她是一本書(shū)作文

她是一本書(shū)作文收藏13篇。

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。作文有助于提高學(xué)生的想象能力，經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。此時(shí)你或許正為寫(xiě)作文而煩惱吧？也許下面的“她是一本書(shū)作文收藏13篇”正合你意！僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

她是一本書(shū)作文【篇1】

人生成長(zhǎng)路上總離不開(kāi)書(shū)的陪伴，每讀一本書(shū)我們的知識(shí)更豐富，我最喜歡的是《西游記》。

西游記主要講的是：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人。經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)修成正果。脫胎換骨，各司其職，共享其樂(lè)。

我很喜歡這種擁有大膽的藝術(shù)想象力的書(shū)籍，對(duì)四位主角都深有研究。孫悟空身為大師兄，性格剛開(kāi)始放蕩不羈神通廣大，后經(jīng)歷磨難，一心保護(hù)唐僧，功勞最大。豬八戒二師兄好吃懶做，卻又在關(guān)鍵時(shí)候與大師兄團(tuán)結(jié)一心，為保護(hù)唐僧做出很大貢獻(xiàn)。沙僧三師兄任勞任怨，老實(shí)忠誠(chéng)，沒(méi)有太大本領(lǐng)，總是默默無(wú)聞走在最后。唐僧是師傅慈悲為懷，有時(shí)卻不太明是非，常常被別人抓去，幸好有徒弟相救。

他們師徒四人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相扶持，經(jīng)歷了不少危險(xiǎn)，幾次想放棄都挺了過(guò)來(lái)，每次戰(zhàn)爭(zhēng)反而讓他們更加厲害，團(tuán)結(jié)一心。我覺(jué)得這就像我們的人生，每一次的挫折都使我們成長(zhǎng)，那些妖怪就像人生的過(guò)客，告誡我們，留下回憶和啟示。如果不向失敗低頭勇往直前，就會(huì)和唐僧他們修成了正果一樣，擁有更加美好的人生。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹!如果當(dāng)初孫悟空一個(gè)筋斗云去西天，定取不到真經(jīng)。

我喜歡這本書(shū)，更要銘記這本書(shū)帶給我對(duì)人生的啟示。

她是一本書(shū)作文【篇2】

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，書(shū)讓我們懂得了許多道理。今天我要介紹一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

這是一個(gè)關(guān)于友情的故事，在朱克曼家中的谷倉(cāng)里，有一只小豬和一只蜘蛛，它們有著真摯的友情。但是某一天，一個(gè)壞消息打破了歡樂(lè)的氛圍。小豬威爾伯在圣誕節(jié)將被變成熏肉火腿，小豬威爾伯絕望極了。這時(shí)，蜘蛛夏洛對(duì)小豬威爾伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我救你?！毕穆逶谕柌砩峡棾鍪谷祟惛械狡孥E的文字，這些贊美威爾伯的文字，讓威爾伯的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)了，還讓它獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安度晚年的時(shí)光，但卻讓夏洛的生命走到了盡頭。當(dāng)夏洛的'生命走到盡頭時(shí)，我為它感到惋惜。雖然夏洛死了，但是它為小豬威爾伯獲得了美好的時(shí)光，而且小豬威爾伯也在用心地照顧它的孩子。

如果你想知道威爾伯和夏洛的孩子們是怎么相處的，就去看看《夏洛的網(wǎng)》吧！

她是一本書(shū)作文【篇3】

我當(dāng)然想問(wèn)一本書(shū)？究竟是一本怎樣的書(shū)呢！我現(xiàn)在告訴你這本書(shū)，遠(yuǎn)在天邊近在眼前，沒(méi)錯(cuò)！他是你記憶中的一把鑰匙，是一個(gè)筆記，本是一本書(shū)。

而這本書(shū)是無(wú)形的，也可以這樣說(shuō)它是一本生活上的書(shū)，又是一本人生道路上的書(shū)，俗話說(shuō)：“一步一個(gè)腳印，”在這本書(shū)上面就會(huì)留下你的腳??！他是你青春上的一本書(shū)，寫(xiě)下你生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是一本人生道路上的書(shū)，記載著人生道路上的腳?。?/p>

人們常說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，真是這樣嗎？記在這本書(shū)的不是別人而是你自己。

相信你自己會(huì)把他記得非常完美，就像我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一樣，不會(huì)給自己的青春留下悔恨，在你迷茫不知所措的時(shí)候，請(qǐng)你打開(kāi)你心里記載的書(shū)籍一遍一遍的翻開(kāi)以前所記下的事情，你可能會(huì)覺(jué)得可笑……

因?yàn)檫@是正常的，這本書(shū)與其他的書(shū)不同，因?yàn)檫@本書(shū)是你在生活上每天所發(fā)生的事情會(huì)記在里面，牢牢的記著，當(dāng)你心情不好時(shí)會(huì)想起以前的事兒，有痛苦、快樂(lè)、歡笑……這些都是正常的。

不管你走到哪兒，這本書(shū)都會(huì)跟著你。從你出生到你死亡為止，從你記事開(kāi)始到你死亡的那一刻。這本書(shū)就會(huì)存在與消失。

我相信你會(huì)把這本書(shū)寫(xiě)得比我還好。因?yàn)槟愕娜松任腋?，必有用。比我活得更精彩，更瀟灑。我相信這本書(shū)肯定會(huì)豐富多彩的，加油，你是最棒的。相信你自己！這本書(shū)將是你一生中最美好的回憶。

她是一本書(shū)作文【篇4】

今天，我來(lái)推薦一本書(shū)，書(shū)名先不告訴你，先請(qǐng)你回答一個(gè)問(wèn)題：“蘋(píng)果樹(shù)下的思考，揭示了萬(wàn)有引力定律?！边@個(gè)思考的人是誰(shuí)呢？對(duì)了，這個(gè)人就是大名鼎鼎的英國(guó)科學(xué)家牛頓。今天我就來(lái)給你介紹一下這本書(shū)，這本書(shū)是李雪松寫(xiě)的，書(shū)名就叫《牛頓》。

這本書(shū)寫(xiě)的是牛頓的童年生活及坎坷遭遇，還有他做的許多實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，還有他的發(fā)明。他的科學(xué)天才可以說(shuō)是被他們班上一個(gè)叫喬治的同學(xué)踢出來(lái)的'，它和皇家學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)----胡克吵過(guò)很多架，鬧過(guò)很多矛盾，直到牛頓去世很多年，才發(fā)現(xiàn)牛頓是對(duì)的。

他曾經(jīng)發(fā)明過(guò)一個(gè)反折射望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看到月亮上的環(huán)形山和平原，還可以看見(jiàn)木星的衛(wèi)星等其他行星。

在他告別人世前他這樣評(píng)價(jià)自己：“一個(gè)在海灘玩耍的孩子，為發(fā)現(xiàn)一顆美麗的貝殼興奮不已，而那浩瀚無(wú)邊的海洋才是未知的真理”

這本書(shū)是不是很精彩呢？如果你想更多的了解牛頓，那就趕快去新華書(shū)店買一本吧。

她是一本書(shū)作文【篇5】

我最喜歡的一本書(shū)是《西紀(jì)行》。它的作者是明朝的吳承恩。

我在電視上看過(guò)《西紀(jì)行》，非常喜歡，就叫媽媽到書(shū)市幫我買了這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了孫悟空出生避世大鬧天宮，被壓在五指山下，后來(lái)被唐僧收服，之后又陸續(xù)收服豬八戒、沙僧、和小白龍，師徒五人歷盡艱辛萬(wàn)苦，降妖伏魔，扶善除惡，最后到西天取到了真經(jīng)的故事。

書(shū)中主要人物是孫悟空、唐僧和豬八戒。其中孫悟空是書(shū)里的靈魂人物，也是這本書(shū)里的英雄，在他身上有著正義、樂(lè)觀、勇敢等可貴的性格。唐僧也是這本書(shū)的主人公之一，他有著慈悲為懷、信念堅(jiān)定、無(wú)畏艱險(xiǎn)的精神。豬八戒淘氣可愛(ài)，有著忠勇善良、淳樸憨厚的精神。這本書(shū)里我最喜歡的一個(gè)故事是“學(xué)藝拜師”。孫悟空想永生不老，于是去到三星洞想學(xué)仙人之術(shù)，祖師問(wèn)悟空想學(xué)什么，悟空說(shuō)他只想學(xué)永生不老術(shù)，祖師聽(tīng)了很氣憤，就拿戒尺在悟空頭上打了三下，背著手走了。夜晚，悟空等到三更，就繞到后門，看見(jiàn)門半開(kāi)著，興奮極了，就走了進(jìn)去。祖師見(jiàn)他進(jìn)來(lái)非常興奮，心想：“這個(gè)猴子果然是生成的，不然怎能猜到我的暗迷?！庇谑蔷徒塘怂郎焕稀⑵呤?、駕筋斗云的本領(lǐng)。悟空都洗耳恭聽(tīng)，專心理解，牢記口訣，并且拜謝了祖師的恩情。我也但愿自己能像孫悟空那樣智慧，那樣有正義，有著勇敢、樂(lè)觀的精神。

這就是我最喜歡的一本書(shū)——《西紀(jì)行》。

她是一本書(shū)作文【篇6】

向你推薦一本書(shū)！

每個(gè)人多多少少知道有《莊子說(shuō)》這本書(shū)及莊子這個(gè)人，

但是多少學(xué)子，

視而不見(jiàn)，

一生中從未能一窺莊子思想的殿堂。

原因無(wú)他，是基于對(duì)文言文的懼怕，

而這本漫畫(huà)---《莊子說(shuō)-自然的簫聲》

你只要花半個(gè)小時(shí)就能明白莊子思想的精華。

本書(shū)以漫畫(huà)形式圖解莊子的生平故事及其哲學(xué)的要義精髓，

帶你走入中國(guó)古典寶藏的文化殿堂，

與先圣先賢并肩論道，

在諧趣幽默中詮釋出東方圣哲的經(jīng)典智慧，

堪稱為普通讀者開(kāi)啟經(jīng)典大門的一把鑰匙。

她是一本書(shū)作文【篇7】

一本好書(shū)值得你一遍又一遍地去閱讀，而且每讀一遍都會(huì)有一種新的感覺(jué)，新的體驗(yàn)，新的思考。今天，我要向大家推薦的一本好書(shū)是―《假如給我三天光明》。

這本書(shū)的作者是：海倫。凱勒。主要講述了：海倫。凱勒是一位聰明、可愛(ài)的小女孩，生活在一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭里，可幸福的日子太短暫了，因?yàn)橐淮胃邿屗チ艘暳吐?tīng)力。到現(xiàn)在，海倫都能模糊的記起那場(chǎng)病，她的媽媽為了鼓舞她，經(jīng)常撫摸她，讓她戰(zhàn)勝惡魔。直到有一天，莎莉小姐來(lái)到這兒，讓她開(kāi)始走向了光明。

莎莉小姐抓住海倫好奇和善于模仿的天性，教海倫學(xué)會(huì)大量單詞；接著，她根據(jù)海倫的興趣，從生活中的點(diǎn)滴小事教會(huì)海倫學(xué)習(xí)；然后，帶海倫走出家門，去波士頓見(jiàn)識(shí)外邊的世界。漸漸的，海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，還通過(guò)摸別人嘴唇，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。最后還考上了哈佛大學(xué)。

讀完這本書(shū)后，最讓我難忘的一個(gè)話是海倫寫(xiě)的：善用你的眼睛吧！珍惜你所有的一切吧！你將會(huì)看到美好的世界！

同學(xué)們，一本書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?。如果你?duì)這本書(shū)感興趣的話，那就趕快來(lái)找我借吧，我很樂(lè)意借給大家，這真是一本好書(shū)，給我很深的感觸。

她是一本書(shū)作文【篇8】

在這本書(shū)里，我最喜歡的是《賣炭者與紳士》這一節(jié)寫(xiě)了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾皮斯的愛(ài)。諾皮斯罵培諦的父親是個(gè)叫花子，諾皮斯的父親知道后，非要諾皮斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾皮斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道，諾皮斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊，他用他的愛(ài)來(lái)熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人、不取笑他人的人。

《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng)，只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。

班級(jí)里作文寫(xiě)的好的也不少，但我先自封一下，大家別介意。班級(jí)里男生作文寫(xiě)得好的真是屈指可數(shù)，其中出類拔萃的還是包人和。我們兩個(gè)總喜歡看對(duì)方的作文，相互借鑒，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為欣賞作文是一件很風(fēng)雅的事。我總是喜歡和他比成績(jī)，而他無(wú)所謂。因?yàn)樗魑膶?xiě)的很獨(dú)特，所以我立志作文成績(jī)一定要超過(guò)他。

她是一本書(shū)作文【篇9】

良多人都喜歡看書(shū)，而我就是書(shū)樓里的一本書(shū)。

我一直都和其他書(shū)本在一起，直到有一天，我被人從書(shū)架里扔了出來(lái)，狠狠地摔在地上，紙都被折爛了。我真想罵那個(gè)人沒(méi)良心，可是他聽(tīng)不見(jiàn)，我又在地上渡過(guò)了漫長(zhǎng)的一天，然而并沒(méi)有人把我放好。

第二天，有一個(gè)人拿起我，把我的紙折成紙飛機(jī)從窗戶邊扔了出去。跟著那架紙飛機(jī)，我飛到了湖邊，附近有許多人在披發(fā)步，四面八方都是人，卻沒(méi)有人把我撿起來(lái)。我一直在想人們太不懂得環(huán)保了，沒(méi)有人在意我。

過(guò)了良久良久，我被一個(gè)老大爺用叉子挑了起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)黑袋子里，我知道我的旅行快結(jié)束了。我很快就會(huì)被送進(jìn)垃圾場(chǎng)，然后被燒掉。

我聽(tīng)到一陣交雜聲之后，我到了生命的最后一站。

我很想念在書(shū)樓的日子，都怪那些人不愛(ài)惜我。慢慢地我被放在了火堆里，享受著生命的終點(diǎn)，同時(shí)想著那些不愛(ài)惜我的人。

就這樣一本書(shū)的旅途就結(jié)束了！

她是一本書(shū)作文【篇10】

“誰(shuí)陪我，瓊霄舞風(fēng)云；誰(shuí)伴我，傲世九重天！”我要推薦的書(shū)名就在其中，風(fēng)凌天下著的《傲世九重天》。

看書(shū)名大家可能就知道了，這，是一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，還是玄幻類型的?？晌揖褪且扑?！不要否定網(wǎng)絡(luò)玄幻的價(jià)值，如果他真的只是迎合少數(shù)人低級(jí)趣味的書(shū)，哪還有成千萬(wàn)的人觀看？

風(fēng)凌是個(gè)幽默的人，在他的書(shū)中總少不了歡笑，而風(fēng)凌的文筆有極好，里面有很多他自創(chuàng)的詩(shī)，這可能會(huì)對(duì)大家有一些益處吧。

風(fēng)凌是軍人出身，在他的書(shū)中又少不了兄弟。是的，兄弟！下三天千里逃亡，依的是什么？兄弟！中山天風(fēng)光出戰(zhàn)，為的是什么？兄弟！上三天中都云集，靠的是什么？兄弟！九重天闕暗自發(fā)展，無(wú)訴苦楚，這又是什么？兄弟！

讀他的書(shū)，總有一股少年熱血在沸騰，我們是處于青春期，總有朋友，但卻捏不住分寸。去看傲世吧，讓他告訴你什么是兄弟！

他們絕對(duì)不是一味的互相褒貶，也絕對(duì)不止靠那一份義氣，不只靠那一份沖動(dòng)。誰(shuí)犯了錯(cuò)，絕不姑息！誰(shuí)受了欺負(fù)，那也不能忍下來(lái)！

有一本書(shū)上說(shuō)的好，小說(shuō)總是要寫(xiě)出社會(huì)的某種錯(cuò)誤，那八百五十萬(wàn)字的傲世，就只有打打殺殺嗎？！

書(shū)中對(duì)一些行為的解釋只有兩個(gè)字：人性。

人性的卑劣讓莫云天為了家主之位排除異己，為了百萬(wàn)黃金逆殺長(zhǎng)老；人性的善美，讓楚陽(yáng)十年等一人，讓鐵補(bǔ)天為救人命而奮不顧己；人性，就是人性，莫天機(jī)天才的大腦靠這一份邪惡計(jì)劃了多少起大戰(zhàn)？！

風(fēng)凌的傲世里面總有感人至深的感情，無(wú)論是兄弟之情還是戀人之愛(ài)，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪，留下來(lái)的，總是真情。于是感人至深到肺腑，讀著讀著就不禁為他們的深情奮然鼓掌，卻也禁不住在不經(jīng)意間煽然落淚……

我一開(kāi)始想推薦的是《水滸傳》，可是水滸講的不就是江湖嗎？傲世有江湖風(fēng)云，國(guó)家戰(zhàn)亂！水滸有官逼民反，那上三天的九大世家不胡作非為會(huì)有九劫的出現(xiàn)嗎？！

總一句，傲世九重天，值得一觀！

她是一本書(shū)作文【篇11】

記憶如一個(gè)被打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。在我的記憶里，那個(gè)關(guān)于一本書(shū)的故事令我至今難以忘懷。

那時(shí)我上三年級(jí)，同桌是一位名副其實(shí)的“說(shuō)話大王”，每天在我耳邊呱呱地說(shuō)個(gè)不停。一開(kāi)始我還能學(xué)得下去，專心聽(tīng)講?？擅慨?dāng)她講到有趣的話題時(shí)，我壓制不住強(qiáng)烈的好奇心，總?cè)滩蛔〔逡粌删湓?。就這樣，她抓住了我的弱點(diǎn)，專門講我感興趣的話題，我上課總是一心二用，成績(jī)一落千丈。在第一次月考中，我只考了６７分，從沒(méi)下過(guò)95分的我，難以面對(duì)老師的責(zé)罰和同學(xué)的嘲笑，開(kāi)始加入“壞學(xué)生”的行列。媽媽非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我的督促愈加嚴(yán)厲。

一天，媽媽給我一本名叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的名著，扉頁(yè)上寫(xiě)著：謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給——尚策、志洲，以及所有腦子聰明又不肯用功的人！這本書(shū)講了主角楊略整天吃喝玩樂(lè)，不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，父母很擔(dān)心他。他的父親通過(guò)給楊略寄信件（匿名）的方式，一直默默地教育、引導(dǎo)、鼓勵(lì)他，最終楊略以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中的故事。我讀了這本書(shū)，心想：自己不正是那個(gè)不好好學(xué)習(xí)的楊略嗎？媽媽不正是那個(gè)默默地教導(dǎo)楊略的父親嗎？每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在于怎樣發(fā)掘潛能、戰(zhàn)勝自我、超越自己。我不能再這樣下去了。我放下書(shū)，打開(kāi)臺(tái)燈，專心致志地做起作業(yè)來(lái)。遇到不會(huì)的難題，就向父母或同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們一開(kāi)始還用驚奇的眼神看我，日子久了，也愿意教我了，我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。功夫不負(fù)有心人，我在期中考試時(shí)一躍考了班里第二名。我感謝那本書(shū)，是它將我從偏離的方向引向正軌。

每次回憶往事，我都會(huì)不由自主地想到那本書(shū)——《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，也會(huì)不由自主地感慨：一本好書(shū)，它就是你的良師、摯友，陪你成長(zhǎng)、伴你遠(yuǎn)行。感謝它給我?guī)?lái)的教育，讓我重新燃起希望之火，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人。

她是一本書(shū)作文【篇12】

普希金曾說(shuō)過(guò)：人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。而你如同我的一本書(shū)，給我?guī)?lái)了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

這本書(shū)每集都很精彩很好看，我就先介紹些我在書(shū)中比較喜歡的吧。平頂山八戒被擒，蓮花洞悟空盜寶那集是講唐僧師徒四人來(lái)到了平頂山，山上蓮花洞內(nèi)的妖怪知道后，親自出馬去捉拿唐僧，他們捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空從兩個(gè)巡山的小妖手中騙到了那兩個(gè)妖怪的寶貝，最后打敗了那兩個(gè)妖怪，太上老君便將它們收服。

我讀書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有一定的規(guī)律，我喜歡讀一點(diǎn)文學(xué)的，再讀一讀科幻的，然后再品讀一些經(jīng)典名著。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力；讀《桂林山水》很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次總之，書(shū)每天都豐富著我的生活。

她是一本書(shū)作文【篇13】

這時(shí)，老師微笑著問(wèn)我們：這次游戲玩得有趣嗎？有趣同學(xué)們齊聲回答。同學(xué)們把游戲的情景記清了嗎？記清了好，大家回去以《難忘的一節(jié)課》為題，寫(xiě)一篇作文。噢！原來(lái)老師讓我們做游戲，是別有用心??！

小學(xué)寫(xiě)景作文500字篇7月亮有陰晴圓缺，天空也有不同的顏色，有時(shí)是蔚藍(lán)色的，有時(shí)變得烏云密布，也有時(shí)變成火燒云。

3、以把握為話題的作文題《一切就在我手中》《握住，不放》《機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把握》《柳暗花明又一村》《青春無(wú)限好》

我陶醉在了這本書(shū)中，媽媽站在我背后足足有10分鐘，我竟渾然不知。這時(shí)，媽媽拍了一下我的肩膀，對(duì)我說(shuō)孩子，這本書(shū)已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了，我們?cè)摶丶伊?。媽媽，我要買下這本書(shū)我沒(méi)想到人和書(shū)之間也會(huì)有感情，媽媽同意后，我?guī)е鴿M心的歡喜，把這本書(shū)捧回了家。

二年級(jí)寫(xiě)景作文題目：美麗的夏夜。關(guān)于夏天的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)寫(xiě)景作文300字美麗的夏夜小練筆希望能夠幫到你。

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轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇1

時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在XX公司工作的三個(gè)月，我的收獲和感觸都很多，任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：

1。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。

這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個(gè)新人，剛加入公司時(shí)，我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

都說(shuō)前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口，短短的三個(gè)月也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來(lái)訪的客人要以禮相迎，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。

2。學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，提升自我。

加入到這個(gè)大集體，才真正體會(huì)了勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新這十個(gè)字的內(nèi)涵，我想也是激勵(lì)XX每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來(lái)要求自己，以積極樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)地和部門溝通，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。

3。拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己。

三個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中會(huì)接到一些英文的傳真和資料，也會(huì)有一些客戶打來(lái)比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的'知識(shí)，減少工作中的空白和失誤。初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補(bǔ)工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇2

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開(kāi)始，我在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

我努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用“三個(gè)代表”“三觀”思想武裝自己，不斷增強(qiáng)自己的政治理論水平。努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識(shí)。更加耐心有愛(ài)心的對(duì)待每一個(gè)幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富，各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇3

甲方 （附單位： 聯(lián)系電話： ）

乙方

甲、乙雙方就論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜達(dá)成如下協(xié)議：

1．甲方是所投論文的《》的

（a作者b作者之一c其他作者指定的代表人）。

2．甲方保證該論文為其原創(chuàng)作品并不涉及泄密問(wèn)題。若發(fā)生侵權(quán)或泄密，一切責(zé)任由甲方承擔(dān)。

3．甲方自愿將其擁有的對(duì)該論文的以下權(quán)利轉(zhuǎn)讓給乙方：(1）匯編權(quán)（論文的部分或全部）；(2）翻譯權(quán)；(3）印刷版和電子版的復(fù)制權(quán)；(4）網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；(5）發(fā)行權(quán)。

4．該論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓期限：自本合同生效之日起到乙方正式出版該論文后第 5 年的12月31日;適用地域?yàn)槭澜绺鞯亍?/p>

5．除《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第二十二條規(guī)定的情況外，在本合同第3條中轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，甲方不得再許可他人以任何形式使用，但甲方本人可以在其后繼的作品中引用（或翻譯）該論文中部分內(nèi)容或?qū)⑵鋮R編在甲方非期刊類的文集中。

6．除另有約定外，乙方在收到甲方論文稿件后 30 天內(nèi)將通知甲方稿件處理情況。若經(jīng)審理，不符合乙方正刊刊登標(biāo)準(zhǔn)或不能及時(shí)刊登，甲方選擇（a撤回稿件或b刊登在乙方所出增刊之上）。若超過(guò) 30 天甲方?jīng)]有收到乙方的任何通知，則甲方可自行處理該稿件，本合同自動(dòng)終止。

7．該論文在乙方編輯出版的《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（不論以何種形式）首次發(fā)表，乙方將按以下標(biāo)準(zhǔn)向甲方收取一次性版面費(fèi)。若乙方再以其他形式出版該論文，將不再收取甲方版面費(fèi)。

正刊版面費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 100元/千字；增刊版面費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：80元/千字。

稿件字?jǐn)?shù)不足500字的以500字計(jì)，超過(guò)500不足1000字的以1000字計(jì)。字?jǐn)?shù)以word軟件計(jì)空格統(tǒng)計(jì)的字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

8．該論文在乙方編輯出版的《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（不論以何種形式）首次發(fā)表后，乙方將向甲方支付一次性稿酬，并贈(zèng)送樣刊兩本。作者如需要多領(lǐng)，則應(yīng)按定價(jià)支付乙方價(jià)款。

正刊稿酬標(biāo)準(zhǔn)：30元/千字（含光盤(pán)版及其他稿酬）；增刊稿酬標(biāo)準(zhǔn)：10元/千字。

若乙方再以其他形式出版該論文，將不再支付甲方稿酬。

9．本合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。本合同自雙方簽字之日起生效，有效期限同本合同第4條規(guī)定的該論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓期限。

10．其他未及事宜，若發(fā)生問(wèn)題，雙方將協(xié)商解決；若協(xié)商不成，則按照《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》和有關(guān)的法律法規(guī)處理。

甲方（代表）： 乙方：

乙方代表：

年 月 日于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇4

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，加入公司已三個(gè)月，工作過(guò)程中有辛勞也有收獲，同時(shí)得到了更多的歷練。在此，非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心、支持及認(rèn)可。

本人入職擔(dān)任工廠辦公室主任一職，主要負(fù)責(zé)工廠人力資源及行政事務(wù)管理，自從加入公司，與公司共同成長(zhǎng)的愿望一直深埋于心，同樣希望，在這里，可以找到我職業(yè)生涯中新的起點(diǎn)。三個(gè)多月的工作，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，從最初在公司網(wǎng)站了解到的信息，到實(shí)際工作過(guò)程中身臨其境的感受，不一樣的企業(yè)文化讓我感受到一個(gè)公司快速發(fā)展的獨(dú)到之處，同時(shí)身感壓力及責(zé)任重大。

建全的人力資源及行政體系是人事行政工作開(kāi)展及有效推行的保障，目前工廠人力資源及行政事務(wù)管理尚在完善過(guò)程中，入職以來(lái)，根據(jù)工作開(kāi)展的需要，本人主導(dǎo)了在職人員消防安全培訓(xùn)及演習(xí)，修改完善了《工廠考勤管理規(guī)定》及《工廠薪酬管理規(guī)定》（目前正在公司人力資源部討論確認(rèn)中），其它配套工廠人力資源及行政性管理文件將會(huì)在后續(xù)工作過(guò)程中陸續(xù)制定完善，以便人事行政工作開(kāi)展有章可循及有序推行，確保體系的建立及建全。根據(jù)前期工作開(kāi)展的難點(diǎn)，本人總結(jié)及計(jì)劃如下：

一、工作難點(diǎn)：

1、工廠人事行政管理性文件不全或不完善，工作開(kāi)展指導(dǎo)性不強(qiáng)，連續(xù)性不夠，性不夠。

2、人事行政配置人員能力參差不齊，工作配合意識(shí)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)。

3、考勤系統(tǒng)不能有效使用，考勤核算工作壓力較大。

4、工廠員工離職率偏高，人員招聘難以及時(shí)滿足生產(chǎn)部門需求（重要原因：?jiǎn)T工加班費(fèi)沒(méi)有吸引力）。

二、工作計(jì)劃：

1、不斷制定完善人事行政管理性文件，加強(qiáng)培訓(xùn)及宣導(dǎo)，確保在職人員清楚了解工廠人事行政管理要求，明確責(zé)任及義務(wù)，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。

2、加強(qiáng)部門人員培訓(xùn)，簽署個(gè)人崗位職責(zé)，工作責(zé)任到人，對(duì)多次不能嚴(yán)于律己之工作人員進(jìn)行替換管理。

3、整合考勤系統(tǒng)資源，確保考勤異常能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。

4、加大招聘力度，盡可能在工廠目前薪資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)情況下滿足各部門人力資源需求。

5、逐步完善及建全人力資源及行政管理體系，根據(jù)人力資源六大模塊及行政管理規(guī)范，推行及完善體系運(yùn)作，確保人事行政后勤工作可以為工廠各部門提供人事行政后勤保障。

人事行政管理工作承上啟下，服務(wù)全體，今后工作中，本人將竭盡全力工作，與公司一起共成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求公司領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司展望美好未來(lái)！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是陳佩，籍貫商洛市、山陽(yáng)縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一班。

在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)，在此，我向老師們表示衷心的感謝！

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng)，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒(méi)有方向、漫無(wú)目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。于是冷靜的對(duì)自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說(shuō)就是：腦子里根本就沒(méi)長(zhǎng)藝術(shù)細(xì)胞！況且我對(duì)此也沒(méi)有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到高一班學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望，我會(huì)以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級(jí)校規(guī)。

亡羊補(bǔ)牢不知還來(lái)不來(lái)得及？

但愿來(lái)得及，因?yàn)槭旰暗淖詈笠徊形艺娴妮敳黄穑?/p>

此時(shí)，我彷佛看到了美麗的夕陽(yáng)，而在夕陽(yáng)的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程?，F(xiàn)在，我只想用以身相許換個(gè)美好的未來(lái)。學(xué)生在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請(qǐng)。

這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過(guò)一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對(duì)，然后繼續(xù)我那沒(méi)有太陽(yáng)的明天，沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始！不坦然也沒(méi)辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。好了，我也不說(shuō)了，不然那啥？哦！說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)，簡(jiǎn)直一個(gè)口舌之徒。

在這個(gè)以人為本的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。

盼復(fù)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：高一班陳佩

20xx年4月6日

陜西省山陽(yáng)縣漫川中學(xué)高二：陳佩

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxx年12月17日成為公司的試用員工，從事行政助理一職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間了。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)該公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。為此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。同時(shí)，他們也使我較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。雖然3個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

我深知一名行政工作人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髫?fù)起全部責(zé)任，并工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使《博美》的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為《博美》的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。我本人工作認(rèn)真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，我熱愛(ài)行政工作這一行，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負(fù)責(zé)人，成功地完成各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做好本職工作以后，將積極配合王小姐完善、執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，并建立良性的人力資源架構(gòu)體系，為公司的和諧、向上盡一份力。

當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。

總結(jié)這3個(gè)多月以來(lái)的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇7

尊敬的x經(jīng)理：

我于 20xx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任人事文員一職，主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤管理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

一個(gè)多月來(lái)，我在x經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，但是我覺(jué)得還有以下的不足：一、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；二、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離； 在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向x經(jīng)理申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪資福利，從20xx年9月23號(hào)起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為XXX元/月。 來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

20xx年xx月xx號(hào)

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先，感謝您給我機(jī)會(huì)到XXX公司從事前臺(tái)文員工作，前臺(tái)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。

我于X年X月X日成為公司的試用員工，在試用期屆滿之際，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

建筑這個(gè)行業(yè)是我以前很少接觸的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。作為一名前臺(tái)文員，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責(zé)，例如內(nèi)部接待工作;總經(jīng)理辦公室雜務(wù);辦公室文件打英校對(duì)、復(fù)印;辦公用品的管理;公司人員考勤的登記等。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

在這三個(gè)月的工作中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與教育，讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)《前臺(tái)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)》。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇9

在生活上我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn)，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。

申請(qǐng)人：

年月日

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇10

尊敬的經(jīng)理：

我于20xx年8月23日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任人事文員一職，主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤管理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

一個(gè)多月來(lái)，我在舒經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的。進(jìn)步，但是我覺(jué)得還有以下的不足：

一、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；

二、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向舒經(jīng)理申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪資福利，從x年9月23號(hào)起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為xxx元/月。來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請(qǐng)人：

日期：20xx年4月18日

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇11

尊敬的經(jīng)理：

我于20xx年8月23日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任人事文員一職，主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤管理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

一個(gè)多月來(lái)，我在舒經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，但是我覺(jué)得還有以下的不足：

一、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；

二、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向舒經(jīng)理申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪資福利，從20xx年9月23號(hào)起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為xxx元/月。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。

在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我有幸于XXXX年XX月XX日進(jìn)入XXXX公司就職于辦公室文員，時(shí)間飛逝，眨眼間工作已經(jīng)三個(gè)多月了，試用期已滿。在這短短的三個(gè)多月的工作時(shí)間內(nèi)使我在各方面都的得到了非常好的鍛煉和學(xué)習(xí)，能成為XXXX的一員使我感到非常的自豪，因?yàn)樵谶@里可以讓我不斷地進(jìn)步和激勵(lì)我不斷地努力，使我有信心提升自己的發(fā)展空間。

擔(dān)任公司的辦公室文員一職，我的主要工作是完成日常的訂餐、訂水、快遞郵寄及配合各部門工作燈，在工作中我一直嚴(yán)格要求自，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，積極配合公司各部門各同事的工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)自己不懂的問(wèn)題，也在工作中學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，不斷地提高自己、充實(shí)自己，辦公室每位同事都很真誠(chéng)的相互配合使每項(xiàng)工作順利的完成，領(lǐng)導(dǎo)也充滿耐心的教導(dǎo)我，幾乎是手把手教我做好每一項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)在各方面的工作能力、對(duì)員工工作的嚴(yán)厲及日常對(duì)大家的關(guān)心令我所欽佩，讓我懂得做任何工作跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是最重要的選擇，所以我堅(jiān)信我可以克服工作中任何困難和挫折，我也可以扛得住工作中任何壓力，因?yàn)檫@些都可以促使我無(wú)論心理還是能力的快速成長(zhǎng)。這些讓我更深刻的意識(shí)到，一個(gè)完美優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要靠每一個(gè)人的努力。

在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯(cuò)，對(duì)事情考慮的不周全，工作完成完美度欠佳，領(lǐng)導(dǎo)都耐心的對(duì)我指正。正所謂前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷都讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，也杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助。

我從內(nèi)心喜歡這份工作，也堅(jiān)信自己會(huì)努力做好這份工作，除了完成日常工作外，配合其他部門所進(jìn)行的各項(xiàng)采購(gòu)工作及活動(dòng)公司的選擇工作，使我在此方面得到了極大地鍛煉，從最初的茫然沒(méi)有底氣去打電話到現(xiàn)在可以很好的掌握主動(dòng)權(quán)向?qū)Ψ教岢鲆?，并可以完美的完成采?gòu)工作，這些都是試用期在工作上的小小進(jìn)步，因此我有信心完成好每一項(xiàng)工作，也令我對(duì)此項(xiàng)工作充滿了濃厚的興趣和做的更好的動(dòng)力。我相信自己可以從這里不斷地提升和發(fā)展，因?yàn)楣镜奈幕凸镜陌l(fā)展歷史讓我對(duì)公司發(fā)展的美好前景充滿信心，我也希望能通過(guò)自己的努力為公司作出小小的貢獻(xiàn)。

公司對(duì)每一位員工的嚴(yán)格要求及公司各項(xiàng)規(guī)章制度的不斷完善，讓我可以看到美好的未來(lái)，所以我迫切希望成為公司一名正式員工，在此快速提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在此提交我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)公司各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓我同XXXX公司一起展望美好的未來(lái)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特此批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：XXXXXX

20xxXX年XX月XX日

轉(zhuǎn)書(shū)劉作文 篇13

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于二OXX年仲春十八日進(jìn)進(jìn)公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任文員一職，負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)勤治理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的`責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用放工時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來(lái)進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀?？?，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

兩個(gè)多月來(lái)，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己;三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的間隔;四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)把握的還不夠扎實(shí)等等。

在今后的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用職員在試用期滿兩個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請(qǐng)：希看能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我定期轉(zhuǎn)為正式員工。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，?？瓷霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

這個(gè)她呀作文收藏4篇

作文可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛在才能和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)寫(xiě)作我們可以探索未知領(lǐng)域的各個(gè)方面。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣，你現(xiàn)在寫(xiě)作文是否感到毫無(wú)頭緒？希望我所寫(xiě)的能為您的學(xué)習(xí)和進(jìn)步帶來(lái)幫助。

這個(gè)她呀作文(篇1)

人生，如一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路，在這條路上，我們會(huì)遇見(jiàn)許多苦惱和快樂(lè)的事。生活就像五味瓶，若是哪一天一不小心打翻了，會(huì)讓你覺(jué)得辛酸苦辣，人生就是這樣

現(xiàn)在的我們正是年輕少華的時(shí)代，若不再為自己未來(lái)人生再去努力一把，你的未來(lái)還憑什么值得擁有？

自古英雄多磨難，從來(lái)紈挎少偉男。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年，比較身處順境生活舒適的青少年，對(duì)人生的思考來(lái)得更早，更深刻，更成熟，他們當(dāng)中不少人不畏艱難險(xiǎn)阻，勤奮好學(xué)，去進(jìn)取，去搏擊，都是只想為自己的未來(lái)做付出。我們要始終保持著青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸。在前進(jìn)的道路上，遇到困難就攻克它，而不是一步步的去退縮，俗話說(shuō)得好：人生就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)然，生活也是這樣，無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切，因?yàn)椋撼哂兴蹋缬兴L(zhǎng)，物有所不足;智有所不明。所有的痛苦都來(lái)自選擇，所謂幸福，就是沒(méi)有選擇！

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，朋友們：莫等閑，白了少年頭，空悲切！你們要永遠(yuǎn)記?。赫l(shuí)虛度年華，青春就要裉色，生命就會(huì)拋棄他們。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)！

盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人

這個(gè)她呀作文(篇2)

在我們班級(jí)里，有很多體中有兩位最為厲害！他們都擁有超出常人的本領(lǐng)。

第一位是一名女生。她叫徐仙仙，她不高不矮，不胖不瘦，眼睛小小的。大家肯定會(huì)質(zhì)問(wèn)，那么一個(gè)普通的女生，怎么可能在體育中有超出常人的本領(lǐng)呢？但是，她在領(lǐng)就如同花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上的本領(lǐng)一樣超出常人。

她最擅長(zhǎng)跳繩。只見(jiàn)，老師一說(shuō)開(kāi)始，她的手臂已經(jīng)只能看見(jiàn)一絲殘影了。我才剛跳兩個(gè)，她卻早已跳了八個(gè)。一小會(huì)兒，她就完成了老師布置的任務(wù)：跳150個(gè)。

他起坐。她做仰臥起坐的時(shí)候如同一個(gè)超級(jí)彈簧似的。躺下去，彈起來(lái)，躺下去，彈起來(lái)。就這樣重復(fù)著，知道，哨子聲響起，才停了下來(lái)?！拔迨膫€(gè)！”我們驚訝道。只見(jiàn)，其它女生早已氣喘吁吁。但她臉沒(méi)有紅，吁吁。

第二位是一名男生。他叫魏凱，他高高的，瘦瘦的。可別小看他！雖然他的身材有點(diǎn)不達(dá)標(biāo)，但是他卻是我們迪尼斯班級(jí)記錄兩個(gè)項(xiàng)目的保持者！

第一項(xiàng)是連跳雙飛。別說(shuō)連跳了，我們大部分就連單跳雙飛都不師口中的哨子的一響，他便開(kāi)始連跳雙飛了。在期間，他還時(shí)不時(shí)的用嘴吹起自己的頭發(fā)，動(dòng)作尤其搞笑。不知不覺(jué)，一分鐘便到了，他連跳雙飛七十五個(gè)！我們頓時(shí)嘴巴張的比脖子還要長(zhǎng)。驚嘆不已！

第二項(xiàng)是跳遠(yuǎn)他，他像孫悟空一樣，雖說(shuō)不能一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，但也是我們的兩倍之長(zhǎng)——四米。我們頓時(shí)感嘆道：“真乃孫悟空轉(zhuǎn)世也！”

這就是我們班的兩位體育健將，十分的厲害！

這個(gè)她呀作文(篇3)

“你干！你干！我才不干呢！”

“看我干嘛？你的目光看自未來(lái)球星呀？書(shū)呆子！”

“不要吵！打掃一下能死啊！我正學(xué)習(xí)呢，不要打擾我！”

教室里傳出了小陽(yáng)、小正、小孟互相推諉的吵鬧聲。這是怎么回事？

原來(lái)，都是垃他們?nèi)齻€(gè)人沒(méi)有一個(gè)肯打掃垃圾，就這樣，你一句，我一句，他一句地爭(zhēng)吵起來(lái)。

小陽(yáng)拿出了新買的《查理九世》，雙腿交叉，盤(pán)腿打坐，頭鉆進(jìn)了書(shū)中，專心致志地讀了起來(lái)。此時(shí)的小陽(yáng)，仿佛已成為書(shū)中的主人公個(gè)個(gè)謎題，可是，你可別被他看似認(rèn)真的外表蒙騙了，他的腦袋在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“我就是不動(dòng)，我就不信你倆耗得過(guò)我！”

小正是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他的夢(mèng)想是能有像球王梅西一樣的球技。這不，他又開(kāi)始練球了。帶踹，腦袋頂起球來(lái)，像水族館里那胖胖的可愛(ài)的海豚?？磥?lái)，他這是要全面發(fā)展啊！那球在他的腳上，腦袋上，胸脯上，靈活自如，像一朵跳動(dòng)的花兒，看得人眼花瞭亂。這時(shí)，那球到了他的腳上，他飛起一腳，想門，可他忘了，這不是在操場(chǎng)，是在相對(duì)狹窄的教室。他以為前面是綠草如茵的球場(chǎng)，卻忘記面前是一面墻，只聽(tīng)“吧噔”一聲，踢出的球反彈回來(lái)，把他的眼鏡打掉了。

可讓人奇怪的是，他卻假裝沒(méi)有發(fā)生任何事一在球上，一手摸著大腦袋瓜兒，一副球王馬拉多納傲視群雄的神情。此時(shí)的他，一定在想：“球王就是我，我就是小正未來(lái)的馬拉多納！我是要干大事業(yè)的人，你們這倆懶蛋，我就是不掃，你們能對(duì)球王怎么樣！”

小蝴蝶標(biāo)本，現(xiàn)在只差蝴蝶了。這不，說(shuō)啥來(lái)啥，一只漂亮的蝴蝶就從窗戶飛了進(jìn)來(lái)，小孟哪能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，他邊撲邊跳，他盯住了蝴蝶，一下子抓了下來(lái)。他透過(guò)手指縫，看了一眼蝴蝶，沒(méi)想到一不留神，讓蝴蝶心里的小算盤(pán)早就撥了起來(lái)：“我就是不掃，我正干正事呢！你倆干一下會(huì)死??？”

就這樣，他們誰(shuí)都沒(méi)打掃。

第二天，學(xué)校組織檢查，自然，他們班被評(píng)上“全校衛(wèi)生最差班級(jí)”，他們?nèi)艘惨虼隋e(cuò)過(guò)了每年一屆赴會(huì)。

事后，氣得班主任稱呼他們?yōu)槲覀儼嗟娜齻€(gè)和尚呀！

這件事，告訴我們什么呢？

這個(gè)她呀作文(篇4)

曾幾何時(shí)，在人們的追求中，有理想，有愛(ài)情，有浪漫，有著許許多多世間的美好。但，不知在什么時(shí)候，金錢漸漸變成了人們追求的惟一。許多的東西都變得本末倒置，非但失去了其原本的目的，反而都變成了人們追逐利益的手段?

以物品包裝為例。春節(jié)將近，人們也紛紛前往商場(chǎng)、超市購(gòu)置年貨，或者為之后的大大小小的應(yīng)酬、宴席準(zhǔn)備禮品。但消費(fèi)者們發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的商品都開(kāi)始注重外表，華而不實(shí)的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重。就以茶葉來(lái)說(shuō)，按常理，人們購(gòu)買茶葉，品的是茶葉，因此，茶葉越好，價(jià)格越高。而相對(duì)的，作為裝茶葉的容器，包裝盒的價(jià)格則是低廉的。但如今，一個(gè)裝茶葉的錫壺價(jià)格遠(yuǎn)超茶葉不說(shuō)，購(gòu)買一個(gè)錫壺，茶葉竟然還要另配!而令人震驚的是，人們開(kāi)始對(duì)這種華而不實(shí)的包裝愈發(fā)追求，因?yàn)檫@樣的禮物更加體面。那么究竟是是什么導(dǎo)致了這樣華而不實(shí)的包裝呢?因?yàn)榘b的成本是低廉的，所以精美的包裝帶來(lái)的高價(jià)格可以為商家贏得遠(yuǎn)超出原本商品的利潤(rùn)。在我們以往的認(rèn)知中，包裝的意義在于讓商品看上去更加精致，更加美觀，而一件商品真正的內(nèi)涵在于商品本身。但如今，這一切全都本末倒置了。

正是人們不斷追求利益的行為導(dǎo)致了這一切。任何事情都是過(guò)猶不及的。而恰恰是這種唯利是圖的舉動(dòng)使我們的生活作風(fēng)更加浮夸，更加注重一些華而不實(shí)的外表。也造就了如今金玉其外敗絮其中的社會(huì)現(xiàn)象。而這一切產(chǎn)生的根本原因在于：人們發(fā)現(xiàn)，金錢在現(xiàn)代社會(huì)

占據(jù)的地位越發(fā)重要，可以說(shuō)有了金錢，就可以獲得其他的東西。而要改變這一切的方法只有通過(guò)改變制度，使人們更加關(guān)注除了金錢以外的其他，淡化金錢在人們生活中的作用，強(qiáng)化其他方面的因素。 例如，淡化“紅包”在人們生活中的作用，降低人們生活對(duì)于金錢的強(qiáng)烈依賴，使人們能通過(guò)自身的能力達(dá)到自身的目標(biāo)而非僅僅是憑借金錢。使人們的追求多元化，讓人們可以在保證自身生活基礎(chǔ)的情況下，靠個(gè)人能力來(lái)追求更好的生活。而相應(yīng)的，使金錢不再成為衡量個(gè)人成就的近乎惟一的標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)諸如此類的各樣手段來(lái)達(dá)到淡化金錢影響的目的，這樣才能使得人們不再一味的追求金錢，而更加注重生活中的其他方面。這樣，我們的社會(huì)才會(huì)不再“唯利是圖”。

不變的是夢(mèng)想作文收藏13篇

小時(shí)候我們經(jīng)常寫(xiě)作文，寫(xiě)作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《不變的是夢(mèng)想作文收藏13篇》，歡迎分享給你的朋友！

不變的是夢(mèng)想作文(篇1)

我們都曾有過(guò)小小的夢(mèng)想，在寒冷的歲月里，或放棄、或遺忘、或相信終有一天能看到，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交匯時(shí)不會(huì)變的是耀眼的光芒。

夢(mèng)想最初的形態(tài)，好比一粒種子，把它種在心底，等待它發(fā)芽。人們常說(shuō)：什么是青春?那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。奔跑的速度，比不上時(shí)間的洪流;時(shí)間的洪流，沖不垮的堤岸，我們不能延伸生命的長(zhǎng)度，卻能拓展生命的寬度。這聽(tīng)起來(lái)很難，但我們不妨從擁有一個(gè)可決定一生的夢(mèng)想開(kāi)始。不論是否實(shí)現(xiàn)，是否真實(shí)，只要你肯努力，終能帶你走向詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，這時(shí)的種子才剛剛萌芽，且永遠(yuǎn)不會(huì)變——就如恒古存在的星辰，冥冥之中將我們指引。

很多人說(shuō)：“努力的人都是孤獨(dú)的，因?yàn)樯磉叺娜硕紱](méi)有自己優(yōu)秀?！钡谖铱磥?lái)，這句話只說(shuō)對(duì)了一半?？v使身邊并沒(méi)有太多真正的朋友，但他有夢(mèng)想，夢(mèng)想將伴其一生，所以“孤獨(dú)”對(duì)于“夢(mèng)想”是不存在的。為了夢(mèng)想而選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，誰(shuí)還會(huì)在意同行路上有沒(méi)有其他人呢?不變的是夢(mèng)想，孤獨(dú)從未存在。

愿你種下一粒夢(mèng)想，等待它發(fā)芽;

愿夢(mèng)想與你同在，孤獨(dú)未曾醒來(lái)。

愿愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，夢(mèng)想不變，無(wú)問(wèn)西東。

不變的是夢(mèng)想作文(篇2)

歲月過(guò)的很快，讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，固然她身邊有良多生靈消失了，可是心中的夢(mèng)想不變。

我愛(ài)獸如癡，記得小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了猴島……

猴島是一個(gè)很小的島，實(shí)在猴島里的猴子是沒(méi)有人管的，他們只收纜車的錢，不外他們也得找個(gè)猴子們的便便和飲食。

我喜歡這種讓動(dòng)物自由地和人交往的動(dòng)物園，我喜歡看動(dòng)物和人專心交流，那是兩個(gè)世界上最貞潔的心在對(duì)話，像兩顆星星，兩顆白璧無(wú)瑕的玉。我一直都不知道該怎么形收留那種感覺(jué)，這種感覺(jué)很令人懷念，你會(huì)不停地想它。

這是猴島，自由的氣味滿滿地充實(shí)著這里，和那個(gè)被關(guān)在小籠子里的猴子不一樣。固然過(guò)了好幾年，我仍是記得那種眼神，那種惶恐不安的眼神……

在我六七歲的時(shí)候，我去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臨時(shí)動(dòng)物園，有兩只猴子被關(guān)在兩層籠子里，它們的小爪子抓不到人，小脖子上還被套了“沉重”的項(xiàng)圈！我看著手里的糖葫蘆，再看看它們，我覺(jué)得它們很可憐，我不該吃糖葫蘆，由于我每天都能吃到糖葫蘆，可是它們不是。它們被人們圍著看，還被指指點(diǎn)點(diǎn)，可憐的小家伙們抱在一起、縮成一團(tuán)?！拔乙屗麄兂渣c(diǎn)東西！”

我的心里甚至是有了“欲望”，每個(gè)神經(jīng)都向我說(shuō)著——“讓他們吃點(diǎn)東西！”

我從小想到就做，馬上動(dòng)身！

我用稚嫩的小手抓在外層鐵籠上，另一只手拿著糖葫蘆伸進(jìn)籠子。小猴子的眼里閃過(guò)一絲光?？墒俏铱此坪鯄虿坏剑愣琢讼聛?lái)，手再向前伸了伸，把整個(gè)肩膀都伸了進(jìn)去。小猴子看了看糖葫蘆再看看我的眼睛，竟然慢慢地伸出了一只爪子，慢慢地向糖葫蘆伸去，它的爪子伸的很慢很慢，我不知道他在摸索什么。不外，他不中斷地在我的眼睛和糖葫蘆之間往返看著。終于，它捉住最頂真?zhèn)€一顆糖葫蘆，迅速地收回去，仍是邊看著我的眼睛，便把糖葫蘆上包的糖殼一點(diǎn)一點(diǎn)地咬掉，它只吃山楂。我在它拿走的時(shí)候笑了笑，只是由于小猴子吃了山楂，我不知道我為什么會(huì)笑，可是我真的很開(kāi)心。我根本就不去理會(huì)那些人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)，我就像是他們眼里的小猴子。

我繼承“工作”，我把兩個(gè)糖葫蘆之間的糖殼分開(kāi)，再用手把單個(gè)的糖葫蘆推到最頂端，一次次把糖葫蘆遞給它們……

可是，我長(zhǎng)大時(shí)的猴島不一樣，猴子們有了自由，有了和人交流的權(quán)力，這讓我很快樂(lè)，這種快樂(lè)和小時(shí)候與猴子交流時(shí)不一樣，那是酸甜，可這是比灌了蜜還甜！

我心中整理時(shí)有無(wú)與倫比怒浪般激動(dòng)的的心情，告訴了我一個(gè)夢(mèng)想——人們與動(dòng)物的交流應(yīng)該不僅僅在這兒……

要知道我是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家??！我會(huì)改變這一切！

不變的是夢(mèng)想作文(篇3)

我的夢(mèng)想猶如博大深淼宇宙的星星，浩瀚無(wú)邊太平洋的海水多的數(shù)不清，但在兒時(shí)那個(gè)意氣飛揚(yáng)的年紀(jì)，有一個(gè)夢(mèng)想如雛鷹一般地成長(zhǎng)起來(lái)--漫畫(huà)家。

那是我正值少年時(shí)期，醉心于漫畫(huà)的海洋，不能自拔，使得成績(jī)一落千丈，父母和老師的求全不時(shí)在耳畔響起，可是鐘情于漫畫(huà)的那顆炙熱的心卻始終不變，同學(xué)們問(wèn)我漫畫(huà)有什么好的？我卻莞爾一笑，時(shí)常談笑風(fēng)生地回答，要不就是扭轉(zhuǎn)話題。

時(shí)常微閉雙眸，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)斗志昂揚(yáng)的我，迷戀于漫畫(huà)，常常訓(xùn)練到晚上12點(diǎn)，趴在寫(xiě)字臺(tái)上睡著了，姍姍的睫毛，嘴角還噙著一絲弧度，那是明明什么都不會(huì)畫(huà)，明明什么都沒(méi)有，既沒(méi)有虛榮也沒(méi)有驕傲，從未想過(guò)要放下畫(huà)筆，就那么不知倦怠地畫(huà)著，不知倦怠地練著，簡(jiǎn)樸的成果就可以令自己很開(kāi)心，滿懷著對(duì)未來(lái)的'暢想，時(shí)刻相信著自己，相信自己擁有無(wú)窮的未來(lái)，失敗也好，難過(guò)也好，絕對(duì)不會(huì)影響自己的決心信念，隨便找個(gè)理由就可以站起來(lái)。

回眸兒時(shí)稚嫩未脫的自己，我嘴角揚(yáng)起一絲光鮮的弧度，久違了的弧度，固然不及那冷淡的一笑有深度，卻比它真實(shí)的多，年少時(shí)期的自己是多么無(wú)邪天真?。?/p>

夢(mèng)想它是那么渺小，有那么偉大，夢(mèng)想啊，說(shuō)不清晰的兩個(gè)字，我，總要為夢(mèng)想奮斗的。

不變的是夢(mèng)想作文(篇4)

花兒開(kāi)在太陽(yáng)下,等著你呀!努力盛開(kāi)卻等不到你,雨忽然一直下,我的眼淚瞬間流下,騙自己你就要來(lái)了.但一天又一天你還沒(méi)回來(lái),因?yàn)槟愕暮米屛倚母是樵傅饶?我無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念你,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我仰望夜空,我們處在同一片夜空下,我的掛念和思念將飄到你的心海,時(shí)間就是那么殘酷,總是不等人,自己不聲不息的溜走了.不管你走得多遠(yuǎn),我的思念和掛念永遠(yuǎn)跟著你走到多遠(yuǎn),你知道嗎?思念你已成為我每天必須做的事情.你快樂(lè)嗎?我希望你在那邊永遠(yuǎn)快樂(lè),我也會(huì)懷著愉快的心情等著你,但愿你能快點(diǎn)回來(lái),我們就能坐在夜空中共同聊天.談心事,那是一個(gè)多么美好的夢(mèng)啊!夢(mèng),是否能實(shí)現(xiàn)就在一念之間啊!

當(dāng)你踏著晨霧去上學(xué),那濃濃的晨霧就是我深深的思念伴你學(xué)習(xí),如果風(fēng)兒吹過(guò)你的臉,那是風(fēng)姑娘帶著我的牽掛來(lái)到你身邊,如果天上忽然下起雨,雨兒便帶著我的叮嚀,為你我之間傳遞信息.思念是花兒的芬芳是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失的方向.思念在等待中絕望,絕望后又再思念又再等待,越來(lái)越不敢相信,生命中沒(méi)有你,風(fēng)也溫柔云也溫柔,等你回來(lái),不管多久我都會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)等你,你知道嗎?其實(shí)我的心兒早就跟隨著你到天涯海角.

對(duì)你的思念像海一樣纏綿,像云兒那么溫暖,像秋景那樣令人陶醉,我對(duì)你的思念永不變.

眼淚也許是微不足道的，但人間真情永遠(yuǎn)不會(huì)變！

放學(xué)了，又是一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的班會(huì)。外面秋風(fēng)狂亂地刮著，枯葉還在隨風(fēng)飛舞。我收拾好書(shū)包，跟朋友在離校門不遠(yuǎn)的地方等同學(xué)。

在我前面，是幾間破舊的磚瓦房，鑲嵌著在我看來(lái)很象古董的大鐵門，那門似乎很久都沒(méi)有打開(kāi)了，有種陰森的感覺(jué)。秋風(fēng)從我身上掠過(guò)，卷起地上的枯葉，更增添了幾分詭異的色彩。我還在懷疑，這里真的有人住嗎？那扇大門晃動(dòng)幾下，吱呀一聲，打開(kāi)了。我張大了驚奇的眼睛，想看看這大門背后究竟是什么。從門中，顫顫巍巍地走出一位老太太，在寒風(fēng)中顯得那么不堪……

她頭發(fā)梳得很整齊，很瘦，似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒似的`。她眼里顯出幾分焦急，左右張望了一番，看見(jiàn)了正在注視著她的我。于是，她顫顫地朝我走來(lái)。伸起那枯黃的手，招呼我：“小朋友，那個(gè)，喂，不對(duì)……。”她有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，這讓我想到了僵尸……但那雙眼睛明明擺著幾絲焦慮，我不敢多想就上前去問(wèn)：“老太太你別著急，有啥事??？”“那個(gè)，那個(gè)，幫幫我，我搬不動(dòng)，不對(duì)，我老伴關(guān)節(jié)炎，摔倒了。我搬不動(dòng)他，你幫幫忙。謝謝了?！边@種事居然讓我碰上！我以為只有在小學(xué)時(shí)編作文才能編出的題材吧，可現(xiàn)在，真的在我心上發(fā)生了，我幻想著后面的情景……

現(xiàn)在不是發(fā)癡的時(shí)候！我跟幾個(gè)同學(xué)，忙把書(shū)包往地上一仍，沖入了那陰森的老房……瞬間感覺(jué)，那地方，我在夢(mèng)里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。院子里一片狼籍，看不出有一絲活的氣息。加上灰暗的天，冷削的風(fēng)，枯黃的臉，我開(kāi)始顫抖。進(jìn)了屋子更是嚇了一跳，好黑。我不敢多看轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋。那是怎樣一個(gè)情景……

在晦暗的屋子里，床上凌亂不堪，破舊的沙發(fā)邊上躺著一位老人，一臉的茫然與無(wú)助。他似乎僵在了那里，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，顯得手足無(wú)措，有幾分尷尬?？吹竭@情景，我心里有幾分酸痛，哎，要是我老了呢？我急忙跑過(guò)去，跟幾個(gè)同學(xué)，把他往沙發(fā)上抬，他的身體僵硬著，一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。

我想哭，不知道為什么，真的，人老了，如果無(wú)依無(wú)靠真的很可憐。在我想著的時(shí)候，老人那溝壑縱橫的臉上流下了晶瑩了淚水。一間黑色的房間里，黑色的臉上，晶瑩的淚水發(fā)著耀眼的光芒。我知道，人間的情太少了，老人的心，已經(jīng)被冷漠封閉了。我忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，爺爺，沒(méi)事兒啊，您別哭了……”我哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。老人仍默默地在那里啜泣。

我趕忙走出了那陰森的房子，離開(kāi)再次溫暖的心。秋風(fēng)把我的衣服刮得高高的，我突然想喊一句：“我堅(jiān)信，人間真情永遠(yuǎn)不會(huì)變！”

不變的是夢(mèng)想作文(篇5)

我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。

——題記

路上，她始終尋覓著腳步，隨從跟隨著自己的內(nèi)心，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，逛逛停停，卻依然走遍了春夏秋冬，走完了五千多年的路，完成著一直以來(lái)反復(fù)的夢(mèng)。

她，就是中國(guó)。

她擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。幾十億縷夢(mèng)想的煙火如花一般絢爛，綻放在神舟大地，點(diǎn)點(diǎn)燎原之火燎原，飄動(dòng)在人生的綠蔭大街上。追溯歷史的淵源，也能從浩瀚星河中找到她起舞之處。夢(mèng)想是個(gè)神奇的東西，它無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)味，但它總能潤(rùn)澤津潤(rùn)千千萬(wàn)萬(wàn)人的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)在成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值，即使是孩子，也能在它那里，找到

花開(kāi)，花落，葉綠，葉黃，潮起，潮落。

春至，所有追逐夢(mèng)想之人眼里蕩漾著和諧和但愿，她也一次一次在山腳下望著山頂，想望著能夠爬上那心中的高度，站上山的頂峰，為自己證實(shí)。

夏初，窗外牢牢傳來(lái)一陣一陣的蟬叫，悶熱的天好像把空氣也渲染得熱乎乎，直面撲來(lái)，她走在臺(tái)階上，透著最初對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。她絕不動(dòng)搖的腳步，毫不回頭，走完自己選擇的路。時(shí)而舀起一捧清泉，柔柔地在臉上游走，熱意消披發(fā)了一半，她又啟程，走上遙遠(yuǎn)的征途……

秋日，樹(shù)枝頭不約而同地掛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃畫(huà)色，她并未因此停下趕路的腳步，反而，此時(shí)的路不同于原先，越來(lái)越需要利用她的聰明，靈巧地往上攀。一次次的摔倒，一次次地站起，當(dāng)暴風(fēng)暴雨傾注拍打她的臉，手被石子磨得起了泡，腳踩在泥濘的道路上，每一分每一秒都是無(wú)比煎熬，樹(shù)下縈繞著她的哀嘆，但不離不棄的夢(mèng)想終能使她重新啟程。

冬末，雪花飄動(dòng)，寒風(fēng)刺骨，大地一片荒蕪，到處都被染成了銀白色，連那野蠻的野草也變得些精神萎頓。她打著哆嗦，饑寒交迫，眼看山頂就在面前，匆匆加快了趕路的行動(dòng)，心中涌起但愿。夢(mèng)想跟著山頂?shù)陌嘴F層層升騰，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，將對(duì)面的山架上一座彩虹橋。

又是一年春天，她有開(kāi)始了趕路，下一站的路，該是多么不同呢……

五千年循環(huán)，其中不知有多少艱難險(xiǎn)阻，褪去華麗雍收留的羽裳，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想，五千年不變，五千年堅(jiān)定不移，嬌小的身軀該扛下了無(wú)數(shù)重?fù)?dān)。但她，依舊完成得很完美，她的人生，滿載了幾十億人對(duì)她忠實(shí)的期望啊，幾十億的夢(mèng)給了她向前的動(dòng)力和勇氣，敢于為自己，筑造未來(lái)，打磨人生，這樣的旅程步伐永遠(yuǎn)為著初心，方向明確填滿所有的不可能。

她的名字，叫中國(guó)。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，逛逛停停，獨(dú)一不變的，是初心，更是夢(mèng)想。

我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……

不變的是夢(mèng)想作文(篇6)

我是中國(guó)人，吃著中國(guó)的飯長(zhǎng)大，

我是中國(guó)人，踩著中國(guó)土地上學(xué)，

我非常愛(ài)中國(guó)。

中華的土地上，祖國(guó)的懷抱中，站著五十六個(gè)民族，他們就像一家人一樣。以前有人會(huì)說(shuō)為什么每個(gè)人不能友好地相處呢?但是他們的希望成真了。為什么會(huì)這樣?因?yàn)檫@是每一個(gè)人的夢(mèng)想，在一次次跌倒時(shí)，我們的選擇是那么的“雷同”，盡管站起來(lái)的方式各種各樣，但是卻沒(méi)人不到一起。是誰(shuí)趕走了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，是永恒的希望，不變的夢(mèng)想，人民的堅(jiān)持，換來(lái)的和平!

我的心中遲遲久留一個(gè)問(wèn)題，多少年過(guò)了，為什么臺(tái)灣還沒(méi)歸來(lái)。

有句話說(shuō)的好：夢(mèng)想在，希望在，國(guó)魂在，人民在，家就在。我相信只要有希望，有夢(mèng)想，臺(tái)灣一定會(huì)回歸。

在這十三年來(lái)，我知道人人都有一顆堅(jiān)守國(guó)家的心，堅(jiān)守我們都是中國(guó)人，不再是好的總給外國(guó)人，壞的總給自己。我們要拿回屬于中國(guó)的東西，不再會(huì)被外國(guó)人踩在腳下，不會(huì)再是他們的奴仆?，F(xiàn)在的我們跟以前截然不同，那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人心中都有夢(mèng)想，偉大的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而生，讓我們站起來(lái)吧!實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)吧!

我仰望天空，“中國(guó)”，我的祖國(guó)，五十六個(gè)民族的家園，我們要好好守衛(wèi)著您，讓您變得更加多姿多彩!

不變的是夢(mèng)想作文(篇7)

也許明天，還有誰(shuí)，陪我走過(guò)潮起潮落。也許明天，還有你，陪我開(kāi)始，直到最后。海一望無(wú)際，我在浪里。對(duì)于這首歌我仍覺(jué)得這不是一首情歌，而是在講述一個(gè)最美好的故事。當(dāng)在姚貝娜唱出這首歌的那一刻，我明白了，無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)最樸實(shí)的夢(mèng)想。姚貝娜要的是自在地穿著牛仔褲、t恤唱歌走臺(tái)。而我要的是，只要讓我出一本書(shū)，讓我的作品得到大家的認(rèn)可。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的再找地方寫(xiě)文章。我不懂得修飾，我只要最樸實(shí)無(wú)華的字句；我不懂得好詞，我只希望我能按照我的感情寫(xiě)；我不懂評(píng)價(jià)，我只希望我的評(píng)價(jià)帶給別人的是鼓勵(lì)；我不懂夢(mèng)想，我只要做到自己想做的事就是夢(mèng)想。這似乎好像跟題目無(wú)關(guān)，但這就是我的重點(diǎn)。我不希望被限制在條條框框里，就像在這里，我不希望拿到的是半命題作文。然而來(lái)到這，我不是完全沖著禮品來(lái)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒(méi)有這個(gè)能力拿到它。我很感謝投我票的人，他們更使我未來(lái)可以更加努力，或許是他的那一票。明天是一個(gè)未知的謎團(tuán)，也許明天，這也只一個(gè)也許，不一定是可以完成的。昨天你是回不去的，你能做的就是面對(duì)未來(lái)，面對(duì)自己，面對(duì)那也許的明天。明天像一個(gè)黑暗的無(wú)底洞，我爬不出來(lái)，也不能停住。只能冒著膽子走，如果你停住了腳步，你的未來(lái)也只能如此。我不是一個(gè)夢(mèng)想家，我只是一個(gè)普通人，我只是一個(gè)普通的學(xué)生。但我有最不平凡的夢(mèng)想。

不變的是夢(mèng)想作文(篇8)

夢(mèng)，一種奇妙的東西。它具有神奇的魔力，常常令我說(shuō)不清，看不透也搞不懂，但是我知道這是我想要的東西。我有很多夢(mèng)，也做過(guò)許多夢(mèng)。從小到大這些夢(mèng)總在不停增加，也在不停的減少，如今我最大的夢(mèng)就是登上舞臺(tái)唱自己最喜歡的歌，我要向全世界證明我是最棒的，同時(shí)告訴全世界這就是中國(guó)人。我驕傲，我自豪，我是中國(guó)人，我們中國(guó)人不斷的在向世界證明我們的實(shí)力。歷史就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。我們將站在世界最高峰，俯視全世界的人。但我們從不驕傲，因?yàn)樽鳛橹袊?guó)人，不能驕傲。我們將以最平等的態(tài)度對(duì)待自己的同類。人類未來(lái)就是一家，又何必自相殘殺呢?

我的夢(mèng)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有世界和平，才會(huì)有美好未來(lái)。世世代代才能快樂(lè)。我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)更不喜歡勾心斗角。我只想做我自己想做的事情，但命運(yùn)早已為我安排好了，我曾經(jīng)反抗過(guò)一切，但都只是徒勞。對(duì)于命運(yùn)所給的路，我只能選擇走下去。

很多人說(shuō)夢(mèng)是奇妙的，只要你去相信它，他便會(huì)出現(xiàn)奇跡，不必抱怨，也不必憎恨命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)又是殘酷，但有時(shí)也會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。在生活中所遇到的失敗，往往不是因?yàn)樘煨杂掴g，而是因?yàn)槁斆鬟^(guò)頭。當(dāng)然也不必?fù)?dān)心，因?yàn)橄Ｍ诓粩嗟膶ふ沂ビ胁粩嗟卦谄床闹噩F(xiàn)。偉大的共產(chǎn)黨因?yàn)橛兄苄苋紵南Ｍ?，因?yàn)橛兄啦黄茰绲膲?mèng)想才獲得了最后的成功。其實(shí)我認(rèn)為只要有信心，只要盡力，就算因最后的小小失誤而失敗了，也沒(méi)有遺憾了。

雷鋒，眾所周知，他是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣，我欣賞他的品格，看到那些需要幫助的人，我都有種沖動(dòng)去幫他們，但每次這個(gè)念頭都會(huì)在我腦海里一閃而過(guò)，不是因?yàn)槲覜](méi)有同情心，而是由一種說(shuō)不出的奇妙感覺(jué)制止了我。我知道，當(dāng)你去做一件很應(yīng)該的事情時(shí)，往往很多人的目光都會(huì)投向你，這是則會(huì)顯得極其尷尬。雖然我說(shuō)不出當(dāng)中的原因，但當(dāng)所有人的目光都投向我時(shí)，我會(huì)感覺(jué)渾身不舒服。

其實(shí)在學(xué)校，當(dāng)我看到一些地方有垃圾時(shí)我便當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，只有當(dāng)沒(méi)有人的時(shí)候，我才會(huì)將地上的垃圾一一拾起。有時(shí)我也搞不懂，我這樣做是為什么，甚至有時(shí)覺(jué)得，我這樣的做法很丟我們國(guó)人的臉。我很希望我能改掉這個(gè)壞毛病，與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)如果我真的'用心去做一件事，就會(huì)得到滿意的回報(bào)。在我眼里，其實(shí)成績(jī)并不重要，重要的是，你進(jìn)步了，還是后退了。這一個(gè)世界沒(méi)有最好，只有更好。當(dāng)以沒(méi)有做過(guò)或者嘗試過(guò)某一件事但失敗了。不要灰心，更不要一口否認(rèn)自己，因?yàn)槭朗码y料，并不代表你這一次成功了，下一次還會(huì)成功。當(dāng)然也不代表你這一次失敗了，下一次還會(huì)失敗，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，相信自己是最重要的。

著名偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話我很喜歡，但比起這一句，我更喜歡另一句話：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。這句話告訴我們犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你犯了錯(cuò)卻不知悔改。

小時(shí)候，總想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今我長(zhǎng)大了，卻又極其希望回到兒時(shí)，因?yàn)閮簳r(shí)生活無(wú)憂無(wú)慮，這件事告訴我，珍惜每一個(gè)“今天",雖不能說(shuō)“今天”是最好的，但我敢說(shuō)的是:這是值得回憶的一個(gè)“夢(mèng)”。

夢(mèng)，既美好又殘酷，雖近在眼前但遠(yuǎn)在天邊，中國(guó)夢(mèng)是走向世界頂峰，我的夢(mèng)是登上世界的舞臺(tái)。雖然兩者看起來(lái)很遙遠(yuǎn)但都是要達(dá)到同一個(gè)目的：證明自己的實(shí)力!

不變的是夢(mèng)想作文(篇9)

我的夢(mèng)想永不變，這句話永遠(yuǎn)不過(guò)期

今天我看了中國(guó)夢(mèng)想秀節(jié)目，見(jiàn)識(shí)了一位樂(lè)觀、漂亮的聾女孩霜霜姐姐，她因?yàn)樾r(shí)候發(fā)燒誤食藥物而導(dǎo)致雙耳失聰。從小父母離異，與母親相依為命，生活條件雖然窘迫，但她依然樂(lè)觀面對(duì)，在臺(tái)上，她用天衣無(wú)縫的舞姿和優(yōu)美的手語(yǔ)告訴周立波老師她的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想就是成為一名手語(yǔ)主持人。為了這個(gè)平凡的夢(mèng)想她放棄了周立波老師給予的耳蝸手術(shù)，她只是說(shuō)：我的夢(mèng)想永不變。她的堅(jiān)毅和不屈深深地感動(dòng)了我。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的夢(mèng)想觀察團(tuán)也在周立波老師的帶領(lǐng)下全體豎起大拇指，讓她直接通過(guò)。是啊，人間有真情，人間有真愛(ài)！

生命中的感動(dòng)總是源于生活，生命中的堅(jiān)持也是源于生活，夢(mèng)想因?yàn)樯睿?/p>

我的夢(mèng)想永不變，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，這句話會(huì)伴著我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要更加努力，記住我的夢(mèng)想，我要當(dāng)一名歌手，站在炫麗的舞臺(tái)，唱出自己的心聲

放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想起航！

我的夢(mèng)想永不變！

不變的是夢(mèng)想作文(篇10)

從小到大，我有了很多變化，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸長(zhǎng)成一個(gè)日漸成熟的少年，個(gè)頭也高了不少，性格也有些變化，可是有一樣是不會(huì)變的，那就是我的那個(gè)夢(mèng)想。

出生在農(nóng)村的我，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“忠澤啊，以后一定要上個(gè)好大學(xué)呀，不然你就要像爺爺奶奶一樣只能在家種地了。”我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，考上好大學(xué)的夢(mèng)想便在我年幼的心靈里扎下了根。

還記得在上小學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)起同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想。一時(shí)間，教室里響起很多個(gè)夢(mèng)想：“我要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)科學(xué)家”……但我的一聲“要考上好大學(xué)”，卻被老師叫起來(lái)問(wèn)：“你為什么要考好大學(xué)啊？”我便弱弱地回答：“因?yàn)闋敔斈棠潭颊f(shuō)了，考上了好大學(xué)就不用種地了。”后來(lái)老師便讓我坐下來(lái)。此后，老師看我的眼神中似乎也多了一份鼓勵(lì)。

再長(zhǎng)大些以后，我便漸漸理解了什么是“好大學(xué)”，也知道了一些好大學(xué)。什么清華呀，北大呀，便是我所知道的我們中國(guó)最好的大學(xué)。記得有一回我問(wèn)媽媽：“清華大學(xué)是什么樣的大學(xué)?。俊眿寢屻读算?，笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽也不知道是什么樣的，你以后努力考進(jìn)去不就知道了嘛?！边@便更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

記得八年級(jí)的一節(jié)歷史課上，歷史老師和我們聊起了中國(guó)的好大學(xué)。她說(shuō)，她有一回帶她孩子去北京玩，便去了清華大學(xué)。她說(shuō)她用了一整天的時(shí)間也沒(méi)有把清華大學(xué)游個(gè)遍。她也說(shuō)了南方的廈門大學(xué)，她說(shuō)那里很美，在校園的每一角都可以看到大?！?/p>

這一切的一切都讓我對(duì)夢(mèng)想中的好大學(xué)更加充滿了期待。

現(xiàn)在的我也已明白了，上好大學(xué)也不僅僅是不用種地這么簡(jiǎn)單了。但考上好大學(xué)的夢(mèng)想?yún)s已在我心中根深蒂固，不可改變。

不變的是夢(mèng)想作文(篇11)

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到了天堂?！?/p>

雖然是夜晚，但心情依舊是晨曦中的太陽(yáng)，帶著些許疲倦、些許慵懶、些許希望、些許夢(mèng)想，耳邊范瑋琪的歌聲，仿佛在述說(shuō)一段追夢(mèng)的旅程。

我不語(yǔ)，只是靜靜感受。

想起小時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得母親是照料我最多的人，把什么好的都留給我，把什么壞的都留給自己，我就許下一個(gè)承諾：“我一定要讓母親過(guò)上幸福的日子，讓她成為最幸福的母親?！睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想，小學(xué)的我不斷努力學(xué)習(xí)，不為什么只為獲取母親那甜甜的笑容，仿佛母親又年輕了好幾歲。當(dāng)我看到母親這個(gè)樣子，我覺(jué)得自己應(yīng)該可以完成這個(gè)“簡(jiǎn)單的”夢(mèng)想。

然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，誰(shuí)又知道我的初中成績(jī)掉得那么快。打從念初中，我便沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親因我的成績(jī)而笑過(guò)，我頓時(shí)被打入谷底之中。當(dāng)我看見(jiàn)母親頭上幾根雪白的頭發(fā)、額頭的魚(yú)尾紋、珠黃的雙手，十分耀眼，讓我覺(jué)得眼睛癢癢的，不敢去直視。而母親卻不為歲月的痕跡而動(dòng)容，依然用溫柔如水的眼神看著我，仿佛我是她在這世界唯一的珍寶。

可我并沒(méi)有感到任何滿足，反正恐懼這種眼神，我無(wú)法面對(duì)他，不知用什么來(lái)面對(duì)它。我漸漸地想去躲避它，逃開(kāi)它，背對(duì)它?？墒牵绞沁@樣做我越發(fā)覺(jué)自己越在意這種眼神。

我曾多少次為了它而奮斗，為了它而拼搏，為了它而痛苦。但都并未成功，可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄拼搏、奮斗。因?yàn)橹粸榱宋夷茉俅握曀?，去擁有享受它的資格。

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到了天堂?！边€有多少人記得自己最初的夢(mèng)想?因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而放棄，因?yàn)楹ε率ザ艞?，我們總是給自己找一些借口放棄了我們的夢(mèng)想。

最初的夢(mèng)想一直緊握在我們的手上，只是隨著時(shí)間的流逝，最初的夢(mèng)想越行越遠(yuǎn)，但是，我不會(huì)放棄，既然認(rèn)定了，那就不要回頭，勇往直前地去實(shí)現(xiàn)它。

因?yàn)槲疫€有夢(mèng)，依然心存希望與感恩……

不變的是夢(mèng)想作文(篇12)

我的夢(mèng)想如同博大深淼宇宙的星星，浩瀚無(wú)邊太平洋的海水多的數(shù)不清，但在兒時(shí)那個(gè)意氣飛揚(yáng)的年紀(jì)，有一個(gè)夢(mèng)想如雛鷹一般地成長(zhǎng)起來(lái)--漫畫(huà)家。

那時(shí)我正值少年時(shí)期，醉心于漫畫(huà)的海洋，不能自拔，使得成績(jī)一落千丈，父母和老師的責(zé)備不時(shí)在耳畔響起，可是鐘情于漫畫(huà)的那顆炙熱的心卻始終不變，同學(xué)們問(wèn)我漫畫(huà)有什么好的？我卻莞爾一笑，時(shí)常談笑風(fēng)生地回答，要不就是扭轉(zhuǎn)話題。

時(shí)常微閉雙眸，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的我，迷戀于漫畫(huà)，經(jīng)常練習(xí)到晚上12點(diǎn)，趴在寫(xiě)字臺(tái)上睡著了，姍姍的睫毛，嘴角還噙著一絲弧度，那是明明什么都不會(huì)畫(huà)，明明什么都沒(méi)有，既沒(méi)有虛榮也沒(méi)有驕傲，從未想過(guò)要放下畫(huà)筆，就那么不知疲倦地畫(huà)著，不知疲倦地練著，簡(jiǎn)單的成果就可以令自己很開(kāi)心，滿懷著對(duì)未來(lái)的暢想，時(shí)刻相信著自己，相信自己擁有無(wú)限的未來(lái)，失敗也好，難過(guò)也好，絕對(duì)不會(huì)影響自己的信心，隨便找個(gè)理由就可以站起來(lái)。

回眸兒時(shí)稚嫩未脫的自己，我嘴角揚(yáng)起一絲鮮明的弧度，久違了的弧度，雖然不及那冷淡的一笑有深度，卻比它真實(shí)的多，年少時(shí)期的自己是多么天真無(wú)邪??！

夢(mèng)想它是那么渺小，有那么偉大，夢(mèng)想啊，說(shuō)不清楚的兩個(gè)字，我，總要為夢(mèng)想奮斗的。

不變的是夢(mèng)想作文(篇13)

年年花朵年年紅，歲歲丹果歲歲豐。每當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我總掩飾不住心中的喜悅，因?yàn)槲覀儗⑴跽咦蛉盏氖斋@，帶著美好的希望，進(jìn)入新的學(xué)期，今年也不列外。

依舊的環(huán)境，依舊的同學(xué)，卻給人已飽滿的精神，嶄新的風(fēng)貌。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。都說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半?！庇钟姓l(shuí)愿意輸在起跑線上呢？我們要把握好這個(gè)新起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)理想的希望加分。希望，則是成功的必要因素之一，是現(xiàn)在的未來(lái),我們有信心讓起點(diǎn)絢麗，讓希望明亮！

新的學(xué)期，新的自信，新的勇氣。自信，使不可能成為可能，勇氣，使不可能成為現(xiàn)實(shí)。一份自信，一份成功；十分勇氣，十分成功，我們相信，我們能把新學(xué)期生活的豐富多彩！

新的學(xué)期，新的跨越，新的奮斗。上個(gè)學(xué)期已成了我們的經(jīng)驗(yàn)，在新學(xué)期中，我們會(huì)用辛勤的汗水鋪出通往書(shū)山的路，跨越自己，跨越真實(shí)的高度。我們會(huì)把新學(xué)期的句號(hào)畫(huà)的圓滿，不留下絲毫遺憾！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在新學(xué)期中，我們會(huì)擁有嶄新的風(fēng)貌，塑造嶄新的自我，開(kāi)拓嶄新的未來(lái)！

在那明亮而絢爛的燈光下，驀地，才發(fā)現(xiàn)已踏上新年的門檻……

提起筆來(lái)，我仍然可以看見(jiàn)五彩燈光下歡樂(lè)的舞者，依然能夠聽(tīng)見(jiàn)掌聲，尖叫聲，口哨聲――一月二十九日下午，我們用歡聲笑語(yǔ)迎接即將到來(lái)的。

唐老師把我們的臉當(dāng)成了畫(huà)紙，涂抹出一幅幅“杰作”，我覺(jué)得自己很像頂著菠蘿的小人兒。運(yùn)轉(zhuǎn)速度的緩慢使我們不顧容裝的一路狂奔，仍錯(cuò)過(guò)兩個(gè)節(jié)目。超音速的`換好服裝，在后臺(tái)靜靜地等待。

我們的舞蹈很普通，趨向成人化，又不太整齊，沒(méi)有拉丁和探戈組有風(fēng)格，在舞臺(tái)上只是展示活力與激情，喜悅與青春，借用歐若拉的肢體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)新年的迎接吧。

唱著《我心永恒》，接著《免費(fèi)電話》，騎著《草原小駿馬》，懷著《感恩的心》去跳《拉丁》……燈光在禮堂中上竄下跳，火樹(shù)銀花中，2008在召喚，新年在微笑。

站長(zhǎng)微笑著上臺(tái)報(bào)幕，向我精靈地眨眨眼，暗地里打了個(gè)victory（勝利）的手勢(shì)，我擺正狂跳的心臟，旋出帷幕，移到臺(tái)中央，蹲下，面對(duì)一片漆黑，努力作出笑容。天公不作美，偏偏放錯(cuò)了音樂(lè)，我用麻木的腳支撐著身子，尷尬耐心地等著……熟悉的歌聲出現(xiàn)了，我們釋放了平日里所有的結(jié)果……最后的掌聲不大，但也不小，我們興奮地?fù)粽茪g呼。

往后的節(jié)目我們愜意的欣賞著，每一個(gè)都是精彩的，每一個(gè)都是充滿希望的，最后一個(gè)《說(shuō)愛(ài)你》，是我們對(duì)新年的呼聲，在這不夜天里給新年的回應(yīng)。

陽(yáng)光，最早撒在我們的路上；風(fēng)兒，最早吹開(kāi)我們的心窗。不知不覺(jué)中，我們已踏上新年的門檻，落下去的仍是兩千年前的那顆太陽(yáng)，升起的卻是那從未有過(guò)的新紀(jì)元！

當(dāng)我在體驗(yàn)擁有，感受擁有時(shí)，我的心會(huì)因快樂(lè)的年華而博大，而寬廣，而馨香美麗，而激情洋溢……

我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛?；我擁有，所以我快?lè)。

清晨的第一縷陽(yáng)光，斜射入房，窗欞邊的花朵，悄然綻放。微笑著起床，去迎那陽(yáng)光，去嗅那花香。我擁有生命，我快樂(lè)。

用眼探尋早間的第一次微笑；用耳傾聽(tīng)早間的第一只曲章；用鼻呼吸早間的新鮮空氣；用嘴贊美早間的新鮮與美好；做著早間永遠(yuǎn)的事情；走在早間被露水打濕的小路上。我擁有健康，我快樂(lè)。

扶起路邊的一棵小草，給一位老人讓道；朋友祝我元旦快樂(lè)，我祝他們新年好；對(duì)一個(gè)舉動(dòng)道個(gè)歉，對(duì)一個(gè)關(guān)懷說(shuō)：“謝謝”。我擁有愛(ài)，我快樂(lè)。

乘著書(shū)在學(xué)海里泛舟，拿著筆搖著前進(jìn)的船槳，把紙做成帆，理想化成羅盤(pán)，道德是燃料，不忘帶塊海綿，把海水吸的越多越好。我擁有知識(shí)，我快樂(lè)。

“唱出你的歌聲，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容充滿了青春的驕傲，讓我們相信明天會(huì)更好……”唱著奮進(jìn)的歌兒，我擁有希望，我快樂(lè)。

漫漫人生路，我們?cè)诓恢挥X(jué)中擁有很多，常手持七色花卻抱怨生活太單調(diào)。讓我們發(fā)現(xiàn)擁有，擁抱快樂(lè)，讓快樂(lè)變成掌間的夢(mèng)在月光中飄蕩，愿人生的美麗在擁有的快樂(lè)中綻放。

一本書(shū)的印象作文13篇

在課堂上，作文是啟蒙課程，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了一本書(shū)的印象作文13篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一本書(shū)的印象作文【篇1】

今天語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于印象最深的書(shū)的周記。于是，我在要準(zhǔn)備開(kāi)始下筆前，認(rèn)真地環(huán)顧了一下書(shū)架。

《巴黎圣母院》《茶花女》《傲慢與偏見(jiàn)》一堆書(shū)籍映入眼簾，可是這些好像我腦子里匆匆的過(guò)客，并沒(méi)有給我留下太深印象。

突然，角落里的一本拼音美繪本《小公主》讓我眼前一亮。這是小學(xué)時(shí)表姐看完后送我的，記得我與它的第一次遇見(jiàn)，是在老家，表姐像變戲法似的掏出它來(lái)送給我，我一見(jiàn)是書(shū)，高興了很久。

說(shuō)實(shí)話，我這本書(shū)看了至少三遍。那里面的故事引人入勝，仿佛身臨其境。我會(huì)為人物不甘，為她們的處境感到難過(guò)，我為拉比亞的妒忌而憤怒，我曾因它而落淚，因它而生氣，它讓我印象深刻作文。

小女孩薩拉并不是公主，但在困境中，她像公主一樣保持自尊，像公主一樣愛(ài)人且自愛(ài)，所以她成為了一代代女孩們心中真正高貴的公主。這本書(shū)告訴每一個(gè)有著公主夢(mèng)想的女孩子（我相信幾乎女生都會(huì)有這種幻想）如何成為真正的公主。外在的東西真的不重要，薩拉也曾流落街頭，從光彩奪目的公主變成女傭、教師。但沒(méi)有什么能奪走她內(nèi)心的善良和希望，即使她比其他女孩經(jīng)歷更多坎坷，她仍有更多勇氣去面對(duì)生活，她堅(jiān)持讓自己的內(nèi)在像公主一樣尊貴，她也就注定成為公主。內(nèi)在美重過(guò)外在美。

一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。

書(shū)籍的陽(yáng)光使我溫暖，讓我學(xué)到內(nèi)在美的重要性，也讓這個(gè)書(shū)的世界所有秘密都在我面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。

一本書(shū)的印象作文【篇2】

要說(shuō)令我印象深刻的一本書(shū)，無(wú)非就是《西游記》了！

記得我從小就看《西游記》的電視劇。生動(dòng)的人物形象：孫悟空、二郎神、豬八戒等，無(wú)不令我稱奇―――一扭手，就把偌大的鐵棒變成細(xì)針；一晃身，就從魁梧的活人變成蒼蠅?？吹梦姨焯焓芤娣藴\，不是拿著樹(shù)枝說(shuō)是金箍棒，就是戴著草環(huán)稱作緊箍?jī)骸Ｓ谑俏覍?duì)《西游記》就有初步的認(rèn)識(shí)。

再大些，上小學(xué)的時(shí)候，老師讓我們午讀時(shí)帶課外書(shū)到學(xué)校讀。自然地，我想到了令我神魂顛倒的《西游記》。于是我每天中午都保持著早些上學(xué)校的習(xí)慣，一到教室便先打開(kāi)《西游記》，目不轉(zhuǎn)睛地盯著注有拼音的漢字和插圖。插圖畫(huà)得多美?。喝^六臂的哪吒、腳踏蓮花的觀世音菩薩當(dāng)然還有著實(shí)使我著迷的孫悟空：神勇廣大、火眼金睛、通曉七十二變、貫穿地府天宮。漸漸的，《西游記》便開(kāi)始像磁石一樣吸引著我。午讀時(shí)攤開(kāi)的書(shū)本到上課時(shí)也沒(méi)合上，即使合上了卻仍在想斬妖除魔，因此我沒(méi)少遭老師的責(zé)罰。后來(lái)我為了不影響功課，決定將《西游記》打入冷宮――放進(jìn)書(shū)架的蠻荒地區(qū)，全是舊皮紙書(shū)的凌亂部分。記得當(dāng)時(shí)我特意將書(shū)頁(yè)朝外，以至于到初中時(shí)才找它。我開(kāi)始看其它的名著：《三國(guó)演義》都是打打殺殺，什么兵策都看不懂；《水滸傳》則更是無(wú)趣，什么神行大法，一點(diǎn)兒也不確切；《紅樓夢(mèng)》就不必提了，剛看書(shū)名，就知道沒(méi)有什么樂(lè)趣。到頭來(lái)，卻還是惋惜把《西游記》打入冷宮的這個(gè)決定。

升入初中，由于考試教材的原因，我又能夠看《西游記》了。不過(guò)這次的《西游記》從薄薄的小本變成厚厚的盒子了，語(yǔ)言也從白話文變成了文言文了，別說(shuō)插圖，就連雙色都沒(méi)有。但這并沒(méi)有打消我的興趣。我依然是看著這些樂(lè)趣勃發(fā)的內(nèi)容，讀著曲折有趣的故事。記得當(dāng)時(shí)為了鞏固我們的知識(shí)，老師每天都要提問(wèn)昨晚讀《西游記》的情況。第幾回，第幾個(gè)站點(diǎn)，有什么人物和劇情，答錯(cuò)則抄。這亦是令我記憶猶新。

現(xiàn)在想想，《西游記》這本書(shū)，陪了我如此十年，實(shí)在是不易，那么我就一定要寫(xiě)。如果沒(méi)有，就枉讀了那么十年的書(shū)，枉過(guò)了那么十年了。

一本書(shū)的印象作文【篇3】

星期五，我在教室里的圖書(shū)角挑到了一本書(shū)，它的名字叫《三毛流浪記》。我看了看里面的內(nèi)容，覺(jué)得很有趣，就把它借了回去。

三毛沒(méi)有爸爸媽媽，是個(gè)孤兒。從小就過(guò)著吃不飽飯，穿不暖衣，受人欺負(fù)的生活。我想肯定是三毛的身體缺乏營(yíng)養(yǎng)，頭發(fā)掉的只剩三根，就像三根毛一樣，所以才叫他三毛吧。

三毛的生活非常艱苦。他每天都吃不飽飯，只有到處去要飯，可是從來(lái)沒(méi)有人給過(guò)他一口飯。有時(shí)候還被別人家里的狗追地到處跑。他就只好去幫別人看孩子放牛、打水、撿垃圾、幫別人拿東西和給有錢人澆花、洗衣服等等。可是他做了這么多的事情都還吃不飽飯。有一天，他看見(jiàn)一位老爺爺在賣小孩，女生賣七萬(wàn)元（當(dāng)時(shí)的七萬(wàn)元只能買一條魚(yú)）男生賣五萬(wàn)元（當(dāng)時(shí)的五萬(wàn)元只能買幾斤米）。三毛就想：如果我把自己也賣了，說(shuō)不定還能吃幾口飯呢！三毛就在牌子上寫(xiě)了五個(gè)字：我賣一萬(wàn)元。然后就把牌子掛在脖子上，等人們來(lái)買他?？墒?，三毛等了整整一夜都沒(méi)沒(méi)有人收留他，因?yàn)樗纳砩嫌峙K又臭，人家看著都非常惡心，所以更不會(huì)收留他了。三毛又繼續(xù)過(guò)著悲慘的流浪生活。

我們和三毛比起來(lái)幸福多了，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

一本書(shū)的印象作文【篇4】

記憶中讀過(guò)的書(shū)如天上的星星一樣多，然而有一顆最璀璨奪目，它曾照亮我的心靈，使我深受感動(dòng)，給我留下了抹不去的深刻印象。它便是———《最感人的102個(gè)真情故事》這本書(shū)。

記得以前我總愛(ài)看童話書(shū)，一進(jìn)書(shū)店便一頭扎進(jìn)童話書(shū)堆里。去年暑假的一天，在書(shū)店里，我像往常一樣看了好長(zhǎng)時(shí)間我最愛(ài)看的童話書(shū)，眼看天色已晚，我便準(zhǔn)備回家。忽然書(shū)架上一本紫色封皮的書(shū)，使我眼前一亮。上面有一幅涂著金粉的漫畫(huà)，一個(gè)老奶奶帶著自己的兩個(gè)可愛(ài)的小孫子。下面是一行閃閃發(fā)光的大字——最感人的102個(gè)真情故事。在我看到“真情”這兩個(gè)字時(shí)，我不由得疑惑起來(lái)，真情是什么意思？有什么真情呢？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。帶著這些問(wèn)題我翻開(kāi)了書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。

首先我看的是“奶奶，我想念您”這篇故事。這個(gè)故事講的是小作者的.奶奶非常疼愛(ài)關(guān)心她，她也特別愛(ài)自己的奶奶。但是在她5歲那年，可怕的厄運(yùn)降臨到了奶奶的身上，奶奶患了肝癌，終因醫(yī)治無(wú)效而去世了。向奶奶遺體告別的時(shí)候，小作者就像瘋了一樣撲了過(guò)去，哭喊著：“奶奶，奶奶，我要奶奶……”

當(dāng)我看到這兒時(shí)，我的眼淚禁不住奪眶而出，我為小作者失去那么慈祥的、關(guān)心她的奶奶而難過(guò)，我被這親人之間的拉不斷的親情深深地感動(dòng)了。讓我不由得想起我也正是在這種親情的沐浴中，像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。但是我平時(shí)卻沒(méi)有注意到！還經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣，以后我一定要珍惜爸爸媽媽的愛(ài)！緊接著我又看了“我忘不了她”這個(gè)故事，故事中的她——“假小子”有一雙記漂亮的大眼睛……然而這一切都只能成為回憶，她再也看不見(jiàn)小作者了！

她實(shí)在太調(diào)皮了，她蕩秋千蕩得太高了！幾乎與地面平行；她居然敢爬十幾米高的旗桿，就在她大膽的放開(kāi)一只手像小記者招手時(shí)，她摔下來(lái)了……雖然她得救了，可她那湖水般的大眼睛卻再也睜不開(kāi)了！小記者為此后悔自責(zé)，干嘛要去看她爬旗桿！為什么不能勸勸她！這樣多危險(xiǎn)！也許這樣就不會(huì)發(fā)生悲劇了?？赐赀@個(gè)故事，我為故事中的她因?yàn)橥嫠２蛔⒁獍踩チ嗣利惖拇笱劬Χ械酵锵?。讓我想到在生活中一定要注意安全，珍惜生命。正?dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽來(lái)催我回家，我便纏著媽媽把這本書(shū)買了下來(lái)。

回家后，我飯都顧不得吃邊又看了起來(lái)。以后的日子里，這本書(shū)成了我的好朋友，很多故事我看完之后印象很深，像“火熱的心”、“我真后悔”、“奶奶，我想念您”……當(dāng)我看到令人悲痛萬(wàn)分的故事，我會(huì)跟著作者一起悲痛，甚至直掉眼淚；當(dāng)我看到令人眉開(kāi)眼笑的故事，我會(huì)跟著作者一起高興；當(dāng)我看到那些轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)怒為喜的故事，我會(huì)跟著作者一起焦急、一起欣慰、一起憤怒、一起興奮。因?yàn)楣适绿腥肆?，我不但自己看，看完之后還講給媽媽聽(tīng)，讓她和我一起分享那一份份欣慰，一份份思念，一絲絲懊悔……

到現(xiàn)在，這本書(shū)我已讀過(guò)很多遍，但每隔一段時(shí)間，我都要再翻開(kāi)看看，去體會(huì)故事中的親情無(wú)價(jià)、真情無(wú)私、友情無(wú)限。我喜愛(ài)這本書(shū)，不僅因?yàn)樗芯赖耐庋b，生動(dòng)的插圖，更因?yàn)樗探o了我人生的道理；教會(huì)我去感悟無(wú)處不在的真情，讓我更清楚我該走的路，讓我知道在今后的人生旅途中更應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生活！

這本滿載真情的書(shū)自然也就成為我印象最深的一本書(shū)了。

一本書(shū)的印象作文【篇5】

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而我想說(shuō)，書(shū)，不僅可以開(kāi)拓人們的視野，讓人進(jìn)步、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。書(shū)還是人類最好的朋友。而迄今為止，讓我印象最深的一本書(shū)是大家都非常熟悉的經(jīng)典名著《西游記》。

《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。

第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……，書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)，但我還是忍不住要去看。

這就是讓我印象最深的一本書(shū)，我從閱讀這本書(shū)中收獲了很多知識(shí)，也得到了很多快樂(lè)，這真是一本非常經(jīng)典的著作!

一本書(shū)的印象作文【篇6】

書(shū)，是時(shí)代的放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是現(xiàn)代的指南針，當(dāng)我在學(xué)習(xí)的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出明亮的大道；書(shū)，不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，它能教我怎樣寫(xiě)作，教我怎樣做人。如今我的生活、學(xué)習(xí)，離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)幫我寫(xiě)作啟蒙的“老師”——《作文大百科》。

當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡。每次品讀這本書(shū)，我仿佛是在聽(tīng)專業(yè)老師講字、詞、句的基本用法，教我用修辭為文章錦上添花，教我閱讀欣賞，玩轉(zhuǎn)口語(yǔ)交際，打好寫(xiě)作基礎(chǔ)，邁好作文第一步。就好像是在和老師對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。

這本書(shū)就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。閱讀它；是在故事中散步，輕松享受閱讀的快活。欣賞藝術(shù)，拜訪名師，體會(huì)與眾不同的境界，讓靈魂在精神世界中升華。積累它；聽(tīng)著成語(yǔ)故事，探尋生命奧妙，向中外歷史回眸一瞥，發(fā)現(xiàn)不同文化禮儀。它囊括天文、地理、歷史、生物、藝術(shù)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，可以大大開(kāi)拓我的視野。大百科開(kāi)心一笑，遣散所有的壓力與煩惱，放松一下，講個(gè)笑話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在笑聲中學(xué)知識(shí)比什么都快樂(lè)。

書(shū)是帶我們航海的航船，書(shū)是帶我們飛翔的翅膀，書(shū)是一把打開(kāi)疑惑箱子的智慧鑰匙。《作文大百科》就是智慧的鑰匙。不信，你們就來(lái)欣賞一下我寫(xiě)的“我印象最深的一本書(shū)”的風(fēng)彩吧！

一本書(shū)的印象作文【篇7】

我愛(ài)讀書(shū)，在我閱讀的幾百本課外書(shū)中，《老人與?！妨艚o我的印象最為深刻，尤其是作者筆下的那個(gè)古巴老人的“硬漢”形象。

老人名叫圣地亞哥，生活在古巴哈瓦那的一個(gè)小魚(yú)港，靠打漁為生。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天在茫茫的大海上，他用釣索掉到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)比老人的船還長(zhǎng)兩英尺，拖著老人的船在海上漂了兩天兩夜。老人跟這條魚(yú)進(jìn)行了艱苦的斗爭(zhēng)和意志的較量。最終老人用魚(yú)叉刺死了大馬林魚(yú)，老人取得了勝利。在回家的路上他又碰到了一群可怕的鯊魚(yú)。盡管鯊魚(yú)吃光了馬林魚(yú)的肉，老人只帶回了馬林魚(yú)的軀殼，但是他一點(diǎn)也不沮喪。每次遇到困難的時(shí)候，老人都會(huì)用這樣一句話提醒自己：“人可以被毀滅，不可以被打敗。”這句話深深印在我的腦海里。

我們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，我們絕不能在困難面前低頭。要保持一顆堅(jiān)持不懈、勇敢的心。請(qǐng)記住這句話：人可以被毀滅，但不可以被打??！

一本書(shū)的印象作文【篇8】

書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。有的人對(duì)吳承恩的《西游記》愛(ài)不釋手；有的人對(duì)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》情有獨(dú)鐘；有的人迷戀于泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》；而我，卻對(duì)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》念念不忘。

《紅樓夢(mèng)》是清代曹雪芹的巨著。全書(shū)共120回，講述了賈寶玉和林黛玉悲慘的愛(ài)情故事，以及賈、史、王、薛四大家族的由盛到衰的歷史。

一對(duì)似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，病若西子勝三分。最令我印象深刻的便是林黛玉。起初我并不喜歡林黛玉，因?yàn)樗瘫　⑷崛?、小心眼，總是時(shí)不時(shí)地冷嘲熱諷。但是，隨著故事情節(jié)的不斷發(fā)展，我對(duì)黛玉的認(rèn)識(shí)逐漸發(fā)生變化。我同情黛玉，她過(guò)著寄人籬下、處處小心的日子；我敬佩林黛玉，她多才多藝，令人疼愛(ài)。同時(shí)我又十分的惋惜，她體弱多病，又生在封建黑暗社會(huì)，在寶玉與薛寶釵大婚之時(shí)，她焚燒了自己給寶玉寫(xiě)的一封封書(shū)稿，淚盡而逝。然而我也十分慶幸，黛玉沒(méi)有經(jīng)歷賈府被抄家，沒(méi)有看到寶玉出家的悲慘結(jié)果。

《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹嘔心瀝血的佳作，是不能單純地用愛(ài)情小說(shuō)來(lái)看待它。黛玉病逝，寶玉出家，薛寶釵孤獨(dú)一生。這一切的一切都是當(dāng)時(shí)吃人的封建傳統(tǒng)理念所導(dǎo)致的，它猶如一把利劍，傷害了每一個(gè)人。這些都是封建黑暗統(tǒng)治社會(huì)所釀下的惡果?！都t樓夢(mèng)》是清朝黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，它在我們眼前浮現(xiàn)出封建社會(huì)中生活的人的不幸。

靜靜地閉上眼，《紅樓夢(mèng)》曲折的故事、悲慘的結(jié)局，久久地在腦海中徘徊

一本書(shū)的印象作文【篇9】

從小到大我看過(guò)許多本書(shū)，最喜歡的書(shū)就是《笑貓日記》。笑貓日記是一套書(shū)，共十八本，里面寫(xiě)了一只小貓的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我印象最深的一本就是《小貓出生在秘密山洞》。這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓的妻子——虎皮貓生了四只小貓，它們分別是胖頭、二Y、三寶和小可憐，小可憐不幸在寒流中失去了生命。這本書(shū)描述了虎皮貓艱難生下小貓與小可憐死后一家人傷心的情景。故事讓我感動(dòng)不已，因?yàn)樽掷镄虚g表現(xiàn)出了爸爸媽媽對(duì)孩子深深的愛(ài)。

除了《小貓出生在秘密山洞》以外，另外一本《會(huì)唱歌的貓》也令我感動(dòng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了依依的一家有一次遇上了車禍，她不幸失去了爸爸，媽媽為了保護(hù)她變成了植物人。二丫向一只叫亮哥的鸚鵡學(xué)唱歌來(lái)喚醒依依的媽媽。故事里小伙伴們相互幫助的友誼感動(dòng)了我。

另外一本《想變成人的猴子》也值得看，里面寫(xiě)了一只猴子被一個(gè)叫對(duì)對(duì)眼的老頭抓走并拿到城市里表演，笑貓的主人杜真子想盡了辦法救了這只猴子，而猴子在杜真子家一心想變成人，它想要自己的房間，還在房間里烤蘋(píng)果和香蕉，結(jié)果弄得一團(tuán)亂，最后杜真子把猴子放回深山。我看完這本書(shū)覺(jué)得要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

一本書(shū)的印象作文【篇10】

記憶中讀過(guò)的書(shū)如天上的星星一樣多，然而有一顆最璀璨奪目，它曾照亮我的心靈，使我深受打動(dòng)，給我留下了抹不去的深刻印象。它便是—《最感人的102個(gè)真情故事》這本書(shū)。

記得以前我總愛(ài)看童話書(shū)，一進(jìn)書(shū)店便一頭扎進(jìn)童話書(shū)堆里。去年暑假的一天，在書(shū)店里，我像往常一樣看了好長(zhǎng)時(shí)間我最愛(ài)看的童話書(shū)，眼看天氣已晚，我便預(yù)備回家。突然書(shū)架上一本紫色封皮的書(shū)，使我面前一亮。上面有一幅涂著金粉的漫畫(huà)，一個(gè)老奶奶帶著自己的兩個(gè)可愛(ài)的小孫子。下面是一行閃閃發(fā)光的大字——最感人的102個(gè)真情故事。在我看到“真情”這兩個(gè)字時(shí)，我不由得迷惑起來(lái)，真情是什么意思？有什么真情呢？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。帶著這些問(wèn)題我翻開(kāi)了書(shū)，當(dāng)真地看了起來(lái)。

首先我看的是“奶奶，我想念您”這篇故事。這個(gè)故事講的是小作者的奶奶非常疼愛(ài)關(guān)心她，她也特別愛(ài)自己的奶奶。但是在她5歲那年，可怕的惡運(yùn)降臨到了奶奶的身上，奶奶患了肝癌，終因醫(yī)治無(wú)效而去世了。向奶奶遺體離別的時(shí)候，小作者就像瘋了一樣撲了過(guò)去，哭喊著：“奶奶，奶奶，我要奶奶……”當(dāng)我看到這兒時(shí)，我的眼淚禁不住奪眶而出，我為小作者失去那么慈愛(ài)的、關(guān)心她的奶奶而難過(guò)，我被這親人之間的拉不中斷的親情深深地打動(dòng)了。讓我不由得想起我也恰是在這種親情的沐浴中，像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。但是我平時(shí)卻沒(méi)有留意到！還常常讓爸爸媽媽氣憤，以后我一定要珍惜爸爸媽媽的愛(ài)！緊接著我又看了“我忘不了她”這個(gè)故事，故事中的她——“假小子”有一雙記漂亮的大眼睛……然而這一切都只能成為回憶，她再也看不見(jiàn)小作者了！她其實(shí)太淘氣了，她蕩秋千蕩得太高了！幾乎與地面平行；她居然敢爬十幾米高的旗桿，就在她斗膽勇敢的放開(kāi)一只手像小記者招手時(shí)，她摔下來(lái)了……固然她得救了，可她那湖水般的大眼睛卻再也睜不開(kāi)了！小記者為此后悔自責(zé)，干嘛要去看她爬旗桿！為什么不能勸勸她！這樣多危險(xiǎn)！也許這樣就不會(huì)發(fā)生悲劇了。看完這個(gè)故事，我為故事中的她由于玩耍不留意安全而失去了錦繡的大眼睛而感到惋惜。讓我想到在糊口中一定要留意安全，珍惜生命。合法我看得入迷的時(shí)候，媽媽來(lái)催我回家，我便纏著媽媽把這本書(shū)買了下來(lái)。

回家后，我飯都顧不得吃邊又看了起來(lái)。以后的日子里，這本書(shū)成了我的好朋友，良多故事我看完之后印象很深，像“火熱的心”、“我真后悔”、“奶奶，我想念您”……當(dāng)我看到令人悲痛萬(wàn)分的故事，我會(huì)隨著作者一起悲痛，甚至直掉眼淚；當(dāng)我看到令人眉開(kāi)眼笑的故事，我會(huì)隨著作者一起興奮；當(dāng)我看到那些轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)怒為喜的故事，我會(huì)隨著作者一起焦慮、一起欣慰、一起憤怒、一起高興。由于故事太感人了，我不但自己看，看完之后還講給媽媽聽(tīng)，讓她和我一起分享那一份份欣慰，一份份思念，一絲絲懊悔……

到現(xiàn)在，這本書(shū)我已讀過(guò)良多遍，但每隔一段時(shí)間，我都要再翻開(kāi)看看，去體會(huì)故事中的親情無(wú)價(jià)、真情無(wú)私、友情無(wú)窮。我喜愛(ài)這本書(shū)，不僅由于它有精美的外裝，生動(dòng)的插圖，更由于它教給了我人生的道理；教會(huì)我去感悟無(wú)處不在的真情，讓我更清晰我該走的路，讓我知道在今后的人生旅途中更應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜糊口！這本滿載真情的書(shū)天然也就成為我印象最深的一本書(shū)了。

一本書(shū)的印象作文【篇11】

它把我?guī)У胶锔缑媲?，讓我同它一起上天入地，服妖除魔，也使我喜歡上了這位本領(lǐng)齊天的大圣。

它英勇無(wú)畏，反抗邪惡，膽大而又機(jī)智。一出場(chǎng)，便用令眾猴驚駭?shù)匾惶胨煻?。玉皇大帝、諸位神仙，根本唬不住它，即使在法力無(wú)邊的如來(lái)佛面前，那股天不怕，地不怕的精神也絲毫不折不扣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加。當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在身處逆境時(shí)，猴哥的那種不屈不撓，積極樂(lè)觀，疾惡如仇的斗爭(zhēng)精神，更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下，它沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有絕望，而是默默地等待了五百年，因?yàn)樗闹邢Ｍ幕鹈鐝奈聪?取經(jīng)路上，風(fēng)餐露宿，妖魔鬼怪都不能放慢它西去的步伐。它一步步征服艱難旅程，憑著智慧，勇氣和樂(lè)觀，終至目標(biāo)，困難嚇不倒它，斗爭(zhēng)精神被磨礪得日以高昂。

我不禁欽佩起猴哥來(lái)。我要學(xué)猴哥，追求理想勇往直前。我會(huì)更加勇敢，怯懦只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰，我會(huì)堅(jiān)韌一些，成功從不是唾手可得的。我不會(huì)屈從與邪惡，一定會(huì)同它們斗爭(zhēng)，生活中的磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難，積極樂(lè)觀地斗爭(zhēng)吧!這是猴哥精神的真諦。

一本書(shū)的印象作文【篇12】

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。在這浩瀚的書(shū)海中找到一本自己最喜歡的書(shū)，就像是在茫茫人海中找到自己的朋友一樣。

我一般喜歡看故事類的書(shū)。尤其喜歡一本書(shū)中有很多小故事的那種，因?yàn)槟軓倪@些妙趣橫生的小故事中學(xué)到很多知識(shí)，懂得許多道理。我家的書(shū)柜里就有這樣一本書(shū)——>。

這本書(shū)是在我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，大家可能有些陌生?？墒枪鸫髮W(xué)大家都很熟悉。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。在這本書(shū)中就介紹了哈佛大學(xué)是怎樣教育這些學(xué)生的。它分為品性、成功、智慧等10個(gè)部分來(lái)介紹240個(gè)小故事。拿到了書(shū)我便津津有味地讀了起來(lái)，并從墨西哥總統(tǒng)?？怂股砩隙昧苏\(chéng)實(shí)守信的重要性；從美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林羅斯福身上學(xué)會(huì)了愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，那怕是一勺清水；又從林肯身上學(xué)到了成功就站在失敗的后面，再朝前走幾步你就會(huì)看見(jiàn)它……。

雖然這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，但是至今為止我還經(jīng)常翻閱，它真是我最喜歡的書(shū)呀！

書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的老師，它雖然不會(huì)說(shuō)話，可是它卻能告訴我們?nèi)耸赖恼嬷B。同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)帶領(lǐng)你走上成功的道路！

一本書(shū)的印象作文【篇13】

俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睍?shū)是我的好朋友，你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎?它就是中國(guó)四大古典名著之一的《水滸傳》。

從三年級(jí)起，我就利用寒暑假的閑暇時(shí)間開(kāi)始閱讀中國(guó)四大古典名著，我陸續(xù)讀過(guò)其中的《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》，其中我最喜歡的就是《水滸傳》，這本書(shū)中精彩的故事深深地吸引了我。

《水滸傳》的作者是元末明初的大作家施耐庵。這本書(shū)描寫(xiě)了北宋末年，政治腐敗，以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。其中魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、景陽(yáng)岡武松打虎、三打祝家莊、智取大名府、曾頭市等故事情節(jié)精彩曲折，人物性格鮮明，成功塑造了魯智深、武松、李逵、林沖等英雄好漢。

在梁山泊108位好漢里，我最喜歡的人物就是武松。在這部名著里，有許多關(guān)于武松的精彩故事，例如景陽(yáng)岡打虎、怒殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓……這一系列的故事生動(dòng)地描繪出了一個(gè)武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇、敢作敢為的英雄形象。

《水滸傳》誕生六百多年來(lái)，吸引了無(wú)數(shù)的讀者，眾多精彩的故事代代相傳、為人津津樂(lè)道，它是我所有看過(guò)的書(shū)里面最喜歡的。

這就是她作文6篇

如何才能尋找到寫(xiě)優(yōu)秀作文的靈感呢？作文創(chuàng)作提供了一個(gè)讓人們表達(dá)情感和思想的機(jī)會(huì)，而寫(xiě)作對(duì)我們的身心健康也有很大的益處。一篇優(yōu)秀的作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順。關(guān)于“這就是她作文”的話題是本文的中心，請(qǐng)您收藏此頁(yè)，方便隨時(shí)閱讀！

這就是她作文(篇1)

何謂人生？仰頭問(wèn)青天！無(wú)奈情何以堪，低頭尋思，竟如此之寒心至極；奈何嘆息？莫失意，莫驚詫。少年壯志不言愁！

日出東方,艷陽(yáng)高照；光芒萬(wàn)丈,驚嘆！人之精彩，雖貧寒；誰(shuí)人知，志氣高；它朝必定刮目相看，老子曰：莫欺少年窮！

夕陽(yáng)晚霞，灑落余輝； 少年夢(mèng)，幾多輪回？山路崎嶇驚險(xiǎn)，莫回頭，終見(jiàn)曙光。孤帆遠(yuǎn)航，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

驀然回首，幾多風(fēng)雨，幾多愁？此為困境，乃為之福？人生之年，精于磨練；無(wú)視苦困，看破紅塵；終定會(huì)修成正果！

滄海桑田，三生石，命運(yùn)之神，誰(shuí)主宰？茫茫路，歸于何處？勤于思索，突破凡間世俗之雜念，望穿人情冷暖之善惡！

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

幾度春秋，似水流云；風(fēng)輕云淡雨瀟瀟，日出而作，日落而歸，夕陽(yáng)亦醉，天若有情天亦老，人情冷暖自知曉。。。

時(shí)世變遷，風(fēng)起云涌，千秋萬(wàn)代世間渾；人之險(xiǎn)惡，何以從善而終之說(shuō)？是非難辯，霧里看花，是否公道自在人心？

人生如夢(mèng)，變化萬(wàn)千，花開(kāi)花落，人世無(wú)常，不以物喜，不以己悲，莫以惡小而為之，莫以善小而不為之人間正道；

大智若愚，吃虧是福。人生之路，坎坷萬(wàn)千，崎嶇無(wú)數(shù)，需得苦中作樂(lè)，方可清心寡欲，享受其中。務(wù)必珍愛(ài)自我，

善待他人，珍惜身邊的所有。莫再唏噓人生苦，莫再嘆息人生難！強(qiáng)求又如何？定要學(xué)著高風(fēng)亮節(jié)，體會(huì)知足常樂(lè)。

六道輪回里，冥冥上蒼中，前世今生，注定世間一切皆有定數(shù)，皆有因果。

這就是她作文(篇2)

蒼茫的天際下飄過(guò)幾縷炊煙，幾聲狗叫劃破清晨寧?kù)o。薄暮里、石路上傳來(lái)“嗒、嗒”的輕響，老人顫顫的身影由遠(yuǎn)及近，手上卻拿起掃帚，“哧啦哧啦”老人沉默著，步步自前。

正值濃夏，我游玩在密林里，一條曲徑幽折的通往山巔，往上了幾部，實(shí)現(xiàn)的觸全是瀲滟柔波，綠葉似波濤，在杠的帶領(lǐng)下，一層層涌動(dòng)，在明面、暗影里，無(wú)盡延伸，似天，又似海，交織著濃綠、淺綠的浪花，柔柔的拍打著低矮的岸勢(shì)。

隨意拖動(dòng)幾朵小花，看著他怒放的顏色，新也被撩逗起來(lái)、往上望，一個(gè)小小的院子掩映山間，耳邊似乎想起姑父的話“在山瑚玩玩就算了，千萬(wàn)不要到山腰，聽(tīng)說(shuō)有人住那，好像挺怪得，小心點(diǎn)?！蔽覠o(wú)所謂的聳肩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，才不聽(tīng)什么小把戲，一路嬉鬧，不知不覺(jué)到了山腰，我推開(kāi)門，一位老人的臉閃在眼前，“你好，爺爺”我怯了，不曾想老人的眼里爆起光芒，居然流下眼淚，“還有人叫我爺爺”，老人喃喃，眼淚竟流下來(lái)，我吃了一驚，手忙腳亂的不知如何是好，等老人情緒平靜，在悠悠山風(fēng)里，老人緩緩開(kāi)口，原來(lái)，他的子女不孝，在辛苦拉扯大子女后，子女的絕情讓老人心寒，就連最疼愛(ài)的外孫女，也棄他而去……誰(shuí)曾想，在午后，老人的眼滴在這個(gè)小山村，更流在我叛逆的心上，一瞬，擊中我，升騰起不明情感，攜著洪流充斥著我的心海。

摩挲著蘋(píng)果，眼前似乎出現(xiàn)老人一臉的鄭重：孩子，做人得有心，得有愛(ài)啊!

窗外，寒風(fēng)大雪，我默然，看向媽媽的房間，吐出“謝謝”兩個(gè)字，我想，我成熟了，成熟了一點(diǎn)。

這就是她作文(篇3)

幸福

望著眼前的郵包,我不禁熱淚盈眶。這小小的一份郵包里,裝的卻是那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮顾c幸福。

回想起了寫(xiě)博的全過(guò)程:第一次走進(jìn)這里,茫茫然地看著一切;第一次敲了一篇簡(jiǎn)短的博文,心中有種自豪感;第一次被人點(diǎn)評(píng);第一次得到小紅花;第一次加圈子;第一次被校訊通推薦;第一次做管理員……這一個(gè)個(gè)的“第一次”,哪次不是辛勤付出的獎(jiǎng)勵(lì)?終于,我的付出也有了最大的回報(bào)——那頂金燦燦的小皇冠!

只有辛勤的勞動(dòng)才有那不易得到的幸福啊!如果只是“守株待兔”的話,幸福是不會(huì)降臨的。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩本圖書(shū)和一個(gè)證書(shū),或許其他人根本就不會(huì)放在心上,可是這卻是我滿滿的汗水與幸福!

這兩本圖書(shū),與我其它的圖書(shū)都不一樣。其它都是家長(zhǎng)們買給我的圖書(shū),從某種意義上來(lái)說(shuō),它們并不是我的東西。而這兩本書(shū),卻是通過(guò)我辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),這是真正屬于我的物品!

其實(shí),得到小皇冠、得到博腕兒并不是最大的幸福,最大的幸福在于過(guò)程,寫(xiě)博的過(guò)程就是幸福,手指在鍵盤(pán)上跳一陣子舞,便有一篇文章出現(xiàn)在自己的眼前,雖然這篇文章可能語(yǔ)句不怎么優(yōu)美,可是也足矣讓我這小小的心靈感到滿足。蘋(píng)果教育%

這就是幸福,幸福就是過(guò)程。

那些沒(méi)有通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的幸福,并不是真正的幸福,或許,那樣得到了它,也不會(huì)有一絲絲的感覺(jué)。

幸福在于過(guò)程,所以,我要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。過(guò)程看起來(lái)很艱辛,其實(shí)不怎么辛苦,看到自己的勞動(dòng)果實(shí),心中出現(xiàn)了一種很奇妙的感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法用詞匯來(lái)形容的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)懂得。

幸福就是這么奇妙,在你感到苦的時(shí)候,它卻可以給你帶來(lái)甜。

幸福吶!它有時(shí)是非常美好的,有時(shí)卻是略帶心酸的,不管是什么樣的幸福,總能收獲許多東西,不是嗎?

這就是她作文(篇4)

在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓?。?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。

夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。

然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小，夢(mèng)想似乎總是難以實(shí)現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競(jìng)爭(zhēng)到自謀出路，時(shí)代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活，人才輩出的時(shí)代，使我們時(shí)刻感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，淘汰的威脅。誰(shuí)都弄不明白，周圍的同胞們?cè)趺赐蝗婚g一下子站起來(lái)那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……

眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個(gè)時(shí)刻感覺(jué)到有衣食之虞的人，誰(shuí)還有時(shí)間、心情和精力去思想自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想，似乎真的成了無(wú)法圓滿的“夢(mèng)想”?

不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢(mèng)想，只有活著，才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想，是力量的天使，支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。

現(xiàn)在，我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時(shí)常把她引領(lǐng)出來(lái)，帶她到陽(yáng)光下漫步留連，美麗心靈。

把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟](méi)有夢(mèng)。

把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。

這就是她作文(篇5)

拿著“光盤(pán)”的那一刻，我頓悟：愛(ài)無(wú)垠，愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)無(wú)界，讓愛(ài)住在你的身邊?！}記

“光盤(pán)A面”

有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像天空，因?yàn)樗鼘拸V；有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像海洋，因?yàn)樗铄洌挥腥苏f(shuō)，爸爸的愛(ài)像太陽(yáng)，因?yàn)樗挽?；還有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像風(fēng)暴，因?yàn)樗鼑?yán)厲。小荷作文網(wǎng)

那么，我的爸爸又對(duì)我有著什么樣的愛(ài)呢？這份愛(ài)又到底像什么？哦！對(duì)了，爸爸的愛(ài)像一杯白開(kāi)水，一杯無(wú)比平淡的白開(kāi)水，一杯無(wú)色又無(wú)味的白開(kāi)水。白開(kāi)水或許平淡，卻決不會(huì)無(wú)奇，白開(kāi)水雖然無(wú)色無(wú)味，可卻延續(xù)了人類的生命。這正如爸爸給我的愛(ài)。

爸爸在學(xué)習(xí)方面對(duì)我很嚴(yán)格。記得四年級(jí)一次抽考語(yǔ)文，試卷有點(diǎn)難，但我仍考了95分，位列全年級(jí)第二，當(dāng)時(shí)我很高興，那高興無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?；氐郊?，爸爸問(wèn)我：“語(yǔ)文考了多少分？”“95分！”我自豪地說(shuō)?！叭昙?jí)最高幾分？”“96分?！薄澳阌譀](méi)考全年級(jí)第一，高興什么啊？就算你考了全年級(jí)第一，你能保證你在全縣也第一嗎？學(xué)習(xí)不能只看眼前，要放眼未來(lái)。你要記住‘人外有人，天外有天’！”

爸爸的這幾句話如同冷水澆滅了我的希望，我不明白這是為什么？也許這就是愛(ài)，偉大的父愛(ài)，白開(kāi)水般的父愛(ài)。

“光盤(pán)B面”

有人說(shuō)：“父愛(ài)是默默付出的，母愛(ài)是無(wú)私的?！眿寢尩膼?ài)是不是真這樣呢？

媽媽是只“大喇叭”每天從早到晚，一年365（366）天，從不休息。早上6點(diǎn)半，正在夢(mèng)中游蕩的我又被“大喇叭”給無(wú)情地叫了起來(lái)。接下來(lái)是洗臉、刷牙、梳頭、吃早飯，在這短短30分鐘中，我就被她給煩死了。

有一次，媽媽出差了要一星期才回來(lái)。沒(méi)了這個(gè)“大喇叭”，還真不習(xí)慣。東西少帶了不少，書(shū)忘帶了，作業(yè)也忘帶了，真是麻煩死了。這就是愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)。

結(jié)語(yǔ)

光盤(pán)播放完了，我的心在顫抖，這就是愛(ài)。倘若把愛(ài)分成兩類，那就是默默付出的愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。但無(wú)論是哪種愛(ài)，都會(huì)令人感動(dòng)！

這就是愛(ài)。

這就是她作文(篇6)

我就是我。

我叫羅嘉琪，世界上唯一的羅嘉琪。

我就是我，平凡的我，身高169cm，體型偏瘦，皮膚有些黑，短發(fā)有點(diǎn)亂，穿著寬大的校服，站在人群中，這就是毫不起眼的我。

我就是我，愛(ài)哭的我。剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，心中有著萬(wàn)分的不舍，不舍自己那溫暖如太陽(yáng)的小家：不舍爸爸微笑著鼓勵(lì)的話語(yǔ)；不舍媽媽那寵愛(ài)的笑顏淚水常止不住地涌出眼眶，如斷了線的珠子，晶瑩地下墜。有時(shí)候看見(jiàn)路邊那可憐乞討的老人，在烈日下辛勤工作的農(nóng)民工，心里總有些酸酸的，苦苦的，不知不覺(jué)，臉頰上又多出了兩條細(xì)長(zhǎng)的淚痕。這就是我，常?？奁奈摇?/p>

我就是我，愛(ài)笑的我。夏季，午后的陽(yáng)光有些刺眼，操場(chǎng)上空無(wú)一人，金色的陽(yáng)光也顯得有些懶洋洋的，沉默的照射在大地上，仿佛送給了世界一件耀眼的金衣。我奔跑著來(lái)到操場(chǎng)，瞇著眼睛望著碩大無(wú)比的太陽(yáng)，微微一笑。我就是喜歡暖暖的陽(yáng)光，照在身上，連心里都感到一陣舒服的暖意，好似所有煩惱都被希望的陽(yáng)光驅(qū)散。自顧自的拍起手，繞著操場(chǎng)奔跑著，揚(yáng)起笑臉，張開(kāi)雙臂，在自己心中的藍(lán)天翱翔。這就是我，活潑開(kāi)朗的我。

我就是我，熱愛(ài)生活的我。寢室里的生活是幸福而又充實(shí)的。拿起掃把，彎下腰，不放過(guò)任何的灰塵，八個(gè)姐妹分工合作，不一會(huì)兒，我們的第二個(gè)家寢室，變得一塵不染，連地面都好似在閃閃發(fā)光，住在這樣的家，該是多么的快樂(lè)，多么的滿足呢。生平感覺(jué)勞動(dòng)是如此的開(kāi)心，心中泛起一絲甜蜜。

這就是我，我就是唯一羅嘉琪。

假如我是她作文

了解“假如我是她作文”的小伙伴們趕緊來(lái)看一下這篇文章，作文是培養(yǎng)我們的文學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力的必須道路，寫(xiě)作是捕捉生活中的閃光點(diǎn)。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩，你還在為寫(xiě)出一篇好作文苦惱嗎？

假如我是她作文 篇1

一個(gè)寧?kù)o的晚上，星星不停地眨著眼睛，我躺在床上看《西游記》，看到最精彩的時(shí)候，卻迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我竟然夢(mèng)見(jiàn)自己變成了孫悟空，可以七十二變啦！騰云駕霧，還能飛到五百八十千里之外，真的是千真萬(wàn)確，如假包換哦！跟電視里的孫猴子長(zhǎng)得一模一樣。

我眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想去其他的地方看看，就快速一躍而起，一個(gè)跟斗飛了五百八十千里，來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的大沙漠。我從頭上拔了一撮猴毛，放在嘴里輕輕一吹，那些猴毛瞬間變成了五花八門的種子，有大樹(shù)的種子，小花的種子，小草的種子……緊接著我又搖身一變，變成了一瓶快速生長(zhǎng)劑，噴灑在種子上，種子立馬長(zhǎng)大，沙漠很快就變成了綠樹(shù)成蔭的地方啦！哈哈！看著自己的勞動(dòng)成果，我心中無(wú)比自豪。

再來(lái)一個(gè)筋斗云，我又飛到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，旁邊還有一條小河?？勺屑?xì)一看，這條小河的下游卻變成了一條臭河，許多魚(yú)都死了，尸體漂在河面上，不是還有一股股臭氣飄來(lái)，我不由也趕緊捂住了鼻子。原來(lái)，這里的人們一直往河里扔垃圾，所以才變成了現(xiàn)在這樣。我絲毫不敢耽擱，趕緊變出了一個(gè)超強(qiáng)功能的吸塵器，把垃圾很快都吸了出來(lái)，我又拿了一個(gè)葫蘆，吐出了清澈的湖水，讓小河恢復(fù)了原來(lái)的模樣，然后才騰云駕霧滿意地飛走了。

就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我努力睜開(kāi)眼睛，眼前卻模糊一片，使勁兒揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我。唉！如果我真是孫悟空，那該有多好呀！

假如我是她作文 篇2

假如我是一朵花，我會(huì)用自己的一生來(lái)打扮世界。假如我是一朵花，我要在草地上高興的開(kāi)著。假如我是一朵花，我會(huì)在水里和小魚(yú)玩。假如我是一朵花，我會(huì)讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。

春季我高興的開(kāi)著，夏天我為人們放出清新的空氣，秋季人們?yōu)槲覞菜?，冬季我謝了，小鳥(niǎo)把我叼起，帶我遠(yuǎn)走高飛，突然把我遺落在崖縫里，讓我生根長(zhǎng)葉。我非常感謝小鳥(niǎo)。

我突然來(lái)到小河邊，我的影子倒映在湖泊里，小魚(yú)、小蝦都被我迷惑了，它仿佛像在跟我說(shuō)話呢! 我感到很高興，快樂(lè)。我的美麗而打動(dòng)世界，我為我自己是一朵花而感到高興。

我又來(lái)到樹(shù)林里，我來(lái)到樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶的懷抱里，我和我們的同伴在一起快樂(lè)生活，我和小蘑菇比美，讓樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶當(dāng)評(píng)眾，比美完以后，我和樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶誰(shuí)的葉子綠。..............

世界為我們而美，我們要為世界付出一生。

假如我是她作文 篇3

一天晚上，我躺在床上看著我最愛(ài)的《科學(xué)家勵(lì)志故事》，看著看著，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我竟然進(jìn)入了假如的世界，發(fā)現(xiàn)我變成了一位科學(xué)家，穿著白大褂，正在實(shí)驗(yàn)室里呢！桌上有許多變形藥水，我便隨手拿了一瓶灑在地上，藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車，于是，我開(kāi)上跑車，拿上剩下的一些藥水，鎖好門，離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。在車?yán)铮野l(fā)現(xiàn)車后有一張地圖，便把車調(diào)到自動(dòng)模式，拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫四季谷的地方，便對(duì)車大聲說(shuō)：快帶我去四季谷！說(shuō)完，車便風(fēng)馳電掣般的到了四季谷。

到了四季谷，首先，我進(jìn)入了風(fēng)和日麗的春谷。看到人們談笑風(fēng)生，休閑自在，我沒(méi)聽(tīng)到任何尖叫聲，哭喊聲，便笑著離開(kāi)了。

剛剛離開(kāi)春谷，一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想：現(xiàn)實(shí)世界的夏天是我最喜歡的兩大季節(jié)之一，空氣里充滿了歡樂(lè)，這里應(yīng)該也不例外吧？可到了夏谷，景象完全不同，大街小巷空無(wú)一人，甚至連小賣部和大超市都沒(méi)有人管，這是怎么回事，我便決定進(jìn)去一探究竟。于是，我拿起后座上的隱形藥水和穿墻藥水，一口氣喝掉了這些藥水。下了車，一股股熱浪向我襲來(lái)，便趕緊跑到了一家離我最近的商店，拿了一把扇子，一根冰棍（因?yàn)樘珶崃?，商店里都沒(méi)有人管）。我一邊扇一邊吃，來(lái)到了一棟房子面前，我一閉眼，一用力，便穿墻進(jìn)了房子里面。發(fā)現(xiàn)人們就在我的眼前，但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調(diào)一邊吃著冷飲，一邊看著電視，沒(méi)有一點(diǎn)兒要出去的意思，我終于明白了：那股股熱浪就是人們開(kāi)空調(diào)看電視，過(guò)度用電，轉(zhuǎn)化成的熱浪呀。這時(shí)，隱形和穿墻的時(shí)間也快要到了，于是，我趕緊穿墻，沖到了我的蘭博基尼面前，發(fā)動(dòng)汽車，繼續(xù)前行。

接著來(lái)到了秋谷，因?yàn)闆隹炝瞬簧伲藗円搽x開(kāi)了家到田野和空地上奔跑。

最后，我來(lái)到了冬谷，這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜：應(yīng)該和夏谷一樣沒(méi)人吧！因?yàn)樘淞恕Ｕ缥宜?，的確沒(méi)人。突然我腦子里有了一個(gè)想法，十萬(wàn)火急，便按下了車內(nèi)最先進(jìn)的瞬移按鈕，嗖的一聲，便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。

我趕緊配試劑，找材料，發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能，可以冬暖夏涼，還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小，很快這件衣服在市場(chǎng)上銷售火爆，變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服，在任何時(shí)候都能給人們帶來(lái)舒適的溫度，帶來(lái)歡樂(lè)，讓人們精神煥發(fā)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)穿衣服了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，

我慢慢睜開(kāi)眼睛，就看到了一個(gè)紅紅的大太陽(yáng)，原來(lái)剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)呀。我想，怎樣才能把夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，多多讀書(shū)了，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

假如我是她作文 篇4

一天中午，我看書(shū)時(shí)不禁睡著了。夢(mèng)到了一位仙女，仙女問(wèn)我：“小妹妹，你有什么愿望嗎？”我回答道：“我要做服裝設(shè)計(jì)師?！薄昂谩?。仙女說(shuō)，接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個(gè)房間里，房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。

我首先設(shè)計(jì)出一種不沾水的衣服。下雨天，人們或者撐傘，或者穿雨衣，多麻煩呀；要是外出時(shí)碰上下雨而又什么也沒(méi)帶，那就更麻煩了！穿上我設(shè)計(jì)的衣服出門，你就不會(huì)再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪，哪里有衣服不沾水呢？因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的衣服是用一種特別的布料做的，這種布料由防水的化學(xué)纖維織成。

接著，我又設(shè)計(jì)了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說(shuō)要追上潮流，所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計(jì)的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計(jì)的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里，衣服就能變出你想要的新衣服了。

最后，我設(shè)計(jì)出一種飛天服。“衣服能讓人飛上天空嗎？”你也許會(huì)這樣問(wèn)。你盡管放心，我設(shè)計(jì)的飛天服一定能讓你飛上天。因?yàn)榉b后面有一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)，能發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服 不但速度隨你調(diào)節(jié)，而且能自動(dòng)避開(kāi)有危險(xiǎn)的地方，因此十分安全可靠。

我設(shè)計(jì)的衣服把我領(lǐng)到頒獎(jiǎng)臺(tái)上。我正在高興時(shí)，仙女又出來(lái)了，她說(shuō)：“你的夢(mèng)該結(jié)束了?！闭f(shuō)完又一轉(zhuǎn)魔棒，我醒來(lái)了?；貞泬?mèng)里的情景，我想：“以后一定要設(shè)計(jì)出在夢(mèng)里設(shè)計(jì)的衣服。”

假如我是她作文 篇5

假如我是老師，我要用愛(ài)的教育來(lái)慢慢的教導(dǎo)學(xué)生，讓他們覺(jué)得上課是一件快樂(lè)的事。我會(huì)每天認(rèn)真仔細(xì)教導(dǎo)學(xué)生，也不會(huì)亂發(fā)脾氣，更不輕易罵人、打人，如果孩子犯錯(cuò)了，我會(huì)用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣規(guī)勸他們，讓孩子感動(dòng)而知錯(cuò)能改，希望學(xué)生能成為有用的人。

假如我是老師，我會(huì)是一位幽默風(fēng)趣的老師，讓每個(gè)同學(xué)都喜歡我，我會(huì)敞開(kāi)心胸去接納所有孩子的與眾不同，因?yàn)槲抑溃煽?jī)好雖然重要，品行好更是重要。我要讓孩子學(xué)習(xí)盡全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能夠勇敢的面對(duì)問(wèn)題，想辦法去解決，讓他們邁向更獨(dú)立的里程碑。

假如我是老師，我要教出一群快樂(lè)、有自信的孩子。我會(huì)給孩子們表演的舞臺(tái)，每個(gè)孩子都有特有的天賦，我要激發(fā)他們內(nèi)在的藝術(shù)天份，讓學(xué)生多接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，來(lái)豐富孩子的內(nèi)心世界。如果學(xué)生喜歡唱歌跳舞，我會(huì)舉辦個(gè)「超級(jí)星光大道」讓他們唱個(gè)過(guò)癮、跳得痛快；如果孩子們喜歡講故事，我會(huì)鼓勵(lì)他們說(shuō)故事給大家聽(tīng)，然后準(zhǔn)備一些禮物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們。我會(huì)去欣賞、發(fā)掘每一個(gè)孩子的才能，讓他們表現(xiàn)出熱情與活力，孩子自然更有自信心；我還會(huì)教導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)懷別人，從幫助他人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。我還要陪著孩子多從事玩球、騎腳踏車…等活動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鍊孩子的體能，也會(huì)讓他們變得更開(kāi)朗。我也要為他們爭(zhēng)取，利用體育課時(shí)間，來(lái)個(gè)騎鐵馬環(huán)鄉(xiāng)之旅，從中找到更多的樂(lè)趣。

假如我是老師，我會(huì)以身作則，正所謂「言教不如身教」，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的良好榜樣，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們勇敢的走出去，勇敢的表達(dá)自我，并且能在各項(xiàng)活動(dòng)中，受到感染與熏陶，而得到滿滿的收獲。當(dāng)然，我也會(huì)不斷的充實(shí)自己來(lái)成為孩子心目中最棒的好老師。

假如我是她作文 篇6

假如我是一只在天空自由自在飛翔的老鷹那該多好!在陽(yáng)光的照耀下,烏黑的羽毛顯得格外漂亮.一陣風(fēng)悠悠地飄了過(guò)來(lái),我就迎著風(fēng)在碧藍(lán)的天空飛翔,仿佛自己來(lái)到空氣新鮮又舒服的家呢!在空中飛翔的感覺(jué)可真棒呀!

每當(dāng)我飛得有點(diǎn)累,就降落到樹(shù)枝,抓緊樹(shù)枝站得穩(wěn)一點(diǎn)。這時(shí)，就可以觀察四周有什么獵物，如果獵物出來(lái)了，我就迅速地食物。吃完后，就觀賞一下周圍的美景，這時(shí)，我的心情就會(huì)變得愉快點(diǎn)，開(kāi)心點(diǎn)。

我還是個(gè)旅游家呢!飛遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，去追求快樂(lè)，去追求美好。去追求未來(lái)的希望我未來(lái)的希望是我們老鷹族有一個(gè)溫暖和睦的家園，都可以在自己的天空過(guò)好每一天，讓我們一起努力吧!我是一個(gè).追求和平的老鷹，我愿永遠(yuǎn)做大地的守護(hù)者維護(hù)和平，讓每一個(gè)動(dòng)物過(guò)上安穩(wěn)的日子!

假如我是她作文 篇7

老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師，我會(huì)這樣做：假如我是老師，學(xué)生如果不寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣或體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會(huì)很有耐心地一一解答。

假如我是老師，我不要求學(xué)生參加各項(xiàng)比賽都要得第一名，我只要求他們盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。假如我是老師，我會(huì)公正無(wú)私，即使班長(zhǎng)犯錯(cuò)，與普通學(xué)生的處罰也毫無(wú)兩樣。我還會(huì)做到絕不偏心，公正地對(duì)待每一位學(xué)生。另外，我還會(huì)盡畢生所能耐心教導(dǎo)學(xué)生。把我所有的知識(shí)都傳授給他們，并且教會(huì)他們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)品德優(yōu)良的人。

老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗，由于老師辛苦的栽培、施肥、灌溉，將來(lái)才會(huì)有豐收的成果，所謂?良師興國(guó)?就是此意。如果將來(lái)我真是一位老師，我一定會(huì)努力做好。

假如我是她作文 篇8

我是一個(gè)胸懷理想的老師。小時(shí)候，就有了作老師的遠(yuǎn)大理想，常常期待著有一天能面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，把自己的只是將給他們聽(tīng)，為他們開(kāi)啟知識(shí)的大門。長(zhǎng)大了，終于如愿以償，考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的教師，自己的愿望也實(shí)現(xiàn)了。在三尺講臺(tái)上，傳道、授業(yè)、解惑，更是希望能教出一批批成功的學(xué)生，為祖國(guó)培育滋潤(rùn)的花朵。我是一個(gè)充滿愛(ài)心，尊重學(xué)生的老師。

俗話說(shuō)，愛(ài)滿天下。“愛(ài)”在教育工作中確實(shí)發(fā)揮了其特殊的功效。只要你付出了愛(ài)，就一定會(huì)得到回報(bào)：調(diào)皮的學(xué)生會(huì)和你特別親密，愿和你說(shuō)些悄悄話；成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，會(huì)特別崇拜你，愿意和你一起攀登知識(shí)的高峰；孩子們也會(huì)用愛(ài)來(lái)真心真意的對(duì)待老師，和我一起共創(chuàng)班級(jí)，共爭(zhēng)榮譽(yù)。我是一個(gè)具有責(zé)任感的老師。老師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)上有她特定的含義，人們總會(huì)認(rèn)為老師高尚的，無(wú)私的，樂(lè)于奉獻(xiàn)的，同樣，她們也用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求我們，似乎我們要高于別人。所以，我總是以“老師”這個(gè)神圣的名字來(lái)約束自己，是自己在各方面都能出色。面對(duì)一群天真爛漫的孩子，總認(rèn)為自己肩上的責(zé)任十分重大，要培養(yǎng)出具有的底蘊(yùn)，具有品格的人才。似乎只有這樣，才對(duì)得起“老師”二字。

當(dāng)然，老師不僅僅只要做到這些，還需要各方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能完善自己，為自己的這份教育事業(yè)畫(huà)上精彩的幾筆，擁有這份信心，我想，自己應(yīng)該會(huì)把工作做得更好，更出色，我會(huì)是一個(gè)好老師。有首歌中唱到，“幸福的女人最美麗”，我也有同感，但我又深深地覺(jué)的，“認(rèn)真的女人會(huì)更美麗”。

假如我是她作文 篇9

伴隨著鬧鐘滴答滴答的聲音，我慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我夢(mèng)見(jiàn)自己二十年的是一名老師。改進(jìn)了教學(xué)方法，搞了很多活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到許多知識(shí)。改了對(duì)學(xué)生一成不變、冷若冰霜的態(tài)度，我要以一張笑容可掬的臉去面對(duì)我的學(xué)生。但也不能過(guò)于和藹可親，因?yàn)檫@樣會(huì)放縱他們的。

假如我是老師，我就要把作業(yè)減少一半以上，讓學(xué)生有娛樂(lè)的時(shí)間，去參加一些有益的活動(dòng)。決不像有些老師，一個(gè)詞也要學(xué)生抄十遍，一布置作業(yè)就是好幾課，讓同學(xué)們抄得手腕都痛。

假如我是老師，我要讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，我要用生動(dòng)有趣的故事來(lái)講解課文。瞧，幾十雙充滿求知欲的小眼睛望著我，我就更帶勁了。哈，連平時(shí)有“瞌睡蟲(chóng)”之稱的小玲也聽(tīng)得入神了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

假如我是老師，我要把學(xué)生帶到大自然的課堂里。春天，帶他們?nèi)ゾG油油的田野里，讓他們?cè)诓莸厣洗驖L，放風(fēng)箏；夏天，帶他們到河邊釣魚(yú)，游泳，捉蝴蝶；秋天，帶他們?nèi)ゲ蓸?shù)種；冬天，讓他們堆雪人、打雪仗。我不信這樣，學(xué)生們寫(xiě)起作文來(lái)還會(huì)無(wú)話可說(shuō)？我不信這樣的童年生活，他們會(huì)輕易忘懷？

對(duì)了，假如我是老師，我會(huì)對(duì)所有學(xué)生一視同仁，決不像某些老師，只一味偏愛(ài)女生。在我這兒，就不能讓女生得寸進(jìn)尺。如果哪個(gè)女生犯了錯(cuò)誤，包括班長(zhǎng)，也不要以為我會(huì)格外開(kāi)恩，對(duì)不起，我照罰不誤。男同學(xué)都很擁護(hù)我，我高興極了。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。唉，我什么時(shí)候才能當(dāng)上老師呢？

假如我是她作文 篇10

晚上，我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我覺(jué)得身體變輕了，漸漸地升到了天空，變成了一朵云，一朵潔白無(wú)瑕的云。

一天，我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)醫(yī)院的病床上，躺著一個(gè)殘疾兒童，他沒(méi)有雙腿，目光憂郁，臉上布滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。

多可憐的孩子呀！要是不殘疾的話，此刻，他會(huì)和別的小朋友一起在草地上玩耍，或者在學(xué)校里讀書(shū)寫(xiě)字。但是現(xiàn)在，他只能躺在病床上，忍受病痛的折磨，沒(méi)有自由，也沒(méi)有歡樂(lè)。我一定要幫助他，逗他開(kāi)心起來(lái)。

于是，我靠近窗戶，施展自己善于變化的本領(lǐng)，一會(huì)兒變成活潑亂跳的小白兔，翕動(dòng)著三瓣嘴吃青草，一會(huì)兒變成裝束奇特的小丑，做著各種滑稽搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍，在空中翻著筋斗……

殘疾兒童透過(guò)窗戶，看到了千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮的我，露出了久違的笑容。

看到這燦爛的笑容，我心里感到了從未有過(guò)的幸福。從此以后，我一定要幫助更多有困難的人。

媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)?；匚哆@美妙的夢(mèng)境，我暗暗對(duì)自己承諾：我也要像夢(mèng)中的白云一樣，樂(lè)于助人。

假如我是她作文 篇11

假如我是學(xué)校的校長(zhǎng)，我會(huì)讓這個(gè)學(xué)校變得潔凈又美麗！

在這一個(gè)快樂(lè)的日子里，我要當(dāng)一回校長(zhǎng)，讓我體會(huì)一下當(dāng)校長(zhǎng)的感覺(jué)。

假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校的老師們不那么辛苦，可以讓老師們和同學(xué)們交換著講課。這樣，同學(xué)們可以表達(dá)自己的想法，老師們也不怎么辛苦了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我讓老師和同學(xué)們一起寫(xiě)，這樣，就可以一起復(fù)習(xí)了這節(jié)課的內(nèi)容。寫(xiě)好后，就交換批改，這樣老師就不用自己連夜批作業(yè)了。我還要讓動(dòng)作慢的同學(xué)提高速度，讓他們多上去講課，一方面得到鍛煉另一方面又提高了速度。

現(xiàn)在，有的同學(xué)很愛(ài)玩，有的同學(xué)太胖，不愛(ài)鍛煉。于是，我要讓學(xué)生們多多鍛煉。上午，同學(xué)們和老師交換講課，下午一二節(jié)作文課寫(xiě)作業(yè)，三四節(jié)課就要同學(xué)們鍛煉身體，讓老師同學(xué)們一起做操，跑步，跳繩，坐位體前屈讓大家個(gè)個(gè)都健健康康，身手矯捷的。如果天有雨，或空氣不好，就在教室里玩游戲。下午四點(diǎn)以后，不準(zhǔn)寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)必須一二節(jié)課寫(xiě)完。那四點(diǎn)以后干什么呢？有副課老師來(lái)上課，嘻嘻！那可是同學(xué)們最愛(ài)上的課哩！吃過(guò)晚飯，就可以上拓展課了，晚上6：00到7：00是主課老師的晚自習(xí)哩！

周五干什么哩？老師帶著我們把周末卷寫(xiě)完，這樣，我們回家就只要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫(xiě)日記、和閱讀理解了！同學(xué)們肯定高興得不亦樂(lè)乎。

假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)和老師平等，一起學(xué)習(xí)一起鍛煉。讓學(xué)校充滿溫情、快樂(lè)和幸福，成為一個(gè)大家庭。

[收藏]我是一顆珍珠作文

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以錘煉我們的意志力，寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。怎么樣才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦文章呢？小編陸續(xù)為大家整理了[收藏]我是一顆珍珠作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我是一顆珍珠作文【篇1】

很多人感嘆珍珠的圓滑潤(rùn)美、光芒四射，但你可否知道蚌所承受的痛苦?責(zé)任，就像一顆珍珠，一開(kāi)始，是從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)積累起來(lái)的，但它也漸漸地束縛了我們的行動(dòng)，使我們不能那樣放縱。這就像不起眼的沙粒，雖然使蚌承受了很多痛苦，但終有一天，這個(gè)沙粒，會(huì)變成一顆璀璨的珍珠!

題記

當(dāng)清晨的太陽(yáng)把溫暖灑向大地，我們知道，給予世界溫暖是太陽(yáng)的責(zé)任;當(dāng)綠油油的青草挺直了腰站在小區(qū)的草坪里，我們知道，裝點(diǎn)世界是小草的責(zé)任;當(dāng)汩汩溪流吟誦著動(dòng)人的小詩(shī)，我們知道，養(yǎng)育自然的生靈是小溪的責(zé)任?？吹角鍧嵐と似鹪缲澓诘鼐S持城市整潔的面貌，看到醫(yī)生不惜自我救死扶傷，看到教師在深夜為學(xué)生們的學(xué)習(xí)操勞，看到農(nóng)民伯伯頂著烈日在田地里耕作，我們知道，這些不得不去做的事，就是責(zé)任。

從降生到這個(gè)世界的那天起，在我們的成長(zhǎng)道路上，就有了一個(gè)擔(dān)子責(zé)任。隨著我們漸漸長(zhǎng)大，這個(gè)擔(dān)子、越來(lái)越重。責(zé)任的定義，在我們的腦海里也漸漸清晰。我們知道我們有責(zé)任孝順父母，我們有責(zé)任感恩世界，我們有責(zé)任保護(hù)自然

我們很多人可能做不到林肯那樣人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。但我們起碼懂得古人那句流傳千古的名句天下興亡，匹夫有責(zé)。每個(gè)人，都要以自己的行動(dòng)，自己的方式，自己的能力，去建設(shè)這個(gè)世界。

責(zé)任，就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。

作為大自然的孩子，世間萬(wàn)物的生靈都有自己的責(zé)任。趴在無(wú)盡的原野上，看到螞蟻背著比身體大過(guò)兩三倍的食物，在草叢中奔走;徜徉在無(wú)盡的花海中，看到蜜蜂不斷在每個(gè)花朵間飛來(lái)飛去，忙忙碌碌;站在生機(jī)盎然的花園里，看到向日葵在用迷人的笑臉迎接陽(yáng)光，帶給世界活力和快樂(lè)。

從家庭，到社會(huì)，到國(guó)家，再到世界，責(zé)任都是必不可少的?？墒?，沒(méi)有人抱怨自己的責(zé)任，不管它帶給了我們多少不便。因?yàn)?，?zé)任能讓一個(gè)人變得美麗，讓一個(gè)人的生命綻放出金子的光芒。正因?yàn)橛辛嗣總€(gè)人的責(zé)任，才能組成一個(gè)和諧的世界，我們才有這個(gè)美好的家園!

我是一顆珍珠作文【篇2】

在我的記憶的匣子里，有許多五顏六色的珍珠，粉紅的，講的是家庭趣事；藍(lán)色的，講的是校園風(fēng)云；綠色的，講的是社會(huì)聚焦……而我最喜歡的，卻是那顆五彩的，它——講的是童年趣事。那么，現(xiàn)在就讓我們打開(kāi)匣子，找出那顆五彩的珍珠，看一看吧！

那是我6歲的那年，家里來(lái)客人了，爸爸和媽媽正在廚房里演奏著“鍋碗瓢盆曲”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)韭菜沒(méi)了，就叫我去買，我不假思索地答應(yīng)了。

年幼的我拿著錢奔向菜市場(chǎng)。哈，終于到了！現(xiàn)在，我要找那可愛(ài)的韭菜了，咦？不就是這個(gè)嗎？頓時(shí)，我眼前一亮，跑向一位大爺?shù)牟藬偳埃屑?xì)地看著那個(gè)小東西，它綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，沒(méi)錯(cuò)，就是它了，我急忙跟老大爺說(shuō)：“大爺，買這把韭菜多少錢？”“嗯？韭菜？孩子，這是大蒜??！”大爺一邊笑，一邊說(shuō)。周圍的人也忍俊不禁，我的臉霎時(shí)紅到脖根，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還好旁邊有一位熱心的阿姨幫我找到了那“可惡”的韭菜，于是，我拿好韭菜飛奔回家。

這就是那顆五彩的珍珠，如果還想看看其它的珍珠，那就來(lái)我家吧！

我是一顆珍珠作文【篇3】

沙成為璀璨的珍珠，要經(jīng)歷窒息的包裹。成長(zhǎng)，正如同珍珠的形成一樣，是一個(gè)既疼痛，有美妙的過(guò)程。

少年拉蒙和其他男孩一樣，在還是孩童時(shí)，便不可遏止地渴望自己能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，成為父輩一樣，甚至超越自己的父親所創(chuàng)造的奇跡的英雄。拉蒙充滿勇氣，有不屈不撓的精神，他在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信，成長(zhǎng)為大人。在他取珍珠、麥珍珠、供奉教堂、偷出欲不還，被逼賣珍珠等種種過(guò)程，通過(guò)環(huán)境的干擾和阻礙，與自身的恐懼和困惑之間的角力，終于擺脫他人的束縛，找到自我，邁出了成長(zhǎng)的第一步。

其實(shí)每一個(gè)人都是一顆珍珠，而發(fā)掘珍珠的人就是我們自己，那緊致的黏液就是我們所經(jīng)歷的困難。當(dāng)人們成功時(shí)，人生就多了一份閱歷，多了一份精彩，也多了一分收獲。李時(shí)珍歷經(jīng)30年，親口嘗遍上百種草藥，才完成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。司馬遷被關(guān)入監(jiān)獄，忍著生理與心理的雙重煎熬，完成了被魯迅稱之史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的巨著《史記》

《黑珍珠》的魅力不僅在于對(duì)成長(zhǎng)意義的闡釋，還在于它的整個(gè)故事都充滿活力。一顆黑珍珠的發(fā)現(xiàn)，帶來(lái)了榮譽(yù)、財(cái)富、恐懼、猜疑、死亡，少年拉蒙家平靜的生活因?yàn)橐活w黑珍珠而變得波瀾起伏。

如果不經(jīng)歷一番拼搏，人只能是一個(gè)默默無(wú)聞的普通人。當(dāng)我們從電視上看到體育健兒們把一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯帶回家時(shí)，我們羨慕他們被萬(wàn)眾矚目，但可曾想過(guò)他們?yōu)⒊隽硕嗌俸顾艙Q回這一秒的精彩，當(dāng)我們看到武警戰(zhàn)士的紀(jì)錄片時(shí)，很羨慕他們有那樣厲害的身手，但可曾想過(guò)，訓(xùn)練時(shí)他們有流淌過(guò)多少汗水才能換來(lái)這瞬間的英勇。

我們每一個(gè)人都是一顆珍珠，都有自己散發(fā)著光芒的人生。

我是一顆珍珠作文【篇4】

有個(gè)人非常幸運(yùn)地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，他并不感到滿足，因?yàn)樵谀穷w珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想若是能夠?qū)⑦@個(gè)小小的斑點(diǎn)剔除，它肯定會(huì)成為世上最最珍貴的寶物。于是，他下狠心削去了珍珠的表層，可斑點(diǎn)還在；他又削去第二層，原以為這下可以把斑點(diǎn)去掉了，然而那個(gè)斑點(diǎn)仍舊存在。他不斷地削掉了一層又一層，直到最后，那個(gè)斑點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠也不復(fù)存在了。

每想起這個(gè)故事，就會(huì)使我聯(lián)想起另外一件事兒。有一段時(shí)間，我?guī)缀趺刻彀矶家胶＿吶ド⒉?，因此?jīng)常會(huì)看到一對(duì)頭發(fā)斑白的老人依偎在海邊的一條長(zhǎng)椅上看海。他倆總是靜靜地坐著，面孔上始終掛著祥和的微笑。

有一天，我好奇地走到他倆近前，輕聲地招呼道：“你們也喜歡看海嗎？”

老人微笑著朝我點(diǎn)頭示意，然后，抬手指了指身旁的老伴。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一位聾啞人，而他的妻子竟是一位雙目失明的盲人。驀然，我為自己剛才的失言而感到尷尬。然而，在那兩位老人的臉上找不到一絲的不悅。相反，她竟用一種極溫和、坦誠(chéng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“是啊，我們老兩口經(jīng)常來(lái)‘看’海的———你一定會(huì)感到奇怪吧！其實(shí)只要心靈沒(méi)有殘疾，我們?nèi)耘f是兩個(gè)正常的人啊———”

兩位老人在神情上沒(méi)有流露出半點(diǎn)的自卑與遺憾，惟有幸福、自足的微笑在融融地流淌。我注視著眼前這一對(duì)恩愛(ài)可敬的老人，眼睛倏然濕潤(rùn)了……

真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終生之憾的危險(xiǎn)，刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵；而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì)包容與珍惜；然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福！

我是一顆珍珠作文【篇5】

讀了《長(zhǎng)成一顆珍珠》我深有感觸。故事是這樣的:有一粒沙子自愿被養(yǎng)蚌人培養(yǎng)成一顆珍珠。別的沙子都嘲笑它可它卻堅(jiān)持這樣做最終長(zhǎng)成了一顆珍珠。

讀完此文我立刻想起了護(hù)士學(xué)的創(chuàng)始人——南丁格爾。她出身在英國(guó)貴族家庭父親是一位大將軍。她是一位天才很小就學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言?？僧?dāng)時(shí)歐洲連年征戰(zhàn)父親手下很多士兵因受傷后得不到及時(shí)救治而死殘無(wú)數(shù)于是南丁格爾不顧家人的反對(duì)開(kāi)始學(xué)醫(yī)。在學(xué)校她常被嘲笑可是她就像那粒沙子一樣仍然繼續(xù)著自己的事業(yè)最終長(zhǎng)成了一顆珍珠。她以高超的醫(yī)術(shù)為傷員包扎挽回了無(wú)數(shù)士兵的生命使士兵們一舉殲滅了敵軍。聯(lián)合國(guó)為表彰南丁格爾這種崇高的醫(yī)德和高超的醫(yī)術(shù)將5月12日南丁格爾的生日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)。

回想古今中外的確還有不少頂著磨難成才的人。如:英國(guó)博學(xué)家達(dá)爾文父母希望他成為一名體面的牧師但他卻一如既往地堅(jiān)持著自己的研究工作最終以學(xué)術(shù)著作《物種起源》在世界上大放異彩。

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。只有歷經(jīng)磨練我們才能知道成功的不易;只有知道了成功的不易我們才會(huì)更加努力地去追求最終獲得成功。正如文中沙子的境遇一樣眾人的非議惡劣的環(huán)境正是磨練自己的機(jī)會(huì)。我們要把它們看成人生的必修課正確地認(rèn)識(shí)困難勇敢地面對(duì)困難頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難!

我想在現(xiàn)代這風(fēng)云突變的社會(huì)中我們只有像沙子那樣棄掉一切雜念一如既往地追尋自己的理想才能取得成功獲得屬于自己的那份勝利者的喜悅。某天當(dāng)你通過(guò)黑暗與苦難的隧道后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆珍珠。

我是一顆珍珠作文【篇6】

人生在世，誰(shuí)不希望能夠從蕓蕓眾生之中脫穎而出？誰(shuí)不希望能夠在人生舞臺(tái)大顯身手？但是現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情地敲碎熱血青年的夢(mèng)想。畢竟從古至今，懷才不遇、壯志難酬的事例屢見(jiàn)不鮮，這并不是生活對(duì)我們過(guò)去努力的全盤(pán)否定，而是它提醒我們現(xiàn)有的努力堆砌的籌碼不足以兌換一個(gè)足夠美好的未來(lái)。正如在一粒沙子歷經(jīng)磨難、脫胎換骨之前，它的光芒不足以吸引人們的駐足觀望。

成才，需要有鍥而不舍的精神。一代領(lǐng)袖*爺爺，曾三起三落，在無(wú)數(shù)個(gè)苦寂的長(zhǎng)夜中，他沒(méi)有怨天尤人，而是用知識(shí)與奮斗武裝自己的身心，終于在七十四歲時(shí)重新出山，繪制出了改革開(kāi)放的宏偉藍(lán)圖；航天英雄翟志剛，曾多次參加航天員的選拔，卻數(shù)次名落孫山，但他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而是更加嚴(yán)格地要求自己，苦練專業(yè)技能，經(jīng)過(guò)了十年的不懈努力，四十二歲的他終于一飛沖天，向世界展現(xiàn)了中國(guó)的自豪與驕傲。他們無(wú)一不詮釋著那句老話：是金子總會(huì)發(fā)光的。

成才，需要有堅(jiān)韌不拔的意志。被譽(yù)為“兵王”的何祥美，雖然只是大專學(xué)歷，他卻沒(méi)有將自己埋沒(méi)在世俗的塵埃之中。一方面他苦練專業(yè)技能，另一方面他惡補(bǔ)文化和專業(yè)知識(shí)，魔鬼般訓(xùn)練自身堅(jiān)韌的意志，塑造出了一位三棲尖兵。煉獄般的考驗(yàn)，苦寂漫長(zhǎng)的黑暗，他用自己的意志撐了下來(lái)，越挫越勇，終成為兵中之王！“有志者事竟成?！边@不正是韌勁的最好寫(xiě)照嗎？

成才，要有甘受寂寞的誠(chéng)心。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前做了上千次實(shí)驗(yàn)，卻都以失敗告終。面對(duì)他人的嘲笑，愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，以坦然的心面對(duì)孤獨(dú)，最終試驗(yàn)成功，為世界帶來(lái)了無(wú)限光明。貝多芬雙耳失聰之后，許多人曾預(yù)言他的音樂(lè)生涯隨之一同終結(jié)，但他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，忍受漫無(wú)邊際的寂寞，牢牢扼住命運(yùn)的咽喉，將苦難化為婉轉(zhuǎn)的音符，繼續(xù)創(chuàng)作出許多不朽之作。在成才路上，少不了誤解與寂寥，用一顆博大的誠(chéng)心去包容，去忍受，沙子終會(huì)在漫長(zhǎng)的黑夜之后，蛻變成為耀眼的珍珠。

泰戈?duì)栍醒裕骸爸挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏世間之絕唱。”在成長(zhǎng)的道路上，要勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，把困境踩在腳下，把苦澀裝在心中，以努力反彈，用奮斗升華！這一刻，你終將贏得世人的贊嘆與掌聲！

■格致中學(xué)高一（12）班羅昱倫

點(diǎn)評(píng)：這是一篇富有哲理的勵(lì)志小論文，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)例子演繹成才的不平之路，激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)子，把困境踩在腳下，用奮斗升華！

我是一顆珍珠作文【篇7】

璀璨奪目的珍珠，不是一朝一夕形成的，它需要一層一層的包裹，一點(diǎn)一點(diǎn)的打磨，幾十年，說(shuō)不定才有那么一小顆，所以，它，才那么的耀眼，那么珍貴。

常?？匆?jiàn)在銀幕上的那些明星，眾星捧月，穿著帥氣的衣服，華麗的裙子，身邊還有許多飯，每一次的演出都是那么的精彩，每一首唱的歌都是那么動(dòng)聽(tīng)，許多人常常會(huì)幻想，要是我出現(xiàn)在明星身邊多好啊，要是我能和他握手多好?。∫俏乙彩敲餍?，多好啊。

明星，就好似一顆珍珠，需要層層包裹，裝飾。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們看到的只是華麗的一面，美麗的一面，其實(shí)再美的一面也有，丑陋的一面，也有辛苦的一面，銀幕上的一分鐘，說(shuō)不定在銀幕下，導(dǎo)演不知道已經(jīng)重拍了多少次，演員們不知道重復(fù)了多少次這樣的動(dòng)作，夏天，還要穿著大棉襖，演大冬天，大冬天還要穿著睡衣演夏天的燥熱，即使不開(kāi)心也要在臺(tái)上微笑，只是為了給我們一個(gè)最好的自己。

讓自己成為珍珠，成為一顆耀眼的珍珠，需要努力，需要付出，需要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，需要導(dǎo)演喊一次又一次的卡和開(kāi)始，一直到過(guò)然后再演下一幕，你，一層一層的開(kāi)始包裹，直到困難將你打磨得光滑和圓潤(rùn)。

當(dāng)你放上柜臺(tái)的那一刻，你，就已經(jīng)成為了一顆璀璨的珍珠。

我是一顆珍珠作文【篇8】

最近我總是感到很煩惱，因?yàn)槲医?jīng)常受到老師批評(píng)，當(dāng)我一次又一次地看到其他同學(xué)都被表?yè)P(yáng)，心里很不是滋味。因?yàn)椋乙蚕氲玫竭@樣的表?yè)P(yáng)。

一天下午，學(xué)校要在全校師生面前給優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀班干部頒獎(jiǎng)。即使那天很熱，我也毫不在乎。因?yàn)?，我覺(jué)得這對(duì)我是件重要的事。因?yàn)椋乙詾楸槐頁(yè)P(yáng)的人會(huì)有我。校長(zhǎng)念了一個(gè)又一個(gè)名字，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)，看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，領(lǐng)證書(shū)，受榮譽(yù)。只是，既是團(tuán)員又是班干部的我只能作為一名觀眾，欣賞其他人，還要為他們鼓掌。為什么？為什么我就不是那個(gè)被眾人所羨慕的人，哪怕是嫉妒。我也很喜歡被人注視著的感覺(jué)，我也很喜歡受到表?yè)P(yáng)與榮譽(yù)的感覺(jué)；我也很喜歡，臺(tái)下的人們?yōu)槲夜恼频母杏X(jué)……

帶著失落的心，我放學(xué)回家后沉默不語(yǔ)，寫(xiě)作業(yè)也總是心不在焉。

寫(xiě)完作業(yè)后我開(kāi)始為第二天語(yǔ)文課上的演講做準(zhǔn)備。我翻著那所謂勵(lì)志的書(shū)，翻著，翻著，我好像忘了明天的演講，讀著一個(gè)個(gè)的故事。直到我看到一篇文章，講述了“一個(gè)人覺(jué)得自己懷才不遇，非常痛苦，另一個(gè)人告訴了他一個(gè)道理：不能苛求別人的承認(rèn)，如果一定要，那么成為一顆珍珠。使那人豁然開(kāi)朗”的故事。我心里一顫，因?yàn)檎烧f(shuō)到了我的心里。是啊，有些人總是以為自己懷才不遇，但是才華橫溢的人多了，唯有成為在沙灘上被無(wú)數(shù)沙粒包圍的唯一一顆剔透耀眼的珍珠，才會(huì)有“伯樂(lè)”賞識(shí)你這匹真正的千里馬！在那天晚上，我決定了把之前準(zhǔn)備的演講的文章?lián)Q掉，重新準(zhǔn)備。

成長(zhǎng)的滋味是苦澀的，不正像是珍珠磨礪的過(guò)程嗎！我心中也有一顆珍珠，相信有一天它也會(huì)變得剔透耀眼。

我是一架飛機(jī)作文收藏

透過(guò)作文能夠提升我們?cè)谡Z(yǔ)言運(yùn)用上的準(zhǔn)確性與美感，借由筆墨述說(shuō)，也能進(jìn)一步發(fā)掘出我們的想象力和豐滿情感色彩。然而，怎樣才能寫(xiě)出好的作文呢？為了滿足您的需求，我們特別整理了“我是一架飛機(jī)作文”，希望能從中給您帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感！

我是一架飛機(jī)作文 篇1

為什么？為什么她有一架那么精致，那么美麗的模型飛機(jī)，而我卻沒(méi)有？為什么？為什么？她要對(duì)我那么好？

那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到我的好朋友家玩。剛到她家時(shí)，引入眼簾的只有一個(gè)情景：她，正在玩著她的模型飛機(jī)！那架模型飛機(jī)，精致起來(lái)又有點(diǎn)酷，酷起來(lái)又有點(diǎn)可愛(ài)。我想她走去，只見(jiàn)她十分熟練地操作者遙控器，突然，一陣妒忌之心竟在我心頭漸漸浮起，就連我自己也不知道為什么。那時(shí)。我心里只是想著：為什么她有，而我就沒(méi)有。

“來(lái)，你也來(lái)玩玩吧！”她的話，把握“叫醒”了?！班?，好！”我向她輕輕微笑著。其實(shí)，我對(duì)模型飛機(jī)也略懂一二，不過(guò)，她并不知道……

我也熟練地操作著，“哈哈，又有好戲看啦！”我默默地想著。好，現(xiàn)在就有我來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎吧！“砰”一聲，飛機(jī)撞到了一間屋子的墻壁，來(lái)了個(gè)“倒立”，墜落在地面上……

“啊！我的模型飛機(jī)！”她心痛地叫著。

“對(duì)不起，我不是故意的！你是知道的，我不會(huì)玩……”雖然我表面十分緊張，但我心里卻高興得很呢！

……

一個(gè)星期過(guò)去了，又是一周的周末。我也差不多把那件事給忘了?！岸＿恕＿恕睈偠拈T鈴聲，在我耳邊回蕩著……

“是誰(shuí)??？”我問(wèn)道?！笆俏遥　彼坪鹾芨吲d。忽然，上周的那件事，在我腦海中晃蕩著，“又是她，她該不會(huì)回來(lái)找我算賬的吧？！”我想著，心里似乎有些恐懼。

“你看，這是什么？”她一手捧著一架與上周完全一樣的模型飛機(jī)，“你把它修好啦？”“不是的，這是新買的！”“新買的？”“嗯，還有……”我在她的話里，似乎聽(tīng)出了一絲神秘?！斑€有什么？”“喏，這個(gè)送你！”她從背后拿出一架與她那架一模一樣的模型飛機(jī)……

我看著，淚水已在我的眼眶里打滾，眼前的事物，已是模糊不清的了。我一個(gè)勁地?fù)涞剿砩峡蘖似饋?lái)。

我是一架飛機(jī)作文 篇2

“——尖尖的腦袋，方方的尾巴，兩側(cè)張著三角翼?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)你們猜一猜我是誰(shuí)？學(xué)過(guò)《航天飛機(jī)》這一課呀，你們就知道我是誰(shuí)啦。

告訴你們吧，我是航天飛機(jī)也稱“空間穿梭器”。我是火箭、飛機(jī)、和飛船三位一體的結(jié)晶。瞧，我的樣子可威武啦。長(zhǎng)著這樣的裝備（開(kāi)頭介紹的）使我飛行的速度很快。我每小時(shí)能飛行２萬(wàn)多千米，可以連續(xù)飛行30天不用補(bǔ)充燃料。從地球到月球一個(gè)來(lái)回，只要29個(gè)小時(shí)。我既具有火箭推動(dòng)力量大的優(yōu)點(diǎn)，又有飛機(jī)那樣能夠返回地球的能力，同時(shí)還能在地球軌道上像飛船那樣運(yùn)行。我的用途可廣泛了：我可以把人造衛(wèi)星、太空實(shí)驗(yàn)室發(fā)射上天，送到軌道上去；能帶儀器在空間做各種實(shí)驗(yàn)；還能把病人送到空間醫(yī)院治療。

我厲害吧，下次你想去太空的話，就找我吧。

我是一架飛機(jī)作文 篇3

假如我有一架飛機(jī)，我先會(huì)繞著美麗的世界轉(zhuǎn)一圈，看看廣闊的大草原上那五彩繽紛的花草樹(shù)木。再到美麗的花園，看看美麗的桃花、櫻花、還有迎春花，各種各樣的花美麗極了!

假如我有一架飛機(jī)，我要給樹(shù)木和小花澆水，讓桃花和櫻花都結(jié)果，然后再吃到紅紅的小櫻桃，香甜可口，好吃極了!小櫻桃有的跑下來(lái)和小朋友一起玩耍，有的像小足球一樣的進(jìn)了小朋友的嘴里，美好的童年就是這樣甜蜜!

假如我有一架飛機(jī)，我會(huì)把沙漠灌滿水，做一個(gè)清澈的湖泊，然后在湖泊邊栽上幾棵樹(shù)或者花草，讓沙漠變成綠油油的一片，美麗極啦!更有趣的是有的樹(shù)在彈琴，小花在旁邊伴舞，逍遙自在的。

假如我有一架飛機(jī)，我會(huì)讓一棟棟高樓掘地而起，讓有理想的學(xué)生和沒(méi)有錢的人都住進(jìn)來(lái)，讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人和有需要的人擁有美好的生活條件。

我喜歡飛機(jī)。因?yàn)槲蚁氲淖龅氖滤伎梢宰龅暮芡昝溃Σ艜?huì)有回報(bào)，我們要像飛機(jī)一樣努力前行，才會(huì)飛向美好的未來(lái)!

我是一架飛機(jī)作文 篇4

我是什么，為什么在廣闊的機(jī)場(chǎng)里？原來(lái)，我變成了一架飛機(jī)，在三小時(shí)候后將是我“有生以來(lái)”的首飛之旅。我既興奮又緊張，還心潮澎湃！

現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)上停留著許多架飛機(jī)，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)都坦然自若，一點(diǎn)兒也不緊張。我心想：它們或許是老手了，就在我正思索時(shí)，來(lái)了一些工作人員，他們?yōu)槲覚z查身體器官，為我的首飛做準(zhǔn)備?！鞍?！馬上就要開(kāi)始我的首飛了，放松，放輕松！加油！”我在心中為自己加油、打氣！

“請(qǐng)大家坐穩(wěn)扶好，飛機(jī)馬上就要起飛了！”有人在我肚子里說(shuō)話。不知為什么，我忽然有些頭暈?zāi)X脹，是不是因?yàn)闄C(jī)艙內(nèi)人太多了？我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的聲音，我頂住了氣流，飛向天空。霎時(shí)，我感覺(jué)自己像一只飛燕一樣在天空中自由輕快地飛翔。

“哇！飛行的感覺(jué)真是太爽了吧！”我望著周圍的美景，不禁自言自語(yǔ)地贊嘆道。鳥(niǎo)兒在我旁邊歌唱、舞蹈，俯視地面的景色：汽車好像一個(gè)個(gè)小巧的玩具模型；房屋又好像一個(gè)偏大一點(diǎn)的小茶杯；公路好像一條小路；河水好像一條綢帶……我正陶醉其中，卻眼前一黑，?。课疫M(jìn)入了烏云層。“怎么辦？怎么辦？我不會(huì)首次飛行就以失敗告終吧？”耳邊只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音，是雷聲還是另一架飛機(jī)經(jīng)過(guò)？在這烏黑的云層里，“我什么也看不見(jiàn)，萬(wàn)一撞上了東西怎么辦？我自己毀了不說(shuō)，還有一飛機(jī)的人呢？”我正想著，一道閃電向我劈來(lái)，我不該再分心了，頂著頭皮在云層里左拐右拐。不時(shí)低飛，不時(shí)高飛，我的心提到了嗓子眼兒，自己在云層中既要躲避來(lái)往飛機(jī)，又要避開(kāi)閃電，還要保證不能顛簸。突然，我眼前一亮，??！我沖出云層了，我聽(tīng)見(jiàn)了人們的掌聲，心中驕傲無(wú)比！

不一會(huì)兒，我就降落了，這次首次飛行之旅，真是既令人興奮不已，又讓人驚心動(dòng)魄呀！

我是一架飛機(jī)作文 篇5

當(dāng)我看見(jiàn)朋友圈里那些在機(jī)場(chǎng)的圖片，我就想起那一次

小時(shí)候，我是多么渴望上飛機(jī)摸云朵，我以為我可以像動(dòng)畫(huà)電影一樣，變小，然后進(jìn)入玩具飛機(jī)，可是，暑假的一次機(jī)會(huì)滿足了我的愿望。

一年級(jí)的暑假，我還是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的毛頭小子，只想過(guò)長(zhǎng)大后坐飛機(jī)，就在暑假的一周后，媽媽對(duì)我說(shuō)： 兒子，我們要坐飛機(jī)去你爸爸那兒玩！ 我一聽(tīng)到坐飛機(jī)這三個(gè)字，就覺(jué)得不可思議，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)這么快就坐飛機(jī)！

我們收拾好行李后，便走出了家門，我們先坐動(dòng)車到其他地方坐飛機(jī)，在這個(gè)過(guò)程中，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，到了機(jī)場(chǎng)，媽媽訂好票后，我們便在椅子上等侯，終于，廣播說(shuō)檢票，媽媽走了，而我還在椅子上想著遨游在天空的樣子，當(dāng)媽媽喊我的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，我便挎著我的小包屁顛屁顛地跟著媽媽。

我們一出檢票站，就看見(jiàn)了一架巨大的飛機(jī)，一開(kāi)始，我只看見(jiàn)機(jī)翼，就感嘆了一句： 哇！好大的雞翅呀！剛說(shuō)完，媽媽笑了，旁邊的行人也忍不住哈哈大笑，當(dāng)我圍繞飛機(jī)跑一圈后，就跟媽媽說(shuō)： 飛機(jī)好大呀！ 是呀。媽媽回答著，我要看到飛機(jī)周圍都空蕩蕩的，只有飛機(jī)跑道最顯眼，它又寬又長(zhǎng)。

我們上了飛機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，便起飛了，我從窗子往外看，看見(jiàn)周圍的事物迅速變小，白云就半路殺了出來(lái)， 這時(shí)，我感受到在飛機(jī)上的白云和在地上看到的白云不一樣，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，下飛機(jī)后，我告訴了爸爸我的經(jīng)歷，爸爸也只是微微一笑。

自從那一次后，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，也給了我一次獨(dú)特的經(jīng)歷，如今，我只想爸爸多來(lái)陪陪我，這，就是我的另外一個(gè)愿望，至今，都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

我是一架飛機(jī)作文 篇6

在今年暑假的時(shí)候，媽媽給我我買了一本折飛機(jī)的書(shū)刊，因?yàn)樘珡?fù)雜了，所以為了偷懶我總是磨著媽媽幫我折飛機(jī)，這天我又要媽媽幫忙，媽媽卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間要我自己試著做做看。我心想：“這有什么了不起的嘛，我做出來(lái)的肯定也沒(méi)問(wèn)題?！蔽疫M(jìn)了屋就低頭做了起來(lái)。

啊!要做這么多的東西呀！我費(fèi)了半天勁才把所有的基礎(chǔ)零件都折好了，接下來(lái)該是組裝了，我先把飛機(jī)的底部和機(jī)翼拼接在了一起，“這也沒(méi)什么難的嘛”我心里洋洋得意地想著，可是還沒(méi)等我高興呢，問(wèn)題就來(lái)了，調(diào)皮的機(jī)頭總是站不到它的崗位上去，弄得我手忙腳亂的，不知如何是好了。

正在我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“孩子別著急慢慢來(lái)，只要細(xì)心一定就會(huì)成功的，相信自己你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話我又重新激起了斗志，埋頭繼續(xù)做了起來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)下我終于把那個(gè)不聽(tīng)話的家伙馴服了，剩下渦輪和尾翼了，三下兩下我就把渦輪安裝完畢了，可是水平尾翼卻怎么也立不起來(lái)，在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，耳邊又想起媽媽的話，“別著急慢慢來(lái)，只要細(xì)心一定就會(huì)成功的，相信自己你是最棒的！”在幾次嘗試后忽然我看見(jiàn)了一塊塑料板靈機(jī)一動(dòng)我將塑料板剪了下來(lái)，就這樣用塑料板把尾翼支撐了起來(lái)，哇！不錯(cuò)，一點(diǎn)也看不出來(lái)呢！最后，我又在機(jī)身上畫(huà)出來(lái)迷彩的斑點(diǎn)，大功告成了，這簡(jiǎn)直就是一架隨時(shí)待命可以起飛的飛機(jī)了。

我連忙把媽媽叫了過(guò)來(lái)欣賞我做的成品，“這是一架多么漂亮的飛機(jī)呀，媽媽一定要把它放在咱家最顯眼的地方”媽媽拍拍我的頭高興地說(shuō)道。于是這架飛機(jī)就被媽媽放到了家里的收藏柜中，讓所有來(lái)到家里的客人一眼就能看到它。

這次做飛機(jī)讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，自己無(wú)論遇到怎樣的困難不要輕易地放棄，只要多動(dòng)腦勤思考肯鉆研就一定可以找到答案的。以后我在學(xué)習(xí)和生活中也要有這種精神才行！

我是一架飛機(jī)作文 篇7

我出生的地方，是在一個(gè)很大很大的工廠。

出生之后，我低頭一看，感覺(jué)自已是個(gè)藍(lán)色的“四不像”，旁邊是一個(gè)跟我一樣的紅色的“四不像”。它說(shuō)我們是飛機(jī)，剛出生不久就要被人類放在包裝袋里，然后又被放在一個(gè)棕色的方塊里。

一個(gè)小孩子來(lái)到玩具店，從包裝袋里將我拿了出來(lái)，看了看，說(shuō)：“這個(gè)一扔就飛的飛機(jī)會(huì)不會(huì)壞。”“放心吧，不會(huì)的?！钡曛髡f(shuō)。

“好，我就要這個(gè)。”小主人高興地說(shuō)道。

小主人把我?guī)Щ丶遥诳盏厣习盐胰酉蛱炜?，我在半空中慢慢下落，結(jié)果肚子擦了一下地面，又飛了起來(lái)。三次以后我的肚子就擦著地停了下來(lái)，我肚子太疼了，如火燒火燎般的疼。這時(shí)，小主人來(lái)了，心疼地摸著我，還興奮地對(duì)我說(shuō)：“哇！飛的真遠(yuǎn)啊?！?/p>

一次，幾個(gè)小朋友和小主人來(lái)比誰(shuí)的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，小主人一扔，我像離弦的箭飛了出去，當(dāng)我飛到一面墻上時(shí)停了下來(lái)。

我往后一看，所有飛機(jī)都沒(méi)我飛的遠(yuǎn)，小主人開(kāi)心地抱著我親了我一下。

那一刻，我覺(jué)得做個(gè)玩具飛機(jī)真幸福！

我是一架飛機(jī)作文 篇8

我相信童年就像一架紙飛機(jī)，帶著我們飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想王國(guó)。

小時(shí)候我經(jīng)常折紙飛機(jī)，折到現(xiàn)在大約有兩箱了。折完之后，常常引來(lái)前后左右的鄰居來(lái)和我比，而每一次都是我勝，因?yàn)槲绎w得最遠(yuǎn)。

有一天，我突然心血來(lái)潮。在我飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)上涂色。說(shuō)干就干，我拿來(lái)藍(lán)水筆，先在上面寫(xiě)下了幾個(gè)字：v257，這就是它的名字，之后，我又拿來(lái)水彩筆，精心涂了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我可能不知道，涂色之后它就更重了！

我當(dāng)天就叫了幾個(gè)朋友來(lái)比賽，結(jié)果可想而知，我的飛機(jī)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后，掉到樓下了，我只得在同伴們的嘲笑聲中走了。為此，我再也不折了。

如今兩年過(guò)去了，我已經(jīng)上五年級(jí)了，就在這時(shí)，我的朋友劉致遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)，手里拿了個(gè)紙飛機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“倪亮，來(lái)比吧?！蔽铱粗稚系娘w機(jī)就像看到了可以擺脫一切的機(jī)器一樣，把煩惱全部拋到九霄云外，又拿起我的紙飛機(jī)，開(kāi)開(kāi)心心地，就像我還是當(dāng)年的第一名一樣，又去和別人比。

童年，無(wú)論如何都是值得回憶的，而我的童年卻是最令人開(kāi)心的，正所謂，我不開(kāi)心，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心！

我是一架飛機(jī)作文 篇9

（真實(shí)的故事，我的經(jīng)歷）

在夕陽(yáng)下，一個(gè)女孩雙手捧著一架紙飛機(jī)，其實(shí)她家的床邊有許許多多的紙飛機(jī)，有藍(lán)色、粉色、紫色，和紅色。她每天早上，上學(xué)時(shí)都有一架折得十分精致小飛機(jī)飛到她身邊，她十分喜歡，但是她十分希望這是媽媽這給她折的紙飛機(jī)，因?yàn)?，爺爺奶奶在家，所以媽媽根本不?huì)去接送她，當(dāng)她每天有一架紙這飛機(jī)時(shí)，她十分高興，但她卻不知道，有一雙眼睛，目送她離開(kāi)。一次去姨媽家，當(dāng)她抱怨媽媽只照顧爺爺奶奶，好像都忘記了我！小女孩嘟起小嘴巴，姨媽卻告訴她，“你的一架架小紙飛機(jī)，是你媽媽這給你的?！保鞍?！是媽媽折給我的，嗚嗚嗚嗚嗚，媽媽，我要媽媽！”小女孩哭著說(shuō)道。從那以后，小女孩在也沒(méi)有抱怨過(guò)。她知道媽媽愛(ài)她的。夕陽(yáng)下，一個(gè)扎著辮子小女孩雙手捧著一架紙飛機(jī)，太陽(yáng)把她的身影拉的越來(lái)越長(zhǎng)，她的笑聲像太陽(yáng)一般溫暖……

我是一架飛機(jī)作文 篇10

如果我是一架穿越藍(lán)天與白云的小飛機(jī)

早上，我會(huì)穿梭在白云中，撫摸著柔和的白云，和白云一起戲耍。

我會(huì)環(huán)游地球，觀賞火柴盒般的房子，看著農(nóng)民伯伯們辛勤的耕田種地，婦女們?nèi)找岳^夜的紡紗織布。

如果我是一架飛越千山萬(wàn)水的小飛機(jī)

我會(huì)去觀賞宏偉雄壯的黃果樹(shù)瀑布，黃果樹(shù)瀑布的水一瀉千里!我便會(huì)想起一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

我會(huì)去觀賞中國(guó)第一大河流長(zhǎng)江!

長(zhǎng)江的江面十分寬大，水流打在突出的石頭上，激起回旋的浪濤，我便想起碧水東流至此回。

如果我是一架飛越在燦爛星空之下的小飛機(jī)

我看到小星星們?cè)谠铝翄寢屳p柔的安眠曲下，安然入睡。

我會(huì)與流星一起賽跑，飛奔在各自的賽道上。

如果我是一架飛翔在大海上的小飛機(jī)

我飛在大海上空，看見(jiàn)一次次可愛(ài)的海豚英勇救人，俯視著在大海面上滑翔的飛魚(yú)，還有許多漂亮的豪華游輪!

如果我是一架飛機(jī)

就是喜歡她作文14篇

筆者經(jīng)過(guò)多次調(diào)查和整合，最終推出這篇“就是喜歡她作文”文章，建議各位讀者收藏本頁(yè)和網(wǎng)站，留待日后欣賞。寫(xiě)作是表達(dá)語(yǔ)言能力的一種方式，通過(guò)寫(xiě)作，我們感受到了回報(bào)的價(jià)值和意義。而一篇優(yōu)秀的作文最基本的標(biāo)準(zhǔn)是能夠讓自己感動(dòng)。

就是喜歡她作文(篇1)

倒地……沒(méi)感覺(jué)……

“好可愛(ài)的女孩喔！兒子，你在哪兒撿到的?。俊逼翄D女不斷地捏著床上的女孩的臉，手感好好喔！

床邊男生的臉色黑得能和他的寶發(fā)想媲美，扯開(kāi)婦女的爪子，廖宇漓嘴角抽搐道：“哪個(gè)女孩你見(jiàn)著不可愛(ài)？”回頭看向床上的女生，他的臉更是黑到連五官也看不到了。

這個(gè)時(shí)候，床上的女生也醒了，只見(jiàn)她眨巴眼睛無(wú)辜地盯著兩母子，好久之后，她輕啟嘴唇：“我好餓！”

廖宇漓徹底無(wú)語(yǔ)，這女生也不怕把她賣掉嗎？婦女卻是高興得只差把旁邊的廖宇漓吞了，立馬吩咐傭人做飯。

酒足飯飽之后，圣小沫抬頭一眼瞥見(jiàn)母子二人，尖叫聲足以掀翻整棟樓房，眼里除了驚訝還是驚訝?！澳恪銈兪钦l(shuí)啊？這里不是我家嗎？”

廖宇漓忍無(wú)可忍地一拳揮上圣小沫的頭，痛得她抱頭不停地大叫，然后一臉不爽地狠瞪廖宇漓。“野蠻大叔，你干嘛打我？難道你不知道對(duì)待女生要溫柔的嗎？況且這還是在我家，我家是禁止使用武力的！”

“白癡大嬸，你哪只眼睛看到這是你家了？你家有這么大么？”

徹底……醒悟……“?。。。。?！綁架?。?！”一聲嚎叫響徹云霄……

“對(duì)不起！”圣小沫一臉愧疚地做在廖媽媽面前道：“剛才對(duì)你們那么無(wú)理，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)這里，人生地不熟的，所以……”

“所以可以隨便叫綁架嗎？！”廖宇漓口氣不善，要知道，他在姝邇可是風(fēng)云人物，還從來(lái)沒(méi)有人敢叫他野蠻大叔咧！

不過(guò)，這女人也夠白癡的，大熱天的在這個(gè)城市里瞎逛，而且瞎逛也就算了，竟然會(huì)中暑，既而暈倒在他身上，在路人甲乙丙的圍觀之下只好帶她回來(lái)。

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，女人在他眼里不是老虎，卻是不折不扣的粘皮糖，一旦粘上就很難甩掉，所以除了他媽以外，他和女人之間的接觸很少很少，少到可以忽略不計(jì)。

“那倒不是，只是我先前以為這里是我家，突然又變成了你家，一時(shí)之間反應(yīng)不過(guò)來(lái)，所以才喊綁架的。”

“你……”廖宇漓還想說(shuō)什么，廖媽媽狠狠拍了他一記，他只得乖乖坐下，表情卻依舊沒(méi)變，死瞪著圣小沫，只差沒(méi)把她的肉一塊一塊嘶下來(lái)狠狠的嚼。

兩天前父母打電話說(shuō)圣可萱不知道為什么突然離家出走了，她只能去學(xué)校請(qǐng)假出來(lái)找姐姐。

“那你怎么會(huì)來(lái)這里？”廖媽媽好似越聽(tīng)越來(lái)興趣了。

“因?yàn)樯晷裾茉谶@個(gè)城市，所以我想姐姐應(yīng)該來(lái)這里找他了，沒(méi)想到剛到這里就中暑了。”圣小沫尷尬地笑笑。“可是……我不知道旭哲的家在哪里，才會(huì)在大街上亂竄?！?/p>

廖媽媽聽(tīng)后想了想，然后回頭看向廖宇漓，道：“漓，你叫人幫忙調(diào)查一下那個(gè)申旭哲吧！”

聽(tīng)此一句，廖宇漓放棄似的放下剛剛抬起的右腳，果然她是改不掉這種習(xí)慣的。

就是喜歡她作文(篇2)

陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，剛好我就是喜歡你。

沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，陽(yáng)光下在操場(chǎng)流著汗，打球的你，對(duì)我來(lái)說(shuō)很養(yǎng)眼，就是喜歡這樣的你。

看著一個(gè)女孩紅著臉上前給你送水，你微笑著接過(guò)的時(shí)候，我真的很不爽，可是有什么辦法呢，我跟你一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，唯一的關(guān)系怕是學(xué)姐和學(xué)弟了吧。

比你高一級(jí)，事情也會(huì)多一點(diǎn)，當(dāng)你在活動(dòng)課上打球的時(shí)候，我卻在教室里頭坐著，聽(tīng)著老師說(shuō)個(gè)不停。只有在老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)候我才偷偷溜出來(lái)，偷偷看你。

身邊的朋友都知道我喜歡你這件事，便慫恿我去追你，我也遵從本心(慫啊)。怕你不喜歡我這類型，怕你拒絕的尷尬，更怕我們連朋友都做不成。

于是吧，我就這么拖著，一點(diǎn)事兒都不做，連你打球我也不去看。結(jié)果呢，這段時(shí)間很安靜，朋友們也好奇我為什么沒(méi)有拖著她們下去看你打球。

似乎我的朋友看不下去了，便用了這些語(yǔ)言——“就你這樣，人家都不知道和那個(gè)小女孩跑了?！薄澳阍诓蝗プ?，你就沒(méi)希望啦！”等，她們不過(guò)是想我好一點(diǎn)，去追你。我好像也有了這樣的打算。

有一天，我壯著膽子去跟你表白，陽(yáng)光下的你，看不清臉，模糊的輪廓，依舊很好看，情人眼里出西施吧，可是呢，我們還不算情人?！拔蚁矚g你?！蹦阈Χ徽Z(yǔ)，我低下了頭，“你要是不喜歡，我們可以做朋友?！?/p>

你說(shuō)的是:“嗯，我想一下，待會(huì)兒給你答復(fù)。”于是我們彼此安靜了好久，“嗯，在一起?！?/p>

夢(mèng)醒了，依然很安靜，我差點(diǎn)以為我們?cè)谝黄鹆?，可是等我徹底醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我……

我要跟你表白，要不然就不能體驗(yàn)一下早戀了。

著老師開(kāi)會(huì)，我去到了你正在打球的那個(gè)場(chǎng)地，也趁著你在一旁休息，輕拍你的肩膀，“我喜歡你……”

就是喜歡她作文(篇3)

最喜歡的一件事就是讀書(shū)了！讀書(shū)不但能夠增加自己的閱讀量，還可以豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)事物的能力！

喜歡看書(shū)的習(xí)慣也許是從小養(yǎng)成的。在我幼年的時(shí)候，媽媽就為我訂閱了《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等少兒刊物，每天晚上媽媽指著花花綠綠的圖畫(huà)給我講故事，是我最開(kāi)心是事情。

上小學(xué)了，可以自己讀書(shū)了。剛開(kāi)始，認(rèn)識(shí)的字不多，媽媽就為我購(gòu)買了拼音讀物，孫悟空，豬八戒，小哪咤、蠟筆小新，各個(gè)讓我喜歡，白天看書(shū)多了，晚上他們的影子就會(huì)在我夢(mèng)中打架。

現(xiàn)在我喜歡的書(shū)越來(lái)越多，內(nèi)容也越來(lái)越廣泛?？破铡⑼?、探險(xiǎn)、地理、歷史都是我的最愛(ài)。為了促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，媽媽連續(xù)三年為我訂閱了《實(shí)用文摘》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》。每次拿到新書(shū)，我就迫不及待的看起來(lái)，有時(shí)候連飯也顧不得吃，最后在爸爸媽媽的再三催促下，戀戀不舍的把書(shū)放下，慢慢吞吞的走到餐桌前吃飯。

我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡清靜，不喜歡被打擾?？吭诖采?，拿一本自己喜歡的書(shū)，靜靜的閱讀，有時(shí)候會(huì)被故事內(nèi)容所感染，看到精彩幽默的片段，忍不住笑出聲來(lái)；如果是內(nèi)容悲慘的，也會(huì)為主人公命運(yùn)擔(dān)心，禁不住流下同情淚水。一到周末，回家第一件事情就是捧起《颯漫畫(huà)》，上面忍俊不禁的笑料故事，讓我忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱，心情輕松舒暢了很多。

有一次，我正在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽在廚房做飯，發(fā)現(xiàn)家中的醬油沒(méi)有了，讓我?guī)兔Φ叫^(qū)對(duì)面超市買瓶醬油。當(dāng)時(shí)我正沉浸在故事當(dāng)中，沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽的話，拿著錢飛奔到超市，買了一袋面醬就急匆匆的趕回來(lái)，結(jié)果被媽媽很批了一頓。

書(shū)海是永無(wú)止境的，讓我們多看一些書(shū)，少打一會(huì)電腦游戲，這樣我們才能提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧！

就是喜歡她作文(篇4)

每到端午佳節(jié)，江南一帶都有吃粽子，賽龍舟的習(xí)俗。這是我國(guó)人名對(duì)偉大的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的紀(jì)念。于此同時(shí)，我非常高興。屈原是我最喜歡的歷史人物。

屈原，名平，原是他的字。公元前340年出生于楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭。青年時(shí)期，為了掌握淵博的知識(shí)，他如饑似渴的閱讀了大量有關(guān)天文。地理。歷法。農(nóng)業(yè)。文學(xué)。藝術(shù)方面的著作。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力鉆研寫(xiě)作，二十多歲時(shí)，他根據(jù)楚國(guó)祭神的歌詞改寫(xiě)的《九歌》，傳遍了全國(guó)。

屈原走上從政的道路以來(lái)，極力主張實(shí)施變革，任用賢能。富國(guó)強(qiáng)民，完成統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)。但變法剛開(kāi)始，就遭到以子蘭為首的楚國(guó)貴族集團(tuán)的仇恨和排擠，他們?cè)诔淹醯拿媲霸熘{中傷，昏庸的懷王，誤信讒言，把屈原降職了。屈原雖然降職了，對(duì)楚國(guó)的命運(yùn)仍十分關(guān)注。當(dāng)楚國(guó)為了破壞六國(guó)聯(lián)盟，派特使張儀到楚國(guó)游說(shuō)時(shí)，屈原冒死進(jìn)宮勸說(shuō)懷王不要上當(dāng)。當(dāng)懷王輕信秦國(guó)，要去與秦王會(huì)盟時(shí)，屈原流著淚進(jìn)行勸阻，但都遭到了子蘭一伙的阻攔。后來(lái)懷王被秦王軟禁，死在咸陽(yáng)。

屈原悲痛之余，希望剛即位的頃襄王能變法強(qiáng)國(guó)。洗雪楚國(guó)的恥辱！頃襄王但比懷王還要昏庸，親秦派依然得勢(shì)。他們唆使頃襄王把屈原趕出朝廷，放逐漢北。秦國(guó)攻破楚國(guó)郢都后，楚國(guó)瀕臨滅亡，屈原悲痛之余，投羅江而死。

屈原的一生創(chuàng)作了大量的詩(shī)篇，有《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《九章》共25篇。《離騷》是他的代表作。也是我國(guó)古典文學(xué)中最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。同時(shí)也表現(xiàn)了屈原為實(shí)現(xiàn)崇高理想而進(jìn)行的熱烈追求和不懈斗爭(zhēng)。抒發(fā)了他深摯的愛(ài)國(guó)主義感情，以及憎惡佞奸。羞于為伍的高尚品格。

屈原是我國(guó)文學(xué)史上偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的作品是我國(guó)浪漫主義的源頭，是繼《詩(shī)經(jīng)》后詩(shī)歌史上的另一個(gè)高峰。

屈原以他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚品格，光輝燦爛的詩(shī)篇對(duì)中華民族的精神文明和文化傳統(tǒng)的形成產(chǎn)生了極大的影響，屈原是一位深受廣泛推崇的偉大作家。1953年，屈原還被列為世界四大文化名人之一，受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。

浩氣干霄漢，沉湘忠侫分。屈原一名聲貫古今，名揚(yáng)中外，我們每一位國(guó)民都為之敬仰學(xué)習(xí)他那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚品格。屈原浩氣長(zhǎng)存，精神永垂青史。古人不遠(yuǎn)：這就是屈原！

就是喜歡她作文(篇5)

我努力的閉上眼，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)自己的眼淚，但沒(méi)想到眼里全是淚水。

___題記

心里很亂，不知道自己該做些什么，也不知道該說(shuō)些什么，該些什么。只是拿起筆胡亂地畫(huà)，現(xiàn)在我才真正知道被自己所喜歡的人騙了的滋味…。。

我無(wú)聊的打開(kāi)了qq，他就發(fā)過(guò)來(lái)一條信息：對(duì)不起啊，我不認(rèn)識(shí)路，所以沒(méi)去。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。他說(shuō)：可不可以讓我解釋一下??？我說(shuō)：不用了。此刻，我早已淚流滿面，不是因?yàn)楦袆?dòng)，而是因?yàn)闅鈶?，我氣他，更氣我自己。為什么我這麼傻？這麼熱的天，他讓你去找他，你就去了。你沖昏了頭了吧？我覺(jué)得是，因?yàn)槲矣X(jué)得我很喜歡他，所以從沒(méi)懷疑過(guò)他說(shuō)的話，不過(guò)今天的事兒，實(shí)在是……唉！

我的眼淚又不爭(zhēng)氣地落下來(lái)了，我只是覺(jué)得很委屈。到底委屈什么，我也說(shuō)不上來(lái)。他又發(fā)的一條信息，讓我的心徹底的涼了，他說(shuō)：嘻嘻，你不生氣就好，可不可以再幫我交點(diǎn)兒話費(fèi)呢？我覺(jué)得心里很酸，忽然聽(tīng)到“咕咚”一聲，好像是什么東西落地了……從不哭的我，在這一刻，竟有一種想哭的沖動(dòng)。我瞬時(shí)就覺(jué)得完了，好像世界要崩潰一樣！

我努力的閉上眼，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)自己的眼淚，但沒(méi)想到眼里全是淚水。我覺(jué)得我真的很喜歡他，不管他怎樣，我從來(lái)都不知道我可以這麼喜歡一個(gè)人，喜歡到讓我自己都覺(jué)不可思議！

就是喜歡她作文(篇6)

冬天來(lái)了，下雪啦！到處白茫茫的一片，成了冰天雪地的世界，風(fēng)冷嗖嗖的刮著，河面都結(jié)冰了，真冷??！

這一天，獵狗收銀員還在超市上班呢。突然，一只啄木鳥(niǎo)匆忙的飛進(jìn)來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)獵狗說(shuō)：“我的……朋友……小牛……掉進(jìn)……河里了，快去……。

沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)完，獵狗便飛一樣的跑了出去，奔向了小河邊，“撲通”跳進(jìn)了水里向小牛的方向游去，獵狗凍的上牙和下牙直打架，可是它還是奮力的把小牛往岸邊拖，費(fèi)盡了力氣，終于把小牛送上了岸。

這時(shí)候，啄木鳥(niǎo)叫的援兵都趕到了，連忙把小牛和獵狗都送進(jìn)了醫(yī)院。

過(guò)了兩天小?？祻?fù)出院了，可是獵狗病的重一些還沒(méi)出院。又過(guò)了三天，獵狗出院了，它來(lái)森林超市上班，發(fā)現(xiàn)超市特別熱鬧，原來(lái)它們都在念小牛的感謝信，上面寫(xiě)著：“真誠(chéng)地感謝獵狗救命之恩，感謝朋友的頂力相助，謝謝大家?！?/p>

動(dòng)物朋友們見(jiàn)了獵狗都夸它，獵狗不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么呀，遇到別人有危險(xiǎn)有困難我們幫一下是應(yīng)該的，你們不也和我一樣。”

森林響起一陣熱烈的掌聲……

就是喜歡她作文(篇7)

或許，我們之間的感情真的只是沖動(dòng)?？墒锹?tīng)到你說(shuō)笑，我就情不自禁的揚(yáng)起嘴角。你曾經(jīng)告訴我你本子的密碼，暗示我打開(kāi)看。我呢？沒(méi)有打開(kāi)。如今，到了畢業(yè)，這段暗戀，怎么辦？

愛(ài)情是從告白開(kāi)始的，我沒(méi)有勇氣去告白，我的愛(ài)情，應(yīng)該什么辦呢？你不帥，可是我就是喜歡你。甚至我都不知道我為什么要那樣喜歡你！可是，不管你喜不喜歡我，反正我就是喜歡你！我甚至沒(méi)有勇氣說(shuō)出你的名字。今天是七夕，看著“有情人終成眷屬”的彩色字體，看著“祝大家七夕快樂(lè)！”，淚，迷蒙了雙眼。我真的不知道，如果我向你告白時(shí)，被你像歐皓辰一樣無(wú)情的拒絕，雖然他心里的那個(gè)位置是池早早的?？墒悄莻€(gè)位置，我有可能連曾經(jīng)擁有都沒(méi)有擁有過(guò)。

如果我永遠(yuǎn)不會(huì)擁有，但是，我希望，有一天，你能找到你們彼此相愛(ài)的女孩子，我會(huì)祝愿你和她永遠(yuǎn)幸福。我相信，在那一刻，我會(huì)含著淚，揚(yáng)起嘴角……

就是喜歡她作文(篇8)

此時(shí)的圣小沫正坐在一家小咖啡廳里無(wú)聊地呆坐著看窗外來(lái)來(lái)往往的人群，廖宇漓那個(gè)野蠻大叔“看在”廖媽媽的面子上勉強(qiáng)答應(yīng)了讓她住在他家的要求，可是條件是圣小沫要做他的女傭，直到她回去的那天。

圣小沫一臉委靡不振地?cái)?shù)小羊，瞌睡蟲(chóng)向她發(fā)起連番進(jìn)攻，她終于俯首。

雞腿……好大的雞腿在眼前晃喔，真是……色香味俱全……好想咬上一口！

“?。。?！”一聲尖叫之后，圣小沫眼前的雞腿消失了……

“白癡大嬸！你咬我？！”在圣小沫努力撐起的眼皮下，她很不幸地看到了廖宇漓那張快要?dú)獗哪樅湍茄芰艿挠沂帧?/p>

意識(shí)恢復(fù)之后，圣小沫的第一句話便是：“我的雞腿咧？”

“砰！”廖宇漓大手一揮，圣小沫便免費(fèi)吃了一塊大餅?！昂猛?！”圣小沫捂著頭悶悶道：“搶了人家的雞腿還打人，太過(guò)分了！”

“砰！”再一記爆栗，廖宇漓受不了地沖她大吼：“還沒(méi)醒呢！白癡大嬸！！”而圣小沫的頭做自由落體運(yùn)動(dòng)，額頭瞬間被桌沿磕了個(gè)大包。

圣小沫不滿地摸著額頭叫道：“要死啦！誰(shuí)那么……無(wú)聊?！焙苊黠@，最后兩個(gè)字底氣十分的不足。

“反應(yīng)很遲緩誒！而且居然拿我的手當(dāng)雞腿，我看我得去醫(yī)院大狂犬針。我去醫(yī)院的這段時(shí)間你自己走回去吧！還有，回家我一定要看到晚餐?！绷斡罾炱铺旎牡貨_她笑了笑。好冷的笑，圣小沫全身打顫。

“哦，哦。??？口臭心黑的超級(jí)野蠻大叔，你今早沒(méi)刷牙嗎？”圣小沫沖他的背影大叫，迎來(lái)的卻是從天飄下的一張紙，是……地圖？！

好……好遠(yuǎn)喔……到家門口的時(shí)候圣小沫累得幾乎暈菜。本來(lái)想打車的，無(wú)奈她不知道他家的地址，欲哭無(wú)淚！

為什么我要來(lái)這里？還要做哪個(gè)野蠻大叔的女傭！7天，這7天該怎么過(guò)??？圣小沫開(kāi)始后悔了。

“好難吃！”廖宇漓倒是無(wú)所顧忌地批評(píng)她做的東西難吃，真是沒(méi)口德的家伙，敢情不是他做，還嫌三嫌四的。

俗話說(shuō)：是可忍，孰不可忍，所以，圣小沫的小宇宙爆發(fā)了，她一把搶過(guò)他正要塞進(jìn)嘴里的食物，很不爽地瞪著他道：“我做的不好吃你做去?。　?/p>

“做就做！也讓你見(jiàn)識(shí)一下什么叫美味！”然后二話不說(shuō)沖進(jìn)廚房。

進(jìn)去之后磨嘰了半天也不出來(lái)，圣小沫一個(gè)一個(gè)消滅自己做的食物。這個(gè)嘴叼的野蠻大叔，那么好吃的東西居然被他說(shuō)得一文不值，百家飯好吃他怎么不去呢？

“百家飯好吃的話那你干嘛來(lái)我家？”

“誒？”這么小聲他都能聽(tīng)見(jiàn)，順風(fēng)耳呢！

“自己的聲音高得跟河?xùn)|獅吼一樣，不能怪我耳尖。”說(shuō)話間，廖宇漓已經(jīng)將做好的食物端上來(lái)了。

圣小沫拿了一塊肉放進(jìn)自己的嘴巴里，而后開(kāi)始自愧不如外加不服。為什么他比她有錢，他比她好看，連手也比她巧很多，好像所有的天理不公都在他和她身上展現(xiàn)出來(lái)了。

“啪！”廖宇漓把她還懸在半空中的手拍了下來(lái)，沖她吼道：“自己去吃你做的美味，我的東西你不準(zhǔn)動(dòng)！”

“切！不稀罕！”圣小沫扭頭做出一臉的不屑樣子，“我去睡覺(jué)?！闭f(shuō)著站起身來(lái)。眼角余光看到廖宇漓似乎沒(méi)注意她，于是飛快地拿了一塊肉風(fēng)一般旋走了。

唉，要是亦在就好了，她也不會(huì)淪落到被這個(gè)野蠻大叔欺負(fù)了。

就是喜歡她作文(篇9)

放學(xué)了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺(jué)得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了，因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟?，而風(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的罵。

彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候，沖風(fēng)雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起！”

風(fēng)雨聽(tīng)到這些，無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(zhǎng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨，急需風(fēng)雨的人們開(kāi)始虔誠(chéng)的祈禱。風(fēng)和雨高興極了，便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

人們開(kāi)始稱贊風(fēng)雨，而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬，彩虹覺(jué)得很沒(méi)面子。幾天后，它很想去找風(fēng)雨理論，可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了，原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是，當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí)，彩虹主動(dòng)提出和好，風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

從那以后，風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。

就是喜歡她作文(篇10)

女人長(zhǎng)得不怎么好看，也不是很溫柔。忙碌時(shí)，她總是將她微亂的頭發(fā)一把抓住，然后往后一扯，便又繼續(xù)做事。她對(duì)工作爭(zhēng)強(qiáng)好勝，使我們不得不在她嚴(yán)厲的鞭策下疲于奔命。

女人走起路來(lái)腰板直挺著;女人說(shuō)起話來(lái)平卷舌不清;女人常在工作時(shí)冷不丁冒出一句“OK”來(lái)，還害羞的說(shuō)著：“笑什么?當(dāng)然沒(méi)有你們英語(yǔ)老師說(shuō)的好啦!”;女人還常常在我們考試時(shí)堅(jiān)守崗位，如果有誰(shuí)考試時(shí)有點(diǎn)非分之想就會(huì)被女人馬上識(shí)穿。

不過(guò)，不知道為什么，我就是喜歡這個(gè)女人。

有一天，女人穿著一件時(shí)髦的新衣服，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，但眼神中明顯的露出幾分羞澀，同學(xué)們見(jiàn)到后都笑了起來(lái)。雖然笑的很小聲，但是這一笑使女人剛才還嚴(yán)肅的臉霎時(shí)間漲紅了。

我喜歡看著女人將頭發(fā)一甩，說(shuō)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，紀(jì)律不好的樣子;我喜歡女人展示給我們看的工整的幻燈片和在黑板上畫(huà)得七扭八歪的幾何圖形;我喜歡女人在課前用十五分鐘來(lái)“教育”我們之后又匆忙上課的神情;我喜歡女人在作業(yè)本上留下的那些溫暖的字跡。

我也要謝謝女人。是女人教會(huì)了我函數(shù)，方程組，不等式，不等式組等知識(shí);是女人教會(huì)了我作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的事情，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神;是女人教會(huì)了我一個(gè)人的“美”在于這個(gè)人的樸實(shí)，心靈美等做人的道理。

女人雖然不是很時(shí)尚也不是很溫柔，但是我就是喜歡她。

因?yàn)樗褪亲屛沂芤嬉簧娜恕业陌嘀魅巍?/p>

鐘睿欣

就是喜歡她作文(篇11)

星夜讕語(yǔ)，月光皎皎；暗香浮動(dòng)，嫩柳婆娑；好書(shū)一本，清茶一杯；倚窗共品，幽遠(yuǎn)纏綿。我就是這樣捧著文學(xué)，我就是這樣成長(zhǎng)。

從小，我就喜歡文學(xué)。因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)身姿優(yōu)雅的漢字聚在一起就是絢麗的詩(shī)詞歌賦，就是小說(shuō)散文，這一切是多么神奇而微妙?。∷鼈兛偰芄蠢粘鰺o(wú)限的美好。描繪出無(wú)盡的風(fēng)光，講述出無(wú)窮的回憶；我們的身心在這里沐浴，就像浸泡在春日的暖陽(yáng)里一樣舒暢。

因?yàn)檫@樣我也喜歡書(shū)，但只喜歡那些只有字的書(shū)。翻開(kāi)凝重神秘的封面，觸摸泛黃的紙張，聞著幽思曼妙的墨香，靠近文章的呼吸，貼近文字的心跳，撿拾前人遺落在字里行間的憂傷抑或笑顏，就像一個(gè)孤獨(dú)但不孤寂的拾荒者。

在丑小鴨的成長(zhǎng)中體悟世事幻化，在唐詩(shī)宋詞間賞他人風(fēng)騷，為黛玉愁緒滿懷憂傷，因吳用智取生辰綱大叫。甚至因?yàn)橄穆蹇硕а狼旋X，可又被瑪麗帶向美麗的山魔，步入古埃及的漫天黃沙，走回愛(ài)琴海的憂傷，迷失在丹麥的薰衣草花田……我想：成長(zhǎng)就是從童稚到成熟，從安徒生到莎士比亞吧！

一路的成長(zhǎng)，都有好書(shū)相伴，這樣的美好于任何人而言都是一種難以企及的幸福吧！我無(wú)法很準(zhǔn)確地解釋好書(shū)的涵義，只是在成長(zhǎng)之中用心去感覺(jué)，去感悟，感悟那些可以幫我走出迷霧，可以使我感動(dòng)滿懷，教我待人接物的書(shū)，便歸入好書(shū)的這類。而后，多次品讀，像泡一杯好茶一樣反復(fù)浸潤(rùn)，直至其精髓外溢，繚亂迷霧中茶香繚亂。我也難以解釋幸福的涵義，只是一路書(shū)香陣陣，讓我童年開(kāi)心滿懷，少年逍遙自在，青年獨(dú)立自主。文學(xué)就這樣哺育一個(gè)孩子成長(zhǎng)，文學(xué)就這樣滋潤(rùn)一顆心靈朗潤(rùn)。

牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣；菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人？周敦頤大唱自己對(duì)蓮的喜愛(ài)。而我則想高呼，文學(xué)之愛(ài)，綿綿不絕。我實(shí)在無(wú)法想象失去這盞明燈，我將如何前行。在黑暗中只剩踽踽前行？

喜歡文學(xué)，刻骨銘心，曾經(jīng)是，它伴我成長(zhǎng)；現(xiàn)在是，它伴我明理；未來(lái)是，它伴我前行。

我注定離不開(kāi)它，注定喜歡它，就是永遠(yuǎn)。是的，喜歡，就是永遠(yuǎn)。

就是喜歡她作文(篇12)

嘻嘻，秀氣的齊耳短發(fā)，亮麗的紅框眼框鏡，一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，她就是我們班的“終極老師”。

“終極老師”的“絕招”就是能寓教于樂(lè)。

有一次英語(yǔ)課正值下午第一節(jié)，許多同學(xué)有些犯困，“終極老師”說(shuō)道：“我們一起來(lái)玩一個(gè)小游戲，好嗎？”一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”，大家馬上興奮地叫起來(lái)：“好呀！好呀！”

“終極老師”笑瞇瞇地望著大家：“來(lái)猜猜我在干什么？”說(shuō)完她雙手縮在身體兩側(cè)，慢慢向遠(yuǎn)處伸展。接著，手彎過(guò)去最后又回到胸前。

許多小手高高地伸了起來(lái)，齊喊道：“游泳！”

“終極老師”點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“GOOD！”一邊把大拇指高高翹起，做出“好的”這個(gè)手語(yǔ)。

“游泳就是‘swim’，去游泳，‘goswimming’?！薄敖K極老師”一邊打著拍子，一邊和同學(xué)們做著游泳的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家就記牢了“swim”。

“終極老師”不僅寓教于樂(lè)，還有著威力驚人的“必殺技”——“獅吼功”和“瞪人的眼神”。

班隊(duì)課上，一些同學(xué)開(kāi)始了“騷動(dòng)”，等待著下課。有同學(xué)趴在了桌子上，有同學(xué)手癢癢的，拿起橡皮鉛筆在桌下擺弄著，有幾個(gè)更是過(guò)分，早在課桌肚里放上圖片，偷偷地看著，就差沒(méi)出聲響。

“終極老師”早已查覺(jué)，卻不動(dòng)聲色。突然，一聲喝道：“誰(shuí)沒(méi)心思上課，那不上了！”說(shuō)著，用嚴(yán)厲的眼光瞪了那幾個(gè)上課搗亂的“作案者”。

這時(shí)，大家都坐得筆直，生怕被罵個(gè)“狗血淋頭”。

這就是我們班擁有“絕招”，精通“三十六計(jì)”的“終極老師”——羅老師。

就是喜歡她作文(篇13)

我最喜歡的書(shū)就是《笑貓日記》系列的圖書(shū)。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)論是這本書(shū)的封面還是插圖，我都認(rèn)真地把它們看了一遍又一遍，這樣可以加深我的記憶，讓我更加熟悉作者：楊紅櫻阿姨。

《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧！笑貓是一只有思想的貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個(gè)漂亮的小姑娘，她也是一個(gè)長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”呢！馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見(jiàn)面就會(huì)吵架，就是合不來(lái)。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓?jiān)谝黄稹?/p>

怎么樣，大家也熟悉《笑貓日記》了吧？我實(shí)在是控制不了我對(duì)《笑貓日記》的喜愛(ài)，除了當(dāng)天的作業(yè)很多，我每天晚上都要讀半小時(shí)《笑貓日記》，每當(dāng)9：00，媽媽就不讓我讀了，因?yàn)榕挛野蜒劬蹓?，但我還是想看，可媽媽看的太緊了，我根本就沒(méi)法看。

我真喜歡看《笑貓日記》啊，我一定要把它全讀完！

就是喜歡她作文(篇14)

星期三考完試后，回教室老師告訴了我們一些關(guān)于領(lǐng)成績(jī)單的事，然后打掃衛(wèi)生，忙忙碌碌一會(huì)后回了寢室收拾東西準(zhǔn)備回家。拖著個(gè)大箱子真不好走，沒(méi)法東西太多，不得不這樣。一直走到花園，然后等公交車。

一輛公交車緩緩經(jīng)過(guò)，沒(méi)停就走了，我們就這樣一直等一直等，可車還是沒(méi)來(lái)，我等不下去了，上前一步向我前面的那位阿姨借手機(jī)打電話，她說(shuō)她把手機(jī)給她姑娘了，她叫我向不遠(yuǎn)處的那位叔叔借，我走過(guò)去問(wèn)道：叔叔，你有手機(jī)么？他說(shuō)有，有什么事么？我想借你的手機(jī)打電話給我爸爸，叫他來(lái)接我。我成功地借到手機(jī)，打給我爸爸，但我爸爸卻說(shuō)這個(gè)星期不回家，當(dāng)我正在猶豫要不要去外公家的時(shí)候，公交車來(lái)了。于是，我拼命似的擠上公交車，踏上回家之路，

我在車上搖搖晃晃的，快到香樹(shù)園的時(shí)候，聽(tīng)到某人的手機(jī)響了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，發(fā)現(xiàn)是我第一次去借手機(jī)的那位阿姨，我對(duì)她的看法改變了，沒(méi)有就沒(méi)有，有就有，干嘛騙人，我不喜歡的就是這種人，一個(gè)電話要幾十萬(wàn)嗎？這種人我看不起。

現(xiàn)在的社會(huì)真是無(wú)人情味，疑心病真重。至于嗎？反過(guò)來(lái)一想，她的做法也不是沒(méi)道理，現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)在是太亂了，應(yīng)該有點(diǎn)防備心。我在電視上看見(jiàn)過(guò)一篇報(bào)道，一位中年男子以手機(jī)沒(méi)電為由，借路邊的人手機(jī)打電話，說(shuō)一說(shuō)的就離開(kāi)了受害者的視線，結(jié)果，手機(jī)就這樣在眼皮底下被偷。

那人真沒(méi)防盜意識(shí)，再怎么也不能讓他離開(kāi)你的視線啊。

初二:彭利源