保育工作計劃
發(fā)布時間:2023-08-17 保育工作計劃最新保育工作計劃(匯集13篇)。
接下來是編輯準備的“保育工作計劃”。為了找到自己的職業(yè)方向,我們需要先了解的是怎樣去寫工作計劃。畢竟一份合適的工作計劃對于正式工作來說太方便了。希望您對本文感到滿意!
保育工作計劃 篇1
新學期開始,我在中二班擔任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自。能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進行,以下是我在這個學期的工作計劃:
一、班級情況的分析
我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自。能力較差,像午睡時,脫衣服都要老師幫忙,但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進餐習慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。具體方法、措施如下:
二、衛(wèi)生保健方面
認真執(zhí)行幼兒園的九項制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預防疾病制度,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、。潔??諝鈺惩?,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時清。干凈,對公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。
三、生活的制度和飲食制度
小朋友在午睡時候,現(xiàn)在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅蚊露滅蚊。創(chuàng)設一個良好的安靜,通風、。潔的環(huán)境。在午睡時,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我就幫他糾正過來,要培養(yǎng)他們自己脫衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物。。好。
四、幼兒護。方面的工作
預防幼兒發(fā)生疾病是我們護。工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護。的基礎,隨時根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來預防疾病的發(fā)生。
五、細心做好安全工作
幼兒因年齡小,對一些危險情況的的發(fā)生無法預防和控制。家長將孩子放心的交給我們,我們就應對孩子的安全負責。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對預見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的的發(fā)生。對幼兒進行安全教育。
六、熱情做好家長工作
幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學時把幼兒衣物。。好,家長來接孩子的時候,協(xié)助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況的,以及當天的表現(xiàn)情況的。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況的。
為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心、熱心、細心認認真真的對待每一天,對待每一個孩子。
七、分月工作安排
2月——3月
1、 開園工作檢查。
2、 計劃撰寫。
3、 幼兒進餐習慣培養(yǎng)。
3月——4月
1、 幼兒洗手習慣培養(yǎng)
2、 幼兒疊衣服比賽。
3、 幼兒春游。
4月——5月
1、 幼兒體育競賽。
2、 年度論文撰寫。
3、 幼兒自我服務能力培養(yǎng)。
4、 幼兒體檢。
5月——6月
1、 幼兒穿鞋襪比賽。
2、 保教人員技能比賽。
3、 親子活動。
6月——7月
1、 幼兒自我服務能力比賽。
2、 幼兒發(fā)展評估。
3、 班級會議。(學期總結)
執(zhí)筆人:張曉麗
20xx年2月21日
保育工作計劃 篇2
新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學期計劃如下:
一、提高思想政治素質
積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。
1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。
三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒 吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
四、安全工作
1、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),不做危險的游戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。
3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。
4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
保育工作計劃 篇3
新的一學期開始,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提升,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
1、良好的進餐習慣。
培育幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
3、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
4、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,用放學的時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
6、積極進取開掘創(chuàng)新
深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。
7、提升自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的`知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
保育工作計劃 篇4
本學期,我要重視習慣養(yǎng)成,夯實母語基礎,強化英語特色,突出教學中心;團結緊張,嚴斷總結,不斷反思,向科研型教師邁進。反思要冷靜思考,體現(xiàn)研究價值;要正確認識自己,能透過現(xiàn)象看本質。反思內容可以記成功的經(jīng)驗,記學生的創(chuàng)新。從研究的角度看教育,??闯P?,常干常新,不僅能增加工作興趣,更有利于提高工作效率。我的工作計劃如下: 一、指導思想 ? 熱愛本職工作,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。 二、主要任務 ? 鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。 (1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。 (2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。 (3)了解學生的情況,要及時了解學生的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做到上不封頂 (4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。 三、實施目標及措施 ? 1.教學目標 ? 認真?zhèn)湔n。做到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,讓學生心情舒暢。因為愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,讓學生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。 .? 2、培訓目標 ? 要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉型。 (1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。 (2)多閱讀教育方面的'書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發(fā)揮的更好。 (3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應的學習策略。 (4)認真參加培訓學習,做好繼續(xù)教育筆記,保質完成學校博文數(shù)量。 ? 3、教、科研目標 本學期將繼續(xù)學習《英語新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。向學生學習,研究學生的學習心理,不斷提高在小學英語教學領域里實施素質教育的水平。真正開展好研究專題活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。繼續(xù)實施英語校本課程研究,定期組織校本活動。 ? ? 4、學生習慣養(yǎng)成目標與措施: (1)聽課習慣,采用多種形式激發(fā)學生的學習興趣,突出英語的交際性、調動每個學生學習英語的積極性 ,要求學生養(yǎng)成良好的傾聽習慣。 (2)書寫習慣,嚴格要求學生的書寫,保證書寫的頻率與質量,及時改錯,力求工整、美觀,做到經(jīng)常批改作業(yè)。 (3)聽寫習慣,要求學生每人準備一個聽寫本,每天聽寫5個單詞,定期檢查。堅持日積月累,爭取讓學生養(yǎng)成良好的記單詞的習慣。 (4)朗讀與背誦習慣,要求學生每頁書聽讀3遍,家長簽字。組長檢查重點課文的背誦,讓學生養(yǎng)成良好的聽讀與背誦的習慣。 ? 5、質量目標與措施 (1)要樹立教學質量為發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。 (2)組織組內教師探討有效的教學方法,在教學效率上下功夫。 (3)對后進生進行研究,教師暢談對后進生在教學和輔導上的困難,大家相互交流經(jīng)驗,互相學習,取長補短,共同進步。 (4)制定合理有效的復習計劃,并開展高效率的復習迎考工作,力爭考試成績穩(wěn)步上升。 ? 認真計劃,努力工作,希望我在有一個良好的開始。 ? ? ? ? ? ? 二00九年九月
保育工作計劃 篇5
一、班級情況分析
本班孩子的學習基礎較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們老師將團結協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學:
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。教師繼續(xù)學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。
4、安全工作
加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
三、安全工作:
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四)其它安全方面。
1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
保育工作計劃 篇6
在充滿挑戰(zhàn)和競爭壓力的新學期,我們保健組全體工作人員準備發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造性地開展工作,努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好,為幼兒園的生存、發(fā)展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。
做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行:為孩子提供潔凈學習生活環(huán)境,是防止傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。本學期我們將繼續(xù)做好幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,指導清潔工按要求做好環(huán)境衛(wèi)生消毒。根據(jù)工作實際調整和完善班級與環(huán)境衛(wèi)生消毒標準和檢查表,保證檢查次數(shù),增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節(jié),要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網(wǎng)絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環(huán)境和班級衛(wèi)生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續(xù)對每周的帶量食譜先進行計算調整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發(fā)育的需要。定期召開膳食委員會,繼續(xù)邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續(xù)向新生發(fā)放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網(wǎng)上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發(fā)育的需要。
做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫(yī)生,保健醫(yī)生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協(xié)助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協(xié)助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統(tǒng)計登記。
做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發(fā)育。
附:每月工作重點:
2月:1、做好全園衛(wèi)生消毒迎接幼兒入園
2、制定新學期工作計劃
3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重
4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病
3月:1、為大、中班幼兒測查視力
2、協(xié)助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。
3、幼兒生活自理能力觀摩。
4月:1、協(xié)助保健院為幼兒護齒
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作
5月:協(xié)助保健院為大、中班幼兒測查視功能
6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發(fā)育情況
2、保育員觀摩學習(內容待定)
7月:1、保育員讀書筆記、學期計劃評比
2、整理保健資料
3、清潔整理班級物品
4、學終總結
保育工作計劃 篇7
一 指導思想
由于我鄉(xiāng)地處偏僻,加之十分嚴重的"留守"現(xiàn)象。"一切為了幼兒,為了幼兒的一切"是本園的指導思想,加強保教保育工作,全面貫切保教保育方針,促進幼兒體、智、美、德的全面發(fā)展。
二 政治思想工作
1、 教師隊伍的建設:由于本園的教師較少,所以在教師政治思想工作中提倡"人文化,校本化"。要求教師遵紀守法,為人師表,不歧視智障及殘疾兒童,不體罰、變相體罰幼兒,尊重幼兒家長,加強現(xiàn)代保教保育知識學習。
2、 幼兒德育工作:要求幼兒愛惜學習用品;學習使用禮貌用語;愛清潔,講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護意識和知識;團結同學。
三 保教保育工作
本學期計劃招生30--50名,招生后分大、小班教學。具體做好以下
1 、保證幼兒體操時間,注意幼兒體質,堅持做好晨操。
2 、注意幼兒興趣培養(yǎng),保證幼兒良好學習品質的形成。
3 、注意幼兒良好生活習慣及衛(wèi)生習慣的形成,加強晨檢工作。
4 、注意教育幼兒學會使用禮貌用語。
5、 教育幼兒基本的交通知識以及行路常識。
6、 做好六一藝術節(jié)工作,讓幼兒在玩中學。
四 安全衛(wèi)生工作
安全重于泰山。"為了幼兒的一切"。特別使幼兒途中的安全,本園要求幼兒上學放學必須有家長或者其他監(jiān)護人的接送,并簽訂協(xié)議。遇上暴風、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情況原則上不上學。
1、安全教育工作
(1) 做好幼兒晨間檢查工作
(2) 做好傳染病及其其他疾病的預防工作
(3) 做好幼兒在院內外意外傷的處理工作
(4) 做好幼兒關于水、電、氣、交通知識的宣傳教育工作
(5) 做好幼兒日常行為安全意識教育工作
(6) 教育幼兒不吃陌生人給的東西,不跟他們走等自我保護防范意識
2、 校園安全衛(wèi)生工作
(1) 加強校園衛(wèi)生清掃,做到無垃圾、無雜物
(2) 注重廁所消毒工作,教室定期消毒
(3) 加強幼兒飲水管理,校園必須使用自來水,為幼兒準備飲用水
五 家長工作
為了消除"留守"給幼兒教育帶來的誤區(qū),本園計劃開家長會2--3次,讓家長更新、提高認識;要求家長按時接送幼兒,確保幼兒安全;積極與教師溝通,促進幼兒全面發(fā)展。
六 校園財產(chǎn)管理工作
加強基金的合理支配,提高教師待遇,更換、添置教育設施,確保保教保育工作的順利進行。
保育工作計劃 篇8
黃子為,是一個很聰明的大男孩,認識很多的漢字,數(shù)學做起來又快又對,記憶力極好,反應也很快。但是,他的行為習慣不太好,坐沒有左相,站沒有站相,睡覺老是睡不著,上課還喜歡打擾別人,所以,平時總少不了被點名??墒牵野l(fā)現(xiàn),一段時間下來,好像絲毫沒有改變,他把我們的話東耳朵進西耳朵出,還是照樣我行我素。怎么辦呢,我很傷腦筋。
昨天,終于逮著了他的一個微小進步,我便當著大家的面表揚了他,我感覺到,他的臉上瞬間流露出一絲的得意。下課后,璇兒來到我的身邊說:“楊老師,我知道你為什么要表揚黃子為,因為你想鼓勵他,讓他進步,是嗎?”人小看法倒是很多,不過一語驚醒夢中人,有時繁瑣的工作的確會讓我太過直接地表露自己,埋怨孩子的一些缺點,在教育中追求快速,方法簡單,沒有藝術性。本來,每個孩子都是不同的個體,他們有自己的生活環(huán)境和個性,因材施教,就是要我們根據(jù)不同的孩子采取不同的教育方法和措施。
我和錢老師商量,既然批評和個別談話對于他來說沒有用,從今天開始,我們就徹底改變方法。正好,他今天來園還是比較早,于是,晨間談話時,我就表揚了他,聽到表揚,他還算比較端正地坐好,我又接著表揚了他的坐姿。正好今天是星期一,要評選值日生,我就推薦讓他來做。整整一天,我一直在用眼神關注著他,并不時地用動作、眼神、表情和語言來提醒他,他倒是真的比以前進步多了,破天荒地午睡了,做起操來也不扭扭捏捏了。我們也在所有的孩子面前盤點了他今天的進步,并且獎勵了他兩顆星星。
鼓勵、賞識、表揚、贊賞、放大優(yōu)點縮小缺點,這些教育方法孩子不會嫌多,人總是要激勵的,特別是孩子,很多家長都會說:“我家的孩子要帶帶高帽子的?!?/p>
明天、后天,我們一定還會不斷地發(fā)現(xiàn)子為的進步,表揚他,贊賞他。我們也會將贊許的目光和語言投向班里的每一個孩子,讓他們在賞識的陽光下快樂成長!
保育工作計劃 篇9
一、生活管理方面:
小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。
睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。
二、常規(guī)訓練方面:
常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。
三、家長工作:
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用"接送準備"向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
四、安全工作:
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務所??傊?,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。
保育工作計劃 篇10
一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的'空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
保育工作計劃 篇11
一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣
1、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫 衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣。
二、配合老師開展班內的各項活動
1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。
2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。
三、做好與家長的溝通工作
及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
五、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六、做好班內的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
保育工作計劃 篇12
一、指導思想
1.以鄧小平理論和三個代表精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,用心參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,用心進取,開拓創(chuàng)新。
保育工作計劃 篇13
新的一個月開始了,我繼續(xù)擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據(jù)六月份的目標,制定計劃如下:
1、做好班內宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒。
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
2、良好進食習慣。
要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境。
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
5、加強戶外活動,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。
多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
在六月份的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
yJS21.com更多精選工作計劃閱讀
最新小班保育員工作計劃合集
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“最新小班保育員工作計劃”。為了能讓自己花更少的時間做更多的事情,我們應該為了自己的工作做一份工作計劃了。合理的工作計劃有助于我們更順利的開展工作。希望本頁內容能幫助到您!
最新小班保育員工作計劃 篇1
新年已經(jīng)過去了,迎接新生的工作也要展開了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一、以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃:
個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展 等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
2、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草 樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
3、 學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、 做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
二、教育教學工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 認識自己的標記; 學會正確的洗手方法; 能安靜午睡,不吵醒別人; 培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 愿意參加各項集體活動,注意力集中; 愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶; 學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; 學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
最新小班保育員工作計劃 篇2
為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應具有的素質?,F(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的'常規(guī)習慣,例如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識培養(yǎng)方面:
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識培養(yǎng)方面:
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力培養(yǎng)方面:
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
最新小班保育員工作計劃 篇3
新的學期開始了。上學期,在園領導的正確領導和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,特制定以下工作計劃:
一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育員在幼兒進餐時,要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、整理自己的物品。
2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、保育員要協(xié)助老師,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。
5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。午睡時,細心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,及時通知老師,及時處理。
6、平時多與幼兒溝通,及時了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長。
二、保育員要協(xié)助老師,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,活動中及時為幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
四、認真學習保育員工作職責,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
以上,是我本學期我的反發(fā)展計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
最新小班保育員工作計劃 篇4
新學期五月份工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期五月份工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作
做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的五月份工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
最新小班保育員工作計劃 篇5
一、本學期幼兒發(fā)展總目標
1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。
2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動
二、具體目標與措施
(一)、生活活動
目標:
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應集體生活。
2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。
6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。
8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。
9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。
措施:
1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。
4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。
5、通過每天的進餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。
6、班級三位一體,共同管理好班級工作。
(二)、運動活動
目標:
1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運動器具。
5、學習模仿操和器具操。
措施:
1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協(xié)調發(fā)展。
2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。
3、學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。
(三)、學習活動
目標:
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是XX人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
2、在老師的引導下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。
最新小班保育員工作計劃 篇6
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。
6、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7、團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8、提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
最新小班保育員工作計劃 篇7
對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,下面小編整理的關于保育員工作計劃小班,歡迎來參考!
一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,此時自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的`自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,此時心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
最新小班保育員工作計劃 篇8
我負責的是xx班,負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:
一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任小班的保育員以來,使我在工作中有高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會自理自立,也已經(jīng)熟悉幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確解幼兒保育方面的內容,解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
最新小班保育員工作計劃 篇9
新學期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展,我在校領導及園長的正確帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想。
1、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質量。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、具體工作
1、清潔衛(wèi)生習慣
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在教師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。
(3)搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。
(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。
2、良好習慣培養(yǎng)
(1)認真做好食譜介紹,以提高促進幼兒食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食
(2)要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育幼兒有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學習獨立睡眠。
3、安全工作。重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,在工作中要細心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應,不能視而不見,只有事事小心、時時有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4、搞好幼兒的生活管理。對幼兒有愛心、細心、耐心,讓家長放心。家長將幼兒交給我們,我們要象對自己幼兒一樣去對待班上的.幼兒,冷了要給幼兒加衣服,熱了要給幼兒脫衣服。中午值午睡時要在寢室內來回走動,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓幼兒的肩膀露在外面。幼兒大便、小便后不能訓斥,要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服。幼兒不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家長應立即通知。幼兒年齡小,要教會幼兒將上衣塞進褲子里,天冷時要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面,每天放學前要將幼兒的衣服整理好。
5、學會配合、突出結合。上班時間做好本職工作以后,要配合教師組織活動,不能在園內閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住幼兒的視線,影響幼兒活動。配合教師開展教學活動時,做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓教師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。團結協(xié)作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
6、積極做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合教師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務
7、注重提高自我素質。多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
新保潔員工作計劃13篇
工作計劃的重要性在于能夠將自己接下來的任務清晰地列出,一個出色而又優(yōu)秀的工作計劃應當包含哪些內容呢?為了能夠為您提供更好的幫助,我經(jīng)過充分的思考為您準備了名為“新保潔員工作計劃”的理財建議,相信這些建議能夠幫助您合理規(guī)劃未來!
新保潔員工作計劃【篇1】
一、清潔綠化日常管理工作
1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則,加強員工溝通、交流,培養(yǎng)員工的團隊意識和集體凝聚力,使員工以主人翁責任感投入工作,工作從消極被動轉為積極主動,并大大的減少了人員流動。
2、員工培訓工作
員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過清潔工作),利用中午休息時間每周一次,每次2小時的集中培訓,培訓內容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的__能和使用》、《機器設備的使用》等,并根據(jù)實際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關的工作技巧,同時在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個上半年度,經(jīng)考核,員工實操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓,使基層管理不斷加強和提高。
3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀律、上下班列隊、統(tǒng)一工鞋(員工自購)等嚴格要求,并運用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質得到很大提高。
4、日常保潔工作
加強一期的日常保潔管理,尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成,并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作,同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛(wèi)生質量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產(chǎn)日清。
5、工具物料管理
為控制成本,杜絕物料浪費,清潔綠化物料實行專人專管,嚴格領、發(fā)登記,并按計劃用量領用。常用工具實行以舊換新,工具實行自我保管,誰丟失
新保潔員工作計劃【篇2】
想要做好保潔工作則需要花費許多精力才能有所收獲,若是不能在工作中對得起自己肩上的職責又怎能成為優(yōu)秀的保潔員,因此在11月份即將到來的時候需要做好準備措施才能做好保潔工作,至于具體規(guī)劃則可以按照過去進行保潔工作的經(jīng)驗并加以改進,從這方面思考問題再來制定11月份的保潔員工作計劃便能夠很好地實施下去。
由于自己所負責區(qū)域較多的緣故往往要早些來到工作地點清理隔夜的垃圾,盡量在兩小時內處理好垃圾搬運工作才能夠開展其他的任務,其中由于以往出現(xiàn)過垃圾袋較薄導致部分濕垃圾灑出來的狀況,因此在11月份需要和領導反映這個情況并申請?zhí)碇眉雍裥偷拇罄?,這樣的話便能夠保證自己在清理垃圾的時候不會因為垃圾袋的問題引起他人的反感。至于廁所區(qū)域則需要在沒人使用的時候利用手上的工具進行清理,清理好這部分區(qū)域并消除異味則是自己當前保潔工作的主要部分,因此在11月份的時候需要將廁所清理得干凈整潔才能夠讓相關負責人感到滿意。
在打掃工作中則需要在不影響他人的情況下盡量清理到每個死角,鑒于灰塵和毛發(fā)之類的垃圾比較難清理的緣故需要保持環(huán)境的干燥,在這方面則需要自己清理好垃圾以后對所負責的區(qū)域進行詳細的打掃,進行過打掃工作以后便可以在使用拖把對相應的區(qū)域進行相應的清理,如果拖地的時候再次產(chǎn)生部分垃圾的話則需要重復幾次并盡力做到干凈整潔,若是地板上存在著膠布或者口香糖一類的垃圾還需要及時將其鏟除才行,除此之外則需要使用抹布將座椅擦拭干凈才算結束了半天的工作任務。
實際上想要在保潔工作領域做出成就的話則需要多花費一些精力才行,因此無論是垃圾清理還是打掃拖地任務都需要每天做三遍以上才行,無論是出于對自己保潔工作的負責還是讓負責人感到滿意都應該這樣去做,而且進入11月份以后需要將垃圾盡快進行清理才不會因為異味而使得他人感到不快,另外廁所的異味清理工作也需要做好才能夠使人體驗到良好的環(huán)境,而且在保潔工作中做到這種程度才算是相對于過去有了一些進步。
制定11月份的保潔工作計劃并在實際操作中找出自身的不足并加以改善,在我看來這才是作為保潔員應該在工作中做到的事情,而且即便如此面對保潔工作中的困難也應該及時進行解決才不會影響到其他人,為他人創(chuàng)造良好而舒適的環(huán)境才是作為保潔員的自己在11月份應該做的事情。
新保潔員工作計劃【篇3】
一、保潔員根據(jù)行政后勤部制度的工作時間進行日常保潔工作;
我們的各方面已向正常軌道運行,但由于物價、工資等方面原因,水電受到非居民電價上漲、干旱影響、垃圾費每月增加的費用換來的是較為整潔的小區(qū)環(huán)境、小區(qū)秩序好轉、物業(yè)職工流動率下降、小區(qū)出租房價上漲了xx元、免費維修得以延續(xù),效率得以提高,我們尚未收取業(yè)主維修服務費用。我們的工作重心明年將調整到在繼續(xù)做好向業(yè)主提供原有服務(保潔、秩序、綠化維護、維修、代繳水電費、代租房屋)基礎上,加強與外聯(lián)單位橫向合作、對內部管理縱向求精,為居上百合園房屋升值、保值,提高業(yè)主滿意度,同時著重解決煤氣管道等業(yè)主較為關心的問題。
二、承擔公司辦公區(qū)過道、電梯內、電梯間、茶水間等公共場所衛(wèi)生的清掃,保持所有公共場所的衛(wèi)生整潔,地面干凈、無塵土、無衛(wèi)生死角,做到每天拖四遍,每周用肥皂水拖一遍;
三、承擔會議室、貴賓廳會前、會后的清掃、整理工作;
四、承擔打掃各獨立辦公室的地面衛(wèi)生,清倒辦公室和公用走道之垃圾,清洗痰盂;
五、保持公共場所樓梯扶手、窗臺表面無灰塵,光潔明亮,做到每天擦兩遍,保持環(huán)境美觀;
六、保持所有公共場所玻璃窗在視線內無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、印痕,每周擦一遍以上。
七、洗手池無皂跡、無污點,無污垢,做到經(jīng)常擦拭,保持表面光亮、整潔;
新保潔員工作計劃【篇4】
一、完善保潔部各項規(guī)章制度。本年度為規(guī)范保潔員工言行、提高工作效率,
對《保潔崗位職責》《保潔行為規(guī)范》《保潔日常考核細則標準》《保潔流程標準》《績效考核條例》等相關管理制度進行了重新修定,并新制定了《保潔安全操作管理條例》《客流量高峰期保潔要求》《突發(fā)事件的應急預案》《離崗簽到規(guī)范》等管理制度,使員工的日常工作都有章可循、有制可約,各項制度的實施對提高員工工作積極性、主動性和自律性等方面起到了實效性作用,讓員工自動自發(fā)地履行各自的崗位職責,使商場內外的保潔工作在原來的基礎上有了大的改善和提高,使各區(qū)域的衛(wèi)生質量都達到公司規(guī)定的標準。
二、控制保潔材料成本,節(jié)能降耗。貫徹公司節(jié)能降耗的精神,本著節(jié)約就
是為公司省錢的思想,加強了保潔節(jié)約意識的引導,號召員
工本著從自我做起,從細節(jié)做起,杜絕一切浪費現(xiàn)象。其一,衛(wèi)生間的水不用時及時關閉,減少洗塵推、拖拍的次數(shù)。清理垃圾時,在袋子里的垃圾不到三分之二的情況下,把幾個袋子的垃圾折合在一個袋子里。其二,對甩干機的使用進行了實際操作培訓,制定相關管理制度,減少使用頻率,延長了甩干機的使用壽命。其三,對保潔日常工具及設施設備的使用進行嚴格的掌控,深入了解工具及設施設備的使用情況,工具按照計劃用量合理領用;
設施設備定期進行維護,并協(xié)同行政部門進行物料、設施配件更換的質量及價格把關,把保潔費用支出合理地控制在預算范圍內,真正做到了開源節(jié)流。
三、員工綜合素質提升。員工的素質是公司形象的重要組成部分,為了提高
保潔員工的整體素質,對保潔員工進行了管理規(guī)范流程、保潔禮儀禮貌、服務安全意識的多次培訓及考核,取得一定的成效,使員工在安全意識、服務意識、整體形象上有了很大的提高;明白自身的素質及保潔服務質量好壞和公司的形象息息相關,全年度有六名員工拾到顧客的手機、錢包、物品上交后歸還顧客,受到顧客好評。沒有發(fā)現(xiàn)一例顧客及商戶投拆員工服務不到位的現(xiàn)象,為商戶、顧客營造一個舒適整潔的經(jīng)營、購物環(huán)境打下一個堅實的基礎。
新保潔員工作計劃【篇5】
我在單位的正確領導下,在醫(yī)院的大力支持下,在單位員工的共同努力下,本人帶領全體員工圓滿地完成了今年的工作任務,現(xiàn)將工作情況向各位領導的同事們總結匯報如下:
一、基本情況
目前,單位在醫(yī)院的員工共(15)人,承擔著社區(qū)樓(共6層),住院樓(共6層),平房行政辦公區(qū),39號家屬樓,地下車庫,外圍院落等主要區(qū)域的清掃保潔以及冬季清雪任務,今年,未發(fā)生安全事故,保潔工作受到了醫(yī)院方的好評,各項工作基本圓滿順利。
二、主要工作
一是組織員工學習單位各項規(guī)章制度,了解醫(yī)院各科室的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并向單位領導和醫(yī)院領導及時匯報整改工作情況,經(jīng)常主動走訪醫(yī)院領導和科室負責人,聽取醫(yī)院方對保潔工作的意見和看法,從自身找問題、找差距,自己不懂或拿不準的,向院方醫(yī)務人員請教學習,努力與院方溝通協(xié)調,減少誤解,貼近距離;對院方提出的問題,及時整改并請院方檢查。增進與醫(yī)務人員的個人感情。
三是疏理調整保潔區(qū)域。對醫(yī)院保潔的每個工作崗位逐個分析,從保潔要求,保潔時間,勞動強度,醫(yī)務人員對保潔的意見等方面進行了摸底調查,根據(jù)員工的身體狀況和工作責任心,對少數(shù)人員的工作崗位進行了調整。向員工宣傳單位和醫(yī)院各項規(guī)章制度,提高員工的崗位職責意識。增強員工的紀律性,對員工高標準,嚴要求,加強督促檢查,早出晚歸配合醫(yī)院領導定期和不定期的開展衛(wèi)生質量檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進;抓好員工的儀容儀表,禮貌禮節(jié),每月開展員工培訓,員工大多是少數(shù)民族,文化人平低,知識少,無專業(yè)技能知識,語言勾通困難,為此,每月制定培訓計劃,有針對性的開展技能培訓,提高員工職業(yè)知識和工作技能,樹立"以患者為中心"的服務理念;提高員工服務意識,按要求向醫(yī)院提供培訓文字、圖片培訓資料;
四是開展員工的安全教育,教育員工遵守醫(yī)院的安全制度,遵守安全紀律,不違規(guī)操作,不違規(guī)作業(yè);耐心教育員工注意上下班途中的安全,注意自身交通安全;和醫(yī)院方一道向員工培訓防院感知識,和醫(yī)院一道做好安全工作。醫(yī)療器材的保潔常識和注意事項,避免發(fā)生人身傷害財產(chǎn)損失事件發(fā)生;提醒員工注意擦洗窗戶等高空作業(yè)時的安全,避免發(fā)生傷亡事故。今年醫(yī)院檢驗科搬遷后,玻璃面積多,保潔難度大,安全風險高,為此我向單位申請了保險繩。跟員工一起演練保險繩使用方法,確保員工清潔危險區(qū)安全作業(yè);
五是嚴格上下班考勤制度,對遲到或早退的人員先口關警告,拒不改正的作出罰款處理。制定了檢查制度,將考核結果與員工資掛鉤,獎優(yōu)罰劣,考核優(yōu)秀的員工有月月有獎(獎勵資金來源于罰款),考核不及格的次次有罰,對醫(yī)院測評優(yōu)秀的員工給予物質獎勵,獎勵先進,懲罰后進,激勵員工隊伍工作積極性。樹立員工良好形象,訂制夏季工作服,保證員工統(tǒng)一工裝,儀容儀表符合醫(yī)院要求。
六是做好節(jié)能降耗維護單位利益,按院方要求建立臺賬,做到精細化管理,按計劃、按定量領用消毒用品和保潔用具,進、出庫做好記錄,做到進的清楚,出的明白,舊拖把可以修理的就用釘子釘好,加固后再次使用,盡可能延長保潔用具的使用壽命,員工領保潔用品時,教育員工袋子省著用,抹布精心用,盡努力節(jié)約開支,降低保潔成本。堵塞漏洞,對科室消毒用品、保潔用具的用量及每個員工領用情況每月進行統(tǒng)計分析,防止浪費和流失,努力節(jié)約成本,維護單位權益,實現(xiàn)利潤化,保障單位利益。堵塞漏洞,每個星期定為保潔用品領用時間,手套從以往的每人每月按40雙減少到20雙標準發(fā)放,每月節(jié)約300雙,垃圾袋由以往的每月兩袋減少到每月一袋,今年拖把預算費用為200元,目前還未支出,據(jù)測算今年為單位控制1000元開支。
三、存在的問題
今年以來,醫(yī)院不斷開展各種創(chuàng)建達標工作,給保潔工作提出更高標準:一是開展了無煙醫(yī)院的創(chuàng)建工作,施工期間,電梯、大廳、等公共區(qū)域的保潔頻次將大于平時,增加保潔員的勞動強度;二是創(chuàng)建文明單位,將對員工的保潔質量,服務態(tài)度,工作標準提出更高的要求,還將對我單位對員工的培訓以及培訓資料的歸檔工作提出更高的標準。
今年自己雖然取得了一些成績,這與單位領導的關心支持分不開,與醫(yī)院方的配合分不開,與全體員工的共同努力分不開,在今后的工作中,自己仍將不驕傲,不急躁,不辜負單位領導的厚望,以吃苦耐勞,不怕困難的精神,進一步改進管理方法,維護單位形象,提高保潔質量,維護單位利益,嚴肅工作紀律,把各項工作做的更好。爭取讓單位滿意,讓醫(yī)院滿意,讓員工滿意。以上是我的一年工作總結,由于能力有限,難免有許多不妥之處,敬請單位領導和各位同仁批評指正。
四、明年工作計劃
(一)保潔員須樹立全心全意為機關服務的思想,盡心盡力、盡職盡責、保質保量完成廳機關辦公區(qū)的衛(wèi)生工作。
(二)遵守各種規(guī)章制度,工作期間必須統(tǒng)一整潔著裝上崗,服從領導安排,若有事外出,須向管理人員請假,回來后需消假。
(三)每天上午和下午對所負責的辦公室、會議室、樓梯、公共過道、廁所各清掃一次,對保潔工作區(qū)域內隨時進行巡視,對發(fā)現(xiàn)的垃圾、紙屑等立即進行清除。
(四)每月對各樓層清潔消毒一次。
(五)如發(fā)現(xiàn)有雜物、辦公用具棄置在過道、樓梯間的,應主動向有關處室聯(lián)系,如確屬處室不需要的,應盡快清運。
(六)發(fā)現(xiàn)自己所負責的衛(wèi)生區(qū)域內的各種設備損壞,應盡快報告后勤中心,好即時安排修理。
新保潔員工作計劃【篇6】
為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環(huán)保教育計劃。
主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
目標:
1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責任感,并有初步的環(huán)境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環(huán)抱意識,體驗環(huán)保活動的樂趣。
具體內容:
主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
每月主題具體內容
九月“環(huán)保”意識的形成
1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2.利用家長園地,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內容。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!案拍?。
十月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。
3.繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學習。
十一月廢物變寶活動(一)
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負責裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
十二月廢物變寶活動(二)
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴。
新保潔員工作計劃【篇7】
在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞內部保潔為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
一、上半年來的工作表現(xiàn)
(一)強化形象,提高自身素質。我堅持以誠待人,愛崗敬業(yè),正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。經(jīng)過一年的學習和摸索,我能夠把XX單位內部各項保潔工作有條不紊的完成。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,腳踏實地,埋頭苦干。在工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,不斷改進工作作風,不計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
二、下半年努力方向
上半年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
我們在公司領導的指導與大力支持下,按照公司的工作要求,本著"您的滿意,是我們永遠的追求"的物業(yè)服務宗旨,"以人為本,以客為尊,以誠為源,以質為先"的公司管理理念,以"上水平,創(chuàng)效益,樹品牌"作為公司的發(fā)展目標,"服務第一、客戶至上"作為每一位員工的信條。經(jīng)過部門全體員工的共同努力,開展了一系列的優(yōu)質服務工作,在此對一年的工作做以簡要總結。總結經(jīng)驗和教訓,找出不足,為下半年的工作打好基礎。
一、人員管理
保潔實行夜班后,員工情緒波動,開展工作十分困難,為此和員工多方面溝通,穩(wěn)定員工情緒,沒有影響到工作質量。根據(jù)各崗位工作需求情況,重點加強了人員的合理配置和工作負荷量之考核,實際運作特點和要求,調整了班次和值班時間,在不增加人員的情況下,基本滿足了保潔的運行要求。
二、培訓
對新入職保潔人員進行了清潔理論培訓并針對不同崗位進行實際操作培訓,使保潔員掌握保潔工作知識,達到寫字樓保潔工作的要求。
在對保潔員進行《保潔工作手冊》培訓的前提下,結合工作中的實際情況著重了以下培訓:清潔劑的分類和使用,清潔程序,清潔不銹鋼飾物,家具的清潔,清潔煙灰盅,清潔壁紙,電梯的清潔保養(yǎng),銹的處理。
加強了員工考核制度的培訓,創(chuàng)優(yōu)和有關貫標知識的培訓,建立了員工工作的責任心,目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標準完成,但在遵守工作紀律,行為舉止等細節(jié)方面還需監(jiān)督管理,下一步將加強這方面培訓并使之成為習慣。經(jīng)過不斷的培訓與磨合,保潔員工已適應現(xiàn)有管理摸式和工作程序,人員基本穩(wěn)定。
三、保潔工作模式方面
在集團公司領導指導下實行"無人清潔","本色清潔"取得了良好的效果。
在原有的白班基礎上分成兩個班次,主要清潔工作放在夜班進行。在實施"無人清潔"的同時為保證衛(wèi)生質量,加強了保潔巡查清潔頻率。現(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達到將隨時產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內解決,但在高峰期6f經(jīng)常存在1小時保潔員無法進入男衛(wèi)生間現(xiàn)象,導致衛(wèi)生間較臟。
在"本色清潔"方面加強清潔頻率,將原來的固定的計劃清潔改為現(xiàn)在的隨時清潔,發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔,恢復原有本色,取的了較好的效果,但清潔成本有所增加。近一時期因二建施工和市政道路施工,整體環(huán)境灰塵較大,雖然加強了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒有達到要求,而且清潔成本有所增加,隨著施工的結束將進行徹底清潔,以達到衛(wèi)生標準。在保證電梯地毯衛(wèi)生達到標準的要求,每20分鐘吸塵一次。
四、保潔工作完成方面
(1)完成了保潔人員編制及工作模式的及時修訂
(2)完成對大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護工作。
(3)完成對新入駐樓層的開荒工作。
(4)完成大廈石材晶硬處理,地毯保養(yǎng)工作。
(5)完成大廈垃圾的清運工作。
(6)完成大廈外墻的2次清洗。
(7)完成外圍地面沖刷工作。
(8)對b1車場每月兩次的清洗工作。(不負責日常保潔工作)
(9)完成特約清潔服務。庫區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯,床頭,沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。
新保潔員工作計劃【篇8】
轉眼之間一個階段的工作已經(jīng)結束了,新一個階段的工作馬上就開始了。在這一段時間中自己是很好的完成了自己應該要做的一些工作的,在工作中也有著很不錯的表現(xiàn)。雖然我只是一個保潔員,但我覺得我的工作可以說是比較的重要的,我給大家提供了一個干凈的環(huán)境。在這一個階段的工作開始之前我是想要做好一個工作計劃的,這是能夠幫助我更好的完成自己的工作的,所以制定好一個工作計劃是非常的重要的。
一、工作計劃
作為保潔員,我的主要的工作還是打掃干凈衛(wèi)生,讓我負責的區(qū)域能夠保持干凈整潔的狀態(tài),提供給大家一個好的環(huán)境。我的工作計劃如下:
1.每天對自己負責區(qū)域的每個電梯、樓梯進行清掃和消毒,保持電梯的干凈衛(wèi)生。電梯是大家每天都要使用的,所以保持電梯的干凈衛(wèi)生是非常的重要的,這是我必須要做的一個工作。
2.對自己負責區(qū)域的每一層樓的樓道進行清掃,不能放過任何一個衛(wèi)生死角。樓道的干凈是很重要的,既能夠讓這里的住戶有一個好的生活環(huán)境,也能夠給來訪者留下一個好的印象。
3.收集每一層樓的垃圾進行集中處理,按照垃圾的分類進行分類處理。這一項工作是比較的重要的,現(xiàn)在垃圾污染是比較的嚴重的,所以可回收的垃圾應該要集中起來進行處理。
4.在打掃衛(wèi)生的同時對每一層樓的照明設備和安全設備進行檢查,有問題的地方及時的上報給領導進行維修,以免造成安全隱患。
5.認真的完成領導交代的其它的工作任務。對于以上的衛(wèi)生區(qū)域每月進行一次大掃除。
二、個人計劃
保潔員的工作是比較的累的,但想要做好其實也是不難的。在之后自己應該要保持著一個認真的態(tài)度去工作,雖然保潔的工作是一個比較不起眼的工作,相比于其它的工作崗位顯得沒有那么的重要,但是既然自己在這個崗位上就應該要認真努力的去做好自己應該要做的事情。在做好自己工作的同時也要做到聽從領導的指揮,遵守公司的規(guī)章制度,做到一個員工應該要做的事情。我要努力的清潔好自己負責的區(qū)域,給他人一個好的環(huán)境。
以上就是我這一段時間的個人計劃,我是一定會按照自己制定的這個計劃去做好自己的工作的,我想我是一定能夠把自己的工作做得更好的。
新保潔員工作計劃【篇9】
保潔員須樹立全心全意為機關服務的思想,盡心盡力、盡職盡責、保質保量完成廳機關辦公區(qū)的衛(wèi)生工作。
(一)遵守各種規(guī)章制度,工作期間必須統(tǒng)一整潔著裝上崗,服從領導安排,若有事外出,須向管理人員請假,回來后需消假。
(二)每天上午和下午對所負責的辦公室、會議室、樓梯、公共過道、廁所各清掃一次,對保潔工作區(qū)域內隨時進行巡視,對發(fā)現(xiàn)的垃圾、紙屑等立即進行清除。
(三)每月對各樓層清潔消毒一次。
(四)如發(fā)現(xiàn)有雜物、辦公用具棄置在過道、樓梯間的,應主動向有關處室聯(lián)系,如確屬處室不需要的,應盡快清運。
(五)發(fā)現(xiàn)自己所負責的衛(wèi)生區(qū)域內的各種設備損壞,應盡快報告后勤中心,好即時安排修理。
(六)保潔工所負責的衛(wèi)生區(qū)域內要做到門窗干凈,無蜘蛛網(wǎng)、積塵等。
(七)保潔工之間要搞好團結,互相幫助,相互配合,服從保潔組長的指揮,增強保潔意識,樹立形象。
(八)遇有重大會議或緊急事項,保潔工必須無條件服從指揮,齊心協(xié)力,盡快完成交辦的任務。
(九)保潔工要注意文明禮貌,尊重領導,不講臟話,粗話。不工作時,應在指定的休息室休息,看書、看報、學習業(yè)務知識,不斷提高自身素質。
(十)后勤服務中心對保潔工作定期進行檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)有灰塵、積垢、紙屑、雜物、污跡等,視情況嚴重程度給以批評、教育或罰款1—5元。為了切實搞好醫(yī)院衛(wèi)生工作,美化醫(yī)療環(huán)境,營造良好的工作、就診環(huán)境。
新保潔員工作計劃【篇10】
為配合綠色幼兒園的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環(huán)保教育計劃。
主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
目標:
1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責任感,并有初步的環(huán)境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環(huán)抱意識,體驗環(huán)保活動的樂趣。
具體內容:
主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
每月主題具體內容
三月環(huán)保意識的形成
1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受環(huán)抱概念。
2.利用家長園地,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內容。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固環(huán)保概念。
四月收集廢舊物品
1.開展廢舊物的收集活動,教師準備:環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。
3.繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學習。
五月廢物變寶活動(一)
1.紙板畫鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃教師提供娃娃的五官,幼兒負責裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢物變寶活動(二)
1.空鐵桶變寶將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功用將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴。
一是認真落實市區(qū)政府關于綠滿西安、花映古城,三年植綠大行動第二輪大植綠活動的部署,抓住明年春季的有力時機,挖掘一批有立體綠化潛力的建筑,實施橋體、墻面、屋頂垂直綠化。積極創(chuàng)建園林化單位(居住區(qū)),開展社會認建認養(yǎng)活動,形成全社會愛綠、護綠、增綠的良好風氣。組織專業(yè)隊伍,栽植胸徑2030共分的大樹200株,在友誼東路增加綠量10000平方米,設置1000余米的護欄。
二是努力提高背街小巷保潔質量。目前,全區(qū)主干道已普遍實施兩班制輪替清掃保潔,背街小巷仍是一班制,保潔員勞動強度較大。加之背街小巷外來人口多,居住密度大,硬件設施跟不上,造成垃圾亂堆積、亂拋灑等問題難以治理,成為市容保潔頑疾。xx年,我局將采取5個辦法,重點整治背街小巷市容衛(wèi)生環(huán)境:
1、加強保潔工具配備。對在問題較多背街小巷作業(yè)的保潔員,配備裝載容量更大、機動性更強的三輪車作為垃圾清運工具,減輕保潔員的勞動強度,促進垃圾轉運速度加快。
2、適當增加保潔員人數(shù),減少人均作業(yè)面積,改全天一班制作業(yè)為2塊責任區(qū)3人輪換作業(yè),實現(xiàn)對背街小巷的精掃細保。
3、針對背街小巷獨特的地域環(huán)境,開展技術比武活動,提高保潔員的工作效率。
4、加強溝通協(xié)調,與執(zhí)法部門聯(lián)合起來,全力清理占道經(jīng)營、馬路攤點,從源頭上減少衛(wèi)生問題出現(xiàn)。
5、利用背街小巷所處城中村拆遷改造的機會,就近新建垃圾壓縮站??s短垃圾轉運距離,減輕垃圾轉運強度,緩解垃圾轉運壓力。
三是做好保潔員隊伍的穩(wěn)定工作。隨著我區(qū)城中村、棚戶區(qū)拆遷改造的完成,保潔員租房壓力和生活成本逐漸加大,人員流失嚴重。部分較為年富力強的保潔員轉從其它行業(yè)。剩下的保潔員,或流向生活成本較低的郊區(qū)從事保潔工作,或流向轄區(qū)駐地單位從事強度較小的樓內作業(yè)保潔。留下多為年老體弱的保潔員,也因為在郊區(qū)租房,睡眠得不到保障而影響了保潔質量。這些問題已經(jīng)對我區(qū)市容工作造成嚴重影響,形勢嚴峻且有進一步惡化趨勢。xx年,我局將加強與區(qū)勞動部門溝通協(xié)調,爭取將剩余的1200名保潔員轉為公益性崗位,變一種途徑來提高他們的工資待遇,并在區(qū)政府已經(jīng)批準同意進行保潔員公寓建設資金補貼的情況下,鼓勵街辦見縫插針式的建設保潔員公寓,以此作為穩(wěn)定保潔員隊伍的有效手段,吸進更多較為年富力強的人員參加到保潔隊伍中來。
四是全面提高綠化管護能力和作業(yè)水平。前幾年,由于實施多頭管理,綠籬、綠化帶和綠化小廣場衛(wèi)生搞的不徹底,缺株斷壟現(xiàn)象得不到有效解決,xx年,我局理順管護機制,將全區(qū)36座綠化小廣場中,除9座駐地單位自管外的27座,統(tǒng)一收歸區(qū)綠化隊管理,管護經(jīng)費已經(jīng)由區(qū)政府納入xx年財政預算。xx年,我們將加強對14萬平方米綠籬和9萬平方米的綠化小廣場管護,最大化消滅衛(wèi)生死角和缺株斷壟現(xiàn)象,在苗木定型修剪和品種搭配上做文章,打造一批造型獨特、富有美感、品位較強的園藝精品,創(chuàng)作出具有碑林的特色的園林綠化景觀。
五是努力提高免費公廁衛(wèi)生質量。近幾年,由于全市、全區(qū)實施環(huán)衛(wèi)設施大建設,使我局走入了工作誤區(qū),片面強調硬件設施,趕進度趕質量,而忽視了公廁衛(wèi)生檢查。此外,歷年公廁建設歷史遺留問題較多,也牽扯了一些精力,導致公廁衛(wèi)生跟不上,群眾投訴時有發(fā)生。xx年,我局將全面修訂完善公廁管理制度,對照公廁管理四凈三無標準,加強巡查,落實獎懲,做到小問題現(xiàn)場解決,一般問題不過夜,大問題不隔天,切實提高公廁管理水平,爭取優(yōu)異成績。
六是探索實施野廣告清理新路子。過去,野廣告一直由城管員或保潔員進行兼職清理,清理不徹底而且不規(guī)范,xx年,我局將參照一些發(fā)達城市的做法,摸索實施野廣告清理市場化運作,按照政府財政出資,清潔公廁承保,市容管理部門監(jiān)督三位一體的辦法,根據(jù)全區(qū)清理野廣告的工作量,申請爭取區(qū)財政支持,向社會招投標,招募有資質的專業(yè)保潔公司參與野廣告清理,由我局進行定量考核,實施督辦,以此來消除亂張貼、亂涂抹等衛(wèi)生頑疾。
七是加強機掃車隊管理。實施機掃化作業(yè)是市容保潔工作的一個發(fā)展趨勢,今年,我局爭取區(qū)財政資金300萬,購置了10臺機掃車,按照大型機械車輛要集中管理的原則,我局已收回已下放到街辦的11臺掃地車。xx年,我局將對全區(qū)21臺掃地車實施集中管理,規(guī)范作業(yè),避免由于管理不善、維修不及時,造成車輛無法運轉,降低機掃率的現(xiàn)象。
八是實施建筑垃圾規(guī)范化清運。xx年,我局將繼續(xù)加強建筑垃圾清運管理,實施引導與懲處并處的管理策略,加大宣傳教育力度,引導從業(yè)人員依法依規(guī)進行營運,實施全天候巡查機制,出重拳打擊違法違規(guī)營運行為,確保渣土營運開快車、多拉土、亂拋灑、亂傾倒、威脅行人安全等問題得到有效治理,進一步促進長效化管理目標的實現(xiàn)。
新保潔員工作計劃【篇11】
一、加強思想管理
在工作中,我們是保潔員,也是__的一份子,為了更好的為業(yè)主們帶來服務和幫助,我也要不斷的學習物業(yè)的企業(yè)精神,向其方向不斷的靠攏。對于業(yè)主,我們要以服務的心態(tài)去盡力的幫助,對待自己的工作,我們要帶著的責任感去完成。
除了去學習公司的思想理念,對于社會的時事政治我也要加強了解。通過學習和關注國家大事,提高個人的價值觀和世界觀,提升自己的思想修養(yǎng)。
二、工作上更加仔細更加嚴格
保潔的工作并不負責,最重要的是,看自己能不能盡興盡力的去完成,去做好。過去的工作,我在很多的地方依舊沒能稱得上是非常的負責。一方面與自己的自我管理有關,另一方面,是自己的工作能力和效率的問題。
所以在今后的工作中,我不僅要提高自己的自我管理,提高自己的工作質量,更要加強自我的能力,提高工作效率,這樣才能更好的跟上計劃,為業(yè)主們提供更加舒適的生活環(huán)境,為我們___物業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
三、對自己做好管理和安排
每天的工作時間是有限的,但是小區(qū)這么大,想要圓滿的完成工作,還是非常的困難。所以在今后的工作里,我會通過在工作中累積的經(jīng)驗,對自己的工作做好計劃,嚴格的加強自我的管理,讓自己能更加科學有效的利用這段時間,提高自己的工作質量。
四、結束語
工作的進步不僅僅需要計劃,更需要自己的努力和堅持。在20__年的工作中,我會努力的提升自己,讓自己嚴格的做好自己的計劃,為__物業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
新保潔員工作計劃【篇12】
一、上半年來的工作表現(xiàn)
(一)強化形象,提高自身素質。我堅持以誠待人,愛崗敬業(yè),正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。經(jīng)過一年的學習和摸索,我能夠把XX單位內部各項保潔工作有條不紊的完成。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,腳踏實地,埋頭苦干。在工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,不斷改進工作作風,不計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
二、下半年努力方向
上半年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
新保潔員工作計劃【篇13】
一是認真落實市區(qū)政府關于“綠滿西安、花映古城,三年植綠大行動”第二輪大植綠活動的部署,抓住明年春季的有力時機,挖掘一批有立體綠化潛力的建筑,實施橋體、墻面、屋頂垂直綠化。積極創(chuàng)建園林化單位(居住區(qū)),開展社會認建認養(yǎng)活動,形成全社會愛綠、護綠、增綠的良好風氣。組織專業(yè)隊伍,栽植胸徑20—30共分的大樹200株,在友誼東路增加綠量10000平方米,設置1000余米的護欄。
二是努力提高背街小巷保潔質量。目前,全區(qū)主干道已普遍實施兩班制輪替清掃保潔,背街小巷仍是一班制,保潔員勞動強度較大。加之背街小巷外來人口多,居住密度大,硬件設施跟不上,造成垃圾亂堆積、亂拋灑等問題難以治理,成為市容保潔“頑疾”。xx年,我局將采取5個辦法,重點整治背街小巷市容衛(wèi)生環(huán)境
1、加強保潔工具配備。對在問題較多背街小巷作業(yè)的保潔員,配備裝載容量更大、機動性更強的三輪車作為垃圾清運工具,減輕保潔員的勞動強度,促進垃圾轉運速度加快。
2、適當增加保潔員人數(shù),減少人均作業(yè)面積,改全天一班制作業(yè)為2塊責任區(qū)3人輪換作業(yè),實現(xiàn)對背街小巷的精掃細保。
3、針對背街小巷獨特的地域環(huán)境,開展技術比武活動,提高保潔員的工作效率。
4、加強溝通協(xié)調,與執(zhí)法部門聯(lián)合起來,全力清理占道經(jīng)營、馬路攤點,從源頭上減少衛(wèi)生問題出現(xiàn)。
5、利用背街小巷所處城中村拆遷改造的機會,就近新建垃圾壓縮站??s短垃圾轉運距離,減輕垃圾轉運強度,緩解垃圾轉運壓力。
三是做好保潔員隊伍的穩(wěn)定工作。隨著我區(qū)城中村、棚戶區(qū)拆遷改造的完成,保潔員租房壓力和生活成本逐漸加大,人員流失嚴重。部分較為年富力強的保潔員轉從其它行業(yè)。剩下的保潔員,或流向生活成本較低的郊區(qū)從事保潔工作,或流向轄區(qū)駐地單位從事強度較小的樓內作業(yè)保潔。留下多為年老體弱的保潔員,也因為在郊區(qū)租房,睡眠得不到保障而影響了保潔質量。這些問題已經(jīng)對我區(qū)市容工作造成嚴重影響,形勢嚴峻且有進一步惡化趨勢。xx年,我局將加強與區(qū)勞動部門溝通協(xié)調,爭取將剩余的1200名保潔員轉為公益性崗位,變一種途徑來提高他們的工資待遇,并在區(qū)政府已經(jīng)批準同意進行保潔員公寓建設資金補貼的情況下,鼓勵街辦見縫插針式的建設保潔員公寓,以此作為穩(wěn)定保潔員隊伍的有效手段,吸進較為年富力強的人員參加到保潔隊伍中來。
最新幼兒保育員工作計劃12篇
我們必須確保符合公司的要求以確保工作的正確性和完整性,我們可以按照自己工作性格制定一份工作計劃。完整的工作計劃,能更好的梳理下階段工作,如何才能寫出對自己的工作有用的工作計劃呢?欄目小編為各位收集并分享了“幼兒保育員工作計劃”,我們保證您一定能找到您所需的信息!
幼兒保育員工作計劃 篇1
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園工作計劃
幼兒園小班工作計劃
幼兒園中班工作計劃
幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃
幼兒園安全工作計劃
幼兒園后勤工作計劃
幼兒園園務工作計劃
幼兒園教學工作計劃
幼兒園德育工作計劃
幼兒園保教工作計劃
幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案
幼兒園教室布置
幼兒園游戲
幼兒園兒歌
幼兒園工作計劃
幼兒園小班工作計劃
幼兒園中班工作計劃
幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃
幼兒園安全工作計劃
幼兒園后勤工作計劃
幼兒園園務工作計劃
幼兒園教學工作計劃
幼兒園德育工作計劃
幼兒園保教工作計劃
幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案
幼兒園教室布置
幼兒園游戲
幼兒園兒歌
幼兒保育員工作計劃 篇2
3、午睡時,必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。
4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。
班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每天保持通風整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到“一切為了孩子“,也只有這樣才能讓家長放心。
〈1〉基本動作:
1、走:改進自然走步動作,掌握多種走步的方法,提高走步能力。學會幾種簡單的模仿性的作部,習慣排隊走步,做到排隊走時不東張西望,不掉隊。
2、跑:發(fā)展跑的動作,幼兒能邁開步子跑,跑的平穩(wěn)。能按目標控制跑的方向,四散跑能主動躲閃別人。滿足跑的需要,培養(yǎng)跑的興趣。
3、跳:初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作,滿足參加跳躍運動的需要,培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。
4、平衡:初步掌握走平衡木(或25厘米內的平行線)的要點,培養(yǎng)幼兒平衡興趣。
5、投擲:初步練習投擲的動作,鍛煉上肢肌肉,培養(yǎng)投擲的興趣。
鉆、爬:熟練掌握基本的爬行動作,正確掌握正面鉆的要點,增強鉆、爬興趣?!?〉手的動作
1、搭積木:能用積木搭成較為形象的物體,如汽車、手槍等。
2、穿木珠子或穿線板,鍛煉手的靈活性。
八、九月份:
1、做好各項開學準備工作,安定幼兒情緒,進行幼兒入園常規(guī)訓練,使幼兒能較快適應集體生活,進入正常教學秩序,討論制訂各項計劃。
2、布置家園欄,豐富家園欄內容。
3、完成新操的教授。
4、召開新學期家長會。
5、開展主題活動并布置環(huán)境。
6、制作天妃鳥。
十月份:
1、通過“慶國慶”活動,感受節(jié)日氣氛,知道國慶節(jié)是祖國的生日。
2、加強禮貌教育,逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。
3、根據(jù)主題內容進行環(huán)境布置,創(chuàng)設主題墻飾、豐富各區(qū)角等。
4、開展重陽節(jié)“敬老愛老”活動。
1、組織幼兒秋游。
2、開展主題活動并布置環(huán)境。
3、繼續(xù)加強幼兒良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)開展班級特色活動。
十二月份:
1、開展主題活動并布置環(huán)境。
一月份:
1、開展主題活動并布置環(huán)境。
2、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒情況素質報告表》。
3、撰寫評語,進行家訪。
4、各類總結、交流。
幼兒保育員工作計劃 篇3
1、本月教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相合的原則真正的得以實現(xiàn)。
2、認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
3、宣傳健康知識,積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質,強化規(guī)范操作,樹立正確的服務觀和質量觀,定期組織食堂人員學習有
5、每周對保育員進行一次業(yè)務知識學習或技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,共同提高。
6、加大檢查力度,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質量有明顯提高。
7、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設良好的設施條件,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并給予特殊照顧。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。
幼兒保育員工作計劃 篇4
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。
為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。
認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒保育員工作計劃 篇5
迎接新生的工作就要展開了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一、工作目標。
1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。
二、具體措施。
1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。
2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想。
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作。
1.清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境。
出自 FanWen.
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動。
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協(xié)作。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教。
工作方案。
團結一致共同努力互相關心每一個幼兒使孩子健康成長。
8.提高自我素質。
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:。
一、提高思想政治素養(yǎng)。
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項。
規(guī)章制度。
熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心耐心關心愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識。
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力。
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒保育員工作計劃 篇6
幼兒園小班保育員個人工作計劃范文
保育員是一種職業(yè)名稱,指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。下面東星資源網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園小班保育員個人工作計劃范文,希望大家喜歡!
小班保育員工作計劃一
一、情況分析:
本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14名。我班幼兒通過在園內一年半的學習、生活以及各位家長積極地配合?;旧厦课挥變憾荚谠械幕A上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿_服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進行全方位的教育,使我班幼兒有更大的進步。
二、指導思想:
認真學習貫徹新版學前教育綱要,深化教育改革,推進素質教育,進一步實施二期課改的內容。根據(jù)本學期園務計劃,結合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進一步運用各種途徑和科學教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。
三、具體工作目標:
(一)共同生活:
目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。
措施:
(1)利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿_服、疊衣服和折疊小被。
(2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的方法。
(3)通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
(4)通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿_服、自己疊被子等。
目標2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
措施:
(1)通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習慣。
(2)適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。
(3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。
(4)利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。
目標3、增強幼兒的自我保護能力。
措施:
(1)通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。
(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。
(4)通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內及藥品不能亂吃的習慣。
措施:
(1)通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。
目標5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。
措施:
(1)利用園內升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
(2)通過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。
(3)初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。
(4)通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。
(5)通過生活活動,德育活動,引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。
目標6、愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。
措施:
(1)愉快地參加園外、園內、班內組織的各項活動。
(2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務。
(3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。
(二)探索世界:
目標1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性。
措施:
(1)學習小班律動和拍手操。要求有力度及整齊。
(2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質。
(3)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。
(4)通過各種活動發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
(5)通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。
目標2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。
措施:
(1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關系。
(2)利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。
(3)運用各種科學活動,小實驗、小問號等進一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。
目標3、學習10以內的手口一致點數(shù),認識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。
措施:
(1)初步學習早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。
(2)認識簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。
(3)讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。
(4)學習粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點數(shù)1到10。
(5)能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。
目標4、認識常見的動植物并學習照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的情感。
措施:
(1)校園內開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認識常見的動植物,知道其名稱、外形特征及生活習性。
(2)區(qū)分常見的花草植物學習照顧動植物,教育幼兒愛護花、草、樹、木及小動物。
(3)利用科學小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認識常見的動植物,并動手嘗試去照顧它們,同時培養(yǎng)他們愛護、關心、喜歡它們的情感
目標5、引導幼兒觀察生活中接近的成人的勞動及周圍事物,觀察周圍現(xiàn)象的明顯的特征。
措施:
(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關心成人。
(2)通過外出活動、散步、科學小活動、各類游戲讓幼兒認識常見的交通工具、生活
用品、自然現(xiàn)象的主要特征。
(三)表達與表現(xiàn):
目標1、能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。
措施:
(1)培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話
(2)通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。
(3)幼兒能使用普通話較清楚的表達自己的意思。
目標2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,愿意學與他人交談,并能大方的在集體面前表達。措施:
(1)通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。
(2)各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。
(3)鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
目標3、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內容,能復述簡短故事。
措施:
(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內容。
(2)喜歡聽老師講故事并能復述幾個簡短的故事。
(3)利用興趣班及自由活動,在成人的啟發(fā)下認讀簡單的文字,并引導幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達能力。
目標4、初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領,發(fā)展手眼協(xié)調能力。
措施:
(1)利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。
(2)用泥、剪刀、漿糊等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調能力。
(3)學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。目標5、學唱簡單的歌曲,學做簡單的韻律動作。
措施:
(1)通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。
(2)利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。
(3)通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
目標6、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。
措施:
(1)喜歡參加音樂活動,會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫。
(2)逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。
(3)學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。
目標7、初步學習評價自己和別人的藝術表現(xiàn),提高欣賞水平。
措施:
(1)初步嘗試評價別人與自己的藝術表現(xiàn)。
(2)能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術表現(xiàn)。
(3)多欣賞、評價一些藝術作品,逐步提高欣賞水平。
(四)特色
目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學小實驗、小問號的興趣。
措施:
(1)保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間,并提供充足的小實驗活動材料。
(2)選擇適合小班幼兒的活動內容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。
措施:
(1)每周開展科學小實驗,科學小問號等活動,初步激發(fā)幼兒“五好”精神。
(2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神,用科學方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。
(3)通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
(五)家長工作:
目標1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報,讓家長及時了解幼兒在園情況。
措施:
(1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報或科技報,讓家長了解幼兒在園情況
(2)通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。
(3)每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
(4)幼兒不來園及時家訪,了解情況。
目標2、開展家教指導和親子活動,達到家園共育的效果。
措施:
(1)根據(jù)具體情況開展家教指導,讓家長了解新的育兒信息。
(2)舉辦各種親子活動,如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。
小班保育員工作計劃二
一、指導思想
1.以理論和精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
小班保育員工作計劃三
迎接新生的工作就要展開了,小班的人數(shù)每班25人。此刻我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,此刻定下如下計劃:
一、工作目標
1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。
二、具體措施
1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。
2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3、認真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要持續(xù)安靜。
5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每一天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒個性照顧。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開群眾,要注意安全。
小班保育員工作計劃四
本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
小班保育員工作計劃五
小班孩子正是個性開始構成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃:
一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子
九月的小班教室里哭聲一片。看到孩子們眼里的淚水,我很難過,也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,期望老師多給自己一些關愛,心里會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是只要用心去愛,孩子就會變得簡單、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作
(一)、生活護理
1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,立刻請醫(yī)生檢查,并及時通知家長。
2、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫忙幼兒提扎褲子,防止生病。
3、午睡時,務必巡回檢查,幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。
4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。
(二)、衛(wèi)生消毒
班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每一天持續(xù)通風整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到“一切為了孩子”,也只有這樣才能讓家長放心。
幼兒保育員工作計劃 篇7
認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。
1.認真學習《規(guī)程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。
2.組織對保育員、營養(yǎng)員、教師進行有關衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學習、講座培訓。
3.要求保育員積極參加高一層次的培訓,進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。
1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。
2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習,不斷地優(yōu)化服務質量。
3、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。
4、每周同保育員一起制訂科學、合理、的幼兒營養(yǎng)菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深素菜與淺色素菜的搭配,做到一月主菜不重復。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。
2、對保育員進行規(guī)范操作的培訓。
3、進行保育員規(guī)范操作的培訓。(看碟片)。
對全體教職員工進行現(xiàn)場急救的培訓。
2、學習食品衛(wèi)生法:食物中毒事故處理辦法。
1、組織學習《食物中毒預防指南》。
2、保育員練兵活動。
1、規(guī)范操作問答比賽。
2、要求寫好年度考評工作總結。
3、期末類資料的'整理歸檔工作。
幼兒保育員工作計劃 篇8
新學期已經(jīng)開始了,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學期的個人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。
四、堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
五、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園工作計劃
幼兒園小班工作計劃
幼兒園中班工作計劃
幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃
幼兒園安全工作計劃
幼兒園后勤工作計劃
幼兒園園務工作計劃
幼兒園教學工作計劃
幼兒園德育工作計劃
幼兒園保教工作計劃
幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案
幼兒園教室布置
幼兒園游戲
幼兒園兒歌
幼兒保育員工作計劃 篇9
一、指導思想:
為了認真貫徹落實《臨汾市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》,加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。
二、目前保育員隊伍素質(現(xiàn)狀):
1、85%的保育員是新上崗的(暑假期間面向社會公開招聘的),即8個保育員中只有一名有工作經(jīng)驗的。
2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)知識欠缺。
3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺,如對班內體弱兒的照顧和護理等。
4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。
5、保育員安全防范意識不強,意外事故急救能力差。
6、個別保育員責任意識、服務意識淡薄。
7、參與輔助教學能力差。
8、電腦操作能力差。
三、培訓目標:
1、認真學習《規(guī)程》、《細則》,提高認識,樹立良好地保育員隊伍形象。
2、組織對保育員有關衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學習、培訓。
3、要求保育員積極參加高一層次的培訓,進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。
四、培訓目的:
樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質教育緊密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個幼兒是否健康,應從身體、心理和社會三個方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應能力和自我意識,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培養(yǎng)都屬于素質教育的內容。因此,那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質教育緊密結合的指導思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促進素質教育的管理目標。
五、培訓時間:
每周一上午理論培訓。
六、學習內容與方法:
1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。
2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習,不斷地優(yōu)化服務質量。
3、各種常見病護理常識。
4、18種意外事故急救常識。
5、32種生活中易發(fā)意外防范常識。
9、開展保育組長幫扶新人活動,快速提高其衛(wèi)生保健工作的質量。
10、每周對保育員進行一次理論培訓。
11、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。
七、期末:資料的整理歸檔工作。
幼兒保育員工作計劃 篇10
一、培養(yǎng)孩子良好行為習慣的目標
1.愿意上幼兒園,愿意和老師或者熟悉的大人親近。
2.能夠和老師一起參加小組活動,愿意和同齡人一起玩游戲,嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,體驗快樂。
3.注意自己和他人明顯的情緒表達,愿意在大人的提醒下問候他人,使用日常禮貌用語,做出簡單的回應。
4.知道自己的名字,年齡,性別,班級名字。
5.有一定的自理能力,愿意幫助家里的大人量力而行。比如:擺筷子、摘蔬菜、擺椅子等。
6.學會在集體生活中遵循簡單的規(guī)則。
7.愛父母,愛長輩,愛老師,愛同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
二、主要內容和要求
培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,我們的主要任務是創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證孩子健康快樂的成長;引導兒童主動促進健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境產(chǎn)生興趣,發(fā)展感知,促進語言思維能力的發(fā)展;培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度,形成初步的獨立意識和膠合能力,促進良好的人格發(fā)展;培養(yǎng)他們良好的生活習慣和生活中的基本生活能力;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺,有幾種方法可以做到這一點。
生活:在輕松愉快的環(huán)境中,培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,引導孩子學會自己做事情,體驗做事的樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
1.訓練孩子知道自己常見的物品和標記,樂于在大人的幫助下清潔身體,洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。
2.可以用勺子吃飯,喝湯,用杯子喝水,愿意接受各種食物。
3.幫助孩子養(yǎng)成獨立上廁所,定時睡覺的習慣。
4.鼓勵孩子多與人交流,逐漸適應集體生活。
5.隨時引導孩子注意安全,有初步的自我保護意識,能聽大人的安全提示,知道不要單獨在人不能注意的地方玩耍,不要觸摸危險品,不要把異物放進嘴里或耳朵里。
游戲:引導孩子主動感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)對周圍事物的興趣,促進各種發(fā)展。
1.引導孩子參與各種游戲,體驗游戲的樂趣,初步掌握游戲技巧;感知材料的特點,與同伴進行友好的游戲,積極感知游戲材料的形狀、顏色、大小等明顯特征,懂得愛護書籍和玩具。
2.引導孩子感受集體游戲的樂趣,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛親人、愛老師、愛孩子,樂于與人交往,體驗集體活動的樂趣。認識自己,感受節(jié)日快樂,學會量力而行,體會做事的樂趣,懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,建立初步的規(guī)則感,不怕黑暗,不怕寒冷,不怕打預防針。
3.引導幼兒積極與他人交流,學會用語言表達自己的需求,認真聽人說話,理解簡單的指令。
運動:激發(fā)孩子對戶外活動的興趣,積極參加各種體育鍛煉活動,促進運動和身體的健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的性格,活潑開朗,不怕困難。
三、措施
1.關心孩子,給予關愛
我們應該真誠地照顧每個孩子。我們應該及時恰當?shù)仃P注他們,比如微笑、擁抱和回應,以此來傳達我們對他們的愛,滿足他們的身心需求,幫助孩子依靠老師,幫助他們建立信任,讓他們獲得安全感,促進他們的身心健康。
2.教育與保護教育并重
護士和教師分擔促進兒童健康發(fā)展的任務。必須為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件,精心呵護兒童的日常生活,積極培養(yǎng)兒童的自理能力,做好保健和疾病預防工作,保護兒童安全,發(fā)展兒童的身體活動能力,增強兒童健康。
3.順其自然,尊重個性
要尊重孩子的身心、發(fā)展規(guī)律和個體差異,順應孩子的天性,關注孩子的需求,就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,但要有相對的穩(wěn)定性。預定活動和集體活動時間較短,以個人自由和獨立運作活動為主,以個人交流和個人教育為主,尊重其個性特征,充分發(fā)揮其在活動中的主動性,對兒童活動給予支持和鼓勵,并認真觀察其興趣。
4.教育融入生活,成人以身作則
應重視教育和引導兒童良好健康習慣和生活自理能力的培養(yǎng)。護士和老師要在學校生活中隨時與孩子溝通,在實踐中影響孩子,用熱情、愛心、敏感、有規(guī)律、有連貫性的態(tài)度去關心孩子,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習慣后,自然形成良好的行為。
5.創(chuàng)造和諧的環(huán)境,確保孩子的身心安全
創(chuàng)造一個類似家庭的環(huán)境,溫馨舒適,安全美觀,活動空間寬敞,有利于孩子獨立活動,平行活動,小組活動,活動材料和玩具準備充分。他們通過感官和身體動作,不斷嘗試、重復、模仿和操作,以獲得經(jīng)驗,促進新興能力的發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關系,老師們應該以身作則,互相尊重。
6.注重語言發(fā)展,調動孩子聽說的積極性
在日常生活中,要引導孩子多說話,用語言表達自己的喜好,拓展自己的言語體驗,與同伴融合,樂于傾聽他人,按照語氣指令理解和行動,行為規(guī)范,表現(xiàn)出對老師口令的遵從。
幼兒園小班保育員工作計劃2
一、指導思想:
以幼兒園20_—20_學年第二學期的工作思路為指導,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標,規(guī)范小班的保教管理,提高保教質量,真正讓孩子快樂,家長滿意,社會贊譽,使幼兒享受到優(yōu)質教育,促進幼兒園又好又快發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標:
加強德師風建設,提高教師思想素質;落實保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;抓好特色教育,培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。
三、具體工作任務與措施:
(一)注重師德學習,提高教師思想素養(yǎng)。
1、組織教師認真學習我園有關的各項規(guī)章制度,人人明確自身的崗位職責,讓制度效應真正落到實處。
2、組織教師學習《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3、依法治教,廉潔從教。不體罰幼兒,不參與有償活動或家教,不在校外辦班。
(二)加強業(yè)務學習,提升教師專業(yè)素質
1、舉辦讀書學習活動。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步,有所獲,切實讓讀書成為教師的習慣,而不是負擔。
2、實施有效教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。
加強教育實踐,積極探索教育規(guī)律,學會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的研讀和學習,4月初結合《指南》組織一次優(yōu)質課觀摩活動,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,根據(jù)優(yōu)質課開展家長開放日。
3、積極組織參加各種培訓。
(1)一是組織教師參加各級各類的培訓,如:信息技術培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織教師“走出去”,到外地幼兒園參觀學習。三是運用錄像資料向專家、優(yōu)秀教師的觀摩課學習先進的教育理念和教育教學技能,四是成立學習沙龍。教師利用業(yè)余時間,通過自主學習、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教員,學習教學技能、幼兒游戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等,切實提高教師教學基本技能。
(2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,及時研討、交流教學困惑;對評選出的優(yōu)質課進行觀摩學習。
(三)落實保教常規(guī),促進規(guī)范發(fā)展
1、認真制定計劃,按時上交。各年級組長、班主任、興趣班老師制定相應的計劃;全體教師制定學期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃;各班按時制周工作計劃,每周四上交業(yè)務園長。
2、抓好常規(guī)教學:
(1)本學期備課將分紙質教案和電子教案進行。
(2)每月各寫三篇質量較高的個案、讀書心得、隨筆。
(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。
3、堅持推門聽課,業(yè)務園長及年級組長將深入班級觀察并指導教育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。
4、豐富幼兒活動,促進全面發(fā)展。
(1)戶外活動。
每天保持2小時的戶外活動,并根據(jù)班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感興趣、實用、耐用、安全的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,4月進行一次游戲展示評比活動。
(2)主題活動。
1)結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;
2)四月組織幼兒春游活動;
3)五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術作品展;
4)六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班各班2個節(jié)目,托、小班各1個節(jié)目,為每個幼兒提供展示自我和表現(xiàn)自我的平臺;
5)六月開展“親子運動會”活動;
6)七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結,通過各項活動,進一步促進幼兒全面素質的發(fā)展。
(3)區(qū)域活動:
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索,進一步提高區(qū)域活動的質量。各班要創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動。
(4)環(huán)境教育
根據(jù)教學主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、教師、家長共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程,不斷豐富、充實教育環(huán)境的內容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,體驗與環(huán)境對話的快樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質。
(四)抓好特色教育,發(fā)展幼兒個性。
1、經(jīng)典誦讀教育
繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法。《三字經(jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完?!肚ё治摹反蟀嗳勘惩?。古詩誦讀:小班9首、中班12首、大班11首。識字:大班:150個,中班100個,小班50個。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀比賽。
2、興趣班
繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班,安排有以上特長、責任心強的老師執(zhí)教,期初有興趣班計劃。平時按計劃實施,期末要有總結和效果匯報,并有記錄。
新的學期,我們會同心同德,敬業(yè)奉獻,以飽滿的熱情,更大的信心,更強的奮斗,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天。
幼兒保育員工作計劃 篇11
新學期伊始,孩子們已經(jīng)步入了學習的殿堂。我們愉快地歡迎我們的孩子。為了更好地完成班級工作,特制定本學期的教學計劃。
一、指導思想:
新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名年輕的幼師,我會以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,在教育技能上努力學習,不斷提高自己的政治思想、業(yè)務素質和師德,使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為新世紀真正的幼師。
二、兒童在各個領域的發(fā)展目標:
道德教育:
1、喜歡集體生活,心情好。
2、用行動、表情、語言恰當?shù)乇磉_自己的情緒。
3、能夠做自己喜歡的事情,有一定的困難。
4、在大人的幫助下,我愿意多次嘗試,不怕困難,不怕失敗。
語言:
1、樂于與人交談,說話有禮貌。
2、注意聽對方的講話,能聽懂日常用語。
3、能夠說清楚自己想說的話。
4、聽故事,自己看書。
5、能聽懂和說普通話。
健康:
1、身體健康,情緒穩(wěn)定,在集體生活中快樂。
2、良好的生活衛(wèi)生習慣和基本生活能力。
3、懂得必要的安全保健知識,學會保護自己。
4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調靈活。
社會:
1、能努力參加各種活動,有自信。
2、愿意與人交往,互相學習,合作分享,有同情心。
3、理解并遵守生活的基本社會行為規(guī)則。
4、能做到力所能及,不怕困難,有初步的責任感。
科學:
1、對身邊的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官、手和大腦探索問題。
3、能夠運用恰當?shù)谋磉_方式,交流探索的過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體會科學的重要性和趣味性。
5、愛護動植物,愛護周圍環(huán)境,親近自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
數(shù)學:
1、鞏固對7以內數(shù)字實際意義的理解,不受物體大小和排列的影響,正確感知數(shù)字。
2、培養(yǎng)觀察和思考的興趣。
3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,學會總結物體的兩個特征,并根據(jù)這兩個特征進行分類。
4、理解序號1到10所代表的含義,用哪個數(shù)字來代表。
5、掌握1到10個數(shù)字的寫法,學會正確的寫法。
三、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教學活動。
2、促進兒童身心全面健康發(fā)展。
3、加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī)。
4、為父母做好事,獲得父母的信任。
5、培養(yǎng)孩子的愛好和發(fā)展。
幼兒保育員工作計劃 篇12
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量。為了能更好地為幼兒服務,更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,擬定本學年培訓計劃如下:
1.加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想;細化教育目標、教育內容,樹立“以人為本”的教育理念。通過學習,使保育員認識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育。通過不斷的學習和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育,而且更應該創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關心。
3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作,嚴格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。
4.負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
5.在教師指導下管理好幼兒的一日生活。
6.在保健人員及教師指導下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
7.在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。
8.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。
通過對保育員培訓,使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求,獨立的開展幼兒的各項保教工作。
三、具體措施:
1.熟悉新幼兒園的內外環(huán)境,新的設備、設施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。。
2.明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序。
3.開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。
4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,并進行考核。
最新體育教師工作計劃匯集5篇
這里有關于“體育教師工作計劃”的一些重要信息,千萬不要錯過哦!我們希望下面的網(wǎng)頁內容能夠對您有所幫助。為了更好地滿足社會需求,我們需要快速開展公益活動,這就意味著我們需要制定一份詳盡的工作計劃。制定工作計劃是開發(fā)團隊之間進行溝通和協(xié)作的必要手段。
體育教師工作計劃 篇1
一、教材分析:
在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內容。
二、教學目的:
1、增進學生健康,增強學生體質。
2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點:
努力提高學生的身體素質和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
四、教學難點:
提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施:
1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,
3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操順利開展。
4、學校組織學生以班級為單位,班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
5、學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
體育教師工作計劃 篇2
一、學情分析
xx年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
二、教學目標
1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質的基礎和基本活動能力。
2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協(xié)作。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教材分析
小學xx年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施
1、及時了解、分析學生的學習信息。
2、打造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
五、教學進度
周次計劃進度
一 引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。
二 1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;
三 1、復習廣播體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;
四 1、復習健美操;2、游戲:報數(shù)比賽
五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;
六 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;
七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;
八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻
九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑
十 1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力
十一 1、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走
十二 1、隊列:報數(shù);2、復習各種姿勢的走
十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲
十四 1、50快速跑;2、游戲:迎面接力
十五 1、隊列:齊步走—立定;2、復習勞動模仿操
十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎
十七 1、仰臥起坐;2、十字接力
十八 1、隊列;行進間走;2、復習韻律操;
十九 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關;
體育教師工作計劃 篇3
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內容。
6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
體育教師工作計劃 篇4
我所教學的對象是xx年級學生,學生上體育課的紀律比較差,每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情,每節(jié)課的準備運動如做操或者跑步,學生們過于活潑,導致秩序大亂,學生們都比較喜歡自由活動,女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打乒乓球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由于此類的運動缺乏創(chuàng)意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競爭性的游戲比賽讓學生發(fā)掘很多體育課的興趣特長,使學生更好的提高身體質量的同時學習接觸更多的體育項目,讓其善于學習新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強,
知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調發(fā)展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質。在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習,使學生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發(fā)展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。
對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發(fā)展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術,基本技能教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一,在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。
1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能:2、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣:3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:4、發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。5、學會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。6、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。7、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。8、學生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,并能夠模仿教師做練習;9、學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣,將樂于參加各種游戲活動;10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。
由于新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。
體育教師工作計劃 篇5
一、現(xiàn)狀分析
本科畢業(yè)以后,從事小學體育工作4年時間。 優(yōu)勢:我熱愛教育事業(yè),工作認真、踏實、負責。愛崗敬業(yè),遵守中小學教師行為規(guī)范。具有良好的團隊合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一顆童真般的心,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。經(jīng)過不斷的學習,不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高,而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少。不足:個人教學風格不明顯,新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識有所欠缺。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累,與實踐相結合的教學能力也有待加強。從事教育教學科研能力有待提高。
二、指導思想
要認真貫徹國家的教育方針政策,并聯(lián)系本校和本地區(qū)的實際情況,結合學生的生理特點和區(qū)域特點進行教學,為把學生培養(yǎng)成身心全面健康發(fā)展的社會主義棟梁之才而努力。為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力,本人特制定個人發(fā)展規(guī)劃。
三、發(fā)展目標
成為一名真正的學習型教師、合格的青年教師,各項工作更上一層樓,在體育教學和訓練方面有所突破。
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,努力提高自己的專業(yè)水平,使自己成為學生喜愛的教師。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3、認真準備一節(jié)公開課,先在本教研組展示,然后爭取在全校展示。
4、抓好體育隊訓練工作,并堅持開展訓練,把學校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓練效率。
5、學校體育隊能夠代表我校參加比賽。
6、更新自己的專業(yè)知識和技能,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。