學(xué)校秋天作文

學(xué)校秋天作文收藏7篇。

作文是表達(dá)自我的一種方式，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。作文想拿高分怎么辦？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了學(xué)校秋天作文收藏7篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

學(xué)校秋天作文(篇1)

秋天來(lái)到了我們的校園。我一進(jìn)校門(mén)，前面就有三棵挺拔的松樹(shù)。他們張開(kāi)雙臂，似乎歡迎我們上學(xué)。在它旁邊，有一串紅色的東西，一個(gè)在東方，一個(gè)在西方，就像燃燒著一團(tuán)火。多么漂亮的一串紅色！仔細(xì)一看，一束紅花像小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了“丁咚丁咚”的聲音。兩塊綠色的草坪，一大一小，從綠色變成了黃色的地毯。在體育課上，我們經(jīng)常踢足球，在操場(chǎng)的這個(gè)攤位上玩！操場(chǎng)兩邊長(zhǎng)著美人蕉，綠葉襯著紅花，真的很美。穿過(guò)花壇，一股清香撲鼻而來(lái)?！鞍?！是菊花！”我忍不住大喊。一盆盆菊花很美，有的像開(kāi)著的`手掌；有些還在萌芽狀態(tài)，就像嬰兒的拳頭，真的不一樣！它的顏色不一樣：橙色、紅色、乳白色……漂亮！我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的秋天，我更愛(ài)我們的秋天校園！

學(xué)校秋天作文(篇2)

一年四季，校園的景色美不勝收，但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番韻味，讓人百看不厭。

當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，她用神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮的更加美麗；一進(jìn)校園，你就可以看到路兩旁的菊花，這些菊花有紅的.黃的.紫的.還有粉的.....五顏六色，漂亮極了。[趣祝福 ZfW152.com]

校園的盡頭還有兩棵梧桐樹(shù)，這兩棵樹(shù)高大，挺拔。像兩位巨人一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們歡樂(lè)的小天地，你看，這兒有幾個(gè)同學(xué)在仰臥起坐，那邊有幾個(gè)同學(xué)談天說(shuō)地，旁邊還有同學(xué)拿起畫(huà)板在記錄秋天的美好....

秋天的校園一切都顯得那么靜謐，美好，我愛(ài)秋天的校園。

學(xué)校秋天作文(篇3)

秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實(shí)、期望和高興。我的學(xué)校的秋天是令人‘愛(ài)不釋手’的，充滿(mǎn)著秋天的柔軟氣味！

清晨，學(xué)校里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排規(guī)整的樹(shù)木，仍然挺直了腰背，毫不害怕陣陣北風(fēng)，花花草草顯著失去了以往的鮮亮的顏色，不過(guò)仍然綴滿(mǎn)了晶亮的小露水。風(fēng)沙沙的吹著，和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，構(gòu)出一幕溫馨的場(chǎng)景，感觸著秋天的美！

氣候逐漸溫和了，風(fēng)輕悄悄的撫摸著咱們，恰似母親的雙手，樹(shù)葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹(shù)上，只剩下一些松柏一類(lèi)的植物，彷佛在夸耀自己的生氣勃勃，比以往更旺盛，更綠了，在風(fēng)中如兵士般矗立著。

到了下午，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，在學(xué)校里嬉戲。看了一天的書(shū)，也該放松放松，秋天的日落是比較冷清的，沒(méi)有火紅的晚霞，但卻含著別的的一番感觸，太陽(yáng)悄悄的躲藏到一棟棟樓房后邊，天空中沒(méi)有一片云彩，陽(yáng)光也顯得那么弱小，太陽(yáng)下山后，仍然那么平平。讓人無(wú)法揣摩到秋天的神邃。

單獨(dú)走在學(xué)校的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞。教室，學(xué)生們都在用巴望常識(shí)的目光看著教師，朗朗書(shū)聲傳遍學(xué)校的旮旯。那些僅存的樹(shù)葉緊緊擁住自己的支柱，及不肯被泥土沉沒(méi)，但風(fēng)一吹，嘩啦啦的又掉下來(lái)一些，只能說(shuō)化做泥土更有意義了！

學(xué)校的秋天很美，盡管沒(méi)有火紅的楓葉，但有巨大的樹(shù)木，有洪亮的書(shū)聲，有輕薄霧紗的裝點(diǎn)，有芳華向上的生機(jī)！

秋天，吹走了夏天的酷熱，帶來(lái)陣陣清新，吹走了聲聲蟬鳴，帶來(lái)累累果實(shí)；吹走綠瑩瑩的葉子，打造了一個(gè)金燦燦的國(guó)際！

學(xué)校的秋天，大氣惹人愛(ài)！

學(xué)校秋天作文(篇4)

喜歡秋天的校園，秋天的校園多么美麗，多么漂亮。

天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們和老師們?cè)诓恢挥X(jué)中多加了一件秋裝，秋天悄悄地來(lái)到了。

看，校園里，梧桐樹(shù)的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的，飄落下來(lái)像美麗的蝴蝶，飄哇飄哇，飄下了秋天的涼爽。楓樹(shù)爺爺抖抖手臂，讓楓葉全落下來(lái)，楓葉在半空中左右搖擺，好像在給楓樹(shù)爺爺說(shuō)再見(jiàn)蟋蟀振動(dòng)著翅膀，在向草叢告別。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去菊花看別的植物這么的美麗也不甘示弱，紫紅的，淡黃的，雪白的爭(zhēng)相開(kāi)放了，在草地上頻頻點(diǎn)頭，把校園裝點(diǎn)的更美麗了。

秋天像一陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我們，我們都好喜歡秋天里的校園。

學(xué)校秋天作文(篇5)

秋天的校園大體是一樣的，但是我的校園卻有一處不落俗套，那就是農(nóng)耕園。

校園里有一處農(nóng)耕園簡(jiǎn)直是校園的秋景的神來(lái)之筆。

站在教室里，透過(guò)窗戶(hù)遠(yuǎn)眺農(nóng)耕園，第一印象就是充滿(mǎn)生機(jī)。各種農(nóng)作物你挨著我，我挨著你。每一陣風(fēng)過(guò)，農(nóng)作物們就熱鬧起來(lái)，仿佛要擠成一團(tuán)的孩子，那綠色的波動(dòng)仿佛變成開(kāi)心的歡笑聲蕩漾著我的耳朵。

走近一瞧，我有點(diǎn)心虛，唯恐被貼上四體不勤，五谷不分的標(biāo)簽，好在大體能認(rèn)出一些蔬菜，不會(huì)犯把麥苗當(dāng)成韭菜或把韭菜當(dāng)麥苗的錯(cuò)誤。

蔬菜種類(lèi)還是蠻豐富的，有一畦韭菜，有一架扁豆，有爬蔓的南瓜，邊上竟然還有幾株芝麻。芝麻是好東西，有好的寓意，比如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，比如蓬生麻中不扶則直。

佇立農(nóng)耕園旁，我是沉醉其中的，在千千萬(wàn)萬(wàn)的校園中他是獨(dú)特的，是萬(wàn)中無(wú)一的，是喧鬧中的一點(diǎn)寂靜，是千篇一律中的一絲變化。農(nóng)耕園和校園多么的相似，老師化身園丁，勤勞耕耘，到秋季必見(jiàn)收獲，學(xué)生們?nèi)绻瞎卟?，各成其才?/p>

農(nóng)耕園里秋意濃，我卻開(kāi)小差了，想起了一位當(dāng)農(nóng)民不稱(chēng)職的詩(shī)人陶淵明，想起陶淵明的一句詩(shī)種豆南山下，草盛豆苗稀，我覺(jué)得這樣的農(nóng)耕園也很不錯(cuò)，懂的人會(huì)懂得一份灑脫，會(huì)收獲一份不得了的心境。

我愛(ài)我校，我更愛(ài)我?guī)煛?/p>

學(xué)校秋天作文(篇6)

我們的校園一年四季都很美，但最美麗的還是秋天的校園。

跨進(jìn)校園大門(mén)，登上石梯，一股誘人的芬芳撲面而來(lái)。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，別看它的大小猶如米粒，但散發(fā)的香味卻令人神清氣爽、心曠神怡，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”。

階梯花園兩旁種著長(zhǎng)青樹(shù)，長(zhǎng)青樹(shù)的葉子細(xì)小，但很綠，凌寒不凋，四季常青。它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的花園，守護(hù)著我們的學(xué)校。每天，它們?cè)诔筷刂杏游覀兊牡絹?lái)，又在夕陽(yáng)下目送我們回家。

走上階梯，到了教學(xué)樓下，兩棵高大的皂莢樹(shù)映入眼簾。這兩棵皂莢樹(shù)不但高大，而且粗壯，它們像巨人般挺立在教學(xué)樓下方。瞧，那滿(mǎn)枝的皂莢兒在這金色的秋天里成熟了，風(fēng)一吹，皂莢就爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)。這時(shí)，如果你把它撿回家，還可以用來(lái)洗手呢。

花園里，一簇簇菊花競(jìng)相開(kāi)放，顏色各異，有紅的、白的、黃的，紅的像火，白的似雪，黃的如金，真是爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。秋風(fēng)一吹，它們頻頻點(diǎn)頭，發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，它們微微低垂，恰似一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，是那么的惹人喜愛(ài)！

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

學(xué)校秋天作文(篇7)

最?lèi)?ài)秋天的云。最?lèi)?ài)秋天云彩的質(zhì)感。在我眼里，秋天的云彩就是夢(mèng)的衣裳：華美的旗袍，飄逸的彩裙，瀟灑的純白長(zhǎng)衫……奇妙的幻覺(jué)在想象力的縱恿下，生發(fā)出無(wú)盡美妙美輪的心儀，讓日常生活變得浪漫而富有詩(shī)意。

當(dāng)目光在菊黃上停歇之后，抬頭就看到了天際的云層。一場(chǎng)接著一場(chǎng)的秋雨，滋潤(rùn)了西北這個(gè)城的干渴。而雨后的云也在天空流動(dòng)著，喧染著天空，漸漸成為一座無(wú)垠的花園。

早晨的云層，是遲鈍的。先是鉛色的濃郁，垂在遠(yuǎn)山輪廓高處，繞在近處秋林之上;那一刻的城市所有的建筑，顯得分外莊重，深沉。在這油畫(huà)般的深沉中，幾縷光亮浮現(xiàn)出來(lái)，在深沉中透出明艷的色調(diào)。太陽(yáng)早就升起來(lái)了，這光亮正是陽(yáng)光從厚重的云層中逸出的。

目擊著的一切，都在漸變中。每時(shí)每刻，云朵、天空，真正是紛紜莫測(cè)。剛剛看到的景色，在下一刻的樣子，是你絕難預(yù)測(cè)的。這時(shí)如果能讓心靜下來(lái)，你便能體會(huì)到風(fēng)云變幻的許多重含義：自然的，生命的，生活的，或是歷史的。所有的癥結(jié)，你都可以在這一刻完全打開(kāi)，感慨之外，會(huì)清晰地感到一股淡然之氣由丹田升起。

鉛色的云層，慢慢移動(dòng)著，露出天藍(lán)色縫隙。然后，云層在光縷的推動(dòng)下移位，變成一朵、一團(tuán)。云團(tuán)的中心仍然是鉛色的陰郁，而從中心向外則漸漸地顯出白色，最不規(guī)則的邊緣，是陽(yáng)光照透的金色與胭彩的混合色。隨著太陽(yáng)努力掙出云層，天空中的云團(tuán)仿佛被稀釋?zhuān)兊幂p薄、透亮;天空的云朵越來(lái)越白，而那一縷縷的閑云，就在這時(shí)被化上了早霞的彩妝，妖嬈、美妙、若夢(mèng)若幻……

太陽(yáng)越來(lái)越明亮，天空越來(lái)越藍(lán)，而那些云朵與云彩卻越來(lái)越白。天藍(lán)，云白。這時(shí)我看到的是秋天最純凈兩種色彩，這是天空的色彩。而大地，正處在深秋的無(wú)比絢爛中，我將要漫步在這絢爛中，啟開(kāi)新一天的生活。

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秋天郊游作文收藏

小編為您整理了一份“秋天郊游作文”的詳細(xì)信息供您參考，作文是檢驗(yàn)一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)和思維能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)作文我們能夠更加全面地認(rèn)知和掌握自己的生命價(jià)值。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)，此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？

秋天郊游作文【篇1】

禮拜天，天色非常好，我的功課做完了，媽媽說(shuō)要帶我去秋游，讓我走進(jìn)秋天，感觸感染秋天，我非常開(kāi)心。

我們先到了植物園，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們?cè)陬A(yù)備過(guò)冬的最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飄動(dòng)。接著往前走我們看到了一條曲曲折折的鵝卵石小路，那小石頭排列整潔，用腳踩在上面癢癢的很愜意，接著又飛來(lái)一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來(lái)和這錦繡的秋天離別的。我還爬上很高的一座石頭假山。

后來(lái)我們來(lái)到郊區(qū)的樹(shù)林里，看到許多的樹(shù)木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風(fēng)一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中翱翔，紅色的葉子像錦繡的蝴蝶在空中飄動(dòng)。

我們又來(lái)到了果園，看到了農(nóng)夫伯伯在收果實(shí)呢，我看到他們屋子后面有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)等。農(nóng)夫伯伯讓我摘了一個(gè)大梨子，我咬了一口說(shuō)：“這梨真甜呀！”，他笑了，我也笑了。

經(jīng)由一天的遠(yuǎn)足，我感觸感染到天高氣爽，秋天是個(gè)夸姣的季節(jié)！

??！我喜歡錦繡的秋天。

秋天郊游作文【篇2】

現(xiàn)在秋游對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)可不是特別的新鮮事兒了，但是我們還是格外興奮。作為大哥哥大姐姐的我們牽著一年級(jí)小朋友那熱乎乎、軟綿綿的小手，沒(méi)有特意的囑咐，他們也很安靜、乖巧地尾隨著我們，沉默的空間成了無(wú)形的默契。

我們?nèi)继嵩缂狭?，第一?duì)到達(dá)良渚博物院。良渚文化很深?yuàn)W，有各種各樣的用處和介紹。燈光昏暗，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人在燈光下閃來(lái)閃去，許多影子在墻上晃動(dòng)著，給昏暗的展廳添了幾分神秘感，似乎又回到了幾千年前的良渚文化時(shí)期，那種神秘的氣氛，似乎引導(dǎo)著人們?nèi)ソ忾_(kāi)良渚之謎;一種種玉石、陶器精美絕倫，閃爍著古老的光芒……走近了良渚文化。我們帶著好奇的求知欲望緩緩的解開(kāi)這歷史的神秘面紗!

參觀(guān)完了，我們便在博物館院外的一片陰涼處”安營(yíng)扎寨“，大家團(tuán)團(tuán)圍坐，吃著香噴噴烤雞翅，咬著金燦燦的炸雞腿，別提有多舒服了，邊吃邊玩，邊吃邊聊著天，我們都休閑地很呢!大伙兒把自己做的美食分享給大家，開(kāi)開(kāi)心心地，邊嘮著，邊欣賞美景。

殘荷大片大片地，你倚著我，我靠著他，黃色的已枯萎的部分，仁在秋風(fēng)中傲然挺立，沒(méi)有嬌艷的荷花，只有堅(jiān)毅的殘荷，它在古橋的映襯下顯得古色古香。殘荷在秋風(fēng)的刮動(dòng)下輕輕搖曳;殘荷有它那獨(dú)特的美，猶如斷臂女子維納斯一樣，一種殘缺的美;殘荷用它的肢體來(lái)說(shuō)明：明年，將有更美的荷塘!

秋天郊游作文【篇3】

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到了錦繡的柳樹(shù)灣秋游。

一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一望無(wú)際的花海?；▋簜冇械募t著臉，低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘;有的揚(yáng)起臉、抬著頭，望著那紅彤彤的太陽(yáng);有的輕輕地躺著，享受著愜意的“日光浴”。這些五彩繽紛的鮮花，有的紅似火，有的白如玉，有的粉似霞，有的黃如金。

我們暢游在這片花的海洋里。蝴蝶在花叢中跳著舞，蜜蜂哼著小曲兒，在花叢中飛到東，飛到西，辛勤地采著蜜。

看著面前這些婀娜多姿、姹紫嫣紅的鮮花，不禁令我們賞心悅目、心曠神怡。

不遠(yuǎn)處，我們看見(jiàn)了一座高大的雕像，他是一位白叟，手里握著一把鏟子。我想：“這應(yīng)該就是柳樹(shù)灣的園林白叟吧!”后人把他的泥像放在這兒，紀(jì)念他。隨后，我們?nèi)嗾驹诹四嘞褚黄鸷嫌傲裟?，記下這一夸姣的時(shí)光……

江老師帶著我們來(lái)到了一塊綠茵茵的草地上，和我們我玩起了游戲。大伙兒個(gè)個(gè)興高采烈，伎癢。我們玩的滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了!此時(shí)，快樂(lè)的我們就像一朵朵錦繡的鮮花，在草地上幸福地開(kāi)放。

跟著時(shí)間的流逝，半天很快就過(guò)去了。我們離別了柳樹(shù)灣，心中還真有一絲依依不舍……

秋天郊游作文【篇4】

學(xué)校安排同學(xué)們來(lái)一次“感觸感染天然，體驗(yàn)現(xiàn)代”的秋游。同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興期盼。

這天，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校集中，在操場(chǎng)等待發(fā)車(chē)。經(jīng)由半個(gè)小時(shí)車(chē)程，我們到達(dá)了“周浦花海”。大家排好隊(duì)后，同學(xué)們有序地步入花海。呈現(xiàn)在我們面前的是一簇簇色彩斑斕的鮮花。特別吸引我的是菊花，它們不同的形態(tài)和顏色，有些像害羞的女孩，低著頭；有些像高貴的仕女，在輕風(fēng)中昂著頭；有些已怒放，有些則含苞欲放。雞尾花是紅色的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，聽(tīng)說(shuō)花苞的.上端還可以吃呢！喇叭花張開(kāi)小嘴，就像在播放音樂(lè)！同學(xué)們有的拿起相機(jī)拍照，有的高聲驚嘆，有的吸吸鼻子、聞聞花香……該吃午飯了，同學(xué)們齊心合力鋪好了餐布，拿出各自的厚味，開(kāi)始了“美食節(jié)”。吃完后，同學(xué)們一塊兒收好垃圾，并扔進(jìn)了垃圾桶。現(xiàn)在要去月亮船了，同學(xué)們高興不已。再一次經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地。剛進(jìn)館內(nèi)，我的耳邊驚嘆連連！的確，這里不愧是體現(xiàn)現(xiàn)代特色！每個(gè)景觀(guān)都有技術(shù)含量。樓梯是螺旋往上轉(zhuǎn)的！畫(huà)廊里的每一幅都展現(xiàn)了不同時(shí)間、不同角度的月亮船！我們來(lái)到放映室觀(guān)看片子，片子院是最具有現(xiàn)代科技的地方，我們站在自動(dòng)傳動(dòng)帶上觀(guān)看片子。觀(guān)看完片子后，大家高興不已！

回學(xué)校的路上，同學(xué)們還在談?wù)撝铝链@是一次令人陶醉的秋游！

秋天郊游作文【篇5】

今天，我們到丁寨村秋游，主要是來(lái)刨花生。

哇!后院的花生地真廣啊!我現(xiàn)在在想，地底下的花生是什么樣的呢?正想著，就去干活了。我用一只手拽花生，另一只手挖花生的秧，不一會(huì)，秧就被我挖出來(lái)了。原來(lái)秧底下類(lèi)似根狀的物體上面結(jié)出來(lái)的東西，就是花生。我還注意到這個(gè)后院里，大部分好像種的都是花生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色。由于剛進(jìn)秋天，枯黃的葉子很少，所以院子里才會(huì)是一片綠色。

我又開(kāi)始努力了，按照同樣的方法，挖到了好多花生，幾乎袋子都撐不住似的。不過(guò)這是我和劉曉倩共同努力換來(lái)的。不想那么多了，我們又開(kāi)始努力干活。有一個(gè)秧子的根好像怎么也挖不出來(lái)。我和劉曉倩又挖了挖，用力一挖，哇!好多的花生呀!我們興奮不已，趕緊把它裝進(jìn)袋子里，生怕別人拿走了似的。

秋天，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們一起采摘了碩果的馨香。我的心里，感受到了這個(gè)秋天帶給我的快樂(lè)!

啊!秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)!

秋天郊游作文【篇6】

學(xué)校安排同學(xué)們來(lái)一次“感受自然，體驗(yàn)現(xiàn)代”的秋游。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮期盼。

這天，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校集中，在操場(chǎng)等待發(fā)車(chē)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)車(chē)程，我們到達(dá)了“周浦花?！?。大家排好隊(duì)后，同學(xué)們有序地步入花海。呈現(xiàn)在我們眼前的是一簇簇色彩斑斕的鮮花。特別吸引我的是菊花，它們不同的形態(tài)和顏色，有些像害羞的女孩，低著頭；有些像高貴的仕女，在微風(fēng)中昂著頭；有些已怒放，有些則含苞欲放。雞尾花是紅色的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，聽(tīng)說(shuō)花苞的上端還可以吃呢！

喇叭花張開(kāi)小嘴，就像在播放音樂(lè)！同學(xué)們有的拿起相機(jī)拍照，有的高聲贊嘆，有的吸吸鼻子、聞聞花香……該吃午飯了，同學(xué)們齊心協(xié)力鋪好了餐布，拿出各自的美味，開(kāi)始了“美食節(jié)”。吃完后，同學(xué)們一塊兒收好垃圾，并扔進(jìn)了垃圾桶?，F(xiàn)在要去月亮船了，同學(xué)們興奮不已。

再一次經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地。剛進(jìn)館內(nèi)，我的耳邊贊嘆連連！的確，這里不愧是體現(xiàn)現(xiàn)代特色！每個(gè)景觀(guān)都有技術(shù)含量。樓梯是螺旋往上轉(zhuǎn)的！畫(huà)廊里的每一幅都展現(xiàn)了不同時(shí)間、不同角度的月亮船！我們來(lái)到放映室觀(guān)看電影，電影院是最具有現(xiàn)代科技的地方，我們站在自動(dòng)傳動(dòng)帶上觀(guān)看電影。觀(guān)看完電影后，大家興奮不已！

回學(xué)校的路上，同學(xué)們還在談?wù)撝铝链?，這是一次令人陶醉的秋游！

秋天郊游作文【篇7】

今天，我們學(xué)校全體師生一起去花都區(qū)花山鎮(zhèn)香草世界。

我們?cè)缟?：45分出發(fā)，從學(xué)校到那里，只用了差不多一小時(shí)，一路上暢通無(wú)阻。我們終于到了香草世界了。當(dāng)我們走到門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了那一大大的招牌：香草世界。

我們?cè)诤商m花世界的醉蝶花園照了一張集體照；那里的花兒可香了，怪不得叫作醉蝶花；那里的花開(kāi)的可燦爛了，好像在迎接我們呢！

終于到了小組活動(dòng)了，我加入的組是由李雯昱、葉愛(ài)琴、劉泳玲、黃嘉妍、徐淑瀅組成的。我們先去時(shí)鐘廣場(chǎng)玩。那里的花朵五顏六色、姿態(tài)不一，它們都擺成一個(gè)個(gè)時(shí)鐘的樣子；我們又去了許多的地方，例如：文化廣場(chǎng)、普羅斯花園、巴黎花世界、香草園等等。我們本來(lái)想把整個(gè)香草世界都游遍了而且還照了一些相片呢和買(mǎi)了一些紀(jì)念品呢！

這次去香草世界我們學(xué)到了許多知識(shí)，例如：學(xué)到了什么事醉蝶花了，還學(xué)到了插花技藝呢！

這趟旅行很好玩，但不知道下次旅行是什么時(shí)候呢？

秋天郊游作文【篇8】

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到了美麗的柳樹(shù)灣秋游。

一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一望無(wú)際的花海?；▋簜冇械募t著臉，低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的揚(yáng)起臉、抬著頭，望著那紅彤彤的太陽(yáng)；有的輕輕地躺著，享受著舒服的“日光浴”。這些五彩繽紛的鮮花，有的紅似火，有的白如玉，有的粉似霞，有的黃如金。

我們暢游在這片花的海洋里。蝴蝶在花叢中跳著舞，蜜蜂哼著小曲兒，在花叢中飛到東，飛到西，辛勤地采著蜜。

看著眼前這些婀娜多姿、姹紫嫣紅的鮮花，不禁令我們賞心悅目、心曠神怡。

不遠(yuǎn)處，我們看見(jiàn)了一座高大的雕像，他是一位老人，手里握著一把鏟子。我想：“這應(yīng)該就是柳樹(shù)灣的園林老人吧！”后人把他的塑像放在這兒，紀(jì)念他。隨后，我們?nèi)嗾驹诹怂芟褚黄鸷嫌傲裟?，記下這一美好的時(shí)光……

江老師帶著我們來(lái)到了一塊綠茵茵的草地上，和我們我玩起了游戲。大伙兒個(gè)個(gè)興致勃勃，躍躍欲試。我們玩的滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了！此時(shí)，快樂(lè)的我們就像一朵朵美麗的鮮花，在草地上幸福地開(kāi)放。

隨著時(shí)間的流逝，半天很快就過(guò)去了。我們告別了柳樹(shù)灣，心中還真有一絲依依不舍……

又是秋天作文收藏

許多孩子很早就開(kāi)始接觸作文了，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，作文到底怎么寫(xiě)才好？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《又是秋天作文收藏》，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

又是秋天作文【篇1】

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。”

又是秋天作文【篇2】

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色…，，各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃…，，果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了“焰火，“隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。你看，那邊是高粱地，請(qǐng)保留此標(biāo)記粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴“聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火“楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？

秋天??！你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。“

又是秋天作文【篇3】

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃。。。。。。果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，請(qǐng)保留此標(biāo)記喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)?！?/p>

又是秋天作文【篇4】

南京中山植物園位于鐘山風(fēng)景區(qū)之內(nèi)，它是我國(guó)四大植物園之一。這里一年四季都五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)。

一進(jìn)門(mén)，就來(lái)到了林蔭大道。一棵棵高聳入云的水杉樹(shù)立在那里，就像巨人一樣守護(hù)著植物園的一切。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像是在歡迎我們的到來(lái)。

繼續(xù)想縱深行進(jìn)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，直往鼻孔里鉆。咦？是什么花這么香呢？再仔細(xì)地聞聞看，哦！原來(lái)是滿(mǎn)樹(shù)的桂花散發(fā)出的香味。桂花金黃金黃的，猶如一顆顆小巧玲瓏的金色寶石。金燦燦的桂花在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，黃燦燦的小腦袋隨風(fēng)搖擺，香氣味更濃了一些。

桂樹(shù)對(duì)面的草叢中，是一株株張開(kāi)笑臉的向日葵。它們隨風(fēng)搖動(dòng)，像是在向我們表演節(jié)目。旁邊的秋英也不甘落后，個(gè)個(gè)都打起精神，爭(zhēng)奇斗艷，準(zhǔn)備和菊花比美。瞧，那邊的菊花你不讓我，我不讓你地開(kāi)著。菊花們黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，紅的勝火。一朵朵菊花姿態(tài)萬(wàn)千，有的花瓣垂了下來(lái)，猶如小姑年的卷發(fā)；有的像扁扁的白玉盤(pán)；還有的一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好似滿(mǎn)天的星星降落地面最引人注目的要數(shù)這邊的丹頂鶴。這是由無(wú)數(shù)朵潔白無(wú)瑕的小白菊共同組成的。看！這幾只丹頂鶴正在引吭高歌、展翅飛翔呢！

遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了兩座高大的建筑物，分別是熱帶植物宮和多肉多漿植物館。來(lái)到多肉植物館，里面的多肉各種各樣、千姿百態(tài)，有的高高的，像一把巨大的雨傘；有的胖胖的，像一個(gè)帶刺的皮球?？?！這株多肉帶著刺，尖尖的，就像老奶奶們縫衣服的針。哇！這株仙人掌好圓呀！要是哪位小朋友摔跤了，他就變成刺猬啦！

多肉多漿植物館外，是那清澈見(jiàn)底的前湖，猶如一顆大寶石，鑲嵌在中上植物園中。藍(lán)天、白云、烏桕、蘆葦都倒映在湖水中，構(gòu)成利潤(rùn)一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。

桂子飄香，古木參天，鮮花盛開(kāi)，異樹(shù)珍草秋天的中山植物園，真是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的植物王國(guó)??！

又是秋天作文【篇5】

赤日炎炎的夏天過(guò)去了，美麗的秋娘邁著輕快的腳步迫不及待地向我們走來(lái)。

花園里，五彩繽紛的菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、白的……五光十色、千姿百態(tài)，美麗極了！

美麗的桂花開(kāi)了：金桂黃了，銀桂白了，丹桂紅了。這些桂花如米粒般細(xì)小，一簇簇、一叢叢，真可愛(ài)??！風(fēng)兒一吹沙沙沙 ，下起了桂花雨，香味撲鼻。

田野里的小草黃了，厚厚的，軟軟的，真像給大地鋪上了金黃的地毯。

遠(yuǎn)處，楓葉正紅，好像喝醉酒似的。秋風(fēng)一吹，楓葉翩翩起舞。有的像美麗的蝴蝶，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，又像降落傘慢慢悠悠地漂落下來(lái)，腳踩上去，發(fā)出咔嚓、咔嚓 的聲音。

秋天真美啊，我愛(ài)秋天！

又是秋天作文【篇6】

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了焰火，隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的風(fēng)鈴聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的焰火楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？

秋天??！你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。

又是秋天作文【篇7】

秋天到了，秋天到了！我和幾個(gè)同學(xué)一起去尋找秋天。

找呀找……

我們來(lái)到果園里，你瞧：梨樹(shù)掛滿(mǎn)金黃的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的小臉蛋；橘子、柿子鼓著橙紅色的臉頰，你擠我碰的，正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?；山楂?shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆瑪瑙似的紅果；葡萄架下，一大串一大串的葡萄掛在綠蔭底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，漂亮極了，讓人看到就忍不住要吃個(gè)飽。

我們來(lái)到樹(shù)林里：黃黃的銀杏樹(shù)、紅紅楓樹(shù)和翠綠的松柏?cái)D在了一起，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片落葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞，而地面上卻鋪起了一層紅黃相間的地毯。

我們又來(lái)到田野上：田野里，稻谷成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻海翻起金色的波浪；高梁舉起燃燒的火把。

我們繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)道路兩旁的菊花爭(zhēng)妍斗艷，有大紅的、雪白的、金黃的…….美麗的菊花仙子在秋風(fēng)里跳著好看的舞蹈。

“嘎嘎”，一陣叫聲傳進(jìn)我們的耳朵，我們抬頭一看，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方匆匆飛去。

……

找到了，找到了，我們找到了秋天！秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！

從中，我們也明白了：只要努力去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神秘、有趣！

又是秋天作文【篇8】

秋天的水庫(kù)從它的水開(kāi)始，自從到了秋天，那里的水就一直在退潮，但是陽(yáng)光也變得十分的微弱，柔和的陽(yáng)光，照耀在水面上，閃耀著一絲絲的光線(xiàn)。

在剛退潮的地方，有著許多發(fā)黃的蘆葦，像極了小麥。岸上，那些小草都十分的黃，也十分的軟，小花一點(diǎn)也不服老，依然把它最后的花香，最后的美麗奉獻(xiàn)給了人們。有了這些，我想躺上去肯定十分舒適?；ú葸叺牧鴺?shù)都十分干燥，秋風(fēng)一吹，柳樹(shù)跟老奶奶的頭發(fā)一樣，一吹掉一片，一吹又掉了一片，直到葉子掉完為止。剩下的枝條也十分干燥，使柳樹(shù)顯得十分丑陋。

有許多人在天冷的時(shí)候鍛煉身體，還有的在那里學(xué)習(xí)，有的在那里跑步，有的在那里散心，有的在那里讀的書(shū)，有的在那里騎自行車(chē)，有的在那里玩耍，有的在那里

天空十分的藍(lán)，就像一顆洗得十分干凈作文的藍(lán)寶石；像一盆加了許多藍(lán)色色素的水；像一位技藝高超的藝術(shù)家給它涂成了那么美的一幅水粉畫(huà)；像是藍(lán)到那令人一看都不想再離開(kāi)了。秋天的云也是變化多端，有的像一只逗人可愛(ài)的小狗；有的像一匹英駿的馬兒在草原上狂奔；有的像一只可愛(ài)的小羊，在草原上吃著翠綠的草。

那里的沙島也十分的美麗，島上的草，有的是綠的，有的是黃色的。花有的是黃色的，有的是白色的。那座島也十分的巨大，那里是水庫(kù)上最大的島，從遠(yuǎn)處看，就像馬的蹄子一樣，像小貓爪子一樣，像小狗的腳一樣。從高處看，它就像是一個(gè)巨大的畫(huà)盤(pán)。那島上面有許多許多的大樹(shù)，有的高為5米，有的高為3米，許多許多的。那座島的旁邊有著許多的小島，那些小島也是各具特色。

秋天的水庫(kù)可真美啊，簡(jiǎn)直美若天仙一般，我下一次還要來(lái)！

學(xué)校秋天作文

作文不僅考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力也考察學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活。你收集和整理了多少作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的文章可以讓您更好地了解“學(xué)校秋天作文”歡迎閱讀，節(jié)省時(shí)間的技巧是值得與好友分享的！

學(xué)校秋天作文【篇1】

金黃色的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說(shuō)：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開(kāi)的\'大傘，有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹(shù)也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。

金秋的陽(yáng)光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài)，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！

學(xué)校秋天作文【篇2】

我的學(xué)校真是太美麗了，太漂亮，太好了。

學(xué)校秋季時(shí)會(huì)落葉，那落葉就像金色的黃金，落下在地上。然而，地上的灰塵不能少，可是有一些老師在打掃，讓我們學(xué)校變得更干凈整潔了！我們秋天學(xué)校雖然有些花凋謝了，但是還有一些花勉強(qiáng)呢沒(méi)有凋謝，比如說(shuō)：桂花、菊花、海棠花我們學(xué)校的秋天、的天空上有一排排大雁飛向南方，那真是太壯觀(guān)！哪些大人就像三角形，又整潔又團(tuán)結(jié)。哦，對(duì)了，秋天的楓葉占了霜，逼二月花還要艷麗。這讓我想起了一首詩(shī)，他叫，山行，里面有一句詩(shī)，叫霜葉紅于二月花，因?yàn)檫@首詩(shī)，才讓我擁有這么好的想法！所以我們要多讀書(shū)，未來(lái)成為我們祖國(guó)的花朵！

好啦，這就是我秋天的校園啦！你們覺(jué)得她美不美呢？反正我是覺(jué)得他非常的美麗！

學(xué)校秋天作文【篇3】

秋天的校園可真美??！

校園的大門(mén)旁邊左側(cè)，有一棵高大的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的棉花糖。近看像一個(gè)火紅火紅的火炬樹(shù)，它的樹(shù)皮原是毫發(fā)無(wú)損的，但到了秋天，就七零八落了，露出雪一樣白的樹(shù)干，像棉花糖似的楓樹(shù)的葉子火一樣的紅，有的像雞爪子，有的像蘆薈的葉子，還有的像一枚枚郵票，樹(shù)旁的草坪，樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)一停又像陀螺一樣打著圈下來(lái)。

來(lái)到花壇，看見(jiàn)月季花花開(kāi)的美麗極了，它旁邊的草都變黃了，被風(fēng)一吹，好像在說(shuō)：“哈哈！誰(shuí)都比不了我?！?/p>

繞過(guò)花壇，到了寬闊的大操場(chǎng)，松柏樹(shù)還是那么綠，樹(shù)頂尖尖的，像一排士兵守衛(wèi)著大操場(chǎng)。

來(lái)到教學(xué)樓，有一顆南瓜樹(shù)，像一個(gè)小老頭，葉子上陽(yáng)光照耀，閃著耀眼的光滿(mǎn)。

秋天來(lái)到了校園。

學(xué)校秋天作文【篇4】

我家院子里有一個(gè)大大的花壇。

它是花朵形狀的，花壇分兩層，上層的中間種著一棵挺直的松樹(shù)，四季常青。下層像四個(gè)花瓣向外伸展。

春天，松樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出許多嫩綠的葉子，松樹(shù)變成嫩綠色的了。迎春花已經(jīng)開(kāi)出嫩黃的花朵，向人們報(bào)告春天的到來(lái)。院子里的人們開(kāi)始在花壇里種下花子，期望花壇早日開(kāi)出五彩繽紛的花朵。

夏天，松樹(shù)的葉子變得青綠，枝葉更加茂密，為花壇里的花朵遮起一片濃蔭。各種花兒陸續(xù)開(kāi)放，有雞冠花、牽牛花，還有許多叫不出名的花，將花壇打扮得像一位盛裝的公主。雞冠花紅艷欲滴，像一只報(bào)曉的雄雞；牽?；ㄔ缭绲鼐痛灯鹆俗约旱男±?。蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中忙著采蜜；各色蝴蝶翩翩起舞，夏天的花壇美不勝收。

秋天到了，松樹(shù)變成了深綠色?；▔锏木栈ㄩ_(kāi)放了，有雪白的、橙黃的、紫紅的，花壇繁花似錦。

冬天了，大雪紛紛。松樹(shù)穿上了雪白的棉衣。梅花散發(fā)著陣陣清香，冰清玉潔，傲霜立雪。

花壇留下人們的汗水，花壇回報(bào)給人們四季的繁華。

學(xué)校秋天作文【篇5】

我愛(ài)花開(kāi)的春天，愛(ài)鳥(niǎo)鳴蟬鳴的夏天，愛(ài)妝如玉的冬天，愛(ài)楓葉如火的金秋。

秋天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。

早上的花壇是獨(dú)一無(wú)二的！走到學(xué)校的花壇，只覺(jué)得眼前一片清新。樹(shù)葉濕漉漉的，好像剛剛下過(guò)毛毛雨，把它們都沖走了。仔細(xì)看，葉子上滾動(dòng)著圓圓的，亮晶晶的小露珠，可愛(ài)極了?；▔锸㈤_(kāi)著許多“秋傲”，五顏六色：白如雪，紅如火，黃如金。他們的姿勢(shì)不一樣：有的被稱(chēng)為“觀(guān)世音菩薩”；有的叫“大海撈月”；有的是爪和爪，叫“蟹菊”；還有一種菊花叫“害羞”。她總是低著頭，就像一個(gè)害羞的小女孩。真的是千姿百態(tài)，美極了！真是令人眼花繚亂。

校園里的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了。在一陣秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像華在森林里翩翩起舞，向人們傳遞著秋天來(lái)臨的信息。想必此時(shí)也只有松柏依舊那么青翠挺拔，給人以頑強(qiáng)的生命力吧！

如婀娜多姿的少女之花，默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如茁壯的小樹(shù)，支撐著溫暖的校園。

謝謝秋！我想永遠(yuǎn)留住你，因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗！

哦，校園里正在譜寫(xiě)秋詩(shī)，校園里正在放飛秋韻曲。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天五彩繽紛的校園！

學(xué)校秋天作文【篇6】

一年四季，校園的景色美不勝收，但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番韻味，讓人百看不厭。

當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，她用神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮的更加美麗；一進(jìn)校園，你就可以看到路兩旁的菊花，這些菊花有紅的.黃的.紫的.還有粉的.....五顏六色，漂亮極了。

校園的盡頭還有兩棵梧桐樹(shù)，這兩棵樹(shù)高大，挺拔。像兩位巨人一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們歡樂(lè)的小天地，你看，這兒有幾個(gè)同學(xué)在仰臥起坐，那邊有幾個(gè)同學(xué)談天說(shuō)地，旁邊還有同學(xué)拿起畫(huà)板在記錄秋天的美好....

秋天的校園一切都顯得那么靜謐，美好，我愛(ài)秋天的校園。

學(xué)校秋天作文【篇7】

清晨，我背著書(shū)包高高興興地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光照在我的紅領(lǐng)巾上，把我的小臉蛋映得紅紅彤彤的，明媚的陽(yáng)光都洋溢在我的臉上。

走進(jìn)大門(mén)，我就看到樹(shù)葉上還掛著露珠，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，葉子上的露珠就像寶寶在搖籃里搖來(lái)?yè)u去，在陽(yáng)光的折射下，還透著七彩光。 ??！真美。

遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)也開(kāi)了，小小的黃花不是很引人注目，但是它吐出來(lái)芬芳的香氣在校門(mén)口就能聞的到。桂花有的看著前方好像在觀(guān)看前面的風(fēng)景；有的底著頭像是在和小草說(shuō)話(huà)；還有的藏在翠綠的葉從中像一個(gè)害羞的小姑娘。

天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，一片片枯黃的葉子紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地上，這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了?！毙〔輦兠撓铝司G衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡了，個(gè)個(gè)低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

我愛(ài)我們的學(xué)校也愛(ài)美麗的秋天。

學(xué)校秋天作文【篇8】

人生中有許許多多第一次，第一次滑冰，第一次做飯，第一次洗衣服……而我印象最深刻的是第一次包餃子。

星期六上午，金筆作文學(xué)校舉行了一次包餃子的活動(dòng)課。老師把我們分成了七個(gè)小組，每個(gè)小組都分給了平均的水、面和肉餡。

開(kāi)始和面了，老師讓小組長(zhǎng)來(lái)和面。她先向面上倒了半杯水，再用手揉成一個(gè)圓球，然后把這個(gè)圓球推成圓柱狀。用手揪了一個(gè)個(gè)小圓球，隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了，該搟皮了，小組長(zhǎng)拿來(lái)?yè){面杖，一手拿“鐵餅”，一手拿搟面杖，嫻熟的搟了起來(lái)。不一會(huì)，好幾十個(gè)完整的皮出來(lái)了。

開(kāi)始包餃子了，老師給我們做了一個(gè)示范，讓我們跟著她做。我看著老師的動(dòng)作，心想：包餃子原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！真是“看花容易繡花難”，剛一開(kāi)始包，餡不是多就是少，像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個(gè)餃子，然后按老師的方法包了一個(gè)，終于，一個(gè)有摸有樣的餃子誕生了。按照這樣的速度，兩節(jié)課過(guò)去了，我們組一共包了64個(gè)餃子。

就這樣，這64個(gè)餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘，忽然，一陣香氣飄到我們面前，老師給我們每人盛了一碗餃子，我們津津有味的吃了起來(lái)。雖然我們沒(méi)有老師包得那么好看，但是吃起來(lái)還是特別香。

通過(guò)了這件事，讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。

學(xué)校秋天作文【篇9】

我的學(xué)校算起來(lái)也有五十歲了，已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹(shù)、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。

一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì)看到兩棵高大的椰子樹(shù)以及許多花朵、黑板樹(shù)、菩提樹(shù)和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽(tīng)，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥(niǎo)兒，有黑冠麻鷺、五色鳥(niǎo)、白頭翁、啄木鳥(niǎo)…..等種類(lèi)，但這些鳥(niǎo)都只能觀(guān)察，不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>

再走近一點(diǎn)你就會(huì)看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績(jī)，從中走廊望眼過(guò)去，你將會(huì)被小孩子天真無(wú)邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會(huì)不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí)，你的`視野就會(huì)更加遼闊，應(yīng)為你會(huì)看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場(chǎng)。走到樓上，你會(huì)經(jīng)過(guò)許多教室，而且你還會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩(shī)、論語(yǔ)。再來(lái)你就會(huì)來(lái)到音樂(lè)四起的音樂(lè)教室，優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)教室會(huì)讓你放慢腳步，接著你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)教室正在練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話(huà)，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，再?gòu)膱D書(shū)館放眼過(guò)去你會(huì)看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長(zhǎng)室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書(shū)的器材室和介紹著每任校長(zhǎng)及家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的校史室，說(shuō)這么多你是不是覺(jué)得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢？

學(xué)校秋天作文【篇10】

金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。秋天的風(fēng)帶著清涼和溫柔，輕輕地輕輕地，趁你沒(méi)留意，就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了?？?，我們的校園秋葉爛漫，瓜果飄香。

秋天到了，校園里大楊樹(shù)的葉子變黃了，黃黃的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊！扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的黃葉紛紛掉落，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天到了，校園的果樹(shù)上果實(shí)累累。石榴娃娃笑了，一張開(kāi)嘴，就落處一排排白里透紅的牙齒。一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們你擠我碰，掙著要人們?nèi)フ兀?/p>

校園里還有紅通通的棗，金黃的木瓜，還有好多香甜的氣味。小朋友的腳，常被那香味勾住。

秋天的校園，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

三年級(jí)秋天作文收藏

為使用時(shí)更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“三年級(jí)秋天作文”，作文是從小就接觸的一門(mén)功課，借助寫(xiě)作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難，在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？

三年級(jí)秋天作文 篇1

秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時(shí)光，是百果飄香的幸福日子，走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會(huì)想到這豐碩成果得來(lái)不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲(chóng)。

走進(jìn)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋(píng)果園，你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹(shù)苗破土到大樹(shù)參天、碩果滿(mǎn)枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實(shí)在是蜜蜂般的人?。?/p>

走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)山的呼喚：給我種樹(shù)！給我籽！給我鳥(niǎo)語(yǔ)！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)！啊，親愛(ài)的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹(shù)蔭下乘涼，你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧？

少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中思考，一步步走向秋天，走向成熟......

三年級(jí)秋天作文 篇2

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”這是曹丕眼中的秋；“秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門(mén)盡寒山。”這是李白眼中的秋；“一年好景君須記，最是橙黃藍(lán)綠時(shí)。”這是蘇軾眼中的秋。秋的形態(tài)各異，顏色也各不相同，送走了炎炎夏日，迎來(lái)的涼爽的秋天……

秋天是什么顏色的？秋天是火紅的，楓葉從樹(shù)上飄落，漫山遍野的紅火，好像這座山正在被大火無(wú)情的吞噬著呢！在果園內(nèi)，如同秋姑娘把自己的化妝盒打開(kāi)，用紅色的粉往一個(gè)個(gè)未成熟的蘋(píng)果上抹粉，讓農(nóng)民們摘下熟透的蘋(píng)果。

秋天是什么顏色的呢？秋天是金黃色的，成熟飽滿(mǎn)的麥子彎下了腰，仿佛一位有紳士風(fēng)度、有學(xué)問(wèn)的老學(xué)者，在這片田野中，所有的麥子都彎下了腰，金黃的，如同金子一般；在果樹(shù)上，那些金黃色的大鴨梨，黃澄澄的，猶如一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。

秋天是什么顏色的呢？秋天是紫色的，紫盈盈的葡萄像黑珍珠般發(fā)出誘人的色彩，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠、瑪瑙，每一顆葡萄都像一顆顆光澤的“貓眼兒”使人口生蜜意，甜沁心脾。

我愛(ài)秋天！

三年級(jí)秋天作文 篇3

秋高氣爽，秋色令人陶醉。今天就讓我們走進(jìn)那秋景如詩(shī)如畫(huà)的南際山去看一看吧！

走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的榕樹(shù)，在翠綠之余，可以看見(jiàn)一些黃葉，就像媽媽烏黑的頭發(fā)里出現(xiàn)了幾縷銀絲。向左邊看是一個(gè)方形的水池，右邊是三角梅園，三角梅開(kāi)得正旺。走上小橋，可以看到清澈的水里幾尾鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。

接著往前走，映入眼簾的是黃綠相間的草坪。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草發(fā)出“沙沙”聲。草地上，幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，享受著秋的涼爽。方形的草坪旁是一排排的梧桐樹(shù)，風(fēng)一吹秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。有的葉子尾對(duì)尾好像在空中跳芭蕾，有的葉子貼在一起好像在跳圓圈舞……

繼續(xù)往上行進(jìn)，就進(jìn)入一片樹(shù)林。金色的銀杏樹(shù)、紅色的楓樹(shù)……五顏六色的葉子鋪滿(mǎn)大地，清新的空氣中夾著一股股落葉的清香。最引人注目的是一棵棵碧綠挺拔的蒼松，松針不像銀杏樹(shù)一樣變得金黃，也不像楓樹(shù)一樣變得火紅，而依舊是那樣的郁郁蔥蔥。

從山上往下看，是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯在收割莊稼，我仿佛感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和喜悅。

這就是南際山的秋天，獨(dú)特而美好。

三年級(jí)秋天作文 篇4

秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。

校園也變了！

走進(jìn)校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞著，但是越飛越低一直落到地上，像給大地?fù)Q上了金黃色的秋裝，美麗極了！校園里的幾棵桂花樹(shù)也露出了甜甜的笑容。空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香味，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的甜味。學(xué)校后操場(chǎng)有幾棵叫不出名字的樹(shù)上結(jié)了許多小果子，好看極了！

我很好奇就撿了一個(gè)扒開(kāi)看看，有股帶酸的苦味。要上課啦，我的導(dǎo)游做完啦，想要看看我們的校園嗎？那就快來(lái)吧，我們秋天的校園是最美的，也是最有活力的'。小學(xué)三年級(jí)作文秋天（二）

有人贊美百花盛開(kāi)的春天，有人贊美驕陽(yáng)似火的夏天，也有人贊美大雪紛飛的冬天，而我卻要贊美這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黃色的、有火紅火紅的，美麗極了！天空中偶爾會(huì)有一群大雁飛過(guò)，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒又排成人字，它們一定是去>溫暖的南方過(guò)冬了吧！

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，紅通通的是蘋(píng)果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。

遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來(lái)，想看看這秋天的美景。

秋姑娘就這樣在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊！

啊，秋天真美麗呀！

秋天，我贊美你，我欣賞你！

三年級(jí)秋天作文 篇5

秋天伴著涼爽的風(fēng)來(lái)到了，太陽(yáng)暖暖的照著在地，照在我們身上暖洋洋的。一群群大雁南飛，一會(huì)排成“人”字型，一會(huì)排成“大”字型，“嘎嘎”地叫著，好像在和我們告別。我們來(lái)到果園，果園的果子都成熟了，紅紅的.蘋(píng)果，金黃色的梨，陣陣香味撲面而來(lái)，釣住了我的小腳丫。黃色的葉子一片片隨風(fēng)飄落，果園的地上一會(huì)兒就變成金色的“地鋪”，小朋友們?cè)凇暗劁仭鄙洗蛑鴿L兒，捉著迷藏，互相追趕著，喊叫著。果園旁邊有一條小溪溪緩緩流著，水清清的，藍(lán)藍(lán)的，叮叮咚咚地流著，好似在彈一首曲子。

我們來(lái)到田野上，金黃的稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的頭，農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著。他們開(kāi)著收割機(jī)正在“嘟嘟嘟”地收割著金黃的麥子，小鳥(niǎo)在頭頂上歡快地叫著，告訴大家又是一個(gè)豐收年。

秋天真美呀!它帶給我們快樂(lè)，帶給我們豐收，我喜歡美麗的秋天!

三年級(jí)秋天作文 篇6

我愛(ài)秋天是因?yàn)樗念伾⑺?、風(fēng)和收獲，秋天給人以無(wú)限的享受、充實(shí)和遐想。

我愛(ài)秋天，一是因?yàn)樗念伾?，這是因?yàn)槎祛伾^(guò)于蕭條，春天過(guò)于燦爛，夏天過(guò)于沉悶，只有秋天，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，一派豐收的景象，有賞心悅目之感。

我愛(ài)秋天，二是因?yàn)樗那锼?，秋天的水就像?ài)一樣，越深越無(wú)色，它是一年中最清澈的時(shí)候，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在紅塵中呆久了，在秋水湖邊上站一站，能收到神安心寧的效果，能洗滌心中的煩惱，使心靈得到凈化和升華。初唐王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”，我以為這就是對(duì)秋水襟懷、風(fēng)范和境界的贊美。

我愛(ài)秋天，三是因?yàn)樗那镲L(fēng)，我認(rèn)為秋風(fēng)是正氣之風(fēng)，一切沒(méi)落腐朽的東西在秋風(fēng)面前是聞風(fēng)喪膽；秋風(fēng)是唯一帶有煞氣之風(fēng)，大地也因之一掃而顯得更加干凈、可愛(ài)，物種也得到進(jìn)一步優(yōu)化。秋風(fēng)里更是蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。

我愛(ài)秋天，還因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，秋天的大地處處洋溢著豐收的喜悅，處處散發(fā)出努力的回報(bào)的溫馨，透過(guò)喜悅和溫馨，總能體會(huì)到這背后的艱辛和汗水，讓豐收更有韻味。

我愛(ài)秋天。愛(ài)她實(shí)在，愛(ài)她的成熟。

三年級(jí)秋天作文 篇7

夏姐姐完成了她的任務(wù)，邁著輕快的步伐迎來(lái)了秋妹妹。

?。《嗝疵利惖腵秋天??！我穿上外衣，跑出家門(mén)，去尋找秋天。

秋天，你在哪里？我來(lái)到田野上，一片片稻谷如同金色的海洋，一望無(wú)際。高粱仰起頭，一張張黑紅的笑臉燦爛及了。“大豆搖鈴千里金”這句話(huà)在這里再適合不過(guò)了。原來(lái)，秋天在原野里！

我來(lái)到花園里，大片的桂花和菊花盛開(kāi)了。菊花有粉的、黃的、紅的……很多顏色。桂花有金色、橙紅色、白黃色等。我深吸一口氣，濃郁的花香沁人心脾。眼前是一片花園盛景。原來(lái)，秋天在花園里！

離開(kāi)花園，我蹦蹦跳跳來(lái)到果園。好一派熱鬧的景象！柿子火紅火紅的，擠呀擠，掙著要人們?nèi)フ?！一串串紫葡萄從架子上垂落，紫瑩瑩的，想紫鉆石。蘋(píng)果羞紅了臉，躲在葉子間不敢出來(lái)了。石榴笑起來(lái)真好看！露出了兩排小紅牙。原來(lái)，秋天在果園里！

“秋天，你在哪里？”我大聲喊。秋妹妹甜甜的笑了，她撫摸著我的臉龐，我頓時(shí)明白：秋天，在每給人的心里！

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文(收藏7篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)7篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇1

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生啦！我興匆匆地來(lái)到三（3）班的教室，見(jiàn)到我想念的同學(xué)們。同學(xué)們的變化可大了，有的'像竹子一樣長(zhǎng)高了，有的像被吹大的氣球變胖了，有的換了新發(fā)型……大家高興地說(shuō)起暑假的趣事。早上八點(diǎn)，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，覃校長(zhǎng)給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做，特別強(qiáng)調(diào)了安全、有禮貌、守紀(jì)律、好習(xí)慣……

上課鈴響了，馮老師來(lái)給我們上課，他比以前更帥啦，還是像以前那么幽默，上課常常逗得大家哈哈大笑。

第二節(jié)課，新班主任美麗的吳老師我們發(fā)了新課本，還講了“聰明”的含義：“聰”就是必須得用自己的耳朵、自己的眼睛、自己的嘴巴，用心聽(tīng)、看、說(shuō)、問(wèn)，“明”就是白天、晚上都要認(rèn)真讀書(shū)，如果做到這一切，那么就會(huì)變成聰明的小學(xué)生了！噢。這就是變聰明的條件。

我會(huì)牢牢記住吳老師的話(huà)，用功讀書(shū)，努力做好每一件事情。新學(xué)期，新氣象，“加油！”

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇2

我們學(xué)校今天下午舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)幕式一開(kāi)始，老師馬上打開(kāi)電視，我們馬上放下書(shū)本開(kāi)始看開(kāi)幕式。本次開(kāi)幕式的主題是“讀書(shū)”。首先，校長(zhǎng)公布了上學(xué)期十星標(biāo)兵的`名單。我們都聽(tīng)得津津有味，但沒(méi)有我。我想，“為什么不是我？”于是，我繼續(xù)聽(tīng)，最后名單公布了，沒(méi)有我。這時(shí)，我心里很不高興。這時(shí)候校長(zhǎng)讓幾個(gè)同學(xué)介紹自己的讀書(shū)心得，講得非常好，非常漂亮。后來(lái)老師介紹了他們的經(jīng)歷。"

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，老師回到班上。老師說(shuō)，“要想當(dāng)十星模特，必須品德好，學(xué)習(xí)好，工作好……”。聽(tīng)了老師的話(huà)，我想，“我一定要做好這些事情，爭(zhēng)取在下一屆十星標(biāo)兵中有自己的名字”。

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇3

看見(jiàn)老師在群里發(fā)出的開(kāi)學(xué)通知，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻K于開(kāi)學(xué)了。

受疫情影響，寒假一直在延遲，我們也未能按時(shí)到校上課。終于等到開(kāi)學(xué)的這一天，我早早的起床上學(xué)，走在學(xué)校的路上，心情十分激動(dòng)。因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。

來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)早到了。他們向往常一樣在讀書(shū)，我隨便找了一個(gè)位置安靜地坐下，也拿出書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，班上同學(xué)都到齊了，我們班的班主任徐老師也來(lái)了。今天的一、二節(jié)課上的是開(kāi)學(xué)安全第一課，雖然從課程中我知道了這學(xué)期我們的活動(dòng)范圍受到了限制，但是我還是很樂(lè)意到學(xué)校上學(xué)。開(kāi)學(xué)第一課上完后，同學(xué)們開(kāi)始裝飾教室。下周一就要迎來(lái)我們的.節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，大家都很期盼。一下子各自都忙了起來(lái)，有的吹氣球，有的在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ)，有的還在拉拉花……

我們整整忙了三節(jié)課的時(shí)間，但是，當(dāng)看到我們的成果時(shí)，大家都很滿(mǎn)足，心想，這點(diǎn)累，不算什么！

新學(xué)期，我的愿望是學(xué)習(xí)更上一層樓，開(kāi)心地和同學(xué)們度過(guò)愉快的學(xué)期，一起努力、加油！

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇4

今天是開(kāi)學(xué)第一天，天氣晴朗我穿著校服帶上紅領(lǐng)巾背上重重的書(shū)包懷著激動(dòng)的心情高高興興上學(xué)校。新學(xué)期我上三年級(jí)了，一進(jìn)教室就看見(jiàn)了我們的新班主任郁老師：高跳的身材，親切的笑容。讓我似有種很親近的'感覺(jué)。

郁老師是教我們數(shù)學(xué)，第一級(jí)課我就給郁老師留下了好印象，我上課積極發(fā)言，老師一下就記住了我的名字，下課了老師點(diǎn)名讓我做老師小助手的事，好發(fā)本子，點(diǎn)名等等。哈哈，我好開(kāi)心的過(guò)了在學(xué)校的第一天！

放學(xué)回家我認(rèn)真做完作業(yè)，還看了電視“開(kāi)學(xué)第一天”，講的主題是讓我們愛(ài)祖國(guó)：故事里有一位99歲的西藏老奶奶，她每天早晚升國(guó)旗，已連續(xù)升了45年。她說(shuō)“因?yàn)槲覠釔?ài)我的祖國(guó)?！蔽艺媸巧钌畋桓袆?dòng)。我也要做個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)學(xué)校愛(ài)家的好孩子。

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇5

開(kāi)學(xué)啦！早上，爸爸媽媽送我去學(xué)校的路上，叮囑我新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。

到了學(xué)校，見(jiàn)到一張張熟悉的面孔，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝倨谥杏腥さ?事情。上課啦！語(yǔ)文老師好像往常一樣走進(jìn)教室，笑咪咪地看了看我們，然后對(duì)假期表現(xiàn)好的同學(xué)們依次點(diǎn)名進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，還發(fā)了獎(jiǎng)品。

回到家后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我得了一等獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。爸爸媽媽高興地夸我是個(gè)好孩子，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小紅花，希望我在新的學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇6

看見(jiàn)在群里發(fā)出的開(kāi)學(xué)通知，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻K于開(kāi)學(xué)了。

受疫情影響，寒假一直在延遲，我們也未能按時(shí)到校上課。終于等到開(kāi)學(xué)的這一天，我早早的'起床上學(xué)，走在的路上，十分激動(dòng)。因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和的，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。

來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)早到了。他們向往常一樣在，我隨便找了一個(gè)位置安靜地坐下，也拿出書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，班上同學(xué)都到齊了，我們班的班主任徐老師也來(lái)了。的一、二節(jié)課上的是開(kāi)學(xué)安全第一課，雖然從課程中我知道了這學(xué)期我們的活動(dòng)范圍受到了限制，但是我還是很樂(lè)意到學(xué)校上學(xué)。上完后，同學(xué)們開(kāi)始裝飾教室。下周一就要迎來(lái)我們的節(jié)日六一兒童節(jié)，大都很期盼。一下子各自都忙了起來(lái)，有的吹氣球，有的在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ)，有的還在拉拉花

我們整整忙了三節(jié)課的，但是，當(dāng)看到我們的成果時(shí)，大家都很滿(mǎn)足，心想，這點(diǎn)累，不算什么！

新學(xué)期，我的愿望是學(xué)習(xí)更上一層樓，地和同學(xué)們度過(guò)愉快的學(xué)期，一起、加油！

開(kāi)學(xué)第一天作文二年級(jí)作文 篇7

“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì)等你，短短的假期過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

走進(jìn)校園，校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié)，所以大門(mén)上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話(huà)的世界里。

開(kāi)了學(xué)，就有開(kāi)心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)，打掃衛(wèi)生，為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。