醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-03 醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)(熱門五篇)。
想要一篇好文章建議您去讀“醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)”,處理文檔是展現(xiàn)您專業(yè)能力的有效策略,對(duì)范文的參考在寫作過程中尤為重要。優(yōu)秀范文可以讓我們更好地理解寫作的規(guī)律和技巧。優(yōu)秀的范文應(yīng)該怎么進(jìn)行創(chuàng)作?
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇1
在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向醫(yī)生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那末簡(jiǎn)單,并非如書上所寫那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。
所以惟獨(dú)扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體味才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的滋味。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的.老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w,聽著帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來隨著我的帶教老師———xx開始接下來的實(shí)習(xí)生活??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了不少。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)哺育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng)下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學(xué)生,也許我的潛力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去??释趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)做一位默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇2
醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)年度總結(jié)
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間,我們不僅需要學(xué)習(xí)各種臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要參加各種實(shí)踐活動(dòng),這樣才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。在本校內(nèi)藥學(xué)教授的指導(dǎo)下,我作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,有幸進(jìn)入了學(xué)校醫(yī)院的藥房實(shí)習(xí)。在這一年的實(shí)習(xí)中,我通過參與藥品調(diào)配、處方審核、藥品儲(chǔ)存、藥品配送等藥房日常工作,學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)與技能。
一、調(diào)配藥品
藥房中最基本的工作就是藥品調(diào)配。在這一年的實(shí)習(xí)中,我充分了解了各種常見藥品以及不同病癥下所需要服用的藥品種類和用量。我也深入學(xué)習(xí)了理解了調(diào)配的順序和流程。在藥品調(diào)配中,我們需要先檢查藥品的配方和用藥目的,分類儲(chǔ)存藥品,精確稱量藥品量,并依照配方將藥品混合。通過對(duì)藥品配制的講解和實(shí)踐操作,我學(xué)到了許多實(shí)用的專業(yè)技能。
二、處方審核
在藥品調(diào)配過程中,我們不可避免會(huì)遇到不同的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)術(shù)語。為了避免因翻譯錯(cuò)誤和忽略用藥風(fēng)險(xiǎn)帶來的誤差,藥房必須實(shí)行處方審核制度。處方審核需要對(duì)處方上的任何問題進(jìn)行檢查,包括是否存在藥品相互作用,是否有重復(fù)用藥,以及是否有禁忌病人使用藥品等。通過實(shí)踐,我不僅掌握了處方審核的方法,還提升了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和審查能力。
三、藥品儲(chǔ)存
藥物安全儲(chǔ)存是藥房的重要任務(wù)之一,影響到藥品的質(zhì)量和使用效果。在藥品儲(chǔ)存中,需要根據(jù)藥品的特性進(jìn)行分類存放,并定期檢查藥品是否過期和 deterioration。同時(shí),藥房還需要在儲(chǔ)存過程中嚴(yán)格實(shí)行區(qū)分不同的藥品,以避免藥品交叉感染。在我實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照藥物分類存放藥品,并且在藥品檢查中認(rèn)真檢查了藥品的有效期和保質(zhì)期。
四、藥品配送
藥品配送是醫(yī)院藥房日常工作中的重要環(huán)節(jié)。氧氣、暫時(shí)性紋身貼等特殊的藥品需要迅速安全的管理和配送。在這一年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了如何配送藥品等,使我的專業(yè)知識(shí)得到了很大提高。
總結(jié):
藥房實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在工作中學(xué)習(xí)了不少醫(yī)藥知識(shí)。在與醫(yī)療專業(yè)人員和病人等合作中,我在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)了如何有效地溝通和處理急救情況。我相信這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的臨床實(shí)踐、研究和職業(yè)生涯中都有巨大的幫助。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇3
醫(yī)院實(shí)習(xí)小組總結(jié)
2021年夏天,我們醫(yī)學(xué)院的一支醫(yī)院實(shí)習(xí)小組經(jīng)歷了一個(gè)充實(shí)而難忘的暑假。這個(gè)小組由我們醫(yī)學(xué)院的學(xué)生組成,共有十名成員。我們得到了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),在當(dāng)?shù)匾患掖笮途C合醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這個(gè)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了無數(shù)的學(xué)習(xí)、感悟和成長(zhǎng),收獲了難以估量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我們的實(shí)習(xí)小組的首要目標(biāo)是熟悉醫(yī)院的日常運(yùn)作和多種科室的工作內(nèi)容。每一位成員都被安排在不同的科室,如內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等等。我們每天早上六點(diǎn)到醫(yī)院報(bào)到,穿上白大褂,準(zhǔn)備進(jìn)入醫(yī)療崗位。實(shí)習(xí)期間,我們對(duì)病房的管理、病案的整理、患者的病歷記錄等各種常規(guī)工作進(jìn)行了深入了解。通過在病房的觀察和實(shí)際操作,我們學(xué)會(huì)了如何測(cè)量血壓、體溫,打點(diǎn)滴,更換傷口敷料等基本醫(yī)療技能。雖然這些看似簡(jiǎn)單的工作,但對(duì)我們這些學(xué)生來說卻是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,我們還有幸參與了一些手術(shù)。在外科科室,我們見證了各種各樣復(fù)雜的手術(shù),如心臟手術(shù)、腸道疾病的切除手術(shù)等。每一次手術(shù)都令我們印象深刻,同時(shí)也讓我們深深地感受到醫(yī)生的責(zé)任與壓力。在手術(shù)室里,我們學(xué)會(huì)了如何在緊張的氣氛中保持冷靜,并提供所需的幫助。這些寶貴而難忘的經(jīng)歷讓我們更加明確了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的初衷。
通過實(shí)習(xí),我們還參與了一些科研工作。我們有幸得到一位研究生導(dǎo)師的指導(dǎo),幫助他進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)。我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和執(zhí)行臨床研究,收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。雖然我們的實(shí)驗(yàn)規(guī)模相對(duì)較小,但這無疑是鍛煉我們科研能力的寶貴機(jī)會(huì)。我們通過與導(dǎo)師的交流,了解了許多前沿的醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展,增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,我們還參與了一些健康教育活動(dòng)。我們走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校,進(jìn)行健康講座和義診活動(dòng)。通過與居民和學(xué)生的交流,我們了解到他們對(duì)健康的需求和關(guān)切。我們?yōu)樗麄兘獯鹆艘恍┏R娂膊〉念A(yù)防和治療問題,向他們普及了一些常識(shí)性健康知識(shí)。這使我們意識(shí)到,作為醫(yī)學(xué)生,我們責(zé)任重大,不僅要擁有專業(yè)知識(shí),還要將這些知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù),為人民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我們每天都要與同事們一起工作,協(xié)調(diào)彼此的任務(wù)和時(shí)間。通過實(shí)習(xí),我們更加深入地認(rèn)識(shí)到大醫(yī)院的復(fù)雜性和繁忙程度,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在處理患者的病情和家屬的焦慮中,我們學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他人,提供恰當(dāng)?shù)闹С趾桶参俊?/p>
總之,這次醫(yī)院實(shí)習(xí)是我們醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯中的重要經(jīng)歷。通過親身參與醫(yī)療工作,我們深入了解了醫(yī)生的責(zé)任和艱辛。我們獲得了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了專業(yè)能力。更重要的是,通過實(shí)習(xí),我們堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我們將銘記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,并將它作為未來發(fā)展的動(dòng)力。我們相信,在不遠(yuǎn)的將來,我們每個(gè)人都能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人民的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇4
20xx年快要結(jié)束了,本人通過在XXX醫(yī)院半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,20xx實(shí)習(xí)細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
努力總會(huì)得到果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長(zhǎng)與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過看,聞,摸,測(cè)等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量,然后測(cè)出密度??傊?,教到我學(xué)會(huì),聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。
一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)HSE活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。
二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),充分的鍛煉自己,磨練自己,充實(shí)自己,使自己的特長(zhǎng)得到展現(xiàn)和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以的努力去工作,以熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長(zhǎng)做到,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!
通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的X要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)
可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距,使我對(duì)系統(tǒng)編程有了進(jìn)一步了解。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。同時(shí),也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實(shí)訓(xùn)得以完美結(jié)束。
作為當(dāng)代大學(xué)生,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,而且是必不可少的。實(shí)習(xí),一方面讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)專業(yè)課知識(shí)進(jìn)行總結(jié),便于查缺補(bǔ)漏,體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn),體驗(yàn)作為一個(gè)職工承擔(dān)的責(zé)任,幫助我們將來能盡快適應(yīng)工作崗位。
第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清區(qū)人民醫(yī)院,我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí)。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到西醫(yī)內(nèi)科,了解了常見內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀以及簡(jiǎn)單的臨床用藥,這也讓我們意識(shí)到自己所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。
第二階段,在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門診都進(jìn)行了實(shí)習(xí),感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期,病房里有89十個(gè)病人,病種多樣。有時(shí)候主任查房時(shí)會(huì)給我介紹病人的典型癥狀。若當(dāng)時(shí)我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結(jié)合起來,使自己對(duì)這個(gè)疾病有更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然我們沒有學(xué)習(xí)過精神病學(xué),但我們學(xué)過變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感覺自己對(duì)課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。我還認(rèn)識(shí)到以后無論學(xué)習(xí)什么知識(shí),都要踏踏實(shí)實(shí),結(jié)合實(shí)際,一步一個(gè)腳印的打牢基礎(chǔ),不至于走上工作崗位后束手無策。
“沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自己的規(guī)章制度,只有每個(gè)職工都自覺遵守規(guī)章制度,工作才能順利進(jìn)行。首先作息時(shí)間方面,兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每天早晨都要交班,一般在八點(diǎn),這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院,而且不能無故提前下班,擅自離崗。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長(zhǎng)袖。五月份,天氣很熱,但還是堅(jiān)持穿,而且?guī)?shí)習(xí)卡,因?yàn)檫@是我們的標(biāo)志。這也告訴別人,我們是新來實(shí)習(xí)的,請(qǐng)多包涵。
人有社會(huì)性,是講道德的。我們作為社會(huì)的一員,即將從事自己的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個(gè)職工都應(yīng)該遵守的。在醫(yī)院里,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),關(guān)心病人,不歧視病人,真誠(chéng)地為病人答疑解惑。
我們做好工作的前提是先保護(hù)好自己。不論是在精神科還是內(nèi)科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,因?yàn)檫@是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),是保護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不同的一點(diǎn)是在精神科,更要注意自己的人身安全。因?yàn)榫癫∪藗耸遣回?fù)法律責(zé)任的。我在精神科病房實(shí)習(xí)的第一天,盧主任就提醒我,當(dāng)病人走向你時(shí),注意他的眼神不對(duì)就趕緊跑。曾經(jīng)就有一個(gè)實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流。其實(shí),不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。只有在保護(hù)好自己的前提下,才能搞好工作。
當(dāng)今社會(huì),人際交往越來越重要。一個(gè)人的力量是渺小的,要完成一項(xiàng)工作,往往需要各個(gè)部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護(hù)士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,當(dāng)有問題時(shí)趕緊向醫(yī)生詢問,共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對(duì)一種疾病沒有把握時(shí)就要和其他醫(yī)生探討,或是請(qǐng)其他科室醫(yī)生會(huì)診,當(dāng)然這也是本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度。除此之外,還有上下級(jí)關(guān)系,和其他單位的關(guān)系等。有一個(gè)廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系,不僅是工作所需,而且是生存所需。
只有經(jīng)過實(shí)習(xí),我們才知道前段時(shí)間的學(xué)習(xí)還有什么不足,那些地方還需要更加努力。只有經(jīng)過實(shí)習(xí),我們才能從各個(gè)方面鍛煉自己,提高自己,為將來能順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。因此,我認(rèn)為,實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié),崗位前的培訓(xùn)。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
常州市潤(rùn)達(dá)齒輪有限公司是我實(shí)習(xí)所在單位,它以經(jīng)營(yíng)和加工齒輪為主,我在公司中學(xué)著做工業(yè)會(huì)計(jì)的賬。為此,我訂立了一個(gè)目標(biāo):一年實(shí)習(xí)期間,要把工業(yè)會(huì)計(jì)的整個(gè)流程獨(dú)立做出來,做一個(gè)名副其實(shí)的會(huì)計(jì)。
公司采用財(cái)務(wù)軟件和手工賬的方法來記錄業(yè)務(wù)。在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證將其登記記賬憑證,再根據(jù)記帳憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
經(jīng)過這段時(shí)間的手工記賬,我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)再實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,并具備了一定的基本實(shí)習(xí)操作能力,但是再操作中也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
1、自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果屢屢出錯(cuò),引起許多不要的麻煩,于是很多次北師傅訓(xùn)斥。所以我需要在這方面有所改進(jìn),要靜下心,工作認(rèn)真再認(rèn)真才行。
2、財(cái)務(wù)處理不熟悉。雖然這段時(shí)間里,每筆帳務(wù)處理都比較簡(jiǎn)單,但丟下書本已有一段時(shí)間,很多知識(shí)已經(jīng)遺忘。所以我把財(cái)會(huì)書帶到公司,空暇間也就會(huì)溫故而知新,我想這對(duì)我的工作會(huì)起到很大的積極作用。
3、做事積極性不夠。事情過后很容易淡忘,等下次做賬時(shí)又手忙腳亂,所以我準(zhǔn)備了工作備忘錄,每日工作中發(fā)生的重大事情,我都會(huì)做記錄。雖然我做不到過目不忘,但勤記筆記也能不漏這一缺憾。
在實(shí)習(xí)過程中我深切地感受到,我們公司是一個(gè)團(tuán)結(jié),上進(jìn),充滿活力的集體。每天,大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,公司里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)同事,大家是熱情相待;面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直到解決難題。值得慶幸的是我在公司里也有敬佩的偶像,她就是我的師傅————?jiǎng)?huì)計(jì)。她工作時(shí)一本正經(jīng),做任何事都會(huì)投入十分的注意力,絲毫沒有放松的狀態(tài)。她經(jīng)常教導(dǎo)我做會(huì)計(jì)一定要腦子靈敏,決不能打馬虎眼,縱使要十萬火急的事,也不能浮躁,得定下心來,細(xì)致不微地把賬做好。她的確是一個(gè)很好的模范,在她的帶領(lǐng)下,我總學(xué)著時(shí)時(shí)刻刻留意身邊每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),保持這高度的注意力。因?yàn)槲抑肋@將對(duì)我以后的人生道路上一種很大的推進(jìn)力。
新的工作以為著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)更加充實(shí)自己,完善自己。所以,我要再接再厲,時(shí)刻準(zhǔn)備著向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇5
幾個(gè)月前我來到了x醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們實(shí)習(xí)的每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我在x醫(yī)院實(shí)習(xí),當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)近距離地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多,收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)還有友情,感觸頗深。
一、實(shí)習(xí)過程
記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應(yīng),怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實(shí)不敢動(dòng)手……
實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,這對(duì)我來說確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在老師的x后面,特別認(rèn)真,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),也讓我們這些實(shí)習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟悉各種比較簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間是每月?lián)Q一個(gè)科室,而就是在各個(gè)科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重,護(hù)士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我才發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這就說明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時(shí)精神高度集中,不能出差錯(cuò),因?yàn)樯杂胁簧骺赡芫蜁?huì)無辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通能力,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠(chéng)的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護(hù)患關(guān)系,給予他們的護(hù)理。這不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能和提高各種護(hù)理工作能力。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,跟著老師分管病人的同時(shí),我也會(huì)觀察一下病人的病情,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)很多時(shí)候也會(huì)跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力??偟膩碚f呢,實(shí)習(xí)期間的的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇6
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間我們一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)到尾聲了。實(shí)話說真的很舍不得離開這種生活,或者說已經(jīng)很習(xí)慣這種生活,更加舍不得常德,舍不得離開這些老師和同學(xué)。
在學(xué)校紙上談兵了四年,一接觸臨床,才知道其實(shí)自己什么都不會(huì),很多東西跟我們學(xué)的不一樣,沒幾個(gè)病人是按書上的標(biāo)準(zhǔn)來生病。記得剛來的時(shí)候,什么都不會(huì),老師們耐心的教我們從簡(jiǎn)單的開化驗(yàn)單,到學(xué)會(huì)寫病歷,到學(xué)會(huì)分析化驗(yàn)結(jié)果,慢慢的試著跟病人交談。都說醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是最重要的,在這我深有體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,讓我最感動(dòng),最佩服的就是內(nèi)科的老師,還有骨傷科的老師,心內(nèi)科的老師。鄭老師來自農(nóng)村,現(xiàn)在已經(jīng)是副教授了,但他一點(diǎn)沒有教授架子,不論是對(duì)我們還是對(duì)病人,都是那樣的平易近人,而且基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),非常勤奮,是那種經(jīng)常看書看到兩點(diǎn)才睡的人,看病時(shí)考慮的也最多,沒事的時(shí)候他會(huì)經(jīng)常給我們說說他的臨床經(jīng)驗(yàn),說說做人做事的道理,還說要想做好一名醫(yī)生,必須真正把病人的利益放在第一位,而且他還很大方,沒事就會(huì)請(qǐng)我們吃吃火鍋,還帶我們出去唱歌。對(duì)病人也很關(guān)心,是我見過的最有耐心,最沒有脾氣的一個(gè),所以我們經(jīng)常會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)開十個(gè)人的遺囑。李前老師是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)勞模,一天到晚待科室,因?yàn)樗窃簣F(tuán)委書記,事情就顯得更多,經(jīng)常地抽空去開會(huì)。他是我們學(xué)校的研究生他是我見過的做事最快的一個(gè),也是最細(xì)心的一個(gè),就是因?yàn)檫@樣,所以他才能研究生畢業(yè)后直接留在這個(gè)醫(yī)院,他做事要求很高,什么都要求做到最好,他說做事情一定的拿得出手,一定不要拿出去丟人,我給病人換藥時(shí)如果膠布沒貼好,貼歪了,他就一定會(huì)親自拆下來重新貼上,而且無菌觀念特別強(qiáng),真的不愧當(dāng)個(gè)外科醫(yī)生,而且他很會(huì)跟病人談話,讓病人及家屬非常相信他,記得在學(xué)校時(shí)一個(gè)老師說過,只有病人相信你治療才會(huì)有效果。老師是湘雅畢業(yè)的,基本功相當(dāng)扎實(shí),使我深切體會(huì)到我們學(xué)校的畢業(yè)生跟湘雅的差別。每天跟他一起做事是我腦袋最清醒的時(shí)候,他什么事都很規(guī)范,而且要求特高,跟他學(xué)習(xí)的這一個(gè)多月也是我最有成就感的時(shí)候,每天查房,開醫(yī)囑他都會(huì)跟我們講很多,會(huì)認(rèn)真的講解為什么要開這種藥,什么時(shí)候的停用什么藥,哪種病最適合用哪種藥,所以我們的藥都是治療藥,非常精簡(jiǎn),缺一不可,而且治療效果都很好,患者也很滿意,但他不喜歡管太多病人,他要的是質(zhì)量。還有我們英俊瀟灑的胸外科高老師,湘雅畢業(yè),做事非常規(guī)范,因?yàn)槟挲g相差不大,很多事情跟我們看法差不多,所以在他面前也沒什么好顧忌,想到什么就說什么,也是請(qǐng)我們吃飯次數(shù)最多的,非常的平易近人,簡(jiǎn)直跟我們打成一片,而且還是個(gè)電腦高手,打字那速度……,他還是我們帶教老師中普通話最標(biāo)準(zhǔn)的,不夾一點(diǎn)常德音,而且特能吹,吹的東西非常生動(dòng),讓我們那個(gè)認(rèn)真啊……還有能把整個(gè)西醫(yī)內(nèi)科課本背下來的彭主任。還有從地區(qū)醫(yī)院高薪挖過來的主任,他是我見過的最有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的主任,而且做事非常嚴(yán)謹(jǐn),非常愛整潔,說話、做事非常有條理。還有我的兒科老,非常負(fù)責(zé)任,而且非常溫柔,對(duì)病人也非常關(guān)心,還是個(gè)賢妻良母,還有我們最有個(gè)性的嚴(yán)老師,還有最兇的倪大媽,現(xiàn)在只要一想到她都還會(huì)有些后怕,婦產(chǎn)科真的是我的噩夢(mèng),還有我們的小可愛唐老師,很清秀的一個(gè),運(yùn)氣很好,一路紅燈,才畢業(yè)3年就在研究著買車了,給人一種很真實(shí)很誠(chéng)懇的印象,很喜歡幫助人,也非常低調(diào),任科室老師都很喜歡他。還有六樓龔老師,非常優(yōu)秀負(fù)責(zé)的人,要求也很高,有時(shí)還蠻兇,很有個(gè)性,只可惜運(yùn)氣不好,調(diào)去了保衛(wèi)科,從他那讓我體會(huì)到了不管怎樣都不能得罪你的上司,小羅羅就得好好埋頭苦干………所有的老師都一下子進(jìn)入我的腦海,他們都非常好,非常優(yōu)秀,真的選擇在這里實(shí)習(xí)一定是目前為止我的所有選擇中最正確的一個(gè)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇7
在今天這個(gè)社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家xx口腔醫(yī)院,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,更為了造福人民群眾。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方而,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的'不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
由于以前在一家口腔診所見習(xí)過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識(shí)高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),還有我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識(shí),和每天接受實(shí)習(xí)操作的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我的操作能力,使我更邁向成功。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇8
在脾胃科實(shí)習(xí)的的這三周中,這是我在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,總會(huì)有些不適,但是這里的老師很好、同學(xué)很好,在老師和同學(xué)的幫助下,慢慢的習(xí)慣的這里。特別感謝趙從快老師,在什么都不懂的時(shí)候,親自教我,如寫病程、熟悉科室、病案室等等。
在實(shí)習(xí)的過程中,總會(huì)看到自己不懂的地方,我就會(huì)默默的記下,然后在空閑的時(shí)候去查找資料。查資料大多就是查課本咯,就這樣,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的東西,都是課本上學(xué)習(xí)過的,只是學(xué)習(xí)的不到位,或者學(xué)習(xí)了,沒有聯(lián)系到實(shí)踐上來,通過查找課本,往往會(huì)得到不同的理解。所以,在實(shí)習(xí)的過程中,也是在發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,慢慢的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,這樣子才能進(jìn)步。
孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。我們?cè)趯W(xué)完一本書之后,總會(huì)有許多的不明白、不理解的,或者理解錯(cuò)的,理解不夠深刻的,特別是中醫(yī)這門高深的課程,想理解透徹本非易事,這時(shí)候隨著我們的積累,重新的去看,總會(huì)有許多不同的感悟。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇9
時(shí)間過得非常之快,我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快x個(gè)月了,想想我這x個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西不少,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒有達(dá)到,惟有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第x個(gè)科室是—婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺得并不膽怯。因?yàn)槲疫@門課程學(xué)的還可以。我到科室的.第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那末簡(jiǎn)單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見護(hù)士們都很忙。yjS21.CoM
到了第二天,在護(hù)士長(zhǎng)的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓x。在x老師的精心指導(dǎo)之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺得太殘忍了,但時(shí)間長(zhǎng)了,看多了,也不覺得怎么驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要末吃虧的終是自己。這里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測(cè)體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實(shí)。每天以微笑面對(duì)每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照應(yīng)寶寶、要注意什么等等。
在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們號(hào)啕大哭的時(shí)候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那末另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,好像是比賽一樣。我還曾經(jīng)記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺)。當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)怎么去抱,心里也特殊膽怯。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那末的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(zhǎng),原本迷茫的我當(dāng)今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會(huì)怎樣,但我相信有各科老師的匡助,加之自己的努力,一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一位合格的白衣天使!
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇10
我在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)科、外科、??啤⒓痹\、藥房、放射科進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程就是我成長(zhǎng)和收獲的過程。
隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,臨床醫(yī)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)人員的高度重視要求我們不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)踐操作能力。根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了省中醫(yī)附一進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。我希望通過這次實(shí)習(xí)熟悉醫(yī)院基本操作程序及各科臨床操作技能。實(shí)習(xí)是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期,在這一年的實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識(shí),為以后的臨床工作積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合不同科室的實(shí)習(xí),體會(huì)也不盡相同,最深刻的莫過于內(nèi)科的病歷書寫規(guī)范以及外科的操作流程和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)。
首先是內(nèi)科。神經(jīng)內(nèi)科病房是我此次實(shí)習(xí)的第一站,也是幾個(gè)內(nèi)科科室中我印象最深刻的一站。作為大內(nèi)科之一,它的病歷書寫要求非常規(guī)范,這是我們走上臨床所應(yīng)學(xué)的首要基本技能,不會(huì)寫好病歷的醫(yī)生不會(huì)是一個(gè)好醫(yī)生。由于神內(nèi)科的病人基本是老年人,這就要求我們特別注意說話的方式以及臨床技能操作的輕重程度,因?yàn)槔夏?/p>
人的耐受程度和年輕人是不一樣的,而腦血管病的特殊性使得部分有運(yùn)動(dòng)功能障礙的病人性格比較急躁易怒,因此良好的醫(yī)患溝通能力是取得病人信任的第一關(guān)。而第二關(guān)就在于臨床技能操作的熟練程度,比如簡(jiǎn)單的測(cè)血壓和血糖,若重了或不熟練就會(huì)引起病人的反感。
其次是外科。最規(guī)范的手術(shù)操作流程學(xué)習(xí)莫過于在普外科了,這里要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌制度,為培養(yǎng)加深我們的無菌觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不僅如此,我們還學(xué)會(huì)了術(shù)前準(zhǔn)備流程、縫合、電刀的使用并熟悉了微創(chuàng)手術(shù)過程、見識(shí)并參與了不同的外科手術(shù)等等,比起單純的看書,動(dòng)手操作更令人印象深刻。
另外關(guān)于中藥房。走進(jìn)充滿中藥味的中藥房,第一次面對(duì)如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,排放有序的中成藥。在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識(shí),嫻熟的動(dòng)手操作能力,在拿到中藥處方時(shí)要驗(yàn)方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認(rèn)無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥。
綜觀此次實(shí)習(xí)過程,我們?cè)谂R床上主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
第一,要注意個(gè)人形象。
這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是玉樹臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能不盡一致??邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了。更何況,沒有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、滿面濃妝、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,哪怕是大名鼎鼎的豪斯醫(yī)生他的外表也總不能取得病人的信任。 所以,請(qǐng)注意你的形象,保持干凈整齊,精神清爽。最最關(guān)鍵
的,就是那一襲白衣。由于實(shí)習(xí)生較多,怎樣才能讓自己的白大褂不混入其中呢?我們可以拿筆在白大褂衣領(lǐng)上做個(gè)記號(hào)(記住要用不褪色的筆)。
第二,請(qǐng)不要遲到。
這是個(gè)通病,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,不論是實(shí)習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在腎內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,何教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,主治8點(diǎn)之前到,還要求實(shí)習(xí)同學(xué)在帶教老師到達(dá)之前先查房。雖然有很多科室不要求早到,但你自己得有底線即不要遲到。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?有沒有哪里感覺不適?”,以便掌握當(dāng)天該病人的第一手資料。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性,也給予了你思考的空間,遇到什么突發(fā)狀況你就能思考應(yīng)對(duì)方法再告知帶教老師,看你們的差距在哪里,若你的處理方法得當(dāng),老師會(huì)采用的。有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會(huì)很欣賞很感激你,病人也都會(huì)信任你甚至把你當(dāng)成床位醫(yī)生。
第三,口袋里的東西。
白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有病人每天的病情變化摘要,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話、QQ號(hào)碼、電郵和MSN。這是你實(shí)習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要挨批評(píng)的。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機(jī),建議在踏進(jìn)
科室前調(diào)到震動(dòng)。
第四,買本病歷書寫規(guī)范
進(jìn)科室前就先牢記基本的書寫格式和要求,進(jìn)每個(gè)科室后先查閱師姐們寫的病歷(一般師姐們的病歷比師兄要寫得詳細(xì)規(guī)范),再思考下與其它科室的不同在哪里,因?yàn)槊總€(gè)科室對(duì)于病歷書寫的格式要求不一樣。
第五,如果可能的話,在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下
若是時(shí)間太緊,你可以把該科相關(guān)的書帶到科室,在相對(duì)閑暇時(shí)如晚班時(shí)查閱。這樣結(jié)合臨床的學(xué)習(xí)印象會(huì)更深刻。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一個(gè)小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下,互相查漏補(bǔ)缺。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,我也學(xué)到了很多,看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,在學(xué)校有老師,有作業(yè)和考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。但不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來就更順手。雖然實(shí)習(xí)并不是一件輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺很累,累到你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊也跟著被驅(qū)散了,取而代之的是收獲的喜悅。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在這次臨床實(shí)踐中我體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到了良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的
考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。而良好的醫(yī)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證。不僅如此,在這里,我還明白了一個(gè)道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié) 篇11
我在內(nèi)科工作了2個(gè)多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
腎內(nèi)科
一般腎病科的病人重點(diǎn)還要詢問血壓,小便的情況,有無糖尿病史。,然后是個(gè)人史,家族史,過敏史,婚育史,女性病人還要問月經(jīng)史,病人的基本情況。
然后是查體,心臟的叩診聽診,肺部的聽診,重點(diǎn)觀察病人是否有水腫,水腫的位置,腹部的觸診,肝臟的觸診,全身淋巴結(jié)的情況。下面說下我們腎病內(nèi)科的常見疾病,一是,慢性腎功能衰竭,多是失代償其,尿毒癥期,當(dāng)然最好把四個(gè)分期的掌握了,隨之而來的伴隨癥狀,腎性高血壓,腎性貧血,腎性骨病;二是,糖尿病腎病;三是,腎病綜合征;四是,急性腎小球腎炎。
內(nèi)分泌
每天記錄著病程錄,對(duì)于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀的了解,理論知識(shí)在這樣的實(shí)踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事,但是通過這些讓我對(duì)于疾病所需的診斷有了更深刻的了解,以及學(xué)會(huì)了如何與病人溝通。但是對(duì)于糖尿病這一內(nèi)分泌科最常見疾病的診斷和治療有了很好的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,在這倆個(gè)多星期中,還有許多別的收獲,比如第一次看了腎穿刺,第一次看了血透的過程,并且知道了連續(xù)的血糖測(cè)試以及皮下埋針的胰島素注射,有些還自己親手進(jìn)行了操作。
血液
在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)師過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)熱門五篇
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇1
衛(wèi)生系統(tǒng)人感染高致病性禽流感防控技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
近期*******市、*****市發(fā)生禽間禽流感,正是春夏交替之時(shí),也是禽流感等各類傳染病流行的季節(jié),為有效預(yù)防和控制禽流感的'暴發(fā)與流行及防治禽流感在人間的傳播發(fā)生,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。為此我中心特舉辦了一次關(guān)于人感染高致病性禽流感防控技術(shù)培訓(xùn)班,先將有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。 此次培訓(xùn)工作于20xx年x月x日下午3:00在我中心的三樓會(huì)議室舉行。此次培訓(xùn)在衛(wèi)生與人口計(jì)劃生育局*******局長(zhǎng)指導(dǎo)與參與下,****區(qū)人民醫(yī)院、***醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村醫(yī)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的防疫骨干和科室負(fù)
責(zé)人員參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)課程有********8科長(zhǎng)講解。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞《衛(wèi)生技術(shù)人員禽流感防治知識(shí)培訓(xùn)手冊(cè)》,重點(diǎn)內(nèi)容為1、禽流感的概念;2、禽流感流行病學(xué);3、人禽流感傳染源;4、禽流感易感人群;5、經(jīng)呼吸道傳播疾病的隔離防護(hù)與消毒;6、人禽流感的預(yù)防與控制;7、人禽流感的診斷;8、人禽流感病例的管理與感染控制;9、禽流感標(biāo)本采集與檢驗(yàn);10、禽流感的預(yù)后防治。培訓(xùn)結(jié)束后主任作了總結(jié),總結(jié)強(qiáng)調(diào)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要密切配合,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禽流感疾病的防控,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,密切關(guān)注我區(qū)內(nèi)的各個(gè)禽類養(yǎng)殖點(diǎn)與外來禽類的檢疫工作,確保我區(qū)無禽流感發(fā)生,同時(shí)加強(qiáng)我區(qū)發(fā)熱病人的篩查。
通過組織培訓(xùn),廣大醫(yī)務(wù)人員都提高了對(duì)人禽流感防治的認(rèn)識(shí),掌握了禽流感預(yù)防、診斷、治療、流行病學(xué) 調(diào)查、消毒、防護(hù)等基本知識(shí),并重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)發(fā)熱門診、內(nèi)科、兒科、急診、檢驗(yàn)、放射等科室的管理,完善了疫情報(bào)告制度。同時(shí)培訓(xùn)會(huì)議要求,為了讓廣大群眾了解人禽流感的防治知識(shí),共同做好人禽流感的防治工作,各醫(yī)療單位培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)在相應(yīng)的工作負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)做好對(duì)群眾宣傳與培訓(xùn),使我區(qū)全民總動(dòng)員,合力防治禽流感等傳染病。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇2
為使來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)全面、大致的了解,對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對(duì)我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識(shí)的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。
8月28日培訓(xùn)第一天,在王xx院長(zhǎng)題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的`哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長(zhǎng)對(duì)我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對(duì)新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長(zhǎng)、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇3
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié) 大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文 ,一起來看一下吧。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
培訓(xùn)雖然過去兩周了,但有很多感悟。不僅通過培訓(xùn)本身很快地了解和體驗(yàn)到胸科醫(yī)院的文化,也教育了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈恕S行〇|西雖然平時(shí)也會(huì)想,但經(jīng)過一些課程的系統(tǒng)培訓(xùn),會(huì)讓自己重新再次審視自己。 包括一些人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,臨床相關(guān)方面的課程都讓人受益匪淺。
這次培訓(xùn)除了被動(dòng)學(xué)習(xí)之外,還參與了一些拓展培訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人挑戰(zhàn)自己、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動(dòng)結(jié)束后,大家都很多感悟,很多想法。最后總結(jié)時(shí)很多人想要發(fā)言,直到時(shí)間不允許為止。所以我認(rèn)為把娛樂和教育融合一體,將是非常好的教育方式。
除了拓展培訓(xùn)的活動(dòng)外,還在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)的才藝的節(jié)目表演。通過這么一個(gè)節(jié)目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深刻地理解了醫(yī)院文化,而且鍛煉了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。大家參與到節(jié)目當(dāng)中,也從節(jié)目的運(yùn)作中學(xué)到很多東西。包括組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力。這種活動(dòng),對(duì)于我們來說,真得非常教育意義。
其實(shí)在新員工培訓(xùn)過程中,除了能夠讓員工很快地融入醫(yī)院中來。也讓員工很快認(rèn)識(shí)了很多朋友。對(duì)于員工來說,一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友,真得是一件非常開心的事情。這些朋友,會(huì)是全國(guó)各個(gè)地方,也會(huì)是醫(yī)院各個(gè)科室。也許分到各自的工作崗位后,大家再聚在一起的機(jī)會(huì)很少了。所以通過培訓(xùn),大家相互溝通,讓我也認(rèn)識(shí)了很多朋友。
最后,通過這次培訓(xùn),最后讓我認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)。教育不一定非得老師在課堂上講,學(xué)生在下面聽這種方式。其實(shí)把教育融入到娛樂、具體實(shí)踐活動(dòng)中來。就像外國(guó)人教育孩子那樣。培訓(xùn)也會(huì)是很輕松、很簡(jiǎn)單的事情。所以這次培訓(xùn)的所有人員,都覺得這次培訓(xùn)時(shí)間太短了。多么希望能夠再多培訓(xùn)一些時(shí)間。我想,這樣的培訓(xùn),就是一個(gè)非常成功的培訓(xùn)了。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運(yùn),能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來到這里,同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。
醫(yī)療工作者必須懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。
醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的`素質(zhì)之
一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。
醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。
愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛精神。
作為一個(gè)集體,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有很多方面的不足,如對(duì)本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇4
醫(yī)院護(hù)士由于工作的特殊性,面臨著多種職業(yè)危害(如生物性危害、化學(xué)性危害、物理性危害、心理社會(huì)性危害等),其中艾滋病、乙肝、丙肝感染是生物性職業(yè)危害的主要種類。美國(guó)勞動(dòng)職業(yè)安全局1991年制定了專門法規(guī)要求對(duì)暴露于經(jīng)血傳播性微生物的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行職業(yè)保護(hù),各種防護(hù)措施被大量推薦。仍然是每年有數(shù)百名醫(yī)護(hù)人員死于血源性感染,平均每天1人。因此,護(hù)士的職業(yè)危害不容忽視。目前在我國(guó),護(hù)士的職業(yè)危害、防護(hù)問題仍顯力度不夠。
結(jié)合專業(yè)實(shí)際,我院于20xx年xx月xx日—x日期間在院會(huì)議室開展醫(yī)院感染控制技術(shù)培訓(xùn)班。參加對(duì)象由醫(yī)院感染管理部門的專(兼)職人員及醫(yī)院感染管理重點(diǎn)科室的醫(yī)生、護(hù)士共三十多人。并安排張練旗院長(zhǎng)和鮑國(guó)惠主任宣講了《國(guó)內(nèi)外消毒滅菌新進(jìn)展》、《醫(yī)院感染管理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)及存在問題》、《醫(yī)院感染控制技術(shù)及方法》、醫(yī)院感染管理工作技巧》等文章,培訓(xùn)后組織了討論。大家談到:
職業(yè)防護(hù)教育問題,有90.60%認(rèn)為職業(yè)防護(hù)教育不到位。原因是,目前我國(guó)護(hù)理教育體系中尚無有關(guān)護(hù)士職業(yè)防護(hù)課程,造成護(hù)生在校學(xué)習(xí)時(shí)未能充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)防護(hù)的重要性,畢業(yè)時(shí)無職業(yè)防護(hù)意識(shí)。學(xué)生畢業(yè)后,醫(yī)院對(duì)護(hù)士的崗前培訓(xùn)和在職教育中,未把職業(yè)防護(hù)內(nèi)容列為必須培訓(xùn)的內(nèi)容。而且,加之醫(yī)院重視程度不同,護(hù)士學(xué)習(xí)、理解能力的不同,護(hù)士掌握防護(hù)知識(shí)程度不一,部分護(hù)士存在僥幸心理,缺乏學(xué)習(xí)職業(yè)防護(hù)知識(shí)的積極主動(dòng)性,從而導(dǎo)致護(hù)士職業(yè)防護(hù)教育不到位。
職業(yè)防護(hù)措施落實(shí)問題,調(diào)查上認(rèn)為職業(yè)防護(hù)措施未能落實(shí)的'占94.00%,分析其原因是:
(1)目前我國(guó)護(hù)理管理者及醫(yī)院管理者對(duì)護(hù)理人員的職業(yè)病防護(hù)重視不夠,對(duì)有關(guān)職業(yè)損傷的防護(hù)宣傳教育較少,使護(hù)理人員的職業(yè)防護(hù)意識(shí)淡薄,防護(hù)能力較低。
(2)護(hù)士缺編問題嚴(yán)重,護(hù)士要完成繁重的注射任務(wù),而忽視了對(duì)自身的保護(hù)。據(jù)20xx年的報(bào)告,發(fā)展中國(guó)家每人每年平均注射1.5次,住院兒童及成人則每年平均注射10~100次,95%的注射是用于治療。護(hù)士是執(zhí)行注射的主要群體,因此,長(zhǎng)期處于潛在針扎傷和一次性物品用后清洗、浸泡及毀形等處理,提高了護(hù)士侵入性操作機(jī)會(huì),增加了護(hù)士的職業(yè)感染危險(xiǎn)性,但護(hù)士自身及管理者對(duì)此認(rèn)識(shí)不夠。
防護(hù)用具問題,調(diào)查中認(rèn)為防護(hù)用具不到位的占95.00%,原因是醫(yī)院沒能按規(guī)定購(gòu)進(jìn)和提供防護(hù)用具。例如:大量普及使用的注射器、輸液器都沒有安全保護(hù)裝置;安全留置針、無針連接系統(tǒng)、正壓輸液針頭、真空采血系統(tǒng)、靜脈藥物配置中心等護(hù)理用品和設(shè)施,在基層醫(yī)院由于種種原因,很難被使用;醫(yī)院更難為護(hù)士提供隨手可得的符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的銳器物收集器,連起碼的防漏、耐刺、密封的銳器收集箱也很難被使用。
防護(hù)評(píng)估問題,調(diào)查中認(rèn)為防護(hù)評(píng)估不到位的占94.00%,原因是發(fā)生職業(yè)暴露后,醫(yī)院沒有專門組織對(duì)受傷者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和指導(dǎo)處理,受傷護(hù)士未能得到必要的檢測(cè)、治療及流行病學(xué)跟蹤觀察,有的甚至必要的上報(bào)資料及檔案也沒有。
防護(hù)費(fèi)用問題,防止護(hù)士職業(yè)危害需要的費(fèi)用,在發(fā)達(dá)國(guó)家是由社會(huì)保險(xiǎn)等支付的,我國(guó)目前社會(huì)保險(xiǎn)體系尚不健全,職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)資金不足,導(dǎo)致防護(hù)費(fèi)用無法落實(shí),更進(jìn)一步增加了職業(yè)感染危險(xiǎn)。
大家建議:
重視對(duì)護(hù)士進(jìn)行職業(yè)防護(hù)教育,對(duì)醫(yī)療工進(jìn)行教育已被多數(shù)國(guó)家認(rèn)為是減少職業(yè)暴露的主要措施。要樹立職業(yè)防護(hù)意識(shí),必須加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)教育,要加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)教育,首先從改變觀念入手。傳統(tǒng)的教育中過分強(qiáng)調(diào)護(hù)士的奉獻(xiàn)精神,有時(shí)給護(hù)士造成錯(cuò)覺,認(rèn)為注重自身安全防護(hù)就是不講奉獻(xiàn);傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為護(hù)士為患者服務(wù),不能怕臟,不能嫌棄患者,戴手套等防護(hù)措施被認(rèn)為是不敬業(yè)的行為,但沒有員工的自身健康,何來患者的健康維護(hù)?因此,建議護(hù)理專業(yè)教育中開設(shè)護(hù)士職業(yè)防護(hù)課程,上崗前的護(hù)士必須進(jìn)行醫(yī)院感染、職業(yè)防護(hù)、安全工作技術(shù)和方法的崗前專門培訓(xùn),經(jīng)考核合格方可上崗。工作后不間斷地接受繼續(xù)教育,不斷強(qiáng)化安全防護(hù)意識(shí),護(hù)理管理者應(yīng)加強(qiáng)督查力度。
成立職業(yè)防護(hù)專班,健全職業(yè)防護(hù)上報(bào)制度和上報(bào)程序,職業(yè)暴露的處理常規(guī),風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。醫(yī)院管理者應(yīng)充分重視護(hù)士的職業(yè)防護(hù),積極改善工作條件,合理配置人力,減少非必要的注射治療,減少護(hù)士因工作忙亂而引起的損傷,從而減少護(hù)士的職業(yè)危害。
積極開發(fā)各類先進(jìn)、安全、價(jià)廉的醫(yī)療器材,普及使用可自動(dòng)回套的針頭;使用符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的防漏、耐刺、密封的環(huán)保型銳器收集箱;推廣使用無針密閉輸液接頭和真空采血系統(tǒng)。由環(huán)保部門成立一次性醫(yī)療物品用后處理專門機(jī)構(gòu)。醫(yī)療垃圾嚴(yán)格分類管理,減少流通污染環(huán)節(jié),把護(hù)士的職業(yè)危害降到最低。
大家談锝好多,視野很開闊,發(fā)言踴躍,一致認(rèn)為講課與討論結(jié)合比歷來書面考試掌握得知識(shí)多,這次培訓(xùn)真是收到意想不到的好效果。
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 篇5
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
20xx年3月1日到4日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期4天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
在這幾個(gè)星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實(shí)習(xí)生活的氣氛中,這離不開帶隊(duì)老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì)謹(jǐn)記在心,我會(huì)以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。
俗話說:“玉不啄,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加醫(yī)院崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名,x類xxx培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來,總體滿意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。
通過集體上課,用專業(yè)知識(shí)來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。
崗前培訓(xùn)中,認(rèn)識(shí)到把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡。從小事做起,不要好高騖遠(yuǎn)。
在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)XX院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的辦法。
最新醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié)(熱門8篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
暑假期間,我來到醫(yī)院進(jìn)行為期十天的護(hù)理見習(xí)。
在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,"照方抓藥"就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想象的那么容易。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人換藥、換液又叫護(hù)士……護(hù)士的工作是非常繁重和雜亂的,病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。護(hù)士的工作真的很累,不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,幸好我堅(jiān)持鍛煉身體,才能撐得下來,沒有出丑。
醫(yī)院工作很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是交班。交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后是主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天的交班工作。交班是非常重要的,如同戰(zhàn)士崗哨的交接,甚至更加重要。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
見習(xí)10天,感受最深刻的是,臨床的實(shí)踐是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)。臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。比如在學(xué)校里,沒有人問我吃了某種藥會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有哪些不良反應(yīng),但也從來沒有真正見到過,更不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重的后果;也沒有人問我某種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),不知道到底是怎樣的。而在醫(yī)院里,我卻要時(shí)時(shí)面對(duì)這些問題,使我對(duì)于專業(yè)知識(shí)掌握得更加牢固。另外,作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于臨床醫(yī)療操作真的很不擅長(zhǎng),甚至連一些儀器都從沒見過。幸好醫(yī)生護(hù)士了解到我的難處,給我細(xì)心講解與指導(dǎo)一些醫(yī)療儀器的使用方法、護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),還分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我開拓了眼界,增加了見識(shí),更學(xué)到了實(shí)用的操作方法。
通過見習(xí),我慢慢深刻地了解到,醫(yī)生和護(hù)士作為醫(yī)療衛(wèi)生工作的整體,他們的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。比如,醫(yī)生給病人診斷之后,護(hù)士要根據(jù)醫(yī)生的要求看護(hù)病患,還要把患者的情況及時(shí)報(bào)告給醫(yī)生,相互溝通合作,病人才能得到更加及時(shí)合理的治療,才能更快地康復(fù)。再如每天例行的查房,醫(yī)生護(hù)士同進(jìn)同出,護(hù)士報(bào)告情況,醫(yī)生再結(jié)合實(shí)際問診檢查,做出判斷,護(hù)士記錄在案,這都是醫(yī)護(hù)合作,統(tǒng)一協(xié)調(diào)的體現(xiàn)。還有很重要的.一點(diǎn)是做好病人的心理護(hù)理。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。要改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式,按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),要與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療,才會(huì)收到最佳的效果。另外,健康教育是醫(yī)護(hù)工作中不可缺少的部分。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,它貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施是由醫(yī)護(hù)共同完成的,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高
和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。我將以XX院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
通過半年的,我自己認(rèn)為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)校那會(huì)兒一樣,不怎么操心緊迫。當(dāng)自己踏入社會(huì)后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對(duì)向困難挑戰(zhàn)......
一、單位簡(jiǎn)介
1、單位:北京xxx藥店連鎖店學(xué)院路分店、倉(cāng)儲(chǔ)部、北清路分店
2、崗位:營(yíng)業(yè)員。保管員。制單員。養(yǎng)護(hù)員。營(yíng)業(yè)員兼收銀員。值班經(jīng)理3。簡(jiǎn)介:北京xxx藥店有限公司成立于1998年,十三年間迅速發(fā)展成為北京市具有相當(dāng)影響力的連鎖藥店。除專營(yíng)中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛(wèi)生材料、醫(yī)療器械、計(jì)生用品,還兼營(yíng)母嬰、家居、化妝、禮品、圖書、音像等共10000多個(gè)品種。目前,北京xxx擁有零售連鎖藥店、專業(yè)藥妝護(hù)理店、健康社區(qū)店、商超店、愛心門診店和母嬰家居網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)等42家直營(yíng)店。其中,魏公村分店、中關(guān)村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬壽路分店等日營(yíng)業(yè)額均在萬元以上,深受廣大人民的信賴。
二、概況
1、來到xxx先在學(xué)院路分店做了一個(gè)月的營(yíng)業(yè)員,職責(zé)是每天負(fù)責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)等工作,向顧客正確推介OTC藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識(shí),保證用藥安全。中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù),以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報(bào)經(jīng)店長(zhǎng),對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實(shí)是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2、一個(gè)月之后被調(diào)到倉(cāng)儲(chǔ)部做一名藥品保管員,職責(zé)是每天根據(jù)辦公室打印的各店配送單,給各店進(jìn)行配貨、復(fù)核及裝車,負(fù)責(zé)管轄區(qū)藥品的上貨、查對(duì)、擺放。每天庫(kù)房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時(shí)要嚴(yán)格核對(duì)品名、規(guī)格、廠家、批號(hào)、數(shù)量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對(duì)禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉(cāng)儲(chǔ)部轉(zhuǎn)做制單員,職責(zé)是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來打印各店配送單,負(fù)責(zé)配送單的蓋章、校對(duì)、整理以及貨物的查數(shù)、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類的藥品要分開打印,主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、中藥飲片類及其他類,對(duì)各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并打印,一式三份,對(duì)各店的配貨問題反饋要詳細(xì)記錄,并追查責(zé)任人。之后在倉(cāng)儲(chǔ)部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護(hù)員,并考取了藥品養(yǎng)護(hù)驗(yàn)收員證,主要對(duì)各庫(kù)區(qū)的溫濕度進(jìn)行有規(guī)律的記錄,做好庫(kù)房?jī)?nèi)防鼠、防曬、防潮、防風(fēng)等工作,并定期做藥品養(yǎng)護(hù)記錄。
3、在倉(cāng)儲(chǔ)部了近半年,經(jīng)過本人申請(qǐng)以及公司的考核,準(zhǔn)許調(diào)入北清路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù),處理解決門店糾紛。保證門店財(cái)務(wù)出入相對(duì)平衡,對(duì)其利潤(rùn)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳遞,以及單據(jù)、日?qǐng)?bào)表的`保管。對(duì)門店商品到貨質(zhì)量驗(yàn)收和對(duì)所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)門店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé),指導(dǎo)顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
三、感想
通過近一年的,我對(duì)自己的能力有了一個(gè)更深的了解。
1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的問題。藥理學(xué)書本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類方向,實(shí)際應(yīng)用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥品,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在中運(yùn)用這些知識(shí),讓這些知識(shí)在大腦里面消化變得更加深刻。
2、我對(duì)這個(gè)銷售行業(yè)的要求也有了新的認(rèn)識(shí)。藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè),除了有良好的專業(yè)知識(shí)外,還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧,這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì),顧客一般都有自己喜好的牌子藥,一量這個(gè)藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀,他們就會(huì)改選其它品牌的藥物,如電視臺(tái)廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達(dá)舒、三精藥等等,較多情況下聽從藥師推薦。這時(shí)候就應(yīng)該向顧客推薦適合的藥品,介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌,當(dāng)然還有價(jià)錢方面的問題,醫(yī)囑很重要,這關(guān)系到病人的用藥安全問題。服用期間不宜喝茶的藥物有①金屬鹽類藥物:鐵劑(硫酸亞鐵、補(bǔ)血糖劑等);鈣劑(乳酸鈣等);鋁劑(氫氧化鋁、胃舒平等);鈷劑(VITB12);鉍劑(次硝酸鉍、次碳酸鉍等);銀劑等。②維生素和酶制劑:VITB1、胰酶等。③解熱鎮(zhèn)痛藥:阿司匹林、氨基比林等。④抗生素類藥:紅霉素、林可霉素、鏈霉素、新霉素、四環(huán)霉素、利福平等。⑤鎮(zhèn)靜催眠藥:中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)說我國(guó)至少還需要100萬名執(zhí)業(yè)藥師。社會(huì)對(duì)執(zhí)業(yè)藥師的需求量還是比較大的,未來考取執(zhí)業(yè)藥師就會(huì)有良好的就業(yè)前景。
7、我覺得這是一次非常有意義的,不但鞏固了藥學(xué)知識(shí),而且通過這次不僅鍛煉了我的能力,還鍛煉了我與人接觸、與人交往的能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最重要的是讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的了解,也對(duì)自己將來的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認(rèn)識(shí)。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
今年暑假,為了盡早接觸臨床,熟悉醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)操作,增強(qiáng)自身見識(shí)面,我來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行為期一個(gè)月的預(yù)見習(xí)社會(huì)體驗(yàn)。我一直認(rèn)為醫(yī)院是個(gè)神圣的地方,只要我們穿上白大褂,身上就多了一份責(zé)任和使命感。根據(jù)這次見習(xí)情況,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
檢驗(yàn)科雖然不直接與病人接觸,但發(fā)的檢驗(yàn)報(bào)告與病人息息相關(guān),并能夠?yàn)榕R床醫(yī)生提供有理的依據(jù)。如果在檢驗(yàn)結(jié)果這里出了問題,后果也是不堪設(shè)想的。在老師的指導(dǎo)下,我在臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室做過幾次地中海貧血初篩檢測(cè)。盡管實(shí)驗(yàn)過程繁瑣,但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時(shí)更要注意技巧,注意別把血粘到吸液頭上,如果粘到了,要先用蒸餾水擦干凈血液,再用酒精消毒(因?yàn)榫凭芄潭?xì)胞)。有一次,我誤將已經(jīng)離心好的試管搖勻了,毫無疑問,我的錯(cuò)誤讓儀器暫停,我心存內(nèi)疚地看著老師拿去重新離心。當(dāng)然老師沒有責(zé)備我,讓我長(zhǎng)個(gè)記性,讓我明白了做錯(cuò)事先別慌,要想辦法解決,不能得過且過。作為一名醫(yī)護(hù)工作者,持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很重要的。對(duì)于檢驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)很大的異常,應(yīng)該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現(xiàn)了問題,有必要時(shí)直接聯(lián)系臨床醫(yī)生。在醫(yī)院里每一張檢驗(yàn)報(bào)告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度。
二、注意生物安全
一次偶然的機(jī)會(huì),我在免疫實(shí)驗(yàn)室看著實(shí)習(xí)生用乳膠法做HIV抗體的檢測(cè),我一邊看著說明書,一邊看著血清慢慢滲透進(jìn)試紙,由說明書了解到,一條杠是陰性,兩條杠是陽性,誰知,原有的一條杠旁邊隱隱約約出現(xiàn)多一條,顏色逐漸變深,這不就是陽性的表現(xiàn)嗎?開始我還沒意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,還在思考中,實(shí)習(xí)生第一次遇見HIV抗體陽性,有點(diǎn)不知所措。老師見我們慌,用粵語調(diào)侃的說:“咦,又喇嘢!”隨后用其他方法檢測(cè)一次,也是陽性,不過最后要送到疾控中心檢測(cè)才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的,我意識(shí)到,作為醫(yī)護(hù)人員,在疾病面前不能退縮,救死扶傷是我們的職責(zé),醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外,我們也要做好防護(hù)措施,保護(hù)好自己。
三、理論和操作結(jié)合
見習(xí)第一天,我最大的感悟是書到用時(shí)方恨少。開始接觸的是臨床檢驗(yàn),看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途,對(duì)于儀器操作蠻分好奇,醫(yī)生們口中的術(shù)語聽起來一頭霧水,看化驗(yàn)單像在看天書,偶爾有病人詢問我并要解釋化驗(yàn)單,可是由于理論知識(shí)薄弱,不能很好為病人解決問題。雖說很多人認(rèn)為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是個(gè)技術(shù)活,但足夠的理論和經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至學(xué)會(huì)操作,沒有足夠理論,遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時(shí),遇到不確定形態(tài)的切片,拍了照片在微信群上求解,問是鉤蟲卵嗎,很快主任就回復(fù)了:“不,是植物細(xì)胞?!笨梢姡銐虻闹R(shí)面是重要的,不僅僅要學(xué)扎實(shí)醫(yī)學(xué)的理論,還要了解所涉及領(lǐng)域的知識(shí)。
四、生即從容,死亦淡定
在醫(yī)院,生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關(guān)懷,哪怕醫(yī)生多一句問候,都會(huì)暖在心頭許久。此外,在微生物實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間,每次血培養(yǎng)有可疑的標(biāo)本老師都會(huì)直接聯(lián)系臨床醫(yī)生,這次連續(xù)兩個(gè)標(biāo)本出現(xiàn)血培養(yǎng)有細(xì)菌。老師去打電話,實(shí)習(xí)生拿好試劑準(zhǔn)備做細(xì)菌鑒定。還沒掛電話的老師說:“不用做兩個(gè)標(biāo)本的細(xì)菌培育了,是同一個(gè)人的!”我們對(duì)視地笑了笑,怎么那么巧是同一個(gè)人呢?那好,我們只做一份培養(yǎng)。撕開試劑包裝時(shí),又傳來老師的聲音:“嘿!都不用做了,那個(gè)人不在了!”?。?!不,不在了?事情來得有點(diǎn)突然,有點(diǎn)接受不了。我們面前標(biāo)本的主人已經(jīng)不在人世了。實(shí)習(xí)生從容地把標(biāo)本丟掉,說:“這些事很正常的,慢慢就習(xí)慣了?!蔽衣远狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我好奇看看病人是什么名字,這,這是上個(gè)月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容,死亦淡定。生命可以很脆弱,請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人。
通過這次見習(xí),我加深了對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的認(rèn)識(shí),更加崇拜這份職業(yè)。我也認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)人才的要求越來越高,我了解到自身的不足,會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。感謝檢驗(yàn)科所有的老師和師兄姐們,感謝學(xué)校提供見習(xí)機(jī)會(huì),我將腳踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),虛心求教,爭(zhēng)取早日當(dāng)上一名合格的醫(yī)護(hù)工作者。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我在醫(yī)院的護(hù)理工作中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在此期間,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能,更體會(huì)到了護(hù)士職業(yè)的崇高與責(zé)任。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)期間工作的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1. 患者護(hù)理工作:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我參與了患者的日常護(hù)理工作,包括監(jiān)測(cè)生命體征、給藥、輸液、換藥等。
2. 護(hù)理記錄與文檔管理:我負(fù)責(zé)記錄患者的病情變化、護(hù)理措施及效果,并整理歸檔相關(guān)護(hù)理文檔。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流:與醫(yī)生、其他護(hù)士及患者家屬保持良好的溝通,確保信息暢通,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。
4. 學(xué)習(xí)與實(shí)踐:積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
二、成果與收獲
1. 專業(yè)技能提升:通過實(shí)習(xí),我熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力增強(qiáng):在與團(tuán)隊(duì)成員的'協(xié)作中,我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)作,提高了工作效率。
3. 護(hù)理理念深化:在實(shí)習(xí)過程中,我深刻理解了“以患者為中心”的護(hù)理理念,明白了護(hù)士在患者康復(fù)過程中的重要作用。
4. 責(zé)任意識(shí)增強(qiáng):面對(duì)患者的病痛和家屬的期待,我更加明白自己的責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
三、遇到的問題與解決方案
1. 技能操作不熟練:在實(shí)習(xí)初期,我遇到了技能操作不熟練的問題。通過反復(fù)練習(xí)和向?qū)熣?qǐng)教,我逐漸掌握了相關(guān)技能。
2. 溝通不暢:在與患者及家屬溝通時(shí),我曾遇到溝通不暢的情況。我通過學(xué)習(xí)溝通技巧和耐心傾聽,逐漸改善了這一問題。
3. 工作壓力大:由于工作量大、時(shí)間緊迫,我曾感到壓力較大。我通過調(diào)整心態(tài)、合理安排時(shí)間等方法,逐漸適應(yīng)了工作壓力。
四、未來展望與計(jì)劃
1. 深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí):在今后的工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 提升溝通技巧:我將注重提升溝通技巧,與患者及家屬建立更加和諧的關(guān)系,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
3. 參與科研項(xiàng)目:我希望能有機(jī)會(huì)參與醫(yī)院的科研項(xiàng)目,通過實(shí)踐和研究不斷提升自己的護(hù)理水平。
4. 保持職業(yè)熱情:我將始終保持對(duì)護(hù)理工作的熱情和熱愛,為患者提供溫暖、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了護(hù)士職業(yè)的崇高與責(zé)任。我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的技能,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。
在周海波院長(zhǎng)激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個(gè)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì)、仁愛、奉獻(xiàn)”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!
感謝蔣中和教授已自己的親身經(jīng)歷告訴了我們應(yīng)當(dāng)如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次,注重基礎(chǔ)知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
軍訓(xùn)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,所以這次軍訓(xùn)讓我從身體及心理上得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在同事的朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方需要改進(jìn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)過程中的吃苦耐勞的精神,要把軍訓(xùn)這份執(zhí)著滲透到日常工作中去。
忘不了,狼威拓展訓(xùn)練中翻畢業(yè)墻的雨水夾漢的情形,在那里,我們團(tuán)結(jié),我們互助,我們成長(zhǎng)。
崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
通過在普外科這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不絕鞭策本身,不絕提示本身,努力改善,實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求本身,踏實(shí)工作,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變動(dòng),便于早發(fā)覺,早解決,不斷的在各個(gè)病房中穿梭;為進(jìn)一步鞏固外科護(hù)理的基本理論學(xué)問和基本技能,定時(shí)參加晨間護(hù)理,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,積極搭配醫(yī)生治療,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,為病人供應(yīng)整體護(hù)理。
在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的'好像一家人一樣,老師的掛念和教育,同學(xué)之間的互幫互助,整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓繁忙的工作變得充實(shí)而歡快。我愛好外科的干脆利落,盡管忙,但有種暢快的感覺,而且每天都有收獲。
我的帶教老師以上主班居多,除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點(diǎn)物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等,我也會(huì)自動(dòng)請(qǐng)纓去幫忙接鹽水,更換引流袋,做理療、霧化、吸痰等治療工作,每天的生活在這樣重復(fù)的繁忙中度過。
在老師的悉心引導(dǎo)與耐性帶教下,我定時(shí)參加護(hù)理查房,諳習(xí)病人病情,并規(guī)范嫻熟地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,能做好普外科常見病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血?dú)庑亍⒛撔?、壞疽等多發(fā)病的護(hù)理工作。能做好術(shù)前準(zhǔn)備引導(dǎo),并完成術(shù)后護(hù)理及察看。在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng)。
人第一次做沒干過的事情,難免慌亂,不打緊,熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),不管做的時(shí)候有沒有做到,心里要知道原則上應(yīng)當(dāng)怎么做,否則以后帶師弟師妹時(shí),本身連標(biāo)準(zhǔn)的做法都不知道,給他們講不出來,丟臉還是小事,悔怨都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,問病人,不要怕被病人問問題,病人問的問題才是最實(shí)際的問題,也是以后本身以后做護(hù)士或者工作的時(shí)候會(huì)被問到的問題,現(xiàn)在不會(huì)比以后不會(huì)要好些。信任有了外科實(shí)習(xí)的經(jīng)過,下一科室的工作將更為順當(dāng)。
醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。實(shí)習(xí)期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經(jīng)常罵我們,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠(chéng)的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的'信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對(duì)我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,意味著我即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這近一年的鍛煉我會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
姓名:xxx
專業(yè):護(hù)理
年級(jí):20xx級(jí)
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)范本5篇
撰寫文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代辦公室工作中不可避免的一個(gè)任務(wù),范文在人們心中的地位越發(fā)重要。學(xué)習(xí)范文如何組織思路能夠幫助我們提高寫作的質(zhì)量,您此刻需要的借鑒好的范文嗎?下面小編為大家整理的“醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)”,如需更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)(篇1)
醫(yī)院實(shí)習(xí)小組總結(jié)
一、
醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生必經(jīng)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),通過在醫(yī)院的實(shí)習(xí),學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際臨床操作中,提升自己的專業(yè)技能,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本文旨在總結(jié)醫(yī)院實(shí)習(xí)小組的經(jīng)驗(yàn)與收獲,分享實(shí)習(xí)過程中的成果與困惑。
二、實(shí)踐環(huán)節(jié)
1. 初期準(zhǔn)備
醫(yī)院實(shí)習(xí)小組成員在實(shí)習(xí)之前,積極參與自我準(zhǔn)備工作。我們進(jìn)行了一系列的討論和培訓(xùn),對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行充分了解和明確。同時(shí),我們也互相分工,制定了實(shí)踐計(jì)劃和時(shí)間表。這樣的準(zhǔn)備,為我們的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 實(shí)習(xí)科室選擇
醫(yī)院實(shí)習(xí)小組的成員來自于不同的專業(yè)背景,我們?cè)谶x擇實(shí)習(xí)科室時(shí),充分考慮了每個(gè)人的興趣和專長(zhǎng)。我們希望每個(gè)人都能夠在實(shí)習(xí)中發(fā)揮出最大的潛力,并為實(shí)習(xí)科室?guī)韺?shí)用的幫助。
3. 實(shí)踐過程
在實(shí)習(xí)的過程中,我們嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和科室要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們積極參與臨床工作,并全身心地投入到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作中。我們認(rèn)真觀察,細(xì)心記錄,體驗(yàn)和感受醫(yī)生、護(hù)士、病人之間的交流和互動(dòng)。我們向老師請(qǐng)教問題,學(xué)習(xí)熟練操作各種醫(yī)療設(shè)備。通過實(shí)際操作,我們更深刻地理解了醫(yī)學(xué)知識(shí),鍛煉了自己的臨床技能。
4. 團(tuán)隊(duì)合作
實(shí)習(xí)小組成員之間的團(tuán)隊(duì)合作是我們實(shí)習(xí)過程中的一大亮點(diǎn)。我們相互幫助,在學(xué)習(xí)上互相支持與鼓勵(lì)。我們定期召開小組會(huì)議,分享和討論實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和問題,并共同制定解決方案。這種緊密的合作與交流,使我們的實(shí)習(xí)過程更加順利和高效。
三、收獲和成果
1. 專業(yè)知識(shí)與技能
通過醫(yī)院實(shí)習(xí),我們鞏固了大量的專業(yè)知識(shí)和技能。我們能夠熟練操作各種醫(yī)療設(shè)備,了解常見病癥和診療方案,提高了臨床操作的技術(shù)水平。我們對(duì)醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作和責(zé)任有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
2. 科研和學(xué)術(shù)成果
我們?cè)趯?shí)習(xí)期間積極參與了醫(yī)學(xué)科研的工作。我們針對(duì)一些常見病癥進(jìn)行了調(diào)查和研究,提出了一些創(chuàng)新的醫(yī)療解決方案。我們參加了一些學(xué)術(shù)研討會(huì)和交流會(huì),向其他醫(yī)學(xué)院校分享了我們的實(shí)習(xí)成果。這些科研和學(xué)術(shù)成果的實(shí)現(xiàn),極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力。
3. 心理素質(zhì)和人際交往
在醫(yī)院實(shí)習(xí)中,我們面對(duì)各種各樣的病人,有時(shí)也面臨著復(fù)雜和緊張的情況。通過這一系列的體驗(yàn),我們的心理素質(zhì)得到了鍛煉和提升。我們學(xué)會(huì)了更好地與病人溝通,提高了人際交往的技巧。我們的責(zé)任感和使命感也得到了增強(qiáng)。
四、困惑與改進(jìn)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)過程中,我們也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)候我們對(duì)一些復(fù)雜的病例感到困惑,無法理解和處理。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)醫(yī)療資源不足,醫(yī)院管理上存在一些問題。針對(duì)這些困惑,我們已經(jīng)開始思考和提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,希望能夠給醫(yī)院和實(shí)習(xí)學(xué)生帶來更好的實(shí)踐環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)。
五、結(jié)語
醫(yī)院實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)是一個(gè)艱苦但有意義的過程。通過實(shí)踐,我們不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)和技能,提高了臨床經(jīng)驗(yàn),還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力。我們的成果和收獲將成為我們未來醫(yī)學(xué)生涯的強(qiáng)大支持。醫(yī)院實(shí)習(xí)的總結(jié),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將起到重要的指導(dǎo)與促進(jìn)作用。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)(篇2)
時(shí)光飛逝,為期兩周的見習(xí)期就此結(jié)束了。有諸多不舍,諸多感慨!我見習(xí)的單位是坐落在湖南省湘潭縣譚家山鎮(zhèn)——長(zhǎng)嶺衛(wèi)生院,這是一家小的不起眼的鄉(xiāng)村醫(yī)院,沒有宏偉的外科大樓,劃分的清晰的門診樓,急診樓,甚至是優(yōu)美的綠化環(huán)境或者醫(yī)家的雕塑和掛像,即使醫(yī)生也屈指可數(shù),但是恰巧是這樣一個(gè)地方對(duì)還是醫(yī)學(xué)生的我受益匪淺!
剛見習(xí)的時(shí)候,我是呆在藥房里。我選擇的專業(yè)是中醫(yī),所以在藥房的這段時(shí)間,我就認(rèn)識(shí)一些藥材!說實(shí)話這一認(rèn)識(shí),我愈加佩服古人的智慧和文學(xué)造詣,連藥名都取得這么詩(shī)意和生動(dòng),比如“女貞子”,“白頭翁”之類。藥房里的叔叔阿姨細(xì)心的為我解釋一些常用藥材的功效。因?yàn)楹芏鄟磉@里求醫(yī)的一般是附近村民,我實(shí)習(xí)的日子恰好是“雙搶”繁忙時(shí)期,他們面朝黃土,背朝天,頂著火辣辣的太陽在田間割禾,汗流浹背!容易中暑,所以大家都來醫(yī)院藥房買些枸杞子、野菊花、甘草泡水,清涼油,藿香正氣水解暑。為此,我還學(xué)到真中暑的處理辦法,首先搬離病患到陰涼通風(fēng)處,給予清涼飲料如冷開水,汽水,綠豆湯,將清涼油擦于太陽穴,服仁丹丸,嚴(yán)重的還要吸氧,輸葡萄糖氯化鈉液。中醫(yī)也有方法,針灸、刮痧一絕呀!只可惜我連穴位也弄不清楚,刮痧又沒那手法,開服中藥那就更不用提了!由此,更堅(jiān)定了我學(xué)好專業(yè)的決心,對(duì)選擇這條學(xué)醫(yī)之路并不如初衷那么茫然!在見習(xí)這段時(shí)間學(xué)得更多的應(yīng)該是作為一名醫(yī)生所要具備的“人格魅力”。作為一名合格的醫(yī)生,前提條件必須具有扎實(shí)的專
業(yè)素質(zhì),“人格魅力”在此也很重要!人格魅力——用湖南人的'性格來表示再恰當(dāng)不過了:吃得苦,耐得煩,霸得蠻。對(duì)自己要能吃苦,很多事情你需要?jiǎng)邮謳筒荒茏约旱牟∪颂幚?,很多病人離醫(yī)院比較遠(yuǎn),你需要親自去他們家了解病情,打針吃藥!對(duì)絮絮叨叨不停問病情的病人和病人家屬要耐心解答,救治時(shí)更要不怕麻煩的處理;對(duì)突發(fā)事件或急診要比其他人鎮(zhèn)靜,迅速及時(shí),這就是“霸得蠻”了!見習(xí)這段時(shí)間,我就跟婦產(chǎn)科的馬醫(yī)生走了一些地方,我拿醫(yī)用箱,也學(xué)到了不少哦!特別是作為一個(gè)女孩子,這更有必要了!這是這段見習(xí)期我遇到的一個(gè)病人,通過此我懂得了某些人,某些事,雖然與醫(yī)學(xué)無關(guān),但蘊(yùn)含的深意更多!嚴(yán)酷的夏天,一位77歲的老爺爺突然因高溫致心臟病發(fā),暈厥在地。幸運(yùn)的是家人都在身旁,將他搬到躺椅上,及時(shí)服下救心丸,撥打120,才終于緩過來!生命脆弱的很,消亡只在忽然之間,作為兒女兒孫,我們應(yīng)多關(guān)心他們的身體,去醫(yī)院做一些健康檢查,給他們多一些愛和安心,不要等錢賺夠了才想起他們,可能已經(jīng)來不及享你的福了!時(shí)光荏苒,見習(xí)期結(jié)束了,要謝謝長(zhǎng)嶺衛(wèi)生院給我這次見習(xí)的機(jī)會(huì)!通過這次見習(xí),我對(duì)學(xué)醫(yī)更感興趣,也對(duì)自己充滿了信心。以后的路還很長(zhǎng),我們所要學(xué)習(xí)的永無止盡!
醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深深地認(rèn)識(shí)到光是學(xué)理論是用處不大的,因?yàn)槔碚撜莆盏迷俸靡仓皇抢碚?,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能夠把中藥學(xué)知識(shí)發(fā)揮到最大的用處。因此,這個(gè)暑假我很幸運(yùn)地找到了一份醫(yī)院藥學(xué)部的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),當(dāng)然也很感謝主任能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),雖然申請(qǐng)的過程有點(diǎn)艱辛,但我很慶幸自己能夠堅(jiān)持到底,這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會(huì)蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì),關(guān)鍵靠你能不能抓住機(jī)會(huì),敢不敢去嘗試,能不能堅(jiān)持到底,我們不能被別人的質(zhì)疑、別人認(rèn)為的不可能而嚇到,只要自己認(rèn)為是對(duì)的都要去嘗試一下,不嘗試的話你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多大能耐。
實(shí)踐單位:宿遷市人民醫(yī)院
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和,不如臨證多?!睂?shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。
在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。
早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。
另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評(píng)估”,要查看病人,詢問病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人……
我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。
對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語、一次問候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)(篇3)
在醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇實(shí)習(xí)總結(jié)中,我將詳細(xì)介紹我在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和思考。
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)部門進(jìn)行日常的會(huì)計(jì)核算工作,包括賬務(wù)憑證的錄入、財(cái)務(wù)報(bào)表的填制和匯總、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和整理等。通過這些工作,我更加熟悉了會(huì)計(jì)核算的流程和方法,掌握了財(cái)務(wù)報(bào)表的基本格式和內(nèi)容,提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
在實(shí)習(xí)期間,我還參與了財(cái)務(wù)部門的年度預(yù)算編制工作。與同事們一起制定預(yù)算方案、分解預(yù)算指標(biāo)、審核預(yù)算數(shù)據(jù)等,我深刻地體會(huì)到了預(yù)算編制的復(fù)雜性和重要性。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地管理預(yù)算,如何合理調(diào)配資源,如何提高資金利用效率,提高了自己的預(yù)算編制能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的升級(jí)和優(yōu)化工作。通過參與這些項(xiàng)目,我了解了會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的構(gòu)成和原理,掌握了會(huì)計(jì)軟件的操作方法和技巧,提高了自己的信息化水平和應(yīng)用能力。同時(shí),我還參與了一些會(huì)計(jì)審計(jì)工作,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì),如何識(shí)別和解決財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提高了自己的審計(jì)能力和風(fēng)險(xiǎn)管理能力。
在醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,而且收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo),加深了自己對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解和認(rèn)識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我相信,在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗。
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)(篇4)
醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)
時(shí)光荏苒,匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我的醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在過去的幾個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,不僅提升了自己的專業(yè)技能,還深刻地感受到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任和使命。在這篇總結(jié)中,我將回顧自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的所見所聞,所思所感。
我在實(shí)習(xí)期間深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的辛苦和付出。每天早晨,醫(yī)院就像一座繁忙的熔爐,醫(yī)生、護(hù)士們穿梭在病房之間,忙碌地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。他們要面對(duì)各種各樣的病情,有時(shí)候需要連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),甚至通宵達(dá)旦。盡管工作環(huán)境艱苦,但他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,盡職盡責(zé)地為每一位患者提供最好的治療和護(hù)理。
在實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多寶貴的專業(yè)知識(shí)和技能。在醫(yī)院的實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于各種疾病的診斷和治療方法,熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和操作,還參與了許多病例討論和手術(shù)操作。通過實(shí)踐的機(jī)會(huì),我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解,還提高了自己的臨床技能和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了非常重要的作用,讓我更加自信和熟練地面對(duì)未來工作中的挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員和師兄師姐,他們的輔導(dǎo)和關(guān)心讓我受益良多。在實(shí)習(xí)的過程中,他們不僅耐心指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí),還分享了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。有時(shí)候我遇到困難和挫折時(shí),他們總是耐心傾聽我的煩惱,給我鼓勵(lì)和支持。通過和他們的交流和互動(dòng),我不僅拓寬了視野,還收獲了許多人生道理和價(jià)值觀念,讓我更加堅(jiān)定地選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)道路。
在實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了醫(yī)療工作的責(zé)任和使命。每一次接觸患者,每一次治療手術(shù),都是對(duì)生命的珍視和守護(hù)。在醫(yī)護(hù)工作者的幫助下,患者得到了及時(shí)的治療和照顧,重燃了對(duì)生活的希望和信心。這種無私奉獻(xiàn)和無私付出的精神激勵(lì)著我不斷前行,努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才,為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束了,但醫(yī)學(xué)之路卻剛剛開始。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力鍛煉自己,不斷提升專業(yè)技能,積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)護(hù)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)守醫(yī)療工作的職責(zé)和使命,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們一起攜手并進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大夢(mèng)想!
醫(yī)院實(shí)習(xí)后總結(jié)(篇5)
時(shí)光匆匆,原本迷茫的我,現(xiàn)如今卻滿載而歸,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤,我相信加上自己的專心致志,一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一名的白衣。
通過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),對(duì)產(chǎn)科的專科知識(shí)有了極大的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,十分感激帶教教師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和。
首先,對(duì)實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的,無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而教師也敢于放手讓我去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)在內(nèi)心中也對(duì)捏一把汗,更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)成功完成操作時(shí),那是一種極大的滿足。在操作過后,教師會(huì)很細(xì)心地給我我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。
再者,在實(shí)習(xí)中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項(xiàng)的操作時(shí),都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作,病人理解了就會(huì)很配合我的操作,不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽,平時(shí)也會(huì)打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,也更加自信。
之后,在產(chǎn)科掌握了很多專科知識(shí)和??撇僮?,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,會(huì)陰抹洗,氧氣吸入,導(dǎo)尿,測(cè)生命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng),如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)會(huì)給新生兒測(cè)血糖,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和教師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最終,對(duì)在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方,實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的'擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問教師。對(duì)配合教師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差。未能和教師進(jìn)行有效的溝通,和教師的交流比較少,最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,教師和我我只能全盤理解,沒有的見解在里面,所以和教師之間的話題也比較少。對(duì)于各種知識(shí)沒能好好整理,回答問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺,答錯(cuò)方向了。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié)
欄目小編英勇不屈地克服了千難萬險(xiǎn),圓滿完成了今天的“醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié)”。那么,我們應(yīng)該如何提升范文的質(zhì)量呢?想要寫出優(yōu)秀的文稿,可以參考一下成功的范文。范文的價(jià)值在于它能激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步、追求卓越。以下信息僅供參考,請(qǐng)仔細(xì)閱讀!
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一名醫(yī)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)期間有幸參與了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)入了一家知名醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間對(duì)于我的職業(yè)生涯和人生道路來說都具有重要的意義。在這篇文章中,我將詳細(xì)地介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是非常關(guān)鍵的。我被分配到了內(nèi)科部門進(jìn)行實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)病房的護(hù)理工作。在實(shí)習(xí)的第一天,我感到非常緊張和興奮,因?yàn)檫@是我第一次親身接觸真實(shí)的患者。但是在與患者和其他護(hù)士的互動(dòng)中,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,并開始了我的護(hù)理工作。
在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)習(xí)到了許多重要的技能。首先是如何進(jìn)行基本的護(hù)理操作,如測(cè)量體溫、血壓,換藥等。這些看似簡(jiǎn)單的操作,但在實(shí)際操作中卻需要高度的專注和細(xì)心。通過與同事的合作和指導(dǎo),我逐漸掌握了這些技能,并能夠獨(dú)立地完成各種護(hù)理任務(wù)。
實(shí)習(xí)還讓我深刻地意識(shí)到了護(hù)士在患者康復(fù)過程中的重要性。在接觸到不同病情的患者后,我看到了護(hù)士如何通過耐心和關(guān)心來安撫患者的情緒,并為其提供必要的照顧和幫助。這讓我明白了護(hù)士不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑的人,更是患者重要的心理支持者。我努力學(xué)習(xí)如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,并在每次護(hù)理過程中提供盡可能的舒適和照顧。
除了護(hù)理技能和人際交往能力的提升,實(shí)習(xí)還教會(huì)了我如何處理緊急情況和不可預(yù)測(cè)的狀況。有一次,我正在處理一位患者的護(hù)理工作,突然患者出現(xiàn)了呼吸急促和胸痛的癥狀。作為實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)時(shí)感到非常焦急和無助。但是在同事們的指導(dǎo)下,我冷靜下來,并迅速采取行動(dòng),幫助患者緩解癥狀,并通知主治醫(yī)生及時(shí)處理。這次事件讓我明白了在醫(yī)療護(hù)理中,每一秒鐘都是至關(guān)重要的,錯(cuò)誤的決策可能會(huì)給患者帶來嚴(yán)重的后果。我更加努力地學(xué)習(xí)急救知識(shí)和病情觀察技巧,以提高護(hù)理質(zhì)量和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月,我得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),參與到手術(shù)室的護(hù)理工作中。這是我最期待的經(jīng)歷之一,因?yàn)槭中g(shù)室護(hù)理是護(hù)理專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性和技術(shù)要求最高的一部分。在手術(shù)室中,我學(xué)習(xí)到了無數(shù)的操作技巧和注意事項(xiàng),如器械的消毒與準(zhǔn)備,手術(shù)切口的處理等。每一次手術(shù)都是高度緊張和挑戰(zhàn)的,但同時(shí)也讓我感到非常充實(shí)和自豪。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心,并為我的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我不僅僅獲得了豐富的護(hù)理知識(shí)和技能,更鍛煉了自己的責(zé)任心、溝通能力和處理突發(fā)狀況的能力。我深深感受到了護(hù)理職業(yè)的偉大和充實(shí),也明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名新晉的醫(yī)院護(hù)士,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
小編認(rèn)為,醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一次寶貴且難忘的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí),我深入了解了護(hù)理工作的本質(zhì)和特點(diǎn),獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。我將始終懷著感恩和付出的態(tài)度,用心地從事護(hù)理工作,并不斷提升自己的專業(yè)能力和質(zhì)量,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)
我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)在這個(gè)夏天在一家社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這段時(shí)間的經(jīng)歷是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷,讓我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。
社區(qū)醫(yī)院是我第一次接觸到的醫(yī)療機(jī)構(gòu),我最初對(duì)此并沒有太多的了解。隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的重要性和醫(yī)療服務(wù)的廣泛性。社區(qū)醫(yī)院提供了基本的醫(yī)療保健服務(wù),為社區(qū)居民提供便利和貼近生活的醫(yī)療資源。在這里,我有機(jī)會(huì)親身參與疾病的診療和治療,同時(shí)也能夠和病人進(jìn)行更加親近的溝通和交流。
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)臨床實(shí)踐,這讓我有機(jī)會(huì)應(yīng)用已學(xué)到的理論知識(shí),并將其付諸實(shí)踐。我參與了各個(gè)科室的工作,如急診科、內(nèi)科、兒科和婦產(chǎn)科等。通過與醫(yī)生和護(hù)士的密切合作,我能夠觀察、記錄和分析病人的病情,并根據(jù)需要提出相應(yīng)的醫(yī)療建議。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)如何處理不同類型的病例,同時(shí)也提高了我的臨床診斷能力。
除了臨床實(shí)踐,我還參與了一些非臨床的工作,如健康教育和社區(qū)活動(dòng)。通過參與健康教育活動(dòng),我向社區(qū)居民提供關(guān)于疾病預(yù)防和健康維護(hù)的指導(dǎo)。我還參加了社區(qū)舉辦的健康檢查和義診活動(dòng),這給我提供了一個(gè)了解居民需求的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷讓我明白醫(yī)生不僅僅是臨床實(shí)踐者,還是社區(qū)健康的宣傳者和推動(dòng)者。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí),但更重要的是我意識(shí)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。社區(qū)醫(yī)院不僅僅是一座醫(yī)療機(jī)構(gòu),更是社區(qū)居民的健康守護(hù)者。一個(gè)社區(qū)的健康狀況直接關(guān)系居民的生活質(zhì)量和福祉,而醫(yī)生在其中扮演著至關(guān)重要的角色。這讓我深刻地意識(shí)到作為一名醫(yī)生,責(zé)任和使命重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
與醫(yī)院的員工和其他實(shí)習(xí)生的相處也成為了我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中非常愉快的一部分。他們熱情友好,樂于助人,給予了我很多幫助和支持。我意識(shí)到在醫(yī)生的工作中,團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作是非常重要的,只有通過共同努力,才能為居民提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
回顧我在社區(qū)醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深地感受到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還讓我明白了醫(yī)生的重要性和影響力。我相信,無論我將來在哪個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,我都將時(shí)刻牢記著社區(qū)居民的需求和希望,以更好地服務(wù)他們并提高他們的生活質(zhì)量。
社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)和人文知識(shí)。這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我職業(yè)生涯的重要資產(chǎn),讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。我將永遠(yuǎn)感激這個(gè)夏天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,它改變了我,為我?guī)砹烁鼜V闊的世界觀和醫(yī)學(xué)視野。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理個(gè)人總結(jié)
一、
我在醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理的時(shí)間里,學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧。實(shí)習(xí)期間,我積極融入醫(yī)院的工作環(huán)境,并且努力提高自己的護(hù)理水平。通過與患者和醫(yī)務(wù)人員的交流,我已經(jīng)意識(shí)到護(hù)理工作的重要性,并且深深感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和光榮。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作,包括測(cè)量生命體征、輸液、看護(hù)、換藥等。我努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理操作的規(guī)范步驟,并且與患者建立了良好的溝通關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間,我刻苦學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),不斷鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)。通過實(shí)踐,我逐漸掌握了多種護(hù)理技能,并能夠熟練應(yīng)用于實(shí)際工作中。
三、遇到的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)期間,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我對(duì)很多護(hù)理操作還不夠熟練,常常需要向資深護(hù)士請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。在繁忙的醫(yī)院工作環(huán)境下,我需要面對(duì)各種突發(fā)情況和患者需求的變化,需要保持冷靜并迅速做出正確的護(hù)理決策。這對(duì)我的護(hù)理技能和應(yīng)變能力都提出了更高的要求。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與收獲
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,如何靈活應(yīng)對(duì)不同患者的個(gè)性和需求。我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在團(tuán)隊(duì)中我要學(xué)會(huì)相互配合,共同完成醫(yī)院的工作任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了急救技能和基本醫(yī)療常識(shí),這在以后的工作中將會(huì)發(fā)揮重要作用。
五、對(duì)未來的展望
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)理工作有了更加深入的了解,也積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和技能。我希望能夠在護(hù)理領(lǐng)域繼續(xù)深耕,不斷提高自己的專業(yè)水平。我計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究護(hù)理理論,不斷更新自己的知識(shí)和技術(shù)。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
六、總結(jié)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理的這段時(shí)間里,我通過實(shí)踐鍛煉了自己的護(hù)理技能,也認(rèn)真思考了自己的職業(yè)發(fā)展。我深深感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和責(zé)任。我將一直努力不懈,提升自己的專業(yè)水平,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己,我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
我在xx寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)過,這是一家全國(guó)性連鎖大型寵物服務(wù)機(jī)構(gòu)。這家醫(yī)院是一家集醫(yī)療、美容、用品和寄養(yǎng)于一體的綜合性寵物醫(yī)院。院長(zhǎng)從事該領(lǐng)域工作數(shù)年,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,定期去國(guó)內(nèi)外知名寵物醫(yī)院進(jìn)修。
寵物醫(yī)院的工作人員都是持證上崗,目前有寄養(yǎng)室和住院部。配備一些先進(jìn)的小動(dòng)物醫(yī)療設(shè)備& mdash& mdashx光機(jī)、自動(dòng)手術(shù)臺(tái)、吸氧室、攝影顯微鏡等。,為我院臨床診斷提供了更科學(xué)、準(zhǔn)確的依據(jù)。
動(dòng)物醫(yī)院主要為寵物美容、醫(yī)療、手術(shù)、住院服務(wù),銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)產(chǎn)品。每天的客戶流量既不小也不小。我每天在那里的主要工作是打掃衛(wèi)生,賣狗糧和貓糧,賣非處方藥。另外,我也知道一些寵物狗品種。根據(jù)來看病的寵物,我知道狗的主要品種有:博美犬、哈士奇、金毛尋回犬、京巴、獅子狗、德國(guó)牧羊犬、設(shè)得蘭牧羊犬大部分是中小型犬。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和X的生活環(huán)境有很大關(guān)系:因?yàn)閷櫸锕反蟛糠质浅鞘芯用耩B(yǎng)的,大部分住在公寓樓里,由于家庭房屋的結(jié)構(gòu),不適合養(yǎng)大型犬。在寵物醫(yī)院看了很多,收獲很多。以下是我的一些收獲和不同方面的看法。
寵物以狗為主,其中VIP、博美犬、金毛、牧羊犬、比熊來看病,哈士奇、薩摩耶、吉娃娃相對(duì)較少。在實(shí)踐中觀察發(fā)現(xiàn),需要治療的疾病主要是犬細(xì)小病毒、犬瘟、犬皮膚病(寄生蟲、螨蟲引起的),也有少數(shù)犬來接受骨折恢復(fù)和節(jié)育手術(shù)。
當(dāng)然,主人除了生病來看病外,還會(huì)為沒生病的狗狗做好疾病預(yù)防工作,定期給貓狗打疫苗。提前保護(hù)寵物神圣的身體,讓寵物避免疾病帶來的痛苦。在寵物醫(yī)院,最常見看到的就是寵物的注射,可以分為肌肉注射(吸收快,疼痛輕,一般會(huì)打到肩膀或者臀部,如果放在臀部一定要注意不要損傷寵物的坐骨神經(jīng))、皮下注射(會(huì)比肌肉注射疼一點(diǎn))和靜脈注射。
現(xiàn)在養(yǎng)寵物的觀念和過去有很大的不同。狗和貓不再扮演看門和抓老鼠的角色。更多的時(shí)候,他們是人類閑暇時(shí)的玩伴。人們甚至視寵物為家庭成員之一,寵物在家庭中的地位可見一斑?,F(xiàn)在的現(xiàn)代家庭,可以說什么都有,但似乎還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)東西可以溝通感情,理解人,所以寵物就起到了這樣的作用。當(dāng)人們欣賞這些可愛的寵物時(shí),他們的'精神會(huì)得到調(diào)整,悲傷可能會(huì)悄悄地離開。
再者,隨著傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的變化和解體,人際關(guān)系趨于逐漸淡化,使得越來越多的人把感情寄托在寵物身上,形成人與寵物相互依存的關(guān)系。我遇到一個(gè)阿姨,她在我家養(yǎng)了將近20只狗:我自己買的,被流浪狗收留,生了自己的小狗。喜歡他們的阿姨對(duì)他們照顧的很周到,耳朵充血血腫的小狗治療的很好。
阿姨不僅積極配合醫(yī)生給狗狗治病,還按時(shí)換藥。為了防止狗狗用爪子撓耳朵發(fā)炎,阿姨還特意用紗布把狗狗的右爪包起來。因此,有許多人善良,熱愛小動(dòng)物。他們用自己的愛和方式表達(dá)對(duì)寵物的愛。
每天來美容院的貓狗更容易洗澡,尤其是一些白毛的狗,比如白VIP、比熊、薩摩耶等等。此外,有些寵物來洗澡是因?yàn)樯眢w有異味,在家洗澡無法去除;有些狗患有皮膚病,所以他們來到美容院洗藥浴,以改善皮膚和頭發(fā)。
當(dāng)然,隨著天氣越來越熱,小狗濃密的毛發(fā)會(huì)讓它們不舒服,所以剪頭發(fā)、刮胡子的顧客相對(duì)較多。然而,并不是所有的寵物主人都來給他們的狗刮胡子。他們認(rèn)為狗刮完胡子后會(huì)很難看。當(dāng)然,有這種心情的不只是狗主人。有的養(yǎng)狗的人說,他們的狗每次剪短發(fā)都不會(huì)出門,而是躲在床下或椅子下,不想和別人說話。有些狗會(huì)脾氣不好,會(huì)咬那些想靠近自己的人。
我在實(shí)習(xí)中收獲了很多,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足和需要改進(jìn)的地方。一只兩個(gè)月大的棕色獅子狗被從籠子里抱出來后,我發(fā)現(xiàn)它的嘴一直在咬,吐出很多白色的泡沫。一開始我以為是咬人,后來醫(yī)生告訴我小狗在抽搐。
那只小狗得了犬瘟熱,后來在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn),犬瘟熱是一種發(fā)病率比較高,很難治愈的疾病。主要癥狀首先表現(xiàn)在動(dòng)物的體溫上:最初體溫會(huì)上升到打噴嚏,然后出現(xiàn)食欲不振、腹瀉、嘔吐等癥狀。
有幾種神經(jīng)癥狀:咬肌痙攣、四肢間歇性抽搐,以及其他驚厥和癲癇的神經(jīng)癥狀。當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀出現(xiàn)時(shí),狗狗的病情已經(jīng)很嚴(yán)重,很難治愈。由于犬瘟熱的潛伏期比較長(zhǎng),一般為3~9天,早起的癥狀與普通感冒相似,不會(huì)引起養(yǎng)犬人的注意,從而延誤了犬瘟熱的治療,使病情更加嚴(yán)重。
犬細(xì)小病毒:犬細(xì)小病毒病是一種犬的高度傳染性的傳染病,各年齡段的犬均可感染。然而,剛斷奶到90天的狗更容易患這種疾病。臨床表現(xiàn)為急性出血性腸炎和心肌炎。細(xì)小病毒的診斷需要檢查血樣。而且很難治愈。
我在雜志上了解到,寵物有很多疑難雜癥,比如內(nèi)科、外科、產(chǎn)科等等。要成為一名合格的寵物醫(yī)生,需要大量的理論知識(shí)和實(shí)踐綜合能力。所以在未來,我們不僅要給自己更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),還要讀更多的書來豐富我們的理論知識(shí)。經(jīng)常閱讀最新的雜志,了解寵物醫(yī)療保健的最新發(fā)展。
寵物產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)城市的崛起是毋庸置疑的。寵物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在全國(guó)名列前茅,城市本身的發(fā)展也非常迅速。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但留在心里的回憶和感受卻久久難忘。這幾天沒經(jīng)歷過的經(jīng)歷讓我受益匪淺,收獲了更多的感悟和進(jìn)步。這些感悟會(huì)對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有很大的幫助,能讓我更實(shí)際的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
這次實(shí)習(xí)不僅是我人生中寶貴的回憶,也是另一個(gè)人生的起點(diǎn)。我相信我將來會(huì)做得很好。以后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。也要感謝義烏天使寵物醫(yī)院給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝我的師傅不斷的教我。也感謝我的導(dǎo)師孫的指導(dǎo)。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
近期,我有幸在一家大型綜合醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí),這段時(shí)間無論是從專業(yè)技能還是職業(yè)素養(yǎng)方面,我都獲益匪淺。下面我將詳細(xì)總結(jié)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和得到的收獲。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)于醫(yī)院護(hù)理工作的流程和規(guī)范有了更加深入的了解。在臨床崗位上,我跟隨著護(hù)士長(zhǎng)和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士一起工作,學(xué)到了很多實(shí)踐技能。例如,如何進(jìn)行病人的換藥并且掌握不同類型的傷口護(hù)理技巧。我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行靜脈輸液,如何使用各種醫(yī)療設(shè)備,并且熟悉了各種常見疾病的護(hù)理方法。這讓我對(duì)于護(hù)理工作的專業(yè)性和技術(shù)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
通過與病人的溝通交流,我提高了自己的人際溝通能力和責(zé)任心。每天面對(duì)不同性格的病人,我學(xué)會(huì)了尊重和理解他們的感受,并且給予他們關(guān)懷和安慰。在與病人和他們的家屬交流中,我學(xué)到了如何耐心傾聽他們的需求和訴求,并且提供他們需要的幫助。同時(shí),在工作中,我充分意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照醫(yī)囑指導(dǎo),保證病人的安全和舒適。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于作為一名護(hù)士所需要具備的溝通能力和責(zé)任心有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
通過參與團(tuán)隊(duì)合作,我提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。醫(yī)院是一個(gè)大家庭,一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是保證病人安全的關(guān)鍵。每天我們都需要面對(duì)各種各樣的突發(fā)情況和病情變化,需要緊密配合,迅速響應(yīng)。在工作中,我學(xué)會(huì)了分工合作,合理安排護(hù)理工作,并與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合,提高了工作的效率。同時(shí),我也遇到了一些疑難的問題和困難,通過與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論和協(xié)商,我們共同解決了這些問題。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力有了更加深入的理解。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)于護(hù)士職業(yè)的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,沒有護(hù)士,醫(yī)生的工作將無法進(jìn)行。在工作中,我目睹了病人病情的變化,親歷了生死離別的瞬間。這讓我深刻地明白了護(hù)士的工作不僅僅是簡(jiǎn)單地照料病人,更是承擔(dān)著病人和他們家屬的希望和信任。我們需要用關(guān)懷和陽光給予病人力量,并且在他們最困難的時(shí)候帶給他們希望和慰藉。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和熱愛,我愿意將來繼續(xù)投身于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和充實(shí)的事業(yè)中。
在總結(jié)中,通過這次醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),更重要的是提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力。我愿意將所學(xué)所得運(yùn)用到今后的工作和生活中,并且不斷學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名合格的護(hù)理人員。再次感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝所有在我成長(zhǎng)中給予過我?guī)椭凸膭?lì)的人們。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
醫(yī)院實(shí)習(xí)之我見:專業(yè)成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展
一、背景
實(shí)習(xí),對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言,是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿收獲的過程。在過去的一年里,我有幸在市人民醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這一段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我在專業(yè)技能、人際交往和自我認(rèn)識(shí)等方面有了顯著的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)已結(jié)束,是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的回顧和總結(jié)。
二、專業(yè)技能的提升
實(shí)習(xí)期間,我深切體會(huì)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和復(fù)雜性。與理論學(xué)習(xí)相比,實(shí)踐中遇到的病例往往更加多變,需要我更靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。例如,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我遇到了一個(gè)復(fù)雜的心律失常病例。通過查閱資料、與上級(jí)醫(yī)師討論,我逐漸理解了這個(gè)疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法,并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心電圖的判讀和分析。
除了專業(yè)知識(shí),我也學(xué)到了很多臨床技能。例如,在手術(shù)室,我有機(jī)會(huì)觀摩并參與了多臺(tái)手術(shù)。從手術(shù)前的準(zhǔn)備工作到手術(shù)過程中的每一步操作,我都進(jìn)行了仔細(xì)的觀察和學(xué)習(xí)。特別是在協(xié)助醫(yī)生縫合傷口時(shí),我體會(huì)到了臨床操作的精細(xì)要求和對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控。
三、人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在醫(yī)院這個(gè)特殊的職場(chǎng)環(huán)境中,人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤為重要。實(shí)習(xí)期間,我努力培養(yǎng)自己的溝通能力和合作精神。在與患者及其家屬的交流中,我學(xué)會(huì)了如何用通俗易懂的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí),以及如何建立互信關(guān)系以獲得患者的理解和配合。在與同事的日常合作中,我懂得了傾聽和尊重他人的意見,以及在緊急情況下如何迅速做出判斷和有效協(xié)作。
在某次緊急搶救中,我與手術(shù)室的醫(yī)護(hù)人員緊密配合,及時(shí)為一名心跳驟停的患者進(jìn)行了心肺復(fù)蘇。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在緊急救治中的關(guān)鍵作用。
四、個(gè)人心理素質(zhì)與自我調(diào)適
面對(duì)生死和緊張的工作節(jié)奏,醫(yī)務(wù)工作者必須具備良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。實(shí)習(xí)期間,我逐漸學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),以應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。在面對(duì)生死時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和專業(yè),不因情緒波動(dòng)而影響救治工作。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何平衡工作與生活的關(guān)系,通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和休息來保持身心健康。
五、展望未來與規(guī)劃
經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的信念。我認(rèn)識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,比如進(jìn)一步深化醫(yī)學(xué)知識(shí)、提高臨床技能、加強(qiáng)心理素質(zhì)等。為此,我計(jì)劃在接下來的時(shí)間里繼續(xù)參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),以不斷充實(shí)自己。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神,以更好地適應(yīng)未來的醫(yī)療工作環(huán)境。
六、結(jié)語
回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。我相信,通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
醫(yī)院影像實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)
一、
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展中,醫(yī)學(xué)影像的應(yīng)用越來越廣泛。為了更好地了解醫(yī)學(xué)影像的具體運(yùn)用及其在臨床中的價(jià)值,我選擇了在一家知名醫(yī)院進(jìn)行影像實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我通過親身參與醫(yī)學(xué)影像工作,深入了解了該領(lǐng)域的基本原理及技術(shù)手段。下面我將結(jié)合實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容、實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納。
二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容
1. 實(shí)習(xí)崗位選擇
在實(shí)習(xí)開始前,我通過和導(dǎo)師的交流后選擇了放射科作為我的實(shí)習(xí)崗位。放射科是醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域中非常重要且有挑戰(zhàn)性的科室,對(duì)影像設(shè)備操作的技術(shù)要求很高,這也是我選擇該科室的原因之一。
2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
在放射科實(shí)習(xí)期間,我參與了常規(guī)片的拍攝工作,并通過導(dǎo)師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了相關(guān)的拍攝技巧和操作流程。同時(shí),我還參與了核磁共振(MRI)和計(jì)算機(jī)斷層掃描(CT)等先進(jìn)的影像檢查,對(duì)這些高級(jí)影像設(shè)備的原理和操作有了一定的了解。
3. 實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我了解了醫(yī)學(xué)影像的發(fā)展歷史和基本原理,對(duì)于影像的生成原理和圖像的識(shí)別有了更深入的了解。通過親身參與實(shí)際工作,并和導(dǎo)師一起交流和討論,我學(xué)習(xí)到了大量的實(shí)用技能,如影像設(shè)備的操作、病人體位的擺放等。最重要的是,我鍛煉了自己的觀察力和分析能力,學(xué)會(huì)了如何從影像中得出準(zhǔn)確的診斷。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
1. 深入臨床
在實(shí)習(xí)過程中,我有幸觀察并參與了很多真實(shí)的臨床案例。通過觀察醫(yī)生如何根據(jù)影像結(jié)果進(jìn)行判斷診斷,我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)影像對(duì)于臨床醫(yī)生的重要性。一張影像就能揭示病癥的原因和程度,為醫(yī)生提供更準(zhǔn)確的診斷依據(jù)。
2. 團(tuán)隊(duì)合作
在放射科,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)學(xué)影像的工作需要與多個(gè)科室緊密配合,如臨床科室、影像科室及其他輔助醫(yī)學(xué)科室。只有各個(gè)科室之間相互合作,才能保證影像檢查的順利進(jìn)行和準(zhǔn)確的結(jié)果產(chǎn)出。
3. 對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)影像這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)影像工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化和復(fù)雜的工作,需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能。同時(shí),醫(yī)學(xué)影像工作對(duì)于患者的健康和生命質(zhì)量具有重要影響,醫(yī)學(xué)影像師必須有高度的責(zé)任感和醫(yī)學(xué)倫理意識(shí)。
四、
通過這次醫(yī)院影像實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)影像的理論知識(shí)和技術(shù)操作有了更深入的了解。同時(shí),我也意識(shí)到影像師的工作是一項(xiàng)非常重要的工作,對(duì)于醫(yī)療診療的準(zhǔn)確性和患者的健康起著關(guān)鍵作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力提高自己的專業(yè)能力,為醫(yī)學(xué)影像事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
我在醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,我感觸良多。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更重要的是鍛煉了我的實(shí)踐能力和護(hù)理技術(shù),提高了溝通和協(xié)作能力。在此,我想分享一下我在實(shí)習(xí)期間的所思所感。
實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容非常豐富多樣。我參與了各種各樣的臨床護(hù)理工作,例如測(cè)量患者生命體征、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷、給予患者藥物治療等。通過這些實(shí)踐任務(wù),我不僅學(xué)到了如何去處理各種疾病和病情的護(hù)理技巧,更深入了解了的醫(yī)療系統(tǒng)和醫(yī)患關(guān)系。這讓我對(duì)護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并激發(fā)了我對(duì)于今后從事這個(gè)專業(yè)的熱情。
我在護(hù)理實(shí)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)。護(hù)理工作需要具備一定的耐心和細(xì)心,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,患者需要的安慰和鼓勵(lì)。而有時(shí)候,患者可能因?yàn)樯眢w的不適或情緒的波動(dòng)而情緒激動(dòng),這就需要有足夠的溝通和護(hù)理技巧來安撫他們。我記得有一位老人因?yàn)樘弁炊辉阜?,我花了很多時(shí)間和他進(jìn)行溝通,最終說服了他。這個(gè)過程對(duì)我來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過與患者的交流,我不僅得以更好地了解他們的需求和感受,更提高了我的溝通和表達(dá)能力。
除此之外,實(shí)習(xí)期間,我還深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的責(zé)任和壓力。護(hù)士對(duì)患者的生命負(fù)有很重的責(zé)任,而這種責(zé)任感也促使時(shí)刻保持專業(yè)的狀態(tài),保障患者的安全和舒適。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了如何提高自己的護(hù)理技能,例如精確測(cè)量和記錄患者的生命體征、正確使用醫(yī)療設(shè)備等等。這些技能和知識(shí)的掌握需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和磨礪,而我也通過不斷的實(shí)踐,逐漸提高了自己的專業(yè)水平。
在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我還很幸運(yùn)地得到了一些很好的導(dǎo)師和同事的指導(dǎo)和幫助。他們不僅分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),更鼓勵(lì)和支持我。他們的鼓勵(lì)讓我更有動(dòng)力去克服困難和挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也從他們身上學(xué)到了很多實(shí)際操作上的技巧和經(jīng)驗(yàn)。他們的教誨對(duì)我來說非常珍貴,我將會(huì)銘記在心,并繼續(xù)努力提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和價(jià)值。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán),不僅是患者身體上的照顧者,更是情感上的支持者。需要有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需要有足夠的愛心和耐心。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我確定了自己將來從事護(hù)理工作的決心,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這段醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是非常寶貴和難忘的。通過這段實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)護(hù)理專業(yè)的了解,更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和技術(shù)。實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和壓力也讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。我相信,在未來的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)
在過去的幾個(gè)月中,我有幸在一家知名醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)、感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)醫(yī)院的工作經(jīng)歷,并總結(jié)我的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。
讓我介紹一下我實(shí)習(xí)的醫(yī)院。這是一家大型綜合醫(yī)院,擁有一流的設(shè)施和設(shè)備,提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。在這里,我被分配到了內(nèi)科部門,與一群經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生和護(hù)士共事。我的主要職責(zé)是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行日常的診斷、治療和護(hù)理工作,同時(shí)也參與了一些科研項(xiàng)目的實(shí)施。
在實(shí)習(xí)的第一天,我感到有些緊張和充滿期待。作為一名醫(yī)學(xué)生,我之前只是在課本中學(xué)習(xí)過各種疾病和醫(yī)療知識(shí),而現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)醫(yī)院的工作環(huán)境和實(shí)際操作。從第一天起,我就被安排跟隨一位資深醫(yī)生進(jìn)行門診工作。雖然只是作為觀察者,但我仍然能夠近距離了解醫(yī)生是如何與患者交流、收集病史、進(jìn)行身體檢查以及制定治療方案的。
雖然最初我只是負(fù)責(zé)觀察和幫助醫(yī)生的基本工作,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸被允許更多地參與到實(shí)際的醫(yī)療工作中。我學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓、抽取血液樣本、給患者注射藥物等基本操作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說非常寶貴,因?yàn)樗鼈冊(cè)谡n堂上往往只是理論的描述,而在實(shí)際操作中才能真正理解。
除了臨床操作外,我還積極參與了一些科研項(xiàng)目的實(shí)施。這些項(xiàng)目涉及到許多創(chuàng)新的治療方法和藥物試驗(yàn)。作為實(shí)習(xí)生,我負(fù)責(zé)收集和整理病例數(shù)據(jù),參與討論和分析結(jié)果,為進(jìn)一步的研究提供支持。通過參與科研項(xiàng)目,我不僅加深了對(duì)疾病治療的理解,還學(xué)到了如何進(jìn)行科學(xué)研究、數(shù)據(jù)分析和學(xué)術(shù)寫作等重要技能。
在實(shí)習(xí)期間,我也感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出和對(duì)患者的關(guān)懷。每天,醫(yī)生和護(hù)士們都會(huì)面對(duì)許多疑難雜癥和急診情況。他們時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感和專業(yè)精神,盡最大努力給每一位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這種精神無疑對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)和醫(yī)療領(lǐng)域的知識(shí),也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了醫(yī)學(xué)理論的實(shí)際應(yīng)用,使我對(duì)我的未來職業(yè)規(guī)劃更加明晰。我意識(shí)到醫(yī)生職業(yè)不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),更需要良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一段難忘的旅程。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與醫(yī)生和護(hù)士們的交流和互動(dòng),我深深感受到了醫(yī)療工作者對(duì)患者的無私奉獻(xiàn)和專業(yè)精神。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心,并為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)十會(huì)議精神,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,以弘揚(yáng)法治精神為方向,以維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定為根本,以全體干部職工為重點(diǎn),深入開展法制教育,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)“依法治院”中的基礎(chǔ)性作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的法制觀念和法律意識(shí),提高法治管理能力和水平,構(gòu)建“平安醫(yī)院、和諧醫(yī)院”,為醫(yī)院的總體運(yùn)行創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、學(xué)法普法對(duì)象
學(xué)法普法對(duì)象:全體干部職工。
三、工作目標(biāo)
通過學(xué)法普法活動(dòng),全面提高全院干部職工的法律素質(zhì)。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識(shí)和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí);讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī),熟悉保障健康的相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)一步提高人民的知法用法水平。
四、突出重點(diǎn),分類實(shí)施
1、院領(lǐng)導(dǎo)和行政后勤人員要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟悉和了解與整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)。采用院務(wù)會(huì)和個(gè)人自學(xué)的方式開展。做到每年不少于4次集中學(xué)習(xí)。
2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如:執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理?xiàng)l例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、母嬰保健法等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng),依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。醫(yī)院還計(jì)劃拿出一定的資金邀請(qǐng)知名專家、教授來院講法授課。以醫(yī)院集中學(xué)習(xí)、科室組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式開展。做到每年不少于2次集中學(xué)習(xí)。
3、利用重大節(jié)日開展衛(wèi)生法律法規(guī)進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村活動(dòng),讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī),熟悉保障健康的相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。做到全年不少于5次。
五、工作要求
各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理局、衛(wèi)生廳局中醫(yī)處,中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院:
為總結(jié)交流中醫(yī)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),提高中醫(yī)護(hù)理水平,進(jìn)一步推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理工作,根據(jù)我局工作安排,擬于今年年底召開全國(guó)中醫(yī)護(hù)理工作會(huì)議,系統(tǒng)總結(jié)中醫(yī)護(hù)理工作情況,交流中醫(yī)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)和做法,部署下一步中醫(yī)藥護(hù)理工作。為做好會(huì)議籌備工作,現(xiàn)就報(bào)送中醫(yī)護(hù)理工作總結(jié)和典型交流材料等事項(xiàng)通知如下:
一、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門對(duì)本省(區(qū)、市)近年來的'中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié),并形成文字材料??偨Y(jié)要涵蓋中醫(yī)護(hù)理組織管理、中醫(yī)臨床護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理科研、中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)、相關(guān)政策完善等方面,內(nèi)容要豐富詳實(shí),有數(shù)據(jù)、有實(shí)例,能充分反映近年來本省(區(qū)、市)中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)展和取得的成績(jī),同時(shí),可深入分析中醫(yī)護(hù)理發(fā)展中存在的困難和問題,并提出相關(guān)意見建議。
請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門認(rèn)真總結(jié)本省(區(qū)、市)中醫(yī)醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作情況,并填寫中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)情況調(diào)查表(見附件),作為總結(jié)的附件一并報(bào)送。
二、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門認(rèn)真遴選,推薦典型交流材料。典型交流材料要求3000字左右,應(yīng)緊緊圍繞發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理工作組織材料,介紹主要做法、經(jīng)驗(yàn)以及體會(huì),特別是工作中有創(chuàng)新、有特色的做法和措施,重點(diǎn)包括:中醫(yī)護(hù)理組織管理工作;中醫(yī)臨床護(hù)理工作(辨證施護(hù)和??铺厣o(hù)理);優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展情況;中醫(yī)護(hù)理重點(diǎn)專科建設(shè);中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用;中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等。要求思路清晰、亮點(diǎn)突出、措施具體、文字簡(jiǎn)練。
三、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門認(rèn)真組織材料,并將總結(jié)和交流材料紙質(zhì)版和電子版于x年10月29日前報(bào)送我司醫(yī)療管理處。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
醫(yī)院視光實(shí)習(xí)總結(jié)
我于今年暑假在一家知名的醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的視光實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我有幸接觸到了醫(yī)院視光科的工作環(huán)境和流程,不僅提高了自身的專業(yè)水平,也使我對(duì)于視覺健康有了更深入的了解。
在實(shí)習(xí)的第一天,我參觀了整個(gè)醫(yī)院視光科的工作區(qū)域。視光科是一個(gè)非常專業(yè)的領(lǐng)域,它涉及到眼睛的健康、視力矯正以及眼鏡鏡片等等。工作區(qū)域被分為了多個(gè)小區(qū)域,分別用于進(jìn)行觀察、測(cè)試和檢查。每個(gè)區(qū)域都有專門的儀器設(shè)備,如自動(dòng)驗(yàn)光機(jī)、角膜地形儀和眼底相機(jī)等等。這些設(shè)備是醫(yī)生們進(jìn)行診斷和治療的重要工具,也讓我對(duì)于視光工作有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)的第二天,我被安排在了視光科的檢查小組進(jìn)行實(shí)際操作。我觀察了醫(yī)生如何進(jìn)行驗(yàn)光,測(cè)量患者的眼睛度數(shù)。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,但卻需要高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我通過觀察和學(xué)習(xí),漸漸掌握了驗(yàn)光儀器的使用方法,熟悉了不同驗(yàn)光方式的適用場(chǎng)景。我還學(xué)到了一些與患者交流的技巧,因?yàn)樵谶M(jìn)行驗(yàn)光時(shí),醫(yī)生需要與患者保持良好的溝通,以確保測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確性。
在接下來的幾天里,我參與了視光科的其他工作。我?guī)椭t(yī)生們進(jìn)行了角膜地形檢查,這是用于診斷眼睛曲率的重要測(cè)試。我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行眼底檢查,以及如何使用眼底相機(jī)。這項(xiàng)工作對(duì)于檢測(cè)眼睛的健康狀況非常重要,因?yàn)橥ㄟ^觀察眼底可以發(fā)現(xiàn)一些眼部疾病的癥狀。在進(jìn)行眼底檢查時(shí),我注意到了醫(yī)生們的細(xì)致和耐心,他們盡力提供最準(zhǔn)確的診斷和治療。
除了實(shí)際操作,我還和醫(yī)生們一起參加了一些學(xué)術(shù)講座和病例討論會(huì)。這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些最新的視光科技和治療方法。我還了解到了一些常見的眼部疾病及其發(fā)展趨勢(shì)。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還讓我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和更新自己的重要性。
在實(shí)習(xí)的我被安排參與了一些患者眼鏡配適的工作。我觀察了醫(yī)生如何根據(jù)患者的度數(shù)和需求選擇合適的鏡片,以及如何進(jìn)行眼鏡的調(diào)試和驗(yàn)配。這項(xiàng)工作考驗(yàn)了醫(yī)生的細(xì)節(jié)和耐心,因?yàn)橐唤z一毫的誤差都可能導(dǎo)致鏡片的不舒適和視力的模糊。通過觀察和學(xué)習(xí),我了解了如何確保眼鏡的舒適度和清晰度,同時(shí)也培養(yǎng)了細(xì)致入微的專業(yè)精神。
通過這一個(gè)月的視光實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)水平,還對(duì)于視覺健康有了更深入的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了很多關(guān)于眼睛的常見疾病和治療方法,也掌握了一些視光診斷和治療的技能。我還學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和交流,以及如何保持專業(yè)的工作態(tài)度。
這次視光實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷醫(yī)院視光科的工作。我將會(huì)珍惜這段經(jīng)歷,并繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為更多需要幫助的患者提供貼心的服務(wù)。視光工作是一項(xiàng)細(xì)致而重要的工作,我將會(huì)以此為動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)半年工作總結(jié)
一、背景
在過去半年的醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)中,我有幸深入臨床,親身體驗(yàn)并參與到一線護(hù)理工作中。這段寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也鍛煉了我的專業(yè)技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
二、專業(yè)知識(shí)與技能提升
1. 理論知識(shí)的應(yīng)用:在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多護(hù)理學(xué)理論。例如,對(duì)于患者病情的觀察、基礎(chǔ)護(hù)理措施的執(zhí)行、急救措施的實(shí)施等,我逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。
2. 技能操作熟練度:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐步熟練掌握了測(cè)量生命體征、輸液、注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。我還學(xué)會(huì)了如何正確使用各種醫(yī)療器械,如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等。
3. 應(yīng)對(duì)突發(fā)情況:在實(shí)習(xí)過程中,我有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷并處理了一些緊急醫(yī)療狀況,如患者突然的心臟病發(fā)、休克等。通過這些經(jīng)歷,我學(xué)習(xí)到如何迅速應(yīng)對(duì)緊急情況,與醫(yī)生及團(tuán)隊(duì)成員有效配合,確?;颊甙踩?/p>
三、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1. 有效溝通:在日常護(hù)理工作中,與患者及其家屬的溝通是必不可少的。我學(xué)會(huì)了傾聽患者需求,提供必要的解釋和安慰,以建立良好的護(hù)患關(guān)系。與醫(yī)生、同事之間的溝通也更加順暢,能夠準(zhǔn)確傳遞患者信息,共同為患者制定最佳治療方案。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在醫(yī)院這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)境中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都在為共同的目標(biāo)努力,即患者的健康與安全。我學(xué)會(huì)了尊重他人意見,積極配合,確保團(tuán)隊(duì)工作的順利進(jìn)行。
四、職業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任意識(shí)
1. 職業(yè)素養(yǎng):在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻以專業(yè)要求規(guī)范自己的行為。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,對(duì)待每一位患者如同對(duì)待家人一般。
2. 責(zé)任意識(shí):護(hù)理工作關(guān)系到患者的生命健康,因此我始終保持高度的警惕性和責(zé)任心。對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,確保患者的安全與舒適。
五、展望未來職業(yè)發(fā)展
通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。未來,我希望能夠繼續(xù)深造,提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在未來的職業(yè)生涯中,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。