夏令營語活動(dòng)總結(jié)

夏令營語活動(dòng)總結(jié)。

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夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇1

7月15日上午，20xx年"熱愛祖國，感受北京"新疆和田、西藏拉薩中小學(xué)生北京主題夏令營開營儀式在北京市盲人學(xué)校隆重舉行。全國人大常委會(huì)副委員長司馬義·鐵力瓦爾地到會(huì)講話，并為夏令營宣布開營。北京市委常委、教育工委書記趙鳳桐出席活動(dòng)，并向夏令營授營旗。北京市委副秘書長、市對口支援和經(jīng)濟(jì)合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任秦剛致歡迎辭。開營儀式由北京市委教育工委副書記、市教委主任姜沛民主持。儀式上，北京市中小學(xué)生代表集體獻(xiàn)詞，夏令營師生代表分別發(fā)言，出席儀式的領(lǐng)導(dǎo)共同向夏令營師生贈(zèng)送禮物。中央新疆工作協(xié)調(diào)小組辦公室副主任張國立，北京市委教育工委常務(wù)副書記劉建，市對口支援和經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、新疆和田指揮部、市教委、市民委、新疆和田地委等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，以及來自新疆和田地區(qū)、西藏拉薩市的300名中小學(xué)師生和新聞媒體記者出席開營儀式。整個(gè)活動(dòng)隆重?zé)崃摇?/p>

新疆和田中小學(xué)生主題夏令營活動(dòng)是按照市教委《20xx年-20xx年北京教育對口支援新疆和田地區(qū)的規(guī)劃方案》中關(guān)于民族教育項(xiàng)目的規(guī)劃要求舉辦的，本次夏令營是在20xx年北京市成功舉辦了首期新疆和田中小學(xué)生北京夏令營基礎(chǔ)上舉辦的?；顒?dòng)時(shí)間為7月14日至21日。參加人員分別為來自新疆和田地區(qū)和田市、和田縣、墨玉縣、洛浦縣、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)十四師的250名中小學(xué)師生懷揣走進(jìn)首都、感受北京的熱情與期待，承載著邊疆地區(qū)人民對祖國首都的期望，加入到了為期8天的夏令營活動(dòng)中，活動(dòng)呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密

此次夏令營得到了市委和市政府的高度重視，開營儀式前，全國人大常委會(huì)副委員長司馬義·鐵力瓦爾地與趙鳳桐同志代表北京市委書記，一同親切會(huì)見了來京參加夏令營的中小學(xué)師生代表。他代表北京市委、市政府向來京參加夏令營的師生表示歡迎，并與夏令營中小學(xué)師生代表進(jìn)行了親切的交談，同時(shí)還向來京參加夏令營的同學(xué)表示了殷切的希望。

北京市相關(guān)部門與市教委一起設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬運(yùn)營機(jī)構(gòu)，北京市教委姜沛民主任擔(dān)任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。北京學(xué)生活動(dòng)管理中心做為本次活動(dòng)的承辦單位，在活動(dòng)的前期做了充分的準(zhǔn)備工作，由中心書記張萍親自掛帥擔(dān)任 活動(dòng)協(xié)調(diào)組組長，中心活動(dòng)部部長張京華擔(dān)任副組長，并下設(shè)由中心活動(dòng)部全體教師組成的秘書組、后勤組、安保組、活動(dòng)組四個(gè)執(zhí)行小組。北京盲人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師放棄了暑假的寶貴休息時(shí)間，參與到了接待工作中，并圓滿的完成了接待任務(wù)。

二、精心構(gòu)思、精細(xì)實(shí)施

我們把此次夏令營看成是深入貫徹黨中央、國務(wù)院援疆工作精神，落實(shí)市委、市政府關(guān)于對口支援新疆和田地區(qū)的部署和要求的一項(xiàng)舉措;看做發(fā)揮首都的服務(wù)功能，發(fā)揮好首都的.政治、文化中心的作用，利用好首都的人文資源，借助好首都教育的發(fā)展優(yōu)勢，拓寬北京對和田地區(qū)對口支援的途徑及方式，固化北京與和田地區(qū)在教育領(lǐng)域方面所取得的成果的一次機(jī)遇;以此提升北京對和田地區(qū)對口支援的實(shí)效性，讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快而有特殊意義的暑假。我們確立了教育性與民族性相結(jié)合、參與性與實(shí)踐性相結(jié)合、傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性相結(jié)合、人文性與趣味性相結(jié)合的活動(dòng)原則，科學(xué)制定方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，嚴(yán)密安全保衛(wèi)，細(xì)化交通疏導(dǎo)，周密生活保障，

考慮到8月份為北京暑期旅游的旺季,我們提前兩個(gè)月就開始聯(lián)系交通車輛,醫(yī)護(hù)車輛，以便參觀游覽的所需車輛。在門票的預(yù)定工作上,我們也提前與景區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,確保營員能順利暢通進(jìn)行景區(qū)的游覽。考慮到新疆同學(xué)的飲食習(xí)慣,我們精心挑選了符合新疆同學(xué)飲食和居住習(xí)慣的接待學(xué)校和廚師,給他們創(chuàng)造最好的飲食居住環(huán)境.同時(shí)在三餐的選擇上都嚴(yán)格按照他們的習(xí)慣進(jìn)行搭配?；顒?dòng)正處北京酷暑，因此在服裝的選擇上也進(jìn)行了充分考慮,給營員準(zhǔn)備了擇透氣性較好三套服裝以便及時(shí)換洗。

三、內(nèi)容豐富、形式多彩

為了使新疆和田學(xué)生在有限的時(shí)間里更深入的了解祖國、了解北京風(fēng)土人情、了解北京校園文化。在活動(dòng)內(nèi)容的策劃方面，我們以每天一個(gè)活動(dòng)主題的形式(相聚北京、古都魅力、愛我中華、皇城探秘等)來體現(xiàn)，使夏令營活動(dòng)更加豐富蘊(yùn)含教育意義。組織營員觀看升旗儀式，參觀游覽鳥巢體育場、國家博物館、國家大劇院、中國科技館、長城、故宮、頤和園和北京大學(xué)等場所，當(dāng)營員們注視五星紅旗冉冉升起的那一刻,當(dāng)?shù)巧祥L城的那一刻,他們吶喊、歡呼,看到祖國大好山河,折服于這偉大的建筑,使學(xué)生的民族自豪感油然而生。

為營員們精心安排了各類特色活動(dòng)，如為了讓學(xué)生們感受國粹藝術(shù)，我們邀請了北京京劇院的名家們到營地為學(xué)生表演，講述戲曲的知識(shí)，給學(xué)生們畫臉譜，著戲裝，親身體驗(yàn)國粹藝術(shù)的魅力，讓學(xué)生對戲曲文化有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。

四、收效明顯、效果顯著

活動(dòng)增進(jìn)了北京與和田師生間的交流和友誼，幫助和田的同學(xué)們開闊視野，增長知識(shí)，了解祖國的悠久歷史和燦爛文化，感受北京的嶄新面貌和獨(dú)特魅力，體會(huì)全國各族人民親如一家的濃厚氛圍，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。在交流中吸取知識(shí)，在游覽中感悟知識(shí)、在溝通中領(lǐng)悟知識(shí)、從而達(dá)到共同提高的目的。通過這次親身經(jīng)歷，和田青少年會(huì)以自己的眼光重新審視首都，把自己的所見所聞所想帶回祖國的邊疆民族地區(qū)。

來自和田11歲的沙依拜·艾爾肯在發(fā)言中說;"七月是火熱的季節(jié)，也是歡樂的季節(jié)，在這樣美好的季節(jié)里，我非常榮幸的參加了北京市為我們舉辦的夏令營活動(dòng)。我?guī)е?dòng)、帶著自豪、帶著學(xué)校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到北京學(xué)習(xí)、參觀，在天安門廣場參加了莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗儀仗隊(duì)颯爽英姿讓我震撼，伴隨著義勇軍進(jìn)行曲、望著冉冉升起的五星紅旗我的民族自豪感油然而生，是一次真正的和諧之旅、學(xué)習(xí)之旅、民族團(tuán)結(jié)之旅" 。

參觀文化古跡，讓營員深刻理解中華文化的博大精深，感受北京的歷史和獨(dú)特魅力，感受祖國的強(qiáng)盛與偉大、感受首都北京的嶄新面貌與高速發(fā)展。體驗(yàn)人文景觀，使他們感受著名大學(xué)的校園文化和北京的文化，激發(fā)營員立志學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神。走進(jìn)科技館、博物館，培育學(xué)生熱愛科技、激發(fā)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。觀看傳統(tǒng)文化演出，讓他們切身感受中國及北京文化的特色和特點(diǎn)，加強(qiáng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛。

五、尚有問題、有待改進(jìn)

由于活動(dòng)的涉及部門多、活動(dòng)的戰(zhàn)線長、參與的人員復(fù)雜、活動(dòng)的水準(zhǔn)高，要求我們今后要進(jìn)一步細(xì)化方案，考慮要具有統(tǒng)籌性和前瞻性。同時(shí)，加強(qiáng)個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)與合作，進(jìn)一步統(tǒng)籌資源。建議上級部門提早下達(dá)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,建議夏令營接待單位能夠相對固定。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇2

夏令營活動(dòng)結(jié)束回來已經(jīng)好幾天啦，還沒來得及好好總結(jié)。不斷收到大家的短信祝福，為了生活大家都開始各奔前程，但我們一起走過的那13天絕對是我一輩子的記憶！

從5月底開始在短短一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)我們完成了夏令營活動(dòng)前期的策劃，與校方的聯(lián)系，志愿者的招募、選拔及培訓(xùn)。不在搞支教，又形似支教是因?yàn)槲覀兿敫嗟淖哌M(jìn)貧困學(xué)生的心里，走進(jìn)他們的世界和他們同吃同住，想把活動(dòng)搞得豐富多彩，不僅僅是支教而已。但由于準(zhǔn)備時(shí)間的倉促，難免有遺漏，也怪我們的猶豫不決。第一次活動(dòng)的詳細(xì)策劃，難免有些棘手，有些膽怯，多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，熬夜寫出的資料，整理分類。志愿者團(tuán)隊(duì)的建立，備課內(nèi)容的修改，前期后勤工作的準(zhǔn)備，一直到出發(fā)前一天才搞定。

7月10日晚上迎接虎溪來的志愿者，在辦公室召開出發(fā)前的最后一次動(dòng)員大會(huì)，打包整理好要帶給孩子們的體育用品和學(xué)習(xí)用品。7月11日終于開始將紙上談兵的策劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一早6：30A區(qū)中門集合出發(fā)，前往重慶北站。經(jīng)火車、大巴輾轉(zhuǎn)終于到達(dá)酉陽縣城，坐上毛壩的小巴車后還被交警攔下，一路的艱辛終于安全到達(dá)目的地。校長的熱情款待，毛壩五星級的待遇讓我們倍感受寵若驚，心里暗暗下定決心一定要把這次夏令營活動(dòng)搞好。在學(xué)校宿舍安頓好后，和校方領(lǐng)導(dǎo)召開了第一次正式會(huì)議，也接到了我們這十天的任務(wù)：業(yè)余時(shí)間裝扮學(xué)生們的愛心宿舍和整理捐贈(zèng)的部分圖書。這些我們上次調(diào)研的時(shí)候校方也說過，出發(fā)前我們只是策劃了一下，沒想到真要馬上做，還得在十天時(shí)間內(nèi)搞定，不得不說有壓力啊。

7月12日開始夏令營報(bào)名，開始開營儀式。開始志愿者和孩子們的相互認(rèn)識(shí)，見到很多08年第一次來支教時(shí)的孩子們，很是親切，很熟悉。也是在這天內(nèi)我到教室講的話最多。接下來每天按照安排的活動(dòng)日程表上課，活動(dòng)，休息。放學(xué)送孩子們回家，家訪較近的孩子們。晚上開會(huì)整理當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容，安排第二天的活動(dòng)，在抽時(shí)間整理圖書和裝扮宿舍。

對于站上三尺講臺(tái)，從一個(gè)學(xué)生立馬變成老師，我不得不說，我們的志愿者很多很不錯(cuò)，能寓教于樂。從第一次的嘗試到最后一節(jié)課的完美謝幕我看到了他們的進(jìn)步、他們的努力與付出：精心準(zhǔn)備小品把要講授的內(nèi)容表演出來，廢寢忘食的備課，一個(gè)字一個(gè)字詳細(xì)的備課，課堂上賣力的講解，課后一個(gè)個(gè)認(rèn)真的輔導(dǎo)，課下用心的和孩子們玩耍，還有帶病堅(jiān)持上課的志愿者……所有感動(dòng)我看在眼里，感動(dòng)在心里。

裝扮宿舍的方案由GX同學(xué)一人負(fù)責(zé)，躲在辦公室的角落里埋頭設(shè)計(jì)，上色嘗試，鉛筆一筆一劃認(rèn)真的勾畫。GR同學(xué)早上6點(diǎn)爬起來到縣里采購顏料，除了自己上課的時(shí)間其他幾乎都泡在宿舍裝扮方案上，也少了和孩子們更多的交流時(shí)間，這不免成了她的一個(gè)遺憾。所有志愿者的出謀劃策，齊心協(xié)力，沒有活動(dòng)安排的時(shí)候都幫忙上色涂墻，雖然我們都不是專業(yè)的，但我們用愛心、用時(shí)間和精力將宿舍裝扮得更好，將蒲公英永遠(yuǎn)的留在毛壩。

整理圖書不得不說是一個(gè)浩蕩的工程，先選出所有適合孩子們的圖書，將其分類整理放上書架，在編號貼上標(biāo)簽，整整1000多本圖書，我們的志愿者不僅僅是苦力，搬書，運(yùn)書，選書，編號，貼標(biāo)簽，蓋章，上架，每一步都是流水線工作，齊心協(xié)力終于整理好圖書，下學(xué)期開學(xué)就可供孩子們借閱。

家訪，每次去從不缺少的一步。也正是因?yàn)槲覀冇H自翻山越嶺走出學(xué)校，走一走孩子們的上學(xué)路，走進(jìn)孩子們的家里了解情況，我們才能感受更多。茶園那條路我已走過兩遍，直線下降800多米，再爬上來，很多地方基本沒路，很陡，直接下滑，一面是懸崖，冬天還結(jié)冰，08年第一次去那，感觸很深，也正是因?yàn)殒面媒愕軆晌也艌?jiān)持一直做到現(xiàn)在。大坪這條線上次走過，是帥老師專成接送，因而很輕松搞定。這次沒有車，因而最遠(yuǎn)的那個(gè)孩子沒去家訪，又多拉些遺憾。而就大坪附近的幾個(gè)孩子我們都家訪到1點(diǎn)多才結(jié)束，沒帶干糧，我的失誤，害得大家回去都4點(diǎn)左右啦。雙龍這條線，我沒走過，這也是我在毛壩的最大遺憾。去過這么多次了，每次都是分配我?guī)啡テ渌€，希望以后有機(jī)會(huì)我能走走這條線，去親身體驗(yàn)下10個(gè)小時(shí)的山路。家訪回來看到所有人累得躺在床上，很感動(dòng)，很震撼。但由于我考慮不周，家訪時(shí)沒有做好翻譯，沒照顧好所有人，這是我的失誤。去雙龍的在路上給我們排練的節(jié)目還由于我的著急擔(dān)心也沒表演成。

國輝兄專門從上海請假回重慶，就為了這次夏令營，為了見他認(rèn)捐的一個(gè)孩子。芬姐如此多才多藝的人放棄假期的安排，積極參加我們的夏令營，一起出謀劃策。正是因?yàn)檫@些執(zhí)著感動(dòng)著我，激勵(lì)著我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在。麗君一個(gè)小女生堅(jiān)持要走雙龍那條線，來回9個(gè)多小時(shí)的山路，為了見她認(rèn)捐的一個(gè)孩子。一聽蒲公英假期要搞支教活動(dòng)，立馬加入，還逃課來毛壩與校方聯(lián)系。琳妹5點(diǎn)多起來準(zhǔn)備稿子，為英語課表演快到達(dá)走火入魔的境界。從不言辛苦，家訪時(shí)最耐力的澤坤?？谇粷儧]有吃午飯堅(jiān)持上課的ZY。把握我們經(jīng)濟(jì)命脈，哪需要到哪去的夢璇。教授傳統(tǒng)文化的心儀，課上課下言教以傳。芬姐每天早起帶孩子們鍛煉，或許是她的習(xí)慣，但穿著襪子在操場教孩子們跳舞，不得不讓人感動(dòng)。負(fù)責(zé)體育活動(dòng)以及大班班主任的福東，在課后耐心教孩子們折紙、魔方。孝麟，感性的小班班主任，和孩子們哭在一起，去姚同學(xué)家家訪回來，哭得一塌糊涂，立馬認(rèn)捐的堅(jiān)定。TC課后認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n，一個(gè)字一個(gè)字的書寫，每上一次課就是一個(gè)進(jìn)步，精心準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)的細(xì)心。邦偉，瘦哥哥，和孩子們打成一遍，廢寢忘食的.備課，不吃飯也要把課準(zhǔn)備好。國輝兄認(rèn)真扮演各種角色，盡量把各種故事講得惟妙惟肖。一直感冒中的小明同學(xué)，聲音沙啞仍堅(jiān)持上課，家訪時(shí)還差點(diǎn)暈倒。還有畫宿舍的GX、GR一直堅(jiān)守在宿舍里工作，勤勤懇懇，手都不自覺得見墻就畫。以及負(fù)責(zé)我們外聯(lián)工作的加運(yùn)，還扮演攝影師的角色，體力活帶頭干，把圖書弄得整整齊齊。最后不得不說的是毛壩的老師孟哥，和我們同吃同住，盡量為我們解決一切問題，考慮我們的衣食住行，不斷改善我們的伙食。和我們一起最美好的假期因?yàn)橛心悖绻麤]有孟哥的幫助，我們的活動(dòng)不可能成功！這些感動(dòng)一直在心里。

還有姚校長的熱情接待，解決我們伙食做后勤工作的冉老師，幫我們買火車票的冉老師，以及每天發(fā)酉陽天氣預(yù)報(bào)的托耳思太，送我們走的朋友們，來火車站辛苦接我們回來的朋友們，以及在重大做后勤的所有蒲公英們，因?yàn)橛心銈兊闹С诌@次活動(dòng)才得以完美謝幕！非常感謝！

在毛壩的每一天我都格外珍惜，因?yàn)槲也恢老乱淮卧偃?huì)是什么時(shí)候。會(huì)記得早起看的日出，看太陽與云層爭奪，三進(jìn)四出。會(huì)記得那滿天的繁星，似乎伸手即可觸摸，仰望星空人生幾何。會(huì)記得我們攜手走過的那些山路，有過摔跤，有過堅(jiān)持。會(huì)記得一起跳的擺手舞，雖然不大會(huì)，但慢慢學(xué)一起跳的樂趣。會(huì)記得一起吃飯一起洗漱一起睡覺一起龍門陣。記得我們一起整理圖書，一起在宿舍墻上畫畫上色。會(huì)記得每晚開會(huì)的總結(jié)，記得家訪的那份感觸，記得那份最真誠最觸動(dòng)心靈的感動(dòng)。記得我們一起走過的13天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管以后能不能再見，但還是得說一聲毛壩再見！朋友們再見！

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇3

夏令營親子活動(dòng)是一種很受歡迎的，適合全家人參與的活動(dòng)。這種活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)孩子們的個(gè)人能力，還能幫助他們與父母建立更緊密的親子關(guān)系。在夏令營親子活動(dòng)中，孩子們可以通過各種戶外活動(dòng)和家庭活動(dòng)來投入精力，享受其中的樂趣，同時(shí)心理上也能得到良好的鍛煉和塑造。

夏令營親子活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富多彩，活動(dòng)形式也多種多樣。其中，戶外探險(xiǎn)是一項(xiàng)很受孩子歡迎的項(xiàng)目。在山林里，孩子們可以通過游戲和探險(xiǎn)等方式了解森林中的植物和動(dòng)物，學(xué)習(xí)如何照顧和保護(hù)自然資源。除此之外，這種活動(dòng)還有很多其他的參與方式，包括草坪運(yùn)動(dòng)、瑜伽、拉練、射箭和劃船等等。這些活動(dòng)既鍛煉了孩子的身體，又能讓他們與父母之間有更多的交流和聯(lián)系。

在夏令營親子活動(dòng)中，除了戶外活動(dòng)之外，家庭活動(dòng)也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過親子日營和親子夜?fàn)I等家庭活動(dòng)，孩子們可以和父母或其他家庭成員更緊密地聯(lián)系起來。這些活動(dòng)包括野外烤肉、夜間篝火、桌游等等。這些活動(dòng)旨在讓家庭成員之間的關(guān)系更加和諧，同時(shí)也為家庭成員提供了共同享受的機(jī)會(huì)。

夏令營親子活動(dòng)的一個(gè)重要目的是增強(qiáng)孩子的個(gè)人能力。在夏令營親子活動(dòng)中，孩子們可以學(xué)會(huì)如何獨(dú)立處理自己的一些問題，比如如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、解決問題等等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以提高孩子們的自信心，還可以為他們今后的社交活動(dòng)做好準(zhǔn)備。此外，夏令營親子活動(dòng)還可以提高孩子們的準(zhǔn)備和組織能力，這些能力將在今后的學(xué)習(xí)和工作中起到關(guān)鍵作用。

總之，夏令營親子活動(dòng)是一個(gè)值得每個(gè)家庭一試的活動(dòng)。這種活動(dòng)不僅可以讓孩子們得到鍛煉和體驗(yàn)，還可以為他們建立更緊密的家庭關(guān)系。同時(shí)，這種活動(dòng)還可以為孩子們的未來生活做出重要的貢獻(xiàn)。因此，我相信，只要每個(gè)家庭都認(rèn)真對待這種活動(dòng)，就一定會(huì)得到很多積極的回報(bào)。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇4

為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)?？萍继厣逃寣W(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了20xx年暑期夏令營活動(dòng)。

在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會(huì)議，對夏令營活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排，要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng)，學(xué)校對計(jì)劃進(jìn)行論證、通過，對活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

今年夏令營活動(dòng)的主題是：快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營團(tuán)有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營團(tuán)，參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的教師有10人?；顒?dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行?；顒?dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。

整個(gè)夏令營活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1---7.5日，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。

訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項(xiàng)目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣悾畔⒓夹g(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。

夏令營活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營活動(dòng)取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。

車輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識(shí)、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動(dòng)，是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。

20xx年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項(xiàng)目。 本屆競賽我校派出了六名隊(duì)員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)任教練。在為期五天的競賽中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，取得了較為滿意的成績，共獲得2個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，4個(gè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，我校電子百拼研究所利用夏令營的機(jī)會(huì)對部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)提高活動(dòng)，活動(dòng)共進(jìn)行了11天，輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的分類訓(xùn)練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓(xùn)練過程中不但要求學(xué)生制作正確，更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)有所得。在整個(gè)訓(xùn)練過程中，每一個(gè)學(xué)生學(xué)得都很用心，電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標(biāo)大賽，在高手如云的比賽現(xiàn)場，我校取得了理想的成績。

航海模型夏令營開展了為期十天的活動(dòng)，活動(dòng)期間我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練：(1)活動(dòng)的基本知識(shí)的培訓(xùn)：讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的，動(dòng)力設(shè)備和控制方式，所要完成的機(jī)械動(dòng)作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟悉啟動(dòng)、變速、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、停航等一系列的功能。(2)船模組裝知識(shí)的培訓(xùn)：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動(dòng)力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動(dòng)機(jī)的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。遙控船模操作知識(shí)訓(xùn)練。

在海模夏令營活動(dòng)中，學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們制作了“東方號”“乘風(fēng)號”模型，并學(xué)會(huì)了試航，還學(xué)會(huì)了建筑模型的設(shè)計(jì)。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們了解了模型的大體結(jié)構(gòu)，知道了模型的航行規(guī)則與技巧。海模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作、試航，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

無線電測向夏令營團(tuán)共組織了為期10天的強(qiáng)化提高集訓(xùn)。學(xué)生通過期10天的強(qiáng)化提高集訓(xùn)進(jìn)步很快，對無線電測向有了全面的了解和認(rèn)識(shí)。熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點(diǎn)等技術(shù)知識(shí)。通過這一段時(shí)間進(jìn)行無線電測向訓(xùn)練，學(xué)生的無線電測向知識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽，我校選拔6名隊(duì)員參加。 在20xx年省無線電測向比賽中，所有隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮，獲得較好的名次。

20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”主題，采取是集中輔導(dǎo)、小組合作、個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動(dòng)方式。從7月1日—8月20日，前面安排兩周在校內(nèi)集體活動(dòng)，每次上午7:00-9:30，其他時(shí)間學(xué)生在家完成電腦作品，然后上傳到網(wǎng)絡(luò)。

本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識(shí)學(xué)習(xí)：電腦繪畫、電腦報(bào)刊、上網(wǎng)沖浪等。及時(shí)要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到許多新知識(shí)，而且充分體會(huì)到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇，電腦繪畫40余件，電子報(bào)刊作品3件。這次夏令營學(xué)生作品都是自己上傳的，高年級學(xué)生能主動(dòng)幫助低年級學(xué)生上傳作品，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

今年暑期航空模型夏令營活動(dòng)共進(jìn)行了10天，參加的學(xué)生有12人。通過航模教學(xué)活動(dòng)，深深體會(huì)到學(xué)生對這一興趣活動(dòng)的喜愛。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎?，而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們了解了許多材料的性能。

掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了小研究員愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái)，為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

在航?；顒?dòng)中同學(xué)們確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們制作了手?jǐn)S模型，并學(xué)會(huì)了試飛，還學(xué)會(huì)了自制沙紙板，學(xué)會(huì)了使用砂紙打磨飛機(jī)，學(xué)會(huì)了制作 “小直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu)，知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼，控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給同學(xué)們提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

在獲得江蘇省20xx年金鑰匙校園之間電視競技活動(dòng)總決賽獲一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學(xué)環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制，取得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽。

在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會(huì)是，我校收獲了一項(xiàng)銅牌。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇5

經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備，zz讀經(jīng)夏令營終于在林暉老師和各位家長們的協(xié)助下成辦了起來，盡管前幾天仍有一些裝修的尾聲任務(wù)，但這仍不妨礙夏令營堅(jiān)持讀經(jīng)的時(shí)機(jī)，17日基本落成后，各方面的事項(xiàng)也全部進(jìn)入了正軌。

一、讀書方面：

現(xiàn)論語前十二篇已經(jīng)帶讀齊讀了七十遍。老實(shí)讀經(jīng)、大量讀經(jīng)，最后收獲的是快樂讀經(jīng)。從一些自發(fā)大聲誦讀的視頻中，大家都可以體會(huì)這一種古老而又常新的讀書方式帶給學(xué)生們的悅樂體驗(yàn)。自讀班沈子菱同學(xué)在論語的齊讀聲是自讀了孟子24遍，有些章節(jié)不熟的念多一些，有些已經(jīng)可以背了。課余吟誦了《春夜喜雨》、《風(fēng)》、《聲律啟蒙》一東，這兩天開始學(xué)潮語《醉翁亭記》，很有親切感，也學(xué)得有模有樣的。

二、體能訓(xùn)練。

每天堅(jiān)持晨練，環(huán)星湖一圈是固定的節(jié)目，然后體能鍛煉，大體同學(xué)都體能上都得到了提升。一開始覺得這幫潮汕小朋友的大體的體質(zhì)都不太好，總體都缺乏鍛煉，一開始跑步個(gè)別甚至胸口悶，腰彎不下去，腿壓不下去……及時(shí)調(diào)整，跑步成了環(huán)湖快速徒步一圈，拉筋繼續(xù)，所謂貴在堅(jiān)持，體能總算有點(diǎn)改善，有些男同學(xué)也表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的天賦，吊桿，仰臥起坐，站樁，無怪乎晨煉的老伯夸孩子們有“架勢”。

三、日常自理能力有所提升。

大部分同學(xué)自已洗澡、洗衣，洗衣機(jī)基本沒用到。大孩子已有所擔(dān)當(dāng)，出門帶隊(duì)，列隊(duì)，越來越來越有經(jīng)驗(yàn)，裝飯分菜搞衛(wèi)生也搶著做。突出表現(xiàn)有梓鴻、子菱、海杰、林濤等同學(xué)。幫老師干點(diǎn)活也很積極?？粗@些忙個(gè)不停（當(dāng)然課余玩還是有的）的孩子，真感慨現(xiàn)在很多的家庭都替孩子做得太多了，以至剝奪了孩子勞動(dòng)的權(quán)力，造成自理能力的滯后。四、習(xí)禮。學(xué)會(huì)了每天晨禮拜孔夫子，與課前課后的拱手禮，就餐前誦念感恩辭，帶念弟子規(guī)，教禮貌，特別是見到大人客人要打招呼，日常生活是隨時(shí)提點(diǎn)；兄友弟恭，與同學(xué)們打成一片，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)承擔(dān)……課后給孩子們已經(jīng)看了二十多集的《孔子》動(dòng)畫片，上周六晚還觀看了電影《孔子》，從論語中走出來直觀上了解圣賢的事跡，感念圣賢的文化心靈。

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夏令營語活動(dòng)總結(jié)(匯集十一篇)

時(shí)間不經(jīng)意間就偷偷溜走了，現(xiàn)階段充實(shí)的工作已經(jīng)過去，上階段的問題也要做好總結(jié)，總結(jié)是用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。撰寫總結(jié)需要注意哪些方面呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了夏令營語活動(dòng)總結(jié)(匯集十一篇)，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇1

為認(rèn)真貫徹中國足協(xié)關(guān)于青少年足球訓(xùn)練的要求，從青少年訓(xùn)練開始，夯實(shí)國家足球基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦耐勞的意志品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的毅力，讓有志于足球運(yùn)動(dòng)的青少年度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑期，根據(jù)武漢市青菱學(xué)校20xx--2018年校園足球建設(shè)三年規(guī)劃，決定組織20xx年暑期武漢市青菱學(xué)校校園足球活動(dòng)夏令營。本次共有21名八年級九年級學(xué)生參加本次校園足球夏令營活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間20xx年7月5日至7月31日，每五天為一周期，本次夏令營采取走訓(xùn)制，即每天早上8:30-11:30。活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市青菱學(xué)校。

活動(dòng)方案確定后，德育部門聯(lián)合體育組立即組織實(shí)施：從人員安排、安全預(yù)案的制定、集訓(xùn)內(nèi)容的規(guī)劃等等，都做了詳盡、細(xì)致、科學(xué)、周密的布置。

20xx年7月31日，在經(jīng)過為期五輪的強(qiáng)化集訓(xùn)后，在孩子們斗酷暑、戰(zhàn)炎熱，為了夢想不懈努力下，在克服走訓(xùn)安全困難多、學(xué)校場地條件差等諸多困難后，在校領(lǐng)導(dǎo)、家長的集中檢閱，對孩子們經(jīng)過為期一個(gè)月的強(qiáng)化集訓(xùn)后的精彩表演，為孩子們獲得的進(jìn)步和成績紛紛點(diǎn)贊后，武漢市青菱學(xué)校20xx年暑期足球夏令營順利落幕。

通過本次暑期足球夏令營活動(dòng)集訓(xùn)，孩子們感受了足球帶來的快樂，提高了足球技能，同時(shí)還極大地提升了學(xué)生們吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)我們也堅(jiān)信：有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、有我們足球教練員的辛勤付出、有我們家長的積極配合、由我們孩子們的為夢想的不懈努力……青菱人的校園足球夢一定會(huì)及早來到。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了更好地促進(jìn)素質(zhì)教育，提高孩子的綜合素質(zhì)，使孩子度過豐富多彩而有意義的假期。我們活動(dòng)部在暑假期間為全市少年兒童舉辦了以“快樂體驗(yàn)成長營”為主題的為期4天的軍事夏令營活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了宮領(lǐng)導(dǎo)和主管主任的大力支持，活動(dòng)部本著安全育人、實(shí)踐育人的原則，在宋主任的親自帶領(lǐng)下比較圓滿的完成了此項(xiàng)活動(dòng)。

現(xiàn)在，我代表活動(dòng)部，從四個(gè)方面對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一、 活動(dòng)目的：

活動(dòng)部本著為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)的原則，通過封閉式軍事訓(xùn)練，讓孩子們親身體會(huì)、了解軍旅生活。開闊視野、增進(jìn)友誼。同時(shí)，也為孩子們提供了一個(gè)享受身心、挑戰(zhàn)自我、磨練意志的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的集體主義和拼搏精神。

通過夏令營的集體生活，可以增強(qiáng)孩子們自立、自立、自立的能力，充分調(diào)動(dòng)孩子們團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。讓孩子們渡過一個(gè)有意義、難忘的假期。

二、 活動(dòng)內(nèi)容：

在宋主任的帶領(lǐng)下，我們夏令營的61名成員于7月16日開幕

程某16日晚乘坐4131次列車前往伊春神樹山莊營地，并在營地宿舍住宿；17日正式舉行夏令營開營式；開幕式結(jié)束后，開展了多種活動(dòng)。我們的軍訓(xùn)課堂在教官的帶領(lǐng)、指揮下有序的進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、唱軍歌訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練、營員分組進(jìn)行比賽，比毅力、比素質(zhì)、比團(tuán)隊(duì)精神。我們的拓展訓(xùn)練在專業(yè)的拓展輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，通過建立你的成功團(tuán)隊(duì)（組隊(duì)）、走同心橋、過浮橋、闖鐵索橋等水上項(xiàng)目、信任之旅智力比拼等活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

17日晚間我們在營地的森林大舞臺(tái)舉行了別開生面的篝火聯(lián)歡晚會(huì)，我們給了每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們充滿自信、充滿活力、充滿朝氣的表演、展示為我們每一位參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員老師都留下了深刻而難忘的記憶。18日是見證孩子們快樂成長的一天，在早晨孩子們有序的起床、洗漱、整理營務(wù)、出早操，在孩子們的身上沒有了往日的嬌氣，現(xiàn)實(shí)存在的是小軍人的一樣素質(zhì)。

用過早餐， 我們開始步行參觀神樹，孩子們互幫互助通過一個(gè)半小時(shí)的拉練路程各小隊(duì)全部安全抵達(dá)神樹山山頂，在神樹之下各小隊(duì)分組讓孩子們許下一個(gè)美好的心愿，然后我們在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)工人的指導(dǎo)下讓孩子們采集山野菜，認(rèn)識(shí)多種樹木、多種蔬菜幼苗。同時(shí)，我們以小隊(duì)為單位各小隊(duì)在本隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行田間鋤草活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的辛勞，我們每個(gè)小隊(duì)以小隊(duì)的名字都種植了一棵柳樹，孩子們在勞動(dòng)中體驗(yàn)著快樂、體驗(yàn)著收獲的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗(yàn)活動(dòng)，我們讓孩子們自己為自己做一次晚餐，組織孩子們親身體驗(yàn)——包餃子。

通過自己的實(shí)踐，孩子們懂得了人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、尊重他人、珍惜勞動(dòng)成果的重要性。

當(dāng)孩子們品嘗自己的餃子當(dāng)晚餐時(shí)，每個(gè)孩子都吃

津有味，幸福的笑容展現(xiàn)在了每一個(gè)孩子的臉上。19日我們

舉行閉營儀式，評選出優(yōu)秀營員、優(yōu)秀隊(duì)伍、優(yōu)秀營員和優(yōu)秀營員

演出隊(duì)得到了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們帶著滿滿的收獲踏上了返程的火車

我們有一個(gè)快樂的4天夏令營。

三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

因?yàn)楸净顒?dòng)屬于戶外活動(dòng)，涉及安全風(fēng)險(xiǎn)比較

多，并且參加活動(dòng)的孩子們都來自不同的學(xué)校，年齡也有一定的差異，所以我們活動(dòng)部先期在宋主任的帶領(lǐng)下做了大量的精心準(zhǔn)備、策劃工作。我們知道帶孩子活動(dòng)必須作到細(xì)致、細(xì)心，活動(dòng)部的三位老師在假期期間為孩子們購置各類夏令營藥品、夏令營活動(dòng)用品、獎(jiǎng)品，我們精心的為孩子們設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，為此次活動(dòng)可以圓滿成功，我們多次到單位來開會(huì)、研究活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，制定各項(xiàng)安全措施，確定活動(dòng)行程，確保做到活動(dòng)萬無一失。

四、 活動(dòng)成果：

按著我們預(yù)定的計(jì)劃，我們可以說我們是認(rèn)真的和完整的

完成了。孩子們在活動(dòng)的過程中更好的增強(qiáng)了集體主義教育，我們作到了堅(jiān)持安全、實(shí)踐育人、堅(jiān)持以人為本的教育原則，也充分的發(fā)揮了我們校外教育陣地的優(yōu)勢和特點(diǎn)。此次活動(dòng)的開展得到了孩子們及家長們的一致好評，孩子們就此次活動(dòng)每人都寫了兩篇活動(dòng)記事，我們總計(jì)收回98份活動(dòng)記事，收集活**片百余張，完整的活動(dòng)影像資料一份（我們將選擇優(yōu)秀的文章和**在我們的宮刊中發(fā)表）。

以上是我們夏令營的整體情況。謝謝您！

文章**：中國網(wǎng)癮心理研究中心

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了讓更多的農(nóng)村孩子參與世博、感受世博，由江蘇省青少年發(fā)展基金會(huì)、江蘇省希望工程辦公室聯(lián)合中國平安保險(xiǎn)股份有限公司江蘇分公司在全省希望小學(xué)學(xué)生中開展了 “我心中的綠色地球”繪畫征文比賽。比賽自今年6月份啟動(dòng)以來，共收到繪畫作品740幅，征文作品410篇。孩子們用他們獨(dú)特的視角，稚嫩的筆觸，童稚的語言，通過描繪生活的細(xì)節(jié)憧憬“綠色地球”，通過展現(xiàn)自己身邊的人文景觀來表達(dá)對幸福生活的贊美。

主辦方為進(jìn)一步開闊孩子們的視野，幫助他們走出鄉(xiāng)村看世界，體驗(yàn)文明，感受科技，啟迪智慧。于今年7月28日開展了為期三天的平安公益夏令營活動(dòng)。此次公益夏令營行程安排主要分為科技南京、人文南京和活力南京三個(gè)篇章，豐富精彩的活動(dòng)給孩子們留下了深刻印象。

7月28日下午2:00主辦方在市青少年宮球館舉辦了簡短而隆重的開營儀式，邀請了省希望工程辦公室、市希望工程辦公室、市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)、平安公司領(lǐng)導(dǎo)出席本次開營儀式，省希望辦的領(lǐng)導(dǎo)對本活動(dòng)寄語了深深地祝福。在接下來的三天活動(dòng)中，營員們在市青少年宮在科技館里觀看了球幕電影，無不被眼前的虛擬太空給征服了。孩子們身穿橙色營服，在陽光的照射下顯得如此耀眼。走進(jìn)郁郁蔥蔥的中山陵，孩子們一邊走一邊認(rèn)真的聽著導(dǎo)游姐姐對中山陵的介紹，如癡如醉;來到了江東門大屠殺紀(jì)念館讓孩子們又接受了愛國主義教育，參觀奧體和小行地鐵站讓孩子們充分感受到了現(xiàn)代都市的建設(shè)和高科技日新月異的發(fā)展。

這次參加“平安公益夏令營”的大多數(shù)營員都是來自外地偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)和農(nóng)村，幾乎都沒有來過大城市，這次的“遠(yuǎn)行”對于他們來說非常有意義。第一次走進(jìn)大都市，第一次感受了大都市的文化氣息。炎熱的夏季對我們的旅程似乎帶來了很多考驗(yàn)，對孩子們的體力也是一種考驗(yàn)，孩子們會(huì)不會(huì)中暑成為我們老師最擔(dān)心的問題。孩子們不怕苦不怕炎熱的精神感染著我們每位老師，我們能做的也就是陪著孩子們，保證孩子們的安全，讓孩子們開開心心度過這難忘的幾天，我們用相機(jī)記下了他們一個(gè)個(gè)童真而燦爛的笑容…

通過此次“平安公益夏令營”活動(dòng)，讓孩子們度過了一個(gè)快樂且有意義的暑假。同時(shí)，也希望孩子們能在輕松愉悅的氛圍中感受科技、開闊視野?！?/p>

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇4

7月23日，為參加夏令營的21名學(xué)生購買了保險(xiǎn)；當(dāng)日，新泰凈宗道場楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺，當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工，開始對廚房食物采購制作，維護(hù)電路，一車七人全程陪同在夏令營，為學(xué)生及義教服務(wù)，并在夏令營結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法xx寺。在整個(gè)夏令營活動(dòng)中，廚房花費(fèi)了4000元左右，所有的佛教居民都捐了錢。

7月24日，合仁堂醫(yī)院韓xx、薛xx朋友及鄧xx分別出車，在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx，義工張xx，及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài)，學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬，**愛國**后，每名學(xué)生每晚都將書寫日記，來記錄所學(xué)或所感。晚間，楊居士崔老師鄧xx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配，并起草安全值班制度及每天值班人員，以確保學(xué)生安全。

7月25日，入住夏令營后的第一天，義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)生們5:30也全部起床，早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù)，那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。xx公益志愿者邱金菊開著車，和劉勇、鞠玉清一起參加了開幕式。

法xx寺愛心夏令營的旗幟迎風(fēng)招展，全部義教義工及學(xué)生，在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌詞！善良的心！堅(jiān)強(qiáng)的成長！

催人淚下讓人感動(dòng)！

崔明燕老師及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《**規(guī)》，第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演**規(guī)的內(nèi)容，通過自己設(shè)計(jì)方案，自己表演，并相互點(diǎn)評，把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí)，融會(huì)貫通到生活中去，把知識(shí)帶回家，成為生活的習(xí)慣！這就是夏令營的目的。

每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課，都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或**課，或者是李俊成老師的快板課，或者是任廣文先生的繪畫課，總之，學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上**非常好**，每個(gè)學(xué)生每晚都要寫日記，記錄收獲或感受。

每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥，準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞，就餐時(shí)要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或午休時(shí)，自己洗衣服。從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩，經(jīng)濟(jì)和自理能力。

作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我，讓我感到震驚的一個(gè)**是《水知道答案》，是日本科學(xué)家通過幾百萬次的實(shí)驗(yàn)，觀察到的一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)您心存美好的意念，對水說美好的語言，給水貼上美好的文字，或者讓水聽美妙的**時(shí)，水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美；反之，會(huì)扭曲變形丑陋。由此得出：

世間萬物都是可以溝通的，人類的想法決定著周圍的環(huán)境。自然界一切的一切，的確是一個(gè)整體，根本無法分開，你的心好了，他們也就好了，你的心壞了，他們也就壞了。今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明與老子2000年前所說的完全一樣

天地與我同根，萬物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么？怎么去做？

我們的身體超過70%是水分，我們的心態(tài)，我們的意念，我們的言辭，都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài)，并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美好和健康，為了他人的美好和健康，讓我們充滿正能量，在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念，讓愛洋溢在我們身邊！

7月29日，xx公益法人代表和西xx女士來到夏令營，給學(xué)生們和義工上了一堂人生體驗(yàn)課，題目是：我擁有什么？方法很簡單，就是戴上眼罩出去走走。

通過體驗(yàn)，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到他們有明亮的眼睛和健康的身體。試想反問一下，有誰愿意以壹佰萬元出賣自己的雙眼？誰愿意以貳拾萬元的**賣出自己的腳？

誰愿意以伍拾萬元的**出手？我想，應(yīng)該沒有人會(huì)愿意，所以從這個(gè)層面上說，我們每個(gè)人都是千萬富翁，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，而不應(yīng)該抱怨我們一無所有。通過我自己的體驗(yàn)，盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉，仍然感覺需要幫助，走到院門處時(shí)對走出院外感到恐懼無助；作為志愿者，我們?nèi)绾螏椭男簳r(shí)有困難的人？

如何幫助他們建立自信和自立？

29日下午，學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔xx老師、xx公益、李xx老師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物，與義教義工依依惜別，踏上了回家的路程。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩！感謝那些注定要參加這個(gè)夏令營的孩子們！愿你們自信自立自強(qiáng)！

你們是祖國的未來和希望！感恩法xx寺主辦這次夏令營！感恩全部的義教義工！

感恩默默奉獻(xiàn)的所有人！

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇5

4天3夜不長，在中學(xué)生涯中只是瞬間，4天3夜很長，因?yàn)檎湎嗵?，營員們甚至期望“度日如年”。20xx年8月3日，***市第21屆中學(xué)生吃苦磨練夏令營在“中國礬都”***縣***鎮(zhèn)勝利閉營，由各縣（市、區(qū)）教育局推薦的56位優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)取到了他們的結(jié)業(yè)證書，順利完成了吃苦磨練夏令營的全部課程，這個(gè)夏天他們在不凡的礬都收獲了不一樣的青春。

在這4天里，56名營員經(jīng)歷了隊(duì)形訓(xùn)練和20公里徒步行軍；參加了臉朝黃土背朝天的半日田間勞作；他參觀了駐西戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)略支援隊(duì)營房和著名抗日將領(lǐng)朱程將軍故居；體驗(yàn)了野外拓展活動(dòng)；與全國模范教師、省級特級教師對話；參加了體育吉尼斯、文藝匯演；**了露天電影、記錄每日腳印、與父母親情通話300秒等活動(dòng)。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近生活，更符合青少年的身心發(fā)展規(guī)律，以體驗(yàn)和感悟作為活動(dòng)的教育理念，讓每一位孩子在磨練中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。

經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的車程，全體營員來到了中國礬都—******鎮(zhèn)，走進(jìn)設(shè)在***高中的宿舍，營員們驚訝于簡陋的設(shè)備，沒有空調(diào)，沒有熱水，條件很艱苦，但是這不就是吃苦磨練夏令營的精髓嗎？在簡陋的環(huán)境中創(chuàng)造出屬于我們的精彩，孩子的笑聲，表達(dá)了他們對環(huán)境的適應(yīng)，表達(dá)了他們內(nèi)心對于“吃苦磨練”的勇敢面對。當(dāng)天下午，來自第二十二中學(xué)的王蒙啟見說，他參觀了福特灣世界明礬資本生產(chǎn)基地，走了約15公里

“我從來沒以這樣的方式來參觀，今天的徒步是我吃苦的開始，我會(huì)堅(jiān)持下去的。短短兩句話，就說明這些孩子已經(jīng)為這段艱難的旅程做好了充分的準(zhǔn)備。”

上午6點(diǎn)，夏令營師生正式出發(fā)，開始了20公里的青年之路。活動(dòng)全程有10公里、15公里和20公里三種選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。經(jīng)歷了近5個(gè)小時(shí)的徒步行軍，全體師生均走完了全程20公里的路線，沒有一位學(xué)生因?yàn)槁吠镜钠D難而選擇中途放棄。

“一個(gè)人可以走很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)。步行20公里，多虧學(xué)校的醫(yī)生陪伴我，幫助我，讓我一步步堅(jiān)持。”來自龍灣區(qū)天河中學(xué)的王思婷在完成徒步行軍后，發(fā)出了這樣的感慨。

如果說徒步行軍鍛煉的是韌性，磨煉的是意志力，而營員破冰游戲和體育吉尼斯則培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，加油吶喊聲此起彼伏，一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的小游戲，讓每一位孩子都明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。走進(jìn)農(nóng)田的田間勞作，揮起的是鋤頭，灑下的是汗水，孩子們懂得了“汗滴禾下土”的艱辛，明白了“粒粒皆辛苦”的不易，來自永嘉實(shí)驗(yàn)中學(xué)的何俊辰感慨道：“真的太不容易，以前我都覺得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算什么，但是從今以后，我會(huì)珍惜每一粒糧食，感激農(nóng)民伯伯為我們提供了生存的保障。

”本屆夏令營閉營儀式更是別出心裁，安排了營員論壇，各連隊(duì)營員代表紛紛談了自己的感受，表達(dá)了自己的收獲，輔導(dǎo)員、***61中團(tuán)委書記吳盛老師更是發(fā)言個(gè)人演講，用維京戰(zhàn)吼點(diǎn)燃了全場的激情，將營員們在本次活動(dòng)中積蓄的正能量，進(jìn)一步得到延生和持續(xù)。夏令營營長、市教育局基教處鄭上忠老師總結(jié)道：“本次夏令營只是觸動(dòng)了同學(xué)們的優(yōu)秀，希望同學(xué)們的優(yōu)秀能被一觸不可收，將夏令營中磨練的意志，形成的不服氣、不放棄的態(tài)度延伸到以后的學(xué)習(xí)和生活中，成就更優(yōu)秀的自己。

”為辦好吃苦磨練夏令營，市教育局和中國保險(xiǎn)公司***分公司精心選調(diào)夏令營輔導(dǎo)員，他們當(dāng)中既有全國模范教師、浙江省特級教師、***市名班主任以及長三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽的佼佼者，也有各縣（市、區(qū)）教育局德育科長、中小學(xué)副校長和團(tuán)委書記，他們置身營員“同”年、正能量滿滿，他們會(huì)玩、會(huì)盯、會(huì)“忽悠”、會(huì)自嗨，即是營員們的安全屏障，也是營員們的好伙伴。

據(jù)介紹，***市吃苦磨練夏令營由***市教育局和中國人壽保險(xiǎn)公司***分公司主辦，***晚報(bào)社和***廣電傳媒集團(tuán)協(xié)辦，至今已持續(xù)21年。自1997年首屆開營至本屆結(jié)業(yè)，1700多名營員們的足跡踏遍了***的山山水水，從洞頭半屏山到平陽鳳臥鄉(xiāng)，從泰順泗溪廊橋到樂清灣西門島，從首屆永嘉五尺到本屆******，一行行清晰的腳印見證了營員的健康成長。這種“吃苦磨練”的形式已成為***青少年學(xué)生難忘的暑假生活經(jīng)歷，備受青少年喜愛和各界矚目，已成為***中學(xué)生暑期夏令營的“**品牌”。

正如市教育局基教處處長萬小峰所言：“作為***中小學(xué)德育的一個(gè)品牌夏令營，讓孩子在吃苦磨練中成長，這是支持我們21年辦下來的一個(gè)基本理念?！?/p>

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇6

根據(jù)順義區(qū)精神文明辦，順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見的有關(guān)要求，石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開展了暑期夏令營活動(dòng)，我校舉行了開營儀式，我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與，迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評。此次活動(dòng)取得了良好的效果，充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面。

一、居委會(huì)的精心組織，同學(xué)們密切配合

社區(qū)是校外教育的大課堂，抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社區(qū)工作者的責(zé)任，他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng)，提前制定了活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié)，他們和同學(xué)們一起開展了豐富多彩的活動(dòng)，有書畫比賽，法律知識(shí)競賽，慰問老軍人等活動(dòng)。他們親自到場和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作，幫助出某劃策，使我們的活動(dòng)豐富多彩。

二、同學(xué)們積極參與

暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人，為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng)，很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會(huì)，在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影，他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的，由的擦洗健身器材的，由給困難居民家慰問的，有在小區(qū)中檢白色垃圾，有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等，得到了居委會(huì)工作人員的好評。如：石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好，能夠做到有事請假，田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況，通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。

北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué)，每天堅(jiān)持巡邏，并積極填寫巡邏記錄，一記就是20多天，同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì)，從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。同學(xué)，經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí)。

希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲，戒躁戒躁，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，積極參加社區(qū)活動(dòng)，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇7

今年7月16-21日，我榮幸的成為了本次夏令營的工作人員，在夏令營的前期工作中我主要參與了夏令營活動(dòng)日程安排的設(shè)計(jì)，在夏令營期間，主要的工作是到漢口火車站接待參與夏令營的外地同學(xué)、活動(dòng)全程的攝影和夏令營期間對多媒體設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)。

在工作當(dāng)中，遇到了很多比較棘手的問題，在事前我可能已經(jīng)想的比較清楚，但是就是在真正的工作當(dāng)中卻沒有好好地注意這些問題。這些問題主要在以下幾個(gè)方面：

1、必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)。在夏令營期間的攝影工作我沒有很好的解決這個(gè)問題，因?yàn)榇蠹叶疾皇呛軐I(yè)，在很多的拍照細(xì)節(jié)上沒有讓攝影師注意。主要是我只給大家做了一個(gè)簡短的培訓(xùn)，并沒有讓所有的攝影師都注意到這個(gè)問題。

2、有想法要及時(shí)行動(dòng)。在工作當(dāng)中我們會(huì)遇到很多突發(fā)狀況，也有可能自己會(huì)突發(fā)奇想，想要捕捉某個(gè)很好的鏡頭或是有創(chuàng)意的片段，此時(shí)，請馬上行動(dòng)。

3、明確自己的工作范圍。在工作當(dāng)中，會(huì)有很多的緊急情況要處理，這時(shí)候一定要保證自己所負(fù)責(zé)的工作按質(zhì)按量完成。

4、設(shè)備的保管。由于這些數(shù)碼設(shè)備都是很貴重的物品，在取放這些設(shè)備的時(shí)候都要檢查好設(shè)備是否齊全，設(shè)備是否出現(xiàn)問題，保管人員一定要時(shí)刻注意這些設(shè)備的安全。

5、數(shù)碼資料的收集與保存。由于本次安排的疏忽，我們自己的工作人員自己拍攝的照片數(shù)量和質(zhì)量不足，到后期工作需要照片時(shí)沒有足夠照片用于挑選。所以希望以后的負(fù)責(zé)攝影或攝像的同學(xué)，專門準(zhǔn)備一本筆記本電腦（注意，這臺(tái)電腦專門用于收集電子資料，不做它用）放在會(huì)場的門口，活動(dòng)結(jié)束后馬上收集所有同學(xué)自帶相機(jī)所拍攝的電子資料，收集好之后馬上進(jìn)行分類整理。

6、電子資料的整理注意事項(xiàng)。整理的時(shí)候要按照不同的會(huì)議，分領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)這幾部分分別建立文件夾存放相關(guān)資料，只挑選高質(zhì)量的照片，有模糊、構(gòu)圖不當(dāng)?shù)恼掌梢约皶r(shí)刪除。方便以后制作回顧視頻的照片挑選。

7、及早準(zhǔn)備制作最后的回顧視頻的素材。在開營之前找齊或準(zhǔn)備好視頻要用到的背景音樂，開營后每天都要挑選出的幾張有代表性的照片或挑選一些有創(chuàng)意的視頻，進(jìn)行好一些視頻采訪專題的素材準(zhǔn)備。

夏令營語活動(dòng)總結(jié) 篇8

暑假里，我參加了“明德北京夏令營”。在這次夏令營活動(dòng)中，雖然有些累、也有許多的不快，但這些都不重要，重要的是我在這次夏令營活動(dòng)中成長了。

在這里，我們沒有了父母的百般呵護(hù)；沒有了在家時(shí)的那份自由；更沒有了在可以隨叫隨停的隊(duì)伍里的那份輕松。但是，正因如此，我們才喜愛這次夏令營；正因如此，我們才在這次夏令營中提高了時(shí)間觀念、提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高了自理能力；正因如此，我們才能在這次夏令營中磨練意志、提升能力、增長知識(shí)；正因如此，這次夏令營才在我們的記憶中烙下了一個(gè)深深的印記。

通過這次夏令營活動(dòng)，我們的視野得到了開闊；我們的意志得到了磨練；我們的志向得到了堅(jiān)定；我們的情感得到了豐富，通過這次夏令營活動(dòng)，我們見到了日月憧憬的清華、北大，還有那里優(yōu)秀的學(xué)子給我們做輔導(dǎo)員，在和他們一次又一次的談心中，我們都在心里默默的定下：以他們的成績?yōu)槟繕?biāo)，以他們的經(jīng)歷為定律，以他們的道路為自己指引前行！

這次夏令營，是我人生中的啟迪者；這次夏令營，是我夢想中的引路人；這次夏令營，是我思緒中的方向牌；這次夏令營，是我永生難忘的記憶！

當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好，比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒有按時(shí)參加，還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好，但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營活動(dòng)，就是一個(gè)進(jìn)步了，只要你們稍一努力，也可以被評為優(yōu)秀營員的。我們的暑期夏令營活動(dòng)還要做下去，我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中，建設(shè)我們美麗的家園。

最新夏令營語活動(dòng)總結(jié)實(shí)用八篇

這個(gè)“夏令營語活動(dòng)總結(jié)”網(wǎng)絡(luò)文章非常出色，非常值得大家一讀。在處理文檔的工作中，我們經(jīng)常會(huì)感到繁瑣和壓力巨大，這會(huì)導(dǎo)致我們感到非常疲憊。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文是提高寫作能力的重要方法之一。深入閱讀心理學(xué)和行為科學(xué)領(lǐng)域的范文對于提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)非常有益。如果想要快速掌握范文的要點(diǎn)，就要多多借鑒學(xué)習(xí)。希望您能仔細(xì)閱讀這篇文章！

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇1】

今天，星期三，就是去軍訓(xùn)的日子。我們大家懷著興奮的心情來到我們的學(xué)校。

過了一段路，就來到了軍訓(xùn)基地了，大家把行李都放到了房間里，就到訓(xùn)練場換上了五彩服，帶上了腰帶，系緊了鞋帶，就開始訓(xùn)練了。

首先是稍息，左腳向前跨一步，稍微向左靠一些，雙手靠緊褲邊。凝視前方。這就叫稍息。

到了中午，我們?nèi)チ孙執(zhí)茫删瓦B飯?zhí)枚加性S多規(guī)矩。教官?zèng)]說坐下不能坐下，不能打飯，所以就不能吃飯。

吃完飯，又去炎熱的訓(xùn)練場開始訓(xùn)練了。

到了晚上，我們回到了房間，有些同學(xué)想媽媽，有的想回家。但是都沒有哭。他們真是勇敢!

我第一次離開父母的感覺是：一個(gè)人如果一直依賴著爸爸媽媽來養(yǎng)活自己的話，那么他將永遠(yuǎn)脆弱。學(xué)部到獨(dú)立生活的能力。比如海水如果一直待在一個(gè)地方，它就是一個(gè)沒有用的東西。如果它去了大海，就會(huì)成為一個(gè)有用的東西。因?yàn)槿绻蠛]有新水的流入，就會(huì)變成死海。因?yàn)橛兴艜?huì)產(chǎn)生很多很多的來源。水也是大家在一起的時(shí)候才組成了大海，這樣才能做個(gè)有用的人!

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇2】

X月X日，電子信息學(xué)院思源志愿者協(xié)會(huì)以及11級電氣2班在金山小學(xué)共同舉辦了農(nóng)民工子女夏令營。團(tuán)委書記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營開營式并全程參與活動(dòng)。

本次活動(dòng)根據(jù)不同的年級共分為兩大組：低年級組進(jìn)行了“信號傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動(dòng);高年級組進(jìn)行了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動(dòng)。其中，較為精彩的是“信號傳遞”，每兩位志愿者之間有三位小同學(xué)，蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去，不少小朋友出了錯(cuò)誤，但是成績還是可喜可賀?！百N燒餅”中大家你追我趕，涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時(shí)間有限，游戲結(jié)束后，大家都意猶未盡。在活動(dòng)中，到處都是歡聲笑語，志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。

作為大學(xué)生，關(guān)注農(nóng)民工子女是我們?yōu)樯鐣?huì)應(yīng)盡的義務(wù)。據(jù)悉，本次活動(dòng)是電信學(xué)院“微愛行動(dòng)”微志愿服務(wù)活動(dòng)、農(nóng)民工子女夏令營活動(dòng)的其中之一，圓滿開展為后續(xù)活動(dòng)起到了良好的帶頭作用，希望后續(xù)活動(dòng)會(huì)更加的圓滿、精彩。本次活動(dòng)志愿者用自身實(shí)際行動(dòng)展示了關(guān)愛農(nóng)民工子弟，將愛心獻(xiàn)給需要的人。

20xx年X月X日下午17：30，20xx年土木工程全國研究生暑期學(xué)校班會(huì)在土木工程學(xué)院311報(bào)告廳順利召開。哈工大土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉和學(xué)工辦孫冬東老師、劉艷軍老師和吳嚴(yán)老師參加了班會(huì)。

土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉老師首先對來自全國多所高校的學(xué)員們表示歡迎，隨后他詳細(xì)地向?qū)W員們介紹了首屆全國研究生暑期學(xué)校的日程安排和紀(jì)律要求，最后他希望學(xué)員們在暑期學(xué)校期間能夠?qū)W習(xí)好、生活好，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)度過一段美好的時(shí)光。隨后，學(xué)工辦孫冬東、劉艷軍、吳嚴(yán)分別就文體活動(dòng)、后勤管理及新聞宣傳等方面的事情向廣大同學(xué)做了詳細(xì)介紹。

為了方便聯(lián)系和交流，首屆全國研究生暑期學(xué)校按學(xué)員提交的報(bào)名材料將80名正式學(xué)員分為五組，確定了兩名班長和十名組長。會(huì)后，各小組分別開展了各自的活動(dòng)，同學(xué)之間相互熟悉，進(jìn)行了充分的交流和溝通。

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇3】

20 * * xx夏令營于7月5日開始，到8月14日結(jié)束了40天。在朱世虎主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的配合下，取得了圓滿成功。

這次夏令營活動(dòng)，參加暑假作業(yè)輔導(dǎo)的學(xué)員有14名，培優(yōu)學(xué)員有30人次。

輔導(dǎo)學(xué)員在老師的監(jiān)督、指導(dǎo)下，有計(jì)劃的完成了暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)了部分新學(xué)期知識(shí)，并加強(qiáng)了日常行為的養(yǎng)成教育和文明禮貌教育。

培優(yōu)學(xué)員在老師的精心輔導(dǎo)下，將失落的部分知識(shí)尋找了回來。有些學(xué)生從不及格上升到及格；有的學(xué)員由及格臺(tái)階，跨越到良好臺(tái)階，甚至優(yōu)秀水平。臉上綻開了久違的笑容。

我們認(rèn)為，這一成就得益于：

一是教師精心策劃，耐心指導(dǎo)，精心指導(dǎo)；

二是學(xué)生自身的覺醒、刻苦鉆研、求知欲強(qiáng)、耐高溫的精神，加上堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)；

三是家長的密切配合。在培訓(xùn)輔導(dǎo)期間，我們及時(shí)與家長溝通，交流信息，鼓勵(lì)和欣賞學(xué)生的進(jìn)步。培優(yōu)期滿，我們給培優(yōu)學(xué)員贈(zèng)送了書法作品，該作品是由本中心朱主任親手毛筆書寫的名言警句，得到了廣大學(xué)員的喜愛。

書法作品，不但是獎(jiǎng)品，而且是永遠(yuǎn)激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)圖強(qiáng)的珍品。

這次夏令營得到了全體家長的全力支持和社會(huì)上有志之士的熱情幫助。謝謝您！在教育改革的洪流中，xx教育將不忘初衷，牢記使命，銳意進(jìn)取，為中國特色社會(huì)主義教育盡力而為！

致敬，中國！

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇4】

7月16日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，我們將離開這座熟悉的家四天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來，所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長，蔡副校長外，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。

雖說這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹參天。有梧桐樹，多依樹，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺，想想走在林蔭道上思索問題，確是一種享受。

暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的`煎熬。經(jīng)過十公里拉練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力。

從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，挖掘了自己的長處，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

夏令營結(jié)束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇5】

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的參加21天夏令營活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

翻開夏令營的相冊，一張張熟悉的笑臉燃起了我心頭的那絲想念。孩子們，家里飯可香？水可甜？21天的夏令營生活讓你們完成了人生的一次蛻變，相信這21天對你們的影響將是終生的，為此我們要感謝誰？感謝父母。優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境給了你們一個(gè)多彩的童年，為了讓你們贏在起跑線上父母煞費(fèi)苦心，學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班一個(gè)不落的給你們報(bào)上。他們圖的是什么，圖的不就是你們能比別的孩子優(yōu)秀，將來能更好立足于社會(huì)嗎！

剛來夏令營你們對父母有一萬個(gè)不理解。你們常常抱怨父母花這么多錢讓你們來這里受罪干什么，孩子們這是你們的想法，你們有沒有站在父母的角度想想，送你們來夏令營還不是為了更好地培養(yǎng)你們的心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)能力、生活自理能力嗎？有哪個(gè)父母愿意看到自己的孩子吃苦？難道你們不明白現(xiàn)在吃苦為的是以后更好地享受生活嗎！理解父母，感恩父母，回報(bào)父母。

這一生相信你們會(huì)終生難忘！感謝夏令營。孩子們，剛來夏令營時(shí)也許你們并不喜歡夏令營，甚至有些討厭，但不可否認(rèn)的是夏令營讓你們成長了。軍訓(xùn)給了你們紀(jì)律、高空訓(xùn)練給了你們膽量、夜行軍給了你們毅力、班級給了你們榮譽(yù)?；叵肫鹣牧顮I的21天點(diǎn)滴生活，你們一次次的堅(jiān)持，并且出色地完成了匯報(bào)演出，難道這不是夏令營帶給你們的'收獲嗎？剛開營的幾天很多人說明年打死也不來了，但閉營時(shí)有好多伙伴在一起相約明年夏令營，難道這不是夏令營帶給你們的成長嗎？這一年相信你們會(huì)終生難忘！感謝老師。

21天的陪伴，我們不離不棄。老師們兢兢業(yè)業(yè)為的是21天后將一個(gè)嶄新的你交還給家長，老師們和你們打成一片為的是化解你們對家的思念，老師們的耐心教導(dǎo)為的是以后你們少走彎路。孩子們，三人行必有我?guī)?，不管今后的求學(xué)還是工作生活，要尊重你的每一位老師。這一位相信你們會(huì)終生難忘！感謝同學(xué)。

還記得夜行軍那晚，大手拉著小手排著整齊的隊(duì)伍走在昏暗的馬路上，犀利的小雨下個(gè)不停卻未能分開你們拉緊的手。你們雖是同學(xué)卻相差有近10歲，一路上的不離不棄，我在你們身上看到了責(zé)任與信任。這一夜相信你們會(huì)終生難忘！感謝自己。機(jī)會(huì)是別人給的，卻需要自己去把握。閉營后的你們個(gè)個(gè)小有進(jìn)步，其功勞與你們自身的努力是分不開的。吃飯不挑食了，站隊(duì)迅速了，能自己洗衣服了，等等，老師們見證了你們的進(jìn)步。高空行為訓(xùn)練過程中，空中的一步比地上的十步甚至一百步都難，但你們邁出了那一步，不是別人正是你們自己給了自己一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。這一步相信你們會(huì)終生難忘！夏令營結(jié)束了，你們成長的腳步才剛剛開始，愿你們在今后的生活中學(xué)會(huì)感恩，愿明年夏令營能再相會(huì)。這21天我們終生難忘！

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇6】

今年7月16-21日，我榮幸的成為了本次夏令營的工作人員，在夏令營的前期工作中我主要參與了夏令營活動(dòng)日程安排的設(shè)計(jì)，在夏令營期間，主要的工作是到漢口火車站接待參與夏令營的外地同學(xué)、活動(dòng)全程的攝影和夏令營期間對多**設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)。

在工作當(dāng)中，遇到了很多比較棘手的問題，在事前我可能已經(jīng)想的比較清楚，但是就是在真正的工作當(dāng)中卻沒有好好地注意這些問題。這些問題主要在以下幾個(gè)方面：

1、必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)。在夏令營期間的攝影工作我沒有很好的解決這個(gè)問題，因?yàn)榇蠹叶疾皇呛軐I(yè)，在很多的拍照細(xì)節(jié)上沒有讓攝影師注意。主要原因是我只給了你一個(gè)簡短的培訓(xùn)，沒有讓所有的攝影師都注意到這個(gè)問題。

2、有想法要及時(shí)行動(dòng)。在工作當(dāng)中我們會(huì)遇到很多突發(fā)狀況，也有可能自己會(huì)突發(fā)奇想，想要捕捉某個(gè)很好的鏡頭或是有創(chuàng)意的片段，此時(shí)，請馬上行動(dòng)。

3、明確自己的工作范圍。在工作中，會(huì)有很多突發(fā)事件需要處理。這個(gè)時(shí)候，我們要確保我們負(fù)責(zé)的工作按質(zhì)按量完成。

4、設(shè)備的保管。由于這些數(shù)碼設(shè)備都是很貴重的物品，在取放這些設(shè)備的時(shí)候都要檢查好設(shè)備是否齊全，設(shè)備是否出現(xiàn)問題，保管人員一定要時(shí)刻注意這些設(shè)備的安全。

5、數(shù)碼資料的收集與保存。由于本次安排的疏忽，我們自己的工作人員自己拍攝的**數(shù)量和質(zhì)量不足，到后期工作需要**時(shí)沒有足夠**用于挑選。所以希望以后的負(fù)責(zé)攝影或攝像的同學(xué)，最好專門準(zhǔn)備一本筆記本電腦（注意，這臺(tái)電腦專門用于收集電子資料，不做它用）放在會(huì)場的門口，活動(dòng)結(jié)束后馬上收集所有同學(xué)自帶相機(jī)所拍攝的電子資料，收集好之后馬上進(jìn)行分類整理。

6、電子資料的整理注意事項(xiàng)。整理的時(shí)候要按照不同的會(huì)議，分領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)這幾部分分別建立文件夾存放相關(guān)資料，只挑選高質(zhì)量的**，有模糊、構(gòu)圖不當(dāng)?shù)?*可以及時(shí)刪除。方便以后制作回顧**的**挑選。

7、及早準(zhǔn)備制作最后的回顧**的素材。在開營之前最好找齊或準(zhǔn)備好**要用到的背景**，開營后每天都要挑選出最好的幾張有代表性的**或挑選一些有創(chuàng)意的**，進(jìn)行好一些**采訪專題的素材準(zhǔn)備。

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為了讓更多的農(nóng)村孩子參與世博、感受世博，由江蘇省青少年發(fā)展基金會(huì)、江蘇省希望工程辦公室聯(lián)合中國平安保險(xiǎn)股份有限公司江蘇分公司在全省希望小學(xué)學(xué)生中開展了 “我心中的綠色地球”繪畫征文比賽。比賽自今年6月份啟動(dòng)以來，共收到繪畫作品740幅，征文作品410篇。孩子們用他們獨(dú)特的視角，稚嫩的筆觸，童稚的語言，通過描繪生活的細(xì)節(jié)憧憬“綠色地球”，通過展現(xiàn)自己身邊的人文景觀來表達(dá)對幸福生活的贊美。

主辦方為進(jìn)一步開闊孩子們的視野，幫助他們走出鄉(xiāng)村看世界，體驗(yàn)文明，感受科技，啟迪智慧。于今年7月28日開展了為期三天的平安公益夏令營活動(dòng)。此次公益夏令營行程安排主要分為科技南京、人文南京和活力南京三個(gè)篇章，豐富精彩的活動(dòng)給孩子們留下了深刻印象。

7月28日下午2:00主辦方在市青少年宮球館舉辦了簡短而隆重的開營儀式，邀請了省希望工程辦公室、市希望工程辦公室、市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)、平安公司領(lǐng)導(dǎo)出席本次開營儀式，省希望辦的領(lǐng)導(dǎo)對本活動(dòng)寄語了深深地祝福。在接下來的三天活動(dòng)中，營員們在市青少年宮在科技館里觀看了球幕電影，無不被眼前的虛擬太空給征服了。孩子們身穿橙色營服，在陽光的照射下顯得如此耀眼。走進(jìn)郁郁蔥蔥的中山陵，孩子們一邊走一邊認(rèn)真的聽著導(dǎo)游姐姐對中山陵的介紹，如癡如醉;來到了江東門大屠殺紀(jì)念館讓孩子們又接受了愛國主義教育，參觀奧體和小行地鐵站讓孩子們充分感受到了現(xiàn)代都市的建設(shè)和高科技日新月異的發(fā)展。

這次參加“平安公益夏令營”的大多數(shù)營員都是來自外地偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)和農(nóng)村，幾乎都沒有來過大城市，這次的“遠(yuǎn)行”對于他們來說非常有意義。第一次走進(jìn)大都市，第一次感受了大都市的文化氣息。炎熱的夏季對我們的旅程似乎帶來了很多考驗(yàn)，對孩子們的體力也是一種考驗(yàn)，孩子們會(huì)不會(huì)中暑成為我們老師最擔(dān)心的問題。孩子們不怕苦不怕炎熱的精神感染著我們每位老師，我們能做的也就是陪著孩子們，保證孩子們的安全，讓孩子們開開心心度過這難忘的幾天，我們用相機(jī)記下了他們一個(gè)個(gè)童真而燦爛的笑容…

通過此次“平安公益夏令營”活動(dòng)，讓孩子們度過了一個(gè)快樂且有意義的暑假。同時(shí)，也希望孩子們能在輕松愉悅的氛圍中感受科技、開闊視野?！?/p>

夏令營語活動(dòng)總結(jié)【篇8】

7月10日清晨，太陽好像知道我們要去夏令營似的，“躲”在白云的后面，天氣涼爽極了。我背著鼓鼓囊囊的書包來到學(xué)校，呵，6：30還沒到，可校門口已經(jīng)站滿了滿臉笑容的同學(xué)，熱鬧非凡。排列好隊(duì)伍后，老師帶我們乘上了高級大巴車，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了桐廬大奇山國家森林公園。

大奇山國家森林公園是在1992年成立的，1993年正式開放，離江水清澈見底的富春江有5公里路，海拔600米左右。我們在上山的路上碰到28次“險(xiǎn)情”。其中有一座晃橋，站在橋上只要輕輕一搖，橋就會(huì)不停地?cái)[動(dòng)，站在晃動(dòng)的橋上往下看，還真有點(diǎn)可怕，不過你只要鼓起勇氣走過去，就會(huì)有驚無險(xiǎn)。森林公園里到處是綠色，綠色的山像綠色的屏障，綠色的竹子像綠色的欄桿，綠色的小草像綠色的地毯……走進(jìn)森林公園就像走進(jìn)了綠色的世界。

下了山，我們乘車去了我們的住宿地——大奇山國家森林公園旅游度假村。吃過午餐，休息過后，我們一行人又去了聞名全國的富春江。

在富春江給我印象最深的是那在井里的冰泉和一副刻在墻上的畫。冰泉的泉水是淡淡的.藍(lán)色，非常地冰，像剛從冰箱里拿出來一樣。那幅畫算的上是一副名作了，這是一名古代畫家畫的富春江小山峽之景，畫的一半在桐廬，另一半在遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣。

晚上的西瓜晚會(huì)真是別有一番特別，不光名字特別，每個(gè)節(jié)目也非常特別。這次晚會(huì)分三大類：表演節(jié)目、梳頭發(fā)比賽、吃西瓜比賽。不過最精彩最有趣的要算梳頭發(fā)比賽了。每組派出一名“模特”和兩名“理發(fā)師”，要求發(fā)型既適合學(xué)生又要新穎。宣布完后，比賽便開始了，經(jīng)過8分鐘的“較量”和老師的投票，結(jié)果出來了。第一名是第六組的“酷背”共7票，我們第四組的“鳳尾”以5票名列第三。時(shí)間過得很快，晚會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。

一天下來，我們都無比地快樂，可是也有點(diǎn)疲倦。夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

7月11日是我們夏令營的第二天，因?yàn)樽蛲盹栵柕厮艘挥X，加上早晨又跑了一會(huì)兒步，所以精神格外抖擻。8：00我們在餐廳吃過早飯后，去了第三個(gè)景點(diǎn)——龍門灣。龍門灣是由許多小島組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清清的水在陽光的照射下波光粼粼。在這么多島中，特色的要算一個(gè)長著一棵上萬年老樹的島了，老樹遮住了島的一大半，老樹周圍的一些小樹遮住了剩下的一小半，整個(gè)島是個(gè)樹島，一片綠色，一片茂盛。過了一會(huì)兒，我們又乘船來到了另一個(gè)島，島上有很多可玩的東西，有超大的拼圖，是用腳拼的;有一種橋，是踩著一塊塊木板過去的，真有點(diǎn)驚險(xiǎn)。在龍門灣我們邊玩邊聽導(dǎo)游的介紹，歡快地度過了上午。

中午在度假村吃了最后一頓飯，乘上了大巴車，離開了度假村，離開了桐廬，踏上了回校的路程。

到了學(xué)校我領(lǐng)到了小禮品——一只三層的鉛筆盒。因?yàn)槲沂浅錾珷I員，所以又得到了精美的文件夾，上面印著粉紅色的花。

這次夏令營，我鍛煉了身體，開闊了視野，更增進(jìn)了與同學(xué)們的友誼。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道(集合14篇)

現(xiàn)在編輯要推薦大家閱讀一篇名為“夏令營活動(dòng)總結(jié)道”的文章。在現(xiàn)實(shí)世界中，優(yōu)秀的文檔寫作能力是非常重要的。在撰寫文章之前，我們可以參考一些范文，這樣能夠使我們的寫作更加流暢。學(xué)習(xí)寫作架構(gòu)能夠幫助我們提高寫作水平，而且還能夠教會(huì)我們?nèi)绾巫珜懬逦锥姆段?。大家可以把這些經(jīng)驗(yàn)和身邊的朋友分享一下哦！

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇1

一、活動(dòng)主題：愛心夏令營

二、活動(dòng)時(shí)間：XX.07.19--XX.07.30

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 區(qū) 山法 寺

四、活動(dòng)帶隊(duì)：xxx

五、活動(dòng)記錄員：xx

六、完成目標(biāo)：讓困難孩子們過一個(gè)充實(shí)的暑假

七、參加志愿者：崔

八、愛心車輛提供：xxx

九、活動(dòng)情況簡述：

XX年7月中旬，薛 女士提議：暑假期間為 公益微愛助學(xué)部幫扶的孩子們，舉辦一期夏令營，主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德。

7月19日，xx陪同薛 ，連同房村鎮(zhèn) 小學(xué)周校長、 x兒園馮園長共同到法 寺商討夏令營的籌備，得到了主持釋 法師的大力支持，同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法 寺，同時(shí)得到了新泰凈宗道場楊云岫居士的全力支持，初步擬定夏令營的時(shí)間為7月24日報(bào)道，教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主，每天穿插武術(shù)、音樂繪畫等提高學(xué)生興趣的課程，義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營服旗幟標(biāo)語由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作，廚房義工由楊居士從新泰帶來， 公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí)，并為孩子們購買保險(xiǎn)。

7月20日，xx陪同義教崔 女士來到法 寺與云照法師及楊居士，探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容；期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫義教，周 女士捐款一千元用于夏令營期間的伙食費(fèi)，一直討論到晚十點(diǎn)；又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議，送到 小學(xué)周校長家，要求21日把參加夏令營學(xué)生的名單確定下來，以便給學(xué)生購買人身意外傷害保險(xiǎn)。當(dāng)日， 公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生，而且向夏令營捐款300元，于 捐款500元。 公益志愿者本次向夏令營捐款和支出共計(jì)1212元。

7月22日， 公益志愿者燕美、鞠玉清、薛 、張兆運(yùn)、xx，首先來到五馬市場，購買學(xué)生用餐盤紙巾廚房用佐料等物品；并冒著37度酷暑，對寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間，逐一進(jìn)行打掃擦拭，對被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。期間云照法師又購買了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)XX余元。在對房間逐一整理過程中，使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述。

7月23日，為參加夏令營學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購買保險(xiǎn)；當(dāng)日，新泰凈宗道場楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法 寺，當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工，開始對廚房食物采購制作，維護(hù)電路，一車七人全程陪同在夏令營，為學(xué)生及義教服務(wù)，并在夏令營結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法 寺。在整個(gè)夏令營活動(dòng)中，廚房消費(fèi)4000元左右，均有佛家居士捐獻(xiàn)。

7月24日，合仁堂醫(yī)院韓 、薛 朋友及xx分別出車，在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李 ，義工張 ，及分布在 鎮(zhèn) 鎮(zhèn) 鎮(zhèn)的學(xué)生接到法 寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài)，學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬，觀看愛國視頻后，每名學(xué)生每晚都將書寫日記，來記錄所學(xué)或所感。晚間，楊居士崔老師鄧 共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配，并起草安全值班制度及每天值班人員，以確保學(xué)生安全。

7月25日，入住夏令營后的第一天，義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)生們5:30也全部起床，早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù)，那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。 公益志愿者邱金菊駕駛車輛，與劉勇、鞠玉清共同參加開營儀式。法 寺愛心夏令營的旗幟迎風(fēng)招展，全部義教義工及學(xué)生，在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌詞！善良的心！堅(jiān)強(qiáng)的成長！催人淚下讓人感動(dòng)！

崔明燕老師及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》，第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容，通過自己設(shè)計(jì)方案，自己表演，并相互點(diǎn)評，把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí)，融會(huì)貫通到生活中去，把知識(shí)帶回家，成為生活的習(xí)慣！這就是本次夏令營學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。

每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課，都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂課，或者是李俊成老師的快板課，或者是任廣文先生的繪畫課，總之，學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻，每名學(xué)生每晚都要書寫日記，記錄收獲或感想。

每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥，準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞，就餐時(shí)要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息時(shí)間，自己洗衣服。由此鍛煉學(xué)生們的感恩、節(jié)約、自理能力。

作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我，讓我感到震驚的一個(gè)視頻是《水知道答案》，是日本科學(xué)家通過幾百萬次的實(shí)驗(yàn)，觀察到的一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)您心存美好的意念，對水說美好的語言，給水貼上美好的文字，或者讓水聽美妙的音樂時(shí)，水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美；反之，會(huì)扭曲變形丑陋。由此得出：世間萬物都是可以溝通的，人類的想法決定著周圍的環(huán)境。自然界一切的一切，的確是一個(gè)整體，根本無法分開，你的心好了，他們也就好了，你的心壞了，他們也就壞了。今天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的證明，和兩千多年前，中國老子所講完全一樣：天地與我同根，萬物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么？怎么去做？我們的身體超過70%是水分，我們的心態(tài)，我們的意念，我們的言辭，都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài)，并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美好和健康，為了他人的美好和健康，讓我們充滿正能量，在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念，讓愛洋溢在我們身邊！

7月29日， 公益法人代表和西 女士來到夏令營，給學(xué)生們和義工上了一堂人生體驗(yàn)課，題目是：我擁有什么？方法很簡單，就是戴上眼罩外出走動(dòng)。學(xué)生們通過體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自己擁有明亮的眼睛，擁有健全的身體。試想反問一下，有誰愿意以壹佰萬元出賣自己的雙眼？有誰愿意以貳拾萬元出賣自己的雙腳？又有誰愿意以伍拾萬元出賣自己的雙手？我想，應(yīng)該沒有人會(huì)愿意，所以從這個(gè)層面上說，我們每個(gè)人都是千萬富翁，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，而不應(yīng)該抱怨我們一無所有。通過我自己的體驗(yàn)，盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉，仍然感覺需要幫助，走到院門處時(shí)對走出院外感到恐懼無助；感想作為志愿者，我們應(yīng)該如何去幫助哪些暫時(shí)有困難的人？如何通過幫助使之建立自信并自立？

29日下午，學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔 老師、 公益、李 老師和法 寺主持釋 法師曾送的小禮物，與義教義工依依惜別，踏上了回家的路程。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩！感恩有緣參加本次夏令營的孩子們！愿你們自信自立自強(qiáng)！你們是祖國的未來和希望！感恩法 寺主辦這次夏令營！感恩全部的義教義工！感恩默默奉獻(xiàn)的所有人！

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇2

轉(zhuǎn)眼間暑假夏令營已到尾聲，這四天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實(shí)在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車?？粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng)，不見星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺?；蛟S是聽不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺，或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。

7月26日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，我們將離開這座熟悉的家四天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來，所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長，蔡副校長外，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。

雖說這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹參天。有梧桐樹，多依樹，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺，想想走在林蔭道上思索問題，確是一種享受。

暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

夏令營結(jié)束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇3

萊州市尚偉培訓(xùn)學(xué)校在三山島生態(tài)旅游度假村進(jìn)行了為期七天的陽光少年夏令營活動(dòng)，此次活動(dòng)共有四十二名年齡在8到18歲之間的學(xué)生參加，劉尚偉校長在活動(dòng)中擔(dān)任課務(wù)總指揮，耿娟老師擔(dān)任教務(wù)老師，韓金葉、王丹、曲筱瑩擔(dān)任輔導(dǎo)員老師，李旭濤、李家陽擔(dān)任生活老師，王金濤、曲瑞成擔(dān)任教官。

在此次活動(dòng)中，我擔(dān)任的是輔導(dǎo)老師一職，主要工作任務(wù)是協(xié)助主教老師完成課程，指導(dǎo)學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生做一些適當(dāng)?shù)耐卣够顒?dòng)，并且擔(dān)任第五組班主任，組織好第五組同學(xué)的課堂秩序，幫助他們解決困難。在這七天時(shí)間內(nèi)觀察每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和需要改正的地方，在心理方面多注意了解，并與心理咨詢師及時(shí)溝通，總結(jié)如何真正正確引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。在生活中也協(xié)助生活老師照顧孩子的吃喝住行。

這七天時(shí)間，有很多活動(dòng)都是十分成功的，我們也能積極配合任課老師完成課程，積極的方面很多，但是發(fā)現(xiàn)的問題也很多，主要有：

一、前期策劃?；顒?dòng)前應(yīng)該將策劃詳細(xì)化，具體事務(wù)安排妥當(dāng)，像這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備就不是很充分，當(dāng)然反過來說，充分鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變的能力。

二、合作機(jī)制。與度假村的合作可以說是這次活動(dòng)重要的一步，但是度假村的經(jīng)營方式和機(jī)制使合作遇到了很多沒有想象到的問題，這個(gè)問題在今后的活動(dòng)中一定要加強(qiáng)管理，與第二方的合作要采用合同制，通過一些硬性的條件起到約束的作用，避免因?yàn)榛顒?dòng)之外的問題影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。這次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)主要是學(xué)校老師和外聘教官生活老師臨時(shí)成立，臨時(shí)成立的團(tuán)隊(duì)不見得取不得好成績，但是到崗之后再磨合就稍顯晚一點(diǎn)，我建議活動(dòng)前應(yīng)該開會(huì)見面，互相了解，參加短期的培訓(xùn)，到崗之后直接進(jìn)入合作期。

四、責(zé)任到人。工作中有很多瑣碎的工作，但是萬變不離其宗，很多可以分為大點(diǎn)進(jìn)行分類，在活動(dòng)前要責(zé)任到人，每個(gè)人負(fù)責(zé)什么工作要具體責(zé)任到人，這樣做有兩點(diǎn)好處，一是充分利用人力資源，避免造成工作中的消極怠工的現(xiàn)象;二是在活動(dòng)前可以根據(jù)工作準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，避免上手生硬，毫無準(zhǔn)備。

五、學(xué)生方面。對學(xué)生太多的精力都放在了課程的安排進(jìn)行上，很多忽略了學(xué)生的生活方面，所以在學(xué)生生活的自理能力的學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)鍛煉。根據(jù)學(xué)生團(tuán)體的規(guī)模要適當(dāng)?shù)脑鰷p老師，并且根據(jù)團(tuán)體的年齡特點(diǎn)提前分組。

以上是我對本次夏令營提出的意見和建議，在此次活動(dòng)中除了應(yīng)該改正的問題，另我們很感動(dòng)的是我們的小團(tuán)體的凝聚力很強(qiáng)，而且每個(gè)老師的責(zé)任心也很強(qiáng)?；顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了很多問題，但是我們能及時(shí)改正，我們也在磨練我們自己的秉性。雖然孩子們在夏令營結(jié)束后都很想家，很迫切的想回家，但是好在每個(gè)孩子都是高高興興、健健康康走的，希望下次夏令營的學(xué)生可以被我們的感動(dòng)留下。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇4

學(xué)校七月5日、6日組織了四年級的同學(xué)參加“法治陽光、快樂成長”夏令營活動(dòng)。

早上8點(diǎn)來到學(xué)校，8點(diǎn)10分出發(fā)，8點(diǎn)30分到了目的地―丹徒船艇學(xué)院。

我們迫不及待的進(jìn)入大廳，參加開營儀式。在開營儀式中我們認(rèn)識(shí)了許多出色的解放軍排長和連長。

由于外面淅淅瀝瀝下著小雨，所以臨時(shí)調(diào)整了原計(jì)劃安排。我們先學(xué)唱軍歌，等雨停了，再出去訓(xùn)練。

一名教官教我們唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首軍歌。教官唱一句我們跟著學(xué)一句，因?yàn)楦柙~比較簡單，所以我們學(xué)一會(huì)就唱得既動(dòng)聽又有氣勢了。

教完了歌曲教官又教我們拉歌詞，比如：你叫唱，我就唱，我的面子往哪放，嘿!嘿!往哪放;一二三四五，我們等得好辛苦。一二三四五六七，我們等得好著急。一二三四五六七八九，你們到底有沒有?這些幽默生趣的拉歌詞逗得我們開懷大笑。教官點(diǎn)到哪個(gè)班，哪個(gè)班就和教官一唱一和起來，教官說前一句，同學(xué)們接后一句，不時(shí)的還加點(diǎn)動(dòng)作，大廳里充滿了歡聲笑語。

雨漸漸停了，教官便帶我們到外面去訓(xùn)練，先由戰(zhàn)士們給我們演示了一些基本動(dòng)作，他們排成一字型，經(jīng)過向前、向后、向左和向右轉(zhuǎn)動(dòng)后，仍然保持著一字型的隊(duì)型，整齊的像一排標(biāo)竿，沒有一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作。這些看似簡單的動(dòng)作是他們用多少汗水和辛苦換來的啊!我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦不怕累的精神?？赐暄菔竞笪覀円策M(jìn)行了訓(xùn)練。令我記憶猶新的是站軍姿。雙手放在褲子中縫上，保持立正姿勢，不能動(dòng)，不一會(huì)兒我就腰酸背疼了，但我咬牙堅(jiān)持著，不放棄，終于完成了任務(wù)。我感到無比的自豪。

接著到了吃午飯的時(shí)間了，我們的肚子早已咕―咕―咕的叫了起來。就連平時(shí)十分挑食的同學(xué)也狼吞虎咽的吃起來，覺得飯菜香極了。

然后教官帶我們參觀他們的房間，只見那里的每一間都井井有條，被子就像“豆腐塊的放大版”。

參觀完房間后，我們又分別去參觀了潛艇，潛艇巨大無比，隨著科技的發(fā)展，潛艇里配置了先進(jìn)的設(shè)備，讓我們驚嘆不已。我們感受到今后定要好好學(xué)習(xí)，用更先進(jìn)的技術(shù)來保衛(wèi)我們的家園。

5點(diǎn)鐘我們返回到了學(xué)校。舉辦了一場別開生面的晚會(huì)。我還獨(dú)奏了一首竹笛曲，并獲得了一個(gè)“蠢蠢驢”的玩具。

第二天，我們先出發(fā)去了博物館，博物館里有許多文物，如青銅鳳紋尊、青銅飛鳥蓋壺等。青銅鳳紋尊于1976年12月出土于鎮(zhèn)江丹陽司徒一個(gè)西周中期窖藏中，為防中原型銅器，其造型為侈口、垂腹、圈足。紋飾可分為三部分，口沿下為四組長尾鳥組成的瓣型飾;頸部為四組兩兩相背的分尾鳥;腹部為兩對大型鳳鳥，長冠逶迤。青銅飛鳥蓋壺為1982年9月出土于鎮(zhèn)江大港母子墩西周早期墓中，屬吳地型銅器。其造型為直口斜頸，頸兩側(cè)有對稱半環(huán)形耳，下腹微鼓，圈足有直裙，器蓋作昂首展翅翹尾、欲向上飛翔的鳥形，器體被絆帶紋和圈點(diǎn)紋劃分為四個(gè)區(qū)域，各區(qū)飾變形獸面紋。

參觀完博物館，我們又去參觀了西津古渡，了解了它的歷史?；氐綄W(xué)校，吃過飯后休息了一個(gè)小時(shí)，我們又去了國際影城，觀看了一部3D電影。最后去了少年法庭，了解了許多有關(guān)法庭知識(shí)。

兩天的夏令營生活就在我們念念不舍中結(jié)束了。這兩天我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且度過了愉快難忘的兩天。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇5

7月5日上午，由福州市倉山團(tuán)區(qū)委主辦，師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院團(tuán)委、教育學(xué)院團(tuán)委和麥頂融信小學(xué)承辦，融信集團(tuán)、少兒出版社和上海交大昂立外語金山分校協(xié)辦的“同在榕城藍(lán)天下”關(guān)愛外來務(wù)工子女夏令營開營儀式在福州市金山融信大衛(wèi)城會(huì)所內(nèi)隆重舉行。師大應(yīng)用科技學(xué)院黨委書記余培雄和倉山團(tuán)區(qū)委書記馮青共同為本次夏令營授旗。融信集團(tuán)、少兒出版社和上海交大昂立外語金山分校三家愛心企業(yè)為夏令營活動(dòng)捐贈(zèng)了愛心圖書和愛心學(xué)習(xí)卡等物品。

本次夏令營分為戶外和室內(nèi)兩場，來自師范大學(xué)教育學(xué)院的20名心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者牽手麥頂融信小學(xué)的50名外來務(wù)工人員子女在室內(nèi)舉辦為期三天的成長訓(xùn)練營，活動(dòng)內(nèi)容涉及安全防范、心理疏導(dǎo)等一系列的心理輔導(dǎo)和適應(yīng)訓(xùn)練，以富有趣味性和啟發(fā)性的輔導(dǎo)形式，培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為他們提供寓教于樂，精彩紛呈的夏日公益盛宴。來自師大應(yīng)用科技學(xué)院的青年志愿者們牽手外來務(wù)工人員子女在林浦村濂江書院參觀游玩。

本次“同在榕城藍(lán)天下”夏令營活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)中央“共青團(tuán)關(guān)愛外來務(wù)工人員子女志愿服務(wù)行動(dòng)”計(jì)劃，落實(shí)x省關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)“牽手行動(dòng)”，縮小城市青少年和外來務(wù)工人員子女在學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境上的差距，體現(xiàn)了共青團(tuán)的社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)了社會(huì)和諧。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇6

暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志;少先隊(duì)知識(shí)競賽，檢驗(yàn)了學(xué)生們對少先隊(duì)知識(shí)的掌握，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

上山尋寶和粘貼畫的制作，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來源于小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非常高興，超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!

通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了!例如：從開始想家，哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩;和幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”;從開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹!

雖然這次的夏令營活動(dòng)結(jié)束了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇7

為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動(dòng)，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。

7月15日至7月27日，來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天，具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)安排

活動(dòng)前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動(dòng)方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動(dòng)，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動(dòng)、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問題

(1)前期參與活動(dòng)的青少年太少。

(2)參與活動(dòng)的青少年對有些英語活動(dòng)感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考

(1)加大活動(dòng)的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。

(2)對于活動(dòng)中的英語的難度減少，開展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動(dòng)成效

活動(dòng)過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動(dòng)的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識(shí)，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動(dòng)青少年

通過對參與活動(dòng)的青少年對此次活動(dòng)的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動(dòng)，說活動(dòng)通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語。

2、家長

家長對于活動(dòng)的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。

3、志愿者

作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì)，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇8

一個(gè)星期的夏令營活動(dòng)圓滿結(jié)束了，對于家長來說，這7天可能是孩子自出生以來獨(dú)自離家最長的時(shí)間，所以家長們既牽掛又擔(dān)心，從第一天送孩子們來時(shí)大家糾結(jié)凝重的表情就可以看出來。我們也深感責(zé)任重大，所以中心派出了近20人的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，要求夏令營帶班老師要做到“四個(gè)心”，即有“愛心、耐心、責(zé)任心、盡心”，確保孩子們的安全，給孩子人生中快樂難忘的7天不一樣的生活。那孩子們這7天過得怎么樣呢？家長們可能已經(jīng)在QQ群里了解了一些。說實(shí)話，第一天老師很辛苦，能想象一下滿場小雞在操場上亂跑的情景嗎？第一天孩子們就是這樣的狀態(tài)，極度興奮不聽指揮；到了第二天，孩子們開始學(xué)會(huì)聽哨聲了，知道要守規(guī)矩了；第三天，孩子們聽到哨聲就會(huì)起床、集合、睡覺，很有規(guī)律，所以回家后家長可以買個(gè)口哨，肯定很管用；后面孩子們就基本習(xí)慣和適應(yīng)了，排隊(duì)走路可以排成直線，圓桌吃飯不爭不搶。這讓我們很有成就感。所以這次夏令營，反而是孩子們給我們帶來了許多驚喜和感動(dòng)。下面，我就和家長分享一下本次夏令活動(dòng)的收獲和反思。一、收獲1.學(xué)會(huì)獨(dú)立，收獲堅(jiān)強(qiáng)。自然界中有許多動(dòng)物，孩子長大了就會(huì)被父母冷酷地趕出去，讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。其實(shí)這不是冷酷，而是對孩子的未來負(fù)責(zé)。這次活動(dòng)中，我們也一次次被孩子們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著，一年級的丁嘉樂年齡最小，但她是個(gè)樂觀自立的女孩。第一天洗頭洗澡穿好衣服后，不小心又被水淋濕了，結(jié)果受挫的她趴在床上大哭，老師一邊幫她換衣服吹頭發(fā)，一邊開導(dǎo)她：遇上困難解決就是了，衣服濕了可以換，沒什么大不了的，結(jié)果她很快不哭了，還講故事給老師聽。三年級的康錕，一個(gè)帥氣的小男孩，第一天因?yàn)橄雼寢?，晚飯都沒怎么吃，老師開導(dǎo)他，給了他個(gè)大大的擁抱，結(jié)果晚上第一個(gè)睡覺的就是他們寢室，后面幾天，天天都是喜笑顏開。還有一些孩子，因?yàn)檐娪?xùn)和運(yùn)動(dòng)受了點(diǎn)皮外傷，但沒有一個(gè)流淚，沒有一個(gè)喊痛，比如黃寶瑩、舒睿。我們的營員從一年級到六年級，每場軍訓(xùn)都堅(jiān)持了下來，真棒！他們比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。

2.學(xué)會(huì)合作，收獲友誼。夏令營中很多活動(dòng)需要孩子們相互合作完成，如拔河、表演文藝節(jié)目和繪本劇，在寢室生活中，整理內(nèi)務(wù)也是要打分的，所以孩子們相互幫助，有的孩子能力弱，室友就幫他洗衣服，如王衍哲、姚垠光，就主動(dòng)幫室友洗衣服。其實(shí)孩子們的交往能力是很強(qiáng)的，所以家長要相信孩子，鼓勵(lì)孩子，讓孩子寬容大度，學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，這樣會(huì)收獲更多的友誼。以前就是同學(xué)的男孩在一起反而喜歡打架鬧不愉快，但打了又很快和好，很奇怪。反而是之前陌生的相處得很好。比如王澤霖，因?yàn)橐恍┰驌Q了兩個(gè)寢室，結(jié)果兩個(gè)寢室的營員都成為他的好友。他很大氣，愛幫助別人。

3.學(xué)會(huì)承擔(dān)，收獲自信。校外教育不同于學(xué)校教育，不以學(xué)習(xí)為主，而是以特長教育和情商教育即真正的素質(zhì)教育為主。學(xué)校的“三好”很大程度上就是學(xué)習(xí)好，所以導(dǎo)致成績不好的孩子不容易得到老師的賞識(shí)和關(guān)注，導(dǎo)致孩子失落和不自信。其實(shí)孩子的智商都差不多，以后的競爭還是在情商方面分高下。我們的夏令營就給孩子們很多施展才華的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)、籃球、唱歌、表演、講故事、做游戲，孩子們總能找到自己的強(qiáng)項(xiàng)，老師一表揚(yáng)，伙伴們一喝彩，他們就收獲了前所未有的成功和自信。如鐘涵，他帶領(lǐng)班上同學(xué)唱《我相信》的班歌，在賽歌活動(dòng)中獲第一，結(jié)果這首歌成為我們的營歌。鐘涵說這首歌他練了三個(gè)月，真是一首非常好的勵(lì)志歌曲，孩子們都唱high了。本次夏令營中有一部分孩子可能在學(xué)校很淘氣，是讓老師頭痛的學(xué)生，但在夏令營里，他們表現(xiàn)突出，樂于助人、勇于承擔(dān)。如徐昊澤、徐云揚(yáng)、王彥揚(yáng)，老師讓他們當(dāng)助手，他們幫隊(duì)友拿水壺、盛飯、曬衣服，很有責(zé)任感。商業(yè)奇才喬布斯、戴爾、馬云、丁磊，他們當(dāng)時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)并不突出，所以家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，給予肯定和表揚(yáng)。

4.學(xué)會(huì)生活，收獲成長。教育就是要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)生活和生存，而不僅是學(xué)習(xí)的能力，社會(huì)上很多高分低能的孩子，最后成為家庭沉重的負(fù)擔(dān)和社會(huì)的包袱。這次夏令營安排了很多洗衣服、內(nèi)務(wù)整理、收拾碗筷的項(xiàng)目，結(jié)果孩子們都做得很好，他們也很樂意做。家庭生活中也有很多這樣的機(jī)會(huì)，父母要讓孩子多動(dòng)手、多體驗(yàn)、多承擔(dān)，這樣他們才能體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛、父母的不易，而不是坐享其成，享受一切，這樣就不知道感恩。我們不要害怕孩子什么都不懂，也不要害怕孩子做錯(cuò)事，不要?jiǎng)儕Z他們動(dòng)手的機(jī)會(huì)。要有勇氣和孩子一起承擔(dān)他們笨拙的動(dòng)手能力產(chǎn)生的后果，給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們積累經(jīng)驗(yàn)，這是父母應(yīng)該支付的成本。在本次活動(dòng)中，孩子們還有很多收獲，如學(xué)會(huì)了節(jié)約糧食，學(xué)會(huì)了禮讓，學(xué)會(huì)了贊賞別人，學(xué)會(huì)了感恩等等，回家后家長們可以看看孩子給你們寫的心里話，看看孩子們是否長大了。

二、反思這次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，值得大家反思。自己的孩子怎么看怎么好，放在身邊看不出缺點(diǎn)，一放到集體環(huán)境里，一些問題就出來了，這也反映出家庭教育的缺失或偏差，與大家交流探討一下。1.教養(yǎng)和禮儀，應(yīng)該由父母來教。中國作為人口大國，資源有限，所以我們從小就要適應(yīng)爭搶有限的資源，上車搶座位是最典型的，甚至通過爭搶來提升自己的競爭力。其實(shí)在單位中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有良好教養(yǎng)和禮儀的人，在學(xué)習(xí)、工作和生活上都能表現(xiàn)出良好的個(gè)性，處處受歡迎，更有競爭力，贏得更多的機(jī)會(huì)。但孩子的教養(yǎng)和禮儀，主要由父母來教。這次活動(dòng)有幾個(gè)細(xì)節(jié)，如第一天吃飯，很多孩子看到桌上自己喜歡的菜，就不停地旋轉(zhuǎn)桌子，導(dǎo)致其他孩子沒法吃菜，甚至因旋轉(zhuǎn)速度過快菜湯都潑到別人身上。還有的孩子看到喜歡吃的菜，整盤往碗里倒，別的孩子都還沒吃，菜就沒了。出現(xiàn)這些問題不能全怪孩子，這是我們家庭教育引導(dǎo)有問題。因?yàn)楦改笡]有教過孩子用餐的禮儀。所以，我們從第二天開始，吃飯有兩條規(guī)定，一是飯前背誦《憫農(nóng)》，二是讓小隊(duì)員和女隊(duì)員先盛，自己先吃面前的菜。后來，孩子們記住了，基本上沒有出現(xiàn)第一天的現(xiàn)象。將來孩子會(huì)面對比我們復(fù)雜的多的社會(huì)，他們將會(huì)在更多層次上與更多的人接觸、交流。那么，良好的教養(yǎng)就是展示他們能力的利器，從小就要培養(yǎng)好。2.自律能力，從日常生活抓起。很多家長抱怨孩子做事拖拉、丟三落四，這是平日家長缺乏對孩子日常生活的管理和訓(xùn)練。其實(shí)有些問題沒那么難，覺得難是因?yàn)榭v容、舍不得。這次夏令營，很多家長給孩子帶了零食和零花錢，有的孩子早上起床就開始吃零食，晚上睡前又吃，飯又不吃飽，導(dǎo)致惡性循環(huán)、體質(zhì)下降。零花錢的管理也有問題，第一天，孩子們不帶水壺拼命買可樂喝，結(jié)果個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)咳嗽；第二天，老師規(guī)定只能買水，否則收繳零花錢。還有孩子們的襪子、短褲經(jīng)常掉等現(xiàn)象，這等說明孩子自律能力差。自律能力的培養(yǎng)，父母要從日常生活抓起，如訂立規(guī)矩：自己的物品要整潔擺放。養(yǎng)成孩子定時(shí)定位的習(xí)慣，教會(huì)孩子今日事今日畢等。根據(jù)行為心理學(xué)的研究成果，三周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，三個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這7天，孩子們在營區(qū)基本上養(yǎng)成了自我收拾、整理內(nèi)務(wù)的規(guī)律，希望家長回家要狠狠心，讓孩子繼續(xù)保持，成就孩子一生受益的好習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)孩子的自律能力?？傊@次夏令營活動(dòng)，孩子們收獲了一串閃光的童年記憶，我們也因此收獲了快樂和感動(dòng)！祝愿我們的小營員都能健康快樂成長！

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇9

"手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng)，是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體，開展"同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下.

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

"手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂于助人、學(xué)會(huì)參與，提高實(shí)踐能力的有效途徑，是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng)，由校長具體抓，德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作，將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動(dòng)。

三---六年級學(xué)生開展了六個(gè)一活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對性的安排結(jié)對對象。學(xué)生對家庭困難的小伙伴伸出了援助之手，對學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，對各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴，進(jìn)行引導(dǎo)，

身先垂范。 為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。

手拉手愛心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼，奉獻(xiàn)了愛心，幫助他們樹立了信心，喚起自尊心，使他們處處感受到集體的溫暖，健康茁壯成長。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇10

為期五個(gè)星期的夏令營結(jié)束了。在這里，我們從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸清晰，這個(gè)過程也讓我們意識(shí)到了雙語教學(xué)的重要性和艱難性。下面就夏令營的情況做一個(gè)簡單的總結(jié)：

家校聯(lián)系冊(如學(xué)生在校、在家情況，學(xué)習(xí)內(nèi)容等)，以利于家長、老師及時(shí)掌握學(xué)生情況，對孩子進(jìn)行肯定或糾正。

一、學(xué)生情況

雙語班暫定11人，其中羅詩綺未參加，劉森良第三周到校。就整體情況來看，孩子們總體素質(zhì)良好，思維活躍，活潑開朗。但我們也發(fā)現(xiàn)，不管在手語、思維方面還是在行為習(xí)慣、交往溝通方面，異地轉(zhuǎn)入的孩子與由本校幼兒園直接升入一年級的孩子有很大的差別。如雖然自理能力較強(qiáng)，但在互助、關(guān)愛這些方面有所欠缺，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得自私自利。但經(jīng)過老師的教育和小朋友的幫助，他們有了很大的進(jìn)步。

二、教學(xué)情況

這次夏令營是從幼兒園到一年級的`一個(gè)過渡和準(zhǔn)備。首先我們在知識(shí)方面涉及了一些一年級的內(nèi)容：語文如拼音、筆順筆畫、聲調(diào)，數(shù)學(xué)如20以內(nèi)的數(shù)數(shù)、加減法、物體及數(shù)字的比較、時(shí)鐘的初步認(rèn)識(shí)。在教學(xué)開始，由于課堂時(shí)間太長、老師也沒有考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生也不能較快從幼兒園的教學(xué)方式中轉(zhuǎn)變過來，這樣課堂互動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)生表現(xiàn)出無精打采、學(xué)習(xí)興趣不濃的狀態(tài)。經(jīng)過與幼兒園老師的切磋，以及我們聽課的感受、體會(huì)，在之后的課堂中我們做了一些調(diào)整和改變，如增加課前小游戲、課堂中讓學(xué)生表演、讓學(xué)生充當(dāng)小老師，給孩子更多的想象、創(chuàng)造空間。

三、行為習(xí)慣

接班以來，在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面，我們也很注重。如有些孩子比較自私，在生活中，我們提醒他們?yōu)槿艘蠓?有些孩子比較懶惰，就讓他多主動(dòng)參加勞動(dòng);有些孩子愛哭，就鼓勵(lì)他們自強(qiáng);有些孩子不愛惜學(xué)習(xí)用具，在生活中存在浪費(fèi)現(xiàn)象，我們就進(jìn)行批評、教育，樹立榜樣，這樣在本著關(guān)愛的嚴(yán)格中，他們一些不好的習(xí)慣得到了很大的改觀。

四、教室布置

(1)創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境：要體現(xiàn)出雙語特色,如教室里的標(biāo)語,要讓學(xué)生主動(dòng)參與,同時(shí)呈現(xiàn)手勢漢語和自然手語的配圖。

(2)教室環(huán)境上，首先，要和幼兒園有一個(gè)銜接，既體現(xiàn)出活潑，又體現(xiàn)出規(guī)整，讓孩子有一個(gè)適應(yīng)過程。其次，要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、差異進(jìn)行分區(qū)，如畫畫作品展、書法作品展、每周之星等等，讓學(xué)生活動(dòng)充分參與到教室布置上。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇11

夏令營活動(dòng)已結(jié)束一個(gè)月左右了，我之所以選擇在教師節(jié)前夕寫這一份總結(jié)，一方面是之前一直靜不下心去思考一些東西，另一方面，我始終覺得，只有經(jīng)過時(shí)間沉淀的東西才是真正屬于內(nèi)心真實(shí)的回音。此刻，我置身于都市繁華的喧鬧中，卻靜靜地回味這個(gè)暑假在貴州發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開始尋找心中的那一份難得的靜謐。

參加滿天星青少年公益發(fā)展中心（簡稱滿天星）閱讀夏令營活動(dòng)，可以說是我第一次真正接觸公益事業(yè)，這個(gè)機(jī)會(huì)是偶然的，但是影響卻是必然的。人生就是這樣，充滿了無限的可能性，在偶然的機(jī)會(huì)中，我們總會(huì)有因?yàn)槟承┮蛩囟叱霾灰粯尤松缆返目赡?，這也是滿天星讓我們給山區(qū)孩子帶去的可能性——通過閱讀，讓他們發(fā)現(xiàn)出色的自我，共同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的世界。

4月份的面試，5月份的培訓(xùn)，6月份的準(zhǔn)備，7月份的啟程，8月份的離開，9月份的沉淀。其中每一個(gè)過程都是豐富多彩的，在我們?yōu)樯絽^(qū)孩子帶去快樂的同時(shí)，我們也收獲了誠摯的友誼和青春的回憶。一起給我們的人生旅途中書寫上了豐富多彩的圖案。

同時(shí)對于我個(gè)人而言，那份沉甸甸的收獲是我這拙筆怎么寫也無法言表的。只能盡力用心記下這一路的感動(dòng)、美好與收獲。

每一天都有屬于自己不一樣的感受和經(jīng)歷，在此根據(jù)時(shí)間先后特意列出本人諸多在此次貴州之行的第一次：

第一次參加正規(guī)的公益機(jī)構(gòu)

第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)

第一次深入了解公益

第一次野外生存培訓(xùn)

第一次去向陌生人借餐具野炊

第一次為自己的晚餐義賣明信片

第一次向天使籌資人籌集款項(xiàng)并得到朋友大力支持

第一次撰寫教案

第一次火車晚點(diǎn)

第一次坐了那么久的火車

第一次來到貴州苗族侗族自治州

第一次負(fù)重60多斤走了3個(gè)多小時(shí)山路

第一次看到那么多那么美的梯田

第一次看到那么令我們神往的學(xué)校

第一次躺在貴州的土地上看到滿天繁星

第一次在那么特殊的地方洗漱

第一次和一大幫女生同住一個(gè)宿舍

第一次看到云海且云在我們的腳下

第一次受到白都12位村干部的盛情款待

第一次感受到山區(qū)人民的純真和質(zhì)樸

第一次看到那么充滿期待的眼神和淚光

第一次參加了苗歷新年的聚餐

第一次被10幾戶村民邀請吃飯

第一次喝酒發(fā)酒瘋并且說以后都不敢和貴州人喝白酒了

第一次停電并與外界失去聯(lián)系好多天

第一次用煤爐、柴火等原始工具解決好多天的吃飯問題

第一次吃了那么多的涼拌和辣椒

第一次好幾天沒得洗澡

第一次覺得哪里都可以作為睡覺的地方

第一次看到那么多不同品種的可怕的飛蛾

第一次體驗(yàn)到當(dāng)?shù)厝粟s集的辛苦和無奈

第一次和隊(duì)友到野外露天山泉沖涼

第一次舉辦屬于我們的自制篝火晚會(huì)

第一次看到孩子們那么富有創(chuàng)意的作品

第一次學(xué)《愛》的手語

第一次和孩子們一起唱歌唱到哭

第一次躺在操場看流星看到睡

第一次受到那么隆重的鞭炮歡送禮

第一次讓孩子送我們走了1個(gè)小時(shí)的山路

第一次攔著孩子哭著喊他們回去不要回頭

第一次拼命趕路只是為了不敢聽到孩子哭泣的挽留

無數(shù)的第一次以及美好的第n次回憶構(gòu)成了這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予了我無數(shù)的啟迪，滿天星辰仿佛就像是在漫漫黑夜里為迷失的孩子指路一樣，更在我的人生夜空中點(diǎn)綴了無數(shù)讓我引以為傲的美好回憶。同時(shí)，也讓我更加深刻地去思考更多不一樣的真諦。那是在如今的學(xué)校難以學(xué)到的東西。

一、什么是真正的志愿者？

在沒參加滿天星之前，我曾經(jīng)有幾次志愿者經(jīng)歷，但是始終在想，究竟什么才是真正的志愿者呢？相信很多人都曾想過這個(gè)問題。我不知道大家找到了嗎？我很慶幸在這個(gè)暑假，在滿天星里，我找到了答案。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇12

我校迎來第xx屆“激活潛能，輕松學(xué)習(xí)”夏令營，第一次給外校的小至一年級，大到初三的孩子們上經(jīng)典課，是個(gè)新的挑戰(zhàn)，也是研究課程，提高課堂效率的試驗(yàn)田。大多孩子沒有接觸過經(jīng)典，未聽說過吟誦，鑒于實(shí)際情況，我用如下方式在7天時(shí)間內(nèi)基本按照原定計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù)，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了不足。

一、調(diào)動(dòng)興趣

興趣是的老師，第一節(jié)課，通過視頻和講解，讓孩子初步了解何為吟誦。看完視頻，又請一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體，來自阿克蘇烏什縣庫爾班國語小學(xué)的10名孩子也展示了他們學(xué)的經(jīng)典，孩子們互相交流、切磋，對經(jīng)典和吟誦建立了感官認(rèn)識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)吟誦打下了良好的基礎(chǔ)。

二、以樂帶樂

教學(xué)要以生為本，孩子最喜歡什么?當(dāng)然是玩，以玩為誘餌，每個(gè)內(nèi)容學(xué)完就，就獎(jiǎng)勵(lì)玩。孩子們切實(shí)體會(huì)到“專心地學(xué)，痛快地玩”。從烏什縣的孩子們那里了解到，他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時(shí)間并不多，背誦量卻不小，用的就是這種方式?？磥泶蟮朗窍嗤ǖ?。

三、分組競爭

我將26名孩子分成三個(gè)組，使用積分制，讓孩子們感受“好習(xí)慣，好機(jī)會(huì)，好人生”，上課紀(jì)律，日常表現(xiàn)都納入分值，分?jǐn)?shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán)。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔(dān)任組長，有了競爭機(jī)制，他們的學(xué)習(xí)勁頭也逐漸增強(qiáng)了。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇13

7月21日，雷鋒號青少年關(guān)愛家園夏令營已經(jīng)在社區(qū)開展5天了，隨著家長與小朋友的口口相傳，小朋友都踴躍報(bào)名此次夏令營活動(dòng)，人數(shù)由最初的16人上升到了30人。因場地有限，為了保證夏令營的開展效果，我們于21日當(dāng)天結(jié)束了此次夏令營的招生。

本批志愿者隊(duì)伍是由長沙理工大學(xué)在讀大學(xué)生組成的，他們精心準(zhǔn)備，用心策劃，把每一堂課都開展的有聲有色。21日上午第一節(jié)課是由志愿者譚惠丹帶來的“朗讀與演講“，旨在讓小朋友們了解、學(xué)習(xí)朗讀與演講的基本技巧，并能夠?qū)W以致用。小朋友們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)興趣濃厚。

第一課是“小小演說家”，剛開始，小朋友們很害羞不敢上臺(tái)演講，在座位上朗讀了第一節(jié)課所學(xué)的詩詞《贈(zèng)汪倫》、《別董大》、《錢塘湖春行》，后來，大家漸漸的都放開了，幾位小朋友大膽的上臺(tái)朗誦了現(xiàn)代詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》，朗誦起來，聲情并茂。

按照課程安排，每天下午第一節(jié)課是由志愿者對小朋友們進(jìn)行了暑期作業(yè)輔導(dǎo)，當(dāng)天是由陳蓉與裴浩陽針對小朋友作業(yè)中的難點(diǎn)進(jìn)行了單獨(dú)的講解，在志愿者的輔導(dǎo)下，小朋友們都認(rèn)真、有效的完成當(dāng)天指定的暑假作業(yè)。

課業(yè)輔導(dǎo)之后是由志愿者王京城帶來的“競賽猜猜猜”趣味課堂，猜謎語，猜沙畫詩，腦筋急轉(zhuǎn)彎，事先準(zhǔn)備的有趣的謎語與沙畫視頻成功的調(diào)動(dòng)了小朋友的積極性，全班小朋友都參與到課堂中去，并積極的舉手回答老師出的謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎。

最后在小朋友齊聲合唱的營歌《沒有什么不同》的歌聲中結(jié)束了當(dāng)天的夏令營活動(dòng)。

夏令營活動(dòng)總結(jié)道 篇14

參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的5天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；普法知識(shí)競賽，檢驗(yàn)了學(xué)生們對普法知識(shí)的掌握，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的法律執(zhí)行者；普法小報(bào)展，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力?從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來源于小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)！每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非常高興，超級開心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！

通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了！例如：趙文新從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家；敖艷總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩；張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子；李雪雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”；張李超開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人????總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！

雖然這次的夏令營活動(dòng)結(jié)束了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開了家庭????在這短短5天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！

夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)最大、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié)分享十五篇

欄目小編煞費(fèi)苦心地打造了這篇“暑期夏令營活動(dòng)總結(jié)”希望大家喜歡，領(lǐng)導(dǎo)要求要寫范文了嗎？范文的價(jià)值被教育界廣泛認(rèn)可與贊賞。借鑒優(yōu)秀范文有助于我們規(guī)范用語提高書寫質(zhì)量，請看完這篇文章后分享給您的朋友們！

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié) 篇1

三一圖書館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié)范文

夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。下面是小編為您帶來的是暑期夏令營活動(dòng)總結(jié)范文相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間，201x夏令營落下帷幕。四天的夏令營為我的人生寫下了不平凡的一頁。四天的情景深深地印在我的心里。四天，對我和那里的孩子來說，太短了，太短了，我們還沒來得及回味，就已經(jīng)踏上了回程車。

看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng)，不見星星。山上也是一片濃濃的黑色，不再有傍晚夕陽的絢麗厚重色彩。隨著村子的逐漸離去，我的心里充滿了一種難得的空虛感。

或許是聽不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。

7月26日上午，一群精力充沛的學(xué)生在操場上排隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，我們正要離開我們熟悉的家四天。這條山路崎嶇、陡峭、危險(xiǎn)。里面滿是石頭。如果你不小心，你可以騎下懸崖。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到了竹壩中學(xué)。我們一到中學(xué)門口，就看到一群孩子。孩子們聽說我們要來，所以我們前一天就來上學(xué)了。在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長，蔡副校長外，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。

雖然這里的條件不是很好，但校園內(nèi)外綠油油的，樹木參天。那里有梧桐樹，許多樹，還有許多不知名的花和許多花草。微風(fēng)吹過，梧桐雨飄飛。

它給人一種寧靜的感覺。走在大街上思考問題是一種享受。

夏令營是培養(yǎng)孩子自理能力的最佳途徑。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過十公里拉練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；學(xué)習(xí)高空壓條，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員；拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，挖掘了自己的長處，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié) 篇2

2017年大學(xué)生暑期科研活動(dòng)總結(jié)

一、開營儀式

2017年7月17日，2017年***x學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區(qū)“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。本期夏令營面向全國各大高校招收營員，經(jīng)優(yōu)選最終招收來自8所高校共計(jì)25名營員。***x學(xué)院黨委副書記王偉忠、***x學(xué)院校長助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書記吳月燕等出席了開營儀式，由吳月燕教授主持。

在開營儀式上，王偉忠副書記代表***x學(xué)院對此次夏令營的順利舉辦表示熱烈祝賀，并向營員介紹了***x學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新的辦學(xué)理念。林志華校長助理作為本次活動(dòng)的發(fā)起者和組織者，對舉辦此次夏令營活動(dòng)的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深入的講解，并簡要介紹了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室近年來的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后，來自天津農(nóng)業(yè)大學(xué)的夏令營成員黃鶯致辭。

林志華校長助理宣布夏令營開營，并向營長贈(zèng)送營旗。開幕式結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)、老師合影員合影留念。

夏令營進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室參觀、專家專題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營員總結(jié)等一系列活動(dòng)。

二、參觀實(shí)驗(yàn)室

開營儀式結(jié)束之后，由董迎輝老師帶領(lǐng)營員參觀了“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的種質(zhì)資源保存室、分子生物實(shí)驗(yàn)室等，簡要介紹了實(shí)驗(yàn)室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大研究進(jìn)展。隨后，帶領(lǐng)營員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“xx省重中之重學(xué)科”實(shí)驗(yàn)室，分別介紹了中華鱉團(tuán)隊(duì)、植物遺傳育種團(tuán)隊(duì)、海洋微生物團(tuán)隊(duì)、生物制藥團(tuán)隊(duì)的研究重點(diǎn)和主要成果。

三、專家專題講座

夏令營期間安排了六次專題報(bào)告和兩次技術(shù)講座。

7月17日，邀請寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會(huì)理事長、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報(bào)告，尤老師用幽默詼諧的語言、豐富的**介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見貝類的種類等。陳彩芳博士做了“文獻(xiàn)檢索”的技術(shù)講座。

7月18日，林志華研究員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報(bào)告，重點(diǎn)介紹了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及xx貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“***制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。

7月19日，薛清剛教授做了“海洋生物資源開發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)”報(bào)告。董迎輝副研究員做了“我國海洋貝類遺傳育種的研究進(jìn)展”的報(bào)告。

7月20日，邀請寧波市海洋與漁業(yè)研究院焦海峰博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)”的報(bào)告。

7月21日，包永波老師做了“認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因及轉(zhuǎn)基因食品”的報(bào)告。

這些精彩的講座，對拓寬海洋生物資源的認(rèn)識(shí)、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處，受到營員們的熱烈歡迎。

四、參觀養(yǎng)殖基地

7月18日，何琳、何京帶領(lǐng)夏令營參觀寧波海洋與漁業(yè)創(chuàng)新基地。在寧波海洋與漁業(yè)研究所沈偉良先生的指導(dǎo)下，我們參觀了基地的實(shí)驗(yàn)室、育苗車間和科驗(yàn)室踐平臺(tái)。沈老師向營員講解了水產(chǎn)病害檢測的流程、魚類及貝類苗種生產(chǎn)的原理和流程，介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運(yùn)行工作等，并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工配合飼料替代實(shí)驗(yàn)、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿。

最后，我們參觀了實(shí)驗(yàn)樓，了解了實(shí)驗(yàn)基地的研究內(nèi)容和進(jìn)展情況。參觀期間，學(xué)生們認(rèn)真聆聽，互動(dòng)良好。通過參觀，學(xué)生們對水產(chǎn)養(yǎng)殖和苗木有了更直觀的了解，并產(chǎn)生了濃厚的興趣。

五、參觀寧波海洋世界

7月19日，姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營員參觀寧波海洋世界。在海洋世界水族館中，營員們看到了溫順的白鯨、可愛的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊龋v解員降解了各物種的特征、特色，老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等，增加了營員們對海洋動(dòng)物的了解，增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。

六、參觀舟山朱家尖東沙海灘

7月20日，隊(duì)員董迎輝、姚韓韓、何京帶領(lǐng)營員來到舟山朱家尖東沙美麗的海灘。在沙灘上，同學(xué)們吹著涼爽的海風(fēng)，踩著軟綿綿的沙灘，淌著藍(lán)色的海水，感受著一波一波的海浪沖擊，大家盡情地戲水拍照，留下了興奮的心情。營員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母，捉到幾只小螃蟹，董迎輝老師通過現(xiàn)場教學(xué)的方式，給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類，有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。

中午，帶營員們吃了一頓海鮮大餐，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等，給營員們留下了深刻印象。

七、參觀寧波院士林

7月20日，由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝和何京帶領(lǐng)營員來到寧波院士公園，向同學(xué)們介紹了寧波的院士和院士文化，詳細(xì)介紹了生物相關(guān)的院士，其中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家?guī)⑸鷳B(tài)學(xué)家孫儒泳等等，講解了他們的科研事跡和對我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。這次參觀增進(jìn)了學(xué)生對院士的了解，激發(fā)了他們投身科學(xué)研究的興趣和熱情。

8、 營員小組討論、代表匯報(bào)、考研交流

7月20-21日，為營員準(zhǔn)備了4個(gè)論題，包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營員就專家講座、查閱文獻(xiàn)等方式，進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論，形成了***，各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。小組老師對每個(gè)小組的報(bào)告進(jìn)行了評論和指導(dǎo)。

在考研交流中，班主任王素芳、董迎輝、何琳向營員們介紹了研究生入學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)和￥x學(xué)院的考研政策。還請實(shí)驗(yàn)室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營員，進(jìn)行了考研問題的現(xiàn)場交流和問題解答，受到營員們的普遍歡迎。

九、結(jié)營儀式

7月22日，2017***x學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營結(jié)營儀式在“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。首先是25個(gè)營員分別談了各自的收獲和感受，學(xué)生代表***x學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，大家對此次夏令營的圓滿成功表示了充分肯定和感謝，同時(shí)提了一些寶貴建議和意見，對下一屆夏令營舉辦有很大幫助。休息時(shí)，營員們在營地旗幟上簽名。

夏令營主辦方代表林志華研究員，對此次夏令營進(jìn)行了結(jié)營總結(jié)講話，對同學(xué)們的積極參與和老師們的無私付出表示感謝，對同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)和考研提出了希望和祝愿。最后，林先生為來自臺(tái)州大學(xué)和**x學(xué)院的8名優(yōu)秀營員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié) 篇3

這個(gè)夏天，我們和孩子們一起創(chuàng)造了很多驚喜，不管是孩子還是志愿者，都收獲滿滿。此次夏令營活動(dòng)報(bào)告主要分為三部分。

一、夏令營學(xué)生報(bào)名和志愿者培訓(xùn)階段(7月10日至7月15日)

1、夏令營報(bào)名情況。我們夏令營報(bào)名階段是于7月10日至7月12日，截止活動(dòng)正式開始，兩個(gè)支教點(diǎn)共招募了115名學(xué)生，其中楊寺廟營地共有54名學(xué)生自愿參加，中林小學(xué)有61名學(xué)生自愿參加。

2、志愿者培訓(xùn)。7月13日至7月14日，兩地隊(duì)員聚集在楊寺廟營地進(jìn)行活動(dòng)前的支教培訓(xùn)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人分別作了愛心螞蟻、成長營活動(dòng)安排和管理規(guī)定的詳細(xì)介紹，愛心螞蟻專職王老師帶給志愿者們的破冰游戲是空間漫步和三塊石頭，進(jìn)一步增進(jìn)了隊(duì)員之間的感情，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)融合。之后針對關(guān)于志愿與支教的問題進(jìn)行了轉(zhuǎn)輪討論，老隊(duì)友余杭老師作了愛心螞蟻教育理念和羅伯特議事法則的分享。這兩天的培訓(xùn)對于志愿者老師們開展活動(dòng)有了很大的幫助，一方面讓各個(gè)志愿者更好的了解了愛心螞蟻這個(gè)組織，了解了支教的活動(dòng)意義;另一方面更好地了解了自己、了解其他志愿者。同時(shí)，通過對支教方式的`培訓(xùn)也給志愿者老師在將來教授課程提供了借鑒，為接下去活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

二、夏令營活動(dòng)階段(7月15日至8月5日)

這次夏令營的主題是“假日有愛不孤單”，旨在通過開展豐富多彩的課程培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)特長，興趣愛好，樹立健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀向上的生活態(tài)度。夏令營活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長，堅(jiān)持以成長為目的，譜寫志愿者與孩子一起成長的動(dòng)人故事。

1、基本教學(xué)任務(wù)完成情況。

楊寺廟營地和中林小學(xué)營地同時(shí)于20xx年7月15日開營，8月5日結(jié)營。此次活動(dòng)兩個(gè)營地分別開設(shè)了語言表達(dá)、趣味英語、跆拳道、歷史、書法、美術(shù)手工、創(chuàng)意思維、手工、創(chuàng)意思維、普通話、音樂、舞蹈、手工、韓語、表演課等課程。在開展多種興趣班的同時(shí)也進(jìn)行文化輔導(dǎo)課，鞏固已學(xué)知識(shí)，加深印象。

2、主題活動(dòng)的開展是夏令營中孩子和老師們最美的回憶。

在志愿者老師們的共同努力下，兩個(gè)營地共舉辦了6次豐富多彩、妙趣橫生的主題活動(dòng)。中林小學(xué)開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、普法講座“紀(jì)騰有約”、“乒乓球王爭霸賽”的主題活動(dòng)，楊寺廟營地的則是“趣味游園會(huì)”、“安全教育活動(dòng)”、“電影鑒賞”的主題活動(dòng)。由于前期準(zhǔn)備較充分，小志愿者們發(fā)揮了一定力量，秩序良好，孩子們的主動(dòng)性和參與性都很高。但是也有部分學(xué)生出現(xiàn)了情緒，原因是老師沒有關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，導(dǎo)致活動(dòng)中有插隊(duì)的現(xiàn)象，這也對以后活動(dòng)的開展敲響了警鐘。

3、愛心螞蟻七周年生日慶典，場面壯觀，熱鬧非凡。

20xx年7月25日，在楊寺廟營地小區(qū)廣場上，兩地營員和志愿者老師們歡聚一堂為愛心螞蟻舉行七周年生日慶典。中林營地的所有孩子徒步一個(gè)半小時(shí)去參與活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)能夠順利結(jié)束不只是孩子們積極認(rèn)真參與，還有每個(gè)負(fù)責(zé)人的精心安排與準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)和不足都可以從中看出，取長補(bǔ)短，去粗取精，以求將來更加完美。

4、志愿者團(tuán)建活動(dòng)拉近了我們之間的距離。

與以往不同，這次活動(dòng)注重志愿者團(tuán)建和志愿者成長的過程，活動(dòng)期間共進(jìn)行了3次團(tuán)建，1次野外露營活動(dòng)。優(yōu)點(diǎn)轟炸讓每個(gè)隊(duì)員相互發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的閃光點(diǎn)，并分享給別人，提升了自己的自信心?！半u同鴨講”讓隊(duì)員直面心結(jié)和挫折，讓每個(gè)人在輕松溫情的氛圍中又一次得到了釋放和溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

眾籌分享會(huì)上，有隊(duì)員說，其實(shí)在大多數(shù)人眼里，眾籌就是一種變像的乞討，因此一開始做眾籌的時(shí)候很多人都是不理解的，所以這項(xiàng)活動(dòng)都變得異常的艱難。大部分都是在自己身邊的社交圈進(jìn)行眾籌，由于之前規(guī)定不能向自己的直系親屬進(jìn)行眾籌，所以得到的資金大多數(shù)都是一塊兩塊之類的零散資金。偶爾能有土豪肯捐助一百兩百，那可真的是人品大爆發(fā)了。不過也有做得很不錯(cuò)的小伙伴，比如一位上海的隊(duì)友就參考了清華大學(xué)在眾籌網(wǎng)的眾籌模式，也發(fā)布了自己的眾籌通告，經(jīng)過努力，最后獲得了一筆客觀的資金。雖說每個(gè)人的能力都是有限的，但是如果將所有的力量匯聚到一起，力量將會(huì)非常強(qiáng)大。其實(shí)眾籌的目的，并不在于一定要讓隊(duì)員籌集到多少資金，而是希望通過眾籌這件事情讓志愿者得到成長和收獲，同時(shí)，也是在宣傳公益。有人說我們的力量很微小，很多人也不理解我們，可是如果我們什么都不做，那么我們就只能永遠(yuǎn)無人問津。我們聽到了很多感人的故事，有的隊(duì)員還提出了自己的建議。

野外露營活動(dòng)后，隊(duì)員們分享了各自對活動(dòng)的看法，聽到最多的是大家從活動(dòng)中得到了鍛煉，懂得了合作和溝通的重要性，感情日益加深。

5、行動(dòng)研究。

中林分隊(duì)和楊寺廟分隊(duì)的老師們通過細(xì)致觀察，深入走訪調(diào)查，最終確定了2個(gè)個(gè)案研究，經(jīng)團(tuán)隊(duì)商議制定了可行的解決方案以便后期可持續(xù)性的關(guān)注個(gè)案發(fā)展變化。中林隊(duì)友共眾籌3400元，對小莉進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金資助后，剩3000元，楊寺廟隊(duì)友共眾籌3000元，在買乒乓球桌以及資助白血病患兒后剩1226元。

6、總結(jié)分享會(huì)。

8月4日晚上，所有志愿者老師們匯聚楊寺廟營地，進(jìn)行了本次活動(dòng)的總結(jié)分享會(huì)，同時(shí)也做了問卷調(diào)查和評估表的填寫，活動(dòng)負(fù)責(zé)人給優(yōu)秀志愿者們頒發(fā)了成長營畢業(yè)證書以及生活補(bǔ)貼。問卷調(diào)查評估表的填寫反映了志愿者發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)，自身成長變化以及學(xué)生的成長變化。有的說通過活動(dòng)更懂得分享，學(xué)到了寬容和博愛，更清楚地了解了自己;有的說在活動(dòng)中改掉了一些壞毛病，鍛煉了自己的自理能力和環(huán)境適應(yīng)能力;有的說孩子們帶來了很多溫暖和感動(dòng)讓自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了公益，也堅(jiān)定了自己的公益信念。同時(shí)也看到了志愿者對活動(dòng)不滿意的地方，比如志愿者培訓(xùn)內(nèi)容，野營活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面還需要完善。

7、志愿者返程。

8月5日，志愿者們踏上了回家的歸程。從大家的朋友圈和空間動(dòng)態(tài)中，我們看到的很多的不舍。不舍，是因?yàn)樵诔砷L營中，我們真誠的地付出過、努力的地并肩戰(zhàn)斗過;不舍，是因?yàn)橛幸恍〇|西在我們心里縈繞……

三、活動(dòng)反思與總結(jié)。

今年的暑期支教成長營活動(dòng)是由我來負(fù)責(zé)，由于比較年輕，缺乏一定的工作手法和經(jīng)驗(yàn)，所以很多工作做的不是很完善。這一路走來，感謝捐贈(zèng)方對我們的包容，感謝志愿者們對我們的理解和支持。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，這次活動(dòng)中，我看到了好的閃光點(diǎn)和做得不足需要提升的地方。

(一)、活動(dòng)中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)：

1、團(tuán)隊(duì)合作，真誠對待每個(gè)學(xué)生。隊(duì)員各司其職，做好分內(nèi)之事的同時(shí)幫助其他隊(duì)友解決疑難問題，在與孩子相處的過程中，一視同仁，若出現(xiàn)問題，在下午或者晚上的分享會(huì)上，提出來互相解決問題，積極去開導(dǎo)孩子，和孩子的關(guān)系十分融洽，他們喜歡我們信任我們。

2、志愿者團(tuán)建內(nèi)容豐富，形式多樣。每天兩地領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下積極開展團(tuán)建活動(dòng)，比如河邊散步，真心話大冒險(xiǎn)等游戲讓隊(duì)員之間的感情變得日益深厚。

3、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。我們安排的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得各種項(xiàng)目名字很獨(dú)特，有一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在一定程度上，使孩子發(fā)揮了最大的潛能，引起孩子濃烈的興趣;普法講座則以情景劇的形式進(jìn)行教育，避免了枯燥的說教，孩子在整個(gè)過程中主動(dòng)的參與，氣氛十分活躍。

4、對孩子的影響。二十天說長不長，說短不短，給孩子們帶來了一些不一樣的回憶，他們對我們說他們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，敢于嘗試自己不會(huì)的東西了，而我們聽了也十分欣慰。通過個(gè)案研究，我看到了孩子們的變化：由一開始的羞澀膽怯慢慢變得活潑開朗，這些離不開老師們的辛苦付出。我們相信，從不敢發(fā)言到嘗試舉手也是一種進(jìn)步，小小的一步都有非凡的意義。

(二)、不足之處：

1、活動(dòng)宣傳不到位。由于前期一直在做第二十期小蜜蜂活動(dòng)，所以對夏令營準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)策劃較單一，宣傳不到位，以發(fā)宣傳單和口口相傳的方式為主，并且宣傳單上沒有寫明舉辦活動(dòng)的目的，導(dǎo)致很多家長和小孩不了解愛心螞蟻舉辦的成長營活動(dòng)。那些沒有參加的孩子，有的是父母同意，孩子不愿意，有的是孩子想來，父母不同意。其實(shí)大多數(shù)家長都很支持孩子參加冬令營的，覺得對他們的成長是有好處的，但是他們會(huì)誤解我們是給孩子補(bǔ)課，關(guān)于這點(diǎn)，以后一定要給家長們解釋清楚，讓他們理解活動(dòng)的真正意義。

2、學(xué)生流失率較大。關(guān)于學(xué)生流失一直是最頭疼的問題，幾乎每天的分享會(huì)上都會(huì)提到。主要原因可能是因?yàn)檎n程設(shè)計(jì)不夠生動(dòng)吸引不了孩子的注意力，失去參加活動(dòng)的興趣。年齡跨度較大，導(dǎo)致不能兼顧所有學(xué)生，缺乏創(chuàng)新，參加過活動(dòng)的學(xué)生覺得枯燥無味。楊寺廟的教學(xué)環(huán)境相對較差，無隔音，黑板小，課桌和凳子不夠五到八個(gè)人一桌，加上制度不嚴(yán)明，導(dǎo)致學(xué)習(xí)氛圍差，課堂紀(jì)律差。加之在同一個(gè)地點(diǎn)連續(xù)舉辦了很多次活動(dòng)，學(xué)生們失去了興趣，進(jìn)入瓶頸期，天氣太熱了導(dǎo)致下午學(xué)生減少。以后的活動(dòng)盡量多點(diǎn)創(chuàng)新，投其所好，才能從根本上解決問題。

3、課堂紀(jì)律：我們的志愿者老師多數(shù)是在校大學(xué)生，幾乎沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)課堂紀(jì)律難以維持，有說話的，吃東西的，做作業(yè)的，更有甚者直接跑出去玩，這些都嚴(yán)重影響了教學(xué)安排和教學(xué)質(zhì)量，針對此類現(xiàn)象，老師們不斷改進(jìn)教學(xué)方法，取得了較好的效果。孩子們的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)都太差了，也許只有在課程安排上多下功夫，想辦法吸引孩子的注意力，他們才不會(huì)那么吵了，在對學(xué)生的管理上也應(yīng)該有嚴(yán)有松，課上是嚴(yán)師，課下是朋友。只有孩子喜歡老師，信任老師了，才會(huì)尊重老師。

4 、團(tuán)隊(duì)問題：在兩個(gè)營地的志愿者隊(duì)伍之間構(gòu)筑的框架不夠明確，因?yàn)閮蛇厾I地距離較遠(yuǎn)，所以兩個(gè)營地領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員間溝通交流少，聯(lián)系也不夠緊密，形成了鮮明的反差，導(dǎo)致出現(xiàn)大團(tuán)隊(duì)意識(shí)不明顯的情況。針對這個(gè)問題，首先需要在培訓(xùn)中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)，其次作為帶隊(duì)老隊(duì)員，作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，也要起到引導(dǎo)和帶領(lǐng)作用，增強(qiáng)志愿者的凝聚力和對愛心螞蟻更多的了解和認(rèn)同，增強(qiáng)大家的歸屬感。

5、安全工作不到位。由于缺乏一定的安全應(yīng)急預(yù)案，管理疏忽，導(dǎo)致一個(gè)孩子在活動(dòng)中受傷，沒有參加完活動(dòng)就被迫離開。以后一定要加強(qiáng)安全教育，讓孩子和志愿者老師引起重視。

憶著短短26天認(rèn)識(shí)的每個(gè)人，有如此多的人給了我們感動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們記住，讓我們想再次相見，夢想，感恩，欣賞，相信，熱愛，支持，幫助·····這些簡單美好的字眼讓人心生溫暖。要感謝每一個(gè)相遇的人，是他們，給了我們感受美好的機(jī)會(huì)，是他們，給了我們機(jī)會(huì)看到更美的生活。原先會(huì)感嘆離別太多，會(huì)在相聚時(shí)候提前感到離別的不舍，但越來越覺得，每一次難忘的離別都是為了以后更好的相聚。我們把離別當(dāng)成必修課，離開孩子，離開夏令營，離開隊(duì)友，但一期一會(huì)，瞬間永恒，也正因?yàn)槿绱耍覀儗W(xué)會(huì)了珍惜，感恩每一次難得的相遇。

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié) 篇4

第一部分：20xx年夏令營活動(dòng)概述

篇一：為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校科技特色教育，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了20xx年暑期夏令營活動(dòng)。

在今年的工作計(jì)劃中，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會(huì)議，對夏令營活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排，要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校對計(jì)劃進(jìn)行論證、通過，對活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

今年夏令營的主題是：幸福、體驗(yàn)、效率、和諧。夏令營團(tuán)有：

航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營團(tuán)，參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的教師有10人?；顒?dòng)每天早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30分舉行。

活動(dòng)內(nèi)容主要是示范活動(dòng)，該活動(dòng)由少年科學(xué)研究所組織。

整個(gè)夏令營活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1---7.5日，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。

訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項(xiàng)目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣悾畔⒓夹g(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。

夏令營活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于導(dǎo)師們科學(xué)合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果。

車輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識(shí)、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動(dòng)，是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，從而使玩中學(xué)、做中學(xué)這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。

20xx年7月14日至18日，江蘇省青少年汽車模特大賽在南京舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項(xiàng)目。在本次比賽中，我們學(xué)校派出了六名運(yùn)動(dòng)員，兩名老師楊榮基和葉道杏作為教練。

在為期五天的競賽中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，取得了較為滿意的成績，共獲得2個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，4個(gè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，我校電子百拼研究所利用夏令營的機(jī)會(huì)對部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)提高活動(dòng)，活動(dòng)共進(jìn)行了11天，輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的分類訓(xùn)練。主要分為三個(gè)部分：地圖匹配、電路創(chuàng)新和電路焊接。在訓(xùn)練過程中，不僅要求學(xué)生進(jìn)行正確的生產(chǎn)，而且要提高生產(chǎn)速度。

每天充分利用這兩個(gè)半小時(shí)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，每一位學(xué)員都刻苦學(xué)習(xí)，電子產(chǎn)品制作水平有了明顯提高。7月26日，我們參加了在合肥舉行的全國電子產(chǎn)品錦標(biāo)賽。在專家如云的比賽現(xiàn)場，我們學(xué)校取得了理想的成績。

航海模型夏令營開展了為期十天的活動(dòng)，活動(dòng)期間我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練：(1)活動(dòng)的基本知識(shí)的培訓(xùn)：讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的，動(dòng)力設(shè)備和控制方式，所要完成的機(jī)械動(dòng)作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟悉啟動(dòng)、變速、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、停航等一系列的功能。

(2)船模組裝知識(shí)的培訓(xùn)：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動(dòng)力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動(dòng)機(jī)的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。(3)遙控船模操作知識(shí)訓(xùn)練。

在海模夏令營活動(dòng)中，學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們制作了東方號乘風(fēng)號模型，并學(xué)會(huì)了試航，還學(xué)會(huì)了建筑模型的設(shè)計(jì)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)生了解了模型的總體結(jié)構(gòu)以及模型的導(dǎo)航規(guī)則和技巧。海模組學(xué)生通過學(xué)習(xí)制作和海試，提高了學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。

這種興趣活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)展智力、通過科學(xué)技術(shù)變得有用的舞臺(tái)。學(xué)生們體會(huì)到了科技與體育相結(jié)合的喜悅。還學(xué)會(huì)了認(rèn)真鑒別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中，增加了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

無線電測向夏令營共組織了10天的集中訓(xùn)練。經(jīng)過10天的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)員們對無線電測向有了全面的了解和了解。精通莫爾斯電碼、盲測量、交叉定點(diǎn)等技術(shù)知識(shí)。

通過這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生的無線電測向知識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力都得到了不同程度的提高。7月16日至7月19日，我們參加了在淮安市舉行的江蘇省無線電測向比賽。在20xx省無線電測向比賽中，全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、正常比賽的精神，贏得了更好的成績。

20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長主題，采取是集中輔導(dǎo)、小組合作、個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動(dòng)方式。從7月1日8月20日，前面安排兩周在校內(nèi)集體活動(dòng)，每次上午7:00-9:

其他時(shí)候，學(xué)生們在家里完成電腦作業(yè)并上傳到互聯(lián)網(wǎng)上。

本次夏令營的主要內(nèi)容是電腦使用知識(shí)學(xué)習(xí)：電腦繪畫、電腦報(bào)刊、上網(wǎng)等。及時(shí)要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳到南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營**。

學(xué)生不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，而且充分認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)帶來的巨大樂趣。經(jīng)過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們把30多篇電腦作文、40多幅電腦畫、3幅電子報(bào)紙作品上傳到市教育信息網(wǎng)。這次夏令營學(xué)生的作品都是自己上傳的。高年級學(xué)生可以幫助低年級學(xué)生上傳作品，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

今年暑期航空模型夏令營活動(dòng)共進(jìn)行了10天，參加的學(xué)生有12人。通過模型飛行教學(xué)活動(dòng)，我們可以深刻理解學(xué)生對這一有趣活動(dòng)的熱愛。飛機(jī)模型不僅有趣，而且是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞動(dòng)技能活動(dòng)。

通過活動(dòng)，同學(xué)們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了小研究員愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái)，為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

在航?；顒?dòng)中同學(xué)們確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們制作了手?jǐn)S模型，并學(xué)會(huì)了試飛，還學(xué)會(huì)了自制沙紙板，學(xué)會(huì)了使用砂紙打磨飛機(jī)，學(xué)會(huì)了制作小直升，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)生們了解了飛機(jī)的總體結(jié)構(gòu)和飛機(jī)起飛的原因。如何調(diào)

節(jié)尾翼、機(jī)翼，控制滑翔滯空時(shí)間。模型飛機(jī)組的學(xué)生通過學(xué)習(xí)試飛，提高了學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)智力發(fā)展和科技成功的舞臺(tái)。

學(xué)生們體會(huì)到了科技與體育相結(jié)合的喜悅。還學(xué)會(huì)了認(rèn)真鑒別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中，增加了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

在獲得江蘇省20xx年金鑰匙校園之間電視競技活動(dòng)總決賽獲一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)大眾與優(yōu)漫**聯(lián)辦的《科學(xué)環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制，取得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽。

篇二：為期十一天的夏令營活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，回想這短短的十一天里，我在那個(gè)純真的世界里，重新找回了自我，重新認(rèn)識(shí)了自己，重新找到了方向，在感動(dòng)與幸?？鞓分?，與孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的，說實(shí)話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。

從前，我看到宿舍斑駁的墻壁，看著難以下咽的水煮蔬菜。我曾經(jīng)想逃跑。無奈、失望甚至委屈，這是第一天沒見到孩子們之前的心情。xx年07月22日，第一次正式的走上講臺(tái)成為了一名教師，看著臺(tái)下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營，那一刻，卻是希望自己，可以一直站在這三尺講臺(tái)上。

經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個(gè)班就叫做翱翔隊(duì)，我們的口號是:我們不會(huì)退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!以后的每一天，都會(huì)聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊(duì)名和口號，每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。

說實(shí)話，這些孩子們比我們還要苦，午休的時(shí)候了解到，他們有的要走一個(gè)小時(shí)的路來學(xué)校上課因?yàn)樾＼囂F了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個(gè)饅頭，吃點(diǎn)辣條，可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時(shí)候，他們揚(yáng)起稚氣的臉，說:老師，我們很喜歡這個(gè)夏令營!一點(diǎn)都不苦，早就習(xí)慣了。

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié) 篇5

為期五個(gè)星期的夏令營結(jié)束了。在這里，我們從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸清晰，這個(gè)過程也讓我們意識(shí)到了雙語教學(xué)的重要性和艱難性。下面就夏令營的情況做一個(gè)簡單的總結(jié)：

家校聯(lián)系冊(如學(xué)生在校、在家情況，學(xué)習(xí)內(nèi)容等)，以利于家長、老師及時(shí)掌握學(xué)生情況，對孩子進(jìn)行肯定或糾正。

一、學(xué)生情況

雙語班暫定11人，其中羅詩綺未參加，劉森良第三周到校。就整體情況來看，孩子們總體素質(zhì)良好，思維活躍，活潑開朗。但我們也發(fā)現(xiàn)，不管在手語、思維方面還是在行為習(xí)慣、交往溝通方面，異地轉(zhuǎn)入的孩子與由本校幼兒園直接升入一年級的孩子有很大的差別。如雖然自理能力較強(qiáng)，但在互助、關(guān)愛這些方面有所欠缺，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得自私自利。但經(jīng)過老師的教育和小朋友的幫助，他們有了很大的進(jìn)步。

二、教學(xué)情況

這次夏令營是從幼兒園到一年級的`一個(gè)過渡和準(zhǔn)備。首先我們在知識(shí)方面涉及了一些一年級的內(nèi)容：語文如拼音、筆順筆畫、聲調(diào)，數(shù)學(xué)如20以內(nèi)的數(shù)數(shù)、加減法、物體及數(shù)字的比較、時(shí)鐘的初步認(rèn)識(shí)。在教學(xué)開始，由于課堂時(shí)間太長、老師也沒有考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生也不能較快從幼兒園的教學(xué)方式中轉(zhuǎn)變過來，這樣課堂互動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)生表現(xiàn)出無精打采、學(xué)習(xí)興趣不濃的狀態(tài)。經(jīng)過與幼兒園老師的切磋，以及我們聽課的感受、體會(huì)，在之后的課堂中我們做了一些調(diào)整和改變，如增加課前小游戲、課堂中讓學(xué)生表演、讓學(xué)生充當(dāng)小老師，給孩子更多的想象、創(chuàng)造空間。

三、行為習(xí)慣

接班以來，在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面，我們也很注重。如有些孩子比較自私，在生活中，我們提醒他們?yōu)槿艘蠓?有些孩子比較懶惰，就讓他多主動(dòng)參加勞動(dòng);有些孩子愛哭，就鼓勵(lì)他們自強(qiáng);有些孩子不愛惜學(xué)習(xí)用具，在生活中存在浪費(fèi)現(xiàn)象，我們就進(jìn)行批評、教育，樹立榜樣，這樣在本著關(guān)愛的嚴(yán)格中，他們一些不好的習(xí)慣得到了很大的改觀。

四、教室布置

(1)創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境：要體現(xiàn)出雙語特色,如教室里的標(biāo)語,要讓學(xué)生主動(dòng)參與,同時(shí)呈現(xiàn)手勢漢語和自然手語的配圖。

(2)教室環(huán)境上，首先，要和幼兒園有一個(gè)銜接，既體現(xiàn)出活潑，又體現(xiàn)出規(guī)整，讓孩子有一個(gè)適應(yīng)過程。其次，要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、差異進(jìn)行分區(qū)，如畫畫作品展、書法作品展、每周之星等等，讓學(xué)生活動(dòng)充分參與到教室布置上。

暑期夏令營活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、活動(dòng)主題：愛心夏令營

二、活動(dòng)時(shí)間：xx.07.19--xx.07.30

3、 地點(diǎn)：xx區(qū)xx山xx廟

四、活動(dòng)帶隊(duì)：鄧xx、薛xx

五、活動(dòng)記錄員：鄧xx

6，完成目標(biāo)：讓有需要的孩子度過一個(gè)完整的暑假

七、參加志愿者：

崔xx八、愛心車輛提供：

邱xx、鄧xx、王xx

九、活動(dòng)情況簡述：

xx年7月中旬，薛xx女士提議：暑假期間為xx公益微愛助學(xué)部幫扶的孩子們，舉辦一期夏令營，主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德。

7月19日，鄧xx陪同薛xx，連**村鎮(zhèn)xx小學(xué)周校長、***兒園馮園長共同到法xx寺商討夏令營的籌備，得到了主持釋xx法師的大力支持，同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法xx寺，同時(shí)得到了新泰凈宗道場楊云岫居士的全力支持，初步擬定夏令營的時(shí)間為7月24**道，教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《**規(guī)》為主，每天穿插武術(shù)、**繪畫等提高學(xué)生興趣的課程，義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營服旗幟標(biāo)語由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作，廚房義工由楊居士從新泰帶來，xx公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí)，并為孩子們購買保險(xiǎn)。

7月20日，鄧xx、薛xx陪同義教崔xx女士來到法xx寺與云照法師及楊居士，****規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容；期間，任廣文先生自愿承擔(dān)繪畫志愿者教學(xué)工作，周xx女士為夏令營期間的伙食費(fèi)捐款1000元，討論一直持續(xù)到晚上10點(diǎn)；又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議，送到xx小學(xué)周校長家，要求21日把參加夏令營學(xué)生的名單確定下來，以便給學(xué)生購買人身意外傷害保險(xiǎn)。當(dāng)日，xx志愿者張興冉不僅報(bào)名陪讀，還為夏令營捐款300元，為xx捐款500元。xx志愿者為夏令營捐款并花費(fèi)1212元。

7月22日，xx公益志愿者燕美、鞠玉清、薛xx、張兆運(yùn)、鄧xx，首先來到五馬市場，購買學(xué)生用餐盤紙巾廚房用佐料等物品；并冒著37度酷暑，對寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間，逐一進(jìn)行打掃擦拭，對被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。在此期間，云照師傅購買了幾臺(tái)電扇和生活用品，共計(jì)xx余元。在逐一整理房間的過程中，使用了很多宮廷禪院的物品，我不會(huì)一一重復(fù)。

7月23日，為參加夏令營的21名學(xué)生購買了保險(xiǎn)；當(dāng)日，新泰凈宗道場楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺，當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工，開始對廚房食物采購制作，維護(hù)電路，一車七人全程陪同在夏令營，為學(xué)生及義教服務(wù)，并在夏令營結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法xx寺。在整個(gè)夏令營活動(dòng)中，廚房花費(fèi)了4000元左右，所有的佛教居民都捐了錢。

7月24日，合仁堂醫(yī)院韓xx、薛xx朋友及鄧xx分別出車，在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx，義工張xx，及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài)，學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬，**愛國**后，每名學(xué)生每晚都將書寫日記，來記錄所學(xué)或所感。晚間，楊居士崔老師鄧xx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配，并起草安全值班制度及每天值班人員，以確保學(xué)生安全。

7月25日，入住夏令營后的第一天，義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)生們5:30也全部起床，早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù)，那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。xx公益志愿者邱金菊開著車，和劉勇、鞠玉清一起參加了開幕式。

法xx寺愛心夏令營的旗幟迎風(fēng)招展，全部義教義工及學(xué)生，在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌詞！善良的心！堅(jiān)強(qiáng)的成長！

催人淚下讓人感動(dòng)！

崔明燕老師及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《**規(guī)》，第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演**規(guī)的內(nèi)容，通過自己設(shè)計(jì)方案，自己表演，并相互點(diǎn)評，把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí)，融會(huì)貫通到生活中去，把知識(shí)帶回家，成為生活的習(xí)慣！這就是夏令營的目的。

每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課，都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或**課，或者是李俊成老師的快板課，或者是任廣文先生的繪畫課，總之，學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上**非常好**，每個(gè)學(xué)生每晚都要寫日記，記錄收獲或感受。

每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥，準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞，就餐時(shí)要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或午休時(shí)，自己洗衣服。從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩，經(jīng)濟(jì)和自理能力。

作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我，讓我感到震驚的一個(gè)**是《水知道答案》，是日本科學(xué)家通過幾百萬次的實(shí)驗(yàn)，觀察到的一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)您心存美好的意念，對水說美好的語言，給水貼上美好的文字，或者讓水聽美妙的**時(shí)，水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美；反之，會(huì)扭曲變形丑陋。由此得出：

世間萬物都是可以溝通的，人類的想法決定著周圍的環(huán)境。自然界一切的一切，的確是一個(gè)整體，根本無法分開，你的心好了，他們也就好了，你的心壞了，他們也就壞了。今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，與2000多年前老子說的一模一樣

天地與我同根，萬物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么？怎么去做？

我們的身體超過70%是水分，我們的心態(tài)，我們的意念，我們的言辭，都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài)，并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美好和健康，為了他人的美好和健康，讓我們充滿正能量，在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念，讓愛洋溢在我們身邊！

7月29日，xx公益法人代表和西xx女士來到夏令營，給學(xué)生們和義工上了一堂人生體驗(yàn)課，題目是：我擁有什么？方法很簡單，就是戴上眼罩出去走走。

通過體驗(yàn)，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到他們有明亮的眼睛和健康的身體。試想反問一下，有誰愿意以壹佰萬元出賣自己的雙眼？誰愿意以貳拾萬元的**賣出自己的腳？

誰愿意以伍拾萬元的**出手？我想，應(yīng)該沒有人會(huì)愿意，所以從這個(gè)層面上說，我們每個(gè)人都是千萬富翁，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，而不應(yīng)該抱怨我們一無所有。通過我自己的體驗(yàn)，盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉，仍然感覺需要幫助，走到院門處時(shí)對走出院外感到恐懼無助；作為志愿者，我們?nèi)绾螏椭男簳r(shí)有困難的人？

如何幫助他們建立自信和自立？

29日下午，學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔xx老師、xx公益、李xx老師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物，與義教義工依依惜別，踏上了回家的路程。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩！感謝那些注定要參加這個(gè)夏令營的孩子們！愿你們自信自立自強(qiáng)！

你們是祖國的未來和希望！感恩法xx寺主辦這次夏令營！感恩全部的義教義工！

感恩默默奉獻(xiàn)的所有人！