理論學習計劃
發(fā)布時間:2023-08-14 理論學習計劃理論學習計劃(集錦11篇)。
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理論學習計劃 篇1
一、主題介紹
理論學習是指在各種領(lǐng)域內(nèi)對相關(guān)知識理論體系的深入學習和研究。理論學習的目的是提高自己對實踐工作的認知水平和理論素養(yǎng)水平,提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。
為了更好地促進理論學習的深入推進,許多企事業(yè)單位和機構(gòu)都制定了相應(yīng)的理論學習計劃,以指導相關(guān)人員對知識理論體系的學習和研究,提高其理論水平和實踐能力。
二、合理制定理論學習計劃的重要性
制定理論學習計劃有以下重要性:
1、有利于提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題的能力;
2、有利于開拓自身的思路和拓寬自身的知識面;
3、有利于提升自身的競爭力和職業(yè)發(fā)展前景;
4、有利于提高企事業(yè)單位和機構(gòu)的整體素質(zhì)和發(fā)展水平。
三、理論學習計劃制定的關(guān)鍵步驟
理論學習計劃的制定需要經(jīng)過以下步驟:
1、明確學習目的和需求
在制定計劃前,需要明確自身的學習目的和需求,以制定出符合自身條件和目標的學習計劃。
2、制定學習安排和進度
學習需要有明確的安排和進度,以保證時間上充足和安排上合理。
3、選擇學習內(nèi)容和資源
選擇適合自身的學習內(nèi)容和資源,可以避免浪費時間和學習資源,提高學習效率。
4、定期反饋和評價學習成果
定期反饋和評價自身的學習成果,有利于及時糾正錯誤和改進學習方式,提高學習效果。
四、制定理論學習計劃的具體方法
1、制定學習清單和計劃表
制定一份具體的學習清單和計劃表,列出自身需要學習的內(nèi)容和時間,以便更好地進行學習安排和進度制定。
2、選擇適合自身的學習資源
理論學習涉及面廣,需要選擇適合自身的學習資源,如課程、書籍、網(wǎng)絡(luò)教育平臺、論文和報告等。
3、選擇適合自身的學習方式
不同的人有不同的學習方式,有的人喜歡聽課,有的人喜歡讀書,有的人喜歡實踐,需要選擇適合自身的學習方式,以充分利用學習資源和提高學習效率。
4、定期進行學習總結(jié)和評價
定期進行學習總結(jié)和評價,有利于及時發(fā)現(xiàn)錯誤、提高學習效率和改進學習方式。
五、制定理論學習計劃的注意事項
1、不要過于追求速度,要注重學習的質(zhì)量和深度;
2、合理利用學習資源,避免浪費時間和精力;
3、不要盲目跟從別人的學習方式和計劃,要根據(jù)自身條件和目標制定適合自身的計劃。
六、結(jié)語
制定理論學習計劃可以幫助我們更好地提升自身理論水平和實踐能力,達到更高的職業(yè)發(fā)展目標。不過,制定計劃不是目的,執(zhí)行計劃才是最重要的,只有加強實踐和不斷學習,才能真正實現(xiàn)自身發(fā)展的目標。n4507.cn
理論學習計劃 篇2
為進一步加強政治理論學習,不斷提高理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,現(xiàn)對2011年政治理論學習做如下安排:
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,著力構(gòu)建社會主義核心價值體系,大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃郁氛圍,嚴格執(zhí)行學習制度,積極改進學習方式,努力提高思想素質(zhì)和道德水平。
二、學習內(nèi)容
1、中國特色社會主義理論體系專題。中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。通過組織學習,深刻理解中國特色社會主義理論體系是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是伴隨我國改革開放的偉大歷史進程而產(chǎn)生、發(fā)展和完善的。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝思想,堅定不移地走中國特色社會主義道路。
2、黨的歷史和黨的建設(shè)專題。重點結(jié)合建黨90周年和《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》,深入學習宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,學習宣傳中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果;回顧學習各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻,以及在黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)方面的創(chuàng)新實踐經(jīng)驗,學習運用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的基本經(jīng)驗。
3、社會主義核心價值體系專題。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂。社會主義核心價值體系包括四個方面,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。深刻領(lǐng)會大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實針對性和重大戰(zhàn)略意義。全面掌握堅持馬克思主義指導地位是靈魂,樹立共同理想是主題,培育民族精神和時代精神是精髓,踐行社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)。把社會主義核心價值體系的精神實質(zhì)貫穿到學習工作中,使之成為我們奮發(fā)向上、團結(jié)和睦的精神紐帶,強化愛黨愛國愛社會主義、明禮誠信團結(jié)友愛敬業(yè)奉獻的意識。
4、和諧校園建設(shè)專題。認真學習胡錦濤同志在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話精神,把握改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進、重在建設(shè)的基本要求,開展廉政文化教育。深入開展公民道德宣傳教育,廣泛開展形式多樣的活動,強化文明意識,樹文明風尚,營造文明氛圍。
三、學習時間
利用每周一下午的課余時間進行學習,或根據(jù)學習內(nèi)容計劃實際分批、分層次開展。
四、學習要求
1、高度重視,加強組織領(lǐng)導。深刻認識組織進行理論學習的重要性,切實加強學習的組織領(lǐng)導,不斷增強學習的自覺性和主動性,確保學習內(nèi)容、時間、要求、效果的落實。
2、嚴格要求,規(guī)范學習過程。要建立完善學習考勤制度和考核制度,做到學習有計劃、有考勤、有記錄、有小結(jié)。學習結(jié)束后,要求寫出學習心得體會,年末將評出優(yōu)秀體會。
3、創(chuàng)新形式,優(yōu)化學習效果。要不斷創(chuàng)新學習形式,豐富學習內(nèi)容,增強學習的針對性和實效性。采用主題班會、主題團日活動、座談會、報告會、討論會等多種形式,確保學習效果。要充分利用多媒體,開展形式多樣的學習教育活動。
理論學習計劃 篇3
一、指導思想:
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,為了使自己更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學理念和教學模式,逐步完善教學方法和評價標準,盡快提高專業(yè)化的水平,促進教育教學良性發(fā)展,特別制定本計劃,
新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,必須打破多年來所形成的教學方式和行為,對自己進行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進行課程開發(fā)的技術(shù)?;谶@樣認識,本學期的業(yè)務(wù)學習突出理清進行課程改革的思路,以促進自己更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。
二、學習目標;
結(jié)合課程目標提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學觀念,提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。,進一步轉(zhuǎn)變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發(fā)展。
三、學習內(nèi)容:
2、歷史學科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、各類教育教學刊物的文章,學習相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。
4、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學經(jīng)驗。
5、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件,掌握相關(guān)方針政策。
教師角色的`定位。教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學理念,在課堂教學中,強調(diào)學生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導,妙在點撥,巧在如何幫助學生設(shè)計正確的學習思路,選擇正確的學習方法,讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。
(二)、學習各級各類教育教學刊物上體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的理論及經(jīng)驗性的文章。
1、集中學習。本學期,參加學校組織的“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“新課標知識與能力測試”、“評選各科論文”等活動。
自學上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經(jīng)驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。
1、每學期業(yè)務(wù)學習筆記不少于8篇,學習心得不少于4篇。
2、每學期教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于1篇。
3、教師的教學基本功、教學基本知識與技能、新課標知識與能力檢測能通過制定的標準。
理論學習計劃 篇4
【主題:理論學習計劃】
近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步,各行各業(yè)都對專業(yè)知識和理論素養(yǎng)的要求越來越高。而如何有效地提高自己的理論學習水平,也成為許多人關(guān)注和思考的焦點。在這樣的背景下,我們需要制定一份高效的理論學習計劃,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
一、梳理知識框架
理論學習的第一步,是梳理知識框架。無論是什么領(lǐng)域,都有其固有的知識體系和理論框架。只有深入掌握這些基本知識,才能更好地理解和應(yīng)用高層次的理論知識。因此,在制定理論學習計劃時,我們需要首先了解所涉及領(lǐng)域的知識框架,制定相應(yīng)的梳理計劃,全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。例如,如果我們是從事金融工作的人員,就需要全面了解金融市場、金融產(chǎn)品、金融法規(guī)等方面的知識,建立自己的金融知識體系,為后續(xù)的理論學習打下堅實基礎(chǔ)。
二、定制專業(yè)課程
在基本知識掌握的基礎(chǔ)上,我們需要制定相應(yīng)的理論課程計劃。這一過程需要結(jié)合自身職業(yè)和個人興趣愛好,選擇相應(yīng)的專業(yè)課程。我們可以參考一些知名的在線學習平臺或?qū)I(yè)教育機構(gòu),選擇和自身職業(yè)發(fā)展相符合的課程,例如會計、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷等。在選擇課程時,我們需要考慮課程的難度、深度和實用性,以避免花費過多時間和精力,卻收效甚微的情況。
三、注重實踐應(yīng)用
除了課堂理論學習,我們還需要注重實踐應(yīng)用。理論的目的在于指導實踐,只有在實踐中才能更好地驗證理論的正確性和實用性。因此,在制定理論學習計劃時,我們需要注重實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié),學以致用,將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。例如,我們可以參加行業(yè)相關(guān)的實習或工作經(jīng)驗,親身體驗行業(yè)流程和業(yè)務(wù)操作,將理論知識貫穿于實踐應(yīng)用的全過程中,不斷提高自己的實操能力。
四、持續(xù)學習更新
理論學習并非一勞永逸的事情,我們需要不斷跟進行業(yè)發(fā)展趨勢和學術(shù)最新進展,持續(xù)學習更新。這一過程需要我們保持學習的熱情和態(tài)度,自覺地擴充學習領(lǐng)域和深度,參加專業(yè)會議和交流活動,不斷開拓和拓展自己的思維視野。通過持續(xù)學習更新,我們可以及時調(diào)整理論學習計劃,保持學習的前沿性和實用性,為自身的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功打下堅實基礎(chǔ)。
綜上所述,理論學習計劃是我們提高自我素養(yǎng)和職業(yè)能力的必要手段。通過梳理知識框架、定制專業(yè)課程、注重實踐應(yīng)用和持續(xù)學習更新,我們可以不斷拓展自我領(lǐng)域和實用能力,提高自己在職業(yè)領(lǐng)域中的競爭力和影響力。
理論學習計劃 篇5
1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神,深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求,把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。
5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
理論學習計劃 篇6
主題:理論學習計劃
作為現(xiàn)代社會的一份子,自我發(fā)展和學習都非常重要,而理論學習更是人生不可或缺的一部分。在這篇文章中,我將會分享我的理論學習計劃,包括我所選擇的課程、學習方法以及實施計劃,以幫助讀者制定自己的理論學習計劃。
首先,我選擇了兩個重要的課程:哲學和心理學。這些課程將幫助我理解人類思想和行為的基本規(guī)律,并使我更全面地闡釋周圍世界中的現(xiàn)象。除了這兩門課程之外,我還將選擇與個人興趣和職業(yè)相關(guān)的其他課程,以加深自己的知識儲備。
其次,我將使用多種不同的學習方法。這包括閱讀、寫作、聽講、參加討論、觀看課程視頻等。通過使用多種方法,我可以更有效地吸收所學知識。此外,我還將結(jié)合使用現(xiàn)代技術(shù),如學習應(yīng)用程序和在線學習平臺,以更靈活地管理自己的學習時間,并獲得更多的學習資源。
最后,我將實施一個明確的計劃,以確保成功完成我的理論學習計劃。我將設(shè)定明確的目標和時間表,并努力保持一個積極的學習態(tài)度。同時,我還將定期檢查自己的進度,并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。此外,我還將盡可能地結(jié)交志同道合的學習伙伴,以互相支持和激勵。我相信,這些計劃的實施將使我在理論上有所突破,幫助我更好地理解世界和自己。
總之,理論學習是一項持續(xù)不斷的工作,需要付出時間和努力。但是,只要我們有一個明確的計劃和積極的態(tài)度,就可以取得長期和顯著的成果。希望我的理論學習計劃可以為您的學習提供一些啟示,并使您不斷提高和發(fā)展。
理論學習計劃 篇7
一、活動概述:
為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加更多的活動,增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日,由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領(lǐng)導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。
首先,在正式培訓開始前,我社團便開始著手準備培訓前的相關(guān)事項。如:焊接工具的準備,場地的安排等,各部門委員分工明確,參與人員認真負責,使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了,但還是存在一些極小的問題,如存在人員未到齊的問題等。
培訓如期進行,因準備工作做的充分,培訓一直順利進行,在電子愛好者協(xié)會負責人的詳細講解和認真指導下,學員熱情高漲,對焊接培訓興趣十分濃厚,整個活動中氣氛都很活躍,部分學員甚至做出了比較好的作品,對于學員在焊接實際操作中遇到的問題,電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導,學員的素質(zhì)也比較高。
在焊接培訓結(jié)束后,相關(guān)人員認真收拾了場地,打掃干凈衛(wèi)生,本次活動就算圓滿結(jié)束了,大家對此活動都比較滿意,當然有不足的地方,我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。
1、本次活動鍛煉了學員的動手能力,讓學員的潛能得到最大的開發(fā),培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。
2、同時也可以培養(yǎng)同學之間的交流和合作能力,讓學員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。
3、這次活動也增加了學員與學長,學員與學員之間的友誼。
1、前期的準備工作雖然到位,但仍不乏存在一些問題。在活動過程中,還存在有人員不齊的情況。
2、在使用烙鐵的時候,不能保證每個人都掌握正確的使用方法,因進行指導的人數(shù)不夠,導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。
3、焊接培訓中,保護措施不是很到位,存在安全隱患。
本次活動培養(yǎng)了學員的動手能力,給了很多人一次鍛煉的機會,各方面能力得到了很大的提高。
總之,本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下,本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序,工作分配也責任到人、落實到位。
理論學習計劃 篇8
20xx年是xxx之年,是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年,也是中心推進12543發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署,按照中心黨委和中心的具體要求,為了進一步抓好黨員干部的學習教育,提高黨員干部的政治理論素質(zhì),促進領(lǐng)導班子建設(shè),建設(shè)學習型黨組織,推進油田教育科學發(fā)展,現(xiàn)對大慶二十三中學xx年政治理論學習安排如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導,堅持科學發(fā)展,認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神,緊緊圍繞12543發(fā)展工程,以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗為重點,進一步加強黨員領(lǐng)導干部思想建設(shè)和作風建設(shè),提高廣大教職工的思想政治素質(zhì),引導教職工認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),銳意進取,真抓實干,為全面完成xx年中心各項工作任務(wù)、譜寫油田教育科學發(fā)展新篇章,為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習內(nèi)容
一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。
要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù),強化理論學習,強化理論宣講,強化理論研究。上半年,要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習,把學校教職員工的思想引導到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來,引導到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的,除了組織收聽收看以外,各部門要制定學習計劃和安排,并學會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作。通過學習,教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義,深刻認識精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結(jié)合學校實際,把學習精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好,乘勢而上,自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。
二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學習領(lǐng)會兩會精神,準確把握并領(lǐng)會兩會提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學發(fā)展這個主題,把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內(nèi)外形勢的判斷上來,統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來,自覺將會議精神與中心xx年重點工作相結(jié)合,與全力實施12543發(fā)展工程相結(jié)合,與特色學校創(chuàng)建、學校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合,加快教育發(fā)展,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻力量。
三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心12543發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年,要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習,同時要抓好對12543發(fā)展工程的學習。12543發(fā)展工程既是學校今后五年的工作路線圖,又是指導發(fā)展的行動綱領(lǐng),對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《12543發(fā)展工程解讀》讀本的學習,使全校教職員工繼續(xù)加深對12543發(fā)展工程的認識和理解,深入抓好推進落實。在xx年中心工作會上,王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要,要認真學習,把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動油田教育科學發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神,結(jié)合實際確定本單位的工作思路,進一步推動教育教學工作取得新成效。
四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學習教育教學、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應(yīng)新形勢下對教育教學工作的要求,加強和改進教師工作作風,推動教師隊伍建設(shè),進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學理論水平和實際工作能力,要不斷加強業(yè)務(wù)能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息,增強應(yīng)對復雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規(guī)劃,重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx)》和《國家十二五時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,與時俱進,推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發(fā)的義務(wù)教育學科19個課程標準(xx版),掌握內(nèi)容,領(lǐng)會精神,進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。
理論學習計劃 篇9
作為教師,要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。
作為教育工作者,學習科學發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面入手:
一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù),不斷提高自身的教學素養(yǎng)
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。
科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關(guān)心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應(yīng)該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
理論學習計劃 篇10
理論學習計劃
為了進一步提高自己的理論水平和實踐能力,我制定了一份“理論學習計劃”,希望在接下來的時間里能夠不斷提高自己的知識水平和綜合能力。
一、學習范圍
我所選定的學習范圍主要包括以下幾個方面:
1.專業(yè)課程:主要包括計算機科學與技術(shù)、數(shù)學、物理等,希望通過仔細研讀教材和相關(guān)書籍,不斷提高自己的理論基礎(chǔ)水平。
2.外語學習:掌握一門外語對于提高綜合能力和拓展視野非常重要。我選擇了英語以及另一種語言進行學習,希望能夠達到讀、寫、聽、說全面提高的目標。
3.綜合能力提升:綜合能力包括思考能力、表達能力、溝通能力等多方面的能力,我將在課余時間里參加一些比賽、活動及鍛煉自己的綜合能力。
二、學習計劃
1.每日兩小時專業(yè)課程的自習,充分利用課外時間進行自我學習,不斷提高理論水平。
2.每周安排一段時間進行外語學習,包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習,提高語言素養(yǎng)和能力。
3.利用周末時間參加一些組織的志愿者活動、競賽等,鍛煉綜合能力。
4.每周進行一次小結(jié),總結(jié)所學的理論知識和技能提高情況,制定下一周的計劃。
三、目標成果
1.在專業(yè)課程方面,達到優(yōu)秀的成績,掌握扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力。
2.在外語學習方面,可以流利的閱讀、聽說、寫作和交流,能夠應(yīng)對各種外語考試。
3.在綜合能力方面,參加活動和競賽,積累經(jīng)驗和提高能力,更好的發(fā)揮自己的實踐能力。
4.在日常生活中,能夠靈活思考、理性表達、順暢溝通,具有一定的領(lǐng)導能力和組織能力。
綜上所述,這份“理論學習計劃”不僅是一份計劃,更是一份承諾。我將努力實現(xiàn)每一個目標,提高自己的綜合能力和實踐能力,成為一名有用的人才。
理論學習計劃 篇11
按照學院的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院20xx年上半年教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領(lǐng)會“兩會”精神,繼續(xù)深入學習貫徹黨的xx大、xx屆xx全會、xx全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點,推進創(chuàng)新型大學建設(shè);圍繞實現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局,全面加強黨的建設(shè)和思想政治工作,通過卓有成效的理論學習和教育活動,統(tǒng)一思想,提高認識,促進發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計藝術(shù)大學提供有力的思想保障。
二、制度建設(shè)
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午:
學習形式采取集體學習與個人學習相結(jié)合,全面學習與專題學習相結(jié)合。
三、具體安排
繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的xx大報告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識,同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學而努力。
深入學習第xx屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第xx屆全國委員會第四次會議文件,領(lǐng)會“兩會”精神,準確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。
加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位,以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結(jié)合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。
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理論學習計劃(合集11篇)
俗話說,磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特地為大家精心收集和整理了“理論學習計劃(合集11篇)”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
理論學習計劃 篇1
為了更好地深入開展六項工程,發(fā)揮領(lǐng)導班子 、領(lǐng)導干部模范帶頭作用,提高領(lǐng)導水平和能力建設(shè)。按照總公司中心組理論學習安排,特制定稽查大隊中心組理論學習計劃 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神,開展好“保先教育”和“警示教育”活動,以實際行動和正確的理論指導開展企業(yè)生產(chǎn)活動和黨的建設(shè),以實際行動為振興東北老工業(yè)基地建設(shè),完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)做出積極的貢獻。 二、學習的原則與方法 1、堅持理論聯(lián)系實際,學用結(jié)合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結(jié)合,要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。 2、以自學和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學習研討為基本形式,采取自學、集中學習等方式開展學習活動 三、學習內(nèi)容 領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學理論的學習勁頭,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識極其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好工作所必需的.知識。 1、深入學習“三個代表”重要思想及其黨建理論,深入學習哲學和社會科學理論,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。 2、學習黨的十六屆三中、四中全會精神,學習振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關(guān)專家著作論述,及時掌握信息動態(tài),調(diào)整改革工作思路。 3、學xxx省、市有關(guān)政策精神,進一步學習市委十一屆三次全會精神,緊密聯(lián)系全市工作主題,結(jié)合本單位實際深入領(lǐng)會。 4、學習中紀委第五次全會公報,增強領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性,強化對領(lǐng)導干部的客觀約束力,為總公司改革發(fā)展提供紀律保證。 5、學習法律知識。領(lǐng)導干部帶頭學法、用法,依法經(jīng)營,依法管理企業(yè)。學習新修訂的《信訪條例》,學習“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》,以法律知識為武裝,保護企業(yè)權(quán)益和參與市場活動,提高依法執(zhí)政能力。 6、學習企業(yè)管理知識。樹立和落實科學發(fā)展觀,強化企業(yè)內(nèi)部管理,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機制,在適應(yīng)市場環(huán)境方面有新的突破。 7、學習企業(yè)文化方面的知識。深入理解企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用,推進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、保證措施 弘揚求真務(wù)實精神,突出重點,強化基礎(chǔ),完善機制的原則。明確學習內(nèi)容和要求,要緊扣學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神這一主線,緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性和領(lǐng)導干部警示教育這一主題來開展。 1、制定學習計劃。 2、全面準確選擇學習內(nèi)容。要緊密把握當前政治形勢,選擇參考書目,充分利用好《人民日報》、《***日報》、《***日報》、《求是》、《奮斗》等黨報、黨刊。 3、精心組織學習。學習組長要審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查中心組成員的學習,對中心組理論學習全面負責。學習秘書協(xié)助中心組組長制定年度學習計劃,確定學習研討專題,提供學習資料,推薦學習書目,整理和通報中心組學習成果,做好各項服務(wù)工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案,對學習情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對所在支部的學習,及時溝通情況、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學習質(zhì)量和整體學習水平。
理論學習計劃 篇2
1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神,深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求,把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。
5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
第2篇:年度第二學期政治理論學習計劃為了加強我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執(zhí)政能力和辦學水平,特制定本計劃。
理論學習計劃 篇3
以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹“三會一課”精神,進一步學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的科學思想武器,堅持學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想的重大意義、豐富內(nèi)涵和核心要義,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,在思想和行動上同以同志為核心的保持高度一致,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市委和區(qū)委的重要決策部署上來。
二、學習重點
一)學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的目的
1、認清形勢
新時代中國特色社會主義思想,是對新時代中國特色社會主義思想的繼承和發(fā)展,是主義中國化、中國化主義中國化的最新成果,是主義中國化的新發(fā)展;是主義中國化主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的新發(fā)展;是主義中國化主義中國化的最新成果。這一思想的學習,既是新時代中國特色社會主義思想學習的又一次重要的理論和實踐創(chuàng)新,是主義中國化主義中國化成果的科學體現(xiàn),更是實現(xiàn)理論創(chuàng)新的最新成果。要把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為思想理論學習的核心內(nèi)容,深入學習新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈用科學思想武裝頭腦,堅持以為中心,堅持把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為一項重大任務(wù),引導廣大、特別是領(lǐng)導深刻把握這一思想的精神實質(zhì),增強“五個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷推動學習貫徹取得實效。
2、認清歷史
新時代中國特色社會主義思想,是主義中國化主義中國化的最新成果,是在新的歷史起點上推動中國特色社會主義事業(yè)不斷從勝利走向新的輝煌。新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵豐富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要講話和實踐,又有以思想為指導的主義中國化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國化主義中國化主義中國化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國化主義中國化中國化主義理論體系的新發(fā)展。這一思想的學習,要緊扣新時代中國特色社會主義思想的主旨,學習新時代中國特色社會主義思想的目的和核心要義,學習新時代中國特色社會主義思想,要在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫,在學用結(jié)合上下功夫,學用結(jié)合、學通用合,真正做到學用結(jié)合,學用相長。
二)深入學習習系列重要講話精神,把握精神實質(zhì)
新時代中國特色社會主義思想,是對主義中國化主義中國化的最新成果,是實現(xiàn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新的最新成果,是主義中國化主義理論體系的新發(fā)展。黨的以來,以同志為核心的高度重視新形勢下的新時代黨的建設(shè),不斷推進主義中國化主義中國化,推動黨的建設(shè)新的更高水平。學習新時代中國特色社會主義思想,要把握精神實質(zhì),把握重大理論創(chuàng)新成果,堅持學用并舉,學以致用,用以促學,要把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想貫穿學習教育全過程,堅持學用結(jié)合,學用相長,學以致用。學習要緊扣新時代中國特色社會主義思想,把握新時代中國特色社會主義思想的根本立場、觀點和論述,把握其精神實質(zhì)、核心要義、豐富內(nèi)涵和發(fā)展要求,深刻領(lǐng)會其精神內(nèi)涵和精髓要義,增強“四個自信”,做到“兩個維護”。通過學習,使廣大進一步增進理論學習的廣度和深度,進一步掌握貫穿其中的主義立場觀點
理論學習計劃 篇4
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導,緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路,以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點,繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動,為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用,組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容,進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來,把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入,扎實推進我局 各項工作,為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十_大報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》,縣處級黨員領(lǐng)導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動,為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導”,大力加強 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查,全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài),認真梳理存在的問題,提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識,筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃,作為領(lǐng)導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話,認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢,明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標、重點工作,全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合,增強抓落實的決心和信心,團結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平,不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習,同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習,機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導與座談相結(jié)合等形式,強化學習效果。中心組以個人自學為主,集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時,領(lǐng)導班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動,引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動,按期完成學習任務(wù)和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制,建立干部學習考核檔案,并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導實踐,學用結(jié)合,在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。
理論學習計劃 篇5
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè),切實提升辦領(lǐng)導班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實際,特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。
(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設(shè),推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識,強化學習責任,把學習作為一種政治責任和第一需要,努力樹立工作學習化、學習工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時,積極開展形象化、多樣化的學習活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢,不斷增強學習的趣味性和吸引力。
理論學習計劃 篇6
根據(jù)院黨委的要求,為了切實加強和不斷改進保衛(wèi)處工作人員的政治理論學習質(zhì)量,認真抓好思想理論的學習,增強保衛(wèi)隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,落實學院政治理論學習計劃,真正使政治理論學習促進處室各項工作的進行,圓滿完成學院今年的各項任務(wù)。按照學院政治理論學習計劃的總體部署,特制訂學習計劃:
上半年的理論學習,要在學習的基礎(chǔ)上,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,牢牢把握學院黨委的最新要求,用科學發(fā)展觀指導和推進學院保衛(wèi)工作,要把學習與工作緊密的連接起來,學習理論要與推動處室的各項工作緊密結(jié)合,學以致用,解決工作中存在的困難和問題,努力營造良好的學習氛圍。
緊緊圍繞院黨委的理論學習安排意見,結(jié)合學院上半年的中心工作,以及保衛(wèi)處各項工作重點,重點學習學院理論學習計劃主題內(nèi)容、學院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項工作規(guī)章制度、職責及相關(guān)的法律法規(guī)等。
為了確保學習的時間和質(zhì)量,實行每月集中學習二到三次理論,自學一次的學習制度;每次學習都指定一人作中心發(fā)言,學習時采取讀(書和文件)、聽(學院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。
1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學習的自覺性,要深刻認識到,加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,對指導各項工作有重大的現(xiàn)實意義。
2、學習活動要嚴格考勤,每次學習實行簽到制,因事不能參加學習的,必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務(wù)學習的,按處室勞動紀律處理。
3、每位教職工學習時必須做好筆記,處室將于每月末對學習情況進行檢查。
理論學習計劃 篇7
20xx年,是全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會以及中央、省、市、區(qū)委全會精神的重要一年,是濠江區(qū)搶抓機遇、乘勢而上,實施重大項目攻堅、加速推動跨越崛起、推動新一輪行政體制綜合改革、實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的關(guān)鍵一年。為進一步加強黨員自身建設(shè)、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)當前發(fā)展形勢和我區(qū)實際,現(xiàn)提出20xx年濠江區(qū)黨員干部理論學習安排意見。
以學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗臶,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞推進馬克思主義學習型政黨建設(shè)的目標,著力加強學習型黨組織建設(shè),著力加強學風建設(shè),引導全區(qū)黨員領(lǐng)導干部緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,增強危機意識、責任意識和趕超意識,切實增強理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領(lǐng),堅持學用結(jié)合,提升理論學習的針對性和有效性,不斷堅定道路自信、理論自信和制度自信,做到真學、真懂、真信、真用,為建設(shè)美麗幸福和諧新濠江、實現(xiàn)美麗“濠江夢”提供思想保證、精神動力和理論支撐。
1、深入學習黨史國史。深刻理解面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人民共同走過的光榮歷史的重要性,在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義,堅持走中國特色社會主義道路,順應(yīng)發(fā)展趨勢,代表最廣大人民的根本利益,加強黨的自身建設(shè),堅定中國特色社會主義自信。深刻理解無論搞革命、搞建設(shè)、搞改革,道路問題是最根本的問題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴治黨落實到實處,堅持以改革創(chuàng)新的精神推進黨的建設(shè),使我們黨更好擔負起團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。通過認真學習黨史和國史,做到知史愛黨,知史愛國,增強理論自信、道路自信、制度自信,進一步認清濠江在中國特色社會主義偉大實踐中的歷史方位,認清濠江肩負的歷史使命和責任擔當,開創(chuàng)濠江社會主義建設(shè)新局面。
2、深入學習掌握中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最寶貴的政治財富和精神財富,是廣大黨員干部群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。各級黨組織要組織廣大黨員干部全面系統(tǒng)、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系,原原本本地研讀黨的理論創(chuàng)新成果,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的三大基本構(gòu)成,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,緊密結(jié)合思想和工 2
作實際,深化對全面建成小康社會、全面深化改革開放奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的認識,深化對中國特色社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)的認識,不斷提高運用黨的理論創(chuàng)新成果指導推動工作的理論水平和實踐能力。
3、深入學習掌握馬克思主義立場觀點方法。馬克思主義立場觀點方法,貫穿于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系之中,是馬克思主義科學思想體系的精髓所在。各級黨組織和廣大黨員干部要學習好馬克思主義哲學、國史、中共黨史、社會主義發(fā)展史,掌握馬克思主義立場觀點方法,不斷增強科學理論素養(yǎng)和明辨是非能力。要學習好社會基本矛盾分析法,把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動關(guān)系,不斷增強認識問題、解決問題的思想理論基礎(chǔ)。要學習好物質(zhì)生產(chǎn)是社會生活基礎(chǔ)的觀點,始終把握發(fā)展這個第一要務(wù),不斷增強改革創(chuàng)新、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展意識;學習好人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為各項工作的出發(fā)點和落腳點;學習好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,不斷增強依靠全區(qū)廣大黨員干部群眾、各行各業(yè)奮力推動濠江各項事業(yè)跨越發(fā)展的本領(lǐng)。
4、深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列講話精神。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中 3
華民族偉大復興的“中國夢”發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,豐富發(fā)展了黨的科學理論,是用中國特色社會主義理論武裝頭腦的最新理論成果。各級黨組織要制定系統(tǒng)的學習計劃,分門別類、層層遞進地學習,深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神,特別是要深入學習領(lǐng)會習近平總書記視察廣東重要講話精神,全面系統(tǒng)地把握好系列重要講話的精神實質(zhì),深刻理解講話的理論意義和實踐意義,切實把習近平總書記系列重要講話精神作為加強理論學習、提高理論修養(yǎng)和實踐本領(lǐng)的思想武器和行動指南。
5、深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作部署。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實施重大項目攻堅、加速推動跨越崛起,必須緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各級黨組織要緊密結(jié)合全區(qū)正在開展的以“為民 務(wù)實 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習領(lǐng)會中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話,認真學習領(lǐng)會群眾路線的有關(guān)文件、規(guī)定書目和創(chuàng)新經(jīng)驗,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設(shè)、集中解決“四風”問題的目標要求,把思想和行動統(tǒng)一到教育實踐活動中來,不斷增強“為民 務(wù)實 清廉”和反對“四風”的理論根基和實踐精神,切實把握和運用好群眾路線這個法寶。
屆三中全會,是在全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要階段,召開的一次十分重要的會議。全會提出了全面深化改革的指導思想、目標任務(wù)、重大原則,描繪了全面深化改革開放的新藍圖、新愿景、新目標,匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,凝聚了全黨全社會關(guān)于全面深化改革的思想共識和行動智慧,是指導新形勢下全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。省委十一屆三次全會緊緊圍繞貫徹落實中央部署精神、立足廣東實際,對努力實現(xiàn)全面深化改革良好開局、下大力推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等管全局、管根本、管長遠的重大問題作出了全面安排部署,發(fā)出了全面深化改革、進一步解放思想、進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展指導思想的動員令。市委十屆四次全會緊緊圍繞全面貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央城鎮(zhèn)化工作會議、習近平總書記一系列重要講話和省委十一屆三次全會、全省進一步促進粵東西北地區(qū)振興發(fā)展工作會議精神,提出了推動經(jīng)濟工作的總要求和根本任務(wù),在全面深化經(jīng)濟體制改革、千方百計抓擴大投資等方面作出了重要部署。區(qū)委三屆四次全會深入分析了當前濠江面臨的形勢,明確提出了今年全區(qū)工作的指導思想、目標任務(wù)和重點工作,是指導當前及今后一段時期濠江經(jīng)濟社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習中央和省、市、區(qū)委全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的既定工作部署上來,勇于擔當,真抓實干,認真抓好各項工作的落實。
理論學習計劃 篇8
為進一步強化干部思想素質(zhì),提升干部業(yè)務(wù)能力,促進黨風廉政建設(shè),提高為民服務(wù)意識,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。
深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實省市縣相關(guān)決策部署,深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè),積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導干部大興學習之風,不斷增強服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平,致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實”的黨委中心組學習的終極目標。
(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求,全面學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風和科學思想方法。
(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,在弄懂弄通上下功夫,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時,把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領(lǐng)導講話精神,加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解,把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來,把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī),增強學法尊法守法用法意識,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求,自覺學習和嚴格遵守中央“”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求,把學習黨章和領(lǐng)導干部廉政準則結(jié)合起來,把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結(jié)合起來,緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造,做為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導干部。深化群眾觀點和群眾路線學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,把握教育實踐活動長效機制建設(shè)的要求,進一步增強宗旨意識、群眾觀念,著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體,加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。
(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要,有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能,提高為民辦事的能力。
(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應(yīng)占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習,全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記,邀請縣內(nèi)相關(guān)人員作學習輔導講座或?qū)W習報告。要嚴格遵守請假制度,科學安排工作,保證參加學習的時間和精力,全年參加學習出勤率不低于80%。
(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內(nèi)容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題,把學習與堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結(jié)合起來,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進工作的思路、促進工作的措施,特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。
(三)加強調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學習的重要方式,堅持從群眾中來、到群眾中去,帶著問題深入基層,開展扎實有效的調(diào)查研究。
(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。
1、集中學習為主。
2、自學為輔。
3、現(xiàn)場教學。
4、交流討論。
理論學習計劃 篇9
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的_大以來的重要文件精神,特別是全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進教師隊伍建設(shè)提供堅強有力的政治保證和思想保證,實現(xiàn)學校的不斷發(fā)展。
具體內(nèi)容:
1、政治理論。學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”的理論論述。重點學習“科學發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學校工作實際,制定和落實工作的發(fā)展規(guī)劃。
2、法律法規(guī)。學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學生、服務(wù)家長的意識。堅持依法治校和依法治教,維護師生合法權(quán)益,自覺履行教書育人義務(wù),促進文明和諧校園的創(chuàng)建。
3、時事政治。學習黨的_大以來的重要會議精神、黨中央的重大決策和文獻,學習胡錦濤同志的一系列重要講話精神,特別是科學發(fā)展觀的論述。下半年重點是學習黨的_大精神。堅持理論聯(lián)系實際,在學校各項工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學習安排分為二個階段。第一階段:以深入學習一系列重要講話精神。第二階段:認真學習黨的_大報告,深刻領(lǐng)會_大精神,自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。
4、專業(yè)知識。圍繞教學五個環(huán)節(jié)的有效性的落實,堅持每月學習一篇有關(guān)教育改革的文章,每學期閱讀一本教育管理或教育教學專著,不斷增強大局意識和服務(wù)意識,豐富專業(yè)知識,提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
5、中華文化。結(jié)合學校開展的“民族精神”教育教學活動,學習民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強化實踐,精心組織,開展豐富多彩的校園文化活動,注重校園文化的育人功能,加大愛黨、愛國、愛社會主義的教育力度。
1、小組學習。利用每周三校務(wù)會議,進行學習討論或交流,并且結(jié)合學校工作實際,落實學習成果。
2、個人自學。結(jié)合每人工作的實際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進行學習。
3、參觀學習。以參觀展覽、訪問兄弟學校、外出聽取專家報告等形式進行學習。
理論學習計劃 篇10
黨委理論學習中心組學習計劃
,是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、應(yīng)對更加復雜嚴峻的經(jīng)濟形勢、實現(xiàn)穩(wěn)健向上發(fā)展至關(guān)重要的一年,…黨委理論學習中心組將以學習貫徹黨的十八大精神為主線,不斷提高領(lǐng)導干部的政治理論素養(yǎng)、科學決策水平和改革創(chuàng)新能力,結(jié)合實際,特制定黨委理論學習中心組學習計劃。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學習貫徹黨的十八大精神,不斷增強領(lǐng)導干部學習教育的自覺性和堅定性,努力提高理論素養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導能力和水平,堅定信心,凝聚合力,逆勢而上,務(wù)實作為,努力奪取20工作新成效,為推動企業(yè)在逆勢中高質(zhì)高效發(fā)展提供理論支撐、思想保證和精神動力。
(一)全面把握中國特色社會主義理論體系深刻內(nèi)涵。帶頭研讀中國特色社會主義理論體系的基本著作,帶頭探索改革發(fā)展中的重**論和實踐問題,切實提高戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維能力。把學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為理論武裝工作第一位和長期的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成功經(jīng)驗,形成長效機制,不斷深化學習實踐科學發(fā)展觀活動。
(二)深入開展社會主義核心價值觀學習教育。以理想信念教育為重點,教育引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識。完善黨內(nèi)關(guān)懷激勵機制,切實加強和改進思想政治工作,扎實推進思想道德建設(shè),組織開展各種形式的主題學習教育活動。大力宣貫企業(yè)文化,自覺踐行社會主義榮辱觀,把社會主義核心價值體系貫穿思想政治工作始終。
(三)切實加強思想道德教育和黨風廉政建設(shè)。深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、集團公司《管理人員廉潔從業(yè)實施細則》,全面落實黨風廉政建設(shè)責任制,推進反腐倡廉工作。按照黨的十八大和中央關(guān)于作風建設(shè)“八項”要求,把作風建設(shè)同社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來,同黨的`光榮傳統(tǒng)教育結(jié)合起來,同黨紀國法教育結(jié)合起來,同理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結(jié)合起來,大力宣貫廉潔文化,帶頭樹立良好的思想作風,帶頭樹立良好的學風,帶頭樹立良好的工作作風,帶頭樹立良好的領(lǐng)導作風,帶頭樹立良好的生活作風,引領(lǐng)全體干部職工不斷更新知識,更新觀念,改進工作方式方法,為企業(yè)在逆勢中高質(zhì)高效發(fā)展提供堅實的作風保證。
(四)深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠的意義。要把學習貫徹黨的十八大精神作為全年學習主線和主要任務(wù),按照黨委《關(guān)于學習宣傳貫徹黨的十八大精神的意見》要求,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標作出的全面部署,以及改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《十八大報告輔導讀本》、《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》等相關(guān)材料,通過學習,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,并將十八大精神自覺轉(zhuǎn)化為實際行動,進一步解放思想、提升境界、堅定信心,著力增強應(yīng)對復雜嚴峻經(jīng)濟形勢的主動性、創(chuàng)造性。
(五)深入學習中央和省經(jīng)濟工作會議精神。深刻學習領(lǐng)會今年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真學習分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,突出把握好“認清新形勢,明確新目標,發(fā)揮新優(yōu)勢,挖掘新潛力,落實新舉措,創(chuàng)造新價值,奪取新業(yè)績”總基調(diào),圍繞“年經(jīng)濟奮斗目標”這條主線,結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地貫徹落實中央、省委的決策部署,堅定不移完成全年各項目標任務(wù)。
(六)廣泛學習各方面的科學文化知識。黨委理論學習中心組要增強危機意識,把學習作為一種責任,作為一種內(nèi)在的需要,切實加強。要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握反映當代經(jīng)濟政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進展、新知識、新成果,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己,不斷增強學習的針對性、實效性,不斷提高領(lǐng)導社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。
(七)深入研究中心科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重**論和現(xiàn)實問題。準確把握“十二五”期間產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及行業(yè)變化趨勢,對各項工作開展中的重**論和現(xiàn)實問題進行深入學習調(diào)查研究,積極思考如何適應(yīng)政策走向和市場形勢變化做好本職工作,不斷提高謀劃發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng),推進“十二五”各項工作的順利開展。
(八)學習“三本書”培養(yǎng)積極向上工作態(tài)度。學習黨委配發(fā)的《…》三本書,樹立正確的人生觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀、工作觀,培育積極向上的工作心態(tài),端正工作態(tài)度、生活態(tài)度,在工作中享受快樂,在快樂中創(chuàng)造價值,齊心協(xié)力共建美好幸福中心。
全月集中學習不少于2次,集中學習時間不少于4小時。
著眼于提升黨員領(lǐng)導干部的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新學習形式和手段,做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結(jié)合,學習理論與調(diào)查研究結(jié)合,專家輔導和專題討論相結(jié)合,不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施,月初制定學習配檔表。集中學習可采取專家輔導、觀看錄像、理論研討、會議交流等靈活多樣的學習方式,跳出“一人念,大家聽”的老模式。
2、個人自學。圍繞學習計劃和配檔表安排的學習內(nèi)容,中心組成員每月自學時間不得少于20個小時,較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實際思考問題。堅持做學習筆記,撰寫心得體會或理論調(diào)研文章不少于2篇,把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”,使領(lǐng)導干部學得進、愿意學、自覺學。
3、調(diào)查研究。中心組成員要從工作實際出發(fā),()結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學習與調(diào)研結(jié)合,學習與解決實際工作問題結(jié)合。
1、提高認識。黨委中心組學習事關(guān)領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),事關(guān)領(lǐng)導干部正確把握科學發(fā)展觀,事關(guān)與黨中央保持思想上政治上的高度一致,極端重要,極為必要,要把理論學習作為加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)的內(nèi)在需要、首要問題來抓。
2、加強領(lǐng)導。要把學習作為一項政治任務(wù)來抓,進一步落實中心組學習“一把手”責任制,建立健全主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機制。
3、創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國工作大局,圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署,圍繞中心工作來安排部署,不斷拓展學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,以良好的學風和健全的制度為保證,把中心組學習提高到新水平。
4、增強實效。理論學習必須緊密聯(lián)系實際,把學習理論和指導工作結(jié)合起來,把解決認識問題和解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風和轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平和提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為推進工作實際的工作思路
政工科負責制定年度學習計劃和每月初學習配檔表,積極提供學習資料、記錄學習內(nèi)容、聘請授課老師和學習情況通報等服務(wù)等工作,努力提高和改進黨委中心組學習服務(wù)的質(zhì)量和水平。
理論學習計劃 篇11
通過學習,進一步提高廣大同學的政治理論素養(yǎng),結(jié)合學校教育工作實際,現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學習活動總結(jié)如下: 本學年的政治學習,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領(lǐng)會黨的十七大精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的團干、班委、同學進行政治理論學習,不斷提高廣大同學的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。
繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習,引導同學全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把廣大黨員干部和教師的積極性引導到科學發(fā)展上來,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務(wù)及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。
堅持進行各類法規(guī)學習。以《憲法》為綱,組織同學系統(tǒng)學習相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高同學的法律意識,使之樹立“遵守校規(guī)、校紀”的思想。
強化學風、考風。 堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通學生干部的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路。
加強學生的心理健康教育。組織學生觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強學生對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
除了上述內(nèi)容,還根據(jù)學校實際需要,適時調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學習內(nèi)容。在學習過程中,采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,扎實推進同學理論學習,提高學習效率和效果。
進一步提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。 開展集中學習。每次集中學習要圍繞一個主題,認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要內(nèi)容和具體辦法,確定研討重點,保證學習時間,落實學習記錄,學習后通報有關(guān)情況。
豐富學習形式。在學習原文和開展討論的基礎(chǔ)上,通過舉辦專題講座,開展調(diào)研活動,生動活潑地組織學習。結(jié)合學習專題以及學習中遇到的問題,有針對性地舉辦理論輔導講座,深化對理論的認識。深入基層開展調(diào)查研究,聯(lián)系實際進行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學以致用的能力。
講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結(jié)合,弘揚馬克思主義學風,著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
理論學習計劃11篇
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?或許你需要"理論學習計劃11篇"這樣的內(nèi)容,僅供參考,我們來看看吧!
理論學習計劃 篇1
按照學院的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院__年上半年教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。
以鄧__理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領(lǐng)會“重要會議”精神,繼續(xù)深入學習貫徹黨的__大、__屆四中全會、五中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點,推進創(chuàng)新型大學建設(shè);圍繞實現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局,全面加強黨的建設(shè)和思想政治工作,通過卓有成效的理論學習和教育活動,統(tǒng)一思想,提高認識,促進發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計藝術(shù)大學提供有力的思想保障。
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午:。
學習形式采取集體學習與個人學習相結(jié)合,全面學習與專題學習相結(jié)合。
繼續(xù)深入學習貫徹鄧__理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的__大報告和__的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識,同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學而努力。
深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件,領(lǐng)會“重要會議”精神,準確把握并領(lǐng)會“重要會議”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“__”規(guī)劃,材料主要以兩個《工作報告》為主。
加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛__思想、鄧__理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位,以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。
以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結(jié)合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。
理論學習計劃 篇2
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說,學習,是加強思想政治建設(shè),運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學習內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風,創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大中國夢
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?!爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?!爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
理論學習計劃 篇3
主題:如何制定有效的理論學習計劃
理論學習對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義,因為它是理性思維和知識積累的基礎(chǔ)。為了更好地利用有限的時間和精力,制定一份有效的理論學習計劃成為必須。下面就是關(guān)于如何制定有效的理論學習計劃的一些建議。
第一步:設(shè)定明確的學習目標
在制定理論學習計劃前,首先需要設(shè)定明確的學習目標,這可以幫助你更加清晰地了解你的需求和為什么需要學習這些理論知識。例如,如果你是一個從事人力資源管理的專業(yè)人員,你需要學習有關(guān)員工招聘、評估和培訓的理論知識以提高公司的績效。
第二步:選擇適合的學習資料和資源
在選擇學習資料和資源時,需要考慮以下幾點:
① 根據(jù)學習目標和需求選擇最適合的賬號:例如,職業(yè)發(fā)展類課程,學術(shù)期刊,技能類書籍及相關(guān)網(wǎng)站等。
② 搜索并對比多手辦教材,進行分析和評估,選擇最適合你目標的資料,包括相關(guān)的推文、文章、視頻資源等。
第三步:制定時間和計劃
在制定時間和計劃時,最重要的是要考慮實際情況,包括工作和生活的時間等因素,并且要讓自己的計劃合理且實踐可行。
① 制定時間表:有規(guī)劃地劃分每一天、每一周里要學習的內(nèi)容,確保充分利用時間。
② 確定優(yōu)先級:在制定計劃時,需要確定學習內(nèi)容和重要程度,在時間和資源的限制下盡可能滿足自己的學習需求。
第四步:學習過程的實踐和反思
在學習過程中,除了理論學習,我們也需要對學習的成果進行實際應(yīng)用和反思,以檢驗理論知識掌握情況。
① 練習和實踐:以具體事件或場景為例進行練習,將理論知識落地對實際生活教育非常有幫助。
② 反思和總結(jié):抽出時間來回憶一天的學習內(nèi)容并反思,幫助自己鞏固和總結(jié)知識。
總之,制定一份有效的理論學習計劃,不僅可以幫助我們合理規(guī)劃時間和資源、提高知識水平,也可以幫助我們高效地利用有限的時間和精力,迅速成長并達到自己的理論學習和職業(yè)發(fā)展目標。
理論學習計劃 篇4
為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實際問題的能力,進一步推進我村各項工作和精神文明建設(shè)的發(fā)展,更好地為廣大群眾和政府各部門服務(wù),根據(jù)精神文明建設(shè)計劃的要求,制定本學習計劃。
一、指導思想
以黨的__大精神以及貫徹落實__、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,充分認識加強理論武裝的重要性和緊迫性,不斷增強學習黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅定性,切實做到真學、真懂、真信、真用,為建立高素質(zhì)的隊伍而努力。
二、學習內(nèi)容
1、學習“__”屆全會有關(guān)《決定》的精神
2、學習上級黨組織和政府的重要文件和重大決定
3、學習與日常工作業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識
三、學習要求
1、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把政治理論學習同我村新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展結(jié)合起來,與解決思想工作中的各種實際問題結(jié)合起來,做到學以致用,學用結(jié)合。
2、要保證學習時間,落實學習內(nèi)容,提高學習質(zhì)量。
3、要落實專人負責學習記錄,認真做好考勤、考核和討論記錄,全面及時反映學習情況。
4、要把政治理論學習的表現(xiàn)作為年度考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
5、教職工必須認真參加學習,不遲到,不早退,遇有特殊情況要履行請假手續(xù)。
四、學習方法
1、黨員干部政治理論學習要有明確的主題,要堅持平時自學與集中學習相結(jié)合,做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結(jié)。
2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報告、看錄像、撰寫心得體會文章等多種形式開展學習,注重提高學習質(zhì)量。
五、基本要求
(一)突出中心。通過加強領(lǐng)導班子的理論學習來帶動整個機關(guān)黨員干部的學習氛圍。
(二)堅持制度。加強學習的制度化、規(guī)范化建設(shè),堅持好學習風氣,村兩委人員在各個專題學習結(jié)束后分別要有一篇學習體會,認真做好各類學習筆記。
(三)聯(lián)系實際。要抓住結(jié)合、轉(zhuǎn)化這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),把學習貫徹黨的精神成效貫穿于各項工作的開展中去,把理論學習同推新農(nóng)村建設(shè)的科學發(fā)展、推動和諧社會的建設(shè)、推動干部作風轉(zhuǎn)變結(jié)合起來,促進我村又好又快的發(fā)展。
團
理論學習計劃 篇5
理論學習計劃:傳統(tǒng)文化的再認識
作為中國人,傳統(tǒng)文化是我們的根。然而由于現(xiàn)代化的快速推進,傳統(tǒng)文化受到了很大的沖擊,甚至有些被遺忘了。因此,我計劃在未來一年內(nèi),通過系統(tǒng)性學習傳統(tǒng)文化,重新認識它的重要性和魅力。
第一月:中國哲學的初步認識
中國哲學是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要分支。在這個月里,我將通過閱讀《四書五經(jīng)》,學習經(jīng)史哲學的思想和方法,以此打好哲學的基礎(chǔ)。
第二月:古代詩詞的鑒賞
古代詩詞是中國文學的重要組成部分,也是中國文化的重要代表。在這個月里,我計劃先了解古詩的種類和特點,再學習一些重要的古代詩人及其作品,深入了解中國文學的深厚底蘊。
第三月:傳統(tǒng)禮儀的學習與實踐
傳統(tǒng)禮儀是中國文化的重要組成部分,也是我們身為中國人應(yīng)當了解的內(nèi)容。在這個月里,我將學習傳統(tǒng)禮儀的起源、演變和意義,同時還會實踐一些傳統(tǒng)禮儀,讓我更深入體會其精髓和真諦。
第四月:中國音樂的欣賞
中國音樂也是中國文化中的一大特色。在這個月里,我將欣賞不同地域不同演奏風格的中國音樂,了解它們的特點和發(fā)展歷程,開闊我的音樂視野,學習欣賞美的中式音樂。
第五月:傳統(tǒng)繪畫的鑒賞
中國國畫是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表之一,也是中國藝術(shù)中具有鮮明特色的藝術(shù)品種。在這個月里,我將了解中國國畫的起源、發(fā)展和流派,更深入了解其意義和文化內(nèi)涵。
第六月:傳統(tǒng)醫(yī)學的學習與實踐
中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,是古代中華治病的經(jīng)驗總結(jié),更是中國文化的代表之一。在這個月里,我將學習中醫(yī)的基本理論和實踐,還會嘗試一些中醫(yī)養(yǎng)生的方法,學習如何保護軀體和生命。
第七月:中國民間藝術(shù)的了解
中國民間藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,它承載著百姓的習俗和民間生活的文化。在這個月里,我將了解中國民歌、民間舞蹈和民間戲曲等各種民間藝術(shù)的起源和發(fā)展,了解豐富多彩的中國文化。
第八月:傳統(tǒng)建筑的欣賞
中國傳統(tǒng)建筑是中國文化的標志性符號之一,是中國文化史上的瑰寶。在這個月里,我將學習中國傳統(tǒng)建筑的特點和歷史演變,欣賞中國古代名建筑的藝術(shù)之美。
第九月:傳統(tǒng)飲食的探究與實踐
中華美食是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,是中華文化積淀的重要體現(xiàn)之一。在這個月里,我將學習中國傳統(tǒng)飲食的種類和特點,同時還要探究中國飲食文化的精髓,逐漸形成中西混合的養(yǎng)生飲食觀念。
第十月:中國歷史的梳理與整理
中國歷史是中國文化的重要組成部分,是中華民族的前世今生。在這個月里,我將梳理和整理中國歷史上的重要事件和重要人物,了解中國歷史發(fā)展的軌跡,進一步了解中國文化的底蘊和厚度。
第十一月:古時工藝的了解與學習
中國古時的工藝是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,代表著人們勤勞智慧和對美好生活的追求。在這個月里,我將了解中國古代工藝技術(shù)和材料,學習老一輩人傳承下來的一些手工藝,探尋中國古代工藝美的魅力。
第十二月:傳統(tǒng)文化的總結(jié)與思考
在這個月里,我將對所有學習的傳統(tǒng)文化進行總結(jié)和思考,思考傳統(tǒng)文化與當代社會融合的可能性,探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的意義和應(yīng)用。
通過以上12個月的計劃,我相信我可以更深入地了解傳統(tǒng)文化,并在實踐中感悟中國傳統(tǒng)文化的精髓和美好。
理論學習計劃 篇6
三、具體措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創(chuàng)新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結(jié)合自己的教學實踐,根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對其進行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實現(xiàn)自身價值。
理論學習計劃 篇7
按照縣委組織部的部署,我局于xx月xx日集中學習了中心組理論學習的相關(guān)工作內(nèi)容,現(xiàn)將學習內(nèi)容匯報如下:
按照要求,我局制定了《中心組理論學習制度》,明確了學習目標和任務(wù),明確了理論學習的重點、學習內(nèi)容,制定了切實可行的學習制度,并在中心組理論學習中嚴格按照規(guī)定的學習時間,開展集中學習和個人自學活動,以及集中學習與個人自學相結(jié)合。通過學習,全局的理論素質(zhì)得到了提升,的思想認識、政策理論水平、業(yè)務(wù)能力和工作作風都得到了明顯改善。
一、加強理論學習,提高理論水平
我局的理論學習,堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用,把理論學習與實際工作緊密結(jié)合,使理論學習成為推動理論學習實踐、促進工作、開展工作的強大動力。一是組織學習了理論、“”重要思想、、三中、四中全會精神,進一步提高了領(lǐng)導的理論水平和思想素質(zhì)。二是組織學習了黨的三中、四中全會精神、等有關(guān)理論知識,并進行了深入的討論和交流。三是結(jié)合“兩學一做”主題教育活動,開展了“三嚴三實”專題學習討論,通過學習,使認識到做為一名的上堅定,上過硬,作風上過硬,能夠在艱苦環(huán)境的生活作風上,保持良好的生活作風,能夠在大是大非面前站穩(wěn)立場。四是通過理論學習,的理念有了新的認識和提高,為理論學習提供了堅實的思想指引和精神動力。五是加強了對《黨風廉政建設(shè)責任制實施規(guī)定》的學習,明確了黨風廉政建設(shè)責任制的目標,明確了黨風廉政建設(shè)責任制的責任與權(quán)限,增強了領(lǐng)導的責任意識,增強了黨風廉政建設(shè)責任制的嚴肅性和針對性。
二、加強理論學習,增強理論水平
我局的理論學習是一項任務(wù),在學習中,局領(lǐng)導班子成員始終把學習放在了重要位置來抓,把加強理論學習作為一項重要的任務(wù)來抓。一是加強理論學習,堅決樹立全心全意為服務(wù)的思想,做到無私奉獻,愛崗敬業(yè)。二是加強理論學習,切實加強了的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。一是局成員通過學習,不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念和能力。二是組織學習理論及“”重要思想和,深入學習貫徹黨的會議精神,提高的黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導水平。三是認真做好學習筆記,撰寫了學習心得和體會,并結(jié)合實際,撰寫出學習心得。四是結(jié)合實際,開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,開展了“我為黨旗添光彩,我為添彩彩”主題黨日活動。五是組織開展了黨史知識競賽,并進行了表演,通過這些活動使的思想得到進一步凈化。
三、認真組織學習,增強理論指導
我局把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù),采取各種形式,組織廣大和認真學習黨的、十九屆三中、四中、五中全會精神,深入領(lǐng)會在報告中關(guān)于深入學習黨的的精神,深入領(lǐng)會其中精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會在報告中關(guān)于的理論學習的精神實質(zhì)和要求,并在全局上下形成共識,進一步強化的理論學習。二是加強理論學習,切實增強理論學習的針對性。在學習的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導班子成員認真開展了集中學習和個人自查自糾,并對黨的精神進行了集中學習。三是加大理論宣傳,加大宣傳力度。充分利用報刊、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等宣傳陣地,加大宣傳力度,不斷擴大影響力和感染力。
四、堅持原則,堅持集中制
在中開展了集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合的制定和完善各項管理制度,進一步明確了分工職責,使在集體領(lǐng)導和分工負責的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了集體的核心
理論學習計劃 篇8
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加強黨委理論學習中心組學習,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《XX公司黨委中心組學習制度》要求,結(jié)合XX公司工作實際,現(xiàn)就20xx年黨委理論學習中心組學習計劃安排如下。
一、總體要求
按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,結(jié)合推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,切實把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù),作為理論學習中心組學習的重中之重,深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,深入學習領(lǐng)會習近平總書記視察X重要講話精神、參加十三屆全國人大一次會議X代表團審議重要講話精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,為推動XX公司健康穩(wěn)定發(fā)展提供堅強思想保證和強大精神力量。
二、學習內(nèi)容
XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習,全面覆蓋上級黨組織理論學習中心組學習要求,突出對深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的安排,堅持讀原著、學原文、悟原理,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,貫穿其中的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維,并跟進對習近平總書記最新重要講話精神的學習安排,及時準確把握總書記的重要指示和重要要求。同時,把黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委的重大決策部署,作為中心組學習的重要內(nèi)容,及時納入學習計劃安排,準確把握黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委關(guān)于國企國資改革發(fā)展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習計劃詳見附表。
三、學習形式
主要采取集體學習研討、個人自學和專題調(diào)研等形式,開展切實有效的學習活動。結(jié)合XX公司實際,充分運用互聯(lián)網(wǎng)、“學習強國”等學習平臺,創(chuàng)新學習形式和手段,增強理論學習的吸引力、針對性、時效性和有效性。
(一)集體學習研討。以集體學習研討為理論學習中心組的主要學習形式,把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結(jié)合起來,深入開展學習討論和互動交流。以中心組成員自己學、自己講為主,適當組織專題講座、輔導報告,保證集體學習研討的時間和質(zhì)量,全年集中學習不少于12次,其中學習研討不少于6次。
(二)個人自主學習。個人自學是中心組集體學習研討的基礎(chǔ)。理論學習中心組成員根據(jù)形勢任務(wù)要求,結(jié)合工作要求和本人實際,明確學習重點,研讀必要書目,下功夫刻苦學習。要帶著問題學,通過學習,提高分析和解決實際問題的能力。
(三)專題調(diào)研討論。專題調(diào)研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。中心組成員要把理論學習與專題調(diào)研結(jié)合起來,深入基層、深入群眾,深入中心組成員聯(lián)系點,扎實開展調(diào)查研究,深化理論學習,指導幫助基層一線解決實際問題。
四、學習要求
(一)堅持發(fā)揮表率作用,突出示范性。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,自覺學習、帶頭學習,努力成為建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者,帶動各級黨組織和全體黨員大興學習之風。提倡中心組成員結(jié)合工作實際撰寫學習心得、調(diào)研報告或者理論文章,帶頭講黨課。
(二)堅持健全完善制度,突出規(guī)范性。按照《XX公司黨委中心組學習制度》要求,抓好貫徹落實,切實推動中心組學習制度化、規(guī)范化。把中心組學習列入重要議事日程,確保學習落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習規(guī)則,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。
(三)堅持學習結(jié)合融合,突出系統(tǒng)性。按照以科學理論武裝的要求,把學習作為政治責任、作為第一需要,樹立終身學習的理念。把學習黨的基本理論與學習黨的理論創(chuàng)新成果結(jié)合起來,把握精神實質(zhì),掌握精髓要義,做到真學真懂真信真用。堅持學習與思考相結(jié)合、與運用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合,提高學習效果,營造學習氛圍,努力把黨組織建設(shè)成為學習型黨組織,把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子。
(四)堅持理論聯(lián)系實際,突出務(wù)實性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提高決策水平上下功夫,在抓工作強素質(zhì)上下功夫,學以致用、用以促學、學用相長,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
理論學習計劃 篇9
一、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”的學習。
二、學習目標
(1)加強教改理論以及實施目的相關(guān)教學理論的學習。
(2)加強自身專業(yè)理論學習,并注意相關(guān)學科領(lǐng)域的發(fā)展情況及最新教育動態(tài)。
(3)加強政治思想、職業(yè)道德、教育教學實踐、教育教學研究等方面的學習。
(4)逐步建立符合自身特點,形成自己適應(yīng)新時代要求的教學風格和專長。
(5)認真學習本學科的教學大綱,作到在教學中運用新觀念,新理念指導自己的教學工作。
三、具體措施
(1)首先要認真學習政治理論,提高理論修養(yǎng)。其次,要自重、自省、自警、自勵。樹立為學生服務(wù)的思想。
(2)認真聽取導師為培養(yǎng)對象舉行專題講座或示范課,并做好相關(guān)記錄,加以深入研究。
(3)積極投身教改實踐,注重自我的發(fā)展,形成一定的教育教學的特點,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一門外語,并能應(yīng)用于課堂教學實踐。
四、學習形式
(1)專題培訓
交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。
(2)專題總結(jié)
結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進行分析與系統(tǒng)整理。
(3)網(wǎng)上學習
充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
(4)積極參加學習,同時與其他學員結(jié)成伙伴互助關(guān)系,共同成長。
理論學習計劃 篇10
20XX年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年,也是學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀、積極推進經(jīng)濟發(fā)展方式建設(shè)的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,結(jié)合工作實際,制定個人年度學習計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議和縣委重要會議精神為主要學習內(nèi)容,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,不斷增強理論學習的深度和廣度,完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,提高管理水平,推動教育建設(shè)新發(fā)展。
1、深入學習科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想,深入學習黨的十七大會議精神,緊密聯(lián)系我縣跨越式發(fā)展的大局,樹立構(gòu)建社會主義和諧社會必須以科學發(fā)展觀為指導的思想,牢固樹立發(fā)展必須是科學發(fā)展的指導思想,不斷增強全面貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。
2、結(jié)合教育系統(tǒng)實際,認真學習相關(guān)法規(guī)、政策,注重對現(xiàn)代政治、經(jīng)濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習,不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習,專注聽講,認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,虛心學習求教,汲取相關(guān)知識,不斷提高自身素養(yǎng)。四是虛心向同事和群眾學。
1、提高學習質(zhì)量。結(jié)合自身實際,開展系統(tǒng)的自學與調(diào)研,把功夫下在平時,積極參加集中學習,通過研討和輔導解決自學中遇到的難題,做到學有所思、學有所獲。
2、理論聯(lián)系實際。深入開展調(diào)查研究,以學習來促進工作,以工作來檢驗學習成效,把工作與學習有機結(jié)合起來,做到學以致用,努力增強學習的效果,提高做好實際工作的本領(lǐng)。
3、加強學習的持續(xù)性。牢固確立科學發(fā)展觀在教育建設(shè)中的指導地位,以實干的激情作動力,以更加飽滿的精神投入到實際工作中去,扎扎實實,勤勤懇懇,推動教育建設(shè)新發(fā)展。
理論學習計劃 篇11
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式,為把人力資源和社會保障部門建設(shè)成為勤政務(wù)實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧的群眾滿意機關(guān)奠定堅實的思想政治理論基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會進行學習,以學習貫徹黨的十七大精神為主線,深入學習十七屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策,學習有關(guān)法律法規(guī),學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識。主要包括:
1、政治理論部分:黨的十七屆四中全會《決議》,省、市、縣委關(guān)于貫徹落實十七大精神的實施意見;鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗;中紀委十七屆五次全會精神,縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)精神等。
2、政策法規(guī)部分:《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。
3、業(yè)務(wù)部分:人事管理知識、勞動經(jīng)濟學原理、社會保障知識,勞動、人事爭議處理基礎(chǔ)知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。
4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領(lǐng)導講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。
三、時間安排
按季度確定學習內(nèi)容,第一季度重點學習中共中央1號文件,學習黨的十七大和十七屆四中全會精神,學習縣委十二屆七次全會暨經(jīng)濟工作會議精神,學習縣十六屆四次人代會精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設(shè)責任制組織機關(guān)干部學習,重點學習中紀委十七屆五次全會精神、三個代表重要思想、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī),開展法律六進活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內(nèi)容,同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務(wù)技能的學習。
四、主要形式
為扎實開展政治理論學習,提高學習效率,采取以網(wǎng)上理論學習在線學堂為主,集中學習與分散自學相結(jié)合、讀原文與輔導宣講相結(jié)合、專題研討與知識講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補相結(jié)合,理論學習與實際運用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學習活動日,每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上,全年學習時間12天以上,全年邀請專家輔導理論學習3次以上,其他干部職工全年集中學習10次以上,學習時間10天以上;每名領(lǐng)導干部的讀書筆記字數(shù)要達到1.2萬字以上,其他干部職工的讀書筆記字數(shù)要達到1萬字以上,完成4篇心得體會,并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內(nèi)容。
理論學習計劃(錦集15篇)
第一時間會去想別人是怎樣寫的,參考范文的成文邏輯,提煉出寫作技巧,你是否還在為尋找范文很耗費時間而苦惱?想要深入了解“理論學習計劃”不妨先來閱讀這份詳盡介紹,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
理論學習計劃 篇1
20__年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,把學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來,在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),更加自覺地踐行城管核心價值觀,全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設(shè),不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界,為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。
全年初步考慮設(shè)置8個專題,直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設(shè)置如下:
1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《十講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(__年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版),進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論,澄清對一些重大思想理論問題的認識,更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《十講》和《六個“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫中國夢南京城管 篇章的時間組織研討經(jīng)典著作,進一步激勵領(lǐng)導干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領(lǐng)域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進城市管理各項工作取得新成效。
2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》),學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,同學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容,緊密聯(lián)系實際,深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。
3、認真學習十八屆三中全會精神,深刻認識全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標和組織領(lǐng)導。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,是當前和今后一個時期局系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務(wù)。通過本專題的學習,深刻認識和把握在新的起點上全面深化改革的重大意義,需要具備過去、現(xiàn)在、未來的三維視野。深刻認識和把握全面深化改革的指導思想和總體目標,應(yīng)該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。深刻理解全面深化改革必須加強和改善黨的領(lǐng)導,黨是改革的倡導者、推動者、領(lǐng)導者,改革能否順利推進,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的領(lǐng)導水平。
4、認真學習十八屆三中全會精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過本專題的學習,準確理解和全面掌握全面深化改革“六個緊緊圍繞”的總體思路,深刻理解深化經(jīng)濟體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設(shè)制度改革六個方面改革。用十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導實踐、提升城市管理水平。各級領(lǐng)導干部要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八屆三中全會確定的目標任務(wù)上來,不斷開創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。
5、深入學習系列重要講話精神。通過本專題學習,充分認識深入學習系列重要講話精神的重大意義,以堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、黨的建設(shè)七個專題為學習要點,深刻把握__系列重要講話貫穿的立場觀點方法,把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委十三屆七次全會精神結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。
6、認真學習十八屆中紀委三次全會精神。通過本專題的學習,深入領(lǐng)會、準確掌握、切實貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。把學習貫徹十八屆中央紀委三次全會精神和學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,堅持黨要管黨、從嚴治黨,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,在局系統(tǒng)營造風清氣正的良好氛圍。
7、認真學習貫徹今年全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握20__全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央、省委和市委決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。
8、深入學習貫徹省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神。通過本專題的學習,深刻認識南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,要突破發(fā)展瓶頸,解決深層次矛盾,必須堅持不懈推進改革開放;深刻領(lǐng)會省委、市委貫徹十八屆三中全會精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點舉措和具體要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來,牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點,發(fā)揚勇于自我革命的精神,重點聚焦理順城管執(zhí)法體制,提高執(zhí)法和服務(wù)水平,積極作為,做改革的促進者、參與者,一步一個腳印譜寫好中國夢的南京城管 篇章。
20__年黨委中心組理論學習,以黨的、十八屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神為重點,同時,認真學習領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署和全國、省、市“兩會”精神。
一般情況下計劃每兩月安排一次中心組專題學習,如遇特殊情況,可根據(jù)需要臨時調(diào)整?;鶎痈鲉挝灰Y(jié)合實際工作作出具體安排,原則上全年不少于6次,平均每個季度安排1個專題進行集中學習研討,同時可組織其他形式的學習。各單位中心組的學習計劃或安排要以文件形式報局宣傳教育處備案。
1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務(wù)實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。
2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導實踐。
3、加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性,切實加強對中心組學習的日常管理,進一步健全學習制度,制定學習計劃,抓好學習任務(wù)的落實,促進學習的常態(tài)化。中心組成員要進一步增強學習的主動性,嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。
理論學習計劃 篇2
教師這個職業(yè)是一個非常高尚的職業(yè),做一名合格的教師,就必須不斷的學習、不斷給自己充電。當前社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有努力學習、充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代,這樣才能更好的教書育人、為人師表。
本人是20xx年7月份到學校任職的教師,到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月時間,雖然在大學學到了一些理論知識,但通過這段教學的實踐,我感覺到自己的知識和經(jīng)驗的明顯不足,教育水平和方式有待進一步提高、改進。我是一名生物老師,針對生物這門課程,我自己做了如下進修計劃:
1、由于任職班級較多,針對各個不同的班級,要根據(jù)不同班級情況制定不同的教學計劃,因材施教,抓住學生們的興趣,由興趣入手,使其學習由原來的被動變成主動,增強他們的自信心,提高他們的學習質(zhì)量。
2、借助網(wǎng)絡(luò)先進的媒體學習,了解生物學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
3、繼續(xù)學習新教材,學習新課程標準中的改革要求,結(jié)合優(yōu)秀教師的教學實踐經(jīng)驗,大膽融合、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。
4、把所掌握的生物教育理論轉(zhuǎn)變成課堂教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向老教師看齊,吸取他們教學經(jīng)驗,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質(zhì),學習他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
5、認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,真實的匯報自己的學習情況,課后認真總結(jié),反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。
6、多看一些有關(guān)教學方面的書籍。如:《教育生物學》、《河北教育》等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
7、認真對待學校和上級組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經(jīng)驗。了解生物學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習生物專業(yè)的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
8、利用課余時間去進修課程學歷,考取在職研究生,來拓展自己的道路,豐富自己的知識。
以上的這些計劃只是我本人目前的進修計劃,隨著在以后的工作中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,我會不斷的更新自己的進修計劃,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),不斷豐富專業(yè)知識,不斷增長專業(yè)能力,提高自己的專業(yè)水平,使自己一直向教師隊伍的先進行列看齊,為教育事業(yè)不斷的發(fā)光發(fā)熱,為國家培養(yǎng)更多合格的準大學生,讓自己更好為工作服務(wù),為學校服務(wù),為國家的教育事業(yè)服務(wù)。
理論學習計劃 篇3
為進一步加強學院黨委中心組(擴大)理論學習,不斷提高領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)和科學決策水平,按照上級相關(guān)部署要求,現(xiàn)就2013年下半年黨委中心組(擴大)理論學習工作提出計劃如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以深入學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新性、和諧型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和領(lǐng)導決策水平為目的,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,緊緊圍繞學院本學期中心工作,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和工作方式,為圓滿完成“1010”工程和學院提出的各項工作任務(wù)、建設(shè)美麗和諧新濱職奠定堅實的思想政治理論基礎(chǔ)。
本學期黨委中心組(擴大)將重點學習以下三個專題:
重溫習近平總書記系列講話精神,進一步在我院大興學習之風、調(diào)研之風、務(wù)實之風、落實之風,用十八大精神武裝頭腦、規(guī)范行為,促進學院各項工作全面發(fā)展。立足于“黃藍”兩區(qū)和“省會城市群”這個實際,緊緊圍繞我院本學期重點工作,圓滿完成黨委確定的“高職高專院校與普通本科高校‘3+2’分段培養(yǎng)招生試點工作”等九個調(diào)研任務(wù)。認真學習《山東省20普通高??荚囌猩ぷ鲗嵤┓桨浮返壬霞壪嚓P(guān)文件,深入解讀、深刻領(lǐng)會文件精神,在我院各項工作取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新的思維、開闊的視野,提前謀劃我院當前及今后各項重點工作。
認真學習十八屆三中全會決定、領(lǐng)導專家對決定進行的解讀及《人民日報》評論員相關(guān)文章,了解黨中央相關(guān)建設(shè)規(guī)劃和工作部署,結(jié)合學院實際確定會議精神的貫徹落實重點。通過組織開展“道德大講堂”活動,大力宣傳我院優(yōu)秀道德模范典型,積極引導師生向身邊的先進典型學習,促進學院精神文明建設(shè),營造和諧的校園文化氛圍;組織師生認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進我院社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升我院師生的思想道德修養(yǎng)和校園文明程度。
認真學習《關(guān)于加快建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》(魯政發(fā)[]49號)的有關(guān)配套文件,研究高等職業(yè)教育發(fā)展方向與趨勢,牢牢把握加快我院建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,堅持開門開放辦學,深化多元多樣合作,對接“黃藍”兩區(qū)開發(fā)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。落實中央、省委、市委關(guān)于加強文化建設(shè)的有關(guān)指示文件,研讀《理性看齊心辦 理論熱點面對面?2013》等必讀書目及《大聚焦》等推薦書目,以讀書增長知識、以讀書凝聚力量、以讀書提升自我,不斷用新的理論成果武裝頭腦、指導工作。
理論學習計劃 篇4
為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習,推進學習型組織建設(shè),提高領(lǐng)導干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平,創(chuàng)新能力,結(jié)合我校工作的實際,制定本年度中心組理論學習計劃。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面貫徹國家、省市教育工作會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作,繼續(xù)推進學習型黨組織建設(shè),進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作,不斷提高思想理論水平和實際工作能力,為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。
1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告,明確教育發(fā)展的新要求,以黨的XX精神為指導,扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施,推進教育科學發(fā)展。
2、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),深入學習科學發(fā)展觀的有關(guān)論述,學習貫徹關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設(shè)和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。
3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育,學習“身邊的感動”英雄人物事跡,學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。
4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等,圍繞素質(zhì)教育主題,對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。
1、學習要努力做到“三個結(jié)合”,即個人自學與集中學習相結(jié)合,獨立思考與討論、交流相結(jié)合,理論學習與工作實踐相結(jié)合,切實提高中心組學習質(zhì)量。
2、加強組織領(lǐng)導。深化對中心組學習重要性的認識,切實把加強、改進學習作為組織建設(shè)的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設(shè),完善領(lǐng)導體制和工作機制,確保學習質(zhì)量。黨員領(lǐng)導干部要自覺自律,以身作則,認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。
3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念,堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結(jié)合的觀念,堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結(jié)合的觀念,密切結(jié)合教育教學實際,深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題,為學校的重大決策提供堅實的基礎(chǔ)。
理論學習計劃 篇5
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導,緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路,以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點,繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動,為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用,組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容,進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來,把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入,扎實推進我局 各項工作,為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十_大報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》,縣處級黨員領(lǐng)導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動,為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導”,大力加強 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查,全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài),認真梳理存在的問題,提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識,筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃,作為領(lǐng)導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話,認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢,明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標、重點工作,全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合,增強抓落實的決心和信心,團結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平,不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習,同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習,機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導與座談相結(jié)合等形式,強化學習效果。中心組以個人自學為主,集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時,領(lǐng)導班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動,引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動,按期完成學習任務(wù)和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制,建立干部學習考核檔案,并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導實踐,學用結(jié)合,在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。
理論學習計劃 篇6
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè),切實提升辦領(lǐng)導班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實際,特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。
(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求,進一步加強與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學習,深入分析文化建設(shè)的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻。
(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,切實加強理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,注重學習與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題,深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標,深入思考和研究機構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設(shè)等提供體制機制保障,切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設(shè),推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識,強化學習責任,把學習作為一種政治責任和第一需要,努力樹立工作學習化、學習工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時,積極開展形象化、多樣化的學習活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢,不斷增強學習的趣味性和吸引力。
(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設(shè),及時把一些好的學習方法轉(zhuǎn)化為制度措施,形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調(diào)查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎(chǔ)上,探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度,引導班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。
(四)堅持弘揚優(yōu)良學風。注重理論聯(lián)系實際,學以致用、用以促學,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來,與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明機關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來,努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機構(gòu)編制管理等方面下功夫,不斷增強學習實效性。
理論學習計劃 篇7
是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神,中央經(jīng)濟工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會精神,緊緊圍繞科學發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展這條主線,大力實施學習型黨組織建設(shè)工程,著力營造慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍,為深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時期發(fā)展開好局起好步提供理論支持和思想保證。
20xx年我局理論學習重點安排以下專題:
重點內(nèi)容:建設(shè)學習型黨組織,是推動科學發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)“十二五”目標的迫切要求。各黨支部要把深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要以黨員領(lǐng)導干部為重點,組織黨員干部系統(tǒng)學習、深刻領(lǐng)會建設(shè)馬克思主義學習型政黨的重要戰(zhàn)略任務(wù)和中央關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見,準確把握加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標任務(wù)、重大舉措,深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,提高建設(shè)學習型黨組織的針對性和實效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實際,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學習實踐科學發(fā)展觀,廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識,通過學習進一步提高思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力,改進工作作風,形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
重點內(nèi)容:學習領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性,把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2
特別要深入學習科學發(fā)展觀,切實加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,堅持把經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建有利于科學發(fā)展的機制體制。
重點內(nèi)容:建設(shè)社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),是我們黨在思想文化建設(shè)上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設(shè)、社會管理事務(wù)和公共服務(wù)之中,形成有利于社會主義核心價值體系建設(shè)的社會環(huán)境。要結(jié)合黨員干部的思想實際,積極推進社會主義核心價值體系建設(shè),組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物,開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學習,引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺抵制各種錯誤思想影響,加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時代精神,大力營造文明和諧的社會風尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒,自覺做社會主義核心價值體系的忠實執(zhí)行者、形象代言人和實踐楷模。 3
重點內(nèi)容:黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規(guī)劃建議,對推動“十二五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展作出全面部署,是今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導性文件。各黨支部和全體黨員干部要認真學習貫徹十七屆五中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,增強機遇意識和憂患意識,科學把握發(fā)展規(guī)律,主動適應(yīng)環(huán)境變化,有效化解各種矛盾。
重點內(nèi)容:今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年,全區(qū)廣大黨員干部要通過學習了解,充分認識近現(xiàn)代的中國歷史,既是中華民族的一部苦難史和屈辱史,同時也是中國人民尋求救國救民真理,實現(xiàn)中華民族偉大復興的一部斗爭史和光榮史。充分認識中國共產(chǎn)黨的歷史,就是為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結(jié)束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險頑強奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。要通過學習了解,加強局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4
創(chuàng)業(yè)、建設(shè)小康社會的信心和決心。
重點內(nèi)容:學習貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和中紀委十七屆六次會議精神,切實加強黨風廉政教育和作風建設(shè),加強對黨員干部特別是領(lǐng)導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育,使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步增強黨性修養(yǎng)。大力推進依法行政,使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步提高法律意識、進一步拓寬視野和工作思路,為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。
重點內(nèi)容:在國內(nèi)國內(nèi)新形勢下,在社會快速轉(zhuǎn)型和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,胡錦濤同志提出加強和創(chuàng)新社會管理,對于促進我國和諧社會建設(shè)具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理,是對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經(jīng)驗。但是,面對改革開放以來逐步積累起來的、復雜的社會問題和全面建設(shè)小康社會的艱巨任務(wù),我們在社會管理方面必須進行新的探索,各基層單位必須加強社會管理和實現(xiàn) 5
重點內(nèi)容:深入學習全市、全區(qū)領(lǐng)導干部學習班精神,深入學習黨在加強思想作風建設(shè)和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實加強黨員干部思想作風建設(shè),著力提高黨性修養(yǎng),改進工作作風,形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
重點內(nèi)容:全國、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領(lǐng)導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學習,不斷增強貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺性,努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時,各黨支部要把學習與實踐科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,為實現(xiàn)我局工作目標作出應(yīng)有的貢獻。
在學好以上重點內(nèi)容的前提下,根據(jù)形勢任務(wù)的變化,及時學習中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神,廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握當代經(jīng)濟政治文化社會等 6
1、堅持突出重點和分類指導相結(jié)合,著力提高理 論學習的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神,以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線,在局系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,適時召開學習經(jīng)驗交流會,在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學習作為提高黨員干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作來抓,結(jié)合工作實際,堅持分類指導,針對不同對象,采取集中學習與個人自學相結(jié)合、正面引導與警示教育相結(jié)合、理論學習與實踐活動相結(jié)合等不同學習方法,創(chuàng)造性開展學習教育活動,增強理論學習的吸引力、感染力和號召力。
2、堅持分類指導、因人施教的原則,針對不同的學習對象,采取靈活的教育方式,把集中學習與個人自學、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結(jié)合起來,增強理論學習的吸引力和感染力。圍繞“推進城市化和資源型城市轉(zhuǎn)型”、“十二五”規(guī)劃等事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題,各基層單位要深入抓好黨員干部的學習,充分發(fā)揮基層黨組織的作用,廣泛開展深入持久的主 7
題實踐、基層宣講等系列活動,把理論學習活動搞得有聲有色、深深入扎實。
3、堅持調(diào)查研究與學以致用相結(jié)合,著力提高理論工作服務(wù)大局的能力和水平。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風,緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作,切實加強對本單位經(jīng)濟社會發(fā)展情況的調(diào)查研究,以調(diào)查研究深化理論學習,以最新理論成果促進科學決策。各基層單位要大興調(diào)查研究之風,從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法,在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區(qū)“一個目標、一條主線、四項任務(wù)、六個示范區(qū)”的總體要求,加強調(diào)查研究,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的工作思路。
理論學習計劃 篇8
10、深入推進反腐倡廉建設(shè)。組織黨員干部認真學習黨的、中紀委省紀委二次全會、市紀委縣紀委三次全會精神,充分認識新形勢下反腐倡廉建設(shè)的嚴峻性、緊迫性。切實加強黨的紀律建設(shè),積極推進廉潔政治建設(shè)。深入開展廉政文化進機關(guān)活動,積極創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范單位,弘揚廉政文化。
11、認真貫徹落實中央“”。教育黨員,特別是黨員領(lǐng)導干部認真執(zhí)行中央“”和省貫徹落實措施和貫徹落實實施細則,在調(diào)查研究,精文簡會,勤儉節(jié)約等方面身體力行,為基層和群眾做出榜樣。同時,要按照黨內(nèi)監(jiān)督條例要求,嚴格執(zhí)行民主集中制,加強對黨員領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部的監(jiān)督。
12、全面加強作風建設(shè)。積極開展以“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”為主要內(nèi)容的為民務(wù)實清廉群眾路線教育實踐活動,把開展這項活動作為加強作風建設(shè)的重要載體。要以“優(yōu)作風、強服務(wù)”效能提升活動為契機,嚴明工作紀律,健全監(jiān)督防范機制,教育督促黨員干部全面改進作風,以嶄新的面貌和飽滿的精氣神,為建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)作出貢獻。
2015年度黨組理論學習中心組學習計劃2016-07-14 17:59 | #3樓
2015年是我縣大平臺大項目建設(shè)推進年、改革創(chuàng)新驅(qū)動年和黨的群眾路線教育實踐活動年,為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習,充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用,進一步提高領(lǐng)導班子成員和全體干部的理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)總體部署,結(jié)合本單位實際,特制訂黨組理論學習中心組2015年學習計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照黨提出的“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神,認真貫徹《2015年理論學習中心組學習意見》(辦[2015]20號)精神,結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè),為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習重點
(一)學習馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作,深入學習、深刻領(lǐng)會馬克思主義的根本立場,正確掌握歷史唯物主義及辯證法,深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習,深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合,走自己的路,建設(shè)中國特色社會主義,必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策,推進改革開放思想信念不動搖。
(二)學習講話精神
按照縣教育實踐活動辦公室的要求,重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)學習中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵
廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等,深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點,提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線,廣泛開展理想信念教育,進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識,轉(zhuǎn)型升級、“兩區(qū)”建設(shè)的機遇意識,奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。
(四)學習黨的十八屆三中全會精神及全會精神
認真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關(guān)文件,重點課目是:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關(guān)于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅(qū)動推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署,緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài),把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù),切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性,再創(chuàng)象山行政審批服務(wù)工作再上新臺階。
(五)學習和樹立社會主義核心價值觀
深入學習黨提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界,認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,加強領(lǐng)導干部作風建設(shè),建樹廉潔審批的觀念,推進黨風廉政建設(shè)工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育,引導黨員干部把社會主義核心價值體系建設(shè)融入黨的組織建設(shè)和各級領(lǐng)導班子建設(shè)、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。
三、學習要求
(一)堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人,對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求,審定學習計劃,確定學習和研討專題,提出學習要求,主持學習活動,確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動,指導分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動,每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研和學習考核等制度,構(gòu)建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習,結(jié)合實際情況合理安排好本年度的學習活動。
(二)堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結(jié)合起來,營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍,推進學習型黨組織建設(shè)。同時,借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代科技手段,搞好班子個人自學,不斷激發(fā)學習興趣,增強學習的主動性和吸引力。
(三)堅持學用互為結(jié)合。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習理論與把握國內(nèi)國際形勢的新變化緊密結(jié)合起來,與轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風結(jié)合起來,與推動我縣的各項工作以及行政審批服務(wù)和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的工作思路,轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)和群眾的自覺行動,轉(zhuǎn)化為指導工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。
2015年局黨委中心組理論學習計劃2016-07-14 12:36 | #4樓
2015年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。 m. 為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。
理論學習計劃 篇9
1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神,深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求,把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。
5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
第2篇:年度第二學期政治理論學習計劃為了加強我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執(zhí)政能力和辦學水平,特制定本計劃。
理論學習計劃 篇10
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的_大以來的重要文件精神,特別是全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進教師隊伍建設(shè)提供堅強有力的政治保證和思想保證,實現(xiàn)學校的不斷發(fā)展。
具體內(nèi)容:
1、政治理論。學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”的理論論述。重點學習“科學發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學校工作實際,制定和落實工作的發(fā)展規(guī)劃。
2、法律法規(guī)。學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學生、服務(wù)家長的意識。堅持依法治校和依法治教,維護師生合法權(quán)益,自覺履行教書育人義務(wù),促進文明和諧校園的創(chuàng)建。
3、時事政治。學習黨的_大以來的重要會議精神、黨中央的重大決策和文獻,學習胡錦濤同志的一系列重要講話精神,特別是科學發(fā)展觀的論述。下半年重點是學習黨的_大精神。堅持理論聯(lián)系實際,在學校各項工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學習安排分為二個階段。第一階段:以深入學習一系列重要講話精神。第二階段:認真學習黨的_大報告,深刻領(lǐng)會_大精神,自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。
4、專業(yè)知識。圍繞教學五個環(huán)節(jié)的有效性的落實,堅持每月學習一篇有關(guān)教育改革的文章,每學期閱讀一本教育管理或教育教學專著,不斷增強大局意識和服務(wù)意識,豐富專業(yè)知識,提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
5、中華文化。結(jié)合學校開展的“民族精神”教育教學活動,學習民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強化實踐,精心組織,開展豐富多彩的校園文化活動,注重校園文化的育人功能,加大愛黨、愛國、愛社會主義的教育力度。
1、小組學習。利用每周三校務(wù)會議,進行學習討論或交流,并且結(jié)合學校工作實際,落實學習成果。
2、個人自學。結(jié)合每人工作的實際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進行學習。
3、參觀學習。以參觀展覽、訪問兄弟學校、外出聽取專家報告等形式進行學習。
理論學習計劃 篇11
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè),切實提升辦領(lǐng)導班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實際,特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。
(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求,進一步加強與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學習,深入分析文化建設(shè)的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻。
(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,切實加強理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,注重學習與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題,深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標,深入思考和研究機構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設(shè)等提供體制機制保障,切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
理論學習計劃 篇12
三、具體措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創(chuàng)新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結(jié)合自己的教學實踐,根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對其進行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實現(xiàn)自身價值。
理論學習計劃 篇13
根據(jù)上級安排,為進一步加強和規(guī)范理論教育學習,我校于20--年-月-日組織全體教職工認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學校管理規(guī)定》、《關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德教育的緊急通知》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強中小學校師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》、《辦公廳關(guān)于開展20--年中小學教師職業(yè)道德教育工作方案的通知》、《中教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)文件。為保證師德師風教育的實效性,我校在學校領(lǐng)導下,制定了《---中心小學教師職業(yè)道德考核實施方案》、制定了《---中心小學教師師德師風考核實施細則》、《---中心小學教師師德師風考核實施細則》等制度規(guī)范教師的育人行為,并把考核的工作列入教師績效考核中,實行績效工資的結(jié)轉(zhuǎn)制,考核采取不定期考核和教師年度考核相結(jié)合的方式。為了保證師德師風考核有章可循、有據(jù)可依,學校制訂教師師德考核實施細則。
1、加強學習,明確責任。為了更有效地開展師德師風教育活動,我校成立了師德師風領(lǐng)導小組,并召開專題會議,組織學習師德師風方面的相關(guān)政策文件以及上級文件精神,學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)。
通過學習,提高廣教師的素養(yǎng)、師德師風觀念;明確教師的責任、師德師風要求、師德規(guī)范。
2、加強管理,建立長效的激勵機制。教師的師德師風直接影響著學校的聲譽,學校的聲譽如何在市場競爭中立于不敗之地,對教師個人來講也是如此,只有不斷提升教師的師德師風建設(shè)水平,才能提高整體工作水平。為此,我校建立了教師師德師風評價制度,對教師師德、師資狀況和年度評聘等方面作出客觀的評價。在學校管理工作中,我們堅持定期召開全體教職工會議,廣泛聽取意見和建議,統(tǒng)一思想、提高認識,開展批評與自我批評。對于師德師風問題,學校主動與教師進行了交流與溝通,在廣泛征求社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上,制訂和下發(fā)了《---中心小學師德師風評價實施辦法》、《---中心小學教師師德師風考核細則》、《---中心小學師德師風量化考核辦法》等,對師德師風狀況,教風班風、學風,輔教學成效等方面進行全面考評并通過考核,肯定了師德師風建設(shè)中的成績,指出了師德師風方面的'問題,提出了改進的意見和建議,為師德師風建設(shè)的順利實施提供了有效保證。
3、完善制度,建立健全長效機制。為了有效地開展師德師風工作,我校在學校領(lǐng)導的指導下,完善了《---中心小學師德師風工作考核辦法》、《---中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《---中心小學關(guān)于進一步加強和規(guī)范中小學教師的師德師風建設(shè)的意見》、《---中心小學關(guān)于進一步加強和規(guī)范中小學教師的師德師風建設(shè)的》等制度。通過完善,進一步加強了學校師德師風建設(shè)的工作力度,使中心小學、---
理論學習計劃 篇14
教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強,業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學習。學習的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學期我利用一切可以利用的學習時間,進行業(yè)務(wù)理論學習,以不斷充實自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。
1、加強學習,掌握新的教育發(fā)展形勢和動態(tài)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學生的性格、心理變化、學習發(fā)展動向和學習興趣。
4、所掌握的理論變成教學的實際能力。
二、主要學習內(nèi)容:
1、認真學習教育理論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學習,主要學習與新課程、新教育改革相應(yīng)的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐,爭做專家型的教師。
2、課堂教學的學習:更新教育觀念,改革課堂教學,落實新理念、新做法,觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學習本地和外地的先進經(jīng)驗,通過課堂教學的學習,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。
3、教育科研的學習:學習教育科研的方法,教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識,用以指導教師的教科研實踐,規(guī)范課題研究的過程管理。
4、信息技術(shù)學習:圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進行學習,加強信息技術(shù)操作運用培訓。學習形式以自學為主,做好學習筆記,每周一次,每次不少于300字摘要,300字學習體會。
具體學習內(nèi)容:
1、認真學習新課程標準與改革要求。
3、成功的課堂教學模式一“先學后教,當堂訓練”
6、學習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
7、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課交流學習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
8、強化學習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學習常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合
理論學習計劃 篇15
為進一步強化干部思想素質(zhì),提升干部業(yè)務(wù)能力,促進黨風廉政建設(shè),提高為民服務(wù)意識,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。
深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實省市縣相關(guān)決策部署,深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè),積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導干部大興學習之風,不斷增強服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平,致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實”的黨委中心組學習的終極目標。
(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求,全面學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風和科學思想方法。
(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,在弄懂弄通上下功夫,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時,把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領(lǐng)導講話精神,加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解,把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來,把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī),增強學法尊法守法用法意識,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求,自覺學習和嚴格遵守中央“”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求,把學習黨章和領(lǐng)導干部廉政準則結(jié)合起來,把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結(jié)合起來,緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造,做為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導干部。深化群眾觀點和群眾路線學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,把握教育實踐活動長效機制建設(shè)的要求,進一步增強宗旨意識、群眾觀念,著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體,加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。
(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要,有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能,提高為民辦事的能力。
(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應(yīng)占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習,全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記,邀請縣內(nèi)相關(guān)人員作學習輔導講座或?qū)W習報告。要嚴格遵守請假制度,科學安排工作,保證參加學習的時間和精力,全年參加學習出勤率不低于80%。
(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內(nèi)容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題,把學習與堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結(jié)合起來,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進工作的思路、促進工作的措施,特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。
(三)加強調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學習的重要方式,堅持從群眾中來、到群眾中去,帶著問題深入基層,開展扎實有效的調(diào)查研究。
(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。
1、集中學習為主。
2、自學為輔。
3、現(xiàn)場教學。
4、交流討論。
理論學習計劃集錦7篇
居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?以下是小編為大家收集的“理論學習計劃集錦7篇”希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
理論學習計劃 篇1
20_年是全面貫徹落實黨的_大精神,積極推進社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年,也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學習的要求,結(jié)合我縣教育工作實際,現(xiàn)就20_年度政治理論學習活動作如下安排:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的_大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設(shè)為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實現(xiàn)20_年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。
20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重點學習以下內(nèi)容:
1、學習黨的_大精神。重點學習黨的_大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮,特別是要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好_大報告的精神實質(zhì),學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時,各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關(guān)文件的學習。
2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務(wù)及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。
3、結(jié)合教育工作實際,深入學習新課程改革有關(guān)書籍,學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育??峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學的能力。
4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。
5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。
6、黨委將根據(jù)實事需要,適時增加學習內(nèi)容。
采取集中學習與個人自學相結(jié)合;輔導講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學習與專題學習相結(jié)合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式,使政治理論學習收到實效。
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各支部要成立政治理論學習領(lǐng)導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見,結(jié)合自身實際,制定切實可行的學習計劃,并按計劃組織學習。
2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學習,每次學習時間不得少于1小時,集中學習時間全年不得少于12天,做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記,認真記錄學習的重要內(nèi)容,按要求寫出心得體會或論文。
3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個領(lǐng)導班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。
理論學習計劃 篇2
一、背景
隨著社會的快速發(fā)展和科技的不斷推陳出新,知識更新迭代加速。尤其是在信息化時代,我們需要掌握更多的知識和技能,才能適應(yīng)不斷變化的社會和市場需求。因此,理論學習顯得尤為重要,它是一個開拓和提升自我的過程。
二、理論學習計劃的意義
1.提高學習成效
理論學習可以加深對知識的理解和掌握,從而更好地應(yīng)用于實際工作和生活中。同時,理論學習還可以幫助我們找到實際操作的規(guī)律和方法,提高學習效率,做到知行合一。
2.拓寬視野
理論學習可以幫助我們拓寬視野,增加人生的見識和智慧。不同領(lǐng)域的知識相互滲透,相互促進,理論學習可以讓我們看到更廣闊的世界,更加深入地了解自己所從事的行業(yè)和領(lǐng)域。
3.提升綜合素質(zhì)
理論學習的過程可以幫助我們提升自己的綜合素質(zhì)。在學習的過程中,我們需要理解掌握不同領(lǐng)域的知識、不同理論之間的關(guān)聯(lián)和差異、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法等等。這些都是我們在日常生活中所必須具備的素質(zhì)和能力。
三、理論學習計劃的具體內(nèi)容
1.目標明確
明確自己的學習目標,有針對性地進行規(guī)劃和安排。例如:學習具體的一門學科或領(lǐng)域。
2.學習計劃
制定合理的學習計劃,并按照計劃實施。制定學習計劃是有效學習的一項關(guān)鍵工作,計劃中應(yīng)該包含學習的內(nèi)容、目標、方式和時間安排。
3.學習材料
選擇合適的學習材料進行學習??梢栽趫D書館、網(wǎng)上自行搜尋或咨詢相關(guān)的教師或行業(yè)專家。
4.學習方式
選擇合適的學習方式進行學習。可以選擇參加線上或線下課程、自學、參加專業(yè)的講座、座談、研討等。
5.注重實踐
在學習的過程中,注重實踐,將所學知識應(yīng)用到實際工作和生活中,同時也需要不斷反思和總結(jié)。只有知行合一,才能提高學習成效。
四、總結(jié)
理論學習是開拓和提升自我的過程,它可以幫助我們提高學習效率、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)。在實踐中,我們應(yīng)該明確目標、制定計劃、選擇合適的學習材料和方式,同時也需要注重實踐,做到知行合一,才能將學習效果最大化。
理論學習計劃 篇3
教師在既定的課程標準、教材內(nèi)容、評價體系等現(xiàn)實的內(nèi)外條件下,該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用?教學對象應(yīng)面向全體學生,而不只是照顧少數(shù)能升學的尖子;教學內(nèi)容應(yīng)是教給學生對明天有用、能適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的東西,而不能只限于課本與應(yīng)試的知識與技能;教學關(guān)系應(yīng)是以學生為主體、教師為主導的雙邊互動,而不是教師“一唱到底”、學生被動接受的單向傳授;教學手段應(yīng)是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合,而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課;教學方法應(yīng)以啟發(fā)式手段引導學生主動探究,而不是“填鴨式”的一味灌輸;教學重點應(yīng)著眼于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),而不是考試方法與能力的反復訓練。強化學生的個體參與,不僅要調(diào)動他們動耳動腦的心智投入,還要促使學生動眼、動嘴和動手等多方面的身心投入;教學過程目標的達成不僅需要引導學生自主獲得知識,而且還要促進學生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價值觀、人生觀等思想品德的成長。
第一,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的課堂教學,“師道尊嚴”的氣氛太過厚重,培養(yǎng)出來的相當一部分學生只是考試的“高手”,而缺乏獨立分析與解決問題的能力。我們應(yīng)該著眼于學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),搶占這個素質(zhì)教育的制高點。應(yīng)極力創(chuàng)造讓學生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學環(huán)境。學會嘗試。真正變“要我學”為“我要學”、“我會學”。真正把打開知識寶庫的“金鑰匙”交給學生,學會持久發(fā)展。
第二,注意非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。
非智力因素在智力開發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學生的非智力因素應(yīng)貫徹到教學的整個過程。其中,教師的個性、教學藝術(shù),學生的人文修養(yǎng),教學手段與課程設(shè)置的更新,教育環(huán)境的改善,專門的心理健康教育與培養(yǎng),都與學生非智力因素的養(yǎng)成關(guān)系密切。培養(yǎng)學生的非智力因素已成為學校實施素質(zhì)教育不可缺少的核心內(nèi)容之一。實施素質(zhì)教育,必須重視學生整體素質(zhì)的提高,徹底改變應(yīng)試教育中重視學生智能提高而忽視學生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念,要樹立素質(zhì)教育的新觀念,加強對非智力因素的培養(yǎng),為社會培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來促進智力水平的提升,用智力水平的提升來促進非智力水平的發(fā)展,把智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結(jié)合起來,使學生智力活動水平與非智力因素水平協(xié)調(diào)發(fā)展,把素質(zhì)教育落到實處。
第三,要把因材施教落到實處。
傳統(tǒng)的課堂教學,教師往往只關(guān)注中等及以上學生的學習,忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進素質(zhì)教育的過程中,己經(jīng)有越來越多的人認識和體會到了重視學生個別差異的重要性。學生的個性和智力發(fā)展水平千差萬別,所以教育的方法也不能干篇一律,必須要因人而異,隨機應(yīng)變,講究策略,實施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,教師要采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,學校、家庭相結(jié)合的多種多樣的相互交叉配合的教學方式和方法,從而豐富教學材料,提高學生的綜合能力,取得良好的教學效果。
強調(diào)課堂教學在素質(zhì)教育實踐中的重要地位,就不能忽視課堂教學應(yīng)有的魅力,失去吸引力的課堂顯然無法承擔素質(zhì)教育的重擔。教學要有獨創(chuàng)性,須知教學并非機械化、千篇 一律地演習教材,而應(yīng)是一種創(chuàng)造性的活動,要不斷探索新的教學方法和途徑,以創(chuàng)造性地“教”引導學生創(chuàng)造性地“學”。
教學要有預(yù)見性,每一門課、每個章節(jié)、每一堂課,都須經(jīng)周密的思考,對整個教學過程要有基本的估量。教學要突出學生的主體地位,教學并不只是傳經(jīng)布道,要讓學生主動參與教學,不“授人以魚”而“授人以漁”。要重視教學效果。在實施素質(zhì)教育時,要提高教學效率,及時了解教學效果,通過效果的反饋,隨時調(diào)整教學的動態(tài)過程。
全面實施素質(zhì)教育是時代賦予我們的一份厚重責任,我們沒有推脫的遁詞,也沒有回避的理由。我一定會投入更大的精力和時間,在研究課堂教學,改進教學方法,提高課堂教學效益上多下功夫,提高單位時間的教學效益,明確自己的責任和任務(wù),積極研究落實的各項措施上來。樹立起實施素質(zhì)教育人人有責,從我做起的觀念,積極投身到當前的各項實際工作中去。
理論學習計劃 篇4
主題:如何制定高效的理論學習計劃
在當今高速發(fā)展的信息時代,知識更新速度快,學習需求多,理論學習成為了現(xiàn)代人必不可少的生存技能之一。而要進行高效的理論學習,首先需要制定一份科學合理的學習計劃,下面我將介紹如何制定高效的理論學習計劃。
一、明確學習目標
要制定一份高效的學習計劃,首先要具體明確自己所要學習的內(nèi)容和目的。在學習前,可以通過閱讀教材或者查詢相關(guān)資料,梳理出所需要掌握的知識點,并且透徹理解每個知識點的重要性和應(yīng)用場景,這樣才能更好地將所學知識應(yīng)用到實際工作當中。
二、合理安排學習時間
學習計劃中的時間安排也是非常重要的一部分。不同的學習任務(wù)所需時間不同,需要根據(jù)具體情況進行合理的分配。一般來說,學習任務(wù)可以分為長期計劃和短期計劃兩種,長期計劃可以是三個月、半年或一年的計劃,短期計劃可以是一周或一個月的計劃。在安排學習時間的同時,需要充分考慮自己的工作和生活情況,并合理分配時間,以避免占用工作和生活的時間。
三、選擇適合自己的學習方式
學習效率的高低部分決定于學習方式是否科學、合理。在選擇學習方式時,需要根據(jù)自己的習慣和興趣進行選擇。例如:有些人喜歡書本的學習方式,就可以選擇閱讀相關(guān)教材或參考書籍;有些人喜歡聽講座,可以選擇線上直播或線下場地學習;有些人則喜歡網(wǎng)絡(luò)學習,那么可以選擇各大在線學習平臺進行學習。在選擇學習方式時,還需要充分考慮自己的時間和精力,以及是否有相關(guān)的學習資源和師資力量。
四、積累學習經(jīng)驗
制定學習計劃的過程中,也需要積累自身的學習經(jīng)驗。在學習過程中,記錄下自己的問題和解決方法,總結(jié)出學習規(guī)律和方法,以便下一次的學習任務(wù)更加高效、有針對性。而且,還可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),結(jié)交志同道合的學習伙伴,共同學習交流心得,不斷提高自己的學習效率。
總結(jié)
通過以上幾點,我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學習計劃。當然,學習計劃一定要按照自己的實際情況作出靈活的調(diào)整,不斷地調(diào)整和完善自己的學習計劃。只有真正做到科學規(guī)劃、認真執(zhí)行,我們才能更加高效地掌握學習知識,并將學習成果應(yīng)用到實際工作中,實現(xiàn)自我提升和事業(yè)發(fā)展。
理論學習計劃 篇5
為了進一步提高我?;鶎訄F委團干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和開拓創(chuàng)新能力。讓新成員感受到基層團委對他的歡迎,使新成員明白自己工作的職責、加強同志之間的關(guān)系,更快適應(yīng)基層團委這個組織。特此為基層團委成員組織一次培訓活動,培養(yǎng)團委成員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
一、培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容以加強基層團委的基層組織建設(shè),如何進一步加強對青年的吸引和凝聚、提高自身素質(zhì)、對所在部門的工作認識及端正對今后工作開展的態(tài)度等方面為主要培訓內(nèi)容,請上級領(lǐng)導老師進行專題授課;圍繞“共青團基層組織活力提升”的深入開展,如何進一步加強團的基層組織建設(shè)和基層工作召開學習交流會;組織必要的素質(zhì)拓展等教輔活動。增強為黨做好青年群眾工作的責任感和使命感,提高履行共青團組織職能的本領(lǐng)。
二、參加人員
民族職?;鶎訄F委全體成員。
三、培訓時間和地點
培訓時間:20__年10月13日—— 17日,
每天:16:20——17:00
培訓地點:綜合樓——五樓會議室
四、有關(guān)要求
1、舉辦本次培訓班是學校基層團委的要求,貫徹團的__大、團中央關(guān)于在全團加強基層組織建設(shè)和基層工作具體舉措,對提高我院團干部綜合素質(zhì)、推動各項工作的開展等具有積極意義,請基層團委各部組織高度重視,按照通知要求認真落實參加人員。
2、堅持組織和個人學習相結(jié)合。
要在抓好集中培訓的同時,要求和倡導基層團干部根據(jù)崗位要求和工作中遇到的困難和問題進行日常性學習,促進基層團干部養(yǎng)成自我加壓,主動學習、堅持學習、遇到問題深入學習的良好習慣。
3、參加培訓人員要合理安排好工作,培訓課堂上做好筆記,聽取授課老師的建議,取長補短,積極交流意見經(jīng)驗。
五、報到事宜
20__年10月13日下午16:20,參加人員提前5分鐘到場,不可遲到。
理論學習計劃 篇6
二、制度建設(shè)
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午:。
學習形式采取集體學習與個人學習相結(jié)合,全面學習與專題學習相結(jié)合。
三、具體安排
月——月中旬本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)
繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的十六大報告和xx的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識,同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學而努力。
月中旬——月
深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件,領(lǐng)會“兩會”精神,準確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。
月——月
加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位,以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。
以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結(jié)合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。
理論學習計劃 篇7
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導,緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路,以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點,繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動,為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用,組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容,進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來,把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入,扎實推進我局 各項工作,為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十_大報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》,縣處級黨員領(lǐng)導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動,為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導”,大力加強 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查,全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài),認真梳理存在的問題,提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識,筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃,作為領(lǐng)導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話,認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢,明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標、重點工作,全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合,增強抓落實的決心和信心,團結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平,不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習,同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習,機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導與座談相結(jié)合等形式,強化學習效果。中心組以個人自學為主,集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時,領(lǐng)導班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動,引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動,按期完成學習任務(wù)和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制,建立干部學習考核檔案,并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導實踐,學用結(jié)合,在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。
理論學習計劃(錦集8篇)
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編花時間特意編輯了理論學習計劃(錦集8篇),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
理論學習計劃【篇1】
作為一名學生,理論學習在我們的學習生涯中起著不可或缺的作用。只要我們對理論學習認真、系統(tǒng)地學習,就能夠拓寬自己的視野,提高自己的理論水平,并為未來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此,我制定了一份理論學習計劃,希望通過這個計劃更好地提高自己的理論水平。
一、為什么需要制定理論學習計劃
學習是一個長期的過程,理論學習更是如此。很多時候我們會覺得沒有必要專門制定一份理論學習計劃,認為偶爾讀幾篇論文就可以滿足需求。然而,如果你想真正掌握某個領(lǐng)域的理論知識,還是需要進行系統(tǒng)性、細致性的學習。而學習計劃的制定則可以幫助我們規(guī)劃好學習內(nèi)容、目標和步驟,減少盲目性和隨意性,提高效率和效果。
二、如何制定理論學習計劃
1.明確自己的目標:首先需要明確自己的學習目標,不僅要有很具體的目標,還要有可行性和合理性。
2.確定學習領(lǐng)域:其次是確定需要學習的領(lǐng)域。可以根據(jù)自己的個人興趣、學術(shù)需求、未來規(guī)劃等因素,來確定需要學習的領(lǐng)域。
3.收集相關(guān)資料:在制定學習計劃之前,需要先搜集相關(guān)的資料和材料。這些資料可以包括書籍、期刊、電子文獻、網(wǎng)絡(luò)資源等。
4.制定學習計劃:基于前面確定的目標和領(lǐng)域,制定一個具體的理論學習計劃。要根據(jù)自己的情況設(shè)置要學習的內(nèi)容、時間和完成任務(wù)所需的步驟等。
三、我的理論學習計劃
1.目標
我的目標是在大學本科期間,盡可能多地學習相關(guān)領(lǐng)域的理論知識,提高自己的理論水平,并為今后的研究打下扎實的基礎(chǔ)。我每學年都希望能夠?qū)W習到不同領(lǐng)域的理論知識,包括但不限于科學、社會學、心理學、哲學等等。
2.確定學習領(lǐng)域
由于個人興趣和未來規(guī)劃的原因,我將主要學習以下領(lǐng)域的理論知識:
(1)社會學
(2)心理學
(3)哲學
(4)科學
3. 收集相關(guān)資料
我會從大學的圖書館、網(wǎng)絡(luò)平臺以及其他相關(guān)的資源中收集有關(guān)學習領(lǐng)域的文獻、書籍、論文等資料和材料。我還準備在學習過程中參加性質(zhì)合法的學習團體,與志同道合的人一起打造學習圈子,分享資料、經(jīng)驗和心得體會。
4.制定學習計劃
學習計劃需要具體化,因此,為了掌握好學習進度和學習資源,我將采取以下措施協(xié)助自己完成理論學習計劃:
(1)按月份規(guī)劃目標
每個月的開始,我會確定當月要完成的學習目標,對比自己的計劃完成情況和實際完成情況,及時調(diào)整自己的學習進度,嚴格把控每日計劃對比完成情況。
(2)每周制定計劃
我會在每周的開始制定學習計劃,包括每周具體干什么和要完成的任務(wù),比如要閱讀哪些書籍、論文,要參加哪些活動,每天要投入多少時間等。
(3)按日計劃
我會在每天的開始制定具體的學習計劃,時間一定要分配得合理,而且計劃不宜過于緊張。并對照自己的計劃完成情況進行總結(jié)和分析。
五、總結(jié)
通過制定這份理論學習計劃,我意識到,對于理論學習來說,僅僅只有學習材料的問題是不夠的。制定一個系統(tǒng)化的學習計劃并按照計劃進行學習,比單純的讀材料更有可能使我學習進步。希望這份理論學習計劃能夠讓我學會科學高效地利用時間,不斷提高自己。對于任何人來說,制定理論學習計劃都是很有必要的,相信只要認真并持之以恒地執(zhí)行,很多人也能夠在自己的領(lǐng)域中成為專業(yè)人士。
理論學習計劃【篇2】
理論學習計劃
作為一名學生,在我們的日常生活中,不僅需要日復一日地完成課業(yè)任務(wù),還要注重自己的理論學習。理論學習有助于我們理解和發(fā)現(xiàn)更廣泛的知識,從而讓我們更加透徹的理解生活和社會。下面,我將談?wù)撐易约旱睦碚搶W習計劃,以及一些有用的學習方法。
首先,我認為,學習計劃至關(guān)重要。在無計劃或者不良計劃的情況下,我們往往會無法專注或者在浩繁雜亂的知識中迷失方向。因此,我將為自己制定一份詳盡的學習計劃,以確保自己能更有條理地學習理論知識。
在這個學習計劃中,我將涵蓋所有學科,包括自己的專業(yè)以及其他與之相關(guān)的領(lǐng)域。我將閱讀各種書籍和文章,包括一些大師的杰作,如馬克思、恩格斯、列寧等僵。我將借助這些書籍和文章,深入了解人類歷史、社會結(jié)構(gòu)、生態(tài)學、哲學、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。此外,我也將參加相關(guān)的學術(shù)研討會和研究小組。參加這些活動可以幫助我更好地理解學術(shù)觀點和思維方式,展示自己的觀點,并與其他有志于學習的人交流經(jīng)驗。
其次,我認為,閱讀是最有效的學習方法之一。通過閱讀,我們可以拓展自己的思想,豐富自己的知識,從而更明白自己的觀點和世界觀。在閱讀過程中,我們可以積累大量信息并擴張對任何主題的知識面,甚至增強我們的寫作和思考能力。
此外,我認為學習和思考是互相獨立的。我們必須學會如何做到有效地學習并思考所學到的知識。這需要我們放松自己并開放心態(tài),這樣我們才能完全從知識中汲取經(jīng)驗,并推動自己的思維進程。
最后,我還要強調(diào),快樂學習至關(guān)重要。我并不只是為了“趕進度”而學習。相反,我希望學習成為一種不斷進步和探索知識的樂趣。在思考和實踐中,我們可以找到自己的價值,發(fā)掘自己的優(yōu)勢,并在學習和生活中享受成功的樂趣。
綜上所述,理論學習計劃是一個必要且有希望的工具。通過認真制定計劃,并遵循相關(guān)的學習方法和原則,我們可以更好地掌握知識,并為自己開創(chuàng)一條更加成功的人生道路。
理論學習計劃【篇3】
根據(jù)上級安排,為進一步加強和規(guī)范理論教育學習,我校于20--年-月-日組織全體教職工認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學校管理規(guī)定》、《關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德教育的緊急通知》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強中小學校師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》、《辦公廳關(guān)于開展20--年中小學教師職業(yè)道德教育工作方案的通知》、《中教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)文件。為保證師德師風教育的實效性,我校在學校領(lǐng)導下,制定了《---中心小學教師職業(yè)道德考核實施方案》、制定了《---中心小學教師師德師風考核實施細則》、《---中心小學教師師德師風考核實施細則》等制度規(guī)范教師的育人行為,并把考核的工作列入教師績效考核中,實行績效工資的結(jié)轉(zhuǎn)制,考核采取不定期考核和教師年度考核相結(jié)合的方式。為了保證師德師風考核有章可循、有據(jù)可依,學校制訂教師師德考核實施細則。
1、加強學習,明確責任。為了更有效地開展師德師風教育活動,我校成立了師德師風領(lǐng)導小組,并召開專題會議,組織學習師德師風方面的相關(guān)政策文件以及上級文件精神,學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)。
通過學習,提高廣教師的素養(yǎng)、師德師風觀念;明確教師的責任、師德師風要求、師德規(guī)范。
2、加強管理,建立長效的激勵機制。教師的師德師風直接影響著學校的聲譽,學校的聲譽如何在市場競爭中立于不敗之地,對教師個人來講也是如此,只有不斷提升教師的師德師風建設(shè)水平,才能提高整體工作水平。為此,我校建立了教師師德師風評價制度,對教師師德、師資狀況和年度評聘等方面作出客觀的評價。在學校管理工作中,我們堅持定期召開全體教職工會議,廣泛聽取意見和建議,統(tǒng)一思想、提高認識,開展批評與自我批評。對于師德師風問題,學校主動與教師進行了交流與溝通,在廣泛征求社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上,制訂和下發(fā)了《---中心小學師德師風評價實施辦法》、《---中心小學教師師德師風考核細則》、《---中心小學師德師風量化考核辦法》等,對師德師風狀況,教風班風、學風,輔教學成效等方面進行全面考評并通過考核,肯定了師德師風建設(shè)中的成績,指出了師德師風方面的'問題,提出了改進的意見和建議,為師德師風建設(shè)的順利實施提供了有效保證。
3、完善制度,建立健全長效機制。為了有效地開展師德師風工作,我校在學校領(lǐng)導的指導下,完善了《---中心小學師德師風工作考核辦法》、《---中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《---中心小學關(guān)于進一步加強和規(guī)范中小學教師的師德師風建設(shè)的意見》、《---中心小學關(guān)于進一步加強和規(guī)范中小學教師的師德師風建設(shè)的》等制度。通過完善,進一步加強了學校師德師風建設(shè)的工作力度,使中心小學、---
理論學習計劃【篇4】
理論學習計劃
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,知識更新速度越來越快,人們對于學習的需求也越來越迫切。特別是在現(xiàn)代化進程當中,每個人都需要不斷地提高自己的知識水平和能力,以更好地適應(yīng)社會的需求,實現(xiàn)自己的人生目標。
作為一名學生,想要充分利用自己的時間和精力進行理論學習,那么如何做到一步步提高自己的能力,成為一名獨當一面的理論大師呢?下面就讓我們一起來制定一份詳細的理論學習計劃,幫助你實現(xiàn)這個目標。
一、制定學習目標和計劃
如何制定目標并制定學習計劃?首先,應(yīng)該明確自己的學習目標,例如是在哪些方面進行理論學習,以及希望自己的水平達到什么程度等。其次,根據(jù)目標制定計劃,不同的學習目標制定的計劃也不同,可以從下面幾個方面來制定計劃。
1.明確學科方向:理論學習的方向和領(lǐng)域都相對比較廣泛,不同的方向需要制定不同的學習計劃。應(yīng)該根據(jù)自己的學科方向,選擇相應(yīng)的教材和參考書,并根據(jù)教學進度來安排學習計劃。
2.清晰任務(wù)時限:每個人的工作量不同,制定時刻應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況充分考慮時間因素并合理安排,特別是在考試復習等緊急情況下更要加強時間管理。
3.科學的學習方式:學習的方式是高效的學習的關(guān)鍵。可以選擇自學、授課、討論等不同的方式來開展學習,具體時間和方式因人而異可以根據(jù)實際情況來靈活安排。
二、制定學習計劃表
針對理論學習的目標和計劃,可以將具體的計劃列在表格中,可供隨時查看,方便進行自我管理,調(diào)整任務(wù)進度,避免拖延。學習計劃表的內(nèi)容有以下幾點:
1.學習內(nèi)容:學習科目和內(nèi)容具體列在哪些章節(jié),以及學習的重點和難點等。根據(jù)不同的學科和內(nèi)容分清主次,進行安排。
2.學習目標:每個章節(jié)學習的目標和要達到的能力指標,以目標為導向進行相應(yīng)的任務(wù)。
3.學習時間:時間流程具體列出每一天完成的任務(wù)時間節(jié)點,以及在每個時間節(jié)點進行學習的地點、以及方法。
4.學習任務(wù):每個時間節(jié)點任務(wù)列表,使計劃進程更加清晰明了。
5.學習反饋:反饋序列具有相應(yīng)的反饋內(nèi)容,可以記錄每一次學習完成率,每個環(huán)節(jié)的理解情況和學習質(zhì)量等等。
三、建立復習和總結(jié)機制
在進行理論學習過程中,及時進行總結(jié)和復習也非常重要,否則所學知識容易遺忘或出現(xiàn)問題。因此,在學習計劃當中應(yīng)該制定明確的復習計劃,以及相應(yīng)的總結(jié)計劃,對學習內(nèi)容不斷進行調(diào)整和優(yōu)化,提高自己的理論水平和學習能力。
1.復習方式:復習有多種方式,例如整理筆記、拓展知識范圍、對重點內(nèi)容進行攻破,掌握重要理論和概念等。
2.復習時間:學習計劃中的復習計劃要有明確的進行復習時間安排,根據(jù)不同的考試時間制定不同的復習計劃。
3.總結(jié)方式:總結(jié)常常有將所學知識編寫成書面形式或歸納圖表等相應(yīng)的總結(jié)形式。
通過制定理論學習計劃,可以讓學生根據(jù)自己需要的學科、學習等參考,制定出更適合個人的學習計劃,通過學習計劃的制定來實現(xiàn)學習高效清晰、提高知識自身能力的高質(zhì)量學習。同時,這也是促進自我完善的過程,通過反復總結(jié)和分析自身的優(yōu)劣點,制定出更加合理和高效的訓練計劃,加強自身理論學習知識和能力的提高。
理論學習計劃【篇5】
為加強黨委(支部)班子和干部隊伍建設(shè),提高廣大黨員、干部和職工隊伍政治理論水平,培養(yǎng)造就政治合格、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)行力強、遵紀文明的煙草員工隊伍,努力適應(yīng)xxxx鎮(zhèn)煙草系統(tǒng)改革發(fā)展需要,進一步推進調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長、穩(wěn)價格、降費用工作目標的實現(xiàn)?,F(xiàn)將《xxxx鎮(zhèn)市煙草專賣局20xx年度理論學習計劃》印發(fā)如下,請認真遵照執(zhí)行。
一、黨委中心學習組學習
1.中心組學習全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共計安排4次,每次集中學習由人勞(政工)科(黨辦)下發(fā)《中心組學習日程安排表》。
2.參加人員:市局(公司)黨委班子成員、各縣級局(分公司)局長(經(jīng)理)、機關(guān)各科(室、中心)主要負責人、金葉大酒店總經(jīng)理。
3.學習內(nèi)容:
①.鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀
②.毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展
③.科學發(fā)展觀重要論述摘編
④.黨章
⑤.黨的十七大、十七屆三中全會、全國兩會和黨中央的一系列指示精神
⑥.十七屆中紀委三次全會精神
⑦.姜成康局長在全國煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議上的講話
⑧.煙草專賣法律法規(guī)及五五普法學習內(nèi)容
⑨.國家局、省局及省、市黨政重要會議精神
⑩.廉政警示學習內(nèi)容
.企業(yè)文化建設(shè)以及科普知識等內(nèi)容
.其他根據(jù)需要安排學習的內(nèi)容
每次學習的專題內(nèi)容,由人勞(政工)科(黨辦)根據(jù)工作學習需要選定。
二、科級干部學習
1. 科級干部理論學習每年集中學習時間不少于12天,每季度安排3天,集中與分散安排相結(jié)合。具體學習時間及學習內(nèi)容由人勞(政工)科另行通知。
2. 參加集中學習人員為全市系統(tǒng)副主任科員以上在職干部,根據(jù)需要可視情吸收中隊長、市場經(jīng)理參加。
3. 學習內(nèi)容
①.鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀
②.黨的十七大、十七屆三中全會和全國兩會精神
③.煙草專賣法律法規(guī)、五五普法學習內(nèi)容
④.國家局、省局、市委、市政府重要文件精神
⑤.行政管理、專業(yè)知識、科學文化知識
⑥.廉政警示學習內(nèi)容
⑦.企業(yè)文化建設(shè)知識
理論學習計劃【篇6】
理論學習計劃
在今天的社會中,學習已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分,對于每一個人來說,都具有重要性。而在學習的過程中,理論知識的學習是非常重要的,不僅能夠幫助我們打下堅實的基礎(chǔ),提升自己的理論水平,還能夠增強我們的實踐操作能力。在緊緊地圍繞著理論知識展開學習的過程中,建立一個合理的學習計劃,將是一個非常有必要的選擇。
第一階段:了解學習目標
在學習理論知識的道路上,首先要做的就是明確學習目標。在這一階段,我們需要了解自己到底需要學習些什么,以及這些知識對我們的未來有什么樣的幫助。通過這一過程,我們能夠更加清晰地認識到學習這些知識的目的。具體來說,我們可以通過以下做法來了解學習目標:
1.通過閱讀書籍、文獻等資料,來對所學知識進行深入探究;
2.跟老師或?qū)熯M行交流,了解學習這些知識的必要性和應(yīng)用場景;
3.拓寬自己的視野,了解這些知識在那些領(lǐng)域得到應(yīng)用。
第二階段:制定學習計劃
明確學習目標后,我們就需要進行制定學習計劃,以確保我們能夠在規(guī)定時間內(nèi)學會所需知識。在制定學習計劃時,最好能夠結(jié)合自己的實際情況,考慮到自己的能力和時間限制,以及學習難度的逐漸增加。
1.確定學習的時間和地點,合理規(guī)劃學習時間;
2.確定學習的進度和內(nèi)容,制定一份詳細的學習計劃表;
3.將重點內(nèi)容通過筆記或mindmap等方式整理,以便于后期的復習和回顧。
第三階段:開展學習
在完成學習計劃后,我們就需要著手進行學習。在學習的過程中,我們應(yīng)該盡可能地利用各種學習資料與資源,以加深自己的理解和認識,同時進行鞏固和加強。此外,我們還應(yīng)該注意以下幾點:
1.閱讀相關(guān)資料,進行深入研究;
2.多與他人多交流,進行知識互補和提高;
3.將已經(jīng)學習過的知識進行復習,加強記憶和鞏固。
第四階段:總結(jié)和總結(jié)
在學習的路途中,我們應(yīng)該注意時時總結(jié)和反思。這樣能讓自己不斷提高自我認識,深度加深對學習內(nèi)容的認識,以及加快鞏固所學知識。同時,總結(jié)和反思也為自己日后的學習提供了更好的實踐指導。
1.在學習結(jié)束后,進行歸納總結(jié), 從整體上掌握所學知識;
2.根據(jù)學習過程的反饋,進行調(diào)整和完善;
3.將學習過程和所掌握的知識內(nèi)容進行沉淀,加分享出來。
綜上所述,在學習理論知識的過程中,一個合理且有效的學習計劃顯得尤為重要。掌握了正確的學習方法和技巧,并以扎實的學習態(tài)度來進行知識學習,才能更好地提升自我素質(zhì),取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)人生的價值標準。
理論學習計劃【篇7】
理論學習計劃
近年來,我國經(jīng)濟水平不斷提高,旅游業(yè)迅速發(fā)展,越來越多的中國游客在國內(nèi)外旅游。因此,旅游行業(yè)正在成為一個新的熱點行業(yè)。隨著旅游行業(yè)的快速發(fā)展,旅游人才需求量呈現(xiàn)出快速增長的趨勢。而在這個過程中,理論學習顯得尤為重要。下面,我將詳細介紹關(guān)于理論學習計劃的相關(guān)主題。
一、 理論學習的意義
理論學習是旅游人才成長的依據(jù)。在這方面,旅游從業(yè)人員必須注重常識,掌握旅游的管理知識和技能,為增加旅游的競爭力,提高績效,做好旅游從業(yè)人員,做好每一項工作,確保為消費者提供完美的旅游服務(wù)。無論是在園區(qū)管理、酒店管理、旅游策劃、旅游營銷等方面,理論學習都是必不可少的。
二、 理論學習的途徑
學習的方法有很多種,這里我只介紹一些較為實用的途徑。
1. 讀累贅文獻
以余秋雨的《文化苦旅》為例,他的講解非常詳細,讓讀者通過閱讀感知文化內(nèi)涵。因此,旅游從業(yè)人員要超越簡單的導游口才,通過讀文獻了解旅游背后的文化內(nèi)涵,才會使自己的工作動態(tài)更加豐富。
2. 參加培訓班
培訓班的主要目的是為旅游從業(yè)人員提供專業(yè)知識和實戰(zhàn)技能,使從業(yè)者能夠在實戰(zhàn)中提質(zhì)增速。而為了充分發(fā)揮培訓班的訓練效果,從業(yè)人員要具備學習信心和職業(yè)目標,堅持學習,不放棄。
3. 了解市場環(huán)境
了解市場環(huán)境是旅游從業(yè)人員的基本素質(zhì),通過了解市場形勢,對于拼團、訂閱、跟團等業(yè)務(wù)操作,能夠更加準確和深入的把握市場的動態(tài)。同時,也能夠更好地出謀劃策,深度參與旅游市場的競爭。
三、理論學習的注意事項
1. 不斷更新自己知識面
對于旅游行業(yè)的管理技能、營銷策略等都應(yīng)不斷更新,通過學習不斷適應(yīng)市場需求變化。所以,無論是在日常工作還是業(yè)余時間,都要不斷積累各種知識,以增強自己的領(lǐng)域競爭力。
2. 增強團隊協(xié)作能力
旅游從業(yè)人員是一個相對緊密、無形的團隊,這對職業(yè)水平與職業(yè)體驗都有很大的幫助。在這里,你需要滿足團隊目標,發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特異,提高自己的團隊協(xié)作能力。
3. 提高自我修養(yǎng)
提升自我修養(yǎng)是學習的一部分,這是一個需要不斷努力、不斷提高的長期過程。從個人的角度出發(fā),心態(tài)和情感穩(wěn)定是良好的個人修養(yǎng),也是一種自我管理。
四、總結(jié)
理論學習是旅游從業(yè)人員不可或缺的一個環(huán)節(jié),旅游人才的競爭越來越激烈,培養(yǎng)出的人才愈發(fā)深受市場重視,同時迎來了更廣泛的機遇和可持續(xù)發(fā)展的前途。所以,旅游從業(yè)人員要加強自我修養(yǎng)和連續(xù)不斷的更新自己的知識體系,以成為具備競爭力的旅游行業(yè)人才。
理論學習計劃【篇8】
理論學習計劃:傳統(tǒng)文化的再認識
作為中國人,傳統(tǒng)文化是我們的根。然而由于現(xiàn)代化的快速推進,傳統(tǒng)文化受到了很大的沖擊,甚至有些被遺忘了。因此,我計劃在未來一年內(nèi),通過系統(tǒng)性學習傳統(tǒng)文化,重新認識它的重要性和魅力。
第一月:中國哲學的初步認識
中國哲學是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要分支。在這個月里,我將通過閱讀《四書五經(jīng)》,學習經(jīng)史哲學的思想和方法,以此打好哲學的基礎(chǔ)。
第二月:古代詩詞的鑒賞
古代詩詞是中國文學的重要組成部分,也是中國文化的重要代表。在這個月里,我計劃先了解古詩的種類和特點,再學習一些重要的古代詩人及其作品,深入了解中國文學的深厚底蘊。
第三月:傳統(tǒng)禮儀的學習與實踐
傳統(tǒng)禮儀是中國文化的重要組成部分,也是我們身為中國人應(yīng)當了解的內(nèi)容。在這個月里,我將學習傳統(tǒng)禮儀的起源、演變和意義,同時還會實踐一些傳統(tǒng)禮儀,讓我更深入體會其精髓和真諦。
第四月:中國音樂的欣賞
中國音樂也是中國文化中的一大特色。在這個月里,我將欣賞不同地域不同演奏風格的中國音樂,了解它們的特點和發(fā)展歷程,開闊我的音樂視野,學習欣賞美的中式音樂。
第五月:傳統(tǒng)繪畫的鑒賞
中國國畫是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表之一,也是中國藝術(shù)中具有鮮明特色的藝術(shù)品種。在這個月里,我將了解中國國畫的起源、發(fā)展和流派,更深入了解其意義和文化內(nèi)涵。
第六月:傳統(tǒng)醫(yī)學的學習與實踐
中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,是古代中華治病的經(jīng)驗總結(jié),更是中國文化的代表之一。在這個月里,我將學習中醫(yī)的基本理論和實踐,還會嘗試一些中醫(yī)養(yǎng)生的方法,學習如何保護軀體和生命。
第七月:中國民間藝術(shù)的了解
中國民間藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,它承載著百姓的習俗和民間生活的文化。在這個月里,我將了解中國民歌、民間舞蹈和民間戲曲等各種民間藝術(shù)的起源和發(fā)展,了解豐富多彩的中國文化。
第八月:傳統(tǒng)建筑的欣賞
中國傳統(tǒng)建筑是中國文化的標志性符號之一,是中國文化史上的瑰寶。在這個月里,我將學習中國傳統(tǒng)建筑的特點和歷史演變,欣賞中國古代名建筑的藝術(shù)之美。
第九月:傳統(tǒng)飲食的探究與實踐
中華美食是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,是中華文化積淀的重要體現(xiàn)之一。在這個月里,我將學習中國傳統(tǒng)飲食的種類和特點,同時還要探究中國飲食文化的精髓,逐漸形成中西混合的養(yǎng)生飲食觀念。
第十月:中國歷史的梳理與整理
中國歷史是中國文化的重要組成部分,是中華民族的前世今生。在這個月里,我將梳理和整理中國歷史上的重要事件和重要人物,了解中國歷史發(fā)展的軌跡,進一步了解中國文化的底蘊和厚度。
第十一月:古時工藝的了解與學習
中國古時的工藝是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,代表著人們勤勞智慧和對美好生活的追求。在這個月里,我將了解中國古代工藝技術(shù)和材料,學習老一輩人傳承下來的一些手工藝,探尋中國古代工藝美的魅力。
第十二月:傳統(tǒng)文化的總結(jié)與思考
在這個月里,我將對所有學習的傳統(tǒng)文化進行總結(jié)和思考,思考傳統(tǒng)文化與當代社會融合的可能性,探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的意義和應(yīng)用。
通過以上12個月的計劃,我相信我可以更深入地了解傳統(tǒng)文化,并在實踐中感悟中國傳統(tǒng)文化的精髓和美好。