班主任日記
發(fā)布時間:2023-08-10 班主任日記班主任日記分享5篇。
作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會差,寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,寫作毫無頭緒怎么辦呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下班主任日記分享5篇,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
班主任日記【篇1】
劉瑞平的《環(huán)保招貼》是五年級的課,用四年級的學(xué)生上,這是一個新的嘗試。她在課堂上展示得淋漓盡致,更讓我在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐這一領(lǐng)域受到了新的啟迪。
劉老師的教學(xué)基本功非常扎實(shí),組織調(diào)控課堂的能力較強(qiáng)強(qiáng),課堂語言精練,語氣親切自然,教師情緒飽滿熱情,對教材的分析非常到位,能創(chuàng)造性地使用教材。上課能夠做到環(huán)節(jié)緊湊,思路清晰,從而形成一個較好的教學(xué)框架:首先是觀看環(huán)保小短片,引起學(xué)生環(huán)保的意識,導(dǎo)入新課;接著通過圖片引導(dǎo)學(xué)生理解招貼的作用以及招貼的構(gòu)成;再通過欣賞同年人的作品啟發(fā)學(xué)生的想象力。最后的評價以學(xué)生投票的方式選出環(huán)保小衛(wèi)士。整節(jié)課學(xué)生在愉快的氣氛中度過。
周鳳甫教授對劉老師的課也做了高度的評價。
參加這次活動,我深深體會到:要珍惜聽課的機(jī)會,堅(jiān)持全程參與每一堂課的聽課,并與同伴們充分交流,學(xué)會吸取其中的精華,嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的數(shù)學(xué)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得更輕松更愉快!
班主任日記【篇2】
學(xué)生在教師節(jié)第二天跟我說被偷了220塊錢,我當(dāng)時腦袋嗡嗡想,這也太快了,才第二周,我就要開始學(xué)破案了。煩躁的問了幾個老班主任,都是讓我和政教處報(bào)告,于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說了這事,領(lǐng)導(dǎo)說這事在女生宿舍發(fā)生的,影響非常不好,務(wù)必查出且嚴(yán)懲。于是我就安陳老師所說的方法進(jìn)行第一步,集合那個宿舍全部同學(xué)開會,很嚴(yán)肅的說這么事情,觀察她們的動作和表情。在進(jìn)行第一步的時候,我一直后悔自己沒有把犯罪心理學(xué)學(xué)好,書到用時方恨少。在差不多20分鐘的說話里,發(fā)現(xiàn)一個一直低著頭的、一個一直玩手中水卡的,一個一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我,我其實(shí)根本不記得這三人名字,但是還是故作認(rèn)識。)當(dāng)時開會說的都很簡單,先讓多有人坐在下鋪,兩排,用傷心的語氣陳述這個事,然后表揚(yáng)女生宿舍,接著因這事對女生宿舍的失望。當(dāng)所有人都低下頭時,就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。請被盜人自述,說最后看到錢的時間,發(fā)現(xiàn)被盜的時間及案發(fā)的現(xiàn)場。說完之后請同學(xué)們分析這個案子,門有2個鎖,沒有被撬痕跡,其他同學(xué)的東西也沒有翻動痕跡,這只能說是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)2個女生表達(dá)了自己的分析后,我也說了自己的分析,并且說自己該如何查此事(先自己查,查不出就請學(xué)校,最后報(bào)警),接著又說到涉及的法律,分析這其中的利弊,(其中說了3次“我相信那位同學(xué)是一時起意拿錢的,請記得還錢回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會出現(xiàn)這種情況。
我當(dāng)時開完女生宿舍會,一點(diǎn)把握也沒有,腦袋朦朦的,一直懊惱自己沒有做好預(yù)防工作。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課,我決定拿來上心理課。網(wǎng)上下載了了一個法制教育的課件,修改了一些,就直接拿去教室上課,一開始就告訴全班自己上這節(jié)課的原因,全班當(dāng)時一片鬧騰,好幾個同學(xué)都發(fā)表了對這個盜竊案的分析。自己又再一次強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果,然后講相關(guān)法律知識。先是呈現(xiàn)中學(xué)生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”,出現(xiàn)這種寫犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴(yán)、情景誘導(dǎo)),然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰,當(dāng)自己遇到這種情況時,應(yīng)該如何保護(hù)自己。就我們班的偷盜案來作為例子分析,將犯罪原因、犯罪后果重點(diǎn)講一遍,最后提出警告。
我一點(diǎn)底氣也沒有,第二天事情很多,只是單獨(dú)問了那個被偷錢的人,就沒有過問事情了。第三天的時候,那個被盜者跟我說錢已經(jīng)放回來了。心里的一塊大石頭放下了,還沒來得及高興一下,有個學(xué)生給我報(bào)告班長收到姑娘情書了。
班主任日記【篇3】
我是經(jīng)十一路小學(xué)二年級一班的學(xué)生劉藝湘。我的班主任是胡良鵬老師。胡老師是一位年輕、漂亮、關(guān)心學(xué)生的好老師。
在學(xué)習(xí)上,為了充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,胡老師想了很多辦法。如在課堂上,讓同學(xué)們相互檢查所學(xué)知識,做小組小老師?;丶易屛覀冏錾挚ㄆ?,還經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),把一些優(yōu)秀作品發(fā)布到班級主頁上。我感覺這樣即輕松又有趣,同學(xué)們也都很喜歡上胡老師的課。在胡老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班在全年級的成績一直是最好的,這與胡老師的辛勤付出是分不開的。
在生活上,胡老師對我們的照顧更是無微不至的。有一次,我流鼻血,胡老師發(fā)現(xiàn)后,馬上帶我到洗手間,幫我洗干凈血,再止血。很快我的鼻血就止住了。還有一次,胡雨森感冒了不舒服,胡老師把他帶到辦公室,給他吃了感冒藥,再打電話通知了胡雨森的家長。像這樣的事情還有很多很多胡老師時刻讓我們感覺到媽媽一樣的溫暖。
胡老師,為了我們這個班集體,你付出的太多了。我們都愛你,胡老師!
班主任日記【篇4】
在開學(xué)的時候,我就聽同學(xué)們說了,這一學(xué)期我們會迎來一個新老師。對這個新老師,我的心里還充滿著好奇。
就在之后一天里,這位新老師就出現(xiàn)在了我班的教室。新老師一來,班上所有同學(xué)們都坐直了身子,因?yàn)檫@位新老師看起來可嚴(yán)肅了。新老師的個子高高的,比一般的人都要高點(diǎn),短頭發(fā),帶了一副黑色的眼鏡,我的這位新老師看著就不好惹呢?!巴瑢W(xué)們好,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師?!毙吕蠋熣f完后,一只手拿起粉筆在黑板上寫了一個名字,然后又寫了一串電話號碼。接著,新老師又口頭介紹了自己一下。
在這整個過程中,我班的同學(xué)都沒有說過一句話,出奇的安靜,等到新老師自我介紹完畢后,新老師突然怪異的問道:“難不成我是洪水猛獸,要不然你們一個個的怎么這么害怕?”新老師說這句話的時候,臉上還帶著一點(diǎn)笑。
猛然的,教室里的氛圍變得輕松了起來。有的同學(xué)已經(jīng)被老師突然說出來的這句話給逗笑了,接下來,這堂課也就順理的開展了。不過一堂課的時候,老師在我們心目中嚴(yán)肅的第一映像全然就被打破了,倒是沒有想到,我們的新老師雖然看著嚴(yán)肅,但其實(shí)幽默的很,總喜歡給我們一些出其不意的笑料,讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)。
盡管現(xiàn)在新老師和我們相處的時間還不長,但是我很喜歡這一位新老師。班上的同學(xué)們也都很喜歡這一位新老師,喜歡她上課幽默的風(fēng)格,也喜歡她淵博的學(xué)識。在我看來尤其是新老師眼中時常帶著的那一種睿智,充滿了學(xué)者的風(fēng)范。與這位新老師相處的越久,我相信同學(xué)們越會喜歡上這位新老師。
班主任日記【篇5】
她,是我的班主任老師。
她對我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。她能發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中最細(xì)小的錯誤,每次都讓我心服口服;她的“太好了,繼續(xù)堅(jiān)持努力”的評語讓我們不斷向上;她發(fā)明了“棒棒你真棒”這個表揚(yáng)身邊同學(xué)的方法,讓我們在快樂中學(xué)到了很多知識;她鼓勵我們背誦古詩,感覺古代文字的美;她常告訴我們多讀書的好處,這件曾經(jīng)比登天還難的事竟然變成了我天天堅(jiān)持的好習(xí)慣;她即使在我們犯錯誤的時候,也是肯定先于批評,她用婉轉(zhuǎn)、親切的話語保護(hù)了我們的自尊,增添了我們的自信;她在課下與我們一起玩,一起笑。她跟我們一起跳長繩,一起跑步,新年晚會的時候,她動員我們陪著胡則堃一起大跳江南STYLE,在有生以來最快樂的笑聲中迎來了新的一年;她關(guān)心我們生活中的衣食冷暖,讓我們的每一天都成長得更好,她是我們向上的動力,快樂的源泉。
她讓我們?nèi)甓喑蔀槌錆M愛心、積極努力的集體,她陪伴我們童年最寶貴的時光,讓我們成為她那樣的溫和、耐心、有責(zé)任感的人……她,就是我的班主任老師。
精選閱讀
天氣日記(分享5篇)
這篇“天氣日記”文章是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精挑細(xì)選的。周記寫作是一種備受人們喜愛的記錄方式,相信大家應(yīng)該都有寫過吧。每周寫周記有助于我們更好地記錄自己成長的歷程,以免遺漏。所以,還請大家務(wù)必收藏本頁網(wǎng)址哦!
天氣日記(篇1)
看了上面一行字,你肯定十分奇怪,這好好的艷陽天,怎么寫成暴雨了呢?唉!這年頭,誰的話都不能信!就像那可惡的天氣預(yù)報(bào),整日信口胡說,上面的天氣就是抄的天氣預(yù)報(bào)上的,這群家伙真是太可惡了!就這看天氣預(yù)報(bào),我就不知道吃了多少苦,受了多少冤!
那一年暑假,接連大旱,終于有一天出現(xiàn)了一絲希望,“明天我市大雨!”天氣預(yù)報(bào)的主播說道,“太好了!”我欣喜若狂,第二天,我起了個大早,居然連一滴水都沒有,何談大雨?但我仍抱著一絲希望,從六點(diǎn)等到十點(diǎn),眼也沒敢眨,終于,“轟”的一聲巨響,我倒在床上睡到了三更天。第三天,天氣預(yù)報(bào)仍未改變說法,我氣得扔下雨傘、雨衣,氣沖沖的下了樓,突然,一滴又是一滴,緊接著,傾盆大雨來了,但我卻一點(diǎn)也興奮不起來,淋得像個狗似的回了家。
往日的事歷歷在目,我顫抖的雙手舉著手機(jī),天氣預(yù)報(bào)攔寫著:“明天,小至大雪?!蔽液薏坏盟ち耸謾C(jī),“天氣預(yù)報(bào)!我與你不共戴天!”
天氣日記(篇2)
早晨我起床后,站在陽臺上看著天空,天灰蒙蒙的,院子的樹葉一動不動,沒有一絲風(fēng),天氣很悶。不一會兒,外面開始狂風(fēng)大作起來,小區(qū)里的樹被吹得東倒西歪,一些塑料袋和紙屑被吹上了天。
我想到陽臺上的衣服好像忘記收進(jìn)來,衣架已經(jīng)感覺快要被風(fēng)吹走了,我趕緊開門去收衣服,剛打開門,一股狂風(fēng)就掃了進(jìn)來,把我餐臺上的作業(yè)本、筆和草稿紙吹得到處都是。我趕緊奔到陽臺,衣服被風(fēng)吹得左右搖晃。我收到一半,呼呼的風(fēng)還夾帶著豆大的雨點(diǎn)向我撲來。幸虧我早已經(jīng)把家里所有的窗戶都關(guān)好了,要不,家里的東西準(zhǔn)要遭殃。我三下五除二就把衣服收完抱進(jìn)客廳。這時,風(fēng)聲更響了,即使是在室內(nèi)都能聽見外面呼呼的風(fēng)聲。風(fēng)像刀子般刮得窗玻璃“砰砰”直響。
今天的天氣真是千變?nèi)f化呀!
天氣日記(篇3)
今天的天氣變化讓人推測不到,早上還是大晴天值班,人人都出來玩。到了下午晴天就要跟陰天換班,十分的不情愿。便和陰天說:“今天在給我值班下,看,孩子們玩得多歡啊!下面的孩子正在為有大晴天兒出來運(yùn)動。有的打籃球,有的踢足球。你總不能打擾了人家那么高的興致吧”!陰天卻說:“他們快不快樂,關(guān)我什么事,我只管我的上班,拿我的工資”。晴天一聽這話經(jīng)惱羞成怒,扇了陰天一巴掌大叫:“你他沒有人情了,反正我要今天”。陰天又回敬了晴天一個巴掌說:“咋門不是說好了么,早上你來,下午我來”。兩人一直吵到了太陽公公,太陽公公正在睡大覺忽然聽到2人的爭吵變過來了。聽了一下他們爭吵的原因,也無言以對。兩人又繼續(xù)吵了起來。突然天上落下了蒙蒙細(xì)雨,原來是雨天來了說:“別吵了,現(xiàn)在是我的時間了”。兩人聽了才恍然大悟,停頓了幾秒,又面紅耳赤的異口同聲道:“你浪費(fèi)我時間”。便回去了。
天氣日記(篇4)
經(jīng)過這么多平平淡淡的日子,我也總結(jié)出了一條規(guī)律——那就是家庭天氣預(yù)報(bào)。
3月8日多云轉(zhuǎn)晴
“你怎么還在玩手機(jī)!作業(yè)做完了?英語會背了?還有別老是玩手機(jī),多做些作業(yè)......”“我親愛的老媽呀!我作業(yè)做完了,英語會背了。”看老媽又準(zhǔn)備念經(jīng)了,我趕緊回答。聽見我這么回答,老媽臉色立馬多云轉(zhuǎn)晴:“那就放你一馬,不過手機(jī)只準(zhǔn)玩半個小時......”“知道了,我親愛的老媽,你去看電視吧。”老媽走后,我有拿起手機(jī)樂呵呵的玩了起來。今天天氣看來又變好了。
3月9日暴雨
放學(xué)回來時,我感覺我的右眼皮一直在跳,心里有些陰陰的,怎么有些不祥的預(yù)感。果然,回到家,老媽就“滿面笑容”的迎了上來:“昨天我讓你學(xué)的一首詩,兩個成語,十個字全部會了嗎?現(xiàn)在背給我看看?!蔽彝掏掏峦碌恼f:“還不會......”“那還不快去背!”一場暴雨即刻下了起來,我趕緊回房避雨。晚飯時,我小心翼翼地問:“怎么只有白菜啊?”老媽臉色又陰了:“挑剔什么,有白菜吃就不錯了!”
這種天氣一般人是不能忍受的,要不是我內(nèi)功深厚,早就被雷劈死了。不過幸好這種天氣不會持續(xù)太久,馬上就會天晴。唉,真是謝天謝地,家庭天氣預(yù)報(bào)可真是難預(yù)測啊
天氣日記(篇5)
操場上,烈日火辣辣的烤灼著人們。
放眼望去,人們的臉被毒辣的太陽烤的黑紅黑紅的,平時文靜的臉上已布滿了汗水,一個個黑臉神似黑臉張飛,紅臉關(guān)羽,一群張飛和關(guān)羽拖著長長的水管去“抗日”,真是頗為壯觀。
抗日戰(zhàn)爭用了8年,而我們一天就有8個小時在“抗日”,風(fēng)扇空調(diào)自然是為“黨”和人民做出了貢獻(xiàn),而老冰棍更是為了“抗日”做出了巨大的貢獻(xiàn)而光榮殉國。
有一名老冰棍從冰柜里走了出來,被“黨”派出來執(zhí)行任務(wù)了,冰棍也老了,稍一沒留神就立馬中彈,三下五處就差不多倒下去了,臨死前說出了遺言,那最后一點(diǎn)殘留著的冰水死死的拉著木棍,深情的說:“‘黨’交給我的任務(wù)完成了!”然后依依不舍的看了木棍一眼,滑落下去,落在了滾燙的石磚上,被毒辣的太陽一照,發(fā)出一陣“嘶”的哀嚎聲,然后倒下。
當(dāng)然,還有重量級的滅火器,滅火器的好處就是不會壞,但滅火器一老,沒用抵抗過保質(zhì)期,最終戰(zhàn)死沙場。
“抗日戰(zhàn)爭”還沒結(jié)束,人們還在汗流浹背的繼續(xù)抗?fàn)?。夏天來了,秋天,確實(shí)還挺遠(yuǎn)。
每天日記分享5篇
周記寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實(shí)踐活動的記錄,上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。寫周記可以提升我們的寫作能力逐步實(shí)現(xiàn)打字與思考并行的效果。根據(jù)您的意愿幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一篇《每天日記》的文章,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
每天日記 篇1
8月8日,天空萬里,我和爸爸媽媽去海邊玩。
到了海邊,那里有金黃發(fā)亮的海水,有堅(jiān)硬無比的椰子就像一塊塊石頭,有金光閃閃的大陽就像一個巨大的火球。我飛快的走到海灘上,就先把藍(lán)色的布放在沙灘上再把傘插到沙子里,躺下來真是太舒服了,就像在天堂里一樣。過了一會兒我就歡歡喜喜的走到海邊看到美麗的波濤,看見了許許多多活潑的小魚和厲害的小蝦在海水里快快樂樂,自由自在的游著,像在玩著捉迷藏一樣。忽然我覺的好像被什么東西給蟄到了,我把手伸到水里把蟄到我的東西拿出來,原來是一只龍蝦。我仔細(xì)的觀察了一下,它就像一位戰(zhàn)士,它的外殼就像一件盔甲一樣,它那兩個長長的胡須真是特別帥氣。它不能離開水啊,要不然它死的。我這樣想著依依不舍的把龍蝦放回水中。
天色漸漸已晚,人們?nèi)齼蓛傻碾x開了海邊,海面上漸漸恢復(fù)平靜,原來海上的熱鬧非凡現(xiàn)在也已經(jīng)變得有力無聲了。我們也離開這美麗的天堂,我心里一點(diǎn)兒也不舒服,但是一想起今天親眼看見的真正的大海,我心中就忽然舒服了一些。最后我們就到浴室里泡了一下溫泉真是太舒服了。下一次我一定要再到這里玩。
這就是我暑假里快樂的一天。
每天日記 篇2
我的寒假,讓我難忘。因?yàn)榧倨诶镂胰チ巳齺?,這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識更多。
初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大了,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好了!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去了,我們的游艇停在一個波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海了游泳。
我非常激動,想:我們可以在深海游泳了,太棒了!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好了游泳衣,就要跳入大海,水手?jǐn)r住了我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機(jī)會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺了一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起了小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的,快用白醋涂一涂?!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗了一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷了這一切。
沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!
世間萬物皆有靈性,美麗的水母會咬人也不足為奇。
每天日記 篇3
我今天的日記是在夜里11:00寫的。你肯定說又玩電腦了吧!,又看電視了吧!玩到11:00才寫。不,不是的。這么晚寫日記,是因?yàn)槲宜X造成的。
事情是這樣的,今天放學(xué)回家,我就做家庭作業(yè)。5點(diǎn)多的時候,我感到很困,上眼皮和下眼皮打起架來。我和媽媽說我很困,媽媽說:你先睡一會吧,等吃飯我叫你。我脫下衣服爬到床上,便呼呼大睡起來。這一覺我睡的很香。本來是想睡到吃飯就起來的,結(jié)果媽媽看我睡的很香沒有叫醒我。我從5:00一直睡到11:00。嘿嘿,牛吧!我是被一泡尿憋醒的,肚子也餓了。我起來吃了點(diǎn)飯,為了保持每天一記的習(xí)慣,所以今天的日記才這么晚寫。
每天日記 篇4
那就這樣吧,每天對自己微笑-周記500字
有人對我說過有些東西過了就是過了,如果不能正視過去,那么你就只能選擇逃避,漸漸地把逃避當(dāng)成自己生活里的第一位,那樣你就無法過好現(xiàn)在的生活!
有人對我說過悲傷是一種骨子里的寂寞,當(dāng)一個人孤獨(dú)的時候所有的悲傷會從那些個黑暗的源泉里不斷地涌出,漸漸地,由如身體中的血液在某一處凝固,逆流成河!
有人對我說快樂其實(shí)很簡單,有時候真的就只需要一首歌就可以讓我們很快樂,只是似乎我們對于上天太過于貪婪,不滿足可以讓我們得到很多,可也能讓我們失去更多!
如果沒有如果,那么也許就不需要出現(xiàn)啥后悔藥了!
我對自己說,無所謂,反正過去改變不了
那就這樣吧,該干啥干啥,生活再無味也要過下次,飯還是得吃,廁所還是的上,牛皮還是得吹!
太遙遠(yuǎn)的事不要想,無論那是過去還是將來,通通拋掉,過好現(xiàn)在才靠譜!
那就這樣吧,每天對自己微笑
每天日記 篇5
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩,其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑。
那是一個陽光明媚的日子,媽媽買回一斤大蝦,樂的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問我和妹妹:這些蝦是炒來吃還是燜來吃?我和妹妹搶著來說,我說:“炒來吃最美味?!泵妹谜f:“我覺得燜來吃最好吃。”我和妹妹鬧了起來,我說:“你算老幾?應(yīng)該聽哥哥的話?!泵妹谜f:“就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀?!蔽液兔妹贸车貌豢砷_交。這時媽媽說:“還是炒來吃吧!”聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn)。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。
媽媽說:擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷,然后再擰殼,把它的頭里面的臟東西洗開就行了,這樣就不用怕蝦用尖角來刺你。我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了。
擰到最后,還剩幾只蝦,我拿起一只大蝦,正當(dāng)我想折它的角時,它把身子曲起來,但是它的角刺中我的手,我慌忙把蝦向地下一扔。我等了一下后又把它拾起,終于把它的角折斷,媽媽叫我去做作業(yè)就行了,剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好,我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子,現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來吃,那蝦彎著身子,好像想向我挑戰(zhàn)。我想起剛才的情景我還有些害怕。
華山的日記(分享5篇)
當(dāng)我們與其摸不著頭腦,還不如去學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫法,背誦范文可以更好地掌握寫作技法,你有沒有看過一些優(yōu)秀的范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了您的滿意不遺余力地打造了“華山的日記”,如您對此話題感到好奇請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
華山的日記【篇1】
“那悠長的聲音、彎彎曲曲的公路、清澈見底的小河啊!多么美麗的九華山呀!
今天,我和弟弟、爸爸、媽媽一起去了安徽有名的九華山一路上的車子把道路塞的水泄不通。路上全部都是車鈴聲奏響了道路的道路和車輛交響曲,就像親兄弟在一起講話。
終于我們來到了目的地。離開了吵鬧的喇叭聲,迎來了一陣陣的鳥鳴聲坐上了上山的車子我們一路觀賞著山上的景色。哇!!這風(fēng)景真是美呀!那山上的霧氣就如仙境一般。讓我情不自禁的贊嘆了一句九華山真美呀!
好!現(xiàn)在開始我們的登山拜佛求福任務(wù)吧。
我們在路上一邊看著寺廟的壯觀一邊努力的爬山。終于,我們最難的一級九九八十一臺階。我一直目視前方的走著。我們用全身的力氣走了上來就像解放了一的感覺。我和弟弟向下一看哇!高到嚇?biāo)廊苏麄€九華山盡收眼底。我們在那里休息了一下然后我們有下去就看見了一個大魚池我向下扔了一元錢許了一個愿望。
我們在下山的路上我看見了巨龍一般的隊(duì)伍在那里你擁我擠。我依依不舍的離開了九華山。
上來爸爸的車,我甜甜的睡了一覺。
華山的日記【篇2】
暑假,我、唐天佑和潘子然來到了西安著名的旅游勝地—華山游玩。坐上去華山的大巴,導(dǎo)游就向大家介紹了華山的故事,說明了爬山的注意事項(xiàng),聽完介紹,我對華山有了一些了解:華山是五岳中的一岳,山峰比較陡峭、險(xiǎn)峻……我期待著能快些一睹華山那奇險(xiǎn)的景色。
大約兩個小時,汽車開進(jìn)了盤山公路,山路一邊是高聳入云的山峰,另一旁是深不可測的懸崖,人坐在車上感覺像是坐上了過山車,飄飄然的。既緊張又興奮。十多分鐘后,我們到達(dá)了華山入口處,抬頭仰望華山,山峰真是又高又險(xiǎn),直沖云霄。啊!真不敢想象爬到山頂要用多長時間。我們二話不說向山頂進(jìn)發(fā),剛開始五百米我覺得很輕松,漸漸地我們體力透支,開始手腳并用,趴著往上爬,在大約一千米左右時,我真想坐下來,不想再往上爬了,最后在媽媽的鼓勵下,我還是鼓足了勇氣,繼續(xù)往上爬。
哇!一座天梯出現(xiàn)自我的眼前,我們都不敢從這里往上爬,簡直太陡了,那就是一座九十度垂直的樓梯,我們都繞道,另外選擇了一條上山的路,誰都沒有勇氣挑戰(zhàn)。大約三個小時我們爬到了北峰山頂,這里就是“射雕英雄傳里華山論劍的所在處。來到這里,我一邊休息,一邊觀賞風(fēng)景,低頭一看,一看不見山腳了,我們爬過的路線早已被一座座山峰遮擋住了。向遠(yuǎn)處看去,一座座山連綿起伏,云霧繚繞,非常有氣勢,真是壯觀極了!
這次,我也像劉翔一樣翻越了屬于自己的一座大山,超越了自我,今后我一定會不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀高峰。
華山的日記【篇3】
開始出發(fā)啦,準(zhǔn)備爬華山!我的任務(wù)是爬到北峰就可以了。
第一關(guān)——山上熱身!
在山腳下,那些樓梯是非常的精巧,大約要上幾千步才可以到達(dá)真正的爬山地點(diǎn)。
第二關(guān)——小刀牛試!
新的開始,慢慢爬,要爬過好幾個休息站在可以。爬的過程中,我問了一下我們的進(jìn)度,路人說:“北峰?早著呢!還要五個小時呢!”頓時,我被嚇怕了。不過,我激發(fā)潛能,爬到了第一名!
小boos——瀑布
經(jīng)過瀑布算開始,慢慢爬吧,還遠(yuǎn)著呢!
最終boos!——90°山坡,沖入云層!
90度的樓梯北峰就在上面!就要勝利了,yes!
第五關(guān)——70°山坡,沖入云層!
爬到某個地方的時候,不要往先看!
終于,爬到了北峰——過關(guān)!
華山的日記【篇4】
一天又結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),請好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的華山風(fēng)海-日記-高一,僅供參考,歡迎大家閱讀。
13年的3月8日,我和父親登華山。
五岳之一的華山,當(dāng)我登上北峰時,風(fēng)就猶如海浪一般涌來。
北峰很高,一千六百多米。從山低仰頭望,崎嶇的山間小道宛如細(xì)細(xì)長長的蛇。棕色的柵欄在巨巖突兀,巨樹叢生的地方若隱若現(xiàn),被綠色裹住的羊腸小道并就此盤升起來。就是這樣的緣故,本來兩千六百多米的華山我們只好登到北峰,也竟花了五個多小時。
北峰頂上是旅游景點(diǎn)。半個籃球場大小光禿平整的山巖,作為天然的地板。景區(qū)有好幾排座位,除了中間安全點(diǎn)的,也有靠“懸?guī)r峭壁”的那種座位,膽大想看風(fēng)景的人大多都是坐那種專座。我和父親都是愛看自然風(fēng)光的人。況且第一次來華山,不去看蓬萊仙境一般的`景致就太可惜了!
我們挑了個靠懸崖的地方,就在那一千六百多米的地方坐下。我看到山中間的桌上有個瓶子,里面裝有足足一半水,被華山的大風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,好幾次都是往一邊直傾?!帮L(fēng)真大!”父親說。我便心想;高處不勝寒,蘇軾說的不錯了。太陽往西荏苒地傾了一點(diǎn),可火熱熱的陽光仍然炙烤著大地。大風(fēng)呼嘯著。我看不見風(fēng),它是無形的。遠(yuǎn)處幾座高山形成一個狹小的山谷。那也是一千多米的高空,翠翠郁郁的山間,巖中突兀的樹搖擺著枝椏。上面幾片葉子從枝椏上飄走。葉子是在舞蹈的。在千米高空,時而往上飄,時而往下沉,時而打的葉子,卻不肯回到下方蒼茂的大家庭中。莫名的吼叫聲在耳畔疾馳而過,從不間斷,宛如脫韁的野馬在奔跑中極力嘶叫的聲音。
我坐著,大風(fēng)把我的頭發(fā)給弄散,并用盡力地推著我的身軀。這種風(fēng),沒有一刻停止過。他有著自己的個性。華山間的風(fēng)時而大時而小。大風(fēng)的聲音粗獷洪亮,小風(fēng)聲音纖細(xì),“呼——呼——”這聲音時而大時而小,有節(jié)奏,有規(guī)律,宛如海浪一般波浪狀。山間的樹突然劇烈搖擺,就知道有大風(fēng)又要來了。大風(fēng)一來,我立馬雙手交叉,把桌上的水壺緊緊抱在腰中。之后閉上雙眼等風(fēng)過。
后來的風(fēng),是像大海一樣涌來,潮汐一般退去。眼看下午了,便要下山。我把身上的衣服裹緊,東西裝好依依不舍地走去索道。來華山不一定要全看山,山上的風(fēng)也有別具一格大海的味道。這次的旅程中,我有幸體驗(yàn)到了這種空靈般的美。
華山的日記【篇5】
暑假里,我游覽了五岳中的西岳華山。
來到華山腳下,抬頭一看,白色花崗巖的群峰,點(diǎn)綴著蔥郁的樹叢,在陽光下閃閃發(fā)光。我們先乘纜車上山,兩旁的山峰如被刀削了一般,纜車搖搖晃晃地上了山,不一會兒,就到了終點(diǎn)。
從纜車上下來,我們就先去登北峰,山路兩旁都是枝繁葉茂的樹叢,使人神清氣爽。我們踏著石頭臺階,很快就來到北峰頂上。北峰旁有一座山峰,那是公主峰,公主峰比北峰低。在北峰上還有一塊中華石,石頭上凸出的花紋,就像咱們中國的形狀,真是名副其實(shí)的中華石啊!
離開北峰,我們接著去登蒼龍嶺,半路中,當(dāng)我往后看北峰時,北峰竟然比公主峰低!太奇怪了!
經(jīng)過御道,就來到蒼龍嶺,蒼龍嶺猶如龍的脊背,我開始登蒼龍嶺。不知走了多久,我的腳步沉重了起來,石階越來越陡,而且,幾乎無處可以歇腳。后來,我在媽媽的幫助下,終于登上了蒼龍嶺。
因?yàn)闀r間的關(guān)系,我們便匆匆離開了,以后我一定要當(dāng)一個真正的華山勇士!
班主任工作日記
隨著時光慢慢走的,作文也是越來越重要,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。作文怎么樣才能寫得好?以下是小編為大家收集的“班主任工作日記”感謝您的參閱。
班主任工作日記(篇1)
那天當(dāng)我的班長羅馥萱箭步走進(jìn)教室去黑板前寫告訴時,賴楷佳狡猾地伸出了他的腳,毫無防范的馥萱被絆趴下了,等被拉起來時滿口鮮血,嘴唇被撞破,門牙被撞斷了一顆!我聞聲趕到,怒火中燒,在預(yù)備向楷佳吼怒時,我一閃念,靜下來了,對嚇得變了臉色的楷佳說:別怕,鎮(zhèn)定,你先好好學(xué)習(xí),教師來處理(這個孩子是我在心思引導(dǎo)和英語學(xué)習(xí)方面花費(fèi)了好大的精力才正在改變的,搞欠好前功盡棄且會對他形成惡劣影響)。安慰一下他后立馬帶馥萱去處理傷痛,醫(yī)師說這顆門牙廢了……一邊帶馥萱處理牙齒我一邊想,怎樣處理這件事呢?一個女孩子,無辜被絆成這樣,牙齒一輩子都不會康復(fù),還要飽嘗良久的傷痛,怎樣向家長告知,家長又將是怎樣的大發(fā)雷霆……不能拖到家長來問我,我要掌握自動權(quán)。我暗忖,我給了這女孩許多愛與信賴,跟我有必定的愛情,又是我器重的班長,個人本質(zhì)不錯。先做好孩子的作業(yè),經(jīng)過孩子來控制家長,先安穩(wěn)咱們的心情,都安靜下來才好處理。
想好遣詞后電話打過去,家長立馬就趕來了,公然怒發(fā)沖冠,什么都不要,就要見那男生,只需那男孩的一顆牙!我深深了解他們的愛女心切,用事前預(yù)備好的遣詞安慰他們,然后遞眼色給女孩,她領(lǐng)會,大聲呵責(zé)爸媽先坐下,我趕忙奉上兩杯茶,忠懇地說了我的憤恨來停息他們的怒火,女孩也依照事前我告知的和我一同勸說她爸媽。漸漸他們安靜了,我當(dāng)令組織家長帶孩子再去醫(yī)院進(jìn)一步查看,并請求他們了解我信賴我支撐我,必定能處理好這件事的??丛诤⒆拥姆萆?,看在我之前屢次和他們交流的份上,看在我對孩子那么疼愛的份上,他們領(lǐng)著孩子先走了……之后我屢次和兩頭家長交流,讓他們顧及孩子的感觸,激起兩邊家長體現(xiàn)出高本質(zhì),以高姿態(tài)來處理這件事,不要給任何一個孩子留下暗影,其他都不是最重要的……我在兩頭相互為對方說著好話,洽談著詳細(xì)事宜,還聽著他們對對方的訴苦,還關(guān)懷這女孩的傷勢和男孩的心思……在一個多月后的一個周日,根據(jù)對我的信賴與認(rèn)可,兩邊家長坐到了我這兒,沒驚擾任何一個老師處理了這件扎手的作業(yè)。當(dāng)女孩家長說,他們來時女兒告知他們要聽教師的,快點(diǎn)處理好回來,別太影響她教師周日歇息,我聽后竭力控制心情,可眼前依然一片氤氳……心愛的孩子,在她自己遭到如此傷痛時還想的是我的歇息!當(dāng)女孩家長又送來一疊電影票、男孩家長送來生果表示感謝時,我再次被深深感動了……擁著這值得我收藏終身的情感我把影票分給教師,生果分給學(xué)生……
一名一般的班主任,每天要做的事都在重復(fù),有人說重復(fù)的讓人感到疲倦,可那些關(guān)于我來說不僅是一種趣味、一份癡情,更是逾越了名利之后的一種愉悅……詩人汪國真有這樣一句詩:已然挑選了遠(yuǎn)方,便只管風(fēng)雨兼程。作為班主任的我,累并高興著。我愿意在班主任作業(yè)這個大舞臺上,做一個更勤勉、更才智的舞者……
班主任工作日記(篇2)
由于我是實(shí)習(xí)老師,經(jīng)驗(yàn)尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實(shí)習(xí)期間,除找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵,使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng)。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強(qiáng)。結(jié)合實(shí)際情況不斷完善自我,發(fā)展自己有特色的管理風(fēng)格。這需要時間的實(shí)踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向??茖W(xué)有效的班級管理方法能大大促進(jìn)班主任和學(xué)生之間的合作相處。
八個星期的實(shí)習(xí)班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項(xiàng)工作,更是一門深奧的藝術(shù)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。
班主任工作日記(篇3)
自決心被譽(yù)為“精神世界的一朵鮮花”,它能夠發(fā)日子躍的行為動機(jī),使人賦有進(jìn)取精神,對人的生長和終身有重要的影響。德國聞名教育學(xué)家第斯多惠說:“教育的藝術(shù)不在于教授的身手,而在于鼓動、喚醒和鼓動?!睂W(xué)生的自決心是經(jīng)過一點(diǎn)一滴逐步培育起來的。有時,一句鼓動的言語、一次表彰、一次成功的體會,都會增強(qiáng)他們的自決心。教師對學(xué)生的鼓動和鼓動,就像是點(diǎn)鐵成金的魔棒相同,往往會讓你眼前一亮,收到意想不到的作用。班主任要充沛信賴學(xué)生,要發(fā)明時機(jī),為學(xué)生供給空間,給學(xué)生展現(xiàn)自己的時機(jī),讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的高興和成功的高興。
一旦學(xué)生樹立了決心,就會迸發(fā)出無限的熱情和力氣。陳彥泓同學(xué),腦筋聰明,但性情內(nèi)向不善言辭,成果不杰出,但潛力很大。跟家長交流屢次,家長很善談,很注重對孩子的教育,很憂慮孩子,把期望寄托在教師身上。我感到了壓在肩上的重?fù)?dān)。屢次獨(dú)自和彥泓談心,了解到他看的書仍是比較多的。講堂上有針對性的讓他答復(fù)問題,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)中的閃光點(diǎn),多作肯定性點(diǎn)評,發(fā)明盡或許多的時機(jī)讓他展現(xiàn)自己,引導(dǎo)他怎樣精確地達(dá)意傳情,怎樣辭約意豐地表達(dá)觀念,乃至怎樣運(yùn)用所學(xué)引經(jīng)據(jù)典宛轉(zhuǎn)詼諧的論述見地。時刻一天天過去了……在不斷地鼓動、鼓動下,他逐步樹立了決心,學(xué)習(xí)活躍性更高了,明亮的笑臉掛上了他那洋溢著芳華的臉上。一次他和父親參與教育界朋友集會,席間父輩們談到本質(zhì)教育等問題,他雍容大方,侃侃而談,很有見地地表達(dá)了自己的觀念,讓咱們驚詫不已,這仍是最初那小子嗎?親眼見證了長子的巨大出息,自豪的父親當(dāng)即打電話給我,言辭中按捺不住極度的振奮,衷心向教師表示感謝!從此,這孩子打開熱情的雙翼,在學(xué)習(xí)的碧海藍(lán)天中自在地飛翔……
其時分到班上賴楷佳、洪弈兩位同學(xué),英語成果很落后,便是六七非常的成果,憑著其他科的優(yōu)異成果考入奧賽班,英語教師初一就教他們,苦于種種原因沒能補(bǔ)好他們的英語,嘆氣“時運(yùn)不濟(jì)”,憂慮班級成果又會被他倆拖后腿??粗@倆心愛的孩子,一個主意油但是生:作為班主任的我能讓他倆就這樣“廢”了嗎?不能!我首要引導(dǎo)了他們,消除他們害怕英語的心思,不是學(xué)欠好,而是沒自傲,不戰(zhàn)而敗。雖教語文,我每天去督促查看他倆讀背英語(他倆是內(nèi)宿生,相對便當(dāng)),讓他們一有不明白問題就討教同學(xué)和教師,樹立錯題集……他們和我構(gòu)成了合力。當(dāng)有一天英語教師說還置疑他倆寫的英語作文是學(xué)習(xí)的時,我知道我成功了!我信賴支付總會得到報(bào)答!現(xiàn)在兩個孩子都是全級前幾十名的學(xué)生,試想,假如英語……真是后怕!
班主任工作日記(篇4)
教育家陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽乙詾?,學(xué)習(xí)做人是最重要的,然后才是長常識長身手。假如說我對學(xué)生有偏心的話,我就偏心那些思維質(zhì)量好的學(xué)生。因而我把教孩子做人放在榜首位:
1、教育他們有職責(zé)心。為自己的健康、安全擔(dān)任;為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)任;為自己的行為結(jié)果擔(dān)任;勇于承當(dāng)一些職責(zé)和責(zé)任。
2、教育學(xué)生尊重他人。在家尊重家人朋友,在校園尊重教師同學(xué),在社會上尊重每一個人。說話干事考慮他人的感觸,行善積德,不自私自利,全部以自我為中心,不然走上社會遲早會吃大虧的。
3、注重他們杰出習(xí)氣的培育。舉動養(yǎng)成習(xí)氣,習(xí)氣構(gòu)成性情,性情決議命運(yùn)。有了杰出的日子、學(xué)習(xí)習(xí)氣,將會獲益終身。
4、教育他們勇于喫苦。吃得苦中苦,方為人上人。我班學(xué)生都比較優(yōu)異,學(xué)習(xí)壓力大,我教育他們不怕苦,不怕累,變壓力為動力,盡力學(xué)習(xí),爭奪更優(yōu)異的成果,有了收成就有成就感了,奮斗的進(jìn)程盡管艱苦,但奮斗本身便是一種趣味!
班主任工作日記(篇5)
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;
3.評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);
6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7.對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班主任工作日記(篇6)
班主任承擔(dān)著一個班級的操勞,現(xiàn)在,來看看他的工作體會吧!
班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。怎樣開展班級工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。
班主任工作日記(篇7)
1、對于有教養(yǎng)的.家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學(xué)生的教育工作。
2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,對學(xué)生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚(yáng),然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。同時,也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害,耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女,啟發(fā)家長實(shí)事求是地反映學(xué)生的情況,千萬不要袒護(hù)自己的子女,因溺愛而隱瞞子女的過失。3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,改變對子女放任不管的態(tài)度,吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時,還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響,使家長明白,孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的,從而增強(qiáng)家長對子女的關(guān)心程度,加強(qiáng)家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。
家長會,是廣泛聯(lián)系家長,解決普遍性問題,吸引家長參加學(xué)校教育的重要方式。一般由班主任發(fā)起并組織,在學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末舉行,邀請全體家長參加。家長會上可以匯報(bào)班級學(xué)習(xí)情況、介紹班級學(xué)期計(jì)劃,提出對學(xué)生的要求和希望、學(xué)生存在的傾向性問題和下一段工作安排等。要開好家長會,目的、要求一定要明確,選時要恰當(dāng),會議的內(nèi)容應(yīng)事先書面通知,要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,并要妥善確定開會時間,力爭使絕大多數(shù)的家長都能參加。同時,會議的召開要準(zhǔn)時,不拖拉。班主任一定要有發(fā)言,班主任的發(fā)言,要充分體現(xiàn)對家長的尊重和對學(xué)生的熱愛,以引發(fā)家長的共鳴。這樣才能取得預(yù)期的效果。
在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但只要我們夠努力,相信一定把此項(xiàng)工作完成的更好。
2025打籃球日記(分享5篇)
我們的作文里記載了自己的思想感情,多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫?你可以讀一下小編整理的2025打籃球日記(分享5篇),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
打籃球日記 篇1
星期天早上,爸爸帶我去打籃球,我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場。我父親在我能擊球之前就教我如何投球。我像父親一樣扔了一個球,但我沒有成功。我不服氣,又扔了一個還是沒做成。然后我又重復(fù)了父親的教導(dǎo),投了幾槍,這次我打了一槍。我高興地跳起來,大聲對爸爸說:“終于成功了!”
回到家,我和媽媽說:“我今天很開心?!眿寢屨f:“什么事這么開心!”我說:“我今天進(jìn)了幾個球?!眿寢尭吲d地說:“我真為你驕傲?!蔽覍Ω赣H說:“我下午會和哥哥去比賽嗎?”爸爸說:“好吧!”
下午,我們?nèi)齻€來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場。我和哥哥先練的。我投了五票,我哥投了六票。我很不服氣。然后我對哥哥說:“哥哥,我們來pk怎么樣?”哥哥說:“誰來就怕誰!”爸爸下令出發(fā)!我要和我哥哥pk一起起床。我暗自心想:“這次一定要贏!我不會輸?shù)?”這次我打了10槍,我哥打了8槍。我真的贏了!我哭著說:“我贏了!我贏了!”爸爸說我也不錯,我很開心。哥哥平靜地說:“我告訴過你這些,不然輸了你會哭的。”我說:“那謝謝你了?!备绺缯f:“不客氣!不客氣!兄弟,別提了!”我開心地笑了。
打籃球日記 篇2
星期五下午,放學(xué)以后,我和幾個同學(xué)在學(xué)校里打籃球。有商遠(yuǎn)達(dá)、張?zhí)炫?、馮延世。
放學(xué)以后,我和商遠(yuǎn)達(dá)留下來打掃衛(wèi)生,張?zhí)炫嗪婉T延世好像在班里改錯。我們打掃完了衛(wèi)生,他們也改完錯了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個,過了一會,張?zhí)炫嗟母绺鐏砹?。我、馮延世、張?zhí)炫?,我們?nèi)齻€一家,張?zhí)炫嗨绺绾蜕踢h(yuǎn)達(dá)一家,我們打起了比賽。
雖說我們家人多,他們家人少,但我們還是打不過他們家,張?zhí)炫嗨缈蓞柡α耍液婉T延世兩個人都防不住他。
又過了一會,趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下,我、趙曉璞、商遠(yuǎn)達(dá)一家,馮延世、張?zhí)炫嗪蛷執(zhí)炫嗨缫患摇1荣愰_始了,剛開始,我們家就進(jìn)了三個球,到后面就不行了,總是輸球。后來,有幾個人上廁所去了,后來以后就走了,就剩我和商遠(yuǎn)達(dá)了。
我們兩個打了一會,又來了一些高年級的,我們在一起打。這個地方地形不太好,打了一會,有幾個人回家了,我們就換了一個球籃。才剛打一會,馮延世就帶著一個人來了,我們加了他們。我們分三撥打。第一盤,我們家很輕松的就贏了,來了個三比蛋。第二盤,他們家先進(jìn)了兩個球,最后我們家反超了。第三盤我們又贏了,直到第四盤我們才輸。
我們輸了以后,我、商遠(yuǎn)達(dá)和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽!
打籃球日記 篇3
我非常喜歡打籃球,有一種感覺,因?yàn)槭裁?,我說不上來,我投籃非常準(zhǔn),一投一個中,我也不知道我為什么投的這么準(zhǔn)可能是遺傳基因吧!。
有一次我和張子俊去我們的廣場上打籃球。當(dāng)然不是我們兩個人,有張子怡、張夢琪、張楠楠我和他們玩的可開心了,累得大汗淋淋,可是我一點(diǎn)都不覺得累,我只覺的我在賽場上和專業(yè)的籃球隊(duì)員比賽。
我們不分高低,我不論是從遠(yuǎn)處投,和近處投都進(jìn)。你們說我是不是天才,有的人說,世界上沒有天才,只有不斷的超越,正是我相信這句話,我才會投進(jìn),我將來一定要超越他們訓(xùn)練過的專業(yè)人員,你們是不是還祝賀我呢,謝謝了,祝你們中秋節(jié)快樂。這是我給你們的祝福與,您是辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!中秋快樂!
打籃球日記 篇4
那是在一個鳥語花香的早晨。我正在晨跑,小明向我跑過來,說:“我們一起打籃球吧!”我一聽是打籃球,就二話不說的答應(yīng)了。接著我們就去找人。分成了兩隊(duì):藍(lán)隊(duì):我,小明,小白,小李;紅隊(duì):小剛,小環(huán),小杰,小歐。
比賽開始啦!由紅隊(duì)先發(fā)球,紅隊(duì)一馬當(dāng)先,給我們一個下馬威。接著,紅隊(duì)的小歐盯了我們一下,像是在挑釁。我們隊(duì)的小明火冒三丈,連續(xù)投進(jìn)了五個球,可不幸的是,他跑得太猛了,腿受傷了。我們真是賠了夫人又折兵啊!他們呢,像只剛睡醒的獅子,只要大吼一聲,就把我們震暈。
上半場紅隊(duì)以50比69的分?jǐn)?shù)把我們壓在腳下。如果這樣下去的話,我們將會……我不敢再往下想。小明又對我說:“別害怕,就算沒有我,你們團(tuán)結(jié)一致,也會勝利的!”對呀!團(tuán)結(jié)就是勝利!
到了下半場,我們氣勢洶洶,把紅隊(duì)打得落花流水。最終以125比119的分?jǐn)?shù)贏了他們!瞧,他們像斗敗的大公雞,個個垂頭喪氣
這次不僅感受到了籃球的樂趣,還懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
打籃球日記 篇5
今年暑假,我既沒有去旅游,有沒有去補(bǔ)習(xí)班,而我,在暑假中做了一項(xiàng)運(yùn)動——打籃球!
這天,火紅的太陽照射著我們,讓人睜不開眼睛?!盁?熱!實(shí)在太熱了!”我大聲道“你看看你整天在家不出去運(yùn)動,都胖成什么樣了,趕緊去運(yùn)動,聽見了沒有!”我一起床,媽媽就對我呵斥?!拔也恢雷鍪裁催\(yùn)動,你讓我怎么運(yùn)動!”“你去打籃球吧多曬曬健康啊!”我真服了竟有這樣的媽媽。
下午1點(diǎn)多鐘,正是最熱的時間,我抱起籃球,去找同學(xué)玩打籃球。我們到了打籃球的地方,都快熱死了。第一輪我們?nèi)齻€人一人一次機(jī)會去投籃,我先來。我拿起籃球,往頭頂上舉,“呼”的一下就投了出去?!鞍?,沒進(jìn),可惜哦!”我失望地高喊。該我了,楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球,像天上扔了起來!“哇哦,好高哦,還是沒進(jìn),哈哈!”接下來到屈浩然了。她只用一只手拿籃球,就往地上扔?!肮€不如我呢!”我在旁邊大聲笑道。因?yàn)槲覀兪堑谝淮未蚧@球,所以投的不是太準(zhǔn)。但是,我們在第二輪,出現(xiàn)了一個奇跡。我居然投中了,這真是個奇跡。他們倆人看見我投中了,一邊夸我,他們的心里還一邊不高興。我他們在想:哼李璐就能投中,我為什么不人投中,為什么他會呢么厲害,而我這么笨,難道他有詭計(jì)?我感到他們覺得世道很不公平,所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球,我們都累得滿頭大汗,只能回家洗澡嘍!
這就是我的暑假,一個簡單的暑假!
軍訓(xùn)心得日記(分享5篇)
當(dāng)我們從一些事情中受到啟發(fā)時,我們可以借此機(jī)會寫下一篇簡短的心得體會。通過書寫心得體會,我們可以提升自己的思考能力。那么,如何才能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的心得體會呢?我們特意為您整理了“軍訓(xùn)心得日記”。希望這個網(wǎng)頁能夠?qū)δ兴鶐椭?,請記得收藏它?/p>
軍訓(xùn)心得日記 篇1
今日被冷意凍醒。睜開眼睛看到的是熟悉的天花板,這對遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的我來說,能夠產(chǎn)生這種“熟悉感”難得可貴。我哆哆嗦嗦從被窩里爬起來,想著遙遠(yuǎn)的廣東可能是酷日炎炎,熱得人想躲進(jìn)冰箱里,一抹笑意不知不覺蔓延至我的嘴角。
說不想家是假的。望著陽臺外淅淅瀝瀝的雨,我想起柳永《雨霖鈴》中的一句詞:“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!”今天是秋分,伴著綿綿秋雨,想念的種子也隨風(fēng)飄進(jìn)了我的心底,經(jīng)大雨的漫溉,悄悄地發(fā)芽。想起教官前幾日在站軍姿時給我們放的那首《起風(fēng)了》:“不禁笑這近鄉(xiāng)情怯仍無可避免,而長野的天,依舊那么暖,風(fēng)吹起了從前……”淚水不禁盈滿眼眶。
當(dāng)我和舍友淋著雨緩緩走向田徑場時,路過的戰(zhàn)友們沖我們招手:“嘿,下雨啦,教官說回去等通知吧!”舍友頓了一下腳步,故作苦悶:“啊怎么能不訓(xùn)練呢,我多想訓(xùn)練呀!”看著她臉上隱忍的笑,我知道我們說的是反語。大家盼望雨的心情是真切的,訓(xùn)練很苦很累也是事實(shí),當(dāng)然了,愛教官的心也是真的。
經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們連的戰(zhàn)友情迅速升溫,我發(fā)現(xiàn)大家陌生和膽怯逐漸變得熟絡(luò)和熱情,這就是人與人之間珍貴的情感吧。我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就是光芒。曹雪芹曾言:“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,團(tuán)結(jié)的精神是無可估量的,畢竟——
你一票,我一票,教官明天就出道!
你不投,我不投,教官何時能出頭!
軍訓(xùn)心得日記 篇2
今天,我們進(jìn)行了軍姿訓(xùn)練,我感受頗豐。我學(xué)到了許多的東西,例如:軍姿、跨立、稍息等等。
清晨,我們起床后便開始整理床鋪,整理好后就去洗漱,洗漱完后就去吃飯,吃完后就在教室里集合。七點(diǎn)半到了,“魔鬼”訓(xùn)練正式開始,全體學(xué)生與教官在烈日中天的操場上集合了。伴隨著一聲哨音,教官們接到“通知”后便正式開始訓(xùn)練了:立正、稍息……
在這么炎熱的夏季,大家揮汗如雨,可卻沒有一個人叫苦,反而更加努力的訓(xùn)練。因?yàn)樗麄冎乐挥袌?jiān)持才能獲得成功!因?yàn)樗麄冎儡娪?xùn)可以磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),所以付出百倍的努力。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我回到宿舍,在腦海里回想著今天所發(fā)生的一切,盡管非常累,全身酸痛,可卻覺得很滿足,很開心。
雖然我只在這里訓(xùn)練了兩天,(因?yàn)榍叭煊惺聸]來)可我卻覺得非常可惜,因?yàn)槲蚁矚g軍訓(xùn),喜歡教官嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo),軍訓(xùn)只有六天,但每一天都值得我去珍惜!
回顧了一天的歷程,我感受到了前所未有的感覺,以前從來沒有一天是像今天這般充實(shí)、快樂、熱心沸騰。我的意志也被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有韌勁。
軍訓(xùn)心得日記 篇3
軍人真的很難當(dāng),小時候在電視上看軍人們的樣子,真的好羨慕他們,可從來都沒有想過這樣的成果都是用努力換過來的!而如今,我終于也成為了一個小軍人,與教官和同學(xué)們一起訓(xùn)練,努力……雖然很累,也要堅(jiān)持;雖然特別渴,也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢,也要忍著……我們經(jīng)過了六天的學(xué)習(xí),終于學(xué)會了期盼已久的正步走,你表面上看它很容易就會了,其實(shí)學(xué)起來也是很難的!
看,家長們都微笑的看著自己的孩子出色的表現(xiàn),閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅(jiān)持,努力,帶著自己辛勤勞累的結(jié)晶,帶著我們的喜悅,一步一步向前面前進(jìn)。因?yàn)槲覀兊呐Χ紱]有白費(fèi),正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)等等,我們都按著順序一個一個做了出來,沒有一個錯誤,沒有一個卡殼,迎來了一陣陣?yán)蠋?、教官、同學(xué)們以及老師的掌聲,得到了教官們的認(rèn)可,獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵班稱號”的榮譽(yù)證書。我們笑了,笑得好開心,為什么?因?yàn)槲覀円粋€星期的努力都沒有白費(fèi),能讓大家認(rèn)可我們了。
而現(xiàn)在呢?雖然幫我們軍訓(xùn)的楊教官已經(jīng)走了,軍訓(xùn)七天已經(jīng)過去了,但是軍訓(xùn)那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學(xué)們的腦海里。
軍訓(xùn)心得日記 篇4
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意 。
軍訓(xùn)心得日記 篇5
就在開學(xué)后的第一個晚上,我們就迎來了校長為我們精心準(zhǔn)備的軍訓(xùn),起初我們以為軍訓(xùn)就只是說著玩玩的,一看到動真格的時候都還是有點(diǎn)兒小緊張的,可誰知這種訓(xùn)練競會如此磨煉人的心志。
剛開始主教官就把我們罵得狗血淋頭,說我們就是一群軟弱的綿羊,要把我們訓(xùn)練得象一群強(qiáng)悍的狼一樣。確實(shí)一“爽”!
每天早晨6點(diǎn)半起來,6:45的時候就在操場上集合,然后被教官各種找茬罵,直到罵清醒為止。清醒了之后就做俯臥撐,但首先會撐上那么一會,就是撐到手非常紅,快發(fā)紫的時候才能開始做。更讓人難已忍受的是,我們每做一個,就得吼一聲,是那種吼得震天響的聲音。于是,第一天我的聲帶就“陣亡了。
晨練結(jié)束后,我們基本就已經(jīng)是汗流浹背了。吃早飯的時間就25分鐘,然后就是上午的訓(xùn)練了。首先,就會先軍姿站立50分鐘,如果有人在隊(duì)伍中搖頭晃腦被主教官發(fā)現(xiàn)了的話,就會加時間。但是,經(jīng)過我“仔細(xì)的觀察和“縝密”的思考后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)教官最多讓我們站15一20分鐘,但在烈日的暴曬下,這樣的時候還是十分漫長的。
在這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,我們既增強(qiáng)了自己的體質(zhì),還磨練了自己的心靈,真可謂“一舉兩得”。
爬山日記200字分享(5篇)
文字在我們的筆下是有生命的,小時候我們經(jīng)常會寫日記小作文,日記,可以幫助學(xué)生積累文筆?,F(xiàn)在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,寫日記時我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“爬山日記200字”,僅供參考,希望對您有幫助。
爬山日記200字(篇一)
暑假里,爸爸媽媽帶我去游覽天目山。天目山很高,我爬到第一個景點(diǎn)的時候,腳就發(fā)抖了,爬不動了。帶路的大哥哥說,前面還有很好看的風(fēng)景呢,堅(jiān)持一下吧,小妹妹!我就硬著頭皮,一會兒上坡,一會兒下坡。果然,前面的風(fēng)景真不錯,尤其是“大樹王”,以前要8個人才能合抱。大哥哥說,好的風(fēng)景要花力氣才能看到。
爸爸說,學(xué)習(xí)跟爬山一樣,也會有困難的時候。只要我們堅(jiān)持下去,克服困難,一定能夠取得好成績。我記住了爸爸的話,新學(xué)期一定要努力。
爬山日記200字(篇二)
“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!边@讓我想起那一次爬山……
我一直想去爬山可是沒機(jī)會一家人,正好今天大家都有空于是我對媽媽說:“讓我們一家人一起去一次爬山,好嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)叶假澩?,所以我們收拾好就出發(fā)了。
我們來到山腳下,我抬頭一望說:“哇!好高??!”媽媽走過來對我說“山雖然高但是你爬上山頂,這山對你來說就不算高了?!蔽衣犃藡寢尩脑?,也不知道哪里來的力量在鼓舞著我。我轉(zhuǎn)頭望了望媽媽,只見媽媽在向我微笑。我暗暗的對自己說:加油!
我開始拼命地爬。終于爬到了半山腰,往下望去,那風(fēng)景是那么美麗。不過,我那股牛勁好像也用的差不多了,爬著爬著,腿軟了,我不禁向爸爸哀號:“不行了,走不動了,累死我了,早知道就不來了?!卑职终f:“當(dāng)初說要來的是你,現(xiàn)在說不行的也是你。”我一聽,臉紅了,于是一路上我都沒叫累。我艱難的行進(jìn),抬頭望去,山是那么高,好像沒有盡頭。于是我就想到梅花,在冬天里開放,與嚴(yán)寒戰(zhàn)斗,有著堅(jiān)韌不屈的品質(zhì),我不在多想,憑著梅花的精神往上爬。山是那么高,好像沒有盡頭。
我們走走停停,談笑風(fēng)生,顧不得腰酸腿軟,汗流滿面,興致勃勃地向山頂爬去,向成功駛?cè)ァT趭^戰(zhàn)幾分鐘后,我終于爬上了山頂,終于到達(dá)了成功的彼岸。我低頭往下望風(fēng)景,只見人小得像只“螞蟻”,而人身上的背包仿佛是“螞蟻的戰(zhàn)勝品?!边^了一會媽媽說:“走,我們從山另一邊下去,山的另一邊有許多美麗的風(fēng)景呢!”我在心里想:媽媽像個導(dǎo)游似的。對了媽媽剛才說山的另有一邊還有美麗的風(fēng)景,到底是什么樣的呢?我?guī)е蓡栂律剑肴タ磦€究竟。剛一下山我就被眼前的一幕給驚呆了。陽光照在水面上,像灑滿了金子,湖的旁邊有一座玲瓏剔透的小假山,這時我才領(lǐng)略到一覽眾山的雄偉
這一次爬山中,我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。美麗的風(fēng)景就在前方,也懂得了人應(yīng)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神這個道理。
爬山的快樂今天,爸爸要帶我去爬山。天氣晴朗,陽光明媚,很適合去爬山。
到了山下,這里人流如潮水水泄不通,擠都擠不過去。山上有許許多多的小洞,我先把一只腳往小洞里一踩,再用腳一蹬就上了一節(jié),爸爸在后面把我往上一推,我又上了一節(jié)。就這樣一直上一直上我終于快到山頂了??斓缴巾?shù)臅r候,就聽有些人在說,有的山上有些洞穴,有些洞穴里還住著一些小動物呢,有些山洞呢,里面還有一些小昆蟲,植物呀,什么的。終于到山頂了,從山頂上往下看,真的是太美了。那些茂密的樹林像一片綠色的海洋,覆蓋著大地,一片綠色的。像鳥兒和昆蟲的海洋一樣。美麗極啦。我看著看著就入了迷。
快到中午了,爸爸就領(lǐng)著我下了山,就去小賣鋪買點(diǎn)吃的啦。爸爸就和我坐著車回家了。我想:今天玩兒的真開心呀!
這是我最快樂的一次爬山了!
爬山日記200字(篇三)
今天一大早,爸爸媽媽帶我到秦嶺爬山,我們沿著蜿蜒的盤山公路來到了終南山。一路上我們被大山環(huán)抱著,滿眼的綠色猶如屏障,空氣倍感清新,陣陣山風(fēng)帶來許許涼意。
來到山腳下,一座高聳的山峰映入眼簾。山頂時而云霧繚繞,隱隱約約,宛若一位仙女輕紗曼曼;時而烈陽高照顯示出大山巨大的輪廓,猶如一位巨人顯示著他的威嚴(yán)。我頓時決定,我要爬到山頂征服他。一路上山坡陡峭,有時要手腳并用才能順利通過。兩邊的花兒向我招手,草兒向我彎腰鞠躬,鳥兒為我歌唱,我顧不得留戀這美景,只顧埋頭盤山,爬累了我就坐在沿途的巨石上,看看深山的美景休息一下。經(jīng)過一個多小時的努力,我終于爬到了山頂。
這時放眼望去,一覽眾山小,山下的美景盡收眼底。這時,爸爸說:一個人要想成功,就要有明確的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的努力,就像今天爬山一樣,要一步一個腳印。
爬山日記200字(篇四)
今天我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,如同一條條長龍,向著久負(fù)盛名的皇山進(jìn)發(fā)。
起初,我們走得很輕松,如履平地般悠閑地大步向前走,還有一份閑情雅致去欣賞沿途的風(fēng)景:兩旁的綠樹顯得那么威武而又端莊,如同戰(zhàn)場上英勇的士兵。一些低矮的小樹依偎在一起,仿佛是與朋友在同甘共苦。
“?。 睆拿谰爸羞€沒回過神的我,突然腳一滑,一不小心險(xiǎn)些跌倒。往前方看,道路越來越崎嶇,仿佛沒有盡頭,剛被雨淋過的泥路,更是溜滑,真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。我們小心翼翼互相攙扶著向前走,每一步的跨出都格外慎重,心也不由得提到了嗓子眼兒,生怕一不小心就會摔下山去。
越往前走,路越難走,山陡得仿佛已成一個90度直角,我想“蜀道難”也不過如此了吧。前方的同學(xué)早已不見蹤影,我們卻不知道路怎么走,只有茫然地順著道走向前方。不知過了多久,最終,我們光榮地到達(dá)山頂,與前面的同學(xué)勝利“會師”。
站在山頂眺望遠(yuǎn)方,只見一排排高山連綿不斷,近的還隱約可見,遠(yuǎn)的好似早已高聳入云,埋沒在一片白茫茫的云海之中。俗話說:“上山容易下山難?!毕律街冯m無太多泥濘,卻灑滿了光滑的小石頭,走在上面像是在滑冰,我和同伴手牽手,以極其緩慢的速度往下走。功夫不負(fù)有心人,我們又回到了山腳——熟悉的炎帝陵。
原本干凈的鞋子早已布滿泥土,但這又有什么關(guān)系呢?今天我們征服的是大山,鍛煉的是我們的意志。將來在我們自己的人生路上我們就會堅(jiān)信,困難總會過去,勝利就在前方?!斑青?!”按下相機(jī)快門,拍下這美麗的風(fēng)景,永久留戀。
爬山日記200字(篇五)
今天姑姑從杭州回諸暨休假,她說要帶我們?nèi)ヅ郎?。我們都高興極了,我們一直走親訪友、看書、是該去活動活動了。于是我們一行四人:奶奶、姑姑、我和表弟出發(fā)去老鷹山。
老鷹山是個美麗的地方,樹木茂盛,空氣清新,每天都有很多老人在這里鍛煉。沿途還有很多運(yùn)動器械,可以讓我們在登山時一邊玩耍一邊暫作休息。老鷹山很高,從山腳到山頂都是臺階。山很高,弟弟說,他以前去過,到了山腰就病了。我很擔(dān)心,擔(dān)心到了半山腰,我也病了。奶奶說:“那是因?yàn)槌龊购竺摰粢路?,被山風(fēng)一吹就著涼了?!弊吡艘粫?,我們都腰酸背痛,連腳都抬不起來了。姑姑建議我們休息一會再繼續(xù)登山,我和表弟異口同聲說“太好了”。
終于到了山頂,山頂上一片開闊,好像我們就站在和天相連的地方,伸手就能摸到白云。整個諸暨都在我們腳下,變得很小,我們就是巨人哈哈。原來登上山頂這么絕妙。我們都開心極了。這次爬山我懂得了一些道理,只要堅(jiān)持就會成功,只有付出汗水才能登上山頂,還有山頂有絕妙的風(fēng)景哦。
班主任日記精華九篇
我們聽了一場關(guān)于“班主任日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。
班主任日記(篇1)
這幾天天氣變冷,學(xué)校就改一下每個年級的到校時間,并讓老師發(fā)到群里。我們?nèi)搅昙壥前它c(diǎn)到校,我是那一個歡喜啊,早上終于能多睡10分鐘了,推遲到校萬歲。
早上我難得睡到7:10才起,果然慢10分鐘就不一樣,早上一點(diǎn)都不著急了,到班級門口了,看一看手表還有6分鐘才到8點(diǎn),這一次肯定沒遲到。
結(jié)果一到教室,就看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)記了10多個人名,遲到的人里竟然有我,我的手表不會有錯吧,都用兩年了,沒出過錯呀。找后面的人一看,還沒有8點(diǎn),不會是老師的手機(jī)出錯了吧?
沒想到黃老師竟然說現(xiàn)在天氣還不那么冷,再過一陣子再推遲幾分鐘上學(xué)。還是按原來的作息時間上課,我暈,這是什么鬼老師?昨天剛剛著重通知是8:00,現(xiàn)在又神不知鬼不覺的給我冒出來個7:50,就算是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制要發(fā)的,那好歹也在下面給我們吱一聲說這是校長的要求,但是天氣不夠冷,我們現(xiàn)在還是按原來的作息時間上課,家長和同學(xué)們又不是不理解,而且既然是按原來的老樣子,那為什么還要發(fā)一個?專門來誤導(dǎo)小孩的嗎?
還好沒有跟以前遲到的一樣,要抄很多課文,只是抄了一個,只有百把來字的'5課,雖然不多,但是這個失誤是黃老師自己造成的,又不是我們故意遲到,是他自己沒有說清楚,本來可以不抄的,但是現(xiàn)在要抄還要浪費(fèi)5分鐘,還是有點(diǎn)小氣。
所以黃老師啊,我奉勸你一句,以后如果有新的要求,但我們班還是按原來的計(jì)劃搞,就大可不必把新規(guī)定發(fā)在群里,讓我們搞的以為是按這個一樣,搞錯了,又怪我們小孩,我們小孩又能咋樣呢,也真的是有苦說不出。
班主任日記(篇2)
今天是我們踏入初中校門的第一天。我們懷著感恩的心告別母?!獌簳r的天堂,進(jìn)入這個陌生的校園。
第一眼看到我的班主任,總是和別的班主任不一樣,他總是面帶微笑,不像其他老師那樣嚴(yán)厲而且又給人一種可怕的感覺。第一天進(jìn)入教室,他告訴我們:“這就是我們班級,我們以后的家了。”短短的一句話,給我們留下了極深的印象。
班主任日記(篇3)
13、你是一個聰明?;顫姷哪泻?。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛。
14、,你是個誠實(shí)。善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好嗎?
15、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!
16、具有樸素勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,注意力集中。基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動力。
17、在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正。清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會更加出色。
18、真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時,你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度。這學(xué)期,老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你更加融洽地和同學(xué)友好相處,互幫互助。主動和老師打招呼,更加開朗活躍一些了。你的日記寫得非常有趣,可讀性非常強(qiáng),給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續(xù)努力,相信你一定會登上成功的彼岸。
班主任日記(篇4)
我的班主任,有一副大大的眼鏡,她的個性溫和,常常面帶笑容,看起來和藹可親。
教學(xué)非常認(rèn)真,每次上課我們都會先預(yù)習(xí),老師跟我們說:“如果有什么地方不會,或者是有問題都可以問我。”,她為了引起學(xué)習(xí)興趣,都會把課用的有趣一點(diǎn),所以大家都很喜歡上的課。
除了教我們讀書以外,還教我們做人的道理。如果有人不聽話,她一定會很溫和的勸告他,就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點(diǎn)跌下樓梯,是她接住我的,我好感謝她。
的愛心就像天使一樣,真令人感動,我永遠(yuǎn)也忘不了。
班主任日記(篇5)
第一次當(dāng)實(shí)習(xí)班主任,相對于教學(xué)工作,班主任工作對我而言顯得有些陌生,我想主要是自我本身性格的原因吧。漸漸與學(xué)生熟識了以后,便覺得班主任工作是多么的重要,甚至不僅僅作為班主任,作為一名教師更是肩負(fù)著職責(zé)。每說一句話都要斟酌,怎樣說才是。你的`命令學(xué)生會認(rèn)真執(zhí)行,你的表揚(yáng)會讓學(xué)生備感興奮,你的鼓勵會讓學(xué)生用心性高漲,老師的話語關(guān)系著每一個孩子的成長和未來。昨日為四(1)班同學(xué)上完我人生的第一堂數(shù)學(xué)課,總體還不錯,但是還是有好多地方需要改善和加強(qiáng)。還有好多需要向舒老師好好學(xué)習(xí)。這幾天為了上一堂課,每一天晚上回寢室準(zhǔn)備教案,一寫就是12點(diǎn),寫了又改寫了又改。覺得好累好累,真的能夠體會到老師的辛苦。這幾天的實(shí)習(xí),都沒有好好休息過,每一天下午在回學(xué)校的車上總是會睡著,有時候到學(xué)校了還不明白,都是別人叫醒的。但是,沒有此刻的辛苦,以后會更辛苦,也值得。
今早讀的時候,好多同學(xué)還是在收作業(yè),教室里聲音雜亂,大家都靜不下心來讀書。突然發(fā)現(xiàn)自我還是沒有那么好的潛力去管理他們,還好有其他3位實(shí)習(xí)老師一齊管理。LOcaLHoST接下來就是為他們批改數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)自我改的好慢,也許是沒適應(yīng)舒老師批改作業(yè)的方法吧,總是怕自我會改錯,看了一遍又一遍。因?yàn)檫@天沒有數(shù)學(xué)課,所以我和班里的另外一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師跑了好多教室聽課,沒有實(shí)行好自我當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的職責(zé)。
這天中午吃午飯的時候,我犯了一個錯誤。張老師說的對,學(xué)生是以老師為榜樣,不管什么原因也不能做錯誤的示范。多謝張老師對我說的一番話,會謹(jǐn)記在心。下午第一節(jié)課,因?yàn)樗?3)班教室沒有學(xué)生上課,我們有些實(shí)習(xí)老師就在那里休息,我看著看著教案就很想睡覺,就在桌子上趴了一會兒,好像從來都沒有這么累過。第二節(jié)四(1)班是科學(xué)課,我和另外一位實(shí)習(xí)老師坐在后面聽,學(xué)著怎樣去上一節(jié)科學(xué)課,下星期就要我們?nèi)ド峡茖W(xué)課了。初中的時候科學(xué)就不怎樣好,到高中就更不用說了物理、化學(xué)都是我的弱項(xiàng),有點(diǎn)害怕上課的時候他們會突然問一個我不懂的問題。第三節(jié)課是看視頻,看了張老師放的視頻,真的有很大的體會,要做個善良的人。
放學(xué)后,值日的學(xué)生很認(rèn)真的去完成自我的任務(wù),但是期間難免會有點(diǎn)小爭吵,一向到他們掃完教室和走廊,我才離開教室。
班主任的工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累,也許我們初出茅廬短時間內(nèi)不能夠做的優(yōu)秀,但我想只要堅(jiān)認(rèn)真負(fù)責(zé)并真誠地對待學(xué)生、多學(xué)習(xí)老師的經(jīng)驗(yàn)、用心探索班級管理的方法,并且一向堅(jiān)持下去,相信會有進(jìn)步的。
班主任日記(篇6)
上三年級了,我們班換了一個新班主任——姜老師,她教我們語文。
瞧!姜老師長著一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛十分明亮。她的鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡,顯得很有學(xué)問。她那張能說會道的嘴巴教給我們許多知識。她還有一對小水餃似的耳朵,十分可愛。姜老師經(jīng)常梳著一條長長的馬尾辮,顯得十分精神。她愛穿粉色的衣服和藍(lán)色的褲子,給人的感覺是那樣的朝氣蓬勃!
姜老師對我們要求十分嚴(yán)格。上下樓梯不能跑、課間不能打鬧……老師為了我們的安全,每天都不厭其煩地告誡我們。當(dāng)我們的作業(yè)寫得不工整時,她總會讓我們重寫,雖然我們覺得重寫會有一點(diǎn)兒累,但是我們知道老師的良苦用心。我們寫字時,老師會細(xì)心地糾正每個人的寫字姿勢。她會走到我們身旁,拿起我們的鋼筆,耐心地教我們正確使用鋼筆寫字。老師這樣做,都是為了我們能寫一手干凈、漂亮的鋼筆字。
姜老師的課堂生動有趣。上語文課時,她總能讓我們在輕松愉快中學(xué)到知識,有時候她讓我們表演課本上的內(nèi)容,有時候我們一起欣賞美麗的畫面,有時候我們自己當(dāng)小老師……姜老師讀課文的聲音十分好聽,同學(xué)們都喜歡上她的課。
姜老師十分關(guān)心愛護(hù)我們。下課時,她就像一個和藹可親的大姐姐,和我們一起擦黑板、打掃衛(wèi)生區(qū)。她還自己花錢買了好多書,成立了一個班級圖書角,無償?shù)貙杞o我們看。班級圖書角里滿滿的書,承載著老師對我們無私的愛和美好的希望。
我喜歡這位既嚴(yán)厲又和藹可親的姜老師。
班主任日記(篇7)
我最喜愛的班主任-寫人的作文600字
老師像一場春雨,潤物無聲,綿遠(yuǎn)悠長。我們的班主任是一個灑脫、正直、幽默的老師馬老師。
馬老師上課別具一格,在他的課上,你會覺得他與你不是師生,而是朋友。寸頭,映襯著炯炯有神的雙眼。這雙眼,不知從多少個作業(yè)本中找出問題,從多少場考試中找出作弊者。他講課的時候,講臺下都亂成一片,但不是說小話,而是回答問題。他經(jīng)常在講課時,插入好多關(guān)于作者或本課課文內(nèi)容的小故事,幽默的、栩栩如生的講給我們,吸引著大家!
如果有同學(xué)犯了錯誤,馬老師不是當(dāng)面就把那個學(xué)生訓(xùn)斥一頓,給那個學(xué)生難堪。而是課下叫到辦公室談話,談為什么那樣做,應(yīng)該怎么做。馬老師也不會直接用暴力去解決這件事,而是寫反思,認(rèn)真檢討,給予最真摯的教育。
馬老師經(jīng)常鼓勵我們參加一些課外活動。如演講、演節(jié)目、征文等。還會細(xì)心培訓(xùn),就像去年本班王思凡同學(xué)在市里比賽演講,還獲得了全市一等獎呢!這都是馬老師的培訓(xùn)成果。
馬老師還經(jīng)常關(guān)心同學(xué)。天冷了,老師會提醒讓大家增衣;天黑了,他會囑咐大家結(jié)伴同行,注意安全;考試后有的同學(xué)退步很多,老師就會非常嚴(yán)厲的抓緊那個學(xué)生,幫助這個學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同進(jìn)步。
這就是我們的班主任,我最喜愛的班主任馬老師。
指導(dǎo)教師:馬軍明
班主任日記(篇8)
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《經(jīng)濟(jì)糾紛》
今天班里發(fā)生了一件學(xué)生之間的經(jīng)濟(jì)糾紛,我感到很頭疼。對于經(jīng)濟(jì)帳一塌糊涂的我自己來說,處理經(jīng)濟(jì)糾紛實(shí)在不是我的專長。一元,兩元,五元……在學(xué)生的嘴里蹦出,我感到如落水般的無力。
不過我個人還是很注意與別人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的。欠人家的錢不會隔兩天,親兄弟明算帳嘛!
《一點(diǎn)感想》
學(xué)生每到星期五都會紀(jì)律特別不好,聽課效率也不高,作業(yè)完成情況也不太好,我把它叫做“星期五現(xiàn)象”。為什么會造成這個現(xiàn)象的呢?我想大概是因?yàn)橹苣λ麄儊碚f實(shí)在是太重要了吧。他們總以過節(jié)的心態(tài)來過周末,打個比方,小年夜你還有多大的心思和熱情來工作呢?這是學(xué)生的悲哀還是老師的悲哀呢,抑或者是教育的悲哀……生活,從周末開始!
《水仙不開花——裝蒜》
最近又到水仙上市的季節(jié)了,我也欣然去花木市場買了兩棵。看著它們努力開花的情態(tài),真是期待萬分。種水仙需要陽光、持續(xù)的低溫,更需要對其球莖進(jìn)行切割,使其更快發(fā)芽、開花。這就像教育學(xué)生,陽光是必要的,但也要對他們“切割”,讓他們明白最近的目標(biāo)和前進(jìn)的動力,只有這樣才會最終等到“香遠(yuǎn)益清”。
班主任日記(篇9)
半年多來,我們的班級在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長,在慢慢步入新的起點(diǎn)。他的容忍,他的善解人意,他的一切的一切都在為同學(xué)們著想,在為班集體著想。雖然他很嚴(yán)肅,在他面前,同學(xué)們從不肆意開玩笑,或許因?yàn)樗前嘀魅卧谕瑢W(xué)們面前樹立威嚴(yán)。
班主任老師是一個心軟的人,他從不體罰學(xué)生,他總會耐心的對同學(xué)們做思想工作,難免有時會碰壁,但他卻總是堅(jiān)持不懈。