一場考試的作文
發(fā)布時間:2023-04-28 一場考試的作文 考試的作文一場考試的作文精品。
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一場考試的作文(篇1)
有一天,老師突然宣布明天上午八點(diǎn)鐘,我們班要進(jìn)行一場考試,同學(xué)們聽了個個都在家好好的復(fù)習(xí)。
第二天,同學(xué)們一個個陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,看見門口放著一把倒了地掃帚。有的同學(xué)一腳把掃帚踢到西天去了,有的同學(xué)臉上露出生氣的表情說:“這是誰放的呀?有沒有公德心?”邊說邊繞了過去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來。全班同學(xué)都到齊了,等待著老師發(fā)卷子。老師,看見孩子們一個個冷漠的表情,失望的嘆了口氣:“其實(shí),我們今天已經(jīng)考過試了,門口的掃帚就是我對你們的考試!”同學(xué)們一個個驚訝極了。老師又說:“下面我們就今天的這件事來展開討論。”
班里安靜極了,兩三分鐘后,有一位同學(xué)驕傲地站了起來,撓了撓頭說:“如果我們班幾十個同學(xué)都沒有責(zé)任心,很懶惰。那等到我們長大了以后,整個社會都會變成懶惰的人?!?/p>
同學(xué)們和老師聽了這個同學(xué)的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,小紅邊拍著桌子,邊激動地站了起來,只見她眉毛上揚(yáng),嘴巴向下彎,臉紅紅的,低著頭,羞愧地說:“從這件事我們都能看出我們班不愛勞動,沒有集體榮譽(yù)感。如果這么小的事情,我們班的同學(xué)都做不好,那更何況大事兒了?!?/p>
最后,班長慢吞吞地站了起來,扶了扶眼鏡,清了清嗓子,對大家說:“不愛勞動,其實(shí)也有我的錯,我沒有給大家做好榜樣,我進(jìn)來的時候也不知道把掃帚撿起來,我們還沒有老奶奶的素質(zhì)高?!?/p>
老師聽了這些話,欣慰地對大家說:“孩子們,我們以后一定要向老奶奶學(xué)習(xí),無論在哪兒,首先我們必須得愛護(hù)我們的家園。你要像愛護(hù)家園一樣熱愛我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛的心,我們才會熱愛這個社會!”
一場考試的作文(篇2)
小時候,上天就給我出了一道人生考題。
那是在二零零九年的一天,年滿五歲的我十分酷愛于攀爬。稚嫩的我爬上健身器材,興高采烈,覺得自己攻破了一道難關(guān)。于是開始手舞足蹈,不幸腳一滑,從健身器材上跌落下來,抱頭大哭,后來覺得右胳膊上臂隱隱作痛,母親就帶我去了醫(yī)院拍片子,才知道右上臂骨頭有裂痕,當(dāng)時我還什么都不懂,打了石膏后依然在用右臂,只知道玩耍,后來又把右臂撞到墻上。一周后,右臂開始刺痛,似乎動上一毫米都很艱難,父母更是急壞了。醫(yī)生告訴家人說“堅(jiān)決不能再亂動了,一定要靜養(yǎng)兩個月”,回家后我就改用左手學(xué)著吃飯,畫畫,寫字……
兩個月終于熬到了,這段時間如地獄般痛苦。我原以為拆掉石膏胳膊就會恢復(fù)如初,想著可以伸伸胳膊活動活動了,可是我又錯了。剛伸展了一下,哎呀!如針扎般痛苦。咬著牙慢慢活動了幾下,我又大聲地哭了起來,我選擇放棄。在面對老天給我出的這道考題時,我選擇了屈服。但似乎有什么推動我似的,又讓我站了起來,那是童真,是稚嫩的夢想,是純真、天真的想法。讓我與這道題有了對抗的勇氣;我要當(dāng)科學(xué)家,去造福人類;我要當(dāng)警察,去保家衛(wèi)國;我要當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,如果選擇放棄,又怎么能實(shí)現(xiàn)這些理想呢?我鼓足勇氣,忍著疼痛繼續(xù)鍛煉,在之后的日子里媽媽每天鼓勵我,幫助我鍛煉,漸漸地我的胳膊和以前一樣了,恢復(fù)了往日的靈活與力量。真是“功夫不負(fù)有心人”,我戰(zhàn)勝了挫折,做對了這道人生路上的小小選擇題,我暗暗在心中為夢想加分。
人生路曲折而漫長,在路途中會有很多次考試,處處都是考場,人所經(jīng)歷的事事都是考題。只要你能越過它,你就能為自己喝彩!
一場考試的作文(篇3)
樹上的蟬毫無倦意地叫著,幽長的小道被綠色植物所覆蓋,清風(fēng)徐徐地飄來,撫過我的臉龐。我正準(zhǔn)備參加揚(yáng)子江游泳館舉行考試。
換完了衣服,我赤著腳在游泳池邊做著乏味的準(zhǔn)備運(yùn)動,才過了幾分鐘,我便急急忙忙“撲通”一聲滑入水中。??!真的太興奮了,想起往日老師不厭其煩地把我的錯誤給“抹殺”掉,而今天的我就如同她的“果實(shí)”,是酸的?還是甜的?都由我來決定,所以必須全力以赴。好,話不多說,我瞄準(zhǔn)終點(diǎn),猛蹬了出去,雙腳用力地拍打水面,雙手快速移動,不出三十秒,我就游到了盡頭,我現(xiàn)在已經(jīng)胸有成竹,并且打破了我自由泳的紀(jì)錄。
我可得好好休息一番,因?yàn)檫@一次拼盡了全力,真的,我爆發(fā)起來甚至可以超越教練,但肯定累得像條狗。我懶散地躺在水面上,任憑水把我飄來飄去??赏蝗唬业拇笸认癖坏秳澚艘幌?,我搬起大腿,什么,被刮壞了!全身忽冷忽熱又似跳進(jìn)了白蟻堆,無數(shù)張嘴朝我咬來,這可怎么辦?自由泳時大腿可是很重要的,這時,耳邊傳來一陣“魔鬼之音”,離考試還有一分鐘!我一愣,呆呆地站在那里。此時,教練又開口了,“錢子淵,你怎么還不來?你馬上第一個游!”天吶!這簡直是上了天堂又下地獄??!
我搖搖晃晃地走到中間,奮力游了起來,可大腿上的傷卻使我使不起勁兒來,沒辦法,我只能中途停了下來,游泳池邊的教練一臉失望地將本該屬于我的證書交給了前臺的人。不經(jīng)意地一瞄,窗外,有一片葉子無聲地飄落在地上。望著爸爸那失望的眼神,我無地自容!心,變成一塊冰,落入無底深淵,碎成一堆……
陽光無情地罩在身上,天空中的蜻蜓胡亂地飛著,樹木也沒有了光彩……
一場考試的作文(篇4)
馬上就要奧數(shù)考試了,固然有些緊張,但想到已把握了奧數(shù)的重點(diǎn),我仍是非常自信地走進(jìn)考場。
“叮零零”,同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室,安靜地等著老師發(fā)卷??紙稣媸庆o,只聽“唰唰”地發(fā)卷聲。
我先當(dāng)真地讀標(biāo)題問題,然后再下筆,做著做著,一個“攔路人”蹦了出來,我嚇了一跳,我十分緊張,心里“呯呯”直跳,真是十五個吊桶打水——七上八下呀!我腦中努力思考著解題方法。。。好了!解決!
接下來是應(yīng)用題,先熟讀標(biāo)題問題,再畫圖,這是我的解題訣竅。也是我的強(qiáng)項(xiàng),我大筆的寫著,耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲,我一看時間,哎呀!只剩15分鐘了!我的心“撲通撲通”直跳,我開動腦筋,“唰唰”地寫起來。
終于寫完了,我才舒了一口吻。我抬頭看了看其他同學(xué),還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
我甩甩發(fā)酸的手,哦,太緊張了!
江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛
一場考試的作文(篇5)
“那既然這樣,你們就利用這次的素材,好好寫一篇作文吧?!崩蠋熜χf道,班上馬上哀聲四起,敢怒不敢言。
今天,又是一次突擊的語文考試,但這次考試和以往不同——每個人可以向老師求助一道題,或者和同桌討論20秒。
“天下竟然有這么好的事兒?”“這其中一定有什么坑?!敝車俗h論紛紛。20秒后,老師笑呵呵的說:“汪文杰,胡文來已用討論卡?!甭犃诉@話,教室突然安靜。埋頭答卷,我發(fā)現(xiàn)第二大題中的“寇”我沒學(xué)過,正要求助老師時,突然,靈光一閃:“何不等別人求助時,我在一邊聽答案呢?”這時,“出頭鳥”一號陳朱龍問:“老師,‘寇’字怎么組詞?”老師道:“日寇,太陽的那個日?!蔽衣犃?,連忙寫下了答案,哈哈,真的是等來全不費(fèi)功夫??!
考試?yán)^續(xù),很多同學(xué)在猶豫著,剛把手舉起來,又馬上放下了,還有的抓耳撓腮,冥思苦想,更甚者,豎起耳朵想沾點(diǎn)兒光。這時,我看到了《狼牙山五壯士》是按哪幾件事來寫的?關(guān)鍵時刻掉鏈子,本來就是送分題,我卻忘了怎么寫:“既然別人都知道這道題,我就算問老師也沒關(guān)系,到時候,嘿嘿……”我站起來:“狼牙山五壯士是按什么順序來寫的?”開始,同學(xué)們都向我投來感激的目光,可后來發(fā)現(xiàn),這是道送分題,氣得他們直跳腳。老師見了,也笑了笑說:“接受任務(wù),誘敵上山,引上絕路,英勇跳崖?!蔽疫B忙寫上。
交卷后,老師笑著說:“很多人都用了一張卡,更有人是一張未用,讓我們寫一篇作文,記錄一下這特殊的考試?!?/p>
???班上頓時哀聲四起。
一場考試的作文(篇6)
今天,石老師給我們進(jìn)行了一次測試首先發(fā)給我們了一個信封,里面裝著一張紙。我疑惑不解,到底是什么呢?原來這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。
“開始”,老師說到,我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來,呀!試題可真難,我絞盡腦汁可怎么也想不出來。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學(xué),他們都皺著眉頭。我想,反正我難,你難,大家都難。理它三七二十一呢!他們有的咬著嘴唇,有的筆頭好久才動了一次,還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然,老師說:“只剩下一分鐘了”。沒搞錯吧!時間怎么過得這么快。我緊鎖眉頭,手情不自禁地發(fā)起抖來。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過我苦思冥想的思考終于快寫完了。
“時間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填,就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。
通過這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時的積累,是否把身邊一點(diǎn)一滴的知識都積累下來了。以后,我們要更加努力,看來我們離天才也不太遠(yuǎn)了。
一場考試的作文(篇7)
期中考試的作文標(biāo)題問題是《這件事真讓我......》。這個作文標(biāo)題問題可難不倒我,我立即想到了一件讓我難忘的事。于是,我飛快地在標(biāo)題問題的空缺處填上了兩個字:難忘。
這是一個真實(shí)的故事。一位我并不熟悉的阿姨在我心急如焚的時候幫助了我。我寫這篇作文可謂得心應(yīng)手。當(dāng)我正寫到出色之處,卻健忘阿姨的“阿”字怎么寫了!我急得像熱鍋上的螞蟻。為了不鋪張時間,我無可奈何地寫了一個拼音代替……
回到家里,我懊惱極了。哥哥聽了我的感觸,說我遇事不會變通。他說,假如阿姨的“阿”字不會寫,可以把故事的主人公換掉,換成奶奶或者姐姐。寫作文只要把主題寫明確,有新意就行了。
這次考試讓我得到了良多啟示。以后,我在寫作文時,一定要學(xué)會變通,不千篇一律。我會用豐碩的想象力給作文插上靈魂的翅膀,讓它飛得更高更遠(yuǎn)!
一場考試的作文(篇8)
其實(shí),有時遵守規(guī)則方能不受規(guī)則的制約。
——題記
“請各位考生在一小時內(nèi)答完卷子?!睆V播員說完后便像消失了一般。再無聲音,整個考場一片寂靜,只能聽見鋼筆劃過卷面的沙沙聲和彼此的呼吸聲。到了后半場。隨著一團(tuán)兒紙球的完美“著陸”,整個考場立即如火似天的辦起了一場球賽。有在地上滾的“足球”,還有在天上飛的“羽毛球”,更甚者居然還玩起了平行飄的“排球”,整個考場像是炸開了鍋兒,我也多次收到了好友們的“求助信”,但理性最終戰(zhàn)勝了感性,我放下了心里的“哥們兒義氣”。
“考生停止答卷。”廣播員的聲音又一次如死灰復(fù)燃般響起??梢?yàn)檫@次考試時間比任何時間都短,我并未答完卷子,但心里對自己的負(fù)責(zé)感,使我并沒有勇氣再拿起筆繼續(xù)做答??荚嚦煽兿聛砗螅夜豢荚伊?。在學(xué)校受夠了同學(xué)們嘲諷的語氣,回到家里看到媽媽那如看外星人一般的眼神,脆弱的我終于流下了淚水。我恨閱卷老師們?nèi)绱瞬还?,讓作弊者得到了不屬于他們的高分,得到了不屬于他們的表揚(yáng)。我也恨自己為什么要坐在那里等老師回來收卷,為什么不多寫幾道題,為什么我要做這個傻孩子。
命運(yùn)不會虧待付出過的人。第二天班會課上,老師在班里說:昨天的考試學(xué)校錄像系統(tǒng)顯示全班30多人只有我是堅(jiān)守了一小時的時間按時放下筆,停止作答,也只有我做到了,世人皆濁我獨(dú)清。所以為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不片面追求學(xué)習(xí)成績,我班全體老師通過綜合考量,一致評定我的成績?yōu)閮?yōu)秀。
我聽到這段話,心中欣喜,激動之余也感慨萬分。其實(shí)有時堅(jiān)守規(guī)則,方能不受規(guī)則制約。人生中無數(shù)次的考試中,這一次定會是銘刻我內(nèi)心的檢測。
一場考試的作文(篇9)
“98分!”我高興地從座位跳起來,“我可以得到一部手機(jī)啦!”
媽媽說,如果我這次考試能考到95分以上的話,她就獎我一部手機(jī)。這次,我終于能得到手機(jī)了,我心花怒放。回到家里,我高興的把試卷拿出來給媽媽看,并欣喜若狂地對媽媽說:“媽媽,你答應(yīng)我的事可別忘了呀!”媽媽說:“那是一定的!”我回到房間,仔細(xì)的再看看試卷,“啊,老師居然給我多算了9分,怎么辦呢?如果拿還給老師改成89分的話,那我的手機(jī)不就飛了嗎?如果不改,我的心里又過意不去。”我忐忑不安。我猶豫了幾十分鐘,終于決定把試卷拿回去給老師改。
第二天,我把試卷拿給老師,老師把我改為92分,我驚奇地問老師:“咦,老師,應(yīng)該改為89分的呀,怎么變成92分了?給多了3分呀!老師親切的對我說:”乖孩子,這3分是獎勵給你的,因?yàn)槟憔哂辛苏\信!”
看看手中改為92分的試卷,心中卻有出奇地輕松愉快,心情舒暢的感覺真好,做一個誠信的人真好!手機(jī),我一定會用我的努力得到你的!
一場考試的作文(篇10)
“希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。
回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了。”另一個聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出,他怎么知道是你打碎的,管它呢?!蔽易谀抢?,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負(fù)荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。
事情過去了兩三天,一直風(fēng)平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強(qiáng)烈?!白隽隋e事,卻不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?”我下了決心,向辦公室走去。
我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的?!崩蠋煷蛄苛宋覂裳?,說道:“哦,我早知道了?!薄笆裁?,老師早知道了?!蔽翌D時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我……我不是故意的,請你原諒我。”
老師微笑著說:“傻孩子,這有什么?!?/p>
我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑!
一場考試的作文(篇11)
人們都說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根??蛇@次,老師給我們發(fā)了一張奇怪的測試卷。
我們在考場等待著老師的出現(xiàn),忽然一個身影飛快地閃過原來是老師啊!老師一臉笑容,手里拿著半張A4紙。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,一個同學(xué)竊竊細(xì)語著:不對呀!這是作文比賽,老師為什么只拿著半張紙呢?所有的同學(xué)異口同聲地說:是呀!為什么呢?
老師發(fā)下了這張令人百思不得其解的測試卷。我看著卷紙上十個大字六年級動物知識小測試,眼睛直發(fā)愣,便又緊張起來,心想:老師這是干什么呀,好好的考什么動物知識呢?
老師笑瞇瞇地望著大家,說:接下來我要給大家讀題了!我腦袋里似乎灌進(jìn)了白水,空白一片。老師說什么,我就寫什么,后來我看著老師的笑臉有點(diǎn)疑惑,感覺老師的笑中似乎有點(diǎn)邪惡,好像有什么瞞著我們似的??晌乙矝]多想,便傻乎乎地開始干瞪眼式等老師來判測試卷。
老師一個一個地挨著判,終于輪到了我,老師拿著紅筆漫不經(jīng)心地判了一個0,我有點(diǎn)吃驚,看著自己的卷子,仿佛時間定格了一樣。同學(xué)們,你知道你為什么得了零分嗎?我一邊搖頭一邊說:不知道!老師開始給我們講其中的奧秘:科學(xué)家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石,也沒有見過它的真正樣子,那怎么會知道它的習(xí)性和外貌呢?最后的兩道題已經(jīng)說了其中的奧秘,所以這張測試卷只用填最后兩道題。我開始還有點(diǎn)不明白老師的意思,但又仔細(xì)一想,明白了這其中蘊(yùn)含的奧秘。同學(xué)們也都恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。
經(jīng)過這次小測試,我明白了兩個道理:我們不能盲從于聽別人的話,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);在考試中要仔細(xì)審題。這真是一場奇怪的考試?。?/p>
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考試中作文精品12篇
我們希望為您提供最出色的“考試中作文”,并且確保您在閱讀過程中感到滿意。寫作是展現(xiàn)個性魅力的一種方式,通過寫作可以鍛煉我們深度思考和獨(dú)立思考的能力。在寫作文時,我們應(yīng)該注重形成自己的獨(dú)特風(fēng)格、獨(dú)具特色的文體和獨(dú)立思路。歡迎閱讀并借鑒。
考試中作文 篇1
教室里一片靜寂,靜到連一根針掉在地上都能聽見。
監(jiān)考老師在教室里來回兜著圈子,不時瞄一眼學(xué)生的試卷。這時,老師的手機(jī)“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機(jī)調(diào)到靜音,快步走到門外接聽電話?!鞍ィ侠?,第四大題第一題咋做啊?”班上傳來細(xì)微的說話聲?!鞍?,這樣做卷子是會被判為零分的啊!”“老李”憂慮地看著那位問他問題的同學(xué)甲。同學(xué)甲愁眉苦臉地對老李說:“哎,現(xiàn)在老師在外面打電話,看在我們幾年的交情上,你就幫我這次忙吧!”
老李有些猶豫,最后,他仍然選擇了維護(hù)正義,沒有把答案告訴同學(xué)甲。同學(xué)甲抓耳撓腮了好一陣子,還是沒有做出那道題目。監(jiān)考老師進(jìn)了教室,環(huán)顧了一下全班同學(xué),又在教室里兜圈。
漸漸的',同學(xué)們做到作文題了。有的同學(xué)抓耳撓腮,硬是想不出該寫哪一處風(fēng)景;有的同學(xué)埋頭苦寫,不時抬起頭來,似乎突然中斷了思路;而那些所謂的“學(xué)霸”們就像一臺臺寫字機(jī)器一樣,頭也不抬,臉上掛著得意的笑容,同樣是埋頭苦寫,但他們好像沒有經(jīng)過思考,直接把作文寫上去一樣,筆都不帶停的。
老師走到一位學(xué)生旁邊,那位學(xué)生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒,一直都沒發(fā)現(xiàn)老師站在他旁邊。突然,他好像茅塞頓開似得抬起了頭,剛想到怎么寫,頓時發(fā)現(xiàn)了站在自己旁邊的老師,思路一下子因?yàn)槭艿襟@嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子,似乎有些愧疚地笑了笑,繼續(xù)去其他學(xué)生旁邊觀察了。
“叮鈴鈴——同學(xué)們,下課時間到了,老師,您們辛苦了。”學(xué)校廣播響了起來?!笆站砹耸站砹?!都停下手中的筆!”監(jiān)考老師有些粗魯?shù)匕盐覀兊木碜印皳尅弊吡?。教室里又恢?fù)了考試前的情景。
考試中作文 篇2
本次期中測試對于三年級小孩來說并不陌生了,在老師、學(xué)生的共同努力下,再加上家長的積極配合支持。學(xué)生對進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí),但有些同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差,答題還很慢。有的題理解不清出錯比較多。由于三年級學(xué)生剛接觸閱讀,多數(shù)對閱讀要求理解不清,在加上閱讀所回答的問題較多。閱讀題丟分較多。為今后更好的完成教學(xué)任務(wù),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從本次測試中查找不足,使在今后的教學(xué)中彌補(bǔ)不足。特將本次期中測試卷面分析如下:
本次期末試題難度適中,知識面比較全面,對學(xué)生識字寫字、單元練習(xí)、理解課文、課外閱讀、各種能力都進(jìn)行了充分的考查。本次期末考試,考試學(xué)生73名,具體分析如下:
一、基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用:
包括給加點(diǎn)的字注音、看拼音寫詞語、按要求填空、寫近義詞、按課文內(nèi)容填空、生活中學(xué)語文等等。
二、閱讀理解。
本題分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩方面。
三、主要問題分析
1、基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí)
表現(xiàn)在:個別學(xué)生還不能牢牢掌握本學(xué)期學(xué)習(xí)的生字,對練習(xí)中要求熟記和背誦的內(nèi)容,還不能完全掌握,課文中要求背誦的內(nèi)容,出現(xiàn)了會背但寫錯字的現(xiàn)象。
2、學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力不強(qiáng)
本次檢測中,所要填寫的內(nèi)容都是書本上要求掌握的,都是要求背誦的。但是學(xué)生實(shí)際做題并不太理想,主要原因是學(xué)生不能靈活運(yùn)用知識。這給我們教學(xué)提了個醒:平日的教學(xué)中,要注重對學(xué)生審題能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),練習(xí)的形式力求多樣化,讓學(xué)生接觸各種類型題,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用知識的能力。
3、個別學(xué)生閱讀能力不高
在語文試卷中,對于課外閱讀這部分,個別學(xué)生完成的情況不盡人意。課內(nèi)知識相對較好,而課外知識及應(yīng)用能力則不容樂觀,學(xué)生明顯表現(xiàn)出課外閱讀量少,識字量少,閱讀能力較弱。這在閱讀短文中表現(xiàn)的最為突出出現(xiàn)這種情況的原因是:
⑴學(xué)生日常讀書量還是少,一般的短文就無法讀懂;
⑵識字量少,導(dǎo)致錯別字較多。
⑶學(xué)生缺乏對文本的整體把握與概括能力,缺乏分析與理解的能力。
對文章內(nèi)容需要學(xué)生通過對文本的閱讀后,在理解和感悟基礎(chǔ)上,用不同的語言形式表達(dá)出來,很多學(xué)生無話可說,這說明學(xué)生基本的閱讀能力還不具備。
4、答題習(xí)慣有待于加強(qiáng)。
審題是正確答題的基礎(chǔ),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣是十分必要的。這次檢測中就有部分同學(xué)存在審題不認(rèn)真的現(xiàn)象,如不細(xì)心讀題的`要求,看到問題大致差不多,就答題,寫出來的詞語不符合題意。其次,在答題過程中,同學(xué)們的隨意性比較大,尤其表現(xiàn)在閱讀分析中,很多同學(xué)只是粗略地讀過短文之后就盲目地答題,往往是霧里看花,不得要領(lǐng)。同時,答題的完整性和規(guī)范性有待于加強(qiáng)。
四、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。
從答題情況來看,多數(shù)學(xué)生的`卷面整潔,但還有一小部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,這些現(xiàn)象引起引起了我的深深思索,只有通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題、靜心閱讀,關(guān)注生活、堅(jiān)持練筆,認(rèn)真書寫、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,刻苦鉆研等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、要加強(qiáng)語文積累。
語文能力的提高有一個較長的過程,它的基礎(chǔ)在于有厚實(shí)的積累,包括語言材料的積累,生活和思想的積累等等。沒有積累,語文能力的提高就是“空中樓閣”,理解和感悟就失去了基礎(chǔ)。
3、緊抓課內(nèi)外閱讀不放松。
切實(shí)抓好課文的閱讀和理解,為了節(jié)省課堂上的時間,應(yīng)教給學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法并讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,把預(yù)習(xí)中不理解的內(nèi)容做上記號,以便在課堂有限的時間內(nèi)解決。要教給閱讀方法,學(xué)會抓關(guān)鍵詞句閱讀,學(xué)會邊讀邊想象畫面、邊讀邊思考、讀后做批注、讀后會質(zhì)疑,學(xué)會提煉、歸納、概括,學(xué)會積累、運(yùn)用、表達(dá);要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常給學(xué)生介紹好的閱讀材料,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,切實(shí)把課外語文學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、加強(qiáng)學(xué)困生的個別輔導(dǎo)。
對于學(xué)困生,教師要抓在平時,要常抓不懈,要對學(xué)困生的輔導(dǎo)有一個具體可行的計(jì)劃,并能在日常繁忙的教學(xué)中擠出時間,加以實(shí)行。從本次考試可以看出,學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得較好,但是還需要繼續(xù)加強(qiáng)方法指導(dǎo),在不斷的重現(xiàn)、運(yùn)用中提高學(xué)生對字詞的記憶這次統(tǒng)一考試,另外,在平時的教學(xué)中,教師會扎扎實(shí)實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、思考、動手等習(xí)慣,要注意有意識的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,課堂上要留給學(xué)生充分的時間讀書,還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。
考試中作文 篇3
這次初一期末考試,我考砸了。媽媽接到信息的時候,臉忽的一下,媽媽叫到了我,問我為什么考的那么低,我一時找不出原因,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的學(xué)習(xí)一般,不應(yīng)該那么差,而且期末的題我也會,媽媽告訴我她當(dāng)時對我十分失望,我也蒙了。
忽然,我想起來,那天,我沒帶答題尺,就直接用2B鉛筆了,可是我有好多地方?jīng)]涂,還有的地方?jīng)]圖清楚,媽媽讓我給數(shù)學(xué)老師打電話,問問是不是問題出在答題卡上,經(jīng)過一系列的打聽,老師說,你的那個成績就在答題尺上??磥砦业鸟R虎又犯了。
我等待著媽媽訓(xùn)我,我也想到了痛,我媽媽這回肯定輕饒不了我,唉。??墒菋寢屨f:“這次就算了,這就當(dāng)做你初一的一個教訓(xùn),但是你必須向我承諾,下半學(xué)期必須好好學(xué),要不然,我就真饒不了你。”我的心里頓時放松了,但是我要更加的好好的努力的學(xué)習(xí),爭取下半學(xué)期不再犯這樣的錯誤。
考試中作文 篇4
六月,有著擋不住的火熱。
高二,上午,兩只筆,一支寫字,一支涂卡,再加一塊橡皮,我就帶著這些考試的套裝進(jìn)了教室。距離考試還有近半個小時,我望著陽光穿過玻璃懶洋洋地撒下地上,窗外的風(fēng)在搖曳,葉在舞蹈。
教室里的考生陸陸續(xù)續(xù)地到來了,突然,空氣里飄過一陣清香的味道,我的眼睛不禁飄了過來,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一個背影,是她?語文老師在我們班提起過的那個經(jīng)常愛哭鼻子的女生阿奕。她是隔壁班的一位同學(xué),我們是一個語文老師。她靜靜地坐在了我的前面,甩了下頭發(fā),放下了肩上的可愛的書包。
“咦,肯定是洗完頭發(fā)不久,頭發(fā)上依稀得可以看得出濕潤,還有那輕柔的香氣?!蔽以谛睦锬叵耄芭€真是有閑情雅致啊,每天五點(diǎn)半起床,我們大老爺們早上用水抹一把臉就來上課,然后開始了元?dú)鉂M滿地一天,哎,其實(shí)是課程滿滿的一天,哪有什么時間打扮呢?”
思緒突然地被前面老師發(fā)答題卡的聲音打斷,我挺了挺腰,打了個哈欠,來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,準(zhǔn)備開始大戰(zhàn)第一場考試。
寫完姓名,涂完考號。還要等五分鐘老師才要發(fā)試卷。突然,一個爺們似的回頭驚到了我,她拿起了我的答題卡,聽了兩秒,然后很吃驚的小聲地說:“哎呀,原來你就是小拽呀,語文老師經(jīng)常在我們班讀你的作文誒……”
“……”一時語塞,我竟然說不出話來。
“嗯,我也是胡亂的寫的,想起來的東西都一股腦的往上弄,哈哈……”我笑的略微有點(diǎn)尷尬。
她也笑了,很甜,回過頭,安靜地等老師發(fā)試卷。
考試,沙沙聲。
之后我才知道她是獅子座的,獅子座的女生身上處處顯露陽光、熱情、自信、大方的特質(zhì)。這是后話。
叮鈴鈴,收卷,十分鐘的課間。她突然回過頭來問我:“啊啊啊,第19題會寫嗎?怎么寫的?”
“哦,那個數(shù)列啊,你這樣反過來看……”
“停!秒懂。原來是這樣啊,哎呀哎呀,我咋就沒想起來呢?”
我本來想耐心地講解一番,結(jié)果就這樣給我打斷了,我略顯無奈地說:“那就是笨嘍”
“本仙女才不笨呢,笨還在這個考場?”一扭頭,給我留了一個帶走秀發(fā)的背影。
我笑了笑,望著窗子,天很藍(lán),風(fēng)很輕,青春很美好。
考試中作文 篇5
“叮鈴鈴……”鈴聲在9:35準(zhǔn)時響起。喧鬧的考場立即安靜下來。
監(jiān)考老師,一個30歲左右的中年男子夾著卷子快步走上講臺。不知怎的,我第一眼看見這個老師就覺得不愜意,并不是他的相有什么問題,而是由于他鼻子上的那副大大的、顏色深深的、遮住半個臉的墨鏡。我暗暗笑他一點(diǎn)兒審美能力也沒有。
卷子得手之后,考場上一片“唰唰”的寫字聲。
最后的40多分鐘,考場上開始變得不平靜,許多同學(xué)都忍不住了,一會兒扭扭這兒,一會兒搖搖那兒。但因?yàn)椤版?zhèn)場之寶”——監(jiān)考老師正坐在那兒黑著臉,所以沒一個人敢步履。
“嗖”,一個小紙團(tuán)忽然飛到了我的桌子上。“嗵!”一塊巨石狠狠地砸進(jìn)了我平靜的心湖。我懵了。天啊!是某位難友發(fā)來的求救信。怎么辦?我的手心出汗了!
我賊賊地抬頭看了一眼監(jiān)考老師。在筆袋的掩護(hù)下,我慢慢地打開了它。我?guī)缀跏怯妙潉拥氖?,哆哆嗦嗦地寫上了謎底,然后飛快地卷了起來,攥在手里,牢牢地……我又抬起頭,監(jiān)考老師依舊那樣坐著,黑著臉,而難友則可憐兮兮地望著我,我的手握得更緊了。再看老師,他似乎正緊盯著我呢!
那神情似乎在說“有本事你就扔”。而難友那無助的眼神又讓我不忍心不幫他……我矛盾……我緊張……我已經(jīng)感得手心的汗水將紙條浸濕了。真是的!
干嘛戴墨鏡,普通眼鏡不行嗎?墨鏡黑黑的,根本看不出鏡片后面的眼睛在望著哪里,而我們卻逃不外這雙眼睛的掃描?!拔男隳模男〉酱笤诶蠋熝劾锬憧墒莻€遵紀(jì)遵法的好孩子,千萬別扔哪!”“可是文秀你就忍心不幫你的同學(xué)嗎?”……思惟斗爭越來越激烈。到底該怎么辦呀?我閉上眼,咬著牙,迅速把那張已經(jīng)濕透揉爛的紙條扔了回去。我深吸一口吻,睜開眼,完了,完了,監(jiān)考老師站起來了!
我的心一下子提到了嗓子眼兒上。老師慢慢地朝我這邊走了過來,我頭發(fā)直豎,全身的血液都沸騰了?!袄蠋?,不要過來,千萬不要……”我痛苦地閉上眼睛,那種心情無法用言語形收留了。我只覺得自己的五臟六腑已經(jīng)膨脹了,擠壓得我喘不外氣。老師走近了,我?guī)子菘??!斑^來了!”我低下頭,等待著……一步,兩步,三步……老師從我身邊走了過去?!芭椋 蔽业男挠致浠氐皆瓉淼奈恢?,只是依舊平靜不下來。摸摸自己的頭,已經(jīng)出了一頭汗,手心里也是汗,渾身都是……真是萬幸哪!
終于,終于交了卷。我行動沉重地走出考場,長長地吁了一口吻。原來這是如斯痛苦的事情,天哪!
再也不敢了……
考試中作文 篇6
也許你會想,考試就是學(xué)習(xí)中的考試,但,你知道嗎?考試其實(shí)有許多種,都在你的生活中,等著你去發(fā)現(xiàn),我經(jīng)??荚嚕?,每次考試都會不同,就從下面2件說起吧!
一天,朋友與我剛好路過同學(xué)家,我們發(fā)現(xiàn)他正在與別人爭論,而我們知道事實(shí)的全部,但,我的朋友卻說:“算了吧,別人的事不要去多管啦!”但我還是不忍心他們這樣吵下去,因?yàn)?,他們都是親戚,弄不好還會打起來,并且還傷了和氣,很不值得,我拉著朋友的手,走了過去,只見他們越吵越厲害,“吵什么??!是不是不想讓人睡覺啦!??!”我大聲的喊了一句,跟我同學(xué)吵的人就說:“你很囂張嗎!??!”(我)“我囂張?jiān)趺蠢玻慨?dāng)我沒看見你故意動別人是吧!”(跟我同學(xué)吵架的人)“你不是在睡覺嗎?”(我)“我剛要睡覺就看看窗外,就發(fā)現(xiàn)你和他啦,明明是你先動手動腳的,你干嘛說是別人動的!犯了錯還那么理直氣壯??!”我兇狠的罵道,他被我頂?shù)恼Z無倫次,說明了事實(shí)的真相,最后還向我的同學(xué)道了歉,他們的關(guān)系又和好了,每天都開開心心的,事后,我的朋友跟我說上次的那件事,是幫助人的考試,我得了一百分,原來這是一個考試啊。
又一次,我在一個公園玩,一個小孩子玩風(fēng)箏正開心,忽然,沒看路,摔進(jìn)了一個水溝里,當(dāng)時很少人,而小孩子又不會游泳,我急中生智,找來了一條很長的棍子,伸到小孩子的手旁,我喊:“快!抓?。 毙『⒆幼シ€(wěn)了之后,我使勁全身力氣,想將他拉上來,但,小孩子一下子就沒力氣了,松開了手,我只得在想辦法,這時,來了個警察,幫了我,小孩子得救了,則,這次的考試考了個0雞蛋,那位警察,也只得了50分,因?yàn)閬淼奶砹?,雖然這次考試沒得到分,但這種考試以后還會有的,所以一定要長一智,這是個救人訓(xùn)練的考試。
其實(shí),考試并不止那么少,例如:在野外迷路了,考的是你的生存能力,和辨路知識。在小島上,發(fā)生劇烈震動,考的是你逃生能力。在大街上被人跟蹤,正好有許多的小店,這時,考的是你的躲避能力?!?/p>
這些考試都是生活中經(jīng)常見到的,還有許多考試都得你自己去發(fā)現(xiàn),每個考試都有不同的難度,在野外的考試是非??植赖?,如果你順利完成那么你就得了100分,如果你沒完成,那么你就是0分,加被野獸吃掉或被毒死,所以每個考試我們都得認(rèn)真對待,不要突然,全軍覆沒,那么吃虧的總是你。
考試中作文 篇7
對于我們中學(xué)生來說:有三樣?xùn)|西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看學(xué)生考了多少分,而在于總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利于下一階段的改進(jìn)和提高。然而,很多學(xué)生考完試僅僅關(guān)注的是自己的分?jǐn)?shù)、名次、位置。而忽視階段性學(xué)習(xí)總結(jié),考試失去了應(yīng)有的作用。所以我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的、全面的考后反思。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于反思,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
考試中作文 篇8
在這次期中考試后我作了一次深刻的感想,其實(shí)這次考到第二名的成績是受之有愧。
我平時并沒有經(jīng)常的復(fù)習(xí),這次的成績真讓我感到吃驚,原本以為會下降的,我竟然還上升了一位。
但是我是不會驕傲的,古人云:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>
但其實(shí)成績與名次真的很重要嗎?爸爸媽媽告訴我,只要學(xué)到了真本事,那就是最重要的。
爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā),我會把這次的成功作為以后學(xué)習(xí)的動力,不斷激勵我努力學(xué)習(xí)。
并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處,在其中最讓我痛惜的就是英語,這次考試并不難,但我確考的這么糟,著都是懶惰的結(jié)果,如果我在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),也許會考的更好,但有時挫折也會使我們變的更加成熟。
從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難,克服弱點(diǎn),成就美麗的人生。
一個人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹,如果沒有度過黑暗怎會迎來黎明。
考試中作文 篇9
生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候,我們等待某一天長大,長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽,夕陽西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點(diǎn)緊張,所以沒有認(rèn)真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí),加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準(zhǔn)確無誤“這個詞語我就差點(diǎn)寫錯了;還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外作文內(nèi)容單調(diào),表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因?yàn)槲移綍r堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!
考試中作文 篇10
今日期中考試卷發(fā)了下來了,我的成績是:語文98分,數(shù)學(xué)98分。成績反映了平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這次錯題情景反映我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍存在幾個缺點(diǎn)。
《語文》除作文外,我的兩個錯誤分別是“失足”的“失”的意思寫錯了,這說明我平常不善于積累詞語,弄清詞語的含義;閱讀短文中的過渡段劃錯,說明閱讀理解還需要加強(qiáng)。從這兩個錯誤來看,我在平常的語文學(xué)習(xí)中應(yīng)多積累生詞,并查字典了解詞語的意思,這樣才能真正學(xué)會這個詞語。并且,還要多做閱讀理解題,學(xué)會深入思考。
《數(shù)學(xué)》也是錯了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫成了“75折”。平常的練習(xí)題上頭都是大寫,可因?yàn)椴惶谝?,所以?dǎo)致了錯誤的產(chǎn)生,另一個錯誤是確定題,我看這道題時,由于一時的大意,我只看了幾個詞,誤把它當(dāng)成了另一句話,所以做錯了。這說明,平時書本、《隨堂檢測》、卷子等上頭的一些細(xì)節(jié)要注意。因?yàn)橥际羌?xì)節(jié)決定成敗。還有,在平常的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,不粗心大意。
經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了以上幾個缺點(diǎn),在以后學(xué)習(xí)生活中,我要加以改正。
考試中作文 篇11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲響起,一張張白花花的試卷就紛至沓來。仿佛一瞬間的功夫,教室里寂靜得只剩下了紙與筆尖快速接觸的“沙沙”聲和老師的鞋跟踩在地上發(fā)出的時遠(yuǎn)時近的“咯噔”聲。然而拿起試卷那一剎那間,我卻突然想起了小學(xué)時的一次考試——
同樣的鈴聲,同樣的寂靜,可我拿到試卷后,卻是如此惴惴不安,試卷上的題目是那么陌生。但又能怎么辦呢?只好先硬著頭皮做了起來。
時間一分一秒的流走,眼看只剩了八分鐘,我卻還有兩個大題沒做,而墻上的鐘卻仿佛和我作對似的,滴答滴答走得越發(fā)歡快了。怎么辦吶?怎么辦吶!
正當(dāng)我急得腦袋冒煙兒的時候,不經(jīng)意卻瞥見了左邊同學(xué)的小動作——天哪!他們在傳紙條!
突然,我的腦海里閃過一個想法:我的后面是我的好朋友,如果……
我被自己突如其來的這個想法嚇了一跳,但手卻經(jīng)不住誘惑,悄無聲息地撕下了一塊小紙條。這時心里立刻有一個聲音跳出來說:“不行!她人那么正直,一定不會幫你的?!甭犃诉@話,我不禁將捏著紙條的手緊了緊。有一個聲音卻在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“她怎么不會幫你?別忘了,你們可是最好的朋友!”這時,我又忍不住下意識地看了一眼小紙條?!叭f一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?那可就要丟臉了!”是啊,上次我還嘲笑過一個作弊的同學(xué),難道這次,我也要……紙條又被揉進(jìn)了手心里?!澳鞘侨f一,哪有那么多萬一?別人行,你為什么就不行?再說,這次你要是考好了,又能多玩一會兒電腦了,你難道不想嗎?嗯?”我咬了咬唇,準(zhǔn)備將手中的紙團(tuán)扔到后面,耳畔又是一個聲音:“你要做一個不誠實(shí)的人嗎?!你要做一個欺騙他人,也欺騙自己的小偷嗎?!”
一瞬間,我的臉上火辣辣的,羞愧之情席卷了整顆心臟,手里的紙條被揉成一團(tuán),終于把它撕得粉碎。
就在這時,鈴聲響了起來,收卷了。我頓時渾身都輕松了許多。像是丟掉了什么東西,又仿佛是找到了什么珍寶。
我甩甩頭,又把思想拉回了現(xiàn)實(shí),面對著這次的試卷,我想我知道怎樣寫出一份令我滿意的答卷了。
與考試一起走過的日子,教會我健康成長。
考試中作文 篇12
隨著秋季語文期末考試閱卷的結(jié)束,三年級上學(xué)期的語文教學(xué)工作也劃上了句號?;仡欉@次期末考試,我感到比較欣慰,覺得自己辛苦的付出沒有白費(fèi),所帶的三年五班共46人,90分以上的23人,80分以上的20人,70分以上的2人,60分以上的1人,平均分89,優(yōu)秀率93.5%,及格率100%,成績名列年級第一。
為了了解學(xué)生掌握知識的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),制定有效措施,改進(jìn)教學(xué)方法,搞好新學(xué)期的教學(xué)工作,我認(rèn)真分析了試卷:從卷面情況看,大多數(shù)學(xué)生卷面整潔,字跡工整,書寫習(xí)慣好;從學(xué)生的答題情況看,
(1)語文基礎(chǔ)題部分學(xué)生完成得很好,說明學(xué)生對本冊課本中的字詞句等語文基礎(chǔ)知識掌握得較牢固。在平時的教學(xué)中,我依然把識字、寫字教學(xué)作為重點(diǎn),因?yàn)樽R字、寫字是貫穿整個小學(xué)階段的重要任務(wù)。而識字的鞏固又是中年級識字教學(xué)的重點(diǎn),我運(yùn)用多種方法盡可能讓學(xué)生多接觸所學(xué)的字,特別是鼓勵學(xué)生在閱讀中和這些生字、生詞多見面最終成為朋友;根據(jù)中年級特點(diǎn),我還要求學(xué)生凡是學(xué)過的字在小練筆和習(xí)作中不允許用拼音代替,讓學(xué)生在具體的運(yùn)用中來鞏固,也就是在讀寫的過程中鞏固和運(yùn)用所學(xué)的字詞;我還經(jīng)常采取一些歸類復(fù)習(xí)的方法,在適當(dāng)?shù)臅r候讓學(xué)生做一些歸類整理,系統(tǒng)地鞏固生字生詞。
(2)積累部分學(xué)生也完成得不錯,古詩、古詩中的名句、成語、名言警句、三字經(jīng)、對子歌、農(nóng)諺、課文中的優(yōu)美語句等的補(bǔ)充、默寫,大多數(shù)學(xué)生基本上能做到準(zhǔn)確?!罢Z文課程標(biāo)準(zhǔn)”明確指出三年級學(xué)生要“積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料?!蔽页32捎枚喾N形式鼓勵學(xué)生積累自己喜歡的好詞佳句,開展各種生動活潑的活動,激發(fā)學(xué)生積累語言,積淀文化的積極性,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺主動積累好詞佳句的習(xí)慣,為提高口頭和書面表達(dá)能力打好基礎(chǔ)。
(3)考試作文要求學(xué)生按日記格式寫一篇觀察日記,學(xué)生作文選材面廣、內(nèi)容豐富,有寫動物的、水果的、植物的、文具盒的、自然景觀的、一處景物等,大多數(shù)學(xué)生習(xí)作語句通順,條理清晰,把印象深刻的地方寫清楚了,同時還寫出了自己的想象、自己的感受?;仡欁约旱淖魑慕虒W(xué),我特別注重對學(xué)生觀察方法的指導(dǎo),讓學(xué)生運(yùn)用自己的所有感官來接觸、來感受、來觀察,留心觀察身邊的一切事物,強(qiáng)調(diào)觀察的順序,并引導(dǎo)學(xué)生把自己觀察到的內(nèi)容說清楚;引導(dǎo)學(xué)生觀察的同時還要鼓勵學(xué)生動腦思考,大膽想象;我還抓住契機(jī),積極拓展學(xué)生取材的空間,給學(xué)生提供和創(chuàng)造更多的習(xí)作機(jī)會;常鼓勵學(xué)生運(yùn)用閱讀中積累的語言材料、運(yùn)用閱讀中學(xué)到的表達(dá)方式,豐富自己的表達(dá);我認(rèn)真批改學(xué)生的習(xí)作,并及時講評,評出優(yōu)秀習(xí)作,在班上進(jìn)行交流,并授予交流者“小作家”稱號,這很大程度上調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性。
不過,試卷中也暴露出了一些問題:
(1)試卷的積累部分有一道題比較靈活,先要求學(xué)生默寫李白的詩《望天門山》,再要求學(xué)生默寫一首相同類型的古詩,即再默一首描寫祖國風(fēng)光的古詩。大多數(shù)學(xué)生理解了題意,默對了,但有少數(shù)學(xué)生就沒認(rèn)真審題、思考、判斷,沒有默寫歌頌祖國壯美山河的古詩,說明這部分學(xué)生缺乏答題技巧,審題、理解、判斷能力有待加強(qiáng)。看來平時的古詩教學(xué),在引導(dǎo)學(xué)生理解古詩意思,感受古詩意境,體會詩人情感的同時,還要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分類積累古詩,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,觸類旁通的能力。
(2)學(xué)生的閱讀理解和概括能力還有待加強(qiáng)。閱讀題部分相對于其他部分來說丟分很多,特別是閱讀一中,要求學(xué)生用一個詞來概括一段話的內(nèi)容,許多學(xué)生都答錯了。這個要求對作為中年級的起始階段、閱讀才剛剛起步的三年級來說有些過高,但也說明閱讀是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。
(3)習(xí)作要求學(xué)生寫一篇觀察日記,既然是日記,那么對日記格式自然有嚴(yán)格的要求。因?yàn)閺?fù)習(xí)期間,我對八篇大作文的復(fù)習(xí)抓得還是挺扎實(shí)的,尤其是考試前一天,我還引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了日記格式,專門在黑板上畫了格子進(jìn)行了演示,所以我自以為學(xué)生的日記格式不會出問題。可結(jié)果大出我意外,我一統(tǒng)計(jì),居然有18名學(xué)生忘了寫日記格式!看來應(yīng)用文體的教學(xué)對學(xué)生來說是個難點(diǎn),應(yīng)用文體的格式要在反復(fù)應(yīng)用中強(qiáng)化,而且要加強(qiáng)平時的檢查和糾正,通過各種有效方式使應(yīng)用文的格式在學(xué)生頭腦中形成深刻印象。
在以后的教學(xué)工作中,我將著重抓好以下幾方面的工作:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)識字、寫字教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生將已經(jīng)掌握的識字方法遷移到新的識字、寫字的學(xué)習(xí)中,在讀寫的過程中鞏固和運(yùn)用所學(xué)的生字生詞。
(2)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文等方法準(zhǔn)確理解詞語,運(yùn)用聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法理解含義比較深刻的句子,體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。在理解的基礎(chǔ)上,通過背誦、摘抄等形式,積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,積累在課外閱讀和生活中獲得的新鮮語言材料。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解和概括能力的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中初步把握文章的主要內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)概括文章大意,體會文章表達(dá)的思想感情。
(4)在作文教學(xué)中,著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍事物,把實(shí)際生活中所看到的,聽到的,想到的寫下來,并愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。繼續(xù)進(jìn)行觀察日記的練筆,強(qiáng)化日記格式的訓(xùn)練。
(5)加強(qiáng)學(xué)生審題、理解、判斷能力的訓(xùn)練,注意積累中的辨析和分類,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,觸類旁通的能力。
2024考試周記精品
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考試周記【篇1】
這一周是考試后的一個星期,這個星期是我很倒霉的一段時間,從而影響著我每一天的生活。
在這幾天里,各科的期中成績陸陸續(xù)續(xù)的公布了,我語數(shù)外考的還算可以,但是我的物理和化學(xué)才剛剛及格,這一次的成績明顯的下降了不少,在學(xué)校,老師上課解答試卷的時候,我羞愧不敢抬頭,在家里,父母問起來成績,我也是支支吾吾,然后自責(zé)不已。因?yàn)檫@學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué),讓我的狀態(tài)特別的不好,這兩門新的.課程沒有及時跟上,而且下課后不懂的也不敢問同學(xué)和老師,以至于很多關(guān)鍵的知識點(diǎn)不會,考試之后就無顏面對了。
但是老師和父母并沒有指責(zé)我,反而開導(dǎo)我,讓我不要灰心,多加強(qiáng)練習(xí)。老師課上的時候會走過來,會耐心的指導(dǎo)我不會的知識點(diǎn),課后我也會有不懂的請教同學(xué);父母在周末的時候來帶我出去郊游散心,讓我走出心里陰霾,找回學(xué)習(xí)上的自信。雖然考試過去一周了,但是現(xiàn)在我的狀態(tài)已經(jīng)好了很多,學(xué)習(xí)上也在進(jìn)步。
考試周記【篇2】
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽幾個同學(xué)說我考了93分??晌疫€是很擔(dān)心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)教師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。
“我來報一下成績!”數(shù)學(xué)教師說著拿起了試卷。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。
同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗?!埃?3分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。當(dāng)試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。
原來自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”。語文,科學(xué)試卷也發(fā)了下來,語文考了85分,科學(xué)考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個缺點(diǎn)就是做試卷的時候不認(rèn)真。我做試卷的時候覺得時間很緊,就飛快的做起來,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取得到更好的成績!
考試周記【篇3】
恐懼的一天到了!今天是月考完的第一天,當(dāng)老師把月考前五名寫在黑板上時,我的心情就一路往下沉到谷底。
原以為自己考得不錯,可以和上次一樣榜上有名,可是公布名次時,竟然沒有我的名字,都是那該死的數(shù)學(xué)害慘的,早知道就要仔細(xì)一點(diǎn),現(xiàn)在也不必在這里后悔了!不過,學(xué)期成績?nèi)匀挥羞M(jìn)前五名,這倒是值得安慰的,內(nèi)心也感覺到稍微好過一點(diǎn)。
回家時,姐姐在跟我們談天說出了一個好消息,她進(jìn)了前三名,學(xué)期成績第一名,那時因?yàn)槲覜]說話,所以爸爸就問我考得怎么樣,我就不好意思的回答不知道,當(dāng)然爸爸一定知道結(jié)果,也就沒有再問了,只叫我把考卷給他看,然后要我下次再多加油!
回到家以后,自己靜靜的想一想,真的是不該太粗心,今后在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加用心,平日要多練習(xí),多聽爸爸的話去讀,才不會又像這次這樣后悔不及。
考試周記【篇4】
積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識自己的IQ。這積累與運(yùn)用出錯的原因就是應(yīng)為我對課本上的知識還沒有完全掌握,還得再繼續(xù)努力,加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
媽媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試,我一定會謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何遥嫉锰盍?
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!
考試周記【篇5】
想當(dāng)初,十月的叱咤風(fēng)云已被歲月朦朧地蕩然無存。那些威風(fēng)凜凜的日子,早已漂移逝去。我不愿從那個似火如夢的年華中被抹去,我像只小雞,像只小鴨,既要捕捉足夠的食物來滿足自身需求,又要時刻警惕著那可怕的天敵——老鷹的追捕。因此,成就了如今我的“四面埋伏”“八面玲瓏”。
“我與別人不一樣”這一直為我所追求。但這學(xué)習(xí)的規(guī)律性,早已像板上釘釘,牢固而不改變。妄想在其中開辟獨(dú)徑,真可謂是“自討苦吃?!比允菆?jiān)持理想,成績便來了個“下馬威”,你想東它偏往西,由“一二”到“二一”。這雖不是什么,可面子不干了,它受到恥辱了,這小小的還未長大的小東西竟耍起脾氣來了。接下來,好多“朋友”也都鬧騰了幾天。有一天,思想把它們解放了,他們又恢復(fù)了以往。而思想幾天里很是遭罪,它盡量想出一些自勉的話,來安慰自己,可是,它可遭受了“皮肉之苦”呢!正方反方一直打架不休,它呀,真是疲憊了呦~!
一切又恢復(fù)后,我也已經(jīng)明白了:為了一些事情傷感委實(shí)不值,不如多擠一些拼勁,為下一次成功鋪路。再說,笑道最后才最甜嘛!
考試周記【篇6】
陽光是燦爛,是笑容,是美好,是溫暖。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,往往遇到的不全是陽光,有時是陰天,有時的雨天,有時還會電閃雷鳴……
有首歌這樣唱“他說,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”當(dāng)我們耳邊又回響起這首歌時,仿佛一切都美好起來,信心也堅(jiān)定了許多。
人生中有很多戰(zhàn)役,決定成敗的不只是哪一場。作為學(xué)生,考試是我們必須奔赴的戰(zhàn)場。好成績值得我們慶祝,不夠滿意的成績也并沒有為它沮喪的必要。要知道,所有的事情,或大或小,或好或壞,都將從我們身邊過去。我們的背后,是一串串深深的腳印;我們的前方,是淹沒往昔的未來。無論勝敗,我們只需收起頹廢和張揚(yáng),加一份上進(jìn)與沉穩(wěn),這會讓我們深刻地理解那些成為歷史的事件,那些將會發(fā)生的事情,然后充實(shí)自己,走向光明。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
期中考試過去了,沒考好,沒關(guān)系,我們還有時間尋找錯誤的根源,還有時間向老師詢問,向同學(xué)學(xué)習(xí);考好了,也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,寵辱不驚。下次才會取得更大進(jìn)步。況且,考試并不是我們生活的全部,我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲陀绊懥擞辛己眯膽B(tài)的人生旅途。
冰心說:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾。因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星。如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了。因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┣翱墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”
塑造陽光心態(tài),讓我們架起人生成功的跳板。
塑造陽光心態(tài),讓我們鋪就攀登高峰的階梯。
在蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,我們帶著陽光般信心的燦爛笑容,背著裝滿智慧的行囊。我們有面對風(fēng)平浪靜的閑適,面對驚濤駭浪的從容,我們向著美好的明天揚(yáng)帆起航。
考試周記【篇7】
前兩天是緊張的半期考試,大家都忙著復(fù)習(xí)。我對這次考試很有信心。英語百分百,可是語文數(shù)學(xué)……
半期考試那天,上午考語文,監(jiān)考的是3班的老師,她也認(rèn)識我們班的一些同學(xué)??荚嚳旖Y(jié)束時,老師四處巡視,還拿起一些作文好的同學(xué)的考卷來看,也包括我的。當(dāng)她看到我的考卷時,我緊張極了,生怕自己的.成績不好,被老師看到。可意想不到的是,考試結(jié)束后,陳老師評講試卷,當(dāng)說到作文那部分,老師竟然重重表揚(yáng)了我,她說是監(jiān)考老師告訴她,我的作文寫得很好,選材新穎。接下去,老師開始大談我的作文,說什么審美疲勞,看到這樣的作文會感到眼前一亮,真是害羞死我了!!
呼!終于考完了!
考試周記【篇8】
今天上午第二節(jié)課,張老師帶領(lǐng)我們確定期末考試的目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo),才會有信心,有行動,有收獲,張老師給我們規(guī)定分?jǐn)?shù)界限:90分以上,96分以上,98分以上,還有力爭100分的。
張老師說不要給自己定得目標(biāo)太高,因?yàn)?8,99 和100分沒有什么太大的區(qū)別,只要認(rèn)真,細(xì)心就能考到100分的好成績,我為自己定的是98分以上,我平時做題時也就是這個分?jǐn)?shù),只要自己再細(xì)心一些還是能考出好成績的。
張老師讓我們把自己的目標(biāo)寫在書上,看到是能否實(shí)現(xiàn),還讓同桌互相簽字,我同桌劉明哲定的目標(biāo)是96分以上,我們還互相簽了字。
有了目標(biāo),我要朝著這個目標(biāo)努力,爭取期末考個好分?jǐn)?shù)!
考試周記【篇9】
下午五點(diǎn)鐘左右,緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長舒了口氣,開開心心的跑向了家。
雖然期末考試結(jié)束了,但我緊張的心情還沒有完全消掉,因?yàn)槲抑苋€要去看試卷,這由此讓我更加緊張起來,我真盼望周三快點(diǎn)來到。
周三終于到了,我有點(diǎn)緊張的來到教室,看看我數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)的分?jǐn)?shù),哈哈,我緊張的心情全消掉了,我這次考試考的很好,此時我回想一下:我復(fù)習(xí)的時候非常認(rèn)真,我又做英語復(fù)習(xí)題,又做數(shù)學(xué)試卷,雖然當(dāng)時非常累,但這些苦和累沒有白費(fèi),我期末考試考好了,通過了這次期末考試的歷程,我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味,千萬不要先甜后苦歐!
雖然這個學(xué)期考好了,但不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力,希望下個學(xué)期考試能考的更棒、更好。
考試周記【篇10】
我們一生中有許多次考試,每次考試心里總是忐忑不安,害怕自己考砸了,我也不例外。
這次期中考試雖然只是六年級中級階段的考試,但我的心卻在考場中跌倒又起來,無法平靜。在充滿“硝煙”的考場中我一次又一次鼓勵自己一定要考好,可是我還是沒有發(fā)揮好。
這次期中考試讓我知道了我不足的地方,也讓我了解到了自己的真正水平。考試主要是讓我們從中找到缺點(diǎn),讓后改正。期中考試得了高分,當(dāng)然高興,但得了低分也不要傷心,人生中總會有失敗,失敗了重新站起來,去尋找這次失敗的原因,這才是我們考試的最終目的。
課堂上,老師常說:“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦就等于百分之百的成功?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才能得到回報?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕边@是家人苦口婆心教育我們的話。我們每天不想學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不能取得好的成績。
本次考試,我獲得的最大的啟示就是,在考試中一定要做到:細(xì)心、用心、耐心。無論遇到什么,都不能三心二意,要一心一意。
期中考試現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,不管好還是不好,都已經(jīng)過去了。通過這次考試,我要更加奮進(jìn)學(xué)習(xí),爭取在期末考試中,把一個優(yōu)異的成績展現(xiàn)在老師、父母的面前。
考試周記【篇11】
期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去,可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊,是我久久不能忘懷。
上周,當(dāng)班主任宣布要考試的時候,我的心被揪起來,我平時學(xué)習(xí)還可以,但是一到考試就不行??龋@一次考試會怎樣呢?心里有太多的顧慮,我上課時便昏昏欲睡,打不起精神來。到星期三晚上,爸爸問我準(zhǔn)備的怎么樣,我才想起,哦明天要考試。怎么辦呢?
管他呢,考出來的就是自己的真實(shí)成績,不管好壞,反正就是自己的。
天哪,就要進(jìn)考場,怎么辦,天天天哪。老天你把我?guī)ё甙伞N也灰荚?,不要考試?/p>
兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去,我們星期,等待周日來的時候就可以知道分?jǐn)?shù),希望我不會給父母丟臉。
周日終于來到,我進(jìn)班就看到考卷,可惜不是我們抽考場里的。下第二節(jié)晚自習(xí),班主任進(jìn)來,手里拿一大摞考卷,其中就有我的。老師,你念得分?jǐn)?shù)可別讓我失望呀。求求你。
果然,我考得不錯,數(shù)學(xué)考滿分,英語和語文都還可以。不過說,我真的前進(jìn)不少,竟然從第九一下子竄到第二,嘻嘻還行。
不過一看光榮榜上,把我嚇一跳。你猜怎么著,我從第57名一下子到第九名。進(jìn)步太大。
太棒太棒,我竟然前進(jìn)這么多,太出乎我意料。我終于成功。耶!
經(jīng)過這次考試,我明白一句俗語“功夫不負(fù)有心人”,我通過努力終于成功,以后我一定會更加努力的,加油!
考試周記【篇12】
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為踏入初中已經(jīng)一年多了?;厥走@一年多的所發(fā)生的事情,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。下面是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、要合理安排時間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,注意勞逸結(jié)合。
二、多看課本,課后及時復(fù)習(xí)。期中考試考核的知識都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要勤于思考,勤于動腦,學(xué)會舉一反三。
三、要把重點(diǎn)深入掌握,細(xì)化知識點(diǎn)。應(yīng)該把做過的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié),對于自己不明白的題要積極提出疑問,學(xué)會總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。
四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對該學(xué)科的知識掌握的全面性。做綜合題時,要規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn),可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心態(tài)做考試卷”。
五、整理課堂筆記,堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時上課過程,反復(fù)看筆記,把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。
六、強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的知識掌握不夠的、理解還欠深刻的知識及時補(bǔ)正,達(dá)到完美無缺。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,只要勤勤懇懇、持之以恒,就能不亂不燥,氣定神閑。機(jī)會只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。
考場作文
要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)?作文能夠讓我們在語文學(xué)習(xí)中更快地進(jìn)步,通過寫作我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)與他人分享幫助他人成長。我們在動筆之前要列一個大綱,知道這篇作文大致要寫幾段,小編精心整理了關(guān)于“考場作文”的一系列資料,想了解更多細(xì)節(jié)請查看我們的官方網(wǎng)站!
考場作文【篇1】
“我是快樂的小螞蟻,天天都快樂!”一只小螞蟻唱著歌,準(zhǔn)備去河對岸的奶奶家玩。
小螞蟻快樂地跑著,一會聞聞花香,一會捉捉蝴蝶,不知不覺的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著,好像在說:“小螞蟻,你好啊,最近過得好嗎?”“過得很好!”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下,“啊,好冷,河好深??!”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說,像是失去了信心,坐在小河邊的石頭上發(fā)呆,可小河里的水,依然歡快地流著。
這時,一只在水里快樂游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻,小烏龜就問:“小螞蟻,你怎么回事?怎么這樣傷心、”哦,我要到河對岸的奶奶家去玩,可水這么冷,也這么深!“小螞蟻忽然哭了起來,‘別著急,小螞蟻,你可以坐在我的背上,我游到對岸,把你送上去,不就可以了嗎?”小烏龜說,“嗯,可以,不過小河很寬,你能堅(jiān)持住嗎?”小螞蟻問道,“當(dāng)然可以,你放心吧,我可是這里的游泳健將!”小烏龜說。
接著,小螞蟻就爬上了烏龜?shù)臍ど希觚旈_動了他的“馬達(dá)”,開始慢慢地向前挪動,小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來飛去,小草們快樂地唱歌。
不一會兒,小烏龜就對小螞蟻說:“小螞蟻,你到了!”“好”,小螞蟻謝了小烏龜,上了岸,小螞蟻又變得快樂了!
大家的快樂要分享,一起分享才能得到更多的快樂!
考場作文【篇2】
童年是人一生中最快樂的日子,自由自在、無憂無慮,伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂的日子里,我來到了鼓浪嶼,來到朝思暮想的大海。
踏上松軟微黃的細(xì)沙攤,一種令人心曠神怡的感覺涌上心頭。沐浴著金色的`陽光,吹著咸咸的海風(fēng),欣賞著湛藍(lán)的大海,走在沙灘上,連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
我一步步向大海走去,此時,海灘上有許多不大但格外可愛的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去,輕輕拾起,高舉頭頂,對著媽媽喊:“快看啊,我撿到貝殼了!”話音剛落,一股浪便朝沙灘涌來,瞬間濕潤了我的足尖,覆蓋了我的雙腳。我有些害怕,往岸邊跑去,身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會兒工夫,浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛才的地方,細(xì)細(xì)回味:“涼涼的,柔柔的,還是挺舒服。”浪花又來了,這次我沒有躲開,而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖,退了回去。
“好癢!”我“咯咯”地校了起來。沿著沙灘一路奔跑,感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著,親吻我的足尖。我時不時彎下腰在海水中摸索著貝殼,浪花似乎很想和我成為好朋友,送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花,享受海水帶來的快樂。
赤足走在沙灘,浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年,留下了精彩有趣的瞬間……
考場作文【篇3】
1、白天黑夜的每個小時對我都是一個奇跡,每立方英寸的空間都是一個奇跡?!萏芈?/p>
2、每天都會出現(xiàn)一些新的奇跡,戲言變成了真實(shí)。那些打算嘲笑別人的人將發(fā)現(xiàn)他們自己被人嘲笑?!f提斯
3、涅克拉索夫超越自然的奇跡,總是在對厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的?!喔?/p>
4、奇跡建立在我們對大自然的無知這一基礎(chǔ)上,而不是大自然本身所固有的?!商?/p>
5、奇跡是信仰最龐愛的孩子?!璧?/p>
6、奇跡在相信它的人眼里才是奇跡。——貝納姆
7、人世間有許多奇跡,人比所有奇跡更神奇。——索福克斯
8、如果一個人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡?!獪厝?/p>
9、神奇的東西未必都是奇跡?!璧?/p>
10、生活中,諒解可以產(chǎn)生奇跡,諒解可以挽回感情上的損失,諒解猶如一個火把能照亮由焦躁、怨恨復(fù)仇心理鋪就的道路?!履釥枴ぜ{素夫
考場作文【篇4】
20世紀(jì)最具影響力的英國思想家羅素,在1924年來到中國的四川。那個時候的中國,軍閥割據(jù),民不聊生。當(dāng)時正值夏天,天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎子上峨眉山。山路陡峭險峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。此情此景,使羅素沒有了心情觀景,而是思考起幾位轎夫的心情來。
他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這么熱的天,還要他們抬著上山。甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
到了山腰的一個小平臺,羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行,拿出煙斗,又說又笑,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有興趣地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話,很好奇地問羅素一些外國的事情,在交談中不時發(fā)出高興的笑聲。
大思想家羅素心中的天使只在高級階層,他一下子還不能領(lǐng)悟到天使無處不在??鞓返奶焓鼓睦镏辉诟蝗穗A層哦,它無處不在呀。只要心中有天使,它就會隨時出現(xiàn)在你的身旁。
當(dāng)心中的天使名叫幸福的時候,一切的不幸都會是快樂的。
有“米”就能煮“飯”
有一個人聲稱要起訴福布斯排行榜,說沒有把他也列入到富人的行列中去。看到最后我才明白,他并不是物質(zhì)上的富有,而是在精神上的富有。他說他活著,擁有健康,有一個溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛;子女孝順,給他帶來無盡幸福;孫兒活潑可愛,令他開懷。他的兄弟姐妹就像是我的朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書。他擁有世界的一小塊,它是個果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋果;他還有一只狗,在他回家之前它不會去睡覺,它總是歡快地迎接他回家,仿佛我就是它的天,它的地。
他的眼睛能看,耳朵能聽,腳可以走路,手可以活動,腦子還能想事情,想那些發(fā)生在別人身上但他卻沒有經(jīng)歷過的事情。
看看這樣的心態(tài)該多么健康,這不是阿Q精神,而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)呀。
當(dāng)你在困惑的時候,在無奈的時候,不妨拉一下幸福的手吧,讓它告訴你一個秘密,讓你真正感受到幸福的真諦。所以我要說,心中的天使就是幸福。
有“米”就能煮“飯”
有一個人聲稱要起訴福布斯排行榜,說沒有把他也列入到富人的行列中去??吹阶詈笪也琶靼?,他并不是物質(zhì)上的富有,而是在精神上的富有。他說他活著,擁有健康,有一個溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛;子女孝順,給他帶來無盡幸福;孫兒活潑可愛,令他開懷。他的兄弟姐妹就像是我的朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書。他擁有世界的一小塊,它是個果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋果;他還有一只狗,在他回家之前它不會去睡覺,它總是歡快地迎接他回家,仿佛我就是它的天,它的地。
有“米”就能煮“飯”
他的眼睛能看,耳朵能聽,腳可以走路,手可以活動,腦子還能想事情,想那些發(fā)生在別人身上但他卻沒有經(jīng)歷過的事情。
看看這樣的心態(tài)該多么健康,這不是阿Q精神,而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)呀。
當(dāng)你在困惑的時候,在無奈的時候,不妨拉一下幸福的手吧,讓它告訴你一個秘密,讓你真正感受到幸福的真諦。
所以我要說,在平凡的生活中體會幸福就是天使送給我們最好的禮物。
福建卷:任選三個話題(諸葛亮借箭未滿十萬支;戈多來了;留下一點(diǎn)空白)中的一個為話題,題目自擬。
幸福來了
高中學(xué)《等待多戈》的時候,還算新潮的語文老師就告訴我們說,此文深奧不太好懂,要我們認(rèn)真領(lǐng)會。在老師的疏導(dǎo)下,我明白了等待多戈實(shí)際上是不可能的,它只不過是一種善良的愿景罷了。
但私下里我總在呆想,只要心中有理想哪怕是夢想,只要努力它總會實(shí)現(xiàn)的吧。退一步說,即使心中的目標(biāo)一時不可能達(dá)到,但我們冥冥之中還有有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)的。這個標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)它不受外在的物質(zhì)誘惑的進(jìn)修,它就是快樂的。
這里我們能看到,幸福來了,它不是別人帶來的,而是我們心中的一種感受。其實(shí)在生活中會不會感到幸福,也就看你有沒有這樣的心態(tài)了。
北京卷:在若干提示后,要求以北京的符號為題作文。
北京的符號
在學(xué)《胡同文化》的時候,老師用多媒體放了許多老北京的照片,當(dāng)時給我印象最深的還是北京的老胡同,它畢竟勾起我兒時的回憶。
北京的符號是多元的,或許多數(shù)人會領(lǐng)略到北京的現(xiàn)代氣息,而我則固執(zhí)地認(rèn)為老胡同文化才能代表北京的符號。當(dāng)人們住進(jìn)高樓大廈的時候,認(rèn)為自己就幸福了,其實(shí)是這樣的嗎?不是。獨(dú)立門戶的標(biāo)志就是人們的陌生感越來越強(qiáng)了,哪里還有親情和溫暖,更不要奢談幸福了。
幸福是什么?不是物質(zhì)的滿足,而應(yīng)該是一種心靈的領(lǐng)悟呀。
考場作文【篇5】
人總是會任性,并為之后悔。但,那次任性,我很快樂,我不后悔?!}記
“孩子,還是在附近上學(xué)……”母親語重心長的聲音傳來,心,也猶豫了。
在小升初考試中,有幸考上了外地的一所學(xué)校。那里湖光山色、風(fēng)景宜人,是我心中一片燦爛的星空。我迫切地想將這里作為我求學(xué)之路上的一站,那絢麗的一站。
可畢竟“兒行千里母擔(dān)憂”。母親擔(dān)心從未獨(dú)立生活的我,會適應(yīng)不了,便出言反對,讓我在附近上學(xué)。
從小我便不敢違反母親的話語。可這次,我卻很想任性。但耳邊那一聲聲句句有理的勸告,這無言的春暉,令我無法逃避……
“難道,真的要在附近上學(xué)么?”不由得暗嘆,心上,好像蒙了一層塵。思緒,卻漸漸飛揚(yáng)。
古時蘇秦游學(xué)四方,方成其縱橫大業(yè),掛六國相印。想必在他出發(fā)前,心中定也是充滿了離愁。但因?yàn)樾牡椎哪且荒ㄈ涡裕麤Q然的邁出了腳步。最終,蘇秦成功了,因?yàn)樗娜涡浴?/p>
那么,我不也應(yīng)任性一次,去磨練自己么。
于是,那個想說又不敢說的字,終于被我“任性”地說出了口——不!
母親聽了這話,卻微笑了,淡淡地看了我數(shù)眼,說道:“你若想去,那就去吧?!?/p>
我看了母親一眼,心領(lǐng)神會并感激地笑了。
于是,便有了“仰天大笑出門去”的壯舉,心中滿懷著“我輩豈是蓬蒿人”的夢想,我任性地走向了那片燦爛的星空……
那次,我很任性。但是,我很快樂,我不后悔。
考場作文【篇6】
人生處處是考場,處處考驗(yàn)著人們的心靈。每個時候,每個地點(diǎn)都會有考場。
周末的一天,媽媽帶我去超市購物,我們?nèi)ヌ袅烁髯砸I的東西,我先去文具區(qū)買了橡皮,圓珠筆等等,再買了一些零嘴,然后就和媽媽一起去收銀臺付錢。
我們來到了收銀臺后,付了錢,然后就回家了。回到家后,我數(shù)了數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我五元錢。一開始,我覺得欣喜若狂,這五元錢可以用來買一些便宜的零嘴了。但我又想了想,想起老師曾經(jīng)教過我們,要做個誠實(shí)的人,不能拿不義之財(cái)。
我不斷地在做思想斗爭,覺得自己的頭都快裂開了。這一天,我的心不斷地煎熬著。晚上,我怎么也睡不著覺,在床上翻來覆去,我翻著翻著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見我又來到了這家超市買東西,我不管走到哪里,不管是誰,都用鄙視的目光,有的人甚至還怒罵出聲:"你這個小孩,多拿了別人五元錢,竟然還不來還,真是不要臉!"我聽著他們的罵聲,都快要哭出來了,我趕緊跑出了超市。我沒想到,竟然連大街上的人都對我一視同仁。
"啊——"我驚醒了過來。呼,還好只是一場夢。我心想:等會一定要把錢給還了。
超市一開門,我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮,心里就像落下了一塊大石頭。
生活處處是考場,我們應(yīng)該時刻應(yīng)對生活的考驗(yàn)。
考場作文【篇7】
今天在文匯中學(xué)舉行中國民族樂器級別考試,我也報名參加古箏器樂8級考試。
當(dāng)我滿懷信心地來到文匯中學(xué)備考場時,發(fā)現(xiàn)備考場已聚滿了準(zhǔn)備考級的選手,他們正在聚精會神地做考前訓(xùn)練,此起彼伏的樂聲在教室中回蕩,看到選手們個個信心十足的樣子,我心里突然緊張起來,趕緊加入這激揚(yáng)的隊(duì)伍,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)考級曲目——《茉莉芬芳》。大約過了半小時,我聽到一聲“鄭嵐?!保R上停下來,與徐老師來到了考場。拿著準(zhǔn)考證,我忐忑不安地排隊(duì)等待。
“加油,鄭嵐,你一定能行?!?,我暗暗給自己鼓氣。只要心平氣靜、正常發(fā)揮,按平時一樣演奏,我想就能順利通過。想到這里,我心里默默地按照老師平時說的那樣,把《茉莉芬芳》的旋律、節(jié)奏溫習(xí)了一遍,還不由自主地用手在腿上彈了一遍。此時,我覺得輕松多了。
三個,兩個,一個……看著一個個高高興興地從考場出來,我的心又有點(diǎn)緊張。這時,已由不得我多想,輪到我上場了,我略收拾了緊張的心情,神氣地走進(jìn)考場。
進(jìn)了考場,我對評委們微笑了一下,便坐下來,深呼吸,開始演奏我不知彈過多少遍的《茉莉芬芳》。聽到熟悉的、親切的旋律,馬上被淡淡的茉莉花香所陶醉,似乎進(jìn)入了花的世界。
出了考場,頓覺一陣輕松、興奮,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有平時的積累,就沒有收獲的喜悅。
考場作文【篇8】
從前在一個大草原上地被一群人類打造成了動物考場。
那個考場可不是一般的考場,那是專門來測動物們的生命能夠維持多久的。因?yàn)榕聞游飩兣氯祟?,所以那一群人類把一只老虎?dāng)成了動物考場的裁判。
有一天老虎裁判非常無聊,因?yàn)楦揪蜎]有人來到動物考場,老虎就用了他的神器指南針,那個指南針可不是一般的指南針,那個指南針可以讓動物們知道哪個地方有動物,老虎裁判拿出了指南針,看見指南針的頭指在了東方,老虎裁判努力的向東跑。跑著跑著,看見了一只大灰狼,正狂追著一只小白兔。老虎裁判一下子就追上了大灰狼站在了大灰狼和小白兔的中間,說“大灰狼如果你跟我去動物考場,還有你小兔子,如果你們兩個跟我去動物考場。如果大灰狼你贏了,那么你就可以吃了這只兔子。如果你沒贏則我吃了你,這只小白兔就可以走了,聽清楚了沒!大灰狼和小白兔齊聲會說“好啊,成交?!?/p>
就這樣,小白兔和大灰狼跟著老虎裁判到了動物考場,動物考場里的暗器把小白兔和他們給震驚了。地瓜火圈每一格就有一個火圈,如果想過去,那么就必須得跳過去,這一關(guān)可就幫了小白兔大忙了。正好小白兔的尾巴短,跳過去就不會傷到尾巴了,所以小白兔完美地跳了過去,大灰狼卻跳一下燒一下尾巴,跳一下,燒一下尾巴,這可真是美中不足啊。
接下來還有很多很多關(guān)有門夾,快跑……都怪大灰狼的尾巴,就在最后一關(guān)的時候,大灰狼暈倒了。老虎裁判高興的說:“我宣布小白兔贏呢。
就這樣,老虎裁判把大灰狼吃了,動物考場的生意也越來越好。
考場作文【篇9】
作為小學(xué)生,我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試,但唯獨(dú)那一次,我進(jìn)入了一個“心靈考場”。
夏日某一天,我來到商場購物,本是一場平淡的購物,卻因?yàn)槌龊跻饬系囊馔庾兊貌黄椒病?/p>
我買好東西后,付完錢,營業(yè)員滿懷笑容地找回了我多余的錢。我正盤點(diǎn)著零錢,發(fā)現(xiàn)竟多出了二十元。
我看著這張剛剛印好的深褐色鈔票,激動的心情難以用語言表達(dá)。我拿著這張鈔票,激動得手舞足蹈,“太好了,我又可以再買其它東西了?!眱?nèi)心的思想立刻被貪婪所包圍,只想著用這“飛來橫?!眮碜鍪裁?。正當(dāng)我踏出商場時,我猛然醒悟,對!我不能這樣做!我立刻回頭向商場走去,但每每看到這二十元,心中的貪婪總是被勾起。
“沒準(zhǔn)這是營業(yè)員故意給我的呢?”我幻想著,掙扎著,這張鈔票仿佛如同一位老師,衡量著我內(nèi)心的善良。我盯著這張萬惡的鈔票,無可奈何地放進(jìn)了口袋。我走出商場,不知走了多遠(yuǎn),走了多久,內(nèi)心被這層濃濃的陰影蒙住。不知為何,我突然想起了那些正直的人,不也是靠著內(nèi)心的善良才渡過難關(guān)嗎?微風(fēng)拂過,片片樹葉場商場刮去,似乎是在指引我把這不義之財(cái)歸還給失主。
我現(xiàn)在商場前,難以抉擇的心終于平靜下來。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)商場,把這二十元交給營業(yè)員,這交還的不僅是錢財(cái),更是一張道德的答卷。我交還的是正直,勇敢與擔(dān)當(dāng),我終于如釋重負(fù)。
偶遇心靈的“考場”,測試的這是我們內(nèi)心的真、善、美……
[參考]一場精彩的足球比賽作文600字精選
許多學(xué)生都會被要求寫作文,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”。相信你此時在為寫作文而犯愁了吧!以下由小編為大家精心整理的“一場精彩的足球比賽作文”,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
一場精彩的足球比賽作文 篇1
今天下午的體育課,我們班的幾個男生聚集在一起,準(zhǔn)備踢球。
首先,我們選自己要加入的隊(duì),幾分鐘后,我們選好隊(duì)了:我、葉榮杰、陳承熙張彥一隊(duì),譚永亮、韋宏彬、許梓杰等等……
我做反攻,葉榮杰,陳承熙做先鋒,張彥做防守。對面選好人后,我們隊(duì)的陳承熙和對面的譚永亮的猜拳,對面贏了,他們先發(fā)球。
他們隊(duì)的譚永亮先退后,彎下腰,死死地蹬著足球,好像生怕踢不中似的。接下來他像一頭牛似地沖出去,一腳重重地踢在球上,“不會吧!飛球!”我心急地喊著??晌覀冴?duì)的張彥毫不費(fèi)力,用腳一蹬地,跳起來,用手直接把球給接住了,對面的隊(duì)有些怕了。我們隊(duì)的先鋒葉榮杰一個飛踢,球像一個裝了推進(jìn)器的飛車,一下子了十萬八千里遠(yuǎn),對面隊(duì)的韋宏彬不但沒接住,還來個“狗啃泥”呢!
對面的許梓杰來了一個“慢球”哼!終于到我了,我蹲下來,等球準(zhǔn)備停時,我一個沖刺,一踢,飛得老高,老遠(yuǎn)了。根本挺不住,這次我們贏了,“耶”我們異口同聲地說。
這次球賽告訴哦我們:只要展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),就有很大的可能戰(zhàn)勝別人。
一場精彩的足球比賽作文 篇2
今天,我們班進(jìn)行了一場激烈的足球比賽。是一班RK二班。
比賽開始了,我方8號一跑過去控制了5秒球就被對方2號猛的一踢就踢到了場外,我們還是很高興的,應(yīng)為是我們的球,我們班的學(xué)霸輕腳一踢就給了我們足球隊(duì)長。隊(duì)長猛的一踢,可以被對方守門員攔住了。場上的觀眾看得起勁。對方拉拉隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻。喊到:二班,加油!我方啦啦隊(duì)也不甘示弱。也喊了起來:一班,加油。
就在此時,我方隊(duì)長一提就踢進(jìn)了球進(jìn)了,我方觀眾一直歡呼。就連我們死板的方老師,也就笑了起來,我方男隊(duì)員竟還在現(xiàn)場指揮。看來還是集體強(qiáng)大。就這樣上半場就完了。
接著上半場繼續(xù),其實(shí)也不是二班隊(duì)長弱,其實(shí)只是他每一次踢就踢成了歪球。二班守門員其實(shí)還可以。慢慢的就成了一比一平。
就這樣也就到了點(diǎn)球大賽。我方守門員真的超好,只丟了一個球,其他都收得好好的。我不得不說我們方老師拍照真的拍的超好。對方隊(duì)長踢得一下:咔嚓正好拍到隊(duì)長那個動作,真的太像扭秧歌個,太好笑了。
就這樣一場足球比賽就結(jié)束了,我方贏了。
一場精彩的足球比賽作文 篇3
這天下午,當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起后,杰克、約翰、丹尼爾和西弗勒斯等幾個五年級學(xué)生抓起書包,以風(fēng)一樣的速度奔向了校門口旁的一塊空地上。他們把書包分兩堆放在空地上,杰克從書包里拿出一個足球,看樣子,他們今天下午又準(zhǔn)備“大踢一場”了。
跟往常一樣,杰克、丹尼爾和馬修斯為紅隊(duì),約翰、西弗勒斯和艾迪為藍(lán)隊(duì)。比賽開始了,杰克用他那靈活的雙腳帶著球,不一會兒就跑到了藍(lán)隊(duì)的球門前,伴隨著一聲大喊:“趕緊認(rèn)輸吧!”杰克猛地抬起一只腳,接著用力一踢,球飛向了藍(lán)隊(duì)的球門。與此同時,藍(lán)方的守門員約翰騰空躍起,將球抱在了自己的懷里,總算化解了危機(jī)。約翰站起身來,用手擦了擦汗,心想:剛才好險,如果晚了一步,就輸?shù)袅艘环?!接著,他雙手抬起球,用力地踢一腳,球飛向了藍(lán)隊(duì)前鋒西弗勒斯。約翰將那雙戴著黑手套的手放在膝蓋上,微微彎下腰,兩眼隨著西弗勒斯的移動而移動。這時,他想:西弗勒斯,沖啊,沖啊,一定要為我們隊(duì)踢進(jìn)一個球??!
場外已經(jīng)聚集了好幾名觀眾,其中有八個小學(xué)生、一個嬰兒、一位家長和一只狗,他們?nèi)孔趫鐾獾囊粭l長凳上。在最右邊的是一位穿著西服,戴著禮帽的家長,他的右邊是一個穿著灰藍(lán)色衣服的二年級小學(xué)生。在最左邊的是一個瘦瘦的三年級小學(xué)生,他摟著他的弟弟,正全神貫注地注視著正在運(yùn)球的西弗勒斯。在他們倆的右邊,坐著一個擁有金黃色頭發(fā)的四年級小學(xué)生,他的妹妹則跪在長凳上,扶著他的肩膀,他們倆也在認(rèn)真地觀看比賽。坐在最中間的是一個六年級的女生,她正抱著她的妹妹——一個剛生下來沒幾天的嬰兒。在她的左邊,是一個戴著紅帽子的四年級小學(xué)生。也不知道怎么了,他總是俯下身子看比賽,可能是肚子有些疼吧。還有一只白色的小狗,正趴在長凳下睡大覺,樣子憨態(tài)可掬。最后一位觀眾,是一個穿著紅色衣服的三年級小學(xué)生。他正挺著肚子,站在約翰的身后,可能也想上場踢球呢。
比賽已經(jīng)進(jìn)行了好久,這時藍(lán)隊(duì)獲得了兩分,紅隊(duì)也獲得了兩分。精力依然旺盛的紅隊(duì)前鋒杰克正用雙腳帶著球,想要對藍(lán)隊(duì)球門發(fā)起攻擊。約翰皺著眉頭,緊張地看著杰克,他深知杰克的厲害。終于,球從杰克的腳下飛了起來,直奔藍(lán)隊(duì)球門。約翰鼓足勇氣,猛地往前一跳,胸脯與球狠狠地撞在了一起。一陣劇痛襲遍約翰全身,可是,他卻十分高興,因?yàn)椋麤]有讓球飛進(jìn)球門。到了比賽的最后一分鐘,西弗勒斯一腳將球踢進(jìn)紅隊(duì)的球門,藍(lán)隊(duì)贏得了這次比賽的勝利。
這真是一場精彩的足球比賽呀!
一場精彩的足球比賽作文 篇4
下午的兩節(jié)課終于結(jié)束了,我們都興致勃勃地來到了操場上,觀看我們班與二班的足球比賽。
我們班的足球隊(duì)員們,穿著像阿根廷國旗的隊(duì)服來到了這里。我想,他們應(yīng)該是想要像阿根廷一樣威風(fēng)吧。
比賽終于開始了,可是,我們班的足球隊(duì)員卻好像并沒有進(jìn)入狀態(tài)。才兩分鐘,二班就進(jìn)了一個球。我們焦急的搖了搖頭,卻又用一種堅(jiān)定的去鼓勵他們。沒想到,他們像打了熱血一樣,一下子,就進(jìn)了一個球。太好了!我們終于趕上來了!
快快快,時間有限,我們趕緊拿下第二個球!可是,二班的人好像也有了一種激情,我們幾次準(zhǔn)備射門,他們就幾次攔截。好,我們又搶到了球,我們的幾個隊(duì)員跑到了他們的場地,眼看就要進(jìn)去了,可是,他們的一只腳,把我們的足球硬生生的給踢出去了。
啊,難道,我們一定要跟二班打成平手嗎?
終于,我們在最后踢進(jìn)了一個球!耶~~~我們贏了,我們贏了!頓時間,我們班都?xì)g騰了起來。
這次的足球賽也太驚險了吧。
一場精彩的足球比賽作文 篇5
一場精彩的足球比賽
-------記亞青會足球賽場
第二屆亞洲青年運(yùn)動會在南京舉行了。我來給大家介紹一下這次運(yùn)動會中的一場精彩的足球比賽。
這次亞青會的口號是青春盛會活力亞洲因此我校許多同學(xué)和老師都觀看了亞青會的比賽。8月17日學(xué)校組織我們?nèi)ノ迮_山體育場觀看足球比賽。
來到賽場,就看見那藍(lán)色橢圓形坐臺中間是一個綠色寬闊的足球場。我們就坐在藍(lán)色的看臺上看比賽。
首先進(jìn)場的是韓國隊(duì)的隊(duì)員,只見他們排著整齊的隊(duì)伍,接著進(jìn)場的是新加坡隊(duì)員,踏著國歌聲整齊的進(jìn)入賽場。
雙方隊(duì)員在賽場上擺開陣勢后,只聽裁判員一聲哨響比賽開始啦。新加坡隊(duì)員眼疾腳快先搶到了球,然后迅速傳球向韓國隊(duì)進(jìn)攻,不料中途被韓國隊(duì)截住球,結(jié)果反攻為守。比賽進(jìn)行的非常激烈,雖然天氣很熱,但是精彩的比賽好像讓我們忘記了炎熱的天氣。我們一邊使勁的搖著扇子一邊還為雙方隊(duì)員加油。我們?yōu)殡p方每一次精彩的進(jìn)攻鼓掌??斓街袌鲂菹⒛且豢?,韓國隊(duì)隊(duì)員快速攻向新加坡隊(duì)的球門,猛地一踢,把球踢入球門內(nèi),全場頓時歡呼雀躍。經(jīng)過幾
十分鐘的比賽,韓國隊(duì)以四比零贏得了這場比賽。
平常在電視里再也看不到現(xiàn)場比賽的熱鬧氣氛,這場精彩的足球賽使我更加熱愛體育運(yùn)動啦。
一場精彩的足球比賽作文 篇6
在一個陽光明媚的下午,我們到操場進(jìn)行足球比賽。
老師精心選出了十名身強(qiáng)體壯的隊(duì)員。雙方隊(duì)員上場了,裁判把足球放在球場中間。裁判退出,把哨子一吹,比賽就開始了。剛開始,對方還很平靜,可能都想讓對方先開球,再讓觀眾看到自己的本事。十分鐘過去了,五(3)班的五個選手沉不住氣了,就跑去搶球。我五(4)班也不示弱,看他們搶到球,準(zhǔn)備把球搶過來??墒?,并沒有那么容易,被五(3)班來了個空中飛球,射入了五(4)班的球門。觀眾那里頓時發(fā)出了排山倒海的掌聲。有人還在叫好:“好一個空中傳球,真棒!”
接著,就到了中場休息時間。比分是一比零,五(3)班領(lǐng)先一分。五(4)班的隊(duì)員聚合到一起商量對策。五(3)班隊(duì)員顯得有些傲慢,就玩起來。
下半場開始了,五(4)班先發(fā)制人,搶來了球。有一個隊(duì)員站到了對方球門前,等待他的隊(duì)友把球傳過來,好讓他射入球門里。果真如此,可是,最后那個隊(duì)員要傳給在球門前的隊(duì)員時,被對方的一隊(duì)員給絆倒了??墒窃诮O倒的一瞬間,已經(jīng)把球踢給了離球門近的隊(duì)友,隊(duì)友一腳把球踢進(jìn)門。以這樣的方式,五(4)班隊(duì)員連進(jìn)十個球。以十比一的成績贏得了勝利。
這場精彩的足球比賽讓我想到:要贏得比賽,必須齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,配合默契。
考試的作文
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考試的作文 篇1
20xx年7月5日木曜日晴天
人生就像一條路,這條路可能通往成功,可這條路上也布滿了無數(shù)關(guān)卡:金錢的誘惑、道德的考驗(yàn)、良心的測試......這些關(guān)卡就是一場場特殊的“考試”。
這天我就經(jīng)歷了一次“考試?!毕聭?zhàn)書,我走在去打籃球的路上,我一邊走一邊賞識著身邊的一草一木,也順便搜尋一下有什么新穎的、好玩的、有趣的東西。忽然,我面前一亮,離我不遠(yuǎn)處似乎躺著一張鈔票,我不假思考的“飛”了過去,迅速環(huán)顧周圍,看有沒有人,確認(rèn)沒有人后飛快蹲下,撿起那張鈔票。
拿著這一張百元大鈔,我的心砰砰亂跳,這該如何是好呢?心里打起小算盤,盤算著這一百元能干什么:買幾本書,買一件衣服,買......我做著美夢,想入非非??晌液芸燹D(zhuǎn)念一想,這是誰這么大意,失主會不會著急?我是不是應(yīng)該把錢交給警察......?到底怎么辦呢?怎么辦!我的腦子好亂。
這時我的耳邊響起了老師的教誨:“我們應(yīng)當(dāng)做一名拾金不昧的好學(xué)生?!宾畷r我開始不安起來,周圍轉(zhuǎn)著看,盼望有人回來認(rèn)領(lǐng)這一張人民幣。急的一頭汗,我毅然的把錢交給了保安叔叔,讓他幫忙尋找失主。
從保安亭出來,我如釋重負(fù)。我為自己興奮,也為自己感到欣慰。我通過的是一次特殊的考試——誠信考試,它將成為我人生中一段夸姣的記憶。
考試的作文 篇2
今天要考試,所以老師很早就步態(tài)輕巧的走進(jìn)教室,一看除了我再沒有第二個同學(xué)來,就皺起了眉頭說:“沒有同學(xué)來,真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口,就回到了講桌前坐在凳子上,等待學(xué)生們的到來。
不一會兒小紅來了,剛走到教室門口就被掃把絆倒了,她就趕快爬起來,紅著臉走到自己的座位上坐下,拿出語文書看了起來。
緊接著小軍來了,他走到教室門口也被絆倒了,同樣趕快爬起來拍了拍身上的土,到自己的座位上坐下,也拿出語文書看了起來。
同學(xué)們一個個接連不中斷到來,走到教室門口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事,又同樣爬起往返到座位上看書。
就差小花一個人未到了,老師抬起頭對同學(xué)們說:“現(xiàn)在開始點(diǎn)名?!本驮谛』_進(jìn)了教室的那一刻也被絆倒了,同學(xué)們一雙雙眼睛都盯著她冷笑,有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見小花輕輕的扶起掃把,放到門后,低著頭跑到自己的座位坐下來。
這時笑臉才爬上老師的臉,老師笑瞇瞇地對我們說:“這次考試結(jié)束了,只有小花是滿分,其他同學(xué)都分歧格?!?/p>
這下教室里靜的出奇,經(jīng)由一場強(qiáng)烈熱鬧地討論后,同學(xué)們都想清晰了其中的道理,小朋友你們知道這個道理是什么嗎?
考試的作文 篇3
曾經(jīng)的我是如斯的風(fēng)光,如斯的令人羨慕,究竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中糊口,仍是我開始驕傲了,徐徐的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡樸的事情。
忽然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得懶披發(fā)了。每晚的功課,總不能按時完成,總要拖到明天;上課時聽課也沒有聚精會神,總是分神,近視越來越嚴(yán)峻,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8課,每科都有相應(yīng)的訓(xùn)練,忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù),體育偏偏是我的弱項(xiàng);總之上了初中就覺得煩惱良多良多,期末考就要來了,我沒有時間了,“臨時抱佛腳”這招是沒用的了,平時沒下功夫,考試前就會這樣。
我原本認(rèn)為這些問題絕對不會泛起在我身上,究竟在小學(xué)我仍是老師們的“寵兒”,上了初中,哪里還輪到我。
有了問題就要解決,我雖是個性格比較悲觀的人,但我也懂如何開導(dǎo)自己,總之世界上沒有跨不外去的坎兒,相信自己吧,陽光總在風(fēng)雨后。
人的一生的路就要靠自己去走,靠不了別人,你說呢?
加油,加油哦,我一定能行!
考試的作文 篇4
期末考試之后,固然放松了,可我的心情卻久久不能平靜,由于我覺得自己考砸了。語文作文我是不是寫跑題了?數(shù)學(xué)試卷上有一題似乎寫錯了,到底對不合錯誤呢……
果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看著電視。忽然發(fā)現(xiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看著什么,還有點(diǎn)黯然失色。我立即湊到爸爸身邊,定睛一看。??!原來他在看我們班同學(xué)的期末考試成績!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動又害怕:看樣子,該不會考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡直比烏鴉嘴還靈?。赫Z文93分,爸爸覺得這個分?jǐn)?shù)有點(diǎn)兒低;數(shù)學(xué)98分,和100分差距不大;科學(xué)99分,全憑爸爸在溫習(xí)階段加緊匡助我抽背;考得最丟臉的是英語,才考91分。由于爸爸手機(jī)上只有一半同學(xué)的成績,經(jīng)由計(jì)算,我知道在這些同學(xué)中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習(xí)強(qiáng)將”,所以我生怕自己“招架不住”。
不一會兒,媽媽回來了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)楊仁和媽媽通過微信發(fā)給她的完整的成績表上,他們?nèi)瑢W(xué)成績沒有我高時,我有些自得洋洋。只是我一想到自己的成績實(shí)在并不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒有好好施展,由于他們平時成績跟我差不多,甚至比我好。
當(dāng)我訴苦自己沒有考到我想要的成績時,爸爸冷酷無情地說:“早在意料之中!”我仔細(xì)想想,覺得也對。平時很少主動要求溫習(xí),這樣能考出好的成績嗎?一個懶人,要做回一個普通人并不難,那就是有主動性地做事情,不要老是被迫而行。
固然這次考得不理想,但是再晚的開始也不晚,何況我仍是個小學(xué)生。讓我用今后的努力來彌補(bǔ)過去的失誤吧!
考試的作文 篇5
人生就像一條崎嶇的路。這條路是通往成功的大門。在這條路上布滿了無數(shù)的關(guān)卡。金錢的誘惑,道德的考驗(yàn),善良的測試那些關(guān)卡就是一場場特殊的考逝。
是的,我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎?接下來我就為大家揭曉這次考試。
我在馬路上披發(fā)步,忽然看到一個老太太步子不太穩(wěn)健,很像要倒的樣子,忽然意料不到的事情發(fā)生了。這個老太太摔倒。這個老太太還真的摔倒了嗎?路上的行人紛紛看著老太太總覺得這個老太太是一個碰瓷的。當(dāng)今社會就是沒有一個好心人嗎?我想著。忽然一個小伙子站了出來。剛想扶起這個老太太,可是旁邊有個大叔對他說:小伙子呀,這個老太太多半是個碰瓷的,你就別服了說完,青年搖了搖頭,就走了,我見狀直接沖了上去,扶起了這個老太太,萬幸的是,這個老太太才不是碰瓷的,老太天鄭重的對我說:謝謝呀,小朋友。我心中有點(diǎn)不痛快,我明明是小伙:子呀,放下心中的不悶,我扶起老太太,對他說:老奶奶,你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有,我不是小朋友,再見。我走之后,行人們紛紛議論,這個說:為神魔老太太沒有碰瓷。那個說:啊,早知道老太太不是碰瓷的我第一個扶起她。可惜呀。
我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿?,為什么要推脫呢。就只是扶一個又如何呢?這么多人看著,他碰瓷也碰不到呀,我不知道他們有沒有通過道德的考驗(yàn)。但是我通過了道德的考驗(yàn)。我心中喜滋滋的。
這不僅是一場道德的考驗(yàn),這根本就是一次特殊的考試。
考試的作文 篇6
今天一大早起來,我就有種不祥的預(yù)感。到了學(xué)校,我的左眼一直跳,感覺會有什么事情發(fā)生。
果不其然,在下午的第三節(jié)課,本應(yīng)該是體育課,可英語老師手上抱著一疊考卷,急匆匆地走了進(jìn)來。昨天沒有聽老師說今天會考試啊!怎么今天來了個突擊考試。所有同學(xué)的臉都陰沉了下來,把手伸進(jìn)抽屜拿出英語書,臨時抱抱佛腳,能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。可老師似乎看穿了我們的心思,高聲說道:“把考試無關(guān)的東西收起來,書包立起來,準(zhǔn)備考試!”瞬間,我仿佛從人間掉入了地獄,只能硬著頭皮上了。
大家一下子安靜了下來,大家拿到考卷后都埋頭苦寫,教室里只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看著試卷上的題目,不禁嘆了口氣。這些題目就像一個個惡魔在嘲笑我,好像在對我說:“你這小子,昨晚沒復(fù)習(xí),今天吃得消嗎?回去等著挨鞭子吧!哈哈哈……”我氣打不出一處來,但是又無可奈何,手心也開始冒起了冷汗。
我環(huán)顧了下四周,看見有不少同學(xué)和我一樣都在位置上顯得有些局促不安,而學(xué)霸就不同了,他們頭也不抬,手上的筆飛快地移動著,感覺這些題目根本不在話下?!翱词裁茨?,還不快點(diǎn)做自己的試卷!”老師突然發(fā)話了,我嚇了一跳,趕緊低下了頭。這時,我正好看見同桌的考卷,選擇題都快答好了,于是我心里打了個歪主意:不如抄答案吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備下手時,老師又發(fā)話了:“這次之所以突擊考試,為了就是檢驗(yàn)出大家的真實(shí)水平,請大家自覺!”我連忙假裝撓撓頭,低頭看自己的試卷,看來只能靠自己了。
不知道過了多久,鈴聲終于響起來了,我長舒了一口氣,感覺從鬼門關(guān)走了一遭,真是“考場如戰(zhàn)場啊”,這次考試,我被題目虐得體無完膚。我又看了周圍的同學(xué),有的人春風(fēng)滿面,有的人滿臉愁容,還有的人正在翻書對答案呢……真是幾家歡喜幾家愁啊!
第二天,老師一大早就抱著試卷怒氣沖沖地走了進(jìn)來:“你看看你們考了什么?簡直一塌糊涂,放學(xué)后全班給我留下來!”我們聽了,一個個像泄了氣的皮球一樣癱坐在位置上,久久沒說一句話。
唉,真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”學(xué)習(xí)貴在持之以恒,如果平常不好好積累,到考試的時候肯定不會取得理想的成績!
考試的作文 篇7
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起,拔動了我緊張的心弦,馬上就要進(jìn)考場考試了,同學(xué)們急忙走向各自的考場,我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來,生怕等一下考試考不好,同學(xué)們都在商量著早上的考試,老師嚴(yán)肅的說了一聲:“靜下來,下面開始考試,”于是老師就給我們分發(fā)試卷,同學(xué)們都期盼著知道試卷難不難,發(fā)下來的時候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做,同學(xué)們早就提起筆坐了起來,我也拿起筆認(rèn)真對待,仔細(xì)的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來。
前半部分還比較容易,不一會兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會做了,我已經(jīng)按我傻了眼,這題較難我的心情更緊張了,只覺得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱,更可恨的是那陽光還照在我的身上,我就更覺得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題,我接著所后面的題目,不知不覺去我已經(jīng)做完了我會做的題目,我一看時間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我知道怎么做了,趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來,爭取在打鈴之前做完那道題。
考試結(jié)束的鈴聲響起了,同學(xué)們都站起來了,等待著老師收完試卷在走出考場。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心情格外的舒暢,也非常的高興。
通過這場考試我知道了在平時要學(xué)好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)還要鞏固,多復(fù)習(xí),還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。
考試的作文 篇8
快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了!我焦急地催著爸爸。怎么了?我這是要參加海峽兩岸的比賽呀,都快遲到了!
雖說爸爸已經(jīng)開得很快了,可是我還是遲到了,但并沒有遲到太多,所以不會因此失去參賽資格。我匆匆地坐上電梯,心中有些忐忑不安:老師會不會很生氣?我會不會是最后一個?我會不會沒有試卷?甚至連門都不讓進(jìn)?這些問題一直纏著我。終于進(jìn)去了,老師并沒有說什么,只是給了我試卷和一張草稿紙,他們早開考了。我也開始考試!
剛開始,我還是有些緊張,那考前60題我都沒做!雖說那發(fā)下來是不查的,寫不寫沒關(guān)系,可是題目有相似。剛開始做一路順利,并不算太難。當(dāng)?shù)谝幻婵熳鐾陼r,遇上了難題,我百思不得其解,決定跳過此題??蛇^了幾題,又遇上了難題,怎么辦?問?別想了。誰告訴你?抄?前后兩位老師,你敢抄,再說我后面是七年級的,我旁邊沒人怎么抄?只有一招了,跳!接下來,又是一路順風(fēng)。第二面,除此沒題難,第三面,全會!我暗暗松了口氣,還好,不算太難,開始寫第四面了。
剛一翻來,呀!一個好大的擋路虎,我絞盡腦汁,一點(diǎn)頭緒也沒有。跳!第二題,只有一步了!可一算,不對,算出三位多了,錢只有兩位!這題,又費(fèi)了大半天!只有15分鐘了!最后一題,又算了半天,剛覺得不對,時間到!
怎么辦?時間不夠了!只能瞎寫了!我又亂寫一通,只能交了。唉!這次考試應(yīng)該連初賽都過不去了。這些題目,老師全沒教過。難??!
考試的作文 篇9
緊張的考試溫習(xí)又來臨了,小山般高的功課是越來越高,同學(xué)們也唉聲嘆氣,為了取得優(yōu)異的成績,同學(xué)們都瘋狂地“啃”書,我當(dāng)然也不例外了。
考試的“預(yù)備夜”是我們最緊張的晚上。一回到家,我就立即翻出我的語文書“啃”了一遍又一遍,終于被我“啃”得滾瓜爛熟了,語文溫習(xí)完成了。于是我又拿了數(shù)學(xué)書溫習(xí),為了在填空題多得些分,于是我把書中的概念抄了下來,然后再背熟它,經(jīng)由了兩個小時的不懈努力后,終于達(dá)到了出神入化的地步,這時爸爸媽媽已經(jīng)做好了一大桌的美食等著我開飯。媽媽說:“這么多美食是為了讓你在溫習(xí)的階段增補(bǔ)營養(yǎng)?!币徽盹栵堉?,我開始溫習(xí)英語了,固然英語是我的強(qiáng)項(xiàng),可我也要背熟了它,不知不覺我已經(jīng)溫習(xí)了兩個小時,這時時針“大哥”已經(jīng)跑到了十點(diǎn)鐘的位置,我也該睡覺了,于是我馬上洗澡刷牙,因?yàn)槲遗驴荚嚂r會健忘剛才背的東西,所以我把書又背了兩遍,這時我的眼皮越來越沉了,我只好躺下睡覺了。過了六個小時,五點(diǎn)鐘來臨了,我已經(jīng)美夢過后了,為了取得更好的成績,我只好繼承溫習(xí)。不知不覺我已經(jīng)背了兩個多小時,上學(xué)的時候到了,我到了考場后,又開始緊張了,心里一直為自己祈禱著。
固然我們?yōu)榱撕贸煽兏冻隽瞬簧伲墒俏覀兛梢藻憻捨覀兊?毅力。
考試的作文 篇10
黑與白,是水彩盤中完全對比的色彩;而人生中,總有好與壞,就像白與黑??墒羌偃鐩]有壞,就無法體會什么叫好;就像若沒有黑,就不知何謂白。在一次考試中,我便深深感觸感染到這個道理。
有一次,考試的成績一出來,我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈,這時我一想到在預(yù)備的這段時間的辛勞,全都功虧一匱。想到這,我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想,我這么努力預(yù)備,天天犧牲下課的時間來念書,回到家中更是不敢懈怠,連尋常的看電視時間也隨之減少,一吃完便趕快進(jìn)房間讀書,本來應(yīng)該所屬我的玩樂也因考試而消失??荚囈豢纪?,我連跟同學(xué)談天的時間都沒有,同心專心只想著考試的成績,但成績卻是跟我所想要的簡直是天地之別。看著同學(xué)每個都眉開眼笑,我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后來老師像一把鑰匙及時提醒了我,這次考不好,下次再接再厲就好了。后來等我冷靜下來后,我仔細(xì)的想了一遍,假如換個角度想,當(dāng)我在溫習(xí)的這段期間固然無法玩樂,但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍,也讓我的心情在溫習(xí)的期間平靜許多,不像之前心情起伏不定。考試的成績不理想,也讓我的到貴重的教訓(xùn),是不是我的溫習(xí)方式不合錯誤呢?或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn),不應(yīng)該太驕傲。的到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。
一個人在做任何事時,難免會有失敗??墒羌偃缒茉谑r將黑轉(zhuǎn)為白,把不好的設(shè)法主意拋在后頭,抬起頭朝前方看,終極勝利的花朵會為你綻放,甜蜜的果實(shí)也會任你摘取。
嘗試作文精品10篇
小時候,語文課堂講的最多的就是作文了。作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力,在寫作時立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫,應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧?小編特別編輯了“嘗試作文精品10篇”,歡迎大家參考閱讀。
嘗試作文 篇1
那是一次勇敢的嘗試,我回憶起,不覺得笑了……
那是一個冬天的早晨,我的滑板到貨了。
一到貨,拆了封。我就迫不及待地拉著爸爸的手說:“爸爸,帶我去玩滑板?!薄昂门?爸爸愉快的答應(yīng)著。“
下了樓,我看到小區(qū)里剛好有小朋友在玩滑板,他們玩得那么好,滑起來那么輕盈,我便以為滑板沒有什么難的,我也有那樣高的水平。信誓旦旦地說:“爸爸不準(zhǔn)扶,我會自己玩!“嗬!玩過呀!”爸爸說笑道。
我學(xué)著小朋友的樣子,把右腳小心翼翼地抬起,放在了滑板右邊翹起的地方,再把重心輕輕地移到滑板上,再輕輕地抬起左腳,沒等我把左腳放上滑板,滑板翹起前頭,我往后一仰,只見眼前的景色一晃,便兩眼發(fā)黑,倒在了地上。
我搓搓摔紅的大腿,仍然忍著淚勇敢地站起來,爸爸迅速跑過來扶住我,耐心地教我:“你要把腳放在滑板中間,保持平衡,這樣才不會摔,如果你要拐彎,就把重心移到你想拐的方向?!?/p>
我照著爸爸說的要領(lǐng)重新試了一次,我把一只腳放在了滑板上面,另一只腳在地上用力一蹬,順著向前的力我把另外一只腳輕輕地放到滑板上,居然向前溜了好長一段路?;?,有個大石頭攔路,我照著爸爸說的拐了個彎,竟然被我繞過去了。經(jīng)過我多次的嘗試,練習(xí),我的滑板技術(shù)都快趕上其他小朋友了。
我們要認(rèn)真學(xué),刻苦地練,摔了跟頭爬起來照樣練,才能達(dá)到目的。
嘗試作文 篇2
每個人的一生中都有許多成功或失敗的'事情,有一位名人曾說過:“滴水能把石透,萬事功到自然成?!币灿忻苏f過:“世上無難事 ,只怕有心人?!蔽医?jīng)歷過無數(shù)次嘗試,不過,有一次嘗試使我刻骨銘心,因?yàn)?,那讓我學(xué)會了勇敢。
寒假里,我和爸爸媽媽一起去滑冰,當(dāng)我們走進(jìn)滑冰場里,我的眼前不由得一亮,滑冰的人可真多啊,而且毎個人都可以身輕如燕,可我還不會滑,就開始灰心了,可是我又想了想:大家都會滑了,我也要學(xué)會,我為何不嘗試一下呢?
于是,我穿上了溜冰鞋,我就不由自主滑倒在地上,皮都刮破了。我小心翼翼地扶著攔桿,慢慢地站了起來,一步一步走著。我發(fā)現(xiàn)周圍的人雙手?jǐn)[動,外八字溜冰,快要摔跤的時候用溜冰鞋腳剎。我掌握了溜冰技巧,手便松開了,可剛一抬腳就摔了一跤,我再次觀察其他人的動作,發(fā)現(xiàn)他們都是彎著腰的。于是,我放松警惕,這樣試了一次,兩次,三次??腳下的滑冰鞋也有一點(diǎn)聽使喚了,“功夫不負(fù)有心人”,我漸漸有點(diǎn)兒學(xué)會了,雖然滑得特別慢,而且姿勢也不太正確,我一直在改變滑冰的方式,這樣不知流了多少汗水,不知摔了多少跤,但我一點(diǎn)也不灰心。
終于,我也可以像其它人那樣輕如燕子般滑動,我好似一位舞者,在跳著歡快的舞;又猶如一匹駿馬,在草地上飛快地奔跑。我自由自在地在滑冰場上滑翔,也贏來了爸爸媽媽的夸獎。
這次學(xué)滑冰,雖然讓我吃了不少苦頭,手也刮破了皮,但我體驗(yàn)到了自己滑翔的快樂,同時也知道了人生好似一片大海,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,要想到達(dá)目的地,就要勇敢面對困難,這次勇敢的嘗試,我永遠(yuǎn)忘不了!
嘗試作文 篇3
回顧成長的歷程,我感嘆于自己變化的巨大,難忘學(xué)生時代在登臺表演方面的嘗試。
小學(xué)時期,我是那么害羞,面對陌生人就會臉紅,站在教室里的講臺上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)竟會腿抖。是登臺表演,無意中大大地改變了我。
最初的嘗試是在初一時。那陣子,相聲表演正風(fēng)行著,好友便強(qiáng)拖了我與他合作,上臺表演了一段相聲。我硬著頭皮上場,在好友的引領(lǐng)下,居然順利將節(jié)目表演完了。我感到,原來登臺表演也不是那么可怕嘛!
于是,這方面的嘗試便繼續(xù)進(jìn)行了下去。那時的表演機(jī)會是經(jīng)常有的,我也一次又一次地走上舞臺,由配角而主角,由中規(guī)中矩到敢于發(fā)揮,由默默無聞到小有名氣。
終于,在高中的晚會上,我有了更大膽的突破——在小品表演中反串出演了一個風(fēng)騷潑辣的“老板娘”。
還記得那是一個以酒樓為場景的小品,角色有店小二、顧客,還有我這個“老板娘”。我顛覆了自己的形象,身穿女式外套,披著粉紅紗巾,連手上還戴上了當(dāng)時女生中流行的白手套,那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當(dāng)我這么一副打扮扭著腰肢亮相時,全場都笑翻了。那個節(jié)目,也形成了當(dāng)晚的高潮,成了我“演藝生涯”的一個里程碑。
有了這些嘗試,告別了學(xué)生時代,我才有了作為揭陽市影視培訓(xùn)班成員赴部隊(duì)慰問演出的寶貴經(jīng)歷,有了面對百余名聽課師生泰然自若地執(zhí)教公開課的從容不迫,有了一次次陌生環(huán)境中的侃侃而談……
不經(jīng)意間,自己已經(jīng)擺脫了少年的羞澀,不再懼怕舞臺。
胡適有句名言——“自古成功在嘗試?!贝_實(shí)如此。
勇敢嘗試吧,就讓自己在嘗試之中,化蛹成蝶,茁壯成長!
嘗試作文 篇4
不止一次,我努力嘗試每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石??鬃诱f過:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!币彩沁@個道理。
那是一個天氣格外炎熱的暑假,爸爸媽媽決定帶我去“泉水農(nóng)莊”避暑。而垂釣是“泉水農(nóng)莊”眾多娛樂項(xiàng)目中最吸引人的。
我國的垂釣活動最早出現(xiàn)于原始社會舊石器時代,至今已有數(shù)千年的歷史。這里風(fēng)景優(yōu)美,寧靜且讓人感到安閑。我們在清澈見底的湖邊租了一幢小房子,幾根魚竿和一桶魚餌。做完了一系列的準(zhǔn)備工作后,我自告奮勇地將釣線用力一甩?
過了一會兒,浮標(biāo)似乎沉了下去,我急忙用力一拉,拉上來以后仔細(xì)一看,哪有什么魚啊?只有一個空空如也的魚鉤。這時,在一旁觀看的媽媽笑著對我說:“一一,你是不是忘把魚餌掛在鉤上了?”我這才回想起來,意識到自己犯了個嚴(yán)重而又可笑的錯誤。
爸爸熟練地幫我掛上了魚餌,進(jìn)行了一番自我調(diào)整后,我再一次甩出了釣線。這一次,浮標(biāo)似乎很久沒有動靜。我焦急地等待著,恨不能跳進(jìn)池塘里把魚撈上來。
我不得已主動向爸爸求教,爸爸卻神色平靜地說:“一一,大概魚餌早已被吃的一干二凈了。你要通過不止一次的嘗試得出經(jīng)驗(yàn)啊?!蔽掖蟪砸惑@,拉上來一看,果然如此。我既佩服爸爸的料事如神,又為自己的優(yōu)柔寡斷而懊惱不已。 “我來示范給你看吧?!闭f著,爸爸串上蚯蚓,不緊不慢地拋出了釣線,坐在湖邊,一樣平靜的神色,就如這湖中的水一般,未見波瀾,頗有“姜太公釣魚——愿者上鉤”的架勢,不一會兒,便釣上來一條活蹦亂跳的大魚。
“一一,你學(xué)著我剛才的樣子串上蚯蚓,再嘗試一次?”我鼓起勇氣,學(xué)著爸爸的樣子,按部就班地進(jìn)行準(zhǔn)備。剛有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,我就立刻提起魚竿,這樣反復(fù)兩三次,還是沒有釣到魚。
“一一,你這樣把魚都嚇跑了,哪還會來咬你的魚鉤呢?再嘗試一次吧?”經(jīng)過三次的失敗,我徹底喪失了信心,雙手一叉,憤憤不平地說:“釣魚太難了,我學(xué)不會!”
“一一,你要學(xué)會等待,等待是一個耐人尋味的過程,‘望夫石’矗立在海邊,是孟姜女等待出海的丈夫歸來;諸葛亮默默耕作,是他等待真正賢明的君主出現(xiàn);被后人稱為壯舉的兩萬五千里長征,是大丈夫在等待革命的時機(jī)?釣魚也需要等待!”爸爸語重心長地對我說。我也在心里默默地鼓舞著自己,一定能成功的!
靜靜地等待時機(jī),我輕松地釣到了一條小魚,雖然小了點(diǎn),但畢竟是我人生中釣到的第一條魚。那時,我的心里別提有多高興了。
從此以后,我在為人處事方面學(xué)會了等待。一個好的機(jī)遇,不僅需要耐心地等待,更需要不止一次努力嘗試地爭取。在學(xué)習(xí)的道路上,它使我受益匪淺。(1069字)
嘗試作文 篇5
生活中,我嘗試過很多事情,如學(xué)騎自行車,學(xué)習(xí)做菜,拼樂高……但那一次嘗試,一直縈繞在我心頭。
那是一個陽光明媚的星期天,媽媽和爸爸帶著妹妹們出去了,我一個人在家里。作業(yè)做玩了,很是無聊,心里突然有了個想法,嘗試一下自己打掃衛(wèi)生。說干就干,從廚房拿了工具。我先從妹妹的房間開始打掃,只見她們房里地上全是玩具和書本。我彎著腰一個一個地把這些東西撿起來。等撿完后,我的腰已經(jīng)有點(diǎn)酸了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把房間的角角落落掃得一塵不染,掃完了妹妹的房間,我又掃了客廳、爸媽和我的房間。掃完地,我已是腰酸背痛。
接下來下一個工序——擦門窗,我搬著家里的黑凳子,拿著抹布,一會跑到東一會跑到西,忙得不亦樂乎。有幾次我因擦的時候用力過猛差點(diǎn)從凳子上摔下來。不一會擦完了,我已是滿頭大汗,不過看著窗明幾凈的門窗和家具,我臉上笑開了花。
接下來就是拖地了,我從衛(wèi)生間拿出一個拖把,用水洗干凈,就開始拖妹妹的房間了。我來回不停地拖動著拖把,身體微微向前傾,兩腿成弓步狀,一點(diǎn)污漬也不錯過。拖完后我走出房間,自信滿滿地回頭一看:啊!地板居然被我踩成了“大花臉”。我十分驚訝:明明我拖得很認(rèn)真了呀!怎么還會變成“大花臉”呢?這時,我腦海里浮現(xiàn)出媽媽拖地時的畫面,只見媽媽動作和我一模一樣,但媽媽是從房間最里面開始拖,一步一步往后退著拖著到門口,而我是從門口開始無規(guī)則地拖,哪里臟就拖哪里,最后拖到里面再走出來就又踩臟了?;腥淮笪虻奈矣至ⅠR把拖把洗干凈,再一次認(rèn)真地拖了一遍。拖完了所有的房間的我,看著干凈整潔的房屋,雖然累,但是很高興。
到了晚上,爸爸媽媽回來了,他們看著干凈整潔的家里,一臉驚喜地看著我,并夸我說:“我們家李浩長大了?!蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹?。
通過這次嘗試,我體會到了勞動的辛苦,得到了收獲的開心,知道了爸爸媽媽的艱辛。這一次嘗試,讓我記憶猶新。
嘗試作文 篇6
那一次嘗試,讓我難以忘懷;那一次教訓(xùn),讓我記憶猶新。一想起那一次,我心中便涌起一股暖流。
當(dāng)時我五歲,在一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽有事外出,只有我一個人在家。我在家閑得發(fā)慌,就打開電視津津有味地看了起來。
當(dāng)我打開綜藝節(jié)目,不禁瞪大了眼睛。映入眼簾的是一位32歲的美國女選手在挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。規(guī)則是在三分鐘內(nèi)踩著一排啤酒瓶上面的雞蛋走到對面。只見她深吸一口氣,一只腳踩在了雞蛋上,另一只腳又迅速地踩上了第二個雞蛋。我以為雞蛋一定會碎的,干脆用手遮住了眼。當(dāng)我慢慢移開雙手時,才發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有碎,啤酒瓶也沒怎么搖晃,我佩服極了。突然,一個念頭在我腦海中閃現(xiàn),我也想試一試。
于是,我從廚房找出四個空啤酒瓶,然后踮起腳在冰箱上拿了四個雞蛋,接著我把啤酒瓶一一擺在地板上,最后把四個雞蛋擺在酒瓶上。學(xué)著那位美國選手深吸一口氣,把稚嫩的小腳搭在雞蛋上,又迅速把另一只腳放上去。我本以為自己也可以像那位美國選手一樣,但結(jié)果并不理想。兩個啤酒瓶搖晃得非常厲害,最后啤酒瓶和雞蛋全部摔在地上,碎了。我也重重地摔在地上,那濃濃的蛋液粘在我的腳上。那啤酒瓶已經(jīng)變成了碎片。我爬起來,一腳踩到了碎玻璃上,一陣鉆心疼,瞬間一股鮮血流出……
那一次嘗試讓我記憶深刻,那個傷疤,讓我至今覺得隱隱作痛,雖然這件事已經(jīng)過去了很多年,但是,一直在我的記憶里停留,很久很久……
嘗試作文 篇7
xx年9月30日中午,我從數(shù)學(xué)老師那里拿來數(shù)學(xué)小練,我說我今天要把國慶假的作業(yè)全部寫完。但當(dāng)時我并沒有這樣的決定,只是因?yàn)橄氲玫叫【?,便胡扯了一個理由。
沒曾想,到了晚上,我突然感覺有一點(diǎn)對不起數(shù)學(xué)老師,所以我想兌現(xiàn)我的諾言,今天要寫完國慶七天數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)小練一共有七面,大練也有好幾面,我只得一面一面地做。整個房間只能聽見陪伴著我的音樂聲和我的筆與紙面的摩擦聲。唰唰唰,我的小練寫完了,看著一面面工工整整的字,我身心舒暢。
接著,我奮斗數(shù)學(xué)大練,數(shù)學(xué)大練要比小練題量大。我端端正正地坐在板凳上,手拿著筆,桌子上也只剩下了數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)大練。我現(xiàn)在的坐姿也令我感到十分舒適,沒有什么情景是比現(xiàn)在更好寫作業(yè)了。過了半小時,我的最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。我十分開心!這時,已經(jīng)十點(diǎn)了。
我想,倒不如將做就做,把主課的作業(yè)都寫完算了,于是拿出語文開始寫。語文作業(yè)比數(shù)學(xué)多,寫的字也比數(shù)學(xué)多,所以我寫語文作業(yè)花的時間也要比數(shù)學(xué)多。寫到中途,我似乎想有一點(diǎn)放棄,但又鼓舞自己:你看都已經(jīng)寫完了一半,還有一半我就寫完了呢,后面的七天就可以有時間干別的事呢!
真不巧,我的MP3沒有電了。我停下筆,這房間便寂靜得出奇。寫著寫著就到11點(diǎn)半了。滴答,媽媽走進(jìn)我的房間。媽媽說讓我早點(diǎn)去睡覺,可我只答應(yīng)了一聲,心里卻想我主科作業(yè)還沒寫完呢,怎么能半途而廢呢?然后,爸爸和媽媽上床睡覺了。我望了望時間,快過12點(diǎn)了。
主科里面還剩英語作業(yè)就完成了,我便快馬加鞭地拿出英語作業(yè)開始寫。當(dāng)我把主科作業(yè)寫完的時候,已經(jīng)一點(diǎn)鐘了。我想到把所有作業(yè)全部寫完,我不知道為什么我今天的精力這么充沛。最后,當(dāng)我把所有作業(yè)全部寫完的時候,已經(jīng)凌晨2點(diǎn)半了。
說來也奇怪,我寫作業(yè)的時候并沒有感覺到特別想睡覺,可作業(yè)寫完以后我就立馬趴在床上不愿意起來了。我想,再等一會兒,我躺一會兒,躺一會之后再去刷牙洗臉??蓻]想到一躺下就到了大清早。媽媽對我怒吼道:你昨天怎么沒有刷牙、洗臉、洗腳就上床睡覺了?你房間的燈也沒關(guān)。我抱歉地告訴媽媽:因?yàn)槲易蛱鞂?shí)在困了,我把國慶假的所有作業(yè)全部寫完了。你昨天是干嘛了?是受了什么刺激嗎?七天的作業(yè)怎么一下就寫完了?我也不知道,我寫著寫著就寫完了。說罷,我去把我的作業(yè)收拾了一下,便去刷牙洗臉了。
這段經(jīng)歷在我心里記憶猶新,是它告訴我嘗試的重要性。沒有嘗試,就沒有我后面成功的結(jié)果。憑腦子想,我當(dāng)時是怎么也想不出來我能把作業(yè)全部寫完。我現(xiàn)在感激我當(dāng)時的一股沖勁,能讓我去嘗試,使我真正的知道我自己的潛力。
嘗試作文 篇8
雨一直下,只有我與老媽在家中。我十分無聊,作業(yè)做完了,電腦玩膩了,電視看膩了,乒乓玩過了,足球踢過了……下雨了,我又不能去找“盼盼”,都無聊死了,突然,我靈光一閃,想到這個星期五要做糕點(diǎn),我的責(zé)任很重大,要壽司、雞蛋餅,還有面包,前面兩樣都是小菜一碟,可是最后一個太難了,我連烤箱都不會用也……
拿出面粉和牛奶使勁地在那兒攪,在那兒拌,額,忘記加膨松粉了……??!俄的親娘!希望現(xiàn)在加還有用!
經(jīng)過長達(dá)2小時的奮勇殺敵,終于被我攪拌好了。接下來就是成型,可是我木有模具啊,所以只好把它們放到保鮮袋里,一個一個地都揉成球球,但是它們好粘,隨之一個又一個的保鮮袋被我扔進(jìn)了垃圾桶。我吸取了剛剛的教訓(xùn),把揉好的球放在面粉里滾幾下,一個又一個的球做好了,就差加熱了,可是我不會用烤箱啊,所以我只好爬上桌子,去尋找那個不知被我遺棄在那個角落里的說明書,不出5分鐘,我便在柜子里把它找了出來,真是“臨時抱佛腳,越抱越蹩腳”啊!我本知道的東西越看它就越忘記得快,由于我沒有耐心,所以只是粗略地瞟了一下制作面包要按的按鈕就直奔廚房,簡單地操作了一下就回到我的房間看書去了,可是,我不知是哪一步出了差錯,面包沒做成,反倒差點(diǎn)把廚房搞爆炸。
唉~我始終沒有做糕點(diǎn)的天賦,以后我還是少做一些這些事吧,省得把家弄得烏煙瘴氣的…
嘗試作文 篇9
大家都知道,餃子是中國人最喜歡的一樣食品,它既有營養(yǎng)又美味,同學(xué)們肯定饞了吧?你們知道嗎?餃子有多少種類?我知道,有蒸餃、粉面餃子、水餃……餃子“肚子”里的學(xué)問可就更大了,有芹菜餡的、酸菜的、各種肉類的,真是數(shù)不勝數(shù)。
我學(xué)會包餃子了!那是個星期日的下午,一聽說晚餐吃水餃,我興奮得一跳三尺高,因?yàn)閶寢屧缇痛饝?yīng)要教我包餃子了。
媽媽負(fù)責(zé)ɡǎn皮,我和奶奶負(fù)責(zé)包,餃子皮放在手里軟軟的、涼涼的,我掩飾不住心里的高興勁兒,急不可待地拿起筷子juē起一大團(tuán)餡就往皮上放,這下可壞了,圓圓的皮上有了滿滿的一大團(tuán)餡,餃子就不聽我的話了,怎么想包住也不行了,弄得我滿手滿筷子都是餡。天吶!我這個洋相算是丟盡了。媽媽鼓勵我再包一個,這次我可認(rèn)真極了,吸取上次的教訓(xùn),不再著急了,我邊包邊看奶奶包餃子的過程,發(fā)現(xiàn)原來是這樣??!
第一步:左手輕輕托住皮,右手用筷子juē起適當(dāng)?shù)酿W,一定要記住放在皮的正中間,千萬不能把皮的周圍弄油了,弄油了就包不住了。
第二步:可最關(guān)鍵了,把圓皮對折,變成半圓形,左右要對稱地捏出漂亮的zhě,記住一定要捏住噢,要不然的話餃子可就要“張嘴”了。
我成功了,看著一個個可愛的餃子,胖胖的站著,象一個個不倒翁,樂呵呵地沖我笑呢!通過這次包餃子,我知道了,所有的事情都不是那么容易做的,要仔細(xì)看、認(rèn)真學(xué),一定都會做好的。
嘗試作文 篇10
童年趣事像海灘上一個個如許五色的貝殼,在旭日東升的照射下綻放光彩。我把他們都拾起來與你分享。
九歲時的我只會炒飯,十歲的我會了煮粉、面,而十一歲的我就學(xué)會了做飯,說起做飯讓我想起了那次嘗試。
那是我第一次做飯,因?yàn)槲业哪棠躺×?,我的爸爸又不在家外出辦事去了,可是我的媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶。媽媽就去街上買了一些排骨和山藥,由于媽媽要照顧奶奶,我激動的對媽媽說:“我來做飯,我來做飯!”媽媽答應(yīng)了,不一會媽媽就出了門,我興高采烈的來到廚房,我來幫山藥去了皮,去了皮后按照媽媽說的“把山藥切成小片,再把山藥和排骨混在一起燉好”。我把山藥燉起后,心想:“應(yīng)該還要燉20來分鐘吧!”便在客廳看電視,看著看著就忘掉了燉的山藥,我一看時間:“呀!”嚇了我一大跳,山藥已經(jīng)燉了一個多小時了,我驚慌失措的走到廚房,一邊念叨著:“完了、完了,唉!這下真的完了!”。
我關(guān)閉電源,掀開鍋蓋,一股熱氣竄了上來,“哇!”好燙。我急忙把鍋蓋仍在一旁,這時我的心情從珠穆朗瑪峰墜到了新疆吐魯番盆地。媽媽回來后,我們吃山藥時,因被燉了很久,所以吃起來特別糯,味道特別鮮美。
因?yàn)橛辛说谝淮危晕矣钟辛说诙?、第三次…?/p>
作文一次特殊的考試6篇
根據(jù)老師的要求,常常會寫好各種作文,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,作文寫作步驟有那些?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的作文一次特殊的考試,僅供參考,我們來看看吧!
作文一次特殊的考試 篇1
今天的作文課上,老師讓我們做一個小測試,題量只有半張A4紙那么多,我心想:“這么多點(diǎn),真是太少了吧!”可老師接下來的話把我嚇出了一身冷汗,老實(shí)說:“考試時間只有一分鐘!”我有覺得題量又變多了。
考試開始,老師讓我們背著傳卷子,我想:“老師的葫蘆里到底裝著什么藥???搞得這么神秘?!眰飨戮碜雍?,老師一聲令下:“開始!”我右手握著筆,左手拿起卷子迅速翻了過來,居然是密密麻麻的半張紙!我“龍飛鳳舞”地寫字了。我做了幾道題后覺得怪怪的,這種題幼稚可笑,問的是:你在哪個學(xué)校上學(xué)?你在幾年級幾班學(xué)習(xí)?你喜歡那些學(xué)科?這不明擺著的調(diào)查表嗎?但我顧不了那么多了,筆下飛快地寫著。
這時傳來了老師的聲音:“停!”同學(xué)們都在唉聲嘆氣,我只做了五道題啊!這時,有一位同學(xué)還滿臉笑容,老師請他說,他說:“請大家看到第十題。”我看到第十題,上面寫著請只做第三題,我有看到了第三題上面寫著:請寫出自己的姓名。這時教室里是開了鍋,同學(xué)們直拍桌子大叫:“可惡,被耍了!”看來我們得在做題前還是要認(rèn)真審題??!
通過這次特殊的考試讓我明白了做是要全盤考慮,要求做到事半功倍,不要事倍功半。
作文一次特殊的考試 篇2
今天,我們經(jīng)歷了一次特殊的考試,那真是令人意想不到。
老師在同學(xué)們都進(jìn)入教室后,突然在黑板上寫了兩個醒目的大字:“考試?!贝蠹乙幌伦酉駵藲獾钠で蛞粯樱涞匕窃谧雷由习β晣@氣。老師同時補(bǔ)了一句:考試時間五分鐘。
“開始!”老師一聲令下,大家便奮筆疾書,埋頭苦寫。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見。我看見第一題寫著:請認(rèn)真閱讀每一道題目。但因?yàn)闀r間緊迫,我便沒有多想,直接開始做題,等我做到第四題時,突然感到了一絲不安,于是略微掃了一下所有題目??吹阶詈笠活}時,我愣了一下,但因?yàn)椴皇呛苷J(rèn)真,看到后也沒想什么,又回去做題了。我心急如焚,恨不得時間能放慢一點(diǎn)兒。
只剩10秒了,可我才做了九題半,我才明白,想在5分鐘內(nèi)寫完,是完全不可能的。
結(jié)束了,老師在我們?nèi)齻€試卷上都打了個大鴨蛋。頓時,我的心中寫滿了問號,這時,我突然想起第1、20題:請認(rèn)真閱讀每一道題目;本試卷只需要做一二兩道,我剛反應(yīng)過來,身后就傳來一陣陣抱怨的話語。什么“老師在騙人!”等,只有兩位一百分開心地笑著。而我呢?心中冒出一股無名之火,卻又沒把它吐出來。
通過這次考試我明白了:無論做什么事都要講究認(rèn)真仔細(xì),不能太心急,不然小錯變成大錯,讓自己吃大虧。
作文一次特殊的考試 篇3
上課鈴響了,老師一臉神秘地走進(jìn)教室,說:今天我們來進(jìn)行一場特殊的考試。聽到考試,班里哀聲一遍,老師則面無表情地發(fā)試卷。
看到試卷的那一刻,我愣住了,這張?jiān)嚲砩喜⒉皇鞘裁凑Z文題,而是一個個關(guān)于母親的問題。比如:媽媽今年多少歲?喜歡吃什么東西我愣住了,無意中抬頭,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)和我一樣,面面相覷,不知所措。喧嘩的教室漸漸安靜下來,所有人都認(rèn)真答題,不再交頭接耳。一題一題看下來,有些人放下了筆,不知道怎么回答;有的抓耳撓腮;有的用筆敲打著頭,似乎在努力回憶著什么。
前兩題我還勉強(qiáng)答得上來,當(dāng)我碰到媽媽喜歡吃的食物有_____這一題時,我答不上來了。在我的印象中,媽媽總會把好吃的讓給我,每次遇到我喜歡的,媽媽都會說:吃吧,我又不愛吃這些想著想著,我不禁捫心自問:媽媽真的是因?yàn)椴幌矚g才給我吃嗎?漸漸地,漸漸地,我又回想起了我和媽媽的一言一行,早晨,我嫌棄媽媽的蛋煎老了,可是我沒有想過媽媽的感受,沒有想到那是天剛蒙蒙亮的時候,媽媽早起,不辭辛苦做的。中午,我嫌棄湯淡了,可是那是媽媽急匆匆下班趕回來燒的越想我的頭越低,眼眶漸漸紅了,漸漸濕潤了。
過了好一會兒,老師說:經(jīng)過這場考試,我相信同學(xué)們一定想到了許多,懂得了許多,所以我希望你們多多關(guān)心自己的父母,知恩圖報,真正懂得這場考試的用意,讓父母的愛不浪費(fèi)。
作文一次特殊的考試 篇4
今天,我們要舉行五年級的期末考試了。這次考試,我感到有些緊張,不僅僅因?yàn)檫@是一次對整個學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評估,更因?yàn)檫@次期末考試需要通過電腦閱卷,所以全校都使用答題卡,這可是個先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了,而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備,但是我還是感覺有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵自己:郭楚樺,你一定行!
想著想著,監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場紀(jì)律后就開始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看,白紙上一個個黑字仿佛一個個不懷好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了個黑色招呼。平時對考試從來不懼怕的我心里頓時驚慌起來,填涂答題卡時幾次差點(diǎn)兒填錯了。開始做題了,一向做題流暢如水的我,剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題,我開始想在那兒見過,到底怎樣做……想了半天仍然理不出個頭緒來,根本無從下手,思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻,昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且,由于對答題卡不熟悉,許多題目的答案都涂錯了,第一題涂成了第二題,接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂,答題卡和試卷上的題此時都仿佛變成了兇惡的閻羅王,正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時間一分一秒地流失,而自己只能干坐著發(fā)呆,我此時的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍,發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書,臉上是胸有成竹的自若神態(tài)。看著他們?nèi)绱朔潘傻纳袂?,我也感到心里輕松了不少。于是,我再次捧起了試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時,我忽然發(fā)現(xiàn),這道題有一個“缺口”,我可以從那里下手解題。于是,我快速地做起來,不一會兒,這道題居然被我破解了!我覺得眼前頓時一亮,神清氣爽,人也精神了不少?;杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是,我就著這股沖勁,開始“乘勝追擊”。過了一會兒,所有的題都快被我做完了,并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡??荚嚲鸵Y(jié)束了,我開始細(xì)心地檢查。不久,要收卷了,我如釋重負(fù)地長長吁了一口氣,帶著滿足的成就感走出了考場。
這真是一次特殊的考試!
作文一次特殊的考試 篇5
節(jié)日的顏色是五彩繽紛。在節(jié)日的感受也是各種各樣的。國慶假期給我留下了深刻的回憶,讓我明白了我們的每一個舉動都會牽連到90后群體的形象。
擠在如蒸籠一般的公交車中。我心潮澎湃,我抬頭看了好幾次手表心想:雖然站在公交車中好幾個小時但是再過20分鐘我就能開到我期待已久的電影《第九區(qū)》?;叵胛乙训却@部電影365天零16個小時。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢中的時候一個刺耳的聲音驚醒了在美夢中的我。一個小孩子哭著向自己媽媽求援:“媽媽那個大哥哥不讓我擠在他身邊!”當(dāng)那小孩說完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對不甘示弱的“鴨舌帽”吼道:“你有沒有點(diǎn)教養(yǎng)居然對一個小孩子發(fā)脾氣還罵他!”此時“鴨舌帽”也吼道:“你兒子往我這里擠我說他一下又怎么樣,你嫌這擠就打110有專車!”隨后就是一場口舌戰(zhàn)的開始……。
我一直看著那一個混亂的一角。此時已經(jīng)有很多人也盯著那個地方,其中有一個穿的很時尚的年輕女子,一邊搖頭,一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。
此時我忍無可忍了,心中的火山爆發(fā)了,一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來:“你有完沒完,一個小孩子你至于嗎,你還是不是中學(xué)生,你好歹也上了十幾年的學(xué)了,正真不知羞愧!”此時周圍的人也開始紛紛議論,也有人開始勸他們。不知是什么原因他們兩個安靜了下來,那個拿著手機(jī)的女子也將手機(jī)放回了口袋中。
但那個小孩還是沒有座位而且他好像也站了很久顯現(xiàn)出很累的樣子。我便開始猶豫:要不要幫他要一個座位,也許是我的勇氣覺醒了,在不經(jīng)意間我喊出了一句話:“有沒有人給他一個位子,他好像很累了?!蔽业脑掃€沒說完我的聲音就開始顫抖但我距竟然說出來了。此時有一個中年的男子起身將自己的座位讓給了那個小孩。
伴隨著公交車的提示音,我到達(dá)了目的地,此時一種自豪感在我心中油然而生,我挺起胸膛做出了公交車。
今天在這一場圖書的考試中我交了一份滿意的答卷。
作文一次特殊的考試 篇6
在我成長的歷程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。
那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場,那個氣氛就讓我心跳加速???,觀眾席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場了,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!庇谑?,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會?!?/p>
是的,我抓住了機(jī)會,即使我失敗了,也無怨無悔!
[薦]考試失利的作文精選
欄目小編出于你的需要,為你整理了考試失利的作文,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。我們經(jīng)常會去寫作文,對于我們來說是很重要的事情,作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力。好的文章是一種人生的修為。
考試失利的作文 篇1
今天,語文試卷發(fā)下來了,85分!看著那扎眼的分?jǐn)?shù),我的心一下子跌入了谷底——我不敢相信這是真的!
晚上回家后,我慢慢挪到媽媽面前,低聲說:“媽媽,這次我語文只考了85分?!痹拕傉f完,我的胃里就冒酸水,似乎要從眼角溢出來!我努力壓著那不聽話的酸水,低著頭等待著雨點(diǎn)般的責(zé)罵。可是過了一會兒,媽媽輕輕拉過我的手,溫柔地說:“下次努力吧!我相信這一次你一定夠難過了!媽媽相信你下次一定會考得令自己滿意的!”我抬起頭,剛對上媽媽的眼神,又立刻慌張地躲開。媽媽摟過我,邊撫摸著邊說:“沒關(guān)系的,媽媽沒有失望,一次失利不用自責(zé),只要能找到失利的原因,下次注意就行了。好了,你也別難過了。與其在這兒為既成事實(shí)無法改變的現(xiàn)狀傷心,不如快去認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),為下次翻身做好準(zhǔn)備!”
我長舒一口氣,走進(jìn)房間,放下書包,平靜了一下自己的心情。我回頭看了看墻上的全家福,對著微笑的父母說:爸爸,媽媽,你們的女兒不會因?yàn)檫@一次的失利而一蹶不振。我一定會從現(xiàn)在起認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),讓自己驕傲地站在你們面前。讓你們?yōu)槲易院溃?/p>
我將媽媽說的“與其在這兒為既成事實(shí)無法改變的現(xiàn)狀傷心,不如快去認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),為下次翻身做好準(zhǔn)備!”工整地寫在書簽上貼在桌角。它將時刻提醒著,勉勵著我前行!
考試失利的作文 篇2
今天的第一節(jié)課是語文考試,來到學(xué)校的時候,我心里像有一只小兔子在里面跳來跳去一樣。上課了,劉老師手拿試卷來到了教室里,我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我等劉老師把試卷發(fā)下來就開始細(xì)心地寫起來??墒钱?dāng)我寫到“沉思片刻”這個成語的時候就開始著急了,因?yàn)槲彝洝翱獭边@個字怎樣寫了,在這里浪費(fèi)了一些時間,但我還是沒有想起怎樣寫。到了后面寫的時候就沒有更多的時間了??荚嚂r間到時,我的日記還沒有寫完,試卷就被收上去了。唉,這次考試肯定考不好了。
中午放學(xué)的時候,我同劉老師講:“劉老師,我的'日記沒有寫完吶!”劉老師說:“對呀,你沒寫完就扣了5分?!蔽衣犃烁y過了。
下午上學(xué)時,我就很想知道成績,我一見到劉老師就向她問:“劉老師,我這次考試考了幾分?”劉老師說:“你只考了89分?!蔽衣牭竭@句話時心都快碎了。
晚上,媽媽回到了家,我把這次考試的事告訴了媽媽。媽媽聽了后說:“你這次考試考得不好,知道自己出錯原因在什么地方嗎?”我說:“知道了,做題不快,基礎(chǔ)知識記得不扎實(shí),寫作語匯太少?!眿寢屨f:“你知道自己的不足,以后就要加強(qiáng)這方面的練習(xí),失敗是成功之母?!甭犃藡寢尩脑?,我自己暗暗下決心,以后要對自己更嚴(yán)格一點(diǎn),上課更認(rèn)真一點(diǎn),把知識學(xué)扎實(shí),下次一定能考好!
考試失利的作文 篇3
煙花焚燒自己的軀殼,綻放美麗的花朵;河蚌經(jīng)過泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,放出絢麗的彩虹。人生經(jīng)歷數(shù)不清的挫折,必然會走向成功的彼岸。
記得那是一個六月的下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會兒,狂風(fēng)卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鉆進(jìn)了我的眼中,使欲哭無淚的我終于得以痛痛快快地哭了起來。
走到家門口,我站住了,不敢進(jìn)去。我把沉重的書包往地上一扔,緩緩地蹲下身去,頭深深地扎在了兩個胳膊中間,不知如何是好。我有何顏面去面見“江東父老”,一個大敗而歸的考生?“11名”?。∥揖谷贿B前10名都沒闖進(jìn),這簡直就是我的屈辱。一想起那個難心啟齒的數(shù)字,我頓時覺得它好似變成了兩把利劍,直向我心頭扎來。我直罵自己貪玩、笨,罵一切該罵的事。無奈再多的怒氣也不能改變那個數(shù)字了。
晚上大雨滂沱,讓原本心情就不好的我更是雪上加霜,直想把老天揪下來狠狠揍一頓。
早上,我推開窗戶,想透一下氣。忽然,我看到陽臺上的一株不知名的小花正在迎風(fēng)招展,她臉上還沾著眼淚,可仍然笑對著湛藍(lán)的天空,驕傲地挺直了腰桿。那神情,充滿了對風(fēng)雨的蔑視,對生活的渴望!我壓抑的心情頓時煙消云散……
多么可愛的小花!我面對的只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥,而她,面對生命的考驗(yàn)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。比起她來說,我覺得我一下子變矮了,她卻屹立在天宇之間。這時,陽光照射在她的身上,發(fā)出一種奇異的光芒,沒錯,這光,是金色的!
此時的“11”,已經(jīng)變成了兩根鼓槌,敲打著一面大鼓,吶喊著,激勵我奮勇向前。
人生就像一首詩,有浪漫也有苦難,人生就像一幅畫,有暖色也有冷色,人生就像一首歌,有歡快也有悲壯,人生就是一次漫長的旅行,路上有鮮花也有荊棘。在人生路上,不管前面有多少風(fēng)雨,有多少磨難,我依然堅(jiān)強(qiáng)地走過。
考試失利的作文 篇4
這次期中考試,考的十分的差。我也很難過,很傷心,很失蹤??蛇@畢竟是為什么呢?是我沒有當(dāng)真吧!這或許是對我的`一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗(yàn)吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到尋常在課上做小動作,不當(dāng)真聽講,亂說話,想來想去,仍是要抓緊時間努力學(xué)習(xí),忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來,以一種全新的立場學(xué)習(xí),究竟“時間不等人”,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在天天晚上做著惡夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在惡夢中驚醒后最常說的一句話。但是在禮拜一我接到數(shù)學(xué)考砸的動靜后我反而平靜多了,怎么這么希奇呢?不外管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。惡夢也終于離我遠(yuǎn)去。
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時,你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中渡過的。碌碌終身。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去??!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試失利的作文 篇5
前幾天看過一個動畫片家的記憶,一大早接到兒女要回家的電話,父母滿心歡喜地開始為迎接女兒忙碌,但女兒卻遲遲沒有回來行業(yè),晨晨父母在沙發(fā)上等的睡著了,突然母親醒來去開門兒,剛到家的女兒正好掏出鑰匙開門,而剛到家的女兒正好掏出鑰匙,開門的母親卻變成了一個老太太。動畫的最后畫面最戳人心,二女兒開門時,卻再也沒有那恰好來開門的人,封建里空蕩蕩的,沒有聊以往熟悉的面孔,雙親已經(jīng)離世,而女兒卻變成了母親。有些事哇,我們年幼時無無法懂得。在我們懂時卻不再年輕,比如關(guān)于父母的愛,世界上有很多東西可以彌補(bǔ),可有些東西卻無法永遠(yuǎn)彌補(bǔ),比如關(guān)于下。歲月無情,人生短短數(shù)十年,轉(zhuǎn)瞬即逝,父母總有一天會老去,我們也要學(xué)著閑人那樣。去陪伴父母,孝敬父母,給他們以微笑,給他們歡笑。人生在世,教室第一的工作學(xué)習(xí)是其次的。
考試失利的作文 篇6
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。
眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。
我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。
任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。
我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。
老師念分?jǐn)?shù)時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。
我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。
我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦?。幌肫鹆烁改改窃谔柕紫聲竦冒l(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。
如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。
痛苦的回憶,讓我感到太累了。
我抬起頭,想讓大腦舒展一下。
突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。
我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。
我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。
我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。