小學教師節(jié)活動倡議書

小學教師節(jié)活動倡議書5篇。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？因此，欄目特意整理了小學教師節(jié)活動倡議書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學教師節(jié)活動倡議書(篇1)

親愛的同學們：

秋風送爽的九月，是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時候，我們將迎來第二十七個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已；是老師一個和藹的微笑，讓我們信心百倍！

同學們，贊美之辭無需多言，感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節(jié)前夕，我們如何表達對老師的熱愛與崇敬呢？大隊部向同學們提出“三個一”活動倡議：

一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡，把想對老師說的話寫下來，在教師節(jié)前送給老師，表達對恩師的深深祝福。

二、教師節(jié)前，面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊部。學校將利用電子屏進行滾動播放。

三、為本班級做一件力所能及的好事，讓老師感受到你的成長，體驗到節(jié)日的溫馨。

同學們，你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫，行動起來吧，用我們的實際行動表達對老師的衷心感謝和真誠祝福，讓我們的教師節(jié)過得簡潔、陽光、溫馨、難忘！

祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂，幸福安康！

xxx小學全體少先隊員

小學教師節(jié)活動倡議書(篇2)

親愛的一級小朋友們、少先隊員們：

又是月，個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動

1、月日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。

2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（x月x日上午）活動，教師節(jié)當天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。

3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師?。c歌時間是下周一至五中午：x：，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！n4507.cn

x小學大隊部

20xx年x月x日

小學教師節(jié)活動倡議書(篇3)

親愛的少先隊員們：

又到了金風送爽的九月。九月,我們在老師的引領下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？不是貴重的禮物，不是美麗的鮮花，而是我們的心里話。今年教師節(jié)來臨之際，大隊部給全校少先隊員提出以下幾點建議：

1、一年級的小朋友可以對老師說一句悄悄話；

2、二、三年級的隊員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師；

3、四、五、六年的隊員們可以制作精美電子賀卡或彩信，把自己對老師的祝福和感激通過一份電子郵件、一條手機信息一點不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發(fā)電子郵件和信息的隊員可以把內容寫好，請班級的同學代為傳送。

那么，我們可以對老師說些什么呢？很多同學也許會說，當然是向老師表達祝福的話、夸夸老師的話嘍！其實，節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話，他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽到的是同學們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學生。

所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內容，這些內容可以是你平時想說又不敢說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點；還可以向老師敞開心扉，告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！少先隊員們，讓我們大家趕快行動起來，用發(fā)自內心的話語為你所敬愛的老師獻上你最真心的禮物吧！在此，大隊部代表全校少先隊員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂！

小學教師節(jié)活動倡議書(篇4)

特別的愛獻給特別的您

——少先隊xx第一小學慶祝第*個教師節(jié)活動倡議

親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：

又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動

1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。

2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（ 9月6日上午）活動，教師節(jié)當天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。

3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師?。c歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！

xx第一小學大隊部

xx/09/05

小學教師節(jié)活動倡議書(篇5)

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個教師節(jié)之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

五、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

活動評比：

活動結束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

xx中心小學少先隊總隊部

xx年9月

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植樹節(jié)活動倡議書合集

下面編輯為大家整理的“植樹節(jié)活動倡議書”，希望能對你有所幫助，請收藏。當我們?yōu)榱烁嘤欣谏鐣默F(xiàn)象出現(xiàn)時，倡議書就成了很多機構的一種號召方式。倡議書要特別注意言辭能引起群眾的贊同和共鳴。

植樹節(jié)活動倡議書(篇1)

親愛的小朋友們、家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的'大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……

一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20xx年3月9日我園在市森林公園舉辦“種一棵小樹，綠一方凈土”大型親子植樹活動。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、關心認養(yǎng)的樹，定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。

6、將自己的家園和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清。

春風徐徐吹來，小樹發(fā)芽了，花兒也開了，我們的校園變綠了，變美了。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

為了美化環(huán)境，保護環(huán)境，使我們有一個綠色的生活環(huán)境，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校少先隊員發(fā)出倡議：人人爭做一個愛綠、護綠的小天使。

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到：

1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。

2、積極參加社區(qū)、學校組織的護綠活動，積極承擔社區(qū)、學校附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。

4、積極學習植樹護綠知識。

老師們，同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花。讓我們用實際行動投入到3、12植樹節(jié)的植樹、護綠、環(huán)保、健康活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！

植樹節(jié)活動倡議書(篇2)

親愛的小朋友們、家長們：

我們是xx幼兒園的小朋友，我們熱愛地球媽媽。為了保護地球媽媽，我們愿意從自我做起，從身邊的小事做起，學習、傳播環(huán)保知識，做護綠小使者。

3月12日是植樹節(jié)，我們年齡雖小，但同樣是地球的主人。為此，我們倡議：全世界小朋友手拉手，用小行動保護大地球。我們的小行動是：

綠色倡議：倡議全世界少年兒童、爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨都為地球貢獻一片綠，倡議幼兒園的老師、小朋友都為我們的“綠色幼兒園”貢獻一點綠，讓我們的地球、我們的幼兒園成為綠的世界、花的海洋、我們成長的綠色樂園。幼兒園也將組織小朋友發(fā)放倡議書、以班級為單位制作宣傳海報等。

綠色行動：幼兒園將在3月12日上午進行全園護綠行動-----全園師生集會，進行護綠宣誓活動；以班級為單位領養(yǎng)班級樹；設計護綠小衛(wèi)士標志，并進行佩戴；幼兒在園內、社區(qū)內進行護綠宣傳、繪制愛綠護綠宣傳長卷、給小樹澆水等活動，目的是讓小朋友在參與中、在實踐中關注每一棵小樹的成長，感受勞動的快樂，體驗關愛的歡欣，從小樹立環(huán)保意識。同時，我們也建議爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友一起走進大自然，植樹護綠，踏青賞美景。

我們只有一個地球，為了讓我們的地球變得更綠，讓我們的家園變得更美，讓我們呼吸到清新空氣，讓我們的生活充滿陽光，趕快行動起來吧，讓我們手拉手，肩并肩，植樹護綠，攜手共建美好家園！

為此我們倡議：植樹護綠，保護地球！

倡議人：xx

20XX年x月x日

植樹節(jié)活動倡議書(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學們：

春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。

在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務。

我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的愉悅感受，也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的微薄之力。

我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、植綠

多一片綠色，多一片溫馨。

自覺履行公民植樹義務，積極參與義務植樹活動，共建綠色校園。

在家里，倡議家長多植樹造林，不僅能夠綠化、美化家園，還能帶來經濟效益。

如原通洋鎮(zhèn)是鹽城市有名的百萬意楊種植鎮(zhèn)，給全鎮(zhèn)人民帶來了可觀的經濟效益的同時，還美化了我們的家園。

二、護綠

關心愛護綠色生命，積極參加校園的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時加以勸阻。

學校足球場草坪在假日被小孩玩鞭炮燒黑了一大片，看了都讓大家心痛。

課間活動和體育課時，不要在校園內草坪上走動，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。

三、興綠

增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。

積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。

讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色校園作出自己的貢獻！

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

植樹節(jié)活動倡議書(篇4)

同事們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……

一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20xx年3月9日我園在市森林公園舉辦“種一棵小樹，綠一方凈土”大型親子植樹活動。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、關心認養(yǎng)的樹，定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。

6、將自己的家園和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的.陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清。

注意事項及安全要求：

1、家長和孩子盡量穿便于爬山寬松的衣褲、運動鞋。

2、本著安全第一的原則，在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全，不亂獨自走動，和團隊同行聽從老師的安排。不點明火。

3、身體狀況欠佳的老人避免參加。

4、此活動之前，請家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。植樹的意義、戶外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環(huán)保、團結協(xié)作為主題。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班級教師對幼兒進行親子植樹活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力、教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、需要準備的工具：鐵鍬，水桶、手套(由于是花椒樹苗，有刺，需要家長準備手套)、寶寶們可以帶一些迷你的小型工具。

植樹節(jié)活動倡議書(篇5)

陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔和的春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在全國上下萬眾一心、眾志成城，積極投入新冠肺炎疫情防控工作之際，新一年的植樹節(jié)又到來了。在這個春意盎然的季節(jié)里，我們發(fā)出倡議倡議：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，愛護樹木，回收資源，支持環(huán)?！?。希望大家積極投身到美麗中國建設之中，主動踐行簡約適度、綠色低碳生活方式，用創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色出行的具體行動共護綠水青山。

目前，正是植樹的黃金時節(jié)，讓我們以實際行動投入到“綠化環(huán)境，擁抱藍天”的植樹節(jié)活動中，播種綠色，播種希望，讓我們的城市天更藍、水更清、地更綠，人人營造綠色，人人擁有綠色，為建設美麗中國獻出自己一份綿薄之力!

植樹節(jié)活動倡議書(篇6)

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家晚上好！

春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

回顧去年的植樹節(jié)，大家在活動中積極主動，熱情參與，體現(xiàn)出了當代中學生的精神風貌，也展示出我校學生敢于擔當、勇于奉獻的風采。去年，我們同學老師親手種下的班級樹如今更是綠意盎然、生機勃發(fā)。我們大家在班級樹下的誓言和高歌還回響在我們的耳畔，我們曾經許下的心愿還記憶猶新，我們的夢想還在，有班級樹，逐夢路上我們并不孤單。有少許枯萎的班級樹，如果天氣允許，去年與我們簽合同的單位，會負責在今年的3月12日全部更換，保證我們班級樹百分之百的存活率。到時歡迎大家回訪我們的班級樹，給樹澆澆水、除除草、松松土等等。光陰似箭，美好的中學時光轉眼即逝。在這美好的時光里，但在這美麗的校園內，我留下了我們的成長印記。

今年植樹節(jié)也即將來臨，這是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。

1979年，在鄧小平的提議下，第五屆全國人大會第六次會議決定每年3月12日為我國的3.12植樹節(jié)。

1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

那么大家知道植樹對人類到底有什么好處嗎？

首先，植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入?？谟偃?，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林，因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。據統(tǒng)計，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸。

其次，植樹造林能防風固沙。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。要抵御風沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風的力量。風一旦遇上防護林，速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風能刮起的沙礫也就減少了。

再次，植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產品，茶葉、橡膠、新碳等更來自林木。

此外，植樹造林能清除完全污染。據統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬—6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣；一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。

在3.12植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林、公益林的形式，既綠化環(huán)境、減少污染，又銘志于樹，寄情于林。

為此，我們學校也為今年的植樹節(jié)進行了精心的準備，花大力氣在得英大道上增添綠意。同學們也應該看到了，有許多工人在得英大道上忙碌做施工挖坑等一系列前期準備工作，植樹節(jié)的系列活動，我們期待您的參與。

親愛的老師們、同學們，你們可曾知道，我們曾經布滿綠樹、風光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地，已被城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。在這大地吐露芬芳的季節(jié)，我們在此呼吁：十年樹木，百年樹人，環(huán)保未來，在于我們！

那么，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象；

如果，每個清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉；

如果，每個夜晚，我們能看到繁星滿天；

如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼；

如果??有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當中，我們的感受又會如何呢？一身的疲倦不見了，活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂輕松回到心中，只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學習。

親愛的同學們、老師們，讓我們伸出手來愛護這片凈土吧！愛小家愛大家，讓我們一齊動手用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護一片綠地。保護地球，熱愛祖國，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在全民義務植樹xx周年即將來臨之際，讓我們迅速行動起來，積極參加義務植樹活動，使家園的山更青、地更綠、天更藍、水更清！我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，如隨手關好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類處理等小習慣將會成就“藍色星球”的一片綠。

3、參加社區(qū)、學校的護綠活動，為學校、社區(qū)的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

4、請老師們、同學們積極參加“植樹節(jié)”募捐活動。近期我們將開展自愿募捐活動，募集的全部資金將用于得英大道的樹木種植，資金不足部分將由政教處向學校申請補足。并邀請老師們、同學們親自參與得英大道的植樹實踐體驗活動，從而讓師生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，最后與綠樹合影留念。

謝謝大家！

倡議人：xx

20XX年x月x日

倡議書小學9篇

一些目標是屬于社會大眾參與才能實現(xiàn)，我們不妨寫一篇具有號召性的倡議書。倡議書不能空洞，而要有具體的行為要求。倡議書小學是幼兒教師教育網的編輯在網絡上整理并加工的內容，僅供參考，歡迎大家閱讀！

倡議書小學 篇1

全校的少先隊員們：

當我們坐在教室里學習的時候，當我們聽著老師栩栩如生的講課的時候，當我們享受著快樂的時候，我們不應該忘記貧困山區(qū)的失學兒童，希望少先隊員們獻出你們的愛心！

要想讓我們國家更加強大，要想讓所有的孩子都成為國家的棟梁，那就讓貧困山區(qū)的孩子們也能進入校門吧！

新年伊始，沉浸在實現(xiàn)建設祖國的理想。鞭炮聲聲，鑼鼓宣天，歡聲笑語中的少先隊員，在此我向你們發(fā)出倡議：捐獻出你們的一份愛心，用你們的壓歲錢來換取貧困山區(qū)孩子們的一份快樂、一份幸福、一份希望吧！

所有的少先隊員們，讓那些孩子們同我一樣，享受幸福和快樂吧！

一個少先隊員

2月6日

倡議書小學 篇2

尊敬的家長朋友：

炎炎夏日已經到來，游泳成了很多人防暑降溫的第一選擇，然而，伴隨著游泳人群的增多，溺水也成了夏季第一殺手，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發(fā)期、易發(fā)期。希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。

重點教育孩子做到＂六不＂：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。溺水事件如何預防？如何救助？借此多一份教育，多一份提醒，多一份平安。

學生安全需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、快樂。

倡議人：

時間：

倡議書小學 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召，結合我校的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：

1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋，為環(huán)保貢獻自己的一份力量。

4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。

5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。

6、為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。

7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。

注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。

老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

倡議書小學 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

4月14日凌晨7點49分，我國的青海省玉樹縣發(fā)生7.1級強地震，房屋大量倒塌，道路損毀，橋梁斷裂，山體滑坡。

4月18日據玉樹抗震救災指揮部最新消息：B截至4月18日下午5時，玉樹地震共造成1706人遇難，312人失蹤，12088人受傷。其中，重傷1394人。

地震，再一次深深撕裂我們剛剛開始愈合的創(chuàng)痛。5.12特大地震過去還不到兩年，我們在全國各地的愛心人士的關心和愛護下走出陰影重生希望。而現(xiàn)在，就在我們咫尺之隔的青海省玉樹縣，10萬同胞正飽受著地震的煎熬！災情就是命令！社會各界人士已經在通過不同的方式傳遞著自己的愛心，志愿者已經在行動！此時此刻，面對數(shù)百同胞的逝去，數(shù)千人的受傷，作為曾經飽受過地震傷痛的我們更能體會到他們的無助與迷惘！除了悲傷，除了祝福，我們，能做些什么?每一則新聞都讓我們的心在流淚!每一聲哭泣都呼喚著我們伸開雙臂去挽救！雖然我們不能親臨現(xiàn)場解救每個微弱的生命，但是我們也能給予力所能及的幫助！共同為青海省玉樹的受災同胞貢獻自己的一份力量！讓愛滿人間，讓希望充滿世界！

倡議者：xxx

xxxx年xx月xx日

倡議書小學 篇5

親愛的同學們：

人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根本。就以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水。在我國的北方，尤其是西北嚴重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天，在我國北方出現(xiàn)的“風塵暴”現(xiàn)象就是環(huán)境遭破壞、嚴重干旱的.后果。

我們只有一個地球，珍愛我們的生態(tài)環(huán)境，合理利用和節(jié)約使用各種自然資源，已成為世界的潮流。

然而浪費水資源的現(xiàn)象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚；。

為此，我們向同學們發(fā)出倡議：

一、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；

二、養(yǎng)成隨手關水，及時報告維修的好習慣；

三、以夠用為原則，節(jié)約為準繩的理念，養(yǎng)成電器人少少開，光線不足時才開燈的習慣。

讓我們行動起來，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”！

倡議書小學 篇6

親愛同學們：

當我們沐浴在父母的關愛下，享受溫暖，享受生活時，你可曾想過，就在我們這個城市，在我們身邊，仍有許多同學因家庭父母下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。他們生活的很艱難，甚至為上學的費用、吃飯的問題發(fā)愁?？墒秦毟F阻擋不了夢想，他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!按照省、市少工委安排部署，團區(qū)委、區(qū)少工委決定在全區(qū)范圍內集中部署開展“心愿直通車”少年兒童關愛活動，結合我校實際，在此向大家發(fā)出倡議，開展“點亮小小心愿，愛心溫暖童心”愛心義賣活動。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，賣品有價，愛心無價。每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意自愿參與，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，每件物品都貼上標價(最多不超過10元)。班主任對售賣商品的價格要作指導，并列好清單。義賣活動由學校家委會成員(愛心媽媽)全程參與協(xié)助完成;義賣所得善款由家委會成員協(xié)助捐贈給西范小學的同學們。孩子之間在獻愛心的同時，可以淘到自己喜愛的物品，又能培養(yǎng)勤儉節(jié)約和商品互換意識。

孩子們伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!

倡議書小學 篇7

親愛的同學們、尊敬的家長們：

“六一”國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。一個孩子就是一朵鮮花，一個希望，一個未來。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節(jié)日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病、災難……不能享受節(jié)日的歡樂。

在第xx個兒童節(jié)即將來臨之際，少先隊xx大隊部發(fā)出愛心倡議：

全體老師、同學、家長朋友，讓我們一起投入到“童心相連、愛心涌動”愛心義賣活動中來。如果你的家中有看過閑置的書籍，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有多余且不影響二次使用的文具、玩具，如筆記本、畫筆、文具袋、儲蓄罐、小模型等，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有自己的DIY，如小掛件、十字繡、圍巾、手工藝品、書畫作品等，也請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你還有……那么，都請你捐贈出來參加我們的愛心義賣吧!

或許這些賣品的價格只有幾元錢，但是“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，哪怕只是一泓清泉、一縷陽光、一股暖流，因為凝聚，所以也能蕩滌世間的塵埃，也能掃除心底的陰霾，也能溫暖困難家庭和孩子的心懷!我們熱情地邀請全校教職工和孩子們、家長們，獻出自己的愛心，在能力范圍內慷慨解囊，也許你我的點滴付出就能圓一個孩子的夢想，讓希望的光芒照亮他們的前程。

贈人玫瑰，手留余香，賣品有價，愛心無價。孩子們、老師們、家長們，伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!

在此，我們承諾：“愛心義賣”的收入以及使用等情況，我們將通過學校網站向社會公布、反饋，自覺接受大家的監(jiān)督!

捐贈地點：各班班級(班主任統(tǒng)一安排)

捐贈時間：5月27日——5月31日(本周一到周五)

義賣時間：5月31日下午

義賣地點：xx校園內

xx小學

二○xx年xx月xx日

倡議書小學 篇8

親愛的老師、同學們：

你們好!

生命如此可貴，人生僅此一次。當你過著健康快樂的生活，享受著生命樂趣的時候，你可曾知道，有一位柔弱的花季女孩，正在與病魔進行殊死搏斗。她原本應該和親愛的同學一樣，同享學習的樂趣，共度美好的時光?？墒菬o情的病魔殘忍地改變了她的生活，可惡的“地中海貧血”侵害著她的健康，甚至還可能毀滅她的生活，擊碎她的夢想。

誰都知道“天有不測風云，人有旦夕禍福”。這樣的厄運現(xiàn)在就發(fā)生在我校二年級四班的xx同學的身上。xx同學是一位品學兼優(yōu)的好學生，她愛學習，在換血期間，醫(yī)生叫她要好好休息，但躺在病床上的她一有空就拿出書來看。她樂于助人，在自己家庭十分困難，又身患重病的情況下，還把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友。她寫得一手好字，在書法比賽中多次獲獎。

20xx年3月，xx一出生就被確診為“地中海貧血”，這種病主要靠長期輸血維持生命，每次輸血治療費用需要幾千元。xx的媽媽體弱多病，長期待業(yè)在家照顧她，爸爸楊衛(wèi)東是德勝公司一名普通工人，每月工資一千元左右，只能維持家里最低生活，多年來給孩子治病，早已讓并不富裕的家庭變得一貧如洗，債臺高筑了。如果要徹底根治這種病，必須進行骨髓移植，幾十萬元的治療費用對于這個家庭來說是一個天文數(shù)字，夫婦二人無法承受這個殘酷的現(xiàn)實。

中華民族素有積德行善，濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天，我們沙灣小學的師生絕不會讓這朵鮮花離我們而去!病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救xx和她的家庭，我們沙灣小學向全體師生發(fā)出倡議，請伸出你的援助之手，少吃一份零食，少喝一罐飲料，少買一件玩具，少買一件新衣……，涓涓細流，匯成愛的海洋，用我們的真心、真情、真誠為xx同學撐起一片愛的藍天吧!

誰說病痛無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能拯救一個幼小的生命;誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運。也許您與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!讓我們共同努力，盡自己的一份力量，給xx一個治療的機會，讓她多一份生存的希望。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!

xx小學

20xx年6月10日

倡議書小學 篇9

親愛的同學們：

互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。

一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。

四、不發(fā)送不健康短（彩）信，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。

倡議人：

20XX年XX月XX日

學習倡議書精選(5篇)

小編給你提供了以下的《學習倡議書》，相信你參閱以后一定會有所收獲。如果需要大眾參與某個社會目標，我們會不斷地撰寫倡議書來影響更多人。倡議書是人們公開提出建議的一種形式。

學習倡議書 篇1

告別了虎年春節(jié)，我們迎來了新的學期，回到了熟悉的校園，又與尊敬的老師和可愛的同學們學習生活在一起。

小學數(shù)學的學習中，計算能力的培養(yǎng)很重要。

我倡議：

1、每天利用數(shù)學課前三分鐘進行“五道題速算”活動。

2、為每天的優(yōu)勝者加2分，同時為其小組也加2分。

3、每月評出5名“速算之星”，并給予獎勵。

同學們，趕快加入我們的活動吧！同學們，加油吧！讓我們都成為“速算之星”。

學習倡議書 篇2

全校教職員工：

為弘揚中國書法藝術，配合市一中校園文化建設，提升教職員工的修養(yǎng)素質，滿足喜愛書法藝術的教職員工的需求。學校經過和昌吉“北庭雅集“書法培訓中心協(xié)商，準備為大家舉辦一期書法培訓。為期一年（寒，暑假除外），授課內容包括：書法史，毛筆書法（篆，隸，楷，行，草五種書體） 和硬筆書法。學費1000元，學校將對堅持學完的教職員工的學費給予補貼，望廣大教職員工踴躍報名。

在此，學校倡議： 讓我們拿起手中的筆，發(fā)揚池水墨盡的精神，練就一手好字，書寫美好人生！

倡議人：XXX

20XX年XX月XX日

學習倡議書 篇3

職工朋友們、團員青年們：

今天我們共聚一堂，聆聽六位先進人物的感人事跡。他們是全處職工的杰出代表，是我們學習的榜樣。在此，我向全處職工發(fā)出倡議：

向先進學習，學習他們爭創(chuàng)一流的進取精神。立足崗位，刻苦鉆研，積極參加各類專業(yè)培訓、技術比武活動，不斷學習先進技術，不斷提升業(yè)務能力，爭當通信專業(yè)的行家里手。

向先進學習，學習他們愛崗敬業(yè)的拼搏精神。求真務實，攻堅克難，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦，以高度的使命感和責任感投入到各項工作中。

向先進學習，學習他們勇于創(chuàng)新的開拓精神。與時俱進，勇于變革，以敢為人先的精神，力爭在本職崗位上有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新和創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值，為企業(yè)改革發(fā)展作出應有貢獻。

向先進學習，學習他們甘于奉獻的忘我精神。堅定理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和顧全大局的政治素養(yǎng)，帶頭弘揚博通文化，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭營造講文明、促和諧、比貢獻的良好風尚，攜手共創(chuàng)幸福企業(yè)。

職工朋友們、團員青年們，讓我們以先進人物為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，以更加堅定的信念、更加飽滿的精神、更加務實的態(tài)度，努力工作，迎難而上，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)我處各項奮斗目標作出積極貢獻!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

學習倡議書 篇4

親愛的同學們:

憧憬大學，我們來到了大學，轉眼間，大學的時光已過半，回想入學之初，再自省現(xiàn)在的自己，又有何感慨呢?

現(xiàn)在你還為你的大學學習沒有方向感到茫然么?你為你的大學學習沒有動力感到無助么?你還在擔心學習會掛科么?你害怕你的畢業(yè)證拿不到么?不必茫然，不必無助，不必擔心，不必害怕。在大學的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學習負責。我們應當充分把握時間，自主學習。

首先，先分析下現(xiàn)在大學生自主學習的狀況，請允許我指出不足，也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前，我國高校大學生自主性學習能力總體上是比較強的，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是學習的目的不明確，學習態(tài)度不認真;

二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);

三是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;

四是環(huán)境適應能力不強;

五是一些大學生沉溺于網絡不能自拔。

靜下心來分析原因，主要有以下幾方面:

一是大部分學生缺乏自主學習的動力;

二是缺少本專業(yè)的學習興趣;

三是專業(yè)實踐動手能力和參與科研能力不強;四是目標不明確，沒有社會壓力和時代緊迫感。

XXX

2017年XX月XX日

學習倡議書 篇5

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會有更美好。不經歷風雨哪得收獲的彩虹！現(xiàn)在我就勤奮刻苦學習提出以下觀點：

一、珍惜每一秒學習的時間

“一年之計在于春，一天之計在于晨”，珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

二、確立明確的學習目標

以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

三、保持良好的素質

保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。

四、保持良好的心態(tài)

目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。

所以，我代表全體學生發(fā)出以下倡議：

一、珍惜時間，認真學習；

二、嚴于律己，勤奮刻苦；

三、自我做起，提升內涵；

四、保持冷靜，切忌浮躁；

五、團結互助，共創(chuàng)雙贏。

只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃吧學習搞好。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色行動倡議書范文5篇

當我們準備做一件意義非凡的事，我們時常會創(chuàng)作一份號召群眾一起參與的倡議書，寫倡議書時我們要注意我們的用詞，哪些倡議書可以用來做參考呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“綠色行動倡議書范文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

綠色行動倡議書范文 篇1

為落實好中央、自治區(qū)及x市能耗“雙控”工作部署，堅定不移走好以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導向的高質量發(fā)展新路子，實現(xiàn)開發(fā)區(qū)“十四五”期間能耗“雙控”目標，引導開發(fā)區(qū)居民實現(xiàn)節(jié)能降耗常態(tài)化，現(xiàn)向開發(fā)區(qū)企事業(yè)單位及轄區(qū)居民發(fā)出節(jié)能降耗倡議:

一、節(jié)能增效、綠色生產。企業(yè)推行“高效率、低能耗”的生產模式，調整優(yōu)化產業(yè)結構，能源綠色低碳轉型；推動節(jié)能技術改造，積極淘汰落后產能，提倡清潔生產和資源分類回收循環(huán)使用；開發(fā)利用可再生能源，打造綠色產業(yè)鏈條，建設綠色節(jié)約高效園區(qū)。

二、節(jié)約環(huán)保、綠色辦公。采購節(jié)能辦公設備，加強用能管理，提倡無紙化辦公，盡量使用自然照明，下班后及時關閉計算機、打印機等用電設備，堅持會議、會務一切從簡，積極開展節(jié)能宣傳和節(jié)約型單位創(chuàng)建活動。

三、節(jié)約資源、低碳生活。節(jié)約用電，使用節(jié)能產品，控制空調溫度（冬天不高于20℃、夏天不低于26℃），減少使用電梯；節(jié)約用煤，精細化管理，提高用煤效能；節(jié)約用氣，杜絕燃氣爐灶空燒，避免資源消耗；節(jié)約用水，一水多用，隨手關閉開關，使用節(jié)水龍頭等高能效產品；節(jié)約用餐，提倡光盤行動，外出適量點餐，減少使用一次性餐具，剩餐隨時打包。

四、節(jié)能減排、綠色出行。提倡使用公共交通、綠色交通工具出行，短途步行或騎車，減少公務車、私家車使用頻率；定期清潔車輛發(fā)動機，降低油耗，減少排放。

倡議就是承諾，承諾就是責任。為建設一個更安全、更潔凈的美麗家園，讓我們腳踏實地開始行動，從節(jié)約一噸煤、一升油、一方氣、一度電、一噸水做起，積極踐行綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產生活方式，爭做綠色發(fā)展、低碳生活的踐行者、倡導者和引領者，努力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然和諧共生，為推動開發(fā)區(qū)產城融合綠色發(fā)展努力奮斗，如期實現(xiàn)20xx年前碳達峰、20xx年前碳中和的目標。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色行動倡議書范文 篇2

為提高單位工作人員的憂患意識、責任意識和環(huán)保意識，營造節(jié)能減排的良好氛圍，提出如下倡議：

一、實踐低碳出行

倡導大樓各單位工作人員當日乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班，您的碳足跡減少了一點，我們的地球就會涼一點，感謝您為節(jié)能減碳作出的貢獻！

二、體驗能源緊缺

6月17日為本次活動的`“能源緊缺體驗日”。當日，大樓內除機房等特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調一天；停開公共場所（門廳、走廊、衛(wèi)生間等）照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈；辦公區(qū)域4層以下停開電梯一天。

三、宣傳和倡導綠色辦公、低碳生活

（一）倡導節(jié)約，反對浪費

開展“反對奢侈、我倡議、我踐行”的活動。抵制奢侈消費，少買不必要的衣服，拒絕皮草和化纖衣物，購買簡單包裝或不包裝的商品，不使用或少使用一次性制品。

開展“節(jié)約糧食、反對浪費”活動。我國人口已超過13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。要珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

（二）綠色辦公，點滴做起

在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品：

●避免在空調房間里使用電扇或電暖器，使用空調夏季溫度不低于26℃，冬季不高于20℃；

●在盥洗室洗完手，讓手自然“風干”，盡量不使用擦手紙；

●自帶水杯，減少使用一次性杯子；從飲水機接水飲用，不要使用瓶裝水；

●將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；

●盡量避免打印，如果實在必要則選擇雙面打?。粚τ诓恢匾奈募?，選用草稿打印模式以節(jié)省墨水；多發(fā)電子賀卡、電子郵件；

●使用節(jié)能燈；每日午餐時間，關燈以節(jié)約能源；

●冰箱、微波爐、烤箱、復印機等避免同時使用一個插座。

人類只有一個地球，保護我們共同的家園請從身邊的每一件小事做起！營造“個人帶動單位（家庭），單位（家庭）影響社會”的節(jié)能減碳良好氛圍，把綠色辦公、低碳生活變成每一個人的自覺行動。

綠色行動倡議書范文 篇3

全市各級各部門廣大干部職工：

為發(fā)揮全市公共機關在全社會節(jié)能減排中的表率作用，降低辦公成本，減少環(huán)境污染，樹立節(jié)約觀念，推動循環(huán)利用，養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的生活方式和辦公習慣，決定在全市黨政機關、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等公共機構開展綠色辦公行動，特提出倡議如下：

一、限制使用一次性用品。辦公室、會議室等公務活動場所不提供、不使用不可降解的杯子、資料袋等一次性塑料用品，接待統(tǒng)一使用瓷杯或玻璃杯，不主動提供瓶裝水。

二、加快推行無紙化辦公。會議交流匯報盡量采用電子形式，減少紙張使用比例，確需書面提供的材料按標準排版、雙面打??；在不違反保密規(guī)定的情況下，一般性文件資料提倡直接分送，減少復印。

三、提倡辦公用品循環(huán)利用。政府采購應按照規(guī)定，優(yōu)先采購可循環(huán)利用產品；不使用一次性硒鼓和一次性簽字筆，推廣使用鋼筆或更換筆芯循環(huán)利用；廢舊報紙、紙張、辦公桌椅等實行科學化合理化循環(huán)再利用處置。

四、大力開展“光盤行動”。在食堂顯要位置設置節(jié)儉消費標識，提示適量點餐，推行可重復使用的筷子和餐具，不得提供一次性筷子、勺子等餐具，并逐步延伸至其他非公共餐飲服務場所；外帶餐食應使用易降解、可回收再利用容器，鼓勵自帶餐具就餐。

五、帶頭節(jié)約公共資源。提倡節(jié)約用水，推廣使用節(jié)水器具，加強水資源循環(huán)利用，洗手時將水龍頭擰至小水流，縮短用水時間，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏、長流水等要主動關閉并及時報修。光照充足的辦公場所白天不開啟照明設備，推廣高效節(jié)能光源，下班自覺關閉電源；辦公室、會議室、機關食堂等公共場所夏季空調溫度不低于26度，冬季不同時使用空調、電暖器等多種取暖設備。

六、廣泛開展綠色出行。鼓勵干部職工踐行“135”低碳出行，無特殊緊急公務的情況下，1公里以內出行采取步行，3公里以內出行騎自行車，5公里以上出行乘坐公共交通工具。集體外出活動時，盡量合乘公務用車。

七、全面強化宣傳引導。結合全國公共機構節(jié)能宣傳周、低碳日、世界水日等活動，組織開展節(jié)約能源宣傳實踐活動。張貼設備節(jié)電、隨手關燈、節(jié)約用水、空調溫度設定、垃圾分類投放等提醒標識，增強干部職工節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識，營造崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好氛圍。

綠色行動倡議書范文 篇4

全體教職工：

20xx年8月，第26屆世界大學生運動會將在x隆重舉行，x將以她最亮麗的城市風貌迎接世界各國的x和體育健兒。

“迎大運，創(chuàng)標兵”，zz在行動！我為大運種一棵樹，我給x添一片綠，這是我們共同的心愿和寄托。在這個科學發(fā)展、共建和諧的新時代，我們倡議大家積極投身“美我辦公臺，綠我溫馨家”活動，用一顆顆愛心，為我們工作的辦公室植入健康的綠色；為我們生活的家庭，植入幸福的綠色；為我們居住的小區(qū)，植入和諧的綠色；為這座年輕充滿活力的城市，植入生命的綠色！讓我們把共同的心愿連同茁壯的樹苗、嫩綠的小草、精致的盆栽、艷麗的花朵，深深植根于x美麗的家園、zz美麗的校園，美化我們的環(huán)境，幸福我們的生活！

為此，我們向全體教職工發(fā)出如下倡議：

1.人人動手造一片小綠，美我辦公臺。

希望教職工人人動手，制作一個小盆景，造一片小綠，美化自己的辦公臺，共創(chuàng)舒適宜人的辦公環(huán)境。學校將在五月初進行年級辦公室綠化評比和最美辦公臺評比。

2.人人動手造一片小綠，綠我溫馨家。

希望教職工人人動手，在自家陽臺上造一片溫馨綠洲，美化自己的家園，奉獻一片綠色，共創(chuàng)綠色環(huán)保社區(qū)。學校擬在五月初，以圖片的形式，開展教職工“我的溫馨綠洲”評比展示活動。

期待能與您一起，為我們，為大運，為x同植一片綠，共添一片彩！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色行動倡議書范文 篇5

全市機關單位工作的同志們：

當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時;當我們生活的環(huán)境霧霾天數(shù)越來越多時;當我們呼吸的空氣質量越來越差時;當我們以為有了高級別的生活，卻給資源、生態(tài)、乃至我們的健康帶來損害時，我們有理由去思考、去行動，選擇“低碳出行、綠色生活”方式。在此，我們向全市機關單位工作的同志們發(fā)出倡議，讓我們立即行動起來，積極地參與到“低碳出行、綠色生活”的活動中來。

選擇低碳出行，機關工作人員率先垂范。帶頭選擇乘坐公共交通工具，選用自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用。倡導機關工作人員在城區(qū)一公里范圍內的公務活動中堅持步行，三公里內選擇自行車，四公里內有公交到達的地點選擇公共交通的做法，并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到每周少開一天車，起好示范表率作用，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，改善城市人居環(huán)境，做綠色環(huán)保、低碳健康的追求者。

人人參與，共享綠色生活。從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。讓我們在工作中做到六樓以下辦公區(qū)域的人員步行上下樓;推行網上辦公，多用辦公協(xié)同軟件、電子郵件等通訊工具，推進無紙化辦公，使用雙面打印，減少對紙張的消耗，注重復印紙的再利用;辦公室請用自備水杯，不使用一次性紙杯。動員身邊的家人和朋友一起選擇做綠色生活、健康生活的宣傳者。

朋友們，“低碳出行、綠色生活”是時尚、是共識、是必然，是慈溪打造“品質之城幸福家園”的具體行動。請加入到“低碳出行、綠色生活”行動中來，讓“低碳出行、綠色生活”成為我們的新生活主義，讓城市多一絲綠色，讓道路多一些暢通，讓空氣多一片清新，讓我們多一份健康!

文明教師倡議書10篇

以下的“文明教師倡議書”主題相關內容，是幼兒教師教育網的編輯特意整理的，有些時候為了實現(xiàn)特定的目標，我們最好是準備好一份優(yōu)秀的倡議書。希望本文內容能給您提供幫助！

文明教師倡議書(篇1)

秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第34個教師節(jié)，為了維護師道尊嚴，構筑師德底線，營造清新、廉潔、文明的教師節(jié)氛圍，也真誠感謝家長們對我園工作的長期支持和理解。借此我們向家長們發(fā)出倡議：

家長們，請不要費心或糾結于送老師禮物。老師想收到的“禮物”是尊重，尊重老師職業(yè)的專業(yè)性，信任老師的專業(yè)態(tài)度與能力；是共擔，請和老師一起同心關愛、助力孩子的成長；是理解，請及時和老師溝通您的想法，給予老師們的工作真誠的支持和配合。孩子們的一聲“老師好”、“老師再見”，一張燦爛的笑臉，就足夠融化老師的心靈；孩子們小小的進步就是給老師們教師節(jié)最好的.禮物。

在此，福州華南實驗幼兒園全體教職員工向家長、社會鄭重承諾：

1、堅持以愛為本，堅持教育公平，一視同仁對待每位幼兒。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！

3、幼兒園開學初就與全體教職工簽訂了師德師風承諾書。以此讓大家守住“廉潔從教”底線。

4、我們期待您對老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

讓我們共同攜手營造“尊師重教”好氛圍，衷心祝愿：各位老師節(jié)日快樂！各位家長幸福安康！

xx實驗幼兒園

20xx.09.9

文明教師倡議書(篇2)

教師節(jié)倡議書

秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第--個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，秀洲現(xiàn)代實驗學校全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。為深入貫徹落實黨規(guī)定精神，堅決反對“四風”，大力弘揚教師職業(yè)道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節(jié)。我們在此謹向全體教師、家長、學生發(fā)出倡議：

一、全體教師堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人!

二、全體家長不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是教師節(jié)給學校、給老師最好的禮物。

三、全體學生做風清氣正的先行者，學會做人、學會學習、學會合作、學會創(chuàng)新，這是給老師最好的節(jié)日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰。

竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!

倡議者：嘉興市秀洲現(xiàn)代實驗學校

20__年九月八日

文明教師倡議書(篇3)

金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，金橋學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

一、見到老師時送上一聲發(fā)自內心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節(jié)當天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

金橋雙語實驗小學

文明教師倡議書(篇4)

親愛的老師、家長、同學們：

隨著新學期的開始，第--個教師節(jié)即將來臨。每逢教師節(jié)，學生和家長往往會向老師們表達謝意和祝福，不少學生購買小禮品送給老師，禮物雖小，卻也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣;部分家長更是將教師節(jié)視為向教師送禮的節(jié)日。這種不正之風既影響了教師形象，損害了師德師風，又影響了家長、學生的切實利益。

師德師風是教育行風的集中體現(xiàn)，是辦人民滿意教育的關鍵所在。奉賢區(qū)教育局在推進區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展過程中，歷來高度重視師德師風建設，堅持把師德建設放在教師發(fā)展保障工作的首位，形成了師德建設“五不準”“五提倡”“五表率”的“三五”工作機制。20__年5月，區(qū)教育局重新修訂了師德建設“五不準”的禁令，其中一條就是“不準索要或者違反規(guī)定收受學生、家長錢物，向學生、家長推銷商品或違規(guī)向學生收費”?？梢?，禁止教師收取家長、學生的財物，本就是師德建設題中應有之義。

在此，我們向全體教師發(fā)出“不忘初心、廉潔從教”的倡議：

不忘初心，努力踐行“為了每一個學生的終身發(fā)展”的教育理念，敬業(yè)愛生，立德樹人，公平公正的對待每一位學生，爭做學生的良師益友。清廉育人，節(jié)日拒收任何禮物(包括禮金、禮卡等)，謝絕家長的各種宴請和其他消費活動，杜絕一切向家長索取財物的行為，維護教師的良好形象。

老師們，堅定地說出“教師節(jié)拒收禮物”，公開承諾“拒收饋贈”，既能純凈教師和家長之間的關系，也是對孩子一種直接的教育方式。希望你們能用實際行動，消除社會上對教師的一些負面輿論，證明自己所具有的良好師德師風。

此外，我們也向家長和同學們提出倡議：

家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚，不向老師贈送任何禮品、禮卡。須知老師對每一個孩子都是平等的，不會因為禮物的多少輕重而改變對孩子的態(tài)度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步，才是給老師最好的禮物。

同學們，希望你們當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。同學們可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件，或者給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候，或者寫一首小詩，更可取的則是將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。

老師、家長、同學們，讓我們攜起手來，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)，為打造“自然、活力、和潤”的南上海品質教育區(qū)，為實現(xiàn)“奉賢美、奉賢強”的戰(zhàn)略目標通力合作，不懈奮斗!

上海奉賢區(qū)教育局

20__年9月

文明教師倡議書(篇5)

親愛的家長、同學們：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。默默耕耘，甘做人梯的教師深受孩子們和家長的崇敬與祝福。孩子們的每一次進步、家長朋友的每一句問候都是給老師最好的禮物。為樹立廉潔從教、健康文明的良好風氣，杜絕學生和家長送禮之風，讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，特向朝陽小學全體家長和學生發(fā)出倡議：

家長朋友們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營造“尊師重教”的良好風尚、積極配合學?；顒?，理解支持教師工作，不送任何禮物、禮品、禮金和購物卡，不宴請任何一位在職教師，教育孩子做一個正直、高尚的人。同時，為營造良好育人環(huán)境，希望家長要利用好家長群、班級群等微信等平臺，交流家教心得，傳播科學的家教方法，積極傳遞正能量。對學校育人工作的意見、建議，要通過正常渠道進行溝通，不要將自己的猜測、臆斷，輕率地發(fā)布在群里，以免造成不好的影響。

同學們當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“小小監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。過節(jié)了，可以通過給老師說一句祝福語、畫一幅感恩畫、制作一個賀卡等等，你一定還能想出更好的形式表達感恩之情。

丹桂飄香日，文明當其時。我們真誠希望各位家長、學生和全體教師能積極響應學校的倡議，家校攜手，形成共識，努力創(chuàng)造健康的育人環(huán)境!

文明教師倡議書(篇6)

各位同學：

大家好！

中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現(xiàn)，損害著興華中學的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。

為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風支持高三的高考備考，為了配合學校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動的開展，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗爬墻，不上網游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去。

謝謝大家！

文明教師倡議書(篇7)

尊敬的各位老師：

“知榮辱、明禮儀、講文明”是時代賦予我們教師神圣的責任。作為21世紀的人民教師，我們擔負傳承和推動社會文明進步的重要職責。作為學生思想道德和文明禮儀的指導者和引路人，參與“創(chuàng)文明校園，做文明先鋒”主題活動，更應該成為我們義不容辭的自覺行動，為此，升平小學黨支部、團支部、學校教育工會聯(lián)合向全體老師發(fā)出以下倡議：

一．遵紀守法勤儉公廉，敬老愛幼家庭和睦；

二、舉止文明談吐文雅，為人師表注意小節(jié)；

三、愛崗敬業(yè)樂于奉獻，教態(tài)端正精神飽滿；

四、團結互助和諧相融，誠實守信說到做到；

五、治學嚴謹靜思篤行，注重學習教學相長；

六、關愛學生尊重家長，因材施教循循善誘；

七、顧全大局嚴于律己，上課集會守時遵紀；

八、健康生活熱情工作，修身養(yǎng)德崇尚科學。

老師們，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起！從自身做起！從身邊的小事做起！用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動感染我們的孩子，樹立優(yōu)良的師德風范，做學生、家長和社會滿意的教師，做我鎮(zhèn)教育線的文明先鋒！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文明教師倡議書(篇8)

親愛的家長朋友們：

您好!

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第--個教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)即將來臨之際，真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!

全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

在此，松門鎮(zhèn)中心幼兒園在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長朋友們，竹因節(jié)而雅，人品因而幼。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師德美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

請用一句問候、一個微笑、一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

讓幼教贊美生命!

松門鎮(zhèn)中心幼兒園

____年9月8日

文明教師倡議書(篇9)

互聯(lián)網非常重要，不僅是我校各項工作的信息傳播工具，而且其便捷、快速、廣泛、開放的特性，成為廣大教師了解教育發(fā)展前沿信息、掌握現(xiàn)代教育技術和促進交流的重要手段。

學校各科室、各年級、各教研組的公共郵箱使大家受益匪淺;教師和教室的共享鏈接，將課件及時傳至課堂方便教學;家長和社會通過學校網站，對我校的方方面面更為了解?？傊?，互聯(lián)網為我校的發(fā)展提供了種種便利，我們會一如既往地加強學校的互聯(lián)網建設。

大家都知道互聯(lián)網是一把鋒利的“雙刃劍”，如果我們對上網不加制約，必然對日后工作產生極其惡劣的影響。為了維護我校的`網絡文明，特向全體教師提出以下倡議：

一、增強政治意識、大局意識，做維護學校形象的模范。要以做一名合格的人民教師、促進邯鄲市一中發(fā)展為己任，講政治、講大局，自覺與學校的步調保持一致，不該做的事不做、不該說的話不說，精心呵護學校發(fā)展的大好環(huán)境。

二、增強法制意識，做遵紀守法的模范。網絡能夠自由發(fā)表言論，但是如果煽動串連有損社會穩(wěn)定或造謠誣陷，都會負相應法律責任。邯鄲市一中的教師要自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵守網絡規(guī)則，切忌以身試法。

三、增強文明意識，做遵守教師職業(yè)道德的模范。遵守社會公德和網絡道德，為人師表，自覺抵制網絡低俗之風，不瀏覽各種商業(yè)網站從事各種買賣，不用網絡看電影、看電視劇，共同維護好邯鄲市一中教師的良好形象。

四、做愛崗敬業(yè)、奉獻教育的模范。選擇教育行業(yè)，就意味著奉獻。希望廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，篤志不移，潛心育人，安心教學，把全部的心思和精力用在教育教學上，以出色的工作業(yè)績來體現(xiàn)自身的價值。

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，也是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。讓我們共同建設網絡新風，齊心協(xié)力，弘揚網絡文明，倡導自尊自律，文明上網!

文明教師倡議書(篇10)

全縣廣大教師網民朋友們：

互聯(lián)網作為一種便捷、快速、廣泛、開放的信息傳播工具，越來越成為廣大教師了解教育發(fā)展前沿信息、掌握現(xiàn)代教育技術、促進交流和加強社會監(jiān)督的重要手段。部分教師上網并發(fā)布大量積極向上的帖子，展示了廣大教師的努力學習、關心教育事業(yè)和社會發(fā)展的強烈責任心和良好精神風貌。

但是，最近一個時期以來，網絡上也出現(xiàn)了一些攻擊謾罵、誣陷誹謗甚至煽動串聯(lián)的違法帖子，嚴重地敗壞了教師隊伍的形象，破壞了教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境，在社會上造成了很壞的影響。在此，特向全縣廣大教師網民發(fā)出以下倡議：

一是增強政治意識、大局意識，做維護教育形象的模范。要以做一名合格的人民教師、促進東平教育事業(yè)發(fā)展為己任，講政治、講大局，自覺與縣委、縣政府關于教育發(fā)展的決策部署保持高度一致，明辨是非，就事論事，客觀公正，不以訛傳訛;通過正確的渠道反映正當?shù)脑V求，不該做的事不要做、不該說的話不亂說，精心呵護教育發(fā)展的大環(huán)境，維護好教師隊伍的良好形象。

二是增強法制意識，做遵紀守法的模范。網絡雖是虛擬空間，可以自由發(fā)表言論，但是如果煽動串連有損社會穩(wěn)定或造謠誣陷、攻擊謾罵他人，都會負法律責任。要自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵守網絡規(guī)則，慎言慎獨，實事求是，不搞人身攻擊、捕風捉影、造謠誣陷，不煽風點火，切忌以身試法。

三是增強文明意識，做遵守教師職業(yè)道德的模范。遵守社會公德和網絡道德，為人師表，誠實守信，帶頭使用網絡文明語言，自覺抵制網絡低俗之風，不瀏覽不良網站，不傳播不良信息，更不能污言穢語、攻擊謾罵，有損我們教師的人格，有辱我們教師的形象;要增強判斷是非能力，不輕信虛假信息，不盲從跟帖，弘揚新風，摒棄惡習，共同維護好東平人的良好形象。

四是切戒浮躁，做愛崗敬業(yè)、默默奉獻的模范。選擇教育行業(yè)，就意味著奉獻。希望廣大教師和教育工作者要忠誠于人民教育事業(yè)，篤志不移，切戒浮躁，潛心育人，安心教學，把全部的心思和精力用在教育教學上，以出色的工作業(yè)績來體現(xiàn)自身的價值，酬謝黨和人民的厚愛。

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。凈化網絡環(huán)境，倡樹文明新風是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，做一名真正的、文明健康的網民，共同為教育事業(yè)又好又快發(fā)展、構建和諧社會做出新的更大貢獻。