考場作文

考場作文。

要怎樣達到好作文的標準？作文能夠讓我們在語文學習中更快地進步，通過寫作我們可以將自己的經(jīng)驗與他人分享幫助他人成長。我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，小編精心整理了關(guān)于“考場作文”的一系列資料，想了解更多細節(jié)請查看我們的官方網(wǎng)站！

考場作文【篇1】

“我是快樂的小螞蟻，天天都快樂！”一只小螞蟻唱著歌，準備去河對岸的奶奶家玩。

小螞蟻快樂地跑著，一會聞聞花香，一會捉捉蝴蝶，不知不覺的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著，好像在說：“小螞蟻，你好啊，最近過得好嗎？”“過得很好！”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小螞蟻自言自語地說，像是失去了信心，坐在小河邊的石頭上發(fā)呆，可小河里的水，依然歡快地流著。

這時，一只在水里快樂游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻，小烏龜就問：“小螞蟻，你怎么回事？怎么這樣傷心、”哦，我要到河對岸的奶奶家去玩，可水這么冷，也這么深！“小螞蟻忽然哭了起來，‘別著急，小螞蟻，你可以坐在我的背上，我游到對岸，把你送上去，不就可以了嗎？”小烏龜說，“嗯，可以，不過小河很寬，你能堅持住嗎？”小螞蟻問道，“當然可以，你放心吧，我可是這里的游泳健將！”小烏龜說。

接著，小螞蟻就爬上了烏龜?shù)臍ど希觚旈_動了他的“馬達”，開始慢慢地向前挪動，小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來飛去，小草們快樂地唱歌。

不一會兒，小烏龜就對小螞蟻說：“小螞蟻，你到了！”“好”，小螞蟻謝了小烏龜，上了岸，小螞蟻又變得快樂了！

大家的快樂要分享，一起分享才能得到更多的快樂！

考場作文【篇2】

童年是人一生中最快樂的日子，自由自在、無憂無慮，伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂的日子里，我來到了鼓浪嶼，來到朝思暮想的大海。

踏上松軟微黃的細沙攤，一種令人心曠神怡的感覺涌上心頭。沐浴著金色的`陽光，吹著咸咸的海風，欣賞著湛藍的大海，走在沙灘上，連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

我一步步向大海走去，此時，海灘上有許多不大但格外可愛的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去，輕輕拾起，高舉頭頂，對著媽媽喊：“快看啊，我撿到貝殼了！”話音剛落，一股浪便朝沙灘涌來，瞬間濕潤了我的足尖，覆蓋了我的雙腳。我有些害怕，往岸邊跑去，身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會兒工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛才的地方，細細回味：“涼涼的，柔柔的，還是挺舒服?！崩嘶ㄓ謥砹耍@次我沒有躲開，而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖，退了回去。

“好癢！”我“咯咯”地校了起來。沿著沙灘一路奔跑，感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著，親吻我的足尖。我時不時彎下腰在海水中摸索著貝殼，浪花似乎很想和我成為好朋友，送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花，享受海水帶來的快樂。

赤足走在沙灘，浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬間……

考場作文【篇3】

1、白天黑夜的每個小時對我都是一個奇跡，每立方英寸的空間都是一個奇跡?！萏芈?/p>

2、每天都會出現(xiàn)一些新的奇跡，戲言變成了真實。那些打算嘲笑別人的人將發(fā)現(xiàn)他們自己被人嘲笑?！f提斯

3、涅克拉索夫超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現(xiàn)的?！喔?/p>

4、奇跡建立在我們對大自然的無知這一基礎上，而不是大自然本身所固有的?！商?/p>

5、奇跡是信仰最龐愛的孩子?！璧?/p>

6、奇跡在相信它的人眼里才是奇跡?！惣{姆

7、人世間有許多奇跡，人比所有奇跡更神奇?！鞲？怂?/p>

8、如果一個人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡?！獪厝?/p>

9、神奇的東西未必都是奇跡?！璧?/p>

10、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把能照亮由焦躁、怨恨復仇心理鋪就的道路?！履釥枴ぜ{素夫

考場作文【篇4】

20世紀最具影響力的英國思想家羅素，在1924年來到中國的四川。那個時候的中國，軍閥割據(jù)，民不聊生。當時正值夏天，天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎子上峨眉山。山路陡峭險峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。此情此景，使羅素沒有了心情觀景，而是思考起幾位轎夫的心情來。

他想，轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人，這么熱的天，還要他們抬著上山。甚至他們或許正在思考，為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人？

到了山腰的一個小平臺，羅素下了竹轎，認真地觀察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行，拿出煙斗，又說又笑，絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有興趣地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話，很好奇地問羅素一些外國的事情，在交談中不時發(fā)出高興的笑聲。

大思想家羅素心中的天使只在高級階層，他一下子還不能領悟到天使無處不在。快樂的天使哪里只在富人階層哦，它無處不在呀。只要心中有天使，它就會隨時出現(xiàn)在你的身旁。

當心中的天使名叫幸福的時候，一切的不幸都會是快樂的。

有“米”就能煮“飯”

有一個人聲稱要起訴福布斯排行榜，說沒有把他也列入到富人的行列中去?？吹阶詈笪也琶靼?，他并不是物質(zhì)上的富有，而是在精神上的富有。他說他活著，擁有健康，有一個溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛；子女孝順，給他帶來無盡幸福；孫兒活潑可愛，令他開懷。他的兄弟姐妹就像是我的朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房，房子里有很多書。他擁有世界的一小塊，它是個果園，每年都為他獻上甜美的蘋果；他還有一只狗，在他回家之前它不會去睡覺，它總是歡快地迎接他回家，仿佛我就是它的天，它的地。

他的眼睛能看，耳朵能聽，腳可以走路，手可以活動，腦子還能想事情，想那些發(fā)生在別人身上但他卻沒有經(jīng)歷過的事情。

看看這樣的心態(tài)該多么健康，這不是阿Q精神，而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)呀。

當你在困惑的時候，在無奈的時候，不妨拉一下幸福的手吧，讓它告訴你一個秘密，讓你真正感受到幸福的真諦。所以我要說，心中的天使就是幸福。

有“米”就能煮“飯”

有一個人聲稱要起訴福布斯排行榜，說沒有把他也列入到富人的行列中去?？吹阶詈笪也琶靼祝⒉皇俏镔|(zhì)上的富有，而是在精神上的富有。他說他活著，擁有健康，有一個溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛；子女孝順，給他帶來無盡幸福；孫兒活潑可愛，令他開懷。他的兄弟姐妹就像是我的朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房，房子里有很多書。他擁有世界的一小塊，它是個果園，每年都為他獻上甜美的蘋果；他還有一只狗，在他回家之前它不會去睡覺，它總是歡快地迎接他回家，仿佛我就是它的天，它的地。

有“米”就能煮“飯”

他的眼睛能看，耳朵能聽，腳可以走路，手可以活動，腦子還能想事情，想那些發(fā)生在別人身上但他卻沒有經(jīng)歷過的事情。

看看這樣的心態(tài)該多么健康，這不是阿Q精神，而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)呀。

當你在困惑的時候，在無奈的時候，不妨拉一下幸福的手吧，讓它告訴你一個秘密，讓你真正感受到幸福的真諦。

所以我要說，在平凡的生活中體會幸福就是天使送給我們最好的禮物。

福建卷：任選三個話題（諸葛亮借箭未滿十萬支；戈多來了；留下一點空白）中的一個為話題，題目自擬。

幸福來了

高中學《等待多戈》的時候，還算新潮的語文老師就告訴我們說，此文深奧不太好懂，要我們認真領會。在老師的疏導下，我明白了等待多戈實際上是不可能的，它只不過是一種善良的愿景罷了。

但私下里我總在呆想，只要心中有理想哪怕是夢想，只要努力它總會實現(xiàn)的吧。退一步說，即使心中的目標一時不可能達到，但我們冥冥之中還有有自己的幸福標準的。這個標準當它不受外在的物質(zhì)誘惑的進修，它就是快樂的。

這里我們能看到，幸福來了，它不是別人帶來的，而是我們心中的一種感受。其實在生活中會不會感到幸福，也就看你有沒有這樣的心態(tài)了。

北京卷：在若干提示后，要求以北京的符號為題作文。

北京的符號

在學《胡同文化》的時候，老師用多媒體放了許多老北京的照片，當時給我印象最深的還是北京的老胡同，它畢竟勾起我兒時的回憶。

北京的符號是多元的，或許多數(shù)人會領略到北京的現(xiàn)代氣息，而我則固執(zhí)地認為老胡同文化才能代表北京的符號。當人們住進高樓大廈的時候，認為自己就幸福了，其實是這樣的嗎？不是。獨立門戶的標志就是人們的陌生感越來越強了，哪里還有親情和溫暖，更不要奢談幸福了。

幸福是什么？不是物質(zhì)的滿足，而應該是一種心靈的領悟呀。

考場作文【篇5】

人總是會任性，并為之后悔。但，那次任性，我很快樂，我不后悔。——題記

“孩子，還是在附近上學……”母親語重心長的聲音傳來，心，也猶豫了。

在小升初考試中，有幸考上了外地的一所學校。那里湖光山色、風景宜人，是我心中一片燦爛的星空。我迫切地想將這里作為我求學之路上的一站，那絢麗的一站。

可畢竟“兒行千里母擔憂”。母親擔心從未獨立生活的我，會適應不了，便出言反對，讓我在附近上學。

從小我便不敢違反母親的話語。可這次，我卻很想任性。但耳邊那一聲聲句句有理的勸告，這無言的春暉，令我無法逃避……

“難道，真的要在附近上學么？”不由得暗嘆，心上，好像蒙了一層塵。思緒，卻漸漸飛揚。

古時蘇秦游學四方，方成其縱橫大業(yè)，掛六國相印。想必在他出發(fā)前，心中定也是充滿了離愁。但因為心底的那一抹任性，他決然的邁出了腳步。最終，蘇秦成功了，因為他的任性。

那么，我不也應任性一次，去磨練自己么。

于是，那個想說又不敢說的字，終于被我“任性”地說出了口——不！

母親聽了這話，卻微笑了，淡淡地看了我數(shù)眼，說道：“你若想去，那就去吧?！?/p>

我看了母親一眼，心領神會并感激地笑了。

于是，便有了“仰天大笑出門去”的壯舉，心中滿懷著“我輩豈是蓬蒿人”的夢想，我任性地走向了那片燦爛的星空……

那次，我很任性。但是，我很快樂，我不后悔。

考場作文【篇6】

人生處處是考場，處處考驗著人們的心靈。每個時候，每個地點都會有考場。

周末的一天，媽媽帶我去超市購物，我們?nèi)ヌ袅烁髯砸I的東西，我先去文具區(qū)買了橡皮，圓珠筆等等，再買了一些零嘴，然后就和媽媽一起去收銀臺付錢。

我們來到了收銀臺后，付了錢，然后就回家了?；氐郊液螅覕?shù)了數(shù)錢，發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我五元錢。一開始，我覺得欣喜若狂，這五元錢可以用來買一些便宜的零嘴了。但我又想了想，想起老師曾經(jīng)教過我們，要做個誠實的人，不能拿不義之財。

我不斷地在做思想斗爭，覺得自己的頭都快裂開了。這一天，我的心不斷地煎熬著。晚上，我怎么也睡不著覺，在床上翻來覆去，我翻著翻著，就進入了夢鄉(xiāng)。

我夢見我又來到了這家超市買東西，我不管走到哪里，不管是誰，都用鄙視的目光，有的人甚至還怒罵出聲："你這個小孩，多拿了別人五元錢，竟然還不來還，真是不要臉！"我聽著他們的罵聲，都快要哭出來了，我趕緊跑出了超市。我沒想到，竟然連大街上的人都對我一視同仁。

"啊——"我驚醒了過來。呼，還好只是一場夢。我心想：等會一定要把錢給還了。

超市一開門，我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮，心里就像落下了一塊大石頭。

生活處處是考場，我們應該時刻應對生活的考驗。

考場作文【篇7】

今天在文匯中學舉行中國民族樂器級別考試，我也報名參加古箏器樂8級考試。

當我滿懷信心地來到文匯中學備考場時，發(fā)現(xiàn)備考場已聚滿了準備考級的選手，他們正在聚精會神地做考前訓練，此起彼伏的樂聲在教室中回蕩，看到選手們個個信心十足的樣子，我心里突然緊張起來，趕緊加入這激揚的隊伍，認認真真地練習考級曲目——《茉莉芬芳》。大約過了半小時，我聽到一聲“鄭嵐?！?，馬上停下來，與徐老師來到了考場。拿著準考證，我忐忑不安地排隊等待。

“加油，鄭嵐，你一定能行?！?，我暗暗給自己鼓氣。只要心平氣靜、正常發(fā)揮，按平時一樣演奏，我想就能順利通過。想到這里，我心里默默地按照老師平時說的那樣，把《茉莉芬芳》的旋律、節(jié)奏溫習了一遍，還不由自主地用手在腿上彈了一遍。此時，我覺得輕松多了。

三個，兩個，一個……看著一個個高高興興地從考場出來，我的心又有點緊張。這時，已由不得我多想，輪到我上場了，我略收拾了緊張的心情，神氣地走進考場。

進了考場，我對評委們微笑了一下，便坐下來，深呼吸，開始演奏我不知彈過多少遍的《茉莉芬芳》。聽到熟悉的、親切的旋律，馬上被淡淡的茉莉花香所陶醉，似乎進入了花的世界。

出了考場，頓覺一陣輕松、興奮，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有平時的積累，就沒有收獲的喜悅。

考場作文【篇8】

從前在一個大草原上地被一群人類打造成了動物考場。

那個考場可不是一般的考場，那是專門來測動物們的生命能夠維持多久的。因為怕動物們怕人類，所以那一群人類把一只老虎當成了動物考場的裁判。

有一天老虎裁判非常無聊，因為根本就沒有人來到動物考場，老虎就用了他的神器指南針，那個指南針可不是一般的指南針，那個指南針可以讓動物們知道哪個地方有動物，老虎裁判拿出了指南針，看見指南針的頭指在了東方，老虎裁判努力的向東跑。跑著跑著，看見了一只大灰狼，正狂追著一只小白兔。老虎裁判一下子就追上了大灰狼站在了大灰狼和小白兔的中間，說“大灰狼如果你跟我去動物考場，還有你小兔子，如果你們兩個跟我去動物考場。如果大灰狼你贏了，那么你就可以吃了這只兔子。如果你沒贏則我吃了你，這只小白兔就可以走了，聽清楚了沒!大灰狼和小白兔齊聲會說“好啊，成交?！?/p>

就這樣，小白兔和大灰狼跟著老虎裁判到了動物考場，動物考場里的暗器把小白兔和他們給震驚了。地瓜火圈每一格就有一個火圈，如果想過去，那么就必須得跳過去，這一關(guān)可就幫了小白兔大忙了。正好小白兔的尾巴短，跳過去就不會傷到尾巴了，所以小白兔完美地跳了過去，大灰狼卻跳一下燒一下尾巴，跳一下，燒一下尾巴，這可真是美中不足啊。

接下來還有很多很多關(guān)有門夾，快跑……都怪大灰狼的尾巴，就在最后一關(guān)的時候，大灰狼暈倒了。老虎裁判高興的說:“我宣布小白兔贏呢。

就這樣，老虎裁判把大灰狼吃了，動物考場的生意也越來越好。

考場作文【篇9】

作為小學生，我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試，但唯獨那一次，我進入了一個“心靈考場”。

夏日某一天，我來到商場購物，本是一場平淡的購物，卻因為出乎意料的意外變得不平凡。

我買好東西后，付完錢，營業(yè)員滿懷笑容地找回了我多余的錢。我正盤點著零錢，發(fā)現(xiàn)竟多出了二十元。

我看著這張剛剛印好的深褐色鈔票，激動的心情難以用語言表達。我拿著這張鈔票，激動得手舞足蹈，“太好了，我又可以再買其它東西了?！眱?nèi)心的思想立刻被貪婪所包圍，只想著用這“飛來橫?！眮碜鍪裁础Ｕ斘姨こ錾虉鰰r，我猛然醒悟，對！我不能這樣做！我立刻回頭向商場走去，但每每看到這二十元，心中的貪婪總是被勾起。

“沒準這是營業(yè)員故意給我的呢？”我幻想著，掙扎著，這張鈔票仿佛如同一位老師，衡量著我內(nèi)心的善良。我盯著這張萬惡的鈔票，無可奈何地放進了口袋。我走出商場，不知走了多遠，走了多久，內(nèi)心被這層濃濃的陰影蒙住。不知為何，我突然想起了那些正直的人，不也是靠著內(nèi)心的善良才渡過難關(guān)嗎？微風拂過，片片樹葉場商場刮去，似乎是在指引我把這不義之財歸還給失主。

我現(xiàn)在商場前，難以抉擇的心終于平靜下來。我鎮(zhèn)定地走進商場，把這二十元交給營業(yè)員，這交還的不僅是錢財，更是一張道德的答卷。我交還的是正直，勇敢與擔當，我終于如釋重負。

偶遇心靈的“考場”，測試的這是我們內(nèi)心的真、善、美……

其他人還在看

考場作文(匯編14篇)

有些同學在寫作文時還是覺得缺乏自信和信心，寫作文是一種能夠讓人發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力的活動。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？以下“考場作文”一文是我們?yōu)槟鷾蕚?，如果您認為這篇文章有價值請將其收藏起來！

考場作文(篇1)

叮鈴鈴，各考生們橫刀立馬，直奔考場，考場就是戰(zhàn)場，甚至比戰(zhàn)場更為兇險。

第一仗是攻打語文堡。此堡非常堅固，更有一個叫“閱讀理解”和“作文”的蓋世猛將把守，更增加了幾分難度。我揮舞著手中的青龍刀(也就是藍水筆)把一些叫“基礎知識”的小兵一一斬殺?！伴喿x理解”和“作文”見狀勃然大怒，挺挺手中的丈八點鋼矛直向我沖來，刀光槍影，三騎頓時廝殺在一起，好在“閱讀理解”只是個紙老虎，幾刀下去便已招架不住，被我一刀砍作兩截，“作文”見戰(zhàn)友落難，無心戀戰(zhàn)，被我一腳踹于馬下，隨后又補上一刀。語文堡終于被攻下了，望著那紅似血的斜陽，我繼續(xù)催馬前進。

來到了一條大河前，對面赫然掛了一塊大牌：物理灘。想著關(guān)羽水淹七軍的壯舉，我也決定效仿一下。我派小兵駕著小舟連夜把他們的防洪工事全部破壞。第二天一早，我駕著小船，因為沒了大堤，大水直接灌入城中，我又極其輕松地過了一關(guān)。

我乘興來到一座山嶺前，這就是傳說中的數(shù)學嶺，此嶺自古是強人當?shù)?，官兵攻打多次都沒有拿下，我這次決定為民除害。我率領一群兵士沖上嶺去，見人就砍，逢人便殺，轉(zhuǎn)眼間，“選擇題”、“填空題”和“計算題”三個小頭目便死于非命，數(shù)學嶺嶺主“證明題”見大勢已去，便落荒而逃，不料馬失前蹄，墜崖而亡。

第四關(guān)是英國駐華大使館，我覺得沒有必要傷了兩國和氣，便和那些老外說明來由，他們便放我過去了。

終于通關(guān)了，我揮動手中的青龍刀，頓時，三軍振奮……

考場作文(篇2)

抄，還是不抄？這是一個問題。

――題記

午自習在喧鬧聲中進行著，突然老班（班主任的昵稱）邁著大步闖進了我們的“地盤”，目光怒視著我們，嚴厲地說：“你們充分利用時間復習了嗎？下節(jié)課――小測。如果有人不及格，哼――”說完大步流星而去，只留下我們一張張無奈的臉龐。

一下課，我們開始呼兄喚弟，稱姐道妹，為“60分萬歲”的崇高目標做著臨陣磨槍式的準備。

“沖鋒號”很快吹響了，老班抱著厚厚的卷子來到戰(zhàn)場，面無表情地把“死神的通知單”發(fā)到了我們手上?！伴_始答題，下課前5分鐘交卷?！碧彀。习嘟o我的“如夏花般燦爛”之“生命”如此短暫，這回死定了，我只有追求“落葉般靜美”的垂死意境了。

我先花掉了“半生”的時間做我會做的題（基本上連全部題的一半都不到），接下來的工作就是一個字兒――“蒙！”大家不知道，俺別的本領沒有，蒙，誰不會呀？選擇題最好做，不就是ABCD嗎？隨便填唄！大筆一揮，2分鐘，搞定。接下來該做填空題了，這怎么蒙呀？趕快向哥們兒發(fā)出求救信號。正在這時，外面有“仙人下凡”，把老師叫了出去，真是天助我也！老師一出門，我們領地的上空便偵察機和載貨機滿天飛舞，但飛了不到2分鐘，老班就進來了。無奈，所有的飛機都停止了飛行。我把哥們兒給我的答案飛快地往試卷上轉(zhuǎn)移，正準備毀尸滅跡，只聽見老班“叭、叭、叭”的腳步聲，他走到了“倒數(shù)三劍客”之一的地盤，嚴厲地說：“把答案交出來！”無奈，那可憐的人只好把答案全盤上交了。“好了，現(xiàn)在都停筆，開始交卷！”突然間，我發(fā)現(xiàn)有一道填空題被我遺落了，趕快抄，趕快抄，可是，哥們兒一個都不在身邊，怎么抄？正在這時，我無意間發(fā)現(xiàn)了前面同學的卷子，抄？不抄？抄？我也不知怎么搞的，竟然拿不定主意，唯恐一著不慎著了老班的道兒，前功盡棄獲得零分的好成績。抄？不抄？掃一眼老班的位置，離本小姐還有一段安全區(qū)域，好，我決定了，抄！

考后感：在這次激烈的戰(zhàn)斗中，我們本著“各組同學大團結(jié)”的方針，高舉“高必抄”的偉大旗幟，高喊“考試要考好，做弊少不了”的口號，奮發(fā)進取，不懈努力，雖然有人員傷亡出局，但整體的結(jié)果還是圓滿的，我們百分之九十以上都“萬歲”（60分）了。

考場作文(篇3)

有句名言說得好：“如果你是懦夫，你就是自己最大的敵人，如果你是勇者，你就是自己最大的朋友”。我就是這樣的，我第一次登山令我難以忘懷，我登的是“驛馬山”

記得那是在暑假的一天里，媽媽興奮的告訴我，我要和我朗誦班的一名好朋友——悅悅?cè)サ巧剑牭竭@個好消息，我興奮不已，一個勁的催媽媽快點帶我去，媽媽笑著說：“這就著急了，你先去玩，媽媽收拾東西就去叫你”?？墒沁@時我還有心思玩嗎？但也只能去玩了。過了一陣媽媽來告訴我，準備就緒，我們可以出發(fā)了，我和悅悅聚集后，就坐上觀光車，向我們的目標駛近，我欣賞著窗外的美景，窗外有兩只小鳥在枝頭歡快的歌唱，春風吹來，柳樹擺弄著“她”那美麗的發(fā)絲，那些花兒們有的含苞待放，有的盛開，她們爭相恐后，想為人們再奉上一幅優(yōu)美的彩圖，不知不覺中，我們來到了山腳下，下了車，我抬頭望了望，只見這座山雖說不是很陡峭，但卻十分高。看到這向?qū)ё屛覀冮_始登山。我們開始登山了！剛開始登山，有一只彩蝶引起了我的注意。一不小心“哧溜”緊接著便是我“哎呀！”一聲。我竟然摔了一跤，媽媽連忙跑過來，把我扶起來，關(guān)心的問我，媽媽問我原因，我只好說了原因，并慚愧的低下了頭。一路上“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭，林壑尤美”??！我們累得汗流浹背、口干舌燥。我有好幾次想坐下來休息，但腳卻不聽我使喚，還有一次我竟想不登了，直接下山回家，但我又控制不了我想從山頂上往下看的那種居高臨下的感覺。終于在無數(shù)個自我鞭策中，我終于登上了山頂，當我們在野餐的時候，我覺得山上清爽宜人。抬頭看云霧朦朦朧朧，很漂亮。當我站在峰頂時，真體會到了“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的氣魄！

我覺得通過這樣事我又進步了，長大、成熟了。這是我第一次登山，它一直使我記憶猶新、難以忘懷。

考場作文(篇4)

坐在考場上的我，心里總是有一絲的緊張，閉上眼睛，深深地吸一口氣，心里默默的背著古詩詞三首，我不經(jīng)意的向窗外看了一眼，看到了一只喜鵲，就在對面的樹上，我立刻興奮起來，心里也不再緊張了，說實話，我并不信什麼看到喜鵲就有好事這個說法，但今天我必須信！我語文考得很成功，分數(shù)肯定不會低的。今天的作文是命題作文握手。當我看到這個題目以后我傻眼了，真不知道該怎麼寫，為了這篇作文我想了二十多分鐘！但最后寫出來的卻很不錯，我運用了小標題形式來寫的：美好的握手，友善的握手，鼓勵的握手。作文滿分六十分，我應該能拿到五十份左右，呵呵！語文考完以后，一回到班里就去接了一杯咖啡，回來后就開始復習物理，剛才的興奮早已過去

中午我午飯吃得很少，主要原因是面包吃多了吃完飯我就下樓去溜達溜達，這是我的習慣，想放松放松，可怎麼也放松不下來，滿腦子都是物理公式和概念，我就在樓底下憑著記憶背，過了一會兒我就上樓回班了，為了不再緊張，我就開始聽音樂睡覺，大概睡了半個多小時，醒來以后，我也無心再復習物理，時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間進考場的時間就到了，試卷發(fā)下來以后，就開始做，會做得全做了，不會做的呵呵

明天是最讓我最擔心的兩門，上午數(shù)學，下午化學，真不敢想象自己能考多少分?。∠嘈抛约簺]問題！加油！讓風暴雨來的更猛烈些吧！

考場作文(篇5)

童年是人一生中最快樂的日子，自由自在、無憂無慮，伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂的日子里，我來到了鼓浪嶼，來到朝思暮想的大海。

踏上松軟微黃的細沙攤，一種令人心曠神怡的感覺涌上心頭。沐浴著金色的`陽光，吹著咸咸的海風，欣賞著湛藍的大海，走在沙灘上，連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

我一步步向大海走去，此時，海灘上有許多不大但格外可愛的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去，輕輕拾起，高舉頭頂，對著媽媽喊：“快看啊，我撿到貝殼了！”話音剛落，一股浪便朝沙灘涌來，瞬間濕潤了我的足尖，覆蓋了我的雙腳。我有些害怕，往岸邊跑去，身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會兒工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛才的地方，細細回味：“涼涼的，柔柔的，還是挺舒服?！崩嘶ㄓ謥砹?，這次我沒有躲開，而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖，退了回去。

“好癢！”我“咯咯”地校了起來。沿著沙灘一路奔跑，感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著，親吻我的足尖。我時不時彎下腰在海水中摸索著貝殼，浪花似乎很想和我成為好朋友，送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花，享受海水帶來的快樂。

赤足走在沙灘，浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬間……

考場作文(篇6)

考生進入考場，考生進入考場!隨著這兩聲發(fā)令聲，同學們隨即飛進考場，端正坐在各自的坐位上，緊接著校長又發(fā)出指令，老師發(fā)卷只見老師把一張張卷紙發(fā)給每個同學，同學們認真地接卷紙審題。我的心怦怦直跳，緊張得很。但是轉(zhuǎn)念一想，考試有什么緊張的，不就是做題嗎。平時我也做題，一個一個題做完了，也就得了。這樣一想也就平心靜氣，開始做也不容易，做完幾個小題就遇到攔路虎，各得()所想了半天也沒想出來，這時，我又靜下心來，認真理解題意，終于根據(jù)最后一個所的意思，想出這個其字，難題解決了，其它題也就迎刃而解了，再看同學們都埋頭做題，檢查題，我也不敢怠慢，趕緊對每個題又檢查一遍，等下課鐘響后，我才交卷離開教室。

緊接著是考英語，下午是考數(shù)學、考科學，我都是按照考語文的方法，平心靜氣認真審題，仔細解答，對于難題不急不燥，沉著應對，比較地完成每個考試題。

考場作文(篇7)

監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的數(shù)學試卷走進教室。學生們坐得端端正正，等待老師發(fā)試卷。

學生們一拿到試卷，就拿起筆抓緊時間做。

一個學生，剛拿到試卷就做，前面的題做起來得心應手，一路上過關(guān)斬將，臉上露出得意的微笑，他為了這次考試，付出了不少努力，復習了不少資料?？勺鲋鲋?，他臉上的笑容不見了——他遇到了一道難題，也是最后一道題。這道題他以前聽老師講過的，他也認真聽了，可他按老師講的方法來做，就是做不出。他十分著急，正舉足無措時，一個念頭從心里突然冒了出來。他抬頭，看看監(jiān)考老師，這個監(jiān)考老師四五十歲的樣子，正值中年。監(jiān)考老師兩手扶著講臺，皺緊眉頭，瞪大眼睛，想從學生里找出幾個作弊的家伙，認真觀察著學生們的一舉一動。他嘆了口氣，目光又回到了試卷上，一遍又一遍地看這道題，可就是解不出來呀。

監(jiān)考老師看了看卷子，轉(zhuǎn)身拿了一根粉筆在黑板上寫字。這是個好機會，他從稿紙上撕下一塊紙，用筆在上面寫：第五題怎么做呀？然后把紙條揉成一個團兒，夾在食指和拇指之間。用力一彈，彈偏了，打到桌子上，掉到了地上。他嘆口氣，又撕了一塊紙，用筆在上面寫上同樣的字。準備彈了，就在這時候，老師扭過身子，目光又回到了學生們的身上。他十分懊惱，偏偏在這個節(jié)骨眼上出岔子，怨老師在這時扭過來身子。

過了一會兒，校長在外面喊了老師一聲，監(jiān)考老師急忙出去了，和校長在外面談話。真是天賜良機呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多時的紙團射了出去，這次沒打偏，剛好落在一個學生的桌子上。他暗自高興，裝著正在檢查試卷，眼睛一直看著那個學生：他看到老師沒在，便打開了紙團，看完之后，用筆在背面寫了幾個字，團住，向他扔了過來。他十分高興，自己這次成功了。那個紙團落到他的試卷上，他餓虎撲食般急忙打開紙條，上面并沒有寫答案，而寫著：我不知道，你看看黑板就明白了。這時，他才注意到黑板上寫著幾個大字：注意，第五題有錯誤，請大家不要答題。

考場作文(篇8)

成熟，是人生中必定經(jīng)歷的過程，其中會有許多挫折、歷練;成熟，是人生中的一個完美蛻變，其中會有許多快樂、啟迪。而成熟，也讓我從一個不諳世事的孩子成長為有思想的少年。成熟，謝謝你。

成熟， 謝謝你。是你讓我明白了什么叫友誼。我剛上學時交了許多朋友，可其中不免有不真心的人。他們在臺上是親密無間的朋友，臺下居然拆朋友的臺。我知道后怒火中燒，立即去找他說理。是的，我們之后大吵了一架，成為了“陌生人”?？赡菚r我發(fā)現(xiàn)我成熟了，明白了什么叫真正的朋友。其實世人眾多，可是真正的朋友卻沒有幾個。

成熟，謝謝你。是你讓我明白了什么叫忍讓。我們現(xiàn)在大部分都是獨生子女，在父母的嬌慣下都不愿吃虧，我也不例外，所以在與同學相處過程中難免會爭吵。而我上次在與同學爭吵后被老師叫進辦公室。老師了解了事情的來龍去脈后竟批評我，明明是他先惹得我呀!可是在老師一番語重心長的教育后，我明白了：如果那時我忍一下，那么雙方就都不會出手，畢竟一個巴掌拍不響嘛!自那時起，我成熟了，我懂得了忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我也學會了如何處理矛盾，在人際交往上也更上一層樓……

其實成熟往往就隱藏在生活之中，它總會在冥冥中出現(xiàn)，在冥冥中消失。你永遠看不見它，但是它一直如影隨形。對它，你只能用心去體會。

現(xiàn)在，我好像看見了成熟，我好像發(fā)現(xiàn)了成熟。對!我知道成熟在哪里了，就在我的身上，瞧!他正在我身上睡大覺呢!也正是這樣，一個人只有真正成熟了，才能看見成熟。成熟，謝謝你。

考場作文(篇9)

當當當開考鈴聲響了，考場內(nèi)立刻變安靜了，考生靜靜地等待監(jiān)考老師分發(fā)試卷。隨著一陣窸窸窣窣的聲音，考場又恢復安靜。五分鐘后，只聽到沙沙寫字聲，考生開始答卷。

時間一分一秒地流逝，監(jiān)考老師們不時抬頭看看無聲電子鐘并且一個哈欠連著一個哈欠。甲乙丙三位監(jiān)考老師輪流一個接一個坐下休息。半小時后一位考生問：“可以打開窗戶嗎?”乙監(jiān)考老師幫他打開窗戶。那位考生正在凝神聚思，只見他眉頭擰成一個疙瘩，眼睛瞇成一條縫似在瞄準射擊，右手不停地旋轉(zhuǎn)水筆，左腿蹺在右腿上有節(jié)奏地振動。忽然一切放松，面帶微笑，刷刷筆走龍蛇在試卷上疾書。微風透過窗戶吹得試卷嘩啦嘩啦地響，于是他又說：“老師請把窗戶關(guān)上好嗎?”幾位監(jiān)考老師會心一笑，乙監(jiān)考老師又把窗戶關(guān)上了。

分、秒、時針你追我趕向前跑。監(jiān)考老師們也變得煩躁，有時交替著去廁所、去倒茶;有時盯著門前樹上的花、鳥或樹葉欣賞幾分鐘;有時在考場內(nèi)散起步?？忌鷤円蚕褚后w分子運動在座位上晃動起來。有的不時抬頭看看鐘，顯得急躁，攥緊拳頭想用力擂桌子，可能考慮在考場又輕輕地放下來。那架勢恨不得拽住時針不讓它走;有的考生不停翻卷子，估計在計算時間;有的考生開始左顧右盼，搜尋可抄的東西;有的不惜以身試規(guī)，把臀部稍微抬起、側(cè)身、伸頸、張目，公然抄襲別人，直到監(jiān)考老師警告他才訕笑有所收斂;有的在桌子底下踢紙球，嘭一個射門紙球正好投到一位考生腳下，他剛要彎腰撿起，被監(jiān)考老師罰了黃牌----警告。

考試結(jié)束前十五分鐘哨聲響起，考場騷動起來。監(jiān)考老師發(fā)出警告，才有所收斂。突然嚶嚶的哭泣聲打亂了考場，原來一位女生還有很多題沒做，急哭了。女監(jiān)考老師丙勸慰一番，又給端來一杯水，她才大聲變抽咽。

當當當考試結(jié)束鈴響了，考場內(nèi)沸騰了。監(jiān)考老師馬上把答題卡收上來，清點數(shù)量，不少，這才放考生出場?？紙鰞?nèi)留下滿地紙屑和無限思緒。

考場作文(篇10)

經(jīng)歷了一學期的風吹雨打，我們終于迎來那隆重的期末考試。

俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。考試前，許多同學正奮發(fā)圖強、晝夜不停地復習，為的就是那寶貴的分數(shù)和父母、老師臉上的笑容。但這其中，也有一些整天不務正業(yè)的人，就比如我的同桌，她每一天都在奮筆勤書——在小抄本上抄完語文生字就抄英語單詞，一個本子都被密密麻麻的字所占領。

考試開始了，只見監(jiān)考老師大步流星地走進考場，快速地發(fā)下試卷。他板著臉，瞪著眼睛，蹺著二郎腿坐在椅子上，一臉嚴肅地看著我們，好似紅外線掃描儀：“任何同學不準抄，發(fā)現(xiàn)了，扣分！”

這一說，同學們便提心吊膽，警惕了起來，考場內(nèi)一片寂靜，連心跳都能聽見。陽光射進教室，仿佛在看管著同學們。拿到老師分發(fā)的試卷后，我自信滿滿地拿起筆，掃了一眼，啊，原來這么簡單，我一定能考高分。筆飛速地走著，連續(xù)過五關(guān)斬六將。就這樣過了一會兒，我停留在一道難題前：（wan）留。唉，在記憶里好像沒有這個詞??！我難道要失分了嗎？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。

我英明一世，絕對不能在此失分。我下意識地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看著我，發(fā)愣了。我們互相看了一眼對方試卷，竟是同病相憐。唉，看來老天爺也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻著。

終于，他慢吞吞地寫了個字，我如獲新生，趕忙抄了下來。之后，我風雨無阻地寫完了。

到了發(fā)試卷時，我抄的那個字竟然錯了，我欲哭無淚。

看來，考試考的是實力，任何小聰明都不可靠哦。

考場作文(篇11)

作為學生，我們經(jīng)常走進學校的考場，參加大大小小的考試。而在我們的生活中，也許有許許多多無形的考場。無論在哪個考場，當你面對考試的時候，你能否考一個對自己滿意的成績？

在人生的考場當中，史鐵生交出了滿意的答卷。史鐵生是當代令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命連在一起，在自己的寫作之夜史鐵生用殘缺的身體，寫出了最為健全的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出來的卻是存在的明朗和快樂。他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬖鲩L的幽暗。他一如既往地思考著生與死、殘缺的愛情、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問題，并解答了我如何在人生的考場上活出意義來這些普遍性的精神難題。

錢學森在自己的人生中交出了滿分的答卷。1950年，他辭去美國的重要職務，回國來完成他一個中國人應該盡的義務。美國政府百般阻撓，像一個擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至制造借口拘留了他，還說：如果你堅決回中國，我就讓你死！后來，在美國人們的幫助下，特別是在美國科學家的幫助下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫助下，錢學森沖破重重阻力，回到祖國的懷抱?；貒?，在他的組織下，我國創(chuàng)造了自己的火箭、導彈航天事業(yè)。

姚明在金錢和祖國需要他時，交出了滿意的答卷。在NBA賽場上的成功使姚明在國內(nèi)外擁有巨大的影響力。盡管如此，他始終沒有忘記祖國的培養(yǎng)，無條件地將祖國利益放在首位。從2002年開始，凡是涉及到中國男籃重大比賽，只要沒有重大受傷，他都義務反故地回到祖國，代表中國隊參賽。

在人生的考場中，我們難免會犯一些小錯誤。但在大是大非面前，卻一定要交出正確答案。

考場作文(篇12)

教室里靜悄悄的，同學們正在緊張的答著英語試卷。突然，坐在南行的小個子女孩鄭凱琳站了起來，并且頭使勁的向上仰著說：老師，我的鼻子流血了。我連忙站起身，邊走向她邊說著：快，快用紙堵住鼻孔！話音剛落，坐在凱琳斜后方的郭晴同學已經(jīng)一個箭步跨到她面前說：我這有紙，但你先捏住鼻子，我們到后面用涼水清洗一下。于是晴扶著凱琳走到教室后面的水盆旁，親自動手像姐姐呵護小妹妹一樣輕輕的給凱琳清洗著血跡斑斑的鼻子。同時晴還非常親切的安慰凱琳說：別害怕，不要緊的，我以前也有過類似的情況，過一會兒就好了！最后晴還用涼水輕輕地拍打凱琳的腦門，這一招我記得老人們曾使過，不知年紀小小的她哪兒學來的。

面對此情此景我驚呆了，作為教師的我站在一旁既慚愧又欣喜。慚愧的是身為老師整個事情我沒能著上一把手，眼看著一個十三歲的的女孩子比我處理的要完美。而欣喜的是今天幫助凱琳的不是別人，而是一個曾經(jīng)讓我們很多老師頭疼的公認為很另類的孩子。

晴生活在一個單親家庭，據(jù)同學們說在她四歲時，媽媽因爸爸的不務正業(yè)棄家而去，從此杳無音訊。幸好晴還有疼她愛她的爺爺（奶奶在她出生前就已去世），雖缺乏母愛但有爺爺?shù)暮亲o，晴的童年還算快樂。可好景不長，在晴上五年級時她的爺爺因病去世，這突如其來的變故給心理上尚不成熟的晴以致命的打擊。家里剩爸爸和她相依為命了。由于爸爸在外打工掙錢，年紀小小的晴從此也就承擔起本不該她這個年齡承擔的家庭重任。她除了上學外，要洗衣、做飯、收拾屋子、到地里干農(nóng)活等等。她的性格由此發(fā)生了很大變化，她任性，霸道，男孩子氣十足，同學們很難和她相處。

轉(zhuǎn)眼晴上了初中，她和來自不同學校的同學們生活在一起，最初以她的性格很難適應住宿生的集體生活，時常和同宿舍的同學們發(fā)生口角。面對這樣一個問題孩子，我們指導小組的三名老師經(jīng)商量統(tǒng)一思想對她動之以情曉之以理，并且動員大家共同幫助她。漸漸的晴有了變化，性格開朗了，脾氣溫和了，能和同學們?nèi)谇⑾嗵幜?/p>

今天看到考場上發(fā)生的這一幕，不禁讓我想起泰戈爾有句名言：不是棒槌的敲擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。由此我悟到，行走在教育的路上，我們都會遇到一些另類孩子，他們不是洪水猛獸，二是未成熟而滋味苦澀的蘋果；是笨拙奮飛，羽翼未豐的雛鷹。我們的教育要成為柔軟的水，潤物無聲，水過無痕，使每一位學生更真、更善、更美。

考場作文(篇13)

考場上，一片寂靜，所有的學生都在奮筆疾書。張老師滿意地踱到窗口，朝外面看了一會兒，等他轉(zhuǎn)過身時，卻發(fā)現(xiàn)陳云正在擺弄一個紙團

張老師想：他拿的紙團里面是什么呢？我得去看看。想著張老師向陳云的方向走去。陳云看到張老師向他走過來，就趕緊把紙團收了起來。張老師問：你手里的紙團呢？陳云說：在這呢。陳云從桌子里拿了出來。里面是什么？陳云頓時緊張起來。里面寫的是字。張老師接著說：拿來給我看看。陳云的身子顫顫巍巍的，使勁兒地把紙團握在手中，遲遲不給老師。張老師很生氣，眼睛瞪得有皮球那么大，一下?lián)屵^紙團。陳云想：張老師太可怕了。過了一會兒，張老師問：誰給你寫的小紙條。陳云指了指旁邊的小組長。張老師對陳云說：考完試來找我。

過了一會兒考完了試，陳云來到了張老師的辦公室。張老師說：到底怎么回事？陳云說：我有一道題不會，然后讓小組長給我寫出答案。張老師說：來，伸手。啪、啪兩聲脆響，陳云挨打了。

有沒有下次？沒沒有下次了。你回去把《小草》這篇課文抄一遍，好了，你回去吧。陳云握著被打的手，低著頭走回教室

考場作文(篇14)

今天是20xx年1月3日，我終于等到了這一天，因為今天我將去參加“小數(shù)報杯”的數(shù)學競賽。早晨起來，心情可謂是難以描述：既興奮，又緊張。上午9點考試，我8點就騎車來到了考試地點——翔宇實驗小學。哇！人可真多??！聽，這邊說“要細心呀！”那邊又說“可不要把題目看錯了！”……一句句家長的叮嚀，一聲聲老師的囑咐在我耳邊響起。我暗暗下定決心：一定要考好這場試。在熙熙攘攘的人群里，我很快找到了自己的考場和座位，我的心“砰砰”直跳，忐忑不安地等待著監(jiān)考老師的到來……

長達兩個小時的考試終于開始了！我一看試卷，驚呆了：哇！這么多題目呀！再仔細一看，有的題目我連見都沒見過，更別說去做它了！這時我真后悔沒有聽老師的話，把《小學數(shù)學報》認真仔細地閱讀。后悔?。∥抑缓糜仓^皮，一題一題地往下做，也許是緊張，也許是天冷，不知誰打了一個噴嚏，這更增加了教室里本來就緊張的氣氛。又是一陣風，刮得窗戶直響，仿佛在嘲笑我：“小子，別考了，干脆回家算了！”我強迫自己靜下心來，一個字一個字地讀題，一句話一句話地理解，本著“會的先做”的原則。不一會兒，我便把試卷正面的題目做了大半，這時我才知道，有些看起來很難的題目，只要靜下心來，冷靜對待，總能找到解題的方法。翻到試卷的反面，剛才的“驚魂”已變成了現(xiàn)在的“自信”，剛才還很陌生的題目仿佛一下子成了我熟悉的“朋友”……

經(jīng)歷這次考場上的“驚魂”，我明白了：考試要細心，更要靜心！

寫考場的作文十三篇

這是一篇網(wǎng)絡上廣泛傳播的題為“寫考場的作文”的文章，希望大家能夠善加利用以下資料進行參考閱讀。寫作是全面升華語言能力的基本途徑之一，寫作能夠激發(fā)我們探索身邊未知領域的勇氣。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。

寫考場的作文 篇1

“叮鈴鈴”考試開始了，只見老師夾著試卷走進教室，大家連忙擺出一副認真的樣子。監(jiān)考老師發(fā)完試卷，嚴肅的說：“考試開始！”

成績好的人笑容可掬，順筆成章。成績不好的人心慌意亂，心急如焚。我呢？和大家不一樣，顯得特別忐忑不安，遇到不會的題就抓耳撓腮，可結(jié)果卻還是沒找到解題思路。

做完的時候，我發(fā)現(xiàn)空題占了試卷的12分，天哪！這可怎么辦，又要與高分失之交臂了！我心想：“不如去抄書上的吧！反正監(jiān)考老師不會看到我?！?/p>

可是，老師卻像明白了我的心理似的，總是會望到我的座位上。終于，我找到了一個好時機，躡手躡腳的把書拉了出來，就在這時，我突然想到了媽媽對我說的話。清晰的記得那一次，我在寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了書的最后一頁有答案，想著不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。于是，我就抄了下來，可最后還是被媽媽知道了。她語重心長的說：“你一次次讓媽媽失望，媽媽就會一次次不會相信你?！?/p>

我恍然大悟：“誠信，遠比正確答案更重要?！庇谑牵易约悍磸痛虿莞?，最后答案一個個被我逼了出來。最終成績得了高分！

回到家我對爸爸媽媽講起了這件事，媽媽的臉上露出了微笑，爸爸也高興的笑起來。我明白了：“誠實，遠比分數(shù)重要?！?/p>

寫考場的作文 篇2

“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。同學們停止了玩耍，乖乖地回到了教室，坐在自己的座位上，靜靜地等待著捧著一大垛數(shù)學考卷的老師來考試。

考試卷發(fā)到了每個同學的手里。大家只顧著把試卷做好，一個個都特別認真?？紙錾习察o極了，連一根繡花針落在地上都能聽見。寫著寫著，我的頭突然被人打了一下。我的目光立即轉(zhuǎn)移到我的野蠻同桌的身上，只見他正在奸笑。我心里想：這小子，三天不打，就上房揭瓦，是吧，等我寫完了再讓你嘗嘗拳頭的厲害。

可是，我還沒寫幾個字，我又被打了一下。我氣得忍無可忍，狠狠地給了他一拳。他也不甘示弱，用自己有力的手掌，“啪”，拍在我的頭上。真是痛??！我連續(xù)踢了他腳好幾下，XX的臉真是可以參加“超級變變變”了，說變就變。他板著臉，握緊了拳頭擊中了我的后背……打了好一會兒，我想到：如果這么打下去，吃虧的鐵定是我，再說，我的試卷還沒寫完呢，沒辦法，只好忍了。

突然，我又想到了老師，萬一這場精彩的“武打片”被老師這位可怕“觀眾”看到了，那可是不得了啊。我慢慢地抬起頭，瞧見老師正趴在桌子上休息，我松了口氣。還好，這“武打片”的聲音不大，不然，照樣會被老師發(fā)現(xiàn)的。

唉，和自己打不過的男生坐同一位滋味可真是不好受呀，連考試都得受罪，老師，我想換座位！啊，又被他打了，我實在忍無可忍啦！換座位！必須得換!

寫考場的作文 篇3

近年來，各地中招試卷中的作文試題，越來越明顯地體現(xiàn)出貼近學生生活，放寬文體限制這個特點，這出題方向無疑是正確的。由于考場作文時間緊迫，考生心理緊張，而造成部分考生臨場發(fā)揮欠佳、水平失準，是常有的事。因此，考生除了加強平時的作文訓練，考前認真、系統(tǒng)地復習外，在考場作文時尤其應注意冷靜地處理好以下四種關(guān)系:首先是新與舊的關(guān)系。這是從審題立意的角度來談的。考生一題在手，一定不要慌忙落筆，急就草成，應對題目詳加審視，力求獨辟蹊徑，新穎別致，不落案臼。言他人所不能言，寫他人所不能寫。

這里所謂的新，既指立意要有時代氣息，突出時代的主旋律，又指對一般人都熟識的舊材料的挖掘要深，做到推陳出新，舊材新用。切忌人云亦云，千篇一律。其次是大與小的關(guān)系。這是從選材角度來談的。材料的選擇不在于小、大，而在于真實、典型、生動、切題。但是，由于初中學生閱歷尚淺，考場作文又有時間限制，一般說來，考場作文不宜選擇過大的題材。題材過大，自己把握不了，反而會影響自己水平的發(fā)揮。因此，考生要善于化大為小，以小見大。如1991年河南省中招作文考試的《生日》一題，有許多考生以黨史為材料來寫黨的生日，往往流于寬泛，得分不高，而有的考生以普通人的生日為題材，反映改革開放以來人民生活水平的提高和在精神生活方面的追求，寫得卻很順手。

再次是巧和拙的關(guān)系。這是從文章謀篇布局方面來說的。文章的結(jié)構(gòu)形式應服從于文章主題表達的需要，好的結(jié)構(gòu)形式對突出文章主題，強化閱讀效果有著意想不到的功效。一般說來，文章的謀篇布局應以巧取勝，層次段落，開頭結(jié)尾，過渡照應，不能顯得拙手笨腳的。最后是難與易的關(guān)系。這是從臨場發(fā)揮的技巧方面來講的?？紙鲎魑某３霈F(xiàn)山重水復疑無路的現(xiàn)象，面對這種異常情況，考生一方面要鎮(zhèn)定冷靜，一方面要抓緊時間想方設法化難為易?？忌朴谂e一反三、移花接木。這時，你不妨聯(lián)想一下自己平時的習作或所閱讀過的范文，是否有可觸發(fā)靈感的篇章、材料、語句，這就可能會有柳暗花明又一村的效果。這不是投機取巧的訣竅，而是反映著一個考生隨機應變的能力?？傊忌诳紙錾先裟芡咨频靥幚砗眠@四種關(guān)系，就不致于有較大的失誤。

寫考場的作文 篇4

上次周清前，我同桌找到我說：“同桌，考試時候把答案讓我抄抄唄，事。成之后必有厚禮?！蔽铱粗且荒樀拿男?，心里苦苦的掙扎著，到底是答應還是不答應呢？

他看我的表情就知道我在想啥，隨后他又接上一句：“要是我全對了，就請你吃根冰棍?！蔽乙娝@么有誠意，就勉為其難的答應了。

剛開始考試的時候，他見我下筆如有神的樣子，心里的石頭落了地，一臉的欣喜。

他時不時瞅瞅我卷子，我見他那得意樣，就想整整他，我故意把很多題的答案填錯，再把答案用腳一步一步挪到他腳旁，他故意裝作撿筆下去撿答案，我見他把原來正確的答案改成錯誤答案，心里暗暗竊喜，像一只獲勝的獵人。

等中午放學的時候，他果真給我買了一根冰棍，我一臉壞笑，偷偷的告訴他，我給他那幾題的答案全是錯的，不信的話下午你可好好看看你考了多少分？說完話后，我飛速地逃走了，只剩下他將信將疑的愣在原地。

下午數(shù)學老師把卷子發(fā)下去，以后他瞬間呆住了，像一只呆呆的小豬愣在原地，他看到兩個醒目的大數(shù)字，71分，他還看到數(shù)學老師的字體，“原來的答案全是對的，全改成錯的了?！?/p>

他像一條惡犬向我撲來，最后氣得扔下一句話：“我再也不信你的了，以前是我整你，沒想到今天卻栽到你手里了，從此我們一拍兩散。”說完，就像一只失魂的貓垂頭喪氣地離開了。

其實只有我們自己的力量才是真正強大的，自己能做的事情千萬不要去依賴別人。

寫考場的作文 篇5

（一）

我們的人生要經(jīng)歷過很多大大小小的考試，小學考試，中學考試，大學考試……這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥—-惶惶不可終日。

在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒當那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來，我無可選擇，只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過，轉(zhuǎn)眼即逝。考試的那一天到了

當同學們來到學校，便埋頭苦讀起來，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時抱佛腳，當上課鈴聲響起，老師按時捧著一疊試卷，頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來，當老師將試卷發(fā)下來時我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來，正當我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了，我在寫作文時突然靈機一動，想到了答案，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了，這是我看看同學們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來，時間在一分一分的流逝，考試時間到了，我依依不舍的將試卷交上去……

這次的考場風波真是讓我刻骨銘心呀！

（二）

考試已經(jīng)過去一天多了，同學們的成績單也都出來了。

只見和老師拿著兩張紙，站在講臺上，開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學的名字已經(jīng)念過去了，我心里一驚：我怎么連前十名都沒進，我和媽媽說好要考進前十名，看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害，真是不甘心啊。

卷子發(fā)下來后，我一看，心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，但是欲哭無淚。

中午回到家，媽媽便問我考的怎么樣，但我還想多“活”一段時間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。

下午了，在歷史課上，我的心情非常不好，也沒聽進去多少，只是趴在桌子上。過了一會，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現(xiàn)，我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看，在給我一算。哇，少加了十分！

放學時，我把卷子給了和老師，和老師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開心極了。

回到家，我立刻告訴媽媽這個好消息，媽媽也很開心，說我是好樣的，再加上后來我又當上了課代表，全家陷入了雙喜臨門的快樂。

雖然我是全班第八名，又是課代表。但我一定要以身作則，讓全班同學相信我，信任我，我要繼續(xù)努力。

（三）

“87分，30名……”我在心里反復念著這個慘不忍睹的成績，思索著怎么向父母交代。“瞞！”我的自尊立即說道，因為我無法想象爸媽知道我的成績后是怎樣的反應。

來到家，我立刻覺得氣氛不對，爸爸一聲不吭地看著雜志，媽媽嚴肅地盯著我，只有小狗球球和以往一樣活蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)。這時，媽媽打破了沉靜，開口問道：“最近有沒有考試？”我的心跳不由自主的加快了，“沒……沒有啊?！蔽矣仓^皮答道，“說實話，真的沒有？”我立即緊張起來，不知說什么好?！白屛襾聿乱幌?，你考了二十多名，對不對？”我目瞪口呆，心想：“媽媽肯定是在路上碰著陳老師了，老師肯定把我的‘劣跡’都告訴她了，這可怎么辦？”我的心怦怦直跳，自覺地低下了頭，等待著“狂風暴雨”的到來。

不料，媽媽十分平靜地說：“失手一次不重要，重要的'是要勇敢面對它。爸爸媽媽什么時候因為你考得不好而打罵過你？你那次考了79分，爸爸不是照樣給你買好吃的嘛？”我使勁的點點頭。

吃過午飯不長時間，(.)高星給我打電話：“現(xiàn)在走嗎？”“不了?！薄盀槭裁矗俊蔽覊旱吐曇舾嬖V她“老師給我媽媽打電話了。”“??？真可憐，那我先

走了，拜拜?！狈畔码娫?，我犯起愁來：到了學?？稍趺疵鎸﹃惱蠋熌?？

匆匆趕到學校，陳老師正在安排考試，我硬著頭皮走進教室，剛剛坐定，只聽陳老師說“王舒婷，你過來一下?！边@句話像晴天霹靂在我頭上炸開，同學們灼熱的目光射的我皮膚發(fā)燙。我買這沉中的步子走出教室，陳老師早已等在陽臺上，我低著頭，本以為他會說些關(guān)于我學習的事，出乎意料的是，陳老師問我：“晚上幾點寫完作業(yè)？”我愣住了，盡快從頭腦里搜羅出一個近可能的讓老師滿意的答案：“九點?！标惱蠋熣f“晚上早睡覺，不然就沒法保證作業(yè)的質(zhì)量，你這叫心有余而力不足?！蔽乙Ьo嘴唇點點頭，他又囑咐了兩句就讓我回去了。

我坐在座位上，只聽后面的秦少龍幸災樂禍的挖苦道“哈哈，被老師叫出去談話……”“滾！”我瞪他一眼，氣憤的吼道。

王舒婷，加油吧！為了嘔心瀝血的陳老師，為了對你寄予重望的父母，努力加油！沖刺！

寫考場的作文 篇6

④術(shù)語嫁接，如《心靈比色卡》。

⑥巧用數(shù)字，如《父愛“二十三”》。

⑦巧借公式，如《天賦+努力=成功》等。但不論怎樣擬寫，都要注意錘煉詞語，切合主旨。

在作文中，材料往往承載和反映作者的思想、情感、觀點，因此，應選擇具有文化氣息、蘊含人生哲理、閃耀情感光華、積極健康、引人向善、啟人心智的材料。具體來說，應做到兩點。一要精當。所謂“精當”，是指所選用的材料能有效地恰如其分地表現(xiàn)主題，沒有偏離之感，沒有疊加之嫌，更沒有虛假之疑。二要“新穎”，即所選材料應具有時代氣息，能反映社會的“熱點”與“亮點”，有生活色彩，有個性特征，有獨到的發(fā)現(xiàn)等。從范圍及方式上，選材可收攬古今、鏈接中外、緊扣時政要聞、鉆探書籍、“播放”影視、“過濾”生活?？傊鶕?jù)話題，用大視野去搜尋，大浪淘沙般篩選，選出有深意、典型、鮮活、切合主旨的材料進行寫作。

古人云：“通篇之綱領在首段，首段得勢，則通篇皆佳?！币蚨?，我們必須精心開篇涂彩，力求讓閱卷老師一見傾心。作文畢竟是個認識美、發(fā)現(xiàn)美、感悟美和創(chuàng)造美的過程及其具體的體現(xiàn)，閱卷老師只有從你文章的開篇中獲得審美意趣，才能在這種情感的作用下給你高分。開頭方法常見的有：

①開門見山，開宗明義。

②描寫環(huán)境，引出人物。

③特寫鏡頭，勾人心魄。

④設置懸念，引人入勝。

⑤編述故事，饒有情趣。

⑥設疑發(fā)問，促人深省。

⑦欲揚先抑，步步為營。

⑧巧引名言、歌詞、諺語等。但無論哪種開頭，都要以新穎獨到、別致小巧的簡約文字，提綱挈領，自然引起下文。

“編筐編簍，重在收口”。作文也一樣，不可輕視。寫得不好，會使文章結(jié)構(gòu)松散，黯然失色;寫得好，則可以使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，大添異彩，從而收到“回眸一笑百媚生”的`效果?？偟膩碚f，文章結(jié)尾應簡明有力，留有余韻，讓人流連忘返。就內(nèi)容而言，可采用啟迪人心的結(jié)尾、詩情畫意的結(jié)尾、促膝談心的結(jié)尾、照應開頭的結(jié)尾、激勵號召的結(jié)尾、卒章顯志的結(jié)尾等;就形式而言，可采用問句式、引用式、抒情式、點睛式、呼告式、比喻式、反復式、排比式等不同形式的結(jié)尾。具體要根據(jù)文體、內(nèi)容和需要決定。但不管使用什么樣的結(jié)尾，都要使主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴謹，內(nèi)容更富有文彩、更有創(chuàng)新意識，使文章更具魅力、更吸引人。

語言不僅是作文思想內(nèi)容的載體，更是閱卷者產(chǎn)生美感的契機。語言是否有亮點，是否有出彩之處，將直接影響印象分的判給。所以，在寫作中要用自己最好的語言，讓閱卷者在愉悅中對你的作文產(chǎn)生一種“偏愛”。怎樣的語言才是最好的語言呢?活潑的、有靈氣的、富有表現(xiàn)力的，能給人以審美享受的，能感染人打動人的語言才是最好的語言。

美化語言的方法主要有：

①可用修辭手法裝扮，使之富有韻味。比喻、排比、對比、夸張、比擬等修辭手法的綜合運用，可以收到新穎含蓄的奇妙功效。

②可用變化的語言裝扮，使之搖曳多姿。如采擷新詞新義為文章增添鮮明的時代氣息;創(chuàng)新語言，在漢語語言規(guī)則允許的范圍內(nèi)作新意搭配，使語言顯得奇崛;變動語序，加強表達效果，令語言煥然一新;變換句式，長長短短、整整散散、節(jié)奏變化，語言的韻律美自然生成……

③可用流行話語裝扮，使之靈動活潑。同時，能起到化平淡為神奇的功效。

④可用智慧的話語裝扮，使之更有內(nèi)涵。智慧的話語(包括幽默的話和蘊含哲理的話)，在作文中恰當運用，不但使文章增添分量，更讓埋頭苦批的閱卷老師開心笑一回，實實在在地輕松一回，從而會不經(jīng)意地給你記上一功。

⑤可用古詩詞裝扮，使之盡顯才氣?？芍苯右么┎逶谛形闹?，為文章增色添輝;或間接變用，機智地使它適合行文的要求;也可在它觸發(fā)下寫出詩情畫意或意蘊深厚的文字來。

布局關(guān)系到文章的整體質(zhì)量，所以寫作時應認真勾畫文章經(jīng)緯，做到“結(jié)構(gòu)完整”，力求“構(gòu)思精巧”。

①可采用“題記+正文”的形式，結(jié)構(gòu)全文。好的題記具有意蘊豐厚、情味綿長、語言精美等特點。巧設題記可以開宗明旨，可以創(chuàng)設情境，也可以展露才情，它能一下子撥動閱卷者的心弦，對你的文章頓生好感。

②可采用“母題+標題”的形式。把一個大的話題或意旨切分成三至四個既有內(nèi)在聯(lián)系又各具獨立性的部分，并配以精當?shù)男祟}，既可以收到化整為零、各個擊破的寫作實效，也可以給閱卷者以結(jié)構(gòu)清晰、脈絡分明的良好印象。

③可采用“引言+正文”的形式。好的引言，能升華思想感情的火花、生活哲理的閃光和人生意義的感悟，起到畫龍點睛的作用。

④也可采用數(shù)字化分節(jié)，一目了然，自然流暢。此外，語段上要錯落勻稱，長短相間，也能使文章體現(xiàn)一種建筑美。

寫考場的作文 篇7

生活在紛雜的大千世界之中，我們總多多少少會受到外界的影響，或是復雜多變的世事，或是形形色色的人，或是流言，或是蜚語，抑或是動搖內(nèi)心的嘲諷。它們會蒙蔽我們的雙眼，入侵我們的內(nèi)心。但，那又如何？我們要做的，便是讓這嘲諷獨自去歡呼吧！

瑪麗蓮？夢露，這個美麗、堅毅的女人為許多人所熟知。但她也曾受人嘲諷。她的童年很不幸，沒有正常人一樣的家庭，后被母親托付給了養(yǎng)父養(yǎng)母，夢露總共經(jīng)歷了十一對養(yǎng)父母，在每一個家庭之中，都會受到虐待、冷遇及鄙視。但夢露是堅強的，她沒有在嘲諷聲中跌倒，而是選擇不理不問，不在乎?；蛟S，她早就知道了自己的實力，她會蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?，會將那美麗的面容永遠留在每個人的心中。

夢露，永遠的美國寶貝，她堅強、堅毅、堅定，沒有被嘲諷打倒而一蹶不振，而是任憑嘲諷獨自去歡呼，用自己的堅持，成就了一個永不遲暮的美人，成為一個經(jīng)典。

《甄執(zhí)》，這部一度風靡全國乃至海外的電視劇，受到的嘲諷也可謂多之又多了。在這部戲開拍之前，有過多部清宮戲輪番上演，觀眾們早已審美疲勞，頓時，眾多反對拍這部戲的聲音開始吶喊。對于其中的女主角孫儷，許多媒體也評價她水平有余，霸氣不足，紛紛反對由她出演這部戲。但在眾多嘲諷與爭議之下，這部《甄執(zhí)》終還是開拍了，七十六集的長度沒有淡化觀眾的'熱情，反倒催生出了大批大批的忠實粉絲，可以說，這部戲大獲成功，它以其風雅古樸的臺詞與引人入勝的故事情節(jié)得到了眾多的好評，原先的嘲諷聲在悄無聲息地消逝，更多的是支持的聲音與掌聲。

若是當時《甄執(zhí)》的制片人員被嘲諷聲擊垮了，我們?nèi)缃窨删筒荒苄蕾p到這樣好的電視劇了。由此可見，做一件事最重要的是堅持自己所堅持的，至于別人的冷嘲熱諷，一概不去理會，隨他們獨自去歡呼吧！

我們的心中總有夢想與期望，夢想與期望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，取決于我們自身的能力與努力的程度，并非他人的評議。因此，我們不能一味聽憑別人的只字片語，聽得一絲嘲諷便懷疑自己，不試試，不堅持，便輕言放棄，這只會為你留下無盡遺憾，不會給你一個精彩的人生！

寫考場的作文 篇8

今天，我和同學們一起看了一個名叫《特殊的考場》的話劇，話劇中的主人公——一個小男孩，他非常不幸，因為他得了很嚴重的疾??；然而，他又非常的幸運，因為他遇到了很多好心人。

在劇中，那個小男孩在生病的情況下還堅持完成考試。這種對學習孜孜不倦的精神讓我十分敬佩網(wǎng)，并且也感到很慚愧。在平時，我對學習不是很認真。用我奶奶的話說：我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的時候，滿腦子想的都是怎么才能不去上學、逃避學習的理由。而這個小男孩，生病在醫(yī)院也要堅持在病房里完成考試。與他相比，我缺少的就是這種刻苦學習的精神。在他面前，我感到自己變得那么渺小?？粗輪T們的演出，我就在心里默默的對自己下了命令：今后，從各個方面加強對自己的約束能力，鍛煉自己的毅力。

精彩的演出深深的吸引著我，當看到小男孩生病的時候，我真的很著急。但又看到同學、老師還有各地的好心人紛紛為他捐款的時候，我的心放了下來。我知道他有救了，這一刻，我的眼眶濕潤了。這不禁讓我想起那時為災區(qū)的小朋友捐款捐物時的場景。同學們紛紛的把自己的零用錢、心愛的禮物捐給了災區(qū)的小朋友，讓他們重返課堂。在社會這個大家庭中，我們只要手拉手互相幫助，生活中就會時刻充滿陽光。愛與被愛都是快樂的。當我們幫助別人的時候，我們也會得到快樂。

寫考場的作文 篇9

寫記敘文要設計好開頭結(jié)尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的`話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。

一般來說，中考高考作文要求都不低于600-800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。

除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總-分-總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1-3-1”或者“1-4-1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了。

好的題目非常重要，如果能達到讓人眼前一亮的感覺，多加一兩分絕對是沒有問題的?？荚囎魑闹?，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。可以把寫作的梗概和套路歸納出來，可以分別背個三五句。

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以5～6段為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。

寫考場的作文 篇10

“丁零零……”一陣考試準備鈴聲響過，同學們紛紛回到座位上，原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。試卷發(fā)下來后，同學們便埋頭做起來。此時若偶一抬頭，就會發(fā)現(xiàn)考場上的風景真是千奇百怪，令人百賞不厭?。?/p>

第一式：行云流水式，點睛之處：筆

看他們那筆，一刻不停地移動著，如行云流水，眨眼功夫就已經(jīng)做了好幾題。這些人好像根本沒遇到任何困難，一路平坦，做題的速度非一般人所能及，真是和時間賽跑?。∪欢?，這些人的書寫質(zhì)量也可想而知……

第二式：冥思苦想式，點睛之處：眼睛

看那幾個弓著背、咬著筆桿的“思考者”們，考試對他們來說簡直就是無比痛苦的事。瞧，他們的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，此時他們多么盼望能有一位長胡子神仙，輕輕一揮手就出現(xiàn)幾道答案。不，即使只有一道，也能讓他們心滿意足?。?/p>

第三式：東張西望式，點睛之處：頭

在低頭奮戰(zhàn)的同學中，若是看到幾個“出類拔萃”、“鶴立雞群”的人士，就應把他們?nèi)細w于“東張西望式”中。這群在考試中也“生龍活虎”的同學，往往把脖子伸得跟長頸鹿的.脖子差不多。他們好像心有不軌，莫非想要做“小偷”？抑或閑著沒事干，扭扭脖子，活動活動筋骨？你瞧他們，有時乘機小心翼翼地講上幾句悄悄話，跟做地下工作有什么兩樣？

第四式：明察秋毫式，點睛之處：全身心

此等人在考試中，用火眼金睛來觀察他人的一舉一動，卻絲毫不影響自己答題的質(zhì)量。這種招式的功力深厚異常，并非尋常之人可以練就。此人是誰？乃本人也！

……

怎么樣？考場上的風景稱得上是千奇百怪，令人百賞不厭吧！

寫考場的作文 篇11

小時候我們常?；孟胫幸惶鞆霓r(nóng)村的小小洋房住到城市的高樓大廈，從故鄉(xiāng)的小泥路走到城市的大馬路?？僧斦鎭淼酱蟪鞘械臅r候，卻又開始懷念故鄉(xiāng)的種種。

四歲那年，我和伙伴們第一次在電視里見到所謂的大城市。我們被屏幕里的另一個邊的世界所震驚，那邊的一切與家鄉(xiāng)如此不同，高大的樓房，車水馬龍的街道。

當時我們渴望著去到那個世界，那個充滿高科技，喧鬧的地方。

“誒，我們來建一個屬于我們的`城市吧”有人提到。

“我同意"我興奮的回答道。

其余的小伙伴也異口同聲的地答應了。

我們找來大人們不要的木板，拿上我們學校用的水彩筆和膠水，來到我們的秘密基地。我們本想將木板掰斷再拿膠水把它們一塊塊粘起來，最后畫上窗戶?？烧娴拈_始的時候一切卻不一樣了，我們的力氣太小壓根掰不斷木板，好不容易掰斷了，但膠水又粘不上。忙忙碌碌一整天最后什么都沒建出來。

“我放棄”我喊到，我當時感到很委屈，努力了一天，最后卻什么都沒有。

有些小伙伴還想再努力一下，可大部分人跟我一樣都想放棄了。

我們癱累在地上，癱在地上，望著天空，那時已是傍晚，藍天被染上各種各樣的顏色，嫣紅，橘色，還帶著一點紫。太陽將落未落，溫柔了許多，照在草地上，草地變成了金黃色，美極了。

很多人都說傍晚是一天最美，最溫柔的時候，可我并不怎么覺得，的確，它很美，可跟夜晚相比我還是心向于夜晚。

天空暗了下來，失去了那些顏色，但這都是為了夜晚的主角-月亮。那天月亮剛好是滿月，而且天空萬里無云，一切像是安排好的。月亮高高掛在天上，柔和的月光照在大地上，為她所看到的披上一層銀紗。夜晚的配角們也不甘示弱，雖然她們遠不及月亮，可她們微微的光芒也為天空添上了一筆。她們安安靜靜地躺在月亮身旁眨眼。我和朋友們就這么躺著，默契地，誰也不說話，因為我們都想好好欣賞家鄉(xiāng)的美。

我讀過這樣一句話：故鄉(xiāng)是小時候拼命想逃離的地方，長大后卻怎么也回不去的地方?？傆X得家鄉(xiāng)不夠好，比不上城市，真正來到喧鬧的城市后，又開始懷念故鄉(xiāng)的寧靜。

寫考場的作文 篇12

早上慵懶地躲在被窩里，一點也不想動。

昨晚，北風呼嘯，玻璃的臉上也留下了印記。

媽媽上班去了，今天的早飯又得自己弄，拖著鞋子走進廚房，準備淘米，一不留神，碗掉到地上了，碎了。準備清理瓷片。“咔嚓”，流血了，瓷片上面變紅了，紅了。

我想起來了“昨天”。

也是這樣一個陰霾的天氣，一個大雪天。

起床了，喊了媽媽來做飯，可沒人回應，惱了。一股無名的惡火讓我把怨氣灑到了媽媽的頭上。我知道媽媽在一家餐廳干活，每天早上都去的很早，但我不知道她在于什么。

肚子“咕咕地叫，叫呀叫呀”

媽媽回來了。

“媽，你去哪了，你都不知我有多餓，趕快給我做飯去?！蔽野l(fā)著脾氣，卻絲毫沒有留意媽媽。只聽到她應了一聲。

“啊”我趕忙向廚房跑去，只見地上有幾片碎碗片，我便惱了的說：“媽，你這是咋了的，做件小事都做不成?！彼疽庖ナ埃斑痢彼氖直桓钇屏?，流了血，白瓷碗片和鮮血攪在一起，我害怕極了，趕忙拉起媽媽的手，她捂住傷口，我看她的手被凍的發(fā)紅，發(fā)粗，那粗糙的手更難看了。我的眼睛濕潤了。

我輕撫著她的手，想撫去一切傷痛。之后便拿來創(chuàng)可貼幫她包好，搬來爐子讓她烤火。她沒想要烤火，只是想要去給我做飯。我告訴她：“不用做飯了，我一點也不餓。”她竟不相信我，執(zhí)意要去，我便和她打了下手。

望著熱騰騰的飯菜，心里暖暖的。瞧著母親，也只有心酸，心疼……

從那以后，我不再要求她了。我只想幫她做些事。

望著地下的碗，我再次拾了起來。

推開窗子，雪花飛舞，地上印著一串串腳印，我便識得那是她的。要想為她做頓飯，忙活了半天，終于做好了，估摸著時間她也該回來了。

望著窗外，雪白的地上映出了人影，只覺她在向我笑，離我越來越近。

伸出手，接這一片晶瑩的雪花。窗外好美，有她更美！

寫考場的作文 篇13

自打上小學開始，我們已經(jīng)歷了許多次考試?？紙錾弦舶l(fā)生過許多有趣的事。

一次考試的前幾分鐘，老師將要發(fā)卷紙了，一位同學忽然轉(zhuǎn)過身來給了我一元錢，臉上一副神秘莫測的表情。我不明白他的意思，心里不由地泛起了嘀咕。

考試開始了，卷紙上的題都很簡單，我輕松的完成一道又一道題，寫著寫著，前面的同學又轉(zhuǎn)身給了我一元錢，嘴里好像還在說著什么。我側(cè)身細聽才勉強明白，他是想看一下第一大題的第六小題。我瞟了一眼老師，老師正拿著手機在自拍，我心中想老師也太自戀了。這時前邊那位同學催促我快點把答案告訴他，這時的他就好像一只好吃懶做的狐貍。

我們就這樣經(jīng)過了一場又一場的考試。我算了算前邊那位同學一共給了我二十五元錢。到了最后一場考試，那個同學最后一題又不會了，他又讓我給他寫答案。但我看到老師的目光瞬間改變了決定，老師的目光像要吃了人一樣可怕。

那位同學似乎等不及了，又給了我一張紙條，上面寫著：快點把答案弄過來，要不把錢還給我?？墒俏矣挚吹搅死蠋熌窍麩o比的目光，只好埋下頭，不再答理他了。

考完試以后，我主動把錢還給了那位同學，因為我想讓他明自，無論在任何時侯，我們都要相信自己，不要只想著依靠別人。

一場考試的作文精品

經(jīng)過仔細篩選“一場考試的作文”相關(guān)的信息已被欄目小編梳理歸類。文字能夠記錄人類文明寫作是記錄方法之一，寫作可以鍛煉文筆形成文風，提高寫作能力。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

一場考試的作文(篇1)

有一天，老師突然宣布明天上午八點鐘，我們班要進行一場考試，同學們聽了個個都在家好好的復習。

第二天，同學們一個個陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，看見門口放著一把倒了地掃帚。有的同學一腳把掃帚踢到西天去了，有的同學臉上露出生氣的表情說：“這是誰放的呀？有沒有公德心？”邊說邊繞了過去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來。全班同學都到齊了，等待著老師發(fā)卷子。老師，看見孩子們一個個冷漠的表情，失望的嘆了口氣：“其實，我們今天已經(jīng)考過試了，門口的掃帚就是我對你們的考試！”同學們一個個驚訝極了。老師又說：“下面我們就今天的這件事來展開討論。”

班里安靜極了，兩三分鐘后，有一位同學驕傲地站了起來，撓了撓頭說：“如果我們班幾十個同學都沒有責任心，很懶惰。那等到我們長大了以后，整個社會都會變成懶惰的人。”

同學們和老師聽了這個同學的，點了點頭。接著，小紅邊拍著桌子，邊激動地站了起來，只見她眉毛上揚，嘴巴向下彎，臉紅紅的，低著頭，羞愧地說：“從這件事我們都能看出我們班不愛勞動，沒有集體榮譽感。如果這么小的事情，我們班的同學都做不好，那更何況大事兒了。”

最后，班長慢吞吞地站了起來，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，對大家說：“不愛勞動，其實也有我的錯，我沒有給大家做好榜樣，我進來的時候也不知道把掃帚撿起來，我們還沒有老奶奶的素質(zhì)高。”

老師聽了這些話，欣慰地對大家說：“孩子們，我們以后一定要向老奶奶學習，無論在哪兒，首先我們必須得愛護我們的家園。你要像愛護家園一樣熱愛我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛的心，我們才會熱愛這個社會！”

一場考試的作文(篇2)

小時候，上天就給我出了一道人生考題。

那是在二零零九年的一天，年滿五歲的我十分酷愛于攀爬。稚嫩的我爬上健身器材，興高采烈，覺得自己攻破了一道難關(guān)。于是開始手舞足蹈，不幸腳一滑，從健身器材上跌落下來，抱頭大哭，后來覺得右胳膊上臂隱隱作痛，母親就帶我去了醫(yī)院拍片子，才知道右上臂骨頭有裂痕，當時我還什么都不懂，打了石膏后依然在用右臂，只知道玩耍，后來又把右臂撞到墻上。一周后，右臂開始刺痛，似乎動上一毫米都很艱難，父母更是急壞了。醫(yī)生告訴家人說“堅決不能再亂動了，一定要靜養(yǎng)兩個月”，回家后我就改用左手學著吃飯，畫畫，寫字……

兩個月終于熬到了，這段時間如地獄般痛苦。我原以為拆掉石膏胳膊就會恢復如初，想著可以伸伸胳膊活動活動了，可是我又錯了。剛伸展了一下，哎呀！如針扎般痛苦。咬著牙慢慢活動了幾下，我又大聲地哭了起來，我選擇放棄。在面對老天給我出的這道考題時，我選擇了屈服。但似乎有什么推動我似的，又讓我站了起來，那是童真，是稚嫩的夢想，是純真、天真的想法。讓我與這道題有了對抗的勇氣；我要當科學家，去造福人類；我要當警察，去保家衛(wèi)國；我要當醫(yī)生，去救死扶傷，如果選擇放棄，又怎么能實現(xiàn)這些理想呢？我鼓足勇氣，忍著疼痛繼續(xù)鍛煉，在之后的日子里媽媽每天鼓勵我，幫助我鍛煉，漸漸地我的胳膊和以前一樣了，恢復了往日的靈活與力量。真是“功夫不負有心人”，我戰(zhàn)勝了挫折，做對了這道人生路上的小小選擇題，我暗暗在心中為夢想加分。

人生路曲折而漫長，在路途中會有很多次考試，處處都是考場，人所經(jīng)歷的事事都是考題。只要你能越過它，你就能為自己喝彩！

一場考試的作文(篇3)

樹上的蟬毫無倦意地叫著，幽長的小道被綠色植物所覆蓋，清風徐徐地飄來，撫過我的臉龐。我正準備參加揚子江游泳館舉行考試。

換完了衣服，我赤著腳在游泳池邊做著乏味的準備運動，才過了幾分鐘，我便急急忙忙“撲通”一聲滑入水中。?。≌娴奶d奮了，想起往日老師不厭其煩地把我的錯誤給“抹殺”掉，而今天的我就如同她的“果實”，是酸的？還是甜的？都由我來決定，所以必須全力以赴。好，話不多說，我瞄準終點，猛蹬了出去，雙腳用力地拍打水面，雙手快速移動，不出三十秒，我就游到了盡頭，我現(xiàn)在已經(jīng)胸有成竹，并且打破了我自由泳的紀錄。

我可得好好休息一番，因為這一次拼盡了全力，真的，我爆發(fā)起來甚至可以超越教練，但肯定累得像條狗。我懶散地躺在水面上，任憑水把我飄來飄去?？赏蝗?，我的大腿像被刀劃了一下，我搬起大腿，什么，被刮壞了！全身忽冷忽熱又似跳進了白蟻堆，無數(shù)張嘴朝我咬來，這可怎么辦？自由泳時大腿可是很重要的，這時，耳邊傳來一陣“魔鬼之音”，離考試還有一分鐘！我一愣，呆呆地站在那里。此時，教練又開口了，“錢子淵，你怎么還不來？你馬上第一個游！”天吶！這簡直是上了天堂又下地獄??！

我搖搖晃晃地走到中間，奮力游了起來，可大腿上的傷卻使我使不起勁兒來，沒辦法，我只能中途停了下來，游泳池邊的教練一臉失望地將本該屬于我的證書交給了前臺的人。不經(jīng)意地一瞄，窗外，有一片葉子無聲地飄落在地上。望著爸爸那失望的眼神，我無地自容！心，變成一塊冰，落入無底深淵，碎成一堆……

陽光無情地罩在身上，天空中的蜻蜓胡亂地飛著，樹木也沒有了光彩……

一場考試的作文(篇4)

馬上就要奧數(shù)考試了，固然有些緊張，但想到已把握了奧數(shù)的重點，我仍是非常自信地走進考場。

“叮零零”，同學們秩序井然地走進教室，安靜地等著老師發(fā)卷?？紙稣媸庆o，只聽“唰唰”地發(fā)卷聲。

我先當真地讀標題問題，然后再下筆，做著做著，一個“攔路人”蹦了出來，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思考著解題方法。。。好了！解決！

接下來是應用題，先熟讀標題問題，再畫圖，這是我的解題訣竅。也是我的強項，我大筆的寫著，耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲，我一看時間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開動腦筋，“唰唰”地寫起來。

終于寫完了，我才舒了一口吻。我抬頭看了看其他同學，還有不少頭也不抬地奮筆疾書。

我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！

江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛

一場考試的作文(篇5)

“那既然這樣，你們就利用這次的素材，好好寫一篇作文吧。”老師笑著說道，班上馬上哀聲四起，敢怒不敢言。

今天，又是一次突擊的語文考試，但這次考試和以往不同——每個人可以向老師求助一道題，或者和同桌討論20秒。

“天下竟然有這么好的事兒？”“這其中一定有什么坑?！敝車俗h論紛紛。20秒后，老師笑呵呵的說：“汪文杰，胡文來已用討論卡?！甭犃诉@話，教室突然安靜。埋頭答卷，我發(fā)現(xiàn)第二大題中的“寇”我沒學過，正要求助老師時，突然，靈光一閃：“何不等別人求助時，我在一邊聽答案呢？”這時，“出頭鳥”一號陳朱龍問：“老師，‘寇’字怎么組詞？”老師道：“日寇，太陽的那個日?！蔽衣犃?，連忙寫下了答案，哈哈，真的是等來全不費功夫??！

考試繼續(xù)，很多同學在猶豫著，剛把手舉起來，又馬上放下了，還有的抓耳撓腮，冥思苦想，更甚者，豎起耳朵想沾點兒光。這時，我看到了《狼牙山五壯士》是按哪幾件事來寫的？關(guān)鍵時刻掉鏈子，本來就是送分題，我卻忘了怎么寫：“既然別人都知道這道題，我就算問老師也沒關(guān)系，到時候，嘿嘿……”我站起來：“狼牙山五壯士是按什么順序來寫的？”開始，同學們都向我投來感激的目光，可后來發(fā)現(xiàn)，這是道送分題，氣得他們直跳腳。老師見了，也笑了笑說：“接受任務，誘敵上山，引上絕路，英勇跳崖。”我連忙寫上。

交卷后，老師笑著說：“很多人都用了一張卡，更有人是一張未用，讓我們寫一篇作文，記錄一下這特殊的考試。”

?。堪嗌项D時哀聲四起。

一場考試的作文(篇6)

今天，石老師給我們進行了一次測試首先發(fā)給我們了一個信封，里面裝著一張紙。我疑惑不解，到底是什么呢？原來這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。

“開始”，老師說到，我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來，呀！試題可真難，我絞盡腦汁可怎么也想不出來。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學，他們都皺著眉頭。我想，反正我難，你難，大家都難。理它三七二十一呢！他們有的咬著嘴唇，有的筆頭好久才動了一次，還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然，老師說：“只剩下一分鐘了”。沒搞錯吧！時間怎么過得這么快。我緊鎖眉頭，手情不自禁地發(fā)起抖來。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過我苦思冥想的思考終于快寫完了。

“時間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填，就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。

通過這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時的積累，是否把身邊一點一滴的知識都積累下來了。以后，我們要更加努力，看來我們離天才也不太遠了。

一場考試的作文(篇7)

期中考試的作文標題問題是《這件事真讓我......》。這個作文標題問題可難不倒我，我立即想到了一件讓我難忘的事。于是，我飛快地在標題問題的空缺處填上了兩個字：難忘。

這是一個真實的故事。一位我并不熟悉的阿姨在我心急如焚的時候幫助了我。我寫這篇作文可謂得心應手。當我正寫到出色之處，卻健忘阿姨的“阿”字怎么寫了！我急得像熱鍋上的螞蟻。為了不鋪張時間，我無可奈何地寫了一個拼音代替……

回到家里，我懊惱極了。哥哥聽了我的感觸，說我遇事不會變通。他說，假如阿姨的“阿”字不會寫，可以把故事的主人公換掉，換成奶奶或者姐姐。寫作文只要把主題寫明確，有新意就行了。

這次考試讓我得到了良多啟示。以后，我在寫作文時，一定要學會變通，不千篇一律。我會用豐碩的想象力給作文插上靈魂的翅膀，讓它飛得更高更遠！

一場考試的作文(篇8)

其實，有時遵守規(guī)則方能不受規(guī)則的制約。

——題記

“請各位考生在一小時內(nèi)答完卷子。”廣播員說完后便像消失了一般。再無聲音，整個考場一片寂靜，只能聽見鋼筆劃過卷面的沙沙聲和彼此的呼吸聲。到了后半場。隨著一團兒紙球的完美“著陸”，整個考場立即如火似天的辦起了一場球賽。有在地上滾的“足球”，還有在天上飛的“羽毛球”，更甚者居然還玩起了平行飄的“排球”，整個考場像是炸開了鍋兒，我也多次收到了好友們的“求助信”，但理性最終戰(zhàn)勝了感性，我放下了心里的“哥們兒義氣”。

“考生停止答卷?！睆V播員的聲音又一次如死灰復燃般響起?？梢驗檫@次考試時間比任何時間都短，我并未答完卷子，但心里對自己的負責感，使我并沒有勇氣再拿起筆繼續(xù)做答?？荚嚦煽兿聛砗?，我果然考砸了。在學校受夠了同學們嘲諷的語氣，回到家里看到媽媽那如看外星人一般的眼神，脆弱的我終于流下了淚水。我恨閱卷老師們?nèi)绱瞬还?，讓作弊者得到了不屬于他們的高分，得到了不屬于他們的表揚。我也恨自己為什么要坐在那里等老師回來收卷，為什么不多寫幾道題，為什么我要做這個傻孩子。

命運不會虧待付出過的人。第二天班會課上，老師在班里說：昨天的考試學校錄像系統(tǒng)顯示全班30多人只有我是堅守了一小時的時間按時放下筆，停止作答，也只有我做到了，世人皆濁我獨清。所以為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不片面追求學習成績，我班全體老師通過綜合考量，一致評定我的成績?yōu)閮?yōu)秀。

我聽到這段話，心中欣喜，激動之余也感慨萬分。其實有時堅守規(guī)則，方能不受規(guī)則制約。人生中無數(shù)次的考試中，這一次定會是銘刻我內(nèi)心的檢測。

一場考試的作文(篇9)

“98分！”我高興地從座位跳起來，“我可以得到一部手機啦！”

媽媽說，如果我這次考試能考到95分以上的話，她就獎我一部手機。這次，我終于能得到手機了，我心花怒放?；氐郊依?，我高興的把試卷拿出來給媽媽看，并欣喜若狂地對媽媽說：“媽媽，你答應我的事可別忘了呀！”媽媽說：“那是一定的！”我回到房間，仔細的再看看試卷，“啊，老師居然給我多算了9分，怎么辦呢？如果拿還給老師改成89分的話，那我的手機不就飛了嗎？如果不改，我的心里又過意不去?！蔽异话病Ｎ要q豫了幾十分鐘，終于決定把試卷拿回去給老師改。

第二天，我把試卷拿給老師，老師把我改為92分，我驚奇地問老師：“咦，老師，應該改為89分的呀，怎么變成92分了？給多了3分呀！老師親切的對我說：”乖孩子，這3分是獎勵給你的，因為你具有了誠信！”

看看手中改為92分的試卷，心中卻有出奇地輕松愉快，心情舒暢的感覺真好，做一個誠信的人真好！手機，我一定會用我的努力得到你的！

一場考試的作文(篇10)

“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室！”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么？當然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么！

呀！太好了，辦公室里一個人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當我正轉(zhuǎn)身準備走時，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。

回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了?！绷硪粋€聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進出，他怎么知道是你打碎的，管它呢?！蔽易谀抢?，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴！”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個負荊請罪吧！”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

事情過去了兩三天，一直風平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭也越來越強烈?！白隽隋e事，卻不敢承認，還算什么好學生？”我下了決心，向辦公室走去。

我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的?！崩蠋煷蛄苛宋覂裳郏f道：“哦，我早知道了?！薄笆裁?，老師早知道了?！蔽翌D時手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我……我不是故意的，請你原諒我。”

老師微笑著說：“傻孩子，這有什么。”

我心里一下子輕松了，覺的這幾天真是度日如年，是??！老師怎么會怪罪我呢？我為我的小心眼感到好笑！

一場考試的作文(篇11)

人們都說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。可這次，老師給我們發(fā)了一張奇怪的測試卷。

我們在考場等待著老師的出現(xiàn)，忽然一個身影飛快地閃過原來是老師??！老師一臉笑容，手里拿著半張A4紙。同學們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，一個同學竊竊細語著：不對呀！這是作文比賽，老師為什么只拿著半張紙呢？所有的同學異口同聲地說：是呀！為什么呢？

老師發(fā)下了這張令人百思不得其解的測試卷。我看著卷紙上十個大字六年級動物知識小測試，眼睛直發(fā)愣，便又緊張起來，心想：老師這是干什么呀，好好的考什么動物知識呢？

老師笑瞇瞇地望著大家，說：接下來我要給大家讀題了！我腦袋里似乎灌進了白水，空白一片。老師說什么，我就寫什么，后來我看著老師的笑臉有點疑惑，感覺老師的笑中似乎有點邪惡，好像有什么瞞著我們似的?？晌乙矝]多想，便傻乎乎地開始干瞪眼式等老師來判測試卷。

老師一個一個地挨著判，終于輪到了我，老師拿著紅筆漫不經(jīng)心地判了一個0，我有點吃驚，看著自己的卷子，仿佛時間定格了一樣。同學們，你知道你為什么得了零分嗎？我一邊搖頭一邊說：不知道！老師開始給我們講其中的奧秘：科學家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石，也沒有見過它的真正樣子，那怎么會知道它的習性和外貌呢？最后的兩道題已經(jīng)說了其中的奧秘，所以這張測試卷只用填最后兩道題。我開始還有點不明白老師的意思，但又仔細一想，明白了這其中蘊含的奧秘。同學們也都恍然大悟，點點頭表示贊同。

經(jīng)過這次小測試，我明白了兩個道理：我們不能盲從于聽別人的話，要堅持自己的觀點；在考試中要仔細審題。這真是一場奇怪的考試?。?/p>

一場考試的作文集合8篇

作文是考察學生文化素質(zhì)的重要途徑，通過寫作我們可以表達我們的獨特思考和觀念。一篇好的作文只有通過刻苦練習才能寫出來，你知道如何寫出一篇好作文嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準備了有關(guān)“一場考試的作文”的內(nèi)容，在這里您將會找到不同尋常的閱讀體驗和啟迪！

一場考試的作文(篇1)

有一天，老師忽然公布明日早上八點鐘，我們班要開展一場考試，同學們聽了各個都在家里好好地的備考。

第二天，同學們一個個接連不斷地走入課室，看到大門口放著一把倒了地掃帚。有的同學一腳把掃帚踢到西天來到，有的同學臉部外露生氣的表情說：“他是誰放的呀？有木有公共道德？”邊說邊繞了以往。最終還是一位送孩子的老太太漸漸地把掃帚撿了起來。班里同學都到齊了，等候著老師發(fā)試卷。老師，看到小朋友們一個個冷淡的小表情，心寒的嘆了一口氣：“實際上，大家今日早已考試通過試了，大門口的掃帚是我對大家的考試！”同學們一個個詫異無比。老師又說：“下邊大家就今日的這件事情來深入探討?！?/p>

班級清靜無比，兩三分鐘后，有一位同學高興地站了起來，撓了煩惱說：“假如我們班幾十個同學也沒有責任感，很懶散。那直到我們長大了之后，全部社會發(fā)展都是會變?yōu)閼卸璧娜恕！?/p>

同學們和老師聽了這一同學的，點了點點頭。然后，小麗邊拍著餐桌，邊興奮地站了起來，但見她眼眉上升，嘴唇往下彎，臉紅紅的，低下頭，慚愧地說：“從這件事情大家都能看得出我們班不熱愛勞動，沒有榮譽感。假如那么小的事兒，我們班的同學都做不太好，那何況大事了?！?/p>

最終，組長慢悠悠地站了起來，扶了扶近視眼鏡，清了清喉嚨，對大伙說：“不熱愛勞動，實際上也是有都是我的錯，也沒有給大伙兒搞好楷模，我進去的情況下也不知道把掃帚拾起來，大家都還沒老太太的素養(yǎng)高。”

老師聽了這種話，高興地對大伙說：“小朋友們，大家之后一定要向老太太學習培訓，不管在哪里，最先大家務必得愛惜美麗的家園。你需要像愛惜佳園一樣喜愛大家附近的一切。僅有有著一顆仁德的心，大家才會喜愛這一社會發(fā)展！”

一場考試的作文(篇2)

記憶中的您，依然是那么地青春靚麗！

您總是扎著一條不粗不細的辮子，偶爾會在您的發(fā)際邊隱隱約約地看到幾絲白發(fā)，您不愛染發(fā)、燙發(fā)，因為您向我們展示的是一種自然美！您總會面帶微笑去面對生活的一切事情，那種笑容——陽光、燦爛而又堅定！

記憶深處的您，總會在我生病的時候守在我的身邊，對我關(guān)愛有加。我記得，那是一個風雨交加的夜晚，可正好我發(fā)高燒了，頭腦發(fā)昏，眼前一片黑暗，您急忙背起我，把我送到了醫(yī)院。那天晚上，窗戶外面刮著肆虐的狂風，樹葉都被大風刮得沙啦啦的響，還有大雨的沖刷聲，風聲、雨聲都交織在了一起，您一夜未眠，每時每刻都守在我的身邊望著我，您一直都緊緊地握著我的手，向上天祈禱。第二天，我醒了，您高興極了，一邊問我餓不餓，感覺好點了嗎？一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛喝的湯……望著您，頓時，我潸然淚下。

記憶深處的您，總會在我因考試成績不理想而哭泣時，對我虛心教導。那一次，我記憶猶新……期末考試成績出來了，原來一向自信的我頓時驚呆了，一個刺眼的分數(shù)直直地面對著我，我愕然了。一回到家，就直奔臥室迅猛地撲在床上，眼淚嘩嘩直下。這時，正在廚房做飯的您來到了我的房間，很溫柔地問我：“怎么了？是不是與同學鬧矛盾了？”我狠狠地搖了搖頭。您又說：“那肯定是這次期末考試沒考好吧。”我不再回應，只是撲在床上，發(fā)出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊，撫摸著我的頭，語重心長地說了一句：“相信自己，加油吧。”接著，您又教導我說：“孩子，不要因今天的失望而喪失了你對未來的希望，明天總會變得美好。這一次沒有考好不用怕，關(guān)鍵是看下一次的成敗。人，必須要一點一點的進步，向未來前進，總之，我永遠都會支持你的，只要你真正努力就夠了……”聽了您的話，我心中的那把火被再次點燃，永遠都不會再熄滅，因為您對我說的話永遠鼓勵著我！

記憶深處的您，總會在我的耳邊說同樣、類似的話，對我有很深的教育作用。當我每次坐公交車來學校時，您總會不忘對我說：“孩子，記得上車時，一定要遵守好秩序，遇到老人或者抱小孩的婦女等值得我們?nèi)椭娜耍欢ㄒo他們讓座，絕對不能袖手旁觀。”當我每次回家向您報告我在學校里的表現(xiàn)時，您總會微笑地對我說一句：“仍需努力，世界上沒有絕對的成功?！痹谌粘Ｉ钪?，您用笑臉告訴我：用心去做自己必須做的和想要做的，盡自己的力量去幫助需要你的人，用來自心靈的微笑去面對世間所有的一切，這樣才會快樂，人生才會有意義……

記憶中的您，給予我更多的是鼓勵，給予我更多的是力量，給予我更多的還是那無私而又偉大的母愛！

啊，我最最親愛的媽媽——您，永遠在我心靈的最深處！

點評：細膩的文字才有文采，這篇作文選取了生活中常見的情景，無論是夜晚的守候，還是考試后的安慰，無不在細節(jié)中體現(xiàn)了媽媽對兒女的愛。同時，注重人物心理的刻畫，把平常的小事融入到豐富的情感之中，讓我們在細膩中感受到母親的愛，并且第二人稱的運用使抒情的色彩更加強烈。

一場考試的作文(篇3)

老師請假，體育老師便把六年級和我們合在一起測試。樹梢似一雙手臂在揮動著，好像在為我們這些運動員歡呼著；樹葉互相拍打的聲音，好像在為我們加油。

預備，跑接著是一聲槍響，說時遲那時快，幾位同學像劍一樣射了出去，我也不甘示弱，前去追趕那幾個同學?？晌业耐群孟癫宦犑箚?，一直在中間部分跑著。

突然一位同學像打了雞血一樣，直接將第一名趕超了，我見保存體力的不只我一個，所以，我先盡量超前一點，之后我保持那人位置，我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達終點了，還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳，仿佛里面的動物要跳出我的身體。呼吸也更加困難，上氣不接下氣地喘著。

二十秒后，腿腳已將要被螞蟻啃完了，但我依然堅持著，六十秒似乎很長，我心里計算著，還有二十秒，我努力著，我加油，我為自己打氣，這時同學們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。

我似乎看到了每天訓練的自己，頂著烈日，在小操場上一圈又一圈得向前奔跑，如果不贏得比賽我就對不起我這么多個日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。

就在離終點十米處，我一個沖刺把他們甩在了后面，沖過了終點。此時的我竟然熱淚盈眶，那種靠自己的努力獲得的榮譽，很踏實，讓我更加珍惜。

雖然這場體育考試已經(jīng)過去很久了，但我依然銘記在心。

一場考試的作文(篇4)

俗話說：“金錢如糞土，仁義值千金。”如今，誠信更是無價的。

“怎么辦，怎么辦呢？”我拿著昨天剛發(fā)下來的數(shù)學試卷，心里如熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn)，怎么也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著大眼睛嘲笑我：“怎么才進入一年級就考這么‘好’呀？”“這老師也真是的，上個單元我考了90幾分不讓簽的，這次我考了這么一點，她偏要簽字，這不沖著柳樹要棗吃——有意為難我了嗎？”我一邊埋怨，一邊想著怎么“瞞天過海?！薄鞍σ弧笨晌医g盡腦汁左思右想也想不出個好辦法來，不行，不行！心急吃不了熱豆腐，我得要心平氣和地動動我機靈的小腦袋瓜子想出一個好辦法來，忽然，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心中“噼啪一撥”一個膽大的主意誕生了：“我何不學學媽媽的筆跡簽字？哈哈，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村??！”

說干就干，我偷偷摸摸地把試卷揣進兜里，鬼鬼祟祟地躲進了衛(wèi)生間，我的心里不停地鼓勵自己：“不害怕，不害怕，就干這一次，絕對沒有下次！”正當我準備簽時腦子里頭然蹦出一句名言“千教萬教叫人求真，千學萬學學做真人?！睂ρ剑\信是一切的基礎，基礎一壞，我怎么配做優(yōu)秀的少先隊員呢？更對不起老師的煞費苦心家長的無私奉獻。算啦，吃“燒餅”就吃“燒餅”吧，我要不忘初心！

我坦然地走到老媽面前把事情的來龍去脈說了一遍，正當我準備接受老媽的“鐵沙掌”時媽媽卻夸我真是個好孩子。我有點像二丈的和尚一摸不著頭腦。媽媽解釋道：“考試固然重要，但生活中也有考試，在這一點上你過關(guān)了?！薄拔疫^關(guān)了？”我傻傻的笑著。

這可真是一場不同尋常的考試！

一場考試的作文(篇5)

上課鈴聲響起，數(shù)學老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布：“這節(jié)課考數(shù)學”。

原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時緊張了。老師開始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個人的桌子上。

當卷子發(fā)到我的桌子上的時候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡單題，還有老師以前講過的題?？催^后我開始拿筆寫名字，之后開始低下頭做卷子。

開始做的題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

“不好！”半路上沖出來一只“攔路虎”，它張著血盆大口走了過來。這只“攔路虎”攔住了我。我想了又想，還是沒有想出答案。一看墻上的時鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個吊桶打水——七上八下。時間一分一秒地過去，我又看了看時間還剩五分鐘了，這時我更加慌亂了。

我抬起頭看了其他同學，還有不少同學奮筆疾書。

難道同學們沒有碰到“攔路虎”嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時，我想到了媽媽的話：考試時要用心，要考好，要考好。

突然我豁然開朗，想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個字后，老師就剛好把試卷收了上去。

做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場考試真緊張呀！

一場考試的作文(篇6)

今天，石老師給我們進行了一次測試首先發(fā)給我們了一個信封，里面裝著一張紙。我疑惑不解，到底是什么呢？原來這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。

“開始”，老師說到，我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來，呀！試題可真難，我絞盡腦汁可怎么也想不出來。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學，他們都皺著眉頭。我想，反正我難，你難，大家都難。理它三七二十一呢！他們有的咬著嘴唇，有的筆頭好久才動了一次，還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然，老師說：“只剩下一分鐘了”。沒搞錯吧！時間怎么過得這么快。我緊鎖眉頭，手情不自禁地發(fā)起抖來。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過我苦思冥想的思考終于快寫完了。

“時間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填，就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。

通過這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時的積累，是否把身邊一點一滴的知識都積累下來了。以后，我們要更加努力，看來我們離天才也不太遠了。

一場考試的作文(篇7)

這也是一場考試這也是一場考試

在六年級時，我經(jīng)歷了一場特殊的考試，它讓我記憶猶新，我沒有通過考試，但我學到了一個讓我受益終身的道理。

早晨，陽光普照大地，同學們在通往電腦房的路上，唧唧喳喳的討論著新鮮出爐的語文小考成績，誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙，或許有些人看見了，卻不撿起來，像沒事人一樣，走了過去，還有一位同學看見，大叫哇！學校的環(huán)保工人哪去了？，越來越多的人喊了起來，我要投訴！，太破壞我們學校的環(huán)境了！，以這張廢紙為中心，漸漸圍成了一個半圓，剛剛走過的同學也饒有興致的加入譴責的行列，我們班班長尚琨也走了過來，趁機教育道：同學們，亂丟垃圾是不對的，它既破壞了校園的環(huán)境，也使人的美好心情沒有了，它為我們學校抹黑了。但是，學校的環(huán)衛(wèi)工人不來清掃是更不對的，學校給他們工資，他們卻偷懶，我們不要學習他們這種不敬業(yè)的表現(xiàn)，知道了嗎？？知道了隨著一陣唱歌似的回答，大家又開始對環(huán)衛(wèi)工人的譴責，卻沒人撿起那張廢紙可是，誰也沒發(fā)現(xiàn)，在學校的柱子旁，一位中年人搖了搖頭，看見又有人來了，隨即閃到一旁

這是一位考試成績不好的同學，加上身體胖乎乎的，又不怎么帥，所以備受同學們的鄙視，這不，剛考完試，他又拖了全班的后腿，被班級里的人群罵了一頓，喪氣地走在后面，他是最后一位離開教室的，他的眼睛紅紅的，顯然是哭過了，當他走到那張廢紙的時候，人群已經(jīng)散去，他不經(jīng)意的瞟見了那張廢紙，彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶，幾乎是一氣呵成，做完，又慢慢地走了柱子下下的中年人笑了笑

上課了，中年人走進教室，說某某某同學，全班只有你通過了考試，你期末的成績，不光是電腦，副科一律全良，考得好可以便優(yōu)！??？為什么？老師，還沒考呢！質(zhì)疑聲在教室里飛濺，老師笑著解釋了答案，許久，全班人低著頭，只有他，是抬起頭的，不，是昂起頭的！

一場考試的作文(篇8)

那是一場暗藏玄機的考試

看著試卷上一片滿江紅，我的心仿佛跌入了馬里亞納海溝，一片冰冷。

40分鐘前，老師突然宣布進行一場小測試，只有五分鐘時間，試卷發(fā)下來一看，我暗自竊喜，太簡單了，便奮筆疾書往下做，看著其他同學愁眉苦臉的樣子，我更是有些得意。

突然，一位同學直起身子，從容地把筆套蓋上，把試卷啪地一聲。反扣在桌上，長舒了一口氣，看他這胸有成竹的樣子，應該是高分吧！隨即，他轉(zhuǎn)過來，大檢閱似的檢閱著正在奮筆疾書的我們，環(huán)顧了教室每個角落后，他嘴角浮上一絲淺淺的笑意，我頓時蒙了。不管了，快往下做！

又有同學好像大徹大悟了一樣，哦了一聲，便拿起膠帶，大肆粘了一通，便也直起了身子，同學們驚詫的看著他，怪了，今天真是奇怪了，他拿膠帶粘了以后居然不寫了！

這題怎么做來著？我抱頭苦思了一會，這期間，教室里又多了一陣嘈雜聲，我抬頭一看，居然有一半的人好了，再一看，正在奮筆疾書的都是每次考試中等偏上同學，今天真是見鬼了。

還有兩分鐘！我又只好埋下頭去，再次苦思冥想了一陣，還是沒想出來，我果斷地選擇了放棄。往下一瞥題目，居然沒有一點思緒，無奈，只得回過頭來，努力思考，眼看時間一分一秒地逼近，我急得滿頭大汗，手心也沁出了細密的汗水。

前排桌椅一陣響動，我前面的同學轉(zhuǎn)過頭來，一直在敲我桌子，我不耐煩地低聲吼道：干嘛？沒看見我很煩嗎？他拋下一句話：看第三項！便轉(zhuǎn)過頭去，我往下一瞥，立即傻眼了，愣在那半天，上面白紙黑字寫得清清楚楚：只需完成第一項選擇題，多答一題扣10分！老師，你套路好深啊！我連忙抓起膠帶，準備粘時，只聽老師一聲令下：收卷！我只能放下膠帶，無可奈何地笑笑，交了上去。

自然，試卷上一定是叉叉滿天飛，后來我也獲得了20分的佳績，看來細心是求學路上最美的行囊啊！