普通話比賽校長(zhǎng)致詞

普通話比賽校長(zhǎng)致詞10篇。

這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“普通話比賽校長(zhǎng)致詞”文章，寫發(fā)言稿應(yīng)該從什么方面開始寫呢？在工作和學(xué)習(xí)中多與他人交流可以擴(kuò)大自己的人脈和社交圈，發(fā)言稿可以讓我們更加有條理地回答聽眾的問(wèn)題。建議您將此頁(yè)面加入收藏以便復(fù)習(xí)！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇1】

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好!

三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是我們雙語(yǔ)實(shí)小的文明禮儀月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。當(dāng)然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源。

我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水?？赡苡行∨笥褧?huì)說(shuō)，水取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習(xí)以為常!據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!不知道同學(xué)們?cè)陔娨暽嫌袥](méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。人們常說(shuō)，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。

每年的3月22日，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥的思想，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛生命之水!

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇2】

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī)，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。

下面讓我來(lái)宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。

活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。

今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。

最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的詩(shī)詞書法比賽校長(zhǎng)講話精選4篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇3】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

我們的祖國(guó)正在崛起，中華正在崛起，就像在5.12大地震中，我們團(tuán)結(jié)一心，克服了所有災(zāi)難。

在這場(chǎng)空前的大災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一大批少年英雄！我們的少年們以自己的智慧與勇敢，積極而頑強(qiáng)地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的品格，亦昭示了他們未來(lái)人生道路上的美麗前程。從他們的身上，我們看到了流淌著五千年來(lái)奔流不息堅(jiān)強(qiáng)的血液，看到了不被災(zāi)難所嚇倒而挺起不屈的脊梁，看到了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，他們是當(dāng)之無(wú)愧的“英雄少年”。

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)習(xí)抗震英雄，做自強(qiáng)少年”演講比賽，就是通過(guò)這樣的活動(dòng)了解抗震英雄少年的事跡，學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，是對(duì)全體師生一次心靈的洗禮。

希望同學(xué)們以英雄少年為榜樣：在危難中堅(jiān)韌成長(zhǎng)、在奮進(jìn)中堅(jiān)定信念，自強(qiáng)自立，百折不撓，加倍努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，共同建設(shè)家園，報(bào)效祖國(guó)！

最后，祝愿本次演講比賽圓滿成功！并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績(jī)！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，舉辦我校第二屆“五月歌會(huì)”比賽。全校三個(gè)年級(jí)共12個(gè)班精彩的表演給我們留下了深刻難忘的印象。激情滿懷的師生同臺(tái)表演，用豪邁的激情唱出了我們一中人的心聲，唱出了我們一中人團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。今天有幸請(qǐng)到了黃校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、尤校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)出席本次活動(dòng)，xx老師、xx老師等老師出席擔(dān)任當(dāng)本次活動(dòng)的評(píng)委，讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊牡絹?lái)鼓掌，表達(dá)我們真誠(chéng)的謝意！為了舉辦好本次比賽，各年級(jí)、各班做了大量、認(rèn)真的準(zhǔn)備工作，還有xxx等一群學(xué)生志愿者做了一系列細(xì)致的幕后工作，大家辛苦了！

唱響青春主旋律，伴隨著歌聲，我仿佛回到了自己青春崢嶸的歲月，我覺得年輕真好！看著可親可敬的老師站在同學(xué)們的身邊唱歌，我又想起了自己高中的老師，很遺憾的是我當(dāng)年的高中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)，現(xiàn)在想去彌補(bǔ)，而我的老師現(xiàn)在已是白發(fā)蒼蒼，不知道身體健康可否，能否再高亢一曲。

沒(méi)有哪個(gè)字比“愛”更能概括我此時(shí)的心情。我愛著一中，雖然我和一中只接觸了短短地一年多的時(shí)間。有塊磚凸出來(lái)了，拐角處的那顆枇杷樹受傷了，黃同學(xué)你長(zhǎng)高了卻長(zhǎng)瘦了……我不自覺地用眼晴拍下眼前的一切，有靜的、也有動(dòng)的；有人物、也有風(fēng)景，我把一中當(dāng)成了自己的家，把記憶當(dāng)成了儲(chǔ)存家里生活點(diǎn)滴的膠卷。

一首歌一面旗，一支曲一把號(hào)。不是我多事，逼著大家中午歌會(huì)、五月歌會(huì)，我很害怕我策劃的每一個(gè)活動(dòng)會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)，我真心的希望每一個(gè)活動(dòng)都能凝聚人心、團(tuán)結(jié)師生，賦予一中人明禮慧心、積極向上的精神動(dòng)力！很多時(shí)候，我站在逸夫樓的三樓，有時(shí)一激動(dòng)也會(huì)跑到四樓，用心感受中午2點(diǎn)左右同學(xué)們的歌聲。你們的歌聲令人感動(dòng)，震撼人心，這就是一中人的精神！一中，需要這樣的一種精神！一次全校齊唱《站起來(lái)》，我感動(dòng)的流了眼淚，它將長(zhǎng)時(shí)間的也將是永久性的儲(chǔ)存在我的記憶里。感謝大家?guī)Ыo我感動(dòng)和記憶！“唱好一首歌，精神下午課”，一中，正以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神引領(lǐng)著自己前行。

今天的歌會(huì)比賽，師生們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。結(jié)果怎么樣并不重要，重要的是活動(dòng)組織的過(guò)程中，有榮譽(yù)感的我積極參與活動(dòng)并融入了對(duì)班集體的熱愛，有自信心的我站在舞臺(tái)上敢于敞開胸懷縱情高唱。本次活動(dòng)，每個(gè)班集體都唱出了英雄氣概，唱出了心中豪邁，唱出了精神氣勢(shì)，希望大家將這種良好的精神狀態(tài)融入到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用心學(xué)習(xí)，放飛青春夢(mèng)想，唱響青春主旋律！

謝謝大家！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇5】

尊敬的各位老師，全體同學(xué)：

大家好！

金秋送爽，疊翠流金，這是一個(gè)詩(shī)意盎然的季節(jié)！

在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

讀千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

中華經(jīng)典，是中華民族在五千年的漫長(zhǎng)歲月中所積淀流傳下來(lái)具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國(guó)人的喜怒哀樂(lè)，記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間，它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧，蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。

誦讀經(jīng)典、了解經(jīng)典，與先哲對(duì)話，是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為契機(jī)，愛讀書、好讀書、讀好書，感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。

最后，預(yù)祝本次比賽的各班賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)、賽出品位！

也預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇6】

老師們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里舉行慶元旦、迎新年的拔河比賽。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校行政對(duì)拔河比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向積極參加這次比賽的各班，向所有參賽選手和工作人員表示衷心的感謝！

同學(xué)們，新的時(shí)代需要高素質(zhì)的人才，我們不但要有較高的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)，同時(shí)還要有強(qiáng)健的身體素質(zhì)。我們的學(xué)校就是培養(yǎng)同學(xué)們素質(zhì)的地方化，今后要多組織一些這樣的文體活動(dòng)，要年年有比賽，形式要多樣，參賽的隊(duì)伍、參賽面要擴(kuò)大，給大家提供展示的舞臺(tái)，所以大家也要勤快一點(diǎn)、平時(shí)多練習(xí)、抓住機(jī)會(huì)展示風(fēng)采。

拔河比賽是一項(xiàng)深受群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是展示團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自我加壓，爭(zhēng)創(chuàng)勝利的體育項(xiàng)目。我相信通過(guò)這次拔河比賽的成功舉辦，對(duì)于促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)，提高大家的身體素質(zhì)將起到較大的促進(jìn)作用。希望全體同學(xué)在比賽中相互學(xué)習(xí)、擴(kuò)大交流、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼，賽出好心情、煉出好身體。同時(shí)也希望，以這次拔河比賽為契機(jī)，把比賽中展現(xiàn)出來(lái)的勇于爭(zhēng)先的決心、克服困難的信心、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)、顧全大局的意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際行動(dòng)。

最后祝拔河比賽圓滿成功、祝大家元旦快樂(lè)！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇7】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

為了深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育健康理念，切實(shí)推動(dòng)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”繼續(xù)深入的開展。今天，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉辦XX小學(xué)20xx年秋期第一次陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河比賽）。在此，我代表學(xué)校向?yàn)榱诉@次拔河比賽積極籌備、精心組織的各位教師，積極參與、刻苦訓(xùn)練的各位同學(xué)表示衷心感謝！

本次拔河比賽是對(duì)全校師生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，更是對(duì)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。我希望，通過(guò)這次拔河比賽，同學(xué)們能真正意識(shí)到，作為合格的學(xué)生，不僅應(yīng)該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)雅的舉止，還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體魄，必須學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，才能真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體裁判員，能夠及時(shí)到位，客觀、公正地履行職責(zé)。對(duì)同學(xué)們的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁決。希望班主任老師恪盡職守，做好學(xué)生的組織工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，按比賽組指定地點(diǎn)就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會(huì)秩序。

同學(xué)們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，衷心希望同學(xué)們?cè)诒荣悎?chǎng)上賽出水平、賽出友誼，賽出風(fēng)格！希望全體師生以本次拔河比賽為契機(jī)，積極自覺參加身體鍛煉，更希望同學(xué)們把比賽表現(xiàn)出來(lái)的鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的學(xué)習(xí)中去，向著你們理想的明天而奮斗。

最后，本次拔河比賽獲得圓滿閉幕。謝謝大家！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇8】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天是4月23日，是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密【1467.Com.cN 大學(xué)生范文網(wǎng)】

同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習(xí)慣；讀書過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢？比如，要愛護(hù)圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜。

培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇9】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：

今天，我們?cè)谶@里開展講演活動(dòng)，主題叫“最愛說(shuō)的話是中國(guó)話”。借這個(gè)活動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛，也是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。同時(shí)，我們借這個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步推廣普通話，使普通話成為我們交流的主要語(yǔ)言形式。

我們偉大的祖國(guó)，有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠(yuǎn)，于是漢語(yǔ)這一種語(yǔ)言就出現(xiàn)了語(yǔ)音上的很大差別，即使只算最大的差別，漢語(yǔ)，也有七種方言，說(shuō)不同方言的人在一起說(shuō)話，誰(shuí)也聽不懂誰(shuí)的。

方言的存在，使我們不同地域的人進(jìn)行交流產(chǎn)生了障礙。這種障礙，嚴(yán)重影響了工作。你想，如果一個(gè)浙江人和一個(gè)貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個(gè)翻譯。這就多浪費(fèi)了人力。最頭疼的是沒(méi)有翻譯，相互說(shuō)來(lái)都不懂，那就只好在紙上寫，那多費(fèi)事呀。所以，我們一定要推廣普通話，遇到說(shuō)不同方言的人，我們就用普通話進(jìn)行交流。

我們一定要重視推廣普通話這件事。因?yàn)槁牭枚蜁?huì)說(shuō)普通話，仍然存在難題。有這樣一個(gè)老年人，兒子在廣東開了一個(gè)網(wǎng)吧，請(qǐng)他去幫忙管理一下場(chǎng)子，可他去了一個(gè)月就回來(lái)了。為什么呢？就因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)普通話，人家說(shuō)普通話他也不懂。你看，這學(xué)習(xí)、推廣普通話，多么重要啊。

普通話比賽校長(zhǎng)致詞【篇10】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天是4月23日，是世界讀書日。我演講的題目是《讓書香溢滿人生》。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密

同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習(xí)慣；讀書過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢？比如，要愛護(hù)圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜。

培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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疫情期間比賽致詞

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上疫情期間比賽致詞，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

疫情期間比賽致詞【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行磐石市20xx年度藝術(shù)教育教師專業(yè)技能大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)演出盛典，旨在表彰一批素質(zhì)優(yōu)良、功夫過(guò)硬、成績(jī)突出的藝術(shù)教師，激勵(lì)廣大教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，全面提高教書育人本領(lǐng)。這對(duì)深化素質(zhì)教育，全面提高育人質(zhì)量非常有必要，十分有意義。在此，我代表局黨委向受表彰的藝術(shù)教育教師表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸敬伪荣惛冻鲂羷诘慕M織者、工作者和評(píng)審專家表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)！向在百忙之中蒞臨大會(huì)、給我們親切關(guān)懷、熱忱指導(dǎo)的市委常委、宣傳部王媛部長(zhǎng)、市政府譚洪亮副市長(zhǎng)表示熱烈歡迎和衷心感謝！

這次比賽，是對(duì)我市藝術(shù)教育教師專業(yè)技能的一次大檢閱，是為你們搭建的一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，也是為你們提供的一個(gè)展示藝術(shù)風(fēng)采、彰顯專業(yè)技能的良好契機(jī)。

各學(xué)校對(duì)這項(xiàng)賽事高度重視、精心組織，廣大教師深情創(chuàng)作、積極參賽。全市共有***藝術(shù)教師參加了比賽，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，***教師脫穎而出。我們從獲獎(jiǎng)?wù)呱砩峡吹降牟粌H是他們個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)追求，更看到了全市廣大教

師積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，看到了磐石教育的美好明天和光輝未來(lái)。

提高教師的專業(yè)技能，是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重中之重；搞好藝術(shù)教育，是不斷深化素質(zhì)教育的題中之義。我市從1988年就步入了全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)市行列，藝術(shù)教育工作一直走在全省乃至全國(guó)前列。希望借這次比賽的東風(fēng)掀起更高的藝術(shù)教育新熱潮，推進(jìn)藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展、全面發(fā)展奠基的目標(biāo)。

最后，衷心祝愿磐石教育在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市廣大教育工作者的共同努力下譜寫新的篇章。

謝謝大家！

疫情期間比賽致詞【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

為推動(dòng)校園足球的發(fā)展，搭建校園足球?qū)W習(xí)交流和自我展示的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)精心籌備，xx縣校園足球東片區(qū)聯(lián)賽將在今天，正式開賽。值此開幕之際，我謹(jǐn)向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有運(yùn)動(dòng)員、教練員表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持聯(lián)賽活動(dòng)的教體局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校致以誠(chéng)摯的謝意。

足球，被譽(yù)為世界第一運(yùn)動(dòng)，深受各年齡、各階層人們喜愛。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是我們足球事業(yè)的希望，自校園足球啟動(dòng)以來(lái)，我們以聯(lián)賽為依托，以班級(jí)為基本單位，以強(qiáng)身健體為出發(fā)點(diǎn)，以團(tuán)隊(duì)合作為目標(biāo)，營(yíng)造積極健康的校園足球文化，成為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，成為班級(jí)之間互動(dòng)交流的紐帶，成為學(xué)生娛樂(lè)健身、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的重要平臺(tái)。

在此，我希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員牢牢把握這次體育競(jìng)技、切磋技藝的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，奮勇拼搏，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼。在拼搏的吶喊聲中，盡情地展現(xiàn)自己。期待這次足球聯(lián)賽中每位隊(duì)員都能認(rèn)真比賽，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)給自己留下美好的回憶。最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

疫情期間比賽致詞【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們、朋友們：

在這金秋送爽，桂花飄香的日子里，在市婦聯(lián)、市體育局的精心組織下，在運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏及全體裁判員、工作人員的辛勤工作下，經(jīng)過(guò)2天緊張激烈的比賽，xx市“迎國(guó)慶？xx醫(yī)藥杯？首屆女子羽毛球大賽”勝利地落下了帷幕，大賽取得了圓滿成功。全市婦聯(lián)系統(tǒng)干部、部分市婦聯(lián)執(zhí)委、市直機(jī)關(guān)女領(lǐng)導(dǎo)和女干部、女企業(yè)家共117人參加了本次大賽。比賽中，運(yùn)動(dòng)員敢于挑戰(zhàn)，奮勇拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了道德風(fēng)尚，收獲了友誼的果實(shí)，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。全體裁判員、工作人員一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、公平執(zhí)法，付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。

同時(shí)，本次大賽還得到了冠名贊助商——xxxx醫(yī)藥有限公司總經(jīng)理xx先生的鼎力支持。xxxx醫(yī)藥有限公司是一家醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)，目前分店30家，11家診所，共有員工400余人。身為企業(yè)經(jīng)理，杜總不僅把企業(yè)發(fā)展得繁榮昌盛，還積極造福于民，熱心社會(huì)公益事業(yè)。幾年來(lái)，他多次地為棚戶區(qū)居民捐助，為社會(huì)貧困人員和孤寡老人送去生活用品和常用藥品，還常年堅(jiān)持愛心資助貧困地區(qū)孩子上學(xué)，累計(jì)捐款捐物達(dá)10余萬(wàn)元。為減輕國(guó)家負(fù)擔(dān)，還安排了200多名失業(yè)人員和下崗人員，幫助他們實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。同時(shí)，杜總又是一名體育活動(dòng)愛好者，擔(dān)任xx市球迷協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)，曾先后贊助了市體育局舉辦的“體彩杯”龍舟大賽、市婦聯(lián)組織婦女群眾開展的“健身、健美、健康行”等活動(dòng)，為xx體育事業(yè)做出了積級(jí)貢獻(xiàn)。

在此，我代表市婦聯(lián)和市體育局向獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀！向全體裁判員、工作人員，特別是向給予我們這次大賽鼎力支持的xxxx醫(yī)藥有限公司總經(jīng)理xx先生及xx羽毛球館總經(jīng)理xx先生表示衷心的感謝！

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)傳統(tǒng)體育品牌項(xiàng)目。為了慶祝建國(guó)60周年，推動(dòng)我市全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高廣大女性主動(dòng)參與健身運(yùn)動(dòng)的自覺意識(shí)和身體素質(zhì)，為廣大優(yōu)秀女性提供一個(gè)交流感情、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，我們特地舉辦了此次大賽。兩天來(lái)，我們看到了許多精彩的賽事，收獲了很多的感動(dòng)瞬間！這是一次友誼的賽會(huì)，一次和諧的賽會(huì)。本次大賽不僅是對(duì)廣大優(yōu)秀女性一次競(jìng)技體育水平的檢驗(yàn)，更是一次團(tuán)隊(duì)精神與拼搏精神的檢驗(yàn)。通過(guò)比賽，不僅增進(jìn)了不同行業(yè)、不同崗位女性間的溝通與交流，加深了感情，增進(jìn)了友誼，而且更進(jìn)一步加強(qiáng)了全市各級(jí)婦聯(lián)的思想、組織、文化建設(shè)，豐富了全市各界女性的業(yè)余文化生活。

希望本次比賽能成為我市廣大女性積極主動(dòng)參與健身運(yùn)動(dòng)的一個(gè)助推器，使廣大女性樹立“健康生活，快樂(lè)工作”的新理念，正確處理好學(xué)習(xí)、鍛煉與工作的關(guān)系，不斷提高自身素質(zhì)，提升新時(shí)期女性新形象。通過(guò)經(jīng)常性的健身運(yùn)動(dòng)，人人擁有強(qiáng)健的體魄、愉快的心情、健康的心理、充沛的精力，使健康體魄成為我們更好工作的有力保障，共同為我市婦女兒童事業(yè)的發(fā)展、為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

疫情期間比賽致詞【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，我們的“敬黨愛黨、勤政廉政、學(xué)法守法”知識(shí)競(jìng)賽圓滿落下帷幕。首先，我代表局黨組向取得優(yōu)異成績(jī)的各代表隊(duì)和各位優(yōu)秀選手表示熱烈的祝賀!向到場(chǎng)指導(dǎo)的長(zhǎng)期關(guān)心、支持、幫助我們財(cái)政事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

在辭舊迎新之際，我們組織這樣一次高規(guī)格的知識(shí)競(jìng)賽，既是對(duì)一年來(lái)工作成績(jī)的生動(dòng)總結(jié)，也是對(duì)前段紀(jì)律作風(fēng)集中整頓成果的深化鞏固，更是迎接新的更高挑戰(zhàn)的精、氣、神的鮮活展示。整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程公平公正、緊張有序，所有的參賽選手體現(xiàn)出了較高的思想政治素質(zhì)和精湛的業(yè)務(wù)工作水平。我認(rèn)為，這次競(jìng)賽活動(dòng)基本達(dá)到了振奮精神、鼓舞斗志，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、增強(qiáng)職業(yè)道德，檢驗(yàn)工作水平、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是各科室各單位高度重視。從黨組成員到科室負(fù)責(zé)人，到工作人員以及參賽選手，都積極參與、精心準(zhǔn)備，為這次大賽的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是廣大干部職工參賽熱情高。參賽的8個(gè)組，既有文教、經(jīng)建、社保、農(nóng)業(yè)等行政科室的同志，又有支付中心、評(píng)審中心、會(huì)計(jì)服務(wù)中心等事業(yè)單位的同志，形成了廣泛參與、共同提高的可喜局面。三是參賽選手素質(zhì)過(guò)硬。無(wú)論是搶答還是必答環(huán)節(jié)，廣大參賽選手基本上做到了應(yīng)對(duì)自如、對(duì)答如流，既充分展示了自己良好的知識(shí)功底，又充分展示了財(cái)政干部奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

剛才，XX部長(zhǎng)和XX部長(zhǎng)對(duì)我們的競(jìng)賽活動(dòng)和參賽隊(duì)伍分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了我們集中整頓活動(dòng)的成效和同志的精神面貌。同時(shí)對(duì)于財(cái)政局以及全體財(cái)政干部提出了針對(duì)性的意見和建議。兩位領(lǐng)導(dǎo)的站位很高，講得很實(shí)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在具體實(shí)踐中抓好落實(shí)。

同志們，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”財(cái)政工作是一項(xiàng)對(duì)黨性修養(yǎng)、個(gè)人品德和業(yè)務(wù)水平要求很高的工作。如果我們不能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，堅(jiān)定宗旨意識(shí)、涵養(yǎng)個(gè)人品格、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，就會(huì)被社會(huì)淘汰。今天我們組織的知識(shí)競(jìng)賽，既是紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)舉措，希望大家以此次競(jìng)賽為起點(diǎn)，不僅積極參加局里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更要養(yǎng)成自學(xué)、研學(xué)的良好習(xí)慣，進(jìn)而以更加完備的知識(shí)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)和更加進(jìn)取的狀態(tài)，深入貫徹落實(shí)市五次黨代會(huì)精神，不遺余地支持“”建設(shè)。

最后，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè)，事業(yè)有成!

謝謝大家!

疫情期間比賽致詞【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

初夏季節(jié)，山川景明，惠風(fēng)和暢，處處生機(jī)盎然。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX縣開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽(決賽)。在此，我謹(jǐn)代表縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室全體成員和全體參賽隊(duì)員，向應(yīng)邀參加這次競(jìng)賽活動(dòng)的州?同志表示熱烈的歡迎!向參加決賽的各代表隊(duì)致以良好的祝愿!向?yàn)榕e辦這次競(jìng)賽活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝!

全縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展以來(lái)，在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照州委的總體安排部署，結(jié)合本縣實(shí)際，突出實(shí)踐特色，創(chuàng)新活動(dòng)載體，在全縣營(yíng)造了勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于落實(shí)的濃厚氛圍，較好地完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了營(yíng)造濃厚輿論氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工參與作風(fēng)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)全縣作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開展?？h作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備，決定舉辦這次“講奉獻(xiàn)、求創(chuàng)新、爭(zhēng)作為”為主題的作風(fēng)建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。從預(yù)賽情況來(lái)看，反響熱烈，效果較好。這次知識(shí)競(jìng)賽集知識(shí)性、教育性、趣味性于一體，既是開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的有效載體，也是對(duì)全縣開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成效和干部職工精神風(fēng)貌的一次檢閱和展示。

希望各代表隊(duì)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、進(jìn)取的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)參加競(jìng)賽，發(fā)掘團(tuán)隊(duì)合力，發(fā)揮聰明才智，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出風(fēng)采，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。希望全縣廣大干部職工以這次知識(shí)競(jìng)賽為新的契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的責(zé)任感和使命感，努力把開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)引向深入，為建設(shè)文明和諧充滿活力的'新XX縣做出更大的貢獻(xiàn)!。

最后，預(yù)祝知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，工作順利!

謝謝大家!

疫情期間比賽致詞【篇6】

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們舉行首屆“國(guó)學(xué)頌”詩(shī)文朗誦比賽，將首屆“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)活動(dòng)推向高潮。由于各個(gè)班級(jí)在班主任和語(yǔ)文老師的精心培訓(xùn)和組織下，全體同學(xué)們的積極參與下，每個(gè)班級(jí)精神抖數(shù)，斗志昂揚(yáng);語(yǔ)文組全體教師示范朗誦更是激情高昂，把最精彩的節(jié)目推出來(lái)，顯示了一定的水平，整個(gè)校園飄溢出濃濃的書香味。對(duì)于今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)，首先表示熱烈的祝賀。

中華民族五千多年來(lái)，優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚(yáng)。崇向“國(guó)學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化，就是要與古典為友，與大師對(duì)話，做少年君子，做儒雅之人。

崇向“國(guó)學(xué)”，需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書中精華，去品味人生真諦。國(guó)學(xué)中詩(shī)、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個(gè)時(shí)期的文化精品一直流傳，是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生，我們要主動(dòng)去品讀，養(yǎng)成讀國(guó)學(xué)的良好的習(xí)慣，通過(guò)讀國(guó)學(xué)，提高自己的文化素養(yǎng)和知識(shí)視野，提升自己的文化魅力。

崇向“國(guó)學(xué)”，需要與做人處事結(jié)合起來(lái)。國(guó)學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理，千百年來(lái)一直被人們作為勵(lì)志的經(jīng)典名言，鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理，做理性人需要這些國(guó)學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤(rùn)。

崇向“國(guó)學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時(shí)代的不同，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)學(xué)中有些內(nèi)容由于受當(dāng)時(shí)時(shí)代的局限，并不能代表先進(jìn)的文化，一些內(nèi)容消極，頹靡，封建色彩濃厚，這就需要我們吸取精華，去其糟粕，批判的眼光對(duì)待國(guó)學(xué)文化。

首屆國(guó)學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束，但作為讀書節(jié)一個(gè)系列，這也是開展崇向國(guó)學(xué)的開始，我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過(guò)學(xué)的方式方法，在以后的國(guó)學(xué)頌比賽中，我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體，形式靈活多樣，可以是詩(shī)歌表演、快板、主席詩(shī)詞聯(lián)誦、大合唱、成語(yǔ)對(duì)接相聲、評(píng)書等等;內(nèi)容可以創(chuàng)新，如可以改編三字經(jīng)等。

最后，我賦一小詩(shī)作為今天最后的總結(jié)：

品讀國(guó)學(xué)愈繁榮，

傳承文明花正開，

與時(shí)俱進(jìn)人更濃，

腹有詩(shī)書氣如海。

謝謝!

疫情期間比賽致詞【篇7】

老師們，同學(xué)們:

“詩(shī)雨”朗誦大會(huì)馬上就要落下帷幕了。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

我國(guó)是擁有上下五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)度，如果把我們的文明比喻成璀璨星空的話，那么詩(shī)歌就是夜空中最亮的一顆星。從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到漢樂(lè)府，到唐詩(shī)宋詞，再到五四運(yùn)動(dòng)后的現(xiàn)代詩(shī)歌，古往今來(lái)，詩(shī)歌一直都是中國(guó)文學(xué)史上的一曲華章，是我們傳統(tǒng)文化中的一段精華，是中華文明的一個(gè)縮影，也正因此，中國(guó)才能堪稱詩(shī)的王國(guó)!

領(lǐng)導(dǎo)指示我們要重視、繼承傳統(tǒng)文化，更為重要的是，還要把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為今所用。作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢，我想，誦讀中華詩(shī)詞曲賦便是其中最好的選擇之一。同學(xué)們正值最佳讀書時(shí)期，記憶力處于黃金階段，一定要大量閱讀、大量背誦，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，積累了才會(huì)有收獲，踐行了才會(huì)有高品位，也就更有“文化味兒”!

從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我們今天舉辦的詩(shī)歌朗誦大賽意義是非凡的，是重大的：它給予了同學(xué)們展示自我文化積淀的舞臺(tái)，提供了展現(xiàn)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，豐富了大家的課外文化生活，同時(shí)，這也是我們臨沂一中校園文化建設(shè)的重要組成部分!

相信這次朗誦大賽一定能激發(fā)同學(xué)們誦讀詩(shī)歌和經(jīng)典的興趣和熱情!希望通過(guò)這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。

所以，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語(yǔ)文老師要悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩，讓“溫良恭儉讓，仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德代代傳承，生生不息。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。

今后，我校會(huì)繼續(xù)開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮聰慧，施展才華;為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩!

最后，對(duì)與會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)們表示衷心感謝!

對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者表示誠(chéng)摯的感謝!

再次對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

疫情期間比賽致詞【篇8】

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

“以史為鑒，可以知興替”。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過(guò)程中，一貫強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒和運(yùn)用。今天我們通過(guò)黨史、黨章知識(shí)競(jìng)賽這樣一個(gè)活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)黨員干部群眾學(xué)習(xí)黨史、黨章的熱情，形成以學(xué)習(xí)促實(shí)踐的良好氛圍。

參加今天決賽的6支隊(duì)伍是從上次初賽的29支隊(duì)伍中脫穎而出的，整個(gè)決賽過(guò)程緊張激烈，各參賽隊(duì)的選手在必答環(huán)節(jié)時(shí)都能快速準(zhǔn)確的做出回答，在搶答環(huán)節(jié)時(shí)爭(zhēng)先恐后，踴躍搶答，這說(shuō)明他們都掌握了扎實(shí)豐富的黨史、黨章知識(shí)。通過(guò)這次比賽，不僅充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，而且把枯燥的理論知識(shí)和活潑的比賽形式結(jié)合起來(lái)，使大家在積極參與的過(guò)程中不斷鞏固學(xué)習(xí)成果，更加入心入腦；不但是對(duì)各支部參賽黨員的一個(gè)促進(jìn)，對(duì)其他黨員來(lái)說(shuō)也是一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今天的活動(dòng)舉辦得很成功，在這里，向獲獎(jiǎng)的6個(gè)支部表示衷心的祝賀！同時(shí)，區(qū)婦聯(lián)鮑主席、文明辦白主任、組織部范科長(zhǎng)、宣傳部王科長(zhǎng)在百忙之中參加我們的活動(dòng)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩奈活I(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！

按照我鎮(zhèn)紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)的總體安排和部署，我們已經(jīng)開展了黨員培訓(xùn)、“黨在我心中”演講比賽、紅歌匯演、讀書征文四項(xiàng)活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的紀(jì)念氛圍。下一階段的紅色電影展、文藝宣傳創(chuàng)作等活動(dòng)也將相繼開展，我們一定要扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，確保活動(dòng)有序進(jìn)行，使廣大黨員在參與紀(jì)念活動(dòng)中受到深刻的教育，從而進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)廣大黨員群眾做好各項(xiàng)工作的積極性和創(chuàng)造性，為建設(shè)北京國(guó)際空港后沙峪新城做出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

普通話臺(tái)詞

透過(guò)觀看影視劇，我們可以學(xué)到一些東西，拓展我們的思維方式。有時(shí)候，影視作品中的經(jīng)典臺(tái)詞甚至能夠引發(fā)對(duì)歷史的反思和批判社會(huì)。您能否跟我們分享一下您最喜歡的電影或電視劇中的經(jīng)典臺(tái)詞呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編借此機(jī)會(huì)向您推薦一本名叫普通話臺(tái)詞的書，它是基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的，值得一讀。感謝您閱讀此句子！

1、"我們的當(dāng)鋪有專業(yè)的估價(jià)師團(tuán)隊(duì)，我們保證對(duì)您的物品進(jìn)行客觀公正的估價(jià)。" - When Pawnshop staff are assuring customers that their items will be professionally valued.

2、我的演出不只是為了取悅觀眾，更重要的是要讓他們從中汲取正能量。

3、"知識(shí)是一種力量，我們應(yīng)該分享它并讓其他人受益。" - 卡特

4、"魂不歸，神不滅，我將永存！" - 卡特

5、學(xué)生：老師，我不知道這個(gè)單詞怎么念。

6、在某個(gè)清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑進(jìn)房間，投射出斑駁的光影，照亮了房間的每一個(gè)角落。時(shí)間仿佛凝固了，只有我一個(gè)人靜靜地坐在床上，思緒萬(wàn)千。

7、回憶就像一本泛黃的書，當(dāng)你翻開時(shí)，過(guò)往的一頁(yè)頁(yè)情節(jié)便躍然紙上。那些歡笑、淚水交織的記憶，令人久久不能忘懷。我常常沉浸其中，仿佛又回到了那個(gè)曾經(jīng)的歲月。

8、掌聲起舞，燈光閃耀，接下來(lái)，讓我們一起沉浸在無(wú)盡的藝術(shù)海洋中吧！

9、生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要堅(jiān)定自己的信念，就能迎接人生的每個(gè)挑戰(zhàn)。

10、"你必須相信你自己有能力創(chuàng)造你所想象的一切。" - 在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的世界中，只有相信自己并付出努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

11、“嘿嘿，我可是樹上的VIP客戶，一輩子都住在這里呢?！睒鋺行ξ卣f(shuō)。

12、想要做好一件事情，關(guān)鍵在于認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

13、你別以為月光族很浪漫，其實(shí)就是沒(méi)錢買東西。

14、我正在尋找一個(gè)能夠把我緊緊擁抱、給我溫暖的肩膀的人。

15、學(xué)生：老師，今天的作業(yè)好難啊，我做了很久都不會(huì)。

16、真正的品格取決于我們?cè)谀婢持械谋憩F(xiàn)，而不是在順境時(shí)的華麗外表。

17、我輕輕地放下手指，小心地觸碰著鋼琴鍵，音符緩緩地溢出，填滿了整個(gè)房間。

18、戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影永遠(yuǎn)籠罩在人類的心頭，我們應(yīng)該努力尋找和平的途徑。

19、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！? 廉頗提醒大家不能忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也不能抵制做任何一件小事。

20、我們不應(yīng)該被外貌、身份和財(cái)富束縛，而是要追求內(nèi)在的美和真正的幸福。

21、"歲寒，然后知松柏之后凋也。" 這句話意味著只有在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中，才能體現(xiàn)松柏的堅(jiān)韌與忍耐。跌宕起伏的生命經(jīng)歷讓我們強(qiáng)大，勇敢，而不是懦弱或軟弱。

22、天下大勢(shì)已定，主公之前途不可限量。

23、"May the Force be with you." - 愿原力與你同在。

24、我堅(jiān)信，只有凝聚人民力量，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。

25、我相信，通過(guò)我們的團(tuán)結(jié)努力，我們一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

26、啊，這種無(wú)助的感覺，真讓我想哭一場(chǎng)。

27、今天，我們將為大家奉上一場(chǎng)令人心馳神往的視聽盛宴！

28、老師： "很好，相信你們能夠取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。"

29、老師：那就把它標(biāo)記在本子上，課后回家查字典學(xué)習(xí)。

30、我期待一個(gè)能夠理解我的人，一起經(jīng)歷人生起伏的伴侶。

31、我們要保護(hù)那些無(wú)助的人，給他們帶來(lái)希望和力量。

32、我雖然單身，但我的心已經(jīng)為你而跳動(dòng)。

33、真正的英雄從來(lái)不會(huì)害怕失敗，他們只會(huì)從失敗中找到新的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)成功。

34、在我的面前，無(wú)人可以獲得勝利。

35、關(guān)羽為了家族和同胞，不屈不撓，以壯烈的死亡，贏得了永世的尊敬和愛戴。

36、身在福中不知福，真的很容易失去幸福。

37、我不僅僅尋找感情的伴侶，更希望找到一個(gè)能夠一起創(chuàng)造美好未來(lái)的伙伴。

38、"不管過(guò)去發(fā)生了什么，它都已經(jīng)過(guò)去了?，F(xiàn)在，你必須向前看，迎接更美好的未來(lái)。" - 不要讓過(guò)去的挫折和錯(cuò)誤影響自己的未來(lái)，我們應(yīng)該心懷信念和勇氣，勇往直前。

39、鋼琴是我內(nèi)心的窗口，通過(guò)它我能表達(dá)我的情感，釋放壓抑的情緒。

40、我所做的一切都是為了讓我的國(guó)家變得更好，而不是為了個(gè)人的榮譽(yù)和權(quán)力而追逐。

41、在這座古老的教堂里，燭臺(tái)上的火光寧?kù)o地燃燒著，為神圣的儀式增添了一份莊嚴(yán)。

42、我不想失去自己的獨(dú)立性和自由，在婚姻中只成為你們的一部分。

43、如果您需要接送機(jī)服務(wù)，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ芭_(tái)以便我們安排。

44、您的慷慨捐贈(zèng)讓我們深感敬佩和感激，您的支持將鼓舞我們?yōu)楦嗟娜颂峁└玫姆?wù)和幫助。

45、我是戰(zhàn)場(chǎng)上的霸主，戰(zhàn)勝我是不可能的。

46、愛心的火種將傳遞下去，讓它照亮更多需要我們幫助的人們。

47、我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)教會(huì)學(xué)校，那里有我的尊嚴(yán)和自由，也有我不懈的努力和奮斗。

48、長(zhǎng)城象征著民族的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，守衛(wèi)著一份不可言說(shuō)的責(zé)任和使命，讓我們?yōu)橹磁搴透袆?dòng)。

49、艋舺的臺(tái)詞不僅僅是藝術(shù)表現(xiàn)，更是老百姓日常生活中的一份重要記憶。

50、"勇士知道他們的目標(biāo)是什么，并深信自己可以實(shí)現(xiàn)它。" - 在人生的旅途中，我們必須明確自己的目標(biāo)和方向，并擁有充足的信心和勇氣去追求夢(mèng)想。

校長(zhǎng)致詞后通用9篇

語(yǔ)言是一種直接表達(dá)情緒的方式，發(fā)言稿的使用讓更多的觀點(diǎn)得到表達(dá)和傳播。通過(guò)發(fā)言稿演講者可以更好地引導(dǎo)聽眾的思考和理解，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜索到的“校長(zhǎng)致詞后”相應(yīng)資料，這將使你更加成功！

校長(zhǎng)致詞后 篇1

尊敬的家長(zhǎng)代表、老師們、同學(xué)們：

大家好！

確切地講，距離20xx年6月7日開考還剩下100天！再過(guò)一百天，同學(xué)們就將走進(jìn)高考考場(chǎng)，去展示自己的才華，去書寫新的人生畫卷。離高考只剩一百天，時(shí)間很短暫，所以才有今天這個(gè)"提升素質(zhì)，成就夢(mèng)想"誓師大會(huì)。剛才聽了李福春同志，邵霞老師，陳揚(yáng)同學(xué)的發(fā)言，我倍感欣慰：這里面有殷切期待，甘當(dāng)后盾的家長(zhǎng)們；有信心滿懷，甘于奉獻(xiàn)的老師們；有激情澎湃，勵(lì)志拼搏同學(xué)們。今天我們吹響了向高考制高點(diǎn)進(jìn)軍的沖鋒號(hào)，拉開了20xx年高考沖刺的序幕。十年磨一劍，百日鑄輝煌，為此，我代表學(xué)校向你們提出三點(diǎn)希望和衷心祝愿：

一、充分利用好時(shí)間，樹立必勝的信念

同學(xué)們，一百天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，一百天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的許多漏洞和不足。同學(xué)們，高三的每一天、甚至每一分每一秒都非常珍貴，一位作家曾說(shuō)："在百米賽跑中，九十九步是一半，另一步是一半，這是一個(gè)超數(shù)學(xué)問(wèn)題"，在距離高考還有關(guān)鍵100天的前夕，讓我們以"分秒必爭(zhēng)，時(shí)不我待"的態(tài)度，去細(xì)致規(guī)劃剩下的每一分每一秒，與全體老師齊心協(xié)力，共同吹響20xx年高考沖鋒的號(hào)角。

我們也知道：一百天是磨難，但歷難之后是輝煌；一百天是艱辛，可艱辛過(guò)后是豐收。著名航海家哥倫布在他每天航海日記的最后，總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無(wú)知的前方，在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)并開拓了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程，也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要用拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)到達(dá)"新大陸"。

二、認(rèn)真調(diào)整好心態(tài)，建立明確的目標(biāo)

高考是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在知識(shí)相當(dāng)?shù)臈l件下，誰(shuí)的心理素質(zhì)好誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。越是重要和嚴(yán)峻的場(chǎng)合，越能考驗(yàn)人的素質(zhì)，越能培養(yǎng)人的素質(zhì)，也越能提高人的素質(zhì)。在這個(gè)意義上講，高考也是錘煉與提高同學(xué)們心理素質(zhì)的課堂，誰(shuí)珍惜它，誰(shuí)的素質(zhì)就會(huì)得到提高；誰(shuí)珍惜它，誰(shuí)的心理就會(huì)更加成熟。因此，對(duì)于每一位即將參加高考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，心理素質(zhì)的好壞，將直接影響到復(fù)習(xí)備考質(zhì)量和最后的高考成績(jī)，可以說(shuō)，只要首先從心理上戰(zhàn)勝高考，高考就成功了一半。

同學(xué)們：請(qǐng)調(diào)整好心態(tài)，拿出一腔浩然之氣，向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)榱己玫男膽B(tài)是成功的關(guān)鍵?？紙?chǎng)就是我們陣地，這里將銘刻我們的成績(jī)與輝煌；考場(chǎng)就是我們的舞臺(tái)，這里將展示我們的才氣和風(fēng)采?？赡苡胁簧偻瑢W(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了大局已定，勝負(fù)已分的心理，那么，請(qǐng)重拾信念，抱定永不放棄的決心，建立明確的高考目標(biāo)。每位同學(xué)要根據(jù)自己的情況給自己準(zhǔn)確定位，有的同學(xué)要沖擊名牌和重點(diǎn)，有的同學(xué)要沖擊一本和二本，也有同學(xué)沖擊一專二專。人的潛力是無(wú)窮的的，分?jǐn)?shù)不是一成不變的，只要有信心，有奮斗目標(biāo)，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，這100天之內(nèi)什么奇跡都有可能發(fā)生，要相信自己就是冒出來(lái)的黑馬。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)？為了高考金榜題名，為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在這短短的一百天中，"脫他一層皮，掉他幾斤肉又有何妨。"

三、樹立刻苦拼搏精神，保持昂揚(yáng)的斗志

同學(xué)們！十年寒窗，勤學(xué)苦練，可謂萬(wàn)事俱備；百日之后，考場(chǎng)點(diǎn)兵，正是東風(fēng)吹來(lái)！在這充滿壓力與挑戰(zhàn)的一百天，我送大家一個(gè)字：沖！面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈強(qiáng)手如云的高考搏擊場(chǎng)，再送大家一個(gè)字：沖！展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽(yù)、幸福，我送給大家最后一個(gè)字：沖！

今天距離高考還剩100天，這100天，是應(yīng)該認(rèn)真梳理知識(shí)，使知識(shí)系統(tǒng)化的時(shí)候，這100天，是你們應(yīng)該重新調(diào)整心態(tài)，既不能急躁，也不能放棄的時(shí)候，這100天，也是你們帶著勤奮，帶著理想，帶著自信向自己人生目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，這100天，除了拼搏，同學(xué)們別無(wú)選擇！既然選擇了拼搏，就要比別人更能吃苦，更加勤奮。別人玩時(shí)，你在學(xué)習(xí)；別人學(xué)習(xí)時(shí)，你在認(rèn)真學(xué)習(xí)；別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你在拼命學(xué)習(xí)；別人拼命學(xué)習(xí)時(shí)，你在想盡一切方法更加有效地學(xué)習(xí)！

今天高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會(huì)，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友，為了讓我們這屆的航船抵達(dá)勝利的彼岸，老師們也將奮力拼搏，想你們所想，急你們所急。在這最后的100天里，老師一定會(huì)盡其所能，把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣全力以赴，嘔心瀝血，與你們風(fēng)雨同舟，并肩戰(zhàn)斗；與你們同甘共苦，攜手走過(guò)！

我提議，用你們最熱烈的掌聲給自己以力量，給老師和父母以欣慰和動(dòng)力。

同學(xué)們，百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們攜起未來(lái)，共同努力，以高昂的'斗志，銳利的志氣，雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)6月7、8、9。我相信，勝利是我們的，也一定是我們的，讓我們把充滿信心得微笑播撒在每一天，讓我們把勝利的微笑綻放在三個(gè)月后！

祝同學(xué)們高考成功！金榜題名！

謝謝大家！

校長(zhǎng)致詞后 篇2

尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)朋友，老師們，同學(xué)們：

晚上好！

今天，我們?cè)谶@里舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮！首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xx屆畢業(yè)生表示真誠(chéng)的祝賀，祝賀你們完成高中學(xué)業(yè)即將步入大學(xué)，開始全新的生活。也讓我們對(duì)xx屆畢業(yè)生的父母表示真誠(chéng)的祝賀！對(duì)你們多年來(lái)的含辛茹苦，特別是高三以來(lái)起早貪黑的陪伴表示由衷的敬意！

再過(guò)兩天，25號(hào)凌晨，高考分?jǐn)?shù)就發(fā)布了。同學(xué)們就要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來(lái)選擇合適的院校、心儀的專業(yè)。這幾天，各大網(wǎng)站，微信公共平臺(tái)都不失時(shí)機(jī)的發(fā)布各種類別的大學(xué)排行榜、專業(yè)排行榜、就業(yè)排行榜、薪水最高的100個(gè)專業(yè)排行榜等。也許這些排行榜會(huì)成為大家選擇志愿的重要參考。如果，有一所頂尖名校，一個(gè)熱門專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)很好，薪水當(dāng)然很高，而且你喜歡這個(gè)專業(yè)，而且，你的分兒足夠，請(qǐng)問(wèn)你報(bào)不報(bào)？現(xiàn)在我鄭重的建議你：當(dāng)然要報(bào)，一定要報(bào)！大學(xué)好，專業(yè)好，有興趣，分兒夠，整個(gè)世界都攥你手心里的感覺，還有比這更快意的“高考人生”嗎？好了，關(guān)于志愿填報(bào)就指導(dǎo)到這里。專家建議僅供參考。

其實(shí)，我真正想跟大家說(shuō)的是，這樣的排行榜思維已經(jīng)讓整個(gè)社會(huì)患上了焦慮癥。多元的價(jià)值評(píng)判被擠壓為單一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)、學(xué)科的價(jià)值被簡(jiǎn)單地以就業(yè)和薪水來(lái)衡量；高中階段的學(xué)習(xí)被嚴(yán)重異化，異化成爭(zhēng)奪：爭(zhēng)奪名牌學(xué)校，熱門專業(yè)，繼而是高薪崗位，然后是似乎水到渠成的階層上升。而且不知道什么時(shí)候起，這一切被叫做“知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏改變?nèi)松?。所以才有了教室后墻上“提高一分，干掉千人”的兇狠?biāo)語(yǔ)，才有了“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的拼命口號(hào)！

親愛的同學(xué)們請(qǐng)?jiān)?，在這個(gè)畢業(yè)典禮上，作為你們的校長(zhǎng)，我特別地丟掉離愁別緒，丟掉語(yǔ)重心長(zhǎng)，甚至?xí)簳r(shí)丟開溫馨祝福，跟大家探討這些問(wèn)題：

我們說(shuō)的“知識(shí)改變命運(yùn)”是什么意思？無(wú)論就人類整體還是個(gè)體的人而言，知識(shí)在拓寬視野、提升知識(shí)水平、延伸能力、改善生活狀態(tài)甚至是變革生活方式方面，都發(fā)揮著巨大的作用。但是，我們平時(shí)不假思索地傳誦的“知識(shí)改變命運(yùn)”卻是這樣的意思：是“辛苦三年，幸福一生”；是“今天穿草鞋，明天穿皮鞋”；是“吾日三省吾身，高否，帥否，富否？否，滾去學(xué)習(xí)”！在大家刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí)的背后，不是對(duì)知識(shí)的尊重，而是對(duì)知識(shí)獨(dú)立價(jià)值的斷然否定，這正常嗎？大約700年前，一個(gè)作家在劇本中寫下“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，在科舉時(shí)代，讀書是改變?nèi)说纳鐣?huì)階層的快速通道。后來(lái)的文學(xué)形象范進(jìn)，一個(gè)窮酸秀才，一舉高中，竟然喜極而狂。在那樣的邏輯里，其實(shí)范進(jìn)有沒(méi)有知識(shí)、有沒(méi)有才學(xué)，不重要，重要的是他有沒(méi)有中舉做官，道盡了知識(shí)的尷尬處境。那么現(xiàn)在呢？就在媒體津津樂(lè)道地排出各行各業(yè)的薪水的時(shí)候，卻沒(méi)有一家媒體曬出一個(gè)專業(yè)的課程目錄，推薦書目。大家關(guān)注什么、看中什么，可見一斑。我們是不是把知識(shí)的價(jià)值附著在了掙錢上？以后能掙到高薪就是好專業(yè)，反之價(jià)值就值得懷疑。就在我們看到熱門專業(yè)排行榜的時(shí)候，我們不是果然也找到了媒體很體貼地給出的“冷門專業(yè)”排行榜嗎？比如所謂的十大“毀”人專業(yè)：第一名就是——哲學(xué)！后面的一串讓人“避之唯恐不及”的各類“學(xué)”恕我不再列舉。這讓蘇格拉底，柏拉圖，康德，黑格爾情何以堪！當(dāng)一個(gè)時(shí)代知識(shí)本身的價(jià)值不被重視，求知過(guò)程充滿徹頭徹尾的急功近利的時(shí)候，無(wú)論如何，都顯得局促和短淺。

所以，在你們即將邁進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我希望把這些問(wèn)題拋給大家，引發(fā)大家的思考。同時(shí)也希望把我的思考匯報(bào)給同學(xué)們，希望給你們啟發(fā)。

第一：我希望你們大學(xué)的學(xué)習(xí)以追求科學(xué)真理，探求科學(xué)之美為基本態(tài)度，“天地有大美而不言，四時(shí)有成法而不議”，這是大自然的永恒與莊嚴(yán)，無(wú)論你們要學(xué)的是理科，工科，是社會(huì)科學(xué)還是文學(xué)藝術(shù)，都應(yīng)該抱定探究的的熱情，尊重學(xué)科本身的價(jià)值。一沙一世界，一花一天堂，每個(gè)領(lǐng)域都蘊(yùn)含著無(wú)盡的奧妙，足以讓人沉醉，足以讓人類的創(chuàng)造力快樂(lè)馳騁。許多大科學(xué)家，比如愛因斯坦、居里夫人，從容淡泊令人贊嘆，因?yàn)樗麄兯冀忧лd，視通萬(wàn)里；能夠盡精微而致廣大，如翱翔于九天之外的鯤鵬。他們的'人生早已丟掉了名利的瑣屑糾纏，而忘情于于科學(xué)之美。這是一種高度專注，高度忘我因而也是高度自在的人生境界！這是一種能夠飛得高、走得遠(yuǎn)的行進(jìn)姿態(tài)。

第二：要有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，把人生理想融入國(guó)家和民族發(fā)展大業(yè)的情懷。袁隆平研究超級(jí)稻幾十年，他曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)坐在稻穗下乘涼的夢(mèng)，他的理想是人類不再有饑餓。如果沒(méi)有對(duì)人類命運(yùn)的憂患意識(shí)，而是抱著“苦讀三年，享受一生”的思想，他怎么可能幾十年頂著烈日酷暑，跋涉在稻田的泥水中？怎么可能支持他在學(xué)術(shù)探索之路上走那么遠(yuǎn)？諾貝爾和平獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤窇颜埽讷@得行醫(yī)證和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位后，到非洲去建麻風(fēng)病院，為非洲人民治病，一去就是數(shù)十年。如果僅僅是為了謀求高薪，怎么會(huì)做出這樣的人生抉擇？

在大家開始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，我希望大家認(rèn)真思考人生的價(jià)值，幸福的真諦?，F(xiàn)在有種聲音，允許自己理直氣壯講利己，別人講利人就被斥為虛偽；允許自己赤裸裸地講崇拜物質(zhì)，別人講精神追求就被斥為虛偽；允許自己高談闊論地講現(xiàn)實(shí)，別人講理想就被斥為虛偽；解構(gòu)英雄，踐踏崇高，可是無(wú)論如何，就像大自然有崇山峻嶺一樣，人類也有自己的高峰，就是那些勇于承擔(dān)人類命運(yùn)，擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的英雄圣哲。我們，也許做不到，至少應(yīng)該心向往之。文天祥臨終絕筆寫到：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至，讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無(wú)愧！”這是我們中國(guó)知識(shí)分子寶貴的風(fēng)骨，可敬的情懷，即使跨越千年，依然值得我們銘記、思考。

第三：應(yīng)抱著敬學(xué)樂(lè)業(yè)的態(tài)度踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。上大學(xué)，依然是學(xué)習(xí)階段，積累知識(shí)、技能、才干，才能打下安身之命的根本。無(wú)論我們以后從事什么樣的職業(yè)，敬業(yè)是必須的。敬出自責(zé)任心，敬是專心致志，心無(wú)旁騖，在大學(xué)要看的起自己的所學(xué)專業(yè)，工作后看得起自己從事的職業(yè)。這都要求我們內(nèi)心有判斷，有追求，有堅(jiān)守。嚴(yán)肅的堅(jiān)守才是支撐社會(huì)大廈的基石。

今天跟大家講了很多道理，就是希望我們xx一中學(xué)生永遠(yuǎn)保持清醒的理性，學(xué)著去愛，學(xué)著忘掉自己，付出自己。這是終生的修煉，無(wú)論對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)、對(duì)親人，有敬才能生尊重，有愛才會(huì)去付出。

好了，該說(shuō)再見了，感謝你三年前選擇了xx一中。在你最美好的歲月里，你走進(jìn)了這所學(xué)校，這是xx一中最大的幸福和榮耀，這里也將成為你一生的記憶！多年以后，你或許會(huì)重返母校，面對(duì)一棵老樹說(shuō)：當(dāng)年我在樹下讀書和發(fā)呆；對(duì)白發(fā)的老師說(shuō)：謝謝您守望了我的成長(zhǎng)！你終將意識(shí)到：母校已經(jīng)留在心里，和你永不分離！

天高地闊，希望每一位xx一中學(xué)子盡情馳騁翱翔！母校永遠(yuǎn)祝福你！

校長(zhǎng)致詞后 篇3

同學(xué)們：今天下午我們利用班會(huì)課時(shí)間召開動(dòng)員大會(huì)，主要的目的就是要讓全體高二同學(xué)了解我省學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施細(xì)則，認(rèn)清學(xué)業(yè)考試的重要性和緊迫性，明確目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，合理安排時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?。下面我結(jié)合同學(xué)們面臨的困難和備考中應(yīng)注意的問(wèn)題談一下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細(xì)則

1、考試性質(zhì)與功能：

普通高中學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試，是對(duì)高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)的重要手段。普通高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。

2、考試的科目

學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容包括統(tǒng)考類科目和考查類科目，考試方式分筆試類考試和操作類考試。 學(xué)業(yè)水平考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等為6個(gè)考查類科目，將由各市(區(qū))教育行政部門自行確定考試形式并組織實(shí)施。

學(xué)業(yè)水平考試的筆試類統(tǒng)考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)等8科;操作類統(tǒng)考科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作考試。

每科卷面滿分為100分，書面考試的時(shí)間為90分鐘，實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)間為20分鐘，信息技術(shù)操作考試時(shí)間為40分鐘。

3、考試的時(shí)間

(一)首次學(xué)業(yè)水平考試筆試類科目的考試時(shí)間為20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化學(xué)、生物，1月18日考地理、歷史。

(二)首次操作類考試時(shí)間為20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的第17周至第18周，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試。

4、考試成績(jī)的等第劃分

學(xué)業(yè)水平考試各科目(含物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試)的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績(jī)使用等級(jí)制呈現(xiàn)，成績(jī)按所有考生成績(jī)分布劃分為A、B、C、D(分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格)四個(gè)等級(jí)。各等級(jí)在全體考生中所占的比例為A級(jí)占30%，B級(jí)占40%，C級(jí)和D級(jí)占30%(其中D級(jí)控制在3%以內(nèi))。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)分為合格、不合格，其中，60分(含60分)以上為合格，60分以下為不合格。

二、如何積極應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試

由于學(xué)業(yè)水平測(cè)試可能會(huì)影響到以后高考，對(duì)同學(xué)們而言，更應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，努力使備考復(fù)習(xí)做到高效化。1.調(diào)整心態(tài)，端正認(rèn)識(shí)。從近幾周檢查來(lái)看，還有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)有重視晚上的練考，有的根本就沒(méi)做。你想一想，如果這一次4科不及格，下次還有4科，學(xué)校對(duì)以前4科不再組織復(fù)習(xí)，而你要考8科，談何容易，別的同學(xué)都備戰(zhàn)高考了，你還在學(xué)業(yè)水平考試線上掙扎，高考還有希望嗎?所以我們老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都要提高認(rèn)識(shí)，重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試，要做到高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，求實(shí)效。

2.復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)重基礎(chǔ)，低難度，建網(wǎng)絡(luò)，求全面。學(xué)業(yè)水平考試畢竟不是高考，它不是選拔性考試，所以我們沒(méi)有必要在難題偏題和怪題上下過(guò)大功夫，要重視基礎(chǔ)，重視教材，重視知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，每個(gè)同學(xué)心中都應(yīng)有棵知識(shí)樹。

3、強(qiáng)化規(guī)范，強(qiáng)化有效訓(xùn)練。對(duì)老師下發(fā)的練習(xí)題不做則已，做就到位---正確、快速、規(guī)范。要記住，對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，練得越多錯(cuò)得就越多，與其這樣，不如強(qiáng)化基礎(chǔ)，首先攻關(guān)選擇題(比如化學(xué)、歷史、生物選擇題占50分，地理選擇題占60分，物理選擇題占66分)。在復(fù)習(xí)中，要甩掉完全陌生的知識(shí)，死啃似曾相識(shí)的知識(shí)，抓牢耳熟能詳?shù)闹R(shí)。找題做題不如查錯(cuò)改錯(cuò)，查錯(cuò)改錯(cuò)不如看書理解。應(yīng)加強(qiáng)解題思路、解題方法的總結(jié)，加強(qiáng)規(guī)范化的要求，比如寫好字，做好運(yùn)算，重視答題過(guò)程，提高文字表達(dá)能力等。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干巧干。在時(shí)間安排上要給學(xué)業(yè)測(cè)試讓路，有的同學(xué)僅限于把當(dāng)天老師布置的新課作業(yè)完成了事，盡管住校也不延點(diǎn)，得過(guò)且過(guò)，學(xué)業(yè)測(cè)試僅依靠老師每周1、2次的課堂復(fù)習(xí)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從江蘇省的學(xué)業(yè)水平考試來(lái)看，試題并不是想象的那樣簡(jiǎn)單。在這短短的30天同學(xué)們應(yīng)擠時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，實(shí)干加上巧干，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

三、動(dòng)員

高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，已悄悄地向我們走來(lái)，僅剩下30多天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們每一個(gè)人都熱血沸騰，摩拳擦掌。

同學(xué)們，從你們步入乾縣一中校園的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的一生，因?yàn)榍h一中給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予你們終身受益的精神財(cái)富。你們是幸運(yùn)的!你們要珍惜這一生中最美好的時(shí)光，珍惜學(xué)校給你們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏;你們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)偶爾為成績(jī)下滑而傷心的淚水;你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，在一次次的考試、比賽中，以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今，你們要面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，那就是30日后的學(xué)業(yè)水平考試!你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。學(xué)業(yè)水平考試，意義深遠(yuǎn)，不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!

在學(xué)業(yè)水平考試30日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我對(duì)高二全體同學(xué)鄭重提出幾點(diǎn)希望：

第一，明確學(xué)業(yè)水平考試的目標(biāo)，優(yōu)化高二年級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境;新高考改革既是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，但是，這之間的競(jìng)爭(zhēng)在加劇，競(jìng)爭(zhēng)的層次在提高。希望同學(xué)們?cè)诰裆弦ぐ菏繗?，牢記目?biāo);在態(tài)度上要積極進(jìn)取，精益求精;在能力上要加強(qiáng)訓(xùn)煉，不斷提高。

第二，要勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。記得一位哲人說(shuō)過(guò)，人生只有三件東西是屬于自己的：知識(shí)、健康和親情，她把知識(shí)放在了首位。為了獲取豐富的知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，我們必須有科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力， 勇敢的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，勤奮的進(jìn)取精神，堅(jiān)韌的毅力，平和的心態(tài)，舍我其誰(shuí)的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

第三，相信自己，戰(zhàn)勝自我。美國(guó)歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)羅斯福先生有句名言：我們唯一害怕的只是我們自己。戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌!

同學(xué)們，我們乾縣一中的學(xué)子們歷來(lái)是爭(zhēng)氣的，因?yàn)橛袑W(xué)校作為最大的后盾，有我們?nèi)w老師作為最大的支撐，之前的學(xué)哥學(xué)姐能夠獲取高考的優(yōu)異成績(jī)，我們就更有理由相信，我們一定能鑄造20xx年學(xué)業(yè)水平考試的新輝煌!

是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級(jí)全體同學(xué)，在20xx年的學(xué)業(yè)水平考試中旗開得勝，高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長(zhǎng)!讓我們一起吶喊：有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年學(xué)業(yè)水平考試這一仗!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來(lái)書寫乾縣一中教育的新篇章，展示乾縣一中教育的新風(fēng)采，鑄就乾縣一中教育的新輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)致詞后 篇4

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！結(jié)束了一周的連綿陰雨，迎著盛夏的朝陽(yáng)，帶著輕松愉悅的心情，我們又開始了新的一周。

上個(gè)星期，我和曾霞老師、楊展老師、胡應(yīng)萬(wàn)老師以及五（4）班的小衛(wèi)士一起擔(dān)任值周工作。

每天早上7：00我們幾位值周老師和金育明、劉崇慶兩位老師全校師生平安離校00：6直到晚上就來(lái)到學(xué)校迎接全校師生的到來(lái)，后才離開校園，張雨薇等小衛(wèi)士們也能按照學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)秩序井然，全校師生平平安安。

在上周，教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，教科室組織青年教師在周三照常進(jìn)行了鋼筆字培訓(xùn)，全體黨員教師參加廉潔學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和廉政知識(shí)測(cè)試，音樂(lè)組的老師組織同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真籌備慶“六一”的文藝節(jié)目，五年級(jí)的同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下開展了趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)，金老師每天6點(diǎn)多就帶領(lǐng)學(xué)?；@球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，教室里傳出朗朗的讀書聲，校園充滿了生機(jī)和活力。

近期，同學(xué)們可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校正悄悄地發(fā)生著一些變化：外來(lái)人員進(jìn)入校園必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查和登記；在我們每天上學(xué)的時(shí)候，校門口值勤的老師增多了，門衛(wèi)魯伯伯也穿上了威嚴(yán)的護(hù)衛(wèi)服，門房為成了警務(wù)室；校門和教學(xué)樓上安裝了監(jiān)控設(shè)施；每天中午和下午，在《歌聲與微笑》的歡快旋律中，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走出校門，然后由交警叔叔和值周老師將同學(xué)們護(hù)送過(guò)馬路。

這些嚴(yán)密的安保措施都是為了切實(shí)維護(hù)全校師生的安全和正常的教學(xué)秩序，同時(shí)，這些安保措施的順利實(shí)施也得益于廣大家長(zhǎng)的理解和老師的大力支持。

在此，我代表上周值周的老師和小衛(wèi)士對(duì)大家表示衷心的感謝。老師們、同學(xué)們，在這里我還要提醒注意以下幾點(diǎn)：

一是注意交通安全。每天放學(xué)時(shí)，帶班的老師一定要將學(xué)生安全護(hù)送過(guò)馬路，同學(xué)們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，不能橫穿馬路，遇到危險(xiǎn)更不要慌亂。

二是炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，中午午休的時(shí)間較長(zhǎng)，同學(xué)們一定要在家睡午覺，根據(jù)觀察，絕大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，不要早到校（特別是中、高年級(jí)的同學(xué)），要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定2：00鐘后再上學(xué)。

三是喝完的飲料盒和瓶子不要亂丟亂扔，一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡；教師里要勤打掃，多通風(fēng)，勤倒垃圾，不留衛(wèi)生死角，嚴(yán)格預(yù)防手足口病的發(fā)生。

最后，祝愿全校師生快樂(lè)、充實(shí)、平安地度過(guò)每一天。

校長(zhǎng)致詞后 篇5

尊敬的郭局長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天惠風(fēng)和暢，天朗氣清，恰逢“五·四”青年節(jié)，也是建團(tuán)93周年紀(jì)念日，在這么一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w高三師生來(lái)到東方紅廣場(chǎng)，肅立在毛主席銅像前莊嚴(yán)地舉行18歲成人宣誓，具有非常特別的意義！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候，向辛勤奮戰(zhàn)在高三年級(jí)的老師們致以崇高的敬意！

同學(xué)們，“五·四”運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的起點(diǎn)，是中國(guó)革命的里程碑。96年前的今天，中國(guó)青年發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)偉大的反帝反封建的思想解放的新文化運(yùn)動(dòng)，他們高舉愛國(guó)旗幟，弘揚(yáng)民主、科學(xué)精神，為民族獨(dú)立和人民解放奮勇直前，用熱血與生命譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的青春之歌！

同學(xué)們，18歲是人生的花季——青春美麗無(wú)敵，也是你們?nèi)松呦虺墒斓睦锍瘫．?dāng)你們舉起右手，面向國(guó)旗莊嚴(yán)地宣誓，意味著你們已經(jīng)走向成熟。成熟是什么？余秋雨先生說(shuō)過(guò)“成熟，是一種不再需要?jiǎng)e人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不再理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡然，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，是一種能看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度！”在今天你們宣誓成年的特殊日子，作為校長(zhǎng)，我衷心地希望你們讓自己18歲的青春洋溢著成熟的魅力！

一是希望大家牢記使命與責(zé)任。18歲，意味著你們從此不再是需要監(jiān)護(hù)的孩子，由自然的我變?yōu)榱松鐣?huì)的我，正式成為了一個(gè)共和國(guó)的公民，在享受憲法與法律所賦予的全部權(quán)利的同時(shí)，必須承擔(dān)起法律所要求的全部義務(wù)；你們必須肩負(fù)起成年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。同學(xué)們，“五·四”運(yùn)動(dòng)的前輩青年所表現(xiàn)的強(qiáng)烈民族情感與創(chuàng)新追求，所孕育的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，歷久彌新、薪火相傳，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，唯有把個(gè)人的前途與命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途與命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗不息，才能譜寫出壯麗的青春、成就精彩大氣的人生。當(dāng)然，一個(gè)人的使命，除了為國(guó)、為民指點(diǎn)江山、成就偉業(yè)的宏大使命之外，為了自己親人更加安康，為了自己心愛的人更加幸福，為了自己的朋友提供一些幫助，為了兌現(xiàn)一個(gè)承諾，為了償還一份債約等等都可以說(shuō)是人生的使命……同學(xué)們，只有牢記自己的使命，肩負(fù)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，才能成為一個(gè)真正的成熟、大氣之人。

二是希望大家珍惜緣份，心存感恩。作家白落梅講過(guò)一句話“世間所有相遇都是久別重逢”，細(xì)細(xì)想來(lái)的確如此，與我們生活在同一時(shí)代數(shù)十億計(jì)，但基本上都是擦肩而過(guò)。同學(xué)們，你們之所以成為鋼湘一中的學(xué)生，你們的父母、老師、同學(xué)、朋友之所以成為你們的父母、老師、同學(xué)、朋友，真的是難得的緣份呀！也許青春年少不諳世事的時(shí)候，我們難以理解父母絮絮叨叨毫無(wú)保留的愛，我們也不太珍惜同窗珍貴的情緣，我們甚至反感老師的嚴(yán)格教育。但是，今天我們成年了，毫無(wú)疑問(wèn)我們是在愛的包圍中健康茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)那些用關(guān)愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心懷感激。心懷感恩，懂得和理解被愛與施愛，也是成熟的一個(gè)重要標(biāo)志！前段時(shí)間我看到一個(gè)微博故事，講的是一個(gè)“的哥”載了一名盲人，下車時(shí)，他拒絕其付費(fèi)并說(shuō)“兄弟，我不偉大，但我賺錢比你容易”，后來(lái)他與另一位乘客聊及這個(gè)事情，這位乘客下車時(shí)給了雙倍的車費(fèi)并說(shuō)“兄弟，我不偉大，但我賺錢比你容易”。質(zhì)樸的故事、質(zhì)樸的言語(yǔ)，但愛在流淌。其實(shí)，我們的社會(huì)并不缺乏愛，更多的是缺乏理性地去發(fā)現(xiàn)、欣賞愛的目光。同學(xué)們，我們其實(shí)都不偉大，倘若心存感恩，用心去愛，便能成就一種朗朗的個(gè)人心境，成就一種人性的社會(huì)光輝，使得陽(yáng)光、美好離我們很近很近。

三是希望大家從容自信，大氣沉穩(wěn)。同學(xué)們，再過(guò)35天你們已踏進(jìn)了高考的考場(chǎng)，將迎來(lái)人生歷程具有轉(zhuǎn)折意義的考驗(yàn)。12年的寒窗苦讀，為的是考上理想的大學(xué)，但大學(xué)不是歸宿，成功永無(wú)止境！我想大家的理想與追求一定更加高遠(yuǎn)，大學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，自信、從容邁上這個(gè)新起點(diǎn)之后，繼續(xù)在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中堅(jiān)韌不拔地去努力奮斗，百折不撓，成功并不斷超越，才是精彩人生的美麗境界！經(jīng)過(guò)12年的辛勤努力，大家都具備了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)、能力和身心基礎(chǔ)，然而，高考沖刺階段的壓力也不小，今后的人生也不可能一路坦途。但我相信，已經(jīng)步入成年的同學(xué)們將更具堅(jiān)定的毅力與信心、頑強(qiáng)的拼搏精神，將以最好的狀態(tài)與心態(tài)，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難，從容淡定，決勝高考，笑傲青春！

人生會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折，十八歲是，高考也是。精彩的人生是將每一個(gè)轉(zhuǎn)折變?yōu)橛峦鼻暗缆飞系囊粋€(gè)里程碑，并不斷地去執(zhí)著追求，不斷地去激情超越！“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，站在主席銅像前，重溫這一詩(shī)句，我們一定更加充滿豪情、充滿信心。我堅(jiān)信：同學(xué)們?cè)?8歲后將更富成熟的思想、更富成熟的責(zé)任、更富成熟的智慧，你們的人生道路將走得更加沉穩(wěn)，更加自信，更加富有成熟的魅力！

衷心祝愿同學(xué)們高考成功，青春無(wú)悔，人生精彩！

謝謝！

校長(zhǎng)致詞后 篇6

親愛的同學(xué)們，下午好！

在這秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們也迎來(lái)了xx學(xué)校第七屆校園藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)！

藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過(guò)了6年，它成為同學(xué)們快樂(lè)歌唱、快樂(lè)游戲、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)創(chuàng)造、快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也成為同學(xué)們施展才能、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是學(xué)會(huì)參與、關(guān)注發(fā)展，意在讓更多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會(huì)。我們的口號(hào)是：我參與、我自信、我快樂(lè)！請(qǐng)同學(xué)們一起跟著我來(lái)響亮地說(shuō)出我們的口號(hào)。

同學(xué)們，在本次的藝術(shù)節(jié)，我們共安排了四個(gè)板塊的活動(dòng)，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動(dòng)之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協(xié)力跳健康”（明天下午的繞8字跳長(zhǎng)繩比賽）、“神來(lái)之筆表心聲”（校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽）、“指尖靈動(dòng)顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上進(jìn)行，因此，人人都有多次展示自己藝術(shù)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這兒就校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽作一下說(shuō)明，每一個(gè)同學(xué)作為xx學(xué)校的主人翁，都應(yīng)該為學(xué)校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計(jì)就是發(fā)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與，以校訓(xùn)“尊師愛校勤學(xué)守紀(jì)”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學(xué)校的一個(gè)標(biāo)志。在比賽的基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學(xué)校文化的一個(gè)品牌，以后每一項(xiàng)活動(dòng)的命名就以此為主題。所以同學(xué)們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻(xiàn)智慧。

另外，藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動(dòng)時(shí)間很短，但藝術(shù)之路無(wú)止境。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動(dòng)身影快樂(lè)跳躍、敲動(dòng)鍵盤大膽構(gòu)想吧！讓我們接受藝術(shù)的使命，插上藝術(shù)的翅膀，展開藝術(shù)的想象，暢游在藝術(shù)的海洋，讓我們的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在校園的每一個(gè)角落，讓我們都能成為一名快樂(lè)的洋校學(xué)生！

最后，讓我們伸開雙臂，一起來(lái)迎接xx學(xué)校第七個(gè)藝術(shù)節(jié)！并共同祝愿它圓滿成功。

謝謝！

20xx年11月1日

校長(zhǎng)致詞后 篇7

老師、同學(xué)們：

早上好！

伴隨新年的鐘聲，新一輪的太陽(yáng)普照大地，我們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。

今天，xxxx－xxxx學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們?cè)谒枷肫返隆W(xué)習(xí)、課外活動(dòng)等諸方面都取得了顯著的成績(jī)。在這里，讓我代表學(xué)校，對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝，對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

這學(xué)期，我們學(xué)校開展了豐富多采的活動(dòng)，大家都積極參加了嗎？

我們一起回顧一下：

1、各班形式多樣的特長(zhǎng)班活動(dòng)，很多同學(xué)學(xué)會(huì)了手工、籃球、快板；會(huì)操作電腦、走走國(guó)際象棋；能畫會(huì)跳；參與了科技制作……涌現(xiàn)出許多小能手，許多同學(xué)在“元旦慶祝會(huì)”上一展自己的風(fēng)采。

2、開展了各種小競(jìng)賽活動(dòng)。

3、召開了體現(xiàn)大家身體素質(zhì)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育教師們選拔出不少體育人才。田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們每天堅(jiān)持鍛煉，不斷自己鍛煉了身體，也為學(xué)校取得了成績(jī)。

正是有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，善學(xué)的你們，我們?cè)诒緦W(xué)期取得了一個(gè)又一個(gè)成果：

1、藝術(shù)方面：我校榮獲“全國(guó)少年兒童歌舞大賽創(chuàng)作表演一等獎(jiǎng)”，二十名學(xué)生在人民大會(huì)堂光榮領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、作文大賽：“全國(guó)青少年文化活動(dòng)周”“第二屆全國(guó)小學(xué)生閱讀寫作大賽”我校百余名學(xué)生榮獲國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)。許多同學(xué)還在校報(bào)、黃石日?qǐng)?bào)、東楚晚報(bào)等各種報(bào)刊上發(fā)表了自己的得意之作。

3、體育方面：我校榮獲“黃石港區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名”、“黃石市中小學(xué)生籃球比賽第二名”的好成績(jī)，許多學(xué)生在個(gè)人單項(xiàng)上取得了很好的成績(jī)。

4、學(xué)?；顒?dòng)：許多同學(xué)在本校組織的寫字、奧數(shù)、語(yǔ)文知識(shí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

5、教師成果：我校的許多語(yǔ)文教師獲得國(guó)家級(jí)論文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)；體育課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課均獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；思品課獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；許多數(shù)學(xué)教師獲得區(qū)級(jí)論文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)……

我校喜報(bào)頻傳，佳績(jī)不斷，讓我們?yōu)樗袨樾Ｔ龉馓聿?，戴譽(yù)而歸的老師和同學(xué)們喝彩吧！希望你們夯實(shí)內(nèi)功，再創(chuàng)輝煌！

尊敬的老師們，我們做老師，就要做一名良師，做一名學(xué)生敬愛并終生難忘的好老師；親愛的同學(xué)們，我們做學(xué)生，就要做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、品德優(yōu)秀、不斷進(jìn)取的好學(xué)生！我們?nèi)w師生都有這樣的能力，我們要樹立目標(biāo)，敢于追求，做一流的老師，做一流的學(xué)生、建一流的學(xué)校。

假期來(lái)臨了，為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，提幾項(xiàng)要求：

1、合理安排時(shí)間，既要休息好，又要學(xué)習(xí)好，要認(rèn)真完成各科老師布置的假期作業(yè)，開學(xué)時(shí)評(píng)價(jià)手冊(cè)與作業(yè)一同交給老師檢查后報(bào)名。

2、安全過(guò)新年：為了自己和他人的安全，不要玩火，不要燃放煙花爆竹，不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng)。

3、文明地度假：講文明懂禮貌、自覺做家務(wù)活、多讀有益書刊，參加健康有益的活動(dòng)，適當(dāng)控制上網(wǎng)、游戲時(shí)間，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

4、開學(xué)時(shí)間：二月二十一日上午8：30教師上班，學(xué)生二月二十一日下午2：00返校交作業(yè)，整理班務(wù)，報(bào)名，二月二十四日舉行開學(xué)典禮，正式上課。

同學(xué)們，我們?cè)诹魇诺臍q月里成長(zhǎng)，但我們更需要去迎接未來(lái)的時(shí)光。

同學(xué)們，如果你們想飛翔，母校將為你們插上騰飛的翅膀；如果你們想遠(yuǎn)航，老師將為你們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。明天屬于你們，母校記住你們，校長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛你們，讓我們一起高呼：“今天我以中山為驕傲，明天中山以我為自豪”。

最后，祝老師、同學(xué)們事業(yè)學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)高，心情愉快身體好，今年我們齊努力，新的一年好上好！

謝謝！

校長(zhǎng)致詞后 篇8

尊敬的溫縣長(zhǎng)、李局長(zhǎng)，尊敬的教育局、兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、嘉賓，親愛的老師，孩子們：

大家晚上好！

紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在臉上盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然的日子里，望著聰明、健康、活潑、可愛的孩子們，我感到無(wú)比的欣慰。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校：向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快！向一直關(guān)心、支持我校的縣政府、縣教育局、大英中學(xué)及兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝和崇高的敬意！向一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和真切的祝福！向?yàn)楹⒆觽兏冻銎D辛勞動(dòng)、傾注無(wú)限愛心的全體教職工道一聲：你們辛苦了！ 我提議：對(duì)能在百忙之中參加今天的活動(dòng)的各位表示最熱烈的歡迎。

回眸已逝的歲月，我校辦學(xué)業(yè)績(jī)碩果累累，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，讓人歡欣鼓舞。六年來(lái)，我校以高質(zhì)量的管理培育人，用美麗的環(huán)境吸引人，以多彩的活動(dòng)鍛煉人，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感動(dòng)人。孩子們?cè)谏鐣?huì)各界的關(guān)心下、家長(zhǎng)們的精心培育下、老師們的悉心指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，已有300人次在市縣級(jí)以上各類比賽中獲獎(jiǎng)。困難時(shí)期，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、鼎力相助；特殊時(shí)候，是全體家長(zhǎng)同心同德、極力維護(hù)；平時(shí)工作，是全體教職工攜手并進(jìn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。這一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我們，溫暖著我們，給我們留下了永不磨滅的印象。今天，借此機(jī)會(huì)，向孩子們提出二點(diǎn)希望：

一、學(xué)會(huì)感恩， 把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。

孩子們，在生活中值得我們感激的東西真是太多了。我們感謝祖國(guó)，是它給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，為我們安排下幸福美好的生活；我們感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，是他們?yōu)槲覀兲峁┝藘?yōu)越的辦學(xué)條件、優(yōu)良的育人環(huán)境；我們感謝父母，是他們付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血地諄諄教導(dǎo)我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣；我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持與幫助，感謝社會(huì)上的各界人士對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)槭撬鼈儼盐覀兊囊庵灸サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們看到了成功的希望。知恩是一種美德，感恩是一種能力，報(bào)恩是一種責(zé)任 。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！孩子們，讓我們永遠(yuǎn)感激我們身邊的每一個(gè)人吧。

二、學(xué)八禮四儀，做禮德少年。

根據(jù)教育局要求，我校組織開展了生動(dòng)活潑、豐富多彩的“八禮四儀”主題教育系列活動(dòng)，扎實(shí)抓好“八禮四儀”的學(xué)習(xí)、教育與體驗(yàn)，我們還把這項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，活動(dòng)的圖片在大屏幕上有展示，一張張栩栩如生的畫面，一句句充滿智慧的語(yǔ)言，一個(gè)個(gè)啟人心智的故事，無(wú)不凝聚著學(xué)生和家長(zhǎng)的智慧與心血。 此次活動(dòng)，不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，豐富了校園的文化生活，深化了學(xué)校的德育工作，使孩子生動(dòng)活潑地、健康和諧的發(fā)展。我希望全體孩子從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人，為自己的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們、孩子們，今年是黃岡人追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一年。我相信，只要我們老師心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，無(wú)私奉獻(xiàn)，孩子們團(tuán)結(jié)互助，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！最后再次衷心祝愿全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，孩子們天天快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝本屆英語(yǔ)科技藝術(shù)節(jié)文藝匯演圓滿成功！謝謝大家！

校長(zhǎng)致詞后 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

度過(guò)祥和、愉快的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)旅程。怎樣讓自己在這個(gè)旅程中走得更遠(yuǎn)、收獲更多呢?今天我想和大家一起交流交流。

首先，要用文明行為為自己護(hù)航。我們的言行舉止，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)習(xí)，先學(xué)做人，學(xué)做文明人。文明是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)的一聲問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方的一聲"對(duì)不起"，是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止……

但遺憾的是，在我們身邊還經(jīng)常看見不文明的行為：校門口、校園中總是有人隨地吐痰、吐口香糖，把紙屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物亂扔在地上，顯得特別刺眼;教室里、走廊上還能聽到驚叫、起哄打鬧的聲音;上下樓道推推搡搡、沖撞了老師和同學(xué);在課桌、墻上亂涂、亂畫，踢門、，損壞安全指示燈;講粗話臟話，亂取綽號(hào)……凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們每一個(gè)人能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)干凈、優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此，我希望每一個(gè)同學(xué)：

1.尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;珍惜身邊的同學(xué)、朋友，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行支持。不要因?yàn)樽约旱淖运?、魯莽或任性給對(duì)方造成傷害。

2.待人接物講禮儀，語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，多講"謝謝"、"對(duì)不起"、"您好"、"請(qǐng)"……

3.遵守并維護(hù)公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠、禮讓慢行。不追逐打鬧，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;愛護(hù)公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有人損壞公物，及時(shí)報(bào)告老師。

4.尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花木，保護(hù)校園的美好環(huán)境;

5.勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。注意節(jié)約用水用電。

文明就像一個(gè)紙團(tuán)，"撿起這個(gè)紙團(tuán)，你就撿到了文明;丟掉這個(gè)紙團(tuán)，你就丟掉了自己的美德和素質(zhì)。"。希望每個(gè)同學(xué)都能記住這句話，用行動(dòng)維護(hù)自己文明的形象，表達(dá)對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛。其次，要用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己護(hù)航。國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣又占有重要位置。我們來(lái)看一個(gè)真實(shí)的例子，一個(gè)名叫周峰的少年，13歲就考取中國(guó)科技大學(xué)，成為一名少年大學(xué)生，20歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)得到了美國(guó)多所大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金而赴美攻讀博士。周峰成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3 000多個(gè)漢字和3 000多個(gè)英語(yǔ)單詞。每天完成一定的學(xué)習(xí)量，積累起來(lái)就十分可觀。這是周峰量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰自覺性極強(qiáng)，學(xué)習(xí)從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰碰到難題從不肯輕易放過(guò)。他認(rèn)為，先不要聽別人如何說(shuō)，別人說(shuō)的不一定對(duì)，要自己動(dòng)腦思考，相信自己，自己想出來(lái)的比別人告訴的要強(qiáng)百倍。這是他獨(dú)立思考的習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開小差，在學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績(jī)更重要。一次考試成績(jī)不理想，并不可怕，我們可以查缺補(bǔ)漏，可以及時(shí)補(bǔ)救。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，卻會(huì)長(zhǎng)期影響學(xué)習(xí)效果，甚至影響人一生的發(fā)展。

無(wú)數(shù)獲得成功的人用行動(dòng)印證了英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)的話："習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的`力量，它可以主宰人生。"因此，我們每一個(gè)同學(xué)從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三，用閱讀為自己護(hù)航。閱讀能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，而是通過(guò)讀書賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。讀書能幫你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一個(gè)角落，閱讀時(shí)你能夠與先賢們談古論今，能夠與文人墨客煮酒論歌，能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。隨著讀書范圍的擴(kuò)大，你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。讀書能幫你找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。通過(guò)閱讀，你不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的方法，也能在無(wú)形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓你的氣質(zhì)更加出眾。

那如何培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣呢?我想給大家?guī)c(diǎn)建議：

1.經(jīng)常去書店和圖書館看書，把讀書當(dāng)作享受，把讀書變成自己的生活習(xí)慣。

2.列一份讀書清單：把你想讀的書列一份清單，有計(jì)劃的把它一一讀完。

3.找時(shí)間讀書：每天總空出一小段時(shí)間來(lái)讀書，哪怕就讀那么幾頁(yè)，堅(jiān)持下來(lái)就是一本了。

4.讀書時(shí)善于把讀、寫、想結(jié)合起來(lái)，提升自己的閱讀理解能力。

5.分享讀過(guò)的書：讀書后有什么感想，對(duì)所看的書有什么評(píng)價(jià)，和家長(zhǎng)、老師、小伙伴交流交流，把書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成你的思想，豐富自己的大腦。

第四，用安全為自己護(hù)航。人的生命只有一次，它是寶貴的，也是脆弱的。因此我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛生命。同學(xué)們一定要按照學(xué)校、老師的要求，在上下樓梯、上操、課間休息，上學(xué)、放學(xué)等活動(dòng)中把安全放在第一位，做任何事情都要想一想，我做的這件事或者這種行為有沒(méi)有安全隱患、會(huì)不會(huì)給自己和他人造成傷害。校外遵守交通規(guī)則，注意交通安全;不跟陌生人走，防止被拐騙;不私自下水游泳，防止溺水;不買小攤販的食品，注意食品安全;不玩火，防止火災(zāi)的發(fā)生;不要到人群聚集的地方，防止踩踏;禁止把危險(xiǎn)品、尖銳的物品帶入學(xué)?！傊?，時(shí)時(shí)刻刻要把安全放在第一位，提高自我保護(hù)能力，做到高高興興來(lái)上學(xué)、平平安安回家去。

老師們、同學(xué)們，在追尋夢(mèng)想的路上，我們會(huì)品嘗到艱苦奮斗的味道，也會(huì)享受到獲得成功的樂(lè)趣，只要有目標(biāo)、有信心、有方法、有毅力，我們每一個(gè)人都能走得更遠(yuǎn)、更扎實(shí)。

最后，祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!祝老師們，身體健康、幸福生活!

疫情期間比賽致詞經(jīng)典

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“疫情期間比賽致詞經(jīng)典”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

疫情期間比賽致詞【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

為推動(dòng)校園足球的發(fā)展，搭建校園足球?qū)W習(xí)交流和自我展示的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)精心籌備，xx縣校園足球東片區(qū)聯(lián)賽將在今天，正式開賽。值此開幕之際，我謹(jǐn)向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有運(yùn)動(dòng)員、教練員表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持聯(lián)賽活動(dòng)的教體局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校致以誠(chéng)摯的謝意。

足球，被譽(yù)為世界第一運(yùn)動(dòng)，深受各年齡、各階層人們喜愛。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是我們足球事業(yè)的希望，自校園足球啟動(dòng)以來(lái)，我們以聯(lián)賽為依托，以班級(jí)為基本單位，以強(qiáng)身健體為出發(fā)點(diǎn)，以團(tuán)隊(duì)合作為目標(biāo)，營(yíng)造積極健康的校園足球文化，成為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，成為班級(jí)之間互動(dòng)交流的紐帶，成為學(xué)生娛樂(lè)健身、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的重要平臺(tái)。

在此，我希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員牢牢把握這次體育競(jìng)技、切磋技藝的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，奮勇拼搏，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼。在拼搏的吶喊聲中，盡情地展現(xiàn)自己。期待這次足球聯(lián)賽中每位隊(duì)員都能認(rèn)真比賽，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)給自己留下美好的回憶。最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

疫情期間比賽致詞【篇2】

同志們：

晚上好，首先，我謹(jǐn)代表公司總經(jīng)理王總對(duì)參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀！對(duì)這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！

今年是全國(guó)第11個(gè)“安全生產(chǎn)月”，主題是“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”。根據(jù)各級(jí)政府、安監(jiān)部門、集團(tuán)公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的部署要求，我公司結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際，積極落實(shí)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，針對(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)、工作中存在問(wèn)題和易發(fā)生的安全隱患，突出以開展各種宣傳活動(dòng)為載體，廣泛深入地利用懸掛宣傳條幅、安全宣傳欄、組織觀看安全生產(chǎn)電影、全員安全考試、安全隱患排查等形式，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)月濃厚氛圍。

雖然前期我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但安全生產(chǎn)這根弦永遠(yuǎn)也不能放松。今天，由公司工會(huì)、安委會(huì)舉辦的安全月知識(shí)競(jìng)賽，旨在把安全月活動(dòng)氛圍再次推向一個(gè)新的高潮，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、壓力感和使命感。讓我們的職工能夠把安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)刻刻牢記心中，面對(duì)自己的'工作、生活，樹立“安全就是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)，就是對(duì)家庭高度負(fù)責(zé)，就是對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)”的安全意識(shí)，自覺地遵守國(guó)家、企業(yè)安全法律、法規(guī)、規(guī)章

制度，努力促進(jìn)公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作又快又好的發(fā)展。

最后，希望各單位參賽人員，積極答題，賽出水平，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，祝愿選手們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉美硐氤煽?jī)！并預(yù)祝此次安全生產(chǎn)月知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功！順祝大家平平安安，工作順利！

謝謝！

二〇一八年六月十八日

疫情期間比賽致詞【篇3】

全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、服務(wù)人員、同志們：

在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了全盟第x屆“額濟(jì)納胡楊杯”羽毛球邀請(qǐng)賽。在此，我謹(jǐn)代表阿盟羽協(xié)和比賽組委會(huì)對(duì)蒞臨大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和積極參賽、挑戰(zhàn)佳績(jī)的各單位、各俱樂(lè)部代表隊(duì)表示熱烈的歡迎!對(duì)精心籌備此次賽事的各有關(guān)單位和全體工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!

阿拉善盟羽毛球協(xié)會(huì)自20xx年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年多的發(fā)展和鞏固，現(xiàn)在已有8個(gè)俱樂(lè)部，600多名會(huì)員，羽毛球運(yùn)動(dòng)在我盟已經(jīng)成為一項(xiàng)群眾基礎(chǔ)廣泛、深受人民群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。這次，我們精心組織全盟第x屆“額濟(jì)納胡楊杯”羽毛球邀請(qǐng)賽，就是要進(jìn)一步展現(xiàn)頑強(qiáng)拼搏、斗志昂揚(yáng)的風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康有益、張馳有度的生活。希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)以集體主義、拼搏向上為核心的體育精神，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)和友誼，獲得體育競(jìng)技、精神文明建設(shè)以及強(qiáng)身健體的三豐收!

同時(shí)，希望大家把比賽場(chǎng)上那種你追我趕、不甘落后的精神，堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的意志，全神貫注、奮力拼搏的態(tài)度運(yùn)用到工作和生活中去，只要這樣，我們就能在新一輪比實(shí)力、比韌勁、比素質(zhì)的全方位競(jìng)爭(zhēng)中，繼續(xù)保持旺盛的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，能以更加健康向上的精神面貌迎接全區(qū)第七次精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我盟召開。

最后，預(yù)祝本次羽毛球比賽取得圓滿成功!

謝謝!

疫情期間比賽致詞【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓朋友們：

大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語(yǔ)言

在中學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言

當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長(zhǎng)大后，當(dāng)我走上講臺(tái)，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山！一個(gè)人的心中只要有自己國(guó)家的語(yǔ)言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說(shuō)過(guò)“亡其國(guó)，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國(guó)法西斯不許法國(guó)人說(shuō)法語(yǔ)的真正用心，便是要滅亡法國(guó)這個(gè)民族！而小弗朗士的老師之所以說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，不僅源于他對(duì)民族語(yǔ)言的熱愛，更源于他對(duì)祖國(guó)最真摯而深情的熱愛！

漢語(yǔ)普通話，是我們中華民族的民族語(yǔ)言，是中華民族秀的文化！雋永的漢語(yǔ)普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過(guò)它記載，憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中，說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)一口河南方言，原來(lái)他請(qǐng)了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種。種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來(lái)越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無(wú)論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國(guó)內(nèi)、國(guó)際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作！

__年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一字之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬(wàn)元的保險(xiǎn)賠償金。可見，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊！

由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為老師，我們不僅要傳授文化知識(shí)，還要傳授給孩子們古老的漢語(yǔ)文化，讓孩子們?cè)趦?yōu)秀而古老的漢語(yǔ)文化的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)起來(lái)，讓漢語(yǔ)普通話，成為中國(guó)走向世界、世界擁抱中國(guó)的橋梁！讓漢語(yǔ)普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語(yǔ)言！

謝謝大家！

疫情期間比賽致詞【篇5】

同志們：

大家下午好。

首先，我謹(jǐn)代表大通煤業(yè)礦委對(duì)積極參加本次安全創(chuàng)業(yè)杯知識(shí)竟賽的各位選手表示熱烈的歡迎！對(duì)這次競(jìng)賽活動(dòng)的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！

今年是全國(guó)第12個(gè)“安全生產(chǎn)月”，主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”。根據(jù)各級(jí)政府、安監(jiān)部門、集團(tuán)、晉城〃高平公司對(duì)安全生產(chǎn)月工作的部署要求，我公司結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際，積極落實(shí)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，針對(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)工作中存在問(wèn)題和易發(fā)生的安全隱患，突出了以開展各種宣傳活動(dòng)為載體，廣泛深入地利用懸掛宣傳條幅、安全宣傳欄、組織觀看安全事故警示教育宣教片、全員安全培訓(xùn)、考試、安全隱患排查等形式，努力營(yíng)造了安全生產(chǎn)月的濃厚氛圍。

雖然前期我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但安全生產(chǎn)這根弦永遠(yuǎn)也不能放松。今天，由礦安委、安監(jiān)科、調(diào)度室、綜合科組織舉辦的大通煤業(yè)第二屆“安全創(chuàng)業(yè)杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，旨在對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的警示教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、工作職責(zé)落實(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)建設(shè)工作的責(zé)任感、壓力感和使命感，做一次很好的檢驗(yàn)總結(jié)，也體現(xiàn)了大通煤業(yè)企業(yè)文化、安全文化建設(shè)發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的又一步。通過(guò)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓

我們的全體干部職工今后能夠把安全生產(chǎn)方針時(shí)時(shí)刻刻永記心中。面對(duì)自己的工作、生活、學(xué)習(xí)，牢固樹立“安全就是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)，就是對(duì)家庭高度負(fù)責(zé)，就是對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)”的安全意識(shí)，自覺地遵守國(guó)家、行業(yè)、公司、企業(yè)的安全法律法規(guī)、規(guī)章制度，努力促進(jìn)公司各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)管理工作又快又好的向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)大通煤業(yè)礦井建設(shè)全年安全零事故目標(biāo)。

在比賽開始之前，我想向各位參賽隊(duì)員提兩點(diǎn)要求：

一、希望各位隊(duì)員要充分認(rèn)識(shí)這次競(jìng)賽的目的意義，不要為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，要通過(guò)競(jìng)賽互相學(xué)習(xí)，找到差距，發(fā)現(xiàn)不足，提高自己，如果得不到獎(jiǎng)項(xiàng)也不要灰心，能夠參加競(jìng)賽本身就是一種收獲。

二、希望各單位參賽人員要有大局意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，放下包袱，輕裝上陣，積極答題，賽出水平，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，充分展示大通煤業(yè)人的精神風(fēng)貌。

最后，祝愿選手們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉美硐氤煽?jī)！并預(yù)祝此次安全生產(chǎn)創(chuàng)業(yè)杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功！順祝大家平平安安，工作順利！

謝謝大家！

二〇一八年七月一日

疫情期間比賽致詞【篇6】

老師們，同學(xué)們:

“詩(shī)雨”朗誦大會(huì)馬上就要落下帷幕了。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

我國(guó)是擁有上下五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)度，如果把我們的文明比喻成璀璨星空的話，那么詩(shī)歌就是夜空中最亮的一顆星。從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到漢樂(lè)府，到唐詩(shī)宋詞，再到五四運(yùn)動(dòng)后的現(xiàn)代詩(shī)歌，古往今來(lái)，詩(shī)歌一直都是中國(guó)文學(xué)史上的一曲華章，是我們傳統(tǒng)文化中的一段精華，是中華文明的一個(gè)縮影，也正因此，中國(guó)才能堪稱詩(shī)的王國(guó)!

領(lǐng)導(dǎo)指示我們要重視、繼承傳統(tǒng)文化，更為重要的是，還要把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為今所用。作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢，我想，誦讀中華詩(shī)詞曲賦便是其中最好的選擇之一。同學(xué)們正值最佳讀書時(shí)期，記憶力處于黃金階段，一定要大量閱讀、大量背誦，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，積累了才會(huì)有收獲，踐行了才會(huì)有高品位，也就更有“文化味兒”!

從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我們今天舉辦的詩(shī)歌朗誦大賽意義是非凡的，是重大的：它給予了同學(xué)們展示自我文化積淀的舞臺(tái)，提供了展現(xiàn)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，豐富了大家的課外文化生活，同時(shí)，這也是我們臨沂一中校園文化建設(shè)的重要組成部分!

相信這次朗誦大賽一定能激發(fā)同學(xué)們誦讀詩(shī)歌和經(jīng)典的興趣和熱情!希望通過(guò)這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。

所以，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語(yǔ)文老師要悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩，讓“溫良恭儉讓，仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德代代傳承，生生不息。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。

今后，我校會(huì)繼續(xù)開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮聰慧，施展才華;為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩!

最后，對(duì)與會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)們表示衷心感謝!

對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者表示誠(chéng)摯的感謝!

再次對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

疫情期間比賽致詞【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行xx小學(xué)第一屆“希望杯”校園足球聯(lián)賽的開幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表縣教育局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，預(yù)祝本次校園足球聯(lián)賽取得圓滿成功！

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)，是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事。 近兩年，我們望都縣教育局全面貫徹國(guó)家的教育方針，大膽改革創(chuàng)新，在全縣大力推進(jìn)素質(zhì)教育，力求讓每一所學(xué)校辦出自己的特色，讓每一所校園內(nèi)充滿歌聲、笑聲，讓每一個(gè)兒童在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在開展素質(zhì)教育活動(dòng)中，我們?cè)S多學(xué)校得到了上級(jí)文明辦的大力支持與協(xié)助，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地考察，統(tǒng)籌規(guī)劃，并投入大量資金，為鄉(xiāng)村少年宮配備了一定的教學(xué)設(shè)備。從一定程度上，促進(jìn)了我縣中小學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)的推進(jìn)。

黑堡中心小學(xué)的素質(zhì)教育系列活動(dòng)，走在了全縣的前列，并取得了較好的成績(jī)，特別是黑堡中心小學(xué)的足球特色，不僅校園環(huán)境具有濃厚的足球文化氛圍，更重要的是，他們的足球教學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了一年之久，由理論到實(shí)踐，由普及到提高，足球隊(duì)已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)力，為我縣的素質(zhì)教育帶了好頭。

本次校園足球聯(lián)賽的舉辦，是又一個(gè)落實(shí)素質(zhì)教育，展示同學(xué)們個(gè)性特長(zhǎng)的重要舉措，同時(shí)也是對(duì)參賽隊(duì)員身體、心理健康狀況的大檢驗(yàn)。希望參賽隊(duì)員秉著友誼第一、比賽第二的精神，賽出水平、賽出風(fēng)格，各個(gè)學(xué)校能以這次活動(dòng)為契機(jī)，深入開展體藝教育，大力提升學(xué)校的整體工作水平，把每一所學(xué)校都打造成像黑堡中心小學(xué)這樣獨(dú)具特色的學(xué)校。讓每一個(gè)少年兒童都能得到長(zhǎng)足、全面的發(fā)展。

最后再次祝愿xx小學(xué)第一屆“希望杯”校園足球聯(lián)賽取得圓滿成功。

疫情期間比賽致詞【篇8】

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過(guò)各位班主任老師們的精心組織，全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我校紅歌比賽活動(dòng)今天圓滿完成。我校舉辦這次革命歌曲比賽，主要目的是讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)愛黨愛國(guó)的意識(shí)，深深地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的道理，樹立為祖國(guó)為人民發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取的人生目標(biāo)。通過(guò)演唱革命歌曲，振奮我們的精神，鼓舞我們的士氣，革命歌曲激勵(lì)著一代又一代中華兒女，實(shí)現(xiàn)了中華民族的解放和祖國(guó)的不斷繁榮富強(qiáng)。

在中華民族苦難深重的舊社會(huì)，中國(guó)人民唱著義勇軍進(jìn)行曲，起來(lái)，起來(lái)，不愿做奴隸的人們，掀起了反封建、反壓迫、抗擊日寇的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的革命先輩拋頭顱，灑熱血，取得了革命的勝利，建立了新中國(guó)，使受剝削、受壓迫、受蹂躪的勞苦大眾成為國(guó)家的主人，我們現(xiàn)代人要珍惜來(lái)之不易的和平幸福生活，勿忘國(guó)恥，緬懷先烈，繼往開來(lái)。

我們中華兒女要齊心協(xié)力，把國(guó)家建設(shè)的越來(lái)越強(qiáng)大，要時(shí)刻牢記落后就要挨打，同學(xué)們我們決不能讓屈辱的歷史重演，作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)好現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)高尚的品德情操，積蓄報(bào)效祖國(guó)的真本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而努力奮斗！

此次“紅歌”合唱比賽，比賽的成績(jī)不是最重要的，真誠(chéng)希望全體同學(xué)以今天的紅歌比賽為契機(jī)，在紅歌的感召下，把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國(guó)情操，唱出激情、唱出力量、唱出團(tuán)結(jié)、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營(yíng)造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學(xué)習(xí)中去，促進(jìn)我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。

最后，祝愿我們的黨越來(lái)越強(qiáng)大！祝愿我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)！祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越輝煌！

校長(zhǎng)致詞9篇

怎么去判斷一篇發(fā)言稿的好壞呢？語(yǔ)言是思想的渠道，越來(lái)越多的人開始使用發(fā)言稿進(jìn)行溝通。發(fā)言稿能夠幫助我們更清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，這篇文章將綜合分析和探討“校長(zhǎng)致詞”的多個(gè)方面，請(qǐng)您收藏此頁(yè)以免遺忘重要事項(xiàng)！

校長(zhǎng)致詞【篇1】

老師、同學(xué)們：

早上好！我們非常欣喜的看到，好人好事在我們學(xué)校可謂屢見不鮮，拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等，都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是，我們也看到，有部分同學(xué)對(duì)做好事的認(rèn)識(shí)存在著誤區(qū)，以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做，出類撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做，對(duì)于小事卻又常?？床黄穑恍既プ?，甚至當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某些貌似不大的好人好事時(shí)他卻在臺(tái)下哄笑。

何事為大？何事為?。恐袊?guó)古代思想家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開來(lái)，以為大就是大，小就是小，而不能看到這其中的有機(jī)聯(lián)系。

無(wú)獨(dú)有偶，三國(guó)時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！备侵毖圆恢M地告誡人們：不要輕視“小事”，“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。

我們認(rèn)為，細(xì)微處見精神，好人好事的價(jià)值在于助人意、暖人心，體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧，可以是幾千上萬(wàn)元，也可以是一毛幾角；幫助同學(xué)，可以是深夜送醫(yī)院，也可以是一舉手一投足一個(gè)微笑一句安慰。這些事，無(wú)論大小，在道德的天平上，它們等值。關(guān)鍵是，做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說(shuō)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品質(zhì)，品質(zhì)造就人生，英雄模范都是從做大量的、微不足道的'好事中成長(zhǎng)起來(lái)的。可以說(shuō)，任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。

世界上許多貌似大事的小事也可以給我們?cè)S多啟示：當(dāng)?shù)?2屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。對(duì)此，你有什么感受？你還會(huì)認(rèn)為不亂扔一張廢紙、彎腰撿起一塊垃圾是不值一提不屑一做的小事嗎？

小事情反映大品質(zhì)，只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福，那么，這些事就是好事。只是，請(qǐng)記住，讓做好事成為我們的習(xí)慣，讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周圍的人的心間，那樣我們才能成為名副其實(shí)的好人。

校長(zhǎng)致詞【篇2】

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先我代表學(xué)校衷心地感謝你們?cè)诎倜χ汹s來(lái)參加學(xué)校召開的期末家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。正是因?yàn)橛辛四銈円蝗缋^往的關(guān)心和支持，我們的工作才能有如此大的進(jìn)步，我們的工作才能開展的如此順利。請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝”！希望在今后的工作中能夠得到你們更多的關(guān)注和支持。

下面，我就把學(xué)校一年來(lái)的變化和孩子的學(xué)習(xí)情況及我自己的教學(xué)工作對(duì)大家做一個(gè)比較詳細(xì)的匯報(bào)：

首先，學(xué)校的巨大變化。

不用我說(shuō)，我相信各位家長(zhǎng)從走進(jìn)校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學(xué)校的巨大變化了。一年來(lái)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在我們?nèi)w教師的共同努力下，學(xué)校的校容校貌取得了可喜的變化：硬化了操場(chǎng)，綠化了校園，張貼了文化墻，更換了窗戶，粉刷了墻壁，縫制了桌套……所有這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，為了讓孩子們能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

其次，自己的教學(xué)工作。

1、我的教學(xué)理念。多年來(lái)，我一直追求這樣的一種境界：在我的班級(jí)里，每一位學(xué)生都能追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我，感受歡樂(lè)和成功；所有的學(xué)生都能結(jié)伴成長(zhǎng)，大家對(duì)自己的班級(jí)充滿著一種感激之情和一種眷戀之情；讓班級(jí)成為全體學(xué)生的精神園。

２、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一位非常著名的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“人小的時(shí)候，習(xí)慣是人的奴隸，而等到成年以后，人則成為習(xí)慣的奴隸。”可見從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是很關(guān)鍵的，它直接影響著孩子的一生。那么，做為孩子們的啟蒙老師，我特別注重這方面的教育。主要表現(xiàn)在：

（１）正確的握筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)。記得第一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我就給大家講過(guò)，寫字的好與壞對(duì)一個(gè)人是非常重要的，要想寫好字首先要求姿勢(shì)正確。兩年，我始終嚴(yán)格要求孩子們，力求讓他們?nèi)巳硕寄軐懗鲆皇制恋臐h字。

（２）敢于說(shuō)話，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。我想大家都知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的社會(huì)。一個(gè)人只要善于表現(xiàn)自己才能立足于社會(huì)。所以，在語(yǔ)文課上，我總是盡量讓每一個(gè)孩子都有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)孩子都有展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓他們都能充分地表現(xiàn)自己。

（３）注重積累與背誦。從本學(xué)期開始，我就根據(jù)課標(biāo)的規(guī)定，制訂了班級(jí)的課外閱讀方案，并引導(dǎo)孩子們積極、主動(dòng)地去讀書，去背誦。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，在孩子們的努力下，已經(jīng)能夠全部背誦《百家姓》《三字經(jīng)》了，尤其是幾位同學(xué)，完成背誦任務(wù)好，已經(jīng)開始背《千字文》了。再次，孩子的學(xué)習(xí)情況。

最后，給家長(zhǎng)的建議。

1、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。

現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。這樣會(huì)有利于孩子更好地進(jìn)行課外閱讀。

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語(yǔ)，背誦一下古詩(shī)，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。

3、有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。

但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

５、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

６、輔導(dǎo)好孩子的寒假作業(yè)。

在假期里語(yǔ)文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語(yǔ)文報(bào)．希望大家能幫助孩子認(rèn)真完成，特別是語(yǔ)文報(bào)，一定要讓孩子認(rèn)認(rèn)真真地讀完，并能完成最后一頁(yè)的知識(shí)問(wèn)答題。

以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！

校長(zhǎng)致詞【篇3】

尊敬的各位老師：

普通高中新課改在全國(guó)范圍內(nèi)已經(jīng)實(shí)驗(yàn)多年。根據(jù)教育部的總體部署，黑龍江作為全國(guó)第四批實(shí)施新課程的省份，今年秋季新學(xué)期將在高中起始學(xué)年實(shí)施新課程。本月23日，省政府召開了全省普通高中課程改革啟動(dòng)工作電視電話會(huì)議，副省長(zhǎng)程幼東到會(huì)并做了重要講話。為了落實(shí)全省普通高中課程改革啟動(dòng)工作電視電話會(huì)議精神，今天，我校隆重召開普通高中課程改革實(shí)施動(dòng)員大會(huì)，目地是動(dòng)員與新課程有關(guān)的部門和高中部全體教師積極行動(dòng)起來(lái)，按照省市教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的總體要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著早介入、早研究、早應(yīng)對(duì)的工作原則，認(rèn)真鉆研，開拓進(jìn)取，把我校的新課程準(zhǔn)備工作做得實(shí)實(shí)在在，卓有成效。為了確保新課程準(zhǔn)備工作緊張、有序、扎實(shí)、有效地進(jìn)行，我講以下幾點(diǎn)要求：

一、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)高中新課改的緊迫感和使命感。

普通高中新課改已在全國(guó)各實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)多年，我校在20xx年創(chuàng)建省級(jí)示范性高中的時(shí)候也做了一些嘗試，但基本上屬于務(wù)虛階段，只是解決了一些理論層面上的問(wèn)題，實(shí)際操作上并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展?，F(xiàn)在，新課改已擺上了日程，而且勢(shì)在必行，迫在眉睫。從今天算起，離新課程實(shí)施還有155天，去掉雙休日和暑假，純工作時(shí)間僅剩78天。時(shí)間緊，任務(wù)重，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，再不按新課程實(shí)施方案按部就班地開展工作，我們將無(wú)法應(yīng)對(duì)9月1日撲面而來(lái)的高中新課程。因此，我們要增強(qiáng)實(shí)施高中新課改的緊迫感和使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，把實(shí)施高中新課改提到“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，提高民族素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)民族振興”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，消除一切等、靠思想，以滿腔熱忱和沖天干勁立即投身到高中新課改的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中來(lái)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為高中新課改做好組織保障。

新課改搞的好不好，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。只有落后的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有落后的群眾。如果我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把高中新課改工作安排的周密細(xì)致、井井有條，并帶頭實(shí)施，平時(shí)又能做到督促檢查到位，那么全體教師是肯定能跟上的。因此，學(xué)校號(hào)召：全校與新課改有關(guān)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，大到校長(zhǎng)，小到備課組長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始，要把新課改的準(zhǔn)備工作做為當(dāng)前工作的重中之重。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真考慮在新課程準(zhǔn)備階段自己應(yīng)負(fù)什么責(zé)任，應(yīng)制定那些工作計(jì)劃和措施，應(yīng)怎樣帶領(lǐng)本部門的同志創(chuàng)造性的開展工作。把新課改準(zhǔn)備工作做快、做實(shí)、做好。

三、精心組織，把《新課程實(shí)施方案》落到實(shí)處。

為了確保新課程的順利實(shí)施，學(xué)校出臺(tái)了《西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中新課程實(shí)施方案》，一會(huì)兒劉務(wù)才主任要公布這個(gè)《方案》。會(huì)后科研處要把這個(gè)《方案》印發(fā)下去，一是廣泛征求群眾的意見，集思廣益，使《方案》不斷完善；二是讓《方案》來(lái)指導(dǎo)全體教師開展工作，使大家對(duì)新課改的準(zhǔn)備工作有章可循。教務(wù)處和科研處要把《方案》中的任務(wù)分解開，直接分別落實(shí)到教研組和備課組，落實(shí)到人頭，從現(xiàn)在開始，高中部每周一次的教研活動(dòng)要以新課程的研究為主要內(nèi)容，教務(wù)處要派專人負(fù)責(zé)分階段督促檢查任務(wù)的完成情況，并把檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校高中新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。高中新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組要每半月召開一次專業(yè)會(huì)議，專門討論、研究、總結(jié)、布置新課改的推進(jìn)工作。與高中新課改有關(guān)的各個(gè)部門，也要根據(jù)新課程的需求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保新課改推進(jìn)工作快速、優(yōu)質(zhì)、高效地進(jìn)行。

四、以課堂為陣地，努力探索與新課程相適應(yīng)的教法和學(xué)法。

高中新課程體系的確定，課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置，評(píng)價(jià)方式的制定，研究性學(xué)習(xí)的開設(shè)，校本課程的開設(shè)，綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展等，這些大多數(shù)由教務(wù)處和科研處來(lái)準(zhǔn)備，全體任課教師除了完成兩處交給的具體任務(wù)外，主要任務(wù)有兩項(xiàng)：

一是積極主動(dòng)地參加教研組和備課組組織的新課程教研活動(dòng)；

二是以課堂為陣地，積極探索與課課程相適應(yīng)的教法和學(xué)法，用新課程的理念去指導(dǎo)教學(xué)，并不斷進(jìn)行教學(xué)反思，努力使自己的教學(xué)活動(dòng)與9月1日實(shí)施的新課程順利對(duì)接。

同志們，我校是省級(jí)示范性高中，又是市教育局實(shí)施高中新課程樣本校，現(xiàn)在，普通高中新課改準(zhǔn)備工作的帷幕已經(jīng)拉開，進(jìn)軍高中新課程的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們?cè)谑形?、市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校高中新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指揮下，努力拼博，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作，確保今年秋季新學(xué)期高中新課程的順利實(shí)施。

校長(zhǎng)致詞【篇4】

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們以無(wú)比感激、無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心教育的社會(huì)各界人士!首先，我代表芳華路小學(xué)全體師生向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，向關(guān)愛留守流動(dòng)兒童的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意，向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的謝意!

洛陽(yáng)市澗西區(qū)芳華路小學(xué)，原名同樂(lè)學(xué)堂。始建于1923年，坐落在澗西區(qū)芳華路中段，占地面積約9000平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，教職員工34人。其中河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，市級(jí)骨干教師3人，市級(jí)優(yōu)秀教師3人，區(qū)名師1人。本科以上教師占教師總數(shù)的90%，青年教師占教師總數(shù)的85%。

學(xué)校圍繞“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想，以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、學(xué)生教育”三大教育體系，以特色創(chuàng)名牌，以教學(xué)促發(fā)展，全面實(shí)施文化立校、科研興校、家長(zhǎng)入校戰(zhàn)略，實(shí)施精細(xì)化管理，打造特色化學(xué)校，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的藍(lán)天，取得了豐碩的教育成果。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)留守兒童家長(zhǎng)示范學(xué)校、河南省首批示范家長(zhǎng)學(xué)校、河南省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校、洛陽(yáng)市德育教育先進(jìn)單位、洛陽(yáng)市學(xué)雷鋒教育基地、澗西區(qū)文明單位、澗西區(qū)創(chuàng)建文明城市工作嘉獎(jiǎng)單位、澗西區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位、澗西區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)單位、澗西區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)示范學(xué)校、澗西區(qū)五好團(tuán)支部。

芳華路小學(xué)依托“洛陽(yáng)市學(xué)雷鋒教育基地”，以少先隊(duì)為龍頭、以中隊(duì)為陣地、以豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，形成了創(chuàng)建雷鋒學(xué)校的德育特色。學(xué)校聘請(qǐng)雷鋒班二十四任班長(zhǎng)黃幫維為校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)洛陽(yáng)市老干部教育督導(dǎo)團(tuán)成員為學(xué)校學(xué)雷鋒輔導(dǎo)員，聯(lián)合洛陽(yáng)市學(xué)雷鋒俱樂(lè)部等友好共建單位，聯(lián)系河南科技大學(xué)等校外活動(dòng)基地，建立了留守流動(dòng)兒童輔助站，圍繞“踐行雷鋒精神，塑造學(xué)生人格”為主題開展系列主題教育，豐富了學(xué)校德育內(nèi)涵，形成異彩紛呈的教育教學(xué)局面。

在我們的身邊，有這樣一群孩子，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長(zhǎng)輩的教誨，卻過(guò)早地體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的煎熬，困惑著成長(zhǎng)的迷茫，他們這個(gè)特殊的群體，就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。

“留守兒童”問(wèn)題是一個(gè)我們需要長(zhǎng)期面對(duì)的問(wèn)題，而解決好“留守兒童”問(wèn)題，對(duì)于促使“留守兒童”身心健康成長(zhǎng)，對(duì)于解決外出勞動(dòng)力的后顧之憂，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，顯得十分迫切。黨和政府高度重視留守兒童的教育問(wèn)題。教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次要求我們要多關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，生活，要讓他們健康的成長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校也十分重視農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題。我校在家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上掛牌成立了農(nóng)村留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，培訓(xùn)家長(zhǎng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和育人觀念。學(xué)校經(jīng)常要求我們的班主任及課任老師多給予留守兒童學(xué)習(xí)上的幫助，心靈上的關(guān)懷。

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心教育的社會(huì)各界人士親臨芳華路小學(xué)關(guān)愛留守兒童，指導(dǎo)學(xué)校工作，我們倍受鼓舞，同時(shí)感到肩上的責(zé)任重大。我們不僅是接受了捐贈(zèng)和支持，更重要的是接受了一種精神力量。希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用自己的行動(dòng)回報(bào)安利志愿者的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我們還有一些工作可以做得更好，在此，對(duì)我們的老師們提出一點(diǎn)建議： 希望老師成為“關(guān)愛留守兒童”的楷模。在日常生活中，老師要對(duì) “留守兒童”給予更多的關(guān)愛，關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上，更要高度重視“留守兒童”的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校的每位老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長(zhǎng)中的保護(hù)人。

與此同時(shí)，我對(duì)我們的孩子們提出幾點(diǎn)要求：一是要銘記社會(huì)各界的深情關(guān)愛，懂得感恩，堅(jiān)定知恩圖報(bào)之心，希望你們?cè)谧约河心芰Φ囊惶?，能積極回報(bào)社會(huì)，積極傳遞愛心。二是希望留守家中的的小同學(xué)們要能夠理解父母，他們?cè)谕庑量嗟毓ぷ?，不僅為城市建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)，是光榮的勞動(dòng)者，同時(shí)他們也是為了小朋友們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件，希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動(dòng)，珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，刻苦學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，努力培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，不斷提升自身綜合素質(zhì)，將來(lái)能夠真正成為有用于家庭、有用于國(guó)家、有用于社會(huì)的優(yōu)秀人才。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、師生們!授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝大家!

校長(zhǎng)致詞【篇5】

大家上午好，今天我在國(guó)旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。 時(shí)間匆匆而過(guò)，在這個(gè)星期我們即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考?？荚噷?duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對(duì)待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。

我向大家對(duì)本次的考試提出一些建議：

第一、珍惜時(shí)間合理安排。離考試只有短短幾天的時(shí)間了。因此我們要安排好自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

第三、誠(chéng)信考試。樹立文明考試， 誠(chéng)信做人的意識(shí)， 考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失， 相反還會(huì)失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律， 本著嚴(yán)肅考紀(jì)， 教育學(xué)生的原則， 將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分， 所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信， 自尊自愛， 不弄虛作假， 遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考出自己最真實(shí)的水平。

最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績(jī)。

我的講話完畢，謝謝大家。

校長(zhǎng)致詞【篇6】

老師們、同學(xué)們：

在春意融融的陽(yáng)春三月，我校開展了學(xué)雷鋒月的活動(dòng)。今天召開這個(gè)大會(huì)，對(duì)我校在 “雷鋒精神代代傳”主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人予以表彰。這是我們郭河一小的一件大事、一件喜事，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向授予學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、 優(yōu)秀學(xué)生干部、 學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)和同學(xué)，表示熱烈的祝賀! 向辛勤培育他們健康成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝! 今天大會(huì)上，先進(jìn)個(gè)人代表和先進(jìn)班集體代表，分別介紹了他們的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)。 我相信，通過(guò)這次大會(huì)， 雷鋒精神這一接力棒在我們手中一定會(huì)一屆一屆傳下去，不斷發(fā)揚(yáng)光大。

回顧過(guò)去，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，依法治校、以德立校、以優(yōu)質(zhì)教育興校的辦學(xué)方向，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校中心工作相結(jié)合，廣大同學(xué)在德智體美各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，精神面貌已經(jīng)而且也正在發(fā)生著可喜的變化，保證了我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)校爭(zhēng)得了諸多榮譽(yù)。

常言道：送人玫瑰，手有余香。廣大同學(xué)在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，自身也得到多方面的收獲和鍛煉。一是提高了思想道德素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)，大家凈化了心靈，錘煉了品質(zhì)，對(duì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵有了更準(zhǔn)確、更深刻的把握，對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么有了明確的認(rèn)識(shí)，逐步樹立起正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認(rèn)識(shí)和道德水平有了較大提高。二是在學(xué)習(xí)上，大家的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學(xué)習(xí)效果明顯提高。三是在日常生活上，大家能夠自覺抵制不良風(fēng)氣影響，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，學(xué)會(huì)艱苦樸素，遠(yuǎn)離鋪張浪費(fèi)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，遠(yuǎn)離狹隘自私，逐步建立起一種健康的人際關(guān)系，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。 一月來(lái)，關(guān)愛他人、助人為樂(lè)、拾金不昧等好人好事層出不窮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，好人好事達(dá)千余件，其中拾金不昧達(dá)百余件，其中拾手表1塊，現(xiàn)金百余元。 四（3）班張佳爽同學(xué)拾到10元錢，五（1）班陳同學(xué)拾到手表1只，還有江生平、趙文迪等拾金不味的同學(xué) 。四至六年級(jí)百余名志愿者參加學(xué)校護(hù)樹活動(dòng)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)校贏得了諸多榮譽(yù)。 它將化作一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新高。

xx年是我校全面實(shí)施第十二五年發(fā)展規(guī)劃的第二年，我們要以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)造人文校園、和諧校園、平安校園為主線，實(shí)施重點(diǎn)突破戰(zhàn)略，努力將我校辦成“特色鮮明、創(chuàng)新型的全市一流小學(xué)”。同學(xué)們，希望你們積極按照肖校長(zhǎng)的講話要求，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共處，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意，讓學(xué)校自豪的學(xué)生。

同學(xué)們，歲月流轉(zhuǎn)，愛心永恒。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，三月之后還要繼續(xù)學(xué)雷鋒，要持之以恒，要讓雷鋒精神永放光芒。行為優(yōu)秀還不夠，習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長(zhǎng)久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，并以此為契機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，繼往開來(lái)，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！ 自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。努力吧，同學(xué)們，明天的你們一定會(huì)笑得更加燦爛，一小的明天一定因?yàn)槟銈兌鴷?huì)更加輝煌!

校長(zhǎng)致詞【篇7】

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天下午由我為大家作法制安全教育講座。我認(rèn)為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí)是當(dāng)務(wù)之急，也是很有必要的，目的就是要通過(guò)這個(gè)講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天，我講三個(gè)問(wèn)題：

一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)？

二、未成年人違法犯罪的原因。

三、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)

近年來(lái)，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對(duì)提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。

1、我給同學(xué)們講一個(gè)案例，被告人劉某年僅13周歲，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生，劉某綴學(xué)后，一直沉迷于游戲機(jī)，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢。一天，他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí)，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來(lái)打你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。

2、我再給同學(xué)們講一個(gè)案例（身邊事）。（逃學(xué)、打架、恐嚇、吸煙、罵人）

從這幾起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，施害者對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益，以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對(duì)規(guī)范自己的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此，未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時(shí)，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外?；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認(rèn)識(shí)他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，（這類事在你們學(xué)校，就發(fā)生過(guò)，而且我也處理過(guò)。）甚至還可能傳說(shuō)以后見一次大一次，他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負(fù)，其實(shí)他心心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書的，沒(méi)有不怕老師的學(xué)生?！庇袀€(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。

對(duì)此事如何解決呢？

（1）應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。

（2）看看自己視野中有沒(méi)有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬(wàn)不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時(shí)常有一些不三不四的小青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記?。?/p>

（1）當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話

（2）如被強(qiáng)行欄下，要義正辭嚴(yán)說(shuō)我沒(méi)有錢，同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開

（3）如果再不讓我走，我就報(bào)警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。

法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。所以我說(shuō)他們做壞事是不敢打你們的，你們應(yīng)該理直氣壯地面對(duì)。

二、未成年人違法犯罪的原因

未成年人違法犯罪有家庭因素、社會(huì)因素、個(gè)人原因，在這里我主要談后一個(gè)方面：

社會(huì)因素及個(gè)人原因

社會(huì)的負(fù)面影響主要來(lái)源于網(wǎng)吧、夜總會(huì)、歌舞廳、游戲機(jī)室，來(lái)自于不良圖書、報(bào)刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品，黃、賭、毒現(xiàn)象等。

1、目前，影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對(duì)人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會(huì)消磨中小學(xué)生的意志，起著負(fù)面的、消極的影響。例如，現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有不良性質(zhì)的幫派打斗，或談情說(shuō)愛，這對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，感情纏綿離奇，不良團(tuán)體老大威風(fēng)凜凜，正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣，拉幫結(jié)伙，以打群架為榮的思想，使有些中小學(xué)生直接去模仿，打群架、稱“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

2、來(lái)自網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂(lè)場(chǎng)所的影響。一是對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等的監(jiān)督不到位，使管理流于形式；二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志，然而他們?yōu)榱恕板X”喪失良心與理智，為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，通宵達(dá)旦地在這些場(chǎng)所里玩樂(lè)，夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂(lè)的本錢，不惜走上偷盜之路。

3.精神上迷惘空虛，這是最主要的行為先兆，不好好學(xué)習(xí)成績(jī)低下，不思學(xué)業(yè)，精神恍惚，認(rèn)為念不進(jìn)去書，沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的毅力，卻去看不健康電影及書刊，進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲，語(yǔ)言不文明，行為放蕩，好結(jié)交異性朋友等。

4.生活上追求享樂(lè)，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財(cái)產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn)，趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方，過(guò)早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越，父母供得起自己的'一切費(fèi)用，尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng)，把自己的意志給毀了。

5.行為逞強(qiáng)霸道，常常毆打他人，欺負(fù)弱小同學(xué)，頂撞老師、以違反校紀(jì)校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己，不思悔改。不思進(jìn)取。

6.心理上偏執(zhí)狂妄，對(duì)別人批評(píng)教育，充而不聞，逆反心理強(qiáng)烈，性格孤僻、偏執(zhí)。

7.愚昧無(wú)知。犯罪的青少年中，不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人，無(wú)知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。

8.缺乏道德：有這樣一件事，一個(gè)初一學(xué)生，一天放學(xué)回家，向其父母要錢，購(gòu)置衣服，母親面對(duì)家近貧困，那有錢時(shí)，他拿起菜刀將其母親當(dāng)場(chǎng)砍死。當(dāng)被公安民警訊問(wèn)后他還說(shuō)“她是我母親，就要給我錢，給我錢就不殺她了。

9.目無(wú)法紀(jì)：違法犯罪的青少年，多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋，旁觀的一個(gè)中年人說(shuō)他臭棋，他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個(gè)13歲的少年，將鄰居家兩個(gè)6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問(wèn)他為什么殺人他竟說(shuō)了一句“好玩“。關(guān)押期間，能吃能睡，若無(wú)其事。

三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

（一）、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，尊重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒(méi)有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。

（二）、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結(jié)識(shí)了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機(jī)，墜落的無(wú)法自拔，最后被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)?！?/p>

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

校長(zhǎng)致詞【篇8】

尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們：

今天，是一個(gè)特殊的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行高二年級(jí)“18歲成人儀式暨高三啟動(dòng)儀式”。你們站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，告別單純、稚嫩、無(wú)憂、浪漫的過(guò)去，掀開了肩負(fù)著神圣成人責(zé)任的嶄新一頁(yè)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向年滿十八歲的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀你們成為共和國(guó)最年輕的也是最有青春活力的新一代公民！同時(shí)也向多年來(lái)為你們健康成長(zhǎng)付出心血的父母和老師表示衷心的感謝！

同學(xué)們，在18歲成人典禮、成人宣誓的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們即將迎來(lái)高三。站在這人生的分界線上，面對(duì)即將到來(lái)的高三，你們做好準(zhǔn)備了嗎？今天我談兩個(gè)問(wèn)題。

一、是高考對(duì)你們意味著什么？我想告訴你們：高考意味著一片希望，人生的道路千萬(wàn)條，高考是你的第一選擇，每一個(gè)人都會(huì)通過(guò)高考認(rèn)真地設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，圖畫自己的前程；高考意味著一種體驗(yàn)，人生的體驗(yàn)很多，只有高考的體驗(yàn)最令人難忘、令人回憶，這種體驗(yàn)，可能會(huì)陪伴一生，成為人生奮斗的解碼器、晴雨表；高考意味著一份感情，對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情，在高考的一剎那，都凝固在那一張張的試卷當(dāng)中，凝固在一道道的題目當(dāng)中，這份感情都會(huì)升華為一個(gè)詞——感恩；高考意味著一種認(rèn)定，雖然這種認(rèn)定不是最終的結(jié)果、最終的人生，但反應(yīng)了一個(gè)人人生起點(diǎn)的高低，在“本科生”和“碩士生”滿街跑的今天，若是自身的起點(diǎn)太低，則可以說(shuō)基本無(wú)緣各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，要成功難上加難。

二、是你應(yīng)該怎么做？一你要有堅(jiān)定的信心。因?yàn)樾判氖莿?dòng)力的源泉，信心是成功的保證。只有堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，才能創(chuàng)造輝煌。二你要有科學(xué)的方法。因?yàn)楦呖紓淇技仁且豁?xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。方法正確，事半功倍。三你要有頑強(qiáng)的毅力。因?yàn)楦呖脊?jiān)，是艱苦的硬仗。如果怕苦、畏難，那永遠(yuǎn)只能原地踏步。四你要有健康的心態(tài)。因?yàn)楦呖际俏覀儺?dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。

同學(xué)們，18歲，帶著責(zé)任向前！讓我們以百折不撓的精神，一往無(wú)前的氣概，排除一切困難的決心，努力去拼搏、去奮斗，給自己一個(gè)證明，給世人一個(gè)奇跡！我堅(jiān)信20xx年高考一定會(huì)續(xù)寫精彩！再創(chuàng)輝煌！最后祝同學(xué)們成人成材，明年六月夢(mèng)想成真。謝謝大家。

校長(zhǎng)致詞【篇9】

同志們：

第四次本科教學(xué)大討論要從三個(gè)層面達(dá)到效果：從學(xué)校層面重新審視我們的辦學(xué)定位，從二級(jí)學(xué)院層面考量我們的專業(yè)建設(shè)，從老師層面思考在構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的過(guò)程中自己該做什么。所以，今天圍繞這幾個(gè)層面，就自己對(duì)應(yīng)用型辦學(xué)定位的理解和認(rèn)識(shí)，同大家作一個(gè)交流發(fā)言。

關(guān)于應(yīng)用型辦學(xué)定位的理解，要討論三個(gè)問(wèn)題：第一，就是什么是應(yīng)用型本科高校，或者叫應(yīng)用型本科的含義是什么，它與學(xué)術(shù)性大學(xué)、職業(yè)技術(shù)高校有哪些區(qū)別;第二，確立應(yīng)用型本科的意義;第三，應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容。

在升本建院以來(lái)的九年里，重慶文理學(xué)院取得了輝煌的辦學(xué)成就，走在了全國(guó)新建本科院校的前列。我們說(shuō)學(xué)校排在全國(guó)240多所新建本科院校前列是有依據(jù)的。早在20_年，學(xué)校在全國(guó)700余所普通本科院校中排名519位，這個(gè)排名已經(jīng)位于新建本科院校前列;教育部高教司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)選擇了我校參與“新建本科院校發(fā)展戰(zhàn)略及評(píng)估指標(biāo)體系研究”課題，我校同山東德州學(xué)院、黑龍江工程學(xué)院、南京工程學(xué)院一起，共同承擔(dān)了四個(gè)子課題。有關(guān)負(fù)責(zé)人曾說(shuō)，之所以選擇這四所學(xué)校承擔(dān)這個(gè)課題，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谌珖?guó)200余所新建本科院校中，是辦得最好的。

同時(shí)，我們還有幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行印證：

第一，學(xué)校辦學(xué)條件走在了新建學(xué)院前列。我們有兩個(gè)功能齊全的校區(qū)，一個(gè)是有山有水、風(fēng)景秀麗的自然生態(tài)型的星湖校區(qū)，第二個(gè)是布局合理，美麗大氣的城市社區(qū)型紅河校區(qū)。

第二，師資隊(duì)伍水平走在全國(guó)同類院校前列。我們成功引進(jìn)了一名國(guó)家工程院院士，這在全國(guó)新建本科院校中是獨(dú)一無(wú)二的，在重慶高等院校中也是很少的。涂銘旌院士是重慶市引進(jìn)的第11位院士，在重慶市院士的貢獻(xiàn)和成就排名中位居第四位。他在我校化學(xué)化工、材料等學(xué)科專業(yè)集群建設(shè)和重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等領(lǐng)域發(fā)揮了重要帶動(dòng)作用。我?，F(xiàn)有教授82名，在重慶市同類院校中位于前茅。

第三，取得了四大標(biāo)志性辦學(xué)成果：國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。這在全國(guó)200多所新建院校中是獨(dú)一無(wú)二的。

第四，學(xué)校生源水平逐年提高，從20_年開始，我們告別了補(bǔ)錄的歷史，20_年實(shí)現(xiàn)了第一志愿錄取率超過(guò)了90%。今年的招生形勢(shì)比去年還要好。這表明了學(xué)校的辦學(xué)成就得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，這是一些大學(xué)幾十年苦苦追求的，但文理學(xué)院經(jīng)過(guò)近十年的辦學(xué)實(shí)踐就實(shí)現(xiàn)了。

第五，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在重慶市委組織部組織的針對(duì)全市所有高校、所有區(qū)縣、所有部委局辦領(lǐng)導(dǎo)班子的年度考核中連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀，而且20_、20_年度連續(xù)在全市高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核中排名第一，20_年度排重慶市高校的第二名，表明學(xué)校辦學(xué)得到了上級(jí)主管部門的充分認(rèn)可和贊揚(yáng)。

第六，國(guó)際合作辦學(xué)有實(shí)質(zhì)性突破，實(shí)現(xiàn)了幾代文理人的辦學(xué)夢(mèng)想。學(xué)校20_年招收了與美國(guó)西北理工大學(xué)學(xué)分互認(rèn)的“2+2”國(guó)際班20多人已經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，再過(guò)一年將奔赴美國(guó)學(xué)習(xí);我們招收了3名俄羅斯籍留學(xué)生，組織了旅游學(xué)院學(xué)生到馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)交流學(xué)習(xí)，旅游學(xué)院教師也即將赴馬來(lái)西亞學(xué)習(xí);我們將有35位英語(yǔ)教師分別赴美國(guó)和英國(guó)接受培訓(xùn)。今年國(guó)際合作與交流工作又有新突破，下學(xué)期開學(xué)后將有10名外國(guó)留學(xué)生到學(xué)校學(xué)習(xí)，而且獲得了重慶市人民政府的外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

第七，正在進(jìn)行的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建，無(wú)論是理念層面還是操作層面，都在全國(guó)新建本科院校中處于領(lǐng)先地位的。

重慶文理學(xué)院過(guò)去辦學(xué)成就值得我們驕傲，我們也有信心把第三次創(chuàng)業(yè)搞好。之所以取得這樣的成就，按照教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組組長(zhǎng)劉獻(xiàn)君教授為我們總結(jié)的就是：管理創(chuàng)新，特色發(fā)展和開放辦學(xué)。管理創(chuàng)新主要是“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量管理模型，據(jù)此凝煉了“學(xué)生即顧客，教育即服務(wù)，質(zhì)量即生命”的獨(dú)特辦學(xué)理念。如果不走全新的路，不堅(jiān)持特色發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展，我們就不會(huì)有國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、速生桉等一批成果。所以今后的研究生教育都要走這條特色發(fā)展之路，也就是涂院士講的“少人區(qū)”和“無(wú)人區(qū)”。開放辦學(xué)主要是國(guó)內(nèi)校企合作，國(guó)際開放辦學(xué)等。

每一次本科教學(xué)大討論就會(huì)帶來(lái)一次思想觀念的大解放，一次具體行動(dòng)的大飛躍。第一、第二次本科教學(xué)大討論澄清了什么是本科，如何建設(shè)本科，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了升格轉(zhuǎn)型，取得了本科教學(xué)工作水平評(píng)估的成功。學(xué)校在20_年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估后，文理人就在思考下一步怎么更好地發(fā)展?學(xué)校在20_年用了一年的時(shí)間，進(jìn)行了第三次本科教學(xué)大討論，它最大的成果和收獲就是找到了文理學(xué)院作為應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)定位，可以說(shuō)這在學(xué)校發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義，它加深了我們對(duì)應(yīng)用型本科高校辦學(xué)定位的認(rèn)識(shí)，這對(duì)制定新的、科學(xué)的人才培養(yǎng)方案，轉(zhuǎn)變師生思維方式、教學(xué)和學(xué)習(xí)方式都有著重要意義。

一些專家認(rèn)為，應(yīng)用型本科有這些共同特點(diǎn)：一是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，但不是只能培養(yǎng)應(yīng)用型人才;二是以培養(yǎng)本科生為主，某些具備條件的學(xué)科專業(yè)可以培養(yǎng)研究生，但當(dāng)前不應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)研究生為主;三是應(yīng)該以教學(xué)為主，同時(shí)可以開展應(yīng)用性、開發(fā)性的科學(xué)研究。四是應(yīng)用型大學(xué)應(yīng)該以面向地方為主，某些專業(yè)也可以面向地區(qū)，甚至面向全國(guó)，但主要應(yīng)面向地方，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

我們的應(yīng)用型大學(xué)的學(xué)科專業(yè)定位，要深入分析本地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才的需求，調(diào)整專業(yè)和專業(yè)方向，及時(shí)增設(shè)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求的應(yīng)用型的專業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，同時(shí)以靈活、實(shí)用的課程設(shè)置來(lái)培養(yǎng)具有多種技能的學(xué)生。應(yīng)用型本科高校必須明確，主要任務(wù)是為地方培養(yǎng)建設(shè)人才，一方面為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);另一方面，以地方為依托，不斷拓展自身的生存和發(fā)展空間。

應(yīng)用型本科院校必須努力構(gòu)建適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的教學(xué)新模式。什么是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)模式呢?我認(rèn)為，理論性人才培養(yǎng)的教學(xué)模式主要是給學(xué)生講清楚“為什么”，應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)模式則主要給學(xué)生講清楚“怎么做”，所以要實(shí)現(xiàn)從“為什么”到“怎么做”這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變。

應(yīng)用型本科高校應(yīng)走出傳統(tǒng)的精英教育辦學(xué)理念和學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)模式，應(yīng)用型人才不是要求知識(shí)的全面系統(tǒng)，而是要求理論知識(shí)與實(shí)踐技能的最佳結(jié)合，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)大批能夠熟練應(yīng)用知識(shí)，解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，適應(yīng)社會(huì)多樣化需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

應(yīng)用型本科院校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出的位置，需要大力加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè);同時(shí)，可通過(guò)聘請(qǐng)校外具有豐富生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員作為兼職教師，逐步形成一支相對(duì)穩(wěn)定、具有較高學(xué)術(shù)水平，又有較強(qiáng)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。

應(yīng)用型本科高校的科學(xué)研究主要是應(yīng)用型開發(fā)研究，科研的目的是為了促進(jìn)技術(shù)的改進(jìn)和提升，我想學(xué)校的?？平逃?、本科教育到研究生教育都要貫穿“應(yīng)用”兩個(gè)字。我們將來(lái)要搞的研究生教育應(yīng)該是應(yīng)用型的研究生教育，科學(xué)研究也應(yīng)是應(yīng)用型研究。

確立應(yīng)用型本科的辦學(xué)定位對(duì)我校具有劃時(shí)代的意義，在學(xué)校辦學(xué)模式上是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。具體來(lái)講，有三個(gè)方面的意義。

第一，解決了培養(yǎng)目標(biāo)的問(wèn)題。明確與了過(guò)去的精英教育的區(qū)別，引領(lǐng)我們正確地制定人才培養(yǎng)方案。

第二，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。我認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)觀存在的問(wèn)題還是學(xué)校教育的問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)校的人才培養(yǎng)定位是將學(xué)生當(dāng)作精英來(lái)培養(yǎng)，學(xué)生自以為是社會(huì)精英，所以不愿意到基層，做一般的技術(shù)性工作。

第三點(diǎn)，引導(dǎo)教師改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和考核評(píng)價(jià)方式。我在《應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)改革的社會(huì)學(xué)思考》一文中對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的社會(huì)意義作了專門闡述。

應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的首要社會(huì)意義就在于有效學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題。就業(yè)難，有人草率地認(rèn)為不擴(kuò)招就沒(méi)有就業(yè)難題。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的升學(xué)率遠(yuǎn)比我們高，有的已經(jīng)進(jìn)入高等教育的普及化時(shí)代，而它們沒(méi)有我們這樣的就業(yè)難題，沒(méi)有這么高的不就業(yè)率。我認(rèn)為高等教育擴(kuò)招與大學(xué)生的就業(yè)難不存在必然的因果關(guān)系。

從教育方面反思，造成目前大學(xué)生就業(yè)難的兩個(gè)本質(zhì)原因，一是大學(xué)生心中的理想崗位的就業(yè)難，是就業(yè)觀念的問(wèn)題;二是學(xué)生動(dòng)手能力差，企業(yè)根本就不要。一個(gè)方面是自己不去，一個(gè)方面是企業(yè)不要，所以造成就業(yè)難。

“眼高手低”造成了目前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀。從表面上看這是學(xué)生出了問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上是人才培養(yǎng)模式出了問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校不是按照應(yīng)用型人才標(biāo)準(zhǔn)在培養(yǎng)，沿襲的仍是精英教育的培養(yǎng)模式，畢業(yè)生實(shí)踐動(dòng)手能力差，就業(yè)困難，也是培養(yǎng)模式的問(wèn)題。有些高職院校開辦的“大學(xué)后教育”非常火爆，生源非常好。為什么?“大學(xué)后教育”培訓(xùn)后，直接就可以到企業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了和企業(yè)的“無(wú)縫對(duì)接”。大學(xué)教育不適應(yīng)企業(yè)的需要，還需要通過(guò)高職教育來(lái)彌補(bǔ)，這是中國(guó)高等教育的一大悲哀!需要反思!浪費(fèi)國(guó)家這么大的人力物力資源，培養(yǎng)不出企業(yè)需要的人才。這就是人才培養(yǎng)模式的根本性問(wèn)題。

所以說(shuō)，應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革第一大意義就在于有效社會(huì)難題——就是就業(yè)難;它的另一個(gè)社會(huì)意義就是調(diào)整社會(huì)資源配置的效率——因?yàn)槟壳袄速M(fèi)了很多的資源，培養(yǎng)不出合格的人才，當(dāng)然就效率低下。

首先是培養(yǎng)目標(biāo)的改革，也就是要重新定位學(xué)生未來(lái)的角色。研究型人才培養(yǎng)就由其他高校去搞，因?yàn)槔吓拼髮W(xué)底子厚、科研能力強(qiáng)、沒(méi)有生存之憂。這也是為什么應(yīng)用型大學(xué)是被一批為生存發(fā)展擔(dān)憂的新建本科院校推出的原因，就如我們文理學(xué)院就是要通過(guò)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，來(lái)重新定位設(shè)計(jì)學(xué)生的社會(huì)角色。

第二是教學(xué)內(nèi)容的改革。學(xué)校要增進(jìn)學(xué)生社會(huì)化內(nèi)容和任務(wù)的轉(zhuǎn)變。社會(huì)化的任務(wù)在于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的價(jià)值，教學(xué)的內(nèi)容是必須要改的，應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要更加注重學(xué)生社會(huì)化與個(gè)性的發(fā)展相統(tǒng)一。應(yīng)用型人才的多樣性就要求學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程中，教學(xué)內(nèi)容要更加豐富，梯度性和可選擇性要更強(qiáng)，以適應(yīng)因材施教、因需施教的需要。

第三是教學(xué)模式的改革。學(xué)校要由后臺(tái)走向前臺(tái)。在傳統(tǒng)的教學(xué)上，學(xué)校都是在后臺(tái)，學(xué)生自己去和企業(yè)對(duì)接?，F(xiàn)在，學(xué)校要從后臺(tái)走向前臺(tái)，要和企業(yè)一起來(lái)制定人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

第四是考試方法的改革。一個(gè)基本觀點(diǎn)，考試的功能是什么?大家知道它的首要功能是檢驗(yàn)功能，但同時(shí)它還有第二個(gè)功能——傳遞社會(huì)需求的信號(hào)?，F(xiàn)在是知識(shí)時(shí)代，需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作意識(shí)。所以考試要向?qū)W生傳遞社會(huì)需要的東西——團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，尋找知識(shí)的能力，尋找解決辦法的能力。所以應(yīng)用型人才培養(yǎng)，如果要沿襲原來(lái)的單一的試方式，無(wú)法鼓勵(lì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)不出學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革最大的困境來(lái)自于教師。為什么要搞第四次本科教學(xué)大討論?就是希望老師們要轉(zhuǎn)變觀念，要積極行動(dòng)，參與到這個(gè)改革中，否則改革就是空中樓閣。老師要備一堂應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課，需要付出的時(shí)間和努力是原來(lái)的很多倍。方案制定簡(jiǎn)單，動(dòng)員也簡(jiǎn)單，但每個(gè)老師要真行動(dòng)，真參與，難!不是一句話，兩句話，喊兩句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的。

當(dāng)前學(xué)校發(fā)展有三大瓶頸制約我們應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建。第一是我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，應(yīng)用型專業(yè)比例偏低;本科專業(yè)主要集中在文理基礎(chǔ)學(xué)科，工學(xué)所占比例低。第二是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件跟不上。應(yīng)用型大學(xué)體系構(gòu)建的標(biāo)志之一就是要有工程中心、實(shí)訓(xùn)中心，沒(méi)有就談不上應(yīng)用型大學(xué)。第三是支撐應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的雙師型教師緊缺。

解決這三大瓶頸問(wèn)題。需要具體落實(shí)到老師層面、學(xué)校層面。學(xué)校要找準(zhǔn)應(yīng)用型的辦學(xué)定位、制定人才培養(yǎng)方案，更重要的是需要老師們的參與。老師要積極投身“五大教學(xué)改革”，它涵蓋了老師們操作層面的所有問(wèn)題，即要進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課程考核方式、公共課教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的改革，在《重慶文理學(xué)院關(guān)于深入推進(jìn)五大教學(xué)改革的意見》里都已經(jīng)作了詳細(xì)的布置。這幾大改革都需要老師們的全力參與。

我堅(jiān)信，有大家的團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，咱們創(chuàng)建應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!