觀影觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07 觀影觀后感觀影觀后感范例。
欄目小編用心制作的“觀影觀后感”一定能滿足您的需求,想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧?欣賞優(yōu)秀的電影是我們陶冶情操獲取知識(shí)的一種途徑,欣賞影視作品時(shí),我們都想抒發(fā)內(nèi)心的想法。觀后感可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和把握人生的意義,看完本文您可以得到一些有用的參考意見!
觀影觀后感 篇1
影片中的拉加,他把改變家庭貧窮的命運(yùn)像是賭注一樣全押在學(xué)習(xí)上,過度的緊張成為了他內(nèi)心強(qiáng)大的壓力,使得他沒有辦法真正展開自己的生命智慧。也沒有辦法真正學(xué)進(jìn)他要學(xué)的東西,他的焦點(diǎn)全部聚在了壓力上,反而忽略了“安住在當(dāng)下”的學(xué)習(xí)。
拉加這個(gè)人物角色,在現(xiàn)代人中占的比例其實(shí)是最大的,很多人都是以要改變自己的經(jīng)濟(jì)狀況而去學(xué)習(xí),實(shí)際上這樣的學(xué)習(xí)結(jié)局只能走向平庸。
蘭徹也是出身卑微,但是他的整個(gè)生命過程卻有著不同的精彩,這與拉加形成了鮮明的對(duì)照。
所以,當(dāng)內(nèi)在對(duì)生命本身意義的領(lǐng)悟有所欠缺,無法通透的領(lǐng)悟時(shí),所帶來的不同程度的障礙,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生困惑,迷惘,設(shè)定錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
真正的學(xué)習(xí),是借學(xué)習(xí)而領(lǐng)悟生命智慧的,因?yàn)槊恳粋€(gè)知識(shí)背后都有它的智慧。
所以學(xué)習(xí)本身如果不以開啟智慧為目標(biāo),只是為了滿足生活生存的需要的話,那這種學(xué)習(xí)往往帶來的是痛苦,是糾結(jié),甚至帶來的是災(zāi)難。
再來看男主蘭徹,和法罕不同,他從小就酷愛機(jī)械,到皇家工程學(xué)院學(xué)習(xí)工程學(xué),他是在做著自己喜歡的事,因?yàn)闊釔鄱龀龅倪x擇,使蘭徹可以突破命運(yùn)的種種障礙,不僅成為學(xué)校第一名,而且還獲得了被校長(zhǎng)認(rèn)為是象征榮耀的太空筆。
“熱愛”,使蘭徹生發(fā)出內(nèi)在的智慧,并引領(lǐng)他走出了與眾不同的人生道路。
一個(gè)人,可以通過“熱愛”進(jìn)入自己的內(nèi)在,找到自己生命中能夠共振的人事物,這個(gè)時(shí)候,他就是在不斷的驗(yàn)證內(nèi)在的具足圓滿。
觀影觀后感 篇2
談到墨攻這部電影,首先想到的就是墨子的兼愛與非攻。然而,這部電影里革離這個(gè)墨者的形象既來自歷史,又不拘泥于歷史。卻讓我們感受到真實(shí)的墨子。
這部電影的主要內(nèi)容是:趙國(guó)率領(lǐng)10萬大軍征燕,但先要攻打粱城,粱城求助于墨家,墨者革離只身赴粱城被梁王委以統(tǒng)帥全軍,粱軍經(jīng)過革離的統(tǒng)治終于將趙軍擊退的故事。當(dāng)然,這故事情節(jié)中有許多地方盡顯墨者革離的聰明與機(jī)智。有兩個(gè)場(chǎng)面使我觸目驚心,也對(duì)革離這個(gè)角色身感佩服。
一個(gè)場(chǎng)面就是,從未守過城池,從未領(lǐng)過兵打過仗的革離卻制造出學(xué)多新奇特別的武器守城。加強(qiáng)梁城防守實(shí)力,應(yīng)付趙軍隨時(shí)而來的龐大攻擊,比如用石頭往下砸,四周布滿稻草,待趙軍一來,就采用火攻的辦法將趙軍擊退。使得梁城上下,無一不對(duì)革離折服。還有一個(gè)場(chǎng)面就是,粱王得知城外只剩二千趙軍,自以為能輕易應(yīng)付,便急于把革離趕走。得享一時(shí)之安寧,梁城人民已逐漸忘記革離的功勞,返回從前的生活,疏于防守。就在此刻,巷淹中率趙軍再次攻城,不費(fèi)吹灰之力,便攻陷梁城。巷淹中沒有捉到革離,卻相信革離不會(huì)離棄梁城,于是以城民作為人質(zhì),逼革離現(xiàn)身。隔離并沒因?yàn)榱煌跞绱藢?duì)他,而放棄救梁城,他還是義無返顧,毫不猶豫的只身往返梁成救粱成所有人,看到這里我被他
以德報(bào)怨的精神所感動(dòng)所折服,并且,這里也體現(xiàn)出墨子的兼愛。但同時(shí)我又為他而擔(dān)心,光憑他一人之力怎么能抵擋幾萬趙軍呢?這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,他利用地底鑿水的方法將幾萬趙軍淹沒在粱城,又利用火攻,最終救出梁成上下老百姓。
看完這部電影后,我的心久久不能平靜,老想著兼愛與非攻是什么意思?在墨攻這部電影里能得以體現(xiàn)嗎?可現(xiàn)在我有了答案。其實(shí),兼愛和非攻是相通的,只有做到兼愛才能保證非攻.雖然,這部電影并不是很明掀的表現(xiàn)出非攻,但卻處處表現(xiàn)出兼愛,愛老百姓,愛所有人。而只有兼愛才能做到非攻,也只有非攻才能保證兼愛。所以他們是相通的。
其實(shí),兼愛與非攻不僅僅表現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,現(xiàn)在也應(yīng)該得以體現(xiàn)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,父母與孩子之間要互相體諒,主席與民子之間要相互尊敬這都是兼愛的體現(xiàn),而非攻呢?雖然現(xiàn)在已是和平年代,沒有很大的戰(zhàn)爭(zhēng),但是我門還是要緊記非攻這一觀點(diǎn),只有這樣才能保證社會(huì)的安寧,世界的和平。
讓我們都像墨子一樣做一個(gè)兼愛,非攻的人把,那么這個(gè)世界將是多么的和諧,將是多么的溫暖?。?/p>
觀影觀后感 篇3
看電影是現(xiàn)代不可或缺的娛樂之一,也許是隨著喜劇劇情放松、釋放壓力;也許是投入緊張刺激的科幻動(dòng)作片,讓人身臨其境、差點(diǎn)忘了呼吸呢!所以我最喜歡的一部電影是冰雪奇緣它是冒險(xiǎn)、娛樂的電影!
它的大意是一個(gè)女孩一生下來就有了魔力,但她很害怕,小時(shí)候因?yàn)楦材韧鎱s打到她,所以艾莎把自己關(guān)在房間,不跟安娜玩,長(zhǎng)大后,自己在雪山建了冰宮,兩姐妹吵架,艾莎卻施了魔法,穿越了安娜的心,讓她變成了冰,最后也被姐姐的愛恢復(fù)原來的模樣,使姐妹們過著幸福的生活。
這部電影讓我學(xué)到了真心可以融化一切和不要隱瞞事實(shí),欺騙大家,如果欺騙了大家,自己的朋友會(huì)慢慢的變少,所以我不想欺騙大家,因?yàn)榕笥丫蜁?huì)慢慢變少。
曾經(jīng)有一次我因?yàn)橄氚鸭依锏娘灨沙怨?,就騙妹妹說吃完了!她卻看起來快哭了,她回到房間后我就在餐桌上吃著餅干,卻被她發(fā)現(xiàn)了!只好跟她吃完所有餅干了。
看完這部電影后,讓我學(xué)到了很多道理,也讓我非常想要魔力,因?yàn)榭梢宰兂龊芏酂o奇不有的東西,也可以建造出很多華麗壯觀的房子呢!所以我真的很想要魔力。
觀影觀后感 篇4
昨天晚上9點(diǎn)多鐘,同伴打開了一部幾個(gè)月前熱映的電影。
據(jù)說當(dāng)時(shí)就很火,而此時(shí)的評(píng)分仍很高。
我對(duì)看電影并不是很熱衷,但是總是能跟隨著別人的推薦,偶爾看到一些很贊的影片。
這部電影也是,至少在我看完之后,打心眼里是那么覺的。
因?yàn)樘聿砰_始看,所以結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)接近零點(diǎn)。這期間我有暫停了一會(huì),處理了一些手頭上的事情,看了看時(shí)間表,想法要不要先暫停明天看,畢竟時(shí)間有點(diǎn)兒晚。
但是好的電影的魅力就是會(huì)吸引著你,讓你愿意把它一下子看完。
于是,當(dāng)看完了電影回到臥室,即使已經(jīng)是零點(diǎn)時(shí)刻,可我還是想寫點(diǎn)關(guān)于電影的想法。
近來發(fā)朋友圈比以前頻繁,但是都是記錄一些自己覺得很有意義的事情,就像這部電影,我是真的很想去推薦。
于是,我寫了一些小小的感悟,沒想到一下筆就寫了近半小時(shí),幾百個(gè)字的朋友圈。
也許是屬于自嗨型的文字,到第二天,點(diǎn)贊的人不多,也許有的人看到那么多的文字就望而卻步吧,當(dāng)然也許有的人太忙,就像以前的我一樣,很少留連于朋友圈。
但是我覺得,如果自己覺得很好很有益的這種精神食糧,分享出來,也是很開心的一件事。
那部電影叫《何以為家》。
觀影觀后感 篇5
這個(gè)暑假,我觀看了一步勵(lì)志影片,名為《當(dāng)幸福來敲門》
這部電影取材于真實(shí)故事。講述了一位瀕臨破產(chǎn),家人離家的落魄業(yè)務(wù)員如何刻苦地善盡單親責(zé)任,奮發(fā)向上成為股市交易員,最后成為知名的金融家的故事。
看了這部電影后,我被主人公為夢(mèng)想為生活的永不放棄的精神深深感動(dòng)了。主人公開始是一個(gè)醫(yī)療機(jī)械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出,可他并沒有放棄,而是繼續(xù)努力著,直到他賣出儀器。他的生活狀況并不好:不能按時(shí)交稅,也不能按時(shí)交不起房租和幼兒園的托管費(fèi)。之后,他的妻子因?yàn)椴荒苋淌苓^于貧窮,離家出走了。在這樣艱難的環(huán)境中,他還是沒有放棄對(duì)生活的希望,依然對(duì)未來的充滿信心。經(jīng)過他的努力,他得到在一家大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之后,他創(chuàng)立屬于自己的公司。十年后,他已是一位知名的金融投資家了。
他的故事使我深受啟發(fā)。讓我明白了,不管生活環(huán)境怎樣變化,我們都應(yīng)該有股永不放棄的精神,應(yīng)對(duì)生活,對(duì)未來充滿信心。當(dāng)我們面對(duì)艱難困苦時(shí),我們一定不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念,因?yàn)檫@個(gè)信念會(huì)成為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。正是有了這個(gè)動(dòng)力,我們才會(huì)不斷戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,解決一個(gè)又一個(gè)的問題,最終到達(dá)成功的彼岸。我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)中就應(yīng)該有永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中,如果我們遇到了一個(gè)難題,我們的第一反應(yīng)應(yīng)是:即使這道題再難,我們也不應(yīng)放棄,而是仔細(xì)地鉆研它,想辦法解決
它,最終我們會(huì)有不一樣的收獲。在生活中,遇到困難,我們不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念,我們應(yīng)該相信自己,去戰(zhàn)勝苦難。
在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),也應(yīng)是如此。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)遇到很多的困難,這些困難往往就是成功路上的絆腳石,它阻礙自己的前進(jìn)的步伐,它就是想讓你放棄自己的夢(mèng)想,可就是不能放棄,就是要堅(jiān)持不懈地努力。所以,我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是成功的前提。我就要培養(yǎng)這種精神。這是我看《當(dāng)幸福來敲門》后的最大的收獲。
觀影觀后感 篇6
“爸比你會(huì)唱《小星星》嗎?不會(huì)啊!那我教你好嗎?好?。winkle twinkle little starHow i wonder what you are.你有跑調(diào)哦!”這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧!
這首歌就是電視“爸爸去哪兒”的主題曲。
聽說爸爸去哪兒原班原馬演了一部電影我們一起去看看吧!
走進(jìn)電影院,人山人海的觀影者差不多都是來觀看“爸爸去哪兒”的。好不容易排隊(duì)排到了可是只能買到晚上六點(diǎn)多的票了真可惜!
終于把晚上盼到了,我們按順序檢票入場(chǎng)。電影終于開始了,黑暗的感覺給你了莫名的神秘感。
說是大電影其實(shí)就是第十三期的爸爸去哪兒。這部電影說的就是五位萌娃以及他們的明星爸爸需要完成的終極任務(wù)——要憑自己的力量取得三顆星星,這樣才能參加的夢(mèng)寐以求的動(dòng)物化妝舞會(huì)。
內(nèi)容為搞笑為主。讓我印象最深的是五位爸爸進(jìn)入蟒蛇的家去取食材。由抽簽來決定誰第一個(gè)進(jìn)去,抽簽后順序如下:
1. 田亮
2. 張亮
3. 林志穎
4. 郭濤
5. 王岳倫
首先進(jìn)去的田亮在門外向工作人問清楚狀況,再小心翼翼地走了進(jìn)去,成功的出來了;第二個(gè)進(jìn)去的張亮,一而再,再而三地逃了出來,不過還是成功出來了,出來的時(shí)候還懷疑自己有沒有尿褲襠了呢……
最后所有萌寶都參加了動(dòng)物化裝舞會(huì)。
觀影觀后感 篇7
早上,剛到校門口,一陣歡聲笑語聲就把我吸引住了。咦?怎么回事?平時(shí)不都是很安靜的嗎,今天怎么這么熱鬧呢?于是,我三步并作兩步走進(jìn)校園,一看,哦,原來是“采摘節(jié)作品展”活動(dòng)今天舉行,現(xiàn)在,各年級(jí)正在布置呢!
上午跑過操后,老師帶隊(duì)領(lǐng)著我們?nèi)タ醋髌氛沽恕?/p>
放眼望去,滿眼都是優(yōu)秀作品,讓人目不暇接。再仔細(xì)看看,每個(gè)年級(jí)都有自己的主題,有豆貼畫主題,有水果展主題,我最喜歡的是六年級(jí)的主題—我和葉子有個(gè)約會(huì),多么富有詩意的名字。
展板上有照片、樹葉貼畫、手抄報(bào);展臺(tái)上有豆貼畫、果實(shí)和用山楂穿成的手鏈……
同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴在一起,看看你的作品、說說他的作品,時(shí)不時(shí)地傳來一聲“哇!這作品真好!”的聲音,氣氛熱鬧極了!
其中,我最喜歡的作品是一幅貼畫,它是用黑米、大米、紅豆和玉米粒做成的中國(guó)地圖,卡紙顏色是綠色的,上面畫著中國(guó)地圖,這個(gè)中國(guó)地圖被分成四塊,每一塊都粘上一種食材,最后,再用保鮮膜粘上一層,很有創(chuàng)意。我猜想:這個(gè)作品的小主人應(yīng)該很喜歡研究地圖吧!
還有一幅豆貼畫,也很漂亮!是用綠豆、紅豆、黃豆做成的。外形是個(gè)正方形的盒子,中間剪成了個(gè)圓形,里面的最外層是綠豆,中間是紅豆,最里層是用黃豆做成的豐收的“豐”字,很精致。我猜想:這個(gè)作品的小主人應(yīng)該很喜歡豐收的景象吧!
看了會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)展臺(tái)前的人最多,就拼命擠了過去,哦!原來大家都在看這個(gè)呀!這是個(gè)火箭,中間是用白卡紙卷成的白色圓柱體,周圍有四個(gè)小的圓柱體,每個(gè)圓柱體上有個(gè)小帽子一樣的藍(lán)色火箭頭,上面有照片、文字。我猜想:這個(gè)作品的小主人一定非常喜歡航天知識(shí),長(zhǎng)大了一定想當(dāng)一個(gè)航天員吧!
這次“采摘節(jié)作品展”我收獲很多,下一次我也要做一個(gè)精致的作品展覽出來供大家欣賞!
觀影觀后感 篇8
《觀影觀后感》
電影是一種全球性的文化現(xiàn)象和娛樂方式,流行于世界各地。每次觀影,每位觀眾都會(huì)有自己的觀感和觀后感。今天,我想以《觀影觀后感》為題,寫一篇關(guān)于觀賞電影的感受和體會(huì)。
我喜歡觀看電影,電影可以帶給我無盡的快樂和收獲。但是,每次觀看電影之前,我都會(huì)有一些期待和擔(dān)憂。期待它能帶給我新的角度和情感的體驗(yàn);擔(dān)憂它會(huì)重復(fù)以往或者讓我失望。實(shí)際上,大多數(shù)情況下,電影并沒有讓我失望。
我的觀影過程一般是這樣的:首先,我會(huì)選擇一部我感興趣的電影。接著,我開始思考和研究電影的主題和表現(xiàn)手法。我會(huì)在電影院里認(rèn)真地觀賞每一幕畫面和每一個(gè)表情;在家里,我會(huì)在電視屏幕前面安靜地坐著,全神貫注地關(guān)注故事和角色的演繹;在移動(dòng)設(shè)備上,我會(huì)趁著閑暇的時(shí)間,一個(gè)人獨(dú)自欣賞那些小清新、小文藝、小型號(hào)燃燒的電影。無論是在哪里,我都會(huì)仔細(xì)觀察劇情和人物的變化,體味其中的情感和哲思,同時(shí)也享受著電影帶來的快樂和感動(dòng)。
觀看電影結(jié)束后,我總會(huì)有一份深深的感悟和思考。我會(huì)分析電影中涵蓋的主題和價(jià)值觀,并從中獲得啟示和進(jìn)一步思考。我也會(huì)思考電影中人物的心理與人生經(jīng)歷,從而放下自己的偏見和刻板印象,更加了解和尊重人類的多元文化和多元人生。有時(shí),我的思考會(huì)引發(fā)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和歷史事件的關(guān)注和思考,從而讓我更加渴望去了解和參與到真實(shí)的人生和世界中。
最后,我想說一句話,那就是觀影觀后感不僅僅是一種消費(fèi)和娛樂形式,更是一種關(guān)于人性與生命真諦探索的過程。通過觀影,我們可以更好地理解和體味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而深入思考和反思人生的幸福與痛苦,以及對(duì)人類文化和生活的執(zhí)著和堅(jiān)持。
觀影觀后感 篇9
這次《無名》出世,很多人都禁不住揣測(cè),非線性敘事是不是對(duì)大眾不友好,存在觀影門檻,從而變成羅曼那樣的叫好不叫座的作品。所以這一次程耳在預(yù)告里幽默,“超級(jí)商業(yè)片”。一開始以為是他自嘲,后來發(fā)現(xiàn)他確實(shí)是真的在試圖探索如何模糊文藝片和商業(yè)片之間本不應(yīng)該存在的鴻溝。他希望“比文藝更文藝,比商業(yè)更商業(yè)”,與其說是文藝片商業(yè)化,他更想這部電影是商業(yè)片文藝化。
但是《無名》的非線性敘事又大有不同。他非常大膽地把時(shí)間和空間都打亂,變成魔方,變成珍珠,變成拼圖,或者是九連環(huán)的環(huán)扣。先是把每一個(gè)細(xì)節(jié)不慌不忙一個(gè)一個(gè)展示在你面前,讓你清晰地看清楚每一個(gè)細(xì)節(jié),然后囑咐你:要記得哦,不過忘了也沒關(guān)系,你很快會(huì)記起,它一直在你腦子里。這是電影的前半段,你能看到每個(gè)出場(chǎng)人物的日常,他們的身份以及可能的`身份,他們?cè)谝黄鹱鍪裁?,接下來要做什么,他們之間可能是怎樣的情感和立場(chǎng)。然后后半段開始,通過一個(gè)片段疊一個(gè)片段然后加入一些新東西的方式,把所有的環(huán)在你眼前一個(gè)一個(gè)扣住、連接,最后形成一個(gè)完整的故事。然后你恍然大悟。但是你去回想時(shí)間線的時(shí)候,你可能會(huì)混淆某些情節(jié)在影片出現(xiàn)的時(shí)間段和實(shí)際的時(shí)間線的位置。這神奇的感覺讓我想起電影《降臨》里外星生物七肢桶的非線性語言體系和時(shí)間體系。你恍然大悟之后是興奮的,原來如此,原來是這樣,原來竟是這樣,如此簡(jiǎn)單。
觀影觀后感 篇10
看電影《鐵人》,并沒有我想象的爆滿場(chǎng)面,幾百人電影廳里只有三十幾人,電影在靜默中開演,靜默中結(jié)束,電影《鐵人》觀后感 從鐵人精神看社會(huì)責(zé)任。
后來在報(bào)紙上看到:一些年輕人,收到工作單位發(fā)的電影票也不去看,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鐵人是神,不是人,不符合現(xiàn)代年輕人的心里。
其實(shí),電影拍的很好,電影中王進(jìn)喜是“鐵人”但不是沒是神。他也是一個(gè)普通人,他罵人、打人、說粗話;他在沒有糧食的年代,為自己的1205鉆井隊(duì)走后門多領(lǐng)吃的……他是一個(gè)血肉之軀,在沒有任何起重設(shè)備的條件下,靠肩膀靠脊梁,豎起了井架,在沒有攪拌設(shè)備的情況下,用身體攪拌混凝土,此時(shí)的王進(jìn)喜超出了普通人,這是因?yàn)樗恰疤厥獠牧现瞥傻娜恕保?dāng)他面對(duì)逃跑的徒弟時(shí),不是責(zé)罵而是柔情似水的關(guān)愛的惋惜,此時(shí)的鐵人像大哥,像父親。
有文化的徒弟劉文瑞,是鐵人最疼愛的年輕人,在他身上,鐵人寄預(yù)很大的希望,但在困難即將快過去時(shí)候文瑞堅(jiān)持不下去了,逃離油井,以后終身背負(fù)著沉重的自責(zé),但他一直在山村教書育人,默默工作。
劉思成帶著父親的囑托成為石油工人,是還愿?是贖罪?鐵人是他的精神寄托,收集鐵人的遺物,1205鉆井隊(duì)的物品是他唯一愛好,
崇拜鐵人達(dá)到幻覺的地步,父親當(dāng)年的出逃讓他蒙羞,但他深愛自己的父親,父親沒有走下去的路,由他來走,他不單單是父親的兒子,更是石油工人的兒子。
我認(rèn)為電影好就好在于導(dǎo)演了解當(dāng)代青年的心理,沒有神化這些閃光南明又普通的勞動(dòng)者,而是利用一個(gè)個(gè)片斷謳歌建國(guó)初期,鐵人那一代建設(shè)者們?yōu)閲?guó)分憂,為民爭(zhēng)光的愛國(guó)情懷和工作熱情以及艱苦創(chuàng)業(yè)的革命激情。
這電影是很震撼人心的,特別是我們這些中老年人。鐵人,是我們的榜樣,是父輩的寫照,曾幾何時(shí),我們的父母,為新中國(guó)的建設(shè),大干快干拼命干,一曲《咱們工人有力量》,工人階級(jí)的地位至高無尚,我們長(zhǎng)大后,走父母的道,接父母的班,做一個(gè)工人,自豪。
但電影結(jié)束了,為什么我們的心情有些沉重,年輕人,是不會(huì)有我們的感受的,他們知道的太少,這些年,正統(tǒng)的文化太少,年輕人崇拜的偶像早已改為所謂歌星,影星,有幾個(gè)知道“鐵人”是誰?
觀影觀后感 篇11
前幾天看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事?,F(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì),到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。因?yàn)槭歉鶕?jù)真實(shí)的故事改編,所以電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物,很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會(huì)尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到,該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐,其他隊(duì)員一起做20個(gè)俯臥撐??窟@種嚴(yán)格的制度,和堅(jiān)決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課,并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3 (按美國(guó)要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng)),并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能達(dá)到要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中,最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能接受這個(gè)結(jié)果。
令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了:球場(chǎng)中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說:“他們可以砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球。”
最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍,但是他們有6個(gè)人上了大學(xué),5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這是該校從未有過的成績(jī)。
盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,通過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn):
1、永遠(yuǎn)記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾理解。
2、永遠(yuǎn)記住,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。
3、永遠(yuǎn)記住,原則是不可動(dòng)搖的,尤其是社會(huì)正義的原則。
觀影觀后感 篇12
“一位父親在自我心臟被刺穿的情景下,竟堅(jiān)持了三天!而他所做的一切都只為把女兒安全送到妻子身邊?!边@就是愛,最最深沉的愛,無私的愛。每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)關(guān)于父親和母愛的故事時(shí),就會(huì)想起與這些偉大傳奇的父母不堪相符的一位平凡的父親。
他是電影《海洋天堂》里的一位父親。影片講述了一位身患絕癥的父親在離世前歷盡波折安置好兒子的故事。故事很短,很簡(jiǎn)單,像一瓶礦泉水,僅有細(xì)細(xì)品味才能感覺到甜。真正的人生不就是如此嗎?平凡平淡。影片里感人的鏡頭一只一向在我前面出現(xiàn),舅舅回映:身體不好的'父親,不顧別人的勸告,背著自制的海龜殼扮成海龜,為的就是讓兒子日后不要孤獨(dú),告訴兒子,爸爸就是一只大海龜,爸爸永遠(yuǎn)陪著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)┄┄再看父親離世后,兒子學(xué)會(huì)了生活,在他最喜歡的海洋館里,陪著海龜游泳,依在海龜身上,仿佛這只大海龜就是父親┄┄
看到這,我已淚流滿面,這種愛,無私的愛,最平凡的愛,可也是最最深沉的愛!電影最終的“此片獻(xiàn)給所有平凡而偉大的父母”讓我不禁想起了我父母那平凡可愛的身影:我生病時(shí)媽媽冒著大雨送我去醫(yī)院,雨披全裹在了我的身上,雨水一滴滴流進(jìn)了媽媽的衣服里,她卻毫無感覺,奮力奔向醫(yī)院;我害怕時(shí),爸爸用溫暖的手撫摸我┄┄
這是父母給我最最深沉的愛,這份愛是獨(dú)一無二的,我必須要好好珍惜。
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長(zhǎng)征電影觀后感范例
我們常常通過觀看電影或追劇來放松自己,每次看完一部作品都會(huì)受到其中的心得感悟的影響。寫觀后感需要注重對(duì)作品元素和結(jié)構(gòu)的分析和把握,它可以從作品中領(lǐng)悟出道理或思想的精髓。在寫觀后感時(shí),有一些需要注意的方面:
1.準(zhǔn)確表達(dá)感受:觀后感的目的是讓讀者了解你對(duì)作品的感受,因此要用準(zhǔn)確的語言和詞匯來描述自己的觀點(diǎn),如喜歡、震撼、感動(dòng)等。
2.分析作品元素:要注意對(duì)作品的情節(jié)、角色、語言、鏡頭運(yùn)用等元素進(jìn)行分析,以便更好地理解作者的意圖和表達(dá)方式。
3.把握結(jié)構(gòu)和主旨:觀后感應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地把握作品的結(jié)構(gòu)和主旨,通過分析和總結(jié),將作品的內(nèi)涵和深意傳達(dá)給讀者。
4.客觀評(píng)價(jià):在文中可以表達(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)和情感,但同時(shí)要保持客觀公正,確保觀后感的真實(shí)性和可信度。
5.多角度思考:可以從多個(gè)角度對(duì)作品進(jìn)行思考和解讀,挖掘出更多的細(xì)節(jié)和意義,使觀后感更有深度和獨(dú)特性。
希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟銓懽饔^后感時(shí)提供一些參考和靈感!
長(zhǎng)征電影觀后感 篇1
李尚懿
《長(zhǎng)征》是部老片子,但時(shí)光并沒有讓他像照片一樣慢慢褪去色彩與精彩。紅軍在《長(zhǎng)征》中,就像西藏古老傳說中的藏獒一樣,是勇敢與智慧的化身:陳樹湘為了不泄露秘密,扯斷了自己的腸子。為掩護(hù)紅四方面軍從陳國(guó)燾的錯(cuò)誤路線中離開,紅軍三渡赤水,打得罪敵人找不著北等等,任何人都會(huì)打心眼兒里贊佩紅軍。
我們班有幾個(gè)同學(xué)立志就是參軍,可是我們就當(dāng)了半天“小紅軍”便叫苦連天,這到底是怎么回事呢?且聽我慢慢講起:前天有個(gè)研學(xué)游,去三瓜公社體驗(yàn)小紅軍的生活:要冒雨(不打傘)在草地上站軍姿、唱軍歌、在煙霧彈下匍匐前進(jìn)、走獨(dú)木、擲手榴彈等項(xiàng)目,中間只休息半分鐘。我們紛紛說:“我們交的錢是來買苦吃的嗎?”見教官依舊,我們便以自己的方式表達(dá)不滿:站軍姿故意把左右弄混、手故意無力地掛在腿邊、唱軍歌故意把聲音唱的很低、手榴彈故意只扔1米遠(yuǎn)、走獨(dú)木橋故意晃來晃去……原本驚險(xiǎn)的體驗(yàn)小紅軍生活就這樣陷入了僵局……這件事,我覺得是我們不對(duì),單是能給我們一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),就難能可貴,我們卻叫苦連天,實(shí)在不應(yīng)該。而且,學(xué)校這么做,也是希望我們能高興地體驗(yàn)到紅軍的生活,了解他們淞滬會(huì)戰(zhàn)、三渡赤水、飛奪滬定橋有多么不易,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,這是老師給予我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),我們?cè)趺茨苌鷼膺€放出那么多傷人的話呢?說傷人的話不對(duì),冤枉別人還說傷人話更不對(duì)。這不禁讓我想到了當(dāng)下流行的一種做法:畢業(yè)后立馬讓孩子去參軍2年,這其實(shí)也跟今天學(xué)校的做法一樣,不是想害我們,而是希望我們能在鍛煉中成長(zhǎng)。
長(zhǎng)征精神是什么?流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。而我們卻形成了一種消極意識(shí):整天埋怨老師作業(yè)布置多了;整天埋怨父母批評(píng)自己;整天埋怨兄弟姐妹冷落自己;整天埋怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大……辜負(fù)了前輩用鮮血和生命換來的幸福生活,這種精神是不可取的,它會(huì)把我們推向懶惰與自以為是的深淵……我們感動(dòng)于百萬紅軍的舍己救人,卻在跟同學(xué)的相處中斤斤計(jì)較;我們感動(dòng)于百萬紅軍的愛國(guó)之心堅(jiān)定不移,卻在升旗儀式中打打鬧鬧、交頭接耳;我們感動(dòng)于百萬紅軍爬雪山、過草地時(shí)的堅(jiān)毅,卻因?yàn)橐坏郎畹碾y題便輕言放棄……長(zhǎng)征精神不應(yīng)該只存于電影中、只存于革命年代、只存于前輩身上,更應(yīng)該存于生活中,存于和平年代、存于我們身上!
長(zhǎng)征電影觀后感 篇2
李宇帆
在這個(gè)雙休日,老師讓我們看了一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電影名叫《長(zhǎng)征》,這是一部紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的一部影片,在這部影片中偉大的毛澤東主席,他帶領(lǐng)著朱德、彭德懷、鄧小平、劉伯承、周恩來等還有許多千千萬萬的紅軍戰(zhàn)士們過江,在過江途中,敵人的炮火一直在不斷的轟炸,敵人的戰(zhàn)機(jī)也在天空中盤旋不斷拋下炸彈,戰(zhàn)士們不斷的倒在敵人的炮火下,看著這些英勇的戰(zhàn)士被炸得血肉模糊,我的心也跟著疼[流淚]。紅三軍團(tuán)阻擊陣地的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗尨蟛筷?duì)順利過江,拼盡全力和敵人搏斗,受領(lǐng)導(dǎo)的指示,哪怕是剩下最后一個(gè)人也要堅(jiān)守陣地。
紅軍戰(zhàn)士們從八萬大軍一路傷亡到只有三萬人的紅軍大軍,戰(zhàn)士們穿著破草鞋,為了突破敵人的封鎖線,他們抬著擔(dān)架,扶著受傷的同志日夜趕路,而且這一路上他們這些領(lǐng)導(dǎo)人的意見不一,還產(chǎn)生了分歧,毛澤東為了大家最終發(fā)表自己的意見,不同意立即北上與二六軍團(tuán)會(huì)合,如果強(qiáng)行與二路軍團(tuán)會(huì)合,等到達(dá)地點(diǎn)帶著一堆殘兵殘將意義何在?最后,他們決定更改路線甩開蔣介石的人去往貴州,這也是中央政治局的決定。最終,他們占領(lǐng)了貴州遵義,1935年3月他們召開第五次總結(jié)報(bào)告,周恩來自我反醒總結(jié)圍剿失敗原因,并嚴(yán)重批評(píng)了李德同志,這次會(huì)議也確認(rèn)了毛澤東在黨內(nèi)、軍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位,并擁有指揮權(quán),可以和蔣介石直接較量,毛澤東最后決定北上,他認(rèn)為南下是沒有出路的,這次決定也是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的偉大勝利,當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)的那一刻,也是勝利來臨的那一刻,在黃河邊,為了迎接勝利戰(zhàn)士和百姓們鑼鼓喧天。
看了這部電影,讓我知道勝利是多么來之不易,多少戰(zhàn)士犧牲了自己,才換來如今的國(guó)泰民安,我為祖國(guó)驕傲,為中華民族而驕傲。
長(zhǎng)征電影觀后感 篇3
趙世博
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”毛澤東的《長(zhǎng)征;七律》,還縈繞在耳旁。長(zhǎng)征的故事,一次次出現(xiàn)在課本里,讓我們記憶猶新。歷史上還有幾則關(guān)于長(zhǎng)征的真實(shí)故事,如四渡赤水、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江……這一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,今天我又觀看了《長(zhǎng)征》這部電影,讓我對(duì)長(zhǎng)征有了更深刻的理解。
由于“左”傾錯(cuò)誤的進(jìn)一步發(fā)展,導(dǎo)致了第五次“圍剿”失敗和中央根據(jù)地的失陷。紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,長(zhǎng)征初期,由于李德等人的指揮失敗,以及左傾教條主義領(lǐng)導(dǎo)人的逃跑主義錯(cuò)誤,導(dǎo)致黨受到了莫大的損失,使紅軍人數(shù)從8萬人減到了3萬人,這不經(jīng)讓我緊張起來,原本對(duì)抗國(guó)民黨的人數(shù)就不夠,現(xiàn)在又只剩下3萬人,怎能打得過?不過接下來讓我對(duì)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了敬佩之心,他們動(dòng)用自己的智慧,戰(zhàn)勝了國(guó)民黨,告訴我們,沒有什么做不到的。
電影中有一段情節(jié)讓我很感動(dòng),就是在紅軍前往烏河的時(shí)候,中途不幸遭到國(guó)民黨飛機(jī)的襲擊,毛主席的妻子原本可以和戰(zhàn)友一起躲避空襲,可她卻跑向被炸傷的戰(zhàn)友,剛要扛起戰(zhàn)友。就被飛機(jī)投下來的炸彈炸傷,這是多么強(qiáng)烈的舍己為人精神?。∫瞧渌麌?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的妻子,肯定不會(huì)有這樣的精神,她不愧是毛主席的妻子!
這部電影中還有許多歷史人物,如彭德懷、周恩來、朱德等。他們都是國(guó)家功臣,因?yàn)闆]有他們,就沒有我們的今天,但是我也對(duì)千千萬萬個(gè)無名戰(zhàn)士肅然起敬,因?yàn)椤鞍俪吒邩?,始于地基?!闭且驗(yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才?huì)過上舒適的生活,向他們致敬!
西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。
長(zhǎng)征電影觀后感 篇4
何浩軒
長(zhǎng)征是新中國(guó)成立前的開端,也是一個(gè)世界奇跡。長(zhǎng)征的隊(duì)伍徒步走了二萬五千里之遠(yuǎn),他們不是簡(jiǎn)單的的徒步,而是背著炸藥包,槍支等東西走的。在長(zhǎng)征的路途中發(fā)生了許多事,有些事十分危險(xiǎn),稍不留神,稍微停頓就造成全軍覆滅。比如說過湘江,一三:三團(tuán)為了掩護(hù)主力部過湘江,二團(tuán)幾乎全沒了,只跑出幾個(gè)人,三團(tuán)也沒有幾人了。一團(tuán)還有三十人過了湘江,就是因?yàn)橹髁Σ筷?duì)多走了兩天,就讓一個(gè)團(tuán)全軍覆滅。國(guó)民黨的力量是多么可怕,從那次以后,紅軍主力部心神不定。
在渡赤水時(shí),沒有橋,需要強(qiáng)渡,可有人說!“渡赤水會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)湘江呢?”這時(shí)毛主席說:”不會(huì)!”之后就有了四渡赤水的著各故事。
在過大渡河時(shí),敵軍還有三日到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),用船要一個(gè)月,所以只能由瀘定橋過河??赡景宥急徊鹆耍远嗳嗽谇皼_鋒,后面的人就在后面放木板,最后終于過去了,這就是飛奪瀘定橋的故事。
在過草地時(shí)好多人都在中途餓死了,有部分人吃樹皮,吃草根活了下來。
長(zhǎng)征是不容小覷的,它是一個(gè)民族的象征,也是偉大的象征。
長(zhǎng)征電影觀后感 篇5
肖鴻博
紅軍長(zhǎng)征的事跡大家多少都聽過吧,不錯(cuò)今天我們要說的就是那著名的兩萬五千里長(zhǎng)征。
《長(zhǎng)征》這篇電影中主要講述的是1934年10月中國(guó)工農(nóng)紅軍在遭受國(guó)民黨反動(dòng)派的第五次圍剿后,并成功突破敵人的第三道防線――湘江。而敵軍卻在第四道防線上投入了大量轟炸機(jī),那密集的炸彈像雨點(diǎn)般落在戰(zhàn)士們的身邊,很多戰(zhàn)士在這槍林彈雨中不幸身亡。紅軍人數(shù)從最初的八萬多人猛降到后來的三萬多人,紅軍損失慘重不得不進(jìn)行軍事轉(zhuǎn)移。為了保存實(shí)力毛澤東、周恩來等黨中央領(lǐng)導(dǎo)人選擇向軍事力量較弱的貴州進(jìn)發(fā),這就是我們現(xiàn)在口口相傳的長(zhǎng)征故事的起因。
紅軍隊(duì)伍跋山涉水,足跡遍布了祖國(guó)大地的十幾個(gè)省份,穿過了深不見底的赤水河;強(qiáng)渡了波濤洶涌的金沙江;翻過了高聳入云、北風(fēng)呼呼的夾金山;走過了荒無人煙、一望無跡的大草原。就是在這樣的堅(jiān)苦環(huán)境下紅軍叔叔們硬是咬著牙挺了過來。
當(dāng)時(shí)的一切對(duì)紅軍來說仿佛都是雷霆一擊,因?yàn)椴粌H有艱苦惡劣的環(huán)境,還有隨時(shí)隨地分離,每走一步就有一個(gè)戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此。但這些都沒有壓垮偉大的中國(guó)紅軍,他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志、不怕犧牲和堅(jiān)持不懈的努力最終突破了敵人的封鎖,取得了勝利。
我們現(xiàn)在之所以能無憂無慮的坐在教室里學(xué)習(xí),這些都是無數(shù)革命先烈們用鮮血換來的,所以我們更要好好學(xué)習(xí),將來和這些先烈們一樣為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
長(zhǎng)征電影觀后感 篇6
王浩文
長(zhǎng)征,是每位共產(chǎn)黨都會(huì)經(jīng)歷的長(zhǎng)途,長(zhǎng)征的核心就是中國(guó)第一任領(lǐng)導(dǎo)者――毛澤東。1938年,蔣介石為了推翻毛澤東的主席地位,召集30萬國(guó)民黨軍,300架轟炸機(jī),近100個(gè)大炮,開始向共產(chǎn)黨進(jìn)攻。大戰(zhàn)時(shí),有人哀怨道:“他們有轟炸機(jī),也有大炮,人也很多,而我們,沒有轟炸機(jī),大炮也只有幾個(gè),人只有6000多!”就是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),共產(chǎn)黨們不得不逃亡,聽說毛主席隱居西安,共產(chǎn)黨們就往西安那邊前行。蔣介石也聽說了,調(diào)動(dòng)7000多人去追捕共產(chǎn)黨。這時(shí),共產(chǎn)黨就開始了長(zhǎng)征,在毛澤東的語言里稱為偉大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移!共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征的路上,真是說得上“前有封墻,后有追兵”。在長(zhǎng)征路上,最著名的就是滬定橋之戰(zhàn),橋上無橋板,共產(chǎn)黨需要抓住鎖鏈過橋,可對(duì)面卻有國(guó)民黨的機(jī)槍架著,這里表現(xiàn)了共產(chǎn)黨們艱苦前行,奮勇前進(jìn),奪橋取勝,最終奪下了滬定橋,他們是真正的共產(chǎn)黨,也是中國(guó)的無名英雄!
這些無名英雄,用自己的生命換來了如今的“新中國(guó)!”
雷鋒電影觀后感范例
寫作與我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。那么,有哪些值得借鑒的作文模板呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了雷鋒電影觀后感范例,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
雷鋒電影觀后感(篇1)
去年,我接手了三年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué),并在這個(gè)班擔(dān)任班主任。我想從道德教育入手,讓孩子先學(xué)會(huì)做人,再談學(xué)習(xí)。于是將我班中隊(duì)命名為“讓梨中隊(duì)”,以古人孔融為榜樣,從身邊小事做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為班訓(xùn),時(shí)時(shí)激勵(lì)他們。為達(dá)到效果,開學(xué)初還宣布學(xué)期結(jié)束評(píng)選三名“小孔融”,并設(shè)有獎(jiǎng)品。
可是學(xué)期結(jié)束時(shí),別說三名,連選出的一名同學(xué)也是老好人模樣:平時(shí)不與同學(xué)計(jì)較,別人沒橡皮、筆,她會(huì)借給你;她自己從不違反班級(jí)、學(xué)校紀(jì)律而已
這學(xué)期開學(xué)后,我為調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的積極性,正在無計(jì)可施之時(shí),學(xué)校統(tǒng)一**《雷鋒》電影。教室里的電視放了雷鋒艱苦的童年,整個(gè)校園一片寂靜;雷鋒幫助工廠帶病拉磚,支持社會(huì)主義建設(shè),學(xué)生們感慨不已。從他們的印象中,我覺得雷鋒在大雨中送阿姨回家、甘當(dāng)螺絲釘?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我們班的每一個(gè)學(xué)生;其次,雷鋒認(rèn)真勤奮的精神深深扎根在許多孩子的心中。
最明顯的是胡磊。他過去是個(gè)懶惰、愛開玩笑的孩子。原來作業(yè)都經(jīng)常不寫,自己的勞動(dòng)任務(wù)也常常“忘記”,不去完成。而他現(xiàn)在作業(yè)天天按時(shí)交,打掃班級(jí)的任務(wù)也完成的很出色,聽說還經(jīng)常幫助同桌擦窗戶。
每個(gè)人都問他為什么變得這么好。他說雷鋒叔叔的榜樣鼓舞了他,他將來也會(huì)堅(jiān)持下去。我班的卜凡同學(xué),長(zhǎng)得很漂亮,但她原來每天都掛著一張臉,一副不開心的樣子。原因是她是個(gè)很體貼的小女孩,經(jīng)常和同學(xué)吵架。
誰誰說她壞話了,誰把她東西碰掉了;而現(xiàn)在她每天笑嘻嘻的,不但勞動(dòng)積極,還特別愛幫助人,與同學(xué)之間也相處融洽了。我知道雷鋒的電影改變了這個(gè)小女孩的世界觀。她說她現(xiàn)在很樂意幫助她的同學(xué)
可見,對(duì)于小學(xué)生來說,好電影的影響是不可估量的。我們小時(shí)候,許多真、善、美是從優(yōu)秀電影中學(xué)來的?,F(xiàn)在的孩子,雖然電腦、電視家家都有,但是**一些好的電影,尤其是像雷鋒這樣的真人真事;又與同學(xué)們一起看——大家的互相討論,產(chǎn)生的共鳴對(duì)孩子們產(chǎn)生了微妙的效果。
我明顯感覺到我班同學(xué)看了電影《雷鋒》之后,都變得積極、認(rèn)真,樂于助人還不圖回報(bào),雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神在每個(gè)同學(xué)身上都能看到。我很高興地感嘆,我知道讓這些未成年人看優(yōu)秀電影的美妙之處。我覺得我找到了教育孩子的好方法——一起看有意義的電影!
雷鋒電影觀后感(篇2)
雷鋒的事跡早已成為我們耳熟能詳?shù)墓适?。然而,在黨的群眾路線教育實(shí)踐的當(dāng)下,重溫雷鋒的時(shí)跡仍然是有益的。學(xué)***精神和我們現(xiàn)在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是緊密聯(lián)系的,雷鋒精神不是過時(shí)了,而是我們工作生活中要時(shí)刻牢記的,工作中我們要以雷鋒為榜樣,盡職盡責(zé),今天的工作今天必須完成不能拖到明天生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素,要敢于向奢糜之風(fēng)說不,我們現(xiàn)在雖然生活富裕了,但是艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,要象雷鋒那樣從節(jié)約每一張紙、每一粒米做起。
學(xué)習(xí)需要我們與時(shí)俱進(jìn)。雷鋒無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!笔抢卒h座右銘,現(xiàn)在也應(yīng)該成為我們的座右銘,這也正是黨的群眾路線教育活動(dòng)要求我們每個(gè)人要做到的。我們?nèi)绻嬲龅綖槿嗣穹?wù)那就是在踐行黨的群眾路線,為人民服務(wù)不需要非要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要象于海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起,從群眾最關(guān)心的問題做起,就是在為人民服務(wù)。
做為一名教育戰(zhàn)線的工作者,要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,要轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)地工作;在提高自身素質(zhì)的同時(shí),還要端正自己的工作態(tài)度,才能更好地為人民服務(wù)。
這是我們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神的最終目的。在今后的工作和生活中,要以雷鋒為榜樣,從小事做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。
《青春雷鋒》電影觀后感
劉娟隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,歷史上的重要人物將逐漸被遺忘。但我相信每個(gè)人都還記得他幫助別人的精神是難以忘懷的。他叫雷鋒。
雷鋒是我崇拜的對(duì)象。他幫助別人的精神神深地打動(dòng)了我。以前,我是個(gè)很小氣的人??吹絼e人需要幫助,我想我沒有看到,我懶得去幫助。自從看了雷鋒的電影,我有點(diǎn)內(nèi)疚。電影里的雷鋒深深地打動(dòng)了我。雷鋒早就去世了,但他仍在我們心中記憶猶新。那時(shí),雷鋒只比我大幾歲。他所做的事令人難忘。
在電影中的雷鋒是一個(gè)節(jié)省的人,自己窮但也幫助其他比他更窮的人,影片中說道雷鋒的襪子補(bǔ)了很多次的都會(huì)刺腳的了還不舍得扔的人。有一次,他去一個(gè)地方寄東西。他聽說那地方很窮,需要幫助。他以言不發(fā)地把100元積蓄存了一年。他認(rèn)為他捐的最少,但實(shí)際上他捐的最多。一個(gè)連襪子都不會(huì)扔的人會(huì)拿出他的積蓄。
在想想自己不會(huì)賺錢,而什么都要最好的。還很浪費(fèi),自從看了那以后我這個(gè)毛病漸漸的改了。再一次買汽水中就可以看出他是一個(gè)節(jié)省的人,他有一位戰(zhàn)友,名叫王大力,在一次在打籃球一位買汽水的經(jīng)過,王大力叫住了買汽水的,買了兩瓶汽水;叫雷鋒也買,而雷鋒回答說:
我還是和白開水好了。然后笑了笑。再想想自己不會(huì)賺錢,卻亂花錢,整天不知道存錢,而看了這電影以后我的這個(gè)毛病也改了。
還有再一次,好不容易一星期休息一天的雷鋒,不是在宿舍里休息,而是跑到工地上去幫忙干活,而且比在那工地上干活的更勤快,走時(shí)名也沒有留下。做好事不留名的這件事深深的觸動(dòng)了我,樂于幫助別人的心,使我愿意樂于助人,不求功勞……
雷鋒雖然離開了這個(gè)世界,但他的精神將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界和每個(gè)人的心中
《青春雷鋒》觀后感
左點(diǎn)點(diǎn)今天,學(xué)校組織學(xué)生們**電影——《青春雷鋒》。
這部電影真實(shí)地反映了我們平凡偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的光輝生活。雷鋒,原名雷正星,后來想報(bào)效祖國(guó),改名為雷鋒,永遠(yuǎn)站在祖國(guó)的最前線。之后,他到一家鋼廠做工人,但由于站長(zhǎng)的委派,他成了推土機(jī)司機(jī),和隊(duì)長(zhǎng)一起努力工作。在工廠參加征兵的時(shí)候,雷鋒由于身高不達(dá)標(biāo),所以不能成為軍人,但在他的隊(duì)長(zhǎng)的勸導(dǎo)下,首長(zhǎng)終于同意讓雷鋒入伍。
一次,他指揮戰(zhàn)友倒車時(shí),因操作不當(dāng)發(fā)生事故。從此,這位著名的同志倒下了。雷鋒才22歲。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你會(huì)照亮黑暗嗎?如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?
如果你是最小的螺絲釘,你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最讓我感動(dòng)的是雷鋒抗洪搶險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng):
雷電交加,下著大雨,洪水肆虐,雷鋒忘記了自己的痛苦,頂著風(fēng)暴,踩著膝蓋上的泥,揮著鐵鍬,挖著溢洪道。突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖,一挖一扔,干了很長(zhǎng)時(shí)間。
我們現(xiàn)在是家里的“小皇上”,“小公主”,可是雷鋒呢?他沒有親戚的感情,也不能張嘴吃飯,也不能伸手喝茶。他只能靠自己的努力來養(yǎng)活自己。但他有一筆普通人沒有的財(cái)富,那就是愛!
就是因?yàn)樗膼坌脑旄A嗽S多人,他的愛心也造就了自己。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人
《雷鋒在1959》觀后感
昨天,學(xué)校組織了我們**《雷鋒在1959》。
來道焦化廠的雷鋒看到徐師傅因?yàn)樯聿陌。幌矚g看不起自己,雷鋒非常傷心和委屈。但雷鋒不會(huì)因這點(diǎn)就氣餒,他用自己的行動(dòng)向大家證明了自己雖然身材矮小,但是自己做事一點(diǎn)都不馬虎,可以做得比任何一個(gè)人都好,結(jié)果就是:大家都認(rèn)可了他!
當(dāng)身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”時(shí),雷鋒大喊:“以后你永遠(yuǎn)不要說你是毛主席家鄉(xiāng)的人。”當(dāng)然雷鋒也有耍小聰明的時(shí)候,到焦化廠報(bào)道的時(shí)候,為了掩飾自己的身材矮小,竟偷偷在自己腳下踩個(gè)小箱子,讓他看起來顯得比較高。
此外,19歲的雷鋒曾經(jīng)有過一段溫馨美麗的青春愛情。他和小易之間,沒有誓言,沒有曖昧的話語,甚至沒有懺悔。他們唯一擁有的就是默默的關(guān)心和相互支持。離開總廠時(shí),雷鋒送給小易一本日記本,給了小易精神上的一種支撐;為了保護(hù)水泥不被雨淋濕,雷鋒二話不說將自己的被子蓋在水泥上,在他看來水泥比他的個(gè)人利益還要重要,事后小易主動(dòng)為他把被子烤干,縫好;當(dāng)小易知道雷鋒想要去當(dāng)兵時(shí),她知道他去當(dāng)兵了肯定會(huì)離開她,但小易在經(jīng)歷了激勵(lì)的思想斗爭(zhēng),最終她還是堅(jiān)定地支持雷鋒,由此也展現(xiàn)了小易對(duì)雷鋒的愛是多么的無私,世間上有幾人可以做到小易這樣?
入伍歡送會(huì)上,小易給雷鋒戴大紅花,在最后的離別之時(shí),小易多么想像身邊的那對(duì)戀人一樣,和雷鋒靠得近一點(diǎn),緊一點(diǎn),想悄悄地牽一下對(duì)方的手。但小易伸出的手卻始終沒有得到雷鋒的回應(yīng)只能失望地縮回。那時(shí)懵懂的雷鋒正沉浸在歡送會(huì)中的歡欣中。
雷鋒的的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。征兵的消息一傳來,他就要去報(bào)名當(dāng)兵,在此過程中 ,他屢次被別人瞧不起認(rèn)為他不夠格,但他的當(dāng)兵的想法不曾動(dòng)搖過,最終他成功地入了伍當(dāng)了兵。他為了夢(mèng)想成真,他用盡各種辦法,終于打動(dòng)了政委,實(shí)現(xiàn)愿望。
從中我也明白了,有了夢(mèng)想,有了愿望,就要主動(dòng)地尋找,執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的追求,才能夠取得最后的成功。
最后,我認(rèn)為自己作為一名團(tuán)員更要學(xué)***雷鋒的那種為夢(mèng)想堅(jiān)持,為人民服務(wù)的精神,帶動(dòng)更多的人加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中來,讓更多的人知道雷鋒的精神!
電影《憤怒的小孩》觀后感
影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲,因?yàn)榘职謰寢尪荚诙砹_斯工作,留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至,爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院,一直渴望父母關(guān)愛的小傲的生日聚會(huì)又被爸爸以工作為由爽約,憤怒的小傲因此忍無可忍,離家出走。半路上小傲意外地發(fā)現(xiàn)搬家車?yán)锊刂男∨⑻m蘭,小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出,得知蘭蘭原來是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐,蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙,回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界。
無處可去的小傲頓時(shí)來了興致,執(zhí)意與她同行,于是兩個(gè)憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途…… 經(jīng)過那次失子的教訓(xùn)后,才使得小傲的父母反省并不再出國(guó)工作,陪伴小傲。
這是一部引人深思的影片。在現(xiàn)實(shí)生活中,像小傲這樣因?yàn)楦改冈谕夤ぷ鞫粝潞⒆优c爺爺奶奶或外公、外婆生活的,被稱為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因?yàn)殚L(zhǎng)期無法與父母見面,與父母缺乏溝通,得不到父母的關(guān)愛,一直生活在思念與孤獨(dú)之中。
這些孩子非常可憐,同時(shí)因?yàn)榈貌坏礁改傅墓芙蹋诔砷L(zhǎng)道路上往往會(huì)發(fā)生意外與不幸,屆時(shí)留給父母的是傷心,給孩子帶來的同樣是悲哀。
通過這部影片,希望普天下外出工作無法與孩子一起生活的父母?jìng)兡苤篮⒆觽兊南敕?,做到時(shí)常陪伴他們,關(guān)注他們,讓孩子們?cè)诟改傅年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。也希望那些企業(yè)總裁們多關(guān)心外來務(wù)工的員工,多給他們一些假期好與家人、孩子相聚??傊?,希望全社會(huì)都能關(guān)注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望,伸出援助之手,解決這一難題。
雷鋒電影觀后感(篇3)
周五的班會(huì)課,我們一起**了《離開雷鋒的日子》這部電影,這部電影的主角不是雷鋒,卻是喬安山。影片講述了喬安山作為雷鋒的戰(zhàn)友,在雷鋒去世后繼承雷鋒精神,努力幫助他人,造福于許多人的故事。即使雷鋒死了,他的偉大精神也是永恒的。
在影片中,喬安山做了很多好事,包括拒絕領(lǐng)導(dǎo)打開后門,在領(lǐng)導(dǎo)看不起孕婦的情況下,努力挽救她們,無償獻(xiàn)血。影片中最令人驚異的部分是他在路上救了老人,卻被家人冤枉的故事。我們聽過很多這樣的故事,但在當(dāng)今世界,許多記錄方法可以留下證據(jù),證明人們可以保持無辜。
當(dāng)老人在幫助他時(shí),沒有人能為他作證。當(dāng)他受到委屈時(shí),他可以保持冷靜,告訴家人不管他是誰,他都會(huì)去救人。這一段跌宕起伏的劇情讓我們都為他捏了一把汗,在警察宣布他的清白的時(shí)候,我們都松了一口氣。
喬安山真正繼承了雷鋒的偉大精神。雷鋒讓我們欽佩他,他值得我們贊揚(yáng)!
雷鋒電影觀后感(篇4)
電影雷鋒觀后感(一)為配合語文第6課課文的學(xué)習(xí),范老師要求同學(xué)們**電影《雷鋒》。周六晚上,媽媽在電腦上給我**并和我一起**了電影《雷鋒》。這部電影是黑白的。起初,我并不感興趣,但隨著故事的發(fā)展和母親的講解,我逐漸被吸引和感動(dòng)。
這部電影主要介紹雷鋒叔叔的生活和工作經(jīng)歷。雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他的一生沒有光輝的事跡,只是做著一些平凡的小事:他犧牲休息時(shí)間,到工地上去搬運(yùn)磚塊;送老大娘和她的孫子去朱家屯;給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢捐物……他做好事從來不留名,不求回報(bào),當(dāng)別人問他姓名時(shí),他不是悄然而去,就是說:
“我是一名解放軍?!崩卒h叔叔還是一個(gè)非常節(jié)約的人。他看到了一顆釘子,就會(huì)撿起來。
穿的襪子也是補(bǔ)了很多次舍不得買雙新的。雷鋒叔叔生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng),他連一瓶汽水都不舍得喝,是雷鋒叔叔小氣嗎?不是,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,雷鋒叔叔總是主動(dòng)伸出援助之手。
戰(zhàn)士王大力收到家人的來信,說他母親病了,一家人在等錢。雷鋒叔叔知道后,悄悄地以王大力的名義寄了20元錢。遼陽市遭受洪災(zāi)時(shí),雷鋒大叔把省下的100元錢交給了災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
雷鋒叔叔在一次任務(wù)中喪生??吹竭@個(gè),我哭了。雷鋒叔叔雖然永遠(yuǎn)離開了我們,但他的死比泰山還重。雖然他只活了20多年,但他干得很好??赐觌娪?,雷鋒叔叔的身影永遠(yuǎn)留在我心中。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉助人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的精神!3月5日是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我將以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。電影雷鋒觀后感(二)今天,看完了《雷鋒》這部電影后,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,我的心中思緒萬千。
雷鋒,這個(gè)光榮的名字,在我們心中閃耀。他把所有的青春都獻(xiàn)給了黨和人民。他沒有驚天動(dòng)地的壯舉。他所做的一切都很平常。然而,正是無數(shù)的平凡造就了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵,他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌,放出了熠熠的光輝。
共產(chǎn)黨員是人民的公仆。我們要把別人的困難當(dāng)作自己的困難,把同志的幸福當(dāng)作自己的幸福?!崩卒h是這樣說,更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。
他利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們。他用自己的錢為失票的乘客買票。他深夜給戰(zhàn)友縫衣服,雷鋒經(jīng)常利用假期外出行善。他出差一千里,好事做了一火車,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。如今,人們還把那些樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人稱為“活雷鋒”。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!崩卒h用自己的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發(fā)了洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。
雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛,他和戰(zhàn)友們一起,頂著暴風(fēng)雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘泄洪道。
天很黑,他一時(shí)找不到鏟子,就用手挖,挖起來扔掉,我被雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的魯莽精神深深打動(dòng)了。牽著思緒,我又想到了我們的生活。()雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,但我們也要學(xué)***的精神,我反思自己,我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則,做一個(gè)樂于助人、不求回報(bào)的人。
電影雷鋒觀后感(三)文/胡洪華今天老師帶我們?nèi)タ戳死卒h的電影是這樣的:星期天,雷鋒和同志去公園玩,公園有很多小朋友正在玩游戲,他們很想和解放軍玩,雷鋒就跟小朋友一起玩,很快雷鋒就學(xué)會(huì)了游戲,跟小朋友們玩耍著,過了一會(huì),雷鋒又把他小時(shí)候的故事講給小朋友聽,小朋友們都非常感動(dòng)。第二天,雷鋒去辦事的路上遇見了一位老太太和一位小孩正在趕路,這時(shí)天下著大雨,路又滑,雷鋒看見了連忙上去幫忙,把衣服披在孩子的身上,抱著孩子經(jīng)過一夜的路,雷鋒終于把老太太和孩子送回了家,老太太還沒來得及謝謝雷鋒,雷鋒就回到了駐地。
過了一會(huì)兒,電影**了,我們從中感受到,雷鋒是多么偉大,多么堅(jiān)強(qiáng),他的精神讓我佩服。我也知道幫助別人就是幫助自己。如果你幫助別人,別人就會(huì)幫助你。
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作
1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。
要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。(4)考試關(guān)。
以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。
4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,密切關(guān)注新課程實(shí)施過程中存在的問題,尋找解決辦法和途徑。
加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動(dòng):
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽課、評(píng)課等工作。三.具體安排:二月份:
制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:
1、組織好高三英語口語測(cè)試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份:
1、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份:
1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。
二、工作目標(biāo)1、以課改為中心,組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。
低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。
教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)***死板,沒有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)***動(dòng)性,不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)***積極主動(dòng),課后也很自覺,當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。
部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。
二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)***小括號(hào),繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。
第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)***,分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
雷鋒電影觀后感(篇5)
聽說下午要看電影,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都雀躍不已。要等到兩點(diǎn)不容易。我們排著整齊的隊(duì)去操場(chǎng)上的帳篷。進(jìn)去沒多久,我就像被蒸熟了的包子,滿頭大汗。
電影開始了。電影里的故事使我心情大起大落。我不覺得太熱了。
雷鋒的童年生活與我們現(xiàn)在大不相同,遭遇了各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死,媽媽被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活餓死,雷鋒也差一點(diǎn)被萬惡的地主婆砍死??吹竭@里,我不禁攥緊了小手,為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過。
想想我們現(xiàn)在的生活,真是天壤之別??!我們每天穿新衣服,每天吃零食,星期天可以吃肯德基。如果爸爸媽媽有空,他們會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜?,去山川欣賞大自然帶來的美景。
雷鋒叔叔樂于助人的良好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地幫助他?,F(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景:犧牲節(jié)假日休息時(shí)間搬磚頭到工地;送老太太到目的地;捐錢到災(zāi)區(qū);幫助小學(xué)生一起植樹等。
我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,比如:哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,作業(yè)不會(huì)做,或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了,我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。
雷鋒說,他是一個(gè)小螺絲釘,因?yàn)槁萁z釘有擠壓力和鉆削力,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要善于擠壓和鉆削,學(xué)習(xí)這種釘子精神。
雷鋒說:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我們應(yīng)該用有限的生命為人民服務(wù)。從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。長(zhǎng)大后,我們也要像雷鋒一樣,報(bào)孝祖國(guó),為人民服務(wù),做一個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。
雷鋒電影觀后感(篇6)
雷鋒,一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中,從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲,聽著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大。今天,根據(jù)旗委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,在局黨支部的帶領(lǐng)下,我又重溫了電影《雷鋒》。
這讓我想起了童年的回憶,也讓我對(duì)雷鋒精神產(chǎn)生了敬佩。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒同志的崇高志愿,他是這么想,也是這么做的。在電影里,雷鋒發(fā)高燒。在看病的路上,他聽說工地需要人力,就不得不加入運(yùn)磚的工人隊(duì)伍,并掀起了一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競(jìng)賽,提前完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
在回來的路上,又起了風(fēng)暴。一位老太太帶著孩子在坑洼的泥濘中走得又深又淺。無情的雨把她淋濕了。雷鋒看到她們,跑過去,低下身,抱起孩子,踏上松軟滑滑的山路,走了20多英里,終于把她們送回家。但雷鋒連門檻都沒進(jìn),也沒喝水。他在雨夜悄悄地消失了。
雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素,一雙襪子千縫萬補(bǔ)就是舍不得丟,但是當(dāng)知道遼陽地區(qū)發(fā)生了水災(zāi),他卻把自己省吃儉用存起來的錢,全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無私,為人民服務(wù)的故事很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長(zhǎng)久的敬意,正是因?yàn)樗砩咸N(yùn)含著值得人們追尋的真善美的精神。
通過這部**片,我將時(shí)刻提醒自己向雷鋒同志學(xué)習(xí),遵循黨的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,全心全意為人民服務(wù)。
首先,要不斷學(xué)習(xí)、不斷收費(fèi),為黨的群眾路線教育實(shí)踐增添正能量。雷鋒在日記中寫道:“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要有“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
”可見,雷鋒是一位非常熱愛學(xué)習(xí)的同志,他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者,我要用知識(shí)的力量武裝自己,做到干一行,愛一行,鉆一行,在招商引資方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)技術(shù)水平,提高自身修養(yǎng),只有不斷充實(shí)自己,才能為人民更好的服務(wù)。
雷鋒語錄中提到:“凡是腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄?!币粋€(gè)人的力量是有限的,在工作中,要擯棄個(gè)人英雄主義,而是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。
一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中,只有發(fā)揮每個(gè)人的能量,才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jī)。因此,在教育教學(xué)工作中,也要學(xué)會(huì)合作,融入集體,看到他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,虛心請(qǐng)教,通過實(shí)際行動(dòng)謀求與他人共同發(fā)展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你會(huì)照亮黑暗嗎?”歷史和實(shí)踐告訴我們,雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范,是人民群眾心目中的光輝榜樣。
雷鋒精神的精髓和核心是在群眾路線下全心全意為人民服務(wù),為人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)一切。通過**電影,雷鋒的精神在我心中越來越大、越來越深,我再一次接受了內(nèi)心的洗禮。作為一名招商工作者,我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把走群眾路線作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。
在黨組織的號(hào)召下,我們要認(rèn)真做好自己的工作,銳意進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),用青春和鮮血鑄就我們共同的教育之愛!
雷鋒電影觀后感(篇7)
“為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚?!崩卒h這句堅(jiān)定的話語回響耳邊?!袄卒h”年輕的面龐浮現(xiàn)腦海。
今天,我們**了一部有關(guān)雷鋒的電影?!袄卒h”這個(gè)原本陌生的名字卻像星星般閃爍在我的腦海?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,在他的身上,我看到了發(fā)光的精神。
影片中,雷鋒叔叔正在工地上,帶領(lǐng)許多工人一起搬運(yùn)石塊。一些工人和雷鋒說:“我們每人都有自己的任務(wù),都要運(yùn)輸自己的那一份,你不用幫忙的。
”但雷鋒卻說:“沒事的,我?guī)湍隳銕臀摇闭f著,就去幫忙,借不到車,便想方設(shè)法幫忙。他與工人們競(jìng)爭(zhēng),努力幫助工程隊(duì)提前完成工作。
可當(dāng)人們問起他的姓名時(shí),卻笑而不答,盡管不知姓名,但他那含笑的面孔卻深深地印在了人們心中。
在這三月里,他的精神閃爍著,傳承著。
“這是誰的錢啊”兩個(gè)男生喊著,手里舉著十元紙幣。有一陣子,沒人接**,于是他們跑到政教處,把錢交給了老師。千萬別把它看作是一件微不足道的小事,如果但是,兩位同學(xué)對(duì)那掉在地上的錢置之不理,那么,他們置之不理的是自己的道德,不是嗎?
如果他們撿起了它,卻放進(jìn)了自己的口袋,那他們口袋里鎖住的僅僅是錢嗎?不是,鎖住的是他們拾金不昧的美德呀
向雷鋒學(xué)習(xí)不是讓你做好事。也許,你在街上彎腰撿起一張紙。當(dāng)你看到教室的地板臟了,就拿掃帚把它打掃干凈。當(dāng)你看到老太太過馬路時(shí),上去扶她
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
為人民服務(wù)的雷鋒精神,閃爍在三月里……
雷鋒電影觀后感(篇8)
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!苯?,第三管理所黨總支組織全體黨員和職工觀看了電影《雷鋒》,故事講述了雷鋒短暫而又平凡的一生,而他留下的話語也深深地激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。
雷鋒是我國(guó)著名的全心全意為人民服務(wù)的模范。他在短短的一生中幫助過無數(shù)人。以雷鋒命名的雷鋒精神,激勵(lì)了一代又一代人勇往直前。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)在五個(gè)方面:
一是保衛(wèi)祖國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)主義精神。雷鋒的第一精神是熱愛黨、熱愛國(guó)家、熱愛社會(huì)主義。這種理想信念激勵(lì)著全黨全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的未來聯(lián)系起來,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒曾主動(dòng)到前線作戰(zhàn),體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,并致力于實(shí)踐,積極為國(guó)家服務(wù)。
二是服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為人民事業(yè)無私奉獻(xiàn),把幫助他人視為人生最大的幸福和幸福。
這種為人民服務(wù)、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,是人生觀的重要體現(xiàn)。
三是干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒無論身在何處,都能自覺服從社會(huì)主義建設(shè)的需要。他立足本職,忠于職守,勤勉敬業(yè),追求完美。像一顆永不生銹的螺絲釘,他在平凡的崗位上取得了非凡的成就。
對(duì)我們每個(gè)人來說,工作不僅是謀生的手段和生活的組成部分,也是發(fā)揮自己才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就不平凡。我們應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,把個(gè)人理想同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來,把個(gè)人的選擇和社會(huì)的需要、人民的需要有機(jī)結(jié)合起來,在具體工作崗位上盡職盡責(zé)、發(fā)揮積極作用,不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代。
四是銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒不僅是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家,更是一個(gè)敢于探索的創(chuàng)造者。他在學(xué)習(xí)和工作中從不滿足和懶惰,體現(xiàn)了一種進(jìn)取自強(qiáng)的創(chuàng)新精神。
當(dāng)今世界正處于一個(gè)急劇變化的時(shí)期??萍嘉幕?jìng)爭(zhēng)已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。針對(duì)這種情況,我國(guó)應(yīng)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,使科技成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;大力推進(jìn)文化創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化發(fā)展的繁榮,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。
五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。在雷鋒精神的豐富內(nèi)涵中,勤儉節(jié)約精神是一個(gè)重要方面。勤儉節(jié)約是中華民族和我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封,務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)憂患意識(shí),始終居安思危,踏踏實(shí)實(shí)艱苦奮斗。
作為當(dāng)代青年,我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的歷史重任。我們還要把雷鋒精神貫徹到日常工作和生活中,弘揚(yáng)雷鋒精神?!盀槿嗣穹?wù)”不僅僅是雷鋒的座右銘,更是每個(gè)共產(chǎn)黨員的座右銘!
唐鎮(zhèn)基層所
2014年5月22日
雷鋒電影觀后感(篇9)
雷鋒電影觀后感在學(xué)校的時(shí)候,我看了電影《雷鋒》。我很高興再次聽到我們祖先的感人故事。
影片主要講述雷鋒大叔最突出的為人民利益服務(wù)的問題。這部電影講述了雷鋒第一次想到戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)家爭(zhēng)光。后來,我聽從指導(dǎo)員的指導(dǎo),為人民服務(wù),不分時(shí)間、順序、位置。
雷鋒醒悟過來了。指導(dǎo)員送給雷鋒一套《毛澤東選集》,這還是上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)給指導(dǎo)員的呢!從此雷鋒只要一有時(shí)間,就捧起書本努力學(xué)習(xí)。
他認(rèn)真看了《毛澤東選集》后總結(jié)出:每一個(gè)戰(zhàn)士都是一個(gè)螺絲釘,他要做革命中的一顆永不生銹的螺絲釘。后來,他就不斷的為人民做好事。
放假期間,我到工地搬磚頭;送老太太到目的地;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;幫助小學(xué)生一起植樹等等。雷鋒做好事從不留下姓名。就這樣留下了許許多多動(dòng)人地光輝事跡。
我看了心情非常激動(dòng)。雷鋒是一個(gè)窮苦人家的孩子,爸爸給日本人殺害了,媽媽被地主逼死了,哥哥在地主家干活累死了,弟弟在媽媽的懷里餓死了,雷鋒一個(gè)人,孤苦伶仃。這也告訴了我們:
今天的幸福生活真的來之不易。這是革命先輩的血脈和生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活!
雷鋒叔叔樂于助人、樂于助人的良好精神給我留下了深刻的影響。有這樣一幕:一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的王大力同志給全連戰(zhàn)士洗了襪子和衣服。雷鋒找不到自己的襪子,所以到處找。
這是他的戰(zhàn)友王大力就說:”雷鋒,你有那么多錢,怎么舍不得買一雙新的啊,你瞧,你這雙襪子都好幾個(gè)破洞了,穿在腳上不嫌的難受啊?“雷鋒叔叔說:
”只要不耽誤我的工作就行,好壞沒有關(guān)系。咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。“這幾句話體現(xiàn)出雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的好精神。
他每個(gè)月只有6元錢可以補(bǔ)貼,但他把錢存進(jìn)了銀行。雷鋒叔叔把他省下的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。當(dāng)時(shí)中國(guó)人很窮,但他不愿意買一件新衣服。
”學(xué)***好榜樣,忠于革命忠于黨,寧做革命的螺絲釘……“如今這首紀(jì)念雷鋒的歌曲響徹全中國(guó),我們也把每年的3月份作為學(xué)***活動(dòng)月。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好工作,從我做起,為人民服務(wù)。
雷鋒電影觀后感聽說下午要看電影,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都雀躍不已。要等到兩點(diǎn)不容易。我們排著整齊的隊(duì)去操場(chǎng)上的帳篷。進(jìn)去沒多久,我像個(gè)滿頭,滿頭大汗。
電影開始了。電影里的故事使我心情大起大落。我不覺得太熱了。
雷鋒的童年生活與我們現(xiàn)在大不相同,遭遇了各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死,媽媽被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活餓死,雷鋒也差一點(diǎn)被萬惡的地主婆砍死。看到這里,我不禁攥緊了小手,為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過。
想想我們現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!我們每天穿著新衣服,天天吃著小零食,星期天還可以吃“肯德基”。如果爸爸媽媽有空,他們會(huì)帶我們?nèi)ヂ眯校ド酱ㄏ硎艽笞匀坏拿利悺?/p>
雷鋒叔叔樂于助人的良好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地幫助他?,F(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景:犧牲節(jié)假日休息時(shí)間搬磚頭到工地;送老太太到目的地;捐錢到災(zāi)區(qū);幫助小學(xué)生一起植樹等。
我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也應(yīng)該學(xué)****的精神,互相幫助。比如,哪個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,不能做作業(yè),或者誰摔倒了,我們都應(yīng)該主動(dòng)幫助他們。
雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)***“釘子”精神。
雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó),為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒電影觀后感班會(huì)課上,學(xué)校**了電影《雷鋒》,我再一次被雷鋒叔叔熱情地幫助人民群眾,不留姓名的精神所感動(dòng)。
最讓我印象深刻的是影片中的兩個(gè)情節(jié):一個(gè)假期,雷鋒到工地上做義工求助。他向看車的老人借了一輛車,然后開始忙著工作。用他的話來說,這叫做增加社會(huì)發(fā)展。
他還與一名志愿者競(jìng)爭(zhēng)。裝載完材料后,他們一聲令下飛向卸貨點(diǎn)。最后,雷鋒超過了他,第一個(gè)卸貨。一位老師還在廣播里宣傳,使全工地上的人都干勁十足。不到一天,工人們就完成了全部任務(wù)。
雷鋒回來的路上下了大雨。一位老太太帶著她的孫女去了她女兒的家。雷鋒問她們?nèi)ツ膬海齻冋f去左家莊。雖然那離得很遠(yuǎn),可雷鋒還是說:
“我也去左家莊,我們順路?!彼麕屠夏棠瘫持鴮O女,冒著大雨很快到了那里。雷鋒擦了擦汗,連口水都沒喝,就悄悄地回到了部隊(duì)。
看到這里,我想起了讀過一篇文章,題目叫《“白胡子”雷鋒》,文章寫的是小作者趙云帆家樓下的劉爺爺,每天都堅(jiān)持打掃樓梯的故事。事實(shí)上,我們身邊有很多小雷鋒:我們班的同學(xué)鄒威每天放學(xué)回家,都會(huì)去紀(jì)成家?guī)退扪a(bǔ)這個(gè)問題。
因此,紀(jì)成的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。陳強(qiáng)在班上的右手骨折了。金玉主動(dòng)為他安排學(xué)習(xí)。李海亮每天都去食堂給他做飯。學(xué)校志愿者打掃學(xué)校和社區(qū),宣傳
看完《雷鋒》這部電影后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做到了。他真了不起!我想向他學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
雷鋒電影觀后感今天,我**了《雷鋒》這部電影,心情久久不能平靜,這部電影主要講了雷鋒叔叔短暫卻光輝的一生,正像他在日記中寫的那樣:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去?!?/p>
雷鋒的一生,是全心全意為人民服務(wù)的一生,電影中有兩件事最讓我感動(dòng),第一件事是星期天,雷鋒跑到建筑工地,謊稱自己感冒了,想到工地活動(dòng)出出汗,就在工地上義務(wù)勞動(dòng)了半天,臨走時(shí)因?yàn)椴幌胝f出自己真正的姓名,就冒充了自己的戰(zhàn)友,讓工地上的人反倒給他的戰(zhàn)友寫了一封感謝信。第二件事是有一次雷鋒完成任務(wù)回部隊(duì)的時(shí)候,看到一位老奶奶帶著一個(gè)小孩說是去離這20多里的地方看自己女兒,當(dāng)時(shí)天下著暴雨,路很難走,雷鋒就冒雨把這一老一少送到了目的地,可他自己卻連讓老奶奶和小孩說聲謝謝的機(jī)會(huì)都沒有就走了。雷鋒做好事一不為名二不求回報(bào)的品質(zhì)真令人佩服,可是我們現(xiàn)在呢,做了一回好事,就這里宣傳,那里報(bào)道,有的分明是作秀啊。
雷鋒他是真心實(shí)意地做好事,而且他的事跡多得數(shù)不清,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻不忘做好事的品質(zhì)更令人佩服。偉大領(lǐng)袖毛主席說,一個(gè)人行善并不難。困難的是一輩子都要做好事。
雷鋒就是這樣一個(gè)默默無聞做了一輩子好事的人。現(xiàn)在誰能做到?用假名捐出他的一部分積蓄?,F(xiàn)在誰能做到?在暴雨中把老人抱回家?,F(xiàn)在誰能做到?
冒著風(fēng)雨,連夜將大嫂和孩子送回家,現(xiàn)在有誰做得到?難道雷鋒精神真的過時(shí)了嗎?去年10月13日下午,在佛山南海,一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋,在長(zhǎng)達(dá)近七分鐘的時(shí)間里,18名路人居然熟視無睹、不聞不問,當(dāng)時(shí)那十八個(gè)冷漠的路人,面對(duì)如此慘劇,對(duì)小悅悅的處境竟然視而不見。
這一事件被報(bào)道后,引起了中國(guó)人民的普遍震驚和憤怒。所有人都指責(zé)他們漠不關(guān)心。為什么沒人幫他們?他們的心怎么會(huì)這么殘忍?人的生命是至關(guān)重要的!
就算怕惹麻煩,打個(gè)報(bào)警**不是舉手之勞嗎?
可是,我們只會(huì)指手畫腳,如果自己當(dāng)時(shí)在場(chǎng),我們會(huì)像這18八個(gè)路人一樣無動(dòng)于衷,還是會(huì)像雷鋒一樣毫不猶豫地站出來呢? 這個(gè)問題我想了很久,因?yàn)槲乙郧耙蚕衲?8個(gè)冷漠的路人一樣對(duì)待他人。記得有一次,我在過馬路的時(shí)候,看到一位衣衫襤褸、渾身散發(fā)著臭味的老人,他一手拄著拐杖,一手提著一個(gè)破籃子,里面放著一只破碗,還有一些撿來的瓶瓶罐罐。
我只看了一眼,就只管過我的馬路了??墒牵@個(gè)老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕,氣呼呼地說:
“放開你的臟手!”老人沒放,他又乞求我說:“小朋友,扶我一下吧,我已經(jīng)兩天沒有吃過飽飯了。
”我更加不耐煩了,說:“走開走開,我干嘛扶你啊,你是我什么人啊?去去去!
”這個(gè)老人只能無奈地放了我。
現(xiàn)在回想這件事,我感到好慚愧啊,不就是扶他過一次馬路嗎?多么的簡(jiǎn)單啊!以后我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),不為名利,不求報(bào)答,多做好事。
雷鋒電影觀后感雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!崩卒h是這樣說,更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。
他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”人們還記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!袄卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征--象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示--啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
觀看熊出沒電影觀后感范例(5篇)
很多人印象最深的不是讀過的書,而是看過的電影,看完影片之后,我們獲取到很多人生的道理。用文字的形式記錄自己的觀影心得,是非常有意義的事情。一篇好的觀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。寫觀后感時(shí)有什么我們會(huì)疏忽的地方嗎?由此,欄目小編為你收集并整理了觀看熊出沒電影觀后感相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
觀看熊出沒電影觀后感【篇1】
昨天媽媽帶我和弟弟去電影院看《熊出沒之雪嶺雄風(fēng)》。
影片故事大意為:熊二小時(shí)候和熊大在冰上搶光頭強(qiáng)的小斧頭,不小心掉下冰窟,來到一個(gè)仙境般的地方。那里的中心是一塊雪石,熊二忍不住好奇,伸出手把雪石拿了下來。突然流水成冰,周圍的景物都被冰覆蓋,守護(hù)著雪石的白熊帶熊二離開了這里。這不是媽媽故事里的白熊嗎?白熊救了熊二后,走了。
長(zhǎng)大后的熊二一直惦記著她,因?yàn)榭吹剿纳碛?,而弄丟了大家的食物。熊二曾跟熊大說過她,但熊大不相信。熊大批評(píng)了熊二弄丟食物,熊二離家出走了,他想起了媽媽。
一次偶然的機(jī)會(huì),熊二又遇到了兒時(shí)玩伴—白熊,并給她起名團(tuán)子,但不知團(tuán)子就是傳說中的山神。壞人二狗和大馬猴要抓團(tuán)子,經(jīng)過二次失敗,第三次動(dòng)員全鎮(zhèn)村民去抓團(tuán)子。熊二為團(tuán)子擋了一道電擊,團(tuán)子見最好的朋友奄奄一息,山神發(fā)怒,原本雪白的熊背上長(zhǎng)起尖尖的冰刺,雪白的皮膚變得又紅又黑,唯一不變的是頭上那對(duì)紫色的鹿角。
熊二想起媽媽說過,雪石是山神的眼淚,只有把雪石還給山神,它才能喚醒山神善良的本性。熊二和光頭強(qiáng)、熊大、吉吉、毛毛聯(lián)手把眼淚歸還給團(tuán)子,平息了這場(chǎng)災(zāi)難,最終團(tuán)子走了,再也沒有出現(xiàn)過,她把眼淚留給了兒時(shí)玩伴—熊二。
電影很快就放完了,我卻熱淚盈眶,遲遲回不到現(xiàn)實(shí)中。從這部感人的電影里,我看到友誼的珍貴,團(tuán)結(jié)的力量。
友誼,能化解一切;團(tuán)結(jié)就是力量
觀看熊出沒電影觀后感【篇2】
今天,我看了一集名叫《熊出沒》的動(dòng)畫片。這個(gè)動(dòng)畫片有四個(gè)主角第一個(gè)是奸詐狡猾的光頭強(qiáng),第二個(gè)是聰明的熊大,第三個(gè)是貪吃的熊二,第四個(gè)是活潑可愛的小松鼠。這個(gè)電影非常有趣,就讓我個(gè)你們說說劇情吧。
奸詐狡猾的光頭強(qiáng)是一個(gè)伐木隊(duì)的小老板,他帶著老板的重托來到風(fēng)景優(yōu)美的東北原始森林里采伐原木,卻不料平靜的森林中原來隱藏著兩個(gè)可怕的對(duì)手森林的主人熊兄弟!看著森林被毀,熊兄弟決定要保護(hù)森林,保護(hù)家園,驅(qū)逐所有的破壞者!但是奸詐狡猾的光頭強(qiáng)可沒那么容易就離開。于是,一場(chǎng)曠日持久的家園保衛(wèi)戰(zhàn)開始了。
第一天,光頭強(qiáng)把他的大卡車在反光鏡上加了兩個(gè)電鋸,在前頭加了兩把斧頭,出去砍樹,結(jié)果被熊往車箱里扔馬蜂窩,又把樹膠粘在輪胎上,有用石頭砸光頭強(qiáng)的玻璃,害的光頭強(qiáng)非常狼狽的回了家。
第二天,光頭強(qiáng)又改裝了他的車,這回他的車的車窗被封上了,車輪也加上了防爆的外殼,車門上還裝上了魚叉類似的東西,以防熊靠近。光頭強(qiáng)興致勃勃的開著車出去了這回臭狗熊,對(duì)他什么也干不了了??墒撬_的太快熊二被鏟倒了他的擋風(fēng)玻璃上,他神馬也看不見,熊二抓著樹枝走后光頭強(qiáng)掉進(jìn)了懸崖掛到了樹枝上。
這個(gè)動(dòng)畫片非常搞笑也非常生動(dòng),這個(gè)動(dòng)畫片也告訴我們,不要老砍伐樹木這樣會(huì)砍掉動(dòng)物的家園,讓動(dòng)物無家可歸的。
觀看熊出沒電影觀后感【篇3】
今天我看了一部叫《熊出沒》的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片。
奸詐狡猾的光頭強(qiáng)是一個(gè)伐木隊(duì)的小老板,他帶著李老板的重托來哈爾濱市原始森林里采伐原木,卻不料平靜的森林中原來隱藏著兩個(gè)可怕的對(duì)手——森林的主人熊兄弟!熊大和熊二!熊大聰明才智,打敗光頭強(qiáng)經(jīng)常借用的都是他的主意才行得通!熊二他有時(shí)也聽取熊大妙計(jì)來對(duì)付光頭強(qiáng)。看著森林被毀,熊兄弟決定要保護(hù)森林,保護(hù)家園,但是奸詐狡猾的光頭強(qiáng)可沒那么容易就離開。于是,一場(chǎng)曠日持久的家園保衛(wèi)戰(zhàn)開始。光頭強(qiáng)本以為給狗熊們吃巧克力就能屈服他們。但是,后來他意識(shí)到機(jī)智的狗熊們并沒有那么笨。他想方設(shè)法地去砍伐森林。但他卻履戰(zhàn)履敗,根本敵不過強(qiáng)大的狗熊兄弟。一次一次地被狗熊們戲弄。最后,他終于被狗熊們征服,被李老板拋棄。光頭強(qiáng)最后一無所獲,不但被狗熊們毆打,還失去了自己美好的家園。
熊大熊二是個(gè)壞主角,但他們不覺得,可他們?cè)谝粋€(gè)房子里偷東西、涂鴉、搗亂、給房子的主人搞惡作劇,明明房子的主人要離開叢林,如光頭強(qiáng)用氣球造飛屋離開叢林,但他們還是要阻止光頭強(qiáng),他們不知道他走了就沒人砍樹了。
不僅刻畫了一對(duì)聰明勇敢、個(gè)性鮮明的狗熊形象,而且彰顯了保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的大主題。其精彩有趣的劇情、寓教于樂的題材得到了央視少兒頻道的特別關(guān)注與青睞,并成為央視編排的春節(jié)特別節(jié)目。整部動(dòng)畫片從頭至尾充滿喜感,輕松搞笑,幽默詼諧。
觀看熊出沒電影觀后感【篇4】
今天帶孩子去看了電影《熊出沒之熊心歸來》,劇情很曲折,也很勵(lì)志,3D效果特別棒,電影院里不斷傳出孩子的尖叫聲和家長(zhǎng)的歡笑聲,可見大家都非常喜歡這部電影,我也是。
電影主要講述了這樣一個(gè)故事:被泥石流沖走的熊大,被馬戲團(tuán)收留,成為馬戲明星,開始了新生活,當(dāng)他面對(duì)森林動(dòng)物神秘失蹤的危機(jī),和馬戲團(tuán)背后的秘密時(shí),作出抉擇,熊心歸來,于是他在盛大的嘉年華馬戲表演的舞臺(tái)上,帶領(lǐng)動(dòng)物們上演了一場(chǎng)別開生面的勝利大逃亡,奔向了自由。
里面有個(gè)情節(jié)讓我產(chǎn)生了思考。猩猩黑風(fēng)經(jīng)歷了從事業(yè)的高峰掉入低谷后,他帶領(lǐng)馬戲團(tuán)的動(dòng)物們進(jìn)行練習(xí)時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)訓(xùn)練要按照馬戲規(guī)矩來,結(jié)果,按照這些規(guī)矩,不但沒有練出什么名堂,還讓小動(dòng)物們很挫敗,很受傷,甚至失去了生活的樂趣。熊大不懂馬戲規(guī)矩,他從小動(dòng)物們本事的興趣和特長(zhǎng)出發(fā),重新設(shè)計(jì)了新的馬戲動(dòng)作,動(dòng)物們?cè)谳p松愉快中就取得了轟動(dòng)全場(chǎng)的馬戲演出。
我們的教學(xué)也是如此,有時(shí)候老師在課堂上,過多的注重了教學(xué)的規(guī)矩、形式、花樣,尤其是一些公開課和講課比賽的課,把好好一堂課弄的像是一個(gè)小型演出,學(xué)生按照排練粉墨登場(chǎng),不敢造次。雖然聽過以后,感覺很震撼,可是,細(xì)細(xì)琢磨,又覺得缺少了什么,對(duì),缺的就是孩子的靈動(dòng)的本性啊!
觀看熊出沒電影觀后感【篇5】
觀看了《熊出沒》〉這部動(dòng)畫片,我覺得這部電視劇特別有趣。劇中的光頭強(qiáng)發(fā)明了各種各樣的砍樹工具:例如電鋸、斧子等,這些工具都很鋒利。他雖然骨瘦如柴,可總是砍森林里的大樹,如果被熊大熊二發(fā)現(xiàn)了,那就慘了。于是兩只熊和光頭強(qiáng)就結(jié)下了仇。
有一次,光頭強(qiáng)滿面春風(fēng)地扛著自己新造的鋸子又去森林砍樹,他剛在樹上鋸了兩下,熊大和熊二就以閃電般的速度趕來了,熊大喊:“屢教不改的家伙,快停下來?!惫忸^強(qiáng)像敏捷的猴子爬上樹頂,一聲不吭。熊大和熊二就一起搖晃樹,光頭強(qiáng)一腳踩空,從樹上摔下來,疼得齜牙咧嘴嗷嗷直叫。熊大和熊二不費(fèi)吹灰之力就把鋸子搞到手。光頭強(qiáng)氣得臉色鐵青,躺在地上束手無策。兩只熊回到家,拿鋸子切西瓜、蘋果、核桃,覺得派上了用場(chǎng),真是一舉兩得。心里甭提有多樂!
還有一個(gè)晚上,熊大和熊二趁光頭強(qiáng)熟睡的時(shí)候,它們立刻從窗戶爬進(jìn)去,破壞家里的砍樹工具,被光頭強(qiáng)發(fā)覺的時(shí)候,它們立刻準(zhǔn)備從窗戶爬出去,可是,熊二笨拙爬也爬不出來,還得讓熊大拉幾下。它們之間的爭(zhēng)奪激烈,熊大和熊二有時(shí)請(qǐng)小動(dòng)物們共同來參加它們的破壞計(jì)劃。
你看到這里,肯定覺得熊大熊二是保護(hù)森林的能手。對(duì)它們的敬佩之情油然而生。
最新雷鋒電影觀后感范例
作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來的成果。大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎?小編特意為大家收集整理了“最新雷鋒電影觀后感范例”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
雷鋒電影觀后感 篇1
有一幕是這樣的:一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的王大力同志洗了所有士兵的襪子和衣服。雷鋒叔叔在晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了,于是到處找。這時(shí),王大力說:
“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:
“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?
”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元獎(jiǎng)金,但他把錢存在銀行里。雷鋒一年一年地把攢下來的錢全部捐給災(zāi)區(qū)人民,但他不愿意買新襪子。
雷鋒是多么節(jié)約啊!
雷鋒叔叔終于殉職了,但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣,是我們大家的好榜樣。他在為我們的祖國(guó)和人民犧牲!我們要從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國(guó)的未來作出偉大貢獻(xiàn)!
雷鋒大叔勤儉助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。他是這種精神的化身。雷鋒叔叔,我為您感到驕傲!
午我們?nèi)?*了《雷鋒》的電影。我們很高興再次學(xué)習(xí)我們祖先的精神。影片主要講述了雷鋒為人民服務(wù)的五件突出事跡。片中開始雷鋒還不知到要為人民利益服務(wù)。
后來是聽了指導(dǎo)員的話就有了這個(gè)念頭了,而且并送給了一套《毛澤東選集》。后來,他認(rèn)識(shí)到,為人民謀利益比泰山更重要。
后來,他繼續(xù)為人民做好事,如:犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,把磚頭搬到工地上;把老太太送到目的地;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;幫助小學(xué)生一起植樹等等。但雷鋒沒有留下自己的名字,所以留下了許多感人的光輝事跡。
我看完感動(dòng)地都快流淚了。
這也告訴了我們:現(xiàn)在的幸福生活是來之不易,是革命先輩用血肉“粘”成的!所以用來告戒我們要珍惜現(xiàn)在的生活!
雷鋒大叔助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一幕是這樣的:一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的王大力同志洗了所有士兵的襪子和衣服。雷鋒叔叔在晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了,于是到處找。這時(shí),王大力說:
“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:
“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?
”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元獎(jiǎng)金,但他把錢存在銀行里。雷鋒一年一年地把攢下來的錢全部捐給災(zāi)區(qū)人民,但他不愿意買新襪子。
雷鋒是多么節(jié)約啊!
雷鋒叔叔終于殉職了,但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣,是我們大家的好榜樣。他在為我們的祖國(guó)和人民犧牲!我們要從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國(guó)的未來作出偉大貢獻(xiàn)!
雷鋒大叔勤儉助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。他是這種精神的化身。雷鋒叔叔,我為您感到驕傲!
我還是一個(gè)學(xué)生,花起錢來卻大手大腳,爸爸媽媽對(duì)我無可奈何。當(dāng)學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí),我有幸**了這部電影,受到了很深刻的教育。
影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒叔叔毫不利己,專門利人的共-產(chǎn)主義光輝形象。其中,有這樣幾個(gè)鏡頭尤為感人。
一場(chǎng)籃球賽后,士兵們都在出汗。很多人去買蘇打水喝,雷鋒卻拿汽水壺喝涼開水。他說“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎?
不,該花錢的時(shí)候,他一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難時(shí),雷鋒主動(dòng)伸出援助之手。戰(zhàn)士王大力收到家人的來信,說他母親病了,一家人在等錢。
雷鋒知道后,悄悄地以王大力的名義寄了20元錢。當(dāng)別人有困難時(shí),雷鋒挺身而出,慷慨解囊。遼陽市遭受洪澇災(zāi)害時(shí),雷鋒把省下的100元錢交給災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。他深情的說“人民公社就是我的家”。
這情景真讓人感動(dòng)啊!
看《雷鋒》想自己,我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好,玩好。去春游,我吵著家長(zhǎng)給我買
三、四十元的水果、飲料及糕點(diǎn)。在學(xué)校里,我常常溜到外面去買零食。是《雷鋒》教育了我,是雷鋒的精神感動(dòng)了我。
錢是來之不易的,我們的生活并不富裕,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”。
雷鋒電影觀后感 篇2
雷鋒電影觀后感
1962年,雷鋒因公犧牲。此后,他的事跡被廣泛報(bào)道。今天許多著名的故事都是在那個(gè)時(shí)候被發(fā)現(xiàn)的。次年,毛主席題寫了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語,這一口號(hào)迅速傳遍了整個(gè)紅色中國(guó),雷鋒從此步入神壇,成為全民式的道德楷模,直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會(huì)背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起,我們就注定要面對(duì)另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。
現(xiàn)在有很多人不尊重父母的歷史。雷鋒只是他們眼中意識(shí)形態(tài)的象征和極權(quán)主義的投影。所謂什么“納粹亦標(biāo)榜自我的清廉,將其塑造為道德的捍衛(wèi)者和公眾利益的執(zhí)行者”,公然將自己與歷史割裂。真正的反思難道會(huì)陷于這樣的武斷和偏狹?
一九六二年,這一年的雷鋒只有二十二歲。世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。他曾經(jīng)在日記中寫到:
“我出身于貧苦家庭,在舊社會(huì)過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,使我永遠(yuǎn)銘記在心?!蔽覀兘裉斐31г沟某錾聿缓眠€只不過是物質(zhì)享受的匱乏和社會(huì)機(jī)遇的不公,而雷鋒同學(xué)從小面對(duì)的是直接威脅到生命的饑餓和虐待,當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候他也不懂什么叫做“尊嚴(yán)”。一九四七年的秋天,雷鋒的父親、母親、哥哥,全部都在悲慘的境況中過世。
我不知道當(dāng)時(shí)只有7歲的雷鋒在想什么。當(dāng)我了解到這些歷史實(shí)史實(shí),我只想到了他的照片,包括宣傳照片。我記得幾乎在每一張照片上,我工作的時(shí)候,都在和戰(zhàn)友聊天。孩子們中間,雷鋒叔叔笑了。他是如此天真和平靜,仿佛他是最幸福的人。
客觀地說,沒有新政權(quán)在建國(guó)初期所做的努力,雷鋒在世界上可能不會(huì)存在很長(zhǎng)時(shí)間。假如真的是這樣,也就不用枉費(fèi)今人動(dòng)用諸多西方政治學(xué)原理對(duì)其進(jìn)行“理性結(jié)構(gòu)”了。這些人的結(jié)論不過是,所謂的人生來就自私,很容易變成奴性。
荀子曰:“人之性,惡;其善者,偽也。”其實(shí)這些觀點(diǎn)并不新鮮,譬如當(dāng)所有人都自甘下流、拋棄善良的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個(gè)人是那樣偉岸光輝、纖塵不染,其第一反應(yīng)自然是羞愧,繼而不安,最后就是惱怒。
于是將自己的墮落視為社會(huì)的常態(tài),把道德的楷模置于變態(tài),以此消除內(nèi)心僅有的些許愧疚。
雷鋒電影觀后感 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
許多文藝方面的是都是雷鋒編排的。雷鋒非常想去前線打仗,但是首長(zhǎng)卻不讓。他跟雷鋒說:“報(bào)效主國(guó)不止這一種方法,編排好文藝表演也是在報(bào)效主國(guó)。”那部電影里使我印象最深的就是:雷鋒在一個(gè)大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修復(fù)決堤的河口,就連手掌流了血了跑到九霄云外。這是一個(gè)生命鮮明體現(xiàn),一個(gè)愛國(guó)精神鮮明的體現(xiàn)。的我要學(xué)習(xí)雷鋒這種盡自己最大的力報(bào)效主國(guó)的精神。
在一次雷鋒指導(dǎo)別的同志倒車時(shí),那輛卡車不小心碰到了車尾也就是雷鋒的身旁的長(zhǎng)木樁,木樁倒了。雷鋒也沒有聲音了……
雷鋒說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?!笔前?,為人民服務(wù)是雷鋒一生的追求;雷鋒還說過“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?!笔前?,不斷磨練自己是雷鋒不屈的精神。雷鋒憑什么能讓毛主席提筆“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”?憑的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永遠(yuǎn)做一顆普通的螺絲釘。
雷鋒電影觀后感 篇4
青春雷鋒觀后感范文(一)
雷鋒,原名雷正興,想報(bào)效祖國(guó),把自己的名字永遠(yuǎn)改為雷鋒在祖國(guó)的最前線。之后,他去一家鋼鐵廠當(dāng)工人。然而,由于站長(zhǎng)的分配,他成了推土機(jī)司機(jī),和隊(duì)長(zhǎng)一起努力工作。在工廠參加征兵的時(shí)候,雷鋒由于身高不達(dá)標(biāo),所以不能成為軍人,但在他的隊(duì)長(zhǎng)的勸導(dǎo)下,首長(zhǎng)最終同意讓雷鋒入伍。一次,他指揮戰(zhàn)友倒車時(shí),因操作不當(dāng)發(fā)生事故。從此,這位著名的同志倒下了。雷鋒才22歲。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位”雷鋒用自我的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中,雷鋒在水庫抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,雷鋒忘記了自我的疼痛,頂著暴風(fēng)雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。
突然,嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖,一挖一扔,干了很長(zhǎng)時(shí)間。
我們此刻是家里的“小皇上”,“小公主”,可是雷鋒呢他沒有親人的疼愛,也不能飯來張口,茶來伸手,他只能靠自我的辛勤勞動(dòng)來養(yǎng)活自我。但他有一筆普通人沒有的財(cái)富,那就是愛!因?yàn)樗膼凼乖S多人受益,他的愛也創(chuàng)造了自我。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
青春雷鋒觀后感范文(二)
夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天**的影片《青春雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。
透過夜幕,我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影......
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自我那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著,僅有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!崩卒h是這樣說,更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。
業(yè)余時(shí)間,他輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子,幫助他們努力學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的道的品質(zhì),樹立偉大的夢(mèng)想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”人們還記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自我的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服......他的形象深入人心,直到今日,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位”雷鋒用自我的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自我的疼痛和戰(zhàn)友們一齊,頂著暴風(fēng)雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。
他一邊挖,一邊唱起了一首和諧之歌,這首歌壓倒了風(fēng)雨,震撼了漆黑的夜空。突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖,一次挖一塊扔一塊。他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間,只感到手指疼痛。
他挺直身子,走到昏暗的燈光下,看到他的手指已經(jīng)磨損,鮮血在流動(dòng)。一位同志看到他,勸他找個(gè)衛(wèi)生員吃藥,但情況太緊急了。他沒有去。他繼續(xù)用手挖。。。經(jīng)過7天7夜的奮戰(zhàn),這場(chǎng)野獸般的洪水終于在勇敢的人民和戰(zhàn)士面前被馴服。
雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的孤注一擲精神受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
窗外的星星很亮。他們是雷鋒精神的體現(xiàn)。它們高懸在人們的心中,永不倒下。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征----象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示----啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類完美的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
青春雷鋒觀后感范文(三)
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒米飯,你是否哺育了一個(gè)新生的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位......
每一次想起雷鋒,就想起以前的事。有多少人在回首往事的時(shí)侯,為自我碌碌無為而后悔,為小時(shí)曾虛度著完美的光陰而自卑。但又有很多人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)都那么富有愛心、同情心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。
然而,我們以往火熱的心靈卻開始變的冷漠,些不該變的東西也變了;親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。
而有些偉大的人卻一向弘揚(yáng)雷鋒精神;教師,他們把自我的知識(shí)和道德力量都授給我們這幫莘莘學(xué)子們;工人們用自我的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自我的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧的生活;“白衣天使”們用自我溫柔給了我們健康的身子,完美的生活空......
在祖國(guó)遼闊的土地上,雷鋒無出不在。他們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒精神的偉大不是很高不可攀,平凡,但不平凡,神圣,但不是人。當(dāng)國(guó)家利易遭受到損害,“雷鋒們”挻身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),
“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自我的一切,甚至生命。你能說,雷鋒們已經(jīng)離開了我們嗎
直到此刻,大家應(yīng)當(dāng)還明白這條名言吧:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
青春雷鋒觀后感范文(四)
下午,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)關(guān)于雷鋒的電影。我們每個(gè)人都很激動(dòng),因?yàn)槲覀円吹降氖抢卒h這個(gè)人民的好戰(zhàn)士的感人事跡。影片開頭就出現(xiàn)了幾行字:
“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。--雷鋒”
電影一開始,雷鋒就決心參軍,但由于體檢不合格,他沒有被錄取。相反,他為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。最后,他被大學(xué)錄取了。在訓(xùn)練中,雷鋒從小就受到地主的壓迫,營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致身體不好。最后,他在各種體育鍛練中都失敗了。他沒有氣餒。其他人花了2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練他4個(gè)小時(shí)。他總是比別人多兩倍。
最后,經(jīng)過雷鋒的努力,他的訓(xùn)練達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。如此執(zhí)著的人,怎能不值得我們欽佩和學(xué)習(xí)
接下來,影片講述了雷鋒無私奉獻(xiàn)人民利益的五大杰出之處。在電影中,雷鋒不明白,作為一個(gè)人民解放軍,他想無條件地為人民服務(wù),而只想去戰(zhàn)場(chǎng)。聽了指導(dǎo)員的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了為人民服務(wù)。
他重于明白,為人民而死比泰山更重要。
雷鋒一生做過的好事實(shí)在是太多太多了,比如:犧牲自我的節(jié)假日到工地搬磚,捐錢給災(zāi)區(qū),幫小學(xué)生一齊植樹,把自我的火車票給丟了車票的大媽,讓大媽快回家......雷鋒做好事從不留名,但時(shí)間的史書卻無聲的記錄了他光輝的事跡。
試問這樣一個(gè)傾其一生為人們服務(wù),無私奉獻(xiàn)的人乃至于最終奉獻(xiàn)出自我生命的人,怎能不值得我們用一生來銘記試問這樣一個(gè)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,一生忠于黨的好戰(zhàn)士,怎能不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)
雷鋒有一段話讓我記憶尤深:“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守自我的崗位”這段話,告訴我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的生命的價(jià)值時(shí)。不是看他獲取的成就與地位,而是看他為別人付出、奉獻(xiàn)了多少。
期望大家都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看完這部電影,雷鋒助人為樂、艱苦奮斗、持之以恒、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我決心做一個(gè)像雷鋒一樣熱愛人民、服務(wù)國(guó)家的人。
哎!或許真應(yīng)了老天的那句話:“好人不長(zhǎng)命啊!
”雷鋒叔叔在他最燦爛輝煌的年華里離我們?nèi)チ?。他光榮地死去,因?yàn)樗衙恳坏窝极I(xiàn)給了他深愛的國(guó)家。雷鋒叔叔像許多無名英雄一樣。他們的死不是結(jié)束,而是開始!
不是虛無,而是永恒!他們永遠(yuǎn)活在人民的心中!他們?yōu)榱巳嗣窈蛧?guó)家而犧牲,他們生得偉大,死得光榮!
這也告訴我們:此刻的幸福生活是來之不易的,是革命先烈用他們的鮮血和生命為我們換來的。我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
為報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士!他用自我的行動(dòng)在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷中寫下了不朽的篇章。他用自我的一言一行詮釋了生命的意義。
他用行動(dòng)告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于活的充實(shí),而不是長(zhǎng)久。毛主席以往說過:“做一件好事并不難,難得是做一輩子的好事。
”而雷鋒做到了,這種無私奉獻(xiàn),持之以恒的優(yōu)秀精神品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雷鋒曾在日記中這樣寫道:“青春啊!永遠(yuǎn)是最完美的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人;永遠(yuǎn)謙虛的人?!蹦軐懗鲞@番話的人,怎能不值得我們敬佩。
千言萬語訴不盡雷鋒的功績(jī),時(shí)代變遷也改不了雷鋒的精神。我堅(jiān)信每個(gè)了解雷鋒的人,都將會(huì)重新思考生命的意義,重新揣摩人生的的價(jià)值。雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳于世間,不論時(shí)代再怎樣變遷。
雷鋒精神,永垂不朽!
青春雷鋒觀后感范文(五)
《青春雷鋒》開頭是一雙赤著的、小孩子的腳,在冰冷的雪地里困難地前行著,之后又是一雙工人的腳在煤灰間行走,然后是一個(gè)軍人的雙腳在草地上正步走著...雷鋒從一個(gè)孤兒成為軍人的生涯。
其中,我印象最深的就是雷鋒參軍時(shí),體格不達(dá)標(biāo),他的好朋友哭著跟連長(zhǎng)求情的片段,反映了雷鋒渴望當(dāng)一名軍人的堅(jiān)強(qiáng)信念。當(dāng)他光榮地成為一名解放軍戰(zhàn)士后,他無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)便時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出來。他努力學(xué)***席著作,決定把自我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
入伍時(shí),他把自我在工廠僅有的200元積蓄,100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自我的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫忙同班戰(zhàn)友小喬認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。
在發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)發(fā)大水之后,他第一個(gè)想到的便是趕快通知村民轉(zhuǎn)移。在自我受了重傷之后,仍然把自我的生死置之度外,冒著生命危險(xiǎn)及時(shí)完成了任務(wù)。
雷鋒就是這樣一個(gè)平凡而偉大的人。人們稱其為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械膲?mèng)想、信念、道德和情操;他的價(jià)值,在于他把自我火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。
看了這部電影,我深受啟發(fā),我決定從今以后,必須要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)***于助人,無私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒!
一九六二年,雷鋒因公殉職,其后,他的事跡被廣泛報(bào)導(dǎo),許多在今日家喻戶曉的故事都是當(dāng)時(shí)發(fā)掘出來的。次年,毛主席題寫了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語,這一口號(hào)迅速傳遍了整個(gè)紅色中國(guó),雷鋒從此步入神壇,成為全民式的道德楷模,直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會(huì)背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起,我們就注定要應(yīng)對(duì)另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。
此刻有很多人對(duì)父輩的歷史毫無敬意可言,雷鋒在他們眼里只可是是瑟縮的意識(shí)形態(tài)標(biāo)簽和極權(quán)政治的投影。所謂什么“納粹亦標(biāo)榜自我的清廉,將其塑造為道德的捍衛(wèi)者和公眾利益的執(zhí)行者”,公然將自我與歷史割裂。真正的反思難道會(huì)陷于這樣的武斷和偏狹
青春雷鋒觀后感范文
雷鋒電影觀后感 篇5
楊瑤“學(xué)***好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚”,這首歌,唱響了千千萬萬人心目中的活雷鋒。他就是郭明義,現(xiàn)代人心目中雷鋒的活生生的模范。
今天,老師就帶領(lǐng)我們看了一部弘揚(yáng)時(shí)代精神的電影《郭明義》,令我感觸頗深。
郭明義,一個(gè)普通的鐵礦石開采者,和他的妻子和女兒住在一個(gè)40平方米的房子里。但多年來,幫助比他困難的人已經(jīng)成為他的生活習(xí)慣。
在整個(gè)影片中,最令我為之動(dòng)容,深深感動(dòng)的,還是這樣的一個(gè)故事:
郭明義為了幫助一位白血病人,不辭辛勞,心甘情愿地四處奔波,為了給孩子進(jìn)行骨髓移植。雖然路很長(zhǎng),但他為了得到一點(diǎn)線索連自己都想不起來。最后,他找了三年,找到了火柴,救了一命。
郭明義的精神值得我們贊揚(yáng)。他一遇到困難的人,就一定要幫助別人,盡力而為。但在生活中的郭明義,卻是一個(gè)勤儉樸素的人。
他送給和他一起生活了28年的妻子的生日禮物,其實(shí)是一枚28元的戒指。
郭明義,就是這樣的一個(gè)人。他總是看別人和他還需要什么;他總是問自己還能做什么。他放棄的每一枚硬幣和每一滴血都是滾燙的。他越平凡,就越不平凡;他越簡(jiǎn)單,就越單純。
有句話說的好:誰言雷鋒去?請(qǐng)看郭明義。盈懷熱心腸,滿腔浩然氣!
六年級(jí):瑤瑤
雷鋒電影觀后感 篇6
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我想用我有限的生命為人民服務(wù)。這是雷鋒叔叔生前留下的,給我留下了深刻的印象。當(dāng)我看完《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔短暫而又不平凡的一生,他身上助為人樂、舍己為人的品質(zhì)令我感到非常震撼,甚至感動(dòng)得淚流滿面。
雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭。他小時(shí)候父母相繼被殺。他的兄弟被餓死了。雷鋒七歲時(shí)成了孤兒。看到這一幕,我忍不住握緊拳頭,為雷鋒叔叔從小在這個(gè)世界上遭受的苦難感到惋惜。想想我們現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們從小就過著舒適的生活。周末,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ゲ宛^,吃漢堡包和披薩,帶我們?nèi)ザ燃俾糜?,游覽祖國(guó)的山川,欣賞大自然帶來的美麗風(fēng)景?,F(xiàn)在,我明白了幸福的生活來之不易,我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。
雷鋒小時(shí)候雖然經(jīng)歷了許多意想不到的苦難,但他仍然把這種苦難轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)和熱愛。只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地幫助他。電影中一幕幕的鏡頭浮現(xiàn)在我眼前:
他冒著大雨將老人攙扶到家,為丟了錢帶著孩子的大嬸買火車票;他將自己所有的存款捐給了抗洪救災(zāi),利用假日休息時(shí)間到工地來搬運(yùn)磚塊;他將自己的藏書捐獻(xiàn)出來供大家學(xué)習(xí),把自己的帽子拆下來一針一線的為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子、棉被,一宿都沒有睡;他忍著剛剛被火燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們一起在抗洪救災(zāi)的第一線上奮戰(zhàn)了七天七夜。
當(dāng)我看完電影,我下定決心要學(xué)***叔叔的精神,同學(xué)之間要互相幫助,比如:哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,作業(yè)不會(huì)做,或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。平時(shí)撿起隨地亂扔的果皮、紙屑,扔入垃圾桶;擦亮教室的玻璃窗;擰緊滴滴答答的水龍頭學(xué)雷鋒要從小事做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛別人、幫助別人。
雷鋒叔叔在日記中提到,他是一個(gè)小螺絲釘,因?yàn)槁萁z釘有擠壓力和驅(qū)動(dòng)力。不管他遇到什么困難,他都會(huì)盡力找出問題所在。要善于擠鉆,學(xué)習(xí)“釘子”精神。從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們一起成長(zhǎng)!
雷鋒電影觀后感 篇7
“學(xué)***,好榜樣”礦區(qū)的喇叭響起了嘹亮的贊歌,三月是學(xué)***月,我礦團(tuán)支部組織了**《雷鋒的微笑》電影 ,倡導(dǎo)學(xué)***活動(dòng),電影雷鋒的微笑觀后感。學(xué)習(xí)是一個(gè)老話題。我們從小就這樣學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,有些人問問題。有必要學(xué)習(xí)嗎?我認(rèn)為這是必要的。如今,在外來文化和拜金主義的侵蝕下,有多少年輕人落入糖衣炮彈之下,變成了木偶。
看完電影,我總結(jié)了雷鋒的三個(gè)方面,值得我們年輕一代學(xué)習(xí)
首先,在政治立場(chǎng)上,雷鋒始終牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),忠于黨。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)毛主席著作不行!
”在學(xué)***明確的目的,“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的純潔性。
其次,在思想上,雷鋒堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己。雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己看作一個(gè)螺絲釘,當(dāng)他把它擰上時(shí),它就發(fā)光了。
雷鋒還說過“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我將用有限的生命無限地為人民服務(wù)?!边@就是雷鋒的思想覺悟,毛主席都說雷鋒有范仲淹的思想境界了,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
最后,雷鋒在生活方式上始終勤儉節(jié)約。在電影中,雷鋒遇到一個(gè)地方發(fā)生了是洪水,把自己省吃儉用的一百元捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),但他自己卻穿著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子;在運(yùn)水泥工作后,清洗車時(shí)把撒在車上空隙里的水泥收起來,日積月累為部隊(duì)節(jié)約了兩千多噸水泥,為國(guó)家積累了資源。
還沒來得及干些什么,20xx年已過去,還沒來得及深刻的記些什么,轉(zhuǎn)眼已到##年三月春了。在過去的一年里,我沒有點(diǎn)燃一個(gè)我認(rèn)為可能會(huì)給我?guī)頍o限可能的夢(mèng)想。我總是像咸魚一樣接受它。于是,我完美的當(dāng)了一年的咸魚,這對(duì)我來說,其實(shí)是很可怕的,我需要自覺,因?yàn)槲疫€太差、我需要進(jìn)步,因?yàn)槲疫€太弱、我需要自勉,因?yàn)槲疫€有許多的缺點(diǎn)。
雷鋒是我學(xué)***樣。我要時(shí)刻與黨保持同步,提高政治覺悟,努力成為一名積極的黨員,不斷學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨思想、鄧小平理論和中國(guó)共產(chǎn)黨重要講話的精神,不斷提高自己。
雷鋒是我學(xué)***樣。我要像他那樣對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情。深化市公司的“一盤棋、一家人、一件事”的同心文化,真正做到團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),樹立我礦崇德向善、凝心聚力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越的文化理念,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。
雷鋒是我學(xué)***樣。在我的工作中,我想學(xué)***的釘子精神,把自己當(dāng)成螺絲釘。如果我把它擰上,它會(huì)發(fā)光的。不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶耍滑。
我們學(xué)***,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作,在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭,不怕累。
電影雷鋒的微笑觀后感(二)
20xx年3月7日,在黨員公社的組織下,我**了一部平時(shí)很少會(huì)去**的影片,然而這部影片卻給我?guī)砹司薮蟮恼鸷?,同時(shí)也使我的黨性有所提高,立志做一名像雷鋒一樣的共產(chǎn)黨員的想法在我內(nèi)心里生根發(fā)芽。
《雷鋒的微笑》在三月綻放,《雷鋒的微笑》感動(dòng)著每一個(gè)人,《雷鋒的微笑》讓我們更加忠于這位偶像英雄。“學(xué)***,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的歌曲時(shí),我就情不自禁地想起——雷鋒。
雷鋒的童年生活與我們大不相同,遭遇過各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸和哥哥相繼被剝削者殘忍的剝削壓迫**致死,弟弟連餓帶病死在媽媽懷里,七歲時(shí)媽含恨上吊而死。他們?nèi)疑舷戮椭皇O吕卒h一人艱難度日,但他始終堅(jiān)定自己的信念,對(duì)生活充滿了積極向上的樂觀精神,面對(duì)再大的困難也永不言退,發(fā)誓要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)。
他不計(jì)得失的幫別人搬磚,把這項(xiàng)工作當(dāng)成了一場(chǎng)比賽,讓原本枯燥無味的工作變的五彩繽紛,所有人都加入進(jìn)來,整個(gè)工地上上演著一首“勞動(dòng)進(jìn)行曲”,觀后感《電影雷鋒的微笑觀后感》。不到幾個(gè)小時(shí)就完成了。當(dāng)人們想知道這個(gè)年輕人的名字時(shí),他已經(jīng)離開了
他冒著暴風(fēng)雨護(hù)送他的大嫂和年幼的孩子們。當(dāng)他安全到家時(shí),連一口水都沒喝就走了。雖然雨下得很大,但并不能撲滅他心中的火。這,就是雷鋒!
但是這位年輕的同志也有累的時(shí)候。在一次執(zhí)行任的中,因公殉職,當(dāng)時(shí)才22歲。雷鋒同志終于可以安穩(wěn)的睡了。
但雷鋒并沒有死在我的心里。他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒助人為樂的精神還活著。他勤儉節(jié)約。他積極樂觀。他尊老愛幼的精神還活著。他對(duì)自己要求嚴(yán)格,熱愛集體。正如雷鋒所說:
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我將用有限的生命無限地為人民服務(wù)。
看完電影,有些人可能會(huì)哭,但多看不應(yīng)該感動(dòng),那才是雷鋒精神的永恒。我們一定要把雷鋒的精神永遠(yuǎn)銘刻在人們的靈魂里!讓雷鋒的笑容到處綻放!
電影雷鋒的微笑觀后感(三)
今天,我參加了一個(gè)黨員特別培訓(xùn)。這次,老師也和我們一起坐在桌子旁。課堂上我們**了《雷鋒的微笑》這部影片。電影里講述了雷鋒叔叔從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為全國(guó)人民共同學(xué)***樣的歷程,展示了他“熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂”的精神。
整部電影沒有太多花哨的修飾,真實(shí)的還原了雷鋒簡(jiǎn)單樸素卻又不平凡的一生,帶給我很多的感思和無限的感動(dòng),所以當(dāng)閃爍的銀幕徹底暗下來時(shí),我的思緒卻仍停留在那個(gè)人的笑容上。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人.當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景,每一天都在不斷上演著.每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。
其實(shí),我一直在想,對(duì)雷鋒來說,忠于革命和黨是他存在的意義嗎?為人民服務(wù)可就是他生命的價(jià)值?答案是肯定的。
他的身上有著信念的能量,有著博愛的胸懷,有著忘我的精神,有著進(jìn)取的銳氣,有著我們中華民族幾千年來的優(yōu)秀精神品質(zhì)??!
看著影片中的身影,我不禁自慚形穢。作為一個(gè)大學(xué)生,作為一個(gè)黑眼睛,黃**我,作為一個(gè)中華民族的血脈,我能做到嗎?我會(huì)盡力幫助身邊需要幫助的人嗎?
我又是否將“幫助他人”成為一種習(xí)慣?或許,是有的;或許,也是沒有的。
如果你是一滴水,你會(huì)滋潤(rùn)一寸土地嗎?如果你是一縷陽光,你會(huì)照亮黑暗嗎?如果你是一粒糧食,你是否孕育了有用的生命?
如果你是最小的螺絲釘,你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎?
每一次想起雷鋒,就想起這一段話.有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀.有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?
雖說幫助別人的人,他們不求回報(bào).可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!
忘了雷鋒,忘了幫你,忘了感恩,像一顆凍僵在雪地里的心,這樣的生活有什么意義?
我心目中的理想社會(huì),并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。.學(xué)雷鋒,文明禮儀從我做起!讓雷鋒精神伴著一代又一代人成長(zhǎng)!
電影雷鋒的微笑觀后感(四)
在黨員公社的組織下,我看了《雷鋒的微笑》這部電影,當(dāng)我**這部電影時(shí),更像是在接受教育,一部95分鐘的電影,讓我學(xué)會(huì)了如何做人,做一名什么樣的人。
雷鋒叔叔那種助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難,雷鋒都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭,犧牲假日休息時(shí)間到工地來搬運(yùn)磚塊;送老大娘回家;捐錢給災(zāi)區(qū);幫小學(xué)生一起植樹等等。
我從這一幕幕片段里感受到雷鋒內(nèi)心的那種快樂,他的快樂并不是自己得到了物質(zhì)金錢而產(chǎn)生的心理反應(yīng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的精神層次的快樂。我深知這種快樂才是真正的快樂。在黨員公社服務(wù)的這一段時(shí)間里,我也曾享受過這種快樂,去敬老院服務(wù)、清潔校園衛(wèi)生、去社區(qū)慰問演出,每一次義務(wù)服務(wù)都能夠讓我體會(huì)到那種快樂。
雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)***“釘子”精神。雷鋒一直以來都是在做好本職工作之后,再去奉獻(xiàn)社會(huì)的。所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我要更加的刻苦學(xué)習(xí),不僅要自己學(xué),還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),工作以后也要像雷鋒一樣對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待生活充滿陽光,對(duì)待需要幫助的人熱情奉獻(xiàn),熱愛祖國(guó),全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒電影觀后感 篇8
一部《雷鋒》,演繹了一名國(guó)家普通士兵雷鋒在部隊(duì)盡職盡責(zé),在外助人為樂的奉獻(xiàn)故事??赐赀@部電影,我更加認(rèn)識(shí)到雷鋒艱苦奮斗、助人為樂、熱愛祖國(guó)的精神對(duì)新一代青少年的重要性。那么,我們應(yīng)該怎樣學(xué)***雷鋒精神呢?
跟著雷鋒叔叔向前走,要求我們艱苦奮斗。一位留學(xué)日本的內(nèi)地生左揚(yáng)民,將自己在日本打工的**傳到網(wǎng)絡(luò)上,展示的是他自己在日本一年瘦了40斤,為掙生活費(fèi),他斷過盤子,賣過麥斯,凌晨起床踩三個(gè)小時(shí)單車送報(bào)紙。他說他從未想過以此成名,而是希望展示自己來告訴現(xiàn)代青年艱苦奮斗的重要性。
是的,雷鋒是靠艱苦奮斗的精神來支撐自己的信念的。我們處在新時(shí)期,要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。只有這樣,新時(shí)代的中國(guó)才能繼續(xù)強(qiáng)大。
跟著雷鋒叔叔向前走,要求我們助人為樂。20xx年5月,香港驚現(xiàn)一位“紫荊俠”。她穿著黑色睡衣和紫色眼罩,她向香港居民分發(fā)食物。
與此同時(shí),北京也出現(xiàn)一位“紫荊俠”,位秀水街的大爺大媽送去軍大衣?!白锨G俠”也和當(dāng)年的雷鋒一樣,為那些需要幫助的人送去了一份關(guān)懷和溫暖,增添了一份樂趣和希望。他們不表露自己,而是懷著一顆仁愛的心,為那些缺乏溫暖的人送去愛。
而現(xiàn)在的我們,缺少的正式這種樂于助人的精神,所以,我們必須堅(jiān)持幫助別人,共同快樂的信念,來讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
跟著雷鋒叔叔向前走,要求我們熱愛祖國(guó)。錢學(xué)森,曾經(jīng)被美國(guó)安全部長(zhǎng)稱贊,可以成為世界各地的幾顆原子彈。
當(dāng)年的他在歷盡千辛萬苦后回到了魂?duì)繅?mèng)縈的祖國(guó)的那一刻,他撫摸著大地,深情地說:“媽,兒子回來了!”心是飛翔的翅膀,錢學(xué)森和雷鋒一樣都有強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)志,及時(shí)他們不被理解接納,還是會(huì)帶給我們一份感動(dòng)。
因?yàn)樗麄兪前褠蹏?guó)主義銘刻在歷史墓志銘上的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。對(duì)現(xiàn)在的我們來說,對(duì)愛國(guó)了解的太少太少,所以只有抓住愛國(guó)這根韁繩,祖國(guó)這匹烈馬才會(huì)在我們的帶領(lǐng)協(xié)奔向遠(yuǎn)方。
雷鋒,這個(gè)光榮的名字,在我們心中閃耀。他的艱苦奮斗、樂于助人、熱愛祖國(guó)的精神,將在我們青年時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大!
雷鋒電影觀后感 篇9
影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒叔叔毫不利己,專門利人的共產(chǎn)主義光輝形象。其中,有這樣幾個(gè)鏡頭尤為感人。
一場(chǎng)籃球賽后,士兵們都在出汗。很多人去買蘇打水喝,雷鋒卻拿汽水壺喝涼開水。他說“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎?
不,該花錢的時(shí)候,他一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,雷鋒就主動(dòng)伸出援助之手。戰(zhàn)士王大力收到家人的來信,說他母親病了,一家人在等錢。
雷鋒知道后,悄悄地以王大力的名義寄了20元錢。當(dāng)別人有困難時(shí),雷鋒挺身而出,慷慨解囊。遼陽市遭受洪澇災(zāi)害時(shí),雷鋒把省下的100元錢交給災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。他深情的說“人民公社就是我的家”。
這情景真讓人感動(dòng)啊!
看《雷鋒》想自己,我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好,玩好。去春游,我吵著家長(zhǎng)給我買
三、四十元的水果、飲料及糕點(diǎn)。在學(xué)校里,我常常溜到外面去買零食。是《雷鋒》教育了我,是雷鋒的精神感動(dòng)了我。
錢是來之不易的,我們的生活并不富裕,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”。
最新革命影片觀后感范例
相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫過作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)給作文帶來很好的效果。寫作文到底難不難?以下是由小編為你整理的《最新革命影片觀后感范例》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
革命影片觀后感 篇1
懷著對(duì)黨的無限崇敬之情,我認(rèn)真地觀看了大型黨史宣傳教育片《建黨偉業(yè)》。
6月15日,《建黨偉業(yè)》在鄂州市首映。能有幸與市領(lǐng)導(dǎo)一起觀看這部隆重慶祝建黨90周年的影片,意義非凡。
從嘉興南湖的游船、到井岡山革命根據(jù)地、延安的寶塔、西北坡的松濤,這些都見證了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過了九十年艱辛而輝煌的歷程。
今天的我坐在電影院里觀看這部意義重大影片。深感榮幸和感恩。
電影《建黨偉業(yè)》是圍著1921中國(guó)共產(chǎn)黨的成立之前事件展開,講敘了1911--1921年之間、陳獨(dú)秀、毛澤東、李大釗等一批共產(chǎn)黨人在血雨腥風(fēng)的年月為黨的事業(yè)而奮斗的精彩故事。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
看完影片后,明白了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于二十世紀(jì)二十年代,是近代中國(guó)社會(huì)及人民斗爭(zhēng)發(fā)展的必然結(jié)果。影片分幾條線索介紹了,從1911年的辛亥革命爆發(fā)推翻清王朝,結(jié)束中國(guó)幾千年的封建專制制度,從袁世凱、張勛的逆流到蔡鍔的背叛和聲討,袁世凱在全國(guó)人的討伐聲中逝世,再到全國(guó)軍閥混戰(zhàn),巴黎和會(huì)談判的失敗等等。
到民主觀念深入人心的五四運(yùn)動(dòng)。但是辛亥革命沒能徹底改變中國(guó)封建社會(huì)的根本實(shí)質(zhì),中華民族面臨的歷史任務(wù)一個(gè)沒有解決,中國(guó)人民依然生活在貧窮、落后、分裂、動(dòng)蕩的苦難深淵中。因此,中國(guó)的先進(jìn)分子逐漸覺悟,必須探尋新的救國(guó)救民的道路。
革命影片觀后感 篇2
高中的一天清晨,語文課堂上翻開了新的篇章,標(biāo)題《與妻書》,作者林覺民?!耙庥城淝淙缥睿峤褚源藭c汝永別矣!吾作此書時(shí),尚是世中一人;汝看此書時(shí),吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟書而欲擱筆……”。當(dāng)時(shí)的我雖然只是懵懂少年,不能完全讀懂字中的繾綣與決絕、矛盾與苦痛,但心底卻似一泉清水汩汩地涌出感動(dòng),有著撕心裂肺般的痛楚、悲愴,以至于這篇文章不用老師督促、自己就了然熟背。緊接著,便聽到了齊豫的《覺》和童安格的《訣別》,不同的是齊豫以陳意映的口吻回復(fù)了丈夫的遺書“誰給你選擇的權(quán)利,讓你就這樣離去”,而童安格則以林覺民的心境做了補(bǔ)充和說明“愿天下情侶,不再有淚如你”。兩支歌都給我留下了深刻的印象。這么多年來,《與妻書》深深銘記在我的心頭,一直被我視為最至情至性、令人柔腸百折的“悲”文,每有觸及,便不勝感慨!
2011年5月,傍晚,剛回家的我換著拖鞋,電視里傳來電影《百年情書》首映報(bào)道,聽得我心里一顫,可惜新聞結(jié)束,無法印證我的判斷,事后百度一下,果然就是那篇文章的題材,想想今年是廣州起義100周年,多好的題材,總算有人做了該做的事!只是又讓我想起黃花崗七十二烈士,想起林覺民和他的《與妻書》。
1911年4月24日,林覺民從廣州來到香港,迎接從日本歸來參加起義的同盟會(huì)戰(zhàn)友,住在臨江邊的一幢小樓上。夜闌人靜時(shí),想到即將到來的殘酷斗爭(zhēng)以及自己的龍鐘老父、弱妻稚子,他思緒翻涌,情不自禁,徹夜疾書,分別寫下了給父親和妻子的訣別書,天亮后交給一位朋友,說:“我死,幸為轉(zhuǎn)達(dá)?!睂憽杜c妻書》時(shí),林覺民滿懷悲壯,已下定慷慨赴死的決心,義無反顧,因?yàn)榕e義之事已經(jīng)被叛徒泄密,明知“事必?cái)。瑪”厮馈?,但抱著“吾死以醒?guó)人、以敲響韃虜喪鐘”的信念,他“淚珠與筆墨齊下,不能竟書而欲擱筆”,心中滋味無以言表,再堅(jiān)強(qiáng)的人也難免心碎腸折。所以文章字字泣血飄淚,感人肺腑。纏綿悱惻而又充滿激情,凜然正氣卻又兒女情長(zhǎng),為國(guó)捐軀的激情與對(duì)愛妻的深情兩相交融、相互輝映,令人斷腸落淚。倘若作者沒有因?yàn)楦锩鵂奚?,以他的文學(xué)修養(yǎng)和高尚情操,中國(guó)近代文學(xué)史上想必會(huì)多出一朵璀璨的奇葩!
1911年4月27日,林覺民在廣州英勇就義,年僅25歲!
消息傳到家中,陳意映悲痛欲絕,度過了郁郁寡歡的一年后,終因思念林覺民過度而逝,在他們悲愴的故事中再添辛酸。
2011年5月13日,金舸導(dǎo)演的電影《百年情書》全國(guó)公映,中國(guó)文學(xué)史上最為動(dòng)容的情書時(shí)隔百年之后從教科書中走進(jìn)影院。很想看,可是太悲劇,又不敢看,怕觸動(dòng)太深,走不出來……
2011年6月17日夜,還是忍不住百度,有了,就看吧。影片以林覺民與陳意映之間的愛情故事,林覺民投身革命參加起義,成為兩條并行不悖的線索進(jìn)行敘述,愛情因?yàn)閲?guó)殤、因?yàn)樽晕覡奚A,即使是在夢(mèng)里遙望,依然低低切切,無悔無怨。坦白說,這樣真實(shí)的內(nèi)容不用導(dǎo)演煽情,觀眾也會(huì)情不自禁地?zé)釡I盈眶。遺憾的是我的理解里敘事有些紊亂,表演有些生硬,剪輯也不夠緊湊,而且紅色的標(biāo)簽非常明顯。與其說電影的觀后感,不如說是我對(duì)《與妻書》的又一次回憶與感觸!
革命影片觀后感 篇3
暑假期間,我和爸爸看了《國(guó)旗在我心中永遠(yuǎn)》這部影片后,我被深深地感動(dòng)了。這部影片歌頌了無數(shù)革命先烈為國(guó)捐軀的英雄事跡……
我看到黨的優(yōu)秀女兒——江姐在獄中聽到新中國(guó)成立的消息后,激動(dòng)萬分,便和難友們一起繡國(guó)旗。那一針針、一線線,表達(dá)了江姐和其他革命者對(duì)新中國(guó)的無比熱愛,對(duì)祖國(guó)美好未來的無限向往。
新中國(guó)的成立不正是江姐等千千萬萬革命者為之奮斗、為之獻(xiàn)身、苦苦追求的目標(biāo)嗎?雖然她們?cè)谧鎳?guó)的黎明前犧牲了,但他們死而無撼,因?yàn)樗齻兊睦硐雽?shí)現(xiàn)了!這是多么偉大而崇高的境界啊!我看到這動(dòng)人的場(chǎng)面,心靈被震撼了!她們用針縫進(jìn)去的不僅僅是紅線,還有她們寶貴的生命和鮮血,是對(duì)祖國(guó)的一片深情。像江姐這樣終于祖國(guó)的英雄何止千萬?看!董存瑞右手拖著砸藥包,像巨人一樣站在敵堡下,高喊:“為了新中國(guó),沖?。 彼嵘碚Я藬橙说谋?;黃繼光冒著槍林彈雨匍匐前進(jìn),用自己的身體堵住敵人的機(jī)槍口;邱少云為了不被敵人發(fā)現(xiàn),在烈火中像一塊千斤巨石,一動(dòng)也不動(dòng)……
正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈的拋頭顱、灑熱血,才換來我們新中國(guó)的誕生!我的心潮久久不能平靜,我默默地向祖國(guó)宣誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加絢麗多彩,使國(guó)旗更加鮮艷,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
革命影片觀后感 篇4
影片中的幾位革命戰(zhàn)士正是懷著這樣一種強(qiáng)烈的信念,反抗共產(chǎn)黨,為我們黨的事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。1925年5月1日,王荷波已是中華全國(guó)總工會(huì)執(zhí)行委員、中共中央候補(bǔ)委員。1923年,楊寶安先后擔(dān)任中共中央下屬雞、國(guó)民黨中央組織部代理部長(zhǎng)、中央執(zhí)行委員會(huì)常委等職務(wù),職務(wù)之便、財(cái)富之易。
但恰恰是這樣的社會(huì)精英,在權(quán)利名望地位財(cái)富等一些普通人難以抗拒的**下,他們選擇了一條兇險(xiǎn)萬分、環(huán)境惡劣的革命道路,從事了一個(gè)注定不會(huì)顯赫一時(shí)的事業(yè)——為中國(guó)的富強(qiáng)民主獨(dú)立而奮斗甚至獻(xiàn)出自己的生命。雖然那個(gè)時(shí)期各種背叛黨、**黨的現(xiàn)象層出不窮,但正是有這樣一批又一批的有信念、有毅力的熱血兒女前赴后繼,無數(shù)英雄的壯懷付出,中國(guó)共產(chǎn)黨才從那個(gè)血雨腥風(fēng)的籠罩中脫穎而出,才能在那個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面里熠熠生輝。
通過回顧歷史事實(shí),影片再次向我們展示了那個(gè)時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人不愧為那個(gè)時(shí)代的革命展示和精英。中華民族的偉大復(fù)興不是一句口號(hào),是凝聚千千萬萬中華兒女的汗水、淚水、血水才能實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。雖然我們已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,過上了安逸幸福的生活,但我們這個(gè)時(shí)代的幸福生活和和諧社會(huì),都是由無數(shù)老一輩革命家的巨大努力所帶來的。
我們不能忘記這些革命戰(zhàn)士和他們經(jīng)歷的大**。在高度贊揚(yáng)的同時(shí),也要警醒自己,深刻反省,抵制一切損害黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的外來勢(shì)力。并且要時(shí)刻擺正自己的位置,純潔自己的心靈,并學(xué)習(xí)革命前輩們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的智慧,同時(shí)用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己,須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真、奮發(fā)、努力工作,從每一個(gè)平凡的崗位做起,才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)黨,對(duì)人民有用的人。
革命影片觀后感 篇5
觀看《辛亥革命》影片就想起了懦弱無能的清政府,想起了閉關(guān)鎖國(guó)。國(guó)門被轟開,主權(quán)被踐踏,想起了那些屈辱的歷史。所以,辛亥革命在中國(guó)歷史上意義重大。
辛亥革命推翻了清政府的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建制度。開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,它使中國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳,它使中國(guó)人民在思想上得到了一次大解放,它同時(shí)也刺激了中國(guó)經(jīng)濟(jì)。帶來了一些負(fù)面影響。但,始終是利大于弊。
辛亥革命精神體現(xiàn)中華民族固有的世代傳承的愛國(guó)主義精神,體現(xiàn)為勇立潮頭,敢為人先的創(chuàng)新精神,貫穿著一種勇抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏的果敢精神。而這些精神正體此刻不一樣時(shí)期共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),體此刻新中國(guó)成立至今領(lǐng)導(dǎo)人身上。
辛亥革命在莫種程度上也是失敗的。因?yàn)樵绖P窺取了勝利的果實(shí),他是叛徒,他出賣國(guó)家來服務(wù)帝國(guó)主義國(guó)家。導(dǎo)致了人民繼續(xù)生活在水深火熱之中,也有利于共產(chǎn)主義的發(fā)展。袁世凱竊取辛亥革命的果實(shí),沒能重視三民主義,為人們所唾棄。
辛亥革命在清政府的強(qiáng)壓和帝國(guó)主義國(guó)家的壓迫下,取得了重大突破。當(dāng)時(shí)革命軍面臨著武器不先進(jìn)等問題還能取得突破說明了清政府的腐朽無能,如果當(dāng)時(shí)清政府的君主開明圣賢,能做出明智的選擇,實(shí)行改革,使中國(guó)成為君主立憲制的國(guó)家,何樂而不為;他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有人才,人們被書本儒化,鈍化。意識(shí)不到。
當(dāng)時(shí)清政府重農(nóng)抑商,閉關(guān)鎖國(guó)。導(dǎo)致大門洞開。金銀很多流出,圓明園背毀,當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者也太迂腐,抹殺了人們的創(chuàng)造力,也抹殺自我的創(chuàng)造力,想象力。他們不重視國(guó)防本事,只在朝野上勾心斗角。他們以為中國(guó)地大物博。一次戰(zhàn)役成功了。就忘乎所以,而不分析為什么成功,連續(xù)失敗也無所謂,用賠錢,割地來保全自我。他們?yōu)榱死?。加大賦稅,對(duì)帝國(guó)主義者惟命是聽,對(duì)人民不停壓榨。想盡一切辦法來討取帝國(guó)主義者的開心。著也難怪會(huì)有辛亥革命,清政府會(huì)破滅,封建制度被毀,這全部是必然。
我為在當(dāng)時(shí)還有拯救人民的人而興奮,正是他們保護(hù)了國(guó)家,包伙了人民,使人民不在愚鈍,讓各種思想在人群中散步開來,正是有了這些思想,才有了辛亥革命在必須程度聲的成功。所以它是值得紀(jì)念的。
辛亥革命值得紀(jì)念。辛亥革命的精神值得贊揚(yáng),值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并了解辛亥革命,也是我們應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。
革命影片觀后感 篇6
影片《半條棉被》以紅軍長(zhǎng)征為歷史背景重現(xiàn)了1934年10月紅軍長(zhǎng)征途中三名女紅軍借宿村民徐解秀家中見到徐家家境貧寒家里連床御寒的被子都沒有臨走的時(shí)候女紅軍用剪刀把自己僅有的一床被子剪開將半條被子留給了徐解秀的故事場(chǎng)景深刻展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共的革命情懷。
一床棉被溫暖幾代人這床棉被是女紅軍董秀云結(jié)婚時(shí)唯一的禮物,也是她最珍愛的東西,更是她和韓玉山愛情的見證。這床棉被一直跟隨著她跋山涉水、歷盡千辛萬苦,當(dāng)董秀云看到徐解秀兒子在凄風(fēng)冷雨中瑟瑟發(fā)抖時(shí),她用這條棉被嚴(yán)實(shí)地裹著孩子,用愛溫暖著漏雨的破房子。而當(dāng)董秀云這支紅軍小分隊(duì)臨危受命要去保護(hù)大部隊(duì)時(shí),董秀云和徐解秀因?yàn)槊薇坏娜チ舭l(fā)生了“爭(zhēng)執(zhí)”。把溫暖留下還是帶走?秀云拿起了剪刀,把一條被子一分為二每家半條。這就是“半條棉被”的來由,它溫暖的不僅是徐家,它溫暖的是整個(gè)民心,整個(gè)中國(guó),整整一代人幾代人。“共產(chǎn)黨是什么?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子也要剪下半條被子給老百姓的人!”徐解秀老人的這句話仿佛一記重錘敲擊在人們心靈上,讓我看完電影《半條棉被》后內(nèi)心久久不能平靜。
電影的主題曲《半條被子好溫暖》也讓人動(dòng)容這首歌歌詞簡(jiǎn)練達(dá)意旋律優(yōu)美動(dòng)聽高度表達(dá)出了電影的主題思想。電影結(jié)束了但“半條被子喲好溫暖。百姓疾苦喲常掛牽。共產(chǎn)黨的大恩情山高水長(zhǎng)愛無邊......”的歌聲久久在耳邊回響!
通過觀影我重溫了那段艱苦而光榮的戰(zhàn)斗歷程跟“半條被子”的故事一起感動(dòng)中國(guó)的是共產(chǎn)黨人與人民群眾榮辱與共、風(fēng)雨同舟的魚水深情是共產(chǎn)黨始終依靠群眾、始終為了群眾的不變初心。結(jié)合當(dāng)前正在開展的XXXX學(xué)習(xí)教育我認(rèn)為我們共產(chǎn)黨員要樹牢全心全意為人民服務(wù)的“宗旨”之德、始終堅(jiān)守“江山就是人民人民就是江山”的崇高品德從群眾樸實(shí)的話語中提煉真知灼見從基層的實(shí)踐中探尋工作思路以聯(lián)系群眾的密切程度檢驗(yàn)工作的實(shí)際效果。
一要堅(jiān)持學(xué)史明理強(qiáng)化理論武裝。樹高千尺莫忘根吃水不忘挖井人。一百年來中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民應(yīng)對(duì)各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。學(xué)史明理這個(gè)“理”就是只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)、只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)、只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史真理。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”?馬克思主義為什么“行”?社會(huì)主義為什么“好”?就是因?yàn)闊o數(shù)共產(chǎn)黨員敢于為了新中國(guó)拋頭顱、灑熱血唱出了沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)的最強(qiáng)音、證明了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理、只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的歷史真理。只有準(zhǔn)確把握這一真理自覺內(nèi)化于心、外化于行切實(shí)將所學(xué)所悟與實(shí)際工作相結(jié)合做到真學(xué)真懂真信真用才能更加清楚我們從哪里來、要到哪里去才能把XXXX經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理真正從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實(shí)踐力量不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。
二要堅(jiān)持學(xué)史增信筑牢信仰之基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)信仰、信念、信心任何時(shí)候都至關(guān)重要。人民有信仰民族有希望國(guó)家有力量。無論過去、現(xiàn)在還是將來信仰信念信心都是指引和支撐中國(guó)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量?;赝?00年前中國(guó)共產(chǎn)黨剛成立時(shí)有50多名黨員身份涵蓋教師、學(xué)生、記者、律師、職員、工人等大多數(shù)人家境并不算差是什么驅(qū)使他們集合到救國(guó)救民的紅色旗幟下?1938年瑞士記者瓦爾特·博斯哈德來到延安發(fā)現(xiàn)“愈是接近“紅色首都”背著行裝、徒步而來的青年人也愈來愈多”。是什么讓延安成為進(jìn)步學(xué)者、進(jìn)步青年向往的圣地?是信仰信仰在召喚青春有選擇。十月革命一聲炮響給中國(guó)送來了馬克思列寧主義讓先進(jìn)分子看到了解決中國(guó)問題的希望。歷史充分證明馬克思主義是確保中華民族偉大復(fù)興的巨輪始終沿著正確航向破浪前行的強(qiáng)大思想武器。我們共產(chǎn)黨人的本就是對(duì)馬克思主義的信仰學(xué)習(xí)就是要廣大黨員干部堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)讓理想信念的明燈持續(xù)在心中閃亮。
三要堅(jiān)持學(xué)史崇德站穩(wěn)人民立場(chǎng)。“求木之長(zhǎng)必固其根;欲流之遠(yuǎn)必浚其源?!比嗣袷菤v史的創(chuàng)造者不管什么時(shí)候黨員干部都要站穩(wěn)人民立場(chǎng)。黨員干部作為人民的公仆就要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)明白權(quán)為民賦、權(quán)為民用、利為民謀、為政不私的道理用心做好事關(guān)群眾的每一項(xiàng)工作獲得群眾認(rèn)可?!爸萋┱咴谟钕轮д咴诓菀??!毙聲r(shí)代新征程上從群眾中來、到群眾中去的工作方法不能變。習(xí)近平總書記指出“要拜人民為師甘當(dāng)小學(xué)生特別要多交幾個(gè)能說心里話的基層朋友這樣才有利于了解真實(shí)情況才有利于把工作做好?!闭叽胧┖喜缓虾趸鶎訉?shí)際、提拔干部得不得人心、項(xiàng)目建設(shè)做得扎實(shí)不扎實(shí)、走訪慰問有沒有做到群眾心坎上答案都要從群眾中去尋找。因此廣大黨員干部要主動(dòng)俯下身子到群眾中去拜群眾為師向群眾學(xué)習(xí)與群眾想在一起、干在一起在實(shí)踐過程中不斷增加群眾工作經(jīng)驗(yàn)解決好群眾急難愁盼的問題始終為人民利益和幸福而努力奮斗。
四要堅(jiān)持學(xué)史力行勇于擔(dān)當(dāng)作為。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色和價(jià)值追求正如習(xí)近平總書記所指出的看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部很重要的是看有沒有責(zé)任感有沒有擔(dān)當(dāng)精神?!盀橛袪奚鄩阎靖医倘赵?lián)Q新天”。老一輩革命家為我們譜寫了一部感天動(dòng)地的奮斗史詩。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是和平年代他們都不忘初心、公而忘私、以國(guó)家、民族利益為重在民族大義與家國(guó)情懷抉擇中堅(jiān)守信仰的光芒?!皩⑹渴苊談t忘其家臨陣之時(shí)則忘其親擊鼓之時(shí)則忘其身?!闭菬o數(shù)革命先烈舍小家為大家依然擔(dān)當(dāng)起時(shí)代重任與使命用奮斗甚至生命詮釋理想信念和赤子之心我們才贏得古老大國(guó)屹立世界東方的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)就是要答好“我是誰、為了誰、依靠誰”這個(gè)歷史之問必須堅(jiān)持以人民為中心不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益堅(jiān)持人民利益高于天不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
革命影片觀后感 篇7
在暑假里,我看了一部十分有意義的電影—《閃閃紅星》。這部電影主要描寫兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃紅星的照耀下,由一個(gè)兒童團(tuán)員成為一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的故事??赐赀@部電影后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象給我留下了深刻的印象。
影片中那個(gè)小冬子深深地印在我的腦海里,1490年,小冬子的爸爸去參加解放軍主力軍,到很遠(yuǎn)的地方去打仗,1497年,小冬子參加了兒童團(tuán)員。有一天,小冬子去抓地主,卻把地主打暈了,但是小冬子并不害怕,還是和壞人周旋到底。1504年,小冬子的媽媽也參加了共產(chǎn)黨,為了群眾的安全掩護(hù)群眾,最后被敵人用火把活活燒死了,所有的群眾為此傷心難過愧疚!小冬子雖然失去了媽媽,但還是那么勇敢,那么聰明,不怕敵人,勇敢奮斗,和解放軍一起抗日,一起打仗,真是好樣的。小冬子一家三口人,很讓我欽佩,我也要學(xué)習(xí)他們的勇敢和能干。
看了這部電影,我十分感動(dòng)。更讓我明白了我們生長(zhǎng)在這個(gè)幸福的年代,更要好好學(xué)習(xí),努力向上,將來成為祖國(guó)棟梁之材。
篇五:愛國(guó)影片讀后感
在暑假里,我看了一部電影,片名叫《邱少云》。這個(gè)故事我看了非常感動(dòng)。故事的大意是這樣的:邱少云,一個(gè)響亮的名字,中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士,是志愿軍“一級(jí)英雄”、“特等功臣”、“革命烈士”。重慶市銅梁縣人,1949年12月參加中國(guó)人民解放軍,1952年在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡。犧牲前為第15軍第29師第87團(tuán)第9連戰(zhàn)士,后被追認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
1952年10月,為打擊在上甘嶺的美國(guó)和韓國(guó)軍隊(duì),中國(guó)人民志愿軍第15軍第29師第87團(tuán)第9連戰(zhàn)士邱少云被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。
我的感想:他那驚天動(dòng)地,泣鬼神的無私奉獻(xiàn)精神。從50年代起就廣為傳揚(yáng),威振四海,家喻戶曉,深入人心。今天,邱少云烈士的舍小己顧大局、愛國(guó)愛民、舍己為人精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。邱少云烈士將永垂不朽!
革命影片觀后感 篇8
為慶祝新中國(guó)成立70周年、紀(jì)念古田會(huì)議勝利召開90周年,影片《古田軍號(hào)》將于8月1日在全國(guó)上映。繼日前在廣州路演后,該片昨日在北京人民大會(huì)堂舉行了首映典禮。在嘹亮的軍號(hào)聲中,導(dǎo)演陳力攜主演王仁君、王志飛、劉智揚(yáng)、張一山、胡兵、董玥等亮相。
《古田軍號(hào)》以一名紅軍小號(hào)手的視角,講述了1929年古田會(huì)議前后青年革命領(lǐng)袖們帶領(lǐng)紅軍在絕境中探索真理、開辟中國(guó)革命成功之路的非凡歷程。身為軍人的導(dǎo)演陳力,此前執(zhí)導(dǎo)過《血戰(zhàn)湘江》等多部經(jīng)典歷史革命題材作品,但她坦言此次創(chuàng)作壓力頗大。據(jù)了解,該片創(chuàng)作歷經(jīng)8年,陳力多次攜主創(chuàng)深入革命老區(qū)采訪,拍攝過程中發(fā)動(dòng)了8000余人次的子弟兵協(xié)助,后期制作歷時(shí)8個(gè)月,成片鏡頭超過3600個(gè)。
影片召集了一批中青年實(shí)力演員加盟,其中王仁君、王志飛、劉智揚(yáng)分別飾演毛澤東、朱德、陳毅。孫維民和李幼斌兩位老藝術(shù)家甘當(dāng)“綠葉”,飾演老區(qū)百姓。導(dǎo)演陳力透露,影片不單在選角時(shí)體現(xiàn)年輕化,而且在故事構(gòu)架、藝術(shù)表達(dá)、背景音樂等方面也更貼近年輕觀眾的審美。眾主創(chuàng)均表示:“讓現(xiàn)在的青年人了解當(dāng)年的歷史,傳承紅色基因,是演員的責(zé)任也是榮耀?!?/p>
在北京首映禮現(xiàn)場(chǎng),來自社會(huì)各界的專家與學(xué)者對(duì)《古田軍號(hào)》的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義予以充分肯定。在此前的廣州路演中,觀眾也對(duì)到場(chǎng)的導(dǎo)演陳力和主演王仁君、王志飛、胡兵表達(dá)了贊許。一位年輕觀眾發(fā)言說:“沒想到紅色電影能拍得這么燃、這么爆!非常激情,一點(diǎn)都不枯燥?!?/p>
大魚電影觀后感范例六篇
通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“大魚電影觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
大魚電影觀后感 篇1
首先,我不是刻意來樹敵的,也不是故意要發(fā)出不一樣的聲音,而且寫的所有東西也只代表自己個(gè)人看法,帶有濃郁個(gè)人色彩還希望大家不要介意。前方應(yīng)該會(huì)有劇透,所以沒看過電影的朋友慎點(diǎn)。
第一個(gè)感受,畫面確實(shí)美,但估計(jì)是因?yàn)樯嫌坝廊A效果差,所以我在觀看的全過程中都覺得略暗。但是超級(jí)喜歡的畫面有以下幾個(gè):人間的夕陽、城市、燈河、還有星空、海底世界的云霧、最后的海棠樹。因?yàn)殡娪扮R頭都是一閃而過,所以能記住的是這些壯闊的畫面。其實(shí)就像專業(yè)的朋友解讀的那樣,很多細(xì)節(jié)做得很用心,服裝、道具、人物角色的名字,參考了很多中國(guó)傳統(tǒng)的元素,花了很多功夫,呈現(xiàn)出考究的效果。
第二個(gè)感受,腦洞真的很大,贊想象力。區(qū)別于人類、天神而存在的“其他人”、海底世界、鼠婆的鼠和靈婆的貓。據(jù)說海水反滲的靈感來自于女媧補(bǔ)天,這很牛叉。鯤來自莊子的《逍遙游》想必大家都知道,畢竟高中背了那么多遍。對(duì)于對(duì)傳統(tǒng)文化了解不多的我來說,嫘祖、祝融聽起來很熟,一個(gè)紡織一個(gè)玩火。至于其他諸如鹿神、赤松子就真的不曉得來自哪了。這里得反思一下,可能是我們本來就忽略了傳統(tǒng)的中國(guó)文化,所以導(dǎo)致看到這些角色的時(shí)候很難引發(fā)共鳴感。
第三個(gè)感受,配音水平參差不齊,母親、楸、椿的聲音很容易讓人出戲,感覺聲音和人物形象對(duì)不起來,但是靈婆的配音就特別加分,金士杰老師果然是老司機(jī),畢竟電影、話劇什么都hold住的人。靈婆一開口,你就會(huì)從心里覺得“對(duì),這很靈婆”,個(gè)人覺得靈婆是全片最豐滿的角色。金老師的配音功不可沒。
第四個(gè)感受,主角的臺(tái)詞本來是可以做得更好的。但是里面的臺(tái)詞真的讓我接受無能。最尷尬的是幾個(gè)笑點(diǎn)都出在臺(tái)詞上,但并不是臺(tái)詞幽默風(fēng)趣,而是臺(tái)詞讓人格外跳戲。一下子就從一個(gè)悲劇跳到國(guó)產(chǎn)瑪麗蘇劇情里了??傮w臺(tái)詞沒有多大的意義。在最近看的動(dòng)畫里,最喜歡的是《小羊肖恩》,沒有任何臺(tái)詞但是每個(gè)人物形象都塑造得特別豐滿,這些都是通過劇情、人物的行為舉動(dòng)、表情來完成。
最后一點(diǎn),我很喜歡這部電影的畫面和音樂,但是我真的受不了劇情和三觀。當(dāng)然你們也能說我變得世俗、大眾、不再浪漫、不相信一見鐘情吧啦吧啦吧啦,此處我還是要認(rèn)真的??和吐槽:就算游歷人間的椿是因?yàn)轹H的善良喜歡上他,就算是因?yàn)轹H為救她而犧牲,反正我不懂這是報(bào)恩還是愛情或者都有。我也贊同“心懷善意的去做事,對(duì)錯(cuò)那是別人的事”,但講真心懷善意就真的可以為所欲為嗎?可以置家人于不顧、置無辜的人于不顧?還有就是劇情,沒有構(gòu)成強(qiáng)烈沖突、沒有哭點(diǎn)也沒笑點(diǎn),也不會(huì)覺得心提到了嗓子眼。在看之前我以為會(huì)感動(dòng)流淚,然而總覺得編劇無法讓我醞釀出眼淚,也是心塞。(當(dāng)然也因人而異)。
記得《小時(shí)代》上映時(shí)無數(shù)人抨擊這是個(gè)畫面精美的MV,但是《小時(shí)代》一看就是郭敬明的圈錢套路。而《大魚海棠》,我們不能說它是圈錢MV,畢竟那么多傳統(tǒng)元素被挖掘被發(fā)現(xiàn)被應(yīng)用,美極了的畫面和配樂確實(shí)給我們繪制了一個(gè)奇幻宏大的世界,只可惜在這么宏大的世界里,劇情讓這個(gè)故事變得像一片樹葉,單薄得無處可依。還有一點(diǎn)最重要的是,在營(yíng)銷推廣期間,消費(fèi)了太多我們的情懷,所以再交出這份答卷的時(shí)候,難免會(huì)感到失望。希望國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫會(huì)越做越好吧。
大魚電影觀后感 篇2
不要被安逸幸福所羈絆,做一條誰也抓不住的大魚,在困難的道路上尋找人生的真諦。電影中的Edward認(rèn)為他自己就像一條大魚,雖然生于一片小小的水潭,但是渴望著更遼闊的水域。當(dāng)Edward知道巨人覺得他太大了時(shí),他說,也許是這小鎮(zhèn)太小了,滿足不了巨人龐大的身軀,也滿足不了他的雄心壯志。于是Edward和巨人一起背上行囊離開了生活多年的小鎮(zhèn)。當(dāng)他們走到一個(gè)交叉口時(shí),Edward選擇了走充滿危險(xiǎn)的那條路。他不顧一切地往前沖,到達(dá)了一個(gè)叫Spectre的與世隔絕的安逸幸福的小鎮(zhèn),但Edward最終選擇離開小鎮(zhèn)。盡管小鎮(zhèn)上的生活如此美好,它只是一個(gè)中途站,Edward不會(huì)停在這里,他需要一片更遼闊的水域。
不要被死亡的恐懼阻擋前行的道路。在電影中Edward從一個(gè)巫婆那里知道了自己會(huì)以什么方式死去,所以他在后面無數(shù)危險(xiǎn)中都不懼死亡?,F(xiàn)實(shí)生活中明顯不可能有知道自己在何時(shí)何地會(huì)以哪種死法死去的情況發(fā)生。然而這個(gè)情節(jié)的目的又是什么呢?我想它是想告訴我們?nèi)松逃幸凰馈N肺房s縮一生后會(huì)死,勇敢闖蕩一番后會(huì)死。你要選擇哪種方式來度過一生呢。
關(guān)于Edward對(duì)愛情的執(zhí)著,也是本片中的亮點(diǎn)。Edward在馬戲團(tuán)表演時(shí)的人群中看到了Sandra,在那一刻,時(shí)間仿佛停止了跑動(dòng)。世界在和Edward一起為Sandra的美麗而窒息??墒牵?dāng)時(shí)間又開始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),它跑得太快,Edward只能惆悵地望著她的背影。但是,Edward對(duì)Sandra絕不輕易放棄。他接受了馬戲團(tuán)的工作,為的是每個(gè)月能從團(tuán)長(zhǎng)口中套出一句Sandra的事。有一天夜晚,Edward知道了團(tuán)長(zhǎng)的秘密,團(tuán)長(zhǎng)對(duì)他刮目相看,告訴了他Sandra的`具體信息。Edward欣喜若狂,卻得知她已和自己厭煩的大塊頭訂婚他再跌谷底,但他仍不氣餒,他從不服輸!他要讓Sandra感受到自己對(duì)她無窮而熱烈的愛!他對(duì)她進(jìn)行猛烈的追求。遇到了大塊頭,Edward本能和他打上一架,但是為了愛和承諾,他被痛揍一頓也在所不惜。最終,Sandra怒于她男友的不恥行為,也被他所感動(dòng),接受了他的愛意。
熱于助人,重情義,有責(zé)任心。Edward是個(gè)愛交際的人。他把自己的經(jīng)歷向每一個(gè)人講述,很多生活的郁悶的人聽到這些故事又振作起來。他更是個(gè)守信的人。當(dāng)Edward即將離開Spectre時(shí),八歲的Jenny讓他向她許諾,以后還要再回來。Edward答應(yīng)了,許多年以后,他的確回來了,見到了成年的Jenny,并且救了她的房子,拯救了那時(shí)已荒蕪的小鎮(zhèn)。
Edward的一生充滿傳奇,活的熱血激情。希望在今后的日子里能找到屬于自己的滿腔熱情。
大魚電影觀后感 篇3
“北冥有魚,其名為鯤”,這個(gè)在《莊子》夢(mèng)里不愿醒來的導(dǎo)演,就是梁旋和張春,是他們讓《大魚海棠》化蝶起舞。
倒流回最初的相遇,我們?cè)?004年看到一部7分鐘的flash短片《大魚海棠》,一經(jīng)發(fā)布,它就引起了轟動(dòng),這就是《大魚海棠》的前身。
《大魚海棠》被法國(guó)蓬皮杜當(dāng)代藝術(shù)中心收錄,并贊譽(yù)道:“最杰出的藝術(shù)品之一”。導(dǎo)演梁旋和張春一直擁有一個(gè)瑰麗的夢(mèng),于是兩位學(xué)霸從清華退學(xué),創(chuàng)立了彼岸天動(dòng)畫公司。雖然該flash短片獲得多項(xiàng)動(dòng)畫大獎(jiǎng),但是由于經(jīng)費(fèi)不足不得不停止制作?!板浂嶂嗄静徽?鍥而不舍,金石可鏤?!标P(guān)于夢(mèng)想兩人從不知放棄。12年后,從“風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”的青年人變成了“風(fēng)情張日,霜?dú)鈾M秋?!钡闹心耆耍畛醯膲?mèng)想還沒改變,《大魚海棠》仍舊仙靈、活氣。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,《大魚海棠》赴12年之約,人生又有多少個(gè)12年可以用來等待,影片終于7月8日上映,好的東西是值得被期盼的。
大魚電影觀后感 篇4
三線城市,家門口的小影院,不過依然坐了近三分之一的人——之前大熱的《星際穿越》上座率也就百分之五十??磥碇灰鼙3肿?shì)頭,《大魚》回本應(yīng)該是沒問題的。觀眾基本是20-30歲這個(gè)區(qū)間,
戴上偏振光眼鏡,廣告,黑屏,燈滅,電影開場(chǎng)。
第一個(gè)映像——3D效果意外的很不錯(cuò),之前還以為只是抬票價(jià)圈錢用的,看來是誤解。制作組真的把景深給做出來了,而且確實(shí)對(duì)表現(xiàn)場(chǎng)景有幫助。給贊。
露絲老奶奶的聲音響起,一群鯨魚游過,別的就不劇透了,開頭的劇情我覺得過得太快了點(diǎn),畫外音飛速介紹完世界觀。沒有給觀眾關(guān)注足夠的融入時(shí)間,讓人很難代入情感。而且這個(gè)問題從開頭到結(jié)尾,一直存在。
美術(shù)和場(chǎng)景,這真是太贊太贊了,配色,構(gòu)圖都完美,而且非常有特色有風(fēng)格,絕對(duì)的超一流水準(zhǔn)。張春你真是天才啊。
分鏡也很棒,鏡頭間切換很流暢,還有好幾處蠻有意思的匹配剪輯。
配樂,老實(shí)說沒有想象中的好,但也十分優(yōu)秀,和場(chǎng)景很搭,可基本只起到了烘托作用。不像久石讓川井憲次那樣能讓人印象深刻記住旋律。
配音,椿湫的都很不錯(cuò),剩下大多數(shù)人是中規(guī)中矩,但靈婆鼠婆配的實(shí)在棒。總體來說,優(yōu)秀。
人物設(shè)定,有特色,但不是很統(tǒng)一。椿湫、椿媽媽湫奶奶、靈婆鼠婆是一個(gè)風(fēng)格。鯤和鯤妹妹是一個(gè)風(fēng)格。剩下的人又是一個(gè)風(fēng)格。后來看到片尾,果然,人物設(shè)定有三個(gè)人。
劇情,這個(gè)只能說及格。本來應(yīng)該是挺不錯(cuò)的劇情,可導(dǎo)演沒把握住,該好好表現(xiàn)的地方?jīng)]有鋪展,該點(diǎn)到即止的地方也沒有收住,煽情煽的大多也不是時(shí)候。導(dǎo)演畢竟是新人,想在展現(xiàn)一個(gè)大世界觀的同時(shí)講好故事,對(duì)新人來說確實(shí)難了些。嗯,宮崎駿能做到,可梁旋不是宮崎駿。
人物塑造也有些太單薄了,女主是王語嫣,男主是條魚,男二是傻白甜版的段譽(yù)。畢竟劇情和人物是綁在一起的,故事都沒講好,怎么能塑造好人物呢?
整體的節(jié)奏把握也有問題,不過這是新人的通病。即便是宮崎駿,《風(fēng)之谷》結(jié)尾處節(jié)奏也崩了,去年大熱的《大圣歸來》節(jié)奏更是一團(tuán)糟。然而《風(fēng)之谷》的劇情和人物都沒問題,《大圣》劇情不太行可至少塑造出了江流兒猴子混沌等幾合格的角色??伞洞篝~》是劇情人物節(jié)奏三線全崩。這三崩加在一塊,結(jié)果就是前面說的,沒有代入感,讓人很難把情感投入進(jìn)去,主角快樂的時(shí)候,我們并不跟著快樂。主角傷心的時(shí)候,我們也沒跟著傷心。
最后是臺(tái)詞。。。這個(gè)不及格!!其實(shí)人物臺(tái)詞大多還好——除了湫的幾處備胎宣言著實(shí)讓人一臉尷尬。。。。但是畫!外!音!實(shí)在太討厭了!!除了開頭介紹世界觀的那段有點(diǎn)用,剩下的完全就是在破壞氣氛。好吧我知道露絲奶奶的聲音很贊,但糖好吃不代表導(dǎo)演你可以放糖放到惡心。我覺得光是畫外音,都能讓電影扣掉一星了。
類比一下,和新海誠(chéng)《追逐繁星的孩子》是一個(gè)尿性。個(gè)人覺得《大魚海棠》要略好一些,但也沒好到哪里去。
啊,還有,我從未見過如此、如此沒有誠(chéng)意的裸體打碼,哪怕弄團(tuán)不明所以的陰影也好啊,結(jié)果居然直接葵花寶典了,怪不得最后倆人都一臉得了道似的坦然呢。。。??催^的應(yīng)該都明白。。。
美術(shù)9分,超一流,沒的說,1分扣在人設(shè)不統(tǒng)一。
配樂8.5分,優(yōu)秀。
配音8分,金世杰楊婷老師太贊。
分鏡8分,很不錯(cuò)。
3D效果7.5分,滿意,但不驚艷。
人物塑造6.5分,平民王語嫣和白發(fā)段譽(yù)和海豚慕容復(fù)的三角戀故事。
劇情6分,本來可以的,但是沒講好,讓人沒有代入感。
節(jié)奏控制5分,畢竟是新人。
臺(tái)詞4.5分,備胎宣言實(shí)在矯情。
最后,莫名其妙的畫外音,-1分,尷尬癥都犯了!!
個(gè)人認(rèn)為,值回票價(jià)。
ps. 聽說故事來源是導(dǎo)演梁旋的一個(gè)夢(mèng)。。。估計(jì)是他剛看完《海的女兒》當(dāng)晚做的夢(mèng)吧。
pss. 有幾個(gè)疑似致敬的鏡頭。椿爺爺給湫療毒那里像極了《風(fēng)之谷》結(jié)尾處王蟲替娜烏西卡治傷的場(chǎng)景。還有最后椿和鯤的“坦然相對(duì)”,很像《EVA 真心為你》中真嗣和麗在lcl 之海中的情形。當(dāng)然,沒有痞子的大騎乘那么污。暫時(shí)就看出來這兩個(gè)。
psss. 看完的時(shí)候就在想,張春啊,你趕快把梁旋甩了吧,找個(gè)好編劇搭伙兒你前途無量啊。梁旋你以后就專管拉投資好了。
pssss. 再加一句剛剛想到的,其實(shí)電影里的人物可概括為:女主是梁旋,男二是張春,魚就是《大魚》電影,靈婆鼠婆是老奸巨猾的投資方,女主爺爺奶奶是參與眾籌的死忠粉,剩下家園被毀的那些路人都是一臉懵逼的普通觀眾 。
最后建議:如果你是畫面黨,強(qiáng)烈推薦,真是每幀截圖當(dāng)桌面的畫面,比新海誠(chéng)還新海誠(chéng)。但如果是劇情黨就可以不用去了。
當(dāng)然,情懷黨那就隨意了。
大魚電影觀后感 篇5
拋開一些無厘頭的對(duì)白 電影本身還是很觸動(dòng)到我的。我能在這部電影里看到對(duì)生命的敬畏,對(duì)自然的敬畏??吹缴@一場(chǎng)有去無回的旅行。
電影里的劇情融和了中國(guó)哲學(xué)思想。讓電影的思想本身很飽滿。
電影剛開場(chǎng)時(shí)候的旁白:“人從哪里來,又從哪里去,沒有人問過這個(gè)問題。人們只顧著玩樂”(大概意思是這樣,不太記得具體)。
這句話我認(rèn)為是指現(xiàn)今人類缺乏對(duì)生命自身的探索的意識(shí)吧。不久前看到一友人說,對(duì)生命的探索因?yàn)闆]有任何一個(gè)預(yù)定的目所能及的目標(biāo),因而從一開始就令我們立于穩(wěn)贏不輸?shù)木车兀菍W⒂谑浪桌嬲?,竟然?duì)穩(wěn)賺不賠的買賣視而不見。
關(guān)于輪回:電影里最后總結(jié)的,生命是一場(chǎng)輪回,這是很難得的一次體驗(yàn)。里面小男孩為了椿死去之后,靈魂到了“生前是好人才能去的地方”。而生前是壞人的靈魂則會(huì)變成老鼠,在永不見天日的海底下。這就是融和了佛家思想的六道輪回:造惡墮三惡道:地獄,餓鬼,畜生;三善道:天,人,阿修羅。
人類小男孩為了救椿犧牲了生命,但是并不是就此結(jié)束。小男孩輪回變成了小海豚,在椿的保護(hù)下經(jīng)歷了小海豚的一生,最后再度輪回成為人。
關(guān)于自然:電影里面一開始椿的爺爺就說了,也終將也會(huì)死去,生老病死,天理倫常,萬物都有其規(guī)律以及法則。之后獨(dú)眼神也說到了逆天而行,必要付出代價(jià),
一切都要按照規(guī)律。而這恰恰充分體現(xiàn)了道家思想:萬物皆有道,是宇宙的本源,一切運(yùn)作的法則。所以椿試圖去改變倫常,之后也隨即出現(xiàn)了各種“反自然現(xiàn)象”
最后引發(fā)了災(zāi)難。看到這里,感覺到對(duì)自然的敬畏,自然是需要被敬畏的。
關(guān)于生命:這里又重新貫穿到生命永恒的這個(gè)主題,椿的奶奶死后化作了鳳凰守護(hù)這爺爺,爺爺死后化作了海棠樹,守護(hù)著椿與家族。即使失去了生命,生命也會(huì)將以
另一種形式存在,不會(huì)消失。這也體現(xiàn)到儒家生生不息的生命觀。
最后,還是感謝能看到這部電影。
大魚電影觀后感 篇6
“大魚秋海棠”是我們?cè)谧詫W(xué)班上看到的。但是,該課程是由班主任的英語老師教授的。由于我們班的英語期中考試第一次是一年級(jí),因此英語老師獎(jiǎng)勵(lì)我們看她推薦給我們的電影。
同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,全班人都“爆炸了”,掃除了他們剛剛沉迷的疲倦?!按篝~海棠”是一部具有中國(guó)古代神話,具有獨(dú)特民族特色的奇幻電影。中國(guó)特有的風(fēng)格,如宏偉的史詩般。同時(shí),它還散布著晦澀難懂的自然哲學(xué),自然而然地以巧妙的手冊(cè)描述在每個(gè)人面前展示。主要和細(xì)微之處很清晰,并且顏色匹配使人感受到驚險(xiǎn)的美麗。故事情節(jié)是相互聯(lián)系的,禁令是“經(jīng)典的”。
故事開始時(shí),采用了客家人的傳統(tǒng)民居圓形土樓,成功吸引了我的眼球,使我的眼睛更加明亮。故事主要講述:世界萬物的自然規(guī)律是由“他人”控制的。這群人生活在海天交界處。這里的每個(gè)孩子都會(huì)變成粉紅色的海豚,然后去海邊游覽。椿是這次旅行中的海豚之一。春的母親秋海棠花神希望她從出生起就成為下一個(gè)秋海棠花神。這次旅行非常危險(xiǎn),很可能不會(huì)回來。母親焦急地告別椿本后,她的臉仍皺著眉頭。鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一群粉紅色的海豚游向大海,他們歡呼雀躍,仿佛在慶祝盛大的儀式。在海岸附近的土地上,有一個(gè)簡(jiǎn)單的茅草屋。椿晃凝視著岸上的捕魚火。突然,一對(duì)兄弟姐妹從屋子里出來。哥哥精力充沛,妹妹天真可愛。妹妹看著粉紅色的海豚,開心地大喊:“兄弟,他們又來了?!痹谥戮吹穆飞希颈昏F絲網(wǎng)抓住,以將魚保存在漁網(wǎng)中。坤坤為了拯救樹而死?;厝ズ?,淳非常內(nèi),并答應(yīng)了玲玲,只要他能復(fù)活昆,他將交換一半的生命。但是自然法則在她一生中都不會(huì)改變。她與Lingpo的合同給整個(gè)“其他人”帶來了災(zāi)難,并成為了所有人都大喊大叫的跨界鼠標(biāo)。
這部電影使我明白,人類和自然界中的其他生物是一種常見的生物。我們都生活在同一天空下,享受大地的恩惠。人類應(yīng)該尊重自然的自然規(guī)律。人類不應(yīng)征服自然,而應(yīng)與自然和平共處。大自然不可避免地會(huì)反擊大自然賦予我們的財(cái)富。
焦裕祿電影觀后感(范例四篇)
以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“焦裕祿電影觀后感”的實(shí)用知識(shí),只要我的答案對(duì)您有所幫助,請(qǐng)不要忘記收藏起來。優(yōu)秀的作品讓我們感到贊賞,而且在觀看時(shí)也能夠有很多感悟。對(duì)于所觀看的戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式進(jìn)行總結(jié)回顧,即為觀后感。通過寫觀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)作品中的亮點(diǎn)和問題。
焦裕祿電影觀后感 篇1
**了影片《焦裕祿》之后,我心里很受感動(dòng),看到一個(gè)不怕困難、對(duì)黨忠誠(chéng)和全心全意為民服務(wù)的黨員干部的光榮事跡,他的精神在不斷鞭策和激勵(lì)著我們,作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。
影片以敘事手法再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的精神歷程,體現(xiàn)了一個(gè)不怕犧牲、執(zhí)政為民、不怕犧牲、能排除萬難的共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)。1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記,面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿的“三害”,做為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼,親自實(shí)地調(diào)研,密切聯(lián)系群眾,帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難,戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口,頑強(qiáng)拼搏,治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)以人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。他為我們做了表率,他的所作所為,告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù),為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切,作為黨員就是要用先進(jìn)和榜樣的行動(dòng)來教育和引導(dǎo)人民,服務(wù)人民。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,把它變成全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。
焦裕祿作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象,他的精神如不朽額豐碑不斷發(fā)出光芒溫暖著我們,焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)他的精神來提高自己的工作能力和水平,通過精神的體會(huì)重溫,一次次理論和實(shí)際的結(jié)合,我覺得我們要以焦裕祿精神為鏡子,查找自己在理想信念、愛崗敬業(yè)、工作作風(fēng)和服務(wù)群眾等方面存在的問題,用好批評(píng)與自我批評(píng)**,針對(duì)性的查找原因,改正不足之處。
首先,學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。焦裕祿初到蘭考縣時(shí),看到了貧困、人民饑餓和干部思想的狀況。面對(duì)困境焦裕祿沒有動(dòng)搖,他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”,為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì),探訪了縣內(nèi)情況惡劣的地方。
為改善全縣自然環(huán)境鞠躬盡瘁死而后已。
其次,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作中實(shí)事求是,帶頭,頂風(fēng)冒雨,實(shí)地下鄉(xiāng),凝聚民智,譜寫了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又帶領(lǐng)群眾頂風(fēng)冒雨排除險(xiǎn)情,正是焦裕祿以一個(gè)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,才及時(shí)化解了全縣一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
目前,雖然我們工作的情況不同,但各種困難也會(huì)接踵而至。我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿的精神,積極樂觀地面對(duì)困難,迎頭趕上,扎實(shí)穩(wěn)妥地解決困難。
第三,要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。焦裕祿在蘭考縣看到百姓的貧苦生活,在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí),他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí),他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他以服務(wù)群眾的無私精神,贏得了黨和群眾的擁護(hù)和支持。
當(dāng)百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他拒絕;看到女兒的破棉襖,看到孩子吃不到肉在哭,他心中的感受別人無法體會(huì)。今天,我們的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,但我們不能放松我們精神世界的轉(zhuǎn)變。我們要始終樹立正確的人生觀和世界觀,更好地為人民服務(wù)、造福人民。
今天,通過**電影,我們不僅要緬懷焦裕祿同志,更要學(xué)習(xí)他的精神,把工作做好,用實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自身素質(zhì),要結(jié)合工作事際,接受學(xué)習(xí)教育,提高思想認(rèn)識(shí),注重作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率合工作奉獻(xiàn)精神。
焦裕祿電影觀后感 篇2
懷著深切的緬懷和欽敬之情,今天我**了電影《焦裕祿》,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……
做干部的目的是什么,應(yīng)該留下什么。這是個(gè)永恒的話題。這是一個(gè)永恒的話題,經(jīng)常被談?wù)?。這個(gè)話題有一個(gè)時(shí)代的理解。不同的崗位有不同的崗位。
但做為共產(chǎn)黨的一員,我認(rèn)為我們必須有一個(gè)基礎(chǔ),那就是忠誠(chéng)。只有對(duì)組織和人民忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),對(duì)困難負(fù)永久責(zé)任,更好地為人民服務(wù)。正如焦裕祿所說,人民滿意和組織滿意沒有矛盾,因?yàn)槲覀凕h的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
正是以忠誠(chéng)為基座,焦裕祿同志才樹起了一座豐碑,一座永留史冊(cè)與民心間的豐碑―――斯人雖去,身影永存。
一年零三個(gè)月,在蘭考人心中,他永遠(yuǎn)是書記。一個(gè)人把自己的名字和生命刻在這片土地上,讓人口碑相傳,永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中,他得以永存。
我們不禁要問,在短短一年多的時(shí)間里,他做了什么,讓群眾永遠(yuǎn)記住他,有什么偉大的成就值得一代一代地傳承下去?答案只有一個(gè),他用真情,用真心,用實(shí)際行動(dòng)來做好看似乎很小的一件事,用忠誠(chéng),在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠(chéng)是從**來的呢,或者說他的忠誠(chéng)是如何鍛造的呢?
很明顯,三點(diǎn):是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng),是群眾的智慧使他有了靠山,是真情的付出讓群眾信任,是用腳一步一步走出來了老百姓的依賴,正是這種依賴。讓忠誠(chéng)有了歸宿。
干部,是我黨的寶貴財(cái)富。做為主要政黨縣委書記,面對(duì)因饑餓而浮腫的老干部,只能說一句休息的話,這讓人痛心。救濟(jì)糧食,干部不能動(dòng),特殊的**本,在自己的倡導(dǎo)下取消,全國(guó)糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷,除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外,還能做什么?
只有一條路:黑市去買。當(dāng)時(shí),我們所冒的政治風(fēng)險(xiǎn)是今天的人們無法理解的。這不僅僅是移交黨員和公職的問題。一旦事情暴露出來,他們很可能會(huì)坐牢。
面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水,焦裕祿早有心理準(zhǔn)備,他沒有把責(zé)任推給副手,而是面對(duì)專員“我早知道老焦不會(huì)摻和這事”的論斷時(shí)沉靜地說出“這事我知道,是我下命令干的”。一邊是代表組織的專員臉沉若水,一邊是班子成員的驚訝莫名。這一幕,讓在場(chǎng)的所有人都感受到了前所未有的壓力,也讓妻子夜不能寐。
當(dāng)行署專員和焦裕祿談完話走出房間時(shí),所有的干部聚集在大院里為他們的書記愿意到北京為他請(qǐng)命,專員問了一句:“你們都愿意去嗎?”“是!
”“那算我一個(gè)!”人們震驚之余,熱烈的掌聲剎那間響了起來。當(dāng)專員明確表示“不管焦裕祿同志受不受處分,他仍舊是你們的縣委書記”時(shí),我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光。
面對(duì)組織的信任與厚愛,我相信,蘭考的干部們?cè)谡业街餍墓堑耐瑫r(shí),有了一種挺胸向前,死不旋踵的勇氣和決心,有了一種責(zé)任在肩卻絕無后顧之憂的輕松,有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。
不像個(gè)當(dāng)官的。這是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。為什么?
不是因?yàn)樗┲鴺闼兀皇且驗(yàn)樗┖竦男θ?,而是因?yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水,一草一木;在于他認(rèn)真傾聽民聲,了解民意,體察民情,解決民憂;在于他深入群眾,廣集民智,不擺架子,對(duì)于不懂的,敢于向群眾去問,讓民間的智慧發(fā)揮到最大化,在于他細(xì)如春風(fēng)的行為,在于他心里始終裝著群眾,在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng),對(duì)于洪水的圍困,干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒,直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo),但他卻是人民的主心骨,一個(gè)行為勝似千言萬語;不像領(lǐng)導(dǎo),騎著自行車走遍溝溝坎坎,千家萬戶,卻讓老人引為知己,病中仍叫著他的名字;不像領(lǐng)導(dǎo),是治沙時(shí)的一身破爛衣服,是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲;最不像領(lǐng)導(dǎo)的,是做為第一書記的他,在副書記面前更像一個(gè)農(nóng)民,但這人身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想在我們的大走訪中,如何用行動(dòng)感染群眾,用什么樣的語言說服群眾,用什么樣的時(shí)實(shí)向群眾證明,最終的目的時(shí)什么。
仍舊是個(gè)干字,只有干,干實(shí)事,干老百姓看得到的事,干老百姓愿意干的事,我們才能真正贏得民心,夯實(shí)基礎(chǔ),邁步前行。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn),是保持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的良好教材。作為一名黨員,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā),更加堅(jiān)定了自己的理想信念,在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐群眾路線,向黨交出一份合格的答卷。
焦裕祿電影觀后感 篇3
焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾中,與群眾同甘共苦。無論最困難的地方,都有他的存在。在簡(jiǎn)陋潮濕的辦公室里,他和同志們一起規(guī)劃蘭考縣的宏偉藍(lán)圖;在北風(fēng)吹沙的田野里,他和群眾一起用鐵鍬工作;在寒冷的冬天和雪夜里,他在雪地上踩了幾百英里,親自把救濟(jì)食品送到這位孤獨(dú)的老人手中。在破舊的辦公桌前,他忍受著肝癌帶來的巨大痛苦,起草了控制沙塵暴、鹽堿的方案。
他一心為公,一心為民,從沒有考慮過個(gè)人的成敗,從沒有考慮過自己的得失,更沒有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他的身上體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕苦、不怕犧牲、銳意進(jìn)取、清正廉潔為公眾服務(wù)的高尚品質(zhì)!
焦裕祿同志的事跡給了我深刻的感受,給了我新的啟發(fā)和新的靈感,使我重新認(rèn)真思考人生的真諦,如何生活?我們要做一個(gè)怎樣的人?作為人民教師,我們一定要以焦裕祿同志為榜樣,努力學(xué)習(xí),努力工作,為韶山教育事業(yè)的發(fā)展盡最大努力,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作出貢獻(xiàn)!
工作中堅(jiān)持做到不畏困難,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,腳踏實(shí)地做好每一件事。我們將以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,把每一個(gè)學(xué)生都教好,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意的好老師。
2014年四月
焦裕祿電影觀后感 篇4
朔城區(qū)六中李義
4月11日晚上,學(xué)校組織全體黨員干部,在多**教室**了電影《焦裕祿》,盡管我們很多同志在電視里看過這部電影,但全體**人員非常認(rèn)真。
焦裕祿一生雖沒有英雄詩,但他也像中國(guó)歷史上幾代圣賢一樣,用鮮血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)。影片再現(xiàn)了這樣一位不朽的共產(chǎn)黨員的形象,生動(dòng)、親切、真實(shí)、可信地展現(xiàn)了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的道的品格和無私奉獻(xiàn)精神。閃爍的精神之光聚焦在同一個(gè)閃光點(diǎn)上,即:
全心全意為人民服務(wù)。
人們深情緬懷這個(gè)名字,就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務(wù)的精神,無私奉獻(xiàn)的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿意不滿意,人民贊成不贊成,作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),人民才會(huì)擁戴你、支持你。
反之,脫離群眾置人民利益于不顧,只貪圖享受,人民就不會(huì)佩服你,更不會(huì)聽你的話。
1962年,年僅42歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,在冬天的寒風(fēng)中調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記,走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地,迎接他的不是簇?fù)碇孽r花,不是經(jīng)久不息的掌聲,而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民,是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地,身為縣委書記,身上沒有官氣、闊氣,一件舊大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窩窩頭,小咸菜,他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮,從不搞特殊,確實(shí)是人民的一名勤務(wù)兵。
責(zé)任比泰山更重要。為了擺脫貧困,焦裕祿甘愿以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感犧牲自己和幸福的家庭。
在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。一年多來,他忍受著肝病的痛苦。他堅(jiān)持日夜工作。他在強(qiáng)風(fēng)、大雨、沙窩和激流中奔跑,在蘭考的土地上行走,直到生命的最后一刻。
焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾中,急群眾所需,想群眾所想,同群眾同甘共苦。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里,他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖;在北風(fēng)呼嘯,飛沙漫天的田間地頭,他和群眾一起揮鍬勞動(dòng);在寒冬雪夜,他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在破舊的辦公桌前,他忍受著肝癌帶來的巨大痛苦,起草了控制沙塵暴、鹽堿的方案。
他一心為公,一心為民,從沒有考慮過個(gè)人的成敗,從沒有考慮過自己的得失,更沒有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦,不畏流血犧牲的,銳意進(jìn)取,廉潔奉公的高貴品質(zhì)!
焦裕祿同志的事跡震撼著我的心靈,給了我很大的啟發(fā)。使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦,人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人?
作為人民教師,我們一定要以焦裕祿同志為榜樣,努力學(xué)習(xí),努力工作,為韶山教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!