小學名勝古跡作文
發(fā)布時間:2023-08-10 小學名勝古跡作文 名勝古跡作文小學名勝古跡作文經(jīng)典14篇。
想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫,好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),你是否正在為寫作文犯愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“小學名勝古跡作文”,希望您能實用將這篇文章收藏起來!
小學名勝古跡作文 篇1
很小的時候,妞妞看見別人溜冰就吵著要學,教練抱著她劃了一圈,導致妞妞以為溜冰就是這樣簡單,就是這樣的好玩,像飛一年齡還小,教練讓滿三周歲再來。
一晃到了三周歲了,我給她置辦了溜冰的東西,打算正式學習了。第一天就練習站,還要彎著腰,那個累啊,不過還好,沒有哭著說不學了,教練還向她灌輸了要堅持的信念,所以說她要堅持,呵呵呵。因為太小,教練對她也不算嚴格,所以到了第四天我才看到她有了明顯的進步,開始會走了。昨天教練讓她和別的小朋友一起訓練,結果她就是一自由散漫的主,教練也拿他沒辦法,說:“你自吧?!彼挂餐Ω吲d的,自己在廣場上走來走去的練習著,摔跤也不哭。我也沒有一定要她去教練那邊上課,本來我就覺得她還不能和那些哥哥姐姐一起上課,人家都已經(jīng)有點會滑了,而她才剛剛會走。讓她自己玩玩我輕松,教練也輕松,呵呵呵。
小學名勝古跡作文 篇2
呀!飛機起飛了
今天,我非常興奮,因為我要乘飛機去廈門!于是,我們便早早地吃完午飯,快速地穿上衣服,提者大大小小的行李蹦上了汽車,汽車載著我向了機場。到了機場,只見停機坪上停著一架架巨大的飛機和運送行李的拖車。檢票后,媽媽牽著我和姥姥的手,走向了一架飛機。登機后,空姐阿姨熱情地向我們打招呼,使我們感到無比的溫暖。帶著這溫暖,飛機起飛了。
在天空中
飛機起飛后,飛得又快又穩(wěn),所以我沒有感覺到很難受,只顧著看電視。沒過一會兒,空姐阿姨推著小推車走來了,給每一位乘客分吃的:有飲料、有面包、有好吃的快餐。這些美味的食品把我的“將軍肚了。伴隨著夕陽,飛機飛進了云朵中,太陽的光芒灑在機身上,飛機好象被這光芒所感染,箭一般的向前飛去。飛過了一座城市,又飛過了一座城市,離廈門越來越近了。
寒冷的一晚
終于領到房間的鑰匙了!我像了房間,縱身一個魚躍跳到了床上,借助姥姥和媽媽的勞累,我趁其不備已經(jīng)把電視機占領了。看了會兒電視,我們便洗洗弄弄,鉆進了被子里。姥姥和媽媽總覺的很冷,姥姥決定親自去看看。結果,一伸手,摸了一看,窗戶開者足有5厘米的一個大縫!姥姥趕緊把窗戶關嚴,我們才勉強過了這一夜。
漂流
第二天,我們乘著竹排進行了一次“九曲溪半日游”。我本以為沒有什么可玩的,但是我錯了。登上竹排后,溪岸邊的景,我迫不及待的舉起相機拍個不停。船工對我們說:“還沒進九曲溪呢!”我們沒反應,他接著說:“講解要付小費呦!”我們趕緊交了小費。船工叔叔繪聲繪色地講了起來;“這里有九個曲十八個彎,每個山壁上幾文人墨客的題字?!辈恢挥X中,進了九曲溪,我放眼望去,只見綠樹蔭蔭,高山聳聳。竹排向前劃動,那溪水流淌著,給人一種碧波蕩漾的感覺!把手伸入水中,只覺得清清爽爽的滋味流淌于心中!一路上,我們看不勝數(shù):有的像一只沒有下巴的青蛙;有的像一只慢吞吞的烏龜;還有的像一個“草霉味”大漢堡。其中,大王峰和玉女峰最讓人回味無窮?!按笸酢遍L得帥氣瀟灑但卻愁眉苦臉,“玉女”長得美麗清秀,但卻雙目含們雖然近在咫尺,卻被可惡的“鐵板怪”橫斷其中。我們的竹排繼續(xù)向前劃動,河道漸漸變窄了,我一看表,兩個小時過去了,我們的水上之旅馬上就要結束了。上岸時,我不禁贊嘆道:“九曲溪真是風景入畫呀!”
小學名勝古跡作文 篇3
今年“十一”媽媽帶著我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于臨澤縣城東南倪家營鄉(xiāng)。那天,天氣晴朗,我們坐著小汽車大約有半個小時,就到了丹霞地貌景觀。
下了車遠遠望去,大大小小的山峰,重巒疊嶂,高聳云端,十分誘人,我真想一口氣爬上山。
在丹霞地貌的山峰中間夾著一條羊腸小道。那石階小道像一架云梯,從天空中斜插而下。又窄又陡的石頭臺階,只能容得下兩個人走過去。我們順著臺階先到東面,那兒有許許多多鵝卵形的小山丘,小山丘色彩斑斕,仿佛是畫家有意畫下的彩虹橋似的,各個山丘大小不同,色彩層層也不相同。
然后又到了西面,那兒的山峰十分雄偉壯觀,云霧繚繞,朦朦朧朧,仿佛仙境一般。我自己也感覺仿佛到了仙境,有一種飄飄欲仙的感覺。更為奇怪的是這座山上無樹、無草、無花,這是為什么呢?我們下山的路上,聽附近的一位老人說:“因為這是一座石頭山,雖然經(jīng)常會下雨、下雪,但是這座山質(zhì)地堅硬,從來不長花、長草、長樹,卻形成了色彩斑斕的壯觀景色?!?/p>
我深深地為可愛的家鄉(xiāng)有如此美麗的旅游景點感到自豪。我真心地希望全國小朋友到我的家鄉(xiāng)來游覽觀光!
小學名勝古跡作文 篇4
上周的星期六,我們迎來了第一場雪。
那天,天空中下,那一片片雪花就像一個個跟屁蟲,風往哪里刮,這一片片雪花就往哪里飄。那一片片雪像一個個舞蹈家,在空中跳舞,那舞姿是那么美麗,那么優(yōu)雅,它們又像一只只白色的蝴蝶,歡快地在空中飛舞著。沒過一會兒雪皚皚,好像給大地鋪上了一層潔白的,厚厚的地毯,大樹也穿上了一件白色的棉襖。
到了下午,姐姐對我說:“快來,跟我打雪仗。”于是,我跟姐姐來到門外。在門外,白茫茫的一片,北風怒吼著,好像在說:了,我們自由了!”我和姐姐踩在松軟的雪地上,如踩在云朵上一般,軟綿綿的.。我用手拿起一堆雪,揉成一團,變成一個雪球,剛想扔向姐姐,誰知還沒等我出手就被姐姐砸了一臉。我生氣得把手上的雪球扔了過的一聲,姐姐也被我砸中了,這時,我哈哈大笑起來,真當我得意的時候,一不留神,又被姐姐扔過來的雪球打到了頭上。這時,我“火冒三丈”,我迅速地用雙手各拿起一堆雪,揉成兩個雪球,用力的向姐姐扔去,一個在前一個在后,好像在玩你追我趕的游戲,扔到姐姐身上一個接著一個就像連環(huán)畫一樣。
這一次的打雪仗,雖然我和姐姐都被雪球打的負傷累累,但其中的樂趣卻讓我至今難忘。
小學名勝古跡作文 篇5
我與九年前的一個上午,伴隨著響亮的啼哭聲,順利的來到了這個世界。當全家人聽到這個消息后都非常高興,給我起了一個最好聽又意義豐富的名字,那么么名字呢?
我叫梅若溪,梅,是跟著老爸一個姓??吹竭@個姓,我便不由得想起了一句詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。大概爸爸媽媽也希望我長大以后成為一個不怕困難的女生呢!若,就是希望我長大以后能夠變得。溪呢,家人覺得小溪每天都快樂地流淌著,他們也希望我像小溪一樣快樂的生活著。
我還有一個小名叫丫丫。一提到這個小名,我就想到我們班的同學總給我起外號:腳丫丫、樹丫丫。每當聽到他們叫我外號時,氣。有一次,我回家告訴我媽媽,媽媽說:“因為同學們想和你做朋友,所以才會變著法兒的想吸引你的'注意力?!甭犃藡寢尩脑挘矣中α?。當同學們再叫我一次“丫丫”時,我開心地答應了。
哈哈,我的名字既有父母的夢想和對我的期望,也包含著我自己的奮斗目標呢!
小學名勝古跡作文 篇6
可愛的小鳥在天空飛行,可是它并不快樂。它很沒有力氣,而且已經(jīng)消瘦得不行了。它邊飛邊哭,緩緩地在空中徘徊不了曾經(jīng)的美好家園和它的親人。
記得以前,它的家在那片寬廣的森林,鳥語花香,許許多多的小動物和它一起嬉戲,空氣也是那樣清新,小草是那么碧綠,小溪是那么清澈,一切都是那么美好?;▋焊傁嚅_放,風美好的是,那兒有一棵又一棵的大樹,小鳥們能自由自在地在這片天空翱翔,因此,它也結識了許多朋友,小松鼠、小兔子……
僅僅一年的時間,它的家園變了,一切都變了,空氣不再是那么清新,溪水不再是那么不再有生機。真的,一切都變了。更可惡的是,小鳥的家園變成了化工廠,從此以后不得安寧,還經(jīng)常排放污氣。
從此,小鳥不能自由地呼吸,不能盡情地玩耍。小鳥最后一次向人們呼吁:“拯救人類共同的家園,!”
的確,保護環(huán)境,是人類共同的責任。
小學名勝古跡作文 篇7
八達嶺長城是中華民族的象征,它全長一萬二千多里,是世界上最偉大的建筑之一。八達嶺長城位于北京的延慶縣南部,是我國古代偉大的防御工程萬里長城的一部份,,八達嶺長城是明代長城中保存最好的一段,也是明代長城的精華。“不到長城非好漢”,長城是古今中外各界人士到北京游覽的必到之所,迄今為止,已有很多位世界知名人士曾登上八達嶺一覽這里的山河秀色。
登上萬里長城,你可以看到腳下的長城依山就勢,蜿蜒起伏,如一條不見首尾的巨龍在綿綿山嶺上翻滾爬動,氣勢磅礴,雄偉壯觀,真是令人嘆為觀止啊。這里的自然景觀也很有特色,春夏秋冬四時都有佳境。最是春化鋪錦,夏綠疊云┄漫道紅衰翠減,愛丹林濃染,秋氣澄清。更冬來莽莽雪嶺,玉龍騰春,風光盡收方寸。望關山,無限古今情,卻不解,今古何所別。萬里長城萬里長,兩千歷史不盡言;欲要看盡數(shù)千古,長城不登好漢無。
從宇宙中觀察地球,連綿不斷的萬里長城是中國的唯一標志,它是世界歷史遺產(chǎn),也是我們中華民族的驕傲。
小學名勝古跡作文 篇8
一天,小猴子出去玩,看見小白兔在學寫作,小猴想:小白兔在學寫作,我也要學!
于是,小猴子就和小白兔一起學寫作??墒菦]學幾天,小猴子又看見小熊在吹喇叭,小猴子又想:小熊吹喇叭真好學吹喇叭吧!
于是,小猴子又和小熊學起了吹喇叭。但是沒過幾天,小猴子又想小鹿跑的.真快呀!我還是學跑步吧!
小猴子又跟小鹿學起了跑步。
又過了幾天,動物王國里的獅子洞前“人山人?!?,所有的動去了,這是為什么呢?
原來呀,這兒正在舉行一年一次的“動物王國特長大賽”!在這一天,所有的動物都會聚集在這兒觀看比賽?!皠游锿鯂亻L大賽”舉行了寫作比賽、吹喇叭比賽、和各種各樣的特長比賽,結了“寫作第一名”,小熊得了“吹喇叭第一名”,小鹿得了“跑步第一名”······
而小猴子呢?卻什么也沒有得到。
小猴子想:我學了那么多項特長,為什么什么也沒有得到?
小學名勝古跡作文 篇9
人們常說:上有天堂,下有蘇杭。杭州之美,美在西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海,每天吸引著世界各地的游人,為之流連忘返。去杭州西湖游玩,是我期盼已久的愿望,在這個暑假,爸爸終于同意帶我來美麗的西子湖畔游玩啦!
冒著炎炎烈日,我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游覽西湖的人流。昨晚我已經(jīng)在網(wǎng)上查閱了西湖的一些資料:西湖位于杭州城西,舊稱武林水、錢塘湖、西子湖,宋代始稱西湖。它三面環(huán)山,東面瀕臨市區(qū),像一位害羞的小姑娘依偎在山的懷抱中,是一個湖泊型的國家級風景名勝區(qū)。西湖十景是:蘇堤春曉、曲院風荷、花港觀魚、三潭印月
來到西湖邊,放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈見底,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽光下閃閃發(fā)光。岸邊柳樹嫩綠色的枝葉郁郁蔥蔥,枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢,舒展開細長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。我似乎也成為了一條嫩枝隨風搖曳,唱著悅耳的春之歌。
我們沿著蘇堤走了十幾分鐘,由于天氣太過炎熱,最后決定坐船游覽。游船大約有6米長,我們可以透過窗子欣賞湖面以及周邊風景。不時有游客走出船艙來到甲板在烈日下觀賞西湖美景。船在前行,我們的心情也隨之蕩漾,真是船在水上走,人在畫中游。
在太陽的照射下,波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我走到甲板,俯身把手伸進水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺清爽而有一些舒麻。一絲微風拂過,涼絲絲的,真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過了多久,忽然導游指著我們的左前方說:前面就是三潭印月。你們可以拿出一元紙幣翻到反面看看,那幅圖就是你們眼前的風景。馬上有游客拿出紙幣,大家相互傳閱著欣賞。我興奮地立刻拿起相機,咔嚓!咔嚓!地把迷人的三潭印月美景留在了我的記憶中。
小學名勝古跡作文 篇10
關于名勝古跡,我們都心有向往,來看看下面幾位個地方的描寫吧。
麗江大研古城說明文:木府
在麗江,有許多風格特別的小店,那里面的東西把我看得眼花繚亂,有各種各樣的鈴鐺,有民族風格的錢包,有五彩斑斕的手鐲,項鏈,發(fā)卡,還有柔軟舒適的披肩圍巾。一直木頭雕的小豬,它十分可愛,和印象中肥胖貪吃的豬完全不一樣。
走著走著,我們就到了木府。據(jù)說木府相當于麗江的“紫禁城”,不到木府,就等于沒到麗江。走進木府,映入眼簾的是一座雄偉的大殿,朱紅色藍色的房頂,給人一種莊嚴的感覺。木府里總共有五座大殿,從前往后,依山而建。最高的一座建在獅子山的半山腰,站在上面可以俯視整個麗江古城。我在這里了解了納西族的民族風情,比如納西族的女人很能干,苦活都是女人干,連過年過節(jié)殺豬的都是女人。所以有句話說:娶個納西婆,頂過十頭騾。而男人只做一些享受的事,比如,養(yǎng)花,養(yǎng)鳥,喝茶,吟詩,作畫等等。我還知道了木姓的由來,是由明朝的開國皇帝朱元璋納西族中沒有木姓,朱元璋將“朱”子去掉一撇一橫,變?yōu)椤澳尽弊?,賜給納西族的頭領,所以納西族的官姓為木。木字頭上加一撇,代表草帽,旁邊加一個口,代表籮筐,成為一個“和”字,作為平民的姓,于是木為納西族的兩大姓氏一直流傳到今天。
木府是我覺得麗江最值得去的地方。
云南大學圓通寺說明文
我們到達云南的第一站,是翠湖賓館,它是臨湖而建的。我們稍做休整,就去了樓下的翠湖公園。公園里面郁郁蔥蔥,密的荷葉,我在公園里看見了曼陀羅花,它是黃色的,形狀像一個垂下來的喇叭,如果它只有瓶蓋這么大,我會誤認為它只是一朵普通的喇叭花,可是曼陀羅花很大,可以蓋住我的臉,我是第一次看到這么大的花。
接了云南大學。一進門我就被滿眼的綠色給吸引住了,兩顆又高又粗的銀杏樹屹立在大門的兩邊,矮矮的灌木整齊地排在兩側(cè),大片的草坪被圍在中間。我們順著寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去,來到了一幢磚紅色筑前,它的名字叫做會澤院。我們接著往前走,看到坐落在草坪上的另外幾幢老建筑,它們都被爬山虎覆蓋住了,顯得更加古老神秘。云南大學給我留下了深刻的印象,這簡直就是個大公園。
然后我們?nèi)チ藞A通寺。圓的寺廟不同,其他的寺廟的臺階是慢慢往上走的,供奉的菩薩往往在高處,讓人肅然起敬。而圓通寺的臺階是往下走的,走到最后的大殿里頭,菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高,在佛教里,這叫做“眾生通寺可以說是依山傍水,大殿背靠一座小山坡,前面是一個圓形的湖,湖水清澈,養(yǎng)了許多烏龜和魚。這里的香火鼎盛,來拜佛的人絡繹不絕。
七寶古鎮(zhèn)游玩說明文
這個國慶節(jié),我家來了很多人呢!外婆、阿姨,還有!
我們一起商量十一那天去哪里玩,最后我們決定上七寶古鎮(zhèn)。十一那天,我們一大早就起來了,很早就出發(fā)了。到了七寶古鎮(zhèn),我首先看到了一塊大大的牌子,上面寫著“七寶老街”四個醒目的大字。旁邊還有一座。再往里走,有很多古老的建筑,古色古香很有味道。老街的兩旁,有很多紀念品,小玩意,真是應有盡有哇!
來七寶古鎮(zhèn)當然要吃個夠啰!看,那么長的隊伍究竟是賣什么東西的呀?我趕快拉著媽媽去那邊一看究竟,喔!原來是一家賣小籠包的呀!我想:小小的籠包,怎么會生意這么好?原來這里的小籠包得過許多金獎呢!媽媽趕忙上去排隊,半小時后,媽媽終于端著兩盒熱氣裊裊的小籠包出來了,我輕輕地夾起一個小籠包,咬了一口皮多湯汁流了出來,這是我吃過的皮最薄的小籠包,它的肉也非常鮮嫩。
海棠糕當然也不能錯過!糖水澆灌著剛剛出爐的海棠糕,其貌不揚,焦焦黃黃的我們一下子買了幾個,很快就吃掉了,外面甜甜的焦糖,里面甜甜讓人愛不釋口。
我好遠就聞到了香味,原來是炸臭豆腐的味道,雖然聞著臭,但吃著香,還有甜面醬蘸著吃,絕配!
我們一路走一路吃,還吃了寧波湯圓,章魚小丸子等等。我們都打飽嗝了,實在吃不下了。下次再來吧!
小學名勝古跡作文 篇11
我愛我們的祖國——中華人民共和國。因為我們的祖國有56個民族,猶如56位兄弟姐妹團結一心;我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富;有著許多的悠久的歷史。
我們的祖國有許多名勝古跡,如:我們首都北京有一座萬里長城、頤和園、故宮、等?,F(xiàn)在我來講一下秦兵馬俑這個名勝古跡。
秦兵馬俑在我國的西安,它舉世無雙,是享譽世界的珍貴歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。那些兵馬俑的雕塑在古今中外是絕無僅有的,它體現(xiàn)了中華民族的強大力量和古代勞動人民的智慧。
我們的祖國不僅歷史悠久,還有許多旅游景點,如武當山、黃山、泰山、華山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水、西湖的美景,都有著濃厚的民族文化和美麗傳說。
近在我們眼前的20XX年的“神舟X號”成功發(fā)射,實現(xiàn)了全國人民的夢想。我們也可以飛入那神秘的宇宙,去探索那無窮的秘密。
祖國的悠久歷史和名勝古跡還有許多,在這里我就不一一介紹了,我熱愛我們的祖國?,F(xiàn)在我要好好學習,長大以后把我們的祖國創(chuàng)建的更加美好。
小學名勝古跡作文 篇12
北京有著許多名勝古跡,而最令人神往、敬畏的地方應該是北京故宮。
北京故宮悠久,自從1420年以來,經(jīng)歷了580多年,至今還矗立在這里,讓人為之驚嘆!
走進天安門,就是北京故宮了,現(xiàn)在矗立在眼前的就是午門了,它的城墻高約十米,那上面矗立著檐崇樓,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人眩目。
走進午門,太和門近在眼前,它是外朝三大殿的正門,也是北京故宮內(nèi)等級最高的門。廣場玉帶河上,五座內(nèi)金水橋雕欄玉砌,與太和門交相輝映。
邁出太和門,遙望太和殿,只見漢白玉潔白無瑕,配上代表皇家的紅墻、黃瓦,讓人覺醒其中。走近了看,三層漢白玉臺階上雕龍刻鳳,主殿金碧輝煌,中央放置純金寶座,寶座上方掛著一塊牌匾,上書:“正大光明”四字。寶座兩旁放置軒轅鏡,殿內(nèi)以“金磚”鋪地,檐角安置十個走獸……使人眼花繚亂。
北京故宮的雄偉壯麗是古代中國經(jīng)濟實力的完美展現(xiàn),更是祖國勞動人民智慧的結晶!因此,我要自主保護它,不讓它受到一絲破壞。
小學名勝古跡作文 篇13
項王故里,簡稱“項里”。它坐落在廢黃河堤下,相傳項羽是出身在梧桐巷,所以,項王故里又稱“梧桐巷?!?/p>
整個祠院是仿漢建筑,古樸肅穆,顯得十分的安然。
院落共分四徑,是個典型的中國式建筑。每一徑都有名人留下的墨寶。末代皇帝的弟弟溥杰題寫的“威震江東立一代興亡自有光輝標史冊,歌傳亥下定千秋功罪莫將成敗論英雄”的對聯(lián),讓項羽這位中國歷史上因“失敗”而流傳史冊的英雄頓時聳立在眼前,越發(fā)勾起我們對他的追思。
走進英風閣,中間豎有一尊鐵鼎,重達8噸。鼎上銘文十六行六十四字,記述了項羽不朽的歷史功績,古樸壯觀,氣勢雄偉。祠院的右墻,刻有司馬遷的《項羽本紀》,全文9000多字,密密麻麻,娟秀而又工整,蒼勁而又豪放。祠院的左墻都是刻寫歷代名家對項羽的評價,每一首詩都流淌著對這位年輕將軍的敬仰之情。庭院中央的四塊綠地,分別栽有兩棵橡樹和槐樹,顯然是想讓來此后人去瞻仰和懷念這位英雄,啊!
今天的我,多么想跨上項羽最喜愛的烏騅馬繼續(xù)沿著歷史的隧道,重訪梧桐巷,重訪咸陽城,重訪烏江浦,從此來領略西楚霸王的風采!我多想重騎烏騅馬,肩負著時代的重任,披荊展棘,乘風而上,以此來品味今朝的艷麗的光輝!
小學名勝古跡作文 篇14
今年暑假,我去游覽被稱為世界第八大奇跡,最大的地下軍事博物館秦始皇陵兵馬俑。
來到館內(nèi),我一眼就看見前有許多排武士身強體壯,留著長發(fā),射發(fā)鎧甲,手持兵器,挺拔地站著,炯炯有神地看著前方,仿佛隨時待命,準備上戰(zhàn)場拼命沖殺,有些將軍身材高大,頭發(fā)偏向兩邊,穿著皮鞋挺著,臉上掛著微笑,仿佛覺得這場戰(zhàn)斗已經(jīng)勝券在握,期盼著勝利,有些馭手,站在馬車旁,誓死要保護車內(nèi)的官員,一匹匹拉車的馬膘肥體壯,隨時準備沖上戰(zhàn)場,跪身俑單膝跪地,張弓搭箭,瞄準敵人,隨時都像要箭射出。我仿佛看到了當年秦始皇統(tǒng)一六國時,將軍一聲令下,數(shù)十萬名勇敢的士兵如潮水般向前涌去,勇敢地在戰(zhàn)場上拼殺,把敵人打得落花流水,潰不成軍,輕松地取得了勝利。
每一個兵馬俑都是經(jīng)過精打細造出來的,如果你仔細地端詳,就會發(fā)現(xiàn),每個兵馬俑的神態(tài)各不相同,有的微笑著,仿佛這場戰(zhàn)斗勝券在握,有的臉色嚴峻,思考著如何打敗敵人,有的仿佛在思念遠方的親人。
每一件兵馬俑都形象逼真,真是不愧為世界八大奇跡之一??!
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【評析】小作者在對景物進行描寫時,既按照一定的順序進行描寫,又抓住景物的特點。先從整體上來描寫文峰塔的特點,然后對三層塔上的文字、塑像、對聯(lián)進行詳細描寫。
古詩:
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描寫名勝古跡作文 篇3
《詠懷古跡》是杜甫大歷元年在夔州寫成的一組詩?!对亼压袍E》,原詩共五首,每首各詠一古跡,但并非專寫古跡,而是借對古人與古事的題詠,以抒發(fā)自己的感情。本篇是組詩中的第二首,通過對戰(zhàn)國時楚國文學家宋玉的懷念,以寄寓身世之感。宋玉故宅在歸州,杜甫自蜀出峽時,經(jīng)其地而憑吊之。詩人與宋玉相隔千年,當他來到此地,展現(xiàn)在他眼前的,是一片人亡宅空、凄清寂寥的破敗古跡。此情此景,當然會引發(fā)坎坷終生的老詩人胸中無窮的悲感,勾起身世遭遇的同情和悲慨。在杜甫看來,宋玉既是詞人,更是志士。而他生前身后卻都只被視為詞人,其政治上失志不遇,則遭誤解,至于曲解。這是宋玉一生遭遇最可悲哀處,也是杜甫自己一生遭遇最為傷心處。
杜甫在宋玉故宅誦宋玉之文,傷宋玉,亦以自傷。說是深知宋玉悲秋的緣由,也就是與其發(fā)生了強烈共鳴。表現(xiàn)了詩人對宋玉的敬意、崇拜,對其不得志深表同情,并為宋玉死后被人曲解而鳴不平,也借以抒發(fā)自己的哀傷。
描寫名勝古跡作文 篇4
中國地大物博,山川名勝也有很多,在游覽祖國名勝古跡時,總會有很多的感觸,被美景或它的人文吸引,把它們記錄下來,讓那些沒到過的人和你一起感受下我們祖國的大好河山吧!
圓明園
8月11日,我有幸游覽了享有“萬園之園”美譽的圓明園。
圓明園位于北京市海淀區(qū)東部,是清朝鼎盛時期建造的著名皇家御園。它占地347萬平方米,全園四分之三都是湖。湖面上飄著巨大的浮萍,浮萍外沿向上豎起,活像一個個翡翠仙盤。湖水靜得像一面鏡子,湖中央各種爭奇斗艷的荷花一朵賽過一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀麗。園中剛剛還舉辦過全國第一屆“荷花節(jié)”呢!
穿過鑒碧亭,就來到了有名的殘橋。它是英法聯(lián)軍燒毀后唯一保存至今的老石橋。園子里原有200多座拱橋,但大多數(shù)已經(jīng)被燒毀。后來慈禧覺得太丟人,就命人全部拆除,唯一保留了這座殘橋。她希望后世子孫記住這個恥辱。今天,硝煙已經(jīng)遠去,但還警醒人們時刻銘記“落后就要挨打”的道理。
沿殘橋北走東拐就來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。這里已經(jīng)是一片廢墟。所有樓臺的花紋都精雕細刻,卻被英法聯(lián)軍砍成幾堆,成為名符其實的廢品;有的是無價之寶,卻被那些貪財如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象征著至高無上的權力無法搬走,狠心的聯(lián)軍用大炮斷成兩節(jié),就連環(huán)形椅也不放過,幾刀便砍成破爛;還有人砍累了,干脆把建筑物的支撐點砍下,讓奢華無比的宮殿自己摔個粉碎,大門也被破壞。我真不知道侵略者為何如此殘忍,要把一個世界著名的“萬園之園”徹底毀掉。
玩了幾個小時,我和媽媽在獅子林乘船來到了綺春園宮門,這才依依不舍地離開了圓明園。
少林寺
今年暑假,爸爸媽媽帶我去河南省旅游了兩天。我看到了許多名勝古跡,然而給我留下深刻印象的還是游少林寺。
我們參觀了河南博物館之后,就開赴到為于河南省登封市的少林寺。進了少林寺,我們先來到了大雄寶殿。媽媽在佛像面前又是燒香又是磕頭,我不解地問:“媽媽,你干什么呢?”媽媽非但沒有回答我,還把我也給拉了過去,讓我向佛磕頭。我說:“媽媽,這是迷信?!眿寢屨f:“死丫頭,千萬別說,佛會怪罪的。”我好說歹說,可媽媽還是堅持她的看法。唉,這都什么年代了,還這樣迷信。我們又來到一棵古松旁。樹上有許多在一起的洞。導游告訴我們,這是古代那些高僧們練二指禪時用兩個手指在樹上戳的洞。我們最后來到了一個祠堂里。地上到處都是大坑。導游告訴我們,這是因為那些高僧練功時在地上盤腿而坐,久而久之,就成了這個樣子。一次愉快的旅途結束了。
這次游少林寺給我留下了深刻的印象。在這次旅途中,我不僅開闊了眼界,還學到了不少課本上學不到的知識。這次旅途我將永生難忘。
八達嶺長城
初到八達嶺,便陷入重疊的濃翠中了,車在道上行,兩旁全是高大的山脊,比起紹興的山,這里的確巍峨得多。
終于,長城出現(xiàn)了,蜿蜒于濃翠中的長城曲曲折折地引伸,引發(fā)眾多豪杰的千古遐思。
八達嶺長城是居庸關的北口,東門曰“北門鎖銅”,西門曰“居庸外鎮(zhèn)”。北往延慶州,西至宣鎮(zhèn),故名“八達嶺”。
下車后,覺得十分涼爽,山風舞動著長城,一派孤傲的性格,更襯托出它的氣勢。
長城的石階很高,蹬步稍許有些費勁,向上攀爬不得不低頭彎腰。
八達嶺道極寬,可使五馬并行,整座城墻用花崗巖條石和特制城磚砌鋪而成,守城可謂“固若金湯”。
手扶石欄,頓覺涼意。城墻邊有敵臺、垛口和躲洞,也有排水系統(tǒng),約行十步便有一個。
下午的長城依舊巍峨,長城博物館內(nèi)的東西一些是仿制品,除了刀劍、鎧甲、大炮和長城巨大的模型,其它我沒有多大興趣。
晚上,我還在懷想長城,透明的心幻化作雨絲,滴落在厚實的城墻上。
北京故宮
中國的首都。中國人心之所在。中國的故宮。中國人心之所在。
故宮始建于公元14xx(永樂四年),14xx(永樂十八年)基本竣工,歷時xx,而在這十四年的艱苦中,故宮不知經(jīng)歷過了多少場大火,多少場災難,但是,中國人不怕艱苦,毀了又建,這正是中國人那頑強的意志!
北京故宮,又叫北京博物館,又名紫禁城,位于北京市中心,舊稱紫禁城。故宮號稱九千九百九十九間半,相傳天上有房屋一萬間,天子用來自謙,于是少了半間。是明、清兩代的皇宮,是一座無與倫比古代建筑杰作,也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結構的古建筑群。被譽為世界五大宮之首。還是世界保留最完整的古代建筑群,是中國最多的古代建筑群。今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮。
故宮是龍的世界,龍的造型千姿百態(tài),栩栩如生。在我國封建社會里,皇帝被稱做“真龍?zhí)熳印?,是大地的主宰。故宮是明、清兩朝的皇宮,因此,宮中的殿堂、橋梁、丹陛、石雕以及帝后寶璽、服飾御用品等無不以龍作為紋飾。那么,故宮里到底有多少龍?恐怕誰也說不清。有人粗算過,故宮號稱有宮殿8000多間,僅以每殿有6條龍計算,就有龍近4萬條,如果加上所有建筑裝飾和一切御用品上的龍,那就數(shù)不勝數(shù)了。
讓我們走進中國,走進中國那燦爛悠久的歷史!
黃山
俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。這次我就去爬爬黃山,看看人們?yōu)槭裁慈绱速澝浪?/p>
剛進黃山,只見遠處高高的峰頂環(huán)著白云,好似仙境一般。我們?yōu)榱顺蔀槟歉呱街械囊涣P≈ヂ閵^力向上爬。
過了一會兒,我們有點兒累了,就坐在路邊的長凳上休息。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“仙人指路”。我好奇地想:仙人指路在哪兒呢?突然,我想到了黃山有四絕——奇松、怪石、云海、溫泉,“仙人指路”有可能是奇松或怪石吧?周圍沒有一棵松樹,我發(fā)現(xiàn)一塊長長的石頭很像人,右邊突出一塊,就像一只手臂伸出,指著天,似乎在告訴人們?nèi)绾蔚竭_仙境。原來,這就是“仙人指路”啊!
終于到了始信峰,看見了龍爪松。這棵松樹的根暴露在外,像龍爪一樣四周擴散。旁邊的觀景臺上站滿了游客,我也趕快跑過去看。只見白霧慢慢地升起來了,仿佛白紗一樣,輕輕的、柔柔的,讓人看不透。只見探海松將枝葉都伸到一邊,像在努力尋找些什么。
繼續(xù)向前走,只見白霧環(huán)繞著青山,一層一層的。青山和白霧相互映襯著,顯得格外美麗。突然,霧更濃了,只能看見自己腳下的路。過了一會兒,在遠處的雙駝峰之間,出現(xiàn)了一點淡紅。接著,其它地方也漸漸紅了起來,紅色越來越深。人們都在驚嘆著云海的美麗與神奇……霧漸漸散了,天空慢慢地亮了起來,云海又恢復成一片白霧繚繞的景象。
黃山果然是人間仙境,令人流連忘返啊!
描寫名勝古跡作文 篇5
描寫名勝古跡的對聯(lián)集錦大全
上聯(lián):樓觀滄海日;
下聯(lián):門對浙江潮。
上聯(lián):清風明月本無價;
下聯(lián):近水遠山皆有情。
上聯(lián):海到無邊天作岸;
下聯(lián):山登絕頂我為峰。
上聯(lián):樓高但任云飛過;
下聯(lián):池小能將月送來。
上聯(lián):異代不同時,問如此江山,龍蟠虎臥幾詩客;
下聯(lián):先生亦流寓,有長留天地,月白風清一草堂。
上聯(lián):依然極浦生秋水;
下聯(lián):終古寒流送夕陽。
上聯(lián):置身須向極高處;
下聯(lián):舉首還多在上人。
上聯(lián):世事如棋,一局爭來千秋業(yè);
下聯(lián):柔情似水,幾時流盡六朝春。
上聯(lián):睡到二三更時,凡功名皆成幻境;
下聯(lián):想至一百年后,無少長都是古人。
上聯(lián):日夜長浮,不用千篙爭上水;
下聯(lián):乾坤屹立,獨能一柱砥中流。
上聯(lián):浪擊龍宮鼓;
下聯(lián):風敲梵剎鐘。
上聯(lián):喜無樵子復觀奕;
下聯(lián):怕有漁郎來問津。
上聯(lián):石骨金身何處來,無始無終自在;
下聯(lián):慈云法雨從空下,亙天亙地悠然。
上聯(lián):青山有幸埋忠骨正邪自古同冰炭;
下聯(lián):白鐵無辜鑄佞臣毀譽于今判偽真。
描寫名勝古跡作文 篇6
進入頤和園大門,我便被它那美麗的景觀所吸引了。聽導游阿姨說,頤和園是清代的xxx、行宮。這里聚集了全國的園林藝術精華。最為巧妙的,最有特色的是它長達728米的長廊,長廊與廊中的畫有很高的藝術價值。聽了導游的話,我被這頤和園所吸引向他的深處走去。
我們來到昆明湖,湖上蒙著一層薄霧,我跟著流動的人群,來到了十七孔橋上,橋欄桿上有上百根柱子,石柱上都雕刻著石獅子。這么多的獅子姿態(tài)不一,沒有那兩只是相同的。那邊的小島被十七孔橋和昆明湖連接起來,湖光山色交相輝映,美不勝收。
接著我們又來到了長728米的長廊,長廊是頤和園中匠心獨運的一大手筆。長廊被分成273間,每一間的橫檻上畫著色彩鮮明的畫,各不相同,描寫的故事也不一樣。我們在長廊中漫游欣賞著,這時就仿佛進入了一座建筑別致的精妙畫廊。長廊兩旁載滿了花草,這一種花草還沒謝,哪一種花又開了。微風左邊的昆明湖吹過來,讓人神清氣爽。
走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上。那就是佛香閣。下面金碧輝煌的宮殿,那就是排云殿。咒在山上的小路欣賞著風景,呼吸著清新的空氣,感覺妙極了。這時一陣風吹來,我閉上眼睛,感覺著清風帶來的清爽。風帶著花叢中的香味吹來,讓我如癡如醉,像進入仙境似的。登上萬壽山,站在佛香閣前面向下望,頤和園的景色盡收眼底。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。
描寫名勝古跡作文 篇7
【雨花臺烈士陵園】
雨花臺烈士陵園里那座氣勢磅礴的烈士就義群雕,特別憾人心魄。這座群雕有十米多高,九位烈士氣宇軒昂,身份各異:有工人、農(nóng)民、教師、學生、戰(zhàn)士等。他們戴著手銬腳鐐,眼睛里迸射出憤怒的火花,一個個大義凜然,仿佛在喊:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個,還有后來人!”
【石刻】
大殿里陳列著200余塊石刻,這些石刻內(nèi)容豐富。我走到一塊石刻面前,見雕刻的是“圍獵圖”。石頭是黑色的,雕刻的線條是白色的。畫面上兩只梅花鹿在驚惶失措地狂奔,后面有3條獵犬緊追著梅花鹿。兩個獵人在拉弓搭箭,引弦待發(fā)。這幅畫表現(xiàn)了生動的狩獵景象。這些石刻的技法,有的細致精巧,有的粗獷奔放,它們是反映當時中國社會生活的珍貴資料。
【云岡石窟】
云岡石窟的佛像真是神態(tài)各異,栩栩如生,特別是第八窟那個五頭六臂的鳩摩羅天更是惟妙惟肖。你看他悠然自得地騎在孔雀身上,中間一個大腦袋,兩眼平視;左右和后面四個小腦袋,東張西望;一雙長臂舒展地放在盤坐的兩腿上;四只小胳膊卻正劈云穿霧,好像要飄飛天外。
描寫名勝古跡作文 篇8
描寫名勝古跡的作文(一)
描寫中國名勝古跡的作文
濟南位于山東省西南部,是一座歷史悠久的名勝古城,它以著名的三大名勝:千佛山、趵突泉和大明湖贏得了廣大游客的認可.它有“家家泉水、戶戶垂柳”的美稱,這是泉城人民的驕傲.今日的泉城兒女使這三大名勝變得更加美麗壯觀.美麗的濟南素有“泉城”、“泉都”的美稱,有著眾多清冽甘美的泉水,這些清冽甘美的泉水形成了濟南市一道美麗的風景線,為濟南市增添了無限的色彩.
在濟南市最有名的七十二泉中,最著名的要屬趵突泉了.它晝夜不停地翻滾著,又為泉城帶來了勃勃生機.趵突泉公園位于濟南市中心,它是以泉水為主的文化公園.趵突泉是七十二泉之冠,是泉城濟南的標志,它素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說.趵突泉與附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群,它是濟南四大泉群之首.趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊深厚.它以其悠久的文化歷史,贏得了古今中處無數(shù)游客的稱贊.在趵突泉公園內(nèi)像李清照紀念堂、易安舊居、萬竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻,都是濟南文化的重要發(fā)源地.
今日的趵突泉由于人為地開采地下水已不比往日那么輝煌,但由于各級政府的關注,相關領導的重視,嚴厲打擊開采地下水的不法行為,泉城人民也行動起來,珍惜每一滴水,使?jié)细魈幍娜謴突盍?
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”只要一聽到這句詩,人們便會想起那美麗的大明湖.美麗的大明湖位于濟南市中心,舊城區(qū)北部.在濟南著名的八景中,大明湖就有三景,那便是:“明湖泛舟、歷下秋風、匯波晚照”了.大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊.泉水由南岸游入湖內(nèi),當泉水滿了的時候,泉水便會從宋代修建于北岸的北水門流出.大明湖的湖底是由不透水的火成巖構成的,因而大明湖的湖水“恒而不漲,久旱不涸”,能保持固定的水位.大明湖公園的面積有86公頃,其中它的湖面就占有46公頃.湖上有著歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處,公園的自然景觀優(yōu)美宜人.湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚躍,游船穿行.大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏.大明湖公園的人文景觀也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹繁花之中,向前來的游客們展現(xiàn)出了它們悠久的歷史文化.
濟南三大名勝之一的千佛山最能體現(xiàn)出濟南的名勝古跡眾多,文化底蘊深厚.千佛山公園,位于濟南市區(qū)南鄰.在千佛山上,東西都橫列著許多千姿百態(tài)的佛像,奇?zhèn)ド钚?站在遠處望去,千佛山猶如一架巨大的錦屏.在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”.除此之外,在它們的周圍還到處散落著“唐槐亭”、“齊煙九點”以及“云徑禪關”等許多寺廟.在近幾年來,千佛山又建成了桃花園、萬佛洞、彌勒勝苑、佛山書苑等等.至此,千佛山這將要成為一個融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地.
在這短短的幾年中,濟南有著巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛泉城,勇于創(chuàng)新的精神,它向我們歌頌了濟南悠久的歷史文化,美麗的濟南,我為你自豪!【描寫名勝古跡的作文】描寫名勝古跡的作文(二)
描寫祖國名勝古跡的文章
長城
長城是我國著名的古代建筑,距今已經(jīng)有二、三千年的歷史了.它西起甘肅省的嘉峪關,東到河北的山海關,全長6700多公里.它像一條巨龍橫臥在我國的北方.
早期的長城是用土、石筑成的,到明朝時主要用磚、石包砌.長城的城墻分內(nèi)城墻和外城墻,外城墻高,而且有垛口,內(nèi)城墻矮,沒有垛口.外城墻上有小孔.每隔三到五百米就有一個峰火臺.長城是古代用來防御敵人的進攻.垛口和墻上的小孔是用來向下射箭用的,峰火臺是用來傳遞信息的.敵人進攻時,白天點煙,晚上點火,通過點燃不同數(shù)量的煙和火,把敵情迅速傳遞下去.
長城凝聚了我國古代人民的智慧和汗水.它現(xiàn)在已經(jīng)是中外聞名的旅游景點了.“不到長城非好漢”,我現(xiàn)在是好漢了!描寫名勝古跡的作文(三)
我的家鄉(xiāng)作文(寫名勝古跡的)【描寫名勝古跡的作文】
我的家鄉(xiāng)在蘭州,這里風景優(yōu)美,有美麗的五泉山和白塔山.黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸,景色迷人的四十里黃河風情線為人們提供了旅游休閑的好去處.
春季,春回大地,五泉山上的冰雪融化了,走在被垂柳掩映著的公園小溪旁,耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲,公園內(nèi)百花齊放,鮮花芬芳撲鼻,大多數(shù)人也許喜歡的正是這個季節(jié).
夏季,艷陽高照,黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人,也許很多人陶醉于這個季節(jié).
冬季,雪花飛揚,北風呼呼,動物們躲在屋里不肯出門,可是孩子們不怕冷,出去溜冰、堆雪人、打雪仗,可快活了!
我更喜歡蘭州的秋天,每到秋季,蘭州的天空是那樣的高遠,當你漫步在黃河水車園,聽著吱吱呀呀水車轉(zhuǎn)動的聲音,望著漂浮在藍天下的朵朵白云時,你的腦際會想起很多很多……
我之所以喜歡蘭州的秋天,那是因為秋天是蘭州瓜果飄香的美好季節(jié).在這個季節(jié),不僅我們這些嘴饞的小娃娃們可以大飽口福,吃上甜蜜的白蘭瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更是收獲了他們用汗水澆灌來的喜悅!
在中秋節(jié)這個慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里,人們很高興地圍坐在一起吃瓜果品月餅賞明月,個個樂得眉開眼笑,可真是快樂啊!
蘭州的四季都是美的,我真愛我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州!描寫名勝古跡的作文(四)
寫西安名勝古跡的作文!急!
要快,500字左右!
這天,天氣很熱,但我們還懷著好奇的心情去參觀.我們先去了位于新橋村西的永興橋.它建于清乾隆五十年(1785年),橋長50米,寬3、4米,橋洞有3個,洞高約5米,享有“沙井第一勝”的盛譽.永興橋的橋面石欄上雕有龍鳳圖案,形象逼真,栩栩如生.橋的兩頭還立有石獅,威武勇猛,惟妙惟俏.你知道它用什么建的嗎?它是用花崗石、巖石砌筑,所以造型美觀.永興橋時逾三百載,是我市不可多得的古橋梁之一,是古代深圳人民智慧和技藝的結晶.今天,人們漫步永興橋,舉目四望,沙井新貌盡入眼底,確有心曠神怡之感.
接著,我們又去了曾氏大宗祠,它位于新橋村內(nèi),建于清乾接著,我們又去了曾氏大宗祠,它位于新橋村內(nèi),建于清乾隆年間,占地面積1029平方米,是深圳保存較完好的宗祠之一,曾氏宗祠還規(guī)模宏偉、古樸.位于天井中的石牌坊頂部的屋檐上均有精美的花紋雕塑,形象生動逼真、技藝精湛.坊柱前后用抱鼓石相護,坊上橫額書寫楷書“大學家風”渾厚有力的四個大字,兩邊還有很多有意義的字.宗祠內(nèi)的木雕、石雕、磚雕多為寓意吉祥的動物植,具有較高的藝術價值.
然后,我們還參觀了江氏宗祠,它的兩邊墻都有蠔殼砌成,經(jīng)過百年的風吹雨打,還屹立不倒.萬豐博物館是中國第一個村辦博物館.它體現(xiàn)了祖先們的難苦的生活和奮斗精神.
通過這次參觀,使我認識到更加努力學習,把沙井創(chuàng)建成一座古今建筑俱全的中外名鎮(zhèn)描寫名勝古跡的作文(五)
熟悉的名勝古跡(作文)(400字左右)
孫武祠之行
整治放假期間父母帶我游覽了坐落在廣饒的唯一名勝古跡:孫武祠.看后令我感慨萬千,從內(nèi)到外裝飾一新.看上去第一感覺不是古老建筑,而是剛剛新建的一處建筑.你說它是名勝古跡,恐怕沒有人會相信的.
那里從內(nèi)到外裝飾一新,外面用油漆重新粉刷了一便.里面鋪了新地毯,墻上的油漆剛剛干,屋內(nèi)還有一股濃濃的油漆味.看上去并不像什麼名勝古跡,而像剛剛裝修的新樓房,其內(nèi)擺設豪華端莊.電視上的廣告作的挺好的.可是,與實際相差太遠了.可以說是一個天上一個地上呀!我們在里面整整轉(zhuǎn)了一圈可是就碰上了幾個人,其中里面還包括一個看大門的.里面根本沒有名勝古跡的神圣,因為他的本質(zhì)已經(jīng)被改變了,走進去讓人渾身不自在.
你可以試想一下:一個人在一個全是古老建筑的屋里,而里面卻有電燈、監(jiān)控器、電腦.這會是一個怎樣的場景,是否會令你不自在.
是的現(xiàn)在得人們往往會這樣,為了轉(zhuǎn)錢不惜把祖宗留下來的文化給改變掉.我認為這些人不配做一個中國人因為他們只認識錢.他們?yōu)榱隋X什麼都肯做.我想如果不是人們刻意的修飾孫武祠的話這座古老的建筑會更神圣的.描寫名勝古跡的作文(六)
名勝古跡作文200字——300字
遠遠的便看見,長城猶如一條長龍,盤臥在山陵上.爬上長城,看著人群來來往往,我心中便產(chǎn)生一種好奇心,從高出往下看會是什么樣呢?于是我便隨著人群一起向上涌去.一路上我遇見了許多外國友人,想必他們也是久聞長城的大名,想來看看長城是怎樣的壯觀,宏偉.過了一會,我看見一個小房子似的堡壘,原來那就是烽火臺,敵人來時,用來點狼煙的,這不僅使我想起"周幽王烽火戲諸侯"的故事.
抬頭仰望天空,是如此的蔚藍,再看看長城,仿佛還有很遠很遠,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我僅僅爬到了835米處.哎!真是令人遺憾啊!不過看著下面的人群,我當然十分自豪.
望著人群,我想,這便是長城的吸引力.如果長城沒有宏偉的氣勢,怎么會吸引那么多的游客?我又隨著人群涌了下去.
2、
西安的名勝古跡說起西安,那里的名勝古跡舉世聞名.其中,最聞名遐邇的就是兵馬俑了.這個寒假,我就感受了一回.西安的名勝古跡很多.首先,我們就來到了堪稱“世界第八大奇跡”的秦始皇陵.秦始皇陵位于臨潼縣境內(nèi),從西安市里乘車大約1個小時就到了.我們先去了秦俑博物館,那里擺放了好多從俑坑中挖掘出的隨葬品.有將軍俑、武官俑、御手俑等,還有兩輛彩繪銅車馬.這兩輛銅馬車是迄今為止中國所發(fā)現(xiàn)的年代最早、形體最大、結構最復雜、制作最精美的銅鑄馬車,被譽為中國古代的“青銅之冠”.在公元前200多年,中國人就使用了青銅冶煉術,比國外早了2000多年.可見中國勞動人民是很有智慧的.怎能不讓我們?yōu)橹院?接著,我們就到了兵馬俑一號坑.“哇!這就是兵馬俑!好壯觀啊!”這是我進到一號坑里的一聲贊嘆.在面積最大的一號坑里共有6000多件有用陶土做的武士俑和車馬俑.俑坑的東面是一個長廊,站著三排面向東的武士俑,他們是一號坑的前鋒部隊.長廊南邊有一排面向南的武士俑,是右翼;北面有一排面向北的武士俑,是左翼;西面有一列面向西的武士俑,是后衛(wèi).這些兵馬俑都是按實戰(zhàn)軍陣排列的.在二號坑里,出土陶俑約1000多件,兵馬近500多匹.它的東邊是一個由弩兵俑組成的小方陣;南邊的方陣是由駟馬戰(zhàn)車組成的;中部是由戰(zhàn)車和徒手兵俑組成的方陣;北邊是戰(zhàn)車、鞍馬和騎兵俑組成的騎兵陣.整個二號坑就像一支整裝待發(fā)的特種部隊.三號坑位于一號、二號坑的后部,那里僅有4馬1車和60多個陶俑.它的東邊是一條長11.2米,寬3.7米的斜坡門道,門道當初是用來向俑坑內(nèi)運東西的.門道對面是一個車馬房,車馬房兩側(cè)有南廂房和北廂房.三號坑就像一個指揮機關.這三個坑俑組成一個龐大的軍事營壘,面朝東,背對著秦始皇陵,好似守衛(wèi)秦始皇陵園的部隊.在這些兵馬俑中,每個都是千人千面,沒有一個是重復的.它們的樣子與真人真馬一樣,都是以1:1樣子做的.我的心里真是暗暗佩服中國古代勞動人民的智慧.早在1987年12月,教科文組織就已經(jīng)把秦始皇陵和兵馬俑列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”.后來,我們還去了“乾陵”、“大雁塔”.乾陵是唐高宗李治和武則天的合葬墓.【描寫名勝古跡的作文】描寫名勝古跡的作文(七)
描寫風景優(yōu)美的地方的作文
九江是個風景優(yōu)美的地方.九江有很多名勝古跡和聞名景點,其中,我最喜歡的地方,要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了.
清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞.太陽出來后,一道道陽光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來游去,湖水劃出一道道波痕.湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了.特別是春天和夏天,隨風飄動的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮.每當夜幕降臨的時候,湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來,五光十色,此時的湖水和湖中的游船、亭子、橋,湖邊的樹、房子漂亮極了!
甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古跡.據(jù)說是古代一位名將周瑜的點將臺.這里經(jīng)常有很多游客來參觀.煙水亭廣場白天很熱鬧,有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風景線.
描寫名勝古跡作文 篇9
走過大成門,來到我國三大殿之一的大成殿。這座巍然而立的重檐九脊頂?shù)凝嫶蠼ㄖ?,斗拱交錯,黃瓦蓋頂,像是一座金鑾殿。前面并排有十根石柱,每根石柱上都雕刻著兩條巨龍,一條在上面,一條在下面,他們盤繞升騰,騰云駕霧,向中間游去;中間呢,有一顆寶珠,圍繞著一些火焰。喔,兩條巨龍在爭奪寶珠呀!
這座假山是由兩座主峰和兩座小山拼成的,左邊的那座小山頂上,放著一塊石頭,像《紅樓夢》里的飛來石一樣,兩座主峰是由一塊像石橋一樣的石板,把它們連在一起的,石板的上面,有塊像烏龜似的石頭,伸著頭趴在那里,石橋的下面,有一個圓圓的大洞,有時候,水從石橋上流下來,經(jīng)過這個大洞,就像《西游記》里的水簾洞一樣好看。
然而,我最喜歡去的,還是九曲橋北面素有“江南明珠”美譽的古代名園——豫園。園內(nèi),那玲瓏精致的亭臺樓閣,清幽秀麗的池館水廊,還有大假山、古戲臺、玉玲瓏等古代園林的杰作,都使我流連忘返。特別是那繞著圍墻屋脊建造的雕龍,鱗爪張舞,雙須飛動,好像要騰空而去似的,更令人感嘆不已。
穿過庭院,邁上九重石階,就到了金碧輝煌的大雄寶殿,據(jù)說,這是明代仿唐建筑,殿高十多米,四個飛檐掛有銅鈴:微風拂過,就“叮叮當當”地奏起樂來,真棒!進入大殿,只見一尊五米高的如來佛正含笑坐在蓮花臺上,聽爸爸講,這尊大佛全用赤金貼塑,我湊上去仔細地觀賞著,佛像呈古銅色,渾身亮锃锃的,大佛兩旁有弟子菩薩、力士、天王、羅漢等,個個慈眉善目,容貌安詳。
描寫名勝古跡作文700字通用5篇
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,好的學生作業(yè)作文是怎么寫的呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“描寫名勝古跡作文”,僅供參考,希望能為你提供參考!
描寫名勝古跡作文 篇1
走過大成門,來到我國三大殿之一的大成殿。這座巍然而立的重檐九脊頂?shù)凝嫶蠼ㄖ?,斗拱交錯,黃瓦蓋頂,像是一座金鑾殿。前面并排有十根石柱,每根石柱上都雕刻著兩條巨龍,一條在上面,一條在下面,他們盤繞升騰,騰云駕霧,向中間游去;中間呢,有一顆寶珠,圍繞著一些火焰。喔,兩條巨龍在爭奪寶珠呀!
這座假山是由兩座主峰和兩座小山拼成的,左邊的那座小山頂上,放著一塊石頭,像《紅樓夢》里的飛來石一樣,兩座主峰是由一塊像石橋一樣的石板,把它們連在一起的,石板的上面,有塊像烏龜似的石頭,伸著頭趴在那里,石橋的下面,有一個圓圓的大洞,有時候,水從石橋上流下來,經(jīng)過這個大洞,就像《西游記》里的水簾洞一樣好看。
然而,我最喜歡去的,還是九曲橋北面素有“江南明珠”美譽的古代名園——豫園。園內(nèi),那玲瓏精致的亭臺樓閣,清幽秀麗的池館水廊,還有大假山、古戲臺、玉玲瓏等古代園林的杰作,都使我流連忘返。特別是那繞著圍墻屋脊建造的雕龍,鱗爪張舞,雙須飛動,好像要騰空而去似的,更令人感嘆不已。
穿過庭院,邁上九重石階,就到了金碧輝煌的大雄寶殿,據(jù)說,這是明代仿唐建筑,殿高十多米,四個飛檐掛有銅鈴:微風拂過,就“叮叮當當”地奏起樂來,真棒!進入大殿,只見一尊五米高的如來佛正含笑坐在蓮花臺上,聽爸爸講,這尊大佛全用赤金貼塑,我湊上去仔細地觀賞著,佛像呈古銅色,渾身亮锃锃的,大佛兩旁有弟子菩薩、力士、天王、羅漢等,個個慈眉善目,容貌安詳。
描寫名勝古跡作文 篇2
【黃鶴樓】
黃鶴樓共有五層,雕梁畫棟,金碧輝煌,每一層都有寬大的回廊和休息室,室內(nèi)布置有仿古的桌椅,墻上有古今名人的字畫。我們登上第四層樓,進入室內(nèi),一幅《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的巨大壁畫出現(xiàn)在眼前。
【豫園】
豫園是城隍廟里一個占地三十多畝的公園,但其中竟有亭臺樓閣二十幾座,它的藝術造型和藝術風格恐怕在上海灘上再難找到媲美的了。雕廊水榭,亭閣樓臺,依山勢而建;四周的墻壁似波浪般起伏著,一塘輕輕漾動的活水,自然、和諧,又不失典雅。
【晴川閣】
登上晴川閣那朱檐碧廊的樓頭,從回廊上倚欄眺望:大江如帶,莽莽蒼蒼,重樓交錯。此山此水,哺育了多少代中華兒女,酣寫了多少篇光輝史頁?孫權揮雄兵滅黃祖,不就在這里嗎?王睿燒鐵鎖破江夏,不也在這里嗎?武昌起義英雄,江岸罷工烈士,大江東去,何曾稍息!過回廊,進閣廳,廳中正展出辛亥革命軍總司令黃興的事跡。這不又是一個在晴川閣下虎躍龍騰過的英雄人物么!
【滕王閣】
走進一樓大廳,首先映入眼簾的是一塊漢白玉雕屏,畫面上波濤洶涌,在浪花中駛著一葉扁舟,船頭站著一位氣度不凡、身著古裝的男子,這就是寫下千古絕唱《滕王閣序》的王勃。
描寫名勝古跡作文 篇3
【秦始皇陵】
只見大廳的地面上有一個非常大的坑,東西長足有100米,南北寬也有60米??永镎局帕械妹苊苈槁椤⒄R齊的泥塑武士。雖然只是用泥塑的,但是一個個跟真人一般大小,仿佛就是活人正站在那里操練。
【顯陵】
一進顯陵大門,通過三座并排的石橋,就見到了“烏龜馱碑”,再往前行,穿過兩座漢白玉雕成的華表,就來到了青青的大草坪。這里立著16只動物雕像,它們姿態(tài)不一,形象各異,有百獸之王的獅子,有傳說能騰云駕霧的麒麟……站在甬道旁的是四個威風凜凜的“武將”,披著堅硬厚重的鎧甲,瞪著炯炯有神的大眼睛。
【范文】
走進陵園,只見雄偉壯觀的紀念碑巍然屹立在陵園中央,四周青松、翠柏郁郁蔥蔥。我們神色莊重地肅立在碑前,兩眼凝視著高大的石碑。碑上刻著16個遒勁的大字:“革命烈士永垂不朽”、“先烈雄風永鎮(zhèn)海疆”。
……
默哀結束,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天氣更陰郁了。地下的綠草野花垂下了頭,松樹彎下了腰,幾只白色的鶩鳥,拍動著翅膀,從烈士長眠的土地上空緩緩飛過,仿佛也在和我們一起緬懷烈士的英靈。
【評析】
文章開篇的景物描寫非常莊嚴、肅穆,為全文奠定了一個莊嚴的基調(diào)。在結尾處,那些花草樹木也都“垂下頭,彎下腰”,寓情于景,將哀思與崇敬之情融于景物之中,使景物都帶有人的感情色彩。
描寫名勝古跡作文 篇4
文峰塔塔高40米左右,底座周長20米,是空心的,一共有5層。全塔用大小不同的青磚砌成,結構十分嚴謹、工整、堅固。塔的每層均設有塔門。在三層塔門上端,寫著“文星高照”四字,門內(nèi)有“魁星點斗”的塑像。門的兩旁嵌有一副對聯(lián):“塔勢凌云開筆暉,人文啟秀煥奎光。”其頂有一個瓷葫蘆,并長有一株四季常青的白蠟樹,猶如夢筆生花。塔的每層角端外伸,在石雕龍頭翹首下均吊掛有小銅鐘。每當秋風颯颯,鐘聲便丁當作響,余音回蕩,清脆悅耳。
【評析】小作者在對景物進行描寫時,既按照一定的順序進行描寫,又抓住景物的特點。先從整體上來描寫文峰塔的特點,然后對三層塔上的文字、塑像、對聯(lián)進行詳細描寫。
古詩:
徑行塔下幾春秋,每恨無因到上頭。鄭清之
飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。王安石《登飛來峰》
描寫名勝古跡作文 篇5
一條黃河,打造了許多絕景,香爐寺便是其一。
佳縣的城區(qū)建在一個三面峭壁的大石頭上,只有西邊一條細細的脖頸與黃土高原相連,在過去,這是一夫當關、萬軍莫行的險要地勢。據(jù)說有一年打仗,敵軍攻城三個月沒有得手,只好自己退去。
這座石頭城的東北與山峰延伸到黃河故道,突然像斧劈一樣垂直斷了。峰外3米處,聳立著一尊四周如削的巨石。石高20余米,周長15米,石頂平坦,蓋著紅色的小廟,遠望上去,儼然如蠟燭或者香爐,便得名香爐寺。有一塊3米長的橫木作橋,將寺與山峰連接。許多人不敢過這斷橋,因為要懸身空際,如在云中。但過橋后進入孤亭中俯瞰黃河,則別有一番感受。放眼望去,只見滾滾的波濤從遠處的兩山之間奔騰而來,于腳下翻卷而過,沖向彎曲迷茫的下游峽谷。那種大氣磅礴和沖擊力,讓人心潮澎湃,難以忘懷。
據(jù)寺內(nèi)現(xiàn)存石碑記載,香爐寺建于明萬歷四十二年(公元16xx),山峰上的正殿是圣母祠,左右有配殿,南邊有山門、石碑坊等?!跋銧t晚照”是佳縣的八景之一,因為每當夕陽西下,太陽的余輝將孤亭的倒影投射在黃河水流中,如詩如畫,當?shù)厝撕糁疄椤靶∨钊R”,譽為仙境。
此地每年都有畫家來寫生,扛著長槍短炮的攝影家更是屢見不鮮。并且他們的作品還常常獲大獎,黃河真是取之不竭的`創(chuàng)作源泉。
其實,要拍出香爐寺的雄姿,最好的時機是早晨日出之際。那時,明麗而柔和的朝陽從河對岸山西境內(nèi)的東山上冉冉升起,萬頃金輝照亮了遠方層疊起伏的黃土山巒,又用點彩之筆勾勒出香爐寺的側(cè)影。山為背景,孤寺突起,水像鏡面一樣映出斷橋,實為奇觀。
拍攝香爐寺要選好角度,才能反映出那山、水、寺、橋的和諧構圖。這個最佳位置在城邊一戶人家的后院場上,因為好攝者接踵而至,住戶頗有怨言,就筑起一面墻擋住來路,墻上還栽著玻璃碴。可是仍然無濟于事,常常早上他們還在睡夢中,就有人跳過院墻來架起相機,無論如何阻止不住。所以有人建議說:干脆把墻拆了,搞一個收費的攝影亭,備好桌凳和茶水瓜子,經(jīng)濟效益多好。
可是,當?shù)厝藳]有這樣做。他們不靠黃河美景賺錢。他們只想求得一份安靜。但香爐寺太吸引人了。踏訪者的腳步就這樣叩擊著石頭城。
[參考]關于名勝古跡作文700字精選
隨著網(wǎng)絡的發(fā)達,大家都不可避免地要接觸到作文,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,我們需要認真對待作文的寫作!為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《[參考]關于名勝古跡作文700字精選》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
關于名勝古跡作文 篇1
北京有著很多名勝古跡,而最令人神往、敬畏的地方應該是北京故宮。
北京故宮悠久,自從14xx以來,經(jīng)歷了580多年,至今還矗立在這里,讓人為之驚嘆!
走進天安門,就是北京故宮了,現(xiàn)在矗立在眼前的就是午門了,它的城墻高約十米,那上面矗立著檐崇樓,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人眩目。
走進午門,太和門近在眼前,它是外朝三大殿的正門,也是北京故宮內(nèi)等級最高的門。廣場玉帶河上,五座內(nèi)金水橋雕欄玉砌,與太和門交相輝映。
邁出太和門,遙望太和殿,只見漢白玉潔白無瑕,配上代表皇家的紅墻、黃瓦,讓人覺醒其中。走近了看,三層漢白玉臺階上雕龍刻鳳,主殿金碧輝煌,中間放置純金寶座,寶座上方掛著一塊牌匾,上書:“正大光明”四字。寶座兩旁放置軒轅鏡,殿內(nèi)以“金磚”鋪地,檐角安置十個走獸……使人眼花繚亂。
北京故宮的雄偉壯麗是古代中國經(jīng)濟實力的完美展現(xiàn),更是祖國勞動人民智慧的結晶!因此,我要自主保護它,不讓它受到一絲破壞。
關于名勝古跡作文 篇2
長城是我國古代一項極其雄偉的防御工程。它總長約有五萬公里,所以我們叫它萬里長城。它是我們中華民族的好像征,也是中華民族奉獻給人類最珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。北京地區(qū)的長城是明代長城中最雄偉,最險奇,最堅固的。
今年暑假我懷著無比激動的心情來到八達嶺長城腳下,臺頭仰望,好雄偉壯麗啊,以前我只是在書上和電視里看過,但是今天看到這壯舉,我覺得這次北京我沒有白來,我迫不及待地沿著又高又窄的臺階往上走,火辣辣的太陽照在我身上也不覺得熱,因為長城上的風好大好大,我和姐姐走在最前面,一會兒就看到了一個圓拱門,穿過門到了一個好像城堡一樣的平臺,導游說是烽火臺,我一邊爬一邊數(shù),不知不覺就爬到了”好漢坡“,那是第八個烽火臺,我站在平臺上大聲吼叫‘我登上長城了,我是好漢’。望著腳下彎彎曲曲的長城隨著山的起伏,就好像一條長巨龍,我望著望著不由得自言自語來:“太偉大了,中國的古代勞動人民用自己的勤勞和智慧筑成了這萬里長城,簡直就是奇跡”。我在平臺上站了好久好久,拍下了很多照片留作紀念。
聽導游說;八達嶺長城是近年來才修復的,古長城因為很多原因已經(jīng)被破壞了,聽了導游的話,我認為保護國家文物是我們每個中國人應盡的職責。
關于名勝古跡作文 篇3
長城是我國的名勝古跡之一,我一直很向往它,去年暑假我終于登上了長城。
汽車行駛了二三小時,我們來到了八達嶺長城。眼前的景色令我贊嘆不已。八達嶺起了茫茫大霧,霧中,長城隱隱約約,像是一條巨龍在云海中飛騰;仔細一看,又像是一條在崇山峻嶺之間,正想飛上天。我深深地被這美景吸引住了。
登上長城,長城上既平坦又寬闊,五六匹馬可以齊驅(qū)并駕。城墻外側(cè)有著成排的垛子。每走一段路,總會看見一座城樓。城樓分上下兩層,底層用于戰(zhàn)士住宿和放武器,上層是平臺,四周是垛口。
我們終于登上了長城最高點。站在高高的城樓上,居高臨下,大好河山盡收眼底。霧中長城是那樣雄偉、壯麗,一直伸向遠方。
望著這壯麗迷人的景色,我心中涌起一股民族的自豪:經(jīng)過兩千多年寒暑的萬里長城,用多少勞動人民的血汗和智慧凝成的結晶。我仿佛又看到古代人民修筑長城的情景。
我愛北京,我愛長城!
關于名勝古跡作文 篇4
在今年暑假,我們?nèi)チ宋覀兊氖锥急本斡[了世界聞名的建筑長城
我們先坐火車,首先到達了北京。住在了我一個親戚家里,就這樣悠悠哉哉的的度過了一天。第二天,我們要去爬長城了,我們先開車來到了長城腳下,在來到的途中,我隔著窗,在遠處看著長城真如書上所說的一樣,遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,全長有六千多千米。稱之為萬里長城,真是名副其實。站在長城腳下,我們一步一步的往上爬,長城并沒有我想象的多么的難爬,在長城兩邊,有許多扶手,在比較陡的地方還有階梯。所以一點也不難爬。在長城上人山人海,還有許多老外,也來游覽長城。在不知不覺中,我們爬上了第一個烽火口。這讓我想到了烽火戲諸侯的場景,我們繼續(xù)往上爬,爬了一點后,我累得不行,就嚷嚷著想要回去,可是他們都說,繼續(xù)爬吧?咱們第一次來不爬到長城的好漢牌怎么行,你不記得呢句話么不到長城非好漢我嘟噥著:反正我也不是男的,當什么好漢可是我也不想別他們瞧不起,說以我只好繼續(xù)爬了.......終于爬到了好漢牌,我們在哪里,照了相,留了影,便回家了
回到親戚家,躺在床上,想著我只爬了一點就呢么累,呢么長城六千多千米,呢些古代的人是怎樣造成的長城,我終于理解我現(xiàn)在的生活是有多么幸福了!??!長城是世界建筑史上一個偉大的奇跡?。?!
關于名勝古跡作文 篇5
開封是七朝古都,有很多名勝古跡。比如鐵塔、龍亭。下面我就重點介紹一下大相國寺。大相國寺是聞名中外的佛教古剎。
步入寺院,第一個大殿是米勒佛,第二個大殿是大雄寶殿,第三個大殿是觀音菩薩,第四個大殿是千手千眼觀音。千手觀音十分雄偉壯觀,每天都有很多人向她頂禮膜拜一求富貴平安。千手觀音還有一個美麗的傳說,很久很久以前,有位國王,他有三個女兒,大女兒和二女兒都出嫁了,只有三女兒一心向佛。國王一氣之下把三女兒趕出了王宮。不久國王得了重病,怎么治也治不好,有一位醫(yī)生說,得挖掉你女兒的一只手和一只眼睛做藥才能治好你的`病。于是國王把大女兒和二女兒叫來,讓她們獻手獻眼,可是她們都不干。這時三女兒知道了就獻出了自己的一只手一只眼,才治好了國王的病。佛祖知道后,命令恢復三女兒全手全眼,但是手下的人聽成千手千眼了,就給了三女兒千手千眼的金身,從那以后,三女兒就成了千手千眼觀音了。
大相國寺里還有很多古建筑和許多美麗的傳說。如果你有時間,我會帶你旅游參觀,歡迎你來我們美麗而古老的開封!
關于名勝古跡作文 篇6
暑假到了,我和老媽一起去北京游玩。其中一天,我和老媽去了遠近著名的北京故宮。
我們先買好門票,租了兩個講解器,然后手牽手,蹦蹦跳跳地走進午門,開始我們的北京故宮旅程。
一進北京故宮,講解器就開始嘀咕了,像模像樣地說了一堆話。我按講解器里的指示去做,只覺面前一亮。我看到了精美至極的漢白玉拱橋通向宏偉壯觀的太和門,還有兩只北京故宮中最大的青銅獅聳立在漢白玉拱橋旁,太雄偉了!
走過太和門,我看到了巨大的太和殿。這時,講解器又開始拉開嗓門講話了。它說太和殿是明清兩代舉行國家重大慶典的場所。每年元旦、冬至、萬壽等重大慶典流動都在此舉行。
走過了兩個讓我大開眼界的地方,我來到了中和殿。中和殿固然和太和殿一樣精美,但相對來說要小一點。走近一看,殿里掛著“允執(zhí)厥中”的匾,表明天道精微,人性艱難,只有精審純一,執(zhí)而用中,才能管理好國家。
后來,我們一路走過了保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮,講解器也在一路講解,讓我學到了不少知識。最后,我來到了向往已久的御花園。一進去,我就看到里面古木參天,好多都是一級、二級的古樹,它們郁郁蔥蔥的,非常壯觀。而且先容上說,大多數(shù)都是三百年以上的樹木。御花園里有一種連理枝,是兩棵樹的某些部門連在一起了。往里繼承走,我又看到了虎皮樹。它根部外露,樹干像老虎皮一樣,在褐色的樹干上有許多紅色的小點點綴著樹干?;⑵浜竺娴膶m殿是欽安殿,它是天子詩興大發(fā),寫詩的地方。
關于名勝古跡作文 篇7
前幾天我和爸爸去了北京玩,北京一直是我心目中的圣城,因為它是一座霸氣十足的皇城,它有著古人許多智慧的結晶,故宮就是其中之一。
乘車到達故宮,遠遠望去,氣勢恢弘的午門印入眼簾,電視劇里面經(jīng)常有推出午門斬首,這里先反駁一下,午門并不是斬首的地方,而是廷杖的地方。
穿過那扇笨重的紅漆大門,我們來到了太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方,但因為后宮離前朝較遠,所以這里后來就變成了上大朝的地方。往里看,中間的龍椅上鋪著黃色錦緞,這個就是皇帝的龍椅了??粗颀埖姆鍪趾湍菈K正大光明的匾牌,我感慨萬千:圍繞著這把龍椅到底發(fā)生了多少事?有多少人為了爭這一把龍椅而手足相殘、六親不認?就此打住吧,我已不敢再想下去。
走過前朝,我們終于來到了后宮,這是我一直盼望想看的地方。走進后宮第一眼看到的便是乾清宮。這里也要反駁一下,都說乾清宮是皇帝的寢宮,坤寧宮是皇后的寢宮,其實不然,帝后大婚后三天在坤寧宮居住,然后皇后再從后宮諸多宮殿里選出自己最喜歡的入祝
相信大家都知道慈禧太后吧,她就是繼武則天之后最有名的掌控前朝權政的女人。她是清朝咸豐皇帝的蘭貴人,后來剩下光緒皇帝載淳,母以子貴,當上了皇太后。她所住的地方就是儲秀宮,并在這里生下了載淳。
現(xiàn)在請打起精神來,因為我們將要到故宮博物院了,聽說里面可都是極盡奢侈的寶物??!在這些寶物中,令我印象最深的就是蓬萊仙境。蓬萊仙境是一座小型花園模型,這座花園模型是內(nèi)務府送給慈禧的60大壽禮物,里面的人和景物都是用漢白玉仔細雕刻成的,非常尊貴。但讓我印象深的并不僅僅是它的尊貴,而是它的歷史背景。慈禧60歲時國庫已是極其空虛,但在這種情況下,還能斥巨資只是為了做一個生日禮物,太奢靡了!怪不得后來我國水軍大敗呢,水兵都拿不到工資,哪還有精神打仗啊,不反叛就得謝天謝地了。
回頭再望一眼紫禁城,心中思緒翻飛:紫禁城成為壁壘森嚴的堡壘,住在里面的王公大臣、后宮佳麗也就失去了自由,所謂伴君如伴虎,還有什么樂趣可言?這樣還不如普通老百姓呢,居所雖然不大、不豪華,但很溫馨、富有人情味,比宮里好多了!
游覽故宮,讓人感受當年皇家的氣派,也讓人沉思歷史的沉重,人類文明的文化,其實質(zhì)就是勞動人民的血與汗所鑄就。不是嗎?這些輝煌燦爛的文明,難道是皇帝們的個人作品嗎?
關于名勝古跡作文 篇8
傅莊遺址
位于譙城區(qū)花戲樓辦事處傅莊渦河岸邊。新石器時期古文化遺址,文化遺存極為豐富,出土有玉器、石器、骨器、陶器等珍貴文物,尤其是人體葬式為他處罕見。安徽省重點文物保護單位。
青鳳嶺遺址
位于譙城區(qū)城父鎮(zhèn)漳河岸邊。新石器時期古文化遺址,文化遺存極為豐富,出土有玉器、石器、蚌器、骨器、陶器等珍貴文物。有傳說故事。安徽省重點文物保護單位。
釣魚臺遺址
位于亳州市譙城區(qū)東南釣魚臺村。遺址坐落在渦河北岸邊,高出周圍約2。5米,釣魚臺面積2500平方米,為古代聚落遺址。
1955年,安徽省博物館籌備處對釣魚臺遺址進行小面積試掘。通過試掘和采集,獲得有石斧、石刀、石錛、骨針、陶鬲、陶防輪等文物。釣魚臺遺址,文化內(nèi)涵豐富,尤其是陶鬲中貯存的碳化小麥,是極其珍貴的,被中國科學院等有關單位命名為中國古小麥。釣魚臺遺址屬大汶口文化時期的遺址。安徽省重點文物保護單位。
湯王墓
又稱湯陵。殷商古墓葬。在亳州湯陵公園,成湯為商君主,文治武功,頗受后人敬仰。墓為一個隆起大土堆,相傳為成湯衣冠冢。墓前有商成湯陵碑。碑文系清書法家梁文山所書。安徽省重點文物保護單位。
曹氏宗族墓群
位于亳州魏武大道兩側(cè)。主要包括董園漢墓群、曹四孤堆、劉園孤堆、薛家孤堆、觀音山孤堆、張園漢墓、馬園漢墓、袁牌坊漢墓群、元寶坑漢墓群等。占地約10平方公里,甚為龐大。
亳州城南有曹騰、曹褒、曹嵩、曹燦、曹胤等人的墓群。近年考古發(fā)掘證實,亳州城南除有《水經(jīng)注》記載的曹騰等人墓以外,還有曹鼎、曹鸞、曹勛、曹水、曹憲以及許多不知名的墓。可見曹氏家族,自曹騰發(fā)跡后,形成一個龐大的官僚群,其宗族墓地廣大。
曹氏宗祖墓群的形制基本相同,規(guī)模都很大,為磚石結構的多室墓,一般均具有前室、中室、后室以及數(shù)量不等的耳室或偏室組成,其中最具代表性的是石結構的曹騰墓和磚結構的曹嵩墓。
墓門多為石結構,飾有畫像刻石,墓室墻壁、券頂繪有彩色壁畫。出土有玉剛卯、玉豬、銀縷玉衣、玉枕、象牙石等珍貴文物。墓中出土的800多塊帶文字墓磚,最引人注目。有隸、篆、草、真、行等書體。文字內(nèi)容記有曹氏宗族成員或地方官吏姓名,也有一些反映人們對當時社會不滿的詞句,對研究我國古代書體演變和對外關系具有重要價值。全國重點文物保護單位。
安徽省亳州市譙城區(qū)風華中學7年級(12)班 閆俊志
古箏小學作文經(jīng)典
作文是釋放內(nèi)心激情的方式也是通向成功之路的實現(xiàn)方法,作文可以讓我們更好地去表達某些情感。通常在寫作中要言之有理或情,才能打動讀者,作文到底怎么寫才好?為避免遺忘,還請您收藏本頁網(wǎng)址。
古箏小學作文 篇1
彈古箏是我的課余愛好,古箏已經(jīng)成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來的風風雨雨,學習上的困難,生活中的憂傷它陪伴我一起走過,并引領我去鳥語花香的世界中排解煩惱。它告訴我,人生難免有傷悲,我們要微笑著積極去面對!初知古箏,只覺得它是好玩的,所以才嘗試著去學一學,可玩著玩著就逐漸喜歡了,甚至迷上了它。經(jīng)過不懈的努力,我取得了古箏九級的證書,因各種機會,我還上臺演奏過許多次。就這樣,古箏成了我生活中不可缺少的一部分,成了我生活中的益友。升入初中,也許因為不適應,感到學習壓力特別大,成績老上不去,回家便暗自傷心落淚。一天傍晚,我默默地走進花園,晚風絲絲地劃過我的臉龐,樹葉沙沙作響,鵝卵石依偎在我的腳下。風輕輕柔柔地吹進了我的心房,我的心一片憂傷。靜默中,我看到了那架古箏,似乎在邀請我共享這美好的夜晚??!我情不自禁地彈起了古箏,彈起了一首《豐收鑼鼓》,那節(jié)奏熱烈而歡快,把我的憂傷與失落感都釋放了出來!那一次,我深深陶醉了!許久許久,我愜意地依偎在琴上,去聆聽夜晚的寧靜,去親近手指劃過的每一根琴弦,去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里,似乎還有涼涼的水珠輕輕地沾濕我的臉頰我驚喜地發(fā)現(xiàn),其實把煩惱忘記是可以做到的,而且可以自我調(diào)整,竟然如此簡單!心放大了,放寬了,笑容重新洋溢在臉上,自信又一點點充盈著心房,新的一天即將來臨,又是一個美好的起點,又是一個清新的早晨!就這樣,我更依戀古箏這位善解人意的密友,它時時陪伴我,告訴我,要珍惜分分秒秒,樂觀地面對每一天,坦然地面對我生命中所有的快樂與憂傷,困難與挫折我與古箏為友,古箏是我的知己。其實,人生就像彈古箏一樣,在我們傷心時,我們能把那些低沉的音符彈掉,讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過這一刻,跨過這道坎。真的,當我們那么做的時候,回首一望,我們其實并沒有失去太多
古箏小學作文 篇2
有一次,我到少年宮學英語,路過古箏班,班里傳來優(yōu)美的樂曲,我被吸引住了。這到底是什么樂器呢?怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢?回到家,我問了媽媽才知道那是古箏。
古箏,是我國的傳統(tǒng)民族樂器,它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意,描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)?!锻薰穭t表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。
慢慢地,我喜歡上了古箏,于是便央求媽媽給我報古箏班,媽媽同意了。
學古箏可不是一件容易的事。一開始,我的節(jié)奏感很差,一會兒彈得慢,一會兒彈得快,樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難,我配上節(jié)奏器,每天練1小時。終于我的節(jié)奏感變強了,發(fā)音也準確了??墒亲罱鼛滋?,我又遇到了兩個問題:一是樂曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深。唉,我力氣太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么辦?忽然,一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀:先一小節(jié)一小節(jié)地彈,每個小節(jié)彈五遍,彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,真是個兩全其美的辦法。于是,我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人,終于,我不僅下滑音很準確,還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里,老師讓我們挨個上去彈。沒想到,老師聽了我彈的樂曲,好好地表揚了我一番,說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏,讓我變得更有耐心。
是古箏,讓我感受到樂曲的美。
古箏,我愛你!
古箏小學作文 篇3
時間像流水,滔滔不絕向遠方流去,我們就像隨著水奔騰的魚蝦,不知不覺中長大,不知不覺中成長,不知不覺中成熟。在我成長的道路上,古箏,可是個不可缺少的主角,它陪我成長。
古箏剛剛開始伴隨我成長的時候,還發(fā)生了好多好多現(xiàn)在想想都覺得好笑的幼稚的事情呢!
因為小時候受電視劇的荼毒,我深深地喜歡上了聲音悠揚的古箏。在我軟硬兼施,軟磨硬泡的疲勞轟炸下,老媽終于勉為其難地答應了讓我學古箏,不過你想想,天下哪有白吃的午餐?要求還多著呢!
那時候,和媽媽一起到琴店挑中了一臺古箏,還請了專門請了廈門大學古箏系的程老師教我古箏。
第一堂課在我無限的期待中開始了,程老師摸摸我的頭說:“現(xiàn)在老師考考你,1(哆)在哪?”我聽不懂,那時才5歲,不識無線譜,把“1(哆)”理解成“兜”,還以為老師要兜就把衣兜、錢兜都找來了。老師笑了,又問“3(咪)在哪兒?”我以為老師要米,就迅速舀出一杯米放在老師面前,這時老師哈哈大笑起來,接著問:“4(發(fā))在哪?”這回我更奇怪了:老師又要兜又要米還要頭發(fā)?最近我家可沒人剪頭呀!有了,我把外婆的假發(fā)拿了過來。老師笑著搖搖頭繼續(xù)問:“6(拉)和7(?。┰谀膬??”拉???我今天可沒拉稀呀?我瞪大眼睛好奇地回答:“對不起,我沒拉??!”這回老師不再問了,她一把抱住我,把我?guī)У焦殴~邊,邊笑邊說:“我是讓你在琴弦上找弦呢!”老師越笑越大聲,笑聲感染了我,我和老師笑成一團。
古箏小學作文 篇4
我永遠也忘不了那次古箏考級。
那一天,我一走進考場坐下來就覺得有些別扭。本來座位的高度應該是古箏高度的三分之二,可現(xiàn)在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見了古箏,也許根本沒勇氣說……
不過我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級,實在是太別扭,太難受了。于是我便向考級老師說道:“老師,請幫我換一張凳子?!笨技壚蠋熓且晃荒橗嬄燥@蒼老,卻很慈祥的老爺爺,他先是愣住了,但很快反應過來,隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來高很多的椅子,并且眼帶贊賞之意地看著我說道:“好!別的考生不注意細節(jié),影響了最終的成績。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀察力,還敢于說出來。孩子,記住,任何時候,改變你命運的很有可能就是那一個個微不可察的小小細節(jié)?!?/p>
那天,我彈得很好,最終也取得了好成績。而我也始終記得老師對我說的那句話。盡管每一個人對成功的理解都有所不同,但哪一個人的成功不是通過細節(jié)的考驗的呢?老子曾說過:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。汪中求也說過:大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。
這次考級更讓我明白了:生活本是由細節(jié)構成,決定成敗的自然也是細節(jié)。細節(jié)是一種創(chuàng)造,細節(jié)是一種功力,細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細節(jié)體現(xiàn)藝術,要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細節(jié)。
古箏小學作文 篇5
前幾天打掃衛(wèi)生的時候,看到了我許久未見的古箏,上面落滿了灰塵,我試彈了一下,音調(diào)也是不正確的。這也難怪了,我離家好幾個月才回來,家里也沒有人會談它,嫌它礙事,就把它放在一個不起眼的角落里。
幸好我回來了,可以從新?lián)崦@把我最愛的古箏的。當初我就是被它美妙的音色所吸引了,一直吵著讓父母幫我在網(wǎng)上也買一把,價格雖然只是普通古箏的一半,相比也不是什么很好的“料子,”但我還是很珍惜它。
我對它的喜歡可能多數(shù)時候只是三分鐘熱度而已,但它卻也成了我打發(fā)閑暇時光最好的工具。我曾經(jīng)也去專門學音樂的教育機構呆了一個月的時間,古箏老師只交會了我一點基本的手法和曲子,這課程就那么草草的結束了,后來我也因為各種原因沒有堅持學下去,更多的時間是自己在網(wǎng)上搜視頻自學。
通過一些簡單曲譜的聯(lián)系,我勉勉強強還能彈出其中的一二,雖然對曲譜并不熟練,但還是可以聽出其中的音色的。最令我頭疼的是,我唱歌走調(diào),所以在拍打曲譜的時候,我的節(jié)奏就亂了,像是我自己改編的一個版本似的。我算是真正見識到什么叫買家秀好賣家秀的區(qū)別了。
我覺得古鎮(zhèn)入門并不是很難,即使沒有專業(yè)老師的指導,只要自己肯花時間去練習,自己也能自學成功的。天才并不是一天練成的,而是需要一步一個腳印走出來的,相信自己也能做到。
古箏小學作文 篇6
你說你會唱歌,我不羨慕;你說你會書畫,我也不嫉妒;因為我會彈古箏。
還記得一年級的時候,爸爸媽媽想給我報一個樂器班,就帶我到琴行去玩一玩,我當時對什么樂器都不感興趣,唯獨對古箏感興趣,我被這古老的樂器吸引了,被它那動聽的聲音陶醉了。我變?nèi)鰦勺寢寢寧臀覉蠊殴~。還說我將來一定會比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說:“這要你肯學,那就報一個吧!”我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買了一架古箏,我對爸爸媽媽說:“我一定會吧古箏彈好的!”
可是沒過多久,問題就來了,我速度有點跟不上了,老師說我彈得倒是不錯,也肯認真學,一教就會,就是速度有點慢了,回家還得多練,于是我星期六、星期天練,寫完作業(yè)練,甚至有時候我連媽媽睡午覺時我都練。功夫不負有心人,我的速度終于跟上來了,星期六我彈給老師聽的時候,老師還說我彈得很好呢!我嘗到了成功的喜悅!
真所謂一波未平一波又起啊!我學到‘掃搖’的時候,‘托劈’的聲音總是彈不起來。我回家一遍又一遍的練‘掃搖’。老師檢查時,還夸我‘掃搖’彈的好呢!
最近我還參加了一個叫“明日之星喝彩”的比賽。要從一百多人當中經(jīng)過海選賽和精英賽的層層篩選,選十五人進入決賽。我就被選中了,你說彈古箏是不是一級棒呀!
我現(xiàn)在已經(jīng)學到八級了,但我還是不驕傲,相信我能更上一層樓。
古箏小學作文 篇7
8月16日 星期六 天氣:晴 今天,在這個陽光明媚的日子里,我去參加了在港閘區(qū)的八級古箏表演。 我和爸媽吃完中飯后就急忙去店里化妝。再去的路上我媽媽拍了幾張在車上帶指甲的照片,帶完之后我媽還想拍幾張,可是被我制止了,馬上到了我的里就像有只小鹿在我心里蹦蹦跳跳的非常緊張。到了那里我們趁電梯到五樓,一開電梯門就看見一條長長的紅地毯,老師說:“先在這塊板上簽一下自己的名字。然后拍個照留個紀念,再進去。"進去以后蘇老師叫我們先找個位置坐坐。等所有人全到齊了,就在彩排。過了一會老師們就讓表演的同學到隔壁的舞蹈教室休息一會。 終于開始了第一場的表演,然后第二場、第三場······終于到我們了,我們走出舞蹈教室來到表演廳,只見孫老師拿著一大堆娃娃開始發(fā)放,搶啊搶啊最后我一個也沒有我很難過,但是我有自己安慰起來區(qū)區(qū)一個娃娃算得了什么?接著,老師叫我們開始表演了,在表演的過程中還行,也順順利利的彈了下來。表演結束后我看見我的古箏包鼓鼓的,我就問媽媽:”媽媽為什么我的古箏包這么鼓呀?"媽媽笑著說:"哦~這個呀是你爸爸拿回來的娃娃呀"我一聽開心地說:“真的嗎?那真是太好了!" 最后我拿著娃娃開開心心的回家了!
古箏小學作文 篇8
不知何時,春雨已悄悄地來到我們身邊這雨就如同那絹絲一般又細又輕,聽不見那淅淅瀝瀝的響聲,也不曾感到雨的淋漓,只覺得好像這雨好似是一縷縷濕漉漉的霧,沒有形狀也沒有聲音,只是輕柔的滋潤著大地和人心。雨散發(fā)出一種沁人心脾的芳香縈繞在我的身旁,隨著這股芳香我踏著輕快地步子走進了琴行,側(cè)耳傾聽,一陣陣弦音騰空飛起,飄忽不定,婉轉(zhuǎn)留連,沖山屋頂,飄向腳。忽而高亢急促,余音繞梁,忽而緩慢低沉,余音裊裊。這就是我熟悉不已的古箏聲。它優(yōu)柔縹緲,欲發(fā)欲收,回轉(zhuǎn)之際卻又突然變得鏗鏘有力,抑揚頓挫。它能滲透我的每一個毛孔,流進我的心里。一曲終了,我還沉浸在琴音中,突然,老師的一聲輕咳把依依不舍的我拉回了現(xiàn)實。
我向老師點點頭,表示可以開始彈古箏了,我俯身坐下,把棕黑的撥片繚繞在手指上,每一圈膠布都如同是活躍的音符,穿過指尖跳進我的內(nèi)心深處。我伸出雙手,十指輕撫著,美妙的音符便一個接著一個的從那白綠相間的琴弦中蹦跳而出,落在手心里,落在心頭上。
我突然感到一陣恍惚,只覺得古箏已幻化作人,我們執(zhí)手前進,我與她在金黃的麥田里徜徉著,嬉戲著,我與她在那么幽靜的林間的小道里并排走著,我與她在月色朦朧下互相絮叨著,風兒靜默,這便是歲月靜好的樣子。
靈動的樂章在我的頭頂飄忽著,身旁的落葉飛揚著,我低垂著頭走著,生怕一抬頭就撞進她被歲月善待的眉眼里,它眼眸里的星辰只為我一人閃爍,它嘴角的梔子花也只為我一人吐露芬芳,我一遍又一遍的撩撥著她的長發(fā),她芬芳的琴音繞著我的耳朵,久久不能散去,他的絮語化作風,一次又一次的吹動我的心弦。
古箏小學作文 篇9
大家應該對“古箏”不怎么熟悉吧,其實古箏是我國很古老的一種樂器,早在公元前3世紀到5世紀,在當時的秦國(今陜西)一帶廣泛流傳了。
說是不熟悉,其實大家在電視上也看見過古箏。比如《還珠格格》里的紫薇就很會彈古箏。聽著古箏那清脆響亮的聲音和彈琴人優(yōu)雅的動作,我羨慕極了!所以我決定,我要學古箏!
真高興!爸爸為我報了暑期古箏培訓班!我既高興又擔心,高興的是終于可以學自己感興趣的事情了,擔心的是我從沒有接觸過樂器,害怕會被別人取笑。
懷著開心又忐忑的心情,我進入了教室。我看見一位年輕漂亮的女老師親切的跟我問好:“你好,你就是于好小朋友吧,來來來,請坐?!甭犃死蠋煖厝岬脑捳Z,我心里的擔心頓時減去了大半。爸爸走后,老師問我:“你學過樂器嗎?”我羞愧的搖搖頭,感覺自己就像是一個什么都不懂的傻瓜。然而,老師的反應卻出乎我的意料,老師溫柔的說;“哦,沒關系,還有比你大好幾歲的孩子也沒學過呢。來,老師教你。”說著,讓我坐在一架古箏前,老師還手把手的教我,告訴我一些關于古箏的知識??吹嚼蠋熯@么親切溫柔,我心里的擔心與害怕頓時煙消云散。我練得累了,老師還給我端來一杯水,讓我倍受感動。
經(jīng)過老師一個月的辛苦培訓和我的努力練習,我的樂感大大增強,古箏曲也彈得非常到位。我心里好開心!謝謝你,我的古箏老師:許娜老師!
古箏,我愛你?。?!
小學名人事跡作文8篇
我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢?作文是表達自我和展現(xiàn)創(chuàng)意的重要方式之一,寫作是打造想象空間的過程。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象,您所需的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了一篇精美的“小學名人事跡作文”,以下條款僅供參考實際執(zhí)行時可能會有所變化!
小學名人事跡作文【篇1】
在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)于上,家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事,有誰留過心呢?瓦特就留了心。有淮?他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢"
祖母回答說:"水開了,就這樣。"
瓦特沒有滿足,又追問:"為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它嗎?"
可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說:"不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"
瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心。
連續(xù)幾天,每當做飯時,他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會兒,水要開了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個魔術師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復驗證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。
就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時候,祖母又開腔了:"你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開!"她漫不經(jīng)心地說。
他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學知識的積極性。年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知道“水蒸汽"對瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎?
一七六九年,瓦特把蒸汽機改成為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機。后來又經(jīng)過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機的試制工作。機器上有了聯(lián)動裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運動,完善的蒸汽機發(fā)明成功了。
小學名人事跡作文【篇2】
畢加索(1881-1973),西班牙畫家、雕塑家。法國共產(chǎn)黨黨員。是現(xiàn)代藝術的創(chuàng)始人,西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表。他是西班牙人,自幼有非凡的藝術才能,他的父親是個美術教師,又曾在美術學院接受過比較嚴格的繪畫訓練,具有堅實的造型能力。
巴勃羅·畢加索(Pablo Picasso,1881~1973)出生在西班牙馬拉加(Malaga),是當代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠的藝術家,他和他的畫在世界藝術史上占據(jù)了不朽的地位。
畢加索的一生輝煌之至,他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進盧浮宮的畫家。在12月法國一家報紙進行的一次民意調(diào)查中,他以40%的高票當選為20世紀最偉大的十位畫家之首。
對于作品,畢加索說:“我的每一幅畫中都裝有我的血,這就是我的畫的含義?!比澜缜?0名最高拍賣價的畫作里面,畢加索的作品就占據(jù)4幅。
畢加索的繪畫得到世人的公認,就在他有生之年,所作的畫已被收藏家們以高價收買。價格之高,令常人怯步,連作者本人也買不起了。
一天,一些好友來到法國南部畢加索家里做客時,他們發(fā)現(xiàn)墻上掛著的全是別人的作品,自己的倒一幅也沒有。
“為什么,巴勃羅?”有人問,“你不喜歡自己的畫?”
小學名人事跡作文【篇3】
16,笛卡兒在多瑙河德國南部的一座小城——諾伊堡的軍營。這是他一生的轉(zhuǎn)折點,他終日沉迷在深思中,考慮數(shù)學和哲學問題。1619年11月10日,白天,笛卡兒生病了,遵照醫(yī)生的囑咐,躺在床上休息。突然,笛卡兒眼睛一亮,原來正在天花板上爬來爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。這只蜘蛛在常人的眼里或許是平常得不能再平常了,它正忙著在天花板靠近墻角的地方結網(wǎng),它忽而沿著墻面爬上爬下,忽而順著吐出絲的方向在空中緩緩移動。
笛卡兒對這只蜘蛛感興趣,是因為他這時正思索著用代數(shù)方法來解決幾何完體,但遇到了一個困難,便是幾何中的點如何才能用代數(shù)中的幾個數(shù)表示出來呢?晚上,他心中充滿極大的興奮,帶著愉快而又焦急的心情去入睡,使得他接連做噩夢,頭腦久久不能平靜。凌晨,想著這只懸在半空中的蜘蛛,沉思中的笛卡兒豁然開朗:能不能用兩面墻的交線及墻與天花板的交線,來確定它的空間位置呢?他一骨碌從床上爬起來,在紙上畫了三條互相垂直的直線,分別表示兩墻面的交線和墻與天花板的交線,用一個點表示空間的蜘蛛,當然可以測出這點到三個平面的距離。這樣,蜘蛛在空中的位置就可以準確地標出來了。笛卡兒寫道:“第二天,我開始懂得這驚人發(fā)現(xiàn)的基本原理。”這就是指他得到了建立解析幾何的線索。
后來,由這樣兩兩互相垂直的直線所組成的坐標系,就被人們稱之為笛卡兒坐標系。
小學名人事跡作文【篇4】
陳景潤進了圖書館,真好比掉進了蜜糖罐,怎么也舍不得離開。
可不,又有一天,陳景潤吃了早飯,帶上兩個饅頭,一塊咸菜,到圖書館去了。
陳景潤在圖書館里,找到了一個最安靜的地方,認認真真地看起書來。他一直看到中午,覺得肚子有點餓了,就從口袋里掏出一只饅頭來,一面啃著,一面還在看書。
“丁零零……”下班的鈴聲響了,管理員大聲地喊:“下班了,請大家離開圖書館!”人家都走了,可是陳景潤根本沒聽見,還是一個勁地在看書吶。
管理員以為大家都離開圖書館了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。
時間悄悄地過去,天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看,心里說:今天的天氣真怪!一會兒陽光燦爛,一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線,又坐下來看書。看著看著,忽然,他站了起來。
小學名人事跡作文【篇5】
中秋節(jié)曾充滿戰(zhàn)斗豪情,銷煙中曾悠閑飲酒賞月,樂觀詩意和家庭歡笑也曾彌漫戰(zhàn)斗歲月中的中秋節(jié)。1927的中秋節(jié),肖家祠堂的天井上空掛著一輪皓月。時任秋收起義前敵委員會書記的青年毛澤東,由安源到達湘贛邊陲山城銅鼓。毛澤東指著一輪圓月對與會的人員說:“今天是中秋節(jié),我沒有給同志們帶來月餅,但我?guī)砹吮仍嘛灨玫臇|西,這就是黨的“八七”會議的精神?!彼剂伺e行秋收暴動的決定,把二十軍獨立團的番號改為中國工農(nóng)革命軍三團,毛澤東的動員使人們明顯感覺到臨戰(zhàn)空氣。當天,他激情豪吟《西江月·秋收起義》:“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭。修銅一帶不停留,便向平瀏直進。地主重重壓迫,農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云沉沉,霹靂一聲暴動?!?/p>
小學名人事跡作文【篇6】
19-年8月21日凌晨,意大利木匠佩魯賈從盧浮宮的一個儲藏間里躡手躡腳地溜出來,他在那里已經(jīng)躲藏了整整一夜。佩魯賈借助一件工作服的掩護,走到《蒙娜麗莎》前面,在確定無人后,他把這幅曠世杰作從墻上摘下,大搖大擺地走出了博物館。
這只是事情的開始。
真正策劃了《蒙娜麗莎》盜竊案的幕后黑手,是一個自稱為巴爾菲埃諾的阿根廷騙子,他和法國的造假能手尚德隆導演了這一切。
尚德隆惟妙惟肖地偽造了幾幅《蒙娜麗莎》,巴爾菲埃諾則全力尋找它們的客戶。尋找到6個判斷力較差、錢包較鼓的對象之后,巴爾菲埃諾就開始了第一步行動。
他先拋出問題:想不想擁有世界上最偉大的畫作?想不想讓別人都看不到這幅畫,但只有你能看?想不想獨自占有這幅畫?
就這樣,巴爾菲埃諾把這些問題分別問了6遍,并且在6個人那里得到了相同的答復。
隨后,巴爾菲埃諾雇用了那個意大利木匠。盜竊本身很容易,1920-年的盧浮宮,如臨大敵要應付的是蓄意破壞藝術品的人,而不是防范小偷,所以,盧浮宮博物館在白天開放的時候戒備森嚴,但在閉館以后,就毫無防范了。
《蒙娜麗莎》失竊的消息震驚了整個巴黎,也震驚了全世界。巴黎《晨報》的頭版只有一個斗大的詞:“難以想象!”
小學名人事跡作文【篇7】
文學巨匠雨果和巴爾扎克是一對非常要好的朋友。
有一年,雨果過生日,準備開一場隆重的派對。
很多朋友事先都表示說,到時一定會帶禮物前來,其中就包括當時生活過得十分窘迫的巴爾扎克。因為他前幾年出版圖書賠了錢,后來又因為鑄字廠和印刷廠經(jīng)營不善,欠下了6萬法郎的債務。
得知巴爾扎克也要帶禮物,文學家戈蒂葉等人好心勸他:“你只管去就是了,禮物不要帶,雨果和我們都知道你的經(jīng)濟狀況?!?/p>
巴爾扎克聽了,表情變得有些僵硬,心情也顯得更加低落,他無奈地聳聳肩,獨自一人回去了。
雨果知道后,有些生氣地批評戈蒂葉說:“朋友過生日,怎么能不帶禮物呢?他愿意拿什么就拿什么,你們別再說這個事兒了!”
隨后,雨果來到巴爾扎克位于巴黎16區(qū)的住宅,直率地對他說:“朋友過生日,帶禮物肯定是理所當然的啦。我生日那天,你一定要記得帶禮物來呀!”巴爾扎克聽后,高興地點頭答應了。
戈蒂葉等人對此表示很不理解:雨果明明知道巴爾扎克生活的不易,他也經(jīng)常資助巴爾扎克,而且兩人的情誼深厚,這次怎么一點也不為別人著想呢?
事后,雨果的一番話讓他們恍然大悟:“巴爾扎克現(xiàn)在過得比我們差,心里本來就自卑,你們還讓他搞特殊化,別帶禮物來,這不是往他傷口上撒鹽嗎?如果花錢能讓他心安,干嗎不讓他先花呢?到時候,我再找個合適的機會彌補他的損失?!?/p>
原來,雨果是為了讓巴爾扎克心安,才表現(xiàn)得如此“不盡人情”的。那些看似冷漠的話語,實際上,每一個字都溫暖著別人的心。讓他人心安,不讓他人難堪,這便是雨果待人處世的準則,樸實、簡單,閃耀著善良的光芒。
小學名人事跡作文【篇8】
美國的愛迪生,是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生,發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種,平均每十一天就有一項發(fā)明〔當然,這里也包括他的助手的功勞)。
一八八二年,是他發(fā)明最盛之年,平均每三天就發(fā)明一種東西。
剛上小學時,他的老師很討厭他,因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話,而是愛提一些怪問題難老師。
有一天,老師被他惹火了,找到愛迪生的媽媽說,你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來,搞得課堂教學難以進行,如果再傳染上別的孩子,就更糟了。我教不了他,你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領回家來,親自授課。就這樣,愛迪生通過刻苦自學,掌握了比在學校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生,也為了掙點錢做實驗,愛迪生開始賣報。早上六點出發(fā),晚上九時半回家。稍有空暇,他就鉆圖書館,看書,想問題。
這個圖書館座落在底特律,是愛迪生乘火車賣報的終點站。
一天,愛迪生在專心致志地看書,有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生,請問您讀了多少書了?”
足跡初中作文經(jīng)典十一篇
感到困惑看看“足跡初中作文”或許能夠為您提供一些啟示,寫作是把自己的內(nèi)心情感融入文章的過程,一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認知和感受。優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準,高水準的作文該如何來撰寫?
足跡初中作文【篇1】
我期盼已久的7月27日終于到了,因為今天我要和學校的同學們一起去參加夏令營。吃過早飯,爸爸媽媽把我送到集合地東湖廣場。剛到就看見幾個同學拿著醒目的橫幅在等待所有營員。不一會而功夫,同學們到齊了,我們排著整齊的隊伍上車,高高興興地出發(fā)了。
經(jīng)過長達一小時的路程,終于到達目的地。在這里,每時每分每秒都會有挑戰(zhàn),老師先給我們安排房間,然后去換衣服,穿上迷彩服后讓我們站軍姿,軍姿是腳后跟并在一起,腳尖成六十度,手中指垂直在褲縫處,非常正規(guī)。同學們在教練的指導下站得都非常好,個個精神抖擻儼然一個小紅軍。我恐高,輪到我走高空緬甸橋時,站在橋上俯視嚇得我心驚膽戰(zhàn),竟然哇得一聲哭了,教練把繩子一拉,我連走了好幾步,魂都嚇飛了,如果是第二次我就不害怕了,顯然本次我已經(jīng)克服了恐高。內(nèi)心高呼:恐高我戰(zhàn)勝了“你”!
真人cs我特別喜歡,第一次我們攻,他們守,規(guī)則是攻的把守的人全部打死再把氣球再打三下就贏了,第一次我們贏了,第二次他們攻我們守,也是我們贏了。可見團隊的力量是多么的強大。
兩天的夏令營就在不知不覺中快樂的度過了,7月28日晚上六點,我回到了溫暖的家。
成長的足跡仿佛一滴滴水,它將在我的生活中匯聚成一片汪洋。
足跡初中作文【篇2】
走過懵懂無知的幼年時代,跨進花雨紛紛的少年時代。回憶中多少苦,多少甜,多少酸,多少辣……無論怎樣,都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼,偶爾拾起來看看,也許會有無限感慨。
甜
老師款款走上講臺,拿著一張報名表晃了晃,開口說道:“學校舉辦作文大賽,請大家踴躍報名?!拔夷θ琳?,寫上題目的一瞬間,不知從哪里飄來的好詞佳句,如水一般涌上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文后,我長長舒了口氣。
最終,我得了張獎狀,年級二等獎,雖然沒有什么物質(zhì)上的獎勵,我還是暗自竊喜。
望著那串歡快的足跡,心里比吃了蜜還甜。
酸
“這一次考試,你失利了。不光語文好,數(shù)學也要操點心啊!”聽著老師語重心長的勸說,又看看那鮮艷的分數(shù),心里禁不住升起一種低落。
望著那串酸楚的足跡,我默默地低下頭,不愿前行。
苦
體育課上,同學們齊刷刷地看著我,像是在看一場好戲要發(fā)生。我心里緊張又害怕,偷偷瞄了體育老師一眼,又迅速低下頭。老師的臉從深紅變成青紫,怒吼:“跑哪里去了,怎么也不請個假”我細聲細語地支吾道:“沒時間……”可耳尖的老師還是聽見了。“沒時間!”老師的目光像探照燈一樣看著我,憤怒地從口中擠出幾個字“罰跑十圈”。在一片哄笑聲中,我邁出了遲疑的腳步。
操場上,留下了我一串串苦澀的足跡。
走著走著,我回過頭,看著這三串足跡。這三串足跡不管怎樣,都代表著我成長的曾經(jīng)。
足跡初中作文【篇3】
他是一個紅細胞,微不足道卻又至關重要,紅細胞充斥著血液,血液帶著他們到處旅行,他的足跡就從腳下開始。可是,他一直很迷惘,他沒有以前的記憶,只有從現(xiàn)在開始,他覺得自己非常與眾不同,去只能在血液中干干粗活,搬運氧氣與二氧化碳。
有時候,他會碰到不同的人,那一次,他遇到了傳說中的巨噬細胞,卻不想是在鬼門關走了一回
心臟,紅細胞正在右心室休息,卻不想他開始滿臉通紅,汗如雨下,又馬上消失不見,他的身體開始膨大,似乎有什么東西要迸發(fā)出來,他全身一震,撕裂般的痛苦如大火般彌漫全身,他死死地抑制著。
這時,一個巨噬細胞挺著大肚子,鼻孔朝天大搖大擺的走著,身后,是一排排碩大的腳印,他的足跡就如同他的野心,遍布全世界。很不巧,他認為正在休息的紅細胞擋住了他的去路,極為不屑地踢了他一腳。作為一個巨噬細胞,一個將軍,力量何其之大,紅細胞頓時感到天翻地覆,卻也發(fā)現(xiàn)痛苦減輕了些。天生傲氣的紅細胞忍痛大吼:你憑什么踢我!
巨噬細胞不怒反笑,抓著他的下巴,陰森森的笑著說:鄉(xiāng)巴佬,我來告訴你!就憑我是一位將軍!你肯定沒見過!外面花花碌碌的世界里(人體外面的社會),我這樣的人是統(tǒng)治者的!我要是個人該多好!巨噬細胞滿臉憧憬,紅細胞從中看到了他對權力的迷戀,隨即,巨噬細胞惡狠狠地吼道:小樣,敢惹我,我讓你吃不了兜著走!
紅細胞猛然覺得,這平日里最親切的血液竟然開始變得渾濁,有一股腐爛的味道,同時,他也嗅到了死亡的味道,他轉(zhuǎn)身就跑,卻仍舊被巨噬細胞打昏了過去
悠悠轉(zhuǎn)醒,紅細胞駭然發(fā)現(xiàn)自己長高了,身軀壯碩,渾身充滿了力量,甚至連形狀、功能都改變了,簡直是脫胎換骨。等到他內(nèi)心逐漸平靜,他掃視一圈,立馬變得瞠目結舌:他在眼球里!
是的,因為紅細胞處在的人體正在瘋狂喝酒,血液把他送到了這里。明白情況后,他一直不住自己的好奇心,又驚又喜地通過眼球觀察這外面的世界。
來來來,喝酒!實話更你們說了吧,昨天報了個項目,我得到了三千萬的資金!哈哈,全在這兒呢!說吧,拍了拍自己的腰包。紅細胞目瞪口呆,說話的人正是他所在的人體,他的腦子里猛然跳出兩個字:腐?。∷麖妷赫痼@,繼續(xù)觀察。
對面,一個和巨噬細胞長得差不多的人叼著一根煙,大手一揮,興奮地說:最近又開了個新賭場,就看你這朋友夠不夠意思了!
接下來,紅細胞又看到了許多腐敗的場面,什么吃喝嫖賭抽,什么阿諛奉承,什么打砸搶。他還知道,他所在的人體還是個警局局長!
他極為失望的搖了搖頭,卻也不禁疑惑,好人在哪里?他盤腿而坐,靜靜地思考。
驀地,整個人體警鈴大作,頓時淋巴細胞,嗜堿性粒細胞,嗜中性粒細胞,嗜酸性粒細胞,單核細胞,巨噬細胞,樹突狀細胞等等蜂擁而入,平時不可一世的各大巨頭都到齊了,并齊齊向紅細胞拋出橄欖枝。
看著他們,紅細胞的腦袋空白一片,并且,他還回憶起了自己的一切。
這是一個癌細胞,但他是一個善良的癌細胞。癌細胞沒有與那些所謂的高官同流合污,他們不是要消滅他,而是要利用它,這使他更加失望。癌細胞腳下生風,逃走了。
癌細胞沒有生成腫瘤,沒有制造禍端,他只是以雷霆手段控制了造血系統(tǒng),他總是喃喃地說:這個世界需要換血!換血!
終于在他的統(tǒng)治下,他的足跡踏遍了這個世界每個角落,他并不驕傲,因為他只是清潔了一個小世界,還有一個大世界,可他漸漸開始年老體衰,已經(jīng)力不從心了。
他渴望,他渴望自己的足跡能夠烙在人類社會的廣袤土地上,他渴望人類社會也有他這樣一個癌細胞。也許,人類社會的過去,現(xiàn)在,未來,始終沒有這樣的癌細胞,但是,人類未來的路,畢竟還是需要人類自己來走
他懷著對世界的依戀和清潔全人類社會的決心,緩緩閉上了雙眼,嘴角揚起一絲微笑。
足跡初中作文【篇4】
傳說之中,圣靈的女子,蟄居在世界的某個角落,蜷縮在生活的碎片之中。她是一只蜘蛛,用心靈織一層網(wǎng),把看見的和看不見的,統(tǒng)統(tǒng)網(wǎng)羅進去,然后籠罩整片大地。再后來,時間上模糊地顯出,一層又一層的,交錯的足跡。
意想之外,一張硬殼的紙片,就能把我拉入成人的漩渦。扭住我的頭。我的眼睛,轉(zhuǎn)不了三百六十度。因此,腦后面的童年,哽咽著跟我說再見。
總想著呱呱墜地的那一天。一路走來,當器皿里的沙子流過十六歲,我在鏡子前抬頭。上帝??!鏡中人早已蛻了殼,笑容早已浮著成熟,沖天辮和小兔牙永遠不會再出現(xiàn)。
翻過一頁頁的照片,顏色很鮮,但內(nèi)容早已黃脆。就如三十年代的上海,留聲機里的咿咿呀呀,彌留的是僵硬的錯覺。期待著今年的平安夜,向上帝許個愿。您給了海倫凱勒三天光明,能否也給我三天時間,再度光臨,照片里鮮艷的童年。
恍恍惚惚,我看見了秋千和風箏,一個在風中晃,一個在天上蕩。自由地飛翔,才是幸福所在。突然,時光里的精靈,輕輕地在我耳旁唱吟:過去的時光,已不復來臨。
我的記憶在我的腳步聲中,咣啷一下地,裂成無數(shù)的碎片,再也無法修補。如同粉碎的玻璃,有些粉末,隨風而去,難以覓尋。上帝嘆氣時間逝去了,就不會再回來。這是命運,是天機。
我慢慢地慢慢地向前走,踏過歲月的痕跡?;拥哪耆A,哪容得我們銷融殆盡?與其成為夸父,不如化為鮫人,夜里對月流珠,把回憶儲存,在黎明以后,長出一雙翅膀。
路上的足跡過于泥濘,不如踏遍白云,翱翔天際。生活于我們,不過是個匣子,把記憶源源不斷地裝進去,然后在記憶深處,凝結成一塊琥珀,綻放生活的光彩。即使光芒微弱,依然無限美好。
足跡初中作文【篇5】
鄭州市五十七中初一(14)班吳世澤
我走得慢,所以爸爸,媽媽在前邊開道,我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔,我會興高采烈地在草叢中狂奔,有時停下來,嘗幾根新鮮的青草,打幾個滾,問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲蓄食物了,然后,飛也似地來到爸爸媽媽的前面,一邊倒著走,一邊豎起長長的耳朵,一邊當著爸爸,媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子,一邊露出自己潔白的大門牙,你們不會來抓我,只會默默地前進,靜靜地注視著我,不時聽到媽媽的贊美聲:“瞧這小兔子多可愛??!”那時,我的心里便會美滋滋的,因為您殊不知這是您兒子變的。
我又變成了一個風箏,隨著風在空中飄蕩,我很努力地使自己向前挺進,進入父母的視線,并正對著他們,使他們一抬頭就能看見我,終于,他們看見我了!我遠遠地看見爸爸,媽媽笑了。不管風力有多猛烈,我都依然堅持飛在父母面前,仿佛有一根無形的線將我拉住,使我有一種安全感,寬慰感。
“你到哪去了?你個調(diào)皮鬼?!?/p>
這就是那時你要同我說的話了。
愛,從來都可以制造愛,而這愛的足跡就是這樣一代一代傳下來的。
足跡初中作文【篇6】
成長就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。
——題記
命運要你成長的時候,總會安排不順心的事刺激你。
靜謐的夜晚,夜色朦朧,天空中皎月舒展,仿佛是一把正在圓融的扇子。穿著一身貂皮大衣的貓靜靜地坐在那里??吹竭@樣的景象,我的思緒也……
小時候,家人經(jīng)常不在家,他們給我買了只小貓,帶回了時,我心里狂喜。它身上的毛還沒長齊,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看來,它會笑。雨夜,家人不在家。晚上一個人想去上廁所,可害怕,我爬下床,忽然“叮咚”一聲,滴落到水盆里,我嚇得大叫一聲,撒腿就跑。這時,貓咪給了我一個微笑,讓我信心重燃。仿佛在無邊無際的黑暗中找到了光明,戰(zhàn)勝了黑暗。
貓咪的微笑,讓我留下了自強的足跡。
時間過的可真快,眨眼間,三年過去了?!班ооА笨紙隼镩_始了一場筆與試卷的較量。先是砍了數(shù)學大將,殺了語文國師,拖著劍,直奔英語主帥的大帳,手起刀落……我扔了筆就撒腿往家的方向跑。沒考好,就這樣挨了罵。
一次考試,給我留下了失敗的足跡。
清風流淌,舞蹈決賽前,我緊張地搓著手。前面,我已披荊斬棘,連闖三關,可謂是“過五關,斬六將”許多舞蹈學院的“名將”都被我給干掉了。邁著輕盈的步伐,走上臺。衣袂飄飄,扣人心弦。受過傷,流過淚,苦澀無聲,為夢,遠去,幻滅……一切,值了!
一次比賽,我留下了圓夢的足跡。
當你重新睜開心靈的雙眼,回首一生時。在勝利的彼岸,你會發(fā)現(xiàn),在到達成功的記憶之路上,沿路風景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一個斑駁足跡!
光陰很淺,稍不留神,便錯過了最美年華,然,成長的足跡卻永遠留在記憶沙灘上,永不磨滅。
足跡初中作文【篇7】
與你別了許久了,一下子把你從人海里找出,真是讓我不知該怎么面對你。
那些年歲,那些光陰,都讓我無法回憶,有些時候都感覺有些陌生,冰冷冷的,卻無辦法在讓它恢復從前的熱量了。也許太奇怪,在我的生涯中,一直都沒有把你看懂,那又誰叫你來到我的心靈里做客呢!仿佛是我邀請你似的,弄的我們都太僵硬了些,心意也漸涼了。
只要是你去過的地方,我都知道,因為你就藏在我的腦海里,時不時的晃動一下,那一絲感覺都十分準確的發(fā)送到了的感覺之中,所以,你也不必在對我有什么隱瞞和過分的要求了。當然,你的想法我也是曉得的,無非就是想毀滅一些可值得回憶的事物,無論是怎樣的悲涼,還是怎樣明了,我都覺得太晚了,實在沒有一點含義了,你的足跡,我看的是一清二楚,請你也不要在繼續(xù)躲藏!
當我找不到你的時候,或許是我的錯誤,或許是你的思想太頑固,無法與我正面交談!我太理解了,不,應該說是太敏感了吧!我這人從不輕易的相信任何人對我的看法,只是覺得你太不同尋常罷了,自然,你也不要在我面前感到有一絲的驕傲和自豪,無用,無用也。
請你真實一些,把你的那套思維傳遞給我,讓我知道你在想什么,在對我有哪些不滿,我想我有權利知道吧,雖然你不出來,但我也會等待,我在也不能容你在我的世界里亂搞亂來,不僅我承受不起,而且還有太多的人等著我做事,如果在這個時節(jié)里出現(xiàn)任何以外,那是時空也改變不了的,你說呢!
朋友,請你歸來吧,你是屬于我的,我的靈魂和我的思維都是隨著你走的,盡管你想摧毀我,但也沒有必要在從我這里帶走任何事物,在我意之下,你應該是溫柔、善良,讓人通俗易懂的人,怎么會說走就走?難道你也想做出“人走茶涼”的事,就算我流在多的累也沒用了是嗎?望你能保全我的一切,不要在扼殺我的時光和夢想,讓我從黑暗走出來,準確的說是逃出來。
你看那,那人也在追尋他的足跡,那世界也想從自身找出點寶藏來,那鳥兒、那花兒、那狗兒…多么的真實啊,難道你還不出現(xiàn)?也好呀,你好好的思考吧,我等待著你的回音,我的“她”
我在追尋著你的足跡,好象,你的腳有長了一寸似的,下回買鞋子,應該大一號了。
足跡初中作文【篇8】
關于成長足跡的作文
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了18個春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的腳印,映入了我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波
小時候的搖籃曲
睡吧,睡吧,我親愛的寶貝村上的婦女哼著小曲抱著懷中的小孩,低聲地唱,讓我想到自己小的時候
從我呱呱落地的那一刻起,就注定是一個幸福的女孩,小時候是在媽媽的攙扶下學會走路的,是在媽媽的教育下明白是是非非的。
記得小時候,我調(diào)皮得簡直不可救藥,是母親不厭其煩地手把手教我識字、讀書淡淡的燈光下,母親炯炯的目光,微翹的手指,細細的皺紋,連同那親切的話語,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的風景畫。
而今我長大了,母親卻老了,幾縷皺紋已被歲月侵蝕成條條小溝,滿頭烏發(fā)也被辛勞浸染成片片秋霜,我想說,媽媽謝謝你,讓我沐浴你愛的陽光而成長
十七八歲的暢想
十七八歲是一個花季的年齡,而我正擁有那陽光一般的年齡,在這個年齡中,我也有自己的喜怒哀樂。
在這個季節(jié),我們等待豐收,期待開花結果;我們學會等待,礪煉內(nèi)心的平靜,我們學會寬容,原諒世界的奇幻迷離;我們學會取舍,衡量世界的價值;我們學會熱愛,熱愛身邊的事物,我們學會思念,牽掛著另一方的眷戀,我們學會誠實,真誠待人待己
十七八歲,標志著我們即將從不諳世事的未成年人進入想了解一切的成年階段。最重要的是,我們應該懂得真正屬于自己的是一顆平靜的心,人越是淡泊,精神越是自由。淡泊,使人輕松,使人感到從內(nèi)心生出的快樂;淡泊,使人對世界有一種旁觀的心態(tài)。靜觀變化,不變最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,該愛敢愛,該恨敢恨,不會把真性情順從他人的眼色,落花無言,人淡如菊。淡泊,是回歸簡樸的生活情趣,是擺脫束縛,逍遙舒展的美好境界,是在紛紜世事中對自我品位的堅守,是淡化了物欲后對人生更加熱愛的情感
成長的腳印,時時刻刻的在我的后面提醒著我,讓我明白,成長的感覺是真地不一樣,雖然我成長了,但是并沒有脫離愛的懷抱。
成長讓我明白應該更加熱愛生活,面對生活中的種種困難,我不應退縮,而應該勇往直前,面對生活中的喜悅我應該用最好的方式來慶祝。
人是永遠也不會停留在一個地方的,人的身心要長大,人的思維會變的更加敏捷,人的喜怒哀樂更加明顯,這才是成長。
對于我花季般少年來說,成長是快樂的,長大的感覺真的很好!
足跡初中作文【篇9】
成長的歲月傾灑在了奔放的心情里,成長的記憶留在了快樂的集體里,成長的芬芳彌散在了彼此的心田里:在此的每一步皆是一個足跡?!}記
十年前的海邊,曾與幼兒園的朋友們在沙灘上留下了一串小小的腳印。然而,十年后的海邊,波浪早已沖刷凈了十年前我們留在沙灘上的印記,但長大后的我們再一次走上去時所留下的是一些不大不小的足跡……
可是時間卻擦抹不掉歲月流逝的痕跡,每一節(jié)都是上一段的序曲,總有許多逝去的,如風一般蕩在身后,輕柔柔的,卻刻于心,銘于骨,印記下青春的軌跡。
在匆匆流水的歲月中,我邁進了青春的年華。在熙來攘往的人群中,我只是一個剛剛長大的孩子,帶著成長的喜悅和煩惱走過了人上一道又一道的風景線。穿過時光隧道,拽住那即將逝去的每一秒,揮霍手中的熱情。成長的歲月,成熟的蛻變,都有意無意的提示:時光已逝去。等待的歲月里,我早已做好了充分的準備,迎接命運的序曲……
在九月初的校園里,想起了去年的九月。因為一個普普通通的“緣”字,只要某一天再一次想起時,總會是暖暖的,暖暖的。一天天的長大,許多懵懂變得明白,成長不像小時候的紅櫻桃,因為我們嘗到了苦澀的味道。但是我們早已學會分擔,往后的日子也不知有多少,起碼,我們是不散的集體。
或許有一個十年后,海浪又一次打亂了十年前的腳印,可是那時的我們早已學會鎮(zhèn)定與從容,思緒不會因此而漂泊不定。一天天的長大,足跡見證了成熟的每個時光。
在這漫長的時光里,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,唯有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡——永遠不會磨滅。
足跡初中作文【篇10】
從我出生起,我每踏出來的一步都是我成長的足跡。
當我從襁褓里的嬰兒到雙腳落地踏出來的第一步開始,我的成長就以一種無比迅速的速度在前行。也不過轉(zhuǎn)瞬間,我回首我的過往,都宛若如昨日。
時間過的很快,我們的成長也很快。
我的母親是一個喜歡記錄生活的人,我成長中邁出的第一步就被她記錄進了一個定型盒里,里面是我的小腳印,小小的,比如今我的手掌還要小。
我有時望著那樣一個小腳印,我的心里似乎有一個聲音在對我說:“瞧!這是你跨出的人生第一步?!泵看我贿@樣想著,我的心里就慢慢的涌出了一種無法言狀的情緒來,雖然我不能完全解讀這種情緒的真實含義,但是我能感受到其中帶著著喜悅與激動。
從我踏出了第一步起,一直到現(xiàn)在,我的成長路上都發(fā)生了很多的事情。我在生活中上不同的地方都留下了我的足跡。每當我去過一個地方,那里就成為了我成長中的帶著最深刻回憶的地方。
就像我的小學,我的初中,這兩個代表的地方,里面四處都是我成長中走過的足跡。我懷念那些已經(jīng)逝去了的歡樂時光,在這些成長的足跡中,生命中這些美好的回憶就像電影般從我的腦海中一一掠過,不同的是,電影可以重來,但是我的成長不能重來。
出現(xiàn)在我生命中每一個伙伴,他們都有著一張可愛美麗的臉龐。我的成長道路上因為有了他們的存在而變的美好有趣。
每一個人走過的成長之路都不同,在這一條成長的道路之中,不管我們多么的懷念過往時光,我們都得微笑著向前,因為前面的道路上還在等待著我們?nèi)ビ∩蠈儆谖覀兊淖阚E。每一個已經(jīng)印下了的足跡都代表著過往,我們每踏下一步也應當看到自己的成長。
足跡初中作文【篇11】
人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍惜無比且美好的不可思議。
流水已逝,光陰無情,原本的一切已然變得面目全非,致曾經(jīng)無可厚非的我們,自然無比美好的校園,那千千萬萬的同學們……仿佛時間停滯,那時光機承歡著不可磨滅的歡樂,大概這就是我們逝去的青春吧!
“青春是什么?”青春是學生時代的彪悍,自以為是的狂妄,不可一世的傲嬌,它離我們很近,仿佛又遙不可及,他們總說青春無悔,可是每每回憶起那一張張熟悉的面孔,一段段可咸可甜的回憶,我悵然,時光飛逝,曾經(jīng)那些微不足道的東西,如今卻欣欣然握在手中,不知是什么滋味兒?
看班主任頂著飽經(jīng)風霜的面孔,慢悠悠的走進教室,同學們愣住了,仿佛時間也通人性般的停住了,老師走進教室來的那一刻,我們望著他,他也望著我們,我們四目相對,老師的眼眶閃爍著不一樣的光點,那一刻,我鼻子一酸,那一瞬間,六年的陪伴,化作一灘眼淚淌在面上,一頃刻教室的氣氛無比沉重,在寂靜中相互告別逝去的他們,那些年的感情純粹天真,伙伴們在對方的陪伴時光里,畫上一個圓滿的句號。
久別三年,離開的人越來越多,大家各奔他方,不知道那一刻是心里是興奮?是悲傷?是不舍?我們長大了,沒有像之前那樣哭鼻子了,那時我們走的很瀟灑沒有一絲眷戀,望著那閃閃發(fā)光的校門大牌,回憶那種種美好,于情,我心有不舍。十年之久過去了,說長不長說短也不短,可是人生又有幾個十年呢?
成長足跡,它留下了每一個精彩的瞬間,使我不再無知,同時也給我打開了一扇新大門,青春可歌可泣,成長使我無怨無悔…
勝利的微笑作文經(jīng)典十二篇
寫作是考取高分的重要手段,需要注重運用準確的語言表達自己的情感和感受。在作文中,我們要善于運用寫作技巧,努力用真實的情感打動讀者。為了幫助您更好地提升寫作水平,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了“勝利的微笑作文”,相信閱讀后您一定會有所收獲!
勝利的微笑作文【篇1】
空氣中還布滿著淡淡的喜悅。突然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了。”剛剛還沉醉在我們的運動員獲得高二男子組4x100米集團第三喜悅中的504班每一個同學都紛紛起來為預備參賽的運動員加油。
只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她絕不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她仍是那么從收留得奔跑著箭步如飛很快占取了領先地位并且將這上風迅速擴大。最后一棒是徐圖畫當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的靈敏。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌泛起在504班每一個同學的面前。
當她們站在領獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。
真的很感謝她們——佳駿胡朦小項圖畫。你們是最棒的!
勝利的微笑作文【篇2】
我的快樂是大海,那我的經(jīng)歷就是大海中的一條條小魚,抓也抓不完;我的快樂是大山,那我的經(jīng)歷就是大山上的樹木,伐也伐不盡;我的快樂是海灘,那我的經(jīng)歷就是一粒粒貝粒,拾也拾不盡……
記得十月國慶期間,我突發(fā)奇想,決定按《勞動與技術》書上介紹的蛋糕做法嘗試做蛋糕,地點是吳溫雯家。和吳溫雯聯(lián)系好后,我從自己家找出半袋面粉和幾個新鮮的雞蛋,系上圍裙出發(fā)了。
我們先把蛋黃和蛋白分離,分別放在兩個碗里。為了不像上次一樣,因蛋白放置太久變成水而打不出蛋清泡,所以剛倒出蛋清,我們便用筷子使勁地攪著,“嗒嗒……”的碰撞聲不間斷地發(fā)出,但并沒出現(xiàn)多大的效果,我們冥思苦想,這時我想到了第一次做蛋糕時,吳溫雯媽媽用榨汁機打蛋的情景。“榨汁機!”我靈光一現(xiàn),大叫道?!皩ρ剑∥以趺礇]想到?”吳溫雯恍然大悟。說完便迅速地取出榨汁機,把蛋清打好了。我們緊接著打蛋黃,我們輪流用筷子使勁地打?!把?!慢點倒!”我還沒來得及吩咐,吳溫雯就已經(jīng)把一大勺面粉加進了蛋黃中。我們又碰上了致命的敵人——面粉顆粒。上次就因為這個前功盡棄了?!凹优D蹋 眳菧伥┯职岩淮笃颗D痰沽诉M去,又稀了。我們只好加面粉,結果調(diào)不開的面粉顆粒越來越多。最后,還是榨汁機幫了一把,才把面粉糊調(diào)好。
我們在電飯鍋里涂上油后,倒入面粉糊。吳溫雯可是個急性子,不僅不把鍋蓋蓋上,還不時用鏟子弄弄。其實不蓋鍋蓋水分蒸發(fā)得快,蛋糕不僅不易熟,鍋底還容易糊。過了好一陣子,只聽“啪”的一聲,保溫鍵跳了,吳溫雯急了,催促道:“快來鏟!快來鏟!”我手忙腳亂地,趕緊去幫忙。我一看,盡管接近鍋體的一圈已經(jīng)焦香撲鼻,但是蛋糕還沒有變顏色,上面一層還是糊。我們只好再按下煮飯鍵,繼續(xù)等待了好一會兒。蛋糕終于鼓起來了,黃澄澄的像面金色的鼓。我再看看吳溫雯,她的口水差不多要流出來了。
我們把蛋糕拿出來分了品嘗。吳溫雯的爸爸、媽媽吃著我們做的蛋糕,不停地夸我們手藝不錯。這時我們的臉上露出了勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇3】
勝利的微笑作文一
從小,我便經(jīng)??锤改冈谝黄鸫蛴鹈颍闹斜愫孟肽闷鹎蚺?,也上去打兩下。后來,我與父母一起練習,但總打不好,難道我真的那么笨嗎?
有一天清晨,我與爸爸去楚秀園晨練,那天,我們打了幾十次,而我,卻一個也沒接住,態(tài)度一點也不認真,爸爸一氣之下,丟下一句:“你什么也不會學好的?!睔鉀_沖地走了。我一下子哭了出來,我自責,難道我真的就那么笨嗎?
那天中午,爸爸語重心長地對我說,不管你學任何東西,態(tài)度一定要端正,要不怕吃苦,要付出艱辛與努力,還要堅持。我點了點頭,我向爸爸保證我一定要學會打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿勢與用力的方式與力度,我聽得也格外認真。一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次的改正,那天,我在太陽的曝曬下苦練了四個多小時,終于老天不負有心人,我成功了,看著那在空中劃出一道道美麗弧線的羽毛球。我終于感受到了成功的喜悅。
爸爸笑了,我也笑了,在夕陽的映照下,我們頭上的汗珠閃閃發(fā)光,這是我們辛勤付出努力的結晶?。‖F(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了,用句時髦的話說叫“球技大增”。
有付出,才有回報,那天的微笑是勝利的微笑,它讓我明白,“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”沒有辛勤付出是不可能成功的,我永遠銘記這個道理!
我運動,我快樂,我愛羽毛球,勝利的微笑永存心中!
勝利的微笑作文二
“哦,爸爸認輸了,爸爸認輸了。”我的弟弟叫了起來說。爸爸用手輕撫著弟弟那毛茸茸的頭說。我用手比了一把槍的姿勢,向爸爸斃了過去,爸爸為了配合我,也假了一下受傷的樣子,媽媽則靜看著我們父女之間演的這一場戲,臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。
這到底是怎么一回事,請聽我一一敘說吧!
在我們這個家,爸爸是權威,我們的主將,說起話厲聲厲氣,我們家的“大將”——媽媽也讓三分。但我們的主將對我們這些小將(我和弟弟)十分好,雖然有時教訓我們幾句,但我們知道是為了我們好。哪個父母不疼孩子,就算是鐵石心腸的主將也不例外,因為他是一名父親。
瞧!爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在飯桌上訓道:“大人說話,小孩子插什么嘴,不說話還怕把你們當成啞巴?”弟弟因為剛才問東問西,才受了這一頓訓,雖然很委屈,張一張嘴但又不知怎么說,向我投來求救的眼光,剛才我就提醒了他,可他不聽,可畢竟血濃于水,我會意了,忙說:“爸爸,孩子插嘴可是他們表明自己見解的一種方法,您這樣做有些不合理,更有些‘家長制’喔?!闭敯职盅氏嘛埛瘩g時,我又趕緊趁熱打鐵說:“從古至今,有許多孩子都插嘴,比如說王勃吧,在騰王閣序時太守閻伯嶼想邀人作序,在場名人不敢放肆,都一一‘謙虛’謝絕了,可王勃年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年盛氣,文思如泉,一口作答,結果,他寫的《騰王閣序》名垂千古。爸爸有何見解?”弟弟聽了拍案叫絕道:“說得妙。”媽媽也向我投來了贊許的目光,爸爸卻是一語不發(fā),為了證明我的實力,我又接著“放炮”:“您知道美國的舊金山公立學校吧,他的學校有一份推薦智力超常兒童行為表,其中第21條就是大人說話是經(jīng)常插嘴。不知老爸有何意見?”
爸爸聽了目瞪口呆,為了挽留面子,爸爸向媽媽投去了求救的目光,媽媽感慨的說:“真是長江后浪推前浪,青勝于藍,后生可畏啊!”爸爸點了點頭說:“不錯不錯!”說完,弟弟和我浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
勝利的微笑作文三
空氣中還充滿著淡淡的喜悅。忽然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了?!眲倓傔€沉浸在我們的運動員獲得高二男子組4x100米團體第三喜悅中的504班每一個同學都紛紛起來為準備參賽的運動員加油。
只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她毫不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領先地位并且將這優(yōu)勢迅速擴大。最后一棒是徐丹青當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的敏捷。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個同學的眼前。
當她們站在領獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。
真的很感謝她們——佳駿胡朦小項丹青。你們是最棒的!
勝利的微笑作文四
我的快樂是大海,那我的經(jīng)歷就是大海中的一條條小魚,抓也抓不完;我的快樂是大山,那我的經(jīng)歷就是大山上的樹木,伐也伐不盡;我的快樂是海灘,那我的經(jīng)歷就是一粒粒貝粒,拾也拾不盡……
記得十月國慶期間,我突發(fā)奇想,決定按《勞動與技術》書上介紹的蛋糕做法嘗試做蛋糕,地點是吳溫雯家。和吳溫雯聯(lián)系好后,我從自己家找出半袋面粉和幾個新鮮的雞蛋,系上圍裙出發(fā)了。
我們先把蛋黃和蛋白分離,分別放在兩個碗里。為了不像上次一樣,因蛋白放置太久變成水而打不出蛋清泡,所以剛倒出蛋清,我們便用筷子使勁地攪著,“嗒嗒……”的碰撞聲不間斷地發(fā)出,但并沒出現(xiàn)多大的效果,我們冥思苦想,這時我想到了第一次做蛋糕時,吳溫雯媽媽用榨汁機打蛋的情景。“榨汁機!”我靈光一現(xiàn),大叫道?!皩ρ?!我怎么沒想到?”吳溫雯恍然大悟。說完便迅速地取出榨汁機,把蛋清打好了。我們緊接著打蛋黃,我們輪流用筷子使勁地打。“呀!慢點倒!”我還沒來得及吩咐,吳溫雯就已經(jīng)把一大勺面粉加進了蛋黃中。我們又碰上了致命的敵人——面粉顆粒。上次就因為這個前功盡棄了。“加牛奶!”吳溫雯又把一大瓶牛奶倒了進去,又稀了。我們只好加面粉,結果調(diào)不開的面粉顆粒越來越多。最后,還是榨汁機幫了一把,才把面粉糊調(diào)好。
我們在電飯鍋里涂上油后,倒入面粉糊。吳溫雯可是個急性子,不僅不把鍋蓋蓋上,還不時用鏟子弄弄。其實不蓋鍋蓋水分蒸發(fā)得快,蛋糕不僅不易熟,鍋底還容易糊。過了好一陣子,只聽“啪”的一聲,保溫鍵跳了,吳溫雯急了,催促道:“快來鏟!快來鏟!”我手忙腳亂地,趕緊去幫忙。我一看,盡管接近鍋體的一圈已經(jīng)焦香撲鼻,但是蛋糕還沒有變顏色,上面一層還是糊。我們只好再按下煮飯鍵,繼續(xù)等待了好一會兒。蛋糕終于鼓起來了,黃澄澄的像面金色的鼓。我再看看吳溫雯,她的口水差不多要流出來了。
我們把蛋糕拿出來分了品嘗。吳溫雯的爸爸、媽媽吃著我們做的蛋糕,不停地夸我們手藝不錯。這時我們的臉上露出了勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇4】
好暈哪,咦這是哪里。我摸摸腦袋,我不是在睡覺嗎。我睜開眼,我頓時驚呆了。我看見人們穿著鋼甲,后面有一對巨大的翅膀,在天空飛。你好。我背后傳來一句話。我一回頭,一個小男孩對我笑。你是誰。我又對哪小男孩說。我叫小雨,你是外來人吧,我?guī)憧纯窗?。我只好跟著他,我問他,這是什么時候,他說2090年。天,我竟穿越了。一路上看見很多稀奇古怪的東西。最后,我肚子咕咕叫了,小雨帶我來到了一家飯館。我也不客氣,拿起菜單一口氣點了一大堆。
菜上來了,什么紅燒鱷魚肉,油炸天鵝,脆口沙皮龍等。我食指大動,大口大口的吃,過了十多分鐘,大部分菜全到我肚子里報到了。我說一聲買單。服務員連忙跑過來,我拿出一張銀行卡,那服務生和其他顧客大笑,連小雨都笑了起來。我很疑惑,小雨說這樣的銀行卡早落后了,說完,他一揮手,一道光亮起。小雨起聲說我們走吧。我還沒反應過來。小雨對我說你該回去了。還沒等我說一句話,我就被小雨一拍。等我在回過神時,我已經(jīng)在我家沙發(fā)上了。我心想我可不想在穿越了。我又有些困了,于是,我便躺下睡覺。不知過了多少時間,我醒來時,我竟在古代。我頓時昏了過去。在昏的前一秒,我大呼天哪,我又穿越了。
勝利的微笑作文【篇5】
“哦,爸爸認輸了,爸爸認輸了。”我的弟弟叫了起來說。爸爸用手輕撫著弟弟那毛茸茸的頭說。我用手比了一把槍的姿勢,向爸爸斃了過去,爸爸為了配合我,也假了一下受傷的樣子,媽媽則靜看著我們父女之間演的這一場戲,臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。
這到底是怎么一回事,請聽我一一敘說吧!
在我們這個家,爸爸是權威,我們的主將,說起話厲聲厲氣,我們家的“大將”——媽媽也讓三分。但我們的主將對我們這些小將(我和弟弟)十分好,雖然有時教訓我們幾句,但我們知道是為了我們好。哪個父母不疼孩子,就算是鐵石心腸的主將也不例外,因為他是一名父親。
瞧!爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在飯桌上訓道:“大人說話,小孩子插什么嘴,不說話還怕把你們當成啞巴?”弟弟因為剛才問東問西,才受了這一頓訓,雖然很委屈,張一張嘴但又不知怎么說,向我投來求救的眼光,剛才我就提醒了他,可他不聽,可畢竟血濃于水,我會意了,忙說:“爸爸,孩子插嘴可是他們表明自己見解的一種方法,您這樣做有些不合理,更有些‘家長制’喔?!闭敯职盅氏嘛埛瘩g時,我又趕緊趁熱打鐵說:“從古至今,有許多孩子都插嘴,比如說王勃吧,在騰王閣序時太守閻伯嶼想邀人作序,在場名人不敢放肆,都一一‘謙虛’謝絕了,可王勃年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年盛氣,文思如泉,一口作答,結果,他寫的《騰王閣序》名垂千古。爸爸有何見解?”弟弟聽了拍案叫絕道:“說得妙?!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的目光,爸爸卻是一語不發(fā),為了證明我的實力,我又接著“放炮”:“您知道美國的舊金山公立學校吧,他的學校有一份推薦智力超常兒童行為表,其中第21條就是大人說話是經(jīng)常插嘴。不知老爸有何意見?”
爸爸聽了目瞪口呆,為了挽留面子,爸爸向媽媽投去了求救的目光,媽媽感慨的說:“真是長江后浪推前浪,青勝于藍,后生可畏??!”爸爸點了點頭說:“不錯不錯!”說完,弟弟和我浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇6】
“哦,爸爸認輸了,爸爸認輸了?!蔽业牡艿芙辛似饋碚f。爸爸用手輕撫著弟弟那毛茸茸的頭說。我用手比了一把槍的姿勢,向爸爸斃了過去,爸爸為了配合我,也假了一下受傷的樣子,媽媽則靜看著我們父女之間演的這一場戲,臉上浮現(xiàn)出快樂的笑臉。
這到底是怎么一回事,請聽我逐一敘說吧!
在我們這個家,爸爸是權勢巨子,我們的主將,說起話厲聲厲氣,我們家的“大將”——媽媽也讓三分。但我們的主將對我們這些小將十分好,固然有時教訓我們幾句,但我們知道是為了我們好。哪個父母不疼孩子,就算是鐵石心腸的主將也不例外,由于他是一名父親。
瞧!爸爸剛送走客人,也不知哪里來的氣,在飯桌上訓道:“大人說話,小孩子插什么嘴,不說話還怕把你們當成啞巴?”弟弟由于剛才問東問西,才受了這一整理訓,固然很委屈,張一張嘴但又不知怎么說,向我投來求救的眼光,剛才我就提醒了他,可他不聽,可究竟血濃于水,我會意了,忙說:“爸爸,孩子插嘴可是他們表明自己見解的一種方法,您這樣做有些分歧理,更有些‘家長制’喔?!焙戏ò职盅氏嘛埛瘩g時,我又趕快趁熱打鐵說:“從古至今,有許多孩子都插嘴,好比說王勃吧,在騰王閣序時太守閻伯嶼想邀人作序,在場名人不敢放肆,都逐一‘謙虛’謝絕了,可王勃年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年盛氣,文思如泉,一口作答,結果,他寫的《騰王閣序》名垂千古。爸爸有何見解?”弟弟聽了拍案叫絕道:“說得妙?!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的目光,爸爸卻是一語不發(fā),為了證實我的實力,我又接著“放炮”:“您知道美國的舊金山公立學校吧,他的學校有一份推薦智力超常兒童行為表,其中第21條就是大人說話是常常插嘴。不知老爸有何意見?”
爸爸聽了目瞪口呆,為了挽留面子,爸爸向媽媽投去了求救的目光,媽媽感觸的說:“真是長江后浪推前浪,青勝于藍,少年老成??!”爸爸點了點頭說:“不錯不錯!”說完,弟弟和我浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
勝利的微笑作文【篇7】
星期四的下午,校園里充滿著歡樂而又緊張的氣氛。天氣格外的晴朗,朵朵漂浮的白云在空中悠閑地散著步,午后的陽光是多么的燦爛溫暖啊!沐浴著午后的陽光,我們迎來了六年級的拔河比賽。
首先是我們班對抗六年1班??粗话鄠€個都昂首挺胸,精神飽滿,我不由得為我們班的同學們捏了一把汗。
隨著裁判員的一聲令下,比賽就這樣開始了。雙方的同學都卯足了勁,使出了渾身的力氣開始拉繩子,老師的手在空中舞來舞去,鏗鏘有力的喊著:1,2,3啦!猶如一個指揮著戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的將軍。沒想到一班的同學看著是挺厲害的,其實只是紙老虎,我們班用力一拉,他們就有的已經(jīng)站立不住了,我們班不費吹灰之力就取得了這局的勝利,同學們個個都露出了勝利中喜悅的微笑,而一班的同學則都愁眉苦臉。我們班有過一次勝利后越戰(zhàn)越勇,不負重人所托,進入到了決賽。
決賽就要開始了,拔河比賽的同學們個個都摩拳擦掌,為比賽做準備。啦隊員也已經(jīng)準備就緒,我在心里也默默地為自己打氣:最后一場比賽了,為了班級的榮譽,為了讓同學們露出勝利的微笑。無論如何,加油加油加油!
雙方dou已經(jīng)準備就緒后,立刻進入看不見硝煙的戰(zhàn)場。噓!隨著裁判哨子的又一次響起,紅繩在兩邊移來移去,似乎在猶豫,我到底要去哪邊呢?來這邊,那邊就輸了,去那邊,這邊就輸了,左右為難。兩邊就這樣一直僵持不下,突然一個疏忽,紅繩往三班那邊挪了一點,三班開始奮力地拔,我們班有的已經(jīng)開始站立不住了,啦啦隊員更奮力的喊著加油,有的甚至尖叫了起來,一波比一波聲音量更大,我都開始擔心起他們的喉嚨了。為了不負拉拉隊奮力的喊叫,我決定全力一搏,更用力的向后拉。紅繩開shi一點點的向我們移來,同學們一個個都在全力以赴,有的甚至手都磨破皮了,同學們都使出了全身力氣,咬緊牙關,身子拼命向后仰,腳不停地往后退。拉拉隊更加拼命地喊:加油!加油!三班仿佛知道自己遇上了強敵,抓緊繩子也不放松,在這樣僵持不下的場景,三班好像有人累了,放手了,同學們趁此機會,用力一拔,噓!一聲哨響,裁判宣布我方獲勝,啦啦隊高興得樂不可支,就連一向不愛笑的數(shù)學老師也高興得笑了。我們雖然累得氣喘吁吁,但仍然高興得手舞足蹈。耶!終于大獲全勝了。
此時,天仿佛更加藍了,陽光仿佛更加燦爛,樹上的鳥兒哼唱著美麗的樂曲,它仿佛也在為今天這場激烈的拔河比賽歡呼呢!雷鋒曾說過:一朵鮮花打扮,不出春天的美麗,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。只要團結就可以一鳴驚人!
勝利的微笑作文【篇8】
從小,我便經(jīng)??锤改冈谝黄鸫蛴鹈?,心中便好想拿起球拍,也上去打兩下。后來,我與父母一起練習,但總打不好,難道我真的那么笨嗎?
有一天清晨,我與爸爸去楚秀園晨練,那天,我們打了幾十次,而我,卻一個也沒接住,態(tài)度一點也不認真,爸爸一氣之下,丟下一句:“你什么也不會學好的?!睔鉀_沖地走了。我一下子哭了出來,我自責,難道我真的就那么笨嗎?
那天中午,爸爸語重心長地對我說,不管你學任何東西,態(tài)度一定要端正,要不怕吃苦,要付出艱辛與努力,還要堅持。我點了點頭,我向爸爸保證我一定要學會打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿勢與用力的方式與力度,我聽得也格外認真。一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次的改正,那天,我在太陽的曝曬下苦練了四個多小時,終于老天不負有心人,我成功了,看著那在空中劃出一道道美麗弧線的羽毛球。我終于感受到了成功的喜悅。
爸爸笑了,我也笑了,在夕陽的映照下,我們頭上的汗珠閃閃發(fā)光,這是我們辛勤付出努力的結晶??!現(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了,用句時髦的話說叫“球技大增”。
有付出,才有回報,那天的微笑是勝利的微笑,它讓我明白,“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”沒有辛勤付出是不可能成功的,我永遠銘記這個道理!
我運動,我快樂,我愛羽毛球,勝利的微笑永存心中!
勝利的微笑作文【篇9】
空氣中還充滿著淡淡的喜悅忽然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了?!眲倓傔€沉浸在我們的運動員獲得高二男子組4x100米團體第三喜悅中的504班每一個同學都紛紛站起來為準備參賽的運動員加油。只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她毫不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領先地位并且將這優(yōu)勢迅速擴大。最后一棒是徐丹青當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的敏捷。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個同學的眼前。當她們站在領獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。真的很感謝她們——佳駿胡朦小項丹青。你們是最棒的!
勝利的微笑作文【篇10】
微笑是甘露,潤澤津潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是東風,吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊清水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受曲解的日子里……不要訴苦糊口給了你太多的磨難,太多的曲折,請給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結為嘗試,不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,打開氣量氣度,陽光會不請自來。
糊口需要微笑。見了朋友、親戚,(.)報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進之間的情誼;接受目生朋友的幫助,報之以微笑,會使雙方都心情舒暢;給自己一個微笑,糊口會更夸姣!
工作需要微笑。老板給予員工一個微笑,會使員工更放心,更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑,會使病人更加相信自己的病一定會治好,更加堅強地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務員的微笑,會使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個
微笑,工作會更輕松。
學習需要微笑。耐勞的學習后,母親端來杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個微笑,母親會很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加耐勞、努力地去學習。給自己一個微笑,耐勞的學習一定會有所收成的。
微笑如一縷東風,一泓清泉,一劑振奮人心的強心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的情誼!
給自己一個微笑,打開氣量氣度,陽光和但愿一定會不請自來!
勝利的微笑作文【篇11】
微笑像一眼清泉,滋潤了人們干枯的心田;微笑像一陣清風,吹去人們心中的煩惱;微笑像一縷陽光,喚醒了人們善良的心靈那一次勝利的微笑令我難忘。
二年級以前,我膽子十分小,上課從來不敢發(fā)言。有一次在數(shù)學課上,老師出了一道題,卻成了同學們的攔路虎,有好幾個同學嘗試著解答這道題,都沒有成功。
這道題我恰好做過,可我又不敢說。此時,我心里的惡魔與天使爭吵了起來。惡魔說:這道題你能確定做對了嗎?如果回答錯了,說不定老師還會批評你!天使不服氣地說:這道題的公式咱們清清楚楚,而且在草稿紙上也算出來了。如果做對了,老師會夸獎你。如果做錯了,也沒有關系,重在參與嘛!不舉!舉!不舉!舉!他倆你一言我一語地吵個不停。
我最終選擇了舉手發(fā)言,因為答錯了也沒有關系,最重要的是我做題時認真思考了。老師微笑著讓我站起來回答,我說出了心中的答案,老師滿意地拍了拍我的肩膀,笑容滿面地夸獎我:你真厲害,這么難的題都做出來了!
我露出了勝利的微笑,這個微笑里包含著我戰(zhàn)勝自己的勇氣。
勝利的微笑作文【篇12】
空氣中還充滿著淡淡的喜悅。忽然站在前面我們504班啦啦隊隊長——小顧叫了起來:“高二女子組4x100米就要開始了。”剛剛還沉浸在我們的運動員獲得高二男子組4x100米團體第三喜悅中的504班每一個同學都紛紛起來為準備參賽的運動員加油。
只聽“砰”得一聲槍聲比賽開始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見她毫不猶豫沖出起跑線奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過她手中的接力棒她們兩個配合十分默契。到了第三棒小項她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領先地位并且將這優(yōu)勢迅速擴大。最后一棒是徐丹青當她接過棒時我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個身影是多么的敏捷。很快她第一個沖破了終點線。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個同學的眼前。
當她們站在領獎臺上站在那個屬于王者的位置我們504班每一個同學都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都歡呼雀躍。
真的很感謝她們——佳駿胡朦小項丹青。你們是最棒的!
悔作文經(jīng)典14篇
你知道寫好一篇作文重點在哪里嗎?作文能力對每個學生的學習生涯非常重要,經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。想提高作文水平,就要多讀書,增長見識,開闊眼界,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家準備了一篇關于“悔作文”的文章,希望能為你提供更多的參考!
悔作文(篇1)
我們螞蟻家族的成員很多,我就是其中的一員。
我們天生就是有建筑功底的,有的甚至成了建筑專家。還記得我那遠房親戚在沙漠里蓋了一座城堡,高4。5米,我們的4。5米就相當于你們?nèi)祟惖?500米吧。一般是工蟻哥哥們負責建造巢穴。出入口大多是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。而且也有用來通風的洞口,我們巢穴里的每個房間都有明確的分類。 我們的住宅通風、涼快、冬暖夏涼,而且最重要的一點是食物不容易壞掉,嘿嘿!
看,我的那位廚師叔叔搬著比自己身體大兩三倍的食物。我得去幫幫它,我尾隨著搬運工大叔們,齊心協(xié)力地把這個“面包渣”帶回家里。今晚,我們又有豐盛的晚餐了。呼~我聞到了食物的香氣。
其實,我們螞蟻家族歷來就養(yǎng)成了一個好習慣,那就是“團結,互助”。還記得那天,我們?nèi)w停止了騷動,所有螞蟻的眼神都聚集在一只稍微大一點兒的螞蟻身上,它的前前后后擁簇著許多螞蟻,我們就好象是充滿責任感的侍衛(wèi)。這就是我們的蟻王,它用觸角來對我們發(fā)布命令。
眼看著大火的包圍圈越來越大,我們聚集在一起。蟻王的觸角輕輕抖了兩下,就在這時,我們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團。組成了一個黑壓壓的大蟻球。這個大蟻球開始移動,并沖向了大火。蟻球很快被燒成了一個大火球。在噼里啪啦的響聲中,一些居于外層的螞蟻被燒死了。外層的螞蟻一層一層地脫落了,而蟻球則迅速而順利地滾出了火圍。雖然蟻球比剛出來時小了許多,但更多的螞蟻卻得以絕處逢生了。我們是一個家族,我們心甘情愿為種族的延續(xù)而慷慨以赴!
“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我們螞蟻家族也是一個天氣預報專家呢。我們每天都在行色匆匆地忙碌著,忙碌著自己的工作。當然,我這個“蟻?!边€未畢業(yè)的小學生要好好學習嘍!
我聽見了音樂老師的美妙歌聲,還看見了蝴蝶姐姐振著它的翅膀,跳著芭蕾。此時,我覺得這種音樂、舞蹈,優(yōu)于人間的一切音樂。我躺在無盡的原野中,享受著,靜靜地,睡著……
悔作文(篇2)
我赤裸裸的一來到這大千世界,就享受著生命的快樂:沐浴和平的陽光,伴著家庭的溫馨,有著健康的體魄……。所以,我一直認為生命永遠是快樂的,永恒的。后來,我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的,一不留神,它便悄然逝去。
可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。
記得小學時,我去探望一個患白血病的同學。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的`大眼睛,她那別樣的眼神告訴我:我真想和你們在一起。拉著醫(yī)生的手不放,請求阿姨給她打針,給她吃藥。再苦的藥她不怕,再痛的針她也不怕,頭發(fā)掉光了她說還會長起來。她頑強地與死神抗爭著,在生與死的邊緣徘徊著,徘徊著。可她那幼小的生命終不是病魔的對手,在一個陰霾的日子里,如一片枯葉被秋風卷走,似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊,死神將她帶到了生命的終點,她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫,我更敬畏生命。
可怕的戰(zhàn)爭更容易奪去一個個鮮活的生命。
20xx年一場現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭降臨在伊拉克人民的頭上,美英聯(lián)軍的狂轟濫炸,巴格達首都多了斷壁殘垣,基爾庫克油田燃起了濃煙大火,許多無辜的生命便在瞬息間消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱,我更珍惜生命。
難測的災難在人們毫無防備時,也易吞噬一個個鮮活的生命。
印度洋的海嘯竟卷走了十多萬不幸的生命,這個數(shù)字真是觸目驚心,誰曾想到他們剛還在海上捕魚,在沙灘嬉戲,在家里休息,這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊,他們?nèi)缫涣<毶?,一片鴻毛,輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促,我更捍衛(wèi)生命。
疾病、戰(zhàn)爭、災難這些不幸福會讓生命逝去如飛,我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活著的人:“壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來細細品嘗?!币虼耍挥袠酚谏娜瞬拍苷嬲桓械剿劳隹鄲?,在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏,去披荊斬棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會讓自己在這個世界上活得更有意義,更有價值!
捍衛(wèi)生命吧!
悔作文(篇3)
聽說今年第一號臺風“珍珠”將于18號凌晨在饒平縣與澄海市交界處登陸,并正面襲擊汕頭市,全市都馬上實施防臺風措施:危房戶全部撤離危房,漁船立刻回缸,中、小學停課,防衛(wèi)工人則把枝葉太密的樹加以打理。17號下午,風越來越大了,電視上的臺風預警信號也由黃色轉(zhuǎn)為紅色。我趴在窗口,望著樓下的棕櫚樹葉被風刮得東倒西歪,豆大的雨點從天空中落下來,“叭嗒叭嗒”地打在葉面上。到了晚上,,滂沱大雨傾盆而下,黑色暴雨信號生效,頓時天地一片昏暗,狂風大作。這時,我看見電視里的解放軍叔叔抱著小孩,背著老人從危房里艱難地撤離出來,我突然想到:“這時候樹枝很多都斷了,小鳥們會不會沒有家了呢?”我越想越害怕,在媽媽的催促中不安地入睡。
18號早晨,我一覺醒來,爸爸告訴我臺風已經(jīng)登陸了,今天下午要上學了。我馬上跑到窗前,抬頭望望天空,晴空萬里,風和日麗,真的不像來過臺風。
下午,走在上學的路上,我看見到處是淤泥,落葉殘枝,一棵蒼老的大樹已被臺風連根拔起。一個公共汽車站臺也被大樹壓倒,幸好當時沒人在那兒等車,不然后果不堪設想。路邊的一些商店正忙著拿臉盆把水往外潑。路上到處都積水,有許多底盤底的車熄了火,造成交通堵塞。我小心翼翼,真怕陷到淤泥里。
臺風“珍珠”的威力實在是太大了,他讓我看到了大自然另人生畏的一面,我們應該學會與自然和平相處,才會減少災害的發(fā)生。
悔作文(篇4)
置身于和風之中,聆聽世界的美妙之音,感受生命的淡雅閑逸。相信,此刻的心靈已綻放出絢爛的花朵,成為永恒。
——題記
生命的旅程中,我們每個人都努力地向前行進著,追逐著自己的夢想。然而,無論生命有多激蕩,我們依然擁有著一片凈土。它存在于我們的精神世界中,是生命中充滿靈魂與激情的自由空間。它能夠使我們在任何的生活狀態(tài)下都依舊可以尋找到最真實的自我,同時為我們孕育著生命之花。
我想,我是非常熱愛這樣的屬于自己的精神空間的。無論何時何地,我都不停地追尋著更完美的精神生活,精心地構筑著心靈家園。
“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”或許在世人看來,這樣的情感是惆悵和悲傷的,然而,我卻從中深刻地感受到了一股濃濃的對生命的疼惜之意。黃花的生命已凋零,無人愿摘取這滿地的憔悴之花,不正是崇敬憐愛生命的表現(xiàn)嗎?我追求這樣的一種對生命充滿呵護的精神生活,因為它使我了解到生命的偉大意義。每個生命都是大自然最虔誠的創(chuàng)造,敬重疼惜一切生命可以使我以更真誠的心去對待每一天的生活與世間的萬事萬物。我想,我會以從容的心態(tài)去迎接生活的各種挑戰(zhàn),使自己的有限生命得到充分的歷練。無論世界給予我怎樣的生存狀態(tài),我都希望以包容的心與積極的態(tài)度來走完人生的旅途。也許,惟有如此的心靈世界,我才能真正創(chuàng)造充實的精神生活,盡情地飛翔于自在的精神世界。
“驚風亂飐芙蓉水,密雨斜傾薜荔墻”,如此豪邁的詩句所表現(xiàn)的對生命的執(zhí)著之情,同樣也令我愿意遨游在這樣的精神世界中。我們并不缺少駕馭生命的能力,只是往往缺乏一種勇氣,一種執(zhí)著的勇氣。惟有執(zhí)著的追尋,生命才真正屬于自己。我想,我會以更加不屈服于現(xiàn)實的態(tài)度堅定地朝著人生的目標前進,即使荊棘密布,也要捂著流血的傷口繼續(xù)追逐夢想。也許,惟有如此的無懼前進與執(zhí)著的信念,我才能將自己的精神生活構建得完美而又充滿生機,盡情地飛翔于自在的精神世界。
屬于自己的精神世界,充滿著無限生命的力量。帶著這樣的世界,心靈將綻放出永恒的美麗,生命將大聲地向陰霾挑戰(zhàn)!
悔作文(篇5)
在這個學習與考試中心嚴重失調(diào)的應試教育時代,學校,也開始逐漸失去了往日的和諧。雖然也有“一心只讀圣賢書”的學生,但目的很明確也很唯一——考試取得一個畫稿的成績。試問,又是哪所學校不是以及格率而文明,以升學率高而著稱。好象,考試就可以決定一切,亦可以否定一切。
這個年代的中國,不論高考狀元或赴國外留學生,都是在中國應試教育的“題海戰(zhàn)術”下熬出頭的。越是向上升一個級數(shù),試卷作業(yè)就越是呈集合趨勢發(fā)展。尤其是高考之際,諸多學子更是進入“誓死與試卷奮戰(zhàn)到底”的白熱化階段。
歷來,考試都是學校檢驗教師的教學水平和學生的學習能力的最佳方法。歷史悠久,貧富無欺。無論你是出身豪門貴族還是草根階級,統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。從隋唐的科舉取試開始,說不清有多少中國人去考試改變了人生和命運,也說不清有多少中國人為了這樣的考試畢一生精力換來的只是難言的凄涼。中國人總哎感嘆“書中自有黃金屋,顏如玉”,那純是對考試成功者的人生總結,人們對考試失敗者往往視而不見。惟魯迅獨具慧眼,塑造了孔乙已這樣的形象,但這并不能搖動考試的根基。就是在今天,考試的重要性任誰都不敢輕視。正因為考試對人生太重要了,導致高考作弊的事幾乎年年發(fā)生。作弊或許事伴隨考試而生的一種自然現(xiàn)象,走出考場,“你今天作弊了沒?”此類的話似乎穿插成了這些特定場合的問候語。如今的合作方式,通常以傳遞紙條、翻課本、此呼彼應等方法進行信息傳遞。危險程度高達90%,但不惜以身犯險的同學同樣高達90%。它事很多學生難以根治的頑疾,也是老師永遠無法徹底解破的謎底。其實很監(jiān)犯,正如我前面所說,學校側(cè)重與考試,與成績,家長也如此?!翱荚嚲湍軟Q定一切”這種思想在中國實在根深蒂固。為了能博老師家長會心一笑,再者為自己爭取一點好日子,寧愿鋌而走險選擇作弊也在所不辭。興許有些任認為只要學懂了,就什么考試都不怕了??芍挥袑W生才明白這份罪呀!現(xiàn)在的老師,出體全望死里出,似乎難不倒幾個學生就枉稱人民教師了。
記得有一次,我問過幾個朋友,有些什么愿望,答案挺一致的,不是考上大學就是考上重點,我常常笑他們膚淺,結果他們反問我有什么愿望時,我愣了,然后木然地笑。曾幾何時,我在日記本里寫下“努力考試,殺進重點高中”的大標語,我很得意地像完成一樣作品似的去描繪它,每一筆每一畫都是描了又描。那是我對自己的誓言,對自己的承諾,亦是14根生日蠟燭前的生日愿望??涩F(xiàn)在,它太燙手。
與其說來學習的倒不如說是來考試的。學校的定義,說白了也就是一考場,高高在上的是成績。這就是中國的應試教育。我很想為學校這種“不和諧”做出奉獻,可惜我不是韓寒,我所能做的,就是記下這篇文章。
悔作文(篇6)
記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言:纖微卑小的蚊子沒費吹灰之力,輕而易舉地打敗了百獸之王獅子,高奏凱歌而返。單就這一點,我們尊蚊為長,稱它一聲“蚊兄”倒也并不為過吧。 假如你住在鄉(xiāng)下,那么,你別無選擇,只能與蚊共處。
夏晚,“普天之下,莫非蚊土;率土之賓,莫非蚊食”,它是何等的強盛!當你昏昏欲眠時,蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口,你真想一巴掌搞定它們,但你無可奈何,在你巴掌甩過去時,蚊兄早已翅膀抹油,飛之大吉了。所謂“知足者常樂”,蚊兄并非貪婪之輩,亦不傻,抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護,可你不想想,蚊兄是如何的神通廣大?你不想想,蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學練得何等的精湛?你又怎么能夠在幕帳下安度良宵美夢?只怕蚊兄只一口便讓你的美夢頃刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣,渾然不覺,那么兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時,盡管周公如何盛情相邀,你也不得不打疊起精神,正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下,左抓右撓,好一陣忙乎,卻又能奈何了咱蚊兄?或許你總算平息肢體的內(nèi)亂,然而癢定思癢,尋求根源,意圖將那罪魁禍首立馬拍殺,然天大地大,何處無蚊兄的容身之處?所以更多時,你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。(當然,也有一些時候,一些蚊兄舉止不慎,行蹤暴露,以至“一失足而千古恨”,殉身在你左撲右殺的手掌中,充當了先驅(qū)。但相對于蚊族,這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少,幾乎省略不計的。)
你或許還有一招“殺手锏”,萬不得已之時你才會使出這一招。你用被子將自己全副武裝起來,令蚊兄“無懈可擊”,想讓它們知難而退。但你又想錯了,我們的蚊兄久經(jīng)風浪,早已鍛煉出心堅如磐石的信念,來個靜坐旁觀,不信你的腦袋不在十分鐘內(nèi)乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算,這下你可夠戧了。昔日沈復老先生噴煙戲蚊的閑情逸致,后人是一無所承,倒是蚊前輩挨戲后的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”,此刻捧著百孔千包的臉,怕是連“蚊大爺,蚊大娘,請閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來;在克星的包圍下,蚊兄栽了,只見霧失樓臺,月迷津渡,又聞四面楚歌,鬼哭狼嚎。但是,這絕對不能算是你有多大的本領,你只不過是借助外力罷了。 與蚊共處,便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發(fā)達,咱蚊兄繁殖神速,各有各的長處,一時倒也難決高下。
待得有朝一日,蚊兄進化得精通人語,那時再與它們簽訂和約,握手言歡,哈哈,到那時,人蚊共處,必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來!
悔作文(篇7)
豆腐這個小家伙真是可愛,連賣它的人也得了個“雅號”——“豆腐西施”。
可這豆腐吃它容易,做起來不容易,綠色環(huán)保豆腐更不易做。今天就看我大顯身手,DIY豆腐。
No.1·黃豆翻江倒海,變白嫩
中午就泡好的黃豆看起來鼓鼓的,發(fā)出誘人的光澤。也許它們正開心地和伙伴講著自己的故事,也許在想著自己變成豆腐的樣子,也許還會有豆子正提心吊膽的看著他們即將要去的豆?jié){機……
好了,萬事俱備,趕緊將黃豆倒進豆?jié){機,爸爸使勁摁住蓋子,我滿心歡喜地按下了開關?!稗Z隆轟隆”豆?jié){機里的刀片快速旋轉(zhuǎn),可愛的豆子們隨著刀片到處翻滾,真是翻江倒海啊。
“你瞧,這樣就是豆?jié){了,等會要……”爸爸給我說,只聽“呲”的一聲,爸爸因為給我說話,一不留神,豆?jié){灑了出來。我們身上就有了豆子的“簽名”。
過了一會兒,黃豆經(jīng)過翻江倒海變得白嫩嫩的,散發(fā)出一陣陣清香。
No.2·豆?jié){過濾之后,上“戰(zhàn)場”
豆?jié){剛打出來有很多的豆渣,我們做豆腐必須精挑細選,所以要過濾一遍。
我和爸爸將紗布按在一個小盆上,媽媽把豆?jié){倒在上面,不一會兒,就只剩下豆渣了。
剩下經(jīng)過“層層選拔”的豆?jié){上了“戰(zhàn)場”——鍋。爸爸說要時時刻刻看著,防止豆?jié){溢出來。
“去,助手,把操作說明拿過來?!焙?,爸爸竟然把我當助手了!不過還要他教我做豆腐,我遞給他操作說明時還說了一句:“給你,大廚師!”爸爸正得意,“嘶——”豆?jié){溢出來了,我倆頓時手忙腳亂,又是關火,又是攪湯,豆?jié){流了一灶臺。
No.3·豆?jié){接受“點化”,“喝”酸漿
關鍵的步驟到了,我剛要動手,爸爸把我攔住了,說:“這是獨家秘方,不可外傳!”我和媽媽笑了起來。
爸爸說這一個步驟叫“點化”,我急忙對著調(diào)好的酸漿開始“阿彌陀佛”、“嘰里咕嚕”地念起咒語,希望能將豆腐點化好。
爸爸剛將酸漿倒進鍋里,我就開始一會兒“跳大神”,一會兒“燒香”,嘴里還不停的念著“啊,豆腐快點好吧!”。
就在我一轉(zhuǎn)身的`功夫,豆腐腦出現(xiàn)了,剛剛還是白嫩的豆?jié){,現(xiàn)在卻變成了清亮的湯。“這是一個奇跡,不管你信不信,我反正是信了?!眔(∩_∩)o
No.4·豆腐腦蓋被子,受壓榨
豆腐腦出鍋以后,我給它蓋上了潔白的“被子”,躺在蒸饅頭的籠格上。然后接過爸爸遞給我的“專用工具”——盆,朝它使勁壓去,豆腐腦發(fā)出“吱吱”的聲音。好像豆腐腦剛剛正舒舒服服的在被窩里睡覺,卻一下被驚醒,發(fā)出了慘叫。
“見證奇跡的時刻到了”我說著掀開了“被子”,一個圓圓的“豆腐餅”出現(xiàn)了。
我迫不及待的咬了一口,味道好極了!哈,豆腐也能DIY!
悔作文(篇8)
一天,我們班來了一個新同學,樣子一般,也不算漂亮,皮膚黑黑的,一看就應該是鄉(xiāng)下人。
一個課間,我從同學的口里聽說了她真的是一個鄉(xiāng)下人,于是便默默地有一點瞧不起她了。
后來有一天,我們班寫作文,而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來,我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學,心里又瞧不起她了:你那么一個鄉(xiāng)下人,見的世面又少,整天只會待在院子里,玩那些無聊的游戲,絕對寫不好的。
過了好幾天,作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀,還在那里說是因為哪里寫得好,才被選上了。
當老師點到我的時候,我心中一陣狂喜,說我作文主題很新,而且寫的很生動。但是在高興之余,我心里又想:鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人,生活那么無趣,怪不得沒有寫好,真是……
我還沒想完,老師突然之間報了那個鄉(xiāng)下學生的名字,我頓時傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面,因為老師說她寫的題目是《想石子》,寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面,非常細致,非常的'樸素,大家鼓掌!
我吃驚地看著她,像機器人一樣地鼓掌,因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上,心里想著這件事,終于明白了課文中這句話:人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。
悔作文(篇9)
在我國長江三角洲國際大都會上海和人間天堂杭州之間,有一座既育悠久歷史、燦爛文化,又充滿活力和特色的城市——嘉興市。它土地肥沃,氣候適宜,水源充足,物產(chǎn)豐富,素有“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”之美譽。
嘉興經(jīng)濟的增長十分快速。1999年以來,嘉興市的大部分經(jīng)濟指標都高于全省、全國平均水平,而且也都高于長江三角洲十五個城市的平均水平。城鄉(xiāng)居民人均收入分別增長40%和 30%。20xx年,嘉興市國內(nèi)生產(chǎn)總值已達609億元,增長12.3%,增幅居長江三角洲15個城市首位,總量由全省第7位前移到第6位。完成財政總收入53.5億元,增長33.3%,其中地方財政收入29.7億元,增長54石%,增幅居浙江省第H位。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10920元,增長門見,農(nóng)村居民人均純收入5350元,增長13%,增幅均居浙江省第一位。
嘉興交通也十分便利,高速公路、鐵路、航空、港口、水路等應有盡有。滬杭高速公路、乍嘉蘇高速公路、滬杭鐵路、京杭大運河貫穿嘉興,使嘉興和上海、杭州、蘇州連成一片。
嘉興的名勝古跡以“秀麗、壯觀、精巧、古樸”為特色,形成四大類景觀:一是以江南水鄉(xiāng)淡雅、明秀的天然美蘊造而成的自然風物群落,置身于煙雨迷蒙的南湖和幽靜靈秀的南北湖,您會陶醉于這片“江南真山水”;二是得天獨厚的藉大海之浩渺,潮汐之磅礴而成的壯觀奇景, "八月十八潮,壯觀天下無"的海寧錢江潮,平湖九龍山融山、海、島、沙灘為一體的"南方北戴河"等景區(qū)令人不得不為大自然的豪邁奇絕而折服;三是賴能工巧匠之鬼斧神工,精致曲雅的古代園林藝術建筑,徜徉在朱彝尊故居曝書亭或是綺園,您一定會為那亭、廊、橋、池、舫、山渾然一體的布局而拍案叫絕;四是最具水鄉(xiāng)敦實淳厚、靜謐古樸遺風的澤園古鎮(zhèn),走在保留諸多明清建筑的西塘鎮(zhèn),那老街古巷、小橋廊棚蘊藉出的.古樸幽靜的鄉(xiāng)情使人留連忘返。
“地美多俊木,水秀育英才”,隱逸畫家吳鎮(zhèn)、詩詞大師徐志摩、文學巨匠茅盾、書畫大師豐子愷、譯界泰門朱生豪、武林大俠金庸……嘉興地杰人靈,名人薈萃。
這就是我的家鄉(xiāng)。
悔作文(篇10)
草,雖然沒有玫瑰那樣一高貴;沒有玉蘭那清新的味;更沒有荷花的婷婷玉立。她只是一根無名的小草。但她卻有著自己獨特的品質(zhì),獨特的精神。
春天來了。在春風的吹撫下,小草出生了。也許她長在池塘邊;也許長在一塊不起眼的小石子下;也許她還長在你的腳下。她的兩片小葉芽兒,就像兩只細嫩的小手,推開頭頂?shù)氖樱髲姷你@出地面。她看著太陽微笑,聽著小鳥歌唱。一陣風吹來,對于艷麗的花兒來說,是美好的享受,而對于剛來到世上的小草說,卻是嚴峻的考驗。但小草一點也不懼怕,她迎著風,挺起胸,收攏葉子,咬緊牙關,用自己稚嫩的根緊緊地抓住地面。她似呼不厭惡春風,反而感謝春風給了自己鍛煉的好機會。正所謂:"綠草不厭風,根下三尺地。"面對比自己大得多的"對手"小草沒有放棄,因為她懂得如何抓住自己的身體,還有生命!
夏日炎炎。小草已經(jīng)在春風的呵護、春雨的滋潤下長大。她擁有的不在是兩片葉子了,她的衣裳更綠更厚了。她的根更粗了,能汲取的營養(yǎng)更多了。而此時此刻,她接受的考驗更艱巨了?;鹄崩钡奶栔丝局⌒〉纳碥|,但她毫不屈服,仰起頭與太陽對視,仿佛在說:"太陽,你烤吧,我不怕你!"你看,小草多勇敢。因為她知道著是大自然帶給她的考驗,她必須面對!
盡管時間百般挽留,但秋天終究還是來臨了。此刻,小草漸漸衰老,衣服上一個個黃色的小斑點,就是歲月留下的痕跡。但是她依舊昂首挺立著,向人們訴說著這個秋天里有怎樣的陽光,怎樣的風雨……
"相見時難別亦難,東風無力百花殘。"萬物蕭瑟的冬天在秋的身后匆匆地趕來了。白皚皚的大雪覆蓋了大地,當然覆蓋了小草飽受摧殘的身軀。請你不要悲嘆,更不要傷心。只要小草的精神還在,相信來年的春天,那泉水優(yōu)美的歌聲一定會喚回那綠油油的身影,因為她永遠是"野火燒不盡,春風吹又生。"的啊!
小草的一生是短暫的,但卻是精彩的,因為她用自己的勇氣演繹了人生的價值。
悔作文(篇11)
兩小兒辯日的故事,流傳了千載,盡人皆知。那時,孔夫子東游途中,適逢倆小兒辯斗。問其故,一兒以“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂”而認為“日初出時去人近,而日中時遠,”另一小兒不甘示弱,以“日初出滄滄涼涼,及至日中如探湯”而認為“日初出遠,日中則近”??资ト寺劼牬搜?,無以作答
要回答這個問題,先得從地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)談起。自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替,公轉(zhuǎn)出現(xiàn)了地球上的四季變化。——春、夏、秋、冬。地球運行到近日點時,北半球是寒冷的冬季,處在遠日點時則為夏季,不難看出地面獲得熱量的多少,不在于距日于遠近,關鍵是取決于太陽高度角的大小。
太陽高度角愈大,等量的太陽輻射散布的面積愈小,光熱集中,地表單位面積處獲得的太陽輻射愈多,地面溫度就愈高。正午是一天中太陽高度角最大的時候,再加之空氣透明度好,被空氣分子或微小塵埃散射的陽光少,因之使人感到火辣辣的“如探湯”。清晨,太陽始出地平線,高度角較小,斜射厲害陽光散布面積大,單位面積上獲得的熱量就少。還有一個原因是,清早空氣濕度大,并且陽光穿行在地面厚密的空氣中,散射的陽光多;其三是地面經(jīng)過這一夜的長波輻射本身喪失熱量多,地面熱量虧損至低谷,氣溫降到最低點,在晨曦之時,人自覺感到“滄滄涼涼”,格外寒冷。
現(xiàn)在我們再來談一談太陽的大小吧。我們平時都有這樣的經(jīng)驗:一個物體處在一些小物體中間,就會顯得大些,而處在一些大的物體中間就會顯得小些,太陽在初升時,地平線上只有一角天空,而且附近又有樹木,房屋等做它的陪襯;而正午時分,太陽站在頭頂上時,廣袤的蒼穹做它的陪襯,因此就顯得小了。
還有一個現(xiàn)象,就是我們看白色的圖形,總比看同樣大小的黑色圖形要大一些,這在物理上稱“光滲作用”。當太陽初升時四周的天空很明亮,相對之下,太陽與陪襯的亮度相差沒有那樣懸殊,這也使我們看起來太陽在初升時顯得大些,古人云“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”這正是觀察角度不同造成人們的視覺發(fā)生錯覺。
事實上太陽的大小,對于短暫的人類歷史而言,變化微乎其微,更何況一天呢?孔夫子生活在20xx多年前的春秋時代,人們對天文地理研究有限,加之哥白尼“日心說”尚未誕生,要孔夫子回答這個難題,也就太為難他了。
隨著人類對太陽研究的深入,已開始廣泛利用太陽能,太陽能發(fā)電站,太陽能熱水器,太陽能電池等的建造和制造,已造福人類。
為什么太陽上會出現(xiàn)黑子,色球?qū)映霈F(xiàn)反常的逆增溫?新迷宮又擺在我們的面前,期待我們?nèi)ヌ剿?,去尋求?/p>
悔作文(篇12)
放暑假了,我心里不僅高興不起來,還感覺空空的,心里很不舒服,我只好用彈琴、做運動、預習初一功課、聽MP3來麻木自己,不讓自己有空間的時間,偶爾歇一下喘口氣,那種不舒服的感覺又遍部我的全身,那一場絢麗多彩的夢作文。而晚上呢?總是夢見五年級的同學、老師,夢醒之后,我心里莫名其妙的涌出一種失落、傷心的感覺??墒俏液屯瑢W通話、見面時,我卻感到非常的滿足、高興,揚眉吐氣。
我緊不住回憶起五年的小學生活。
一年級,我膽小,害怕,常常被男孩子欺負,卻不敢支聲,默默的流眼淚,任憑他們罵我“愛哭鬼”。那時我一個朋友都沒有,自卑和害怕占據(jù)了我整個心,但是,那時我唯一驕傲的就是學習成績,但也不敢表現(xiàn)出來。
二年級,我認識了何晶,一個活潑開朗、熱情好客、可愛幽默的小姑娘,在我們倆之間建立了友誼的大橋。她不笑我膽小,說話像蚊子,反而鼓勵我,不讓那些男生欺負我,我從心里感激她。但是,何晶前功盡棄了——我一點都沒有變,依然膽子小、說話聲音小,老師提問我站起來的回答聲音只足夠同桌聽見——盡管我回答的是正確的。
三年級,我受了何晶的影響,也開朗起來,自然朋友就多了,我便和班長、學習委員一起玩了,晶被我仍在一邊,但毫無怨言,倒顯的挺高興。當我在老師第N次批評晶時,才有了幫助她的打算——我不能丟下她!課堂下,她有不會的問題,我就幫她分析,思索;一起回家時我和她一起討論語文課的問題;星期日,我倆一起做功課,我還幫她補課。終于,功夫不負有心人,晶的成績跟上來了!
四年級,殘酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放學一起走,一起談心??墒?,在新的班級里,我又恢復了一、二年級時的我——冷淡、不說話、不交朋友、不搭理別人,心里只有一個字“學!”然后我又寫了好多作文讓老師修改,一篇篇作文在報上發(fā)表,并在期末考試語文考了全班第一,數(shù)學、英語也成績優(yōu)異。接著,蘇涵、彭夏青,他們開始和我接觸,她們用心融化了我內(nèi)心的冰墻,我們組成了班里的班里友誼最堅固的三人組合。此時,我又是被快樂呵護著的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友,從此我們失去了聯(lián)系。
五年級,這是我小學生活里最難忘的一個年級!五年級的生活像一場夢,畢業(yè)前我一直不曉得畢業(yè)后怎么會想念小學呢?在家里悠閑自在,誰會想呀?!但是,現(xiàn)在的事實遠遠和我想的不同,想想那時在班級里,在同學的照顧、幫助下,在老師的用心培育下是多么溫暖??!一想到院子里的其他弟弟妹妹還能繼續(xù)上小學,在那欣欣向榮的校園里,在溫暖的集體里,在老師的教育中學習,多么幸福?。?/p>
我常常在晚上夢到同學和老師,我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!和小學同學聯(lián)系時,總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬屢的回憶……
五年的小學生活,就像一場絢麗多彩的夢……
悔作文(篇13)
在我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,我給它起了個名字:可可,因為它長得很可愛??煽膳患诎紫嚅g的毛衣,臉上嵌著一對璀璨的黑寶石,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角兩邊還分別站著兩個守護神。我們非常喜歡這只可愛的小貓。
可可貪吃極了!記得有一天,媽媽買了一條魚回家可可一看見魚,就“喵喵喵”地圍著媽媽轉(zhuǎn),手舞足蹈的。媽媽把魚放進冰箱里就去廚房洗菜了,可可趁機躍到桌子上,用爪子打開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時,發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見可可正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,而旁邊還丟著一副魚骨頭,讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,可可還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋
果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦。這時,可可出場了,說時遲,那時快,可可以電閃雷鳴之術撲上去,用爪子按住老鼠,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得半死,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,可可又一躍將它攔在面前,就這樣幾個回合之后,老鼠毫無反抗之力,已經(jīng)被嚇得魂飛魄散,最后,老師成了可可的戰(zhàn)利品,任其宰割,任其享受,任其玩樂……
這就是我家的小貓咪----可可,一只又貪吃、又盡責、又可愛的小貓咪。
悔作文(篇14)
從古到今,隨著現(xiàn)代社會的瞬息萬變、科技不斷的進步,也因此創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品,而電腦就是其中的一項發(fā)明。最早的電腦體積很大,直到今天精細輕巧的筆記型電腦上市,由此可見,電腦已漸漸成為我們的日常生活當中不可或缺的工具之一。
電腦在我們的生活中帶來了快速與便利,隨處都可看得見,如銀行、便利商店、工廠、飛機場、學校、每一個家庭等等。在生活中,如查資料,可利用上網(wǎng)方式,輕而易舉就能找到相關資訊;如購物時,只要上網(wǎng)動手一按,便能輕松下單訂購,省時又省力;如處理文件時,利用文書處理程序,如Word、Excel,更可幫忙做好資料的記錄、統(tǒng)計、排版、保存等;有時覺得去郵局寄信很麻煩,但只要有E—mail,再藉由電腦輸入信的內(nèi)容,就可以直接在家里寄信了!電腦不僅讓我們節(jié)省許多不必要浪費的時間,提高做事效率,也使我們的知識領域更深,視野更廣闊。電腦的發(fā)明確實帶領我們跨出科技的一大步,卻也帶來了不少負面的影響,例如:使用電腦以后,許多人減少了與大自然接觸的機會;使用電腦之后,有許多不法之徒利用網(wǎng)絡做出違法的事,實在令人寒心。雖然,這些并不是當初創(chuàng)造出電腦的出發(fā)點,但事實上它們確實發(fā)生了。
所以,我們應該設法想出對策來,使電腦不輕易成為犯罪工具,讓電腦成為人類生活上的幫手,而不是傷害人類的幫兇。在這日新月異的時代里,電腦將是幫助我們成功及領導科技進步不可缺少的工具。我們要善用它,但不可以完全依賴它;我們要重用它,卻不可以任意濫用它!如此一來,我們才能擁有一個美好、幸福的科技未來。