述職報(bào)告語文組長

述職報(bào)告語文組長九篇。

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述職報(bào)告語文組長 篇1

本學(xué)期我們高三語文備課組遵從教學(xué)規(guī)律，積極致力于教學(xué)質(zhì)量的提高工作，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿完成了本期工作任務(wù)，各方面取得了一定的成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、擬訂高考一輪復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、明確工作任務(wù)。

學(xué)校在開學(xué)初就召開了高考備考會議，要求各科任教師寫出工作計(jì)劃，與此同時，年級組也明確了今年高考目標(biāo)，確定了相關(guān)責(zé)任人和具體職責(zé)。在學(xué)科教研組指導(dǎo)下，我們制定出有針對性的工作計(jì)劃，并確定了工作日程推進(jìn)表，人人做到心中有高考目標(biāo)，事事落實(shí)在備考工作實(shí)處。

二、統(tǒng)一思想認(rèn)識，培養(yǎng)工作責(zé)任心。

隨著備考工作的進(jìn)一步深入，新課程理念和新課程教法在各個班級都得到了很好的推廣運(yùn)用。老師們采用了多種方式進(jìn)行備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，大家都在抓教學(xué)質(zhì)量的前提下不為高考贏取高考勝利。為此，我們備課組在本學(xué)期調(diào)整思路，加強(qiáng)教育教學(xué)工作，使每位教師認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校生存的重要性，使每個教師都有高度的責(zé)任感，都充分認(rèn)識到新課改新教法是備考成功的必要保證。在多次會議上，相關(guān)主題的培訓(xùn)使每位教師都有了很多的啟發(fā)。經(jīng)過大家的努力，我們的教師在教學(xué)中提高了思想認(rèn)識，工作責(zé)任心得到加強(qiáng)。全學(xué)期無一人早退遲到，盡職盡責(zé)于備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、加強(qiáng)備考日常工作的組織管理。

學(xué)校教務(wù)處、教研室緊抓教研教改工作。在兩處室的精心指導(dǎo)下，我們認(rèn)真依據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定了本學(xué)期的備考計(jì)劃。在本學(xué)期教學(xué)中，學(xué)校和備課組進(jìn)行了常規(guī)教學(xué)聽評課，公開課本組被聽課的老師達(dá)4人，積極組織組內(nèi)青年教師賽課，參加校際交流教研活動共3次，參加了樂山市高考語文教研會，組內(nèi)平均聽課量達(dá)20節(jié)。在這些活動中，我們在形式多樣的教研活動中，杜絕了走形式而不合學(xué)校實(shí)際情況的活動。

教務(wù)處和學(xué)科組每月月底要抓好全校教師的日常教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查工作，在檢查工作中，要檢查教師的教案、測驗(yàn)、作業(yè)批改、作業(yè)分析、聽課記錄、晚自習(xí)、學(xué)生對教師上課情況評價(jià)等。在檢查中，備課組做到了認(rèn)真檢查記錄并總結(jié)反饋，申智勇等教師常規(guī)過硬，備課精要。同時對于集體備課時發(fā)言無準(zhǔn)備、出卷不嚴(yán)密等問題及時提出了批評，整改意見。

備課組每周都定時組織教師集體備課，形式多樣化。周周有專題、專人說課，聽課教師對說課教師的教學(xué)情況作了全面的研討。

另外，備課組還積極鼓勵和安排教師大力利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和資源的利用，采取“走出去，引進(jìn)來，推廣開”的備考思路，引進(jìn)了各名校歷次調(diào)考、診斷考的相關(guān)試卷，組織自測自評，從橫向分析中得到了啟示和鍛煉，促進(jìn)了我們備考水平的整體提高。

四、積極開展形式多樣的教研教改活動。

在本學(xué)期為了使全體教師全身心積極投入教學(xué)活動中來，在開學(xué)計(jì)劃中擬定了各種各樣的教研教改活動。如教師論文比賽、青年教師賽課、“三愛三節(jié)”學(xué)生作文大賽校中學(xué)生硬筆書法大賽等，其中我組陳勁松老師指導(dǎo)的高三八班學(xué)生蔡麗敏同學(xué)獲得市局組織的“三愛”現(xiàn)場作文大賽高中組唯一的一個一等獎。這些活動的開展在很大程度上帶動了師生們的教學(xué)熱情，也豐富了我校教學(xué)活動。

五、發(fā)揮青年教師、老教師的帶頭示范作用。

一個學(xué)校的發(fā)展與青年教師、骨干教師的培養(yǎng)是密不可分的，他們的教學(xué)情況直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，我們“先學(xué)后教，講練結(jié)合”的教學(xué)模式進(jìn)行高考備考，通過上公開課、示范課、觀摩課進(jìn)行傳幫帶學(xué)習(xí)。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，我們的年輕教師在備考中都得到了新的鍛煉，思想觀念和教學(xué)方法都有了明顯的變化，教學(xué)效果明顯。但還有許多亟待解決的問題，比如如何調(diào)動學(xué)生在高三后期的語文學(xué)習(xí)積極性，如何提高后期備考的高效性、科學(xué)性等都是下期我們要積極探索思考的課題。

述職報(bào)告語文組長 篇2

回顧本學(xué)期，我們四年級語文備課組3名教師工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。教學(xué)中，我們牢記教學(xué)抓課堂，質(zhì)量靠平常。這一思想，在大家集思廣益，教導(dǎo)處具體指導(dǎo)下，每位老師在教學(xué)上都有了不同程度的進(jìn)步?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一和諧共處，努力創(chuàng)新

組內(nèi)教師互幫互助，關(guān)系和諧。在平時的教學(xué)工作中，遇到問題大家總隨時隨地地討論。碰到幾位老師都不上課的時候，我們就經(jīng)常把自己在課堂和一些作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的吃不準(zhǔn)的，有爭議的問題拿來共同探討，積極發(fā)表意見，取得共識。備課組活動的時候，大家輪流主持，安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者學(xué)習(xí)課題資料，或者集體備課評課，開展得正常有序。平時測驗(yàn)和期末的復(fù)習(xí)，大家總是一起討論教學(xué)內(nèi)容，并分工合作，總結(jié)每個單元的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。一有相關(guān)的資料，老師們總是毫無保留地把它拿出來大家共享。因?yàn)橛羞@樣的集體，所以覺得工作非常愉快。

二扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研究

1.認(rèn)真制定計(jì)劃，做好質(zhì)量分析，寫好總結(jié)。開學(xué)初，我們在教導(dǎo)處的會議精神指導(dǎo)下，全體成員認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，包括教材分析，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)措施，教學(xué)進(jìn)度等。期中、期末考查后，我們及時做好質(zhì)量分析，通過分析，找到問題，然后通過一定的措施去改進(jìn)。

2.本學(xué)期，我們備課組的老師除了積極參加集體備課活動以外，還互相聽隨堂課、參加語文教研組的教研活動，并且積極參加學(xué)校、其他年級的教研和觀摩課。根據(jù)教導(dǎo)處的安排，這學(xué)期我們組的語文老師積極參加了學(xué)校舉行的青年教學(xué)能手大賽。我們共同研究了每個人參賽的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真的備課活動，效果良好，取得了其他備課組語文教師的好評。

三結(jié)合學(xué)生實(shí)際，抓訓(xùn)練重點(diǎn)

1.抓住課堂教學(xué)這一主陣地。努力營造和諧、有效的語文課堂，展開積極探討自主探究學(xué)習(xí)。

a.訓(xùn)練學(xué)生細(xì)讀文本，在語言文字的空白處展開想象拓展訓(xùn)練。

b.激發(fā)學(xué)生感悟情感，在語言文字空白處展開補(bǔ)充、擴(kuò)寫訓(xùn)練。

c.力求學(xué)生學(xué)以致用，對所學(xué)的優(yōu)美詞語、精美片段、所學(xué)方法進(jìn)行模仿、遷移、創(chuàng)造訓(xùn)練。

d.組織學(xué)生資源共享，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與方法，讓學(xué)生學(xué)會善于發(fā)表自己對文本的不同理解，感悟，學(xué)會在交流中互相學(xué)習(xí)。對學(xué)生進(jìn)行閱讀收獲的展示，體會閱讀帶來的成功感，提高學(xué)生的積極性，主動性。

2.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)和相關(guān)活動

擴(kuò)展學(xué)生課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣，開展與課文匹配的課外同步閱讀，讓學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外,采取兩種形式。一是補(bǔ)充式。結(jié)合課堂教學(xué)，針對教材實(shí)際，安排學(xué)生以收集資料補(bǔ)充理解為目的課外自主閱讀。二是擴(kuò)大式。教材中有許多文章是從名著中節(jié)選出來的。采用擴(kuò)大式，要求學(xué)生將整本書讀完。

3.培養(yǎng)學(xué)生拓展閱讀的能力

4.注重學(xué)生常規(guī)書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)步提升能力和成績。

5.挖掘?qū)W生的寫作潛能，適度訓(xùn)練，集中寫作文8篇，在每個單元的作文教學(xué)中做到范文講讀、學(xué)生習(xí)作認(rèn)真批閱并做好習(xí)作講評，確保學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的寫作習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。

四開展豐富多彩的學(xué)生語文課外活動

結(jié)合開學(xué)初的備課組計(jì)劃和學(xué)校的特色活動，我們開展了中年級組講故事比賽，漢字書寫比賽等一系列豐富多彩的語文實(shí)踐活動。通過這些活動，學(xué)生對寫好漢字、美讀課文、積累語言文化都很有信心，從而有效地提高了學(xué)生的語文能力。

反思我們備課組的工作，雖然取得了一些成績，但也還存在著一些不足。今后我們還要在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展集體備課上研究課和進(jìn)行課題研究。此外，我們備課組還需注重組織教師對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、反思，在積極撰寫論文上下功夫。在今后的工作中我們還應(yīng)把工作做得更細(xì)更實(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的問題，更要想辦法利用集體的力量進(jìn)行矯正，促進(jìn)各方面工作效率的提高。所以我們要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步!

述職報(bào)告語文組長 篇3

一、主要工作

兩點(diǎn)努力：

1、努力提高學(xué)生的語文綜合成績。1、)努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。為此，我們想了很多的辦法，比如在教室一角設(shè)立競爭表揚(yáng)榜，即時表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生，比如朗讀、書寫、珍惜時間等，做到每周更換，形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們將學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生與暫差生組成小組，有進(jìn)步的學(xué)生同時都給與物質(zhì)和精神獎勵;比如我們及時的給家長印發(fā)家長信，(本學(xué)期共給家長印發(fā)三封家長信)總結(jié)一個階段以來，班級的學(xué)習(xí)情況，有優(yōu)點(diǎn)同時也指出不足，爭取家長的配合和支持。2、)教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求，不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。3、)教研組老師能夠及時溝通教學(xué)上的得與失，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。4、)堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作，為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。

2、努力提高學(xué)生的語文基本能力。

1、)抓好朗讀的訓(xùn)練。為了提高學(xué)生朗讀的水平，我們除了課堂上嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格訓(xùn)練外，還采用了一些別的方法。比如設(shè)立了專門為朗讀用的抓鬮小瓶，每篇課文朗讀時抽號，并與作業(yè)聯(lián)系;開展朗讀比賽，全班用送自制禮物的方法評選最佳的選手;將自己讀的最好的課文錄音的方式交流;抓好每篇課文的過關(guān)要求，必須要一字不錯;同時課外要求每周不少于三次的，大聲朗讀報(bào)紙活動。

2、)抓好書寫的訓(xùn)練。本學(xué)期，除了開展鋼筆字的學(xué)科競賽活動。我們將這種書寫的訓(xùn)練滲透到平日的教學(xué)工作中。

四個轉(zhuǎn)變：

1、教師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。上學(xué)期，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，課堂教學(xué)已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。本學(xué)期，在此基礎(chǔ)上，我們更加注意課堂的有效性，換言之，就是學(xué)生在一節(jié)40分鐘的課堂里三個緯度目標(biāo)的體現(xiàn)情況。為了讓學(xué)生認(rèn)識祖國語言文字的豐厚博大，為了使語文課堂更加具有人文性，更富有情感性，我們想了很多的辦法。比如，老師會經(jīng)常的使用各種電化教具、網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)，vcd、動畫片、教育網(wǎng)站等深受學(xué)生的喜歡;我們會采用聊天、欣賞音樂等很多輕松的形式引入當(dāng)天的課題;我們更加注重小組合作過程的指導(dǎo)性和有效性，教給他們合作的方法;我們會用每天分類闖關(guān)的形式進(jìn)行我們的復(fù)習(xí)課;我們會讓學(xué)生做出復(fù)習(xí)的方案，讓他們成為復(fù)習(xí)的主角等等。

2、學(xué)生作業(yè)設(shè)置的轉(zhuǎn)變。1)除了保留原來就有的作業(yè)，本學(xué)期根據(jù)要求我們設(shè)立了語言積累本，還有練筆本。規(guī)定每星期摘記的量并且注意引導(dǎo)學(xué)生摘記的內(nèi)容，使之能夠?yàn)榇龠M(jìn)學(xué)生語言文字的積累和發(fā)展起到作用。2)除了一些傳統(tǒng)的作業(yè)模式，我們注意了作業(yè)模式和內(nèi)容的革新。比如，根據(jù)課文內(nèi)容自己編繪連環(huán)畫;給古詩配畫;根據(jù)古詩詞的格式填寫新詞;搜集和課文內(nèi)容有關(guān)的好詞佳句;給文中的主人公寫封信，寫碑文;根據(jù)課文內(nèi)容寫一段導(dǎo)游詞;查找本冊書中自己喜歡的詞句;每天給父母大聲朗讀當(dāng)天的報(bào)紙等等。這樣做的目的是在發(fā)展學(xué)生語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象能力和創(chuàng)造淺能。

3、作業(yè)批改形式的改變。除了以往的優(yōu)秀等級評價(jià)外，我們還使用了一些自己手繪的簡筆畫作為評價(jià)方式。比如認(rèn)真仔細(xì)的孩子，獎勵一副山水畫，或者是畫一頭老黃牛，或者是畫一個微笑的臉譜，旁邊注明：老師很感動。如果作業(yè)不認(rèn)真，老師會畫一個哭臉同時注明：沒有吃飽，希望下次記得認(rèn)真等，這種批改作業(yè)的形式幽默詼諧，學(xué)生很喜歡也從情感上易于接受。

4、學(xué)生成績的評價(jià)采用過程性評價(jià)。我們設(shè)計(jì)了一份表格，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這里既有最終的期末成績，也有平日的五項(xiàng)作業(yè)本的情況，以及課堂參與學(xué)習(xí)的情況，既有分?jǐn)?shù)又有等級。一目了然，基本反映學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況。

二、兩點(diǎn)收獲

1、學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、作文、課堂表達(dá)能力等方面可以看見一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)受到一定的成效，同時學(xué)生的語文成績也有所提高。

2、老師也在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學(xué)水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，**老師的習(xí)作，獲得全國比賽的三等獎，五、2學(xué)生**的作文在報(bào)社發(fā)表。作為一種嘗試，**老師出了一節(jié)閱讀和作文訓(xùn)練相結(jié)合的賞析課。

三、存在的三點(diǎn)不足

1、老師的教學(xué)能力和管理水平，學(xué)習(xí)意識和反思能力等，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值，仍舊還需要努力。

2、對于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生，他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽說讀寫的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養(yǎng)和，整體的語文成績還需在上臺階。

3、暫差生的問題一直是困繞我們級部的難點(diǎn)問題，他們的成績?nèi)耘f不盡人意。努力提高他們的及格率，是我們下一年的奮斗目標(biāo)。

四、下一步工作的四點(diǎn)措施

1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵。

3、從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。

4、盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

述職報(bào)告語文組長 篇4

一、寫作方面

在新的學(xué)期里，我們把寫作教學(xué)放在了首位，高度重視了寫作教學(xué)。在具體的教學(xué)活動中，我們分年級進(jìn)行了不同的要求，六、七年級側(cè)重于強(qiáng)化12345常規(guī)教學(xué)，奠定語文基礎(chǔ)，八、九年級側(cè)重于語言積累與運(yùn)用，重視作文指導(dǎo)與講評，除此以外，還把寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設(shè)方面作為重點(diǎn)進(jìn)行研究探索：通過實(shí)踐,我們覺得寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設(shè)很有必要,也很有實(shí)效。具體做法如下：

六七八年級側(cè)重強(qiáng)化訓(xùn)練，每天按時檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。在這一方面，鞠美玲、于英華、梁學(xué)軍、劉麗麗、殷永飛、夏永妮等老師做的較為出色。在作文寫作方面，我們非常重視寫作興趣和參與意識的激發(fā)，重視寫作素材的收集、積累與運(yùn)用。學(xué)生人人手中都有一本寫作素材和知識集錦本，內(nèi)容包括名人名言，典型事例，好詞佳句，仿句練習(xí)，各種文體知識要點(diǎn)，創(chuàng)新寫作要領(lǐng)，話題作文與材料作文的區(qū)別，如何擬題，怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，怎樣寫好話題作文，常見的表達(dá)方式，描寫的類別，什么是直接描寫，間接描寫，描寫的要領(lǐng)，寫作手法，材料的選擇，提煉與加工。作文過程中通常要做的審題、立意、選材、組材、結(jié)構(gòu)安排等工作。這些知識與素材有的是自己收集，有的是老師提供，通過這種方式，有力的豐富了同學(xué)們的寫作素養(yǎng)，激發(fā)了同學(xué)們的寫作興趣，提高了同學(xué)們的寫作水平。

二、閱讀方面

實(shí)踐證明：一個人在中學(xué)時期讀了哪些書，又是怎樣讀的，注定要影響他的一生。他的心靈空間和人文視野，他的價(jià)值取向和精神旨?xì)w，他的文化胸襟和審美情趣等，也都是以此基點(diǎn)發(fā)展和穩(wěn)定下來的。為此，本學(xué)期，在大閱讀課開設(shè)方面，我們把閱讀什么內(nèi)容，如何閱讀，如何檢測，如何收到最佳效果，作為我們研究探討的主題，目的是把學(xué)生培養(yǎng)成“愛讀書，會讀書，讀好書”的新型讀書人，文化人。

在閱讀方面，我們主要是通過閱讀課進(jìn)行原作閱讀落實(shí)，通過各任課教師個人的積累，網(wǎng)上查尋等方式，將收集到的必要的信息加以歸類、匯總、打印，進(jìn)行閱讀檢測。如：

1、讀書先讀序，后記和目錄，對書的背景作者和大致內(nèi)容有一個初步的了解。

2、略讀和精讀相結(jié)合，做點(diǎn)讀書筆記，如：可以寫摘要，作批注，列提綱，制讀書卡片，寫心得等。

3、理出小說的情節(jié)線索，分析人物的性格，明確小說的主題。

4、依據(jù)自己的生活體驗(yàn)和思想水平，知識水平，用想象，聯(lián)想等方法感受文學(xué)作品的含義，從中獲得對自然，社會和人生的有益啟發(fā)。除此以外，還通過讀書報(bào)告會，寫讀書心得，筆記、制讀書卡片、演講比賽、編寫手抄報(bào)等形式，引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀，培養(yǎng)讀書興趣和自覺性，提高文學(xué)底蘊(yùn)。其次是進(jìn)行閱讀積累，如：詩歌這一文學(xué)體裁的閱讀復(fù)習(xí)，我們從詩歌的源頭(現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義)按照時代的發(fā)展順序，將國家語教委推薦的80首詩歌逐一進(jìn)行閱讀積累，側(cè)重于掌握詩意，并將富含哲理，膾炙人口的詩句，進(jìn)行歸類整理復(fù)習(xí)，另外，對于律詩、詞、曲的有關(guān)知識，也進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí)積累。

三、整體把握，各有側(cè)重。

各任課教師，在寫作教學(xué)過程中，充分發(fā)揮了自己的聰明才智，以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣。具體落實(shí)在為：

六年級重點(diǎn)進(jìn)行記敘文的寫作訓(xùn)練。特別是人物的外貌、語言、動作、心理、神態(tài)、正面與側(cè)面描寫，常見表達(dá)方式的運(yùn)用，都作了專題訓(xùn)練。

七年級重點(diǎn)進(jìn)行說明文的寫作訓(xùn)練。側(cè)重于說明的特征，說明方法、順序的選用，結(jié)構(gòu)的安排。

八年級重點(diǎn)進(jìn)行議論文的寫作訓(xùn)練。側(cè)重于論點(diǎn)的提煉，論據(jù)的選用，結(jié)構(gòu)的安排等。

九年級重點(diǎn)進(jìn)行話題、材料、半命題作文寫作訓(xùn)練。包括話題作文與材料作文的區(qū)別，如何擬題，怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，怎樣寫好話題作文，常見的表達(dá)方式，描寫的類別，什么是直接描寫，間接描寫，描寫的要領(lǐng)，寫作手法，材料的選擇，提煉與加工等等。

四、開展了行之有效的寫作教學(xué)和課堂教學(xué)比武活動

這一塊，我們通過有效的課堂教學(xué)活動，通過實(shí)驗(yàn)教師講課，評選出校級作文教學(xué)創(chuàng)新帶頭人，為其他教師帶好頭，引好路，也為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)寫作情境，激發(fā)調(diào)動同學(xué)們的寫作興趣和積極性，創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。如：鞠傳進(jìn)老師的《綠色作文---綠色人生》一課，讓老師們很受啟發(fā)，明確了作文與做人應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來，從而達(dá)到文道統(tǒng)一的效果。他的如何審題、怎樣擬題，立意如何出新，寫好文章的方法，個性的張揚(yáng)、體現(xiàn)等，使老師們收益匪淺。

在課堂教學(xué)方面，我們通過開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選形式，極大地調(diào)動起了教師課堂教學(xué)改革的積極性，于英華老師的《獻(xiàn)給母親的歌》，鞠美玲老師的《給女兒的信》，殷永飛老師的《再塑生命》等課堂教學(xué)，借助信息技術(shù)，以新穎、互動，靈活、合理的方式，不僅完成了教學(xué)目標(biāo)，還將美育教育滲透其中，體現(xiàn)出了我校的辦學(xué)特色，給了其他教師一個很好的導(dǎo)向作用。

五、充分發(fā)揮了教研組集體備課的作用

本學(xué)期，語文組按區(qū)教研室、學(xué)校的要求加大了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度，特別是信息技術(shù)與學(xué)科的整合，美育的滲透，現(xiàn)代教育教學(xué)理論，新教材，課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高了理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這方面，有讀書筆記和教學(xué)反思。

在備課方面，語文組采取了大組與年級小組整合與分散相結(jié)合的方式，整體布置任務(wù)，小組負(fù)責(zé)落實(shí)。根據(jù)各年級的特點(diǎn)，探討本年級的教學(xué)工作重點(diǎn)，難點(diǎn)，采取的教學(xué)方法，復(fù)習(xí)策略，復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)方法，通過這種方式，充分發(fā)揮了每位教師的聰明才智，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提高了課堂教學(xué)效率，除此以外，還通過課堂教學(xué)比武，評選校級優(yōu)質(zhì)課等方形式，激勵教師不斷改革教學(xué)方法，借助多媒體輔助教學(xué)手段，不斷創(chuàng)新，利用CAI課件，將聲、像、文有機(jī)的結(jié)合了起來，提高了運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，達(dá)到了理想的教學(xué)效果。

六、開展了行之有效的閱讀活動

這一塊，我們通過開展一些行之有效的活動，一方面激發(fā)調(diào)動了學(xué)生們讀書的興趣和積極性；另一方面起到一個監(jiān)督的作用，三是幫助我們教師了解學(xué)生的閱讀情況，檢測他們的閱讀效果。具體活動如下：

1、開放閱覽室，建立圖書角。

我校已購有圖書23000冊，且有專人管理。開學(xué)之初，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討了“開放閱覽室”這一問題，不僅開放，還在班級建立圖書角，發(fā)動同學(xué)們捐書，達(dá)到了資源共享的目的。不過，開放的力度還不夠，閱讀檢測的方式還不夠新穎，途徑還不夠開闊。

2、開展班級讀書報(bào)告會，辯論會，詩歌朗誦會，編寫手抄報(bào)，讀一本好書，寫一篇好文章等活動，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和自覺性。這方面與學(xué)校團(tuán)委，德育處聯(lián)合舉辦了看愛國主義教育影片或文章觀后感或讀后感評比，手抄報(bào)評比等活動，其活動效果達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

3、繼續(xù)豐富和完善了《鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻鄉(xiāng)情》這一校一本課程，分別用周末和節(jié)假日的時間，讓同學(xué)搜集材料，豐富內(nèi)容。

七、教育教學(xué)科研工作

這一塊，語文組的老師們，都能積極地參與學(xué)校組織的學(xué)科課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合的校級優(yōu)質(zhì)課活動，有的老師如：于英華、鞠美玲、殷永飛、鞠傳進(jìn)等老師的課堂教學(xué)為老師們提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

在資源庫建設(shè)方面，我校的殷永飛老師的教學(xué)案例《馬說》一課獲市級一等獎。梁華建老師的論文《信息技術(shù)與語文學(xué)科的整合》獲區(qū)級三等獎。

八、教學(xué)工作反思

1、如何將語文素質(zhì)教育真正地落實(shí)在平時的課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動中，還需進(jìn)一步加大力度探索。

2、如何進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)下的文言文教學(xué)，應(yīng)把握好那些要領(lǐng)？怎樣落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)中所倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提高文言文的學(xué)習(xí)效率？

3、如何提高語文優(yōu)秀率？今年我校語文成績最高者101分，沒達(dá)到優(yōu)秀，這引起了我們強(qiáng)烈的反思，薄弱環(huán)節(jié)在哪里？加強(qiáng)閱讀、寫作能力水平的提高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)應(yīng)采取什么方法？

4、如何真正的落實(shí)學(xué)科素質(zhì)教育，關(guān)注每一個同學(xué)，特別是基礎(chǔ)較差的同學(xué)，如何使其合格？

總之，在“十一五”開局之年，我校語文組根據(jù)20__年的工作思路和任務(wù)以及學(xué)校的具體要求、安排，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，強(qiáng)化常規(guī)，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高了我校的語文教育和教學(xué)水平。對于存在的不足，我校語文老師將繼續(xù)加大工作力度，不斷改變現(xiàn)狀，也懇切地希望區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予指導(dǎo)。

述職報(bào)告語文組長 篇5

備課是教師處理教材的形式，是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一，也是課堂教學(xué)取得成功的基本保證。一個學(xué)期以來，我們初一語文備課組在教研室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本組教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，秉承新課改的實(shí)施要求，積極參加教研活動，在傳統(tǒng)備課形式的基礎(chǔ)上，融入新的教學(xué)理念，群策群力，集思廣益，堅(jiān)持做到了“一個重視”、“一個優(yōu)化”、“一個反思”。

一、重視學(xué)習(xí)語文科新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 我們利用每周四下午的教研活動時間，組織本組語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文科新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握課程的基本理念：全面提高自身的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力設(shè)計(jì)出開放而有活力的語文課教案。通過學(xué)習(xí)、交流、探討，老師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到：當(dāng)一名優(yōu)秀語文教師十分不易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，它對教師提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了，改革教學(xué)模式勢在必行。我們平時積極開展個人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同討論教學(xué)問題，搜集相關(guān)教學(xué)資源，努力提高備課、上課質(zhì)量。

二、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。我們備課組全體老師十分重視向45分鐘要質(zhì)量。語文教師相互取長補(bǔ)短，互相切磋，共同探討，在備課探討時，我們能做到用心聽，著重提出值得探討的問題：統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)；啟發(fā)引導(dǎo)語言的設(shè)計(jì)；每位教師都毫無保留的說出自己的觀點(diǎn)。在上課前，再結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，體現(xiàn)個人的特色，做好第二次備課。老師們結(jié)合研究課題，平時積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。承擔(dān)備課任務(wù)的教師嚴(yán)格按備課計(jì)劃，認(rèn)真鉆研教材，盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，高效率地完成備課任務(wù)。學(xué)生的成績凝聚著我們幾位老師平時辛勤耕耘的汗水，顯示了我們備課組集體的力量。在成績面前，我們的幾位老師永不會滿足，不斷探索、追求更優(yōu)異的成績，將是我們今后繼續(xù)努力的方向。

三、不斷反思自我，不斷充實(shí)提高 我們初一語文備課組每位教師都十分注重自我提高，組內(nèi)每一位教師都能按時完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)后記，認(rèn)真落實(shí)觀課、議課活動，在觀課、議課活動中，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己在學(xué)習(xí)中成長，在反思中提高，做到教學(xué)相長。通過集體備課以來，我們幾位教師都認(rèn)為：集體備課效果不錯，收獲頗深。每位教師畢竟能力有限，這樣我們可以互相促進(jìn)、互相提高。另外，這樣節(jié)省了很多時間，我們可以來干更多的事。學(xué)生好象也在教師集體備課的影響下，開始了一些原來沒有的活動：打破班的界限交流，問別班老師題等。

總之，我們初一語文備課組幾個成員好象真的成為了一個整體，一個密不可分的整體，一個向上的整體。雖然我我們做了很多，但工作中還有許多不盡人意的地方，如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，如何培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，為自己樹立更高的目標(biāo)，不能安于現(xiàn)狀，得過且過，要多思考，多反思，在語文教學(xué)實(shí)踐中鞭策自己不斷進(jìn)步，這將是我們語文老師永遠(yuǎn)追尋的目標(biāo)。

述職報(bào)告語文組長 篇6

一年來我腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行年級組長職責(zé)，如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各個部門和本組教師的大力支持下，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧一年來的工作，總結(jié)如下：

　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé)

年級班主任是學(xué)校年級段中的具體負(fù)責(zé)人，它的責(zé)任就是及時準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長室、教導(dǎo)處、教研室、少先隊(duì)、大隊(duì)部等部門發(fā)出的指令，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí)，做到令行禁止。我對自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。一年來，我做了一下幾個方面的工作：

1、及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神，涉及本年級段的工作認(rèn)真做好貫徹落實(shí)，貫徹落實(shí)有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。

2、加強(qiáng)督查，一日確保有三巡，一巡早讀，看老師到班情況和早讀的質(zhì)量，二巡午休，了解本年級組師生對作息時間的執(zhí)行情況，三巡晚補(bǔ)，看看老師和學(xué)生補(bǔ)差和離校的情況，以及班級現(xiàn)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、定期召開年級組會議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時表彰先進(jìn)，指出不足，提出整改措施。一年來，我們年級組的各項(xiàng)工作完成情況是好的。沒有拖學(xué)校后腿。

二、 創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平

我組教師積極響應(yīng)校長的號召，認(rèn)真貫徹新課改精神，嘗試“自主、合作，探究”的新型教學(xué)模式。

1、充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點(diǎn)帶面，全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動，我聽課百余節(jié)。本學(xué)期配合學(xué)校教科室、教導(dǎo)處開展老帶新示范課，青年教師匯報(bào)課，新課改展示課，全體教師創(chuàng)優(yōu)課評比活動。我組成功的展示了3節(jié)課。我組教師每人做了一節(jié)課改研討課，老師們相互學(xué)習(xí)，共同探討改進(jìn)措施。我們還借他山之石，供己之玉，學(xué)習(xí)借鑒許家臺中學(xué)的課改經(jīng)驗(yàn)，使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

2、認(rèn)真組織好每一次考試。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會，實(shí)行試后補(bǔ)考制度，定期開設(shè)培優(yōu)補(bǔ)差班，抓兩頭帶中間，讓尖子生有方向，讓學(xué)困生有信心，有效控制兩極分化，全面提高教學(xué)成績。

3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

三、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，展現(xiàn)年級良好風(fēng)貌

這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要。教師如果不及時疏導(dǎo)，可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象，給日常管理和教學(xué)工作帶來難度。針對這種現(xiàn)狀我們開展以下活動，因勢利導(dǎo)，力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期。

1、制定班級計(jì)劃，建立學(xué)生擋案。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，八年級初，重新分班，為了讓教師盡快了解學(xué)生，我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃，對單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。

2、注重家校聯(lián)系工作。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。

3、做好班干部培訓(xùn)工作。每學(xué)期初組織班干部明確職責(zé)，使各班班干部思想過硬、工作有方。

4、開展豐富多彩的集體活動。如：拔河比賽、籃球?qū)官?、演講賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、英語短劇展示，系列感恩教育等活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。

5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到胸卡的佩帶，頭發(fā)的長度，集體活動隊(duì)列要求，加強(qiáng)宿舍、教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理，組織年級紀(jì)律督察小組，靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題。

6、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。開設(shè)心理健康講座：如“花季少年需自愛”“做自己情緒的主人”“珍惜生命，熱愛生活”等。對問題學(xué)生進(jìn)行個別的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。

7、抓好班主任工作。每周召開班主任例會，對上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置。積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育專題總結(jié)和論文，期末組織經(jīng)驗(yàn)交流。面對4個缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理方法。他們逐漸成長起來，工作各具特色。

四、深入工作實(shí)際，做好年級帶頭人，不遺余力帶新人，創(chuàng)建先進(jìn)教育教學(xué)集體

近幾年來，隨著學(xué)校不斷壯大，每年都有新教師、年輕教師不斷充實(shí)我所在年級，為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境，獨(dú)自承擔(dān)教育教學(xué)工作，我都毫無保留地做好傳、幫、帶工作，像大姐一般躬身示范，使他們很快地成熟起來。我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，上下溝通，互相促進(jìn)，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)互助、富有上進(jìn)精神的先進(jìn)教育教學(xué)集體，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

述職報(bào)告語文組長 篇7

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了。在這學(xué)期中，我們六年級語文教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地工作著。我們根據(jù)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，引入多元思維，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力，探索語文課堂內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合，營造活潑和諧的學(xué)習(xí)氣氛，提高組語文教學(xué)水平和語文教學(xué)的質(zhì)量。語文教學(xué)教育工作緊張有序地進(jìn)行著，現(xiàn)做如下小結(jié)：

一、教研活動形式多樣

首先，我們充分利用學(xué)校組織并開展的每周課堂教研，要求組內(nèi)教師準(zhǔn)時聽課并作好記錄，聽課結(jié)束后要積極參與討論，積極交流心得。授課教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，虛心求教，敢于展示自己，同時利用公開課契機(jī)展示班級學(xué)生素質(zhì)。在本學(xué)期中，我們教研組還積極組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新大綱，明確本學(xué)科教學(xué)的目的、任務(wù)，規(guī)定本年級教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度；并組織本組教師研讀了許多教育理論雜志和書籍，老師們還認(rèn)真做了許多讀書筆記，在書中學(xué)到的好點(diǎn)子也能在辦公室進(jìn)行交流，讓大家受益匪淺。此外，我們一直堅(jiān)守教學(xué)"五認(rèn)真"，要求每位老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作業(yè)。

二、積極開展課題研究，積極撰寫論文

我們教研組本學(xué)期參與了市級小課題《從古典教材入手，弘揚(yáng)民族精神》的研究，成績顯著。他們積極研究，積極實(shí)踐，積極撰寫論文，并在省、市各級各類論文評比中獲獎或發(fā)表。

三、加強(qiáng)備課

我們教研組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揚(yáng)個人的長處。集體備課，但也有自己的個性設(shè)計(jì)，課后認(rèn)真撰寫反思，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們教研組內(nèi)統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一測試，統(tǒng)一練習(xí)，從而提高語文學(xué)科的總體實(shí)力。在平時教學(xué)之余，我們?nèi)w語文教師能引導(dǎo)學(xué)生深入生活，在生活中獲取創(chuàng)作的第一手素材，在創(chuàng)作中深入體會生活，積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高寫作能力。組織學(xué)生參加各項(xiàng)語文競賽，并取得了不錯的成績。我們語文組老教師輔導(dǎo)年輕教師盡心盡責(zé)，年輕教師干勁十足，虛心好學(xué)。我們組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的教研組。

為了提高教育質(zhì)量，找出薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期我們進(jìn)行了多次質(zhì)量調(diào)研，工作開展得非常順利。

以上是本學(xué)期所開展的工作，有成績也有不足，如語文課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高，今后繼續(xù)加強(qiáng)這方面的研究，使我們教研組更上一個臺階。

述職報(bào)告語文組長 篇8

帶著仰慕、帶著美好，我走進(jìn)了XXX。感謝XXX給了我機(jī)會，給了我寬容。

都說XXX是塊沃土，因此我珍惜在XXX工作的機(jī)會，珍惜作為一個XXX人的榮譽(yù)。也常有這樣一種感覺：成為XXX老師，也是一種幸運(yùn)，一種職業(yè)上的幸運(yùn)，盡管工作壓力、工作量是前兩個工作單位未嘗體驗(yàn)到的。

我想，只有踏踏實(shí)實(shí)地工作才能擁有這珍惜，也只有踏踏實(shí)實(shí)地工作才能回報(bào)這幸運(yùn)。

工作中，以我的真誠、責(zé)任感贏得了同學(xué)的喜愛，家長的.信任。記得我來XXX的第一個節(jié)日，有的學(xué)生給我的賀卡上不僅有自己的祝愿，還有家長寫下的祝福與感謝。也有點(diǎn)偶然吧，來XXX工作近兩年，換了三個班級。所教時間不長，但分手時，感情都比較深。當(dāng)四年級同學(xué)得知我不教他們時，哭了。此后近半個月，陸續(xù)有該班家長、同學(xué)通過電話與我聯(lián)系。上學(xué)期接任六年級班主任后，針對班級中部分同學(xué)的實(shí)際情況上門家訪，多少次帶著女兒家訪后回到家已是六點(diǎn)多。家中電話也成了熱線。聊以欣慰的是，在暑假期間還接到有的家長的感謝電話。同學(xué)、家長的信任讓我感動之余更增添了份責(zé)任。

去年暑假前夕，我被任命為年級段語文學(xué)科主任，當(dāng)時真的始料不及，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的信任、寬容時又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：學(xué)校有才氣、有能力的老師很多，在這人才濟(jì)濟(jì)的群體中，我行嗎？猶豫無濟(jì)于事，我唯一能面對的就是盡我所能，努力地做。因?yàn)樽龅倪^程本身也是一種鍛煉，做的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。珍惜這份信任，珍惜這份經(jīng)歷。充實(shí)、提高自己，與學(xué)生、老師、學(xué)校共同發(fā)展。

任職以來，我關(guān)注教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持隨堂聽課。聽課節(jié)數(shù)不少于40節(jié)。了解本年級段老師的情況，在聽課交流中相互學(xué)習(xí)。也在聽課、交流中感受到了老師良好的工作狀態(tài)。與教導(dǎo)處其他成員組織競賽活動，如說話比賽，作文競賽，朗讀、寫字比賽等。以活動促使學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。也在活動過程中思考如何有創(chuàng)意地開展這類競賽活動。開展教學(xué)研討活動，公開教學(xué)時定主題，營造良好的研討氛圍。

在課題研究方面，我參與“綜合實(shí)踐活動”這一課題。每學(xué)期組織公開教學(xué)活動，征集活動案例、論文。感謝課題組老師以積極的心態(tài)面對這門課程。上學(xué)期周皎皎老師上了一堂《走進(jìn)非典》成果匯報(bào)課，這學(xué)期劉婷上了一堂《商品包裝標(biāo)志》案例課，她倆在這上面花的精力真的讓我很感動。由于課題組老師的努力，多篇論文、案例獲獎或發(fā)表。但現(xiàn)在我們面對的是這課程實(shí)施中的問題，直面問題，解決問題。進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動管理，完善實(shí)施《綜合實(shí)踐活動評價(jià)的認(rèn)識與實(shí)踐》這一課題研究，以課題推動綜合實(shí)踐活動的進(jìn)展，爭取有所突破。我想，在課題活動中，無功就是有過。

平時，我常常會產(chǎn)生一些想法，但常常僅僅是空想。而有的也僅僅是有想法，不是有思想。因此很遺憾，進(jìn)XXX近兩年，只有一篇文章在省級刊物發(fā)表，在省“師陶杯”中論文評比中獲得兩次也只是三等獎。

我所做的都是我的份內(nèi)事。我想，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，是因?yàn)橛幸粋€愛崗敬業(yè)、以學(xué)校大局為重的集體。有給我支持、幫助、鼓勵的校領(lǐng)導(dǎo)與老師。所以，唯有不斷提升自己，并全身心地投入，在發(fā)展中追求創(chuàng)新，在務(wù)實(shí)中追求內(nèi)涵，在現(xiàn)實(shí)中追求理想。

工作讓我逐漸豐富起來。因此我珍惜工作中的每個片段，每個進(jìn)程。

述職報(bào)告語文組長 篇9

感謝領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)信任，安排給我八年級語文備課組長之職，倍感誠惶誠恐。一學(xué)期以來，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，年級組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，從規(guī)范入手，有目的有計(jì)劃，有步驟地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，并在名著導(dǎo)讀課中走出了自己的探索之路，抓成績，也促素養(yǎng)，真正的推進(jìn)了人教部編本八年級語文的“大語文觀”。對于工作中的具體優(yōu)缺，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.本學(xué)期，我們語文教研組以年級組為單位，制定學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃，每個語文老師也根據(jù)計(jì)劃對所分配的備課任務(wù)認(rèn)真研磨，能做到依據(jù)班情，有所側(cè)重。

2.開展好教研活動。每大周的單周一下午第三四節(jié)為我們的教研活動時間，本學(xué)期共組織了九次教研，涉及到教材研讀、月考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享、月考教學(xué)質(zhì)量分析、單元研讀、名著導(dǎo)讀的分解推進(jìn)、期末專題復(fù)習(xí)等，切實(shí)有效的推進(jìn)了學(xué)習(xí)討論活動。特別是我們?nèi)龢俏餍∞k公室就是我們語文組的辦公研討陣地，隨時討論、隨時分享。在名著閱讀推薦上，實(shí)現(xiàn)了從課堂導(dǎo)讀到課外閱讀、課上分享到競賽實(shí)戰(zhàn)。各班都組織了有效的分享課，使閱讀名著成為每課課前常態(tài)，實(shí)現(xiàn)了“真閱讀”和“深閱讀”。

二、積極參加教研賽課（共四輪）活動

1.開展教師大練兵活動，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平.通過組織全員聽課、評課、總結(jié)。大家集思廣益，發(fā)言積極（微信評課），共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，開誠布公的提建議促成長，提高了教師的課堂教學(xué)水平。

2.新老教師結(jié)對幫扶指導(dǎo)。對于年輕教師的求教，中青年骨干教師總是不遺余力給出自己的建議和指導(dǎo)。如果可以，借助學(xué)校力量，實(shí)現(xiàn)“青藍(lán)計(jì)劃”，對于青年教師的成長來說，將會迎來盛世春天。

三、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實(shí)到位

為了使教學(xué)工作制度化，科學(xué)化，教導(dǎo)處每個月都有聽評課簽到、教案作業(yè)的常規(guī)檢查，通過督促、檢查、反饋，相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺，學(xué)先進(jìn)、迎頭趕上，教師們形成了相互學(xué)習(xí)砥礪前行的工作氛圍。

四、教研組工作存在的不足

1.有些教研活動開展的不夠扎實(shí)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用。特別是活動形式單一（圍在一起，討論分享）；如果能夠通過微講座的形式就可以使教研專業(yè)化，使老師成長化。

2.個別教師對教研組活動重視不夠，認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情、積極性不高，不發(fā)言、不討論、不分享；只是為掛名字、走過場。許多教研活動任務(wù)都是我親力親為、全部包干。因此，教學(xué)能力提高不快，影響了教學(xué)成績的提高。

3.我作為備課組長也責(zé)任重大，分析原因可能是自己只適合做專業(yè)發(fā)展的教師，并不適合做團(tuán)隊(duì)發(fā)展的領(lǐng)頭雁，做不好指揮分配別人。如果有更好的人選，希望下學(xué)期學(xué)校能夠再舉能者，再推賢者；而我自己只適合安靜的讀書、寫作、分享。

五、今后努力的方向

語文教師是各學(xué)科教育的重頭戲，而八年級語文更是語文素養(yǎng)和能力的奠基階段。作為一名語文人，我真心希望把語文學(xué)科文學(xué)化、文藝化，多開展讀書活動、語文實(shí)踐活動，而不是把孩子們困在書本里，定在答案里。而這一教育觀也應(yīng)是所有老師都應(yīng)遵循的教育理念。在實(shí)際工作中，要多從自身找原因，努力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和語文教學(xué)的藝術(shù)性，在教研組活動中進(jìn)一步地交流溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，走更專業(yè)化的語文團(tuán)隊(duì)，整體提升滑縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教研發(fā)展。

總之，在本學(xué)期里，我們八年級語文組取得了一定的成績。但也看到了許多困難和不足，希望我的辭呈能得到批準(zhǔn)，而各位語文教師依然共同努力，下學(xué)期各方面的工作會做得更好。

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年級組長述職報(bào)告九篇

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《年級組長述職報(bào)告九篇》，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

年級組長述職報(bào)告【篇1】

尊敬的各位老師：

上午好!

花開花謝，歲月如歌。在學(xué)校各個處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位及老師們做一簡單匯報(bào)：

一、不斷端正自己的工作態(tài)度

1、帶頭實(shí)干。

一年來我始終堅(jiān)持早來晚走，周六周日沒休息過，堅(jiān)持做到有學(xué)生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影，自去年秋季開學(xué)以來，鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅(jiān)持著，甘苦自知。

2、嚴(yán)以律已。

要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇服務(wù)。在平時的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校、部門的形象。多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

3、真誠待人。

在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計(jì)較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系、個人與老師們的關(guān)系、個人與的關(guān)系。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。

二、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級組

一個團(tuán)結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，從初二年級開學(xué)至今，李主任、張主任我們?nèi)司\團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，在年級組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo)，并在接下來的工作中，團(tuán)結(jié)年級全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。

年級組長述職報(bào)告【篇2】

我們初二初三年級組是一個團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處，關(guān)系融洽，每位教師都有極強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心、高度的職責(zé)心，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展?，F(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。

1、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時補(bǔ)漏，以求取得的教學(xué)效果。

2、鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況，透過召開各類型學(xué)生會議來了解狀況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

3、期中考試后，召開了學(xué)生表彰大會，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵。

二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。

1、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

2、搞好班級文化建設(shè)，各班都進(jìn)行了班級美化建設(shè)，黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

3、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強(qiáng)的活動，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識;升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動會，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，熱愛體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會實(shí)踐潛力，教導(dǎo)他們熱愛自然、保護(hù)自然;組織疏散演練、安全知識講座，讓孩子們時刻注意安全，遵紀(jì)守法，做一個好公民;組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級共獲得了團(tuán)體和個人獎項(xiàng)50多人次。

4、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

三、架起與家長的溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中試后召開家長會議，把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常透過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績狀況。初二年級的全體教師用心配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時透過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的推薦，對課任教師的推薦，及時改善我們的工作。其中，初二兩個班還建立班級博客，初二(1)繼續(xù)完善班級報(bào)紙。

四、存在問題。

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級都有不一樣程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。

2、學(xué)生的禮貌習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制潛力的學(xué)生多。

3、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。

4、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年輕教師過多，知識結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡單;個別教師仍存在職責(zé)心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，群眾觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

6、領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想。

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。

2。提高管理意識，科學(xué)、公平地考核教師，拉開差距，增加教師的壓力和動力。

3、繼續(xù)發(fā)揮年級組學(xué)生參與管理的工作。

4、在班級管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會，增強(qiáng)學(xué)生安全意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識。

6、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如：能夠建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生職責(zé)制，規(guī)定班主任和所有課任教師務(wù)必負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個后進(jìn)生。協(xié)助班主任參與班級管理，促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。在班級管理方面盡量讓班主任有自我的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度，為他們服好務(wù)。

7、校園文化建設(shè)進(jìn)一步上檔次，提高品位。

總之，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力，初二初三年級組的各項(xiàng)工作有必須成效。我們將不斷總結(jié)，不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步。

年級組長述職報(bào)告【篇3】

人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝。的確，當(dāng)時間正在進(jìn)行時，我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的，看似忙忙碌碌，踏踏實(shí)實(shí)的走過來，可當(dāng)新年來臨之際，突然停下腳步，好似去年述職的情景還歷歷在目，今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作，不得不感慨：時間真是過的太快了。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，實(shí)屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小班級部主任及小一班的班主任，接下來我也就這兩個職位分別做以下總結(jié)：

一、級部工作

在書記的領(lǐng)導(dǎo)下，在兩位主任的幫助下，在我們小班老師的齊心協(xié)力下，我認(rèn)真制定小班級部教學(xué)計(jì)劃，安全計(jì)劃，周計(jì)劃等，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本級部的老師進(jìn)行資料檢查，收集，與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。

在級部主任崗這兩年到也悟出了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享：

1、學(xué)會換位思考，學(xué)會替別人著想

在和同事相處時經(jīng)常換位思考，使我們更好地去理解別人，用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應(yīng)。我總是能體會她們的心情，耐心地指導(dǎo)她們，使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”的聽評課活動中。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。由于她們的認(rèn)真鉆研，幾位老師的課堂教學(xué)水平得到很大提高，并獲得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了她們?nèi)苋胛覀冞@個集體的信心。

2、把同事當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”多征求并聽取她們的意見

雖然級部主任是一組之長，但我不是以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：之前為了不讓小班機(jī)動人員有居無定所之感我們一起討論人員的合理的分配；在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的活動比較好。春節(jié)臨近有老師想提前回家，我們又一起商定幼兒合班與教師的工作排班，試行中遇到不合適之處大家不約而同的第一時間湊一起協(xié)商，由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動中教師們都能十分投入地去搞，一切事情做起來順心順手。

3、真誠待人，把同事當(dāng)朋友

平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時我也會主動為她們分憂。作為一組之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚(yáng)同組老師，對她們工作上的不足之處，當(dāng)面指出并主動幫助其改正。用真誠無私去感動同事，讓別人感到我的誠意，從不居高臨下地指責(zé)。當(dāng)然我有事或較忙的時候他們也會義不容辭的幫助我，如：每次去招生或園里有棘手工作需要我在帶班時間去做的時候，我們班李老師便每次替代我上課，從不抱怨。小二班陳老師請假后，石老師主動接替班級工作，并且每次大活動石老師總是真誠地提出建設(shè)性的意見，幫助我們統(tǒng)籌每一個環(huán)節(jié)。在我因有事沒有去開例會沒有接到上級工作安排的時候，我們組的張馨老師，顧老師也好幾次幫我收發(fā)文件安排工作，張杰老師幫我整理上交檔案材料。我雖然沒有跟她們說一聲謝謝，但這份情誼我都牢牢看在了眼里記在了心里，同時也為小班級部這種人人心往一處想，勁往一處使的“凝聚力”所感動，確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量！我相信不久的將來大家會看到一個以愛圍繞，互幫互助的別樣小班。

二、作為班主任

1、教育教學(xué)：

（1）、我的變化

一下子從帶大班過度到帶小班，對于一個從未帶過小班幼兒的我來說，的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說，帶小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不知道如何是好，這時我班的胡老師向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗(yàn)及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的'是第一個月，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計(jì)可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己一直努力著?？粗?7名幼兒在?。?）班度過了一個愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進(jìn)步。

（2）、我的態(tài)度

印度詩人曾說過“果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我熱愛并尊重每一位幼兒！也是有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。如：我班xxx，xxx，xxx，xxx等性格較孤僻不愛說話，我便給他們以熱情幫助，幫助他們樹立起自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)，現(xiàn)在他們都已經(jīng)深深愛上了幼兒園，離不開幼兒園了。

年級組長述職報(bào)告【篇4】

我們初二初二年級組是一個團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處，關(guān)系融洽，每位教師都有極強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心、高度的責(zé)任心，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。現(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。

1、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果。

2、鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

3、期中考試后，召開了學(xué)生表彰大會，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵。

二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。

1、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

2、搞好班級文化建設(shè)，各班都進(jìn)行了班級美化建設(shè)，黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

3、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強(qiáng)的活動，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識；升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識；組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動會，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，熱愛體育；帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會實(shí)踐能力，教導(dǎo)他們熱愛自然、保護(hù)自然；組織疏散演練、安全知識講座，讓孩子們時刻注意安全，遵紀(jì)守法，做一個好公民；組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級共獲得了團(tuán)體和個人獎項(xiàng)50多人次。

4、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

三、架起與家長的溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中試后召開家長會議，把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進(jìn)我們的工作。其中，初二兩個班還建立班級博客，初二（1）繼續(xù)完善班級報(bào)紙。

四、存在問題。

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級都有不同程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。

2、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。

3、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。

4、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年輕教師過多，知識結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡單；個別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

6、領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想。

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。

2、提高管理意識，科學(xué)、公平地考核教師，拉開差距，增加教師的壓力和動力。

3、繼續(xù)發(fā)揮年級組學(xué)生參與管理的工作。

4、在班級管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會，增強(qiáng)學(xué)生安全意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識。

6、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如：可以建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個后進(jìn)生。協(xié)助班主任參與班級管理，促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度，為他們服好務(wù)。

7、校園文化建設(shè)進(jìn)一步上檔次，提高品位。

總之，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力，初二初二年級組的各項(xiàng)工作有一定成效。我們將不斷總結(jié)，不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步。

年級組長述職報(bào)告【篇5】

小學(xué)年級組長簡短的個人年終述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作又將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作，進(jìn)入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報(bào)，不足之處，請大家批評指正：

一、主要工作：

1、我們年級組是一個團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

2、在“三課”活動中，本年級組的推進(jìn)可謂形式多樣，甚而有點(diǎn)別出心栽。

3、學(xué)校有各種規(guī)章制度，平時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。

4、安全工作是學(xué)校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學(xué)校做得非常全面而細(xì)致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內(nèi)的教師看來，較好的做法是教會學(xué)生生存的本領(lǐng)，學(xué)會一些基本的防傷害技巧。一句話，學(xué)習(xí)與安全同樣是學(xué)生自己的事，就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧！“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀！

二、存在的問題

對待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象，諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機(jī)會多，有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)心多。

三、今后努力的方向：

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2、加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督，縮小班級之間差距。

3、重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)的層次。

4、相互聽課，取長補(bǔ)短，縮小學(xué)科間的差距，使年級總體水平得以提高。

當(dāng)然，因?yàn)樽约阂彩堑谝淮萎?dāng)年級組長，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成績更優(yōu)異！

小學(xué)年級組長簡短的個人年終述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

說實(shí)話，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。

本學(xué)期，我們五年級組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，著力課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

據(jù)此，我制定了如下工作目標(biāo)：

1、注重過程管理，確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序；

2、發(fā)揮年級組管理的核心作用，調(diào)動全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)；

3、突出質(zhì)量意識，做好培優(yōu)輔差工作，參加各級比賽，確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個目標(biāo)，我打算從兩個方面，采取以下措施加以實(shí)施：

（一）教師管理方面

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度，確保每位教師自覺遵守。

2、通過本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，開展師帶徒活動，引導(dǎo)教師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參與讀書交流活動，學(xué)期末寫好一篇論文。

4、協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

5、引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象，共同研究小問題，各自整理小故事，做一名LDC研究型教師。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，積極撰寫博客日志，

6、本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí)，積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動。

（二）班級管理方面

1、各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育，把安全工作當(dāng)做常規(guī)第一要務(wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，利用班隊(duì)活動開展主題教育活動。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。

2、各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個環(huán)節(jié)，要經(jīng)常利用班隊(duì)活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實(shí)踐活動，促使學(xué)生正確認(rèn)識10個核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，積極參與十星評選活動。

3、加強(qiáng)住校生的管理，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校。

4、各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒?，大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5、班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

小學(xué)年級組長簡短的個人年終述職報(bào)告

不知不覺，在年級組組長這個新的崗位上已經(jīng)工作一個學(xué)期了，本著總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，開展好未來的工作的原則，對于年級組工作，簡要作如下總結(jié)：

一、工作進(jìn)展情況

本學(xué)期是第一次接觸到年級組的管理工作，一個學(xué)期過去了，回顧本學(xué)期的工作，年級組的各項(xiàng)工作開展也還算順利，能夠按照計(jì)劃完成各項(xiàng)工作，對于在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題也能及時處理，避免其擴(kuò)大化，惡劣化。

二、主要成績

初次接觸該項(xiàng)工作，也沒法于過去的成績作比較，一切都是從零開始，對于本學(xué)期的工作成績，主要有以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議，對本學(xué)期的工作做了簡要安排。

2.組織全年級教師進(jìn)行過三次學(xué)生的學(xué)情分析會，聽取各教師對每個月學(xué)生中存在的問題并及時加以處理。

3.組織學(xué)生開展過三次質(zhì)量分析會，對于學(xué)生取得的成績給予了相關(guān)的表彰，同時也對學(xué)生身上存在的問題提出了相關(guān)的整改要求。

4.查閱教師對學(xué)生的批閱情況共計(jì)72次，平均每位教師被查閱6次，并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了相關(guān)的改進(jìn)意見建議。

5.全年級教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)以及校內(nèi)培訓(xùn)數(shù)十次，涵蓋培訓(xùn)、省徑培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)以及校級培訓(xùn)。

6.有2人參加過校內(nèi)課賽并分別獲得一、二等獎，校外課賽1人次且獲獎，公開課示范課數(shù)十次，每位教師至少1次。

7.聽評課活動，本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與，共計(jì)100余節(jié)次。

三、經(jīng)驗(yàn)及體會

古語有言，萬事開頭難！是啊，對于第一次接手年級組負(fù)責(zé)人一職的我，什么都是未知的，一切都得從零開始，除了這一職務(wù)，身上還兼著班主任、教研組、教育教學(xué)等工作，自然，全力以赴已經(jīng)是不可能了，慶幸的是，作為全校教師最多的年級組，各教師對我的工作非常信任并且給予了大力的支持，因此也沒有出現(xiàn)猝不及防的緊急事情。各項(xiàng)工作的開展都能夠按照預(yù)期有序的進(jìn)行并完美收關(guān)。

人與人相處，其實(shí)就是心與心的交流，工作也如此，將心比心，感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

四、存在問題

一是控輟保學(xué)工作有待加強(qiáng)，本年級開學(xué)初報(bào)道學(xué)生人數(shù)為174人，目前已流失1人，盡管保學(xué)率達(dá)到了99.43%，以高于兩基要求，但只要還沒有達(dá)到100%，就還有努力的空間。

二是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升速度緩慢，盡管在學(xué)習(xí)方面，全年級每次測試成績都有所提高，但提升速度較慢，仍需繼續(xù)努力。

三是學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成沒有形成慣性。雖然在行為習(xí)慣上，全年級的學(xué)生也取得了一定的進(jìn)步，但是還沒有形成慣性，容易反彈，需要老師不斷的提及鞏固。

五、今后努力的方向

第一，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，努力做到保學(xué)率達(dá)到100%。

第二，繼續(xù)與家長保持溝通聯(lián)系，與學(xué)校齊抓共管全年級學(xué)生。

第三，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，強(qiáng)化知識是改變命運(yùn)的理念。

第四，注重對學(xué)生日常行為的管理。

第五，繼續(xù)以平等，包容的心態(tài)對待學(xué)生。

第六，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

第七，不定期組織年級教師開會學(xué)習(xí)，研究新的教育教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

年級組長述職報(bào)告【篇6】

幼兒園年級組長述職報(bào)告

基本情況

姓名： z 任教班級 大海燕(綜合

配班老師 z 本年度崗位： 大班年級組長、校園環(huán)境負(fù)責(zé)人、工會B角、教學(xué)工作B角、教具、教學(xué)用品管理B角

獲獎情況：

1、論文《美術(shù)教學(xué)活動中的語言三部曲》 區(qū)級一等獎

2、參與區(qū)級骨干教師評選活動文化考核過關(guān)并參與技能考核

3、“童畫之星”繪畫活動中獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”

4、參與常州市“迎省運(yùn)書法繪畫攝影大賽 ”幼兒繪畫指導(dǎo)

個人小結(jié)：

一、潛心思考獨(dú)樹師表風(fēng)范

本人思想端正，能做到為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。我積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的思想涵養(yǎng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，把幼兒園當(dāng)作自己的開心樂園，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，并能主動積極承擔(dān)力所能及的園內(nèi)各方面的工作。

二、精心工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

合作，管理好班級。

全面發(fā)展”的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。做到教學(xué)活動中既注意面向全體又注意個別差異，在我所教授的美術(shù)、綜合教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教。(在教學(xué)上，我認(rèn)真鉆研各科教材，做到教具準(zhǔn)備充分入課堂，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。)

看護(hù)幼兒，灌輸基本安全常識和自我保護(hù)的方法，讓家長正真感受到幼兒放心的在園生活、游戲。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒不斷增強(qiáng)生活自理能力。

有目的地與多位家長采用面談、家訪、電話交流、校信通等方式，針對孩子不吃午餐、不睡午覺、注意力難集中、行為習(xí)慣改進(jìn)等方面進(jìn)行了溝通，效果較好。

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育(教師版)》、《幼兒充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn);為了積淀自己的文化素養(yǎng)，我讀閱了大量書籍，例如《讀者》、《勝任才是硬道理》、《思考的技術(shù)》、《手工美化生活》等，讓我明白了更多的做人道理、為人處世的方法、生活休閑的品味，收獲頗豐。在工作之余，我也會安排一些休閑活動，練練筆，畫一畫，自己的專業(yè)技能不能丟。同時積極撰寫案例論文，參與評選活動，對照三年計(jì)劃扎實(shí)前行。

教學(xué)活動設(shè)計(jì)、半日親子開放活動等等，在一次次的教學(xué)、活動中，我們都在自我成長著，為每一次活動的圓滿開展而慶幸和相互鼓舞!

7.師徒結(jié)對活動的情況：本學(xué)期我們的師徒隊(duì)伍中又增添了新鮮血液好學(xué)好問的小茅老師。作為師傅，我從小事做起，由淺入深逐步指導(dǎo)。關(guān)注徒弟們的教學(xué)活動開展，針對他們各自的實(shí)際問題展開指導(dǎo)，例如小茅的教育教學(xué)中目標(biāo)與環(huán)節(jié)的定位與設(shè)計(jì)，小朱的老師課堂語言的豐富與提問的策略的提高，冷老師的備與教的統(tǒng)一性以及教學(xué)活動的有效實(shí)施等等，個性地促進(jìn)徒弟穩(wěn)步發(fā)展。

生活環(huán)境。趣味與智慧并存的走廊，勇氣與耐力并存的攀巖墻，實(shí)用與美觀并存的專用教室，變換與個性并存的區(qū)角，還有那一排排溫馨的規(guī)則提示，無處不體現(xiàn)著我們的創(chuàng)設(shè)理念。

三、靜心面對確立發(fā)展方向和目標(biāo)

“敢于嘗試”是我這學(xué)期最大的感慨：敢于嘗試去練自己不會的鋼琴，敢于嘗試去跳自己不擅于跳的舞，這一系列活動下來，讓自己收獲的是自信和成就感。這也讓我對自己有了新的認(rèn)識和定位。相信，只要自己愿意就會無事不成。

參加區(qū)級骨干教師評選活動也讓我深有感觸：《綱要》學(xué)習(xí)不可少，理論功底扎實(shí)，有備應(yīng)對各項(xiàng)考核;教學(xué)技能要提高，敢于創(chuàng)新關(guān)鍵，對活動目標(biāo)的定位、孩子基礎(chǔ)的分析、活動內(nèi)容的簡單有效等等都是我們要把握的、不斷提高的。

在我看來“反思”是一件快樂的事，每每在腦中盤點(diǎn)一天、一周乃至一月的事，總會有一些遺憾，我將尋找更多解決的辦法。我相信，在我以后的工作中還會有遺憾，但會越來越少。

個人評語：

面對工作，滿腔熱情，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷奮進(jìn);面對生活，滿腔熱情，熱于助人，友好相處。面對成功，坦然應(yīng)對，不驕不躁，積累經(jīng)驗(yàn);面對失敗，絕不氣累，分析原因，卷土從來。

相信自己就會突破自己。

給學(xué)校的建議：

1.在新學(xué)期里，能夠確立更明確的教學(xué)教研方向，扎實(shí)有效開展活動，凸顯本園特色。

2.展現(xiàn)教師本色，凸顯教師特長，形成班級管理特色。

教學(xué)素養(yǎng)提高，鼓勵相互交流、閱讀撰寫的文章，共同進(jìn)步。

年級組長述職報(bào)告【篇7】

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!至今為止，我擔(dān)任這個年級的組長已經(jīng)2年了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全組教師的通力合作下，本年級組一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請大家批評指正：

一、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級組

一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我們這個年級組，可以說是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級組。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。

二、 創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平

我組教師積極響應(yīng)校長的號召，認(rèn)真貫徹育才精神，樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持。

1.充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點(diǎn)帶面，全面提升教學(xué)水平?？茖W(xué)組的以實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、外語組的激情教學(xué)都曾經(jīng)被校長在大會上表揚(yáng)過。實(shí)踐也證明，他們的做法是可行的。

2.認(rèn)真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。

3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。這一年來，進(jìn)步最明顯的是任延國老師。

三、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，努力改變不良影響

我們這個年級組，個別女生比較難教育，也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀(jì)事件。領(lǐng)導(dǎo)也多次批評我們這個年級組，說我們是兩校最差的年級組。針對這，我做了以下具體工作：

1.制定班級計(jì)劃，建立學(xué)生擋案。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，八年級初，我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃，對問題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。

2.注重家校聯(lián)系工作。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。

3.開展豐富多彩的集體活動。如：拔河比賽、籃球?qū)官?、?yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。

4.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校徽的佩帶，男生的頭發(fā)，集體活動隊(duì)列要求，放學(xué)后路上的儀表等。

5.抓好班主任教學(xué)工作總結(jié)。每周班主任碰一次頭，對上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理方法。他們逐漸成長起來，工作各具特色。

一年下來，整個年級組還是有巨大的進(jìn)步的，尤其是這個學(xué)期，沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

當(dāng)然，因?yàn)樽约寒?dāng)年級組長經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，本年級組還存在著一些問題，如上面所講到的個別女生的教育問題，數(shù)學(xué)、英語競賽成績不如育才，課間有時不過安靜等。如果下一學(xué)年繼續(xù)當(dāng)年級組長的話，我會努力去改變這的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生中考成績優(yōu)異!

年級組長述職報(bào)告【篇8】

一年來，本人嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，始終堅(jiān)持“服務(wù)孩子，服務(wù)家長，服務(wù)社會”的辦園思想。以高度的責(zé)任感，使命感，緊迫感投入全園規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理當(dāng)中，把安全檢查、常規(guī)管理、教學(xué)研究、家園互動等作為重點(diǎn)工作來抓，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)，取得了較好的效果，現(xiàn)將本學(xué)年度工作簡要匯報(bào)如下：

一、注重學(xué)習(xí)，努力提升自我素養(yǎng)。

作為園長兼黨支部書記，本人堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅(jiān)持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來。自己帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法，不斷增強(qiáng)法律意識。閑暇之余，我除了經(jīng)常翻閱《幼兒教育研究》、《學(xué)前教育》等專業(yè)雜志外，還參加了教育系統(tǒng)組織的網(wǎng)上領(lǐng)導(dǎo)干部視頻函授學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了先進(jìn)的教育管理理論。今年我完善了《幼兒園管理手冊》;擬定大型主題活動5個;組織專題學(xué)習(xí)6次;組織研討課17節(jié)，聽課、看課、評課不少于50節(jié)次。組織開好每周的園務(wù)會，根據(jù)前一周工作中的存在問題，安排好下一周工作。

二、傳承創(chuàng)新，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(一)、 合理規(guī)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

(1)要求每個老師能對《幼兒一日活動常規(guī)及保教人員工作程序要求》做到了然于心，能將常規(guī)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，努力在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中落實(shí)常規(guī)，做細(xì)做實(shí)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。繼續(xù)規(guī)范班級計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，保證一日活動目標(biāo)的達(dá)成度。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效。

(2)進(jìn)一步規(guī)范班級管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)組織。

加強(qiáng)對常態(tài)化課堂教學(xué)的管理，堅(jiān)持“推門聽課”活動。我和園務(wù)會成員、教研組長隨時深入班級課堂，抽查活動的組織情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求教師在日常活動中積極培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣，提高幼兒的自理能力，注重幼兒的養(yǎng)成教育。并積極、大量的提供幼兒動手動腦的機(jī)會，激發(fā)幼兒積極思考，鼓勵幼兒主動探索，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神提升幼兒的實(shí)踐能力。

(3)、對常規(guī)活動的檢查情況。

今年，本人的工作重心主要放在家長工作、戶外活動、半日活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面。檢查中發(fā)現(xiàn)我園教師們在家長來園、離園時交談態(tài)度改善了很多。新教師能認(rèn)真、獨(dú)立、創(chuàng)造性地組織生活活動與教學(xué)活動，對突發(fā)的事件，個別教師也會隨機(jī)進(jìn)行教育。在戶外活動中個別老師對幼兒的活動量安排、幼兒能力差異活動設(shè)計(jì)、幼兒的生活照顧都還有待于提高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，各位老師齊心協(xié)力、出謀劃策，拿出了集體智慧，創(chuàng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境，在走廊、墻面布置中，還能讓幼兒參與其中，展示了幼兒的作品，使孩子體驗(yàn)親手布置“家”的感覺。

(二)、狠抓教研，提升教師研討水平。

我要求大、中、小三個教研組，根據(jù)幼兒發(fā)展需要選擇內(nèi)容，每周有針對性的開展一次教研活動。本年度，各教研組組織教師上公開課38節(jié)。課后認(rèn)真組織教師反思、研討、評課，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。另外，還引導(dǎo)教師及時反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗(yàn)及得失，寫成教育敘事、教學(xué)案例或論文，對于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽，并取得了較好的成績。

(三)、搭建平臺，促進(jìn)家園和諧共育。

為了了解幼兒在園在家表現(xiàn)，雙方共同商討教育方法。家園共育工作尤為重要，本人嚴(yán)格要求教師，充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系;堅(jiān)持及時更新班級家園欄內(nèi)容;認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》;一年來，本人組織召開了四次家長會，舉行了兩次家長開放日活動;組織籌劃了慶“六一”大型文藝匯演及第三屆“家園同樂”親子運(yùn)動會。各項(xiàng)活動后，都請每一位家長提出意見和建議，經(jīng)教師整理、匯總反饋信息，99%的家長對幼兒園的工作給予充分肯定。

(四)、健全機(jī)制，強(qiáng)化幼兒園安全工作。

社會各界都在高度重視幼兒園安全工作，這就要求我們始終要把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再強(qiáng)化,責(zé)任再落實(shí)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們做到了：抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育;抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié)，增強(qiáng)安全工作的'防范意識。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，完善了重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案;抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實(shí)行接送卡制度，并與家長簽訂了安全責(zé)任書，動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作;抓好了與公安、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié)，密切配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。

(五)、科學(xué)管理，嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度。

幼兒時期生長發(fā)育旺盛，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育，保障幼兒的身心健康，衛(wèi)生部門要求我園嚴(yán)格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先，認(rèn)真做好了傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次，把好晨檢、午檢兩大關(guān)。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度，科學(xué)安排幼兒膳食。最后，嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作。

(六)、加強(qiáng)監(jiān)督，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作透明度。

我園一直嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在宣傳欄上公示，后勤分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行監(jiān)督制，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。在財(cái)產(chǎn)管理方面，總務(wù)處堅(jiān)持學(xué)期初財(cái)產(chǎn)發(fā)放到班、到室，并進(jìn)行登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，做到了各司其職、物盡其用。在財(cái)務(wù)方面，做到了月初計(jì)劃，月尾結(jié)算，每一筆支出賬目清楚，透明度高。

三、廉潔自律，調(diào)動職工工作熱情。

任何時候，本人都把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位;把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn);把反腐倡廉和黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到日常工作中。自己帶頭勤儉持園，以節(jié)約為原則，面對我園及其有限的資金，努力做到：把錢花好、把錢花對、不亂花錢、不找借口花錢。盡最大可能地保證辦公費(fèi)用，把有限的資金全部用到了為孩子教學(xué)服務(wù)上，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的若干規(guī)定執(zhí)行。本人還經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時的鼓勵和疏導(dǎo)。努力把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，充分挖掘潛力，調(diào)動每位教師的工作積極性。

年級組長述職報(bào)告【篇9】

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全組教師的通力合作下，本年級組一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請大家批評指正：

一、齊心協(xié)力，做好教育教學(xué)工作

一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則，做好新調(diào)入我校教師的帶頭人，尤其是擔(dān)任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。

二、組織本年級組各項(xiàng)活動和各項(xiàng)工作。

1.認(rèn)真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語言科教師組織學(xué)生早讀；晚自習(xí)前組織學(xué)生學(xué)習(xí)；重視抽考科目的組織學(xué)習(xí)。

3．注重家校聯(lián)系工作，開會家長會。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的`學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。

4.開展豐富多彩的集體活動。如：開學(xué)前的大型觀摩文藝演出；元旦英語晚會；校園感動人物暨答謝愛心人士頒獎晚會；全縣冬季跑步健身活動；開學(xué)初的大型勞動等等。

5.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。如規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到?；盏呐鍘?，男生的頭發(fā)，集體活動隊(duì)列要求；兩操的隊(duì)列隊(duì)形的組織和要求；放學(xué)后路對組織和管理；每周的年級組大班會；對年級組內(nèi)問題學(xué)生的調(diào)查摸底和教育等等。

6.抓好各班班主任工作。每周不定時與部分班主任碰一次頭，對近期工作中存在的問題進(jìn)行交流和溝通，及時解決問題，對下一周工作進(jìn)行布置。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，建議他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理方法等等。

7.配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來后，積極組織組內(nèi)教師及時完成，往往工作繁多，一天下來很忙，但干的工作看不見。如黨員活動室，教導(dǎo)處，德育處，財(cái)會室，檔案室等各部門都有工作安排。

一年下來，整個年級組還是有巨大的進(jìn)步的，尤其是這個學(xué)期，沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。當(dāng)然，因?yàn)樽约寒?dāng)年級組長經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，本年級組還存在著一些問題，如上面所講到的個別問題學(xué)生的教育問題，薄弱學(xué)科成績不理想，課間有時不過安靜，尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。今后我會努力去改變這的，以爭取讓年級組內(nèi)各項(xiàng)工作更好。

組織部長年述職報(bào)告九篇

你收集了多少報(bào)告范文呢？在日常的學(xué)習(xí)工作中，就需要撰寫報(bào)告。報(bào)告要按專用的格式編寫，不能純口語化，您是否想了解更多有關(guān)“組織部長年述職報(bào)告”的知識下面是詳細(xì)內(nèi)容，如果您在閱讀本文時感到滿意和收獲那就是我的最大夢想！

組織部長年述職報(bào)告 篇1

一年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下，緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展穩(wěn)定大局，全力以赴抓好組織工作，集中精力完成分管任務(wù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和黨的建設(shè)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任職責(zé)，較好地完成了區(qū)委賦予的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)報(bào)告如下：

堅(jiān)持把加強(qiáng)品性修養(yǎng)作為做人、做事、從政的基本要求，在知本分守規(guī)矩中踐行“忠誠”。始終保持堅(jiān)定正確的政治信仰，自覺以習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨的最新理論成果武裝自己，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身之本、為政之道、成事之要，做到了頭腦清醒、立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，知行合一。始終堅(jiān)持公道正派的人生準(zhǔn)則，立公心、講公道、重公論、做公仆，以清白立身、以干凈任事、依法紀(jì)用權(quán)。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事理念，既抓大事又重小節(jié)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持重大事項(xiàng)提交會議研究決定，重要工作主動及時向區(qū)委匯報(bào)，重要決策多方征求意見，確保了組織意圖的實(shí)現(xiàn)。

牢牢把握從嚴(yán)治黨主基調(diào)，以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，常規(guī)工作取得新進(jìn)展，重點(diǎn)工作取得新成效，難點(diǎn)問題實(shí)現(xiàn)新突破。

圍繞深入貫徹“

1+3。

”制度體系，通過落實(shí)黨委責(zé)任激活“主引擎”，厘清黨建責(zé)任劃好“責(zé)任田”，強(qiáng)化書記考評牽緊“牛鼻子”，著力構(gòu)建黨委抓、抓書記、一級帶一級的抓黨建格局。推行黨組織書記抓黨建項(xiàng)目工程，以“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”為核心，實(shí)行黨建工作年初報(bào)目標(biāo)、月月曬進(jìn)度、季度抓落實(shí)、半年一點(diǎn)評、年底總考評，壓實(shí)第一責(zé)任，全面提高管黨治黨水平。

擴(kuò)大示范引領(lǐng)聯(lián)系范圍，組織處級領(lǐng)導(dǎo)每人分別引領(lǐng)聯(lián)系

1

個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

(

街道。

)

1

個非公企業(yè)和。

1

個重點(diǎn)項(xiàng)目。在“十個全覆蓋”推進(jìn)過程中，抽調(diào)。

3738。

名機(jī)關(guān)干部組建。

11。

個示范引領(lǐng)工作團(tuán)和。

173。

個駐村（分場）工作隊(duì)。通過推行“。

456。

15。

家成員單位深入聯(lián)系點(diǎn)連續(xù)奮戰(zhàn)。

50。

余天，協(xié)調(diào)爭取項(xiàng)目。

15。

個，籌集建設(shè)幫扶資金。

100。

余萬元，干召廟鎮(zhèn)各項(xiàng)工作走在了全區(qū)前列。

認(rèn)真履行牽頭抓總職責(zé)，卓有成效地開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變把村、企、居基層黨組織書記、第一書記、駐村工作隊(duì)和大學(xué)生村官等群體納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列講話精神，開展大規(guī)模輪訓(xùn)，培訓(xùn)黨員干部

42700。

余人（次）。組織部分非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人外出參觀學(xué)習(xí)。借助“百人宣講團(tuán)”分片辦好農(nóng)村黨員冬季培訓(xùn)。開通臨河黨建微信平臺，籌建“臨河先鋒”黨建網(wǎng)站，充分運(yùn)用信息簡報(bào)、報(bào)刊網(wǎng)站、廣播電視和遠(yuǎn)程教育等媒介，搶占黨建宣傳制高點(diǎn)。

以“六有”標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“三個拓展”、“兩個保障”“三個拓展”，即：拓展特色載體大力推行農(nóng)村社區(qū)化管理和“

3353。

25。

個，企業(yè)黨建示范點(diǎn)。

8

26。

個，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳。

3

個，新建村部（分場）場所。

29。

個，配套改造。

38。

個。下拔專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和區(qū)管黨費(fèi)。

200。

2

23。

家和。

10。

家，較去年同期增加。

31.9%。

和

77%。

“兩個保障”，即：加強(qiáng)隊(duì)伍保障按照“三個百分百”目標(biāo)，圓滿完成了。

151。

個村。

51。

18。

個三類村三年轉(zhuǎn)化目標(biāo)。提升經(jīng)費(fèi)保障。制定出臺基層活動經(jīng)費(fèi)使用管理、工資待遇定期增長機(jī)制。

2015。

年度財(cái)政列支專項(xiàng)黨建經(jīng)費(fèi)。

2490。

110。

萬元。全面落實(shí)了。

302。

名離任村干部的生活補(bǔ)貼。

干部選任工作規(guī)范化水平進(jìn)一步提高，管理廣度深度繼續(xù)拓展。在干部選任全程紀(jì)實(shí)和職數(shù)預(yù)審的基礎(chǔ)上，制定了《科級領(lǐng)導(dǎo)崗位補(bǔ)充調(diào)整人選推薦提名辦法》《

xx。

區(qū)國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員薪酬管理暫行辦法》《。

xx。

242。

名，完成消化任務(wù)的。

75%。

雙軌制、自設(shè)機(jī)構(gòu)和超機(jī)構(gòu)規(guī)格配備干部等難題得到解決投入。

2

萬元購置。

12380。

300。

余名。

6

個團(tuán)隊(duì)和。

2

名個人入選自治區(qū)第五批“草原英才”工程，

xx。

區(qū)成為全市入選數(shù)量最多、覆蓋面最廣的旗縣區(qū)。同時，在內(nèi)蒙古兆豐河套面業(yè)有限公司成立了臨河首家院士工作站。

按期完成改革任務(wù)

59。

項(xiàng)。堅(jiān)持邊改邊試邊完善，突出抓好新華鎮(zhèn)基層黨內(nèi)民主選舉、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會年會制、金川街道黨員定期評議黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下等試點(diǎn)，改革取得初步成效。

深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，帶頭貫徹執(zhí)行習(xí)近平同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)重要批示、中央“”和市區(qū)配套規(guī)定、組工干部“十嚴(yán)禁”“五條禁令”等有關(guān)紀(jì)律和要求，不斷提高自身執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺性。在工作和生活中，能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守原則底線。在干部選任工作中，充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受監(jiān)督，努力通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、透明程序、公平競爭，杜絕不正之風(fēng)、嚴(yán)防“帶病提拔”。同時，管好身邊人、身邊事，注意加強(qiáng)對自己家人、身邊工作人員的管理和教育，不做有損黨和人民利益的事。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但與新形勢新要求相比，與黨員干部群眾的新期望相比還存在一定差距。在自身修養(yǎng)的提高上還要加強(qiáng)，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上還需要拓展；工作的擺布上要更加均衡，解決好農(nóng)村黨建城郊強(qiáng)、北片薄弱等問題；黨建改革還需進(jìn)一步加大力度；個別村級活動場所存在標(biāo)準(zhǔn)不高、功能不全的情況。這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

組織部長年述職報(bào)告 篇2

旗委常委兼紀(jì)委書記述職述德述廉報(bào)告

20**年7月，根據(jù)組織安排我擔(dān)任喀旗旗委常委、紀(jì)委書記職務(wù)。按照旗委領(lǐng)導(dǎo)班子分工，負(fù)責(zé)全旗黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、工作措施及取得的實(shí)效

（一）嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。

認(rèn)真執(zhí)行中央、自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，嚴(yán)格督促相關(guān)責(zé)任人和牽頭部門落實(shí)“一崗雙責(zé)”。不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)考核辦法，在對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評的基礎(chǔ)上，引入量化評分機(jī)制，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一票否決”制度。同時，建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“分級報(bào)告”制度。制定出臺了《XX旗科級領(lǐng)導(dǎo)班子黨政負(fù)責(zé)人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制約談制度》，約談?wù)]勉黨員領(lǐng)導(dǎo)干部12人，督促全旗各級黨組織及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開展肅紀(jì)整風(fēng)專項(xiàng)活動。一是開展“四查四問”活動。全旗各部門單位共召開座談會150余（次），發(fā)放《征求意見表》4000余份，設(shè)置意見箱80余個，總結(jié)歸納社會各界意見和建議162條逐一進(jìn)行反饋。二是組織開展明察暗訪。對全旗101個單位和9個服務(wù)大廳進(jìn)行不定期訪查，發(fā)現(xiàn)問題27件，通報(bào)批評5件7人，行政處分3件4人，辭退1人。三是努力構(gòu)建長效機(jī)制。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》，完善相關(guān)問責(zé)機(jī)制及部門規(guī)章，進(jìn)一步強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，使之規(guī)范化、常態(tài)化。

（三）深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作，強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督制約。按照“643”工作模式，認(rèn)真開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的評估、定級、分類工作，對現(xiàn)行的各項(xiàng)制度進(jìn)行全面清理分類、排查漏洞、修訂完善。圍繞有效執(zhí)行制度和規(guī)避履職風(fēng)險(xiǎn)對規(guī)范權(quán)力運(yùn)行實(shí)行“流程再造”，建立崗位工作流程圖，對每一項(xiàng)行政權(quán)力的運(yùn)行流程進(jìn)行優(yōu)化編制，建立了重點(diǎn)人員、重要崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的科學(xué)流程運(yùn)行機(jī)制。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保旗委、政府重大決策部署貫徹落實(shí)。一是開展城市規(guī)劃執(zhí)行情況專項(xiàng)執(zhí)法檢查。清理出未批先建項(xiàng)目12個，對涉及的違建和超規(guī)劃建設(shè)問題，責(zé)成相關(guān)執(zhí)法部門予以糾正并嚴(yán)格執(zhí)行處罰程序。二是開展全旗新醫(yī)改政策落實(shí)情況立項(xiàng)監(jiān)察。就發(fā)現(xiàn)的問題，向旗衛(wèi)生局下發(fā)監(jiān)察建議，責(zé)成其落實(shí)整改意見。三是對十家滿族鄉(xiāng)非法洗煤廠項(xiàng)目進(jìn)行了專項(xiàng)清理整頓，共清理關(guān)停非法洗煤廠21家，恢復(fù)耕地50畝，移送司法機(jī)關(guān)案件一起，對旗農(nóng)電部門違規(guī)供電的相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨政紀(jì)處理。四是繼續(xù)深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理。制定了《關(guān)于加強(qiáng)政府采購和招投標(biāo)監(jiān)督工作的通知》等規(guī)范性文件，對部分重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了執(zhí)法監(jiān)察。五是認(rèn)真開展違規(guī)建設(shè)樓堂館所清查工作，對建設(shè)程序不規(guī)范的項(xiàng)目提出了整改建議。

（五）扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問題。一是加強(qiáng)對村兩委班子及負(fù)責(zé)人的廉潔履職教育，對全旗161個行政村的黨支部書記和村委會主任進(jìn)行了專門培訓(xùn)。二是推進(jìn)村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，按照上級要求落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)萬元，保障了村務(wù)監(jiān)督委員會依法、規(guī)范、高效地開展監(jiān)督工作。三是推進(jìn)全旗農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織“三資”清理登記工作，并順利通過了市級驗(yàn)收，得分97分，居全市前列。

（六）加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)反腐倡廉示范教育和警示教育，對新任職領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話25人（次）；開展“廉政文化陽光講堂”活動，增強(qiáng)廉政文化的影響力和感召力。二是加強(qiáng)《廉政準(zhǔn)則》教育，組織全旗部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局3000多名黨員干部觀看《廉政中國》30余場次，開展了全旗黨員干部參與紀(jì)檢監(jiān)察知識答題活動。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，進(jìn)一步規(guī)范了反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)輿情收集、研判、處置和引導(dǎo)的工作流程和工作機(jī)制。建立了XX旗廉政網(wǎng)站，開設(shè)了喀喇沁之聲qq群，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的陣地作用。

（七）加大查辦案件工作力度，繼續(xù)保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。一是認(rèn)真受理群眾來信來訪。截止10月末，共受理群眾來信來訪、網(wǎng)絡(luò)和電話舉報(bào)156件（次），辦結(jié)117件（次），辦結(jié)率75%。二是加大辦案力度。堅(jiān)持依紀(jì)依法、安全文明辦案，共查辦案件38起，立案30起，結(jié)案21起。三是堅(jiān)持“二十四”字方針，嚴(yán)格審案程序，規(guī)范辦案手段，確保案件質(zhì)量。截至目前，審理違反黨紀(jì)政紀(jì)案件14件，處分黨員干部和監(jiān)察對象21人。

（八）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部履職能力。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，實(shí)行周例會學(xué)習(xí)與專題業(yè)務(wù)講座相結(jié)合，調(diào)動全體干部專于研究業(yè)務(wù)，強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)，提升政治素養(yǎng)；重新修訂了書記辦公會、常委會議事規(guī)則等工作制度；將各室工作職責(zé)、流程全部上墻公開，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察陽光政務(wù)。二是強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理，研究制定《XX旗紀(jì)委監(jiān)察局加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督工作實(shí)施辦法》，結(jié)合各室工作任務(wù)、指標(biāo)定量完成情況，加大對干部的考核監(jiān)督力度。圍繞“用心學(xué)習(xí)、用心干事，用心做人”的工作要求和“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快、廉”的優(yōu)良作風(fēng)，大力加強(qiáng)干部“五種能力”建設(shè)，著力實(shí)現(xiàn)內(nèi)部監(jiān)督常態(tài)化，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、自身建設(shè)情況

學(xué)習(xí)方面。任職以來，本人積極參加旗委理論中心組學(xué)習(xí)，不斷提高對政策的把握和理解、理論知識的積累和實(shí)踐以及反腐倡廉理論的研究和創(chuàng)新能力，以期通過學(xué)習(xí)力的不斷進(jìn)步和提升，為正確、廉潔高效履職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作風(fēng)建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主，忠實(shí)履行黨章賦予的職責(zé)。特別是牢記“打鐵還需自身硬”，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，常懷戒懼之心，時刻鞭策自己要積極回應(yīng)基層和群眾提出的意見建議，聽民意、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，以優(yōu)良的作風(fēng)抓好主業(yè)帶好隊(duì)伍。

廉潔自律方面。正確認(rèn)識黨和人民賦予的權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀，絕不利用工作之便謀取個人好處，并對親友和身邊的工作人員提出嚴(yán)格要求，不得利用各種工作關(guān)系謀取私利。注重自身言行，樹立清正廉潔的紀(jì)委書記形象。

存在的問題：一是理論學(xué)習(xí)功底還欠扎實(shí)，與實(shí)際工作要求還有差距；二是對新形勢下經(jīng)濟(jì)工作研究不深不透，在反腐敗工作的方式方法創(chuàng)新上探索不夠；三是深入基層調(diào)查研究少，工作經(jīng)驗(yàn)積累不夠，紀(jì)檢工作在聯(lián)系基層，積極回應(yīng)社會關(guān)切上還需加大力度。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善，以不辜負(fù)組織的信任，努力取得黨和人民群眾滿意的工作業(yè)績。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照縣委的具體安排部署，我代表中關(guān)鄉(xiāng)黨委、政府班子向大家作述職述廉報(bào)告，請予評議。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行和建設(shè)情況

一年來，我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)發(fā)展，緊緊圍繞“生態(tài)立鄉(xiāng)，工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)，特色興鄉(xiāng)，文化活鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾努力踐行“思想大解放、效能大提升、發(fā)展大提速”的發(fā)展理念，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，克服跨越發(fā)展中的重重矛盾和困難，社會發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等取得了顯著成效。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

（一）、建立完善制度，全面落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制

一是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制。出臺了《中關(guān)鄉(xiāng)黨委、政府工作議事規(guī)則（試行）》，明確分工，責(zé)任到人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。在事關(guān)重大工作決策中集體研究決定。在干部的選拔任用上按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》選拔任用干部，杜絕用人上的不正之風(fēng)；二是層層建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)黨委與班子成員簽、班子成員與辦所負(fù)責(zé)人簽、辦所負(fù)責(zé)人與工作人員簽、黨委政府與村“兩委”簽，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政責(zé)任制全覆蓋，并進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任制的考核工作，形成一層抓一層、層層抓落實(shí)的良好局面。建立健全了重大事件報(bào)告制度、監(jiān)督制度、誡免談話制度等；三是認(rèn)真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部重大問題報(bào)告制度》，制止奢侈享樂、鋪張浪費(fèi)歪風(fēng)。充分利用會議學(xué)習(xí)等多種形式，加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳思想教育。

（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)與教育并重，構(gòu)筑反腐倡廉思想防線

一是繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀教育和理想信念教育活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到模范帶頭，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺增強(qiáng)拒腐防變能力。結(jié)合“兩個條例”的學(xué)習(xí)教育活動的開展，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度；二是加強(qiáng)了對全鄉(xiāng)廣大黨員、干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。利用廉情分析會、民主生活會等多形式、多渠道，大力組織學(xué)習(xí)宣傳《黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則》、“五十二個不準(zhǔn)”等文件，提高廣大黨員干部遵紀(jì)守法自覺性；三是大力開展宣傳教育活動，營造反腐倡廉社會輿論氛圍。同時，還利用一些典型案例對黨員干部開展了“腐敗成本”分析的警示教育活動，以此教育廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，自覺查找問題，提高認(rèn)識，時刻保持清醒頭腦，做到警鐘長鳴。通過一系列宣傳教育活動的開展，全體黨員受到了深刻的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，在思想上牢固構(gòu)筑了反腐倡廉思想防線。

三、履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況

（一）重點(diǎn)工作推進(jìn)順利

1、以省委書記講話為指引，強(qiáng)力推進(jìn)四個示XX縣建設(shè)

一是以生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)為抓手，嚴(yán)格堅(jiān)持“五個嚴(yán)禁”、“五個一律”，切實(shí)保護(hù)好我鄉(xiāng)境內(nèi)的森林資源，今年元月份以來，境內(nèi)未發(fā)生過森林火災(zāi)，“一份辛勞一份收獲”，我鄉(xiāng)已被評為市級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在申報(bào)之中，請寨、斗水兩村被評為市級生態(tài)村，省級生態(tài)村正在申報(bào)之中；二是以美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范點(diǎn)請寨村建設(shè)為抓手，確定了以“弘揚(yáng)紅色文化，建設(shè)美好鄉(xiāng)村”為主題，突出“紅色、綠色”主線，打造“一山、一水、一長廊、一中心”，建成紅色文化旅游村，其他各村也相繼啟動規(guī)劃申報(bào)工作；三是以保護(hù)綠色資源為抓手，對破壞森林資源的企業(yè)實(shí)行一票否決，積極引進(jìn)綠色企業(yè)，境內(nèi)山青水秀，氣候宜人，生態(tài)優(yōu)勢明顯，森林覆蓋率達(dá)80%，旅游資源、礦產(chǎn)資源、森林資源豐富；四是以減少貧困人口、增加群眾收入為抓手，注重創(chuàng)新扶貧思路、整合扶貧資源、差異化扶貧，著力構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧三位一體的大扶貧格局，實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障、兩高于”，即扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房，財(cái)政收入、農(nóng)民人均純收入增速高于全縣平均水平，基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)均超過全縣平均水平。

2、以鄉(xiāng)指揮部為陣地，全力推進(jìn)高速路建設(shè)

自5月3日縣岳武高速推進(jìn)會召開以來，我鄉(xiāng)迅速啟動，成立了中關(guān)鄉(xiāng)岳武高速指揮部，并將指揮部設(shè)在高速路建設(shè)的前沿陣地，5月6日召開了中關(guān)鄉(xiāng)岳武高速建設(shè)工作推進(jìn)會。在縣岳武高速指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)指揮部全體工作人員的努力下，岳武高速中關(guān)段各項(xiàng)工作都能按照預(yù)期工作目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)，取得了較好的工作成績。特別是縣委周書記親臨現(xiàn)場視察指導(dǎo)并作出重要指示，有力地推動了工作開展。我鄉(xiāng)通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)化措施，強(qiáng)化宣傳、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化職責(zé)、認(rèn)真審核，強(qiáng)化督查、嚴(yán)明紀(jì)律，以確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動到位、群眾工作到位、包保落實(shí)到位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，鄉(xiāng)村干部共入戶達(dá)2300人次，解決矛盾糾紛730余起，近期為了做16戶拆遷戶的思想工作，全鄉(xiāng)干部結(jié)合書記大走訪活動深入群眾家中，了解群眾需求，解釋國家政策，動之以情，曉之以理，雖群眾還有許多不理解之處，但他們認(rèn)可鄉(xiāng)黨委政府，信任鄉(xiāng)黨委政府。班子成員經(jīng)常利用周末和晚上休息時間上門與群眾促膝交談，并邀請他們親戚朋友幫忙做解釋工作，充分體現(xiàn)了黨政干部以人為本的思想和愛民如子的胸懷，效果非常明顯。目前中關(guān)鄉(xiāng)70戶的拆遷安置和畝的征地補(bǔ)償工作已經(jīng)落實(shí)到位。

3、以靚麗中關(guān)為目標(biāo)，聚力促文明創(chuàng)建

自今年3月底縣里召開“美麗岳西，清潔家園”行動暨創(chuàng)建文明縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作動員大會以來，我鄉(xiāng)迅速掀起了創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村的熱潮。成立了中關(guān)鄉(xiāng)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了中關(guān)環(huán)衛(wèi)所，制訂了《中關(guān)鄉(xiāng)文明創(chuàng)建工作獎勵條例》，開展了“中關(guān)是我家，創(chuàng)建靠大家”、“中關(guān)鄉(xiāng)黨員干部清除牛皮癬”等一系列活動，并在中關(guān)政府網(wǎng)站設(shè)立了文明創(chuàng)建專題，真實(shí)反映每一次文明創(chuàng)建工作督查，有效推進(jìn)了我鄉(xiāng)文明創(chuàng)建工作，取得了很好的效果。新建垃圾填埋場投資56萬元，正在施工之中，年底竣工，建成后將徹底解決了我鄉(xiāng)垃圾處理問題。在5月份文明創(chuàng)建工作測評中，我鄉(xiāng)榮獲二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的好成績。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展有新突破

我們緊緊圍繞“富民強(qiáng)鄉(xiāng)”的總體目標(biāo)，不斷增加農(nóng)業(yè)投入，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力招商引資，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出了持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的好勢頭,成功實(shí)現(xiàn)了“四個”穩(wěn)步增長，一是農(nóng)業(yè)收入穩(wěn)步增長，全鄉(xiāng)生產(chǎn)總值5860萬元，新增200畝無性系高標(biāo)準(zhǔn)茶園，年產(chǎn)干茶110噸，產(chǎn)值1200萬元，其中60%產(chǎn)自今年新建的已投產(chǎn)高標(biāo)準(zhǔn)無性系茶園，產(chǎn)出的干茶均價(jià)240元/公斤，瓜蔞2434畝、蘘荷200畝，規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)362戶；二是工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長，固定資產(chǎn)投資達(dá)億元，產(chǎn)值達(dá)500萬元以上的工業(yè)企業(yè)從無到有，增至3個，小微型加工企業(yè)42家；三是財(cái)政收入穩(wěn)步增長，共完成稅收180萬元，實(shí)現(xiàn)增長20%；四是農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，勞務(wù)創(chuàng)收達(dá)8000萬元，在外務(wù)工人員中資產(chǎn)超千萬元以上的創(chuàng)業(yè)者達(dá)36人，銀行存款普遍增多，樓房擁有率達(dá)80%。

（三）基層黨組織建設(shè)有序推進(jìn)

一是深入開展大走訪活動，著力化解基層矛盾。鄉(xiāng)黨委出臺《中關(guān)鄉(xiāng)深化“書記帶頭大走訪”活動的若干規(guī)定》，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部及村“兩委”近百人深入矛盾問題最多的組、有高速公路建設(shè)任務(wù)的組、最偏遠(yuǎn)貧困的組、安全生產(chǎn)監(jiān)控壓力最大的組，走訪群眾、宣講政策、征求意見、化解矛盾、安全排查。走訪1500戶農(nóng)戶，慰問老黨員、困難黨員、離任村干180多人，發(fā)放慰問金5萬多元；征求意見建議197多條，撰寫調(diào)研文章12篇，民情日記80多篇；受理群眾最關(guān)心、最需要解決的問題22件，這些問題均安排副科以上領(lǐng)導(dǎo)同志加以解決；二是全面推行公開承諾，狠抓兌現(xiàn)求實(shí)效。2012年鄉(xiāng)黨委承諾9項(xiàng)，全部兌現(xiàn)；全鄉(xiāng)黨組織共計(jì)承諾84項(xiàng)，已兌現(xiàn)81項(xiàng)，占97%；黨員共計(jì)承諾616項(xiàng)，兌現(xiàn)585項(xiàng)，占95%。所有承諾均在公開欄公開、網(wǎng)站公開，接受群眾監(jiān)督。市委書記朱讀穩(wěn)、市委組織部長汪衛(wèi)東、市委秘書長宋勝軍以及縣委書記周東明、縣委副書記、縣長劉中漢、組織部部長鄧根和深入請寨村，參加該村創(chuàng)先爭優(yōu)點(diǎn)評大會；三是繼續(xù)推行“星級黨員”評比，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。今年“七一”前夕，鄉(xiāng)黨委授予“十星黨員”9名，“九星黨員”30名，表彰黨員占參評黨員總數(shù)的10%；6-8星黨員占90%。另外，推薦了兩個村黨組織作為先進(jìn)基層黨組織、3名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、1名優(yōu)秀黨務(wù)工作者報(bào)縣委表彰。中關(guān)鄉(xiāng)黨委被XX市委授予創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨委榮譽(yù)稱號，被XX縣委授予先進(jìn)黨委榮譽(yù)稱號；四是科學(xué)推進(jìn)分類定級，努力夯實(shí)基層基礎(chǔ)。對全鄉(xiāng)13個黨組織進(jìn)行分類定級，具體情況是：定為一類的有兩個，占15%，分別是：請寨村、斗水村黨總支；定為二類的有10個，占77%，分別是：北山村黨支部、沙村村黨支部、秋千村黨總支、中關(guān)村黨支部、教育黨總支、鄉(xiāng)直黨支部、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部、流動黨支部、農(nóng)林水黨支部、財(cái)政黨支部；定為三類的是京竹村黨支部，占8%。真正做到情況清、底子明、分類準(zhǔn)確、定級合理；五是狠抓非公黨建工作。對友誼鋼構(gòu)公司、金隆煙花爆竹有限公司、XX縣岳工機(jī)械廠的4名黨員分別掛靠在斗水村黨總支、請寨村黨總支，4名黨員組織生活正常。

四、存在的問題

一年來，我鄉(xiāng)盡管在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會事業(yè)等多方面都取得一些成績，一些進(jìn)步，但對照新的發(fā)展目標(biāo)和新的工作要求，我們?nèi)匀贿€存在著一些問題：一是班子配備不全，戰(zhàn)斗力不足；二是我鄉(xiāng)處于大發(fā)展時期，重點(diǎn)項(xiàng)目多，矛盾糾紛維穩(wěn)壓力大；三是集鎮(zhèn)水廠建設(shè)投入大，資金短缺。

20**年7月，根據(jù)組織安排我擔(dān)任喀旗旗委常委、紀(jì)委書記職務(wù)。按照旗委領(lǐng)導(dǎo)班子分工，負(fù)責(zé)全旗黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、工作措施及取得的實(shí)效

（一）嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。

認(rèn)真執(zhí)行中央、自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，嚴(yán)格督促相關(guān)責(zé)任人和牽頭部門落實(shí)“一崗雙責(zé)”。不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)考核辦法，在對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評的基礎(chǔ)上，引入量化評分機(jī)制，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一票否決”制度。同時，建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“分級報(bào)告”制度。制定出臺了《XX旗科級領(lǐng)導(dǎo)班子黨政負(fù)責(zé)人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制約談制度》，約談?wù)]勉黨員領(lǐng)導(dǎo)干部12人，督促全旗各級黨組織及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開展肅紀(jì)整風(fēng)專項(xiàng)活動。一是開展“四查四問”活動。全旗各部門單位共召開座談會150余（次），發(fā)放《征求意見表》4000余份，設(shè)置意見箱80余個，總結(jié)歸納社會各界意見和建議162條逐一進(jìn)行反饋。二是組織開展明察暗訪。對全旗101個單位和9個服務(wù)大廳進(jìn)行不定期訪查，發(fā)現(xiàn)問題27件，通報(bào)批評5件7人，行政處分3件4人，辭退1人。三是努力構(gòu)建長效機(jī)制。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》，完善相關(guān)問責(zé)機(jī)制及部門規(guī)章，進(jìn)一步強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，使之規(guī)范化、常態(tài)化。

（三）深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作，強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督制約。按照“643”工作模式，認(rèn)真開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的評估、定級、分類工作，對現(xiàn)行的各項(xiàng)制度進(jìn)行全面清理分類、排查漏洞、修訂完善。圍繞有效執(zhí)行制度和規(guī)避履職風(fēng)險(xiǎn)對規(guī)范權(quán)力運(yùn)行實(shí)行“流程再造”，建立崗位工作流程圖，對每一項(xiàng)行政權(quán)力的運(yùn)行流程進(jìn)行優(yōu)化編制，建立了重點(diǎn)人員、重要崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的科學(xué)流程運(yùn)行機(jī)制。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保旗委、政府重大決策部署貫徹落實(shí)。一是開展城市規(guī)劃執(zhí)行情況專項(xiàng)執(zhí)法檢查。清理出未批先建項(xiàng)目12個，對涉及的違建和超規(guī)劃建設(shè)問題，責(zé)成相關(guān)執(zhí)法部門予以糾正并嚴(yán)格執(zhí)行處罰程序。二是開展全旗新醫(yī)改政策落實(shí)情況立項(xiàng)監(jiān)察。就發(fā)現(xiàn)的問題，向旗衛(wèi)生局下發(fā)監(jiān)察建議，責(zé)成其落實(shí)整改意見。三是對十家滿族鄉(xiāng)非法洗煤廠項(xiàng)目進(jìn)行了專項(xiàng)清理整頓，共清理關(guān)停非法洗煤廠21家，恢復(fù)耕地50畝，移送司法機(jī)關(guān)案件一起，對旗農(nóng)電部門違規(guī)供電的相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨政紀(jì)處理。四是繼續(xù)深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理。制定了《關(guān)于加強(qiáng)政府采購和招投標(biāo)監(jiān)督工作的通知》等規(guī)范性文件，對部分重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了執(zhí)法監(jiān)察。五是認(rèn)真開展違規(guī)建設(shè)樓堂館所清查工作，對建設(shè)程序不規(guī)范的項(xiàng)目提出了整改建議。

（五）扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問題。一是加強(qiáng)對村兩委班子及負(fù)責(zé)人的廉潔履職教育，對全旗161個行政村的黨支部書記和村委會主任進(jìn)行了專門培訓(xùn)。二是推進(jìn)村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，按照上級要求落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)萬元，保障了村務(wù)監(jiān)督委員會依法、規(guī)范、高效地開展監(jiān)督工作。三是推進(jìn)全旗農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織“三資”清理登記工作，并順利通過了市級驗(yàn)收，得分97分，居全市前列。

（六）加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)反腐倡廉示范教育和警示教育，對新任職領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話25人（次）；開展“廉政文化陽光講堂”活動，增強(qiáng)廉政文化的影響力和感召力。二是加強(qiáng)《廉政準(zhǔn)則》教育，組織全旗部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局3000多名黨員干部觀看《廉政中國》30余場次，開展了全旗黨員干部參與紀(jì)檢監(jiān)察知識答題活動。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，進(jìn)一步規(guī)范了反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)輿情收集、研判、處置和引導(dǎo)的工作流程和工作機(jī)制。建立了XX旗廉政網(wǎng)站，開設(shè)了喀喇沁之聲qq群，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的陣地作用。

（七）加大查辦案件工作力度，繼續(xù)保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。一是認(rèn)真受理群眾來信來訪。截止10月末，共受理群眾來信來訪、網(wǎng)絡(luò)和電話舉報(bào)156件（次），辦結(jié)117件（次），辦結(jié)率75%。二是加大辦案力度。堅(jiān)持依紀(jì)依法、安全文明辦案，共查辦案件38起，立案30起，結(jié)案21起。三是堅(jiān)持“二十四”字方針，嚴(yán)格審案程序，規(guī)范辦案手段，確保案件質(zhì)量。截至目前，審理違反黨紀(jì)政紀(jì)案件14件，處分黨員干部和監(jiān)察對象21人。

（八）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部履職能力。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，實(shí)行周例會學(xué)習(xí)與專題業(yè)務(wù)講座相結(jié)合，調(diào)動全體干部專于研究業(yè)務(wù)，強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)，提升政治素養(yǎng)；重新修訂了書記辦公會、常委會議事規(guī)則等工作制度；將各室工作職責(zé)、流程全部上墻公開，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察陽光政務(wù)。二是強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理，研究制定《XX旗紀(jì)委監(jiān)察局加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督工作實(shí)施辦法》，結(jié)合各室工作任務(wù)、指標(biāo)定量完成情況，加大對干部的考核監(jiān)督力度。圍繞“用心學(xué)習(xí)、用心干事，用心做人”的工作要求和“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快、廉”的優(yōu)良作風(fēng)，大力加強(qiáng)干部“五種能力”建設(shè)，著力實(shí)現(xiàn)內(nèi)部監(jiān)督常態(tài)化，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、自身建設(shè)情況 學(xué)習(xí)方面。任職以來，本人積極參加旗委理論中心組學(xué)習(xí)，不斷提高對政策的把握和理解、理論知識的積累和實(shí)踐以及反腐倡廉理論的研究和創(chuàng)新能力，以期通過學(xué)習(xí)力的不斷進(jìn)步和提升，為正確、廉潔高效履職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作風(fēng)建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主，忠實(shí)履行黨章賦予的職責(zé)。特別是牢記“打鐵還需自身硬”，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，常懷戒懼之心，時刻鞭策自己要積極回應(yīng)基層和群眾提出的意見建議，聽民意、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，以優(yōu)良的作風(fēng)抓好主業(yè)帶好隊(duì)伍。

廉潔自律方面。正確認(rèn)識黨和人民賦予的權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀，絕不利用工作之便謀取個人好處，并對親友和身邊的工作人員提出嚴(yán)格要求，不得利用各種工作關(guān)系謀取私利。注重自身言行，樹立清正廉潔的紀(jì)委書記形象。

存在的問題：一是理論學(xué)習(xí)功底還欠扎實(shí)，與實(shí)際工作要求還有差距；二是對新形勢下經(jīng)濟(jì)工作研究不深不透，在反腐敗工作的方式方法創(chuàng)新上探索不夠；三是深入基層調(diào)查研究少，工作經(jīng)驗(yàn)積累不夠，紀(jì)檢工作在聯(lián)系基層，積極回應(yīng)社會關(guān)切上還需加大力度。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善，以不辜負(fù)組織的信任，努力取得黨和人民群眾滿意的工作業(yè)績。

一年來，XX縣政協(xié)緊緊圍繞縣委中心工作，廣泛團(tuán)結(jié)各界人士，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政職能，為實(shí)現(xiàn)伊吾社會穩(wěn)定、長治久安及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將政協(xié)班子工作和廉潔自律情況報(bào)告如下：

一、深化學(xué)習(xí)，提高班子履職能力

積極參加縣委中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆工作座談會以及自治區(qū)黨委、地委、縣委（擴(kuò)大）會議精神，認(rèn)真學(xué)自治區(qū)、地委關(guān)于加強(qiáng)政協(xié)工作的一系列會議、文件精神，增強(qiáng)做好政協(xié)工作的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)，政協(xié)班子的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，思想觀念得到進(jìn)一步解放，宗旨意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化。政協(xié)班子堅(jiān)持民主集中制原則，成員之間遇事多商量、多溝通、多協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行縣委、政府的重大決策部署，更好地服務(wù)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

二、高度重視，開展教育實(shí)踐活動

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，XX縣政協(xié)黨組高度重視，嚴(yán)格落實(shí)中央、自治區(qū)黨委、地委以及縣委要求，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)、反對“四風(fēng)”問題與建立完善制度并舉，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立活動聯(lián)系點(diǎn)，多次召開黨組會議研究部署，各個環(huán)節(jié)銜接貫通，確保教育實(shí)踐活動不虛不空不偏、不走過場。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育貫穿始終。政協(xié)黨組成員按時參加縣委組織為期10天的集中封閉學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)必學(xué)篇目、聆聽專題報(bào)告、開展交流討論等形式，更加深刻地認(rèn)識了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、總體要求、主要任務(wù)和方法步驟。

二是聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問題廣征意見。充分發(fā)揮政協(xié)渠道暢通、包容性強(qiáng)的優(yōu)勢，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等渠道，采取“四個結(jié)合”，即：（“面對面”與“背靠背”相結(jié)合、“走下去”與“請上來”相結(jié)合、“個別聽”與“集體談”相結(jié)合、“走進(jìn)委員聽”與“組織委員評”相結(jié)合），向上級政協(xié)、政協(xié)委員、委員聯(lián)絡(luò)小組、縣直部門、退休干部、宗教人士、基層群眾征求意見，先后開展2輪意見征集工作，征求到對黨組班子的意見建議48條，對班子成員的意見建議81條。根據(jù)查擺出的問題，召開黨組會議逐項(xiàng)分析研究，對號入座，共性問題集體認(rèn)領(lǐng)，個性問題班子成員認(rèn)領(lǐng)。

三是組織召開專題民主生活會。先后開展3輪談心談話活動，班子成員之間相互交心談心，針對查找出的問題，聯(lián)系自身崗位職責(zé)和成長經(jīng)歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念等方面撰寫對照檢查材料；8月4日，政協(xié)黨組召開專題民主生活會，班子成員堅(jiān)持自我批評不回避、不掩飾，主動揭短亮丑，敢于觸及實(shí)質(zhì)問題，實(shí)現(xiàn)了自我提高，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。

四是抓好建章立制整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，從活動開始改起，從政協(xié)委員和基層群眾反映強(qiáng)烈的問題改起。圍繞解決政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面突出問題，把握制度建設(shè)工作重點(diǎn)，制定制度建設(shè)計(jì)劃，對政協(xié)黨組15項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理,對已有制度進(jìn)行修訂完善，修訂完善制度7項(xiàng)，新建制度2項(xiàng)；同時鎖定重點(diǎn)難點(diǎn)，對6項(xiàng)問題開展專項(xiàng)整治，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和整改時限；活動中，堅(jiān)持以查擺問題為導(dǎo)向，圍繞民生訴求，將“問題清單”轉(zhuǎn)化為“整改清單”，抓好黨組班子整改臺賬和班子成員整改清單各項(xiàng)整改目標(biāo)的整改落實(shí)。根據(jù)梳理出來的整改清單，黨組班子重點(diǎn)抓好5個方面、14項(xiàng)整改任務(wù)的整改；班子成員重點(diǎn)抓好5個方面、59項(xiàng)整改任務(wù)的整改，務(wù)求通過整改真正取得實(shí)效。

五是強(qiáng)化輿論宣傳推動。充分利用自治區(qū)政協(xié)網(wǎng)站、亞洲中心時報(bào)及各種媒體，及時總結(jié)和宣傳政協(xié)黨組教育實(shí)踐活動中的經(jīng)驗(yàn)做法和取得成效，先后在自治區(qū)、地區(qū)、縣政府網(wǎng)站以及政協(xié)網(wǎng)站等媒體發(fā)稿23篇。

通過開展教育實(shí)踐活動，政協(xié)黨組解決政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問題的成效更加明顯，促進(jìn)了班子成員政治堅(jiān)強(qiáng)和作風(fēng)改變。

三、認(rèn)真履職，全面提高工作實(shí)效

政協(xié)班子自覺接受縣委領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)縣委權(quán)威，緊扣中心工作確定政協(xié)工作重點(diǎn)，務(wù)求做到維護(hù)核心、服務(wù)中心、反映民心、凝聚人心。一是圍繞中心履職出力。根據(jù)縣委（擴(kuò)大）會議精神，完成了政協(xié)《關(guān)于協(xié)商民主工作的意見》（報(bào)審稿），為協(xié)商民主機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)；確定2014年為委員調(diào)研年，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、安居富民、定居興牧、社會保障等工作，選擇縣委、政府高度重視、人民群眾普遍關(guān)注、政協(xié)有條件做且能做好的工作積極建言獻(xiàn)策。與地區(qū)政協(xié)工委和專家顧問團(tuán)一起，先后就喀爾里克公司的發(fā)展及農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展問題進(jìn)行專題調(diào)研，為縣委決策提供了依據(jù)。經(jīng)縣委批準(zhǔn)，于9月23日-25日組織部分政協(xié)委員對全縣部分重點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)工作進(jìn)行了視察，并赴巴里坤縣就城鎮(zhèn)建設(shè)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展及政協(xié)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，在視察結(jié)束后組織座談討論，提出20多條意見建議，為委員履職提供保障，為我縣社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二是搭建載體拓展委員履職渠道。為進(jìn)一步加強(qiáng)基層政協(xié)工作，搭建政協(xié)委員聯(lián)系群眾、傾聽民聲工作平臺。在地區(qū)政協(xié)工委及縣委的關(guān)心支持下，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）都設(shè)立了政協(xié)委員工作室，與黨代表、人大代表工作室合并使用統(tǒng)稱為“兩代表一委員工作室”，為發(fā)揮基層代表、委員的作用，提升代表、委員的素質(zhì)和地位，構(gòu)建黨和政府與人民群眾的橋梁紐帶搭建了平臺。這一做法，在今年8月8日召開的地區(qū)基層政協(xié)工作經(jīng)驗(yàn)交流會上，得到了地區(qū)政協(xié)工委及縣市同仁的充分肯定。

三是主動承擔(dān)工作任務(wù)。根據(jù)縣委安排，政協(xié)班子成員在做好政協(xié)工作的同時，分別承擔(dān)了32項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。工作中，班子成員發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)勢，積極作為，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，得到了縣委、政府的充分肯定。

四是健全完善委員聯(lián)動機(jī)制。政協(xié)班子按照“力求真實(shí)、注重質(zhì)量、突出特色”的要求，創(chuàng)新委員履職形式，拓展委員履職空間，每月印發(fā)學(xué)習(xí)資料，不定期開展培訓(xùn)教育，努力構(gòu)筑委員發(fā)揮主體作用的廣闊平臺，健全完善委員聯(lián)絡(luò)小組工作機(jī)制。一年來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）黨委、政府充分保障委員聯(lián)絡(luò)小組活動經(jīng)費(fèi)，在召開有關(guān)會議和舉行重大活動時，主動邀請政協(xié)委員參加；組織政協(xié)委員到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，幫助委員知“內(nèi)情”、知“外情”、知“民情”，在黨委、政府與各族群眾之間發(fā)揮了橋梁紐帶作用。尤其是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，廣大政協(xié)委員積極主動參與，反映民情、民意，提出意見建議43條，諸如設(shè)立公交公司、成立物業(yè)公司等多項(xiàng)建議，得到縣委、政府的重視和采納。

五是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。堅(jiān)持縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系宗教活動場所和與宗教人士談話制度，積極開展黨員干部與宗教人士和信教群眾交朋友活動，在“肉孜節(jié)”、“古爾邦節(jié)”及重大節(jié)日期間開展走訪慰問。積極組織宗教界政協(xié)委員參加統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門舉辦的各類培訓(xùn)班。通過參加講座、座談討論、知識競賽等形式，教育引導(dǎo)宗教界委員珍惜和愛護(hù)當(dāng)前安定團(tuán)結(jié)、和諧和睦的社會政治局面，進(jìn)一步增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和使命感。班子成員經(jīng)常深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村（社區(qū)），宣傳黨的民族宗教政策，鼓勵和支持宗教人士、信教群眾發(fā)揚(yáng)愛國愛教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、扶危濟(jì)困和服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在第32個民族團(tuán)結(jié)教育月期間，XX縣委統(tǒng)戰(zhàn)部（民宗委）先后赴全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)），利用一周時間，組織開展以“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”為主題的“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)宗教和諧”系列座談討論活動，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）產(chǎn)生一定反響，取得預(yù)期效果，得到縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在昆明、北京、烏魯木齊及其它地區(qū)暴力恐怖事件發(fā)生后，政協(xié)常委會迅速組織政協(xié)委員，進(jìn)行深入揭批、聲討等發(fā)聲亮劍活動，發(fā)出《關(guān)于深入揭批暴力恐怖事件的決議》，要求各委員聯(lián)絡(luò)小組及全體政協(xié)委員發(fā)揮自身優(yōu)勢，及時反映社情民意，自覺站在反對民族分裂，維護(hù)社會穩(wěn)定的第一線，以實(shí)際行動回?fù)舯┝植佬袨?，為縣域社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展減少阻力、增加助力、形成合力。

六是高度關(guān)注社會民生。堅(jiān)持做到服務(wù)大局與服務(wù)群眾相結(jié)合，為縣委、政府分憂與為民解困相結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)揮社情民意“直通車”的作用，充分利用委員聯(lián)絡(luò)小組和政協(xié)委員生活在基層、工作在一線的優(yōu)勢，協(xié)助縣委、政府做好聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、關(guān)心群眾的工作，積極為發(fā)展和改善民生想辦法、提建議、做實(shí)事，及時向縣委、政府反映群眾的合理意愿訴求，促進(jìn)群眾關(guān)注的民生問題得到有效解決。今年廣大委員共提出提案67件，經(jīng)提案委員會分類、整理和篩選，立案65件，目前所有提案均已辦復(fù)完畢，部分提案已得到有效落實(shí)或正在組織實(shí)施當(dāng)中，贏得各族干部群眾的一致贊譽(yù)。

七是充分發(fā)揮委員作用。經(jīng)縣委批準(zhǔn)，政協(xié)委員由原來的68名增加到78名。通過加強(qiáng)委員隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定委員評比表彰辦法等措施，進(jìn)一步激發(fā)委員履行職責(zé)的積極性。廣大政協(xié)委員積極協(xié)助縣委、政府以及“訪惠聚”工作組做好協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒的工作；做好團(tuán)結(jié)鼓勁、凝聚人心的工作；做好排憂解難、化解矛盾的工作。政協(xié)委員、愛國宗教人士王新峰主動為駐村“訪惠聚”工作組免費(fèi)提供交通工具，幫助工作組開展工作；政協(xié)委員刁訓(xùn)艷積極帶頭引領(lǐng)廣大農(nóng)牧民參與農(nóng)民專業(yè)合作社，幫助畜牧業(yè)龍頭企業(yè)哈爾里克公司開展工作，協(xié)助黨委、政府實(shí)施拆遷工程和物業(yè)管理等工作。廣大政協(xié)委員作用的發(fā)揮得到了各級黨委、政府的認(rèn)可和群眾的擁護(hù)。

八是聯(lián)系群眾服務(wù)群眾。堅(jiān)持“訪惠聚”活動與扶貧幫困工作相結(jié)合，切實(shí)改善貧困農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件，增強(qiáng)貧困村自我發(fā)展能力。班子成員承擔(dān)淖毛湖、鹽池、吐葫蘆等鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個村的幫扶任務(wù)，堅(jiān)持定期到聯(lián)系點(diǎn)住村蹲點(diǎn)，帶領(lǐng)幫扶單位開展調(diào)研，指導(dǎo)幫助幫扶村制定切實(shí)可行的增收計(jì)劃。經(jīng)常與當(dāng)?shù)厝罕娡浴⑼?、同勞動、同學(xué)習(xí)，廣泛了解民情，傾聽群眾意見并幫助協(xié)調(diào)解決群眾反映的問題，征求到群眾意見64條。其中，短期內(nèi)能夠解決的34條，中期解決的15條，長期解決的15條。同時在10月17日首個全國扶貧日期間，開展向困難群眾捐款活動。通過以上舉措，貼近了政協(xié)黨組和當(dāng)?shù)厝罕姷穆?lián)系溝通。

九是加強(qiáng)老干部工作。政協(xié)是離退休老干部相對較多的部門，共有25人。做好離退休老干部工作既體現(xiàn)了黨委、政府對老干部的關(guān)心，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是對在職干部的一種激勵，更是政協(xié)班子義不容辭的職責(zé)。XX縣政協(xié)對離退休老干部做到經(jīng)常聯(lián)系、溝通，關(guān)心他們的思想和生活，逢年過節(jié)由黨組主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到老干部家中慰問。組織召開座談會，通報(bào)縣委、政府的工作，征求他們對政協(xié)工作的意見建議，邀請他們到伊吾參觀，鼓勵他們發(fā)揮余熱，為縣域社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。十是重視干部和人才工作。繼續(xù)采取“請進(jìn)來走出去”的方式，密切與區(qū)內(nèi)外其他縣市政協(xié)的聯(lián)系和交流。全年共接待區(qū)內(nèi)外政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員及機(jī)關(guān)干部12批（次）350人。同時指導(dǎo)政協(xié)機(jī)關(guān)開展教育實(shí)踐活動，健全完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)政協(xié)機(jī)關(guān)的履職能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和規(guī)范有序，提高機(jī)關(guān)干部的辦會、辦文、辦事及服務(wù)水平。在改善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境和辦公條件，加強(qiáng)政協(xié)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的同時，注重人才工作，通過各種方式組織或選派政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)干部外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)35人次。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓政協(xié)委員及機(jī)關(guān)干部得到不同的鍛煉，綜合素質(zhì)得到提升。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)鍛煉，自覺做到勤政廉政

一是以德修身，加強(qiáng)道德修養(yǎng)建設(shè)。政協(xié)黨組自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，注重相互溝通。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，做到品行端正、作風(fēng)正派、誠實(shí)守信，嚴(yán)格管理和教育配偶及子女，在黨組內(nèi)部營造“與機(jī)關(guān)工作人員平等、與政協(xié)委員平等、和諧相處”的良好氛圍。二是落實(shí)一崗雙責(zé)，提高拒腐防變能力。班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”規(guī)定，自覺執(zhí)行中央“”、縣委“十二項(xiàng)規(guī)定”及關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求，堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中“8個禁止”、“52個不準(zhǔn)”等規(guī)定。三是完善機(jī)制，自覺做到廉潔從政。切實(shí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)等規(guī)定，在辦公經(jīng)費(fèi)、公務(wù)接待、公務(wù)用車及通訊工具等方面，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，做到能節(jié)省的一定節(jié)省、該節(jié)約的一定節(jié)約，不給縣委、政府增加經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時，自覺接受黨組織和干部群眾的監(jiān)督，在立言立行上下工夫，以實(shí)際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

政協(xié)班子在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和委員、干部群眾的支持下，取得了一定成績，但仍存在畏難思想、計(jì)劃落實(shí)不夠全面、委員主觀能動性發(fā)揮不夠等問題，有待于今后加以改進(jìn)。

在今后的工作中，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會和自治區(qū)黨委八屆六次、七次全委（擴(kuò)大）會議及地委（擴(kuò)大）會議精神，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級政協(xié)的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行政協(xié)職能，努力做好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策的工作，為實(shí)現(xiàn)伊吾社會穩(wěn)定和長治久安貢獻(xiàn)力量。

組織部長年述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：

我是組織部長，今天我來向大家作一份述職報(bào)告。首先，我想回顧一下過去一年我們組織部的工作情況。

一、工作總結(jié)

過去一年，我們組織部圍繞全面落實(shí)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展了多項(xiàng)工作，主要包括：

1.人才隊(duì)伍建設(shè)

我們加強(qiáng)了人才引進(jìn)和培養(yǎng)的力度，通過招聘和內(nèi)部培訓(xùn)，不斷提高了員工的業(yè)務(wù)能力和管理水平。同時，我們也加強(qiáng)了員工的人文關(guān)懷，激勵員工的歸屬感和忠誠度。目前，公司人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理，員工滿意度不斷提升。

2.組織架構(gòu)調(diào)整

為了更好地適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展需要，我們對組織架構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。這次調(diào)整，在保持原有運(yùn)營穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上，優(yōu)化了公司功能部門的配置，使之更加協(xié)調(diào)高效，為公司未來的發(fā)展提供了有力的支持。

3.文化建設(shè)

我們在加強(qiáng)人才培養(yǎng)和職業(yè)成長的同時，也注重公司企業(yè)文化的建設(shè)。我們積極引入各種文化活動和慶祝活動，提升了公司員工的凝聚力和自豪感。這也為公司的可持續(xù)健康發(fā)展奠定了重要的文化基礎(chǔ)。

二、存在的問題

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円泊嬖谥恍﹩栴}，主要包括：

1.管理日益復(fù)雜

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大，管理難度也在不斷提高。我們需要更加精細(xì)地管理公司各個方面的問題，更好地協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系，提升組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

2.績效考核待完善

我們在人才管理方面取得一定的成效，但在績效考核方面還需要進(jìn)一步完善，以更好地激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，提升員工的績效和貢獻(xiàn)。

三、下一步工作計(jì)劃

根據(jù)我們工作總結(jié)和存在的問題，下一步我們將重點(diǎn)開展以下工作：

1.制定更加細(xì)致的管理制度和工作流程，加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，提升組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

2.推進(jìn)績效考核制度的完善，建立更加科學(xué)的績效指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，提升員工的績效和貢獻(xiàn)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，加深員工對公司文化的理解和認(rèn)同，提升員工的凝聚力和自豪感。

四、結(jié)語

總的來說，過去一年是我們組織部的成長之年，我們在各方面都取得了一定的成績。但有也有帶著問題在前行。在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，管理水平提升，推進(jìn)績效考核制度的完善和企業(yè)文化的建設(shè)。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助下，我們的組織部一定能發(fā)揮更大的作用，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

組織部長年述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是***單位的組織部長，今天我非常榮幸地向大家呈現(xiàn)一份我的述職報(bào)告。

回首過去一年，***單位在各項(xiàng)工作中都取得了不俗的成績。首先，我們扎實(shí)開展了組織建設(shè)工作。在這一方面，我們通過內(nèi)部培訓(xùn)、優(yōu)化工作流程、加強(qiáng)與外部專家合作等方式不斷提升組織運(yùn)轉(zhuǎn)效率與能力，使得各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行。同時，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)也是我們工作的重中之重，我們積極組織職工參加各種培訓(xùn)、交流活動，提升他們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。此外，我們積極與其他部門溝通合作，協(xié)調(diào)各方面資源，為全局工作順利推進(jìn)行程提供了有力支持。

其次，面對困難和挑戰(zhàn)，我們用心去化解問題、解決難點(diǎn)。在任務(wù)不斷增加的情況下，我們組織部門把握重點(diǎn)，抓住主要矛盾，有效協(xié)調(diào)各方面工作，協(xié)調(diào)配合各部門主管及職員的工作，不僅提高了工作效率，同時也迎來了頗為顯著的成效，得到了干部群眾的廣泛好評。在全局的協(xié)助下，我們精心規(guī)劃，關(guān)注細(xì)節(jié)，使得重要場合的活動順利開展，獲取了社會好評和良好口碑，提升了部門形象。

第三，組織部門也積極開展各種文化活動。在這個方面，我們鼓勵員工利用業(yè)余時間進(jìn)行各種文學(xué)書畫活動，同時組織文藝比賽、聯(lián)歡晚會、職工紅歌比賽等活動，增強(qiáng)了員工的文化素質(zhì)、集體凝聚力和向心力。此外，我們還開展了員工旅游活動，使得員工們放下工作的壓力，放松身心，享受美好時光。

最后，我想在這里感謝全局領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，同時也反思自己的工作，認(rèn)真總結(jié)過去一年的工作，梳理不足與問題，努力改進(jìn)，提高工作水平。希望未來能夠在更高層次、更廣闊的領(lǐng)域得到更大的發(fā)展和進(jìn)步。

報(bào)告完畢，謝謝大家。

組織部長年述職報(bào)告 篇5

2020年，在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的有力指導(dǎo)下，在同志們大力支持配合下，我始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，扎實(shí)踐行新時代黨的組織路線，圍繞中心大局，聚焦主責(zé)主業(yè)，精準(zhǔn)施策發(fā)力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、強(qiáng)化理論武裝，扛穩(wěn)政治責(zé)任。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要的、長期的政治任務(wù)和解決問題、推動工作的“金鑰匙”抓緊抓好，積極參加上級組織的各類專題培訓(xùn)班、區(qū)委中心組學(xué)習(xí)和專題理論報(bào)告會，抓好個人自學(xué)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，并通過學(xué)黨章、學(xué)報(bào)告、學(xué)講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷增強(qiáng)樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的思想基礎(chǔ)。二是保持政治定力。堅(jiān)持把“講政治”貫穿組織工作全過程，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守“五個必須”“五個絕不允許”，反對“七個有之”等問題，嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度和民主集中制，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作，確保貫徹落實(shí)中央重大決策和省委、市委區(qū)委安排部署不走過場、不打折扣、不搞變通。三是做到知行合一。牽頭組織“弘揚(yáng)×精神，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”專題學(xué)習(xí)活動，組織區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)×次，開展專題研討×次：挖掘選樹×、×等立得住、叫得響的“×榜樣”×名，梳理高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告×篇，辦好惠民實(shí)事×件;扎實(shí)開展×個方面問題專項(xiàng)整治、×大行動和×活動，使全區(qū)×個問題得到有效解決。同時，帶頭參加分包基層黨組織的組織生活。

二、認(rèn)真履職盡責(zé)，提高能力水平。一個是著力提高政治能力。深入貫徹習(xí)近平總書記視察×重要講話、在×流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的講話精神，認(rèn)真落實(shí)省委省政府加快×城市建設(shè)工作推進(jìn)會精神，把推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù)，堅(jiān)持干部工作突出政治標(biāo)準(zhǔn)，基層組織建設(shè)突出政治功能，人才工作突出政治引領(lǐng)，努力提升把握方向、把握大勢、把握全局的能力。另一個是著力提升專業(yè)素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)貫徹全國、全省、全市組織工作會議精神和組織部長會議精神，準(zhǔn)確把握新時期黨的建設(shè)和組織工作新要求，緊扣組織工作熱點(diǎn)問題，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、機(jī)關(guān)、村(社區(qū))、學(xué)校、“兩新”組織黨組織開展調(diào)研，全方位、多角度了解基層班子運(yùn)轉(zhuǎn)情況，掌握干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，通過梳理問題短板、經(jīng)驗(yàn)做法，撰寫發(fā)表理論文章×篇，為謀劃推動全區(qū)組織工作重點(diǎn)任務(wù)提供支撐。

三、持續(xù)勤勉務(wù)實(shí)，提升工作效能。一個是堅(jiān)持勒勉敬業(yè).認(rèn)真落實(shí)市委提出的“清新簡約、務(wù)本責(zé)實(shí)、實(shí)干興洛”作風(fēng)導(dǎo)向，堅(jiān)持多學(xué)多思多想多干，努力做到“案無積卷，事不過夜”。傳承發(fā)揚(yáng)×精神，圍繞城市基層黨建、基層創(chuàng)新治理、機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革等事關(guān)全區(qū)發(fā)展大局和組織工作中心任務(wù)開展調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告×篇，問題建議類信息×篇。另一個是積極謀事干事。組織開展×黨建創(chuàng)新提升活動、×活動、創(chuàng)新實(shí)施“道德銀行”志愿者積分激勵機(jī)制、干部“做事清單”制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委黨建引領(lǐng)基層創(chuàng)新治理工作，深化基層黨建工作動力，全力推動“基層黨建十件實(shí)事”等并取得明顯成效。特別是在今年省委省政府召開推動高質(zhì)量發(fā)展工作推進(jìn)會后，認(rèn)真領(lǐng)會省市區(qū)相關(guān)會議精神，并結(jié)合組織工作實(shí)際，將全區(qū)黨群服務(wù)設(shè)施綜合提升打包納入?yún)^(qū)委區(qū)政府×年重大項(xiàng)目建設(shè)，積極構(gòu)建“1+N+X”陣地網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，為×助力中心城市建設(shè)提供陣地保障。同時，堅(jiān)持依法辦事，持續(xù)深化區(qū)委黨的組織建設(shè)制度改革。

四、聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化任務(wù)落實(shí)。一是鞏固拓展，思想政治建設(shè)體現(xiàn)新要求。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)，2020年組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、社區(qū)“兩委”干部、入黨積極分子等各類培訓(xùn)班×個，培訓(xùn)×人次。廣泛開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年宣傳教育，組織拍攝以革命老兵×為原型的微視頻《×》。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)大講堂作用，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。嚴(yán)格履行意識形態(tài)工作責(zé)任制，始終把好組織部門宣傳輿論導(dǎo)向。二是創(chuàng)新提升，城市基層黨建展現(xiàn)新風(fēng)貌。深入推進(jìn)黨建引領(lǐng)基層創(chuàng)新治理工作，通過實(shí)施“道德銀行”志愿者積分激勵機(jī)制，開展“黨建引領(lǐng)、公益踐行”微創(chuàng)投和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動，舉辦城市基層黨建主題沙龍，完善區(qū)域化黨建聯(lián)席會議制度，激發(fā)社區(qū)多元共治的創(chuàng)新活力;同時，建立四級聯(lián)系群眾工作機(jī)制，推動黨員干部下基層、辦實(shí)事、解難題;按照“辦公面積最小化，服務(wù)場所最大化”和“三去一改”原則，新建或改擴(kuò)建黨群服務(wù)中心和住宅小區(qū)“鄰里中心”×個，×社區(qū)、×鄰里中心等黨建陣地贏得黨員群眾好評。三是選育管用，干部隊(duì)伍激發(fā)新活力。堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，全年調(diào)整干部×人次，干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)方面問題得到一定程度解決;組織×場次自主培訓(xùn)，培訓(xùn)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部×人次，調(diào)訓(xùn)科級干部×名，并抽調(diào)×名優(yōu)秀干部到基層一線和“吃勁”崗位歷練;持續(xù)加強(qiáng)干部管理權(quán)限內(nèi)公職人員的信息備案和證件管理，并組織對區(qū)人社局等×個單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);通過建立干部“做事清單”制度，“曬成績、亮做法、找差距”，為區(qū)委憑實(shí)績客觀辯證評價(jià)干部打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是筑巢引鳳，人才工作體現(xiàn)新內(nèi)容。×等×名同志獲選“×省優(yōu)秀專家”;拿出區(qū)財(cái)政全供事業(yè)單位編制面向社會公開引進(jìn)全日制碩士及以上研究生人才;以區(qū)委區(qū)政府提供的×間人才公寓為契機(jī)，為優(yōu)化招才引智服務(wù)環(huán)境提供助力。

五、直面突發(fā)疫情，彰顯品格擔(dān)當(dāng)。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央帶領(lǐng)全國人民開展了疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。我始終緊扣中央和省委、市委、區(qū)委決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前組織部門重大政治任務(wù)、最重要的工作和頭等大事，有效推動了全區(qū)疫情防控取得階段性成效。一是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決扛牢疫情防控政治責(zé)任。在新冠疫情發(fā)生后，多次主持部務(wù)會，第一時間傳達(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話指示批示和中央、省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控一系列會議精神，專題研究組織部門主動履職發(fā)揮作用、服務(wù)保障打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的具體措施。服從指揮快速響應(yīng)。作為疫情防控工作中分包聯(lián)系×街道的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持一線抗疫、靠前指揮，始終堅(jiān)持把群眾的生命安全和身體健康放在首位，×個月來，不間斷深入各社區(qū)、防控卡點(diǎn)、集中隔離點(diǎn)等一線實(shí)地調(diào)研督導(dǎo)。及時下?lián)芤咔榉揽貙ｍ?xiàng)黨費(fèi)×萬元，并組織發(fā)動×萬名黨員為支持新冠肺炎疫情防控工作自愿捐款×萬元。想方設(shè)法協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè)、愛心商家為各街道、社區(qū)以及封閉隔離的群眾捐贈醫(yī)用口罩、消毒液、防護(hù)服等防疫物資和米面油、蔬菜等生活物資，切實(shí)幫助解決一線防疫人員的后顧之憂。二是發(fā)揮組織優(yōu)勢，著力筑牢群防群治堅(jiān)區(qū)固防線。結(jié)合全區(qū)×個小區(qū)、×多個樓練、×萬居民的疫情防控任務(wù)，以及轄區(qū)大企業(yè)多、流動人口多等實(shí)際情況，發(fā)揮組織部門牽頭抓總作用，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨組織投身戰(zhàn)“疫”一線，通過緊急動員、細(xì)化分組，將全區(qū)各街道劃分為×個“戰(zhàn)區(qū)”，把疫情“戰(zhàn)場”作為檢驗(yàn)黨員初心使命的“考場”，設(shè)置×個黨員先鋒崗、×個臨時黨支部，下派×余名科級干部、×名機(jī)關(guān)黨員充實(shí)到防控一線，并引導(dǎo)區(qū)屬各黨(工)委×余支黨員先鋒隊(duì)、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，×名黨員投身抗疫斗爭，真正讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。突出選樹主基調(diào)，凝聚抗疫正能量。以宣傳報(bào)道基層黨員群眾疫情防控等方面的措施成效，生動講述一線感人事跡方面內(nèi)容為典型選樹主基調(diào)，制作紀(jì)錄片《×》，激勵全區(qū)抗“疫”一線黨員干部在疫情防控阻擊戰(zhàn)中齊心協(xié)力、共克時艱;開通“中共×區(qū)委組織部”抖音賬號，記錄抗擊疫情中的點(diǎn)滴瞬間;在“×組工”微信公眾號陸續(xù)推出×等多個專題，更好為全區(qū)疫情防控工作增信心、暖人心。三是強(qiáng)化鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持在疫情防控斗爭中考察識別干部。按照在疫情防控第一線考察、識別、評價(jià)、使用干部的要求，帶領(lǐng)“返崗”人員疫情防控工作督察組、相關(guān)科室深入防疫一線走訪調(diào)研，并結(jié)合對社區(qū)值守、返崗等情況反饋，有針對性地了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力、擔(dān)當(dāng)精神，著重考察領(lǐng)導(dǎo)干部面對急難險(xiǎn)重任務(wù)能否沖得上去、豁得出來，并將干部疫情期間的表現(xiàn)情況與干部選拔、教育、評優(yōu)選先和管理監(jiān)督等各方面掛鉤，督促干部擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé)。在疫情防控工作中，因表現(xiàn)突出，按程序提拔科級干部×人、科級以下干部×人。同時，用好干部“負(fù)面信息庫”的鞭策警示作用，引導(dǎo)廣大干部將疫情防控作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，對在疫情防控工作中×名因防控工作落實(shí)不力的領(lǐng)導(dǎo)干部采取免職處理。

六、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹好廉潔形象。一是注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作為區(qū)委常委班子成員，能夠堅(jiān)決維護(hù)區(qū)委班子領(lǐng)導(dǎo)，積極當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手;作為同事，主動加強(qiáng)與班子成員之間的溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格;作為分管部門工作的領(lǐng)導(dǎo)，能夠自覺負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真帶好隊(duì)伍。二是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真履行區(qū)委班子成員“一崗雙責(zé)”和部門“第一責(zé)任人”職責(zé)，定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)，聽取分管單位情況匯報(bào)，結(jié)合省、市、區(qū)典型案例對分管部門主要負(fù)責(zé)同志常常“咬耳朵””“扯袖子”。積極引導(dǎo)身邊工作人員和親屬子女遵守社會公德、恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德、陶冶個人品德，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事。三是始終堅(jiān)持廉潔自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央“”精神和省委、市委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以反面典型為鏡鑒，知敬畏、明底線、受警醒，做到按原則辦事、按政策辦事、按程序辦事，嚴(yán)守廉政底線。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定成績，但我深知在許多方面與組織要求和廣大干部群眾期望相比，仍存在著一定差距。今后工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，在服務(wù)大局中堅(jiān)定政治方向、在聚焦主業(yè)中把握職責(zé)定位、在穩(wěn)中求進(jìn)中積極擔(dān)當(dāng)作為，以實(shí)干實(shí)效、敢為善為的工作作風(fēng)為全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

組織部長年述職報(bào)告 篇6

組織部長年述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又到了一年總結(jié)的時刻。在這一年里，我作為組織部部長，主要負(fù)責(zé)人事管理、組織規(guī)劃和人才培養(yǎng)等工作。在整個工作中，我積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，認(rèn)真履行職責(zé)，力求以高效的方式為公司貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)在，我將對過去一年的工作進(jìn)行述職報(bào)告。

一、人事管理

1. 人才引進(jìn)和招聘

今年公司招聘總?cè)藬?shù)達(dá)到了500人以上，其中中高級管理人員和高級技術(shù)人才占比較大。我主持了公司的人才引進(jìn)和招聘工作，制定了詳細(xì)的招聘方案、職位要求和簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)。我和團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)格按照流程開展人才招聘工作，力求從海量的簡歷中挖掘出真正適合公司的人才。我們還創(chuàng)新招聘形式，采用社交網(wǎng)絡(luò)和校園宣講等方式，擴(kuò)大了招聘渠道和人才儲備。

2. 績效管理

績效管理是人事管理的一個重要部分，也是一個能夠反映公司管理水平和人才質(zhì)量的重要指標(biāo)。我在這方面主要按照公司制定的績效管理制度，對員工的目標(biāo)達(dá)成情況、工作態(tài)度、工作效率等方面進(jìn)行考核，建立了一套科學(xué)有效的績效評估體系。

3. 員工培訓(xùn)與發(fā)展

公司積極鼓勵員工學(xué)習(xí)和成長，在這方面我負(fù)責(zé)開展員工培訓(xùn)和發(fā)展工作。我們制定了完整的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容，涵蓋了公司所需的專業(yè)技能、管理技能、軟技能等多個方面。通過培訓(xùn)課程和講座，我們提升了員工的知識水平和工作能力，推動了員工的個人發(fā)展和公司的整體發(fā)展。

二、組織規(guī)劃

1. 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化

公司的組織結(jié)構(gòu)決定了其運(yùn)營效率和競爭力。在這方面，我著重優(yōu)化了公司組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)不同業(yè)務(wù)線的需求，制定了具體的組織架構(gòu)方案。我們通過重構(gòu)部門職責(zé)和人員配置，提高了運(yùn)營效率和工作質(zhì)量。

2. 人事預(yù)算制定

人力資源是公司發(fā)展的重要資源，預(yù)算制度的設(shè)計(jì)和執(zhí)行至關(guān)重要。我在制定人事預(yù)算方面，充分考慮了公司發(fā)展的需要和實(shí)際情況，結(jié)合了招聘計(jì)劃和績效管理，制定了科學(xué)合理的人事預(yù)算方案。

三、人才培養(yǎng)

1. 員工梯隊(duì)建設(shè)

員工梯隊(duì)建設(shè)是保證公司長期發(fā)展的重要措施。我按照公司培養(yǎng)計(jì)劃，制定了員工梯隊(duì)建設(shè)方案，注重高層次人才和關(guān)鍵崗位人才的培養(yǎng)。同時，我推動公司的年度員工培養(yǎng)計(jì)劃，讓員工有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)和成長。

2. 知識管理

現(xiàn)代企業(yè)需要注重知識的積累和管理，我在這方面主要負(fù)責(zé)知識管理的規(guī)劃和執(zhí)行。我們建立了知識庫和文檔管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了知識的共享和傳承。在崗位培訓(xùn)和培訓(xùn)計(jì)劃中，也注重了對員工技能和知識的培養(yǎng)和傳遞。

總結(jié)：

在組織部部長的工作中，不僅需要一定的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，還需要廣泛的知識和管理能力。在過去一年中，我通過深入學(xué)習(xí)、充分溝通和實(shí)際執(zhí)行，不斷提高了自身的素質(zhì)和能力。同時，我也不斷調(diào)整自己的工作思路，積極探索新的工作模式和方法，最大化地為公司的發(fā)展助力。

在未來的工作中，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢，加強(qiáng)與各部門的溝通和協(xié)作，推動公司更快更好地發(fā)展。謝謝大家！

組織部長年述職報(bào)告 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照市委的統(tǒng)一安排，就我任職以來認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)、x市及區(qū)紀(jì)委全會精神，落實(shí)區(qū)委安排部署的各項(xiàng)任務(wù)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大了從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作的力度，切實(shí)履行職責(zé)，取得成績等方面的情況匯報(bào)如下：

作為組織部的負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從嚴(yán)要求自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作水平，努力適應(yīng)新形勢下對組織工作的新要求。

(一)堅(jiān)持的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力。

一是積極參加市委舉辦的各類培訓(xùn)班，從中受到了啟示，拓展了思路，增長了認(rèn)識，提高了素質(zhì);

二是積極參加區(qū)委中心組的歷次學(xué)習(xí)和組織部支部每周五的學(xué)習(xí)例會，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握會議精神，并結(jié)合實(shí)際，力求做到學(xué)有所成，學(xué)以致用;

三是堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用工作之余，采用自定學(xué)習(xí)目標(biāo)、自定學(xué)習(xí)內(nèi)容、自定學(xué)習(xí)時間、自定學(xué)習(xí)措施的“四定”辦法，集中精力系統(tǒng)學(xué)習(xí)“執(zhí)政為民、加快發(fā)展”相關(guān)的政策和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，使自己的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高，政治鑒別力和敏銳性進(jìn)一步增強(qiáng)，分析解決實(shí)際問題和指導(dǎo)工作實(shí)踐的的能力顯著提高。

(二)堅(jiān)持貫徹民主集中制，切實(shí)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。在工作中，我始終能夠從講大局，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定的高度出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)行“四個服從”，自覺遵守民主議事和決策制度，正確處理好各種關(guān)系，不折不扣地執(zhí)行區(qū)委的決策，在思想上、組織上、行動上與區(qū)委始終保持高度一致。

(三)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，勤政廉潔。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)條例，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，不濫用職權(quán)，不搞特殊化，始終按照中紀(jì)委提出的關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，較好地完成了區(qū)委、區(qū)政府《XX關(guān)于年全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見》中的各項(xiàng)任務(wù)。

(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層調(diào)查研究。今年以來，通過“樹組工形象”教育活動，我能夠經(jīng)常深入到基層及自己的工作聯(lián)系點(diǎn)，努力接觸最廣泛的人民群眾，傾聽呼聲，了解民意，交流感情，征求意見，進(jìn)一步密切了同基層黨員干部群眾的關(guān)系，基本掌握了基層普遍存在的問題，明確了工作思路，增強(qiáng)了工作的針對性、主動性和實(shí)效性。

(一)提高認(rèn)識，健全制度 按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于XX年全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗抓源頭各項(xiàng)任務(wù)的分解意見》的要求，及時部署，認(rèn)真落實(shí)。首先自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后及時傳達(dá)

了有關(guān)會議、文件精神，使全體干部認(rèn)識到執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡，明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效的根本機(jī)制。其次，成立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，我和副部長分別為組長和副組長，由相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組成人員，并將我今年承擔(dān)的各項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗抓源頭任務(wù)落實(shí)到科室、責(zé)任到專人，形成了部長負(fù)總責(zé)、各科室各司其職、責(zé)任人承擔(dān)具體職責(zé)的黨風(fēng)廉政工作機(jī)制。無論是作為牽頭部門還是參加部門，都認(rèn)真落實(shí)措施，及時研究解決問題，全面組織實(shí)施，全力搞好配合，按時完成任務(wù)，切實(shí)做到部署及時、領(lǐng)導(dǎo)有力、工作扎實(shí)。

(二)履行職責(zé)，狠抓落實(shí) 今年，按照文件要求，我承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，經(jīng)過精心組織，認(rèn)真安排，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。 1、積極推進(jìn)干部人事制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的干部任用機(jī)制。

一是按照干部任用條例，認(rèn)真、穩(wěn)妥、扎實(shí)地進(jìn)行了定職能、定機(jī)構(gòu)、定編制工作。在實(shí)際工作中的一系列環(huán)節(jié)過程中，我按照公開、透明的原則，工作認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，不搞暗箱操作，使各部門切實(shí)做到了思想不散、秩序不亂、工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有因違法違紀(jì)等問題引起上訪事件。

二是繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任前考核、任前公示、集體討論、任后試用等項(xiàng)工作制度，從德、能、勤、績、廉等方面全面衡量擬用干部的素質(zhì)，從組織程序方面嚴(yán)把干部選用質(zhì)量關(guān)，有效擴(kuò)大干部工作的民主，減少和防止用人失察失誤，從根本上杜絕選人上的不正之風(fēng)，將群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。

三是前移干部選用關(guān)口，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、門類齊全的后備干部隊(duì)伍，是干部選用工作的前提條件和基礎(chǔ)。按照干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，加強(qiáng)對后備干部的民主推薦、選拔、考核、教育、管理等環(huán)節(jié)工作，注重實(shí)績，注重公論，實(shí)行動態(tài)管理，按現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1：1比例;

四是以學(xué)習(xí)貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為契機(jī)，進(jìn)一步加大從源頭上反腐的力度?！陡刹咳斡脳l例》正式頒布實(shí)施后，我?guī)ь^深入學(xué)習(xí)，帶頭認(rèn)真貫徹，堅(jiān)持選拔任用干部的原則，遵守選拔任用干部的`程序，嚴(yán)格掌握選拔干部的資格與條件，在選拔的過程中嚴(yán)格按照民主推薦、組織考察、集體研究、區(qū)委常委會議通過、市委組織部備案通過、履行法律程序等步驟進(jìn)行。依據(jù)干部選拔任用條件和不同領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職責(zé)要求，全面考察其德、能、勤、績、廉，切實(shí)把那些黨性強(qiáng)、能力高、政績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

組織部長年述職報(bào)告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是組織部長，今天我非常榮幸地向大家作年述職報(bào)告。

一、工作總結(jié)

從去年到今年，組織部門在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的工作成績。

1、組織架構(gòu)調(diào)整：針對部門工作中出現(xiàn)的問題，結(jié)合黨委的指示，本著務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，我們對組織架構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，使得部門工作更加協(xié)調(diào)、高效。

2、干部管理：我們按照黨的干部選任制度，加強(qiáng)對公務(wù)員的管理，同時，為適應(yīng)國家干部人事管理改革，組織部門積極推進(jìn)公務(wù)員招聘和選拔工作，為國家和地方公務(wù)員的選派、培養(yǎng)和管理做好了全方位、系統(tǒng)化和專業(yè)化的服務(wù)。

3、人才引進(jìn)：為適應(yīng)全球化時代的挑戰(zhàn)，我們積極推進(jìn)人才引進(jìn)工作，與國內(nèi)外知名高校和科研機(jī)構(gòu)緊密合作，提升了我單位的創(chuàng)新能力和發(fā)展水平。

4、正式員工培訓(xùn)：為進(jìn)一步提升正式員工素質(zhì)，昂揚(yáng)斗志，引導(dǎo)員工在改革發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為，組織部門加大正式員工培訓(xùn)力度，提高了員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力。

5、考核評價(jià)：嚴(yán)格執(zhí)行考核評價(jià)制度，建立和完善考核評價(jià)制度，為單位的發(fā)展提供有力支持。

以上是組織部門去年工作的總體情況，總的來看，我們的工作取得了一定的成效。但是也要清醒地認(rèn)識到，還有很多問題需要進(jìn)一步解決和改進(jìn)。

二、存在的問題

1、組織架構(gòu)不合理，工作流程不暢，需要進(jìn)一步優(yōu)化。

2、干部管理需要進(jìn)一步完善，選拔工作需要提高科學(xué)性和精細(xì)化。

3、招聘引才工作需要進(jìn)一步提高專業(yè)化，提高單位的知名度和吸引力。

4、培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。

三、下一步工作計(jì)劃

1、優(yōu)化組織架構(gòu)，完善工作流程，提高效率。

2、持續(xù)加強(qiáng)干部管理，提高干部選拔的科學(xué)性和精細(xì)化。

3、建立健全招聘引才工作機(jī)制，優(yōu)化宣傳和選拔方式，提高知名度和吸引力。

4、加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。

總之，今后工作中，我們將以更加飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全面加強(qiáng)組織部門的建設(shè)和工作，不斷完善優(yōu)化組織架構(gòu)，提高工作效率和協(xié)調(diào)性，不斷提高干部管理水平和選拔科學(xué)性，積極開展人才引進(jìn)工作，提高學(xué)科和人才資源的綜合競爭力，為我單位的科研創(chuàng)新和發(fā)展注入強(qiáng)大動力。謝謝大家！

組織部長年述職報(bào)告 篇9

述職述廉報(bào)告

中共XXX區(qū)委常委、組織部部長XXXX

在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委組織部的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以“常規(guī)工作求創(chuàng)新、重點(diǎn)工作求精品、難點(diǎn)工作求突破、整體工作求一流”為目標(biāo)，緊密圍繞區(qū)委工作中心，深入、扎實(shí)、創(chuàng)造性地開展了各項(xiàng)工作，較好的完成了本職工作任務(wù)。現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下：

一、立足實(shí)際、繼承創(chuàng)新，推動組織工作實(shí)現(xiàn)新跨越

1、創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建“xxxx”工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用。按照區(qū)委總體部署,把創(chuàng)建“XXXX”工作作為推動全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵工作來抓，以“XX”為標(biāo)準(zhǔn)的科級單位創(chuàng)建工作的考核評價(jià)體系已經(jīng)建立，創(chuàng)建機(jī)制已經(jīng)形成。XX年對全區(qū)XX個科級單位進(jìn)行了全面考核表彰、XX年對全區(qū)基層單位創(chuàng)建工作，在深入總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們撰寫了題為《XXX區(qū)科級單位創(chuàng)建“XXX”的實(shí)踐與思考》的調(diào)研文章,被部刊采用并發(fā)表。同時，我們還編輯了《XXX區(qū)科級單位創(chuàng)建“XXXXX”工作材料匯編》。

2、創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建“XXXXX”工作，充分發(fā)揮科室部門職能作用。在總結(jié)借鑒創(chuàng)建“XXX”工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在全區(qū)機(jī)關(guān)科室部門中開展了創(chuàng)建“XXX”活動。XXXX年初區(qū)委組成專項(xiàng)考核組,按照《全區(qū)創(chuàng)建“XXX”工作方案》和《考核方案》的具體規(guī)定及要求，對全區(qū)XXX個科室部門進(jìn)行了考評，并進(jìn)行了排名。

3 、創(chuàng)造性地開展“XXXX”基層黨組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨組織的核心作用。著眼于新時期“建設(shè)什么樣的基層黨組織？怎樣建設(shè)基層黨組織？”這一重大歷史課題，在活動中創(chuàng)造性地開展了建設(shè)“XXXX”基層黨組織工作，創(chuàng)新了新形勢下加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的長效機(jī)制，為基層黨組織在新的歷史時期更有成效地開展黨的工作提供了新思路。XXX年11月，區(qū)委組織部和區(qū)委辦公室組成3 1

個調(diào)研組，深入27個基層單位就“XXXX”基層黨組織建設(shè)工作進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研過程中，共召開黨員座談會、群眾座談會47個，參加座談的黨員和群眾共計(jì)xxx人。通過座談，大家對“XXXX”基層黨組織建設(shè)工作普遍表示非常滿意。撰寫了在先進(jìn)性教育活動中建立加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)長效機(jī)制的調(diào)查報(bào)告，市委XX和XXX都作了重要作了批示，并出版在全國基層黨建全書中。

4、精心組織，積極推進(jìn)責(zé)任指標(biāo)考核工作。自黨政領(lǐng)導(dǎo)班子主要責(zé)任指標(biāo)考核工作開展以來，全面發(fā)揮協(xié)調(diào)溝通、督辦落實(shí)職責(zé)，精心組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造性地開展工作，確保了各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)的全面完成。XXX年在全市責(zé)任指標(biāo)考核中名列第二，XXX年名列第一，XXXX年名評為一檔。撰寫的《扎實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在實(shí)績考核工作中爭創(chuàng)一流》實(shí)際考核工作經(jīng)驗(yàn)在全省主要責(zé)任指標(biāo)考核座談會上交流。

5、認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。緊緊抓住“取得實(shí)效”這個關(guān)鍵和“真正成為群眾滿意工程”的目標(biāo)開展了科學(xué)發(fā)展觀活動，在具體操作上，注重用工作成果檢驗(yàn)活動效果，分別在五個層面中開展了滿意度測評，參加人員達(dá)xxxx人。對科學(xué)發(fā)展觀總、體評價(jià)滿意率為%，使我區(qū)的先進(jìn)性教育活動取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

6、扎實(shí)推進(jìn)制度建設(shè)。一是重點(diǎn)推進(jìn)了民主集中制長效機(jī)制建設(shè)。制定了《區(qū)委常委會關(guān)于重大問題科學(xué)決策的規(guī)定》，《區(qū)委重大問題通報(bào)制度》，（均已被市部以文件形式轉(zhuǎn)發(fā)全市），《區(qū)委關(guān)于常委會重大問題科學(xué)決策的規(guī)定》被省紀(jì)委《監(jiān)察綜合與源頭治理》予以轉(zhuǎn)發(fā)，并由省紀(jì)委上報(bào)中央紀(jì)委辦公廳信息處、監(jiān)察部辦公廳信息處、中央紀(jì)委六室等。二是建立部門工作機(jī)制。整合工作分工，按照一崗精、多崗?fù)ǖ囊螅儭翱v向條式”分工為“縱橫交叉條塊結(jié)合式”分工，將全區(qū)xx個基層黨組織劃分成片，建立部內(nèi)成員包基層黨建工作責(zé)任制。負(fù)責(zé)所包單位的干部考察、組織發(fā)展、電化教育、民主生活會、基層組織建設(shè)等全部黨建和組織工作的檢查

指導(dǎo)推進(jìn)，并根據(jù)個人所長和工作分工，確定個人側(cè)重研究的課題，使重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作得到了具體量化分解和落實(shí)。同時，還制定了《區(qū)委組織部聯(lián)系黨建示范點(diǎn)工作制度》和《區(qū)委組織部聯(lián)系黨員、群眾工作制度》，并建立了聯(lián)系黨建示范點(diǎn)和聯(lián)系黨員群眾檔案。

7、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，有效提升干部教育培訓(xùn)水平。一是精心策劃培訓(xùn)形式，深化培訓(xùn)手段。以“四個結(jié)合”活化培訓(xùn)模式，開展了“理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合”，在理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，安排必要的社會實(shí)踐課程；“理論學(xué)習(xí)與專題研討相結(jié)合”，采取2＋1授課方式，即：授課2小時，研討1小時；“室內(nèi)培訓(xùn)與室外培訓(xùn)相結(jié)合”，組織學(xué)員參觀標(biāo)準(zhǔn)化林場所建設(shè)和林區(qū)特色經(jīng)濟(jì)及規(guī)模企業(yè)的發(fā)展情況；“教學(xué)質(zhì)量評估與信息反饋相結(jié)合”，教學(xué)結(jié)束后，干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向參訓(xùn)學(xué)員發(fā)放教師教學(xué)質(zhì)量評估表和問卷調(diào)查表，對教師的授課質(zhì)量進(jìn)行評估并反饋培訓(xùn)情況，評估結(jié)果作為教師年終考核和下次競爭授課的重要依據(jù)。二是建立臺帳和檔案，實(shí)現(xiàn)信息化管理。對全區(qū)xxx名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和xxxx年以來受過培訓(xùn)的xxxx名一般干部全部建立了干部教育培訓(xùn)臺帳和檔案，達(dá)到了“五清”，即培訓(xùn)時間清、培訓(xùn)班次清、培訓(xùn)學(xué)時清、培訓(xùn)內(nèi)容請、培訓(xùn)效果清；并對全區(qū)xxxx年至今所有被培訓(xùn)人員的基本情況全部輸入微機(jī)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，使培訓(xùn)工作走上了規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的軌道。

8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“xxxx”規(guī)劃的總體安排部署，緊緊抓住培養(yǎng)人才、吸引人才、用好人才三個環(huán)節(jié)，研究制定了《xxxx區(qū)xxxx——xxxx年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，完成了我區(qū)緊缺人才調(diào)查，xxxx年在市招聘音樂專業(yè)和英語專業(yè)人才xx人，今年五月份組織有關(guān)部門參加全市應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會。

9、實(shí)施黨費(fèi)返還，加大對非公有制企業(yè)和社區(qū)黨建工作的支持力度。為解決非公有制企業(yè)和社區(qū)黨組織沒有活動經(jīng)費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)不足的問題，根據(jù)中組部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、管理和使用

的規(guī)定》和《黑龍江省黨費(fèi)收繳、管理、使用細(xì)則》，結(jié)合實(shí)際需要，制定出臺了《關(guān)于對全區(qū)非公有制企業(yè)黨組織和社區(qū)黨組織實(shí)行黨費(fèi)返還工作的暫行規(guī)定》。《規(guī)定》實(shí)施以來，區(qū)委共返還黨費(fèi)xxx元。通過進(jìn)行黨費(fèi)返還，使非公有制企業(yè)和社區(qū)黨建工作顯現(xiàn)了新的生機(jī)。

10、堅(jiān)持組織原則，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是嚴(yán)格按照xxx年機(jī)構(gòu)改革確定的領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)提拔、配備干部，在召開討論研究干部任免的常委會議前，都向市委組織部上報(bào)審查備案材料，得到批復(fù)后，再召開會議，沒有發(fā)生超指數(shù)配備干部的情況。二是嚴(yán)格發(fā)展黨員宏觀調(diào)控計(jì)劃，從嚴(yán)履行發(fā)展黨員手續(xù)和程序，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。同時，對全區(qū)基層黨組織推薦的優(yōu)秀黨員進(jìn)行了測評、考核，表彰了xxx名優(yōu)秀黨員。

二、以人為本，服務(wù)大局，積極構(gòu)建和諧社會

1、著眼未來，加強(qiáng)文藝人才隊(duì)伍建設(shè)。組建了xxx少兒藝術(shù)團(tuán)、xxx社區(qū)文體團(tuán)。策劃了xxxx少兒藝術(shù)團(tuán)成立暨匯報(bào)專場演出大會，組織xxx社區(qū)文體團(tuán)在市里、區(qū)里、林場演出場次。

2、顧全大局，精心策劃廣場文藝演出。精心策劃了“xxx、xxx”文藝演出、“讓黨旗更紅、讓黨徽更亮”曁xxx活動專場演出、弘揚(yáng)抗洪精神專場演出、魅力xx文藝演出、慶“七一”廣場文藝演出等xx歡歌系列文藝演出。協(xié)調(diào)使用市戲曲劇院音響設(shè)備次，共組織演員人次。滿足了全區(qū)人民日益增長的文化需求

3、心系群眾，認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)。在抗擊“xxx”特大山洪中，以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力，對抗洪工作提前介入，超前預(yù)見，靠前指揮，科學(xué)調(diào)度，為奪取“xxx”特大洪災(zāi)的決定性勝利做出了重要貢獻(xiàn)。

三、學(xué)以修身，儉以養(yǎng)德，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象

我在林場出生長大，深知是黨和人民培育了我，走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后。為了不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，我時刻不忘加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)。一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)鄧小平

理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策；到組織部工作后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《地方黨委工作條例》、《干部選拔任用工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》，十六屆五中、六中全會和市委九屆十五次、十六次全會等會議精神等，并且做到學(xué)后有心得、有筆記記。在思想上與區(qū)委保持高度一致，不斷提高自己的政治理論水平和政治鑒別能力。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。時時處處用《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則》從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人；密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線，自學(xué)接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵；反對官僚主義，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)，堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志的正確意見，善于團(tuán)結(jié)同志，待人真誠，誠實(shí)為人；嚴(yán)以律已，求真務(wù)實(shí)，時刻筑起拒腐防變的思想防線；不圖個人安逸得失，勤于實(shí)踐，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行。

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語文組長述職報(bào)告集錦

日常工作中需要擬寫大量文檔，范文在學(xué)術(shù)界的重要性日益凸顯。? 通過研讀優(yōu)秀范文，我們能夠了解文章中應(yīng)該呈現(xiàn)出什么樣的態(tài)度和思想，范文應(yīng)該出現(xiàn)在大眾的眼中嗎？在大量資料中欄目小編挑選了一篇非常實(shí)用的“語文組長述職報(bào)告”，希望您能夠把本網(wǎng)頁的網(wǎng)址記??！

語文組長述職報(bào)告【篇1】

帶著仰慕、帶著美好，我走進(jìn)了某。感謝某給了我機(jī)會，給了我寬容。

都說某是塊沃土，因此我珍惜在某工作的機(jī)會，珍惜作為一個某人的榮譽(yù)。也常有這樣一種感覺：成為某老師，也是一種幸運(yùn)，一種職業(yè)上的幸運(yùn)，盡管工作壓力、工作量是前兩個工作單位未嘗體驗(yàn)到的。

我想，只有踏踏實(shí)實(shí)地工作才能擁有這珍惜，也只有踏踏實(shí)實(shí)地工作才能回報(bào)這幸運(yùn)。

工作中，以我的真誠、責(zé)任感贏得了同學(xué)的喜愛，家長的信任。記得我來某的第一個節(jié)日，有的學(xué)生給我的賀卡上不僅有自己的祝愿，還有家長寫下的祝福與感謝。也有點(diǎn)偶然吧，來某工作近兩年，換了三個班級。所教時間不長，但分手時，感情都比較深。當(dāng)四年級同學(xué)得知我不教他們時，哭了。此后近半個月，陸續(xù)有該班家長、同學(xué)通過電話與我聯(lián)系。上學(xué)期接任六年級班主任后，針對班級中部分同學(xué)的實(shí)際情況上門家訪，多少次帶著女兒家訪后回到家已是六點(diǎn)多。家中電話也成了熱線。聊以欣慰的是，在暑假期間還接到有的家長的感謝電話。同學(xué)、家長的信任讓我感動之余更增添了份責(zé)任。

去年暑假前夕，我被任命為年級段語文學(xué)科主任，當(dāng)時真的始料不及，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的信任、寬容時又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：學(xué)校有才氣、有能力的老師很多，在這人才濟(jì)濟(jì)的群體中，我行嗎？猶豫無濟(jì)于事，我唯此文來源于一能面對的就是盡我所能，努力地做。因?yàn)樽龅倪^程本身也是一種鍛煉，做的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。珍惜這份信任，珍惜這份經(jīng)歷。充實(shí)、提高自己，與學(xué)生、老師、學(xué)校共同發(fā)展。

任職以來，我關(guān)注教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持隨堂聽課。聽課節(jié)數(shù)不少于節(jié)。了解本年級段老師的情況，在聽課交流中相互學(xué)習(xí)。也在聽課、交流中感受到了老師良好的工作狀態(tài)。與教導(dǎo)處其他成員組織競賽活動，如說話比賽，作文競賽，朗讀、寫字比賽等。以活動促使學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。也在活動過程中思考如何有創(chuàng)意地開展這類競賽活動。開展教學(xué)研討活動，公開教學(xué)時定主題，營造良好的研討氛圍。

在課題研究方面，我參與“綜合實(shí)踐活動”這一課題。每學(xué)期組織公開教學(xué)活動，征集活動案例、論文。感謝課題組老師以積極的心態(tài)面對這門課程。上學(xué)期周皎皎老師上了一堂《走進(jìn)非典》成果匯報(bào)課，這學(xué)期劉婷上了一堂《商品包裝標(biāo)志》案例課，她倆在這上面花的精力真的讓我很感動。由于課題組老師的努力，多篇論文、案例獲獎或發(fā)表。但現(xiàn)在我們面對的是這課程實(shí)施中的問題，直面問題，解決問題。進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動管理，完善實(shí)施《綜合實(shí)踐活動評價(jià)的認(rèn)識與實(shí)踐》這一課題研究，以課題推動綜合實(shí)踐活動的進(jìn)展，爭取有所突破。我想，在課題活動中，無功就是有過。

平時，我常常會產(chǎn)生一些想法，但常常僅僅是空想。而有的也僅僅是有想法，不是有思想。因此很遺憾，進(jìn)某近兩年，只有一篇文章在省級刊物發(fā)表，在省“師陶杯”中論文評比中獲得兩次也只是三等獎。

我所做的都是我的份內(nèi)事。我想，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，是因?yàn)橛幸粋€愛崗敬業(yè)、以學(xué)校大局為重的集體。有給我支持、幫助、鼓勵的校領(lǐng)導(dǎo)與老師。所以，唯有不斷提升自己，并全身心地投入，在發(fā)展中追求創(chuàng)新，在務(wù)實(shí)中追求內(nèi)涵，在現(xiàn)實(shí)中追求理想。

工作讓我逐漸豐富起來。因此我珍惜工作中的每個片段，每個進(jìn)程。

語文組長述職報(bào)告【篇2】

一年前，我因在小學(xué)的辦學(xué)理念之先進(jìn)，教研氛圍之濃郁，毅然來到后所小學(xué)任教，轉(zhuǎn)眼間已有一個年頭了。過去的這一年，我覺得無論對于學(xué)校，還是個體都具有里程碑意義。經(jīng)過一年的孕育，我們?nèi)〉秘S碩的成果。就個人而言，作為首次輝煌的參與者和見證人，我深感自豪?；仡櫼荒曜哌^的路程，只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。

當(dāng)初來到這個學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)教研工作，上一個班語文，并兼任語文教研組長。面對這種全新的管理模式和陌生的教學(xué)，我深感自己肩上的擔(dān)子，只覺得壓力很大，同時我也清醒地認(rèn)識到這么重的擔(dān)子，僅靠我個人是挑不起來的，必須靠大家。所以，一開始我對自己的定位是要有敏銳的眼光，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷，博采眾長為我所有的情懷，組織學(xué)校的教學(xué)管理，努力形成良好的管理態(tài)勢。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我是著重從以下幾個方面努力的：

一、努力工作，修養(yǎng)師德

1、完善師德。“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，能包容他們的無知，寬容他們的過錯，甚至還能忍讓有些學(xué)生的“挑釁”，對班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛，我以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情，我始終堅(jiān)信：一個伸手可以擁抱整個世界，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人，一定會得到別人的尊重和接納。

2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，好教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。

3、錘煉業(yè)務(wù)。作為語文學(xué)科教研組長，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我又帶領(lǐng)大家研究“新課標(biāo)”，以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手，在語文課堂教學(xué)中滲透新理念，自己主動開設(shè)公開課，探索“研究性學(xué)習(xí)”的新課改。還組織全體語文老師開展集體備課活動。

4、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識。對于“研究”，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教學(xué)理論方面有所突破，只想促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善，因此，在實(shí)踐中我能有意識地繁衍教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時滲透理性思考，總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。另外，還寫了一些隨筆和感想未投稿或參賽，只是用來自娛自樂。

5、指導(dǎo)青年教師。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，我也十分關(guān)心青年教師的成長，總是熱心引導(dǎo)他們過好教學(xué)關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)，對教學(xué)上有個性的老師，總能千方百計(jì)為他們搭建展示個體精彩的舞臺。

二、努力成為勤勉的管理者。

早在前幾年，面對著小學(xué)語文教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān)，我就牢固樹立了三種意識：

1、合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁溝通作用。而初來后所小學(xué)，所面臨的是由新同事、新領(lǐng)導(dǎo)、新學(xué)生構(gòu)成的全新的工作環(huán)境，更何況這“新?！钡纳峡者€是“群星璀璨”的呢，再加上學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念——“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理”。面對這樣的挑戰(zhàn)，當(dāng)時我的選擇是：靠正確認(rèn)識自我、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。

2、服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在工作中我能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。

3、研究意識。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。陳校長在工作中也一再呼吁：管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。的確，要想與時俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中，捕捉研究專題。以聽課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織骨干群體進(jìn)行研討。如我曾在今年5月份組織一年語文磨課活動（楊老師上的片區(qū)教研27兩只小獅子），參與者反應(yīng)良好。當(dāng)然一年來，在工作中還有許多不足，或存在不少的問題，請各位領(lǐng)導(dǎo)，同行提出批評指正，本人定會虛心接受。

語文組長述職報(bào)告【篇3】

本學(xué)期，我們六年級語文備課組，圍繞學(xué)校教學(xué)工作，有序、有效、扎扎實(shí)實(shí)地開展了教學(xué)教研工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)規(guī)范，制定計(jì)劃。開學(xué)不久，我們組語文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處及教研組的工作計(jì)劃，明確了備課組的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和基本要求、認(rèn)真制定了本組的教學(xué)計(jì)劃，為備課組工作順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證。

二、認(rèn)真研讀教材，了解學(xué)情。我們組的老師在認(rèn)真研讀教材、分析學(xué)情、參閱資料的基礎(chǔ)上，完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。每周三安排一節(jié)周練，對學(xué)生一周的學(xué)習(xí)情況(或上周的學(xué)習(xí)知識)進(jìn)行檢測，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，以便在以后的教學(xué)中及時作出調(diào)整。另外，根據(jù)教務(wù)處的安排，對學(xué)生每月進(jìn)行一次檢測，隨時了解學(xué)情，有針對性地對學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。每周上四節(jié)早讀課，對所學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。經(jīng)過我們的努力，班級之間成績的差距有所縮小。

三、加強(qiáng)集體備課。集體備課和獨(dú)立備課相結(jié)合。每周一午自習(xí)是集體備課時間，每次集體備課，確定好主備人、備課的內(nèi)容，集體備課時對上周所教內(nèi)容進(jìn)行反饋，并討論下周要教的內(nèi)容：先由主備人概括教材內(nèi)容、介紹自己的教學(xué)構(gòu)思，再由其他成員進(jìn)行討論，補(bǔ)充、刪減、矯正，最后備課組長總結(jié)。在集體討論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善、整理，形成規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)。特別強(qiáng)調(diào)個性化的修改，也就是教師個人的二次備課。

四、常規(guī)教學(xué)。能按照學(xué)校的要求進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批閱及輔導(dǎo)。在作業(yè)布置方面，采取分層次布置，對不同層次的學(xué)生有針對性的進(jìn)行作業(yè)布置，以達(dá)到共同進(jìn)步。在平時的教學(xué)中，我們還注重對學(xué)困生的輔導(dǎo)，采取一幫一的方式，以使這些學(xué)生能盡快趕上班級的統(tǒng)一步伐。

五、利用課余時間，開展豐富多彩的課外活動，例：開展讀書周活動，寫讀書筆記，談學(xué)習(xí)體會。我們把課內(nèi)閱讀拓展到課外，學(xué)以致用，讓學(xué)生把課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法運(yùn)用到課外閱讀中去。這樣做既擴(kuò)大了閱讀面，又豐富了學(xué)生的知識。

以上工作都是在全組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下圓滿完成的。在今后的工作中，我們將會把備課組的工作做得更好。的人還：

語文組長述職報(bào)告【篇4】

本學(xué)期，我們四年級語文備課組語文老師立足崗位、勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個學(xué)期以來，共完成備課活動十多次，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我將對本組工作作回顧、總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以便今后能更好地開展工作。

一、積極進(jìn)行教研活動，夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。

準(zhǔn)確定位好教材，有效落實(shí)課堂教學(xué)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一直是我們思考、探索的目標(biāo)。在教學(xué)方面，老師們深鉆教材，領(lǐng)會課標(biāo)的年段目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)。每周大家在一起認(rèn)真進(jìn)行集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識。按學(xué)校提出的備課要求鉆研教材，根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，每一次集體備課都能夠做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人。本學(xué)期，我們年級備課組圍繞貼近生活學(xué)課文這一課題，在教學(xué)實(shí)踐中就如何貼近生活學(xué)習(xí)課文知識進(jìn)行著不懈的探索，也使之成為我們備課組活動的一大主題。老師們的教研意識增強(qiáng)了，學(xué)生的語文能力明顯提高。

二、認(rèn)真上好常態(tài)課，研討課。

語文教研組的每一位老師都能以飽滿的熱情認(rèn)真上好研討課，實(shí)驗(yàn)課。做到課前有討論，課后有反思。在一次次的研討中，促進(jìn)了我們觀念的轉(zhuǎn)變，大家形成了共識，即我們的語文課，必須返樸歸真，回歸語文教學(xué)的本真，簡簡單單地進(jìn)行語文教學(xué)。老師摒棄了過去的繁瑣的教學(xué)策略，盡力做到冊繁就簡，扎扎實(shí)實(shí)，簡簡單單地教。本學(xué)年，剛畢業(yè)的陳家新老師分別上了兩節(jié)匯報(bào)課，第二學(xué)期的公開課比第二學(xué)期的公開課有明顯的進(jìn)步，這與陳老師本身的刻苦鉆研及備課組其他老師的幫扶不無關(guān)系;備課組長王鑾貞主動承擔(dān)學(xué)校示范課的工作，執(zhí)教《小澤征爾的判斷》目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，思路清晰，氣氛活躍，受到了教研組全體的老師的高度贊揚(yáng)。

三、精心組織課外活動，提高學(xué)生素質(zhì)。

老師們一面抓好課堂教學(xué)，進(jìn)行培優(yōu)和補(bǔ)差，一方面精心組織多項(xiàng)課外活動，較好的培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

備課組老師按照期初制定的年級特色發(fā)展方案，舉行古詩潤澤童年，誦讀伴我成長活動。備課組長精心挑選了30首(上下學(xué)期各15首)小學(xué)生必背古詩，印發(fā)給學(xué)生利用每一節(jié)語文課預(yù)備鈴聲響后的三分鐘時間誦讀，每周誦讀一首，在學(xué)期末舉行誦讀比賽和古詩詞知識競賽。該活動大大激發(fā)了學(xué)生讀古詩詞的興趣，使學(xué)生開闊視野，提高語言文字能力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提升學(xué)生的精神境界，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

本學(xué)期，老師們?yōu)榱藬U(kuò)大學(xué)生的閱讀量，除了參加古詩誦讀競背，還指導(dǎo)學(xué)生積極參與課外閱讀。利用午休及托管課，讓學(xué)生閱讀課外書;在周末、節(jié)假日、寒暑假均布置學(xué)生閱讀課外書籍，同時讓學(xué)生摘錄優(yōu)美詞句段，寫讀書心得，在年級中還舉行了寫作競賽。該活動對培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力起到了積極的促進(jìn)作用，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

另外，本學(xué)年本組還舉辦了我是環(huán)保小衛(wèi)士的卡片制作比賽，積極發(fā)動學(xué)生參加中國夢我的夢書信比賽等。教師們精心籌劃，認(rèn)真組織，使得學(xué)生在豐富多彩的課外活動中得到鍛煉，素養(yǎng)得到提高。

四、作業(yè)及測試中體現(xiàn)集體智慧。

我們組老師能按統(tǒng)一要求完成學(xué)生作業(yè)的布置和批閱。作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)效率、對教師教學(xué)效果的一個檢測。我們年段的每位老師都能嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生及時訂正，提高作業(yè)的質(zhì)量，并及時調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方法。在學(xué)校的每次教學(xué)常規(guī)檢查中，我們組的老師均受到學(xué)校的表揚(yáng)。在期末復(fù)習(xí)中，我們也是分工明確，各負(fù)責(zé)一個內(nèi)容的歸類，有問題互相探討。

五、注重教研。

本學(xué)期，我們年級備課組引進(jìn)了以教研促教學(xué)的理念，如新課程下如何進(jìn)行讀寫結(jié)合訓(xùn)練、如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、如何培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力等等。這些課題，促使我們在教學(xué)實(shí)踐中就如何提高學(xué)生多方面能力進(jìn)行著不懈的探索，我們的教研意識增強(qiáng)了，學(xué)生的語文能力才能明顯提高。

回顧半學(xué)期備課組工作，我們組全體老師盡心盡責(zé)，配合默契，完成了期初所訂的工作計(jì)劃。但是，也存在不足之處，如教師的論文發(fā)表或獲獎不多，優(yōu)等生優(yōu)勢不明顯，差生的綜合素質(zhì)有待于培養(yǎng)和提高等。今后，我們將更加努力，使本年級組的各項(xiàng)工作更上一個臺階。

語文組長述職報(bào)告【篇5】

回顧本學(xué)期，我們四年級語文備課組3名教師工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。教學(xué)中，我們牢記教學(xué)抓課堂，質(zhì)量靠平常。這一思想，在大家集思廣益，教導(dǎo)處具體指導(dǎo)下，每位老師在教學(xué)上都有了不同程度的進(jìn)步?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一和諧共處，努力創(chuàng)新

組內(nèi)教師互幫互助，關(guān)系和諧。在平時的教學(xué)工作中，遇到問題大家總隨時隨地地討論。碰到幾位老師都不上課的時候，我們就經(jīng)常把自己在課堂和一些作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的吃不準(zhǔn)的，有爭議的問題拿來共同探討，積極發(fā)表意見，取得共識。備課組活動的時候，大家輪流主持，安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者學(xué)習(xí)課題資料，或者集體備課評課，開展得正常有序。平時測驗(yàn)和期末的復(fù)習(xí)，大家總是一起討論教學(xué)內(nèi)容，并分工合作，總結(jié)每個單元的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。一有相關(guān)的資料，老師們總是毫無保留地把它拿出來大家共享。因?yàn)橛羞@樣的集體，所以覺得工作非常愉快。

二扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研究

1.認(rèn)真制定計(jì)劃，做好質(zhì)量分析，寫好總結(jié)。開學(xué)初，我們在教導(dǎo)處的會議精神指導(dǎo)下，全體成員認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，包括教材分析，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)措施，教學(xué)進(jìn)度等。期中、期末考查后，我們及時做好質(zhì)量分析，通過分析，找到問題，然后通過一定的措施去改進(jìn)。

2.本學(xué)期，我們備課組的老師除了積極參加集體備課活動以外，還互相聽隨堂課、參加語文教研組的教研活動，并且積極參加學(xué)校、其他年級的教研和觀摩課。根據(jù)教導(dǎo)處的安排，這學(xué)期我們組的語文老師積極參加了學(xué)校舉行的青年教學(xué)能手大賽。我們共同研究了每個人參賽的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真的備課活動，效果良好，取得了其他備課組語文教師的好評。

三結(jié)合學(xué)生實(shí)際，抓訓(xùn)練重點(diǎn)

1.抓住課堂教學(xué)這一主陣地。努力營造和諧、有效的語文課堂，展開積極探討自主探究學(xué)習(xí)。

a.訓(xùn)練學(xué)生細(xì)讀文本，在語言文字的空白處展開想象拓展訓(xùn)練。

b.激發(fā)學(xué)生感悟情感，在語言文字空白處展開補(bǔ)充、擴(kuò)寫訓(xùn)練。

c.力求學(xué)生學(xué)以致用，對所學(xué)的優(yōu)美詞語、精美片段、所學(xué)方法進(jìn)行模仿、遷移、創(chuàng)造訓(xùn)練。

d.組織學(xué)生資源共享，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與方法，讓學(xué)生學(xué)會善于發(fā)表自己對文本的不同理解，感悟，學(xué)會在交流中互相學(xué)習(xí)。對學(xué)生進(jìn)行閱讀收獲的展示，體會閱讀帶來的成功感，提高學(xué)生的積極性，主動性。

2.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)和相關(guān)活動

擴(kuò)展學(xué)生課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣，開展與課文匹配的課外同步閱讀，讓學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外,采取兩種形式。一是補(bǔ)充式。結(jié)合課堂教學(xué)，針對教材實(shí)際，安排學(xué)生以收集資料補(bǔ)充理解為目的課外自主閱讀。二是擴(kuò)大式。教材中有許多文章是從名著中節(jié)選出來的。采用擴(kuò)大式，要求學(xué)生將整本書讀完。

3.培養(yǎng)學(xué)生拓展閱讀的能力

4.注重學(xué)生常規(guī)書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)步提升能力和成績。

5.挖掘?qū)W生的寫作潛能，適度訓(xùn)練，集中寫作文8篇，在每個單元的作文教學(xué)中做到范文講讀、學(xué)生習(xí)作認(rèn)真批閱并做好習(xí)作講評，確保學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的寫作習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。

四開展豐富多彩的學(xué)生語文課外活動

結(jié)合開學(xué)初的備課組計(jì)劃和學(xué)校的特色活動，我們開展了中年級組講故事比賽，漢字書寫比賽等一系列豐富多彩的語文實(shí)踐活動。通過這些活動，學(xué)生對寫好漢字、美讀課文、積累語言文化都很有信心，從而有效地提高了學(xué)生的語文能力。

反思我們備課組的工作，雖然取得了一些成績，但也還存在著一些不足。今后我們還要在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展集體備課上研究課和進(jìn)行課題研究。此外，我們備課組還需注重組織教師對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、反思，在積極撰寫論文上下功夫。在今后的工作中我們還應(yīng)把工作做得更細(xì)更實(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的問題，更要想辦法利用集體的力量進(jìn)行矯正，促進(jìn)各方面工作效率的提高。所以我們要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步!

語文組長述職報(bào)告【篇6】

本學(xué)期，我們?nèi)昙壵Z文備課組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校語文教研組工作計(jì)劃，全體成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教材教法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、 學(xué)習(xí)新課程理念，更新教師的教育理念。

新課標(biāo)的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對語文新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)，使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)。還通過報(bào)紙、雜志及網(wǎng)上學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，組織了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)交流研討活動。平時,我們有較強(qiáng)的資源共享意識，通過共同學(xué)習(xí)相互交流，使大家對新課改的認(rèn)識有了很大的提高。

二、開展集體備課活動，提高備課質(zhì)量和教學(xué)效果。

本學(xué)期備課組成員能積極參加周三下午的教研活動，，活動中人人能集思廣益，各抒己見，授課者課后認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，平時一有時間就討論教學(xué)中存在的問題，及時解決，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思，從而不斷提高課堂教學(xué)水平。

三、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。我們在教研活動中要求每位老師，平時教學(xué)中嚴(yán)格訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，并且經(jīng)常學(xué)習(xí)交流相互借鑒一些好的做法，取得了良好效果。

四、運(yùn)用直觀性教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)課堂。

低年級孩子好動愛玩，無意注意占主導(dǎo)。因此，我們在備課組活動中特別強(qiáng)調(diào)直觀形象的教學(xué)手段的運(yùn)用，要求老師們多動腦，勤動手，以生動鮮明的方式方法吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如自己動手做課件，做頭飾等。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的備課組的工作，是忙碌的，又是充實(shí)的。我們努力把教學(xué)教研工作抓緊，抓細(xì)，抓實(shí)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中求得進(jìn)步，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作。在今后的備課組工作中，我們將繼續(xù)努力，多反思、多總結(jié)，調(diào)動本備課組所有教師的積極性，開展多種活動，促進(jìn)工作效率的提高。

語文組長述職報(bào)告【篇7】

今年高考成績已經(jīng)揭曉，我班喜獲豐收：普通類本科上線30人，其中二本2人，三本28人；體育本科上線1人。

實(shí)踐所悟：班主任是鼓風(fēng)機(jī)，助燃學(xué)生的熱情；班主任是充氣筒，增添學(xué)生的豪氣；班主任是導(dǎo)航儀，延伸學(xué)生腳下的路。

本學(xué)年度我擔(dān)任高三九班班主任，高三班主任的擔(dān)子是高中階段最累最重的，面臨高三年級下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)，既要認(rèn)真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作，還要做深入細(xì)致的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作：

一、為人師表，注重身教，做學(xué)生的表率

多年來的'教育教學(xué)工作，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到：要求學(xué)生每天早讀5：30到班，上午7：30進(jìn)教室，一年來我堅(jiān)持每天到校檢查；要求學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，我努力做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真做事。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。

二、關(guān)愛學(xué)生，注重溝通，做學(xué)生的朋友

作為班主任，我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛。每大周主持召開《20xx年高考我們在路上》的主題班會，關(guān)助每一階段學(xué)生的思想和心理變化，及時化解學(xué)生們的困惑：董x同學(xué)成績起伏不定，原因是父母長期在外打工關(guān)愛不夠；韓x同學(xué)情緒波動比較大，原因是本人比較任性母女缺乏溝通；張x同學(xué)文綜成績很棒但自信心不足，原因是家庭兄妹多，經(jīng)濟(jì)困難。了解到學(xué)生的真實(shí)情況后，我耐心尋找工作的突破口，在學(xué)習(xí)上細(xì)心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高了學(xué)習(xí)成績。以此獲得了教育的最大功效：確保我班在x市一二三練中成績穩(wěn)步提升。

三、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序

建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：

（1）做好各項(xiàng)工作的檢查督促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會影響高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。

（2）深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重，鎖碎，但我仍然堅(jiān)持做好每節(jié)課間深入班級，力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，小事化了。

（3）經(jīng)常表揚(yáng)好人好事，做好激勵工作，堅(jiān)持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚(yáng)為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng)，樹立正氣，激勵學(xué)生積極進(jìn)取。

（4）抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部。班長王璐就起到了很好的帶頭作用。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費(fèi)時耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

四、重視學(xué)法指導(dǎo)，提倡科學(xué)高效備考

本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理；如何樹立自信心；如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí)；如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏；如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo)，收到了一定的效果。

例如：指導(dǎo)學(xué)生對各次模擬成績起伏原因進(jìn)行分析：

1、壓力過大。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高，考前擔(dān)憂考不出以前的成績，給自己過大壓力，導(dǎo)致考試時焦慮過高，發(fā)揮不好。

2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強(qiáng)，課堂回答問題積極性不高，不善于思考。

3、準(zhǔn)備不足，方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實(shí)際，喜歡做難題、怪題，抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。

4、粗心大意，審題失誤，答題技巧不妙，過于自信，有驕傲的表現(xiàn)。

5、考試方式的改革，部分學(xué)生答題時間分配不得法。

根據(jù)上述的原因，指導(dǎo)學(xué)生主要采取如下一些對策：

1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用，及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識。

3、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，使自己過得既輕松又充實(shí)。

4、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣，對無興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法，有一種強(qiáng)迫自己成功的意識。

5、發(fā)揮自我暗示的積極作用，講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。戰(zhàn)略：以競爭的精神去拼搏，拋開保守思想的束縛。戰(zhàn)術(shù)：強(qiáng)科爭優(yōu)勢，弱科保底線。

總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上個別學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn)。