我真想飛作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-10 我真想作文我真想飛作文十一篇。
透過(guò)寫作,學(xué)生能夠提升自我意識(shí)和文化意識(shí),而寫作也能夠讓我們更加深入地感受周遭人文環(huán)境的魅力。一篇優(yōu)秀的文章就像一件精美的藝術(shù)品,借鑒范文能夠幫助我們寫出出色的作文嗎?然而,所有的建議僅供參考,具體的實(shí)施需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行判斷。
我真想飛作文【篇1】
我真想早上再睡一會(huì)兒
“小懶蟲,起床了?!彪S著我媽媽的喊聲,我不情愿地揉了揉惺松的眼睛,坐了起來(lái)??蛇€沒(méi)等媽媽轉(zhuǎn)身,我就以閃電般的速度趴了下去。氣得媽媽大叫:“懶豬,起床了?!蔽抑荒茉俅巫饋?lái)穿上一件衣服,媽媽才滿意地離開。緊接著,我又像一顆吸鐵石一樣被床這個(gè)大磁場(chǎng)給吸住了。過(guò)一會(huì)兒,媽媽拿了把尺子氣沖沖地走進(jìn)來(lái),命令我:“快起來(lái),不然要遲到了?!蔽也[著眼看了一下,才六點(diǎn),繼續(xù)把頭縮進(jìn)了被子里,說(shuō):“媽,別急呀。才六點(diǎn),我再睡會(huì)兒。”“六點(diǎn)?都七點(diǎn)了。”我聽了,再定睛一瞧,哇!真的七點(diǎn)了,要遲到了?!拔掖掖移鹆舜?,用五分鐘刷完了牙,洗完了臉。抓起書包就向?qū)W校跑。連早飯也沒(méi)吃,就向?qū)W校飛奔。在我剛到教室的那一秒,上課鈴響了,我輕輕地舒了一口氣,慶幸地想:“還好沒(méi)遲到?!?/p>
我想:早晨晚一點(diǎn)上課那該多好呀!我就能多睡一會(huì)兒,我上學(xué)就不用那么匆匆忙忙了,能安心地刷牙洗臉,開心地吃早飯。要是早晨能多睡一會(huì),我就會(huì)把沒(méi)有做完的夢(mèng),繼續(xù)做完。要是早晨能多睡一會(huì),上課時(shí)精神就旺盛,就能專心聽講了。要是早晨能多睡一會(huì),我就能……
早晨多睡一會(huì)有那么多好處,我真希望能多睡一會(huì)??!
我真想飛作文【篇2】
漂亮的女孩,是一年四季中最美麗的風(fēng)景線。春天賦予她嫵媚,夏日送給她奔放,金秋給了她爛漫,嚴(yán)冬給了她溫柔。她永遠(yuǎn)都是目光的聚焦點(diǎn)。
可我偏偏不漂亮!因?yàn)樾r(shí)候舔牙的壞習(xí)慣,造就了今日似門神的大板牙。這讓我沒(méi)少成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。我一直沒(méi)忘記一件事,因?yàn)槲蚁矚g唱歌,所以參加了校歌唱比賽。那時(shí),我唱了一首《一眼萬(wàn)年》。正唱到高潮,不知是前排的哪位男生說(shuō)了句:“長(zhǎng)得不怎樣,唱的像殺豬,真討厭。”聲音不大,卻像重錘砸在我的頭上。我忍住淚水唱完歌,便逃出了舞臺(tái)。
此后,我陷入了深深的自卑中。整天精神恍惚,學(xué)習(xí)一落千丈。一天,班主任張老師找我談心,說(shuō)我不是不漂亮,只是有自己的特點(diǎn),雖然有大板牙,但是還有兩顆可愛的小虎牙不是嗎?再有你歌唱得很好聽呀!只要音調(diào)再準(zhǔn)一些,你一點(diǎn)也不比別人差。為什么不把“小強(qiáng)精神”拿出來(lái)。
張老師的一席話使我恍然大悟。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我應(yīng)該發(fā)揮自身的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從那以后的許多個(gè)平淡的日子里,我開始了多方面的努力。一架電子琴伴我度過(guò)了每個(gè)清晨。當(dāng)我能嫻熟演奏樂(lè)曲時(shí)我參加了大大小小的音樂(lè)比賽。比賽中,我不單單唱歌,有時(shí)還會(huì)給自己伴奏。別的同學(xué)在逛商場(chǎng),我卻在音樂(lè)教室練習(xí)發(fā)聲。。
這樣我學(xué)會(huì)了一首又一首歌,掌握了一些唱歌技巧。這時(shí)再回望過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去是多么的幼稚和可笑。僅僅因?yàn)橐痪涑靶Γ筒铧c(diǎn)放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。今年我又參加了學(xué)校一年一度的唱歌比賽。雖然我不漂亮,但我很自信。我學(xué)會(huì)了將別人的一些話變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一首《上帝是個(gè)女孩》讓我獲得了好評(píng)?,F(xiàn)在我依然不引人注目,但我卻再?zèng)]有絲毫的壓抑感。因?yàn)槲艺?chuàng)造自己的美麗,并開拓著屬于自己的人生天地。
我真想飛作文【篇3】
現(xiàn)在的21世紀(jì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,全中國(guó)90%以上的青少年兒童都多多少少的報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,一周繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下來(lái),星期六星期天本想休息一下,放松一下身心。然而,休息時(shí)間卻總被補(bǔ)習(xí)班所替代,雙休日還要繼續(xù)上課,幾乎就沒(méi)有休息時(shí)間,使我們成為了學(xué)習(xí)機(jī)器。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫:畫上有兩只大籠子,并且都掛著牌子,一個(gè)上面寫著“學(xué)校教育”,另一個(gè)上寫著“補(bǔ)習(xí)班”,一個(gè)小孩被沉重的書包壓彎了腰,正從“學(xué)校教育”的籠中走向另一個(gè)籠子。這幅漫畫是多么形象地比喻了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯啊!我們就好比籠中鳥,從一個(gè)籠中剛解放出來(lái),正想展翅欲飛,卻突然發(fā)現(xiàn)另一只籠子在等待著它。我真想不通,現(xiàn)在的學(xué)生,怎么就這么累呀!家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,但也不能讓我們一味地學(xué)習(xí),讓我們頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單。德智體全面發(fā)展才是最主要的。而且,勞逸結(jié)合才能使我們更好地學(xué)習(xí),過(guò)度用腦會(huì)損傷腦神經(jīng),難道家長(zhǎng)連這點(diǎn)道理也不懂嗎?
能讓我們輕松地學(xué)習(xí)嗎?我相信,全天下的孩子都不愿成為籠中鳥,讓我們展開雙翅,在藍(lán)天下自由地飛翔吧!
我真想飛作文【篇4】
從小到大,我最大的心愿就是想痛痛快快地大玩一場(chǎng),因?yàn)樽詮纳狭肆昙?jí)之后,我就沒(méi)有好好地玩過(guò)。
我真想玩,真想在學(xué)校的體育課上痛痛快快地玩??墒求w育課都被數(shù)學(xué)、作業(yè)給壓倒了。體育課上,大家伙不是在做作業(yè),就是在上體育課,無(wú)聊無(wú)趣,搞得我們心里亂糟糟的。偶爾老師會(huì)和我們一起玩,但這樣的玩是要付出代價(jià)的,于是,滿桌的練習(xí)作業(yè),滿黑板的練習(xí)讓我們恨不得把它給拋到十萬(wàn)八千里外,管你什么加分不加分的,等我們玩完了再說(shuō)。
我真想玩,真想在家和小伙伴一起玩。但是爸爸媽媽連我睡覺(jué)的時(shí)間都不放過(guò),怎么能談得上玩呢?星期六星期天,剛把作業(yè)應(yīng)付完,就還要接受老爸老媽的“家庭大餐”???!“菜”上來(lái)了:“趣味語(yǔ)文”、“總復(fù)習(xí)”“新題型語(yǔ)文”等,這已經(jīng)夠“少”得了,如果爸爸一“高興”,可能還會(huì)給我買更多的“菜”呢!
小時(shí)候真好,記得小時(shí)候,媽媽會(huì)牽著我的手到處閑逛,可是現(xiàn)在的我只能在書海中“逛”;小時(shí)候,媽媽會(huì)給我買許多好吃的;可現(xiàn)在擺在我面前的卻是一些補(bǔ)品。爸爸媽媽、老師,機(jī)器也需要休息,給我們一天時(shí)間,少布置些作業(yè),讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地玩耍吧!
我真想飛作文【篇5】
我從小到大一直很喜歡歷史,因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)神奇的秘密,等待人類去探索,去揭穿。因而我有一個(gè)奇妙的想法,那就是穿越時(shí)空,回到古代去!假如我能穿越時(shí)空,我會(huì)去哪里呢?我決定去以前和未來(lái)走走。
我真想穿越到恐龍時(shí)代,看一看那里為了生存而進(jìn)行的殊死搏斗,在那樣殘忍的世界里,弱肉強(qiáng)食的事情是不是每天都在上演,解開恐龍的滅亡之謎,帶回恐龍的基因,在21世紀(jì)再造一個(gè)恐龍世界。將各種各樣的恐龍基因帶回來(lái),這樣科學(xué)家們就能夠?qū)⒏鞣N各樣滅絕的恐龍?jiān)俪霈F(xiàn)在我們的面前了,這樣,科學(xué)家們就再也不用苦心研究怎樣在蚊子等古老動(dòng)植物身上提取恐龍的基因了。
我真想穿越到三國(guó)時(shí)期,做一名將領(lǐng),領(lǐng)略一下叱咤風(fēng)云,戰(zhàn)勝沙場(chǎng)的感覺(jué),和劉備、關(guān)羽、張飛等人一起打天下,做君主。領(lǐng)教一下諸葛亮的聰明才智,領(lǐng)教一下關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),領(lǐng)教一下曹操的亂世奸雄,領(lǐng)教一下孫權(quán)的深得民心,帶回那些失傳已久名詩(shī)珍詞,再也不需要國(guó)家耗費(fèi)人財(cái)?shù)娜ふ宜麄兊南侣淞恕?/p>
我真的很想穿越時(shí)空,不過(guò)這些都只是我幻想的,都只是我的愿望,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我相信,只要我們更加努力地學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技發(fā)展,在不久的將來(lái),這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我真想飛作文【篇6】
窗外暴風(fēng)雨的洗禮,樹木嘩啦啦的搖曳著,狂風(fēng)使勁敲打著窗戶,彷佛要吞沒(méi)了這間房屋,我獨(dú)自一人坐在房間的小角落里,眼已被淚洗紅,淚水一個(gè)勁的往下流,彷佛止不住似的。
雨后一彎浮月升上天空,月光慘淡,如流水一般,靜靜的瀉在紙上映得我臉色發(fā)白,手捏著那張小小的投訴紙,回想起今天早上班長(zhǎng)拿著的那些投訴紙,那些話語(yǔ),我當(dāng)時(shí)不知道該怎樣面對(duì),臉上毫無(wú)表情,當(dāng)下午公布今天被投訴的人的處罰方式時(shí),黑板上不見我的名字,我知道我該高興,可,我笑不出來(lái)!
風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái),我朝窗外望去,一棵小樹苗在大樹旁,可是,大樹在風(fēng)雨中顯得無(wú)比剛強(qiáng);而小樹苗隨風(fēng)搖晃著,顯得無(wú)比脆弱,大家可能都覺(jué)得,小樹苗十分不公平吧!可又有什么辦法呢?這都是自然界的女神決定啊!
窗縫里飄來(lái)幾分清香,覺(jué)得我與大樹沒(méi)什么區(qū)別,我的心猛地顫了一下。
突然間,我覺(jué)得大樹與小樹苗是不可比的,只是大樹受到女神的重視,而女神卻忽略了小樹苗的感受,如果大樹因得女神的重視,而驕傲了,那么,大樹就在一天一天的衰老,而小樹苗卻在一天一天的成長(zhǎng);如果小樹苗因被女神忽略而喪失自信,那它永遠(yuǎn)只能原地踏步。
難道因?yàn)橐粡埿⌒〉募垪l就放棄一切嗎?難道我們不應(yīng)該沉著冷靜的應(yīng)對(duì)別人的投訴嗎?難道我們不應(yīng)鼓起勇氣面對(duì)一切嗎?生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
窗外,月光依舊慘淡。我拿起筆,看著書,抄起課文來(lái)。我堅(jiān)信:只要自己努力做好,不要老投訴別人,在找別人缺點(diǎn)時(shí),應(yīng)該先看看自己的不足。
抄著課文,心里充滿絲絲甜味,好甜,好甜……
我真想飛作文【篇7】
同學(xué)們,看到這個(gè)題目你們一定很驚訝。怎麼會(huì)有星期八呢?別急,聽我慢慢道來(lái)。
大家知道,一個(gè)星期只有七天,但這只是現(xiàn)在,未來(lái)可就不是這樣了。
二十年后,星期八是一個(gè)休假日,大人不用上班,小孩不用上學(xué),懶覺(jué)想睡多久就睡多久。
二十年,我趁星期八帶著女兒去公園散步,可走進(jìn)公園,公園里的小孩不計(jì)其數(shù),女兒一走進(jìn)公園就和她們玩了起來(lái)。在閑談中我得知,公園星期八對(duì)外免費(fèi)開放,這下我省了不少錢。
二十年后,星期八是‘自立’日,是一個(gè)讓小孩子能得到鍛煉的日子。每逢星期八,不少大人總是早出晚歸,咦?這是為什么呢?原來(lái),這是為了讓小孩獨(dú)立,為今后的幸福生活打基礎(chǔ)。那時(shí)候,哪個(gè)家庭的孩子不都是在六七歲時(shí)學(xué)會(huì)生活自理,哪像現(xiàn)在的孩子呢!
回想起我小時(shí)候,可真是“小巫見大巫”了。那時(shí),每逢去公園,媽媽都要為我花上大幾百塊錢,可還是沒(méi)玩過(guò)癮!那時(shí)候,雖然有個(gè)雙休日,但媽媽要我學(xué)這學(xué)那,根本沒(méi)時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng),跟別說(shuō)懶覺(jué)了。小時(shí)候,每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”小公主,家里的一切活都不用干。到大學(xué)生活,根本呆不下去,這一切的原因都是父母太寵愛孩子了,我都是十五六歲才學(xué)會(huì)生活自理,現(xiàn)在想起來(lái),真是悲哀呀!
擁有星期八,是每個(gè)小孩的夢(mèng)想!
我真想飛作文【篇8】
生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只能停止前進(jìn)。這句話是偉大作家雨果說(shuō)的,他說(shuō)得很對(duì),如果失去了路線,你知道往哪前進(jìn)嗎?所以,為了我“旅途愉快”,我給自己了一張路線圖,路線圖的終點(diǎn)是當(dāng)上宇航員。
我之所以想當(dāng)宇航員,是因?yàn)槿祟悓?duì)宇宙的了解太少了。至今人類還以為地球才是宇宙中唯一有生命的星球。我不禁發(fā)出感嘆:人類下這個(gè)結(jié)論未必也太早了吧!人類的目光也太短淺了。反正我是堅(jiān)信宇宙除了地球之外還有許多星球是有生命的。可能那些星球上的是高智商生物,有著比我們先進(jìn)多的房子、汽車、飛機(jī)。也可能是只懂得弱肉強(qiáng)食的野獸。不管是什么生物,我都有著極大的好奇心去探索它們,如果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有高智商的生物的星球,我一定讓它們和地球成為好朋友,互相交流,讓地球發(fā)展得更繁榮昌盛。我不但要探索外星人,宇宙本身的秘密我也要發(fā)現(xiàn),由此我產(chǎn)生了兩個(gè)問(wèn)題:宇宙有盡頭嗎?如果有,那宇宙外面又是什么呢?這兩個(gè)問(wèn)題都要等我以后一一解決。
目標(biāo)是定好了,可還有怎樣完成呢?我覺(jué)得要想當(dāng)宇航員的話就應(yīng)該了解宇宙,所以我現(xiàn)在一定得多讀相關(guān)書籍,讓我以后走的路平坦些。
我真想飛作文【篇9】
如果我變成了《百變小櫻》里的小櫻,那該多好呀!
有可愛的小可陪伴,有會(huì)縫衣服的知世給我做衣服,有聰明的王小明及時(shí)地救我、幫助我……更重要的是:我擁有魔力。
如果可以使用“庫(kù)洛牌”(有魔力的牌),那我就會(huì)在音樂(lè)廳里用“靜”庫(kù)洛牌。只要有人說(shuō)話,就會(huì)被拒之門外。我還會(huì)用“飛”庫(kù)洛牌,放在警車和救護(hù)車上。如果紅燈了,就可以飛起來(lái),節(jié)省時(shí)間?!盎ā睅?kù)洛牌的作用是制造花,那我會(huì)用它在不同節(jié)日里制造這個(gè)季節(jié)沒(méi)有的花,送給貧困的小朋友。“地”控制著地,我會(huì)用它來(lái)控制地震,讓人們減少損失……
如果可以使用“小”這個(gè)特殊庫(kù)洛牌,那我會(huì)去變魔術(shù)。魔術(shù)收得來(lái)得錢去捐給紅十字會(huì),讓山區(qū)里的孩子也有書讀,有衣服穿,有學(xué)校上。
我還會(huì)用我的魔法破除迷信,讓人們不再相信巫師,不再拖延病情。
如果我是小櫻的話,也能擺脫眼鏡——這個(gè)讓我討厭的東西了!
如果我是小櫻的話,就成了萬(wàn)眾矚目的明星了,那該多好呀!
我真想飛作文【篇10】
唉!我真想不是孩子,我想當(dāng)大人。大人以為小孩無(wú)憂無(wú)慮,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,幸福得很。其實(shí),說(shuō)心里話,當(dāng)個(gè)小孩也不容易呀!今天讓我一訴心中之苦吧。
小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大人可以做自己樂(lè)意做的事,做錯(cuò)了,小孩也不能批評(píng)他,要不就說(shuō)你不孝順,說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小。小孩就不一樣了,處處受大人的管教和約束,不能做自己喜歡做的事。做錯(cuò)了事大人又是批評(píng),又是教育,嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。是啊,誰(shuí)叫我們是小孩呢!
小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)不能自己做主。就拿買課外書一事吧,買什么書,全是大人說(shuō)了算。我多想買一本童話或是一本故事書,可是沒(méi)等我說(shuō)完,大人就說(shuō):“書上的內(nèi)容你都沒(méi)有搞清楚,哪有時(shí)間看課外書?”
小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)是不懂事。大人說(shuō)話,小孩不能插嘴,如果一插嘴,他們就會(huì)說(shuō):“去!去!去!大人說(shuō)話,小孩插什么嘴,你們知道什么,一邊玩去?!逼鋵?shí),我們小孩懂的東西也不少,有的大人還不知道呢!
小孩在學(xué)校還要考高分,每天回家除了做老師布置的家庭作業(yè)外,還要做爸爸媽媽布置的附加題。爸爸媽媽整天嘴里說(shuō)的都是分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)……好像我們不是他們的兒女,分?jǐn)?shù)才是他們的心肝寶貝。
小孩和同學(xué)去逛街,非得有大人陪同不可,他們的理由是:如今街上的壞人多,怕小孩上當(dāng)受騙;街上地方大,怕小孩辨不清東南西北回不了家。大人總是怕這怕那,不讓孩子單獨(dú)出門,不讓孩子經(jīng)風(fēng)雨見世面,不讓孩子獨(dú)自面對(duì)困難。
小孩有無(wú)數(shù)的心里話要對(duì)大人說(shuō),卻不敢真實(shí)大膽地告訴大人。如果萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了什么,父母臉一繃,誰(shuí)知道會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨呢!
我真想當(dāng)大人,不想做小孩,做個(gè)小孩該有多少煩惱?。‘?dāng)個(gè)小孩真不容易,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?【W(wǎng)Ww.zHE135.coM 零思考方案網(wǎng)】
我真想飛作文【篇11】
同樣的源頭,同樣的盡頭,不一樣的過(guò)程……
我覺(jué)得這句話很有道理,至少?gòu)目茖W(xué)的角度來(lái)說(shuō)是這樣。哪件事情不是這樣呢小溪、河川……的源頭是長(zhǎng)江,而盡頭是大海,不一樣的是中途水滴的經(jīng)歷。同樣,人生也如此。一樣的出生,一樣的死亡,不一樣的是不同的經(jīng)歷!
我記得有首歌的歌名是《我不想長(zhǎng)大》,很多人不想長(zhǎng)大,總想停留在小時(shí)的快樂(lè)中,而我倒認(rèn)為他作者思想在這個(gè)新新世界里也太單純了點(diǎn)!
假想,你如果真的沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有盡頭,一來(lái)到這個(gè)世界上就是你這樣,也不會(huì)老,肯定有人說(shuō)那多好呀!真的嗎誰(shuí)說(shuō)的是你說(shuō)的,你以后一定會(huì)后悔!如果人死了,精神還存在的話,那這個(gè)人的`精神絕對(duì)是真正的哲理,所以人們才會(huì)記住他。
高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿,只要你愿意擠總是會(huì)有的?!笔菃岵皇堑?,假設(shè)一只海綿丟到一個(gè)裝滿水的杯子里,把里面的水全吸完了,水重50克的話,海綿里的水也肯定是50克,是不可能在擠的過(guò)程中增加水的!
一個(gè)人如果不長(zhǎng)大的話,只停留在小時(shí)候,那他的經(jīng)歷,他的認(rèn)知也只有那一段。那一段,他不懂得享受,不懂得珍惜。永遠(yuǎn)停留在那一段,再好的童年生活他也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
我認(rèn)為身邊的每一個(gè)事物都很奇妙,每一個(gè)經(jīng)歷,每一個(gè)過(guò)程都是那么的有趣,人生如果只有“甜”,沒(méi)有“苦”的話,那么那個(gè)人也就不會(huì)覺(jué)得甜了,因?yàn)椴徽撌裁词虑槎际呛玫?,也就不叫好了,好也就平淡了。拿自己?lái)說(shuō)吧,我由于經(jīng)常在作文、奧數(shù)、書法的比賽中得獎(jiǎng),得獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就很平常了,每次作文只要參加都是一等獎(jiǎng)……我就不覺(jué)得珍惜。不過(guò)那次月考落榜使我感到了入榜的喜悅。也就是說(shuō),任何事物都有兩面性,只有不好的一面才能襯托出它好的一面,每個(gè)事物都是爭(zhēng)鋒相對(duì)的,也正是這樣,人生中才會(huì)有酸甜苦辣的各種滋味。
回頭來(lái)說(shuō)“我想長(zhǎng)大”,大家也多少明白點(diǎn)了吧!不過(guò)我想長(zhǎng)大,可不是想像“馬丁”一樣,睡一覺(jué)就變成大人了,那我可吃不消,我享受的是過(guò)程,是從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成英俊瀟灑男子漢的過(guò)程,是一段多么令人難忘的美妙經(jīng)歷!
長(zhǎng)大的好處有很多,而壞處也不少。不過(guò)我依然會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼著那一段段美麗的經(jīng)歷……
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我真想飛作文精品
我們從小學(xué)就開始寫作文,作文,總的來(lái)說(shuō)就是寫一篇文章。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,你是否正在收集和整理作文模板呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“我真想飛作文精品”,希望對(duì)大家有所幫助。
我真想飛作文(篇1)
同樣的源頭,同樣的盡頭,不一樣的過(guò)程……
我覺(jué)得這句話很有道理,至少?gòu)目茖W(xué)的角度來(lái)說(shuō)是這樣。哪件事情不是這樣呢小溪、河川……的源頭是長(zhǎng)江,而盡頭是大海,不一樣的是中途水滴的經(jīng)歷。同樣,人生也如此。一樣的出生,一樣的死亡,不一樣的是不同的經(jīng)歷!
我記得有首歌的歌名是《我不想長(zhǎng)大》,很多人不想長(zhǎng)大,總想停留在小時(shí)的快樂(lè)中,而我倒認(rèn)為他作者思想在這個(gè)新新世界里也太單純了點(diǎn)!
假想,你如果真的沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有盡頭,一來(lái)到這個(gè)世界上就是你這樣,也不會(huì)老,肯定有人說(shuō)那多好呀!真的嗎誰(shuí)說(shuō)的是你說(shuō)的,你以后一定會(huì)后悔!如果人死了,精神還存在的話,那這個(gè)人的`精神絕對(duì)是真正的哲理,所以人們才會(huì)記住他。
高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿,只要你愿意擠總是會(huì)有的?!笔菃岵皇堑模僭O(shè)一只海綿丟到一個(gè)裝滿水的杯子里,把里面的水全吸完了,水重50克的話,海綿里的水也肯定是50克,是不可能在擠的過(guò)程中增加水的!
一個(gè)人如果不長(zhǎng)大的話,只停留在小時(shí)候,那他的經(jīng)歷,他的認(rèn)知也只有那一段。那一段,他不懂得享受,不懂得珍惜。永遠(yuǎn)停留在那一段,再好的童年生活他也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
我認(rèn)為身邊的每一個(gè)事物都很奇妙,每一個(gè)經(jīng)歷,每一個(gè)過(guò)程都是那么的有趣,人生如果只有“甜”,沒(méi)有“苦”的話,那么那個(gè)人也就不會(huì)覺(jué)得甜了,因?yàn)椴徽撌裁词虑槎际呛玫?,也就不叫好了,好也就平淡了。拿自己?lái)說(shuō)吧,我由于經(jīng)常在作文、奧數(shù)、書法的比賽中得獎(jiǎng),得獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就很平常了,每次作文只要參加都是一等獎(jiǎng)……我就不覺(jué)得珍惜。不過(guò)那次月考落榜使我感到了入榜的喜悅。也就是說(shuō),任何事物都有兩面性,只有不好的一面才能襯托出它好的一面,每個(gè)事物都是爭(zhēng)鋒相對(duì)的,也正是這樣,人生中才會(huì)有酸甜苦辣的各種滋味。
回頭來(lái)說(shuō)“我想長(zhǎng)大”,大家也多少明白點(diǎn)了吧!不過(guò)我想長(zhǎng)大,可不是想像“馬丁”一樣,睡一覺(jué)就變成大人了,那我可吃不消,我享受的是過(guò)程,是從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成英俊瀟灑男子漢的過(guò)程,是一段多么令人難忘的美妙經(jīng)歷!
長(zhǎng)大的好處有很多,而壞處也不少。不過(guò)我依然會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼著那一段段美麗的經(jīng)歷……
我真想飛作文(篇2)
這是一個(gè)很大的世界,有詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有眼前的茍且。在這個(gè)大的世界里,我不渴求詩(shī)和遠(yuǎn)方,我,只想靜靜。
聽著老師不停念叨著,我默默地回想著試卷上的錯(cuò)誤。抬頭看看老師,布滿皺紋的臉上充滿著擔(dān)憂,深邃的眼睛里注滿失望。壓力會(huì)使我更加心煩,心里有一個(gè)聲音在吶喊:我想靜靜。
老師抬頭看了看辦公室墻壁上的鐘,揮了揮手說(shuō):回去吧,別影響下節(jié)課的學(xué)習(xí),該努力了!我小心翼翼地走出辦公室,生怕打擾其他老師的工作。我一路小跑回教室,利落得像一只兔子,遲到太久會(huì)被任課老師處罰的。當(dāng)站在教室門口時(shí),我聽見的不是任課老師的責(zé)備聲,而是同學(xué)們的哄堂大笑??赡芪抑倍鴱埢剩瑓s又極力鎮(zhèn)定的樣子,就是一副滑稽的漫畫。習(xí)以為常的我并沒(méi)有特別放在心上,而是老謀深算地策劃著下午放學(xué)后的那段時(shí)間里怎樣放松一下自己,順便反思一下自己的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),不,絕對(duì)不能想學(xué)習(xí)。我想讓自己靜靜,可靜靜的時(shí)候萬(wàn)一滿腦子還是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)我不知道
終于熬到下午放學(xué),太陽(yáng)開始下山,沒(méi)有中午那樣的酷熱,是適宜的溫度略帶一絲涼爽,我選擇在操場(chǎng)上走一走。一個(gè)人的散步使自己沉重的心情略微放松一些。這時(shí)我看見一個(gè)臉?lè)秸?,挾幾本書的型男朝我快步走?lái),走近了,原來(lái)是我的同桌,可我緊張得快呼吸不出來(lái)了。他幾乎是所有老師的得意門生,他成績(jī)優(yōu)秀,熱愛學(xué)習(xí),還十分聽話,次次都是他第一個(gè)到班。他來(lái)到我面前,高大得像一座山,他對(duì)我說(shuō):老師讓我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ),快點(diǎn)回班?。∥乙呀?jīng)無(wú)退路,硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭,真羨慕他,要是我和他一樣優(yōu)秀該多好。望著他奔向教學(xué)樓的背影,想靜下來(lái)我的我對(duì)自己狠狠地說(shuō):別人都在努力,我也要加油。
很快到了周末,回到家中。發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,真是罕見的情況呢!這樣我就可以自己一個(gè)人好好靜靜了。突然一個(gè)電話熄滅了我片刻的興奮,媽媽在電話那頭,強(qiáng)作淡定:兒子,過(guò)去的一切屬于鬼神,未來(lái)才屬于自己。我的心就被提到了半空中,她再加了一句:兒子,你是最棒的!我長(zhǎng)吁了一口氣,這句話是格式化的結(jié)束語(yǔ)。坐下來(lái),我卻靜不下來(lái)了。周杰倫在歌里唱到,要聽媽媽的話。那一天我做了很多事,好像一手拿著書,一手握著筆,趴在書桌前,雖然效率不高,但心里踏實(shí)了。那一天,我真想靜靜啊!
滿腦子的學(xué)習(xí),滿腦子的努力,我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候想靜靜卻又被迫前行,有時(shí)候因期待又無(wú)法停下腳步??粗鴦e人奔跑又不希望自己落后,其實(shí)自己奔跑的結(jié)果的結(jié)果未必就是成功。要是方向錯(cuò)了,停在原地就是前行。我想停下來(lái)靜靜地想一想,我的方向錯(cuò)了嗎?什么是我的方向?誰(shuí)和我坐一起來(lái)靜靜地談一談?誰(shuí)?
我真想靜靜啊!可我從未見過(guò)靜靜,或許她美若天仙,唇紅齒白,明眸皓齒;或許他嚴(yán)肅清朗,雙目如星眉若劍;也可能是我同一樣的孩子,飽滿的頰,稚嫩的嬰兒肥
我想靜靜,靜靜陪我走得更遠(yuǎn),飛得更高
我真想飛作文(篇3)
我真想飛,飛到世界各地,去看看這個(gè)世界的美好與奇妙,滿足我這顆充滿好奇的心靈。
我想飛,飛向藍(lán)天白云。我像白鴿那樣迎風(fēng)展翅,自由穿梭云間。晴空中我與風(fēng)兒合唱;陰雨時(shí)我與雨兒共舞;浩瀚的夜空中,我與繁星共同編織綺麗的夢(mèng)想。
我想飛,飛向遼闊的海洋。去蔚藍(lán)的大??呆~兒追逐,海鷗也排成人字行歡迎我的到來(lái)。我會(huì)把所有美好的祝愿,帶到世界各地,讓整個(gè)世界充滿寧?kù)o和祥和。那帶著自由和希望,隨風(fēng)飄撒的蒲公英種子,更是我心中的夢(mèng)??!
我想飛,飛向異國(guó)的土地,去感受另一個(gè)世界的新奇。自由女神帶領(lǐng)我去感受世界人民的熱情,跨過(guò)晴空如洗的愛琴海,我去追尋古希臘文明的足跡,穿過(guò)馬六甲海峽,那自由和貿(mào)易仿佛還在此停留
那些飛翔的夢(mèng)想,一直存在我記憶最深處。因此我立下志愿,要努力學(xué)習(xí)知識(shí),一路追隨航天英雄們的腳步,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。
我真想飛,飛向那更遙遠(yuǎn)的地方,飛向那色彩迷離的夢(mèng)境,去探索這個(gè)世界的美好!
我真想飛作文(篇4)
不是我不想享受童年的快樂(lè)時(shí)光,只是我不愿在愛的牢籠下艱難呼吸。真的,我好想長(zhǎng)大。對(duì)此,我迫不及待。
如果我是一個(gè)大人,就不用再寫繁重的作業(yè),也不用練永遠(yuǎn)也練不完的鋼琴,當(dāng)然還不用在課外班之間來(lái)回奔波。可這一切只是取決于如果的存在,而現(xiàn)在每時(shí)、每刻都被大人管著,沒(méi)有自己的空間。
每次,媽媽限制我的時(shí)候,總以愛為借口,就連簡(jiǎn)單的穿衣吃飯也不例外。有時(shí)我吃得好飽,就差肚子爆了,還被媽媽硬逼著再塞上幾口。穿衣也是這樣,媽媽一感覺(jué)到冷,就為我加衣服,一感覺(jué)到熱,就幫我換衣服,完全不顧及我的感受。唉!我那可憐的肚子和身體呀!
媽媽愛的“罪行”還有很多。比如我彈鋼琴的時(shí)候,總在我旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),指手畫腳,打斷我的思路,影響我的發(fā)揮,讓我敢怒不敢言。其實(shí),我想說(shuō):“媽媽,相信您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,沒(méi)有你的指導(dǎo),我自己可以彈好的?!?/p>
最讓我忍無(wú)可忍的是媽媽的一些“暴行?!北热缬写挝也恍⌒拇蛩榱送耄⒓凑衼?lái)媽媽劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥:“怎么回事,連這點(diǎn)小事都干不好”搞得我顏面掃地。這時(shí)候家里要有客人,我更是無(wú)地自容?!皨寢?,難道你就沒(méi)有做錯(cuò)事的.時(shí)候嗎”我有點(diǎn)不服氣。不用問(wèn),答案當(dāng)然是否定的。其實(shí)就在幾個(gè)月后的一天,廚房傳來(lái)“嘩”的一聲響,碗又碎了。幸而這次罪魁禍?zhǔn)撞皇俏遥菋寢?。只聽她驚叫一聲:“哎呀,真倒霉,這么不小心?!边@事就算平息了。我真想沖上去責(zé)備她幾句,可也只是想想而已,誰(shuí)讓她是媽媽呢。
其實(shí)我最讓我無(wú)法承受的是媽媽期待的目光,用愛做宣言,總希望我做得最棒。每次考試前一天晚上我就會(huì)夢(mèng)見自己沒(méi)考好,根本沒(méi)勇氣把卷子拿回家給媽媽看,霎那間我腦子一片空白,不知道怎么辦才好,嚇得渾身冒冷汗,驚醒過(guò)來(lái)。當(dāng)考試的那一刻終于到來(lái)時(shí),我緊張地走進(jìn)考場(chǎng),接受卷子的捉弄。又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,考試的成績(jī)終于下來(lái)了。當(dāng)語(yǔ)、數(shù)、英三門卷子擺到桌上時(shí),我屏住呼吸,閉上眼睛,心里默念著:“肯定沒(méi)考好!”遲遲不敢睜眼,幸運(yùn)的是每次等我睜開眼睛,看到的分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò),只有那時(shí)我緊繃的嘴角終于放松了許多。可考試的噩夢(mèng)還是經(jīng)常纏繞著我。媽媽,我最怕見到的是您的目光。
真的,我好想長(zhǎng)大。媽媽,請(qǐng)您把愛的牢籠留一個(gè)出口,讓我自由的成長(zhǎng),我一定會(huì)成為一個(gè)勇敢樂(lè)觀、健康自信、努力上進(jìn)的好孩子。
我真想飛作文(篇5)
“孩子,媽媽忙,你要自覺(jué),要知道自己照顧自己,好了,我還有事,先掛了!”“可是……”話還沒(méi)說(shuō)完,只聽見電話里傳來(lái)“嘟——嘟——”
這個(gè)夜晚,風(fēng)兒在空中呼嘯,知了在枝頭歡叫,葉子在叢中飛舞。只留下我在默默哭泣。您是為了家,您忙,您有事……這些我都明白,可是,每當(dāng)我透過(guò)窗戶,望著對(duì)面樓中的一對(duì)母女在歡笑時(shí),我真想您在我身邊。
清晨,我睜開朦朧的睡眼,自己洗漱好一切,穿上鞋,拿著桌上那冰冷的五元錢,出發(fā)買早餐。路上,看著別人家排風(fēng)管冒出縷縷炊煙。一個(gè)小女孩出來(lái)了,后面是她的媽媽把剛蒸好的包子遞給了小女孩。而我,獨(dú)自一人,漫步在小徑上。我真想您在我身邊。
午后,我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。只有落花與我作伴,只有枯葉與我相望?!巴?!媽媽你快看,這朵花開了,好美呀!”這是從隔壁鄰居家傳來(lái)的聲音。小女孩正與她的媽媽在開心賞花。那親昵的話語(yǔ),關(guān)切的動(dòng)作,讓我十分想念您。我真想您能在我身邊。
您能陪我說(shuō)說(shuō)話嗎?您能給我做做飯嗎?您能陪我賞賞花嗎?您能在我身邊嗎?雖然知道您很忙,但是我真想您能在我身邊……
我真想飛作文(篇6)
媽媽老是在我嘴邊嘮叨說(shuō):“你快快長(zhǎng)大”......
每個(gè)人都有自已渴望的事情,而我的渴望是快快長(zhǎng)大。
我好想長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕藗兛梢圆皇芫惺淖鲎砸褬?lè)意做的事。小孩可就不一樣了。有時(shí)候不小心說(shuō)錯(cuò)了話,大人們就會(huì)當(dāng)場(chǎng)“KO”你一頓,如果再加上反駁,大人們就會(huì)再給我們加上頂嘴這個(gè)毛病,并且我們還時(shí)刻受到家長(zhǎng)的教育。有一次,我正在坐一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)一下知識(shí),在大人的眼中卻是不把學(xué)習(xí)放在第一位,可是大人們卻沒(méi)有從我們的角度考慮過(guò),我也有自已的理想和人生目標(biāo),我的理想是做一名合格的軍人,報(bào)效祖國(guó),保衛(wèi)家園。那時(shí)候,我便是一只翱翔天空的蒼鷹,可以敞開胸懷,迎接美好的未來(lái)。
可是,我們每個(gè)人都是為“分?jǐn)?shù)”而作戰(zhàn)。每當(dāng)我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),剛剛沉浸在玩耍和喜悅中,家長(zhǎng)們卻找來(lái)一些試題讓我測(cè)驗(yàn)和一張張?jiān)嚲碜屛胰プ?。有時(shí),我才剛到家,大人問(wèn):“今天考試了沒(méi)有?考了多少分?”排在班上第幾名?我每當(dāng)聽到這個(gè)就垂頭喪氣,為這個(gè)我挨了不少打。
我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就能做自己的事情,還可以報(bào)答父母......可這一切都是不現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)在,我只有腳踏實(shí)地地好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),才會(huì)有成就的一天,到那時(shí),我的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。
我真想飛作文(篇7)
我吃過(guò)嘉興肉粽,肉嫩味美,箬香濃郁;我吃過(guò)蘇州肉粽,晶亮甜美,油潤(rùn)清香。但我最愛的還是我奶奶扎的棗粽,它總是勾起我思鄉(xiāng)的情意。
為了能有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽將我轉(zhuǎn)到了靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境好了,但是離家遠(yuǎn)了,離奶奶遠(yuǎn)了。我十分想念我的奶奶,想念奶奶扎的棗粽。
今天放學(xué)回家,媽媽就遞來(lái)一個(gè)包裹,說(shuō)是奶奶托人帶來(lái)的。我一看,高興極了!原來(lái)是我最愛吃的粽子!
奶奶包的粽子好像一個(gè)個(gè)靚哥倩姐兒們,好看極了!有寶塔形的鮮肉粽,有四方齊整的藕粽……但我最喜歡的還是奶奶為我精心調(diào)制的棗子粽。白嫩白嫩的糯米;配上兩三顆如血一般的紅棗,好似姑娘白凈秀氣的臉蛋上的美人痣,又宛如姑娘烏黑的秀發(fā)上扎著幾個(gè)蝴蝶結(jié),再加上綠色的“披風(fēng)”,讓你拍手叫絕。
看著這粽子,我眼前不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:棕黃色的頭發(fā)上夾雜著幾根銀絲的奶奶,彎下腰,從水中取出幾片粽葉,將粽葉卷成圓錐形,舀上一勺白米,再夾上幾顆我最愛吃的紅棗,左纏右繞,一個(gè)粽子就包好了。我仿佛又看見奶奶捶了捶已經(jīng)彎了的腰,擦了擦頭上的汗,對(duì)著粽子笑呢。為了自己的孫女能吃到喜歡的粽子,奶奶呀,總是不顧自己年老體弱的身子。想到這里,我的眼里滿是淚水。
想起以前,我十分慚愧。有時(shí)回家,我對(duì)奶奶還不夠尊重;看你那電視時(shí),我就對(duì)奶奶愛理不理;遇到奶奶夾給我的不喜歡的菜,我總是惡聲惡氣,我真是太不應(yīng)該了。星期六,我一定要回家,一定要鄭重地告訴奶奶說(shuō):“奶奶,我愛你!”
那粘粘的粽子,勾起了我的思鄉(xiāng)夢(mèng);那香香的粽子,就像那想家的味道,溫馨動(dòng)人……
我真想飛作文(篇8)
丁零、丁零……上課鈴響了。丁零、丁零……下課鈴響了。日日夜夜,我聽著這單調(diào)的鈴聲——唉!我多么希望學(xué)校是一大片森林。
如果學(xué)校是森林,那么鳥兒的歌聲便是鈴聲。聽!清脆的百靈聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝聲、輕快的喜鵲聲尖細(xì)的麻雀聲。孩子們伴隨著這些令人心曠神怡的“歌聲”走進(jìn)了教室”。啊,多么興奮!多么快樂(lè)!
如果學(xué)校是一片森林,那么我們的“教室”和學(xué)習(xí)的課程都在野外???!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。聽!蜜蜂在草地間竊竊私語(yǔ),大自然中處處有可愛的生靈——有些還待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、尋找,正如“我們奇妙的世界”所說(shuō)的那樣:世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的,只要我們?nèi)ふ摇](méi)錯(cuò),大自然是最好的老師。啊!多么興奮!多么快樂(lè)!
如果學(xué)校是森林,那么課本就是一片片樹葉。語(yǔ)文書是銀杏葉,數(shù)學(xué)書是梧桐樹葉,英語(yǔ)書是松針……打開”課本”,你會(huì)聞到一陣清香,那是大自然的香味,更是樹葉那獨(dú)特的清香。孩子們沉醉在其中。啊,人多么興奮!多么快樂(lè)!
如果學(xué)校是森林,那么筆就是樹汁。樹汁的顏色是純潔的白色,挺好看。?。《嗝磁d奮!多么快樂(lè)!
如果學(xué)校是森林,一切是多么的美好!丁零,丁零,下課鈴又打響了。
我真想飛作文(篇9)
如果說(shuō)我是天上的一顆星星,那么媽媽就是那月亮。我真想對(duì)媽媽說(shuō):你辛苦了。思緒把我拉到那一個(gè)晚上
我睡覺(jué)時(shí)肚子總是在痛,在床上很久沒(méi)有入睡。突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)喉嚨那有很多東西拼命往上涌。一不小心,我把今天吃的全部東西嘔瀉在床上。我愣了一下,不知所措地?fù)u醒了媽媽。媽媽一看,立馬去找體溫計(jì)。平時(shí)愛干凈的媽媽,這時(shí)早已不管床上那散發(fā)著臭味的嘔瀉物了。媽媽幫我量了體溫,一看竟是39度高燒。媽媽立刻叫我穿好鞋子,媽媽又怕我坐摩托車著涼,拿了一件大棉襖,還細(xì)心地為我穿上,那時(shí)我的心暖暖的。我們很快就來(lái)到醫(yī)院的急診室。醫(yī)生迅速幫我開了藥,還要給我打針。當(dāng)護(hù)士把針頭插進(jìn)我的血管里時(shí),我看得出,媽媽有一點(diǎn)兒心疼?;氐郊覌寢尳o我擦了一下身子,就讓我睡覺(jué)了。這次,我很快就熟睡了。
第二天早上,我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)在床邊用慈祥的目光看著我了,眼神里透露出一點(diǎn)疲憊。媽媽應(yīng)該一晚上都沒(méi)有睡覺(jué),怕我蹬被子,給我量體溫,看看我有沒(méi)有退燒
我有發(fā)現(xiàn)被單已經(jīng)洗干凈了。桌子上也有了熱乎乎的粥。媽媽又幫我穿襪子,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上多了幾條白發(fā)。腦海中浮現(xiàn)出媽媽為我日夜操勞的景象。一陣暖流不禁流入了我的心田,淚水也不禁模糊了我的雙眼。
媽媽,我真想對(duì)您說(shuō):謝謝您!真是謝謝您多年來(lái)的養(yǎng)育之恩、教育之恩還有無(wú)微不至的照顧,您辛苦了!
五年級(jí):何曉陽(yáng)
我真想飛作文(篇10)
我真想落淚
淚水因感動(dòng)而落,因震撼而流,因激動(dòng)而生,可那一次我因感動(dòng)而落下的淚水好似一個(gè)簡(jiǎn)單的生命符號(hào),那么優(yōu)美,那么自然,那么神奇,每個(gè)人落淚的因果關(guān)系不一。
那一天,我爸爸給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,我十分愛惜它,平時(shí)被我視為珍寶,連碰也不讓人家碰一下,我正想穿著這雙新鞋去向朋友炫耀,沒(méi)想到一位大約七八歲的小姑娘正急匆匆的向我沖來(lái),經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),還狠狠的踩了我一腳,在我潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上留了個(gè)臟腳印,我疼的哇哇直叫,那個(gè)小姑娘站在我身邊,耷拉著腦袋,不停地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,真的對(duì)不起?!蔽摇昂摺绷寺?,說(shuō):“踩了我一腳,光說(shuō)對(duì)不起有什么用?”我一邊說(shuō)一邊抬起腳來(lái)狠狠的踩了她一腳,她一下子熱淚盈眶,一邊嗚咽,一邊說(shuō):“對(duì)不起,大哥哥,我是因?yàn)槲业呐笥阎惺钜獣灥沽耍壹敝樗I冰鎮(zhèn)飲料,所以沒(méi)有注意到你,才踩了你一腳的。”我又“哼”了一聲,轉(zhuǎn)頭向家走去。
到了下午,我的一位好友請(qǐng)我去他家玩,我想一陣旋風(fēng)似的向樓下沖去,不小心撞到了一個(gè)人,我扭頭一看,原來(lái)是那位早上踩我的那位小姑娘,她倚著墻慢慢的站了起來(lái),咬著牙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,真的沒(méi)關(guān)系。”我一下子怔住了,眼淚盈滿了我的整個(gè)眼眶。
每當(dāng)我回想起這一幕幕,我的心里和眼睛里都能涌出不能制止的淚水,我因她的大度而落淚,我因她寬廣的心而落淚。
我想飛得更高作文
作文能夠提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作技巧,寫作使我們更能夠從別人的情感和情緒中提煉出高質(zhì)量的創(chuàng)作靈感。根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了以下相關(guān)信息:“我想飛得更高作文”。以下內(nèi)容務(wù)必認(rèn)真閱讀!
我想飛得更高作文 篇1
小時(shí)候,媽媽帶我去放風(fēng)箏,每次看著風(fēng)箏自由自在地在裹著白紗的藍(lán)天下飛翔,心里真是羨慕不已。常常在想,什么時(shí)候我也能像它一樣在蔚藍(lán)天空下自由地飛翔呢?
隨著時(shí)間的推移,我似乎忘記了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次,我考得相當(dāng)差,有一種被毒蛇盤住頸項(xiàng)而窒息的感覺(jué)。自己不是好學(xué)生嗎?不是都學(xué)會(huì)了嗎?為什么還會(huì)考這么差,為什么別人還會(huì)拋下自己,為什么別人比自己強(qiáng)?這一串的問(wèn)題都深深地烙在自己的靈魂上。其實(shí)自己心里清楚,別人努力過(guò)了,自己卻原地不動(dòng),我知道自己永遠(yuǎn)都阻擋不了別人向前的腳步……
伴著淚水,伴著傷心進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我穿梭時(shí)空,來(lái)到了十年之后的西藏,我在這里支教著莘莘學(xué)子,為祖國(guó)培育人才;我又來(lái)到了航天發(fā)射中心,坐著“神舟N號(hào)”登上了月球,并探索宇宙的奧秘,為人類的航天事業(yè)做著貢獻(xiàn);“嗖”的一聲又來(lái)到了北京,我正穿著一身綠色軍裝保衛(wèi)國(guó)家;“嗖”又來(lái)到了救死扶傷的醫(yī)院,本著“救人為先”的工作信念成為了一名公認(rèn)的“白衣戰(zhàn)士”,為病人實(shí)現(xiàn)“生”的希望。我又“嗖”的一聲沖出了夢(mèng)境,我朦朦朧朧地醒了過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!一場(chǎng)像星光一樣閃亮,像風(fēng)箏一樣美好,像流水一樣清澈的夢(mèng)啊!
這樣美好的未來(lái),讓我憧憬,讓我向往,讓我羨慕。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)“風(fēng)箏”——我的夢(mèng)。我似乎大徹大悟,我告訴自己,我要飛,要像雄鷹一樣翱翔。我要好好學(xué)習(xí),我要努力!我要拼搏!我要進(jìn)??!
“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”每每聽著這首歌總能讓我釋放激情,擁有力量,并且讓我的腦海里總是縈繞著那個(gè)“風(fēng)箏似的夢(mèng)”。
是??!人生如此短暫,那何不為自己插上一雙高飛的翅膀,伴著自己的夢(mèng)想去尋找屬于自己的天空,讓短暫的人生也似風(fēng)箏一般飛得更高,更遠(yuǎn),更精彩!
我想飛得更高作文 篇2
“哎,真無(wú)聊!要不,我們?nèi)ネ婕堬w機(jī)吧!”我對(duì)弟弟說(shuō)?!昂冒。冒?我們來(lái)比誰(shuí)飛得高,怎么樣?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
我們折好了飛機(jī)。弟弟說(shuō):“我可以飛到那兒!”他指了指四樓的窗臺(tái),趾高氣昂地說(shuō)。只見他拿著飛機(jī),往上一拋??山Y(jié)果呢,他才飛到二樓的窗臺(tái)。我拿好紙飛機(jī),向二樓使勁拋去。果然,飛機(jī)不高不低的飛到了二樓的窗臺(tái)。
弟弟見了,說(shuō):“我可以飛到三樓窗臺(tái)!”弟弟拿著紙飛機(jī),使出吃奶的力氣,用力往上一扔,紙飛機(jī)向上飛去。飛機(jī)超過(guò)了二樓,超過(guò)了三樓,“啊,飛到四樓去了!”我驚喜地對(duì)弟弟說(shuō),“你真厲害!”我不能放松,追上弟弟!飛得更高!
我拿著紙飛機(jī),雙膝微屈,手也彎曲,使出九牛二虎之力,往上一扔,紙飛機(jī)仿佛充滿了動(dòng)力,直接朝五樓屋頂方向飛去。飛機(jī)超過(guò)了二樓,近了;飛機(jī)超過(guò)了三樓,越來(lái)越近了;飛機(jī)超過(guò)了四樓,更近了?!帮w機(jī)飛到了五樓屋頂,不可思議!”弟弟嚇得快倒下了,而我呢,也驚嚇萬(wàn)分。
所以,給自己定好目標(biāo),只在于眼前的一小步,腳踏實(shí)地,完成夢(mèng)想,達(dá)到目標(biāo)不是一氣呵成的事。努力,努力,再努力,就能飛得更高!
我想飛得更高作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
許久沒(méi)有給您寫信了,也更沒(méi)有和您一起促膝并談了,今天,我希望您在百忙之中抽出點(diǎn)空閑時(shí)間,聽聽我的肺腑之言,好嗎?
媽媽,請(qǐng)您仔細(xì)想想那一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚
那一夜,是周末,我好不容易做完了老師布置的`作業(yè),投下了壓積身上良久的重?fù)?dān),如負(fù)重負(fù)地松了口氣,正想趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好地和小伙伴們玩一回,瘋一把,瀟灑自如地拋頭顱,灑熱血,可您卻闖過(guò)了我的世界
您顫顫巍巍、搖搖晃晃地搬來(lái)了百尺來(lái)高的作業(yè),一眼望去,真是危樓高百尺,手可摘星辰呀!您興奮至極向我介紹道:哎,女兒?。】纯?,這可是我單位同事許阿姨給她的女兒的呢!聽說(shuō),這本書可有效呢!她女兒當(dāng)初就是因?yàn)樽x這本書而上了名牌高中了。緊接著,您又小心翼翼地捧起一本厚厚的、如辭海的書,眼中放閃出熠熠有神的光芒,您整個(gè)人精神抖擻、神采奕奕,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):孩子呀,別的我不說(shuō),這本你必須要讀,你看吧,人家這篇《XXX》寫得多好??!還有這解題技巧、導(dǎo)撥點(diǎn)析啊,多全面,哦,還有你現(xiàn)中不是上了初中了嗎?英語(yǔ)單詞量很重要,你一定要拓展,詞匯量才大,要求不多,只要每天都背50個(gè)就行!還有作文我不耐煩地聽著這些話,心想:如果不打斷媽媽的話,恐怕會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,七天七夜都述說(shuō)不完,我懇求您讓我休息、放松一天。您笑盈盈地說(shuō):當(dāng)然可以啊!我正開心地想往外跑,可有個(gè)聲音卻緊緊地拴住了我,記得,回來(lái)后要背50個(gè)單詞,寫2篇作文,做一本速算??!聽了這話,我頓時(shí)像泄了氣的氣球,愁眉不展地回到座位上做作業(yè)。您假惺惺地說(shuō):快做吧,做完就能去玩耍啦!轉(zhuǎn)身走出房間,我無(wú)精打采地趴在桌子上,心不甘情不愿地埋頭做作業(yè),不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中哎呀,你怎么睡著了,時(shí)間多寶貴呀,一分一秒都是錢呀忽然窗下傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,似乎召呼著我,我的眼眶濕潤(rùn)了,快做呀!發(fā)什么呆呢?背挺起來(lái)!我多想出去玩呀,哪怕是短短的幾分鐘也好!
啊!親愛的媽媽,我理解您望子成龍,望女成鳳的心情,可是,俗話說(shuō)得好讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,死讀書是不行的,況且也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!行萬(wàn)里路也助于開闊我們的視野,陶冶我們的情操??!媽媽,我不想做一只井底之蛙,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,更不想做一只籠只鳥,被關(guān)在籠中,只能望眼欲穿地等待,渴望自由,我想飛出牢籠,飛到藍(lán)天上自由自在地遨翔,我想飛得更高,媽媽,請(qǐng)給我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我想飛得更高!
此致
敬禮!
您的女兒
我想飛得更高作文 篇4
“我要飛得更高,飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”每當(dāng)聽到汪峰用渾厚的嗓音高亢這首歌時(shí),我不禁熱血沸騰,激情一下了就被點(diǎn)燃,渾身充滿了勇往直前的力量!
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我們年輕人,誰(shuí)不渴望“飛得更高”,誰(shuí)不渴望“一鳴驚人”?然而在“飛得更高”,“一鳴驚人”的人生路上卻充滿了坎坷,布滿了荊棘。膽小怯弱者固步自封,停滯不前;意志薄弱者,徘徊猶豫,淺嘗輒止;惟有意志堅(jiān)定者,腳踏實(shí)地、目標(biāo)專一,不畏艱難的才能達(dá)到勝利的彼岸。
擁有“現(xiàn)代童話之父”的丹麥童話作家安徒生,在很小的時(shí)候父親就去世了,但他懷抱著夢(mèng)想,執(zhí)著追求,從不向困難低頭,14歲時(shí)就獨(dú)自一人到哥本哈根去追尋自己的夢(mèng)想,他無(wú)處安身,即使在街上流浪,也從未想過(guò)退卻,依舊堅(jiān)持寫作,終于在1829年獲得了成功。還有我們大家都很熟悉的青年演員王寶強(qiáng),他出生在農(nóng)村,從小就立志當(dāng)一名演員,中學(xué)畢業(yè)后就在北京打工,但他總是在打工之余就到電影制片廠去尋找機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)他的努力,機(jī)會(huì)來(lái)了,他的第一部作品《天下無(wú)賊》一炮走紅。但他并沒(méi)有在已經(jīng)取得的成績(jī)上沾沾自喜,而是更加的努力,不斷地提升自己的演技,隨后其它的一部部作品相繼展現(xiàn)在廣大觀眾面前,一躍成為熒屏上大家膾炙人口的著名演員。他成功的背后是堅(jiān)持不懈的努力和永不停止,對(duì)理想的執(zhí)著追求。
盡管成長(zhǎng)的道路并不簡(jiǎn)單,但我想在我的青春歲月中不留遺憾。用心中的那一份豁達(dá)與釋然,堅(jiān)持與拼搏面對(duì)那一次次挫折。學(xué)會(huì)披荊斬棘,用毅力堅(jiān)持到最后。綻放出屬于我們自己的光彩。
我們年輕人,肆意揮灑自己亮麗青春,內(nèi)斂而又不失一絲張揚(yáng),有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎荆瑓s又對(duì)未知的前途感到迷茫,總是在現(xiàn)實(shí)與理想之中患得患失。然而青春歲月,就如天邊的流星,盡管耀眼明亮卻只有一剎那的輝煌,稍縱即逝,不容許我們躊躇不前,因此我們必須及時(shí)把握好自己的青春時(shí)光,立志求學(xué),放飛夢(mèng)想,立馬行動(dòng)起來(lái),才能飛得更高。
蝶在醞釀了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于化繭成蝶,把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在地下沉默了五年之后,才把花的芬芳吐露給欣賞她的人;人生的青春之花,在披荊斬棘中綻放,在持之以恒中絢爛。讓我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造新的奇跡,放飛青春的夢(mèng)想,飛得更高!
我要飛得更高,用奇跡創(chuàng)造我心中的神話!
我想飛得更高作文 篇5
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。---題記
在別人看來(lái)。紀(jì)敏佳的確是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人。她學(xué)不會(huì)別人的圓潤(rùn),再加上不占優(yōu)勢(shì)的外表,以及去年超女比賽時(shí)的“黑暗歷史”,紀(jì)敏佳成了超女中一個(gè)尷尬的角色。可是這一切阻礙、不利都沒(méi)能使她放棄、灰心。網(wǎng)上看到過(guò)一則消息:紀(jì)敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信,免得她人氣不夠老上PK臺(tái)。一下子很是傷感,可憐天下父母心。我更為紀(jì)敏佳抱不平,一個(gè)天籟的喉嚨難道要配上一個(gè)美麗的外表她的才華才能被人所發(fā)現(xiàn)么?遇到逆境,有人消沉,有人迷茫,有人卻沖出包圍,打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍,但這也不會(huì)抹殺她在歌唱藝術(shù)上的努力,不能做一個(gè)唱片大賣的流行偶像,紀(jì)敏佳卻很有可能成為一個(gè)實(shí)力派歌手。
紀(jì)敏佳很優(yōu)秀,普通的家庭背景下對(duì)應(yīng)月的執(zhí)著令人敬佩。父母下崗沒(méi)有關(guān)系,自己在外面唱歌掙錢養(yǎng)活自己,攢錢參加比賽;形象不好沒(méi)有關(guān)系,在艱難也要堅(jiān)持減肥;沒(méi)有其他選手的專業(yè)唱歌背景也沒(méi)有關(guān)系,豁出去拼嗓子;PK臺(tái)上的浴血奮戰(zhàn),PK出來(lái)一個(gè)杭州賽區(qū)的冠軍來(lái)。好樣的,有毅力,為了自己的夢(mèng)想,逆風(fēng)襲來(lái),生命不息,奮斗不止!這就是紀(jì)敏佳的獨(dú)特個(gè)性,這就使超級(jí)女生應(yīng)該有的精神:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點(diǎn)精神,把逆境轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形式的發(fā)泄出口。在別人感受美的同時(shí),也給自己的心靈一個(gè)釋放。這是樂(lè)觀、積極的人生,我欣賞。
就像她唱的那樣:“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱。”飛得更高,無(wú)止境的追求,永遠(yuǎn)不要后退,所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得回報(bào)的。藝術(shù)大道上充滿荊棘,只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路,為自己的夢(mèng)想,讓別人去說(shuō)吧!它才是一個(gè)超級(jí)女生,在挫折中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女生,從不放棄,渴望飛向那音樂(lè)世界里的更高天空。
我想飛得更高作文 篇6
超脫世俗,超越自我。正因?yàn)?,擁有古人不同于尋常人的思維超越,才能讓指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù),在世界脫穎而出;正因?yàn)椋瑩碛谐骄?,才能讓中?guó)的“飛天夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn);正因?yàn)?,擁有超越,才能讓中?guó)乃至世界的文學(xué)藝術(shù)步入巔峰。
超越痛苦,成就夢(mèng)想。香港搖滾樂(lè)壇的王者——黃家駒,眾人曉之,他擁有過(guò)一段艱辛的日子,但在這些艱苦而漫長(zhǎng)的歲月里,它超越了自己,超越了痛苦,才成就了他的成功。他開始了超脫世俗的創(chuàng)新生涯,他敢于挑戰(zhàn)世俗的枷鎖,擁有超越平常人的安逸現(xiàn)狀的心,他創(chuàng)建了屬于自己的樂(lè)隊(duì),自己錄歌,他用自己的性格打破了當(dāng)時(shí)人們被束縛的思想用自己的行動(dòng)宣告著自己超越的成功,超越自我,他們用自己的歌聲帶著“超越之夢(mèng)”飛得更高。
超越成功,超越自我。無(wú)翼音樂(lè)王——?jiǎng)?,用雙腳彈奏動(dòng)人的樂(lè)曲,用自己的毅力迎接了成功,用自己永不言敗的精神,超越了自我。曾有名人說(shuō):一個(gè)人,如果不逼自己一把,就不知道自己的毅力到底有多大!正是劉偉在挫敗中,逼迫自己敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)敢于超越,才鑄就了他今日的輝煌。超于極限,拼達(dá)到成功的高峰。
超越,亦是一種能力。曾芷君——20xx年香港高考狀元,可能有許多人對(duì)這個(gè)名字很陌生,不過(guò)她的精神卻時(shí)刻在我們身邊。曾芷君是一個(gè)“三感不全”殘疾人,沒(méi)有觸覺(jué),不能看,有嚴(yán)重聽力智障的堅(jiān)強(qiáng)女孩,在她的生命中遍布荊棘,生活困難,周圍的人異樣目光,想要考大學(xué)是周圍人的譏諷等等,但她依然選擇超越自我,奔著心目中最高的理想加油。不怕困難,亦不怕坎坷,憑著自己的毅力超越生活中的痛苦,終達(dá)成功的高峰。超越,也是一種能力,更是一種成功。
面對(duì)質(zhì)疑,怎么辦?要退怯嗎?不,而是要超越,超越自我。
面對(duì)困難,怎么辦?要放棄嗎?不,而是要超越,超越世俗。
面對(duì)失敗,怎么辦?要逃避嗎?不,而是要超越,超越成功。
超越自我,超越成功,讓生活擁有“超越之魂”讓人生一路伴有“超越精神”,一路帶著超越展翅高歌。
我真想長(zhǎng)大作文
作文是一份成績(jī)可以評(píng)價(jià)你的思維和表達(dá)能力,寫好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?這是一份幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您制作的“我真想長(zhǎng)大作文”期待讓您喜歡,讓我們踏實(shí)前行不斷追求進(jìn)步!
我真想長(zhǎng)大作文(篇1)
3歲的時(shí)候,我是這么想的,每天和小伙伴們一起搭積木、玩滑梯,每天可以吃到幼兒園阿姨發(fā)的餅干和蘋果。每天可以玩又軟又好捏的像皮泥,那時(shí)候的生活就像一罐蜜,吃入口中便沉醉其中。
當(dāng)我5歲的時(shí)候,我是每天可以和伙伴們一起打球,夏天的時(shí)候,可以釣魚蝦。冬天的時(shí)候,可以和伙伴們一起堆雪人、打雪仗。
當(dāng)我7歲的時(shí)候,我對(duì)我自己說(shuō):“走進(jìn)了新的學(xué)校,面對(duì)新的老師,每天都要認(rèn)真地聽我們的老師講課,與同學(xué)們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起游戲。有的時(shí)候會(huì)遇到一些挫折,但始終會(huì)過(guò)去的。這時(shí)的生活就像一盒巧克力。
10歲的我已經(jīng)有了新的認(rèn)識(shí),我想每天開開心心地生活,開開心心地學(xué)習(xí),不要讓考試或者其它的煩惱,不想面對(duì)考差后父母的指責(zé)和老師的責(zé)備,不想為一切煩惱而憂擔(dān),這時(shí)的生活就像一瓶化,不想吃卻不得不吞下去。
就這樣慢慢地長(zhǎng),長(zhǎng)到20幾歲的時(shí)候,我決定做一名老師,把我自己的知識(shí)教給祖國(guó)的后代。
我雖然想這樣長(zhǎng)大,但生活總是不接近自己的愿意進(jìn)行的,所以,我會(huì)用今天的汗水取得明天的成功,長(zhǎng)大的努力就是要拼搏和奮斗,就只有這樣,才能換來(lái)明天的成功,長(zhǎng)大的努力就是這樣的。
我真想長(zhǎng)大作文(篇2)
我真想這樣長(zhǎng)大:像小鳥一樣快樂(lè)飛翔,遠(yuǎn)離城市的喧囂和污染,領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光,拓寬自己的視野,遨游知識(shí)的海洋。
我真想這樣長(zhǎng)大:像孫悟空一樣七十二變,在媽媽的嘮叨聲中,留下一個(gè)“我”在家應(yīng)付沒(méi)完沒(méi)了的各種作業(yè),而另一個(gè)“我”早已飛身而出,去跑道上跑步、到溜冰場(chǎng)滑冰、在操場(chǎng)上跳繩……。在自己喜愛的興趣中,享受無(wú)窮的快樂(lè),得到身心的放松。
我真想這樣長(zhǎng)大:像彩虹一樣絢麗多彩,每天都像過(guò)節(jié)一樣,看煙花、吃蛋糕。人與人之間充滿友善,互相關(guān)愛,世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處開遍和平之花。人人心中都充滿愛,橙色的母愛、黃色的師愛、紅色的同學(xué)之愛、綠色的人與人之愛……
我多想包圍在這無(wú)數(shù)的愛中,無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大!
這樣的長(zhǎng)大真美好,我真想這樣長(zhǎng)大呀!
我真想長(zhǎng)大作文(篇3)
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的人被病魔奪去寶貴的生命時(shí),每當(dāng)我看到那些可愛的臉寵因病痛的折磨而飽受痛苦時(shí),每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)生命被那些醫(yī)生從死神手中挽救回來(lái)時(shí),每當(dāng)我聽到產(chǎn)房里傳出嬰兒的第一聲啼哭時(shí),我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大!因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻t(yī)生。
記得一個(gè)晚上我肚子疼得要命,不能睡覺(jué),疼得在地上打滾,連晚上吃的晚飯都吐出來(lái),媽媽被我嚇壞了,急忙要帶我去醫(yī)院,我抱著肚子堅(jiān)持不去醫(yī)院,我可是最怕去醫(yī)院的,也最怕那些會(huì)打針的護(hù)士,可是疼痛越來(lái)越劇烈,我忍不住大聲地哭起來(lái),媽媽也急了,抱著我不知道如何是好。終于被媽媽看出我的心思,她知道我是因?yàn)榕鲁运帲麓蜥槪挪桓胰メt(yī)院的,只好強(qiáng)拉著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院我一看到那些穿著白衣服的醫(yī)生,嚇得就想跑,可是神奇的事情發(fā)生了,只見那個(gè)醫(yī)生雙手先搓了幾下,在我肚子敲了敲,又按摩了幾下,我的疼痛就減輕了,他的那雙手好溫暖,不一會(huì)的功夫,我就不再象剛來(lái)醫(yī)院時(shí)那樣痛了,“難道不吃藥不打針也可以治病?”我好奇地問(wèn)醫(yī)生,他笑了笑說(shuō):“小伙子你是不是怕吃藥,怕打針啊?我們醫(yī)生讓病人吃藥、打針是為了幫助他們盡快地恢復(fù)健康啊,這樣可以讓病人少受痛苦,但不是所有的疾病都要吃藥和打針的。你是因?yàn)槌粤颂嗟睦滹?,才?huì)肚子疼的,下次一定要注意節(jié)制自己啊!”
這時(shí)候我打心底里佩服醫(yī)生,我想等我長(zhǎng)大了,我也要成為一名醫(yī)生,去幫助那些有病痛的人。
我在電視中常常看到有這樣的報(bào)道,那些和我同齡的小朋友因?yàn)樯〔荒茉偃W(xué)校學(xué)習(xí),還看到那么多的艾滋病人因?yàn)檫€沒(méi)有確定的治療方案而離開他們的親人,看到那些貧困地區(qū)的人因?yàn)槿贬t(yī)少藥而倍受病魔的折磨,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,我想早點(diǎn)成為一名醫(yī)生,幫助那些因病不能上學(xué)的小朋友早日回到校園,讓艾滋病不再是絕癥,讓他們的親人不再傷心,讓我能為那些缺醫(yī)少藥的病者服務(wù)!
醫(yī)生是多少高尚的職業(yè),我學(xué)了葉欣阿姨的事跡后,更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名醫(yī)生的理想,我要向葉欣阿姨那樣,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我知道做為一名醫(yī)生不僅要有愛心,更重要的是要有豐富的知識(shí),在醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域有許多的知識(shí),也有許多的難關(guān)要我們?nèi)スタ?,所以我現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)好知識(shí),我才有可能成為一名合格的醫(yī)生,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我多么想這一天早日到來(lái),我也能穿上白大褂,成為一名神圣的醫(yī)生。
我真想長(zhǎng)大作文(篇4)
我真想長(zhǎng)大想象作文
是一個(gè)小學(xué)生,我多么想快樂(lè)地玩啊,可平時(shí)的作業(yè)太多了。
有一天晚上,我做了一個(gè)穿越的夢(mèng)。我一下子到了2050年。那里的'孩子,到了學(xué)習(xí)年齡,首先要到人腦醫(yī)院,用一個(gè)“學(xué)習(xí)芯片”植入到孩子的腦子里,就可以把從小學(xué)到高中的全部課程通通裝到腦子里。這樣孩子上學(xué)以后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就不會(huì)忘記,學(xué)習(xí)的效果大大提高。每個(gè)孩子就有很多很多時(shí)間去玩,去了解大自然無(wú)窮的奧密,做各種有趣的實(shí)驗(yàn),玩各種好玩的游戲。??!太棒了。
我到了人腦醫(yī)院后,醫(yī)生同樣為我植入“學(xué)習(xí)芯片”。醫(yī)生非常喜歡我,“問(wèn)我還有其它要求,”我說(shuō):“希望長(zhǎng)大后成為一名鼎鼎有名的魔術(shù)師”。于是,醫(yī)生又在芯片中下載魔術(shù)內(nèi)容,通過(guò)我的不斷練習(xí)和表演,真的成了一名魔術(shù)師。??!太神奇了,我大聲地叫著。這時(shí),只聽到“寶寶起床了”,原來(lái),我只是做了一個(gè)夢(mèng)。
我愿是一名真正的魔術(shù)師,利用我的“時(shí)間之門”將小朋友們都帶到2286年,自由自在的生活在美麗的地球上。
我真想這樣長(zhǎng)大?。?/p>
我真想長(zhǎng)大作文(篇5)
“長(zhǎng)大”這個(gè)對(duì)初一學(xué)生并不陌生的詞語(yǔ),在我看來(lái)是那么的陌生。長(zhǎng)大,一個(gè)對(duì)我而言遠(yuǎn)在天邊的詞語(yǔ)??我,什么時(shí)候可以長(zhǎng)大?我好想,我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大!
一出生,我就是爸爸媽媽爺爺奶奶的“主心骨”,我也得到了我的乳名“寶寶”。
“寶寶”一天天的長(zhǎng)大,到了二年級(jí)。我二年級(jí)的時(shí)候很自在,因?yàn)槲叶急话职謰寢尃敔斈棠虒欀?,與同齡人相比,我是最快樂(lè)的。
事件一眨眼一年就過(guò)去了,我的“羽毛”慢慢長(zhǎng)起,我要飛了。然而,我才意識(shí)到我飛不高,因?yàn)槲冶皇`在一個(gè)“鐵籠子”里——學(xué)校離家不過(guò)100米,一條馬路都沒(méi)有,還天天叫爺爺來(lái)接我;不停的安全問(wèn)題在我耳邊響著;我真心在我耳邊呼喊:讓我自由,我要飛!可是無(wú)濟(jì)于事。三年級(jí)時(shí),我有意識(shí):我好想長(zhǎng)大。
六年級(jí)時(shí),我問(wèn)爸爸:“我大了,我可以獨(dú)立了,別接我吧?!卑职制届o地說(shuō):“不行,你還小,要人照顧?”我不再說(shuō)下去,雖然我很想長(zhǎng)大,但是在“鐵籠”的束縛下我長(zhǎng)不大!一切一切的事我都知道,他們是為我好的,但是我好想好想自由! 現(xiàn)在,我依然沒(méi)有走出“鐵籠”,飛向藍(lán)天,我依然沒(méi)有長(zhǎng)大——不論是身體上的還是心理上的,我要飛,我要飛!我真的好想長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大,真的那么困難嗎?我雖然沒(méi)有太懂事,但我畢竟13歲了呀!在你們的眼中我當(dāng)然是小孩兒,但在我看來(lái),有些事我可以自主了。能給我一把“鑰匙”,讓我飛出“鐵籠”嗎?
我想那把鑰匙就是長(zhǎng)大,我好像得到那把鑰匙,我真的好想好想長(zhǎng)大
我真想長(zhǎng)大作文(篇6)
救死扶傷,幫助病痛……小時(shí)候的我就知道醫(yī)生有這樣那樣神奇的“魔力”,崇敬之情油然而生,總想著自己長(zhǎng)大了也能做“醫(yī)生”,盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
“只有學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)的人才能勝任醫(yī)生這個(gè)職位。只有努力,讀好書,你的醫(yī)生愿望才能實(shí)現(xiàn)!”媽媽對(duì)我說(shuō)。“我一定會(huì)當(dāng)上醫(yī)生的!”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)。
從此,我便更加努力。
可我無(wú)論怎樣努力,學(xué)習(xí)總是忽上忽下。丟三落四,粗心不斷的壞習(xí)慣還不時(shí)的來(lái)?yè)v亂?!鞍ィ@個(gè)樣子我的醫(yī)生夢(mèng)想是不是懸了!”為此,我總是擔(dān)心著,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,但又開始害怕。
一次,走在回家的路上,我抬頭看見幾只鳥在天空翱翔。我不禁想:鳥兒們?你們是要去哪里?你們是不是也有夢(mèng)想?你們?yōu)榱藟?mèng)而努力,是不是就是為了飛翔?
我曾不止一次想插上翅膀,順利地飛向夢(mèng)的彼岸,就如我想成功當(dāng)上醫(yī)生一樣。但追夢(mèng)路上并不是一帆風(fēng)順的!鳥兒,對(duì)嗎?
我回到家,做著作業(yè),突然又看見幾只鳥兒從窗戶外面飛過(guò),飛翔在蔚藍(lán)的天空,每一次拍打翅膀都那么有力,鳥兒正在奮力向前飛。
那一刻,我突然明白,追夢(mèng)路上總不可能一帆風(fēng)順,正如毛毛蟲破繭成蝶,正如小鳥高翔一樣……總是經(jīng)過(guò)多次嘗試、多次努力才能完成飛上天的夢(mèng)想和技能。
追夢(mèng)也一樣,必須努力過(guò),經(jīng)歷過(guò)失敗,只要心中有信念,不放棄,就定能到達(dá)鳥語(yǔ)花香的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
有時(shí),我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大……
我真想長(zhǎng)大作文(篇7)
“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花
”大家對(duì)S.H.E的嗎《不想長(zhǎng)大》這首歌非常熟悉吧。大人經(jīng)常說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,大人每天除了工作還是工作,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,不如做個(gè)孩子。”可我卻渴望長(zhǎng)大。我真想長(zhǎng)大。因?yàn)榇笕丝梢圆皇芫惺淖鲎约簶?lè)意做的事,做錯(cuò)了,也沒(méi)有人批評(píng)。小孩就不一樣了,有時(shí)候不小心說(shuō)錯(cuò)了話,大人就會(huì)以說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小的罪名把我們斥責(zé)一頓。如果再加以反駁,大人就會(huì)再給我們加上一條頂嘴的惡名。并且我們還處處受到家長(zhǎng)的管教,小孩子不能做自己愛做的事,做錯(cuò)了,大人又是批評(píng)又是教育,嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)只是要下一下象棋,增長(zhǎng)一點(diǎn)棋藝和智慧,在家長(zhǎng)的眼中都是“不務(wù)正業(yè)”??墒谴笕藗儏s沒(méi)有從從我們的角度考慮過(guò),我們也有自己的理想和人生目標(biāo),我多么想變成一只翱翔天空的蒼鷹,到那時(shí),我便可以敞開胸懷,迎接美好的未來(lái),做一名合格的軍人,報(bào)效祖國(guó),保衛(wèi)家園。
小孩子不僅處處受到管教,而且還要為那所謂的“分?jǐn)?shù)”而擔(dān)心。每天當(dāng)我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),剛剛沉浸在玩耍的喜悅之中,家長(zhǎng)們卻抱來(lái)一張張題單,一張張?jiān)嚲韷涸谖覀兩砩希俏覀兎涣松怼T趯W(xué)校里還流行著一句話“分分分,學(xué)生的命根。”有時(shí)我們剛一回家,大人就會(huì)問(wèn):“今天考試了沒(méi)有?考了多少分?排在第幾名?”一連串的問(wèn)題聽得我頭暈眼花。雖然孩子們處處受到家人的管教,但家長(zhǎng)也是不幸的,家長(zhǎng)比孩子承受的壓力更重。孩子的累是累在身上,睡一覺(jué)醒來(lái)又會(huì)活蹦亂跳。家長(zhǎng)的累是累在心里,從孩子上學(xué)那天,直到考入大學(xué),再到大學(xué)畢業(yè)分配,爬過(guò)一道門又一道門,一顆心從沒(méi)有落到過(guò)心里。
我真想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,可以做自己愛做的事,長(zhǎng)大后可以報(bào)答父母
啊,我渴望長(zhǎng)大。我真想長(zhǎng)大作文(篇8)
童年是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng),每個(gè)人都想無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,而我想這樣長(zhǎng)大。
我想這樣長(zhǎng)大,每天在童年的道路上行走,在我的身邊會(huì)有一些花花草草,就是這些很不起眼的小花小草,使一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò)……一個(gè)烏云密布的下午,走在放學(xué)的路上,抬頭望望天空,低頭看看小花小草,發(fā)現(xiàn)他們似乎非常的頑強(qiáng),不管有多大的風(fēng),多猛的雨,都毫不在乎,在狂風(fēng)暴雨的吹打下頑強(qiáng)的生存著。就在這時(shí),我下定決心要這樣長(zhǎng)大,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不管遇到多苦多累的事情,都要克服。
我想這樣長(zhǎng)大,清晨,天剛蒙蒙亮的時(shí)候,歡樂(lè)的小鳥在天空中自由自在的飛翔,無(wú)拘無(wú)束;悲傷的小鳥在籠中哽咽著,低聲抽泣。就在這時(shí),我又下定決心要這樣長(zhǎng)大,做一個(gè)快樂(lè)自由的人,不管生活在什么樣的環(huán)境下,都要勇敢面對(duì)。
我想這樣長(zhǎng)大,鄰居張婆婆腿腳不方便,她的小孫子總是細(xì)心地?cái)v扶著她,讓老人的心里感到十分的安慰,為她有一個(gè)懂事的好孫子而感到驕傲。就在這時(shí),我下定決心要這樣長(zhǎng)大,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,聰明懂事,能幫父母承擔(dān)痛苦的好孩子,不管自己的學(xué)習(xí)多么繁忙,都要幫助父母做一些力所能及的事情。
我真想這樣長(zhǎng)大,做堅(jiān)強(qiáng)的自己,快樂(lè)的自己,孝敬長(zhǎng)輩的自己……這就是我的夢(mèng)想。
我真想長(zhǎng)大作文(篇9)
由于爸爸媽媽在外地打工,舅舅又在一次意外中不在了。所以,我從小和外公外婆一起生活,家里因?yàn)槿丝趩伪。业某錾o這家添了喜氣,添了希望。外婆整天都陪著我、抱著我、疼著我。外公是個(gè)沉默的人,他把他的愛也全部給了我,不曾大聲地對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,我要什么,他給什么,我有一次生氣了,拿凳子砸他,他還笑嘻嘻……
在我上一年級(jí)的時(shí)候,也是在這樣溫暖的春天里,周老師領(lǐng)我們小同學(xué)栽了一排楊樹,記得那時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后在給小樹苗培土、澆水,小樹苗存活了。
經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打,當(dāng)年的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得茁壯高大了。
每每看到這棵小樹苗,我就有一種想哭的沖動(dòng),我懊悔童年不懂事,也不想親人們過(guò)渡地溺愛,我想象小樹苗那樣,能在陽(yáng)光下自由自在地成長(zhǎng),也能在風(fēng)吹雨打中鍛煉自己……
我真想長(zhǎng)大作文(篇10)
我真想這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”起就要的鬧鐘響了,一天緊張的學(xué)習(xí)生活又要開始了。
我?guī)еб?,一邊打著哈欠,一邊迅速穿好衣服,急匆匆地吃了早飯往學(xué)校趕。一到教室,連著四節(jié)課,四門功課的老師象車輪轉(zhuǎn),我也提足精神把上課內(nèi)容使勁記下來(lái)。在教室里吃過(guò)中飯,氣還沒(méi)喘一口,老師又來(lái)布置作業(yè)了。午管課上的作業(yè)還沒(méi)做好,下午的課又開始了。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家,一刻都不能松懈,一大堆回家作業(yè)要完成呢!做好作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,終于可以上床休息了,躺在床上,我想:如果有一天能夠過(guò)得輕松點(diǎn),那該多好??!我懷著期待的心情入睡了。
第二天一早,我醒來(lái)了,精神特別爽,咿?今天鬧鐘怎么沒(méi)響呢?我疑惑地穿上衣服,走進(jìn)飯廳,只見媽媽笑容滿面地等著我吃早點(diǎn)呢,桌上放著好幾樣我喜歡的早點(diǎn),吃得我津津有味,心情特別好。
吃過(guò)早飯,我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,今天學(xué)校里的草特別綠,天特別藍(lán),空氣特別新鮮,只聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲。我快步走進(jìn)教室,眼睛頓時(shí)一亮:教室里窗明幾凈,黑板報(bào)上的宣傳畫栩栩如生;生物角里的盆花含苞待放,香氣四溢,以往嬉戲吵鬧的'同學(xué)們正自覺(jué)地在朗讀呢!我以為自己走錯(cuò)教室了,直到同學(xué)們叫我,我才回過(guò)神來(lái),趕快回到自己座位上。
上課了,老師滿臉堆笑地走了進(jìn)來(lái),他說(shuō):“今天我?guī)Т蠹业交▓@里去上課。”在花園里,我們一邊興高采烈地觀察著植物,一邊認(rèn)真地聽老師娓娓動(dòng)聽的講解。今天我過(guò)得真開心,還學(xué)到了好多知識(shí)呢。
放學(xué)回家的路上,我正盤算著回去后要上網(wǎng)查一下今天上課的內(nèi)容,突然,“叮鈴鈴!”一陣鈴聲把我吵醒了,我猛地睜開眼睛,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!”我嘆了口氣說(shuō):“如果我的生活過(guò)得這樣快樂(lè),那該多好??!”
我真想長(zhǎng)大作文(篇11)
我真想這樣長(zhǎng)大:能夠像小鳥一樣快樂(lè)長(zhǎng)大;能夠跟著好書一起走遍古代,獲取知識(shí)的海洋;還能夠得到老師和父母的關(guān)心和鼓勵(lì),快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。同學(xué)和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,有困難幫助一下。
一不小心撞了一下,要說(shuō)聲對(duì)不起,被撞的那位同學(xué)也要包容一下,不要斤斤計(jì)較。這些互相幫助的情景我是在成長(zhǎng)之中多想看到的。那些下課打打鬧鬧,上課不認(rèn)真聽講、總是做小動(dòng)作的同學(xué)我是非常不喜歡的,這些情景是我從不想在成長(zhǎng)的過(guò)程中所看到的。我真想這樣長(zhǎng)大:在喜愛的興趣中,體育的鍛煉下,不受同學(xué)的欺負(fù)下健健康康地成長(zhǎng)。星期六和星期天,到公園的跑道上跑跑步、滑滑冰、跳跳繩……
在健身器材上鍛煉一下,看看花花草草,讓我的小眼睛從疲勞到放松。有空的時(shí)候和爸爸媽媽一起去博物館啊,科技館啊之類的地方,拓寬自己的視野,增加點(diǎn)知識(shí)……假如真能這樣長(zhǎng)大,我就每天很開心了,不過(guò)有些我想是應(yīng)該自己去爭(zhēng)取才能獲得的。我真想這樣長(zhǎng)大。
我真想長(zhǎng)大作文(篇12)
如果有一個(gè)人問(wèn)你:你最想干什么?或者你最不想讓什么事情發(fā)生?你會(huì)說(shuō)什么呢?
如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最想慢點(diǎn)長(zhǎng)大?!蹦銈兛隙ㄏ氩坏桨??我的回答是不是有點(diǎn)讓人出乎意料?
你們知道我為什么想慢點(diǎn)長(zhǎng)大嗎?因?yàn)槿绻议L(zhǎng)大了,爸爸媽媽不就老了,我就再也不能像之前那樣跟他們一起做游戲了,也不能和他們一起下棋、跑步、踢毽子了,還不能和他們一起打羽毛球比賽了,我也不能摟著爸爸媽媽的脖子親了吧?
我想慢點(diǎn)長(zhǎng)大??!這樣,我就可以欺負(fù)姐姐啦!嘻嘻!只要姐姐欺負(fù)我,一等爸爸媽媽回家我就告狀,爸爸媽媽就訓(xùn)斥姐姐,我就偷著樂(lè)。爸爸媽媽不在我身邊時(shí),姐姐又用一根指頭點(diǎn)住我額頭數(shù)落我。媽媽私底下告訴我“你也可以欺負(fù)姐姐呀”,還扮了個(gè)鬼臉。這下,我仿佛得了尚方寶劍,我專門欺負(fù)姐姐,我真是太高興了!真希望時(shí)間的腳步可以放慢一點(diǎn)。要是媽媽也悄悄地告訴一個(gè)妙計(jì)能絆住時(shí)間的腳該多好??!
課間休息時(shí),我看到一個(gè)三年級(jí)小弟弟把大拇哥塞在口里咂吮,口水哧溜出來(lái)了……那是我的同盟呀!
哎!要是時(shí)間能夠走得再慢一點(diǎn)就好了!我真想慢點(diǎn)長(zhǎng)大!
我想飛得更高作文9篇
寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。為此,小編花時(shí)間整理了我想飛得更高作文9篇,供你參考,希望能幫到你。
我想飛得更高作文 篇1
冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑短節(jié)目的比賽塵埃落定,三對(duì)中國(guó)選手申雪、趙宏博、龐清、佟健、張丹、張昊表現(xiàn)總體上來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)。申雪、趙宏博本來(lái)就因?yàn)橼w宏博的傷勢(shì)很久沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練了,能夠取得第五已經(jīng)令人欣慰。龐清、佟健將自己身材修長(zhǎng)、動(dòng)作舒展的特點(diǎn)發(fā)揮到了極致,然而正如中國(guó)花樣滑冰隊(duì)總教練姚濱所言:他們做到了他們所能做到的最好,暫無(wú)潛力可挖。如此說(shuō)來(lái),也只有張丹、張昊保留了中國(guó)隊(duì)沖擊冠軍的最后希望。
俄羅斯選手在雙人滑項(xiàng)目上有著深厚的積淀,他們已經(jīng)連續(xù)11次奪得冬奧會(huì)這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。他們優(yōu)美的冰上舞姿以及美輪美奐的表演不知道傾倒了多少觀眾。中國(guó)選手要想在藝術(shù)感染力上超出他們的境界,至少在短時(shí)間內(nèi)不太現(xiàn)實(shí)。那么,我們就俯首稱臣了么?不是的,那不符合我們的性格!在難度上追求極限是中國(guó)雙人滑的總體思路和殺手锏,而在這一理念的指導(dǎo)下張丹、張昊也就橫空出世了,他們是世界上第一對(duì)真正意義上掌握拋四周跳的選手。短節(jié)目與第一名托特米亞尼娜、馬里寧相差3。92分的情況下,如果在自由滑中史無(wú)前例的順利完成拋四周跳,上演虎口拔牙的好戲也不是不可能。
作為競(jìng)技體育體現(xiàn)的是更高更快更強(qiáng)的拚搏精神,所以我們才會(huì)為根腱斷裂仍然堅(jiān)持飛赴都靈賽場(chǎng)的趙宏博落淚。俄羅斯人盡可以說(shuō)我們把藝術(shù)變成了技術(shù),盡可以拿他們的強(qiáng)項(xiàng)詆毀我們的弱項(xiàng),然而事實(shí)上是他們受不了生命中不可承受之重,他們的軟弱使他們只會(huì)追求規(guī)矩內(nèi)的完美,成天沉湎于飛行姿態(tài)的漂亮,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們還可以飛得更高!
我想飛得更高作文 篇2
湛藍(lán)的天空,一只蒼鷹翱翔而過(guò)。它扇動(dòng)著翅膀,向下俯視,尋尋覓覓。
農(nóng)家的小院樹上,掛著個(gè)鳥籠,里頭的小鳥嬌小但不可愛,瑟瑟縮縮,不時(shí)啄啄那籠中的鳥食,偶有‘嘰嘰聲,便抬頭向上望,露出渴望與絕望的表情。
我就同那小小鳥般,被關(guān)在這同牢房般的城市,這牢房般的家。每天兩點(diǎn)一線,風(fēng)雨無(wú)阻。
‘嘩啦啦、雨來(lái)了,望著那馬路上來(lái)來(lái)往往的行人以及飛速而過(guò)的車,心中不免感慨。曾幾何時(shí),我還在雨中慢悠悠的走,還在雨中同伙伴嬉笑打鬧,曾幾何時(shí),我們還在歡快的打水仗咧!只不過(guò),如今的我們都被各自關(guān)在家中,聽爸爸媽媽的嘮叨,做那做不完的作業(yè)。曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)的勾肩搭背,曾經(jīng)的約定同煙灰般,輕輕一吹便四處飛散。只能回首往日,只能盼望自由。
我以為,沒(méi)有自由的我能努力靜下心來(lái)讀書,我以為,我能比以前取得更好的成績(jī)。然而沒(méi)有,我的成績(jī)依舊那么羞于見人,依舊那么糟糕。我的心思甚至比以前更亂了——天天想著自由,想什么時(shí)候才能和哥哥姐姐般被放出鳥籠,尋求自己的自由。
猛然回神,雨還依稀下著。一位穿著裙子的小姑娘闖入我的視野。只見她飛快的奔跑著,不搭理后頭家長(zhǎng)的叫喊,不理睬那打在她身上的.雨,奮力奔跑著。我的淚唰的下來(lái)了。為自己,為那位小姑娘。一種莫名的沖動(dòng)在我的身體蔓延。繼而推開房門,奔向樓道口,如同以前般大聲吆喝起來(lái):“XX,快下來(lái)玩??!”只是無(wú)人響應(yīng),猛抬頭,看見XX在窗臺(tái)處搖搖頭,欲作傷心狀…。。爸爸媽媽也趕下來(lái)了,怒視著我,要我回房,只可惜我無(wú)法同那小姑娘般掙脫他們的手,而是拖著沉重的步伐隨他們回家……
啊,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。我不知該如何解釋剛才所發(fā)生在自己身上的怪異行為,只是在檢討書上大大的寫下“給我自由,我會(huì)飛得更高!”
我想告訴你們,那些把我們囚禁在這座城市,這籠子中的人們,我想告訴你們我的感受,我想你們聽聽我的寂寞,我想你們理解我,我更想你們還我自由。不,還我們自由。給同樣還在水深火熱生活中的孩子們自由。讓他們長(zhǎng)大后能有一份甜蜜的回憶。這樣,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
你看,那籠子中的小鳥兒笑了,它仿佛又看見了希望!
我想飛得更高作文 篇3
假如,我有一雙隱形的翅膀。我想飛得更高,去撫摸藍(lán)天上的白云;我想飛得更高;同天上的鳥兒玩耍;我想飛得更高,去浩瀚的星空,摘那迷人的星星;我想飛得更高,穿梭于宇宙間,探索太空的奧妙。
如果我有一雙翅膀,我要飛往各地,探索各個(gè)地方的神奇色彩。我要飛往那喜馬拉雅山,穿過(guò)那珠穆朗瑪峰,跨過(guò)亞馬孫平原,到達(dá)非洲大草原,同麋鹿嬉戲,同小鳥玩耍,同大象捉迷藏……
啊,祖國(guó)需要人才,愛國(guó)需要力量。我要有一雙翅膀,替祖國(guó)勘察地貌;為我們的人民服務(wù)。我要飛上藍(lán)天,感受太陽(yáng)地關(guān)懷;站在彩虹橋上俯視大地;用那星星去照亮深夜,讓成千盈百的螢火蟲飛上藍(lán)天,與星星共同照亮祖國(guó)大地;我要飛上太空,把地球的種子帶到各個(gè)星球,讓它們?cè)诟鱾€(gè)星球上生長(zhǎng)、發(fā)芽、把科學(xué)家研究的生長(zhǎng)藥水灑在種子上,讓各個(gè)星球變成綠色、充滿氧氣!我要代替宇航員飛到太空,完成太空之旅……
這次考試并不理想,但是,我不能放棄!我想:為何和別人差了這么大呢?朋友,記住,不論遇到多大挫折,都要不放棄,想著;我要飛得更高,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我,展現(xiàn)自我。
我們?nèi)缤恢浑r鷹,只有從小歷練,一次次練習(xí)飛翔不管前方是懸崖還是山谷,都要勇敢飛過(guò)去,而且,要一次比一次高,一次比一次險(xiǎn)。只有這樣,你才會(huì)成功!
我想飛得更高作文 篇4
一直以來(lái),我都把在天空飛翔視為一種很美妙的事情,能夠體驗(yàn)一次飛行是我的夢(mèng)想,從我記事起,就追尋著這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)?,我十分崇拜在天空中飛行的小鳥,與它們結(jié)下了不解之緣。
記得我為了發(fā)現(xiàn)一種美麗的鳥兒期盼了好久好久,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我想像當(dāng)中的“青鳥”、“鳳凰”,卻看到了不少嘰嘰喳喳的小麻雀。我當(dāng)時(shí)好失望:難道重慶真的只有這些普通的麻雀嗎?我放棄了對(duì)它們的找尋。
對(duì)于后來(lái)發(fā)生的事,我只能用“無(wú)巧不成書”來(lái)形容了。經(jīng)過(guò)一次偶遇,我發(fā)現(xiàn)了一種最美的鳥。要說(shuō)它叫什么名字——其實(shí)我也不知道。
我與它們的邂逅是偶然的:
那時(shí)我上三年級(jí),早已淡忘了對(duì)鳥兒的發(fā)現(xiàn),但我常常通過(guò)回憶來(lái)愛鳥。
那個(gè)周末,老師布置的作業(yè)很多,我正對(duì)著“寫一種動(dòng)物”這個(gè)作業(yè)傷腦筋呢。我漫不經(jīng)心地剝來(lái)了一個(gè)核桃,發(fā)現(xiàn)它早已腐爛,便氣惱地把它隨手丟在窗臺(tái)上。
不一會(huì)兒,我聽到“啪啪”的聲音由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……我細(xì)細(xì)聆聽,仔細(xì)辨認(rèn)——這不是鳥兒拍打翅膀的聲音嗎?我悄悄地將目光轉(zhuǎn)向窗臺(tái),驚了一下,那不是我很久以前迫切尋找的美麗鳥兒?jiǎn)幔恐灰娝成享樆土恋暮谟鹈?,在?yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得無(wú)比華麗。它的身上還有一塊塊黃褐色的斑紋,額頭上還有兩撮可愛的“眉毛”,襯托出它像水一般幽靜、冰一般純潔的大眼睛。它肚子上的毛很漂亮,是一些蓬松的雪白色絨毛,像穿了件不大不小的羊毛衫。
從此以后,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚興趣,時(shí)常往窗臺(tái)上放一盒瓜子殼或是核桃殼,任它們“采購(gòu)”。這些小鳥就像我喂養(yǎng)的小寵物似的,幾乎天天都披著一件燕尾服來(lái)找食物,彰顯出的,是紳士一般的優(yōu)雅。那段時(shí)間,我簡(jiǎn)直對(duì)它們著了迷,常常對(duì)著它們發(fā)呆。我認(rèn)為,凝視著它們,看這些可愛的小生靈進(jìn)行的一切活動(dòng),是種莫大的享受。
一次,我在看它們搭窩時(shí),不知不覺(jué)地,我覺(jué)得我身上也長(zhǎng)出了層層疊疊的黑色羽毛,長(zhǎng)出了由羽毛排成的長(zhǎng)尾巴。我一揮“手”,哈!我飛起來(lái)啦!我撲撲翅膀,迫不及待地從敞開了窗口沖向藍(lán)天。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想!我在天空享受著飛行的無(wú)限樂(lè)趣。
我的同類在天空中向我打招呼,它顯得多么的熱情,我深深地體會(huì)到了鳥兒之間的和諧氛圍,我飄然。壓低翅膀,按落云頭,我看到了一棵巨大的老樹,它揮舞著樹冠,仿佛在向我傳遞一個(gè)信號(hào)。我徑入密葉叢中,看見一對(duì)鳥夫婦在蓋房子,他們累得滿頭大汗,有一大群年輕力壯的公鳥圍著幫忙,給人一種無(wú)比的溫馨感。瞧那些大力士,正在將大把大把的堅(jiān)果碎屑往糧倉(cāng)里搬,他們?cè)跒槲覀兣Γ瑸榈氖亲屛覀兡茱栵柕剡^(guò)一個(gè)冬天。瞧那電線,大概是我們與鄰國(guó)友鳥的國(guó)界吧,那上面有一群壯鳥組成聯(lián)合部隊(duì),保家衛(wèi)國(guó),讓我們向它們致敬!
我在這個(gè)國(guó)度里翱翔,這里的景色讓我目不暇接,我兩只敏銳的眼睛實(shí)在無(wú)法看完所有的美景。
最后,我是被蟬兒突然響起的歌聲喚回來(lái)的,我深情地望了一眼樹上正忙著蓋房子的一家,然后一步三回頭地離開。
閑暇之余的我又被清脆的鳥叫聲勾起那段回憶。如今,我好想又回到藍(lán)天白云中穿行……
我想飛得更高作文 篇5
問(wèn)世間分?jǐn)?shù)為何物?直叫人以憂歡相許。
——題記
“黑云壓城城欲摧”,天昏暗,烏黑的云似一張大網(wǎng),網(wǎng)住所有大海藍(lán),魚肚白,黑得令人可怕,似乎遠(yuǎn)方就是惡鬼猙獰的臉。
而此時(shí),我們卻壓抑著在空蕩蕩的教室里坐著,伴著考試答卷的沙沙聲響,伴著“咚咚”流過(guò)的無(wú)聞的時(shí)間長(zhǎng)河,心揪著,緊張著,惟有莫名的抑郁。
我強(qiáng)忍著我的飛躍的心同強(qiáng)忍著爆發(fā)的火山……沙沙筆響伴我,思維快速飛躍,筆端快速轉(zhuǎn)動(dòng)。在蒼白得令人畏懼的試卷上瞬間劃出一道美麗的弧線,有所擔(dān)心,又有些沾沾自喜。
瞬間,考試結(jié)束的哨子猶如太陽(yáng)越出地平線,在莘莘學(xué)子的期待下,盼望中響起,而我匆匆起身如逃離魔爪般沖出教室……一場(chǎng)又一場(chǎng)的接連不斷的考試令我膽戰(zhàn)心驚,猶如西湖中的波瀾在內(nèi)心深處一圈一圈蕩起……
……晚上,老師亦匆忙地開始閱卷了。
……
試卷鋪天蓋地的發(fā)到每個(gè)人手中,正如八月高秋之風(fēng)狂到杜甫草堂,多矣!攤開試卷又是一個(gè)較量的競(jìng)技場(chǎng),“你幾分?”“哇!怎么這么高!”“唉,又考砸了,該怎么回去見父母大人哪!”“分?jǐn)?shù)都下來(lái),還唉啥聲嘆啥氣,管他的,下次考好了不就行了?”……
此時(shí),班主任驚堂木一拍,各就各位,又是幾家憂愁幾家歡。
我定睛看了看敝人的成績(jī),并無(wú)多大反應(yīng),畢竟在我預(yù)料的帷幄之中。我忽然不知該怎樣評(píng)價(jià)我自己的成績(jī),好的?壞的?原地踏步?可班主任偏偏不領(lǐng)情,公布了班級(jí)的排名情況,剎那間,我隨班級(jí)排名的江流涌動(dòng),搖搖晃晃,逆流而退了……
我并不想唉聲嘆氣,因?yàn)槲覜](méi)有唉嘆的資本。李白不亦言:“天生我材必有用?!背煽?jī)并不能代表自己,一個(gè)真實(shí)的自己。如果你努力地付出了,考多少,又何必在乎,因?yàn)檫@是自己努力的結(jié)果?;蛟S當(dāng)今,成績(jī)的優(yōu)異只為功名,只為在別人面前晃兩晃,九年漫漫長(zhǎng)河,給我的感覺(jué)或許如此。有人說(shuō):“失敗是成功之母,壓力是成功之父”,似乎充滿了哲理的一句話,可我不懂,我也無(wú)須煞費(fèi)苦心把研究它的答案解開。在初三,本來(lái)學(xué)校、父母就為我們建起了一座座壓力之城,堅(jiān)不可摧,我們?yōu)槭裁催€要將這高高的城墻筑起,來(lái)封閉自己,禁錮自己,來(lái)束縛自己呢?我不屬于壓力,只為飛得更高!
同桌的你在進(jìn)步的軌道上幫我添了幾筆,呆呆的我看著不久的奮斗目標(biāo),呆呆的會(huì)意的……堅(jiān)定地笑了。
我想飛得更高作文 篇6
在森林里的一道陰溝里住著一只臟兮兮的癩蛤蟆,它又臟又臭,受人唾棄,每天出家門都會(huì)受到許多小動(dòng)物的白眼,連剛出生的小雞也會(huì)罵罵咧咧地跑過(guò)來(lái)踢他一腳,可以說(shuō),癩蛤蟆是森林里地位最低的小動(dòng)物,也最受人討厭。
癩蛤蟆受夠了來(lái)自五湖四海的譏笑和諷刺,他想一舉成名,讓所有動(dòng)物對(duì)它刮目相看。
于是,它想出了一個(gè)好辦法,讓自己坐上飛機(jī),畢竟誰(shuí)都沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)??墒牵F(xiàn)在還是殘酷的,癩蛤蟆是個(gè)名副其實(shí)的窮光蛋,口袋里連一分錢都掏不出來(lái),可怎么辦呢?只好逃票了!
第二天,癩蛤蟆在大樹腳下?lián)斓搅艘粔K黑白相間的破布,和一枚針,它縫了件晚禮服,還趕潮流呢!一個(gè)洞一個(gè)洞的。
癩蛤蟆早早地趕到了機(jī)場(chǎng),選了一架漂亮的藍(lán)白色直升機(jī),趁別人不在意,用一根繩子綁住機(jī)翼,另一端用嘴巴叼住。還沒(méi)有心理準(zhǔn)備,飛機(jī)就緩緩升了起來(lái),耳邊傳來(lái)咆哮的風(fēng)聲和發(fā)動(dòng)器的轟轟聲,震耳欲聾
飛機(jī)越升越高,越升越高,云都在飛機(jī)腳下了!
周圍的風(fēng)景越來(lái)越美,有幾只小鳥略過(guò)天空,留下了一道黃色的倩影。癩蛤蟆覺(jué)得很驕傲:??!太美了!癩蛤蟆忍不住開口稱贊。突然嘴一松,幸好它靈敏,一把抓住繩子,這時(shí),它看到了大象那個(gè)受大家愛戴的大塊頭。此時(shí)他周圍圍了一圈小動(dòng)物。
癩蛤蟆很嫉妒,于是沖著大象大喊:嘿!大塊頭!我飛上天了!還得意地向地下招招手。
這時(shí),癩蛤蟆抓著繩子的左手一滑,掉了下去。
砰地下傳來(lái)肉體炸碎的聲音,一灘血在碧綠的草坪上格外醒目。
唉!這下癩蛤蟆飛天的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),卻升天了!
我想飛得更高作文 篇7
我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空,我要飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱。
一個(gè)迷茫的小孩
孩童時(shí),我們是無(wú)憂無(wú)慮的,并不懂得體恤大人。孩子們大都偏愛于糖葫蘆,我也不例外。在每次心情不高興時(shí),來(lái)一串,心情會(huì)坦然許多,而且酸酸甜甜的,成了我的最愛。我真情不得自己可以有千百根糖葫蘆,那樣我就永遠(yuǎn)也吃不完了,孩童的我,做著這樣的夢(mèng),只是僅僅地想要一家賣糖葫蘆的小店而已,并沒(méi)有再多考慮……
開始走路的青年
初中時(shí),欣賞水平提高了,愛藝術(shù)了,便又喜歡上了畫畫,畫畫對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)是種享受,而且可以在您心煩時(shí)靜下心來(lái),一味地自己追求著。三年時(shí)間里,也一直在努力學(xué)畫畫。在美術(shù)課上,我會(huì)認(rèn)真地上課,聽老師講的內(nèi)容;有關(guān)畫畫的活動(dòng),我都積極參加,和美術(shù)老師溝通頻繁,希望會(huì)獲得些許的成就。這就是我的另一夢(mèng)。
學(xué)會(huì)奔跑的少女
到高中來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了很多。以前,我看著忙碌的爸爸,一頓簡(jiǎn)單的便飯,他打了三個(gè)電話;奔波的媽媽,從外面買盒盒飯,還沒(méi)吃完,就丟了,午飯也是匆匆解決。我感覺(jué)到他們太忙了,甚至都無(wú)暇顧及我,因?yàn)檫@,我也抱怨過(guò)。可上了高中,很長(zhǎng)時(shí)間才能回一次家,在學(xué)校天天念叨他們,再無(wú)抱怨、賭氣,只是想念。當(dāng)我回到家時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)在家中等候著我,為我做了可口的飯菜。在放假期間,爸爸媽媽也沒(méi)有忙碌了,而是陪著我。我感動(dòng)不已。我也明白這是爸媽為了我而抽的時(shí)間。
爸媽已經(jīng)都是四十的人了?,F(xiàn)在,如果僅僅是養(yǎng)活他們自己,他們可是不用這么拼,可是,他們?yōu)榱宋?,都已?jīng)得了胃病。而我卻無(wú)能為力。只有在爸爸病發(fā)時(shí),遞上一杯開水,叮囑他多吃飯。
安靜時(shí),自己沉淀了許多,回想從小到大,爸媽時(shí)有打有罵,那也是為了我好,而我什么也沒(méi)做過(guò),只能讓他們一度失望,一度勞累……
一直自責(zé)的我,想通了,長(zhǎng)大了,有能力了,必須為父母做點(diǎn)什么了?,F(xiàn)在,已確定了我的理想:讓爸媽過(guò)上好生活,回報(bào)勞累的父母,讓他們好好地休息。
我的夢(mèng)想,是因父母而起,是與父母有關(guān)。為了父母,我要飛得更高;為了父母,我會(huì)飛得更高。不要再讓他們丟臉,要在他們臉上看到滿意的笑容。
帶著夢(mèng)想,時(shí)刻激勵(lì)自己;帶著夢(mèng)想,讓自己飛得更高。夢(mèng)想,無(wú)止境!
我想飛得更高作文 篇8
篇一:飛得更高“我要飛得更高,飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”每當(dāng)聽到汪峰用渾厚的嗓音高亢這首歌時(shí),我不禁熱血沸騰,激情一下了就被點(diǎn)燃,渾身充滿了勇往直前的力量!“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我們年輕人,誰(shuí)不渴望“飛得更高”,誰(shuí)不渴望“一鳴驚人”?然而在“飛得更高”,“一鳴驚人”的人生路上卻充滿了坎坷,布滿了荊棘。膽小怯弱者固步自封,停滯不前;意志薄弱者,徘徊猶豫,淺嘗輒止;惟有意志堅(jiān)定者,腳踏實(shí)地、目標(biāo)專一,不畏艱難的才能達(dá)到勝利的彼岸。擁有“現(xiàn)代童話之父”的丹麥童話作家安徒生,在很小的時(shí)候父親就去世了,但他懷抱著夢(mèng)想,執(zhí)著追求,從不向困難低頭,14歲時(shí)就獨(dú)自一人到哥本哈根去追尋自己的夢(mèng)想,他無(wú)處安身,即使在街上流浪,也從未想過(guò)退卻,依舊堅(jiān)持寫作,終于在1829年獲得了成功。還有我們大家都很熟悉的青年演員王寶強(qiáng),他出生在農(nóng)村,從小就立志當(dāng)一名演員,中學(xué)畢業(yè)后就在北京打工,但他總是在打工之余就到電影制片廠去尋找機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)他的努力,機(jī)會(huì)來(lái)了,他的第一部作品《天下無(wú)賊》一炮走紅。但他并沒(méi)有在已經(jīng)取得的成績(jī)上沾沾自喜,而是更加的努力,不斷地提升自己的演技,隨后其它的一部部作品相繼展現(xiàn)在廣大觀眾面前,一躍成為熒屏上大家膾炙人口的著名演員。他成功的背后是堅(jiān)持不懈的努力和永不停止,對(duì)理想的執(zhí)著追求。盡管成長(zhǎng)的道路并不簡(jiǎn)單,但我想在我的青春歲月中不留遺憾。用心中的那一份豁達(dá)與釋然,堅(jiān)持與拼搏面對(duì)那一次次挫折。學(xué)會(huì)披荊斬棘,用毅力堅(jiān)持到最后。綻放出屬于我們自己的光彩。(中國(guó)作文網(wǎng) ?)我們年輕人,肆意揮灑自己亮麗青春,內(nèi)斂而又不失一絲張揚(yáng),有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,卻又對(duì)未知的前途感到迷茫,總是在現(xiàn)實(shí)與理想之中患得患失。然而青春歲月,就如天邊的流星,盡管耀眼明亮卻只有一剎那的輝煌,稍縱即逝,不容許我們躊躇不前,因此我們必須及時(shí)把握好自己的青春時(shí)光,立志求學(xué),放飛夢(mèng)想,立馬行動(dòng)起來(lái),才能飛得更高。蝶在醞釀了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于化繭成蝶,把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在地下沉默了五年之后,才把花的芬芳吐露給欣賞她的人;人生的青春之花,在披荊斬棘中綻放,在持之以恒中絢爛。讓我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造新的奇跡,放飛青春的夢(mèng)想,飛得更高!我要飛得更高,用奇跡創(chuàng)造我心中的神話!篇二:飛得更高_(dá)300字在這新一年里我有長(zhǎng)大了一歲,上完這學(xué)期就要上下冊(cè)了,我上六年級(jí)了。上完下冊(cè)就要上初中了,我不能再馬馬虎虎的學(xué)習(xí)了,我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)考進(jìn)好的中學(xué),所以我要努力了。以后我要好好學(xué)習(xí)好好考試,語(yǔ)文和科學(xué)不能再考八十分以上了,要考九十分以上。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不能再考九十五分一下,要考的九十五分以上。我還要鍛煉了,不能老是斯斯文文的要鼓起勇氣挑戰(zhàn)任何難度,不管是考試還是運(yùn)動(dòng)。以后我要努力,爭(zhēng)取考試和測(cè)試更上一層樓,就像初生的小鳥一樣一次比一次飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!篇三:我能飛得更高古人曾云:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。也許當(dāng)我們到達(dá)一定的高度時(shí)才能真正的做到博覽神州,擁有憂天下之憂而憂,樂(lè)天下之樂(lè)而樂(lè)的一種胸懷。所以我們生來(lái)就被賦予一種向上飛的使命感,在漫漫人生的征程當(dāng)中我們?yōu)榱诉_(dá)到最高峰不斷的努力,為之拼搏。向上飛的時(shí)候我們也要掌握好技巧來(lái)防止被不必要的氣流沖倒,為了做到這點(diǎn)我們當(dāng)今的學(xué)生和家長(zhǎng)也是煞費(fèi)苦心。一種廣泛流傳在社會(huì)當(dāng)中的口號(hào);“不要讓孩子輸在起跑線上”以及與多人固有的盲目從眾的心里成為了每個(gè)家長(zhǎng)為許多孩子過(guò)早的報(bào)一些所謂的興趣特長(zhǎng)班的借口。他們憂心惶惶得看到別人家的小孩子在向上飛的同時(shí),也想要讓自己孩子跟他一樣張開翅膀,馳騁天空。而他們卻往往忽視了最為重要要的東西,環(huán)境。并不是任何時(shí)候天空都能是晴空萬(wàn)里,它有時(shí)也會(huì)布滿閃電和烏云。如果在這個(gè)時(shí)候選擇盲目的讓孩子向上飛,他們只能被迎面而來(lái)的挫折和困難重新打落到地面上。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)恍然大悟原來(lái)自己沒(méi)有提前預(yù)測(cè)天氣的情況,而是追潮流最終換來(lái)得結(jié)果必然是失敗。向上飛得這樣心愿是沒(méi)有錯(cuò)的,但是如果太急功盡力,在自己沒(méi)有掌握足夠的技巧和對(duì)未來(lái)有良好的預(yù)見得前提條件下就飛的話,就很大可能被擊落回地面。天空俯瞰大地的景色固然很美,但有些人到了高處會(huì)感到害怕,因?yàn)樗麄兙哂锌指甙Y。也有些人根本就沒(méi)有飛翔的能力像游在海底的魚,它們生來(lái)就只能仰望星空。所以我們不能盲目的憧憬天空,也許向上飛對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)合適的選擇。這個(gè)時(shí)候我們要做的就不再是一而再再而三得嘗試向天空飛去,而是應(yīng)該冷靜地分析自己的優(yōu)勢(shì)并發(fā)揮。魚兒沒(méi)有天空仍然還會(huì)有一片浩瀚的海洋。在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)因?yàn)閯e人達(dá)到了我們所沒(méi)有到達(dá)的頂峰而產(chǎn)生羨慕的心理,認(rèn)為他們到達(dá)得天空同樣的是適合自己的。所以當(dāng)他們屢試屢敗之后要做的而不是已在懷疑自己的能力而是應(yīng)該勇敢的質(zhì)疑那片天空是否真的屬于自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一份我能飛得更高的信念。在培養(yǎng)自己的技巧和能力至足夠的成熟之后再選擇勇敢地向天空飛去?;蛘呤且婚_始就尋找心里屬于自己的天空,可能它就在我們的身邊,在我們深深的腦海里。篇四:飛得更高小時(shí)候,媽媽帶我去放風(fēng)箏,每次看著風(fēng)箏自由自在地在裹著白紗的藍(lán)天下飛翔,心里真是羨慕不已。常常在想,什么時(shí)候我也能像它一樣在蔚藍(lán)天空下自由地飛翔呢?隨著時(shí)間的推移,我似乎忘記了這個(gè)夢(mèng)想。有一次,我考得相當(dāng)差,有一種被毒蛇盤住頸項(xiàng)而窒息的感覺(jué)。自己不是好學(xué)生嗎?不是都學(xué)會(huì)了嗎?為什么還會(huì)考這么差,為什么別人還會(huì)拋下自己,為什么別人比自己強(qiáng)?這一串的問(wèn)題都深深地烙在自己的靈魂上。其實(shí)自己心里清楚,別人努力過(guò)了,自己卻原地不動(dòng),我知道自己永遠(yuǎn)都阻擋不了別人向前的腳步……伴著淚水,伴著傷心進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我穿梭時(shí)空,來(lái)到了十年之后的西藏,我在這里支教著莘莘學(xué)子,為祖國(guó)培育人才;我又來(lái)到了航天發(fā)射中心,坐著“神舟N號(hào)”登上了月球,并探索宇宙的奧秘,為人類的航天事業(yè)做著貢獻(xiàn);“嗖”的一聲又來(lái)到了北京,我正穿著一身綠色軍裝保衛(wèi)國(guó)家;“嗖”又來(lái)到了救死扶傷的醫(yī)院,本著“救人為先”的工作信念成為了一名公認(rèn)的“白衣戰(zhàn)士”,為病人實(shí)現(xiàn)“生”的希望。我又“嗖”的一聲沖出了夢(mèng)境,我朦朦朧朧地醒了過(guò)來(lái),哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!一場(chǎng)像星光一樣閃亮,像風(fēng)箏一樣美好,像流水一樣清澈的夢(mèng)??!這樣美好的未來(lái),讓我憧憬,讓我向往,讓我羨慕。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)“風(fēng)箏”——我的夢(mèng)。我似乎大徹大悟,我告訴自己,我要飛,要像雄鷹一樣翱翔。我要好好學(xué)習(xí),我要努力!我要拼搏!我要進(jìn)??!“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”每每聽著這首歌總能讓我釋放激情,擁有力量,并且讓我的腦海里總是縈繞著那個(gè)“風(fēng)箏似的夢(mèng)”。是啊!人生如此短暫,那何不為自己插上一雙高飛的翅膀,伴著自己的夢(mèng)想去尋找屬于自己的天空,讓短暫的人生也似風(fēng)箏一般飛得更高,更遠(yuǎn),更精彩!篇五:飛得更高“……我要飛得更高,飛得更高,像狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫壞抱……”。相信這首歌大家一定都聽過(guò)。自古以來(lái),人們都一直在追求高度,例如科舉制,受到廣泛書生的不懈追求,這是為什么?因?yàn)橹挥谐蔀闋钤?,才能拜托貧苦,脫穎而出。他們?cè)谧非蟾叨?,渴望飛得更高。既然早在古時(shí),人們都有這種意識(shí),那么作為新世紀(jì)的青年,我們豈不是更應(yīng)具有追求高度的`信心嗎?在學(xué)習(xí)生活中,面對(duì)困難,我們不應(yīng)退縮,而要把它視為向上的階梯。要有超越他人的決心,完成目標(biāo)的信心,在這個(gè)世界,只有與眾不同,飛的更高,才是王道。就拿劉翔來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)也只是一名普通運(yùn)動(dòng)員,但他嚴(yán)格要求自己,并不滿足自己的成績(jī),終于在他的努力之下,超越了所有人,一舉飛在了他人的前面。但是如果你現(xiàn)在問(wèn)他是否對(duì)自己滿意,他一定會(huì)說(shuō),不,沒(méi)有,我還不夠強(qiáng)。這就是追求高度的態(tài)度,成功的基礎(chǔ)。飛,意味著高度和力量,一覽眾山小,高度使人心胸豪放,壯志凌云,只有飛翔才能有如此感受。但是,我們也都聽過(guò)一句話“飛得越高,摔得越慘”。這句話雖然并不好聽,但卻是前者總結(jié)出來(lái)的一句道理。飛得高的確很誘人,但是也有潛在摔下來(lái)的危險(xiǎn),要有信心和勇氣承受摔下來(lái)的后果。總不能因一兩次嘗試飛翔,失敗摔下,而自我放棄。有一個(gè)故事是這樣講的:老鷹為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔,便在小鷹適合的年紀(jì),將它從懸崖上丟下,在這絕境中,會(huì)飛的便得以生存,成了天空中雄偉的老鷹。不會(huì)飛的,就葬身在懸崖。有的人或許會(huì)驚訝天際盤旋老鷹的雄偉,但是他們不知道這雄偉是用性命換來(lái)的。想要獲得高度和力量,就要付出一定的代價(jià),世界上是沒(méi)有不勞而獲的,動(dòng)物是這樣,人更是如此。生活中處處充斥著競(jìng)爭(zhēng),只有擁有力量,才能站穩(wěn)腳跟,繼續(xù)向上飛翔?;蛟S我們并不優(yōu)秀,平平凡凡,但只要有一顆追求高度的心,不言放棄的意志,俯視天下的勇氣,那么,將再也沒(méi)有障礙,能阻擋我們——飛得更高!篇六:讓我的歌聲飛得更高我從小就愛唱歌,大家都說(shuō)我是一個(gè)小小“歌唱家”。一大早,窗外的小鳥嘰嘰喳喳,用美妙的歌聲喚醒我,我邊穿衣服邊和小鳥一起歡唱。歌聲伴著朝陽(yáng),心情多么舒暢……在去上學(xué)路上,爸爸車?yán)锏氖找魴C(jī)傳出動(dòng)聽的歌聲,我也跟著一起唱。昂揚(yáng)的曲調(diào),催促我好好學(xué)習(xí)、天天向上……在課間十分鐘,我也不閑著,我與同學(xué)一邊做游戲,一邊唱歌。你聽,那是我們?cè)诔洞禾煸谀睦铩贰蠋熉犚娏?,也?huì)不由自主停下腳步來(lái)欣賞……唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我想讓歡快的歌聲給我的親朋好友帶來(lái)快樂(lè)……我想唱一首《世上只有媽媽好》,歌聲飛到媽媽的耳朵里,媽媽樂(lè)得直拍手,連夸我唱得好聽……我想唱一首《父子》,歌聲飛到爸爸的耳朵里,爸爸笑得樂(lè)開了花……我想唱一首《我要飛得更高》,歌聲飛到僻靜的深山老林里,大山學(xué)著我的樣子亮開了嗓子……我想唱一首《滴答滴》,歌聲飛到清澈的小河的耳朵里,小河聽到了,就開始?xì)g快地流淌……我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲业母杪晞?dòng)聽、優(yōu)美、歡快,我希望歌聲可以飛得更高、更遠(yuǎn)……
我想飛得更高作文 篇9
“我想要飛得更高,飛得更高……”耳邊又回響起這首讓人頓時(shí)激情四射的經(jīng)典歌曲,聽起來(lái)都是那么給人以動(dòng)力,以能量。讓我不知不覺(jué)明白了無(wú)倫飛了多高,都不能在同樣的高度徘徊不上,停滯不飛,因?yàn)樗{(lán)天總比你飛得高度更高,此時(shí)你得有一個(gè)信念:要飛得更高!
飛得更高不僅僅要唱出來(lái),要付出行動(dòng),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)地上升一個(gè)新高度,飛得更高!
去年11月份,我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了100米賽跑,很棒地以小組第一名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入決賽,本以為冠軍一定非我莫屬,但是由于一時(shí)疏忽,遺憾地以0。3秒屈居第二。賽后,同學(xué)們都對(duì)我的表現(xiàn)表示十分滿意,可我卻不滿意自己,始終認(rèn)為以我的實(shí)力,冠軍定是我的,可是到最后卻只得了個(gè)第二名,這好像給了自信的我當(dāng)頭一棒,讓我覺(jué)得我自己好像徹底地失敗了,耳邊隱隱約約地又響了:“我想要飛得更高,飛得更高……”,我不由自主地也隨聲附和起來(lái),同時(shí)我也在思考,我不能就此而倒下,我要飛得更高,把目光放得更遠(yuǎn)。
正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓(xùn)練和提高自己,讓我正在向更高的地方努力飛翔著,就是這樣地努力飛翔著,終于有一天,我飛到了一個(gè)新高度。
一年后,我校又舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),而且我又參加了100米短跑比賽。這一次,我相信甚至深信不疑自己定能成功衛(wèi)冕。發(fā)令槍聲響了,我們就像一支支離弦的箭一般地沖向終點(diǎn),不錯(cuò),仍舊以小組第一的身份晉級(jí)決賽。在決賽中又遇到了老對(duì)手,使我心里頓時(shí)變得有些緊張,但在一片加油聲中,我的心不知從哪兒冒出一股力量,霎時(shí)讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發(fā)令槍聲將我們?nèi)技ぐl(fā)了,雖然其他對(duì)手竭盡全力,但終因力不從心,成了我的手下敗將,我也終于棒到了這遲到的獎(jiǎng)杯。
歡笑聲中我意識(shí)到現(xiàn)在我已經(jīng)超越曾經(jīng)打敗過(guò)我的人,但并不代表永遠(yuǎn),這或許只是短暫的勝利,因?yàn)榛蛟S有一天,他們?cè)僖淮螉^起直飛,飛到了我的上面,所以我應(yīng)該從現(xiàn)在起不放松自己一刻,立志要飛得更高!
此時(shí),耳畔又隱隱約約地聽到:我要飛得更高,飛得更高……“,其實(shí),這就如同學(xué)習(xí)一樣,不能被勝利沖昏了頭腦,要明白想要獲得永恒的勝利需要飛得更高,飛得得高!
因此,每當(dāng)我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績(jī)時(shí),我總不忘說(shuō):“我想要飛得更高!”