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高中學(xué)生周記

發(fā)布時(shí)間:2023-08-07 高中學(xué)生周記

高中學(xué)生周記(精華十一篇)。

周記寫作是人類表現(xiàn)無(wú)窮創(chuàng)作力的方法之一,不知道你有沒(méi)有寫周記的好習(xí)慣。周記工作的成績(jī)和不足究竟有哪些方面呢?編輯根據(jù)您的意愿為您整理了一篇有關(guān)“高中學(xué)生周記”的文章,祝愿這篇文章對(duì)你有幫助歡迎訪問(wèn)!

高中學(xué)生周記 篇1

每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

我們?nèi)チ四棠碳页酝盹?,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,氣氛被推上了高潮。

酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍N覀兞钠疰隙鸨荚碌墓适?,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福??!

大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。

我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

高中學(xué)生周記 篇2

不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。非常多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

高中學(xué)生周記 篇3

我從小就很敬佩醫(yī)生,能救死扶傷,解除病人的痛苦。xx年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦,有的醫(yī)生護(hù)士,為了救病人,不幸感染非典,獻(xiàn)出寶貴而又年輕的生命,有的醫(yī)生為了照顧病人,每天熬夜,眼睛都熬腫了,可他們?nèi)徊活?,?jiān)持要照顧正在被病魔困擾著的病人。

等我長(zhǎng)大了,我要像李時(shí)珍那樣刻苦鉆研,編出一本〈現(xiàn)代本草綱目〉的書,研制出一種神奇的'藥:人生病了,吃了這種藥后,馬上就好了,而且以后再也不會(huì)生病了。我還要研制出一種能縮短手術(shù)時(shí)間的器材,這樣,做手術(shù)就不用做好長(zhǎng)時(shí)間了。

為了將來(lái)的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上名牌的醫(yī)科大學(xué),當(dāng)上享譽(yù)中外的醫(yī)科博士!

高中學(xué)生周記 篇4

發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯(cuò)在哪里。當(dāng)老師發(fā)到我的試卷,念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時(shí)候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口氣。聽著分?jǐn)?shù)我還覺(jué)得自己考得不錯(cuò)有進(jìn)步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷,知道自己錯(cuò)在哪里時(shí),又覺(jué)得后悔極了,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進(jìn)步,但還是不如人意,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了。

錯(cuò)的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語(yǔ)稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時(shí)候我認(rèn)為自己的答案是對(duì)的,我對(duì)這道題很有把握??墒菦](méi)料到,本來(lái)不是重點(diǎn)的語(yǔ)文園地里的成語(yǔ)故事中竟然有這道題的答案,正確答案應(yīng)該是“譽(yù)滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書上的重點(diǎn)內(nèi)容,也應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),避免在出這樣不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。

從這次考試中,我總結(jié)出我的幾個(gè)弱點(diǎn):1.復(fù)習(xí)時(shí)總是敷衍了事,只復(fù)習(xí)了重點(diǎn)的,卻對(duì)次重點(diǎn)看都沒(méi)看;2.有些粗心大意,字跡潦草;3.看到題目簡(jiǎn)單,就放松自己,不認(rèn)真審題,也不認(rèn)真檢查。以后我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認(rèn)真練字,改掉粗心大意的壞毛病。

“種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績(jī)。

高中學(xué)生周記 篇5

光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。

高一的時(shí)候,雖然是學(xué)習(xí)八門功課,但我就是覺(jué)得很輕松,沒(méi)有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說(shuō),高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒(méi)想到,黑色的高中也不過(guò)如此,我照樣可以過(guò)得多姿多彩。高一的快樂(lè)時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,那么多美好的假期,那么多開心的聚會(huì),就像是昨天剛看過(guò)的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂(lè)的天堂!

高二了,分科了,我選擇了理科。當(dāng)時(shí),就是鐵了心要學(xué)理。人們都說(shuō)理科難,文科會(huì)好一點(diǎn)。但是我知道,理科和文科一樣難!人們會(huì)有那樣的認(rèn)識(shí),是因?yàn)闆](méi)有深入的了解。要知道,想要學(xué)好哪一科,都是需要花心思,下功夫,這是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。開始,我覺(jué)得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目,接下來(lái)的日子應(yīng)該不會(huì)太難過(guò)??墒牵挚坪蟮谝惶焐蠈W(xué),我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)換了小部分,卻把我的幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì)到了孤獨(dú),做什么事都是一個(gè)人,很沒(méi)趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我,一直到小學(xué)初中,我們都沒(méi)有分開,朋友的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,沒(méi)想到現(xiàn)在自己卻會(huì)覺(jué)得這么孤單。

朋友走了,還可以再交,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是那么讓人滿意。爸媽都說(shuō)很好,可我自己卻對(duì)自己很失望。雖然說(shuō)成績(jī)不是太壞,但自己就是過(guò)不了自己這關(guān)。每天上課下課,到了夜自習(xí)的時(shí)候真的有種崩潰的感覺(jué)。作業(yè)……高中生的宿命呀!??!我,體會(huì)到了高中的黑暗。壓力,動(dòng)力?我真的不想動(dòng)了……寒假來(lái)了,可還要去上奧賽補(bǔ)習(xí)班,天!天書!

這就是額,一個(gè)高中生的黑暗自白。

畢業(yè)的大門緊鎖著

偷閑的洞府敞開著

電腦的音樂(lè)高響著——

一起去happy吧,向快樂(lè)出發(fā)YJs21.com

但我深深的知道——

沒(méi)考上大學(xué)怎能偷閑!

我希望有一天,自己的努力。

將我送到成功的門前

我應(yīng)該在汗水與淚水中得到“零用錢”!

(自編的《高中生之歌》嘿嘿)

所以,即使再苦再難,我都要忍,要頂?。∥业暮门笥褌円惨欢ㄒ?。正像劉老師說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞:“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,總得選一樣?!备冻龊顾僖恍I水,黑色的高中,總要自己走過(guò)。

高中生,無(wú)奈……幸?!€是向夢(mèng)想出發(fā)吧!

高中學(xué)生周記 篇6

新學(xué)期到了,我們升上小學(xué)了,這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們要做到自信、自強(qiáng)、自立,讓我們的青春充滿活力。

開學(xué)的第一天,我感到小學(xué)有很多稀奇的事情,我是一個(gè)小學(xué)生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)小學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書,學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里,有很多新的面孔,讓我認(rèn)識(shí)你,讓你認(rèn)識(shí)我。

我第一次在小學(xué)的操場(chǎng)上開會(huì),那么隆重,那么多人,我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣,“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后,隆重的會(huì)議開始了,連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個(gè)小時(shí)后,我們聽得津津有味,校長(zhǎng)說(shuō)話了,歡迎我們新小學(xué)的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒,我們依依不舍地解散了會(huì)議。

進(jìn)人小學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,小學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的快樂(lè)吧!

用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

高中學(xué)生周記 篇7

11月12日是象山人免費(fèi)游象山的日子,于是爸爸駕著愛(ài)車,載著我,一起來(lái)到影視城游玩。從剛下車的這一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

在影視城的大門前,矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好像正準(zhǔn)備撲扇翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

走進(jìn)神雕俠侶城的大門,眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,茁壯頑強(qiáng)。走過(guò)一段沙子路,我們來(lái)到了熱鬧非凡的街市。忽然,我聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷著好奇的心情順著聲音走進(jìn)了“濟(jì)州府衙”,只見門口放著兩面鳴冤鼓,我迎上前去,使勁敲了幾下,這鼓聲震耳欲聾。再往里走,我們來(lái)到了公堂,我搶先坐上了縣官的位置,我仿佛真的當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的縣官,為百姓謀福謀利,這感覺(jué)真好!

走過(guò)街市,我來(lái)到了“水簾洞”前,半空中,幾千萬(wàn)水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,這壯觀的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢?走進(jìn)洞中,里面真黑??!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的世界,又好似走進(jìn)了陰森恐怖的人間地獄。繼續(xù)往前走,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風(fēng)中搖搖晃晃,我壯著膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來(lái),才走了一半,我的后背就出了一身冷汗,爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現(xiàn)在我的眼前,孫悟空飛過(guò)水簾,占領(lǐng)花果山的動(dòng)人場(chǎng)景便在我腦子里回放。

走出水簾洞,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,“樹”上生長(zhǎng)著有五百年歷史的“仙桃”,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內(nèi),仿佛置身在幻想的境界里。

不巧的是春秋戰(zhàn)國(guó)城正在拍《趙氏孤兒》的電影,游人一律不能靠近,我有些遺憾。啊,影視城!你的秀麗淡雅令人難忘;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返;你的神奇建筑令人身臨其境。

時(shí)光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林,回家的時(shí)間就悄然來(lái)臨。影視城,我愛(ài)你!我下次一定還來(lái)細(xì)細(xì)欣賞你!

高中學(xué)生周記 篇8

過(guò)年了,家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩,我們家也不例外。一大早姐姐和媽媽就張羅著大掃除,我們當(dāng)然很高興,因?yàn)榭梢詾榧易鲐暙I(xiàn)了!我們前忙活后忙活,才把臥室忙活完了。我們開始了分配干活了。姐姐負(fù)責(zé)打掃廚房、媽媽負(fù)責(zé)打掃客廳、我負(fù)責(zé)打掃后院。我還要幫媽媽和姐姐打掃,唉!誰(shuí)讓我最小不腰疼、也不腿酸,當(dāng)然要做些體力活了。

我先把地上的垃圾打掃干凈,再用把水潑在地上,用拖把使勁的拖拖,再把后院的東西擺好。我還沒(méi)開始擺呢!就遇上了一大難題。一個(gè)麻袋壓住了我的掃帚,拔也拔不出來(lái)氣的我干脆不干了!姐姐過(guò)來(lái)幫我拔了出來(lái)。媽媽的客廳“竣工”啦!姐姐的廚房也煥然一新。只有我的后院還在工作。媽媽、姐姐對(duì)我說(shuō):“不要灰心!我們幫你一會(huì)就打掃完了!”我們大家一起動(dòng)手,姐姐幫我擺東西、媽媽幫我拖地。我潑水不一會(huì)就把院子打掃的干干凈凈了。

打掃完衛(wèi)生,我們又開始包水餃,姐姐包的很好看,我包的水餃像個(gè)發(fā)育不良的人,媽媽包的'水餃又快又好。只有我不會(huì)包,于是,媽媽耐心教我用左手拿皮,用右手拿小勺裝餡。裝的餡子多少要差不多,這樣包出的水餃個(gè)頭才均勻美觀。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我終于包出了像樣的水餃。我對(duì)媽媽說(shuō):“以后我也可以給爸爸媽媽包水餃吃了?!眿寢尯臀叶奸_心地笑了。我又洗了幾個(gè)硬幣包在包子里,誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年就有好運(yùn)相伴。包完水餃我又幫爸爸去貼春聯(lián),放鞭炮。屋門大門都貼上大紅的春聯(lián),我們家到處充滿了節(jié)日的喜慶。

晚上,我們一家人坐在凳子上吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我和姐姐就放起了煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”地噴起了火花,突然“砰”地一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像為人們祝福似的!姐姐覺(jué)得好看,就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”點(diǎn)燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花像一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”地一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地、輕輕地飄落到地上。我又拿出一個(gè)“金玉滿堂”,拿在手上,“砰、砰……”,十聲炮響,響徹夜空,象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

我們一家人看著滿天的煙花,聽著此起彼伏的鞭炮聲。臉上掛滿幸福的笑容。我們?nèi)胰诉^(guò)了一個(gè)幸福快樂(lè)的新年。

高中學(xué)生周記 篇9

今天是寒假之后開學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái),所以我晚上老是睡不著,早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見面了,我又增添了幾分動(dòng)力。

到了班級(jí)班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見到闞滿苒我就與他開心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是丁建瑋,長(zhǎng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(zhǎng)!胖!了!我的臉上又長(zhǎng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開心的事和我快樂(lè)的交談。

開學(xué)了我和同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲,所以更要努力學(xué)習(xí)了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jī)。

高中學(xué)生周記 篇10

今天上午第三節(jié)剛下課,我剛要準(zhǔn)備走出教室,“老師我肚子疼!”忽然聽到有學(xué)生哭著對(duì)我說(shuō)。我急忙扭頭一看,見喬帥康用手捂著肚子可憐巴巴的向我求助。

“怎么了?”我走到他身旁急切地問(wèn)道,“走!我?guī)憧瘁t(yī)生,好不好?”

“老師,我不用去?!眴處浛颠B忙想我擺手,“我是餓的肚子疼?!?/p>

“哦?早晨沒(méi)吃早飯嗎?”

“我怕來(lái)晚了,您叫我回家拿尺子,量咱們誰(shuí)離家近?!?/p>

啊?因我家住在縣城,離單位有30里,但每次到單位時(shí),上課了,還有少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)到校,可能是新學(xué)期開始,一年級(jí)的學(xué)生還不怎么適應(yīng)學(xué)校生活。為此我常對(duì)來(lái)晚的學(xué)生說(shuō)‘下次來(lái)晚的話,帶把尺子來(lái),量一量是你家離學(xué)校近,還是老師離這近?!鏇](méi)想到我的一句玩笑話,孩子們都當(dāng)真了。他怕來(lái)晚竟然連早飯都不吃了,孩子們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,這怎么能行?領(lǐng)他到我的宿舍里找點(diǎn)吃的吧,結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)找到,于是我給他一元錢,叫他到學(xué)校旁邊的超市去買方便面。他卻不接認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“老師,校長(zhǎng)和您不是不讓我們買零食嗎?我不去?!焙呛牵瑳](méi)想到小家伙還真較真哈。沒(méi)辦法我就哄他說(shuō):“你今天課堂上表象的太棒了,老師獎(jiǎng)勵(lì)一元錢買方便面。不過(guò)記得下次可要記得吃過(guò)早飯?jiān)賮?lái)上學(xué)哦!”

“嗯!我記住了!”

“快去吧,一會(huì)就來(lái)不及了。”

“好!”他一溜煙的向超市跑去,我就站在宿舍門口(我的宿舍緊挨學(xué)校大門)等他。不一會(huì)他就買回來(lái)了,剛進(jìn)大門就馬上被紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗發(fā)現(xiàn),喬帥康對(duì)他們說(shuō):“這不是我買的,是老師的零食?!蔽荫R上迎上去承認(rèn)此事。然后把他拉近宿舍里??粗抢峭袒⒀实某韵?,不由得感到…………

高中學(xué)生周記 篇11

沒(méi)有一個(gè)人見過(guò)明天,因?yàn)槊魈鞂⑴R時(shí)它以是今天,不必要再意昨天,以為它已成為歷史。--題記

一寸光陰一寸金,珍惜今天、珍惜時(shí)間,不去妄想明天和回憶昨天,你只擁有今天。暢想未來(lái)是美好的,可你必須付出艱辛的勞作?;貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴???杀仨毟冻鲂袆?dòng)。

我以前總是暢想而遺失今天的大好時(shí)光,又使我回憶起我過(guò)去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時(shí)候時(shí)間在我拳腳中遺失。

正如朱自清先生匆匆中告訴說(shuō)的。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去:吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去:默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

我覺(jué)察他去的匆匆,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去。

時(shí)間飛逝,快珍惜時(shí)間吧!不要等到老大徒傷悲時(shí)再悔過(guò)了。

高中學(xué)生周記 篇12

老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的"理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。火種的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。感恩老師!

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集高中周記精華7篇


俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?或許"集高中周記精華7篇"是你正在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

集高中周記(篇1)

這是一個(gè)像霧像雨又像風(fēng)的季節(jié),這是一段旖旎泛光的日子,這是一段黃金般珍貴的歲月。

十七歲繽紛,這才有雷風(fēng)般的微笑,有書頁(yè)間激發(fā)出求知的欲望,有實(shí)驗(yàn)中試管碰撞出的音樂(lè)之符,有運(yùn)動(dòng)上軀體變化的線條……

偉大的馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的.路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

十七歲絢麗的夢(mèng)想。但我明白,人生雖然要有夢(mèng),但夢(mèng)卻是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)才是永恒,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)的人,才有可能笑到最后,笑得最好!

十七歲花季如朝霞般絢麗,是因?yàn)橛行撵`之光在輻射,花季如花朵般芬芳,是因?yàn)橛兄腔塾袑毷谂惆椤?/p>

十七歲的花季,如花、如霧、如詩(shī)、如歌。我們有彷徨的苦惱,更有理想,奮斗和追求。

十七歲,如歌的歲月!

集高中周記(篇2)

作為一個(gè)高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣,我更沒(méi)有嘗試到社會(huì)上的一些什么“生活的困苦”,但是我知道人生就要有目標(biāo),它是指明我們前進(jìn)的動(dòng)力。

有很多人說(shuō)目標(biāo)還不簡(jiǎn)單啊,這跟愿望不時(shí)一樣的嗎?

“我的愿望就是當(dāng)一名軍官”

“我想當(dāng)老師”

“嘿嘿??!我想當(dāng)警察?!?..

這都是愿望,未來(lái)的事是需要經(jīng)過(guò)一段過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)的。所以我覺(jué)得不管生活如此,我們都應(yīng)該給自己設(shè)定一些小的目標(biāo),再設(shè)一些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我想現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力把期中考考好,然后是期末,再來(lái)時(shí)高考.

我的目標(biāo)會(huì)不斷的前進(jìn),慢慢的我就會(huì)一步一步地向著我的目標(biāo)前進(jìn)的。

所以說(shuō)人生的目標(biāo)是不斷前進(jìn)的。

這只是我高中時(shí)的一篇大膽的設(shè)想,我仔細(xì)地看了老師的評(píng)語(yǔ)“高一學(xué)生就能有這樣的想真的很不錯(cuò)。

當(dāng)時(shí)的我看了老師的評(píng)語(yǔ)不以為然,而現(xiàn)在的我體會(huì)出了更多的深意。

集高中周記(篇3)

曾經(jīng)“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ),曾經(jīng)晃晃悠悠蹣跚學(xué)步,曾經(jīng)唱著《兩只老虎》蹦蹦跳跳走進(jìn)幼兒園……,一切都已經(jīng)曾經(jīng)。如今的我已經(jīng)十六歲了,我長(zhǎng)大了。

孩提時(shí)的我很倔強(qiáng)、自私。記得那時(shí)的我,人小鬼大。媽媽說(shuō),每當(dāng)有鄰居想借我家東西,我總會(huì)堵在家門口不肯讓人進(jìn)來(lái),惹得鄰居哭笑不得。當(dāng)媽媽的朋友帶著孩子來(lái)玩時(shí),我總會(huì)緊張地對(duì)其不理不睬,因?yàn)樯挛冶粙寢尯鲆?。可見?dāng)時(shí)的我根本不懂得“好客”,總是在一旁耍小脾氣,拖媽媽的“后腿”。

但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。歲月磨練了我,也讓我明白了一些“人情世故”。

幼年的我,可以翻閱各種美麗的童話,對(duì)著動(dòng)物傾訴自己的夢(mèng)想和委屈,可十六歲的我不會(huì)再相信童話,動(dòng)物也不再是我的親密朋友,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

幼年的我,理想非常幼稚,具有夢(mèng)幻色彩,十六歲的我夢(mèng)想單調(diào)又現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取好成績(jī)考個(gè)好高中,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

幼年的我,熱衷于《貓和老鼠》,看著動(dòng)畫片嘻嘻哈哈,可如今的我看著《喜羊羊和灰太狼》,取笑著自己那時(shí)候是多么地幼稚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了的我,不再像年幼的我那樣堵著家門,而是渴望朋友的到來(lái)。長(zhǎng)大了的我,不再對(duì)他人冷冷冰冰,而是主動(dòng)地去關(guān)心別人、幫助別人。

十六歲,在父母的眼中,我固然還是個(gè)孩子,可我有背起行囊獨(dú)立行走的夢(mèng)想,懷抱肩負(fù)重任的志氣。

十六歲,人生的新起點(diǎn)。

集高中周記(篇4)

在一個(gè)清空萬(wàn)里的好日子里,我和爸爸、媽媽來(lái)到了成都雙流機(jī)場(chǎng)。當(dāng)廣播響起時(shí),我便懷著那激動(dòng)的心情上了飛機(jī)。

飛機(jī)起飛了,到處都抖來(lái)抖去,嚇得我把眼睛閉了起來(lái)。不一會(huì)兒,飛機(jī)飛平穩(wěn)了,我睜開眼睛向下一看,哇!下面的景色立刻讓我目瞪口呆,大江大河都在我的腳下,各式各樣的房子就像火柴盒,小汽車就像小螞蟻一樣的跑動(dòng),好玩了極了!飛機(jī)不停地在云朵之中穿梭,忽然,前面不遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空之中出現(xiàn)一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行終于到達(dá)了我們的目的地—三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)。迎著涼爽的椰風(fēng),路經(jīng)許許多多的高樓大廈,我們興奮地入住了我們的酒店。

第二天,我和爸爸、媽媽早早地起了床,沿著酒店的電動(dòng)扶梯來(lái)到了大海邊玩沙。迎著朝陽(yáng),在椰林樹影之下,我想建筑一座美麗的城堡,又想建造一座高高的大橋。我玩著玩著,忽然一個(gè)通天巨浪打來(lái),讓我的美夢(mèng)落了空——大橋垮了,城堡倒了。哼!我想:“浪花,陸地上我不行,水上你休想跟我比?!闭l(shuí)知我剛下水就被小珊瑚、小貝殼扎了一下。第一次下水就“完敗”??墒俏覜](méi)有認(rèn)輸,于是我很快的走出“石地”,與海浪再次開始了新的“戰(zhàn)斗”。我隨著海浪上下起伏,用手腳拋起朵朵浪花。不一會(huì)兒,火紅的太陽(yáng)出來(lái)了,我一下子被吸引住了。海浪像小鹿兒一樣頑皮,趁我一不留神,來(lái)了個(gè)聲東擊西,把我打的人仰馬翻。吃了好幾口咸咸的海水……沒(méi)多久,我的肚子鬧了“空城計(jì)”,我只好戰(zhàn)略性的撤退,上岸吃飯。走過(guò)潔白的沙灘,來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的海濱長(zhǎng)廊。陽(yáng)光在樹蔭中捉著迷藏,我坐在軟軟的沙灘椅上,迎著徐徐的海風(fēng),眺望著蔚藍(lán)大海中央幾艘漂亮的游艇,聽著浪花歡樂(lè)的歌唱。我和爸爸、媽媽一起分享美味的佳肴,開心極了!吃完飯,我又投入到了新一輪的“戰(zhàn)斗”之中……三亞的陽(yáng)光沙灘,碧海藍(lán)天,椰風(fēng)美食,都深深吸引住了我……小朋友,聽了我的介紹,你是不是也愛(ài)上了這座美麗的小島,是不是也想到這里盡情享受了呢?

集高中周記(篇5)

“人而無(wú)信,不知其可也!”讀著這句孔子老先生的名言,我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。

那次,因?yàn)槲业氖质軅?,所以有許多同學(xué)來(lái)看望我,我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩,玩到后來(lái),什么游戲都玩膩,真無(wú)聊,玩電腦吧!我想,這真是個(gè)好主意,我對(duì)大家說(shuō):“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧!”大家一致贊同,于是,我開心地去找媽媽,媽媽準(zhǔn)奏。我迫不及待地扛出電腦,那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦,我開機(jī),媽媽輸密碼。哦耶!

我開心極,和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說(shuō)要不我們玩紅警吧,同學(xué)們說(shuō)不會(huì)玩,你先玩吧!我急忙打開平時(shí)玩的紅警,我玩的是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小,玩到精彩處,同學(xué)們都急著要看,這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下,我一下,扳來(lái)扳去。我一看急,使勁往身邊一扳。只聽“啪”地一聲顯示器一下就往后倒,再也立不起來(lái)。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來(lái),她看電腦不太對(duì)勁,想把電腦合上,輕輕一拉,電腦就“啪”地一聲就蓋下來(lái)。

媽媽說(shuō):“是誰(shuí)把電腦扳斷的?!蓖瑢W(xué)們你說(shuō)我,我說(shuō)你,誰(shuí)也不肯承認(rèn),我也小聲地說(shuō)不是我。媽媽說(shuō):“是誰(shuí)扳斷地自己勇敢地站出來(lái)就好?,F(xiàn)在我先不追究下去吃飯吧?!蓖瑢W(xué)們一窩蜂地跑去吃飯,只有我,手足無(wú)措,都不敢直視媽媽的眼睛。看著同學(xué)們吃的津津有味,我的心里卻好像裝十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽,還好,她好像并沒(méi)有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧,能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一被媽媽先發(fā)現(xiàn)的話,那我不就更慘嗎?就在我舉棋不定的時(shí)候,突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話,誰(shuí)能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改那就無(wú)藥可救。

男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后,我主動(dòng)來(lái)到媽媽面前說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,電腦是我扳斷的。”媽媽聽平靜地說(shuō):“看你坐立不安的樣子,我早就猜到應(yīng)該是你,既然你勇敢的承認(rèn),那這事就過(guò)去。以后做事要?jiǎng)幽X筋,不要蠻干?!蔽衣爧寢尩脑挘睦锏氖^終于落地。

每每回憶起那段往事,我的耳邊總會(huì)響起孔子老先生的名言:人而無(wú)信,不知其可也!

集高中周記(篇6)

假如時(shí)光能夠倒流的話,我最想看的是我出生時(shí)的情景,我要看看我出生的時(shí)候,是怎么樣的。好了,不跟你說(shuō)了,我要做上時(shí)空機(jī)開始去我小的時(shí)候了,拜拜。

到了我小的時(shí)候,我看見媽媽馬上就要生出我來(lái)了,爸爸在一旁和醫(yī)生說(shuō):“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做?!薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚?!彪S著一聲哇哇的哭叫聲,我從媽媽的肚子里生出來(lái)了,爸爸聽到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個(gè)男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子?!卑职煮@訝地說(shuō),之后,爸爸激動(dòng)的和醫(yī)生握手,還一邊說(shuō):“謝謝你啊,是一個(gè)女孩?!笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時(shí)候爸爸和醫(yī)生的手從我的身體里鉆了過(guò)去,原來(lái)我是隱形人。

爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養(yǎng)一段時(shí)間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來(lái),因我哭了,所以抱到媽媽那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒(méi)了,如果現(xiàn)在還不回去的話,就要永遠(yuǎn)呆在這里,還要現(xiàn)出原形了,可惡,我還沒(méi)看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請(qǐng)盡快回去,如果回不去,后果自負(fù)?!卑?還沒(méi)看夠呢!算了下次再看吧!隨著一聲,呼的聲音,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。

集高中周記(篇7)

第三周第三周過(guò)去了,留下的是什么,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的,這是一種紀(jì)念。

在這周里,我得到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng),他說(shuō)我細(xì)心,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤,并提出建議,我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心,是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識(shí)。在文件中我看到了報(bào)表里面的重要數(shù)據(jù),并學(xué)習(xí)了一些物流成本、物流運(yùn)輸路線的知識(shí)。我覺(jué)得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計(jì)算規(guī)律,我感受很深。覺(jué)得這種計(jì)算方法真的很好,可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。

我雖是一個(gè)小文員,幫忙處理報(bào)告和文件。雖然沒(méi)有太多的事情,但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)驗(yàn),在這幾周里面通過(guò)了解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

高中學(xué)生周記


筆者經(jīng)過(guò)精心篩選大量資料,為您呈現(xiàn)出這篇“高中學(xué)生周記”。想要將作品更有情感色彩,我們通常會(huì)在敘述過(guò)程中添加一些個(gè)人情感和思考,將自己所經(jīng)歷的難忘時(shí)刻記錄在自己的周記本中。寫周記不僅僅要記下生活中的點(diǎn)滴,更需要思考它們的意義和價(jià)值。熱烈歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)讀者有所幫助。

高中學(xué)生周記(篇1)

在咱們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的咱們?cè)犝f(shuō)過(guò),有的親眼見到過(guò),更有的在咱們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即"內(nèi)心不寧?kù)o".試想,如果咱們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……咱們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對(duì);咱們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在咱們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)

高中學(xué)生周記(篇2)

高三的第一次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)跟語(yǔ)文,大家似乎都考得不太理想??粗约旱某煽?jī)一門門的出來(lái),想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)。”華華也對(duì)我說(shuō)--“雯姐姐。我好想到你們班去啊?!逼鋵?shí)呢,親愛(ài)們,我想說(shuō)的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的`壓抑,跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊,我也覺(jué)得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見對(duì)的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

有時(shí)候,距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開來(lái)的。聽著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺(jué)是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

高中學(xué)生周記(篇3)

星期六,我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—?jiǎng)⑾鑱?lái)了。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來(lái)了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來(lái)了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!

真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱是姐姐呢!

我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫??墒窍柘杈蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒(méi)勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

中學(xué)生日記范文大全集精選欣賞玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒(méi)留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō):“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?

高中學(xué)生周記(篇4)

今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話,就覺(jué)得這沒(méi)什么呀?可是,在我看來(lái)是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!

怎么辦,不洗,又完成不了老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開口,唉……

最后,我終于說(shuō)服了自己,咬了咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去了!

那晚,媽媽回到家,我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我……我想……”由于太緊張了,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微,怎么了?”我緊張地說(shuō):“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳。”

媽媽先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),高興地說(shuō):“真的嗎?我的女兒長(zhǎng)大了!”我慢慢有點(diǎn)不緊張了:“那我晚上就給您洗!”吃了晚飯,我燒好了水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過(guò)了一會(huì),所有準(zhǔn)備就緒,就只欠東風(fēng)了――我請(qǐng)來(lái)了媽媽,讓她坐在椅子上。

開始洗腳了,我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里?!芭叮≌媸娣?!”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的,上面有還沒(méi)退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么了,我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出了這么多,13年來(lái),而我卻絲毫沒(méi)有報(bào)答過(guò)母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著,眼淚不知不覺(jué)溢滿了眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……

母愛(ài)是神圣的,更是無(wú)可替代的,它像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落。但是,我們?cè)诟惺苣笎?ài)時(shí),也要懂得回報(bào)。

高中學(xué)生周記(篇5)

小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

后來(lái),他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng),變成無(wú)限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。

他一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

“也許他沒(méi)有看見我”我一次又一次地在心里默念。

我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的'面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟。

兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無(wú)法牽手。

不知何時(shí),淚水放縱地流了出來(lái),在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

高中學(xué)生周記(篇6)

雨后天空如洗,格外清澈明凈,仿佛過(guò)濾掉世間所有的塵埃,連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥飛過(guò),我又想起了曾經(jīng)同桌的你。

和你同桌的時(shí)光如云影掠過(guò),平淡無(wú)奇,卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇,上課趁老師不注意翻出窗外,然后我也從座位上消失,一起驚險(xiǎn)的躲避巡視的老師,來(lái)到校園最大的梧桐樹下。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的`縫隙灑在梧桐樹上。你爬上梧桐樹再拉起我,經(jīng)過(guò)九九八十一難成功登上梧桐樹。在陽(yáng)光下愜意的吃著零食看著漫畫數(shù)過(guò)往的雁子。

那時(shí)候總是嫌日子過(guò)得太慢,畢業(yè)遙遙無(wú)期,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。依舊想任性,做回最真實(shí)的自己,卻又無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),有了放不下的東西?,F(xiàn)在想起來(lái),都是同桌的你。

高中學(xué)生周記(篇7)

生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

說(shuō)到甜,你們一定會(huì)驚訝,生病怎么會(huì)甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病了發(fā)著高燒,媽媽和奶奶急忙過(guò)來(lái),奶奶一會(huì)給我泡藥,一會(huì)兒給大家燒早餐,忙碌極了。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去了,就跟奶奶說(shuō),這時(shí)候我喝下了藥,覺(jué)得藥也不苦了,而是變得越來(lái)越甜。

生病苦是必定會(huì)有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的時(shí)候,我們吃面條,媽媽說(shuō)吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒就倒下了一大勺醋,結(jié)果,太酸了,我好不容易才把面條吃下去。

生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個(gè)人在家,忽然發(fā)燒了,我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。

生病的滋味真不好啊!

高中學(xué)生周記(篇8)

在這一周里,從高一到高三,那些比較厲害的老師的課我們都聽了,確實(shí)受益匪淺。嘿嘿,老師聽課跟學(xué)生聽課,感覺(jué)就是不一樣。我和曉樂(lè)跟了韓老師,特別厲害的一個(gè)老師,我們運(yùn)氣真的很好。韓老師教會(huì)了我很多東西,雖然有時(shí)候她的言辭很犀利,可是我還是很受用,因?yàn)樗f(shuō)的很多不足,我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師,她愛(ài)憎分明,盡管前一秒鐘她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,指出你的不足,可是后一秒鐘,她又可以跟你談笑,她又會(huì)安慰你,我很喜歡她,在她身上,不僅學(xué)會(huì)了如何更好地教學(xué),也學(xué)會(huì)了如何更好地做人。韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了,不如曉樂(lè)成熟,所以,我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些,確實(shí),本來(lái)人就不大,要是還不夠威嚴(yán),可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周,我覺(jué)得最痛苦的就是改作文,一個(gè)小時(shí),還改不到4本,從錯(cuò)別字,病句到整體結(jié)構(gòu),再到主題中心,我寫的評(píng)語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很開心,就是不知道,那些學(xué)生會(huì)不會(huì)好好去看,會(huì)不會(huì)好好去改呢?哎??傊瑔螁温犝n,就學(xué)到很多東西啦,呵呵,很開心。

高中學(xué)生周記(篇9)

小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了。她在大城市里生活、讀書,見識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng),變成無(wú)限遠(yuǎn),成為她和我心與心之間的距離。

她一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與她在街上相遇,我看見她,也許她也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

“也許她沒(méi)有看見我”我一次又一次地在心里默念。

我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的.面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟。

兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無(wú)法牽手。

不知何時(shí),淚水放縱地流了出來(lái),在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

高中學(xué)生周記(篇10)

當(dāng)我看到了那個(gè)讓我意想不到的結(jié)果,忽然有了想要落淚 的沖動(dòng) 。仔細(xì)想來(lái),才發(fā)現(xiàn) 自己 多么幼稚,多么無(wú)知。

你要到什么時(shí)候覺(jué)醒?難道你真的不明白這個(gè)現(xiàn)實(shí) ?難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的.未來(lái)呢?是,你現(xiàn)在的確過(guò)的很好。但這又能代表什么?你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)羨慕你?她?他?他們?她們?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有沒(méi)有想過(guò)你的父母 ?你到底有沒(méi)有想過(guò)那些真正關(guān)心你、愛(ài)你 的人?

總是自我安慰,未來(lái),一定也會(huì)美好 。真的美好么?像你這樣墮落下去就會(huì)美好?你以為你是神?你以為你無(wú)所不能?

反省誰(shuí)都會(huì),就是不知道付出 行動(dòng) ,這就是你。懂得比誰(shuí)都快,就是只有三分鐘熱度,這就是你??偸且詾楦改笇捜?無(wú)限,總是以為自己聰明,總是以為只要自己肯努力 ,還怕成績(jī)會(huì)提升不了。這就是你,自大,高傲,即使骨子里存在這不服輸,但你的行動(dòng)還是出賣了你,就像你爸說(shuō)的:你這輩子注定 不會(huì)有一番大的作為!

還想著去怪他說(shuō)這話太傷及你的自尊,但這也是事實(shí) 。你總要父母去為了你換位思考 ,但是你自己呢?你有過(guò)換位思考嗎?你有想過(guò)你的父母嗎?你也知道他們苦,他們累,但是光是理解 又有什么用?你的行動(dòng)呢?

所以,能不能請(qǐng)你好好反省,能不能請(qǐng)你換位思考?能不能請(qǐng)你付出行動(dòng),能不能請(qǐng)你為了你身邊一切關(guān)心你的人,或者,就當(dāng)為了你自己,好好的對(duì)待你的一切,認(rèn)真對(duì)待你的一切?

高中學(xué)生周記(篇11)

9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。 首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng),雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

初中學(xué)生周記(匯總十一篇)


有哪些事情值得我們寫進(jìn)周記呢?周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。下面是欄目小編為大家整理的關(guān)于“初中學(xué)生周記”的精彩內(nèi)容,您可以嘗試應(yīng)用本文內(nèi)容或許能為您提供有效的幫助!

初中學(xué)生周記(篇1)

上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的'姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力。有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿盤皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……

初中學(xué)生周記(篇2)

我雖然每天都會(huì)把家里的家務(wù)做好,但都是走馬觀花。而今天我在做家務(wù)時(shí),卻有不一樣的感覺(jué)。

以前,我都是中午十二點(diǎn)才開始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同,六點(diǎn)起床后刷牙、洗臉……就開始洗衣服了。我對(duì)我洗的每一件衣服負(fù)責(zé),又搓又洗又刷的,非常帶勁。因?yàn)槲野阉鼈儽茸魑遥绻沂且患路?,別人不把我洗干凈,那我也會(huì)很生氣的,所以我才會(huì)對(duì)他們?nèi)绱艘?!想著想著,我就洗完了。在晾衣服時(shí),我仿佛看見了他們一張張幸福的笑臉,這讓我心里也如此快活!

接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我,懂得了一個(gè)新的道理。

做完這些,我就會(huì)主張拿出書來(lái)看,以前看書我心不在焉,而現(xiàn)在變得津津有味,我還做了筆記,一看就是一個(gè)多小時(shí)!

看著一疊疊整整齊齊的書,一張張整整齊齊的床,我臉上不禁露出了幸福的笑容。這是我才發(fā)現(xiàn)我變了,從一個(gè)丟三落四變得能把自己的東西收好。從一個(gè)做事心不在楊變得井井有條,從一個(gè)看書走馬觀花變得津津有味,這要感謝一個(gè)人——我的老師!是他的教育讓我懂得了這么多,我雖然有時(shí)會(huì)討厭他,但我覺(jué)得我口上的討厭其實(shí)是代表著心里的喜歡!在此,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,某某老師!”

初中學(xué)生周記(篇3)

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸xx來(lái)的誤會(huì)。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸xx的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸xx來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

初中學(xué)生周記(篇4)

上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙膊惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望,有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你可能滿盤皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……

初中學(xué)生周記(篇5)

空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺(jué)地爬上了天空,它就像一張無(wú)形的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著光明、吞噬著太陽(yáng)。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個(gè)大地,路燈也隨之開啟,成為了這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。

月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來(lái)連自己都不知道有幾顆了。

黑夜中,星星與月亮相互照明著,它們相互牽著對(duì)方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。

靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺(jué)了。直到東方吐白,太陽(yáng)公公升起來(lái)了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺(jué)了。新的一天又來(lái)了。

初中學(xué)生周記(篇6)

我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。

夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來(lái)講第二個(gè)人。

第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛(ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在最愛(ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。

這是大概就是命運(yùn)。

最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人。

這第三個(gè)人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為保護(hù)她,在那個(gè)寒的山洞里獨(dú)自一人呆一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。

這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲??!

現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

初中學(xué)生周記(篇7)

有人會(huì)問(wèn),什么叫做大心臟?大心臟,我是從籃球次賽中聽聞并知曉。用籃球術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是不慌不忙地在落后一兩分的情況下,掐準(zhǔn)最后一秒絕殺對(duì)手;有簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō),就是臨危不亂的人。

今天,我突然發(fā)現(xiàn)我擁有大心臟,并很好地發(fā)揮了他的作用。

語(yǔ)文的PK賽,仍然十分激烈,也必然有我們組的出現(xiàn)。我們對(duì)陣的,是實(shí)力相差無(wú)幾的第四組。劇本和朗誦難分伯仲,老師也無(wú)法抉擇。

最令我記憶猶新的,是古詩(shī)文搶答。上午的角逐,我們以兩不足掛齒的分?jǐn)?shù)微微領(lǐng)先,下午將分出勝負(fù)。

搶答共五題,每一分都是關(guān)鍵,第一題,還比較容易,我們兩組幾乎同時(shí)回答,同學(xué)老師都沒(méi)有看清,只好兩邊都加。我呼了一口氣,怕失去這第一分,怕失去個(gè)良好的開端。二、三題,對(duì)方學(xué)霸以扎實(shí)的基礎(chǔ),“刷刷”兩次毫不拖泥帶水的回答,扳回劣勢(shì),博得全場(chǎng)同學(xué)的掌聲。這是,我已經(jīng)帶了,心中卻默默自責(zé):一定沒(méi)有好好背,哎,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

我馬上轉(zhuǎn)念一想,還有機(jī)會(huì)!調(diào)整好呼吸,集中好精神,回憶好古詩(shī)!我一定能行!

題目來(lái)了,我仔細(xì)一聽。哈,我會(huì)!當(dāng)我站起,對(duì)方已有同學(xué)在回答,突然,他一個(gè)停頓,給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我二話沒(méi)說(shuō),一迅雷不及掩耳之勢(shì)將答案脫口而出,為我隊(duì)艱難地贏得一分。

此時(shí)此刻,我已聽不清周圍同學(xué)在議論什么,也不知該說(shuō)什么,腦子里一片空白,剛才的畫面也已忘卻。不知是太過(guò)專注,還是一無(wú)所知。

沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),第五題也就是最有一題也來(lái)了。在座的同學(xué)們十分安靜,屏著呼吸,懷著激動(dòng),觀看著這場(chǎng)充滿懸念的比賽。就在老師報(bào)題目話音剛落時(shí),空蕩的腦中蹦出了答案。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立馬站了起來(lái),可上局沒(méi)報(bào)完的那個(gè)同學(xué)再一次比我搶先一步。

這時(shí),我心中默念:完了完了,只能打平手了,希望再停一次啊!

熟悉的場(chǎng)景,熟悉的人,沒(méi)變的老師,沒(méi)變的對(duì)手,面對(duì)不同的題,我倆卻有著相同的反應(yīng)。

似乎有重來(lái)了一次,我靜下心來(lái)聽他的答案,貌似疙疙瘩瘩不能報(bào)完整。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樾呐K的地方蹦出一個(gè)年都:“報(bào)出來(lái)!在他說(shuō)完前報(bào)出來(lái)!”我絲毫沒(méi)有猶豫,站起時(shí)答案也已報(bào)完。全班同學(xué)送來(lái)詫異的目光,完全不敢相信眼前似曾相識(shí)的一幕,完美地呈現(xiàn)了,完美的終結(jié)了這場(chǎng)比賽。

就這樣我還是以兩分的優(yōu)勢(shì)略微領(lǐng)先。

作為組中的一員,我十分驕傲,對(duì)于這兩分,我無(wú)須任何宣揚(yáng)!

這就是大心臟,我的大心臟。

我知道,我并非是一個(gè)鎮(zhèn)定自若的人,對(duì)于棘手的事情,我不會(huì)過(guò)早地決定。

可能這也是其中的一種表現(xiàn)吧!

但今天,我無(wú)愧于自己,無(wú)愧于團(tuán)隊(duì),無(wú)愧于心臟,無(wú)愧于靈魂!

初中學(xué)生周記(篇8)

一只小蝸牛啊,我自言自語(yǔ)道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說(shuō)著,我站起身向前邁大步子走幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似的,不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō):“哎,我說(shuō)啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng),也忒慢些吧。”他抬抬頭卡看我,用煩躁的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)進(jìn)我的最大努力,你還想要我怎么樣???”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊,切?!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄?jiān)硬的殼玩一下,但他卻無(wú)情的躲開。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。

于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上,我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會(huì)爬起來(lái)的,你就等著看好?!蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說(shuō):“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂,你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦,對(duì),順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有多人從這里經(jīng)過(guò)的`,你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會(huì)痛苦的,說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失呢!”蝸牛用一種奇異的眼光看向我,頓一會(huì),說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣??!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成你眼中的壞人,真是好心沒(méi)好報(bào)啊?!蔽覛鈵溃洼p輕地踢他一腳,沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái),我看傻眼。

蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō):“難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來(lái)迷惑我?!薄霸趺?,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到哪里去。

初中學(xué)生周記(篇9)

今天是開學(xué)第二天,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要進(jìn)行期初學(xué)情調(diào)查。一早,我去上學(xué)的路上都非常緊張,心快要跳到嗓子眼了,生怕考不好。進(jìn)了學(xué)校的腳步也不輕快,希望聽到學(xué)校宣布取消考試的“喜訊”。

雖然我的腳步不輕松,但是很快,也到達(dá)了班級(jí)中。一進(jìn)教室,我就感覺(jué)書包很輕,快跟沒(méi)有了一樣了!這時(shí),我突然明白了——我沒(méi)帶書包!哦!我的天??!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,心中想:怎么辦!怎么辦!哎,手機(jī)沒(méi)帶,打不了電話,哦!對(duì)了,跟同學(xué)借,快一點(diǎn),張耀勻!

我飛奔向了高樂(lè)源,借了電話,叫媽媽趕快送書包來(lái),才安了一點(diǎn)心。

時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間功夫,就考試了。我慌忙借了同學(xué)的筆,開始寫卷子了??墒?,我都寫到第二面了,書包還沒(méi)有送來(lái),我便心煩意亂,沒(méi)怎么仔細(xì)思考,就寫了答案。誰(shuí)知就是因?yàn)檫@一舉動(dòng),使平時(shí)擅長(zhǎng)語(yǔ)文的我,徹底考砸了語(yǔ)文。

中午,吃飯時(shí),老師說(shuō),我們總體考的都不好,發(fā)出的成績(jī),好多家長(zhǎng)都問(wèn)老師是不是發(fā)錯(cuò)了,可見,我們考得都很差,當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我想,我應(yīng)該考得不好了!慘啊,都是書包惹的禍。我肯定的想,拿到卷子,我更是目瞪口呆——我考了59分,居然不及格!我便看了看試卷,發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)的都是平時(shí)練習(xí)較少的地方,當(dāng)然,也有的地方是不應(yīng)該錯(cuò)的——我居然把寫信格式給忘了!這是多大的錯(cuò)誤??!

回家后,我仔細(xì)地和媽媽分析,反省,總結(jié)出,我讀文章時(shí)缺乏思考與分析,以后這方面要加強(qiáng)。同時(shí),我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自身:不要再犯小糊涂啦!

初中學(xué)生周記(篇10)

一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。

它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是好像少了什么

割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。

向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海

所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。

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