小學(xué)暑假生活作文
發(fā)布時間:2023-08-11 暑假作文 暑假生活作文 小學(xué)生暑假作文 小學(xué)生暑假生活作文小學(xué)暑假生活作文4篇。
作文是寫作者思維的縮影,寫作可以提高我們的思維敏銳度理解力和邏輯思維。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。欄目小編為大家推薦一篇講述“小學(xué)暑假生活作文”的好文希望能夠幫助到你,相信你有能力選擇適合自己的信息!
小學(xué)暑假生活作文 篇1
小學(xué)暑假作文是每年都少不了的一項任務(wù),作文不僅能夠提高孩子們的語言表達能力,還能夠激發(fā)他們對生活、對世界的好奇心和思考能力。在這個炎炎夏日里,小學(xué)暑假作文也成為了孩子們的一大煩惱。如何寫好一篇暑假作文,成為了許多小學(xué)生在暑假里需要面對的挑戰(zhàn)。
首先,選擇好作文的主題非常重要。小學(xué)生在寫作文時,可以從自己的經(jīng)歷、觀察或閱讀中找到靈感,尋找與自己相關(guān)的話題。如果孩子們在尋找主題時有些困難,父母和老師可以給予指導(dǎo)和啟示,例如詢問孩子們最近有沒有看到、聽到、感受到什么,或者帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^、旅游等,以拓寬孩子的視野和經(jīng)驗,讓他們有更多的話題可寫。
其次,開頭是作文的重要組成部分,好的開頭能夠引起讀者的興趣,吸引他們繼續(xù)閱讀下去。孩子們可以從一則有趣的小故事、一件小事、一個問題或一句名言等方面入手,開展自己的想象力和創(chuàng)造力。開頭可以扣人心弦,也可以使人感受到深刻的感受,特別是在這個夏季炎熱的時節(jié),開頭應(yīng)該具有清新、自然、舒適的感覺,讓讀者有種閱讀時身臨其境的感覺。
接下來是文章的主體部分,這一部分是作文中最為重要的內(nèi)容,也是展示小學(xué)生語言表達能力的地方。孩子們要組織好自己的語言,清晰地表達自己的意思。主體部分可以由兩到三個方面組成,進而展開自己的觀點和見解。孩子們可以從自己身邊找到例子,或者引用名人語錄、科學(xué)知識、歷史故事等方式來支撐自己的觀點,并且可以以自己的方式把這些觀點和見解闡述出來。
最后是結(jié)尾,結(jié)尾是作文的完結(jié)部分,也是最能體現(xiàn)小學(xué)生思維和語言表達能力的地方。結(jié)尾可以通過概括全文觀點、簡單回顧全文內(nèi)容、提出問題引發(fā)讀者思考等方式來進行。結(jié)尾同樣需要具有深刻的感受,讓讀者對作品產(chǎn)生共鳴,有一種有望繼續(xù)閱讀的感覺。
總之,小學(xué)暑假作文對于提高孩子的語言表達能力、思維能力、和創(chuàng)造力有著非常重要的作用。通過前期的選題,中期的構(gòu)思、寫作,和后期的修改,小學(xué)生可以從中得到成長和收獲。在這個過程中,父母和老師應(yīng)該給予孩子們足夠的鼓勵和支持,讓他們在寫作中找到樂趣,愉快度過一個充實的暑假。
小學(xué)暑假生活作文 篇2
這個暑假,我別無他求,因為有一樣?xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨,感到無比的充實——那就是書。
一個人躲在屋子里,把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個世界里,我與郭靖保黎民守襄陽,和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進赤腳散發(fā)飛奔而來,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說:“你還是再吃點吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”辛棄疾“醉里挑燈看劍”,發(fā)出了“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個角色,我可以高呼長吟,也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個個新奇的世界,我乘風(fēng)破浪,詩興突發(fā):“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!?窗外細雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中,我才能忘憂和感動。當(dāng)看到羅曼羅蘭的《名人傳》時,我不得不敬佩于托爾斯泰對文學(xué)的執(zhí)著和愛好,不得不感動于貝多芬對音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得滿嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源,神往于“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里,領(lǐng)略異國風(fēng)情。 清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過神來,原來自己正坐在房間的地板上,擺著一副劃船的架勢。 暑假中,我渴望這樣另類的生活,一種既精彩又迷蒙的生活。(www.DjZ525.coM 勵志的句子)
我喜歡這樣的一個暑假,一個擁有書的暑假,一個可以在書堆里神游的暑假。我讀了一個暑假的書,我把暑假生活當(dāng)成書來讀。 我深刻到:有書讀的暑假是精彩的,同時也是充實的。
小學(xué)暑假生活作文 篇3
今年暑假,我參加了去北京的夏令營。固然只有短短五天的時間,但是,我的心靈卻因此成長了良多。
白天,我們一起跟隨導(dǎo)游參觀旅游景點,大家互相照顧,生怕有人掉隊,我心里有了前所未有的責(zé)任感。到了晚上,忽然沒有親人的陪伴和照顧,我難免有些不習(xí)慣,但是沒辦法,我只能自己照顧自己。通過參加那次流動,我知道了:我們必需要學(xué)會自立,由于連糊口都不能自立的人,不論做什么事情都不會成功。
從那次參加夏令營回來以后,我就慢慢開始嘗試著糊口自立:首先養(yǎng)成獨立、勤勞、剛烈的心理品質(zhì);然后訓(xùn)練像洗澡、疊被子這樣的事情不依靠父母;最后學(xué)習(xí)做飯、洗衣服等家務(wù)活。
剛剛開始,我做飯的時候老是笨手笨腳手常常被鍋燙到,總把握不好火候,做菜不是咸了就是淡了、洗衣服時,常常濺的滿身都是水,洗不干凈,掉色的衣服把別的衣服染臟了。但是現(xiàn)在就不一樣了,現(xiàn)在假如給我一所斗室子,我自己就可以住在里面。爸爸媽媽都說我長大了。自己會做家務(wù)活以后,我終于明白了爸爸、媽媽的辛勞,我只不外洗了幾件衣服就叫著累,爸爸、媽媽天天要上一天的班回到家還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、做家務(wù)等。所以我要常常幫爸爸、媽媽做家務(wù),減輕他們的壓力。
小學(xué)暑假生活作文 篇4
暑假來了。媽媽帶著我和妹妹去外婆家玩。
我惦記著外婆家附近的小溪,每年暑假只要我來外婆家,就必定會去小溪玩水,每天下午都要去,每次都戀戀不舍地離開。今天,一到外婆家,吃了午飯,我就提議帶妹妹去小溪玩水,有趣又可以解暑,一舉兩得。說走就走,我們換好泳衣,拿著游泳圈,向小溪出發(fā)。
中午時分,大家都在午睡,所以,小溪顯得格外寧靜。我和妹妹先撿了很多小石子,玩起了打水漂的游戲,隨著咚咚咚的聲響,小溪不再寧靜,取而代之的是我們的嬉笑聲。雖然,我們很努力地扔著石子,但是這些石子總是不聽使喚似的,只打出一個小圓暈,不能像媽媽那樣打出兩、三個。媽媽說,別著急,投石子時,身體要稍微傾斜一點,石子要斜著扔出去才能成功,看來,投石子也要講究方法和技巧呀!
玩了很久的打水漂游戲,后來,我們又下水去玩潑水的游戲。媽媽和妹妹一隊,我自己一隊,你向我潑水,我向你潑水,我們相互進攻,玩得不亦樂乎,一會兒,我們都已經(jīng)全身濕透了,力氣也用完了。媽媽說,不能在水里待太久,于是,我們意猶未盡地跟著媽媽回外婆家了。
玩水真的好有趣,我喜歡暑假,明年暑假,我還來這里玩水。
編輯推薦
小學(xué)生暑假生活作文怎么寫(合集4篇)
寫作是我們必備的一項基礎(chǔ)能力,借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫作文要強調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補充修改??戳撕芏鄷?,聽了好多課,寫不出好作文?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)生暑假生活作文怎么寫(合集4篇),但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
小學(xué)生暑假生活作文怎么寫 篇1
我來到新家一個月了,老是覺得少了點什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的時候,才知道是一件武器。
事不宜遲,說干就干,爸爸幫我在網(wǎng)上定購了一把鋸子,我找出大量裝修剩下的木塊,想鋸一些自己想要的東西。
我把想好的形狀畫在木頭上面,拿起鋸子就照著鋸了起來,”吱呀,吱呀,吱呀。。。。。?!彪y聽的聲音裝了一屋子。我努力將鋸子垂直,那聲音才小了點。鋸著鋸著,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,鋸弓的弓背碰到木頭了,如果再這樣下去,刀下面就越來越窄了,怎么辦呢?對了,鋸成鋸齒就行了嘛,于是我又開工了,但鋸齒距離短比較難,有一次不小心還鋸到了手,還好沒有什么大事,就這樣,花了大半天時間,我的第一把劍就完工了,它看起來像人有柄的狼牙錘。
光有一把不過癮,于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子,照著又開始鋸起來??粗唵蔚幕罡善饋砜刹皇沁@么回事,又費勁又要講點技巧的,先是要墊高木頭,一只腳把它踩實了固定住,然后右手拿著鋸子,掌握好鋸子與木頭的角度,木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動空間,這才可以上手開始工作?;肆猓髦顾?,終于另一個成品出來了,是一把大刀,我一手拿劍,一手拿刀,開始揮舞起來。媽媽笑稱我就衛(wèi)無忌,得了天下寶貝”倚天劍”和”屠龍刀”。好像是武俠小說里面的。
通過自己的勞動換來的成果,真是讓人快樂充實。
小學(xué)生暑假生活作文怎么寫 篇2
在這個暑假里,對我而言,每一天都非常的漫長,但是,無論時間怎么漫長,有一件事,始終不能從我腦海里抹去。
記得那是一個陽光明媚的上午,我無聊地在街上瞎逛著,走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然,一個熟悉的場景映入眼簾,又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景,我想:“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時,我只有一個念頭,過去瞧瞧。
很快,我便來到這個你圍著我,我圍著你的場面,我踮起腳尖,伸著脖子,往里面望去?!疤彀?”我從心里尖叫著,我猜想錯了,這根本就不是什么搞推銷的,而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人,無奈的坐在用木板做成的'小輪椅上,他的神情是那么的憔悴,我認認真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完,原來這是一位沒有兒女的老人,沒有任何親人的老人。我想,這位老人的生活一定非常的困難,我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地離開了。
暑假期間,這是最令我難忘的事,我永遠也忘不了這位老人,這位可憐的老人。
小學(xué)生暑假生活作文怎么寫 篇3
暑假,我一共參加了三次社區(qū)活動,最令我難忘的是繪畫活動。
7月16日那天,我興高采烈地帶上了繪畫工具,來到社區(qū)里,繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫正式開始,我們就畫了起來。
我想了想,先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的,像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾,她吧一張被風(fēng)吹起來的零食包裝紙撿了其來,扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子,一幢是藍色的,一幢是橙紅的,顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩,她在澆花,臉上有一個大大的笑容,笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起,好像在說悄悄話;有的三個挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭,像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒,不愿意展開自己的花瓣……
我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎,還得到了豐厚的禮品,我別提有多高興了。
這次繪畫活動真令我難忘!
小學(xué)生暑假生活作文怎么寫 篇4
生活在城市里的孩子,對大自然里的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花開了,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里,發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個月的新鮮事!
那天,我和平時一樣,穿過三里莊的那條小路,去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時,與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來,四處尋找聲音的來源,最后,我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的,還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上,站著一只漂亮的鳥兒,它頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼著一只肥大的蟲子。我明白了,那只鳥媽媽,它正準備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來,努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子,張開了嘴,險些掉了下來,我“撲噗”一聲笑了,這真有趣。我聚精會神地看著,鳥媽媽飛走了,那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表,已經(jīng)不早了,我只好戀戀不舍地離開了。
晚上,我把這件事告訴了爸爸,并表示我多么欣喜時,爸爸說:“這在我們小時候算什么,我們每天都掏鳥窩,找鳥蛋呢?”
這個暑假發(fā)生了很多事,只有這件足足讓我高興了半個月!我?;孟胱约荷谵r(nóng)村,雖然條件差點,但不缺少童年的快樂!
小學(xué)生暑假開學(xué)作文(熱門4篇)
經(jīng)過反復(fù)斟酌我們?yōu)槟尸F(xiàn)了“小學(xué)生暑假開學(xué)作文(熱門4篇)”。寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了提高我們的想象能力和思維能力。寫主題作文需要注意哪些問題呢,你知道優(yōu)秀的主題作文包括哪些內(nèi)容嗎。此文值得您仔細品味!
小學(xué)生暑假開學(xué)作文(熱門4篇)【篇1】
開學(xué)作文
八月末的時候,學(xué)校里的新生們來到了這個陌生的地方,帶著激動、疑惑、期待和挑戰(zhàn),和新的同學(xué)、老師相遇相知。這個新的開始伴隨著課堂、活動、考試、交友等一系列事物,讓學(xué)生們漸漸地適應(yīng)了這個環(huán)境,也變得更加自信和成熟。
在這個開學(xué)季節(jié)里,我們可以為了自己的學(xué)業(yè)荒廢時間,也可以為了自己的成長感到高興。我們可以選擇自己的道路,無論是學(xué)習(xí)、做義工、或者發(fā)掘自己的潛力。這個時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己原來擁有如此多的選擇,對于這個多姿多彩的世界還有無限的可能性。
在這個開學(xué)季節(jié)里,我們也會感到迷茫和困惑。面對新的環(huán)境,我們更需要堅定自己的信念,相信自己的能力,在遇到挫折的時候不要退縮放棄。這個時候,我們可以找到支持和幫助,讓自己變得更加堅強和自信。
在這個開學(xué)季節(jié)里,我們更需要關(guān)心自己的身心健康。學(xué)習(xí)和成長需要一個健康的身體和良好的心態(tài),因此我們需要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,多進行體育鍛煉和放松方式,以此促進自己的身心健康。
在這個開學(xué)季節(jié)里,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩老師、同學(xué)、朋友以及所有支持我們成長的人,讓自己變得更加懂得感恩和珍惜。我們可以和他們分享自己的經(jīng)歷和成長,從而幫助自己的成長和發(fā)展。
總之,這個開學(xué)季節(jié)里,我們應(yīng)該抓住機會,挖掘自己的潛力,為自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活做準備。同時,我們也應(yīng)該關(guān)心身心健康和感恩此時此刻擁有的一切,用一個積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。這樣,我們就能在人生的路上越走越精彩。
小學(xué)生暑假開學(xué)作文(熱門4篇)【篇2】
隨著夏日的到來,我迫不及待地盼著放暑假,卻沒想到眨眼間就已經(jīng)過去了兩個月。轉(zhuǎn)眼間,馬上就要開學(xué)了,我不禁感嘆時光飛逝。這個暑假,雖然有些短暫,但是收獲頗豐。
首先,我參加了暑期班的學(xué)習(xí)。在這個暑假里,我選擇了參加暑期班,雖然每天都要早起,但是我卻能夠盡快地適應(yīng)學(xué)校生活,而且還加深了我的基礎(chǔ)知識。我記得,我們的班主任為了讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂,特地給我們加了很多互動環(huán)節(jié)。有時候,他會發(fā)一個小貼紙,上面寫著“不要屈服”,這也是我們學(xué)習(xí)的口號。在班級里,我們鼓勵彼此,提高自己的分數(shù),一點點地提高自己的學(xué)習(xí)成績,直到達到目標。
其次,我還參加了很多有益的社會活動。在暑期里,我和我的同學(xué)一起去了地方志館參觀了許多歷史文物。我從中獲得了很多寶貴的歷史知識,這也讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更多的熱情。此外,我還參加了許多屬于自己的興趣小組,學(xué)習(xí)了繪畫和書法等方面的技能。通過這些活動,我深刻的感受到了社會的多樣性和文化的魅力。
最后,我還利用暑假打磨了自己的英語技能。在平時的日常表達中,我注意到自己總是在使用中文。但是隨著我逐漸掌握了更多的英語知識點,我已經(jīng)開始可以用英語表達自己的想法和看法了。在暑假里,我參加了英語培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了英語口語和聽力等技能。
暑假即將結(jié)束了,我想,我一定會延續(xù)這份收獲,努力學(xué)習(xí),充實自己的知識庫。有了這個暑假的經(jīng)歷,我相信我已經(jīng)準備好了去面對新的學(xué)期。在這個新的學(xué)期里,我將會更加勤奮努力,一步一步地邁向更為美好的未來。
小學(xué)生暑假開學(xué)作文(熱門4篇)【篇3】
開學(xué)作文
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又到了開學(xué)的時候了。一年的寒假生活過得輕松而愉快,但是也有些令人不舍。在溫暖的家庭環(huán)境中,我度過了一個難忘的假期,同時也重新準備迎接新學(xué)期的到來。開學(xué)了,這一天對我而言意味著新的開始、新的機會和新的希望。
早晨,陽光透過窗戶灑進了我的房間,一縷暖意迎面而來。我揉揉惺忪的雙眼,感受到開學(xué)的喜悅。我匆匆洗漱完畢,穿上了整潔的校服。在家人的鼓勵下,我滿懷期待地來到了校園。
當(dāng)我走進學(xué)校的大門時,校園里已經(jīng)熱鬧非凡了。同學(xué)們個個神采奕奕,笑容滿面,彷佛都被新學(xué)期的希望和夢想點亮了。寒假分散在各處的同學(xué)們重新聚在一起,互相打招呼,一份份美好的回憶在彼此之間交流迸發(fā)??粗@些熟悉而又親切的面孔,我感到無比的溫暖與安心。
隨著鈴聲響起,同學(xué)們紛紛進入了教室,準備迎接新學(xué)期的第一節(jié)課。走進教室,我發(fā)現(xiàn)老師的臉上洋溢著笑容,她們在黑板上寫下了五顏六色的字體,代表著新學(xué)期的氣息。我的座位在老師的講臺前,我迅速坐下來,逐漸沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
第一節(jié)課開始了,老師帶著和藹可親的笑容和充滿熱情的聲音向我們講解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃。她們一直語重心長地告訴我們要求自己立下明確而具體的目標,并且要堅持不懈地去努力實現(xiàn)它們。每個同學(xué)都感受到了老師的殷切期望和鞭策,我們發(fā)誓要用努力和拼搏去回報老師的期望。
開學(xué)的喜悅激發(fā)了每個同學(xué)迎接挑戰(zhàn)的動力。不僅如此,我們也迫不及待地想要重返課堂,汲取新的知識,提升自己。無論是數(shù)學(xué)、語文還是科學(xué)、體育,在新學(xué)期里,我都希望能夠展現(xiàn)自己的才華與潛力。我要深入學(xué)習(xí)每一個知識點,做到理解透徹;我要積極思考問題,勇于發(fā)表自己的觀點;我要積極參與各種活動,鍛煉自己的綜合能力。我堅信只要付出努力,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
除了學(xué)習(xí),新學(xué)期還給我們帶來了更多的機會和挑戰(zhàn)。我要積極參加各種社團活動,結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的眼界。我要參加學(xué)校組織的各類比賽和活動,發(fā)揮自己的特長,鍛煉自己的團隊合作精神。我要參與到志愿者活動中去,為他人貢獻一份力量。
新學(xué)期,新的目標,新的希望。我相信,只要我用心去做,努力去拼搏,依然可以充實自己,取得更大的進步。新學(xué)期,我懷揣著夢想,信心滿滿地邁進了課堂。讓我們一起相互鼓勵,相互助力,共同走向成功的道路!
開學(xué),是新起點;開學(xué),是新希望;開學(xué),是新世界!讓我們?nèi)褙炞⒌赜有聦W(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
(1093字)
小學(xué)生暑假開學(xué)作文(熱門4篇)【篇4】
開學(xué)作文
每年的八月末,都是一年級學(xué)生和高中生最忙碌的時期。他們開學(xué)啦!每個學(xué)生都會開心地迎接這一刻,那是新的開始,那是未來的寶藏,那是屬于他們自己的學(xué)海。這篇文章會描述開學(xué)的喜悅,為什么開學(xué)如此特別,以及新生應(yīng)該如何適應(yīng)新環(huán)境。
開學(xué)總是充滿喜悅。教室里嗡嗡的聲音,飛跑的腳步聲,看似最平凡的場景,有了孩子們的投入,顯得無比熱鬧。還有老師們那單薄的聲音,以及宣讀了一個暑假可以認識的新伙伴名字的時刻。新生在教室里看到老師和同學(xué),還會感受到一股特殊的喜悅,好像他們已經(jīng)成為了一個團體。
為什么開學(xué)如此特別?因為它是開始其他事物的階段。無論是從傳統(tǒng)習(xí)慣來看,還是在現(xiàn)代社會,開學(xué)都是重要的起點。對于小學(xué)生來說,他們知道,他們可以進入不同的課程,探索自己的興趣。對于高中生來說,學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜性和問題的深度得到升級。對于大學(xué)生來說,他們課程擺脫了中學(xué)的絕對性,注重于徹底理解知識和思考。
然而,對于許多新生而言,適應(yīng)新的生活并不容易,他們需要適應(yīng)新的環(huán)境。一些新的規(guī)則和制度需要被了解和遵守。在學(xué)習(xí)時間方面,學(xué)生必須更加嚴格地遵守日程表和任務(wù)表。學(xué)生還需要找到一個舒適的環(huán)境來學(xué)習(xí),不受其他娛樂活動的干擾。值得一提的是,新生還需要擴大社交圈子,學(xué)會與老師和同學(xué)互動。新同學(xué)也應(yīng)該找到自己感興趣的俱樂部或其他組織,并參與活動。這樣,他們就可以獲得新朋友的支持和鼓勵,使整個進程更加順利。
最后,盡管開始是困難的,但新生們必須不斷努力,適應(yīng)新環(huán)境。既然選擇了同樣的學(xué)校,這意味著他們也會面臨相同的難題。在尊重他人的同時,珍惜新的機會,享受新的生活,為未來做好準備。
總而言之,開學(xué)對于每個人來說都是非常重要的時刻。它是一個新的開端,一個新的旅程,一個新的機會。對于新生來說,適應(yīng)新環(huán)境不容易,但是讓自己的想法開闊,融入到新社區(qū)中,進步并成為更好的自己,才是最重要的。
我的暑假生活小學(xué)生作文1000字(合集4篇)
作文我們都寫過很多,通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認真修改作文的習(xí)慣。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“我的暑假生活小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇1
今天我和幾個同學(xué)到廣州圖書館做義工。
我想象中到圖書館做義工只是整理書籍,不需做什么別的事,很簡單的。
到了圖書館里面,工作人員先對我們進行了簡單的培訓(xùn),并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢》的書架和把《多拉A夢》的書放回書架內(nèi)。
我整理完后,工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書,讓我先整理一下書架里的.書,把不應(yīng)該放在那個架子里的書拿出來,再把書從高到矮放進去??瓷先ズ芎唵蔚墓ぷ鳎銎饋碚媸遣缓唵?。才整理好的書架,一會兒又亂了。因為有很多小朋友在圖書館看書,一會看這本,一會看那本。特別是我整理的《多拉A夢》的書架,小朋友都愛看。一會兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書拿出來,分清后對應(yīng)放進去。
終于整理完了,但我也沒閑著,我又去幫助別人整理。
做義工真有趣。我還會繼續(xù)來圖書館做義工,因為我不但學(xué)到了很多圖書管理的相關(guān)知識,也鍛煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時間看書呢!
篇四:我的暑假生活作文
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點燃。
過完這個暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇2
暑假的的日子里我去了很多的地方,有連云港、沭陽、還有洪澤湖。但是我最喜歡的地方還是連云港,因為那里有海,有海鮮,還見到了大大的海軍船。去連云港玩有叔叔一家人,有舅舅家的弟弟,還有爸爸的朋友。
到了連云港已經(jīng)是晚上了,但我們還是去了海邊,我站在海邊等著浪花往我們這邊來,因為海浪太大了,一浪掀過來,比我的個子還高,我不小心被海浪打倒了。但我還是很開心。
第二天我們?nèi)撍耍覀兿茸嚨綋Q衣服的地方,換成潛水的衣服,又坐車去潛水的地方。到了那里我們拍了照片,準備下水了,我們非常緊張。在親友們的鼓勵下,我小心翼翼地下了水。下水之后,我先到海里的青苔邊,撿了一些蝸牛,又拾了兩只螃蟹。我突然覺得耳朵里進水了,我就拼命往上升。身邊的人告訴我:捏住鼻子,再用勁,耳朵就會往外排水了。我試了幾次,耳朵果然就好了。我又在海里玩了一會,在家人的呼喚下,依依不舍地上岸了。我們站在沙灘上,看見了一條大大的海軍船,很壯觀!到了下午,我們一起去吃了海鮮。
兩天的時間過的真快我們愉快的回家啦!
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇3
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義。以下是語文迷網(wǎng)整理提供的暑假生活的作文范文,希望對你有幫助。
篇一:我的暑假生活作文400字
眼看著半個暑假已經(jīng)過去了,在之前的一個月里,每天的生活都很平淡,只是做作業(yè)、看書、看電視,這樣的死循環(huán),非常的無聊,但不管再怎么無聊,運動還是必不可少的,就在昨天我還和媽媽一起下去鍛煉呢!但情況貌似并不樂觀!
昨天下午,我手里拿著跳繩來到樓下,接著就立即跳了起來。剛一開始跳的還行,但后來,哼哼,不咋地!累的上氣不接下氣,因為好久沒有練跳繩了,但累也算了,卻不小心用跳繩甩到了自己的腿上,緊接著,腿上就留下了一道道紅印子。我哎呦的叫了起來。于是我心里就想:這次肯定是失誤了,不是不會跳,再試一次就行了。然后我就再跳了幾次,但結(jié)果還是上氣不接下氣,但不同的是,現(xiàn)在我的胳膊上又多了許多的紅印子。唉,早知道跳繩會變成這個樣子,還不如不下來跳繩了呢!而且還被蚊子叮了4、5個包,唉!但是下都下來了,那就再跳一會兒唄,不然蚊子包就白叮了。我心里這樣想著,便小心翼翼的、慢慢的跳著繩,我這樣一來,才沒有被跳繩甩到自己。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來跳繩也不是一件容易的事情啊!
昨天的運動真讓我記憶深刻,但也有所收獲,如果不運動,就會我像剛才跳繩一樣,幾乎都快要忘了怎么跳繩一樣,所以說會的東西要多練練才能記得熟,學(xué)習(xí)也不例外哦!
篇二:我的暑假生活作文400字
暑假,是每個學(xué)生都盼望的。而過暑假期間,很多學(xué)生都會說:還不如上學(xué)呢是媽媽的嘮叨升級了,是我們能得到自由,但因為某些原因卻把自由謀殺了。
那就來看看的假生活,是不是在水深火熱中。
早晨,太我陽公公早已升空,溫暖的陽光照著大地。聽,是小鳥在唱歌;是人在鍛煉;是我醒來的時刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面鍛煉身體。回家,媽媽把早餐擺在我面前,幸?;\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午,媽媽做家務(wù),我在玩電腦,爸爸上班了。
中午,歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧,爸爸在打著呼嚕,應(yīng)該睡得很熟;媽媽什么表情也沒有,但我知道他睡覺本來就這樣。晚上,又是一家在吃飯,又是歡聲笑語
暑假一天天的再重復(fù),可我卻一點也不膩。這就是我的暑假,一個溫馨又快樂的暑假。我真高興!
篇三:我的暑假生活作文400字
光陰似箭,兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。同學(xué)們在暑假里做了些什么呢?相信都過得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。
暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業(yè)抄寫一遍英文字母和一課語文生字,寫完作業(yè)后就玩電腦游戲。我玩游戲的技術(shù)可以說和我的學(xué)習(xí)分數(shù)差不多高,我最愛玩的游戲有四個卡布西游:我有一只妖怪滿級;超合金戰(zhàn)記2:我目前16級;瘋狂寵物:我目前20級;西普大陸:我每個系別都有精靈100級,總共15只左右(這個游戲我們班的何津同學(xué)也玩哦)。另外,媽媽幫我報名了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我學(xué)到了很多畫畫的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂園游泳。周末,有時我還會跟爸爸去他們單位的工會活動室PK臺球。最牛的一次是:我開桿沒進球,爸爸一箭雙雕,然后又連進兩顆,幾個回合后剩下三顆球,竟然被爸爸一桿清臺!每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門口玩耍。有一次,我們總共七個人在一起玩抓人,我以靜制動我先站著不動,看到大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也一定會跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁看戲了。
這就是我的20xx暑期生活,一段簡單、有趣、快樂的童年時光。
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇4
我的暑假豐富多彩,有寫不完的作業(yè),有干不完的家務(wù),有聽不盡的嘮叨,但最美好的就是全家人外出旅游。
這次,我和家人一起去了美麗的青海。在這里,明朗的天空映襯著潔白無瑕的云朵,連綿起伏的群山擁抱著遼闊無邊的湖水,翠色欲流的草原養(yǎng)育著熱情好客的牧民。這里真是美景如畫,讓人流連忘返。
這里有最藍的湖水——青海湖。遠遠望去,就像給一碧千里的草原系上了一條玉帶。走近它,你會發(fā)現(xiàn)青海湖的水特別清澈,清澈得可以看到湖底的沙石;青海湖的水很藍很藍,藍得分辨不出哪里是天,哪里是水,就像只用藍色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣明亮,那樣純粹;青海湖的水是那么柔美,浪花輕輕撫摸著我的腳,在我腳間嬉戲。這種境界,既使人驚奇,又叫人舒服,既想坐上郵輪去感受青海湖的壯闊,又想坐在岸邊傾聽湖水的歌聲。
這里有金黃的“海洋”——油菜花。一大片,一大片,滿是的。在陽光的照耀下,黃的迷人,綠的透亮。公路兩旁,田野里,金色的花骨朵一簇一簇的,像千萬顆寶石在閃閃發(fā)光;一團一團的,仿佛無數(shù)雙眼睛對我察看;一群一群的,像調(diào)皮的孩子追逐打鬧。有的探出身子,在柵欄邊窺著行人,惹得人走過了還要回頭看;有的綴滿枝頭,那小花骨朵兒打扮的花枝招展,要去拜訪親朋好友;有的含苞待放,羞澀地拂袖掩面。那沁人心脾的香味,把蝴蝶和蜜蜂都惹了過來,在花叢中翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!?/p>
這里有瑩白的湖泊——茶卡鹽湖。鹽湖的水真靜啊,靜得沒有一點波紋;鹽湖的水真白啊,到處銀裝素裹,會讓人懷疑,這就是冰天雪地的冬天;鹽湖的水真亮啊,亮的耀眼,亮的發(fā)光。一座座,鹽雕拔地而起,一串串鳴笛響徹云霄,一群群游人贊嘆不絕,真不愧為“天空之境”。
在陽光的照耀下,藍天,白云,群山,湖泊……都是那么自由,那么悠閑,那么寧靜,走在哪里都是一道亮麗的風(fēng)景。
旅行結(jié)束了,假期結(jié)束了,但美好的回憶卻深深地烙在我的心間。
小學(xué)作文我的暑假生活
小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇暑假生活作文,那么你知道一篇暑假生活作文應(yīng)該怎么寫嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)作文我的暑假生活”,僅供參考,希望能為您提供參考!
小學(xué)作文我的暑假生活(篇一)
每年暑假一到爸爸媽媽都會帶我出去玩,今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里,有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍色的碗、還有五彩繽紛的小杯子,看著它們我深深地著了迷。我還在體驗館里親自體驗了一回,做了一個小碗,作為紀念。
在體驗館的另一端,媽媽給我選了一個小筆筒的毛坯陶器,我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫,還在上面寫了“天天向上,好好學(xué)習(xí)”的字。過半個月我就能拿到我自己作畫的筆筒了,那是獨一無二的東西,我心里開心極了。
我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹,還專門買了一個蒸蛋的白色的瓷碗,上面有兩條可愛的小金魚,在面對面的吐著泡泡玩。
我很喜歡這次的旅行,希望暑假再次到來,我又可以出去玩了。
小學(xué)作文我的暑假生活(篇二)
在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。
那是一個星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時,才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴重性,晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。
“可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,我只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴重性,晚上睡覺的時候全身都在痛?!毙睦砻鑼懠毮伒貙懗隽诵∽髡呤芰P時感受,很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好?!巴ㄟ^這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩?!庇墒录袄?,點明中心。
小學(xué)作文我的暑假生活(篇三)
生活在城市里的孩子,對大自然里的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花開了,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里,發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個月的新鮮事!
那天,我和平時一樣,穿過三里莊的那條小路,去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時,與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來,四處尋找聲音的來源,最后,我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的,還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上,站著一只漂亮的鳥兒,它頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼著一只肥大的蟲子。我明白了,那只鳥媽媽,它正準備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來,努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子,張開了嘴,險些掉了下來,我“撲噗”一聲笑了,這真有趣。我聚精會神地看著,鳥媽媽飛走了,那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表,已經(jīng)不早了,我只好戀戀不舍地離開了。
晚上,我把這件事告訴了爸爸,并表示我多么欣喜時,爸爸說:“這在我們小時候算什么,我們每天都掏鳥窩,找鳥蛋呢?”
這個暑假發(fā)生了很多事,只有這件足足讓我高興了半個月!我?;孟胱约荷谵r(nóng)村,雖然條件差點,但不缺少童年的快樂!
小學(xué)作文我的暑假生活(篇四)
暑假已經(jīng)悄無聲息地溜走了,在我不知情的情況下走了。這個暑假給我了一種獨特的滋味,這種滋味一個字就能概括出來,那就是——苦。
為什么說苦呢?那還得從那件事說起,剛放暑假,本想開開心心地放松一下,我還時不時問媽媽暑假去哪玩,可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說我數(shù)學(xué)不好,還沒通知我就替我報了暑假班,而且還是今天下午開始。我感覺天都要塌下來了,心情很失落,一想到原本美好的暑假就要沒了,心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現(xiàn)實啊!
就在我來到暑假班的門口時,我就已經(jīng)靈魂升天了。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,桌子上一本本試卷和奧數(shù),哦,簡直不敢想象。單單這陣勢,想想我這個暑假可真就完蛋了,但恭敬不如從命,我也只好老老實實地坐在位置上,聽老師講一大堆亂七八糟一點兒也聽不懂的公式。老師提的問題,別人都答得上來,而我卻一道也答不上!寫作業(yè)的時候,別人寫得又快又全是紅勾,而我最慢,而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去,可每天都還是要去。這不就是傳說中的苦中之苦,苦里難言嗎?
我也想過要從苦中找到樂趣,可是苦海無涯,那是不放過一點機會,抽個空也要補習(xí),樂趣從何而來呀?而且,一般補習(xí)班8月就結(jié)束了,這里可不這樣,老師還多送了我們十幾天。我想,不會是要把我們補到暑假結(jié)束吧?那我可就完了,我的美夢,我的游樂園都沒了,可這又有什么辦法?我無可奈何。哎,終于知道什么是心靈苦的滋味了。
總的來說,我暑假的大部分時間,都被暑假班所占據(jù),只有少數(shù)時間才能休息才能玩。哎呀!這個暑假過得真是苦啊!
小學(xué)生暑假生活作文通用
語文成也作文敗也作文,寫作其實也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉,寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W(xué)生暑假生活作文 ”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小學(xué)生暑假生活作文 篇1
今天,我真正品嘗到了炎熱的夏季時的滋味。
今天早上,當(dāng)我一來到學(xué)校時,就熱的受不了啦!而我的奶奶又讓我穿了這么多的衣服,我實在受不了了,就脫下了外套,只穿了一件T恤衫。但是當(dāng)我們出去上操時,又出現(xiàn)了另一種狀況。
太陽今天似乎格外的生氣,他將自己的怒氣全部撒在了人們的身上。他將萬丈光芒灑向大地,似乎要烤焦樹葉、花草和人們。偏偏今天又遇到一個平時多嘴的令人厭煩的老師講話。我們在大大的火太陽下,不時用手和衣服散熱。又扇又吹,似乎要將陽光全部趕走似的。我也受不了了,可是T恤衫已經(jīng)沒有辦法再脫了,怎么辦呢?突然,我靈機一動,將T恤衫的袖子拼命的向上卷。卷呀卷呀,直至它成為一件短袖T恤衫,哈!終于好受一些了!可惜這種感覺沒能持續(xù)多久,天就又熱了。幸虧學(xué)校及時叫我們會班,才讓我們免遭“曬黑之苦”。
也許是體諒我們吧。下午,徐老師既允許了我們開電風(fēng),又同意我們帶扇子來。若不是這樣,今天非被烤焦不可!大家說呢?
今天真是炎熱的一天呀!希望明天能涼快一點兒!那可就謝天謝地了!
小學(xué)生暑假生活作文 篇2
這是一個無聊的暑假,媽媽提議全家一起去括蒼山露營,為這個無聊的暑假增添一點樂趣!我和弟弟興奮得都快飛上天了。
我們以極快的速度裝備好了露營的東西,一個大帳篷、三條空調(diào)被。可是老媽下命令我們帶幾件外套,我可納悶了,說:“大熱天的,用的著嗎?”可是媽媽說的像圣旨一樣,我們只好聽命了。
出發(fā)了,路上的時間也太慢了,弟弟暈車,吐了好幾次了,不過我感覺不錯,因為我可以看一下臨海多姿多彩的夜景面貌。夜晚的臨海別有一番風(fēng)味。高樓大廈、燈紅酒綠……從山下往下看,就象星星點燈。
11點鐘了,我們終于到了括蒼山山頂,我說;“帳篷搭在曙光碑下吧!”可是老爸反對,說:“帳篷搭在草坪上?!笨墒前职终f不過我們,就搭帳篷在二十世紀曙光碑邊上了??墒秋L(fēng)太大了,帳篷隨風(fēng)動個不停,發(fā)出“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”的響聲,害我怎么也睡不著,如果帳篷搭在草地上就好了,我真后悔沒有爸爸的話,早知如此,何必當(dāng)初呀!
淩晨,天還沒亮,我們早早地起床去找一個好地方看日出。我們靜靜地等待太陽的出現(xiàn)。突然,天亮起來了,天空泛著許多白光,漸漸地,天邊露出了一點小紅日,就象半個月牙兒,慢慢地,天邊被染成了橙紅色,又好似紫色,真是太美了!
我正看得如癡如醉時,太陽一下子整個跳了出來,我興奮地歡呼起來??戳艘幌?,媽媽正在發(fā)微信,上面寫了一首小詩歌:
一二三四五,上山搭帳篷。
山上西北風(fēng),帳篷沒法搭。
曙光碑下睡,風(fēng)聲當(dāng)音樂。
為了看日出,晚睡得早起。
景在眼底收,再累也值得。
我們在山頂上看了一會兒日出,肚子有點餓了,就匆匆地下山了。但括蒼山日出的美景真叫我難忘啊!
##結(jié)束小學(xué)生暑假生活作文 篇3
“終于放暑假了!”我歡呼著。因為我早就計劃著要去外婆家好好玩玩,那里有我上次就約好假期一起玩的小朋友,還有在長江邊抓螃蟹,還想坐著輪船感受長江的魅力。
坐了幾小時的車,我們一家三口到外婆家了。外婆的家鄉(xiāng)是一個叫李莊的古鎮(zhèn),還有很多游客呢!他們的房子不像城里的房子是高大的樓房,而是用木頭做的矮房子,聽外婆說是以前地主留下的,冬暖夏涼。外公外婆家的隔壁是二外公的家,二外公的頭發(fā)全是白白的,吃起東西嘴巴圓嘟嘟的,真大口。別看二外公年紀很大了,卻整天精神抖擻,笑聲爽朗.。
第二天,我們在鎮(zhèn)上吃了各種美味的小吃。香淳美味的宜賓燃面,冰爽可口的涼糕涼蝦,香軟的黃粑,還有李莊特有的香甜的白糕,好多好多美味,只可惜,才發(fā)現(xiàn)我肚子真的很小。恨不得一次就能把它們嘗個遍。最讓我驚奇的是李莊白肉,一位廚師叔叔正在用一把大大的菜刀切著一整塊肉,外公給我說,普通切肉是用切的,但是這位叔叔是用拼的。只見他左手按著肉,右手拿著刀平放在肉上把肉一片片的除下來。一片片白肉肥瘦連在一起,紙一樣薄的好大好大一片片。再蘸著特制的調(diào)料,肥而不膩,真好吃。
外婆的鄰居家有一個叫曼麗的姐姐,我們成了好朋友。曼麗家的屋檐下有一個鳥窩,里面住著四只燕子寶寶和一只燕子媽媽,這時燕子媽媽出去給燕子寶寶覓食了,一個調(diào)皮的哥哥把四只小燕子都捉了出來放在地上,說要給我們看一看。它們只有很少的毛,也不會飛,嘰嘰喳喳的叫著可愛極了。突然,一只貓跑了過來迅速的把一只小燕子叼走了,我們跟著追也沒追回來,最后小燕子一口被吃掉了??吹竭@一幕,我的淚水都快要流出來了。都是我們害得那只小燕子失去了生命。我們趕快把其它三只小燕子放進了窩里。我以后再也不傷害小動物了,要好好保護它們。
我們幾個小伙伴去河邊玩沙子,抓螃蟹。歡聲笑語在長江邊回蕩著……玩得太興奮了,我根本就舍不得離開這里。
小學(xué)生暑假生活作文 篇4
當(dāng)交完數(shù)學(xué)期末卷的那一刻,意味著暑假生活也開始了。
在暑假的前二十天左右,我嚴格按照制定的計劃學(xué)習(xí)和生活,每天早上6:20起床,梳洗完畢,用15分鐘時間背誦一篇古詩或日積月累,簡單吃一點早飯,就去迎賓館校區(qū)上籃球課。兩個多小時的訓(xùn)練時間里,汗流浹背和大汗淋漓都形容不了當(dāng)時的我。媽媽也很心疼的給我準備綠豆湯或檸檬水,口袋里給我塞上牛肉干和士力架。雖然很辛苦,但我樂在其中,每次下課都意猶未盡!下午的時間跟著媽媽去店里寫作業(yè),完成英語和語文閱讀打卡,我也總是超額完成,七月末就完成了所有的暑假作業(yè),并完成了數(shù)學(xué)前三單元的預(yù)習(xí)和練習(xí),我和媽媽可以用母慈子孝來形容!
在八月中旬時,我在奶奶家小住了幾日,天天抱著手機在空調(diào)屋里度日,沉迷其中,樂此不疲,真是神仙般的日子?;氐绞欣?,媽媽去上班,我在家翻箱倒柜地找電視線,偷偷看電視,不知不覺就看了一個下午。媽媽回來之后,我假裝在看書的樣子激怒了她,她拿起棍子就往我屁股上打,一下,兩下我的眼淚像斷了線的珠子撲簌簌地掉下來,但是不敢吭聲。第二天起床后,看到媽媽寫給我的信,她為打我的行為跟我道歉,并且告訴我,以后每天有一個小時接觸電子產(chǎn)品的時間。我難過極了,委屈的同時感到深深的自責(zé)!
現(xiàn)在,我每天看看書,打打籃球,下午找同學(xué)玩一會,晚飯后跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。做好了迎接新學(xué)期的準備,期待見到老師和同學(xué)們!
小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇)
通過作文你可以展示你的智慧和才華,作文寫作的重點在于切實地將腦海中的思想表達出來??紤]到您的需要我們進行了“小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇)”的編輯。歡迎查閱祝您能夠從中獲得所需知識!
小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇) 篇1
一放暑假,爸爸就帶我去福州的姑媽家玩。姑媽一見到我們,高興極了,中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有,家里擺設(shè)琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼都顧不過來。
第二天,爸爸陪我們?nèi)プ蠛9珗@游樂場游玩,在左海公園,我坐了過山車,過山車速度快極了,差點把我嚇壞了。還坐了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬,好玩極了,玩得我都忘了是身處何方。后來,還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>
回到姑媽家,我又迫不及待地打開電腦,上了qq,我找到段晟昊這個死黨,問他:“最近有沒有新游戲賽爾號?”段晟吳回道:“最近有茜茜伊優(yōu)?!蔽亿s緊注冊了一個號碼,登錄,找到了茜茜伊優(yōu),接受了新任務(wù),完成了,我馬上與茜茜對戰(zhàn),頓時網(wǎng)上硝煙彌漫,兩個小時激戰(zhàn)下來,我贏了五個普通q幣和五個藥劑。后來,我又去實驗室看本周新精靈,捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos,還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no,稀有所有精靈,180個好友等。
從福州姑媽家回來,我又來到寧老師的作文班學(xué)寫作文,在作文班,我又認識了十幾位新朋友,呵呵,寫作文也是件很快樂的事啊。這個暑假,我想我一定過得很快樂、很充實!
小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇) 篇2
我的暑假時光充滿快樂和奇跡。
我去了東山島的南門灣,那里沒有高樓大廈,而是有很多青墻白瓦的小房子,雖然依山傍海,但看上去都很古老,又有些舊了。我有些失望,媽媽怎么帶我來了這么一個又小又破的地方?
但是,當(dāng)我穿過一條條狹窄的小巷,沿著大青石階一步步拾級而上,卻發(fā)現(xiàn)越來越開闊了。到處都刻有名言名句,還有教導(dǎo)人們做人要“誠信”的道理。在刻著南宋著名理學(xué)家朱熹的名句:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的地方,我還發(fā)現(xiàn)了詩中所描述的“活源泉”。水流很細小,真是“泉眼無聲惜細流”,但是泉水又綠又清澈。
再走到高處,“南溟書院”赫然出現(xiàn)在眼前。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”??!這里很大,很安靜,古色古香,書院里面有孔子、朱熹的雕像,刻得栩栩如生。墻壁上還刻著二十四孝的故事、朱子家訓(xùn)等。我虔誠地膜拜了孔子和朱熹,媽媽說,他們都是非常了不起的圣賢先師。
這真是暑假生活中一次難忘的旅行。我穿梭在名言名句的世界,感受著清涼的微風(fēng),在古老的巷子里,在一片翠綠的環(huán)境里,仿佛回到了古代,享受了一段快樂而奇妙的時光。
小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇) 篇3
暑假里,老師布置了一個任務(wù)——體驗各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導(dǎo),今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的`態(tài)度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應(yīng)該節(jié)省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨著切的次數(shù)的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。
我準備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發(fā)完以后,先放一點油進去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然后再來回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學(xué)著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業(yè),但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?
我在炒菜途中,多次覺得味道已經(jīng)出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學(xué)了一個小竅門!不久后,媽媽說現(xiàn)在可以先將火關(guān)上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!
通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學(xué)習(xí)一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!
小學(xué)生繽紛暑假生活作文五篇
語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們學(xué)會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文,那么你是否在尋找關(guān)于暑假生活作文的模板呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生繽紛暑假生活作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇一】
從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?
首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。
第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏?;貞浧鹗罴俚纳睿阋苍S會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢?!薄巴叟?,這個暑假我獲得了_獎呢!”記錄真實的自己,讓我們從日記做起!
最后一點,就是你可以適當(dāng)報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!
朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?
小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇二】
時間飛逝,再過一個多月,這個學(xué)期又將結(jié)束,我們將迎來暑假,這個暑假,我打算以練鋼琴為主,因為今年暑假我要考鋼琴五級了,我希望自己能通過考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強鍛煉,增強體質(zhì),并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學(xué)習(xí),暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí),但在家里也不能放松,我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級的課文,不把學(xué)習(xí)落下。
古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”暑假還要注意勞逸結(jié)合,我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開闊視野,見長知識。讓暑假過得更加充實。
暑假聽起來很長,但是過起來卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時光,提前做好暑假計劃,爭取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書,可以做自己喜歡的事,讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧!
小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇三】
暑假的一天,我們一家人去海洋館看海洋生物。
我們開車到海洋館,爸爸買完票,我就迫不及待地跑了進去。一進門就聽到了嘩嘩的水流聲音,原來在海洋館里面就有一個人工瀑布,水流清澈,聲音清脆。
進了海洋館里我看見各種各樣的魚,有劍魚、蝴蝶魚、銀斑魚,還有鱷魚……,我還見識了很多標本,比如海螺標本、娃娃魚標本、海龜標本。
最讓我難忘的是一頭巨大的鱷魚標本,它體型龐大,長約四五米,寬一米左右,全身棕褐色,凸起的皮膚就像戰(zhàn)士的鎧甲一樣,一條長長的尾巴有力又強悍,它那么龐大的生物現(xiàn)在靜靜的躺在玻璃罩內(nèi),但仍能感覺到它生前的霸道與威風(fēng)。
快樂的時光總是短暫的,我們在海洋館度過了一個美好的一天。
小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇四】
今年的這個暑假,對我來說,是又快樂,又有意義!
在今年的暑假里,我參加了古箏班和田徑隊,還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活,還增強了我的體質(zhì)。
在古箏班里,我學(xué)了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子,雖然不怎么簡單,可彈起來卻是很好聽,它可以放松你的心情,陶冶你的情緒,聽一聽很不錯喲!
到了田徑隊,就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動,也能汗流浹背。在田徑隊里,高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿,光是這幾個動作就已經(jīng)讓你滿頭大汗了,更別說四趟一百米,三趟兩百米和變速跑了,真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑,雖然跑步的成績有所提高,但,老天,你是不是要累死我們呀!
不過,在水館里,這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳,無拘無束,想怎么游,就怎么游。啊哈,這是一件多么好的事啊!
小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇五】
暑假,我一共參加了三次社區(qū)活動,最令我難忘的是繪畫活動。
7月16日那天,我興高采烈地帶上了繪畫工具,來到社區(qū)里,繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫正式開始,我們就畫了起來。
我想了想,先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的,像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾,她吧一張被風(fēng)吹起來的零食包裝紙撿了其來,扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子,一幢是藍色的,一幢是橙紅的,顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩,她在澆花,臉上有一個大大的笑容,笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起,好像在說悄悄話;有的三個挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭,像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒,不愿意展開自己的花瓣……
我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎,還得到了豐厚的禮品,我別提有多高興了。
這次繪畫活動真令我難忘!