寫(xiě)臺(tái)燈的小作文

[薦]寫(xiě)臺(tái)燈的小作文700字系列。

時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間，在寫(xiě)作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，寫(xiě)作平時(shí)要多讀書(shū)，好的文章要背下來(lái)，精彩的詞句段應(yīng)抄下來(lái)。那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢？小編特意收集和整理了[薦]寫(xiě)臺(tái)燈的小作文700字系列，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇1)

我有一個(gè)精致的小臺(tái)燈，它是我過(guò)十歲生日時(shí)媽媽送給我的。

小臺(tái)燈它的外形非常美觀，它穿著一件粉色的衣服，底部有一只十分可愛(ài)的粉紅豹，還有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)調(diào)光度的手印。

臺(tái)燈對(duì)我的幫助可大了。記得有一次，我家停電了，可我還有許多的作業(yè)沒(méi)做。這下可把我緊張的。心想："這下完了，萬(wàn)一老師明天要檢查怎么……大堆問(wèn)題浮在我腦海里，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，小臺(tái)燈出現(xiàn)在我的面前，仿佛在說(shuō)：“小主人，你怎么把我給忘記了呢？”這時(shí)我才想起：對(duì)呀！臺(tái)燈可以照亮呀，這下我又可以寫(xiě)作業(yè)了。我輕輕的按了一下，臺(tái)燈就開(kāi)啟了微亮光線，可我覺(jué)得太暗了，我就按到了超亮光線。這時(shí)，臺(tái)燈就一直發(fā)出叮、叮的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，太亮了，會(huì)傷到眼睛的?！甭?tīng)了臺(tái)燈的話，我就按到柔和光線。在臺(tái)燈的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。

有一次早上，由于天氣不好的原因，光線特別暗。所以我就拿起小臺(tái)燈在家里開(kāi)啟了早自習(xí)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，呀，不好了，我要遲到了。我趕緊背起書(shū)包，飛快的沖向?qū)W校。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！睂W(xué)校放學(xué)的時(shí)間到了。我走在路上，心里總覺(jué)得有什么事早上忘了。我飛快的走向家里，到家后，我不禁喊了一聲：“哎呀！”原來(lái)我忘記關(guān)臺(tái)燈了，我輕輕的撫摸著它，??！它的“額頭”好燙呀，跟發(fā)燒似的。他睜著眼睛看著我，好像在說(shuō)："小主人，你以后可不能再這么粗心了，你看，我都發(fā)燒了！”我聽(tīng)了，溫和地對(duì)它說(shuō)："對(duì)不起！我以后不會(huì)這樣了?！?/p>

你們看，我的小臺(tái)燈這么好，你說(shuō)我怎能不喜歡它呢？以后，我要更好的保護(hù)它！

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇2)

我有一盞漂亮的小臺(tái)燈，是我七歲生日那天媽媽特意送給我的。它的外形非?？蓯?ài)，作用也很大，我可喜歡它了。yjs21.Com

先說(shuō)說(shuō)它可愛(ài)的外形吧，圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的櫻桃小嘴構(gòu)成了一只惹人喜愛(ài)的小兔子。有趣的是，這只小兔子還帶了一架圓框的眼鏡，似乎在告訴我：小主人，我可是很有學(xué)問(wèn)的喲，你可要努力學(xué)習(xí)呀！更巧妙的是，它還穿著一件金黃色的連體衫，更顯示出了它的可愛(ài)與俏皮。

它不僅外形可愛(ài)，作用也很大。七歲那年我才上二年級(jí)，很怕黑，睡覺(jué)時(shí)總要開(kāi)著大吊燈，很費(fèi)電，也很刺眼。自從有了這個(gè)小臺(tái)燈，我在漫漫長(zhǎng)夜中有了伴，它的光線可以調(diào)控，根據(jù)自己的需求我睡覺(jué)時(shí)調(diào)得若明若暗，蒙蒙眬眬，睡得更踏實(shí)了更安穩(wěn)了，第二天起床也更精神了。即使有時(shí)候半夜醒來(lái)，看看向我微笑著的小白兔，寂寞感、恐懼感，剎那間便會(huì)煙消云散。媽媽說(shuō)這盞小臺(tái)燈就是我睡覺(jué)的守護(hù)神。

它還是我的知心朋友。每當(dāng)我有什么煩惱時(shí)，我就會(huì)抱著他，講給他聽(tīng)。神奇的是，當(dāng)我講完以后，我心里竟然好受了些，不再那么委屈，那么難過(guò)了，難道他還能幫我排憂解難？這也太神奇了吧！我更加喜愛(ài)這盞可愛(ài)、實(shí)用，神奇的小臺(tái)燈了！

雖然現(xiàn)在我早已不再怕黑，但這盞小臺(tái)燈卻永久的印在我的記憶中，永不遺忘。它使我的童年更加美好幸福！

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇3)

開(kāi)學(xué)了，媽媽送給了我一臺(tái)既漂亮又實(shí)用的充電小臺(tái)燈。

小臺(tái)燈約30厘米高，樣子非?？蓯?ài)。它的外衣是淡紫色的，燈座是橢圓形的。在燈座的左上邊有一只精致的小兔，是粉紅色的，大約20厘米高；在燈座的右上邊，還有一只小兔，約有18厘米高，也是粉紅色的；在兩只小兔的中間，還有一只小兔，這只小兔比起另外兩只小兔就顯得有些矮了，只有10厘米高，小兔的肚子實(shí)際上是一個(gè)鬧鐘，這只小兔雖然也是粉紅色的，但是卻比另外兩只的顏色淡些。從遠(yuǎn)處看，就像兔爸爸和兔媽媽帶著兔寶寶在散步。

在燈座的后面，還暗藏著兩個(gè)比淡紫色還略淡一點(diǎn)的開(kāi)關(guān)，這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都是蝴蝶形的。在燈的中間有一根可以彎曲的燈柱支撐著弧線的燈罩，在燈罩的下面，有兩根節(jié)能燈管，只要把第一個(gè)蝴蝶形的開(kāi)關(guān)按到“開(kāi)”，燈管就會(huì)發(fā)出柔和的燈光。如果你想調(diào)節(jié)小臺(tái)燈的光線，那就要靠第二個(gè)蝴蝶形的開(kāi)關(guān)了！第二個(gè)蝴蝶形的開(kāi)關(guān)是可以滑動(dòng)的，它的前面是“弱”，后面是“強(qiáng)”，你想光線弱作文 ，就向“弱”那邊滑動(dòng)；你想光線強(qiáng)，就向“強(qiáng)”那邊滑動(dòng)。

其實(shí)，這臺(tái)小臺(tái)燈最有特色的并不是小臺(tái)燈那美麗又精致的外表，而是在小臺(tái)燈的兩個(gè)蝴蝶形的美麗開(kāi)關(guān)的旁邊那一塊可以取開(kāi)的外殼，把那一塊外殼取開(kāi)后，就可以充電了！充完電還可以儲(chǔ)存下來(lái)呢！

這臺(tái)小臺(tái)燈對(duì)我們家的貢獻(xiàn)可大了！前幾天的一個(gè)晚上，我家的電路發(fā)生了故障，頓時(shí)，家里就被黑暗籠罩了。突如其來(lái)的變故讓大家措手不及，在慌亂之中，我靈機(jī)一動(dòng)，讓可愛(ài)的小臺(tái)燈派上了用場(chǎng)，我搬來(lái)小臺(tái)燈，“啪嗒”一聲，小臺(tái)燈亮了起來(lái)，柔和的亮光讓黑暗灰溜溜地逃走了，淡淡的亮光讓大家都開(kāi)心地笑了。

我喜歡我的小臺(tái)燈，它既可愛(ài)又可以儲(chǔ)存電，還在停電的時(shí)候幫助我，是我的好伙伴。

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇4)

周六，我照例去了奶奶家。剛一進(jìn)屋，我便一眼看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的嶄新的小臺(tái)燈。

這盞小臺(tái)燈，金黃色的罩，水晶石的桿，米色的大理石底座，看上去很雅致。那金黃色的罩上點(diǎn)綴著白色的小波點(diǎn)，做燈罩布料也很滑，叫不出名，但卻讓我想到曾觸摸過(guò)的最舒服的料子。燈罩被分成八塊，呈一種瘦瘦的梯形，邊緣上是用褐色絲線打的結(jié)，下面還有十七條約有五公分長(zhǎng)短的水晶條垂著，煞是好看。燈座上鑲嵌著水晶七色花，當(dāng)燈一點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候，那星星點(diǎn)點(diǎn)的彩光便溢了滿桌，好像天空中有幾顆彩色星星閃了下來(lái)。燈泡的瓦數(shù)不大，個(gè)頭也不大，白熾泡的燈光在金黃色的燈罩下變得很溫馨，雖然不很亮，但比起冰心奶奶筆下的小橘燈可是亮多了，蠻夠用。

我點(diǎn)亮了小臺(tái)燈，暖暖的燈光照亮了四周，也照亮了我的心房。我心里明白，這是大姑為了方便我晚上學(xué)習(xí)買的，而且完全是按著我的喜好選擇的。說(shuō)心里話，我真的很感激大姑，很感激大姑對(duì)我的愛(ài)。謝謝你，大姑！我會(huì)用更好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答你。

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇5)

肖稀丹

在我的書(shū)架前，擺著一盞好看的臺(tái)燈。那是我10歲生日時(shí)小姨小心翼翼地捧回來(lái)送給我的。

這盞臺(tái)燈是由朵美麗的茉莉花茶和一只可愛(ài)的小白兔組成的。小白兔通體雪白，腦袋上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，仿佛在聆聽(tīng)身邊一切動(dòng)靜。它那紅鉆石般的大眼睛顯得特別有精神。它半坐在茉莉花旁邊，茉莉花是盛開(kāi)的，潔白無(wú)暇的花瓣再配上翠綠欲滴的葉子，真是太美了！這時(shí)你可能會(huì)想：咦，這臺(tái)燈怎么沒(méi)有燈泡呢？別急，我還沒(méi)介紹完呢！茉莉花的花芯就是一個(gè)小巧玲瓏的燈泡啦！你瞧，臺(tái)燈的燈座是嫩綠色，就連開(kāi)關(guān)按鈕也是綠色的。望著眼前的這盞臺(tái)燈，使我聯(lián)想起一幅畫(huà)面：在一碧千里的草原上，盛開(kāi)著成千上萬(wàn)朵美麗的茉莉花。而這朵茉莉花則是這當(dāng)中最美麗的一朵。一只小白兔發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的茉莉花，就連忙跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)欣賞著這朵美麗的茉莉花。它半坐在這朵茉莉花旁，好像在守護(hù)著這朵花，生怕一不小心被別人摘走了似的。啊，好美麗的畫(huà)面。

這盞臺(tái)燈雖小，但很亮。每天都是它陪著我學(xué)習(xí)到深夜。每當(dāng)我考試考了滿分時(shí)，這只小白兔好像在祝福我似的，仿佛在跟我說(shuō)：考好了不要驕傲，要再接再厲呀！每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)坐在書(shū)架前繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。而每當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí)，它又仿佛在跟我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，失敗了就重來(lái)，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)！失敗是成功之母嘛！一定要振作起來(lái)！這時(shí)候我就會(huì)重新樹(shù)立起信心，向成功這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！

這就是我心愛(ài)的小臺(tái)燈，你喜歡它嗎？

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇6)

晚上九點(diǎn)了，我坐在書(shū)桌邊看書(shū)。早點(diǎn)睡吧!媽媽走過(guò)來(lái)催促道。我依依不舍地合上課外書(shū)，隨手關(guān)了臺(tái)燈。無(wú)意間，我的手觸碰到了燈罩：呀，好燙!對(duì)了，從晚飯后，小臺(tái)燈就一直亮著，任勞任怨地陪我寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，它真的挺辛苦!

別說(shuō)，這盞臺(tái)燈也就剛買的那幾天還招我待見(jiàn)，之后再也沒(méi)仔細(xì)瞧過(guò)?，F(xiàn)在看看，它長(zhǎng)得還是那么招人愛(ài)：上面是一個(gè)果綠色的蘑菇蓋似的燈罩，中間連接的是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓柱狀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，最下面是一個(gè)半圓形的白色底座，底座中央嵌著與燈罩同色的小蘑菇開(kāi)關(guān)。也許是因?yàn)榕_(tái)燈已經(jīng)完全融入了我的生活，我們朝夕相處，熟悉得以至于忽略了它的存在。

還記得那次，燈泡出了故障，大人沒(méi)來(lái)得及更換。就在臺(tái)燈罷工的幾天里，我寫(xiě)作業(yè)可麻煩了。放學(xué)一回家，趁著天還沒(méi)黑，趕緊趴在窗口寫(xiě)。天黑之后就到處找好的采光點(diǎn)，一會(huì)兒在餐桌上寫(xiě)，一會(huì)兒在茶幾上寫(xiě)，結(jié)果分了神，作業(yè)錯(cuò)了一大堆。此時(shí)，我才真正體會(huì)到臺(tái)燈對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要!

其實(shí)，臺(tái)燈雖然不像家里的電視、冰箱、熱水器那樣體積龐大，引人注意，但誰(shuí)家要是缺了它，可還真是不行。突然間，我情不自禁地想到了一群人環(huán)衛(wèi)工人們。他們所從事的是平凡的工作，平凡得甚至讓我們?nèi)菀淄?。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論晴天還是雨天，環(huán)衛(wèi)工人一直都堅(jiān)守在崗位上。由于他們的辛苦，換來(lái)了城市的整潔和我們生活的舒適。

我喜歡小臺(tái)燈，更喜歡有臺(tái)燈精神的環(huán)衛(wèi)工人。他們雖然不起眼，但忠于職守，默默奉獻(xiàn)，他們是我們最需要尊重和感恩的人。

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇7)

我有一盞小臺(tái)燈，那是媽媽在我10歲生日的時(shí)候，送給我的，我十分喜歡它。

它像是一只粉色的小兔子，十分可愛(ài)。它是用塑料做的。最上面是小兔子的頭，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面是兩個(gè)燈泡。頭下面是身子，也是粉色的，那是它的支架。最下面就是腳了，小兔子的兩只腳并在一起，腳上面就是開(kāi)關(guān)，只要輕輕一按，它便會(huì)亮起來(lái)，每一次都可以照亮我整個(gè)房間。

它總是會(huì)陪伴著我做作業(yè)。隨著年級(jí)的升高，我的作業(yè)便總是要做一兩個(gè)小時(shí)。每當(dāng)我一回到家，我便會(huì)快速走進(jìn)房間，放下書(shū)包，打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始做作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)越來(lái)越難，所以，我總是會(huì)有一些難題解不出來(lái)，心情便會(huì)十分煩躁，這時(shí)，它總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：小主人，靜下心來(lái)，一定可以做出來(lái)的，快一點(diǎn)做呀！我快要熱死了！這時(shí)，我便會(huì)靜下心來(lái)，慢慢地做，等到我做完了作業(yè)的時(shí)候，去按開(kāi)關(guān)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那臺(tái)燈很燙很燙，就像是發(fā)燒了一樣。這時(shí)，我會(huì)對(duì)它說(shuō)：謝謝你，我的小臺(tái)燈，正是因?yàn)槟愕呐惆椋也趴梢怨テ埔坏烙忠坏赖碾y題，完成老師布置的作業(yè)，謝謝你！說(shuō)完，我便去按那開(kāi)關(guān)，說(shuō)：晚安，小臺(tái)燈。即使有時(shí)我作業(yè)做得很快，也仍然會(huì)對(duì)它說(shuō)一聲：謝謝你，晚安。我十分喜歡這一個(gè)小臺(tái)燈。它有著先人后己，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

小臺(tái)燈，我愛(ài)你，謝謝你。

寫(xiě)臺(tái)燈的小作文(篇8)

我的小臺(tái)燈

?每當(dāng)夜幕降臨，我就會(huì)打開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)上那盞精美奇特的臺(tái)燈。說(shuō)起來(lái)，它還有一段不平常的來(lái)歷呢。這臺(tái)燈是爸爸在部隊(duì)用特殊材料為我趕制的周歲生日禮物。那時(shí)我還?不懂事。可當(dāng)我背包的那一天，媽媽拉著我的手問(wèn)，你明白爸爸為什么送你臺(tái)燈嗎?"爸爸要為我?guī)?lái)光明?！蔽姨煺娴卣f(shuō)?！笆前?，爸爸希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)人學(xué)，讓這盞臺(tái)燈陪伴你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為四化建設(shè)出力?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。??從此，臺(tái)燈在我的眼中，變得分外親切。

?燈的底座是用121顆子彈殼焊接起來(lái)的，每行11顆彈殼，共11行，組成一個(gè)很規(guī)則的菱形。菱形燈座下面還有4只彈頭制成的“腳”，穩(wěn)穩(wěn)地托著沉重的燈身。底坐中央樹(shù)立著一根銅柱，它是由兩個(gè)高射炮彈殼尾焊接而成，那就是臺(tái)燈的燈柱，整個(gè)燈身顯得金燦燦的。

?在燈柱上，一面貼著神話人物孫悟空騰云駕霧的劇照，另一面，刻著一顆閃閃發(fā)光的紅五角星，這顆紅星仿佛在告訴人們，這美麗精致的臺(tái)燈，出自于一位解放軍戰(zhàn)士之手。從這顆紅星，也能掂出。軍人”這個(gè)詞在爸爸心中的分量。

?燈柱頂端插著一個(gè)黑色的燈口，一側(cè)垂下一根細(xì)細(xì)的燈繩，它是臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。

?旋在燈口上的就是臺(tái)燈的腦袋——燈泡。它是臺(tái)燈的生命所在。當(dāng)我需要光明時(shí)候，只要拉一下燈繩，在一瞬間。腦袋”的“神經(jīng)’，一鎢絲，就會(huì)發(fā)出明亮的光，照亮全屋子，也照亮了我的心。燈泡的光頭上，還斜扣著一頂粉紅的塑料帽子一燈罩，它既能保護(hù)燈泡，又能把光線集中在一定范圍內(nèi)。在這喇叭形的燈罩上，還畫(huà)著美麗的圖案。那也是爺爺親手繪制的?！@盞臺(tái)燈靜樸地站在寫(xiě)字臺(tái)上，伴著我的`成長(zhǎng)。它已經(jīng)半舊了，燈泡也換了好兒次，但我們一家人都很珍愛(ài)么我更是如此。每天晚上它射出柔和的光，照亮寫(xiě)字臺(tái)。這時(shí)，我覺(jué)得那非常像爸爸的眼光，我會(huì)情不自禁地粵象爸爸守衛(wèi)邊。的英姿，想象他為趕制臺(tái)燈流下的汗水，想象，他抱著女兒時(shí)的歡笑。而此時(shí)此刻，一種驕傲溫暖的情感會(huì)充滿心中，所有對(duì)父妾的怨意就一掃而光。每當(dāng)我讀書(shū)寫(xiě)字累了、困了的時(shí)候，一抬頭，望見(jiàn)那甲爍著金色光芒的燈身，望見(jiàn)那顆閃閃發(fā)光的紅星，一就會(huì)想起爸爸媽媽殷切的希望，頓時(shí)增添了精神力量，困和累跑得無(wú)影無(wú)蹤。

?就在這盞臺(tái)燈下，我所做的功課得了無(wú)數(shù)個(gè)“優(yōu)”;就在這盞臺(tái)燈下，我不知不覺(jué)走進(jìn)了知識(shí)的海洋;就在壇巍行石愛(ài)而施蔽了人生的理想。

??橋關(guān)奇特的臺(tái)燈，愿你水遠(yuǎn)伴隨我，照亮我的前程。

延伸閱讀

寫(xiě)小學(xué)生活的作文700字系列

我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你是不是正在為寫(xiě)作文感到迷惑？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“寫(xiě)小學(xué)生活的作文700字系列”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇1

小學(xué)生活，就像一罐罐調(diào)味瓶，時(shí)酸，時(shí)甜，時(shí)苦，時(shí)辣，而又令人難忘，回味無(wú)窮。

酸中有甜

小學(xué)生活中有酸，一說(shuō)起酸，第一個(gè)想到的就是那一次難忘的集體大掃除了！叮鈴鈴，叮鈴鈴伴著一陣上課鈴，老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們，今天下午每人帶一塊抹布，要大掃除。老師的一句話，打破了教室的安靜，同學(xué)們有的歡呼，有的在計(jì)劃，還有的在竊竊私語(yǔ)。最終熬到了下午，同學(xué)們分配好了任務(wù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都急忙的干了起來(lái)，這個(gè)打水，那個(gè)擦玻璃，還有一個(gè)在掃地。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的奮斗，平日里臟亂的教室干凈了不少，這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。

集體的榮譽(yù)

甜的滋味不僅可以有考試得了100分；也可以是攻下一道難題；還可以是為集體增得的榮譽(yù)。在4月，這個(gè)充滿著春天氣息的季節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)始了選節(jié)目之旅，我們班一路披荊斬棘，經(jīng)過(guò)了多天的排練，我們班登上了二中的舞臺(tái)，代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但是我們班在學(xué)校奪得了第一，就是集體的榮譽(yù)，此刻，我們的心中都是甜的。

噴壺風(fēng)波

生活中有了甜了，還不能沒(méi)有苦呀！這次的噴壺風(fēng)波，可把我害慘了。這天，一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了噴壺，這使同學(xué)們起了嫉妒之心，全都，不，是一多半的人都買上了噴壺。晴天霹靂??！老師要收噴壺，同學(xué)們都把噴壺交了上去，可我還不知道，老師嚴(yán)聲呵斥地罵了我許久，我才回到位置上，交了噴壺。但這件事至今都沒(méi)有說(shuō)清楚，我心里真苦！

回答問(wèn)題

聊了這么多，也不能沒(méi)有辣呀！我印象中作深刻的辣是那一次！那次的數(shù)學(xué)課上，我心不在焉，東扭扭西看看，突然，老師叫起了我，我東張西望，不知叫我干什么？我左問(wèn)右問(wèn)，才知道是要復(fù)述問(wèn)題，可我卻又不知道要復(fù)述什么問(wèn)題呀！接著，我隨意答了個(gè)問(wèn)題，結(jié)果怎么樣呢！先恭喜我吧！我答錯(cuò)了！老師罵了我?guī)拙?，讓我坐下，我心里頓時(shí)有一股火辣辣的感覺(jué)！

每個(gè)人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑，都會(huì)令人難忘，而又回味無(wú)窮。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇2

當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨?！蔽也挥勺灾鞯亻_(kāi)始融進(jìn)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

燦爛的陽(yáng)光灑滿整間教室，整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來(lái)。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)到，原先的寧?kù)o也被我們打破。一個(gè)個(gè)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，精神飽滿的開(kāi)始早讀。在這瑯瑯動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中，我開(kāi)始愛(ài)上了這座學(xué)校，愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)老師臉上洋溢著親切的笑容，拿著教案朝班級(jí)走來(lái)。上課時(shí)，我們跟著老師的節(jié)奏，積極發(fā)言，你一言我一語(yǔ)，各自發(fā)表自己的見(jiàn)解。一堂課，時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而傳來(lái)低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，正如一朵朵花苞，在花園里競(jìng)相開(kāi)放，努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采，綻放出色彩斑斕的花朵。

下課鈴聲響起，給安靜的校園增添了一絲喧鬧，走廊里，操場(chǎng)上，很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。但是你看，教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢！一點(diǎn)兒也沒(méi)有被外面的打鬧聲所影響。

傍晚，伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步，喧鬧的校園一下子安靜了起來(lái)。一面是寧?kù)o祥和，一面是蓬勃生機(jī)，夕陽(yáng)的余暉灑在教學(xué)樓上，有著令人難以抗拒的美麗。

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般無(wú)味？誰(shuí)說(shuō)校園生活太過(guò)無(wú)趣？你們看我的校園生活，那么豐富有趣，那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗(yàn)一下呢？

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇3

在小學(xué)階段里，如果讓我說(shuō)出最難忘什么的話，我會(huì)毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。

我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點(diǎn)類似瘋的鬧了。

我們班雖然是六年級(jí)了，但是真的有點(diǎn)像一二年級(jí)一樣，整天在教室里“瘋”過(guò)來(lái)，“瘋”過(guò)去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會(huì)兒。

我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個(gè)永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說(shuō)，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無(wú)辜，說(shuō)：“我怎么了嘛？”還會(huì)做一些怪動(dòng)作給我們看，我們周圍的人都被逗得哈哈大笑，把我想責(zé)怪的話語(yǔ)又吞回了肚子里。

譙向濤也算是一個(gè)喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個(gè)水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué)，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。

我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂(lè)的事情，以后我再給你一一道來(lái)。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇4

一句關(guān)心的問(wèn)候，是一朵花；一次碰撞后的忍讓，是一朵花；一個(gè)親切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的攙扶，是一朵花；一次善意的批評(píng)，是一朵花；一件助人為樂(lè)的小事，是一朵花……生活中，處處都是這樣的花。

在班級(jí)中，處處都盛開(kāi)著這樣的花朵。我也曾經(jīng)多次奉獻(xiàn)過(guò)這樣的花，我也為此感到自豪。

一次，自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師先讓我們把發(fā)下來(lái)的試卷錯(cuò)題改完，然后做下一個(gè)練習(xí)。我很快就把因馬虎而錯(cuò)的小題改完，迅速做下一個(gè)練習(xí)。這時(shí)，我旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“陳茜，陳茜，你教教我這道題好不好？我老也改不對(duì)?！蔽覐陌倜χ?，抬起頭來(lái)，看了她一眼，爽快地說(shuō)道：“好吧?！蔽彝Ｏ鹿P，仔細(xì)看了看她錯(cuò)的那道題，耐心地為她指出錯(cuò)誤：“你看這里，單位1指的是‘原來(lái)的’，而你卻除的是‘現(xiàn)在的’，當(dāng)然不對(duì)。”“噢，是這樣，用它除以原來(lái)的數(shù)量?！薄班牛€不對(duì)，問(wèn)題問(wèn)的是多的，所以你不能用這個(gè)數(shù)直接去除。”……

她終于明白了，看著她認(rèn)真地把錯(cuò)題改對(duì)之后，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)聲謝謝。我的心里也十分滿足，后面的練習(xí)似乎做著更順手了。因?yàn)槲抑?，我送她了一朵花，一朵美麗的花。從那之后，我又送予了別人更多的花，給予讓我感到了快樂(lè)。

一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣了。

愿生活處處開(kāi)滿這樣的花。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇5

它就像大海里的一葉小舟，當(dāng)記憶的浪花泛起，它又悄無(wú)聲息的涌入我的心田，那件事讓我記憶猶新。

二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽爸爸帶我去了外婆家。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，總算到了外婆家。外婆家是一座有三層高的小樓。我一下車就忙著去找表哥表姐玩。我們都去了外婆的房間。我看見(jiàn)床頭邊有一個(gè)很老很老的花瓶。就問(wèn)哥哥：“這花瓶哪里來(lái)的呀？”哥哥對(duì)我說(shuō)：“這是外公留給外婆的，外婆十分寶貝它?！敝懒诉@個(gè)花瓶由來(lái)之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我當(dāng)時(shí)手一揮，不小心打碎了花瓶。媽媽和外婆聽(tīng)到響聲之后急忙趕了過(guò)來(lái)。

外婆看見(jiàn)花瓶碎了，頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)干的？”我不慌不忙的指著哥哥，說(shuō)：“是他打碎的?！蓖馄啪土R起哥哥來(lái)，媽媽怎么也勸不住。

第二天晚上回到家里，我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去，便去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地向媽媽說(shuō)清楚了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)就好，媽媽希望有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你現(xiàn)在去寫(xiě)一封信，明天我給你寄到外婆那里去?！甭?tīng)了媽媽的話，我便安心地入睡了。這讓我想起了高爾基說(shuō)的：走真正誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇6

生活就是一支美妙的樂(lè)曲，而生活中的每件事都是其中的音符。這一個(gè)個(gè)音符便譜成了生活這個(gè)迭宕起伏的樂(lè)章。其中一個(gè)小小的音符令我久久難忘。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我便會(huì)想起它。

那是個(gè)星期天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備下午到輔導(dǎo)班上課。誰(shuí)知?jiǎng)倓偺?yáng)還在天空開(kāi)懷地笑，轉(zhuǎn)眼間老天爺就變了臉——烏云布滿天空，一會(huì)就下起了傾盆大雨。我趴在窗臺(tái)看著那豆大的雨點(diǎn)發(fā)了愁：這可怎么辦呢？下午還要去上課呢。唉，這該死的天氣……嗯？要不我不去了，反正雨下這么大，老師還不一定來(lái)呢！我心里盤(pán)算著。

忽然傳來(lái)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，是小明來(lái)了，他手中的雨傘正往下淌水，看著他我不禁笑了出來(lái)－－身上、頭發(fā)都濕了，臉上全是雨水，簡(jiǎn)直是個(gè)從鍋里逃出來(lái)的小雞。我非常驚訝：這么大的雨……“小明你怎么來(lái)了？”“我找你一起去上課??！”小明擦了一下滿臉的雨水，理所當(dāng)然地說(shuō)。“雨這么大，怎么去上課??？還不得淋成‘落湯雞’。”他似乎早料到了我要這么說(shuō)，便笑著說(shuō)：“打雨傘、穿雨衣不都行嗎？你這么大人還能怕這點(diǎn)雨水嗎？”聽(tīng)到這兒，我自己不由覺(jué)得羞愧╠╠一點(diǎn)兒雨就真是那么可怕嗎？小明能堅(jiān)持上課，我怎么能因這一點(diǎn)兒困難退縮呢？虧我還自詡為男子漢、自夸要承接“天降大任”呢！想到這兒，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“嗯，我和你一塊去！我回去拿一把雨傘來(lái)，兩把雨傘合在一起不就是‘傘多力量大’了嘛！”小明也笑了：“這就對(duì)了嘛！”

風(fēng)雨中，我們兩人撐傘前進(jìn)，每邁出一步，我都意識(shí)到自己又長(zhǎng)大了一些。雨水敲打傘面，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音：叮咚、叮咚……

直到現(xiàn)在，遇到困難時(shí)，那叮咚、叮咚的聲音就會(huì)回響在我耳邊，好像在鼓勵(lì)我：“前沖！前沖！”就是這個(gè)音符，讓我不斷戰(zhàn)勝困難、走出逆境，讓我的人生樂(lè)章更精彩、動(dòng)聽(tīng)！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇7

清晨，習(xí)慣性的站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂，一整細(xì)雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。

屢屢長(zhǎng)發(fā)，靜靜的坐在靠陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養(yǎng)，給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴，去領(lǐng)悟生活的美好。是??！多少個(gè)清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔，在空間里播灑我的文字，抒寫(xiě)我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收獲我的快樂(lè)！幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

此時(shí)，腦海冒出了熟悉的身影，這個(gè)和我朝夕相處了幾十年，曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂(lè)的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日里不愛(ài)多言的他，昨日借醉酒時(shí)給我說(shuō)；“以后別聊天了”。呵呵！以前也聽(tīng)他說(shuō)過(guò)類似的話，總以為開(kāi)玩笑，因?yàn)楹枚鄷r(shí)候和網(wǎng)友聊天他都在跟前，從不言語(yǔ)，偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠，從沒(méi)想那么多，總覺(jué)的只是聊天沒(méi)什么，可昨晚他上夜班時(shí)打電話問(wèn)“你在干嘛？我說(shuō)聊天。孩子呢？睡了。半天電話那頭來(lái)了句，‘以后少聊天’”。他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣那么認(rèn)真，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子，但有一點(diǎn)敢肯定，他的言語(yǔ)里隱隱讓我感覺(jué)到他在乎我，關(guān)心我。

不因老公的這句話而生氣，反而感覺(jué)心里甜滋滋的，夫妻十多年從沒(méi)感覺(jué)到他這么認(rèn)真的說(shuō)過(guò)在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白；他不說(shuō)，不代表他不在意。這些年因?yàn)榻?jīng)常的吵鬧，麻痹了彼此的心靈，將日子過(guò)成了一種形式，卻忽略了他所給予的關(guān)愛(ài)。今，突然感覺(jué)到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會(huì)，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個(gè)人能走到一起不易，組建一個(gè)家庭更不易，就讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中感受彼此的關(guān)愛(ài)，多給對(duì)方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好?。?/p>

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文700字系列

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇1】

我是一只出生在2068年的小鳥(niǎo)，是世界上最后一只小鳥(niǎo)，在我出生兩個(gè)月時(shí)，父親就告訴我：要遠(yuǎn)離人類！

在我出生的那個(gè)年代，由于人類對(duì)環(huán)境的極其不重視，導(dǎo)致大自然被污染，世界變得混亂不堪，人們生活在末日之中。大地不再綠草如茵，天空也變得十分渾濁，孩子們也不再歡笑，只聽(tīng)見(jiàn)人們的哀嚎。世界上的動(dòng)物已經(jīng)基本滅絕了。昔日美好的世界，如今成了人間地獄，人類這才意識(shí)到他們所犯下的錯(cuò)誤，而這時(shí)，我們鳥(niǎo)類已染上致命的病毒。正因如此，人類開(kāi)始大肆捕殺我們鳥(niǎo)類，使我們的種族也即將滅絕，其中，我的父母和我的兄弟都因此而喪命！

如今我只能在這片廢墟上等待著死亡，然而這一切都?xì)w根于人類對(duì)環(huán)境的不重視才會(huì)導(dǎo)致今天的局面，等我死了，以后也許人類也會(huì)隨之滅絕，而世界，也會(huì)毀滅！

人類啊，求求你們快點(diǎn)醒悟吧，不要再繼續(xù)糟蹋這美麗的大自然了，好好挽救一下我們的地球，讓這個(gè)世界再一次生氣勃勃起來(lái)，讓我們和諧共處說(shuō)著說(shuō)著痛苦的淚水，從我眼中奪眶而出。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇2】

有趣的鳥(niǎo)兒

劉書(shū)含

“你真漂亮！你真漂亮！”這句話可不是我說(shuō)的，它出自于一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)之口。到底是怎么回事呢，聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

那是暑假里的一天，我同往常一樣，在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進(jìn)童老師家，寬敞明亮的大客廳里空無(wú)一人，只是從拐角處的二胡房里傳出斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲?？磥?lái)排在我前面學(xué)二胡的小朋友還沒(méi)有結(jié)束呢！這時(shí)童老師的愛(ài)人吳阿姨從陽(yáng)臺(tái)上走進(jìn)來(lái)，熱情地招呼我們坐，便又走進(jìn)廚房忙了?！澳悖鱿聛?lái)，定定心，想想待會(huì)要拉的曲子?！眿寢尷易?。我心里想著曲子，正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，忽然聽(tīng)到客廳的一角傳來(lái)拿腔拿調(diào)的說(shuō)話聲：“你真漂亮！你真漂亮！”循著聲音，我好奇地走過(guò)去一看，墻角有一只鳥(niǎo)籠，里面關(guān)著一只全身烏黑的小鳥(niǎo)。我看著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然，它小嘴一張：“你真漂亮！你真漂亮！”原來(lái)是你在夸我??！我心花怒放，不禁也高興地朝著它說(shuō)：“你也很漂亮呀?！?/p>

就在我們一人一鳥(niǎo)互夸得起勁時(shí)，吳阿姨手里拿著一個(gè)碗過(guò)來(lái)給鳥(niǎo)兒喂食。小鳥(niǎo)看見(jiàn)熟人更是興奮地上躥下跳，張口便沖著吳阿姨叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”我驚呆了。原來(lái)小鳥(niǎo)在練說(shuō)話，它對(duì)所有人都會(huì)這么說(shuō)的，不是在夸我呀。

媽媽看到我呆呆地站在那里，禁不住哈哈大笑，說(shuō)：“含含，看到了吧，鳥(niǎo)兒在練說(shuō)話呢，你也不能輸給它呀?！眲傉f(shuō)完，又聽(tīng)見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒在說(shuō)話了：“你好，你好！”我聽(tīng)了心里想：對(duì)呀，小鳥(niǎo)能堅(jiān)持辛苦練習(xí)。不像我，平時(shí)練二胡，才練一會(huì)兒，便手酸了,脖子累了，需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著，不得不練二胡了，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)椴幌刖毝?，故意磨磨蹭蹭地將作業(yè)完成得很慢，以減少練二胡的時(shí)間。

看著籠子里這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇3】

21世紀(jì)如約而至，但愿我們的世界更加美好，是全地球人類的夙愿，或許我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)逐漸滿足了我們的小小世界，但我們總是忽略了那些美好的東西，那些就在身邊我們卻看不見(jiàn)的美好，而在我這年紀(jì)我很慶幸我還是看到了那些美好的事物。

如果一萬(wàn)年后，我們還能站在地球呼吸地球的空氣，我們是不是應(yīng)該感到幸運(yùn)，哪個(gè)時(shí)候的天空與海面成一條地平線，我們還能看到最美的海洋，海鷗從海平面上飛過(guò)，發(fā)出嗷嗷的聲音，清脆的鳥(niǎo)兒停留在甲板上曬著太陽(yáng)，那時(shí)候的太陽(yáng)靠近我們已經(jīng)可以清晰的看到它的輪廓就在海平面上，我們的生活越來(lái)越優(yōu)越，越來(lái)越科技化，正因?yàn)榭萍嫉姆奖阄覀兯坪跻呀?jīng)忘記了曾經(jīng)我們站在大自然的身邊傾聽(tīng)大自然的規(guī)律。

我們是不是應(yīng)該停下不斷追逐的腳步抬頭看看天空，那些已經(jīng)被我們污垢的天空，我們呼吸著是污垢后殘留的那點(diǎn)點(diǎn)空氣，多么的稀薄，它不再擁有大自然的味道，那已過(guò)天晴后殘留的清香味，我們做了那么多，就是為了生活會(huì)更加的美好，但是我們卻因此迷失了自我，我們最原始的生活，我們不是靠空氣而活，我們是靠電子設(shè)備，當(dāng)手機(jī)斷電就意味著生命即將終結(jié)

想一想，我們的藍(lán)色天空中的鳥(niǎo)兒，它們都去了那里，它們失去了自由的天空，我們是殘忍的，殘忍的卻又給它們生活的環(huán)境，如果將你關(guān)進(jìn)牢籠里，你會(huì)自由嗎？你不會(huì)感到渾身不自在嗎？我們?nèi)祟愓f(shuō)了多少遍要好好愛(ài)惜地球的環(huán)境與生態(tài)平衡，但最后會(huì)忘記。

那些美好的事物，將會(huì)被我們親手埋葬在這里，我們將不會(huì)再看到藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海洋，體驗(yàn)溫暖的陽(yáng)光，迎接我們的是無(wú)盡的黑暗與無(wú)盡的枯萎。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇4】

春天一來(lái)，春天的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡喜極了。

清晨才迎來(lái)第一縷晨光，樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒就睜開(kāi)了眼，伸展了翅膀。接著一展翅就直接飛到了樹(shù)林里最高的枝干上，鳥(niǎo)兒先是中斷中斷續(xù)續(xù)的清了幾嗓子，等到喉嚨潤(rùn)了后，這才唱起了嘹亮的歌聲。

其它還在酣睡中的鳥(niǎo)兒一聽(tīng)到這歌聲，立馬的也都從暖和的鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們也朝著樹(shù)林里那一根最高的枝上飛了去，原本一鳥(niǎo)獨(dú)鳴，隨后在越來(lái)越多鳥(niǎo)兒的加入下，獨(dú)唱成了合唱。鳥(niǎo)兒們的歌聲相應(yīng)和著，唱起了一首獨(dú)特的曲子，這首曲子還有一個(gè)名字，我把它叫做春鳴。

春天里，鳥(niǎo)兒們的這種鳴叫是最常能聽(tīng)著的，也是最讓人喜歡的。試想自己在清晨歡愉的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，這些悅耳的鳥(niǎo)鳴是如斯的動(dòng)聽(tīng)，就是這聲聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了夸姣的一天。

春天的太陽(yáng)徐徐從天邊升了起來(lái)，陽(yáng)光普照大地，一切都顯得如斯的'生氣希望勃勃。唱歌累了的鳥(niǎo)兒們休止了歌唱，不外卻展翅翱翔了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)陉?yáng)光下，在枝葉間穿梭著，你追我趕，玩得好不痛快。

春天的鳥(niǎo)兒是最幸福的，看著春回大地，看著新芽綠葉萌發(fā)，看著色彩艷麗的花兒一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。等到春天里的花全都開(kāi)了，鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓邪缪葜`動(dòng)的精靈。鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓邪肯璧纳碛岸紟е环N歡快，原本唱累的歌喉又在這個(gè)時(shí)候情不自禁的歡鳴了起來(lái)。

春天的鳥(niǎo)兒將春天里的山谷，將百花叢生的花園，將潺潺活動(dòng)的溪水當(dāng)做了它們的游樂(lè)園。鳥(niǎo)兒們盡情的在里面享受著春天的錦繡，感觸感染著春天的氣味。

我喜歡春天里的鳥(niǎo)兒，喜歡聽(tīng)著這些鳥(niǎo)兒們鳴叫，喜歡看著這些鳥(niǎo)兒展翅翱翔的身影。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇5】

我要飛得更高......在學(xué)校的上空，我聽(tīng)見(jiàn)小朋友在朗讀:春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)......聽(tīng)著聽(tīng)著我不禁淚水淌滿了我的臉龐。如今。無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，廣漠的天空中，很難找到我的親人，很難聽(tīng)見(jiàn)同伴們的聲音，這是為什么呢?

也許，我是一只有辛的鳥(niǎo)兒，僥親活了下來(lái)，對(duì)于我的兄弟姐妹的失蹤，我知道得一清二楚。

其實(shí)，這都是人類造成的，本來(lái)，我們的家園森林，是一片繁榮的景象，我們?cè)谥︻^快樂(lè)歌唱，松鼠高興地采著松果，魚(yú)兒在水中自由自在游......但人們?yōu)榱双@取金錢(qián)和利益，不斷地破壞我們有家園。把一座郁郁蔥蔥的森林，弄得連棵樹(shù)，連根草，連朵花的影子也見(jiàn)不到了。流離失所的我們，一不小心，就會(huì)遭受捕獵者的槍擊，成為人們盤(pán)中菜。人們把我們趕盡滅絕，是否知道我們對(duì)他們生存多么重要呢?

我們的家族元老啄木鳥(niǎo)，一天能吃掉一千多只藏在樹(shù)干里的蟲(chóng)子;我的大哥貓頭鷹，晚上捕捉莊稼田里的鼠;還有......真是不勝枚舉。如果地球上沒(méi)有我們樹(shù)林將會(huì)死去，到處是動(dòng)物的尸體，蚊子等害蟲(chóng)滿開(kāi)飛舞，這是多么可怕的世界阿!

我們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，可人類卻如此破壞我們的家園，往河里倒垃圾、排廢水、成了天然垃圾場(chǎng)。我的兄弟吃了一些不干凈的東西導(dǎo)致中毒，像我一樣幸運(yùn)的鳥(niǎo)兒也只能東奔西走。人們將我們一步步逼向死亡。

我，代表所有鳥(niǎo)類向人類請(qǐng)求：還我們碧綠的家園，清澈的河水，蔚藍(lán)的天空吧!

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇6】

我是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，自由地飛翔在空中。

天空晴空萬(wàn)里，離開(kāi)父母的感覺(jué)真好。

告別往日的集體，我踏上了孤獨(dú)的旅行。沒(méi)有紀(jì)律的約束，只有隨便的方向。不用再跟著大隊(duì)，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

剛從蛋殼里沖出來(lái)，眼前便是大人，從此，我便離不開(kāi)大人。媽媽總是帶著蟲(chóng)兒給我吃，這種感覺(jué)早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊，這種感覺(jué)好不自在。自從我學(xué)會(huì)了飛翔，在藍(lán)天中無(wú)憂無(wú)慮，明白藍(lán)天才是我最終的歸屬。但身邊紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)镍B(niǎo)兒，讓我的自由得到限制，幸福的感覺(jué)又被打亂，向左拐，向右拐，總是重復(fù)著這無(wú)聊的舞步。

終于有一天，我下定決心，離開(kāi)這個(gè)狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出，踏上了自由的征途，向向往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)……

突然，晴天中出現(xiàn)了一個(gè)霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲，此時(shí)的天已是烏云密布，那已不是充滿藍(lán)色的天空。我匆忙地飛行，宛如一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)，天更黑了，沉重得幾乎快掉下來(lái)。驟然間，豆大的雨點(diǎn)從天而降，重重地落在我身上，我感覺(jué)到劇烈的疼痛，痛入了心骨。不一會(huì)兒，我全身濕透，變成了落湯雞，翅膀也沉重了起來(lái)……

空中，雨水夾著我的眼淚，此時(shí)我才想起了溫暖的家?；仡^望去，家已被大雨籠罩，這時(shí)要是我跟著大隊(duì)，準(zhǔn)能準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回，可是，我已離開(kāi)他們。

毛已滲透雨水的我，在空中緩緩下降，這時(shí)我才明白：“我只是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，離開(kāi)家庭、集體和社會(huì)，怎么能戰(zhàn)勝無(wú)情的風(fēng)雨？”

這篇敘事散文通過(guò)“一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)”的口吻，闡釋了個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律的關(guān)系。文章想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。結(jié)尾的問(wèn)句發(fā)人深省，深化了主題。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇7】

九月，楓葉飄飄，我心茫茫。我還有一年的時(shí)間便離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的中學(xué)了。

他，一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)，成績(jī)不太理想，待人誠(chéng)實(shí)的男生。我們一開(kāi)始只是擦肩而過(guò)的陌人，這個(gè)九月，我們成為了同學(xué)，成為了朋友。

開(kāi)學(xué)第一天，我成為了英語(yǔ)課代表，老師讓我給同學(xué)們提問(wèn)單詞，我來(lái)到他的旁邊給他提問(wèn)，他不知道是因?yàn)榫o張還是其他原因，沒(méi)有過(guò)這一關(guān)。下課后，他來(lái)找我，我給他重新提問(wèn)，很順利的過(guò)關(guān)了。他傻里傻氣的笑笑，回到了原位

一個(gè)星期五，放學(xué)后我獨(dú)自走向小亭子，準(zhǔn)備坐下，他出現(xiàn)了。我只覺(jué)得窘?jīng)r，準(zhǔn)備離開(kāi)。他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我后，撓了撓頭，遞給我一瓶飲料，沒(méi)有多說(shuō)什么就離開(kāi)了。

一天我突然間發(fā)現(xiàn)他的腿有一點(diǎn)殘疾，他沒(méi)有幾個(gè)朋友，總是安靜的埋頭讀書(shū)，上課也不是多么的認(rèn)真聽(tīng)講，只是在下面自己玩自己的。有時(shí)我時(shí)不時(shí)的望著他，總覺(jué)得他有什么難言之隱。

這天我聽(tīng)別人說(shuō)，原來(lái)他的爸爸媽媽在外地打工，他的腿半年前，因?yàn)樽约候T自行車被車撞了下。很多人開(kāi)始嘲笑他，他便成為了大家眼里的“瘸子?！贝蠹覜](méi)有幾個(gè)人喜歡和他交朋友。

這天我對(duì)他說(shuō)，你知道有一只小鳥(niǎo)嗎？它的翅膀受傷了，但是它仍然堅(jiān)持飛翔在樹(shù)林上，和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)的玩耍，每天早上堅(jiān)持婉轉(zhuǎn)的歌唱。他微笑著那笑，真的很溫暖。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了我的用意。

后來(lái)的幾個(gè)星期，他積極的在課上發(fā)言，很多老師夸他學(xué)習(xí)用功，他每次回答完了問(wèn)題，總會(huì)往我這邊看，我很是難為情，總把頭埋在書(shū)里。

這天，我獨(dú)自又來(lái)到楓葉鋪滿地的小亭，他恰好經(jīng)過(guò)。原本以為他會(huì)過(guò)來(lái)，可是，他就嫣然笑了一下，便離開(kāi)了。我邊踢著路邊的小石子，忽然想到：明天測(cè)800米長(zhǎng)跑，我去。到時(shí)候，肯定累死。

隨著哨子的一聲令下，我奔跑在熾熱的跑道上，奮力跑。追趕著前面的女生，我不能不及格，我要得滿分！我要盡力而為！

我跑時(shí)，隱約看到側(cè)面的他，跟在我的身后，給我加油，我頓時(shí)好感動(dòng)?？偢杏X(jué)我得到了神秘的力量，我堅(jiān)持的跑完了800米。

跑完后，他從我身邊經(jīng)過(guò)，我喊住他：“喂，謝謝你。”他傻傻的笑了笑，道：“沒(méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)?！蔽彝麧u行漸遠(yuǎn)的背影，心中很是欣慰和感動(dòng)。

我仰望天空，哇，天好藍(lán)，云彩好白，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，多么婉轉(zhuǎn)悅耳。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇8】

星期二，澤哥也就是我表哥楊昊澤，昊澤哥下午帶了一只鳥(niǎo)來(lái)，但是我們倆都不知道，這只鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)，所以我們就決定一起觀察觀察這只不知名的、神奇的鳥(niǎo)兒。

這只鳥(niǎo)兒毛色有黑有棕，雙色相間，有些像老鷹的毛色；體型小巧，身體外形有一些像雞，后來(lái)我知道了其實(shí)這只鳥(niǎo)與雞好像是親戚；它的頭長(zhǎng)相也和小雞相似，尖尖的嘴殼啄起大米來(lái)如同迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地一聲，大米便早已進(jìn)入了它的肚子里；它的腳也和雞腳相似，不過(guò)全世界如此之多的鳥(niǎo)類的腳都相似，如鷹類的腳掌長(zhǎng)得都大體上是一樣的，它走路或跑步時(shí)雙腳一前一后，有些像小偷一樣去趕銀行搶錢(qián)的步伐，偷偷摸摸的，又有些像小雞走路時(shí)一樣，我想它會(huì)不會(huì)真的是一只野雞呀？

答案在下面的這件事情里揭曉了，昊澤哥大膽地打開(kāi)了籠子把鳥(niǎo)兒從籠子里抱了出來(lái)，讓它隨意、自由自在地在樓梯口的弄堂里來(lái)回走動(dòng)這著，它也懷著好奇心，兩只小眼睛炯炯有神地睜著從1樓通往2樓的樓梯，忽然它雙腳猛地一蹦，雙翅張開(kāi)，頭由下起上，“嘩”地一聲，翅膀使勁拍打身體時(shí)發(fā)出清脆而又響亮的聲音，鳥(niǎo)飛上了2樓，但是飛完以后累得氣喘吁吁，我和昊澤哥一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，都像傻子一樣傻傻地站著那里，有些疑惑不解。

這只鳥(niǎo)兒像雞，其實(shí)是鳥(niǎo)，是鵪鶉?guó)B，真是讓人無(wú)法猜想。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇9】

在一片荒涼的沙漠里，住著一群小鳥(niǎo)，它們沒(méi)有夢(mèng)想，只滿足于現(xiàn)狀。

有一次，鳥(niǎo)媽媽喂蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)哈達(dá)斯吃。突然，來(lái)了一陣沙塵暴，蟲(chóng)子上面沾滿了沙子，變得非常惡心。哈達(dá)斯看了，說(shuō)：“我不想吃這惡心的東西！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，生氣地叫道：“你這不知感恩的東西，這是我辛辛苦苦找來(lái)的，快吃！”哈達(dá)斯只好乖乖地吃下蟲(chóng)子。

哈達(dá)斯面對(duì)著這樣惡劣的環(huán)境，它有一個(gè)想法——尋找綠洲。

哈達(dá)斯現(xiàn)在要練習(xí)飛行，練習(xí)轉(zhuǎn)彎以躲避老鷹，熟悉路線以躲避沙塵暴，它還要鍛煉好身體，在白天時(shí)可以抵御太陽(yáng)的暴曬，不讓自己中暑，晚上可以抵抗寒冷，不讓自己的翅膀變得僵硬。就這樣，哈達(dá)斯學(xué)會(huì)了飛行。

它對(duì)著小伙伴說(shuō)：“和我一起飛出去吧！”它的小伙伴一聽(tīng)這話，嘲笑道：“還是在夢(mèng)里去一次吧！現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)！”年長(zhǎng)的爺爺也說(shuō)：“這么多年來(lái)，也沒(méi)有人飛出去過(guò)，還是留下吧！”但哈達(dá)斯義務(wù)反顧地飛了出去。

哈達(dá)斯一直飛啊飛啊，餓了，忍著，渴了，忍著。突然，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，哈達(dá)斯往上飛，又一個(gè)俯沖——用“調(diào)虎離山”之計(jì)，騙走了老鷹，逃過(guò)了一劫。突然，又來(lái)了一陣沙塵暴，哈達(dá)斯只能漫無(wú)目的地向前飛行。最后，它無(wú)力地倒下了。

醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己的眼前是一片綠洲！

它的頭上是暖洋洋的太陽(yáng)，腳下是又肥又大的蟲(chóng)子，它吃了一個(gè)，嗯，真好吃！于是哈達(dá)斯就在這里結(jié)了婚并生下了孩子，過(guò)上了幸福的生活。

但在沙漠的小鳥(niǎo)呢？全死了。

這個(gè)故事告訴我們：不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷進(jìn)步。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文700字系列

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫(xiě)作文的任務(wù)吧，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)。因此作文想要寫(xiě)的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累。經(jīng)過(guò)編輯精心整理，推出寫(xiě)我激動(dòng)的作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇1】

我想大家都應(yīng)該知道浙江衛(wèi)視的當(dāng)紅一姐伊一。作為她的忠實(shí)小螞蟻，浙江在線的浙江小記者站提供了采訪伊一的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)嘍！

8月2日下午2點(diǎn)，伊一姐姐準(zhǔn)時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到她本人好開(kāi)心。伊一姐姐一來(lái)，就給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一股運(yùn)動(dòng)風(fēng)。

她的新書(shū)發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，亞麗姐姐大大方方地走上臺(tái)，不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺(tái)的時(shí)候，還問(wèn)了臺(tái)下人好幾個(gè)問(wèn)題，我也不甘示弱搶答問(wèn)題，我回答出了伊一姐姐的問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書(shū)和她的明信片。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜！

終于到了我盼望已久的采訪環(huán)節(jié)了，能夠和伊一姐姐面對(duì)面的采訪，真贊！我先做了個(gè)自我介紹，伊一姐姐很親切地說(shuō)：你好，yii把我們的距離一下拉近了。這本書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的幫助呢？這本書(shū)上有很多關(guān)于跑步的入門(mén)小貼士，如果你還是剛開(kāi)始跑步的話，它是有很多的跑步知識(shí)可以幫助到你。伊一姐姐一邊忙著簽名一邊回答我的問(wèn)題。我是學(xué)校的小主持人，上臺(tái)主持的時(shí)候，總是很緊張，伊一姐姐你有什么小技巧，能跟我們分享一下嗎？適度的緊張能夠幫助你更好的主持，克服緊張是我們需要經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)改變它的，當(dāng)你經(jīng)驗(yàn)很足了，以后你面對(duì)許多的突發(fā)狀況，可以去處理的時(shí)候，你慢慢就不緊張了，伊一姐姐微笑著跟我說(shuō)。

這次的奔跑吧伊一新書(shū)發(fā)布會(huì)真的很有意思，讓我感受很深，受益匪淺，同時(shí)讓我也有了奔跑的念想。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇2】

三年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候，我參加了私人舞蹈班的匯報(bào)演出。那可是我第一次參加匯報(bào)演出啊！

演出前，我們?cè)谖幕^化妝，我高興極了！心里總想著一個(gè)美麗的我誕生。老師先和我打粉底，然后在我的臉上涂上胭脂，再畫(huà)眉，涂眼影，最后在我的頭上戴上一個(gè)美麗的花環(huán)，化妝就大功告成了！我迫不及待地拿鏡子來(lái)照一照，哇！美得連我自己都認(rèn)不出來(lái)了，原來(lái)我花了裝是這么美麗呀！我滿心歡喜?？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，哇！個(gè)個(gè)都變成天使啦！

晚上７點(diǎn)左右，我們來(lái)到北湖廣場(chǎng)，只見(jiàn)北湖廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。舞臺(tái)上燈光閃爍照得如同白晝。

匯報(bào)演出開(kāi)始了！我們懷著緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的響起，我們跳起了歡快的舞蹈。我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。踏著歡快的腳步，我的心情變得舒暢了，我使出渾身解數(shù)，盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看！我一下子下了個(gè)腰，像彎彎的拱橋，我抬腿像一根木棍樹(shù)立在哪里，一動(dòng)不動(dòng)……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。

主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“在這個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)員不怕苦，不怕累，勤奮訓(xùn)練，得到了很大的進(jìn)步，終于成為了優(yōu)秀學(xué)員！本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)的有：一級(jí)班：小紅……；二級(jí)班：小青;三級(jí)班：馮琳璐……”我既激動(dòng)又興奮，再次走上講臺(tái)，我接過(guò)鮮紅的證書(shū)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：

馮琳璐學(xué)員：

祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)！

接下來(lái)，我們還表演了許多精彩的舞蹈，看得觀眾們眼花繚亂。臺(tái)下的掌聲接二連三，此起彼伏……

這次匯報(bào)演出非常成功，晚上我激動(dòng)得睡不著覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)我正和月亮姐姐跳舞呢！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇3】

每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，回想起來(lái)，令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

那一天，我一時(shí)興起，以為自己學(xué)得會(huì)自行車，媽媽奉勸道：“學(xué)自行車要有十足的毅力才學(xué)得會(huì)?！倍覅s心不在焉地隨口應(yīng)答：“放心！”

我決心信念滿滿地握著車來(lái)到公園。心里自得著呢！“一輛自行車，沒(méi)什么難的?！蔽覍W(xué)著大人們的樣子，騎上腳踏車，腳踩踏板，手握方向盤(pán)。在做好預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，在用力一踩后，車子“飛”了出去……

可惜，好景不長(zhǎng)，在短短的幾秒鐘后，“啪！”車子應(yīng)聲而倒，我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)著，幸虧我十分機(jī)智，迅速地從車子上跳下了，只是腳受了點(diǎn)輕傷，這對(duì)我的自決心信念造成了極大的傷害。我再次騎上自行車，以為自己不外出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)，不會(huì)再一次犯錯(cuò)了?？墒?，天不盡如人意，我這次又摔倒了，膝蓋都摔得淤青了。

我十分憤怒，差點(diǎn)兒都把車給砸了。“什么破自行車，真是的，我不學(xué)了！”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí)，一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅(jiān)持就是勝利！”這句話給了我莫大的鼓舞，我再次站起，騎上腳踏車，開(kāi)始了難題的訓(xùn)練。

車子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句話——“堅(jiān)持就是勝利”。

我以為，我面對(duì)的是全世界，不停擾亂我的方向，石頭沙土令我摔倒，樹(shù)木們?cè)陲L(fēng)的鼓動(dòng)下，不中斷地嘲諷我，我依然堅(jiān)持著，徐徐地，我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路，看到這一切后，樹(shù)木們休止了嘲諷，開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

我流下了淚水，激動(dòng)的淚水！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇4】

今天，發(fā)生了一件令我異常高興的事。

這還得從上個(gè)禮拜說(shuō)起。上個(gè)禮拜，我與梅林升去五班找潘老師，說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果，我正常施展，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節(jié)，恰是我“大顯身手”的時(shí)候。

早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來(lái)到五班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯(cuò)，可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀好了?！崩蠋熥叩酱斑叄蛳赂┮暳艘粫?huì)兒，忽然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“走吧?！?/p>

我們隨著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，雙腿有些發(fā)抖，頭上冒汗，老是在不停地想：“假如說(shuō)不好，那怎么辦？那可就太難看了……”忽然，老師將發(fā)話器遞給我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情，把老師尋常說(shuō)我不好的地方全都做到位，該停整理的地方停整理，終于說(shuō)完了。我松了一口吻，心想：沒(méi)了沒(méi)了！我的心里終于踏實(shí)了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們讀得真是太好了。

今無(wú)邪是痛快的一天！我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇5】

“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下著大雨，絲絲涼意襲來(lái)，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，固然冷，但我的心卻是暖暖的。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的周六，我去補(bǔ)課，前一秒仍是晴空萬(wàn)里，后一秒就變了臉，下起雨了。這雨越下越大，像中斷了線的珠子一樣。放學(xué)后，我呆呆地望著外面的雨，不知所措地站著，無(wú)計(jì)可施，只能想著等雨小一點(diǎn)，立馬沖回家?？汕闆r卻恰恰相反，豆大的雨就像一個(gè)淘氣的孩子，用“口水”將似螞蟻一樣的我圍困起來(lái)。

合法我絕望無(wú)助之際，傳來(lái)了一聲“喂”。我回頭看去，是他，補(bǔ)課班的同學(xué)?！斑@雨怕是小不了了，一起走吧。”我激動(dòng)得話都說(shuō)不出來(lái)，像落水的螞蟻見(jiàn)到了救命稻草一樣。一路上，我們邊走邊說(shuō)，時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡笑。

終于到了分岔路口，我依依不舍地向他離別。他大義凜然地說(shuō)：“我家快到了，這傘你就拿著吧?！薄澳窃趺葱?！你把我送到這兒已經(jīng)很感謝了，況且是你的傘，怎么能讓你淋雨呢？”他堅(jiān)定地說(shuō)：“這的確是我的傘，但我沿著屋檐跑不會(huì)淋著，倒是你這么一淋，跟剛剛沒(méi)撐傘有區(qū)別嗎？”他見(jiàn)我猶猶豫豫，就直接把傘塞給我，做了個(gè)鬼臉：“下節(jié)課記得把傘帶給我！”一溜煙跑掉了。

望著他的背影，我的眼睛潮濕了，固然下著大雨，冷氣逼人，我的心卻暖暖的，止不住的眼淚，如泉水般涌了出來(lái)。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇6】

說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞，我就會(huì)不由自主地想到我學(xué)騎自行車的事情。

我為何要學(xué)騎自行車呢？那是由于看到小區(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分氣質(zhì)，于是我才下決心學(xué)自行車。

我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想，學(xué)自行車太容易了，不學(xué)都有可能會(huì)了。可剛上自行車時(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知曉學(xué)騎自行車是非常難的?？墒?，天下無(wú)難事，只怕有心人！只須我不放棄就肯定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來(lái)，從沒(méi)騎過(guò)自行車的我，感覺(jué)自行車太輕了，不一會(huì)兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來(lái)。我為何一直摔跤呢？我想是車頭不穩(wěn)的緣由，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可如此車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個(gè)“好方法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了，于是坐下來(lái)看其他人騎，忽然發(fā)現(xiàn)他們騎得都非?？欤椅站o車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我掌握了自行車。

這是最令我激動(dòng)的一件事，目前想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇7】

有一次，號(hào)稱“不敗四班”的四班同學(xué)向我們挑戰(zhàn)踢足球，而且還嘲諷我們踢得差，我們那里見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，所以腦袋一熱，就答應(yīng)了他們的挑戰(zhàn)。但我們忘了四班踢足球踢得特別得好，可已經(jīng)騎虎難下了，只有硬著頭皮上。

準(zhǔn)備上場(chǎng)了，我們班派出去的人都垂頭喪氣得像霜打了的茄子，比賽開(kāi)始了，四班的人先發(fā)制人拿到了控球權(quán)，雖然我們的人毫無(wú)斗志，但也沖上去搶球，也許是四班的人太大意了，也許是他們的隊(duì)長(zhǎng)今天發(fā)揮得太失常了，居然讓我們班的同學(xué)搶到了球，此時(shí)全班驚呼起來(lái)：“加油、加油……”反觀四班呢，全班鴉雀無(wú)聲……雖然四班沒(méi)人發(fā)話，可我們?nèi)嗄且植蛔〉呐d奮卻涌了上來(lái)，笑聲頻頻傳來(lái)，不絕于耳……

到了快中場(chǎng)休息時(shí)，我們呆愣了，原來(lái)僥幸搶來(lái)的那個(gè)球進(jìn)了，這時(shí)我們涕淚交加，平時(shí)弱弱的我們班今天是怎么了，老天爺眷顧？此時(shí)四班的同學(xué)也徹底被我們激怒了，展現(xiàn)了他們的真正實(shí)力。馬上就要進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了，老師找到了我，希望我上去頂替一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡的同學(xué)，為了集體榮譽(yù)感我就義不容辭的上場(chǎng)了。

隨著我的加入比賽又開(kāi)始了，四班一上來(lái)就開(kāi)始瘋狂炫技，士可忍孰不可忍，我立馬去搶球，可寡不敵眾，隊(duì)友們也反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑過(guò)來(lái)幫助我搶球，可一直沒(méi)有搶到。半小時(shí)后……眼看時(shí)間就要到了，目前17Vs17，只剩下幾十秒了，我終于搶到了一個(gè)球，接著我一個(gè)滑鏟，再一個(gè)大踢，進(jìn)球了！“滴－－”代表著比賽結(jié)束的哨聲響起，觀戰(zhàn)席那兒頓時(shí)傳來(lái)了陣陣響聲和歡呼聲。

我們贏了傳說(shuō)中的不敗四班，想到這兒，我們一班所有人都?xì)g呼、擁抱了起來(lái)。我知道，這個(gè)時(shí)刻我一生都不會(huì)忘掉……

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇8】

當(dāng)我走上主席臺(tái)飽含熱淚，激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我心里別提有多興奮了?？粗种械拇蠹t證書(shū)，思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>

一天下戰(zhàn)書(shū)，英語(yǔ)老師高興地告訴我：“周琬蕓，三月份有一個(gè)全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽，你預(yù)備一下，去參加，你應(yīng)該很有但愿得獎(jiǎng)?！薄爸x謝老師，我一定不辜負(fù)您的但愿，當(dāng)真預(yù)備?！蔽覍?duì)老師說(shuō)。

從那天起，我的口袋里就多了一些寫(xiě)著英語(yǔ)習(xí)題的紙條，一有空就拿出來(lái)做，不知情的人還認(rèn)為是糖果之類的東西呢。一放學(xué)回家我就拿出復(fù)讀機(jī)，反復(fù)的訓(xùn)練聽(tīng)力，白話和讀寫(xiě)。答題方面，還要做英語(yǔ)智力題。有一次，我從口袋里隨便拿出一道題，怎么也做不來(lái)，正在我冥思苦想時(shí)，上課了，我只好把紙條放進(jìn)抽屜里。

晚上，我一回到家，便拿出“攔路虎”思索起來(lái)。“這三角代表的是黃色，那這圓圈代表的是什么呢？嗯，可是五星是紅色的。假如把這幾個(gè)連在一起，再加上開(kāi)始的幾組，可能對(duì)了，嗯，符合情理?！蔽业乃悸芬幌伦哟蜷_(kāi)了，解這道題的方法也從腦海里蹦了出來(lái)，“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”吧！

我天天做完功課，就把英語(yǔ)磁帶拿上來(lái)反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)完后就默寫(xiě)單詞看英語(yǔ)書(shū)，經(jīng)由半個(gè)月的努力終于迎來(lái)了考試的那一天?？紙?chǎng)上，同學(xué)們都在緊張的答題，我也不例外。開(kāi)始的聽(tīng)力部門(mén)我做的比較順利，可做到后面的問(wèn)答題部門(mén)忽然碰到了難題，使我苦思冥想也沒(méi)有想出謎底，于是我只好拋卻，跳過(guò)去做后面的題。我做完后面的題，一看時(shí)間還沒(méi)到，我又回過(guò)頭把它解答出來(lái)了?？粗坏赖揽碱}被我征服，我心里興奮極了。

比賽結(jié)束以后，我獲得了二等獎(jiǎng)。拿著那凝聚了我不少心血的大紅證書(shū)，我激動(dòng)的流下了熱淚。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇9】

“爸爸，我終于晉級(jí)了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動(dòng)的淚水。

那還是在幾個(gè)月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng)，第一天上午兩場(chǎng)，下午三場(chǎng)，第二天上午一場(chǎng)。我贏夠三場(chǎng)就可以晉升一段。

第一天上午的比賽開(kāi)始后，大約十分鐘的時(shí)間，我的棋子就被對(duì)手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

第二場(chǎng)比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對(duì)手七個(gè)棋子。

中午，我和爸爸在外面吃午飯時(shí)，我一直默默無(wú)語(yǔ)，吃飯也沒(méi)有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。

下午的第一場(chǎng)比賽，我仍然以四個(gè)棋子的劣勢(shì)輸了這場(chǎng)比賽?，F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。

過(guò)了幾分鐘，比賽開(kāi)始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤(pán)上的每個(gè)棋子，對(duì)方一不注意，先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時(shí)，我不斷地提醒著自己，

不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)，加油！接著，第五場(chǎng)比賽我越殺越勇，這一次我把對(duì)手殺的片甲不留，我又贏了。

第二天的比賽，也就是最后一場(chǎng)比賽，我穩(wěn)中求進(jìn)，步步為營(yíng)，這一次，我又贏了！

真是不可思議，我晉級(jí)了！我不顧一切地跑出比賽場(chǎng)，沖向爸爸。此時(shí)，我流下了激動(dòng)的.淚水。