樂作文

樂作文。

小時(shí)候我們經(jīng)常寫作文，通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？為滿足你的需求，小編特地編輯了“樂作文”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

樂作文【篇1】

我家有一只小狗，名叫“調(diào)皮蛋”。因?yàn)樗鲜桥軄砼苋ィ鸭依锱煤芘K，所以我才給它取這個(gè)可笑的名字。

“調(diào)皮蛋”那白玉似的毛色在陽光下閃閃發(fā)光，顯得很高貴。它的尾巴是全黑的，總是在搖來搖去，有點(diǎn)局促不安，我想它肯定有什么心事吧。它的四條腿非常強(qiáng)壯，非常威武地站著?！罢{(diào)皮蛋”非常高傲，總瞧不起身邊的小狗，時(shí)常擺出要欺負(fù)其他小狗的架勢，但一看我站在旁邊，又不敢“造反”了。

“調(diào)皮蛋”雖然高傲，但一點(diǎn)也不挑食，我們給他吃什么，他就吃什么，甚至還吃過生菜呢！當(dāng)然，它最喜歡的還是肉了，有一次，我給它一塊火腿，它一口就咽下了肚子，嚼都不嚼一下，然后又眼巴巴地盯著我，仿佛在說“主人，再給我一塊吧，我還沒嘗到味道呢！”我和媽媽都看呆了，也滿足了它的要求。

“調(diào)皮蛋”跟我的感情很深。我放學(xué)一回到家，它就會(huì)躥出來，對我不停地?fù)u尾巴，還“汪汪”叫幾聲，親熱極了！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就跳上桌來，蹲在我旁邊，看著我的筆尖寫作業(yè)

樂作文【篇2】

Hi，大家好！我是無色、無味、無形的液體。朋友，你能猜到我是誰嗎？我來自浩瀚的大海，來自那潔白如雪的云朵，也來自綠葉中千千萬萬個(gè)小孔。整個(gè)天地都是我的住宅，我是這個(gè)世界上最自由自在的物體，從天到地，從地下到海洋，暢通無阻。天地間都有我的兄弟姐妹。

如果你要與我捉迷藏，那你一定找不著我。瞧，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：爸媽把我和豆?jié){放在一只玻璃杯里，并在我們體內(nèi)放入一只筷子。哈哈！豆?jié){是白的，沒找著筷子吧，因?yàn)槲沂菬o色的嘛！

哎，這位朋友，你在聞什么？就算你帶一只警犬到我面前，我也不會(huì)暴露的。不信，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。麻煩你去弄些酒精來，雖然我與酒精的外觀一模一樣，但是只要你聞一聞，馬上就能區(qū)分開，因?yàn)榫凭歇?dú)特的氣味，而我呢？卻什么味也沒有。

說到我的形狀，那么你就是絞盡腦汁也想不出來了。把我放進(jìn)圓的容器里，我就是圓的，放進(jìn)方形的容器里，我就是方的，好玩嗎？總之，我會(huì)百分之百滿足你的要求，因?yàn)槲铱蓻]有固定的形狀呀，只好“入鄉(xiāng)隨俗”了。你也別小看我，我也是一個(gè)魔術(shù)師，100℃，我會(huì)變成氣體，0℃，我會(huì)變成冰。

看，這位朋友正把我放進(jìn)水壺里，下面還點(diǎn)了火，看來，我要變成氣體，遠(yuǎn)離大地了，不過比那動(dòng)彈不得的冰要好多了。

這就是我，無色、無味、無形的我——水。朋友，你猜到了嗎？

樂作文【篇3】

地球，那蔚藍(lán)的天包容著這一切，那湛藍(lán)的海接納了一切生物，那堅(jiān)強(qiáng)的大地支撐著我們，而這世界正在遽變。

在這唯一孕育生命的星球上，每一種生命都是“大地之子”，但人類總是展開了攻擊，原是那水藍(lán)的星球，卻被人摧殘的體無完膚，動(dòng)物們屏息著一切，大自然對人類展開永無止盡的報(bào)復(fù)行動(dòng)！無法計(jì)算的地震、海嘯襲擊而來，二零一零年一月，在海地發(fā)生了六點(diǎn)一級的大地震，死亡人數(shù)到達(dá)了二十三萬人，無數(shù)的人經(jīng)過了生離死別，而洪水更淹沒了各地，土耳其的伊士坦堡、美國的喬治亞，都泡在水中。

人類對這世界的傷害，不止是用這一些自然現(xiàn)象，就能說清楚的，人類造成的全球暖化，造成了多少物種面臨死亡。愛因斯坦曾警告：“一旦蜜蜂消失，人類將在四年內(nèi)滅亡。”可知蜜蜂對于人類與地球生態(tài)的重要性。是不容忽視的。據(jù)估計(jì)，人類的食物有三分之一來自開花植物，而這些開花植物約有百分之八時(shí)需要蜜蜂的授粉，全球可以估計(jì)蜂群約有六千萬個(gè)，一個(gè)蜂群又大約有一到三萬只不等，蜜蜂滅亡，人類也會(huì)滅亡。

我認(rèn)為人類要回歸樸實(shí)，對這將要崩毀的世界展開行動(dòng)，讓地球回到那美麗的世界，所以我們要回到那和自然和諧的時(shí)代。

樂作文【篇4】

我家有一個(gè)方方正正的微波爐，它是我們家的“小保姆”，也是煮食的好幫手。

微波爐外形美觀，簡直像個(gè)卡通娃娃。

微波爐全身都是乳白色的，散發(fā)著金屬的光芒，左下角有一張彩色的粘紙，上面畫著各種各樣讓人口水直流的食物。它的頂蓋上有許多散熱口，它的右邊有許多的按鈕：時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、火力鍵等。你可別小瞧了這些鍵，它們可有各自不同的作用。按鍵的左邊有一塊茶色的小玻璃，在煮食的時(shí)候，可以看見里面的東西。yJS21.cOM

微波爐不僅外觀漂亮，而且非常實(shí)用。

按住微波爐右下角的圓形鍵，門“突”的一聲打了開來，里面就是微波爐的心臟了，把你想要煮的食物放在它的心臟里，把門關(guān)上，再按一下右上角的時(shí)鐘鍵，調(diào)到你想要的時(shí)間，它就開始工作了。過了你調(diào)的時(shí)間，微波爐就會(huì)發(fā)出“?！钡囊宦?，好像在說：“朋友，你的食物煮好了?！本驮谶@時(shí)，一股誘人的香味撲鼻而來，熱氣騰騰的食物就出爐了。聽了我的描述，你一定覺得這微波爐很好使用吧。

微波爐是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚暮门笥?，你一定也離不開它吧。

樂作文【篇5】

現(xiàn)在20xx年，有一種房屋上市了，美麗又有許多作用，很快就被人們一購而空。

這種房屋的屋頂上有兩根像箭一樣的天線，分別是藍(lán)色和白色的，藍(lán)色的那根是在夏天時(shí)吸收太陽發(fā)出的熱量，到了冬天，把夏天吸收的熱量散發(fā)出來，屋子里就暖和多了，白色的那根當(dāng)然是和藍(lán)色的那根相反的了！

那在屋子里的話，會(huì)看見房前的任何人，而在外面的人卻看不見，這樣你就不會(huì)隨意給陌生人開門了。如果小偷來偷東西的話，你也不必?fù)?dān)心，門是需要主人的指紋和正確的密碼才能打開的，什么東西都奈何不了門，非常堅(jiān)硬。也許小偷搞不了門，會(huì)撬窗戶，但是這種窗戶不是普通的窗戶，誰碰了這種窗戶，都會(huì)電飛天的（不包括主人）。

屋子里，你想要什么背景，就有什么背景。如果你在晚上睡覺時(shí)心煩意燥，屋子會(huì)發(fā)出一種音樂，把你引到甜美的夢中，讓你睡個(gè)好覺。

另外，餐桌上有兩個(gè)紅色和綠色的按鈕，你只要按一下紅色按鈕，美味的佳肴就會(huì)跑出來，吃飽喝足后，再按下綠色按鈕，食物就不見了。

這種房子作用這么大，僅售1000元，真是物美價(jià)廉??！你是不是也想要一套？想要就來買吧！

樂作文【篇6】

雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間，飄呀，飄呀轉(zhuǎn)眼間，地面就成了雪花的舞池?？矗“咨牡靥?、白色的大樹、白色的草，上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場景啊！或許你要說了：“這要是再來點(diǎn)音樂伴奏，該多好啊！”忘記告訴你了，雪也是有喜、怒、哀、樂的。當(dāng)然，雪花也有自己獨(dú)特的聲音。

不過，雪花的聲音可不是說出來的，而是舞出來的。不信，你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時(shí)，一陣風(fēng)剛好吹過，樹葉被刮得沙沙作響，似乎在向雪花招手呢！雪花輕輕地從樹葉身邊劃過，“刷”，多清脆的聲音啊。我想，這該是雪花的回應(yīng)吧，要不怎么如此親切?？蔹S的葉子聽著雪花的召喚，迫不及待地從枝干上跳下來，與它談心。 雪花飄啊飄，飄到了一個(gè)冰封的湖面，緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí)，一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀，“呲”，它被碾成了兩半。這聲音，是那么悲涼，就像是一個(gè)無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了，要不是那白色的容顏無法更改，它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒，雪花找來了一片花瓣做吉他，積聚起所有的力量，用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣?！班赅?，嚓嚓”，一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、

抑揚(yáng)頓挫，既像是對那男孩哭訴，又像是對大自然的發(fā)泄，希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性，雪也一樣，只要你用心傾聽，就一定能聽到雪的聲音。

樂作文【篇7】

大家好，我是一頭龐大的`鯨，全世界最大的動(dòng)物就是我們鯨了。在我們的家族里，最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千多公斤呢！

我們生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚所以許多人都管我們叫鯨魚，其實(shí)我們并不屬于魚類，而是屬于哺乳動(dòng)物。

我們的種類很多，比如藍(lán)鯨、白鯨、虎鯨等等。不過，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。

忘了告訴你了，我是藍(lán)鯨，我的名字叫豆豆。我的身體在30米左右，體重約70噸，要是我一張開嘴的話，就可以張開到能容下十個(gè)成年人自由進(jìn)出的寬度。由于我們長時(shí)間待在水里，所以每次浮出海面呼吸換氣時(shí)，就會(huì)從鼻孔里噴射出高達(dá)15米左右的水柱，相當(dāng)于你們五層樓那么高呢1遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股噴泉。我的力氣很大，大約相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭的拉力，怎么樣？厲害吧！

我們鯨渾身可都是寶呀，我的脂肪可以制作肥皂，鯨肉營養(yǎng)豐富，鯨骨可以提煉膠水，鯨肝含有大量維生素，血和內(nèi)臟器官又是優(yōu)質(zhì)的肥料等。因此，我們遭人類的肆意捕殺，唉！弄得我們是寢食不安呀1為了這個(gè)，我們不知抗議了多少次，可你們?nèi)祟惪偸侵弥焕?，使我們失去了很多親人。為什么？為什么？你們就不能像觀世音那樣，有一顆善良的菩薩心腸呢？

現(xiàn)在，我們的數(shù)量正在急劇下降，幾乎到了滅絕的境地。人類?。┣竽銈儯埐灰俨稓⑽覀兞?。

樂作文【篇8】

“你怎么才出來？”爸爸似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。

“不用你管!”兒子也不甘示弱，大聲吼著。

爸爸的心似乎平靜了下來，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼!”

“我就不!”兒子扔下外套，走開了。

兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著，像是在為爸爸哭泣。

我心里一愣，呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。爸爸一個(gè)人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，爸爸在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……

過了不久后，爸爸病了。我知道，這一定是秋雨使他受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而教練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)?，自己又向成熟邁出了一大步。

纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的爸爸，自豪地笑了。

是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!

樂作文【篇9】

夏天過去了，秋天則悄悄降臨。又到了我最喜歡的白蘭花開放的日子了。

不幾天前，那白蘭花還只是一個(gè)淡粉色的花骨朵兒，可今天，你瞧，那碩大的花骨朵兒綻開了。它的花瓣又大又飽滿，讓人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特別，尖上是是純白色的，像一片雪花。較下的部分則都是粉紅色的，像極了一個(gè)害羞的小姑娘。

白蘭花的香味也很特別，雖然它沒有玫瑰的芳香，也不具備薔薇的清香，但它散發(fā)出的清香很淡，總讓聞過的人心曠神怡。

讓我最喜歡的，還得數(shù)白蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。它和竹一樣，無論風(fēng)多大雨多大，它仍然堅(jiān)定地開放，還是那么挺拔。一次，我打著傘，去暴雨中觀察白蘭花，發(fā)現(xiàn)白蘭花竟還在頑強(qiáng)地開放。這把我驚呆了，心想：其實(shí)，孩子和白蘭花一樣，不能得到太多的愛。否則，我們?nèi)袅?xí)慣了被寵，那將來，我們會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨，經(jīng)不起困難。這是，我便恍然大悟。

舊這么幾多白蘭花，讓我明白了一個(gè)大道理：孩子需要愛，但不能太多，不然，孩子就會(huì)被逐漸嬌慣，經(jīng)不起困難。

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樂趣作文

作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí)，作文可以幫助我們保存永久的記憶。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？下面是小編幫大家整理的樂趣作文,大家不妨來參考。希望你能喜歡！

樂趣作文 篇1

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯收獲了勞動(dòng)的果實(shí)，工人叔叔們收獲了成功的喜悅，而我自己也收獲了勞動(dòng)的快樂。

國慶假期，媽媽帶我去外婆家，剛好家里的一塊花生地熟了還沒來得及采摘，于是媽媽提議我們一起去摘花生，我樂得一蹦三尺高。

外婆帶我們來到田地，放眼望去，大片的花生田就像一片綠色的海洋，每一株花生藤都精神飽滿。外婆和媽媽已經(jīng)開始拔了，而我卻還沉浸在美麗的風(fēng)景中。媽媽大聲喊：“快點(diǎn)開始吧！”我回過神來，挽起袖子，戴上手套，學(xué)著媽媽的樣子，抓著花生的莖往上拔，結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力，花生藤卻紋絲不動(dòng)，反倒捋下來好多葉子。我連忙向外婆求助，她過來給我做示范：手抓住花生藤的根部來回晃動(dòng)幾下，使土松動(dòng)，然后再用力一拔，花生藤就連根拔起了。一顆顆飽滿的花生像一個(gè)個(gè)小鈴鐺一樣來回晃動(dòng)，有的大，有的?。挥械南裥『J，有的像數(shù)字“8”，每一個(gè)都各不相同。在外婆的指導(dǎo)下，不一會(huì)兒，我的身后已經(jīng)堆滿了許多戰(zhàn)果，雖然手很痛，腰很酸，但是看著堆的像小山一樣的花生，我覺得很充實(shí)。

晚上，外婆把采摘的花生煮熟，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，真是又香又甜。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我收獲了勞動(dòng)的快樂，品嘗到了勞動(dòng)的樂趣和豐收的喜悅。

收獲的季節(jié)，我也有收獲……

樂趣作文 篇2

生活中有許多事情會(huì)帶給我們無限的樂趣。閱讀時(shí)，暢游于書海，感受知識(shí)帶給我們的樂趣，打球時(shí)，奔馳與操場，感受比賽帶給我們的樂趣，外出游玩時(shí)，留連于山水，感受大自然給我們的樂趣……而我在學(xué)架子鼓的過程中，也感受到了無限的樂趣。

在我讀二年級的時(shí)候，我開始學(xué)架子鼓，剛開始時(shí)，老師先讓我打基本功，可是我太緊張了，不僅鼓棒打下跳不上來，還把我累得腰酸背痛?？墒俏乙豢吹酱蟾绺鐐兇蚬氖菐洑獾脴幼樱土ⅠR有精神了。

這樣過了一年，我要考一級了。那天，我來到考級場地，看見已是人頭攢動(dòng)，我被安排在第四位，隨著第二第三位考生從里面出來，我心里緊張得像十五只吊桶打水，七上八下的，這時(shí)，媽媽用鼓勵(lì)的眼神看了我一眼，我才慢慢鎮(zhèn)定下來，順利通過了考試。當(dāng)我拿到紅紅的證書時(shí)，我感受到了收獲的樂趣。

還有一次，我因?yàn)榇中?，考試考砸了，回來被媽媽狠狠批評了一頓，我沮喪極了，一個(gè)人悶悶不樂地鉆進(jìn)房間里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一會(huì)兒，盡情地把我的情緒宣泄在其中，當(dāng)激情·澎湃·富有節(jié)奏的鼓聲在我的鼓棒間飛揚(yáng)，我的心豁然開朗，變得開心起來。此時(shí)我感受到了音樂的樂趣。

架子鼓帶給我的樂趣遠(yuǎn)不止這些，它儼然成為我生活中必不可少的一位朋友，它將伴隨我快樂地成長。

樂趣作文 篇3

閱讀，在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。

閱讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我了解社會(huì)的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范，也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然，我也透過報(bào)紙了解許多資訊，可隨時(shí)跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論，腦袋里的也會(huì)一直不停的更新，永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無聊時(shí)，讓我發(fā)出會(huì)心一笑，永遠(yuǎn)不會(huì)很無聊。在奇文共賞欄里，我也學(xué)習(xí)到許多之前不會(huì)的寫作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。

閱讀，是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕后操縱者，讓大晴國得以平安；它帶我駕著筋斗云飛至九重天上，和齊天大圣一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接著又和他一起進(jìn)入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán)；它更帶我了解許多生命斗士的故事，讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。

記得有句話：“書中自有黃金屋”這句話對小時(shí)候朦朧無知的我，相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí)，我以為每看完一本書，就會(huì)得到一棟黃金做的房屋，我后來才發(fā)現(xiàn)，并不是。但那時(shí)，我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了！現(xiàn)在，我才了解此話真正的含義，也許黃金很重要，但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

樂趣作文 篇4

包餃子啦!包餃子啦!媽媽拉著嗓門對著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來，問媽媽：干嘛呀?我剛才一點(diǎn)兒也沒聽清楚媽媽在說什么，只是知道她叫我，媽媽說：包餃子呀。我一聽，高興得一蹦三尺高。接著，我急速奔向洗手間洗好了手，準(zhǔn)備工作就開始了。

我可是個(gè)大胃王，餃子是我肚子的興趣愛好。包餃子可就更是我手的興趣愛好了。這次，我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長時(shí)間沒有包餃子吃了。

媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐，還加上調(diào)鮮香用的香蔥，媽媽將這些菜用筷子攪拌一下，再加上鹽、醬油、黃酒，再攪拌一次，菜餡就很香了。

萬事俱備，只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水，再拿來一個(gè)裝餃子的盤子。開始包了，由于我包過幾次，所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上，再拿起筷子夾起一小些菜餡，放在餃子皮的中間，接著又用一個(gè)指頭，在盛有水的碗里蘸一些水，再將水抹在餃子皮沒有菜餡的那一部分，然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對齊，按上，那誰就猶如膠水一般，將兩邊的皮粘上了，最后，我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著，我又一個(gè)接著一個(gè)地包，途中一帆風(fēng)順。晚上，我讓媽媽煮水餃，水餃煮好后，我覺得十分香，因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>

有付出才有汗水，有勞動(dòng)才有收獲，有收獲才有快樂，有快樂才有更加美好的明天。

樂趣作文 篇5

“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽到摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快，再快些。

于是，在當(dāng)晚，我裝上電池，抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場，我就像一匹脫了韁繩的野馬似的，直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中，拿起遙控器就開始玩。

我一直讓船往前沖，然后來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，之后，又來了3次急轉(zhuǎn)彎，但是，意外在這最后一次發(fā)生了，當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些，我把手伸長，就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里，繼續(xù)玩。

俗話說的好：“失敗乃成功之母?！蔽椅×松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)后，一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’，還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手，樂呵呵地叫家長看。

這時(shí)又來了一個(gè)小孩子，他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小，但是，我的摩托艇比他的輕盈，速度也跟獵豹看見獵物一般的速度，所以我在各個(gè)方面都聲過了他。

這就是我的那艘快如閃電，所向披擬的摩托艇了。

樂趣作文 篇6

每年春節(jié)，那些男孩子最喜歡的就是放炮了，他們放得炮什么樣的都有，如：閃光雷、鉆天猴、二踢腳、大地紅等。我雖然是個(gè)女孩子，但我也喜歡放炮，不過我放得炮只有大地紅一種，可是我卻創(chuàng)造了一個(gè)極為精彩的作品“一條龍”。

記得一天下午，我在奶奶家放炮，我把一掛鞭一個(gè)一個(gè)的拆開，然后到門口放，我先掰開一個(gè)但不掰斷，拿一個(gè)完好的炮捻放到掰開的裂口那里，一點(diǎn)火，我走到旁邊，看到炮捻冒著火星，只見到裂口那里噴出一條“火舌”，然后聽到“砰”的一聲，當(dāng)時(shí)我的耳朵什么也聽不見了，還“吱——吱”的響，真難受啊。

之后，我想：如果能讓鞭晚一點(diǎn)響就好了。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)很妙的玩法。我把許多炮都掰開，再把那些炮都放在地上，然后把一個(gè)炮捻塞住火藥口。就這樣一個(gè)一個(gè)的擺成一條龍的形狀，再把一大堆響炮的炮捻擠進(jìn)了火藥口，為了顯示我創(chuàng)造的一條龍之威力，我把全家人都叫了出來，連我家的小貓“花花”也出來湊熱鬧。我高喊：“大家快看，我點(diǎn)了”只見一簇簇的火星亂濺，好像煙花大炮噴出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮聲，炮聲剛沒，炮煙緩緩升起，我心里比中了五百萬還高興。

大家紛紛說了起來，幾個(gè)男孩也說我能造，一條龍的創(chuàng)造讓我得意了好久。

樂趣作文 篇7

我一想起我的童年，就不得不笑?。?/p>

一天，我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡，大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮，讓你感覺好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽光的照耀下，像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的可愛小孩，他們在空中頑皮的追逐嬉戲。

不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們，一會(huì)高飛，一會(huì)低落，好像在說：“真笨，連我們都抓不到?！迸哪菐讉€(gè)同學(xué)哭笑不得。

這時(shí)，風(fēng)停了，泡泡們只好落下來，人們擺弄著。有的泡泡三四個(gè)貼在一起，想幾個(gè)小孩湊著頭在說悄悄話；有的泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上，把那位小朋友弄得像個(gè)蛤蟆似的，一旁的朋友見了哈哈大笑；還有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的湊在一起，像一個(gè)個(gè)傘兵正隨風(fēng)飄去。

美麗的泡泡給我們帶來了許多歡笑與樂趣，讓我們的生活變得多姿多彩。

樂趣作文 篇8

星期一，我們東風(fēng)西路小學(xué)整個(gè)四年級在鳥語花香的越秀公園里，舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”親子定向活動(dòng)來慶祝國際六一兒童節(jié)。

十點(diǎn)鐘，我來到越秀公園的北秀歌舞臺(tái)。在那里舉行了許多節(jié)目，有嘉賓致辭、一起來唱粵語童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》、還有雛鷹觀鳥基地揭牌儀式。儀式結(jié)束后，我們在舞臺(tái)上照了張集體照，就開始了親子定向活動(dòng)。親子定向活動(dòng)就是在一個(gè)小時(shí)里，自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像，并蓋上印章。我通過路牌和導(dǎo)游圖找到了兩個(gè)景點(diǎn)，非常開心！

在這次活動(dòng)中，我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》我有了一個(gè)深刻的體會(huì)。節(jié)目的內(nèi)容，是一棵小樹它的身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾，它希望人們可以注意環(huán)保，讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個(gè)節(jié)目，心里十分慚愧。記得有一次，我去長鹿農(nóng)莊春游時(shí)，我在看表演時(shí)吃薯片。吃完以后，我順手一丟，就把薯片袋扔在地上。離我不遠(yuǎn)的地方，就是一個(gè)垃圾桶，墻上還掛著一個(gè)牌子，寫著，請勿亂扔垃圾。我看完了這個(gè)節(jié)目，我覺得我自己很不環(huán)保，還很不愛護(hù)環(huán)境。我決定要環(huán)保，還要愛護(hù)環(huán)境。還要向小樹一樣有清晰的環(huán)保意識(shí)，要做好自己，同時(shí)，還要去提醒別人。讓我們的家園，變得更加美好！

樂趣作文 篇9

閱讀帶給我的樂趣有太多太多，與其說是閱讀，還不如說是悅讀，因?yàn)樗鼤?huì)使你心情愉悅，把你帶到另一個(gè)世界里去。書是良藥，因?yàn)楫?dāng)我失望時(shí)，它會(huì)燃起我心中那闌珊的希望；書是引力，因?yàn)楫?dāng)我驕傲?xí)r，它會(huì)讓我腳踏實(shí)地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂，讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。

閱讀使我身臨其境，好像我就是這書中的一員，直到讀完，我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識(shí)的途徑，只要讓我閱讀，我就會(huì)覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖，又像魯濱遜在航海時(shí)的興奮。這種樂趣我無法表達(dá)，亦不知如何吐露。

這閱讀的樂趣像是軟綿綿的白云，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能伴隨我，又像是碧綠的草地，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能擁抱我。

記得，再一次失敗的考試后，我猶如一個(gè)體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對老師的批評、父母的責(zé)罵，我只有逃避。自己一個(gè)人反鎖在房間里哭，就在不經(jīng)意的抬眸間，看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書，我這一點(diǎn)挫敗算不得什么，文中的人物個(gè)個(gè)遭受的比我多，但他們都勇敢的面對我又有什么理由退縮。

這一次閱讀讓我脫胎換骨，這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深，我們應(yīng)以閱讀為途徑努力吸取文化，我像是一顆小草，只有用閱讀聚成的根去吸取營養(yǎng)，才會(huì)茁壯成長，努力向前。

我本人非常不提倡去讀言情小說，因?yàn)槲矣X得我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)期，什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么事情。那些不好的小說最好不讀，他不會(huì)使你感到閱讀的樂趣。一定要會(huì)閱讀，枯燥乏味的讀，倒如不讀。我們只有體會(huì)到了閱讀的樂趣，才算是成功的閱讀。

無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗(yàn)后才會(huì)知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。

閱讀的樂趣，我已經(jīng)感受到了，你呢？讓我們大家一起來閱讀，一起來分享這無法用語言描述的樂趣。

樂趣作文 篇10

童年是一杯苦茶，茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦，但是耐人詢問。童年是一本書，書里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由，我們的純凈和善良。終于放假了，我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來，說是要扔到后院去喂雞。

我靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙過去攔著外婆說:"外婆啊，你這泡沫拿去喂雞怪可惜的，不如給我吧！""好嘞！"外婆干脆的回答道。我接過泡沫對表妹眨了一下眼睛，表妹立刻過來了，我附在她耳朵邊說:"表妹，等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合，上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀？"媽媽滿臉疑惑的問。"嗯…………嗯…………沒什么。"語無倫次的回答道。

說完我就上了樓，我把毛線，剪成了一長串，把一頭系在棍子上，一頭系在泡沫上，我再把泡沫從樓上往后院一甩，把泡抹重重的摔在了地上，表妹高興的說:"我明白了，表姐。"說罷也學(xué)我一樣操縱著，過了一會(huì)兒，一只母雞小踏步的跑了過來啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上，我把棍子一提，母雞便"飛"了起來。

我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯，結(jié)果外婆看見了，神經(jīng)緊張的事兒的說:"哎呀，我的兩個(gè)寶寶，你們是要把我的雞給勒死嗎？"我們家開心的大笑起來。

寫樂樂的作文11篇

卓越佳作是如何創(chuàng)作的呢？作文是重要的展示學(xué)生語言表達(dá)能力的方式，它有助于開拓思維空間并推動(dòng)思想的進(jìn)步。在寫作之前，先選擇適合自己的作文類型，并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這篇文章是本站幼兒教師教育網(wǎng)精心搜集的關(guān)于“寫樂樂的作文”的資料，如果您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

寫樂樂的作文(篇1)

啊哈，一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來了。在這個(gè)令人倍感興奮的節(jié)日里，當(dāng)然不能在家里呆著了啊，本來之前我的爸媽是想帶著我去其它市的一個(gè)景點(diǎn)去游玩的，可今年的人流量實(shí)在是太大了，一想到被擠在黑壓壓的人群里，我就感到不舒服，所以還是放棄了去外地了。既然遠(yuǎn)的不想去，那就只能去近點(diǎn)的咯，選來選去后還是決定去我外婆家玩。

這次的勞動(dòng)節(jié)是連著放好幾天的假，所以在這個(gè)節(jié)日里有非常多的人選擇外出游玩。哪怕我外婆家是在鄉(xiāng)下，可我發(fā)現(xiàn)去鄉(xiāng)下的人都好多啊，鄉(xiāng)下的路本來就窄，可摩托車、小汽車都在路上擠破頭了，誰都不肯讓，這就讓原本在平日里只需要一個(gè)小時(shí)的路程，硬生生的拉長到了接近三個(gè)小時(shí)，這還是走近路才從車流里面突破出來的，當(dāng)我回頭一看那好幾公里的堵車長龍時(shí)，我不得不感嘆，想過個(gè)勞動(dòng)節(jié)咋這么難啊。

鄉(xiāng)下的空氣是比城市里面的空氣清新許多的，所以當(dāng)我下了車后，我感覺整個(gè)人都精神了許多，這里一眼望不到盡頭的樹林讓我感到沉醉。我馬上跑到了外婆家向外公外婆問好，他們在看到我來后也是很高興，連忙讓我好好休息會(huì)，可我的精神力是很足的，哪怕坐幾個(gè)小時(shí)車很疲憊，但是只要下了車我就能很快的恢復(fù)過來。這一次勞動(dòng)節(jié)的重頭戲不是來這里觀看一下風(fēng)景就完事了，而是我之前和表哥們約定好了來這里釣魚。外婆家附近有一個(gè)很大的水庫，那里的魚挺多的，在以前的時(shí)候我們就看到有不少的人在那里釣魚，所以這次，我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備，只等著人齊了一起去。

去水庫的路還是比較難走的，路上有許多的石頭和樹枝攔路，在經(jīng)過重重阻攔后，我們終于來到了水庫附近一個(gè)比較不錯(cuò)的位置。在我們準(zhǔn)備好了魚餌和魚竿后，就直接開始了釣魚，我聽表哥說，這里的魚平時(shí)都吃不飽，所以一有魚餌出現(xiàn)后，它們很快就會(huì)過來的。我很信任我的表哥，因?yàn)樗墒窃谶@里生活了十多年的老手了。果不其然，沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)我的魚竿浮標(biāo)有動(dòng)靜了，表哥讓我別急，等魚把魚餌吃到肚子里再提竿，當(dāng)我看到浮標(biāo)下沉后，我猛的一提竿，哇塞，居然釣上了一條還挺大的魚，這可把我激動(dòng)壞了，我可是第一次自己釣上這么大的魚。

隨后，我又在表哥的指點(diǎn)下連續(xù)釣上了幾條魚，但隨著太陽落山了，我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。這一天雖然坐車很累，但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。

寫樂樂的作文(篇2)

兒童節(jié)來了，這個(gè)節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂地過完這一天。

這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開始了，大家分享各自帶來的零食，我們一直吃到中午。

下午的時(shí)候，我們?nèi)w集中到操場上，操場上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的.隊(duì)伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。

覺得上個(gè)節(jié)目不盡興，我又來到“巧運(yùn)排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名?？磥砦业摹扒嗤芡取庇写L啊!這都是我愛挑食，營養(yǎng)不良的緣故吧。

接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的!

今天的兒童節(jié)，我真是過足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!

寫樂樂的作文(篇3)

不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時(shí)候，我就愛上了讀書。從簡單的識(shí)字書到精美的圖片書，從夢幻的拼音書到無拼音的全文章的名著，不知不覺，書陪我從三歲長成十二歲的大孩子。十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我長了不少文化和知識(shí)，它也成為了我心靈中的一份快樂。

為了讀書，我可以舍棄我的所有時(shí)間，媽媽告訴我：“讀好書，就會(huì)有很大收獲?！惫唬斋@還是有了。那是四年級時(shí)，商場舉行猜燈謎活動(dòng)，我根據(jù)書看過的一個(gè)謎語，竟答對了一道題，并獲得了一個(gè)精致的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對書更是愛不釋手了。

讀書，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級時(shí)，我有了第二筆收獲，我在學(xué)校的作文比賽中榮獲高年級組二等獎(jiǎng)，我是何等的興奮啊！

讀書，不僅帶給我快樂，也成為了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家里的花盆被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，而我認(rèn)為我不是故意的，不該認(rèn)錯(cuò)，就把自己關(guān)進(jìn)了房間，抓起一本書就看了起來，很快，我被書中的情節(jié)所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事里的主人公犯了錯(cuò)誤能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?。∽罱K，我打開房門，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也覺得她做了過分了些，原諒了我，我們和好如初了。

讀書，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當(dāng)暢游書海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂。書，你真是我快樂的源泉，接下來，讓我們共同創(chuàng)造快樂吧！

寫樂樂的作文(篇4)

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒想到我猜對了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請你們吃薯片，不過看你有沒有本事?！蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。

同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了?！辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

寫樂樂的作文(篇5)

泰戈?duì)栒f過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳肪驮谀强瞻椎腵深處。”音樂，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。

而那一次的“音樂之旅”，可真讓我受益無窮呀！

那一次，學(xué)校進(jìn)行了一次英語單詞競賽。其實(shí)所謂的英語單詞競賽也不過是考一下整個(gè)學(xué)期所學(xué)的英語單詞，但是這看似容易，卻又很困難，最主要的還是要靠平時(shí)的記憶，在競賽的前一天晚上，我卻異常的緊張?；蛟S就是這么一種情緒，使得我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

不久，媽媽走到我房里，對我說：“誒！別那么緊張，不就是一次英語競賽，有什么大不了的嘛。要不這樣，我給你放一段抒情點(diǎn)的旋律聽聽，怎么樣？”我睜大眼睛看著她：“緊張聽一下歌就能放松啊？媽，你也太天真了。要是這樣，那再聽幾遍，豈不人人都得一百分？”

“這你就不懂了，音樂不是你想的那么簡單，聽一下音樂能使你的心情平靜下來，這也是心理治療的一種辦法?！彪m然，我對于媽媽的話并不是很相信，但我也不想辜負(fù)她的一番好意，也就欣然答應(yīng)了。果不其然，不到一會(huì)，我就甜甜地睡著了，同時(shí)，也讓我見識(shí)到了音樂的“神奇魔力”。

到了第二天，英語競賽開始了，試卷發(fā)下來的時(shí)候，我又開始緊張了。我努力地讓自己鎮(zhèn)定，細(xì)細(xì)地看了一下題目，原來不少題目我都會(huì)，這可讓我喜出望外。很快，我就把試卷答得滿滿實(shí)實(shí)的，自然而然地，我也就是第一個(gè)交卷。過了幾天，試卷終于發(fā)下來了，我滿心歡喜地等待著，但那個(gè)成績卻并不如我意，一心的期待卻變成了滿滿的失落。

回到家后，我無力地躺在床上。媽媽一看到我，就說：“怎么，考試不如意嗎？是不是那一次的競賽？”我沒有理會(huì)她，轉(zhuǎn)了個(gè)身，因?yàn)槲也幌氡粙寢尶吹轿沂涞臉幼??！昂撸】磥砦沂遣聦α?，不要這么灰心喪氣的，來吧，我讓你再聽一下音樂，保證你立刻精神百倍?！?/p>

“音樂能治療緊張，難不成還能治療憂傷？”媽媽沒有繼續(xù)回答我，她打開音樂，原來是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。在聽的時(shí)候，我仿佛看到了貝多芬的執(zhí)著和他的不放棄。我的心也忽地涌現(xiàn)出一種想法，貝多芬就是因?yàn)椴环艞?，才?chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》，而我呢，只因一次小小的失敗，就這么難過，也未免太容易放棄了。

從那以后，我開始發(fā)現(xiàn)，原來音樂的內(nèi)涵不只只是給人的一種娛樂，它還是一段熔鑄了感情的旋律……

寫樂樂的作文(篇6)

五月一日，媽媽和張萍阿姨帶我和越越妹妹去溫州玩。下午看完了電影，我們就去時(shí)代廣場逛街。我對媽媽說：“媽媽，我和妹妹想去三樓‘喜來樂’玩?！眿寢屗斓卮饝?yīng)：“好的?！庇谑前⒁探o了我們二十塊錢，我們便跑到三樓‘喜來樂’兒童樂園門口，換了二十塊游戲幣，就進(jìn)去玩了。

我最想玩的就是“特種部隊(duì)”游戲，我先將兩塊游戲幣投入游戲機(jī)里，于是我的“特種”任務(wù)便開始了。我和電腦里的一個(gè)虛擬人組成一隊(duì)，我先躲在石頭后面，只要看到敵人裝子彈的時(shí)候，我就“啪”的一聲打死一個(gè)敵人，心里暗暗竊喜：嘿嘿！我可是老手，你能躲得過我這個(gè)神槍的子彈嗎？敵人出現(xiàn)一個(gè)打一個(gè)，我接二連三“咔嚓”了好幾個(gè)敵人，真過癮！不過多久，敵人就被我和另一個(gè)虛擬人全部消滅了。

我們轉(zhuǎn)移了陣地，這邊的敵人比剛才那邊的敵人稍微強(qiáng)了一些，但對我這個(gè)神槍來說，是小菜一碟，我不費(fèi)吹灰之力就把我的敵人全打敗了。這時(shí)我見同伴有困難，于是幫他打掉了幾個(gè)敵人。我們又來到了新的陣地，這次是最簡單的，射不準(zhǔn)也沒關(guān)系，因?yàn)橹灰虻綐欠烤托辛?，敵人全都站在樓房上，他們的火勢較弱，多打幾下樓房，樓房就倒塌了，敵人也被樓房壓死了。我們又趕緊來到新的地方，以我往常的經(jīng)驗(yàn)去判斷，雖然只有三個(gè)敵人，但他們都很厲害，假如我們單單使用搶是招架不住的。于是我發(fā)了一個(gè)彈，把敵人炸得片甲不留。耶！我的任務(wù)完成了，得了三張‘喜來樂’的換禮卡，樂得我合不攏嘴來。

于是我去找越越妹妹，發(fā)現(xiàn)她正在玩打鼓，玩得津津有味。我就不打擾她，找到了一個(gè)得到換禮卡最多的地方——“大富翁”，游戲規(guī)則是：你投一枚游戲幣下去，先碰到一個(gè)數(shù)，那個(gè)數(shù)就是你的起點(diǎn)；再碰到最下面的數(shù)，比如碰到了六，它就會(huì)走過六個(gè)數(shù)字，到達(dá)你的終點(diǎn)。我根據(jù)這個(gè)規(guī)則投進(jìn)游戲幣，沒想到我的終點(diǎn)居然是兩百張換禮卡，我欣喜若狂，心想：今天發(fā)大財(cái)了，運(yùn)氣好得不得了。越越妹妹走過來，看我得到了那么多換禮卡，興奮極了！她對我說：“皓皓哥哥，你怎么得到了那么多的換禮卡呀，這下我們就成為富翁了?！薄笆茄剑瑫r(shí)間不早了，我們快去換禮物吧?！蔽覀z加起來的換禮卡一共有兩百四十張，得到了一個(gè)本子和兩支鉛筆，今天的收獲可真大！

快樂的“五一”一眨眼就過去了，好留戀呀！

寫樂樂的作文(篇7)

讀幼兒園時(shí)，我最煩媽媽管著我睡午覺；讀小學(xué)了，我最討厭媽媽催促我做作業(yè)；平時(shí)，媽媽稍微提醒我?guī)拙?，我就嫌她吵，不耐煩地撅起嘴說：“人家又不是三歲小孩，要你嘮叨”我相信：沒媽媽監(jiān)督，自由自在的日子一定最……

終于，媽媽出差了，家里只有我、爸爸和奶奶三個(gè)人放學(xué)后，我打開作業(yè)本：哎呀！這道題目怎么做??？剛打算向媽媽求助，忽然想起她不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻吃晚餐時(shí)，總覺得餐桌上少了些什么，缺了往日的熱鬧氣氛，美味的魚肉也沒了滋味睡覺了，躺在床上一直睡不安穩(wěn)，頓時(shí)有了一種度日如年的感覺那一刻，我突然有些惦念媽媽的嘮叨聲唉，想媽媽的感覺就是想哭的感覺……

三天后的下午，門鈴響了，我激動(dòng)地沖出客廳，猛地拉開大門，一下子鉆進(jìn)了她溫暖的懷里，久久不肯出來媽媽摸摸我的頭，我緊緊拉著她的手，我倆坐在沙發(fā)，仿佛有說不盡的話語

我突然明白了：原來，有媽媽在身邊，是最快樂的！

寫樂樂的作文(篇8)

“五一”勞動(dòng)節(jié)來了，可這卻是我的倒霉日子了。媽媽再三再四地跟我說：“勞動(dòng)節(jié)你應(yīng)該勞動(dòng)勞動(dòng)，不要在家里搗亂?！?/p>

而我卻不把這件事當(dāng)回事，到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了，大聲叫道：“你別在這兒搗亂了，給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會(huì)兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵，生氣的批評道：“你還是這個(gè)樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解：“干嗎總讓我做家務(wù)?算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了?！蔽彝瑯邮锹唤?jīng)心的洗起來，衣服真臟啊!隨便洗洗就差不多了……真是累死我了!

媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊，無可奈何地說：“你還是改不了這個(gè)壞毛病，算了，你玩兒你的去吧!”“壞毛病?有嗎?”我認(rèn)真思考起來，終于恍然大悟，原來這些活媽媽每天都做，而且沒喊過一聲累，我這么長時(shí)間才做一次，就叫苦連天。媽媽，您真是辛苦啊!

在“五一”黃金周里，我體驗(yàn)了一天做推銷員的生活，唉，可真不容易啊!放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了!

“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)?？床黄鹉切氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……在一節(jié)課堂上，老師提了一

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來臨了，我和爸爸去九城宮玩。那天人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那天天氣不太

今天是五月一號，是人們期盼已久的勞動(dòng)節(jié)。在這天，有許許多多的人在勞動(dòng)，當(dāng)然也少不了我。在我家，勞動(dòng)節(jié)時(shí)，人人都會(huì)出力。因?yàn)閯趧?dòng)節(jié)重在勞動(dòng)，誰也不能當(dāng)“小懶蟲”。

也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個(gè)對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。就如我妹妹的來信吧，雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時(shí)間的話。

某某五一勞動(dòng)節(jié)放幾天假某某五一勞動(dòng)節(jié)放三天假，5月1日至3日放假，共3天。其中，5月1日(星期六、五一國際勞動(dòng)節(jié))為法定節(jié)假日，5月2日(星期日)、5月3日(星期一)照常公休。

寫樂樂的作文(篇9)

大家好，我從陜西回來了。我在西安買了兵馬俑和果啤。兵馬俑大家一定知道。我還會(huì)送十個(gè)“幸運(yùn)同學(xué)”每人一個(gè)兵馬俑呢。果啤可能大家不知道，因?yàn)槲覀兡戏胶苌儆械?。果啤的味道很奇怪，似乎有點(diǎn)像啤酒，又似乎有點(diǎn)像果汁。雖然味道很怪，但是很好喝。

我去了祁山五丈原。諸葛亮六出祁山，在最后一次因?yàn)閯诶圻^度而在五丈原死去。五丈原里有諸葛亮廟、三國城。三國城里有很多“魔鬼”。我們本來想去三國城的，但是我們?nèi)チ酥T葛亮廟的八卦陣的時(shí)候，就嚇得不得了，所以就取消了。諸葛亮廟里面還有武將堂、文官祠。武將堂里面有劉禪時(shí)期的武將，比如：姜維、馬岱等。文官祠里面有劉禪時(shí)期的文官，比如：蔣琬、費(fèi)祎等。

在陜西，我吃了涼皮和祁山臊子面。涼皮的味道特別好，只有在陜西才能吃到這么好吃的涼皮，別的地方都吃不到這么好的涼皮。我們吃了街上賣的和外婆做的，外婆自己做的比街上賣的還要好。祁山臊子面包括了三種味道：酸、辣、咸。不過我最欣賞的還是它的辣，我媽媽還說：“去了一回陜西，還練出吃辣的本領(lǐng)了?！?/p>

我還去了濤濤哥哥的家。去了他的家之后，我向媽媽抗議：為什么我的房間比濤濤哥哥的差？他們家別的地方也很好比我們家的好呢。

我在我外婆家還騎了三輪車。我在前面騎，后面坐著四個(gè)小朋友，騎得我滿頭大汗。后來我想出了一個(gè)方法：脖子上掛著毛巾，帶了一杯水。熱了，用毛巾擦一擦臉；渴了，喝一口水。就這樣，我騎了很長時(shí)間才下來。幾個(gè)小朋友在后面高興得大喊大叫，玩得真是太開心了。

今年我沒去兵馬俑坑，這是我的一大遺憾，明年我還要去西安，把我的這個(gè)遺憾補(bǔ)上。

建議大家有空去西安旅游，最好是八月份去。因?yàn)榘嗽路菸靼驳奶鞖夂軟隹?，比我們這里好多了。

寫樂樂的作文(篇10)

太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造這熟悉的旋律最近時(shí)常在我的心底響起。

清晨，朝陽初升，我們的副班主任杭老師和幾個(gè)高個(gè)子的男同學(xué)就已經(jīng)在我們的農(nóng)藝園中忙碌了：提水，舀水，澆水；拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開笑臉迎接他們的到來。

大課間時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到農(nóng)藝園，看到破土而出的小苗隨著時(shí)間的推移慢慢地長大，我們心里別提有多高興了！大家都把小苗當(dāng)作自己的小寶寶一樣來靜心侍弄，哪棵小苗身上長了個(gè)白點(diǎn)、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點(diǎn)泛黃、哪棵小苗上有條小蟲子關(guān)乎小苗的一切的一切都成為了我們四（2）班每個(gè)同學(xué)最最關(guān)心的話題，甚至回家吃晚飯時(shí)還不忘向?qū)＜壹壍臓敔斈棠逃懡滔冗M(jìn)的栽培技術(shù)，就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長，要知道當(dāng)初我們分到的可是一塊土質(zhì)很僵硬的長滿雜草的土地，是我們?nèi)煌瑢W(xué)和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子，所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶，總想給它最好的。

短短的一個(gè)月，看著如今長勢喜人的菜園寶寶們，我不禁感慨：一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出，它就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)捧出累累的果實(shí)；那么，學(xué)習(xí)的道路上不也是同樣如此，只要我們?nèi)母冻觯嘈趴傆幸惶煳覀儠?huì)品嘗到豐收的喜悅。

親愛的少年朋友，讓我們再次唱起那首熟悉的歌牢牢地記?。撼砷L路上，勞動(dòng)最光榮！

小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它，要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！

寫樂樂的作文(篇11)

今天下午最后一節(jié)音樂課，我們都時(shí)不時(shí)打起了哈欠，就在這時(shí)，呂依恬猛然轉(zhuǎn)過頭來，想找我搭茬。

“項(xiàng)煊!”坐在我前面的呂依恬發(fā)話了，“你看黃浩亮的褲子！”我望了望坐在我右邊的黃浩亮，也順便看一看他的褲子，發(fā)現(xiàn)沒有一絲瑕疵，我輕聲細(xì)語道：“呂依，哪有問題?”“中間?！眳我捞窕卮鹞遥瑸榱瞬灰瘘S浩亮的注意，我悄悄站起來，做出提褲子的姿勢，我迅速地瞅了一眼黃浩亮的黑褲子。

哦！天哪，黃浩亮的褲子中間，竟然叉開了一條大約十厘米長,寬三厘米的大口子，顯然黃浩亮并沒發(fā)現(xiàn)他的褲子破了，于是我和呂依恬笑得樂不可支，不過誰都沒注意到我們這兩個(gè)“笑人”，黃浩亮的大洞洞仿佛是一個(gè)世界焦點(diǎn)，從我們這頭傳到對面那頭，真是一個(gè)有趣的冷笑話呀！嘻嘻，再告訴你們一個(gè)新消息，原來黃浩亮早就知道他的褲子破了呢！

今天的音樂課真是豐富多彩，待會(huì)兒還有一個(gè)更精彩的笑話告訴你喲！！

樂觀作文范文

作文強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立性和創(chuàng)新性，寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實(shí)感，作文怎么樣才能寫得好？通過本文了解“樂觀作文”您會(huì)對它有更多深刻的認(rèn)識(shí)，不要忘記將這個(gè)網(wǎng)頁加入收藏夾以備后續(xù)閱讀！

樂觀作文(篇1)

有位浪漫的詩人說，比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是我們的人生。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。人生之道，處處磨心，但只要心無旁鶩，努力向上，就一定會(huì)讓我們的人生像彩虹一樣絢麗多彩。

當(dāng)年的蘇東坡，仕途之路異?？部?，在四十二年的官宦生涯中，有三分之一的時(shí)間在“下放”中度過。中年時(shí)，他因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州。而他，并沒有自暴自棄、放浪不羈，而是將一腔熱血化作了生活的動(dòng)力。此間，他察民情、寄山水，與古人神交，寫下了《念奴嬌、赤壁懷古》等流傳千古的詞作，在詞壇開創(chuàng)了豪放之風(fēng)的先河，也給自己的生活前景開辟了一方廣闊的天地。

“心煩手不閑，手忙心怡然?！碧K東坡在流放中，心中雖然煩悶，但卻沒有無所事事，反而事必躬親，進(jìn)而有了耕地，烹調(diào)的愛好。在勞動(dòng)中，他的心情變好了，變成了左右呼野老，晨興理荒廢，春秋有社戲，民事總關(guān)情。于是他成功地把“致君堯舜上”的入世心態(tài)也迅速轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲膹脑煳镉巍钡牟糠殖鍪佬膽B(tài)，并激發(fā)出獨(dú)特的創(chuàng)造力。最典型的是，蘇東坡在下放黃州、惠州期間，創(chuàng)造出二十多種菜肴，如：東坡肉、東坡鯽魚、東坡豆腐等，這些菜品至今還被人津津樂道。回到向來蕭瑟處。歸去，也無風(fēng)雨也無晴。這就是蘇軾樂觀向上，為人生不斷增天添色彩的最真實(shí)寫照。東坡先生如此，我們也亦當(dāng)如此。用樂觀的態(tài)度對待生活中的每個(gè)事物，雖達(dá)不到“不以物喜，不以已悲”的境界，但也能保持一顆平和的心，遇到困難，積極面對，用高昂的曲調(diào)來譜寫自己的奮斗史。我想，這就是一個(gè)樂觀向上的人應(yīng)該做到的。

看看，眼前就有這么幾個(gè)人，就是這樣的。史鐵生活到了一個(gè)狂妄的年齡，卻被上帝奪去了雙腿。這是一個(gè)多么大的打擊?。∈疯F生在地壇痛苦地轉(zhuǎn)悠了好幾年，突然有一天，想通了人生的道理：即然生是一個(gè)不爭的事實(shí)，那么死也就成了一個(gè)必然要來臨的節(jié)日；剩下的就是如何活的問題了。于是，才有了身殘志堅(jiān)、積極面對、努力向上，為了母親、為了前途、為了眾生的奮斗人生。張海迪一個(gè)高位癱瘓的人，還學(xué)會(huì)了針灸救助眾生，學(xué)會(huì)了心理學(xué)勸說眾盲，學(xué)會(huì)了法律幫助困難戶。今天的宋文驄，一位感動(dòng)中國的人物，我國的飛機(jī)總體設(shè)計(jì)專家，殲—10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師頒獎(jiǎng)詞這樣寫：少年傷痛，心懷救國壯志；中年發(fā)奮，澎湃強(qiáng)國雄心。如今，他的血液已流進(jìn)鋼鐵雄鷹。青驥奮蹄向云端，老馬信步小眾山 。他懷著千里夢想，他仍在路上。

這就是生活，生活中，我們何不做一個(gè)樂天派，坦然面對生活。就像茶壺一樣，屁股被燒得通紅，還高興地吹口哨，坦然接受生活中的一切事情，就算災(zāi)難來了也要臨危不懼，甚至若無其事地邊哼邊騎車。而且，我們何不做一個(gè)生活的奮斗者，慎重對待每一件迎面而來的事情，爭取做好每一件小事，以積累成大事。千里之行，始于足下。不僅要做一個(gè)生活中的奮斗者而且還要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。用積極的心情去對待一切，尋找陽光，發(fā)現(xiàn)陽光，追逐陽光，這樣會(huì)讓你的人生充滿更多的驚喜和感慨。

浪擊三千，志凌五岳，翱翔九天。樂觀向上吧！用一顆極度熱情高漲、充滿熱血的沸騰之心迎接生命里的所有挑戰(zhàn)吧！

樂觀作文(篇2)

生活中不可能事事如意，也有許多不盡人意之外，但只要你往好的地方想，多一點(diǎn)樂觀，來化干戈為玉帛。

如果你遇到一些煩心事，別人不知情，不小心碰了你一下，你會(huì)怎么樣？像一些人就會(huì)火冒三丈，對他/她破口大罵，然后“掐”起來，之后，不理對方幾天……而一些人則“強(qiáng)顏歡笑”說一聲無所謂，這樣，結(jié)果才盡人意——使關(guān)系好的倆人關(guān)系更

“鐵”。而前者會(huì)失去好朋友。

前者有點(diǎn)隨著自己的性子來，不能樂觀，坦然面對挫折，想拿人當(dāng)“出氣筒”不管別人的心情！

而后者，比較前者好多了，情緒控制得比較好，不拿同學(xué)等撒氣，樂觀、積極，向上，使人心中有暖意。

要樂觀并不是讓你把委屈都憋在心里，而是要合理發(fā)泄，如：找人傾訴、找個(gè)無人處大喊、找個(gè)無人處大哭一場……這樣會(huì)使你心情放松、愉快。不過發(fā)泄時(shí)要選一個(gè)合理的地方和時(shí)間。

當(dāng)然，只要心情好了，一切事物都會(huì)變得美好、精彩！

我有一位小學(xué)同學(xué)，為人處事都非常好，心里有委屈，找人說出來之后，就活蹦亂跳，笑呵呵的彎曲了，像什么事都沒發(fā)生，別人問他，他說：“自己忍一下，一會(huì)兒就過去了，沒必要大動(dòng)干戈，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小十，笑一笑就挺過去了?！?/p>

也因?yàn)樗顫?、樂觀，我們都愿意和他交朋友，但也有人說他什么事都不放在心上，沒有責(zé)任感和緊迫感。其實(shí)并不是這樣。

如果說要有責(zé)任感和緊迫感的人整天悶悶不樂，整個(gè)一“悶葫蘆”，那還不如一個(gè)整天開開心心，談天說地的樂觀主義者。

樂觀的人往往非常外向，臉上很自然的有微笑，讓人看了很舒心。不過，太過于樂觀也不可，比如說你沒有考好，老師家長批評你，你要坦然面對；作業(yè)沒做好，老師懲罰你，你更要深思已過盡量不要再犯。

樂觀表現(xiàn)在別人說你壞話等時(shí)候，你要笑著說無所謂，這樣別人一定會(huì)對你贊賞有加。

樂觀是人天天好心情，讓世界、生活變得更加美好、精彩！只要有一半人有樂觀的心態(tài)，就會(huì)有無盡的快樂撒在人間。

大家行動(dòng)起來，爭做一個(gè)樂觀者！

樂觀作文(篇3)

1. 父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

2. 一飯之恩，當(dāng)永世不忘。

3. 魚知水恩，乃幸福之源也。

4. 可憐天下父母心。

5. 知遇之恩當(dāng)永生不忘。

6. 哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。

7. 天意憐幽草，人間重晚情。

8. 感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，

11. 恩欲報(bào)，怨欲忘;報(bào)怨短，報(bào)恩長。

15. 人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在 當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。 ——莫泊桑

16. 家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。 ——羅素

18. 全世界的母親是多么的相象!她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。 ——惠特曼

21. 忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心 的惡德還要厲害。 ——英國諺語

23. 感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的。 ——英國諺語

24. 卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的， 忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果

25. 蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 ——泰戈?duì)?/p>

感恩素材的運(yùn)用：

1、藏族有句話：“母心如水，子心如石?！痹谶@個(gè)以自我為中心的社會(huì)，太多的子女紛紛以家庭、工作為借口，將母親拒在自己的世界之外，對她身體的衰老、內(nèi)心的孤獨(dú)不聞不問，忘記了她養(yǎng)育自己是如何含辛茹苦、任勞任怨。讓我們重新喚醒對母親的感恩吧。

2、“感動(dòng)無處不在，電話的彼端，老媽的一句：多吃點(diǎn)，穿暖點(diǎn)，放假回家看看，心窩怎能不暖，眼眶怎能不濕~”謝謝爸媽，謝謝陪伴我身邊的好朋友們，謝謝親愛滴他!愿大家都能好好的。

3、萬圣南瓜落幕，秋風(fēng)帶走了落葉，也帶走了美美的秋;一陣涼風(fēng)吹過，寒冷的'冬季將至，一道暖光凸現(xiàn)，感恩節(jié)的腳步悄悄的臨近。腦中經(jīng)常浮現(xiàn)，那些曾經(jīng)愛與被愛，恨與被恨的人，我們的內(nèi)心，裝著無數(shù)的感恩，今夜，我要對你說句“謝謝你”!

4、我們相識(shí)不久，但我們也滿懷感恩。一路走來，生活圈感謝圈主的支持，感謝商鋪的信賴，感謝眾粉絲朋友的鼎力關(guān)注。在感恩節(jié)，衷心的祝福你們，有你們的支持，我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。

5、懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

6、心存一份感動(dòng)，因?yàn)檎嬲\;心存一份美好，因?yàn)樾蕾p;心存一份平和，因?yàn)閷捜?心存一份幸福，因?yàn)楦卸鳎卸鞴?jié)，心存感恩，讓愛傳遞!

7、學(xué)會(huì)感恩，感恩于上蒼的賦予，感恩父母的養(yǎng)育，感恩朋友的幫助，感恩師長的教導(dǎo)，感謝大自然的恩賜，感謝食之香甜，感謝衣之溫暖，感恩花草蟲魚，感恩困難逆境感恩的心感謝有你。

8、每到這個(gè)時(shí)候，感激之情就如潮涌!回想起自己成長的路，只因?yàn)橛心銈?，我才萬般的眷戀這個(gè)五彩斑斕的世界。在這個(gè)特別的日子里，我懷揣一顆感恩的心，向每一個(gè)對我好的人說一聲謝謝!

9、以真誠的心欣賞周邊事物，以真誠的心對待每一個(gè)人，以負(fù)責(zé)的心，做好份內(nèi)的事，以謙虛的心，檢討自己的錯(cuò)誤，以不變的心，堅(jiān)持正確的理念，以寬容的心，包容傷害你的人，以真誠的心對待所擁有的，以平常的心，接受以發(fā)生的事實(shí)，以放下的心，面對難以割舍的，以感恩的心，感謝所有的朋友。

樂觀作文(篇4)

1.樹立志向;下定決心?！蹲髠鳌は骞吣辍罚骸爸疽园l(fā)言，言以出信，信以立志，參以定之?！薄逗鬂h書·列女傳·陰瑜妻》：“我本立志與 陰氏 同穴，而不免逼迫，遂至於此，素情不遂，奈何?” 宋陳亮 《上孝宗皇帝第二書》：“論治則曰立志，論事則曰從權(quán)?！薄都t樓夢》第一一八回：“如今姑爺癆病死了，你 史妹妹 立志守寡，也就苦了?！绷_雅臣《清儒人袁雅堂(袁可立七世孫)墓表》：“及公身，當(dāng)家道中落之后，立志自憤，敏而好學(xué)，月寒露冷，不懈不惓。”

2.堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意志?！睹献印とf章下》：“故聞 伯夷 之風(fēng)者，頑夫廉，懦夫有立志?！?明 陶宗儀 《輟耕錄·狷潔》：“﹝ 鄭所南 ﹞剛介有立志，會(huì)天兵南，叩闕上疏，犯新禁，眾爭目之?！?/p>

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧。——高爾基

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章

人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰

人生的'價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰

生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基

凡鳥要成彩鳳，寒儒要變貴人，需要的是造福于人和智慧自身相結(jié)合?！胶?quán)

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛因斯坦

人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛因斯坦

蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進(jìn)而愛群。

生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口! —— 郭小川

充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎

希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅

志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無堅(jiān)不摧。

樂觀作文(篇5)

1.一個(gè)人除非自我有信心，否則帶給別人信心。

2.人少言寡語不必須大智大勇，談笑風(fēng)生不必須是不嚴(yán)肅。

3.既不要被逆境困擾，又不要幻想出現(xiàn)奇跡，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，全力以赴去爭取勝利。

4.自我打敗自我是最可悲的失敗，自我戰(zhàn)勝自我是最可貴的勝利。

6.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

7.生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟?，那性命便只是一堆空架子?/p>

8.真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?/p>

9.悲傷可以自行料理;而歡樂的滋味如果要充分體會(huì)，你就必須有人分享才行?！R克·吐溫

10.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自我。

11.獲致愉悅的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

13.老年人不見得經(jīng)驗(yàn)就豐富，年輕人不見得說話沒有水平。

14.所有的勝利，與征服自我的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自我的失敗比起來，更是微不足道。

15.讓咱們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

16.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

17.學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己;學(xué)會(huì)欣賞他人，就是欣賞自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)他人，才是呵護(hù)自己;學(xué)會(huì)痛愛他人，就是痛愛自己。

18.活著你就要積極面生活給你的一切，當(dāng)然你也可以選擇死亡!

20.越擔(dān)驚受怕，就越遭災(zāi)禍。因此，一定要懂得積極態(tài)度所帶來的力量。要堅(jiān)信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。

樂觀作文(篇6)

一次我和閨女一起，在小商品市場里購物，一個(gè)老年人從我倆之間擠過，我倆相視一笑，意思是這老人不知干什么，拼命擠。注意一看，這老人擠過去給前面一對夫婦送去一只鞋，原來是那一對夫婦背著的小孩的鞋子掉了，老人看到并撿起來追著給他們送鞋去。

這一事件我看到后有些想法，就對閨女說這是一個(gè)很好的寫作素材，后來閨女進(jìn)行了塑造。說的是在一次全家爬黃山旅游時(shí)，看到一個(gè)景區(qū)清潔工在山下?lián)斓揭恢恍宦烦缴献啡?，最后在一個(gè)涼亭內(nèi)追上那一對夫婦，在眾人及作者的驚詫下，將鞋子送給了別人。

……我也愣住了，滿廳子的人都愣住了，亭子里靜得可以聽到每個(gè)人的心跳聲。此時(shí)面前的這位老人家，不再是邋遢的外表，不再是窮困潦倒的乞丐，她的身軀頓時(shí)高大了許多，她的靈魂比這黃山更美麗。

我從這位老太太的身上移走目光，縱目遠(yuǎn)望，黃山的山，因擁有高聳而雄壯，黃山的松因擁有蒼翠而挺拔，黃山的小溪因擁有清澈而歡快。然而在我心中，一個(gè)聲音在低呼：人——擁有愛心而更偉大!

樂觀作文(篇7)

曾看到過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)進(jìn)京趕考的書生在趕路的途中看到了一戶人家正在填埋一副棺材。其中一位書生嘆氣到：“唉，真晦氣！”而另一個(gè)書生就不這么認(rèn)為，他心想：真奇怪，難道是上天安排的嗎？預(yù)示著我會(huì)升官發(fā)財(cái)。他的心情非常好。結(jié)果在考場上，那位自認(rèn)倒霉的書生因心里一直想著那件事，沒有發(fā)揮出他的水平，結(jié)果名落孫山。而另一位書生則不同因?yàn)樗詷酚^快樂的心態(tài)來看待那件事，在考場上發(fā)揮出了他的水平，結(jié)果高中狀元，而且還當(dāng)上了大官，過上了榮華富貴的生活。

我想，你會(huì)覺得那位名落孫山的書生有些可憐，但生活中往往存在著像他這樣的人。

那些人從來不會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在困難中的快樂，從來都是以悲觀的人態(tài)度來看待人生，因?yàn)樗麄儾恢揽鞓返淖涛?，不知道苦中作樂，不知道以快樂做為人生活的信條。

其實(shí)我覺得在苦中尋找快樂事件非常有趣，而且也是件很容易的事。有一位音樂家被分配到以個(gè)農(nóng)場割草，但他卻每天過得很精彩，很快樂。有一人很疑惑地問他事如何做到地，他微笑著說：“我每天都是以4拍或者是3的節(jié)奏來割草的，我并沒有覺得我失去了我所喜愛的東西?！?/p>

苦中作樂，就是這么簡單。如果你在遇到麻煩或者是挫折，困難時(shí)，想一想，如果我找出它內(nèi)在的快樂因素會(huì)怎樣呢？或許你就會(huì)恍然大悟，原來這么容易??！

老天是偏愛會(huì)快樂和會(huì)尋找快樂的人的，我已經(jīng)明白了。你呢？

樂觀作文(篇8)

1、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

2、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的'艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。

樂觀作文(篇9)

保持樂觀的心態(tài)

即使暴雨來襲，微微側(cè)視，藍(lán)天依舊如此耀眼?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹?！备枨隽宋覀兊男穆?，告訴我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)逆水行舟，用積極樂觀的心態(tài)面對生活。

“仁孝行于家，13年相守，有多少個(gè)日子就有多少道坎坷，命運(yùn)百般擠兌，你總咬緊牙關(guān)，寒風(fēng)帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王?！边@是給20xx年度感動(dòng)中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎(jiǎng)詞。

13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對生活。照顧父親的閑暇之余，她會(huì)來到圖書館，讀讀書，領(lǐng)悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關(guān)于生活，關(guān)于她和父親。

保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們在人生的道路上，多一份堅(jiān)強(qiáng)。

瞧，那位老婦人現(xiàn)在生活的得多開心呀。過去，她的一個(gè)兒子賣雨傘，另一個(gè)兒子賣扇子。雨天婦人說，我那賣扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔(dān)憂，抑郁寡歡。有一天，鄰居勸說，晴天您那賣扇子的兒子發(fā)了財(cái)，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。

小故事很生動(dòng)形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對比。樂觀者在每次危難中都看到機(jī)會(huì)，而悲觀者只在機(jī)會(huì)中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會(huì)說，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認(rèn)為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶里所剩有的那部分。

保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。

老師，同學(xué)們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態(tài)坦然的面對生活?

樂觀是人生的一種態(tài)度

有人曾經(jīng)說過：“樂觀本身就是一種成功。”沒錯(cuò)，人生在世，總有許多大大小小、多多少少的煩心事，但是否能過了這道坎兒，便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對風(fēng)雨，最終便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一個(gè)悲觀者，那么，你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里，永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。

古今中外，那些大有成就的人面對困難，都能表現(xiàn)出一種超凡氣質(zhì)與心態(tài)——樂觀。在1914年的美國，大發(fā)明家愛迪生的工廠失火，經(jīng)一夜的奮力搶救，終于熄滅大火，但損失極為慘重，近百萬美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨，67歲的愛迪生趕到現(xiàn)場時(shí)，出乎意料的平靜，他說：“災(zāi)難也有好處，它能把我們所有的錯(cuò)誤都燒光，現(xiàn)在可以重新開始?！痹谡f著名作家馮驥才，一天家中失竊，除了丟了一些現(xiàn)金外，字畫之類的貴重物品卻安然無恙，他笑那賊“并非行家”，當(dāng)人問他有無損失，他笑著說：“在家里我就是最重要的生產(chǎn)力，我沒丟，就算不上什么大損失了?！鄙硖幠婢?，卻能從事物的另一側(cè)看到光明，運(yùn)用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態(tài)，如此還不夠豁達(dá)瀟灑?

不說遠(yuǎn)處，就看看身邊的一切。有的同學(xué)對了幾塊錢，開始怨天尤人，直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了，不然丟的就是十幾元了，反而還在謝天謝地。同樣的事情，卻產(chǎn)生了不同的情緒?！岸煲呀?jīng)過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國流傳最廣的一句話，所有人在困難面前都會(huì)笑著對自己說這句富含哲理的話，或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰，但是我告訴你，如果一句安慰語句可以使你笑對人生，勇對挫折，那么，它便是一句最時(shí)尚的名言。

智者在處事中，總能以各種不同的情緒面對生活中的一切，他們能從禍中看到希望，在陰天背后看到看到笑臉的太陽，正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂觀，才使得他們成為智者，成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生，恪守平靜的人。

你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?

熱心樂觀的我

人人都有自己的個(gè)性，有的個(gè)性是天生的，有的個(gè)性可能是長時(shí)間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強(qiáng)，而她樂觀。個(gè)性有許許多多，而我的個(gè)性就是——熱心樂觀。

有一次，媽媽叫我?guī)蟼?，我也就聽從了?？蓙淼綄W(xué)校，天空還是一片蔚藍(lán)，同學(xué)們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢?我的好朋友，也是同伴同學(xué)，突然拍我肩膀，把我嚇個(gè)半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢!不會(huì)下雨的!”我只能苦笑，因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗?。“還是快進(jìn)教室吧，都快上課了!”我看著手表驚訝地說?！鞍?那快點(diǎn)吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學(xué)帶傘了，是不是看了天氣預(yù)報(bào)了，我該怎么辦?”“你別急，放學(xué)后我?guī)湍?”我連忙說。只聽她傳來一聲：“謝謝”。

放學(xué)了，當(dāng)真下雨了!出了教室，我等著她，跟她隨口編了個(gè)理由，對她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌悖@把給你用吧!”“你人真是太好了，明天還給你吧!”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。

還有一次，剛上完課間操，老師對大家說：“數(shù)學(xué)考試要開始里!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色，只有少數(shù)同學(xué)冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點(diǎn)忐忑，卷子發(fā)上來的時(shí)候，我的心非常緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個(gè)紙團(tuán)飛了過來，我打開一看，里面寫著：可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你!于是，我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊接著答題，我也沖他笑了笑。

在生活中，個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自己決定。

而我在幫助別人的過程中收獲了快樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫助別人，做個(gè)熱心樂觀的人!

樂觀作文(篇10)

內(nèi)心的歡樂是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。--羅曼·羅蘭

歡樂是希望之花，能夠賜給她以力量，使她可以毫無畏懼地正視人生的坎坷。--巴爾扎克

1、一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳懶虐参克?，勸他不必太在意?羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)?，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>

2、幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授予美國公民榮譽(yù)-總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

3、塞翁失馬，焉知非福。戰(zhàn)國時(shí)期，靠近北部邊城，住著一個(gè)老人，名叫塞翁。塞翁養(yǎng)了許多馬，一天，他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說這件事，跑來安慰，勸他不必太著急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑了笑說：“丟了一匹馬損失不大，沒準(zhǔn)會(huì)帶來什么福氣呢?！?鄰居聽了塞翁的話，心里覺得很好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認(rèn)為也許是好事，顯然是自我安慰而已。過了幾天，丟失的馬不僅自動(dòng)返回家，還帶回一匹匈奴的駿馬。

鄰居聽說了，對塞翁的預(yù)見非常佩服，向塞翁道賀說：“還是您有遠(yuǎn)見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀?！?塞翁聽了鄰人的祝賀，反而一點(diǎn)高興的樣子都沒有，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什么福氣，也許惹出什么麻煩來?！?鄰居們以為他故作姿態(tài)純屬老年人的狡猾。心里分明高興，有意不說出來。塞翁有個(gè)獨(dú)生子，非常喜歡騎馬。他發(fā)現(xiàn)帶回來的那匹馬顧盼生姿，身長蹄大，嘶鳴嘹亮，膘悍神駿，一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游，心中洋洋得意。一天，他高興得有些過火，打馬飛奔，一個(gè)趔趄，從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說，紛紛來慰問。

塞翁說：“沒什么，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢。”鄰居們覺得他又在胡言亂語。他們想不出，摔斷腿會(huì)帶來什么福氣。 不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應(yīng)征入伍，塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?，不能去?dāng)兵。入伍的青年都戰(zhàn)死了，唯有塞翁的兒子保全了性命。

樂觀作文(篇11)

某國兩家最大的鞋廠為了開發(fā)海外市場，分別派業(yè)務(wù)員前往非洲考察當(dāng)?shù)氐男枨罅?。不久，兩位業(yè)務(wù)員回來了，結(jié)果卻大相往庭：甲廠的業(yè)務(wù)員立刻晉升為主管；乙廠的業(yè)務(wù)員卻從此被冷落在一旁，不但沒有得到提拔，反而失去了一筆獎(jiǎng)金。同樣去非洲考察，為什么得到的待i遇卻不同呢？

原來，乙廠的'業(yè)務(wù)員，到了非洲后，很快就發(fā)了一封令人失望的電報(bào)。電報(bào)的內(nèi)容是：“沒指望了！這里的人太窮，平時(shí)都不穿鞋子，建議不要考慮非洲市場?！?/p>

而甲廠的業(yè)務(wù)員到了非洲，很快卻發(fā)回了一封興致勃勃的電報(bào)，內(nèi)容則是：“雖然這里的人都不穿鞋，但卻給我們提供了開發(fā)市場的機(jī)會(huì)。建議立即組織宣傳團(tuán)來這里講解穿鞋的好處，同時(shí)大力推廣我們的鞋子，一定要迅速占領(lǐng)先機(jī)。”

同樣的事，以不同的態(tài)度去看待，就有不同的結(jié)果。一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，即便到春天的花園里里，他們看到的也只是折斷的殘枝，墻角的垃圾，而樂觀者看到的卻是姹紫嫣虹的鮮花，飛舞的蝴蝶，自然，他們的眼里到處都是春天。在樂觀中擷取一份坦然，我們的面前就生機(jī)盎然，若在悲觀中摘下一片陰郁的葉子，只能瓦解我們積蓄的力量。

樂觀作文(篇12)

1.明智的人決不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。

2.要是一個(gè)人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過他所想過的生活，他就一定會(huì)得到意外的成功。

3.如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。

4.認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

5.只有千錘百煉，才能成為好鋼。

7.成功的人做別人不愿做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事!

8.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

9.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

10.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

“層層樂”作文

一篇出色的文章是完美展現(xiàn)我們思維的方式，寫作常練可提升寫作技巧。若欲撰寫好文，需善于察覺，該如何寫作呢？煩請閱讀后保留本頁鏈接。

“層層樂”作文(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

首先，對局黨委給我這次競爭上崗的機(jī)會(huì)表示感謝！下面，我將本人的基本情況介紹一下：

我叫姜彥偉，今年25歲，中共黨員,畢業(yè)于濟(jì)寧人民警察學(xué)校，1996年參加公安工作。參加公安工作以來，本人在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷改造個(gè)人的主觀世界，忠于職守、服從命令、勤奮工作，忠實(shí)地履行人民警察的職責(zé)、義務(wù)，取得了一定的成績，組織上也給予了許多榮譽(yù)。先后被授予濟(jì)寧市優(yōu)秀人民警察、濟(jì)寧市打霸除惡先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)寧市追逃先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)寧市公安調(diào)研先進(jìn)個(gè)人、兗州市優(yōu)秀國家公務(wù)員、兗州市人民政府優(yōu)秀信息員等榮譽(yù)稱號；97、98、99連續(xù)三年被評為局優(yōu)秀民警。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我的任職優(yōu)勢有如下三點(diǎn)：

一、政治上積極上進(jìn)。本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中能夠不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，始終與黨中央保持高度一致，做到了立場堅(jiān)定、幟鮮明、積極進(jìn)取、對公安工作保持著滿腔熱情。

二、有一定的公安工作經(jīng)驗(yàn)。在派出所工作期間跟隨領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)、掌握了一些工作技巧和方法，嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法,在全市率先推行了“公開聽辯制度”、“駐村調(diào)解室制度”；在“處法”工作中，主辦了4期106人參加的教育培訓(xùn)班;參與偵破刑事案件36起，主持查處治安案件460余起，主持辦理民事糾紛800余起，為轄區(qū)的一方安寧作出了積極的貢獻(xiàn)。2000年調(diào)入局機(jī)關(guān)工作以來，能夠迅速進(jìn)入角色，及時(shí)完成了由治安民警到文字秘書的轉(zhuǎn)變。已編寫《公安工作簡報(bào)》38期、《公安信息》98期、撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話及其它文字材料20余萬字。

三、具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本人在警校學(xué)習(xí)期間，曾兩次獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來，為充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，又在中國人民公安大學(xué)完成了?？浦R(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在正在我省省委黨校進(jìn)行法律本科的學(xué)習(xí)。工作中，先后在各類報(bào)紙雜志上發(fā)表公安體裁稿件109篇，其中國家級5篇、省級38篇，撰寫的《五起涉槍案件案情分析及對策研究》、《建筑霸的種類、特點(diǎn)及打擊策略》等7篇調(diào)研文章被上級公安機(jī)關(guān)采用或轉(zhuǎn)發(fā)。

總之，工作這幾年來，由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我如果通過此次競爭上崗走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到：

首先,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表，身體力行三個(gè)代表，把自己鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層公安干部。

其次，準(zhǔn)確定位，發(fā)揮好參謀、助手的作用，當(dāng)好聯(lián)系民警與領(lǐng)導(dǎo)的紐帶和橋梁，與單位正職齊心合力搞好工作。

再次，遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，在群眾中保持良好的人民警察形象，

如果我沒有競爭上，我也決不灰心喪氣，這說明我在某些方面的條件還不夠成熟，我一定會(huì)一如既往的干好本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，再接再厲,爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為公安工作貢獻(xiàn)自己的力量。

我的演講完了！

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。

“層層樂”作文(篇2)

通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與思考，使我對管理兩個(gè)字有了重新的認(rèn)識(shí)，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一階段的培訓(xùn)，主要從《如何認(rèn)識(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》、《心經(jīng)解讀》、《管理者角色認(rèn)知》、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》、《高效執(zhí)行力提升》五個(gè)課程，加上其他輔助拓展活動(dòng)，通過實(shí)例分析、角色模擬等方式，緊緊圍繞提升基層管理人員素質(zhì)的主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件?；鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱，在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。

二、學(xué)習(xí)心得

(一)增強(qiáng)認(rèn)知、開拓視野，提升基層管理水平。

經(jīng)過培訓(xùn)使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我做好基層工作的信心，進(jìn)一步明確了自己作為一名基層管理人員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)和須具備的自身素質(zhì)，以及應(yīng)該掌握的管理技巧。

開拓了我的思維和視野，學(xué)到了很多實(shí)用的管理理念、管理知識(shí)、管理方法，提高了管理水平，提升了觀念認(rèn)識(shí)。特別是老師們對實(shí)際案例深入淺出的分析講解，對我今后的實(shí)際工作具有積極指導(dǎo)作用，受益匪淺。通過培訓(xùn)，為我今后更好地學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為陽泉區(qū)域從事綜合部日常工作的管理者，通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責(zé)任，深知目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力強(qiáng)弱是一個(gè)人、一件事情、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功與否的關(guān)鍵。實(shí)際上執(zhí)行力的定義不復(fù)雜，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。但真正要具備執(zhí)行力，卻不簡單。

(二)增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通，發(fā)揮溝通重要作用。

通過培訓(xùn)，進(jìn)一步增進(jìn)了同事們間的情誼，加深了大家的印象，多了一些平時(shí)沒有的了解。認(rèn)識(shí)到溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的信息傳遞和交流。從其概念上講，是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。

此外，溝通也是企業(yè)管理的有效工具，還是一種技能，是對自身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工，都是企業(yè)競爭力的核心要素，做好溝通工作，是各項(xiàng)工作順利開展的前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。在企業(yè)管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想，從而推動(dòng)內(nèi)部成員間的互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

為保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào)，有效溝通可以增進(jìn)了解、融洽關(guān)系、提高效率;否則，就會(huì)產(chǎn)生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通，為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。

(三)管理創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

著力加強(qiáng)供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革，著力提高供給體系的質(zhì)量和效率的提出，各行業(yè)將面臨著更加激烈的競爭。

國新能源陽泉區(qū)域要實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在國新能源提出五個(gè)追求戰(zhàn)略的形勢下，創(chuàng)新是陽泉區(qū)域獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素，是區(qū)域企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉，是提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。

面對日益激烈的競爭環(huán)境，管理創(chuàng)新是科學(xué)管理的精髓，是企業(yè)管理的主旋律。企業(yè)須用系統(tǒng)理論、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合，建立持續(xù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制，及時(shí)發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn)，讓組織中每個(gè)成員都成為創(chuàng)新者，促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、綜合效益的不斷提高，把創(chuàng)新滲透于企業(yè)管理的全過程，為企業(yè)今后生存和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“層層樂”作文(篇3)

平陽縣蕭江醫(yī)院內(nèi)科，現(xiàn)全科職工共有10名，幾年來在縣衛(wèi)生局的關(guān)懷下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作凝聚集力不斷地得以加強(qiáng)，各項(xiàng)工作有秩序、有制度，有科學(xué)地開展下去，現(xiàn)作20xx年度工作總結(jié)如下：

一、醫(yī)療指標(biāo)：

總收入：1，567，085元診療人數(shù)：21026人次

住院人數(shù)：225人次住院天數(shù)：3771天

搶救人數(shù)：123例病歷回收率：100％

二、強(qiáng)化管理，逐步提高醫(yī)療質(zhì)量。

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線，是做好安全醫(yī)療的重要保證，結(jié)合我科目前人員年輕，外聘醫(yī)師多等特點(diǎn)：

（一）抓好各項(xiàng)醫(yī)療制度和落實(shí)措施。配合醫(yī)務(wù)科，嚴(yán)格晨會(huì)，值班交班制度，

二三級查房，病例討論制度，低年資住院醫(yī)師十二小時(shí)留院制，形成規(guī)范化制度化，健全各項(xiàng)醫(yī)療交書、八大本資料。

（二）加強(qiáng)安全醫(yī)療教育。根據(jù)我科醫(yī)師年輕化，開展各種形式宣傳教育，提高

醫(yī)務(wù)人員對安全醫(yī)療的重要性的認(rèn)識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度，特別強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任制、首次負(fù)責(zé)制、危重病人交接班制度及會(huì)診制度，定期開展檢查督促，克服麻痹和僥幸心理，并實(shí)行高年資醫(yī)師把關(guān)臨床工作，做到24小時(shí)二線值班，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。

（三）強(qiáng)化病歷管理。病歷是內(nèi)科一個(gè)重要的質(zhì)量窗口。因此在今年我科加大力

度提高醫(yī)務(wù)人員對病歷重要性的認(rèn)識(shí)，配合醫(yī)務(wù)科從制度措施上對病歷作的具體規(guī)定，硬性要求病歷書寫要及時(shí)、全面、規(guī)范化。使得今年病歷回收達(dá)100％，甲級達(dá)90％以上，無出現(xiàn)丙級病歷。

（四）加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度。醫(yī)患關(guān)系是目前各大醫(yī)院比較突出的問題，因我院地處基

層，各種關(guān)系尤其復(fù)雜，本著以“病人為中心，以質(zhì)量為核心”的原則，對每個(gè)患者都以十二分耐心詢問病史，檢查體檢、解釋病情，因此在這一年里也取得了廣大群眾一致好評，也樹立了醫(yī)院的形象。

三、繼續(xù)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要途徑，由于我科醫(yī)務(wù)人員年輕，因此我們開展了：

（1）每月二次內(nèi)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，展開討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

（2）組織每月一次疑難病例討論；

（3）定期組織高年資醫(yī)師進(jìn)行臨床講課，加深印象，汲取治療經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行傳、幫、帶培養(yǎng)年輕醫(yī)師；

（4）派送醫(yī)務(wù)人員參加縣、市、省級醫(yī)學(xué)會(huì)年會(huì)等，了解掌握前沿知識(shí)；

（5）派送年輕人員到溫州等地進(jìn)修學(xué)習(xí)，同時(shí)也鼓勵(lì)各種論文的投稿、發(fā)表等。

四、團(tuán)結(jié)集體，增加凝聚力

團(tuán)結(jié)就是力量，醫(yī)學(xué)是一個(gè)復(fù)雜、高深的科學(xué)，單憑個(gè)人力量是做不好醫(yī)療工作的，因此在醫(yī)療活動(dòng)中團(tuán)結(jié)非常重要，尤其在搶救危重病人時(shí)，組織高年資醫(yī)師把關(guān)指揮，年輕醫(yī)師積極配合，爭分奪秒，爭取每一次的成功。

五、積極開展醫(yī)療扶貧工作

在20xx年里，我科先后五次深入基層，下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，診療人數(shù)達(dá)千余人，同時(shí)做好醫(yī)學(xué)宣傳，發(fā)放宣傳單達(dá)數(shù)千份，使廣大群眾增加對疾病的認(rèn)識(shí)，做好日常預(yù)防、防治工作。

“層層樂”作文(篇4)

作為一名醫(yī)院護(hù)士長，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。本人搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將護(hù)士長工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布及相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

4、對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通

1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。

2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后，我們將力爭邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個(gè)人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長真正放心滿意。

“層層樂”作文(篇5)

層層逼出真感悟的寫法不單單用在抒懷的記敘文中，也可用在寫人類、寫景類、敘事類的記敘文中;不單單用在記敘文中，也可用在議論文中;因而我以為這種寫法的運(yùn)用還是放開來說比較更容易明了些。

析言之，可以有以下四種具體的運(yùn)思途徑。

(一)抑遏蔽掩

蘇詢在《上歐陽內(nèi)翰書》里指出，韓愈文章的特點(diǎn)是:韓子之文，如長江大河，渾浩流轉(zhuǎn)。魚蛟龍，萬怪惶惑，而抑遏蔽掩，不使自露，而人望見其淵然之光，蒼然之色，亦自畏避，不敢迫視。韓愈的文章，用抑遏蔽掩的手法，掩蓋了萬怪惶惑的內(nèi)容。有了萬怪惶惑的內(nèi)容，顯得雄奇;有了這種掩蓋，就顯得深沉。如它的《送董邵南序》，就是先抑遏蔽掩，然后再微露用意的。當(dāng)時(shí)河北藩鎮(zhèn)跋庭，不服從朝廷，韓愈反對董邵南去投奔。但董在京城又無出路，韓不能阻止他去，因此先把反對的意思掩蓋了，到后頭才含蓄地暗示出來。

假象在前，真意在后，此為逼出真感悟之一。

(二)墊高拽滿

包世臣在《藝舟雙揖文譜》中說:墊拽者，為其立說之不足聳聽也，故墊之使高;為其抒議之未能拆服也，故拽之使?jié)M。高則落也峻，滿則其發(fā)也疾。賈誼的《過秦論》用的就是這種方法。《過秦論》通篇基本是敘事，通過敘述秦國實(shí)力比山東九國不如，而秦卻輕易地戰(zhàn)勝九國;秦國實(shí)力顯然不如秦朝，而秦朝卻其興也勃焉，其亡也忽焉，陳涉實(shí)力與九國實(shí)力相比，又顯然不如;最后交鋒的是弱小的陳涉與最強(qiáng)大的秦朝，而結(jié)果卻是秦王朝滅亡了，通過幾組對比敘述，不斷蓄勢(墊高拽滿)，最后逼出真感悟，仁義不施攻守之勢異也。

(三)加倍進(jìn)層

始初便有真感悟，通過不斷描述，這感悟不斷放大加深強(qiáng)化。如茅盾的《風(fēng)景談》共設(shè)計(jì)了六片風(fēng)景。在描寫第一片風(fēng)景，沙漠駝鈴之后便有真感悟，后面又寫了五道風(fēng)景，這真感悟不斷升華強(qiáng)化，最后在北國晨號這一片上得到最終完滿的定格。

(四)引君人毅

“層層樂”作文(篇6)

時(shí)光荏苒歲月如梭，不知不覺中已到了20xx年年末，回首這一年，不禁感慨萬千，今年是我到行宮大酒店工作的第二年，也是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年中，有歡笑也有辛勤的汗水，但是很充實(shí)也學(xué)到了很多東西，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心協(xié)助下，我不斷學(xué)習(xí)，逐漸調(diào)整狀態(tài)，努力適應(yīng)新單位的企業(yè)文化和發(fā)展思路，在做好本職工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和專業(yè)知識(shí)、技能的補(bǔ)充，為在新的工作崗位上不斷進(jìn)步而努力。

現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

在來到xx的第一家工作單位就是行宮大酒店，在這里真的是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于承德我是陌生的，在這里我沒朋友，只有唯一的幾位親人。時(shí)常覺得孤獨(dú)，可是到了行宮這個(gè)大家庭里我卻倍感溫暖不再孤單，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的友愛。我很榮幸得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)擔(dān)任了客房部主管工作，我深知這是領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)也是我在這片美麗的土地上扎根生存的機(jī)會(huì)，我很珍惜也很在意這份工作，所以我時(shí)刻提醒自己要努力、要勤奮，團(tuán)結(jié)大家圍繞著酒店發(fā)展策略方針努力進(jìn)取。無論是一個(gè)部門或是一個(gè)小集體組建初期都要先創(chuàng)出她的神和魂，那就是一種精神，也就是所謂的“團(tuán)隊(duì)精神”和“組織的凝聚力”，先以這些為基層在帶領(lǐng)大家步步按照酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度去履行，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)部門一定會(huì)勇往直前，戰(zhàn)無不勝?？头坎渴强侩p手實(shí)操的勞動(dòng)部門，每一位員工都是部門重要的骨干，沒有她們僅憑一個(gè)人一己之力是什么事也做不成的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果有成績那么是大家齊心協(xié)力共創(chuàng)的辛勤成果，如果出現(xiàn)了問題那就是我及我這樣的基層負(fù)責(zé)人做的不夠好沒能夠讓我的員工真正學(xué)到、學(xué)會(huì)她們應(yīng)該掌握的知識(shí)并能熟練的運(yùn)用到工作中。因?yàn)樵诨A(chǔ)的工作就是要每時(shí)每刻都要和大家在一起，熟知每位員工的一切工作情況。了解她們每個(gè)人的長處和短處，盡量的在工作中發(fā)掘展現(xiàn)她們的長處，避其短板，這樣才能有效的、合理的、運(yùn)用勞動(dòng)資源。將工作盡可能的做到周全。在今年的xx月xx日例會(huì)上，宋總突然宣布的人士任命我被提升為部門副經(jīng)理，說實(shí)話當(dāng)時(shí)聽到有點(diǎn)懵，我沒有想到會(huì)提拔我，因?yàn)槲乙恢痹诨鶎樱綍r(shí)和領(lǐng)導(dǎo)沒什么太多接觸，可是酒店的宋總、xx總居然能看到我的工作并給予了我充分的肯定，這充分表明了酒店領(lǐng)導(dǎo)對每一位員工的重視和關(guān)注。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)做標(biāo)榜，有這樣的平臺(tái)讓我成長，我沒有任何理由不努力認(rèn)真的去工作，不扎根在行宮！

我堅(jiān)信無論在任何單位或集體中不遵守規(guī)矩，那么你別的事情做得在好也是一個(gè)不合格的員工。所以在來到酒店客房部的開始我就遵循著這句話嚴(yán)格要求自己，也以同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求部門每一位同事，大家一起向酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度看齊。在這一年中我部門建立了，班組班前、班后會(huì)，規(guī)范了服務(wù)用語、建立了各服務(wù)間客用布草配備比例標(biāo)準(zhǔn)及交接班的交接手續(xù)，建立了服務(wù)間清理規(guī)范流程及責(zé)任到人、各項(xiàng)衛(wèi)生清潔專項(xiàng)計(jì)劃、對員工每周或月的服務(wù)技能培訓(xùn)、新員工入職的培訓(xùn)教材及實(shí)操培訓(xùn)、排班定崗的責(zé)任制、節(jié)能降耗的措施等等，這些部門制度在實(shí)踐工作中還是起到了很重要的規(guī)范作用。

在淡季時(shí)對客房區(qū)域進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔，將開荒遺留的衛(wèi)生及維修問題全面處理，當(dāng)時(shí)房間需維修問題很嚴(yán)重，如：①房間的門窺鏡，因后來更換過門，施工方將原來的門窺鏡卸下又裝在了新門上，可是門的厚度不同了，他們只能將整個(gè)門鏡拆開在門的里外分裝，可是就只能用膠粘了，不但不穩(wěn)固而且門鏡也不清楚。②房間鏡面玻璃，好多都有玻璃質(zhì)量的水銀印記，嚴(yán)重的質(zhì)量問題。③還發(fā)現(xiàn)20幾個(gè)房間衛(wèi)生間地面沒有地漏，因衛(wèi)生間用水是重點(diǎn)，沒有排水地漏是很危險(xiǎn)的，不但水流量大時(shí)會(huì)將衛(wèi)生間的墻體浸泡還會(huì)溢出將屋內(nèi)的澳毛地毯浸濕，造成嚴(yán)重?fù)p失。還有很多很多的問題我們都做了分檔記錄，當(dāng)時(shí)我要求每個(gè)服務(wù)員上班時(shí)都帶著紙和筆將做房間細(xì)致衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)的需維修問題逐一記錄，晚上下班前交到服務(wù)中心，由服務(wù)中心的文員做整體統(tǒng)計(jì)，這些問題經(jīng)我們查出后及時(shí)聯(lián)系施工方的“李工”后來李工聯(lián)系各供貨商逐一都給預(yù)調(diào)換或修理了，修完了檢查、檢查出在修理這項(xiàng)工作一直持續(xù)到x月份，后來將在次統(tǒng)計(jì)好的資料報(bào)到工程部，由他們做后期維修聯(lián)系，我們做各項(xiàng)的跟進(jìn)。在旺季到來前基本修理完畢。

淡季時(shí)沒有幾個(gè)客人一直沒有太多的實(shí)踐給我的隊(duì)員們實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，因此我很擔(dān)憂，擔(dān)憂的是旺季馬上來臨了我們的接待水平能不能平穩(wěn)、順利的通過旺季客流量的高峰。說實(shí)話每次有大的團(tuán)體，或重要接待我都特有壓力，即使都是提前做好工作的布署和安排， 可是接待的同時(shí)我還是心理沒有底，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)和問題。經(jīng)過幾次團(tuán)隊(duì)和重要接待我深深的感受到，我們可以！我們真的可以！可以的原因是我們部門的所有同事，心都靠在一起，都把勁使到了一起。在接待任務(wù)量大的時(shí)候所有員工都停止休息，并連續(xù)的加班，大家沒有一個(gè)有怨言的，并且還主動(dòng)的要求忙不開可以留下來加班，其實(shí)我們這個(gè)集體都是有孩子的媽媽，誰家會(huì)沒有事情呢，但是大家還是選擇了這個(gè)集體。還有的員工在工作中身體不適但她們卻沒有離開崗位去休息，還是堅(jiān)持做完了自己當(dāng)天的工作任務(wù)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴每刻都感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我不能松懈，時(shí)刻鞭策著自己。我們不怕苦不怕累，對工作的態(tài)度都是“積極”。大家從心底里都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是我們一定要把我們這個(gè)小集體做到更好，永爭第一。我們這個(gè)部門的所有成績都是大家共同用汗水澆灌出來的，我們團(tuán)結(jié)一致，情同手足，互幫互助的走完了20xx年，雖沒有什么特殊業(yè)績但也算是平穩(wěn)、順利。在這一年的工作中我深深的體會(huì)到要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻并不容易。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了，無論在哪個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以飽滿的熱情去做最平凡的工作，也能成為最優(yōu)秀的員工；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。

當(dāng)然，我在工作中還存在著很多不足之處，也希望各級領(lǐng)導(dǎo)給以指正教導(dǎo)。

1、 過于注重工作的進(jìn)度對工作內(nèi)容的全面性考慮不足。

在工作中我太急于工作的成功度，有時(shí)疏于全局細(xì)節(jié)的布署。接下來的工作中，我先將自己的急性子盡量穩(wěn)住，做事前仔細(xì)分析、周密安排，最主要的是要有大局意識(shí)。本著對本職工作認(rèn)真的態(tài)度和責(zé)任心，把工作做好做精做細(xì)。

2、 同事與同事之間、部門與部門之間的溝通不夠。

世上無難事，只要有心人這句實(shí)實(shí)在在的話確實(shí)很實(shí)用，所有的事情在大家或者彼此間都能夠有正確的、有效的溝通，一切困難都會(huì)迎刃而解的，一個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是無限的。在工作中一定要多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請教，多和其他 部門學(xué)習(xí)溝通，學(xué)習(xí)他們的長處補(bǔ)其自己的短處，為以后能更好的工作奠定基礎(chǔ)。

3、 對各種大小事務(wù)抓的精細(xì)程度還不夠。

在領(lǐng)導(dǎo)交予的事務(wù)和部門發(fā)生的事務(wù)中只是完成了基礎(chǔ)工作，沒有創(chuàng)新和精細(xì)的工作內(nèi)容，為此我一定要改掉粗心的.毛病。不但能有效的完成工作更要將酒店的宗旨“溫馨細(xì)微，追求卓越”的精神理念運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中。我最終的目標(biāo)是我自己以及我的同事們都能達(dá)到精品服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。

4、 對培訓(xùn)、布置、安排過的事檢查力度不夠

在工作和對員工的培訓(xùn)中前期的安排工作還勉強(qiáng)算是較穩(wěn)定，但是后期跟進(jìn)力度不夠不能將事情安排過了就視為已經(jīng)完成，任何事一定要持之以恒，有始有終。并且我深深的體會(huì)到所有重要接待或會(huì)議一定要自己親力親為，即使安排的在穩(wěn)妥也不如自己親眼看到親手做的比較放心。

總之，我將以公司的經(jīng)營理念為標(biāo)準(zhǔn)，將自己的知識(shí)背景和酒店的具體環(huán)境相互融合，不斷充實(shí)自己，提高自身綜合能力，為酒店、為部門的繁榮而努力。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、未來從來都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情，我似乎已經(jīng)看到了我們部門變得強(qiáng)大的光茫，我將留取精華、摒棄糟粕、不純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)而工作，要以創(chuàng)造業(yè)績和精品服務(wù)來提升自身價(jià)值。我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去，與酒店全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌，為酒店輝煌的明天而盡我綿薄之力。

“層層樂”作文(篇7)

層進(jìn)式議論文寫法指導(dǎo)

層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，顧名思義，就是要層層遞進(jìn)，能夠做到由淺入深、由表及里、逐層深入地展開論述，一般來說，要有三個(gè)或三個(gè)以上的層次。這種結(jié)構(gòu)較之并列式結(jié)構(gòu)，有著更易于深入論述的優(yōu)點(diǎn)。

層進(jìn)式結(jié)構(gòu)符合人們認(rèn)識(shí)問題由淺入深的規(guī)律，不僅能體現(xiàn)作者思維的清晰性，更能反映作者思維的深刻性，能使文章更靈活，更具個(gè)性化色彩。一般來說，層進(jìn)式結(jié)構(gòu)可以分為三類：

(1)將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解，分成幾個(gè)分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系是由淺入深、由簡單到復(fù)雜。層間可用諸如“不僅……而且……”“……況且……”等關(guān)聯(lián)詞語過渡，同時(shí)又能以此反映層次間遞進(jìn)的關(guān)系。如《嚴(yán)于解剖自己》：

(2)按“是什么—為什么—怎么做”的順序行文。

“是什么”指對論述對象進(jìn)行必要的解釋、說明，指出問題的實(shí)質(zhì)，點(diǎn)明論述的范圍;“為什么”闡釋論點(diǎn)成立的理由;“怎么做”指根據(jù)論點(diǎn)提出相應(yīng)的解決辦法。

“為什么”與“怎么做”是寫作的主體部分。這兩部分的內(nèi)容可以有所側(cè)重，不一定要平均用力。

(3)針對某種不好的現(xiàn)象，挖掘其產(chǎn)生的根源，分析其危害，指出其相應(yīng)的對策。通過層層分析，揭示問題的本質(zhì)并提出解決問題的辦法。這樣能使論證更加嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更具個(gè)性化色彩。

二、層進(jìn)式議論文寫作注意事項(xiàng)

(1)層進(jìn)式結(jié)構(gòu)對各層內(nèi)容的前后順序有著嚴(yán)格的要求，各層內(nèi)容不能隨意變更。

(2)在論證過程中，要由淺入深，層層推進(jìn)，步步深入。

(3)要抓住各分論點(diǎn)共同體現(xiàn)中心論點(diǎn)這一關(guān)鍵特征，將各部分、各層次有機(jī)連結(jié)成一個(gè)具有鮮明遞進(jìn)關(guān)系的整體，形成環(huán)環(huán)相扣、前后協(xié)調(diào)的論證結(jié)構(gòu)。

“層層樂”作文(篇8)

骨干教師不僅是一種榮譽(yù)與肯定，更主要的是一種責(zé)任，是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平。上半年，我積極投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，參與了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評，使我信心倍增，積極投身區(qū)教研活動(dòng)，在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)》說課。下半年，精心準(zhǔn)備督導(dǎo)評估的“創(chuàng)優(yōu)課”，精心制作教學(xué)課件，《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好，撰寫的教學(xué)論文《對培養(yǎng)低年級學(xué)生的數(shù)學(xué)語言的實(shí)踐》和《對低年級解決問題教學(xué)的實(shí)踐與思考》分獲省、市一等獎(jiǎng)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來，本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎(jiǎng)。

工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，以“課外訪萬家”活動(dòng)為契機(jī)，利用家訪、電話、博客等方式很快便與學(xué)生、家長、立了和諧的關(guān)系，所執(zhí)教的班級數(shù)學(xué)成績排名前列，輔導(dǎo)學(xué)生在校數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎(jiǎng)。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，積極配合班主任的班級管理，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，多次評為校級育竹好班級。

三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動(dòng)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

回顧一學(xué)年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績。但是，我相信在今后我會(huì)更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會(huì)迎來一個(gè)燦爛的春天。

“層層樂”作文(篇9)

一、質(zhì)量管理情況

根據(jù)科室工作計(jì)劃，3月份科室展開了醫(yī)療質(zhì)量管理小組會(huì)議，對醫(yī)療報(bào)告書寫及技術(shù)操縱情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查?？剖翌}目以下：雙簽報(bào)告復(fù)核制度沒有很好貫徹執(zhí)行，報(bào)告書寫不規(guī)范，描寫與結(jié)論不同一，部份結(jié)論過于簡單、籠統(tǒng)，結(jié)論標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用不規(guī)范，針對以上題目，質(zhì)量管理小組進(jìn)行討論分析，在科室進(jìn)行相應(yīng)處理，調(diào)劑了排班，與相干醫(yī)師進(jìn)行溝通，使其熟悉自己的錯(cuò)誤，對共性的題目，在晨會(huì)進(jìn)行通報(bào)，使大家引以為戒。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

科室每個(gè)月舉行課內(nèi)大閱片及疑問病例討論，要求每一個(gè)醫(yī)生預(yù)備病例并追蹤，會(huì)上輪番發(fā)言，共同討論，共同學(xué)習(xí)，開辟思惟，積累經(jīng)驗(yàn)，提升年輕醫(yī)師的水平，構(gòu)成科室良好學(xué)習(xí)氛圍。與臨床加強(qiáng)聯(lián)系，推動(dòng)新技術(shù)的利用，3月份，與內(nèi)3科盧醫(yī)生結(jié)合，完成PWI腦灌注的臨床利用。

三、醫(yī)療糾紛、隱患及改進(jìn)情況

對科室可能存在的醫(yī)療糾紛、隱患，科內(nèi)進(jìn)行了屢次討論和學(xué)習(xí)，對可能引發(fā)糾紛的情況進(jìn)行了總結(jié)和分析

1、孕期婦女進(jìn)行X線檢查，對胎兒致畸的風(fēng)險(xiǎn)?？剖仪昂髮W(xué)習(xí)了全國多例X線檢查致畸形引發(fā)糾紛的案例，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步大家的熟悉及敏感度，在醒目位置貼上提示標(biāo)語，對育齡婦女X線檢查進(jìn)行告知，對要求檢查的孕期婦女完善相干手續(xù)。與體檢辦緊密結(jié)合，在工作中細(xì)致安排，確?？剖逸椛浒踩?/p>

2、檢查進(jìn)程中或檢查后，危急患者的處理與搶救。春節(jié)期間，科室發(fā)生檢查后冠心病復(fù)病發(fā)例，暴露出科室在危重病人管理上的缺失。全科學(xué)習(xí)了危重患者搶救預(yù)案及流程，增強(qiáng)檢查過敏的處理流程，對年輕醫(yī)生加強(qiáng)了培訓(xùn)，配置了急救藥品，并與急診科聯(lián)系構(gòu)成急救聯(lián)動(dòng)機(jī)制。3月份，我科與急診科聯(lián)合安全處理一例檢查后冠心病復(fù)病發(fā)例，并在全科進(jìn)行共同學(xué)習(xí)及總結(jié)。

3、熟人檢查是目前我科最大的醫(yī)療隱患，根據(jù)以往事例，出現(xiàn)多人看片，多人不看的情況，以致造成漏診乃至誤診。針對這類情況，在工作中建立防范意識(shí)，按工作程序閱片，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

四、裝備管理

放射科是全院具有醫(yī)療裝備最多的科室，且大多是大型醫(yī)療裝備，各種裝備的維護(hù)保養(yǎng)和安全管理是我科管理工作中重要一環(huán)，一季度內(nèi)，磁共振按計(jì)劃完成了室外機(jī)的清潔保養(yǎng)，CT完成了上半年的維護(hù)保養(yǎng)任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)支持下，經(jīng)過努力，完成了CT碳刷的更換，三臺(tái)相機(jī)也按計(jì)劃完成清潔保養(yǎng)。在一季度末，放射科所有空調(diào)均完成了維修保養(yǎng)，為氣溫升高裝備良好運(yùn)營，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、防護(hù)管理

依照上級部分及二級醫(yī)院管理要求，對科室進(jìn)行分區(qū)管理，設(shè)置了控制區(qū)與監(jiān)督區(qū)，各個(gè)診室配備標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)用品，對受檢者進(jìn)行相應(yīng)的防護(hù)，工作職員按要求佩戴劑量牌，并實(shí)行簽到管理。聯(lián)系裝備科、后勤科對CT防護(hù)門進(jìn)行了必要的維修保養(yǎng)，確保全科防護(hù)安全。

六、二季度計(jì)劃

1、繼續(xù)穩(wěn)步推動(dòng)科室各項(xiàng)質(zhì)量管理工作；

2、加強(qiáng)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及新技術(shù)的利用；

3、做好醫(yī)療糾紛、隱患的預(yù)警、預(yù)防。

“層層樂”作文(篇10)

作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將20xx年護(hù)士長工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

6、對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛

1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

　三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。

2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。

　四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后，我們將力爭邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個(gè)人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長真正放心滿意。

年糕樂作文

作為學(xué)生，相信對作文非常熟悉吧，常寫作文可以提升我們的思維能力，好的作文可以幫你贏得很多贊賞。寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“年糕樂作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

年糕樂作文 篇1

除夕到了，按照我們這里的習(xí)俗，除夕晚上是要做年糕的。

我們先到超市買了兩袋糯米粉、一代粘米粉，順便買了一袋紅糖，就急忙回家了?；氐郊乙院螅棠陶f：“桐子葉用完了。”我和爸爸就到田邊割了一些美人蕉葉子回來。爸爸把葉子放在一個(gè)大盆子里，倒入熱水，仔細(xì)清洗了幾遍以后，葉子變得又干凈又柔軟了。

爸爸找來一個(gè)干凈的大盆，把買來的糯米粉和粘米粉倒入盆里。我和爸爸都洗了手，把上午已經(jīng)燉好的南瓜也倒進(jìn)盆里，我和爸爸就開始揉捏，讓兩種米粉和南瓜充分?jǐn)嚢杈鶆颉傞_始面粉有點(diǎn)干，盆里到處都是，媽媽就加了點(diǎn)水，我和爸爸一起使勁揉，終于揉成一個(gè)淡黃色的大面團(tuán)。我用手在上面按了按，軟軟的，一點(diǎn)也不粘手了。

爸爸往大鐵鍋里面放了些水，把蒸籠放上面，然后在上面鋪一層干凈的布，一切準(zhǔn)備就緒，就可以開始了。我從盆里抓出些面粉，揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，用拇指按出一個(gè)洞，把紅糖放進(jìn)去，然后包起來，再包上葉子，放進(jìn)蒸籠，一個(gè)個(gè)排起來，在我和爸爸的共同努力下，終于做完了，帶上蒸籠的蓋子。奶奶就在鍋灶下燒起了熊熊大火。我和爸爸洗干凈了手，媽媽端來一盤水果，我們邊烤火邊吃水果，一起等年糕熟透。

大約過了40分鐘，蒸籠周圍開始冒出熱氣飄出淡淡的南瓜香氣，再過了一會(huì)兒蒸氣越來越大，香氣越來越濃，爸爸說：“再過五分鐘就熟透了?！?/p>

我迫不及待地準(zhǔn)備打開蒸籠，爸爸說：“不能去，燙手！”爸爸拿起毛巾包住蒸籠蓋，小心翼翼地揭開蓋子，熱氣迎面撲來，一股香氣沁人心脾，我拿幾個(gè)碗給每人裝了一個(gè)年糕。我撕開葉子，輕輕地咬一口，甜甜的糖漿噴涌而出，南瓜的清香、面粉的酥軟、紅糖的甘甜，那種口味那種感覺，真是吃在嘴里，甜在心里，讓人回味無窮啊！

我看著大家都吃得津津有味，心里特別高興、特別美！

年糕樂作文 篇2

今天我們小記者團(tuán)去參加了河上鎮(zhèn)的民間年糕節(jié)，這年節(jié)日已經(jīng)是第三屆了。猶其是“東山村第一屆民間年糕節(jié)”，吸引了眾多的城市人，重溫了記憶，真正感受到了老底子的年味。民間年糕節(jié)已經(jīng)深入人心了。而年糕又因?yàn)橹C音“年高”，寓意著年年高升，再加燒法上有著多種多樣的口味，幾乎成了新年家家必備的食品。

我們小記者團(tuán)到了河上鎮(zhèn)的東山村，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ四旮夤?jié)的目的地——金氏家廟的祠堂門口，祠堂門口已有很多人，我已經(jīng)有些迫不及待了，連忙沖進(jìn)去臼年糕。臼年糕是一個(gè)傳統(tǒng)的制作工藝，先把糯米均勻地放在推磨上磨成粉，用蒸籠將糯米蒸熟后倒入石臼，然后用木榔頭反復(fù)捶打，直到打成糕狀。舂年糕的榔頭一般有一、二十公斤重，榔頭需高舉過頭頂，然后不偏不倚地砸在石臼中，但這必需要兩位很熟練的師傅操作，不然容易砸到人。

舂過年糕后，我們跟隨著導(dǎo)游去當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家吃農(nóng)家飯，農(nóng)民伯伯對我們十分熱情，不僅有豐盛的午餐，吃過午餐后，還給我們端茶水，擺上瓜子，我感到農(nóng)民伯伯對我們有一種深厚的親切感。你看，當(dāng)我們從祠堂前看戲歸來，回到車上時(shí)，大大的驚喜擺在我們的座位上，每個(gè)座位上都放。

年糕樂作文 篇3

新年馬上來臨，爺爺帶我上街大采購。街上人多得不得了，大家都戴著口罩，你擠我，我擠你。

我和爺爺擠進(jìn)了一家米店。爺爺挺了挺粗壯的水桶腰，用沙啞的嗓音問：老板，你這兒還有糯米嗎？老板點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙說：有，您老要多少？給我來五十斤吧！

我不解地問爺爺：買這么多糯米干什么？爺爺笑了笑，答道：當(dāng)然是要做爺爺小時(shí)候最愛吃的年糕啰。

回到家，爺爺取出早就準(zhǔn)備好的大木桶，提起米袋子，嘩的一聲，糯米全部落入木桶里，再加滿水浸上。滴答，滴答一小時(shí)之后，爺爺將糯米淘洗一遍，然后放到竹匾里晾干。

吃過午飯，爺爺?shù)胖嗆嚾チ思庸S，把糯米碾成細(xì)細(xì)白白的米粉。

打年糕前先要將米粉蒸熟。我點(diǎn)火燒水，煙火味布滿了整個(gè)廚房。一會(huì)兒，一股香氣撲鼻而來，年糕馬上就要蒸好了。爺爺揭開鍋蓋，用手去摸了一下，趕緊縮了回來，嘴里不停地嚷著：好燙！好燙！手還不自覺地去摸了摸耳朵。

過了一會(huì)兒，米粉涼了一些，爺爺把它從蒸籠里取了出來，放到桌面上又是按又是揉的。他身體前后搖擺著，嘿呦嘿呦，一邊揉還一邊喊著口號。

揉按了好一陣子，粉團(tuán)變光滑了，像娃兒的臉?biāo)频?，白白嫩嫩。爺爺用一把偃月刀將粉團(tuán)切成幾條，再按揉成一條條又扁又長的年糕。

好啦，年糕做好啰！爺爺笑容滿面。

看著爺爺熟練地做著年糕，我口水都要流下來了。看到我的饞樣，爺爺切了個(gè)小團(tuán)子，特意為我做了塊半個(gè)巴掌大的小年糕。我接過手，還暖著呢，趕緊把它往嘴里一塞，舌頭一接觸到年糕，又軟又糯，輕輕咬動(dòng)，特有嚼勁，真好吃。

爺爺拍拍我的肩：這年糕不僅好吃，寓意也很好。

我的好奇心一下子上來了：有什么寓意呢？年糕就是年年高，一年比一年高，也祝你步步高升。

聽了爺爺?shù)脑?，我哈哈大笑，差點(diǎn)兒把嘴里的年糕吞了下去。

后記

這次，我了解了制作年糕的整個(gè)步驟，還知道了年糕的寓意，真有意思。

家長感言

打年糕，迎新年，這是我們這兒的傳統(tǒng)習(xí)俗。好的習(xí)俗代代相傳。

教師賞析

小作者與爺爺一塊兒買糯米、淘米、燒水、制作年糕，整個(gè)過程中充滿了快樂，充滿了喜慶。作者文筆細(xì)膩，描寫細(xì)致，將江南打年糕這一傳統(tǒng)習(xí)俗記敘得完整清楚，讓我想起兒時(shí)與父親一塊兒打年糕的情形。

年糕樂作文 篇4

這次夏令營活動(dòng)中，我在水中捉了小魚，欣賞了具有民族特色的葉笛表演，看見了巨大地水車和他創(chuàng)造出的彩虹，還和伙伴們在水上樂園快樂的嬉戲……但是印象最深的還是制做年糕的過程。

經(jīng)過對兩位高手伯伯的詢問和認(rèn)真的觀察，我才知道做年糕的時(shí)候，先把米浸泡在水中，一段浸泡時(shí)間后，把“米胖子”放進(jìn)大鍋里面蒸，燒啊燒啊，“白胖子”兄弟們緊緊地抱在一起，變成了一大鍋米飯，然后把米飯放進(jìn)特質(zhì)的容器里敲打，越敲這個(gè)米飯?jiān)金?，漸漸地變成一個(gè)大米團(tuán)，一陣又一的陣香味也飄進(jìn)了我們的鼻子中，大家都忍不住流出了口水，真想一口氣把它們吃個(gè)精光。

米團(tuán)打好后，兩位伯伯就現(xiàn)場用手做出了各種各樣的形狀：有圓圓的'“年糕團(tuán)胖子”，細(xì)細(xì)長長的“年糕條先生”……我們都餓狼似的猛撲過去，抓起年糕就往嘴巴里塞，邊吃邊不由自主的說：“年糕實(shí)在太美味了！”

快樂的夏令營活動(dòng)，就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，但年糕的美味卻還久久的留在我的腦海里。

年糕樂作文 篇5

晚上，我和媽媽從世紀(jì)聯(lián)華回家的時(shí)候，路上看到一個(gè)老爺爺在用中國古代的機(jī)器做爆米花。我正看得入迷，媽媽想到家里有干年糕片，就問了加工的價(jià)格，之后就回家拿年糕片去了。

拿好年糕片下樓的時(shí)候，爸爸回來了，就三人一起過去了。

爆米花機(jī)器是一個(gè)圓圓的用鐵做的圓桶，圓桶頂上有一個(gè)開口，老爺爺打開口子放入年糕片，然后再加點(diǎn)糖精，合上開口并把它鎖牢，就可以開始加工了。

圓桶下面是一個(gè)火爐，旁邊是個(gè)風(fēng)箱，老爺爺一邊拉著風(fēng)箱，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)圓桶，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。

大概過了五分鐘，老爺爺覺得時(shí)間差不多了，就把那個(gè)圓桶提起對準(zhǔn)一個(gè)布袋，大聲吆喝了一聲，我趕緊捂上耳朵，只聽見砰的一聲，香噴噴的爆年糕片都到了袋子里了。

拿了爆年糕片，我們邊走邊吃，好香好脆真好吃?。?/p>

年糕樂作文 篇6

今天是寒假的第一天，我早早地起了床，四下張望，家里一個(gè)人也沒有，我今天一個(gè)人在家，可以小鬼當(dāng)家咯!

早上我起了床，我開始找吃的，可是翻箱倒柜啥都沒有，我決定自己做早飯。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵青菜和漫在水里的年糕，便想要做青菜年糕。我走到鍋?zhàn)舆叄鸦鸫蜷_，先把鍋?zhàn)永锏乃疅桑缓蟀延偷惯M(jìn)去，接著我把青菜洗好、切開。不一會(huì)兒，油差不多熱了，冒起了一縷煙。我把青菜放進(jìn)去炒，等青菜被炒扁了以后再加一碗水，向鍋里加上適當(dāng)?shù)柠}，等著水開。水開了我把年糕加進(jìn)去，再讓湯汁滾兩次青菜年糕就好了!

我美滋滋地吃著自己做的年糕，過了一會(huì)爺爺奶奶回來了，我馬上把我的手藝給他們嘗了嘗，爺爺奶奶都說我長大了。

年糕樂作文 篇7

我們家每年過年前都做年糕。做年糕需要面粉、水、沒有底的桶鹽托盤。

開始做年糕了，只見爺爺把一袋面粉加入適量的水和好，然后倒進(jìn)托盤和木桶里，放在灶上蒸。不一會(huì)兒，木桶里就冒出了熱氣騰騰的水蒸氣。這時(shí)，爺爺把桶里的面粉又倒入一個(gè)大盆子里攪拌，又把年糕搓成長長的形狀，然后用線麻利地把年糕分割成小塊狀，這樣年糕就做好了。一部分年糕被爺爺做成了圓盤形，上面還鑲嵌著一對“金元寶”，意味著來年團(tuán)團(tuán)圓圓，財(cái)源廣進(jìn)。爺爺還告訴我，年糕之所以稱為年糕也意味著一年更比一年的蘊(yùn)意呢！

吃著甜甜的年糕，我的心美滋滋的。做年糕、貼年畫、貼對聯(lián)、掛燈籠，鄉(xiāng)村的過年習(xí)俗還真有不少，這里面還有不少講究呢！

年糕樂作文 篇8

每年農(nóng)歷正月之時(shí)，媽媽總會(huì)煎年糕給我吃。媽媽說過年吃年糕是中國人過年的風(fēng)俗之一，年糕是過年必備的節(jié)日點(diǎn)心呢。

年糕是用粘性較大的米蒸成的糕，平常我們吃的年糕直徑大約是二十厘米，形狀大多數(shù)都是圓形。年糕有黃、白兩色，象征著金、銀。年糕還有個(gè)俗稱“年年糕”，與“年年高”諧音，寓意著人們的工作和生活一年比一年高。所以說年糕不僅是節(jié)日的美食，還能給人們的生活帶來美好的希望。

關(guān)于年糕還有個(gè)古老的傳說：在遠(yuǎn)古時(shí)期有一種叫做“年”的怪獸，一年四季都生活在深山老林中，餓了就抓其他獸類充饑，下山傷害人類，后來有個(gè)聰明的部落稱高氏族，他們事先用大量糧食做成食物放在門口，然后躲進(jìn)屋子里，“年”找不到食物就吃了。這樣年復(fù)一年，這種避獸的方法就流傳下來，因?yàn)檫@種方法是高氏族所想的，目的就是為了“避年”，所以提“年”和“高”聯(lián)在一起，叫做年糕（高）了。

在湛江最有名的當(dāng)屬安鋪年糕了，現(xiàn)在許多人準(zhǔn)備春節(jié)過年食品仍是指定要買安鋪年糕，廉江市安鋪鎮(zhèn)還被稱為“廣東年糕之鄉(xiāng)”呢！安鋪年糕的品種除了傳統(tǒng)的年糕，還有不少新品種，像香栗年糕，姜汁年糕等，吃起來讓人欲罷不能。這幾年很多酒家，面包店等都相繼推出不少新口味新形狀的年糕，但安鋪年糕依舊還保持它的原汁原味，依舊是湛江人選擇年糕的首選品牌，這是湛江人對傳統(tǒng)食品的一種眷戀。

年糕比較常見的有蒸和煎兩種吃法，我個(gè)人更喜歡煎的。剛出爐的年糕都喜歡粘在一起，外皮成金黃色，我們用竹簽串起來，一口咬下去，很脆很軟，但是又很燙。等不再那么燙時(shí)，我們小孩子總喜歡丟掉竹簽，用手抓著吃，吃完后手里全是油。

美味的年糕，既能讓人大飽口福，又使人們對未來寄寓了美好的希望。我希望，湛江人民的生活和工作也能像年糕寓意一樣，年年高！

年糕樂作文 篇9

“咚！咚！咚！”奶奶家的廚房里傳來了一陣陣響聲。我懷著好奇心來到廚房，看見奶奶正在廚房里切年糕。我很想切，想體驗(yàn)一下吃自己親手切的年糕會(huì)是什么樣的滋味。于是，我就對奶奶說：“奶奶，您這么辛苦，不如讓我來幫切年糕吧！”“那可不行。這年糕這么硬，不切到你手才怪呢！”奶奶堅(jiān)定不移地說道。“奶奶，您就讓我試試看嘛！”我纏著奶奶。奶奶沒辦法只好讓著我，說：“好，我讓你切，但是，你一定要小心哦！”“嗯！”我一邊爽快地回答一邊接奶奶手上的刀就開始切了。

我本以為切年糕是一件小菜一碟的事，一切就能切下一片，可是沒想到，年糕這么硬要用力才能切下一片，就這樣，我一片一片用力地切，終于把18條年糕切完了。這時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了，看著一盤滿滿的整齊的年糕，我的心里美滋滋的。奶奶看見了，連忙豎起大拇指夸道：“不錯(cuò)呀，切到了這個(gè)水平！”我聽了心里更高興了。

我們無論做什么事，只要你有付出，就一定會(huì)有收獲的！

年糕樂作文 篇10

“歐耶”，周末到來了！終于可以和媽媽去探望思念已久的外祖母。

清晨，鄉(xiāng)間的小路彌漫著清新的花草香味。村口熟悉的老樟樹就像一位強(qiáng)壯的護(hù)衛(wèi)將在莊嚴(yán)地站崗著。

“媽媽，看--外祖母！”我激動(dòng)地向外祖母邊喊邊招手，可愛慈祥的外祖母已在門口等候我們片刻了。

我快速打開車門，“寶貝，慢點(diǎn)兒”我顧不上媽媽的“嘮叨”，向外祖母飛跑過去。“呵呵！”我和外祖母來個(gè)溫暖的大香抱，滿臉布滿皺紋的外祖母笑得就像一朵開艷的`牡丹花。

“唧--唧--唧”好像是剛發(fā)聲的鳥兒叫，我好奇地問外祖母小鳥在哪里?！笆茄嘧樱瑒偘醽硪粋€(gè)月了?！蓖庾婺笌业缴蠌d房，指向屋檐上說：“它們已把家安在這里了！”

哇，這可真是一個(gè)奇特的“小房子”，用一顆顆小石頭壘疊起來構(gòu)結(jié)成的半圓窩。燕子們是怎么把窩穩(wěn)掛在屋檐上的呢？我正津津有味地觀察著，調(diào)皮的小表弟屁顛屁顛地向我跑來。“表哥，我們一起看燕子。”“噓”我怕驚嚇到燕子，不讓表弟大聲說話。

何不如在燕子?jì)寢寷]回來之前，搗開一顆小石頭看個(gè)究竟。我的腦海浮出這么一個(gè)餿主意。剛好走廊有一根棍子，乖巧的表弟極快地掄起棍子遞給我。

拿著棍子，我膽怯地猶豫著：萬一把整個(gè)窩都搗下來了，燕子們就無家可歸了。嘿，不管這么多了。我舉起棍子，輕輕地敲開邊邊的一顆小石頭。突然，“嘩嘩”一瞬間就掉落了好多小石頭。嚇得我急忙后退。被驚嚇到的幾只小燕子，“唧唧唧”驚恐地叫著，我嚇壞了。

就在這時(shí)，“啪”地一聲，一只燕子蛋砸碎在地面上，黏糊糊的蛋清和蛋黃。我和表弟呆呆地不敢往前靠，我的心緊張地祈禱著：小石頭不要再掉了，窩千萬不要掉下來。

“吱吱吱”，燕子?jì)寢岋w回來了！它先快速地飛到窩里，然后又很快地飛出來，不一會(huì)兒功夫，嘴里叼著一顆小石頭飛回來了。來來往往，像一個(gè)勤勞快速的搬運(yùn)工一樣。哦，燕子?jì)寢屧谄疵鼡屝匏鼈兊摹靶》孔印蹦亍?/p>

媽媽也看到了這一幕，她溫柔地摸著我的頭說：“寶貝，這就是溫馨、可愛的家！”我默默地點(diǎn)著頭，但還是不解：“媽媽，這些小石頭怎么可以粘穩(wěn)在屋檐的呢？”“這是因?yàn)檠嘧計(jì)寢尩目谒z水一樣有粘性，所以能把窩做得這么牢固結(jié)實(shí)?！?/p>

哦，我明白了，家是由愛來筑成的！

年糕樂作文 篇11

在學(xué)校的課余生活中，我最喜歡玩的游戲就是貼年糕了。

親子游那天，我們又玩了一次有趣的貼年糕。我們手拉手圍成一個(gè)大大的圓，兩個(gè)人一組緊貼著站好。先是李俊杰開始抓星宇。機(jī)靈的李俊杰如小老虎般猛沖上去，鄭星宇也不甘示弱，左躲右閃，坐山觀虎斗的我們十分緊張，就怕鄭星宇隨時(shí)貼到自己。就在這時(shí)候，李俊杰一下子就把星宇抓住了，然后快速地貼了聶昊冉。聶昊冉左顧右盼，竟一下子不知道是該跑還是該抓了。鄭星宇趁這個(gè)機(jī)會(huì)不費(fèi)吹灰之力就沖上去抓住了聶昊冉，馬上貼了馬思哲。馬思哲如離弦的箭一般跑出去，胖胖的聶昊冉跑啊跑，像一只笨重的小鴨子，怎么也追不上馬思哲。我們看著這一幕，哄堂大笑，拼命地叫：貼我免費(fèi)，貼我免費(fèi)！氣氛一下子到達(dá)了高潮。

貼年糕游戲簡單又好玩，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力，你想不想也來玩玩？