幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編精心為你整理的“幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、主題一：“家國情懷”

主題介紹：幼兒園是孩子們接受教育最早的階段之一，也是日后成為一個(gè)優(yōu)秀的公民之路的開端。本主題旨在通過培養(yǎng)孩子們對家庭和國家的深厚感情，引導(dǎo)他們從小就能夠懂得如何為家庭和國家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力。

一、 活動(dòng)1：傳統(tǒng)家庭文化普及

通過向孩子們介紹中國傳統(tǒng)家庭文化，使他們能夠了解到傳統(tǒng)家庭文化的重要性和價(jià)值，從而能夠深化對家庭的認(rèn)識(shí)和理解。例如，提供相關(guān)的繪本、故事、歌曲、藝術(shù)作品等等。

二、 活動(dòng)2：古代中國的國家建設(shè)

通過向孩子們介紹古代中國的國家建設(shè)歷史，讓他們能夠了解到中國在歷史中提出的一些重要的政治理論和社會(huì)制度，并了解到中國古代政治制度與現(xiàn)代制度的共通點(diǎn)和不同點(diǎn)。

三、 活動(dòng)3：講述中國革命歷史

通過向孩子們講述中國革命歷史，使他們能夠更深入了解中國近代史的起承轉(zhuǎn)合，認(rèn)識(shí)到中國的現(xiàn)代化是靠革命和改革取得的，進(jìn)而懂得如何為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、主題二：“樹立正確的擇業(yè)觀”

主題介紹：幼兒園階段，很多孩子對自己未來職業(yè)的選擇還沒有確切的認(rèn)知，也有很多孩子對某些職業(yè)充滿了幻想和敬仰。本主題旨在通過引導(dǎo)孩子們正確的擇業(yè)觀，讓他們能夠更早地了解到自己未來將面臨的職業(yè)選擇和作為一個(gè)公民對社會(huì)的責(zé)任，從而讓他們未來能夠更好地發(fā)展自己。

一、 活動(dòng)1：職業(yè)體驗(yàn)日

通過組織職業(yè)體驗(yàn)日，讓孩子們親身體驗(yàn)一些常見的職業(yè)，如醫(yī)生、警察、消防員等，讓他們能夠?qū)β殬I(yè)有一個(gè)更為全面的認(rèn)識(shí)。

二、 活動(dòng)2：職業(yè)教育和評(píng)價(jià)

通過向孩子們講解不同職業(yè)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，讓他們能夠?qū)Σ煌殬I(yè)有一個(gè)更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，通過引導(dǎo)和評(píng)價(jià)他們的所見所聞所感，讓他們更好地樹立正確的擇業(yè)觀。

三、 活動(dòng)3：培養(yǎng)公民責(zé)任感

從小培養(yǎng)孩子們對社會(huì)的責(zé)任感和公民意識(shí)，讓他們知道自己未來要為社會(huì)做出怎樣的貢獻(xiàn)，讓他們懂得自己未來選擇職業(yè)的重要性，從而讓他們更好地樹立正確的擇業(yè)觀。

三、主題三：“民族文化傳承”

主題介紹：中國有著燦爛的民族文化，作為中國公民，必須要有文化自信，也要有文化責(zé)任。本主題旨在通過培養(yǎng)孩子們對中國傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)知，讓他們從小就能夠更好地把民族文化發(fā)揚(yáng)光大。

一、 活動(dòng)1：了解中國傳統(tǒng)文化

通過向孩子們介紹中國傳統(tǒng)文化，如詩詞歌賦、民間藝術(shù)、中華文化精髓等，使他們能夠了解到中國文化的豐富多彩和博大精深。

二、 活動(dòng)2：文化體驗(yàn)和創(chuàng)造

通過組織民間文化藝術(shù)、手工制作等活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)和創(chuàng)造文化，從而更深入地了解中國文化的精髓和特點(diǎn)。

三、 活動(dòng)3：文化傳承和弘揚(yáng)

通過讓孩子們親身參與到文化傳承和弘揚(yáng)中，例如組織傳統(tǒng)文化活動(dòng)等，讓他們感受到自己身為中國公民、民族文化傳承者的責(zé)任和使命。

結(jié)語：

以上是我制定的幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，主題包括家國情懷、樹立正確的擇業(yè)觀和民族文化傳承，旨在通過各種活動(dòng)和計(jì)劃，培養(yǎng)孩子們的公民意識(shí)和責(zé)任感，讓他們從小就懂得如何為家庭、為社會(huì)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

專家認(rèn)為，引導(dǎo)孩子對于英語的興趣要準(zhǔn)備些教材，可以是好看的英語錄影帶，也可以是好玩的英語童話書，甚至是英語光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜歡唱歌跳舞，把這些活動(dòng)改成英語的內(nèi)容就好了。還有適合的英語卡通片也很好。

通常有畫面的東西有助于孩子了解內(nèi)容，但程度應(yīng)選與孩子年齡相符的。如果是繪本，盡量選字比較少、圖畫比較多的，這容易引起孩子的興趣。

學(xué)英語沒有最佳時(shí)機(jī)，永遠(yuǎn)都不嫌晚，所以家長不需要焦慮，“沒有保證哪個(gè)時(shí)期學(xué)，就絕對成功，也沒有保證錯(cuò)過哪個(gè)時(shí)期，就不會(huì)成功”。專家認(rèn)為，學(xué)英語像等公共汽車一樣，錯(cuò)過了一班，另一班馬上就會(huì)來。而且密集式的教學(xué)比蜻蜓點(diǎn)水式的效果好。不要以為早學(xué)就是好，也有些孩子很早就接觸英語，最后完全放棄了，因?yàn)橛龅酱煺鄱鴮τ⒄Z反感。

如果父母在家能講些英語，對于孩子也是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要完全倚靠外面的幼兒園或補(bǔ)習(xí)班，幼兒時(shí)期就讓他們感到壓力，剝奪他們玩的時(shí)間，會(huì)讓他們反而痛恨英語；如果在生活中加些英語。孩子就能知道英語在日常生活中使用的狀況，認(rèn)為跟父母溝通時(shí)一定要會(huì)這種語言，自然會(huì)去學(xué)習(xí)，所以家長要勤于示范。不過專家建議，父母在示范以前要先有正確的發(fā)音，因?yàn)槟憧赡苁呛⒆拥牡谝粋€(gè)老師，“做一個(gè)孩子的提供者、回饋者、示范者”，能讓孩子在快樂中成功的學(xué)習(xí)英語。

而所謂提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回饋者就是常給孩子鼓勵(lì)，而示范者就是當(dāng)個(gè)能讓孩子學(xué)習(xí)的對象。所以家長一定要先有正確的英語能力，才能當(dāng)孩子的示范者，如果沒有就只能盡量做好前兩項(xiàng)角色了。

一定要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。許多孩子在早期學(xué)英語效果很好的主要原因，是因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長就會(huì)給予夸獎(jiǎng)，孩子因得到鼓舞就愿意學(xué)，如果沒有這項(xiàng)原因，多早學(xué)都不會(huì)對英語產(chǎn)生興趣。所以并不是早學(xué)英語好，而是小孩父母不要有太高要求。其實(shí)任何階段的孩子都適合開始學(xué)英語，關(guān)鍵在父母的態(tài)度。

1、怎么去教好學(xué)生學(xué)英語

現(xiàn)在很多英語教師都認(rèn)為，孩子真正提高英語能力最好方法是閱讀英語原版書。當(dāng)然原版書也不是盲目閱讀的，7—12歲孩子可以上英語補(bǔ)習(xí)課，經(jīng)過老師的點(diǎn)撥與閱讀訓(xùn)練，扎扎實(shí)實(shí)了解閱讀內(nèi)容以及書里描繪的風(fēng)土人情。

前些年哈利波特很紅，電影也時(shí)常在電影院播放，家長可以通過與孩子看電視節(jié)目或電影的形式來引導(dǎo)孩子練習(xí)英語。若是有時(shí)間，家長孩子甚至可以模仿書中片段來進(jìn)行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氣氛中輕松地學(xué)東西。事實(shí)上，也只有在這樣的氣氛中，孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣，有了興趣，就會(huì)有激情，就可以比較持久地堅(jiān)持玩下去、學(xué)下去，做到玩而不厭，學(xué)而不倦。

少兒如何提高英語閱讀能力？英語本來就是一種交流工具。閱讀英語書不僅僅是閱讀的過程，更是孩子與作者深刻交流的時(shí)刻，所以家長可以在家里規(guī)定固定英語時(shí)間或英語角，每天規(guī)定時(shí)間必須說英語。只有這樣，少兒英語才會(huì)不斷提高，達(dá)到學(xué)以致用。

英語學(xué)校學(xué)習(xí)很重要，在家練習(xí)也有必要。孩子玩性大，意志薄弱，英語學(xué)習(xí)本質(zhì)上說是比較枯燥的。而提高英語閱讀能力前提是掌握大量單詞，很多孩子都對背單詞深惡痛絕，背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學(xué)習(xí)英語，提高英語閱讀能力，父母可以充分利用圖形顏色醒目形式學(xué)習(xí)單詞。

前些年哈利波特很紅，電影也時(shí)常在電影院播放，家長可以通過與孩子看電視節(jié)目或電影的形式來引導(dǎo)孩子練習(xí)英語。若是有時(shí)間，家長孩子甚至可以模仿書中片段來進(jìn)行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氣氛中輕松地學(xué)東西。事實(shí)上，也只有在這樣的氣氛中，孩子才能產(chǎn)生興趣。

2、少兒英語學(xué)習(xí)技巧

單詞故事。學(xué)英語自然從單詞開始，你可以圍繞單詞來講故事，家長的目標(biāo)是通過這些單詞故事來幫助寶寶加深一個(gè)個(gè)單詞的記憶，從而讓寶寶可以記住很多的單詞。

句子游戲。有了一定的單詞積累之后，寶寶就可以學(xué)習(xí)一些簡單的英語句子啦。你可以設(shè)計(jì)一些句子游戲，通過一個(gè)個(gè)不同的句子游戲來讓寶寶明白一些單詞的使用方式。

軟件輔助。有的時(shí)候，光靠家長一個(gè)人是不行的，你可以找一些軟件來輔助寶寶學(xué)習(xí)，從而讓寶寶的英語學(xué)習(xí)更有系統(tǒng)性，更容易產(chǎn)生長期的效果。

動(dòng)畫片觀賞。在寶寶學(xué)習(xí)之外，你可以找一些英文的動(dòng)畫片，讓寶寶在看動(dòng)畫片的時(shí)候也可以得到英語聽力的提高。

親子學(xué)習(xí)。家長希望寶寶在學(xué)習(xí)英語方面取得成就，你不可以讓寶寶一個(gè)人去學(xué)習(xí)，你要很好的參與進(jìn)來，把寶寶學(xué)習(xí)英語的過程變成一個(gè)親子行為，從而讓寶寶可以更好的取得進(jìn)步。

英語氛圍。在家里也要營造一種很好的英語氛圍，讓家人多多的講英語，看的電視也經(jīng)常出現(xiàn)英文節(jié)目，這樣的氛圍會(huì)促使寶寶去努力的學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)造條件讓孩子多聽聽錄音

德國心理學(xué)家艾賓浩斯繪制的第一個(gè)“遺忘曲線”表明：人們對于所學(xué)習(xí)的材料，最初的遺忘曲線是“急劇下降”的，但隨著時(shí)間的進(jìn)展而逐漸減慢，也就是說，遺忘是“先快后慢”的，它提醒人們要抓住“及時(shí)復(fù)習(xí)”。心理學(xué)家們還告訴人們，如果對于沒在聯(lián)系的材料，如外語中的字、詞、句，采用“部分識(shí)記”的效果好，即記住一部分后再記另外一部分為好。由此看到，家長最好能在孩子放學(xué)回家后，就給孩子放一次錄音。僅以劍橋少兒英語教材為例，可以先放對話部分，反復(fù)放幾遍，讓孩子反復(fù)聽和跟著說；接著再放幾遍重點(diǎn)詞或句子部分，然后放“說說唱唱”部分

把十幾分鐘分成三個(gè)部分；及時(shí)地復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過的教材，使孩子有聽、有說、有唱，時(shí)間不長但又有趣，這樣做，比過兩天臨近上課前才復(fù)習(xí)，或是錄音一放上就不管了的效果要好許多。當(dāng)然，早起后和睡覺前，在孩子洗漱時(shí)放一段錄音，堅(jiān)持久了，也會(huì)有可喜的效果。這樣做，也是為了從小培養(yǎng)孩子具有學(xué)習(xí)不能只講拼時(shí)間，重要的是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的意識(shí)和能力。對于如何提高理解、記憶和應(yīng)用知識(shí)的效果，教育心理學(xué)家們有著很多的研究和成果，大家可以參考有關(guān)的書籍。

還有，對于初學(xué)者、對于少年兒童來說，學(xué)習(xí)英語不強(qiáng)調(diào)會(huì)認(rèn)讀、拼讀和書寫，主要是加強(qiáng)“聽”與“說”的訓(xùn)練。正如嬰幼兒不會(huì)說話，先學(xué)會(huì)聽，是潛語言先發(fā)展的過程一樣，首先達(dá)到能聽懂、能作出簡單的應(yīng)答，如指認(rèn)某人某物或某事，或者邊線。畫圖等，或是能用身體動(dòng)作來應(yīng)答，即進(jìn)行初步的交流。他們能聽懂、能應(yīng)答，就會(huì)有興趣，會(huì)有成功感；認(rèn)讀和書寫字母則相應(yīng)地靠后，至于寫句子更是往后放了。

因此，在少兒英語教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進(jìn)行交際的能力差，是以往英語教學(xué)中的問題所在，是現(xiàn)代兒童英語教學(xué)中要全力改進(jìn)的。為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，不能操之過急，不能要求“四會(huì)”，即聽、說、讀、寫一齊抓，更不要給孩子講語法知識(shí)，而是要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的英語，習(xí)慣聽原聲帶，注意聽正確的語音、語調(diào)和語氣，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說，這樣做，也可以彌補(bǔ)一些因某些英語教師語音不夠純正的不足。多聽、多說可以讓孩子盡快達(dá)到“脫口而出”。“出口成句”，（哪怕一、兩個(gè)詞代表的句子），因?yàn)椋渥邮钦Z言的最小單位。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

幼兒期英語教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，創(chuàng)設(shè)適宜的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，利用多形式多通道讓幼兒接觸英語，在豐富的游戲情景中結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，力求使幼兒沒有任何負(fù)擔(dān)的愉快情緒下，學(xué)會(huì)豐富的英語詞匯，掌握簡單的日常用語，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，為今后的提高學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。英語教學(xué)面向全體幼兒，使每一個(gè)幼兒通過英語教學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上不同程度地有所收獲和提高。

二、英語教研的目標(biāo)：

幼兒英語教育的總目標(biāo)定位在：創(chuàng)設(shè)良好的英語教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音和英語活動(dòng)的興趣，通過英語教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使英語活動(dòng)貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用英語的能力和技能，獲得對英語活動(dòng)的敏感性。

三．教研工作措施：

1． 有目的有計(jì)劃的組織教師加強(qiáng)自身英語口語的學(xué)習(xí)，豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論和教法，學(xué)法。

2，組織教師《英語日常口語訓(xùn)練及測試》。

3．各班繼續(xù)堅(jiān)持早餐前的英語一日聽活動(dòng)

4．繼續(xù)堅(jiān)持早操英語小廣播（每周各班小朋友也有機(jī)會(huì)表現(xiàn)一次）

5．繼續(xù)每周星期二 星期四做幼兒英語廣播體操

5，英語特長班

6．期末英語特長展示

7．六一英語節(jié)目編排

8.英語角的創(chuàng)設(shè)，讓孩子多說、多聽。一日活動(dòng)中除了合理安排利用每次的英語教學(xué)時(shí)間外，教師注意在活動(dòng)中隨時(shí)提醒幼兒用會(huì)說的英語交流。

9.各班老師每月掌握一個(gè)英語小游戲(簡單口令動(dòng)作)

10．按計(jì)劃安排各班英語課

四、教研工作具體步驟安排：

2月：

制定各年齡班的英語學(xué)期日常用語計(jì)劃。

學(xué)習(xí)教師日常用語

順利開展英語特長課

游戲口令：英語課堂常規(guī)口令

3月：

分班分段檢查教師及小小朋友的日常用語：早上好！你好！再見！

繼續(xù)開展英語特長課

游戲口令：跟我做方面的口令動(dòng)作

繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

4月：

檢測教師及小朋友的日常用語：下午好！晚上好！對不起！

繼續(xù)開展英語特長課

游戲口令：表揚(yáng)方面的聽口令做動(dòng)作

繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

5月

j檢測教師及小朋友的日常用語：謝謝你！不客氣！

繼續(xù)開展英語特長課

英語游戲：課堂常規(guī)

繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

英語節(jié)目編排

6月；

檢測教師及小朋友的日常用語：本期所學(xué)的所有常見日常用語

繼續(xù)開展英語特長課

英語特長展示

復(fù)習(xí)教師日常用語

7月：

總復(fù)習(xí)及英語角的創(chuàng)設(shè)

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)政治意識(shí)

政治意識(shí)是指幼兒形成的認(rèn)識(shí)和了解國家、政府和社會(huì)制度的能力和意愿。為加強(qiáng)幼兒的政治意識(shí)，要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)和教育：

1. 學(xué)習(xí)國旗、國歌、國徽、國慶日等國家標(biāo)志，了解祖國的形象和象征，促進(jìn)幼兒的國家認(rèn)同感。

2. 探究社會(huì)制度和公平正義的概念，引導(dǎo)幼兒了解社會(huì)規(guī)則和公序良俗。

3. 深入了解國家領(lǐng)導(dǎo)和政治制度，讓幼兒對國家和政治更加熟悉和了解。

4. 實(shí)際參與班級(jí)和社區(qū)的議事、投票等活動(dòng)，鍛煉幼兒的民主參與意識(shí)。

5. 培養(yǎng)正確的愛國主義精神和民族觀念，讓幼兒明白自己肩負(fù)的歷史責(zé)任和未來使命。

二、了解國家歷史和文化

國家歷史和文化是國家的精神支柱和核心價(jià)值，通過幼兒園的教育引導(dǎo)幼兒了解國家歷史和文化，對于幼兒成長具有重要的意義。

1. 認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和歷史經(jīng)典，特別是中華文化中的孝、誠、信、愛等傳統(tǒng)價(jià)值觀。

2. 了解國家名勝古跡、民俗文化、傳統(tǒng)節(jié)日等，提高幼兒的愛國熱情和文化自信心。

3. 探究國家歷史和文化中的故事和傳說，啟迪幼兒對于人生的思考和理解。

4. 歷史文化教育不僅僅是知識(shí)傳授，更要注重幼兒的情感培育和道德感受，培養(yǎng)幼兒忠于自己的文化和道德，用心感受國家文化和歷史的博大精深。

三、關(guān)注公益和社會(huì)責(zé)任

公益和社會(huì)責(zé)任教育是培養(yǎng)幼兒良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。

1. 組織幼兒參觀和參與慈善活動(dòng)，讓幼兒了解公益事業(yè)的重要性和參與的意義。

2. 通過書畫、手工等活動(dòng)，創(chuàng)作愛心作品捐贈(zèng)給需要幫助的人，培養(yǎng)幼兒的公益意識(shí)。

3. 培養(yǎng)幼兒自食其力、自信自立、助人為樂的品質(zhì)，注重幼兒道德情感和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

4. 加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，幫助幼兒了解文明社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，引導(dǎo)幼兒成為熱心、參與的公民。

總之，幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃要充分利用各種資源和形式，注重情感教育、啟發(fā)思考和自信自立的品質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒能夠理解國家和社會(huì)的角色和義務(wù)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，為未來創(chuàng)造積極的生命體驗(yàn)和發(fā)展環(huán)境。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、主題：了解國旗國歌

幼兒園的孩子們是祖國的花朵，要讓他們了解國旗國歌的意義，提高民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義情懷。

1.活動(dòng)目標(biāo)：

（1）了解中國國旗和國歌的基本知識(shí)，懂得尊重和維護(hù)國旗國歌；

（2）提高民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義情懷；

（3）激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）通過PPT介紹中國國旗和國歌的來歷、寓意、標(biāo)志和歌詞，引導(dǎo)幼兒理解國旗國歌的重要性；

（2）擺放國旗，讓孩子們跟著老師一起行注目禮，表達(dá)對國旗的尊重和感激；

（3）唱國歌，讓孩子們感受到國歌的莊嚴(yán)肅穆，增強(qiáng)民族自豪感和愛國主義情懷；

（4）手工制作小國旗，讓孩子們親手制作一個(gè)屬于自己的小國旗，加深對國旗的理解和感悟。

3.活動(dòng)效果評(píng)價(jià)：

（1）孩子們能正確地了解中國國旗和國歌的來歷、寓意、標(biāo)志和歌詞，表達(dá)對國旗國歌的尊重和維護(hù)；

（2）孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷得到了加強(qiáng)，對祖國的深切感情表達(dá)自如；

（3）孩子們主動(dòng)參與，充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，獲得了展示自己的機(jī)會(huì)；

（4）家長對孩子參加此次活動(dòng)的反饋進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園對政治學(xué)習(xí)的重視和探索。

二、主題：了解三令五申

了解三令五申的內(nèi)容，加強(qiáng)對校規(guī)校紀(jì)的尊重和遵守。

1.活動(dòng)目標(biāo)：

（1）了解三令五申的內(nèi)容，加強(qiáng)對校規(guī)校紀(jì)的尊重和遵守；

（2）增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；

（3）引導(dǎo)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自律、自信、自愛的意識(shí)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）通過PPT對三令五申的內(nèi)容進(jìn)行介紹和講解，讓孩子們明白其重要性；

（2）老師與孩子們一起模擬遵守校規(guī)校紀(jì)的場景，讓幼兒親身體驗(yàn)到文明、安全的生活習(xí)慣帶給自己的感受；

（3）以情景劇的形式，讓孩子們認(rèn)識(shí)到不好的行為會(huì)給他人帶來的傷害，引導(dǎo)幼兒樹立良好的倫理道德觀；

（4）老師分別給每個(gè)幼兒發(fā)放一份三令五申的小手冊，讓孩子們通過手冊形式再次了解校規(guī)校紀(jì)。

3.活動(dòng)效果評(píng)價(jià)：

（1）孩子們能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；

（2）孩子們的安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，提高自我保護(hù)能力；

（3）孩子們的成就感得到了增強(qiáng)，培養(yǎng)了自覺自律的意識(shí)；

（4）家長在活動(dòng)后的反饋中表示對孩子的教育有了更清晰、更具體的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園對政治學(xué)習(xí)的發(fā)掘和實(shí)踐。

總結(jié)

政治學(xué)習(xí)在幼兒園是一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)教育，可以提高幼兒的國家認(rèn)知和愛國主義教育，形成對祖國深厚的感情。通過上述兩個(gè)主題，我們可以看到幼兒園的政治教育不再是枯燥乏味、死板刻板的知識(shí)鋪陳，而是一種通過游戲、活動(dòng)、文化創(chuàng)意等多種途徑，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)、理解、記憶、守和體驗(yàn)社會(huì)生活和自然環(huán)境、感受生命價(jià)值的育人方式。因此，我們要持續(xù)推進(jìn)幼兒園政治教育，不斷優(yōu)化政治教育內(nèi)容和提高教育質(zhì)量，努力打造健康成長的優(yōu)良環(huán)境，讓孩子們茁壯成長。

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月學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們在工作中更加如魚得水！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編精心整理的"月學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門",還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

有人說：一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)不停地收獲，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為使本期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功，特?cái)M定如下計(jì)劃，并在以后的工作學(xué)習(xí)中遵照執(zhí)行。

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)

德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師。

依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)

在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門所組織的培訓(xùn)，并專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后積極反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。

在課余時(shí)間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)

的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時(shí)總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步

1、鞏固三筆兩畫:針對本人的個(gè)人情況，字和畫是弱點(diǎn)，本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)50個(gè)毛筆字，在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中，認(rèn)真練習(xí)鋼筆字。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請教，爭取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。

3、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。

總之，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下，切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師。一名更能為學(xué)生的成長輸送營養(yǎng)的工程師。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一、活動(dòng)時(shí)間

3.31周五

二、活動(dòng)地點(diǎn)

北京市昌平區(qū)蟒山公園及十三陵水庫

三、參加人員

05級(jí)四個(gè)預(yù)科班，04級(jí)三個(gè)預(yù)科班

四、活動(dòng)安排

1、8：30發(fā)車。

2、10：00～10：30在“鄧小平植樹處”新入團(tuán)員宣誓入團(tuán)。宣誓由吳圓組織，宣領(lǐng)誓詞，校長、主任講話。

3、11：00～12：00在蟒山大佛處休息活動(dòng)，一班至少一個(gè)節(jié)目。

4、用餐之后，自由活動(dòng)。

5、下午14：30集合，15：00返校，集合點(diǎn):919十三陵水庫車站

五、注意事項(xiàng)

1、本活動(dòng)以班級(jí)為單位，自行組織安排，人多時(shí)可分為多個(gè)小組，根據(jù)自班情況，最好以5人或10為一小組，設(shè)組長、聯(lián)絡(luò)員各一名，相互記下聯(lián)系號(hào)碼，保持聯(lián)系暢通，隨時(shí)與班主任保持聯(lián)系。（一定要有聯(lián)系電話，熟悉相互號(hào)碼）

2、自己準(zhǔn)備食物、水、垃圾袋，走時(shí)要保持地面干凈，廢品廢物要放到相應(yīng)位置。

3、加強(qiáng)安全意識(shí)，不要高聲喧嘩，不要把手和腦袋伸出車窗；保持車內(nèi)衛(wèi)生，下車時(shí)關(guān)上車窗，不準(zhǔn)抽煙。

4、來回都要清點(diǎn)人數(shù)，小組長、聯(lián)絡(luò)員必須清楚每一個(gè)成員的去向。

5、外出活動(dòng)關(guān)乎本校形象，組織、負(fù)責(zé)人員和班主任一定要嚴(yán)肅對待。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

為了提高工作質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)，特制訂本計(jì)劃：

一、培訓(xùn)目的

通過系統(tǒng)的分階段、分層次培訓(xùn),使職工在掌握本崗位操作技能的 基礎(chǔ)上,致力提高員工的業(yè)務(wù)能力、管理服務(wù)水平和綜合文化素養(yǎng),強(qiáng) 化服務(wù)意識(shí),熱愛本職工作,從而造就一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技技術(shù)過硬、 服務(wù)熱情周到的員工隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容和方式

1〃由科主任組織，科室全體成員參加，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2〃結(jié)合院內(nèi)工作情況不定期的派出科室員工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，并要求 書寫筆記、心得體會(huì)，以便回來后大家共同學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。

3〃 積極參加上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4〃 積極學(xué)習(xí)“三基”基礎(chǔ)知識(shí)，每月考核一次，考試不合格者,給 予兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考不合格者和年度考核鑒定不合格者給予待聘。

XX縣婦幼保健院

X年X月X日

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

本次學(xué)習(xí)計(jì)劃工作是緊密圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)，以大人才觀，大學(xué)習(xí)格局為指導(dǎo)思想，以服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨，以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展為目的，擴(kuò)寬學(xué)習(xí)渠道，全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)工程。本著創(chuàng)建一只高素質(zhì)，高技能的員工隊(duì)伍，為公司今后的發(fā)展做好鋪墊。

一、員工學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)工作：

（一）、認(rèn)真做好該部門學(xué)習(xí)時(shí)間及場地安排，確定以（日、周、月、年）為單位的學(xué)習(xí)安排。

（二）、強(qiáng)化采購部經(jīng)理的繼續(xù)學(xué)習(xí)：公司將大力強(qiáng)化對各部門經(jīng)理的繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)面力爭達(dá)到90%以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)和管理能力，人際溝通能力和個(gè)管理能力。同時(shí)要求采購部要選拔具有符合一切資格考試的員工進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，參加采購方面的社會(huì)資格考試，年上升人數(shù)力爭達(dá)到3人以上。

（三）：做好采購部新員工的崗前學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)考核，熟習(xí)公司所有章程及工作流程后方能上崗。對新招錄的具備一定專業(yè)知識(shí)的新員工，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況和文化、經(jīng)營理念、安全與事故預(yù)防、員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。同時(shí)要注意個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一，培養(yǎng)率達(dá)到100%。

（四）、鑒于采購部的特殊性，應(yīng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，因地制宜，因材施教，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地學(xué)習(xí)和現(xiàn)場學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取技能演練，技術(shù)交流，鑒定考試等多種靈活方式。在學(xué)習(xí)方式上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合，選擇最佳的方法和形式，組織開展學(xué)習(xí)。

（五）、根據(jù)本公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，在采取PPT學(xué)習(xí)方式的情況下還應(yīng)根據(jù)采購部門內(nèi)部及員工的需求有必要的采取教材或講義的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在條件允許的情況下還要加強(qiáng)對采購部兼職員工的學(xué)習(xí)。對兼職員工灌輸本公司的企業(yè)文化及今后的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思想，力求為公司招取更多的有用人才。

二、對采購部員工學(xué)習(xí)的要求：

（一）、每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容需要每個(gè)員工都做好課時(shí)筆記，課時(shí)完成后上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對每位員工的筆記進(jìn)行檢查，查缺補(bǔ)漏。發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)的地方而員工又沒有記住的應(yīng)該提示將其補(bǔ)上。員工與員工之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間應(yīng)該互相監(jiān)督，相互促進(jìn)。使學(xué)習(xí)效率達(dá)到90%以上。

（二）、在每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，公司內(nèi)部都要進(jìn)行全方位的考試。對考試不合格的員工應(yīng)嚴(yán)格要求重修或補(bǔ)考。對優(yōu)秀的員工采購部門應(yīng)考慮給予一定的物質(zhì)或晉升獎(jiǎng)勵(lì)。從而為整個(gè)公司的可持續(xù)發(fā)展做下鋪墊。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

總目標(biāo)：

上海復(fù)旦大學(xué)

總大概分?jǐn)?shù)要求640分(380)(括號(hào)內(nèi)為現(xiàn)在分?jǐn)?shù))

總計(jì)劃：

12.12——2.05日復(fù)習(xí)完全部的基礎(chǔ)知識(shí)，要求基礎(chǔ)題的90%合格率

2.06——3.15日重點(diǎn)提高中等難度題目，并且做到基礎(chǔ)題95%合格率

3.16——3.31日重點(diǎn)壓軸題，適當(dāng)練習(xí)，做到壓軸題40%合格，中等題70%合格率

4.01——5.10日做綜合性試卷，做到基礎(chǔ)題99%，中等題85%，壓軸題50%合格率

5.11——5.25日補(bǔ)遺補(bǔ)漏,做到基礎(chǔ)題合格率100%，中等題90%，壓軸題60%合格率

5.26——6.06日做綜合性試卷

12.12——2.05日

成績目標(biāo)要求

總成績要：550分(一本線呵呵)

語文105(85)

數(shù)學(xué)：120(75)

英語：105(70)

物理：90(65)

化學(xué)：95(55)

生物：55(35)

日常：

5:30起床(換衣服洗漱扎下頭發(fā))

5:45開始讀英語，背中文不背英文，做到看英文能迅速反應(yīng)出中文

6:15抄下剛才背的單詞的英文

吃飯

6:45開始默寫剛才抄的單詞的中文，錯(cuò)誤的訂正做記號(hào)

7:00開始背誦語文

8:00開始復(fù)習(xí)，早上生物或者化學(xué)(到12點(diǎn)，含吃飯)

12:00復(fù)習(xí)早上背誦的語文和英語

13:00休息一個(gè)小時(shí)

14:00開始復(fù)習(xí)，下午物理或者數(shù)學(xué)(含吃飯，洗澡等等)

21:30休息半個(gè)小時(shí)

22:00開始復(fù)習(xí)英語，聽力25分鐘，完型1篇，閱讀3篇

23:00開始復(fù)習(xí)語文,做任何有關(guān)語文的事就好

00:00復(fù)習(xí)早上背誦的`語文和英語，然后睡覺

注:除非特殊原因，比如有事出去,身體不適等可更改安排，其余嚴(yán)格按照安排執(zhí)行。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

本學(xué)期，我校將繼續(xù)著力于自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂的創(chuàng)建。學(xué)生將依據(jù)自學(xué)提綱明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在目標(biāo)的統(tǒng)領(lǐng)下，完成提綱、生成本節(jié)課的重、難點(diǎn)，達(dá)成基礎(chǔ)目標(biāo)。

（一）、合理分組。

對于學(xué)生提出的問題，或者猜想，不輕易否定，尤其是那些與眾不同甚至怪異的想法，無論是正確的還是不準(zhǔn)確，也可能是錯(cuò)誤的，老師都不急于下結(jié)論，而是把問題放給學(xué)生，讓他們通過獨(dú)立思考，讓學(xué)生帶著明確的任務(wù)、掌握恰當(dāng)?shù)淖詫W(xué)方法進(jìn)行探究，使自學(xué)更扎實(shí)有效。同時(shí)。用小組合作探究。怎樣才能有效地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)呢？首先是指導(dǎo)合理分組，小組合作學(xué)習(xí)多是爭取組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)的分組原則。這樣才能保證在學(xué)習(xí)中，各個(gè)同學(xué)各盡所能、互相幫助，并且得到不同的鍛煉。而各組之間，為了體現(xiàn)組間競爭的公平性，每個(gè)組的總體實(shí)力應(yīng)該盡量保持一致。另一個(gè)方面小組要分工明確。要確定小組合作學(xué)習(xí)每個(gè)成員的分工，組長負(fù)責(zé)組織管理工作，負(fù)責(zé)組織小組成員、分配任務(wù)、督促組員完成任務(wù)等。

（二）、訓(xùn)練形成小組互助學(xué)習(xí)的方式。

對于自學(xué)中遇到的問題，先找同伴解決。互助方式一般。用先“一對一”討論，再有問題則在學(xué)習(xí)小組內(nèi)討論，最后的問題“全班”一起研究解決。

1．小組內(nèi)交流：

課堂上，學(xué)生沒有獨(dú)立思考就參與交流，交流無實(shí)效。有些問題能獨(dú)立解決的，就自己解決；可以兩人解決的，就兩人解決，能在小組內(nèi)解決的不在班上解決。

1）小組互助檢查，解決預(yù)習(xí)中沒有解決的問題。

2）小組互助學(xué)習(xí)，解決預(yù)習(xí)中提高性的問題。

3）小組交流研討，探索預(yù)習(xí)中發(fā)展性的問題。

4）小組對需要展示的問題分工與合作。

5）對一些小組內(nèi)不能解決的問題提出來，在班內(nèi)展示交流，整體解決。

2．課堂展示（組際交流師生互助）

1）確定需要展示的問題。（重點(diǎn)問題與疑惑的問題）

2）教師根據(jù)實(shí)際情況的確定需要展示的問題

3）學(xué)生分組將需要展示的問題寫在黑板上（同時(shí)展示），其他同學(xué)交流，對展示的問題提出自己的見解，有不同的方法、思路也展示出來。

4）學(xué)生講述、解釋課堂展示的問題。明確課堂展示的問題。

5）教師（或?qū)W生）適時(shí)將問題發(fā)展、提高。

（三）、培養(yǎng)自主互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

注重培養(yǎng)學(xué)生自主與互助學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)生自學(xué)之后，開展小組合作學(xué)習(xí)。在自學(xué)的過程中，學(xué)生對于知識(shí)的。解`方。#文。。?！?。^程度是不一樣的。因此，在學(xué)生自學(xué)完之后，不不急于講解，而是留一定的時(shí)間，讓學(xué)生針對自學(xué)過程中所遇到的問題相互交流，互相切磋，互通“有無”，給學(xué)生搭建一個(gè)探究的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生探究的能力。

學(xué)生在小組合作、討論后，關(guān)鍵是交流。在交流時(shí)，我們。用不同的方法和形式，同位交流、小組交流、全班交流。交流的過程中允許學(xué)生爭論、說。、答辯，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解，提出自己的觀點(diǎn)，直至把問題弄清楚。并且注重培養(yǎng)學(xué)生在小組交流時(shí)要善于傾聽，聽他人發(fā)言，不隨便打斷別人的發(fā)言，努力掌握別人發(fā)言的要點(diǎn)，對別人的發(fā)言作好評(píng)價(jià)。同時(shí)還要善于陳述自已的想法，敢于修正他人的觀點(diǎn)，勇于接受他人的意見并修正自己的想法，各種不同意見難以統(tǒng)一時(shí)，學(xué)會(huì)保留自已的見解，以便在班內(nèi)進(jìn)行探討、交流。剛開始，學(xué)生對于自己的觀點(diǎn)的展示還不夠大膽，怕說得不恰當(dāng)，或者說錯(cuò)了，可經(jīng)過一個(gè)階段的鍛煉，學(xué)生在課堂上能夠爭先恐后的發(fā)言，大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

在練習(xí)過程中，對于出現(xiàn)的問題，要幫助學(xué)生主動(dòng)反饋，自覺糾正，在這個(gè)過程中我們。用反饋——糾正——再反饋——再糾正，在反饋糾正中不斷地解決老問題、提出新問題，對一個(gè)問題進(jìn)行矯正之后，是否就真正解決了問題，還需進(jìn)行再反饋，在教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候，已經(jīng)糾正了的問題還會(huì)再次出現(xiàn)。都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的矯正走了過場，沒有真正解決問題，或是隔了一段時(shí)間后再去矯正，使矯正效果消失了。在課堂上反饋糾正中我一般。用以下的方法：少數(shù)人的問題個(gè)體糾正；預(yù)料中的問題計(jì)劃糾正；出乎意料的問題機(jī)動(dòng)糾正；要害性問題重點(diǎn)糾正；經(jīng)常出現(xiàn)的問題變式糾正。這樣，反饋糾正才是及時(shí)的、扎扎實(shí)實(shí)的。

今后我將加大研究力度，徹底實(shí)現(xiàn)]“自主、互助、學(xué)習(xí)型的課堂教學(xué)”，讓課堂真正成為師生合作共贏的平臺(tái)，讓學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，讓教育像游戲一樣寓教于樂，使學(xué)校真正成為師生共同成長的幸福園地。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想

黨員發(fā)展的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為目的，把保證新黨員質(zhì)量放在首位，適當(dāng)控制數(shù)量，注重改善機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村基層黨員，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員，同時(shí)又反對關(guān)門主義的方針，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個(gè)新水平。

二、工作目標(biāo)

三年計(jì)劃發(fā)展黨員5名左右。每年實(shí)際發(fā)展數(shù)與計(jì)劃數(shù)相比較，上下浮動(dòng)幅度控制在10%以內(nèi)。

分布目標(biāo):

1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。

2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象，確保村(居)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。

3、發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會(huì)階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法，實(shí)現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

5、發(fā)展婦女黨員2名左右;

結(jié)構(gòu)目標(biāo):

1、年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的9017年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、文化結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展專科以上文化的黨員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展?？埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中，企業(yè)、農(nóng)村、教學(xué)科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。

三、工作措施

1、抓好源頭，打牢基礎(chǔ)20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃文章。認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊(duì)伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)社會(huì)各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學(xué)生和復(fù)退軍人，企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會(huì)階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓(xùn)，每年不少于2期，通過培訓(xùn)，使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識(shí)和了解，真正解決思想認(rèn)識(shí)問題，為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。

2、嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù)，認(rèn)真遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針。堅(jiān)持有計(jì)劃發(fā)展原則，入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則，建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下，確保發(fā)展質(zhì)量。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保規(guī)劃落實(shí)。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，放在同發(fā)展經(jīng)濟(jì)同等重要的位置，狠抓落實(shí)，實(shí)事求是地制定好具體的年度實(shí)施計(jì)劃，對計(jì)劃實(shí)行情況要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決，防止工作與計(jì)劃脫節(jié)20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃二是要落實(shí)工作責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到責(zé)任到人，措施到位，加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)。

三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)中的新情況，新問題，有針對性的加強(qiáng)對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。

四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發(fā)、引導(dǎo)黨外群眾正確認(rèn)識(shí)我們黨，激發(fā)他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進(jìn)步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關(guān)懷，及時(shí)找他們談話，提出要求和希望，使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時(shí)，各級(jí)黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團(tuán)工作，團(tuán)的各級(jí)組織要及時(shí)把優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦給黨組織作為發(fā)展對象，不斷壯大黨員隊(duì)伍，有計(jì)劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作，確保三年黨員發(fā)展工作計(jì)劃按時(shí)按質(zhì)按量完成。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

為傳承中華文化，加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的高度認(rèn)同，結(jié)合以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，加強(qiáng)我校校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘和培養(yǎng)具有書法特長和書法愛好的`學(xué)生，提升書寫水平，特開設(shè)毛筆字興趣班，具體安排如下：

一、 學(xué)習(xí)內(nèi)容：毛筆書法。

二、 輔導(dǎo)教師：安建宏。

三、 時(shí)間安排：每周星期二，星期四陽光活動(dòng)時(shí)間。

四、 成員名單：參加書寫練習(xí)的全體學(xué)生。

五、 教學(xué)措施

1、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)用具

選好教學(xué)教材，從基本的筆畫、結(jié)構(gòu)及筆順入手，進(jìn)行練習(xí)，字帖從楷書開始，歐體字帖，毛筆，墨汁，墨碟，毛氈，毛邊紙。

2、 教給正確的方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆，運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，，書寫坐姿，站姿等要領(lǐng)，其次教給學(xué)生正確的讀貼，臨帖的方法。最后就是要求學(xué)生注意書寫衛(wèi)生，寫完之后毛筆要進(jìn)行清洗，書寫工具要放置整齊，以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)養(yǎng)成習(xí)慣教育。

六、 具體措施

1、 提高學(xué)生的的學(xué)習(xí)興趣。

2、 落實(shí)簽到制度。

3、 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，寫字如做人，要一筆一劃，踏踏實(shí)實(shí)。

4、 興趣班的學(xué)員們每天寫十個(gè)字。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

為扎實(shí)推進(jìn)我街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的開展，按照市、區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)文件及會(huì)議要求，結(jié)合街道工作實(shí)際，制定XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)

通過系統(tǒng)的創(chuàng)建和學(xué)習(xí)，在全街道機(jī)關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)提高，促進(jìn)街道各項(xiàng)工作更好的開展。

二、具體安排

（一）制定創(chuàng)建方案，召開動(dòng)員會(huì)，制定單位、個(gè)人計(jì)劃（3月份）

1.制定《XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作方案》，明確創(chuàng)建目標(biāo)和實(shí)施步驟，落實(shí)具體活動(dòng)方案，促使整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、按步驟進(jìn)行。

2.成立組織機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)。由街道一把手親自抓這項(xiàng)工作，下派科室負(fù)責(zé)人抓總體協(xié)調(diào)工作，各科室積極協(xié)助做好有關(guān)工作，動(dòng)員會(huì)由街道黨委書記主持，街道黨員代表和各社區(qū)黨員代表要準(zhǔn)備表態(tài)發(fā)言稿。

3.組織全體干部學(xué)習(xí)《XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作計(jì)劃》，并結(jié)合整體的計(jì)劃制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（二）開展“五個(gè)一”讀書活動(dòng)，進(jìn)行集中講座和研討（4月份）

以創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式為載體，適時(shí)組織一些有創(chuàng)意的活動(dòng)。認(rèn)真開展“五個(gè)一”（每天進(jìn)行一小時(shí)學(xué)習(xí)，每周參加一次集中學(xué)習(xí)，每月參加一次交流研討，每個(gè)季度讀一本好書，每年完成一個(gè)深入基層的調(diào)研課題）活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合街道工作實(shí)際，組織開展有創(chuàng)意的活動(dòng)。如利用一些傳統(tǒng)節(jié)日或結(jié)合一個(gè)時(shí)期的中心工作，組織開咱不同層次不同類型的學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競賽、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)興趣。

（三）在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，開展“服務(wù)基層、解決難題”主題活動(dòng)（5-6月）

積極深入轄區(qū)基層進(jìn)行課題調(diào)研，開展向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，同時(shí)開展我為群眾辦實(shí)事活動(dòng)，力爭多為群眾解決難題。

（四）設(shè)計(jì)有效載體，開展創(chuàng)建活動(dòng)（7-11月）

1、認(rèn)真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。具體做到“四比四看”：一是比學(xué)習(xí)，看素質(zhì)。即比誰的政策理論學(xué)的好，精神領(lǐng)會(huì)得深，看誰的政治覺悟高，理論素質(zhì)強(qiáng)。二是比業(yè)務(wù)，看技能。即比誰的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的好，一專多能，看誰的服務(wù)態(tài)度好，工作細(xì)，看誰的服務(wù)質(zhì)量高，群眾滿意。四是比紀(jì)律，看作風(fēng)。即比誰的紀(jì)律性強(qiáng)，看誰的工作作風(fēng)硬。

2.開展“讀書月”活動(dòng)。在9月份，街道開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“讀書月”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”，即讀一本書；開展一次創(chuàng)建載體征集活動(dòng)；舉辦一次書畫作品展；舉行一次演講比賽；撰寫一篇讀后感。

3.廣泛開展創(chuàng)建工作交流活動(dòng)。一是召開創(chuàng)建工作交流會(huì)，聽取各科室創(chuàng)建工作情況匯報(bào)，交流工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)；二是對征集到的創(chuàng)建載體進(jìn)行評(píng)選，并通過內(nèi)部主頁進(jìn)行發(fā)布。

（五）認(rèn)真搞好總結(jié)，組織開展考評(píng)（12月份）

1.搞好創(chuàng)建總結(jié)工作。各科室對創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧，總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，查找存在的問題，制定下步工作計(jì)劃，并形成書面總結(jié)材料。

2.結(jié)合年度工作目標(biāo)考核，對各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，對創(chuàng)建工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；并在全街道開展“學(xué)先進(jìn)、樹標(biāo)桿”活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃熱門

在教育領(lǐng)域中文檔是教師和學(xué)生進(jìn)行交流的重要工具，我們經(jīng)常需要用到一些范文。怎樣才能讓范文值得稱道？經(jīng)過欄目小編的精心整理和總結(jié)本次學(xué)習(xí)新計(jì)劃內(nèi)容豐富多彩，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇1

新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自身的目標(biāo)，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因?yàn)椋辛撕玫拇蛩悖庞锌赡苤朴喅龊玫挠?jì)劃，有了一個(gè)好的計(jì)劃，才會(huì)明確自身的目標(biāo)，明確了自身目標(biāo)，才能使自身自覺地去努力進(jìn)取。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自身周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的打算：

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時(shí)完成。

三、尊敬老師，禮貌待人。

四、爭取評(píng)上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

六、自身的事情自身做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí)，在《》上發(fā)表更多的精品。

九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的目標(biāo)：

德智勞體美全面提高。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇2

升入初中之后，家長們和學(xué)生們是否意識(shí)到初中學(xué)習(xí)的不同，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn)，多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解，也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。

對于小升初的同學(xué)，建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績差不多，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近，但是同學(xué)A在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)A的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)B，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。

做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。合肥卓越教育[微博]認(rèn)為如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯(cuò)，那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語法等方面。

中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣，這樣同學(xué)們都會(huì)疑問，都說不一樣，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會(huì)不錯(cuò)，但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會(huì)比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零，要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考[微博]，雖然這樣說可能會(huì)太直白，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認(rèn)，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。

既然中考是初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那么就要考慮到備考方案，可能有的同學(xué)會(huì)覺得現(xiàn)在談備考方案太早了，其實(shí)不然，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文、數(shù)學(xué)、英語三門課為主，因?yàn)槌醵臅r(shí)候物理來了，初三的時(shí)候化學(xué)來了，然后是總復(fù)習(xí)了，課程越來越多，精力越來越分散，所以老師建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實(shí)，這樣的話到初二、初三時(shí)候，應(yīng)對就會(huì)輕松一些。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇3

個(gè)人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

一、引言

今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺，善待他人。

能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

三、計(jì)劃書簡介

此計(jì)劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中，第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段：

階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并取得會(huì)計(jì)證。

階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：

以《勞動(dòng)法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁，計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

我國的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

結(jié)合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。

每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握：

a.20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，20xx年11月參加考試。

b.20xx年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試，并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。

c.20xx年11月報(bào)名參加職稱英語考試。

d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級(jí)考試。（具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。）

e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

鋼琴：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

六、各階段目標(biāo)

20xx年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇，社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

20xx年12月取得中級(jí)職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級(jí)考

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇4

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的XX年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向XX年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的'美好憧憬。

為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步讓會(huì)員掌握各種計(jì)算機(jī)知識(shí)、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進(jìn)行it操作等。通過對上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、協(xié)會(huì)納新活動(dòng)：

根據(jù)學(xué)校安排，在新生報(bào)到的時(shí)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)，并且建立會(huì)員檔案。

二、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員在教室召開新生見面會(huì)暨中秋晚會(huì)

1、時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、上課安排：

國慶假期以后，安排每個(gè)星期天上午開始上課，請專業(yè)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)講課，如：worde、excel、photoshop等軟件的知識(shí)以及操作。并且實(shí)現(xiàn)前面三個(gè)禮拜上理論知識(shí)課，第四個(gè)禮拜到機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作，把所學(xué)到的理論知識(shí)賦予實(shí)踐。其上課的具體地點(diǎn)將另行通知。

四、組織社團(tuán)各部門新招負(fù)責(zé)人進(jìn)行一場乒乓球友誼賽

為了豐富大家的校園活動(dòng)，促進(jìn)各負(fù)責(zé)人之間的交流與合作。

1、時(shí)間：xx月x號(hào)下午

2、地點(diǎn)：乒乓球場地

五、計(jì)算機(jī)過級(jí)知識(shí)講座

為了豐富同學(xué)們的校園活動(dòng)，提高會(huì)員對計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解，計(jì)劃于本學(xué)期x月底舉行一次計(jì)算機(jī)知識(shí)講座。

1、講座將邀請———老師來。

2、講座僅限本協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

3、具體時(shí)間和。

六、舉行本協(xié)會(huì)一年一度的多媒體創(chuàng)意杯

為了進(jìn)一步提高會(huì)員計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，增強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的興趣愛好，加強(qiáng)會(huì)員之間及校友之間的交流與溝通，促進(jìn)校園氛圍，計(jì)劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動(dòng)。

2、參賽同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交一份自己設(shè)計(jì)的作品于本協(xié)會(huì)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇5

眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快??！回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識(shí)，但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦，作業(yè)會(huì)許多。面對初三的種種問題和困難，我會(huì)用一顆平常心去對待，去解決。但是這顆平常心，不是說放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問題，困難，那就勇敢地去面對吧——”

新學(xué)期，新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的：

1、上課打起十二分的精神，認(rèn)真聽講，勤做筆記。

2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時(shí)訂正作業(yè)。

3、星期六，星期天，我會(huì)抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。

4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。

5、查漏補(bǔ)缺，對自己薄弱的知識(shí)，要經(jīng)常鞏固。

6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，一不留神，許多知識(shí)就會(huì)沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美，但我一定會(huì)盡量達(dá)成的。

以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會(huì)非常頻繁。因此我不能太緊張，要平常心對待。9月2號(hào)就要期初考試了，不能說我一點(diǎn)也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo)：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。

相信！通過我的努力，是可以取得成功的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇6

嶄新的初二——新學(xué)期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了，我們就應(yīng)懂事了，還就應(yīng)要有新的打算了。昨日，我以前是個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱故事大王的小朋友;而此刻，我是個(gè)比較懶惰，性格外向的小男孩。此刻，我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么狀況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評(píng)語上對我說：你是個(gè)聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上，如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師必須很高興!就差這么一步，周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每一天擠出時(shí)間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

為自己加油

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇7

高中學(xué)生要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面：

1、制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。

2、課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。

3、上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！皩W(xué)然后知不足”，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

4、及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。

5、獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識(shí)的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識(shí)由“會(huì)”到“熟”。

6、解決疑難是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長期堅(jiān)持使對所學(xué)知識(shí)由“熟”到“活”。

7、系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目的。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對所學(xué)知識(shí)由“活”到“悟”。

8、課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競賽與講座，走訪高年級(jí)同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

高一數(shù)學(xué)是高中學(xué)習(xí)一個(gè)艱苦的磨煉，經(jīng)過了這個(gè)階段的礪煉，就會(huì)打開高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)思維，前面的道路就會(huì)豁然開朗，只要同學(xué)們增強(qiáng)信心，再掌握正確的學(xué)習(xí)方法，付出的努力一定會(huì)有回報(bào)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇8

今年是在學(xué)校的第二年，新的學(xué)期，新的開始，正所謂有計(jì)劃才會(huì)事半功倍，為此，我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、努力學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)的大都為臨床方面的知識(shí)，不同于上學(xué)期的課程，我不是個(gè)聰明的學(xué)生，為此要笨鳥先飛，勤來補(bǔ)拙。

二、多背單詞，鑒于今年上半年參與英語四級(jí)未過，本學(xué)期要多花時(shí)間在英語上，爭取12月份的四級(jí)能順利通過。

三、多去圖書館看書，本學(xué)期的功課大都為臨床，這就需要好好鉆研，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余可以多多翻閱課余書籍。此外，還要利用課余時(shí)間多讀其他方面的書，多讀書，讀好書，好讀書

四、注重實(shí)踐。大一一學(xué)年我的實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)均不高，說明我在實(shí)訓(xùn)方面有所欠缺，因此，在本學(xué)期我要勤動(dòng)手，加強(qiáng)鍛煉自己的'實(shí)踐能力，爭取這一年的實(shí)訓(xùn)能取得好成績。

五、積極參與活動(dòng)，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。

六、認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

以上是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，希望在這里，我可以學(xué)有所成！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇9

新的學(xué)期又開始了，為了能夠盡快從快樂的春節(jié)中回過神來，我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一步：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文：1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。

2、上課時(shí)，專心聽老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒有丟掉不會(huì)的東西。

3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì)，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒有。確定沒錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。

數(shù)學(xué)和語文大體相似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎，不然的話，我媽媽不會(huì)原諒我的

第二步：媽媽給我制定新的英語計(jì)劃了

在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒等我開學(xué)，就開始自己跟著電腦學(xué)（小學(xué)英語）了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復(fù)著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她，她就跟我說：“Hello，QingQing，goodmoning，Gladtomeetyou。Howareyou？等等，”開始我覺得好別扭，可是通過媽媽給我講了英語學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對話，成了我的習(xí)慣，覺得如果媽媽不和我對話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計(jì)劃就誕生了。

第三步；我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì)，而且還記的很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對比法，來記這些新知識(shí)，這樣我就覺得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂樂學(xué)習(xí)，快快樂樂的玩了，這不就兩全其美了嗎？

第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做，在我四年級(jí)結(jié)束時(shí)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后小學(xué)的每一天。

以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家覺得怎么樣？

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇10

新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子。還有四個(gè)月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎， 只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己有信心邁向高三。

在這最后時(shí)間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實(shí)，要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義，這段時(shí)間，我們一定會(huì)很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！泵總€(gè)人聽了上千遍上萬遍的話，每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻好像摘星星，唯有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，向完成，這也是我們的第一步。

萬事開頭難。如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?？鬃诱f：” 吾日三省吾身可以為師也?！崩钍烂褚淮祢溡苍f：“以銅為鏡可以正衣冠， 以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記， 不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機(jī)而入，讓你一敗涂地。

這就是出國留學(xué)網(wǎng)的小編給我們分享的關(guān)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你們的新學(xué)期計(jì)劃和小編的一樣嗎?相信每個(gè)人的計(jì)劃都是不一樣的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇11

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，期望自己能夠度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時(shí)間把上冊的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識(shí)了，要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能夠起到一個(gè)提醒督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??！我每一天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師務(wù)必讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我必須要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，期望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇12

升入六年級(jí)了，這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績，好的計(jì)劃自然是少不了的。

那我就訂個(gè)計(jì)劃吧！

計(jì)劃1：從自身找不足，并找到改進(jìn)的方法。

我有一個(gè)缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人，明明會(huì)的題，也不愛動(dòng)腦。而遇到不會(huì)的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考，數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實(shí)，只要上課認(rèn)真聽，一般的作業(yè)就會(huì)寫，平時(shí)再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會(huì)的題，去找他人的時(shí)候，不能說：“這題怎么寫？答案是多少？”而應(yīng)該說：“這題我有點(diǎn)不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應(yīng)該就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧！

計(jì)劃2：早點(diǎn)完成作業(yè)。

這一項(xiàng)計(jì)劃，我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。

這個(gè)計(jì)劃實(shí)行后，我感覺非常不錯(cuò)，效果也很好。由于上學(xué)期，我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家，一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì)兒琴，一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書了！這個(gè)計(jì)劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。

計(jì)劃3：歸類看書。

多看書，這個(gè)似乎是廢話了，由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級(jí)，也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學(xué)類的數(shù)，應(yīng)該多看，有時(shí)間也該多看作文書。不過，看書時(shí)也得不忘做做摘記。

以上就是我的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信：只要按計(jì)劃行事，畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門

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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

新學(xué)期、新計(jì)劃、新氣象！讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課達(dá)到95分以上，爭當(dāng)學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。

二、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法：

1、在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，帶著問題在課堂上專心聽講，認(rèn)真做好相關(guān)筆記，重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化，不懂就問，謙虛好學(xué)。

2、作業(yè)要獨(dú)立完成，做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要單獨(dú)抄在一個(gè)改正本子上以備復(fù)習(xí)的時(shí)候查看。

3、處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效率

4、語文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固，加強(qiáng)課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。

5、數(shù)學(xué)科目要多問、多思考，有針對性的做練習(xí)題，爭取做到舉一反三。

6、英語科目達(dá)到老師的聽讀背要求外，自己課外加強(qiáng)英語的說和寫的能力。

7、虛心接受同學(xué)、老師和家長的意見及建議，揚(yáng)長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵(lì)，在班級(jí)里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。

8、課余時(shí)間多讀書，讀好書。讀書時(shí)做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書心得，讓我們班評(píng)為學(xué)校的書香班級(jí)。

寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上2113課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知5261識(shí)全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字4102典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，1653要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來內(nèi)或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)容。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭來把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要源做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用zhidao星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

新學(xué)期計(jì)劃：

在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績！

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課本中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)就不管課外了。俗話說“好記性不如爛筆頭。”我們要記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累積更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些習(xí)題。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽、多讀英語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理的安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、學(xué)習(xí)篇

1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)情況。

2. 嚴(yán)格按照周計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，周計(jì)劃優(yōu)先，其它事讓行。

3. 每科2本：筆記本（課堂理論筆記），類題本（總結(jié)各類題型及方法，錯(cuò)過一道，整理一類，雙色）。

4. 上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認(rèn)為不適宜的事情。

5. 杜絕任何形式的考試作弊。

6. 目標(biāo)成績，以標(biāo)準(zhǔn)高考難度題目為準(zhǔn)。

7. 每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析。

二、生活篇

1. 規(guī)律用餐。

2. 保證每天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí)。

3. 不與家長吵架，言談不合3句內(nèi)必須主動(dòng)讓步，可以選擇沉默。

三、娛樂篇

1. 每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過2個(gè)小時(shí)，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過3個(gè)小時(shí)。

2. 上網(wǎng)只限于寫博客、查學(xué)習(xí)資料等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時(shí)間。

3. 不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動(dòng)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、引言

新的學(xué)期即將開始，每位學(xué)生都希望自己可以在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)自己的潛能。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，那么制定一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃就是非常必要的。因此，在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并希望能夠給大家提供一些有用的參考。

二、制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的原則

在制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該考慮以下原則：

1.合理性：要考慮自己的個(gè)人情況以及學(xué)習(xí)能力，在實(shí)際可行性上要充分考慮。

2.全面性：要全面考慮各學(xué)科的安排，不應(yīng)夠落下任何一科。

3.靈活性：學(xué)習(xí)計(jì)劃本來就是個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃，應(yīng)該靈活地根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃，以達(dá)到更好的效果。

三、個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案

1. 時(shí)間分配

我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中時(shí)間的分配是非常關(guān)鍵的。因此，我將把時(shí)間分配考慮得很仔細(xì)。

周一到周五

早上：30分鐘的英語閱讀、30分鐘數(shù)理化生學(xué)習(xí)。

中午：30分鐘的休息時(shí)間。

下午：30分鐘的英語寫作、30分鐘的數(shù)理化生學(xué)習(xí)、30分鐘的其他科目背誦。

周六

早上：40分鐘的英語聽力+口語練習(xí)、40分鐘的數(shù)理化生學(xué)習(xí)。

中午：1個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。

下午：40分鐘的英語閱讀+作文、40分鐘的其他科目學(xué)習(xí)。

周日

早上：1個(gè)小時(shí)的英語練習(xí)（聽說讀寫）、1個(gè)小時(shí)的其他科目學(xué)習(xí)。

中午：1個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。

下午：1個(gè)小時(shí)的重點(diǎn)科目學(xué)習(xí)。

2.學(xué)科分配

在這次學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將參照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，分別安排如下學(xué)科內(nèi)容：

- 英語：閱讀+寫作+聽說讀寫。

- 數(shù)學(xué)：每周5練習(xí)題+1課外資料練習(xí)。

- 物理：通過閱讀課本深化理解。

- 化學(xué)：課堂+實(shí)驗(yàn)+練習(xí)。

- 生物：通過閱讀課本+做題。

- 政治：通過網(wǎng)絡(luò)+自主閱讀+課堂練習(xí)。

- 歷史：通過網(wǎng)絡(luò)+自主閱讀+課堂練習(xí)。

- 寫作：通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并實(shí)踐。

四、計(jì)劃達(dá)成情況匯報(bào)

在這次學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)不斷地搜集材料，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷改進(jìn)計(jì)劃，全力以赴地完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其間，我會(huì)在我的學(xué)習(xí)日志中記錄自己的實(shí)際情況，以及計(jì)劃達(dá)成情況，以供今后的改進(jìn)。

五、結(jié)論

通過本次的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以總結(jié)出制定一個(gè)合理、全面、靈活的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。在此，希望大家可以制定一個(gè)自己的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)揮出自己的潛能，不斷進(jìn)步。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

隨著新學(xué)期的來臨，每個(gè)學(xué)生都需要為自己制定一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地完成學(xué)業(yè)。一個(gè)好的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要詳細(xì)具體且生動(dòng)，以便在學(xué)期中指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。下面我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我是如何制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的。

首先，我會(huì)列出我在學(xué)期中需要完成的所有任務(wù)和目標(biāo)。這些任務(wù)可以來自于課程大綱，老師布置的作業(yè)或者自己想要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。將它們都列出來，同時(shí)注明每項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)的具體完成時(shí)間和評(píng)分方式。例如：在10月1日前完成數(shù)學(xué)考試，考試分?jǐn)?shù)需要達(dá)到90分以上?；蛘咴?0月15日前完成英文論文的寫作和提交，并在最終評(píng)分中獲得B等級(jí)以上。

接下來，我會(huì)評(píng)估自己的能力和時(shí)間，將任務(wù)和目標(biāo)分配到可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃中。比如，我會(huì)合理規(guī)劃每周的學(xué)習(xí)時(shí)間表，將時(shí)間分配給各科目的學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠提高效率，還可以防止學(xué)習(xí)壓力過大而導(dǎo)致的焦慮和挫敗感。

在制定計(jì)劃時(shí)，我還會(huì)根據(jù)每個(gè)任務(wù)或目標(biāo)的難易程度和重要性來區(qū)分優(yōu)先級(jí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃中優(yōu)先安排完成重要任務(wù)和目標(biāo)，以確保在學(xué)期結(jié)束時(shí)達(dá)到最終目的。

此外，在學(xué)期中的實(shí)施過程中，我也會(huì)及時(shí)地檢查自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整。例如，如果清明節(jié)前的學(xué)習(xí)計(jì)劃被意外突發(fā)狀況打亂了，則需要重新規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保不會(huì)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

總的來說，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功，除了要注重細(xì)節(jié)的安排外，更需要我們堅(jiān)定的執(zhí)行力和不斷的自我激勵(lì)。隨著學(xué)業(yè)的推進(jìn)，我們還應(yīng)該及時(shí)反思，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，以最大限度的提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在未來的學(xué)期中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照自己的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，并不斷反思和調(diào)整。我相信，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，那么我們就一定能夠取得好的成績，以及在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中展現(xiàn)我們的潛力。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年總學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

大一打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定職務(wù)，提高自己組織能力交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來美妙音樂。各類大小社團(tuán)所推出活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)傳單。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。

大二承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡準(zhǔn)備，并要把一些重要高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量英語計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)課程，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸嫔鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)義工活動(dòng)，也可嘗試到自己專業(yè)相關(guān)單位兼職，多體驗(yàn)不同層次生活，培養(yǎng)自己吃苦精神社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你才華大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在語言功底交際能力非常出色了么?很少有！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件，一定時(shí)間空間。

大三奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)時(shí)候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息面試技巧職場需求情況，請教寫求職信個(gè)人簡歷經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注專接本考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。同時(shí)，在為自己前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)一個(gè)檢驗(yàn)，要對自己負(fù)責(zé)，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評(píng)上論文是一件多么榮耀事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃，大三就是我收獲季節(jié)了！

在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供平臺(tái)是許多專家共同認(rèn)可，適合大部分同學(xué)需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己實(shí)際需要，在學(xué)課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值有益處課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己潛力。

希望我大學(xué)能夠是我夢想跳板，助我夢想奮力起航！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

時(shí)間過的真快，一晃一晃，時(shí)光消逝，我都已經(jīng)到大二了。大一已經(jīng)過去了，過去了大一，當(dāng)然是有很多東西改變了，改變了很多很多。這不光我的生活環(huán)境改變了，包括我的價(jià)值觀，人生觀，世界觀都在慢慢的改變，我慢慢的看到了外面的世界，知道了自己的渺小。

這學(xué)期我的計(jì)劃可以說比大一更滿了，我的大二開始了，我需要有個(gè)規(guī)劃。在這學(xué)期，我需要工作，需要學(xué)習(xí)，需要讀書，需要旅行，做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作一樣都不少。

1、現(xiàn)在我已經(jīng)接了一份工作，可以說工作量是非常的大，我這是第一次為工作擔(dān)憂，但是現(xiàn)在我確實(shí)在擔(dān)心，雖然我已經(jīng)在為這份工作做工作計(jì)劃了，但是真正想把它完全完成，還是有很大的困難的，這個(gè)工作量是為期3個(gè)月的，是長久并且工作量非常大。我希望我的朋友們可以在這時(shí)給我一些幫助。還有一份酒店的兼職，也就是有空的時(shí)候晚上去做做兼職。

2、學(xué)習(xí)，介于前兩學(xué)期的GPA都在80左右，我這學(xué)期可以說壓力更大，我需要把GPA拉到84，這樣對于我之后的申請國外好的大學(xué)希望才會(huì)更大一些。10月份開始學(xué)習(xí)雅思，每天都要背雅思單詞，還有就是12月份的6級(jí)考試，希望可以一次性通過。

3、需要讀書，剛過去的暑假，我讀了7本書。在這個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)是讀20到30本書，書本的范圍不限制，各個(gè)方面都可以讀，主要就是增加我內(nèi)在的認(rèn)識(shí)，讓我的內(nèi)在擴(kuò)展的更寬廣。

4、旅行，可以說是我最喜歡的事之一，我這學(xué)期的計(jì)劃是10月份去香港，深圳，廣州。之后的話應(yīng)該不會(huì)出遠(yuǎn)門，可能就在周圍晃晃。而且我要自己賺錢出去旅行，而不是找父母要錢出去旅行，因?yàn)檫@樣的旅行才更有意義。5。對于我現(xiàn)在依然留在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，我當(dāng)然是想走的更遠(yuǎn)，我會(huì)在其位，謀其職。好好做好自己的工作，我把這次機(jī)會(huì)當(dāng)作鍛煉自己，好好抓住每次的工作，每次的策劃，不斷的提高自己!

這學(xué)期可以說我的時(shí)間是排的非常滿的，但是我相信在這些大的壓力面前，我才會(huì)讓自己不再空檔，利用起每一天，好好的為未來奮斗!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2

新的學(xué)期，新的開始;新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。

對于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭取，爭取一個(gè)好成績，也許過程中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。

在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光。

在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。

新的學(xué)期，我決定一往直前!

新的學(xué)期，新的開始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。

未來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!

加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

我對上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)不是很滿意，所以這學(xué)期我要更加努力。

語文要做到：課前預(yù)習(xí)要做好，按老師的要求去做，把要學(xué)的這篇課文多讀幾遍，再看看有沒有多音字，如果有多音字，就把多音字的其它音找到，抄在書本，把每篇課文后的每個(gè)生字詞組詞。

上課要專心聽講，老師講完課后，在看一下老師講的重點(diǎn)句子和內(nèi)容，文章主要寫了那些事情，表達(dá)了作者的什么心情，什么感情，或者表達(dá)了作者對什么的贊揚(yáng)之情。寫作業(yè)要快，寫作文要表達(dá)真情實(shí)感。

數(shù)學(xué)要做到：把每天學(xué)的知識(shí)溫習(xí)一遍，讀幾遍每一頁的重點(diǎn)句子，并理解每句話的意思，學(xué)習(xí)書上教的學(xué)習(xí)方法和要點(diǎn)，想一想書上的問題，看自己能不能回答出來。上課不能開小差，認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，積極舉手發(fā)言。

英語要做到：上課時(shí)要認(rèn)真跟老師讀單詞和句子，特別是那些自己不會(huì)的很難的單詞?；丶液螅延⒄Z書的每一頁都認(rèn)真地讀一遍，遇到不會(huì)讀的就跟點(diǎn)讀機(jī)一起讀，再背一背當(dāng)天學(xué)的單詞，增加自己的單詞量和記憶力，也可以學(xué)一學(xué)，模仿一下學(xué)的課文，看一看自己給哪個(gè)人物配音最像。

我相信通過自己的努力，一定會(huì)取得理想的成績，為我加油吧!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4

初三的到來，意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)?？忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識(shí)也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施。因此，我制定了以下的計(jì)劃條理：

一、克服從前粗心、 毛躁的問題

這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的，有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨，父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺十分的反感，十分的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情， 然后讓父母監(jiān)督。

二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

如今的學(xué)生都是老師要求，我們執(zhí)行。老師布置，我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐，不是嗎?具體上，我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。

三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃

原來學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病，我具體上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間?？刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。

四、暫時(shí)放棄一些愛好

比如籃球，身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。做計(jì)劃容易，實(shí)施計(jì)劃困難。指定了這些宏觀的計(jì)劃，最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5

本學(xué)期開始前，我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說不上完全的松懈，但我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈!而這都是因?yàn)槲以谒枷肷蠜]能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故!為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任，我在這里對本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)的思想和心態(tài)

在反思中我認(rèn)識(shí)到，盡管學(xué)習(xí)的方法很重，但學(xué)習(xí)的思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本!如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確，那么就會(huì)在學(xué)習(xí)中懈怠，不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量，更有可能使自己的成績停滯不前。

為此，在本學(xué)期中，我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固，保證自身對于學(xué)習(xí)的努力和熱情LiU_，并且要經(jīng)常調(diào)整，保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)順利。

另外，在學(xué)習(xí)上我要樹立一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過考慮，我決定將__同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)!對比__同學(xué)，我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方，為此，我將__同學(xué)當(dāng)做自己的方向，在學(xué)習(xí)上我會(huì)積極的提醒自己，并督促自己不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

二、鞏固基礎(chǔ)

雖說學(xué)習(xí)新知識(shí)很重要，但中學(xué)的知識(shí)環(huán)環(huán)相扣，如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識(shí)，那么在后來的學(xué)習(xí)上也必然會(huì)遇上麻煩。

因此，在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識(shí)，積極的對之前學(xué)習(xí)的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固，補(bǔ)牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并活用這些知識(shí)讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢!

對于過去不足的知識(shí)，經(jīng)總結(jié)主要是：英語、語文、地理等課程。對于這些問題，我還要多花時(shí)間去累積，去鞏固。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度!即使是不擅長的課程知識(shí)也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法，讓自己能花費(fèi)更多一些時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足和問題。

當(dāng)然，對于字擅長的科目我也同樣不能放松，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足。

如今，新學(xué)期的到來必然也會(huì)給我?guī)砀蟮膲毫?，為此，在個(gè)人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時(shí)間，有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

通常早晨是人的記性最好的時(shí)分，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)分解題的效率高一些。其它的.時(shí)刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來組織學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。

其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。

帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課

根據(jù)課程表的組織，有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，另外，平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題本，遇到簡單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。

復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)分，孩子就相對簡單沖刺上去。

課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對有關(guān)中考題類收拾，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

春節(jié)的快樂還沒有散去，寒假的腳步卻很快離去了，我們帶著新年的喜悅，跨進(jìn)了新的學(xué)期，這是我們班第二個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績喜人，老師非常高興，新學(xué)期計(jì)劃。

在新的一學(xué)期里，我們要更加努力，爭取更進(jìn)一步，具體說來，我們要在以下幾個(gè)方面做得更好。

一、學(xué)習(xí)方面。

語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢，經(jīng)過分析，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)比較好，但在語言運(yùn)用方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習(xí)語言運(yùn)用的習(xí)題，爭取期末考試中在這方面不再丟分。

數(shù)學(xué)欠缺面比較大，雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以，但綜合運(yùn)用能力欠佳，請老師幫我們分析一下，我們要對癥下藥，進(jìn)行有針對性的練習(xí)。

其它學(xué)科我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)的。學(xué)習(xí)。

二、體育方面。

在體育方面，新學(xué)期里我們班要改變有些同學(xué)不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位。

本學(xué)期，我們班同學(xué)要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，發(fā)展自己的特長，參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組的第二課堂活動(dòng)。在新的學(xué)期里，我要探索好的學(xué)習(xí)方法，全面發(fā)展自己，爭取各方面都有更好的發(fā)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭光，為將來為國作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一個(gè)學(xué)生，你是否會(huì)遺憾地感嘆：“時(shí)間過得也太快了，又到了臨近考試的時(shí)候了呢！”或者，“我好像沒有做什么正事就這么度過了整個(gè)學(xué)期?！边@樣的感慨或許每個(gè)人都會(huì)有過，但它又何嘗不是一種情感上的虛無。為了避免這些遺憾的發(fā)生，我們必須對學(xué)期的學(xué)習(xí)做出規(guī)劃。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并非一紙計(jì)劃書，要求所有的細(xì)節(jié)都必須完美周密，否則就是失敗。相反，這是一個(gè)靈活變通的計(jì)劃。它不應(yīng)該束縛人們，而應(yīng)該助力人們，使他們達(dá)成自己的目標(biāo)。

首先，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是明確的。我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)計(jì)劃中的每個(gè)目標(biāo)是什么，它們需要付出的努力和時(shí)間是多少。計(jì)劃中每個(gè)小目標(biāo)都要明確，并標(biāo)明應(yīng)該在何時(shí)實(shí)現(xiàn)。這樣做可以幫助我們更好地管理時(shí)間，從而保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

其次，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是合理的。我們必須在現(xiàn)實(shí)中審時(shí)度勢，考慮自己的學(xué)科能力和因素，以便制定出一個(gè)實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃中每個(gè)目標(biāo)的分配也應(yīng)該是公平的，不能讓一個(gè)大量的任務(wù)壓倒了其他的小任務(wù)。

最后，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該要有彈性。例如，我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件（感冒、家庭問題等）而無法完成學(xué)習(xí)計(jì)劃中的某些任務(wù)。此時(shí)我們需要有足夠的彈性，以適應(yīng)新的變化和調(diào)整原有計(jì)劃。

以上所述，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們非常需要的，由于它有如下好處：

1.規(guī)劃好學(xué)期的學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。

2.幫助我們更好地管理和利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.提高效益，減少無效時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有成效。

4.減少失誤和出錯(cuò)的概率，提高單科成績和總分?jǐn)?shù)。

總之，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要標(biāo)志。它可以幫助我們規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，從而協(xié)調(diào)和管理好自己的學(xué)業(yè)和生活。希望大家都能制定出自己的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，正確地管理時(shí)間并實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。

八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績，加油吧!

新學(xué)期開學(xué)的計(jì)劃4

暑假過去，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀五遍，對于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。

總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

一個(gè)學(xué)期過去，面對未來這一個(gè)新的學(xué)期，并且作為一名高三學(xué)子的我，理所當(dāng)然該為接下來的學(xué)習(xí)做一次計(jì)劃了。雖然以往有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣，但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三，對接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我仍然是有一些畏懼心理的。因?yàn)檫@兩年的學(xué)習(xí)，我還存在著許多的漏洞，也有太多的地方需要我去改正，并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn)，只有做好了準(zhǔn)備，做好了堅(jiān)持下去的決心，才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利，所以，以下是我此次做的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫助我登上一個(gè)更高的山峰。

　一、注重學(xué)習(xí)效率，合理運(yùn)用時(shí)間

學(xué)習(xí)效率是一件很嚴(yán)肅的事情，我們很多同學(xué)之所以在各項(xiàng)考試中出現(xiàn)較大的差距，就是因?yàn)槲覀冊谝欢螘r(shí)間之內(nèi)，沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有將時(shí)間利用到正確的方向上去，所以彩會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率低下，所以我們的學(xué)習(xí)，也才沒有走向一個(gè)好的結(jié)果。這一點(diǎn)是我接下來一個(gè)學(xué)期里最應(yīng)該注重的一點(diǎn)，因此，我會(huì)在每一天的清晨，準(zhǔn)備好自己接下來一天的工作計(jì)劃，然后在這一天之中盡量去實(shí)現(xiàn)它，完成它。也許我不能每一天都完成它，但是我一定會(huì)盡己所能，去完善每一天的學(xué)習(xí)。盡量帶著自己，帶著這份成績走向一個(gè)更好的未來。

　二、保持良好心態(tài)，延續(xù)學(xué)習(xí)熱情

步入高三了，我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實(shí)剛剛走進(jìn)高三，我也是比較的緊張，甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)好心態(tài)的重要性。而在這其中，我也很清楚的認(rèn)識(shí)到，延續(xù)學(xué)習(xí)的熱情是保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)的重要一點(diǎn)。我只有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的充滿激情，我相信，我的學(xué)習(xí)心態(tài)也一定會(huì)好起來，我的學(xué)習(xí)成績也會(huì)慢慢的好起來。

　三、積極樹立目標(biāo)，保持循序前進(jìn)

一個(gè)人沒有目標(biāo)，那么他也可能找不到方向前進(jìn)。而對于我們的學(xué)習(xí)來說，目標(biāo)更是一個(gè)能夠提升我們自我的事情，它會(huì)慢慢的帶引著我們前進(jìn)。能夠讓我們看見希望和未來，也能給我們每個(gè)人提供動(dòng)力。所以我會(huì)在每一個(gè)星期，每一個(gè)月都樹立自己的小目標(biāo)，緊接著再喂自己樹立一個(gè)大目標(biāo)爭取能夠在這個(gè)學(xué)期期末取得自己的成績，希望不會(huì)讓自己失望，不會(huì)讓關(guān)心我的老師，愛我的家長失望！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間，不需要對時(shí)間斤斤計(jì)較，自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平，大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語，能用英語進(jìn)行有邏輯的對話，能 順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度，適當(dāng)超前，做到不留問題，真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面，有計(jì)劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下：

一、外語學(xué)習(xí)。

外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活，將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，總會(huì)提高外語水平。

(1)提高單詞量，每天背5個(gè)單詞，隔天溫習(xí)一次，一周溫習(xí)一次，月末溫習(xí)一次，沒記住的單詞反復(fù)溫習(xí)。

(2)每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時(shí)間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決，學(xué)習(xí)過程中不留問題。

(2)每周溫習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末溫習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)溫習(xí)。

三、讀書

(1)每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí)，每天抽出一小時(shí)讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知，僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力，但是，既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走，不留遺憾，過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門

「數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃」這篇文章收集了幼兒教師教育網(wǎng)編輯的相關(guān)內(nèi)容。撰寫文檔已經(jīng)成為我們工作中必須完成的任務(wù)之一，因此范文的使用也變得越來越不可或缺。那么，如何寫出一篇好的范文呢？請繼續(xù)閱讀本文，我們將帶您了解一些有用的技巧。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、引言

數(shù)學(xué)教育概論是一門了解數(shù)學(xué)教育的基本概念、原則、方法，以及它與現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化和科技的關(guān)系的學(xué)科。它是作為數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)課程，旨在給予學(xué)生一個(gè)全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的、研究數(shù)學(xué)教育問題的認(rèn)識(shí)，從而幫助他們更好地投身于以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中。

本文從數(shù)學(xué)教育概論的重要性、主題內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法和評(píng)價(jià)方式五個(gè)方面，來探討數(shù)學(xué)教育概論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、數(shù)學(xué)教育概論的重要性

數(shù)學(xué)教育是一種教育形式，其內(nèi)容和目的在于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，促使其在學(xué)習(xí)解決實(shí)際問題時(shí)能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)工具和方法，具備自主、批判的思維能力。因此，數(shù)學(xué)教育概論對于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展、思維能力提高、人文素養(yǎng)培養(yǎng)等方面具有重要的意義。

首先，數(shù)學(xué)教育概論是指導(dǎo)數(shù)學(xué)教育工作的基礎(chǔ)性學(xué)科。它的研究對象是數(shù)學(xué)教育的基本概念、原則、方法，以及它與現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化和科技的關(guān)系，為數(shù)學(xué)教學(xué)提供了理論基礎(chǔ)。

其次，數(shù)學(xué)教育概論是數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力建設(shè)的核心環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和能力的重要手段，而數(shù)學(xué)教育概論則是數(shù)學(xué)教育理論體系的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力提供幫助。

三、主題內(nèi)容

1. 數(shù)學(xué)教育的基本概念、內(nèi)容和方法；

2. 從數(shù)學(xué)的角度探究數(shù)學(xué)教育的意義和作用；

3. 數(shù)學(xué)教育與現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化和科技的關(guān)系等問題。

四、學(xué)習(xí)目的

數(shù)學(xué)教育概論是數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育概論的相關(guān)內(nèi)容，可以把握基本的數(shù)學(xué)教學(xué)理論和方法，更好地參與到數(shù)學(xué)教學(xué)工作中。掌握數(shù)學(xué)教育概論的相關(guān)知識(shí)，具有以下目的：

1. 培養(yǎng)科學(xué)分析問題和解決問題的能力；

2. 提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、創(chuàng)造思維和創(chuàng)新思維水平；

3. 幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)教育的意義和作用。

五、學(xué)習(xí)方法

數(shù)學(xué)教育概論的學(xué)習(xí)方法需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 利用學(xué)校圖書館等資料仔細(xì)閱讀課本和資料；

2. 注重學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對所學(xué)的數(shù)學(xué)教育理論和方法進(jìn)行思考和分析；

3. 多參與學(xué)習(xí)討論，與同學(xué)交流心得和體會(huì)；

4. 培養(yǎng)獨(dú)立、批判思維，對所學(xué)知識(shí)和理論進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。

六、評(píng)價(jià)方式

數(shù)學(xué)教育概論的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要根據(jù)以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1. 平時(shí)學(xué)習(xí)成績；

2. 期中/期末考試成績；

3. 論文/報(bào)告成績；

4. 實(shí)踐課程成績。

總之，數(shù)學(xué)教育概論學(xué)習(xí)計(jì)劃對于學(xué)生提高數(shù)學(xué)思維、創(chuàng)新思維和解決問題能力具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面、科學(xué)地了解數(shù)學(xué)教育的基本概念、原則、方法，從而更好地為日后的數(shù)學(xué)教學(xué)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

主題：制定高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

語數(shù)學(xué)習(xí)是中小學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，對于孩子們的成長和發(fā)展都有著非常重要的作用。然而，語數(shù)學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情，需要孩子們付出大量的時(shí)間和精力，才能夠取得好的成績。因此，制定一份高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。下面，本文將介紹一些制定高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法和技巧。

一、分析孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)

首先，我們需要了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢，找出孩子的學(xué)習(xí)瓶頸，然后針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而達(dá)到事半功倍的效果。對于語數(shù)這兩門學(xué)科來說，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:

1.聽說讀寫能力：孩子的語言能力和閱讀能力是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，而且往往是決定語文成績的關(guān)鍵因素。在制定語文學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該針對孩子的聽說讀寫能力，制定相關(guān)的練習(xí)計(jì)劃。

2. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)是一門關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，如果基礎(chǔ)不牢固的話，很難有進(jìn)一步的發(fā)展。在制定數(shù)學(xué)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注孩子的基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)孩子的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，如數(shù)學(xué)公式、定理等。

3. 弱點(diǎn)分析：針對孩子的每一個(gè)語數(shù)學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，我們應(yīng)該制定相應(yīng)的提高計(jì)劃，從根本上解決問題。

二、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間很重要。我們可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間。在排定學(xué)習(xí)時(shí)間表時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

1.時(shí)間的長短：孩子的體力和注意力有限，不能讓他們學(xué)習(xí)太長時(shí)間。

2.學(xué)科的重心：高重要性的學(xué)科應(yīng)該放在學(xué)習(xí)的前面，以保證孩子的注意力和精力都能集中到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)上。

3.學(xué)習(xí)的難度：難度高的學(xué)科或者難度大的任務(wù)可以安排在孩子頭腦最清醒的時(shí)間段內(nèi)，以充分利用孩子的時(shí)間和精力。

3.時(shí)間分配：如果希望孩子能成為高效的學(xué)習(xí)者，就需要按照一定的時(shí)間分配，在不同的學(xué)科和任務(wù)間進(jìn)行切換。這個(gè)技巧可以鍛煉孩子的換思維的能力，避免學(xué)習(xí)的時(shí)候被困住。

三、制定目標(biāo)與計(jì)劃

制定目標(biāo)和計(jì)劃的重要性不言而喻。通過明確的目標(biāo)和計(jì)劃，可以讓孩子對自己的學(xué)習(xí)有更為清晰的認(rèn)識(shí)，有助于提高他們的學(xué)習(xí)效率。在制定目標(biāo)和計(jì)劃時(shí)，我們需要注意以下幾個(gè)方面：

1.制定具體目標(biāo)：將抽象的目標(biāo)具體化，例如具體的考試成績和具體的任務(wù)完成情況。

2.設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)：將目標(biāo)分解成具體的任務(wù)和計(jì)劃，并設(shè)定好完成任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

3.提供反饋和調(diào)整：及時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋進(jìn)行調(diào)整，讓學(xué)習(xí)計(jì)劃更加貼近孩子的實(shí)際情況，讓孩子有更大的信心和成就感。

四、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助孩子集中精力和提高學(xué)習(xí)效率，所以在制定語數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們不能忽視學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。以下幾點(diǎn)可以幫助我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：

1.清潔和整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境可以帶來愉悅的學(xué)習(xí)感受和有效的學(xué)習(xí)氛圍。

2.低噪音的環(huán)境可以幫助孩子集中精力和專注學(xué)習(xí)。

3. 放置一些學(xué)習(xí)工具和裝飾，比如文具、學(xué)習(xí)資料、課本等可以為學(xué)習(xí)環(huán)境帶來一些積極和有利的學(xué)習(xí)氛圍和感受。

總而言之，制定高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要家長和孩子們共同參與和合作。通過以上幾點(diǎn)方法和技巧，希望能夠幫助到家長和孩子們，讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中取得更好的成績。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名學(xué)生，考試是不可避免的。而數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，更是會(huì)影響到很多方面的成績。所以，為了在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得更好的成績，需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一周：復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)

這一周的主要任務(wù)是進(jìn)行高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)方面的鞏固和復(fù)習(xí)。這里包括了高中數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)公式和定理，例如平面幾何的相似、勾股定理和三角函數(shù)的周期等內(nèi)容。這些知識(shí)點(diǎn)是數(shù)學(xué)學(xué)科中的基礎(chǔ)內(nèi)容，只有對其掌握得越好，后續(xù)的學(xué)習(xí)才會(huì)更加有效。

建議方法：

1.回顧高中的數(shù)學(xué)筆記和教材，對基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。

2.做高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的相關(guān)習(xí)題，選做那些相對難度較大的題目，以便更好地檢查自己的掌握程度。

3.通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館查找高考數(shù)學(xué)的歷年試題，并嘗試做出相關(guān)試題，來查看自己對知識(shí)的掌握情況。

第二周：加強(qiáng)對數(shù)學(xué)的分析與統(tǒng)計(jì)方面的學(xué)習(xí)

這一周的任務(wù)是加深對數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)等數(shù)學(xué)分析和統(tǒng)計(jì)方面的學(xué)習(xí)知識(shí)，本周需要著重掌握這些內(nèi)容的概念、定理和方法。

建議方法：

1.閱讀相關(guān)章節(jié)的教材和輔導(dǎo)書，認(rèn)真理解概念和定理，在學(xué)習(xí)的過程中注重實(shí)例分析和練習(xí)。

2.通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館查找歷年高考數(shù)學(xué)試題中的內(nèi)部分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)試題，并嘗試做出其中的難題，以鞏固自己的知識(shí)并提高解題能力。

3.多做模擬試題，將做題時(shí)間縮短，提高做題的效率。

第三周：讓自己的數(shù)學(xué)知識(shí)提高到應(yīng)用性階段

在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)對數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和分析統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)培養(yǎng)了較好的理性解決能力。這一周，我們需要進(jìn)一步提高自己的能力，將已有的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中來解決。

建議方法：

1.在教材或輔導(dǎo)書中查找相關(guān)題目，學(xué)習(xí)和掌握第一步，鍛煉對實(shí)際問題的觀察、分析和解決能力。

2.參加數(shù)學(xué)競賽，可以提高自己競賽技能，提高應(yīng)對復(fù)雜問題的能力，同時(shí)也可以鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力。

3.和同學(xué)或老師討論數(shù)學(xué)問題，以便有機(jī)會(huì)交流自己的解題經(jīng)驗(yàn)、思維和做題方法。

總結(jié)：

這份學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和分析統(tǒng)計(jì)兩方面的知識(shí)，最后還強(qiáng)調(diào)了應(yīng)用能力的培養(yǎng)，所謂“重在實(shí)踐”，最終目的是提高自己的數(shù)學(xué)成績，但同時(shí)也不應(yīng)該忽視數(shù)學(xué)的思維、創(chuàng)新和研究能力的培養(yǎng)，這才是數(shù)學(xué)學(xué)科才本質(zhì)的內(nèi)容。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

隨著學(xué)期的進(jìn)行，我們即將面臨數(shù)學(xué)月考。當(dāng)然，要成為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀的學(xué)生需要艱苦的學(xué)習(xí)和鉆研。在這個(gè)月考前段時(shí)間里，你要注意哪些重點(diǎn)方面以及該怎么制定計(jì)劃呢？借此機(jī)會(huì)，我們來為你介紹一份有效的數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段：復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

數(shù)學(xué)是一門需要突出重點(diǎn)的學(xué)科，不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)之間也有著緊密的聯(lián)系。因此，首要任務(wù)是梳理好知識(shí)規(guī)律和重要性，做到以下三點(diǎn)：

1. 重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的熟記與掌握

首先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是十分重要的，可以借助各種教材、輔導(dǎo)資料指導(dǎo)。要做到知識(shí)點(diǎn)條理清晰，正確掌握相關(guān)概念，可以結(jié)合實(shí)例熟練應(yīng)用。

2. 鞏固思考能力和解題技巧

對于一些題型和知識(shí)點(diǎn)，我們再理解后也容易忘卻。這時(shí)候，我們需要多做題、多練習(xí)，不斷鞏固自己的思考能力和解題技巧。 做題的時(shí)候，不僅要注重算法的運(yùn)用，同時(shí)也要培養(yǎng)自己的思考獨(dú)立性和分析問題的能力。

3. 強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和信心

學(xué)習(xí)過程不只是課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是對自己思考能力的不斷提升和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中，要有一種積極向上的心態(tài)，堅(jiān)信自己能夠好好復(fù)習(xí)，應(yīng)對月考?jí)毫Α?/p>

第二階段：補(bǔ)強(qiáng)不足之處

對于一些易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)或不熟練的解題方法，我們要補(bǔ)強(qiáng)它們。面對一些弱勢環(huán)節(jié)，需要采取以下策略：

1. 找到錯(cuò)誤的根源

一些錯(cuò)誤是可以糾正的，但是除非找到錯(cuò)誤的根源，才能完全糾正。我們需要多和老師交流，探討自己的漏洞點(diǎn)，嘗試分析出錯(cuò)的原因。

2. 找到補(bǔ)救的方法

在找到錯(cuò)誤原因后，我們需要嘗試不同的補(bǔ)救方法。有些方法是可以通過觀察標(biāo)準(zhǔn)題型、輔導(dǎo)書和網(wǎng)絡(luò)資料獲得。還可以借助模擬考試和組織練習(xí)題來切實(shí)利用方法進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

第三階段：提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平

對于數(shù)學(xué)學(xué)科的考試，檢驗(yàn)的往往是學(xué)生的思考能力和解題速度。因此，我們需要嘗試一些提高實(shí)戰(zhàn)水平的方法：

1. 計(jì)時(shí)練習(xí)

為了訓(xùn)練自己的解題速度，在練習(xí)的時(shí)候可以設(shè)置一個(gè)合理的計(jì)時(shí)目標(biāo)，鍛煉自己對時(shí)間的掌控能力。這也可以有效地刺激自己的學(xué)習(xí)熱情和緊迫感。

2. 試卷講解和互動(dòng)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中，可以嘗試參與老師或者同學(xué)的試卷講解和互動(dòng)學(xué)習(xí)。這不僅有助于自我檢查，同時(shí)也可以借鑒他人解題方法，積累更多經(jīng)驗(yàn)。

以上是學(xué)習(xí)計(jì)劃的幾個(gè)關(guān)鍵方面，當(dāng)然，每個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和優(yōu)化點(diǎn)都是不一樣的，有些專業(yè)的功課需要更多的復(fù)習(xí)和鞏固。但是不管怎么樣學(xué)習(xí)計(jì)劃不記筆記會(huì)讓我們提高效率。通過對自己的問題進(jìn)行分析和整理，加上針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信微薄的投入也能換來顯著的收益。

[完]

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)是一門極為重要且基礎(chǔ)性的學(xué)科，為我們的日常生活和職業(yè)發(fā)展提供了極大的幫助。但對于許多人來說，數(shù)學(xué)是一門難以掌握的學(xué)科。那么如何提高數(shù)學(xué)能力呢？在這里，我們可以制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過有效的方法和計(jì)劃，逐步提高自己的數(shù)學(xué)能力。

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平和目標(biāo)，可以制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并注重下列幾點(diǎn)：

（1）拍攝一些相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記。

（2）進(jìn)行數(shù)學(xué)短語跟讀練習(xí)和數(shù)學(xué)題目的練習(xí)。

（3）利用教學(xué)網(wǎng)站等資源，在線學(xué)習(xí)并參加在線公開課等活動(dòng)。

2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高數(shù)學(xué)能力起著至關(guān)重要的作用。首先，我們需要養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確定規(guī)定的每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。第二，注意學(xué)習(xí)方法。通過多種方式，如利用教學(xué)網(wǎng)站、圖書、在線公開課等資源，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。第三，要對自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并對其進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

3.充分利用教學(xué)資源

在如今的數(shù)字時(shí)代，網(wǎng)上教育已經(jīng)成為大眾學(xué)習(xí)的主要渠道。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源來提高自己的數(shù)學(xué)能力。有許多有趣并且高效的在線學(xué)習(xí)資源，你可以嘗試其中的同時(shí)，對自己的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。

4.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在學(xué)習(xí)過程中，找到一些志同道合的朋友或同學(xué)一起學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互相合作的力量。一個(gè)集體的力量會(huì)更大，可以以此來解決問題和相互學(xué)習(xí)，幫助自己走向成功的道路上邁出更快更堅(jiān)定的一步。

5.多次復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣除了堅(jiān)持外，在知識(shí)點(diǎn)的掌握上也占著至關(guān)重要的位置。例如，通過不斷的復(fù)習(xí)可以形成記憶，而記憶一旦掌握就可以快速找出需要的答案，流暢操縱式處理每一個(gè)問題，從而獲得更多的信心和榮譽(yù)。

總之，通過制定好計(jì)劃，建立好學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)掘好學(xué)習(xí)資源，掌握好學(xué)習(xí)方法，協(xié)作團(tuán)隊(duì)，以及強(qiáng)化學(xué)習(xí)后多次復(fù)習(xí)，這些學(xué)習(xí)的方法都可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和提高數(shù)學(xué)的能力，在一個(gè)更高的層次上，也為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)我們的邏輯思維、抽象思維和問題解決能力，從而增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期開始了，我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

一、關(guān)注課堂

數(shù)學(xué)學(xué)科是一門需要課堂與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)科。在新學(xué)期開始后，我們首先要做好的就是關(guān)注課堂的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽講并做好筆記，是課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)，應(yīng)該做好作業(yè)并仔細(xì)檢查。在課外時(shí)間，可以通過復(fù)習(xí)來加深對課堂內(nèi)容的理解。這些方法可以提高我們的課堂表現(xiàn)和滿足學(xué)業(yè)所需。

二、制定計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃的制定是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的首要步驟。計(jì)劃可以根據(jù)自己的時(shí)間和閱讀速度進(jìn)行制定，并按優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排列。制定合理的計(jì)劃可以讓我們更方便地掌握每個(gè)概念和關(guān)鍵概念，而不會(huì)感到壓力或不知道下一步該做什么。

三、使用資源

為了更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，我們可以使用大量的資源。例如，在圖書館借閱參考書籍，尋找數(shù)學(xué)學(xué)科雜志和課外小組討論、觀看數(shù)學(xué)視頻以及嘗試做網(wǎng)絡(luò)課題?？梢岳眠@些資源進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

四、提問探究

在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)有問題才互動(dòng)、互推等。積極的提問和探究有助于我們深入地理解概念。真正學(xué)會(huì)一門科目需要將學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高自己的解題思維和方法。此外，還可以自選某個(gè)知識(shí)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行思考討論與探究，比如以“三角函數(shù)為例，研究其基本概念、性質(zhì)及其普遍應(yīng)用等。

五、創(chuàng)新打造自己的“數(shù)學(xué)樂園”

創(chuàng)新的思維有助于我們找到解決問題的最佳方法。我們可以提出自己的解題思路、探討數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用以及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題等。此外，我們可以尋找技術(shù)資源來發(fā)展我們的數(shù)學(xué)技能，例如編寫數(shù)學(xué)程序和設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)模型等。

值得注意的是，將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)視之為“填鴨式教育”對我們的成長是沒有好處的。數(shù)學(xué)是一門需要獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的學(xué)科，而非記憶、獲取單純知識(shí)。當(dāng)時(shí)代發(fā)展的今天，數(shù)學(xué)學(xué)科的創(chuàng)新更需要思維層面上的突破。帶著這個(gè)心態(tài)，開創(chuàng)屬于我們自己的“數(shù)學(xué)樂園”，不斷打磨數(shù)學(xué)技能，探究數(shù)學(xué)奧秘。讓我們一起加油吧！

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了在數(shù)學(xué)月考中取得好成績，學(xué)生們需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作。在這篇文章中，我們將為大家提供一份數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助大家高效地備考，取得好成績。

第一步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

在備考之前，我們需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我們能夠及時(shí)地掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。該學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括下列內(nèi)容：

1. 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間

在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們需要列出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間，以便我們能夠合理地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在考試前充分掌握所有知識(shí)點(diǎn)。我們可以根據(jù)教材和老師的指導(dǎo)，制定出一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2. 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)及練習(xí)方法

除了學(xué)習(xí)時(shí)間，我們還需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃中列出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)及相應(yīng)的練習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)三角函數(shù)時(shí)，我們需要重點(diǎn)掌握三角函數(shù)的定義、性質(zhì)以及公式等，同時(shí)，還需要做大量的題目來鞏固和加深對其理解。

3. 備考時(shí)間安排

在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們還需要安排備考時(shí)間，例如模擬考試時(shí)間、刷題時(shí)間等，以便我們在考前做好最后的沖刺。

第二步：學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)

在備考過程中，我們需要重點(diǎn)掌握一些難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。以下是一些可能的重點(diǎn)及難點(diǎn)：

1. 微積分

微積分是數(shù)學(xué)中的一大難點(diǎn)，學(xué)生們在備考時(shí)需要特別注意。我們需要重點(diǎn)掌握微積分的定義和公式，做大量的題目來鞏固和加深對其理解。

2. 初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)

在學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的同時(shí)，我們還需要復(fù)習(xí)一些初中的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，例如代數(shù)運(yùn)算、函數(shù)等。

3. 考點(diǎn)的針對性學(xué)習(xí)

在備考過程中，我們還需要結(jié)合往年的試題及老師的指導(dǎo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考點(diǎn)，以便我們在考試中能夠做出更好的答案。

第三步：反復(fù)練習(xí)

在備考過程中，我們需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。通過反復(fù)練習(xí)，我們可以系統(tǒng)地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，加深對知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，提高我們的解題能力。

1. 模擬考試

做模擬考試是備考過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過模擬考試，我們可以了解考試的形式和難度，并發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足之處。在模擬考試后，我們需要認(rèn)真分析試卷，找出自己的錯(cuò)誤和不足，以便下一次考試能夠避免同樣的錯(cuò)誤和不足。

2. 刷題

在備考過程中，我們需要刷大量的題目，以鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高解題能力。我們可以從課本和習(xí)題集中選取適合自己的題目，同時(shí)，還可以在網(wǎng)上尋找一些練習(xí)題來不斷提高自己的解題能力。

第四步：注意心理調(diào)適

在備考過程中，我們需要注意心理調(diào)適，以保持良好的心態(tài)。以下是一些可能的方法：

1. 正確看待考試

過度緊張和焦慮會(huì)影響我們的發(fā)揮。正確看待考試，把它看作一次測試自己的能力、水平的機(jī)會(huì)，這樣就能更放松地應(yīng)對考試。

2. 鍛煉身體

適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉，有利于緩解緊張和壓力，加強(qiáng)身體素質(zhì)。

3. 休息時(shí)間和精力

在備考過程中，我們需要合理規(guī)劃休息時(shí)間和精力，避免出現(xiàn)精疲力竭的情況。

結(jié)語

以上就是數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對大家備考有所幫助。在學(xué)習(xí)和備考中，我們需要認(rèn)真對待每一件事情，做好充分準(zhǔn)備，并以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。相信在我們的共同努力下，能夠在月考中取得好成績。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科，在我們的生活中扮演著非常重要的角色。不論是在日常生活中，還是在學(xué)習(xí)和研究中，數(shù)學(xué)都扮演著不可或缺的角色。然而，由于數(shù)學(xué)的復(fù)雜性和晦澀性，許多女生常常感到難以理解和應(yīng)對。因此，我們需要一個(gè)科學(xué)的女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高女生對數(shù)學(xué)的興趣和理解能力。

首先，女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要遵循科學(xué)的理念。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要通過科學(xué)的理性思考和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)才能得到更好的成果。通過理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，女生可以更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的基本概念、定理和規(guī)律。因此，我們需要從科學(xué)的角度出發(fā)，建立適合女生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次，女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具有循序漸進(jìn)的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要一步步地遞進(jìn)，由淺入深，由易到難。因此，我們應(yīng)該根據(jù)女生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)設(shè)置相應(yīng)的課程內(nèi)容、難度和深度，讓女生逐漸掌握數(shù)學(xué)的基本概念和方法，從而逐步提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力。

第三，女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注重實(shí)踐和練習(xí)。數(shù)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握。因此，我們需要設(shè)置適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和練習(xí)項(xiàng)目，讓女生有足夠的機(jī)會(huì)練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

第四，女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要充分考慮女生的思維方式和心理特點(diǎn)。女生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，通常更注重實(shí)際應(yīng)用和實(shí)際問題的解決，同時(shí)也比較注重連續(xù)性和條理性。因此，我們可以從女生興趣和特點(diǎn)出發(fā)，制定更適合女生的數(shù)學(xué)案例和習(xí)題，讓她們用更加生動(dòng)具體的方式來理解數(shù)學(xué)問題和答案。

最后，女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注重啟發(fā)式教學(xué)方法。啟發(fā)式教學(xué)是一種注重啟發(fā)學(xué)生智慧和啟迪學(xué)生興趣的教學(xué)方法。因此，在女生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重啟發(fā)式教學(xué)方法，培養(yǎng)女生的求知欲和創(chuàng)新能力，讓她們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中找到樂趣和成就感。

總之，女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該從科學(xué)、漸進(jìn)、實(shí)踐、文化、啟發(fā)等多方面出發(fā)，更好地培養(yǎng)女生的數(shù)學(xué)能力和對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。只有這樣，我們才能在未來的發(fā)展中，培養(yǎng)更多的女性數(shù)學(xué)家和科學(xué)家。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

Excel函數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

Excel函數(shù)是Excel中最基本、最重要的一部分。它通過調(diào)用各種不同的函數(shù)實(shí)現(xiàn)了一系列復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理操作，進(jìn)而讓Excel成為一種極其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理工具。

但是，Excel函數(shù)的種類繁多，不同的函數(shù)適用于不同的場景。對于一個(gè)Excel初學(xué)者，學(xué)習(xí)Excel函數(shù)可能會(huì)產(chǎn)生一定困難，甚至覺得非常棘手。因此，一個(gè)合理的Excel函數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)習(xí)者來說極為必要。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間設(shè)置

對于Excel函數(shù)的初學(xué)者來說，需要制定一個(gè)實(shí)際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果最大化，并避免時(shí)間的浪費(fèi)。具體包括：

1.建立起對基礎(chǔ)Excel公式的掌握度；

2.嘗試學(xué)習(xí)一到兩個(gè)高級(jí)應(yīng)用函數(shù)，如條件格式、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)分析等；

3.學(xué)習(xí)時(shí)間可設(shè)置為每周3個(gè)小時(shí)，共計(jì)全程30天。

二、預(yù)備知識(shí)和解決問題

在學(xué)習(xí)Excel函數(shù)之前，學(xué)生需要掌握以下預(yù)備知識(shí)：

1.對Excel的基本操作要有一定的掌握（如打開、關(guān)閉Excel軟件、創(chuàng)建新的工作表等）；

2.最好有一定的一般統(tǒng)計(jì)學(xué)或基本數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，如學(xué)過高中數(shù)學(xué)知識(shí)就比較好。

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，還有可能遇到以下問題：

1.不熟悉Excel函數(shù)的語法和規(guī)則；

2.不知道哪些函數(shù)對哪些場景進(jìn)行操作最合適；

3.如何避免函數(shù)出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤，如美國式日期格式等。

三、教材和學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)Excel函數(shù)的初學(xué)者可以通過以下教材和學(xué)習(xí)資源掌握Excel中各種函數(shù)的使用方法：

1.《Excel函數(shù)大全》，內(nèi)容廣泛、詳細(xì)；

2.國內(nèi)外知名大學(xué)提供的在線課程，如Coursera、edX、UdaCity等；

3.Excel自帶的幫助文檔和在線社區(qū)，可查找各種函數(shù)的使用方法、答疑解惑。

四、學(xué)習(xí)策略和方法

在學(xué)習(xí)Excel函數(shù)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該遵循以下策略和方法：

1.掌握函數(shù)的語法和規(guī)則。了解不同類型的函數(shù)在使用普通函數(shù)/高級(jí)函數(shù)/動(dòng)態(tài)數(shù)組函數(shù)等應(yīng)用場景中的使用方法。

2.了解每個(gè)函數(shù)的含義和功能，并學(xué)習(xí)熟練使用Excel 的公式編輯器。

3.盡量避免Excel函數(shù)中出現(xiàn)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的問題，并能糾正其他問題。

4.對Excel統(tǒng)計(jì)會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)分析需要有一定的掌握，后期可結(jié)合實(shí)際工作中的數(shù)據(jù)分析明細(xì)表、通過圖形化呈現(xiàn)數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)的分析與決策。

五、考試和應(yīng)用

學(xué)生需要在學(xué)完Excel函數(shù)后進(jìn)行考試，考試內(nèi)容包括：

1.對Excel基礎(chǔ)公式的掌握；

2.對高級(jí)Excel函數(shù)的掌握和應(yīng)用能力；

3.對開發(fā)Excel動(dòng)態(tài)數(shù)組函數(shù)的掌握程度；

4.對統(tǒng)計(jì)賬單分析的掌握。

在考試過后，學(xué)生需要通過實(shí)際應(yīng)用來鞏固和加深對Excel函數(shù)的掌握程度，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。

總之，Excel函數(shù)很廣大，需要通過長期的學(xué)習(xí)才能用得熟練。學(xué)生需要需要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用好各種學(xué)習(xí)資源和方法，并且在學(xué)完之后要進(jìn)行一些應(yīng)用開發(fā)來鞏固，才能真正地掌握和使用Excel函數(shù)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

數(shù)學(xué)是一門玄妙而又重要的學(xué)科，它不僅是我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，而且還具有訓(xùn)練邏輯思維、提高人抽象思維能力的作用。因此，對于每一個(gè)學(xué)生來說，都應(yīng)該認(rèn)真對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。為了提高自己的數(shù)學(xué)成績，我制定了以下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)過程的關(guān)鍵，只有目標(biāo)明確才能更快速地前行。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在一年之內(nèi)，掌握九年級(jí)數(shù)學(xué)課程中所有的知識(shí)點(diǎn)，包括基本概念、基本計(jì)算方法、解題技巧等，同時(shí)達(dá)到高分的要求。

二、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)需要時(shí)間，不合理的時(shí)間規(guī)劃很可能會(huì)導(dǎo)致效率低下，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。我計(jì)劃每天下午兩個(gè)小時(shí)及周末三小時(shí)，用來進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)通過做題、閱讀教材、思考問題等方式掌握知識(shí)。

三、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固

數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)是我們后續(xù)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。我會(huì)抽出一部分時(shí)間，通過做一些基礎(chǔ)題目，對基本概念、基本計(jì)算方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)注意對一些重要的概念進(jìn)行記憶，比如平方、開方、因數(shù)等。

四、多做實(shí)例題

在學(xué)習(xí)過程中，光靠死記硬背是很難真正掌握知識(shí)的。因此，我會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)盡可能多地做實(shí)例題。通過做題，我可以了解閱讀題目的方法，積累解題的經(jīng)驗(yàn)，更好地理解各種題目。同時(shí)，做題也可以幫助我找出自己的薄弱之處，及時(shí)統(tǒng)計(jì)做錯(cuò)的題目，并找到問題所在。

五、定時(shí)檢測進(jìn)度

一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要有一個(gè)合理的檢測機(jī)制。在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)進(jìn)行定期測試，檢測自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，我會(huì)對每次測試的結(jié)果進(jìn)行分析，找出問題所在，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。

綜上所述，為了提高自己的數(shù)學(xué)成績，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。通過上述五點(diǎn)，我相信我能夠更快速地進(jìn)步，更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。我會(huì)注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，多做實(shí)例題，并定時(shí)檢測自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。希望我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助到更多的學(xué)生，讓他們更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。