子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睂W(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)的激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇3)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們來自x班。今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持》。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過。我們既要學(xué)習(xí)生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識(shí);既要學(xué)習(xí)做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺,人們無時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。
但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異,決定了學(xué)習(xí)成就的大小。人們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,總是喜新厭舊——學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí),不能達(dá)到專心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的愿望會(huì)在新年的。第一月中宣告無望;有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時(shí)間,一定要有計(jì)劃,一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時(shí),卻很少能夠落實(shí),上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再錯(cuò)……
葉圣陶先生曾說過一句非常有價(jià)值的話:"凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來,好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像本能,一輩子受用不盡。"
要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅(jiān)持!學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要注意積累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要注意方法,要落實(shí)具體的措施,要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,必須要做到"堅(jiān)持"二字!學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:"我還要繼續(xù)那一百零一次?。ⅲ⑽蚁嘈乓欢〞?huì)成功!"那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
今天,我們把"堅(jiān)持"二字與同學(xué)們共勉,希望同學(xué)們能堅(jiān)持"追求卓越"的三中精神,過好在學(xué)校的每一天!
x班國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨&&時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
花開堪折則須折,莫待無花空折枝。只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度&&閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說:贏得了時(shí)間,就贏得了一切!讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇5)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《兒童節(jié)快樂》。
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日--六·一國(guó)際兒童節(jié)。50幾年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日--六·一國(guó)際兒童節(jié)。我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們,六·一是你們最快樂的節(jié)日,六·一也是我們最高興的日子。
希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)員、小朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇6)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。
書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么。
那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀下載老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀下載興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
學(xué)校的誠(chéng)信書廊、班級(jí)圖書角,就是為了能讓我們隨時(shí)可以閱讀下載而準(zhǔn)備的,讓我們一起每天堅(jiān)持多讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀下載中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點(diǎn)就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落吧。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(篇7)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián):
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講集合
偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志。·,我們都希望在演講時(shí)能流利地表述觀點(diǎn)。再次溫習(xí)一遍演講稿的內(nèi)容對(duì)我們幫助很大,我們?cè)鯓硬拍茼槙沉骼貙懗鲋黝}演講稿?如果您對(duì)“小學(xué)生國(guó)旗下演講”感興趣那么這篇文章一定能幫到您,以下內(nèi)容僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做出判斷!
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇1)
篇一:陽(yáng)光是一種語(yǔ)言我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的陽(yáng)光大廈,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。
面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們似乎充滿了疑惑和困惑。但這次是我們錯(cuò)了。然而,美麗的陽(yáng)光之聲是黑夜后的日出,嚴(yán)寒后的春天和黑夜前的黃昏。
這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。太陽(yáng)一直呵護(hù)著每一朵花和每一棵草,努力用最燦爛燦爛的微笑面對(duì)這可愛的生物。面對(duì)學(xué)校對(duì)周末時(shí)間的小小改變,學(xué)生們還適應(yīng)嗎?
大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。
想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。
這一決定對(duì)提高住宿生和走讀生的學(xué)習(xí)效率都有很大的作用。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。
惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,身在曹營(yíng)心在漢呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在與陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感受到光明、溫暖和向上的力量。學(xué)校是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以理解的語(yǔ)言。
第二條:大家早上好! 在這個(gè)寒冷而溫暖的日子里,我們進(jìn)入了三月。
三月是春風(fēng)和煦、綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的美麗季節(jié)。這也是我們學(xué)生成長(zhǎng)知識(shí)和身體的最佳時(shí)機(jī)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。三月是文明禮貌的月份。我們每個(gè)同學(xué)都要用自己的實(shí)際行動(dòng),播下文明的種子,掀起文明的新潮流。
講文明話,做文明事,做文明人。讓清新的春風(fēng)雨露洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、庸俗、丑惡的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
52年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的響亮號(hào)召。從此,雷鋒這個(gè)平凡而高貴的名字,一代又一代地成長(zhǎng)起來。助人為樂的精神鼓舞著幾代人的心。
雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。雷峰精神既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是節(jié)能小雷峰;看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是環(huán)保小雷峰;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是愛心小雷峰;看見校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問上一聲好,我們就是禮貌小雷峰&&在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷峰。
篇三:小學(xué)生清明演講稿老師們、同學(xué)們:又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?cè)谠谶@里緬懷和紀(jì)念革命先烈。
站在國(guó)旗下,我們的心是沉重的。因?yàn)閲?guó)旗是無數(shù)為祖國(guó)的解放和我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。他們用血把它染成紅色。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?
烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛?,F(xiàn)在,香港和澳門回歸祖國(guó),我國(guó)也成功地發(fā)**神舟六號(hào)飛船,實(shí)現(xiàn)了幾千年來中國(guó)飛行的夢(mèng)想。
科學(xué)技術(shù)和綜合國(guó)力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家。這些激動(dòng)人心的好消息將是給烈士們最好的禮物。烈士們流下了頭顱和鮮血。他們付出了生命的代價(jià)。不是為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一嗎?
不就是為了祖國(guó)的繁榮昌盛嗎?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在和平美麗的環(huán)境中。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,彼此相愛,熱愛這個(gè)城市,熱愛我們的祖國(guó)。
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇2)
《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的***。今天,我很榮幸地站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,為大家演講:《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一天一夜的事情,它需要我們?cè)谄綍r(shí)不斷積累,需要我們更加努力。我先給你講個(gè)故事:希臘偉大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)的第一天對(duì)他的學(xué)生們說:
“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,他示范了一遍:
“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!
”過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩胳膊300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問。這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年后,蘇格拉底再次問道:
“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩胳膊運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生是柏拉圖,他后來成為古希臘另一位位大的哲學(xué)家。
學(xué)生們,柏拉圖成為為大哲學(xué)家的一個(gè)重要原因是,柏拉圖具有卓越的毅力品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須要有持之以恒的精神!
這個(gè)故事也告訴我們:工作要有毅力,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持!
以我為例,從幼兒園開始,我就意識(shí)到了讀書的樂趣。我每天必須讀一定數(shù)量的書。直到現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持每天閱讀,并且做到不動(dòng)筆墨不讀書,多年來從不間斷。即使我出去,我也會(huì)帶一本書。
功夫不負(fù)有心人,我孜孜不倦地在書海中汲取“養(yǎng)料”,我的課外知識(shí)也在日益增長(zhǎng),讀書為我解決了許多生活中的實(shí)際問題,我深深感受到了讀書的好處!如果沒有堅(jiān)持不懈的讀書精神,無論擺在我們面前的好書有多少,都難以發(fā)揮它的作用!
荀子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分說明了:一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈地努力,即使再難的事情也可以做到;淺嘗輒止,將會(huì)一無所成。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不是靠一時(shí)的心血來潮,也不是靠熬幾夜就能學(xué)好的,它需要我們平時(shí)養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,同時(shí),也需要堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不息的精神!
最后,引用一句郭沫若的名言,以激勵(lì)我們共同學(xué)習(xí):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?/p>
學(xué)生們,學(xué)習(xí)是永無止境的。讓我們一起努力工作吧。成功將在未來向我們招手!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇3)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《良好習(xí)慣,成功的基石》
時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到六一前的最后一周了。前段時(shí)間,學(xué)校對(duì)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測(cè)試,相信同學(xué)們對(duì)自己的知識(shí)有了大致的了解。同學(xué)們,對(duì)于檢測(cè)的成績(jī)你滿意嗎?
哪些知識(shí)你掌握的比較扎實(shí),還有沒有感覺不足的地方呢?希望我們每一位同學(xué)都總結(jié)一下,對(duì)于好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處就抓緊改正,調(diào)整好努力的方向,只有這樣,你才能不斷的進(jìn)步和提高。
同學(xué)們,我們?cè)鯓硬拍芴岣叱煽?jī),使自己成功呢?我認(rèn)為最主要的是--“習(xí)慣”。這個(gè)習(xí)慣不僅和日常生活一樣簡(jiǎn)單,而且影響深遠(yuǎn)。
正如達(dá)爾文所說:“習(xí)慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了?!?/p>
有一個(gè)故事,一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè),想要招收一位管理人員,當(dāng)時(shí),有上千位博士生、研究生來報(bào)名,可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣,董事長(zhǎng)給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒,其他人路過都視而不見,而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來,董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。
只有這樣,我們才能達(dá)到合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好,干什么事都會(huì)成功的。果然,幾年后,這個(gè)大學(xué)生成了公司的總經(jīng)理。
好習(xí)慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石。他們使我們的成功之路充滿荊棘和坎坷。上學(xué)不遲到,聽到鈴聲馬上進(jìn)教室,是好習(xí)慣;到校后不在教室里玩,拿出書仔細(xì)閱讀,充分利用課前十分鐘是一個(gè)好習(xí)慣;警惕和防范壞人是個(gè)好習(xí)慣;天氣熱時(shí)經(jīng)常換衣服是個(gè)好習(xí)慣;一個(gè)很好的習(xí)慣是:扶住倒下的椅子,禮貌待人,輕輕關(guān)門,撿起紙球。不要隨地吐痰,減少空氣中細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅燈,以免發(fā)生交通事故,不隨地失垃圾,讓環(huán)境更加美好,都是好習(xí)慣。
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇4)
各位老師、各位同學(xué):
早上好!在不知不覺中半學(xué)期又過去了,同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳌R虼?,?dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。
俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。
大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
在這段時(shí)間里,我們清楚地看到,我們學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但與此同時(shí),我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。
課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是有些學(xué)生的思想意識(shí)不到位,文明養(yǎng)成的習(xí)慣還沒有形成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要了解學(xué)科的內(nèi)涵和重要性。
那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們小學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
希望同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,循規(guī)蹈矩,實(shí)現(xiàn)自紀(jì)的理想。遵守紀(jì)律,讓我們的生活更加輝煌。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天,今天的習(xí)慣決定了我們的明天。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成各種好習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的偉大未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
“勞動(dòng)最光榮”國(guó)旗下演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:
“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。
”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)一直在發(fā)展
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,從小養(yǎng)成熱愛工作的好習(xí)慣。在家里,我穿自己的衣服,疊自己的床,管理自己的書包;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,要積極參與力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)適應(yīng)能力。
第三,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該受到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們,我們要牢記****關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去工作,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇5)
是你,讓我們樹立自信,提高中國(guó)人在世界上的地位;
是你給了我們力量,打敗了那些對(duì)你犯罪的敵人;
是你,指給我們方向,使用權(quán)們沒有彷徨,沒有悲哀,因?yàn)槟切┚葡聼嵫挠⑿墼谖覀冃闹校?/p>
你相信歷史不會(huì)倒退,你會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國(guó)的天空中,因?yàn)闆]有理由讓中國(guó)人民在你的指引下勇往直前;
啊,祖國(guó)啊,你依然屹立在蒼桑之后的太陽(yáng)升起的地方,你將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
在東方的地平線上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國(guó)的長(zhǎng)城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛國(guó)的激情注目您,長(zhǎng)起、升起,永遠(yuǎn)在我們心中的升起。
我們是新中國(guó)的**人民。我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)
老師同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的歌聲,偉人的教誨,哲人的感悟時(shí)光,多少文人贊頌它,贊頌它!
有人把時(shí)間比作金錢,為了說它珍貴,卻不能彰顯它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。
但是生命只是為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!損失的錢可以用時(shí)間來代替。然而,沒有人能用金錢來贏得時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有些人在努力工作,有些人在殺人;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆理解和辯論黑白的心。它有一雙明亮的眼睛。時(shí)間喜歡有野心、敢于與之競(jìng)爭(zhēng)的人;我痛恨那些任人擺布、隨波逐流、目前抱著醉酒心態(tài)、不想進(jìn)步的懦夫!
游手好閑,成天重復(fù)平庸的墮落,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,更是辜負(fù)了人們的一切期望!褻瀆時(shí)間,負(fù)債累累,將受到嚴(yán)厲的懲罰!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗! ,
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于你自己的陽(yáng)光之路,到達(dá)海邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們?nèi)鄙俸芏啵覀儾⒉煌昝?。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)盡我們最大的努力打開和填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌!
花感謝雨,因?yàn)橛曜虧?rùn)了它的生長(zhǎng);鷹感謝天空,因?yàn)樗屗w翔;山感謝大地,因?yàn)樗歉叩?;我很感激,很多人我想感謝我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的**,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。
老師默默的辛勤勞動(dòng),帶來了人類文明的活力。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),是老師教我的;當(dāng)我遇到一道難題,汗流浹背時(shí),是老師為我認(rèn)真講解的。
一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候讓我感覺到了第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。你把我的恐懼帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了多彩的校園,帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我?guī)е深w迷茫的心面對(duì)一個(gè)難題時(shí),你會(huì)耐心細(xì)致地講解解決問題的方法。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我以失落的心面對(duì)失敗時(shí),你像天使一樣來到我身邊,給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我快樂地對(duì)待成功時(shí),你的善意提醒給了我謙卑。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不管我遇到什么,你都會(huì)和我面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。他永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是在心里白白付出。
謝謝老師,我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。它展示了日常生活中的每一點(diǎn):
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@些小事的背后,蘊(yùn)含著你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
有什么理由不感激那些用自己生命之火成功照亮我們道路的老師呢?
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;使我們養(yǎng)成率先垂范、積極幫助、樂于奉獻(xiàn)的良好習(xí)慣;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不遺余力
只有有一顆真誠(chéng)的心和一顆感恩的心,生活才能在感恩中變得更加美好和溫暖。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩。只有懷著感恩的心,我們才能散發(fā)出無窮的力量。我不知道人們什么時(shí)候會(huì)忘記感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
現(xiàn)在我們是我們家的寶貝。我們?cè)诟改傅膼壑谐砷L(zhǎng)。我們有感恩的心嗎?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對(duì)的.
我們應(yīng)該感謝父母給我們帶來生命,在我們的生活中給我們很少的照顧。 我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……
謝謝大家!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打
您用它染濃了黑板
當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨
您用它灌溉了幼苗
無情的板擦
擦去了您年輕的容顏
雪白的粉筆
勾勒了您的皺紋
辛苦的老師
感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們
辛苦的老師
感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)
辛苦的老師
謝謝你在我們偏離軌道時(shí)糾正我們
天使感恩上帝
因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈
我們感恩老師
因?yàn)槔蠋熃o了我們通往理想之門的鑰匙
感恩,我們的老師
感恩您為我們所作的一切
感恩我們的老師
祝您:天天快樂
國(guó)旗下的講話
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉是獻(xiàn)給樹的,所以樹有一顆感恩的心,它把一片樹蔭撒向大地。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。
但是,我們某些同學(xué)的感激之情似乎正在逐漸消失,而不是無休止的抱怨。我們有親人,但我們抱怨他們太嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……
由于太多的抱怨,我們失去了生活規(guī)則,由于太多的抱怨,我們忘記了感恩。難道說我們就要這樣度過我們的高中生活么?
自從我們開始懂事以來,我們就走進(jìn)學(xué)校,來到我們要去的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇6)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里,你不僅有身體,還有智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年很快過去了。你要離開母校,但我不認(rèn)為你的記憶會(huì)離開。盡管你選擇繼續(xù)就讀的學(xué)校各不相同,但你追求未來、美化母校的信念是一樣的。你將在新學(xué)校努力學(xué)習(xí),成為未來有用的人材,這使學(xué)校和所有教師感到驕傲。
昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇7)
國(guó)旗下的小學(xué)生演講介紹國(guó)旗下的小學(xué)生演講哦!我希望我能幫助你!
老師和學(xué)生:早上好!我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
俗話說,“不勞無獲”。只有努力工作,才能取得豐碩的成果。沒有不勞而獲的事情。
勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于執(zhí)著的人,屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王。由于努力工作,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
正是由于勤奮,愛迪生創(chuàng)造了1000多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古代也給我們留下了一段漫長(zhǎng)而美麗的對(duì)話,內(nèi)容涉及吊梁、粘木、鑿墻、偷光、用螢火蟲反射雪。
學(xué)生們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該像愛迪生和巴爾扎克一樣有刻苦努力和不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和展現(xiàn)我們的技能。在學(xué)習(xí)的路上,我們只有勤奮,扎實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,最后才能成功。如果你甚至不想學(xué)習(xí)并且對(duì)自己的勞動(dòng)吝嗇,你怎么能掌握知識(shí)并提高自己的能力,你又怎么能在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方面都出類拔萃呢?
無論你多么努力,無論你多么努力,你都會(huì)取得豐碩的成果。
孩子們,讓我們動(dòng)作快點(diǎn)!不管你多努力,總會(huì)有收獲。不管你多努力,總會(huì)有回報(bào)的。
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇8)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講的是感恩。學(xué)會(huì)感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽(yáng)光,它能使我們的心感到溫暖。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。枯萎的花朵會(huì)變成春泥來保護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!
物都是如此,更何況人呢?
從孩子出生到現(xiàn)在,我們都由父母照顧,但我們有沒有感謝過父母?對(duì)我們來說,他們可以節(jié)儉地生活以滿足我們的需要;對(duì)我們來說,他們可以把疲憊的身影從黑夜中拖回來;對(duì)于我們來說,他們可以不惜一切代價(jià),甚至自欺欺人。父母對(duì)我們的愛是無私的??蓱z天下父母心??!
我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。
感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們一句關(guān)心的話,就是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅要感謝我們的父母,還要感謝給我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆就是他們的犁;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛叫做師生之間的愛,這是世界上最嚴(yán)肅的愛:
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!
我們要尊重老師,在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手,輕松愉快地成長(zhǎng),這是對(duì)老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。因此,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。
感恩是一種良好的道的品質(zhì)。我們應(yīng)該感謝身邊所有幫助過我們的人。讓感恩之心永垂不朽!
謝謝大家?。ǘ?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉是獻(xiàn)給樹的,所以樹有一顆感恩的心,它把一片樹蔭撒向大地。古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。
但是,我們當(dāng)中有些人的感激之情似乎正在逐漸消失,而不是無休止的抱怨。我們有親人,但我們抱怨他們太嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝生命的恩賜和父母的不懈努力。
學(xué)生們,當(dāng)我們什么都不懂的時(shí)候,我們走進(jìn)幼兒園,小學(xué),指出我們要去**。
在這里,有老師教我們?nèi)绾巫鋈?,給我們知識(shí)。有人說:老師喜歡蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!
有人說:老師是春蠶,吐出來的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:
老師更像一個(gè)爸爸、媽媽,牽著我們的手,關(guān)心我們,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上,他們是認(rèn)識(shí)你,了解你,愛你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動(dòng)著他們的心,我們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。
同學(xué)們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會(huì)少走多少?gòu)澛?,他就像羅盤,能指引你前進(jìn)的方向,就像燈塔,能照亮你前進(jìn)的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結(jié),不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活上,他是你最親密的朋友!愛我們的老師吧!
認(rèn)真聽老師講課,努力改正自己的缺點(diǎn),不斷提高自己。在課堂上,敬業(yè)的目光滲透著教師的理解和支持;在校園里,文明的語(yǔ)言流露出對(duì)教師的尊重和尊敬;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教誨和修養(yǎng)。這就是對(duì)老師最真摯的愛!
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?
是“三更燈火,五更雞”,是“敏而好學(xué),不恥下問”,是“讀破萬卷書,行萬里路”,還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤”?實(shí)際上,這四句話就是勤奮的四個(gè)意思。如果我們可以努力工作,也許可以給父母和老師一些安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。
”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。如果你不感恩,你可能會(huì)一無所獲。如果你能每天帶著一顆感恩的心,你對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是快樂和積極的。
讓我們做一個(gè)感恩的人!謝謝大家!(三)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,我在國(guó)旗下演講的主題是感謝師恩。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給了我們太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新,都充滿著教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不**于老師們的栽培與辛苦。它是教師的手引導(dǎo),教師的眼睛鼓勵(lì),教師的聲音糾正,教師的心靈呼喚和教師的人格呼喚。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的(zhun)諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
多虧了老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的事。它反映在日常生活中
在課堂上,堅(jiān)定的眼神和微微的點(diǎn)頭證明你全身貫注地聽,這就是感激;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇9)
學(xué)生2020年國(guó)旗下演講2020年國(guó)旗下演講如下。我希望我能幫助你!
2020年學(xué)生在國(guó)旗下講話
教師和學(xué)生:
早上好!
今天,我的話題是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
習(xí)慣是有教養(yǎng)的,對(duì)生活有益。如果你沒有一個(gè)好習(xí)慣,你一輩子都會(huì)累的。“這表明學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的生活有多重要。
通常,我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有的學(xué)生不努力學(xué)習(xí),不努力學(xué)習(xí),考試成績(jī)往往不好;有些學(xué)生只想在假期里玩,把作業(yè)推遲到星期日晚上。其實(shí),都是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我建議我們從以下幾點(diǎn)開始:
1.預(yù)覽的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以聯(lián)系以前的知識(shí),發(fā)現(xiàn)新的問題,思考如何解決問題,把你無法理解的問題帶到課堂上,以便更好地聽取老師的解釋。
這不僅提高了學(xué)生的自學(xué)能力,而且提高了學(xué)生聽、說的興趣和效果。
2.記筆記和事后組織的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增加和成級(jí)的提高,記筆記有助于掌握重點(diǎn)。
如果由于時(shí)間的限制,你在課堂上記住的東西很凌亂,你應(yīng)該在課后整理一下,使之全面而有條理。分揀過程是一個(gè)非常有效的過程。它還可以訓(xùn)練一個(gè)人的分析和歸納能力,以便一下子得到更多的結(jié)果。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)的目的是“通過熱身來學(xué)習(xí)新事物”。
復(fù)習(xí)應(yīng)該和遺忘做斗爭(zhēng)。遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢。你剛剛記住的東西的遺忘速度在最初的幾個(gè)小時(shí)里時(shí)最快的,兩天內(nèi)則時(shí)最慢的。
因此,為了鞏固我們的知識(shí),我們必須及時(shí)復(fù)習(xí),加強(qiáng)和養(yǎng)成習(xí)慣。
4.獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。當(dāng)你學(xué)習(xí)有困難時(shí),你應(yīng)該首先鼓勵(lì)自己“試一試”。它是自己完成的,品嘗勝利的甜頭,增強(qiáng)自信,勇敢迎接新問題的挑戰(zhàn)。
及時(shí)糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣。給自己準(zhǔn)備一支紅筆。隨時(shí)糾正練習(xí)本和試卷上的錯(cuò)誤,用鮮紅色加深你腦海中對(duì)錯(cuò)誤的印象,然后用筆記本收集這些錯(cuò)誤,并以“例如錯(cuò)誤的單詞”和“錯(cuò)誤的題目匯編”的形式進(jìn)行分類和記錄,以警告你自己并避免類似的錯(cuò)誤。
6.認(rèn)真寫作的習(xí)慣。相當(dāng)一部分學(xué)生不重視寫作,認(rèn)為寫作只是一種形式,對(duì)學(xué)習(xí)影響不大。
這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。一個(gè)能認(rèn)真對(duì)待寫作的學(xué)生通常會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和其他許多事情。相反,一個(gè)連寫作都不想寫的人很難把其他事情做好。
因此,我們要重視和提高寫作質(zhì)量,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,提高整體素質(zhì)。
7.仔細(xì)觀察和思考的習(xí)慣。每一個(gè)主題都需要我們?nèi)ビ^察。
漢語(yǔ)寫作訓(xùn)練是不用說的;數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)以觀察量與形的關(guān)系為基礎(chǔ)。僅憑觀察很難得出結(jié)論。因此,有必要養(yǎng)成觀察和思考的習(xí)慣,同時(shí)勤于觀察和思考。
從生活的側(cè)面出發(fā),觀察小事,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
8.積極閱讀和寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識(shí)的主要渠道。
在反復(fù)閱讀教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外知識(shí)和信息,形成主動(dòng)閱讀的習(xí)慣。閱讀和寫作相互促進(jìn)。寫作過程不僅是語(yǔ)言技能的訓(xùn)練,更是嚴(yán)格觀察、思維、想象等認(rèn)知能力的訓(xùn)練。
在養(yǎng)成觀察、思考、閱讀的習(xí)慣的同時(shí),也要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。經(jīng)常閱讀筆記、報(bào)告、報(bào)告和日記。
9.養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的習(xí)慣。學(xué)習(xí)工具要定期擺放,書籍要按一定順序存放在書包或書桌上,各科目的工作時(shí)間要提前安排等。
東西不定期存放,需要從東到西搜查。他們心煩意亂,容易影響學(xué)習(xí)情緒。如果你不有秩序地做作業(yè),如果你東用錘子,西用棍子,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)很低。
最后,祝同學(xué)們?cè)诖罂贾腥〉煤贸煽?jī)。向家長(zhǎng)和老師匯報(bào),取得優(yōu)異成績(jī)。努力為新的一年打好基礎(chǔ)。
謝謝大家。
學(xué)生們將在2020年在國(guó)旗下講話。我相信它能幫助你!
小學(xué)生國(guó)旗下演講(篇10)
這篇《小學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿范文》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!
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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)》
老師們,同學(xué)們,上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙?jí)的同學(xué)舉行了中考?jí)研袃x式,那場(chǎng)景至今歷歷在目,上周三四,九年級(jí)的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開始一個(gè)新的征程。在離開母校的最后一周,他們表現(xiàn)出了值得我們贊賞的綜合素質(zhì)。
他們不僅將早鍛煉堅(jiān)持到最后一天,而且在離開的時(shí)候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈,以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。近三年來,他們對(duì)教室桌椅的熱愛和對(duì)教室財(cái)產(chǎn)的保護(hù)都是值得稱贊的。本周三開始,我們七八年級(jí)的同學(xué)也將迎來本學(xué)期的最后一周,因此,我在這里用集會(huì)講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
我們要注意自身安全。目前,天氣溫度逐漸進(jìn)入夏季。我們通過多種形式和機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。
讓學(xué)生把安全常識(shí)融入他們的頭腦。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學(xué)們千萬千萬要注意游泳安全。
6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們有什么收獲?我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的想法。
比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、換書活動(dòng)、參加學(xué)雷鋒活動(dòng),或者是加入了中國(guó)共青團(tuán),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,成為了升旗手,參加了學(xué)生會(huì)的工作,你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體,比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長(zhǎng)相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績(jī)有了進(jìn)步,你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,你學(xué)會(huì)了打太極拳,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定,我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn),記下來,認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績(jī)報(bào)告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校將于周三開始期末考試。 學(xué)生要抓緊時(shí)間,有序地推進(jìn),取得滿意的成績(jī)。在最后的有限時(shí)間里,學(xué)生最可靠的時(shí)情是復(fù)習(xí),最不可靠的時(shí)情是在校園里閑逛。
第四,科學(xué)規(guī)劃暑期活動(dòng)。暑期即將到來,過一個(gè)有意義的暑假,是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假?我給你點(diǎn)建議,
1、 勞逸結(jié)合,好好學(xué)習(xí),好好休息,好好鍛煉!第二,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不讀兒童死書!
3、 做一個(gè)孝順的孩子,盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假取決于我們自己的計(jì)劃和實(shí)踐。
第五,正確做好離校工作。雖然教育局的正式暑假是7月5日,但學(xué)校的期末總結(jié)、班級(jí)總結(jié)和財(cái)產(chǎn)清查都是在本周完成的。有序做好公共環(huán)境衛(wèi)生工作,不做損害財(cái)產(chǎn)、破壞環(huán)境、損害形象的事情。
要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰負(fù)責(zé)關(guān)好,空調(diào)、飲水機(jī)等的開關(guān)由誰負(fù)責(zé),都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們必須要做到的,使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
最后,祝廣大師生學(xué)期愉快,心情愉快!祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)期末取得好成績(jī),大家進(jìn)步。
謝謝大家!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下演講稿
光陰飛逝,今年的中小學(xué)安全教育日已經(jīng)近在眼前了。此時(shí)就需要上臺(tái)以這個(gè)節(jié)日為主題進(jìn)行演講。在要進(jìn)行演講之前,我們必須寫好自己的演講稿,若要寫好一篇安全教育日演講稿要怎么做呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下演講稿【篇一】
各位老師、同學(xué)們:
大家好! 今天是全國(guó)第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸?!贰?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營(yíng)造”關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能做到:
一、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求,認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)“為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下演講稿【篇二】
老師們、同學(xué)們:
早上好!校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
第二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
第四、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下演講稿【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我非常高興能參加“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
活動(dòng),并代表全體少先隊(duì)員在這里發(fā)言。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的世界,都是幸運(yùn)的。人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說都是最最寶貴的。人生是短暫的,但只要珍愛生命、關(guān)愛生命、就可以在生生不息的生命過程中,盡情地享受地球上新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光;享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù);在美好的憧憬中,在陽(yáng)光雨露下,幸福的成長(zhǎng),成為21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的接班人。
然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“安全”這兩個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。使很多人為此失去了寶貴的生命,并給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來了不可彌補(bǔ)的損失和痛苦。因此,我們要事事處處牢記“安全”這兩個(gè)字,安全是我們?nèi)祟惿谋Wo(hù)神。
同學(xué)們,當(dāng)你正準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí),請(qǐng)慢些,因?yàn)樗查g的莽撞可能使你從此與幸福的生活擦肩而過;當(dāng)你接觸火種時(shí),請(qǐng)小心謹(jǐn)慎,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽可能會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。 在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
同學(xué)們,創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。
最后,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下演講稿【篇四】
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
為保證青少年兒童的健康成長(zhǎng),國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。今天,3月26日,一個(gè)春風(fēng)和煦的日子,就是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日。今年安全教育日的主題是普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
生命是寶貴的,美好的,然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外,樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師樹立安全工作無小事的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。騎車同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課的鍛煉是,要自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿合集
我們經(jīng)常會(huì)有在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生在國(guó)旗下講話是非常光榮的,重要的發(fā)言中,演講稿顯得非常重要,演講稿的目的在于理清思路,一篇優(yōu)秀的演講稿需要怎么去寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿”希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“筑牢家國(guó)精神”。
常言道:“有國(guó)才有家?!敝渭覈?guó)精神,是筑牢“為國(guó)家奉獻(xiàn)”的精神,既是“舍小家,為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是國(guó)家使命與精神的結(jié)合。
國(guó)是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國(guó)才有家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨(dú)善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠?!绷钟X民正式意識(shí)到了這點(diǎn),毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護(hù)國(guó),然后才有家。
家齊而后國(guó)治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國(guó)治理,“一屋不掃,何以掃天下?!币霝閲?guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn),先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國(guó)后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國(guó)家。
仁愛是家國(guó)的組成部分。古時(shí)儒家強(qiáng)調(diào)仁愛,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@也是家國(guó)精神的一種體現(xiàn),不只局限于自己的小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已?!薄?/p>
經(jīng)世報(bào)國(guó)是家國(guó)精神。青少年要關(guān)心國(guó)家時(shí)政,關(guān)心社會(huì)問題,聚焦家國(guó)局勢(shì),即使我們不能如過往的毛澤東“指點(diǎn)江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個(gè)我們匯集起來就是很多很多。
關(guān)愛同胞也是報(bào)國(guó)。渺小如我們,也可以為家國(guó)的發(fā)展助力,疫情當(dāng)下,有人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不計(jì)生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油,有人在外國(guó)也送來物資,我們處在同一片藍(lán)天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識(shí),關(guān)愛同胞,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下,我們也能做一些小事來彰顯家國(guó)精神。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表奉港中學(xué)莘莘學(xué)子向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題;當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。
老師!敬愛的老師們,一支粉筆,你們點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;一個(gè)手勢(shì),你們指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈;
您是雨水,澆灌著每一株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;同學(xué)之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,科學(xué)安排好每一天,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,有決心成為奉港的驕傲!
最后,真心地祝福老師們:節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
謝謝大家,我的講話完了。
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿(篇3)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)二班的朱雅欣。
時(shí)間飛快,假期的余熱未散去,新的學(xué)期就悄然到來了。今天我們歡聚在美麗的雅寶校園,一同迎來新學(xué)期的開學(xué)典禮。這個(gè)九月,我們即將走進(jìn)新的年級(jí),開始新的征程。
即使陰雨連綿,卻依然阻止不了我們上學(xué)的步伐,大家興高采烈、滿懷信心走進(jìn)校園。在這里,我們就是一個(gè)大家庭,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),大家共同建立一個(gè)和諧互助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅是我們每一個(gè)學(xué)生的驕傲,更是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
回首過去的學(xué)期里,我們的校園有了很大變化。配套設(shè)施越來越完善,教學(xué)成績(jī)也要有了很大的收獲,這些成果離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、老師們的辛勤勞動(dòng)同學(xué)們刻苦努力。同時(shí),在回首過去之余,我們也要展望未來,我們有存在一些不足之處,這是我們今后努力改進(jìn)的方向。新的學(xué)期、新的.氣象,我們的征途是星辰大海,乘風(fēng)破浪。
在接下來的新學(xué)期里,我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去。努力改掉自身的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,做好每一次作業(yè),完成每一個(gè)任務(wù),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí),我們也要注意鍛煉身體,積極參加課外集體活動(dòng),豐富我們的校園生活。我相信,在老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)下,在新的學(xué)期,我們一定能夠取得更大的進(jìn)步!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上一往無前,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,我衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天是新學(xué)期的第一天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,全校師生齊聚這里,喜迎新學(xué)期開學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,對(duì)全體師生過去的辛勤工作和刻苦學(xué)習(xí)表示衷心的感謝,對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!
一、自我調(diào)整,按時(shí)到校
新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)
同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)
我這里所說的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?,能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、記憶、解題、思考與感悟等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這些有利于搞好學(xué)習(xí)的做法,雖然大多數(shù)同學(xué)都懂,卻不是大多數(shù)學(xué)生都能持之以恒的。希望同學(xué)們?cè)绯縼淼綄W(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
四、牢記安全,健康成長(zhǎng)
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時(shí)靠右行,過馬路時(shí)要處處留心,乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全:不買三無產(chǎn)品、過期食品;注意活動(dòng)安全:課間不許在操場(chǎng)上奔跑、打鬧,不許,不做危險(xiǎn)的游戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。不要和陌生人說話,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
五、樹立衛(wèi)生意識(shí)
希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
六、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)
要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國(guó)旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
學(xué)校將推出文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),一周一次,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比校風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),要讓南井的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)優(yōu)異的好孩子!
在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,在各個(gè)方面都為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿(篇5)
全體教職員工、同學(xué)們:
大家上午好!
昨天是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的題目是《月圓中秋,感恩于行》。秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!在這個(gè)美好的日子里,我們的同學(xué)通過主題班會(huì)文秘網(wǎng),同學(xué)互送祝福語(yǔ),為即將到來的國(guó)際高考鼓勁加油;我們高三、高復(fù)的同學(xué)為著來年六月的振翅高飛,潛心研讀;尤其是我們志存高遠(yuǎn)的高復(fù)班同學(xué),為著心中的夢(mèng)想,堅(jiān)守在課堂,老師為你們點(diǎn)贊。
昨天晚上,高二年級(jí)的全體師生在五樓報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)主題為“月圓中秋,情暖國(guó)際”的詩(shī)文朗誦會(huì),同學(xué)們以詩(shī)文誦讀的形式,展示著前黃國(guó)際學(xué)子的風(fēng)采。經(jīng)典誦讀,視聽盛宴;師生同臺(tái),精彩紛呈。精巧的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精美的服裝造型,尤其是精妙的整體創(chuàng)意,使古典煥發(fā)了新意,經(jīng)典傳承了精神;我們看到了參賽選手配合的.默契、團(tuán)隊(duì)的和諧和對(duì)集體的熱愛,感受到了同學(xué)們青春的活力、生活的激情和對(duì)美的向往,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了前黃國(guó)際學(xué)子良好的綜合素養(yǎng)和精神風(fēng)貌!同學(xué)們,老師們,中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美;中秋,更是一個(gè)飄溢著親情的節(jié)日。
前些天,看到《解放軍報(bào)》報(bào)社劉聲東主任寫的一篇題為“媽媽沒了,才知道這輩子兒子已經(jīng)做完了!”的小詩(shī),很是感動(dòng);我雖已誦讀多遍,但每讀一次,都有新的感觸,今天在國(guó)旗下再和全校師生一起來感受一下其中幾個(gè)片段。“苦日子過完了,媽媽卻老了;好日子開始了,媽媽卻走了;這就是我苦命的媽媽!媽媽健在時(shí),我遠(yuǎn)游了;我回來時(shí),媽媽卻遠(yuǎn)走了;這就是您不孝的兒子!媽媽在時(shí)“上有老”是一種表面的負(fù)擔(dān);媽媽沒了“親不待”是一種本質(zhì)的孤單。媽媽在時(shí)不覺得“兒子”是一種稱號(hào)和榮耀;媽媽沒了才知道這輩子兒子已經(jīng)做完了;小時(shí)候媽媽的膝蓋是扶手,我扶著它學(xué)會(huì)站立和行走;長(zhǎng)大后媽媽的肩膀是扶手,我扶著它學(xué)會(huì)闖蕩和守候;離家時(shí)媽媽的期盼是扶手,我扶著它歷經(jīng)風(fēng)雨不言愁;媽媽沒了!我到哪里去尋找?我依賴了一生的這個(gè)扶手!媽媽走了我的世界變了!世界變了我的內(nèi)心也變了!我變成了沒媽的孩子,變得不如能夠扎根大地的一棵小草!母愛如天!我的天塌下來了!母愛如海!我的??煲萁吡耍〈饶溉f滴血,生我一條命。還送千行淚,陪我一路行。愛恨百般濃,都是一樣情。即便十分孝,難報(bào)一世恩!萬千百十一,一聲長(zhǎng)嘆嘆不盡人間母子情!”
老師們,同學(xué)們,這首詩(shī)可能有些傷感,但我想和大家分享的是,在萬家團(tuán)圓、收獲幸福的時(shí)刻,我們更要懂得珍惜親情,感恩生活。我們千萬不要到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才愧悔不已。我們的同學(xué)千萬不要在考試成績(jī)出來之后,才后悔課堂沒認(rèn)真聽,作業(yè)沒認(rèn)真做;我們一定要珍惜我們的生活,因?yàn)槲覀兂休d著父母的期待,承載著自己的夢(mèng)想,一定要用心過好每一天。中秋最美是思念,中秋最美是親情,中秋最美是感恩!
同學(xué)們,給父母一個(gè)微笑,給老師一個(gè)問候,給同學(xué)一句溫馨的話語(yǔ)。心懷感恩,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,讓我們更加懂得尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,更加懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛生活!讓我們每一個(gè)人都把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,愿感恩之花開遍校園!我的發(fā)言完了,謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿(篇6)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我是_學(xué)校五年級(jí)_班級(jí)里的一名小朋友,我叫_。今天我要給大家?guī)淼难葜v是“節(jié)約糧食,從我做起”,希望大家能夠用心的把我這篇演講聽完。
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,那就是現(xiàn)在的小朋友們都很愛挑食。每次,我去食堂吃飯的時(shí)候,都可以看到很多同學(xué)在一開始打菜的時(shí)候,打上滿滿一大盆,但到了后面,盆子里面還有一大半的飯菜都沒有吃完,最后也只能把它們給倒掉了。
從小到大,我爺爺奶奶就教育我要節(jié)約糧食,不可以養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣。每次在家吃飯的時(shí)候,如果我的碗里面剩下了一顆飯,他們也會(huì)要求我吃完,如果我盛了很多,但沒吃完的話,他們便會(huì)狠狠的責(zé)罰我。所以我從小就養(yǎng)成了吃多少乘多少,乘了多少就要吃完的好習(xí)慣。
在放學(xué)回家的時(shí)候,我還經(jīng)常跟著爺爺奶奶去到田地幫他們干一些農(nóng)活。在干活的過程中,我也體會(huì)到了糧食的來之不易,體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。所以,不管是在學(xué)校食堂吃飯,還是在家里吃飯,我都從來不會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓贸?,也不?huì)因?yàn)闆]有胃口,而就去浪費(fèi)糧食,就去倒掉它們。我一直覺得這樣的行為是可恥的。在這里,我也想向各位同學(xué)提幾點(diǎn)小小的建議。
第一點(diǎn),我建議同學(xué)們,可以去田地里體驗(yàn)一下種植農(nóng)作物的全過程,親身感受一下這其中的艱辛和不易。
第二點(diǎn),我建議同學(xué)們,在食堂打菜的時(shí)候,吃多少打多少,不要一次性打那么多,吃不飽的話,后面還可以加飯,吃不完的話那就只能倒掉了。
我們的糧食,我們每天在食堂里吃的米飯,都是那些農(nóng)民伯伯在火辣辣的大太陽(yáng)底下,弓著腰駝著背辛勤勞作而來的??墒俏覀冇幸恍┩瑢W(xué),他們卻不懂得珍惜,不懂得要去節(jié)約糧食。如果那些農(nóng)民伯伯要是知道了,我們是這樣浪費(fèi)他們辛苦種植而來的糧食,他們?cè)摃?huì)有多么的傷心。要知道農(nóng)民伯伯為我們國(guó)家做的貢獻(xiàn)有多大,我們應(yīng)該要尊重他們,學(xué)習(xí)他們,珍惜他們的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到絕不能浪費(fèi)一顆糧食,絕不能辜負(fù)農(nóng)民伯伯的一滴汗水!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿匯總9篇
您知道寫好主題演講稿的要點(diǎn)是什么嗎?前進(jìn)的路上總是布滿了荊棘,但我們?nèi)孕栌峦鼻埃谡故境鑫覀兏叱难葜v技巧之前。演講稿可以讓演講者更好地掌控時(shí)間,以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“小學(xué)生國(guó)旗下演講稿”,相信能對(duì)大家有所幫助!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
伴隨著20__年的即將結(jié)束,20__年的即將到來,新的一年,新的起點(diǎn),讓我們共同展望美好的未來。讓我們一起撣去身上的塵埃,用新春的氣息沐浴我們的身心,讓我們重轉(zhuǎn)抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,向人生的理想起航。 我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一個(gè)愿望。希望我們常河小學(xué)所有的學(xué)生都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好學(xué)生。所以在新的一年里我們大家要學(xué)會(huì)做人做事。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們現(xiàn)在來說,就是要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己,按德、智、體全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。 學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來說,都非一時(shí)一事之功,而是一生中的時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。在這里,我真誠(chéng)地向大家呼吁:行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康;祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。 謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇2)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián):
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇3)
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)??
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:xx年四川汶川大地震,近十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:一位年輕的母親,把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她最先想到的是孩子,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺?,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜??”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨&&時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
花開堪折則須折,莫待無花空折枝。只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度&&閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說:贏得了時(shí)間,就贏得了一切!讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇5)
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國(guó)每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每年開展的生命安全教育月,每次放假前老師都要講的注意安全的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請(qǐng)銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇6)
大家好。
近年來隨著生活條件的提高,健康作為一個(gè)重要話題在媒體的曝光率日漸增高,圍繞著健康的節(jié)目、書籍也是名目繁多,各類養(yǎng)生方法也是五花八門,有宣稱喝綠豆湯包治百病、有宣稱水果酵素具有減肥、養(yǎng)顏、排毒、增強(qiáng)免疫等多種功能的,總之各種專家是八仙過海各顯神通,為什么人們對(duì)養(yǎng)生那么趨之若鶩哪?為什么人們對(duì)養(yǎng)生的話題的免疫力如此低下,一言蔽之,對(duì)健康的追求。
那么什么是健康?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財(cái)富。
對(duì)于我們所擁有的人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該怎么去做哪?有一本書名叫《我的健康我做主》寫到疾病可以交給醫(yī)生,但健康不能交給醫(yī)生,我的健康我做主!在我們的大家庭莘縣山水工作的我們應(yīng)該怎么為我們的健康來做主哪?
為自己的健康做主是敢擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的表現(xiàn),而現(xiàn)實(shí)中卻有人還做不到這點(diǎn),對(duì)自己的安全和健康不負(fù)責(zé)任,缺乏必要的責(zé)任心,有人去生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽,有的安全帽拿在手上,還有的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的將安全帽往頭上一扣就匆匆忙忙去了現(xiàn)場(chǎng),有的進(jìn)行高空作業(yè)不系安全帶,有人無視警告為了省事在粉塵較大的場(chǎng)所不做任何防護(hù),有人“藝高人膽大”冒險(xiǎn)作業(yè),等等情況在我們身邊時(shí)有發(fā)生,如何去做一個(gè)“健康”人,在今后的工作和生活中如何為我們的健康做主,是在座的每個(gè)人應(yīng)該思考的問題。
遵守操作規(guī)程,按照要求佩戴防護(hù)用品不是懦弱,也不是怕某個(gè)人的表現(xiàn),更不是慫,而是確確實(shí)實(shí)的為了健康,為了安全,在工作中我們不需要違規(guī)的英雄,不需要膽略過人的個(gè)人主義,更不需要舍我其誰的獻(xiàn)身主義精神,在生產(chǎn)中我們需要的是遵規(guī)守矩,需要的是按部就班,正如安全誓詞所提到的認(rèn)真遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律。
同時(shí)希望每個(gè)員工從我做起,堅(jiān)決做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人所傷害,保護(hù)他人不受傷害,這是我們的責(zé)任,同時(shí)也是我們的義務(wù),我希望我們中的每個(gè)人都可以挺起胸膛大聲喊出我的健康我做主?。?!
謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇7)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自__班的__,今天我國(guó)旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的.....在這里,我要感恩我的老師。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師”這兩個(gè)字....這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一-道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好,這也是感恩; 感恩是愛在根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的- -切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇8)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒落下,大人們都夸我厲害。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇9)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別難忘的20__年,邁進(jìn)了充滿期待和憧憬的20__年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過的20__,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂中啟航!
在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤地工作,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)。也許,我們?cè)溥^,為我們學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而難過;當(dāng)然,我們也都曾高興過,為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)比作一場(chǎng)馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于我們是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由我們這最后的沖刺來決定。中學(xué)20__年迎新年國(guó)旗下講話。所以,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。20__年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!
過去的一年,我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?;赝?0__,我們深情滿懷;邁進(jìn)20__,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī);也需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也應(yīng)該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸而又任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20__年,又是一個(gè)新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!