法制教育演講稿小學(xué)生
發(fā)布時間:2023-08-18 法制教育演講稿小學(xué)生 教育演講稿小學(xué)生法制教育演講稿小學(xué)生8篇。
先相信你自己,然后別人才會相信你。當(dāng)我們需要進(jìn)行一場個人演講時,我們需要背熟自己演講稿。優(yōu)秀的演講稿要注意內(nèi)容能吸引聽眾,那么您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好自己的演講稿呢?小編特意為大家收集整理了“法制教育演講稿小學(xué)生8篇”,相信一定會對你有所幫助。
法制教育演講稿小學(xué)生 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):
家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師。現(xiàn)在由于獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當(dāng)他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分-裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與等違法活動,思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時間一長,他們的子女經(jīng)過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路.據(jù)我國某城市對XX名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?/p>
不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說有錢就有一切這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
法制教育演講稿小學(xué)生 篇2
安全是學(xué)校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保證,是學(xué)校工作的首要前提;沒有它,我們的一切努力都將毫無意義。永恒的安全主題,今天我們再次提及,我的心總是沉重的
在這里,我首先向各位老師、同學(xué)通報上一起上周發(fā)生在我們身邊的一起安全事故.上周五(9月21日)在福泉市南街小學(xué)就讀一年級的聶少斌同學(xué)在家爬樓梯欄桿玩耍,不小心從二樓欄桿處墜下,造成右腿摔斷,牙齒摔碎的慘劇.
事發(fā)當(dāng)時,聶少斌同學(xué)的父母都在家,學(xué)生安全意識不強(qiáng),自控能力弱,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因.這幾天來,我每天都到醫(yī)院看望、守護(hù),因?yàn)?聶少斌同學(xué)是我愛人妹妹的孩子,我的侄子.
在醫(yī)院手術(shù)室外,看到聶少斌同學(xué)的父母哭得死去活來、傷心不已的樣子,難道他們的淚水中就沒有因監(jiān)管不好孩子,釀成慘劇而后悔的淚水嗎?看到外公、外婆那焦急的樣子……不說了,再說我剛毅的鼻梁就不在聽使喚了……可能,有些同學(xué)會說,在樓梯間大鬧、攀爬欄桿等這些危險事我也干過,我不是好好的站在這里嗎?我想告訴這些學(xué)生,運(yùn)氣是生命安全的最大敵人,不幸往往發(fā)生在運(yùn)氣好的時候
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一要切實(shí)提高認(rèn)識,牢記沒有安全意識就是事故,樹立安全比泰山重要、生命比一切重要的觀念
全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定.同時我們平時要做個有心人.
時刻注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)身邊的隱患,發(fā)現(xiàn)后及時向老師和學(xué)校報告
二是注意活動安全。休息時不要追打,不要上下樓梯擁擠,注意禮貌,慢慢向右走
法制教育演講稿小學(xué)生 篇3
各位老師同學(xué)們大家好:
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要從以下幾點(diǎn)做起,做一個遵紀(jì)守法的好少年。
1、 從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘**通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)眼里都是無關(guān)緊要的事情,喜歡隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說,只要我自己不犯法,別人的事就和我無關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會自我保護(hù)。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
法制教育演講稿小學(xué)生 篇4
老師們、同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校感謝縣公安局領(lǐng)導(dǎo)和銀川派出所的各位警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。
同學(xué)們,剛才李主任和馬所長給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法-論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
最后,為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、我校將乘這次報告會的東風(fēng),開展一系列“法制進(jìn)校園,法律伴我行”教育活動。
二、各班級召開法制教育主題班會,每位同學(xué)用稿紙寫一篇聽法制教育心得體會,以班為單位收齊后,下周二前交到政教處。
三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。
我希望通過開展這些活動喚起每位同學(xué)的守法意識,讓每位同學(xué)認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對法制工作的關(guān)懷與支持。
法制教育演講稿小學(xué)生 篇5
老師們,同學(xué)們:yjs21.com
大家好!
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。獨(dú)身回家的孩子進(jìn)屋前要注意觀察,不要給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的同學(xué),如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;上學(xué)的路上不要和陌生人說話。
不要輕易相信任何人的哄騙,注意事物,防范各種**,堅(jiān)決不接受陌生人贈送的玩具和食物。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
生活是美好的,童年是多彩的,享受這一切必須以人身安全為基礎(chǔ)。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,也關(guān)乎我們的家人和朋友。
最后,我祝愿所有的學(xué)生都能努力學(xué)習(xí),健康成長!
謝謝大家!
法制教育演講稿小學(xué)生 篇6
小學(xué)生法制教育演講稿
小學(xué)生法制教育演講稿
時間:20xx年11月9日地點(diǎn):操場
參加人員:全體三小教職工和同學(xué)
大家好!
我是四棵樹三小小學(xué)法治副校長,根據(jù)街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,今天由我來這里進(jìn)行法律宣傳課程,希望對你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
青少年是祖國的未來,今天的青少年學(xué)生既是將來社會主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是社會主義政治文明的建設(shè)者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質(zhì),不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程,全面發(fā)展社會主義社會的重要保障。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的身心發(fā)展正處于發(fā)展階段,身心方面還不成熟,對錯觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也在建構(gòu)中。因此,加強(qiáng)兒童思想道德教育和法制教育刻不容緩。
學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)法律和道德來約束自己,保護(hù)自己。
法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育,不僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的內(nèi)容和相對穩(wěn)定的教育渠道,而且必須要有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,便于小學(xué)生的認(rèn)識和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律**保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為()合格的公民打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律是法學(xué)教育的首要工作。
俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)。”同學(xué)們在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),例如:
學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、飲酒等。如有違反,學(xué)校將對你進(jìn)行批評教育?;氐郊抑校改竿瑯右矔銈兊牟涣夹袨檫M(jìn)行約束。
法律是約束我們的最高規(guī)則。不管是在家或者是在學(xué)校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權(quán)利;當(dāng)你們步入少年時,依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利;當(dāng)你們步入成年時依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養(yǎng)的義務(wù);當(dāng)你們步入老年時,法律又規(guī)定,你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。
法律會陪伴我們結(jié)束我們的生命。因此,我們必須學(xué)好法律,從小樹立法制觀念。
法制教育演講稿小學(xué)生 篇7
青少年是國家的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的**人。為了中國花卉的安全和未來,普及法律教育勢在必行。以下是x為您組織的法律教育演講。我希望他們能幫助你。
法制教育的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們,下午好!
今天我們學(xué)校利用下午第三節(jié)的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,這是一次有深刻教育意義的活動。這是一次觸目驚心的法律教育,我相信每個學(xué)生都受到了法律的洗禮。吳警官的報告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。
整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以**事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向吳警官表示衷心的感謝。
近幾年來,我校圍繞建“為每個學(xué)生的終身幸福打好基礎(chǔ),為每個學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展提供良好的教育”這一辦學(xué)理念,努力“辦家長滿意的學(xué)校,辦學(xué)生滿意的學(xué)?!?,學(xué)校堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范有特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。近日,學(xué)校先后被授予省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和泉州市學(xué)籍管理先進(jìn)學(xué)校稱號。上述重榮譽(yù)的取得,浸透著全校師生的汗水和心血。我們買的是水果。
同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們慎中人的一貫作風(fēng),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”新的起點(diǎn),新的希望,今后我們慎中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的慎中精神,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,前幾年全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件還歷歷在目:福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生**案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;江蘇省泰興市****心幼兒園,一男子持刀砍傷31人……校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時,及時請來了安海派出所吳警官為我們進(jìn)行法制教育報告,唱響了慎中安全教育的主旋律。
同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,法學(xué)教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的**,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
法制教育的演講稿篇二
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?!?/p>
先聽這樣一個例子,前不久,某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。我們可以從這場悲劇中學(xué)到什么教訓(xùn)? 遵守法律可以避免!
趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀(jì)守法?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有些學(xué)生認(rèn)為,談紀(jì)律就沒有自由,談自由就不能受紀(jì)律約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。
自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中游泳,它們是自由的。但如果把鳥放進(jìn)水里,魚從水里出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。
人們可以在路上自由行走,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,就會失去行走的自由。因此,世界上沒有不受限制的自由。例如,當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時,它很安靜,你只能偶爾聽到讀書的沙沙聲。
對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。如果有人遵守紀(jì)律,大聲談笑,這種自由就會消失。
在學(xué)校里,學(xué)生之間總有一些矛盾和摩擦。學(xué)生要互相關(guān)心,互相尊重,相互相處,相互配合。在意見和矛盾沖突的情況下,一定要冷靜,決不動用精力,更不要互相爭斗,傷害自己或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
小學(xué)生肩負(fù)著今后努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的重任。祖國和社會都要求我們知法、守法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!我的講話完了,謝謝大家!
法制教育的演講稿篇三
青少年是我國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和**高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。
一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織**相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳**,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力**。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:
法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
也就是說,法律教育是一個普法的過程。我們應(yīng)該告訴學(xué)生日常生活中的陷阱是什么,以及如何識別、自救和求助。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。
總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些是他們真正缺乏的,是他們無法從簡單的課堂教育中學(xué)到的,更重要的是,法律教育的價值。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
法制教育演講稿小學(xué)生 篇8
20歲。水中生活著許多微生物,如草履蟲、阿米巴、川貝蟲、眼蟲等。第三單元宇宙5。不要虛榮。未成年人要克服虛榮心和攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,避免對自己造成不必要的傷害。
答:①可以節(jié)約能源;②減少對環(huán)境的污染;③降低成本。4、咀嚼饅頭的外皮也可以感覺到甜味嗎?為什么?6、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。
7、掌握自救本領(lǐng)。首先,我們應(yīng)該保護(hù)自己,然后學(xué)會善于向成年人求助。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的不好,用我們聰明的雙手去創(chuàng)造人類文明,用我們的實(shí)際行動去創(chuàng)造六個和諧的小校園。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
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小學(xué)生法制教育演講稿范文12篇
現(xiàn)在,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《小學(xué)生法制教育演講稿范文》,為了讓自己在演講時掌握好聲音和節(jié)奏。上臺發(fā)表演講之前最好先過一遍演講稿,演講當(dāng)場的氛圍調(diào)動離不開演講稿本身的宣傳性質(zhì),寫好一篇主題演講稿需要從哪里開始呢?歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇2
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。
在平常生活中,我們從事的各種活動都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),一樣也存在著很多要挾著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐,上下樓時相互打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時不留意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。目前,社會上還存在著違法犯法現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺少,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護(hù)意識,進(jìn)步思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)遵法觀念,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而束縛自己的行為,機(jī)靈英勇地處置碰到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們,生命無疑是寶貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們展現(xiàn)一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都布滿了無窮向往與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的xxx美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,進(jìn)步防范意識。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動,為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點(diǎn)水,廌與去三部分組成,三點(diǎn)水的意思是執(zhí)法要平之如水,廌是古代傳說中的神獸,它能辨別曲直,在審理案件時,他會用角去觸碰理屈之人,去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內(nèi)容:法律神圣,遵紀(jì)守法,人人有責(zé)。
其實(shí),遵紀(jì)守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,這種習(xí)慣的培養(yǎng),實(shí)際上是一種心智模式的改善過程,教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!笨梢?,遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色,它不但會改善我們的心智模式,必然也在潛移默化中影響我們的人生。
我們敬愛的周總理是守法的典范,有一次總理去開會,在路上司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評司機(jī),卻耽誤了總理開會的時間,同車去的干部想和交警交涉,被總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守,總理不遵守就是帶頭破壞制度?!敝钡浇痪判?,總理一行才離開。守法必須先嚴(yán)于律己,這是一種行為的操守,更是一種道德的修養(yǎng)。
許衡是我國古代著名的理學(xué)家,宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問:“何不摘梨解渴?”他回答說:“不是自己的梨,哪能去摘?!蹦侨苏f:“世道這么亂,管他是誰的梨呢。”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主!”
而在現(xiàn)實(shí)生活中交通違法乃是家常便飯,青少年犯罪居高不下,這些人受到了法律的懲罰,這些事得到了應(yīng)有的制裁。
我們是時代的才俊,未來的脊梁?!吧倌攴▌t中國法”。尊法、守法、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律,從我做起,讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇6
老師們、同學(xué)們:
12月4日是全國法制宣傳日,同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
2、不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3、 不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
4、 穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),不遵守交通規(guī)則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過馬路要走人行橫道?!鼻f不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時猛跑,與車輛搶道。
如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆釀成災(zāi)難。
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》。
當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。
第三,要從小事做起。"學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,也可以向公安機(jī)關(guān)部門報告。
法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級的齊樹峰。今天我講話的主題是"做遵紀(jì)守法好少年"。
大家都知道一個人的行為習(xí)慣會影響他的一生,如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話,以后再改正就很難了,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
我們要積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"
生命是美好的,童年是多彩的,這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇12
各位同學(xué):
你們好!
今天,我給大家上一堂法制課,希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀(jì)守法的好公民。我今天要講的題目是《小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解哪些法律常識》
一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律
XX同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要。首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念——“法商”,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),學(xué)生:你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W校或有關(guān)單位報告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任??傊挥袑W(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護(hù),同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利,也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此,中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于6至12周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣XX、放火、爆炸、投毒罪的,名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪,將會得到什么樣的處罰或刑罰,從而做到自覺守法、護(hù)法,請同學(xué)們注意的是:法律不因?yàn)槟悴恢婪傻囊?guī)定,而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任,形象的說:“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責(zé)任!這就是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”!
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;④乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛……
2、學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物……
同學(xué)們!讓我們利用團(tuán)、隊(duì)活動時間,來開展各種形式的法律學(xué)習(xí),提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!
[薦]小學(xué)生法制教育演講稿合集
生命不止需要長度,更需要寬度。為了不辜負(fù)聽眾對我們演講抱有的期待,這個時候選擇備好一份演講稿是非常重要的。好的演講稿能增強(qiáng)演講的效果。對于演講稿您是在哪些方面會有疑惑呢?下面是小編為大家整理的“[薦]小學(xué)生法制教育演講稿合集”,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生法制教育演講稿(篇1)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
大家好!請?jiān)试S我代表登臨中學(xué)六百余名師生對辛村派出所的警官們再一次表示衷心的感謝,感謝你們對登臨中學(xué)的大力支持!
老師們,同學(xué)們,在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié)里,在這xx周年國慶即將到來的時刻,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時間,召開這樣一個會議,是十分必要的,是十分及時的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會;剛才,辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
一、防患于未然,消除各種不良矛頭
同學(xué)們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有,請堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會是知識大爆炸的社會,唯有知識和科學(xué)才能使我們成為時代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的!
要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為
大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識無法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學(xué)生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個別學(xué)生見了老師不知道問好,見了長輩不知道禮貌。也有個別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無則加勉。
三、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時候,不是告知老師讓學(xué)校來解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長邪惡,使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問題,正確認(rèn)識并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來,勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。
四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家會后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結(jié)束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿(篇2)
各位同學(xué):
你們好!
今天,我給大家上一堂法制課,希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀(jì)守法的好公民。我今天要講的題目是《小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解哪些法律常識》
一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律
XX同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要。首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念——“法商”,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),學(xué)生:你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W校或有關(guān)單位報告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任??傊?,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護(hù),同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利,也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此,中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于6至12周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣XX、放火、爆炸、投毒罪的,名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪,將會得到什么樣的處罰或刑罰,從而做到自覺守法、護(hù)法,請同學(xué)們注意的是:法律不因?yàn)槟悴恢婪傻囊?guī)定,而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任,形象的說:“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責(zé)任!這就是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”!
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;④乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛……
2、學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物……
同學(xué)們!讓我們利用團(tuán)、隊(duì)活動時間,來開展各種形式的法律學(xué)習(xí),提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!
小學(xué)生法制教育演講稿(篇3)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),不遵守交通規(guī)則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過馬路要走人行橫道?!鼻f不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時猛跑,與車輛搶道。
如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆釀成災(zāi)難。
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿(篇4)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿(篇5)
同學(xué)們:
今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。
第一個故事:從看守所寄來的一封信
“老師,在監(jiān)獄里我常常反思,覺得過去的很多行為都很愚蠢,回想起以前您對我的種種教育,現(xiàn)在是后悔莫及??!”這是一個學(xué)生從監(jiān)獄里寄來的一封信中的內(nèi)容。他平時在班上非常調(diào)皮,逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開他,不僅自己沒有搞好學(xué)業(yè),還給班級帶來了很大負(fù)面影響。老師一次又一次找他談話勸阻,但是由于種種原因,他仍一意孤行。后來離開了校園,又因?yàn)榇蚣鼙慌腥氇z一年零六個月。到了監(jiān)獄,失去了自由,常常夜不能寐。他總是在想,自己肯定把父母和老師的心傷透了,以后出去會不會有別人的歧視,找工作會不會很困難,如何面對自己的父母。收到他的信,老師真是感慨萬千啊!為他年紀(jì)輕輕就郎當(dāng)入獄而難過,為他現(xiàn)在反省直到為別人考慮高興,有句話不是說“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”嗎?
同學(xué)們,這是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個故事:日前,某市公安局某派出所民警經(jīng)過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90后”,最小的才剛滿17歲,有人竟然還有著不錯的家境。然而,就是從想辦法搞點(diǎn)錢花開始,這群少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成為組團(tuán)搶劫。有的少年在校學(xué)習(xí)成績也不錯,只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著,一群“90后”小伙被領(lǐng)著參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或?qū)⒚媾R10年以上刑期。
幾個不到20歲的少年,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,小小年紀(jì)就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時,也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無論兩個故事中的青少年因?yàn)槭裁炊呱戏缸镏?,他們都會受到法律的懲罰?;蛟S在實(shí)施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因?yàn)樗麄儾欢?。同學(xué)們,要意識到:過去不識字的叫文盲,新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學(xué)校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能用法律保護(hù)自己,呵護(hù)生命。
第二個故事中有的學(xué)生平時的表現(xiàn)都是不錯的,當(dāng)社會上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們在校生不但不制止,反而積極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿意,認(rèn)為觸犯法律是距離我們很遙遠(yuǎn)的事情。其實(shí),沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心,懷著對生命的珍愛之心,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,端正心態(tài),調(diào)節(jié)自己,學(xué)會做人,才能防微杜漸。
最后我用一句話跟大家共勉:學(xué)習(xí)法律,學(xué)會做人。祝愿同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭朝夕,時刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
我的講話完了謝謝同學(xué)們!
法制教育國旗下演講稿8篇
我在微博上看到一篇關(guān)于“法制教育國旗下演講稿”的文章覺得寫得很好,如果我們即將面臨一場演講。演講稿需要增加色彩和溫度以增強(qiáng)感染力,演講稿時間宜短小,不宜過長,你有找到可套用的演講主題演講稿嗎?我們誠摯地邀請您瀏覽本頁內(nèi)容。
法制教育國旗下演講稿(篇1)
尊敬的老師和學(xué)生:
早上好,我今天的主題是“守法,從我做起”。
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。也許有人會不認(rèn)同這一點(diǎn),認(rèn)為人應(yīng)該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚放出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀(jì)律限制和保護(hù)自由。比如走進(jìn)閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這份寧靜是多么珍貴!因?yàn)槊總€人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律,大聲說話,這種自由就會消失。
我們國家講究“依法治國”,而在學(xué)校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,我們必須遵守紀(jì)律。古語有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事情做起,遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校,不要遲到,不要早退,有事請假。晚進(jìn)教室喊個報告。只有經(jīng)過許可,你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我覺得如果每個人都能從自己做起,用自己的行為帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子,少先隊(duì)員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會,都是明天。
法制教育國旗下演講稿(篇2)
各位老師,同學(xué)們、孩子們:
曾經(jīng)我也走過恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的年代,而今我的孩子差不多與你們同齡,叫一聲“孩子們”,我們都倍感親切。同時,我也倍感榮幸有這么一個機(jī)會與老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和交流,共同探討中學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為,再結(jié)合案例,正確的認(rèn)識一些社會現(xiàn)象。
先講一個故事,在一個寒冬臘月的晚上,有一個14歲的小孩在刻苦背誦《岳陽樓記》:“慶歷四年春,滕子京…
…締守巴陵郡。越明年,政通人和……”磕磕巴巴,一個小偷趴在梁上,聽了一遍又一遍,眼看天快亮了,實(shí)在忍無可忍從梁上蹦下來,把小孩的書一丟,張口就背“慶歷四年春,滕子京締守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,極其流暢地背了出來。賊聽了一夜,早已經(jīng)“被背誦”了,這賊一甩袖子,說你怎么這么笨,東西也不偷了,揚(yáng)長而去。
故事中的“笨小孩”離我們很近,就在婁底,叫曾國藩,而他在中國近代史上可以說是影響了一代人的一個舉足輕重的人物:是他第一個促成30名留學(xué)生留學(xué),其中就有我們熟悉的鐵路工程師詹天佑;是他第一個掀起洋務(wù)運(yùn)動,創(chuàng)立江南制造總局;是他第一個建立海軍等等,他的成功在于他能持之以恒,到死的那一天仍然堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持每日三省其身,屬于典型的“笨鳥先飛”。一般情況下,通過這個故事給我們的啟發(fā)是:孩子的潛力是可以無窮挖掘的。而故事中另一個人物可能經(jīng)常被忽略,就是那個“梁上君子”,他似乎比曾國藩更聰明,接受能力更強(qiáng),為什么會誤入歧途呢?原因肯定是多方面的,家庭的、社會的、自身的,我們不展開分析,我認(rèn)為作為一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)也足以學(xué)會從自身尋找原因,由此切入我們今天的主題:為什么要學(xué)習(xí)法律?
學(xué)生學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)今形勢的需要,首先學(xué)了才懂,只有學(xué)了法律才能做到知法守法。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識,通過學(xué)習(xí),在遇到具體事宜的時候,用腦筋想想:什么是合法的、什么是違法的、什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),同時學(xué)會用法律來約束自己的行為,正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛,既能夠保護(hù)自己合法權(quán)益,又有效防止違法犯罪,才能真正做到懂法知法守法護(hù)法。其次,懂了才會用,才會正確地運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。你們享有哪些權(quán)利,你們知道嗎?有法律賦予的生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán),人身自由受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等等,學(xué)了才能夠運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的父母讓自己正接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),兒童遇到這事怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》;父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。總之,只有學(xué)好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,才能運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護(hù),對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,因此,中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
那么,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律?作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,這個年齡正是心理成長、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反“一失足便成千古恨”,走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,從而來了解我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護(hù)。
舉例:小剛為某校八年級的學(xué)生,今年14歲,很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),讓班主任傷透了腦筋?!耙灰偫^續(xù)在校讀書”問題在全班進(jìn)行,無記名投票表決,給小帶風(fēng)來很大的精神壓力,他再也不肯到學(xué)校讀書了,小剛的父母覺得他繼續(xù)上學(xué)也不會有前途,就送他到一家商場當(dāng)服務(wù)員。小剛在當(dāng)服務(wù)員期間,結(jié)識了一些不良青年,學(xué)會了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財,受到了商場的警告。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,因數(shù)額較大,觸犯了刑法。
在這個案例中,小剛和他的父母違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成人接受義務(wù)教育”的規(guī)定:商場負(fù)責(zé)人違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“社會保護(hù)”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定:小剛的班主任違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“學(xué)校保護(hù)”中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)習(xí)人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。
(二)14至16周歲為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
舉個例子:王某,案發(fā)時未滿16周歲,2008年5月15日下午,他在一家游戲室附近遇到黃某,即向黃某索要香煙,黃某說沒有,便進(jìn)了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,就糾集另一個將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,當(dāng)黃某躬著身抱著肚子叫痛時,王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,王某的行為構(gòu)成故意傷害罪,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。
因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰條例》,學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。
那么,對于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,應(yīng)如何正確對待?
(一)慎重交友,拒絕不良交往,自覺抵制各種不良誘惑
不接觸外面不良社會青年,俗話說的好“近朱者亦,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了,會扭曲我們對社會觀的認(rèn)識,從而走向犯罪道路。
案例:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機(jī)搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實(shí)施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公安機(jī)關(guān)很快將李某及朋友,還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場,即使你沒有動手。你也難脫干系,因?yàn)椤缎谭ā返诙鍡l,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。
我們的同學(xué)以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身。
(二)重視上網(wǎng)安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)
同學(xué)們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng),值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因?yàn)闉g覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因?yàn)槔锩娴摹⒚孕?、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)來的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,紛紛涌向網(wǎng)吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時,便會產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與的成癮特征極其相似,故被稱為“電子”。
舉幾個例子:2008年春節(jié)期間,許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年,結(jié)果因上網(wǎng)過度,造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落;北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火,燒死24名年輕人;廈門一中學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng),與成年人發(fā)生口角,被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年,在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)玩游戲時突然暴死。血淋淋的事件,一樁樁、一件件,都警示人們:整頓網(wǎng)吧,刻不容緩。然而,作為我們青少年更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕誘惑,在假期生活中,要文明上網(wǎng),正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、上網(wǎng)與休息的關(guān)系,爭作一名合格的健康發(fā)展的中學(xué)生。
再舉個案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。
兩年前,小新開始渲染在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績陡然下降,初中還沒有畢業(yè)使輟學(xué)。沒錢上網(wǎng),小新就想到了偷。2008年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個星期,父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。“睡夢中的奶奶倒在血泊中,響聲心動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新告訴辦案律師,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他,他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?!蔽耶?dāng)時只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶?!罢f到這里,他痛苦流涕。
當(dāng)然現(xiàn)今是網(wǎng)絡(luò)的時代信息的時代。通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識,有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)當(dāng)更好的利用網(wǎng)絡(luò)為我們的未來服務(wù),而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。
最后,跟大家聊一下在自我保護(hù)方面,需要注意的三個方面:
第一方面是人身安全,遇到侵害,學(xué)會報警:110、120、122、119
1、匪(刑)警報案電話:110
2、火警報案電話:119
3、交通事故報案電話:122
4、急救中心求救電話:120
第二個是要注意交通安全。
第三個注意消防安全:不玩火,注意野外用火,學(xué)會在火災(zāi)中逃生。
為了能使我們健康成長,在度過了一個平安、愉快、有意義的假期后,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自覺做到:
1、遵紀(jì)守法,不做違法違規(guī)的事,杜絕各種不良嗜好,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;
2、不進(jìn)營業(yè)性的歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的娛樂場所,在家上網(wǎng)時,要文明上網(wǎng),自覺地不瀏覽不健康網(wǎng)站,增強(qiáng)自身免疫力;
3、不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,積極參與健康有益的文化體育活動;
4、不抽煙、不喝酒,加強(qiáng)體育鍛煉;
5、注意身心安全,提高自我保護(hù)的意識和能力。
同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,以我們家鄉(xiāng)人曾國藩為榜樣,最大可能地挖掘自身潛力,打造完美自我!
最后祝各位老師和同學(xué)們齊心協(xié)力在新的學(xué)年里取得長足進(jìn)步。謝謝大家!
法制教育國旗下演講稿(篇3)
同志們:
今天,我們在這里舉辦全區(qū)中小學(xué)法制副校長培訓(xùn)會議,是經(jīng)區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由區(qū)綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓(xùn)會議的均是多所中小學(xué)校兼職法制副校長(法制輔導(dǎo)員)。下面,結(jié)合這次培訓(xùn)工作,我講幾點(diǎn)內(nèi)容:
一、 中小學(xué)校法制副校長(法制輔導(dǎo)員)產(chǎn)生的歷史背景及意義
由于生理、心理方面的內(nèi)在特征,青少年往往更容易遭受各種社會不良因素的侵?jǐn)_;而中小學(xué)校恰好是青少年了解觀察社會、學(xué)習(xí)各種規(guī)則的重要場所,因此,實(shí)施法制副校長進(jìn)校園制度,實(shí)際上是一種從未成年人的生理、心理實(shí)際情況出發(fā),切實(shí)提高中小學(xué)生明辨是非、依法進(jìn)行自我保護(hù)能力,積極預(yù)防青少年違法犯罪的重要制度創(chuàng)新。
從1996年廣東省綜治、政法、教育、普法等部門在全國率先開展聘請法制副校長的 嘗試以來,法制副校長歷經(jīng)了起步、發(fā)展、逐步規(guī)范等必要階段,初步形成了綜治部門牽頭,各部門參與、學(xué)校與社會聯(lián)動,法制教育與校園環(huán)境整治工作融為一體的良性工作格局。多年來,廣大法制副校長根據(jù)中小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),配合學(xué)校制定出法制宣傳教育計劃,并采取參觀學(xué)習(xí)、座談討論、模擬法庭、現(xiàn)身說法、法律援助等多種形式對青少年進(jìn)行了法制教育。諸多實(shí)踐證明:在促進(jìn)學(xué)校法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序,預(yù)防和減少青少年違法犯罪等諸多方面,法制副校長進(jìn)校園的制度發(fā)揮了十分重要和積極的作用。預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議為此專門于1999年6月28日通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,并已于1999年11月1日起施行。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第九條的規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導(dǎo)員”。
二、當(dāng)前中小學(xué)校法制副校長(法制輔導(dǎo)員)存在的問題
1、有部分中小學(xué)校,尤其是貧困地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)校,基于條件限制,還沒有聘請校外法律輔導(dǎo)員。有的農(nóng)村中小學(xué)校地理位置較為偏僻,有的中小學(xué)校所在地經(jīng)濟(jì)條件較為落后,能夠擔(dān)任校外法律輔導(dǎo)員的人員數(shù)量有限,在一定程度上給這些學(xué)校聘請校外法律輔導(dǎo)員造成了困難。
2、相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)校聘請公安局、檢察院、法院等國家機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任校外法律輔導(dǎo)員。公檢法作為國家機(jī)關(guān),直接在一線工作,能夠接觸大量案例,具備擔(dān)任中小學(xué)校校外法律輔導(dǎo)員的條件,但是,也存在著弊端。首先,受其自身工作時間的限制,大多采用一年中集中進(jìn)行法制教育報告、講座、座談、培訓(xùn)等活動的形式進(jìn)行,時間短,針對性不強(qiáng),很難有針對性的開展未成年人犯罪預(yù)防工作,也很難做到對存在不良行為、需要特殊幫教學(xué)生的對癥下藥。同時,由于公檢法人員的身份特殊,在擔(dān)任校外法律輔導(dǎo)員時,往往容易給存在不良行為或者需要進(jìn)行幫教的未成年人在心理上產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,很難成為這部分未成年人的朋友,使得這部分未成年人有話不說,心里話不講,難以進(jìn)行有效溝通,也就造成難以達(dá)到教育和感化的目的,而這些未成年人往往是需要社會重點(diǎn)予以關(guān)注和幫助的人群,也應(yīng)該成為預(yù)防未成年人犯罪的工作重點(diǎn)。
三、中小學(xué)校法制副校長(法制輔導(dǎo)員)工作職責(zé)
法制副校長(法制輔導(dǎo)員)接受學(xué)校所在地鎮(zhèn)、街道綜治委、辦的指導(dǎo),在大、中小學(xué)校黨組織和校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要職責(zé)是:
1、指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展法制教育,參與研究制訂學(xué)校法制教育計劃,協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課。定期為師生作法制報告(或其它形式的法制教育活動),每學(xué)期至少一次。
2、幫助學(xué)校制訂和完善有關(guān)社會治安治理和遵紀(jì)守法的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,開展防火、防盜、防電、防交通事故等遵章守紀(jì)教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力的提高,積極協(xié)助學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)安全文明校園和平安校園活動。
3、協(xié)助學(xué)校做好特別需要關(guān)注的學(xué)生(家庭貧困學(xué)生、行為有偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、暫時流失在外的學(xué)生)的幫教工作,落實(shí)幫教措施,從學(xué)習(xí)、生活、思想上全面關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、協(xié)助公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、街道(鎮(zhèn))等有關(guān)部門和單位,整治學(xué)校周邊秩序,及時解決影響青少年健康成長的問題。
5、協(xié)調(diào)有關(guān)部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。(配合有關(guān)部門)嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生和擾亂學(xué)校秩序的案件,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
6、協(xié)助學(xué)校溝通與街道(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、家庭及社會等有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機(jī)制的完善,會同學(xué)校及有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作措施。
四、中小學(xué)校法制副校長工作制度
1、為加強(qiáng)中小學(xué)校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,在全旗各學(xué)校均建立兼職法制副校長制度。
2、兼職法制副校長從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中選聘政治素質(zhì)好、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、熱心青少年法制教育事業(yè),具有較強(qiáng)責(zé)任能力和組織協(xié)調(diào)能力。
3、區(qū)綜治委、司法局組織政法各部門按照任職條件推薦兼職法制副校長人選,會同教育部門進(jìn)行審核、確定人選后,由教育局或?qū)W校聘任。兼職法制副校長任期為5年,可連續(xù)聘任,兼職法制副校長不占學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員編制,但參與學(xué)校關(guān)于學(xué)校法制、德育教育的論證和決策。
4、參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃,協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資"四落實(shí)"。
5、協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建安全文明校園活動,針對學(xué)生不良行為要做好教育,轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)幫教措施。
6、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵?jǐn)_校園的事件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題,督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
7、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。
8、司法局會同教育部門組織兼職法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經(jīng)驗(yàn)。
9、教育局要把法制副校長的工作情況作為評估學(xué)校整體工作的一項(xiàng)內(nèi)容和落實(shí)好“六五”。普法規(guī)劃加強(qiáng)學(xué)校法制教育的重要組成部分。
10、公安、檢察、法院等政法部門要支持本單位派出的兼職法制副校長工作,幫助他們解決工作中的困難,督促他們定期到學(xué)校開展工作,同時將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據(jù)。
11、學(xué)校要為兼職法制副校長工作創(chuàng)造必要的條件,涉及到學(xué)生法制教育的重要會議、活動、安排,應(yīng)事先與兼職副校長協(xié)調(diào)并及時通知其參加。
12、兼職法制副校長工作情況及效果要納入普法依法治校和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核。
五、中小學(xué)校法制副校長發(fā)揮作用的幾點(diǎn)意見
20xx年11月中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于規(guī)范兼職法制副校長職責(zé)和選聘管理工作的意見》,要求全國中小學(xué)從基層政法干警中選聘兼職法制副校長。這實(shí)際上意味著法制副校長的制度創(chuàng)新不僅得到了社會的肯定和贊許,也得到了國家有關(guān)部委的認(rèn)可,從而開始了其更為規(guī)范、統(tǒng)一的制度化、程序化進(jìn)程。
當(dāng)然,應(yīng)該看到,由于思想認(rèn)識上的相對不足,專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)的相對匱乏,責(zé)任機(jī)制和激勵機(jī)制的相對乏力,一些地方的法制副校長在開展工作時,存在和出現(xiàn)了諸如形式單一、效果不佳、難以深入等各種現(xiàn)實(shí)問題。但有關(guān)方面卻本著摸著石頭過河的探索精神,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步建章立制,使法制副校長的聘請、使用、管理等各個環(huán)節(jié)更為規(guī)范、完備。對此,我們相信和希望,在經(jīng)過更為系統(tǒng)、統(tǒng)一和合理的制度化完善之后,法制副校長這一有著諸多積極意義的制度舉措,定能得到更為全面、有效和深入的開展,并在培養(yǎng)公民的法律意識,構(gòu)建社會主義和諧社會,積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程等各個方面發(fā)揮更大、更積極的'作用。
法制教育國旗下演講稿(篇4)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,謝謝!
法制教育國旗下演講稿(篇5)
同學(xué)們:
有一首歌,你們一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”是誰呢?對!你們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個詞你們一定感受到祖國人民對你們的關(guān)心、呵護(hù)。是的。為了你們,為了祖國所有孩子的健康成長,黨和國家給予了相當(dāng)?shù)闹匾?,多方面地關(guān)心愛護(hù)你們,還在1991年9月4日的全國人民代表大會的常務(wù)委員會上制定并通過了《未成年人保護(hù)法》。這是一部保護(hù)孩子合法權(quán)益的法律,是為了保護(hù)孩子健康成長的法律,更是一部凝聚差祖國人民對你們深切關(guān)愛的法律。
關(guān)注成長的搖籃——家庭保護(hù)
有這樣式個真實(shí)的故事。家住鄉(xiāng)村的李某是一個9歲的女孩,因?yàn)榧依锔F,父母一直沒有送她去上學(xué)。李某有個弟弟,今年剛好7歲,父母準(zhǔn)時將他送進(jìn)了學(xué)校。李某提出要和弟弟一起讀書,父母卻說,女孩子讀書有什么用,家里也很困難。其實(shí)李某知道家里窮只一個借口,最根本的原因是父母根深蒂固的重男輕女的思想,即使家里條件好了,父母也不會贊成李某去學(xué)校讀書的。當(dāng)?shù)貙W(xué)校及教育部門發(fā)現(xiàn)后,多次做李某父母的工作。但李某父母認(rèn)為讓不讓孩子上學(xué)是自己的事,與他人無關(guān)。
這個案例就涉及到如何保護(hù)女性兒童、少年接受義務(wù)教育的法律問題。接受教育是公民全面發(fā)展的前提。我國法律明確規(guī)定男女平等,包括女童在內(nèi)的未成年人都有接受教育的權(quán)利。但是,從全國范圍看,仍有一些貧困地區(qū)的女被迫失學(xué)。對此,國家、社會、學(xué)校和家庭,都有依法保障她們接受義務(wù)教育的權(quán)利。上面的案例就涉及到家庭對孩子的保護(hù)問題。家庭是未成年人成長的搖籃?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》對于家庭保護(hù)的措施的規(guī)定是詳細(xì)的、具體的,除了規(guī)定父母或者監(jiān)護(hù)人對未成年人的保護(hù)責(zé)任外,還規(guī)定了父母或者監(jiān)護(hù)人對不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益時,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個方面的內(nèi)容:①關(guān)于父母和其他監(jiān)護(hù)人的扶養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)的規(guī)定。如第8條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。”②關(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人教育義務(wù)的規(guī)定。第9條指出,父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。它規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)?!雹坳P(guān)于父母或者監(jiān)護(hù)人不履行職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的責(zé)任。上面講的李某的父親,由于不懂法律,侵害了李某的接受義務(wù)教育的權(quán)利,在當(dāng)?shù)卣?、教育部門和學(xué)校的勸告下,醒悟過來,立即將李某送進(jìn)了學(xué)校。
給予健康的培養(yǎng)——學(xué)校保護(hù)
學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對成年人實(shí)施的保護(hù)。
一、保護(hù)未成年人的受教育權(quán)
受教育權(quán)是憲法賦予每個公民包括未成年公民的確項(xiàng)基本權(quán)利,學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu),更有義務(wù)來保障未成年人接受教育。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生。”也就是說,學(xué)生犯了錯誤,學(xué)校老師首先要進(jìn)行教育,不能隨隨便便就把學(xué)生趕出校門。隨便開除學(xué)生,是對學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對國家的不負(fù)責(zé),是法律所不允許的。
二、保證人身安全和健康
學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育,又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)?;顒又械娜松戆踩徒】?,防止意外事件的發(fā)生。學(xué)校一定要時時刻刻注意安全工作。
首先,學(xué)校的教室和各種教學(xué)設(shè)施,必須經(jīng)常檢查,如果發(fā)現(xiàn)有危險,要立即修復(fù),消除隱患。比如有些教室年久失修,墻壁上出現(xiàn)裂縫,就有可能發(fā)生意外。學(xué)校老師知道后,不及時維修,還讓學(xué)生在里面上課,那么,一旦教室倒塌,贊成學(xué)生傷亡,就要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。
其次,學(xué)校組織學(xué)生外出春游、看電影或者參加集會、進(jìn)行社會實(shí)踐等活動時,必須做好組織工作?;顒忧袄蠋熞v明注意事項(xiàng),并且做好應(yīng)急準(zhǔn)備,活動中,老師不能離開學(xué)生,要自始至終照看好學(xué)生,防止發(fā)生意外。
再有,學(xué)校要保證教室和各種教學(xué)設(shè)施符合國家標(biāo)準(zhǔn)。比如教室的光線不能太暗,桌椅的高度要合適,黑板離學(xué)生不能太近。學(xué)校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備,并且要配合衛(wèi)生防疫部門,做好各種常見病的群體預(yù)防和嬌治工作,比如經(jīng)常為學(xué)生檢查視力,在傳染病流行期間組織學(xué)生打預(yù)防針或吃預(yù)防藥,以保證學(xué)生創(chuàng)身體健康。
其實(shí),《未成年人保護(hù)法》第16條就規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年人學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。”第17條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實(shí)踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故?!备鶕?jù)上述法律規(guī)定,學(xué)校有責(zé)任保護(hù)在校學(xué)生的生命健康安全。學(xué)校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時的監(jiān)管方面,也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。
三、保證未成年人全面發(fā)展
我國的教育方針是:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”讓未成年人德智體全面發(fā)展,是各類學(xué)校工作的方向,也是每個受教育者的努力目標(biāo)。德,是指要有正確的世界觀,有高尚的品德和行為;智,是指能夠比較全面地掌握所學(xué)的知識和技能,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);體,是指要有健的體魄,能夠適應(yīng)社會主義建設(shè)的需要。這三方面是互相聯(lián)系,缺一不可的。因此,國家教育部門對學(xué)校的課程設(shè)置做了明確的規(guī)定,學(xué)校除了進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等文化課的教學(xué)外,還必須有思想品德課和音樂、體育、美術(shù)等課程,學(xué)校不得隨意取消這些課程。多年來,我國各地學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,培養(yǎng)了一批又一批祖國需要的合格人才,但是,也有些地方出現(xiàn)了片面追求升學(xué)率的傾向,尤其是學(xué)生的體育,往往得不到重視。
1990年1月,國家體季在全國各學(xué)校推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》,把測驗(yàn)項(xiàng)目分為5類,對不同年齡的學(xué)生制定了不同的標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)標(biāo)等級分為及格、良好、出色三級,學(xué)??梢愿鶕?jù)場地、器材情況選擇測驗(yàn)項(xiàng)目,但5類項(xiàng)目的測驗(yàn)必須在此年內(nèi)完成。
近幾年,不少省市又在初中升高中的考試中,增加了體育的內(nèi)容,體育考試成績計入總分。這些措施,都使忽視體育的現(xiàn)象有所糾正。
學(xué)校是專門從事教育事業(yè)的單位。我們每個人從小到大一般都要經(jīng)歷學(xué)校教育這一個過程。學(xué)校對于未成年人的保護(hù),除了給未成年人提供健康的培養(yǎng)教育外,還表現(xiàn)在對未成年人其他生活權(quán)利的保護(hù)。《未成年人保護(hù)法》對學(xué)校保護(hù)也規(guī)定行十分詳細(xì),除了上面講的第16條和第17條,是關(guān)于學(xué)校保護(hù)未成年人的人身安全的規(guī)定,還包括以上兩個主要方面:①關(guān)于學(xué)校教育的方針和內(nèi)容的規(guī)定。如第13條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,對未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心的教育、幫助,不得歧視?!雹诮搪殕T必須尊重未成年人的.人格尊嚴(yán)。如第15條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園和教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!?/p>
提供優(yōu)化的環(huán)境——社會保護(hù)
《未成年人保護(hù)法》對社會保護(hù)也提出了具體的規(guī)定,以動員全社會力量共同關(guān)心未成年人的健康成長,并為優(yōu)化未成年人的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境提供優(yōu)良的服務(wù)。
有這樣一個故事。涂某是中學(xué)初二學(xué)生,在班級學(xué)習(xí)成績一直都很好,可在最近的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話,希望能夠查明原因。后來經(jīng)父母仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)涂某放學(xué)后就鉆進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)剛開的電子游戲廳打游戲,而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳,里面經(jīng)常放映一些黃色影片,出售一些不健康的書籍。于是涂某的父母將向有關(guān)部門反映電子游戲廳的違法行為,認(rèn)為他們不應(yīng)將此性質(zhì)的娛樂場所工在學(xué)校附近,不但沒有表明“禁止未成年人進(jìn)入”的標(biāo)志,而且公然播放黃色影片。因此要求有關(guān)部門責(zé)成該游戲停業(yè)搬遷,并賠償對涂某造成不良影響的損失。
游戲廳開在學(xué)校附近合法嗎?是否侵害了未成年人的合法權(quán)益呢?成了這個案件爭議的焦點(diǎn)。其實(shí),《未成年人保護(hù)法》對于社會保護(hù)措施的規(guī)定很清楚,主要有以下幾個方面:①關(guān)于建設(shè)和完善未成年人的活動場所。如第21條規(guī)定:“各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施?!雹陉P(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定:“國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家、及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門的未成年人為對象的圖書、報刊、錄象制品等出版物,國家給予扶持?!钡?5條規(guī)定:“嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?!雹坳P(guān)于為未成年人提供優(yōu)化的社會環(huán)境,如第27條規(guī)定:“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教育、寢室、活動室和其他未成年人活動的室內(nèi)吸煙。”聽了這些介紹。你們一定知道那個游戲廳的下場吧!它將難以逃避法律規(guī)定的責(zé)任。
實(shí)驗(yàn)專門的保護(hù)——司法保護(hù)
《未成年人保護(hù)法》除了對家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)提出了具體、明確的規(guī)定,還規(guī)定國家司法機(jī)關(guān)對未成年人實(shí)施一種專門性的保護(hù),這就是司法保護(hù),分為一般司法保護(hù)的特殊司法保護(hù)。一般司法保護(hù)是指不論未成年人受到何種侵害,只要是發(fā)球司法機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)的,司法機(jī)關(guān)便應(yīng)行駛職責(zé)實(shí)施全面的保護(hù)。特殊司法保護(hù)僅針對司法機(jī)關(guān)辦理案件中的違法犯罪的未成年人。如第41條明確規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對于審前羈押的未成年人應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。對經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與服刑的成年人分別關(guān)押、管理。”第42條規(guī)定:“14周風(fēng)以上不滿16周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。對未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料?!边@樣規(guī)定并不是說未成年人犯罪是無所謂的事,而是針對未成年人的年齡、心理和認(rèn)知能力等方面的具體特點(diǎn),對于已經(jīng)犯了罪的未成年人采取一定的保護(hù)措施,以利于他們更好地改過自新,成為新人。
規(guī)定明確的措施——法律責(zé)任
另外,《未成年人保護(hù)法》在法律責(zé)任中,更是規(guī)定了對侵害未成年人合法權(quán)益的行政處分、行政處罰、刑事處罰等措施及承擔(dān)民事責(zé)任的具體規(guī)定;同時還規(guī)定了向主管部門要求處理、申請行政復(fù)議、提起訴訟等程序方面的保護(hù)措施。
同學(xué)們,剛才我簡單地介紹了與大家密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》,有了這部法律,大寫就會更加健康地成長,成為祖國的棟梁。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國人民的期望,將來建設(shè)加美好的祖國!
法制教育國旗下演講稿(篇6)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今年是“六五”普法的第一年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話完了,謝謝大家!
法制教育國旗下演講稿(篇7)
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。
講第二個問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。
首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動,從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個守法小公民。
法制教育國旗下演講稿(篇8)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。
可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文精選
“小學(xué)生法制教育演講稿范文”主題相關(guān)內(nèi)容,是我們?yōu)槟仕偷?,?dāng)我們需要在陌生的環(huán)境下開展一場公共演講。適合自己的演講稿要開始準(zhǔn)備起來了,演講稿也叫演說詞,是在群眾集會上或一定場合中口頭發(fā)表的講話文稿,如何將自己的主題演講稿變得更加出色呢?僅供參考,我們來看看吧。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇1
親愛的老師們同學(xué)們:
大家早上好!20xx年12月4日是第x個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級庸俗的幸福觀。
某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。
他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f:“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。
自由,是一個充滿理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。
法制,是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說:“其實(shí)我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢。”可見,其道德法律意識何等蒼白。
最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復(fù)會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇2
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇5
老師們、同學(xué)們:
12月4日是全國法制宣傳日,同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
2、不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3、 不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
4、 穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
小學(xué)生法制教育演講稿范文 篇6
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》。
當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。
第三,要從小事做起。"學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,也可以向公安機(jī)關(guān)部門報告。
法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
學(xué)生法制演講稿
成功者永不放棄,放棄者永不成功。在得知需要舉辦一個演講講座之后,寫演講稿的時候,不能脫離整體。如果演講對象多為兒童或青少年,應(yīng)該提高演講稿的有趣程度,達(dá)到吸引觀眾的目的。那么寫好演講稿真的有那么難嗎?由此,小編為你收集并整理了學(xué)生法制演講稿大家不妨來參考。希望你能喜歡!
學(xué)生法制演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:增強(qiáng)法律意識,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識,提高法制觀念,對我們來說有著極其重要的作用。
但也一定有人說:違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了,純粹杞人憂天,真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個真實(shí)的案例。一個17歲的少年竟將自己的奶奶致死,爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi),于是想到了偷,不料將熟睡中的奶奶驚醒,驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死,響聲驚動了爺爺,他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣,一個本該擁有美好前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑,只能在鐵窗中懺悔,接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來,往往失聲痛哭:“如果當(dāng)初我聽了父母老師的勸告,也不會到今天?!庇泻芏鄷r候,理智和道德的邊緣是那么脆弱,一旦被沖動的魔鬼巨手一推,它就會轟然倒塌。越過了法律的邊界,你也就掩埋了自己的前途。
那么,到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢?我認(rèn)為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習(xí)氣的影響,與社會不良青少年交往,帶來不良的行為習(xí)慣。比如,在社會上,不講社會公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐,在學(xué)校里,不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)違法的,但他們根本沒有真正地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩碼事,違反校規(guī)大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,反正離違法還遠(yuǎn)??墒橇?xí)慣成自然,小事變大事,違紀(jì)就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。須知千里之堤,匱于蟻穴。
作為普通中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣做到遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪呢?我認(rèn)為:
第一:從我做起,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
第二:加強(qiáng)自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的意識。
第三:從身邊的小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
第四:增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,不該做的事情不去做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
我們青春的生命充滿活力,我們精彩的未來遍布光明,為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路,折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌,去抵制一切不良現(xiàn)象,讓我們一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高一8班的**, 我講話的題目是《法制在我們身邊》。
讓我們先聽兩個讓人心痛的案例。
仙XX區(qū)某高中,一名高三學(xué)生,因?yàn)槲缧輹r在寢室說話被室友制止,二人發(fā)生打斗,心懷不滿的他從校外買了水果刀,徑直走進(jìn)正上課的教室,朝室友脖子一抹,從容地離去。因搶救無效,那名同學(xué)當(dāng)場身亡。
天XX市城區(qū)某高中,一名高三學(xué)生因要求轉(zhuǎn)班不成,僅僅是心中懷疑是其班主任從中作梗,但懷恨在心,乘該老師夜晚查寢室之機(jī),將其關(guān)在寢室內(nèi),朝老師身上連刺二十余刀,并威脅在場室友不準(zhǔn)報警搶救,致老師當(dāng)場死亡。
為什么充滿青春活力的校園會屢屢發(fā)生這么殘酷的血案?為什么原本應(yīng)該追求光明未來的青少年會下此血手? 這難道不該引起我們沉痛的反思嗎?
總有些同學(xué)認(rèn)為,法制離我們很遠(yuǎn),我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容,所以缺乏學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的意識,在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容,也是漫不經(jīng)心,一晃而過。殊不知法制其實(shí)就在我們身邊,與我們的生活和成長息息相關(guān)。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時應(yīng)該怎么辦 ;當(dāng)我們與家長意見不合時應(yīng)該怎麼辦;當(dāng)我們因?yàn)槌煽兌鴫毫^大時又該怎么辦。這些都需要法制給我們以引導(dǎo)。
我們青少年要健康成長,尤其需要用法律來規(guī)范、約束和保護(hù)自己。在成長中,要培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。為此,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
應(yīng)認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,更要學(xué)會在生活中運(yùn)用法律,用法律的手段保護(hù)自己的利益,了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等必要的法律法規(guī)。
應(yīng)該寬容地待人處事。很多時候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事,卻最終引起巨大波瀾,但這些是完全可以避免的,只要你對凡事不要斤斤計較,你會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實(shí)有很多種。
應(yīng)提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,但因?yàn)橐粫r的沖動,也許就做出了讓自己后悔終身的事,可見控制力是很大的一個因素。
應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)。在閑暇時光多做一些有益的事,或者可通過音樂、閱讀、體育鍛煉等健康的方式放松自己,不僅增加了自身內(nèi)涵,還適當(dāng)?shù)尼尫帕俗约旱膲毫Α?/p>
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山;包含著很強(qiáng)的.法律意識和覺悟的。我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許,大家在不經(jīng)意間就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度。
作為中學(xué)生,眼前最近的便是學(xué)校的法規(guī),不破壞公物,教學(xué)樓內(nèi)不打鬧,校園內(nèi)推行自行車,這些其實(shí)都是為了我們自己而確立的法規(guī),如果連這些都不能遵守,又怎能保證今后走出社會還能遵守社會、國家的法規(guī)呢?
人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。
12月是法制教育月,在這個特殊的月份,我希望與大家共勉,對自己,對家庭,對社會負(fù)責(zé),為爭取中國法制教育的體制完善而不斷努力。
學(xué)生法制演講稿 篇2
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要行為規(guī)范和準(zhǔn)則。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是依法治國、構(gòu)建和諧社會,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。
第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二,通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的'法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任和使命將落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,
增強(qiáng)法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,應(yīng)該在德、智、體各方面健康成長。
近年來,校園暴力案件頻頻發(fā)生,且呈逐年上升趨勢。經(jīng)過對案件的認(rèn)真分析,它們有以下特點(diǎn):一是案件起因小,許多都是雞毛蒜皮的小事引起的;二是作案手段和后果均很嚴(yán)重;三是被告人大多性格較為內(nèi)向。
中學(xué)時代,是人生中最為燦爛的時代,對朋友的向往最為強(qiáng)烈,對友誼的憧憬最為多彩,都希望有朋友共享歡樂,又希望有朋友分擔(dān)痛苦。
那么,同學(xué)們聽了這幾個案例,我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢?應(yīng)當(dāng)怎樣才能與同學(xué)融洽相處呢如何解決人際矛盾,才能使自己成為集體中受歡迎和愉快的成員呢?我想最起碼要牢記以下5句話,15個字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、敢維權(quán)、要坦白。
1、慎交友。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。
2、立大志。每個青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。人的行為,是受思想支配的,沒有良好的思想,就不會有正確的行為。學(xué)校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實(shí)實(shí)在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學(xué)會做學(xué)問,學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會做人。要懂的用道德、法律規(guī)范自己的行為,不使用暴力或脅迫手段來獲取不義之財以滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上犯罪道路。古人云:“君子愛財,取之有道”。道在何處?我認(rèn)為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參加工作獲取報酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責(zé),重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。
3、善慎獨(dú)。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該 怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。
4、敢維權(quán)。每一個青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。刑法對正當(dāng)防衛(wèi)作了規(guī)定,即為了國家、
公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害的人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、綁架及其它嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。就學(xué)校而言,如果每個同學(xué)都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。
5、要坦白。一旦做錯了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚,爭取從寬處理。今天的幾個案例中,被告人有的能如實(shí)供述犯罪過程,才被依法從輕發(fā)落,判了緩刑。所以,我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應(yīng)該主動坦白、自首,如實(shí)交待,爭取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類行為的同學(xué),如果再不懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,那么,上述那些犯罪嫌疑人的今天,就是你的明天,因?yàn)檎l把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律。
最后,祝愿青少年朋友們,同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭朝夕,時刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華
民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
第一,以誠待人、實(shí)事求是,不虛偽浮夸,不輕率魯莽。既要力求在集體中做出成績,但又不能自視清高,孤芳自賞。
第二,要主動接近同學(xué),廣泛交友,不搞小圈子,不排斥異己。不以己度人,不以性格差異、家庭背景、成績優(yōu)劣、觀點(diǎn)異同作為交友的標(biāo)準(zhǔn)。如果不平等待人,那會使自己陷于孤穴。
第三,善于控制情緒,不濫用感情。遇到不愉快的事不要遷怒他人有了激動的情感想抒發(fā)還得看時間、場合、對象。
第四,要善待同學(xué),正視客觀環(huán)境。對同學(xué)要學(xué)會尊重體諒。不要貶低議論他人。人際交往中的大忌就是背后對人指指點(diǎn)點(diǎn),這是惡化人際關(guān)系的一個主要原因。對同學(xué)、對環(huán)境不要過高要求,要學(xué)會寬大容忍,要善于處理矛盾,學(xué)會謙讓妥協(xié)、不要總是以自我為中心。
學(xué)生法制演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
今天能和大家一起探討有關(guān)法制的話題,我感到非常高興。面對青少年犯罪率不斷上升,未成年人也時常受到無辜傷害的現(xiàn)象,我們作為法制戰(zhàn)線的警察,感到肩上的責(zé)任很重。同學(xué)們每天生活在陽光下,你們的生活是幸福的,既擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家又倍受父母和親人的寵愛,可是你們知道嗎?在陽光照射不到的角落里,仍有一些與你們同齡的孩子不能象你們一樣擁有自由和快樂,他們有的成為侵犯別人,給別人造成傷害的青少年罪犯,也有的成為被罪犯侵害的目標(biāo),成了無辜的受害者。那么,是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路,又是什么原因使一些青少年經(jīng)常受到無辜的傷害呢?經(jīng)過深深的思考與工作的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中有的是因?yàn)閷Ψ傻臒o知,不懂得什么是犯罪,或是對法律漠視,故意以身試法而誤入歧途,有的是因?yàn)槿狈ψ晕冶Wo(hù)意識而成為犯罪分子的獵物。今天,我將以一些案例的方式給同學(xué)們重點(diǎn)講述如何預(yù)防青少年犯罪以及青少年如何遠(yuǎn)離社會不良因素的傷害,保護(hù)自身安全。
首先,我給大家講一下刑事責(zé)任年齡。我們初中的同學(xué)大多是12周歲至15周歲左右吧?有的同學(xué)可能要問:對我們這么大的學(xué)生來說,如果觸犯了法律會不會受到刑事處罰呢?那么我國法律對未成年人的處罰都有哪些規(guī)定呢?我國刑法規(guī)定,對已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為了保護(hù)未成年人的權(quán)益,又規(guī)定了不滿14周歲的未成年人不負(fù)刑事責(zé)任。但是同時又規(guī)定,對未滿14周歲的未成年人實(shí)施了犯罪行為的時候,可以由公安機(jī)關(guān)予以行政處罰;達(dá)到勞動教養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的,可以送到勞動教養(yǎng)所進(jìn)行勞動改造。所以,并不是說,不滿14周歲的未成年人就可以為所欲為,無所約束了。那有些同學(xué)可能要說,我們是好孩子,不會去做壞事,那我們是不是就不需要進(jìn)行法制教育了呢?我們之所以給同學(xué)們進(jìn)行法制教育,目的之一,是為了讓你們從小就增強(qiáng)法律觀念,知道怎樣才能預(yù)防青少年犯罪,做一個守法的好學(xué)生,目的之二,是要教會你們增強(qiáng)自己的保護(hù)意識,學(xué)會如何遠(yuǎn)離社會危害,保護(hù)自身安全。
那么對青少年來說,怎樣才能遠(yuǎn)離危害和預(yù)防青少年犯罪呢?在工作實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),一個人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的,其中很多犯罪分子與他從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣有著必然的聯(lián)系。小時候的不良習(xí)性如果不及時改正,對我們學(xué)生來說危害是極大的,因?yàn)橐院蠛苡锌赡馨l(fā)展成犯罪,成為犯罪的根源。據(jù)我所知,現(xiàn)在的各中、小學(xué)都很重視培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。一個人的行為將改變他的習(xí)慣,他的習(xí)慣將養(yǎng)成他的性格,而他的性格又將決定著他的命運(yùn)。所以我們必須明白一個道理-----是你的習(xí)慣決定著你的未來。下面我將學(xué)生中常見的一些不良習(xí)慣結(jié)合青少年中常見的幾種犯罪行為介紹給大家,供大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中引以為戒。
為什么這樣說呢?隨意曠課和夜不歸宿不僅僅會影響你們的學(xué)習(xí),而且也不利于家長和老師對你們的監(jiān)管。你們是不滿十八周歲的未成年人,在學(xué)校期間你們的學(xué)習(xí)和安全都是由老師負(fù)責(zé)管理的。放學(xué)回家后,你的學(xué)習(xí)、生活和安全是由你的家長負(fù)責(zé)管理。這樣你的學(xué)習(xí)、生活情況都在家長和老師的掌握之中,而一旦學(xué)生曠課或是夜不歸宿,不僅家長很難掌握學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校也不知學(xué)生的去向,這樣,學(xué)生就脫離了學(xué)校和家長的管束,非常容易成為犯罪分子侵害的對象。我們中學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少,平時又都是生活在溫暖的花室里,所以很少看到社會上一些丑惡的、血腥的事件發(fā)生,所以防犯意識很弱,想象不到各種危險的存在,很容易在無知的情況下受到罪犯的侵害。我們在坐的同學(xué)可以回想一下自己,有沒有這樣的情況:放學(xué)后不告訴家長自己去哪了,玩到很晚才回家,有的甚至是住到同學(xué)或朋友家里??赡苣闶呛苄疫\(yùn)的,沒有受到什么傷害,可是有的人就沒那么幸運(yùn)了。有這樣一起案件,一名女學(xué)生葉某,受同學(xué)劉某的邀請?jiān)诜艑W(xué)路上直接去了同學(xué)家,沒有告訴父母自己的去向。當(dāng)天夜晚,劉某的父親將葉某單獨(dú)安排在一個房間睡覺,深夜,劉某的父親悄悄的進(jìn)入葉某睡覺的房中,將葉某強(qiáng)奸,為了防止事情敗露,又殺人滅口,將葉某掐死后,將尸體埋掉。案發(fā)后,劉某的父親被法院判處了死刑,但是葉某年青的生命是不是再也回不來了啊!同學(xué)們可能很難理解,也很難預(yù)料,同學(xué)的爸爸怎么會成了一個無恥的強(qiáng)奸犯和殺人犯呢?通過這個案例主要是告訴同學(xué)們,應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識,不要隨意在別人家過夜,更要和自己的家長保持聯(lián)系,以免受到意外的傷害。
學(xué)生法制演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
草長鳶飛四月天,古城青州煥新顏。春風(fēng)中,生機(jī)盎然的城市令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,青州的興旺繁榮、學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,我們有義務(wù)、有責(zé)任為青州、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,城市、校園的美麗需要你我精心呵護(hù),城市、校園的文明需要你我共同努力,城市、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此,我作為一名普通學(xué)生代表,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、爭當(dāng)綠色使者,共建綠色校園、綠色青州。
花草樹木潔凈著城市、校園的空氣,美麗著城市、校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的古城、為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛熳的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,家家愛綠、戶戶植綠、人人護(hù)綠,爭當(dāng)綠色使者;讓我們通過勞動創(chuàng)??和生活節(jié)儉,購買花草樹木,美化我們的小區(qū)和城市;讓我們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)一棵樹木、一片綠地,精心呵護(hù),為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭,用我們的實(shí)際行動把青州、把校園變得天更藍(lán)、草更綠、水更清。
2、爭當(dāng)文明使者,共建人文校園、人文青州。
陌生人問路時請多一份熱情;公交車擁擠時,我們應(yīng)讓一下座位;鄰里有糾紛時,我們應(yīng)多一些體諒;群眾有困難時,我們應(yīng)伸一把援手;與人交往時,我們應(yīng)多一份真誠。我們號召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生,加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚人格;在家庭要孝敬父母,承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任,共建溫馨家庭。我們呼吁全體中小學(xué)生倡樹文明新風(fēng),樹立八榮八恥社會主義榮辱觀,做當(dāng)榮之事,拒為恥之行。我們的廣告就是青州城市的形象,我們的素養(yǎng)就是青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的環(huán)境,一言一行當(dāng)慎重,多為青州增光彩,多為學(xué)校添榮耀。
3、爭當(dāng)環(huán)保使者,共建潔凈校園、潔凈青州。
城市、學(xué)校是我們共同的家園,當(dāng)你要處理垃圾時,請花上一分鐘時間,把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鐘的時間,將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場所停放自行車時,請花上一分鐘時間停靠在指定場地并擺放整齊。我們號召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時清朝亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起,讓美麗的青州有一張二次的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動,并在社區(qū)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)固定服務(wù)崗位,長年不懈、持之以恒,以家庭的潔凈、校園的潔凈、社區(qū)的潔凈共同匯成青州的潔凈。
4、爭當(dāng)交通安全使者,共建有序校園、有序青州。
請你多等幾秒鐘,紅燈過后道路會更加通暢;請你多走幾步路,繞過護(hù)欄會減少很多危險;請你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,我們的城市會更加安全有序。我們號召全體
同學(xué)爭做交通安全使者,增強(qiáng)文明交通意識,文明行車,禮讓行路,讓有序的交通秩序成為濰坊流動的文明窗口。
5、爭當(dāng)愛心使者,共建和諧校園、和諧青州。
作為城市未來主人,我們號召全體同學(xué),在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué),不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊(duì)。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象,把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū)、融入社會,根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻(xiàn)一些物品,解決一點(diǎn)困難,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,一起拉起手來,為城市劃一道溫暖的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們青州;像愛護(hù)我們自己眼睛一樣,愛護(hù)城市環(huán)境;像保護(hù)我們家庭財產(chǎn)一樣,保護(hù)城市公共設(shè)施;像關(guān)心我們親朋好友一樣,關(guān)心需要幫助的弱勢群體。讓我們以胡錦濤提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在家庭、在學(xué)校、在社會說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明始終的形象,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的未來更輝煌;打造文明青州的品牌,讓
學(xué)生法制演講稿 篇5
家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師?,F(xiàn)在由于獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當(dāng)他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分-裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時間一長,他們的子女經(jīng)過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路.據(jù)我國某城市對20xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?/p>
不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說有錢就有一切這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。3、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會,在不良因素誘-惑下,很快走上歧途。
謝謝大家!
學(xué)生法制演講稿 篇6
同學(xué)們:
你們的假期就要開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的假期,要求同學(xué)們做到以下三點(diǎn):
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。
我給大家舉個例子:20_年4月份的一天下午,一個城區(qū)小學(xué)的女學(xué)生張某由于經(jīng)常的受到同桌男生的欺負(fù),就決定報復(fù)一下,將同桌買來牛奶袋子咬破一口,再灌入上點(diǎn)老鼠藥,而后放回抽屜里,下午,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸虧被送到醫(yī)院及時搶救,這才避免釀成大禍。這起案件偵破后,投毒學(xué)生后悔不已,她說自己沒有想到會出那么大的事情,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。
二、幫助他人 抵制不良誘惑。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。
首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對同學(xué)們的成長起著不可忽視的作用?,F(xiàn)在社會上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。例如,學(xué)生吳某,初中畢業(yè)后未考上高中,本想去當(dāng)兵的,但自從在舞廳跳舞時認(rèn)識曾犯過盜竊罪的羅某后,一來二去,二人搞得火熱,羅某便向吳大談“盜經(jīng)”,說作案時如何刺激,如何過癮,最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年,葬送了自己的前程。
學(xué)生法制演講稿 篇7
你們觀看過《生命安全高于天》的片子嗎?影片中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;
幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;
夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數(shù)字!
是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗......
今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;
……我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思危。……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;
生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
生命如花,就讓“安全” 之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚吧!
學(xué)生法制演講稿 篇8
同學(xué)們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在改革開放的新形勢下,預(yù)防青少年犯罪工作面臨著許多新情況、新問題,青少年違法犯罪問題仍然突出,是現(xiàn)階段一個不容忽視的問題。我今天要講的就是如何預(yù)防青少年犯罪問題,題目是《力行”十戒“,預(yù)防犯罪》。
什么是”十戒“呢?第一是戒”貪“、第二是戒”奢“、第三是戒”驕“、第四是戒”假“、第五是戒”黃“、第六是戒”毒“、第七是戒”賭“、第八是戒”惰“、第九是戒”散“、第十是戒”妒“。這十種需要”戒“的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會從”量變“到”質(zhì)變“,最終就可能走上違法犯罪的道路,成為人民所唾罵的階下囚。人們常說”科學(xué)與謬誤只有一步之遙“,違法犯罪與否我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個犯罪之”念“的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯(lián)系。只要同學(xué)們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),理解并確實(shí)做到”十戒“,時刻預(yù)防犯罪之”念“的產(chǎn)生,自然就能夠預(yù)防犯罪。
第一戒”貪“。所謂的”貪“,是指對某種事物欲望老不滿足,有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財物占為已有,嚴(yán)重危害了社會,那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計,在我國刑法規(guī)定的罪名中,與”貪“字沾邊的罪,約占30%。如:以非法占有為目的,采取秘密手段竊取他人財物的盜竊罪;以非法占有為目的,以暴-力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財物的搶劫罪;以非法占有為目的,將自己代為保管的他人財物非法占為已有,或者將他人的遺望物、埋藏物非法占為已有,拒不退還或者交出的侵占罪,以及貪污、受賄等等。因貪而被判刑的人非常之多,小的在你們學(xué)生當(dāng)中、大的到高級官員都有,因”貪“最終被執(zhí)行死刑或被判無期。從我縣來說,盜竊、搶劫、詐騙、貪污等案件占了總案件數(shù)的65%以上,他們均受到不同程度的刑罰制裁。有一個女姓少年犯走上犯罪道路的過程值得我們深思:陳某3歲時被親生父母從福州賣到尤溪縣洋中鎮(zhèn)某村,由于養(yǎng)父家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,陳某從小對鄰居的寬裕生活十分羨慕;其養(yǎng)父在陳某14歲時為了貪圖1000元錢,狠心地把陳某賣到我省莆田市給他人當(dāng)童養(yǎng)媳。陳某在莆田忍受不住給別人當(dāng)童養(yǎng)媳的生活,曾勇敢地只身偷跑回
養(yǎng)父家。當(dāng)然,從莆田到尤溪的路費(fèi)是陳某靠在路上乞討籌集的。這個經(jīng)歷使陳某深深感到”錢“的重要性,物質(zhì)占有欲開始強(qiáng)烈。第二年即,陳某到尤溪縣某幫忙公司,當(dāng)打掃衛(wèi)生鐘點(diǎn)工,一個月收入達(dá)到500元。但是陳某不滿足,時常乘房東不注意之機(jī)將小件物品占為已有。公司老板發(fā)覺后,陳某被趕出公司。20xx年7月間,陳某以該公司的名義竄入水東電站一住宅打掃衛(wèi)生,見房間無人,順手牽羊,把手現(xiàn)金、人參蜂王漿、手表、照相機(jī)、外幣等竊為已有。在對陳某審判的時候,我問她為什么要盜取別人的財物,她說,那些東西她家里沒有,實(shí)在太誘人,東西就象磁鐵一樣,不自覺地把她的手吸引過去。陳某原來的經(jīng)歷固然值得人們同情,但她不甘清貧而用盜竊的錢財滿足自己的欲望卻是可恥的,因她構(gòu)成了盜竊罪,被判處了徒刑。某初中學(xué)生入室搶劫案也是一個因貪而犯罪的例子。陳某是某初中三年級學(xué)生,他平時貪圖享樂,時常乘市場里一開食雜店的名叫”拐腳甕“的人不注意之機(jī),將小樣食品偷來。后被”拐腳甕“發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進(jìn)行嚴(yán)歷的看管,放學(xué)回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻飛到了”拐腳甕“店里的食物。20xx年間11月間的一天晚上凌晨2點(diǎn),他攜帶一把水果刀和一塊藍(lán)布,竄至”拐腳甕“的食雜店,用藍(lán)布蒙面,踢門入店,把正在熟睡的”拐腳甕“揪起來,把水果刀架在”拐腳甕“的脖子上,要”拐腳甕“拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學(xué)劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫”拐腳甕“的錢,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五個人因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月。
那么,我們怎么戒”貪“呢?我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,抵制畸形消費(fèi),不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣;其次要通過正當(dāng)途徑,獲得合法利益,禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財物。
第二戒”奢“。所謂”奢“是指花費(fèi)大量錢財,追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費(fèi)場所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一”奢“之下,錢財滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得干凈,爾后怎么呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當(dāng)然這種行為最終逃脫不了人民對你的審判。所以在某種意義上講,”奢“比”貪“更可怕,”奢“是溫柔之刀,在無形中致你于死地。因此要戒”奢“。因”奢"而走上犯罪道路的,也不乏其例。如少年犯許某就是一個典型的例子:許某祖籍莆田,其父母在尤溪經(jīng)商,許某的家庭十分富裕。他平時只知玩樂,不思念書;上初中時就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上館店吃喝,還時常到麻將館里小賭一番。被其父親發(fā)覺后許某確實(shí)被父親打了一頓,并且斷了財源,沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變許某奢侈、高消費(fèi)的習(xí)慣,于是在20xx年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進(jìn)入西濱鎮(zhèn)多家飲食店、批發(fā)部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。