三國演義心得感悟

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三國演義心得感悟 篇1

滾滾長江東逝水，浪花淘尺英雄。

是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，

一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。

一年一度的寒假又來了，這期間我看了一本書，叫《三國演義》。這本書里面有許多人物，每個人都有獨特鮮明的性格，仁義之君劉備，奸雄小人曹操，高傲又重義的關(guān)羽，機智過人的諸葛孔明先生等。其中我最喜歡：血染征袍透甲紅，亂世誰敢與爭鋒。一桿銀槍無人能敵，越戰(zhàn)越勇，殺得敵將聞風(fēng)喪膽，招架不住。一把青缸劍削鐵如泥，取上將首級如探囊取物。能受得了如此之稱號者，乃趙云，常山趙子龍。

趙云，字子龍常山人氏，五虎將之一。身長五尺，威風(fēng)凜凜，濃眉大眼。從小就酷愛槍法，14歲就拜遍河北名槍師，16歲經(jīng)人指點投師于山東瑯邪著名槍師童原門下，學(xué)藝只一年，因天資聰慧，而且勤奮，所以盡得真?zhèn)?，初投袁紹帳下。但袁紹是個昏君，趙云看不慣它的所作所為，就投于劉備。

在長坂坡一戰(zhàn)，蜀漢人民大舉南遷避難，但劉備妻妾糜夫人帶著阿斗（劉禪）深陷曹操大軍之中。但子龍為救劉備之子，不顧一切的單槍匹馬深入曹操大軍中前去解救。糜夫人為了不拖累趙云，就跳井自殺，趙云把墻推倒后將糜夫人埋后就帶著阿斗（劉禪）殺出重圍。子龍在十萬曹軍之中來去自如，所向無敵，無人可擋，一人斬殺猛將50余名，斬傷猛將100余名。韓榮、張頜、曹仁、毛介、于禁統(tǒng)統(tǒng)都被趙云所傷，趙云也傷余數(shù)10處。最終趙云突出了重圍，將劉嬋帶到了劉備面前，只說了一句：“少主未醒?！眲湓谑潞筮@樣稱贊趙云：“子龍渾身是膽也?！?/p>

趙云，不僅有勇，而且也有謀。馬謖失街亭后，諸葛亮名全軍回國，讓趙云斷后。趙云不動聲色，沉著應(yīng)對，就在千鈞一發(fā)之際命令部隊在暗中埋伏……不久，司馬懿的軍隊到達(dá)。霎時，萬箭齊發(fā)。司馬懿生性多疑，以為后面還有更多的伏兵。就惶恐的下命令：“窮…寇莫追…窮寇莫追…”語音未落，司馬懿的馬就中了一箭，倉促逃跑。事后趙云以零傷亡的成績，讓諸葛亮喜出望外。還稱贊趙云說：“子龍，有勇有謀也?！?/p>

在諸葛亮第六次北伐時，趙云病亡。諸葛亮頓時呆若木雞。接著對天長嘆說：“老天斷我一臂啊，老天斷我一臂??！”沒過多久諸葛亮也身亡與五丈原。

趙云，20歲就投靠劉備，60歲病亡。40年的戎馬生涯，立下無數(shù)的赫赫戰(zhàn)功。其中著名的戰(zhàn)役有：斬裴元紹，奪臥牛山，單騎救主，截江奪阿斗，拒漢水單槍寡敵”這種種汗馬功勞，皆出自常山趙子龍之手！

我敬佩子龍。敬佩它的膽，穿梭于百萬雄兵之中。我敬佩它的勇，取上將首級，如探囊取物。我敬佩它的謀，零傷害嚇跑司馬懿。我敬佩它的忠，為救少主不顧自身。所以我在這樣稱贊趙云：“有勇有謀，穿梭雄兵之中。肝膽相照，救主不顧自身?！?/p>

三國演義心得感悟 篇2

自從看過《三國演義》后，我一直念念不忘里面的情節(jié)，看了一遍又一遍，在《三國演義》這本書里，我認(rèn)識了過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，桃園三結(jié)義的三兄弟，神機妙算的諸葛亮

《三國演義》是我看得最投入的一本書，它把我?guī)У揭粋€驚心動魄，扣人心弦的三國世界。

劉備為讓諸葛亮出山輔助自己完成統(tǒng)一大業(yè)，不顧關(guān)羽、張飛的阻攔，親自三顧茅廬請出諸葛亮。我佩服劉備求閑若渴、虛心求才的優(yōu)秀品質(zhì);更佩服諸葛亮的足智多謀、神機妙算。諸葛亮出山后一展雄才大略，為劉備出謀劃策打了許多勝仗，贏得了半壁江山。對我印象最深的就是司馬懿兵臨城下，諸葛亮悠閑地?fù)u著蒲扇，鎮(zhèn)靜獨自坐在城池中央，諸葛亮巧用空城計擊敗司馬懿，我心里懸著的石頭才落了地。

這本書里我最喜歡的人物就是關(guān)羽了。他被人尊稱為關(guān)公。他很講義氣，為人厚道，作戰(zhàn)勇猛。他刮骨療毒的故事讓我印象非常深刻。進(jìn)攻樊城時被曹仁的弓怒手用一支毒箭射中了右臂，華佗為他用刀刮骨祛毒時，賬外賬內(nèi)的人都嚇得面如土灰，而關(guān)羽仍然自如地飲酒吃肉，還一邊下棋，看不出來有任何痛苦。我真佩服他鋼鐵般的意志和定力啊!

這本書我最喜歡的章節(jié)是桃園三結(jié)義，是《三國演義》開篇第一回。讀完這個章節(jié)后，眼前浮現(xiàn)出劉備、關(guān)羽、張飛在桃花漫天飛舞的桃林里不求同年同月同日生，但求同年同月同日死;則同心協(xié)力，救困扶危;上報國家，下安黎庶豪情壯志的畫面。他們團(tuán)結(jié)一致拯救百姓的決心讓我感動，也讓我看到了三兄弟把生死置之度外的大將風(fēng)范。

這本書告訴我們，強者不一定就會勝利，弱者不一定就會失敗?！度龂萘x》是我國四大名著之一，是一部非常好看的書，是一部值得大家學(xué)習(xí)的書。

三國演義心得感悟 篇3

《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知，這部小說是依據(jù)《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說。與《三國志》相比，《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下面，我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構(gòu)

演義與正史的最大區(qū)別就是，演義不是全部真實的，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實，三分虛構(gòu)，的確是這樣。但是虛構(gòu)，使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu)，而不是隨便那段史實就可以拿來虛構(gòu)的。比如，關(guān)公溫酒斬華雄，史書上并沒有寫這件事。又如，關(guān)于單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后，稍做分析，可知這些虛構(gòu)的情節(jié)，大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為，如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且，作者在虛構(gòu)的同時，還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構(gòu)，這也就是為什么讀過之后，會有身臨其境的感覺?？傊?，作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的，而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物，并不完全是真實人物，而是正史經(jīng)過加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面，我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個人。

南宋著名的理學(xué)家朱熹，認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點，原因就是這種觀點是符合儒家思想，并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。

至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個小心眼智敗張？的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫，與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處，就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時期，作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系，不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進(jìn)行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想王道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?！度龂萘x》中描寫的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化身，特別是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。

諸葛亮在當(dāng)時的地主階級統(tǒng)治集團(tuán)中，是一個看問題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應(yīng)變的人。然而，他之所以具有這些優(yōu)勢，就是因為它重視實踐。如，在曹操攻占荊州，領(lǐng)兵南下時，諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時形勢，預(yù)計到曹操必敗，正是因為諸葛亮在戰(zhàn)爭之前就已經(jīng)對敵我雙方的優(yōu)勢和弱點作了比較的緣故。又如，諸葛亮敢于使“空城計”，就是因為他對敵我將領(lǐng)的情況作了分析，料知司馬懿了解自己“生平謹(jǐn)慎，必不弄險”，從而利用司馬懿對自己長期形成的認(rèn)識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。然而，在更多的章節(jié)中，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如，諸葛亮的幾次“夜觀天相”，幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風(fēng)”，更是荒誕不經(jīng)的描寫。類似的問題，還可以在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

關(guān)羽也是《三國演義》中著力描寫的人物。在作者的筆下，關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄?！度龂萘x》如此美化關(guān)羽，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想。《三國演義》后，關(guān)羽就成為完全符合封建統(tǒng)治階級理想的人物，關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者曾經(jīng)幾次封其為“大帝”，到處為其立廟。這就清楚的說明，通過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫，是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

此外，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除“國賊”曹操，“雖滅九族，亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外，寫姜維等人物時，鼓吹了封建的“孝道”，寫孫夫人等人物時，鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點的。

五、詩詞與歌賦

《三國演義》的另一大成功便是引入了大量的詩詞歌賦，雖然數(shù)量比《紅樓夢》中要少，但是其中不乏精品之作。一部分詩詞是為了表達(dá)情感而引入的，另一部分則是出現(xiàn)在人物的吟唱中或筆下。如，“蒼天如圓蓋，陸地似棋局……”（第三十七回），此乃文中諸葛亮所作。又如，“曹操奸雄不可當(dāng)，一時詭計中周郎……”（第四十五回），此乃后人嘆曹操中計誤殺蔡瑁、張允之事。篇頭詞“臨江仙”，氣勢磅礴，讓讀者感到一股浩然之氣；讀過之后，更有一種意猶未盡、引人入勝的感覺。篇尾詩“古風(fēng)”，則把三國一個世紀(jì)的興衰成敗、長達(dá)66萬字的文字概括成僅300余字的長篇敘事詩。雖然沒有華麗的詞藻，但是它卻像一片押韻的后記一般，帶領(lǐng)讀者重溫三國風(fēng)云。其最后幾句，更是引發(fā)了作者對歷史的思考與認(rèn)識：“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷?！绷艚o讀者無限的遐想。

總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中僅次于《紅樓夢》的精品小說。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接?，但是它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

三英戰(zhàn)呂布的故事情節(jié)

卻說八路諸侯連輸數(shù)陣，申報袁紹。曹操曰：“呂布英雄，天下無敵，可會十八路諸侯一齊商議，共擒呂布。若誅了呂布，董卓易哉。”正議之間，有人來報呂布搦戰(zhàn)，紹令八路諸侯攻呂布，布徑?jīng)_公孫瓚。瓚自揮鐵槊，直迎呂布。布睜目大叫，揮戟來戰(zhàn)。戰(zhàn)兩合，瓚撥回馬，速慌而走，呂布縱赤兔馬趕來。那馬行千里，飛走如風(fēng)?？纯蹿s上公孫瓚，布舉畫戟望后心便刺。旁邊一將，圓睜環(huán)眼，倒豎虎須，挺丈八矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見了，棄了公孫瓚，便戰(zhàn)張飛。飛抖搜神威，酣戰(zhàn)呂布。八路諸侯見張飛漸漸槍法散亂，呂布越添精神。張飛性起，大喊一聲。云長把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀，來夾攻呂布。三匹馬丁字兒廝殺，又戰(zhàn)到三十合，兩員將戰(zhàn)不倒呂布。劉玄德看了，心中暗想：“我不下手，更待何時！”掣雙股劍，驟黃驃馬，刺斜里去砍。這三個圍住呂布，轉(zhuǎn)燈兒般廝殺，八路人馬都看呆了。呂布架隔遮攔不定，看玄德面上刺一戟，玄德急閃，呂布蕩開陣角，倒拖畫戟，飛馬便走。三個那里肯舍，拍馬趕來，八路軍兵喊聲大震，一齊掩殺。呂布軍望關(guān)上奔走，玄德、關(guān)、張隨后跟定呂布。

三國演義心得感悟 篇4

今天，我來給大家介紹一本書，叫做《三國演義》，它的作者羅貫中把它寫得很好。主要講了大漢朝從黃巾起義開始，天下大亂，后來三國鼎立，最后，司馬昭收復(fù)蜀、吳，三國統(tǒng)一晉國。

最令我感動的是趙子龍大戰(zhàn)長坂坡這個段，趙子龍為了找到兩位主母和小主人，殺個七進(jìn)七出，全身都紅了，血染征衣。趙子龍之所以會全心全意保劉備，是因為劉備深得民心。

還有一段也令我感動，那就是劉備三顧茅廬請諸葛亮。為了請到這個大賢，不惜幾次三番去茅廬請諸葛亮，最后諸葛亮出山，為劉備的事業(yè)更進(jìn)了一步。

還有一個讓我感動的`是火燒赤壁，很好的展現(xiàn)出孫劉兩家聯(lián)合的實力。這場戰(zhàn)役凝結(jié)了很多人的心血：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、激孫權(quán)、激周瑜；黃蓋：詐降計、苦肉計；龐統(tǒng)：巧獻(xiàn)連環(huán)計；關(guān)羽釋奸曹。

三國人物可以用一首詩來形容：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋風(fēng)春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中”。這首詩寫出了三國人物的堅強和拼博。

三國演義心得感悟 篇5

書，是快樂的源泉，指引我們前進(jìn)的方向；書，是一條清澈見底的溪流，一年四季奔流不息浩浩蕩蕩地流進(jìn)大海；書，是一位德高望重的老人吟誦著一首又一首奇麗的小詩；書，是知識的天空，任我自由翱翔；書，是一只辛勤采蜜的蜂，一天到晚從不停留；書是人類進(jìn)步的階梯，教導(dǎo)我們堅持不懈，持之以恒地學(xué)習(xí)和工作。所以我喜歡讀書。

最近我又拜讀了《三國演義》?！度龂萘x》是我國四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說。書中刻畫了成千上百個栩栩如生的英雄人物形象，刻畫了無數(shù)個軍事謀略家。它描寫的主要人物有：曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅、陸遜等，這些人物給我留下了最深刻印象的有：曹操，他“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”；周瑜“心胸狹窄，妒忌心強，爭強好勝”；諸葛亮“料事如神，百戰(zhàn)百勝”；劉備為“復(fù)興漢室天下，鞠躬盡瘁死而后已”；戰(zhàn)神關(guān)羽“威風(fēng)凜凜、智勇雙全、戰(zhàn)無不勝、攻無不克”；趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”……可我最喜歡的兩個英雄人物是諸葛亮和趙子龍。

在《三國演義》中諸葛亮是個忠臣。一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他上知天文、下知地理，足智多謀，非常善于用計：“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”等故事家喻戶曉。趙云對劉備忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)，在“單騎救阿斗”中，趙云一個人殺了魏國好幾十個猛將，為自己和阿斗殺出了一條血路，最后他們都勝利地回到了劉備身邊。

我佩服諸葛亮，因為他足智多謀、智者風(fēng)范，為三國的鼎立做出了巨大的貢獻(xiàn)。我多么希望自己像諸葛亮一樣擁有無窮無盡的知識，我更知道要像諸葛亮一樣，只有腳踏實地的努力學(xué)習(xí)才有像臥龍先生一樣的聰明才智；我還佩服趙云，因為他那威武勇猛、百戰(zhàn)百勝令多少男生夢寐以求，他忠義雙全的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讀書能讓我們學(xué)會做人，學(xué)會生活。

書在我們心中，她是一位位孜孜不倦的老師，一群群心靈高尚的朋友，一盞盞人生的明燈……一本好書會使人開闊視野，陶冶情操……我愿與書相伴。

三國演義心得感悟 篇6

暑假里，我讀了四大名著之一的《三國演義》，這本書使我深刻的了解到三國時期三王爭天下的精彩。

這本書主要講了東漢末年，皇帝昏庸無能，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，為朝廷效力，剿滅黃巾軍，后來曹操有意加害，謀反朝廷，又奪得荊州、益州等地，漸漸成了氣候，形成三足鼎立之勢，但后來因為種種原因曹氏被司馬家族掌握了兵權(quán)，威逼皇上下了臺。于是，天下一統(tǒng)，政權(quán)歸了司馬氏，徹底改了朝換了代。

讀完這本書，我既為劉備感到高興，又為劉備感到惋惜，高興的是他一下子從一介草民變成了一個威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂的王。惋惜的是最后病死于白帝城，沒有雄霸天下，兒子劉禪也是一個十足的昏君。

我由此聯(lián)想到自己，如果我是劉備，我會和關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義嗎？我會冒著風(fēng)雪，三顧茅廬嗎？我會一直忍著曹操嗎？我不會，正因為我不會，所以我認(rèn)為劉備這個人重感情，講義氣，是個不可多得的人才，想到我自己，我不免慚愧，因為有一次，我的好友胡林濤打電話給我，說他明天會來我家玩，可第二天，我到大伯伯家去吃飯了。把胡林濤要來我家玩的事，早就忘到九天云霧之外了，結(jié)果他沒有找到我，失望地走了。

劉備永遠(yuǎn)是我精神上的榜樣。

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三國演義心得感悟 篇1

《三國演義》作為我國四大名著之一，無論是就其在民間的流傳范圍還是對人們的影響程度來說，在古代歷史小說中，都是首屈一指的。魯迅在《中國小說的歷史變遷》中曾經(jīng)這樣說到：“因為三國的事情，不像五代那樣紛亂，又不像楚漢那樣簡單，恰是不簡不繁，適于作小說。而且三國時代的英雄，智術(shù)武勇，非常動人，所以人都喜歡取來做小說的底材料”。前段時間機緣巧合之下，我再次拜讀了《三國演義》，仍是感觸頗深的，下面就看后的一點新的體會分享給大家。

“智者不惑，勇者無懼”——這是來自《論語憲問》的一句話，相信也是為大家所熟知的?！度龂萘x》作為一本成就極高的古代歷史小說，其反應(yīng)的思想和意義都是多方面的，書中分別就“智者、勇者”的行為和意義也同樣做了詳盡的闡述和表現(xiàn)，這里我即是針對這點談一些簡單體會。“智、勇”是我國傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)，這也是泱泱華夏、中華民族所巍然佇立于世的關(guān)鍵所在，無論是在工作中抑或是在生活中，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的人往往都能夠更容易收獲成功。

一、“智”——諸葛亮

作為古往今來享譽最高的“第一智者”，書中用了大量的篇幅和事跡對諸葛亮進(jìn)行描繪。無論是其未出茅廬已道“天下三分”的高瞻遠(yuǎn)矚，博望坡初出大捷的設(shè)計巧妙，火燒赤壁的精巧計算，還是其于江東“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”的睿智都從各個方面體現(xiàn)出了諸葛亮的“智”。另外有“七擒七縱南蠻孟獲”、“木牛流馬巧運糧草”、“死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等膾炙人口的故事也都將諸葛亮“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的大智慧展現(xiàn)的淋漓盡致。諸葛亮于劉備漢軍的重要性是不言而喻的，可以毫不夸張的`說沒有諸葛亮的智慧，也就沒有劉備三分天下的一席之地，也正是這種智慧對漢軍勢力的發(fā)展起到了決定性的作用，作者將智的作用展現(xiàn)到了極致，讓讀者充分感受到了智慧所予人的能力。智慧是建立在博學(xué)的基礎(chǔ)上，對其深入研究而產(chǎn)生的一種明悟和透徹目光，它不同于天生的聰穎卻是可以后天養(yǎng)成的，這一點在“舌戰(zhàn)群儒”中又深有體現(xiàn)，正是諸葛亮的博覽群書才有了舌戰(zhàn)群儒的大成功。就現(xiàn)今社會來說，物欲橫流的生活中人們越發(fā)的注重追求物質(zhì)和名利，對于處世智慧往往是關(guān)注較少甚至是不屑一顧的，書中對“智”的作用展現(xiàn)到了極致。其實就現(xiàn)今社會來看，智慧無論是對于處世心態(tài)抑或是解決問題能力而言，都有著相當(dāng)積極的意義，這種“智”的品質(zhì)養(yǎng)成，也就有待于我們對物欲的控制和精神的追求，通過閱讀、探究等多種方式實現(xiàn)這種智慧的鍛煉和培養(yǎng)，從而實現(xiàn)在現(xiàn)世生活中的“不惑”。

二、“勇”——趙子龍

有別于呂布的武勇無敵于天下，趙云的“勇”更多的是指一種一往無前的勇氣而非匹夫之勇，這種勇氣同樣是我們現(xiàn)世處世所極需的優(yōu)良品質(zhì)之一。面對困難，是望而生畏，還是一往無前，這些都極大程度的決定了事情的結(jié)果。最為著名的莫過于“長坂坡七進(jìn)七出”一役了，當(dāng)趙云已經(jīng)散盡士兵孤身一人的時候，他發(fā)現(xiàn)阿斗和主母丟失，面對這樣的困難，仍然是選擇了只身進(jìn)入萬軍從中尋找，這種“勇”顯然已經(jīng)是將生死置之度外。也正是這種勇氣得到了曹操的敬佩而下令道“不許放箭，只可活捉”，方讓趙云在十死無生的局面下，有了一線生機，取得了巨大的成功?，F(xiàn)實生活中也同樣如此，往往許多人擁有了解決問題的能力和機會，但在巨大的困難面前卻望而生畏，致使機會錯失，這種“勇”是同樣是我們現(xiàn)今生活中所必須的一種品質(zhì)?！蔼M路相逢，勇者勝”唯有心懷這種一往無前的勇氣方能在生活中排除萬難，收獲巨大的成功。

其實不僅是智慧和勇氣，還有劉備的仁義、曹操的用人不疑、孫權(quán)的待人以誠等等品質(zhì)對現(xiàn)世來說都有著相當(dāng)積極的意義。《三國演義》于我們的意義也絕不僅僅如此，這就有待于大家更多、更深入的探究了，這里僅將書中對智和勇這兩種品質(zhì)的描繪和自身體會做了一些簡單介紹。

三國演義心得感悟 篇2

《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知，這部小說是依據(jù)《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說。與《三國志》相比，《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下面，我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構(gòu)

演義與正史的最大區(qū)別就是，演義不是全部真實的，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實，三分虛構(gòu)，的確是這樣。但是虛構(gòu)，使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu)，而不是隨便那段史實就可以拿來虛構(gòu)的。比如，關(guān)公溫酒斬華雄，史書上并沒有寫這件事。又如，關(guān)于單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后，稍做分析，可知這些虛構(gòu)的情節(jié)，大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為，如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且，作者在虛構(gòu)的同時，還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構(gòu)，這也就是為什么讀過之后，會有身臨其境的感覺?？傊髡咴谶@方面的寫作是相當(dāng)成功的，而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物，并不完全是真實人物，而是正史經(jīng)過加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面，我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個人。

南宋著名的理學(xué)家朱熹，認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點，原因就是這種觀點是符合儒家思想，并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。

至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個小心眼智敗張？的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫，與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處，就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時期，作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系，不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進(jìn)行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想王道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?！度龂萘x》中描寫的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化身，特別是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。

諸葛亮在當(dāng)時的地主階級統(tǒng)治集團(tuán)中，是一個看問題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應(yīng)變的人。然而，他之所以具有這些優(yōu)勢，就是因為它重視實踐。如，在曹操攻占荊州，領(lǐng)兵南下時，諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時形勢，預(yù)計到曹操必敗，正是因為諸葛亮在戰(zhàn)爭之前就已經(jīng)對敵我雙方的優(yōu)勢和弱點作了比較的緣故。又如，諸葛亮敢于使“空城計”，就是因為他對敵我將領(lǐng)的情況作了分析，料知司馬懿了解自己“生平謹(jǐn)慎，必不弄險”，從而利用司馬懿對自己長期形成的認(rèn)識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。然而，在更多的章節(jié)中，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如，諸葛亮的幾次“夜觀天相”，幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風(fēng)”，更是荒誕不經(jīng)的描寫。類似的問題，還可以在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

關(guān)羽也是《三國演義》中著力描寫的人物。在作者的筆下，關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄。《三國演義》如此美化關(guān)羽，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想?！度龂萘x》后，關(guān)羽就成為完全符合封建統(tǒng)治階級理想的人物，關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者曾經(jīng)幾次封其為“大帝”，到處為其立廟。這就清楚的說明，通過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫，是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

此外，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除“國賊”曹操，“雖滅九族，亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外，寫姜維等人物時，鼓吹了封建的“孝道”，寫孫夫人等人物時，鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點的。

五、詩詞與歌賦

《三國演義》的另一大成功便是引入了大量的詩詞歌賦，雖然數(shù)量比《紅樓夢》中要少，但是其中不乏精品之作。一部分詩詞是為了表達(dá)情感而引入的，另一部分則是出現(xiàn)在人物的吟唱中或筆下。如，“蒼天如圓蓋，陸地似棋局……”（第三十七回），此乃文中諸葛亮所作。又如，“曹操奸雄不可當(dāng)，一時詭計中周郎……”（第四十五回），此乃后人嘆曹操中計誤殺蔡瑁、張允之事。篇頭詞“臨江仙”，氣勢磅礴，讓讀者感到一股浩然之氣；讀過之后，更有一種意猶未盡、引人入勝的感覺。篇尾詩“古風(fēng)”，則把三國一個世紀(jì)的興衰成敗、長達(dá)66萬字的文字概括成僅300余字的長篇敘事詩。雖然沒有華麗的詞藻，但是它卻像一片押韻的后記一般，帶領(lǐng)讀者重溫三國風(fēng)云。其最后幾句，更是引發(fā)了作者對歷史的思考與認(rèn)識：“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷?！绷艚o讀者無限的遐想。

總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中僅次于《紅樓夢》的精品小說。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

三英戰(zhàn)呂布的故事情節(jié)

卻說八路諸侯連輸數(shù)陣，申報袁紹。曹操曰：“呂布英雄，天下無敵，可會十八路諸侯一齊商議，共擒呂布。若誅了呂布，董卓易哉?！闭h之間，有人來報呂布搦戰(zhàn)，紹令八路諸侯攻呂布，布徑?jīng)_公孫瓚。瓚自揮鐵槊，直迎呂布。布睜目大叫，揮戟來戰(zhàn)。戰(zhàn)兩合，瓚撥回馬，速慌而走，呂布縱赤兔馬趕來。那馬行千里，飛走如風(fēng)?？纯蹿s上公孫瓚，布舉畫戟望后心便刺。旁邊一將，圓睜環(huán)眼，倒豎虎須，挺丈八矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見了，棄了公孫瓚，便戰(zhàn)張飛。飛抖搜神威，酣戰(zhàn)呂布。八路諸侯見張飛漸漸槍法散亂，呂布越添精神。張飛性起，大喊一聲。云長把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀，來夾攻呂布。三匹馬丁字兒廝殺，又戰(zhàn)到三十合，兩員將戰(zhàn)不倒呂布。劉玄德看了，心中暗想：“我不下手，更待何時！”掣雙股劍，驟黃驃馬，刺斜里去砍。這三個圍住呂布，轉(zhuǎn)燈兒般廝殺，八路人馬都看呆了。呂布架隔遮攔不定，看玄德面上刺一戟，玄德急閃，呂布蕩開陣角，倒拖畫戟，飛馬便走。三個那里肯舍，拍馬趕來，八路軍兵喊聲大震，一齊掩殺。呂布軍望關(guān)上奔走，玄德、關(guān)、張隨后跟定呂布。

三國演義心得感悟 篇3

這個月老師布置的名著閱讀任務(wù)是讀《三國演義》，我在二十號就認(rèn)真地讀完了這本書。

《三國演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著，是中國古典四大名著之一，也是我國第一部長篇章回體歷史小說。主要記述了東漢末年，皇帝無能，引起“黃巾之亂”，后來各路英雄相繼出世，割據(jù)一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭，而正是因為這些戰(zhàn)爭，才形成了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來劉備去世了，便讓劉禪登上了皇位，可是劉禪昏庸無能，導(dǎo)致蜀國被魏國鄧艾所滅，隨后魏國司馬炎篡位，改國號為晉，魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后，即南下討伐孫吳，吳國不戰(zhàn)而降，自此三國歸晉的故事。

《三國演義》中描寫了一個個栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等，謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場場精彩的戰(zhàn)爭場面，有武將之間的浴血廝殺，如“三英”戰(zhàn)呂布。也有謀士之間的斗智斗勇，如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中，最令我難忘的是《草船借箭》這一章。

這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，就假借公事，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭，想以此來陷害諸葛亮，可諸葛亮從容不迫地說，只需要三天，周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時、地利、人和，從曹軍那里順利地“借”來了十多萬支箭，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。這一章節(jié)的記述，充分體現(xiàn)了周瑜的氣量狹小，嫉賢妒能，也反襯出諸葛亮才能高超，神奇妙算。也說明了周瑜確實不如諸葛亮，計謀上不如，周瑜想到的只是“造箭”，而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如，周玉瑜心胸狹窄，嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚待人，善于把握全局，這兩點也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。

《三國演義》告訴我們，“得人心者得天下”，要想成就大業(yè)，一定要勤政為民，知人善任。不僅要有聰明的才智，而且還要有廣闊的胸襟。

三國演義心得感悟 篇4

《三國演義》是我百看不厭的經(jīng)典小說，要問我喜愛的原因，當(dāng)然是里面那些各具特色的人物了。

在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當(dāng)時杰出的人才。

武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強的作戰(zhàn)能力，張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的'作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

一個個鮮活的人物時時會出現(xiàn)在我的腦海里。

三國演義心得感悟 篇5

足智多謀的臥龍先生

近期，我讀了家喻戶曉的《三國演義》《三國演義》內(nèi)容豐富，一個個人物形象栩栩如生，讀后令我感嘆不已，其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。

說起諸葛亮，我最佩服的是他的才智過人。記得一次，周瑜要陷害諸葛亮，嫉妒他的才華讓他三天之內(nèi)造十萬只箭，本以為諸葛亮辦不到，可諸葛亮竟然胸有成竹地答應(yīng)了，我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會有大霧，到了第三天，他命人在船上插上草把子，在第三天夜里，果然起了大霧，他率領(lǐng)士兵來到曹操水寨，曹操怕有埋伏，下令射箭，將兩邊的草把子射滿了箭。之后，諸葛亮下令掉頭返回，借到了十萬支箭，成功躲避了周瑜的陰謀。

還有一次，司馬懿來攻城，他讓士兵扮成老百姓，在城門前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景，心里想：不對，應(yīng)該是防守嚴(yán)密的城樓怎么會變成這樣？忽然，聽到從城樓上傳來的琵琶聲。瞬間這個琵琶聲急促起來，司馬懿以為這是敵軍的反攻信號，急忙逃走了。

諸葛亮足智多謀，上知天文，下知地理，識人心，對劉備忠誠不二，他真令我敬佩！

三國演義心得感悟 篇6

書籍是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是沒有止境的，我們要多讀書，最近，我看了一本書，名叫《三國演義》，書的作者是羅貫中，這本書是中國古代四大名著之一。

書里面一開始講了蜀國和魏國的誕生，后來又出現(xiàn)了一個吳國，三個國家有時聯(lián)手，有時卻互相都看對方不順眼，想把對方干掉；最后，魏國打敗并吞并了其他兩個國家，獲得了勝利。書中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》，里面講了曹操因戰(zhàn)船和主城被諸葛亮燒了，失去了優(yōu)勢，還有些士兵被火燒死了，無奈他只好逃跑，跑到華容道時，他大笑起來，隨從問他為什么笑，他說：“諸葛亮雖然神機妙算，卻沒在這里設(shè)下埋伏”。突然，草叢里沖出一大群伏兵，把曹兵打得屁滾尿流；重復(fù)幾次后，曹操彈盡糧絕，只剩下27人，被關(guān)羽攔住，曹操懇求關(guān)羽放他走，關(guān)羽同意了。

書中有很多人物，都有著十分鮮明的性格特點，如：張飛十分講義氣、關(guān)羽十分堅強、趙云非常忠誠。其中我最喜歡的人物是諸葛亮，他神機妙算、草船借箭、火燒連環(huán)船、空城計，全是他提出來的。

我十分崇拜關(guān)羽，華佗曾給他刮骨療毒，所謂的刮骨療毒，就是先把皮切開，然后用小刀刮骨頭，把毒刮掉；換作別人肯定早嚇哭了，而他卻鎮(zhèn)定自若的跟別人下棋；關(guān)羽真是有著堅強毅力的大英雄！

看完這本書我明白了：天下大勢，分久必合，合久必分；從沒有人能永遠(yuǎn)高枕無憂，戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不會停止；這本書為我們講述了古代的戰(zhàn)事，這不僅讓我們增長了見識，也讓我們從中體會到了讀書的快樂！

三國演義心得感悟 篇7

今天，我來給大家介紹一本書，叫做《三國演義》，它的作者羅貫中把它寫得很好。主要講了大漢朝從黃巾起義開始，天下大亂，后來三國鼎立，最后，司馬昭收復(fù)蜀、吳，三國統(tǒng)一晉國。

最令我感動的是趙子龍大戰(zhàn)長坂坡這個段，趙子龍為了找到兩位主母和小主人，殺個七進(jìn)七出，全身都紅了，血染征衣。趙子龍之所以會全心全意保劉備，是因為劉備深得民心。

還有一段也令我感動，那就是劉備三顧茅廬請諸葛亮。為了請到這個大賢，不惜幾次三番去茅廬請諸葛亮，最后諸葛亮出山，為劉備的事業(yè)更進(jìn)了一步。

還有一個讓我感動的`是火燒赤壁，很好的展現(xiàn)出孫劉兩家聯(lián)合的實力。這場戰(zhàn)役凝結(jié)了很多人的心血：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、激孫權(quán)、激周瑜；黃蓋：詐降計、苦肉計；龐統(tǒng)：巧獻(xiàn)連環(huán)計；關(guān)羽釋奸曹。

三國人物可以用一首詩來形容：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋風(fēng)春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中”。這首詩寫出了三國人物的堅強和拼博。

三國演義心得感悟 篇8

讀完這本書，我的感想是：看完三國演義，使我喜歡上了特別多的新面孔，劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和趙云等等。我最喜歡的是諸葛亮，他能讓劉備三顧茅廬，請他出來爭奪天下，打敗曹操這個大奸賊。他能夜觀天象，借來東風(fēng)，燒掉了曹操的好多船，用他草船借來曹操的弓箭打敗了他。真的可以說諸葛亮是一個神機妙算的人。

我還喜歡趙云，他們都叫他子龍，很霸氣的名字，在這本書里。趙子龍殺了無數(shù)的士兵，許許多多的名將。他單騎救主，千里之外，在曹軍的圍攻下依舊把主公劉備的孩子救了出來，讓我看了很激動。

還有關(guān)羽，我從來沒有見過臉始終是赤紅色的人。關(guān)云長他是蜀國的五虎將之首，第一名就證明他特別厲害。雖然最后他敗走麥城，死在了曹操手里，但他刮骨療傷的勇氣和忍耐力是我需要學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為他是我的一個新老師，教會我不能驕傲，要有毅力，有勇氣。

這些英雄都非常有勇有謀，讓我非常佩服！

三國演義心得感悟 篇9

《三國演義》這本書大家一定不陌生吧！中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。《三國演義》是中國文學(xué)史上第一部成熟的長篇回體小說，是中國四大名著之一，更是歷史演義小說的經(jīng)典之作。

“三國”講的是魏、蜀、吳三個國家之間的故事。故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。我最喜歡劉皇叔（劉備）的軍師—諸葛亮。他料事如神、才華橫溢、膽大心細(xì)，關(guān)于他的故事多著哩！例如：諸葛亮火燒新村、諸葛亮三氣周瑜、用奇計孔明借箭（諸葛亮：姓諸葛名亮，字孔明，人稱臥龍）、諸葛亮七擒孟獲等等，我最喜歡看：用奇計孔明借箭：

周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個理由殺掉諸葛亮。

一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內(nèi)就要，諸葛亮痛快的答應(yīng)了，說：“我3天之內(nèi)就能送10萬枝箭過來?！敝荑ず艹泽@。

諸葛亮問魯肅借了20只船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿稻。

到第3天，天還沒有亮，諸葛亮對魯肅說：“請您和我一道去取箭！”當(dāng)時長江上霧很大，對面看不見人，魯肅不明白，問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑，不回答。

不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾朝西。曹操的弓箭手將一枝枝箭都射入了稻草中，過一會兒，諸葛亮又命令西朝東排，又過了一會兒，船的兩面都射滿了箭。這時太陽已經(jīng)快升了，霧也散了。諸葛亮立刻調(diào)轉(zhuǎn)船頭，劃走了，曹操想追也追不到了。

周瑜已經(jīng)派500名士兵在江邊等著搬箭，一共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍，周瑜聽了，嘆氣說：“諸葛亮真是神機妙算，我實不如他??！”

自古亂世出英雄，但沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物，書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象，結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式，生動凝練的語言藝術(shù)，無不令人拍案叫絕、嘆為觀止。

三國演義心得感悟 篇10

在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個聰明的人。但是，也正是從《三國演義》中，我發(fā)現(xiàn)了他的不聰明之處。

其一，表現(xiàn)為他不會用人，而且往往在關(guān)鍵時刻或重要地方用錯人，并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。戰(zhàn)爭無情義可言，倘若在赤壁大戰(zhàn)中，在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人位置對換一下，這樣不是既讓關(guān)羽還當(dāng)年過五關(guān)斬六將時曹操不殺之恩，有何以捉住曹操，豈不兩全其美?但是，諸葛亮沒有這樣做。他錯用關(guān)羽，結(jié)果放虎歸山，曹操得以重整旗鼓，卷土重來。后在荊州駐守人選上，他又選擇關(guān)羽，結(jié)果荊州失守，關(guān)羽被殺;至于錯用馬謖，導(dǎo)致街亭失守，諸葛亮自己也差點成了司馬懿的階下囚，則是婦孺皆知的事。宋歐陽修說：“用兵之要，先擇于將臣?！倍T葛亮不會用人和錯用人，卻用“天意”或“謀事在人，成事在天”的說法輕描淡寫地掩飾過去。

其二，諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才。蜀國君臣平庸，后期更無大將?！笆裰袩o大將，廖化作先鋒”，便是一個明證;劉備死后，在諸葛亮執(zhí)掌大權(quán)期間，雖招了一個姜維，但也未能保住蜀國江山，足見其才平平。

其三，不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個聰明人。蜀國和魏國，力量對比懸殊，況且劉備死后，蜀國元氣大傷，但諸葛亮還要六出祁山進(jìn)攻魏國。雖說吳蜀這時已重歸于好，諸葛亮口頭上說聯(lián)合東吳，行動卻一意孤行六出祁山，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。

其四，阿斗平庸，無才無德，諸葛亮不取而代之，實無天下為己任的大志，缺乏勇氣和決斷。司馬懿則相反，他敢詐病賺曹爽，使魏主政歸司馬氏。劉備死前，曾對諸葛亮說若阿斗無才，可取而代之。這是群臣都聽見的，還怕什么?扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠不足為訓(xùn)也。

總之，諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝，但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問題上，一而再，再而三地失誤，相信這也映證了這一句話“金無足赤，人無完人”。

有關(guān)三國演義心得感悟合集

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？你不妨看看有關(guān)三國演義心得感悟合集，供您參考，并請收藏本頁！

三國演義心得感悟 篇1

那是暑假里的一天，我在家里沒事可干，媽媽看我實在無聊，于是就拿給我一本《三國演義》的書讓我看。

三天后我看完了整本《三國演義》。里面寫了劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)為兄弟。他們都想干出一番大事業(yè)。于是他們就開始招兵買馬。劉備有了一定的兵力又有了聰明的諸葛亮。多次在與魏軍的交戰(zhàn)中獲得了勝利，最后也成就了自己的一代王朝。

我印象較深的情節(jié)是，在大戰(zhàn)中劉備的夫人生了一個兒子，在魏軍重重的包圍中，英勇無畏的趙云準(zhǔn)備帶領(lǐng)夫人殺出去。但劉備夫人的腳被石頭砸傷了不能走路了，為了保住自己兒子的性命，就把兒子交到趙云手里自己毫不猶豫的跳進(jìn)了井里。見此情景趙云只能騎上快馬帶著孩子逃走了。就在這時我想起了我自己的媽媽。平日里媽媽默默的付出就像是書里的情節(jié)一樣。在我害怕時他們會保護(hù)我，在我不知所措時他們會給予我一定的建議，在我猶豫不決時，他們會鼓勵我，他們一直在我身邊。我覺得在世界上有媽媽的愛就足夠了。

這本書讓我更加懂得了爸爸媽媽對我無私的關(guān)愛和默默付出的精神，他們是我在這個世界上最好的依靠。

三國演義心得感悟 篇2

三國中有許多人物，如奸詐狡猾的曹操，謙遜的劉備，謹(jǐn)慎的龐統(tǒng)，心胸狹窄的周瑜，足智多謀的諸葛亮......每一個人物都具有不同的性格。

這本書主要講了魏、蜀、吳三國的興衰史，從三分天下到天下歸晉。

在這本書中我最喜歡趙云，他文武雙全，并且在演義中，趙云英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為孤膽英雄，被劉備稱之為一身都是膽，并且趙云跟隨諸葛亮北伐的時候，子龍單騎退兵，為蜀漢立下了赫赫戰(zhàn)功。在《三國演義》中，趙云以一個濃眉大眼，闊面重顏，相貌堂堂的英氣少年形象出場。他一登場即和河北名將文丑大戰(zhàn)，救出了公孫瓚，曾和許多名將對戰(zhàn)，沖鋒陷陣未嘗敗績。長坂坡救阿斗時，連續(xù)殺死曹營名將五十余人。

在這本書中我還喜歡關(guān)于過五關(guān)斬六將那回。關(guān)羽他那眼睛里充滿了殺氣，單槍匹馬的連續(xù)過了五個關(guān)卡，殺死了六位猛將，它們分別是：孔秀、韓福、牙將孟坦、卞喜、王植、秦琪。關(guān)羽這總算是死里逃生了。

我們平時不能膽小如鼠，要像趙云和關(guān)羽那樣，要膽子大一點。遇到什么事，不能縮在后面不去解決，像一個縮頭烏龜一樣。做任何事都要大膽地迎上去解決，只有這樣問題才會解決。

三國演義心得感悟 篇3

我是一個小書迷，看過許多書，其中，最令我深受啟發(fā)的書就是《三國演義》了。

《三國演義》作者是羅貫中，書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的故事。在那個動蕩的年代，諸侯四起，群雄逐鹿。書中情節(jié)的生動描述，人物的鮮明刻畫，引人入勝，讓我仿佛置身于那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關(guān)羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發(fā)，尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象?！度龂萘x》里面有很多的計謀，成就了很多以少勝多、以弱勝強的經(jīng)典戰(zhàn)例。

讀完這本書，我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝，切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧：在那次圍棋比賽中，對手一開始就顯示出了強勁的實力，很快就占盡先機，我連連退縮，一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去，我情急之中，突然發(fā)現(xiàn)他的一個并不起眼的漏洞，我想到了“明修棧道，暗度陳倉”之計，表明上我疲于應(yīng)戰(zhàn)，實際在為進(jìn)攻做準(zhǔn)備，我繞到了對方的漏洞處，出其不意的打了一個措手不及，切斷了兩處斷點，成功的將他的一地棋分開，很快便豁然開朗，扭轉(zhuǎn)乾坤。我勢如破竹，越勇，終于拿下這盤棋。

《三國演義》是歷史故事，同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經(jīng)典名著，它值得我們細(xì)細(xì)品讀。

三國演義心得感悟 篇4

《三國演義》是我最喜歡看的書之一，這本書我已經(jīng)看了好多次了！

故事起源于東漢末年，群雄爭霸，戰(zhàn)火紛紛，董卓掌握了大權(quán)。后來，王允用美人計殺掉董卓，曹操便掌握了大權(quán)。220年，曹操病死，曹操的兒子曹丕廢汗獻(xiàn)帝，自立為王，國號魏。221年，劉備稱帝，國號蜀，又稱蜀漢。229年，孫權(quán)稱帝，國號吳，又稱東吳。263年，司馬昭滅蜀。265年，司馬昭病死，他的兒子司馬炎廢魏帝，自立為王，國號晉，又稱西晉。280年滅吳，完成統(tǒng)一，從此天下都?xì)w司馬氏。

諸葛亮，字孔明，蜀國功績顯赫的軍師。他手拿朱雀扇，愛好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮，因為他足智多謀。他不但用空城計嚇退了與他旗鼓相當(dāng)?shù)乃抉R懿；而且三氣周公瑾，使周瑜發(fā)出了“既生瑜，何生亮？”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉?。?/p>

趙云，字子龍，蜀國鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍，無人能擋。他還是蜀國的忠義之士。他臨死前，喊了三聲諸葛亮的愿望；“北伐！北伐！北伐！”

曹操，字孟德，中國唯一的一個“奸雄”。他非常奸詐，曾用他的“奸詐”害死了數(shù)不清的人命，而且還十分多疑。但是他為了使國家強盛，便招募人才，很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿，武有張遼。他還開墾田地，深得民心。

司馬懿是魏國不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對曹丕說：“如果我們有司馬懿，就能斗得過諸葛亮！”但司馬懿有雄厚的野心，當(dāng)幼帝曹芳繼位后，司馬懿便掌握了大權(quán)，就連皇太后都得聽他的呢！

《三國演義》告訴我們許多做人的道理：做事之前要多多思考，心胸要開闊，多結(jié)交朋友，不能太驕傲……

因為我太喜歡《三國演義》了，追著看《新三國》連續(xù)劇成了我這個暑假最開心的事！

有關(guān)三國演義心得感悟集錦

在學(xué)習(xí)工作及生活中，總有要寫感言的時候，感言可以幫助我們更好地表達(dá)內(nèi)心的情感。當(dāng)我們在面臨一些特別的場合或者重要時刻，我們都會把當(dāng)下最真摯的情感去通過感言表達(dá)出來，您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢？三國演義心得感悟是由欄目小編為您整理和分享的內(nèi)容，相信您能從本文找到幫助！

三國演義心得感悟 篇1

《三國演義》對于我們來說并不陌生。里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物，比如：張飛、關(guān)羽、劉備等等。

在里面，大家也許最喜歡的就是諸葛亮，他精通許許多多的知識，能夠知道別人的心里想著什么，也能知道許多的天文地理。

我最喜歡的就是關(guān)羽了。他過五關(guān)斬六將；在酒倒出來后，還沒冷時就殺了華雄；還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧，而且還有著很好的武力。因為他在找劉備的時候，得向曹操告辭，但是因為他不知道要有通行證才能出去。結(jié)果過了五關(guān)，殺了六個將領(lǐng)。這也很使人震驚。

他也很講義氣，在華容道上，曹操本來要敗在他手里的，但是因為他很講義氣，曹操以前對他很好，他是個講義氣的人，所以就沒有殺了他。你說誰會這樣子，放著一個好好的機會不去捉，反而因為義氣兩個字而放棄了個好機會。我覺得他的的的確確很偉大。

我最不喜歡的就是劉禪了。在大敵當(dāng)前的情況下，竟然聽信奸臣的話，不管國家大事，飲酒取樂。等敵軍兵臨城下的時候竟然投降了。投降了也罷，沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時候竟然還很高興，其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦的流出來了，他竟還沒有一絲傷心和難過的神情。果然真是個樂不思蜀的人。蜀國有他這種人，可真是慘啊。

《三國演義》講述了許多英雄氣概的人物，他們使我更喜歡這本書。

三國演義心得感悟 篇2

這次是我第三次翻開《三國演義》這本書了，但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗，這本書讓我受益匪淺。

《三國演義》主要描寫的是東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。

書中的每個人物都具有不一樣的性格，作者刻畫的淋漓盡致，栩栩如生，讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜；忠厚老實的魯肅；勇猛的張飛；重情重義的關(guān)羽；招賢才的劉備；足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備，從一開始的桃園三結(jié)義讓我對劉備產(chǎn)生了很深的印象，他十分重情義，也很顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一大業(yè)，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。

說起諸葛亮，大家都很熟悉，他上知天文，下曉地理，并且精通陰陽之道，能呼風(fēng)喚雨，感知天地萬物，運籌帷幄，百戰(zhàn)百勝?！恫荽杓愤@一章節(jié)中更加突出了諸葛亮是個足智多謀，聰明博學(xué)的人，致使草船借箭成功，使得周瑜不得不嘆服：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他。”諸葛亮還曾巧借東風(fēng)，火燒赤壁，使號稱有八十萬大軍的曹操敗走華容道，成為歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。

《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一，每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關(guān)羽的身上，我們又能想到哪些呢？在生活中，干什么事情都要堅持不懈，遇事要冷靜對待，對待朋友要忠誠，這樣才能得到別人的信任。

在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該虛心聽取老師和家長的勸告，不應(yīng)該因為一次考試失利就失去信心。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活和挑戰(zhàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，相互取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

三國演義心得感悟 篇3

自古以來，許許多多人都有嫉妒之心，當(dāng)別人比他能干，比他強時，他不是努力超過他，而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

在三國演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時，他就想出；月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭，而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫，就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù)，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。

聽了這個故事，我就想起了四年級上冊我們學(xué)的說勤奮，故事里的童第周，他小的時候成績十分的差，可是他卻一點也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺之前，他還會，習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年，終于他在班里的成績名列前茅，后來他遠(yuǎn)渡重洋，完成可高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

由此可見：知識基礎(chǔ)比別人差一些，不過只要肯下工夫，那是一定能成才的。

小時候基礎(chǔ)差的人還與很多如華羅庚等等，可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數(shù)學(xué)家。他還說了一句名言：“勤能不拙是良訓(xùn)一分才。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為像，童第周，諸葛亮，華羅庚一樣會名聲遠(yuǎn)洋給我們的朋友們留下一個十分美好的映像，不過，不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄，而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助自己的家人和國家。

想到展開，我有的時候也會這樣，現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀！

三國演義心得感悟 篇4

以前，我聽說過《三國演義》里面的一些內(nèi)容，像《三英戰(zhàn)呂布》、《草船借箭》、《過五關(guān)、斬六將》啦，都是《三國演義》里面很著名的一些故事，這些故事都很吸引我，于是，我決定假期里要好好讀一讀這本書。

三國指的是魏、蜀、吳這三個國家，三國的歷史只有短短的八十幾年，它是從漢朝末年董卓叛亂開始，到司馬炎建立晉朝結(jié)束。

劉備是一個文比不過諸葛亮、龐統(tǒng)，武比不過關(guān)云長、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱帝呢?因為他會用人才，神勇的人在他手上，料事如神的人也追隨著他，所以他才能當(dāng)上皇帝。

諸葛亮是一個足智多謀、料事如神的人，他在隆中時就已料到天下要三分，真是神人呀!他輔佐劉備戰(zhàn)無不勝，幫助劉備攻打魏國、吳國，占領(lǐng)了西川、荊州、漢中等大片土地，為蜀漢王朝的建立立下了汗馬功勞。

周瑜也是一個很了不起的軍事家，但是他的氣量太小了，太容易生氣了，他死時年僅36歲，真是太可惜了。

關(guān)羽武功高強，是五虎大將之首，他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將，非常的神勇。他還很重情義，為了和劉備團(tuán)聚，他過五關(guān)斬六將。在赤壁之戰(zhàn)中，因為想到曹操曾經(jīng)對他好，就放了曹操。

張飛是一個魯莽、膽大的人，他可以在百萬軍隊中取來上將的首級，如同探囊取物，他一個人在曹軍百萬人面前不但不害怕，還大喊：“燕人張翼德在此，誰敢和我決一死戰(zhàn)!”嚇的夏侯杰肝膽爆裂，倒下馬來。他是蜀國五虎大將中的第二位，武功十分高強。

我不喜歡曹操，因為他是一個大奸雄。

三國演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國時期的那段歷史，更讓我認(rèn)識了一個個的大英雄。

三國演義心得感悟 篇5

你聽說過“宴桃園林豪杰三結(jié)義”嗎？你聽說過“劉皇叔北關(guān)救孔融”嗎？你還聽說過“用奇謀孔明借箭”嗎？這一個個流芳百世的歷史故事，都是一個個古老的歷史見證。這就是我讀的一本好書----《三國演義》。

《三國演義》是一部歷史，一部詳盡而宏大的歷史，也是中國四大名著之一。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。展現(xiàn)了從東漢末年“三國分治”到西晉初年“一統(tǒng)天下”的歷程，體現(xiàn)極具特色的政治、軍事沖突畫面。

這本書著力打造如同身臨其境的美麗史話，為我們展現(xiàn)了一副悠久的.歷史畫卷。要說這一特點，便是精彩紛呈的戰(zhàn)斗場面與變化無常的戰(zhàn)局，吸引了無數(shù)讀者的眼球。沉浸其中，使我們不禁時時為他們捏一把汗。

掩卷沉思，劉備的三顧茅廬、諸葛亮的草船借箭、周瑜的火燒赤壁，更是令人心曠神怡，仿佛耳邊還有一陣陣的槍箭聲一般，如同自己也穿上了盔甲，騎上了戰(zhàn)馬，沖進(jìn)了戰(zhàn)場，射向了敵人一般，心中不禁釋放出一種氣吞山河的欲望和統(tǒng)一天下的宏圖大志。

“擁劉反曹”這個詞語在這本書中體現(xiàn)得最為突出，最重要的人物便是劉備和曹操。劉備，一個典型的仁君，同時也是一代梟雄。從“桃園三結(jié)義”起家，不停地恢復(fù)漢室。雖然婁戰(zhàn)婁敗，但始終不氣餒，后來居上，令人十分欽佩。而曹操“挾天子以令諸侯”，是一個極具野心的人，雖有一群強兵猛將，最終卻還是被滅，令人感到惋惜。

“天下大勢，分久必合，合久必分”。這是一本好書，讀它沒錯的！

三國演義心得感悟 篇6

“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，每當(dāng)我吟誦到這句詩時，便想起了赤壁之戰(zhàn)的情景，自然就想到了這部相關(guān)的章回體小說——《三國演義》。

說起來，我也不知道為什么會迷上了看《三國演義》。大概是十歲開始，就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，對書中的內(nèi)容竟然越看越懂。于是一到空閑時間，便拿起《三國演義》津津有味地看了起來……自從閱讀了《三國演義》之后，便被書中刻畫得栩栩如生的人物深深地吸引住了。

說到關(guān)羽，他可真是一位智勇雙全又俠肝義膽，有萬夫不當(dāng)之勇的美須公。關(guān)于他的事跡，人們千古傳唱，如：溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將，義釋黃漢升，單刀赴會以及水淹七軍等等。其中，最讓我佩服的就是他單刀赴會時，把東吳的官兵視如同草芥，全然不懼，談笑自若，當(dāng)他乘船離去時魯肅等人都愕然一般。關(guān)公可謂是人中的“精英”，關(guān)于他的歇后語也很多，在此就不再添余筆了。還有諸葛亮，他也是我所佩服的一個人。他“名成八陣圖，功蓋三分國”。他不僅是一位足智多謀，而且還是一位寬厚仁慈的長者。

關(guān)于他的事跡也很多，什么巧借東風(fēng)，三氣周公瑾、六出祁山和名成八陣圖之類的?？勺盍钗遗宸氖恰八乐T葛能走仲達(dá)，見木像魏都督喪膽”這一回合，講述的是諸葛亮在臨死之前，叫姜維接受他的遺命，將他的木像雕刻在車上。等魏兵追來后，便將此木像推出陣前，魏兵遇見了木像孔明后，以為中了孔明的計，便嚇得丟盔棄甲，調(diào)頭就跑，姜維等到人也不來追趕，望山路徐徐而退，這就是他的韜略。他為了報答劉備“三顧茅廬”之恩，做到了“盡躬盡瘁”，最終因過于勞累而死，臨死前還設(shè)下了一計，趕走了司馬懿，保護(hù)了三十萬大軍的安全。

他的高尚人格和品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。提起了劉備，我就免要講到曹操，因為整部小說講的是擁劉反曹的思想。事實上，我并不喜歡曹操這個人物，因為他是一個“奸雄”，只許人家夸他的優(yōu)點，不許提他的缺點，倒是劉備，讓我有幾份佩服：他雖然文沒有韜，武沒有略，但他算得上一個君子，與曹操形成鮮明對比。因此，作者就借劉備與曹操兩人的矛盾主線入手，為本書的主題思想。在三國中，還有很多人令我佩服，如：張飛、趙云、黃忠和馬超等，他們都是能征善戰(zhàn)的武將，他們的精神品質(zhì)也都值得我們學(xué)習(xí)，大凡看畢，無不心底佩服。

讀完了本書后，我才知道了什么是“合久必分，分久必合”。一個朝代經(jīng)歷一段時間后，有時就會分裂或滅亡，然后成為一個新的朝代。就這樣，一直延續(xù)下去，直至今天。

三國演義心得感悟 篇7

寒假時，我又一次捧起了《三國演義》。這一次，我不再是大致瀏覽，對細(xì)致的描寫浮光掠影，滿心沉浸在驚心動魄的打斗情節(jié)中，而是用心地重溫它，在細(xì)細(xì)地品讀中，我還真發(fā)現(xiàn)了潛藏在文字背后的美。

它的美，藏在一個個的故事中，似乎擁有無窮的力量，讓我熱血沸騰，渾身都是正能量?！短覉@結(jié)義》讓我懂得結(jié)交朋友應(yīng)該重情重義；《三顧茅廬》告訴我要想得到別人的信任，得到別人的幫助必須真心誠意地相待，不能拒人千里、妄自尊大；《草船借箭》使我知道再困難的事情，只要動動腦子，總是會有辦法的……

我最喜歡的還是《赤壁之戰(zhàn)》。故事發(fā)生在東漢末建安十三年，當(dāng)時，曹操豪情滿懷，揮師南下，想要發(fā)揮80萬大軍的巨大威力，一舉奪取江南，吞并中原。面對強敵，孫權(quán)、劉備并不氣餒，他們采取了抱團(tuán)取暖的方式，組成了聯(lián)軍，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，在長江赤壁一帶，以火攻大破曹軍，奠立三國鼎立時以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役。看了這個故事，我心潮澎湃：面對如此團(tuán)結(jié)的孫劉聯(lián)軍，狂妄的曹操怎能不敗呢？因為萬夫一力，天下無敵?。?/p>

這一點，在我們班今年的秋季運動會中，得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。為了能在運動會上取得好成績，我們?nèi)嗌舷?，團(tuán)結(jié)一心，擰成了一股巨大的力量。比賽前，班主任俞老師為了想一個好口號，一個好花樣，一有空就坐在辦公桌前思考，就連走路時她的嘴也不停叨念著想出來的口號。在課堂上，她教我們喊口號，一遍又一遍地示范，一個又一個地糾正。體育老師王老師在體育課上教我們跳兔子舞，一會兒給我們做示范；一會兒給我們糾正動作；一會兒給我們講動作要領(lǐng)……她在烈日下東奔西跑，她流的汗水比我們還多！運動員們更是憋足了勁兒，抓緊一切機會練，練，練……

到運動會，運動員們一心想著為班級發(fā)揮出自己最好的水平，用最好的狀態(tài)來比賽?？磁_上，有的人當(dāng)啦啦隊，為自己的運動員加油；有的不停地寫報道稿；還有的研究各個班級強勁對手在什么時候出場……家長們也為班級出一份力，他們把礦泉水一箱又一箱地搬到班級所在方陣，協(xié)助班主任管理紀(jì)律。李響媽媽親臨現(xiàn)場為運動員加油并指導(dǎo)動作……

“上下同欲者勝?！边@是孫武的名言。大家眾志成城，本著同一個目標(biāo)前進(jìn)著，這力量，強大無比?。∵@不正體現(xiàn)了萬夫一力，天下無敵嗎？

三國演義心得感悟 篇8

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》，它的卷首語又一次在我的耳邊回蕩?！度龂萘x》是由一個個扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯(lián)起來的，講述了蜀、魏、吳三國發(fā)生的一系列斗爭。其中讓我印象最深的要數(shù)“馬謖大意失街亭”了。

“馬謖大意失街亭”講了魏軍率兵20萬攻打祁山，當(dāng)時街亭是漢中的咽喉，關(guān)系重大。馬謖主動要求前去把守街亭，諸葛亮不放心，馬謖立下了軍令狀，諸葛亮這才同意，并讓王平協(xié)助。諸葛亮相信馬謖熟讀軍書，可以守好街亭?？蓻]有想到，馬謖只會紙上談兵，死板地按照兵書上的做，不聽王平的勸告，在山上扎營，結(jié)果被魏軍斷了水道用火攻，全軍覆沒。諸葛亮得到消息后，非常難過，怪自己用人不當(dāng)。諸葛亮和馬謖情同手足，可不依軍法處置，又不能讓將士心服口服，只好迫不得已斬了馬謖。

這個故事我百看不厭，明白了許多道理：一．馬謖一味地按照兵書上去做，認(rèn)為“居高臨下，勢如破竹“，而沒有考慮周全，沒有考慮敵軍是否會切斷水源，使自己軍隊不戰(zhàn)自亂。我們學(xué)習(xí)也不能只為了應(yīng)付考試而去死記硬背，真正能學(xué)好的人是能將知識靈活運用到實際生活的，這才是真正學(xué)到本事。二．馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸告。馬謖剛愎自用，認(rèn)為自己熟讀兵書看不起他人。王平已經(jīng)說出了在山上扎營的弊病與在路口扎營的優(yōu)勢，可馬謖卻自以為是，依然上山扎營。我們在生活中一樣，要多聽聽別人的意見，取長補短才能進(jìn)步。我在生活中也總是聽不進(jìn)媽媽的建議，認(rèn)為她啰嗦，可實踐證明吃虧的總是我自己?？戳诉@個故事更能悟出其中的道理。一個連別人的意見都聽不進(jìn)去的人，是不可能成功的。三．諸葛亮雖然神機妙算，但人無完人，金無足赤，他也有用錯人的時候。我覺得守街亭這么重要的事情可以讓姜維和趙云擔(dān)當(dāng)。這樣既可以守住街亭，又可以鍛煉姜維盡快了解蜀軍的情況。

《三國演義》這部長達(dá)66萬字的名著傾注了作者羅貫中無限的心血，這里的一個個故事傾訴著一個個哲學(xué)道理，給了我們許多的啟示，讓我們受益匪淺。我喜歡這部名著，將會一遍遍重讀它，它將伴我一生！

三國演義心得感悟 篇9

身為四大名著的《三國演義》正可謂是一部經(jīng)典之作。它以東漢末年為時代背景，當(dāng)時官宦弄權(quán)，天下大亂，群雄并起。而后以魏、蜀、吳三國為主。曹操挾天子以令諸侯；占據(jù)天時，孫權(quán)憑借長江天險，占據(jù)地利；劉備仁德廣布，占據(jù)人和。三分天下，成鼎立之勢。在百年戰(zhàn)爭中，謀士斗智，波瀾壯闊， 悲壯慘烈，景象萬千。

在這部巨著中，作者塑造了上百個性格各異的人物：劉備的仁德；曹操的奸詐；孫權(quán)的聰穎；董卓的殘暴；諸葛亮的智慧超群；周瑜的氣量狹?。粎尾嫉姆磸?fù)無常；劉表的無能；關(guān)羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛，以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將，無不栩栩如生。 在這三方中我最偏愛蜀國一方，因為曹操陰險奸詐，是個不折不扣的奸臣，吳國孫權(quán)又太自私，只為自己著想，惟有劉備仁德廣布。而在蜀國一方的人物中，我喜歡的并不是劉備，因為他心太軟，也不喜歡關(guān)羽，因為他太意氣用事，該斬不斬，華容道放走曹操最終鑄成大錯。更不喜歡張飛，因為他四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍，他英勇可比張飛，又像關(guān)羽那樣遇事鎮(zhèn)定冷靜，他千里尋明君，對劉備那可是忠心不二。自古城相會之后，便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明，在當(dāng)陽縣與劉備失散，他尋來幼主，在曹軍重重包圍中，懷揣后主，殺退重圍，砍倒大旗面面，奪槊三條，殺死曹營名將五十余名。也賽過關(guān)羽那過五關(guān)斬六將。雖說劉備虎將眾多，但最終三國還是歸了晉，不免有些遺憾。

《三國演義》給我的印象就是“精彩”，故事結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，人物血肉豐滿，在戰(zhàn)爭的描寫那更是生動形象，讓人有身臨其境的感覺。

久遠(yuǎn)的中國，慷慨激昂，人才輩出的大時代，義蓋云天的劉備，耍弄權(quán)術(shù)的曹操，預(yù)謀天機的諸葛亮，還有大嘆時不我予的周瑜……即使千百年后的今天，依然令人悠然神往。

《三國演義》是一本家喻戶曉、婦孺皆知的古典名著。該書將天下奇才諸葛亮，一梟雄曹操，勇者張飛 、許褚，庸主獻(xiàn)帝、劉禪等人物，描寫得淋漓盡致，無不各極其態(tài)。而給我印象最深的是“美髯公”關(guān)羽，他的忠、義、勇、氣，很令我感動。

關(guān)羽，字云長，河北解良人，身長九尺，髯長二尺，人稱“美髯公”。書中描寫為：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手提青龍偃月刀，胯下千里追風(fēng)赤兔馬?？芍^氣宇軒昂、威風(fēng)凜凜。關(guān)羽文武雙全：他讀過很多書，知春秋，明大義；他武功蓋世，斬大將顏良、文丑，三戰(zhàn)呂布不下……。

關(guān)羽的忠，驚天地，泣鬼神?！吧碓诓軤I心在漢”流芳千古。書中記載：“曹操素愛云長武藝人才，欲得以為已用，所以待之甚厚?！彪m如此，仍未能關(guān)羽之心。后有人嘆曰：“奸相枉將虛禮待，豈知關(guān)羽不降曹。”

關(guān)羽的義，驚天動地?！叭A容道，捉放曹”眾所周知。關(guān)羽為了報答曹操款待之恩和放行之情，不惜違背軍令狀，以身家性命當(dāng)代價，在華容道捉放曹。當(dāng)初若不是如此，可能就不會有后來的晉朝了。

關(guān)羽的勇，驚世駭俗?！扒Ю镒邌悟T，過五關(guān)，斬六將”聞名遐邇。關(guān)羽為見劉備，保護(hù)著劉備的兩位夫人，一路拼殺，所到之處，無人可敵，無人可擋；“單刀赴會”，只身入敵深境，無人敢言，無人敢害。

關(guān)羽的氣，驚心動魄?！肮喂钳焸睍r的非凡氣概，萬代傳頌。書載：“華佗用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下者，皆面失色。關(guān)公飲酒食肉，全無痛苦之色?！彪m然華佗醫(yī)術(shù)高超，但能忍受這種痛楚而不顯形于面的，實屬罕見。

古人云：“孝者，所以事君也；弟者，所以事長也；慈者，所以使眾也。關(guān)

羽為人忠孝，所以事于劉備；關(guān)羽為劉備之弟，所以事于劉備；關(guān)羽仁慈勇猛，所以帳下百萬雄兵，千員虎將，都聽使于他。因此到后來，關(guān)羽不單是人，他已經(jīng)被神化，而且歷代加封，直封到“蓋天古佛”。

當(dāng)然，我們要用現(xiàn)代的觀點去理解、學(xué)習(xí)古代著作，“取其精華，去其糟粕”。我們的忠是忠于師長，忠于工作；我們的義，是守道義，講信譽；我們的“勇”，是勇于面對困難和挫折，敢見義勇為；我們的“氣”，是骨氣，是凜然之氣。 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？

有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談?wù)剣遥?，曾?jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，

司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍;諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛;龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。 從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實實，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：

成功的花。人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨.

這，就是我讀此書的最大感想。

三國演義心得感悟 篇10

很小的時候，我就讀過《三國演義》，雖然是一本連環(huán)畫，但我仍然讀得津津有味。隨著年齡和知識的增長，我對三國有了全新的認(rèn)識。暑假里，再次捧起它，自己仿佛也來到了那群雄紛爭的年代。我被書中那一幕幕精彩的故事情節(jié)吸引住了，一個個鮮活的人物又出現(xiàn)在我的面前，特別是《草船借箭》一回中的周瑜。

《草船借箭》講的是心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮，處處高于自己，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。有一次，他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造好十萬支箭。然而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，用了三天時間便完成了任務(wù)，讓周瑜他佩服得五體投地。由此看來周瑜不僅忌妒心強，而且又十分陰險狡猾。

那么有些人為什么會有嫉妒之心呢？那就是怕別人超過自己。每當(dāng)這時，不去向別人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，而是譏諷，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無知的表現(xiàn)??！

我不由得想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博，名揚天下?？墒切W(xué)的時候，他的學(xué)習(xí)成績并不好，數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格。在這種情況下，他沒有自暴自棄，更沒有嫉妒成績好的同學(xué)。他自信成績好的人也是人，自己也是人，別人能做到的事自己也能做到。經(jīng)過自己刻苦努力，華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。至此，華爺爺沒有停下腳步，他又發(fā)現(xiàn)和推薦了當(dāng)時在數(shù)學(xué)界頗負(fù)盛名的陳景潤叔叔，去摘取數(shù)學(xué)的“王冠”。這是何等寬闊的心胸??！

在今天，我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進(jìn)步呢？ 我又不由得想到我自己平時有點小肚雞腸。我們班有位女生，成績優(yōu)秀，每次考試總是第一，而我總是第二，雖然老師說我已經(jīng)很棒了，但心里總不是滋味。心想：她要是不在我們班就好了。有時會把她的試卷拿來，東找西看，希望能找到一些錯誤，將分?jǐn)?shù)與自己拉平。這事看起來雖小，但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心。讀了《草船借箭》之后，覺得自己很愚蠢。從此我化嫉妒為動力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，上學(xué)期期末考試，我終于考了班級第一名，而且總分超出那位女生十幾分。

小小的嫉妒心，有時能讓自己進(jìn)步，而過分嫉妒就會變成邪惡的念頭，那么世界就會勾心斗角。讓我們化嫉妒為動力吧！因為這樣不僅超越了別人，還可以讓世界變得和諧，何樂而不為呢？