短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合14篇)。

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短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，以及科技的不斷進(jìn)步，人們的生活方式、工作方式也在不斷地變化和進(jìn)步，因此短期學(xué)習(xí)計(jì)劃非常必要，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不被時(shí)代拋棄。畢竟，學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)沒有止境的事情。那么我們該如何進(jìn)行短期學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

一、制定目標(biāo)和計(jì)劃

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃，先考慮自己到底要學(xué)什么，為什么要學(xué)，學(xué)到什么程度，每天需要投入多少時(shí)間等等。目標(biāo)的制定要明確及時(shí)，合理有效，這樣才能更好地推進(jìn)學(xué)習(xí)。

二、選擇合適的學(xué)習(xí)方式

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，不同人有不同的學(xué)習(xí)方式，了解自己的優(yōu)劣勢并選擇合適的學(xué)習(xí)方式才能事半功倍。如有條件，可以選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，或通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也可以購買適合的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行自學(xué)。合適的學(xué)習(xí)方式能夠更好的幫助我們學(xué)習(xí)，自我提升。

三、合理分配時(shí)間

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要合理分配時(shí)間，計(jì)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槎唐趯W(xué)習(xí)計(jì)劃只有幾個(gè)星期，所以時(shí)間管理非常重要，尤其是對于每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要利用好時(shí)間，增加效率，短時(shí)間內(nèi)看到效果。

四、持之以恒

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅是為了快速取得學(xué)習(xí)成效，同時(shí)也需要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。只有堅(jiān)持不懈，才能將學(xué)習(xí)的果實(shí)可以收獲的最大化。為了實(shí)現(xiàn)短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果，需要將學(xué)習(xí)計(jì)劃納入自己的日常生活中，形成不斷學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

五、形成學(xué)習(xí)反思

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)束后需要對所學(xué)、所做、所得進(jìn)行深刻的反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力，為今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是在現(xiàn)實(shí)生活、職場中快速提升實(shí)力的重要途徑，需要在適宜的時(shí)間和適宜的狀態(tài)下，合理規(guī)劃，一步步進(jìn)行，才能取得良好的效果。人生中每一次的學(xué)習(xí)都有著特別的價(jià)值，僅僅一次短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利完成，已經(jīng)可以在我們的生活和思維中帶來很大的改變，參與更多的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅可以讓我們內(nèi)外兼修，個(gè)人能力實(shí)現(xiàn)全面提升，更能讓我們在職場、生活中擁有競爭優(yōu)勢。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)有所成，收獲滿滿

近年來，全球化的步伐越來越快，社會(huì)競爭越來越激烈，人們的學(xué)習(xí)需求日益增長。然而，由于生活忙碌、時(shí)間有限等原因，很多人不得不選擇進(jìn)行短期學(xué)習(xí)，以陽光下的充分利用時(shí)間，提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭力。那么，如何制定一份合理有效的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定計(jì)劃的首要任務(wù)就是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要想讓短期學(xué)習(xí)計(jì)劃達(dá)到預(yù)期效果，就必須有明確的目標(biāo)。例如，在選擇學(xué)習(xí)課程時(shí)，要遵循自己的興趣，因?yàn)閷τ谝粋€(gè)喜歡的事物，你會(huì)有更大的耐心和熱情。同時(shí)，根據(jù)自身的基礎(chǔ)和需求，設(shè)置短期專業(yè)技能或?qū)W科課程，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己的時(shí)間和精力得到充分利用。

二、合理分配時(shí)間

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間往往有限，如何才能讓寶貴的時(shí)間得到充分利用呢？首先，一定要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不要有所松懈。其次，根據(jù)自己的時(shí)間和精力合理安排每天的學(xué)習(xí)量和進(jìn)度，以免因上課或自習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)而浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。遵循“保證睡眠，保持健康”的原則，合理分配時(shí)間，才能事半功倍，收獲滿滿。

三、注重實(shí)踐

做任何一件事情，理論知識(shí)雖然重要，但只有通過實(shí)踐才能真正掌握。短期學(xué)習(xí)計(jì)劃中，實(shí)踐是必不可少的一部分。例如，學(xué)習(xí)編程時(shí)，需要不停地編寫代碼，測試自己的理解和掌握情況；學(xué)習(xí)英語需要經(jīng)常練習(xí)口語和聽力，與外國人交流交流，不斷提高自己的聽說能力，如此反復(fù)訓(xùn)練，才能真正達(dá)到目標(biāo)。

四、尋找適合的學(xué)習(xí)方法

短期學(xué)習(xí)是需要利用時(shí)間快速進(jìn)步，而學(xué)習(xí)方法也是非常關(guān)鍵的一個(gè)方面。從閱讀、觀看視頻等多個(gè)方面尋找適合自己學(xué)習(xí)的方法。例如，通過MOOC學(xué)習(xí)，不僅可以拓寬視野，還可以更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)；看英文電影，雖然困難重重，但它可以讓我們快速地提高英語聽力和口語能力，讓我們不再害怕說英語。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們利用時(shí)間實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和提高自我素質(zhì)的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，注重實(shí)踐和尋找適合的學(xué)習(xí)方法，我們可以充分利用短暫的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值和夢想。讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)有所成，收獲滿滿！

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們越來越注重個(gè)人能力的提升和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。而短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重要手段之一。本文將論述短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義和實(shí)施方法。

一、短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義

首先，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃對職場人士具有重要意義。在信息時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，職場需要不斷更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。因此，設(shè)計(jì)一份有效的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以幫助職場人士完成自我提升和自我完善的過程。

其次，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)生也具有重要意義。在學(xué)校時(shí)，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生規(guī)劃好暑期、寒假和假期等學(xué)習(xí)時(shí)間，豐富課外生活，提升各方面素質(zhì)。同時(shí)，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以幫助學(xué)生掌握必要的學(xué)習(xí)方法和技能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

最后，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃對每個(gè)人的個(gè)人發(fā)展具有重要意義。隨著社會(huì)的逐漸變化和競爭的日益激烈，每個(gè)人都需要有一份好的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助自己提升個(gè)人素質(zhì)，適應(yīng)職場需要，并為將來的發(fā)展鋪好基礎(chǔ)。

二、如何制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 確定目標(biāo)

制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確自己想要達(dá)成的目標(biāo)，這對后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排以及學(xué)習(xí)方式等都會(huì)起到重要作用。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，可以為自己設(shè)定有具體、可行、實(shí)際的目標(biāo)。

2. 安排學(xué)習(xí)時(shí)間

安排學(xué)習(xí)時(shí)間，是制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵。根據(jù)自己的時(shí)間安排和個(gè)人習(xí)慣，制定出科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)時(shí)間表，為各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)提供時(shí)間保障。同時(shí)，還應(yīng)預(yù)留出一定的時(shí)間用于復(fù)習(xí)和調(diào)整計(jì)劃。

3. 找到適合自己的學(xué)習(xí)方式

因人而異的個(gè)體差異決定了學(xué)習(xí)方式上的不同。因此，在制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該結(jié)合自己的特點(diǎn)和需求，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。比如，有些人適合聽課，有些人適合看書，還有些人則需要結(jié)合實(shí)踐操作才能學(xué)到東西。

4. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

在前三個(gè)步驟確定好的基礎(chǔ)上，可以開始具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要注意內(nèi)容的具體性，時(shí)間的實(shí)際性和實(shí)施過程中的可操作性。將學(xué)習(xí)任務(wù)分段，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)在行動(dòng)上，不斷完善自我。

三、如何執(zhí)行短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不能實(shí)現(xiàn)自我完善和提升的目的，要想真正做到學(xué)以致用，實(shí)踐出真知，必須要在計(jì)劃執(zhí)行的過程中，多方面關(guān)注和落實(shí)好以下幾個(gè)方面：

1.按計(jì)劃執(zhí)行

無論是短期還是長期學(xué)習(xí)計(jì)劃，都需要按照計(jì)劃來執(zhí)行，不得有僥幸心理或輕忽大意。只有按照學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，才可以達(dá)到預(yù)期的效果。

2.保持積極心態(tài)

學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程，需要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力。在學(xué)習(xí)過程中，可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的困難和挫折，這時(shí)候要保持積極樂觀的心態(tài)，不斷克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

3.多元化學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)從來都不是單一的過程，應(yīng)該在多個(gè)方面上入手，從不同的角度進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如，可以通過聽課、看書、實(shí)踐操作等方式，加強(qiáng)知識(shí)和技能的積累。

4.及時(shí)調(diào)整計(jì)劃

根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，需要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些學(xué)習(xí)計(jì)劃可能會(huì)在執(zhí)行過程中出現(xiàn)某些問題，需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以保證計(jì)劃和實(shí)踐的順暢進(jìn)行。

結(jié)論：

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅對職場人士和學(xué)生具有重要意義，還對每個(gè)人的個(gè)人發(fā)展具有重要意義。不論是在制定計(jì)劃時(shí)或在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，都應(yīng)該注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確、學(xué)習(xí)辦法的合理選用、時(shí)間安排的合理和計(jì)劃的實(shí)際可行性。只有如此，才能在短期內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，并為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)積累想要的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)等打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃：快速提升自我素質(zhì)

在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了人們重要的日常任務(wù)之一。而對于那些想要提升自我素質(zhì)，快速成長的人來說，制定一份短期學(xué)習(xí)計(jì)劃無疑是一種明智的決定。

什么是短期學(xué)習(xí)計(jì)劃？簡單來說，它就是一份時(shí)間較短的、目標(biāo)明確、計(jì)劃詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，旨在幫助我們快速提升自我素質(zhì)和能力。下面，筆者將分享一份短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考。

首先，我們需要設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，我們可以設(shè)定一個(gè)“提升英語聽說能力”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接著，我們需要拆分這個(gè)大目標(biāo)，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。假如我想在一個(gè)月內(nèi)提升英語口語，我可以采取以下幾個(gè)步驟：

第一步，聽大量的英語口語視頻。這可以幫助我們提高聽力水平，培養(yǎng)語感。我們可以選擇一些英語電影、電視劇或者紀(jì)錄片等，每天堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)，逐漸提高時(shí)間。

第二步，背誦英語單詞和常用短語。單詞和短語是語言表達(dá)的基本單元，如果我們想要很好地掌握英語口語，就需要把它們作為必修課。我們可以制定一個(gè)單詞每天的計(jì)劃，例如每天背25個(gè)新單詞，把它們寫在筆記本上，記住它們的意思和用法。

第三步，模仿英語口語，并進(jìn)行糾正。英語口語講究語音語調(diào)，而這些都是需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和糾正的。我們可以選擇一些英語對話，并模仿其中的語音、語調(diào)，同時(shí)請專業(yè)的英語老師幫我們糾正我們的發(fā)音錯(cuò)誤。

第四步，大量練習(xí)口語。最后一步當(dāng)然就是要大量練習(xí)口語。我們可以選擇英語角，參加英語會(huì)話班等，和其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流。每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘或1個(gè)小時(shí)，不斷提升自己的口語表達(dá)能力。

以上就是我設(shè)定的提升英語口語能力的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。在實(shí)踐中，只有目標(biāo)明確，計(jì)劃詳細(xì)才能更好地幫助我們達(dá)成目標(biāo)。同時(shí)，我們也可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改，制定一個(gè)適合自己的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總的來說，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)有效的提升自我素質(zhì)的方法，它可以幫助我們更快地成長，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們可以通過設(shè)定明確的目標(biāo)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷提高自己，變得越來越優(yōu)秀。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名學(xué)生，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，以便更好地管理和分配自己的時(shí)間。在日常的學(xué)習(xí)中，我們可根據(jù)個(gè)人需要、時(shí)間自由度和學(xué)校安排等因素，制定自己的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，以自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)，制定一個(gè)帶有目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在計(jì)劃制定時(shí)考慮每個(gè)課程的時(shí)間安排、重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)、安排復(fù)習(xí)與鞏固等。不同的課程存在不同的學(xué)習(xí)難度，因此需要認(rèn)真分析每個(gè)課程的學(xué)習(xí)難度和自己的學(xué)習(xí)狀況，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

其次，注意跟進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)計(jì)劃。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，我們不僅僅要關(guān)心計(jì)劃的完成情況，還要根據(jù)評估結(jié)果，及時(shí)總結(jié)計(jì)劃的可行性和改進(jìn)計(jì)劃的方法。借此機(jī)會(huì)開闊我們的思路，豐富我們的知識(shí)，增強(qiáng)交際技能，提升我們的學(xué)習(xí)能力。

再次，制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮時(shí)間安排和效率的問題。利用每日閑暇時(shí)間自習(xí)、復(fù)習(xí)和鞏固，減少時(shí)間的浪費(fèi)，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。重視計(jì)劃的執(zhí)行過程，不斷調(diào)整時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法，提高自身學(xué)習(xí)的效率。

最后，與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流。與同學(xué)討論學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法、共同激勵(lì)學(xué)習(xí)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，不同的同學(xué)有不同的學(xué)習(xí)方法和策略，這些方法和策略可以為我們所用，從而提高我們的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)效率。

綜上所述，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。通過制定合理的計(jì)劃和加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行，我們可以更好地管理和分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而取得更好的成績。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，繁忙的工作和生活壓力也越來越大，因此，快速提升自身能力和素質(zhì)成為越來越多人的追求。為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，許多人都選擇參加各種培訓(xùn)班、課程等，通過短期學(xué)習(xí)計(jì)劃來提升自己。下面就介紹一下我對于短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的看法和建議。

首先，制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)十分重要。在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程中，我們應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和個(gè)人興趣愛好，以及社會(huì)對各種技能需求的變化和趨勢，這樣才能更好地制定出符合自己需求的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，如果我們想學(xué)習(xí)一門新技能或者進(jìn)修某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，就可以選擇參加一些專業(yè)的培訓(xùn)班或進(jìn)修課程。如果我們想展示自己的才華，比如音樂、美術(shù)等方面，可以選擇參加一些相關(guān)的文藝培訓(xùn)班，這樣既可以提升自身能力，還可以滿足自己的個(gè)人興趣。

其次，選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常關(guān)鍵的。市場上有許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是質(zhì)量良莠不齊，有些機(jī)構(gòu)可能只是圖個(gè)快錢，對學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果并不負(fù)責(zé)。因此，我們在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，不僅要注意機(jī)構(gòu)的口碑和信譽(yù)度，還要了解一下授課老師的專業(yè)背景和教學(xué)水平，這樣才能更好地保障自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

另外，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過程中，我們也要考慮到自己的時(shí)間安排。短期學(xué)習(xí)計(jì)劃通常都是集中、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)模式，一天的課程可能比較緊密，需要充足的精力和時(shí)間安排來保證學(xué)習(xí)效果的最大化。因此，我們在選擇培訓(xùn)班和課程時(shí)，一定要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免因?yàn)槠渌聞?wù)的干擾而影響學(xué)習(xí)。

最后，與同樣參加培訓(xùn)的同儕交流溝通也是提升學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)結(jié)交來自不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者，他們有著不同的職業(yè)背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，可以互相借鑒、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在課程間的休息時(shí)間或者下課后，我們可以和同儕們多多交流，討論一些問題或提出自己的看法，這樣可以讓我們更好地理解和消化老師的教學(xué)內(nèi)容，還可以共同解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，更好地提升自己的學(xué)習(xí)效果。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們提升自身能力和素質(zhì)不可缺少的一環(huán)。通過明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、合理規(guī)劃時(shí)間安排以及與同儕交流溝通，我們就可以更好地在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自身的快速成長，不僅可以提高自己的競爭力，也可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也越來越快，競爭也越來越激烈。在這個(gè)社會(huì)中，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了人們的一項(xiàng)必備技能。然而，由于工作或家庭原因，許多人無法長期進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，他們需要短期學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高自己的技能，以適應(yīng)當(dāng)今快節(jié)奏社會(huì)的要求。

一、為何需要短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的出現(xiàn)是為了滿足人們在短時(shí)間內(nèi)提高自己的技能和知識(shí)的需求。首先，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃具有靈活性和選擇性，可以讓學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的情況和需要安排時(shí)間和課程，更適合忙碌的工作和家庭人士。其次，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)周期短，節(jié)約時(shí)間成本，可以在短時(shí)間內(nèi)高效地提升自己的技能。此外，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容也非常豐富，可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，不僅可以提高自身素質(zhì)，還可以為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、如何進(jìn)行短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)行短期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要一定的方法和策略。首先，選擇合適的課程和學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)非常重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和興趣，選擇適合自己的課程和機(jī)構(gòu)，為自己提高技能奠定基礎(chǔ)。其次，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，利用好每一分每一秒，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。第三，要制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，明確自己的學(xué)習(xí)需求和方向，避免學(xué)習(xí)的雜亂無章。最后，要保持積極的心態(tài)，持續(xù)學(xué)習(xí)和認(rèn)真總結(jié)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。

三、短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)勢

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃比起傳統(tǒng)的長期學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多優(yōu)勢。首先，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排非常靈活，可以根據(jù)自己的時(shí)間和需求選擇時(shí)間段和課程。這樣可以讓人們在忙碌的工作和生活中提高自己的技能，不會(huì)對原有的安排產(chǎn)生太大的影響。其次，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)周期短，可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和技能，非常高效。最后，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容也比較豐富，可以為學(xué)生提供不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，滿足他們的多樣化需求。

四、如何評價(jià)短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果取決于自己的努力和付出。學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)每一個(gè)技能，不斷鞏固和提高自己的學(xué)習(xí)能力。成功的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具有以下特點(diǎn)：一是達(dá)到自己所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高自己的能力和水平；二是學(xué)到符合自己領(lǐng)域需求的知識(shí)和技能；三是學(xué)習(xí)的內(nèi)容極具實(shí)用性和創(chuàng)新性，可以為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)；四是在學(xué)習(xí)過程中結(jié)交了一些志同道合的人員，拓展了人際關(guān)系。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助人們在快節(jié)奏的社會(huì)中提高自己的技能和知識(shí)，滿足自己的需求和追求。為了完美地進(jìn)行短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們需要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，選擇適合自己的課程和機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷地完善和提高自己的學(xué)習(xí)能力。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，知識(shí)的更新速度更是日新月異。因此，在我們今天的生活中，學(xué)習(xí)也成為了每個(gè)人不容忽視的重要部分。不管是在學(xué)校還是在職場，大家都需要不斷地學(xué)習(xí)提升自己。但是，學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，有時(shí)候我們也需要短期內(nèi)集中精力來完成一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)目標(biāo)。那么，如何制定一個(gè)有效的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？接下來，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，給大家分享一些常見的制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法和技巧，希望對大家有所幫助。

第一步，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具體、明確、可操作性強(qiáng)。不要泛泛而談，也不要盲目跟風(fēng)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況、短期目標(biāo)、未來規(guī)劃等制定出適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如，我想在三個(gè)月內(nèi)提高自己的英語口語水平，并通過雅思考試達(dá)到6分以上。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)既具體又實(shí)際，也具有一定的挑戰(zhàn)性。

第二步，評估自己的現(xiàn)狀

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵是了解自己的實(shí)際情況。我們需要通過自我評估和實(shí)際測試來了解自己的能力和瓶頸。通過這樣的評估，我們可以更加準(zhǔn)確地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其更加科學(xué)和切實(shí)可行。比如，我可以通過在線測試或模擬考試來了解自己的英語水平和薄弱環(huán)節(jié)，然后有針對性地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三步，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

一旦確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的現(xiàn)狀，就該開始安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而定。同時(shí)，考慮到時(shí)間的限制，我們需要將學(xué)習(xí)內(nèi)容合理、可行地安排在時(shí)間軸上。我們可以采用先分類后分時(shí)的方式來安排學(xué)習(xí)時(shí)間。比如，我可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為聽力、口語、閱讀和寫作四部分，然后根據(jù)自己的時(shí)間分配情況，制定出可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第四步，合理安排學(xué)習(xí)方式和資源

安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間之后，就該考慮如何實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)了。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇合適的學(xué)習(xí)方式和資源?？梢酝ㄟ^自主學(xué)習(xí)、視頻課程、線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、家教輔導(dǎo)、考前沖刺課程等方式來實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在選擇資源時(shí)，需要充分了解資源的質(zhì)量、價(jià)值和適用程度等方面，以充分利用資源提高自己的學(xué)習(xí)效率。

第五步，落實(shí)學(xué)習(xí)過程和效果評估

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此我們需要將學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)過程中。落實(shí)學(xué)習(xí)過程需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照時(shí)間和內(nèi)容安排學(xué)習(xí)，并不斷調(diào)整和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。同時(shí)，需要適時(shí)進(jìn)行效果評估，了解自己的學(xué)習(xí)效果和變化，并根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其更符合自己的實(shí)際情況和目標(biāo)需求。

總之，制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要理性、科學(xué)、實(shí)際和切實(shí)可行。只有在具體情況分析的基礎(chǔ)上制定出有效的計(jì)劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，還需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄、不懈怠，始終保持一顆積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)，使自己的生活和未來更加精彩。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃——讓時(shí)間更加充實(shí)

在一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了必不可少的一部分。學(xué)習(xí)不僅是一種成長方式，而且也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。但是，在繁忙的生活中，許多人往往因?yàn)闆]有合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃而感到茫然不知所措。所以，建立一個(gè)短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種針對時(shí)間短、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、效果實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？尚械亩唐趯W(xué)習(xí)計(jì)劃必須遵循以下三個(gè)原則：目標(biāo)明確、任務(wù)可行、反饋及時(shí)。目標(biāo)明確是指要能夠準(zhǔn)確地確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己的學(xué)習(xí)需求，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。任務(wù)可行是指制定的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是能夠完成的，任務(wù)要具體明確，不能虛虛實(shí)實(shí)地，否則會(huì)讓自己覺得無從下手。反饋及時(shí)是指學(xué)習(xí)過程中要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理學(xué)習(xí)中遇到的問題，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

在制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。它應(yīng)該是合理的、可行的、有具體性的，否則就會(huì)模糊不清、毫無頭緒，反而造成不小的困擾。例如，我想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，但是里面有很多內(nèi)容，我還不確定要學(xué)到哪個(gè)程度，所以我需要制定明確的目標(biāo)。比如說，我想學(xué)習(xí)Python，我的目標(biāo)可以是學(xué)會(huì)Python基礎(chǔ)語法。

其次，要分解目標(biāo)，確定每個(gè)階段的任務(wù)，并規(guī)劃相應(yīng)的時(shí)間。短期學(xué)習(xí)計(jì)劃通常在一個(gè)月內(nèi)完成，可以制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃，將目標(biāo)拆分為小步驟，便于實(shí)現(xiàn)。例如，我決定在接下來的一個(gè)月里每周進(jìn)行編程學(xué)習(xí)，每周的每一天都確定學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，將任務(wù)拆分為小模塊。同時(shí)，在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況合理安排時(shí)間，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的計(jì)劃而疏于工作和生活上的安排，否則會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

最后，要監(jiān)督和反思自己的學(xué)習(xí)效果。每天學(xué)習(xí)完畢后，應(yīng)該檢視自己的學(xué)習(xí)情況，看自己是否對目標(biāo)有了更深的理解，是否遇到了問題，是否需要調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過不斷反思，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，建立短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種很好的方式，可以讓我們更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然，制定計(jì)劃很重要，但更重要的是執(zhí)行計(jì)劃，只有持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能讓自己進(jìn)步不斷。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃——如何高效有序地完成目標(biāo)

在學(xué)生和職場人士的日常生活中，面對各種壓力和挑戰(zhàn)，我們都需要制定出一份科學(xué)合理的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過明確目標(biāo)、規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，提高自身素質(zhì)水平，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提升。本文將探討如何高效有序地制定和實(shí)施短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自身的學(xué)習(xí)效率和成長質(zhì)量。

一、明確目標(biāo)和計(jì)劃

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，首先需要明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃，將學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化、量化、可測量化，以實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果和成長質(zhì)量。目標(biāo)的制定應(yīng)該注重實(shí)現(xiàn)能力和適應(yīng)性，考慮到自身的趨勢和興趣。同時(shí)，計(jì)劃的設(shè)置應(yīng)該合理，考慮到現(xiàn)實(shí)問題，注重考察優(yōu)先級，要善于時(shí)間管理，將每項(xiàng)計(jì)劃安排在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段之內(nèi)，達(dá)到高效完成。

二、規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)全面的規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)小目標(biāo)，不斷提升自己的能力和認(rèn)知水平。同時(shí)，也應(yīng)該合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，要充分利用碎片化時(shí)間，協(xié)調(diào)日常工作和學(xué)習(xí)，避免浪費(fèi)時(shí)間。此外，還可以運(yùn)用一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如反復(fù)復(fù)習(xí)、分塊記憶、講解歸納總結(jié)等，進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)。

三、注重反饋和評價(jià)

在學(xué)習(xí)過程中，需要注重對自己的反饋和評價(jià)，及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況和成果效果，從中收獲經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并針對不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提升。同時(shí)，也可以尋求他人的幫助，進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同進(jìn)步，達(dá)成更好的效果。

四、堅(jiān)持努力和自我激勵(lì)

在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，需要保持持續(xù)的努力和積極的心態(tài)，從中獲得自我提升的能力和感受，不斷激勵(lì)自我，進(jìn)一步提高自身的成就感，促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。同時(shí)，也要注重自我保護(hù)，保持良好的生活習(xí)慣和心理狀況，保持身心健康和平衡，更好地展現(xiàn)出自身的青春活力和能力。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃對于每一個(gè)人來說都是非常重要的，通過正確的方法和流程，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和效果提升，進(jìn)一步提高自身的能力和認(rèn)知水平，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義，展示自我潛力和價(jià)值，成為最好的自己。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性及實(shí)施方法

隨著社會(huì)和科技的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了每個(gè)人的必需品。無論是備戰(zhàn)考試，繼續(xù)教育還是提高個(gè)人技能，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃都是一種重要的方法。在此，我們將探討如何制訂有效的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)對于增強(qiáng)自身競爭力和提高技能的必要措施。對于那些目標(biāo)實(shí)際、步伐明確的人來說，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是鍛煉堅(jiān)持和完成目標(biāo)的絕佳途徑。

另外，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助個(gè)人掌握更多的知識(shí)和技能，進(jìn)而提高自己的職業(yè)素質(zhì)和生活品質(zhì)。通過不斷積累知識(shí)和技能，可以使自己在更廣闊的領(lǐng)域找到自己的優(yōu)勢和位置。

實(shí)施短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟

1.目標(biāo)設(shè)定

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心是目標(biāo)設(shè)定，只有設(shè)定好目標(biāo)，才能清晰劃定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容和方向。在設(shè)置目標(biāo)時(shí)，可以參考SMART原則，即目標(biāo)應(yīng)該具體、可衡量、可達(dá)成、有意義以及時(shí)限性（Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound）。

2.資源評估

在確定好目標(biāo)后，需要評估自身和外部資源，選擇能夠幫助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)習(xí)材料、工具和機(jī)構(gòu)。這些資源應(yīng)該是適合個(gè)人需要、學(xué)習(xí)風(fēng)格和時(shí)間要求的。

3.制訂計(jì)劃

制訂計(jì)劃是將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體行動(dòng)方案。在制訂計(jì)劃時(shí)，需要充分考慮自身時(shí)間、能力和效率等因素，制定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。

4.執(zhí)行計(jì)劃

執(zhí)行計(jì)劃的過程中，需要充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃不停歇地向前。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，也需要逐步檢查進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使之更符合自身的要求。

總結(jié)

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必需步驟，通過嚴(yán)格遵循步驟，制定出更加合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以使個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)鍛煉自己的堅(jiān)持能力，提高自身的職業(yè)素質(zhì)和生活品質(zhì)，創(chuàng)造更加美好的未來。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃：發(fā)現(xiàn)自我潛能的啟蒙之路

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著極大的變化，每一個(gè)人都需要不斷的學(xué)習(xí)去適應(yīng)這種日新月異的環(huán)境。因此，對于大多數(shù)人來說，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)成為了一種必要的、有效的提高自己知識(shí)技能及職業(yè)水平的方式。

然而，對于很多人來說制定一個(gè)可行、科學(xué)的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一件極為困難的事。面對琳瑯滿目的學(xué)習(xí)資料，我們往往會(huì)感到無從下手，進(jìn)而迷失方向。那么，在如此多的選擇和變幻中，我們?nèi)绾未_定自己的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃？

首先，我們需要了解自己的興趣愛好及職業(yè)發(fā)展方向。如果你對某個(gè)領(lǐng)域有所熱愛，可以選擇一些相關(guān)的書籍或者在線課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣可以有效的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

其次，我們要善于發(fā)掘自身的潛力并設(shè)定目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要時(shí)刻檢驗(yàn)自己的進(jìn)展并反思自身的不足，逐步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保能夠在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。

最后，我們需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。通過制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，需要靈活應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃既是提高自身知識(shí)和技能的有效途徑，同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)自身潛能的啟蒙之路。只有善于確定目標(biāo)，精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式，才能更好的實(shí)現(xiàn)自身的夢想和愿景。讓我們在短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的路程中，不斷探索，勇于嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己，從而最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育也在不斷地向前推進(jìn)。學(xué)習(xí)不再僅僅是上學(xué)，進(jìn)入職場后也需要不斷地學(xué)習(xí)提升自己的實(shí)力，進(jìn)行自我提高。對于現(xiàn)代人來說，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)非常好的選擇，既可以提高自我素質(zhì)，也可以完善自己的職業(yè)技能和知識(shí)，更能拓展自己的人脈、資源等。

伴隨著市場的需求，大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能夠滿足職場生涯所面臨的挑戰(zhàn)和需求。因此，不斷學(xué)習(xí)、提高，已經(jīng)成為了許多職業(yè)人士的習(xí)慣。短期學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了現(xiàn)代人隊(duì)伍中不可或缺的一部分。

在短期學(xué)習(xí)計(jì)劃中，學(xué)習(xí)需要針對性強(qiáng)，依據(jù)自己的目標(biāo)而定制。根據(jù)個(gè)人需要選定一個(gè)或幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，如果想提高語言表達(dá)和溝通能力，可以參加語言培訓(xùn)班、演講比賽等，提高自己的溝通技能。如果想要改進(jìn)自己的職業(yè)技能，可以參加與自己專業(yè)相關(guān)的課程，從而提升自身競爭力。

但是，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃也需要注意到一些細(xì)節(jié)。首先，需要借助網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了非常豐富的資源庫，包括電子教材、在線課堂等，足不出戶就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，需要在學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)踐，結(jié)合真實(shí)的工作場景，提高自己的實(shí)際能力。最后，需要注意與他人的交際。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要與他人合作，分享自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)?？梢酝ㄟ^與其他學(xué)員或?qū)＜矣懻?，留下?lián)系方式，將短期學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期交流和合作關(guān)系。

總之，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們提高效率、提高能力、提升競爭力等方面都有著極為重要的作用。關(guān)鍵在于，我們要靈活制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用好網(wǎng)絡(luò)資源、注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極地與他人交流合作。相信在不斷地學(xué)習(xí)中，我們可以變得更加優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃：提高技能，拓展視野

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃指的是在一定時(shí)間內(nèi)，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高個(gè)人的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，拓展個(gè)人的知識(shí)視野和人際交往圈，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升和職業(yè)成功的更高起點(diǎn)。

一、 為什么要進(jìn)行短期學(xué)習(xí)計(jì)劃？

1.適應(yīng)社會(huì)的需求。隨著科技的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的日益繁榮，社會(huì)對技能人才的需求迫切，具備足夠技能和職場素質(zhì)成為了求職市場的標(biāo)配。

2.推動(dòng)自我發(fā)展。想要步入職場的人必須有一些基本的職業(yè)能力和素質(zhì)。而短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的開展，可以幫助提高職業(yè)技能、提升職場素養(yǎng)，這樣才能在迅速變化的就業(yè)市場中，具備更豐富的競爭實(shí)力，更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)職業(yè)成就的最高境界。

3.知識(shí)更新。時(shí)代在發(fā)展，今天的技能明天便可能過時(shí)。短期學(xué)習(xí)計(jì)劃通過精選有營養(yǎng)的課程，使職業(yè)人士及時(shí)了解新技術(shù)和知識(shí)，取得新的技能和知識(shí)，個(gè)人能夠隨時(shí)跟上時(shí)代的鼓點(diǎn)，跟得上社會(huì)的發(fā)展。

二、 如何制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃？

1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以達(dá)到職場需求所要求的最大化。

2.選擇適合的學(xué)習(xí)課程。從軟技能與硬技能、大眾課程與專業(yè)技能、社會(huì)熱點(diǎn)與學(xué)科專業(yè)等多維度選出適合學(xué)習(xí)的課程和書籍。

3.確定學(xué)習(xí)時(shí)間。由于短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是在有限的時(shí)間范圍內(nèi)完成的，因此課程的安排和時(shí)間的安排顯得尤其重要。

4.落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在確定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，學(xué)習(xí)者需要落實(shí)計(jì)劃，按時(shí)閱讀材料、聽講座、參加研討會(huì)等，按照計(jì)劃完成任務(wù)。

5.及時(shí)反饋。學(xué)習(xí)完后需要及時(shí)對學(xué)習(xí)效果做盡量詳細(xì)的評價(jià)，并將反饋?zhàn)鳛橄乱徊降膶W(xué)習(xí)和改進(jìn)的基礎(chǔ)。

三、 短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)踐有效套路

1.以基于實(shí)踐的教育為基礎(chǔ)。在職場中，一個(gè)人的實(shí)踐能力比紙上談兵并高明得多。學(xué)生和職場人士都應(yīng)該將他們所學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際工作中。

2.打造自身的品牌。無論是誰，在一個(gè)領(lǐng)域居于領(lǐng)導(dǎo)地位時(shí)，他們的品牌和認(rèn)知無疑是對其精煉的共識(shí)，并把它展現(xiàn)給公眾。

3.利用互聯(lián)網(wǎng)。當(dāng)前的環(huán)境下，不必一定要借助于傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)來學(xué)習(xí)，而是可以借助于互聯(lián)網(wǎng)而隨時(shí)隨地的更新自己的技能。

4.拓展人脈。無論是上傳下達(dá)，還是情感生活，一個(gè)人不僅僅需要本領(lǐng)，還需要一個(gè)健康的交際關(guān)系網(wǎng)。

四、 短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的利與弊

1.利：短期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以大大提高自己的技能，從而借助這些技能更好地去應(yīng)對職場上的挑戰(zhàn)。

2.利：短期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)行有助于拓展自己的人脈，幫助建立聯(lián)系、交朋友等。

3.利：短期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以促進(jìn)自我發(fā)展，提升自我認(rèn)知，更好地認(rèn)清自己的目標(biāo)及方向。

4.弊：若不是認(rèn)真貫徹計(jì)劃，短期學(xué)習(xí)計(jì)劃高難度。必須自始至終，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)。

5.弊：短期學(xué)習(xí)計(jì)劃難以得到金融補(bǔ)貼等，學(xué)生和家長要承擔(dān)相對較高的費(fèi)用。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃是人們的終身學(xué)習(xí)的重要部分，對職業(yè)人士和學(xué)生而言，它們都是促進(jìn)個(gè)人成長的有效途徑。通過不斷學(xué)習(xí)這個(gè)過程，為自己提供了更好的發(fā)展和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。走好短期學(xué)習(xí)計(jì)劃這條路線，對于職場或者學(xué)業(yè)上的成功，再也沒有那個(gè)困難。

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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名學(xué)生，制定一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃對于打造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和取得好成績來說是至關(guān)重要的。一個(gè)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)安排可以幫助我們良好地規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)效率，讓我們更好地應(yīng)對各種學(xué)習(xí)任務(wù)和考試，從而取得更好的學(xué)習(xí)成果和實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。接下來，本文將介紹如何制定一個(gè)有效的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、審視自己

首先要明確自己的學(xué)科優(yōu)劣勢和學(xué)習(xí)目標(biāo)，將重點(diǎn)放在自身需要提高和突破的地方。可以根據(jù)往次的學(xué)習(xí)成績單、自測和教師評語來評估自己學(xué)習(xí)的情況，找出自己的盲點(diǎn)和不足。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

在確認(rèn)自己的優(yōu)劣后，就可以制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃了，可以采用下述步驟：

1. 制定長期目標(biāo)。長期目標(biāo)通常指一學(xué)期的成績目標(biāo)或是在某方面的進(jìn)步目標(biāo)。例如，對于語文科目，我的長期目標(biāo)是提高閱讀理解能力，讓每篇文章都能在30分鐘內(nèi)完全讀懂。

2. 制定短期目標(biāo)。短期目標(biāo)是在長期目標(biāo)基礎(chǔ)上的細(xì)化，如基礎(chǔ)課程模塊的目標(biāo)，小考大考的目標(biāo)或每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3. 制定檢查點(diǎn)。檢查點(diǎn)可以幫助你在學(xué)期的不同時(shí)間點(diǎn)上評估學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。例如，第一次檢查點(diǎn)可能是在第一次月考之前，可以確定這段時(shí)間的進(jìn)展?fàn)顩r，調(diào)整下一階段的計(jì)劃，讓后面的學(xué)習(xí)更加有效。

4. 制定每日計(jì)劃。這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的最細(xì)致化，包括每日作業(yè)、復(fù)習(xí)課程、預(yù)習(xí)內(nèi)容、課外知識(shí)或者閱讀內(nèi)容。

三、分配時(shí)間

根據(jù)長期目標(biāo)和短期目標(biāo)的要求，安排好每日計(jì)劃，并且對于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間和占比進(jìn)行平衡。這里建議對于不同學(xué)期，盡量從當(dāng)天所學(xué)入手，帶動(dòng)當(dāng)天的計(jì)劃完成，進(jìn)而推動(dòng)長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、堅(jiān)持執(zhí)行

學(xué)期計(jì)劃的關(guān)鍵在于執(zhí)行，要在計(jì)劃安排的基礎(chǔ)上進(jìn)行每日的學(xué)習(xí)跟進(jìn)和反饋，及時(shí)變更學(xué)習(xí)計(jì)劃，動(dòng)態(tài)適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，在日常學(xué)習(xí)中，要經(jīng)常對自己的計(jì)劃進(jìn)行檢查，看看自己的完成情況，并且及時(shí)適應(yīng)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

五、總結(jié)反思

學(xué)期結(jié)束時(shí)，要對自己在學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，考察目標(biāo)是否完成，反思不足，同時(shí)，對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃也要進(jìn)行調(diào)整。

總之，制定一個(gè)好的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，對于提高學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題是非常有幫助的。只有不斷的腳踏實(shí)地地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能讓計(jì)劃產(chǎn)生想要的效果并且實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

開學(xué)已第三個(gè)星期了，自己還混混沌沌，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，新學(xué)期，做點(diǎn)什么呢?。還是腳踩西瓜皮，走到哪里算哪里，無意識(shí)地生活工作著。每天重復(fù)著昨天的故事。幾十年如一日，好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了，沒有真才實(shí)學(xué)，虛名壓在身上，反而活得累。人還是活得真實(shí)一點(diǎn)。偽裝穿得太久，太多，心累的。有時(shí)想想世俗真的是一根根繩子，把人綁住。也不能去怪世俗，要怪就怪自己吧，明明是自己想不開，想不透，想不穿，放不下，去怪世俗有何用。還是自己得道太淺，修養(yǎng)不夠，還是要多反省，多修行。

做點(diǎn)什么，我想能不能把自己的興趣愛好和工作結(jié)合起來。我想與學(xué)生同成長，在寫字上下點(diǎn)功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學(xué)方法學(xué)過來。他的理念是八個(gè)基本筆畫和100個(gè)常用字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)一定要爛熟于心。自己要把技巧掌握，我知道，這要花掉我很多功夫。但這很值。然后一點(diǎn)點(diǎn)地教給學(xué)生。現(xiàn)在班級里有11個(gè)學(xué)生的字還算端正。爭取在學(xué)期結(jié)束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。

除了寫字教學(xué)之外，在心理健康教育教學(xué)上面也是下功夫的。去華師學(xué)習(xí)期間的教授的課，要把它整理出來，不能爛在肚子里，那樣太可惜了。根據(jù)彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座，和老師們來共享教授們的研究成果。同時(shí)也鍛煉自己。我現(xiàn)在有這樣的認(rèn)識(shí)，教就是最好的學(xué)，教學(xué)相長，教學(xué)相長，在教的同時(shí)自己也在成長，新學(xué)期作文《新學(xué)期，做點(diǎn)什么呢?》。老師千萬不要重復(fù)勞動(dòng)，那是熟練工做的事，老師最起碼是個(gè)技術(shù)工人，技術(shù)工人應(yīng)掌握這一行的技術(shù)。要掌握就是既要說得出，又要能熟練地做好。假如能實(shí)踐上升到理論，理論再指導(dǎo)實(shí)踐，那這就是工程師了。慚愧得很，我現(xiàn)在只是普通工人的水平。搞教育這么多年，就這種水平，是很不應(yīng)該的。這和自己以前的懶惰是大有關(guān)系的。我要在心里健康教育上突破。

語文教學(xué)，主要是抓閱讀和作文。很難為情，這兩方面，自己也不行，要我做試卷，可能我還做不過學(xué)生?，F(xiàn)在的應(yīng)試，不能搞好的話，在這個(gè)行業(yè)中是很難混的。因?yàn)樽罱K家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)都要來看考試成績的。以前，我熱衷于搞素質(zhì)，搞來搞去，在應(yīng)試這塊荒廢了。所以學(xué)生考出來的成績不是很理想。這樣對我和學(xué)生來講都是吃虧的?，F(xiàn)在，我要轉(zhuǎn)變觀念。要努力提高學(xué)生的語文成績。要提高學(xué)生的成績，還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷，分析試卷，歸納整理積累試卷。要把題庫建起來，作文還是要寫下水文，不要怕難為情。寫下水文很重要，下水文寫好，指導(dǎo)學(xué)生作文的過程就清晰，方法就實(shí)用。這是提高作文教學(xué)效率的一條捷徑。

主要是從四條線上展開工作，工作中一定要及時(shí)總結(jié)，逐步上升到理論，寫幾篇有質(zhì)量的論文。

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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

俗話說得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯(cuò)沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。

首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個(gè)學(xué)期我就能夠把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就能夠喜歡我了。

還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，其他同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比其他同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是其他同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！

我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個(gè)充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我可能能夠再升一級。

好了，不說了，我的新學(xué)期計(jì)劃能夠說上個(gè)三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才能夠做一個(gè)全優(yōu)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

快樂的假期轉(zhuǎn)眼間就過去了，我已經(jīng)到了初二。我們用什么來迎接這個(gè)充滿希望和理想的新學(xué)期？當(dāng)然是學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)成績滿意。良好的開端意味著成功。

新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：

第一，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不搞小動(dòng)作。如果有不懂的地方，請及時(shí)向老師同學(xué)請教。

第二，回家后要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到字跡工整。

第三，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候把不懂的地方標(biāo)注出來。

四、根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，制定不同的計(jì)劃。

1、熟練掌握語文課本上的知識(shí)。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力。每天學(xué)完課堂上學(xué)的東西，回家再做一道數(shù)學(xué)題。

3、提高自己的英語聽說讀寫能力，每天聽半小時(shí)英語磁帶。

4、每天堅(jiān)持描一頁字帖，讓我練就一手好字。

5、積累一些好的單詞和句子并記錄下來，以便提高我的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)嚴(yán)格遵照執(zhí)行。我認(rèn)為通過我的努力，我可以取得更好的成績。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

寒假已經(jīng)過去，除了上學(xué)期該記得的記得外，什么都別留下—一切從零開始。

首先要在課堂上認(rèn)真聽課，認(rèn)真思考，積極參與。課后做作業(yè)時(shí)遇到困難要獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)就問同學(xué)老師，不能不懂裝懂。作業(yè)上做錯(cuò)的題，要認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)的原因，并針對錯(cuò)題加以反省，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上存在的一些漏洞。不怕做錯(cuò)題，就怕做錯(cuò)事。

利用早讀課前的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)地理，生物，歷史和政治這四門課程。家庭作業(yè)爭取在第10節(jié)晚修做完，回到家里認(rèn)真預(yù)習(xí)明天要上的新課，或者復(fù)習(xí)當(dāng)天剛學(xué)完的課。預(yù)習(xí)的時(shí)候要全面，在語文這一方面，首先要熟讀課文，理解課文的主旨，掌握課文里出現(xiàn)的生字與生詞，課文下方的注釋提前在理解的基礎(chǔ)上背下來，在認(rèn)真思考課后的問題，在不懂的地方地方坐上標(biāo)記，第二天帶著問題去上課，直到把問題都弄懂為止。復(fù)習(xí)的時(shí)候，要抓住每節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)去復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，這樣才能記得牢，落到實(shí)處。

雖然剛換來的數(shù)學(xué)老師和生物老師的普通話帶有些家鄉(xiāng)口音，但我基本上還是能夠聽懂，所以我應(yīng)該提高自學(xué)能力和理解能力，不完全依靠老師，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

利用星期六下午和星期天多看作文書，提高寫作能力，而且要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持睡午覺的習(xí)慣，這樣才能補(bǔ)充精神。

總而言之，在學(xué)習(xí)上要持之以恒，落到實(shí)處，不讓自己后悔。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份重要的指南，可以在學(xué)期初期幫我們規(guī)劃好學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也能夠幫助我們更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我成長與提升。

一、制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃對于大學(xué)生來說非常重要，因?yàn)榇髮W(xué)階段是個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)過高中階段的努力，大學(xué)生們進(jìn)入了一個(gè)新的成長階段，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，來為自己的未來做好準(zhǔn)備。面對學(xué)業(yè)繁重的大學(xué)生活，我們需要制定一個(gè)具體的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，來幫助我們有效地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)自我管理能力和自律能力。

二、學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定步驟

1. 確定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

在開始制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們首先需要確定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是明確、具體和可實(shí)現(xiàn)的，可以分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。例如，爭取在某門課程中取得A等級評價(jià)，或者參加某個(gè)國際比賽獲得好成績等。

2. 制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們可以制定一份詳細(xì)的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)的主題和內(nèi)容，學(xué)習(xí)的進(jìn)度和時(shí)間要求，學(xué)習(xí)期間需要達(dá)到的目標(biāo)，以及所需的學(xué)習(xí)資源和工具等。

3. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施方案

在制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，除了制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃之外，我們還應(yīng)該制定一些具體的實(shí)施方案，以確保自己能夠順利地實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體的實(shí)施方案可以包括建立學(xué)習(xí)的時(shí)間表和計(jì)劃，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)先級和重要性，建立一個(gè)學(xué)習(xí)日志來記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和成果等等。

4. 執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份行動(dòng)指南，我們需要根據(jù)自己的計(jì)劃一步一步地執(zhí)行學(xué)習(xí)。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我們要注意掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，以確保學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

5. 監(jiān)督和評估，并做出調(diào)整

在學(xué)期學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷地對自己的學(xué)習(xí)行為和效果進(jìn)行監(jiān)督和評估。如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn)或存在不足，我們需要對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和更新，以確保自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠發(fā)揮最大的效用。

三、結(jié)語

制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是大學(xué)生們必須掌握的一項(xiàng)重要技能，這可以幫助我們更加科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，這也可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我成長和提高，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)和人生目標(biāo)。希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況，制定出一份實(shí)用、可行的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的未來打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進(jìn)入了緊張的課堂學(xué)習(xí)中。新學(xué)期，新氣向，新目標(biāo)，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。

一、行為習(xí)慣。

在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。

① 排隊(duì)做到快、靜、齊，并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。

② 吃飯時(shí)不講話，餐具輕拿輕放，不浪費(fèi)糧食。

③ 保護(hù)課桌椅，不亂涂亂刻。

④ 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動(dòng)撿。

二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個(gè)好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：

① 仔細(xì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

② 做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間拓展課外知識(shí)。

③ 遇到難題，先思考，再不會(huì)再問老師，同學(xué)。

④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)，也提高我自己。

⑤ 取別人之長，補(bǔ)我自己之短。

⑥ 善于總結(jié)與反思。

我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績定會(huì)更上一層樓。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。 第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。 還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很

不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對的.，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。

新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請你相信，我會(huì)給您帶來驚喜！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字三：新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

送走了鼠年迎來了牛年，我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這一學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！

在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好(轉(zhuǎn)載于:學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字)體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

不知不覺中我們又迎來了新學(xué)期。新學(xué)期里，定下新的計(jì)劃，新目標(biāo)是必要的。

經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們可能已經(jīng)找到了比較好的學(xué)習(xí)方法，在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得寫給大家分享一下。

學(xué)習(xí)語文要“五個(gè)多”。

多看，多看課內(nèi)課外的書，多看課內(nèi)的書有助鞏固基本知識(shí)，多看課外的書有助擴(kuò)闊視野。

多寫，多寫日記或作文，不論長短，只要天天寫一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地你的作文水平會(huì)提高。

多想，多思考每次測試出現(xiàn)的問題，針對存在的問題一一解破，同一問題不再出現(xiàn)第二次。

多練，多練習(xí)閱讀，每周做最少三到四篇閱讀，這可提高我們的理解能力。

多記，多記一些好詞好句和成語，可以提高我們的記憶能力。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“四要素”。

第一要素就是：要深入理解，新課程，新題型要理解透徹，要點(diǎn)和公式要記住。

第二要素就是：要舉一反三，學(xué)習(xí)到的新知識(shí)會(huì)應(yīng)用，同一問題要換位思考，對自己的解答不肯定的，可假設(shè)一常數(shù)求結(jié)果是否一致，同一題型若變換另一因素，計(jì)算結(jié)果又會(huì)是什么？

第三要素就是：不懂就要問，有不懂的地方要主動(dòng)的詢問老師或同學(xué)，不要把問題放在一邊，日積月累問題會(huì)變成一座小山，阻礙了你對知識(shí)的運(yùn)用，更會(huì)令你失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

第四要素就是：要多練習(xí)和多動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，要多做練習(xí)題，遇到難解題型，要多動(dòng)腦筋，運(yùn)用新舊知識(shí)。

學(xué)習(xí)英語要“兩要點(diǎn)”。

第一要點(diǎn)就是：多背書，能提升我們的語感，多讀，能記住每一個(gè)單詞的語音和用法，若都不能記住單詞，可一節(jié)一節(jié)的記，首先邊讀邊看這個(gè)單詞的音標(biāo)，然后背出或讀出與音標(biāo)相對應(yīng)的字母，這樣記單詞會(huì)一舉兩得，既可記住同一字母在不同單詞中的音標(biāo)發(fā)音的異同。又可記住單詞了。

第二要點(diǎn)就是：多看課外的英文書籍，可增加詞匯量的'同時(shí)，亦可提高閱讀與寫作水平。

其它術(shù)科當(dāng)然要記的同時(shí)還要理解，記，不是要死記硬背，而是先理解后記，要融入每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，學(xué)后還要盡快消化，自然會(huì)覺得學(xué)得很輕松，翻開書復(fù)習(xí)到某要點(diǎn)時(shí)會(huì)想起原由，好似在腦海里洛下了印一樣，就算只是復(fù)習(xí)幾分鐘已很充實(shí)。切忌臨急抱佛腳的學(xué)習(xí)方法。這是我的學(xué)習(xí)心得，同學(xué)們?nèi)粲泻玫牟煌膶W(xué)習(xí)方法，歡迎互相交流。

在新學(xué)期里同學(xué)們設(shè)定一套有效的學(xué)習(xí)方法，明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己。相信我們的一定有個(gè)飛躍的進(jìn)步，甚至超越實(shí)驗(yàn)班！讓我們一起努力，一起奮斗吧，讓別人刮目相看，做個(gè)新的初一（2）班！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

新學(xué)期，我計(jì)劃做以下幾件事:

第一，多學(xué)點(diǎn)常識(shí)，為全年有效儲(chǔ)備能量。

第二，練好字，一定要快速大方的寫作業(yè)！

第三，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)準(zhǔn)確率會(huì)進(jìn)一步提高，考試成績自然也會(huì)提高。

第四，每天更認(rèn)真的拉二胡，可以通過未來幾年的九年級考試。

第五，學(xué)會(huì)打掃自己的房間，這樣我的生活和繼續(xù)教育就可以一直保持干凈整潔。

第六，注重身體訓(xùn)練。

“行業(yè)勤奮，荒廢?！辈还苣阕鍪裁垂ぷ鳎绻阆胗兴删?，你必須努力工作，不要浪費(fèi)時(shí)間。

當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí)，我興奮得跳啊跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí)，我仿佛感到一股強(qiáng)大的壓力壓在心頭。走進(jìn)初中的校門，感覺各種味道在嘴里徘徊，酸酸甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí)，一滴冰冷的淚落在我的唇上。那時(shí)，我想起了我的老老師和我珍愛太陽的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí)，我對過去想得太多了。??！初中，你是一首青春的歌，充滿了歡樂和微笑。??！初中時(shí)，你是一個(gè)音符，幫助我們“詞曲作者”創(chuàng)造最美好的明天。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

一、課前預(yù)習(xí)：

認(rèn)真地把即將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了解。盡量自學(xué)，閱讀課后習(xí)題，數(shù)學(xué)要熟記定義，弄清楚例題。語文要認(rèn)識(shí)、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

二、課堂學(xué)習(xí)：

上課認(rèn)真聽講，全神貫注。不開小差，不講小話。做好課堂筆記，理解老師講的內(nèi)容。如果有不懂的，課后再請教老師和同學(xué)。

三、課后復(fù)習(xí)：

學(xué)完新課后當(dāng)晚要溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。檢查需要背記的地方。查漏補(bǔ)缺，找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外，還要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

各科目標(biāo)內(nèi)容具體如下：

語文：105分以上。

數(shù)學(xué)：115分以上。

英語：115分以上。

政治：55分以上。

地理：28分以上。

歷史：55分以上。

生物：25分以上。

音樂：90分以上。

美術(shù)：90分以上。

體育：90分以上。

希望我在新學(xué)期能夠達(dá)到目標(biāo)！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

時(shí)間過得真是快，還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來說大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，日常學(xué)習(xí)沒搞上去。所以，這學(xué)期要吸收前車之鑒，改變自己的精神面貌。

我把成功總結(jié)成四個(gè)字“專一”、“堅(jiān)持”，說得簡單，可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”，專一是心無旁騖，心無雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個(gè)目標(biāo)，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意 識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專一”。當(dāng)然了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事”，這是涂軍老師對我寒假日常學(xué)習(xí)的評價(jià)。寒假前計(jì) 劃得十分充實(shí)，可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了，最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流，失敗感油然而生。能專一的人很多，但是真正一直堅(jiān)持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持”。

從開學(xué)這幾天來看，我基本做到了這四個(gè)字，我每天大概七點(diǎn)左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了，起床時(shí)間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事，我覺得這樣的日子過得是非常充實(shí)的。對比的 是，有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里，沒日沒夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專一”，可是沒把“專一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專一”，我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是日常學(xué)習(xí)，而這個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習(xí)任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時(shí)間是安排不過來的。

雖俗話說“時(shí)間是擠出來的”，那我為何不把擠出來的時(shí)間用在最該用的地方，而去做一些對自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢?

現(xiàn)在國家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽到我說我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，都搖頭說不行，他們其實(shí)是人云亦云，自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們都紛紛開始了自己的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃著要在這個(gè)學(xué)期里取得好成績。學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅是一份簡單的安排表，它更是一種行動(dòng)的指南，是一個(gè)人學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃和目標(biāo)。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們的學(xué)習(xí)生涯有著重要的作用，下文將著重探討學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用及其撰寫方法。

一、學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用是方便我們紀(jì)錄自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)和進(jìn)程，以便更好地盤點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并及時(shí)改進(jìn)。其次，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓我們更好地管理自己的時(shí)間，高效利用自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，讓自己能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。最后，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓我們更全面地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)更加科學(xué)化和有序化。

二、學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的撰寫方法

撰寫一份比較好的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意以下幾點(diǎn)：

1.明確目標(biāo)：在編寫學(xué)習(xí)計(jì)劃前，我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如說期望獲得的成績，期望提高的能力等等。只有確定好了終點(diǎn)，才能為之努力。在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生要有一個(gè)目標(biāo)明確的規(guī)劃，把目標(biāo)階段性地分解出來，并在之后的學(xué)習(xí)過程中逐步實(shí)現(xiàn)。

2.合理安排:在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們需要結(jié)合自己的具體情況，合理安排每一天、每一周和整個(gè)學(xué)期的時(shí)間。一方面要充分利用每天的時(shí)間，使之有效地進(jìn)行學(xué)習(xí);另一方面，要把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)過度或?qū)W習(xí)不足的情況。

3.任務(wù)分解:把一個(gè)大任務(wù)分解成一次次小任務(wù)，每個(gè)小任務(wù)包含了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間。通過小任務(wù)可以有效地監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)情況，確保自己按照安排時(shí)間有序地完成了每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.持之以恒:一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心其實(shí)就是行動(dòng)，而最困難的就是堅(jiān)持，期間不會(huì)一直順利，要在不斷的失敗和挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們需要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

三、總結(jié)

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用是無限的，一份好的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們不斷的總結(jié)和完善，不斷地進(jìn)行監(jiān)督和動(dòng)態(tài)調(diào)整。相信只要我們能夠在學(xué)期開始時(shí)認(rèn)真起草自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持落實(shí)，最終能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。希望每位同學(xué)都能在新學(xué)期里有一個(gè)不一樣的收獲，收獲更多的知識(shí)，收獲更好的成績。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

新學(xué)期開始了，我決心向好同學(xué)看齊，克服困難，努力糾正自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新學(xué)年里取得較大進(jìn)步，獲得好成績，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外，不能利用電腦（包括我兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī)）做學(xué)習(xí)以外事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”警示語，時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

二、要和經(jīng)常在一起伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使大家健康成長，共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)惡習(xí)，要在有助于學(xué)習(xí)中玩，要在取得進(jìn)步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中，大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來完成，這樣既提高了學(xué)習(xí)興趣，又加深了對知識(shí)記憶。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí)，不懂不問，是我最大缺點(diǎn)，是我學(xué)習(xí)成績老上不去重要原因。開始也許只是一個(gè)問題，由于不問，不懂問題會(huì)越來越多，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問壞習(xí)慣，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個(gè)勤學(xué)好問好學(xué)生。只要問題一個(gè)個(gè)被解決了，心里就會(huì)輕松，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)提高。只要按照“不求一定考第一，只要天天有進(jìn)步”學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)，就會(huì)不斷取得新進(jìn)步。

四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習(xí)方法，不會(huì)科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對于一天學(xué)習(xí)時(shí)間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習(xí)，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。對于課程來講，哪門課基礎(chǔ)差，就花時(shí)間多點(diǎn)，哪科目容易點(diǎn)就相對給時(shí)間少一點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況制作科學(xué)合理作息時(shí)間表。

為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績，還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習(xí)題給我做。另外，在學(xué)好課堂知識(shí)基礎(chǔ)上，我還要找些課外書籍來看，擴(kuò)大我知識(shí)面。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(集合14篇)

文檔的撰寫和處理是現(xiàn)代工作中不可避免的重要環(huán)節(jié)，此時(shí)我們可以參考和模仿范文的寫作方法。這些例子或引用有助于讀者更好地理解范文中提出的觀點(diǎn)或問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的“學(xué)習(xí)新計(jì)劃”資料讓你少走彎路事半功倍，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇1】

今年的九月一日，對我是一個(gè)嶄新的開始，這第一學(xué)期的起點(diǎn)，對我而言是多么特別而又重要，我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門，我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況，把語文、數(shù)學(xué)、英語制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。

一、語文

1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn)，我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。

2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。

3.提前預(yù)習(xí)課文，平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好。

4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事，學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫人物和事物。

語文的目標(biāo)：提高閱讀分析能力，寫好每一篇作文。

二、數(shù)學(xué)

1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意，我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。

2.在一些應(yīng)用題上，我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式，掌握好舉一反三的技能。

3.平時(shí)要多做課堂練習(xí)，有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找教師和同學(xué)來解決問題。

4.在課外時(shí)間，我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。

數(shù)學(xué)的目標(biāo)：提高應(yīng)用題的水平，做到認(rèn)真仔細(xì)，平時(shí)要勤做練習(xí)卷。

三、英語

1.以前一直都是學(xué)牛津英語的，現(xiàn)在我將會(huì)對新世紀(jì)英語做好更多的預(yù)習(xí)功課。

2.每日的早晚都會(huì)安排時(shí)間來聽、讀課文。

3.在句子的練習(xí)上，我應(yīng)多做多練，做到靈活運(yùn)用。

英語的目標(biāo)：每日都堅(jiān)持多看、多聽、多讀。

最后，我也會(huì)在新增的一些課程，如：地理、科學(xué)等其它學(xué)科上，也將加倍努力學(xué)習(xí)，希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇2】

隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們走出了快樂的暑假，又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。

首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”！心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提！

其次，上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲，多看兩本兒好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及寫作能力。

第三，“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮喂P記，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以積累更多。

最后提醒，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。

英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法：

（1）我們在背新單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們背新單詞，都會(huì)有一定比例的遺忘。所以，我們要盡量多背一些新單詞，增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

新單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個(gè)新單詞經(jīng)過7天的記憶，會(huì)掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的新單詞要在第二天復(fù)習(xí)，同時(shí)“裝進(jìn)”新的新單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的新單詞，同時(shí)再“裝進(jìn)”新的新單詞……直至記牢。我們在背新單詞的時(shí)候，不僅僅要記住拼寫，同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的新單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點(diǎn)放在不會(huì)的新單詞上。

（2）語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造。抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外，“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但堅(jiān)持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

（3）作文，不僅考察新單詞量，同時(shí)也考察同學(xué)們的.寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力，要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。

最后，祝同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，取得更好的成績！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇3】

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下日常計(jì)劃：

一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì)，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù)，若有活動(dòng)要積極參加，踴躍報(bào)名。

二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，新學(xué)期學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些日常計(jì)劃是不可行的，沒有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的新學(xué)期學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃.

首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.

第四，新學(xué)期學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的新學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個(gè)日常計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。

日常計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心新學(xué)期學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作新學(xué)期學(xué)習(xí)之中!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇4】

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一：主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)與基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每周都抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感與寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末的時(shí)間多學(xué)一門外語。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自己，但我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇5】

此計(jì)劃適合學(xué)生：督促型

語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)

此類計(jì)劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫忙的學(xué)生。此計(jì)劃中，個(gè)性重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫忙。

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動(dòng))

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

五、家長督促：

1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇6】

快樂的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期來臨了。我已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生啦！我希望自己在新的學(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步！下面是我制定的新學(xué)期計(jì)劃。

1、課前做好各科預(yù)習(xí)。語文課前要做到有感情得朗讀課文，弄懂字詞的書寫和意義，學(xué)會(huì)總結(jié)段意和中心思想。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內(nèi)容，默寫單詞。數(shù)學(xué)課前做到明白書上的講解和練習(xí)題， 每天做一篇口算。

2、上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，聲音洪亮。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，

3、課后按時(shí)保質(zhì)地完成家庭作業(yè)，尤其要做到書寫工整。堅(jiān)持每天練琴半個(gè)小時(shí)，聽讀英語讀本，閱讀中文的課外書籍。

4、經(jīng)常鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，例如：游泳、跳繩、打羽毛球，抖空竹、踢毽子等。上好每一節(jié)體育課和跆拳道課。

5、講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)。幫助老師和家長做一些力所能及的事情，比如：擦灰、掃地，擦黑板，倒垃圾等。

6、注意個(gè)人安全。不在教學(xué)樓內(nèi)追趕同學(xué)，在操場上要注意躲避高年級學(xué)生的碰撞，在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)。在上學(xué)與放學(xué)路上要靠路邊走，過馬路時(shí)看紅綠燈，走斑馬線。不和同學(xué)們在路上玩耍、打鬧，讓家長放心。

7、熱愛班集體，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。和同學(xué)們友好相處，樂于助人，多交朋友。

新的學(xué)期，新的開始。我會(huì)把這個(gè)計(jì)劃貼在床頭，每天提醒自己要努力奮斗，取得更大的進(jìn)步！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇7】

暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對的生活問題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

大學(xué)生面對的生活問題主要有：

（一）對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題；

（二）對專業(yè)的選擇與了解的問題；

（三）心理健康問題對生活的影響；

（四）理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題；

（五）人際關(guān)系的處理與戀愛問題；

（六）大學(xué)生對自我生活的定位問題。

大學(xué)生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到：

（一）要盡快適應(yīng)大學(xué)生活：

1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3、盡快找到新的朋友；

（二）要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過大學(xué)生活：謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置；平等相待，真誠相處；主動(dòng)，開放；心理互換與相容；合作協(xié)助，友好競爭；

（三）保持良好、健康的心理：樂觀、幽默；善于排除不良的情緒；經(jīng)常幫助別人、善待他人；心胸廣闊；有廣泛的愛好；學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系；

（四）勤勞節(jié)儉的生活理念；

（五）熱愛生活，做生活的強(qiáng)者，規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者，是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實(shí)用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；適應(yīng)性較強(qiáng)；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng)；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn)；氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng)；熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的'決策；要做到知彼，社會(huì)文化，政治經(jīng)濟(jì)，人力需求，就業(yè)機(jī)會(huì)，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長新生提出十點(diǎn)期望：

（1）志存高遠(yuǎn)（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）；

（2）科技精神和人文關(guān)懷（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）；

（3）協(xié)作能力（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）；

（4）思維能力（對問題有深刻見解、多角度看問題）；

（5）科學(xué)方法（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）；

（6）信息能力（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識(shí)管理）；

（7）外語能力（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）；

（8）表達(dá)能力（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）；

（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國際科技發(fā)展；

（10）體育鍛煉，健康體魄（讓鍛煉成為生活的一部分）。

寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇8】

高中三年的生活已經(jīng)過半，高二是重要的一年，是高一的輕松和高三的辛苦之間的過渡，高二必須打起十分的精神，把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為高三的學(xué)習(xí)奠定更扎實(shí)的基礎(chǔ)。

回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)，狀態(tài)比較一般，老師分布下來的學(xué)習(xí)任務(wù)也不能很好的完成，精神沒有完全集中在學(xué)習(xí)上，偶爾上課還會(huì)走神，課后時(shí)間也沒有很好的安排與運(yùn)用，各方面狀態(tài)都不佳。

在這個(gè)假期里我給自己制定了假期日程表，在作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)量、休息時(shí)間上作了一定的規(guī)劃，調(diào)整了自己的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期的開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，面對即將到來的全新挑戰(zhàn)，更沉重的壓力，我將嚴(yán)格安排自己。做到以下幾點(diǎn)：

一、早睡早起。在寢室熄燈后準(zhǔn)備就寢，做到不吵鬧，不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱，不賴床，不拖沓。

二、不遲到，不早退。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，在學(xué)校里，時(shí)間就是知識(shí)。明確時(shí)間觀念，遵守學(xué)校秩序，在校園里也要當(dāng)個(gè)守時(shí)的好士兵。

三、認(rèn)真上課。以良好的精神面貌坐在課堂，集中注意力，不神游，跟著老師走，吸收新知識(shí)并做好筆記。在晚自習(xí)期間，完成當(dāng)天的課堂作業(yè)，復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí)并預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的知識(shí)。不無緣無故缺課、逃課。

四、合理安排課后時(shí)間。當(dāng)下課后還有知識(shí)點(diǎn)沒有聽懂時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)去辦公室向老師請教；老師分布的任務(wù)沒有及時(shí)完成時(shí)，適當(dāng)犧牲休息時(shí)間完成任務(wù)。

五、端正態(tài)度。杜絕懶散，不能勉強(qiáng)地學(xué)習(xí)，要激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣，擁有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

既然制定了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，就必須上緊發(fā)條，時(shí)刻提醒自己，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，緊繃自己，不能松懈，為將來的每一步打下牢固的基礎(chǔ)，在新的一學(xué)期里，實(shí)施新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以高考為目標(biāo)，產(chǎn)生錯(cuò)誤的時(shí)候，吸收教訓(xùn)，“吃一塹長一智”，把錯(cuò)誤當(dāng)成墊腳石而不是絆腳石，不要想找捷徑，“冰凍三尺非一日之寒”，沒人能夠一步登天，踏踏實(shí)實(shí)地把腳下的每一步路走好，向目標(biāo)靠近，為自己的未來打拼，爭取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓，不負(fù)老師和父母的期望。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇9】

有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的我們，還需要有個(gè)合適的計(jì)劃來嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的，幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間，讓我們正確地把握住這段時(shí)間，為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、計(jì)劃要盡量全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

三、長計(jì)劃和短安排

長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃

在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

五、計(jì)劃要留有余地

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

六、提高時(shí)間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。

七、注重效果，不斷調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容： 計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分?？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你的意志，增強(qiáng)你的信心。

八、學(xué)習(xí)計(jì)劃包括內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃、階段計(jì)劃和長遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

九、學(xué)習(xí)安排

做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

(1)粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

(3)找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

(1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;

(2)聽課要特別注重“理解”。

做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

做作業(yè)

(1)做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

(2)認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;

(4)認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

(5)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

(6)遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

課后復(fù)習(xí)

(1)及時(shí)復(fù)習(xí);

(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);

(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

十、執(zhí)行計(jì)劃的意義

1、努力實(shí)施計(jì)劃，可以磨煉意志;

2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)是無法控制的，而實(shí)施計(jì)劃是比較困難的，但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇10】

1. 語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

2. 數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的新學(xué)期學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。，

3. 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的新學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。

4.英語是我的弱項(xiàng)，我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進(jìn)步。

5.體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇11】

計(jì)劃一：

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計(jì)劃：

1.堅(jiān)持早睡早起。每晚九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上八點(diǎn)前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等)，以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

計(jì)劃二：

為了提高各學(xué)科成績，科學(xué)合理安排時(shí)間，根據(jù)本人的實(shí)際情況，特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時(shí)間可用來背副科(包括生物、

歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

五、周末或平時(shí)有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方法

一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時(shí)，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識(shí)題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。

四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值，必須學(xué)完，要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題，便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對性地加以練習(xí)。

六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍。

七、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時(shí)間，一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)(包括1-2年級的知識(shí))，起到溫故而知新的效果，直至達(dá)到創(chuàng)新境界。

學(xué)習(xí)要求

一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問，問老師或同學(xué)均可。

二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。

三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。

五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣，有利于分配時(shí)間和精力。

六、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇12】

眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快啊！回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識(shí)，但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦，作業(yè)會(huì)許多。面對初三的種種問題和困難，我會(huì)用一顆平常心去對待，去解決。但是這顆平常心，不是說放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問題，困難，那就勇敢地去面對吧——”

新學(xué)期，新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的：

1、上課打起十二分的精神，認(rèn)真聽講，勤做筆記。

2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時(shí)訂正作業(yè)。

3、星期六，星期天，我會(huì)抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。

4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。

5、查漏補(bǔ)缺，對自己薄弱的知識(shí)，要經(jīng)常鞏固。

6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，一不留神，許多知識(shí)就會(huì)沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美，但我一定會(huì)盡量達(dá)成的。

以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會(huì)非常頻繁。因此我不能太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能說我一點(diǎn)也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo)：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。

相信！通過我的努力，是可以取得成功的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇13】

升入六年級了，這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績，好的計(jì)劃自然是少不了的。

那我就訂個(gè)計(jì)劃吧！

計(jì)劃1：從自身找不足，并找到改進(jìn)的方法。

我有一個(gè)缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人，明明會(huì)的題，也不愛動(dòng)腦。而遇到不會(huì)的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考，數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實(shí)，只要上課認(rèn)真聽，一般的作業(yè)就會(huì)寫，平時(shí)再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會(huì)的題，去找他人的時(shí)候，不能說：“這題怎么寫？答案是多少？”而應(yīng)該說：“這題我有點(diǎn)不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應(yīng)該就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧！

計(jì)劃2：早點(diǎn)完成作業(yè)。

這一項(xiàng)計(jì)劃，我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。

這個(gè)計(jì)劃實(shí)行后，我感覺非常不錯(cuò)，效果也很好。由于上學(xué)期，我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家，一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì)兒琴，一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書了！這個(gè)計(jì)劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。

計(jì)劃3：歸類看書。

多看書，這個(gè)似乎是廢話了，由于我每晚一回家就看書?？墒巧肓昙?，也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學(xué)類的數(shù)，應(yīng)該多看，有時(shí)間也該多看作文書。不過，看書時(shí)也得不忘做做摘記。

以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信：只要按計(jì)劃行事，畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇14】

新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。

不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中（1970年改名為學(xué)軍中學(xué)），文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績來回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢？

記得姐姐曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人?！蔽蚁胱鲋魅?，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)！

就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過姐姐！

新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。

不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

在語文方面，增長課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書籍，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來的?！耙环指?，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(合集14篇)

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學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇1

新的學(xué)期就要開始了，我給自己定了一份新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃書，希望通過這份計(jì)劃書，我可以有一個(gè)好的開始。

這學(xué)期我應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：

1、上課認(rèn)真聽講，下課復(fù)習(xí)。

2、在學(xué)習(xí)上不懂的問題問教師或同學(xué)，做到不一知半解。能夠確立自己的目標(biāo)，并為此不懈努力。路的上，學(xué)會(huì)的不僅僅是知識(shí)更是做人的道理。雖然很累，但是它讓我收獲的卻是源源不斷。我為此一定要付諸行動(dòng)讓學(xué)習(xí)變成是歡樂的、輕松的。我一定要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

我相信上學(xué)期的課程比這學(xué)期的明顯簡單，數(shù)學(xué)的思維也要不斷開拓。所以這學(xué)期我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。背單詞不再拖拖拉拉，數(shù)學(xué)的問題不懂就問教師，語文上把作文寫好，多看一些名著，開拓自己的眼界。

上課不做小動(dòng)作，坐姿端正，并且改掉以前的陋習(xí)。從而是自己把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)做是一次人生的歷練。經(jīng)過了這次人生的歷練，我相信我一定會(huì)了解到更多做人的道理與文明的為人處事。回看往昔，我只是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的生活不但約束了我，而且使自己明確人生目標(biāo)。是自己成長成一個(gè)懂事并對事負(fù)責(zé)的人。

希望我的新學(xué)期可以過得很充實(shí)，以上羅列的新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃都可以做到。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇2

孔子曰：“溫故而知新！”大意是：要及時(shí)溫故新學(xué)的知識(shí)。

“復(fù)習(xí)”也是一門大學(xué)問，復(fù)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)也就好，相反，復(fù)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)方法不夠好，學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。

買了又買就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學(xué)了又學(xué)也是

回頭客。

新學(xué)期，新氣象！在新的學(xué)期中，我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。

新的知識(shí)學(xué)完后，課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來復(fù)習(xí)，家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因?yàn)檫@樣才有效果，當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識(shí)點(diǎn)筆記本，專記一些老師講課時(shí)講到的的，書上有的知識(shí)點(diǎn)，抄過便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上；還可以再抄一些較難的，次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后，多做做家里的一些參考練習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故，再多做各類題型的生活應(yīng)用題，要把每一種類型的題目都做會(huì)，這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是一種無形的思維課程，它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力，而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的，而是通過各種各樣的練習(xí)來使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多，其實(shí)置身在“題海”中，也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學(xué)習(xí)成果如何，想使我們的學(xué)習(xí)更有效。

我們要爭做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”，若不是，那還等什么呢，趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營”吧，使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇3

我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習(xí)，這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)！這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，下半年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛，互助互進(jìn)。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇4

新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級的第二期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，為了能以優(yōu)秀的成績考上重點(diǎn)中學(xué)，我要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。

二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習(xí)，或看看課外書充實(shí)自己。

我對未來充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇5

新的學(xué)期，新的開始！首先在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對對我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí)，生活中的幫助表示真摯的感謝！我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作，同時(shí)老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長，這里，我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然，我工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過老師您的引導(dǎo)，不斷勉勵(lì)自己，踏實(shí)工作，提升自己工作能力，做一個(gè)大家滿意的班長。同時(shí)，我也懷有美好的希冀，我希望x班這個(gè)集體，不光在學(xué)習(xí)成績上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面發(fā)展！為此，我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動(dòng)，不但可以從中收獲快樂于知識(shí)，同時(shí)也可以提升班級凝聚力，使x班成為一個(gè)溫暖的大家庭。以此，為我本學(xué)期工作概要。

一、工作目標(biāo)

這學(xué)期的總目標(biāo)是：

1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上！班級綜合平均成績年段第一！

2、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三，沒有一個(gè)宿舍在倒三！

3、班級量化考核方面，每次進(jìn)前五，沖前三甚至第一！增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

4、把x班建設(shè)成為一個(gè)有活力，每個(gè)人都能得到充分鍛煉的地方！力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

5、樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

6、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、工作計(jì)劃

（一）學(xué)習(xí)方面

上學(xué)期班里的考試成績兩級分化嚴(yán)重，希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn)。

1、實(shí)行優(yōu)補(bǔ)差，一對一的學(xué)習(xí)幫扶方法！讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，讓整個(gè)x班一起進(jìn)步，具體工作有學(xué)委xx負(fù)責(zé)！

2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是英語，給大家創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)空間，讓盡量多的同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

本學(xué)期課程明顯曾多，學(xué)習(xí)壓力變大，但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，讓沒一位同學(xué)都能高分通過期末考試。

（二）宿舍管理

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動(dòng)委員xxx共同負(fù)責(zé)，各個(gè)寢室長協(xié)助。生活委員和勞動(dòng)委員每天晚上十點(diǎn)半到十一點(diǎn)之間進(jìn)行查房，確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴(yán)格請假制度，必須是導(dǎo)員批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。

2、提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

3、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每個(gè)宿舍每周進(jìn)行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔，同時(shí)平時(shí)保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生，表現(xiàn)好的宿舍在班會(huì)予以表揚(yáng)，表現(xiàn)差的宿舍予以通報(bào)批評。周三定檢之前必須檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生，保證每個(gè)宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。

4、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以開臺(tái)燈，但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓宿舍成為一個(gè)溫馨的小家！

（三）量化考核

1、于學(xué)風(fēng)建設(shè)上，有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個(gè)方面。在課堂秩序上，由本班學(xué)委xxx同學(xué)負(fù)責(zé)，積極督促同學(xué)佩戴?；眨O(jiān)督早退曠課等不良作風(fēng)，積極與我密切配合，確保課堂秩序穩(wěn)定，營造量化的學(xué)習(xí)環(huán)境；在宿舍衛(wèi)生上，由我們班的生活委員xxx同學(xué)和生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況，對于被子不折，地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良生活作風(fēng)；在出勤方面，杜絕無故曠課，由本班學(xué)委xxx同學(xué)負(fù)責(zé)。對于無故曠課的，我將協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)委員，做好無故曠課同學(xué)的思想工作，積極確保正常出勤率；于受院系處分方面，由我（紀(jì)向前）負(fù)責(zé)，平時(shí)多督促同學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì)，對于吸煙喝酒等不良惡習(xí)予以批評，引導(dǎo)同學(xué)樹立健康生活觀。目標(biāo)：每個(gè)方面拿到九分以上！

2、于課外活動(dòng)上，有文體賽事，科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，志愿者活動(dòng)等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學(xué)負(fù)責(zé)。文體賽事上，要求文體委員能積極鼓勵(lì)同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)，鑒于本班同學(xué)都比較熱血，于此點(diǎn)上我比較放心，相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進(jìn)。鑒于科技創(chuàng)新獎(jiǎng)方面上頭沒做具體要求，這里也便不多言。在志愿者活動(dòng)上，由本班副班長xxx同學(xué)負(fù)責(zé)，多組織同學(xué)于福利院、老人院等地展開志愿活動(dòng)。目標(biāo)：每個(gè)方面拿到九分以上！

3、在團(tuán)支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學(xué)院活動(dòng)等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團(tuán)支書xx和宣委xx負(fù)責(zé)！組織參與學(xué)院活動(dòng)方面，由組委陳美君負(fù)責(zé)！目標(biāo)：爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上，組織參與學(xué)院活動(dòng)拿到十九分以上！

（四）班級建設(shè)

1、確立班集體的工作核心

我認(rèn)為，班委要積極的在同學(xué)中起模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己班委要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，爭取得到同學(xué)的信任與擁護(hù)，要有對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勇于克服困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養(yǎng)成“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心.

2、實(shí)行班務(wù)公開制度

設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次班會(huì)），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng)，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

3、樹立班級共同奮斗目標(biāo)

共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

4、生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。

5、確定x班的班歌，班級口號！增強(qiáng)班級凝聚力！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇6

1、抓緊自己的方向盤，初二是最危險(xiǎn)的時(shí)期，尤其是下半學(xué)期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng)，看電視的時(shí)間，努力做到不沉溺于此。

2、加強(qiáng)自己在文科上面的成績：尤其是語文基礎(chǔ)，作文和英語單詞，語法，3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫，改變自己華麗的文風(fēng)，注重記敘文的細(xì)節(jié)描寫，盡量做到文章即使是編的，寫得要讓人感覺是真的這種境界，控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則，做到精準(zhǔn)，倒背如流。

3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢對于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強(qiáng)競賽方面的訓(xùn)練，并且對于難題能夠勤思考，多練習(xí)，提升自己的水平。

4、盡量超越鐘湖柵。

5、開始學(xué)習(xí)籃球和游泳，為中考做準(zhǔn)備，并且加強(qiáng)體育鍛煉，改變自己體質(zhì)，為學(xué)習(xí)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、改變自己的性格，改變同學(xué)們說我娘娘腔的看法，努力地讓同學(xué)們接受全新的我。

7、繼續(xù)做好班長工作。

8、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

9、嚴(yán)格遵守此計(jì)劃

這，就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我會(huì)做到以上這些。等著吧，所有的人，我—姚清波，會(huì)變得更加完美的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇7

一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。

六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、在語文方面

我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

二、在數(shù)學(xué)方面

一定要努把力！我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。

三、在英語方面

雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫€要加油，努把力，讓爸爸媽媽高興。

四、我要加強(qiáng)體育方面

因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。

五、在寢室里

要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇8

年9月4日，我院于辦公樓510召開藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作部署安排及研討會(huì)。出席本次會(huì)議的有教學(xué)副院長謝群教授、藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室黃春霞主任，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院各年級學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部全體成員。

會(huì)上，謝院長首先宣布經(jīng)考核后產(chǎn)生的新一任的學(xué)習(xí)部長及副部長名單，并寄語他們通過不斷地實(shí)踐、反思與總結(jié)，提高自己的工作及學(xué)習(xí)水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)管理，為學(xué)院優(yōu)質(zhì)校建設(shè)做貢獻(xiàn)。并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了學(xué)院新學(xué)期工作意見及工作目標(biāo)。

接著，黃主任向大家傳達(dá)了本學(xué)期工作的各項(xiàng)任務(wù)分工及相關(guān)獎(jiǎng)懲措施。要求部門全體成員以飽滿的熱情面對新學(xué)期、新要求，迅速進(jìn)入工作及學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

在本次會(huì)議上各部室代表成員積極發(fā)言，各抒己見。以認(rèn)真誠懇的態(tài)度發(fā)表自己的看法，從而使自己內(nèi)心的想法發(fā)生了改變。本次會(huì)議指出了學(xué)習(xí)部工作中存在的問題以及改善的方法，同時(shí)也說明了目前學(xué)習(xí)部各種狀況。不僅明確了各位成員的目標(biāo)，也為各位成員指明了方向，推動(dòng)了學(xué)習(xí)部的發(fā)展和凝聚力。

本次學(xué)習(xí)部工作部署安排及研討會(huì)成功召開，為我院學(xué)習(xí)部工作的開展拉開了新篇章。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇9

一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過，隨著天氣越發(fā)的炎熱，暑假的日子又快要到來了。暑假，是我們每一名小學(xué)生都無比期待的日子，雖然天氣炎熱，但我們的心情也同樣會(huì)伴隨著上升，實(shí)在是一個(gè)放松休息的好時(shí)候。

雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習(xí)疲勞的好時(shí)節(jié)，可一旦過于松懈，那么造成的影響就是難以追回的！作為一名以學(xué)習(xí)為本職的學(xué)生，我在此根據(jù)自身期末的成績情況，對未來暑假制定計(jì)劃如下：

一、時(shí)間規(guī)劃

暑假的時(shí)間漫長，如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，那么很快就會(huì)將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此，我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類。

1.前期復(fù)習(xí)時(shí)間：這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里，通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)，并分析自我的不足，制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.日常學(xué)習(xí)時(shí)間：在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時(shí)間，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3.預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間：在暑假的倒數(shù)幾周里，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，讓自己更有準(zhǔn)備的去面對新學(xué)期！

二、詳細(xì)規(guī)劃

1.復(fù)習(xí)階段

在這個(gè)階段里，我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理，并針對期末考試的試卷和自我的理解，對自己的問題和錯(cuò)題，進(jìn)行整理，方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。

2.日常任務(wù)

這是一個(gè)每日目標(biāo)，我計(jì)劃在暑假開始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對自己的不足進(jìn)行努力。

當(dāng)然，針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦，并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

3.預(yù)習(xí)鞏固

到了這個(gè)階段，新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識(shí)，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此，在開學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書包和作業(yè)，我同時(shí)還要對新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級借，實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。

回顧下來，這場暑假對我們而言即是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)“陷阱”，我要好好的利用暑假的時(shí)間，嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上，我一定能有更出色的表現(xiàn)！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇10

一、學(xué)習(xí)安排

1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

二、學(xué)習(xí)方式：

1、語文：

（1）最重要的就是平時(shí)的積累。教課書上的古詩、文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。

（2）后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。

（3）作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章、好作文，并深刻解析，這樣對作文也會(huì)有幫忙。

2、數(shù)學(xué)：

（1）多做題！熟能生巧！

（2）切忌驕。

3、英語：

（1）關(guān)鍵看有沒有興趣！

（2）上課聽講，語法要背，而且要熟練。

（3）單詞要努力背誦，反復(fù)鞏固。

4、物理：

（1）生活中注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象。

（2）物理的公式、定理理解并記憶，并且懂得舉一反三。

5、政治：

（1）對教材必須要熟悉，

（2）做題的時(shí)候要好好審題。

6、生物：

（1）對教材也要熟悉。

（2）采用通讀的方法。

7、歷史：

（1）對于大事件必須要清楚地記憶人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過程和結(jié)果。

（2）平時(shí)背誦。

8、地理：

（1）課外的積累。

（2）聽天氣預(yù)報(bào)，這對于記憶各省市行政區(qū)有幫助。

9、要注意勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇11

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，而又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解.

在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，在課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都以為能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。

不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，亦要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，一并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語，爭取更上一層樓。在語文方面，增長課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書籍，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來的?！耙环指?，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇12

新學(xué)期的計(jì)劃600字作文

新學(xué)期的計(jì)劃600字作文

新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：

作為好學(xué)生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語。

誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。

每天都不能松懈。對于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。

感覺還有很多要學(xué)

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇13

新學(xué)期的到來給我也帶來了全新的目標(biāo)！本學(xué)期，作為一名五年級的學(xué)生，我們將要迎來五年級下冊的學(xué)習(xí)階段。隨著這個(gè)學(xué)期的開始，畢業(yè)的腳步距離我們也越來越近。為此，我必須提前做好準(zhǔn)備，充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力。

現(xiàn)在，針對我在學(xué)習(xí)上最大的難點(diǎn)——英語，我在對自己的情況進(jìn)行分析后，以英語為主，對自己本學(xué)期的提高計(jì)劃擬定如下：

一、累積是基礎(chǔ)

說到語言，最重要的就是每個(gè)字詞，而對英語來說，基礎(chǔ)就是單詞的累計(jì)和運(yùn)用！因?yàn)檫^去我對英語并不擅長，所以單詞量一直不多，甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開始，對于單詞的累積和學(xué)習(xí)，將成為我在學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。

1. 每日的累積

利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間，我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面，我準(zhǔn)備了一個(gè)小記事本，將每天要記的單詞記錄上去，方便自己隨時(shí)查看。

當(dāng)然，在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫，對于單詞的意思以及單詞的讀音，我都要結(jié)合起來背誦。

2. 每天的考試

到了晚上，就是檢驗(yàn)自己的時(shí)間了，在鞏固了一天學(xué)習(xí)之后，我要對當(dāng)天規(guī)定的單詞進(jìn)行默寫，確保自己能掌握好詞匯的累積，并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。

當(dāng)然，對于之前學(xué)過的單詞也不能松懈，要不斷的鞏固，并多多復(fù)習(xí)。

二、自我提高

累積了單詞，那我就必須要積極的使用起來，通過每天學(xué)習(xí)的單詞，我要為自己增加一些額外的任務(wù)，幫助自己掌握正確的使用。如：

1. 學(xué)會(huì)用單詞造句，利用每天的新單詞造句，有必要的話可以結(jié)合起來，完成一篇英語作文。

2. 完成日子，根據(jù)自己每天的情況，固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。

3. 閱讀英語文章，通過自己掌握的詞匯去閱讀，不僅能提高自己的讀寫，還能了解到自己有哪些不足的地方。

三、自我的約定

英語并不是一件簡單的學(xué)習(xí)，但再難的事情，也怕“堅(jiān)持”二字。為此，在本學(xué)期開始后，我要堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)，只能向前進(jìn)，不能后退和放棄！一定要通過自己的努力，突破這個(gè)難關(guān)！

很快，我們就要走向畢業(yè)，今后的未來，還有很多需要學(xué)習(xí)的事情，如今最基礎(chǔ)的英語都沒學(xué)好，可沒法繼續(xù)向前！為此，我一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)任務(wù)！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇14

新學(xué)期的開始意味著新目標(biāo)的樹立。在反思了上學(xué)期自身計(jì)劃和學(xué)習(xí)的情況之后，我開始對自己學(xué)習(xí)比較吃力的科目更加的重視起來。雖說在進(jìn)入初中后增添了不少的新科目，但要說到我最頭疼的，還是英語這門課。為此我在這里本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃做以下計(jì)劃：

一、思想鞏固

學(xué)習(xí)語言，尤其英語方面，我總是帶著一份陌生和不自信的心態(tài)，這是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的一大阻礙。在本學(xué)期，我要重新以更加積極，熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí)的目標(biāo)！以此改善自己的對英語的心態(tài)和看法，讓學(xué)習(xí)能成為一種主動(dòng)！

二、學(xué)習(xí)的方法

英語的學(xué)習(xí)重視“聽說讀寫”，為此我也要針對這些都方法來加強(qiáng)自己，跟上老師的教導(dǎo)。下面是我歸納的計(jì)劃：

1. “聽”方面

本學(xué)期我為自己準(zhǔn)備了一部“mp3”，并準(zhǔn)備了一些英語對話的音頻資料以備自己能在課間的或是休息時(shí)增加自己對英語聽的能力。此外，其中還包括一些英語的歌曲等，最為學(xué)習(xí)的放松。

另外我計(jì)劃在每個(gè)周末，抽時(shí)間看一部英語的電影或電視劇，充分在日常中鍛煉自己聽的能力。

2. “說”方面

聽完，必然也要說?？紤]自身的情況，我必須主動(dòng)的去說、大聲的說，才能真正的去適應(yīng)英語。為此，我決定在本學(xué)期和自己的學(xué)習(xí)伙伴在日常生活中多用英語交流，集合實(shí)際生活中的情景，不僅能加強(qiáng)自身的理解，也能互相指點(diǎn)錯(cuò)誤。

此外，我還要不斷的學(xué)習(xí)一些常用的日常句子，更豐富的充實(shí)自己的日常對話，提高自身的口語能力，累積交流經(jīng)驗(yàn)。

3. “讀”方面

在我只有一個(gè)人練習(xí)的時(shí)候，我則要大聲的朗讀，鍛煉自身的發(fā)音，讓自己更加自信！最終，要讓自己敢于在朋友面前說，敢于在家人面前說，并逐漸達(dá)到能在陌生人面前說的地步。當(dāng)然，這也同樣需要我更多的累積自己詞匯，加強(qiáng)自身的鍛煉。

4. “寫”方面

對于英語，我在學(xué)習(xí)上還有許多的不足。但我要從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持累積單詞的記憶。不僅要會(huì)讀會(huì)說，更要能準(zhǔn)確的將自己想說的話寫出來！

從本學(xué)期開始，我會(huì)根據(jù)每天的英語課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容來完成自己的英語學(xué)習(xí)日記，全部通過英語來撰寫，鍛煉自己寫的能力。當(dāng)然，我也要經(jīng)常查閱自己過去日記，并針對其中的不足和錯(cuò)誤進(jìn)行改進(jìn)，認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。

學(xué)習(xí)英語不是一件容易的事情，但也因此我更要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去使用，只有讓英語成為我生活中的一部分，我才能真正掌握英語的學(xué)習(xí)方法！

2023學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯集14篇

本文聚焦于與“學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”相關(guān)的主題，在不同的工作場景中，我們可能需要寫各種不同的文檔，范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性越來越得到人們的關(guān)注。范文的寫作方法很獨(dú)特可以讓我擺脫傳統(tǒng)的寫作思路。如何挑出范文的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)呢？

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

新的學(xué)期，又是新的開始。在新的學(xué)期的剛開始就像一張白紙一樣，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學(xué)期里，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長，制定了適合自己成長的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在日常的區(qū)域游戲活動(dòng)當(dāng)中，會(huì)認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進(jìn)行分析。

2、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動(dòng)指導(dǎo)》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

在以上這些書籍中，我會(huì)結(jié)合活動(dòng)的開展，定時(shí)的將書分類進(jìn)行閱讀，并會(huì)將反思、感悟及時(shí)的寫到博客中。(每星期一篇)

2、鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學(xué)期中，將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段，練習(xí)彈奏。

3、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學(xué)會(huì)一個(gè)成品舞《雨竹林》，日常練習(xí)基本的手位、腳位。

4、博客的堅(jiān)持：在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上，在今年中，堅(jiān)持好自己的寫作、隨時(shí)記錄，身邊的事情。及時(shí)更新，用心耕耘。每星期搜集一些的文章，發(fā)到博客和家長一起學(xué)習(xí)。

5、基本功方面：練習(xí)鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。

二、工作方面：

1、備課的堅(jiān)持：在每一節(jié)活動(dòng)課前，一定要把道具材料準(zhǔn)備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動(dòng)的過程指導(dǎo)(表情、動(dòng)作);活動(dòng)反思：及時(shí)的將活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題寫下了，及時(shí)的找出相對應(yīng)的辦法來解決。

2、家長工作的宣傳：本學(xué)期在家長工作方面也會(huì)認(rèn)真地對待，認(rèn)真細(xì)致對待孩子，注重細(xì)節(jié);理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長的良好的溝通。

3、特色活動(dòng)：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

三、個(gè)人班級學(xué)習(xí)方面：

一：創(chuàng)意DIY手工制作：

1、利用空余時(shí)間，多搜集一些書籍、視頻資料，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。

2、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(dòng)(利用廢舊材料制作)教會(huì)給幼兒，和幼兒一起制作、創(chuàng)新。

3、每次和幼兒制作的玩具都會(huì)利用下午放學(xué)時(shí)展示讓家長觀看。(利用廢舊物品：瓶子、盤子、石頭等)

二：古詩配畫、成語配畫

1、利用廢舊的材料，進(jìn)行配畫。

三：區(qū)域活動(dòng)：

本學(xué)期將會(huì)通過對《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展，在活動(dòng)材料的投放上，也會(huì)根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗(yàn)。

以上就是我今年的新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃，希望在這新的學(xué)期里，自己能夠收獲的更多，一份耕耘，一分收獲。自己也將會(huì)更加的努力，將學(xué)習(xí)到的好的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中。起到學(xué)以致用的效果，加油!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文（有效朗讀培養(yǎng)正確語感），運(yùn)用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的.運(yùn)用，積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報(bào)》套題的寫作題及大考同學(xué)范文，隨時(shí)摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學(xué)習(xí)，并力求學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句；認(rèn)真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(jìn)（得寫作者得高考高分，成就精彩人生）。

3、高考聽說訓(xùn)練（耳聰目明；聽力是語言輸入的兩個(gè)主要渠道之一）：按年級安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認(rèn)真對待，訓(xùn)練完后第一時(shí)間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。

4、每天閱讀兩篇英語文章，認(rèn)真用好《英語周報(bào)》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高（得閱讀者得天下）。

1、至少2套高考套題限時(shí)訓(xùn)練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時(shí)訓(xùn)練（高考英語是速度之戰(zhàn)）。

2、每周認(rèn)真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。

3、每周安排一個(gè)時(shí)間翻看試卷里的錯(cuò)誤、難點(diǎn)、重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整理。

4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整，要對自己有信心。

1、將自己可支配的“大塊”時(shí)間（如下午放學(xué)后一小時(shí)，晚修兩個(gè)半小時(shí)，睡前一小時(shí)等）做計(jì)劃使用；善于利用“邊角”零碎時(shí)間（如中午半小時(shí)，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等）

3、注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合；注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應(yīng)善于求助。

4、為心中未圓理想相識(shí)于培才是緣分，同學(xué)之間要真誠、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計(jì)較，要寬容、理解；讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進(jìn)的氛圍。

1. 教材復(fù)習(xí)（八）：語言M1U2、M4U3、M4U4 2. 考綱詞匯Word List 20 3. 語法強(qiáng)化運(yùn)用：名詞性從句(參見《攻略》P39—43)

4.基礎(chǔ)寫作專題：記敘文●新聞報(bào)道《攻略》P80—84、仿練3寫作及范文學(xué)習(xí)與消化

1. 教材復(fù)習(xí)（九）：科技B2U3、B3U4 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏（一）及詞匯練習(xí)3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語法強(qiáng)化運(yùn)用：狀語從句（參見《攻略》P44—47） 5. 基礎(chǔ)寫作專題：議論文● 介紹事物（見《攻略》P89—91） 6. 周測20周報(bào)21—22講評

1. 教材復(fù)習(xí)（九）：科技B7U2、B8U2 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏（二）及詞匯練習(xí)3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語法強(qiáng)化運(yùn)用：強(qiáng)調(diào)句、倒裝句（參見《攻略》P52—55） 5. 基礎(chǔ)寫作專題：議論文● 利弊優(yōu)劣型（見《攻略》P95—97） 6. 周報(bào)23講評 6. 高考英語聽說考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練1

1. 教材復(fù)習(xí)（九）：科技B8U3、B9U4 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏（三）及詞匯練習(xí)3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語法強(qiáng)化運(yùn)用：虛擬語氣（參見《攻略》P56—59） 5. 寫作專題：讀寫任務(wù)及記敘文概括要點(diǎn)導(dǎo)練（見《攻略》P130—143）；范文學(xué)習(xí)：1人物人品；2個(gè)人情感（見《攻略》P165）；周測寫作訓(xùn)練 6. 周測21及周報(bào)24講評 7. 高考英語聽說考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練2 8. 完形填空之熟詞僻義練習(xí)及講評

1. 語法強(qiáng)化運(yùn)用：優(yōu)化句子的技巧（參見《攻略》P60—67） 2. 精粹美文學(xué)習(xí)、欣賞與運(yùn)用：選修（十一）Unit3 3. 寫作專題：讀寫任務(wù)及議論文概括要點(diǎn)導(dǎo)練（見《攻略》P143—147）；范文學(xué)習(xí)：3學(xué)校生活（見《攻略》P1166）;寫作訓(xùn)練 4. 基礎(chǔ)寫作專題：說明文● 討論調(diào)查型（參見《攻略》P92—95） 5. 教材復(fù)習(xí)（十）：自然與環(huán)境保護(hù)B1U4 5. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 6. 周報(bào)25、26講評 7. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)1 8. 高考英語聽說考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練3

1. 寫作專題：讀寫任務(wù)及說明文概括要點(diǎn)導(dǎo)練（見《攻略》P148—151）；范文學(xué)習(xí)：16自然；17世界和環(huán)境（見《攻略》P179）;寫作訓(xùn)練 2. 教材復(fù)習(xí)（十）：自然與環(huán)境保護(hù)B2U4 、B6U4 3. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)2 4. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 5. 周測22與周報(bào)27講評 6. 高考英語聽說考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練4 7. Mar. 10—12高考英語聽說考試

1. 寫作專題：讀寫任務(wù)主題句、要點(diǎn)拓展及文尾技巧（見《攻略》P156—164）；范文學(xué)習(xí)：4人際關(guān)系（見《攻略》P179）;寫作訓(xùn)練 2. 基礎(chǔ)寫作專題：應(yīng)用文●投訴信（見《攻略》P107） 3. 教材復(fù)習(xí)（十）：自然與環(huán)境保護(hù)B6U5、B7U3 4. Mar.15—16廣州一模考試、講評

3. 教材復(fù)習(xí)（十一）：戲劇與詩歌B3U4、B8U4 4. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)3 5. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 6. 周測23與周報(bào)28、29講評

3. 教材復(fù)習(xí)（十一）：戲劇與詩歌B6U2 4. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)4 5. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 6. 周測24與周報(bào)30、31講評 7. 語法填空專題訓(xùn)練2

1. 讀寫任務(wù)專題：7計(jì)劃與愿望;8周圍環(huán)境（見《攻略》P171）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫作專題：應(yīng)用文●倡議書 （見《攻略》P110）

2. 基礎(chǔ)寫作專題：文字提綱類 （見《攻略》P114） 3. 高考套題閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 周測26與周報(bào)34講評 5. 完形填空專題訓(xùn)練2 6. April.12—April. 13 湛江二?？荚?、講評

1．讀寫任務(wù)專題：11購物；12飲食與健康（見《攻略》P175）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫作專題：文字提綱類 · 仿練19、20（見《攻略》P118） 3. 高考套題閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 周測27與周報(bào)35、36講評 5. 閱讀理解專練1

3. 閱讀理解專練2 4. 高考套題閱讀限時(shí)訓(xùn)練 5. 周測28與周報(bào)37講評

1. 讀寫任務(wù)專題：14 旅游與交通；15公共安全（見《攻略》P178）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫作專題：圖表類作文 （見《攻略》P119）

1. 讀寫任務(wù)專題：18科學(xué)技術(shù)；20語言與文化（見《攻略》P179）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫作專題：圖畫類作文 （見《攻略》P126）

1. 高分寫作強(qiáng)化訓(xùn)練：“高級”詞組、句型練習(xí)2. 寫作提升訓(xùn)練：結(jié)合年級編寫材料 3. 高考考綱重點(diǎn)詞匯、詞組、句型練習(xí)1

1. 高分寫作強(qiáng)化訓(xùn)練：“高級”詞組、句型練習(xí)2. 寫作提升訓(xùn)練：結(jié)合年級編寫材料 3. 高考考綱重點(diǎn)詞匯、詞組、句型練習(xí)2

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。

2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。

6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

9.空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。

10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目，拓展思維。

11.每天堅(jiān)持朗讀外語，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

過完暑假，大家即將進(jìn)入新的年級開始新的學(xué)習(xí)。不論你是剛剛結(jié)束小升初的新初一，還是要開新課的新初二，又或者是即將面臨中考的新初三，新的學(xué)期學(xué)習(xí)要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，早作準(zhǔn)備才能領(lǐng)先一步！新初二和新初三的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

12. 給自己立一個(gè)目標(biāo)，把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好高中的成績. 如果某一天沒有達(dá)到的情況下，后面一定要補(bǔ)上。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學(xué)的計(jì)劃，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯(cuò)，時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……

一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。

在語文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了。

無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣。

數(shù)學(xué)中，我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯?，所以在平時(shí)，就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒有用的，必須得靠平時(shí)的努力。

而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識(shí)，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我們要用什么來迎接這充滿希望，充滿理想的新的一學(xué)期呢？理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的`塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

在新的學(xué)期里，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

除了知識(shí)的攝入之外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭?；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活之中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但是我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

新的學(xué)期即將到來，為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講，在課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書，做作業(yè)時(shí)能夠獨(dú)立完成。

三、做課堂筆記

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)

1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

初學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段，在很多方面都有提升的空間。無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

一、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。

預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn)：

1、通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好，則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)，給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。

3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時(shí)特別注意。

4、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識(shí)等。

二、上課

課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。

上課要做到：

1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時(shí)間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí)，解決新問題。

3、上課時(shí)要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動(dòng)，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。相信自己，人一生的時(shí)間是有限的，因?yàn)檫@是我初中生涯的剛開始一段時(shí)間。由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。

我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。

計(jì)劃旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況。

有非常之膽識(shí)“始可做非常之事業(yè)，對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功”成功中是我們的喜悅。成功背后是我們辛勤的汗水你也可以投稿。少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：

我的理想就是要考上名牌高中?？忌厦拼髮W(xué)。

以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

2.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

3.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

4.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

5.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)。

在這最后時(shí)間段內(nèi)，要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義，這段時(shí)間，我們一定會(huì)很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。每個(gè)人聽了上千遍上萬遍的話”每個(gè)人都能讀懂的一句話，但要做到。要實(shí)踐，卻好像摘星星。

6.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快得適應(yīng)初中得新得生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)得海洋。積極得參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展得學(xué)生。

懷著激動(dòng)得心情，迎來了一個(gè)人生新得階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新得生活，結(jié)交新得朋友，掌握新得知識(shí)。

1、每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背得課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天得內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課得內(nèi)容。

5、對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買得課外習(xí)題書，作得時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)得去做。如果遇到不會(huì)得題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。

6、對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)，幾何），語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比（優(yōu)化設(shè)計(jì)）得講解部分進(jìn)行進(jìn)一步得加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

7、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己得聽力。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新得希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌闷笈危碌孟Ｍ?，新得征程，新得收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好得明天，讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應(yīng)該做到得是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上得內(nèi)容是基矗在掌握得基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)得題目和尚未弄懂得題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脩B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范得答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯靡豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴得，不生動(dòng)?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師得講解做考綱和全品得題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精得題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好得語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面得單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品得考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來得1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納得口訣，表格，利用它們能很好得記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生得時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史得聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面得題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市得中考題目。

以上得學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定得計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)得目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)得方向就是我得目標(biāo)，正確得學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)得學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大得浪費(fèi)。所以，我得目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略得一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己得學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講得東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)得東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理得安排，再好得計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)得就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂，休息得時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴得時(shí)間都抓緊。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊得知識(shí)。遇到自己不能解決得問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本得學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力＋努力，勤奮＋勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己得學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高得境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己得初中四年?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛得知識(shí)庫門得大道……

時(shí)間就像那無情得流水，流去我在小學(xué)里得五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)得回想，過去得五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校得是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活得最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)得做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度得一刻。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，回顧這段時(shí)間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務(wù)性的工作時(shí)間太多！在忙碌中少了思考與學(xué)習(xí)的時(shí)間。向唐曉勇老師學(xué)習(xí)，制定出本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天看看，提醒提醒自己。

1、閱讀計(jì)劃：（著眼點(diǎn)）中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語文課堂教學(xué)論著；

2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”，撰寫一篇有質(zhì)量的論文；

3、繼續(xù)進(jìn)行“教育blog”行動(dòng)研究，建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟；

呵呵，感覺還有好多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計(jì)劃，那自己的收獲一定是很多的！！

時(shí)光飛逝，日月如梭，新的學(xué)期又到來了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，制定出了新的工作計(jì)劃，具體如下：

1）作業(yè)：每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外，每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊，交至教師辦公室。每節(jié)課后，若有老師布置的作業(yè)，盡快簡介明了地寫到黑板上，提醒同學(xué)注意。

2）學(xué)風(fēng)評價(jià)表：每周認(rèn)真填寫班級學(xué)風(fēng)評價(jià)表，并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫，不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。登分：每當(dāng)某一科有大小測驗(yàn)，其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)登至班主任處，協(xié)助班主任工作，不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。

4）學(xué)習(xí)園地：委員組的任何人員都有義務(wù)維護(hù)學(xué)習(xí)園地的干凈、整潔。各科課代表每周負(fù)責(zé)在學(xué)習(xí)園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章，每周輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機(jī)會(huì)，讓我們的學(xué)習(xí)園地欣欣向榮，豐富多彩。

5）溝通：各科課代表都應(yīng)成為老師與學(xué)生之間的橋梁，起溝通的作用。學(xué)生若有學(xué)習(xí)或其他方面的疑問，請及時(shí)與我們學(xué)習(xí)委員組的組員溝通，我們答應(yīng)一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會(huì)由我們向各位同學(xué)傳達(dá)。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報(bào)，真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習(xí)園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。

以上是我們學(xué)習(xí)委員組本學(xué)期的組工作計(jì)劃，歡迎大家的監(jiān)督和建議，也請多多配合我們的工作，然后是我們組的各科計(jì)劃及對同學(xué)的期望：

語文：本學(xué)期語文的難度有所增加，隨著《當(dāng)代學(xué)生》上的古詩文逐步進(jìn)入“高中”的范疇，以及對初中的古詩文的復(fù)習(xí)，相信大家一定挺辛苦的。不過，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，只要跟著老師走，準(zhǔn)沒錯(cuò)。只要大家上課認(rèn)真聽講，課后立即復(fù)習(xí)，加深印象，相信大家一定會(huì)通過王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。

2）數(shù)學(xué)：每個(gè)學(xué)期都很重要，本學(xué)期也不例外。本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中，大家更努力，更積極。

希望大家做題更認(rèn)真，學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)一些，多走在老師前面，那就行了。

3）英語：說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學(xué)期中加強(qiáng)與潘老師的交流，上課認(rèn)真聽講，做好每一堂課的筆記，回家認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)和每天五個(gè)單詞的詞匯本，并充分利用手中的空中英語教室或其他的報(bào)刊雜志，當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的有心人。

本科是理科，也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中，大家有更多的激情投入到化學(xué)中來。

6）政治（草案）：

本學(xué)期是哲學(xué)觀念逐漸深入人心的一年，將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括、升華，是當(dāng)前重大的任務(wù)。

2．本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀的一年，將對馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)，形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。

．形成辯證的思維，并能做到以之處世。

4．上課認(rèn)真聽講，努力完成作業(yè)。

5．能夠更多了解其他哲學(xué)，并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

6．結(jié)合歷史觀，對中國政壇與世界局勢作出客觀評判，從而重振中華雄風(fēng)。

7.歷史：

1．本學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對所有以前學(xué)過的歷史進(jìn)行回顧，是十分必要的。希望通過繼續(xù)的學(xué)習(xí)，對以前的知識(shí)起鞏固加深的作用。

2．本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書中，因此掌握其內(nèi)容是十分必要的，希望比以前更努力。

3．上課認(rèn)真聽講，必要時(shí)記筆記。

4．認(rèn)真完成作業(yè)。

5．學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，而是增加自己的內(nèi)涵，更兼對文明的了解，起到以史為鑒，讓值得借鑒的東西發(fā)揚(yáng)光大，從而使歷史不再重演。

6．通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，努力確立自己的人生價(jià)值觀，對世界的格局作出評判，從而使中華文明再度崛起。

大家都知道，五月要進(jìn)行計(jì)算機(jī)課的統(tǒng)考，那如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)的把握知識(shí)便是至關(guān)重要的了。計(jì)算機(jī)科課代表向大家提出以下要求

1．上課認(rèn)真聽講。對本科必須清醒認(rèn)識(shí)，了解本科的重要性。

2．去計(jì)算機(jī)房先完成作業(yè)。上機(jī)的目的是對有要求的技能進(jìn)行練習(xí)，所以，應(yīng)當(dāng)先完成上機(jī)練習(xí)。

3．多練。若對某個(gè)操作并不十分熟悉，不妨在周一、周三、周五的中午去機(jī)房練習(xí)，進(jìn)一步熟悉（不要玩）。

4．課帶好書，不要忘！認(rèn)真記筆記。

6.心理：其實(shí)心理課也十分重要，珍惜一個(gè)月兩次的機(jī)會(huì)吧！

學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以內(nèi)。

以后每次考試，都爭取前進(jìn)五名左右，不能后退。

每日回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每日中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一日所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

炎炎夏日已經(jīng)過去，早已迎來涼爽的秋風(fēng)，我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前，我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)壓力也在增大，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè)。現(xiàn)在就對這個(gè)六年級新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、認(rèn)真上課聽講，做好每課筆記

這個(gè)學(xué)期是六年級的第一個(gè)學(xué)期，一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以我自開學(xué)上課后，就會(huì)認(rèn)真的上課聽講，不在課堂上講笑話、亂動(dòng)，也不攛掇他人陪我聊天了，會(huì)努力的去聽老師說的每一個(gè)字，盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課，我都會(huì)去做筆記，把筆記記在書上或者本子上，方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣也就省了很多事情，就不用在反復(fù)去看書了。

二、課下積極做題和溫習(xí)

下課后，把老師布置的作業(yè)都做了，然后課上到哪里，題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課，我打算再把課上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一遍溫習(xí)，讓自己對所學(xué)知識(shí)加深印象和記憶，以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課，因此每次下課之后，我就會(huì)把老師教的那一課的練習(xí)題給做了，跟著老師的進(jìn)度跑，就不會(huì)讓自己掉隊(duì)了。我相信本學(xué)期這樣做，我成績一定會(huì)有所上升，而且也會(huì)有更多的收獲。

三、積累錯(cuò)題，反復(fù)練習(xí)

六年級了，小學(xué)的知識(shí)也學(xué)到差不多了，所以就要把寫錯(cuò)了的題積累起來，分科進(jìn)行積累，把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上，讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里，在下次遇到同類型的題目就能避免再錯(cuò)一次了。各科積累的錯(cuò)題，在研究錯(cuò)的原因時(shí)，我想會(huì)從中收獲到一些經(jīng)驗(yàn)，這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。

本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了，我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，在本學(xué)期里一定會(huì)去收獲自己想要的東西，我能夠把自己的成績提高上來，為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)還沒有那么難，而且都是基礎(chǔ)，只要我學(xué)好了，我一定不會(huì)讓老師和父母失望，亦不會(huì)讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí)，這樣一定是可以迎接自己期待的明天。眨眼間，多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過去，迎接我們的則是一個(gè)緊張而具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橄聦W(xué)期就要考初中了。上學(xué)期，我以全級第7的名次獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，但我仍會(huì)努力向前。這個(gè)學(xué)期，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——全級前五名，并且制訂了一系列的.學(xué)習(xí)計(jì)劃：

語文：語文科是我的弱點(diǎn)，其原因有2個(gè)：

1、作文，每當(dāng)碰上寫作文，我都會(huì)撓破頭皮，絞盡腦汁都寫不出幾個(gè)字。

2、粗心大意，錯(cuò)別字也成了我的煩惱，就是因?yàn)閷戝e(cuò)字，我經(jīng)常在考試的時(shí)候白白丟失了許多分?jǐn)?shù)。于是我決定，在每個(gè)星期六和星期天，堅(jiān)持閱讀有益書刊和練字各半小時(shí)，以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)科是我的特長，在上個(gè)學(xué)期里我也獲得了100分，但我覺得，我的心算速度還是不夠快，我決定：在有空閑的時(shí)候適當(dāng)做一些心算的練習(xí)題。

英語：這一科我覺得有時(shí)還是記不清語法，所以，我會(huì)多讀多寫，把語法記得更牢固，向英語100分的目標(biāo)努力！

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)嚴(yán)格按要求執(zhí)行，向全級前5名沖刺！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、語文：語文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。

2、數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是“正餐”

3、英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績。

4、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

5、地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。

1、五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。

2、功夫在平時(shí)，注意總結(jié)問題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。

3、作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。

4、注意時(shí)間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排，不要過于緊張勞累。

5、注意課堂上的專注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

二、展望：

歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。

習(xí)慣上要一直堅(jiān)持，持之以恒，就是勝利。

新學(xué)期開學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

新的學(xué)期又到了，放完了假，我們又要投入到近咋好難過的學(xué)習(xí)中去了，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，給我的新學(xué)期一個(gè)完美的計(jì)劃。

曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的`考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】

金秋送爽，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。

從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績，對于考試還有許多的不足之處，這些不足。在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間。

在語文學(xué)習(xí)方面，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記 第一遍時(shí)很快就記住了，但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少。

寸金難買寸光陰，中學(xué)的科目 多了。時(shí)間也就自然緊了”我們要合理安排時(shí)間。培根曾經(jīng)說過，合理安排時(shí)間。就等于節(jié)約時(shí)間：要高效率利用時(shí)間“上課一定要專心，遇到疑難問題”一定要及時(shí)向老師請教。不可一拖再拖，今后學(xué)業(yè)越重，問題卻越積越多。那就麻煩了，下課時(shí)分。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多理解能幫助我們熟能生巧。在新學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要樹立目標(biāo)，要有信心，肯吃苦，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦，方為人上人。一分耕耘，一分收獲。古今中外，有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任，學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。更重要的是要有目標(biāo)和信心，只要具備了它們，就可以化它們?yōu)閯?dòng)力，才能進(jìn)一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來。

在英語學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

課堂上，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了課文的原因，很快便適應(yīng)了老師講課的方式和速度，并且對課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節(jié)課，于是便開始走神了，渾渾噩噩度過了一節(jié)課的時(shí)光。直到下課鈴聲響起，我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了，好在開學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松。

專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會(huì)有很大幫助。

對于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集14篇)

下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩W(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”，你知道范文需要注意哪些方面嗎？在職場中處理文檔幾乎成為了常態(tài)，動(dòng)手搜索一下相關(guān)的范文怎么寫。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

5:30-6:00起床，洗漱

6:00-7:00讀英語文章或者單詞、背語文詩歌或者作文、看理化生的公式，所話說一日之計(jì)在于晨，所以不要浪費(fèi)早晨這個(gè)記憶的黃金時(shí)段。

7:00-7:45吃早飯，早餐是維持一天體能的基礎(chǔ)，所以早餐一定要吃好。

7:45-8:00這個(gè)時(shí)間可以休息一會(huì)。

8:00-11:50這個(gè)時(shí)間段是上課時(shí)間，有精力的同學(xué)可以在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

11:50-12:50吃午飯、睡午覺，為下午的學(xué)習(xí)提高精神。

1:00-5:40下午有的時(shí)間沒有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的時(shí)候可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息。

6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔。

7:00-7:50理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段，可能比較累了，同學(xué)們可以整理一下自己一天所學(xué)的，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來，便于以后自己再看一看，之后整理一下第二天要學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。

10:00---整理好了。洗漱一下，睡覺。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

1、認(rèn)真地閱讀一本好書

閱讀可以給我們帶來智慧，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人家進(jìn)步的階梯”。我們在學(xué)期當(dāng)中，可能是因?yàn)槟承┲骺?，例如、語文，數(shù)學(xué)，英語等方面會(huì)常常耽誤時(shí)間。因?yàn)槲覀冊诤俚臅r(shí)間里面有大把的時(shí)間可以認(rèn)真的去閱讀一本很好的書籍。因?yàn)榧议L們可以結(jié)合孩子們的興趣，去認(rèn)真地引導(dǎo)孩子的愛好，選擇幾本有利于孩子們發(fā)展的好書，在孩子在一個(gè)安靜的環(huán)境當(dāng)中，認(rèn)真地進(jìn)行一個(gè)閱讀。

2、鍛煉身體

身體是革命的本錢，我們在做任何事情的基礎(chǔ)在，都是在于身體健康的基礎(chǔ)上，在寒假期間，可以多多鍛煉孩子們身體來。只有身體鍛煉好了，才能擁有一個(gè)清楚的頭腦。在刷題，與學(xué)習(xí)上才能更加的得心應(yīng)手。

★出門旅游

旅游是有助于親子運(yùn)動(dòng)的，在大自然當(dāng)中，孩子們可以和家長可以相互的加深情感，在旅游當(dāng)中呢？我們可以領(lǐng)略祖國的大好河山，可以讓孩子們學(xué)習(xí)到書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，大大的擴(kuò)展了孩子們的眼界，讓孩子們知道，戶外的大自然生活是如此的美好！

基礎(chǔ)鞏固、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵在全盤掌握，而成人學(xué)習(xí)中能充分學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的人不過10%。樺澤紫苑指出，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度與學(xué)習(xí)效果呈指數(shù)增長關(guān)系，當(dāng)你學(xué)會(huì)2項(xiàng)基礎(chǔ)技能時(shí)，會(huì)獲得4倍的效果；學(xué)會(huì)3項(xiàng)技能時(shí)，會(huì)獲得8倍的效果；以此類推，當(dāng)學(xué)會(huì)全部10項(xiàng)技能后，就會(huì)獲得1024倍的效果。

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，我們要按照老師說的去做，邊學(xué)邊思考，但不能一有問題就立即問出口，而是要先嘗試自己找答案。因?yàn)槟切┲苯佑伤烁嬷闹R(shí)是很容易被遺忘的，我們只有真正付出了努力和精力，才能使自身的“悟性”得到提高。

★突出重點(diǎn)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的，所以學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己的弱科，有的語文成績不好，有的數(shù)學(xué)問題較多，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。

克服難題難題需要有一個(gè)長時(shí)間的鍛煉，需要更多的時(shí)間去攻克來。做題要找突破點(diǎn)，估計(jì)中考的壓軸題會(huì)難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題，難題需要時(shí)間，而寒假恰恰是我們一個(gè)最好時(shí)間的補(bǔ)充，我們在寒假當(dāng)中，需要做到利用時(shí)間，每天不要貪多，只是動(dòng)了腦筋，學(xué)習(xí)到自己的思維能力，就可以得到很大的提高。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

高考，不一定要把每一分都用在學(xué)習(xí)上，但一定要合理安排好自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果尤為重要，以下是某高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，給大家參考。

早上6-7:30點(diǎn)一起之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程（比如英語單詞、文科類科目等），高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅(jiān)持，所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間哦！

7:30-8:00點(diǎn) 早餐時(shí)間，專心吃飯，隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

9:00-11:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的效果！

11：00-12:00點(diǎn) 接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00-13:00點(diǎn)午飯時(shí)間，隨餐食用記易原素?？梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)。

13:00-14:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，尤其是夏天，所以建議稍作休息調(diào)整下，養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí)，不過切記時(shí)間不要太長！

15:00-16:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

17:00-18:00點(diǎn) 這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。19:00點(diǎn)左右 晚飯。隨餐食用記易原素，幫助大腦舒緩壓力，增加記憶力。 晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

高考，不一定要把每一分都用在學(xué)習(xí)上，但一定要合理安排好自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果尤為重要，以下是某高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，給大家參考。

早上6-7:30點(diǎn)一起之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程（比如英語單詞、文科類科目等），高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅(jiān)持，所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間哦！

7:30-8:00點(diǎn) 早餐時(shí)間，專心吃飯，隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

9:00-11:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的效果！

11：00-12:00點(diǎn) 接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些

常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00-13:00點(diǎn)午飯時(shí)間，隨餐食用記易原素?？梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上

午的神經(jīng)。

13:00-14:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，尤其是夏天，所以建議稍作休息調(diào)整

下，養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí)，不過切記時(shí)間不要太長！

15:00-16:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的'長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的

東西。

17:00-18:00點(diǎn) 這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

19:00點(diǎn)左右 晚飯。隨餐食用記易原素，幫助大腦舒緩壓力，增加記憶力。

晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。

晚上定時(shí)睡覺，必須趕在12點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才能保證第二天的充沛精

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間 6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞 6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候

9:40-10:10 跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語單詞的，背首古詩

10:55-11:05 課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容 11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺，睡好覺一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上

2:45-2:55 課間休息期間可以看會(huì)書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲 2:55-3

3:40-4:00 課間空比較長，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情

4:45-4:55 課間休息期間可以看會(huì)書 4:55-5:40 下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息） 5:40-6:20 下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔

7:00-7:50 理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

9:00-10:30 這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說今天做錯(cuò)的題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊

之所以這么定計(jì)劃，是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比較好（有的是晚上，那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么），所以白天早上一般選擇背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因?yàn)橥砩媳容^安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了，所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊，至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的，每天都是這樣的，從來沒有間斷過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持，我堅(jiān)信一句話，那就是只要你堅(jiān)持下來，你一定可以成功的，同學(xué)，加油吧，奮斗吧。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

想想你之前做的計(jì)劃，幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不知道這個(gè)計(jì)劃會(huì)持續(xù)多久。我只是希望這個(gè)計(jì)劃或多或少對我的大學(xué)生活有所幫助。

首先，關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃；

從高中開始，我就從來沒有覺得自己是一個(gè)自學(xué)的人，每次考試前都會(huì)出其不意！平時(shí)，他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點(diǎn)，但對我自己來說，學(xué)到的東西基本上不那么真實(shí)！所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一些東西！很多人說讀大學(xué)只是第二要?jiǎng)?wù)，學(xué)做人才才是最重要的！所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變，應(yīng)付考試基本沒問題！個(gè)人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試！繼續(xù)埋頭于書山人海！為了這個(gè)社會(huì)，為了那些真正的生存技能！我們知識(shí)太少，所以我期望在大學(xué)里做以下事情！

無論如何，大學(xué)也是校園，學(xué)習(xí)也更重要！所以，我覺得大一一定不能不及格！

②個(gè)人認(rèn)為英語很重要，對以后的發(fā)展很有幫助！所以，英語一定不能丟！還要努力做到最好！

③證書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的，所以下學(xué)期要先過四級！六級之后！一步一步發(fā)展！

④既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就必須具備必要的專業(yè)知識(shí)！從大二開始，在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上，對未來可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃！

⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計(jì)劃，盡量每一項(xiàng)都取平均值！個(gè)人感覺考研對專業(yè)沒有影響，暫時(shí)不打算考研！

第二，在身體健康方面；健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的！孫中山說過，生命是革命的本錢！因此，在大學(xué)期間，我們應(yīng)該鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體！有好的身體素質(zhì)，才算有好的流動(dòng)資金！

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

要想學(xué)會(huì)說英語，你需要一個(gè)適合自己的計(jì)劃。但是同學(xué)們在制訂計(jì)劃時(shí)要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何的?

一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者，你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo)，你就會(huì)更清晰地知道要怎么做才能把英語學(xué)得更好。列一張清單，寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點(diǎn)餐?等等

在學(xué)英語前，你應(yīng)該了解從哪開始。做一個(gè)水平測試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語說得更好。當(dāng)然，你不僅僅要學(xué)如何說英語，你還要學(xué)習(xí)不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測試開始，一步步加深難度，直到無法得到60分，就可以從這個(gè)階段開始學(xué)起。

知道了自己的類型、目標(biāo)和水平，就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口，當(dāng)然，說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報(bào)班?愿意花多少時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

想學(xué)會(huì)說英語，要學(xué)會(huì)語法。這里有幾個(gè)建議，教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語：

通過上下文學(xué)習(xí)語法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時(shí)態(tài)分析。

學(xué)習(xí)講英語時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習(xí)可以讓你在說英語時(shí)不犯語法錯(cuò)誤。

不要做太多語法練習(xí)!理解了語法點(diǎn)并不意味著你能說。要在語法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。

每天抽十分鐘練語法。一天做一點(diǎn)要比攢著一周做一次的效果來得好。

如果你想學(xué)會(huì)說英語，你要制定一個(gè)每天練口語的計(jì)劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口：

說英語而不是只從書上學(xué)習(xí)。

朗讀你的所有習(xí)題，無論是語法題還是閱讀題。

自言自語。別在意別人聽到你的聲音，對自己大聲讀英語。

每天選一個(gè)話題說一分鐘。

犯錯(cuò)誤!別擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，多犯錯(cuò)，常犯錯(cuò)。

要想用英語談天說地，你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí)：

繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類，快速學(xué)習(xí)。

把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。

用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。

學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。

每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語。

如果你想學(xué)會(huì)如何說英語，你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是，在學(xué)習(xí)口語的同時(shí)學(xué)會(huì)閱讀與寫作不失為一個(gè)好建議。

記住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思。

在博客上寫短文或者在熱門英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯(cuò)，而你會(huì)覺得自己很受歡迎。

為興趣而讀。找一個(gè)你喜歡的話題閱讀。

寫作時(shí)不要從母語直接翻譯過來，寫作語言簡潔點(diǎn)。

盡可能多地使用英語是學(xué)會(huì)說英語的關(guān)鍵，加入在線的英語學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語口語，加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z俱樂部，與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個(gè)在學(xué)英語的朋友，每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說英語?；蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語的機(jī)會(huì)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，寒假已經(jīng)開始，我也是時(shí)候制定一個(gè)寒假目標(biāo)了。為了防止之前大多數(shù)假期中渾渾噩噩、碌碌無為的情況再次發(fā)生，特制定此假期目標(biāo)。

語文：在語文上，我要付出更多努力，以彌補(bǔ)自身原有的缺陷和不足。每天練半張字，爭取在一個(gè)假期內(nèi)是自己的字體得到較大的改善，改正寫字的不良習(xí)慣，把因?yàn)樽魑亩У牟粦?yīng)失的分爭回來，每天堅(jiān)持隨筆上傳，預(yù)習(xí)下冊課本。

數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)下冊內(nèi)容，爭取做到對知識(shí)點(diǎn)熟練掌握，在開學(xué)前做到自學(xué)完整本書。同時(shí)對上冊內(nèi)容重點(diǎn)與薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

英語：除老師布置的作業(yè)外，自己也要制訂一些額外目標(biāo)。把下冊單詞記完之后，再把接下來的單詞記幾個(gè)單元，多多益善，同時(shí)加強(qiáng)閱讀多閱讀英文書籍，多積累詞匯，讓英語積累本發(fā)揮起自己的作用，學(xué)唱幾首英文歌曲。對上冊內(nèi)容要進(jìn)行總結(jié)

政治：多看《新聞聯(lián)擂》，了解國家大事；提前預(yù)習(xí)，通讀課本了解課本主要內(nèi)容；以思維導(dǎo)圖形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

歷史：對歷史來說，任務(wù)主要是復(fù)習(xí)，因?yàn)闅v史可以看作我的一個(gè)較為薄弱的科目，在假期中，我要進(jìn)行復(fù)習(xí)，背記知識(shí)點(diǎn)；多做題以此來鍛練自己的材料閱讀與分析能力。

地理：在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上開始對從七年級上冊開始的所有內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，備戰(zhàn)中考。

生物：有選擇性的完成作業(yè)，對自己薄弱點(diǎn)進(jìn)行回顧，同時(shí)對四冊內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

信息技術(shù)：利用軟件多做題，確保操作題與打字題不失分。將題庫中的選擇題與判斷題熟記于心。

計(jì)利需要付出行動(dòng)，這樣才有意義，在假期中我要嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，向更好的自己努力。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時(shí)，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

據(jù)了解，新初三生容易走兩個(gè)極端，要么使勁兒“學(xué)，要么使勁兒“玩。早在放假前，不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒一把，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式初三了，沒時(shí)間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，這個(gè)假期能否利用好非常重要，一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

因此，新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準(zhǔn)備

到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識(shí)面

到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識(shí)，并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過半，初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)過的知識(shí)回顧一下，并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個(gè)階段。

第三階段要收心。開學(xué)前一周，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備?？梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

高考后，我感受到了自己的不足。為了將來在社會(huì)上更好的立足，我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的技能，提高自己認(rèn)識(shí)事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活并不比家里好，大學(xué)的一切都要靠自己，這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會(huì)讓我的生活有序、簡單、充實(shí)，培養(yǎng)我的生活習(xí)慣，鍛煉我的生活意志，提高我的自理潛能。

大學(xué)花園是一個(gè)大教室，有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里，我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽，處理好自己的人際關(guān)系，在孤獨(dú)的時(shí)候能夠忍受孤獨(dú)，在精力充沛的時(shí)候把握住自己的分寸感。

大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在那里，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課，比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語言潛力，還可以擴(kuò)大交流范圍。它基于社會(huì)的重要潛力。雖然我的英語很差，但我會(huì)努力提高我的英語潛力，努力爭取這是我大一的主要任務(wù)。

大一除了學(xué)好英語，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣愛好！用心參與各種活動(dòng)。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段，也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)的練習(xí)，從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能，我會(huì)步入社會(huì)找工作，增加自己的籌碼。

我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)、看課外書而放松，爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研，要從大一開始，始終以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候，我放棄了一切可以放棄的東西，全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。

在大學(xué)里，我要愛自己，珍惜自己的努力，發(fā)揮自己的長處，對自己建立絕對的信心。同時(shí)，我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我，鼓勵(lì)我，幫助我。但最重要的是靠自己的努力，忘記過去的遺憾，振作精神。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

一、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。

三、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。 首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛

躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

學(xué)習(xí)不能因?yàn)榧倨诘牡絹矶尚福覀儜?yīng)該趁著假期去充實(shí)自己。

一、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。

三、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到的發(fā)揮。

其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的；

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法；

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟；

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

一張牛X又合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表可以讓你的復(fù)習(xí)效果翻倍。這個(gè)寒假你不僅要懂得珍惜時(shí)間，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果。

計(jì)劃表制定需要做到兩點(diǎn)：

(1)長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(2)擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表，要充分利用閑暇時(shí)間，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。

計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘。同時(shí)，這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點(diǎn)半之后就開始犯困，所以在九點(diǎn)半至睡覺的那個(gè)時(shí)間段里，可以都安排復(fù)習(xí)專業(yè)課，而不背政治英語。

主動(dòng)學(xué)習(xí)的效果是被動(dòng)學(xué)習(xí)的n倍不止，想要學(xué)好，必須要主動(dòng)，寒假里，各種各樣的誘惑擺在面前，你都必須做到心如止水。保證自己不會(huì)過多被干擾。下面的誘惑你能拒絕么?

(1)被窩的誘惑。好不容易放假了，你要一覺睡到傍晚么?

(2)手機(jī)、電腦的誘惑。抱著手機(jī)不離手，抱著電腦不抬頭。你是這樣的么?

(3)朋友的召喚。兩天一小聚，五天一大聚。你場場不誤，是么?

上述三點(diǎn)，是比較常見的誘惑，雖然，可以時(shí)不時(shí)休息，玩會(huì)手機(jī)，見見朋友，但是，作為考研黨，你需要明白，你要的是什么!必須分清主次，合理地分配自己的精力，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。來自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率，你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。

(1)想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。

學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

(2)查：回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。

通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

(3)看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。

這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

(5)說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。

今年國家線下來之后，同學(xué)們都在討論國家線今年的變動(dòng)。今年國家線并沒有向之前預(yù)測的呈現(xiàn)出普漲的趨勢，除哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)外，大部分學(xué)科是和去年比是持平的，法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)類降分了。今年是首次參加統(tǒng)考的非全日制沒有單獨(dú)劃線，國家線分?jǐn)?shù)不高，也使得各學(xué)院專業(yè)可以有更大的空間去擇優(yōu)錄取，所以來說今年復(fù)試的競爭是無形中增大了。因此在分?jǐn)?shù)線出來后，過線的同學(xué)好好準(zhǔn)備復(fù)試，需要調(diào)劑的同學(xué)今天(3月17日)調(diào)劑系統(tǒng)開放了，要抓緊時(shí)間做好調(diào)劑了。

今年的國家線對于我們18屆的考生也是有了啟示。首先我們要知道，在考研上國家線只是一個(gè)基本線，是同學(xué)們進(jìn)入復(fù)試的一個(gè)基本的要求，但并不等于過了國家線就一定能夠進(jìn)入復(fù)試?？佳惺沁x拔類考試，除了國家線之外還有34所自主劃線、院線和學(xué)科門類錄取線，可以說最終的院線、學(xué)科門類線才是最終我們參照能否進(jìn)入復(fù)試的標(biāo)準(zhǔn)。因此同學(xué)們在進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的時(shí)候可以去關(guān)注下院線和專業(yè)線，我們可以到招生網(wǎng)站上去查詢，可以向師兄師姐了解，也可以找老師幫助來了解。只有真正的了解了院線和專業(yè)線才能在準(zhǔn)備的過程中目標(biāo)更加明確。

其次我們要明白，考研的初試和復(fù)試是各占據(jù)一定的比例的。從今年國家線來說，復(fù)試的競爭在加大，那么同學(xué)們目前在準(zhǔn)備初試的過程中要努力認(rèn)真，以高分的優(yōu)勢進(jìn)入，保住這一優(yōu)勢的同時(shí)，好好專心的準(zhǔn)備復(fù)試，使得復(fù)試的成績優(yōu)異，最終就能夠有滿意的結(jié)果。

最后從今年的國家線我們也可以看出，除了哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)的總分線在上漲外，哲學(xué)、歷史學(xué)和工學(xué)的單科線有小幅上升，考研是單科和總分線都需要過線，所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中一定要能夠有一個(gè)適合自己的好的復(fù)習(xí)規(guī)劃?？梢酝ㄟ^摸底測試等方式了解下現(xiàn)在的程度，然后制定一個(gè)全年各階段的復(fù)習(xí)方案，然后按照計(jì)劃進(jìn)度堅(jiān)持復(fù)習(xí)，如果自制力不夠強(qiáng)可以找小伙伴一起復(fù)習(xí)或者找老師指導(dǎo)監(jiān)督都是可行的。那么下面我們就來說一下政治的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

政治從今年的考試情況來看，選擇題和去年相比考察的方式發(fā)生了較大的變化。對于中國近現(xiàn)代史綱要和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)來說，以前主要考察的方式是對于知識(shí)的認(rèn)識(shí)再現(xiàn)的能力，而現(xiàn)在考察的更加深入，注重對于知識(shí)點(diǎn)的理解把握。

多選和分析來說，在考試中多選的得分率是最低的，而目前在選擇上發(fā)生的變化也是告訴了我們廣大考生，對于政治的復(fù)習(xí)上來說，一定要注意對于知識(shí)點(diǎn)的理解和靈活運(yùn)用，不能是死記硬背。在分析題上來看，今年來說是史上評分最為嚴(yán)格的一次，從這評分的標(biāo)準(zhǔn)也可以看出來，對于政治的復(fù)習(xí)不能再有到考前才開始復(fù)習(xí)的想法。在考前在復(fù)習(xí)解決的主要是分析題，而分析題現(xiàn)在的趨勢也不在是只靠考前沖刺的時(shí)候靠押題背一背就能拿高分了。并且剛才分析過，考研政治得分率最低的還是多選題，多選題難度也在加大，所以同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開始就要開始復(fù)習(xí)了。

從現(xiàn)在到暑期之前，我們主要是對于馬克思主義基本原理和中國近現(xiàn)代史綱要這兩門內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。馬原這門科目是得分率最低的，難度最大的，同學(xué)們聽幾遍理解上可能還是存在問題，所以需要從最開始就對哲學(xué)核心考察部分進(jìn)行復(fù)習(xí)，為暑期打下基礎(chǔ)。史綱來說得分率也不高，并且學(xué)習(xí)了史綱也能夠加深對于毛中特這門科目的理解。

在暑期的強(qiáng)化階段，我們要對除了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治以及形勢與政策這門科目外的其他四門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。要學(xué)清楚科目的邏輯、重點(diǎn)、難點(diǎn)、命題點(diǎn)，加深理解。

在秋季階段，除了對于重點(diǎn)難點(diǎn)加深學(xué)習(xí)之外，在我們已有了知識(shí)的積累上，我們要對答題技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，并進(jìn)行模擬，到11月等時(shí)政都下來之后就對當(dāng)代這一門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。

到最后沖刺階段，除了進(jìn)行模擬外，就是學(xué)習(xí)考前十頁紙，從去年來看考前十頁紙?jiān)诜治鲱}中命中了四道半。

總的來說對于政治的復(fù)習(xí)要早不要晚，要理解不要死記，要注重平時(shí)對知識(shí)點(diǎn)的理解不是考前突擊分析，要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)看時(shí)政不是單獨(dú)只抓時(shí)政，要知識(shí)點(diǎn)加技巧不是毫無技巧。只有好的復(fù)習(xí)方法才能事半功倍。

第一種當(dāng)是成績非常漂亮，初試這場戰(zhàn)爭打的相當(dāng)響亮，可謂是初戰(zhàn)大捷。就這類學(xué)生而言，一定要認(rèn)真開始著手準(zhǔn)備復(fù)試了。有些學(xué)生可能會(huì)問到，那我初試得了第一名還需要準(zhǔn)備復(fù)試么?我初試都那么好了，就讓我開開心心的興奮一段日子吧，初試都過了，還擔(dān)心啥復(fù)試啊。復(fù)試就隨便糊弄糊弄就行了。如果你作為一名考研學(xué)子，有這樣的心態(tài)，老師可以負(fù)責(zé)任的告訴你，你絕對與考研無緣分了，只能擦肩而過。千萬不要認(rèn)為復(fù)試不需要過多的準(zhǔn)備。為什么呢?我鄭重提醒大家，按照國家政策，教育部要求差額錄取的方式1:1.2錄取的比例，1:1.5錄取的。很簡單，考研英語的成績不只有初試，而且還有復(fù)試，復(fù)試和初試一樣重要，別以為初試你準(zhǔn)備了大半年一年的，初試就等于考研總成績，錯(cuò)了，復(fù)試和初試是一樣一樣重要的。兩者之間的比例就當(dāng)前的大部分狀況而言，基本已經(jīng)達(dá)到了一半一半的比重。初試考第一，復(fù)試考倒數(shù)，甚至被刷掉的，也絕不是沒有。最終排名初試成績60%復(fù)試40%。因此，假如你初試考的漂亮，當(dāng)然老師首先要恭賀你，但老師還是更加重要地提醒你，千萬不要掉以輕心，在節(jié)骨眼上掉鏈子，抓住時(shí)機(jī)，踏實(shí)做好復(fù)試的各項(xiàng)工作。如果你覺得你的初試成績還不錯(cuò)，一定要密切關(guān)注目標(biāo)院校的官網(wǎng)，關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試通知。一般研究生招生單位不會(huì)挨個(gè)打電話通知你，只會(huì)把名單公布到官網(wǎng)作為通知，看不到影響復(fù)試，他們不負(fù)責(zé)。

第二種是初試成績平平的考生，也就是進(jìn)入復(fù)試完全沒問題，但成績不拔尖的學(xué)生。這類學(xué)生更應(yīng)該提早去準(zhǔn)備目標(biāo)院校的復(fù)試考試。當(dāng)然，一般來說，學(xué)校的復(fù)試要求出來的比較晚，但千萬不要等到復(fù)試要求出來了再去準(zhǔn)備復(fù)試，那樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一定要提前就開始準(zhǔn)備。那學(xué)生可能說了，復(fù)試要求都沒有呢，怎么準(zhǔn)備啊，萬一準(zhǔn)備的方向錯(cuò)了呢，萬一準(zhǔn)備了又沒用呢。同學(xué)們完全不用擔(dān)心這個(gè)問題，只要去研究一下去年的復(fù)試情況，前年的復(fù)試情況，基本就都沒有問題了，按照往年的復(fù)試要求絕對不會(huì)有錯(cuò)，俗話說的好，以史為鏡可以知得失。因此，按照往年的復(fù)試要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，提早下手，必然能夠在復(fù)試中咸魚翻身，名列前茅也是絕對有的。要未雨綢繆，特別提醒，復(fù)試通知一出，兩星期就通知復(fù)試，很快，等啊等，要早準(zhǔn)備復(fù)試。

第三種是初試成績踩線，踩往年國家線的學(xué)生，或者在國家線附近的學(xué)生。意思就是說，進(jìn)入目標(biāo)院校相關(guān)專業(yè)復(fù)試比較懸，可能性有但不大的這些考生。這個(gè)時(shí)候建議考生進(jìn)行校內(nèi)調(diào)劑或者校外調(diào)劑。要知道調(diào)劑并不是一件可恥或者羞赧的事情，它只不過是在你第一步選擇失敗后的補(bǔ)救和修正。試問，人這一輩子都能一帆風(fēng)順么?失敗了一次就害怕面對第二次挑戰(zhàn)，那么你失敗的就不冤枉了。如果選擇調(diào)劑，踩線考生就要尤其關(guān)注中國研究生招生信息網(wǎng)上的預(yù)調(diào)劑信息。如果申請?jiān)瓉硭鶊?bào)院校、專業(yè)的破格錄取，那么一般在公布了初試通過名單前后不久(根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，不超過一周)，針對的是總分足夠高，專業(yè)課分?jǐn)?shù)較高，只是公共課略差幾分的同學(xué)(且差的最好不要超過5分)。許多34所和211的學(xué)校都是這么規(guī)定的。假如破格或者校內(nèi)調(diào)劑不成功，就要考慮校外調(diào)劑了。記住一個(gè)原則：別挑肥揀瘦，既想去好學(xué)校又想找好專業(yè)。一般魚與熊掌不能兼得，就自己拿主意。

此外，有幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)：

1)多打電話給想要調(diào)劑的院校的招生辦，并發(fā)動(dòng)你的一切人際關(guān)系探聽虛實(shí)。如果連打電話咨詢的勇氣都沒有，那么就是自作孽不可活了;

2)你的本科老師如果關(guān)系好，他手上會(huì)有不少好資源，裝得可憐一點(diǎn)、上進(jìn)一點(diǎn)，找他們幫幫忙吧;

3)有些學(xué)校對外宣稱沒有調(diào)劑名額了，實(shí)際上都還有不少。一來是準(zhǔn)備自己人校內(nèi)調(diào)劑的，二來是給一些有關(guān)系的人預(yù)備的。如果你有人脈，記得挖挖看。

4)調(diào)劑申請可以同時(shí)申請多個(gè)，因此要廣撒漁網(wǎng)。先地毯式搜索，找到了所有和目標(biāo)專業(yè)類似的專業(yè)院校，再在其中選擇可能開通調(diào)劑、或者有可能接受自己的名單，最后再給他們的招辦一一打電話，不要害怕被拒絕，天無絕人之路，總會(huì)有幾家表示可以開通調(diào)劑的，然后就是添申請表了。同時(shí)，對于其余的院校，也要跟進(jìn)，不能放棄。做到了這個(gè)苦功夫，才能從中選到最適合自己的。

5)雖然國家沒有明確提出，但院校是有等級的，也就是大家熟悉的：34所(一流)，A區(qū)，B區(qū)，通常從上至下可以調(diào)劑，即報(bào)考的學(xué)校越好，你的成績越好，調(diào)劑的希望就越大。

第四種就是已經(jīng)徹徹底底完完全全沒戲的這類考生了。假如考生你不幸落榜了，當(dāng)然我不希望任何一個(gè)考生落榜。但假如若是落榜了，那么你最先要做的事情是冷靜下來并拿出下一步的選擇方案?；蛘哒夜ぷ?，或者來年繼續(xù)考你心儀的專業(yè)。如果是這兩種，那么請不用再看下去，直接該干什么干什么吧。贏得起，輸?shù)闷稹?/p>

此外，今年考研復(fù)試的國家線什么時(shí)候公布，變化會(huì)很大嗎?汪嬋娟老師認(rèn)為，今年復(fù)試國家線會(huì)稍稍上升，題目相對簡單，但最多2或3分，不會(huì)升4到5分，也不可能。整體而言，復(fù)試國家線不會(huì)有太大的變化，保持一個(gè)比較穩(wěn)定的趨勢來發(fā)展。復(fù)試國家分?jǐn)?shù)線基本會(huì)在三月下旬公布，這段時(shí)間同學(xué)們一定要及時(shí)隨時(shí)隨地關(guān)注研招網(wǎng)，還有各大有關(guān)考研復(fù)試的信息網(wǎng)，及時(shí)關(guān)注目標(biāo)院校。對于要復(fù)試的學(xué)生而言，要及時(shí)關(guān)注復(fù)試的時(shí)間，地點(diǎn)，科目，專業(yè)課，英語。

考研英語復(fù)試都考什么?答：復(fù)試的話，主要是筆試和面試，招生簡章上都有。英語復(fù)試，筆試和面試，口語的考試，筆試一般是聽力四六級考試。不同的學(xué)校不同的考試方法。聽力和口語分開考察。首先聽力考試，四六級考試，大同小異。聽力考試完了之后，在集中進(jìn)行口語考試。第二種形式，英語口語聽力考試一起來進(jìn)行?，F(xiàn)階段英語口語就靠突擊，大部分考研同學(xué)四六級考試口語部分練過，大學(xué)四年沒時(shí)間考慮口語，最遲是5月份考試，準(zhǔn)備口語有技術(shù)含量，最好去問考上的目標(biāo)院校的師兄師姐，人大，清華，等，口語沒有標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一大綱，不同學(xué)校組織英語老師，難度不同，考試內(nèi)容不同。

口語：口語上面，很多學(xué)生會(huì)擔(dān)心，口語考察的是實(shí)踐能力。在研究生入學(xué)考試只有初試，在口語上沒有做過準(zhǔn)備，在大學(xué)期間沒有太多注重口語。老師告訴大家，這方面不用特別擔(dān)心。你是這樣的情況，在口語方面不充分，基本上學(xué)生都不好，除了英語專業(yè)的。放下心理上的包袱，要自信的進(jìn)行英語考試?？脊俨粫?huì)刻意去為難大家。

所有的學(xué)校都考察兩個(gè)方面的內(nèi)容：

進(jìn)行自我介紹，有英語老師集中考察問自我介紹，進(jìn)行第一印象。自我介紹，提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備，背的滾瓜爛熟，姓名，個(gè)人愛好，復(fù)試面試時(shí)間是有限的，口語的自我介紹3.4分鐘，500字左右就可以啦，也可以向老師尋求幫助做練習(xí)。自我介紹，名字，briefintroduction，生活化的聊天facetofacecommunication，這個(gè)要有準(zhǔn)備，老師問你whatisyourhobby，hobby不認(rèn)識(shí)，whatdoyoudoinyoursparetime，為什么有學(xué)校，所有會(huì)考到的話題怎么，單詞的意思，以及音標(biāo)，老師聽不懂你的，你聽不懂老師的。面對面交流的日常情景對話，頂尖學(xué)校用專業(yè)英語，人大法學(xué)院，用英語詢問專業(yè)性問題，上財(cái)?shù)慕鹑诮?jīng)濟(jì)學(xué)，難度大，怎么辦，一般大學(xué)老師英語都不行，頂尖大學(xué)專業(yè)也很頂尖，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。圍繞英語問你其他方面的問題，可能問你選擇專業(yè)的原因，準(zhǔn)備以什么樣的態(tài)度，進(jìn)行學(xué)習(xí)的專業(yè)和研究，在英語復(fù)試，經(jīng)常出現(xiàn)哪些題目。

聽力：聽力的部分，不用特別擔(dān)心，提前找語感語境，就完全夠用了，不用特別擔(dān)心英語口語，充分準(zhǔn)備。英語的聽力和口語，一定要提前準(zhǔn)備好，口語說話的起伏，發(fā)音，還有語音語調(diào)

在考研復(fù)試備考中，還需要注意什么?答：復(fù)試面試，第一印象，非常重要，復(fù)試的禮貌和態(tài)度，要敲門，要向老師問好，注意一點(diǎn)，不要只對一個(gè)老師，兼顧到各個(gè)老師，鞠躬的角度，要行大禮道謝?；卮饐栴}的過程中，要用回答完畢，That'sall，依然要向老師道謝。在進(jìn)入考場之前，手機(jī)要調(diào)到靜音狀態(tài)，特別影響情緒，并且很尷尬。很重要的一點(diǎn)，在進(jìn)入復(fù)試的時(shí)候，著裝和打扮，非主流。時(shí)尚過度，女生的披肩發(fā)扎起來。之前考生要進(jìn)行自我訓(xùn)練，緊張的時(shí)候，會(huì)抓耳撓腮等等;對著鏡子模擬演練一下，克服自己的小毛病，緩解焦慮和緊張的情緒。態(tài)度上面一定要特別誠懇，有些專業(yè)確實(shí)沒有研究透徹，在這個(gè)時(shí)候告訴學(xué)生我不會(huì)，但以后會(huì)如何學(xué)習(xí)，老師喜歡坦誠的學(xué)生，知識(shí)不會(huì)是沒有關(guān)系，對專業(yè)進(jìn)行深入的研究和開拓。復(fù)試的心態(tài)方面，大家的實(shí)力都不是很強(qiáng)。面試禮儀部分，如何給老師一個(gè)第一印象，這個(gè)問題非常重要。復(fù)試中老師是找助手，找?guī)褪郑医影嗳?，你能幫著?你可以干活，你有能力干活，男生的話，讓老師感覺到成熟，還得讓爸爸媽媽來陪讀。專業(yè)性漢語問題，不是特別難，說一點(diǎn)，也別說太多，老師會(huì)很不耐煩，會(huì)很恐怖。專業(yè)課問題，實(shí)在只知道淺薄的，不知道對不對，能夠跟著你認(rèn)真學(xué)，這個(gè)專業(yè)在這個(gè)學(xué)校是非常強(qiáng)的，要很謙虛，導(dǎo)師都是清清楚楚的，希望將來能夠?qū)W到更深更專業(yè)的地方。英語聽力，不同學(xué)?？嫉牟煌?，一般的學(xué)校四級聽力，也有的學(xué)校會(huì)考到六級聽力，頂尖學(xué)校會(huì)考到自然科學(xué)里的生命科學(xué)等，醫(yī)學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，金融，經(jīng)濟(jì)學(xué)，與英語密切相關(guān)。這種專業(yè)就不是四六級聽力，會(huì)考到托福雅思，繼續(xù)調(diào)查。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，你們考的大學(xué)是哪些方面的內(nèi)容，研究生院，這種投資是劃算的，哪方面的聽力，大家注意很多大學(xué)復(fù)試成績能占到一半，復(fù)試的分就處于劣勢，本來初試是第一名，復(fù)試成了第二，第四希望大家一定要重視復(fù)試收集資料：大多數(shù)同學(xué)，找?guī)熜謳熃?，認(rèn)識(shí)的有沒有考上的，去年復(fù)試考什么呢，不要只問一個(gè)，兼聽則明，聽力是什么樣的，口語是什么樣的啊。需要大家特別注意，所以考試都是有規(guī)律可循的，在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)考試要求做準(zhǔn)備。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，看看學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何做的吧!大家可以借鑒一下別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望從中對你得到幫助。

1.每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

2.每天有30分鐘讀書時(shí)間?？磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。

3.針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性.

4.做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

5.寫好單元總結(jié).每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績.

6.每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí).

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計(jì)劃，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面，還要與班級計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)

早上6-7:30點(diǎn)一起之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅(jiān)持，所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間哦!

7:30-8:00點(diǎn)早餐時(shí)間，專心吃飯，隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些考驗(yàn)，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

9:00-11:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進(jìn)行突擊，可達(dá)到事半功倍的效果!

11：00-12:00點(diǎn)接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00-13:00點(diǎn)午飯時(shí)間，隨餐食用記易原素?？梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)。

13:00-14:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，尤其是夏天，所以建議稍作休息調(diào)整下，養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí)，不過切記時(shí)間不要太長!

15:00-16:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

17:00-18:00點(diǎn)這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

19:00點(diǎn)左右晚飯。隨餐食用記易原素，幫助大腦舒緩壓力，增加記憶力。

晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。

晚上定時(shí)睡覺，必須趕在12點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。