三國(guó)演義讀書(shū)心得

三國(guó)演義讀書(shū)心得模板。

心得體會(huì)也是一種提問(wèn)，一種捕捉學(xué)習(xí)和生活中的細(xì)節(jié)之處，哪些心得體會(huì)的例子值得一看呢？想要深入了解“三國(guó)演義讀書(shū)心得”不妨先來(lái)閱讀這份詳盡介紹，我們提供這些有用的信息希望能為您的工作提供一些啟示！

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇1)

在中國(guó)四大名著中，我最早接觸的是吳承恩先生的《西游記》，但是最喜歡的確實(shí)羅貫中先生的《三國(guó)演義》，不管是《西游記》還是《三國(guó)演義》，第一次的接觸是電視，第二次的接觸是書(shū)本，第三次的接觸是心靈

我看《三國(guó)》從沒(méi)放過(guò)一分鐘的鏡頭，它真的可以讓你感受到當(dāng)場(chǎng)馬蹄江山的觸感。你呢?讀過(guò)嗎?看過(guò)嗎?有何感想?

三國(guó)演義三國(guó)演義讀后感

（1）這是一部很好的**，它臭化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云，貶低了周瑜、總的來(lái)講，這部書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一，常言道：“少不看水滸;老不看三國(guó)?！蔽译m年老，但還是繼續(xù)看。

最使我感得好的，是這部書(shū)的大小戰(zhàn)事四百多次，每次不一樣，即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結(jié)義，永世不相忘，這種情誼值得推廣。

(2)讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，我感覺(jué)自已也變成了書(shū)中的其中一位人物。我最佩服的是諸葛亮丞相，因?yàn)樗麧M(mǎn)腹經(jīng)綸，神機(jī)妙算，可厲害了。還有姜維。雖然他沒(méi)有諸葛亮的計(jì)劃，但他也是一個(gè)勇敢而詭計(jì)多端的將軍。

我最喜歡的是趙子龍。他有勇往直前的勇氣，是一個(gè)好的武術(shù)家。他是我的偶像。讀過(guò)這本書(shū)的小朋友都知道劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，”我被他們這種濃濃的感情深深打動(dòng)了我。

我相信會(huì)有更多的小朋友會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇2)

《三國(guó)演義》的讀后感（一）

九歲生日的時(shí)候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國(guó)志》為基礎(chǔ)，記載了一百多年的歷史，刻畫(huà)了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。

當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我的思想在字里行間穿梭，用和現(xiàn)實(shí)世界一樣的心去觸摸歷史。這里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利，有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史，而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽(tīng)、或是激動(dòng)人心的故事，深深地沉浸于故事情節(jié)，忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)、也忘記了這是歷史。

三國(guó)演義里面刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，劉備的善良仁厚，急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱(chēng)為：“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮，扭轉(zhuǎn)乾坤，呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦！

草船借箭，三氣周瑜，借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲。一個(gè)又一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰。我好像時(shí)代著鼓參加了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)。我問(wèn)自己，如果我想進(jìn)入三國(guó)時(shí)代，我會(huì)是誰(shuí)？孫尚香？

小喬？貂蟬。哈哈，只是猜測(cè)而已。生活在現(xiàn)代文明中的人不能回到古代！

讀完《三國(guó)演義》，有趣的故事情節(jié)，回味無(wú)窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說(shuō)：

“每一本書(shū)，都象一盞奇特的燈，不過(guò)它照的不是黑夜，而是求知者的心靈?！蔽腋杏X(jué)《三國(guó)演義》也是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈，不僅照亮了我的心靈，還激發(fā)著我的斗志?！度龂?guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈

《三國(guó)演義》的讀后感（二）

最近，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的內(nèi)容是關(guān)于東漢末年的。世界分為兩部分：崩潰和迫在眉睫的分析。有很多戰(zhàn)爭(zhēng)。曹操、劉備、孫權(quán)逐漸崛起。魏、蜀、吳三國(guó)處于對(duì)峙狀態(tài)。三國(guó)競(jìng)鹿，創(chuàng)造了許多獨(dú)特的人物：

上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操。

其中，我最佩服的是諸葛亮，他懂天文、地理、足智多謀。為什么我最佩服他呢？因?yàn)樗謾C(jī)智，就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧

在那個(gè)故事里，周瑜故意刁難諸葛亮，命令他在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。面對(duì)這一不可能完成的任務(wù)，孔明自信地回答說(shuō)，三天內(nèi)完成任務(wù)不須要十天，并下達(dá)了軍事命令。魯肅十分擔(dān)心。

孔明并不著急。他叫魯肅替他接二十艘船。，每個(gè)船上都要三十個(gè)人，還要扎草人一千個(gè)，并排列在船的兩側(cè)。

兩天過(guò)去了，到第三天四更時(shí)，諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了，說(shuō)他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹軍水寨?？酌髁畲灰蛔峙砰_(kāi)。軍士擂鼓吶喊。

曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，心想一定會(huì)有埋伏，便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi)，向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M(mǎn)時(shí)。諸葛亮當(dāng)即命令士兵調(diào)頭，迅速離開(kāi)。

到了營(yíng)寨，周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù)，的確有十萬(wàn)多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用自己的聰明才智贏得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國(guó)演義》的讀后感（三）

讀完厚厚的一本《三國(guó)演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分?！?/p>

《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的**，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。它可以分為五個(gè)部分：黃領(lǐng)巾之亂、董卓之亂、三國(guó)之戰(zhàn)、三國(guó)歸晉。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了近四百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對(duì)待各方的歷史描述，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。

《三國(guó)演義》中主要人物被稱(chēng)為“三絕”的分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮，“義絕”——關(guān)羽。

奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味，那便是：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。

”由于這句話，曹操惹來(lái)了殺身之禍，若不是他運(yùn)氣好，早就命喪黃泉了。所以，曹操給我的啟示是：不要太狡猾，否則你會(huì)受到懲罰的。

智絕——諸葛亮。要說(shuō)諸葛亮的聰明才智高人一等，那就得借船之箭和東風(fēng)。從這兩件事足以看出他的雄才過(guò)人。

義絕——關(guān)羽。關(guān)羽是《三國(guó)演義》這本書(shū)中最講義氣的人。他對(duì)劉備說(shuō)，漢朝不向曹操投降，屯土山三件事，五關(guān)六將。

他對(duì)敵人也講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報(bào)恩斬顏良、誅文丑等等，可見(jiàn)他十分講義氣。

《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一，令我受益匪淺。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇3)

《三國(guó)演義》真正生動(dòng)地為讀者講述了一個(gè)歷史故事，也讓我學(xué)到了一些與人打交道的方法。下面是小編分享的三國(guó)三篇。讓我們看看。

我喜歡的書(shū)又許多，但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》了。我最喜歡它的原因是它的內(nèi)容使我終生受益。我今天就和你分享。

我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己，寬以待人”，處處要為他人著想。有一次，我不小心把垃圾桶給弄倒了，我趕忙去那掃帚，當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是，我心想：

“我得幫她也掃一掃，否則她就會(huì)被老師批評(píng)了。”最后，我的同桌還因此被表?yè)P(yáng)了呢！

我也從諸葛亮的悲劇中學(xué)到，智慧固然重要，但身體也要健康。我在報(bào)紙上看到一位35歲的博士后死于癌癥。所以，無(wú)論如何也要把健康排在第一位。

我也從關(guān)羽的一生中學(xué)到，我們應(yīng)該一起注重義，不能為了私利而忽視兄弟。記得有一次，我小的時(shí)候。奶奶買(mǎi)了兩個(gè)蘋(píng)果，我吃了一個(gè)。當(dāng)我想再吃一個(gè)時(shí)，奶奶拒絕了，說(shuō)是給我弟弟吃的。

可我還是將它偷吃了，結(jié)果不堪設(shè)想。

《三國(guó)演義》絕對(duì)是一本人人必讀·膾炙人口的益書(shū)。

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著的其中之一，主要描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)，展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。

《三國(guó)演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫(xiě)了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)?，不一?huì)兒，船上已經(jīng)射滿(mǎn)了箭。

諸葛亮滿(mǎn)載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮在戰(zhàn)斗中的足智多謀：借助他人的力量擴(kuò)充軍隊(duì)。

其實(shí)，在我們的生活中，凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人，一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲?guó)家民族的前途著想。

《三國(guó)演義》中的人物多少年來(lái)被人們稱(chēng)頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。

讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。

它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。

在三國(guó)中，我最佩服的是關(guān)羽。他不僅擅長(zhǎng)武術(shù)，而且擅長(zhǎng)做人。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。事實(shí)上，他決心找到劉備，保護(hù)二嫂。

等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他下至漢代，未到曹操、秉燭達(dá)旦、乾利單騎、五關(guān)六將、蔡陽(yáng)古城，后來(lái)又在華容道德上詮釋曹操。

他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的欺騙，劉備的謙虛，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的狹隘，每個(gè)人物都有不同的性格。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵之道舉世無(wú)雙，司馬懿更像是神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：

曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。除了蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的肯定是伏龍：諸葛亮。

他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。

吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。

我們不難看出人性在這些人物和國(guó)家中的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不應(yīng)該忠誠(chéng)，也應(yīng)該有正直。

如果一個(gè)人失去了現(xiàn)實(shí)生活中最有價(jià)值的誠(chéng)實(shí)，他還有什么？金錢(qián)、地位和官職？這些都是次要的。

所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信之門(mén)，用我們永久的身份證面對(duì)生活吧！

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇4)

《三國(guó)演義》的讀后感一閱讀，是人生的引導(dǎo)，幫我們找到智慧的源泉。一本書(shū)就像一艘船，把我們從一個(gè)狹窄的地方引像一個(gè)無(wú)限的生命之海。

《三國(guó)演義》是歷史背景上的著作，它描寫(xiě)的是約百年間的的歷史：三國(guó)鼎立。這是從黃巾起義到赤壁之戰(zhàn)的第一階段，從三國(guó)到諸葛亮五丈原之死的第二階段，第三階段是魏國(guó)司馬懿家族的崛起和晉朝世界的統(tǒng)一！

《三國(guó)演義》中最讓我驚心動(dòng)魄的有兩個(gè)故事：一個(gè)是《救阿斗趙云護(hù)公子》，它的大概內(nèi)容是這樣的：劉備兵敗，而他的家人由趙云保護(hù)，但如同滔滔江水一般的、源源不斷的曹兵還是將趙云和劉備的家人沖亂了。

于是，趙云他孤身闖敵營(yíng)。只見(jiàn)他在千軍萬(wàn)馬中，如魚(yú)得水，威力非凡，勢(shì)不可擋，殺戮曹軍。曹兵雖然人數(shù)眾多，但武功高強(qiáng)的趙云突破曹兵的圍攻，救出了阿杜和甘夫人?？墒?，糜夫人卻跳井自殺了！

第二章是《借東風(fēng)火攻燒赤壁》，它講得是曹操中了周瑜的連環(huán)計(jì)后，周瑜又請(qǐng)諸葛亮“借”東風(fēng)。于是，諸葛亮故弄玄虛，“借”來(lái)了東風(fēng)。結(jié)果，這一場(chǎng)火、一陣風(fēng)，再加上東吳的水陸兩軍，打得曹軍落花流水、狼狽不堪，八十多萬(wàn)大軍迅速瓦解，但曹操還是逃離了周瑜設(shè)下的埋伏圈!

《三國(guó)演義》，回味無(wú)窮!

《三國(guó)演義》的讀后感二這幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。主要內(nèi)容是：從黃巾起義開(kāi)始，經(jīng)過(guò)了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。

人物有孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等。這樣，既體現(xiàn)了扶劉反曹的正統(tǒng)思想，又體現(xiàn)了任正的儒家思想。同時(shí)，它也譴責(zé)了英雄暴君的內(nèi)訌和暴君的**，寄托了人民對(duì)明君任正的向往和對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的渴望。

我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過(guò)人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過(guò)他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭，這都是誰(shuí)精心策劃的?

是孔明先生！據(jù)說(shuō)孔明沒(méi)有輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)斗。太聰明了！我們談?wù)勞w云吧！

姓趙，姓云，字子龍。趙子龍是勇敢的第三軍，超過(guò)了關(guān)羽和張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過(guò)人，像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害，有的都從馬上掉下來(lái)了!趙子龍外號(hào)小霸王。

趙子龍獨(dú)騎救世主，這太勇敢了！一個(gè)人救劉備的老婆，比想象的還要多！

讀完《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮非常聰明，趙子龍很勇敢，一個(gè)智，一個(gè)勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!

《三國(guó)演義》的讀后感三寒假里，我用了三天的時(shí)間讀完了四大名著之一：《三國(guó)演義》。這本書(shū)是元末明初的**家羅貫中寫(xiě)的。

這本書(shū)中的人物有不同的特點(diǎn)，其中印象最深的是劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備像兒子一樣愛(ài)人民。他是一個(gè)野心勃勃的理想主義領(lǐng)袖，最終成為蜀國(guó)的皇帝。

孔明是蜀國(guó)杰出的政治家、思想家和戰(zhàn)略家。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦，如：

空城計(jì)劃，草船借箭，火燒赤壁，水淹七軍，收集姜維河還發(fā)明了水牛、流馬等山地交通工具。關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下，性情內(nèi)向少言，剛正不厄，重情義重承諾，不為名利所動(dòng);這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。

曾過(guò)五關(guān)斬六將，無(wú)人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛戰(zhàn)斗勇敢，性格正直，脾氣暴躁，沖動(dòng)。

曾在虎牢關(guān)一聲吼，嚇退曹軍20萬(wàn)。他對(duì)士兵非常嚴(yán)厲，最終死于部下之手。曹操文武雙全，有勇有謀，擅長(zhǎng)政治，但是他過(guò)于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。

在這本書(shū)里，我最看不起的人物是劉備之子——?jiǎng)⒍U，他胸?zé)o大志，只知道吃喝玩樂(lè)，“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的，最終投降于魏國(guó)。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國(guó)時(shí)代就結(jié)束了。

我佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛(ài)民如子，我更佩服孔明的神機(jī)妙算。讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人，而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。yjs21.com

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇5)

三國(guó)演義的讀后感50字（一）

在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大-片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下所以他是一位真真正正的英雄。

三國(guó)演義的讀后感50字（二）

《三國(guó)演義》中有很多的英雄，如：仁慈厚道的劉備、胸懷大志的曹操、智勇雙全的關(guān)羽、重情重義的趙云、足智多謀的諸葛亮……其中我最欽佩的是張飛。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰?chē)樀媚懜纹扑椋活^栽到在馬下。

《三國(guó)演義》使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，更要以德服人。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。

三國(guó)演義的讀后感50字（三）

讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。

體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇6)

三國(guó)演義是一個(gè)歷史事件。它描述了漢武帝中平元年黃領(lǐng)巾賊出家，晉太康元年王浚出家，止之吳國(guó)滅亡的97年。這本書(shū)有120章。中心故事是魏、蜀、吳之間的爭(zhēng)論。所謂“浪漫”，就是把歷史事跡表現(xiàn)成**。既然是**，那么就有作者的渲染和插曲。比如《三國(guó)志》（晉陳壽傳）中沒(méi)有計(jì)在空城計(jì)，這與歷史不符，不能視為真實(shí)的事物。

羅貫中是流落江湖的文士，天下大亂，他懷才不遇而專(zhuān)心著述歷史故事，藉以抒發(fā)胸中不快。東漢末年，政治腐敗、民不聊生、軍閥割據(jù)、盜匪蜂起，三國(guó)鼎立時(shí)，爭(zhēng)戰(zhàn)連年，那時(shí)藏龍臥虎、人才輩出、佳話頻傳，有許多壯麗雄奇、可歌可泣的故事流傳后世、活躍于民間。 三國(guó)演義**的主旨，不外乎「忠孝節(jié)義」的文化傳統(tǒng)，尤其是義方面特別力宣揚(yáng)。

自王莽篡漢，經(jīng)東漢劉秀到三國(guó)，忠的道德挫折而義抬頭、被標(biāo)榜，作行為標(biāo)準(zhǔn)。劉備欲伸大義于天下，孫權(quán)表現(xiàn)仗義江湖的本色，三國(guó)的人物故事顯出濃厚的義的色彩，是真正的在演「義」了。滿(mǎn)清入主中國(guó)，自命為大義之舉，開(kāi)國(guó)的幾個(gè)皇帝都很欣賞「三國(guó)演義」這部奇書(shū)，目的是要牢籠漢人，基于大義而效忠清朝皇室。

于是風(fēng)行草偃，三國(guó)演義成了家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的讀物了?！度龂?guó)演義》是一部文學(xué)作品。它的文言文和白話文幾乎一樣。寫(xiě)作簡(jiǎn)單流暢，規(guī)則嚴(yán)謹(jǐn)緊湊。雖然有些人編造了“迷信”，比如用東風(fēng)、諸葛扮神、木牛流馬等，但對(duì)廣大群眾還是很有感染力的。過(guò)去有很多國(guó)文教師主張學(xué)生熟讀三國(guó)演義，來(lái)打好作文的根基，乃因?yàn)槿龂?guó)的文字功力、魅力是不容低估之故。

它又「敘事說(shuō)理委婉動(dòng)聽(tīng)，描繪人物栩栩如生，資料取舍精微切當(dāng)，情節(jié)發(fā)展高潮疊起」，頗有文學(xué)價(jià)值。 三國(guó)演義有戲劇性、智能性，有政治觀、軍事觀、倫理觀等。有人把它當(dāng)成“演講模板”；有人把它當(dāng)成“戰(zhàn)爭(zhēng)策略”；有人把它的人物當(dāng)成偶像來(lái)學(xué)習(xí)。

引伸的用法，如善用兵是「小諸葛」，勇戰(zhàn)者稱(chēng)「常山趙子龍」，結(jié)拜兄弟是「桃園結(jié)義」，卜卦看相以「賽諸葛」為招牌，宗親會(huì)把「劉關(guān)張趙」認(rèn)同一家。餓著肚子說(shuō)“空城計(jì)”，缺錢(qián)說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。還有很多諺語(yǔ)，如“三壞皮匠勝諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿吃苦”，這證明了《三國(guó)演義》對(duì)中國(guó)社會(huì)有著普遍而深遠(yuǎn)的影響。

最近幾年，臺(tái)灣的出版界更出版與「三國(guó)演義」有關(guān)的抽絲剝繭、引人入勝的焦點(diǎn)另類(lèi)讀物，諸如「畫(huà)說(shuō)三國(guó)」、「三國(guó)韜略學(xué)」、「三國(guó)韜略大智典」、「曹操爭(zhēng)霸經(jīng)營(yíng)史」、「諸葛孔明」、「三國(guó)謀略學(xué)」、「三國(guó)亂世經(jīng)營(yíng)學(xué)」、「36計(jì)說(shuō)三國(guó)」、「三國(guó)人才學(xué)」等等。這些書(shū)有的以現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)學(xué)的觀點(diǎn)著筆，寫(xiě)在商場(chǎng)求才；或領(lǐng)袖人物駕馭之術(shù)、說(shuō)服術(shù)、情報(bào)搜集、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)；或?qū)懱幨乐悄?、謀士斗智斗力的勁道；或闡釋「兵者，詭道也」的爾虞我詐、勾心斗角，充滿(mǎn)振聾發(fā)瞶，耐人尋味的啟發(fā)和提示。總之，以上都是闡述古人的精髓，儼然成了現(xiàn)代的「三國(guó)學(xué)」精華，開(kāi)啟一個(gè)新的思索空間與方向。

從古書(shū)三國(guó)故事挖掘?qū)毜V、智能，應(yīng)用于今日國(guó)際詭譎局勢(shì)及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)角逐，足見(jiàn)老書(shū)「三國(guó)演義」的后續(xù)吸引力與價(jià)值，到二十世紀(jì)末仍未衰減，且已登上商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的舞臺(tái)了。 《三國(guó)演義》讀后感在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，我受益匪淺。 《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著**，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句，接著引入正文。第一句話這樣說(shuō)到：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。

”這句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

這些人物給了我很深的教育。雖然有這些人物，但讓我感覺(jué)最深刻的是這本書(shū)中描述的英雄。 先說(shuō)關(guān)羽。

這是給我留下印象最深的人物之一。他代曹而下至漢代，秉燭達(dá)旦、千里單騎、五關(guān)六將、蔡陽(yáng)古城，后來(lái)又在華容道德中詮釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。

我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。

他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。 封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理。他擅長(zhǎng)寫(xiě)作和武術(shù)。他足智多謀，謹(jǐn)小慎微，一生謹(jǐn)心盡力。

他借東風(fēng)、草船、箭、三氣周瑜、智材、華麗之道，巧妙地?cái)[出八大陣圖，斥責(zé)死王朗、空城計(jì)、七星燈，用木偶退休司馬懿，用錦囊殺死魏延，這是常人始料未及的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

他的所做所為給后人很深的印象。 現(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。

他說(shuō)劉備和他是同時(shí)代的英雄。劉備不敢聽(tīng)，但他沒(méi)有殺劉備。盡管劉備只是甕中之鱉。這讓我感到曹操的大度，這使周瑜做夢(mèng)也沒(méi)想到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。

后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。 總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇7)

《閱讀西游記》專(zhuān)題收集小學(xué)生西游記、初中《西游記》等的感悟

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一壺渾濁的酒，歡喜相見(jiàn)，古今許多東西，都有

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于百姓而言，顛沛流離民不聊生;于幼帝而言，孰...

讀三國(guó)演義有感＿讀后感作文 〈〈三國(guó)演義〉〉可以說(shuō)是人性的五味湯，里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格：正直、驕傲、詭異等等；也包含了人的善與惡。比如說(shuō)吧，關(guān)羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿(mǎn)機(jī)智，對(duì)任何惡事都進(jìn)行斗爭(zhēng)，也是三國(guó)時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。

以及曹操，他的詭詐智慧使他成為

讀《三國(guó)演義》有感＿讀后感作文讀《三國(guó)演義》有感懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。故事的主要內(nèi)容是以智慧和勇氣依次展開(kāi)的，但是

讀《三國(guó)演義》有感_讀后感讀《三國(guó)演義》有感 《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手，里面塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形像，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有輕財(cái)忠義的關(guān)羽，有老奸巨猾的曹操。它還描述了許多典型的戰(zhàn)斗，官渡

讀《三國(guó)演義》有感_名著讀后感讀《三國(guó)演義》有感_名著讀后感一天，我讀了《三國(guó)演義》，里面的人物使我深有感觸。 《三國(guó)演義》是一部我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇**，被譽(yù)為我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。書(shū)中塑造了許多...

讀《三國(guó)演義》有感_名著讀后感讀《三國(guó)演義》有感_四大名著讀后感丞相祠堂何處尋?我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了千百年前杜甫的一聲嘆問(wèn)。情不自禁地，我拿起了《三國(guó)演義》這部記錄了三國(guó)興衰的**。

看羅貫中作品中的生動(dòng)英雄

讀《三國(guó)演義》有感_名著讀后感讀《三國(guó)演義》有感_名著讀后感 《三國(guó)演義》乃四大名著之一，是一部斷代的歷史**。它是由明代羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)流行的白話書(shū)收集的。 主要介紹了東漢末期大國(guó)爭(zhēng)霸的景象。

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true《三國(guó)演義》是我百讀不厭一本書(shū)，書(shū)里一個(gè)個(gè)傳奇的故事，鮮活的人物，使我受到了啟發(fā)。

true 足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、陰險(xiǎn)毒辣的曹操、勇猛善戰(zhàn)的張飛、好皇帝劉備，一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，縈繞在我的腦海。其中，我最崇拜的人物是...

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讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感 《三國(guó)演義》這本書(shū)主要講了由蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)?？赐赀@本書(shū)，我最佩服諸葛亮和趙云。學(xué)生們都知道諸葛亮的智慧，但學(xué)生們知道諸葛亮的三氣周嗎

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一，其作者是明朝作家羅貫中。 在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多英雄比如趙云、關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠。關(guān)羽身在曹營(yíng)，心在漢，郭武

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感 《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部白話長(zhǎng)篇章回**，也是一部反映農(nóng)民起義的偉**詩(shī)。作者施耐庵以其鮮明的愛(ài)恨描寫(xiě)了激蕩的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng)

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感媽媽不止一次地在我面前??攏骸拔夜?拇竺??

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讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感最近，我在廣州買(mǎi)了四大名著之一的《三國(guó)演義》，因?yàn)橐粫r(shí)興起，再加上此書(shū)內(nèi)容豐富多彩、翔實(shí)可信，所以經(jīng)過(guò)兩天奮斗，我就把這本書(shū)給看完了。 在一代**大師...

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感在短短的寒假中，我讀了好多書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要講述了蜀魏吳之爭(zhēng)的故事。從漢靈中平元年黃巾起義到

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感悟人生真諦，做平和之人讀《三國(guó)演義》有感三國(guó)風(fēng)云，大氣磅礴。書(shū)中人物各有千秋，講述了一段分久必合，合久必分的歷史往事。 在經(jīng)歷幾遍的詳讀之后，我對(duì)書(shū)中...

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讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感談起三國(guó)，有一個(gè)人不能不談，他就是劉備，一個(gè)被曹操認(rèn)為除他自己外的唯一一個(gè)真英雄，雖然當(dāng)時(shí)劉備怕被曹操看出自己的志向，若來(lái)殺身之禍，便給人留下一副碌碌...

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感： 書(shū)籍是一把鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)！ 我閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的精神片段，**過(guò)《西游記》里孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)《水滸傳》里的武松打虎。

可我印象...

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感 《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從...

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄合上《三國(guó)演義》，那首詩(shī)任然在我腦中回響，久久不能散去。 《三國(guó)演義》，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，作者羅貫中用一支筆，將人物寫(xiě)得...

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感靜靜地，我?guī)е拇竺_(kāi)始了屬于我的寒假，媽媽說(shuō)要好好利用年底的這段時(shí)間，多讀讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。我在家里看了四大名表中的《三國(guó)演義》，受益良多。 這本《...

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感對(duì)于周公瑾這個(gè)人，公認(rèn)的看法是：心胸狹隘、嫉賢妒能。我的看法是，從大方面來(lái)看。

公瑾是妒嫉賢能，心胸狹窄；但是從東吳的角度來(lái)看，實(shí)際上是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都有自己的責(zé)任

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，我被書(shū)中的一個(gè)人物深深打動(dòng)了。劉備很有禮貌，有很多軍隊(duì)。他的國(guó)家是三個(gè)國(guó)家之一?！度龂?guó)演義》中劉備雖然是一國(guó)之主，但仍然...

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇8)

假期里，一本十厘米厚的《三國(guó)演義》改變了我的生活，陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

《三國(guó)演義》講述了東漢末年(公元184年)黃巾軍起義開(kāi)始至公元280年晉滅吳統(tǒng)一天下為止，從劉備起兵擊破黃巾軍到形成三國(guó)鼎立，鄧艾破蜀都后司馬昭殺魏帝滅吳國(guó)改國(guó)號(hào)為晉，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的歷史。眾多故事個(gè)個(gè)引人入勝、精彩絕倫，如家喻戶(hù)曉的三顧茅廬、火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽斬華雄、空城計(jì)、孔明舌戰(zhàn)群儒，草船借箭等。

眾多人物性格鮮明，像仁德劉備、奸雄曹操、神機(jī)妙算諸葛亮、文武雙全姜維、虎癡許諸、國(guó)士無(wú)雙呂布、馬超、美鬢公關(guān)羽以及怒吼長(zhǎng)板橋的張飛。

其中，諸葛亮是我最喜歡的角色。他是蜀國(guó)的軍師大師。他非常聰明。初出茅廬，他三分論天下，隨后在七星壇借東風(fēng)破曹公，氣死周瑜。晚年，他六次出祁山，做木牛馬。

臨終前，他將兵法贈(zèng)予姜維，姜維果真**才。諸葛亮出山后，多次擊潰曹、吳、羌三軍。他認(rèn)為最好的防御是進(jìn)攻。先后為蜀國(guó)征服荊州、西川等地。

他能領(lǐng)會(huì)人物的性格。他帶著孟獲、馬超、姜維等將領(lǐng)，說(shuō)服許多士兵回到劉備身邊。當(dāng)然，他也算錯(cuò)了。他曾經(jīng)誤用過(guò)馬謖，在街亭失去了看守，導(dǎo)致了撕毀馬謖的結(jié)果。不過(guò)，諸葛亮又總能在失利時(shí)盡量挽回局面。

諸葛亮精通天文地理，善于利用地形和氣候，一次次化解危機(jī)。

三國(guó)演義不光故事精彩，更讓我很好的了解那一段歷史。書(shū)籍帶我去欣賞知識(shí)的海洋，讓我重生。接下來(lái)，我會(huì)讀更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇9)

《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一，他講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。

篇一：三國(guó)演義讀后感大家都說(shuō)三國(guó)演義是一部好書(shū)，可我一直不愛(ài)看，被逼無(wú)奈之下，我讀了著本著作，我發(fā)現(xiàn)此書(shū)使我受益匪淺。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣再說(shuō)關(guān)羽，一個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。

篇二：三國(guó)演義讀后感 “滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕！

《三國(guó)演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品，它是我國(guó)歷史上最輝煌、最精神、最動(dòng)人心魄的時(shí)代之一，那忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物，令人贊嘆不已！

《三國(guó)演義》以漢末靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景，講述東漢末年黃巾之亂開(kāi)始，劉關(guān)張三兄弟桃園結(jié)義，到諸葛亮初出茅廬而定天下三分，直至三國(guó)鼎立。劉備三顧茅廬才請(qǐng)得諸葛亮出山輔佐，足見(jiàn)諸葛亮的才能?！翱粘怯?jì)’、”草船借箭”充分的體現(xiàn)出了諸葛亮的大智大勇，他在中國(guó)留下了光輝的一頁(yè)，也在我的心里留下了深刻的印象！

《三國(guó)演義》不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物！名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

篇三：三國(guó)演義讀后感暑假里，我看完了《三國(guó)演義》，翻來(lái)覆去看了很久，其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽，他身上的一個(gè)小故事讓我感動(dòng)。

看完《三國(guó)演義》后，提到蜀國(guó)有點(diǎn)感到悲傷，原本富饒的蜀國(guó)在和吳國(guó)的對(duì)抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮，從失敗到成功，《三國(guó)演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書(shū)。

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三國(guó)演義心得模板

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？下面是小編幫大家整理的三國(guó)演義心得模板,希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

三國(guó)演義心得(篇1)

今天我給大家講解的人物是西蜀國(guó)的五虎上將名列第一的，我一說(shuō)五虎上將名列第一的大家可能已經(jīng)熟知，就是關(guān)羽字云長(zhǎng)。與劉備張飛桃園三結(jié)義，終被東吳第3任大都督呂蒙殺死。

關(guān)羽被稱(chēng)天下英雄誰(shuí)敵手，關(guān)羽一生做過(guò)4件大事情，第一件就是與劉備張飛桃園結(jié)義，第二件就是說(shuō)動(dòng)黃忠來(lái)投降劉備，還有勇奪襄陽(yáng)，第三件就是水淹了曹操的十萬(wàn)水軍，最后一件也是最重要的一件就是過(guò)五關(guān)，斬六將。

在過(guò)五關(guān)，斬六將之前關(guān)羽百萬(wàn)軍中取顏良首級(jí)，被曹操封為漢壽亭侯，后劉備投靠袁紹之后，知道了是關(guān)羽殺的顏良，又派與顏良情同手足的兄弟文丑去為顏良報(bào)仇，可料想文丑也被關(guān)羽百萬(wàn)軍中斬取了首級(jí)，袁紹要?dú)?，劉備說(shuō)：我寫(xiě)一封信將關(guān)羽找回來(lái)，便可。結(jié)果關(guān)羽收到了書(shū)信，便帶著劉備的家眷走了，可是東菱關(guān)守將不讓關(guān)羽過(guò)關(guān)，還向關(guān)羽索要通關(guān)文牒，關(guān)羽氣的滿(mǎn)臉通紅舉起刀就像他砍去，就這樣關(guān)羽一路過(guò)關(guān)斬將，好不容易找到了張飛，后面還有追兵，張飛說(shuō)：你若是真心的，就把來(lái)將在一回合之內(nèi)斬于馬下，要不我就跟你拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，好，關(guān)羽果真在一回合之內(nèi)把他斬于馬下，張飛拉著關(guān)羽去見(jiàn)了劉備，三兄弟又團(tuán)聚了。

好了，今天的五虎上將關(guān)羽說(shuō)完了，明天我給大家講被劉備稱(chēng)為一身都是膽的趙云。

三國(guó)演義心得(篇2)

今天，是暑假的七月二十九日就在今天我又讀起三國(guó)演義來(lái)，我讀著讀著有一些人物就會(huì)令我陶醉，如關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超他們都是西蜀的五虎上將，也同樣都是當(dāng)世名將，但是我就對(duì)三國(guó)演義里面五虎上將感興趣，就讓我分篇的給你們介紹一下吧！今天我先給大家介紹一下五虎上將里面年齡最大的，我不用說(shuō)大家應(yīng)該就知道了吧！那就是歷史上赫赫有名的而且還百步穿楊的老將軍黃忠字：漢升。意思就是黃忠是為了大漢而生的。

下面就讓我給大家講一下黃忠參與的主要戰(zhàn)役吧？黃忠在關(guān)羽張飛死后劉備征伐東吳，劉備大軍勢(shì)如破竹，可是遇到了東吳五良將之一程普，黃忠與劉備商量好了，他誘殺程普，和把敵軍騙進(jìn)富池口黃忠與程普大戰(zhàn)了一百多回合，最后不分勝負(fù)，潘王沙漠和一箭射中程普，程普跌下馬來(lái)身亡，韓當(dāng)周泰帶領(lǐng)十萬(wàn)東吳精銳去給程普?qǐng)?bào)仇，黃忠前去迎敵可是因?yàn)轶w力不支敗了，韓當(dāng)下令放箭黃忠身上中了5箭，黃忠往富池口方向敗逃，把敵人成功的引入了埋伏，東吳十萬(wàn)精銳頓時(shí)互相塌賤，只剩下三百兵馬，周泰韓當(dāng)敗逃，黃忠回去由于中箭太多身亡。

五虎上將黃忠是一名英勇無(wú)比，百戰(zhàn)百勝的良將，最后不辱使命完成了自己所說(shuō)的事情。

三國(guó)演義心得(篇3)

《三國(guó)演義》，講述了從東漢末年到三分歸一統(tǒng)所發(fā)生的故事。書(shū)中有不計(jì)其數(shù)的人物，主要描寫(xiě)了曹操，劉備，諸葛亮，關(guān)羽，周瑜等。他們各有千秋，胸懷韜略。就這樣演繹了諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂的時(shí)代。

先從曹操說(shuō)起吧。他是一個(gè)亂世奸雄，也是一個(gè)治世臣，他有著讓人捉摸不透的性格，曾置呂伯奢和楊修于死地，挾天子以令諸侯。由于曹操疑心太重最終沒(méi)有完成他的宏圖霸業(yè)。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮和周瑜，諸葛亮有著過(guò)人的才智，善于觀察天象，上知天文，下知地理，未出茅廬便做出三分天下理想，并且有著寬廣胸懷。而周瑜和諸葛亮卻恰恰相反，周瑜心胸狹隘，嫉妒心強(qiáng)，一心想置諸葛亮于死地。每次給諸葛亮下的套，都讓諸葛亮一一化解，正應(yīng)了這樣一句話：“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。諸葛亮和周瑜兩個(gè)人都有著才高八斗，學(xué)富五車(chē)知識(shí)和韜略，兩個(gè)人截然不同的性格形成了鮮明的對(duì)比。最后說(shuō)一說(shuō)關(guān)羽吧，關(guān)羽義博云天，知恩圖報(bào)，一生不忘忠義二字，華容道因感恩，放走了曹操。

在這部小說(shuō)里，“空城計(jì)”和“官渡之戰(zhàn)”使我受益匪淺。

在我看“空城計(jì)”時(shí)，我不禁為諸葛亮捏了一把冷汗：司馬懿十五萬(wàn)大軍包圍西城。但孔明卻使用了空城計(jì)，把城池四門(mén)大開(kāi)，自己在城樓上深情自若的彈琴，結(jié)果，司馬懿以為有伏兵，只好下令全軍撤退。

諸葛亮憑借自己聰明才智和他大智大勇膽量上演了一場(chǎng)空城計(jì)，嚇退了司馬懿十五萬(wàn)大軍。正所謂，“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。

后來(lái)我又看“官渡之戰(zhàn)”不由得為曹操擔(dān)心，曹軍八萬(wàn)精兵VS袁紹七十五萬(wàn)兵馬，幾乎毫無(wú)勝算，但是曹操通過(guò)謀略燒了袁紹的糧草，許攸為袁紹獻(xiàn)計(jì)，袁紹自以為是，不納忠言。最終導(dǎo)致糧草被燒，軍隊(duì)大敗，自己死在倉(cāng)亭。

袁紹輸給自己自以為是，剛愎自用，不采納別人計(jì)謀。最后以失敗而告終。所以我們無(wú)論做什么事，都要虛心接受別人建議和忠告，不能目空一切，否則受傷的是自己。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！比龂?guó)；一個(gè)人才輩出的時(shí)代，又是一個(gè)浪淘英雄的很快時(shí)代，多少英雄豪杰，為了自己國(guó)家和民族奉獻(xiàn)了一生。所以我要努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量，在此我祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)和平不有戰(zhàn)爭(zhēng)。

三國(guó)演義心得(篇4)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……提起這首詞，人們就會(huì)不約而同地想起四大名著之一的《三國(guó)演義》，今天我有幸拜讀了羅貫中著的這部作品。深深被這本書(shū)所打動(dòng)。

書(shū)中的情節(jié)是以東漢皇叔劉備為主導(dǎo)，故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下，遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰，因?yàn)橹就篮弦d復(fù)漢室，所以三人于桃園結(jié)義，發(fā)誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死，故事就這樣開(kāi)始，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終，其中一些情節(jié)，如「借東風(fēng)」、「捉放曹」，都是家傳戶(hù)曉的故事，可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。

我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂，主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種英雄氣概，最為人稱(chēng)道的，莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié)，而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致，可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻畫(huà)之細(xì)堪稱(chēng)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首，真是一部千古奇書(shū)。

雖然為了突出劉備的仁義，曹操被寫(xiě)成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位霸主中最有才干的，魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，所以曹操是一位真真正正的英雄。最值得我欣賞，是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)了一句＂今北方仍由我所據(jù)＂，并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇，說(shuō)明曹操也是一位有文才的人。

三國(guó)之所以精彩，如三國(guó)開(kāi)書(shū)所說(shuō)，天下大事，分久必合，合久必分。三國(guó)多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的經(jīng)典之作。

三國(guó)演義心得(篇5)

這本演繹了三國(guó)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨的名著不僅刻畫(huà)了200多名人物形象，這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。

劉備就是第一個(gè)讓我敬佩的一個(gè)人，桃園三結(jié)義后，我就最這個(gè)人物產(chǎn)生了極大的興趣，感想頗多，這個(gè)重情重義的人每次遇到事都會(huì)站在全局上。

比如請(qǐng)諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》，為了廣納賢才，劉備不惜三次前來(lái)真誠(chéng)請(qǐng)諸葛先生，這不僅僅是為了自己，更是為了亂世的統(tǒng)一。

他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺?，然后又看?jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。

于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興！在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵！

最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當(dāng)今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無(wú)不可以統(tǒng)一天下。

但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④?，也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。

通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待；關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

三國(guó)演義心得(篇6)

翻過(guò)最后一頁(yè)書(shū)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，又一次目睹了它的風(fēng)采，又一次不舍地與它告別。一段歷史，在它的字里行間中，我看到了一個(gè)真實(shí)的群雄割據(jù)的時(shí)代，我慢慢回味著它的魅力……

我與它相識(shí)在小學(xué)，那時(shí)的我還不懂得看課外書(shū)，在父親的極力推薦下，我捧起了它—《三國(guó)演義》，我曾經(jīng)厭倦過(guò)，因?yàn)檫@里面全是我不明白的文言文，但我又難以放下那顆好奇的心。在心里的矛盾下，我執(zhí)拗地讀起了它，慢慢的，我喜歡上了它，并就此癡迷于它。我以一個(gè)孩子的無(wú)知與純潔品味著，我驚奇于那段歷史，震懾于張飛的烈性，贊嘆于孔明的機(jī)智，又嘆息于周瑜的狹隘，驚駭于曹操的奸詐，憤怒于戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)的災(zāi)難。我因一個(gè)情節(jié)或喜或悲，我入讀古詩(shī)一樣的在心中閃現(xiàn)一幕幕悲歡離合，簡(jiǎn)單地認(rèn)為你不過(guò)如此。

幾年后，我再次將它捧于手心，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么可笑，我看見(jiàn)的知識(shí)幾多跳動(dòng)的浪花，就以為看過(guò)了深邃的大海。再一次細(xì)細(xì)品讀，透過(guò)上演的情節(jié)，我才明白了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的豪情義氣，他們走南闖北，終得臥龍相助，而孔明也是蜀國(guó)的忠義之臣，在白帝托孤，他毫不貪婪，憑借對(duì)漢室的一腔碧血和一顆忠心，輔佐阿斗繼承父業(yè)。我亦因司馬家族的統(tǒng)一而驚喜，結(jié)束了勞民傷財(cái)?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)，也許和平不遠(yuǎn)了吧，當(dāng)我期待著看著其樂(lè)融融的國(guó)時(shí)，小升初考試打斷了我的夢(mèng)，我不得不先與你離開(kāi)…

上了初中，我有心血來(lái)潮拿起泛黃的書(shū)簽，回到了我當(dāng)年的那一幕情景中去，我再次發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)知，一個(gè)人的稱(chēng)帝并不意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難就此結(jié)束，當(dāng)司馬炎滅掉蜀后，我無(wú)奈了，無(wú)奈于劉禪的樂(lè)不思蜀，更為漢相諸葛亮的早逝而悲痛，如此昏庸的主公，或許真應(yīng)了司馬昭的那句話：“就算諸葛亮活著，蜀國(guó)也遲早會(huì)滅亡?！狈^(guò)幾頁(yè)書(shū)，吳國(guó)也被西晉滅亡，嘆息之余，我想起了魯子敬曾囑咐與呂蒙一定要孫劉聯(lián)盟的言語(yǔ)，也許兩國(guó)正是因?yàn)槠茐牧撕蜑橘F才慘遭滅亡的厄運(yùn)的吧!總之，這該值得慶幸，至少會(huì)有一段短暫的和平，讓無(wú)辜的百姓歇息一下。

就這樣，我以我眼觀書(shū)，以我心感悟，窺得三國(guó)的一角，以我的閱歷，怎能讀懂這不千古傳頌的巨作，我只能努力汲取它的養(yǎng)料，來(lái)構(gòu)筑我的精神世界，在手中，久久捧著它……

三國(guó)演義讀書(shū)心得

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了三國(guó)演義讀書(shū)心得，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇1)

這個(gè)假期我讀了《三國(guó)演義》，它是中國(guó)的四大名著之一，從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人物，有關(guān)羽、周瑜、劉備、張飛、諸葛亮、趙云、曹操等等，其中我最佩服的就是諸葛亮，他的智慧、淵博的學(xué)識(shí)深深的打動(dòng)了我。

諸葛亮他上知天文、下知地理，并熟知敵人的作戰(zhàn)心理，一次次打敗了敵人，使自己轉(zhuǎn)危為安，他輔佐劉備建立了蜀漢，成就了一番事業(yè)。在故事《草船借箭》中，因?yàn)橹荑ば男鬲M窄，嫉妒諸葛亮的聰明才智，讓他三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，而且還不給諸葛亮造箭的材料。其實(shí)諸葛亮早就知道三天后會(huì)有大霧彌漫，就向魯肅借了20艘船，船上放上稻草人假裝士兵，命人擂鼓吶喊，讓曹軍認(rèn)為是東吳的的兵打過(guò)來(lái)了，曹操怕中埋伏，就讓士兵往江上射箭，結(jié)果全射在稻草人身上了，諸葛亮就用這個(gè)辦法“造”出了十 萬(wàn)支箭。

諸葛亮不僅能草船借箭，還可以借東風(fēng)。在周瑜和曹操大戰(zhàn)前，諸葛亮向周瑜獻(xiàn)計(jì)用火攻，諸葛亮用自己熟知天文“引”來(lái)東風(fēng)，幫助周瑜打敗了曹操。并想到周瑜會(huì)殺死他，在引來(lái)東風(fēng)后就坐小船逃走了，諸葛亮引來(lái)東風(fēng)又保全了自己的性命，成就了世界聞名的經(jīng)典戰(zhàn)役——火燒赤壁。

我也要努力學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，使自己成為一名現(xiàn)實(shí)中的諸葛亮。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇2)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

自從我對(duì)歷史有所了解后，我的朋友不知什么時(shí)候就來(lái)到了我的身旁，你想知道嗎？它就是《三國(guó)演義》。

我讀完《三國(guó)演義》之后，我最喜歡趙云的形象，一個(gè)智勇雙全，品格高尚的將領(lǐng)。

趙云武功高強(qiáng)，可他并不是武夫，他還很聰明。趙云在長(zhǎng)板坡救阿斗中表現(xiàn)出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長(zhǎng)板坡，圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人，趙云一個(gè)人去曹軍救阿斗，他直沖曹軍陣地，七進(jìn)七出，順利救出阿斗。還有在劉備招親時(shí)，諸葛亮單派趙云去護(hù)駕，最后在趙云的保護(hù)下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。

趙云這個(gè)人忠直、深明大義，謙虛的品質(zhì)值得人學(xué)習(xí)。在劉備要出兵伐吳，替關(guān)羽、張飛報(bào)仇，趙云苦苦勸阻，讓劉備顧全大局，不要輕敵。還有，趙云勸阻劉備不應(yīng)該將成都的田地分給諸將官員，而應(yīng)分給百姓，讓他們安居樂(lè)業(yè)，這樣可以得民心。俗話說(shuō)：得民心者的天下。趙云是我心中的英雄。

我從他身上看到了“善”，他的身上有值得我學(xué)習(xí)的地方?！度龂?guó)演義》中還涌現(xiàn)出了許多非凡之人，如：關(guān)羽、張飛、曹沖……我以后還要多讀幾遍《三國(guó)演義》，這本書(shū)真是有意思。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇3)

今天，我讀了一本很有名的書(shū)，它是我國(guó)四大名著之一，你們知道嗎?對(duì)了，就是《三國(guó)演義》它是羅貫中寫(xiě)的，主要是講蜀，魏，吳三國(guó)的激戰(zhàn)。這個(gè)故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結(jié)義而開(kāi)始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰(zhàn)，呂布最終招架不住，掉轉(zhuǎn)馬頭而逃，關(guān)羽國(guó)五關(guān)斬六將，先后過(guò)了東嶺關(guān)，洛陽(yáng)，鎪兀鈧嶄卸酥罡鵒粒沼詿鷯錘ㄖ醣浮

有一次諸葛亮和周瑜一齊出計(jì)，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰(zhàn)時(shí)，張飛戰(zhàn)馬超，那時(shí)張飛和馬超戰(zhàn)了以百多回合，不分輸贏，還是諸葛亮用計(jì)勸降馬超。最后劉備曹操孫權(quán)都死了，蜀魏吳三國(guó)歸晉。

當(dāng)我拿到這本書(shū)之后非常興奮，一打開(kāi)就開(kāi)始看，一開(kāi)始看的很快，一個(gè)字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。我看著看著，不知不覺(jué)到了晚上，眼皮也就開(kāi)始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。

到了第二天我在拿起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)有一篇我們?cè)谡n上學(xué)的一章，異常興奮，看完之后，果然不賴(lài)，我又繼續(xù)看，才知道老師為什么讓我們看課外書(shū)，因?yàn)榭凑n外書(shū)對(duì)我們有好處，而且還可以加深書(shū)上的知識(shí)，所以我們讀書(shū)是必不可少的。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇4)

《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典小說(shuō)。主人公有神機(jī)妙算的諸葛亮；有寬厚愛(ài)民的劉備；有濃眉大眼的張飛；有忠肝義膽的關(guān)羽。他們?cè)凇度龂?guó)演義》中扮演著重要的角色，使這部小說(shuō)成為萬(wàn)古流芳的歷史經(jīng)典小說(shuō)。它所產(chǎn)生的《三十六計(jì)》、《孫子兵法》至今仁被人們廣泛使用。

小說(shuō)里的“諸葛亮三氣周瑜”讓我捧腹大笑。周瑜真是賠了夫人又折兵呀！我不明白諸葛亮為什么有這么聰明的頭腦，或許他天生就有這種天賦，還可能是他長(zhǎng)年累月練出來(lái)的吧！還有“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”著句話，也出自于《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)蘊(yùn)藏著人物經(jīng)典、語(yǔ)言經(jīng)典，軍事經(jīng)典。“三顧茅廬”講述的是劉備等三次前往山上請(qǐng)諸葛亮下山，才把諸葛亮請(qǐng)動(dòng)?？闯鰟溆幸浑p識(shí)人才的慧眼?！安荽杓备强闯鲋T葛亮的聰明才智。憑借他人的人力或財(cái)力來(lái)達(dá)到自己的目的。讀經(jīng)典、品經(jīng)典，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋里翱翔，把中華人民的傳統(tǒng)美德萬(wàn)代傳揚(yáng)。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇5)

在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書(shū)的作者是羅貫中，別號(hào)湖海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。

主要講的是東漢末年（公元220年—280年），天下大亂，群起并起，爭(zhēng)霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國(guó)爭(zhēng)斗為主線，描述了各個(gè)政治集團(tuán)為稱(chēng)霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭(zhēng)《三國(guó)演義》描寫(xiě)了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事，始于黃巾起義，止于西晉統(tǒng)一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向，把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面，集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過(guò)這些斗爭(zhēng)，作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗，譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡，比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)（治集團(tuán)的愛(ài)憎與向背，以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)，要求和平統(tǒng)一的愿望。

《三國(guó)演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)，反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

其中我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱(chēng)臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人，后被劉備請(qǐng)出，成為了蜀國(guó)的丞相。因?yàn)樵凇恫荽杓愤@件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)孫劉聯(lián)合對(duì)付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說(shuō)；讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明，不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄…”這是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，這是一個(gè)生靈涂炭的時(shí)代，然而這又是一個(gè)群雄并起、英雄輩出的時(shí)代。亂世出英雄，這一點(diǎn)也不假。英雄是一個(gè)時(shí)代的寵兒，他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，通過(guò)了層層磨難，經(jīng)受了別人不能或沒(méi)有的磨難，進(jìn)而家喻戶(hù)曉千古流芳。

“天下英雄，唯使君與曹爾?！边@是曹孟德的一句戲言還是一句肺腑，我們不得而知。但這句話是準(zhǔn)確的。他們都是英雄，是亂世中的潛龍，都會(huì)有飛龍騰空的那一輝煌的時(shí)刻。然而他們又是不同的。一個(gè)是奸雄，一個(gè)是梟雄。一個(gè)足智多謀，借七星刀以刺董賊。厚積薄發(fā)，占兗、豫以為根本。野心膨脹，挾天子以令諸侯。東征西討，除袁術(shù)于壽春，擒呂布于下邳，戰(zhàn)袁紹于官渡，還一舉平定了烏桓，從而統(tǒng)一了中國(guó)北方。一個(gè)自稱(chēng)漢室宗親，禮賢下士，求賢若渴。一情結(jié)義于桃園，三顧諸葛于草廬。建立了地跨荊、益兩州的蜀漢政權(quán)，欲與曹賊試比高。誠(chéng)然曹操是比劉備厲害的。因?yàn)椴懿俸肋~大氣，贏得起更輸?shù)闷?。赤壁之?zhàn)是曹操一生中輸?shù)米畋瘧K的一次戰(zhàn)役。曹操率領(lǐng)八十三萬(wàn)水路馬三軍直指江南，本以為一戰(zhàn)而定水鄉(xiāng)，誰(shuí)知卻被少年公瑾一把火燒個(gè)精光，回到南郡時(shí)身邊只有二十七騎人馬。而曹操并不是捶胸頓足自怨自艾，而是繼續(xù)笑談?dòng)帽馈Ｏ喾磩湟鈿庥檬?，不顧大局著想，為義弟出兵伐吳，結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)七百里，敗退白帝城，悔恨無(wú)以復(fù)加，最后托孤白帝郁郁而終。由此看來(lái)越是在逆境中，越是鎮(zhèn)定自若談笑風(fēng)生，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)敗為勝的，這才是真真正正的大英雄。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇6)

暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》后受益匪淺，認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮，寬厚仁愛(ài)的一代梟雄——?jiǎng)?，智勇雙全的關(guān)羽。

其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說(shuō)只要用三天。之后諸葛亮借來(lái)二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來(lái)三十名士兵，再扎上一千多個(gè)干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)ィ傺b要攻擊，上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭，神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節(jié)故事，我覺(jué)得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時(shí)，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實(shí)，上當(dāng)中計(jì)，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著冷靜地面對(duì)，并用清醒的頭腦解決問(wèn)題，從容地對(duì)待。

讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山，后來(lái)諸葛亮被劉備的憂國(guó)憂民的情懷深深地感動(dòng)了，答應(yīng)出山，幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待，求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國(guó)演義》這本好書(shū)，我覺(jué)得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說(shuō)：讀三國(guó)，明道理。

三國(guó)演義心得感悟模板

推薦一些關(guān)于《三國(guó)演義心得感悟》的最佳文章讓您受益匪淺，每當(dāng)我們經(jīng)歷一些比較撼動(dòng)人心靈的事情。通常都會(huì)有一些很難忘的感想心得，感言也可以幫助我們見(jiàn)證精彩瞬間，有哪些優(yōu)秀的感言是能給我們參考的呢？本文供你參考，希望能幫到你。

三國(guó)演義心得感悟(篇1)

著激動(dòng)的心情，我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè)，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權(quán)，稱(chēng)霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)的走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義心得感悟(篇2)

懷著激動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè)，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。顏良就是典型的例子：如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權(quán)，稱(chēng)霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義心得感悟(篇3)

今年寒假，我再次翻閱了《三國(guó)演義》一書(shū)，每一次看我都有新的收獲。

《三國(guó)演義》一書(shū)主要講述了漢朝末年，朝廷昏庸，曹操、劉備、孫權(quán)先后產(chǎn)國(guó)魏、蜀、吳，三分天下，經(jīng)過(guò)幾十年的相互吞食，魏司馬氏奪權(quán)，先后吞來(lái)蜀、吳、最終統(tǒng)一天下。

總觀全書(shū)，作者書(shū)中的主角明顯是蜀國(guó)，讀都自然喜歡蜀國(guó)一點(diǎn)，一般是蜀軍敗，則傷；曹軍敗，則喜。我也在這列大軍中。給我留下印象最深的，就是諸葛亮。

諸葛亮，隆中人，劉備三出茅廬后進(jìn)入蜀國(guó)政壇，以超高的智慧協(xié)助蜀國(guó)站穩(wěn)腳跟，開(kāi)疆?dāng)U土，赤壁之戰(zhàn)他功不可沒(méi)，三氣周瑜他削弱敵國(guó)，七借荊州他兵不備刃增蜀疆土……就是這樣一個(gè)人，在劉備臨死前承諾：“鞠躬盡瘁，死而后以。”他的忠心耿耿深深刻進(jìn)了我的心中?？蛇@位“智絕”，本來(lái)可以有更大的功勞，統(tǒng)一天下也不為過(guò)，但劉備去逝，劉禪繼位，蜀國(guó)大勢(shì)已去，七擒孟獲，七出祁山，是他在兌現(xiàn)對(duì)劉備對(duì)蜀國(guó)的承諾，就連在他生命的最后一刻，他仍然在軍營(yíng)中勞作。時(shí)隔千年，杜甫也在詩(shī)在感嘆：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！?/p>

就是這樣一位智絕，用忠心，智慧而流傳千古，怎不令人敬佩而印象深刻呢？

但從另一個(gè)角度看，諸葛亮七出祁山有點(diǎn)兒循規(guī)蹈矩，去攻克魏國(guó)也不止只有祁山一條路，再說(shuō)了祁山很貧瘠，就算得到了也沒(méi)什么用。如果諸葛亮當(dāng)時(shí)會(huì)仔細(xì)想想，蜀國(guó)也許也不會(huì)這么快就被滅了呢。

《三國(guó)演義》一書(shū)，重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，讓讀者也能在感嘆之余，思考一切可能。

三國(guó)成立了諸葛亮也應(yīng)該不會(huì)后悔了吧。