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夢(mèng)想的中考作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14 夢(mèng)想中考作文

夢(mèng)想的中考作文600字合集。

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是不可避免的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考,優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活。寫(xiě)作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“夢(mèng)想的中考作文600字合集”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

夢(mèng)想的中考作文 篇1

新學(xué)期,新起點(diǎn),新動(dòng)力,新希望,新開(kāi)始。站在全新的起跑線上,努力追趕全新的朝陽(yáng)。

我們是一群追夢(mèng)的孩子,為了共同的夢(mèng)想聚在一起。我們有著自己的理想和追求。為了追求心中的理想,在天空中努力飛翔。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假不知不覺(jué)過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,這意味著過(guò)去將成為歷史,新的生活正等著我們一起打造。

曾經(jīng)的我在學(xué)海遨游時(shí),那些數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、變換的圖形……他們好像故意和我作對(duì),他們會(huì)隱身術(shù),總在躲藏在我看不到的地方,于是乎,成績(jī)總是不理想;那整天說(shuō)著的漢語(yǔ),竟也成了我前進(jìn)路上的攔路虎,這些似乎能讀懂的語(yǔ)言文字,也是在和我捉迷藏,總認(rèn)為自己走進(jìn)了其中,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有揭開(kāi)她的面紗;小科更不用說(shuō),總是抓不住重點(diǎn)的在其中行走,像被一個(gè)大網(wǎng)罩著一般,永遠(yuǎn)沖不出去……唯一能讓我欣慰一點(diǎn)的是我的英語(yǔ)學(xué)科,但由于自己的自以為是她也會(huì)給我一個(gè)下馬威,成績(jī)總是這樣不盡人意。

對(duì)此我給自己制定目標(biāo)。古人云:“如果你想射中靶心,你必須把箭抬得稍高一些?!蹦敲搓P(guān)于數(shù)學(xué),老師說(shuō)過(guò)沒(méi)有捷徑,陳康肅證明了熟能生巧的效果。唯有實(shí)踐千遍,刷題萬(wàn)千,才能得高分;“得語(yǔ)文者得天下”關(guān)于語(yǔ)文,平時(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背、默對(duì)于升分只是微乎其微,語(yǔ)文技巧千萬(wàn)個(gè),高分秘籍在其中。因此,我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,跟從老師學(xué)習(xí)、掌握答題技巧;要想學(xué)好英語(yǔ),光靠課本是不夠的,還需要繼續(xù)接觸更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有捷徑,只有多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě),多記,多用才是最有效的辦法;物理,本學(xué)期新接觸的學(xué)科,帶著興趣與激情,攻克難關(guān);其他五大學(xué)科,要認(rèn)真聽(tīng)多背,相信付出就會(huì)有回報(bào)。

江中的鯉魚(yú)從不放棄飛躍的夢(mèng)想,于是造就了魚(yú)躍龍門(mén)的傳說(shuō),山澗的曇花從不曾放棄心中的理想,于是造就了逆境搏擊的壯舉。一段段傳奇,背后是常人難以承擔(dān)的痛苦,克服了也就成功了,也正是這樣,夢(mèng)想才更加珍貴。

春風(fēng)吹過(guò)臉頰,包裹著泥土的芳香,這是夢(mèng)想的味道,風(fēng)正好,天正晴,讓我們帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)吧!

夢(mèng)想的中考作文 篇2

那還不是用我的電話通知給外邊的人的,這功勞不還是我的?公輸雪又用鄙視的語(yǔ)氣和逸爭(zhēng)辯。

我又何嘗不怕,那股涌動(dòng)著的尖銳的震耳欲聾的聲音在我耳邊縈繞,疼痛是我的,流出的鮮血也是我的,我的命早已被你奪去。

當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我的母親就會(huì)充當(dāng)我的知心姐姐,聽(tīng)我傾訴,為我排解。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我的母親就會(huì)化身為開(kāi)心果,給我講笑話,裝可愛(ài)。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我的母親就會(huì)伸出援助之手。我的母親還是一個(gè)博學(xué)多才的書(shū)蟲(chóng)。當(dāng)別人在夢(mèng)境中時(shí),我的母親還在挑燈夜戰(zhàn)的讀著書(shū)。這就是我的母親,一個(gè)熱心助人、博學(xué)多識(shí)的人。

一開(kāi)始,覺(jué)得您有點(diǎn)嚴(yán)肅,以致于膽小如鼠的我不太敢接近,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,有問(wèn)題都不敢問(wèn)。因此,學(xué)習(xí)總是提不上。記得在初三上學(xué)期的期中考試,我退步了好多,當(dāng)時(shí)的我心情沮喪失落,又害怕您可能會(huì)說(shuō)我什么。就在那時(shí),您走到了我桌前,什么也沒(méi)說(shuō),就一個(gè)眼神,把我叫到了辦公室,我邁出了腳步,此時(shí),我感覺(jué)我的雙腳被系了鉛塊似的,如此地沉重,好不容易走到辦公室。

夢(mèng)想的中考作文 篇3

是夢(mèng)想的指引,讓我們不辭辛勞的工作。是因?yàn)槠诖龎?mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們才會(huì)無(wú)所畏懼地執(zhí)著于自己的工作。讓我們以夢(mèng)想為帆,工作為槳去迎接美好人生。

袁隆平夢(mèng)見(jiàn)自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人,能大到可以在樹(shù)下乘涼,是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼,才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。

無(wú)獨(dú)有偶,著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言,決心通過(guò)自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,仍百折不撓地在畫(huà)架前作畫(huà),最終倒在畫(huà)架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引,一切的付出和辛勞都是值得的,一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。

不僅雷阿諾這樣,法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí),來(lái)給受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“拿破侖用劍沒(méi)有完成的,我要用筆把它寫(xiě)完?!闭?yàn)檫@樣,他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi),數(shù)十年如一日的筆耕不輟,才能著成人間巨著《人間喜劇》,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,問(wèn)鼎輝煌。

以夢(mèng)想為帆,才能堅(jiān)定自己的信念,以工作為槳,才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。

是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球后,仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。

他們,都有夢(mèng)想,他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航,用自身百折不撓和無(wú)所畏懼和付出,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。

有了夢(mèng)想,我們就要用心去呵護(hù),用自己十倍百倍地辛勞去澆灌它的成長(zhǎng),讓夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí),不必在乎工作的過(guò)程中,遇到什么樣的坎坷。也不必在意將來(lái)在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)面臨什么樣無(wú)法克服的挑戰(zhàn),只要把握現(xiàn)在,用工作去成就夢(mèng)想!

讓我們以夢(mèng)想為帆,以工作為槳去踐行自己的承諾,迎接美好未來(lái)!

夢(mèng)想的中考作文 篇4

二年級(jí)敘事作文題目:運(yùn)球比賽。關(guān)于比賽的敘事作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)敘事作文350字的運(yùn)球比賽的敘事小練筆希望能夠幫到你。

在人類新千年來(lái)臨之際,國(guó)家主席江澤民在中華世紀(jì)壇上莊嚴(yán)宣告,在新世紀(jì)里,中華民族將在完成祖國(guó)統(tǒng)一和建立富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興!這是一個(gè)民族的百年夢(mèng)想在世紀(jì)之交迸發(fā)出的巨大回響,這是一個(gè)國(guó)家邁向偉大復(fù)興的豪邁宣言。

從小我的心中就裝滿了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想我想當(dāng)一名科學(xué)家,為人類造福,讓祖國(guó)富強(qiáng);我想當(dāng)一名軍人威風(fēng)凜凜。保衛(wèi)邊疆;我想當(dāng)一名教師為祖國(guó)培育出一批又一批的棟梁;我想成為一名杰出的工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,讓人民的生活更加幸福安康。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有,不是宇航員也不是高富帥,而是一個(gè)能本分賺錢(qián),老實(shí)工作的大人,你問(wèn)我為啥?因?yàn)槲叶靡粋€(gè)道理:一個(gè)人有個(gè)好夢(mèng)想,很好,可是不能光憑夢(mèng)想,就算再努力也不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,只有先從樸實(shí)開(kāi)始,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想的中考作文 篇5

瓦聲,是最寧?kù)o的聲音,是最含感染力的聲音,也是最使人寂寞的聲音。淅瀝的雨撒下,一切都將停止,小鳥(niǎo)從枝頭消失,落在濃蔭下,田間地頭的農(nóng)人把鋤頭放下,回到屋內(nèi)。在瓦聲演奏的這段時(shí)間,除了雨,大伙都去休憩罷,且聽(tīng)這瓦聲響得精致,舒緩一下心靈的疲憊;在瓦聲演奏的這段時(shí)間,人們圍坐火爐拉家常,幾乎都不會(huì)拌嘴;在瓦聲演奏的這段時(shí)間,思念友人,會(huì)思念到立即尋筆寫(xiě)信;在瓦聲演奏的這段時(shí)間,挑燈作文,文字也變得滋潤(rùn)溫藉。

有人說(shuō)上帝是公平的,他給你一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也會(huì)給你一個(gè)缺點(diǎn),反之亦然。殘缺固然令人遺憾,但并不致命,只要能戰(zhàn)勝精神上的缺陷,這些的不足反而會(huì)成為一種動(dòng)力,一種激勵(lì),甚至是一種優(yōu)勢(shì)!坦然面對(duì)生活中的不足,為夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡而努力吧!

不錯(cuò),祥子的故事,是事實(shí),是縮影。體面地,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知何時(shí)會(huì)埋起自己來(lái)。埋起這墮落的,自私的,不幸的社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路。

這一學(xué)期,媽媽和我坐飛機(jī)來(lái)到了海邊我見(jiàn)到了我夢(mèng)想已久的大海,有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀。

夢(mèng)想的中考作文 篇6

讀了這個(gè)章節(jié)后,讓我感到馬一左馬一右的同學(xué)和好朋友們都非常純真、善良,馬一左在馬一右這么樂(lè)于助人和富有愛(ài)心的同學(xué)們的幫助下完成了夢(mèng)想,感到非常的滿足,雖然是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì),但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)建成的,我認(rèn)為這樣的舞臺(tái)才是最高級(jí)、最華麗的。馬一左登上了這個(gè)充滿愛(ài)的舞臺(tái),真幸福!

今天我和媽媽讀了《會(huì)長(zhǎng)的手指頭》講述了:一個(gè)叫安小名,在他三歲那年,他因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿?,失去了一個(gè)右手食指,所以小名討厭上學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)愛(ài)嘲笑小名。一次作文比賽,他得了特等獎(jiǎng),這樣子改變了小明,他再也不會(huì)把手插在口袋里了,媽媽說(shuō):“小明的手指長(zhǎng)出來(lái)了”。

在三年后的今天,我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間的飛逝,有時(shí)會(huì)讓我們措手不及。因?yàn)槌醵膩?lái)臨,就意味著離中考的不遠(yuǎn)。我將會(huì)盡自己最大的努力,讓自己的初中生活不留任何遺憾。

夢(mèng)想的中考作文 篇7

“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?!?,這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。

安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫(xiě)作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來(lái),劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫(xiě)作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái),有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。

此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果;一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥(niǎo)兒稍微長(zhǎng)大后,展開(kāi)雙翅,最終成為一只雄鷹……

我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來(lái),我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。

夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!

夢(mèng)想的中考作文 篇8

我夢(mèng)里夢(mèng)到我成為了科學(xué)家,我終于研究到一種可以把人類的腦部神經(jīng)系統(tǒng)連接到電腦游戲中的軟件,令到人類可以在電腦游戲中體會(huì)到另一種人生,例如:植物人、行動(dòng)不便者可以利用軟件在游戲里自由的奔跑。失明者可以看到美麗的色彩,用自己的雙手開(kāi)拓屬于自己的人生等。為了更加完善軟件的系統(tǒng),人類要把已進(jìn)入游戲中的人放到營(yíng)養(yǎng)箱中確保現(xiàn)實(shí)中的人得到應(yīng)有的養(yǎng)份。當(dāng)然痛感都是和現(xiàn)實(shí)中成正比。作文

什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng),那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),尤其是我們小朋友們,更要肩負(fù)起這一偉大的使命和重任,為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。

突然我的腦子里冒出了一個(gè)想法:看到什么就寫(xiě)什么。我望著窗外的大雨,就開(kāi)始寫(xiě)我的第一篇投搞作文:下雨天。一個(gè)個(gè)想象出奇地冒出我的腦袋里。終于,我寫(xiě)好了第一天投稿文章。我發(fā)表在網(wǎng)上。過(guò)了幾天,作文被退稿了。唉,失敗。

我叫葉子開(kāi),是一位來(lái)自景寧畬鄉(xiāng)的男生,對(duì)新的老師、新的學(xué)校、新的同學(xué),心中都充滿了許多新奇與夢(mèng)想。在即將如學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的音容笑貌勾畫(huà)這三年的高中生活

夢(mèng)想的中考作文 篇9

現(xiàn)在,武漢變得越來(lái)越好了!交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了。地鐵二號(hào)線的開(kāi)通,拉短了原來(lái)相距遙遠(yuǎn)的武漢三鎮(zhèn)。建造好地鐵,這也是我的一個(gè)夢(mèng)想,而在武漢建造地鐵,是一個(gè)龐大的工程,種種困難,使地鐵修建的進(jìn)度越來(lái)越慢,特別是建設(shè)過(guò)江的隧道。而偉大的圓夢(mèng)者齊心協(xié)力用汗水、用辛勞、用智慧,建筑起了武漢的地鐵,換來(lái)了人們出行的方便,可謂是舍己為人啊!現(xiàn)在,再也不怕堵車(chē)了。原來(lái)幾個(gè)小時(shí)的路程,現(xiàn)在用幾分鐘的時(shí)間,就能穿梭長(zhǎng)江兩岸。把武漢建設(shè)成一個(gè)繁華、富饒的城市,變成大武漢這,就是武漢夢(mèng)。下面,我想借一位老書(shū)記的詩(shī),來(lái)送給我們偉大的圓夢(mèng)者:國(guó)家中心,崇高使命。敢先卓越,建設(shè)必成。富強(qiáng)文明,搶先實(shí)現(xiàn)。最好發(fā)揮,中心功能??茖W(xué)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。群策群力,勤政廉政。黃河騰飛,中華復(fù)興。功德千秋,青史永存!夢(mèng),夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)它,圓夢(mèng)者們,讓我們一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

六年級(jí)材料作文題目:一句名言的作用。一句名言可能影響一個(gè)人的一生。這篇六年級(jí)材料作文500字的一句名言的作用的材料小練筆講述了一句名言對(duì)作者寫(xiě)作的作用。

夢(mèng)想的中考作文 篇10

久居城市,整天生活在鋼筋水泥的樓房里,多么渴望心靈的放飛。

騎車(chē)在田野上,看見(jiàn)快樂(lè)地奔跑著的小狗,想象自己也成為一只小狗,在即便不能說(shuō)廣闊但也很大的田野上興奮地四處亂跑;對(duì)著熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠趕出來(lái),和它們一起做游戲;為了一根骨頭而與其他小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。

農(nóng)家門(mén)前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥,只有幾株不知名的植物,長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻。哇,好大的一片沙漠!每一處都那么新奇而神秘,等待著我去探險(xiǎn)。我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲,看一看駱駝的樣子,和它打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天氣太熱,我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去,啊,多么高大的樹(shù)林,還有一個(gè)大大的池塘!我大口大口地喝著水,簡(jiǎn)直開(kāi)心得要暈了。

不遠(yuǎn)處有一片茂密的樹(shù)林,芳草如翡翠,青草從生,中間點(diǎn)綴著一些不知名的小花,門(mén)前能有一條小溪淙淙流過(guò)最好。我會(huì)在門(mén)前的樹(shù)下放一個(gè)秋千,累了就可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我還會(huì)養(yǎng)幾只小雞小鴨,讓它們陪著我,無(wú)事的時(shí)候,我會(huì)割一些青草,捉幾只蟲(chóng)子來(lái)喂喂它們。天氣晴朗的時(shí)候,我乘著竹筏在河里蕩漾,或者坐在樹(shù)蔭下釣魚(yú)。餓了也不要緊,我可以在溪邊生火做飯吃烤魚(yú)片。飯后,我可以在竹林里散散步,或洗洗衣服,要么坐在秋千上看看書(shū),或者躺在草坪上聆聽(tīng)大自然的音樂(lè)。假如下雨,我也不怕,支個(gè)小篷,坐下來(lái),邊喝茶邊欣賞美麗的雨景。夕陽(yáng)西下,竹林里寂靜無(wú)聲,竹林里的一切都在晚霞的照射下鍍上了一層金黃色,變得更加迷人耀眼……

讓我的思緒伴著一只小鳥(niǎo),飛到長(zhǎng)城上去唱歌,飛到富士山去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出,飛到死海去游泳,飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河,飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘,飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園,給大海邊的美人魚(yú)擦去絕望的淚水。最后,我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯,求他讓世界上所有的人都快樂(lè)地生活,永遠(yuǎn)也不要有戰(zhàn)爭(zhēng)。我還想有很多的想法,我要我的心靈永遠(yuǎn)自由飛揚(yáng)……

夢(mèng)想的中考作文 篇11

言笑晏晏的年華里,給夢(mèng)想,給自己,給很多牽著我的手指引的人寫(xiě)過(guò)隨筆,道過(guò)感謝,而把她對(duì)自己的一生傾注當(dāng)成了理所當(dāng)然。

夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多麼泥濘,多么艱辛,我們都會(huì)為了最初的夢(mèng)想而勇敢的走下去。追逐明天升起的太陽(yáng),追逐翱翔在天空中的希望。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。

每一個(gè)人的路都不可能是平坦的,所以路上才會(huì)有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空間承載新的夢(mèng)想,拂去歲月之塵,我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

我終于站在了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,我忍不住掐了一下自己的大腿,很疼,這是真的!如今,我也成為了別人的紅偶像,兒時(shí)的夢(mèng)想已成現(xiàn)實(shí)!我哭了,這是多年的汗水才有的成就

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期中考后的感想作文600字合集


感言就是每當(dāng)我們遇到一些事情獲得感受將其表達(dá)出來(lái)的內(nèi)容。當(dāng)我們面臨一些重要的時(shí)刻時(shí),就可以寫(xiě)篇感言,記錄自己目前內(nèi)心的想法心得。由此可見(jiàn)感言對(duì)我們的影響很大。關(guān)于感言你知道哪些經(jīng)典模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了期中考后的感想作文,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

期中考后的感想作文【篇1】

考試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認(rèn)為題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

到發(fā)卷時(shí),就都愣住了??嫉贸煽?jī)比理想得成績(jī)要糟得很多。比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào),一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊?,所以也?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业脭?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)得是該錯(cuò)得題,但是,這次錯(cuò)得是不該錯(cuò)得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天得功勞。語(yǔ)文才考了91分。

我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕得景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心得哭了。

我對(duì)這次考試感受很深,考這么低得分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開(kāi),考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作得原因。

期中考后的感想作文【篇2】

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的均勻分,更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!

1.英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要用心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否準(zhǔn)確,這個(gè)毛病必需克服。也就是這樣謎底老是不確定的,在涂涂改改中就中斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。其實(shí)是平時(shí)應(yīng)該多練習(xí)才好。

2.單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)泛起幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做訓(xùn)練的。

3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,用心理解吧。

4.閱讀理解:先看標(biāo)題問(wèn)題再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找謎底。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打攪,不能斷,不能同心專心二用,心平氣和地做題才好。

呵呵,固然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)泛起漏洞,但愿老師多多指教。

班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,但愿老師原諒。

再之,不質(zhì)疑老師的教授教養(yǎng)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。

期中考后的感想作文【篇3】

我寫(xiě)的:全體師生穿校服以及正裝給我改為:全體老師穿正裝,學(xué)生穿校服。使句子的意思表達(dá)的更加準(zhǔn)確、清晰。有一個(gè)疑問(wèn)句我粗心的用了句號(hào),老師給我改為問(wèn)號(hào)我從老師批改的作文中受益匪淺,這不僅使我看到自己作文中的種種毛病,也認(rèn)識(shí)到做文學(xué)事業(yè)的艱巨:不下苦工,不一絲不茍,是難成大器的。于是,我把老師修改的作文,十分謹(jǐn)慎的打印出來(lái),又反復(fù)地讀了幾遍,然后交給老師,老師看完后,告訴同學(xué)我的作文已經(jīng)成為佳作了,可以入選他的《春芽集》,并讓我讀給同學(xué)們聽(tīng),我讀完之后,贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,老師臉上又浮現(xiàn)出了燦爛地笑容。

這一次期中考試我語(yǔ)文考得不是很理想,可能一部分是我不太認(rèn)真了,還有一部分是因?yàn)槲疑×?,還有一部分可能是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,這次數(shù)學(xué)我大有進(jìn)步,這可離不開(kāi)媽媽的悉心輔導(dǎo),才能有我在生病的情況下能取得這樣好的成績(jī),而數(shù)學(xué)考試都是我疏忽大意、不看清題目的結(jié)果,我一定要改正這樣的缺點(diǎn)。

期中考后的感想作文【篇4】

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。

期中考后的感想作文【篇5】

那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來(lái)多看點(diǎn)書(shū)也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書(shū),看來(lái)得加油了。

【期中考試的感想】

今天是一個(gè)難忘的日子,我們考了期中考試的試卷,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,為什么我不記得兩導(dǎo)中《山中送別》呢?我那一題肯定錯(cuò)了。

考語(yǔ)文時(shí)我不會(huì)的有兩道,一道是《山中送別》,一道是園地三里的,日積月累那兩道題我空下了,結(jié)果重新做更想不出來(lái)了,真是太難了。

考數(shù)學(xué)時(shí)有一道題。咪咪超市和樂(lè)樂(lè)超市哪個(gè)超市牛奶便宜?這道題看很簡(jiǎn)單,但還存在的一些爭(zhēng)辯,有的說(shuō)咪咪超市便宜,有的說(shuō)樂(lè)樂(lè)超市便宜。

英語(yǔ)上幾乎全會(huì),但是最后一道題。人家要買(mǎi)尺子我看錯(cuò)了,我錯(cuò)了兩道題,估計(jì)應(yīng)該是上不了90分了。

我感覺(jué)這次考試真是太緊張了,這四樣科目感覺(jué)全上不了90,因?yàn)檫@次太粗心大意了,按照以往我每次語(yǔ)文考80分。

我這次有很多不會(huì)的題,我很沮喪。

我以后要多看語(yǔ)文書(shū),兩導(dǎo),多練習(xí)數(shù)學(xué)題,上課不說(shuō)話,吸取這次教訓(xùn),以后不能再粗心。

晚上祝我做個(gè)好夢(mèng),不要讓我說(shuō)考80分成為真的,讓我會(huì)考得更好。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文600字精選


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。真正的寫(xiě)作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。寫(xiě)作最重要的是什么?下面,小編為大家整理的“夢(mèng)想中的學(xué)校作文600字精選”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇1

我夢(mèng)想中的學(xué)校在巧克力樂(lè)園,它有個(gè)神奇的名字,叫“甜滋滋學(xué)園”!

學(xué)校的大門(mén)是兩塊巨大的巧克力,每當(dāng)我從校門(mén)穿過(guò)期,一股甜甜的巧克力香味撲鼻而來(lái)。有時(shí),假如你餓了的話,還可以啃上一口,它過(guò)一會(huì)兒之后還能恢復(fù)原來(lái)的樣子容貌。通往教授教養(yǎng)樓的甬道是厚厚的棉花糖,踩上去軟綿綿的,假如一不小心摔跤的話,也不會(huì)感覺(jué)疼,反而會(huì)啃上一口棉花糖。教授教養(yǎng)樓是奶糖搭建的,在白花花的奶糖教室中上課,真是一種享受。桌椅是五彩繽紛的彩虹堂,讓人心情愉悅。

這個(gè)學(xué)校中還有許多有趣的課程,好比做巧克力課、彈跳課、品嘗課等等。其中,我最喜歡上做巧克力課。上課的是查理老師,那個(gè)巧克力工廠的老板。他喜歡教我們做各式各樣的巧克力,做好后分給我們品嘗。

我還有許多不同的同學(xué),好比愛(ài)吃蜂蜜的小熊、愛(ài)吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜歡這座夢(mèng)想中的學(xué)校,但愿你也喜歡!

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇2

我希望有一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)校,就像機(jī)器貓一樣,總能從口袋變出你想要的。

我夢(mèng)想中的學(xué)校沒(méi)有黑板,每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕,上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫(xiě)字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師,一個(gè)機(jī)器人能把每一門(mén)課都教了,選修課只有你想不到,沒(méi)有他做不到的。桌椅可以任意升降,如果有人不專心聽(tīng)講,桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來(lái)警告。教室的墻壁看起來(lái)就像美麗的戶外景色,它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景:各種植物簇?fù)碇臒釒в炅郑G毯鋪滿大地的草原,無(wú)邊無(wú)際的海洋,大雪紛飛的山野

我夢(mèng)想中的學(xué)校還有百變運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它能自動(dòng)計(jì)分,并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)搖身一變成了別的球場(chǎng)。它還能變成足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),橄欖球場(chǎng)等。我夢(mèng)想中的學(xué)校,還有一個(gè)高科技的圖書(shū)館。只要你對(duì)著書(shū)架說(shuō)出書(shū)的名字,一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書(shū)送到你的手上。如果你想把書(shū)放回去,只需要把書(shū)放在一個(gè)臺(tái)子上,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別編號(hào),放到正確的位置,大大節(jié)省了時(shí)間。

如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校,我一定是第一個(gè)報(bào)名的。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇3

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引我走向成功!我的夢(mèng)想是發(fā)明翻轉(zhuǎn)學(xué)校,讓校園變得更美麗、和諧、新奇。

翻轉(zhuǎn)學(xué)校是一座草翠花開(kāi)、花繁葉茂、百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。我見(jiàn)一位小同學(xué)驚奇地站在在校門(mén)口,便走過(guò)去。還沒(méi)等我張嘴,那個(gè)小同學(xué)就說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)這里不是學(xué)校嗎?教學(xué)樓和操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?”我神秘地笑了笑,指著用來(lái)裝飾花壇的七彩巖石說(shuō):“你對(duì)著巖石說(shuō)出想去校園的某個(gè)地方,校園某處就會(huì)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?!彼衤?tīng)到天方夜譚一樣,不過(guò)他還是試著對(duì)巖石說(shuō):“操場(chǎng)!”只聽(tīng)“轟”一聲,花園的一塊不見(jiàn)了,操場(chǎng)翻過(guò)來(lái)了?!疤豢伤甲h了!”他驚訝地說(shuō)。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑著、跳躍著,就像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng),一群高年級(jí)的男生正在打籃球。

他用激動(dòng)的聲音對(duì)巖石說(shuō):“游泳池!”“嘩啦啦”,哈!又有一塊翻過(guò)去了,出現(xiàn)了一座碧藍(lán)的游泳池。有幾個(gè)套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹(shù)葉的嘩嘩聲組合在一起,就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

當(dāng)然,一所學(xué)校最重要的肯定是教學(xué)樓啦!他大聲叫道:“教學(xué)樓!”在花園的最中央,教學(xué)樓拔地而起,一些小孩正在教室里朗讀詩(shī)歌。舞蹈室里,一群孩子正在上健美操課。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間穿梭著,時(shí)不時(shí)叫幾聲,伴著教室里朗朗的讀書(shū)聲,校園里,一切看起來(lái)都那么和諧。

在翻轉(zhuǎn)學(xué)校,喜歡安靜的同學(xué)課后捧著書(shū)本坐在長(zhǎng)廊,享受著微風(fēng),為那美麗的陽(yáng)光所陶醉,為那洋溢的詩(shī)情所感染,為那盎然的生機(jī)所激勵(lì);在翻轉(zhuǎn)學(xué)校,好動(dòng)、喜歡探索的同學(xué)在閑暇時(shí)間自主探索,自主發(fā)現(xiàn),自主研究,自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓他們體驗(yàn)探究活動(dòng)的樂(lè)趣和自我解決問(wèn)題的成就感。

夢(mèng)想撐起我們生活的信念,給予我們希望,激勵(lì)我們邁向成功。我堅(jiān)信我夢(mèng)想中的翻轉(zhuǎn)學(xué)校終有一天會(huì)出現(xiàn)。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇4

在充滿著荊棘的`人生道路上,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生夢(mèng)想,而夢(mèng)想并不論大小的。

夢(mèng)想是十分被動(dòng)的,熟話說(shuō)“山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”不錯(cuò)的,有人也說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是靠你自己去創(chuàng)造的”,有夢(mèng)想是必然的,但是就靠你是怎樣去打動(dòng)它。隨著一代代科技的問(wèn)世,也有了一些新潮的詞語(yǔ),在今天的21世紀(jì)里。我們必然要與自己的夢(mèng)想“簽約”,才能為學(xué)校爭(zhēng)光。

然而,我也有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)——成為一名作家。

小時(shí)候,聽(tīng)大人說(shuō)什么夢(mèng)想,我就納悶了,為什么每一個(gè)人都要有夢(mèng)想呢?夢(mèng)想又是什么呢?直到有次有幸我讀了紀(jì)伯倫的名言,才知夢(mèng)想原來(lái)是這么重要,“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人?!边@是多么富有哲理的一句話,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不僅知道夢(mèng)想很重要,也知道要實(shí)現(xiàn)它,猶如海底撈針,但是有那么多位前輩都成功了,讓我欣喜若狂,信心倍增。

雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有和我的夢(mèng)想簽約,但是我也不會(huì)灰心,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,每一個(gè)人也都想用自己的汗水和勤奮把小草澆灌成大樹(shù),雖然是這樣,但是只要你心中擁有這個(gè)珍貴的夢(mèng)想并且作為目標(biāo),用自己的實(shí)際行動(dòng),朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),就可以讓心中這朵夢(mèng)之花絢麗綻放,

朋友們,夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn)只要你心中懷有它,用行動(dòng)來(lái)和它簽約,你就可以為學(xué)校爭(zhēng)光!

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇5

我是xx小學(xué)的一位小學(xué)生,但是我并不喜歡這里,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太兇了,在我的夢(mèng)想中有一所更美好的學(xué)校,那就是——海底學(xué)校。

這所學(xué)校在茫茫大海里,更奇特的是它的椅子、桌子、講臺(tái)和老師。椅子是水母,桌子是船做的,講臺(tái)是備課,老師是美人魚(yú)。每個(gè)學(xué)生都有一條魚(yú),只要輕輕地拍一下魚(yú)兒的背,魚(yú)兒就會(huì)帶著你游進(jìn)學(xué)校。

這里的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都跟現(xiàn)實(shí)中的一樣,特別的是上課順序和游泳課。在這里,你可以選擇先上哪節(jié)課,再上哪節(jié)課,然后上哪節(jié)課。上游泳課時(shí),你可以不穿泳衣、泳褲就到大海里去和魚(yú)兒們游泳。我最喜歡的是語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很美。

悄悄地告訴你,我的同桌是一條美人魚(yú),她幫我用魔法治過(guò)腳上的傷口哦!我和她是好朋友,我養(yǎng)的小魚(yú)和她養(yǎng)的小魚(yú)也是好朋友。

我真希望我可以住在這所學(xué)校里。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇6

馬上就要考試了,我愁的慌,寫(xiě)完作業(yè),只能休息1-2分鐘,就是屁股還沒(méi)離開(kāi)凳子,就要開(kāi)始寫(xiě)課外作業(yè);吃完飯,剛走到臥室門(mén)口,就要寫(xiě)課外作業(yè);剛拿起一本書(shū),作業(yè)時(shí)間就開(kāi)始了

我總感覺(jué)時(shí)間好短好短,甚至我還沒(méi)有緩解疲勞就要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。唉,看來(lái),分?jǐn)?shù)在家長(zhǎng)眼中是最敏感的,成天,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)啊,我頭都炸了!記得一年級(jí)的時(shí)候下課上廁所,因?yàn)橥忍塘?,跑得慢,上課鈴響了晚到教室一分鐘,被老師罰抄課文三遍!所以,時(shí)間是不是很重要?

以后我要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名校長(zhǎng),建一所學(xué)校。可能大部分家長(zhǎng)眼中學(xué)習(xí)好的孩子什么都好,而誰(shuí)不知道,學(xué)習(xí)好的同作文學(xué)作業(yè)做的多,學(xué)習(xí)好更給他(她)們累壞了,所以我想建一所學(xué)??鞓?lè)學(xué)校。別以為只有小學(xué)生才能上,幼兒園、大學(xué)、初中都能上。

這所學(xué)校有個(gè)好處,比如,第一節(jié)課你想上什么課,走進(jìn)那個(gè)教室,校門(mén)口的牌子上有教室,你看看就知道了,因?yàn)榻淌艺业寐闊?,所以,下課多長(zhǎng)時(shí)間都行,而且還能自由決定考試不考。

如果你有特長(zhǎng),報(bào)哪個(gè)班都行,任你選,而且班級(jí)不固定。

如果你想寫(xiě)作業(yè),老師會(huì)給你布置,如果不想寫(xiě),把知識(shí)在課堂上弄懂。

你可以任何一個(gè)時(shí)間段放學(xué),當(dāng)然,學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織春游,看電影

你想來(lái)這所學(xué)校上學(xué)嗎?我猜肯定的。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇7

昨天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

在夢(mèng)中,我們的教室是一間大大的屋子,用木板分出了一間間小屋,每個(gè)同學(xué)都有一間。我們可以去別的小屋玩,可以去廁所,我們每人還有一本神奇的書(shū),只要對(duì)書(shū)說(shuō)出想去的地方立馬就能瞬間移動(dòng)到那里。老師在講臺(tái)上講課,我們?cè)谛∥堇锟梢月?tīng)課、睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè),想干嘛就干嘛,可自由了,老師都不知道。我們上學(xué)也不用背重重的書(shū)包,因?yàn)檎n本都放在小屋里了,不用麻煩的拿來(lái)拿去。萬(wàn)一停電了,我們也不怕,因?yàn)榻淌依镞€有應(yīng)急燈,不需要電就可以亮。學(xué)校里也有免費(fèi)的wifi,大家都可以上網(wǎng)看看動(dòng)畫(huà)片,玩玩游戲。每天也不用穿校服,小朋友們都穿著漂漂亮亮、五顏六色的衣服來(lái)學(xué)校,成為一道亮麗的風(fēng)景。夢(mèng)中的學(xué)校最美好的就是沒(méi)有考試、沒(méi)有排名,我們只要完成每天的作業(yè)就可以了,每個(gè)小朋友都一樣棒。

這就是我夢(mèng)中的學(xué)校,你有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你的夢(mèng)中學(xué)校嗎?

北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)一校三年級(jí)武彤

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