人間處處有真情作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06 人間處處真情作文 處處真情作文 真情作文人間處處有真情作文推薦十三篇。
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人間處處有真情作文【篇1】
“地震無情人有情,人間自有真情在?!泵看巫x到或看到有關(guān)地震的消息,我的心就久久不能平靜。還記得汶川地震——那次地震共有69225人遇難,374176人受傷,17923人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8452億元。
從這些龐大的數(shù)字中可想而知,這次地震的危害是多么大呀!地震固然可怕,但畢竟不是不可戰(zhàn)勝的。在地震發(fā)生的第一時(shí)間,國(guó)家爺爺就組織全國(guó)人民萬眾一心、同心協(xié)力抗災(zāi),國(guó)務(wù)院總理□爺爺不顧個(gè)人安危,親自來到地震災(zāi)區(qū),他望著廢墟里的孩子流著淚呼喊:“我是□爺爺,孩子們,你們是國(guó)家的未來,你們一定要挺住,你們一定會(huì)的救得?!痹邳h和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民都投入到了轟轟烈烈的抗震救災(zāi)中……那天,我是滿眼噙著淚讀完下面這則新聞的。一位穿著破舊衣衫的乞丐爺爺,他一雙顫抖的手捧著一堆錢——全是一角兩角的。他顫巍巍地走到愛心捐款箱旁,一邊囁嚅著,一邊用他那皺巴巴的手將錢毫不猶豫地塞進(jìn)捐款箱內(nèi)。在場(chǎng)的所有人都驚呆了!我的心不由為之一怔,多么善良的一個(gè)人呀!yjS21.COm
多么值得我學(xué)習(xí)的精神呀!看著這位不留姓名的衣著襤褸的老爺爺,我心潮澎湃:那筆錢雖微不足道,但對(duì)他來說是那么有用,有了那筆錢,他可以在寒冷的冬天添一件過冬的衣服,有了那筆錢,他可以在饑餓的時(shí)候吃上一頓飽飯,有了那筆錢,他可以在炎熱的夏日喝一口清涼的水……可他卻選擇了義無反顧地捐出去。我想這就是因?yàn)樗闹械哪欠輴郯桑∵@就是人間的暖暖真情吧!望著那些爭(zhēng)先恐后為地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心的人們,我的腦海又浮現(xiàn)出這句話“人間處處有真情”。這句話雖簡(jiǎn)短,卻寓意深刻。
人間處處有真情作文【篇2】
昨日的包頭,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄無聲息地下了整整一天,今日清晨的街道如鏡面一樣光滑,街道上的行人不由自主地放慢腳步,張開雙臂保持平衡,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。而在這樣的冰天雪地里,五六個(gè)人奮力推著一輛行駛在上坡鏡面路段汽車的畫面,卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里。
上午,媽媽像往常一樣載著我去英語(yǔ)班。寒冷的天氣給車窗染了一層霧氣,我用手擦干望向窗外,呼呼的北風(fēng)吹落了樹枝上的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地面上;馬路上結(jié)起了厚厚的冰,似一面透明的鏡子;街道上的汽車像蝸牛一樣緩緩行駛,像是在比誰(shuí)開得最慢;房頂上也鋪了一層厚厚的雪正當(dāng)我沉醉其中之時(shí),汽車突然停下了,無論怎么發(fā)動(dòng),車子卻在原地不動(dòng),急得媽媽滿頭大汗。
我詢問媽媽是怎么回事,媽媽說:因?yàn)槁诽质巧掀侣窙r,車輪被積雪困住無法前行了,這里又是單行道不能掉頭,我們突然停下,導(dǎo)致許多車輛無法正常行進(jìn)。說完媽媽便趕緊鳴笛警示后面的車輛,繼續(xù)發(fā)動(dòng)車子嘗試前進(jìn),可是汽車像是故意和我們作對(duì)似的,后輪一直在原地打滑。就在我們手足無措的時(shí)候,車子竟然緩緩地移動(dòng)了,我轉(zhuǎn)頭看到五六個(gè)好心人一起喊著一、二、推的口號(hào)奮力地幫我們推著車子,邊推邊告訴媽媽怎么操控汽車,在大家的齊心協(xié)力下,汽車終于走出困境。隨后,媽媽將車??吭诎踩窙r上,想下車感謝幾位好心人,卻再也找不到他們平凡而偉大的身影。
通往英語(yǔ)班的路上,我和媽媽都在沉默地思索,但我們心里卻異常的暖。人間處處有真情,汽車被困積雪中的我們,偶遇五六位素未謀面的好心人,助力我們駛出困境,那車輪每行駛一圈,都摻雜溫暖的愛的助力,這樣一幅畫面將會(huì)駐扎在我的心底深處,也會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,讓我?guī)е@份真情繼續(xù)助力他人,服務(wù)社會(huì)。
今后的我也要將這份無私的關(guān)懷銘記于心,祈愿天下所有善良的人一生平安!
人間處處有真情作文【篇3】
韓炎周是我的好朋友之一。他的個(gè)子高高的(比我還要高),頭圓圓地,臉上還掛著一個(gè)彎彎的鼻子,鼻子上面有兩只炯炯有神的眼睛,上面兩顆小眼珠窺視著整個(gè)世界,還有一張能說會(huì)唱的嘴巴。他身體很強(qiáng)壯,還練過跆拳道,在這里我要提醒一下各位,惹誰(shuí)也不要惹韓炎周,他要是發(fā)惱了,你就該被他打得落花流水了!
大家還記得二年級(jí)的時(shí)候,我正在和馬晨鼎他們玩,由于跑得太快,沒看清前面,一不小心,撞到了任銘,結(jié)果我的鼻子流血了,韓炎周看到這情況,二話不說就把我扶了起來,問道:“怎么樣,要不要去校醫(yī)室?”我說:“好吧。讓校醫(yī)給我止止血。”韓炎周又叫了班里的幾個(gè)人,把任銘扶到教室里,他和我去校醫(yī)室,校醫(yī)為我擦了擦血,用棉花堵住我的鼻孔。韓炎周又把我慢慢地扶到教室,說:“你在這兒歇吧,等下一節(jié)課我再和你玩?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),我感到心中涌起一股愛的暖流。到了下一節(jié)課,韓炎周邁著八字步來找我了,問:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?”我回答:“好點(diǎn)了,謝謝你!”韓炎周說:“不客氣,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?”我們倆都笑了,笑聲充滿了整個(gè)教室。
韓炎周幫助了我,我深深地感受到他的美了。同學(xué)們,你能感受到誰(shuí)的美呢?
人間處處有真情作文【篇4】
有時(shí),人與人之間的真情流露能感動(dòng)千千萬萬的人。真情,就像夜里的燈火,溫暖冰冷的心;真情,就像沁人心脾的甘露,滋潤(rùn)干涸的唇;真情,可以無聲的傳遞,讓周遭充滿美麗幾年前的一個(gè)夏天,一種真情深深打動(dòng)地感動(dòng)了我。
記得那是一個(gè)多云的陰天。害怕半路下雨,我就準(zhǔn)備坐公交車回家。車?yán)锶瞬皇呛芏?,但有一個(gè)人格外引起我的注意一位盲人叔叔。他坐在窗邊,摸索了幾次后才扶上把手。不一會(huì)兒,下起了大雨。雨夾雜著大風(fēng),狂嘯著撲面而來。咔嚓!盲人叔叔身旁的車窗玻璃居然碎了個(gè)大洞!頓時(shí),雨和風(fēng)全部灌了進(jìn)來,我暗叫不好。沒想到在這危急之時(shí),一位阿姨撐開了一把傘迎風(fēng)堵在洞上。發(fā)生什么了?盲人問。阿姨吃力地頂風(fēng)舉著傘回答道:沒事,車窗壞了,但放心,它已經(jīng)被修好了。我的心被這股暖流漸漸融化。過了幾站,阿姨要下車了。她猶豫地看了看車門,又看了看盲人。下車吧,我來。一位叔叔拿過了傘,繼續(xù)撐著。當(dāng)這位叔叔要下車時(shí),一位大姐姐又伸出援手。就這樣,愛心鏈在無形中持續(xù)傳遞下去。最終,只剩下我和一位大哥哥了。這么強(qiáng)壯的大哥哥,為什么不早點(diǎn)去幫忙呢?就在我疑惑之時(shí),他默默從座位下拿出了拐杖我哭了,淚水流在面頰上。讓我來吧!我沖了上去。
真情就是這樣,可以感染。正因?yàn)槿碎g有這樣的真情,我們才會(huì)無時(shí)無刻感覺到溫暖。讓我們創(chuàng)造溫暖,傳遞溫暖,讓人間處處有真情!
人間處處有真情作文【篇5】
真情,實(shí)際上處處都有,只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),便可以看到真情,真情,就在我們身邊。
在陽(yáng)光明媚的日子里,在一座小市場(chǎng)旁的地下車庫(kù)里,有一個(gè)小男孩竟在哪里賣藝,我 感到十分的同情,便掏出錢,給啦他,他越唱越起勁,突然,聽到了一個(gè)母親的聲音:“輝輝,你在哪?”那個(gè)賣藝的小孩向大家敬了一個(gè)躬,拿起錢,跑向那母親那邊,還邊跑邊加?jì)寢?,我心中頓時(shí)升起一絲怒火,心想:“小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)賣藝騙錢啦,真是太可惡啦 ?!?/p>
過了幾天,我又再次來到這個(gè)地下車庫(kù),我買完?yáng)|西,打算回家時(shí),但天有不料之云,外面竟下起啦傾盆大雨,我急壞啦,如果再不回家,晚上就要睡在這車庫(kù)里了。突然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音,“大哥哥,你要雨傘嗎?”我反感的說了一句:“我不買,別找我!”他說:“你不用買,我們是愛心團(tuán)隊(duì),這里有雨傘外借,只要記得還回來就行啦。我半醒半疑的說:“哪有這種好事?”那個(gè)孩子拉起我的手,吧我?guī)У嚼惨粋€(gè)小房間里,里面有許多雨傘。頓時(shí)我明白了小男孩為什么藥賣藝,為何要錢,為何如此開心?我全明白啦 ,這些都是無私的表現(xiàn),無私的奉獻(xiàn)啊。我摸摸的回家了。
有許多人在尋找真情,但他們卻不知道真情其實(shí)就在自己的身邊 。
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真情無處不在作文
學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?下面,小編為大家整理的“真情無處不在作文”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
真情無處不在作文 篇1
電視里有過這樣一則報(bào)道:在南京某區(qū)的一個(gè)菜市場(chǎng)里,一位老人在攤位前詢價(jià)時(shí),突然昏厥,一下子倒在地上。后來在好心人的幫助下,送到醫(yī)院,得到救助,脫離了危險(xiǎn)。
當(dāng)老人“咚”地一聲倒下時(shí),人群立刻慌亂了,由于老人不醒人世,人們不知該如何是好。圍攏的人越來越多,有人已經(jīng)掏出手機(jī)打120了。有位細(xì)心人發(fā)現(xiàn)地面又濕又涼,還有積水,便把自己的外套脫下來,墊到昏厥老人的身下。還有幾位同志也脫下他們的外套,蓋在老人身上,給他保暖。這時(shí),一位女士沖出人群,來到老人身旁,用她的衣服包裹著手提包,放在老人頭下,給老人頭部墊高,她還用很專業(yè)的動(dòng)作為老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救。經(jīng)人一問才知道,她是一位路過此處的護(hù)士。
很快,救護(hù)車來到現(xiàn)場(chǎng),但由于菜市場(chǎng)過道狹小,救護(hù)車進(jìn)出困難。圍觀的人們中有部分人主動(dòng)勸離在路邊買菜的市民和菜販,給救護(hù)車讓出通道,他們十分配合,給救護(hù)車讓出一條生命通道。倒地老人很快被救護(hù)車送到醫(yī)院救治,原來,他是突發(fā)輕微腦溢血昏倒。幸虧救助及時(shí),老人才保住了性命。
我想:人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)愛,他們救助老人的行動(dòng)呈現(xiàn)出一幅愛心接力的精彩畫面,一顆顆金子般的心在熠熠閃光。他們沒有受到現(xiàn)在社會(huì)“怕跌倒老人訛人”的不良風(fēng)氣的影響,還是義無反顧、全心全意地幫助老人,使這個(gè)社會(huì)春風(fēng)拂面,充滿溫暖。
真情無處不在作文 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
還記得我小學(xué)的時(shí)候,教師節(jié)那天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光普照著大地,似乎在為小花小草輸送能量,讓其變得更加挺直,強(qiáng)壯。
我一大早精心準(zhǔn)備了一大簇花,為了先給辛苦付出的老師,她們就像那一束束從空中折射下來的一道道陽(yáng)光,為我們傳輸知識(shí)。我開心地來到學(xué)校,想給全校老師一份,給每一個(gè)老師一份祝福。
來到3樓的時(shí)候,老師辦公室?前有幾個(gè)學(xué)生在打鬧,我想側(cè)過身來墊著腳尖,小心翼翼的穿過去,一心想保護(hù)好懷中的鮮花,可計(jì)劃不如變化快,其中有一個(gè)男孩往后一倒,正正好好吧把頭撞到了我的眼鏡上,我的眼?流出來鮮紅的血,那股疼痛的勁瞬間涌上心頭,我大叫一聲,眼鏡也被撞壞啦,掉到了地上,跟在我身后的同學(xué)看到這一幕有的跑過來扶我,有的趕緊去告訴老師,有一位同學(xué),讓我印象深刻,他跑過來,一只手?jǐn)v扶著我要不是同學(xué)拉著他,他可能要和那個(gè)人打起來了,雖然我的眼睛受傷,但這一幕似乎被刻在了我的心中,永遠(yuǎn)都忘不了,就是這一幕,讓我感受到了同學(xué)之間的愛,被人關(guān)心,被人包容的愛。
從此我的眼?留下了一道疤痕,但這道疤痕讓我深深記住了那一位同學(xué),也讓我感受到了同學(xué)之間的友誼。
真情無處不在作文 篇3
人人常說:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我要謝謝那位叔叔,是他讓我明白了什么是真情。那天,我和媽媽去上海聽課,聽完課已經(jīng)五點(diǎn)多了,媽媽買好車票,就坐在等候室。火車來了!火車來了!
我們隨著人群上了火車,因?yàn)槲覀冑I票時(shí)已沒了座位,所以我們只能站著,車箱里真可算是人山人海了,哎呀~~~~好疼啊~~~~我大聲叫到,我被人踩了一下,沒辦法車箱里實(shí)在人太多了,誰(shuí)讓我沒聽媽媽的話,早一點(diǎn)兒去買車票?!靶∨笥?,小朋友!你過來?!币晃皇迨逵H切地叫道,一邊說,一邊站了起來。我看了看那位叔叔,叔叔笑著說:“小朋友你來坐吧!”那位叔叔拿了許多的行李,我連聲說:“不用了!不用了!謝謝!”我又望了望媽媽,叔叔又說:“不用客氣,你不難受嗎?你來坐吧!”我又望了望媽媽就坐下了。叔叔也可能被踩了,他的汗水流了下來,而我則舒服的坐著,當(dāng)我問叔叔你不難受的時(shí)候,他還是笑咪咪地說:“不難受。”
我感激的說不出話來。就是那天,我明白了真情,懂得了人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
真情無處不在作文 篇4
親情,多么熟悉的字眼兒,我堅(jiān)信每個(gè)人都不會(huì)陌生。有人說,金錢是萬能的,金錢是寶貴的,人離不開錢。我卻要說,金錢不一定是萬能的,金錢就買不到親情和友情,而人世間的真情才是最寶貴的。
夜已很深了,我躺在床上怎么也睡不著,因?yàn)橛捌杜骸分行∨⑿』ǖ目蓱z,老爺爺?shù)纳屏寂c無私都深深地打動(dòng)了我,讓人黯然淚下。
他倆的關(guān)系充分地表現(xiàn)出人間無私的真情,也告訴我們真情不一定只在親情中才會(huì)產(chǎn)生,兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的人也有。影片中,小女孩是位非??蓱z的孩子,她從小就失去了父母,也時(shí)常被同齡的孩子欺負(fù)與嘲笑。然而上天還是公平的,它眷戀了可憐的小花,小花偶然遇上了老爺爺,老爺爺很同情小花,收留了她,可老爺爺?shù)膬鹤?、兒媳都不同意,他倆看不慣小花的白吃白住,還曾幾次把小花攆走。
小女孩對(duì)他們一再的苦苦哀求他們?nèi)匀粓?jiān)持把她帶走??蓱z的小花最終被爺爺找回來了。小花無意中聽叔叔說嬸娘吃了螞蚱可以生孩子,于是每天在上學(xué)前、放學(xué)后都要去抓螞蚱,最后整個(gè)后山的螞蚱都被她抓完了。嬸娘被感動(dòng)了,她們接納小花,以后他們一家人和睦地生活著。
最后,小花不負(fù)重望以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué),成為全村第一個(gè)大學(xué)生,全家都為她而驕傲、自豪。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”小花不忘他們對(duì)她的養(yǎng)育之恩,愿終身在家鄉(xiāng)教書,雖然她是大學(xué)生。
影片中有許多觸目驚心的畫面令人潸然淚下,讓我相信甚至堅(jiān)信人間真情的所在,人間的好人所在。人間的真情像風(fēng),讓人感到溫暖,同學(xué)們讓我們都獻(xiàn)出一份愛來幫助有困難的人,讓她感受到溫暖,感受到快樂,讓這個(gè)世界變得更美好。
真情無處不在作文 篇5
雨漸漸瀝瀝地下個(gè)不停,在子彈般的雨簾中,校門口人稀少。
我正悠閑地站在超市門口躲雨,只看見一個(gè)胖胖的小男孩,舉著一把被水沖的更加明亮的傘,手里緊握著媽媽給的零花錢。在雨簾中奔跑,小男孩濺起一朵朵水花,灑在他的褲子上,而他渾然不知。小男孩歡快地跑向超市,心想:這次我要買好多好吃的,不分給媽媽吃。
不知為什么,小男孩停下了歡快的腳步,他那雙小小的眼睛注視著一位睡著了乞丐,離乞丐越來越近了。望著乞丐那瘦削的身體發(fā)青的臉色,想:這個(gè)叔叔好可憐。又低下頭望著手中的錢,要不要弄點(diǎn)好吃的給叔叔呢?小男孩沉思了一會(huì)兒,終于做出了決定。急匆匆的跑到飯店,用自己的零花錢買來一碗豐盛的盒飯,小心翼翼地端著盒飯來到乞丐面前。小男孩輕聲地把乞丐喚醒說道:“叔叔,這是給你的,可好吃了,快點(diǎn)吃吧,涼了就不好吃了?!逼蜇だ峭袒⒀势饋磉呎f:“太謝謝你了,我以經(jīng)好幾天沒吃東西了?!毙∧泻⑦B忙說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,你慢慢吃,我先回去了?!闭f完拿起雨傘向乞丐揮手,漸漸地這個(gè)嬌小的身影消失在雨簾中。
我望著這嬌小的身影,真想說一句:“人間真情真是無處不在?!?/p>
真情無處不在作文 篇6
昨晚無意中看了浦江真情這個(gè)欄目,二則故事既感覺不可思議,卻是真實(shí)地發(fā)生在我們這坐共同生活的城市中,看了很感慨,記錄如下:
一位六十多歲的老人,因換燈泡跌下,造成中風(fēng),生命垂危。病中求女兒幫他找一個(gè)叫陳潔的女人。女兒百思不解,因?yàn)樗貋聿恢烙羞@個(gè)人的存在。于是她翻了父親的抽屜找到了父親的日記本,終于明白原來陳潔是父親二十多年前的老情人。從父親的日記中,她了解到原來父親唯一愛著的女人就是她,父親在日記中寫道:“陳潔是我唯一愛著的女人。每天睡在床上,腦海中浮現(xiàn)的全是她的音容笑貌溫柔的聲音,常常想得徹夜難眠。要做一個(gè)二面人真痛苦啊?!迸畠鹤x后如雷轟頂,覺得父親背叛了自己和母親,所以拒絕了父親的請(qǐng)求。老人聽說女兒不幫他,于是絕食。后來女兒想到父親這么多年來對(duì)家庭的責(zé)任心,努力地做著一個(gè)好父親好丈夫,覺得他也不容易,況且此時(shí)她的母親已經(jīng)去世了。所以她最后決定幫父親園了這個(gè)夢(mèng)。
死前要見陳潔一面并要當(dāng)面說聲對(duì)不起。父親告訴女兒,當(dāng)年他和陳潔相愛,陳潔為他離了婚,而他卻在最后時(shí)刻選擇了家庭背叛了她。以后的二十多年中他們沒有再聯(lián)系。他覺得他虧欠了她,想在有生之年對(duì)她說聲對(duì)不起。
女兒拿著二十多年前的地址和電話,當(dāng)然沒有辦法找到。后來女兒想出了登報(bào)發(fā)尋人啟示,最后終于在一家養(yǎng)老院里找到了陳潔。她是在養(yǎng)老院工作。當(dāng)女兒見到陳潔并表明來意時(shí),遭到了陳潔的一口回絕,陳潔當(dāng)時(shí)也是淚流滿面,悲憤交加。她說我最難過的是,我自己毀了自己的家庭,女兒直到現(xiàn)在也不原諒她,從來不來看她。因?yàn)槭艿搅四谴蝿?chuàng)傷,從此她再也不敢相信感情相信男人,一個(gè)人孤苦伶仃地生活了二十多年。她還說當(dāng)年他對(duì)她是多么的好,多么的愛她,可是最后……
所以她說:我滿足他的愿望,誰(shuí)來滿足我的愿望呢?正當(dāng)女兒失望地走出養(yǎng)老院大門時(shí),陳潔卻追了出來,要了老人的地址。她說,陳先生是她最愛的人,而她也是他的最愛,現(xiàn)在他病了,病的時(shí)候最想的是親人,那么我還是去見見他吧。
于是,在醫(yī)院的電梯口,一個(gè)坐在輪椅上的老人和一個(gè)走出電梯口的老人。老淚縱橫的他們激動(dòng)地緊緊地抱在了一起,對(duì)不起……別說了……,哦二十多年的等待,等來了這風(fēng)燭殘年的黃昏戀。我祝福他們!
真情無處不在作文 篇7
今天,我讀了《魔法師的帽子》這本書,細(xì)賞,封面上,六個(gè)大字在精美的花邊上顯得格外突出,四周的圖案、花紋把整本書襯托得格外秀麗。
翻開書,我不禁為整本書濃濃友誼而感動(dòng)。在作者筆下,毫不相干的小動(dòng)物聚在一起,成了一對(duì)好朋友。大家互幫互助,互相關(guān)心,使木民谷的動(dòng)物們無憂無慮,幸福地生活著。動(dòng)物也有真情,難道我們?nèi)藳]有嗎?難道我們?nèi)诉€不如動(dòng)物嗎?這使我想到了我自己。有時(shí),我總為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來。有一次,嚴(yán)晨瑜不小心把我的筆混作她的筆拿走了,還在體育課上搶我的球,我氣得肺都要炸壞了,指著她大罵大叫,她也對(duì)著我大罵大叫,我終于被氣哭了。
后來,我仔細(xì)地想了想:我們這樣做是不對(duì)的。于是,我主動(dòng)去她那認(rèn)錯(cuò)。不久,我們就和好了。人間的每一件是難道不是這樣?問題在于你能否公平對(duì)待他人,友好相處,像那種只顧自己的人,什么也得不到。關(guān)愛他人吧,讓人間處處充滿真情,它能使你得到意想不到的快樂。
人生處處有風(fēng)景作文
這是我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“人生處處有風(fēng)景作文”的文章。作文能夠幫助學(xué)生發(fā)掘自己的想象力和創(chuàng)造力,作文可以很好地幫助我們轉(zhuǎn)化情感解決我們內(nèi)心的疑慮和問題。日積月累,寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值。請(qǐng)將此頁(yè)保存到您的瀏覽器收藏夾以便隨時(shí)查閱!
人生處處有風(fēng)景作文 篇1
陽(yáng)光慵懶,云微卷,風(fēng)吹起,稻香陣陣。
總愛和爺爺一同前去散步,望著濕漉漉的泥土,嗅著沁人的稻香,爺爺眼里總閃爍著與平時(shí)不一樣的神采,低聲喃喃:“土地是農(nóng)民的根,是我靈魂的棲息所”。我自是無法體會(huì)爺爺?shù)男木车?,但我望著爺爺,再順著他柔和的目光望向那方方的土地,聽著他的喃喃?xì)語(yǔ)時(shí),總不覺點(diǎn)頭“嗯”一聲。
午后,爺爺提了把鐮刀,戴了頂草帽,喚了我便前往稻田。我坐在田壟上,仰著頭望遠(yuǎn)處爺爺?shù)纳碛?。金黃色的稻子隨著風(fēng)擺動(dòng),一陣陣的,似金色波浪,不停翻滾向前。爺爺彎著腰,身影與金色海洋融為一體。又見他一抓,一割,一甩,動(dòng)作一氣呵成。麥子倒了一排又一排。爺爺不時(shí)直起腰,用毛巾擦擦額上與脖頸細(xì)汗,抬眼望望前方高昂著頭的稻子。爺爺與稻田,構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景。
我望著爺爺,他搭著毛巾,在陽(yáng)光下瞇著眼,低著頭,汗順著面頰落入黃土。爺爺臉上沒有疲憊,有的只是發(fā)自內(nèi)心的笑容。爺爺重復(fù)著單調(diào)的收割動(dòng)作業(yè)田壟上的稻子越積越多,他時(shí)站時(shí)俯,好似在碧綠的海洋中一起一落的小帆船。這幅勞動(dòng)的風(fēng)景讓我動(dòng)容,即便普通,卻著實(shí)很美。
太陽(yáng)漸漸移向西處,爺爺望望天,又望望遠(yuǎn)處的炊煙,隨即又加快了步伐,一彎腰,一抓,一割,一收,一甩,每個(gè)動(dòng)作都是如此有力,他臉上只有平靜,盯著稻田,偶有微風(fēng)吹拂,他便稍息,任風(fēng)輕輕拂去他額上汗珠,畫面溫馨而安詳,讓我心中不由產(chǎn)生一股暖流。
爺爺一彎一起的動(dòng)作,連著金黃稻田,在我腦海里揮之不去。爺爺向我詮釋了土地之于農(nóng)民的重要意義,農(nóng)民之于土地的虔誠(chéng)態(tài)度。爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他喜歡用腳去丈量每一方土地,他喜歡用汗水澆灌每一寸泥土。爺爺在土地上,在田壟旁,便是一道令人難忘的風(fēng)景。
賽珍珠曾說:“農(nóng)民是離大地最近的人”。是的,爺爺將自己的生命與土地連系起來,爺爺因?yàn)榻咏c熱愛他的土地,所以他與土地成了美的風(fēng)景。
稻香仍在,風(fēng)景猶美。
人生處處有風(fēng)景作文 篇2
靜靜地,天空泛起一抹魚肚白,鳥兒嘰嘰喳喳的在巢中撕磨。
漸漸地,一輪紅日絕塵而出,越于蒼天,向大地噴灑著光和熱。
傳聞,海洋動(dòng)物館風(fēng)景如畫,數(shù)百種水生動(dòng)物棲居其中,安閑自在,是遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)。
于是,踏著清晨的曙光,我來到此地。一入拱門,各種海報(bào)撲面而來???,這只企鵝在捕食,瞧,那只海豚在戲水……我按耐不住興奮,匆匆加快步伐,心中卻莫名的有些不安。
進(jìn)入內(nèi)堂,卻見各種動(dòng)物如行尸走肉般待在玻璃墻里,任游人拍照挑逗,指指點(diǎn)點(diǎn)。天哪!這是企鵝!眼前皮毛發(fā)暗,長(zhǎng)短不齊,夾雜著些許棕色毛發(fā),兩眼呆滯,毫無生機(jī),除眼睛間或一輪,與雕像無異。天??!放眼望去,孤獨(dú)的西伯利亞狼,毫無生機(jī)的小丑魚,呆滯的鯊魚……匆匆走過去沒有絲毫喜悅,心中滿是陰霾,沒有了游玩的心情,匆匆返家。
太陽(yáng)似永不知疲憊,噴吐著如炙如烈的焰。明亮的天空向俗世傾倒著多余的光和熱。煩悶的空氣包圍著我,擠壓著我,伴隨滾滾熱浪,使我喘不過氣。我突然發(fā)現(xiàn)我對(duì)家如此依賴,只愿這大巴疾行如飛,讓我遠(yuǎn)離這罪惡深淵,早日到達(dá)溫馨的家中。到了,到了!我按耐不住興奮,蹦下車,好久沒有擁抱大自然了,我喃喃地說道,貪婪地吮吸著屬于這片土地最純凈、質(zhì)樸的空氣。
站在村口眺望,西斜的落日,掛破村頭的樹梢,洇紅了整個(gè)村莊,羞赧的夕陽(yáng)扯下一片云彩,又匆匆地躲入西邊的鳥巢。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的背影,原來熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。
是母親。烈日炎炎,母親依舊在田間勞作,身影似有些孤獨(dú),有些蒼老,走進(jìn),母親頸間圍一條濕毛巾,間或用毛巾拭去臉上的汗水。烈日當(dāng)空照,樹蔭也懾于烈日的威勢(shì),忍不住垂下頭來,同時(shí)也享受著母親對(duì)它的修修剪剪。母親臉頰通紅,似已勞作許久,母親如此辛勞,是為了什么?是為了來年有個(gè)好收成,是為了我生活的更好。
這一刻,我覺得是那么美,心中慢慢的感動(dòng),用手機(jī)定格這一瞬,永久珍藏。
回家倒一杯水,潤(rùn)濕母親干涸的嘴唇;用一條清涼的毛巾,為母親驅(qū)散些許烈日暑氣;下地同母親一起勞作,讓母親明白——我長(zhǎng)大了,能為母親分憂。
洗出母親勞作的照片,寫下:太陽(yáng)當(dāng)空照,母親地下鋤——這是最美的風(fēng)景。
太陽(yáng)日漸西沉,收攏了它多余的熱,留下了滿天云霞,清風(fēng)吹過,綠柳拂過臉頰,沉醉于這如畫美景。
人生處處有風(fēng)景作文 篇3
策馬啟程,身邊的大草原就是一道亮麗的風(fēng)景;揚(yáng)帆起航,身邊的碧綠湛藍(lán)就是一道亮麗的風(fēng)景;徒步山間,腳下的紅花綠草是一道風(fēng)景;穿梭繁華,熱鬧喜慶的景象也是一道風(fēng)景。
人生路上,只要用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,就會(huì)讓你感覺到處處是風(fēng)景。匆匆忙忙的人生路,想要擁有美麗的風(fēng)景,就必須學(xué)會(huì)駐足環(huán)視。時(shí)刻為工作所累、無心欣賞,又何來的.風(fēng)景呢?
是的,幽居在鄉(xiāng)村、郊外的人,即使身處幽靜的林間小道,有鳥語(yǔ)花香來相伴,也不會(huì)覺得這是值得留戀的景致,因?yàn)樗麄儗?duì)這里的一景一物都非常熟悉了。就好像汪國(guó)真詩(shī)人所說的,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。但是,我卻疑惑,熟悉的地方究竟是沒有風(fēng)景還是沒有善于發(fā)現(xiàn)與欣賞風(fēng)景的眼睛呢?其實(shí),山青水秀,炊煙繚繞山間、屋頂,田間耕種,黃發(fā)垂髫,都是一道道亮麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景呈現(xiàn)出古樸、勤勞、怡然之美。
然而,集居城市的人,都會(huì)埋怨整天為了工作而沒有時(shí)間到處看看風(fēng)景,散散心。只要懂得放下壓力,去感受一下城市的豐富有趣、熱鬧繁華、歌舞喜慶的場(chǎng)面,也不失為欣賞到一到美麗的風(fēng)景,不是嗎?
人生就是如此,無論你為追逐心中的夢(mèng),而策馬揚(yáng)鞭到哪一程,或揚(yáng)帆起航到哪一彎,只要懂得一路上如何用心去欣賞周圍的一花一草,一人一事,都會(huì)覺得自己看到了最美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景都會(huì)裝飾著你的夢(mèng)。
人生道路上,缺少的不是風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。漫漫人生征程,我們要學(xué)會(huì)側(cè)身彎腰去欣賞周圍、腳下的風(fēng)景,不要匆匆如過客,不然,無論走到哪里都無法找到屬于你的風(fēng)景。畢竟,風(fēng)景只屬于學(xué)會(huì)駐足的人。
如果你擁有清幽寧?kù)o的鄉(xiāng)村,就不要急著去追求豐富有趣的城市;如果你擁有繁華喜慶的都市,也不必急著去尋找鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村。請(qǐng)先駐足欣賞身邊的風(fēng)景,莫作匆匆過客。因?yàn)?,人生路上處處是風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景作文 篇4
糊口中處處有風(fēng)景,無論是最錦繡的天然風(fēng)景,仍是一個(gè)人的笑靨;無論是故鄉(xiāng)夜晚的明月,仍是繁華又寂寞的都市夜景;無論是一個(gè)人辛勤勞動(dòng)的身影仍是孩子純摯的笑語(yǔ),都是風(fēng)景。有些風(fēng)景能讓人一直牢記于心。
有一次周末的傍晚,最好的朋友找到我,告訴我她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很錦繡的地方。于是拉著到附近的一個(gè)小區(qū)里,說一直坐電梯到頂樓29層,就能從頂樓的天臺(tái)上看到一個(gè)大部門的廣州。固然有點(diǎn)恐高,但一直都想俯視一下廣州的全貌,就同她上到天臺(tái)。
上到天臺(tái)的一瞬間,我被震憾了。恰是傍晚,殘陽(yáng)如血,染紅了天際,遠(yuǎn)方朦朧的青山也被鍍上了一層金邊,一切都顯得那么安靜,時(shí)而有輕風(fēng)拂過,我看見廣州塔安靜地聳立著,溫柔地凝視著我們。夕陽(yáng)的余暉徐徐消披發(fā),萬家燈火通明,往下看,大街上轂擊肩摩,但一切又能有序而快速地進(jìn)行著。我試圖找到我家所在的位置,好不收留易才找到——俯視下去,其實(shí)太小了,微微側(cè)頭,就看到了自己學(xué)習(xí)的學(xué)校,我有點(diǎn)吃驚,原本認(rèn)為校園并不小,可這樣看下去,著實(shí)有點(diǎn)目生,整個(gè)校園都一覽無遺。
我突然感觸感染到了自己的渺小和世界的寬闊。
摯友拍拍我的肩,笑道:“怎么樣?是不是很美?我覺得你都快看癡了?!蔽乙草p輕笑起來“是??!很美,我第一次發(fā)現(xiàn)廣州這么大!”朋友輕輕點(diǎn)頭,不約而同的,我們都笑了起來??粗缁ò愕男v,我覺得我們仿佛與世隔絕,像一個(gè)傍觀者一樣看著這個(gè)世界。
我不禁感觸,以前的我像是坐井觀天的田雞一般,認(rèn)為世界只有我所見到的那樣大而已,如今站在一個(gè)更高的地方,才發(fā)現(xiàn)世界實(shí)在很寬闊。
但我知道,以后我還會(huì)看到更美的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景作文 篇5
月亮升起來了,皎潔的月光毫不吝惜地灑了一地,明亮,卻抹不去那絲絲縷縷的憂傷。她就在這明亮的月下推碾“吱嘎——吱嘎——”她渾身被汗水浸濕,氣喘吁吁,卻仍不肯停下,她是家里的頂梁柱,又如何能倒?她要堅(jiān)持,堅(jiān)持……終于,身體吃不消如此沉重的勞動(dòng),一陣眩暈之后,她決定休息。坐在碾旁的一塊石頭上,她抬起頭看著那輪皓月,竟不知不覺濕了眼眶。
早晨發(fā)生的一切還歷歷在目:
她去挑水,看到東臨的王婆在和幾個(gè)人閑談,她本想去湊湊熱鬧,卻在走近時(shí)聽到了幾句話:“我告訴你們啊!這種女人,最晦氣了!先克死了公婆,又克死了丈夫,哎!下次還不知道輪到誰(shuí)呢!我跟她做鄰居,真……”話還沒說完,王婆就看到了她,忙噤聲,尷尬地走了。她愣了一瞬,接著明白過來,她們是在說她嗎?她在鄉(xiāng)鄰眼中就是這種人嗎?原本的笑意漸漸凝固在臉上,一股酸澀從心頭涌上來,想不到以前與她相談甚歡的鄉(xiāng)鄰此刻竟如此評(píng)價(jià)她,公婆離世,丈夫早亡,又不是她所希望的。“晦氣”這一詞語(yǔ)變作了鋒利的尖刀,狠狠地刺入她的心間,頓時(shí),血流不止,一如她的哀傷,無休無止。
想到此處,終是忍不住哭出聲來,淚像斷了線的珍珠,一顆接一顆的掉落,滿心的酸澀,像是找到了突破口一般,她哭的一發(fā)不可收拾。忽然,她感到一股灼熱的氣息,抬頭一看,漫天的火舌在暗夜里咆哮,像魔鬼的獠牙一樣恐怖,失火了!是王婆家!怎么會(huì)這樣?來不及多想,她趕忙提一桶水,向王婆家跑去,邊跑邊喊:“快來人啊!救火啊!有人在嗎?”左鄰右舍聞?dòng)嵍?,一起幫忙救火,王婆不知到誰(shuí)家串門,此刻跑回來,哭喊著:“小明,我的孫子!小明還在里面!”說著竟要沖進(jìn)這漫天的火海中,大家趕忙拉住她:“這么大的火,你怎么進(jìn)去啊!你不活了!”“我的小明還在里面啊!我要去救我的孫兒啊!”悲痛之極的王婆,竟暈了過去!
該怎么辦?她也急的像熱鍋上的螞蟻,眼看著火勢(shì)越來越大,心一橫,她抓起一桶水,往自己頭上澆下去,便跑進(jìn)了熊熊大火里,將身后的叫喊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開?!靶∶?,你在哪?小明……”滾滾的濃煙嗆得她喘不過氣來,她仔細(xì)的搜尋著那個(gè)熟悉的身影,沒有,沒有,還是沒有,她有一間房子一間房子的找過去,終于找到了!果真還是個(gè)孩子啊!他還在睡覺呢!看著那安適恬淡的睡顏,她不忍心打擾小心翼翼地抱起他,趕忙向外跑去。房頂時(shí)不時(shí)有燒斷的木頭掉落,砸在她背上,火辣辣的疼痛從后背傳來,她卻無暇顧及,只是小心地呵護(hù)著懷里的孩子,努力地辨認(rèn)著方向——濃煙已遮擋住了她全部的視線。那原本近在咫尺的距離,被濃煙隔開,成了遙不可及的彼岸。終于,近了,十步、五步、三步、一步,只差一步了!可她那雙腿卻像灌了鉛般,怎么也邁不動(dòng)了,一步之遙啊!她不甘心,看著懷中仍在熟睡的小明,她用盡全身的力氣將他扔出了火海,而她自已,也重重倒下。
再次醒來時(shí),她是在床上,稍微一動(dòng),渾身便是針扎般的疼,尤其是后背,更是火辣辣地一片。而王婆卻在這時(shí)推門而入?!靶蚜恕冒 瓕?duì)不起……謝謝……”王婆語(yǔ)無倫次的說著任誰(shuí)也聽不懂的話,可她卻懂了,勉強(qiáng)扯出了一個(gè)笑容,努力地伸出手,與王婆緊緊相握,陽(yáng)光從她們手心開出了花,溫暖和煦趕走了憂傷,驅(qū)散了寒冷,美麗奪目。
這雙緊緊握著的手,這不計(jì)前嫌的善良,在此刻成了最美的風(fēng)景線!攝人心魂,美麗之極,在她的人生中,閃著璀璨的光芒。
教師評(píng)語(yǔ):善良,是我們每個(gè)人所期許的。我們都盼望人性之善,可一旦遇到事情,我們又不愿以善待人,久而久之,善,成了懦弱、無能的代名詞。作者以生動(dòng)的敘述向我們展示了這樣一幕動(dòng)人的故事。主人公命運(yùn)多舛,但卻以善待人,以自身的行動(dòng)唱響了善良的贊歌,也許我們這些麻木的靈魂真要從中學(xué)到些什么了吧。
人生處處有風(fēng)景作文 篇6
春回大地,萬物復(fù)蘇,世上多了幾抹綠意,夏風(fēng)清涼,花朵嬌艷,聽著蟬聲愈顯林木清幽,秋夜星垂原野,更有蟲鳴此起彼伏;冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景,只有專心才能體會(huì)到景色的夸姣。人生的旅途中也布滿了風(fēng)景,善于發(fā)現(xiàn)這些錦繡風(fēng)景的人才是真正懂得糊口的人。
鳥聲、蟬聲、蟲聲,學(xué)聲,這四季的韻律在快樂的人耳中有如四季的絕唱,但在抑郁的人聽來則有如嘲哳的噪音??春诎鬃釉谄灞P上組成的玄妙圖案,看月下吹簫人衣袂飄然,看松濤隨風(fēng)蕩漾,看瀑布三千尺飛流直下,樂觀的人看到的是和諧夸姣,煩悶的人看到的卻是毫無新意的圖景。景色依舊,只是觀景的人有所不同,這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是夸姣的風(fēng)景,每一顆樂觀向上的心都能感觸感染到,每一顆童心未泯的心都能尋找到,每一顆敏感纖細(xì)的心都能賞識(shí)到,每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到,每一顆熱情洋溢的心都能觸遇到。不論人生的風(fēng)景在哪里,懂得糊口的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、賞識(shí)它、贊美它,并且終極走進(jìn)這如畫的風(fēng)景之中。
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。懂得糊口的人仰觀山高,悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后,立于巍峨高山之巔,流云在腳下浮動(dòng),山巒在遠(yuǎn)方綿延??v目遠(yuǎn)眺,心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘,海水翻騰起伏,大海與藍(lán)天仿佛在無限遠(yuǎn)處融為一體,面前是如斯寬闊的海洋,心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的,沐浴著陽(yáng)光,張開雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景,怎能不讓人心馳神往呢?
大天然的風(fēng)景如詩(shī)如畫,讓人驚嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部門而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,江山湖海,更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的夸姣。這些夸姣則是這漫漫人生路途中央靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與天然親密合一,由于她首先融入到了心靈的風(fēng)景之中。假如說生命是一個(gè)行走的過程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片歡聲笑語(yǔ)中,行走在一幅布滿真善美愛的人生畫卷里。
人生處處是風(fēng)景,這是一種糊口的立場(chǎng),這也是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心靈。敞開虛掩的心扉吧。用聰明升華思惟,用打動(dòng)暖和心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中酣暢地呼吸。專心聆聽,專心觀賞、專心感悟,走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中,行走在這幅唯美的人生畫卷中。
人生處處有風(fēng)景作文 篇7
生活處處有語(yǔ)文
我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學(xué)的知識(shí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理……其中,語(yǔ)文最為顯著—語(yǔ)文是人與人之間溝通的橋梁,是歷史的見證,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是主要條件……
生活處處有語(yǔ)文,我們可以從生活中無處不在的語(yǔ)文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識(shí)。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語(yǔ)言。我愛從電視上語(yǔ)言“鉆研”,因此有些事物會(huì)觸類旁通,更從中學(xué)到了很多語(yǔ)文的有趣的表達(dá)方法,就像看南方《今日一線》,里面的話可有趣了,有一編報(bào)道:一個(gè)偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;對(duì)于這則新聞事件,主持人就說,這么好的游泳技術(shù),干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員,沒準(zhǔn)2008年還能為國(guó)爭(zhēng)光呢,干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)!這個(gè)評(píng)語(yǔ)既夸張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常??措娨暡W(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言方式以便提高語(yǔ)文水平。生活中我也常從電影、書報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語(yǔ)文??磿畧?bào)紙時(shí),我便細(xì)細(xì)品味:我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味;溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語(yǔ)文,也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語(yǔ)文。就如前幾天做報(bào)紙,我們不僅選材,也做總結(jié)、慨括、編題,這些也都需要語(yǔ)文。我們無論做什么事都得運(yùn)用語(yǔ)文,這不,我寫的這篇文也是要語(yǔ)文,如果用語(yǔ)言發(fā)表出來,也是語(yǔ)文。
一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語(yǔ)文,都離不開語(yǔ)文。生活中語(yǔ)文無處不在,細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語(yǔ)文還是別的,都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí),從中得到知識(shí),它會(huì)使你終生受用。
生活處處有語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門重要的學(xué)科,它廣泛地存在在我們的生活之中。有時(shí),一抬頭,一彎腰,一轉(zhuǎn)身,任何一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,任何一個(gè)不特殊的舉動(dòng),都有可能使人發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文。
戶外旅游中有語(yǔ)文。這次國(guó)慶,我們來到了大樹王國(guó)——天目山,在寧?kù)o美麗的天目山,一塊塊刻著詩(shī)句的木牌立在草叢里:“我本郁郁蔥蔥,誰(shuí)知一根煙蒂讓我燒成空心的木樁”。就像在向我們述說這棵樹的悲慘遭遇,告誡人們不要亂扔煙蒂。在另一塊牌子上寫著“重金難買一身閑,誰(shuí)肯將身入鬧藍(lán)?!备嬖V人們要珍惜眼前的寧?kù)o,一旦破壞,就算擁有再多的錢也買不回了。走入我們住的“清涼山莊”,一幅對(duì)聯(lián)印入眼簾“浙西清涼居,天目后花園”,這十個(gè)字,就彰顯出農(nóng)莊主人的深厚文化底蘊(yùn)。在街上散步,廣告牌,公告欄,無不沾滿了語(yǔ)文的氣息,沾染了語(yǔ)言的魅力。
家庭生活中有語(yǔ)文。在家里,最充滿語(yǔ)文的就是書房的書架了。書架上的每一本書都充滿著語(yǔ)文,作文書的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話,每一篇文章都是語(yǔ)文的精華,略讀一下,讓人感覺神清氣爽;精讀一會(huì)兒,感受文章的主題,讓人回味無窮。小說中那精彩的故事,動(dòng)聽的語(yǔ)言,也同樣是語(yǔ)文,看那優(yōu)美的文筆,讓人心情舒暢;瞧那扣人心弦的情節(jié),讓人深陷其中,不能自拔。還有我們一家三口之間的對(duì)話:“沈晟,給我提點(diǎn)兒意見吧!”“好!”我高興地說:“大醬拌咸菜——太嚴(yán)(鹽)了!”“哈哈哈,好,下次改正!”我們之間的對(duì)話也充滿了語(yǔ)文。
校園生活中有語(yǔ)文。在學(xué)校里,不但語(yǔ)文課里有語(yǔ)文,其他科目里也處處有語(yǔ)文。就像數(shù)學(xué),一道道謎題中暗藏玄機(jī),需要人精通語(yǔ)文,解開語(yǔ)言中的玄機(jī),才能找到真正的答案。在寢室里,同學(xué)們之間的話語(yǔ)也充斥著語(yǔ)文,“你作業(yè)做完了嗎?”“哎,天上的星星——多著呢!”
語(yǔ)文無處不在,但更重要的是要學(xué)好語(yǔ)文。讓我們用那發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的雪亮眼睛和活躍頭腦,去感受語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文,發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文。
人生處處有風(fēng)景作文 篇8
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!}記
也許有人說杭州西湖是最美的風(fēng)景,也有人說北京天安門是最美的,可我覺得最美的風(fēng)景,就是最熟悉的地方——家。一個(gè)你熟悉得不能再熟悉的地方,最美的風(fēng)景由此締造而來。
最美的風(fēng)景是你一回到家,看見媽媽房前屋后忙碌的背影。工作了一天的媽媽為了讓自己的孩子能一回到家就吃到可口的飯菜,不顧疲勞,“奮斗”在自己最喜愛的家庭崗位——廚房。為的是收獲孩子回家后燦爛的笑臉,這不美嗎?
最美的風(fēng)景是回家看到爸爸燒水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸,為了讓他心中最可愛的女兒喝上一杯沁人心脾的茶水,拖著勞累身體有條不紊地進(jìn)行著泡茶的每一道工序,盡管繁瑣,但從未懈怠,為的就是孩子回到家聞到撲鼻的香味,這不美嗎?
最美的風(fēng)景也是最溫馨的、最簡(jiǎn)單的一幕——一家四口圍坐在一起,吃著媽媽親手做的平平常常,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓飯,沒有山珍海味,不需堆盤累碗,吃得踏實(shí),吃得安穩(wěn)。這不美嗎?
至此,又有誰(shuí)會(huì)說這熟悉的地方,沒有美的風(fēng)景呢?
人生處處有風(fēng)景作文 篇9
摘要:陽(yáng)光照在我的臉上。早已寫完作業(yè)的我,格外悠閑。我走到窗前,輕輕打開窗戶。一縷陽(yáng)光透進(jìn)來,讓我不禁感慨... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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陽(yáng)光照在我的臉上。早已寫完作業(yè)的我,格外悠閑。我走到窗前,輕輕打開窗戶。一縷陽(yáng)光透進(jìn)來,讓我不禁感慨這美景。
由于剛下過雨,天色朦朦朧朧,那似雨又似霧做的簾子,總讓人想緩緩揭開。但是這樣,也阻止不了陽(yáng)光的熱情。 ( )
陽(yáng)光照在那古老的墻壁,為那老舊、單調(diào)的墻壁增加了幾分色彩。桂花樹在溫暖的陽(yáng)光和微風(fēng)中吟哦,顯得格外自得。陽(yáng)光把桂花樹的影子映在那墻壁上,風(fēng)呼呼地吹著樹葉。落葉像漫天紛飛的雪花落在地上,小鳥在天空中歌唱,為如此單調(diào)的景色,增添了一份醉意。陽(yáng)光照在那一株在墻壁中生長(zhǎng)的小草上,照出了它美麗而羞澀的臉龐。它在墻壁上顯得那么孤獨(dú),但是,它從來不感到悲傷,而是更加努力地活著。
陽(yáng)光再次把我的視線帶到了樓下的小花上。那幾朵小花雖然并不那么的美麗、嬌嫩,但是它們卻顯得十分自得,十分寧?kù)o,十分美好,為這條街道增添了幾分生機(jī)。它們?cè)谖L(fēng)中搖擺著那苗條的身子,就像跳起一支柔美的舞蹈。
其實(shí),生活中有許許多多的美景,只不過,我們并沒有在意。只要把心靜下來,細(xì)細(xì)品味,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn):人生處處皆風(fēng)景。
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細(xì)微處見真情作文
作文是探索和發(fā)現(xiàn)文字和世界的精神之旅,寫作可以促進(jìn)我們的心智成長(zhǎng)從而更好地面對(duì)人生挑戰(zhàn)。經(jīng)過深入思考欄目小編為您準(zhǔn)備了“細(xì)微處見真情作文”。請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文將其收藏于心底!
細(xì)微處見真情作文(篇1)
我的記憶里有很多往事,它們中有一些已經(jīng)被我淡忘,但仍有一件事情對(duì)我來說記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我媽媽給了我十元錢,讓我去樓下買早點(diǎn)。就在去那家包子鋪的路上,我看見了一個(gè)摔倒的小女孩,爬在地上流著眼淚,看她的樣子很痛苦。我本能的想上去扶她起來,可又轉(zhuǎn)念一想:如果我去扶她,會(huì)不會(huì)像南京彭宇叔叔一樣,好心去扶一個(gè)摔倒在地的老奶奶,并把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院,卻被反咬一口,說是他把老奶奶撞倒的,還弄得要打官司、賠錢。這個(gè)小妹妹也說是我弄倒她的,可怎么辦呢?不是也憑空給自己找了麻煩嗎?于是我裝作沒有看見,并順手把口袋里拿出一張衛(wèi)生紙,擦了擦頭上的汗,然后扔到垃圾桶里??傻任业搅税愉仯医泻昧嗽琰c(diǎn)準(zhǔn)備付賬的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn),原本放在口袋里的10元錢不見了。這下可把我急壞了,盡管我把所有的口袋都翻了個(gè)遍,可仍舊沒有錢的影子。哪里去了呢?就在我心里火燒火燎的時(shí)候,從我身后傳來一個(gè)十分甜美的聲音:“小哥哥,這是你掉的嗎?”我回頭一看,原來是剛才那個(gè)摔倒在地的小女孩,只見她手里正拿著一張10元的紙幣,睜著一對(duì)亮晶晶的大眼睛看著我。原來是我把衛(wèi)生紙從口袋里抽出來時(shí),把那張紙幣也帶了出來,正好被那個(gè)小女孩看見,于是就一路追過來送還給我。
比較這個(gè)可愛的小女孩,這一刻,我的心里不由得感到一陣羞愧,臉上不覺感到一陣發(fā)燒。小妹妹完全可以把錢據(jù)為自己所有,可她沒有這樣做,反而一路追著給我送來。這是為什么?是因?yàn)榈赖隆⒄媲?,這是人世間最為寶貴的東西。而我,卻在她需要幫助的時(shí)候,因?yàn)楹ε卤徽`會(huì),選擇了離開。
此后,那個(gè)小女孩閃著淚光的眼睛,至今在我心里揮之不去。
細(xì)微處見真情作文(篇2)
黑沉沉的烏云和那冰涼刺骨的雨水被凜冽的寒風(fēng)刮了進(jìn)來,冷雨灑入風(fēng)吹起的簾布,浸濕了書頁(yè)。我從書中抬起頭來,舉目掃視了窗外那個(gè)冬天傍晚的景色,遠(yuǎn)處的景都籠罩在一片淡淡的白色霧靄當(dāng)中,眼前是那濕漉漉的城市,還有那連綿不斷的雨絲被一陣陣呼嘯著的狂風(fēng)刮得飄搖不定。
我的視線收了回來,心情與這天氣一邊糟。精心準(zhǔn)備的歌舞比賽第一名的位子又無緣于我了。我無心看書,只能煩躁地聽著雨聲,任憑雨珠嘩嘩地打在我的臉上,打在我的心底。空氣顯得格外沉悶,只有我在不停地捶胸頓足。
母親推門進(jìn)來,我忙埋下頭。
“孩子,你有心事?”她親切的臉出現(xiàn)在我的面前,眼角的皺紋依稀可見。我忙拭了拭眼角的淚“沒、沒事……”。她突然笑了,露出珍珠般潔白的齒,發(fā)絲在風(fēng)中凌亂著,她抬手費(fèi)力地將窗戶關(guān)上。雨珠本想灑進(jìn)來,卻被這橫來之物擋住了,可憐的斜掛著,劃下道道水痕。“你能騙過我?”她從身后拖出了一把椅子,坐下,微傾身子,拉開了窗簾。渾濁的天空、陰沉沉的,什么也看不見,只看得見襲來的雨絲和被狂風(fēng)吹拂的大樹。她卻對(duì)我說“看,多美的月兒。”她美好的神情令我感覺,真的遇到了月亮。她嘴角掛著神秘的笑,“她在云層后面,向你招手呢?你雖然看不見她,但是有人能看見她,她美麗的光輝。”她又低下頭來,望了望我,眼中閃爍著快樂的光芒,我的心也隨之快樂、舒暢起來,前所未有的舒心?!八灰欢ū凰腥丝吹剑凰腥嗽u(píng)價(jià),但有人看到她吧,她也知道自己迷人光輝?!彼玖似饋恚瑢⑽叶吽榘l(fā)捋了捋“你已經(jīng)是最好的自己了!”
她微微含笑的眸中帶著溫暖與自豪,我像是打了一針鎮(zhèn)定劑一般。是的,我已成為一個(gè)更好的自己,也許只有我一個(gè)人看到,但是我已經(jīng)知足了,有了一份詩(shī)意和遠(yuǎn)方。雨還在不停的下,那云層后的月亮,散發(fā)著美麗的光輝……
細(xì)微處見真情作文(篇3)
在生活中,真情就在我們身邊,不必感嘆,因?yàn)榧?xì)微之處可見真情。
上個(gè)星期,爺爺因?yàn)樘炖洌覜]有加衣服把我狠狠的訓(xùn)了一頓,我頂撞了他,還幾天沒有跟他說話,當(dāng)奶奶告訴他我感冒的事后,他竟幸災(zāi)樂禍地說:“怎么樣,不聽老人言,吃虧在眼前……”。“不要你管”,我跑進(jìn)房間里“砰”的一聲關(guān)上了房間門。
后來在奶奶的調(diào)和下,我答應(yīng)讓他送我去醫(yī)院。爺爺也沒有一點(diǎn)好臉色,讓我心里更難受了。
爺爺騎著電動(dòng)車載著我向村里的衛(wèi)生室行駛。風(fēng)猛烈地掛著,想匕首一樣地刺在我的臉上,手也凍的鉆心痛。爺爺似乎感覺到了我的難受,停下車,摘下手套,微側(cè)了臉,用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說:“戴著吧!”“可是你…”。我知道他如果不戴手套開車比我更難受?!白茫N住我后背?!睅缀醪蝗菸曳直?,他就開動(dòng)了車。我只好將手套戴好,一股暖流,流進(jìn)我心里。
來到村衛(wèi)生室,爺爺不停地搓著手,呵著氣。醫(yī)生準(zhǔn)備為我扎針時(shí),爺爺說:“輕點(diǎn),孩子手來時(shí)受了凍?!贬t(yī)生笑了說:“您還真是一位好爺爺?。 痹趫?chǎng)的不少人目光投向我們,大概是羨慕吧!我感到好幸福。打上了點(diǎn)滴,爺爺不知道從哪里來的暖手袋,遞給我說:“拿著,暖和點(diǎn)?!庇謫栁蚁氤允裁礀|西。我實(shí)在不想讓爺爺受累了“我不吃,您歇會(huì)吧?!笨伤α诵φf:“等著,馬上回來!”此時(shí),我覺得爺爺比以前老了許多,滿臉皺紋,一臉滄桑。我真的好后悔,后悔當(dāng)初為什么不聽爺爺?shù)脑?,我?qiáng)忍著不讓眼淚流出來。不一會(huì),爺爺拿著熱騰騰的包子出現(xiàn)在我眼前,“快吃,別餓著?!卑拥臒釟庵睕_我的臉,熱氣中看著爺爺有些佝僂的背影,我眼睛又濕潤(rùn)了。
爺爺無私的愛讓我每每被感動(dòng)著,爺爺?shù)膼垭m細(xì)微,但細(xì)微處卻有著濃濃的真情!
細(xì)微處見真情作文(篇4)
回想起讓我感動(dòng)的事太多了,但我永生不能忘懷的,就是那一個(gè)個(gè)“細(xì)微的動(dòng)作”。在一種有形似無形的故事里,都要我們深深的去體會(huì),那些來自細(xì)微處的真情。
奶奶平時(shí)不僅要照顧我,還要做很多家務(wù)活,把自己的身體都給累垮了。也就是因?yàn)檫@樣,時(shí)間長(zhǎng)了,奶奶便得了高血壓,前不久只能躺在家里休息。當(dāng)時(shí)我還不知道這個(gè)情況。我看著奶奶成天躺在床上,心想:“都這個(gè)時(shí)候了,為什么奶奶還不起來?”到了中午,爺爺在工作還沒回來,我的肚子餓得咕咕叫。我對(duì)奶奶說:“奶奶,我要吃中飯?!蹦棠毯吞@地說:“爺爺還沒回來?!蔽疑鷼獾睾鸬溃骸澳憔筒荒芙o我做嗎?”奶奶想都沒想,說:“好的,我給你做?!蹦棠虖拇采献似饋恚瑩u了搖頭清了清思緒。奶奶很快開始做飯了,不一會(huì)兒就做好了。奶奶一搖一擺,我真怕她會(huì)摔跤,她很快把飯菜一一端上來。我便大搖大擺地走出來吃飯了,吃的時(shí)候一直在說:“這個(gè)菜太咸,那個(gè)湯太淡。”但奶奶心平氣和地說:“我得了高血壓,就忍一忍吧?!甭牭竭@句話,我頓時(shí)感到無比羞愧,奶奶生病了,我還這么要求她,我的眼淚即將涌出,但奶奶摸了摸我的頭,說:“不要緊的,奶奶照顧你是應(yīng)該的?!蹦棠虒?duì)我的照顧,我永生難忘。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的班主任姓王。一天,我得了喉炎,痛得連喝水都不行。王老師上課時(shí)看出了我喉炎這個(gè)情況,下課后,王老師把我?guī)У剿霓k公室,特意去幫我買來茶葉蛋和豆?jié){??烧l(shuí)知道,當(dāng)時(shí)學(xué)校門口沒有賣的,王老師繞了好幾條街才幫我買來。而且,老師用的還是自己的吃飯時(shí)間。我問老師:“老師。你吃飯了嗎?”老師說:“我吃了,你就不用管了。”老師嘴里這么說,但我知道老師沒吃。等我吃完后,老師摸著我的頭,關(guān)切地詢問了我好幾次喉嚨還痛不痛。我想不通老師為什么可以對(duì)我這么好。
愛,根本不需要做什么轟轟烈烈的大事,往往在很多細(xì)微之處,就能看出一個(gè)人的真情坐在。
細(xì)微處見真情作文(篇5)
在很多時(shí)候,我們?cè)诓恢榈那闆r下,身處“情”字中。當(dāng)過后我們細(xì)心體會(huì),會(huì)感到萬分感激。
細(xì)微處我們很容易收獲“情”,親情,友情,愛情......
小學(xué)時(shí),我的興趣十分廣泛。雖然只是三分鐘熱度,但媽媽依舊支持我做我喜歡的。
我起先是喜歡畫畫,媽媽就買來畫畫的工具,給我報(bào)了美術(shù)班。我學(xué)了一年多,沒了耐性,就放棄了。媽媽買的工具也就成了壓柜之寶。
后來,我有樂于玩魔方。媽媽就買來魔法,也給我下載了教程。我學(xué)了幾個(gè)星期,有了小成績(jī),媽媽非常開心。總在她朋友面前夸耀我,得到許多朋友的贊揚(yáng)。
再后來,我又對(duì)折紙感了興趣。媽媽就買了五顏六色的折紙和書,從此我就天天鉆研折紙。但是缺乏動(dòng)手能力的我,這什么都折不好。也就把書和紙送給了弟弟。
上學(xué)期,我熱衷于書法。后來也放棄了。
我現(xiàn)在知道,無論我做什么,做的對(duì)與錯(cuò),媽媽都會(huì)支持我,信任我,給予我信心。當(dāng)我成功,她會(huì)以我為驕傲,為自豪。
她對(duì)我的愛,我從未想過。
愛若是酒親情便是一場(chǎng)宿醉:我愿喝醉三生三世,醉的一塌糊涂,也無怨無悔。
細(xì)微處見真情作文(篇6)
佛曰:一花一世界,一葉一菩提。他們認(rèn)為:一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),但是我們常常忽略會(huì)那些潛藏在微小中的事物:情感,真相,美麗。而最常被我們忽略的,就是真情。自從上初中來,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)的東西日益增多,慢慢?的,在不知不覺中我的脾氣也慢慢增長(zhǎng)了,時(shí)不時(shí)會(huì)吵架,我和父母之間距離被拉得遠(yuǎn)了,很少再有共同話題,不是學(xué)習(xí),就是考試,生活中充滿嘮叨、批評(píng)與埋怨,我有時(shí)覺得他們是不是不愛我了。
但那一次,卻讓我清楚明白,不管怎樣,我們都是母親身上掉下來的一塊肉,我們是他們最愛的。“媽媽,快過來一下,幫我找一下褲子”我喊道。“哦!就來?!眿寢尶偸悄敲凑f。不一會(huì),媽媽就向我的所在地走來,在衣柜里翻翻找找,“撕拉”一聲,只見媽媽找到了一條黑色的老運(yùn)動(dòng)褲?!斑@件吧!”媽媽拿著衣服對(duì)我說我皺了皺眉頭,別過臉,一臉嫌棄嫌棄:“不要,實(shí)在太難看了?!薄澳睦锊缓昧耍矣X得蠻好的。”媽媽十分質(zhì)疑?!疤罅?。”“你穿不穿!”媽媽的臉色瞬間有些難看“不穿!”我倔強(qiáng)地說媽媽瞬間就火了,一把搶過褲子,扔在床上,揚(yáng)起手,就打在我的身上,邊打邊說:“有的穿就不錯(cuò)了,還嫌?xùn)|嫌西的?!蔽宜浪赖囊ё∽齑剑彩菦]哭天漸漸暗了下來,不知不覺地到了十點(diǎn),我熄了燈,打開小熊藍(lán)燈,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過了多久,“吱”一聲的開門聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我睜開惺松的雙眼,朦朧中,我的視線中進(jìn)入一個(gè)熟悉而又模糊的身影,仔細(xì)一看,原來是跟我吵了一架的母親,她輕輕地走到我的床邊,瞧了我一眼,仔仔細(xì)細(xì)地用手將被子一點(diǎn)點(diǎn)的掩實(shí),輕柔而小心,似乎害怕我從睡夢(mèng)中驚醒,輕輕地,幫我掩實(shí)每一處,最后用手撫摸我的臉龐,才輕輕地轉(zhuǎn)身離開。那一刻,我真正明白了,不管母親怎樣批評(píng)我,訓(xùn)斥我,都是為了我好,突然間淚水從我眼角落下,我把頭悶進(jìn)被子里,啜泣著。媽媽,原來在如此細(xì)微的地方,您的愛已經(jīng)圍繞著我,伴我成長(zhǎng)!
細(xì)微處見真情作文(篇7)
常聽說:患難見真情。我就想:真情,僅僅存在于大風(fēng)大浪中嗎?現(xiàn)在,我的答案是否定的,因?yàn)?,在一件平凡小事中,我看見了它的蹤影?/p>
早晨,天剛蒙蒙亮,微涼的空氣中,便升起了一縷溫暖的煙,慢慢浸入我的心底。然而,我并不在意這些,因?yàn)樽蛱斓氖乱琅f歷歷在目。
昨天晚飯時(shí),因飯桌上沒有一道愛吃的菜,我一言不發(fā),轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,氣憤地蜷縮在被窩里,把互相埋怨的父母拒之門外。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,埋怨演變成爭(zhēng)吵,我用被子蒙住了頭。不知何時(shí),爭(zhēng)吵聲停止了。很久很久,我仍無一絲睡意,煎熬中,隱約聽見客廳的鐘敲了十二下,我皺了皺眉,煩躁地翻了個(gè)身,面對(duì)著墻壁。突然,一絲光亮撕開了臥室的黑暗,寂靜的午夜,一陣輕微的腳步聲驀然響起,我的心沉了下來,納罕著:會(huì)是誰(shuí)呢?
凝視靜聽,腳步聲漸漸清晰地向我接近,我連忙閉了眼,裝作熟睡的狀態(tài)。臥室的門輕輕地開了,有人躡手躡腳地進(jìn)來了,來到床前,停下來,不動(dòng)了,我感到背上暖暖的,好像有一道光在我身體上晃動(dòng)。我屏氣凝神,一動(dòng)不動(dòng),感覺時(shí)間也停滯不前,不知過了多久,就在我堅(jiān)持不住,想轉(zhuǎn)身睜眼的那一刻,被子動(dòng)了一下,我裸露的肩頭裹入被中,一只手在我發(fā)梢膽怯地觸碰了一下,又迅速離開,隔著被子幾乎不可覺察地?fù)崃藫嵛业暮蟊常p輕地嘆了一口氣。我的心顫了一下,身體也不受控制地一動(dòng)。那雙手迅速縮回去,那個(gè)人迅速轉(zhuǎn)身離開,我趕緊睜開眼,轉(zhuǎn)過頭,在門邊一閃而過的是最熟悉的背影,一聲媽媽卡在咽喉。因?yàn)橐粋€(gè)念頭想閃電一樣點(diǎn)亮了我的心靈:媽媽來看看我睡得好不好,她不想讓我知道。我呢,什么時(shí)候擔(dān)心過媽媽睡得好不好?吃的好不好?生活中有什么解不開的煩惱?
夜是漆黑的,媽媽的背影卻是閃光的。那溫暖的光驅(qū)散了我的憤怒,照出了我的自私,開啟了我的心智原來,真情就在最平凡最細(xì)微的日常生活中。
吃飯了!媽媽溫暖的聲音如天籟般傳來,就像這晨曦,就像這陽(yáng)光,就像這鳥鳴,那么尋常,那么自然,那么讓人懷想
細(xì)微處見真情作文(篇8)
大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們??粗笕藗兙桢X,我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和姐姐妹妹拿著錢回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢包,還有一張紙條。紙條上寫著:對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒
我們?cè)僖淮螣釡I盈眶,是呀,人間真情,讓我們世界充滿美麗,充滿了愛
祖國(guó)對(duì)我們的愛也是偉大的!
祖國(guó)媽媽一直用她那甘甜的乳汁哺育著我們!給我們喝的給我們吃的,把大好江山給我們展現(xiàn);把綠洲給我們奉獻(xiàn);把良好的各種資源送給我們!這就是您我們偉大的母親我們偉大的母親!我愛您我的祖國(guó)母親我一定會(huì)回報(bào)您的!
父母的愛是天地間最偉大的愛。
自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。
古人云:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛,總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。
從小,父母就教育我如何做事,如何做人。他們給我講二萬五千里長(zhǎng)征,給我講毛澤東、周恩來,給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡他們告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛幼,要懂得知恩圖報(bào)、懂得無功不受祿
這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,很自然的事?,F(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神,有時(shí),我總在想,到底是一種什么樣的力量促使著他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛,是無私還是愛憐,
席勒說過:愛能使偉大的靈魂變得更偉大。是啊。愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉。凈化我們的靈魂。使之變得純潔。就這樣。一個(gè)人在愛的沐浴中成長(zhǎng)便會(huì)成就一個(gè)高傲的靈魂讓我們一起來體驗(yàn)愛吧。!
細(xì)微處見真情作文(篇9)
以前的我總以為,非得經(jīng)歷些生離死別才能感受到真情。沒想到,其實(shí)真情一直在我身邊,在從小奶奶拉著我的手上;在奶奶一句句擔(dān)心的叮囑;在奶奶一個(gè)堅(jiān)定的眼神里。
當(dāng)我氣喘吁吁地趕上病房時(shí),亮得刺眼的燈光,病床前五六個(gè)醫(yī)生,床邊不常來的紅著眼輕輕抽泣的舅媽,呼吸加濕器所發(fā)出的急促的呼吸以及擺放在病房?jī)?nèi)的搶救車,所有的一切,來得真的太快太快了。
站在奶奶的病床前,我強(qiáng)忍著眼中打轉(zhuǎn)的淚水。冰涼的身體,毫無生機(jī)的病房中接連不斷地傳出奶奶急促的呼吸,旁邊不停地響著的測(cè)量?jī)x器,來去匆匆的護(hù)士,一切都顯得壓抑極了。一家人都到齊,站在奶奶的身旁,舅舅舅媽表姐一直想去握住奶奶的手,一次又一次地被甩開。
看到我的到來,奶奶深深地望了我一眼。“…讓…先回…去…”緊急關(guān)頭,奶奶忽然口齒不清地說道?!八囊馑际亲尯孟然厝ィ卟缓谩本司私忉屃艘槐?,奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭?!皼]關(guān)系的奶奶,還早呢”緩過神來,余光瞥到不停地注視著我的奶奶,看著她的眼睛,我回答道。奶奶還是老樣子,即使已經(jīng)病入膏肓也沒有忘記叮囑,叮囑我早睡叮囑我睡好。我眼眶早已濕潤(rùn)。
看到奶奶放在床桿上的手,我下意識(shí)地輕輕握住。沒想到的是,奶奶的手沒有甩開,而是堅(jiān)定地緊緊地握住了。這雙微涼的手上毫無一絲老人斑的痕跡,卻布滿了密密麻麻的針口。在那一瞬間我突然有點(diǎn)恍惚,不知這是第幾次握住奶奶的手了。
小時(shí)候的我,因?yàn)檫€小,總是用整只手牢牢地抓住奶奶的食指,搖啊搖,晃呀晃,伴隨著奶奶輕哼的童謠,我蹦蹦跳跳地拉著,我在前,她在后,那時(shí)候奶奶的食指,對(duì)于我而言,就是整個(gè)世界了。
慢慢長(zhǎng)大了,我的手已經(jīng)和奶奶的手差不多大了,我已經(jīng)可以完全握住了她的手,奶奶不用像從前那樣刻意彎腰讓我牽著她的手。大手拉小手,就這樣走在上下學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)的時(shí)光也很溫柔。而后,處于青少年的我,往往覺得與人牽手十分的別扭。她常常主動(dòng)地伸出手讓我握住,每次心情不好的時(shí)候,總會(huì)有一雙手輕輕地握住我的手,給予我溫暖,給予我力量。
如今,這雙溫暖的手恍惚間沒了溫度,布滿密密的傷口和點(diǎn)滴時(shí)的淤青。都說人在疾病面前都變得不堪一擊,當(dāng)奶奶的呼吸器拔掉時(shí),好像還是在做夢(mèng)。
手中殘留著奶奶握住我手的一絲絲的冰涼,在奶奶握住我的那一刻,幾個(gè)月來的壓抑的情緒,好像在那一刻就已經(jīng)煙消云散了,一定是奶奶在生命的最后時(shí)刻給我的力量,讓我像以前一樣,拉著長(zhǎng)輩的手好好成長(zhǎng)。有那么一瞬間,我真真切切地感受到,整個(gè)世界,是溫暖的。
最后時(shí)刻,我們的陪伴,對(duì)奶奶是一種幸福;對(duì)于我們來說,除了盡了自己的一份孝心,其實(shí)還收獲了溫暖和感動(dòng)。其實(shí)真情不必非要離別與重逢,真情就在我們身邊,在一舉一動(dòng)之中,在一言一行之中。是奶奶的真情讓我明白,珍惜當(dāng)下,珍惜身邊人,珍惜所擁有的真情。奶奶一路走好!
細(xì)微處見真情作文(篇10)
家,是孤雁向往的巢,船舶??康陌叮淙~回歸的根。曾經(jīng),我喜歡家;現(xiàn)在,我依賴家;未來,我懷念家。家是我生命中密不可分的一部分。他們給了我太多太多。考試很多,身邊的同學(xué)考試問分?jǐn)?shù)而擔(dān)憂,曾經(jīng)不諳世事的我們開始對(duì)分?jǐn)?shù)變得斤斤計(jì)較。
前些天因?yàn)閭淇?,一直都沒有好好睡。要么就是挑燈夜戰(zhàn),要么就是別人挑燈夜戰(zhàn),唯獨(dú)我在睡覺。但睡得極不安心,因?yàn)樾睦镞€在思忖著:別人努力用功我怎么好意思睡覺呢!這樣磨蹭著又很快到了午夜12點(diǎn)。我依舊堅(jiān)持著埋頭苦戰(zhàn),卻絲毫沒有注意到:對(duì)面房間的燈還一直亮著。我不禁開始埋怨,憑什么大人可以做自己想做的一切,而不被時(shí)間束縛。哪怕是深夜,他們也可以挺著早已疲憊的身軀,靠在床頭看誘惑的電視連續(xù)劇,或坐在電腦桌前聚精會(huì)神地聊著天。于是,我開始和自己較勁,你們不睡,我也不睡。時(shí)間依舊流逝著,已經(jīng)凌晨了??墒?,不在作業(yè)狀態(tài)的我還有好多試卷沒寫好呢。眼簾慢慢的下垂,靠在桌上,不想動(dòng)了。這時(shí)候,媽媽端著一杯熱牛奶無聲地走進(jìn)我的房間,輕輕的叫醒我,叫我喝完了再說。當(dāng)時(shí)的我哪還有心情喝牛奶,直接一頭鉆進(jìn)被窩。她站在原地愣了一會(huì),離開了。
第二個(gè)夜晚,時(shí)間依舊如此循環(huán)。我還是挑著燈埋頭苦戰(zhàn)。不過今晚,媽媽早早地就把牛奶熱好端進(jìn)我的房間放在寫字桌上。當(dāng)我把自己累趴下時(shí),我注意到媽媽房間的燈依舊亮著。于是,關(guān)了燈,幸福的'睡了。一會(huì)兒,對(duì)面的燈也暗了。這時(shí),我才明白。為什么媽媽房間的燈總是亮到很晚,因?yàn)椋挥兄牢野残牡乃貌拍苋胨?,只有看到我喝完她親手泡的牛奶時(shí),她才會(huì)安心的微笑。
終于,在那個(gè)不眠之夜,我的眼淚如潮水般奔涌而出。心里閃過無數(shù)次后悔。但是過去已無法改變,所以我只能更努力,用成績(jī)回報(bào)她------我最愛的媽媽。
家,是我溫馨的港灣,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我殷切的期望。
細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文推薦五篇
人這一生,來來去去,數(shù)十載光陰,挑燈回望,有歡笑,有淚水,有憂傷,也有遺憾?,F(xiàn)實(shí)生活中,遺憾對(duì)于我們來說是常有的。你有收集過優(yōu)秀的高中生遺憾題材作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文【篇一】
遺憾就像一個(gè)影子,總是站在美好的另一面。世間完美的事情畢竟有限,遺憾則應(yīng)運(yùn)而生。人們往往祈求一帆風(fēng)順,事事如意,對(duì)那些失敗和挫折卻唯恐避之不及,或在失敗面前一蹶不振,我覺得,這都不是人生真正的含義。
人生苦短,風(fēng)云難測(cè)。我欣賞遺憾。
遺憾是一種痛苦的心境,也是飽含淚水與辛酸的生命悲劇。但遺憾就像梅花一樣,正是有了數(shù)九嚴(yán)寒的磨礪,才能放出撲鼻的香味。
數(shù)千年前的一個(gè)秋天,一個(gè)叫張繼的書生落榜了。十年寒窗,功敗垂成。他的落榜不亞于今天高考失利的學(xué)子。楓葉蕭瑟,落榜的張繼夜宿寒山寺,遠(yuǎn)方鐘聲悠悠,漁火在黑暗的江面上如精靈般跳躍著。面對(duì)此景,惆悵的張繼默默地吟誦出了內(nèi)心的苦悶:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁棉;故蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)就是流傳千古的《夜宿寒山寺》。
試想沒有落榜痛苦的遺憾,張繼就寫不出這首傳世佳作。那么,詩(shī)的殿堂里也就不可能有一道美麗的霞光光照千秋,張繼也就不可能名垂萬世。
遺憾就像一把雙刃劍,我們看見的也許是哀愁,也許是困難,也許是迷茫,但在遺憾的深處卻孕育著美麗的花,芳香的草,燦爛的星辰,皎潔的明月。
欣賞遺憾,只是為了正視我們殘缺的人生;欣賞遺憾,用我們寬容的心胸、智慧的曙光去化解心靈的痛楚。讓平凡的人生變得不再平凡,讓精彩的人生變的更加精彩。
細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文【篇二】
直面遺憾需要堅(jiān)定的信念,當(dāng)遺憾與你不期而遇時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而讓信念流失。世界發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)經(jīng)歷過上千次的失敗,當(dāng)債主找上門,砸毀他的實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)遺憾伴隨實(shí)驗(yàn)失敗帶著外人的嘲笑和親人的離叛席卷而來時(shí)愛迪生沒有躲避,更沒有順從于遺憾,而是卷土重來,重新進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn),獨(dú)自整修器材,關(guān)上房門,不為情感世界的損失而失去對(duì)發(fā)明的信念。最終,一道電光閃過鎢絲點(diǎn)亮昏暗的實(shí)驗(yàn)室,點(diǎn)明他內(nèi)心的角落。電燈泡誕生了,將光明帶進(jìn)人間,點(diǎn)亮千家萬戶,包括曾經(jīng)嘲笑他,離叛他的人。在漫漫長(zhǎng)夜里,燈火通明時(shí),愛迪生的身影仍顯現(xiàn)在我們心中,闡述著直面遺憾,終將不再遺憾的道理。
直面遺憾需要勇氣,如果你被遺憾嚇倒,從此一蹶不振,甚至一聲不響,撒手人寰,那樣做只會(huì)把遺憾留給世界,成為一笑了之的談資。美國(guó)一知名企業(yè)曾經(jīng)在一次面試時(shí)因?yàn)檫t到將一名高學(xué)歷技術(shù)人員關(guān)在大門之外。這名技術(shù)人員為這次經(jīng)歷感到遺憾,但他聽說在第二周還有一次面試機(jī)會(huì)時(shí)他將第一次的遺憾堪為上天給他的一個(gè)教訓(xùn),從此養(yǎng)成絕不遲到的習(xí)慣,在第二次面試上技?jí)喝盒郏钍芾习遒p識(shí),直升至副經(jīng)理的職位。他就是蘋果公司的拉黑·弗蘭克利。相反,青年女樂手克莉絲因?yàn)閼?yīng)聘失利而跳河自殺,了結(jié)自己年輕的生命,而當(dāng)另一家公司看到她的簡(jiǎn)歷并決定招收她時(shí),她卻再也沒有機(jī)會(huì)為夢(mèng)想演奏了。所以當(dāng)你面對(duì)遺憾時(shí)請(qǐng)不要忘記帶上你的勇氣。
直面遺憾更需要先直面自己。也許你擁有永不枯竭的信念,也許你擁有頂天立地的勇氣,但如果你不能直面自己,那么信念只能成就蠻干,勇氣只能變成自負(fù)。項(xiàng)羽是位頂天立地的霸王,但當(dāng)我們提及他時(shí),總不忘為他自刎江邊感到遺憾。項(xiàng)羽的信念體現(xiàn)在他戰(zhàn)至一兵一卒亦不投降的梟猛,項(xiàng)羽的勇氣體現(xiàn)在他以千敵萬的壯舉。但他無法正確面對(duì)自己。所謂無顏面對(duì)江東父老,不過是一個(gè)借口,如若他可以面對(duì)自己會(huì)敗的事實(shí),而不是不愿相信自己會(huì)敗,那么“卷土重來尚未可知”。反觀劉邦,在早日基本上可謂逢戰(zhàn)必?cái)?,但?dāng)他面對(duì)戰(zhàn)敗之挫時(shí)卻總可以從容反思,重新振作,在一次次失利中蛻變,在一次次流離中儲(chǔ)勢(shì),終一戰(zhàn)定乾坤,成就漢家千古霸業(yè)。直面自己,直面遺憾又何嘗不是一種真正的勇敢,何嘗不是一種真實(shí)的信念呢?
真正的勇士們,真正的強(qiáng)者們,學(xué)會(huì)直面遺憾吧,愿成功伴你而行,遺憾助你蛻變,讓遺憾成為一面明鏡,助你反省,為你指路。
細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文【篇三】
凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤(rùn)萬物;折翅的鳥兒是遺憾的,然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符;失明的貝多芬是遺憾的,然而《第七交響樂》卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的,然而她的美卻讓全世界驚嘆不已!
遺憾是一粒包裹著苦澀的糖,甜蜜是它的后味。終身仕途不順的李白的命運(yùn)是苦澀的,然而他的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情,曾讓多少文人墨客心向往之;陶淵明的拋官棄職是令人遺憾的,然而他那份“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸讓多少人怦然心動(dòng)。他們拋卻了那份苦澀的外衣,體味到了那份遺憾背后的甜蜜,他們的人生也因此變得美麗,變得精彩!
遺憾也是一種美麗,不必為你的相貌遺憾,你有一顆真誠(chéng)的心;不必為今朝的失足遺憾,明日的成功會(huì)更加輝煌。水流不必為自己的軟弱遺憾,它可以哺育萬物,滋潤(rùn)蒼生;蜜蜂不必為天生的瘦小而遺憾,它釀造的蜂蜜深受人民的喜愛。
遺憾不是無能,它是另一種意義的收獲;遺憾不是軟弱,它是另一種形式的偉大;遺憾不是失意,它是另一個(gè)方向的追求。
遺憾是一種美,一種超乎常態(tài)的美,他擁有震撼人心的力量,哺育萬物的神奇。這種美更讓人向往,更誘人追求。面對(duì)繁花成落英,新顏換舊貌的遺憾,我們未免傷感;面對(duì)今朝的失足,我們總會(huì)悔恨;面對(duì)貧寒的家境,我們未免心痛。然而,如果我們能夠從傷感和悔恨以及心痛的背后發(fā)覺那獨(dú)特的美,生活就會(huì)美麗變得而誘人。
面對(duì)遺憾,請(qǐng)用別樣的心情去挖掘美麗,喜迎未來!
細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文【篇四】
佛的禪語(yǔ)里,那朵遺憾便是紅塵。于是,欲超脫塵世,也就注定要淡然遺憾。
其實(shí),遺憾無不散落在人生的每一個(gè)墻角。風(fēng)拂過,化為一快磐石。偶爾拾到,將其放入袋中,視作踮腳之石,去躍過人生的下一道圍墻。然而,我們時(shí)常并不是如此,總昂著頭,每每被其絆倒,或許會(huì)很輕,卻每每是很痛。
大相徑庭的結(jié)果,讓我們迷惑。同一片“紅塵”,為什么會(huì)孕育出如此差異的果實(shí)。
佛告訴我們,是一種心境,也就是所謂的侍物態(tài)度。以佛家的心境去看待遺憾,便會(huì)擁有一種從容。以俗者的心境去面對(duì)遺憾,只會(huì)獲得幾滴紅塵的眼淚。
心扉仿佛一下子被推開,淡然的心境籠罩住我的心房。忽而,就在心房的左門上,淡淡地寫著一行字——我們不是釋迦摩尼,但我們向往超凡脫俗。
或許,那種超然的心境能夠化掉世間的一切煩惱??晌覀儺吘箾]達(dá)到如此的境界。但對(duì)于遺憾,我們?nèi)梢詾t灑地淡卻。因?yàn)槟切┻^去的東西定會(huì)隨風(fēng)逝去,早些忘卻,便可獲得更多的日子去思考將來。倘使你不能解脫,依舊站在原地,為凋零的花朵而哭泣,為逝去的美好而遺憾。那么,你只會(huì)陷入紅塵的淤泥,無法自拔。
苦樂人生中,淡然真的可以化解許多愁緒。淡然的心境猶如一弘清泉,即便遺憾如何頑劣,也能將其流走,縱使不能完全,也可抹掉一些紅塵的哀怨。
云云眾生,世態(tài)萬千,有多少事能如高山流水,一瀉而下?置于苦樂人生,又怎逃避得了憾事的相隨?既然天意如此,我們何不笑看人生,淡然遺憾呢?
曾幾何時(shí),想把人生比作白水。那么,遺憾或許就是那幾片茶葉,讓白水忽而有了一絲淡淡的苦澀。然而,你假若執(zhí)意回避苦,那你的白水終歸還是一杯白水,永遠(yuǎn)聞不到茶葉的芳香,會(huì)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過一份奇妙的味道。
細(xì)品人生其實(shí)處處有遺憾高中生優(yōu)秀作文【篇五】
“你是懷念去年夏天,還是去年夏天的人。”
——題記
清風(fēng)拂面,小院的大水缸里灑著一片亮星,銀亮銀亮。最遺憾的還是連最后分開都沒有好好告別吧。
院落的葡萄藤上,纏著一輪圓月,它的周邊,是霧一般的云彩。
那年夏天,天很熱,假日里,基本上要回老家的,鄉(xiāng)下樹多,要比小城里涼快,拽著爺爺東跑西跑,就是我最大的樂趣。家后邊有個(gè)小池塘,池塘邊上滿滿當(dāng)當(dāng)擠滿了樹,是那種彎著腰,黑青色的樹,沿著岸,有塊小小的石頭,布著青苔,踩上去,滑溜溜,不注意便能摔著,爺爺雖總是嚇唬我,“有水猴子啊,會(huì)吃小孩子的”,卻在家里沒人時(shí),總帶著我來這戲水,他用雙手將我高高舉過頭,在水面上晃著,腳劃過平靜的水面,覺得驚險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然免不了奶奶的一頓責(zé)備。
又是一個(gè)夏天,卻和以往不同了,消毒水味充斥著鼻腔,病床上躺著的,是那個(gè)曾經(jīng)愛鬧愛玩的爺爺,臉上滿是醫(yī)用工具,我拉住不知道是誰(shuí)的衣服,躲在后面,不敢看,也不敢想。
哭久了,就著醫(yī)院的病床睡著了,好像覺得,一覺醒來,爺爺又能帶我劃水了。事實(shí)是始終改變不了,看著醫(yī)院進(jìn)進(jìn)出出的人,好像永遠(yuǎn)也走不完??瘁t(yī)生擰起的眉毛,心中的揣測(cè)愈加強(qiáng)烈……
還是到了那天,接到電話后,才知道揣測(cè)得到證實(shí),在車上,心心念念著為什么沒能再喊喊爺爺。
星星點(diǎn)綴著落寞的明月,清風(fēng)再次拂過,攪碎了一缸亮星。說不遺憾那是假的,最大的遺憾就是分開的時(shí)候沒能抱一下。
人生處處有風(fēng)景作文優(yōu)選
寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢,情感表達(dá)要真摯,我們要如何寫好一篇作文呢?以下由小編為大家精心整理的“人生處處有風(fēng)景作文優(yōu)選”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
人生處處有風(fēng)景作文 篇1
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。
那是在外婆家,一個(gè)干燥的九月天——直到8年后的今天,坐下來好好回味,也是樂趣無限。
扛起鋤頭,手里提上饃饃,一行人便往地里出發(fā),遇到熟人,打個(gè)招呼,互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下,我推你一下,打打鬧鬧,好不愉快。
順著緩坡向下望去,四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣,中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺(tái),第一次看到如此柔煦的景色,我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午,心中難免有些竊喜。
外公外婆和舅舅去山的那邊,爸爸媽媽和姨姨領(lǐng)著我們?nèi)ド降倪@邊。表妹說:“咦?這地兒咋沒洋芋嘞?”媽媽笑著說:“洋芋呀,全在土里睡覺呢!”表妹沒好氣地說:“好吧!”去欣賞迷人的景色去了。
大人們?cè)谀峭谘笥螅覀円泊蛑谘笥蟮钠焯?hào),拿出早已準(zhǔn)備好的小鏟子,開始在土里挖坑,可無力的小手只是不停地掀,壓根就沒挖出坑來,表哥過來拿了個(gè)小鋤頭,在那左撥撥,右撥撥,搗鼓了大半天,才挖出兩個(gè)坑,不過不得承認(rèn),技術(shù)的確挺一流的,作文兩個(gè)坑之間又掏空了,看起來像個(gè)鍋灶,令我突發(fā)奇想:平時(shí)看大人們做飯挺棒的,既然有現(xiàn)成的“鍋灶”為何不去試試呢?
我的這個(gè)想法得到一致認(rèn)可,大家分頭找了些粗木棒,沒用的塑料袋,被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來些洋芋鈴鈴,便開始了我們的“美味佳肴”。
用土來充當(dāng)鹽,味精和各種調(diào)料,裝在塑料袋里;將掀出去的土去一些鋪在上面,充當(dāng)菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了,我和表妹拿著小鏟子和粗木棒,一人一個(gè)坑,不停地翻攪著,時(shí)不時(shí)撒一些“鹽”。一會(huì)兒,表哥回來了,加入了我們的“空爆炒團(tuán)隊(duì)”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當(dāng)油,不時(shí)加一加。雖沒火,也沒鍋,但卻都在那里開心翻攪著,在別人看來,這或許不值得如此開心。
臨近傍晚,我們幫媽媽收拾挖出的洋芋,看著它們一個(gè)個(gè)頑皮地躺在“床上”,奇形怪狀,悄悄地等著我們?nèi)ミM(jìn)一步喚醒它們。
黃昏來臨,晚霞映照在天際,裊裊炊煙騰騰升起,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
夢(mèng)中,似乎又回到了那塊洋芋地……
童年,多么令人留戀,令人向往,卻似流水一般流去,似蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn)……
人生處處有風(fēng)景作文 篇2
生活處處有語(yǔ)文
我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學(xué)的知識(shí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理……其中,語(yǔ)文最為顯著—語(yǔ)文是人與人之間溝通的橋梁,是歷史的見證,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是主要條件……
生活處處有語(yǔ)文,我們可以從生活中無處不在的語(yǔ)文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識(shí)。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語(yǔ)言。我愛從電視上語(yǔ)言“鉆研”,因此有些事物會(huì)觸類旁通,更從中學(xué)到了很多語(yǔ)文的有趣的表達(dá)方法,就像看南方《今日一線》,里面的話可有趣了,有一編報(bào)道:一個(gè)偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;對(duì)于這則新聞事件,主持人就說,這么好的游泳技術(shù),干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員,沒準(zhǔn)2008年還能為國(guó)爭(zhēng)光呢,干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)!這個(gè)評(píng)語(yǔ)既夸張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常??措娨暡W(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言方式以便提高語(yǔ)文水平。生活中我也常從電影、書報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語(yǔ)文??磿畧?bào)紙時(shí),我便細(xì)細(xì)品味:我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味;溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語(yǔ)文,也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語(yǔ)文。就如前幾天做報(bào)紙,我們不僅選材,也做總結(jié)、慨括、編題,這些也都需要語(yǔ)文。我們無論做什么事都得運(yùn)用語(yǔ)文,這不,我寫的這篇文也是要語(yǔ)文,如果用語(yǔ)言發(fā)表出來,也是語(yǔ)文。
一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語(yǔ)文,都離不開語(yǔ)文。生活中語(yǔ)文無處不在,細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語(yǔ)文還是別的,都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí),從中得到知識(shí),它會(huì)使你終生受用。
生活處處有語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門重要的學(xué)科,它廣泛地存在在我們的生活之中。有時(shí),一抬頭,一彎腰,一轉(zhuǎn)身,任何一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,任何一個(gè)不特殊的舉動(dòng),都有可能使人發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文。
戶外旅游中有語(yǔ)文。這次國(guó)慶,我們來到了大樹王國(guó)——天目山,在寧?kù)o美麗的天目山,一塊塊刻著詩(shī)句的木牌立在草叢里:“我本郁郁蔥蔥,誰(shuí)知一根煙蒂讓我燒成空心的木樁”。就像在向我們述說這棵樹的悲慘遭遇,告誡人們不要亂扔煙蒂。在另一塊牌子上寫著“重金難買一身閑,誰(shuí)肯將身入鬧藍(lán)?!备嬖V人們要珍惜眼前的寧?kù)o,一旦破壞,就算擁有再多的錢也買不回了。走入我們住的“清涼山莊”,一幅對(duì)聯(lián)印入眼簾“浙西清涼居,天目后花園”,這十個(gè)字,就彰顯出農(nóng)莊主人的深厚文化底蘊(yùn)。在街上散步,廣告牌,公告欄,無不沾滿了語(yǔ)文的氣息,沾染了語(yǔ)言的魅力。
家庭生活中有語(yǔ)文。在家里,最充滿語(yǔ)文的就是書房的書架了。書架上的每一本書都充滿著語(yǔ)文,作文書的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話,每一篇文章都是語(yǔ)文的精華,略讀一下,讓人感覺神清氣爽;精讀一會(huì)兒,感受文章的主題,讓人回味無窮。小說中那精彩的故事,動(dòng)聽的語(yǔ)言,也同樣是語(yǔ)文,看那優(yōu)美的文筆,讓人心情舒暢;瞧那扣人心弦的情節(jié),讓人深陷其中,不能自拔。還有我們一家三口之間的對(duì)話:“沈晟,給我提點(diǎn)兒意見吧!”“好!”我高興地說:“大醬拌咸菜——太嚴(yán)(鹽)了!”“哈哈哈,好,下次改正!”我們之間的對(duì)話也充滿了語(yǔ)文。
校園生活中有語(yǔ)文。在學(xué)校里,不但語(yǔ)文課里有語(yǔ)文,其他科目里也處處有語(yǔ)文。就像數(shù)學(xué),一道道謎題中暗藏玄機(jī),需要人精通語(yǔ)文,解開語(yǔ)言中的玄機(jī),才能找到真正的答案。在寢室里,同學(xué)們之間的話語(yǔ)也充斥著語(yǔ)文,“你作業(yè)做完了嗎?”“哎,天上的星星——多著呢!”
語(yǔ)文無處不在,但更重要的是要學(xué)好語(yǔ)文。讓我們用那發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的雪亮眼睛和活躍頭腦,去感受語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文,發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文。
人生處處有風(fēng)景作文 篇3
遠(yuǎn)看是風(fēng)景,近看是風(fēng)景,人生到處都是風(fēng)景,不同的只是看風(fēng)景的心情……
有人說:“人與人相處是要緣分的”,這句話聽起來好像迎合了大部分人的心聲,畢竟,我們每個(gè)人幾乎都曾經(jīng)歷過爭(zhēng)執(zhí)與友誼、吵鬧與歡笑;有些人,我們能暢所欲言,說我們所想;有些人,我們可能就不會(huì)那么盡人所愿,世事皆如此,我們只有放寬了心,多些包容,才會(huì)讓彼此相互接納、友好相處,可是即使我們明知道如此,卻還不免會(huì)陷入這樣的泥潭之中,甚至造成對(duì)方心中永不磨滅的傷口。生命中經(jīng)常會(huì)遇到許多美景,不要因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)小事,遺忘風(fēng)景。
我們都知道,人生沒有誰(shuí)會(huì)是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到這樣或者那樣的問題,尤其當(dāng)你遭遇麻煩的時(shí)候,常常會(huì)波及其他事情,總是覺得自己做什么都不順利,而變得煩躁,其實(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)回想起來,如果當(dāng)時(shí)你沒有遇到那樣的“麻煩”,你還會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)所做的事情讓人煩心嗎?或許不會(huì)吧!
心,也是一雙眼鏡,有人說眼鏡也會(huì)騙人,有時(shí)它看到的也許并不是真的,然而,心也被蒙蔽的時(shí)候,心里的一雙眼鏡被蒙蔽了,人生旅途中很多美景也會(huì)變成過往,而錯(cuò)失生命中美好的回憶,所以,別讓生活中一些小事情而影響了自己看風(fēng)景的心情,人生到處都是風(fēng)景,別讓美景成為遺憾。
生命是短暫的,也是漫長(zhǎng)的,我們?cè)谝徊讲缴骐U(xiǎn)探索著生命中許多未知的冒險(xiǎn),但無論我們會(huì)經(jīng)歷什么,都不要影響你沿途欣賞風(fēng)景的心情,因?yàn)椋鞘悄銡v經(jīng)一切、最美好的財(cái)富!
人生處處有風(fēng)景作文 篇4
生活處處有風(fēng)景,站在風(fēng)景的窗前,推開輕掩的窗門,門內(nèi)明月清風(fēng),梅笛煙濃,柳暗花明如煙雨如春風(fēng)引我走進(jìn)風(fēng)景的世界。
一、菊之淡
自然界的風(fēng)景無處不在,然而只有你看淡了人生,放松了身心,才可領(lǐng)會(huì)到如菊之淡的自然之景。
官吏之人看不到明月長(zhǎng)風(fēng),體會(huì)不到攜飛仙以遨游的閑適。自然中明明如月,滄海奔涌,淺草沒踢,接天蓮葉,這一切都是大自然的造物之作。陶淵明看到了這自然之美,自然的風(fēng)景,才會(huì)長(zhǎng)吟歸去來兮,在舟遙遙之中輕飏,在風(fēng)飄飄中吹衣,回到自己的容膝之居,欣賞枯松之景,欣賞田園之景,過著“采菊東籬下”的與自然之景相伴的生活。
自然之景如菊一般淡雅,只有褪盡浮華才能夠體會(huì)到風(fēng)景無處不在。
二、文學(xué)之景
夜幕四合,一燈如豆,一書如帆引我走進(jìn)文學(xué)風(fēng)景的世界。
看一代梟雄東臨碣石,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),看大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,仍壯心不已,唱著“老驥伏櫪,志在千里”,這樣的英勇樂觀令我擊節(jié)而嘆。一位詩(shī)性女子,將亡國(guó)之恨紡成染柳煙波,吹梅笛怨得哀愁,總身世漂泊也要用文筆在歷史文學(xué)的長(zhǎng)河中激起空遠(yuǎn)的回響。想到橫眉冷對(duì)、俯首為牛的魯迅用錚錚鐵骨,發(fā)出震聾發(fā)聵的聲響警醒中華民族救亡圖存的信念。想到自嘲病為職業(yè),寫作為業(yè)余的史鐵生在地壇發(fā)出深刻的人生感悟。
看文學(xué)之景,將自己的心靈與文學(xué)之杰那璀璨的星空相觸摸,絕響使我警醒,眼淚將我潤(rùn)濕。
三、每個(gè)人都是獨(dú)特的風(fēng)景
每個(gè)人都是一幅不可有二,不可無一的風(fēng)景。因?yàn)橛辛四愕奈⑿?,天空才更加湛藍(lán),因?yàn)橛辛四愕膼坌模碎g才更加溫暖,因?yàn)橛辛四愕淖8?,天地才更加廣闊。
就像每個(gè)人的字體都不相同一樣,世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我們都是獨(dú)特的風(fēng)景,要善于開發(fā)自己獨(dú)特使自己成為更加絢麗的風(fēng)景。人生之景處處有,等待著我們的開發(fā)與展示。
生活之中處處有風(fēng)景,不論是自然之景,文學(xué)之景或是人生之景,不需要帶上照相機(jī),對(duì),就是用你的眼睛來定格這些風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景作文 篇5
人生,布滿了真切的話語(yǔ)和繽紛的云彩,它們形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,然而這些都是人一生所看到的風(fēng)景。有些風(fēng)景很特別,也許是值得你一生去尋覓的。人生有時(shí)像一場(chǎng)旅行,沿途的風(fēng)光使人心曠神怡。那么,我的一生之中要看到的風(fēng)景又是哪些呢?我思考著。
童年的那一天,我拾起一片樹葉,將它捧在手中,側(cè)目細(xì)視,它的脈絡(luò)是那么地復(fù)雜又是那么地簡(jiǎn)樸。它復(fù)雜地猶如人生的道路,需要一步步試探著前進(jìn),它又簡(jiǎn)樸地如白紙般貞潔,毫無雜質(zhì)是它的所有。看著那一片脈絡(luò)清楚的樹葉,我想到了許多,許多……
我好像覺得世間萬物都要比人幸福,而這片樹葉也包含其中。它在土中生長(zhǎng),又回到了土地的懷抱,不正應(yīng)了那句話:“落葉歸根”嗎?實(shí)在,有些人同它比擬要悲慘的多,那些人憑借一股敬業(yè)精神和勇氣走完了他們的一生,卻又得到了什么?
也許,它們什么也沒得到,卻比得到多了一份收成,一份知足。
直到我已長(zhǎng)大,每每回想童年的夸姣時(shí)光,都布滿無盡的惋惜,但是,我愿意做一名布滿敬業(yè)精神的勇氣的人,跟那冬天的寒沒一同經(jīng)風(fēng)歷雪,共度人生風(fēng)雨季。我已懂得,人只有一次又一次地超越自我,才能達(dá)到成功的至高點(diǎn)。
步入初中的我逐漸熟悉到歲月的流轉(zhuǎn),日夜的循環(huán),晴朗的夜空會(huì)給人以無窮遐想,那些安謐,那些孤傲與煩雜交織在一起,使人引發(fā)萬千思緒。寧?kù)o的小屋射出幾縷柔和的光線,與那繁星密布的天空比擬,更安謐,更孤傲,也更能發(fā)人深省。
時(shí)針與分針不停地交錯(cuò)著,伴跟著滴滴答答的響聲,我們逐漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而那,將是一幅更美的畫面,畫中的人將不再擁有白天的喧鬧與紛爭(zhēng),更增添了一絲安靜的氣氛……直到有一天,樹葉枯萎了,心中的夢(mèng)與景也跟著那魂?duì)繅?mèng)繞的布滿哲理的人生消逝了。伴跟著人生當(dāng)中每時(shí)每刻的到來,都會(huì)使人浮想聯(lián)翩,沙漠中,回過頭,沙漠上印刻的足跡也許是你一生的路;山林中,揚(yáng)起頭,那翠綠的顏色遮住了你的視線,使你感到一陣陣的涼爽;小溪邊,俯著身子蹲下來,那潺潺的流水撫摩著你的臉龐……這些該是多么令人向往的一幅幅畫面?。?/p>
可惜,我不曾擁有過,但我的的確確看見過,那是存留在我記憶深處永不改變的畫面。
回憶的畫面,紀(jì)錄的語(yǔ)言,都應(yīng)該是你所要掌握的一處處亮麗的風(fēng)景線,不能掌握的,能永記在心頭,也已經(jīng)足夠了,足夠了……
由于,在人生道路上擁有無窮風(fēng)光。而在生命中泛起的,往往是那些最純粹的風(fēng)景,最質(zhì)樸的感情!
人生處處有風(fēng)景作文 篇6
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲,白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松風(fēng)聲,水際聽唉乃聲,方不虛此生耳?!獜埑?清)
只愿說而不愿聽,是貪婪的一種形式。——德謨克利特(古希臘)
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
范文:學(xué)會(huì)傾聽,人生處處是風(fēng)景
春回大地,萬物復(fù)蘇,世上多了幾抹綠意,夏風(fēng)清涼,花朵嬌艷,聽著蟬聲愈顯林木幽靜,秋夜星垂原野,更有蟲鳴此起彼伏;冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景,只有學(xué)會(huì)傾聽,回歸自然,才能體會(huì)到人生處處是風(fēng)景。
鳥聲、蟬聲、蟲聲,學(xué)聲,這四季的韻律在快樂的人耳中有如四季的絕唱,但在抑郁的人聽來則有如嘲哳的噪音??春诎鬃釉谄灞P上組成的玄妙圖案,看月下吹簫人衣袂飄然,看松濤隨風(fēng)蕩漾,看瀑布三千尺飛流直下,樂觀的人看到的是和諧美好,沉悶的人看到的卻是毫無新意的圖景。景色依舊,只是觀景的人有所不同,這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是美好的風(fēng)景,學(xué)會(huì)傾聽,回歸自然,每一顆樂觀向上的心都能感受到,每一顆童心未泯的心都能尋找到,每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到,每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到,每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里,懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它,并且最終走進(jìn)這如畫的風(fēng)景之中。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。懂得生活的人學(xué)會(huì)傾聽,回歸自然,仰觀山高,悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后,立于巍峨高山之巔,流云在腳下浮動(dòng),山巒在遠(yuǎn)方綿延。
極目遠(yuǎn)眺,心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘,海水翻滾起伏,大海與藍(lán)天仿佛在無窮遠(yuǎn)處融為一體,眼前是如此寬廣的海洋,心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的,沐浴著陽(yáng)光,張開雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景,怎能不讓人心馳神往呢?
大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫,讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。學(xué)會(huì)傾聽,回歸自然,這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一,因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說生命是一個(gè)行走的過程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片歡聲笑語(yǔ)中,行走在一幅充滿真善美愛的人生畫卷里。
人生處處是風(fēng)景,這是一種生活的態(tài)度,這也是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心靈。敞開虛掩的心扉吧。學(xué)會(huì)傾聽,回歸自然,用智慧升華思想,用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽,用心觀賞、用心感悟,走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中,行走在這幅唯美的人生畫卷中。
人生處處有風(fēng)景作文 篇7
日子細(xì)碎而繁瑣,一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在時(shí)間的流里;歲月緩慢又冗長(zhǎng),抽絲剝繭般地耗磨著生命。站立在季節(jié)的邊緣,看不清來時(shí)的路,也看不到將去的方向。漫漫征途,入眼盡是荒涼。
快樂總是很短暫,痛苦總是很漫長(zhǎng),而這短暫與漫長(zhǎng)的區(qū)別,則完全取決于心間的念想。
幸福,是一種心境;蒼涼,同樣是一種心境。而縱使明白的我們,也常常難以左右自己的心緒。
我們常常悲傷,悲傷是因?yàn)楣陋?dú)。我們一直孤獨(dú),只因我們背對(duì)著陽(yáng)光。
身體與心靈,總有一個(gè)會(huì)行走在路上。心靈的奔走,是因?yàn)樯頍o所依;而身體的旅行,也只是因?yàn)樾臒o所附。
春山如黛,梔子花開,薄曦的風(fēng)里彌漫起花香,心開始向往,向往踏足遠(yuǎn)方。但終究去不了太遠(yuǎn)的地方,一半因身體,一半因時(shí)間。有時(shí)候,不得不慨嘆這便是無奈的浮生。
既然去不了遠(yuǎn)方,那么姑且就就近尋覓一處可供心靈憩息的地方吧!只要心懷怡靜,人生處處皆是風(fēng)景。
生在風(fēng)光旖旎的南國(guó),又何須輾轉(zhuǎn)顛簸,去尋覓那夢(mèng)想的天堂?無錫,本是夢(mèng)氤氳的地方。沐著暖黃色的陽(yáng)光,行走在風(fēng)情梁溪河畔,我見著一位老年女子--一襲黑色緊身天鵝絨旗袍,黑絲襪,高跟鞋,純白披肩。白發(fā)皓首的她,絲毫也不掩飾留在面龐上的歲月痕跡,但那周身所散發(fā)出的氣質(zhì):莊重,典雅;嫻靜,高貴。是落影的黃昏,香霧桓繞,風(fēng)停止流動(dòng)。那唯美,足以傾城。
我窒息,想要打開手中的相機(jī),捕捉住那一瞬間的美麗,使之得以存為永恒,卻又唯恐自己的唐突,破壞了這份韻致,只得作罷。
踩著梁溪河的風(fēng)情,老婦的步履嫻雅而從容。我想,她的生命曾經(jīng)怒放過,而歲月卻未能抹去她的風(fēng)華,這一切是否該歸功于她內(nèi)心的怡靜?
沿河?xùn)|去,攀至危崖之上,佇臨江風(fēng)中,觀巨浪掀起千堆雪,聽驚濤拍岸聲震天。浩浩江水滾滾東流,心在這一刻卻變得平靜了。史海鉤沉,萬千英雄豪杰,最終不過若大浪淘沙;千古情事,多少風(fēng)月眷侶,最終不過只落得一紙?jiān)娫挕q月,必定會(huì)帶走一些什么,而我們,卻可以在歲月的流逝里,捕捉住繁華的印痕,殷實(shí)自己的心房,而后,積淀下屬于自己的美麗。
終于明白:原來女性之美,可以與年齡無關(guān);而愛情,也可以與婚姻無關(guān);據(jù)此看來,幸福也可以與愛情無關(guān)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。人只有站立到一定的高度,視界才會(huì)變得開闊;只有經(jīng)歷了常人所未曾有過的磨礪,思想方能變得睿智遼遠(yuǎn)。這是一種意志,更是一種智慧。
一生之中,我們必定會(huì)錯(cuò)過些什么,我們也必定會(huì)遺漏掉一些什么,但誰(shuí)又能踏平命運(yùn)旅途的坎坎坷坷,誰(shuí)又能躲得過人生的.百轉(zhuǎn)千回?人生有很多條路可走,但每一條都絕非坦途,這一路,盡管荊棘叢生,我們依然要高歌前行。
風(fēng)起的日子,笑看落花;雪舞的時(shí)節(jié),舉杯邀月。生命中,必定有很多是我們無力去改變的,也必定有很多是我們所無力去挽留的。有些人,必定會(huì)離開;有些山高水長(zhǎng),必定無法跨越。遠(yuǎn)處的風(fēng)景很美麗,而近處的風(fēng)景,亦同樣的旖旎。有些風(fēng)景,注定了不屬于我們,既然無力去更改,何不學(xué)會(huì)看淡,學(xué)會(huì)釋懷?人生只要有心靈獨(dú)白,劇情一樣會(huì)很精彩。
心懷怡靜,人生處處皆是風(fēng)景;開懷一笑,紫陌紅塵朵朵花開。
生命是一個(gè)不斷經(jīng)歷苦痛的過程,在這個(gè)充滿苦痛的旅途中,我們必定領(lǐng)略到無數(shù)的風(fēng)景,不必去羨慕那些旖旎的景致,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是風(fēng)景。這一生,無論是蹣跚前行,還是昂然挺立,都要使自己成為最亮麗的那一道。前行,便燦若流星;挺立,便巍然入云。
人生處處有風(fēng)景作文 篇8
人的一天,一月,一年一生就像花開花謝一樣,也像四季的輪回變化一樣該來的會(huì)來,該走的會(huì)走,一切都不要強(qiáng)求,要活的灑脫淡定,一切都要順其自然。
路過的永遠(yuǎn)是風(fēng)景,留下的才是人生。對(duì)于那些放在心里的東西,我們不應(yīng)該堅(jiān)持到底,應(yīng)該是時(shí)候放手吧,因?yàn)槁愤^的永遠(yuǎn)都是風(fēng)景罷了。
緣來緣散,花開花落,風(fēng)華是指流沙,蒼老是一段年華,其實(shí)有的時(shí)候我們真的只要一笑而過就好了。一花一世界,一葉一菩提。不要刻意的追求什么,也不要刻意的放棄什么,什么事情不要活在表面,什么事情不要輕易露出來。只要你的心里知道就夠了。
沒啥緣分值得我們?nèi)フ湎?,也讓我們懂得了去放棄。不能說不能想?yún)s不能忘,緣分是冥冥當(dāng)中注定好的事情。有些人也只是擦肩而過罷了。不需要太多的成全,只需要你能忘記就好。
人生就是這樣呀,有些屬于自己的,有些不屬于自己的都是人生的風(fēng)景呀!
人生處處是風(fēng)景作文 篇19
蕭聲深沉,琴聲清脆。這般吹奏之音,吹之拂之,都使人沉醉,卻不及思考之聲。茶香繚繞,咖啡醇厚,這般味美之肴,細(xì)品細(xì)嘗,都使人留戀,卻不及書籍之香。
人生之美,美在心靈,書香熏染,完美人生。一本書頁(yè)泛黃的書靜靜地躺在書桌上。多少人會(huì)習(xí)慣地將它捧起,細(xì)細(xì)翻閱?
童年時(shí),媽媽總愛坐在我的床頭,拿起故事書講著一個(gè)個(gè)童話故事,阿拉丁神燈、豌豆公主、青蛙王子……那時(shí)的我總愛在閱讀童話時(shí),苦苦尋找“善”的影子。
不知何時(shí)起,我已脫離媽媽為我講故事的懷抱,獨(dú)自一人在書中遨游。那時(shí)的我,苦苦追尋“真”的影子。我因《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘身世而潸然淚下,我被《名人傳》中貝多芬那“扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)意志所折服,我在《假如給我三天光明》中體會(huì)到了海倫·凱勒那份執(zhí)著和樂觀,我在《昆蟲記》中增長(zhǎng)求知欲,培養(yǎng)了熱愛自然的興趣。沐浴在書海中,揭開書的扉頁(yè),看一路的風(fēng)景,便有一路的收獲。我的身心也受到了文學(xué)的熏陶,沉浸在那文學(xué)中無法自拔,甚至讀到精彩處也會(huì)拍案叫絕。
隨著時(shí)間的推移,我也會(huì)去閱讀一些詩(shī)詞,像品味一壇佳釀酒香四溢,如癡如醉。我愿意在大自然中苦苦追尋“美”的影子,捧起一本當(dāng)裝飾般擺在書架中的書,或立在微風(fēng)中,或做在書桌旁,放盞茶。這時(shí)書香浸染,茶香繚繞,沁人心脾,書香和茶香也醉了我的心。我回味泱泱中華,幾多文人墨客思緒萬千,安貧樂道且高潔傲岸,胸懷大志卻又壯志難酬,憂國(guó)傷時(shí)又念災(zāi)悲己……讀到悲傷之處,我也不禁會(huì)淚流滿面。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。千里之途,是靠一步一步走出來的。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)魧㈤喿x當(dāng)成習(xí)慣一天天積累,并能到達(dá)千里之外的終點(diǎn)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!钡拇_如此,正如文學(xué)家魯迅先生,他被公認(rèn)為最有深度的作家,不是因?yàn)樗瞧矟饷艿囊蛔趾且驗(yàn)樗朴谒伎?,他寫的素材大多是由他幻想出來的,他的幻想不是一種更高境界的思考嗎?他在尋找靈感時(shí),總會(huì)點(diǎn)燃一支煙,在煙霧中捕捉情節(jié),這正是思考的過程。
問渠那得清如許,為有源頭活水來,在繁忙的學(xué)業(yè)中,讓心靈擁有一個(gè)獨(dú)處閱讀與思考的空間。讀書,小說也好,雜志也罷,對(duì)我而言,世間最浪漫的事,是讀舊一本書,慢慢地將時(shí)光數(shù)老。
人生處處有風(fēng)景作文 篇9
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:慢慢走,用心賞,美麗的風(fēng)景就在路上小時(shí)候,陪伴是過山車,我在前面,父親在后面我雖是個(gè)女孩,可自幾時(shí)起... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《人生處處皆風(fēng)景作文600字》,此文由()小編推薦,大家多多指教!
慢慢走,用心賞,美麗的風(fēng)景就在路上
小時(shí)候,陪伴是過山車,我在前面,父親在后面
我雖是個(gè)女孩,可自幾時(shí)起,父親便有意將我培養(yǎng)成“假小子”。每次去游樂場(chǎng),他都帶我去坐過山車。聽風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過,生硬地刮著我的每寸肌膚,而我,就像一只一日千里的大鵬鳥,在軌道間穿梭著。過山車飛躍到頂點(diǎn)之際,往往還會(huì)突然停止。我小小的心臟哪里承受得了這樣的驚嚇,結(jié)果嚇得嚎啕大哭。父親則在一旁鼓勵(lì)我:“你看,我們都堅(jiān)持下來了,都成功了,你該高興才對(duì)?!毕胂胍彩?,于是我破涕為笑,父親的陪伴,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)新事物,成為堅(jiān)強(qiáng)的人,父親那份愛,是我心中的風(fēng)景。
長(zhǎng)大后,陪伴是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,我在這頭,父親在那頭。
父親在外地工作,兩周回來一次,每天傍晚,母親還沒下班,我便獨(dú)自在家。月兒拉開夜的帷幕,幾顆星星點(diǎn)綴在天空。窗外秋蟲輕吟,夜晚如此寧?kù)o,連吹來的風(fēng)也聽得一清二楚。我害怕了,打電話個(gè)父親,父親放下手中的工作陪我說話,溫柔而沉穩(wěn)的聲音回蕩在耳畔,陪我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚。父親的陪伴,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。原來,那別致的風(fēng)景,就在身邊。
父親陪我跑步,我們總在下午陽(yáng)光最烈時(shí)鍛煉,太陽(yáng)很刺眼,陽(yáng)光也很熾熱,就像尖刀割肉般,我堅(jiān)持不住了,父親則用自己的行動(dòng)激勵(lì)我,他的奔跑速度并不快,但呼吸有節(jié)奏。五步一呼氣,五步一吸氣,細(xì)密的汗珠漸漸浸滿他的額頭。他不停向前跑,聽鞋子摩擦在地皮的“沙沙”聲,任汗水在背上靜靜流淌?!氨寂?、向前奔跑!”一圈又一圈。父親的陪伴培養(yǎng)了我不言放棄的意志。 ( )
慢慢走,用心賞,美麗的風(fēng)景在路上,愛、在心中。
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人生處處有風(fēng)景作文 篇10
“世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”也許有人認(rèn)為去環(huán)游世界,領(lǐng)略宏偉的自然風(fēng)景,那才是風(fēng)景;也有人認(rèn)為體察生活百態(tài),領(lǐng)略深情的人文風(fēng)景,那才是風(fēng)景。倘若換種眼光去觀察,那么人生何處不是風(fēng)景?
清晨,黑暗的天空才剛剛被黎明刺破了,老巷的叫賣聲卻早已如交響樂一般想起,節(jié)奏鮮明,韻律頗美。
我漫步巷中,鮮美的空氣爭(zhēng)先恐后地涌入肺中,一種來自自然的力量打破了睡意朦朧。
忽然,一陣悅耳的歌聲吸引了我的眼球,循聲探去,只見一位小伙子坐在輪椅上彈著吉他在賣唱。他不像其他的賣唱者一般,穿的破破爛爛,衣衫襤褸,相反,一身潔白的襯衫,和一條洗的掉色但十分干凈的褲子。
那抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑,詮釋了他對(duì)生活的熱愛。
天空微微飄起了細(xì)雨。深秋的雨很冷,打在身上不禁顫抖。他的歌聲并未因此減弱,相反,變得更加鏗鏘有力。
襯衫,在一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水侵蝕,那瘦弱的身軀在微微發(fā)抖。這時(shí),一位打著傘的少女圍了過來。整齊的劉海,及腰的長(zhǎng)發(fā),白而純潔的面龐。正當(dāng)人們沉醉于這位如水一般的女子時(shí),她突然走上前,默默站到小伙子的身后,為他撐傘。小伙一頓,抬頭與女子相視一笑,又繼續(xù)演奏下去。
陣陣涼風(fēng)吹過,小伙子不禁一抖,露出了藏在褲腿里的光腳丫。那枯黃的腳丫上裂著幾道口子,我心里為之一振。人群中又走出一位男子,那正是對(duì)面燒餅店的老板。他平常跟顧客打交道,能為一毛錢和顧客鬧得不可開交,而現(xiàn)在竟脫下自己新買的鞋,為這小伙子穿上。
這冰涼的空氣中流動(dòng)著股股暖流,我于是拿出攢了一個(gè)月的零花錢,默默彎下腰,放到琴盒中。
這恰是人間最美的風(fēng)景……
我們不是出于同情而幫助他,我們只是向小伙子對(duì)生命的尊重致以最崇高的敬意。
人生何嘗不是風(fēng)景?有致敬生命的地方,就都是風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景作文 篇11
策馬啟程,身邊的大草原就是一道亮麗的風(fēng)景;揚(yáng)帆起航,身邊的碧綠湛藍(lán)就是一道亮麗的風(fēng)景;徒步山間,腳下的紅花綠草是一道風(fēng)景;穿梭繁華,熱鬧喜慶的景象也是一道風(fēng)景。
人生路上,只要用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,就會(huì)讓你感覺到處處是風(fēng)景。匆匆忙忙的人生路,想要擁有美麗的風(fēng)景,就必須學(xué)會(huì)駐足環(huán)視。時(shí)刻為工作所累、無心欣賞,又何來的.風(fēng)景呢?
是的,幽居在鄉(xiāng)村、郊外的人,即使身處幽靜的林間小道,有鳥語(yǔ)花香來相伴,也不會(huì)覺得這是值得留戀的景致,因?yàn)樗麄儗?duì)這里的一景一物都非常熟悉了。就好像汪國(guó)真詩(shī)人所說的,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。但是,我卻疑惑,熟悉的地方究竟是沒有風(fēng)景還是沒有善于發(fā)現(xiàn)與欣賞風(fēng)景的眼睛呢?其實(shí),山青水秀,炊煙繚繞山間、屋頂,田間耕種,黃發(fā)垂髫,都是一道道亮麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景呈現(xiàn)出古樸、勤勞、怡然之美。
然而,集居城市的人,都會(huì)埋怨整天為了工作而沒有時(shí)間到處看看風(fēng)景,散散心。只要懂得放下壓力,去感受一下城市的豐富有趣、熱鬧繁華、歌舞喜慶的場(chǎng)面,也不失為欣賞到一到美麗的風(fēng)景,不是嗎?
人生就是如此,無論你為追逐心中的夢(mèng),而策馬揚(yáng)鞭到哪一程,或揚(yáng)帆起航到哪一彎,只要懂得一路上如何用心去欣賞周圍的一花一草,一人一事,都會(huì)覺得自己看到了最美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景都會(huì)裝飾著你的夢(mèng)。
人生道路上,缺少的不是風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。漫漫人生征程,我們要學(xué)會(huì)側(cè)身彎腰去欣賞周圍、腳下的風(fēng)景,不要匆匆如過客,不然,無論走到哪里都無法找到屬于你的風(fēng)景。畢竟,風(fēng)景只屬于學(xué)會(huì)駐足的人。
如果你擁有清幽寧?kù)o的鄉(xiāng)村,就不要急著去追求豐富有趣的城市;如果你擁有繁華喜慶的都市,也不必急著去尋找鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村。請(qǐng)先駐足欣賞身邊的風(fēng)景,莫作匆匆過客。因?yàn)?,人生路上處處是風(fēng)景。
人間自有真情在作文8篇
想要更全面地了解“人間自有真情在作文”請(qǐng)看本文,作文的訓(xùn)練對(duì)學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)也具有很大的幫助,寫作是表達(dá)自我的過程同時(shí)也是提高生活品質(zhì)的方式。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在,寫好作文是一件復(fù)雜的事情嗎?
人間自有真情在作文 篇1
有一個(gè)小姑娘叫紅花,她住在苗族的某個(gè)村子里,她是漢族人,她長(zhǎng)得非常秀氣,還梳著兩個(gè)小辮子。村里大多是苗族人,其中一位老奶奶是紅花的鄰居,由于她的兒子在外地當(dāng)兵,不能經(jīng)?;貋砜纯此哪赣H,所以小姑娘下定決心,每天放學(xué)都要去老奶奶家,看看有沒有自己力所能及的事,久而久之,他們就像一家人一樣。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,小姑娘寫完作業(yè),又去了奶奶家,家里沒人,門也沒鎖,她剛進(jìn)屋里,一堆臟衣服映入眼簾,她系上圍裙 ,拿過背簍,將臟衣服放進(jìn)背簍,來到小溪邊。她蹲在小溪邊,先把臟衣服浸在水里,過了一會(huì)兒,她再拿起肥皂在領(lǐng)口,袖口易臟的的地方摸了幾下,然后搓了一會(huì)兒,接著她又用木棒捶打了幾下,最后把衣服投干凈。這樣幾個(gè)來回下來,紅花累的滿頭大汗,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小布鞋已經(jīng)被水浸濕了,她把自己洗完的衣服放進(jìn)背簍 ,剛背上背簍,就有點(diǎn)左右搖晃,不禁想到:呦!這些衣服可真沉,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累呀!可我年紀(jì)輕,有的是力氣。紅花邊想邊往回走,回到老奶奶家,老奶奶還沒回來,她把衣服展開,搭在晾衣架上,看著自己洗的衣服,心里美滋滋的。
小姑娘晾好衣服,濕漉漉的手在毛巾上擦了幾下。這時(shí)老奶奶從外面走了進(jìn)來,望著晾曬的衣服和小姑娘,眼角濕潤(rùn)了,她抬起手擦了擦眼角,一把將小姑娘摟進(jìn)懷里,用她那粗糙的手輕輕的撫摸著小姑娘的臉,不禁說:“你經(jīng)常幫我干活,我卻不知道怎樣報(bào)答你,我實(shí)在過意不去呀?!毙」媚锊缓靡馑颊f:“老奶奶,您別過意不去我?guī)湍苫钍菓?yīng)該的,我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神?!?/p>
愛,給予,無處不在,它們期待著你去尋找發(fā)現(xiàn)。
人間自有真情在作文 篇2
在生活中,悲劇每天都在上演,因此,有許多人認(rèn)為這個(gè)世界上壞人總比好人多,無情總比真情多。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣的,這個(gè)世界上所有的生物都是有情感的。
地震,一個(gè)多么可怕的字眼,它無情地奪走了許多人的生命,每次地震一發(fā)生,都會(huì)有許多孩子因此失去了學(xué)習(xí)的地方,更嚴(yán)重的是會(huì)導(dǎo)致許多人流離失所。在地震中總會(huì)發(fā)生許多感人的事例,證明了人間自有真情在。
記得有一次地震,一個(gè)熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個(gè)與自己毫無關(guān)聯(lián)的孩子,奮不顧身地對(duì)正在營(yíng)救她的消防官兵說:“那幾個(gè)孩子比我更需要你們的救助,你們不要管我,專心去救那幾個(gè)孩子!”消防官兵們愣了一會(huì)兒后又馬上反應(yīng)過來了,這個(gè)小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對(duì)消防官兵說:“你們?cè)俨蝗サ脑捨揖陀肋h(yuǎn)不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話,先將幾個(gè)孩子救了出來。
30個(gè)小時(shí)過去后,小姑娘被救了出來,可惜她的腿在大石頭的底下壓得太久了,醫(yī)生說她的右腿已經(jīng)完全失去了知覺,再也不能跳舞了。她并沒有哭,只是暗暗地對(duì)自己說:“我一定會(huì)重新回到舞臺(tái)的!”
四年后,在一次殘疾人表演的舞會(huì)上,一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈,她就是那個(gè)地震中的女孩!
這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好女孩,她擁有著舍己為人的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻總是想著幫助別人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們、朋友們,讓我們一起手拉手大聲一起喊:“人間有情,人間有愛,人間自有真情在!”
人間自有真情在作文 篇3
春天的一個(gè)黎明,一輪紅日已從東方升起。陽(yáng)光普照著大地,光輝灑滿了大地,一天的早晨又開始了。
我一個(gè)人乘車上學(xué),就是為了學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)槌诉@班車的人實(shí)在太多,我利用我的聰明才智才輕松上了車,哪像我后面的那位又矮又胖的阿姨,弄了半天才剛過門檻,她胖胖的臉上嵌著一雙瞇成線的眼睛,一雙厚厚的嘴唇不停的翻動(dòng)著,似乎在嘀咕著什么,臉上隱約顯現(xiàn)了她的幾分不滿。
售票員來收錢了,她當(dāng)時(shí)就站在我的身旁,我把身上所有的口袋翻了個(gè)幾十遍也沒見到一分錢的影子。天哪!我沒帶錢!旁邊的售票員原有的三月里的桃花似的微笑已不見蹤影,臉上卻多了幾片陰沉沉的烏云,她的眼珠不停的上下移動(dòng)的看著我,好像要到瀕臨火山爆發(fā)的臨界點(diǎn)了。我的臉頓時(shí)火辣辣的,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆下去。別的乘客都用異樣的目光看著我,這是我的臉紅的更強(qiáng)烈了。
正當(dāng)我已跌倒在萬丈深淵中時(shí),一個(gè)沙啞的聲音沖了出來:我來幫她交!我高興地就像重獲自由的小鳥一樣,一時(shí)按捺不住心中的喜悅,激動(dòng)地回頭一看原來是那位剛剛被我在暗地里譏諷過的阿姨。我頓時(shí)無語(yǔ)了。
我只是呆呆的望著她,她沖我笑了,笑得很燦爛,這是一種很溫馨的笑,一種很甜蜜的笑??晌业哪槄s又一次紅了
也許是出于膽小,也許是出于后怕發(fā)現(xiàn)我譏諷她而不給我付車錢,所以我只是道了一聲謝謝,她到站了,向我揮手,示意她在跟我道別。
但如果還能見到她,我一定會(huì)說一聲:對(duì)不起!
在這個(gè)世界上有許多溫暖人心的真情一面,而這些真情卻往往不存在回報(bào)
人間自有真情在作文 篇4
我的家坐落在一條小胡同里,胡同有些窄,到了上下班的時(shí)間,常常有人來往。
自打我記事起,就記得,在我們胡同盡頭,有一間破敗不堪的屋子,看上去非常冷清,好像很久都沒人住過了。
我很好奇,房子里到底住了什么人?終于,我忍不住了,悄悄跑到那間屋子附近,從門縫里看進(jìn)去,屋子里很暗,燭火的光輕輕搖曳著。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這時(shí)候,我看到一位老婦人,正面無表情地坐在床上。我有些害怕,再不敢停留,就趕緊跑回家里。
回家后,我問起媽媽,那間屋里以及那位老婦人的故事。從而得知,她是一個(gè)極其命苦的人。她的丈夫很早就去世了,留下一個(gè)嗷嗷待哺的孩子。可是,孩子還沒成人,便又在一次意外中,失去了生命。自此之后,老婦人便很少再出門,偶然與別人遇見,也不肯跟人家打聲招呼。
媽媽還叮囑我,以后盡量不要靠近那所老房子和那個(gè)老婦人。可是,我卻對(duì)那位老婦人升起了一份同情。
但我依舊遵從了媽媽的囑咐,沒有再走近那間屋子??墒?,有一次回家路過那間屋子時(shí),那位老婦人,竟然出乎我意料的主動(dòng)跟我打起招呼。她告訴我,看到我背著書包的樣子,想起了自己的兒子。
春天悄然而至,沐浴在暖風(fēng)中,我竟想起了那位可憐的老婦人。于是,我忘記了媽媽的叮嚀,帶上我的幾個(gè)同學(xué),一起去了她的家里。我們給她打掃院落,擦了窗玻璃??粗覀兊拿β担犞覀兊臍g歌笑語(yǔ),她竟開心的笑了起來,那是我第一次看見她笑。
我們還在老人家的院子里種了一些花草,等過了一段時(shí)間,我們?cè)偃タ此龝r(shí),那花草已經(jīng)長(zhǎng)大,欲要開花的模樣。
隨著我們?nèi)サ拇螖?shù)越來越多,她和我們也越來越熟絡(luò)起來。她也會(huì)給我們講她以前的一些事。但她提到最多的,還是她那個(gè)叫做柱子的兒子。偶爾,她也會(huì)趕集買一些我們喜歡吃的水果招待我們。
在我和我的小伙伴們的努力下,老人家終于不再像過去那樣孤僻,獨(dú)處,如今,她已經(jīng)打開心扉,她的笑在春天的陽(yáng)光里非常燦爛!
人間自有真情在作文 篇5
我們有時(shí)會(huì)在新聞上,看到一些人心險(xiǎn)惡的事情,但我始終相信生活中體現(xiàn)人與人之間美好真情的事情會(huì)更多。
記得那天下著雨,我撐著傘準(zhǔn)備去逛商場(chǎng)買東西。走到小區(qū)門口,我看見一輛黑色小車旁邊站著一個(gè)年約40歲的叔叔,他沒有撐傘,手有些抖動(dòng),似乎非常的冷。走近一看,那位叔叔不時(shí)皺了皺眉頭左顧右盼,又不時(shí)咬咬嘴唇,似乎在非常著急的尋找著什么。
我撐著傘問道:“叔叔,這么冷的天,還下著雨,你有沒傘,在這干什么呀?”他無奈的說:“你看,這個(gè)粗心的司機(jī)車窗沒關(guān),萬一東西被人拿走怎么辦?”
從這位叔叔的講述中,我知道了事情的大概經(jīng)過。原來,這位叔叔剛才路過這兒,看見停在小區(qū)門口的這輛車的車窗沒關(guān)好,車主電話沒人接。這位叔叔擔(dān)心被雨淋進(jìn)去,趕緊從旁邊找來一塊被人丟棄的紙皮蓋上擋雨。當(dāng)這位叔叔看見車內(nèi)還放著一個(gè)皮包,擔(dān)心被別人拿走,只好守著在車旁等候車主回來。說著,這位叔叔用手指了指一旁的小轎車,我順著手指的方向望去,果然,那輛車的車窗上蓋著一塊紙皮。我說:“叔叔,我把傘借給你吧。”他微微笑了笑,說:“不用了,謝謝小妹妹,等下你沒傘也會(huì)淋濕,一會(huì)車主來了,我回去換一下衣服就好了。”
在這位叔叔的一再推辭下,我只好無奈地離開……
等我去商場(chǎng)買東西回來,剛來到小區(qū)大門口,看見了那位叔叔還站在車旁。我又走過去問他:“叔叔,車主還沒來嗎?”他說:“應(yīng)該快來了,我剛聯(lián)系上他了?!边@時(shí),我看見一個(gè)年輕人急匆匆跑過來,緊緊握住好心叔叔的手,連聲道謝。
“只是舉手之勞,不用客氣。”守車叔叔說完就悄然離開了……望著他遠(yuǎn)去的背影越來越小,可他在我心中的形象卻越來越大。
人間自有真情在作文 篇6
真情是風(fēng),吹醒人們冷漠的思想;真情是雨,蕩滌人們陰暗的心靈;真情是光,刺痛人們之間厚實(shí)的隔閡;真情是雪,飄灑著愛的結(jié)晶。真情可能是一聲問候,可能是一個(gè)背影,而在我心中,真情便是那寒風(fēng)中熱乎乎的手。
周六的早晨,我總是邁著悠閑的步伐去買一碗熱豆花,回家慢慢享用。天真冷,一出門就與這凜冽的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我縮了縮脖子,裹緊棉衣,向豆花鋪?zhàn)呷ァ?/p>
“大嬸兒,來碗豆花。”我向這位滿臉皺紋的嬸嬸說道。
“這就給你盛?!贝髬鹄鞯南崎_豆花鍋的蓋子,豆花冒著熱乎乎的霧氣,白嫩白嫩的豆花,像一只只小胖豬,被勺子一盛,必將抖一兩下,配料湯汁襯得小胖豬更加白皙,香菜蔥花就像翡翠頭飾,真漂亮!
我伸手接過豆花,正要付錢時(shí),嬸嬸猛地抓住我的手,心疼的說:“姑娘,你的手咋這么冰呢?嬸給你暖暖?!彼呛诩t的農(nóng)婦的手緊緊地握住了我小小的白白的手。這突如其來的動(dòng)作,讓我一愣,卻隨即釋然了。她的手不夠細(xì)嫩,卻有媽媽般安全的感覺,我看著他那對(duì)深深的眸子,一切都仿佛停止了,只有那雙眼睛。我的眼眶紅紅的,是沙子進(jìn)了眼,還是……她松開了我的手,還絮絮叨叨地叮囑我:“回去買點(diǎn)雪花膏,別凍傷了手,雪花膏用完,用熱水泡一月左右,手就不冰啦……”
我提著豆花慢慢悠悠地回家了,剛出門的那種冷已然消退。身體不斷傳來一股暖流,令我那顆冰凍的心也融化了。人間自有真情在,比如說今天的豆花,這雙熱乎乎的手……
人間自有真情在作文 篇7
人間自有真情在。人生活在這茫茫人世間,最能讓人感覺到舒服,讓人的心靈得以慰藉的,我想就是感情了吧。人與人之間的愛,人與人之間的感情,是最讓人覺得,這是世間最美好的東西,它超過了物質(zhì),是精神上的溝通,心靈上的慰藉。
人間自有真情在——父母恩情。有句話說的好,叫做“父母恩情似海深”,父母對(duì)我們恩情是我們一輩子都沒有辦法回報(bào)完的,父母生我們養(yǎng)我們,耗費(fèi)了大半生的精力與心血,他們是不求回報(bào)的,他們只希望我們能夠健康的成長(zhǎng),可以開開心心幸福的生活。我們作為子女,不需要做太多,只是希望父母能夠身體健康,讓父母每天開開心心,這就是母親與父親最大的回報(bào)了。
人間自有真情在——老師的教育恩情。每個(gè)人都要接受教育,而每個(gè)人接受教育是需要有老師來傳授的。我們這一生中會(huì)遇到許許多多位老師,每一位老師都是我們?nèi)松蟹浅V匾膶?dǎo)師。他們每個(gè)人都會(huì)交給我們不同的各種各樣的知識(shí)與做人的原則,做人的底線,沒有這些老師,讓我們知書達(dá)理,我們談何能夠做一個(gè)好人呢?所以說,老師的恩情也是這人世間最淳樸的感情。
人間自有真情在——朋友情。人生活在這世上,除了家人之外,跟我們最親近的應(yīng)該就是朋友了。每個(gè)人都需要朋友,因?yàn)榕笥涯軌蛟谀阄ky的時(shí)候幫助你,能夠在你困難的時(shí)候,聽聽你的新生,或者在你開心的時(shí)候,可以分享你的喜悅,這都是作為朋友應(yīng)該做的事情。真正的好朋友之間的感情,也是不摻雜任何利益關(guān)系的,而是最簡(jiǎn)單最純潔的感情。
人間自有真情在,這世間有這樣多的感情,我們的世界是充滿愛的世界,我們一定要樂觀面對(duì)每一天,開開心心的度過我們完美幸福的一生。
人間自有真情在作文 篇8
社會(huì)隨著人心的冷漠而降溫,可是,總有那么一些人的心,溢滿了溫暖明亮的真情。
“十一”長(zhǎng)假,媽咬了咬牙,在電話里吩咐我獨(dú)自去青島玩兒。她千叮嚀萬囑咐的說著外面種種的案例,我淡淡的回應(yīng),哪有那么多壞人啊。
第二天去了火車站,排隊(duì)買票。倏的,一張紙擋住了手機(jī),我抬頭撞上一雙清澈明亮的眼睛,她淺淺的笑著兩個(gè)酒窩,若隱若現(xiàn),她舉著那個(gè)小板夾的給了我一支筆。
我飛快地暼了它一眼,是捐款單。我剛剛的搜遍了全身的口袋,只有一張銀行卡,我撓撓頭沖她笑笑,說我沒有零錢。
她指著耳朵擺擺手,示意她聽不到。
我皺眉,不知道該怎么辦。后面一個(gè)阿姨拉拉我的衣角:“小姑娘別理她了,又是一騙子,我見得多了,別搭理她,聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)?!彼樕涎笠缰靡狻?/p>
我聽了阿姨的話,躲開了那干凈的眼神。
她走了,走向我的身后,朝著那個(gè)阿姨笑著,又遞上小板夾。阿姨開口就罵:“裝什么聾啞人吶!一看就是裝的,你們這些騙子花樣還真多!走開走開,擋我路了!”
她不知所措地迎接整個(gè)大廳的人們的異樣目光,一雙晶亮眼睛被水覆蓋,似乎就要噴涌而下。
“姐姐!我剛從家里拿來的!給你!”一道稚嫩的童聲打破了詭異的寂靜。循聲望去,是個(gè)六七歲的小姑娘,舉著一只儲(chǔ)蓄罐,氣喘吁吁地看著快要哭出來的她,眼里,只有真誠(chéng)。
她哭了,緊緊抱住小姑娘,淚雨滂沱。
我退出了隊(duì)伍。她還在繼續(xù)求助,得到的仍是沉默。我加快步伐,去銀行,取錢,然后連帶擁抱一起給她。來得及,我想。
《青山處處埋忠骨》讀后感(推薦十五篇)
在作者寫的作品中,人物的情感描寫細(xì)膩。我們需要將內(nèi)心的感受用文字的方式記錄下來,下面我們將為您介紹有關(guān)“《青山處處埋忠骨》讀后感”的相關(guān)知識(shí),建議您將本網(wǎng)頁(yè)收藏以便后續(xù)查看!
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇1】
今天我們學(xué)了“青山處處埋忠骨”這篇文章,讓我受益匪淺。
文章講述到:毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,毛主席接到電報(bào)后無比悲痛,彭老總要求把岸英同志的尸體運(yùn)回國(guó),可朝鮮首相請(qǐng)求把岸英葬在朝鮮。面對(duì)請(qǐng)求,毛主席做出了艱難的抉擇——讓愛子葬在朝鮮。便忍痛簽了字。毛澤東是平凡的,更是偉大的。
毛澤東,他既是一個(gè)特殊的人物,又有和平常人一樣的父愛。他既有超人的情懷,又有常人的情感。雖然兒子犧牲了,但在種種的細(xì)節(jié)當(dāng)中,表現(xiàn)出了偉大父愛的延續(xù)。要做出這種艱難又重大的決定,對(duì)于一個(gè)做父親的來說,是很難的。誰(shuí)不想再見自己兒女最后一面?
當(dāng)我讀到文章的最后一句“電文稿下是被淚水打濕的枕巾”時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的老人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的老人在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不悲痛?毛主席是平凡的,更是偉大的!
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇2】
當(dāng)我讀到秘書把電報(bào)記錄交給主席簽字的那一刻時(shí),主席猶豫了一會(huì)兒。我也深為主席惋惜是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受的決定呀。盡管如此,**還是尊重朝鮮人民的意愿,在朝鮮埋葬了岸英的遺體。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭。是啊,喪子割子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
青山處處埋忠骨讀后感(三):
很小的時(shí)候,便從爺爺奶奶口中聽說過毛澤東,明白他是一個(gè)了不起的人,是中華人民共和國(guó)的締造者,我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念,我當(dāng)時(shí)還覺得好笑,這天,讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東,感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。
故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期,在中南海毛澤東臥室的寫字臺(tái)上,放著一封說了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮殉職的電報(bào),收到這封電報(bào)起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一只一只的吸著煙,要明白,自己最愛的人去世了,誰(shuí)都會(huì)受到打擊,哇哇大哭,甚至沒有了理智,而毛澤東不一樣,同樣是悲傷,卻不期望別人一齊悲傷,秘書這時(shí)走來說:彭老總來電,說岸英是主席的長(zhǎng)子,請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國(guó)。對(duì),就就應(yīng)運(yùn)回國(guó),毛岸英是主席的兒子,就應(yīng)運(yùn)回國(guó)厚葬,朝鮮就不同了,那邊正在打仗,兵荒馬亂的,頂多埋到土里,這怎樣行?
可毛澤東卻和我想法不同,主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了,自己當(dāng)然很悲痛,但是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?讀到這里,我深深地感到毛主席既有普通人的感情,又有偉人的心。當(dāng)我極度悲傷的時(shí)候,我能想到別人的感受,這是我們普通人無法企及的。在主席簽字的瞬間下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒,是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。
第二天早上,電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),我的淚水再也忍不住了,透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
青山處處埋忠骨讀后感(四):
這一天,我們學(xué)習(xí)了《青山處處埋忠骨》這篇文章,這篇文章讓我受益匪淺。
文章講述到:毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,毛主席接到電報(bào)后無比悲痛,彭老總要求把岸英同志的尸體運(yùn)回國(guó),可朝鮮首相請(qǐng)求把岸英葬在朝鮮。針對(duì)這一要求,毛主席做出了在朝鮮埋葬愛子的艱難選擇。
便忍痛簽了字。毛澤東是平凡的,更是偉大的。
毛澤東,他不僅是一個(gè)特殊的人,而且和普通人有著同樣的父愛。他既有超人的情懷,又有常人的情感。兒子雖然死了,但在種種細(xì)節(jié)中,顯示出了父愛的延續(xù)。
要做出這種艱難又重大的決定,對(duì)于一個(gè)做父親的來說,是很難的。誰(shuí)不想再見自己兒女最后一面?
當(dāng)我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的老人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的老人在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不悲痛?毛主席是平凡的,更是偉大的!
一杯茶,或者一杯咖啡,放在你的桌子上,你的心情特別愉快。你可以瀏覽當(dāng)天的報(bào)紙,了解最新的國(guó)內(nèi)外流行趨勢(shì),甚至街頭趣聞,或者舉辦你喜歡的雜志,**,從臺(tái)詞中獲得那種特別的輕松和愉悅。。。。生活簡(jiǎn)單而幸福。
經(jīng)過精心的烹制,一桌可心的菜肴就在你的面前,你招呼家人快來品嘗,再備上最喜歡的美酒,這是多么難得的享受!生活簡(jiǎn)單就是幸福。春暖花開的季節(jié),或是清風(fēng)送爽的金秋,你和家人一起,或是朋友結(jié)伴,走出戶外,來一次假日的郊游,享受大自然帶給你的美麗、芬芳。
呼吸一口新鮮空氣,忘掉城市的喧囂,仿佛身心都被洗刷過,是一種怎樣的輕松感覺!生活簡(jiǎn)單就是幸福。你去參加一個(gè)朋友的聚會(huì),久違的感覺帶給你溫暖和興奮,你享受和回味著兩人之間真誠(chéng)的友誼。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇3】
今天,我讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》。我被里面所寫的內(nèi)容感動(dòng)了,感受到了毛主席的偉大。
這篇文章主要敘述了毛主席的長(zhǎng)子毛岸英去參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。毛岸英在取作戰(zhàn)圖的途中被美軍的汽油彈擊中,不幸壯烈犧牲。遠(yuǎn)在祖國(guó)的毛主席收到愛子犧牲的那封電報(bào)起一句話也沒有說,只是一支接一支的不停地吸煙。
大家都應(yīng)該知道,自己的家人去世了誰(shuí)都會(huì)悲傷欲絕痛聲哭泣都想見見親人的遺容。而毛主席卻沒有大哭,就連見一見兒子毛岸英遺容的想法也打消了。而是遵照朝鮮人民的心愿將毛岸英的遺體安葬在朝鮮。
因?yàn)槊飨?,朝鮮那邊正在打仗,戰(zhàn)場(chǎng)上有多少的中華兒女獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,而他們的父母誰(shuí)不想見一見他們兒女的遺容。我的兒子也應(yīng)該像其他犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的中華兒女一樣安葬于朝鮮。但是主席也是很矛盾的,如果把兒子葬在朝鮮,豈不是再也見不到他了么?最后主席還是決定將自己最心愛的長(zhǎng)子毛岸英安葬在了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。
第二天早上。電文稿上寫著一行大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
在這一句詩(shī)里可以看出,毛主席非常的傷心,他也想再見一下毛岸英,但是他卻把岸英永遠(yuǎn)的留在朝鮮。但如果換做別人,可能就會(huì)按照自己內(nèi)心的想法,把自己的兒子運(yùn)回國(guó)了。可見毛主席的胸襟是多么的寬廣,毛主席也是一名偉大的父親。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇4】
今天我讀了《青山處處埋忠骨》這篇課文,深受感動(dòng)。
這篇課文主要寫了抗美援朝時(shí)期,我們中華民族的偉大領(lǐng)袖——毛主席的故事。主席派自己的愛子毛岸英去參加援助朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng),毛岸英在戰(zhàn)斗中不幸犧牲。爾后,毛主席想把岸英的尸體運(yùn)回國(guó)。但是,朝鮮首相金日成來電,想把岸英葬在朝鮮,主席從大局出發(fā),強(qiáng)忍心中的悲痛,同意了金日成首相的請(qǐng)求,寫下了“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的名句。
讀完這篇文章,我被主席那深沉的愛感動(dòng)了。主席那寬廣的胸懷令人敬佩。
細(xì)讀這篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)太多的地方寫出了主席深沉的愛?!皬氖盏竭@封電報(bào)起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支又一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次,還是原封不動(dòng)地放在那里?!弊x到這里,我不禁為主席擔(dān)心起來:主席啊!您吃點(diǎn)吧,雖然您很傷心,但是怎能不吃飯呢?我們都知道岸英是您最心愛的兒子,但是您卻從不嬌慣他。相反,他卻比別的孩子經(jīng)受了更多的磨難?!鞍队?岸英!”主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。是呀!白發(fā)人送黑發(fā)人,主席怎能不傷心呢?主席和兒子幾乎從來沒有享受過天倫之樂,現(xiàn)在解放了,好日子就要來了,可是岸英卻離我們遠(yuǎn)去了。雖然主席很想再見心愛的兒子最后一面,可是為了兩國(guó)的關(guān)系,為了民族的利益,主席強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀,把岸英留在了朝鮮。
課文最后一段,“電文稿下是被淚水打濕的枕巾。”充分體現(xiàn)了主席作為一個(gè)普通人的情感世界,體現(xiàn)了主席對(duì)岸英深深地父子情,體現(xiàn)了國(guó)家利益高于一切,體現(xiàn)了主席無比寬廣的胸懷,這讓我更加熱愛我們偉大的主席。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇5】
《青山處處埋忠骨》讀后感
看完這篇課文,我欽佩毛主席的堅(jiān)強(qiáng)品格。
故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。當(dāng)時(shí),毛主席的長(zhǎng)子毛岸英在戰(zhàn)斗中犧牲。這時(shí),毛主席非常傷心。如果他是另一個(gè)父親,他會(huì)哭,但毛主席沒有哭。他忍著疼痛,一個(gè)接一個(gè)地抽煙,一整天都不說話。
后來,彭德懷打**要求將毛澤東的遺體運(yùn)回中國(guó),但朝鮮總理要求將毛澤東的遺體埋葬在朝鮮。此時(shí),毛主席很難作出選取。
毛主席想:我看不到我兒子還活著。讓我看看他的遺體。但是這意愿很快就被打消了。
因?yàn)樗O(shè)身處地地想到了千千萬萬人民子弟兵。最后,毛主席按照朝鮮首相說的,把毛岸英的尸體葬在了朝鮮。毛澤東老年失子失多么悲痛啊!
但是他卻深明大義,把兒子葬身朝鮮,這又需要多么廣闊的胸懷!多么堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
這件事讓我想起了貝多芬的故事。貝多芬的一身坎坷。童年,貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。
他家境貧寒,父母疏遠(yuǎn),這使貝多芬嚴(yán)肅、孤僻、固執(zhí)、獨(dú)立。12歲時(shí),貝多芬開始作曲。14歲參加管弦樂隊(duì)演出,領(lǐng)取家庭工資補(bǔ)貼。母親因病去世。家里只有兩個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹和一個(gè)倒下的父親。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。
貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征。盡管如此,貝多芬還是挺過來了。他創(chuàng)作的曲子不計(jì)其數(shù):
c大調(diào)第一交響曲,b大調(diào)第三交響曲世界并沒有給他帶來快樂,但他給人類帶來了快樂!
毛澤東、貝多芬,這些偉人在悲痛面前選擇了勇敢面對(duì)。毛澤東晚年喪子;貝多芬雙耳失聰。他們化悲痛為力量,最終成就了自己的事業(yè)。
青山處處埋忠骨讀后感(二):
這天,我學(xué)***篇課文,頗有感觸。
《青山處處埋忠骨》主要講了這樣一件事:毛主席的長(zhǎng)子毛岸英在參加“抗美援朝”的戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲,毛主席極度悲傷。朱镕基總司令希望歸還毛澤東的遺體,而朝鮮人民則希望將毛澤東埋葬在朝鮮。
經(jīng)過多次猶豫,毛主席在電報(bào)記錄手稿上寫下一句話:青山到處埋著忠骨。毛同志借用這句話是為了表現(xiàn)一代偉人的博大胸懷。
當(dāng)我讀到“秘書將電報(bào)記錄稿交給主席簽字的一瞬間,主席下意識(shí)躊躇了一會(huì)時(shí)。我也深為主席惋惜是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受的決定呀。盡管如此,**還是尊重朝鮮人民的意愿,在朝鮮埋葬了岸英的遺體。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭。是啊,喪子割子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
青山處處埋忠骨讀后感(三):
很小的時(shí)候,便從爺爺奶奶口中聽說過毛澤東,明白他是一個(gè)了不起的人,是中華人民共和國(guó)的締造者,我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念,我當(dāng)時(shí)還覺得好笑,這天,讀了一篇《青山處處埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東,感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。
故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期,在中南海毛澤東臥室的寫字臺(tái)上,放著一封說了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮殉職的電報(bào),收到這封電報(bào)起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一只一只的吸著煙,要明白,自己最愛的人去世了,誰(shuí)都會(huì)受到打擊,哇哇大哭,甚至沒有了理智,而毛澤東不一樣,同樣是悲傷,卻不期望別人一齊悲傷,秘書這時(shí)走來說:“彭老總來電,說岸英是主席的長(zhǎng)子,請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國(guó)?!睂?duì),就就應(yīng)運(yùn)回國(guó),毛岸英是主席的兒子,就應(yīng)運(yùn)回國(guó)厚葬,朝鮮就不同了,那邊正在打仗,兵荒馬亂的,頂多埋到土里,這怎樣行?
可毛澤東卻和我想法不同,主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了,自己當(dāng)然很悲痛,但是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?讀到這里,我深深地感到毛主席既有普通人的感情,又有偉人的心。當(dāng)我極度悲傷的時(shí)候,我能想到別人的感受,這是我們普通人無法企及的。在主席簽字的瞬間下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒,是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。
第二天早上,電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到的最后一句……電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),我的淚水再也忍不住了,透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
青山處處埋忠骨讀后感(四):
這天我們學(xué)了“青山處處埋忠骨”這篇,讓我受益匪淺。
講述到:毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,毛主席接到電報(bào)后無比悲痛,彭老總要求把岸英同志的尸體運(yùn)回國(guó),可朝鮮首相請(qǐng)求把岸英葬在朝鮮。針對(duì)這一要求,毛主席做出了一個(gè)艱難的選擇——將愛子埋葬在朝鮮。
便忍痛簽了字。毛澤東是平凡的,更是偉大的。
毛澤東,他不僅是一個(gè)特殊的人,而且和普通人有著同樣的父愛。他既有超人的情懷,又有常人的情感。兒子雖然死了,但在種種細(xì)節(jié)中,顯示出了父愛的延續(xù)。
要做出這種艱難又重大的決定,對(duì)于一個(gè)做父親的來說,是很難的。誰(shuí)不想再見自己兒女最后一面?
當(dāng)我讀到的最后一句“電文稿下是被淚水打濕的枕巾”時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的老人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的老人在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不悲痛?毛主席是平凡的,更是偉大的!
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇6】
今天,我學(xué)習(xí)了這篇課文,頗有感觸。
《青山處處埋忠骨》主要講了這樣一件事:毛主席的長(zhǎng)子毛岸英在參加抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲,毛主席極度悲傷。朱總司令希望把毛岸英的遺體運(yùn)回國(guó),而朝鮮人民希望把他安葬在朝鮮。再三猶豫后,毛主席在電報(bào)記錄稿上寫下一句話:青山處處埋忠骨,毛主席同志借用此句,體現(xiàn)出了一代偉人的博大胸懷。
當(dāng)我讀到秘書將電報(bào)記錄稿交給主席簽字的一瞬間,主席下意識(shí)躊躇了一會(huì)時(shí)。我也深為主席惋惜是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受的決定呀。但盡管如此,主席也依舊尊重朝鮮人民的意愿,把岸英的遺體安葬在了朝鮮。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭。是啊,喪子割子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇7】
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名叫《青山處處埋忠骨》,學(xué)完之后我感受很深,好了,不說這些沒用的了,下面我們來談?wù)劙?
根據(jù)資料顯示我了解了這是一年后才接到這份電報(bào)的,這一年毛主席是多么得焦急啊!可見毛主席是多么的孤獨(dú)啊!可他毛主席卻不知道他的兒子岸英在一年前光榮殉職了……
接到電報(bào)的毛主席竟然一天沒有吃飯,反而在一支一支的抽煙,這是在損害他老人家的身體,從這里我可以體會(huì)到一個(gè)當(dāng)爸爸的是什么樣的感情。我心里想著毛主席當(dāng)時(shí)的心情:“岸英,兒啊!你怎么就不回來了呢?!边@種傷心的感情使我覺得當(dāng)爸爸的不容易,他為了兒子陪著兒子一起挨餓。但毛主席心里只有一個(gè)念頭:“我要和兒子一塊受苦,有難同當(dāng),做一個(gè)稱職的好父親?!?/p>
每個(gè)父親都是慈祥的……毛主席也不例外,讓我們接著來看看這為好父親吧。
但令我驚訝的是毛主席沒有見岸英的尸體,并沒有仗著自己是主席就很特殊,這時(shí)我覺得毛主席很偉大。
我希望世上別再有戰(zhàn)爭(zhēng)了,免得再次發(fā)生這種悲劇。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇8】
我讀了《青山處處埋忠骨》這篇課文,讓我感到了毛岸英同志的盡職和毛主席的偉大。
有一天,一個(gè)指揮部遭到敵機(jī)的轟炸,洪學(xué)智和毛岸英將彭德懷送進(jìn)安全的地方,過了一會(huì),毛岸英又去指揮部拿作戰(zhàn)圖,結(jié)果被汽油彈打中,壯烈犧牲。毛主席得知,悲痛得不想吃飯,秘書問毛主席是否將岸英的遺體帶回,毛主席經(jīng)過一夜的思索,批下了:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
一個(gè)名叫耶庇羅的老人沒有孩子,他用木頭刻了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。雖然皮諾曹一直想做個(gè)好孩子,但他受不了。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他被狐貍的帽子騙了,差點(diǎn)被它們吊死。多虧了那個(gè)長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女,他獲救了。仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說三次慌,鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹開始醒來,但還是受不了壞朋友的**,跟著去玩鄉(xiāng)村。
幾個(gè)月后,皮諾奇在頭上長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢,賣給了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚腹中意外相遇,并設(shè)法逃了出來,皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這里,我首先贊揚(yáng)毛岸英的勤奮。為了盡快解放朝鮮,他付出了自己年輕的生命,是一個(gè)忠于國(guó)家的好黨員。
主席抬起頭看著天花板,抑制住心中的悲痛。他的眼睛顯示出無限的依戀。岸英奔赴朝鮮時(shí),主席因?yàn)楣ぷ鞣泵?,未能見上一面,誰(shuí)知竟成了永別!他像是自我安慰地說道:
“我的兒子死了,我當(dāng)然很悲痛,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)嘛,總是要死人的。有多少優(yōu)秀的兒女在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)出了生命?他們的父母不傷心嗎?他們不想再看到兒子的臉嗎?
岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,所以要尊重朝鮮人民的意愿?!?/p>
然后我表?yè)P(yáng)一下毛主席,始終保持著為人民服務(wù)這個(gè)觀念,不因?yàn)槭枪侨庥H情而破格將心愛的長(zhǎng)子的遺體帶回,而按照朝鮮人民的意圖葬在朝鮮。
上期所的上市品種,以金屬為主,是國(guó)內(nèi)主要的金屬交易場(chǎng)所,有**、**,也有螺紋鋼,橡膠,更有銅鋁鉛鋅等品種。
因此,我欣賞毛主席的大公無私,他讓我想到了另一個(gè)故事:有一次,南陽(yáng)缺個(gè)官,祁黃羊說仇人解狐可勝任,后來他又讓兒子當(dāng)**官,結(jié)果兩人干得很好,孔子夸他大公無私。
(1)“從收到這封電報(bào)起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支又一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次,還是原封不動(dòng)地放在那里?!?/p>
因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)毛岸英的盡職盡責(zé)和毛主席的無私。
“奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
我讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東,感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。
故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期,在中南海毛澤東臥室的寫字臺(tái)上,放著一封說了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮殉職的電報(bào),收到這封電報(bào)起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一只一只的吸著煙,要知道,自己最愛的人去世了,誰(shuí)都會(huì)受到打擊,哇哇大哭,甚至沒有了理智,而毛澤東不一樣,同樣是悲傷,卻不希望別人一起悲傷,秘書這時(shí)走來說:“彭老總來電,說岸英是主席的長(zhǎng)子,請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國(guó)?!睂?duì),就應(yīng)該運(yùn)回國(guó),毛岸英是主席的兒子,應(yīng)該運(yùn)回國(guó)厚葬,朝鮮就不同了,那邊正在打仗,兵荒馬亂的,頂多埋到土里,這怎么行?
可毛澤東卻和我想法不同,主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了,自己當(dāng)然很悲痛,可是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?讀到這里,我深深感受到毛主席身上同時(shí)具有凡人的情感和偉人的胸懷,在極度的悲傷時(shí)競(jìng)能想到別人的感受,是我們平常人所不及的。在主席簽字的瞬間下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒,是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。
第二天早上,電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
在這些優(yōu)秀的革命先烈中,有無數(shù)普通百姓的子女,還有毛主席的愛子毛岸英。出示毛岸英的遺照,對(duì)于毛岸英你了解多少?
之所以能夠在北宋成為一代名將種世衡曾經(jīng)參加過許多的戰(zhàn)爭(zhēng),并且都有著十分出色的表現(xiàn),這是其他人無法超越的,在種世衡死去之后,他的兒子曾經(jīng)上書講述種世衡的戰(zhàn)績(jī)功勛,這樣才讓他有了追封的封號(hào)。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到文章的最后一句……電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),我的淚水再也忍不住了,透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
課前布置收集,注重課內(nèi)展示,這樣更有利于學(xué)生語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)(查找、篩選、整合、表達(dá))的形成和發(fā)展。并通過收集交流毛岸英生平資料,讓學(xué)生感受毛岸英是個(gè)極其優(yōu)秀的青年,老來喪子何其悲痛,更何況這么優(yōu)秀的兒子,把學(xué)生帶入悲傷之中。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇9】
偉人的風(fēng)采,凡人的情懷
今年是毛主席誕辰120周年??粗娨晞 睹珴蓶|》中的一個(gè)個(gè)精彩片段,聽著電視上各位領(lǐng)導(dǎo)的演講,我不禁想起了讓我受益匪淺的《青山處處埋忠骨》這篇文章。
這一事件發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。主席桌上的一封電報(bào)講述了毛主席愛子毛岸英在戰(zhàn)爭(zhēng)中的悲壯犧牲。自收到電報(bào)以來,主席沒有哭過,而是一頭煙。書記來了,說彭德懷打**把毛岸英的遺體送回中國(guó);另一方面,朝鮮總理要求將尸體埋葬在朝鮮。
面對(duì)兩種不同的選擇,主席抬起頭來,眼中流露出無限的依戀。雖然強(qiáng)忍著心中的悲痛,但他簽字前仍躊躇了一下。是啊,這一簽,就意味著永遠(yuǎn)不能再見到自己的愛子了啊!
次日,電文稿上留下了一行醒目的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。讀完這句話,我望著天空,仿佛看到一位慈祥的父親在床前哭泣。是的,老來喪子,誰(shuí)不哀思啊!
誰(shuí)能有如此寬廣的胸懷?誰(shuí)能如此偉大?唯有我們的毛主席。
毛澤東,他是中華人民共和國(guó)的偉大領(lǐng)袖,有著特殊的地位和權(quán)利,但他也是一個(gè)普通的父親!世界上哪一個(gè)父母不想再見到他們的兒子!
俗話說:白發(fā)人送黑發(fā)人。我認(rèn)為這是世界上最痛苦的事。
毛主席最后一次拒絕見他的兒子,要求把他的尸體直接埋在朝鮮。要做出這樣的決定,我們要承受多大得擁氣和痛苦!毛主席不冷漠,不想見兒子。
這是因?yàn)樗芷胀?,但他也很棒?/p>
馬馳騁寫于
2014/01/18
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇10】
說到毛主席,我相信大家都知道,他原名毛澤東,湖南湘潭人。他是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一,也是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,我們都尊稱他為毛主席。可以說他是同時(shí)代的偉人。他在深水中救人。
但是關(guān)于他的一些私事,我們知道的卻很少。今天,我有幸讀到了一篇關(guān)于毛主席的事——《青山處處埋忠骨》,讀完之后,我不由地被深深地感動(dòng)了。
《青山處處埋忠骨》一文主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲后,毛主席驚悉這個(gè)噩耗后極度痛苦的心情和對(duì)岸英遺體是否歸葬的抉擇過程,表現(xiàn)了毛澤東常人的情感,超人的胸懷。
《青山處處埋忠骨》文中彭總司令出于對(duì)毛主席領(lǐng)袖的愛戴和體貼,要求將岸英的遺體運(yùn)回祖國(guó);朝鮮總理金日成出于對(duì)中國(guó)優(yōu)秀孩子的崇敬,要求將遺體埋葬在朝鮮。面對(duì)這兩種選擇,毛主席怎么看?
“毛主席仰起頭望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀?!敝飨氲絻鹤踊钪臅r(shí)候因?yàn)榉泵Σ荒芟嘁娨幻妫懒水?dāng)然想見一見兒子的遺體了。但是他又想到,在朝鮮的戰(zhàn)場(chǎng)上,獻(xiàn)出生命的還有千千萬萬個(gè)父母的孩子,他們的父母也有跟他有一樣的想法,但是還是未能如愿。
他自己雖然身為國(guó)家的主席,又怎么能搞特殊呢?因此,他做出了艱難而痛苦的決定,將兒子葬在朝鮮。這是偉大父愛的延續(xù),是一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人顧全大局、一代偉人胸懷寬廣、國(guó)際主義精神的見證。
最后,毛主席在電文稿上寫下:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。這句話即是對(duì)毛岸英烈士的高度評(píng)價(jià),表明了毛主席對(duì)兒子的安葬問題的態(tài)度,即尊重朝鮮人民的意愿,將兒子葬于朝鮮。
“電文稿下是被淚水打濕的枕巾?!边@一句話強(qiáng)烈地說明了,毛主席那天晚上在作為一個(gè)父親和一個(gè)領(lǐng)袖時(shí)充滿矛盾而復(fù)雜的心理,充分顯示了他作為無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸襟。讀到這里,我不由得感慨:
毛主席很平凡,但他更偉大。毛主席很平凡,但他更偉大。他有普通人的感情,但他有不同于普通人的思想。
看完這篇文章,我想說一句心里話:毛主席,我們的好主席,真的值得全國(guó)人民的愛和尊敬!
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇11】
今天課上我們學(xué)習(xí)了第十課,《青山處處埋忠骨》,這篇課文講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,毛岸英申請(qǐng)去戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗,結(jié)果在開會(huì)的時(shí)候,美軍的飛機(jī)從上空駛過,幸好他們及時(shí)跑出來。
高瑞欣和毛岸英發(fā)現(xiàn)還有軍情機(jī)密在屋子里面沒有拿出來,于是他們兩個(gè)飛快的跑進(jìn)去,把它拿了出來,就在這時(shí),美軍的燃燒彈對(duì)準(zhǔn)了房子,頓時(shí)燃燒彈如火與一般從天空降下來,正中房子,毛岸英和高瑞欣也被燃燒彈燒死。就這樣,主席的愛子就被活活燒死了。彭德懷司令員是淚流滿面,畢竟他是主席的兒子嘛。彭總,當(dāng)時(shí)也非常焦急,不知如何向主席交代,于是擬訂了電報(bào)發(fā)給了周總理,周總理是怕毛主席傷心,隱藏了好久。
當(dāng)我讀完這篇文章后,很心疼主席,因?yàn)樗侵飨?,他有很大的?quán)利,可以過上美好的生活,但他還是選擇了十分樸素的生活,他們一家人都是為了中國(guó)的崛起而犧牲的。毛主席有三個(gè)妻子,楊開慧就是岸英的媽媽,當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。岸英是靠著關(guān)系,用了很多錢才被救出來的,楊開慧在不久之后也被槍斃。岸英被地下黨員找回后,主席又把他送到了蘇聯(lián)去學(xué)習(xí),在那里上了軍校,回來又把他送到了農(nóng)村,回來后就把他派到了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)就在那次會(huì)議的時(shí)候就被燒死。岸英原本可以不用去戰(zhàn)場(chǎng),也可以搞特殊,但他卻主動(dòng)申請(qǐng)去戰(zhàn)場(chǎng)。主席得知他犧牲后非常悲痛,但還是把他安葬在了朝鮮,看到這里,我流下了淚水…
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇12】
今天,我們學(xué)了“青山處處埋忠骨”這一課,我既為毛主席的愛子毛岸英驕傲,又為失去愛子的毛主席感到傷心。
這篇文章主要講了毛主席的愛子毛岸英抗美援朝英勇犧牲了?!爱?dāng)我讀到毛主席不由自主地站起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光流露無限的眷戀。”這時(shí)我忍不住流出了淚水,對(duì)于一個(gè)父親來說,自已的孩子比什么都重要。而如今,主席失去了自已的長(zhǎng)子,能不傷心嗎!毛主席想:“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”但是這個(gè)愿望很快就打消了,因?yàn)橹飨氲搅恕扒f萬的人民子第兵?!?/p>
而且朝鮮首相還要把毛岸英埋在自己的領(lǐng)地里,毛主席在三猶豫后,毛主席在電報(bào)搞紙上留下了“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。”最后毛主席還是答應(yīng)了把毛岸英安葬在朝鮮。毛主席是平凡的、更是偉大的!
一代偉人毛主席雖然離我們而去了,但他為我們繁華似錦的今天和明天,獻(xiàn)出了愛子毛岸英,他的豐功偉績(jī)和崇高的品格,永遠(yuǎn)銘記在億萬人民心中,永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)歷史的豐碑上,永遠(yuǎn)是教育和啟迪后人的寶貴教材!
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇13】
語(yǔ)文課文上有一篇文章,叫《青山處處埋忠骨》,我讀了后有所感受。
這篇文章講的是:毛澤東在中南海時(shí),接到了彭德懷的一封電報(bào),毛澤東的愛子,司令的好參謀,毛岸英光榮犧牲。毛澤東吃不下飯去,想起岸英與他一次次離開,都平平安安的回來了,而這次卻再也回不來了。彭德懷又來電,說要把遺體運(yùn)回國(guó)。而朝鮮首相又想把遺體葬在朝鮮。最后,毛主席寫下了:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
大家都知道,毛澤東是我國(guó)偉大領(lǐng)袖之一,他為了革命,為了人類的解放,不惜一切代價(jià),把自己的親人一一送上戰(zhàn)場(chǎng),他嚴(yán)格要求自己,待遇和老百姓一樣,不會(huì)因?yàn)椤拔沂侵飨?”而受特殊,把自己的兒子和烈士們一樣,葬在(那里)犧牲的地方。他這種“大無畏”奉獻(xiàn)的精神值得所有人學(xué)習(xí)!
在抗日時(shí),許多人把自己的子女后代送去當(dāng)兵,他們?yōu)榱藝?guó)家,存在斷子絕孫的危險(xiǎn),人是脆弱的,僅僅一個(gè)鐵片就可以讓她停止呼吸,但是他們當(dāng)然知道,不過他們還是這樣做了,因?yàn)閲?guó)家永遠(yuǎn)比生命更重要。
現(xiàn)在也有不少父母送孩子去當(dāng)兵,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是也不能排除出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們?yōu)榱藞?bào)效祖國(guó),也推出了自己的后代,要不然我們能生活在這國(guó)泰民安的大家庭之中嗎?
讓我們對(duì)所有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人表示謝意,并學(xué)習(xí)他們吧。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇14】
讀了《青山處處埋忠骨》這篇文章,我的心久久未能平靜。
《青山處處埋忠骨》講了在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,彭德懷總司令從朝鮮發(fā)來有關(guān)毛岸英犧牲的電報(bào),毛主席萬分悲痛。彭總司令要求將岸英遺體運(yùn)回祖國(guó),可是,此時(shí)金日成總理卻要求將其葬于朝鮮,面對(duì)艱難的選擇,主席做出了痛苦的決定:將岸英葬在朝鮮。
讀到毛主席的這個(gè)決定,令我心頭砰然一震,尤其是電文中的:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。”我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè);在我看來,在漫漫長(zhǎng)夜中,一位慈祥的父親在床上哭泣。
是啊,老來喪子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。毛主席顧全大局,胸懷寬廣。他不會(huì)因?yàn)樗接龀鰮p害兩國(guó)友誼的決定。這樣的情懷實(shí)在是令人敬佩。
當(dāng)朝鮮首相金日成要求將毛岸英的遺體葬于朝鮮,對(duì)于毛主席而言,無疑是一把鋒利無比的匕首,無情地插入了這個(gè)偉人的心里,主席強(qiáng)忍悲痛,不得不盡快做出決定,大家看似簡(jiǎn)單的選擇,在毛主席心中定比泰山壓頂還沉重。
俗話說:“虎毒不食子?!崩匣⑦@樣**惡毒卻不傷害自己的孩子。
人亦如此,天下有哪一位父母不疼愛自己的孩子的啊,難道不是嗎?我們從中可想而知主席的喪子之痛,再加上金日成首相要求將岸英葬在朝鮮,實(shí)在是雪上加霜,這悲痛是常人忍受不了的。但毛主席頂住悲痛,冷靜地做出了選擇。
在生活和學(xué)習(xí)中,也要學(xué)習(xí)毛主席顧全大局、嚴(yán)于律己的品格。就像軍訓(xùn)站的線路一樣,你不能因?yàn)椴皇娣奶幾邉?dòng),甚至請(qǐng)假,所以整個(gè)班級(jí)的線路都不完整。我們要堅(jiān)持到底,顧全大局,嚴(yán)格紀(jì)律,為集體著想。
讀了《青山處處埋忠骨》,毛主席的博大情懷,我牢牢地記在心上,并勉勵(lì)自己要做一個(gè)胸懷寬廣的人。
《青山處處埋忠骨》讀后感【篇15】
今天,讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》,我被深深的震撼了,我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東,感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。
故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期,在中南海毛澤東臥室的寫字臺(tái)上,放著一封說了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮殉職,收到這封電報(bào)起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一只一只的吸著煙,要知道,自己最愛的人去世了,誰(shuí)都會(huì)受到打擊,哇哇大哭。而毛澤東不一樣,同樣是悲傷,卻不希望別人一起悲傷,秘書這時(shí)走來說:彭老總來電,說岸英是主席的長(zhǎng)子,請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國(guó)。對(duì),就應(yīng)該運(yùn)回國(guó),毛岸英是主席的兒子,應(yīng)該運(yùn)回國(guó)厚葬,朝鮮就不同了,那邊正在打仗,兵荒馬亂的,頂多埋到土里,這怎么行?可毛澤東卻和我想法不同,主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了,自己當(dāng)然很悲痛,可是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?讀到這里,我深深感受到毛主席身上同時(shí)具有凡人的情感和偉人的胸懷,在極度的悲傷時(shí)競(jìng)能想到別人的感受,是我們平常人所不及的。在主席簽字的瞬間下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒,是啊,這字一簽上,就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了,這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。
第二天早上,電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
是誰(shuí)能有如此胸襟,唯有我們的毛主席,當(dāng)我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí),透過這句話,我仿佛看到了夜深人靜時(shí),一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了,漫漫長(zhǎng)夜,一位慈祥的父親在床上失聲痛哭,是啊,老來喪子,誰(shuí)不痛,毛主席是平凡的,更是偉大的。
《青山處處埋忠骨》聽課有感
上周,聆聽了我們年級(jí)張曉瓊老師執(zhí)教的《青山處處埋忠骨》一課,我深有感觸,深受啟發(fā)。這是一節(jié)原滋原味的隨堂課,整堂課樸實(shí)無華,沒有什么花哨的環(huán)節(jié),但張老師天然去雕飾,教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,教學(xué)風(fēng)格求真務(wù)實(shí),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本,把對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)和情感的熏陶落到了實(shí)處,使課堂教學(xué)收到了良好的效果,展現(xiàn)了張老師深厚的文本解讀功底和高超的課堂駕馭能力。
說實(shí)話,這是一篇比較難處理的課文。因?yàn)閷W(xué)生的生活經(jīng)歷和文本有很大的距離。通過查資料,學(xué)生可以對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史背景有一定的了解,但文中表現(xiàn)的生離死別的痛苦,小學(xué)生是極少有體驗(yàn)的,因此讓學(xué)生體會(huì)毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷是有很大難度的。如何縮短學(xué)生與文本的距離,帶領(lǐng)學(xué)生迅速走進(jìn)文本,就成了教學(xué)這篇課文成功的關(guān)鍵。張老師的這堂課,在縮短學(xué)生與文本的距離、把學(xué)生引進(jìn)文本、實(shí)現(xiàn)學(xué)生與文本的對(duì)話這方面,設(shè)計(jì)得很巧妙,成功地突破了教學(xué)的難點(diǎn),使課堂教學(xué)取得了良好的效果。為我們執(zhí)教這類與學(xué)生生活有較大距離的課文提供了一個(gè)成功的范例。
一、知人論世,營(yíng)造氛圍
當(dāng)今小學(xué)生與抗美援朝這段歷史比較陌生,對(duì)毛主席及毛岸英的相關(guān)事跡知之甚少,這客觀上造成了學(xué)生解讀這篇課文有不小難度。因此,教學(xué)中補(bǔ)充相關(guān)背景資料是必不可少的。張老師在教學(xué)設(shè)計(jì)中也很重視這一點(diǎn),并做了精心的設(shè)計(jì)。
首先,張老師課前讓學(xué)生動(dòng)手收集了抗美援朝的一些資料。課堂上不是簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)資料,而是把資料展示與課前精彩兩分鐘展示有機(jī)結(jié)合起來,請(qǐng)展示的同學(xué)介紹有關(guān)抗美援朝的資料,老師把與課文相關(guān)的重要信息板書到黑板上。特別板書抗美援朝的目的其實(shí)就是保家衛(wèi)國(guó),既讓學(xué)生了解相關(guān)的歷史背景,又為課堂營(yíng)造了氛圍,為學(xué)生解讀文本做了知識(shí)鋪墊。
在引領(lǐng)學(xué)生解讀文本的過程中,結(jié)合文本第三自然段的內(nèi)容,張老師巧妙而自然地補(bǔ)充了毛岸英成長(zhǎng)經(jīng)歷、犧牲經(jīng)過等內(nèi)容;最后總結(jié)深化時(shí),又補(bǔ)充了此前為了革命,毛主席相繼失去五位親人的資料。
由于時(shí)機(jī)把握恰當(dāng),過渡自然,這些資料的補(bǔ)充,并不讓人覺得累贅、多余。反而讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了毛岸英的犧牲對(duì)毛主席造成的傷害是多么巨大,毛主席最后做出的抉擇是多么偉大,一下子拉近了學(xué)生與文本的距離,為課堂營(yíng)造了良好的情感氛圍,讓學(xué)生深深體會(huì)到了毛主席極度悲痛的心情和寬廣的胸懷。
二、抓住關(guān)鍵,解讀文本
對(duì)文本的解讀是語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)鍵。一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì),一堂成功的語(yǔ)文課,取決于執(zhí)教者對(duì)文本精心、深入的解讀。老師對(duì)文本解讀的深度,在很大程度上影響著教學(xué)的質(zhì)量。教者只有對(duì)文本進(jìn)行了深入的解讀,才會(huì)產(chǎn)生運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外的課堂調(diào)控信心,才敢勇于面對(duì)課堂教學(xué)中精彩預(yù)設(shè)與突然生成的挑戰(zhàn);才能想出辦法來巧妙處理文本,創(chuàng)意設(shè)計(jì)出受到學(xué)生喜愛而又具實(shí)效的課堂教學(xué)。
這堂課,張老師對(duì)文本的解讀是深刻而透徹的。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,張老師根據(jù)自己對(duì)文本的解讀,準(zhǔn)確把握了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵了如指掌,在加上對(duì)學(xué)情的研究準(zhǔn)確到位,整堂課設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,并且自然流暢,如行云流水。
如在整體感知文本時(shí),她讓學(xué)生抓住文中三封電報(bào)內(nèi)容作為線索,使原來的毛澤東的思想感情變化這條線索一下子變得清晰簡(jiǎn)單。根據(jù)這一線索,學(xué)生很快把文章的脈絡(luò)理清,把握住了文章的主要內(nèi)容,為突破文章重難點(diǎn)做了良好的鋪墊。把文本中可供語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源和材挖掘出來,在學(xué)生與文本之間架起了一座橋梁。
在研讀文本的過程中,張老師遵循了語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律,牢牢抓住對(duì)關(guān)鍵詞句的解讀,重視學(xué)生對(duì)課文的朗讀,重視對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生勾畫出重點(diǎn)詞句,加上批注,師生交流,生生交流,教師點(diǎn)撥,并采用多種形式的朗讀,讓學(xué)生在對(duì)話中交流思想,在交流中理解文本,在朗讀中體會(huì)情感。
正因?yàn)閺埨蠋熢诰徒虒W(xué)設(shè)計(jì)中抓住了關(guān)鍵,在課堂教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥引導(dǎo),學(xué)生在課堂上很好地完成了對(duì)文本的解讀,順利地達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。