普通話(huà)比賽演講稿

普通話(huà)比賽演講稿。

只有我們努力，時(shí)間才會(huì)給予我們想要的答案。我們?cè)谡降桥_(tái)發(fā)表演說(shuō)之前，我們可以精心準(zhǔn)備一篇演講稿。演講稿質(zhì)量直接決定了整場(chǎng)演講的效果，你是否會(huì)寫(xiě)出來(lái)好的演講稿呢？下面是小編精心為你整理的“普通話(huà)比賽演講稿”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

普通話(huà)比賽演講稿 篇1

尊敬的喬局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

在“思鄉(xiāng)月”中秋月餅專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)即將圓滿(mǎn)結(jié)束之時(shí)，一年一度的郵政類(lèi)跨年度三大戰(zhàn)役營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目又拉開(kāi)了帷幕，跨年度競(jìng)賽表態(tài)發(fā)言稿范文。剛才，我代表縣局領(lǐng)取了計(jì)劃任務(wù)預(yù)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，心中是又喜又憂(yōu)。喜的是市局給予了我們強(qiáng)力的后臺(tái)支撐，保證了營(yíng)銷(xiāo)工作開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)，讓我們沒(méi)有后顧之憂(yōu);憂(yōu)的是獎(jiǎng)勵(lì)越多任務(wù)越大，感覺(jué)到肩上的擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了，但俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。”因此，我代表縣局全體干部員工向市局領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾，**局保證全面完成計(jì)劃任務(wù)。為了確保計(jì)劃任務(wù)的完成，我局將具體從以下三個(gè)方面入手：

第一，精心組織。立即成立三大戰(zhàn)役營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局領(lǐng)導(dǎo)班子督辦，市場(chǎng)部具體承辦，專(zhuān)業(yè)中心組織實(shí)施。嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司、省公司、市局的要求，充分發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的作用，做好總部營(yíng)銷(xiāo)、能人營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)，決不將營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)硬性分?jǐn)偨o非專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員。

第二，有效支撐。營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，會(huì)出現(xiàn)新的矛盾，會(huì)有新的突發(fā)情況?？h局各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)中心將努力做好后臺(tái)支撐服務(wù)工作，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到上下聯(lián)系，互相溝通，協(xié)調(diào)配合，切實(shí)為各營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)人員排憂(yōu)解難，讓他們能全身心投入到營(yíng)銷(xiāo)工作中去。

第三，全面分析。專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員發(fā)揮率先垂范、模范帶頭的作用，引導(dǎo)非專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員積極主動(dòng)

普通話(huà)比賽演講稿 篇2

同志們：

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備，“慶祝的91華誕，喜迎的”史知識(shí)競(jìng)賽于今晚舉行，本次競(jìng)賽是學(xué)校支部、行政經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、策劃后如期舉行的，也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和全體老師的密切配合。在此，謹(jǐn)向積極參與活動(dòng)的同學(xué)們和為此付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心感謝，并談下列三點(diǎn)意見(jiàn)。

第一、學(xué)習(xí)史知識(shí)是同學(xué)們的成長(zhǎng)需要。的91年發(fā)展歷史波瀾壯闊，本身就是一部生動(dòng)的教科書(shū)，是一份不可或缺的寶貴的知識(shí)資源。在的發(fā)展歷史中，涌現(xiàn)出了一大批對(duì)無(wú)限忠誠(chéng)、愿意為的事業(yè)舍生取義的仁人志士，還誕生了大慶、雷鋒、焦裕祿、“兩彈一星”等催人奮進(jìn)的時(shí)代，這些人物和體現(xiàn)了我們的性質(zhì)和宗旨，成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的向?qū)?，具有普遍的示范意義?！岸脷v史，這是發(fā)展的一個(gè)動(dòng)力”。懂得的歷史，更是我們動(dòng)力的核心。唯有掌握歷史，才能感知建設(shè)成就。學(xué)好史定能幫助廣大青年學(xué)生在建設(shè)特色社會(huì)主義的道路上走得更加從容和堅(jiān)定，是立足高中學(xué)習(xí)、促進(jìn)同學(xué)們成長(zhǎng)的需要。

第二、學(xué)習(xí)史知識(shí)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要。通過(guò)重溫的光輝歷程、了解從成立以來(lái)為中華民族和人民建立不朽的功勛，能讓全體教師更清楚地認(rèn)識(shí)到：作為一名人民教師，在日常生活中,應(yīng)該努力做到：業(yè)務(wù)上要更精一點(diǎn)，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;鉆研更勤快些，不斷提高自己的工作效率;奉獻(xiàn)更多一些，不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，發(fā)自?xún)?nèi)心地去做好教育這項(xiàng)事業(yè);對(duì)學(xué)生的愛(ài)更強(qiáng)烈些，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，成為學(xué)生的心目中的好老師?！巴鼌s歷史，就意味著背叛”，教師會(huì)成為始終銘記歷史的典范。而我校全體忠誠(chéng)于和人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)本職工作的教師們就是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。

第三、學(xué)習(xí)史知識(shí)是的.事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的需要。教育事業(yè)以培養(yǎng)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人為根本任務(wù)，史理應(yīng)是教書(shū)育人的鮮活教材和源頭活水。宣傳的歷史，傳播先進(jìn)文化，是教育的職責(zé)和本分。史是我們成長(zhǎng)壯大，興旺發(fā)達(dá)的根本，是我來(lái)努力奮斗經(jīng)驗(yàn)的。史中的典型經(jīng)驗(yàn)和對(duì)我們今天改革、發(fā)展、穩(wěn)定的事業(yè)仍具有不可替代的指導(dǎo)作用。同學(xué)們要“到社會(huì)這個(gè)大課堂去，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí)”，增強(qiáng)史教育的實(shí)效性，立志于報(bào)效祖國(guó);老師們要在課堂教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持體驗(yàn)式、感悟式、啟發(fā)式教育，讓史教育更加深入人心，讓國(guó)情教育更加鮮活，更加有生命力;學(xué)校支部、德育管理部門(mén)要加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)史，重視以史育人，加強(qiáng)宣傳力度，使全校師生從史的學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量，并將其轉(zhuǎn)化為“與祖國(guó)共奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”的鮮活源泉，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量!

最后，預(yù)祝各位參賽選手取的好成績(jī)，預(yù)祝本次史知識(shí)競(jìng)賽圓滿(mǎn)成功!

普通話(huà)比賽演講稿 篇3

英特網(wǎng)會(huì)越來(lái)越流行

good afternoon, ladies and gentlemen: my topic today is “the internet will become more popular.” the internet, which was unfamiliar to human beings is totally accepted by most of people. especially these days, it has been developing faster and faster, people do not have much time to do everything by themselves. so making full use of the internet is a good way to color one’s life. for instance, students could learn more and more from all over the world so that they can broaden their horizon and enrich their knowledge. absolutely, the bridge that connects the whole world is the internet. secondly, scientists and mathematicians, too, can share research results in order to promote the wheel of human society much more quickly. i suppose the key factor of importance of internet is to find a good job . in the society which is full of competition, more information means more opportunities. a job hunter can get on the internet to browse for a favorable job. well, from what has been mentioned above, i believe with the high speed and efficiency, the internet will become more and more popular among people in the near future.

普通話(huà)比賽演講稿 篇4

尊敬的各位國(guó)內(nèi)外嘉賓、以及從各地趕來(lái)參加本次論壇的朋友們：

大家上午好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表清華大學(xué)體育部、足球發(fā)展研究中心，感謝足協(xié)對(duì)此次論壇的大力支持，感謝大家能來(lái)參加本次論壇。

下面我先簡(jiǎn)單介紹一下中心的情況。在清華大學(xué)和體育部劉波的大力支持推動(dòng)下，我們?cè)谀瓿闪⒘俗闱虬l(fā)展研究中心，中心集合清華大學(xué)各領(lǐng)域優(yōu)秀的教授，包括的學(xué)科有物理、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的教授，開(kāi)展足球教育研究，足球科技研究和足球產(chǎn)業(yè)研究等工作。希望成為足球研究探索的智庫(kù)和人才培養(yǎng)的基地。

目前中心已在清華大學(xué)在線(xiàn)教育平臺(tái)學(xué)堂在線(xiàn)上開(kāi)展了足球運(yùn)動(dòng)這門(mén)mooc課程，參與足球人才培養(yǎng)的國(guó)培計(jì)劃課程的教學(xué)工作，出版了《足球的科學(xué)》以及《實(shí)用足球訓(xùn)練圖解100例》兩本書(shū)籍。開(kāi)展了有關(guān)足球產(chǎn)業(yè)，以及球員生存狀況的研究。同時(shí)也開(kāi)展了足球運(yùn)動(dòng)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的研發(fā)，不久還將上線(xiàn)校園足球公益站，為熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的青少年更為便捷的交流平臺(tái)。

未來(lái)，中心以及清華的相關(guān)，還會(huì)與社會(huì)各界開(kāi)展各方面、多角度、廣泛深入的合作，和國(guó)家高度重視足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，出臺(tái)了一系列的方針政策，足球的發(fā)展進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期，在這樣的背景下，我們舉辦了足球論壇，希望為足球運(yùn)動(dòng)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流、分享的平臺(tái)，為足球事業(yè)，貢獻(xiàn)我們清華人的力量。

最后特別感謝，為本次論壇這么好條件的經(jīng)管學(xué)院的以及經(jīng)管學(xué)院，感謝你們對(duì)我們的支持，對(duì)本次論壇全力支持，感謝今天所有參加會(huì)議的嘉賓。預(yù)祝本次論壇圓滿(mǎn)成功。

普通話(huà)比賽演講稿 篇5

1.welcome to the finals of the speech contest!歡迎參加演講比賽的決賽!

2.thank you for coming to the speech contest!謝謝大家光臨演講比賽!

3.welcome and thanks to our judges!歡迎并感謝我們的評(píng)審!

4.now let’s begin and let’s all give the speakers our support.現(xiàn)在我開(kāi)始，并讓我譬都來(lái)為我們的演講者加油。

5.it is a great pleasure for me to declare open the speech contest.我很榮幸宣布演講比賽開(kāi)始。

6.i now formally declare the speech contest open.我現(xiàn)在正式宣演講比賽開(kāi)始。

7.thank you very much for coming here today.今天非常謝謝大家的光臨。

ngratulations to you all!恭喜你們每一位!

9.we hope that the speakers will make the most f this rare opportunity to speak to the judges individually and ask them for a more detailed analysis of the good as well as weak points of the speeches they made.我希望演講者善加利用這少有的機(jī)會(huì)個(gè)別向評(píng)審談?wù)?，并?qǐng)求他們對(duì)于發(fā)表的演講的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作更詳細(xì)的分析。

10.now i wasn’t to make just a few remarks in closing this debating contest.現(xiàn)在結(jié)束這彭辯論比賽，我想講幾句話(huà)。

11.i now formally declare this speech contest closed.現(xiàn)在我正式宣布演講比賽結(jié)束。

12.thank you all for coming, and we’ll look forward to seeing you next year at the next contest.感謝大家的光臨，我們期待明年下一次比賽再與大家見(jiàn)面。

13.what a joy it is to stand here before you welcoming the members of our debate team who distinguished themselves so well in the debating finals held in kaohisung week.能夠站在大面前歡迎我們的辯論隊(duì)隊(duì)員，真是高興，他們上個(gè)禮拜在高雄舉辦的辯論決賽中表現(xiàn)優(yōu)異。

14.allow me to conclude by once thanking the judges for their kind cooperation and by wishing each of the speakers the very best of luck.最后再一次感謝評(píng)審們的合作，并祝每位演講者好運(yùn)。

15.i never expected that i would de invited to attend 5this as one of the winners.我從沒(méi)想到過(guò)會(huì)以獲勝者之一的身皆受邀參加這歡迎會(huì)。

16.first, i am very grateful to the english speaking society of abc university for their graciousness in holding a grand reception like this.首先，我很感謝abc大學(xué)英語(yǔ)演講學(xué)會(huì)厚意舉辦此盛大的歡迎會(huì)。

普通話(huà)比賽演講稿 篇6

十年，不過(guò)是歲月長(zhǎng)河的一瞬，但有的十年，卻注定在人們的記憶中留下深深的烙印。

譬如2007年到2017年。

2007年，我從大學(xué)畢業(yè)，那時(shí)的自我膨脹導(dǎo)致了那一年什么都沒(méi)有！在經(jīng)歷了工作碰壁、父母愁苦、萎靡不前的打擊后，我一改往日的驕縱，開(kāi)始潛心學(xué)習(xí)！只因我一貧如洗的家庭，只因爸爸那滿(mǎn)手的老繭，只因被學(xué)費(fèi)所逼無(wú)奈退學(xué)又在媽媽一遍遍的淚水中走上求學(xué)之路，當(dāng)時(shí)的我告訴自己，我要加倍努力！

這不僅是為了我，也是為了我年邁的父母。終于功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)一年的努力后，我光榮地加入了教師這個(gè)行業(yè)，在這九年的工作學(xué)習(xí)中，我感觸頗多，有快樂(lè)，有憂(yōu)愁，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，更多的是收獲和內(nèi)心的幸福感。

剛參加工作時(shí)，我曾有過(guò)彷徨遲疑，有過(guò)不知所措，其中的酸甜苦辣、喜怒哀愁非三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清。（所能說(shuō)清）

環(huán)境影響人，環(huán)境改變?nèi)恕Ｔ?*（鎮(zhèn)教育）這個(gè)和諧的大家庭中，從周?chē)蠋焸兊纳砩霞白约旱墓ぷ黧w會(huì)中我認(rèn)識(shí)到最重要的一點(diǎn)就是“用心做事，虛心做人”。認(rèn)真能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好。

曾經(jīng)讀過(guò)臧克家先生寫(xiě)的一段話(huà)：“一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉；一個(gè)熱心種苗的人會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的風(fēng)和煙；一個(gè)無(wú)私工作的人，他的形象總是讓人記憶猶新；一個(gè)用自己的心溫暖別人的人，必須在自己的心里感到溫暖?！笨粗@些文字，我自我反思，覺(jué)得自己有時(shí)候太過(guò)心急，面對(duì)孩子們犯的小錯(cuò)誤，總是做的不夠，愧對(duì)這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

“教師的職業(yè)是一種良心活”，我反思著，開(kāi)始改變自己對(duì)待這份工作的態(tài)度。每天平靜地去面對(duì)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到繁瑣的事情我不再皺眉頭，我微笑著去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、每一件事，發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)之處，與他們共同**著怎樣上好每一節(jié)課，從早到晚，夙興夜寐，朝夕與共，終于取得了自己滿(mǎn)意的成果。

2007年到2017年。這十年，一項(xiàng)項(xiàng)力度空前的教育政策惠及民生：“教育免費(fèi)”、“校安工程”……每一項(xiàng)政策都溫暖人心，讓人體會(huì)到**對(duì)教育的重視與關(guān)懷。

再過(guò)一會(huì)兒，黨的十九大就要召開(kāi)了。回顧十年來(lái)的教育改革，我們對(duì)去的的新的發(fā)展成就感到十分興奮和自豪，深感責(zé)任重大。

這十年是教育大眾化水平不斷提高的十年。經(jīng)過(guò)十年攻堅(jiān)，農(nóng)村孩子不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，不會(huì)再因?qū)W雜費(fèi)而四處奔波，更不會(huì)因?yàn)闆](méi)有生活費(fèi)而忍饑挨餓。讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上學(xué)、上學(xué)，保障他們平等的受教育權(quán)和發(fā)展權(quán)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定承諾。

這十年是以人為本全面實(shí)施素質(zhì)教育的十年。教育行政部門(mén)深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，各地各校園圍繞“減負(fù)”、全面發(fā)展、改革評(píng)價(jià)制度等“老大難”問(wèn)題，積極探索，越來(lái)越多的學(xué)校真正成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

這十年是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷完善的十年。國(guó)家把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作為最重要的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)吸引力，增強(qiáng)教師的歸屬感、自豪感、歷史使命感、責(zé)任感，以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”等重大工程，為教育提供了最基礎(chǔ)的人才保障。

回首過(guò)去，不僅是為了回憶過(guò)去，更是為了明天的榮耀。從這個(gè)十年到未來(lái)的十年，中國(guó)教育已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史坐標(biāo)上，一幅波瀾壯闊的教育改革畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)，而即將召開(kāi)的黨的十九大將為教育的再次起航指明方向。

十年，我們?cè)俪霭l(fā)！

既然我選擇了當(dāng)老師，我就選擇了一種生活方式。作為青年教師，我的教師道路還很漫長(zhǎng)，我將以一顆執(zhí)著的心在這教育道路上慢慢求索，發(fā)現(xiàn)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生、虛心學(xué)習(xí)，傾情投入到教育教學(xué)工作中，爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)生喜歡的有“魔力”的老師，真正做好學(xué)生的引路人！

謝謝大家！

普通話(huà)比賽演講稿 篇7

unforgetable e_perience

once i changed my attitude toward everything, i recognized my world, my future and myself. it happened when my friends and i had almost finished our last academic year and were invited by our lovely and friend like teachers to an amazing trip, to issyk-kul, the pearl of kyrgyz land. about five of my best friends and i were going to the breathtaking places of our motherland where we decided to have an unforgettable days of our life.

in evening, we were usually watching comedy films and films about the battles. but on another day we decided to have a party, so we went to a local disco named as discovery. and the life would be more interesting that night if i didn’t quarrel with my best friend. we started arguing only for our own interests; he insisted on drinking some alcohol and dance, i insisted on not doing that because it would bring big problems and moreover it would be shame on ourselves. unfortunately, all my friends were against me, because they thought that we could afford drinking alcohol considering that we were about to finish our school. that night i lost all my best friends just in a moment. all my thoughts about friendship were ruined; my heart burst into small pieces that will never be joined any more. and from that moment i started to build everything in my life from zero. i became more serious with my attitude toward people and became more careful myself as well.

初中英語(yǔ)競(jìng)賽演講稿

普通話(huà)比賽演講稿 篇8

情滿(mǎn)懷，愛(ài)灑校園！

四季，再次站在這個(gè)豐收的季節(jié)，回首往事，感慨萬(wàn)千。

踏上教師這個(gè)崗位已有十六載。從最初的年少純真到如今的年長(zhǎng)成熟，生命中那些最初的

感動(dòng)，總是無(wú)法忘卻。

我第一次踏上三尺高的講臺(tái)，當(dāng)我的聲音在巨大的教室里回蕩時(shí)，講臺(tái)下40多雙充滿(mǎn)了天真和干渴

望的眼睛讓我心激動(dòng)、澎湃。那一刻，我也明白了自己的職責(zé)。從此我的汗

水，我的起起落落，我的悲歡離合，無(wú)怨無(wú)悔地散布在這小小的角落。

xx年，我因?yàn)樯眢w原因告別了三尺講臺(tái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都忘不了我教的最后一批

孩子那純真的笑臉和身影。走在校園里，每每遇到這些熟悉的笑臉，那一聲聲親切的“老師

好！”總是讓我心感動(dòng)。

春天，我喜歡跑到木瓜叢里，看著嬌嫩的粉紅色花瓣在春天的陽(yáng)光下綻放，因?yàn)樗鼈兿窈⒆右粯?/p>

子們一張張純真爛漫的笑臉在朝著我微笑。讓我心溫暖！

現(xiàn)在，新的職位給了我新的職責(zé)。我仍然深?lèi)?ài)著這片美麗的校園！

晨曦微露，暮色黃昏，漫步在校園里，一草一木，甚至于一片落葉，一縷微風(fēng)，都是那么

的熟悉和感動(dòng)。平日里，我喜歡讀流云般的散文，喜歡讀三毛和荷西的樸素故事，因?yàn)?/p>

那些用心堆積和感悟的文字，沒(méi)有華麗的詞藻，給人的卻是一種深深的親切和感動(dòng)。正如我

人們的生活如水一般平淡，平靜如水，但它需要我們用一顆真誠(chéng)的心去閱讀和感受。讀校園里的一草

一木，讀校園里的溫和天氣，讀校園里的春花秋果，讀校園里的老師，讀讀書(shū)，努力工作

身影，讀著校園里孩子們的讀書(shū)聲響徹藍(lán)天白云！這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的每一個(gè)部分都是一幅圖畫(huà)

最美的畫(huà)面是獻(xiàn)給我們每一位老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。是啊，“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆

草去”，是他們用心在勾勒和描繪的藍(lán)圖。怎不令人心動(dòng)、難忘、深?lèi)?ài)呢？

十六年來(lái)，這里的一切都隨著歲月的洗禮滲透進(jìn)了我們的生活。每天生

活，工作在它的懷抱里，觸摸著它的肌膚，感受著它的日新月異，看著它的成長(zhǎng)騰飛。它的

恬靜淡雅，安之若泰，怎不令我心安然、愉悅？

情滿(mǎn)懷，愛(ài)灑校園！我深深的眷戀著這片心靈的家園！*

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只有敢于放棄安逸勇于追求進(jìn)步的人才能享受真正的成功，我們每個(gè)人都會(huì)有演講的任務(wù)。我們應(yīng)該細(xì)心寫(xiě)好一份演講稿，演講稿時(shí)間宜短小，不宜太長(zhǎng)。欄目小編的不懈努力確保了這個(gè)“普通話(huà)朗誦比賽演講稿”的質(zhì)量和效果，希望我們的網(wǎng)站能夠?yàn)槟峁└玫膸椭托畔⒄?qǐng)多多關(guān)注！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇1】

中國(guó)是一條巨龍，

承載了五千年的歷史。

在古代和未來(lái)之間，

奔騰與翱翔。

那廣闊的北國(guó)之春，

有著茫茫的皚皚白雪。

那美麗的南海之濱，

有著迷人的椰林風(fēng)光。

中國(guó)是偉大的母親，

養(yǎng)育了億萬(wàn)子女。

飽受了滄桑卻又捍衛(wèi)著和平，

堅(jiān)強(qiáng)而慈祥。

東南西北，

從古至今，

一代代中華兒女，

在您懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

司馬遷，祖沖之，李白

您培育了多少優(yōu)秀子女。

奧運(yùn)，世博，載人航天飛船

您又譜寫(xiě)了多少贊歌。

中國(guó)是一頭巨獅，

依然蘇醒。

猶如東方蒸騰的旭日，

必將創(chuàng)造美好的未來(lái)。

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇2】

你的誠(chéng)信是明亮的燈火

我的誠(chéng)信是明亮的燈火

他的誠(chéng)信是明亮的燈火

因此

才有這間通明的房間

你的誠(chéng)信是嬌艷的花朵

我的誠(chéng)信是嬌艷的花朵

他的誠(chéng)信是嬌艷的花朵

因此

才有這塊芬芳的田野

你的誠(chéng)信是一片綠葉

我的誠(chéng)信是一片綠葉

他的誠(chéng)信是一片綠葉

因此

才有這棵四季長(zhǎng)青的大樹(shù)

你的誠(chéng)信是一只黃鸝

我的誠(chéng)信是一只黃鸝

他的誠(chéng)信是一只黃鸝

因此

才有這幽靜的山谷婉轉(zhuǎn)

你的誠(chéng)信是一條溪流

品友互動(dòng)

我的誠(chéng)信是一條溪流

他的誠(chéng)信是一條溪流

因此

才有這洶涌澎湃的大海歌唱

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇3】

在紛紜的戰(zhàn)火中，在喧囂的亂世里，你，依然挺立于九河之間，傲世群雄爭(zhēng)霸，巋然不動(dòng)，河間，千年古城，經(jīng)歷了時(shí)空的飛躍，傳承了無(wú)數(shù)的中華文化。

攜七十萬(wàn)父老希望，載六千學(xué)子理想，你，振興于危難之間，擔(dān)當(dāng)歷史重任，桃李芬芳。河，百年名校，歷經(jīng)世世代代滄桑，唱響了河的精神！

其間，有關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲的詩(shī)經(jīng)絕唱，有懸壺濟(jì)世的完素精神，有日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧的騷客勝景，有浮沉宦海如鷗鳥(niǎo)，生死樹(shù)叢似蠹魚(yú)的文人風(fēng)流，有古代人人含蓄溫婉的氣度，更有當(dāng)代軍人金戈鐵馬的豪情！

從戰(zhàn)國(guó)到今天，千年河間，孕育了無(wú)數(shù)名人，從毛萇到馮國(guó)璋，無(wú)數(shù)河間兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)偉大成就，無(wú)數(shù)的文化光輝燦爛！

集物華天寶，潤(rùn)人杰地靈，河中有墨含風(fēng)雨瑩潤(rùn)，筆吐反星華章的良師。有睿智聰穎學(xué)意濃，心懷天下斗氣高的益友。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為主旋律時(shí)，文化遺產(chǎn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。值得高興的是，在經(jīng)濟(jì)如高速列車(chē)向前飛奔的征途中，我們聽(tīng)到了文化傳承和發(fā)展的有力節(jié)奏聲，亦看到了眾多的人，擎著熱愛(ài)的旗幟，走在心靈朝圣的道路上。

在這條神圣而艱苦的道路上，河間一中就在前面。他承載的是中華民族的不屈精神，炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)，在傳承河間文化的歷史的過(guò)程上，河中做出了不可磨滅的功績(jī)，從光緒27年建立至今，107年來(lái)河中為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名初高級(jí)人才，

在今天，為傳承河間文化，我們一中依然孜孜不倦，創(chuàng)辦文化展，舉辦藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極推進(jìn)河間文化的傳承的同時(shí)不忘創(chuàng)新。要重視學(xué)生的素質(zhì)教育，全面發(fā)展學(xué)生。

如果我們想成為河流形象的代言人，就需要承擔(dān)歷史的責(zé)任和未來(lái)的希望。只有站在高處，我們才能看到遠(yuǎn)處。只有牢記祖國(guó)，才能與大河相連。

同學(xué)們，當(dāng)聽(tīng)到中醫(yī)已被韓國(guó)申請(qǐng)為他們的歷史文化遺產(chǎn)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)的四大名著被日本搶注后，你作何感想？我想每個(gè)中國(guó)人都會(huì)義憤填膺！

然而我請(qǐng)大家收起滿(mǎn)腔的悲憤，咽下傷心的淚水，停止那無(wú)休止的謾罵。行動(dòng)起來(lái)，化悲痛和憤怒為力量，振興中化文化，從河流開(kāi)始，從我開(kāi)始！

不要說(shuō)太遠(yuǎn)太大，周恩來(lái)總理15歲立志為中華崛起而讀書(shū)，我們現(xiàn)在已步入成年，難道我們不能為河中崛起而讀書(shū)，為中華文化復(fù)興而讀書(shū)嗎？行動(dòng)起來(lái)吧，我們責(zé)任在肩，歷史的車(chē)輪要靠我們推動(dòng)向前，前程一定會(huì)更加美好，明天一定會(huì)更加燦爛，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧，前進(jìn)中的河中定能不負(fù)眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼??！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇4】

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我來(lái)參加普通話(huà)朗誦比賽，感到非常榮幸。

首先，我想談?wù)勂胀ㄔ?huà)的重要性。作為我們國(guó)家的國(guó)語(yǔ)，普通話(huà)是我們交流溝通、表達(dá)思想的重要工具。同時(shí)，普通話(huà)也是我們民族文化的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話(huà)，我們可以更好地了解和傳承民族文化，讓我們的文化繼續(xù)傳承下去。

其次，朗誦是一種非常重要的口頭表達(dá)技能。通過(guò)朗誦，我們可以更好地領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品內(nèi)涵，培養(yǎng)自身的審美情趣。同時(shí)，朗誦也是鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的良好途徑，為我們今后的學(xué)業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的口頭表達(dá)基礎(chǔ)。

接下來(lái)，我將為大家朗誦《送你一朵小紅花》。

送你一朵小紅花，

這是純潔的象征，

愿你保持純真的心，

擁有美好的未來(lái)。

送你一朵小紅花，

這是感恩的象征，

愿你知恩圖報(bào)，

懂得感恩。

送你一朵小紅花，

這是愛(ài)的象征，

愿你懂得愛(ài)人，

珍惜身邊的人。

送你一朵小紅花，

這是勇氣的象征，

愿你勇敢面對(duì)人生，

不畏困難。

送你一朵小紅花，

這是希望的象征，

愿你永遠(yuǎn)保持一顆希望的心，

迎接美好的未來(lái)。

最后，我想說(shuō)，學(xué)好普通話(huà)、掌握朗誦技巧，是我們每個(gè)人都需要認(rèn)真對(duì)待的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解和傳承民族文化，讓我們的文化繼續(xù)傳承下去。同時(shí)，朗誦也是鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的良好途徑，為我們今后的學(xué)業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的口頭表達(dá)基礎(chǔ)。讓我們共同努力，學(xué)好普通話(huà)、掌握朗誦技巧，用我們的言語(yǔ)傳遞美好，用我們的行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)！謝謝大家！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇5】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

為豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，提高學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)，我校組織舉辦了這次中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽。經(jīng)過(guò)高一語(yǔ)文集備組老師的精心籌備，年段長(zhǎng)、班主任和語(yǔ)文教師高度重視，同學(xué)們踴躍報(bào)名，指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)，各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。

活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是悠長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用字正腔圓、時(shí)而高亢時(shí)而低沉抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是詩(shī)歌之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動(dòng)目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美；還有一個(gè)目的，就是要引導(dǎo)大家好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。古代、近代經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。

同時(shí)，希望通過(guò)這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道，中國(guó)是詩(shī)詞的國(guó)度，偉大的時(shí)代產(chǎn)生偉大的作品，偉大的時(shí)XX育偉大的詩(shī)人；中華詩(shī)詞歷史悠久，詩(shī)詞是中國(guó)文學(xué)史上的一曲華章。同學(xué)們正是讀書(shū)最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會(huì)獲得，有了這份財(cái)富。踐行了，你才能擁有高尚品質(zhì)。希望更多的同學(xué)成為校園的徐志摩、舒婷。

舉行詩(shī)詞朗誦比賽，有利于學(xué)生陶冶心靈，也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí)，學(xué)校即將開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生歌詠比賽、中學(xué)生籃球比賽、校園安全知識(shí)競(jìng)賽，英語(yǔ)演講比賽、研究性成果展示等，每項(xiàng)活動(dòng)，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的，促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。

今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓凡是從羅源一中走出去的學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸，知書(shū)達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。

最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者：學(xué)校語(yǔ)文組老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！謝謝大家！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇6】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書(shū)香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī)，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。

下面讓我來(lái)宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。

活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。

今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的＇才華；各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)

和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。

最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀！

謝謝大家！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇7】

記一次朗誦比賽-

今天，在老師的指導(dǎo)下，我們有一個(gè)朗誦古詩(shī)的比賽。比賽前，我們所有的學(xué)生都合影留念。

我們開(kāi)始抽簽決定比賽的順序。比賽有九個(gè)人。我畫(huà)了6號(hào)。

這次比賽，老師要求我們每人上臺(tái)背誦兩首古詩(shī)，老師還說(shuō)：“賽前要好好復(fù)習(xí)?！蔽野蠢蠋煹囊笙冗x定了兩首古詩(shī)，我選的兩首唐詩(shī)的題目都叫“詠風(fēng)”，一首是王勃寫(xiě)的，另一首是虞世南寫(xiě)的。

選好誦讀的古詩(shī)以后我認(rèn)真地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，并且試背了幾遍。

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是徐晴，他走上講臺(tái)，背誦了《千字文》之一和之二。大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。

馬上就該我上臺(tái)了，我的心里很緊張。我走上講臺(tái)，先給大家作了自我介紹：“我叫劉搏，是三(2)班的學(xué)生，我今天給大家背誦兩首《詠風(fēng)》……”

我背完了就回到了自己的座位上坐好，繼續(xù)聽(tīng)別人的比賽。我對(duì)自己的表現(xiàn)比較滿(mǎn)意。

比賽結(jié)束后，我們開(kāi)始評(píng)估。我們每個(gè)人都要給老師寫(xiě)一份兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)的名單。

老師統(tǒng)計(jì)以后馬上就公布了比賽結(jié)果。徐晴和吳妮玲得了一等獎(jiǎng)，我得了三等獎(jiǎng)。

這次讀書(shū)比賽，老師給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。雖然我只獲得了三等獎(jiǎng)，但我一點(diǎn)也不氣餒。下次，我必須得一等獎(jiǎng)。

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇8】

(一)

很小的時(shí)候父親說(shuō):

新年是一種兇猛的獸

那神情是笑容，慈祥里我懵懂

幾十年走過(guò)，漸漸明白

新年是琳瑯滿(mǎn)目的富足

是生活越來(lái)越富裕的歡樂(lè)

20__年當(dāng)我們備好了新年貨

醞釀了滿(mǎn)腹的祝福

開(kāi)啟幸福之旅的時(shí)候

狂歡的心情被突來(lái)的新型肺炎病毒擊破

新年是兇猛的獸是新型肺炎病毒?

不，怎么可能!

我的強(qiáng)大的民族，沒(méi)那么脆弱

渺小的病毒，怎能成為抨擊新年的理由

(二)

在人們恐慌的關(guān)鍵時(shí)候

燈塔亮了，在北京上空照耀前進(jìn)的路程

全面動(dòng)員全社會(huì)行動(dòng)抗擊新型肺炎病毒的號(hào)召響起

多么熟悉的聲音，這曾經(jīng)是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的總號(hào)角

在寒冬，為億萬(wàn)人民帶來(lái)信心與力量

驚惶不安的人們啊迷茫的情緒有了底氣

廣大干部群眾全力以赴

決心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

各地各部門(mén)爭(zhēng)分奪秒救治感染患者

奉獻(xiàn)者們將生命危險(xiǎn)置之度外

用徹夜的奮斗當(dāng)作與病魔的狂舞

(三)

燈塔指引的路上，用生命照亮生命的燈火

他們科學(xué)施策、眾志成城，各司其職、義無(wú)反顧

漂亮的醫(yī)護(hù)在一線(xiàn)抗擊危機(jī)四伏的病毒，怎還顧的上顏值

年輕的軍官力挽災(zāi)難與禍患的狂瀾，顧不及颯爽的英姿

耄耋醫(yī)者癡心奉獻(xiàn)余生，再展情懷

承載保家衛(wèi)國(guó)使命的軍人來(lái)啦，誓言響徹云端

軍令狀像是熱血渲染的鮮紅

防護(hù)面罩重壓下的臉，落下深深印記

可忙碌的他們，已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛

背影是汗水浸泡的質(zhì)地

聲音是日夜熬制的沙啞

與患病者的語(yǔ)音，卻是一而再的溫婉

(四)

當(dāng)生命的枝椏墜入無(wú)邊的蒼茫

哪有什么歲月靜好

不過(guò)是有人替你擋在死神之前

請(qǐng)?jiān)笗?shū)疊成厚厚一摞的生死契約

即使有去無(wú)回，也要初心不變

那群姑娘們毅然自落長(zhǎng)發(fā)

趕赴這場(chǎng)心靈的祈福:

“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”

那一刻，斷發(fā)的她們是那么的美

那一刻，將是高山之巔銘記歷史的榮光

與病魔狂舞的日夜，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單

一個(gè)個(gè)奮戰(zhàn)的身影一個(gè)個(gè)拼命的故事

記錄不盡講述不完。真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單

感動(dòng)的我們一次又一次淚水流螢的畫(huà)面

冰冷的現(xiàn)實(shí)瞬間溫暖

(五)

“行者方致遠(yuǎn)，奮斗路正長(zhǎng)”

抗拒這肺炎病毒新年的擾亂

我們有行動(dòng)我們有策略我們不懈努力我們信念如磐

我們堅(jiān)信這黯然的時(shí)光終將過(guò)去

這場(chǎng)牽動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體的沒(méi)有硝煙的

保衛(wèi)生命健康之戰(zhàn)必將勝利

不要忘記我們是中華兒女

我們有偉大的人民偉大的民族

我們有在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承與發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神

這是一個(gè)民族取之不盡的動(dòng)力

這是一個(gè)國(guó)家絕處逢生的支撐

(六)

當(dāng)我想到這些，看窗外的新年

寧?kù)o悠遠(yuǎn)，遼闊綿延

陽(yáng)光在風(fēng)中巡視大地

天空著上藍(lán)色云衫

就是昨天，偶爾的雨絲夾著微雪

披上肩頭也是如此舒展

面對(duì)武漢，暫時(shí)困難不算什么

請(qǐng)相信，冬霾過(guò)去就是春天

桃花十里笑意濃

我們相邀萬(wàn)花叢中

一起共享走進(jìn)新時(shí)代的幸福與榮耀

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇9】

推廣普通話(huà)朗誦比賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和選手，大家好。今天我來(lái)向大家介紹推廣普通話(huà)朗誦比賽。

朗誦是一種文化藝術(shù)形式，它不僅可以展現(xiàn)語(yǔ)言的美感，更是一種修身養(yǎng)性的好方式。普通話(huà)是漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，作為全民語(yǔ)言，推廣普通話(huà)的重要性不言而喻。普通話(huà)朗誦比賽是一項(xiàng)傳承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)漢語(yǔ)文化，傳承民族精神，推廣普通話(huà)文化，促進(jìn)文化交流與溝通，激發(fā)青年人的文化自信。

目前，我國(guó)的朗誦事業(yè)正處在一個(gè)全面發(fā)展的階段。越來(lái)越多的年輕人參加普通話(huà)朗誦比賽，這股朗誦熱潮正在席卷全國(guó)。普通話(huà)朗誦比賽以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)選機(jī)制和高質(zhì)量的演講內(nèi)容，不僅加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，更提高了廣大學(xué)生的語(yǔ)文水平和文化素養(yǎng)。

普通話(huà)朗誦比賽不僅是一項(xiàng)文化傳承活動(dòng)，也是中小學(xué)語(yǔ)言教學(xué)的一種重要方式。言傳身教，以示范帶動(dòng)是最直接、最簡(jiǎn)單、也是最有效可行的教育方法。通過(guò)參與普通話(huà)朗誦比賽，每個(gè)人都可以深刻體會(huì)到中華文化傳統(tǒng)的魅力與內(nèi)涵，也可以通過(guò)比賽得到鍛煉和提高。

最后，我想說(shuō)的是，推廣普通話(huà)朗誦比賽不僅是一項(xiàng)文化事業(yè)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。在今天這個(gè)追求文化多元化的時(shí)代，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、推廣普通話(huà)朗誦文化，讓更多的人來(lái)感受到語(yǔ)言文化的魅力。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和選手的聆聽(tīng)，祝愿普通話(huà)朗誦比賽越辦越好！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇10】

我的中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌，

從春秋五霸，到戰(zhàn)國(guó)七雄，

無(wú)論是百家爭(zhēng)鳴，還是終為一統(tǒng)。

中國(guó)，以他獨(dú)有的方式，

在世界歷史的長(zhǎng)河中，前進(jìn)著!

路漫漫，盛唐風(fēng)云下，

你傲然的矗立在世界的東方。

絲綢之路，大國(guó)的雄風(fēng)讓世界為你瘋狂。

你的文化風(fēng)韻，如煙花般綻放……

光陰易逝，一眼千年，

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，驚醒了封建主義的浮華!

侵略者的貪婪，一條條不平等條約的簽訂，

《馬關(guān)條約》，《南京條約》……賠了多少奢華?

一聲槍響，國(guó)民革命，革去了

那沉淀幾千年的封建殘?jiān)?/p>

然而，軍閥專(zhuān)政，混戰(zhàn)連連，

國(guó)民，該如何逃脫那無(wú)盡的殺伐?

風(fēng)云變幻中，“十月革命”的號(hào)角，

正由，少數(shù)的知識(shí)青年，

在中國(guó)這片熱土上，吹響，吹響!

共產(chǎn)主義”以它特有的方式，健康的傳播著……

八年抗戰(zhàn)后，兩彈一星，神舟飛天……

你從科技的方向，再一次建立起大國(guó)的輝煌;

改革開(kāi)放，加入世貿(mào)，舉辦奧運(yùn)……

你從經(jīng)濟(jì)的方向，又一次綻放大國(guó)的光芒。

我敬愛(ài)的祖國(guó)，帶著五千年的文化，

正以他獨(dú)有的方式，雄踞在世界的東方。

我熱愛(ài)的祖國(guó)，我的夢(mèng)將伴隨你前進(jìn)的腳步，

開(kāi)啟新的篇章……

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇11】

朗誦比賽發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

秋雨送涼，書(shū)聲瑯瑯。本次朗誦比賽能夠得以成功舉行，得力于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得力于各位選手的積極參與，得力于各位評(píng)委公正的評(píng)價(jià)。

本次比賽以“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我二中”為主題，以強(qiáng)素質(zhì)，提能力，樹(shù)形象為目的，又適逢建校十周年之際，作為本次活動(dòng)的組織者，我受益匪淺。作為評(píng)委，我深感榮幸。老師們通過(guò)字正腔圓、感情飽滿(mǎn)的朗誦，抒發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)生活、愛(ài)二中的深情，不必說(shuō)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，不必說(shuō)“生活的禮贊”，也不必說(shuō)“我愛(ài)二中”，單是那一句“祖國(guó)啊”就發(fā)人深思，最是那一句“我對(duì)二中愛(ài)得深沉”足以引人共鳴，我的心靈經(jīng)受了一次洗禮，我感覺(jué)這不是朗誦，而是傾訴，這不是傾訴，而是呼喚。

今后，我們還將組織類(lèi)似的活動(dòng)，為老師們提供展示才情、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，為老師們提供相互交流、共同提高的機(jī)會(huì)，讓我們的老師用激情點(diǎn)燃激情，用活力創(chuàng)造活力，用書(shū)香傳遞書(shū)香，以自己優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮，為學(xué)校的三五發(fā)展增光添彩。

最后，讓我們?cè)俅螣崃艺坡曀徒o所有與會(huì)老師，謝謝！

普通話(huà)朗誦比賽演講稿【篇12】

各位老師、同學(xué)們：

為提高學(xué)生朗讀水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，郭老莊、郭劉、郭水坑三個(gè)完小共10個(gè)班級(jí)參加了剛才的朗讀比賽。

這次比賽，學(xué)區(qū)政教處作了精心設(shè)計(jì)和安排，各班、各語(yǔ)文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿(mǎn)感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，書(shū)的花園。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿(mǎn)成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的老師、班主任、語(yǔ)文老師及各位評(píng)委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽班級(jí)和個(gè)人表示最熱烈的祝賀!

剛才大家聽(tīng)到的詩(shī)歌和散文，其中既有名人詩(shī)詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩(shī)文，也有時(shí)代美文。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生，要不謳歌時(shí)代與祖國(guó)。精美的文字，凝結(jié)了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂(lè)，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時(shí)，比賽中，所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。

我們舉辦這樣的詩(shī)文朗誦比賽，是一種有益的嘗試，也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的語(yǔ)文課，是校園文化建設(shè)的重要形式，陶冶了學(xué)生心靈，為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí)，從前段開(kāi)展的籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽，乃至后天即將舉行的文化知識(shí)競(jìng)賽，每項(xiàng)活動(dòng)，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。

狂后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華。

最后，衷心希望大家懷著對(duì)中華民族的自豪之情，對(duì)中華文化的景仰之情，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)好讀書(shū)的目標(biāo)。

謝謝大家!

郭老莊學(xué)區(qū)

201x-3-11

普通話(huà)演講稿比賽稿匯總

這篇網(wǎng)絡(luò)文章讓我們對(duì)“普通話(huà)演講稿比賽稿”有了更深刻的理解，僅供參考，希望能為你提供參考。奇跡發(fā)生的前提是自己一定要相信自己，如果我們想要打造一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的演講。準(zhǔn)備演講稿是一種尊重聽(tīng)眾的體現(xiàn)，發(fā)表演講稿可以幫助您獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇1】

大家好!

一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定能奪冠。出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途，搏擊高手意識(shí)到：自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻，而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對(duì)方手下，失去了冠軍獎(jiǎng)杯。

他憤憤不平地找到自己的師 父，一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師 父看，請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻擊對(duì)方的新招，好在下次比賽時(shí)，打敗對(duì)方，奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。

師 父笑而不語(yǔ)，在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下，設(shè)法讓這條線(xiàn)變短。

怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解，最后只好再次向師 父請(qǐng)教。

沒(méi)想到師 父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊，又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線(xiàn)。兩者比較，原來(lái)的那條線(xiàn)，看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。

師父開(kāi)口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，正如地上的長(zhǎng)短線(xiàn)一樣，只有你自己變得更強(qiáng)，對(duì)方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng)，才是解決問(wèn)題的根本?！?/p>

同學(xué)們，學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較，時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)，我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū)，以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大，也就是“超越對(duì)手，超越自己”。只有你變長(zhǎng)了，對(duì)手才會(huì)顯得短。

謝謝大家!

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇2】

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家晚上好。

我是主持人。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓。他們分別是

請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，

從東海的漁火到西域的高原，

從古老的文明到現(xiàn)代的輝煌，

九十一載的滄桑風(fēng)雨，那聲炸向舊世界的雷霆還時(shí)時(shí)震蕩著我們的心胸

九十一年的上下求索，我們凝聚成今天創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共鑄輝煌的華美篇章

九十一年波瀾壯闊的漫漫征途

九十一年雄偉壯美的青春里程

讓我們乘著十八大的東風(fēng)，用青春給未來(lái)播下希望。

下面，我宣布，藝術(shù)系20xx年“情系理工大，贊歌獻(xiàn)給黨”演講比賽正式開(kāi)始。請(qǐng)全體起立，奏團(tuán)歌。請(qǐng)坐。

下面宣讀評(píng)分細(xì)則：

比賽共分為正常演講和即興演講兩個(gè)部分,兩部分總分100分，一、稿件內(nèi)容，滿(mǎn)分20分，緊扣主題，10分，文筆流暢，真情流露5分，題材新穎，內(nèi)容豐富，5分；二、語(yǔ)言表達(dá)，滿(mǎn)分30分，脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，10分，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，10分，事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚(yáng)，10分；三、儀態(tài)表情，滿(mǎn)分10分，衣著整潔，儀表大方，5分，表情自然，舉止得體，5分；四、時(shí)間把握：演講3-5分鐘，3分鐘由黃牌提醒，5分鐘由紅牌警示，超過(guò)5分30秒時(shí)由主持人提示并開(kāi)始扣分，直至扣完為止。五、綜合印象，滿(mǎn)分10分，儀態(tài)端莊大方，服飾整潔得體，評(píng)委可根據(jù)演講選手臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合評(píng)價(jià)。六、即興演講，滿(mǎn)分20分，選手在1分30秒內(nèi)對(duì)自己抽取的即興演講題目進(jìn)行演講，1分鐘時(shí)由黃牌提示，1分30秒時(shí)由紅牌警示，2分鐘由主持人提醒，并開(kāi)始扣分，直至扣完為止，此項(xiàng)為5分；注重用詞，表情豐富，5分，肯定的言辭，明朗的語(yǔ)調(diào)，5分，生動(dòng)幽默，蘊(yùn)含深意，5分。

下面我宣布：藝術(shù)系第五屆演講比賽“情系理工大，贊歌獻(xiàn)給黨”決賽正式開(kāi)始，在如今這個(gè)新時(shí)代的青年們，同樣以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃未來(lái)。下面有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，為我們帶來(lái)演講《天將降大任于斯人也》。

感謝一號(hào)選手激情洋溢的開(kāi)篇，請(qǐng)上前抽取即興演講題目。謝謝，一號(hào)選手的即興演講題目是《x》。

你是燈塔，照耀著黎明的海洋，你是舵手，掌握著前進(jìn)的方向，你就是力量，緊跟黨走是時(shí)代的需求，自強(qiáng)不息是未來(lái)的希望，下面有請(qǐng)二號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)演講，她演講的題目是《緊跟黨走，自強(qiáng)不息》。

感謝同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演講，下面請(qǐng)二號(hào)選手抽取即興演講題目。好的，二號(hào)選手的即興演講題目是《x》。下面有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)他的即興演講《x》。

好的，謝謝一號(hào)選手?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)，我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。滾滾流淌的青春熱血,面有請(qǐng)三號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)對(duì)祖國(guó)的心靈傾訴《情系理工大，贊歌獻(xiàn)給黨》。

感謝三號(hào)選手的精彩演講，下面請(qǐng)三號(hào)選手抽取即興演講題目。三號(hào)選手的即興演講題目是《x》。好的，謝謝。下面，我們有請(qǐng)二號(hào)選手為我們帶來(lái)即興演講《x》。感謝二號(hào)選手。青春是舞動(dòng)的彩虹，是奮斗的光陰，是自我的奉獻(xiàn)，是對(duì)祖國(guó)的吶喊。下面讓我們用掌聲歡迎四號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)演講《x》。

好的，謝謝四號(hào)選手的激情演講，請(qǐng)四號(hào)選手抽取即興演講題目。四號(hào)選手抽取的即興演講題目是《x》。下面，我們有請(qǐng)三號(hào)選手為我們進(jìn)行她的即興演講《x》。感謝三號(hào)選手的精彩演講。隨著時(shí)光的腳步，我們踏上期盼已久的大學(xué)，在這人生扥花秀，我們扛著歷史的偉大使命，抬頭仰望，我們正在崛起的中華民族，我們感到自豪與驕傲。下面讓我們歡迎五號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)演講《代表祖國(guó)，為你獻(xiàn)歌》。

感謝五號(hào)選手激情昂揚(yáng)的演講讓我們心情澎湃，請(qǐng)五號(hào)選手抽取即興演講題目。五號(hào)選手的即興演講題目是：。接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)四號(hào)選手為我們帶來(lái)即興演講《x》。

非常感謝幾位選手的精彩演講，那么，比賽進(jìn)行到這里我們稍作休息，下面進(jìn)入到我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好！我是5號(hào)選手，今天我演講的題目是《有安全就會(huì)有幸?！?。

請(qǐng)問(wèn)您看過(guò)電視連續(xù)劇《老大的幸福》嗎？一定看過(guò)，我知道大家都是幸福的，您

可知道，我比老大的幸福還要幸福，因?yàn)槲沂菨?jì)南熱力公司的一員，能和大家一起

，傾一腔熱情，送萬(wàn)家溫暖，說(shuō)實(shí)話(huà)，我老幸福了！整合工作正在進(jìn)行中，大家最

關(guān)心的一定是此時(shí)此刻我們最需要什么？是企業(yè)急需的資金？還是員工關(guān)注的名利

？讓我來(lái)告訴您：我們最需要“安全”。

提起安全的話(huà)題，就打開(kāi)了塵封的記憶。XX年10月18日下午兩點(diǎn)一刻，發(fā)生在我

們自己的工作中，一起觸目驚心的安全事故，讓一個(gè)鮮活的年輕生命就永遠(yuǎn)的離開(kāi)

了我們…….那血淋淋的一幕，我不愿再次提起，卻又無(wú)法回避,真的讓我終生難忘

。

他是我朝夕相處的工友，從省高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)到工作崗位僅僅是整整一年的時(shí)間

，事故就發(fā)生在電除塵車(chē)間爐灰排放的一剎那的違規(guī)操作中。伴隨著一聲撕心裂肺

的慘叫他就和爐灰一起靜靜地、靜靜地走了……. 年邁的母親聽(tīng)到這不幸的消息悲

痛欲絕：“孩子呀，在你離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，你一定要安全

呀安全，可你千萬(wàn)次的回答總是媽媽、媽----啊，孩子呀我的孩子你知道嗎？ 是

你離開(kāi)了安全，你就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你的媽呀！你還能叫我一聲媽嗎？” 失去理智

的未婚妻哭的死去活來(lái)：“房子、車(chē)子我都不要了，行嗎?我只要你能天天看著我

、陪伴我！你再看我一眼,好嗎？你看看我呀！看呀？！ 是什么？是什么呀？是什

么讓我連這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的幸福都沒(méi)有了呀！”

當(dāng)我們?cè)趦A聽(tīng)死者親人哭訴的時(shí)候、當(dāng)我們看著白發(fā)蒼蒼的老人呼天喊地的時(shí)

候，當(dāng)我們看到這樣一些因?yàn)槭鹿识鴮?dǎo)致殘缺家庭的時(shí)候，朋友們請(qǐng)永遠(yuǎn)記住：“

安全就是全家福，安全就是咱們的天啊！”

我不想一一列舉那一連串枯燥無(wú)味的數(shù)字，也不想聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋

淋的安全事故，更不想聲嘶力竭地再?gòu)?qiáng)調(diào)安全的重要，因?yàn)槟菚?huì)使人感到安全是一

個(gè)沉重的話(huà)題。

朋友們！安全就是生命！不重視安全，不講求安全，就意味著對(duì)個(gè)人生命的

踐踏，對(duì)他人生命的鄙??！安全就是效益,“效益”就是企業(yè)的生命！安全是企業(yè)

看不見(jiàn)的效益，它是最大、更是最根本的效益。安全更是責(zé)任！我們不只是為自己

而活，也是在為他人而活，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，是我們每一個(gè)人的責(zé)任！不要以

為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，事實(shí)上，我們每一名員

工，每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂，那么安全”就是

靈魂的“免死牌”，安全就是幸---福！

安全是一個(gè)不老而永恒的主題。它不老，是因?yàn)樗３１晃覀兒鲆?；它永恒，是?/p>

為永遠(yuǎn)維系著新生。它不老，是因?yàn)槲覀兂３壷小Ｋ篮?，是因?yàn)榭偸窃诤?/p>

暗中啟明。它不老，是因?yàn)槲覀兂３１凰鼟仐?。它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙

印。讓我們永遠(yuǎn)牢記吧：有生命，就要安全，有安全，就會(huì)有幸福！

朋友們，形式上的安全月每年只有一次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，

每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都應(yīng)把安全放在第一位。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)

候，我衷心地祝愿在座的各位平安！幸福！

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇4】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了”?？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線(xiàn)上。在過(guò)去的兩個(gè)月里，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧各位，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì)走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍，他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧！

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇5】

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，神舟載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。

國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用謙謙君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！

這是一個(gè)偉大的時(shí)刻，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了屬于自己的第29個(gè)教師節(jié)！首先祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師節(jié)日快樂(lè)！

有人說(shuō)孩子是一本書(shū)，雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子，有人說(shuō)，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。

實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律，他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師。

其實(shí)，在我身邊，就在我們生活當(dāng)中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)！

他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生！用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)幸福的人生！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂！他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。

我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆心神不寧時(shí)，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他；每天早晨見(jiàn)到我時(shí)，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好；衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影；下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板；那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。

早上我們剛吃完早餐，班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生，隨著早讀聲音的靜止，學(xué)校三評(píng)人員來(lái)我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過(guò)了，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。

就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，我站在講臺(tái)上不知所措，只能任憑他們記下了，這時(shí)，坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上，這時(shí)的我終于松了一口氣。

看到這一切，作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪！我馬上把這件事講給大家聽(tīng)，讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下，每次我們班只要有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，都有人會(huì)主動(dòng)借給他，大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾，而是一份份愛(ài)心，而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中傳遞。

平時(shí)，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿(mǎn)，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛(ài)。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛(ài)！問(wèn)題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。

過(guò)節(jié)前，我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡，看到上面熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)時(shí)，剎那間，我覺(jué)得自己成了世上最幸福的人，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂(lè)莫過(guò)于此，我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因?yàn)椋覀冋I(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng)，體味善良，崇尚正直，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我們正引領(lǐng)孩子推開(kāi)一葉葉神奇的窗，打開(kāi)一扇扇智慧的門(mén)，我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的！原來(lái)，少點(diǎn)欲望，多些愛(ài)心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

普通話(huà)演講稿比賽稿【篇7】

90后的我們，常被戲稱(chēng)為“缺鈣一族”。確實(shí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象在我們身上發(fā)生屢見(jiàn)不鮮。的確，我們?nèi)缫恢曛隃厥依镩_(kāi)放的花朵，習(xí)慣了被給予，卻不知給予與承擔(dān)的關(guān)系，于是，責(zé)任感就像那鈴聲，漸行漸遠(yuǎn)，以致消失殆盡。

《生活在低處，靈魂在高處》一文說(shuō)：“一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，才會(huì)真正地實(shí)現(xiàn)自我和國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。”近代腐朽不堪的清王朝，把中國(guó)一步步推向墮落的深淵。然而，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，尖銳的社會(huì)矛盾迸發(fā)的火藥味，并未嚇倒血?dú)夥絼偟臒嵫嗄険?dān)當(dāng)與勇氣，他們迎難而上，肩負(fù)起救國(guó)救民的使命，于是有了偉袖“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”的凌云壯志；有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪邁情懷；有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩，他們無(wú)不用生命和青春寫(xiě)下了不悔的雄偉篇章，詮釋了責(zé)任的真諦與擔(dān)當(dāng)?shù)谋玖x。他們不愧為當(dāng)代最偉大的時(shí)代驕子。

色彩斑斕的青春，不應(yīng)遺失了責(zé)任感，它的存在，賦予青春這幅畫(huà)卷雋永的意蘊(yùn)。

平凡的生活中，確實(shí)缺少一展英雄豪杰的天賜良機(jī)；和平環(huán)境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們，可以擁有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。少一些手機(jī)屏幕前的虛度光陰，多一些街邊給流浪者一個(gè)硬幣或一塊面包，公交車(chē)上給一個(gè)老人讓座，紅綠燈前攙扶老幼過(guò)馬路……這些舉手之勞，但微小的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，能承擔(dān)起構(gòu)建和諧、溫馨社會(huì)的大責(zé)。

我想，責(zé)任的實(shí)踐不僅在對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)，更在于對(duì)自身的規(guī)范。還記得汶川地震中那個(gè)小林浩嗎？教學(xué)樓晃動(dòng)后，立即跑出來(lái)了，他卻又義無(wú)反顧地跑回去營(yíng)救其他同學(xué)，而原因很簡(jiǎn)單：“我是班長(zhǎng)！”“班長(zhǎng)”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個(gè)職責(zé)。他不僅做到還賦予“責(zé)任”這個(gè)詞不一樣的光彩。責(zé)任，責(zé)己任，從履行自己的職責(zé)開(kāi)始，到完成自己的使命或結(jié)生命為止。

正值青春年華的我們，是一顆顆正在冉冉升起的新星，擁有朝氣蓬勃的精神面貌，我們有能力也更有決心，以責(zé)任感為矛，以正義為盾，捍衛(wèi)永遠(yuǎn)璀璨的青春。