理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 理論學(xué)習(xí)計(jì)劃理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集15篇)。
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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
20__年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的開(kāi)局之年,也是南京青奧會(huì)的舉辦之年。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實(shí)際,提出今年黨委中心組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆二中、三中全會(huì)精神與當(dāng)前城市管理工作緊密結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),更加自覺(jué)地踐行城管核心價(jià)值觀(guān),全面深入推進(jìn)“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義在南京城管實(shí)踐的新境界,為扎實(shí)推進(jìn)城管事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。
全年初步考慮設(shè)置8個(gè)專(zhuān)題,直屬各單位可根據(jù)實(shí)際情況安排部署。具體專(zhuān)題設(shè)置如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的重要講話(huà)精神。圍繞《馬克思主義哲學(xué)十講(黨員干部讀本)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《十講》)和《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答(__年修訂版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《六個(gè)“為什么”》修訂版),進(jìn)一步掌握對(duì)馬克思主義哲學(xué)的基本原理和方法論,澄清對(duì)一些重大思想理論問(wèn)題的認(rèn)識(shí),更好地把握認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。要認(rèn)真研讀《十講》和《六個(gè)“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)南京城管 篇章的時(shí)間組織研討經(jīng)典著作,進(jìn)一步激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領(lǐng)域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進(jìn)城市管理各項(xiàng)工作取得新成效。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。圍繞《世界社會(huì)主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《五百年》),學(xué)習(xí)世界社會(huì)主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,在艱辛的探索和實(shí)踐中,開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義這一偉大實(shí)踐。要把組織《五百年》的學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)貫徹__系列講話(huà)精神結(jié)合起來(lái),作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建的學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。黨的十八屆三中全會(huì)是在我國(guó)改革開(kāi)放新的重要關(guān)頭召開(kāi)的一次重要會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期局系統(tǒng)各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)和把握在新的起點(diǎn)上全面深化改革的重大意義,需要具備過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的三維視野。深刻認(rèn)識(shí)和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),應(yīng)該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、重要條件、關(guān)鍵和重點(diǎn)。深刻理解全面深化改革必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),黨是改革的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)者,改革能否順利推進(jìn),關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和全面掌握全面深化改革“六個(gè)緊緊圍繞”的總體思路,深刻理解深化經(jīng)濟(jì)體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會(huì)體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設(shè)制度改革六個(gè)方面改革。用十八屆三中全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升城市管理水平。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會(huì)精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),不斷開(kāi)創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。
5、深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神。通過(guò)本專(zhuān)題學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神的重大意義,以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)主義民主政治和依法治國(guó)、宣傳思想工作、黨的建設(shè)七個(gè)專(zhuān)題為學(xué)習(xí)要點(diǎn),深刻把握__系列重要講話(huà)貫穿的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,把學(xué)習(xí)講話(huà)同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中全會(huì)精神、省委十二屆六次全會(huì)精神和市委十三屆七次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),融會(huì)貫通地學(xué),把握精神實(shí)質(zhì)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)精神。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確掌握、切實(shí)貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基本理念、總體思路和工作部署。把學(xué)習(xí)貫徹十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神和學(xué)習(xí)貫徹__系列講話(huà)精神結(jié)合起來(lái),自覺(jué)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)判斷和任務(wù)部署上來(lái),充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”,在局系統(tǒng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹今年全國(guó)“兩會(huì)”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)、把握學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神的重大意義,全面準(zhǔn)確把握20__全國(guó)“兩會(huì)”的基本精神。以政府工作報(bào)告為重點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí),提高貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性;深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)取得的巨大成就,增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央、省委和市委決策部署的堅(jiān)定性;深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),自覺(jué)在實(shí)踐中堅(jiān)持和運(yùn)用;深刻認(rèn)識(shí)大會(huì)作出的工作部署,結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。
8、深入學(xué)習(xí)貫徹省委十二屆六次全會(huì)和市委十三屆七次全會(huì)精神。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,要突破發(fā)展瓶頸,解決深層次矛盾,必須堅(jiān)持不懈推進(jìn)改革開(kāi)放;深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委貫徹十八屆三中全會(huì)精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點(diǎn)舉措和具體要求,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來(lái),牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)勇于自我革命的精神,重點(diǎn)聚焦理順城管執(zhí)法體制,提高執(zhí)法和服務(wù)水平,積極作為,做改革的促進(jìn)者、參與者,一步一個(gè)腳印譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的南京城管 篇章。
20__年黨委中心組理論學(xué)習(xí),以黨的、十八屆二中、三中全會(huì)精神和__系列重要講話(huà)精神為重點(diǎn),同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十二屆六次全會(huì)、市委十三屆七次全會(huì)部署和全國(guó)、省、市“兩會(huì)”精神。
一般情況下計(jì)劃每?jī)稍掳才乓淮沃行慕M專(zhuān)題學(xué)習(xí),如遇特殊情況,可根據(jù)需要臨時(shí)調(diào)整。基層各單位要結(jié)合實(shí)際工作作出具體安排,原則上全年不少于6次,平均每個(gè)季度安排1個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討,同時(shí)可組織其他形式的學(xué)習(xí)。各單位中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃或安排要以文件形式報(bào)局宣傳教育處備案。
1、切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的在于提高素養(yǎng)、指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,克服形式主義、實(shí)用主義、教條主義。要努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,積極探索的風(fēng)氣,求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,做到真學(xué)、真信、真用,在改造主觀(guān)世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作、促進(jìn)發(fā)展、解決問(wèn)題的能力。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和吸引力,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái),向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,更好地用以指導(dǎo)實(shí)踐。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的日常管理,進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)的常態(tài)化。中心組成員要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,合理安排工作,妥善處理工學(xué)矛盾,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常高尚的職業(yè),做一名合格的教師,就必須不斷的學(xué)習(xí)、不斷給自己充電。當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學(xué)的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識(shí)底蘊(yùn)不夠,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)修是基本途徑,只有努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來(lái)服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代,這樣才能更好的教書(shū)育人、為人師表。
本人是20xx年7月份到學(xué)校任職的教師,到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個(gè)多月時(shí)間,雖然在大學(xué)學(xué)到了一些理論知識(shí),但通過(guò)這段教學(xué)的實(shí)踐,我感覺(jué)到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的明顯不足,教育水平和方式有待進(jìn)一步提高、改進(jìn)。我是一名生物老師,針對(duì)生物這門(mén)課程,我自己做了如下進(jìn)修計(jì)劃:
1、由于任職班級(jí)較多,針對(duì)各個(gè)不同的班級(jí),要根據(jù)不同班級(jí)情況制定不同的教學(xué)計(jì)劃,因材施教,抓住學(xué)生們的興趣,由興趣入手,使其學(xué)習(xí)由原來(lái)的被動(dòng)變成主動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、借助網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解生物學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,結(jié)合優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大膽融合、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。
4、把所掌握的生物教育理論轉(zhuǎn)變成課堂教學(xué)的實(shí)際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向老教師看齊,吸取他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀(guān)向上品質(zhì),學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
5、認(rèn)真對(duì)待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開(kāi)課,真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,課后認(rèn)真總結(jié),反思,不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。
6、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。如:《教育生物學(xué)》、《河北教育》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校和上級(jí)組織的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。了解生物學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)生物專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),學(xué)活學(xué)精,同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
8、利用課余時(shí)間去進(jìn)修課程學(xué)歷,考取在職研究生,來(lái)拓展自己的道路,豐富自己的知識(shí)。
以上的這些計(jì)劃只是我本人目前的進(jìn)修計(jì)劃,隨著在以后的工作中不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,我會(huì)不斷的更新自己的進(jìn)修計(jì)劃,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)能力,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,使自己一直向教師隊(duì)伍的先進(jìn)行列看齊,為教育事業(yè)不斷的發(fā)光發(fā)熱,為國(guó)家培養(yǎng)更多合格的準(zhǔn)大學(xué)生,讓自己更好為工作服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國(guó)家的教育事業(yè)服務(wù)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨委中心組(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)決策水平,按照上級(jí)相關(guān)部署要求,現(xiàn)就2013年下半年黨委中心組(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)工作提出計(jì)劃如下:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主線(xiàn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性、和諧型黨組織為重點(diǎn),以提高黨員干部的政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)決策水平為目的,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,緊緊圍繞學(xué)院本學(xué)期中心工作,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和工作方式,為圓滿(mǎn)完成“1010”工程和學(xué)院提出的各項(xiàng)工作任務(wù)、建設(shè)美麗和諧新濱職奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期黨委中心組(擴(kuò)大)將重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下三個(gè)專(zhuān)題:
重溫習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,進(jìn)一步在我院大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、務(wù)實(shí)之風(fēng)、落實(shí)之風(fēng),用十八大精神武裝頭腦、規(guī)范行為,促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作全面發(fā)展。立足于“黃藍(lán)”兩區(qū)和“省會(huì)城市群”這個(gè)實(shí)際,緊緊圍繞我院本學(xué)期重點(diǎn)工作,圓滿(mǎn)完成黨委確定的“高職高專(zhuān)院校與普通本科高?!?+2’分段培養(yǎng)招生試點(diǎn)工作”等九個(gè)調(diào)研任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省20普通高??荚囌猩ぷ鲗?shí)施方案》等上級(jí)相關(guān)文件,深入解讀、深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,在我院各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新的思維、開(kāi)闊的視野,提前謀劃我院當(dāng)前及今后各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)決定、領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)決定進(jìn)行的解讀及《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員相關(guān)文章,了解黨中央相關(guān)建設(shè)規(guī)劃和工作部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際確定會(huì)議精神的貫徹落實(shí)重點(diǎn)。通過(guò)組織開(kāi)展“道德大講堂”活動(dòng),大力宣傳我院優(yōu)秀道德模范典型,積極引導(dǎo)師生向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)我院社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升我院師生的思想道德修養(yǎng)和校園文明程度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加快建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見(jiàn)》(魯政發(fā)[]49號(hào))的有關(guān)配套文件,研究高等職業(yè)教育發(fā)展方向與趨勢(shì),牢牢把握加快我院建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)開(kāi)放辦學(xué),深化多元多樣合作,對(duì)接“黃藍(lán)”兩區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于加強(qiáng)文化建設(shè)的有關(guān)指示文件,研讀《理性看齊心辦 理論熱點(diǎn)面對(duì)面?2013》等必讀書(shū)目及《大聚焦》等推薦書(shū)目,以讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)凝聚力量、以讀書(shū)提升自我,不斷用新的理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部中心組的理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平,創(chuàng)新能力,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定本年度中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆X中、X中全會(huì)及黨的XX大精神和國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面貫徹國(guó)家、省市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,不斷提高思想理論水平和實(shí)際工作能力,為促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神和黨的XX大報(bào)告,明確教育發(fā)展的新要求,以黨的XX精神為指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。
2、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)論述,學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,組織開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議、師德教育、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個(gè)教育”主題教育,學(xué)習(xí)“身邊的感動(dòng)”英雄人物事跡,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。
4、學(xué)習(xí)市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學(xué)文件等,圍繞素質(zhì)教育主題,對(duì)如何提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、開(kāi)展教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)管理、減負(fù)增效、辦人民滿(mǎn)意的教育等進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討。
1、學(xué)習(xí)要努力做到“三個(gè)結(jié)合”,即個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,獨(dú)立思考與討論、交流相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。深化對(duì)中心組學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)習(xí)作為組織建設(shè)的重要工作擺在突出位置。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)自律,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。
3、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀(guān)念,堅(jiān)持馬克思主義基本理論與學(xué)校教育實(shí)際相結(jié)合的觀(guān)念,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)同解決學(xué)校存在的問(wèn)題相結(jié)合的觀(guān)念,密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,深入研究學(xué)校教育教學(xué)工作中具有全局性、前瞻性的重大問(wèn)題,為學(xué)校的重大決策提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
以黨的精神和十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進(jìn)心靈、見(jiàn)實(shí)效”工作思路,以加強(qiáng)干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、依法治國(guó)、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動(dòng),為提升科技工作水平提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆_中全會(huì)精神。貫徹落實(shí)黨的十_屆_中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè) 時(shí)期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動(dòng)作用,組織廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標(biāo)、方向和內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)全 局干部職工的使命感和責(zé)任感,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來(lái),把學(xué)習(xí)宣傳黨的十_屆_中全會(huì)精神的工作不斷引向深入,扎實(shí)推進(jìn)我局 各項(xiàng)工作,為履行我局的各項(xiàng)職能提供有力保障。
(二)廣泛開(kāi)展群眾路線(xiàn)宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十_大報(bào)告,學(xué)習(xí)一系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開(kāi)展以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社 會(huì)主義宣傳教育。認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神。圍繞馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn),全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》,縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,以飽滿(mǎn)的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實(shí)踐活動(dòng),為全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個(gè)新延邊提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。
(三)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心 價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》,緊緊扣住提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,大力加強(qiáng) 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開(kāi)展各類(lèi)群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。開(kāi)展黨員干部崗位認(rèn)知、生活現(xiàn)狀、興趣愛(ài) 好等方面的綜合問(wèn)卷調(diào)查,全面掌握機(jī)關(guān)黨員干部的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題,提出合理化建議和解決對(duì)策。
(四)深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話(huà)、省州紀(jì)委 相關(guān)會(huì)議精神及中央出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)、厲 行節(jié)約意識(shí)、制度意識(shí),筑牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng)。要堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入全局學(xué)習(xí)計(jì)劃,作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實(shí)州委_屆_次全會(huì)精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)張安順書(shū)記在州委_屆_次全會(huì)上的講話(huà),認(rèn)清國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形勢(shì),明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)、重點(diǎn)工作,全體干部要把對(duì)《講話(huà)》的理解和認(rèn)識(shí)同自身工作實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)抓落實(shí)的決心和信心,團(tuán)結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識(shí)。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),同時(shí)還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類(lèi)知識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識(shí),不斷拓展知識(shí)面,在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)中開(kāi)闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)全體工作人員每周五為集中學(xué)習(xí)日。
(二)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。中心組以個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔;其他干部以個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告;其他干部完成4篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章(讀好書(shū)讀后感1篇、學(xué)習(xí)十_屆_中全會(huì)精神心得體會(huì)1篇、學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開(kāi)展“讀一本好書(shū)、析一篇好文章、寫(xiě)一篇觀(guān)后感”學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書(shū)、走好路、當(dāng)好官、做好人”。
(四)參加州直機(jī)關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓(xùn)活動(dòng),按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考試活動(dòng)。
一是思想高度重視。每個(gè)黨員干部要把學(xué)習(xí)作為第一需要,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和工作融為一體,不斷強(qiáng)化學(xué)以致新、學(xué)以致用的意識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強(qiáng)化制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“周學(xué)—季考—年評(píng)”的考學(xué)、述學(xué)工作機(jī)制,建立干部學(xué)習(xí)考核檔案,并將干部個(gè)人學(xué)習(xí)完成情況作為年終評(píng)先選優(yōu)一項(xiàng)重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)黨員干部要將政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與履行職責(zé)、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會(huì)召開(kāi)之年,也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè),切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn)》(湖市宣〔20XX〕8號(hào))精神,結(jié)合辦工作實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會(huì)議精神,按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實(shí)開(kāi)展“進(jìn)村入企”大走訪(fǎng)、全面深化“三個(gè)年”活動(dòng),堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開(kāi)前,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會(huì)和市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開(kāi)后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大勝利召開(kāi)的重大意義,深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷,真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會(huì)精神,切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施,認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策基本取向,圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo),突出主題主線(xiàn),切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實(shí)體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會(huì)和省委十二屆十次全會(huì)、市委六屆十四次全會(huì)精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí),深入分析文化建設(shè)的新形勢(shì),深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不斷加深對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實(shí)施文化改革發(fā)展“八大行動(dòng)”,加快推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識(shí)。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度,切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、最新形勢(shì)政策,堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識(shí),努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。緊緊圍繞深入實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問(wèn)題,深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障,切實(shí)提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(一)切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。大力加強(qiáng)思想政治建設(shè),推動(dòng)班子成員牢固樹(shù)立抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來(lái)的意識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和第一需要,努力樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,自覺(jué)把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學(xué)習(xí)、崇尚理論學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。在堅(jiān)持完善理論中心組、讀書(shū)會(huì)、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)家講座等學(xué)習(xí)形式的同時(shí),積極開(kāi)展形象化、多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線(xiàn)學(xué)習(xí)、手機(jī)短信等新型載體鮮活、便捷、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
(三)不斷健全完善制度。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),及時(shí)把一些好的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化為制度措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制。在鞏固完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)秘書(shū)等制度的基礎(chǔ)上,探索建立健全讀書(shū)成果交流會(huì)和檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)等制度,引導(dǎo)班子成員把心思、精力放在學(xué)習(xí)上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。
(四)堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、用以促學(xué),真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。要把學(xué)習(xí)理論與思考研究全市行政管理體制改革等問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與扎實(shí)開(kāi)展“進(jìn)村入企”大走訪(fǎng)、全面深化“三個(gè)年”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來(lái),努力在推動(dòng)行政管理體制改革、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理等方面下功夫,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會(huì)精神,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展這條主線(xiàn),大力實(shí)施學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程,著力營(yíng)造慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍,為深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時(shí)期發(fā)展開(kāi)好局起好步提供理論支持和思想保證。
20xx年我局理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)安排以下專(zhuān)題:
重點(diǎn)內(nèi)容:建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)的迫切要求。各黨支部要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前理論武裝工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要戰(zhàn)略任務(wù)和中央關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn),準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措,深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的針對(duì)性和實(shí)效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實(shí)際,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技、管理等方面的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高思想政治水平、知識(shí)素養(yǎng)和工作能力,改進(jìn)工作作風(fēng),形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
重點(diǎn)內(nèi)容:學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷、不斷增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來(lái),把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項(xiàng)重點(diǎn)工作上來(lái)。 2
特別要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),切實(shí)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀(guān)念,著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問(wèn)題,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制。
重點(diǎn)內(nèi)容:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的十七大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),是我們黨在思想文化建設(shè)上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到制度建設(shè)、社會(huì)管理事務(wù)和公共服務(wù)之中,形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的社會(huì)環(huán)境。要結(jié)合黨員干部的思想實(shí)際,積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),組織全體黨員干部通讀《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等理論讀物,開(kāi)展世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想影響,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時(shí)代精神,大力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。全體黨員干部要始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒,自覺(jué)做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的忠實(shí)執(zhí)行者、形象代言人和實(shí)踐楷模。 3
重點(diǎn)內(nèi)容:黨的十七屆五中全會(huì)通過(guò)的“十二五”規(guī)劃建議,對(duì)推動(dòng)“十二五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出全面部署,是今后五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)性文件。各黨支部和全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái),增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化,有效化解各種矛盾。
重點(diǎn)內(nèi)容:今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,全區(qū)廣大黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)了解,充分認(rèn)識(shí)近現(xiàn)代的中國(guó)歷史,既是中華民族的一部苦難史和屈辱史,同時(shí)也是中國(guó)人民尋求救國(guó)救民真理,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一部斗爭(zhēng)史和光榮史。充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,就是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮,為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國(guó)結(jié)束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)頑強(qiáng)奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大、不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史。要通過(guò)學(xué)習(xí)了解,加強(qiáng)局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4
創(chuàng)業(yè)、建設(shè)小康社會(huì)的信心和決心。
重點(diǎn)內(nèi)容:學(xué)習(xí)貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中紀(jì)委十七屆六次會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和艱苦奮斗教育,使局系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大力推進(jìn)依法行政,使局系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步提高法律意識(shí)、進(jìn)一步拓寬視野和工作思路,為形成風(fēng)清氣正的良好社會(huì)風(fēng)氣作出新的貢獻(xiàn)。
重點(diǎn)內(nèi)容:在國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下,在社會(huì)快速轉(zhuǎn)型和全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,胡錦濤同志提出加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)具有重要意義。社會(huì)管理是對(duì)人的活動(dòng)的管理,是對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)。新中國(guó)建立以來(lái)我國(guó)積累了豐富的社會(huì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是,面對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)逐步積累起來(lái)的、復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和全面建設(shè)小康社會(huì)的艱巨任務(wù),我們?cè)谏鐣?huì)管理方面必須進(jìn)行新的探索,各基層單位必須加強(qiáng)社會(huì)管理和實(shí)現(xiàn) 5
重點(diǎn)內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)全市、全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班精神,深入學(xué)習(xí)黨在加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè),著力提高黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
重點(diǎn)內(nèi)容:全國(guó)、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會(huì)”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、農(nóng)村工作會(huì)議精神;胡錦濤同志在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專(zhuān)題研討班開(kāi)班儀式上的重要講話(huà)精神。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺(jué)性,努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時(shí),各黨支部要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)我局工作目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)好以上重點(diǎn)內(nèi)容的前提下,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化,及時(shí)學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),及時(shí)了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等 6
1、堅(jiān)持突出重點(diǎn)和分類(lèi)指導(dǎo)相結(jié)合,著力提高理 論學(xué)習(xí)的針對(duì)性時(shí)效性。圍繞貫徹十七屆五中全會(huì)精神,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部為主線(xiàn),在局系統(tǒng)廣泛開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),適時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在黨員干部中開(kāi)展讀書(shū)、薦書(shū)、評(píng)書(shū)活動(dòng)。各基層單位要切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為提高黨員干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),針對(duì)不同對(duì)象,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合等不同學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和號(hào)召力。
2、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、因人施教的原則,針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象,采取靈活的教育方式,把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。圍繞“推進(jìn)城市化和資源型城市轉(zhuǎn)型”、“十二五”規(guī)劃等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大理論和實(shí)際問(wèn)題,各基層單位要深入抓好黨員干部的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮基層黨組織的作用,廣泛開(kāi)展深入持久的主 7
題實(shí)踐、基層宣講等系列活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)活動(dòng)搞得有聲有色、深深入扎實(shí)。
3、堅(jiān)持調(diào)查研究與學(xué)以致用相結(jié)合,著力提高理論工作服務(wù)大局的能力和水平。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義作風(fēng),緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點(diǎn)和我局20xx年各項(xiàng)重點(diǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的調(diào)查研究,以調(diào)查研究深化理論學(xué)習(xí),以最新理論成果促進(jìn)科學(xué)決策。各基層單位要大興調(diào)查研究之風(fēng),從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在學(xué)習(xí)討論中提出解決問(wèn)題的辦法,在實(shí)際工作中推動(dòng)問(wèn)題的解決。重點(diǎn)圍繞我區(qū)“一個(gè)目標(biāo)、一條主線(xiàn)、四項(xiàng)任務(wù)、六個(gè)示范區(qū)”的總體要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的工作思路。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
10、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、中紀(jì)委省紀(jì)委二次全會(huì)、市紀(jì)委縣紀(jì)委三次全會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下反腐倡廉建設(shè)的嚴(yán)峻性、緊迫性。切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),積極推進(jìn)廉潔政治建設(shè)。深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),積極創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范單位,弘揚(yáng)廉政文化。
11、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“”。教育黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行中央“”和省貫徹落實(shí)措施和貫徹落實(shí)實(shí)施細(xì)則,在調(diào)查研究,精文簡(jiǎn)會(huì),勤儉節(jié)約等方面身體力行,為基層和群眾做出榜樣。同時(shí),要按照黨內(nèi)監(jiān)督條例要求,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。
12、全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極開(kāi)展以“強(qiáng)化宗旨意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、純潔干部隊(duì)伍”為主要內(nèi)容的為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要載體。要以“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)”效能提升活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)明工作紀(jì)律,健全監(jiān)督防范機(jī)制,教育督促黨員干部全面改進(jìn)作風(fēng),以嶄新的面貌和飽滿(mǎn)的精氣神,為建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)作出貢獻(xiàn)。
2015年度黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃2016-07-14 17:59 | #3樓
2015年是我縣大平臺(tái)大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年、改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)年和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)年,為進(jìn)一步加強(qiáng)縣審管辦中心組的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部的理論水平,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)總體部署,結(jié)合本單位實(shí)際,特制訂黨組理論學(xué)習(xí)中心組2015年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),按照黨提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話(huà)精神,認(rèn)真貫徹《2015年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)意見(jiàn)》(辦[2015]20號(hào))精神,結(jié)合深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高中心組成員的理論水平、科學(xué)實(shí)踐的能力,努力推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè),為提高班子整體水平提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和精神動(dòng)力。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作,深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義的根本立場(chǎng),正確掌握歷史唯物主義及辯證法,深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)共產(chǎn)主義的信念。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)必須把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,走自己的路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)方針政策,推進(jìn)改革開(kāi)放思想信念不動(dòng)搖。
(二)學(xué)習(xí)講話(huà)精神
按照縣教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)必讀書(shū)目《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《之江新語(yǔ)》、《干在實(shí)處 走在前列》等,深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)同黨中央保持高度一致的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
(三)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵
廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)《中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)綱要》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》等,深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀(guān)點(diǎn),提高運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐的能力。深入實(shí)施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線(xiàn),廣泛開(kāi)展理想信念教育,進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)型升級(jí)、“兩區(qū)”建設(shè)的機(jī)遇意識(shí),奮力開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
(四)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神及全會(huì)精神
認(rèn)真通讀黨的`十八屆三中全會(huì)和省市有關(guān)文件,重點(diǎn)課目是:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》、《中共象山縣關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神深化改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》等。進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大方針政策、重大工作部署,緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和黨員干部的思想動(dòng)態(tài),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、明確任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)全面深化改革的自覺(jué)性、堅(jiān)定性和主動(dòng)性,再創(chuàng)象山行政審批服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
(五)學(xué)習(xí)和樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)
深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重大意義,有效把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入自身精神世界,認(rèn)真踐行“善行象山”主題實(shí)踐活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),建樹(shù)廉潔審批的觀(guān)念,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入黨的組織建設(shè)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、融入各類(lèi)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持完善學(xué)習(xí)制度。審管辦黨組書(shū)記作為黨組中心組學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,對(duì)黨組中心組學(xué)習(xí)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)職責(zé)要求,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)和研討專(zhuān)題,提出學(xué)習(xí)要求,主持學(xué)習(xí)活動(dòng),確保全年集中學(xué)習(xí)每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),指導(dǎo)分管科室以及所聯(lián)系窗口的學(xué)習(xí)活動(dòng),每年撰寫(xiě)1至2篇調(diào)研報(bào)告。健全黨組中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、專(zhuān)題調(diào)研和學(xué)習(xí)考核等制度,構(gòu)建學(xué)習(xí)管理長(zhǎng)效機(jī)制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況合理安排好本年度的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(二)堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和拓展學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把專(zhuān)題學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題調(diào)研與決策論證、讀書(shū)寫(xiě)作與創(chuàng)新實(shí)踐、交流學(xué)習(xí)體會(huì)與開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、主題鮮明的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代科技手段,搞好班子個(gè)人自學(xué),不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和吸引力。
(三)堅(jiān)持學(xué)用互為結(jié)合。著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)理論與把握國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的新變化緊密結(jié)合起來(lái),與轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念和工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)我縣的各項(xiàng)工作以及行政審批服務(wù)和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的工作思路,轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)和群眾的自覺(jué)行動(dòng),轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展的能力。
2015年局黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃2016-07-14 12:36 | #4樓
2015年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的開(kāi)局之年,也是南京青奧會(huì)的舉辦之年。 m. 為進(jìn)一步加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,根據(jù)宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實(shí)際,提出今年黨委中心組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。要深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志在十七屆四中全會(huì)上的講話(huà)精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深刻領(lǐng)會(huì)重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位,進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。要準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委第五次全會(huì)上的重要講話(huà)精神,廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會(huì)《公報(bào)》和中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專(zhuān)門(mén)人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
第2篇:年度第二學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃為了加強(qiáng)我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執(zhí)政能力和辦學(xué)水平,特制定本計(jì)劃。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大以來(lái)的重要文件精神,特別是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和思想保證,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷發(fā)展。
具體內(nèi)容:
1、政治理論。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的理論論述。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,制定和落實(shí)工作的發(fā)展規(guī)劃。
2、法律法規(guī)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。堅(jiān)持依法治校和依法治教,維護(hù)師生合法權(quán)益,自覺(jué)履行教書(shū)育人義務(wù),促進(jìn)文明和諧校園的創(chuàng)建。
3、時(shí)事政治。學(xué)習(xí)黨的_大以來(lái)的重要會(huì)議精神、黨中央的重大決策和文獻(xiàn),學(xué)習(xí)胡錦濤同志的一系列重要講話(huà)精神,特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的論述。下半年重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的_大精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校各項(xiàng)工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學(xué)習(xí)安排分為二個(gè)階段。第一階段:以深入學(xué)習(xí)一系列重要講話(huà)精神。第二階段:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)_大精神,自覺(jué)將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來(lái)。
4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。圍繞教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的有效性的落實(shí),堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一篇有關(guān)教育改革的文章,每學(xué)期閱讀一本教育管理或教育教學(xué)專(zhuān)著,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
5、中華文化。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“民族精神”教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)民族文明發(fā)展史、中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強(qiáng)化實(shí)踐,精心組織,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),注重校園文化的育人功能,加大愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的教育力度。
1、小組學(xué)習(xí)。利用每周三校務(wù)會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或交流,并且結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,落實(shí)學(xué)習(xí)成果。
2、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合每人工作的實(shí)際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、參觀(guān)學(xué)習(xí)。以參觀(guān)展覽、訪(fǎng)問(wèn)兄弟學(xué)校、外出聽(tīng)取專(zhuān)家報(bào)告等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會(huì)召開(kāi)之年,也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè),切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn)》(湖市宣〔20XX〕8號(hào))精神,結(jié)合辦工作實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會(huì)議精神,按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實(shí)開(kāi)展“進(jìn)村入企”大走訪(fǎng)、全面深化“三個(gè)年”活動(dòng),堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開(kāi)前,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會(huì)和市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開(kāi)后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大勝利召開(kāi)的重大意義,深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷,真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會(huì)精神,切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施,認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策基本取向,圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo),突出主題主線(xiàn),切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實(shí)體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會(huì)和省委十二屆十次全會(huì)、市委六屆十四次全會(huì)精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí),深入分析文化建設(shè)的新形勢(shì),深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不斷加深對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實(shí)施文化改革發(fā)展“八大行動(dòng)”,加快推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識(shí)。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度,切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、最新形勢(shì)政策,堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識(shí),努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。緊緊圍繞深入實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問(wèn)題,深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障,切實(shí)提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
三、具體措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過(guò)程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持自修為主,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,以過(guò)程為主,提高能力,以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng)新,在認(rèn)真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)過(guò)程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
根據(jù)上級(jí)安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范理論教育學(xué)習(xí),我校于20--年-月-日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)校管理規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德教育的緊急通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》、《辦公廳關(guān)于開(kāi)展20--年中小學(xué)教師職業(yè)道德教育工作方案的通知》、《中教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)文件。為保證師德師風(fēng)教育的實(shí)效性,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,制定了《---中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》、制定了《---中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核實(shí)施細(xì)則》、《---中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核實(shí)施細(xì)則》等制度規(guī)范教師的育人行為,并把考核的工作列入教師績(jī)效考核中,實(shí)行績(jī)效工資的結(jié)轉(zhuǎn)制,考核采取不定期考核和教師年度考核相結(jié)合的方式。為了保證師德師風(fēng)考核有章可循、有據(jù)可依,學(xué)校制訂教師師德考核實(shí)施細(xì)則。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確責(zé)任。為了更有效地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我校成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的相關(guān)政策文件以及上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí),提高廣教師的素養(yǎng)、師德師風(fēng)觀(guān)念;明確教師的責(zé)任、師德師風(fēng)要求、師德規(guī)范。
2、加強(qiáng)管理,建立長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制。教師的師德師風(fēng)直接影響著學(xué)校的聲譽(yù),學(xué)校的聲譽(yù)如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,對(duì)教師個(gè)人來(lái)講也是如此,只有不斷提升教師的師德師風(fēng)建設(shè)水平,才能提高整體工作水平。為此,我校建立了教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師師德、師資狀況和年度評(píng)聘等方面作出客觀(guān)的評(píng)價(jià)。在學(xué)校管理工作中,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)全體教職工會(huì)議,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題,學(xué)校主動(dòng)與教師進(jìn)行了交流與溝通,在廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,制訂和下發(fā)了《---中心小學(xué)師德師風(fēng)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》、《---中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則》、《---中心小學(xué)師德師風(fēng)量化考核辦法》等,對(duì)師德師風(fēng)狀況,教風(fēng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),輔教學(xué)成效等方面進(jìn)行全面考評(píng)并通過(guò)考核,肯定了師德師風(fēng)建設(shè)中的成績(jī),指出了師德師風(fēng)方面的'問(wèn)題,提出了改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,為師德師風(fēng)建設(shè)的順利實(shí)施提供了有效保證。
3、完善制度,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。為了有效地開(kāi)展師德師風(fēng)工作,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完善了《---中心小學(xué)師德師風(fēng)工作考核辦法》、《---中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《---中心小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《---中心小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè)的》等制度。通過(guò)完善,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的工作力度,使中心小學(xué)、---
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的就是對(duì)自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學(xué)期我利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握新的教育發(fā)展形勢(shì)和動(dòng)態(tài)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)生的性格、心理變化、學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和學(xué)習(xí)興趣。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。新課改、新理論的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)與新課程、新教育改革相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料;教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有認(rèn)知教育理論、教育發(fā)展性評(píng)價(jià)理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,爭(zhēng)做專(zhuān)家型的教師。
2、課堂教學(xué)的學(xué)習(xí):更新教育觀(guān)念,改革課堂教學(xué),落實(shí)新理念、新做法,觀(guān)看課堂教學(xué)錄相或現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩的方式,學(xué)習(xí)本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。
3、教育科研的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)教育科研的方法,教育統(tǒng)計(jì)、教育測(cè)量的初步知識(shí),用以指導(dǎo)教師的教科研實(shí)踐,規(guī)范課題研究的過(guò)程管理。
4、信息技術(shù)學(xué)習(xí):圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)信息技術(shù)操作運(yùn)用培訓(xùn)。學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,做好學(xué)習(xí)筆記,每周一次,每次不少于300字摘要,300字學(xué)習(xí)體會(huì)。
具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與改革要求。
3、成功的課堂教學(xué)模式一“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
6、學(xué)習(xí)《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
7、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,報(bào)道文評(píng)論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報(bào)道,并與新課程改革密切結(jié)合
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
為進(jìn)一步強(qiáng)化干部思想素質(zhì),提升干部業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高為民服務(wù)意識(shí),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話(huà)精神,全面落實(shí)省市縣相關(guān)決策部署,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),積極推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進(jìn)各項(xiàng)工作的水平,致力于實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實(shí)”的黨委中心組學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
(一)深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及系列重要講話(huà)精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)主義民主和依法治國(guó)等一系列重要論述,切實(shí)把握講話(huà)貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。
(二)深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論。圍繞學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,在弄懂弄通上下功夫,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時(shí),把學(xué)習(xí)原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)一起來(lái),深刻認(rèn)識(shí)精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法,牢牢掌握認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器,切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(三)深入學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家法律法規(guī)。學(xué)習(xí)中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會(huì)議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,加深對(duì)“三線(xiàn)作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認(rèn)識(shí)和理解,把思想統(tǒng)一到黨的路線(xiàn)方針政策上來(lái),把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來(lái)。學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
(四)深入學(xué)習(xí)黨史黨章、廉政準(zhǔn)則以及群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)。學(xué)習(xí)黨的歷史,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守中央“”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求,把學(xué)習(xí)黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際自覺(jué)加強(qiáng)思想改造,做為民務(wù)實(shí)清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部。深化群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,把握教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念,著力破除形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。以“三為漢源愛(ài)家樹(shù)風(fēng)”、黨風(fēng)廉政滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)以及三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳為載體,加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾的廉潔意識(shí)、感恩意識(shí)教育。
(五)深入學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好本職崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)和技能,提高為民辦事的能力。
(一)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。集體交流學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)占全年學(xué)習(xí)的三分之一以上。堅(jiān)持每?jī)稍录羞M(jìn)行一次理論學(xué)習(xí),全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6天。每?jī)稍伦詫W(xué)時(shí)間不少于12小時(shí)并做好讀書(shū)筆記,邀請(qǐng)縣內(nèi)相關(guān)人員作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座或?qū)W習(xí)報(bào)告。要嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,科學(xué)安排工作,保證參加學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力,全年參加學(xué)習(xí)出勤率不低于80%。
(二)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)要求。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、按計(jì)劃指定書(shū)目自學(xué)等形式。學(xué)習(xí)中要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和我鎮(zhèn)的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)與堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)、提升發(fā)展結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的思路、促進(jìn)工作的措施,特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。
(三)加強(qiáng)調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學(xué)習(xí)的重要方式,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,帶著問(wèn)題深入基層,開(kāi)展扎實(shí)有效的調(diào)查研究。
(三)落實(shí)講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署,以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,邀請(qǐng)聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。
1、集中學(xué)習(xí)為主。
2、自學(xué)為輔。
3、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
4、交流討論。
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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯集15篇)
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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
有針對(duì)性地開(kāi)展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)我?!稗k人民滿(mǎn)意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
學(xué)習(xí)目的:通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹落實(shí)規(guī)定精神為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。
學(xué)習(xí)材料:
1.中央“”、“六項(xiàng)禁令”;
2.《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;
3.《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。
學(xué)習(xí)目的:通過(guò)深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗。
學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)方向,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專(zhuān)業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),掌握相應(yīng)的方法和策略。
學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》,重點(diǎn)開(kāi)展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專(zhuān)題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
學(xué)習(xí)材料:
1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》;
三、學(xué)習(xí)形式:
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。
四、具體時(shí)間:
單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)間,其它學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排。
五、學(xué)習(xí)要求:
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動(dòng),帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫(xiě)論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題,為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。
2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度,每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本,確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。
3、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,由理論中心組提出研討題目,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫(xiě)1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
4、督促檢查,促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
xx年是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,全面深化改革的關(guān)鍵之年,是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),改進(jìn)工作作風(fēng)、提升執(zhí)行力和服務(wù)水平的整風(fēng)之年。為了進(jìn)一步提高全辦工作人員的政治理論素養(yǎng)、政策業(yè)務(wù)能力和工作服務(wù)水平,現(xiàn)就加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作,制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習(xí)和十八屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)全面、全員、全程的學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展和黨員進(jìn)步的基本需要和重要手段,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,切實(shí)用科學(xué)理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制工作有新的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義有關(guān)理論。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨章及黨的和十八屆三中全會(huì)精神、中國(guó)特色社會(huì)主義及系列講話(huà)精神。學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線(xiàn)方針政策的堅(jiān)定性,增強(qiáng)同上級(jí)部門(mén)保持高度一致的自覺(jué)性,增強(qiáng)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律的自信性。
(二)深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)重要部署精神。組織全辦同志認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線(xiàn)重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、《干在實(shí)處、走在前列》、《之江新語(yǔ)》等理論著作。組織開(kāi)展三思三觀(guān)學(xué)習(xí)討論會(huì),深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)的重要論述和踐行黨的群眾路線(xiàn)的先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),強(qiáng)化群眾觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí),全面把握黨的群眾路線(xiàn)的時(shí)代內(nèi)涵和為民務(wù)實(shí)清廉的要求,深刻了解四風(fēng)問(wèn)題的具體表現(xiàn)和危害,嚴(yán)格查找與理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,牢固樹(shù)立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀(guān),以人為本、人民至上的價(jià)值觀(guān),立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀(guān)。
(三)深入學(xué)習(xí)上級(jí)和本市一系列重要會(huì)議精神。學(xué)習(xí)習(xí)在中紀(jì)委十八屆三次全會(huì)上的講話(huà)精神,進(jìn)一步加大執(zhí)行規(guī)定的力度。學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國(guó)兩會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)和把握會(huì)議提出的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施。學(xué)習(xí)全省推行權(quán)力清單制度會(huì)議精神,突出以改革為統(tǒng)領(lǐng),把握改革貫穿工作始終的主線(xiàn),守住財(cái)政供養(yǎng)人員只減不增的底線(xiàn),堅(jiān)持學(xué)以致用,狠抓落實(shí)。學(xué)習(xí)本市召開(kāi)的有關(guān)重要會(huì)議精神,切實(shí)把會(huì)議部署的任務(wù)和提出的要求內(nèi)化為做好機(jī)構(gòu)編制各項(xiàng)工作的思路和對(duì)策,推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制管理改革各項(xiàng)工作取得新成效。
(四)深入學(xué)習(xí)各種新知識(shí)和新技能。學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理、科技文化、政策法規(guī)以及文字處理、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、軟件應(yīng)用、信息管理等方面的知識(shí),不斷提高理論知識(shí)、文化素養(yǎng)和工作技能。學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣市(區(qū))和其他省市編委辦的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)改革和編制管理及財(cái)政供養(yǎng)人員只減不增等問(wèn)題的研究和思考,不斷提高工作能力與業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)中央、省、寧波市有關(guān)機(jī)構(gòu)編制工作新政策、新精神,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),進(jìn)一步提升工作的層次。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)要規(guī)范學(xué)習(xí)管理。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)半天,全年理論學(xué)習(xí)不少于12次。進(jìn)一步建立完善講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度,領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少上一堂微型黨課,中層干部每人至少上一堂微業(yè)務(wù)課,一般同志至少作一次交流發(fā)言,每位同志至少寫(xiě)一篇心得體會(huì)或調(diào)研文章,在全辦上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。正確處理好理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與應(yīng)用、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要善于運(yùn)用理論來(lái)回答和解決機(jī)構(gòu)編制工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷探索具有時(shí)代特征的機(jī)構(gòu)編制工作管理的新形式、新途徑和新方法。要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)簽到制度和請(qǐng)假制度,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,每位同志參加學(xué)習(xí)率不少于95%。
(三)要改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。從本單位的實(shí)際出發(fā),積極探索行之有效的學(xué)習(xí)形式,采用交流、研討、輔導(dǎo)、講課、考察等多種形式,把讀書(shū)、交流、考察、調(diào)研等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),豐富學(xué)習(xí)形式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的就是對(duì)自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學(xué)期我利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握新的教育發(fā)展形勢(shì)和動(dòng)態(tài)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)生的性格、心理變化、學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和學(xué)習(xí)興趣。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。新課改、新理論的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)與新課程、新教育改革相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料;教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有認(rèn)知教育理論、教育發(fā)展性評(píng)價(jià)理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,爭(zhēng)做專(zhuān)家型的教師。
2、課堂教學(xué)的學(xué)習(xí):更新教育觀(guān)念,改革課堂教學(xué),落實(shí)新理念、新做法,觀(guān)看課堂教學(xué)錄相或現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩的方式,學(xué)習(xí)本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。
3、教育科研的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)教育科研的方法,教育統(tǒng)計(jì)、教育測(cè)量的初步知識(shí),用以指導(dǎo)教師的教科研實(shí)踐,規(guī)范課題研究的過(guò)程管理。
4、信息技術(shù)學(xué)習(xí):圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)信息技術(shù)操作運(yùn)用培訓(xùn)。學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,做好學(xué)習(xí)筆記,每周一次,每次不少于300字摘要,300字學(xué)習(xí)體會(huì)。
具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與改革要求。
3、成功的課堂教學(xué)模式一“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
6、學(xué)習(xí)《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
7、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,報(bào)道文評(píng)論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報(bào)道,并與新課程改革密切結(jié)合
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,現(xiàn)對(duì)2011年政治理論學(xué)習(xí)做如下安排:
一、指導(dǎo)思想
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),著力構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃郁氛圍,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,努力提高思想素質(zhì)和道德水平。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系專(zhuān)題。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。通過(guò)組織學(xué)習(xí),深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義普遍原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是伴隨我國(guó)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程而產(chǎn)生、發(fā)展和完善的。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新理論成果武裝思想,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、黨的歷史和黨的建設(shè)專(zhuān)題。重點(diǎn)結(jié)合建黨90周年和《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》,深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等馬克思主義中國(guó)化的最新成果;回顧學(xué)習(xí)各個(gè)時(shí)期各條戰(zhàn)線(xiàn)基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn),以及在黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)方面的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值體系專(zhuān)題。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂。社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀(guān)。深刻領(lǐng)會(huì)大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和重大戰(zhàn)略意義。全面掌握?qǐng)?jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位是靈魂,樹(shù)立共同理想是主題,培育民族精神和時(shí)代精神是精髓,踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)是基礎(chǔ)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神實(shí)質(zhì)貫穿到學(xué)習(xí)工作中,使之成為我們奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶,強(qiáng)化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友愛(ài)敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí)。
4、和諧校園建設(shè)專(zhuān)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話(huà)精神,把握改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)的基本要求,開(kāi)展廉政文化教育。深入開(kāi)展公民道德宣傳教育,廣泛開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),強(qiáng)化文明意識(shí),樹(shù)文明風(fēng)尚,營(yíng)造文明氛圍。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
利用每周一下午的課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃實(shí)際分批、分層次開(kāi)展。
四、學(xué)習(xí)要求
1、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。深刻認(rèn)識(shí)組織進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、要求、效果的落實(shí)。
2、嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)習(xí)過(guò)程。要建立完善學(xué)習(xí)考勤制度和考核制度,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有小結(jié)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì),年末將評(píng)出優(yōu)秀體會(huì)。
3、創(chuàng)新形式,優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。采用主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)等多種形式,確保學(xué)習(xí)效果。要充分利用多媒體,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.中心組組長(zhǎng)組員:
中心組組長(zhǎng):
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
2、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
3、學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
5、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
6、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
7、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
8、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
9、中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
10.中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
11.中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
12.中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
13.中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
14.中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
三、理論中心組
理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
理論中心組
理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
理論中心組研究計(jì)劃
理論中心組研究計(jì)劃
中心組研究計(jì)劃
四、中心組
理論中心組
理論中心組
理論中心組
理論中心組
理論中心組
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理論中
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理論中:理論中
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理
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,為了使自己更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),盡快提高專(zhuān)業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,特別制定本計(jì)劃,
新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為,對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位,改變以往習(xí)慣模式,掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)?;谶@樣認(rèn)識(shí),本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路,以促進(jìn)自己更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo);
結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀(guān),加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
2、歷史學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
3、各類(lèi)教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)論文,積極投搞。
4、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、上級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。
教師角色的`定位。教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點(diǎn)撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造,完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展他們的實(shí)踐能力。
(二)、學(xué)習(xí)各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)刊物上體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的理論及經(jīng)驗(yàn)性的文章。
1、集中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,參加學(xué)校組織的“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”、“新課標(biāo)知識(shí)與能力測(cè)試”、“評(píng)選各科論文”等活動(dòng)。
自學(xué)上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級(jí)各類(lèi)教育報(bào)刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀(guān)念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。
1、每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇,學(xué)習(xí)心得不少于4篇。
2、每學(xué)期教師撰寫(xiě)體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于1篇。
3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識(shí)與技能、新課標(biāo)知識(shí)與能力檢測(cè)能通過(guò)制定的標(biāo)準(zhǔn)。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
為加強(qiáng)黨委(支部)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),提高廣大黨員、干部和職工隊(duì)伍政治理論水平,培養(yǎng)造就政治合格、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)行力強(qiáng)、遵紀(jì)文明的煙草員工隊(duì)伍,努力適應(yīng)xxxx鎮(zhèn)煙草系統(tǒng)改革發(fā)展需要,進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)、穩(wěn)價(jià)格、降費(fèi)用工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)將《xxxx鎮(zhèn)市煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》印發(fā)如下,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)
1.中心組學(xué)習(xí)全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共計(jì)安排4次,每次集中學(xué)習(xí)由人勞(政工)科(黨辦)下發(fā)《中心組學(xué)習(xí)日程安排表》。
2.參加人員:市局(公司)黨委班子成員、各縣級(jí)局(分公司)局長(zhǎng)(經(jīng)理)、機(jī)關(guān)各科(室、中心)主要負(fù)責(zé)人、金葉大酒店總經(jīng)理。
3.學(xué)習(xí)內(nèi)容:
①.鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)
②.毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展
③.科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編
④.黨章
⑤.黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、全國(guó)兩會(huì)和黨中央的一系列指示精神
⑥.十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)精神
⑦.姜成康局長(zhǎng)在全國(guó)煙草行業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話(huà)
⑧.煙草專(zhuān)賣(mài)法律法規(guī)及五五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容
⑨.國(guó)家局、省局及省、市黨政重要會(huì)議精神
⑩.廉政警示學(xué)習(xí)內(nèi)容
.企業(yè)文化建設(shè)以及科普知識(shí)等內(nèi)容
.其他根據(jù)需要安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容
每次學(xué)習(xí)的專(zhuān)題內(nèi)容,由人勞(政工)科(黨辦)根據(jù)工作學(xué)習(xí)需要選定。
二、科級(jí)干部學(xué)習(xí)
1. 科級(jí)干部理論學(xué)習(xí)每年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天,每季度安排3天,集中與分散安排相結(jié)合。具體學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容由人勞(政工)科另行通知。
2. 參加集中學(xué)習(xí)人員為全市系統(tǒng)副主任科員以上在職干部,根據(jù)需要可視情吸收中隊(duì)長(zhǎng)、市場(chǎng)經(jīng)理參加。
3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容
①.鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)
②.黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和全國(guó)兩會(huì)精神
③.煙草專(zhuān)賣(mài)法律法規(guī)、五五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容
④.國(guó)家局、省局、市委、市政府重要文件精神
⑤.行政管理、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)
⑥.廉政警示學(xué)習(xí)內(nèi)容
⑦.企業(yè)文化建設(shè)知識(shí)
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀(guān)念,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀(guān)念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。
三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹(shù)立高尚的理想信念,樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?!爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?!爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
20__年是全面貫徹落實(shí)精神的開(kāi)局之年,也是實(shí)施“_”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)黨性觀(guān)念和宗旨意識(shí),提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求,結(jié)合實(shí)際,制定20_年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo),按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)城管局各項(xiàng)工作目標(biāo)提供思想政治保證。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神,結(jié)合我局工作和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際,今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)黨的精神和新黨章。黨的會(huì)議是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章體會(huì)黨的精神,引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和方針原則,通過(guò)準(zhǔn)確理解黨的提出的一系列新思想、新觀(guān)念、新論斷,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)及讀書(shū)筆記等形式推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、深入學(xué)習(xí)在中央政治局會(huì)議上提出的和六項(xiàng)禁令。全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴(yán)明政治紀(jì)律,落實(shí)“”,改進(jìn)工作作風(fēng),忠實(shí)履行職責(zé),為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立正確的群眾觀(guān),把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀(guān)上,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,加強(qiáng)干群聯(lián)系,樹(shù)立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。
4、深入學(xué)習(xí)市、區(qū)“兩會(huì)”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)“兩會(huì)”精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù),努力把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的重大決策部署上來(lái),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
6、深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求,積極培育和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢(shì)政策,有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等,提高對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
三、學(xué)習(xí)形式與要求
(一)學(xué)習(xí)時(shí)間
黨員集中學(xué)習(xí)不少于24學(xué)時(shí);黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí)。
(二)學(xué)習(xí)形式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與學(xué)以致用相結(jié)合、向書(shū)本學(xué)習(xí)與向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,做到學(xué)中干、干中學(xué),切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。集中學(xué)習(xí)可采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)、專(zhuān)題講座、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)、觀(guān)看影像資料與學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行。
(三)學(xué)習(xí)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委的部署和要求,科學(xué)制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真實(shí)施。明確局黨委書(shū)記為第一責(zé)任人,黨委成員帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭講黨課,充分發(fā)揮示范表率作用。各級(jí)黨組織要做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。
2、完善學(xué)習(xí)機(jī)制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神、上級(jí)黨組織部署的學(xué)習(xí)任務(wù)等為主要內(nèi)容,適時(shí)開(kāi)展各方面知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論和教育活動(dòng)等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。
3、注重聯(lián)系實(shí)際。局黨委、各支部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》結(jié)合起來(lái),與著眼當(dāng)前工作,全面完成全年目標(biāo)任務(wù)和謀劃明年工作結(jié)合起來(lái),真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。
4、加強(qiáng)督促檢查。局黨委、各支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的指導(dǎo)檢查,保證學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委的要求開(kāi)展。認(rèn)真做好相關(guān)的督查工作,及時(shí)向區(qū)委報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
20___年是全面貫徹落實(shí)__大精神的__之年,也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的__大精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)黨性觀(guān)念和宗旨意識(shí),提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求,結(jié)合實(shí)際,制定20___年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo),按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)城管局各項(xiàng)工作目標(biāo)提供思想政治保證。
根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神,結(jié)合我局工作和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際,今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)黨的__大精神和新黨章。黨的__大會(huì)議是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的__大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的__大精神,通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章體會(huì)黨的__大精神,引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和方針原則,通過(guò)準(zhǔn)確理解黨的__大提出的一系列新思想、新觀(guān)念、新論斷,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)及讀書(shū)筆記等形式推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、深入學(xué)習(xí)在中央政治局會(huì)議上提出的和六項(xiàng)禁令。全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴(yán)明政治紀(jì)律,落實(shí)“”,改進(jìn)工作作風(fēng),忠實(shí)履行職責(zé),為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立正確的群眾觀(guān),把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀(guān)上,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,加強(qiáng)干群聯(lián)系,樹(shù)立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。
4、深入學(xué)習(xí)市、區(qū)“兩會(huì)”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)“兩會(huì)”精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù),努力把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的重大決策部署上來(lái),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
5、深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求,積極培育和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢(shì)政策,有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等,提高對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
二、制度建設(shè)
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)時(shí)間定為雙數(shù)周的周四下午:。
學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)與專(zhuān)題學(xué)習(xí)相結(jié)合。
三、具體安排
月——月中旬本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷增強(qiáng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)材料以黨的十六大報(bào)告和xx的一系列重要講話(huà)為主。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí),同時(shí)結(jié)合我系的實(shí)際和教職工的自身情況,解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。
月中旬——月
深入學(xué)習(xí)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議和政協(xié)第十屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議文件,領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國(guó)家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以?xún)蓚€(gè)《政府工作報(bào)告》為主。
月——月
加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線(xiàn),重點(diǎn)抓好教職工政治思想工作,把先進(jìn)性教育活動(dòng)成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)。主要對(duì)教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)業(yè)樂(lè)業(yè)。
抓好輿論引導(dǎo)工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。
以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃,在具體操作工程中,將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際,服從學(xué)院大局,以便更好地把工作做好。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
大學(xué)行政權(quán)力是怎樣獲得凌駕于學(xué)術(shù)權(quán)力之上的力量的呢?除了行政權(quán)力來(lái)源于政府的授受外,還在于大學(xué)行政權(quán)力實(shí)際上是行政與學(xué)術(shù)兩種權(quán)威的疊加。在大學(xué),誰(shuí)都知道“教授”名頭是個(gè)好東西,是一塊不可或缺的敲門(mén)磚,因此不少行政干部都要想方設(shè)法弄一頂教授帽子戴在頭上。教授帽代表榮譽(yù),是名;官帽代表權(quán)力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利雙收。于是行政官員便可以占盡所有。他有的,教師沒(méi)有;教師有的,他全都有。他既是行政領(lǐng)導(dǎo),也是由此可見(jiàn),“大學(xué)行政化”的一個(gè)對(duì)應(yīng)伴生現(xiàn)象是行政管理干部的“教授化、學(xué)銜化”,這種情形甚至延伸到政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位里,結(jié)果導(dǎo)致教授學(xué)銜泛濫,越來(lái)越貶值。
因此與“大學(xué)行政化”相并的另一個(gè)弊端是行政干部的“教授化、學(xué)銜化”所導(dǎo)致的教授價(jià)值的稀釋、矮化以及大學(xué)管理服務(wù)和教學(xué)科研職能的混同。在當(dāng)今中國(guó),“教授的濫化”不僅導(dǎo)致這一特定職稱(chēng)嚴(yán)重的的價(jià)值縮水,也進(jìn)一步削弱了大學(xué)教授的影響力和作用力,使之更加遠(yuǎn)離了大學(xué)的主導(dǎo)席位,助長(zhǎng)了“大學(xué)行政化”?!按髮W(xué)去行政化”首先是改革政府對(duì)大學(xué)的管理模式,構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間的新型關(guān)系,充分遵循大學(xué)教育規(guī)律,賦予大學(xué)合理的、充分的自主權(quán),使大學(xué)能夠保持相對(duì)的獨(dú)立性和自由度;其次是改革大學(xué)內(nèi)部的治理模式,由官本位回歸學(xué)術(shù)本位,明確學(xué)術(shù)主導(dǎo)和管理服務(wù)兩個(gè)系統(tǒng)的職能邊界,既要革除教授的官員化,也要革除行政人員的“教授化、學(xué)銜化”,讓“教授”職稱(chēng)回歸其本原意義。
在大學(xué)內(nèi)部,教師的利益要得到保障,教授的地位要切實(shí)復(fù)歸,學(xué)術(shù)的價(jià)值要高過(guò)行政權(quán)力的價(jià)值;校長(zhǎng)是教師和教授會(huì)遴選出來(lái)的,處長(zhǎng)、科長(zhǎng)等行政崗位完全是一種分工和選擇,不再是一種被爭(zhēng)奪的異化的權(quán)利,院長(zhǎng)、系主任、研究所所長(zhǎng)等甚至如境外某些學(xué)校一樣要輪職,就像學(xué)生輪流值日掃地一樣,而學(xué)術(shù)的價(jià)值則是大學(xué)最高的也是永恒的追求。
筆者認(rèn)為,所謂“大學(xué)去行政化”應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)政治體制的改革整體推進(jìn)。一場(chǎng)脫離中國(guó)政治體制改革的單純教育改革,很難獲得成功。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
20XX年是實(shí)施十二五規(guī)劃承上啟下的一年,是黨的勝利召開(kāi)的重要一年,也是山東科技大學(xué)深入推進(jìn)事業(yè)科大、和諧科大、幸??拼蠼ㄔO(shè)的關(guān)鍵一年。20XX年干部職工政治理論學(xué)習(xí)將以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神和黨的精神為主線(xiàn),繼續(xù)深化中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí),突出重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新思路,為堅(jiān)定信心、乘勢(shì)而上,奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展新局面提供思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化條件。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和黨的XX屆X中、X中、X中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校黨政工作大局,通過(guò)卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)高水平科技大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的思想保證。
二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校黨政工作要點(diǎn)及有關(guān)會(huì)議精神。各單位、各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)20XX年學(xué)校黨委、行政工作要點(diǎn)所提出的具體任務(wù)、工作要求,領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要深入學(xué)習(xí)第七次黨建和思想政治工作會(huì)議、教職工代表大會(huì)、宣傳思想工作會(huì)議、教學(xué)工作會(huì)議、科技大會(huì)等會(huì)議精神,認(rèn)識(shí)并把握學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)與機(jī)遇,高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
(二)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神。第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議將于20XX年3月召開(kāi)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會(huì)兩會(huì)提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的判斷上來(lái),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央今年對(duì)社會(huì)文化教育等各項(xiàng)工作部署上來(lái),自覺(jué)將會(huì)議精神與學(xué)校全年黨政工作要點(diǎn)相結(jié)合,與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)具體工作相結(jié)合,抓住機(jī)遇,穩(wěn)中求進(jìn),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神。20XX年1月6日至7日召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議,是在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和迎接黨的勝利召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要講話(huà),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高等教育科學(xué)發(fā)展的高度重視和親切關(guān)懷。各單位、各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話(huà)精神,要站在黨和國(guó)家工作全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的重要作用,深刻分析學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn),全面貫徹落實(shí)高校推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)步伐。
(四)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神,集中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。今年是全面貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神的重要一年。XX屆X中全會(huì)是黨的歷史上第一次專(zhuān)題部署文化改革發(fā)展的會(huì)議,標(biāo)志著我們的文化自覺(jué)、文化自信提高到一個(gè)新高度,意義重大而深遠(yuǎn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求,以深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),培育和弘揚(yáng)大學(xué)精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化環(huán)境。
(五)加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)與新政策的學(xué)習(xí),唱響時(shí)代主旋律,積極營(yíng)造迎接黨的勝利召開(kāi)的良好氛圍。20XX年我們將迎來(lái)黨的勝利召開(kāi),各部門(mén)、各單位要深入開(kāi)展黨的十八精神主題宣傳,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的主旋律,要通過(guò)學(xué)習(xí)深入了解XX大以來(lái)黨和國(guó)家走過(guò)的不平凡歷程,深刻認(rèn)識(shí)黨的召開(kāi)的重大而深遠(yuǎn)的意義,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把迎接黨的勝利召開(kāi)激發(fā)出來(lái)的積極性、創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好,順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上,自覺(jué)增強(qiáng)堅(jiān)定加快推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的信心和決心。
(六)持續(xù)開(kāi)展普法教育,不斷提升干部職工法律素養(yǎng)。根據(jù)20XX年全國(guó)普法工作要求,結(jié)合學(xué)校六五普法規(guī)劃,要加強(qiáng)以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法宣傳教育活動(dòng),充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,加大法制宣傳力度,營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法的輿論氛圍,增強(qiáng)干部職工法治意識(shí),推進(jìn)依法治校、依法治教、依法治學(xué)工作的開(kāi)展。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)理論武裝的精神動(dòng)力和思想保證作用,加強(qiáng)對(duì)教職工理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)。要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃的總體要求,結(jié)合本學(xué)院、本部門(mén)實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,嚴(yán)格執(zhí)行雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)制度,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1小時(shí),組織好這一常規(guī)性理論學(xué)習(xí)課堂。不能以工作例會(huì)代替理論學(xué)習(xí),不能以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃、有記錄、有考勤登記。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。分黨委中心組理論學(xué)習(xí)、處級(jí)干部理論學(xué)習(xí)、職工理論學(xué)習(xí),要采取專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)交流、主題辯論、觀(guān)看音像資料、主題實(shí)踐活動(dòng)等生動(dòng)多樣的學(xué)習(xí)形式,要把主題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、典型學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),拓寬渠道,創(chuàng)新載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力與感染力,努力提高政治理論學(xué)習(xí)效果。
(三)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。各單位、各部門(mén)要圍繞新學(xué)期工作重點(diǎn),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)能力結(jié)合起來(lái),把發(fā)揮理論指引功效與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,由分黨委中心組提出研討題目,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,年內(nèi)至少要撰寫(xiě)1篇總結(jié)性心得體會(huì)或論文。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
年,縣發(fā)展計(jì)劃局黨組理論學(xué)習(xí)中心組根據(jù)縣委要求和縣委宣傳部安排,堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和縣委十一屆五次全會(huì)精神,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,結(jié)合發(fā)展計(jì)劃工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,不斷提高理論學(xué)習(xí)中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)?,F(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)情
況匯報(bào)如下:一、組織健全,確保中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)順利開(kāi)展
為了認(rèn)真抓好局黨組理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí),我們?cè)谀瓿醭闪⒘艘渣h組書(shū)記為組長(zhǎng)、黨組副書(shū)記為副組長(zhǎng)的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)主要是根據(jù)上級(jí)的部署和我局的實(shí)際情況,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),提出學(xué)習(xí)要求;組織實(shí)施學(xué)習(xí),檢查講評(píng)學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)習(xí)落實(shí);組織交流學(xué)習(xí)心得,舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)以及督促、指導(dǎo)下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。副組長(zhǎng)則協(xié)助組長(zhǎng)工作,組長(zhǎng)缺席時(shí),履行組長(zhǎng)職責(zé),負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。我局黨組中心學(xué)習(xí)小組還設(shè)學(xué)習(xí)秘書(shū)一名,由局黨組成員、辦公室主任兼任,負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供學(xué)習(xí)資料,下發(fā)學(xué)習(xí)通知,做好學(xué)習(xí)考勤和記錄,整理學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),填寫(xiě)學(xué)習(xí)上報(bào)表并負(fù)責(zé)上報(bào),管理學(xué)習(xí)檔案。由于組織健全,責(zé)任到位,一年來(lái)確保了中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)順利開(kāi)展。
二、堅(jiān)持“五有”,不斷提高中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)質(zhì)量
一是有計(jì)劃安排。年初,我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作,確定了中心發(fā)言專(zhuān)題,使每位領(lǐng)導(dǎo)有充分的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查研究,提早準(zhǔn)備,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二是有教材和資料。每次學(xué)習(xí)前,我們都提前通知,將學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求及中心發(fā)言人通知中心學(xué)習(xí)組每一位成員,并配合學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇有關(guān)書(shū)籍和資料,發(fā)給每個(gè)中心學(xué)習(xí)組成員,以開(kāi)闊視野和拓展知識(shí)面。
三是有學(xué)習(xí)筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真記錄,加深印象。
四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞三個(gè)代表重要思想和十六屆三中、四中全會(huì)精神、市第十次黨代會(huì)精神、省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)與“五個(gè)統(tǒng)籌”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、ISO質(zhì)量管理體系等十三個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,通過(guò)中心發(fā)言人講解,其它中心組成員補(bǔ)充及互相討論,最后形成共識(shí),統(tǒng)一思想,理清思路,為全局改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。
五是有調(diào)研論文。我們要求每個(gè)中心組成員每年至少要聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)一至兩篇學(xué)習(xí)心得或調(diào)查報(bào)告,并且要有深度,對(duì)工作有指導(dǎo)性。年,我局理論學(xué)習(xí)中心組充分配合“十一五”規(guī)劃的前期工作,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)事關(guān)全局的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的深入分析和思考,分別圍繞電力供應(yīng)緊張、土地供應(yīng)緊缺、水資源短缺、服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后、收入差距拉大、社會(huì)發(fā)展滯后經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化中應(yīng)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行深入調(diào)研,為縣委、縣政府的決策提供參考。在完成年度規(guī)定課題的同時(shí),對(duì)一些突發(fā)性的事件進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究,及時(shí)寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告,供領(lǐng)導(dǎo)決策之用。如今年面臨國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控,我局黨組理論學(xué)習(xí)中心組及時(shí)寫(xiě)出《克服資源瓶頸制約,保持我縣經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展》、《加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控對(duì)我縣制造業(yè)的影響及對(duì)策》,前文在**信息增刊和**市委信息錄用,提出的建議和意見(jiàn)被采納到縣政府出臺(tái)的相關(guān)政策中;后文在縣紀(jì)念鄧小平誕辰周年理論研討會(huì)上獲得三等獎(jiǎng),并相繼被《**報(bào)》理論 、**市計(jì)委的《經(jīng)濟(jì)叢刊》雜志全文刊載。
三、嚴(yán)格要求,確保中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)逐步走向規(guī)范
年,我局結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè),積極導(dǎo)入ISO質(zhì)量管理體系,把黨組中心組學(xué)習(xí)作為ISO質(zhì)量體系的一個(gè)重要工作規(guī)范。進(jìn)一步健全了理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)的硬約束,特別是對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)作出了嚴(yán)格要求,做到領(lǐng)導(dǎo)干部述職時(shí)要“述學(xué)”,民主評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,以推動(dòng)全局理論學(xué)習(xí)的不斷深入。要求黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)統(tǒng)籌安排工作,領(lǐng)導(dǎo)參學(xué)習(xí)率不低于,如遇特殊情況缺席,應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)課。每個(gè)成員都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)學(xué)習(xí)秘書(shū)的安排做好中心發(fā)言準(zhǔn)備。并大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),每次重點(diǎn)研究-個(gè)問(wèn)題,重視集中學(xué)習(xí)前的調(diào)查研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,注重實(shí)際效果。在學(xué)習(xí)年度內(nèi),每個(gè)黨組中心學(xué)習(xí)組成員都要撰寫(xiě)一至二篇與全局或本科室工作有關(guān)的學(xué)習(xí),心得體會(huì)或調(diào)查報(bào)告,年末由黨組中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)對(duì)各成員的學(xué)習(xí)作一次評(píng)議,對(duì)學(xué)習(xí)好的成員給予表彰,對(duì)學(xué)習(xí)不好的進(jìn)行教育督促,確保了全年局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
為進(jìn)一步深化“黨的建設(shè)”,加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)織的核心、凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)中心組的要求,為進(jìn)一步提高全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力,增強(qiáng)黨性意識(shí),切實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,根據(jù)區(qū)委要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),提高的黨性修養(yǎng)和廉潔從政意識(shí),我街道黨工委組織認(rèn)真研讀第七次全會(huì)通過(guò)的《》,結(jié)合廉政建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù)以及《中國(guó)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等有關(guān)文件,制定了《xx年黨風(fēng)廉政教育工作要點(diǎn)》、《xx年黨風(fēng)廉政教育工作要點(diǎn)》,通過(guò)學(xué)習(xí),使的黨性修養(yǎng)明顯提高。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)內(nèi)容
2)學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范選拔任用選拔任用工作的通知》文件精神;
二)學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)黨紀(jì)律處分條例》。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、學(xué)習(xí)形式
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容
讀原著、讀原著與撰寫(xiě)體會(huì)文章。
4、學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的黨的基礎(chǔ)知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)黨內(nèi)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)形式
6、主要學(xué)習(xí)《中國(guó)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)黨紀(jì)律處分條例》。
7、主要學(xué)習(xí)《中國(guó)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,
8、參加中心組黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí),
9、觀(guān)看《反腐倡廉》教育片。
10、觀(guān)看“黨紀(jì)處分條例”警示教育片。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集
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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)知識(shí)的需求也越來(lái)越高。尤其是對(duì)于那些從事知識(shí)型工作的人,理論知識(shí)的掌握顯得尤為重要。因此,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃成為很多人的必修課。這里,我們就來(lái)詳細(xì)地介紹一下關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的各個(gè)方面。
首先,我們應(yīng)該明確什么是理論。理論是指通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、分析等方法得到的一系列規(guī)律、概念和原則,它是對(duì)客觀(guān)規(guī)律的反映和概括,是經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),是知識(shí)體系的基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,理論運(yùn)用的方方面面都會(huì)給我們帶來(lái)巨大的效益。比如,如果我們能夠深入地了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,就能更好地理解宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律,也能更好地把握個(gè)人財(cái)務(wù)的規(guī)劃和投資決策。再比如,如果我們熟練掌握心理學(xué)理論,不僅能更好地理解人類(lèi)的思維和行為,而且還能在生活和工作中更好地解決與人交往時(shí)遇到的問(wèn)題。
那么,如何制定一份準(zhǔn)確、有針對(duì)性的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己想要學(xué)習(xí)的理論類(lèi)型和范圍。比如,我們想要學(xué)習(xí)心理學(xué)理論,就需要瀏覽一些與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍、論文等知名出版物,仔細(xì)體會(huì)心理學(xué)的基本原理和方法。其次,我們需要建立自己的學(xué)習(xí)清單,明確需要掌握的理論知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn),以及達(dá)成目標(biāo)所需要的時(shí)間和投入。接著,我們應(yīng)該參照自己的學(xué)習(xí)清單,制訂一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃的進(jìn)度和效果不斷調(diào)整。最后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中需要重視理論的應(yīng)用,把所學(xué)的理論知識(shí)縱向和橫向運(yùn)用到相關(guān)的實(shí)際情境中。
另外,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們還需要注重方法的選擇和運(yùn)用。在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中,我們應(yīng)該采取多種學(xué)習(xí)方式和方法,以提高知識(shí)的吸收和運(yùn)用能力。比如,我們可以通過(guò)聽(tīng)課、閱讀、筆記、討論、實(shí)驗(yàn)等方式來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)。此外,我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家指導(dǎo)、實(shí)踐輔導(dǎo)等多種方式來(lái)深入了解和運(yùn)用理論知識(shí)。
除此之外,為了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果,我們還應(yīng)該重視學(xué)習(xí)的持續(xù)性和全面性。首先,我們需要學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),比如在地鐵上閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或論文、在午餐間隙聽(tīng)課、在空閑時(shí)間做筆記等等。其次,我們還應(yīng)該注意多學(xué)科交叉知識(shí)的學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)跨學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),以便更加全面地將各種理論知識(shí)融會(huì)貫通。
總的來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是非常重要的。如果你想在自己的領(lǐng)域中有更高的成就和更廣闊的發(fā)展空間,那么你就需要更多地投入于學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在一定程度上,理論的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們深入了解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵,更可以幫助我們更好地解決實(shí)際問(wèn)題,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
為全面貫徹落實(shí)黨的精神,進(jìn)一步提高我局全體干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力開(kāi)創(chuàng)我局各項(xiàng)工作的新局面,確保20xx年局各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)結(jié)合全縣環(huán)保工作實(shí)際,制定我局20xx年干部職工學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
20xx年,全局干部職工要以理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,緊密聯(lián)系我縣環(huán)保工作實(shí)際,進(jìn)一步健全和完善集體學(xué)習(xí)制度和內(nèi)容,不斷提高干部職工的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全面完成20xx年工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持。
二、人員與時(shí)間
參加學(xué)習(xí)人員為全局干部職工。平時(shí)以自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月最少一次,遇有重要政策需及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)和上級(jí)臨時(shí)安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí)任務(wù),適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求
1、重點(diǎn)以思想、理論為主要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、政策,堅(jiān)持把提升黨員干部的理論素養(yǎng)擺在首位,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織抓緊抓好,牢固樹(shù)立全局干部職工“人人學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的理念,全面提高干部職工的學(xué)習(xí)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)環(huán)保事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2、圍繞“開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)年活動(dòng)”,開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育。組織廣大黨員干部繼續(xù)開(kāi)展解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)等一系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真查找阻礙科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升服務(wù)能力,為推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。
3、開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。組織動(dòng)員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí),圍繞縣域發(fā)展目標(biāo)和要求,學(xué)習(xí)環(huán)保法律、法規(guī)和縣域發(fā)展的相關(guān)知識(shí),努力在學(xué)深學(xué)透上下功夫,在開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫,在力求實(shí)效上下功夫,在提升投資環(huán)境上下功夫,努力為縣域發(fā)展提供良好服務(wù)的環(huán)境。
四、學(xué)習(xí)形式與方法
1、堅(jiān)持自學(xué)為主。各科室站要加強(qiáng)組織政治理論及業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合工作實(shí)際,個(gè)人要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,抓住理論熱點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
2、集中學(xué)習(xí)研討。每月至少安排一次集中學(xué)習(xí)研討,在集中學(xué)習(xí)研討中,既可進(jìn)行學(xué)習(xí)交流研討,也可聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告。
3、開(kāi)展黨課教育。以觀(guān)看廉政教育片和領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,提升學(xué)習(xí)效果,達(dá)到學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、學(xué)習(xí)紀(jì)律
集中學(xué)習(xí)時(shí),所有人員無(wú)特殊情況不得缺席,如有特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí),需履行請(qǐng)假手續(xù)。做到學(xué)習(xí)有簽到、有筆記、有心得體會(huì)。干部職工學(xué)習(xí)筆記每人全年不少于2萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得體會(huì)年不少于2篇。在學(xué)習(xí)討論中,要理論聯(lián)系實(shí)際,積極發(fā)言,力求學(xué)多一點(diǎn)、精一點(diǎn)、深一點(diǎn)、發(fā)揮帶頭作用。政工科做好每次集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)資料的收集、整理、歸檔工作,年底統(tǒng)一建立學(xué)習(xí)檔案。
六、考核及結(jié)果運(yùn)用
根據(jù)我局工作實(shí)際,考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和干部、個(gè)人年度考核的重要依據(jù)之一,考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)班子、干部、個(gè)人年度考核等次密切掛鉤。學(xué)習(xí)考核“不合格”的干部,當(dāng)年年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。各科室站要建立健全干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案管理,全面準(zhǔn)確記錄學(xué)習(xí)過(guò)程,及時(shí)將干部職工學(xué)習(xí)信息報(bào)送局政工科。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
一、背景
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和科技的不斷推陳出新,知識(shí)更新迭代加速。尤其是在信息化時(shí)代,我們需要掌握更多的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和市場(chǎng)需求。因此,理論學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它是一個(gè)開(kāi)拓和提升自我的過(guò)程。
二、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
1.提高學(xué)習(xí)成效
理論學(xué)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,從而更好地應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中。同時(shí),理論學(xué)習(xí)還可以幫助我們找到實(shí)際操作的規(guī)律和方法,提高學(xué)習(xí)效率,做到知行合一。
2.拓寬視野
理論學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬視野,增加人生的見(jiàn)識(shí)和智慧。不同領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透,相互促進(jìn),理論學(xué)習(xí)可以讓我們看到更廣闊的世界,更加深入地了解自己所從事的行業(yè)和領(lǐng)域。
3.提升綜合素質(zhì)
理論學(xué)習(xí)的過(guò)程可以幫助我們提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要理解掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)、不同理論之間的關(guān)聯(lián)和差異、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法等等。這些都是我們?cè)谌粘I钪兴仨毦邆涞乃刭|(zhì)和能力。
三、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容
1.目標(biāo)明確
明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行規(guī)劃和安排。例如:學(xué)習(xí)具體的一門(mén)學(xué)科或領(lǐng)域。
2.學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是有效學(xué)習(xí)的一項(xiàng)關(guān)鍵工作,計(jì)劃中應(yīng)該包含學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、方式和時(shí)間安排。
3.學(xué)習(xí)材料
選擇合適的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢栽趫D書(shū)館、網(wǎng)上自行搜尋或咨詢(xún)相關(guān)的教師或行業(yè)專(zhuān)家。
4.學(xué)習(xí)方式
選擇合適的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢赃x擇參加線(xiàn)上或線(xiàn)下課程、自學(xué)、參加專(zhuān)業(yè)的講座、座談、研討等。
5.注重實(shí)踐
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,同時(shí)也需要不斷反思和總結(jié)。只有知行合一,才能提高學(xué)習(xí)成效。
四、總結(jié)
理論學(xué)習(xí)是開(kāi)拓和提升自我的過(guò)程,它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)材料和方式,同時(shí)也需要注重實(shí)踐,做到知行合一,才能將學(xué)習(xí)效果最大化。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
為了不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力,我制定了以下理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的必要性
理論是指一系列有機(jī)聯(lián)系的學(xué)說(shuō)或規(guī)律性的學(xué)說(shuō)。理論學(xué)習(xí)是一種對(duì)知識(shí)的反思、深化和升華,是自我提高和成長(zhǎng)的必要途徑。在當(dāng)前不斷變化的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,理論學(xué)習(xí)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變革。
二、學(xué)習(xí)理論的方法
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí):理論學(xué)習(xí)不是零散的知識(shí)點(diǎn),而是一種系統(tǒng)性的知識(shí)體系。需要全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),從而深入理解其內(nèi)在邏輯和相關(guān)的實(shí)踐應(yīng)用。
2.多渠道學(xué)習(xí):可以通過(guò)課程教學(xué)、閱讀書(shū)籍、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、訂閱學(xué)術(shù)期刊、關(guān)注博客等多種途徑獲取知識(shí),從而不斷拓展眼界和知識(shí)廣度。
3.理論與實(shí)踐相結(jié)合:理論學(xué)習(xí)不是為了紙上談兵,而是為了更好地指導(dǎo)和促進(jìn)實(shí)踐。因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行迭代地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
三、執(zhí)行計(jì)劃
1.制定計(jì)劃:定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排閱讀、聽(tīng)課、寫(xiě)作等時(shí)間,確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。
2.建立知識(shí)框架:初步了解自己所學(xué)的學(xué)科和領(lǐng)域,并建立相關(guān)的知識(shí)框架,以便于后續(xù)的深入學(xué)習(xí)和掌握。
3.閱讀書(shū)籍:定期閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和最新學(xué)術(shù)研究成果,掌握基本概念和最新進(jìn)展。
4.參加學(xué)習(xí)班與研討會(huì):參加相關(guān)的學(xué)習(xí)班和研討會(huì),深入理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.寫(xiě)作論文:寫(xiě)作論文是鞏固和深化理論知識(shí)的有效方式。因此,嘗試?yán)盟鶎W(xué)的理論知識(shí)撰寫(xiě)論文,促進(jìn)知識(shí)深入和理解。
以上就是我關(guān)于理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)安排。我會(huì)認(rèn)真、刻苦地執(zhí)行計(jì)劃,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
本年的政治學(xué)習(xí),以理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)我街的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高廣大干部、黨員和基層工作人員的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,把思想統(tǒng)一到黨的精神上來(lái),把力量凝聚到辦人民滿(mǎn)意的工作上來(lái),為實(shí)現(xiàn)我街的發(fā)展提供有力的思想和政治保障。現(xiàn)就20xx年政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的和十七屆四中全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部和全體工作人員全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀(guān)念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀(guān)讀本》等各種相關(guān)資料和文獻(xiàn)。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
開(kāi)展黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)廉潔教育。學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神和中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的有關(guān)文件。重點(diǎn)組織全體人員深入學(xué)習(xí)理解和認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求,要采取多種形式加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)廉潔教育,嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》和行為發(fā)生,營(yíng)造我校反腐倡廉的氛圍。
二、明確學(xué)習(xí)要求,收到學(xué)習(xí)效果
加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。按照學(xué)習(xí)要求,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)習(xí)檔案,嚴(yán)格學(xué)習(xí)預(yù)告、考勤、通報(bào)、交流和考核等制度,將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。提高思想認(rèn)識(shí)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。
落實(shí)學(xué)習(xí)制度。按照學(xué)習(xí)要求,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)習(xí)檔案,嚴(yán)格學(xué)習(xí)預(yù)告、考勤、通報(bào)、交流和考核等制度,將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。講求學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展
三、學(xué)習(xí)形式
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)全體工作人員的理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。
開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)要圍繞一個(gè)主題,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)做到明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和具體辦法,確定研討重點(diǎn),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)后通報(bào)有關(guān)情況。
豐富學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)原文和開(kāi)展討論的基礎(chǔ)上,通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),生動(dòng)活潑地組織學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)專(zhuān)題以及學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地舉辦理論輔導(dǎo)講座,深化對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學(xué)以致用的能力。
講求學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
(一)深入學(xué)習(xí)和十八屆三中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,學(xué)習(xí)黨報(bào)告、黨章以及同志在十八屆三中全會(huì)、中央政治局會(huì)議和十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神。
(二)結(jié)合工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)蘭考縣講話(huà)精神以及《關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》,認(rèn)真學(xué)習(xí)張春賢書(shū)記在黨的群眾教育路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà);認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于吉木薩爾縣《鎮(zhèn)、村黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和彭書(shū)記在黨的群眾教育路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上的講話(huà);認(rèn)真學(xué)習(xí)泉子街鎮(zhèn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案;認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線(xiàn)—重要論述摘編》。 樹(shù)立正確的群眾觀(guān),把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀(guān)上,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
(三)深入學(xué)習(xí)踐行反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《》和在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話(huà)以及自治區(qū)、州、關(guān)于黨員干部廉潔自律的相關(guān)文件精神,做到清正、清廉、清明。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān),積極響應(yīng)在全社會(huì)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(四)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央新疆工作座談會(huì)議精神。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把握今年工作思路、主要任務(wù)和工作重點(diǎn),把智慧和力量凝聚到確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委決策部署上來(lái),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心。
(五)強(qiáng)化提高做好農(nóng)村工作能力和水平等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等方面知識(shí);學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí);學(xué)習(xí)新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)等方面的知識(shí),努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊思路、把握規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺(jué)性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開(kāi)。
學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時(shí)還要專(zhuān)題討論交流,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性,在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺(jué)性,在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開(kāi)拓的創(chuàng)造性。
2、深入開(kāi)展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。
學(xué)習(xí)要求
1、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后要寫(xiě)出。
3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí),黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不得以會(huì)代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建平臺(tái)。各支部都要確定一個(gè)主題上好黨課,也可聘請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,也可借形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2022黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃_黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān):
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦7篇
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?以下是小編為大家收集的“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦7篇”希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
20_年是全面貫徹落實(shí)黨的_大精神,積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年,也是全縣教育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力辦讓人民滿(mǎn)意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的重要一年。為了進(jìn)一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,現(xiàn)就20_年度政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作如下安排:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的_大精神為指導(dǎo);以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心;以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實(shí)事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實(shí)現(xiàn)20_年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。
20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)黨的_大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮,特別是要集中時(shí)間、集中精神,學(xué)習(xí)好、理解好、把握好_大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以采取通讀報(bào)告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專(zhuān)題研討等形式進(jìn)行。同時(shí),各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀(guān)讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
3、結(jié)合教育工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書(shū)籍,學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專(zhuān)刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),增長(zhǎng)法律知識(shí),提高法律意識(shí),努力做到依法治校。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及社會(huì)管理知識(shí),提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和社會(huì)管理能力。
6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要,適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專(zhuān)題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過(guò)以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式,使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動(dòng),帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫(xiě)論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題,為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn),結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。
2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。根據(jù)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》要求,各支部每周至少要組織一次集中學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1小時(shí),集中學(xué)習(xí)時(shí)間全年不得少于12天,做到時(shí)間可串不可占。要人手一本政治學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,按要求寫(xiě)出心得體會(huì)或論文。
3、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,由理論中心組提出研討題目,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫(xiě)1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、背景
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和科技的不斷推陳出新,知識(shí)更新迭代加速。尤其是在信息化時(shí)代,我們需要掌握更多的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和市場(chǎng)需求。因此,理論學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它是一個(gè)開(kāi)拓和提升自我的過(guò)程。
二、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
1.提高學(xué)習(xí)成效
理論學(xué)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,從而更好地應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中。同時(shí),理論學(xué)習(xí)還可以幫助我們找到實(shí)際操作的規(guī)律和方法,提高學(xué)習(xí)效率,做到知行合一。
2.拓寬視野
理論學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬視野,增加人生的見(jiàn)識(shí)和智慧。不同領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透,相互促進(jìn),理論學(xué)習(xí)可以讓我們看到更廣闊的世界,更加深入地了解自己所從事的行業(yè)和領(lǐng)域。
3.提升綜合素質(zhì)
理論學(xué)習(xí)的過(guò)程可以幫助我們提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要理解掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)、不同理論之間的關(guān)聯(lián)和差異、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法等等。這些都是我們?cè)谌粘I钪兴仨毦邆涞乃刭|(zhì)和能力。
三、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容
1.目標(biāo)明確
明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行規(guī)劃和安排。例如:學(xué)習(xí)具體的一門(mén)學(xué)科或領(lǐng)域。
2.學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是有效學(xué)習(xí)的一項(xiàng)關(guān)鍵工作,計(jì)劃中應(yīng)該包含學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、方式和時(shí)間安排。
3.學(xué)習(xí)材料
選擇合適的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢栽趫D書(shū)館、網(wǎng)上自行搜尋或咨詢(xún)相關(guān)的教師或行業(yè)專(zhuān)家。
4.學(xué)習(xí)方式
選擇合適的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢赃x擇參加線(xiàn)上或線(xiàn)下課程、自學(xué)、參加專(zhuān)業(yè)的講座、座談、研討等。
5.注重實(shí)踐
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,同時(shí)也需要不斷反思和總結(jié)。只有知行合一,才能提高學(xué)習(xí)成效。
四、總結(jié)
理論學(xué)習(xí)是開(kāi)拓和提升自我的過(guò)程,它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)材料和方式,同時(shí)也需要注重實(shí)踐,做到知行合一,才能將學(xué)習(xí)效果最大化。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
教師在既定的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、評(píng)價(jià)體系等現(xiàn)實(shí)的內(nèi)外條件下,該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用?教學(xué)對(duì)象應(yīng)面向全體學(xué)生,而不只是照顧少數(shù)能升學(xué)的尖子;教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是教給學(xué)生對(duì)明天有用、能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的東西,而不能只限于課本與應(yīng)試的知識(shí)與技能;教學(xué)關(guān)系應(yīng)是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的雙邊互動(dòng),而不是教師“一唱到底”、學(xué)生被動(dòng)接受的單向傳授;教學(xué)手段應(yīng)是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合,而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課;教學(xué)方法應(yīng)以啟發(fā)式手段引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,而不是“填鴨式”的一味灌輸;教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),而不是考試方法與能力的反復(fù)訓(xùn)練。強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體參與,不僅要調(diào)動(dòng)他們動(dòng)耳動(dòng)腦的心智投入,還要促使學(xué)生動(dòng)眼、動(dòng)嘴和動(dòng)手等多方面的身心投入;教學(xué)過(guò)程目標(biāo)的達(dá)成不僅需要引導(dǎo)學(xué)生自主獲得知識(shí),而且還要促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)等思想品德的成長(zhǎng)。
第一,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué),“師道尊嚴(yán)”的氣氛太過(guò)厚重,培養(yǎng)出來(lái)的相當(dāng)一部分學(xué)生只是考試的“高手”,而缺乏獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力。我們應(yīng)該著眼于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),搶占這個(gè)素質(zhì)教育的制高點(diǎn)。應(yīng)極力創(chuàng)造讓學(xué)生敢想善想、敢問(wèn)善問(wèn)、敢做善做、敢說(shuō)善說(shuō)的課堂教學(xué)環(huán)境。學(xué)會(huì)嘗試。真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”。真正把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的“金鑰匙”交給學(xué)生,學(xué)會(huì)持久發(fā)展。
第二,注意非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。
非智力因素在智力開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素應(yīng)貫徹到教學(xué)的整個(gè)過(guò)程。其中,教師的個(gè)性、教學(xué)藝術(shù),學(xué)生的人文修養(yǎng),教學(xué)手段與課程設(shè)置的更新,教育環(huán)境的改善,專(zhuān)門(mén)的心理健康教育與培養(yǎng),都與學(xué)生非智力因素的養(yǎng)成關(guān)系密切。培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的核心內(nèi)容之一。實(shí)施素質(zhì)教育,必須重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高,徹底改變應(yīng)試教育中重視學(xué)生智能提高而忽視學(xué)生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀(guān)念,要樹(shù)立素質(zhì)教育的新觀(guān)念,加強(qiáng)對(duì)非智力因素的培養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來(lái)促進(jìn)智力水平的提升,用智力水平的提升來(lái)促進(jìn)非智力水平的發(fā)展,把智力開(kāi)發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生智力活動(dòng)水平與非智力因素水平協(xié)調(diào)發(fā)展,把素質(zhì)教育落到實(shí)處。
第三,要把因材施教落到實(shí)處。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué),教師往往只關(guān)注中等及以上學(xué)生的學(xué)習(xí),忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,己經(jīng)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)和體會(huì)到了重視學(xué)生個(gè)別差異的重要性。學(xué)生的個(gè)性和智力發(fā)展水平千差萬(wàn)別,所以教育的方法也不能干篇一律,必須要因人而異,隨機(jī)應(yīng)變,講究策略,實(shí)施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教師要采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校、家庭相結(jié)合的多種多樣的相互交叉配合的教學(xué)方式和方法,從而豐富教學(xué)材料,提高學(xué)生的綜合能力,取得良好的教學(xué)效果。
強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)在素質(zhì)教育實(shí)踐中的重要地位,就不能忽視課堂教學(xué)應(yīng)有的魅力,失去吸引力的課堂顯然無(wú)法承擔(dān)素質(zhì)教育的重?fù)?dān)。教學(xué)要有獨(dú)創(chuàng)性,須知教學(xué)并非機(jī)械化、千篇 一律地演習(xí)教材,而應(yīng)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),要不斷探索新的教學(xué)方法和途徑,以創(chuàng)造性地“教”引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地“學(xué)”。
教學(xué)要有預(yù)見(jiàn)性,每一門(mén)課、每個(gè)章節(jié)、每一堂課,都須經(jīng)周密的思考,對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程要有基本的估量。教學(xué)要突出學(xué)生的主體地位,教學(xué)并不只是傳經(jīng)布道,要讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),不“授人以魚(yú)”而“授人以漁”。要重視教學(xué)效果。在實(shí)施素質(zhì)教育時(shí),要提高教學(xué)效率,及時(shí)了解教學(xué)效果,通過(guò)效果的反饋,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
全面實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代賦予我們的一份厚重責(zé)任,我們沒(méi)有推脫的遁詞,也沒(méi)有回避的理由。我一定會(huì)投入更大的精力和時(shí)間,在研究課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益上多下功夫,提高單位時(shí)間的教學(xué)效益,明確自己的責(zé)任和任務(wù),積極研究落實(shí)的各項(xiàng)措施上來(lái)。樹(shù)立起實(shí)施素質(zhì)教育人人有責(zé),從我做起的觀(guān)念,積極投身到當(dāng)前的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
主題:如何制定高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
在當(dāng)今高速發(fā)展的信息時(shí)代,知識(shí)更新速度快,學(xué)習(xí)需求多,理論學(xué)習(xí)成為了現(xiàn)代人必不可少的生存技能之一。而要進(jìn)行高效的理論學(xué)習(xí),首先需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下面我將介紹如何制定高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
要制定一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要具體明確自己所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目的。在學(xué)習(xí)前,可以通過(guò)閱讀教材或者查詢(xún)相關(guān)資料,梳理出所需要掌握的知識(shí)點(diǎn),并且透徹理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景,這樣才能更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
二、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)計(jì)劃中的時(shí)間安排也是非常重要的一部分。不同的學(xué)習(xí)任務(wù)所需時(shí)間不同,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行合理的分配。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)任務(wù)可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種,長(zhǎng)期計(jì)劃可以是三個(gè)月、半年或一年的計(jì)劃,短期計(jì)劃可以是一周或一個(gè)月的計(jì)劃。在安排學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),需要充分考慮自己的工作和生活情況,并合理分配時(shí)間,以避免占用工作和生活的時(shí)間。
三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)效率的高低部分決定于學(xué)習(xí)方式是否科學(xué)、合理。在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí),需要根據(jù)自己的習(xí)慣和興趣進(jìn)行選擇。例如:有些人喜歡書(shū)本的學(xué)習(xí)方式,就可以選擇閱讀相關(guān)教材或參考書(shū)籍;有些人喜歡聽(tīng)講座,可以選擇線(xiàn)上直播或線(xiàn)下場(chǎng)地學(xué)習(xí);有些人則喜歡網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),那么可以選擇各大在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí),還需要充分考慮自己的時(shí)間和精力,以及是否有相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和師資力量。
四、積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,也需要積累自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,記錄下自己的問(wèn)題和解決方法,總結(jié)出學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,以便下一次的學(xué)習(xí)任務(wù)更加高效、有針對(duì)性。而且,還可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),結(jié)交志同道合的學(xué)習(xí)伙伴,共同學(xué)習(xí)交流心得,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。
總結(jié)
通過(guò)以上幾點(diǎn),我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要按照自己的實(shí)際情況作出靈活的調(diào)整,不斷地調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有真正做到科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真執(zhí)行,我們才能更加高效地掌握學(xué)習(xí)知識(shí),并將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,實(shí)現(xiàn)自我提升和事業(yè)發(fā)展。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
為了進(jìn)一步提高我校基層團(tuán)委團(tuán)干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。讓新成員感受到基層團(tuán)委對(duì)他的歡迎,使新成員明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同志之間的關(guān)系,更快適應(yīng)基層團(tuán)委這個(gè)組織。特此為基層團(tuán)委成員組織一次培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)委成員解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容以加強(qiáng)基層團(tuán)委的基層組織建設(shè),如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年的吸引和凝聚、提高自身素質(zhì)、對(duì)所在部門(mén)的工作認(rèn)識(shí)及端正對(duì)今后工作開(kāi)展的態(tài)度等方面為主要培訓(xùn)內(nèi)容,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行專(zhuān)題授課;圍繞“共青團(tuán)基層組織活力提升”的深入開(kāi)展,如何進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì);組織必要的素質(zhì)拓展等教輔活動(dòng)。增強(qiáng)為黨做好青年群眾工作的責(zé)任感和使命感,提高履行共青團(tuán)組織職能的本領(lǐng)。
二、參加人員
民族職專(zhuān)基層團(tuán)委全體成員。
三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間:20__年10月13日—— 17日,
每天:16:20——17:00
培訓(xùn)地點(diǎn):綜合樓——五樓會(huì)議室
四、有關(guān)要求
1、舉辦本次培訓(xùn)班是學(xué)?;鶎訄F(tuán)委的要求,貫徹團(tuán)的__大、團(tuán)中央關(guān)于在全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作具體舉措,對(duì)提高我院團(tuán)干部綜合素質(zhì)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展等具有積極意義,請(qǐng)基層團(tuán)委各部組織高度重視,按照通知要求認(rèn)真落實(shí)參加人員。
2、堅(jiān)持組織和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
要在抓好集中培訓(xùn)的同時(shí),要求和倡導(dǎo)基層團(tuán)干部根據(jù)崗位要求和工作中遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行日常性學(xué)習(xí),促進(jìn)基層團(tuán)干部養(yǎng)成自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、遇到問(wèn)題深入學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3、參加培訓(xùn)人員要合理安排好工作,培訓(xùn)課堂上做好筆記,聽(tīng)取授課老師的建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極交流意見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)。
五、報(bào)到事宜
20__年10月13日下午16:20,參加人員提前5分鐘到場(chǎng),不可遲到。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
二、制度建設(shè)
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)時(shí)間定為雙數(shù)周的周四下午:。
學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)與專(zhuān)題學(xué)習(xí)相結(jié)合。
三、具體安排
月——月中旬本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷增強(qiáng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)材料以黨的十六大報(bào)告和xx的一系列重要講話(huà)為主。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí),同時(shí)結(jié)合我系的實(shí)際和教職工的自身情況,解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。
月中旬——月
深入學(xué)習(xí)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議和政協(xié)第十屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議文件,領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國(guó)家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以?xún)蓚€(gè)《政府工作報(bào)告》為主。
月——月
加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線(xiàn),重點(diǎn)抓好教職工政治思想工作,把先進(jìn)性教育活動(dòng)成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)。主要對(duì)教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)業(yè)樂(lè)業(yè)。
抓好輿論引導(dǎo)工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。
以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃,在具體操作工程中,將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際,服從學(xué)院大局,以便更好地把工作做好。
理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
以黨的精神和十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進(jìn)心靈、見(jiàn)實(shí)效”工作思路,以加強(qiáng)干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、依法治國(guó)、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動(dòng),為提升科技工作水平提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆_中全會(huì)精神。貫徹落實(shí)黨的十_屆_中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè) 時(shí)期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動(dòng)作用,組織廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標(biāo)、方向和內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)全 局干部職工的使命感和責(zé)任感,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來(lái),把學(xué)習(xí)宣傳黨的十_屆_中全會(huì)精神的工作不斷引向深入,扎實(shí)推進(jìn)我局 各項(xiàng)工作,為履行我局的各項(xiàng)職能提供有力保障。
(二)廣泛開(kāi)展群眾路線(xiàn)宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十_大報(bào)告,學(xué)習(xí)一系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開(kāi)展以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社 會(huì)主義宣傳教育。認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神。圍繞馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn),全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》,縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,以飽滿(mǎn)的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實(shí)踐活動(dòng),為全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個(gè)新延邊提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。
(三)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心 價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》,緊緊扣住提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,大力加強(qiáng) 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開(kāi)展各類(lèi)群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。開(kāi)展黨員干部崗位認(rèn)知、生活現(xiàn)狀、興趣愛(ài) 好等方面的綜合問(wèn)卷調(diào)查,全面掌握機(jī)關(guān)黨員干部的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題,提出合理化建議和解決對(duì)策。
(四)深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話(huà)、省州紀(jì)委 相關(guān)會(huì)議精神及中央出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)、厲 行節(jié)約意識(shí)、制度意識(shí),筑牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng)。要堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入全局學(xué)習(xí)計(jì)劃,作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實(shí)州委_屆_次全會(huì)精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)張安順書(shū)記在州委_屆_次全會(huì)上的講話(huà),認(rèn)清國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形勢(shì),明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)、重點(diǎn)工作,全體干部要把對(duì)《講話(huà)》的理解和認(rèn)識(shí)同自身工作實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)抓落實(shí)的決心和信心,團(tuán)結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識(shí)。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),同時(shí)還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類(lèi)知識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識(shí),不斷拓展知識(shí)面,在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)中開(kāi)闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)全體工作人員每周五為集中學(xué)習(xí)日。
(二)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。中心組以個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔;其他干部以個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告;其他干部完成4篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章(讀好書(shū)讀后感1篇、學(xué)習(xí)十_屆_中全會(huì)精神心得體會(huì)1篇、學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開(kāi)展“讀一本好書(shū)、析一篇好文章、寫(xiě)一篇觀(guān)后感”學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書(shū)、走好路、當(dāng)好官、做好人”。
(四)參加州直機(jī)關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓(xùn)活動(dòng),按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考試活動(dòng)。
一是思想高度重視。每個(gè)黨員干部要把學(xué)習(xí)作為第一需要,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和工作融為一體,不斷強(qiáng)化學(xué)以致新、學(xué)以致用的意識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強(qiáng)化制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“周學(xué)—季考—年評(píng)”的考學(xué)、述學(xué)工作機(jī)制,建立干部學(xué)習(xí)考核檔案,并將干部個(gè)人學(xué)習(xí)完成情況作為年終評(píng)先選優(yōu)一項(xiàng)重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)黨員干部要將政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與履行職責(zé)、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性。