伙伴人物話題作文

伙伴人物話題作文合集12篇。

創(chuàng)作一篇好的作文需要反復(fù)構(gòu)思和書寫，寫作文是一種可以讓人提高文化素養(yǎng)和人文素質(zhì)的活動(dòng)。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？以下是一些有關(guān)“伙伴人物話題作文”的資料供大家了解和學(xué)習(xí)，熱烈歡迎您來(lái)到這里敬請(qǐng)閱讀！

伙伴人物話題作文(篇1)

“粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，見到主人搖尾巴，見到生人汪汪叫。”這是一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，打一種動(dòng)物，同學(xué)們，你們猜得到嗎？對(duì)了，你們猜對(duì)了，他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗！

在我生日的時(shí)候，爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我，他們有兩個(gè)品種：老鼠狗和松鼠狗！松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，像一件柔軟的棉襖，兩只灰溜溜的小眼睛，總是眨呀眨，可愛極了。它跟松鼠一般大小，她的芳名叫可可！老鼠狗呀，她披著一件黑色的戰(zhàn)衣，顯得如此英武，英武中顯得有些可愛、萌，她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂(lè)樂(lè)！

我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián)，“可可”“樂(lè)樂(lè)”組合起來(lái)叫“可樂(lè)”，別看她們的名字這么和諧，其實(shí)她們是非常不和諧的。

“嘟嘟，嘟嘟……”我正在呼喚小狗們，她們很敏感，總會(huì)小跑到我前面，用舌頭舔著我的手，好像在問(wèn)我：“主人，我們的食物在哪里呢？”我在他們面前放了一盆牛奶，我還沒放狗餅干，可可和樂(lè)樂(lè)便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶，她們都很貪心，拼命把牛奶盆左拖右拖，牛奶有一半倒下來(lái)了，地下有一股濃濃的牛奶腥味！不到一會(huì)兒，牛奶就只剩一定點(diǎn)了，她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶，發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵，可可生氣地叉起腰說(shuō)：“哼，最后的牛奶是本小姐的，你給我走開！”樂(lè)樂(lè)怒目圓睜，火冒三丈地說(shuō)：“你敢跟我爭(zhēng)，本樂(lè)樂(lè)女俠，行走江湖多年，至今都沒有狗跟我爭(zhēng)過(guò)一點(diǎn)東西，唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐！”可可生氣地反擊：“大膽，竟敢跟本小姐爭(zhēng)，我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)！你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？”樂(lè)樂(lè)高傲地抬起頭說(shuō)：“好的！”然后，她兩就開始了石頭剪刀布，可可贏了，一秒鐘之后，可可就喝完了！樂(lè)樂(lè)可憐巴巴的望著我……

瞧，這就是我的好伙伴！

伙伴人物話題作文(篇2)

小明和我是同班同學(xué)，每天我們都一起上學(xué)，一起回家。我們上學(xué)沒多久就成了形影不離的好伙伴。

小明在我心中一直都是一個(gè)小氣的人，有一次。我看到小明的桌子上有一只精致的鋼筆，他告訴我這是他媽媽送給她的生日禮物，我見這只鋼筆很好看，就拿在手上翻過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去的欣賞，不舍得放下。不聊我一失手，啪的一聲當(dāng)筆掉到了地上，摔壞了。小明看到了，氣得說(shuō)不出話來(lái)，急著要我賠，我沒辦法只好陪他一只鋼筆。從此，我覺得小明有些小氣。可那件事徹徹底底的改變了我對(duì)他的印象。記得那天中午，我和小明一起坐車回家不一會(huì)，車就到了，有天氣過(guò)于炎熱，我們都走得很累，想在車上找個(gè)位置坐等車一停下來(lái)，我就搶著第一個(gè)竄了上去，太好了！還有兩個(gè)位置，我趕緊坐了下去，也順便幫小名占了一個(gè)位置。過(guò)了一會(huì)，上來(lái)了兩位老奶奶，他們手里提著東西，手里柱著拐杖，慢慢的上車了。坐在旁邊的小明看到了站起來(lái)對(duì)一個(gè)老奶奶熱情的說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶聽了，笑著說(shuō)：“謝謝你了，小朋友你的個(gè)子還小，站不穩(wěn)，我手里雖然提著東西，但我還是站得穩(wěn)的。”小明聽了，著急的說(shuō)：“老奶奶，您年紀(jì)大了，還是您做吧?！崩夏棠搪犃?，笑著說(shuō)：“那謝謝你了，小朋友！”車上的人立刻向小明投去了贊許的目光……車輛繼續(xù)行駛著，突然，在拐角處，一輛摩托車從車前穿過(guò)，眼看就要撞上了，幸虧司機(jī)眼疾手快，踩了急剎車停下來(lái)，車上的人都站不穩(wěn)往前沖，小明個(gè)子小站不穩(wěn)，被重重的摔在車班上，車上的人連忙把而他扶起來(lái)，問(wèn)他有沒有事，小明笑著說(shuō)：“我沒事，我只不過(guò)扭了個(gè)秧歌舞！”“哈哈哈！”車上的人都被小明的幽默逗笑了。我想，平時(shí)這般小氣的小明，今天都能讓座，而我，卻是這么的小氣，難道這樣的我，還是一名合格的小學(xué)生嗎？老師常常教育我們，在生活中，要大方，可是如今的我，卻是這般小氣，想到這，一股無(wú)形的力量讓我站起來(lái)，對(duì)另一位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您做吧！”老奶奶笑了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！贝藭r(shí)，車上的人也向我投來(lái)了贊許的目光……此時(shí)我的心一直暖暖地感動(dòng)著，這感動(dòng)洋溢著一種從未有過(guò)的感覺，這感覺就是愛的溫暖！

這件事雖然過(guò)去了很久，但每當(dāng)我想起那感人的一幕，都會(huì)情不自禁的說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”

伙伴人物話題作文(篇3)

親愛的老師，如果黑板幽深的背景是一汪海洋，您便是一艘古銅色的船，您手中的粉筆，就是那搖出豐碩果實(shí)的櫓，而那手中的教書，可是為您指引方向的指南？您曾不顧烈日炎炎，陪我們練操；您曾為了使同學(xué)們弄懂一個(gè)問(wèn)題，口干舌燥地重復(fù)了五六遍；您曾不顧自己的病情，陪我們學(xué)習(xí)……您那時(shí)而掛著笑容，時(shí)而冒出一些小火花的身影總在我傷心、難過(guò)、不知所措時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，使我重新振作，您就是陪伴了我五年的伙伴——陶老師。n4507.cn

就在那天，我懂得了用笑對(duì)待他人。我的小手緊緊牽著爸爸溫暖的手，望著這座陌生卻要生活六年的學(xué)校，我心頭一緊，不知該如何面對(duì)新的老師和同學(xué)。忽然，我的眼睛被一個(gè)閃閃發(fā)光的人給吸引住了，她，就像一個(gè)天使，她和藹的笑就像一種魔法，吸引著我，她的纖纖玉手好像一對(duì)冒著金光的翅膀。爸爸見我的目光正看向一個(gè)地方，便抬頭一看，原來(lái)我看的正是一位老師，爸爸憨厚的一笑：“雪兒，她就是你的新老師——陶老師?！薄岸?，嗯？”我抬起頭，疑惑地看了看爸爸，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又看向我傳說(shuō)中的新老師。在我想象中的新老師不是兇神惡煞的恐怖死神老師，就是來(lái)自地獄的惡魔使者，怎么會(huì)是天使女士呢？看著老師，我明白了沒有哪個(gè)老師喜歡“變身”他們都想以笑對(duì)待他人，我的嘴角慢慢露出了一抹笑容。這小小的一個(gè)動(dòng)作，在我往后的待人處事中刻下了深刻的印記。

就在那天，我看到了老師的辛勞。那天下午放學(xué)，同學(xué)們都走了，只有我一個(gè)人，我怕在教室里，爸爸媽媽找不到我，便跑到操場(chǎng)上去等他們。可是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸媽媽還沒有來(lái)，我便想先寫會(huì)兒作業(yè)。我拉開拉鏈在書包中，翻來(lái)翻去，都沒有找到作業(yè)本，便跑到教室去找了找，我在桌子下找到了我的作業(yè)本，我欣喜地捧著作業(yè)本正要下樓，耳邊傳來(lái)了陣陣聲音：“嗒——嗒——”那是什么聲音？不正是一陣高跟鞋的聲音嗎？我好奇極了：怎么還有人呢？是誰(shuí)?。课翼樦曇糇呷?，只見這聲音進(jìn)了我們的教室，我悄悄跟了過(guò)去。悄悄看著一切：只見一個(gè)頭扎盤發(fā)的聲影正拿著掃把在掃地。她是誰(shuí)？難道是海螺姑娘？我疑惑極了。她，身體一轉(zhuǎn)，那不就是陶老師嗎？看著陶老師，我明白了一切：眼前浮現(xiàn)出早晨那干干凈凈整整齊齊的教室，那都是老師拖著疲憊的身軀為我們打掃的呀！我的眼眶濕潤(rùn)了。雖然這只是件小事，但卻在我往后的生活習(xí)慣上起到了很大的影響。

親愛的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，都毫不保留的獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。你那誠(chéng)摯感人的言行，啟迪我去尋找知識(shí)海洋的奧妙、人生征程的真諦……

伙伴人物話題作文(篇4)

我有一個(gè)小伙伴，她呀，一米五二的個(gè)子，瘦瘦的身材。一雙小小的眼睛前，架著一副紅框眼鏡。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總是掛著微笑。她就是小紅。

她最大的特點(diǎn)就是愛幫助別人。幫我的事也很多，就說(shuō)上一次吧。

“十一”假期末，臺(tái)風(fēng)“菲特”來(lái)了，所以雨下得非常大。水一點(diǎn)一點(diǎn)漫上來(lái)，都漫進(jìn)家里了。我和爺爺奶奶輪流排水，結(jié)果我的哮喘病又復(fù)發(fā)了。10月9日我不能去上學(xué)了，只好呆在家里養(yǎng)病。

小紅來(lái)找我上學(xué)了，得知我生病的情況后，說(shuō)：“陳佳妮，你要好好養(yǎng)病，早點(diǎn)好起來(lái)！”“謝謝你的祝福！”“你把作業(yè)給我，我?guī)湍憬唤o老師，也幫你抄一下作業(yè)。”“謝謝您的幫助！”“別說(shuō)笑了，去休息吧?！薄岸?，再見！”我目送小紅，心中泛起一陣暖流。

下午，我的病好得差不多了，明天可以去上學(xué)了。我想。一陣“咚咚”聲——有人來(lái)了。一準(zhǔn)是小紅。我去開了門，果然是她！她放下書包，拿出作業(yè)本，耐心地跟我講解一道道題目，一直到我全弄懂了，她才停下來(lái)。“你都明白了嗎？”“恩。謝謝！”“不用謝，我們兩什么關(guān)系呀！”“哈哈?！薄拔乙丶伊恕！薄霸僖?！明天一起去上學(xué)啊?！薄皁k?！?/p>

小紅的樂(lè)于助人不僅僅體現(xiàn)在幫助同學(xué)上，她還喜歡幫助陌生人：給老奶奶讓座；給阿姨指路；幫工人叔叔澆花······

小紅就是這樣一個(gè)熱心腸的人，所以我們都很喜歡她！

伙伴人物話題作文(篇5)

寒風(fēng)凜冽，滿世界都是雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，將世界染成白色。而在這銀色的世界中，一位穿著紅色羽絨服的少女，正手拿掃帚，一絲不茍的將雪花掃盡，像一位仙子，所過(guò)之處，不留下一絲雪痕。這就是我的好朋友一陳曉藝。雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總不饒人，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆。那是一個(gè)格外寒冷的天氣，早晨五點(diǎn)鐘，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。我在被窩里就以感到了陣陣寒氣，便想在床上再睡個(gè)回籠覺，可是這是媽媽卻來(lái)叫我“起床了！你該去……”唉，我埋怨道：“才五點(diǎn)哪有人會(huì)出門?！笨墒牵鎸?duì)媽媽那不可商量的語(yǔ)氣，我不得不爬出被窩，向寒冷的世界走去，雖說(shuō)雪花美麗，但是寒冷還是讓我不禁打了個(gè)寒顫。剛踏出家門，我便看見一個(gè)紅色的身影，只見她那雙凍得通紅的手握起掃帚掃了起來(lái)，把雪掃成一個(gè)個(gè)雪堆，這么冷天，他頭上竟冒著熱氣，鼻子尖上還綴著幾顆亮晶晶的汗珠；要是遇見已經(jīng)結(jié)成冰的雪花，她就拿來(lái)竹棒，在堅(jiān)硬的冰雪上到處亂敲，不一會(huì)，冰雪都被她打碎了；要是碰見一大片雪，她便堆一個(gè)雪球，滾了一會(huì)，小雪球越來(lái)越大，而地上的雪則越來(lái)越少。見到這幅情景，我快不走上前來(lái)問(wèn)道；天氣這么冷，你干嘛掃雪呀？她微笑著說(shuō)：如果不趕快掃雪，人們就無(wú)法行走，車輛也無(wú)法開動(dòng)，再說(shuō)了我是少先隊(duì)員，就要無(wú)時(shí)無(wú)刻做好事。聽了這番話，我不禁羞愧不已，抬頭注視著她那白蓮花一樣的臉，正掛著笑容，洋溢著愉悅。這是我趕緊拿起一旁的掃帚，加入了這次掃雪行動(dòng)中。雪還在紛紛的下著，風(fēng)還在呼呼的刮著。雖然天氣寒冷，但是我們卻干得熱火朝天，不一會(huì)兒，就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，

這就是我的好伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人得人，我的生活離不了她。

伙伴人物話題作文(篇6)

看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì)打電腦，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。

你看吧，在那滿是泥水的地上，一個(gè)小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對(duì)他說(shuō)沒事吧！在那有人要打架他會(huì)過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時(shí)候他會(huì)過(guò)去幫他推回去。他，就是志煌。

記得我1個(gè)月前的一天，我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了，我和他在路邊看見一張一百元我說(shuō)我們分了他吧，反正沒有人知道怎么樣，他嚴(yán)肅的說(shuō)這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。

這就是我的好朋友——志煌。

伙伴人物話題作文(篇7)

我們班曾出過(guò)一個(gè)“劉翔”，劉翔？，聽了這兩個(gè)字你是否迷惑不解呢？告訴你吧，他就是李強(qiáng)。

他長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩道劍眉，那雙眼睛，如泉水，如星辰，如寶玉，如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，隨時(shí)會(huì)向你劈下來(lái)。

因?yàn)樗懿绞謪柡?，我們男生都不約而同的叫他“強(qiáng)哥”。

強(qiáng)哥也是要有實(shí)力的，不然怎么能做“強(qiáng)哥”呢？記得那次，李強(qiáng)代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競(jìng)賽，比賽即將開始時(shí)，李強(qiáng)的面部緊鎖，全神貫注的凝視著前方，突然一聲槍響李強(qiáng)如獵豹般沖了出去，拼盡了全力向終點(diǎn)狂奔而去，最后，以6秒的速度奪得了全校小學(xué)組男子50米短跑競(jìng)賽的冠軍。

面對(duì)我們班的”劉翔“誰(shuí)又能不佩服呢？

李強(qiáng)，你真是厲害，”強(qiáng)哥“這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)，我為有你這么個(gè)朋友而自豪。

伙伴人物話題作文(篇8)

我最要好的小伙伴。她是一個(gè)女孩子，長(zhǎng)的非常可愛，她的名字是：“蔡思怡”。她做過(guò)很多很多有趣事件，也有不少的事件是我知道的。但是，在這么多的事件中，其中，有一件是讓人永遠(yuǎn)記在銘記在心中的。

記得，某一個(gè)冬天的早晨，我和她去三中玩，那里有一個(gè)水池，我們看見水池上的浮冰，透明、很好玩的樣子。我們就一人拿一個(gè)水杯舀冰玩，沒想到，我腳底一滑，噗咚掉進(jìn)水里！那時(shí)水到我的頸子那了！我害怕極了，是她不管三七二十一就拉我，可是當(dāng)時(shí)穿的是棉襖，本事沉沉的我再加上，棉襖吸了水始負(fù)擔(dān)也加重了許多！

原本清澈平靜的水面上被我們的不平靜的心給打亂了呀！我估計(jì)她在想：無(wú)論如何都要把她救上來(lái)！而我在想：你小心一點(diǎn)，小心連你也掉下來(lái)！而她用使勁把我向上拉，我在想：我很重你還是找?guī)讉€(gè)大人來(lái)救我吧！而她好像聽懂了在想：我一定要你安安全全的上來(lái)！她的使勁，我的拼命掙扎！我終于上來(lái)了這不僅僅是她一個(gè)人在努力，而是我們都在努力！我出來(lái)之后，我們緊緊擁抱在一起！

什么是真正友誼？這就是真正的友誼，為朋友兩肋插刀的好朋友！?。〔趟尖阌肋h(yuǎn)都是我最要好小伙伴！，我的死黨！我的姐妹！

伙伴人物話題作文(篇9)

每當(dāng)看到這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——我的新伙伴，石亦松。

石亦松，他是我在今年六一節(jié)少年民族手拉手活動(dòng)新結(jié)識(shí)的苗族小伙伴，少年民族手拉手活動(dòng)是團(tuán)省委等組織的，少數(shù)民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天，雙方相互認(rèn)識(shí)，交朋友，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。

在結(jié)對(duì)儀式上，我第一眼就看到了他，他個(gè)子不高，橢圓的腦袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣，會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)太愛和陌生人說(shuō)話吧?？墒俏义e(cuò)了，我們的手剛剛拉到了一起，他就大方地說(shuō)：“嗨，你好，我叫石亦松”接著，他遞給我一個(gè)小包，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，快打開看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打開它，原來(lái)是一個(gè)銀質(zhì)的觀音。我看著觀音，再看看他，他笑了起來(lái)，笑得很開心。突然間，我覺得我們好像認(rèn)識(shí)很久了。

接著后面的幾天，我們住在一起，還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉，我們不僅玩得很開心，我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事，讓我覺得他是一個(gè)很有主見的孩子。第一就是，他告訴我他是一個(gè)通過(guò)自學(xué)跳級(jí)的孩子，所以他雖然比我只大兩個(gè)月，卻是五年級(jí)的學(xué)生了，我好奇地問(wèn)他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦，他很自信地說(shuō)，查看參考書或者上網(wǎng)查資料，而這一點(diǎn)是我完全沒想到的。第二就是我們談到家長(zhǎng)為我報(bào)的興趣班，他說(shuō)到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的，認(rèn)識(shí)他自己選，自己提出的。所以雖然他個(gè)子不高，但卻是一個(gè)很有主見的孩子。

石亦松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是大方、活潑、樂(lè)于表現(xiàn)自己。在我們一起參加的晚會(huì)上，主持人在臺(tái)上剛剛一宣布可以自由上臺(tái)表演，他就如箭一般沖了上去，第一個(gè)自信地站在舞臺(tái)中央。他跳舞時(shí)非常投入，合著節(jié)拍津津有味地?cái)[手、踢腳，十分開心。也許大方、活潑，就是他天生的性格吧。

我把他送我的銀質(zhì)觀音輕輕地放在了我的書桌上，每次當(dāng)我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他------我的好伙伴，石亦松。

伙伴人物話題作文(篇10)

玉樹的小伙伴們：

你們好！

現(xiàn)在你們還好嗎？自從4月14日青海玉樹發(fā)生7。1級(jí)強(qiáng)烈地震以來(lái)，我十分痛心，一直牽掛著你們，許多小朋友離我們而去，我感到很傷心……

但你們并沒有被這場(chǎng)災(zāi)難所嚇倒，你們?nèi)f眾一心、眾志成城在全國(guó)人民的大力支持下，爭(zhēng)分奪秒地從廢墟里挽救了一個(gè)又一個(gè)生命，譜寫了一曲曲感人的贊歌。特別是看到報(bào)紙上9歲的小格朗讓我特別感動(dòng)，原來(lái)在地震發(fā)生時(shí)，格朗雖然幸運(yùn)地逃過(guò)了一劫，但是他的奶奶被壓在廢墟中，是小格朗用雙手頑強(qiáng)地挖出了奶奶，他的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

但玉樹請(qǐng)你不要哭泣，還有我和許多小朋友在默默為你祝福，全國(guó)人民相信玉樹挺得住，我們正用一顆善良的心，用溫暖的雙手來(lái)幫助你們。我相信在黨和國(guó)家以及全國(guó)人民的關(guān)心和支持下，災(zāi)區(qū)人民和小朋友們一定會(huì)度過(guò)難關(guān)，重建家園。“天災(zāi)無(wú)情人間有愛，一方有難八方支援”。玉樹的小朋友們，讓我們手拉著手，心連著心，讓我們一起努力，共度難關(guān)，早日重建你們美麗的家園！

祝你們?cè)缛照一匦腋：涂鞓?lè)！

伙伴人物話題作文(篇11)

我捧著沉重的本子，向我的對(duì)手走去，我不敢睜開眼睛，不想看到那一瞬間，不先看到……但是，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

今天下午，第一節(jié)課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來(lái)是在家長(zhǎng)會(huì)上舉行的，但是因?yàn)槔蠋熗浟?，非要補(bǔ)上。中午在家時(shí)，不好意思向家長(zhǎng)問(wèn)，悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢，來(lái)到了小賣鋪門旁，總是不想進(jìn)，但是不得不買。來(lái)到校園，風(fēng)吹響了樹葉，好像在嘲笑我，太陽(yáng)那么刺眼，在譏諷我，校園的一切都是那樣的討厭。儀式開始了，我想打開本子，但是封面仿佛被萬(wàn)能膠粘住了似的根本打不開，好不容易打開了封面，可是我剛提起寫時(shí)，筆桿好像有千斤重，每寫一個(gè)字就增加一百斤，終于寫完了。開始第三個(gè)環(huán)節(jié)了，也是我最不想的，但是，不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我的雙手把本子送出的一瞬間，我聽到對(duì)手在對(duì)我說(shuō)“好好努力，你一定可以打敗我，”我聽了雙手立刻僵住了，沒想到在這個(gè)關(guān)頭，對(duì)手還在鼓勵(lì)我，我小看他了?；氐阶簧希业男木镁貌荒芷届o，想起了我對(duì)他的冷嘲熱諷，而他卻……

對(duì)手，對(duì)不起，老師把我剛和你調(diào)成對(duì)手時(shí)，我想：切！一個(gè)小小的李凱峰還不夠我塞牙縫，老師真是“小才大用”呀。沒想到我對(duì)你冷嘲熱諷，嘲笑你你都沒介意，而且還對(duì)我鼓勵(lì)，我向你送本子是應(yīng)該的。我再向你道一聲：對(duì)不起。我們雖然是對(duì)手，但是暫時(shí)的，我們是朋友，是永久的。我不會(huì)再像以前看不起你了，我們還是永遠(yuǎn)的好朋友，好嗎？

我們雖然暫時(shí)是對(duì)手，但是是永遠(yuǎn)的伙伴！祝愿：我們的友誼天長(zhǎng)地久！

山西省陽(yáng)城縣第二小學(xué)五（6）班 薛煬

伙伴人物話題作文(篇12)

林果來(lái)到男生聯(lián)盟選拔場(chǎng)的大門，他一推門，被眼前的景象驚呆了，人山人海，四處都是吵鬧聲，觀眾席前面，林果看到了斯凱，一個(gè)漂亮的女孩和一個(gè)風(fēng)度翩翩的男子，他們的桌前分別寫著會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)，貴賓，林果崇拜的看著那個(gè)男子，他不敢相信自己夢(mèng)寐以求加入的男生聯(lián)盟的會(huì)長(zhǎng)竟然就在自己眼前，一個(gè)長(zhǎng)得非常帥的男孩飛一般的跑到林果的面前，他撇了撇嘴，問(wèn)道：“你叫什么名字？”“林果，你呢”“我叫魄”林果問(wèn)道：“你知道會(huì)長(zhǎng)旁邊的那個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？”魄笑著說(shuō)道：”你連她都不知道？她就是會(huì)長(zhǎng)林克的女兒林風(fēng)。“林果大吃一驚，原來(lái)她是會(huì)長(zhǎng)的女兒！林果問(wèn)：“你也是來(lái)參加競(jìng)選的嗎？”“當(dāng)然了！”魄好像不耐煩了，他說(shuō)：“走，一起去報(bào)名吧?！闭f(shuō)著他和林果去報(bào)名臺(tái)報(bào)名去了。

剛走到報(bào)名臺(tái)，幾個(gè)大個(gè)子走過(guò)來(lái)，把他們擠到一邊，林果生氣了，剛想沖上去，魄一把拉住他，他說(shuō)：林果，看著男生聯(lián)盟也要會(huì)魔法！“林果不知什么是魔法，他站在一邊，看著。只見魄用手做出幾個(gè)動(dòng)作，然后念一段語(yǔ)言，大喝道：火球術(shù)！只見，一個(gè)火球從他嘴里噴出，火球到那幾個(gè)大個(gè)子身上，燒得他們嗷嗷直叫，林果說(shuō)：”他們會(huì)被燒死的“魄拍拍林果的肩膀，說(shuō)道：這種火球只會(huì)讓他們皮肉上痛一會(huì)，不會(huì)對(duì)他們?cè)斐晌：Α！绷止挥傻觅澠牵遣缓靡馑嫉恼f(shuō)：“笨蛋，男生聯(lián)盟的人都得會(huì)魔法，這種低級(jí)魔法不算什么?！绷止麚蠐项^，笑著說(shuō)道，去報(bào)名吧。魄也笑了，他說(shuō)：走吧。

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我的伙伴話題作文精選14篇

寫作文時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 理清思路：在寫作文之前，我們應(yīng)該先仔細(xì)思考自己要表達(dá)的主題和要點(diǎn)，將思路邏輯清楚，確保文章結(jié)構(gòu)合理。

2. 語(yǔ)言表達(dá)：作文是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想的，因此需要注意語(yǔ)句的準(zhǔn)確性和流暢性。避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，保持簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。

3. 豐富素材：作文需要有足夠的論據(jù)和事實(shí)支持，所以在寫作時(shí)可以利用自身的經(jīng)歷、觀察和閱讀的資料來(lái)豐富文章內(nèi)容。

4. 邏輯連貫：文章應(yīng)該有明確的起承轉(zhuǎn)合，段落之間要有邏輯關(guān)聯(lián)，確保文章的結(jié)構(gòu)緊密合理，使讀者能夠跟隨思路理解文章。

5. 注意細(xì)節(jié)：作文中的細(xì)節(jié)能夠讓文章更加生動(dòng)有趣，所以在寫作時(shí)要注意補(bǔ)充具體的細(xì)節(jié)描述，讓讀者有更強(qiáng)的代入感。

希望以上資料能為你提供一些寫作文的幫助！

我的伙伴話題作文【篇1】

今年國(guó)慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞?，它們活蹦亂跳的樣子可愛極了，正當(dāng)爸爸磨刀霍霍準(zhǔn)備給我們做頓林蛙大餐的時(shí)候，我急忙搶過(guò)它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛之心打動(dòng)了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新伙伴。

這些伙伴活躍得很，得先給它們找個(gè)棲身之處。我找來(lái)一個(gè)月餅盒子，又找到一個(gè)塑料籃子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一個(gè)新住處，爸爸說(shuō)林蛙喜歡冰水，我還找來(lái)了一瓶冰當(dāng)作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里，它們一進(jìn)去便猛烈地劃拉著腿，濺了我一身的水，終于它們安分了下來(lái)，看樣子對(duì)新家還算滿意，而我也終于有了機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀察這群小伙伴，只見它們深褐色的皮膚，有著黃色的斑點(diǎn)，頭頂上一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的腳掌分開來(lái)，每根腳趾都有一個(gè)圓圓的指甲，整個(gè)樣子活像馬戲團(tuán)的小丑，真可愛。

第一天它們還算聽話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時(shí)候極不老實(shí)，我先將它們抓出來(lái)放在事先準(zhǔn)備好的盆里，將它們的小家清洗干凈，然后再將它們逐一安置回去，可是還沒等到我碰觸第一只林蛙，它便一個(gè)激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗(yàn)，我很好地控制住了第二只，可將第二只塞進(jìn)籠子里的同時(shí)，第一只小蛙又跑了出來(lái)，就這樣進(jìn)一只出一只，幾經(jīng)周折，終于將它們?nèi)克突亓嘶\子，此時(shí)，它們?cè)诨\子里快活地劃著水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。

每天放學(xué)回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼，和小林蛙相處的日子里，它們不僅帶給了我很多的快樂(lè)和喜悅，也讓我感受到了人和動(dòng)物和諧相處的氛圍是多么美好，我愿意用我的愛心關(guān)懷更多可愛的小動(dòng)物。

我的伙伴話題作文【篇2】

小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高不矮，一笑起來(lái)臉上那倆個(gè)可愛的小酒窩就給露出來(lái)了。

記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問(wèn)老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家?？墒牵夏棠陶f(shuō)，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會(huì)兒。說(shuō)，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請(qǐng)況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。

小紅不但樂(lè)于助人，而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見了一個(gè)錢包，她打開一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢包里有這么多錢，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來(lái)找回它?？墒牵?yáng)光漸漸消失，天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然，她看見一個(gè)男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問(wèn)，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細(xì)核對(duì)過(guò)，才把錢還給失主。

怎么樣。我有一個(gè)這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。

我的伙伴話題作文【篇3】

我有一個(gè)好伙伴，我們是剛上小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。

她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根根整齊的辮子，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦，個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T口時(shí)，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動(dòng)了。

我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“沒什么，誰(shuí)讓我比你大呢！”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。

還有一次，我們出去掃雪，老師給我們每人都分配了任務(wù)，掃呀掃，連續(xù)掃了兩節(jié)課，真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務(wù)急忙跑過(guò)來(lái)幫助我一塊掃雪，我說(shuō)：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！彼f(shuō)道。

這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛集體、助人為樂(lè)的女孩，她那美好的品質(zhì)卻見永遠(yuǎn)留在我的心中！

我的伙伴話題作文【篇4】

“哈哈”。新的初中生活要開始了，好想知道我的新伙伴會(huì)是怎樣的呢？我們又會(huì)發(fā)生怎樣的美好事件呢？

咦，只是我同桌嗎？怎么感覺像大名鼎鼎的李小龍呢？當(dāng)我坐到旁邊時(shí)，那話可是滔滔不絕，看來(lái)是非常的熱情好客呀！“咚…?！背燥垥r(shí)間到了。我的媽呀，我的同桌不見了，再一看原來(lái)是跑了，那速度是那么得快，可稱為“飛毛腿”。哎呀，快上課了，他咋還沒來(lái)，這時(shí)說(shuō)曹操曹操到，“喂你咋才來(lái)呀！”“我吃飯都是細(xì)嚼慢咽?！蔽业奶煅饺コ燥埵堑谝?，吃完卻變成倒數(shù)第一，真不愧是“飛毛腿”。上課了，沒過(guò)幾分鐘，他變得是那樣生氣，一問(wèn)咋了，他說(shuō)：“我舉了很長(zhǎng)時(shí)間的手老師就不叫我，我不舉了?！痹拕傉f(shuō)完就把書一扔，看來(lái)我同桌還是會(huì)發(fā)小脾氣的。不好，我閃！

下了晚自習(xí)，我回到宿舍，哇！她就是我們的宿舍長(zhǎng)姚瀾?！鞍?，哎喲。我肚子好痛?！睕]想到她說(shuō)：“我有奶你喝不。”“這是涼的，我想喝熱得?！蔽蚁胨欢ú粫?huì)去給我弄得，誰(shuí)知道過(guò)了幾分鐘，她說(shuō)：“喝吧。”我一摸熱乎乎的，真溫暖，這時(shí)我感覺到里充滿了家的溫暖，當(dāng)我喝時(shí)眼淚就要涌了出來(lái)，但我憋住了。啊，在這里也能感受到家的溫暖，我不會(huì)再孤單。

我的新朋友對(duì)我真好，又很有意思，我感覺到，我們就是一個(gè)大家庭，互相幫助。

我的伙伴話題作文【篇5】

書是我們最好的伙伴，和書做朋友能學(xué)到許多知識(shí)。

我讀過(guò)許多書，我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》，里面有許多好看的故事，令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個(gè)故事的內(nèi)容是講：從前有一個(gè)漁夫，他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮，只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫，打到了一條很大的比目魚，比目魚說(shuō)：“我是一個(gè)王子我被施了魔法，你放了我吧！我會(huì)滿足您的愿望。”漁夫就把比目魚放了，回到家里，漁夫跟他妻子說(shuō)起了這件事，他的妻子說(shuō)：“我們的草房子快倒了，趕快去跟它要間木房?！北饶眶~回答說(shuō)：“你的老太婆已經(jīng)在木房里面了?！边^(guò)了幾天，他的妻子又說(shuō)：“我的老太婆想要一座別墅。”比目魚說(shuō)：“你的老太婆已經(jīng)在別墅里呢！”又過(guò)了幾天，他的妻說(shuō)：“能做上皇上更好?！睗O夫很生氣，但還是無(wú)可奈何地來(lái)到海邊找比目魚。這時(shí)海水一片灰黒波濤洶涌，漁夫說(shuō)出了老太婆的愿望，比目魚什也沒說(shuō)，搖搖尾巴游走了?？戳诉@個(gè)故事，讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心，否則落得空空如也。

謝謝你——小伙伴，是你教會(huì)了我許多做人的道理，讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

我的伙伴話題作文【篇6】

在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她就是陳瑤，很可愛，很天真，也很活潑的一個(gè)女孩。

瑤瑤瘦瘦的，有著一個(gè)圓圓的大臉蛋，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，梳成一個(gè)辮子。在她那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語(yǔ)句，就會(huì)從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候，小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！

瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，因此，她的知識(shí)非常豐富。記得我們讀五年級(jí)的時(shí)候，有一次，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會(huì)兒，我心里想：瑤瑤呢？搞了半天，也沒見她一個(gè)人影。我又跑到教室里，只見瑤瑤剛拿出些課外書來(lái)看，便奇怪地想：這個(gè)瑤瑤也真是的，好好的課余時(shí)間不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到瑤瑤身邊看了她一會(huì)兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說(shuō)：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來(lái)玩吧！”我說(shuō)完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時(shí)候，怎么拉也拉不走，那時(shí)，我就糊里糊涂地想：糟了，瑤瑤該不會(huì)是被誰(shuí)給定住了吧！我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“我就是要讀，這樣才有知識(shí)。”聽了瑤瑤的話，我羞愧地低下了頭。

瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè)，她心胸寬闊、樂(lè)于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，瑤瑤是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧！想和她交朋友嗎？

我的伙伴話題作文【篇7】

他，又高又瘦，濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛，嘴角常常彎成一條標(biāo)準(zhǔn)的弘線非常喜歡笑。他站起來(lái)就像一棵筆直的青松，他就是我的好朋友李明。

李明在班上人緣很好，因?yàn)樗煽?jī)很好；別人有不懂的題就拿去問(wèn)他，他總是毫不厭煩地給同學(xué)講，講了一遍又一遍，直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂(lè)意和他交朋友。

有一次，我正在做作業(yè)，做到最后一道“快樂(lè)提升”的題時(shí)，遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來(lái)，坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻，就主動(dòng)跑到我的座位上，說(shuō)“我想出來(lái)了，我來(lái)教你吧！”我既高興又感激地說(shuō)“太好了，謝謝你！”可他講了一遍后，我還是覺得一知半解。于是，他就拿出草稿紙，在紙上演算給我看，怕我理解不了，還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細(xì)講解下，我終于聽懂了，連連說(shuō)：“謝謝，謝謝你，李明！”他卻將手一擺，說(shuō)：“誰(shuí)讓我是你的好朋友呢！”

這就是我的小伙伴李明，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。

我的伙伴話題作文【篇8】

升入初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師……唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

她在宏力讀完了六年小學(xué)，是校園的一名老生，我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，也不過(guò)就是在一次的軍訓(xùn)結(jié)束后，我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊，聊得比較投機(jī)，慢慢我們的關(guān)系融恰了，最后竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。

她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特點(diǎn)，又彎又細(xì)，好似彎彎的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿了朝氣。她博覽群書，成績(jī)優(yōu)秀，作文也寫的非常好，每一篇都有權(quán)利成為七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛笑，有時(shí)皺著眉，平攤兒著嘴，別說(shuō)不認(rèn)識(shí)她的同學(xué)了，就是和她小學(xué)六年了的同學(xué)，也常常說(shuō)她非常嚴(yán)肅。

她的口才很好。第一次，班主任讓她主持班會(huì)。第一次主持，難免會(huì)有些緊張、失誤的嘛！可誰(shuí)知，這次的班會(huì)竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕，她的即興表演，使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打羽毛球，她打的羽毛球不僅技術(shù)好，而且手段也很高明。比如我打個(gè)高球，她就給我回個(gè)低球，打得我措手不及；我打個(gè)遠(yuǎn)球，她就給我回個(gè)近球，打得我哭笑不得；我再打個(gè)近球，她卻又給我回了一個(gè)遠(yuǎn)球，使我很無(wú)奈……

現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧！她就是我們的班長(zhǎng)——賈貝西！

我的伙伴話題作文【篇9】

我有一個(gè)親人伙伴，她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時(shí)，我們總會(huì)聚在一起開開心心地大玩一場(chǎng)。

她的樣子很漂亮，黑黑的頭發(fā)，扎著羊角小辮，愛穿裙子，白白的臉蛋常常掛著微笑，但有時(shí)也愛哭，當(dāng)她唱歌的時(shí)候，也會(huì)引起聽眾陣陣的掌聲，但我們身邊有很多有趣的事，請(qǐng)看……。

這天晚上，奶奶端了兩盤三明治出來(lái)，于是，她和我一起決定比賽吃三明治，我飛快地拿起筷子，夾起來(lái)就吃，她也不甘落后，速度也很快，我決定來(lái)個(gè)“吸星大法”，我一下夾起五片，一股腦地塞進(jìn)嘴里，沒仔細(xì)嚼就吞下去了，結(jié)果噎著了，幸好她及時(shí)給我端來(lái)了水，我才吞了下去，她也知道危險(xiǎn)了，于是，我們慢慢吃，仔細(xì)品嘗三明治的味道。

一個(gè)周末的下午，我們一起去放風(fēng)箏，來(lái)到嘉陵江畔，我?guī)退扬L(fēng)箏扔了起來(lái)，并叫她趕緊跑起來(lái)，在我的幫助下，她把風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏飛進(jìn)了風(fēng)箏群中，像一位急著去參加舞會(huì)的小姐，它在空中越飛越高，這時(shí)，它又像一只飛向高空的雄鷹，特別漂亮，看著這些五顏六色的風(fēng)箏，我倆笑了。

姐姐很會(huì)唱歌，而且很喜歡和人交流，所以她身邊有好多朋友。不過(guò)她身上也有一些壞毛病，如不按時(shí)完成作業(yè)，放學(xué)很晚才回家，真希望她能改掉這些壞毛病。

這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？

我的伙伴話題作文【篇10】

我的學(xué)習(xí)伙伴，他的臉圓圓的，鼻子塌塌的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，他就是彭鑫洋。他上課不講話，積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講，把老師講的每一個(gè)字，每一句話都記得清清楚楚。

有一次，我把子一號(hào)作業(yè)本用完了，忘了帶備用的本子，當(dāng)時(shí)，急得我滿頭大汗，我想今天的作業(yè)抄在哪里呢？彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后，他毫不猶豫地跑到他的座位上，拿出他的本子借給我。后來(lái)，我安心多了，我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用，要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

平時(shí)，我們還經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí)，我不懂的題目問(wèn)他，他不懂得問(wèn)題也問(wèn)我。后來(lái)，我們逐漸成了學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的伙伴話題作文【篇11】

我的好伙伴朱奕茗是個(gè)可愛的淘氣包。

她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，亮晶晶的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃，讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的，可愛極了！

有一次，我正在專注地畫畫，她悄悄地、輕輕地走到我的身后，突然伸出雙手，蒙住了我的雙眼。我頓時(shí)感到天黑了下來(lái)，手中的畫筆也失去了控制。我生氣地對(duì)著她大吼一聲：“你干嘛？”朱奕茗連忙一邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”，一邊一把抱住我的胳膊，一陣“小雞啄米”。

還有一次，我們一起去逛超市，排隊(duì)付錢的時(shí)候，朱奕茗趁我不注意，像一只大老虎似地從我背后猛撲過(guò)來(lái)，“撲通”一下，就把我撲到了地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭，這下可把朱奕茗嚇壞了，還被她奶奶打了一頓。

這就是我的好伙伴——一個(gè)既可愛又淘氣的小姑娘。

我的伙伴話題作文【篇12】

在我們的班上，我有四個(gè)非常要好的小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處，我覺得非常有意思。

第一個(gè)小伙伴是小軒，他是我們班的班長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球?qū)Q，一開始我勇往直前，贏了他兩球，后來(lái)小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的拉鋸戰(zhàn)，我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛好者，還是個(gè)乒乓球高手呢！

第二個(gè)小伙伴是小宇，他是我們的副班長(zhǎng)，他是個(gè)跑步能手，去年舉行校運(yùn)會(huì)，他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒，得了第一名！頓時(shí)，賽場(chǎng)上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹云宵。他總是能為我們爭(zhēng)光，因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了！我猜他長(zhǎng)大后肯定能參加奧運(yùn)會(huì)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。我為他而感到自豪！

第三個(gè)小伙伴是小年，他留著短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點(diǎn)胖，有九十斤重。可是他卻很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人打他一個(gè)都打不過(guò)，真厲害！小年真是個(gè)體育能手！

第四個(gè)小伙伴是小豪，他是個(gè)男生，他兩只肉乎乎的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，他上課非常認(rèn)真聽講，積極舉手回答問(wèn)題，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題，小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問(wèn)了一個(gè)難題，全班沒有一個(gè)人想出來(lái)，沒想到他一會(huì)就想出來(lái)了，老師提問(wèn)了他，竟然回答正確！我真佩服他。

看，這就是我的小伙伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我喜歡他們。

我的伙伴話題作文【篇13】

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！”每當(dāng)春天來(lái)臨之際，你的子嗣櫻桃花降臨人間，它沒有別的花爭(zhēng)奇斗艷，只有自己的樸實(shí)無(wú)華，使我兒時(shí)虛飄飄的世界總是被你填滿，你就是我最依戀的伙伴——櫻桃樹。

人生難得有知己，而你則是我心目中永遠(yuǎn)的知己。因?yàn)槟闶俏易詈玫鸟雎犝?，我在你面前彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，傷心過(guò)，無(wú)助過(guò)，是你一直在默默地安慰我，幫助我，雖然你沒有用語(yǔ)言和我交流，但我卻能夠感受到你的內(nèi)心，因?yàn)槟阄以缫研撵`相通，愛有靈犀。

秋風(fēng)無(wú)意，落花有情。曾記得，我坐在院子里閑適地讀書，秋風(fēng)吹過(guò)我的面龐，裹著片片櫻花落在我的肩上，我的書上，用手輕輕地俯下片片櫻花，便想起黛玉與寶玉同在櫻桃樹下看書時(shí)的意境了吧！此時(shí)的世界仿佛定格，而我卻漫游在花海之中，無(wú)憂無(wú)慮，安詳舒適，有著“悠然見南山”的情調(diào)，遠(yuǎn)離都市的喧囂，處于寧?kù)o的生活。我是多么的享受，多么的舒適！此刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意。

櫻桃樹，你也有著世間深閨的“花格”，你可知道？你被不計(jì)其數(shù)的人所敬佩，你可也知道？每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候，你不會(huì)被他們所打敗，在風(fēng)雨的肆意蹂躪下，你憑就你那堅(jiān)韌不拔的毅力，昂首迎接挑戰(zhàn)，神采飛揚(yáng)，即使花葉全部凋落，你也會(huì)養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備來(lái)年再次開花，猶如“野花燒不盡，春風(fēng)吹又生”了吧！但一般你是不會(huì)被打敗的，你只會(huì)越戰(zhàn)越勇，風(fēng)雨過(guò)后，只會(huì)獲得成功，賺得成功的果實(shí)。你是我的榜樣，你是行的高標(biāo)。當(dāng)我失敗之后，或許當(dāng)我傷心時(shí)，彷徨時(shí)，都會(huì)在你旁邊和你痛快的聊天，向你傾訴，想你發(fā)泄。可每當(dāng)想起你的“花格”，我就沒有理由萎靡不振，只是不斷的追求，不斷的上進(jìn)，你是我的良師益友，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

可是，當(dāng)我有一天得知，爸爸要將你砍掉，把院子改成水泥地時(shí)，我愣住了，因?yàn)槲覐奈聪脒^(guò)如果沒有你我會(huì)怎么樣？也許就沒有一帆風(fēng)順的我。我于是和你進(jìn)行最后一次交談?！拔以撛趺崔k？我不想失去你？”之后，我感受到了，我的內(nèi)心感到你正在跟我回話：“沒關(guān)系，我的心會(huì)一直跟著你，如影隨行。”

天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多。

我的伙伴話題作文【篇14】

每個(gè)人在生命中，都需要有一個(gè)真正的朋友，然而真正的朋友，是在你陷入困境時(shí)，能夠拉你一把；是在你面臨悲傷痛苦時(shí)，能夠安慰你；是在你感到茫然時(shí)，能夠幫助你，這樣才是一個(gè)真正的朋友。有了朋友，你的生活就不會(huì)感到孤獨(dú)，而是感到快樂(lè)。

還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，每一節(jié)下課，我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄?lè)，也就是這樣我們漸漸變成了好朋友。有一天，在玩樂(lè)的時(shí)候，我跌倒了，可是他不但沒有嘲笑我，反而問(wèn)我有沒有受傷，我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。

由于在我的生命中有他的出現(xiàn)，讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會(huì)在我感到困惑，給我解答；他總是在我無(wú)聊時(shí)，帶給我幽默；他總是在考試前，找我一起復(fù)習(xí)。現(xiàn)在的他，雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同，可是我跟他都還是朋友，他有時(shí)會(huì)找我出去玩，而我有時(shí)會(huì)打電話跟他一起聊天，證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事，都還存在。

培根曾說(shuō)：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則此世不過(guò)是一片荒野。”每個(gè)人都需要一個(gè)能夠跟自己聊心事，彷彿跟父母一樣的真正朋友，生活就不會(huì)感到空虛。我要感謝他陪我度過(guò)小學(xué)生涯。

因?yàn)橛兴?，我才能在小學(xué)生涯中感到快樂(lè)，因?yàn)橛兴?，我才能在受?chuàng)時(shí)重新站起來(lái)；因?yàn)橛兴?，我才能在受?chuàng)時(shí)重新站起來(lái)；因?yàn)橛兴?，我才能感到無(wú)比的歡樂(lè)。

憶薔薇植物話題作文集合12篇

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作能夠讓我們更加深入地了解自己。好的作文可以幫你贏得很多贊賞，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？下列內(nèi)容僅供您參考工作和學(xué)習(xí)之用。

憶薔薇植物話題作文(篇1)

記憶中，

有道聲音

如薔薇的嘆息

古老而又低沉

濃濃的哀傷彈著哀切的音韻

薔薇啊，

你為何嘆息？

風(fēng)卷殘葉

如城堡的斑駁

低泣聲聲

徘徊在

夜幕的邊緣

淺淺的哀，淡淡的愁

瑩瑩的淚光映著寂寞的月

薔薇啊，

你為何哭泣？

霧鎖深秋，

城堡中的薔薇開了又?jǐn)?/p>

時(shí)光無(wú)涯

千年已逝

薔薇依舊在嘆

風(fēng)已把薔薇的幽香送去了天涯

可它去不了天涯

露泣殘枝

古老的樹

又多了幾抹滄桑

一年又一年

再也沒有了薔薇的嘆息

風(fēng)將薔薇送去了天涯

就像將他的幽香送去一樣

風(fēng)中

薔薇在微笑

將那古老而又深沉的嘆息

遺忘在

時(shí)光的深處……

憶薔薇植物話題作文(篇2)

前些日子，我在去媽媽學(xué)校的路上，偶然發(fā)現(xiàn)路邊的圍墻成了一片蔥綠。圍墻是鏤空的，好多綠從鏤空處探出來(lái)，密密麻麻的一大片。我不由地向前走了幾步。突然，我發(fā)現(xiàn)在一片綠色中隱隱約約地有一點(diǎn)紅色，正隨著風(fēng)兒搖動(dòng)。這是什么呀？是花？我心中暗想?！把?，真的是開著的小花呢！”我的心里禁不住一陣激動(dòng)。桃紅的花瓣，金黃的花心，真像一朵加層的玫瑰花！我再仔細(xì)地向四周一看，發(fā)現(xiàn)在濃濃的綠色中還有好多這樣的小花。真的好美，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒！

我在想，再過(guò)幾天這里就會(huì)變成美麗的花墻了吧！

后來(lái)，媽媽告訴我，那就是野薔薇。我好喜歡這些美麗的野薔薇??！

過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這條路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到了一股濃香，再走進(jìn)了，都快醉了！??！我期盼的薔薇花墻真的出現(xiàn)了。好多好多的花兒，有的正在開，花瓣層層疊疊，有的還在羞澀地打著朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘…它們的香味兒招來(lái)了許多的客人---蜜蜂。它們從這個(gè)花朵飛到那個(gè)花朵，不停地忙碌著…

我想，媽媽每天都從這條開滿薔薇花的路上走，真是太幸運(yùn)啦！

憶薔薇植物話題作文(篇3)

校園。

青春。

我第一次見到薔薇花的時(shí)候，那是一株白色的。她是那么純凈，超脫幻想，攝入靈魂的純凈，我被那種純凈所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的視線無(wú)法從她的身上移開。于是，我?guī)еN薇一般的純凈，走入了青春的神殿——校園。

校園。

青春。

薔薇。

這三個(gè)詞語(yǔ)，開始在我的青春旅程中，靠近著，生長(zhǎng)著。我開始覺得老師布置的作業(yè)真多?。W(xué)校能給我們大量的時(shí)間玩多好！為什么我要聽從老師，家長(zhǎng)，甚至是那些對(duì)老師唯命是從的班干部的調(diào)遣，調(diào)配！我要求平等！

在夢(mèng)境中，我又看到了一株同樣的薔薇花，還是那么美。只不過(guò)，不是那種純凈的白，而是渲染上了一層?jì)傻蔚蔚姆凵?。粉色象征著新的開始，我知道重新開始，可能會(huì)重新回到那種潔白純凈的樣子，但是我在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，我漸漸的愛上了這種感覺。至少淡淡的粉色，能夠在所謂上帝賜予我們的守護(hù)者來(lái)執(zhí)行神的命令時(shí)，幫我們遮蓋一點(diǎn)也不不該出現(xiàn)的瑕疵。

青春。

校園。

薔薇。

這三種信念在我的青春路上，交織著，蔓延著。爸爸媽媽的觀念太老土了，我們之間有代溝。老師為什么每天都催著我們學(xué)習(xí)，又不是考大學(xué)，瞎緊張個(gè)什么勁兒??！什么？要我?guī)湍銖?fù)習(xí)？沒空！什么時(shí)代啊，還有人在假期不出去玩！真是怪人。

在回家的路上，我看到了半紅半紫的薔薇花。那么驕傲，那么惹眼，但是我也在震驚之余，好好的審視了我的青春，也許就在這一次次的青春與教條的碰撞中，我也明白了所謂校園與青春的意義。這一次，我選擇了改變。

校園。

青春。

花田。

那昔日的一株株花朵，已經(jīng)幻化成一片美麗的花田。五顏六色的，我的校園，我的青春。

憶薔薇植物話題作文(篇4)

春風(fēng)拂過(guò)草木，為沉寂了一冬的田野帶來(lái)生機(jī)；溪流走過(guò)山林，給初醒的生靈們以朦朧濕氣；陽(yáng)光掠過(guò)大地，贈(zèng)寸寸土地以金色羽衣；萬(wàn)紫千紅在此時(shí)悄然綻放……

春季匆匆掠過(guò)，只留下芳香陣陣。炎炎夏日，院旁的荊棘叢中，一株薔薇正努力地綻放……

那株紅色的薔薇花苞是一位少女，有著無(wú)限的激情和對(duì)夢(mèng)想的渴望，她深知綻放是自己一生中最神圣的使命，為了夢(mèng)想她愿意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘，那些荊棘長(zhǎng)滿鋒利的刺，令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無(wú)畏，她拼命地生長(zhǎng)著，夜以繼日地生長(zhǎng)著，任憑鋒利無(wú)比的荊棘刺割傷自己的身體，白色的血液不斷的從她的身體里流出，她選擇一個(gè)人默默承受著那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過(guò)她的脖頸，炎炎烈日榨干她身體里所有的水分，狂風(fēng)呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對(duì)這一切，無(wú)懼無(wú)畏。

面對(duì)成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻，薔薇的小伙伴——生長(zhǎng)在荊棘叢中的野草迷茫了，他無(wú)法理解薔薇的義無(wú)反顧。他不以為然地對(duì)薔薇說(shuō)：“朋友，外面的世界太危險(xiǎn)了，你真是個(gè)傻瓜，何必一定要沖開荊棘呢！我們這里多好啊，只是地方小點(diǎn)罷了！”“不，你錯(cuò)了。我這輩子最重要的事就是綻放，這是我的理想，沒有它，我的生命就毫無(wú)意義！”薔薇堅(jiān)定地說(shuō)。“既然如此，從今以后，你開你的花，我過(guò)我的安樂(lè)日子，各不相干。”野草說(shuō)罷，便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了，現(xiàn)在就連她唯一的朋友也不理解她，身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉著腦袋，任淚水在臉頰流過(guò)，她想：“難道我真的要認(rèn)輸嗎？難道我注定今生都要委身荊棘叢中？難道我不再渴望綻放了？”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放，或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟，變得更堅(jiān)強(qiáng)，她看見夢(mèng)就在不遠(yuǎn)方。

那天，下了一場(chǎng)微雨，雨中透出一道光。薔薇沖破了荊棘叢，在細(xì)雨中飄香，那一刻，荊棘里的薔薇花開！

憶薔薇植物話題作文(篇5)

珍惜你所擁有的，爭(zhēng)取你能爭(zhēng)取的---題記

同一個(gè)抉擇擺著兩個(gè)年輕人面前，選擇了事業(yè)就必須放棄周圍的一切。兩個(gè)年輕人做出了不同的選擇。若干年后，選擇事業(yè)的成了大腹便便揮金如土的老板，可他不快樂(lè)，錢可以買來(lái)美女，卻買不來(lái)愛情，買的來(lái)朋友，卻買不來(lái)真心。反觀另一個(gè)年輕人，依舊是平凡的小職工卻家庭美滿，幸福和諧。

工作是把雙刃劍，利用的好，它能帶給你財(cái)富和權(quán)利，可若一旦被它控制，可就不僅僅是拋棄家庭舍棄健康的代價(jià)了。

每個(gè)人的一生都或多或少的遇到過(guò)讓自己猶豫不決的選擇，無(wú)論大小，選擇了就沒有后悔的機(jī)會(huì)。就像一篇《兩條路》的課文，站在這條路的入口覺得那條路風(fēng)景好，走上了那條路才發(fā)現(xiàn)這條路更平坦。

所以，請(qǐng)慎重做好你的每一次抉擇。仰望星空是前提是腳踏實(shí)地，只有擁有足夠的籌碼才能放手賭一把。

現(xiàn)在所處的環(huán)境，所擁有的的東西都是我們的財(cái)富，家人、朋友、健康活力的身體、愉悅的精神、積極的態(tài)度和不可復(fù)制的每一天、溫暖心安的回憶。

你可以羨慕他人的成功，并為之不斷努力，但要記得，不要為此拋棄了你已有的財(cái)富。掩耳盜鈴，自欺欺人，最后害的都是自己。請(qǐng)睜開你被欲望迷蒙的雙眼，看一看，想一想，你到底擁有什么，需要什么？

跌倒了可以爬起來(lái)，可疼的是自己；字寫錯(cuò)了可以劃掉，可還是有痕跡；說(shuō)出的話可以否認(rèn)，卻再也收不回。有時(shí)候情況就是這樣，變了，就永遠(yuǎn)回不到過(guò)去。

有句話很適合送給所有抉擇中迷茫的人們。

心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。

珍惜你所擁有的，爭(zhēng)取你能爭(zhēng)取的。如果真的爭(zhēng)取不到，那么能放就放，能忘就忘，因?yàn)樗旧砭筒粚儆谀恪?/p>

憶薔薇植物話題作文(篇6)

我們家小區(qū)圍欄上有許多薔薇，現(xiàn)在正值開放的季節(jié)，在陽(yáng)光的映照下，顯得十分迷人。

春夏之交是薔薇花盛開的時(shí)間。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的動(dòng)人、可愛。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它紫紅吧，又似乎有一種淡淡的粉色顯露出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的形態(tài)，說(shuō)它盛開吧，又似乎害羞似的不肯綻放?？偠灾远傊?，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

薔薇開花有早有遲，在同一枝丫上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞十分可愛；有的剛剛綻放，顏色呈淡紫紅，里面圓形的花蕊直徑約有一厘米長(zhǎng)；盛開著的薔薇呢，紫紅紫紅的，動(dòng)人美麗；先前熱熱鬧鬧開過(guò)的薔薇呢，顏色越來(lái)越深，紫紅的花瓣中好似帶點(diǎn)黑色，雖然花瓣萎縮了，但是等花蕊中的生命被傳播后，自己光榮得退下花的舞臺(tái)，讓給年輕的新生命，走完光彩的一生嗎。畢竟：“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪被拍死在沙灘上”。前代的萎縮就是后代的盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一個(gè)枝丫上的薔薇花群，就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。

比起供人觀賞的薔薇花，我更喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的薔薇。它，不是供人觀賞的，而是路邊一株默默無(wú)聞的小花，但是，它的價(jià)值卻比供人觀賞的高出上百倍。那些供游人觀賞的，一過(guò)花期，花凋落了，沒有了價(jià)值，立馬從“皇上”降為“普普通通的老百姓”，也就是常說(shuō)的：“中看不中用”?？蔁o(wú)私奉獻(xiàn)的薔薇呢，花雖然凋落了，可它的枝丫卻堅(jiān)守崗位，用身上的刺替主人防御攀欄桿的人，卻一點(diǎn)回報(bào)也不要。這一點(diǎn)的堅(jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn)，同供游人觀賞的薔薇花比起來(lái)，不是顯得非?？少F嗎。

這樣的美麗動(dòng)人，又擁有堅(jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛上了薔薇！

憶薔薇植物話題作文(篇7)

在我夢(mèng)中的野薔薇，是那種鮮嫩嫩的藍(lán)色，花瓣里含著晶亮的露水，濕漉漉的，美麗中地震局額野薔薇的芬芳。藍(lán)色的，閃著蔚藍(lán)色的光芒。我駐足癡望，靜靜地站住。她的美，不是一番獨(dú)秀，而是一種溫柔的美，獨(dú)特的美！

我擦了擦眼，再看了看，她上面圍著五只小小的蝴蝶，真是漂亮啊！仿佛，我也是一只小小蝴蝶，是藍(lán)色的，圍攏著藍(lán)色的野薔薇，癡癡地笑著，彼此溝通起來(lái)……

藍(lán)天白云，襯托出了藍(lán)色的野薔薇的鮮嫩，嬌嫩的身軀伴著微風(fēng)而蕩漾著，好美??！她也是一個(gè)舞蹈家！

雪花兒落下，稀稀落落，斑斑駁駁。下在藍(lán)色的野薔薇上面的，都變成了一片片的花瓣，淡藍(lán)的、蔚藍(lán)的、海藍(lán)的……

藍(lán)色的野薔薇只有一朵。沒有你第二朵。

憶薔薇植物話題作文(篇8)

春夏之交，學(xué)校的圍墻上爬滿了薔薇花。每每放學(xué)回家，我都會(huì)路過(guò)那片旺盛的薔薇墻，靠近她們，總是清香拂過(guò)，溢滿鼻官。抬頭一看，總能看到從密密的綠葉叢中擠出來(lái)怒放的薔功敗垂成，一朵接著一朵，布滿了高墻，一直開，一直開，仿佛到天上去。幾乎不露一點(diǎn)兒縫細(xì)，讓人馬上聯(lián)想到了那個(gè)神奇而又浪漫的秘密花園。

而我每天都經(jīng)過(guò)那兒，久而久之，我雖然也陶醉于氤氳的香氣中，但卻從來(lái)沒有認(rèn)真注意過(guò)這種花-----習(xí)慣了。

有一天，也是春夏之交的時(shí)候，我和一位別校的朋友來(lái)北山公園玩。走到薔薇墻下，她猛然用鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得大大的。

“真好看啊，真令人向往，這真是奇跡！”

“什么奇跡啊！”

你們學(xué)校有這樣一片如此浪漫、美麗、芬芳的薔薇花墻！

“這有什么，我每天都看見她們，早都不覺新鮮了，你要看，前面更茂盛的都有，我們這里多得很?！?/p>

“多得很就了不起了嗎？”

我無(wú)言以對(duì)，看來(lái)辯論下去已經(jīng)毫無(wú)意義了?？墒撬脑拝s對(duì)我起了作用：我認(rèn)真注意薔薇了，我仿佛第一次見到它，非常陌生，又似曾相識(shí)。我在它身上發(fā)現(xiàn)許多新的以前從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

這讓我想到了古代一位妃子看皇帝不幸寵她了，不管她再怎么努力，皇帝最終都選擇了新歡時(shí)說(shuō)的一句話：“人生若智如初見?！笔前?，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們都有這樣的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：越是看慣了的東西，便是習(xí)焉不絮，美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎？難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎？

我想先自己試一試，果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過(guò)那薔功敗垂成，努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想，我不再熟視無(wú)睹，而是盡情地欣賞。薔功敗垂成也仿佛是得到了知己，大大小小，高高低低的薔薇，似乎在喃喃自語(yǔ)，又對(duì)我講話。

現(xiàn)在的我，每天早晨都會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)比昨天的更燦爛，更美好。每天從頭到尾都是嶄新的，這也讓我有理由說(shuō)我在盡情享受人生中的每一天了。

憶薔薇植物話題作文(篇9)

薔薇，

無(wú)比邪魅的盛放。

舒展著幾瓣靚麗的花瓣，

被夜精靈賜予的香露輕吻，

落了幾瓣的雛稚氣質(zhì)的蕊，

帶著奇異的妖艷。

你說(shuō)，

我像漆黑夜幕里血紅的薔薇，

閃耀的那么刺眼，那么引人。

瞬間灼傷你的眼，

刺痛你的心。

接近到，尖銳的刺，

卻是萬(wàn)般的傷痛。

薔薇，

無(wú)比邪魅的盛放。

耷拉著幾瓣綿軟的花瓣。

被夜精靈賜予的香露輕吻，

落了幾瓣的成熟氣質(zhì)的蕊，

帶著奇異的妖艷。

憶薔薇植物話題作文(篇10)

在某個(gè)陽(yáng)光變幻的清晨，淡藍(lán)的天空下飛著幾只流浪的鳥，溫暖的風(fēng)迎著面吹來(lái)，夾雜著縷縷清香，逆著風(fēng)向走去，周圍是暗淡的磚紅色石墻，腳下踏著青磚鋪成的甬道。高高的石墻使這唯一的空間變得昏暗。用手扶著這帶有滄桑氣息的石墻走向另一頭光亮的出口，陽(yáng)光變得明媚起來(lái)。在那銹跡斑斑的綠漆鐵欄桿上，浮著我最喜愛的薔薇花，勾起我心里最唯美的回憶，那段永遠(yuǎn)珍藏在心里的友誼。

記得在那片艷陽(yáng)天下，我和你在薔薇花墻邊玩鬧著，轉(zhuǎn)眼一看現(xiàn)在我們倆卻奔向了兩邊。我在二中，你在一中。安靜的坐在教室里，回憶著我們那段美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)頭看窗外一米陽(yáng)光瀉下，在我的身上流淌著，在玻璃間旋繞著，給人一種時(shí)光交錯(cuò)的錯(cuò)覺，觸動(dòng)了我的思緒，泛起心里的漣漪。

那時(shí)墻邊的薔薇花還是一簇一簇緊挨著的，就像6月份之前你還拉起我的手一起爬上屋頂，天真的約定我們一起考上同一所學(xué)校。我們一起談笑著，笑聲蕩漾得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們向彼此述說(shuō)著自己的心情故事，傾聽對(duì)方的內(nèi)心世界。那是我是多么地快樂(lè)。

現(xiàn)在我是多么地懷念?？此N薇花也有了絲絲湮湮。在二中的日子過(guò)得很充實(shí)，快的讓我無(wú)暇再顧及過(guò)往了?？捎袝r(shí)在陰雨天的時(shí)候，一個(gè)人坐在教室里看著窗外，你總會(huì)突然間地出現(xiàn)在我的腦海間。我多么懷念，你總會(huì)在我學(xué)習(xí)受挫時(shí)鼓勵(lì)我，會(huì)在刮著寒風(fēng)的冬天撐傘走在我的前面，會(huì)在我難過(guò)時(shí)說(shuō)一大把安慰人的話語(yǔ)，在寢室會(huì)在我哭了的時(shí)候用你自己折的扇子給我扇風(fēng)。總是一些小小的細(xì)微的動(dòng)作，給我一顆快溢出來(lái)的感動(dòng)的心。

那些薔薇花依舊燦爛，你有去看過(guò)嗎？你對(duì)我的好，會(huì)一直記在我的心里，呆在你的身旁時(shí)，我愿化做一顆薔薇色塵埃。

憶薔薇植物話題作文(篇11)

那路邊的薔薇，開的是那么美。

——題記

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片衰頹的廢墟，看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)，只有一條小路繞過(guò)那片廢墟。風(fēng)微微吹過(guò)，似乎聞到了一點(diǎn)點(diǎn)花香，猛地一聞，似乎又沒有了。向四周望去，還是只有那一條小路和一片廢墟。

好奇心驅(qū)使著我，走進(jìn)了那個(gè)被荒草掩蓋的只剩下斷壁殘?jiān)膲?，可在那墻角下竟開滿了一朵朵小花。在荒草之中顯得那么耀眼，我十分驚訝：在這破敗的爛墻角下怎么會(huì)開出這么美麗的薔薇花呢？

夜深人靜之時(shí)，在床上翻來(lái)覆去的無(wú)法入睡，想著那些開在墻角的薔薇花。在那樣一個(gè)不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇，確實(shí)讓人覺得不可思議。

如果它生長(zhǎng)在花園里，勤勞的園丁一定會(huì)將它養(yǎng)得很肥美，開出又大又美的花朵，還會(huì)定期修剪花枝，讓花看起來(lái)更加美觀。如果它長(zhǎng)在院子里，一定會(huì)被細(xì)小結(jié)實(shí)的繩子將花枝束縛起來(lái)，不讓它延伸出來(lái)?yè)趿寺?。可在這墻角，它卻得風(fēng)餐露宿，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長(zhǎng)，雖開不出華麗的花朵、雖然沒有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良，但確實(shí)開了花，開的那么倔強(qiáng)，那么堅(jiān)強(qiáng)！

開在墻角的薔薇花，在風(fēng)的吹拂下，掉落了花瓣……

它會(huì)在綻放嗎

我想會(huì)的……

憶薔薇植物話題作文(篇12)

常聽人說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真的，今天我對(duì)這說(shuō)法有了深深的感觸，每當(dāng)我想起這句話時(shí)，薔薇園美麗景象一下子在我心中浮現(xiàn)出來(lái)。

薔薇園位于廈門市萬(wàn)石植物園區(qū)內(nèi)。你一走進(jìn)大門，遠(yuǎn)處的山上飄起濃濃的霧，薔薇園被霧籠罩著。周圍的景色若隱若現(xiàn)，讓你感覺仿佛進(jìn)入了仙境。

薔薇園名副其實(shí)是薔薇的花園，里面的遍地的薔薇，紅的似火，白的似雪。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵開得燦爛，這遍地的薔薇，簡(jiǎn)直就是薔薇的天堂。在霧里，一朵朵的薔薇好似一位位仙子，在朦朧的仙境中向我們走來(lái)。

因?yàn)樗N薇園里鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，百花齊放，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，所以這經(jīng)常游人如織，有的在撈魚、有的在玩耍、有的爬山，還有的在泡茶聊天，到處是歡聲笑語(yǔ)。

我愛這美麗的薔薇園。