飛毛腿作文

飛毛腿作文十一篇。

學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫作文，寫作可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己和自己的信仰。摘抄自相關(guān)專家精彩談話的文章“飛毛腿作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦給您。我相信這個(gè)網(wǎng)站可以解決您所遇到的問題！

飛毛腿作文 篇1

蝸牛從自己溫暖的小床上蹦了下來，它照了照鏡子，喃喃自語道：“今天是怎么回事??？以前我至少半小時(shí)才能爬到鏡子前，可今天只花了幾秒鐘，真是稀奇。”

蝸牛在鏡子前深思熟慮了一番，也沒有找到原因。它晃晃腦袋，看到窗外飛揚(yáng)的帽子：“哎呀！我的帽子被風(fēng)吹走了，這可怎么辦??？”蝸牛驚叫道。它趕緊沖到門外，向帽子吹跑的方向飛奔過去。它突然發(fā)現(xiàn)自己腳下生風(fēng)，驚訝地張大了嘴巴。蝸牛大力的邁著步子，不一會(huì)兒就把帽子追了回來?？粗Ф鴱?fù)得的帽子，蝸牛自言自語道：“太奇怪了，我的蝸牛腿竟然變了飛毛腿！”

蝸牛聽見后面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)聲音：“花花，花花，你快看，這里有一只又大又肥的蝸牛?！痹捯魟偮?，眼前就出現(xiàn)了一張尖尖的雞嘴。蝸牛嚇得大驚失色，拔腿就跑。小雞們也不甘示弱，在后面拼命地追。今天的蝸牛連雞都追不上咧！蝸牛就像一個(gè)跑步健將，不一會(huì)兒就把雞遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。直到看不到小雞們，蝸牛才停了下來。它心有余悸地說：“好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！幸虧我跑得夠快，要不然現(xiàn)在就成雞的腹中之食了?！眣jS21.cOm

蝸牛繼續(xù)往前走，它忽然聽見了小螞蟻的哭聲，它關(guān)心地問：“小螞蟻，你怎么哭了？”

小螞蟻揉著紅腫的雙眼說：“我媽媽生了重病，要馬上送醫(yī)院去。但是醫(yī)院離我們這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。而且，你也知道，我們螞蟻?zhàn)呗肥呛苈苈模瑔鑶鑶琛?/p>

蝸牛聽了，二話沒說，背起螞蟻媽媽就往醫(yī)院的方向跑。一路上，蝸牛累得滿頭大汗，但是它一刻也沒有停下來休息，直到把螞蟻媽媽安全地送到了醫(yī)院。

忙活了一天，蝸牛終于回到了家里。它摸了摸自己酸痛的腿，臉上露出了滿足的微笑：“我的蝸牛腿實(shí)在是太厲害了。”

自此，森林里多了一個(gè)叫“飛毛腿”的小俠客。

飛毛腿作文 篇2

\"王婆賣瓜，自賣自夸。\"自己夸自己，太不謙虛了吧?？晌医裉炀蛠懋?dāng)當(dāng)王婆，夸夸我自己。

我高高的個(gè)子，神采奕奕的眼睛，一張嘴能說會(huì)道。我還有一對(duì)大長腿，跑起步來可快了，是個(gè)名副其實(shí)的\"飛毛腿\"。

因?yàn)槲业娘w毛腿，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的長跑項(xiàng)目非我莫屬。就說上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！大家為了給我鼓勁，做了一些小彩旗為我喝彩，我想我一定要盡力，不能辜負(fù)大家的期望。

在等待中，時(shí)間一分一秒過去了，輪到我了，我想：我一定要進(jìn)名次，一定要進(jìn)名次！想著想著，一陣槍聲傳了過來，我就率先飛快地跑了出去。我咬著牙，腳尖點(diǎn)地，如同踩了風(fēng)火輪一般。功夫不負(fù)有心人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到\"耶，我們贏了，我們贏了\"的歡呼聲，我就知道是我們班的啦啦隊(duì)。我得到好名次了！我暗暗高興。

不過，有時(shí)候我的飛毛腿也會(huì)給我\"闖禍\"呢！每次體育課，得拿器材吧！老師讓跑得快的去拿，每次被點(diǎn)名的，都有我，讓我跑得氣喘吁吁的，這應(yīng)該也和我這著名的\"飛毛腿\"有關(guān)吧！

我，\"飛毛腿\"姚思源，一個(gè)跑得飛快的小姑娘，快來跟我做朋友吧！

飛毛腿作文 篇3

要說起我們班的跑步冠軍，那可就必須是程玉璽了，他可是真真正正的飛毛腿了。

他特別瘦，簡直是皮包骨頭，細(xì)胳膊細(xì)腿，一頭蓬亂的頭發(fā)引人注目，小小的眼睛炯炯有神。他總是穿著一身灰色運(yùn)動(dòng)衣和藍(lán)色跑鞋，一跑起步來，就像閃電一樣飛快。

由于跑步非常有天賦，他一直是我們班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奪冠關(guān)鍵人物。有一次，他和謝天哲、秦韻曉、李梓博代表我們班參加參加4*100米接力賽。砰的一聲，發(fā)令槍一響第一棒的幾位選手都沖了出去，如火箭一般，我們也馬上搖旗吶喊，加油助威，場面非常熱烈。前兩棒后，我們班領(lǐng)先了，我高興極了，歡呼雀躍，班里的歡呼聲如潮水般，全部都沸騰起來了。可是第三棒后，我們卻落后了，我們大家都有點(diǎn)氣餒和沮喪，這時(shí)候程玉璽接過了第四棒，我們大家又重新燃起了希望。因?yàn)槌逃癍t的名字有點(diǎn)諧音玉米，所以我們大家就一起高呼玉米、玉米、玉米！雖然他起步晚一點(diǎn)點(diǎn)，但是他的速率高速度快，如同離弦之箭，仿佛流星似的，無以倫比。寬大的衣衫飄飄，漸漸地反超了，他繼續(xù)加速，揮動(dòng)胳膊邁著大步，不給對(duì)手任何趕上的機(jī)會(huì)，最后奪冠的終點(diǎn)就在前方了。最后十米，他猛烈沖刺，堪比奔騰的野馬，終于他完成沖線拿下了冠軍，為我們班級(jí)爭得了榮譽(yù)！我們大家撲上前去，有的擁抱，有的擊掌，有的大叫，有的蹦跳，全部燃爆起來了，大家都為這個(gè)不能吃的玉米歡呼慶賀。

之后，程玉璽就成了我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大功臣，他的這一段故事讓我們所有人記憶深刻，讓我們大家都記得了這個(gè)超級(jí)飛毛腿玉米，他就是程玉璽。

飛毛腿作文 篇4

有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了，林子冉做好熱身，就站到賽道上。哨子吹響了，林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去，他盡全力向前跑去，兩條腿飛快地向前蹬，超過了所有人！得了第一！我對(duì)他說：“林大爺爺，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地說：“小菜一碟！”看他那自信滿滿的樣子，真是可愛極了！

原來，林子冉是個(gè)飛毛腿！

走到山腳下，迎面是一條剛修好的水泥路，路的兩邊長著許多花草樹木;咦，大樹下有個(gè)特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。飛毛腿200字作文可在他身上還壓了一個(gè)人。一月二十六是大年初五，媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演？”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣?！彼桶艳k法小聲地說給了小狗和小兔聽。

飛毛腿作文 篇5

我，維克多，是一個(gè)胖胖的男孩子，語、數(shù)、外還說得過去，可體育就沒那么走運(yùn)了，我的跑步能力很差，不及格是家常便飯，也因此，成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。

但是嘲笑歸嘲笑，吃，還是不能耽誤的！我很愛吃餅干，這不，一盒新型的“野馬”餅干，正在我手里慢慢變少。這是一種野馬形狀的餅干，顏色是藍(lán)色的。我吃到一半時(shí)，突然一塊紅色的餅干出現(xiàn)了，我一看盒子，是藍(lán)莓口味呀！但饞蟲在肚子里鬧得厲害，我也顧不了那么多了，直接抓起來塞進(jìn)嘴里，可剛吃下去，我頓時(shí)感覺腿上有一股前所未有的力量，但吃飽的我最愛犯困，于是匆匆洗漱就睡下了。

第二天，我放學(xué)回家，只見一個(gè)三歲左右的小孩子正趴在陽臺(tái)上玩飛機(jī)，忽然重心不穩(wěn)，掉了下來，我趕緊沖過去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了他。要知道從我站的地方到他掉下來的地方，少說也有500米，而我居然用不到5秒的功夫就閃到，真是奇怪。

第三天，我早起去上學(xué)，看見一個(gè)中年女子走在路上，一個(gè)騎著摩托車的飛車賊急馳而過，一把搶過她的包，然后閃電一般溜之大吉！女子哪肯罷休，驚慌之余，追了過去，可她哪里追得上飛車賊！眼看著她與車的距離越來越遠(yuǎn)，我也急得心提到嗓子眼，于是不由自主撩起腿也跟著跑起來，但奇跡再次發(fā)生，我居然輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力，就追上飛車賊，并且一腳飛過去，直接將他撂倒，緊接著，我一腳踩在他的身上，他居然就像被壓在五行山之下，一動(dòng)不動(dòng)，直到警察到來，我才挪開我的飛毛腿。

要是世界上沒有壞人該多好?。∷?，我決定用我的飛毛腿去消滅世界上的壞人和壞事！

編輯推薦

我真想飛作文十一篇

透過寫作，學(xué)生能夠提升自我意識(shí)和文化意識(shí)，而寫作也能夠讓我們更加深入地感受周遭人文環(huán)境的魅力。一篇優(yōu)秀的文章就像一件精美的藝術(shù)品，借鑒范文能夠幫助我們寫出出色的作文嗎？然而，所有的建議僅供參考，具體的實(shí)施需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行判斷。

我真想飛作文【篇1】

我真想早上再睡一會(huì)兒

“小懶蟲，起床了?！彪S著我媽媽的喊聲，我不情愿地揉了揉惺松的眼睛，坐了起來?？蛇€沒等媽媽轉(zhuǎn)身，我就以閃電般的速度趴了下去。氣得媽媽大叫：“懶豬，起床了。”我只能再次坐起來穿上一件衣服，媽媽才滿意地離開。緊接著，我又像一顆吸鐵石一樣被床這個(gè)大磁場給吸住了。過一會(huì)兒，媽媽拿了把尺子氣沖沖地走進(jìn)來，命令我：“快起來，不然要遲到了?！蔽也[著眼看了一下，才六點(diǎn)，繼續(xù)把頭縮進(jìn)了被子里，說：“媽，別急呀。才六點(diǎn)，我再睡會(huì)兒。”“六點(diǎn)？都七點(diǎn)了。”我聽了，再定睛一瞧，哇！真的七點(diǎn)了，要遲到了?！拔掖掖移鹆舜?，用五分鐘刷完了牙，洗完了臉。抓起書包就向?qū)W校跑。連早飯也沒吃，就向?qū)W校飛奔。在我剛到教室的那一秒，上課鈴響了，我輕輕地舒了一口氣，慶幸地想：“還好沒遲到?！?/p>

我想：早晨晚一點(diǎn)上課那該多好呀！我就能多睡一會(huì)兒，我上學(xué)就不用那么匆匆忙忙了，能安心地刷牙洗臉，開心地吃早飯。要是早晨能多睡一會(huì)，我就會(huì)把沒有做完的夢(mèng)，繼續(xù)做完。要是早晨能多睡一會(huì)，上課時(shí)精神就旺盛，就能專心聽講了。要是早晨能多睡一會(huì)，我就能……

早晨多睡一會(huì)有那么多好處，我真希望能多睡一會(huì)?。?/p>

我真想飛作文【篇2】

漂亮的女孩，是一年四季中最美麗的風(fēng)景線。春天賦予她嫵媚，夏日送給她奔放，金秋給了她爛漫，嚴(yán)冬給了她溫柔。她永遠(yuǎn)都是目光的聚焦點(diǎn)。

可我偏偏不漂亮！因?yàn)樾r(shí)候舔牙的壞習(xí)慣，造就了今日似門神的大板牙。這讓我沒少成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。我一直沒忘記一件事，因?yàn)槲蚁矚g唱歌，所以參加了校歌唱比賽。那時(shí)，我唱了一首《一眼萬年》。正唱到高潮，不知是前排的哪位男生說了句：“長得不怎樣，唱的像殺豬，真討厭。”聲音不大，卻像重錘砸在我的頭上。我忍住淚水唱完歌，便逃出了舞臺(tái)。

此后，我陷入了深深的自卑中。整天精神恍惚，學(xué)習(xí)一落千丈。一天，班主任張老師找我談心，說我不是不漂亮，只是有自己的特點(diǎn)，雖然有大板牙，但是還有兩顆可愛的小虎牙不是嗎？再有你歌唱得很好聽呀！只要音調(diào)再準(zhǔn)一些，你一點(diǎn)也不比別人差。為什么不把“小強(qiáng)精神”拿出來。

張老師的一席話使我恍然大悟。尺有所短，寸有所長，我應(yīng)該發(fā)揮自身的特長，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一架電子琴伴我度過了每個(gè)清晨。當(dāng)我能嫻熟演奏樂曲時(shí)我參加了大大小小的音樂比賽。比賽中，我不單單唱歌，有時(shí)還會(huì)給自己伴奏。別的同學(xué)在逛商場，我卻在音樂教室練習(xí)發(fā)聲。。

這樣我學(xué)會(huì)了一首又一首歌，掌握了一些唱歌技巧。這時(shí)再回望過去，才發(fā)現(xiàn)過去是多么的幼稚和可笑。僅僅因?yàn)橐痪涑靶?，就差點(diǎn)放棄自己的音樂夢(mèng)想。今年我又參加了學(xué)校一年一度的唱歌比賽。雖然我不漂亮，但我很自信。我學(xué)會(huì)了將別人的一些話變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一首《上帝是個(gè)女孩》讓我獲得了好評(píng)?，F(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻再?zèng)]有絲毫的壓抑感。因?yàn)槲艺?chuàng)造自己的美麗，并開拓著屬于自己的人生天地。

我真想飛作文【篇3】

現(xiàn)在的21世紀(jì)，社會(huì)競爭太激烈了，全中國90％以上的青少年兒童都多多少少的報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一周繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下來，星期六星期天本想休息一下，放松一下身心。然而，休息時(shí)間卻總被補(bǔ)習(xí)班所替代，雙休日還要繼續(xù)上課，幾乎就沒有休息時(shí)間，使我們成為了學(xué)習(xí)機(jī)器。

我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：畫上有兩只大籠子，并且都掛著牌子，一個(gè)上面寫著“學(xué)校教育”，另一個(gè)上寫著“補(bǔ)習(xí)班”，一個(gè)小孩被沉重的書包壓彎了腰，正從“學(xué)校教育”的籠中走向另一個(gè)籠子。這幅漫畫是多么形象地比喻了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯??！我們就好比籠中鳥，從一個(gè)籠中剛解放出來，正想展翅欲飛，卻突然發(fā)現(xiàn)另一只籠子在等待著它。我真想不通，現(xiàn)在的學(xué)生，怎么就這么累呀！家長們望子成龍，望女成鳳的心情可以理解，但也不能讓我們一味地學(xué)習(xí)，讓我們頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單。德智體全面發(fā)展才是最主要的。而且，勞逸結(jié)合才能使我們更好地學(xué)習(xí)，過度用腦會(huì)損傷腦神經(jīng)，難道家長連這點(diǎn)道理也不懂嗎？

能讓我們輕松地學(xué)習(xí)嗎？我相信，全天下的孩子都不愿成為籠中鳥，讓我們展開雙翅，在藍(lán)天下自由地飛翔吧！

我真想飛作文【篇4】

從小到大，我最大的心愿就是想痛痛快快地大玩一場，因?yàn)樽詮纳狭肆昙?jí)之后，我就沒有好好地玩過。

我真想玩，真想在學(xué)校的體育課上痛痛快快地玩?？墒求w育課都被數(shù)學(xué)、作業(yè)給壓倒了。體育課上，大家伙不是在做作業(yè)，就是在上體育課，無聊無趣，搞得我們心里亂糟糟的。偶爾老師會(huì)和我們一起玩，但這樣的玩是要付出代價(jià)的，于是，滿桌的練習(xí)作業(yè)，滿黑板的練習(xí)讓我們恨不得把它給拋到十萬八千里外，管你什么加分不加分的，等我們玩完了再說。

我真想玩，真想在家和小伙伴一起玩。但是爸爸媽媽連我睡覺的時(shí)間都不放過，怎么能談得上玩呢？星期六星期天，剛把作業(yè)應(yīng)付完，就還要接受老爸老媽的“家庭大餐”。看！“菜”上來了：“趣味語文”、“總復(fù)習(xí)”“新題型語文”等，這已經(jīng)夠“少”得了，如果爸爸一“高興”，可能還會(huì)給我買更多的“菜”呢！

小時(shí)候真好，記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手到處閑逛，可是現(xiàn)在的我只能在書海中“逛”；小時(shí)候，媽媽會(huì)給我買許多好吃的；可現(xiàn)在擺在我面前的卻是一些補(bǔ)品。爸爸媽媽、老師，機(jī)器也需要休息，給我們一天時(shí)間，少布置些作業(yè)，讓我們?cè)陉柟庀驴鞓返赝嫠０桑?/p>

我真想飛作文【篇5】

我從小到大一直很喜歡歷史，因?yàn)樗袩o數(shù)神奇的秘密，等待人類去探索，去揭穿。因而我有一個(gè)奇妙的想法，那就是穿越時(shí)空，回到古代去！假如我能穿越時(shí)空，我會(huì)去哪里呢？我決定去以前和未來走走。

我真想穿越到恐龍時(shí)代，看一看那里為了生存而進(jìn)行的殊死搏斗，在那樣殘忍的世界里，弱肉強(qiáng)食的事情是不是每天都在上演，解開恐龍的滅亡之謎，帶回恐龍的基因，在21世紀(jì)再造一個(gè)恐龍世界。將各種各樣的恐龍基因帶回來，這樣科學(xué)家們就能夠?qū)⒏鞣N各樣滅絕的恐龍?jiān)俪霈F(xiàn)在我們的面前了，這樣，科學(xué)家們就再也不用苦心研究怎樣在蚊子等古老動(dòng)植物身上提取恐龍的基因了。

我真想穿越到三國時(shí)期，做一名將領(lǐng)，領(lǐng)略一下叱咤風(fēng)云，戰(zhàn)勝沙場的感覺，和劉備、關(guān)羽、張飛等人一起打天下，做君主。領(lǐng)教一下諸葛亮的聰明才智，領(lǐng)教一下關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，領(lǐng)教一下曹操的亂世奸雄，領(lǐng)教一下孫權(quán)的深得民心，帶回那些失傳已久名詩珍詞，再也不需要國家耗費(fèi)人財(cái)?shù)娜ふ宜麄兊南侣淞恕?/p>

我真的很想穿越時(shí)空，不過這些都只是我幻想的，都只是我的愿望，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我相信，只要我們更加努力地學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來，這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我真想飛作文【篇6】

窗外暴風(fēng)雨的洗禮，樹木嘩啦啦的搖曳著，狂風(fēng)使勁敲打著窗戶，彷佛要吞沒了這間房屋，我獨(dú)自一人坐在房間的小角落里，眼已被淚洗紅，淚水一個(gè)勁的往下流，彷佛止不住似的。

雨后一彎浮月升上天空，月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在紙上映得我臉色發(fā)白，手捏著那張小小的投訴紙，回想起今天早上班長拿著的那些投訴紙，那些話語，我當(dāng)時(shí)不知道該怎樣面對(duì)，臉上毫無表情，當(dāng)下午公布今天被投訴的人的處罰方式時(shí)，黑板上不見我的名字，我知道我該高興，可，我笑不出來！

風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來，我朝窗外望去，一棵小樹苗在大樹旁，可是，大樹在風(fēng)雨中顯得無比剛強(qiáng)；而小樹苗隨風(fēng)搖晃著，顯得無比脆弱，大家可能都覺得，小樹苗十分不公平吧！可又有什么辦法呢？這都是自然界的女神決定?。?/p>

窗縫里飄來幾分清香，覺得我與大樹沒什么區(qū)別，我的心猛地顫了一下。

突然間，我覺得大樹與小樹苗是不可比的，只是大樹受到女神的重視，而女神卻忽略了小樹苗的感受，如果大樹因得女神的重視，而驕傲了，那么，大樹就在一天一天的衰老，而小樹苗卻在一天一天的成長；如果小樹苗因被女神忽略而喪失自信，那它永遠(yuǎn)只能原地踏步。

難道因?yàn)橐粡埿⌒〉募垪l就放棄一切嗎？難道我們不應(yīng)該沉著冷靜的應(yīng)對(duì)別人的投訴嗎？難道我們不應(yīng)鼓起勇氣面對(duì)一切嗎？生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！

窗外，月光依舊慘淡。我拿起筆，看著書，抄起課文來。我堅(jiān)信：只要自己努力做好，不要老投訴別人，在找別人缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該先看看自己的不足。

抄著課文，心里充滿絲絲甜味，好甜，好甜……

我真想飛作文【篇7】

同學(xué)們，看到這個(gè)題目你們一定很驚訝。怎麼會(huì)有星期八呢？別急，聽我慢慢道來。

大家知道，一個(gè)星期只有七天，但這只是現(xiàn)在，未來可就不是這樣了。

二十年后，星期八是一個(gè)休假日，大人不用上班，小孩不用上學(xué)，懶覺想睡多久就睡多久。

二十年，我趁星期八帶著女兒去公園散步，可走進(jìn)公園，公園里的小孩不計(jì)其數(shù)，女兒一走進(jìn)公園就和她們玩了起來。在閑談中我得知，公園星期八對(duì)外免費(fèi)開放，這下我省了不少錢。

二十年后，星期八是‘自立’日，是一個(gè)讓小孩子能得到鍛煉的日子。每逢星期八，不少大人總是早出晚歸，咦？這是為什么呢？原來，這是為了讓小孩獨(dú)立，為今后的幸福生活打基礎(chǔ)。那時(shí)候，哪個(gè)家庭的孩子不都是在六七歲時(shí)學(xué)會(huì)生活自理，哪像現(xiàn)在的孩子呢！

回想起我小時(shí)候，可真是“小巫見大巫”了。那時(shí)，每逢去公園，媽媽都要為我花上大幾百塊錢，可還是沒玩過癮！那時(shí)候，雖然有個(gè)雙休日，但媽媽要我學(xué)這學(xué)那，根本沒時(shí)間痛痛快快的玩一場，跟別說懶覺了。小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”小公主，家里的一切活都不用干。到大學(xué)生活，根本呆不下去，這一切的原因都是父母太寵愛孩子了，我都是十五六歲才學(xué)會(huì)生活自理，現(xiàn)在想起來，真是悲哀呀！

擁有星期八，是每個(gè)小孩的夢(mèng)想！

我真想飛作文【篇8】

生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只能停止前進(jìn)。這句話是偉大作家雨果說的，他說得很對(duì)，如果失去了路線，你知道往哪前進(jìn)嗎？所以，為了我“旅途愉快”，我給自己了一張路線圖，路線圖的終點(diǎn)是當(dāng)上宇航員。

我之所以想當(dāng)宇航員，是因?yàn)槿祟悓?duì)宇宙的了解太少了。至今人類還以為地球才是宇宙中唯一有生命的星球。我不禁發(fā)出感嘆：人類下這個(gè)結(jié)論未必也太早了吧！人類的目光也太短淺了。反正我是堅(jiān)信宇宙除了地球之外還有許多星球是有生命的。可能那些星球上的是高智商生物，有著比我們先進(jìn)多的房子、汽車、飛機(jī)。也可能是只懂得弱肉強(qiáng)食的野獸。不管是什么生物，我都有著極大的好奇心去探索它們，如果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有高智商的生物的星球，我一定讓它們和地球成為好朋友，互相交流，讓地球發(fā)展得更繁榮昌盛。我不但要探索外星人，宇宙本身的秘密我也要發(fā)現(xiàn)，由此我產(chǎn)生了兩個(gè)問題：宇宙有盡頭嗎？如果有，那宇宙外面又是什么呢？這兩個(gè)問題都要等我以后一一解決。

目標(biāo)是定好了，可還有怎樣完成呢？我覺得要想當(dāng)宇航員的話就應(yīng)該了解宇宙，所以我現(xiàn)在一定得多讀相關(guān)書籍，讓我以后走的路平坦些。

我真想飛作文【篇9】

如果我變成了《百變小櫻》里的小櫻，那該多好呀！

有可愛的小可陪伴，有會(huì)縫衣服的知世給我做衣服，有聰明的王小明及時(shí)地救我、幫助我……更重要的是：我擁有魔力。

如果可以使用“庫洛牌”（有魔力的牌），那我就會(huì)在音樂廳里用“靜”庫洛牌。只要有人說話，就會(huì)被拒之門外。我還會(huì)用“飛”庫洛牌，放在警車和救護(hù)車上。如果紅燈了，就可以飛起來，節(jié)省時(shí)間?！盎ā睅炻迮频淖饔檬侵圃旎ǎ俏視?huì)用它在不同節(jié)日里制造這個(gè)季節(jié)沒有的花，送給貧困的小朋友?！暗亍笨刂浦?，我會(huì)用它來控制地震，讓人們減少損失……

如果可以使用“小”這個(gè)特殊庫洛牌，那我會(huì)去變魔術(shù)。魔術(shù)收得來得錢去捐給紅十字會(huì)，讓山區(qū)里的孩子也有書讀，有衣服穿，有學(xué)校上。

我還會(huì)用我的魔法破除迷信，讓人們不再相信巫師，不再拖延病情。

如果我是小櫻的話，也能擺脫眼鏡——這個(gè)讓我討厭的東西了！

如果我是小櫻的話，就成了萬眾矚目的明星了，那該多好呀！

我真想飛作文【篇10】

唉！我真想不是孩子，我想當(dāng)大人。大人以為小孩無憂無慮，總是衣來伸手，飯來張口，幸福得很。其實(shí)，說心里話，當(dāng)個(gè)小孩也不容易呀！今天讓我一訴心中之苦吧。

小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)長不大。大人可以做自己樂意做的事，做錯(cuò)了，小孩也不能批評(píng)他，要不就說你不孝順，說話沒大沒小。小孩就不一樣了，處處受大人的管教和約束，不能做自己喜歡做的事。做錯(cuò)了事大人又是批評(píng)，又是教育，嘮叨個(gè)沒完沒了。是啊，誰叫我們是小孩呢！

小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)不能自己做主。就拿買課外書一事吧，買什么書，全是大人說了算。我多想買一本童話或是一本故事書，可是沒等我說完，大人就說：“書上的內(nèi)容你都沒有搞清楚，哪有時(shí)間看課外書？”

小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)是不懂事。大人說話，小孩不能插嘴，如果一插嘴，他們就會(huì)說：“去！去！去！大人說話，小孩插什么嘴，你們知道什么，一邊玩去。”其實(shí)，我們小孩懂的東西也不少，有的大人還不知道呢！

小孩在學(xué)校還要考高分，每天回家除了做老師布置的家庭作業(yè)外，還要做爸爸媽媽布置的附加題。爸爸媽媽整天嘴里說的都是分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)……好像我們不是他們的兒女，分?jǐn)?shù)才是他們的心肝寶貝。

小孩和同學(xué)去逛街，非得有大人陪同不可，他們的理由是：如今街上的壞人多，怕小孩上當(dāng)受騙；街上地方大，怕小孩辨不清東南西北回不了家。大人總是怕這怕那，不讓孩子單獨(dú)出門，不讓孩子經(jīng)風(fēng)雨見世面，不讓孩子獨(dú)自面對(duì)困難。

小孩有無數(shù)的心里話要對(duì)大人說，卻不敢真實(shí)大膽地告訴大人。如果萬一說錯(cuò)了什么，父母臉一繃，誰知道會(huì)爆發(fā)一場怎樣的暴風(fēng)雨呢！

我真想當(dāng)大人，不想做小孩，做個(gè)小孩該有多少煩惱啊！當(dāng)個(gè)小孩真不容易，我們什么時(shí)候才能長大呢？

我真想飛作文【篇11】

同樣的源頭，同樣的盡頭，不一樣的過程……

我覺得這句話很有道理，至少從科學(xué)的角度來說是這樣。哪件事情不是這樣呢小溪、河川……的源頭是長江，而盡頭是大海，不一樣的是中途水滴的經(jīng)歷。同樣，人生也如此。一樣的出生，一樣的死亡，不一樣的是不同的經(jīng)歷!

我記得有首歌的歌名是《我不想長大》，很多人不想長大，總想停留在小時(shí)的快樂中，而我倒認(rèn)為他作者思想在這個(gè)新新世界里也太單純了點(diǎn)!

假想，你如果真的沒有長大，沒有盡頭，一來到這個(gè)世界上就是你這樣，也不會(huì)老，肯定有人說那多好呀!真的嗎誰說的是你說的，你以后一定會(huì)后悔!如果人死了，精神還存在的話，那這個(gè)人的`精神絕對(duì)是真正的哲理，所以人們才會(huì)記住他。

高爾基說過“時(shí)間就像海綿，只要你愿意擠總是會(huì)有的?！笔菃岵皇堑模僭O(shè)一只海綿丟到一個(gè)裝滿水的杯子里，把里面的水全吸完了，水重50克的話，海綿里的水也肯定是50克，是不可能在擠的過程中增加水的!

一個(gè)人如果不長大的話，只停留在小時(shí)候，那他的經(jīng)歷，他的認(rèn)知也只有那一段。那一段，他不懂得享受，不懂得珍惜。永遠(yuǎn)停留在那一段，再好的童年生活他也會(huì)覺得無聊。

我認(rèn)為身邊的每一個(gè)事物都很奇妙，每一個(gè)經(jīng)歷，每一個(gè)過程都是那么的有趣，人生如果只有“甜”，沒有“苦”的話，那么那個(gè)人也就不會(huì)覺得甜了，因?yàn)椴徽撌裁词虑槎际呛玫?，也就不叫好了，好也就平淡了。拿自己來說吧，我由于經(jīng)常在作文、奧數(shù)、書法的比賽中得獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)對(duì)我來說就很平常了，每次作文只要參加都是一等獎(jiǎng)……我就不覺得珍惜。不過那次月考落榜使我感到了入榜的喜悅。也就是說，任何事物都有兩面性，只有不好的一面才能襯托出它好的一面，每個(gè)事物都是爭鋒相對(duì)的，也正是這樣，人生中才會(huì)有酸甜苦辣的各種滋味。

回頭來說“我想長大”，大家也多少明白點(diǎn)了吧!不過我想長大，可不是想像“馬丁”一樣，睡一覺就變成大人了，那我可吃不消，我享受的是過程，是從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒長成英俊瀟灑男子漢的過程，是一段多么令人難忘的美妙經(jīng)歷!

長大的好處有很多，而壞處也不少。不過我依然會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼著那一段段美麗的經(jīng)歷……

賣毛巾作文經(jīng)典十一篇

作文是學(xué)生訓(xùn)練思辨和邏輯推理的實(shí)用方法，寫作練習(xí)可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，寫作文有哪些技巧？以下是欄目小編為大家整理的“賣毛巾作文”內(nèi)容，感謝瀏覽本內(nèi)容旨在為你提供實(shí)用信息！

賣毛巾作文(篇1)

明明有兩塊毛巾，一塊是花里花俏的，上面繡滿了各式各樣的圖案，上面繡著惹人喜愛的小白兔在除草，一只小燕子展開它那俊俏輕快的翅膀在天空中自由自在的飛翔，一塊是樸素的，上面只有幾條不引人注目的花紋。兩塊毛巾以前是非常好的朋友，可是因?yàn)榛ɡ锘ㄇ蚊淼尿湴磷源蠖a(chǎn)生了他們倆之間的矛盾，如果你想知道它們倆之間的矛盾就來看下面這個(gè)故事吧！

因?yàn)槊髅髯罱恢痹谟媚菈K花里花俏毛巾，花里花俏毛巾就神氣極了，整天對(duì)著樸素毛巾吹噓自己，說什么主人只喜歡它，它把主人的臉蛋擦得白白凈凈，還閃閃發(fā)光的呢……有一天，花里花俏毛巾對(duì)樸素毛巾說：“瞧你那樣，還配和我“同床共枕”？”“我們都是同類，有什么不可以的，你不要小瞧人!我也有我的本領(lǐng)!”最后，兩塊毛巾誰也不理誰了，一個(gè)月過去了，二個(gè)月過去了，那塊樸素毛巾依舊還是那張樸素的臉?？赡菈K花里花俏毛巾再也神氣不起來了，因?yàn)樗幻髅饔玫脼跗甙撕冢纪松?，難看極了，主人還打算把它丟進(jìn)垃圾桶呢，花里花俏毛巾后悔地說：“哎，我以前真是不珍惜友誼，還貶損好朋友，真是太不應(yīng)該了！”

后來，樸素毛巾看到花里花俏毛巾的真誠，原諒了它，同時(shí)明明也看到了它的謙虛作為，就把它洗得干干凈凈，掛到了樸素毛巾的旁邊，從此它們又成了一對(duì)好朋友。

賣毛巾作文(篇2)

沈老師又出新花樣了！他要帶我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我悄悄告訴你：他是我們的語文老師！

實(shí)驗(yàn)開始了。眨眼間，沈老師“變出”兩條毛巾。這不就是兩條毛巾嗎？真讓人失望！

沈老師說：“請(qǐng)一位力氣最大的同學(xué)上來，再請(qǐng)一位力氣最小的同學(xué)上來?！?/p>

我們都很納悶：叫力氣大的和力氣小約同學(xué)上去干什么呀？

原來沈老師讓他比們拔河，沈老師問：“誰會(huì)贏呀？”

“當(dāng)然是楊昊嘍！”大家是異口同聲道。

“我說李澤菁能贏。”沈老師神秘地說，“我會(huì)變魔法，現(xiàn)在毛巾上有了我的魔法，我讓李澤菁贏，她就肯定能贏！李澤菁，你覺得能贏嗎？”

李澤菁才不相信沈老師會(huì)什么魔法，使勁地?fù)u了搖頭。

沈老師把兩條毛巾重疊在一起，說讓李澤菁捏住中間，楊昊拽著毛巾兩頭，使勁往外拉，看看能不能把它們拉開。李澤菁恨不得兩只手都用上，可是沈老師卻叫她用三根手指頭輕輕地捏住就行了。這怎么可能？

李澤菁用三根手指頭輕輕地捏住那兩塊毛巾中間，楊昊拿出吃奶的勁拉那塊毛巾兩端。出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了——毛巾真的像被施了魔法一樣，黏在一起。

大家瞪大眼睛，還究竟怎么回事呢？原來是摩擦力在作怪，兩塊毛巾在一起。壓住了所有的接觸點(diǎn)，摩擦力大大增加了，所以楊昊怎么拉都拉不開。

今天又跟著沈老師學(xué)了一招，回家給爸爸媽媽變魔術(shù)去！初中仲栩慶

作文好句賞析：

1、溫暖的微風(fēng)絲絲縷縷地吹過來，帶著清新的草味兒，花朵的芬芳，像母親的手溫柔地?fù)崦橆a。

2、家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒有以前新鮮，樹葉也開始凋謝了，但是有一樣?xùn)|西越來越成熟了那就是水稻。

3、這意外的失敗，讓舅舅像霜打的茄子，霎時(shí)蔫了下來。

4、他氣呼呼地瞪著一對(duì)銅鈴般的眼睛，兩只鼻孔一翕一張，額上的青筋一條條浮出來。

5、我覺得路上的行人都在嘲笑我、諷刺我，只有路旁的小樹同情我，和我一樣耷拉著腦袋。

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賣毛巾作文(篇3)

今天，我們?nèi)ナ程贸院蔑?，回到教室后，看到有塊毛巾掛在燈上，我們都不知道是誰的。后來我問了好久好久，才知道是楊喜鑣的毛巾，我們班的人弄了好久。有人用書扔，有人站在板凳上要上去抓，但被我攔住了。

你們這樣應(yīng)該會(huì)把燈抓下來的！我說。

哦，好吧！他們一邊說著一邊跳下來。

之后我們班的俞何軒和何力宏這兩個(gè)大高個(gè)就來了，他們說：來來來，我們來！說著他們就上去了，可還是沒夠到，何力宏說：我們來疊羅漢吧！我在上面，你在下面。

不行，你會(huì)把我壓死的！

何力宏終于停止了壓人行動(dòng)，可怎么辦呢？

俞何軒說：我去拿掃把！俞何軒拿來了掃把，站在板凳上，拿著掃把向日光燈夠去，可是夠不著，我在想鄭雨彤去哪兒了？算了，先不管她了。

我也借了支筆，扔了好幾次，差點(diǎn)扔下來了，可是，是差點(diǎn)呀！還沒扔下來，再來一次就好了。我想著?？伤唤枇耍抑缓迷谝慌钥从岷诬幒秃瘟陦蛄?。俞何軒拿過掃把，又一次伸長手臂一撥，毛巾終于掉了下來。

就在這時(shí)，老師來了，老師問：怎么啦？我們說：有人的毛巾飛上去了！

遇到事情想辦法解決是好事，但是有危險(xiǎn)的、辦不到的可以選擇求助。還有毛巾應(yīng)讓它躺在桌肚里或在桌邊鉤子上蕩秋千才對(duì)。老師說。

楊喜鑣不好意思地?fù)炱鹈恚胚M(jìn)了課桌肚。

等我們?nèi)鄟睚R了，我們就開始了午休。

賣毛巾作文(篇4)

有一塊毛巾叫花花，它的身體是粉色，并且身體上還有許多五顏六色的小花，非常漂亮，小主人非常喜歡它，每天都用花花擦臉擦手?？墒腔ɑㄓ幸粋€(gè)毛病，就是不喜歡小主人給它洗澡。每次小主人給它清洗的時(shí)候，它都躲起來，不讓小主人給它洗澡。因?yàn)樗幌矚g水把它打濕，也不喜歡肥皂把自己弄得一身的泡泡，更不喜歡在太陽下被曬得干巴巴的?？墒撬看尾仄饋淼臅r(shí)候，小主人總能找到它。

有一次，它終于找到了一個(gè)非常隱蔽的地方，小主人沒有找到它。它高興地小聲說：這下我可不用洗澡了!它就天天就躲到這里，時(shí)間長了，它身上落了灰塵，有許多的小蟲子在它身上做窩，還有很多只小老鼠在它身上踩過，留下了黑黑的腳印。這時(shí)花花才后悔莫及，悔恨交加地說：如果我天天讓小主人給我洗澡，我身上就不會(huì)這么臟，小主就可以天天用我了。這時(shí)正在找東西的小主人發(fā)現(xiàn)了花花，驚訝地對(duì)花花說：你怎么在這兒呀?我已經(jīng)找了你好長時(shí)間了，我要好好地給你洗個(gè)澡!花花現(xiàn)在才知道，小主人是愛護(hù)它，所以才給它洗澡?；ɑǜ吲d地說：太好了，太好了!

賣毛巾作文(篇5)

一天，奶奶在整理衣箱，從箱子底下翻出一只用藍(lán)白條子毛巾縫制的袋子，上面釘著一根藍(lán)色的扁帶子，樣子有點(diǎn)像“環(huán)保袋”，我好奇地問奶奶這個(gè)袋子從哪來的?奶奶看了我一眼，說:“這是你爸爸小時(shí)侯用過的書包!”“什么，這是書包?”“是書包啊!”接著奶奶語重心長地對(duì)我說:”你爸爸小的時(shí)候，學(xué)校里沒有幼兒班，他9歲才上一年級(jí)，可那時(shí)家里窮，買不起書包，我只好用全家人洗臉的那條毛巾給他縫了個(gè)小書包。

你爸爸背著這個(gè)毛巾書包上學(xué)去，別提有多高興。你爸可有志氣啦，成績很好，每個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)狀回家呢!”捧著爸爸用過的書包，聽著奶奶的講述，我想了很多很多:比比爸爸小時(shí)侯的生活，現(xiàn)在的我是多么幸福啊!就拿書包來說，打上幼兒園起，我是每年都換一個(gè)書包，而且是越換越好。今年春節(jié)媽媽給我買的“米奇”書包要二百多元呢!它不僅顏色好看，圖案美麗，而且功能很多，是爸爸的毛巾書包無法相比的。爸爸小時(shí)侯生活那么苦，學(xué)習(xí)卻那么努力，我應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

賣毛巾作文(篇6)

昨天我在桌子看到了一個(gè)圓圓的扁扁的東西。只有一元硬幣大小，外面用塑料紙包著，我看了半天也看不出來是什么東西，就問媽媽：“這是什么東西呀？”

媽媽說，這是一塊毛巾。我不相信，毛巾怎么會(huì)只有這么一點(diǎn)大呢。我問媽媽可不可以拆開。媽媽說可以，我就把它拆開了。這個(gè)東西打開后，皺皺的，看上去像是一張紙。爸爸說：“把它放在水里就會(huì)變成毛巾。”我聽了，就跑到衛(wèi)生間里去試了一試，只見一到水里，它就慢慢變大了，也變軟了，真的成了一塊毛巾，只不過比普通的毛巾要薄一些。我用它來擦手，感覺還蠻舒服的。于是我就對(duì)爸爸說：“這就當(dāng)是你送給我的生日禮物好了?！眿寢屨f：“這塊毛巾才一塊錢一個(gè)哦。”我說：“這可太便宜了?！?/p>

真是一塊神奇的毛巾。

賣毛巾作文(篇7)

在一座房子的衛(wèi)生間里，有兩個(gè)小家伙正在大聲的爭論著自己的功勞和地位，它們分別是：驕傲的毛巾和謙虛的抹布，它們一個(gè)干凈的透亮；一個(gè)臟得煤塊一樣黑。

毛巾輕蔑地對(duì)抹布說：臭東西，你的能耐有多大，又有什么用？整天和一堆臭東西在一起，還以為自己特別了不起？你看我多么的美麗呀！擦的是最昂貴的地方主人的臉。你連擦馬桶都不配，還有臉到這里和我共處一室，看看你那一身臟東西，真夠惡心的！抹布聽了，自知是毛巾在取笑它，心里很難過。它努力爭辯道：拿自己的長處來評(píng)價(jià)別人，不算什么好漢！說著便流下了一滴滴純真而晶瑩的淚花。

毛巾絲毫不內(nèi)疚的又嚷嚷開了：不就是幾句話嘛！就哭了？真是沒出息！抹布更氣了，它有一肚子的話反駁毛巾，可是它不愿多費(fèi)口舌，只好說：我不和你爭了，希望你能改正過來，驕傲自大不是什么好品質(zhì)。膽小鬼，不敢了吧！哼！毛巾不但不改正，反而更驕傲了。

就這樣毛巾總是看不起抹布，而抹布卻總是默默的承受著。

經(jīng)過一月又一月，抹布也退休了，毛巾也擔(dān)任起了抹布的責(zé)任，也是像煤一樣的黑。衛(wèi)生間來了一位高貴的毛巾，可是它卻從不驕傲。對(duì)它和顏悅色。抹布真后悔當(dāng)初不該和老抹布爭吵，心里很不是滋味，總是想起曾經(jīng)的抹布對(duì)它說的每一句話。已經(jīng)成為抹布的毛巾終于懂得了不能拿自己的長處來評(píng)價(jià)別人這句話的道理。

賣毛巾作文(篇8)

一天中午，我吃好飯，回到教室。

只見同學(xué)們都在議論著什么，也有的同學(xué)手忙腳亂的，他們?cè)诿κ裁茨兀课姨ь^一看，只看見電風(fēng)扇上掛著一塊毛巾，這是哪個(gè)搗蛋鬼干的事情，這不是太危險(xiǎn)了嗎？

我走過去打聽，原來是小楊同學(xué)在玩毛巾，不小心手一松，毛巾飛到了電風(fēng)扇上面去了，大家知道后，都在想辦法怎么樣幫小楊同學(xué)把毛巾拿下來。由于風(fēng)扇離地面太高了，再加上同學(xué)們小小的個(gè)子，根本就夠不著毛巾的，正當(dāng)同學(xué)們束手無策的時(shí)候，我們班的小俞同學(xué)想出了一個(gè)好辦法，他拿來掃帚，站在柜子上，手拿著掃帚，踮起腳，伸長手，咬緊牙關(guān)，這時(shí)候，教室里鴉雀無聲，甚至，連呼吸的聲音都能聽見，因?yàn)榇蠹叶荚趽?dān)心小俞同學(xué)的安危。

時(shí)間一分一秒地過去了，毛巾拿下來了，大家都在歡呼著。老師回來了，看見眼前的這一幕，問了事情的經(jīng)過后，老師微笑著對(duì)小楊同學(xué)說：以后在教室不能玩這樣的游戲，太危險(xiǎn)了。小楊同學(xué)羞愧地低下頭說：下次再也不敢了。今天的事情還得謝謝大家的幫忙。

老師笑著說：好啦！以后遇到這樣的事情，不能盲目地動(dòng)手，應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師，找老師來幫忙知道嗎？同學(xué)們異口同聲地回答：知道了！

賣毛巾作文(篇9)

進(jìn)來參觀一下我們家的小洗手間吧，瞧！里面有洗手液、洗衣液、牙刷、牙缸……還有幾條毛巾?，F(xiàn)在讓我來做一次講解員來告訴大家他們的名字。

擦臺(tái)布兄弟

擦臺(tái)布兄弟是我的小幫手。每當(dāng)我們家的洗手臺(tái)臟了或有小東西時(shí)，擦臺(tái)布兄弟第一時(shí)間跑過來，對(duì)我說：“小主人，快點(diǎn)用我把洗手臺(tái)上的臟東西趕走吧！這樣，洗手臺(tái)就干干凈凈的了?！蔽矣貌僚_(tái)布兄弟一擦，洗手臺(tái)一瞬間變得干凈多了。

擦手布妹妹

擦手布妹妹也是我的小幫手。每當(dāng)我的手臟的不行不行的了，就用水龍頭里的水把水洗的干干凈凈，擦手布妹妹跑了過來，一下子把我的手緊緊抱住，把水都喝光了。

洗臉布夫人

之所以我喜歡洗臉布夫人，是因?yàn)樗砩系念伾制?。她也十分喜歡這份工作，每當(dāng)我要洗臉時(shí)，就先把洗臉布夫人“請(qǐng)”過來。洗完臉后，“謝謝您！”我對(duì)她說，“不用客氣。”洗臉布夫人說，不一會(huì)他就下班了。

浴巾丈夫

這位浴巾丈夫簡直是高大無比。但是我的洗澡巾，把我身體上的水擦干后，就對(duì)他的夫人和孩子們說：“看看我厲害不厲害！”這位浴巾丈夫真有意思。

聽了我的講解，是不是看起來就很好看了？

賣毛巾作文(篇10)

“快把毛巾放好！”你聽，又是爸爸在嘮叨了，這種嚴(yán)肅的訓(xùn)斥我?guī)缀跆焯炷苈牭?！每次，我只要聽到這種訓(xùn)斥，我心里都會(huì)嘀咕“你以為你是唐僧啊，我耳朵都快長繭子了！”

這天，我坐在陽臺(tái)上，仰望星空，天上的星星正一閃一閃地眨著眼睛。我心想：不能再不把毛巾放好了！可是就算我心中一百個(gè)愿意，還是不會(huì)疊啊！有了，上百度。

嗯——就這個(gè)吧，這是一個(gè)立體形擺毛巾的方法，先對(duì)折，再對(duì)角，再一翻，不對(duì)呀？不應(yīng)該是這樣嗎？我左思右想，終于找出了答案，原來是這樣啊！我心中暗暗竊喜，然后把毛巾立在桌子上，將毛巾的邊緣往里一折，可是毛巾就是不聽話，調(diào)皮地把頭往外探。“哼！我就不信我不能把你按回去！”想著，我輕輕一按，咦，毛巾真的乖乖地把邊縮了回去。呵呵，大功告成！

可是，我還沒來得及歡呼，毛巾就“撲通”一聲，倒了。這下，又得重新再疊一次了，先這樣對(duì)折，再這樣對(duì)角，再這樣一翻，最后再一翻，好了！我小心翼翼地將毛巾立了起來，非常完美！我高興得手舞足蹈，心想：堅(jiān)持就是勝利！一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！“

一天，兩天，三天……我持續(xù)了整整十三天！這天，我正在做作業(yè)，突然，爸爸高大的身影出現(xiàn)在我的身后，和藹地說：“這幾天，你變得有條有理了嘛！從你那塊小小的毛巾中就可以看出很多東西哦！加油，堅(jiān)持就是勝利！”

小小的一塊毛巾，可以看出許多變化，也見證了我的成長。今天，你變化了嗎？成長了嗎？

賣毛巾作文(篇11)

我的毛巾已經(jīng)很舊了，媽媽去給我買了一條漂亮的新毛巾。

現(xiàn)在，我無論干什么事情都在用新毛巾。正因?yàn)檫@樣，我的舊毛巾就抗議了。你看，他惡狠狠地瞪了我一眼，說：“以前，我總是忠心耿耿地為你服務(wù)，一句怨言都沒有，你怎么一旦有了新的，就拋棄舊的了呢！”“我也有苦衷呀，可毛巾的使用期不能超過三個(gè)月，正所謂舊的不去，新的不來嘛。”聽了我的解釋后，我的舊毛巾還是不服，把我告上了法庭。舊毛巾也就是原告說，我浪費(fèi)生活用品。法庭官不聽我的訴說，把我關(guān)進(jìn)了參天大牢，還給我判了一個(gè)星期的罪。我在牢里可真是悶死了，都沒有一個(gè)同學(xué)來看我，想到我在班上對(duì)他們那么好，他們竟然忘恩負(fù)義。我人緣那么好，竟沒有人來看我，真是氣死人。從那以后，我再也不跟他們好了。哦也，我終于出來了。但不成人樣了，倒成了一個(gè)鬼。

這樣，我的舊毛巾還是不服，天天把它的兄弟姐妹來我家鬧事。這也就算了，竟在大街上把這件事加以宣傳。害得我見到熟人都不敢跟他們打招呼，經(jīng)常低著頭或藏起來。這時(shí)，我恨不得有個(gè)地洞立馬鉆進(jìn)去。直到現(xiàn)在，我的那條舊毛巾還在大街上吵著呢！

毛毛蟲日記十一篇

下面是編輯為您整理的一篇獨(dú)家“毛毛蟲日記”，作文題是語文學(xué)習(xí)的重要考察方式，通過作文我們能夠提升自己的說服能力。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？

毛毛蟲日記【篇1】

我是一只毛毛蟲-周記400字

今天早上，我睡覺睡到自然醒六點(diǎn)半鐘。媽媽也沒有馬上叫我起床，而是兩個(gè)人都賴在床上。嘿嘿，這幾天放假媽媽沒有對(duì)我那么嚴(yán)格了，真好！

我想在床上和媽媽玩。于是，我把毛毯攤平鋪在床上，然后人躺到中間，用毛毯把全身裹起來，像一條毛毛蟲?？蓩寢屨f我是老北京雞肉卷，一想不對(duì)，我屬豬，媽媽說應(yīng)該是豬肉卷，還半開玩笑半認(rèn)真地說：媽媽肚子好餓啊，這么美味的豬肉卷放在我面前，我該先從哪里開吃呢？媽媽還湊過身來，裝作要吃我的樣子。我急了，有點(diǎn)生氣地說：臭媽媽，我哪里是什么豬肉卷啊，哪里能吃?。磕菍氊愓f自己像什么呢？媽媽問道。我回答：像條毛毛蟲！

正好我們的床邊放著一條很長的毛毛蟲，每天晚上睡覺的時(shí)候媽媽都把它放床邊的地上，如果晚上睡覺我不安分掉到床下可以減輕些疼痛。媽媽順手把它拿到我身邊一放，說道：來，我們家的兩條毛毛蟲比比看，到底誰厲害？哈哈，那條毛毛蟲全身長滿了腳，而我這條大毛毛蟲卻光禿禿的，一個(gè)腳也沒有。我一轉(zhuǎn)身就把它壓在了身下，敢和我比，當(dāng)然是我厲害嘍！

我玩得很開心！可時(shí)間很快就到了七點(diǎn)，我就乖乖地起床了！

毛毛蟲日記【篇2】

上一次說到毛毛蟲從我家六樓陽臺(tái)飛身落下，我心里突然有一種很不忍的感覺：也許毛毛蟲并不是要來傷害我家的小花呀，可能它是被貪吃的小麻雀捉住后，僥幸逃生落到我家呢。想到這里，我不禁為毛毛蟲的生死擔(dān)憂起來。

忽然一陣大風(fēng)吹過，從天而降落下一片大大的梧桐葉，快速掠過毛毛蟲的身邊，只見毛毛蟲身體一聳，穩(wěn)穩(wěn)地跳到了梧桐葉中間，毛毛蟲緊緊抓住梧桐葉，松了一口氣道：“好險(xiǎn)哪！”

梧桐葉馱著毛毛蟲隨風(fēng)起起落落，毛毛蟲的心也隨著起起落落，很快就被折騰的暈頭轉(zhuǎn)向。

風(fēng)漸漸小了，梧桐葉落到了一片看似綠油油，平坦坦的“草地上”。毛毛蟲伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠道：“嚇?biāo)牢伊耍美郯?，我要好好在這草地上睡一覺。”說完，就呼呼大睡起來。

正在做著美夢(mèng)的時(shí)候，突然被一陣“嘟嘟”的喇叭聲驚醒，緊接著它感到身下的“草地”晃動(dòng)了起來，接著越來越快，毛毛蟲嚇得一骨碌爬起來，一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在腦海里：“難道地震了？”還沒容毛毛蟲細(xì)想，只聽“吱”地一聲，草地又停了下來，毛毛蟲的腦袋一下又被什么東西狠狠地撞了一下，毛毛蟲這下完全清醒了過來。緊張的環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)原來自己躺在一輛綠色的郵政大卡車廂上，而此時(shí)正巧遇到紅燈，車停了下來。毛毛蟲心想，今天好倒霉呀！趁車還沒開動(dòng)，快逃吧!想到這里，毛毛蟲抬頭望了望天，

正巧有一個(gè)樹枝伸到車廂上，毛毛蟲快速爬向枝頭，離開了就要啟動(dòng)的郵政車。

毛毛蟲日記【篇3】

今天晚上，我和弟弟騎著自行車，在大門口玩。突然發(fā)現(xiàn)那幾棵楊樹有些不對(duì)勁。走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)到處都爬滿了毛毛蟲，很是惡心。再看看樹上，已是光禿禿的一片，看了真讓人毛骨悚然。這時(shí)候還，有一個(gè)掛在空中的毛毛蟲突然向我飄過來，我急忙大聲的喊了一聲，跳到了一旁。剛剛真是嚇?biāo)牢伊?。但是今年怎么?huì)這樣，難道都沒有人管管嗎!我記得以前都有人在樹上刷那中白色的藥，可是樹干上明明也有那種白色的藥，可就是沒用，看來今年真是樹木們的受難年啊!樹上不是傳來擦擦的啃咬聲。我暗暗的想著

毛毛蟲日記【篇4】

毛毛蟲和蜂蜜-童話作文300字

從前有一只毛毛蟲，叫麗麗。

有一天，麗麗在花叢中散步，它爬到了一朵花上。碰巧，一只叫菲菲的蜜蜂飛到了這朵花上，準(zhǔn)備采蜜，忽然發(fā)現(xiàn)花瓣上的麗麗，于是菲菲很看不起它說：你怎么這么長得這么難看呀！你看我身上披著一件金色的外套，多美呀！人們都叫我勤勞的小蜜蜂，再看你，整天只知道散步和嬉戲，真是又丑又懶，又討厭！小蜜蜂說完這些就飛到別處去采蜜了。麗麗聽完并沒有生氣，只是微微一笑，因?yàn)樗鸵兂擅利惖暮?，到時(shí)候就有菲菲好看！

過了幾天麗麗變成了一只五顏六色的彩蝶，在那片花叢中，麗麗與菲菲又相遇了，它對(duì)菲菲說：你還記得我嗎？菲菲上下打量，怎么也看不出，只是聽聲音好像有點(diǎn)熟悉，你難道是那只毛毛蟲！麗麗聽了又問它：你沒想到我還有今天吧！有句話叫：尺有所短，寸有所長！說完，麗麗就飛走了。

從此菲菲再也不嘲笑別人了。

毛毛蟲日記【篇5】

20xx年1月25日星期六陰天

兩個(gè)水煮蛋

今天是我七歲生日。

早晨一睜開眼，媽媽就送給我兩個(gè)水煮雞蛋，蛋殼上畫著笑哈哈的三毛，還寫著生日快樂。

我又長大了一歲，前幾天我還光榮加入了少先隊(duì)。我特意穿上校服，帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，到照相館拍了一張有紀(jì)念意義的照片。

媽媽照例給我買了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，蛋糕上兩只翹著二郎腿的小胖豬可愛極了。媽媽說：你多幸福??！媽媽說，她小時(shí)候從沒吃過生日蛋糕，有水煮雞蛋吃就很不錯(cuò)了。難怪每次過生日媽媽都要給我煮兩個(gè)雞蛋。

20xx年4月4日星期五晴天

找春天

今天天氣真好，我的心情也格外晴朗。在閆老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去牡丹公園找春天。

我們像一群快樂的小鳥，一路嘰嘰喳喳地來到了公園。公園里到處是金燦燦的迎春花、紅艷艷的石榴花，還有粉紅的桃花、潔白的櫻花，一團(tuán)團(tuán)像云、一片片像霞，好看極了！還有含苞待放的牡丹，牡丹花的骨朵兒比我們的拳頭還大哪。柳樹的枝條上也長出了毛毛蟲和嫩嫩的葉芽，遠(yuǎn)看像披著一層綠紗的少女?？吹竭@景象，我想起一首古詩碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

休息的時(shí)候，同學(xué)們圍坐成一個(gè)圓圈，玩丟手絹游戲，小鳥在旁邊飛來飛去，忽上忽下地跟我們捉迷藏，我們玩得開心極了。春天在哪里？春天在哪里？春天在我們心坎里。

毛毛蟲日記【篇6】

毛毛蟲，大家聽了，一定覺得恐怖無比，綠綠的，身上還有著許多毛刺，癢癢的，看了令人作嘔！其實(shí)不然，今天我，王菁暖，陳璐就聯(lián)合捉了一只毛毛蟲，把它當(dāng)做寵物來養(yǎng)，很開心！

剛剛出來，就發(fā)現(xiàn)王菁暖大喊：“大豆子！毛毛蟲?。】窗?！”我跟陳璐連忙過去，在塑料草坪上果真看見了一只毛毛蟲，樣子有些像蠶寶寶：身體是一節(jié)一節(jié)的。渾身是綠色，有些細(xì)微的顏色變化，看不大出來，只有在他行走的時(shí)候才可以發(fā)覺。身體兩側(cè)有許多小毛毛，就像汗毛一樣。腳的`形狀是像踩上了高蹺，上寬下窄，頭上有著兩個(gè)小黑點(diǎn)，加樹葉的什么東西的時(shí)候都用這個(gè)，大概是嘴巴吧！

我們這些人就拿了一個(gè)小袋子把它裝起來，并取名叫阿綠。

為了充分阿綠的自然環(huán)境，我從樹底下揀了幾片落葉，再從花壇里找了一些土塊，砸碎，放進(jìn)那個(gè)袋子里，就當(dāng)是阿綠的家了！

我們已經(jīng)下定決心了，把阿綠養(yǎng)到破繭成蝶，我們要見證一個(gè)動(dòng)物的成長！

毛毛蟲日記【篇7】

1月25日星期六多云

兩個(gè)煮雞蛋

今天是我七歲生日。

早上一睜眼，媽媽就給了我兩個(gè)水煮蛋，上面畫著“三毛”“生日快樂”。

長大一歲，前幾天光榮加入少先隊(duì)。我特意穿上校服，戴上一條嶄新的紅領(lǐng)巾，去照相館拍了張紀(jì)念照。

像往常一樣，我媽媽給我買了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，上面兩只交叉著腿的小肥豬非?？蓯邸寢屨f：“你多幸福?。　眿寢屨f她小時(shí)候沒吃過生日蛋糕，有煮雞蛋吃就好了。難怪我媽媽總是在我生日的時(shí)候給我做兩個(gè)雞蛋。

4月4日星期五是晴天

尋找春天

今天天氣真好，心情格外晴朗。在顏老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去牡丹園“尋找春天”。

我們像一群快樂的小鳥一樣，一路嘰嘰喳喳地去公園。公園里開滿了金色的春花，紅色的石榴花，粉色的桃花，白色的櫻花，像一團(tuán)團(tuán)的霞多麗。牡丹含苞待放。牡丹的骨芽比我們的拳頭還大。柳樹的枝條上，“毛蟲”和嫩葉發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)裹著一層綠紗的少女?？吹竭@一幕，我想起一句古詩詞，“碧玉打扮得像一棵樹高，一萬條綠絲掛毯垂下來。”。我不知道誰剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀。"

課間，學(xué)生們圍成一圈坐著，玩“扔手帕”的游戲。鳥兒飛來飛去，上上下下和我們玩捉迷藏。我們玩得很開心?！按禾煸谀睦?？春天在哪里？春天在我們心中?！?/p>

毛毛蟲日記【篇8】

今天早晨，我準(zhǔn)備去陽臺(tái)澆花，還沒開玻璃門，就聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音，我趕緊透過玻璃門往外看：只見一只身穿藍(lán)色衣服的鳥兒正在桔子樹邊焦急地踱來踱去，我猜它肯定是餓極了。

它一會(huì)兒看看這邊，一會(huì)兒瞧瞧那邊，仿佛在尋找著什么東西。我在心里暗暗地想著：“一定不要讓它抓住小蟲子!一定不要讓它抓住小蟲子!”

過了一會(huì)兒，鳥兒突然“嘰嘰喳喳”地飛走了?！八プ⌒∠x子了嗎?它為什么這么快就飛走了?小蟲子有沒有受傷?”此時(shí)，無數(shù)的念頭在我的心口徘徊著，我趕緊跑過去看，只見小蟲子正在陽光下悠閑地伸著懶腰。

對(duì)了，我還沒給它取名字呢!看它給我?guī)砹四敲炊嗟目鞓罚蝗缃兴皻g歡”吧!

今天，我非常得開心，不僅是因?yàn)闅g歡用自己的智慧打退了邪惡的鳥兒，還因?yàn)槲医o它取了一個(gè)好聽的名字!

觀察毛毛蟲日記300字(3)

毛毛蟲，大家聽了，一定覺得恐怖無比，綠綠的，身上還有著許多毛刺，癢癢的，看了令人作嘔!其實(shí)不然，今天我，王菁煖，陳璐就聯(lián)合捉了一只毛毛蟲，把它當(dāng)做寵物來養(yǎng)，很開心!

剛剛出來，就發(fā)現(xiàn)王菁煖大喊：“大豆子!毛毛蟲啊!看啊!”我跟陳璐連忙過去，在塑料草坪上果真看見了一只毛毛蟲，樣子有些像蠶寶寶：身體是一節(jié)一節(jié)的，渾身是綠色，有些細(xì)微的顏色變化，看不大出來，只有在他行走的時(shí)候才可以發(fā)覺。身體兩側(cè)有許多小毛毛，就像汗毛一樣。腳的形狀是像踩上了高蹺，上寬下窄，頭上有著兩個(gè)小黑點(diǎn)，加樹葉的什么東西的時(shí)候都用這個(gè)，大概是嘴巴吧!

我們這些人就拿了一個(gè)小袋子把它裝起來，并取名叫阿綠。

為了充分阿綠的自然環(huán)境，我從樹底下揀了幾片落葉，再從花壇里找了一些土塊，砸碎，放進(jìn)那個(gè)袋子里，就當(dāng)是阿綠的.家了!

阿綠在塑料袋里的樣子十分好玩，剛開始不動(dòng)，裝死，我們不理他，繼續(xù)寫作業(yè)，結(jié)果不一會(huì)兒，他就伸起腦袋，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，專向有空氣的地方爬動(dòng)，腦袋一頂一頂?shù)?，大概是想出去?求生是自然界的本性嘛!

然后我們發(fā)現(xiàn)，他愛往泥土那里走，樹葉雖然往上爬，但不吃，而且我發(fā)現(xiàn)，他愛往葉莖上爬，兩側(cè)的腳牢牢地抓住葉莖，努力的向前拱，一步一步，每走一步，背都拱起來一次，直到?jīng)]法再爬為止。阿綠的毅力很頑強(qiáng)，那個(gè)葉莖是翹上來的，在半空中，而且很細(xì)，對(duì)于阿綠說，很危險(xiǎn)，就如我們對(duì)爬一條直徑只有10厘米的繩子的概念，沒法折回，阿綠沒有猶豫，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這種毛毛蟲都能做到的精神，人，大概也很難做到吧……

跟我們熟了以后，他就一直在活動(dòng)，爬一段時(shí)間，就高傲的翹起腦袋，是不是在驕傲的像我們炫耀自己的的厲害?整個(gè)下午一直這樣，也不知道怎么回事兒?

我們已經(jīng)下定決心了，把阿綠養(yǎng)到破繭成蝶，我們要見證一個(gè)動(dòng)物的成長!

毛毛蟲日記【篇9】

現(xiàn)在讓我來好好瞧瞧這小家伙吧：它的頭是暗紅色的，長著一雙芝麻大小的橢圓形的眼睛。聽媽媽說那是復(fù)眼，其實(shí)每個(gè)復(fù)眼里面都有許多單眼。眼睛下面是一個(gè)黑乎乎的小巧玲瓏的嘴巴。身上毛茸茸的，呈棕綠色，這是一種保護(hù)色，為了不讓敵人那么容易就能發(fā)現(xiàn)它。同時(shí)，它身上還有一圈圈環(huán)形的花紋。毛毛蟲共有八對(duì)足，媽媽告訴我前面三對(duì)是胸足，后面五對(duì)是腹足和尾足，爬行的時(shí)候它們的分工是不一樣的。

毛毛蟲很有趣。我用小棍一碰它，它就縮成一團(tuán)，好像是在保護(hù)自己，縮起的形狀就像被纏得一圈圈的面筋。它爬行的時(shí)候總是尾部向前縮，身體前半部分再向前伸，這樣一伸一縮地交替進(jìn)行。別光顧著觀察了，它是不是也餓了呀？我立刻去廚房撕了一片生菜葉放在它旁邊，然后靜靜地趴在一邊繼續(xù)觀察：毛毛蟲一會(huì)兒就爬向菜葉，不大工夫菜葉的邊緣竟然凹進(jìn)去了一塊。原來這小家伙吃得正香呢！它吃一小口向前爬一下，再吃一小口再向前爬一下，好可愛吆！

中午，我把它放到窗臺(tái)上，等我再去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我著急地哭了起來，問媽媽：“它是不是死了??？”媽媽笑著說：“傻孩子，它是在休息呢！”我還是惦記著再去撥弄一下它，果然它抬起頭來，好像在對(duì)我說：“你這個(gè)調(diào)皮蛋，害得我午休都睡不好！”毛毛蟲是不是很好玩啊？

我問媽媽毛毛蟲長大了會(huì)變成什么樣子？媽媽說：“毛毛蟲是蛾類和蝶類昆蟲的幼蟲，中間是要有一次蛻變過程的。”

我多么希望我的毛毛蟲快點(diǎn)長大變成美麗的花蝴蝶??！

毛毛蟲日記【篇10】

下午，我和弟弟一起去學(xué)校，正走著，我突然看見樹上懸掛著一只綠色的毛毛蟲，它是吐絲吊在樹上的。

我撿起一小片樹葉，把它捏在手中，一邊觀察一邊向?qū)W校進(jìn)發(fā)。到了學(xué)校，大家都對(duì)這個(gè)小東西有興趣，我一會(huì)兒借給那個(gè)看，一會(huì)兒借給這個(gè)瞧，還有的人拿他嚇唬膽小的女生，那些女生看見毛毛蟲就嚇的尖叫。

其實(shí)仔細(xì)觀察毛毛蟲并不覺得它可怕，反而那毛茸茸的身體，慢慢蠕動(dòng)著前行的樣子，覺得特別可愛，如果你不讓它咬到它不會(huì)有攻擊性的。

所以珍惜生命，也不要惡意的去殺害它們。

毛毛蟲日記【篇11】

觀察毛毛蟲日記(一)

下午,我和弟弟一起去學(xué)校,正走著,我突然看見樹上懸掛著一只綠色的毛毛蟲,它是吐絲吊在樹上的。

我撿起一小片樹葉,把它捏在手中,一邊觀察一邊向?qū)W校進(jìn)發(fā)。到了學(xué)校,大家都對(duì)這個(gè)小東西有興趣,我我一會(huì)兒借給那個(gè)看,一會(huì)兒借給這個(gè)瞧,還有的人拿他嚇唬膽小的女生,那些女生看見毛毛蟲就嚇的屁滾尿流,六神無主,五光十色(好像不大合適@_@)。

回到家,我把以前的學(xué)具盒清空了,還用打火機(jī)在上面燒了幾個(gè)洞,我一想好像還缺點(diǎn)什么,哦,是吃的,我便飛奔到門前的樹上摘了幾片葉子撕成一片一片的放在學(xué)具盒里。

待續(xù)······

六年級(jí)飛翔作文十一篇

作文類似于我們的秘密罐子，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家整理的“六年級(jí)飛翔作文十一篇 ”,相信能對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)飛翔作文 篇1

對(duì)于我來說飛翔是快樂的，是自由的。飛翔是可以放飛夢(mèng)想的！我多么希望我是小鳥，蒲公英特別是學(xué)完《草叢的村落》這一遍課文后，我是日思夜想啊！但是有一天我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)

我是蒲公英，我也是大自然的一員

我來自一片草原。有一天，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加。我頓時(shí)感到一陣眩暈，這一場雨我離開了我的大家庭，我要獨(dú)立生活了！

當(dāng)醒來時(shí)我在一所學(xué)校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的微風(fēng)我被吹到了操場，一直生活在草原的我看著情景我便舞動(dòng)起來

好痛?。∥医辛艘宦暡虐l(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我！

忽然，下雨了！小朋友回到了教室，我被淋成了落湯雞。被風(fēng)帶到了公園?，F(xiàn)在雨過天晴了，我看到了彩虹。那是多么美麗！我以為我在家族中我是最美麗的，最聰明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飛到彩虹上去！

我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作，飛過北京長城，天安門看到了中國的大好山河！

我終于我回到了大草原上，回歸了母親的懷抱。

清脆的鈴聲將我喚醒，經(jīng)過這一場夢(mèng)。我知道了人外有人，天外有天。這個(gè)道理了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

六年級(jí)飛翔作文 篇2

讓知識(shí)與我們一起飛翔

白銀市平川區(qū)育才小學(xué)六（四）班張覃詝

展開知識(shí)的翅膀

讓她帶我們飛翔

架起知識(shí)的彩虹

讓她帶我們走向成功的彼岸

文明勤奮是我們共同的責(zé)任

時(shí)間的老人在前方為我們引路

勝利的女神在前方向我們招手

頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，永不言敗

追求自己的理想

朝著目標(biāo)跑步前進(jìn)

我們?cè)陉柟庀逻M(jìn)步

我們?cè)谛枪庀鲁砷L

無論多大的風(fēng)雨

都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐

因?yàn)?/p>

知識(shí)與我們一起飛翔

指導(dǎo)老師：林軍勝

六年級(jí)飛翔作文 篇3

人不可以總是學(xué)習(xí)，也不可以不求上進(jìn)只惦記著要如何玩，要讓孩子開心的學(xué)習(xí)。

在開心且沒有壓力的學(xué)習(xí)自然環(huán)境下學(xué)習(xí)，或許會(huì)出現(xiàn)出乎意料的優(yōu)異成績。可是前提條件是學(xué)習(xí)的情況下要潛心，玩的情況下就快樂地玩。自打讀過《決不為老師和父母讀書》我懂得了這一大道理，要讓“開心”和“學(xué)習(xí)好”二點(diǎn)兼顧。

在《決不為老師和父母讀書》這本書中我都知道學(xué)員并不是為了更好地讓教師對(duì)你有感覺而學(xué)習(xí)，也不是為了更好地讓家長高興，讓家長不打你沒罵你而學(xué)習(xí)，是為了更好地自身學(xué)習(xí)。就是你自身在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后的造就也就是你自身所獲得的。因此 這是你的將來，決不能變成他人的將來。學(xué)習(xí)的全過程中不可以有過多的苦惱，這會(huì)使你不開心。也不應(yīng)該為了更好地家長的規(guī)定舍棄自身的理想化，你如今的勤奮應(yīng)該是為你的理想化努力。家長也不應(yīng)該上下孩子自身的理想化，不可以把自己的念頭強(qiáng)加于到自身的孩子的身上。更不應(yīng)該太在乎孩子的分?jǐn)?shù)排名，考不太好就需要責(zé)罵自身的孩子。這會(huì)使孩子厭煩學(xué)習(xí)，給孩子工作壓力，就不可以開心的學(xué)習(xí)了。有時(shí)候家長應(yīng)當(dāng)多認(rèn)識(shí)自己孩子內(nèi)心的念頭用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄎ幕逃⒆拥膶W(xué)習(xí)。

孩子也不可以只愛玩，要在適度的機(jī)會(huì)，適度的地址，做適度的事。授課要用心聽老師上課，積極主動(dòng)伸手解答問題，還可以記一些小手記。也要膽大地明確提出自身的念頭，與老師的含意相對(duì)性比，看一下錯(cuò)在哪兒，缺乏哪些，又是不是恰當(dāng)？下課了的情況下就該扔下一切事兒，快樂地去玩游戲，放寬玩兒。在回到家時(shí)，寫玩工作便玩一會(huì)兒，隨后進(jìn)行一些附加的工作，最終是三十分鐘的閱讀文章。到禮拜天，能夠去圖書館累積一些專業(yè)知識(shí)，讓腦中有充足的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用，如果你有充足專業(yè)知識(shí)時(shí)，教師明確提出一些課外知識(shí)時(shí)還可以答出來，寫一篇作文也是有精彩語句了?；蛟S那時(shí)你并討厭讀書，但你一定會(huì)和胡小鬧一樣喜愛上讀書的，你也能看得贊嘆不已，豐富多彩。

假如你有夢(mèng)想，那?N證實(shí)給家長看，相信假如你說了，家長會(huì)適用的。你也該為了更好地理想化拼搏，找到自身的不夠并提升。有總體目標(biāo)，肯勤奮，便會(huì)取得成功的。

大家該從我做起，更改一生。我讀書，我開心，讓好書推薦伴我成長。

六年級(jí)飛翔作文 篇4

今天，老師放了一個(gè)片子，主要講的是一個(gè)從10歲開始就失去雙臂的男孩創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這使我想起了我在加拿大一段時(shí)間里認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。

她比我大一歲，我轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我上5年級(jí)，她上6年級(jí)，5，6年級(jí)吃飯、放學(xué)時(shí)間一樣，所以我們很快就熟悉了。她很可愛：水汪汪的大眼睛，金色的頭發(fā)，小小的，微微嘟起的小嘴，像一個(gè)放大的洋娃娃。面對(duì)一個(gè)這么可愛的女孩，我實(shí)在無法把她與一個(gè)失去四肢的人聯(lián)系到一起。

推算一下，她失去四肢的時(shí)候也就10歲左右吧。試想，治療需要很長的時(shí)間，而恢復(fù)這么一個(gè)活潑的心態(tài)，也要很長時(shí)間吧？

看著她，我的心不禁輕輕的顫抖，微微的疼著，估計(jì)誰看了都會(huì)心疼吧。想想看，一個(gè)青春少年，正是一生中最快樂的時(shí)光，卻失去了雙臂，失去了雙腿。我真想問問老天，他怎么忍心讓一個(gè)快樂無憂的小女孩變成一個(gè)再也無法行走，一生注定只能坐在輪椅上的人！難道這樣做，不會(huì)覺得太過分，太殘忍了嗎？

我一直想問問，她是怎么失去四肢的，可是，看著她那清澈的眼睛，我欲言又止，害怕會(huì)勾起她對(duì)往事傷心地回憶。所以，直到現(xiàn)在我也不知道到底是什么突如其來的災(zāi)難讓她失去了自己的翅膀。

她是一個(gè)活潑的女孩，雖然失去了四肢，但總是興致勃勃的和別人交談。如果是我，也許，可能永遠(yuǎn)走不出那份陰影吧。

失去翅膀的天使仍是天使，只不過，她再也不能飛翔，但，那雙翅膀，也變成了她的守護(hù)精靈，一雙隱形的翅膀。在困難時(shí)，帶她，飛過絕望，看到希望。

農(nóng)大附小六年級(jí)

六年級(jí)飛翔作文 篇5

有一天，我做了一個(gè)莫名其妙的夢(mèng)，我吃驚的發(fā)現(xiàn)自己可以飛翔，可是過了一會(huì)兒。突然，有一聲：快起床！我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)是媽媽打擾了這個(gè)夢(mèng)。

我醒來后，朦朦朧朧地睜開眼睛。突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭假如我能飛翔。

假如我能飛翔，我會(huì)飛去我沒去過的地方，我要去汕尾，因?yàn)槟抢镉薪瘘S的沙灘，還有一望無邊的大海，那里的海鮮可好吃了，有小鯊魚、龍蝦、蟹子丸、九節(jié)蝦、河蝦、螺絲蝦、沙蝦、、魚、毛蟹、肉蟹。沙灘那里很好玩，沙灘上的小洞那是小蟹的洞穴，游泳也很好玩，我拿著泳圈沖了出去，浪打過來，我就順著水漂上去。假如我能飛翔，我會(huì)去救那些處于水深火熱的人，那就是消防員，消防員叔叔不惜自己的生命沖進(jìn)火場救人，消防員叔叔的生命危在旦夕，所以消防員叔叔是處于水深火熱的人。

我十分、非常、多么再做一個(gè)這樣的夢(mèng)?。?/p>

六年級(jí)飛翔作文 篇6

我的視力有三百多度，因?yàn)樯险n不方便，我只好配一副眼鏡，可一副眼鏡幾百元呢！不是一個(gè)小數(shù)目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，掙個(gè)錢多不容易呀！因?yàn)槲业囊暳υ俳o父母添麻煩，我就成了不教子，我好想有個(gè)好視力呀！

有一次考試時(shí)，寫到應(yīng)用題了，突然有一道應(yīng)用題除不動(dòng)，這時(shí)有的人舉起了手，向老師反應(yīng)這個(gè)問題。不一會(huì)兒，老師把正確的題目寫在黑板上，說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的`家庭作業(yè)。我抬起頭，確怎么也看不清黑板上寫得是什么，此時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時(shí)，老師批評(píng)了我一頓，因我的視力沒有看清這一題，只有我是因?yàn)槌e(cuò)婁做錯(cuò)了這一題。

通過上次的教訓(xùn)，我還是配了副眼鏡，但是這沒什么好處。

我不能一直戴著眼鏡，因?yàn)槟菢訒?huì)使我的頭很暈，眼前一片黑暗，而且醫(yī)生說眼鏡會(huì)越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時(shí)間。

有一次上課時(shí)，突然眼鏡一陣巨痛，眼前一片朦朧，感覺有點(diǎn)頭暈，腦子一片空白，什么也聽不進(jìn)去了。這樣上課很浪費(fèi)時(shí)間，老師講的知識(shí)什么都沒記住，久而久之，我的成績也就會(huì)落后了。

我的視力嚴(yán)重下降，如果時(shí)間長了，很可能會(huì)失去光明，永遠(yuǎn)生活在黑暗里，我以后一定少看電視和少玩電腦。

近視的感覺真不好，它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個(gè)好視力。

六年級(jí)飛翔作文 篇7

坐在飛機(jī)上，我長嘆一口氣，我終于離開了北京，開始了向往已久的新加坡之旅。

獨(dú)自一人去飛翔，

直到有一天我忽然發(fā)現(xiàn)，

等待快點(diǎn)過去多少個(gè)明天，

我的生活應(yīng)該讓我自己學(xué)會(huì)掌握，

這次新加坡之旅是爸爸、媽媽給我報(bào)名的imc國際數(shù)學(xué)競賽。雖然說是數(shù)學(xué)競賽，其實(shí)數(shù)學(xué)競賽只占半天，其余六天半令我激動(dòng)不已的是：這是暑假唯一能玩的幾天。想著爸爸媽媽不在身邊，想著和我同屋的兩個(gè)小伙伴，想著我們一起帶著的撲克牌、皮筋、毽子，要不是安全帶勒著我，我想我一定會(huì)興奮地蹦起來。

而我此刻想的是我和小伙伴可以一起玩玩撲克，踢踢毽子，跳跳皮筋，真不好意思，爸爸媽媽花了那么多錢，希望我金榜題名，而我卻只想偷得浮生幾日閑。

我現(xiàn)在只想能讓我像歌里唱的那樣，讓我的心靈自由飛翔，哪怕幾天也行??！

十一歲的花季，正是渴望自由飛翔，尋找快樂的年歲，而我卻要承受imc國際數(shù)學(xué)競賽的巨大壓力，要攻克公共英語三級(jí)的難關(guān)。文中小作者通過寫自己在飛機(jī)上的種種想法，那種對(duì)自由、快樂的極度渴望和向往之情溢于紙上，讓讀者不禁與她一起期待那讓心靈自由飛翔的時(shí)刻。

六年級(jí)飛翔作文 篇8

張開雙手，飛翔藍(lán)天的懷抱；打開心窗，放飛夢(mèng)想的翅膀這是我十分想做的事情，可又做不到。

我想化為一只小鳥，飛向那美麗的天空，在那兒，有著億萬個(gè)人的夢(mèng)想，我想找到屬于我的那一個(gè)，可我找不到。我不敢相信，明明看到它在飛，為何沒有找到？我十分迷茫，好像困在繁雜的迷宮。在這個(gè)迷宮，陽光不再那么溫暖，反而流露著一種說不出的寒冷，讓人瑟瑟發(fā)抖，我躲在一角落里，不想被嚇到，不知為何，漸漸地，我睡著了。當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)，我已離開了那里，可我還是沒有找到自己的夢(mèng)想。我原來想當(dāng)一名偉大的機(jī)械設(shè)計(jì)師，可現(xiàn)在它卻已安放入土，因?yàn)槲彝蝗徊煊X到自己為何那樣愚昧，那不再是我的夢(mèng)想，它對(duì)我已遙不可及。

我也去廣闊的海洋找過，去青翠的森林找過，也去雄偉山脈找過，可仍然沒有找到。我曾經(jīng)想放棄尋找，可我的第六感卻告訴我，我不是一個(gè)沒有夢(mèng)想的木偶！我不是?。。?/p>

我的夢(mèng)想究竟在何方？無論上天入地我都要找到，我要把它帶回來，并完成那一次未完成的飛翔，因?yàn)槟鞘俏业臍w宿。

六年級(jí)飛翔作文 篇9

一天，我望著藍(lán)天，看見天空里有許多有趣的東西，我多么希望能在太空里遨游一番呀。一天夜里，我不知不覺得睡著了，我夢(mèng)見了我長了一雙翅膀，我就來到了一片空地上。我一跳，翅膀就帶著我一起飛上了天空。

呀，下邊的景色真美?。罕叹G的草地，草地上面有馬、羊、牛在吃草，就像繡的大白花，那一條條小河就像一個(gè)明如玻璃的帶子一樣，公路就像一條繩子，汽車像甲蟲一樣爬行，大?，F(xiàn)在就像一個(gè)藍(lán)盤子。

我越升越高，慢慢地我來到了太空，看見了許多星星，有北斗星、海王星、火星、水星等。它們好像在對(duì)話，也好像在做游戲呢！我繼續(xù)往前走，又看見了明亮的天體，那就是太陽，我圍繞著太陽轉(zhuǎn)，看見了一個(gè)形狀像胡蘿卜一樣的東西，那就是宇宙飛船，他正在和太陽說悄悄話呢，太陽說：你來干什么，都不怕我燒焦你嗎？宇宙飛船又說：我不怕，我是用特殊材料制成的。

沒等宇宙飛船說完，我的翅膀斷了，我便覺得往下墜落，我嚇得魂飛魄散。不行啊，這樣下去我會(huì)被摔死的，我急中生智，脫下衣服當(dāng)降落傘，腳剛落地。我被嚇醒了，原來這只是一場夢(mèng)！

虞城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)6.3班六年級(jí)

六年級(jí)飛翔作文 篇10

我坐在電腦旁，打開了《酷狗7》聽音樂是誰在唱歌，微暖了寂寞曲調(diào)悠揚(yáng)，歌詞耐人尋味。不得不讓我對(duì)這美好的時(shí)光感嘆﹗是啊，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間在飛快流去，我們的人生苦旅，啥時(shí)是個(gè)頭啊﹗我不敢奢求坎坷離我而去，因?yàn)槲乙窳智逍P下的樹一樣在不確定的環(huán)境中努力成長、努力向上，要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

我審視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因寄所托，敲打鍵盤，把不爽快的發(fā)泄出來，但是我可不會(huì)敲打鍵盤因?yàn)樗俏业腷aby。我已經(jīng)六年級(jí)了，我幻想放慢腳步去迎接初中的新生活、新時(shí)代。新知識(shí)的灌溉，結(jié)交新朋友。我現(xiàn)在要感受、品味生活，我要遠(yuǎn)離人世間的喧囂，任我與心在一起飛翔。

我們都渴望有一種輕松自由無拘無束的生活，但有時(shí)生活的波動(dòng)是無法預(yù)料的意外的打擊和失敗總是不期而至，在壓力前，我們都心力交瘁。

我多羨慕雄鷹一樣長出翅膀飛翔與藍(lán)天，我們小孩都想有自由，春天到了我們要丟掉沉重的作業(yè)和沉重的棉襖在太陽公公的親吻下奔跑于一片綠色的海洋里。夏天我們不要去補(bǔ)習(xí)班，要與小伙伴嬉笑在烈日下，渴了買根冰棍，買瓶冰水，秋天我們要在金色大海里奔跑，在十里飄香果香里聞著稻香在果園里嬉鬧，冬天里我們想把大人的嘮叨甩到九霄云外，讓自己在冬姑娘的懷抱里過一個(gè)開開心心的年，伴著煙花爆竹聲中進(jìn)入新一年。

但是在這個(gè)美好的四季里我們要被困在自由的籠里，我們反對(duì)這種對(duì)待，我們要自由﹗我們要做一只自由的小小鳥。

生活像一條蜿蜒曲折的路，曲徑通向的是彌漫了一地的馥郁花香的山頂。生活就像老天一樣愛變。人我們的心靈帶著自由去飛翔。我們要遠(yuǎn)離喧囂，走進(jìn)我的心。讓我們與心靈從容的對(duì)白。讓我們的心靈去飛翔，的心看待是用平靜的心看待世間萬物，用歡喜的心過平常的生活。

仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)

六年級(jí)飛翔作文 篇11

讀《飛翔，哪怕翅膀斷了心》

在你遇上歹徒時(shí)，你會(huì)勇敢的與他搏斗嗎？在生死邊緣時(shí)，你會(huì)用驚人的毅力頑強(qiáng)地活下去嗎？

這篇文章就記述16歲女生李野在遇上歹徒時(shí)勇敢的與歹徒搏斗，在被歹徒砍得慘不忍睹時(shí)，用驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神，硬把自己從死亡線上拉了回來，。雖然康復(fù)后已面目全非，但她卻一直頑強(qiáng)地活下去。

據(jù)說，醫(yī)生在李野頭上先后發(fā)現(xiàn)了二十多出島上，并且在她頭部和右側(cè)太陽穴，竟然有七個(gè)道口從地在一起，形成了一個(gè)很大的坑。手術(shù)中，李野一共被縫了1000多針，數(shù)學(xué)量達(dá)到了8000cc。但李野仍然選擇了頑強(qiáng)的活下去，也可以說她從來沒有絕望過。為什么有些人就坐不到呢？像張國榮，一代影星兼歌星，有著錦繡前程，卻選擇了跳樓自殺，在世界留下一片唏噓聲。還有一些身患癌癥的人，在死亡還沒來臨時(shí)，就斷絕了生的希望，自殺了。為什么他們不像李野那樣，化艱難為力量，越是瀕臨崩潰越要振奮起來，因?yàn)橛羞@樣的激情和信念才是她戰(zhàn)勝了死神，在手術(shù)后半小時(shí)就醒了過來，比醫(yī)生的預(yù)定期早早提前了一星期！這種驚人的毅力怎能不使人感嘆？

李野的不絕望和他頑強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎？朋友們，千萬不要絕望，因?yàn)椋?/p>

寒冬已過

還有春天

希望永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。

我真想飛作文模板十一篇

作文是學(xué)生開拓視野和增長見聞的重要方式，出色的寫作可以對(duì)讀者的思維方式和態(tài)度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。怎樣才能把作文寫得更好？這里有一些和“我真想飛作文”相關(guān)的實(shí)用信息，請(qǐng)不要獨(dú)享這個(gè)好消息歡迎與身邊的朋友分享！

我真想飛作文【篇1】

我想去旅行，去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方旅行。一張張陌生到讓我好奇的臉，沖擊著接近沉寂的心。

很喜歡戴佩妮的一首歌《一個(gè)人的行李》，單名字本身就令人充滿想象，更別說那略帶幾分慵懶、輕松的聲線，將那份對(duì)旅行的憧憬和渴望，吟唱的淋漓盡致，這本是一首失戀者自我寬慰，尋求解脫的安撫曲，可我的理解卻不想讓它沾染上任何有關(guān)情愛的話題，只是簡單地喜歡那種流浪的感覺，那種可以四處走走停停的灑脫。

我想去旅行，穿梭在千萬人當(dāng)中，盼望著能遇見我的命中注定，沒有早一步，也沒有晚一步，遇見之后輕輕的說一句：“哦，你也在這里嗎?”然后牽手漫步在雪花里，任漫天飛舞的雪花掩沒了發(fā)絲，相視一笑，輕輕的說一聲：“頭發(fā)白了!”

我想去旅行，這樣的念頭一次又一次的在我心中蠢蠢欲動(dòng)，而且一次比一次的強(qiáng)烈!想著在異地他鄉(xiāng)，自己全身心的感受著那里的微風(fēng)，把那疲憊不堪的心輕輕放下，讓大自然的美和陽光把心容納，伴隨著夕陽的余輝熾熱跳動(dòng)，心中總涌動(dòng)一種無限向往!

我想去旅行，日子流水一般滑過，終于學(xué)會(huì)安靜了，學(xué)會(huì)將自己慢下來，留意一些往日忽略過的美。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)歲月是寬宥的，待你不薄。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過出新意，簡靜歲月里，安排好自己的一顆心，一半淺喜，一半深愛。

我真想飛作文【篇2】

同學(xué)們，看到這個(gè)題目你們一定很驚訝。怎麼會(huì)有星期八呢？別急，聽我慢慢道來。

大家知道，一個(gè)星期只有七天，但這只是現(xiàn)在，未來可就不是這樣了。

二十年后，星期八是一個(gè)休假日，大人不用上班，小孩不用上學(xué)，懶覺想睡多久就睡多久。

二十年，我趁星期八帶著女兒去公園散步，可走進(jìn)公園，公園里的小孩不計(jì)其數(shù)，女兒一走進(jìn)公園就和她們玩了起來。在閑談中我得知，公園星期八對(duì)外免費(fèi)開放，這下我省了不少錢。

二十年后，星期八是‘自立’日，是一個(gè)讓小孩子能得到鍛煉的日子。每逢星期八，不少大人總是早出晚歸，咦？這是為什么呢？原來，這是為了讓小孩獨(dú)立，為今后的幸福生活打基礎(chǔ)。那時(shí)候，哪個(gè)家庭的孩子不都是在六七歲時(shí)學(xué)會(huì)生活自理，哪像現(xiàn)在的孩子呢！

回想起我小時(shí)候，可真是“小巫見大巫”了。那時(shí)，每逢去公園，媽媽都要為我花上大幾百塊錢，可還是沒玩過癮！那時(shí)候，雖然有個(gè)雙休日，但媽媽要我學(xué)這學(xué)那，根本沒時(shí)間痛痛快快的玩一場，跟別說懶覺了。小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”小公主，家里的一切活都不用干。到大學(xué)生活，根本呆不下去，這一切的原因都是父母太寵愛孩子了，我都是十五六歲才學(xué)會(huì)生活自理，現(xiàn)在想起來，真是悲哀呀！

擁有星期八，是每個(gè)小孩的夢(mèng)想！

我真想飛作文【篇3】

童年是一方?jīng)]有秀草，污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌著純真與甜美，傳遍了歡聲與笑語，總會(huì)使人產(chǎn)生難以抹去的記憶。特別是在校園里，同學(xué)之間的那份真摯友誼，使我覺得真想就這樣長大下去。

我小學(xué)中的好朋友有許多，但知心朋友也只有幾個(gè)。其中一個(gè)名叫周佩琦。

她曾在我跌到時(shí)輕輕地扶起我。

小學(xué)時(shí)曾有一陣“踢毽風(fēng)”，我為此感到很自卑，因?yàn)槲也⒉粫?huì)踢毽子，所以我便經(jīng)常待在教室里。琦琦看出我的心思，拉我出了教室，讓我與她一起踢毽子?！拔也粫?huì)?！薄皼]關(guān)系，我來教你！”“看好！先把毽子拋上去，對(duì)準(zhǔn)它落下的位置往上踢。”按這樣的方法琦琦一連踢了57個(gè)。輪到我了，我拿起毽子往上一拋，對(duì)準(zhǔn)毽子，就是提早把腳抬起來，沒踢著毽子，我非常沮喪。琦琦說：“沒事，第一次嘛！”聽了這話我充滿了信心，繼續(xù)踢毽子，沒過多久，我便學(xué)會(huì)了踢毽子了。后來，我便與同學(xué)一起開心的玩耍。

一天午休，陽光明媚，晴空萬里。同學(xué)們都跑到操場上活動(dòng)去了。有的盡情地踢足球，有的認(rèn)真地比賽跑步，還有的不甘示弱地打羽毛球，而更多的女孩子三五成群地圍在一起踢毽子，我當(dāng)然也樂在其中。大家都沐浴在這溫暖的陽光之中。因?yàn)槲乙蚕矚g踢毽子！

這僅僅是一個(gè)踢毽子游戲，但同學(xué)們之間純真的友愛，讓我久久不能忘懷。我真想就這樣長大，和好朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。大家互相鼓勵(lì)，相互幫助。我們即將小學(xué)畢業(yè)，就要分開。我在想：“在這段時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜和同學(xué)們之間的這份友誼，會(huì)更加尊重老師，好好學(xué)習(xí)，快樂成長的！”

我真想飛作文【篇4】

從小到大，我最大的心愿就是想痛痛快快地大玩一場，因?yàn)樽詮纳狭肆昙?jí)之后，我就沒有好好地玩過。

我真想玩，真想在學(xué)校的體育課上痛痛快快地玩?？墒求w育課都被數(shù)學(xué)、作業(yè)給壓倒了。體育課上，大家伙不是在做作業(yè)，就是在上體育課，無聊無趣，搞得我們心里亂糟糟的。偶爾老師會(huì)和我們一起玩，但這樣的玩是要付出代價(jià)的，于是，滿桌的練習(xí)作業(yè)，滿黑板的練習(xí)讓我們恨不得把它給拋到十萬八千里外，管你什么加分不加分的，等我們玩完了再說。

我真想玩，真想在家和小伙伴一起玩。但是爸爸媽媽連我睡覺的時(shí)間都不放過，怎么能談得上玩呢？星期六星期天，剛把作業(yè)應(yīng)付完，就還要接受老爸老媽的“家庭大餐”?？矗　安恕鄙蟻砹耍骸叭の墩Z文”、“總復(fù)習(xí)”“新題型語文”等，這已經(jīng)夠“少”得了，如果爸爸一“高興”，可能還會(huì)給我買更多的“菜”呢！

小時(shí)候真好，記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手到處閑逛，可是現(xiàn)在的我只能在書海中“逛”；小時(shí)候，媽媽會(huì)給我買許多好吃的；可現(xiàn)在擺在我面前的卻是一些補(bǔ)品。爸爸媽媽、老師，機(jī)器也需要休息，給我們一天時(shí)間，少布置些作業(yè)，讓我們?cè)陉柟庀驴鞓返赝嫠０桑?/p>

我真想飛作文【篇5】

早晨，我背著沉重的書包踏上了通往學(xué)校的路。

半路上，我正無精打采地走著，書包好像正一點(diǎn)點(diǎn)地變輕，我伸手把書包向上一抬，像空的一樣，我向上使勁一蹦，頓時(shí)有種騰云駕霧的感覺，我便興高采烈地走向?qū)W校。

到學(xué)校大門口，我向四周望了望，其他同學(xué)的臉上洋溢著幸福的笑容，好像跟我是一種狀態(tài)。

到了教室，我把書包打開，想取出東西，我定神一看，書包里的書居然不見了。我正慌亂地想把書包放進(jìn)柜子里，然后去找書，但竟摸到了一些東西，我驚呆了，課本文具正整齊地排列在柜子里，我又把書包里里外外翻了個(gè)遍，終于在書包旁的兜里發(fā)現(xiàn)了一瓶我媽媽天天吃的減肥丸?！半y道減肥丸也能幫書包減肥嗎?”我正喃喃自語道。

“倩倩，起床了?！蔽冶犻_雙眼，原來只是一場夢(mèng)，我望著鼓鼓的書包，失望極了。

我真想飛作文【篇6】

生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只能停止前進(jìn)。這句話是偉大作家雨果說的，他說得很對(duì)，如果失去了路線，你知道往哪前進(jìn)嗎？所以，為了我“旅途愉快”，我給自己了一張路線圖，路線圖的終點(diǎn)是當(dāng)上宇航員。

我之所以想當(dāng)宇航員，是因?yàn)槿祟悓?duì)宇宙的了解太少了。至今人類還以為地球才是宇宙中唯一有生命的星球。我不禁發(fā)出感嘆：人類下這個(gè)結(jié)論未必也太早了吧！人類的目光也太短淺了。反正我是堅(jiān)信宇宙除了地球之外還有許多星球是有生命的?？赡苣切┬乔蛏系氖歉咧巧躺?，有著比我們先進(jìn)多的房子、汽車、飛機(jī)。也可能是只懂得弱肉強(qiáng)食的野獸。不管是什么生物，我都有著極大的好奇心去探索它們，如果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有高智商的生物的星球，我一定讓它們和地球成為好朋友，互相交流，讓地球發(fā)展得更繁榮昌盛。我不但要探索外星人，宇宙本身的秘密我也要發(fā)現(xiàn)，由此我產(chǎn)生了兩個(gè)問題：宇宙有盡頭嗎？如果有，那宇宙外面又是什么呢？這兩個(gè)問題都要等我以后一一解決。

目標(biāo)是定好了，可還有怎樣完成呢？我覺得要想當(dāng)宇航員的話就應(yīng)該了解宇宙，所以我現(xiàn)在一定得多讀相關(guān)書籍，讓我以后走的路平坦些。

我真想飛作文【篇7】

我從小到大其實(shí)一直不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我不可能是烈士一般，面對(duì)挫折繼續(xù)勇敢沖上去，我從來只是一個(gè)膽小鬼，如此，有一些像行尸走肉，面對(duì)在恐怖的事情只是默然的走過，我怕死，我也怕痛，我甚至怕的就是挫折，甚至沒有我不怕的東西。

也許，有時(shí)候會(huì)弄拙成巧，這令我很慶幸。

別人總是佩服我做危險(xiǎn)游戲時(shí)候，如此的鎮(zhèn)定，就如上次在中華恐龍園做那個(gè)瘋狂火龍鉆的時(shí)候，別人都嚇得尖叫起來，因?yàn)槟莻€(gè)游戲，不僅將人在空中甩來甩去，而且還將人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像是免費(fèi)的將人摔成人體肉醬。我鄰座的一個(gè)人太激動(dòng)，結(jié)果連鞋子都直接甩到湖里去了。明明只有兩分鐘的時(shí)間，但是我只是看著下面發(fā)呆，緊緊的靠在座椅上，指尖發(fā)白，漠然的聽著別人的尖叫聲，那時(shí)候我已經(jīng)忘記了什么是害怕，只是那么看著，看著中華恐龍園廣闊的全局，我突然有一種想要流淚的沖動(dòng)，眼淚就要落下，但是硬是縮回去，不知為什么，我在那一刻，竟然驕傲的自尊心受挫，發(fā)現(xiàn)自己如此的落寞渺小。當(dāng)下來的時(shí)候，我鄙夷的看著那些人撲倒父母的懷抱哭泣，還有人在嘔吐箱那里嘔吐。但是我沒有哭泣和沖動(dòng)，只是漠然的走到工作人員面前，問最后一班的時(shí)間。因?yàn)楹ε拢砸呀?jīng)忘記恐懼，我記得我走的時(shí)候，腳都是有一些軟的。

總像免費(fèi)的體驗(yàn)了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是，我想堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)，無力。

總是想要堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)面對(duì)一切之時(shí)，就變成了漠然，只是順其自然。

記得有一次是演講，我站在臺(tái)上，明明稿子，因?yàn)楦揪蜎]有準(zhǔn)備，我記得抄了一章紙，但是我只說了一小段，聲音是顫抖的，因?yàn)槊鎸?duì)很多的人，我會(huì)怯場，我總是那么的軟弱，但是在演講的時(shí)候，成績卻出奇的好。

也許我會(huì)懦弱下去，但是我相信，相信改變……

我真想飛作文【篇8】

海是世界的母親，生命的搖籃。她養(yǎng)育了生命，她保護(hù)了一個(gè)又一個(gè)的生命。世間有“母愛似海”這么一說，說明了海的寬闊和偉大。所以，我想去觀海!

海邊，有潔白的海鷗。它們是海的精靈，海的靈魂!我渴望見到那圣潔的海鷗，每當(dāng)看見有人用小魚喂海鷗時(shí)，我的心就癢酥酥的，如果能和海鷗面對(duì)面那該有多好!而我土生土長的家鄉(xiāng)，只有幾只笨頭笨腦的麻雀，它們不能像海鷗一樣用舞蹈般優(yōu)美的飛姿靈巧地接住活蹦亂跳的小魚。

海上，有霸氣的軍艦。它們是海的士兵，海的守護(hù)者!我渴望見到帥氣的軍艦，每當(dāng)看見勇猛無畏的海兵(在電視上)，我的心就狂跳著，如果能看見軍艦?zāi)窃撚卸嗪?而我土生土長的家鄉(xiāng)，只有幾個(gè)破破爛爛的小木船，它們不能像軍艦一樣在海上剪出道道白鏈。

海中，有多種多樣的海洋生物。它們是海的天使，海的代言人!我渴望見到迷人的水母，霸氣的虎鯊，可愛的海豹，聰慧的海豚......一想到那些可愛的精靈，我的心就有要飛過去的沖動(dòng)，如果能潛入水中觀察它們，那該多好!而我土生土長的家鄉(xiāng)，只要可怕的吸血鬼，惡心的蛤蟆，說不定還有狡猾的水蛇!它們不能像水母一樣迷人，也沒有虎鯊的氣質(zhì)，還沒有海豹的可愛，更別說海豚的聰慧。

貝殼，海螺會(huì)講述海的故事;椰子，海帶是海的精華;珊瑚，水草會(huì)展現(xiàn)海的風(fēng)采......

我想去觀海!海風(fēng)會(huì)拂去我心靈上的污點(diǎn);海浪會(huì)沖刷我的靈魂;海鷗會(huì)帶走我的悲傷和憂愁。如果能去觀海，我相信，那會(huì)是一個(gè)別樣的成年禮!

我真想飛作文【篇9】

我的夢(mèng)想很多,我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想就是-——讓爺爺不再孤單。

我是一個(gè)借讀生,以前住在我城里的叔叔家,爸爸媽媽考慮到很不方便,所以在城里買了一套房子。但每次雙休日我們都要回農(nóng)村老家,到了星期日晚上再回城里新家。每次我們回農(nóng)村老家,最高興的就是爺爺；而我們回來,最孤獨(dú)的也是爺爺。

我奶奶住在叔叔家,雙休日很少回家。爸爸是一廠之長，工作十分繁忙，也不是一直住在老家。我們請(qǐng)爺爺?shù)匠抢飦碜?，爺爺就是不肯。所?在一般情況下老家只有爺爺一個(gè)人。

在我們上學(xué)的時(shí)候,爺爺都一個(gè)人在家,一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視, 一個(gè)人吃飯，一個(gè)睡覺……

我們回來的時(shí)候,爺爺總是笑著和我們揮手說"再見"。他笑嘻嘻的,白白的頭發(fā)在月光下發(fā)著亮。

他穿著皮大衣,人站在大門前,向我們揮著手,充滿笑意的臉上也不免有些悲傷,望著汽車開走的背影,獨(dú)自一人站在那里,看著汽車開著留下的尾氣慢慢地走進(jìn)了家門,打開電視,開始看起了電視,不知不覺地,睡著了,也沒人來提醒他,只是一個(gè)人睡在沙發(fā)上……當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡在沙發(fā)上時(shí),可能已經(jīng)是夜深人靜了吧!

每一次，我想起爺爺?shù)谋秤熬蜁?huì)有一種想哭的感覺,爺爺很孤單的。我是那么的想變成一個(gè)小精靈,能陪陪爺爺,讓爺爺不再孤獨(dú),讓爺爺有一個(gè)伴侶,可是,我不能呀!不能幫爺爺這個(gè)忙呀!

每一次,我坐在車上,都會(huì)回頭看看爺爺?shù)臉幼?再慢慢地回過頭。每一次, 我都會(huì)有一個(gè)念想,那就是——讓爺爺不再孤單.

這么簡單的夢(mèng)想我都不能實(shí)現(xiàn)……內(nèi)疚、沮喪、無奈也總是一次一次侵襲著我，縈繞著我。

唉，我真想讓爺爺不再孤單。

我真想飛作文【篇10】

繁花開得美麗，是因?yàn)橛芯G葉的襯托；藍(lán)天透徹明凈，是因?yàn)橛邪自频狞c(diǎn)綴；萬丈高樓挺拔傲然，是因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的地基做基礎(chǔ)。老師，您就是綠葉，襯托我們的光華；您就是白云，點(diǎn)綴我們純凈的心靈；您就是地基，為我們的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師，千言萬語，抵不過一聲對(duì)您衷心的祝福。

還記得有一次，坐在教室的我正埋頭抄同桌的作業(yè)，您走過來看到了。我的耳邊想起一聲親切的詢問：你是在抄同學(xué)的作業(yè)嗎？我心里一驚，心想：完了，被老師發(fā)現(xiàn)了，好丟人啊，想找個(gè)理由怕是百口莫辯啊，老師的眼睛可是雪亮的！我低著頭不吭聲，臉紅到脖子根。老師看我不吭聲，知道了一切。突然老師用手拍了拍我的頭說到：你是知道抄作業(yè)是不應(yīng)該的對(duì)吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說這些題你都不會(huì)做嗎？我小聲說：會(huì)做。老師說：看來你是怕動(dòng)腦筋偷懶??！腦子是越用越活的，你不用它，它就會(huì)像鐵一樣生銹腐蝕，時(shí)間一長，想變回原來的樣子都不可能了，你是一個(gè)聰明的孩子，這個(gè)道理你能明白嗎？我說老師，我再也不會(huì)抄作業(yè)了。老師摸摸我的頭微笑著說：老師相信你。

時(shí)至今日，這件事一直保存在我的記憶里，它警醒我，腦子偷懶不用是會(huì)生銹的！每當(dāng)我看到身邊有同學(xué)在抄作業(yè)，我都會(huì)上前跟他講這個(gè)故事，我要做一個(gè)正能量的傳播者！

老師就是這樣用樸實(shí)無華的話語，用淺顯易懂的道理，用他以身作則的精神，默默地影響著我們，鼓勵(lì)著我們，愛護(hù)著我們，老師沒有花兒的艷麗，卻有著迷人的芬芳；老師沒有耀眼的光環(huán)，卻用知識(shí)為養(yǎng)料培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)杰出的人才；老師沒有顯赫的地位，卻有著高尚的人格和美麗的靈魂。老師，我真想對(duì)您說：我也要做一個(gè)像您這樣的人，默默地奉獻(xiàn)自己，靜靜地等待花開，勤懇地耕耘，知足地微笑。

我真想飛作文【篇11】

我從小到大一直很喜歡歷史，因?yàn)樗袩o數(shù)神奇的秘密，等待人類去探索，去揭穿。因而我有一個(gè)奇妙的想法，那就是穿越時(shí)空，回到古代去！假如我能穿越時(shí)空，我會(huì)去哪里呢？我決定去以前和未來走走。

我真想穿越到恐龍時(shí)代，看一看那里為了生存而進(jìn)行的殊死搏斗，在那樣殘忍的世界里，弱肉強(qiáng)食的事情是不是每天都在上演，解開恐龍的滅亡之謎，帶回恐龍的基因，在21世紀(jì)再造一個(gè)恐龍世界。將各種各樣的恐龍基因帶回來，這樣科學(xué)家們就能夠?qū)⒏鞣N各樣滅絕的恐龍?jiān)俪霈F(xiàn)在我們的面前了，這樣，科學(xué)家們就再也不用苦心研究怎樣在蚊子等古老動(dòng)植物身上提取恐龍的基因了。

我真想穿越到三國時(shí)期，做一名將領(lǐng)，領(lǐng)略一下叱咤風(fēng)云，戰(zhàn)勝沙場的感覺，和劉備、關(guān)羽、張飛等人一起打天下，做君主。領(lǐng)教一下諸葛亮的聰明才智，領(lǐng)教一下關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，領(lǐng)教一下曹操的亂世奸雄，領(lǐng)教一下孫權(quán)的深得民心，帶回那些失傳已久名詩珍詞，再也不需要國家耗費(fèi)人財(cái)?shù)娜ふ宜麄兊南侣淞恕?/p>

我真的很想穿越時(shí)空，不過這些都只是我幻想的，都只是我的愿望，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我相信，只要我們更加努力地學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來，這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

飛逝時(shí)光的作文匯編十一篇

作文是我們回溯成長歷程和審視自身價(jià)值觀的一種方式，寫作是鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的一種方式。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦的是“飛逝時(shí)光的作文”，我希望在您的決策中我的建議能夠?yàn)槟峁┮粋€(gè)優(yōu)秀的參考！

飛逝時(shí)光的作文(篇1)

時(shí)光飛逝，這已經(jīng)是我在天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校的第二學(xué)期了。還記得剛來時(shí)，我是一個(gè)從國辦校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，雖然成績不算差，但確實(shí)不是很開朗。是付老師，八年一班的同學(xué)們和楓葉的.教學(xué)方法讓我變得活潑開朗起來?，F(xiàn)在我非常喜歡楓葉的老師，同學(xué)們和這里的一草一木。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

那是我來?xiàng)魅~的第二個(gè)月，學(xué)校組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果是在原先，我一定會(huì)選擇做一個(gè)旁觀者，但這次，我決定嘗試。在報(bào)名的時(shí)候，我選擇參加了400米接力跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)到來之前，我們班和二班一起排練了舞蹈，在排練的過程中，雖然有時(shí)會(huì)覺得累，但是我們都非常開心。在比賽時(shí)，我們四名女生也很努力。最終取得了第三名的成績

合唱比賽

在中秋節(jié)那晚，初二的全體學(xué)生在報(bào)告廳舉行了合唱比賽。我們班唱的是《相親相愛一家人》。這首歌的歌詞觸動(dòng)了我的心，不禁想起了以前的同班同學(xué)和老師。但是看到八年一班同學(xué)們和老師團(tuán)結(jié)，讓我覺得不管在哪我都是在一個(gè)優(yōu)秀的集體里?；匕嗪螅独蠋熃o我們發(fā)了付老師自己花錢給我們買的月餅。雖然不是很貴，但是很溫馨。

在楓葉，像這樣溫暖我心的事情每天都在發(fā)生。最后，愿天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校更加輝煌，美麗；愿老師們身體健康，事業(yè)順利；愿楓葉學(xué)子們能夠努力學(xué)習(xí)，天天向上！

飛逝時(shí)光的作文(篇2)

海浪在耳邊回旋，草木在地上生長，作文的種子在我心中悄然播撒、萌芽。五天的時(shí)光如白駒過隙，在不知不覺間中悄然溜走，留下的，是一個(gè)個(gè)在眼前反復(fù)浮現(xiàn)的鮮活片段……

自己動(dòng)手，難不倒心靈手巧的我們。做麻繩花瓶最考驗(yàn)小伙伴們的耐心，教室里彌漫著好奇的討論聲、以及瓶子在手中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)嘩嘩的響聲。用自己的雙手做成的diy產(chǎn)品，自然最美麗。挑選著桌上精致的布藝盤扣，有花朵形狀的、有兔子形狀的，工藝精湛、小巧可愛，令人愛不釋手。獲得投票評(píng)比第二名的又驚又喜，令我久久無法忘懷。

上山下海，勇于冒險(xiǎn)的我們，盡情揮灑汗水與歡笑。那是第二天，我們勇攀天竺山。而第一天，我們?cè)谟^音山的海邊沙灘上，光著腳撿貝殼，海風(fēng)絲絲縷縷地吹拂著，我們手牽手，一邊開心地赤足踏浪，一邊接受大海無私地賜予。

鸚鵡螺、金色海螺、還有紫色的生蠔螺，面對(duì)著無窮無盡的大海，我們浮想聯(lián)翩，幻想著海里那個(gè)五彩繽紛的世界，有魚兒，有貝殼和海浪，海底下應(yīng)該還有一個(gè)美麗的宮殿吧？

除了親近大海，我們還來到了飛云之上，這可不是開玩笑，健康步道上撒下了我們鈴鐺般的歡聲笑語。大家其樂融融地站在玻璃橋上，俯瞰一覽無遺的廈門，那一刻，我自豪地想：我克服了登高的恐懼，這也是觀賞美景之外的另一種收獲吧。

快樂的時(shí)間總是眨眼即逝，寫下這篇作文時(shí)，我又開始期盼著夏令營了。

飛逝時(shí)光的作文(篇3)

時(shí)光白叟可真像一位調(diào)皮鬼，老是愛耍我！

在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師劃定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，合法我只剩兩題時(shí)，時(shí)光白叟又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一整理。

又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤傲地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聞聲了我的罵他一樣，他再次加快了步伐。“完了，時(shí)間到了爸媽馬上來了?！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白鋪張這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，終極放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

哎，時(shí)光白叟你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在弄我還會(huì)變成傻的?。?/p>

飛逝時(shí)光的作文(篇4)

“滴答、滴答?！边@是什么聲音？這是時(shí)光女孩撥動(dòng)時(shí)光的聲音。

這聲音一點(diǎn)也不好聽，“滴答、滴答?！币环钟忠环值臅r(shí)間過去了；“滴答、滴答?！币惶煊忠惶爝^去了；“滴答、滴答?！币荒暧忠荒赀^去了。一旦聽到這種聲音，就預(yù)示著一分一秒過去了，這聲音怎能好聽？也許時(shí)光女孩也不愿撥動(dòng)這聲音，撥動(dòng)這聲音就等于撥動(dòng)時(shí)光。

時(shí)光女孩撥動(dòng)的時(shí)光是紅色的、是藍(lán)色的、是白色的、是青色的、是黑色的、是粉色的…

紅色代表幸福，團(tuán)圓；藍(lán)色代表自由和夢(mèng)想；白色代表平淡；青色代表青澀的青春和酸酸甜甜的生活；黑色代表暗無天日，痛苦的一天；粉色代表開開心心，快快樂樂?！?/p>

時(shí)光女孩的童年在消失著，只能與時(shí)鐘里的時(shí)光相伴，但她無怨無悔。她為人類而忙碌著，那滴答聲似乎在告訴我們：“時(shí)間就像輕煙，若你不珍惜它，它就會(huì)被微風(fēng)吹散。時(shí)間就像薄霧，若你不珍惜它，它就會(huì)被初陽蒸融了。”

時(shí)光女孩，撥動(dòng)時(shí)光?！暗未?、滴答……

飛逝時(shí)光的作文(篇5)

瞬間，又是一度春。腦海里編織的童話，在我的手心慢慢消融。感慨！我們總是不住地黯然失色。時(shí)間飛逝如流水，早已被渲染成發(fā)光的真理?？墒牵駴]的是我們??！埋沒的是我們沒做好準(zhǔn)備離開的身影。

是誰說的？“時(shí)間仍在，飛逝的是我們。”

我們！是我們嗎？我趴在桌前，擺弄著跟隨我多年的表。時(shí)間在奔跑，只留下“唰..唰”的聲音。時(shí)間是在奔跑，轉(zhuǎn)著圈的奔跑。它的遲緩之日、它的喪命之日，只是它軀體里的那塊電池消耗殆盡的時(shí)候。它離開那個(gè)朋友，再換一個(gè)新朋友的時(shí)候，它依舊轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的更歡暢。我嘆息，我淺笑，自己怎么會(huì)突然這么無聊。

鐘表只是效仿時(shí)間，它學(xué)著時(shí)間改變，但永遠(yuǎn)不會(huì)得來時(shí)間的財(cái)富。而時(shí)間是財(cái)富，對(duì)于一個(gè)人來說它永遠(yuǎn)加上了期限。對(duì)于不是自己來說，時(shí)間它永遠(yuǎn)存在！存在在這個(gè)不朽的宇宙間！

飛逝的是我們，我們沒有覺察。沒有覺察到我們離開兒歌的那一秒，自己變得成熟。沒有覺察到我們離開童話的那一晚，自己變得不再癡想。沒有覺察到大人們讓我們?nèi)オ?dú)立時(shí)，那一種空虛的孤獨(dú)感。最后，我們?cè)诒г箷r(shí)間。抱怨時(shí)間沖去那困擾的時(shí)候，怎么把我們的童年乃至青春都要帶走！

回過頭來。我發(fā)現(xiàn)，自己奔波到了青春！奔波到了矛盾。是的，總是很矛盾的想一些問題。不知道是關(guān)于什么的、總之，理不出頭緒。但我總是微笑，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)像陽光一樣發(fā)光，最明媚的光！最樂觀的光！人不是因?yàn)樾腋６Γ且驗(yàn)樾Χ腋！?/p>

飛逝時(shí)光的作文(篇6)

長大不是心在變老，是即使受傷，也能流著眼淚微笑……這就是堅(jiān)強(qiáng)！有一種蝴蝶，只有沖破繭的束縛，才能在陽光下，綻放最美的華彩！我沒有蝴蝶的絢麗，卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神！聽過無數(shù)的故事，笑過，哭過，……可回過頭才發(fā)現(xiàn)原來自己的故事也那么精彩！

如水的時(shí)光靜靜地流淌，無言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程，一直在等待，千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng)，青春的璀璨一直是那么耀眼，不想虛度自己的美好?？苫剡^頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到！

花開的日子里，自己卻在冰天雪地里，聆聽訴說，那段過去，默默的一個(gè)人在那里，心房里的溫暖依舊未變！想要遺忘，可回過頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個(gè)幻想！

青春的夢(mèng)就在五彩泡泡里，雖然美麗，卻又如此脆弱，隨風(fēng)飛往藍(lán)天白云，彩虹的陪伴，我們不在孤單，不在哭泣，歡樂原來在淚水中體現(xiàn)！

飛逝時(shí)光的作文(篇7)

20、也許在以后長大的歲月里，我們從未改變，只是越來越清晰的成為自己……看著夕陽西下，有種莫名的傷感，看著眼前的這片在白天下溫暖了一天陽光的草地，在夜色慢慢來臨之際也開始擁有著秋天的涼意。

21、歲月，對(duì)人來說，是一樣人捉摸不到的東西。然而，就是這樣?xùn)|西，使人更珍惜自我的時(shí)光。如果，歲月能夠給每一個(gè)人愿望。我期望，歲月能夠倒轉(zhuǎn)。

22、與你牽手，如同飲下最甘甜的美酒，直到時(shí)光盡頭，也不愿放手。

23、相思，相思啊，是冬日里一件溫暖的袍，在相思中，錦瑟年華夜夜消。一直在找尋你，可是“我喜歡你”四個(gè)字卻是阻住了我匆匆的腳步，我搖頭，嘆息，望著天邊沉淀的皓月依依散發(fā)清冷的光輝。

24、時(shí)光匆匆流去，人應(yīng)該去旅行，在年輕的時(shí)候，趁著有脾氣裝瀟灑，有本錢耍個(gè)性，有精力去折騰。躲開城市的熙熙攘攘，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方，那里有青的山，有綠的水，有水晶一般透明的你，然后要拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。

25、我們就是這樣蒼老的，從時(shí)光的一端輾轉(zhuǎn)到時(shí)光的另一端，請(qǐng)別說再見，不需要再見。

26、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。——馬克思

27、那段歲月，無論從何種角度讀你，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫筆填滿。

28、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，以前心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

29、冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。

30、人生要么精彩，要么平淡。既然掙扎著活了下來，就該努力讓自己的每一步趨向輝煌。還想過要去很多很多地方，西藏，敦煌，撒哈拉……即使只為四處行走，也該為理想一步步邁進(jìn)。我需要鍛煉的不僅僅是腳力，最重要的是知識(shí)的累積。很多愿望，不是光靠想象就能支撐住的轉(zhuǎn)眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到來年春天重綻芳顏；童年流逝，卻永遠(yuǎn)無法回頭再來。

31、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。

32、一直在虛度著光陰，蒼白的日子一天天重復(fù)?？措娪埃奶?，睡覺，連小說都丟在了角落。好久，沒有用手機(jī)發(fā)短信或者打電話給朋友，他們的臉在我的遺忘中逐漸地模糊……記不清有多久沒有領(lǐng)略一個(gè)完整的早晨，抑或一個(gè)完整的黃昏。大多數(shù)的清晨，我尚沉睡在死寂的夢(mèng)里，而大多數(shù)的黃昏，我泡在由網(wǎng)絡(luò)編織成的死水中。

33、時(shí)間過得太快，讓人不知所措，只好望著那以前覺得完美的發(fā)呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎樣回憶，也想不起一絲痕跡。在這個(gè)時(shí)候，你又悄然離去，讓我感到茫然，怎樣才能把你留?。?/p>

34、當(dāng)美被時(shí)光收藏，被時(shí)光的風(fēng)沙輕輕地蒙上的時(shí)候，是否會(huì)像火柴那般熄滅了就不能再擦亮？

35、他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我看到的是一個(gè)老人的背影，我知道，時(shí)間在老去。

36、歲月荏苒，流年在指尖匆匆滑落。轉(zhuǎn)眼窗外已是素雪紛飛，我站在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，懷抱著歲月的素箋念你如初。于是這冬的扉頁，便浸滿了相思。

37、歲月，對(duì)人來說，是一樣人捉摸不到的東西。然而，就是這樣?xùn)|西，使人更珍惜自己的時(shí)光。如果，歲月可以給每一個(gè)人愿望。我希望，歲月可以倒轉(zhuǎn)。

38、有時(shí)候總抱怨時(shí)間過得太快，沒時(shí)間來不及去感受。有時(shí)候又嫌棄時(shí)間過得太慢，熬不過這無盡的漫長！

飛逝時(shí)光的作文(篇8)

五年了，時(shí)間過的很快，我們的童年時(shí)光，僅僅只剩下最后一年。當(dāng)我們重新看到當(dāng)年我們班里的班牌，會(huì)覺的當(dāng)時(shí)的我們是多么的天真。讓我們重新回到以前好嗎？一起回憶當(dāng)年的記憶。

當(dāng)我們背上書包時(shí)，踏進(jìn)的不是一個(gè)五彩斑斕的教室，老師也不是幫小朋友拿書包、拿書，幫他們盛飯，呵呵，這下我們才知道，我們從此踏進(jìn)了小學(xué)生活的大門了。

當(dāng)老師叫我們翻開一本有著一百多頁的語文書時(shí)，我們只有驚訝的表情，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)代里，總是覺的那些哥哥姐姐，比我們偉大。當(dāng)我們自己當(dāng)上了哥哥姐姐時(shí)，又覺的在當(dāng)時(shí)的幼兒園時(shí)代才是最開心的，那本薄薄的，封面里有許多顏色的書，現(xiàn)在已經(jīng)變得如此莊嚴(yán)啊。當(dāng)老師給我們講課時(shí)，臺(tái)下的小朋友只有一張小小的凳子，現(xiàn)在的我們桌面上擺滿了許多的書，當(dāng)我們要找一本封面上十分豐富的畫面的時(shí)候，我們不管怎樣都找不到。五年的時(shí)光：一年級(jí)，老師教我們寫一句話；二年級(jí)，老師教我們的學(xué)寫一段話；三年級(jí)，老師發(fā)下的那一本小本子，讓我們寫下每一天發(fā)生的事情；四年級(jí)，英語書上的字母更加的多；五年級(jí)，老師發(fā)下的那個(gè)厚厚的作文本，每天要求寫上五百多個(gè)字。學(xué)生們只有看著老師布置作業(yè)的份，卻沒有機(jī)會(huì)去反抗。那本教材書如此的厚，卻讓我們一篇一篇的背下來，老師每次布置作業(yè)同學(xué)們看的都揪心，其實(shí)那時(shí)的我們真的還沒有去體驗(yàn)以后的生活會(huì)更加的累。書包是每個(gè)學(xué)期換一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)大，里面的書一本比一本多。家長們看著這些孩子，都不會(huì)去唉聲嘆氣，只會(huì)覺的老師是在教育，老師是在教知識(shí)。有時(shí)我們不懂得為什么要上學(xué)，上學(xué)有什么意思。也許那每

天都被老師命令的同學(xué)，他們的心里都會(huì)覺的老師是在教育，呵呵，太天真了！

我們懂得了，其實(shí)上學(xué)不是被老師命令的。重要的是自己要開心，不開心學(xué)什么都學(xué)不好，喜歡上學(xué)的孩子，那是因?yàn)樗麄兌昧藢W(xué)習(xí)是快樂的，不喜歡上學(xué)的孩子，他們只是暫時(shí)不明白學(xué)習(xí)的快樂。

我們只有在最后的一年當(dāng)中，好好的去過自己美好的小學(xué)生活了，眼看著初中的生活向我們招手，我們躲不開，只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只好去接受，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們才會(huì)覺的小學(xué)生活多么的珍貴。

飛逝時(shí)光的作文(篇9)

時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！

在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗孟婆湯讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。

又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我作文們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐。完了，時(shí)間到了爸媽馬上來了。我瞬間驚慌失措，可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，最終放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。在弄我還會(huì)變成傻的?。?/p>

飛逝時(shí)光的作文(篇10)

時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！

在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。

又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐。“完了，時(shí)間到了爸媽馬上來了?！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，最終放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在弄我還會(huì)變成傻的?。?/p>

飛逝時(shí)光的作文(篇11)

如果世間有一顆能夠回到以前的丹藥，你會(huì)選擇回到幾歲?如果有，我希望我能夠回到七歲那年。 那年秋天，我剛升一年級(jí)，我們帶著一顆童稚的心來到我們成長的第一步——小學(xué)，在這里開始描繪自己繽紛絢爛的人生畫卷。 世俗就像大染缸，渲染出形形色色的人，而這些人又潛移默化地影響著下一代。所以說，并不是所有的孩子身上都有童真，有些孩子已經(jīng)變得不像孩子了，他們的身上失去了孩子本該具備的天真、活潑，而變得世故、陰險(xiǎn)。第一個(gè)讓我遭遇背叛的就是這種“小大人”。 一年級(jí)上學(xué)期，面對(duì)陌生的一切，我很缺乏安全感，就在這種時(shí)候，有一個(gè)女孩向我伸出了她的手，這就像是黑暗中的曙光，給我?guī)砹讼Ｍ?。果不其然，由于她的刻意示好，我們成為了形影不離的好朋友，一同吃飯，一同上衛(wèi)生間，一同學(xué)習(xí)，一同玩樂，那是我生命中快樂且短暫的一段時(shí)光，但是我沒料到，表面對(duì)我那么好的一個(gè)人，背地里卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)班長之位而陷害于我。這一切，是我在一個(gè)下午從同學(xué)口中偶然得知的。 原來，是她讓我身邊的朋友全部疏離我，是她在全班同學(xué)面前說我的壞話，從而為班長選舉拉票，是她往老師那兒打莫須有的小報(bào)告，是她……這一切太讓我心寒了! 我知道，就算重來一世，這一切也不會(huì)改變。但是，如果時(shí)間真的能夠倒流，事情真的能夠重來，唯一不同的是，我會(huì)寬恕她的錯(cuò)誤，不論她是有意或無意。并且，我還要感謝她，是她讓我流淚了，成長了，改變了，也成熟了。 微笑吧，微笑著度過這淺色光年，逝去的畢竟都逝去了，時(shí)間會(huì)寬恕一切，淡忘所有。

時(shí)光的沙漏流逝著模糊的流年，同時(shí)也沉淀著牽動(dòng)情思的過往，仿佛又有一顆流星劃過我單薄的青春，留下不可磨滅的痕跡。一直珍藏著，那個(gè)夏天的夜晚，朦朧的燈火下，我們一起憧憬著什么，是流星嗎?還是我們都割舍不下的友誼。 那天，你急匆匆的闖進(jìn)我家，眼睛紅紅的，分明是哭過的痕跡，你說明天就要搬去南方了，從沒去過的遠(yuǎn)方，和離別四年的父母團(tuán)聚，以后或許……你沉默了，淚水早已從我臉頰滑過?！耙黄鹂戳餍前伞蔽冶荒憷教炀?。我們?cè)诘臈d子花香中躺在地上，仰望著星空，星星很美，點(diǎn)綴著黑暗。你說：“流星是幸運(yùn)女神灑下的種子，能幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們看到流星許下愿望，就能實(shí)現(xiàn)哦”明明不相信，心中卻若有憧憬的期待什么。就這樣，我們一起等流星一起聊天，聊那次遲到一起在教室外罰站，聊那次打賭輸?shù)舻谋ち瑁奈缧莸臅r(shí)候去池塘捉魚，我說那次罰站都因?yàn)槲移鸫蔡?，你說你送我的金魚是最漂亮的，我說下次打賭我一定贏你，你說…… 一顆璀璨的流星劃過寧靜夜空，留下一道絕美的弧線，我們不約而同的閉上眼睛許愿，一直等到他消失在無盡的黑暗中。你的愿望是不是和我一樣呢?是不是在為彼此祈禱呢?你還是走了，只留下一袋紙折的小星星，一封信：匆匆人生，歲月青春，有君相伴，未感孤單，猶如流星，擎起不滅光明。未覺然淚水已滴到掌心，浸濕了我整個(gè)淺藍(lán)色的世界。友誼真是個(gè)奇怪的東西，歲月消磨，時(shí)光侵蝕，它依然在記憶深處閃閃發(fā)亮。夢(mèng)里還會(huì)出現(xiàn)一起邊草帽，一起光著腳丫在河里嬉鬧，一起看流星劃過，絢爛璀璨。

舊時(shí)光給予的傷痛是無盡的，舊時(shí)光贈(zèng)予的快樂是無窮的。親愛的舊時(shí)光，你是年少時(shí)，如夢(mèng)的紫色;你是青澀童年中，如畫的青色;你是那么讓人又愛又恨，你是那么讓人又笑又哭…… 你是舊色所代表的色彩——灰。有種絕望的孤獨(dú)，有種不舍的思戀，有種寧靜的安穩(wěn)……你可曾想回到這舊時(shí)光中?痛有什么的，不是還有快樂嗎?痛就讓它痛去吧!李宇春有首歌說得好——《再不瘋狂我們就老了》，是啊，再不瘋狂我們就老了?，F(xiàn)在正是風(fēng)華正茂之時(shí)，正是狂瘋狂樂之期，過了這時(shí)候，我們就老了，老了以后這舊時(shí)光就隨著時(shí)間的磨練，變成了一個(gè)陳舊的相冊(cè)。用一輩子來記錄，回過頭來，這些點(diǎn)滴仿佛昨天才發(fā)生，那些喜怒哀樂全都埋葬在昨天……親愛的——舊時(shí)光，我恨你。我恨你腐弱無能;我恨你非裝堅(jiān)強(qiáng);我恨你明明心痛反裝無事;我恨你明明想說卻又不說;我恨你心狠心善不知分寸……那些年，我們流逝的時(shí)光一去不返，我們流逝的時(shí)光不知何處，我們流逝的時(shí)光，我恨你! 親愛的——舊時(shí)光，我愛你。我愛你給予幸福;我愛你隨心生活;我愛你該要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就堅(jiān)強(qiáng);我愛你不開心時(shí)放聲痛哭;我愛你心善心惡愛恨分明……那些年，我們流逝的時(shí)光存留完好，我們流逝的時(shí)光絲毫未動(dòng)，我們流逝的時(shí)光，我愛你!舊時(shí)光，如茉莉般芳香，花香襲人;舊時(shí)光，若荷花般純潔，第一君子;舊時(shí)光，像小草般清爽，風(fēng)吹又生;舊時(shí)光，也仿佛那薔薇，美卻傷人……親愛的——舊時(shí)光，親愛的——回憶，親愛的——過往……我愛你們，我恨你們。愛什么?恨什么?或許只有那淺灰色的舊時(shí)光才知道吧!