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愛帶給我快樂作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-04 帶給我快樂作文

愛帶給我快樂作文(通用十篇)。

好的作文可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),寫作可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力保持堅(jiān)定信念。經(jīng)過不斷努力我們終于整理出了今天的“愛帶給我快樂作文”。請認(rèn)真學(xué)習(xí)并參考本文!

愛帶給我快樂作文 篇1

青春并不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)可以是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒有限制,它會(huì)帶給你健康,給我們快樂。

還記得有一次我們一家人去爬山,起初興奮不已,像是打了興奮劑一般,別提有多高興了。我們準(zhǔn)備好了以后就迫不及待的出發(fā)了。到達(dá)之后,眼前一望無邊的山,浮現(xiàn)在我的眼前,我就感覺爬山不是件容易的事。果真如此?。傞_始我是享受般的在爬山,可后來我發(fā)現(xiàn),和爸爸媽媽出來爬山是個(gè)錯(cuò)誤的決定,爬山非易事啊。你得有很好的體力,還得有毅力,才能爬到山頂。沒辦法,既然已經(jīng)選擇要爬山那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,于是我便開始了艱難的爬山旅程??珊髞戆l(fā)覺爬山也不是完全沒有樂趣。

爬著爬著就累了,剛好旁邊一棵歪脖子樹,我就扒著樹干休息,稍微喘了口氣,又挺起腰干往上爬了??墒俏业耐染拖癖皇裁蠢∷频?,每爬一步都非常艱難。我回頭看了看爸爸媽媽還有妹妹,就連我妹妹都在努力的怕著,于是我咬緊牙關(guān),拼命的住上爬,心中只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!終于到了山頂,一種勝利的喜悅和自豪的感情充滿著我的心。我忘記了疲勞,大聲為他們加油鼓勁。很快我們一家人都成功的爬上了山。那種快樂是真實(shí)的。是充滿幸福的。

站在山頂往下看,景色真是奇妙,馬路像一條條絲線迂回曲折通向遠(yuǎn)方。汽車像一只只小甲蟲來來往往,川流不息。而行走的人們像螞蟻一般,近望山坡綠樹覆蓋,簡直是樹的海洋。低頭瞧,腳下花花草草遍地,我禁不住贊嘆:真是太美太神奇了。

生命是真實(shí)的,運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的,那快樂就在我們身邊!YJS21.com

愛帶給我快樂作文 篇2

當(dāng)我一拿到《激情奧運(yùn)陽光校園》這本書時(shí),我就迫不及待地打開來看,看后,我深深地體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們強(qiáng)健體魄,體驗(yàn)成功,更能給我們帶來自信、活力和快樂。這還得結(jié)合我的親身經(jīng)歷來談?wù)劇?/p>

我從小就喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩等等,運(yùn)動(dòng)使我的課余生活變得豐富多彩,給我?guī)斫】岛涂鞓贰F渲?,我最喜歡打羽毛球。

記得我第一次學(xué)打羽毛球是我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球,當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁,便也想試著打一會(huì)兒,一開始我只會(huì)球來了就用拍子接過去,媽媽看我對(duì)打羽毛球有興趣,便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練葉教練。請他用15天的時(shí)間教我認(rèn)真練習(xí)打羽毛球。葉教練首先教我揮拍,開始學(xué)揮拍時(shí),葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們:動(dòng)作要規(guī)范,要把手抬起來,身體成一條直線,重心靠后;要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快;要把手抬最高點(diǎn),要發(fā)力;要在左腿左側(cè)收拍!就這樣練習(xí)了幾天后,我能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來做了,我還學(xué)會(huì)了下壓揮拍,緊接著,葉教練教我練步法和教我發(fā)球,每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿滿的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑,在訓(xùn)練的最后幾天,我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)。此外,葉教練也用各種運(yùn)動(dòng)來鍛煉我們的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳、跑步等等。

自那次寒假訓(xùn)練過后,我便喜歡上打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球,由于我刻苦訓(xùn)練,所以去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽,獲得了單打第六名,雙打第四名,看著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我心里別提多高興了!在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中,我明白了:只要有付出,就會(huì)有收獲。同時(shí),學(xué)會(huì)了打羽毛球有許多好處:可以認(rèn)識(shí)許多球友,可以為集體爭光,可以增強(qiáng)體質(zhì)自從天天打羽毛球后,我連感冒都少了!

幾年來,我一直堅(jiān)持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗o我?guī)砹私】?、自信、活力和無窮無盡的快樂!我多么希望大家都喜歡運(yùn)動(dòng),跟我一起分享運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂!

看了《激情奧運(yùn)陽光校園》這本書后,我收獲很大!書中奧運(yùn)健兒們那種刻苦訓(xùn)練、戰(zhàn)勝困難、勇于攀登的奧運(yùn)精神值得我學(xué)習(xí)!感謝奧運(yùn),是奧運(yùn)給了我激情。我相信奧運(yùn)精神會(huì)在我心中發(fā)揚(yáng)光大,并且它會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去!同時(shí),我衷心祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來和平、歡樂、繁榮、希望

愛帶給我快樂作文 篇3

人們常說:生命在于運(yùn)動(dòng)。我覺得這一點(diǎn)是非常有道理的,原因是我個(gè)人的最大愛好就是運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中我收獲了友情、收獲了健康……,然而最最重要的就是運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂,且這份快樂是什么也換不來的。

快樂,是運(yùn)動(dòng)帶給我的最直接的感受?!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”操場上粗狂豪放的聲音時(shí)常在同學(xué)們耳邊響起,這個(gè)聲音的制造者就是我。記得當(dāng)時(shí)我正在與同班同學(xué)進(jìn)行一場激烈的籃球比賽,比賽下來,汗水打濕了我的臉頰,浸透了我的衣服,搞得我狼狽不堪,好朋友看到我這幅狼狽的模樣,難免要損我?guī)拙?,要在平時(shí),臭美的我是絕對(duì)不會(huì)讓自己變成這幅“尊容”的,正因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),它帶給了我無限的快樂,讓我情不自禁、不顧一切地投入到運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去。

健康,也是運(yùn)動(dòng)帶給我的另一種感受。正因?yàn)閻酆眠\(yùn)動(dòng),讓我有了一個(gè)“金鋼不壞之軀”。從小到大,我?guī)缀鯖]生過病,很少喝藥,打針就更談不上了。當(dāng)看到別的同學(xué)被病痛折磨得痛苦不堪,在同情他們的同時(shí)我也暗自慶幸,慶幸運(yùn)動(dòng)讓我有了一個(gè)好的身體,帶著我遠(yuǎn)離了疾病和痛苦。運(yùn)動(dòng)---讓我感到了健康的快樂。

友情,則是運(yùn)動(dòng)帶給我的另一種感受。每當(dāng)?shù)搅诵菹⑷眨瑢懲曜鳂I(yè)后的我總是迫不及待地拿上籃球,叫上三五個(gè)“狐朋狗友”,一起奔向熟悉的籃球場,展開激烈的友誼賽。比賽期間,有碰撞、有跌倒、有受傷、有汗水……,但這些碰撞、受傷和汗水不僅不會(huì)讓我們怒目相對(duì),反而使我們的友誼變得更深、更濃。運(yùn)動(dòng)---讓我收獲了友誼,感受到了友誼的快樂。

人們常說的“生命在于運(yùn)動(dòng)”在我身上得到了完美地詮釋。運(yùn)動(dòng),使我收獲了快樂,收獲了健康,收獲了友情,讓我受益終身。以后的我一定會(huì)將運(yùn)動(dòng)進(jìn)行下去,把運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂、健康和友情傳遞給更多的人!

愛帶給我快樂作文 篇4

品一首詩,賞一闋詞,給予我們的往往是一種難以忘懷的體會(huì),一種妙不可言的樂趣,一種意味深長的哲理……

山重水復(fù)無疑路,柳暗花明有一村

當(dāng)我喪氣回家時(shí),當(dāng)我毫無信心時(shí),我總是不斷地自責(zé)、懊惱,甚至是絕望。那時(shí),孟浩然的詩——“山重水復(fù)無疑路,柳暗花明有一村”出現(xiàn)在腦海中。這句話像燦爛的陽光,溫暖人心;似一陣和煦的春風(fēng),拂拭臉龐;如一曲歡快的笛聲,縈繞耳旁……

是它,讓我從絕望中醒悟過來,重新振作,奮發(fā)圖強(qiáng),信心百倍。如果沒有了它——“山重水復(fù)無疑路,柳暗花明有一村”,也就沒有現(xiàn)在信心十足,已走出困境的我。這一切,也是詩詞給我的快樂……

板凳要坐十年冷,文章不寫一句空

每當(dāng)別人問起我的理想時(shí),我總胡思亂想。嗯,是要當(dāng)救死扶傷的“白衣天使”,讓病人起死回生呢?是要當(dāng)無私奉獻(xiàn)的“人類靈魂的工程師”,教育學(xué)生?還是當(dāng)鐵面無私的“公正的使者”,為人申冤?……讀起,“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”這句話時(shí),讓我明白一個(gè)意味深長的哲理……

是啊,做人不能浮想聯(lián)翩,夸夸其談,必須實(shí)實(shí)在在,一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)、工作,才能有所成就……這一切,也是詩詞給我的快樂……

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

當(dāng)我讀起王之渙的;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”時(shí),我常常不由自主地想起多多與我之間的小故事,那份珍貴的友誼我至今難忘。

記兒時(shí),我倆結(jié)伴到公園玩,到了傍晚,夕陽落山了,才興猶未盡地回家,當(dāng)爸媽怒氣沖沖地將我們“隔離審查”之時(shí),我和多多相互“包庇”,都是一副“寧死不屈”狀,守口如瓶……回想起這份珍貴、而又有趣的友誼,我時(shí)不時(shí)捧腹大笑……

可是她,她卻因父母離異,而隨母親去了山東。從此,她在我的視線里消失了。每當(dāng)我想起這首詩,我就會(huì)想起她,想起她那張燦爛的笑臉,慢慢回味快樂,體會(huì)到了友誼的珍貴……這一切,也是詩詞給我的快樂……

……

無論是唐詩還是宋詞,它們將成為我生命中不可缺少的一部分!它們就是我生命中的快樂!

愛帶給我快樂作文 篇5

美妙的音樂構(gòu)成一首首曲子,它帶給人們無窮的感觸感染,以及一種喜悅,痛快,放松,平靜的心態(tài)。

我是一個(gè)非常喜歡音樂的人,由于我以為音樂太夸姣了,有時(shí)甚至用語言都表達(dá)不出來??傊魳贩N類的不同,帶給我的'感觸感染也不同。

古典音樂帶給我平靜

古典音樂的旋律是那種緩和的,柔美的。記得我小時(shí)候,奶奶就愛唱一些古典音樂,我總是愛坐在她的雙膝間,聽她唱歌,她的歌聲好美?。≈两?,我去奶奶家的時(shí)候,還會(huì)聽到奶奶唱歌,這些讓我的心很平靜,似一汪凈水。這就是古典音樂。

搖滾音樂帶給我激情

搖滾音樂是瘋狂的,每當(dāng)聽到歌手那撕心得聲音時(shí),我會(huì)激動(dòng)的隨著唱:“哦啊!我們的世界,就是這么瘋狂,帶給我······”使我心潮澎湃,并且非常高興。這就是搖滾音樂。

流行音樂帶給我感悟

流行音樂多種多樣,可謂贏得萬人迷??晌野l(fā)現(xiàn),流行音樂不僅是好聽,而且歌詞還有良多道理。好比說【海闊天空】中:“冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更出色的活”。這告訴我們當(dāng)被別人看輕時(shí),不要?dú)怵H,應(yīng)鼓起勇氣,這樣才能成功;【后來】中:“后來,我徐徐學(xué)會(huì)了如何去愛,可惜,早已遠(yuǎn)去消失在人海;

后來,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯(cuò)過就不來”。這啟示我們要珍惜面前的事物,不要等到失去后才后悔。這么多道理帶給我們這么多感悟。這就是流行音樂。

不光這幾種音樂有這么多作用,當(dāng)然,一些抒懷音樂,民間小調(diào)等也使人們有不同的感觸感染。

音樂豐碩了我的人生,豐碩了我的糊口。音樂是我的精神食糧,帶給了我許多許多,音樂使我非常快樂,我熱愛音樂!

愛帶給我快樂作文 篇6

中國五千多年歷史中,許多風(fēng)騷人物落入帷幕,留下了不朽的詩文,有《楚辭》,有《唐詩》,有《宋詞》,還有《元曲》。

如:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,正人好逑。”這是前秦時(shí)期的著作。

畫面轉(zhuǎn)移到唐代?!霸娤伞崩畎住!霸娔А卑拙右?,大李杜,小李杜等文學(xué)大師紛紛涌現(xiàn)在中國歷史上,把文學(xué)的根基扎得更深。你看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,高高的瀑布吊掛在云霄之上。銀色的水流飛瀉而下,就像是天河之水傾瀉到了人間。再看,“危樓高百尺,手可摘星辰”。讓人感觸感染到山上寺院的高樓那驚人的高度。除了豪放派的李白,白居易也暢快淋漓的寫出了《長恨歌》?!昂髮m佳麗三千人,三千寵愛在一身”,讓我看到唐玄宗李隆基與楊貴妃楊玉環(huán)之間深刻動(dòng)人的愛情故事。

“希望人長久,千里共嬋娟”。不管蘇軾與自己的弟弟相隔多遠(yuǎn),但看到的卻是統(tǒng)一輪圓圓的'月亮,就如親人就在身邊。

知識(shí)就像水一般,是源源不中斷地活動(dòng)的,多讀書,多汲取,才能達(dá)到人生更高的境界,正如朱熹“問渠那得清如許?為有源頭活水來”所言。

還有女詩人李清照,也寫了許多聞名詩句,都讓我回味無限。

讀詩詞,能領(lǐng)略到壯闊的高山流水;讀詩詞,能體會(huì)到湖邊的無窮風(fēng)光;讀詩詞,能聽到鳥語花香的暗香。詩詞能使我陶冶情操,使我得到啟示,達(dá)到知識(shí)的頂峰,開闊視野,讓我體會(huì)到無窮快樂。

愛帶給我快樂作文 篇7

每個(gè)人都有令自己快樂的一件事情。而令我快樂的事情是做運(yùn)動(dòng)。其實(shí)這并不奇怪,因?yàn)槲覀兌紩?huì)做運(yùn)動(dòng),下面我們來分享一下吧!

一個(gè)星期天的早晨,爸爸喊我起床,說是要一起去跑步,我立馬回房藏了起來,自己小聲嘀咕著:“我爸爸這又是抽的哪根筋,跑什么步??!跑步本來就不是我的愛好,怎么今天爸爸想起來跑步呢?真是奇怪呀!”可是爸爸的話就像圣旨,我這個(gè)當(dāng)女兒的可是從來沒有違抗過??!還是乖乖地?fù)Q上運(yùn)動(dòng)服,跟著去吧!

出門后,爸爸說:“我們從這里開始跑吧!一直跑的樹林里的那個(gè)池塘邊”“?。∧敲催h(yuǎn)!今天天氣又那么熱,待會(huì)兒那大太陽出來,我們不熱死才怪呢!”爸爸說:“心靜自然涼嗎,跑步也有跑步的好處,可以使自己變得很健康,再說了,出來也可以呼吸一下新鮮的空氣呀!”聽了爸爸的話,我覺得也有道理,便跟隨爸爸一同跑了起來。

跑了一會(huì)兒,我的兩根小細(xì)腿,又脹又麻,便發(fā)起軟來。在池塘邊,有一條長條板凳,我便喊了起來:“爸爸,我們來坐下休息一會(huì)兒吧!”爸爸說:“行”。我過去坐下,便聊起天來,聊了一會(huì)兒,人便熱鬧了起來,有練跑步的,有練跳繩的……真是各式各樣,突然,有個(gè)阿姨用跳繩跳了很多花樣,我想去試試,便像爸爸申請,爸爸說:“去吧,注意安全”。

我看著阿姨跳得各式各樣,即順溜,又好看,我暗暗地想“我要是像阿姨跳的那樣,該多好?。 蔽冶愎钠鹩職馊枴鞍⒁?,你可不可以教教我啊?”阿姨說:“你想學(xué)么?我可以教你啊!我說:“可是,我沒帶繩來?!卑⒁踢B忙走到她的小包邊,拿出一根跳繩遞給我。她挑了幾個(gè)動(dòng)作,問我:“這幾個(gè)動(dòng)作行么?”我急忙說:“行,行,行?!蔽遗Φ膶W(xué)跳著,阿姨說:“你小姑娘學(xué)得真快,好聰明呀!

我跟阿姨學(xué)了一會(huì)兒,爸爸喊我回家了,我說:“阿姨再見,謝謝阿姨?!闭f完,我跑到爸爸的身邊,一同回家去,爸爸問我:“學(xué)得怎么樣?。繉W(xué)會(huì)了么?”我說:“可好看了,我還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)動(dòng)作呢?”我們嘻嘻哈哈地回了家。回家后我把阿姨教會(huì)我的那些動(dòng)作全部練習(xí)了一遍,我又自創(chuàng)了幾個(gè)動(dòng)作,媽媽喊我吃飯了。飯桌上,我跟媽媽說了我們?nèi)ュ憻挼慕?jīng)過。媽媽說:“要天天鍛煉,做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,不能遇到什么困難就退縮。”我連忙回答到:“是,我一定要堅(jiān)持練習(xí),”家里便有了笑聲的回蕩。

通過這件事情我知道了:運(yùn)動(dòng)可以帶來健康,而且還給我們帶來了無比的快樂,從那以后,我便喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

愛帶給我快樂作文 篇8

狗狗給我?guī)砹丝鞓?/p>

我家有一只可愛的小狗,名字叫可可??煽墒且恢毁F賓犬,它的眼睛大大的,圓溜溜的,還有一個(gè)黑黑的小鼻子,身上有那淺棕色的毛。我把它抱在懷中,就像一個(gè)可愛的布娃娃。

可可的第一個(gè)特點(diǎn)——貪吃。每當(dāng)家里做好了飯時(shí),我總會(huì)大喊一聲“吃飯了”來提醒我的家人。漸漸地,可可找到了規(guī)律——只要一喊“開飯了”就是可可大飽口福的時(shí)候。可可會(huì)飛奔到廚房,搖著尾巴,想求得一些食物。這總是令大家哭笑不得。

可可的第二個(gè)特點(diǎn)——貪玩。每當(dāng)夜幕降臨,趁著那屋中的黑暗,我和可可玩起了捉迷藏的游戲。我讓媽媽用手蒙著可可的眼睛,然后,等我藏好了,再把可可放開。每一次可可都很配合。第一次,我藏到衛(wèi)生間的角落里。可可在客廳跑來跑去,五分鐘過去了,可可還沒找到我,它著急啦,還時(shí)不時(shí)的立起來看我在不在桌子上。我撲哧一聲笑了出來,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。游戲結(jié)束后,可可撕扯著我的褲子,好像在泄恨,誰讓我在衛(wèi)生間藏那么久呢!可可的第三個(gè)特點(diǎn)——貪睡。我上學(xué)的時(shí)候可可能從中午一直睡到晚上,有時(shí)它四腳朝天地躺在沙發(fā)上,頭枕著靠墊,爪子蜷曲著,一副很享受、很愜意的神態(tài),真讓人覺得好笑!

我非常喜歡可可,它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

愛帶給我快樂作文 篇9

桃花心木是什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形柔美,高大而筆挺,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。

文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“答案”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

讀了這篇文章,我在良多地方含有感慨:我對(duì)種樹人的一番話有所感慨:“假如我天天都來澆水,天天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依靠的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我休止?jié)菜?,樹苗?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,碰到暴風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒?!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。糊口中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好。

愛帶給我快樂作文 篇10

在黑暗的夜空中,總有一絲光為你而亮。在那次憂郁的經(jīng)歷中,情誼,拉了我一把,讓我重新振作,不再悲傷。在我黑暗的世界里,透進(jìn)一絲光亮。那光亮,名為快樂。

在一次數(shù)學(xué)競賽中,我獲獎(jiǎng)了,可領(lǐng)獎(jiǎng)處卻沒有印著我名字的獎(jiǎng)狀。為什么?內(nèi)向的我不敢去問,只能自己一個(gè)人躲在小角落哭泣。當(dāng)時(shí),我覺得世上已沒有什么能帶給我快樂,剩下的只有悲傷。

我坐在小小的角落里,縮著小小的身體,望著窗外小小的一角天空……全是昏暗的。眼中昏暗的世界逐漸恍惚,景物跟著那溫?zé)岬囊后w晃動(dòng)。??!落下了!蕩起陣陣“漣漪”。昏暗的世界如故,亦沒有快樂的色彩。

突然,后肩似有一雙手的熱量在傳遞,我不耐煩地扭扭頭,那雙手也就移開了。緊接著,映入眼簾的是一張怒放微笑的臉。咦,這張臉為什么有色彩?不合錯(cuò)誤,連這個(gè)人都有色彩!快樂的色彩!我使勁揉揉眼睛,定睛一看,四周的世界依然昏暗,只有她一人,在我跟前披發(fā)發(fā)毫光。

她是我的閨蜜?!翱茨愣季趩室惶炝?,走,我?guī)闳ゲ賵龃荡碉L(fēng)!”說著,她拉起我的手,向操場跑去。清風(fēng)吹拂她的頭發(fā),一絲絲清香鉆入鼻尖。那是快樂的味道吧!

我在她的鼓勁聲中跟隨她在操場跑了幾圈。陽光保護(hù)著我們,清風(fēng)撫摩著我們,大地蜜意地凝望著我們。慢慢地,我仿佛感觸感染到了快樂!世間萬物又恢復(fù)了色彩,那是快樂的色彩!

我們的發(fā)絲在陽光的暉映下變得金黃。我們,在大樹,在大地,在萬物的凝視下,展開了笑顏!躺在草坪上,柔柔的小草為我消除疲憊,蒼天的大樹給我蔭蔽,陣陣和風(fēng)帶走我的燥熱,耳邊的蟬鳴又是那樣動(dòng)聽。而更重要的是,我身邊有一個(gè)她!有了這些,我又何必傷悲呢?我們無須言語就能明白彼此心意,此時(shí)無聲勝有聲。我們相視一笑,享受著十丈軟紅一隅的寧靜,快樂的寧靜。

那片曾經(jīng)的昏暗的迷霧,徐徐蕩開一絲光,一絲,兩絲……直到整個(gè)世界一片光亮。這光亮,是什么?是快樂的色彩!這快樂,是誰給的呢?是她,是情誼!感謝我們的這份情誼,帶給我快樂!

愛帶給我快樂作文 篇11

 情誼,在中國文化史上極少與物質(zhì)聯(lián)系關(guān)系,只要與物質(zhì)聯(lián)系在一起,情誼是無足觀的!翻開唐詩,情誼絕對(duì)是中國文人最為青睞的話題之一,友情在中國文人的精神世界里有著獨(dú)特的地位。王勃的“國內(nèi)存自己,海角若比臨”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無端人”,高適的“莫愁前路無良知,天下誰人不識(shí)君”。隱約能看到,夕陽西下,兩個(gè)朋友,長袍束發(fā),腰里掛著美玉,端著送別的羽觴,撮上一捻黃土,兩行熱淚,一臉不舍。古老的柳樹剛剛經(jīng)歷了一場肝腸寸中斷的告別,再一次面對(duì)催人淚下的場面,柳枝被折了又折,心的傷感,肢體的痛苦悲傷,全都寄托在荏弱的柳樹上!無語凝噎,心中千言萬語,或順著眼淚流出,或變成詩行,在人間詠唱,多年后,上了高中,我才知道這一典禮的莊重神圣,“勿忘故土喲,我在這里等你”。

我好像能看到,當(dāng)西方有人說“沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”的時(shí)候,中國的古文人站在歷史的另一個(gè)端點(diǎn)對(duì)他跳腳咒罵,那些儒生甚至捋起袖頭,摩拳搓掌想要跟西方人大干一場。中國的文人正視情誼,并極力維護(hù)著情誼的貞潔不收留玷污。是的,他們有“虎溪三笑”的動(dòng)人傳說,有“高山流水”的千古絕唱,有正視情誼的山濤,向秀!

中國古代,文人是很特殊的群體,他們長時(shí)間同一著國人的思惟精神,他們通過自己塑造起來的一座座豐碑讓后人學(xué)習(xí),讓后人沉思,整體上構(gòu)建著中國人的精神史。不像今天,能夠給國人塑造豐碑的人物太多,文化的弱勢越來越顯得凸起。商人,貪吏,歌唱家,演員,他們在相稱程度上取締了文人對(duì)國人思惟統(tǒng)治的壟中斷地位。鴉鳴蟬躁之中,文人辛辛勞苦建立起來的精神豐碑分崩離析!在近代,文人更是由臺(tái)前退到了幕后,當(dāng)然不是心甘情愿的,可是當(dāng)集體信奉變成吃喝玩樂的時(shí)候,精神層次的東西還有多少價(jià)值?嬌做!不現(xiàn)實(shí)!是的,就是這兩個(gè)詞,逼得文人狼狽逃竄!所以,在今天,你萬不能把情誼當(dāng)回事,有人會(huì)給你當(dāng)頭喝棒,情誼頂幾個(gè)錢?情誼能當(dāng)飯吃?甚至?xí)腥苏f,別給我談感情,談感情傷錢!我不輕談情誼,膽小,怕人說我太年青!

愛帶給我快樂作文 篇12

"讀書破萬卷,下筆如有神。"讀書給我的作文帶來很大的幫助。

記得有一次,我班剛借了本書《古希臘神話傳說》,我被書中的故事吸引住了,天天一有時(shí)間就看,幾乎到了廢寢忘食的地步,放學(xué)回家,就拿起書津津有味的看著,爸爸媽媽喊了我好幾回去吃飯,我都沒聞聲,爸爸來我臥室,看見我在看書,表揚(yáng)了我。

還有一次,老師讓我們寫作文《錦繡的秋天》說同學(xué)們寫得千篇一律,我寫完后,老師表揚(yáng)我的作文有新意,詞語柔美,語句通順,還在課堂上讀了我的作文。

讀書給了我快樂,慢慢地我更喜歡讀書了,我愛讀書。

篇五:讀書帶給我快樂

我非常喜歡讀書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我都感覺像是一個(gè)饑餓的人撲在了面包上一樣,感到了知足和快樂。

書經(jīng)常帶給我許許多多的快樂。好比我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時(shí)候就經(jīng)常笑出聲來。它的給我的不僅是一個(gè)笑話,而且讓我們動(dòng)了腦筋思索了問題。再好比我和媽媽會(huì)在看《成語故事》的時(shí)候玩成語接龍的游戲,在玩的過程中就學(xué)會(huì)了良多的成語。我還喜歡看有關(guān)歷史人物的書,我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時(shí)候背過的。

每次讀書的時(shí)候我都會(huì)把喜歡的好詞、好句抄在一個(gè)本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會(huì)讓自己的作文寫的更美。同時(shí)還可以讓我變得更有知識(shí),這些知識(shí)讓我變得更開心。

讀書能帶給我知識(shí),暢游在知識(shí)的海洋里,我非??鞓?。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!

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我的快樂作文通用


作文怎么寫才好呢?作文是我們的情感寄托見證了我們的堅(jiān)強(qiáng)和柔軟,寫作文可以讓我們更加熟悉自己提高專注力和思考能力。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的,經(jīng)過我們的精心篩選和整理我們向大家推薦“我的快樂作文”,在進(jìn)行任何決策之前請參考各方意見并嚴(yán)格按照實(shí)際情況做出判斷!

我的快樂作文 篇1

星期天的早上,我和我的同伴們在一塊空地上踢球,玩得很開心很高興。

我們先把七人分成小組,變成兩個(gè)小組,站在兩個(gè)地方。開始比賽了,第一個(gè)發(fā)球的是我,我的力氣很小,跑得也慢,所以我老是輸,賣力的踢,我踢著踢著有一些累了,可我還是克制住了自己,不讓自己休息,由于我越來越累,同學(xué)們越來越英勇,我一下倒在地上,又爬起來,媽媽在一旁讓我休息,可我不愿意,依然把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。沒發(fā)現(xiàn)朋友用盡全力踢了一個(gè)高高的球,我太疲勞了,同時(shí)也嚇呆了,只聽“砰”一聲響,接著又“沙”我筆直的摔在草叢中,兩腳朝天,身體顫動(dòng),眼睛緊緊閉著?;锇閭兒蛬寢屭s緊跑過來把我扶起來,扶我到椅子上去……

雖然我摔得很疼,但我還是很開心,而且我明白了自己做不到就不要勉強(qiáng),并且要聽媽媽的話。

我的快樂作文 篇2

今天下午,爸爸要去沙灘上舉行一場足球比賽,我和媽媽義不容辭去給爸爸當(dāng)啦啦隊(duì),順便還能去海里游泳,這真是個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃。

經(jīng)過20分鐘的車程,下午二點(diǎn)左右,我們來到了岱山著名的沙灘——后沙洋。一下車,一股熱浪撲面而來,耀眼的陽光讓人睜不大眼睛。雖然天氣很熱,但沙灘上人聲鼎沸。近處是許多穿著紅的、白的、藍(lán)的不同球衣的球員,他們正做著賽前的熱身準(zhǔn)備。遠(yuǎn)處的沙灘上,一輛輛沙灘車從人們身邊呼嘯而過。海面上已經(jīng)有人在游泳了。人們不顧炎炎烈日,在海灘上盡情地玩耍。

終于爸爸比賽的時(shí)間到了,他們的隊(duì)員各個(gè)整裝待發(fā)、精神抖擻來到場地上。只聽裁判一聲哨響,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們在沙灘上拼命地來回奔跑搶球,很快他們的衣服都被汗水打濕了,沙子粘到了他們的腿上、胳膊上、臉上。比賽很激勵(lì),比分也很膠著,我的心提到了嗓子眼上。到了比賽的最后關(guān)頭,對(duì)方的一個(gè)傳球踢偏了,球不受控制地飛向我爸爸,爸爸一個(gè)倒掛金鉤,球進(jìn)了,比賽的哨聲也同時(shí)吹響。全場一片沸騰,我和媽媽高興地跳了起來。

比賽結(jié)束,接著就是我盼望已久的節(jié)目——暢游大海。這時(shí),大海里的人已經(jīng)很多了,人們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲,海面上好像盛開了一朵朵五彩的花兒。我換上泳褲,套上游泳圈,迫不及待地奔進(jìn)大海。我在海水里面不停地?fù)潋v、翻滾,感覺自己就像這大海里的魚兒一樣自由自在。

天色漸漸暗了下來,在爸爸媽媽的一再催促聲中,我戀戀不舍地離開了沙灘。

我的快樂作文 篇3

我覺得世上所有事情都很快樂,沒什么可傷心、生氣的。

做作業(yè)的時(shí)候,我并不覺得無聊。有什么不高興的?有什么不開心的?不就是寫一些東西嘛。既然沒什么煩惱,就應(yīng)該快樂才對(duì)。

上課的時(shí)候,我仍然懷著高興的心情。干嘛不認(rèn)真聽講?只要腳踏實(shí)地的聽,有問題就舉手提問,就沒什么憂慮。既然是這樣,學(xué)習(xí)也就是一件快樂的事啊。

作業(yè)沒寫完,不必?fù)?dān)心。因?yàn)槲业拇_一直在認(rèn)真地寫呀,這并不是我的錯(cuò)。既然我沒錯(cuò),我還傷心什么呢,花時(shí)間慢慢弄明白呀。

至于玩手機(jī)的問題,我想知道為什么游戲一定要在手機(jī)上玩?用鉛筆畫在紙上,或者用語言表達(dá)也行啊,或者在生活中自創(chuàng)一些小游戲玩,我也經(jīng)常玩得不亦樂乎。

當(dāng)獨(dú)自一人感到無聊時(shí),可以編個(gè)故事聽著玩兒,或者觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)有意思的細(xì)節(jié),這樣我就不覺得無聊了。

我獨(dú)自去一個(gè)地方時(shí),我會(huì)邊走邊欣賞周圍的景物。如果有帶相機(jī)的話,還可以拍幾張照。我不擔(dān)心自己會(huì)迷路,邊走邊拍邊看世界,讓我的好奇得到滿足,多開心??!

當(dāng)我給媽媽驚喜時(shí),看著媽媽那甜蜜的笑容,我更快樂了。

世間,有什么比活著更快樂的嗎?包括我正在寫作文的這一刻,文字表達(dá)了我的快樂。這么幸福的日子,使得我每天都很快樂。每天我渾身都充滿了快樂和幸福。我感覺自己真是世上最快樂的小孩。

我的快樂作文 篇4

今天接女兒回家,女兒說老師要求寫一篇同體作文(家長和學(xué)生同一命題的作文)。女兒選了一個(gè)題目叫“我的快樂”。很快女兒把作文寫好了。我看了題目,想到了中國有一個(gè)四喜歌:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜提名時(shí)。對(duì)于每個(gè)人來說,快樂的含義是不同的;人在不同的時(shí)期對(duì)快樂的理解也不一樣。

我的快樂是什么呢?

當(dāng)我拿著高中錄取通知書擺在父親面前時(shí),看著頭發(fā)灰白父親笑哈哈的樣子,我想我是快樂的。

當(dāng)我如愿以償?shù)拇┥暇b站在父親面前時(shí),望著頭發(fā)花白的父親高興的樣子,我想我是快樂的。

當(dāng)我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時(shí),瞧著兩鬢斑白的父親激動(dòng)目光時(shí),我想我是快樂的。

當(dāng)我的妻子在產(chǎn)房用盡全力的呼喊換來我的女兒第一聲啼哭時(shí),我想我是快樂的。

當(dāng)我的女兒咿呀學(xué)語叫出第一聲爸爸時(shí),我想我是快樂的。(出自 )

當(dāng)我的女兒背上書包開始上學(xué)并取得一步又一步的進(jìn)步時(shí),我想我是快樂的。

我想我的快樂伴隨著我由人子到人夫又到人父,它是隨著我的成長逐漸增加的。我要用我一生的快樂來伴隨我的親人。

我的快樂作文 篇5

本人自稱“棋圣”,是棋藝界的佼佼者,在下可不是自吹自擂,乃有真憑實(shí)據(jù)。我對(duì)棋的癡迷,可以說是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”。

假期,無意中遇到好友琦琦,真是“酒逢知己千杯少”,我們倆這對(duì)棋迷展開棋盤便拉起了陣勢。琦琦下棋有一個(gè)特點(diǎn),就是總喜歡讓“小兵”沖鋒,“大官”墊后,摸清他這一點(diǎn),可謂進(jìn)攻順利!

可是事與愿違,他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套,讓我糊里糊涂中了他的計(jì),我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時(shí),穩(wěn)定了情緒,才將局面挽回。我不甘罷休,又以一個(gè)“炸彈式”進(jìn)攻,掃平了他的大半江山,隨后,我又節(jié)節(jié)順利,終于平定了“天下”。

“好久不見,棋藝見長了?。 辩宸卣f道?!氨舜?,彼此,你也日益精進(jìn)??!”我抱拳答道?!肮蔽堇飩鞒隽宋覀兊男β?。

下棋,不僅能愉悅身心,還讓我懂得不能驕傲的道理。

在我們班,我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的,可以說是“無人與之匹敵”。一天,班上一個(gè)同學(xué)來向我挑戰(zhàn)。我一看,原來是手下敗將,對(duì)于他的挑戰(zhàn),我不屑一顧,心想:三招兩式就能把他拿下。二話不說,展開陣勢便殺了起來。開始我還是很謹(jǐn)慎,因?yàn)樗蚁蛭姨魬?zhàn),也許學(xué)會(huì)了一些新招式??烧l知,他還是那幾招,于是我“故伎重演”。萬萬沒想到,他竟用“調(diào)虎離山”之計(jì),調(diào)走我的幾名猛將,又趁機(jī)偷襲我的大營,再設(shè)好屏障阻止我來營救,最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤皆輸,無力回天!“士別三日當(dāng)刮目相看?。 蔽蚁蛩YR,也知道了自己太驕傲了,要知道人外有人,天外有天。

下棋中體驗(yàn)快樂,快樂中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下棋,我的快樂!

我的快樂作文 篇6

不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師,就像一位親密無間的朋友,給我無窮無盡的力量,孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田,伴隨著我快樂成長。

書,我想對(duì)你說:你是我的家園,你是我的快樂源泉。

以前我最不喜歡做的事就是看書了,一提到書就頭疼,拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥,就走過去看看。奶奶說:“這花如果再不澆點(diǎn)水,不施點(diǎn)肥,恐怕就不行了?!蔽铱戳丝茨桥杌ǎ皇侨~片發(fā)黃,快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例??催@花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對(duì)奶奶說:“奶奶,這花是缺氮肥,應(yīng)該多施一些氮肥?!蹦棠虧M臉欣喜地說:“還是讀書好啊,什么都知道?!蹦棠陶瘴艺f的做了,過了幾天,那花奇跡般的活了,長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說:“你真棒!讀了書的就是不一樣啊!”其實(shí)那時(shí)我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像,就隨口說了出來。此時(shí)的我第一次感覺到讀書的好處,感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,有空就看書,漸漸地,我懂得了:書是人類的朋友,是人類知識(shí)的寶庫,是推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。

現(xiàn)在,我的書桌上擺滿了各種書籍,有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》;有無數(shù)的兒童文學(xué)作品,有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識(shí)了秦始皇,認(rèn)識(shí)了尼羅河,認(rèn)識(shí)了世界名人……

書,謝謝你帶給我快樂,帶給我知識(shí)。

我的快樂作文 篇7

秋天是收獲的季節(jié),在這碩果累累的美好時(shí)節(jié),我們緊緊跟隨遠(yuǎn)程研修的專家,認(rèn)真觀看視頻,學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,改變陳舊的教學(xué)理念,一路走來一路歡笑。

最后階段的磨課,忙得我們不亦樂呼,每天的生活更加充實(shí)。白天,備課,上課,批改作業(yè);晚上寫作業(yè),研討,探究;就是午餐也不忘討論磨課。有時(shí)忙到半夜,一晚上都坐在電腦前忙于設(shè)計(jì)教案,修改教案。老公看到這情景,總是和兒子開玩笑說:“王府要出教育‘大專家’嘍?!币?yàn)槟フn,老公和孩子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,說是怕耽誤“專家”研究。雖然時(shí)間感覺到緊張,家庭的事情也放棄了一些,但真正投入到磨課中,那種過程只有參與的人才能感受到,那是一種收獲的喜悅,那是一種登上高山,勝利的快樂。反復(fù)的備課,上課,研討,反思,總結(jié)……雖然繁瑣,絞盡腦汁,但看到最后的錄像課上,孩子們能在和諧的課堂氛圍中開心暢游,汲取更多的營養(yǎng),我們累并快樂著。

一分耕耘一分收獲,梅花香自苦寒來,我們將一如既往地磨課,享受著這種快樂!

我的快樂作文 篇8

上了初中,對(duì)于我來說,數(shù)學(xué)變得更難了。單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,我總是分不清。以前,我每解開一道難題時(shí),心里總會(huì)感到有無窮的快樂和成就感。而現(xiàn)在,我已經(jīng)失去了快樂,每做完一道題都擔(dān)驚受怕,生怕一不小心寫錯(cuò)一個(gè)步驟。快樂,一去不復(fù)返了。

周日的一個(gè)晚上,我在明亮的燈光下,復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)。那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的概念讓我看見就心煩,有什么快樂可言啊!我嘗試從書中選幾道題來做,但總是有種做不下去的感覺。仿佛有一個(gè)聲音不斷在我大腦里重復(fù):你不行的,不行的是的,我不行。我沮喪地合上了數(shù)學(xué)書,心里滿是挫敗感。

媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子,說:你啊,不要專門找一些難題。你對(duì)哪方面的知識(shí)不掌握,那你就做這方面的題。我一聽,覺得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開學(xué)初買來的數(shù)學(xué)單元卷。我便抽出了我認(rèn)為特難的那個(gè)單元卷,把負(fù)面情緒拋之腦后,聚精會(huì)神地做了起來。

先做選擇題,我本來想快點(diǎn)做完,但我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我的話,便耐下性子,一題一題地做。心急吃不了熱豆腐啊。我還記得媽媽語重心長對(duì)我說的話。我慢慢發(fā)現(xiàn),那 些曾經(jīng)讓我吃過苦頭的難題,原來都是細(xì)心認(rèn)真做就不會(huì)錯(cuò)的易題。每做一題,我就有種小小的欣喜。當(dāng)我把選擇題做完后,我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。

我專注地看著,媽媽用紅筆打了一個(gè)勾,兩個(gè)勾,我驚訝地看到,選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對(duì)!我驚訝得說不出話來。不止一次,我在選擇題錯(cuò)二題,三題。鮮紅的大叉,讓我對(duì)自己失去了自信。琳琳,你太厲害了!你能做到選擇題全對(duì)。媽媽興奮地對(duì)我說。我的心里充滿了快樂和成就感。此時(shí),有一枚名為自信的種子悄悄地在我心田扎根,發(fā)芽。于是我決定,把填空題,計(jì)算題也全部做完,因?yàn)槲矣辛诵判摹?/p>

一題一題地做,我從中獲得了快樂。有多久沒有找到快樂了?曾幾何時(shí),我一直以為數(shù)學(xué)難如登天,快樂從此消失。而現(xiàn)在,我的快樂回來了,我變得比以前自信了。當(dāng)我把卷子又一次給媽媽批改時(shí),再一次全對(duì)。我的心中被快樂填塞,為自己感到無比的自豪。

我的快樂回來了,它沒有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現(xiàn)在,它回來了。我對(duì)數(shù)學(xué)重新充滿了信心,期盼再一次從中獲得快樂。

我的快樂作文 篇9

若有人問我:“世界上誰最美”?我會(huì)自豪的回答:“是護(hù)士”,護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的`愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在辛苦中呵護(hù)著生命,交班、接班、白天、黑夜,我們在勞累中把握著生命的輪回。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康,一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心,最有耐心的,這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物,在這里我們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心讓病人少痛一些,多笑一些,溫暖一些,更健康一些。

在特護(hù)期間,病魔一天天吞噬著阿姨的身體,當(dāng)時(shí)我們知道唯一延續(xù)生命的辦法就是化療,家屬們知道后都特別難過……護(hù)士長在這段期間,特別的辛苦,對(duì)阿姨就像親人一樣,無微不至的關(guān)懷和照顧,在此期間她壓力真的特別大,干什么事情都得小心翼翼,甚至還會(huì)受到批評(píng),此時(shí)的護(hù)士長只能用微笑去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),有誰能夠理解她此時(shí)此刻的心情,即使她胃病犯了,仍然還要堅(jiān)持上班,堅(jiān)守自己的崗位,每天都會(huì)下班到很晚,甚至飯剛到嘴邊,聽電話鈴聲響起,就立刻往醫(yī)院趕,她這么辛苦,為了什么,還不是為了我們這個(gè)大家庭,不辜負(fù)頭頂上這頂神圣而又純潔的燕尾帽。在特護(hù)的這段時(shí)間,讓我從中學(xué)到了很多,有很多心里話都不知道該怎么去表達(dá),在阿姨身上讓我們看到了生命的堅(jiān)強(qiáng),讓我們特別佩服,當(dāng)一個(gè)讓人知道自己即將走完生命的最后旅程的時(shí)候,誰能夠體會(huì)到那份對(duì)生命的渴望和無奈……

我時(shí)刻牢記南丁格爾的話——“護(hù)理工作是平凡的,然而護(hù)理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”。在七年的工作中,讓我嘗到了患者感謝時(shí)的甜,工作繁忙時(shí)的苦,被患者責(zé)難時(shí)的辣,然而唯一不變的是對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛,為更多患者服務(wù)的精神,自己只是一名普普通通的護(hù)士,在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中,就像大海中的一滴水,然而,正是這些無數(shù)的一滴水,組成了浩瀚的大海,滋潤無數(shù)患者的心田!

護(hù)士之所以被人們稱之為白衣天使,不僅僅她們身著美麗的白衣,還因?yàn)樗齻冇兄叭紵弊约海罢樟痢眲e人的堅(jiān)韌信念,我們體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無奈,我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,因?yàn)樯钗蛏目少F,我們絕不會(huì)浪費(fèi)絲毫精彩,與快樂和平凡同在,在平凡的崗位上,做不平凡的事。未來的路任重道遠(yuǎn),我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,相信明天的護(hù)理事業(yè)會(huì)更加美好!


我的快樂作文 篇10

在我成長中,有一件事至今讓我難忘,它讓我知道了什么是快樂。

有xx年夏天,我和爸爸、媽媽去游玩。在路上,天上飄著烏云,突然下起了傾盆大雨。我們在車上一邊看窗外,一邊吃冰棒。突然,車停了下來,我們看到一個(gè)老奶奶,她身體不太好,坐著一個(gè)輪椅,坐在地上,不停地咳嗽。我看到了,連忙跑過去,扶住老奶奶的手,說:“老奶奶,您的手怎么了?”老奶奶咳得更厲害了。我看見了,連忙對(duì)爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,您們不是不要我們了嗎?我們不能幫助您啊!”我們把老奶奶扶了起來,對(duì)她說:“這樣不行,您還是別去了吧?我自己去買冰棒吃吧!”爸爸、媽媽都不同意,最后,爸爸還是決定帶我和媽媽一起去買冰棒吃。

到了店門口,爸爸媽媽和老奶奶都熱情地招呼我,說:“小姑娘,你買的冰棒好吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸拿出一瓶可樂給了老奶奶,媽媽幫老奶奶買完冰棒后,我們又去給她倒了一杯,老奶奶對(duì)我說:“謝謝你們,小朋友。”我對(duì)爸爸、媽媽和老奶奶說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,您們應(yīng)該做一個(gè)快樂的孩子呀”。我們就開始吃冰淇凌了,我把冰淇凌一口喝完了,我對(duì)爸爸媽媽說:“這冰淇凌真好喝呀!”

吃飽了,喝足了,我們在街上走了走,突然我看到一個(gè)小妹妹在哭,我就走過去問小妹妹在不在那里,小妹妹哭著對(duì)我說:“爸爸、媽媽,我們走不了了,我們走不了了。”我說:“我們?nèi)湍惆?”于是,我對(duì)小妹妹說:“好吧!幫我吧!”說完,我們就一起去買冰淇凌吃了。

我覺得這件事非常有意義,它讓我體會(huì)到了助人的快樂,也讓我懂得了幫助別人快樂自己。

我的快樂作文 篇11

我愛我的校園,愛那霞光輝映的樓群,愛那草木裝點(diǎn)的花園,愛那蟲鳥和鳴的伴奏,更愛那苦學(xué)苦練中的樂趣,

然而,我更鐘情于校園春天的景象。綠色是春天的信使,當(dāng)春姑娘擁抱大地,悄悄來到的時(shí)候,校園已被裝點(diǎn)成了一片綠的海洋。春天的夢,就在善察的詩人剛能隱隱感覺到的綠光中醞釀成了。

在環(huán)境幽雅的校園里,高大的白楊,柔柔的垂柳,常青的松柏,成排的冬青,構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。課余的時(shí)候,我時(shí)常尋一個(gè)寂靜的地方,在樹下默立,嗅著泥土的芬芳,聆聽著泥土與松柏的絮語,從樹縫間凝望著藍(lán)藍(lán)的天空,心緒便飄飛起來。那種意境,真令人心曠神怡,好像遠(yuǎn)離了塵世間的喧囂,融入這大自然的懷中。

春風(fēng)吹來的'時(shí)候,校園里充滿了綠的生機(jī)。在春風(fēng)中,在樹叢中,漫天飛舞的柳絮像鵝毛似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,又似仙女起舞的衣裙在空中旋舞著,揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在校園的每個(gè)角落。讓人看了,浮想聯(lián)翩。正應(yīng)了那一句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句。

校園里,還有一個(gè)好去處,便是我們教學(xué)樓前的一個(gè)池塘。岸邊綠樹成蔭,在水中投下幽幽的倩影,

水中蓮葉翩翩,荷葉婀娜,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,清香滿園。這樣的情景配“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊升”的詩句,不算為過。在這兒讀書,散步,真是賞心悅目,別有一番情趣。

花園里,更是同學(xué)們的好去處。千萬朵綠葉裝飾著朵朵蓓蕾奇葩。鮮亮的紅色,令人目眩神蕩;柔旎的黃色,高潔典雅;濃艷的紫色,含蓄深沉。正是這些五顏六色的花朵,裝扮的校園五彩繽紛,色彩斑斕,讓我們在花的海洋中遨游暢想。

雨后的校園更迷人,枝葉茂盛的松樹,青翠欲滴,松枝上掛著亮晶晶的水珠,像金項(xiàng)鏈上點(diǎn)綴的藍(lán)寶石。每一根松尖上都透著那晶瑩的水珠,又像一粒粒的明珠,晶瑩剔透。被雨水洗刷過的樹葉格外綠了,透著泥土的芬芳,更有一番滋味上心頭。校園里空氣特別清新,就像置身于仙境般寧靜,愜意。如同在睡夢里剛剛醒來,不由感慨萬千,正如羅曼·羅蘭所說的那樣,生活中并不缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。細(xì)看校園內(nèi)的環(huán)境,不是很好嗎?

校園,我美麗可愛的家,在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了處事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。美麗的校園,我的家,我會(huì)用我所學(xué)到的一切,來贊美你,歌頌?zāi)?

我的快樂作文 篇12

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩.我有一雙大大的眼睛,有兩條濃濃的眉毛.我最喜歡吃火腿腸和小炒肉.我的愛好是踢球、游泳、滑冰。我最愛穿休閑裝,尤其是牛仔裝。

我是一個(gè)小書迷。有一次我看書著了迷了,就連媽媽喚我吃飯都沒聽見,我的書柜里有幾百書本,什么《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《中國故事》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《論語》、《唐詩》《宋詞》、《菜根譚》、四大古典名著......等等.因?yàn)槲颐刻於寂踔槐緯?,于是大家都稱為小書迷。

我最愛滑冰,每周星期五的晚上和各種假期里我就邀上一批同學(xué)到五一冰廠二樓的溜冰場溜冰,和同學(xué)們一起享樂運(yùn)動(dòng)的快樂。

這就是我,我今年9歲了,我的最大的缺點(diǎn)就是做事不仔細(xì),做作業(yè)有點(diǎn)粗心大意。

我的快樂作文十篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“我的快樂作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

我的快樂作文(篇1)

快樂的我作文

我九歲了,我是一個(gè)俏皮,很可愛,無憂無慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

我跳繩跳得不錯(cuò),暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩,我開始只能跳一個(gè)、兩個(gè),慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……有一次居然跳了兩百三十個(gè),我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

我也喜歡拉二胡,開始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時(shí)候,總是找不到要領(lǐng)。為此,媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢?因?yàn)楦韬軆?yōu)美,拉得很有成就感。

我玩電腦的時(shí)候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸?!薄C看巫鲎鳂I(yè),媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn),可我總是快不起來,常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時(shí)也拿自己沒辦法。

媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的錯(cuò)誤,在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個(gè)快樂的女孩。

【寫作指導(dǎo):感動(dòng)是寫作的原動(dòng)力】

作文正走向浮華,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作,讓我一次次加深這種印象:內(nèi)容之實(shí)被隨意掩埋,浮華之風(fēng)漫灌其中。主要表現(xiàn)為:不論是否需要,不問效果如何,只盲目地尋章摘句,把文章裝點(diǎn)得“詩意飛揚(yáng)”,涂抹得五顏六色,以至于讓人望眼迷離;好講屈平孔丘,放言太白東坡,總是與古人、典故、名言異常熱絡(luò),為文造情之時(shí)又學(xué)得一副歷經(jīng)苦旅與掙扎的清冷模樣,讓人真容莫辨。

難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說,31.5萬考生,好作文寥寥無幾,寫身邊生活的文章幾乎看不到,其中不乏空洞之作,沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,披著華麗的外衣,滿是“整容”的痕跡。

浮華之風(fēng)使作文越發(fā)像一種技術(shù)操作,也使學(xué)生忽視了當(dāng)下,荒蕪了情懷,磨鈍了心靈。親情類散文當(dāng)然也未能幸免。當(dāng)我們看到學(xué)生在作文中競相“自毀命運(yùn)”,“主動(dòng)拆散”自家美滿家庭,甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時(shí),我們不禁感到一種深深的擔(dān)心:太需要提倡真誠寫作,尤其應(yīng)給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。

首先從界定“文采”的概念開始。文采應(yīng)當(dāng)是廣義、多元的。華美深刻是一種文采,樸素清新也是一種文采;粗獷恣肆是一種文采,細(xì)膩淡雅當(dāng)然也是一種文采。我們可以有個(gè)人的喜好,但各種文采與風(fēng)格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹,但泰戈?duì)柕牡徘逍虏灰步o世界文學(xué)留下一座語言寶藏嗎?魯迅先生也說,一條小溪,明澈見底,即使淺吧,卻淺得澄清。其實(shí),江河湖海各有氣度,花草樹木各有美姿,我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個(gè)人的風(fēng)格,從而自信地表達(dá)言說。在親情散文的經(jīng)典名篇里,朱自清的《背影》可謂樸素,冰心的《哭小弟》可謂平實(shí),可我們讀后仍是心頭一動(dòng),甚至扼腕垂淚,唏噓不已。因此,如果真要說文采的高下有什么判斷標(biāo)準(zhǔn)的話,那就是合適貼切。

除此之外,親情散文經(jīng)典名篇的一個(gè)共同的本質(zhì)特點(diǎn)就是捕捉身邊之事,傾吐內(nèi)心的真實(shí)。關(guān)于這點(diǎn),好些專家對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生表示深深的諒解,認(rèn)為學(xué)生根本沒有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)感受生活,能學(xué)著借鑒就很不錯(cuò),甚至小小的抄襲也不宜過于指責(zé)。我倒認(rèn)為,這種說法看似寬容卻有悖于事實(shí)。事實(shí)上,我們每天就是在生活,課堂的交流課后的聯(lián)想是生活,學(xué)校的活動(dòng)周末的回家是生活,能不能有所體驗(yàn)與感悟,不是由生活內(nèi)容決定,而很大一部分取決于我們對(duì)這種常態(tài)生活的敏感度。老師應(yīng)注意如何催開學(xué)生的真情之花。


我的快樂作文(篇2)

月朗星疏的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,月亮撒下她柔和的光芒,從一個(gè)房間里響起悠揚(yáng)的琴聲,打破了周圍的寂靜,窗外涼爽的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響,聽,這也許是琴聲的伴奏,

我認(rèn)為快樂就是悠閑地彈著古箏。因?yàn)椋谖夜陋?dú)的時(shí)候,古箏就是我最好的朋友,在我因作業(yè)太多而煩惱的時(shí)候,古箏是我忠實(shí)的傾訴對(duì)象。

有時(shí)候,我會(huì)浮想聯(lián)篇,隨著我彈的曲子想象情景。當(dāng)我彈《漁舟唱晚》時(shí),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排,悠揚(yáng)的漁歌回蕩在湖面上;當(dāng)我彈《高山流水》時(shí),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的高山,高山腳下流水潺潺,山繞水走,水繞山行,美哉!當(dāng)我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時(shí)候腦子里便會(huì)浮現(xiàn)一座開滿花兒的大山,紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶,翩翩起舞,像一條紅色的圍巾,圍在大山的“脖子”上,把大山打扮得明艷動(dòng)人。

古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩,還讓人身心放松。閑暇之際,可以邀幾位好朋友切磋技藝,邊彈邊欣賞,傾聽那清脆的弦音,放飛思緒,陶醉其中,愜意無比。這時(shí),我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣,臉上不禁笑意盈盈……

彈古箏真快樂!如果古箏是一棵參天大樹,那么,我愿做一只小鳥,天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪,那么,我愿意做水中的一條游魚,讓快樂充滿每一天!

我的快樂作文(篇3)

休息了一晚,養(yǎng)足了精神,第二天早晨,我們來到了距洛帶古鎮(zhèn)約三公里的“金龍長城”。俗話說:“不到長城非好漢。”雖然此長城并非古跡,也無法與八達(dá)嶺長城相媲美,但它也像一條巨龍一般蜿蜒盤亙在崇山峻嶺之間,長達(dá)兩公里。開始爬長城了,我一馬當(dāng)先沖在前面。爬了三分之一的路程,太陽不知從哪兒來了一股瘋勁兒,將它的熱量毫無保留地發(fā)泄了出來,熱得我們大汗淋漓、汗流浹背,不得不坐在一個(gè)茶店里休息。我在心中暗想:長城啊長城,今后我一定會(huì)把你征服的!

不知不覺中已經(jīng)到了下午,我們踏上了回家的路途。我不舍地向洛帶古鎮(zhèn)望了又望,那朱紅的大門、鏤空的窗花、燙金的對(duì)聯(lián),無不勾起我對(duì)這里美好的記憶。

洛帶,你給我?guī)砹颂嗫鞓?,我不?huì)把你忘記的!

我的快樂作文(篇4)

“暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶,暑假里的每一天都令我難忘,印象最深的就是一次去小島上游玩。

一個(gè)陽光明媚的下午,我和阿姨姐姐,一起坐著輪船來到了島上,一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上,我們唱歌、講笑話。快到海邊時(shí),有一個(gè)下坡,在坡上,我們看見了海,大海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊,我們換好泳衣后,開心的奔向大海,啊!我大叫了一聲,這里的沙好燙啊,姐姐看了笑著說:“快去穿鞋吧,我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻?!?/p>

穿好鞋后,我馬上跳進(jìn)大海,冰涼涼的水,真舒服。我潛在海水里,抱緊姐姐的腿,姐姐以為被海藻纏住了,拼命往上游,邊游邊叫救命,我跳了起來,她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼,一下子就找了好多,有紅的,白的,橙的,黃的……在我拾起貝殼時(shí),我還看見海灘上有好幾只螃蟹,還是透明的呢!我想捉住它們,可是它們跑的太快了,我還摔了一跤,但我還是樂呵呵的。

到了晚上,我們在海邊扎了幾個(gè)帳篷,就開始去拾柴,把柴堆放在一起,就開始生火了,火燒起來了,我們就圍繞著火堆唱歌,跳舞,還把白天捉的幾條大魚烤熟后,就開始津津有味的吃了,恩!香噴噴的,真好吃!夜深了我們就進(jìn)了帳篷。

第二天,我們早早的就起來了,看到了海的邊上升起的太陽,旁邊還圍繞著朝霞,真美呀!我們用海藻洗了把臉,戀戀不舍的離開了小島。

這兩天的小島旅游真令我難忘,我的快樂暑假無處不在。

我的快樂作文(篇5)

天天,下發(fā)日記本以后,我都會(huì)看一看我的日記本上得到了什么章。

今天,我看到日記本右下方印了一個(gè)”文學(xué)之星“,而且還要求打印發(fā)送。我一看興奮地蹦了起來,當(dāng)時(shí)我感覺美美的,心理癢癢的象長了一對(duì)翅膀一樣,恨不得想讓所有人都知道,恨不得趕快飛回家里讓媽媽看看我有多厲害。由于平時(shí)媽媽老是對(duì)我寫的日記不滿意,老是說:”你不能當(dāng)真一點(diǎn)嗎?看彭青羽、李辰希寫的多好“。

終于放學(xué)了,我高興的背上書包就走,連衛(wèi)生值日都健忘了,用姑蘇話講:”沖昏了頭“。在回家的路上我就告訴了媽媽,媽媽立刻嬉皮笑臉,:”咱回家就打印“。

通過這件事,我想認(rèn)當(dāng)真真寫好每一篇日記,多多得到袁老師的”文學(xué)之星“,不僅可以使爸爸媽媽開心,最重要的是能不中斷進(jìn)步我們寫日記的能力,長大后在我們當(dāng)中說不定還會(huì)出幾個(gè)大作家呢。

我的快樂作文(篇6)

三月的第一縷陽光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開了花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀,聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地說,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是真的怕人!

我為了“救濟(jì)”麻雀們,在窗臺(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起,它一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!看來媽媽說的沒錯(cuò),麻雀怕人。我懊惱地想,悻悻地離開了窗臺(tái)。

幾天過去了,我雖然沒有看見小鳥,但它們把糧食都吃了,我在心里暗自快樂著。

終于,小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們在那里唱著動(dòng)聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。

媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛才讓人與動(dòng)物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

我的快樂作文(篇7)

大家都說:“多一種本事,多一條生路?!边@不,假期來了,家長們可忙開了,紛紛為孩子們報(bào)各種興趣班、特長班。希望孩子以后能考上好學(xué)校、好班的家長,就給孩子報(bào)了語文班、數(shù)學(xué)班、英文班;有些家長為了孩子的未來有一技之長,就給孩子報(bào)了樂器班、書法班、繪畫班;目光更長遠(yuǎn)的家長,為了孩子的生存能力更強(qiáng),就給孩子報(bào)了游泳班、跆拳道、武術(shù)班……

如果要為家長們的這些舉止表個(gè)態(tài)的話,那我就跺雙腳來抗議!可是抗議無效,我們(我和我的表弟)還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁,被“逼”著下水學(xué)游泳。

我自出娘胎以來,就沒有整個(gè)人泡進(jìn)過冷水中,可想而知,那份恐懼層層地往外冒,可是不進(jìn)泳池不行啊,就是自己不下,家長也會(huì)“幫”我下。

進(jìn)了泳池之后,更是恐懼加難受,一不小心就會(huì)沒入水中被水嗆著,“命喪泳池”那種感覺,甭提有多驚恐了。

游了“二五一十”天,游泳池里的水倒喝了不少,游泳的技術(shù)卻長進(jìn)有限。唉,我們明明不喜歡游泳,家長們卻非得讓我們學(xué)游泳,“強(qiáng)按的牛頭難喝水”?。?/p>

于是,望著這清澈的池水,以前那份熱愛水的心情全無,取而代之的是一種恐懼!這簡直是在扼殺我對(duì)大自然一山一水的熱愛,想到這里,我不禁感慨萬千:學(xué)會(huì)一技之長固然是件好事,但沒興趣學(xué)也不要太強(qiáng)求。當(dāng)今社會(huì),絕不僅僅是知識(shí)和智能的較量,更多的是意志、心理素質(zhì)和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長,就不強(qiáng)迫孩子上那么多的興趣班、特長班,只要看些有意義的課外書就夠了,別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由,讓每個(gè)孩子都能朝氣蓬勃、身心健康;假如我當(dāng)家長,就讓他們多出去走走看看,培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力,讓他們天天活潑開朗。

在這里我想對(duì)所有的家長們說:“強(qiáng)扭的瓜不甜,只會(huì)適得其反。多聽聽孩子們的心聲,請遵從孩子的意見,把一個(gè)快樂的假期還給我們?!?/p>

我的快樂作文(篇8)

人人都知道,勞動(dòng)是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道,勞動(dòng)也是能使人變得快樂的事情——我勞動(dòng),我快樂!

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱耍琗X主席才會(huì)在“兩會(huì)”中提出“八榮八恥”,才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。

在國慶長假的時(shí)候,為讓“熱愛勞動(dòng)”不再是一句空話,我從簡單的家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

我勞動(dòng),我快樂。

我的快樂作文(篇9)

暑假,我參加了一個(gè)梅州日報(bào)小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周,但是給我的印象卻難以磨滅。

7月17日,是個(gè)令人激動(dòng)的日子,我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲,但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。

在軍營中我深刻地體會(huì)到了軍人的艱辛:每天早早起床,頂著烈日,冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。

在這長達(dá)7天的訓(xùn)練中,讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí),教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻,我頓時(shí)傻眼了,它起碼比我高幾十公分,心里便打起了退堂鼓,我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧,并作了示范之后,要求我們隊(duì)員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下,伙伴們卯足了勁向前沖,他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過了高墻障礙,很快就輪到我了,“嘭嘭嘭”只聽見自已的'小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著。我弓著身,眼晴一直盯著那高不可攀的墻,我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下,我咬咬牙,使出吃奶的力氣,腳猛地一蹬手再用力一撐,上半身趴在墻上了,雙腿懸在半空中,眼看就要成功了,卻手一滑,狠狠摔倒在地上,一時(shí)眼冒金星,伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事,知道我沒事,伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我,別氣餒你可以的,看著伙伴們關(guān)切的眼神,我信心倍增,決定再挑戰(zhàn)一次,我自已在心里給自已打氣,加油,我一定行的,我又沖向障礙墻,腳一蹬手一撐翻了過去,掌聲四起,大家都為我鼓掌,我開心極了。

此次軍營生活苦并快樂著,使我獲益良多,不僅鍛煉了我的意志,還讓我體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

我的快樂作文(篇10)

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來,多好啊,春眠不覺曉,處處聞啼鳥,多好啊。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。多好啊。詩中如詩如畫的佳句不禁讓我感慨萬分,春風(fēng)襲來,迎春花在風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)出淡淡的清香,鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,柳樹的嫩芽頂了出來,到處一派春意盎然的景象。

正是踏青的好時(shí)候,說干就干,我們?nèi)姨匾膺x了今天這個(gè)好日子一起去踏青,公園的空氣果然好,綠芽掛滿枝頭。那淺淺的綠色在風(fēng)中不停的點(diǎn)頭喝彩,天空中時(shí)而有一兩只燕子一閃而過,一絲一縷的白云鑲嵌在藍(lán)天上,好似一幅碧藍(lán)綢緞中的絲絲流蘇。綠草遮掩處,一條小溪悄然淌過,好一幅春景圖啊。

我和爸爸媽媽散步在林間小道上,耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來歌聲,仔細(xì)一聽,還有樂器演奏聲,“走,看看去”。爸爸揮手示意我們跟他走,繞過一片“天然氧吧”,映入眼簾的是一支老年合唱隊(duì),他們兩鬢斑白卻紅光滿面,歡樂與幸福洋溢在每個(gè)人的臉上。一位老爺爺嫻熟的拉著手風(fēng)琴為合唱隊(duì)伴奏,那些唱歌的爺爺奶奶們排成兩排齊聲合唱,曲調(diào)時(shí)而高昂時(shí)而低沉,嘹亮的歌聲響徹云霄。那優(yōu)美的弦律、動(dòng)聽的`歌聲讓人難以置信出至這樣一群年邁花甲的老人。我與爸媽及所有在場的圍觀者都不由自主的和唱起來,并報(bào)以熱烈的掌聲。

這次美好的春游到黃昏之時(shí)正式結(jié)束了,老年樂團(tuán)動(dòng)聽的歌聲還在我的耳畔久久回蕩。我靜靜地坐在媽媽的電動(dòng)車上,微風(fēng)輕拂過我的臉頰,陽光把影子拉得很長很長,真是一次美好的春游。

我努力我快樂作文十篇


我們?yōu)槟貏e挑選的“我努力我快樂作文”一定能夠讓您驚喜連連,文章背后往往是深深的內(nèi)心情感,通過寫作我們能夠提升自己的想象力和創(chuàng)造力。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會(huì)被當(dāng)做參照,如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢?

我努力我快樂作文【篇1】

世界上有太多美好的事情去值得你快樂,你會(huì)為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,而快樂。其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要我們努力面對(duì)生活,那么快樂就會(huì)在你身邊。

題記

煩惱

快點(diǎn),快點(diǎn)!要早讀了!快點(diǎn),快點(diǎn),要做試卷了!快點(diǎn),快點(diǎn),做完作業(yè)還要背單詞呢!嗨,從早到晚都要聽到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不,快要小升初了,老媽牌復(fù)讀機(jī)又開始工作了。一天到晚,我一直忙來忙去,沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。早上起來要晨讀,晚上寫完作業(yè)還要做試卷,連中午的寶貴時(shí)間也不放過,周六周日的補(bǔ)習(xí)班也塞滿了我整天轉(zhuǎn)戰(zhàn)于學(xué)海、題海和書海,腦子簡直亂成了一鍋粥。唉,天?。∵@樣的日子什么時(shí)候才能熬到頭??!

領(lǐng)悟

漸漸,我冷靜下來。我認(rèn)真地思考一個(gè)問題,媽媽為什么會(huì)這樣對(duì)我?我問了我們班好多同學(xué),答案讓我大吃一驚。他們報(bào)的班比我還多,他們睡覺比我還晚,他們每天晚上和我一樣也要做試卷,只要有空閑時(shí)間,他們就會(huì)孜孜不倦地去學(xué)習(xí)。聽了同學(xué)的話,我不禁自愧不如,自己還有什么可以抱怨的呢?我振奮精神,努力去改變自己。于是,我變了:認(rèn)真安排時(shí)間,給自己訂好詳細(xì)的自學(xué)時(shí)間表,早上不讓媽媽喊也會(huì)起床讀書了,晚上寫完了作業(yè)就自覺去寫試卷,作業(yè)質(zhì)量也比以前有了很大提高媽媽說我懂事了,我也覺得自己長大了!

收獲

一分耕耘一分收獲。在六年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我取得了年級(jí)第一的好成績。在老師的表揚(yáng)和同學(xué)的驚嘆中,我并沒有飄飄然。對(duì)我來說,這只是意味著一個(gè)短暫的喜悅。因?yàn)樵谖倚闹校€有一個(gè)更大的目標(biāo)在小升初考試中,如愿以償?shù)乜忌蠅粝胫械膶W(xué)校!我希望我的收獲季節(jié)是在七月。我相信,那時(shí)的我,一定會(huì)感到更加快樂!

因?yàn)榕?,才有收獲;因?yàn)槭斋@,才會(huì)快樂。我為自己的努力而快樂!

我努力我快樂作文【篇2】

輕輕點(diǎn)開班級(jí)群里的相冊,從預(yù)初時(shí)一張張稚氣的臉龐到畢業(yè)照里身姿挺拔的少男少女,初中四年無疑是我們變化最大的時(shí)期。感謝老師,日復(fù)一日的傳授新知識(shí),不厭其煩的答疑解惑,寬容我的小脾氣,忍受我的叛逆,化解我的焦慮,等待我的蛻變!感謝同學(xué)給予我的友情,我們在桃李園攜手一起奮斗的每一天,都是陽光燦爛!

作為剛經(jīng)歷過自招、中考的學(xué)長,我能給學(xué)弟學(xué)妹們傳授點(diǎn)什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)??想了又想,其?shí)并沒有什么捷徑,唯有堅(jiān)持不懈的努力。初中知識(shí)雖然說不太難,但為了考入理想高中,努力認(rèn)真,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃很重要。預(yù)初和初一科目少,要充分利用課余時(shí)間提升自己的特長和彌補(bǔ)不足,制定每周目標(biāo)再細(xì)分到每日任務(wù)記在日歷上,一步一步勤勤懇懇。初二是分水嶺,多了物理學(xué)科,暑假要提前預(yù)習(xí),評(píng)估自己的掌握情況,做足充分的準(zhǔn)備。初三是個(gè)挑戰(zhàn),首先又增加了化學(xué),物理數(shù)學(xué)的知識(shí)更抽象綜合,其次是各類考試和活動(dòng),分身乏術(shù),所以我要強(qiáng)調(diào)寒暑假的重要性,平時(shí)大家在同一課堂差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,不會(huì)有太大差距,只有這三個(gè)月你能做的很多。

天道酬勤,你付出的努力,終會(huì)成功!

我努力我快樂作文【篇3】

我是幸福的。我出生在一個(gè)富有、和睦而有朝氣的`家庭。高檔的汽車給了我風(fēng)雨無阻、快速守時(shí)的能力,為我的學(xué)習(xí)、生活保駕護(hù)航。獨(dú)立的別墅、歐式的家具、高科技家電……每天都環(huán)繞在我的生活之中。優(yōu)越的生活,暢通的信息,無界的疆域……構(gòu)成了我們幸福無比的生活環(huán)境。

我是快樂的。我就讀于一所美麗、古老而又年輕的百年名校。一流的教師給了我堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和較強(qiáng)的工作能力??茖W(xué)館、體育館、圖書館、音樂廳……為我們?nèi)姘l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)間和諧無私、熱情活潑、開朗快樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成了我們快樂無比的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我是努力的。作為一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們珍惜幸福無比的生活壞境;我們呵護(hù)快樂無比的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們更要專心致志地讀書,更致力于全面發(fā)展。為使我們的國家更強(qiáng)大、更繁榮,作出自己的貢獻(xiàn)。

我努力我快樂作文【篇4】

我努力,我一直都很努力。

努力到?jīng)]有結(jié)果,明明那么努力,卻總是不比別人優(yōu)秀,明明那么努力,明明有了進(jìn)步,偏偏無人知曉,偏偏總有人嘲笑,為什么?為什么?是我做得還不么?沒日沒夜的讀,夜以繼日地寫,每分每秒我都在努力,到頭還是一場空。真的好累好累......

"走自己的路,讓別人說去吧!”當(dāng)看到這句話的時(shí)候,心靈受到了極大的震撼。自己為什么非要這么在意別人呢?"人不知而不慍,不亦君子乎。"這句話明明天天都在讀,卻總是不明白。自己是不是忘了些什么?

我深深地記住了這些話,對(duì)我的影響真的很大很大!

現(xiàn)在的我已是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,盡管老師同學(xué)總是夸我,我不驕傲,我知道這么些年來,阻礙我的一直是我自己,我總是在意別人的評(píng)判,總是讓別人掌握我的命運(yùn),這么些年來,我活得夠嗆!

無人能知曉你的命運(yùn),無人能掌握你的命運(yùn),讓自己,按照自己的意愿好好活著,無論貧窮或富貴,這都是你的選擇,這是你的權(quán)利!

這么些年來,我忘了,我忘了自己。

我努力,我一直都很努力,我一直都在努力不聽他們的評(píng)判,努力不被他們牽制。

我努力我快樂作文【篇5】

我是轉(zhuǎn)學(xué)生。我沒人緣,沒實(shí)力,沒權(quán)利,被大家看不起。但是我有一個(gè)夢想。我知道它離我很遠(yuǎn),但我想為我的夢想努力。我喜歡音樂。我很喜歡。我太愛它了,沒有它我活不下去。我熱愛音樂,音樂是我的全部,所以不管別人怎么嘲笑我,我總覺得向日葵是在逆著太陽走,但是我的夢想被所有人反對(duì),包括我的家人,他們甚至不支持我。我有一個(gè)阿姨,說話很難聽,她說:‘我們家根本沒錢,我只好裝富家女學(xué)音樂,說我腦子進(jìn)水了。

我在這個(gè)家庭里沒有位置。他總是打我,罵我,侮辱我。我向我的女同學(xué)借了mp3。我每天晚上都非常努力地練習(xí)。我想告訴大家,我能行。我也哭了。我也問過自己很多次,是不是真的沒有這個(gè)天賦,完全不適合學(xué)音樂。別人覺得我不行。我為什么要堅(jiān)持?以前一直練到嗓子啞了,還是不放棄。我想我可以。我的字典里沒有父親。只有堅(jiān)持,我才不想被別人看不起。今天,我覺得我所有的汗水都是值得的。今天,我站在舞臺(tái)上,我告訴自己:讓我為夢想再努力一次,無論成功還是失敗。

我努力我快樂作文【篇6】

以前我很討厭學(xué)習(xí),覺得很無聊,很無聊,很無聊。從一年級(jí)開始,我就頂著頭皮上學(xué),不情愿的聽著老師的嘮叨(之前以為的),每天都在處理,拿起沉重的筆,面對(duì)著浩瀚的“題?!薄r(shí)光飛逝,我的船已經(jīng)破爛不堪,到處漏水。我在里面使勁劃,最后劃到了初中的另一邊。向遠(yuǎn)處望去,是一片苦海。如果早知道今天是為什么當(dāng)初,我只能看著“問題”嘆氣,所以真的很想時(shí)間回去回到過去。我后悔了,但是哪里有賣后悔藥的?

中考前幾天,心里難受,后悔,睡不好,吃不好,甚至玩不好。早上做的第一件事就是起床復(fù)習(xí)。我慌了,想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又想語文,于是拿起語文書背了不到3分鐘,然后又想起了英語,于是拿起英語書在那里看。有點(diǎn)像a的失敗。想起初三的時(shí)候,老師說她之前教的畢業(yè)班學(xué)生上了初中,天天抱怨,學(xué)習(xí)跟不上。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要走他們的路。當(dāng)時(shí)覺得沒那么嚴(yán)重,左耳進(jìn)右耳出?,F(xiàn)在我已經(jīng)確認(rèn)了老師說的話,哎!考試前一天晚上,我睡覺的時(shí)候起了五次床,太緊張了。不過初中好好學(xué)習(xí)還不算晚,但是要彌補(bǔ)原來的漏洞就要付出更大的努力了。

好好學(xué)習(xí),這不是簡單的一句話。

我努力我快樂作文【篇7】

關(guān)于快樂的:我因努力而快樂

記得有一句話叫做“雨后才會(huì)有彩虹”,我們的人生道路何嘗不也是這樣呢?在努力和挫折后,終究會(huì)出現(xiàn)彩虹。哪怕只是那么一點(diǎn),也會(huì)照亮前方的路。

在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),書法李老師認(rèn)為我有潛力,于是特地輔導(dǎo)我練硬筆書法,還讓我參加了各種各樣的比賽,其中我記憶猶新的就是全國“星星河”書法大賽。

當(dāng)我知道要參加這個(gè)比賽時(shí),激動(dòng)不已。要知道,這可是全國的`比賽?。∮谑牵覐哪菚r(shí)起更加努力練習(xí),一定要取得一個(gè)好成績!我的參賽主題是《詠柳》和《出塞》,是兩首內(nèi)容風(fēng)格完全不同,但又都十分有意境的詩。我每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),最開始時(shí)先是整首詩整首詩地寫,然后拿給老師看。常常是一個(gè)小時(shí)下來后,手指酸痛,眼睛發(fā)黑,十分勞累。但為了我的目標(biāo),我一定要堅(jiān)持!李老師看完后,會(huì)指出問題所在,再給我一些建議和示范。時(shí)間一久,我逐漸發(fā)現(xiàn)了問題的所在:我寫字時(shí)常常把頭和尾寫得很輕,而中間則寫得很重,這樣看來,字就有點(diǎn)不協(xié)調(diào),有點(diǎn)“四肢簡單,頭腦發(fā)達(dá)”的模樣。于是,我又調(diào)整了計(jì)劃:每天專挑十個(gè)字,反復(fù)練習(xí),讓頭和尾都有頓筆。又過了一段時(shí)間,字果然有了進(jìn)步。離比賽時(shí)間越來越近了,我也該寫出作品了。那一張作品我寫得一絲不茍,格外認(rèn)真。我把照片寄了出去,就剩下了焦急的等待。

一個(gè)月過去了,半個(gè)月又過去了,還是沒有消息。我不禁有些緊張了:會(huì)不會(huì)落選了?就在我?guī)缀踅^望時(shí),傳來了喜訊:我獲得了全國第二名的好成績!我欣喜若狂,因?yàn)樽约旱呐透冻龅玫搅嘶貓?bào)!

“雨后才會(huì)有彩虹”,我真正體會(huì)到了它的含義。只要你付出了,努力了,雖然你不一定會(huì)獲得多么多么好的結(jié)果和成績,但你一定會(huì)收獲快樂和幸福。

我努力我快樂作文【篇8】

作為班里的差生,我一直很羨慕那些每次考試都能排在前列的同學(xué),但我每次都是墊底的,這當(dāng)然和我的學(xué)習(xí)有關(guān)。

老師在講臺(tái)上津津有味地講課的時(shí)候,我正躺在課桌上睡得很香。這一幕已經(jīng)不是第一次了。有一次我試圖改變自己的壞習(xí)慣,決定認(rèn)真聽課。但是到了上課中間,我的頭開始左右搖擺,最后倒在了課桌上。

這一天又要考數(shù)學(xué)了,看別人刷題。但是我在努力思考,很多問題我都不會(huì)空洞。我前面的同學(xué)是同學(xué)。我伸長脖子努力讀他的試卷。他好像發(fā)現(xiàn)了什么,把紙橫著蓋了起來。那一刻,我意識(shí)到了我的處境。我決定以后好好學(xué)習(xí)。

從那以后,我每天都很早來到教室,就像一個(gè)不同的人。雖然問題很多,但我不僅會(huì)自己找老師解決。我沒有呆在那里,而是盡量不在課堂上睡覺。有時(shí)候真的很困,就用手掐大腿。確保每節(jié)課都能聽老師講課。而且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多問題,現(xiàn)在可以獨(dú)立解決了。

現(xiàn)在知道了,努力了才會(huì)有收獲。我會(huì)一如既往的努力,不會(huì)被別人看不起。

我努力我快樂作文【篇9】

每個(gè)人心中都有自己想要努力的事情,如,努力學(xué)習(xí),努力取得名次……這些都會(huì)為自己而快樂。努力就像大樹保護(hù)著家園,就像解放軍鎮(zhèn)守著自己的疆土,就像鑰匙為我們打開勝利的大門。

從小,我就喜歡彈鋼琴,可每次都彈不了整首曲子,要么忘記歌詞,要么忘記音調(diào)。我每次都想放棄這項(xiàng)“沒意思”的東西,可是每次都會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)我的話:堅(jiān)持就可能勝利,努力就可能成功。

這句話在我的記憶里不停得轉(zhuǎn),于是我下定決心,一定要把鋼琴練好。我不斷得努力著,一次,兩次,三次……“只要你下定決心來感受就可以完成這條曲子?!币粋€(gè)熟悉而又陌生的語言從我的耳邊溜過,是爸爸,他從來都沒有這樣去指導(dǎo)我。我心想:“難道是我的努力感動(dòng)了他?”爸爸好像看透了我的心思,笑了笑。又走到了他熟悉的地方——書房。

我按照爸爸的話去做,閉上眼睛,“感受,感受”……這聲音一直在我的心中回蕩?!暗玫脟}噠”這琴聲又響了起來,爸爸這次沒有說我吵到他。正是爸爸這種鼓勵(lì),讓我成功得彈完這首曲子,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了靜。

靜下心,我就似乎感受到了大自然中的泥巴滿地,河水變成了清澈見底的一條小溪,讓我感受到人間的美好!

“堅(jiān)持就是勝利,努力就可能成功?!边@就話一直在引導(dǎo)我前進(jìn)的方向!

我努力我快樂作文【篇10】

人身有一天總會(huì)悲傷,會(huì)難過……但不會(huì)一輩子都這樣子。想要快樂沒問題,只需做幾件事:

一、學(xué)會(huì)快樂,二、去做快樂,三、開始快樂。也許,有些本來是快樂的童年,變成了不快樂。不快樂的原因,是作業(yè),是學(xué)習(xí),是老師,是學(xué)校,和壓力?!拔抑皇莻€(gè)不快樂的人。我沒有朋友。”我每次都這樣想,總是覺得自己在世界里是多余的……我是一個(gè)擁有灰色天空的人,每個(gè)人都有一個(gè)自己的天空,藍(lán)色、清晰的是樂觀之人。而灰色、模糊是悲觀之人。我是那種人,我望著我11歲的天空,充滿無限感嘆:“快樂不是人人都有的……全世界從來沒有一個(gè)人能夠快樂一輩子的?!蔽业慕挥汛_實(shí)是很少,估計(jì)也沒有人來和我說話,久而久之,我成了一個(gè)沉默的人。也許是老師看到我太沉默了,五年才第一次看到我,注意我。也許是同學(xué)們注意我,告訴了老師:我們班有這樣沉默的一個(gè)人等等……老師開始注意到了我,關(guān)心我。我家并不寬裕,老師開始把那些春游啊、軍訓(xùn)啊的費(fèi)用全幫我付出,理由只有一個(gè):“老師希望你是一個(gè)快樂的人,不要那么沉默呀。希望你好好學(xué)習(xí)!”我的臉不知道往哪里放,因?yàn)樽尷蠋熃诲X太尷尬,有點(diǎn)受不起……雖然老師說過要我別沉默,但是同學(xué)們還是在排斥我。我的身高很矮,矮的排全班第三,那些第一啊、第二矮的,卻有朋友……

整整5年了,我還是那么悲觀……我看過很多事物,都覺得它們很悲哀,很可憐。那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)動(dòng),我以為是這樣,其實(shí)我會(huì)動(dòng),卻不快樂……這篇作文是寫給那些不快樂,和我一樣悲觀的人。我實(shí)在是不快樂,但我不自私,我希望別人快樂。因?yàn)槲抑啦豢鞓?,不說話,不會(huì)交朋友的痛苦。我更愿意看著你們快樂、幸福的生活!

放心吧,我會(huì)努力快樂的!

我奉獻(xiàn)我快樂作文十四篇


寫作是提高個(gè)人語言能力成為卓越語言表達(dá)者的重要途徑之一,作文是我們擦亮內(nèi)心火種的方法。沒有詞匯和寫作素材,當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。幼兒教師教育網(wǎng)編輯對(duì)眾多資料進(jìn)行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“我奉獻(xiàn)我快樂作文”,歡迎大家來看看互相學(xué)習(xí)提高!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇1)

奉獻(xiàn),會(huì)帶給人快樂,這句話我一直都不是很懂,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我奉獻(xiàn),我就會(huì)沒有一樣?xùn)|西。直到后來,經(jīng)歷了一件事,我才明白。

星期六,經(jīng)過了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了?!班帧弊甙?

車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

車子慢悠悠的“走”著,因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了,可以用“走”,“走”了好長時(shí)間,也不知道“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個(gè)急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,終于到了車少的地方可以開快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!

“剎——”突然一個(gè)急剎車,Ho!mygod!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音;“謝謝,謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一起起來圍著一個(gè)人,定睛一看,哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說;“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險(xiǎn)呢!萬一老頭磕著了,那可怎么是好啊!多虧了他們!”……

聽到這兒我明白了原來是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會(huì)平安無事!而后來,卡一個(gè)老奶奶上車后,我讓座后,我才真正體會(huì)到,奉獻(xiàn)是如此的快樂。

經(jīng)過這件事,我明白了,奉獻(xiàn)的快樂,我要繼續(xù)做一個(gè)愛奉獻(xiàn)的好孩子。

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇2)

老師是快樂的,由于他把知識(shí)教給了學(xué)生;醫(yī)生是快樂的,由于他把健康帶給了人們;警察是快樂的,由于他把平安帶給了人們……

no:1初次奉獻(xiàn)

兩年前的一個(gè)上午,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我初次到了福利院。在路上,我的心情十分激動(dòng),可是到了福利院,本來興奮地我,心情一下子墜入了無窮的幽谷。在福利院里,我從背包里拿出零食分給了沒有父母的孩子們,他們禮貌的說謝謝,我也沖著他們興奮的笑了笑,當(dāng)他們吃著我?guī)淼牧闶车臅r(shí)候,一張張稚嫩的小臉,像熟透了的蘋果一樣,紅彤彤的。我們唱著、跳著,十分開心,那次,我第一次感觸感染到了奉獻(xiàn)的快了。

no:2再次奉獻(xiàn)

這也是發(fā)生在兩年前的一件事,這件事我卻記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽無情的炙烤著大地,生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶著我和姐姐一起去游泳。在路上,一位年老的老婆婆,灰頭土臉,頂著火辣辣的太陽,沿街乞討。我看到后,心里十分的難過,但是8歲的我并沒有什么零花錢。所以我便去求媽媽給她一點(diǎn)錢,讓她能去吃飯。媽媽聽后,微笑的拿出了8元錢,讓我送給老婆婆,當(dāng)我跑到她的身邊,將手中的錢遞給她的時(shí)候,老婆婆顯得十分激動(dòng),連聲道謝,我興奮地笑了,那次,我有種說不出的喜悅。

也許只是一根小小的木頭便能救活一個(gè)溺水的人;也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個(gè)快要凍僵的人。我愿做一根木頭,一張鋪蓋。由于我奉獻(xiàn),所以我快樂!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇3)

人的一生在于奉獻(xiàn)而不在于索取。在我的學(xué)習(xí)生活中,我除了索取,也有奉獻(xiàn)。一次拍照的任務(wù),我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂。

我們班級(jí)開展了“我們關(guān)注我們行動(dòng)”少先隊(duì)活動(dòng),林老師交給我一個(gè)到校門口拍照的任務(wù)。我拍過兩三次就覺得自己很可惡。林老師讓我去拍那些早上邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué);下午拍在校門口接孩子抽煙的家長。剛開始拍的時(shí)候,我還興致勃勃,可是越拍越抱怨這件事,感覺自己很可惡。因?yàn)槲遗恼盏臅r(shí)候都是從背面拍的,很少從正面拍,便感覺自己是個(gè)“狗仔隊(duì)”的人,專門在“偷拍”似的。

又一天,大地都在迎接初生的太陽,陽光照在學(xué)校里,照在同學(xué)們開心的笑臉上,照在我這張不開心的臉上,因?yàn)橐幌氲浇裉煊忠巴蹬摹?,所以不開心起來。我悶悶不樂,心不甘情不愿的拍了幾張邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)。這一天,剛好是三年級(jí)教我語文的王老師值班,她看到我這樣,便不解地問我:“銘杰,你干嘛偷拍人家呢?”我就像受了傷的戰(zhàn)士一樣的痛,因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣問我,我感覺這事太不好了。于是我把事情講給了王老師聽,王老師卻津津樂道對(duì)我說:“其實(shí)這并不是一件可惡的事,你這是在為班級(jí)奉獻(xiàn)啊,老師要你拍照不是讓你覺得自己做的事很可惡,而是要你的照片進(jìn)行活動(dòng)結(jié)束后的對(duì)比,到時(shí)候還要做成課件呢!”我聽了王老師的話,茅塞頓開覺得自己做這件事很好,而且很重要!我便充滿了自信,不再認(rèn)為自己很可惡,我認(rèn)認(rèn)真真的觀察,捕捉目標(biāo)鏡頭拍照。

又過了一天,我迎著太陽,歡快地向?qū)W校走去,因?yàn)槲矣忠獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)了,心里頭油然而發(fā)的自豪感:我奉獻(xiàn),我快樂!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇4)

現(xiàn)在大家都知道,我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無情,是一個(gè)個(gè)無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。

原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí),他艱難的移動(dòng)了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他,不讓他睡,不讓他放松,當(dāng)?shù)谌鞎r(shí),搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……

看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生,在家午休的居民,啊,天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子,和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目:“目前為止,已死亡20xx0多人,其中一半是孩子?!蔽矣忠淮蔚穆錅I了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。

一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務(wù),更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。

當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)的人民,幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們共渡難關(guān),同時(shí),我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心,就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

如果,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會(huì)變得那么可怕,我堅(jiān)信;地震無情,人間有情!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇5)

鳥是快樂的。它把歌聲獻(xiàn)給林莽,獻(xiàn)給大地。他是快樂的。而我是以幫助他人而感到快樂。

有一次我去表弟家玩。一進(jìn)門就聞到一股藥膏味。一聞這個(gè)味我就知道是發(fā)生了什么事情了。

我跑到表弟的房間里一看。果然不出我所料,表弟果然受傷了。我說了很多安慰表弟的話,這才讓表弟高興起來。我又詳細(xì)的問了表弟的腳為什么會(huì)受傷。原來是這樣呀!表弟的腳之所以會(huì)受傷,是因?yàn)楸淼芊艑W(xué)的時(shí)候,走的太匆忙被車子的后輪壓到了,所以表弟的腳就受傷了。

我和表弟一起在床上玩石頭、剪刀、布。玩到最后的時(shí)候,表弟說:哥哥我想上衛(wèi)生間。我聽了二話不說地背起了表弟走向衛(wèi)生間,哎呀!表弟你太重了,重的像五指山一樣。我在心里抱怨著。以前覺得很近的衛(wèi)生間在現(xiàn)在的情況下,就像是西天取經(jīng)一樣,雖然不用經(jīng)歷九九八十一難,行十萬八千里。但是我用盡了全力,才把表弟背到樓梯口。我腳一滑了下去,我抬起頭一看,表弟安然無恙的站在那里。我想:我以后再也不會(huì)幫你了,真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心。表弟用乞求地目光看著我說:哥哥就幫這一次好不好,一次嘛!表弟求著,我心有點(diǎn)軟了。我只好把表弟背進(jìn)衛(wèi)生間。

阿姨來了,看見家里這么亂大叫道:是誰干的!我自豪地站了出來:我干的!阿姨生氣得把我罵的狗血淋透。但我依然是非??鞓?。

三年級(jí):董亞樵

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇6)

在我們的生活中,有許多的事會(huì)讓我們從中獲得人生的啟迪,這啟迪將會(huì)讓我們受益一生。

一根小小的蠟燭,無私地點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,溫暖了我們的.心,這是一件多么偉大的奉獻(xiàn)??!人也是如此,奉獻(xiàn)出了自己,溫暖了別人。

小時(shí)候,班上有“獻(xiàn)愛心”這個(gè)活動(dòng)。那次,老師在班上宣布了要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)自己的錢和物品。當(dāng)時(shí)我一下子就愣住了:什么!自己的衣服都是漂漂亮亮的,怎么能夠給別人呢?不行,絕對(duì)不行!老師接著說:“這次捐錢不能夠少于5元錢;捐物不能夠少于一件!”我一聽這話,心情就一下子就跌到了谷底。

回到家中,我急忙地跑到我的衣柜面前,好不容易挑了一件有點(diǎn)兒舊的衣服,又走到我的“豬豬罐”前,取出了5元錢。這是媽媽進(jìn)來了,看到我在左跑跑右跑跑的樣子,就問我在做什么,我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完話語重心長得對(duì)我說:“燕燕,你想想,災(zāi)區(qū)的小朋友,他們沒有吃沒有穿的,多么可憐??!如果你把東西捐給他們,那他們會(huì)有多么的幸福??!”聽了媽媽的話,我還是有些不情愿。于是,媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來,然后把燈給關(guān)上,點(diǎn)燃了蠟燭,這是,房間一下子就明亮了起來,媽媽指著蠟燭說:“燕燕,你看蠟燭把它自己給點(diǎn)燃了,為我們帶來了光明,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲,這中奉獻(xiàn)是無私的,是不需要回報(bào)的……”聽了媽媽的話,我有認(rèn)真地看了看蠟燭,是啊,蠟燭它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己,可卻為我們帶來了光明。我似乎懂了些什么,便走到了衣柜和“豬豬罐”前。

過了幾天,學(xué)校門口貼了張同學(xué)們的“獻(xiàn)愛心”的光榮榜,我排在最前面,因?yàn)榉瞰I(xiàn)無價(jià)。

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇7)

在我們的日常生活中,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>

在我的生活中,發(fā)生過很多事情,這些事情有的使我感到激動(dòng),有的使我感到高興,有的使我感到自豪……但是,隨著時(shí)間的流逝,一些事情便漸漸地淡忘了,可是,發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)的一件事卻深深地刻在我的腦海里,令我久久難以忘懷。那是這年夏季的一天,學(xué)校開展“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。災(zāi)區(qū)人民吃不飽,穿不好,非常困難。學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,希望我們能伸出溫暖的小手扶助痛苦的災(zāi)區(qū)人民?;丶液笪野堰@事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子你真有愛心!明天爸媽也要捐,你可以用你的零花錢去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。下午上學(xué)時(shí)我從存錢罐里拿了自己所有的零花錢,向?qū)W校跑去。一路上我唱著歌兒,可高興了。我想起那零花錢的來歷──那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起逛街,我看中了一支非常漂亮的鋼筆,我拉住媽媽,請求她幫我買下。媽媽只是笑了笑,說:“這樣吧,你每天幫我干一些你力所能及的事我每天給你一角錢,你自己攢起來,等到錢夠了,自己再來買?!蔽乙豢诖饝?yīng)了??墒牵乙豢磧r(jià)錢,大吃一驚,價(jià)錢要十元錢。為了能早點(diǎn)買到這筆,我甚至連早餐都不吃,或吃最便宜的,把剩下的錢也攢起來。過了一段日子,錢終于攢夠了,我高興極了,可是我又聽到了要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的消息。眼前浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)人民沒有吃,沒有穿的情形,我想他們更需要我們的幫助。突然我感到自己長大了。下午,老師拿著愛心箱,同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外,就在那一刻我感覺心里很舒暢,仿佛看見災(zāi)民們正在用我們捐的錢重建家園,買面包吃,買衣服穿。

地震無情人有情。這次捐款使我明白:我們的祖國就像一個(gè)大家庭,一方有難,八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇8)

爸爸經(jīng)常教育我,“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不是在于索取。”作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名志愿者,我從去年就開始接受參與咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓(xùn)、上崗活動(dòng),先后參與了為英語、禮儀、交通規(guī)則等多項(xiàng)志愿者服務(wù)訓(xùn)練,大大提升了自身的服務(wù)水平。

今年的10月28日,第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)正式開幕,我也正式上崗了。在三天里,在老師的帶領(lǐng)下,我?guī)е淇斓男那樯蠉?,開始著一天的工作。

我的志愿服務(wù)站點(diǎn)在花壇至老行管局沿線,在三天當(dāng)中,我先后勸導(dǎo)違章行人20多個(gè),幫扶老爺爺老奶奶過馬路6個(gè),解答問路的游客3個(gè),每天的工作簡單,但收獲著不同的快樂。每當(dāng)有人說“這孩子真乖,謝謝小朋友了”時(shí),我心底有一股暖流,特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動(dòng)當(dāng)天,我在新東方酒店門口值班,有位老奶奶手腳不很方便,又沒人陪過馬路,我擔(dān)心老奶奶的安全,立即上去扶著老奶奶,一邊看著路,一直將老奶奶送過開元巷,老奶奶不停的感謝我,說我是乖孩子,我內(nèi)心可高興了。我突然也感覺到,其實(shí)做一件好事是很簡單的,在志愿者這個(gè)群體中,我無非是做了一點(diǎn)微不足道的小事,卻得到別人的肯定和贊揚(yáng),我真高興。也感受到志愿服務(wù)的平凡與偉大,并暗自下定決心在旅游節(jié)活動(dòng)中做好每一次志愿者服務(wù)。

三天的志愿者服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)社會(huì),繼續(xù)奉獻(xiàn),當(dāng)志愿者真快樂!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇9)

這個(gè)暑假,我參加了圖書館舉辦的小志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

在順利通過小志愿者培訓(xùn)之后,我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個(gè)陽光燦爛的日子里,我迎來了當(dāng)小志愿者的第一天。踏著自信的步伐,我來到圖書館少兒借閱書庫,被分配的第一項(xiàng)工作是:把放錯(cuò)位置的書挑出來、并保持圖書排列整齊。我不屑一顧:也還不簡單!一會(huì)排完了我就可以去看書??煽椿ㄈ菀桌C花難,真正操作起來,我才發(fā)現(xiàn),根本不是我想象的那樣:小讀者不斷地翻閱圖書,書架一會(huì)就亂了,要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放,明明不在這個(gè)書架上的圖書他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書架間,連喝水的時(shí)間都顧不上。當(dāng)老師招呼我洗洗手準(zhǔn)備回家的時(shí)候,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺溜走了,我已覺得筋疲力盡。但是,看到在我管轄的范圍內(nèi),一本本圖書象隊(duì)列整齊的士兵昂首挺胸,這是我的勞動(dòng)成果呀,心里還是美滋滋的。

幾次實(shí)踐之后,我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程,做起來不再心煩氣躁,各類圖書排放的位置逐漸印在腦海里,幫助小讀者查找圖書也越來越輕車熟路。辛苦歸辛苦,但覺得很快樂。以前以為圖書館工作很輕松,就是看看書?,F(xiàn)在知道了那是讀者的享受,圖書館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對(duì)叔叔阿姨們心生敬意。

圖書館小小文化志愿者實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體會(huì)到“奉獻(xiàn)別人、快樂自己”的精神;也讓我明白了只有把小事做好,才能做大事的道理;同時(shí)還讓我感受到我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)、多理解他人、多為他人著想,我們的家園會(huì)更和諧更美好。

明年暑假,我還要做志愿者!

我奉獻(xiàn)我快樂作文(篇10)

鳥是快樂的,它把歌聲獻(xiàn)給了森林;花朵是快樂的,它把蜜獻(xiàn)給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的,因?yàn)槲規(guī)椭怂耍覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。

記得那一次放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,天空中烏云密布,電閃雷鳴,一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備回家,無意間看見姚冠文正站在樓梯口,眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事:“姚冠文怎么了,怎么不回家呀?”姚冠文對(duì)我說:“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務(wù)室出來,現(xiàn)在腳還痛得厲害?!彼职謰寢尪荚谏习啵糜譀]帶雨傘,就算能走下樓梯也回不了家。

于是,我扶著他小樓,他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘,送姚冠文回家:“姚冠文我送你回家吧!”“沒事,助人為樂嘛?!薄澳呛冒?,真是謝謝你了。”在送姚冠文回家的路上雨下得更大了,傘太小,我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上,不讓雨水淋到他的傷口,使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上,我卻一點(diǎn)不感覺冷,一點(diǎn)不感覺痛,因?yàn)槲規(guī)椭艘谖?,我的心是火熱的,我心中是快樂的。一路上我走得很慢,走得很小心,生怕把姚冠文摔倒了,加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

晚上,我回到家,把這件事記進(jìn)了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻(xiàn)也是無比快樂的!

我勞動(dòng)我快樂作文二十篇


創(chuàng)作論文是我們對(duì)生存的還原和升華,寫作可以使我們更加自由地探索和展示周圍的文化和精神內(nèi)涵。我們已為您準(zhǔn)備了一篇精美的“我勞動(dòng)我快樂作文”,請您用寶貴的時(shí)間訪問本頁,并建議將其添加到瀏覽器的收藏夾中!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇1

許多事能使我快樂,打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂,看電視舒服的感覺讓我快樂,玩游戲時(shí)刺激緊張的感覺也讓我快樂,這幾天,我又發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也能使我快樂。

我從小就被大人寵壞了,到十二歲還什么也不會(huì)干。前幾天媽媽剛教我怎樣煮泡飯,我決訂婚自下廚試一試。因?yàn)檫@是我的“童貞作”,我做得極為小心。先將飯電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里,然后小心翼翼地?cái)Q開煤氣瓶閥門,接著又點(diǎn)燃了煤氣灶,“呼”的一聲,噴出的火花嚇了我一大跳,我急急忙忙蓋上鍋蓋,就站在一旁等候著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著煤氣灶和鍋?zhàn)?,生怕出了什么問題,煤氣灶噴出的為火花跳動(dòng)著,一閃一閃仿佛在舞蹈。一會(huì)兒,鍋里的蒸氣冒了出來,哇!我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸氣越來越多,仿佛要把鍋蓋頂起來,我想這下該差不多了吧,就猛地上前一步,把煤氣灶關(guān)了。

我急切地掀開鍋蓋,一陣白氣加雜著香味向我臉上撲來,我終于看到了我自己第一次做的泡飯。我小心地把鍋里的飯盛到碗里,端到桌子上嘗了一口,嗯,味道還不錯(cuò)呀,比媽媽燒得還好吃呢!

我第一次享受著自己勞動(dòng)帶來的快樂。我想:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,有勞動(dòng)就會(huì)有成果,有成果就會(huì)有快樂,勞動(dòng)真快樂。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇2

今天,我和幾個(gè)約好同學(xué)去旗峰公園掃地,我們都很快樂。

早上,我和幾個(gè)到了旗峰公園里,到了商定的地點(diǎn)集合,八點(diǎn)多我和幾個(gè)同學(xué),拿起掃把和垃圾鏟預(yù)備好,到綠道上掃地,把落葉和塵土都給掃干凈。

我和幾個(gè)同學(xué)分好工后,開始掃了,有的同學(xué)在掃地;有的同學(xué)去倒垃圾;還有的同學(xué)在休息。綠道上邊上的大樹似乎是為我們幾個(gè)同學(xué)做遮陽傘,擋住強(qiáng)烈的陽光。在掃地的時(shí)候我們看見了一個(gè)人工湖,湖水清澈見底,有五顏六色的魚兒在水里游泳,有的是紅色的;有的是玄色的;還有的是黃色的,好看極了!

忽然間,小張同學(xué)被錦繡的風(fēng)景吸引住了,不知不覺地忘了掃地,一不小心,就踩到了旁邊的小李同學(xué)旁邊的垃圾鏟,讓垃圾撒了一地,其他同學(xué)都說:“小張同學(xué)你怎么這么不小心啊,害得我們要從掃了!“我們只好,繼承掃著,迎面走來了一位年輕的清潔工阿姨,她說你們真乖啊,假如今天沒你們幫忙清潔衛(wèi)生,否者的話掃到今晚十點(diǎn)都掃不完啊,太謝謝你們了?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“謝謝清潔工阿姨的夸獎(jiǎng)?!蔽覀兝^承掃著……掃了一圈。我們回到了集合的地點(diǎn)后,把在旗峰公園掃地的事情告訴爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽完后都說:“真棒,繼承加油,努力吧。

我們明白了清潔工叔叔阿姨們的辛勞和努力,把環(huán)境變得更好,以后我們不要亂扔垃圾,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇3

今天是五一勞動(dòng)節(jié),我一直盤算著既然今天是勞動(dòng)節(jié),我就應(yīng)該干一些活??!對(duì)了,打掃樓道。很長時(shí)間沒人掃了,該進(jìn)行一下大掃除了。于是,我拿了掃帚和簸箕,直奔六樓。

樓道可真臟,臺(tái)階上布滿了塵土。墻上凈是貼上去的小廣告,什么搬家開鎖修水道,應(yīng)有盡有。管它那么多的,先清理小廣告吧!這可是個(gè)重活。樓梯上,管道上面,墻上面都有。我拿起鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。這時(shí),對(duì)門的老奶奶上樓了,對(duì)我說:“樂樂,打掃衛(wèi)生呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是啊!”老奶奶說:“真是個(gè)好孩子!”我聽了這句話,更加賣力地干起來。這些小廣告可真難清理。有的粘的很結(jié)實(shí),即使噴上水也不好清除。清理了老半天,才把三層樓的小廣告都鏟掉了,才完成了百分之五十,我就累得滿頭大汗,腰酸背痛。我想放棄,但是就這樣半途而廢嗎?不,不可以!那我就愧對(duì)老奶奶的表揚(yáng)了,于是我又埋頭干了起來。干了半個(gè)多小時(shí),我終于將樓道里的小廣告清理干凈了。這時(shí)地上落了很多小紙屑,我便拿起掃帚掃起來??墒且粧?,卻迸起了很多土,差點(diǎn)把我的眼睛給迷住。于是,我從家里找到一個(gè)瓶子,扎上幾個(gè)洞,灌上水灑了灑地面,果然,塵土不再亂揚(yáng)了。我從六樓掃到一樓,土可真不少。我擦擦汗,準(zhǔn)備把土掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)候,我突然覺得背很酸,干活真累啊!我不禁想起了那些環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械臐崈襞趧?dòng)著,可真不容易??!我掃了大半天,地面上干凈得一塵不染。望著潔凈的樓道,我欣慰地笑了。

雖然打掃樓道讓我感覺非常累,但是我很高興。因?yàn)槟転榇蠹易鳇c(diǎn)力所能及的事,我感到十分的快樂。以后我不僅在五一勞動(dòng)節(jié)里,在普通的日子里也要多干一些對(duì)人們有益的事情,多為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇4

我家住六樓,從一樓到六樓總共有99格樓梯,這是我每天上學(xué),放學(xué)的必經(jīng)之路。讀幼兒園中班開始,我就是成了這99格樓梯的衛(wèi)生小主人。剛開始,是媽媽手把手得教我掃地?,F(xiàn)在,我一看見樓梯上的灰塵、紙片、香煙頭,就會(huì)主動(dòng)拿來掃把寫“一”字,“沙、沙、沙”不一會(huì)兒樓梯就變得一塵不染,像水晶宮一樣明亮。

樓下的公公婆婆、叔叔阿姨看見了,紛紛夸贊我是愛勞動(dòng)的好孩子,還說要寫表揚(yáng)信到學(xué)校去呢!聽得我都不好意思了。但我臉上的笑容樂開了花,我的心就像喝了蜜一樣甜,“沙、沙、沙”我掃得更起勁了。

在家里,我也常常洗碗、掃地,整理房間。爸爸媽媽夸我是做家務(wù)的好幫手,看到爸爸媽媽露出欣慰的笑容,我也開心極了。勞動(dòng)真是件快樂的事!

“一屋不掃,何以掃天下?”等我長大了,我要做一個(gè)城市美容師。我要造一個(gè)多功能吸塵氣,吸去空氣中的霧霾,吸去江河里的污水。我還要建一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾回收處理站,讓我們的家園變得美麗又整潔!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇5

勞動(dòng),是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。

寒假期間,我們有一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”——體驗(yàn)勞動(dòng)!

包 餃 子

過年時(shí),家家戶戶都會(huì)吃餃子,這回,我就來包一次,因?yàn)槠匠6际悄棠贪?,所以,我這是第一次。

我下樓買了餃子皮兒,和奶奶一起做餡兒。

“OK!”餡兒做好了,現(xiàn)在開始包。我拿著一張餃子皮兒,用小勺挖了一點(diǎn),放入皮中,奶奶說我放得太多,倒了一點(diǎn)呢,又嫌放得太少,哎,太難了!

刮 土 豆

大家應(yīng)該都喜歡吃土豆吧!今天,奶奶不在家,我肚子就唱歌了,我在廚房找到了許多土豆,我記得奶奶教過我開火,于是,我找來一把刮皮刀,一盆水,垃圾桶。興奮地刮了起來,但看起來并不順利,奶奶每次刮都特別快,而我卻刮一個(gè)都好像要半個(gè)小時(shí)似的。并且,我手一滑,土豆就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,飛出去了!但是,后來,漸漸地找到感覺了,刮土豆真不容易呀!

掃 地

掃地,每個(gè)人都會(huì)吧!我拿起掃帚,仔仔細(xì)細(xì)掃了起來。我不放過任何一個(gè)角落,墻角的灰塵有的掃都掃不進(jìn)去,還要用手去撿。我弓著腰,打掃了很久。掃著掃著,便腰酸背痛了。真累!

雖然這些勞動(dòng)很累,但是使我收獲到了快樂。

我愛勞動(dòng)!勞動(dòng)使我快樂!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇6

從古至今,人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情。因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是精神財(cái)富,用我們的勞動(dòng)去換取成功的果實(shí)。

隨著五一的到來,爸爸對(duì)我說:“五一已經(jīng)到了,你應(yīng)該幫家里多做一些力所能及的家務(wù)”,我說:“行呀,不過做家務(wù)要像工作一樣的有工資哦”。爸爸想了想說:“好吧”洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元,于是每天我都要抽出大部分時(shí)間做家務(wù),忙的不亦樂乎,就這樣,我的小錢包一天天的鼓了起來。

一天我想看看做飯時(shí)的爸爸認(rèn)不認(rèn)真,有沒有偷懶呢?我剛走進(jìn)廚房,看到爸爸正在認(rèn)真的準(zhǔn)備著每一個(gè)步驟,汗流浹背,因?yàn)樗刻爝€要承擔(dān)比我更累的工作。一看我進(jìn)來了,立馬擦干汗水,假裝沒有那么累,我心里酸酸的,爸爸媽媽為了家,為了我付出了很多。我怎么能向他要錢呢?如果我要付錢的話,我得付多少錢呢?爸爸從來沒有向我索取什么,我感覺自己真是特別過分,于是我對(duì)爸爸說:“我決定以后免費(fèi)做家務(wù)了”,爸爸摸著我的頭笑了。

我勞動(dòng)我快樂,因?yàn)槲覑畚业陌职謰寢尅?/p>

我勞動(dòng)我快樂作文 篇7

快樂是什么?有人說:快樂是成功的喜悅;有人說:快樂是無憂無慮、自由自在的生活;有人說:快樂是遨游在書的世界里。那么,你的快樂又是什么?

人們常說:清明前后種瓜點(diǎn)豆,所以在清明節(jié)前后,農(nóng)民伯伯就會(huì)背起鋤頭,在烈日炎炎之下干活,當(dāng)然,我家也不例外。

那天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛一踏進(jìn)家門,爸爸就對(duì)我說:“兒子,來,跟爸爸去種西瓜去。”我爽快的答應(yīng)了。說著,爸爸就扛起鋤頭,帶上種子和肥料,匆匆忙忙趕到田野。望著這一片綠茵茵的草地,爸爸不禁皺起了眉頭,但立馬吩咐道:“兒子,咱們先來拔草吧!”我跟在爸爸身后,一聲不吭的拔著草。突然,一條四腳蛇冒出來,嚇了我一大跳,真是驚心動(dòng)魄??!

草,終于被我們消滅了,我和爸爸累得滿頭大汗,但依舊笑嘻嘻的開始了種瓜。爸爸在前面挖坑,我負(fù)責(zé)在后面播種,施肥,忙活了一上午,總算把活干完了,別提有多開心了。

到了夏天,西瓜成熟了,嘗到了自己親手摘種的西瓜,特別的甜,比以往任何一次都甜,甜到了我的心坎了?;叵胪盏母冻?,今日的收獲是多么的快樂??!如果你問我快樂是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你:快樂是勞動(dòng)的付出和收獲。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇8

從古至今,人們都把勞動(dòng)看成最光榮的事情。因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是精神財(cái)富,而且每一次,都是我們用勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了,我想:我應(yīng)該幫助媽媽打掃家務(wù)。于是,我和媽媽對(duì)家里進(jìn)行了全面大掃除。

我們早早起了床,很快,我們已經(jīng)把大掃除需要的工具都準(zhǔn)備好了。開始動(dòng)工,我和媽媽便各自忙碌起來。我打掃我自己的房間,媽媽打掃客廳。我一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂,書桌上堆滿了書,亂七八糟的。我先把書本整理好,又發(fā)現(xiàn)床上也很亂,被子、衣服、玩偶都亂丟在床上。我先把被子鋪好,衣服放到衣柜里,然后再把玩偶擺放好。做完這些我已經(jīng)累的滿頭大汗,我現(xiàn)在才知道以前媽媽做家務(wù)有多辛苦。

然后,媽媽開始打掃客廳。媽媽先把地都掃了一遍,之后媽媽用拖布在水池里涮了又涮再擰干,然后彎下腰拖起地來。媽媽又整理了沙發(fā),又用抹布把茶幾上的灰塵擦掉了。媽媽把抹布洗干凈之后,他往玻璃上呵一口氣,再用手一蹭,一連串動(dòng)作干凈而利落。

最后我和媽媽一起洗了床單,不一會(huì)兒,我和媽媽就洗完了,洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的棋子。之后家里被我和媽媽打掃的干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵。于是我和媽媽都看到了自己勞動(dòng)后的成果,都開心的笑了。

俗話說:自己動(dòng)手,豐衣足食。今天我也體會(huì)到了這句話真正的含義。我和媽媽將家里打掃的干干凈凈,給人一種煥然一新的感覺,雖然很辛苦,但是看著打掃后的家,截然不同,

心里總有一種說不出的快樂,這時(shí)我明白勞動(dòng)是快樂的起跑線,只要自己肯吃苦,就一定會(huì)得到勞動(dòng)后成功果實(shí)!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇9

吉利水廠是我們開讀書會(huì)的老地方,那兒的枇杷樹長的很茂盛。夏天,是枇杷成熟的季節(jié),看著那黃澄澄的枇杷掛在枝頭,真讓人垂涎欲滴!

星期六,我和博友們在吉利水廠舉行完讀書會(huì)后,開始了一場摘枇杷活動(dòng)。來到枇杷樹底下,抬頭望去,哇,好黃的枇杷呀!我饞得口水都要流出來了。心動(dòng)不如快行動(dòng),我雙手抱緊樹干,兩腿一蹬,就穩(wěn)穩(wěn)地站在樹上了。這時(shí),我又驚奇地發(fā)現(xiàn),還有好多又大又黃的枇杷藏在綠葉之間,那是我們在樹底下看不到的。我摘了一個(gè),嘗了嘗。嗯—,味道還不錯(cuò),蠻甜的??晌乙粋€(gè)人要想摘到更多的枇杷,有些困難。于是,我就回去“搬兵”。

兵搬來了,他們是:小升升、酒衷豪、吳泳翔、程世龍……緊接著就是安排各自的“崗位”。小升升當(dāng)我們的后勤,任務(wù)是:專門撿我們摘下來的枇杷,找枇杷多的樹,方法,自己想。其余的人,上樹摘枇杷!

我一馬當(dāng)先,占據(jù)了選擇主杈的權(quán)利。不一會(huì)兒,我們都有了自己的位置。只是,我的位置有一點(diǎn)不美:只有一上一下兩個(gè)分叉,而且枇杷都長在枝比較細(xì)的地方。我要挑戰(zhàn)極限了:雙手抓住上面的樹枝,蹲著一步一步地向前挪,每走一步腳下的枝就要左右搖擺很長時(shí)間,我蹲在上面緊緊地握住樹干,不敢動(dòng)。往下看,媽呀,一米多高啊,要是掉下去怎么辦呀?嗨,為了摘到那好吃的枇杷,我“拼”了,就這樣,我提心吊膽,一步三停留地向前移動(dòng)著……

哈!終于到達(dá)目的地了。我睜大眼睛,尋找著最好的枇杷。這兒的枇杷三個(gè)一簇,五個(gè)一堆兒,我的眼睛在這些枇杷間跳來跳去,哦,找到了!我伸手一摘,正好摘到。我又快速地摘了幾個(gè)摟在懷里,就像來時(shí)那樣貓著腰小心翼翼地往回走,過了好一會(huì)兒,才“安全返航”。

數(shù)數(shù)我摘的枇杷:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),一共五個(gè)呀!自己都快拿不住了,就叫了一聲:“后勤!”小升升慌忙把袋子掛在一根長竹竿上,舉過頭頂,我把枇杷扔了進(jìn)去。

我又去摘了幾個(gè)枇杷,喊道:“后勤!后勤!”沒人反應(yīng),我低頭一看,咦?小升升跑哪兒去了?我又喊了一聲:“后勤!”這時(shí),只見小升升從對(duì)面跑過來,我問他:“剛才去哪兒了?”小升升沒有回答我的問題,只言:“我在那邊發(fā)現(xiàn)了好多又大又黃的枇杷。”我忙問:“在哪兒?”小升升用手指了指在我前面約50米的地方,說:“就在那兒?!蔽疫B忙抱著樹枝打了個(gè)轉(zhuǎn),跳下樹,又跟著小升升去另一棵上摘枇杷。

來到樹底下,我抬頭望去,滿樹都是黃黃的枇杷,我趕緊抱住樹干往樹上爬,不一會(huì)兒,袋子就裝滿了??粗永锬且粋€(gè)個(gè)又大又黃的枇杷,心里別提有多高興了。

枇杷,那酸酸甜甜的味道是媽媽們的最愛,看著媽媽和阿姨吃著我們摘的枇杷,心里那個(gè)美呀,那個(gè)美呀……

自評(píng):這是前一周發(fā)生的事情,雪娃娃今天才把它整理出來。我主要寫了摘枇杷的過程,和其他幾位博友的風(fēng)格有點(diǎn)不同,在小城說雨老師的指導(dǎo)下,我又進(jìn)行了修改,注意了細(xì)節(jié)的描寫,自己感覺還比較有趣。希望大家多多指導(dǎo)!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇10

周一早上,正在教室看書的我突然打了一個(gè)噴嚏,低頭一看地上有好多垃圾。我想:怎能讓這些臟垃圾影響大家學(xué)習(xí)的好心情呢?

心動(dòng)不如行動(dòng)。我心情愉悅地走到墻角,右手握著掃把,左手拿著簸箕開始掃地了。我一排一排地,一小塊一小塊地,一個(gè)角落一個(gè)角落地,挨個(gè)兒滴仔仔細(xì)細(xì)地掃了一邊。那掃把就像一輛力大無比的推土機(jī),很輕松地把那些臟垃圾都統(tǒng)統(tǒng)推到了一起。我又用掃把小心翼翼地將這些垃圾掃成一團(tuán),最后用簸箕將這些又臟又臭的黑小伙子們請到了簸箕的肚子里。

忽然,窗外刮來一陣風(fēng),剛剛好不容易鉆進(jìn)簸箕肚子里的臟小伙子們趁機(jī)溜出了一些,我只好耐心地又把它們掃起來,團(tuán)成一團(tuán)。我發(fā)現(xiàn)總有些細(xì)小的灰塵從簸箕下面的小縫隙中逃了出去,我感到很生氣,就來來回回地繼續(xù)掃著。我反反復(fù)復(fù)掃了五遍,還有一些根本掃不進(jìn)去,我氣得臉都紅了,心想:難道我要一直和這些小小的灰塵無限制地耗下去?如果有人知道的話,我的臉往哪兒擱?。坎恍?!我不能

我把簸箕緊緊貼著地面,掃一次退后一步,再次重復(fù)著以退為進(jìn)的策略,終于把這些狡猾而頑固的細(xì)小灰塵請進(jìn)了簸箕??粗鴿崈舻牡孛嫦褚幻嫱该鞯溺R子,閃閃地發(fā)著光,我感到特別的開心。

地掃完了,雖然我有點(diǎn)累,但我很快樂,因?yàn)槲抑绖趧?dòng)可以讓我們的生活變得更加美好!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇11

“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這是我們在五年級(jí)《品德與社會(huì)》學(xué)習(xí)“八榮八恥”中的一句話,記得當(dāng)時(shí)只是覺得勞動(dòng)可以創(chuàng)造人類;勞動(dòng)可以創(chuàng)造美;勞動(dòng)可以創(chuàng)造生活;勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福,就是沒有和自己聯(lián)系在一起,為了不讓“熱愛勞動(dòng)”成為一句空話,在這個(gè)寒假里,我做出了改變,我從最簡單的家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)自己的動(dòng)手勞動(dòng)能力。

我從自己的房間開始,把每個(gè)角落都仔細(xì)的擦拭一遍,雜亂的東西一一歸位,掃地、拖地、擦磁壁、疊被子,看到房間被自己收拾的干干凈凈,心情也格外的舒暢,是啊,還是這樣的房間舒服。洗襪子、擦鞋子這些小事我也在慢慢的學(xué)著做,有時(shí)候我還會(huì)站在媽媽的身邊觀察她做飯炒菜,適當(dāng)?shù)漠?dāng)小幫手洗洗菜,幫忙收拾碗筷。每次我勞動(dòng)的時(shí)候,媽媽總會(huì)沖著我笑,而我每次看到媽媽的笑容心里都感覺甜滋滋的。雖然這些都是小小的家務(wù),但是它使我掌握了一定的勞動(dòng)技能,還使我養(yǎng)成了勤勞的好習(xí)慣。

我深信,我勞動(dòng),我快樂。勞動(dòng)教會(huì)了我自立;勞動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持;勞動(dòng)教會(huì)了我努力;勞動(dòng)讓我獲得了汗水中的快樂;我熱愛勞動(dòng)。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇12

這幾天,心里好煩哦!不想看書,不想說話,只靜靜地坐著。對(duì),就這么傻坐著。一回到宿舍,就抱頭大睡。我想,只有睡著了,才不會(huì)寂寞、孤獨(dú)。然后醒來,心里更加空虛了,一片悵然。恰巧,今天同學(xué)植樹,所以我就跟著去了。我想出去走走,換個(gè)環(huán)境,心情就沒這么糟了吧!

混雜著同學(xué)們喧鬧的聲音,我們走在去往植樹的路上。呦,今天天氣配合得極佳,不冷不熱,這不正是我們想要的嗎。跟好友手牽著手,肩并著肩,聽他們講著笑話,偶爾也大聲地笑幾聲。一路上,我們看藍(lán)天白云,看城市,看山野呼吸著清新的空氣,心里舒服多了。突然想到,這不就是快樂嗎?當(dāng)我們孤單時(shí),還能有好友相陪,還能看到這樣的爛漫春光,多快樂啊。

終于,我們到了植樹的場地。說干就干,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著鐵鍬,興致勃勃,平地、挖坑、堆邊、栽樹,不一會(huì),我們的任務(wù)就基本完成了。所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話一點(diǎn)也不假。這里,剛才還是一片廢墟,垃圾成堆,土質(zhì)堅(jiān)硬,凹凸不平??涩F(xiàn)在,經(jīng)過我們的勞動(dòng),被一排排小樹苗所代替,顯現(xiàn)出一片生氣,看著煥然一新的眼前之景,我從心里感到高興,感受到了勞動(dòng)的意義,更感受到了勞動(dòng)的快樂。當(dāng)我們因做好一件事情而感到快樂時(shí),也許幸福隨之而來。

植樹完畢,同學(xué)們都聚集在一起閑聊,正當(dāng)我們說得不亦樂乎時(shí),突然傳來一種憐惜的聲音“這棵樹是我栽的,不許你搖它,搖死了怎么辦啊?它是我的小苗苗,它有我的希望?!边@話好親切哦!心中猛一顫,我陷入了沉思,曾幾何時(shí),我們不也是父母的小苗苗嗎?下雨了,他們會(huì)為我們撐起一把傘,天黑了,他們會(huì)為了我們,執(zhí)燈照亮前面的路。我們一直活在父母的避風(fēng)港灣里,快樂有他們分享,憂傷有他們陪伴。此時(shí),我已不再感到寂寞,心也釋然了,抬頭仰望藍(lán)天,心里感到無限快樂。原來,昔日的溫馨,今日的回憶,何嘗不是一種快樂。

幸福和快樂,就這么簡單,只要你細(xì)細(xì)品味,它就在我們身邊。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇13

從古至今,人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情。由于它帶給人們的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是精神財(cái)富,用我們的勞動(dòng)去換取成功的果實(shí)。

跟著五一的到來,爸爸對(duì)我說:“五一已經(jīng)到了,你應(yīng)該幫家里多做一些力所能及的家務(wù)”,我說:“行呀,不外做家務(wù)要像工作一樣的有工資哦”。爸爸想了想說:“好吧”洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元,于是天天我都要抽出大部門時(shí)間做家務(wù),忙的.不亦樂乎,就這樣,我的小錢包一每天的鼓了起來。

一天我想看看做飯時(shí)的爸爸認(rèn)不當(dāng)真,有沒有偷懶呢?我剛走進(jìn)廚房,看到爸爸正在當(dāng)真的預(yù)備著每一個(gè)步驟,汗流浹背,由于她天天還要承擔(dān)比我更累的工作。一看我進(jìn)來了,立馬擦干汗水,假裝沒有那么累,我心里酸酸的,爸爸媽媽為了家,為了我付出了良多。我怎么能向他要錢呢?假如我要付錢的話,我得付多少錢呢?爸爸從來沒有向我索取什么,我感覺自己真是特別過分,于是我對(duì)爸爸說:“我決定以后免費(fèi)做家務(wù)了”,爸爸摸著我的頭笑了。

我勞動(dòng)我快樂,由于我愛我的爸爸媽媽。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇14

“民生在于考勤,考勤并不稀缺”,勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉。然而,有些人說,“我們學(xué)習(xí)太忙了,勞動(dòng)占用了太多時(shí)間!”其他人說:“隨著科學(xué)技術(shù)的'快速進(jìn)步,勞動(dòng)力可以移交給人工智能。”有些人甚至說,“當(dāng)你又累又累的時(shí)候,你為什么要自己做呢?花些錢讓別人去做!”真的是這樣嗎?我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:勞動(dòng)可以給你帶來收獲的喜悅,證明你的價(jià)值,讓你快樂!

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重。然而,我不能整天只是學(xué)習(xí),是嗎?每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,需要調(diào)整時(shí),我會(huì)選擇在我力所能及的范圍內(nèi)幫助媽媽做一些事情,比如打掃房間、掃地、洗臟衣服或做飯。每次我媽媽看到這個(gè),她都非常高興和滿足。然而,我非常高興看到我自己的勞動(dòng)成果和我母親的快樂表情。

我媽媽每天都要工作,做家務(wù),督促我學(xué)習(xí)。這很難。所以,爸爸買了一個(gè)清掃機(jī)器人回來了。然而,每次機(jī)器人清掃地面,媽媽都會(huì)再次清掃。我問為什么。母親說:“盡管機(jī)器人把地面清掃干凈,但這不是它自己勞動(dòng)的結(jié)果,也沒有收獲的喜悅?!薄皠趧?dòng)是艱苦的,但卻很快樂”——這是母親的座右銘。

我奶奶已經(jīng)70多歲了。我的叔叔、月經(jīng)和母親都給了她足夠的養(yǎng)老金,讓她不再干農(nóng)活,享受晚年。然而,不管天氣多冷多熱,奶奶還是每天早起去上班,不聽任何人的話。每次我們回去看望奶奶,她都用她收集的食物和蔬菜招待我們。她總是喜歡看我們津津有味地吃飯。奶奶說:“雖然勞動(dòng)又累又累,但它讓我覺得自己是個(gè)有用的人,這讓我很開心?!?/p>

我工作,我很開心!熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起。讓我們繼續(xù)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇15

記得小時(shí)候我很喜歡干活,還有一次收到過鄰居的表揚(yáng)呢。

那天早上,媽媽生病了,而我又不會(huì)做早餐,只好下樓去買。我剛出門,就發(fā)現(xiàn)樓道里有許多灰塵,走到一樓時(shí)發(fā)現(xiàn)灰塵更多了。原來,昨天晚上刮了一晚上的大風(fēng),樓道的門由于壞了關(guān)不住,所以樓道里才會(huì)變成了這幅樣子容貌。我急急忙忙買好早餐,上樓吃了一個(gè)包子,就拿著掃帚和一個(gè)利便袋,預(yù)備掃樓道。

我先爬到六樓,然后一階一階的從上往下開始掃樓梯,掃起的灰塵用利便袋接著,等掃到四樓是我已經(jīng)累得滿頭大汗了,真想不掃算了。可是我又一想,要是我把樓道打掃干凈了,媽媽也許會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一只大雪糕的,想到這兒,我就接著干了起來。不一會(huì)兒,我就掃到了一樓,這時(shí)候也快到中午了,我就去街上買了幾個(gè)玉米當(dāng)午餐,順便扔掉了垃圾袋。就在我回到樓道看到我的“戰(zhàn)果”時(shí),一陣風(fēng)又刮來了,整理時(shí)塵土飛揚(yáng),我連忙關(guān)上樓道的門,這時(shí)候我已經(jīng)把門壞了的事忘到九霄云外去了,就在我要上樓時(shí),門被風(fēng)刮開了,這時(shí)候我才想起門壞了。就在我不知道怎么辦著急時(shí)。我的鄰居從樓上下來了,他帶了修門的師傅。他一回身看到了我的勞動(dòng)成果,夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我的心里別提有多興奮了。

那一刻,我真正體會(huì)到了,我勞動(dòng)我快樂!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇16

快樂時(shí)什么?也許你會(huì)說快樂時(shí)創(chuàng)造,快樂時(shí)給予,快樂時(shí)奉獻(xiàn),快樂還是得到……但是我的快樂時(shí)普普通通的勞動(dòng)。

今天,我發(fā)現(xiàn)家里亂糟糟的,媽媽又很忙于是我便整理一下家里,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

說干就干,我模仿媽媽開始掃了,我拿起掃把,手毛腳亂地掃著灰塵總把家里弄得烏煙瘴氣的,正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),我想媽媽買的“新式武器”吸塵器,我趕緊去拿,果然吸塵器真管用,一下子吃掉了許多“灰塵”。

地上干凈了,我就開始擦桌子,我漫不經(jīng)心的擦著,誰知“砰”的一下,玻璃杯被我弄碎了,更倒霉的事水全都流了出來,我只好小心翼翼地把碎玻璃扔到垃圾桶里,然后在重新擦,擦的時(shí)候,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),知道了擦東西并不是那么容易的,直到那本來“藏污漬的玻璃”照出人影來,后來,我又用干布擦了一遍,讓濕漉漉的玻璃干了。

我懷著滿腔的熱情和自豪,忙上忙下,任汗水如雨地落下來。忙了一整天,我已經(jīng)筋疲力盡了。但看著被自己整理得井井有條的家,心里像喝了蜜一樣甜。一時(shí)之間,一點(diǎn)疲勞都沒有了。啊,勞動(dòng)的感覺真快樂。

我勞動(dòng),我快樂!

我勞動(dòng)我快樂作文 篇17

今天下戰(zhàn)書我回到家,看見媽媽和姥姥再扒毛豆我就和他們一起扒。

我看見每棵豆桿上有許多細(xì)毛,摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯(cuò)生著許多豆莢,每個(gè)豆莢都像一個(gè)綠色的月牙兒,上面也長滿了細(xì)毛。我學(xué)著媽媽的樣子,先把豆莢從豆桿上拽下來,哎呀!

沒等我它他怎么樣,它狠狠地刺了我一下,原來都是豆莢頭上的刺惹的禍!我忍住痛苦悲傷終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進(jìn)去,再把豆莢掰開,幾個(gè)淡綠色的,外面還包著一層白色的保護(hù)膜的扁圓的豆粒泛起在我眼前。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力,才扒完兩棵。功夫不負(fù)有心人,在我們不懈努力下,我們好不收留易扒好小半盤,可是正在我自得忘形時(shí),我一不小心腳把盤子踢翻了,無奈,我又一個(gè)個(gè)撿起來!

晚飯時(shí)看著一盤綠綠的,香香的毛豆炒辣椒,吃起來更別有一番滋味。由于這里面有我勞動(dòng)的成果。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇18

“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,在這個(gè)節(jié)日里,我想要下田鋤草,下田種菜……可老天不給力,從大清早就下起了傾盆大雨,將我的計(jì)劃全部打亂。不過,我靈機(jī)一動(dòng),現(xiàn)在正是豌豆成熟的時(shí)候,我可以采豌豆,剝成豌豆籽給奶奶做菜!

我撐著雨傘,拎起籃子,邁著輕盈的步伐來到豌豆地里。哇!豆莢上滾動(dòng)著一滴滴透明而又明亮的雨珠,像一條綠色的小船上鑲著漂亮的鉆石!奶奶告訴我,采的豌豆“肚子”一定要大,如果小的就是沒有成熟的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就開始埋頭尋找我的目標(biāo)豌豆。我拉著豌豆的桿子,認(rèn)真的找啊,摘啊,生怕漏掉一個(gè)豌豆莢。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)胖胖的豌豆莢,但想要把它摘進(jìn)我的小籃子時(shí),它卻像調(diào)皮的小孩躲著我,讓我摘不到。我用力扯來它身邊的葉子,將整顆豌豆藤拉到我身旁,這樣它就沒有辦法躲過我的魔爪了!

不一會(huì),我就摘了滿滿的一籃子。望著這一籃子的豆莢,我心想:嘿嘿,一會(huì)我就把你們變成我最喜歡的豌豆籽!說干就干!我學(xué)著媽媽的樣子,用食指和拇指將豌豆莢用力一捏,只見豌豆莢裂開了嘴巴,我順著它嘴巴的縫隙,用指甲用力往外一剝,只見一顆顆胖乎乎圓滾滾的豌豆正舒舒服服地躺在豆莢里,像一顆顆綠寶石正微笑著向我問好:“小朋友,我們終于見面了!”不一會(huì),我剝了滿滿一碗的豌豆。

望著滿滿一碗的豌豆,我揉著發(fā)紅的手指,暗想:原來每次品嘗到美味的豌豆,是這么不容易的從地里來到餐桌上??礃幼硬还馐峭愣梗覀兤綍r(shí)餐桌上每樣食物都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛苦播種,采摘、挑選然后來到我們餐桌上。我們還有什么理由去挑食,浪費(fèi)食物呢?想到這,我的疲倦也化成了嘴邊甜甜的微笑。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇19

最近一段時(shí)間,我們的班主任老師很忙,昨天,快放學(xué)的時(shí)候,又沒有看見她的影子。

該給大家留作業(yè)了,我們的數(shù)學(xué)老師高老師來了,她幫何老師給大家布置了作業(yè),之后同學(xué)們就回家了。

我也是,和往常一樣收拾了書包,準(zhǔn)備鎖門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆]有老師的安排,同學(xué)們都走了,教室的衛(wèi)生卻沒有人打掃。

我看著骯臟凌亂的教室,覺得心里很不舒服,于是我就自作主張的掃起了地。

接著,我拿了掃把一邊小聲的唱著歌,一邊掃地,不一會(huì)兒,教室的地面干凈了;接著我又打來水,認(rèn)真的擦了課桌、講臺(tái);最后用拖把把地面拖了一下,看著整潔的教室,我很欣慰的鎖了門回家了。

走在回家的路上,我哼起了小曲,想著星期一大家去上課看著干凈的教室,我不禁笑了。

到了家,開門時(shí)我發(fā)現(xiàn)居然家里有人,看見了媽媽的車,我高興的叫:“媽媽,是您回來了嗎?”

媽媽答應(yīng)著,迎了上來,問我:“小宇,今天過的好嗎?開心嗎?”

“當(dāng)然開心!”

“哦,開心就好!”媽媽接過了我的書包。

我一邊把鑰匙從脖子上取下來,一邊遞給媽媽,一邊問:“媽媽,就不問我為什么開心嗎?”

媽媽笑了,“這不是還沒來的及問呢嗎?快告訴我有什么開心的事情?”

“哦,是今天放學(xué)了老師沒有安排同學(xué)打掃衛(wèi)生,我自己把教室打掃了,所以覺得為同學(xué)們做了一件事情,看開心!”

“哦,原來如此!我的寶貝很棒??!來,讓媽媽擁抱一下!”

媽媽和我緊緊的擁抱,快樂掛滿了我和媽媽的臉。

我勞動(dòng)我快樂作文 篇20

今天是五一勞動(dòng)節(jié),我做了好多家務(wù)。

我把一筐曬得干巴巴的衣服,整整齊齊的疊好,雖然看著簡單,但要把它整整齊齊的疊好,真的很難,因?yàn)楹芸菰餆o。

我還自己洗碗。洗了疊起來。洗了碗,還有筷子和勺子,我還用鐵絲在上然后呢刷了好幾下,然后再抹上洗潔精,泡沫在陽光下,散發(fā)出鮮艷的色彩。洗完后我就把碗回了柜子里。

我洗完碗,就掃地和拖地,我先把地上的垃圾給掃進(jìn)垃圾桶,然后再從陽臺(tái)拿來一個(gè)拖把,把地板拖的干干凈凈的。

我又幫媽媽疊被子,疊了我、爸爸、媽媽、妹妹的,然后把我的床給收干凈。

最后我?guī)蛬寢尣凉褡?,擦了我的桌子,擦了爸爸媽媽的桌子,還有妹妹的柜子。

我以后要多多做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

作文責(zé)任帶來快樂(5篇)


作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶,如果沒人傾訴的時(shí)候,寫作就是你的療愈者。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?小編陸續(xù)為大家整理了作文責(zé)任帶來快樂(5篇),希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

作文責(zé)任帶來快樂【篇1】

成長帶來責(zé)任,可誰能清除地詮釋責(zé)任的真正內(nèi)涵?

自我們從嬰兒呱呱墜地以來,便帶給了我們責(zé)任的包袱。然而,隨著年齡的增長,我們的包袱也越來越重。

我們都知道,汶川大地震拆毀了多少人的家園,但流露出的卻是無窮的真情。當(dāng)廢墟壓倒了多少學(xué)生時(shí),那位小英雄不畏艱難,到危險(xiǎn)的廢墟去救人。一句“我是班長,這是我的責(zé)任”,向我們詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵。他,只是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,然而他的行為卻如此成熟。責(zé)任,五彩的飄帶!

教室里朗朗的讀書聲,一雙雙專注的眼神;操場上馳騁的野馬般的運(yùn)動(dòng)員,一副副強(qiáng)健的'筋骨;實(shí)驗(yàn)室里小心翼翼的動(dòng)作,一張張成功完成實(shí)驗(yàn)后的笑容。他們奮斗的背影,他們專心致志的眼神,他們刻苦鉆研的動(dòng)作,他們辛苦鍛煉的樣子。哦,祖國餓花朵正用行動(dòng)向我們詮釋責(zé)任的內(nèi)涵,他們正為建設(shè)現(xiàn)代化的祖國而努力著。責(zé)任,揚(yáng)起的風(fēng)帆!

有道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是歌頌?zāi)菬o私奉獻(xiàn)的老師。

成長帶來責(zé)任!對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!

作文責(zé)任帶來快樂【篇2】

從一個(gè)人呱呱落地開始,即使是一個(gè)上著幼兒園的孩子,都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,都應(yīng)該有一份必須的責(zé)任心。

看似矛盾的兩個(gè)詞語,從語言解釋上兩個(gè)詞語有著差不多的意思,但是每個(gè)人對(duì)兩者都有著不同的看法和認(rèn)知。

責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)做好的事情。上學(xué)的時(shí)候責(zé)任是好好學(xué)習(xí),工作的時(shí)候責(zé)任是做好份內(nèi)工作,有了家庭后就應(yīng)該照顧好家人,努力奮斗,為著家人和自己努力拼搏著,應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。這也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,這是應(yīng)該做必須做的事,即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由,面對(duì)責(zé)任時(shí),千萬不可拿出來用,因?yàn)檫@就是責(zé)任必須性。

責(zé)任心就和責(zé)任有所不同了。同是班上學(xué)生,今天不是我值日,但是有的人卻本著一股強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助他人,身為班集體中人,有義務(wù)做值日。他們往往不同于他人,因?yàn)樗麄冇兄活w負(fù)責(zé)的心,那股強(qiáng)勁,無人可擋,他們時(shí)時(shí)刻刻把責(zé)任的重?fù)?dān)扛在肩上,穩(wěn)穩(wěn)的走著,卻總是不亦樂乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大,但是照顧父母的責(zé)任偏重的壓在了兒子身上,這是風(fēng)俗習(xí)慣,各自成了家后,父母就住在兒子家,理所當(dāng)然的兒子要照顧父母,父母病危,兒子的責(zé)任不只照顧父母,還要養(yǎng)家還要掙錢,姐妹們來幫忙照顧父母,就像負(fù)責(zé)一樣,輪到照顧的時(shí)候就來了,他們認(rèn)為這就是負(fù)了責(zé)任,其實(shí)也是,但有著一兩個(gè)女兒本著這是我的父母,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻來照顧,這就是責(zé)任心,那些認(rèn)為負(fù)了責(zé)任的女兒們,不知道父母以前辛苦把他們帶大多么不容易啊,他們那時(shí)怎么會(huì)想著這就是責(zé)任呢,如果這只是責(zé)任,那他們現(xiàn)在的好生活怎么又得呢,難道不是父母栽培他們嗎?這種風(fēng)俗習(xí)慣不是束縛責(zé)任和責(zé)任心的理由,如果一個(gè)人是孝順的,那他們更無須想這些爛借口,本著孝道做的,還有份外的他們更會(huì)做,因?yàn)檫@是孝,也是他們報(bào)答父母和對(duì)他們那股深深的尊敬和愛。

不要想著推卸不要想著悠閑,該負(fù)責(zé)的負(fù)責(zé),盡力負(fù)責(zé)本著良心做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。

有人說人的臉就像是一個(gè)“苦”字,生下來就是勞碌命,富人每天想著怎樣消費(fèi),窮人每天就想著怎樣掙錢,大人每天是工作工作,孩子每天是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。各有各的任務(wù),每天都如此的忙碌。

地球只有一個(gè),但是人有千千萬萬種,不同膚色,語言,但是我們有共同的任務(wù)那就是要承擔(dān)責(zé)任。西方有句諺語:“人生的價(jià)值在于不斷地承擔(dān)責(zé)任?!辈煌哪挲g,不同的身份就有不同的責(zé)任。

我們是祖國的未來,現(xiàn)在的我們最大的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí)”。為了自己的將來。承擔(dān)自己所要承擔(dān)的不要畏縮。

承擔(dān)責(zé)任在其過程中也是一種享受,因?yàn)槟阕陨淼哪芰Φ榷紩?huì)有所提升。

課堂就像是一個(gè)小小的社會(huì),有認(rèn)認(rèn)真真聽講的同學(xué)——勤勤懇懇的付出,最終得到的收獲當(dāng)然也是碩果累累了,有時(shí)而聽聽,時(shí)而開小差的——“兩天打漁,三天曬王”的,還有根本不聽的——不勞不獲在生活中的一分一秒,我們都在為我們所承擔(dān)的責(zé)任負(fù)責(zé),好好學(xué)習(xí),那不是對(duì)機(jī)子負(fù)責(zé)嗎?可是當(dāng)局者迷呀!這樣日復(fù)一日的渾渾噩噩的過日子,就像是鏈條一樣,一節(jié)不好,其他都不會(huì)好。一位高中三的學(xué)生曾經(jīng)說過:“一個(gè)不為自己負(fù)責(zé)的人,沒有人會(huì)為他負(fù)責(zé)?!币?yàn)樽约憾挤艞壸约毫?,這樣的人如何挽救呢?

這是在學(xué)校里,作為學(xué)校的一員,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),其他的想法不要有,那么作為國家的一份子,我們又應(yīng)該對(duì)什么負(fù)責(zé)呢?

每一個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立的,我們有各自屬于的家,工作等。國家,一個(gè)“國”字,一個(gè)“家”字,對(duì)于家我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),因?yàn)槭撬麄兒寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大的,對(duì)于國我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)中華人民共和國所賦予我們的責(zé)任。

明代有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!爆F(xiàn)代有我們的“我們的國家,我們的責(zé)任?!?/p>

在這個(gè)世界上,我們扮演著各種各樣的角色,同時(shí)我們也承擔(dān)的不同的責(zé)任。古人說:“一屋不掃,何以掃天下?!弊钇鸫a,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以不要白白的浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧。

承擔(dān)責(zé)任,就像是魚和水,因?yàn)轸~在水里,所以更加快樂的活著,同樣,因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任,所以我們或得更加充實(shí)。

我們的世界是彩色的,因?yàn)樨?zé)任與我們同行,行動(dòng)起來,不要逃避你的責(zé)任,因?yàn)樗鼤?huì)使你更加精彩!

留美女大學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個(gè)小時(shí)的垃圾。也許有人會(huì)覺得這很不可思議。其實(shí)不然,張棟選擇了利用有限的時(shí)間來還街道一點(diǎn)潔凈,體現(xiàn)著一個(gè)躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會(huì)的決心。她正懷揣一份社會(huì)責(zé)任感踏上人生的旅途。

梁啟超曾發(fā)出“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年雄于地球,則國雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會(huì)未來的中堅(jiān)力量,將成為社會(huì)的主人翁。因此,我們要做有社會(huì)責(zé)任感的青年,帶著社會(huì)責(zé)任感上路。

回望新中國的革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會(huì)責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。

戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁啟超曾面對(duì)一個(gè)取舍生命或?qū)W問的決擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個(gè)民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名,亦有人說魯迅愚蠢??烧沁@“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對(duì)民族,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅(jiān)守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個(gè)革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會(huì)責(zé)任感,從前人手中接過復(fù)興民族,繁榮國家的歷史使命。

看今日之青年,有伊拉克運(yùn)動(dòng)員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價(jià)值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國的義舉;有四川大地震之后,幾十萬人的救援隊(duì)伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運(yùn)會(huì)那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊(duì)伍。他們正用行動(dòng)向世人展示青年人對(duì)社會(huì)的熱忱。

如果說人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,哪還會(huì)說出“花三百萬種死你”這樣囂張,愚昧的話來;哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個(gè)逃兵的老師;哪里還會(huì)有為獲取利益而不顧消費(fèi)者健康的廠商?然而,在我們這個(gè)充斥著功利主義、拜金主義的社會(huì)里,這些都是事實(shí)。這樣看來,一名青年學(xué)生對(duì)社會(huì)著任感的追尋,還會(huì)讓你覺得不可思議嗎?

其實(shí),社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情,足矣。

長大,不僅是一種責(zé)任!

漸漸的,我長大了。

從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作著,過著簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機(jī);他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會(huì)經(jīng)歷的!因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時(shí)侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任疫€焦急或?yàn)榱宋叶硪环荻嘤嗟膿?dān)心。小時(shí)侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點(diǎn)滴要通過父母多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換取?小時(shí)侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

小時(shí)候,我總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。

從小到大,在我身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在,我已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔(dān)驚受怕。

因?yàn)?,他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨!

人生而自由,卻有無不處于責(zé)任的枷鎖之中。

“為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。

在封建社會(huì),用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個(gè)年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。

西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。

而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可推卸的責(zé)任!

But,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個(gè)心靈的包袱。

曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個(gè)王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動(dòng)過多少人心中的琴弦。一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。

海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個(gè)世界。他說從明天起,要做一個(gè)幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個(gè)名兒,他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……

可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時(shí),無不淚流滿面,因?yàn)榍暗慕裉?,他,一聲不響的,走了…?/p>

多少年了,人們猜不透當(dāng)時(shí)海子的想法,是因?yàn)橛刑嗵鄠€(gè)明天,還是因?yàn)槊魈焯h(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

其實(shí),他應(yīng)該很孤獨(dú)的吧。一個(gè)孤獨(dú)的吟唱者,一個(gè)內(nèi)心空靈的詩人,獨(dú)自一個(gè)人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。

都說,思想者都是孤獨(dú)的。一個(gè)人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實(shí),他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。

責(zé)任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時(shí),過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)?

誠然,要成為一個(gè)合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”??墒?,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔(dān)不了更加沉重的負(fù)荷呢!

我們理應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任,我們也理應(yīng)奮力前進(jìn),而當(dāng)責(zé)任一旦過度,成為成長路上磕磕絆絆的亂石,我們,又將何去何從?

因?yàn)槊炕乜磮?bào)、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責(zé)任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去,成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實(shí)不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點(diǎn)道理吧。

作文責(zé)任帶來快樂【篇3】

今天學(xué)農(nóng)是我們大家最快樂的一天。因?yàn)榻裉焐衔缥覀內(nèi)ヒ巴庖按?。我們跟著大部?duì)走了好長時(shí)間,才到炊場。我們看到山路立著一個(gè)個(gè)灶爐。我剛想跑到灶爐前就被老師叫住了。

老師笑呵呵地對(duì)我們說:”同學(xué)們,大家不要急,慢慢來,野炊不是那么簡單的!“這時(shí)同學(xué)們用莫名其妙的眼神看著老師。老師和藹親切地說:”在野外,要想吃到飯是難的,所以我們現(xiàn)在用野炊。下面我給大家講一下。撿柴,拿碗筷,淘米,這些每個(gè)組4個(gè)人來完成?,F(xiàn)在呢,我讓組長來分配一下?!拔沂墙M長,所以我分宋琳妍,石晨去撿柴,分張依航,全雨晨去淘米拿碗筷。漸漸的大家安靜下來了?!蹦鞘O聛淼耐瑢W(xué)呢,跟我走?!袄蠋熣f道。

我們一個(gè)小組一個(gè)爐灶。我,彭燁,許蔚麗在爐灶前坐定后 我們一個(gè)小組一個(gè)爐灶。我,彭燁,許蔚麗在爐灶前坐定后,我對(duì)野炊大師——彭燁說:”野炊大師等一下坐到我的位置上來,你做主廚?!斑@時(shí),宋琳妍、石晨挑著柴回來了;沒過多久,全雨晨、張依航拿著碗筷,調(diào)料,糯米也回來了。我們按照老師說的做了起來。我們先把鍋蓋打開,把米倒進(jìn)去,一顆顆小米像是解放了的士兵,歡快的往鍋里奔。我們在把豆子、肉、筍,這些菜放入鍋中。聽老師說,要放小半包鹽。我解開尼龍袋,把鹽往鍋里倒。該放水了,我叫張依航去打水,”水來了,水來了!“聽到這聲音我連忙接過水,倒入鍋中。老師來點(diǎn)火了,只見火點(diǎn)著了,火苗趁勢亂竄,像一群快樂的孩子們?;馃私鼉煞昼?。這時(shí)火苗像是變了一個(gè)人似的,安靜了下來,看到了這幅情景,彭燁連忙把樹枝一個(gè)個(gè)架起來,她左放一枝,右放一枝

讓空氣流通,火苗又開始活躍起來。過了大約十分鐘,香噴噴的糯米香噴噴的糯米香,我們知道這鍋飯快好了。老師幫我們做好準(zhǔn)備,悶了近10分鐘,香噴噴的糯米飯出爐嘍!我們吃著自己組合作的糯米飯,心里甜滋滋的。

今天真是快樂的`一天!

作文責(zé)任帶來快樂【篇4】

查爾斯曾經(jīng)說過:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),只有負(fù)的起自己的責(zé)任,我們才能體會(huì)責(zé)任帶來的快樂。

責(zé)任,像花兒一樣?jì)赡?。她讓你懂得付出就有收獲,她讓你懂得怎樣負(fù)起自己的責(zé)任,她讓你體會(huì)到責(zé)任帶來的快樂,一種奉獻(xiàn)的快樂。

責(zé)任,像火炬一樣熾熱,他照亮你前行的道路,照亮你燦爛輝煌的人生之路。他讓你奮進(jìn),讓你勇往直前,闖出一片光明,照亮你的心靈,讓你的心靈發(fā)出金子般的光。

責(zé)任,像山一樣高大,他時(shí)時(shí)阻擋你前進(jìn)的道路,但只要你懂得堅(jiān)持,前面的路才能變成坦途,才能有一條屬于你自己的道路,一條獨(dú)一無二的路。

一個(gè)人有了責(zé)任,就會(huì)讓我們的心靈像金子一樣閃光,像鉆石一樣璀璨,像水晶一樣閃亮。

還記得那個(gè)20世紀(jì)初的一位意大利移民譜寫的輝煌事跡。他經(jīng)過種種困難,終于開創(chuàng)了一個(gè)小銀行。但是因?yàn)橐淮螕尳?,使他不得不從頭開始。他決心償還那筆債務(wù),許多人問他:你為什么要這么做?這件事你并沒有責(zé)任。但他回答:是的,這件事在法律上我沒有任何責(zé)任。但在道義上,我應(yīng)該償還這筆錢。經(jīng)過30年的艱苦奮斗,當(dāng)他償還完最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:現(xiàn)在,我終于無債一身輕了!他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,給世界留下一筆寶貴的財(cái)富。

責(zé)任,讓我們擁有熱情。正是因?yàn)橛辛藷崆椋だ圆排e起他那讓世人驚嘆的望遠(yuǎn)鏡;正是因?yàn)橛辛藷崆?,蘇軾才創(chuàng)作出著名的《水調(diào)歌頭》;正是因?yàn)橛辛藷崆?,莎士比亞才譜寫出不朽的篇章;正是因?yàn)橛辛藷崆?,我們才能?shí)現(xiàn)自己的理想。如果缺乏了熱情,無論是什么理想,也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

責(zé)任,讓我們擁有快樂??鞓肥菢渖疑哮B兒歡快的歌聲,是田野間馬兒自由的奔跑,是碩果累累的秋天收獲的果實(shí)。因?yàn)橛辛素?zé)任心,我們才會(huì)快樂。

責(zé)任,讓我們富有愛心。一個(gè)人正是因?yàn)橛辛素?zé)任才更有愛心。最美媽媽正是因?yàn)橛辛素?zé)任,才使一個(gè)幼小的孩子免遭傷害。最美司機(jī)正是因?yàn)橛辛素?zé)任,在生命的最后,忍著劇痛將車停在路邊,保證了乘客的安全。最美教師張麗莉正是因?yàn)橛辛素?zé)任,才在危難之際推開學(xué)生,才使學(xué)生免遭傷害正是因?yàn)橛胸?zé)任,他們才在危難之際做出驚人之舉,這世界才變得如此美好。

責(zé)任是我們做人應(yīng)有的品質(zhì),讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人,去收獲金色的人生!讓我們變得更美麗,讓生活變得更美好!

作文責(zé)任帶來快樂【篇5】

世間萬物,快樂無處不在,許多的快樂需要我們?nèi)ふ?,去發(fā)現(xiàn)??鞓穼儆诿恳粋€(gè)人,屬于我的快樂則是朗誦。

百靈鳥兒的朗誦詩清脆悅耳的;清澈小河的朗誦詩歡快的;湍急江水的朗誦詩雄渾有力的,而我的朗誦則是多樣的。

聽啊,竹林的百靈鳥兒在歌唱,隨風(fēng)入耳的還有甜美女孩清脆響亮的誦吟聲。那甜美女孩便是我,我在林中盡情地朗誦詩歌,我展開我那百靈般的喉嚨,那細(xì)膩的聲音撥開了林中的云霧,

一直飄進(jìn)你的耳朵里,此時(shí),風(fēng)兒在享受著,云兒在享受著,蒼穹在享受著,我同樣享受著自己朗誦時(shí)的快樂。

村莊的小河旁,有一座木橋橫跨,木橋上有一個(gè)清純女孩,那清純女孩便是我,我提著百褶裙的裙邊在橋上走來走去,我看著河中的魚兒玩耍,此時(shí),我勾勾嘴角,又開始盡情地吟誦,我用清澈如河水的聲音誦著田園,山村的美麗與寂靜,此時(shí),魚兒停下了嬉鬧享受著,河邊的花兒享受著,河中的卵石享受著,我同樣享受著自己朗誦時(shí)的快樂……

我愛朗誦,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限快樂!

獨(dú)處快樂作文通用6篇


請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的獨(dú)處快樂作文,相信能對(duì)大家有所幫助。根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行。

獨(dú)處快樂作文 篇1

周末并不是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槟鞘俏易鳂I(yè)最多的時(shí)候?qū)W校的家庭作業(yè),課外培訓(xùn)班的作業(yè)我像一臺(tái)被媽媽操控的作業(yè)機(jī)器人,時(shí)刻忙碌著,一刻不停歇。

媽媽忙完了所有家務(wù),對(duì)我說:雯雯,我有點(diǎn)事情,要出去一趟,你就一個(gè)人在家里做作業(yè)吧!我聽后,心中暗暗自喜,爽快地答應(yīng)了媽媽對(duì)我提出的要求。

媽媽準(zhǔn)備出門前,再三叮囑我要做的事。沒過多久,她終于走了。我走出書房,從門旁探出頭來,做賊似的左顧右盼,確認(rèn)媽媽已走后,輕輕地吁了口氣。

放下手中的筆,閉上勞累的眼睛,我心想:終于可以放松一下了!真是太累了!

我走到書架旁,挑一本我最作文愛看的書,找一處陽光可以曬到的地方,舒服地坐下,愜意地看起書來。我看著這本書入了迷,仿佛變成了書中的主角,和別的主人公一起變來變?nèi)?。我被書中的情?jié)所吸引,幻想著那美好而又奇妙的場景

窗外一股香氣撲鼻而來,咦,這是什么香氣?抬頭一看,原來是桂花。聞著這桂花香,看著一本自己喜愛的書,這感覺多美好啊!

看書的時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒,已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了。我從書中驚醒過來,想起媽媽走之前叮囑我的話,急忙放下書,開始做起作業(yè)來。咔擦,咔擦,媽媽回來了,我的作業(yè)卻還沒完成。可是,我卻看了一會(huì)兒書,這使我很滿足。

獨(dú)處的時(shí)光真快樂??!

獨(dú)處快樂作文 篇2

獨(dú)處,就是一個(gè)人獨(dú)自生活。有的人會(huì)以為,獨(dú)處是一種孤獨(dú);有人會(huì)說,獨(dú)處會(huì)寂寞;還有人會(huì)覺得,獨(dú)處有無比的快樂……

我喜歡獨(dú)處,是因?yàn)樯倭送饨绲臓砍逗透蓴_,可以靜心自由地做自己想做的事。既可以“焚香煮茗,擊碟而歌",也可以“花間一壸酒,我歌月徘徊";既可以“靜看魚蟲樂”,也可以“獨(dú)釣寒江雪"。

一抹月光,一簾窗臺(tái),新月為伴,用那微若螢火的星輝擦亮夢中的鐮刀,收割曾經(jīng)種下的夢想?!霸律狭翌^”時(shí),“柳蔭堤畔閑行",細(xì)聽自己的腳步聲,品味被燈光拉長的影子,寧靜而致遠(yuǎn);回想埋藏在時(shí)光里的歲月竊走的一些美麗,從容如菊?!靶闹腥粲刑一ㄔ?,何處不是水云間!”

最快樂的獨(dú)處莫過于垂釣者。千百年來總能看到春江柳旁垂釣者獨(dú)醉的身影?!耙凰蛞惑乙槐庵郏徽山z綸一寸鉤,一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋",怡然自得,好不愜意快樂。“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,在冰天雪地的寒江之上又能釣到多少魚呢?也只不過是垂釣看在享受獨(dú)處過程中那種獨(dú)有的快樂罷了。

然而總有人獨(dú)處時(shí)惶惶不安,茫無頭緒,百無聊賴,心感孤獨(dú)。其實(shí),孤獨(dú)來自內(nèi)心的`空虛,源于過分的自私,高傲的自我和不切實(shí)際的追求!如果一個(gè)人精神飽滿,豁達(dá)樂觀,內(nèi)心充實(shí),淡泊名利,就算處在“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的寂寥曠野中,也不會(huì)感到孤單寂寞。不然,就算置身高朋滿座人聲鼎沸的鬧市中,也會(huì)深感寂寞難耐,孤獨(dú)無奈。

人的一生很多時(shí)間是在獨(dú)處中度過的。獨(dú)處的能力在一定意義上比共處的能力更為重要。一個(gè)人是否快樂,特別是在獨(dú)處時(shí)能否使自己快樂尤為重要!只有不斷充實(shí)自己,提高自身修養(yǎng),懂得生命的真諦和生命的意義,才能體會(huì)獨(dú)處的美妙,收獲獨(dú)處的歡樂;輕松如云,靜美如月,享受獨(dú)處的快意!

獨(dú)處快樂作文 篇3

無論世界怎樣喧囂,依然向往一處獨(dú)處的地方……我很喜歡徐志摩的一句話:你要發(fā)現(xiàn)自己的真,你得給自己一個(gè)單獨(dú)的機(jī)會(huì),你要發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方的真(地方一樣有靈性),你也得有單獨(dú)玩的機(jī)會(huì)。追求一份寧靜淡泊的心境,體驗(yàn)一份平凡愜意的歡樂,獨(dú)處時(shí)可以什么都想,也可以什么都不想,所有的紛擾繁復(fù),一切的彷徨無奈都在獨(dú)處中煙消云散。一個(gè)人悠然漫步閑庭勝過到黑天暗地的舞廳亂舞一氣。獨(dú)自于林間欣賞花影浮動(dòng)、蟲鳴鳥唱,比起喧鬧嬉戲更有情趣。

一個(gè)人靜靜品一杯香茗,比一起去賓館盛宴豪飲更有滋味……獨(dú)處的人孤單寂寞的是身影,激烈昂揚(yáng)的是思想和靈魂。在獨(dú)處中我對(duì)人生真諦有了新的認(rèn)識(shí),理想的羽翼日益豐滿成熟;在獨(dú)處中,我分清善惡與美丑,領(lǐng)略到了自己的成敗得失。獨(dú)處的快樂不同于王翰“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的傷感哀愁,或者李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的蒼涼惋惜。它也不同于陸游“東風(fēng)惡,歡情薄”的綿綿情恨,或者沈如筠“愿隨孤月影,流照伏波營”的感傷無奈。

獨(dú)處的快樂是范仲淹“不以物喜,不以己悲,寵辱皆忘”的超然,是蘇東坡“蓼茸蒿筍試春盤,人間有味是清歡”的純樸,是王維“獨(dú)坐篁里,彈琴復(fù)長嘯”的脫俗,也是劉長卿“荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)”的平靜。

在喧囂的世界里,只有心境的靜謐才是富足的。在蒼邃多幻的世界里,給自己一個(gè)獨(dú)處的空間吧!沉下浮躁,拋棄失落遺恨,忘卻悲傷失誤,不斷深思反省塵世的喜怒哀樂……這樣我們才擁有含蓄深刻的人生。在獨(dú)處中,照一下心靈的鏡子,坦然面對(duì)自己的累累傷痕,這樣的你是快樂的,更是充實(shí)的。

獨(dú)處快樂作文 篇4

八月的薄暮細(xì)雨霏霏。我獨(dú)倚小窗,看窗外雨絲飄飛,莫名的憂郁哀傷包圍了我。突然,一只飛蟲進(jìn)入我的視線,停在我的書桌上小憩。

我小心翼翼地靠近它,發(fā)現(xiàn)這是一只美麗的鳳眼蝶,很少見的那種。還沒等我看清楚,那美麗的精靈便飛了起來,翩翩起舞,仿佛一切都與它無關(guān)。我真希望自己能羽化成一只蝴蝶,與它共舞。靜靜地注視著那個(gè)藍(lán)色的影子,思緒隨著它越飛越遠(yuǎn)。

我喜歡雨天,它帶給我的憂郁如同那飛舞的藍(lán)蝶。憂郁源自內(nèi)心的孤獨(dú)與無助。曾認(rèn)為生活是透明的,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),但現(xiàn)實(shí)與夢想的碰撞使我走投無路。我想探求生活的本質(zhì),卻惶恐的發(fā)現(xiàn)自己已是滿身傷痕。我不愿讓別人窺見我敏感、脆弱的另一面,我在眾人間談笑,說不想說的話,虛偽地笑,原以為這樣可以使我擺脫迷惘,卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了徹頭徹尾的孤獨(dú)中,在每一個(gè)夜晚,黑暗輕輕看著我,聽我的心訴說被桎梏的痛苦。我才知道自己一開始就錯(cuò)了,我是一個(gè)獨(dú)行者,我不必為了別人而改變自己,不管快樂與否,最重要的是心靈的自由。

雨,淅淅瀝瀝,飄然而下,傾心地吻著自己的土地。遠(yuǎn)山如黛,隱在裊裊娜娜的薄云和纏綿悱惻的雨霧里,莽莽蒼蒼,很象是一張掛出來的蒙著天涯蟬翼的畫幔。撐一頂小傘,漫步在小湖邊上,如夢般氤氳。星星點(diǎn)點(diǎn)的雨灑落到湖中,湖水蕩起陣陣漣漪,就像高人在彈奏古箏時(shí)發(fā)出的凄婉幽遠(yuǎn)的音符,猶如天籟。在這意境優(yōu)美、朦朧而充滿詩意的江南煙雨中,我享受著孤獨(dú)的寧靜,同時(shí)也經(jīng)歷著心靈的沖涮。傾聽著雨,感受著雨的氣息,如果時(shí)間在此停住,那該多好啊!

一度厭惡孤獨(dú),但現(xiàn)在的我開始迷戀孤獨(dú)。遠(yuǎn)離塵世的喧囂與繁華而守望住孤獨(dú),我想這需要勇氣。孤獨(dú)的心往往是冷靜的,無需在為自己掩飾什么,笑得自然,笑得真誠;在每一個(gè)燈火搖曳的夜晚,讓風(fēng)輕拂我飄飛的思緒;在細(xì)雨紛飛的日子,讓淡淡的憂傷淡淡的愁、淡淡的青春淡淡的夢融入那淡淡的煙雨之中,我慢慢地去體味生命的意義,雖然我沒有在某一時(shí)刻頓悟,但我欣慰地發(fā)現(xiàn)自己走出心靈的困境,為自己守住一片凈土,否則它將被世俗中的丑惡淹沒、吞噛。

想到這里,便很坦然,雨好像停了,遠(yuǎn)處的村莊顯得更加寧靜而恬淡。

我發(fā)現(xiàn):獨(dú)處,其實(shí)很快樂!

獨(dú)處快樂作文 篇5

窗外的馬路上,行人們煩雜忙亂的腳步,空氣中彌漫緊繃恐怖的氣氛,心靈荒涼空虛地跳動(dòng),似乎都即將把我的思維紊亂,心中的愉悅毀滅,臉上的笑容抹去。

當(dāng)我心思紛亂、情緒激動(dòng)、感受晃蕩的時(shí)候,最好的痊癒方式,莫過于孤獨(dú),它能將空虛的思緒填補(bǔ),將狂野的情感洗滌,將縹緲的思維升華。聽生命的跳動(dòng),聞清新的空氣,看大地的徜徉,試著享受獨(dú)處,體會(huì)孤獨(dú),感受安靜。獨(dú)處并不是件壞事,它能讓原本不知所措的自己,悠然地休憩,更能使以往慌亂的心靈沉淀。在獨(dú)處的時(shí)間,看清自己的真面目,傾聽心底的吶喊,別讓忙碌纏繞你我,將視野擴(kuò)展,將身體放松,讓心房軟化,自己即將孕育出不凡的寧靜,眺望遠(yuǎn)處的青山綠水,它們的存在,會(huì)使我頓然覺悟自己的渺小,向往離群的生活,將會(huì)寄予無上的悠哉、莫大的逍遙及無限的歡喜。

我十分地喜愛孤獨(dú),因?yàn)?,只有那時(shí)的自己,可以瘋狂地大笑,能夠盡情地放松,足以曝露真實(shí)的內(nèi)在,不必再戴著漠然的面具到處翻滾,不必再背負(fù)沉重的壓力,不必再緊繃每根神經(jīng),小心謹(jǐn)慎地做每件事;探訪心底的憂愁,了解內(nèi)心的自己,并且為自己給予更多安寧,使浮蕩的心情沉穩(wěn)下來吧!讓無比的晏然滲透自己,再將壓抑自己的重石放下吧!

獨(dú)處對(duì)我來說,是很快樂的一件事,即使是蹣跚地走進(jìn)獨(dú)處的黑洞里,也要大膽地把內(nèi)心掙扎的啼鳥釋放出來,讓它自由自在地飛翔,別把輕松、安樂和閑情,束縛在自己的手里。

獨(dú)處快樂作文 篇6

當(dāng)人沉浸在無時(shí)無刻憂郁的世界,整個(gè)世界空虛如沒有感情的人,四周仍持續(xù)旋轉(zhuǎn)著,空虛的世界仍纏繞在你身邊,煩惱仍不停的徘徊在你身旁、在你四周。

當(dāng)人寂寞、孤獨(dú)時(shí),人的心靈不停得被吞噬,思緒雜亂、生命空虛,只想破蛹而出,跨出寂寞的大門,只想自己獨(dú)處,捕捉悠閑,讓自己安逸舒適,讓放松的心情自由自在的在生命中舞動(dòng)著,渴望自己成為汪洋中的一條魚,在浩瀚無窮的汪洋游動(dòng)著,渴望著自己如天空中的一片浮云,浮蕩在無邊無際的天空中。

獨(dú)處,滋潤傷痕累累的心靈,安撫驚魂未定的心靈,獨(dú)處,束縛住寂寞的痛苦,洗滌著傷痕累累的心靈,將令人感到痛苦的寂寞吞噬掉,把生命點(diǎn)綴的多姿多彩,讓生命充滿無限快樂,使在孤單寂寞的人能得到獨(dú)處。

獨(dú)處,能為黑暗的心靈點(diǎn)上一盞燈,為生命發(fā)出迷人的燈光,為失去快樂的心靈,找回快樂,希望,滋潤已枯萎的心靈,灌注快樂,幫已枯萎的生命,掙脫寂寞、孤獨(dú),將干枯的心靈,點(diǎn)綴的繽紛多彩,點(diǎn)綴的多姿多彩,讓我們的生命重新在黑暗中發(fā)光發(fā)亮。

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫釣魚小學(xué)作文,優(yōu)秀的應(yīng)該如何書寫呢?經(jīng)過我們精心整理,推出釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文,歡迎大家參考閱讀。

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇1)

河里的小東西實(shí)在很多,可是要靜下心來觀察,一個(gè)也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。

釣魚的時(shí)光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會(huì)收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風(fēng)吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實(shí)每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號(hào),立在自然界的角落。

每次都會(huì)因?yàn)樽硇挠谀_下的植物,而失掉一條條大魚。

當(dāng)魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會(huì)有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動(dòng)大,下沉?xí)r,便可提竿,當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動(dòng)尾巴時(shí),你就會(huì)明白,驚喜隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。

在釣魚的時(shí)光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預(yù)知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機(jī)會(huì),魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達(dá)標(biāo),機(jī)會(huì)就不會(huì)上門。持之以恒地堅(jiān)持下去,自然會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時(shí)光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇2)

今天是星期六,我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚。

小河邊有很多潮濕松軟的泥土,我們拿了把小鐵鏟,挖到了很多蚯蚓,很快就把放魚餌的瓶子填滿了。

終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央,伴隨著透明的小水花,“咚”地一聲,魚鉤沉入河里。剛開始,我可緊張了,眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤沉下去的地方,好像一直看著,魚就會(huì)上鉤一樣??墒?,似乎等了很長時(shí)間,我的眼睛漸漸地酸了,腳也有些癢了,渾身都難受起來,像有小螞蟻爬到身上去了,恨不得扔掉魚竿,用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟,他的表情很認(rèn)真,眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的,我覺得臉上有點(diǎn)發(fā)熱。

就在這時(shí),我手里的魚竿忽然往下一沉,嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說:“魚上鉤了,哥哥快拉呀!”我這才回過神,使勁向上拉。哇!好大的一條魚!陽光下,掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳,向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下,扔到了桶里。

沒過多久,弟弟也釣上來一條魚,不過比我釣的魚小一點(diǎn),他嘟著嘴,有些不開心。我一邊勸著他,一邊卻在心里樂開了花。

就這樣,我和弟弟一連釣了好幾條大魚,很快就到了太陽落山的時(shí)候了。我們收拾好自己的工具,兩個(gè)人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶,不約而同地說:“真開心??!”

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇3)

今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時(shí)一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進(jìn)行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會(huì)兒,魚符動(dòng)了,我使勁一提,“哇,好沉?。 蔽液暗?,小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙,好不容易才網(wǎng)上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇4)

星期天的下午,我和我的叔叔來到小河邊,我看見了,河里的荷葉像一個(gè)圓盤。我抬頭仰望,天空也瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石。

我首先把魚竿拉長,接著掛上魚線,再把魚鉤掛在魚線上,最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等,一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚,我問叔叔:“叔叔,你怎么釣了這么多?”叔叔對(duì)我說:“那是因?yàn)槲乙恢痹诙⒅~漂,要是魚漂動(dòng)了,我就知道有魚上鉤了。”我仔細(xì)地想了想,說:“叔叔,你說的有道理?!庇谑俏乙粍?dòng)不動(dòng)地盯著魚漂,不一會(huì)我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去,不一會(huì)我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來,心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對(duì)我說:“你不要三心二意地釣魚?!?/p>

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸,他們夸我長大了,會(huì)釣魚了。

小朋友們,你們做事不要三心二意,要有耐心,做事要貴在堅(jiān)持。

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇5)

今天下午,爸爸要去釣魚,他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈,笑的合不攏嘴。

我與爸爸出發(fā)了。一路上,到處是春意盎然,我瞧瞧這兒,望望那兒,還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河,放下漁具包,開始準(zhǔn)備釣魚的工具了。

爸爸先把誘餌灑在水里,然后幫我在魚鉤上串上魚餌,拋入水中,他告訴我,浮珠浮上來了,就是魚上鉤了。聽了爸爸的話,我一直注視著浮珠,等待魚上鉤。時(shí)間一分一秒的過去了,浮珠一動(dòng)也沒動(dòng)。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,浮珠突然動(dòng)了幾下。我心里緊張起來,又不敢出聲叫爸爸,怕驚動(dòng)了上鉤的魚。我的心怦怦直跳,回過神來急忙提起魚竿,一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空,魚在鉤子上不停地掙扎,還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來:“爸爸!我釣到大魚啦!”

看著“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。啊!多么開心的下午啊!

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇6)

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時(shí)候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會(huì)兒,我看見魚鉤動(dòng)了一下,我立刻把魚線拉了起來,結(jié)果空無一物。爸爸說:你拉的時(shí)間太慢了,應(yīng)該快一點(diǎn)拉線。又過了一會(huì),我看見魚鉤又動(dòng)了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。

我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時(shí),我看到魚鉤動(dòng)了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時(shí)候撈到你?卻是在比賽的時(shí)候釣到你呢?

為這只蝦,我輸了比賽,但我還會(huì)努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?

釣魚給我?guī)砹藰啡ばW(xué)作文(篇7)

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把剑∮稚蟻砹?!”嘻嘻,我覺得,我真是一個(gè)釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把?,又釣上來了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說。

突然,有一個(gè)人過來了,說:“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

我愛玫瑰花作文(通用十一篇)


在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我愛玫瑰花作文(通用11篇),歡迎大家分享。

我愛玫瑰花作文 篇1

我愛玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ù碇鴲?,所以我愛玫瑰花?/p>

玫瑰花的顏色是紅的,他的外表像一個(gè)花卷饃,他的一葉子像一把大扇子他的莖上有很多小刺。

玫瑰花的花芯是黃的,因?yàn)槊倒寤ǖ幕ò晏啵钥床灰娀ㄐ摹?/p>

我愛玫瑰花還有一個(gè)故事,在三八婦女節(jié)那天,我和爸爸去了花店,我們看見了很多種花,當(dāng)我們不知道拿什么花時(shí)。有一個(gè)人走過來問:“給誰買的”?我說給媽媽買的,他說那玫瑰花吧!最后我們買下了。

從那天起,我非常愛玫瑰花,因?yàn)樗坏每?,還代表著愛。

我愛玫瑰花作文 篇2

花是大自然的的生物,是人們美好的象征,可以給大地增添美麗。每個(gè)人都有自己愛的花,我愛玫瑰花。

玫瑰花很漂亮。玫瑰花香味撲鼻、絢麗多彩,幽香醉人。玫瑰花枝上有刺?;ǖ募t色花瓣就像一位小姑娘紅嘟嘟的臉?;ㄓ凶系?、紅的……香味很濃,花粉可以做成香料。

玫瑰花不但漂亮,玫瑰花象征著人與人之間的愛。

玫瑰花象征著愛。親人的愛、朋友的愛、師生的愛……我仿佛覺得自己是一朵玫瑰花,太陽照著“我”變得更美麗。

?。∶倒寤ㄎ覑勰?!

我愛玫瑰花作文 篇3

清早,我到公園去玩,一進(jìn)門我就聞到一股清香,我趕緊往玫瑰花園跑去。

我到玫瑰園里來仔細(xì)觀察玫瑰花,它的莖是深綠色的,莖上有一些像利劍一樣的小刺。你別看它的刺很小,其實(shí)很厲害的,只要你碰它,你的手就會(huì)流血呢!它的葉子是深綠色的,邊緣像鋸齒。葉子上的葉脈非常清晰。

玫瑰花的顏色真是五顏六色,紅的似火,白的像雪,粉的若霞,黃的賽金……真是五顏六色。

玫瑰花不僅顏色多,而且姿態(tài)又很美。有的全部盛開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,感覺馬上就要飽脹的要破裂似的;有的還是花骨朵,真像一個(gè)個(gè)大仙桃。

玫瑰花不像桂花那樣十里飄香,也不像梔子花那樣散發(fā)出濃郁的香味。只有湊近聞,才能聞出來這股好聞的香味。

在陽光下,我靜靜地站在這里看著美麗的玫瑰花,仿佛覺得自己就是一朵玫瑰花。微風(fēng)拂來,我和花園里的玫瑰花一起舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的快樂,蝴蝶飛過來,告訴我清早舞蹈的快樂。過了好大一會(huì)兒,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,我才知道自己不是玫瑰花,而是在看玫瑰花呢。

玫瑰花可真美呀!我愛玫瑰花!

我愛玫瑰花作文 篇4

春天,玫瑰花開了,嫩綠的葉子像小手掌,托起了一朵又一朵玫瑰花,有粉的、有紅的像霞的……美麗極了!

玫瑰花有各種各樣,有的像火紅的太陽,有的像粉色的大球。有的還像一個(gè)美麗的小臉蛋。我被這千姿百態(tài)的玫瑰花吸引住了。

我最喜歡的是一盆粉色的玫瑰花,花瓣非常多,一層又一層地向外展開,像個(gè)粉色的小圓球。花瓣一片一片的,又大又2,有的往外面展開,像個(gè)大盤子,有的往里收,像很害羞一樣,真好看!

我愛玫瑰花作文 篇5

暑假,我經(jīng)常和爺爺奶奶到石牛公園去玩耍。公園里的花兒可多啦,有月季花、鳳仙花、石榴花、紫荊花、玫瑰花……我最喜歡的就是玫瑰花了。

每當(dāng)我們走進(jìn)公園,立刻一股濃濃的花香撲鼻而來。我們踏著石頭小路,順著香味來到了玫瑰花棚下,我抬頭一看,哇!好美的玫瑰花呀!玫瑰花的顏色真多,有紅的.、白的、黃的和粉紅的,五顏六色的玫瑰花爭芳斗艷,花兒有的全開,有的半開,有的還是小花骨朵呢!我看看這朵很美,看看那朵也很美。我的手不由自主地拉過一朵粉紅色的玫瑰花,聞了聞,啊!真香!再細(xì)看,粉紅色的花瓣向外卷曲著,就像小姑娘頭上的劉海兒?;ò暌粚右粚拥陌?,到了開放的時(shí)候,它們就慢慢地散開了。

托著花的是深綠色的莖,莖上長著油綠油綠、橢圓形的葉子。我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)莖上有細(xì)長的小刺。我就問爺爺這是怎么一回事,爺爺說:“莖上有刺是因?yàn)槊倒寤ㄒWo(hù)自己,防止別人摘掉它”。這下我明白了,原來花兒也有保護(hù)自己的秘密武器呀!

我愛玫瑰花,每次我進(jìn)公園,都要去欣賞它的美麗。

我愛玫瑰花作文 篇6

春天來了,我家陽臺(tái)上的各種鮮花也競相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美啊!可我更是喜歡那些五香十色的玫瑰花。一天清早,我親眼目睹了玫瑰花開。

一束煦暖的陽光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸張,花苞也似乎拼命往外在伸展?;▍仓?,一群小蜜蜂正在快樂地唱歌。忽然,兩只小蜜蜂輕輕地飄落在那個(gè)花苞上,并互相耳語一陣,隨后它忽然翹起后身,想用手使勁的扳開未張開的花瓣,并把頭往花苞的裂縫里鉆,好像決心吸盡花蕊中的蜜似的。就在這個(gè)時(shí)候,第一片花瓣張開了,接著第二片花瓣張開了,第三片花瓣也張開了……,看啊,玫瑰果真花開了,開成了一朵完整的、好美??!有白的,淡黃的等等,紅的像火,白的如雪,黃的似金……。各種的玫瑰花在晨光下泛著不同的色彩,花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下更生機(jī)盎然。朵朵綻開的玫瑰花更如同一群嬌羞嫵媚的少女,跳著歡快的舞蹈,散發(fā)出誘人的清香。

玫瑰花代表愛情的見證,美的象征,人生就改像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩

啊!玫瑰花,我愛你!

我愛玫瑰花作文 篇7

玫瑰花是一種非常美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。

玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因?yàn)樗苊利悾涝谒幕ò旰苎?,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。

不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因?yàn)樾蕾p的就是自然美。如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會(huì)傷心,但是一想:“冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”到了春天玫瑰花又會(huì)長出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。

我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!

我愛玫瑰花作文 篇8

有人喜歡嬌艷的玫瑰花,還有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花,我最喜歡美麗的玫瑰花。

玫瑰花的枝干是又細(xì)又長的,上面點(diǎn)綴著許多的“小刀”,不要看外表沒有,但是你不小心碰到,就會(huì)哭著叫媽媽哦。

它的葉子碧綠碧綠的,有一點(diǎn)兒卷兒像一艘彎彎的小船。

花朵有五層,第一層大大的,第二層比第一層小,第三層比第二層更小它的樣子是橢圓形的,外面像一層保護(hù)傘,正在保護(hù)著里面的小朋友呢,但是,遠(yuǎn)看,你們可以發(fā)現(xiàn)她像一位小孩子的笑臉多可愛呀,中間的花蕊頂端是圓圓的,像一群,正在休息的,穿著黃色裙子的小姑娘對(duì)了,你深呼一口氣,都會(huì)陶醉在花香里面了。

如果你遠(yuǎn)看那一叢玫瑰花,就像一群天真活潑,可愛的笑臉正對(duì)你哈哈大笑呢,可愛極了。

你們喜歡玫瑰花嗎?但是我非常喜歡。

我愛玫瑰花作文 篇9

在茫茫得花海中,我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。

玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘得叫“黑色執(zhí)著”,像海洋般湛藍(lán)得叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣得,被稱為“黃晶時(shí)代”。

玫瑰得身上長滿了小刺,讓那些想摘它得家伙想摘也摘不到。玫瑰花得芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾得淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

玫瑰有很多作用,比如:

泡玫瑰花茶:在每年得5—6月期間,當(dāng)玫瑰花即將開放得時(shí)候,分批摘取它得鮮嫩花蕾,再經(jīng)嚴(yán)格得消毒、滅菌、風(fēng)干,幾乎完全保留了玫瑰花得色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進(jìn)自己喜歡得任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。

玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)得生命力讓人為之陶醉。

玫瑰,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗得花!

我愛玫瑰花作文 篇10

在茫茫得花海中,我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。

玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘得叫“黑色執(zhí)著”,像海洋般湛藍(lán)得叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣得,被稱為“黃晶時(shí)代”。

玫瑰得身上長滿了小刺,讓那些想摘它得家伙想摘也摘不到。玫瑰花得芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾得淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

玫瑰有很多作用,比如:泡玫瑰花茶:在每年得5—6月期間,當(dāng)玫瑰花即將開放得時(shí)候,分批摘取它得鮮嫩花蕾,再經(jīng)嚴(yán)格得消毒、滅菌、風(fēng)干,幾乎完全保留了玫瑰花得色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進(jìn)自己喜歡得任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。

玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)得生命力讓人為之陶醉。

玫瑰,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗得花!

我愛玫瑰花作文 篇11

有人喜歡美麗的水仙花,有人喜歡金黃的向日葵,有人喜歡粉紅的桃花,而我卻喜歡紅色的玫瑰花。

玫瑰花的莖是碧綠的,又細(xì)又長,像小棍子一樣,莖上還帶點(diǎn)三角形的刺。有一次,我看著它特別美麗,忍不住摘了一朵,結(jié)果把手刺了一下,真疼!

玫瑰花的葉子是深綠的,葉子的邊是尖尖的,像鋒利的牙齒一樣。一陣風(fēng)吹過,鋒利的牙齒搖晃起來,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵在保護(hù)著自己。

玫瑰花的花瓣卷卷的,花像一個(gè)酒杯,酒杯里裝滿了紅酒,一陣風(fēng)吹過,酒杯里的紅酒散發(fā)著一股香味。

我愛玫瑰花!

我愛喇叭花作文(通用十三篇)


作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編為大家收集的喇叭花作文(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛喇叭花作文 篇1

我們小村子里,每到夏天喇叭花一朵朵爭芳斗艷的綻開了。

今年夏天我和我的兩個(gè)小伙伴在水邊打水仗,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處五顏六色的非常漂亮,走近一看,原來是喇叭花,一朵朵像喇叭張開大嘴巴,他們的顏色非常繁多,有藍(lán)的,白的.,粉的,紫的,特別漂亮,除了白色的喇叭花,其他顏色的喇叭花都有深淺兩種顏色。

剛剛說到他們的喇叭,平常我就叫他喇叭花。

喇叭花雖然和那些牡丹,玫瑰比起來沒有香味,很渺小,但它也是非常美麗的花,不能說它沒有香味,很渺小就不喜歡它,隨意踩踏它,在我們的村子里,喇叭花是最美的,它很堅(jiān)強(qiáng),在細(xì)雨中也綻放著

我愛這美麗的喇叭花。

我愛喇叭花作文 篇2

清早,我起床就聞到喇叭花的花香。我趕緊跑到陽臺(tái)。

一看喇叭花已經(jīng)開了不少朵了。那紫色的小喇叭滴滴的吹起來,那聲音真好聽呀!

這么多的喇叭花一朵又一朵的姿勢,看看這一朵,眼睛睜得大大的看著天空;看看那一朵滴滴的吹著喇叭。如果把眼前的一盆喇叭花看作一幅活的.畫,那畫家的本事可真了不起呀!

我忽然覺得自己就是一朵喇叭花,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一盆的喇叭花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小蜜蜂飛過來告訴我清早采蜜的快樂。蝴蝶落在我身上告訴我真漂亮……

過了一會(huì),我才記起我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢!

我愛喇叭花作文 篇3

前幾年,在我家前的小公園里,種了一些牽?;?。向上看,花藤已攀上樹尖?;募舛讼蛏下N著,伸展在空中。墨綠的葉子,隨風(fēng)微微顫動(dòng),像一面面小旗在飄動(dòng)。葉子下面,開著花,結(jié)著果。

這花,形似喇叭,薄如蟬翼,散發(fā)著陣陣清香。據(jù)神話傳說,當(dāng)年,牽牛星就是用它吹奏著樂曲,把織女送回家,因此得名牽?;?。

牽牛花的果,像盞盞小燈,向下垂著,好像在尋找適宜的地方,然后把種子彈落,讓它在那里安家,到春天,再長出綠色的小生命。

牽?;ǖ奶倬o緊地纏在小樹上,是那樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)!夏天,暴雨想把它從樹干上沖落,狂風(fēng)想把它折斷,但它無所畏懼,用那細(xì)軟的藤,緊緊地纏繞在樹干上,把根深深地扎進(jìn)泥土里。這樣,它迎風(fēng)斗雨,終于開出鮮艷的花,結(jié)出累累的果。

到了8月份,牽牛花每天清早伴著太陽開放。紅色的、紫色的,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,它們像在告訴我:“金色的秋天來到了!”所以我又給它們起了個(gè)名叫“報(bào)秋花”。太陽落山了牽牛花也凋謝了。第二天早晨,又有一批新的牽?;ò橹栭_放。

深秋,牽牛花全部開完了葉子也枯黃了。這時(shí),在它的莖上長出一個(gè)個(gè)像含苞待放的骨朵一樣的`東西。那里面孕育著新的生命——種子。西北風(fēng)一刮,“花骨朵“的外殼裂開了,黑色的種子隨風(fēng)撒落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天過去之后,春天來臨,它又會(huì)破土而出。待到秋天,美麗的牽?;ㄓ峙c我見面了……

是呀,牽?;]有月季花那樣高貴,也沒有牡丹那樣鮮艷。但它卻有著令人欽佩的奮斗向上的精神。

我愛喇叭花作文 篇4

我最喜歡的一種花——牽?;?,因?yàn)樗芷痢?/p>

牽牛花的莖上的毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只小螞蟻站在上面,她的葉子很像一個(gè)個(gè)很綠色的桃心,真美麗!

牽?;ǖ幕ㄏ褚粋€(gè)個(gè)小喇叭在吹,在提醒人們早點(diǎn)起床呢!牽?;ǖ念伾泻芏嗪芏啵热缱仙?,粉紅色的.,深藍(lán)色的等等……她的花朵顏色很特別,有的里面是白的外面是深藍(lán)色的,有的里面是白的外面是粉紅色的,還有的里面是白的外面是紫色的,真是五彩繽紛,有趣極了。

牽?;〒?jù)說還是如今聞明全國的南陽大黃牛里那些金牛的后代呢!當(dāng)然,以上所述只是傳說而已,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民的一種良好愿望。不過,牽?;ㄟ€真的有益于人民,它不但可供觀賞,而且還可入藥。它性寒,味苦,有逐水消積功能,對(duì)水腫腹脹,腳氣,大小便不利等有特別的療效,直到今天,一些農(nóng)民還用它來治病呢!

我愛喇叭花作文 篇5

今天,天氣晴朗,萬里無云。我爸爸買了一包優(yōu)習(xí)網(wǎng)的種子,對(duì)我說:“考考你的本領(lǐng),把優(yōu)習(xí)網(wǎng)種起來吧?!?/p>

我聽了,高興地接過種子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸對(duì)我說:“記住!每天要給它澆水?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說:“我知道了?!蔽野凑瞻职终f去做,沒過幾天優(yōu)習(xí)網(wǎng)發(fā)芽了。

看,它先是露出兩片葉子,再慢慢地長大。不久,又長出一片葉子來。葉子慢慢變多,漸漸長大。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)習(xí)網(wǎng)的葉子真是綠得可愛。

又過了一兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)有的葉子變成枯黃的了,我想:可能要長新葉子了。我猜得真對(duì)!不到兩天,又長出新的'葉子了,而且新的葉子比原來的葉子綠得多,慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子多了后,就會(huì)有一卷一卷的葉草,葉草的顏色是淺綠色,又由淺綠色變成深綠色,顏色可鮮艷了。

不久有了幾個(gè)花苞,我高興得不得了。優(yōu)習(xí)網(wǎng)開花了!真的很像喇叭,怪不得叫做優(yōu)習(xí)網(wǎng)??矗瑑?yōu)習(xí)網(wǎng)的外面是紫色的,里面是白色的,真像個(gè)紫白色的小喇叭??上а?,它上午開花,下午就落了!

啊,我可以種出花來了。我真開心!

我愛喇叭花作文 篇6

前幾天,我家來了一位“小客人”,它的名字叫喇叭花,是媽媽從阿姨家搬來的。

喇叭花的葉子是紫色的,葉子的形狀非常像喇叭,因此,人們給它取了一個(gè)好聽的名字——喇叭花。

喇叭花從遠(yuǎn)處看,好像一堵綠色的墻,從近處看,好像爬山運(yùn)動(dòng)員再抓繩子爬山。喇叭花的葉子正面很光滑,而反面卻很粗糙,它的頸上有毛,用手摸起來很柔軟。

早晨,喇叭花和我一起起床,我上學(xué)的.時(shí)候,它吹著小喇叭,好像在說,起床了,起床了,再不起床就遲到了!這時(shí),我就要起床上學(xué)了。

中午,喇叭花好像早上上班太累了,它把自己美麗的葉子卷了起來。

晚上,喇叭花的葉子又張開了,好像在和我一起看月亮!

每當(dāng)我考試失手時(shí),它總是張開它較小的喇叭花,似乎在和我耳語:“沒什么大不了,加油!”每當(dāng)我看到它,我就會(huì)鼓起勇氣,面對(duì)困難,直到戰(zhàn)勝它,直到取得成功。

我愛你,喇叭花!

我愛喇叭花作文 篇7

牽?;ㄔ谖覀兡抢锖芷毡椤L锕∩?、樹林里、籬笆上都有很多牽牛花。

我家東面是一片菜地,菜地里的籬笆上爬滿了牽牛花。紅的、紫的、粉紅的、桃紅的、你看,哪還有一朵藍(lán)的呢!花門開得爭奇斗艷,真是太美了!牽?;ǖ?形狀像個(gè)大喇叭,因此我們都叫它美麗的喇叭花。它的花蕊有六根,花蕊的形狀像大頭針一樣。

記得小時(shí)候,我常常來到籬笆旁邊摘牽?;ā寢尣蛔屨揖涂?。每次摘過花之后都把手、衣服上染上花的顏色,雖然這樣,每次見到牽牛花不由自主的去摘它。

有一次我和小伙伴去野外玩,那已是深秋季節(jié),樹葉落了,百花凋零。去看見田埂上有一朵牽?;?,這不就是它的堅(jiān)強(qiáng)嗎?

我愛喇叭花作文 篇8

第一天:我家五針?biāo)傻幕ㄅ枥镉幸恢昀然?,它圍繞著五針?biāo)杀P旋上升?,F(xiàn)在已經(jīng)爬到了五針?biāo)傻念^頂,現(xiàn)正在尋找新的纏繞目標(biāo)。我本想去幫它一把,把它放在有樹的地方,可一想到不能破壞大自然的規(guī)律,我又把手縮了回來。纏繞在五針?biāo)缮砩系?藤已經(jīng)長滿了花苞,希望它能早日開花。

第二天:今天纏繞在五針?biāo)缮系睦然ǖ奶僖呀?jīng)找到它新的“攀登”目標(biāo)了。我心里也暗暗為它找到新攀登目標(biāo)而高興。它是長在五針?biāo)膳赃叺囊恢甏髽?,差不多有三米多高。喇叭花已?jīng)在它發(fā)現(xiàn)的“新大陸”上繞了兩圈了,而原本纏在五針?biāo)缮系奶匍L得更加茂盛了,把五針?biāo)砂膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒空隙?;ò哺?、更大了?;ò馍下冻龅陌档囊恍┬』ò赀€沒完全伸展開來,真是急人。

第三天:今天,我去觀察喇叭花時(shí)可嚇了一跳:整株五針?biāo)梢驯焕然ǖ幕ǘ浣o包住了。旁邊那株大樹上也已經(jīng)開滿了紅色的鮮花。五針?biāo)珊团赃叺拇髽涠甲兊没鸺t火紅的。那顏色紅得沒有一點(diǎn)兒雜色,就像被火紅的夕陽給染過似的。喇叭花的藤又占領(lǐng)了一株樹,我真為它驕傲。那株樹是五針?biāo)膳赃叺囊恢甏髽?,昨天剛剛在上面繞了幾圈,而今天卻已纏繞住了整株樹。我可真佩服這株喇叭花。況且今天還有很大的風(fēng),要在強(qiáng)風(fēng)里生長而且要纏繞住整株樹可真不簡單。它的生命力真是頑強(qiáng)。

我愛喇叭花作文 篇9

喇叭花,一種很堅(jiān)韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛的花。

去年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。

種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一個(gè)星期,一個(gè)月……兩個(gè)月都過去了,連個(gè)芽兒的影子也沒有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一起床就看見喇叭花籽的小芽兒,嫩綠嫩綠的`,在陽光下,像一顆顆,綠寶石。這是我高興極了,于是我又開始奢望它開花。

它長到10厘米高時(shí),就再也不長了,只有兩三片翠綠的葉子,也許是營養(yǎng)不夠的緣故吧。后來,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以后我也沒再注意它。九月里的一天早上,我突然看到了一朵藍(lán)顏色的喇叭花,開得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛的孩子在吹著翠藍(lán)色的小喇叭。我想:我家怎么會(huì)有喇叭花呢?我走近一看,原來是我以前扔掉的那盆,它的跟好粗,好結(jié)實(shí),正在纏著我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開一小會(huì)兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎,它的生命是極短的。當(dāng)時(shí)我一下子就感到了生命是如此的頑強(qiáng),又是如此的燦爛、美麗。

這就是美麗的喇叭花。

我愛喇叭花作文 篇10

我的老家在鄉(xiāng)下,屋前屋后有許多的喇叭花。每次回老家,一眼看到的就是這美麗的喇叭花了。我每次都會(huì)贊嘆不已:“好漂亮的喇叭花??!”

清晨,我一起床就會(huì)去看那美麗的喇叭花,那時(shí)它們已經(jīng)張開了笑臉迎接我了,好像再向我們問早安。它們長得像一個(gè)個(gè)的小喇叭,可愛極了!喇叭花的顏色也很多,有白的,粉的,還有紫紅色的,五彩繽紛。

中午吃過飯,我又去看它們,它們卻好像累了似的,花都綣縮了起來,看起來沒精打采的??赡苁亲蛱焱砩蠜]睡好覺的`原因吧。

后來我才知道,原來喇叭花開放時(shí)間正與一般的花不同,別的花一般是有太陽時(shí)開放,而喇叭花是太陽大的時(shí)候休息。真是有趣極了!

這個(gè)世界真是奇妙,只有多了解,多學(xué)習(xí),就會(huì)覺得世界更精彩,有更多未知的東西等著我們?nèi)グl(fā)掘。我愛家鄉(xiāng)的喇叭花。

我愛喇叭花作文 篇11

早上出去散步的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)矮墻邊的綠葉叢中盛開著鮮花。我好奇地跑過去,看見牽牛花開了,綠葉上長滿了白色的細(xì)毛,像愛情一樣。它的莖又細(xì)又長,看到什么東西就纏上,纏上,不斷往上爬,真可愛。

當(dāng)然,最漂亮的花是多種顏色的,包括紫色、粉色、紅色和藍(lán)色。無論什么顏色,它們的花托和雄蕊都是白色的,里面有黃色的花粉。每一朵花都有不同的姿勢。有的花像小號(hào)一樣奏出優(yōu)美的音樂,有的像小女孩害羞似的躲在樹葉里,有的'像顛倒的金鈴,有的兩三朵花聚在一起像開會(huì),還有的像穿著高雅衣服的窈窕公主一樣仰望天空。一陣微風(fēng)吹過,花兒在跳舞。好美!

中午吃完,又去看牽?;?,只看到花瓣一起縮小,慢慢枯萎。非常抱歉,花的生命太短暫了!

傍晚,我又來到了牽?;ǎ▋浩孥E般地又開了。我很開心。太強(qiáng)了!

傍晚散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花兒像中午一樣合上花瓣。這次我不再覺得奇怪了。我想可能是累了,在休息吧!明天早上,它會(huì)笑得更燦爛。

我愛喇叭花作文 篇12

有人喜歡香噴噴的桃花,有人喜歡嬌艷的玫瑰,有人喜愛富貴的牡丹,還有人喜歡傲霜的秋菊,但我獨(dú)愛普普通通的喇叭花。

我家的喇叭花美麗極了,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真是色色俱全??!喇叭花有一片像喇叭的葉子,還有一種別名叫——牽?;?。它的莖細(xì)細(xì)的,薄薄的`葉子,你們不知道吧,它是往上爬的。別看它沒有別的花那樣艷麗,但它有堅(jiān)忍不拔的精神。

有一次,是一場暴風(fēng)雨,我在家悶悶不樂,我和朋友說好去德潤廣場玩的,因?yàn)檫@場雨,所有計(jì)劃都被打破了。我走到窗臺(tái)前,看著雨中的喇叭花,風(fēng)伯伯想把喇叭花連根拔起,可牽?;ㄟ€是穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土里。后來,太陽公公睡醒了,向上探出頭來,風(fēng)伯伯急忙逃走了。太陽公公照耀著喇叭花,好像在說:“好小子,這么頑強(qiáng)!”喇叭花也挺直了腰,好像在說:“哼,怎么樣,我厲害吧?”

我愛喇叭花,愛它的樣子,更愛它那頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

我愛喇叭花作文 篇13

依然是春意濃濃卻早早進(jìn)入了夏季,天氣還有些冷,季節(jié)和氣候似乎有些不協(xié)調(diào)。我依然穿著厚厚的夾衣,帶著孩子漫步在通往集鎮(zhèn)的小路上,女兒說:“爸爸,我們?nèi)ゲ烧然ò??!蔽艺f:“行”。可我壓根兒就忘記了喇叭花究竟是什么樣子的了。

只是走到一處花叢前,女兒告訴我說:“爸爸,這就是喇叭花,你采嗎?”望著女兒充滿童稚的臉,我摸了摸女兒紅彤彤的臉蛋,說:“爸爸不喜歡花兒了,你采吧?!笨膳畠簠s說:“我不敢采呢,摘了喇叭花要打破腕子的?!?/p>

聽女兒這么一說,我倒是想起來了喇叭花。那還是和女兒一樣大的年齡的時(shí)候,一次隨母親到田間勞作,母親薅草,我就在前面幫著母親扯草,時(shí)間長了、累了,就坐下來歇息。于是就到溝邊扯一些不知名的花草,其中有一朵像喇叭、紅白相間的花十分好看,我就特意將這朵花拿回來,隨地?fù)炝艘粋€(gè)玻璃瓶子,盛滿水將花插在瓶子里。

母親薅完草回家,我就將花連同花瓶一起帶回了,放在破屋中間吃飯的桌子上。母親洗完手,開始做飯盛飯的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn)了花,就問:“這是你采摘的花嗎?”我還以為母親會(huì)表揚(yáng)我的,便隨口回答:“是啊”。

不料,母親聽了大怒,當(dāng)即打了我一巴掌:“誰叫你摘喇叭花的?喇叭花摘得的么,摘了喇叭花要打破碗的,你看看,家里還有八個(gè)腕子,再說,打破飯碗是斷自己的食路……”

打完了,說完了,母親就又忙著去煮豬食。我捂著紅腫的臉,哭著想著:不就是摘了一朵喇叭花么?那以后,我是斷然不敢再摘喇叭花了。

長大后,在我知事的時(shí)候,我才理解母親:母親實(shí)在是不容易,一家八口人,里里外外全靠她一個(gè)人忙活,哪有不心焦的呢?何況,家里八口人才八個(gè)碗子,倘若我摘了喇叭花再打破幾個(gè)碗,那家里連盛飯的皿具也沒有了。

同時(shí),我也在為摘了喇叭花會(huì)打破碗子的說話茫然,我認(rèn)為,這說話是沒有科學(xué)依據(jù)的。極致過了幾十年而忘了喇叭花的模樣。女兒陡然提及喇叭花才勾起了這忘卻了的歷史。我對(duì)女兒說:“采吧,這花好看?!?/p>

女兒卻說:“采摘喇叭花后手會(huì)顫,手顫就會(huì)打破碗子的?!蔽颐畠旱男∧X袋,說:小小年紀(jì)在哪聽到的說法?女兒很認(rèn)真的說:“在家的時(shí)候,爺爺、奶奶都這樣說的`?!蔽艺f:“不會(huì)的,摘吧,摘了回去插在花瓶里,再每天澆點(diǎn)水,喇叭花會(huì)開得更鮮更艷,自然就會(huì)更香?!?/p>

女兒說:“要采你采吧,我怕打破腕子。”聽了女兒的話,我嘀笑皆非:女兒比我那時(shí)懂事多了。那時(shí)候母親不允許采摘喇叭花是因?yàn)榧依锾F怕打破腕子,而現(xiàn)今希望女兒采摘喇叭花是想讓居室更加香馨,可女兒卻深怕打破家中的碗。

女兒才七歲,讀小學(xué)二年級(jí),爺爺奶奶的一席話就讓她刻骨銘心。從女兒身上,我看到了一種希望,似乎是在我們這一代人身上找不到的。

也難怪,畢竟經(jīng)歷了幾十年的故事我竟然忘得一干二凈。若不是女兒提醒連一點(diǎn)印跡都沒有,怕是要從記憶中消逝,我為自己悲哀,為女兒欣慰。

我終于采摘了一大束喇叭花,拿回家插在花瓶里,女兒每天放學(xué)后的第一件事就是給花澆一遍水,喇叭花在女兒的精心培育下,一天比一天鮮艷。下班回家,打開房門,總有一股清香撲面而來,讓疲勞了一天的我輕松了許多。

喇叭花花期短,過了花期一定會(huì)凋謝,我想那時(shí)候一定會(huì)很失落。

這想法,我沒說……

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