英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿范例9篇。

要寫一篇優(yōu)秀的主題演講稿，需要以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。首先，要熱愛(ài)演講事業(yè)，并且對(duì)自己要致以敬意。其次，要投入到演講稿的準(zhǔn)備中。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與實(shí)際情況相結(jié)合，并且期望這篇英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng)。最后，我們會(huì)隨時(shí)在我們的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇1)

Introduce myself

Good morning!(Good afternoon) teachers! Today, I’m very happy to make a speech here. First, Let me introduce myself.

(早上好，各位老師們，我很高興能在這里給做演講，首先讓我先作一下自我介紹)

My name is DingYihang. My English name is Tom. As you know , Tom is a naughty cat. Haha !(做貓咪的動(dòng)作) .I’m ten years old. I come from The No. 1 attached Primary School of normal training college .I am in Grade 4. I am a lovely boy! 一只頑皮的貓，哈哈。我十歲了，我在師專一附小上學(xué)，我4年級(jí)了，我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。）

I like playing football,（做踢球的動(dòng)作）Because every boy likes playing it. My dream is to be a good football player. Potatoes are my favorite food, They’re tasty (做好吃狀)。My favorite color is blue , blue is a cold color, but I like it. Because sky is blue (指天空),sea is blue(作在大海里游泳的動(dòng)作)，I like sea very. Today I will make a speech about sea,I hope that you can like my speech.（我喜歡踢足球，因?yàn)槊總€(gè)男孩子都會(huì)喜歡他，我的夢(mèng)想是成為一名很棒的足球運(yùn)動(dòng)員，土豆是我最愛(ài)的食物，因?yàn)樗娴暮贸?，我最喜歡的顏色是藍(lán)色，雖然藍(lán)色是冷色，但我任然很喜歡它，因?yàn)榇蠛：吞炜斩际撬{(lán)色的。我很喜歡大海，我今天的演講就是關(guān)于大海的，希望你們會(huì)喜歡。）

I like English very much! It’s fun. I like

reading .Every weekend, I like to go to Da Zhong book mall . I can read books here. Thank you for listening.（我非常喜歡英語(yǔ)，我也喜歡閱讀，每個(gè)周末，我喜歡去大眾書局，在那里我可以看書，謝謝你們的傾聽(tīng)。）

Please remember me! Please support me! Thank you very much! (自己鼓掌，并鞠躬表示感謝！) 非常感謝）

What animals are the sea?

What animals are the sea? 什么動(dòng)物在大海里？

There are all kinds of animals in the sea. 這有很多很多的動(dòng)物在大海里。 Look!，看！

They are coming.他們來(lái)了。

This is an octopus. The octopus is spraying ink. 這是一條章魚，章魚在噴墨。 This is a shark. The shark has sharp teeth. 這是一條鯊魚，鯊魚有銳利的牙齒。

This is a whale. The whale shoots water into the air. 這是一只鯨魚，鯨把水噴射到空中。

This is a sea turtle. The sea turtle has a hard shell. 這時(shí)一只海龜，海龜有堅(jiān)硬的殼。

This is a starfish. The starfish has five legs. 這是一只海星，海星有五條腿。 This is a jellyfish. The jellyfish has a soft body. 這是一個(gè)水母，水母有一個(gè)柔軟的身體。

They are different. But all of them live in the sea. 他們各不相同，但他們都居

住在海洋里。

We need sea , We need sea animals. 我們需要大海，我們也需要海洋動(dòng)物。 So let’s protect our sea and animals, please! 所以請(qǐng)我們保護(hù)我們大海和海里的動(dòng)物。

That’s all. Thank you! Please give me big hands and support me! 我的演講結(jié)束了，請(qǐng)給我掌聲，請(qǐng)支持我，謝謝。

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇2)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語(yǔ)；感謝我所在的'三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣說(shuō)英語(yǔ)；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！

我從英語(yǔ)是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)的英語(yǔ)小天才，我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂(lè)的！

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！

謝謝大家！

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇3)

英語(yǔ)演講比賽演講稿范文

a small truth to make life 100%

karamay experimental middle school luo jintao

good afternoon, my dear friends and the honorable judges.

i’m very glad to be here and give you my speech. i hope we all can enjoy the time. now, today my topic is: “a small truth to make life 100%”.

as a young english teacher, i have to face different kinds of students and deal with trivial things every day. life goes on, but sometimes it’s becoming frustrating and i feel very tired. how to make my life become better? i’m always seeking for the answer. fortunately, when i read a magazine one day, i found the truth to make my life 100%. today i would like to share it with you.

now, my dear friends, let’s do an interesting test together and then you will find the secret by yourself! as we all know, there are 26 alphabets in english, a to z. against them we have the numbers 1% to 26%. if a is equal to 1%, and b to 2%, and so on, until z is equal to 26%, then can you guess what can make our life 100%? that is to say, what can make our life perfect?

some of you may suggest “money”. however, after calculating, you’ll find it only comes to 72%. now try a few more. knowledge? yes, knowledge is power! but this time it only comes to 96%. how about love? that only shows at 54%. luck does even worse, only at 47%. though most of us think this is the most important.

then what makes 100%? hard work? closer, 98%. but not exact. now, what on earth can make life 100%? well, every problem has a solution, only if we perhaps change our attitude. yes! only attitude comes out at 100%.

many of the gifts we have been given have been distributed unfairly. we all wish we had the ability of the talented, the money of the rich, and the luck of the beautiful. but none of these matter. there is only one thing we all have equally and can always control even in the worst situations. and that is our attitude.

life is 10% what happens to you and 90% how you react to it. therefore, attitude is the thing that shapes who you are the most.

attitude is everything. now, my dear friends, please give the world a sunshine smile. change your attitude and enjoy every minute in your life.

that’s all. thank you!

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇4)

A Scene to Remember

Gu Qiubei

Shanghai International Studies University

Advisor: Gong Longsheng

Good afternoon, ladies and gentlemen.

Today I would like to begin with a story.

There was once a physical therapist(臨床醫(yī)學(xué)家) who traveled all the way from America to Africa to do a census(調(diào)查) about mountain gorillas(大猩猩). These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of poaching(偷獵) and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged we've ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled(擁抱) their babies.

Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the eco-environment there until the very end of her life.

To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a timeless(永恒的) reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our eco-environment.

Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go. It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---natural scenes aren't natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating Nepal. Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica. Tribal people are forsaking their native music and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.

All these appalling(令人震驚的) facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been eroding(侵蝕) our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 20xx the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our eco-environment.

Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and invalids(殘疾人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care, because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.

This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, it's all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish.

The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.

And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that it's lime for us to do something, for our own and our coming generation.

Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause it's with her spirit, passion, courage and strong sense of our eco-environment that we are taking our next step into the world.

And no matter who we are what we do and where we go, in our mind, there's always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it. Thank you very much.

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇5)

Shanghai International Studies University Advisor: Gong Longsheng

Good afternoon, ladies and gentlemen. Today I would like to begin with a story.

There was once a physical therapist who traveled all the way from America to Africa to do a census about mountain gorillas [go?ril?la || g?r?l?]n. 大猩猩; 歹徒; 壯而殘暴的男人。

These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of poaching and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged weve ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled their babies.

Yes, thats a memorable scene in one of my favorite movies, called

Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.

To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment. Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides pe

ople with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go去看看每一件值得看的事情, 去任何一個(gè)值得去(或可以去)的地方。

It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland（n. 奇境, 非常好的地方, 仙境） of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---

natural scenes arent natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating || dev?ste?t] v. 毀壞Nepal.

Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica n. 南極洲. Tribal adj. 部落的; 種族的people are forsaking f?(r)se?k]v. 放棄, 拋棄their native music

and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.All these appalling[appal?ling |adj. 駭人的, 可怕的; 十分低劣的facts have brought us to the realization that we can no longer stand by站在旁邊, 旁觀; 與...合力; 幫助; 支持

and do nothing, because the very thought of it has been eroding(侵

蝕) our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made the year of ecotourism, for the first time to bring to the worlds attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.

Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--

big notes, small notes or even coins--

人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and invalids(殘疾

人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are

suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care. Because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.

This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, its all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish. The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place

remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.

And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that its time for us to do something, for our own and our coming generation.

Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause its with her spirit, passion, courage and strong sense of our ecoenvironment that we are taking our next step into the world.

And no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, theres always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.

Thank you very much.

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇6)

一、活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來(lái)越小。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間：11月2日晚7：00

地點(diǎn)：待定Yjs21.com

主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對(duì)未來(lái)生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可

宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長(zhǎng)清校區(qū)）英語(yǔ)演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參賽對(duì)象：山東交通學(xué)院（長(zhǎng)清校區(qū)）所有學(xué)生

評(píng)委團(tuán)：教師評(píng)委：待定

學(xué)生評(píng)委：待定

嘉賓：待定

主持人：待定

三、組織流程

1、組委會(huì)名單

宣傳：待定

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】

統(tǒng)分：待定

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等】

內(nèi)務(wù)：待定

【負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配】

資料：待定

【收演講稿，抽簽計(jì)上場(chǎng)順序】

維序：待定

【現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】

信息：待定

【負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的調(diào)放，拍照】

2、活動(dòng)流程：

1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的.規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

4比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）

9、（待定）上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)

五、可行性分析

1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。

2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心，而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。

4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。

6、英語(yǔ)俱樂(lè)部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán)，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字宣傳：在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼

2、海報(bào)宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級(jí)宣傳：為了做到全院參與，到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。

4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開(kāi)化、透明化宣傳。

七、后期工作

1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個(gè)部門召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇7)

比賽演講稿范文：

Staying Connected Or Losing Connection?

Recently, I was walking in a park with a friend, and his mobile phone rang, interrupting our talk. There we were, walking and talking on a beautiful sunny day and oops, I become invisible, absent from the conversation.

I’m wondering how strange it is that the telephone used to connect you to the absent, but now, it makes people who sitting next to you feel absent.

That’s the funny thing happened on the way to the communications revolution, we stopped talking to another. It is that all the communications technology tools make me feel lonely.

Every advance in communications technology is a setback to the intimacy of human interaction. You can’t even call a person to get the phone number of another person anymore. Directory assistance is becoming increasingly automated.

I’m not a Luddite. I know that if I dial 110,I could get instant help in only 3 minutes from policeman whenever and wherever. What’s more, I own a cell phone, an ATM card, a voice-mail system, and E-mail account. Giving them up is an option. But as a matter of fact, they are great for what they are intended to do, it’s their unintended consequences that make me cringe.

The communications industry devoted to facilitating my anti-social instincts. So, I’m starting my own technology revolution: no more instant messaging with people who live near me; no more talking on the mobile in the presents of friends; no more letting the voice-mail pick up a call when I’m free.

Can you imagine that: if there is no one in the room to hear you exclaim: that’s miraculous! So, tell me what good is all this miraculous technology?

參考譯文：

保持聯(lián)系還是失去聯(lián)系?

前不久，與一個(gè)朋友在公園里散步，他的手機(jī)忽然響了，打斷了我們的談話，如此陽(yáng)光明媚的日子，我們愉快地談著話?？墒?，突然，我卻變成了被忽略的局外人，被摒棄在談話之外。

我于是在想這樣奇怪的一種現(xiàn)象：電話本用來(lái)聯(lián)系不在場(chǎng)的人，而現(xiàn)在，卻讓在你身邊的人感覺(jué)不在場(chǎng)似的。

就是如此讓人啼笑皆非的事發(fā)生在現(xiàn)今通信改革的過(guò)程中，我們不再互相交談，所有的讓人們?cè)鲞M(jìn)接觸的工具讓我們更孤單。

通信技術(shù)的進(jìn)步都給人類互相之間的親密交流增設(shè)一道新障礙，甚至再也沒(méi)法打電話去詢問(wèn)別人的電話號(hào)碼，自動(dòng)化程度日益提高的電話號(hào)碼查詢系統(tǒng)能幫你搞定一切。

我不是反對(duì)自動(dòng)化的人，我知道如果我有麻煩撥打110，我可以在任何時(shí)候任何地方在3分鐘之內(nèi)得到警方的幫助。而且，我有一部手機(jī)，一張ATM卡，一部語(yǔ)言郵件系統(tǒng)，一個(gè)電子郵件賬號(hào)，放棄他們可不是我要的。而實(shí)際上，就人們希望他們做的事，他們做得很好，是那些副作用讓我們困惑。

竭誠(chéng)幫助人們更好地互相聯(lián)系的電信事業(yè)，卻助長(zhǎng)了我疏于交際的天性。為此，我開(kāi)始自己的革命，對(duì)在我附近的人，不使用短信息;不在朋友在場(chǎng)時(shí)用手機(jī)講話;當(dāng)我有空時(shí)不用語(yǔ)音系統(tǒng)接電話。

你能想象，倘若你獨(dú)自一人驚嘆：“這些太神氣了!”而無(wú)人呼應(yīng)，那又有什么樂(lè)趣呢?

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇8)

Never lose the vision of reality

Ladies and gentlemen, today my topic is never losing the vision of reality. Talking about dreams and future, I would say, dreams should not be too far away from reality. Detaching from reality, looking solid or practical actions, any dream plan or dream project will be nothing short of daydreaming, or, at most well-intentioned thinking. Here I am remained the year of , when 191 member states of the United Nations held a world summit conference, which made a declaration known as the millennium development goals. The goals of , which every member state pledged to meet, were such as, elimination of hunger and poverty, drastic reduction in child mortality rates, reversing a spread of AIDS and other deadly disease, ect. Now, six years later, almost half way to the final year of 2015, do we see any signs of realizing these goals? Today, half the world-about three billion people, still live under two U.S dollars a day; and about 279 million children have no access to safe water, 11 million children die before they reach the year of five each year. Do we come to harness the spread of the AIDS? The answer is also “no” and indeed AIDS is spreading faster and wider than ever before. What is even worse, with the weak of the Iraqi War, the nuclear crisis in Iran and unsettled situations

in many places, the vision of us young people today are often limited but the limited vision that we do have and care about every day cannot change the conviction that this world does not seem to promise a vary bright future before us. Who is blame for this? Of course, we can blame the government: how they disappoint all seem to be: in the moment they are pledging to build a better future for us, and the other moment they are igniting wars killing more innocent people. But don’t you think we ordinary folks should also take some responsibility for, say elimination of hunger and poverty? When we are quickly rushing to schools, works, or place of entertainment, how many times do we stop just to hand over some food to the deprived on the streets? When we are reading newspapers browsing for news about what is going on in this world, how often do we stop to think about actual ways that we can do to help the people who are suffering from various disastrous situations? In fact, how much have we done to help the people who are in need just around us. Dreams are certainly beautiful and indispensable in our life, for they give us inspiration and motivation. Future plans are certainly necessary, for they provide us with goals and guides. But what is most beautiful and important is an action on a day-to-day base in order to realize our dreams or make our future goals realized, we need to put our worlds into deeds and

base our vision on reality. In other words, while human beings should be, first and foremost, idealists and thinkers, we should also be, and all the more, realists and practical doers. Thank you. 這是來(lái)自第六名北京語(yǔ)言大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)的崔笑笑的演講稿，這篇演講稿被她演繹的淋漓精致，極為流暢自然，所以她獲得了此次大賽的最佳風(fēng)度獎(jiǎng)。她以millennium development goals的簽署之后，在這幾年里世界發(fā)生的細(xì)微變化和與當(dāng)初所制定的目標(biāo)作比較，發(fā)現(xiàn)相差甚遠(yuǎn)，由此展開(kāi)觀點(diǎn)論述：Never lose the vision of reality. 語(yǔ)言犀利，準(zhǔn)確，觀點(diǎn)獨(dú)到，是一篇議論性演講稿的佳作。

The lady was a lovely vision.

[di't?t?]

Men were detached to defend the pass.

已經(jīng)派遣了人員去防守關(guān)隘。

[mi'leni?m]

vt. & vi.

Petrol ignites very easily.

汽油很容易著火。

The blast was caused by pockets of methane gas that ignit

ed. 爆炸是由數(shù)袋甲烷氣體著火引起的。

He ignited the fireworks.

他點(diǎn)燃了煙花。

The rock and roll ignites the excitement of the audience.

The conference heard an appeal from a representative from one of the more deprived areas.

英語(yǔ)演講競(jìng)賽演講稿(篇9)

“21世紀(jì)?愛(ài)立信杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽冠軍得主的演講稿：

TomeMarch28thwasaluckyday.ItwasonthatparticulareveningthatIfoundmyselfatcentralstage,inthespotlight.Winningthe“21stCentury?EricssonCup”SeventhNationalEnglishSpeakingCompetitionisamemorythatIshalltreasureandonethatwillsurelystay.

MoreimportantthanwinningtheCupisthefriendshipthathasbeenestablishedanddevelopedamongthecontestants,andthechancetocommunicateoffstageinadditiontocompetingonstage.AlsothecompetitionhelpsboostpublicspeakinginChina,askillhithertoundervalued.

Forme,though,thecompetitionisamorepersonalexperience.Habituallyshy,Ihadbeenreluctanttotakepartinanysuchactivities.Encouragedbymyfriends,however,Imadealast-minutedecisiontogiveitatry.InthecourseofpreparationIsomehowrediscoveredmyself,atruerme.

Ifoundthat,afterall,Ilikecommunicatingwithotherpeople;thatexchangingviewscanbesomuchfun―andsomuchrewarding,bothemotionallyandintellectually;thatpublicspeakingismosteffectivewhenyouareleastguarded;andthatitisessentialtosuccessineverywalkoflife.

Atamorepracticallevel,Irealizedknowingwhatyouaregoingtosayandhowyouaregoingtosayitareequallyimportant.Totaketheoriginalideasoutofyourheadandtransplantthem,sotospeak,tothatofothers,youneedtohaveanorganizedmind.Thisabilityimproveswithtraining.

Yetthereshouldnotbeanylossoradditionordistortionintheprocess.Thoseideasthatfinallyfindtheirwaysintosanotherheadneedtoberecognizablyyours.Languageisameanstotransmitinformation,notameanstoobstructcommunication.Itshouldbelucidtobepenetrating.

InChina,certainpublicspeakingskillshavebeenundulyemphasized.Willitreallyhelp,wearecompelledtoask,tobangatthepodiumoryellatthetopofyourlungs,ifyouhavecomewithapoorlyorganizedspeech,amuddledmind,andunwillingnesstotrulyshareyourviews?

Aboveall,thesinglemostimportantthingIlearntwasthatasapublicspeaker,youneedtopayattention,firstandforemost,tothecontentofyourspeech.Andsecond,thestructureofyourspeech:howoneidearelatesandprogressestoanother.

Onlyafterthesecomedeliveryandnon-verbalcommunication:speedcontrol,platformmanner,nunciationisimportant,yetofgreaterimportanceisthis:Isyourlanguagecompetentenoughtoexpressyourideasexactlythewayyouintendthemtobeunderstood?

IwasinformedafterwardsthatIwaschosentobethewinnerformy“appropriatelywordedspeech,excellentpresenceandquick-wittedresponse”.Insoremarking,thejudgesclearlyshowedtheirpreference:theycometolistenformeaningfulideas,notforloosejudgments,noreasylaughters.

Somecontestantsfailedtoaddresstheirquestionsheadon.Somewereableto,butdidnotknowswherestostop―thedraggingonbetrayedtheirlackofconfidence.Therootcausewasthattheydidnotlistenattentivelytothequestions.Ortheywerethinkingofwhattheyhadprepared.

AsIsaidinmyspeech,“Itisvitallyimportantthatweyoungpeopledomoreseriousthinking...totakethem[issueslikeglobalization]onandgivethemhonestthinkingisthefirststeptobepreparedforbothopportunitiesandchallengescomingourway”.Weneedtorespondhonestly.

Acompetitionlikethisdrawstalentedstudentsfromalloverthecountry.Andofcourse,Ilearntmorethingsthanjustaboutpublicspeaking.Sinceinthefinalanalysis,publicspeakingisallabouteffectivecommunication.Andthisgoestrueforallcommunications,whatevertheirsetting.

Andthefollowingisthefinalversionofmyspeech:

GLOBALIZATION:

Thirtyyearsago,AmericanPresidentRichardNixonmadeanepoch-makingvisittoChina,acountrystillisolatedatthattime.PremierZhouEnlaisaidtohim,“Yourhandshakecameoverthevastestoceanintheworld―twenty-fiveyearsofnocommunication”.Thirtyyearssince,ChinaandAmericahaveexchangedmanyhandshakes.Thefundamentalimplicationofthisexampleisthattheneedtocommunicateacrossdifferencesincultureandideologyisnotonlyfeltbythetwocountriesbutbymanyothernationsaswell.

Aswecanseetoday,environmentalistsfromdifferentcountriesaremakingjointeffortstoaddresstheissueofglobalwarming,economistsareseekingsolutionstofinancialcrisesthatrageinaparticularregionbutnonethelesscrippletheworldeconomy,andpoliticiansanddiplomatsaregettingtogethertodiscusstheissueofcombatingterrorism.Peaceandprosperityhasbecomeacommongoalthatwearestrivingforallovertheworld.UnderlyingthismightytrendofglobalcommunicationistheechoofE.M.Forster'swords“Onlyconnect!”

WiththeITrevolution,traditionalboundariesofhumansocietyfallaway.Ourculture,politics,societyandcommercearebeingsloshedsintosonelargemeltingpotofhumanity.Inthisinterlinkedworld,therearenooutsiders,foradisturbanceinoneplaceislikelytoimpactotherpartsoftheglobe.Wehavebeguntorealizethataworlddividedcannotendure.

Chinaisnowactivelyintegratingsintostheworld.OurrecententrytotheWTOisagoodexample.Fordecades,wehavetakenprideinbeingself-reliant,butnowwerealizetheimportanceofparticipatinginandcontributingtoabroadereconomicorder.FromaprecariousroleintheworldarenatoourpresentWTOmembership,wehavecomealongway.

Butwhatdoesthewayaheadlooklike?Insomepartsoftheworldpeoplearedemonstratingagainstglobalization.Aretheyjustified,then,incriticizingtheglobalizingworld?Insteadofnarrowingthegapbetweentherichandthepoor,theysay,globalizationenablesthedevelopednationstoswallowthedevelopingnations'wealthindebtsandinterest.Globalization,theyargue,shouldbeaboutacommoninterestineveryothernation'seconomichealth.

WeareremindedbyKarlMarxthatcapitalgoesbeyondnationalbordersandeludescontrolfromanyotherentity.Thishasbecomeareality.Multinationalcorporationsareseekingthelowestcost,thelargestmarket,andthemostfavourablepolicy.Theyareoftenpowerfullobbyistsingovernmentdecision-making,ruthlessexpansionistsintheglobalmarketandadevastatingpresencetolocalbusinesses.

ForChina,stillmorechallengesexist.Howarewegoingtoensureasmoothtransitionfromtheplannedeconomytoamarket-basedone?Howtoconstructalegalsystemthatissoundenoughandbroadenoughtorespondtotheneedsofadynamicsociety?Howtomaintainourculturalidentityinanincreasinglyhomogeneousworld?Andhowtodefinegreatnessinourriseasapeace-lovingnation?Globalizationentailsquestionsthatconcernusall.

LikemanyyoungpeoplemyageinChina,Iwanttoseemycountrygetprosperousandenjoyrespectintheinternationalcommunity.Butitseemstomethatmerepatriotismisnotjustenough.Itisvitallyimportantthatweyoungpeopledomoreseriousthinkingandbroadenourmindtobiggerissues.Theremightneverbeeasyanswerstothoseissuessuchasglobalization,buttotakethemonandgivethemhonestthinkingisthefirststeptobepreparedforbothopportunitiesandchallengescomingourway.Thisisalsooneofthethoughtsthatcametomewhilepreparingthisspeech.

相關(guān)閱讀

英語(yǔ)競(jìng)賽演講熱門

高質(zhì)量的主題演講稿具備哪些顯著特質(zhì)呢？使用演講稿的人群正在不斷擴(kuò)大，制作演講稿能夠提升你的演講魅力，制作演講稿也能讓你更好地呈現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和技巧，期待這篇“英語(yǔ)競(jìng)賽演講”能滿足您的需求，需要查詢答案的朋友歡迎在此查閱！

英語(yǔ)競(jìng)賽演講【篇1】

有關(guān)英語(yǔ)演講的比賽稿

to me march 28th was a lucky day. it was on that particular evening that i found myself at central stage, in the spotlight. winning the "21st century·ericsson cup" seventh national english speaking competition is a memory that i shall treasure and one that will surely stay.

more important than winning the cup is the friendship that has been established and developed among the contestants, and the chance to communicate offstage in addition to competing onstage. also the competition helps boost public speaking in china, a skill hitherto undervalued.

for me, though, the competition is a more personal experience. habitually shy, i had been reluctant to take part in any such activities. encouraged by my friends, however, i made a last-minute decision to give it a try. in the course of preparation i somehow rediscovered myself, a truer me.

i found that, after all, i like communicating with other people; that exchanging views can be so much fun—and so much rewarding, both emotionally and intellectually; that public speaking is most effective when you are least guarded; and that it is essential to success in every walk of life.

at a more practical level, i realized knowing what you are going to say and how you are going to say it are equally important. to take the original ideas out of your head and transplant them, so to speak, to that of others, you need to have an organized mind. this ability improves with training.

yet there should not be any loss or addition or distortion in the process. those ideas that finally find their waysintosanother head need to be recognizably yours. language is a means to transmit information, not a means to obstruct communication. it should be lucid to be penetrating.

in china, certain public speaking skills have been unduly emphasized. will it really help, we are compelled to ask, to bang at the podium or yell at the top of your lungs, if you have come with a poorly organized speech, a muddled mind, and unwillingness to truly share your views?

above all, the single most important thing i learnt was that as a public speaker, you need to pay attention, first and foremost, to the content of your speech. and second, the structure of your speech: how one idea relates and progresses to another.

only after these come delivery and non-verbal communication: speed control, platform manner, and so on. pronunciation is important, yet of greater importance is this: is your language competent enough to express your ideas exactly the way you intend them to be understood?

i was informed afterwards that i was chosen to be the winner for my "appropriately worded speech, excellent presence and quick-witted response". in so remarking, the judges clearly showed their preference: they come to listen for meaningful ideas, not for loose judgments, nor easy laughters.

some contestants failed to address their questions head on. some were able to, but did not knowswheresto stop—the dragging on betrayed their lack of confidence. the root cause was that they did not listen attentively to the questions. or they were thinking of what they had prepared.

as i said in my speech, "it is vitally important that we young people do more serious thinking ... to take them [issues like globalization] on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way". we need to respond honestly.

a competition like this draws talented students from all over the country. and of course, i learnt more things than just about public speaking. since in the final analysis, public speaking is all about effective communication. and this goes true for all communications, whatever their setting.

and the following is the final version of my speech:

globalization:

opportunities and challenges

for china's younger generation

thirty years ago, american president richard nixon made an epoch-making visit to china, a country still isolated at that time. premier zhou enlai said to him, "your handshake came over the vastest ocean in the world—twenty-five years of no communication". thirty years since, china and america have exchanged many handshakes. the fundamental implication of this example is that the need to communicate across differences in culture and ideology is not only felt by the two countries but by many other nations as well.

as we can see today, environmentalists from different countries are making joint efforts to address the issue of global warming, economists are seeking solutions to financial crises that rage in a particular region but nonetheless cripple the world economy, and politicians and diplomats are getting together to discuss the issue of combating terrorism. peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world. underlying this mighty trend of global communication is the echo of e. m. forster's words "only connect!"

with the it revolution, traditional boundaries of human society fall away. our culture, politics, society and commerce are being sloshedsintosone large melting pot of humanity. in this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe. we have begun to realize that a world divided cannot endure.

china is now actively integratingsintosthe world. our recent entry to the wto is a good example. for decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the importance of participating in and contributing to a broader economic order. from a precarious role in the world arena to our present wto membership, we have come a long way.

but what does the way ahead look like? in some parts of the world people are demonstrating against globalization. are they justified, then, in criticizing the globalizing world? instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables the developed nations to swallow the developing nations' wealth in debts and interest. globalization, they argue, should be about a common interest in every other nation's economic health.

we are reminded by karl marx that capital goes beyond national borders and eludes control from any other entity. this has become a reality. multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favourable policy. they are often powerful lobbyists in government decision-making, ruthless expansionists in the global market and a devastating presence to local businesses.

for china, still more challenges exist. how are we going to ensure a smooth transition from the planned economy to a market-based one? how to construct a legal system that is sound enough and broad enough to respond to the needs of a dynamic society? how to maintain our cultural identity in an increasingly homogeneous world? and how to define greatness in our rise as a peace-loving nation? globalization entails questions that concern us all.

like many young people my age in china, i want to see my country get prosperous and enjoy respect in the international community. but it seems to me that mere patriotism is not just enough. it is vitally important that we young people do more serious thinking and broaden our mind to bigger issues. there might never be easy answers to those issues such as globalization, but to take them on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way. this is also one of the thoughts that came to me while preparing this speech.

英語(yǔ)競(jìng)賽演講【篇2】

a splendid city of nangchang

wherever one wanders ,whenever one recalls,his heart is filled with love of his hometown,memories of the hometown will remain in his heart it was the soil of the hometown that brought him ‘s hometown is the very place where ones root lies.

well,nanchang is the very place for me .

nanchang ,which is located in the south of the yangtze river,is an attrative garden has a long history of over 2200 years,and she is one of the 35 biggest cities in has numerous senic spots,such as:the bayi square,memorial hall of the august first uprising,the shenjin pogoda,the pavilin of prince teng, the pedestrian mall,etc.

but what used to be in nanchang in old times?the elder generation talked like this:everyday,the noise and the polluted air surrounded us wherever we ,living in dark,dirty and unhealthy rooms in old buildings and hut on narrow muddy was stuck due to the crowded transportation was not was fabulous for a few rich families,but for most of the people in poverty,it was awful.

however,things chang built up places providing entertainment and instance,science and technology museum,the qiushui square,the honggu tan .people also built modern hospitals,shops,high-tech development facilities make nanchang more attractive.

with the advancement of economy,nanchang is also developing rapidly to catch up with ,we can breathe the fresh air,enjoy trees,grassland and flowers .exactly,in the morning, we can wake up in a good mood with the singing birds and take a relaxing morning exercise,we can relish ourselves in the warm sunshine on yangjiang night, we can appreciate the sparkling stars in the dark-blue a nice day in a nice city!

why don’t we embrance the tranquility and sweetneof the living in nanchang?

i love you,nanchang!!

2youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of

rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a

quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshneof

the deep springs of life.

youth means a tempera-mental predominance of courage over timidity, of the

appetite for adventure over the love of ease. this often exists in a man of

60 more than a boy of 20. nobody grows old merely by a number of years. we

grow old by deserting our ideals.

years may wrinkle the skin, but to give up enthusia** wrinkles the soul.

worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.

whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder,

the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of

living. in the center of your heart and my heart there is a wireless

station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and

power from men and from the infinite, so long are you young.

when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynici**

and the ice of pessimi**, then you are grown old, even at 20, but as long as

your aerials are up, to catch waves of optimi**, there is hope you may die

青春不是時(shí)間，而是心情；青春不是桃子臉、紅唇、軟膝，而是深沉的意志、宏大的思想

象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

無(wú)論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘-惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就青春永駐，風(fēng)華常存。

一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實(shí)已垂垂老矣;然則只要樹(shù)起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加大教學(xué)研究和改革力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。要學(xué)習(xí)課程改革理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教學(xué)年齡在5歲以下的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃，并鼓勵(lì)其他教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃。教師的教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)課程改革的理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。確保學(xué)生有一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)教研組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

英語(yǔ)競(jìng)賽演講【篇3】

20xx年4月27日晚七點(diǎn)，成都理工大學(xué)能源學(xué)院E龍部于6A102舉辦了“成都理工大學(xué)第二屆石油文化節(jié)之英語(yǔ)演講比賽決賽”。 本次比賽請(qǐng)到了成都理工大學(xué)的專業(yè)英語(yǔ)老師當(dāng)評(píng)委，他們分別是：劉伊梅、程艷和甘詠老師，且有能源學(xué)院主席張聰、范瑞峰，部長(zhǎng)湯曼、溫仁均等十余位嘉賓出席了本次演講。參賽選手為初賽晉級(jí)的.十二位來(lái)自能源學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)。E龍部部長(zhǎng)楊強(qiáng)、李輝、范典以及所有干事全權(quán)負(fù)責(zé)本次演講，且由范典和來(lái)自外國(guó)語(yǔ)的一位學(xué)姐擔(dān)任主持。

比賽開(kāi)始，主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓，宣讀比賽規(guī)則。每位選手有三分鐘演講時(shí)間，一分鐘評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師將根據(jù)演講者的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和綜合印象給選手打分。中場(chǎng)穿插有獎(jiǎng)猜單詞動(dòng)環(huán)節(jié)，比賽結(jié)束后英文歌演唱活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

經(jīng)過(guò)緊張而又有序演講，比賽最后一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，來(lái)自能源學(xué)院的姬牧野同學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的朱芯葦同學(xué)用他們標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，激勵(lì)人心的演講分別榮獲了各自學(xué)院的一等獎(jiǎng)。二三等獎(jiǎng)均為能源學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各一名，評(píng)委和嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

本次比賽不僅顯示了參賽選手優(yōu)異的英語(yǔ)水平，鍛煉了膽量，同時(shí)也讓觀眾收獲頗多，對(duì)英語(yǔ)有了更加濃厚的興趣，這樣的比賽應(yīng)該多舉行。

英語(yǔ)競(jìng)賽演講【篇4】

English Story Contest Speech

Ladies and gentlemen,

Respected judges,

Distinguished guests,

And fellow participants,

Good [morning/afternoon/evening],

Today, I stand before you to share my thoughts on the topic of "English Story Contest." Allow me to take you on a journey through the art of storytelling and the significance it holds in our lives.

"Once upon a time," these four words have been captivating the hearts and minds of people for centuries. Stories have an incredible power to transport us to different worlds, introduce us to diverse characters, and teach us valuable life lessons. They resonate with us, regardless of our age or language spoken. Today, I want to highlight the importance and impact of English storytelling.

Stories have been shared across generations and cultures, passing on wisdom, values, and traditions. They help us understand, appreciate, and respect diverse perspectives. As English learners, storytelling enables us to immerse ourselves in the language, improving vocabulary, grammar, and pronunciation skills. Moreover, it allows us to connect with people from all walks of life who share the same language.

In the realm of education, using stories as a teaching tool has proven to be highly effective. It activates different parts of the brain, making learning both enjoyable and memorable. By incorporating stories into lesson plans, teachers foster creativity, critical thinking, and empathy among students. As we know, when a story is relatable, it becomes a powerful tool for students to understand complex concepts and apply them in their lives.

Now, let me share a personal anecdote to emphasize the transformational power of storytelling. Growing up, English was not my first language, and I struggled to learn it. However, I was introduced to English stories at an early age, and little did I know the impact it would have on my life.

Every night, my mother would read me a bedtime story in English. As the stories unfolded, my imagination soared, and my vocabulary expanded. With each passing night, I discovered new words, phrases, and expressions that slowly but surely made English feel like a familiar friend. The stories not only entertained me but also acted as a stepping stone to fluency. Eventually, my love for stories motivated me to participate in English story contests, where I could share my own narratives and inspire others.

By participating in an English story contest, we not only improve our language skills, but we also gain confidence in expressing ourselves. It encourages us to think creatively and find our unique voice. The contest provides a platform to engage with a global audience, fostering cultural exchange and mutual understanding. We gain exposure to stories from different backgrounds, expanding our knowledge and broadening our perspective.

Moreover, participating in an English story contest instills a sense of healthy competition. It teaches us to handle success with humility and failure with resilience. We learn that the journey is as important as the destination, and that every story has the power to impact lives. It allows us to celebrate diversity, appreciate cultural nuances, and bridge linguistic barriers.

In conclusion, the English Story Contest holds immense significance in our lives. It allows us to embrace the power of storytelling, improve our language skills, and connect with diverse audiences. Stories shape our understanding of the world, and through this contest, we have the opportunity to share our narratives and inspire others.

As we embark on this voyage of words, let's remember that each participant has a unique story to tell. Let's celebrate the power of storytelling and the beauty of language. Lastly, I would like to express my gratitude to the organizers for providing us with this platform, and to all the participants present here today. May our stories touch hearts, encourage change, and bring joy to those who listen.

Thank you.

英語(yǔ)競(jìng)賽演講【篇5】

廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

主辦：初中部英語(yǔ)科組

目錄my thankful heart 1

初中二年級(jí)四班關(guān)如惠老師：宣澤一

thanks to my parents 3

初中二年級(jí)三班教師：龐曉恩3

thanks to my mother 6

初二（1）班梁慈欣指導(dǎo)老師：李霞 6

thank you , my parents 10

郭柳茹，初中二班：李湘寧10

thanks to my mother 14

初二（1）揭作指導(dǎo)老師：李霞 14

thank you, my dear teacher 17

初一（4）班卜柳瑤指導(dǎo)老師：林國(guó)連 17

thank you ,my dear mother! 19

初一（2）班林穎思指導(dǎo)老師：徐淑茹 19

“thank you, my dear mother” 22

初二（6）班李秋怡指導(dǎo)老師：歐志文 22

thank you, my dear mother 24

初一（4）班鄒雨欣指導(dǎo)老師：林國(guó)連 24

thanks to my grandmother 25

初二（3）班莫婉瑩指導(dǎo)老師：龐曉恩 25

thank you, my dear mother 27

初中第一天（1）導(dǎo)師：汪春平27

thank you! my dear parents! 29

初一（3）班江嘉瑜指導(dǎo)老師：王繼貞 29

thank you! my dear parents! 32

初一（7）班賴晶晶指導(dǎo)老師：王繼貞 32

thank you,my dear teacher! 35

陳國(guó)慶，初中13班：陳曉虹35

thank you, my dear mother! 37

初一（1）李舒婷講師：汪春平37

my thankful heart

初二（4）班關(guān)如惠指導(dǎo)老師：宣澤

hello! everyone, my name is guan ruhui. i’m from class four,

大家好！我叫關(guān)如惠，二年級(jí)四班的，

grade eight. tonight, my lecture topic is my thankful heart

今晚我演講的題目是《感恩的心》。

the poet said: spring flowers to the door pushed open. i said:

詩(shī)人說(shuō)：花開(kāi)春之門。我說(shuō)：

thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully

感恩把生活的門推開(kāi)了。

listen to the voices of flowers, life is everywhere harmonious movement.

只要你聽(tīng)花兒的聲音，生活就充滿了和諧的**。

then, as a middle school student, how thanksgiving?

那么，作為一名中學(xué)生，如何感恩呢？

first, thanksgiving our parents, because everyone’s life is a continuation of the parents of one blood,

首先，我們應(yīng)該感謝我們的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是他們血液的延續(xù)，

all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, so we should thank our parents.

父母給我們所有的愛(ài)，讓我們享受世界的愛(ài)和幸福，因此，

我們要感謝父母。

teachers are our growth, are our friends. teachers care for us.

教師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，是我們的朋友。老師愛(ài)我們，

their words and deeds, let us be good for life. teachers pay their efforts and sweat for us. we should thanksgiving teachers.

言傳身教，讓我們受益終身，老師付出我們的辛勞和汗水，我們應(yīng)該感謝老師。

students are ***panion in our study and life. students encourage each other, help each other, over***e difficulties

學(xué)生是我們學(xué)習(xí)和生活的伙伴。他們互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同克服困難，

together, taste the happiness of success, we should be grateful for the students with us every day .

為了分享成功的快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的同學(xué)。

thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, please learn to be grateful! let us always to the life caring and full of love and love!

感謝無(wú)痕，感謝無(wú)限！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩！讓我們的生活永遠(yuǎn)去關(guān)懷，充滿真情和愛(ài)！

that’s all, thanks for listening!

我的演講完畢，謝謝聆聽(tīng)！

thanks to my parents

初中二年級(jí)三班教師：龐曉恩

good evening, ladies and gentlemen.

晚上好，女士們先生們。

i’m jie gezhao.

我叫揭戈釗。

i’m from class 3 grade 8.

我來(lái)自初二（3）班。

i’m very glad to stand here and give you a speech.

我很高興站在這里給你演講。

the topic is 《thanks to my parents》,i hope you will like it.

我的題目是《感謝我的父母》,我希望你們能喜歡它。

there are so many things in our life we should give thinks to .

在我們的生活中有很多事情我們應(yīng)該感激。

such as the air,the sunshine,our lovely friends and dear teachers.

例如，空氣，陽(yáng)光，我們可愛(ài)的朋友和老師。

but the people i mostly want to give thanks to are my parents.

但我最想感謝的人是我的父母。

there are lots of stories about us.

有很多關(guān)于我們的故事。

and now,i’ll tell you an incident that impressed me the most.

現(xiàn)在，我要告訴你一件讓我印象深刻的事情。

when i was very young.

當(dāng)我很小的時(shí)候。

my parents and i went boating.

我的父母和我去劃船了。

at first,the waves were gentle,but suddenly a huge wave turned my little boat over and i fell into the water.

起初浪很小，但突然一個(gè)巨浪把我的船翻了，我掉進(jìn)了水里。

my mother got worried and jumped into the water quickly without hesitating.

我媽媽開(kāi)始擔(dān)心，然后毫不猶豫地跳進(jìn)了水里。

everyone knew my mother could not swim .

每個(gè)人都知道我媽媽不會(huì)游泳。

my father threw away everything he had in hands and jump into the water quickly.

英語(yǔ)競(jìng)賽演講【篇6】

May loth Monday Cloudy

This afternoon my school held an English—speaking contest namedChallenging the Future in the multi—function classroom。 The students who are excellent at English took part in the contest。 I just went there as an audience。

I got a lot from their speech。 In their speech， I found all of them had made full use of the present time and conditions to prepare for the future and used the known factors to challenge the unknown ones。 From this I realized that we shouldnt waste our time of today and shouldnt put todays work off to tomorrow。 Today is the base of tomorrow。 I will no longer waste my present time。 I am going to study hard and do good preparation for my future。

演講比賽演講稿范本9篇

積極做好準(zhǔn)備能夠避免不可預(yù)料的情況發(fā)生，現(xiàn)在演講稿的應(yīng)用越來(lái)越普及。演講稿的運(yùn)用可以幫助演講者獲得更好的情感表現(xiàn)，高水平的演講越來(lái)越易于放松和感染聽(tīng)眾。發(fā)掘“演講比賽演講稿”為我們帶來(lái)了新世界的啟迪，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)閱讀，也請(qǐng)您珍藏本頁(yè)！

演講比賽演講稿(篇1)

親愛(ài)的各位朋友：

大家好！

“落落大方的追求美麗，無(wú)論物質(zhì)或是精神，那是女孩的權(quán)利。成長(zhǎng)是不斷的付賬給命運(yùn)，承擔(dān)你可以負(fù)擔(dān)的起的，獲得讓你長(zhǎng)大的傷痛和美麗”。

我們大部分的女性朋友，都認(rèn)為漂亮的臉蛋，精致的衣裳，絕妙的身材就是一種美，雖然我不屬于外貌協(xié)會(huì)，但也不反對(duì)這種觀點(diǎn)，只是我更加覺(jué)得，努力奮斗的時(shí)的你，才是最美的你。

也許你是位醫(yī)護(hù)人員，每天要不停地穿梭于各個(gè)病房之間，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。夜班對(duì)你來(lái)說(shuō)是家常便飯，每個(gè)夜班下來(lái)，你都是心力憔悴，滿臉的疲憊不堪，但為了別人的生命安全，犧牲自己青春的你，最美！也許你是位交警人員，每天頂著炎炎烈日，指揮交通。所有的女人，都希望自己膚白貌美，可你卻成了最健康的自然色，但為了城市的交通秩序，不辭辛苦的你，最美！也許你是位公司的職員，每天要處理各種文件，加班加點(diǎn)已成為常態(tài)。你甚至忙的家庭、孩子顧不得，每天回到家只想癱坐在那里，但努力掙錢養(yǎng)活自己的你，最美！也許你是路邊賣早點(diǎn)的大姐，也許你是街頭水果攤的大媽。但無(wú)論你是誰(shuí)，只要你努力的去奮斗，努力的自食其力，你就是最美的自己！

永遠(yuǎn)不要低估了自己，相信自己的能力，努力的你，才是最精致、最有魅力的你！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽演講稿(篇2)

大學(xué)生演講比賽稿：把握青春 憧憬大學(xué)

親愛(ài)的大一學(xué)弟、學(xué)妹們:

你們好!

我是你們的學(xué)長(zhǎng),我叫xx.來(lái)自07國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),今天想跟你們交流的話題是: 把握青春 憧憬大學(xué).

寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō): “生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春.”現(xiàn)在我和大家都正享受著這珍貴的禮品.我想對(duì)我及大家說(shuō):我們一定要好好把握它!

因?yàn)檫@美好的青春是短暫的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春,的確是啊!同學(xué)們想想:千金買駿馬,千里買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?古往今來(lái)包括屈原在內(nèi)的多少人發(fā)出過(guò)對(duì)青春易逝的感嘆.所以,當(dāng)我們走進(jìn)這短暫而又美好的青春時(shí),請(qǐng)銘記:珍惜青春,珍惜現(xiàn)在.

有人言:水不激不躍,人不激不奮.我說(shuō):“青春不激,何以飛揚(yáng)?”當(dāng)我們進(jìn)入青春歲月之后,我們便發(fā)現(xiàn),金色般的青春需要努力奮斗,需要激情.青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍.當(dāng)我們帶上激情,努力奮斗時(shí),也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但只有這樣,我們的青春才會(huì)飛的更高,更遠(yuǎn),更久.雷鋒這樣說(shuō)到青春:“青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于那些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.”此時(shí)此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切,而在于滿懷激情希望做出一切.學(xué)弟,學(xué)妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風(fēng)流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代.

現(xiàn)在大家都正職青春年少,都還在大學(xué).這是一個(gè)多么好的一段光陰與機(jī)會(huì)呀!大學(xué)歷來(lái)是人才輩出的地方. 大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方.大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心. 懷海德說(shuō)：大學(xué)的存在就是為結(jié)合老成與少壯以從事創(chuàng)造性之學(xué)習(xí)，而謀求知識(shí)與生命熱情的融合。培克把大學(xué)描繪為：純粹學(xué)術(shù)之圣杯的堡壘，把教師譽(yù)為奉事圣職的騎士。這一切的一切無(wú)非要告訴大家大學(xué)是個(gè)好地方,一定要好好珍惜在里面的機(jī)會(huì).對(duì)于那些剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就讓我們?cè)诰哂邪盐涨啻旱哪芰χ?再好好憧憬一下大學(xué)里的美好未來(lái).

首先一進(jìn)大學(xué)我們要明白大學(xué)是干什么的,上面我已經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是教書育人,作科學(xué)研究的地方.初來(lái)大學(xué),我們要給自己樹(shù)立一個(gè)理想或者做一個(gè)四年規(guī)劃.想想自己四年以后到底想成為一個(gè)什么樣的人.這很重要,也很關(guān)鍵.沒(méi)有理想的人就像在風(fēng)高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的只有惡果. 孫中山先生曾教導(dǎo)學(xué)子們說(shuō):“立志是讀書人最要緊的一件事?！彼?當(dāng)你在憧憬大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有一個(gè)理想時(shí),那就請(qǐng)你樹(shù)立一個(gè)吧!當(dāng)你有一個(gè)理想,但還不夠清晰時(shí),那就請(qǐng)你讓它清晰起來(lái)吧!當(dāng)你有一個(gè)遠(yuǎn)大而又清晰的理想時(shí),那么就在此刻,請(qǐng)你愛(ài)上它吧!

在以前,大家在想象美好的大學(xué)生活時(shí),也許長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)這樣一種場(chǎng)景.你和一位名教授在林蔭道上插肩而過(guò),或者你和你的老師正在就某一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題在互相討論,或者在夕陽(yáng)西下時(shí),你正在圖書館里如癡如醉的翻閱著某本學(xué)術(shù)巨著.這也就是我要說(shuō)的第二點(diǎn),在大學(xué)里要利用一切渠道去豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的眼界.所以有些同學(xué)不要一進(jìn)入一所大學(xué)就看它的面積大不大,建筑漂亮不漂亮,這只是其表,關(guān)鍵看里面有沒(méi)有能傳授你經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)人物.前復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)馬相伯曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“諸君皆系大學(xué)生，然所謂大學(xué)者，非校舍之大之謂，非學(xué)生年齡之大之謂，亦非教員薪水之大之謂，系道德高尚，學(xué)問(wèn)淵深之謂也。”要學(xué)會(huì)向你的老師請(qǐng)教,要學(xué)他們的學(xué)問(wèn),更要學(xué)他們的做人.而且還要向另一個(gè)老師——圖書館學(xué)習(xí).俞敏洪在北大讀書時(shí)曾說(shuō)在北大要看八百本書.我們要向這位無(wú)聲的老師索取多少呢?我想大家心里應(yīng)該好好想想.

在拼命學(xué)習(xí),努力奮斗的同時(shí),還要學(xué)會(huì)交際,這也是大學(xué)生活里的重要一部分,許多名人,政要都是大學(xué)里的交際能手,被譽(yù)為美國(guó)歷史上情商最高的總統(tǒng)——比爾·克林頓在耶魯大學(xué)畢業(yè)時(shí)就認(rèn)識(shí)3000多人了,不要說(shuō)你的專業(yè)不需要跟太多人打交道,就不注重自己交際能力的培養(yǎng),任何一個(gè)人都學(xué)要交際能力,原因很簡(jiǎn)單:人是一種群居動(dòng)物,而不是獨(dú)具動(dòng)物.至此,有人會(huì)說(shuō)我們?cè)阢裤矫篮么髮W(xué)生活時(shí)還有一樣很美好,很美好的東西學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有談,愛(ài)情!首先我要說(shuō)大學(xué)里從來(lái)就不缺乏感人的愛(ài)情故事,但我同時(shí)想引用一本大學(xué)生活指導(dǎo)書中的一段話.那段話是這樣說(shuō)的:“戀愛(ài)是大學(xué)里的選修課,而不是大學(xué)里的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來(lái)臨時(shí),如果你想擁有它時(shí),你可以去努力抓住它,并用心去呵護(hù)它.”愛(ài)情是美好的,當(dāng)你還沒(méi)有能力駕馭它時(shí),請(qǐng)不要破壞它的神圣與美好.如果決定去愛(ài)了,那就請(qǐng)一定用心.

最后,我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學(xué).在四年之后,你可以驕傲的拍著自己的胸脯說(shuō):我這四年沒(méi)有白過(guò),我對(duì)得起我自己!

參賽選手

演講比賽演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂(lè)趣。

從小我就愛(ài)讀書，從《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》到《可愛(ài)的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》，一本本繪本吸引了我，逐漸培養(yǎng)起了我極大的閱讀興趣。二年級(jí)時(shí)我迷上來(lái)了一只“愛(ài)笑的貓”，不僅讀完了所有笑貓的故事，而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后，我就進(jìn)入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《酷蟲(chóng)學(xué)?！?、《神奇樹(shù)屋》、《女巫》等，一本本好書來(lái)到了我的面前，又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中，我不僅收獲了可觀的閱讀量，而且也“認(rèn)識(shí)”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、E。B。懷特等許多的中外作家。

為了鼓勵(lì)我讀書，媽媽特意給我開(kāi)了一張“閱讀存折”，“存折”上會(huì)記錄下我讀過(guò)的每一本書。僅在20xx年，我就“存入”了60多本書。在我看來(lái)，這本薄薄的“存折”存入的其實(shí)是無(wú)盡的知識(shí)與智慧，更是一筆寶貴的精神財(cái)富。此外，我還和爸爸、媽媽進(jìn)行讀書比賽，媽媽在網(wǎng)上記錄了我們一家人讀書的情況，網(wǎng)友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵(lì)了我去閱讀，并促進(jìn)了我各方面的發(fā)展。

今天，我準(zhǔn)備和大家分享的是我最喜愛(ài)的一本書是英國(guó)著名幽默童話大師羅爾德·達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書，以至于每當(dāng)想起故事中的情節(jié)和語(yǔ)言，我都會(huì)感到又一次的忍俊不禁，無(wú)數(shù)次對(duì)作者豐富的想象力、高超的語(yǔ)言表達(dá)能力及幽默感倍加敬佩。

這本書主要寫了在巫師出沒(méi)時(shí)刻，好心眼兒巨人來(lái)到孩子們睡覺(jué)的地方。把他捕捉來(lái)的好夢(mèng)放到一只長(zhǎng)號(hào)里，從窗口悄悄地伸進(jìn)孩子們睡覺(jué)的地方，輕輕一吹……沒(méi)想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時(shí)，好心眼巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，他一把“捉”住她，用毯子把索菲包起來(lái)帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來(lái)到了一個(gè)連英國(guó)皇家空軍地圖上也沒(méi)有標(biāo)注的地方——巨人國(guó)。天哪！巨人國(guó)里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人，只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢(mèng)送給小朋友。于是，他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂(lè)和噼啊撲的事情，我們?nèi)祟惡瓤蓸?lè)是氣往上走，從嘴里發(fā)出打嗝的聲音，而巨人的水是下氣可樂(lè)，喝下后，可樂(lè)在肚里成了氣泡，并往下走，隨后巨人身下發(fā)出巨大的噼啪聲響，這聲響震動(dòng)得房間的所有東西乒乓作響，然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來(lái)了，巨人完全沉醉在這種美妙的情景里，告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑，也嘗試喝下氣可樂(lè)，她也制造出了“噼啊撲”，感覺(jué)到了這種下氣可樂(lè)的美妙。在巨人國(guó)，索菲煩透了吃人的巨人，巨人們不光吃人類，還經(jīng)常欺負(fù)好心眼兒巨人，所以她和好心眼兒巨人聯(lián)合英國(guó)女王，運(yùn)用集體智慧戰(zhàn)勝了那些可惡的吃人巨人，給巨人們挖了大坑，讓他們住到里面，并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅，他們從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。善良的好心眼巨人最后還學(xué)會(huì)了寫書，寫給同學(xué)們看的有趣的書。

從這本書中，我體會(huì)到了生活中的幽默和樂(lè)觀，也懂得了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一心，用智慧和勇氣，正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，更想把這本書推薦給同學(xué)們，希望你們也能從中找到樂(lè)趣，讓文學(xué)名著陶冶我們的心靈，讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從書本中我收獲了知識(shí)與希望，也懂得了許多的做人處事的道理，讓我們?cè)跁暮Ｑ箦塾?，一天天地健康快?lè)成長(zhǎng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講比賽演講稿(篇4)

一首詩(shī)歌這樣說(shuō)“青春不是年華而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情”，雖然很受歡迎，我卻不敢茍同。青春不只是心境、深沉的意志和炙熱的戀情，青春在我們大學(xué)的天空里，它就是年華，似水的年華。

年華似水，水很普遍，。盡管有人說(shuō)青春是七色的彩虹，但青春只不過(guò)是青春而已。上帝給與每個(gè)人相同的生命，也給每個(gè)人相同的青春，人人平等，沒(méi)有什么特殊。不同感受只來(lái)自于每個(gè)人對(duì)青春的把握，年華似水，可以是一潭渾濁的死水也可以是一泓奔騰的清泉;可以是弱不禁風(fēng)的衰草也可以是堅(jiān)挺不拔的蒼松;可以是荊棘的深澗也可以是寬廣的坦途。這樣的年華，這樣機(jī)遇，只在于你想成為什么樣的人，想要什么樣的青春，只要你敢要，你就機(jī)會(huì)得到。就如“二八法則”，百分之八十的銷售額來(lái)自于百分之二十的商品;百分之八十的社會(huì)財(cái)富掌握在百分之二十的人手上;百分之二十的人管理著百分之八十的人。人人生而平等卻生而不平衡。

年華似水，水永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的方向，不管遇到什么樣的困難和挫折，它會(huì)始終朝一個(gè)方向發(fā)展，向前，向前，再向前，永不停止，并且靈活變通，形式多樣，直到水滴石穿。青春一旦樹(shù)立理想，就不斷的朝這個(gè)方向努力，失敗只是插曲，挫折抵擋不住澎湃的青春熱血燃燒，淚水與彩霞交映輝煌、汗水和晨露滲透激昂、笑容則和陽(yáng)光起舞希望。我的母校有一個(gè)身殘的師兄，柔弱的身軀，沒(méi)有雙手，為了高考，他練習(xí)用腳寫字，剛開(kāi)始時(shí)連筆都拿不了，練了很多天也沒(méi)什么進(jìn)步，所有的親戚朋友都建議他放棄，其實(shí)他更想放棄，只是前方有夢(mèng)，他沒(méi)能放棄!堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他創(chuàng)造了新的高考?xì)v史，用腳答題，單獨(dú)用一份試卷，取得驚人的成績(jī)。人家都說(shuō)他是男子漢，有血汗。但他只說(shuō)他是一滴水，柔弱，卻要水滴石穿!

似水年華，水，具有很強(qiáng)的包容性，善于與別的事物合作，與糧食合作，它會(huì)成為甘冽的美酒;與茶葉合作，它又會(huì)成為醇香的茶水;與草藥合作，它會(huì)成為治病的良藥。青春就是不斷的包容和合作。

青春，就是年華，說(shuō)他是心境，只因年華早逝不曾珍惜;說(shuō)他是想象，只是游戲青春不想把握;說(shuō)他是戀情，只是孤注一擲不思進(jìn)齲青春似水年華，就是時(shí)間，就是我們大學(xué)校園的陽(yáng)光一米，普遍卻不普通;平均卻不平衡;包容卻不保修!水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗!似水年華，讓我們暢想青春，似水年華，讓我們?cè)诤＠吮M情瀟灑!

大家好，我是來(lái)自韓國(guó)的李東彥。今天我演講的題目是中國(guó)美味—麻辣燙。

粘粘的面，香甜的香腸，美味的魚糕，肉汁豐富的肉丸……各種菜在麻辣燙里露著頭，一邊享受熱水澡，一邊夸耀著自己的身體，就像他們?cè)诖蛸€誰(shuí)先被我們吃掉一樣?？吹竭@豐餐美食，我就忍不住了。飛快地拿起筷子，像真空吸塵似的飛一般把菜吸入嘴里，仿佛至少2天沒(méi)吃飯似的。

我第一次是在朋友的介紹下來(lái)到那家麻辣燙店。一進(jìn)門就被那股香氣所吸引。迫不及待地拿起盤子挑選著自己喜歡的菜。都點(diǎn)好后，把它交給服務(wù)員。一眨眼功夫，服務(wù)員變魔術(shù)般端出一大盤子散發(fā)出濃濃香味的麻辣燙。我把一個(gè)肉丸和幾根面一起放入嘴里，嚼了一口，濃郁的肉香和粘粘的面在我的嘴里形成了天上美味。我想：這簡(jiǎn)直就是中國(guó)的極品美味。我來(lái)中國(guó)留學(xué)，都是為了這玩意吧。想著想著，眼前的盤子變成了空白，我們的臉上帶著微笑回味著那美妙的味道。

我想即便長(zhǎng)大回國(guó)了，我還會(huì)想念這個(gè)中國(guó)美味的。它那奧妙而完美的味道，使我感動(dòng)了。把我吸引住了。它是我留學(xué)生活中使我最幸福愉悅的禮物。我愛(ài)這中國(guó)味道，更愛(ài)中國(guó)。謝謝大家。

演講比賽演講稿(篇5)

為了慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年，我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。

今天早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場(chǎng)，這時(shí)操場(chǎng)上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員在快樂(lè)的奔跑，整個(gè)學(xué)校都沉靜在一片歡樂(lè)之中。

當(dāng)我們班的同學(xué)到齊后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上。演講比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)三位主持人走向演講臺(tái)，端端正正地說(shuō)了幾句話，接著就是老師演講；其中有99班的夏老師，雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了，但她在演講時(shí)說(shuō)了99班同學(xué)團(tuán)結(jié)的精神，她的話讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講：其中有我妹妹（鐘婧），她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》，她講的朗朗上口，我們都被她感動(dòng)了，接著是我們班的肖靈杰同學(xué)，他的演講的題目是《我驕傲，我是中國(guó)人》，聽(tīng)了他的演講，我覺(jué)得自己作為一個(gè)是中國(guó)人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后，我們班的李慧琦得了第二，賀賽得了第三，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演講，我是多么渴望能跟他們比一比，為我們100班爭(zhēng)得榮譽(yù)，在我的內(nèi)心深處，是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

演講比賽演講稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是凌云報(bào)社上一屆的社長(zhǎng)，非常榮幸今天能站在這里代表一類社團(tuán)發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社團(tuán)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來(lái)對(duì)凌云報(bào)社的關(guān)心和支持，致以最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)感謝其他各社團(tuán)在本學(xué)期對(duì)報(bào)社的幫助。

時(shí)間過(guò)得飛快，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，社團(tuán)收獲日。回顧本學(xué)期，我們?cè)谛碌沫h(huán)境、新的機(jī)遇、特別是在社團(tuán)整改的大環(huán)境下用嶄新的姿態(tài)和全新的思路迎接挑戰(zhàn)，展示我們社團(tuán)的風(fēng)貌。今天，我在這里發(fā)言就是希望能將我們今后的工作推向新的起點(diǎn)，為豐富學(xué)校文化生活添磚加瓦，為我們社團(tuán)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

細(xì)數(shù)我加入報(bào)社的時(shí)光，在充分感受著工作的新鮮與繁瑣的同時(shí)，更多的感受到了自己與社團(tuán)的共同成長(zhǎng)，感受到了工作的快樂(lè)與工作中那一份與日俱增的真摯感情。在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每一個(gè)社團(tuán)像一個(gè)大家庭中的兄弟姐妹般,緊密地走在一起，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的社團(tuán)世界。那些與社團(tuán)一起成長(zhǎng)的歲月，那些整日忙碌于繽紛的社團(tuán)活動(dòng)而又激情飛揚(yáng)樂(lè)此不疲的日子，融匯了我交際與管理的方式，更讓我領(lǐng)略到了做人與管理人的無(wú)盡智慧和學(xué)問(wèn)。那段激情四溢奔波而忙碌的時(shí)光，那一張張忙碌而充實(shí)的可愛(ài)臉龐，這就是由經(jīng)分所有社團(tuán)所組成的大家庭,一個(gè)溫暖而有具有強(qiáng)大生命力的大家庭。

櫻花易殞，而燦爛永恒!時(shí)光飛逝，而夢(mèng)想長(zhǎng)存!

憶往昔，我們?cè)趯W(xué)校各部門的關(guān)心與支持下，利用的有限資源，在學(xué)校的活動(dòng)中取得了不俗的成績(jī)，也得到了學(xué)校的好評(píng)。但其中我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距與不足。我們的實(shí)踐能力還不夠，工作能力與學(xué)習(xí)成績(jī)難以達(dá)到“雙贏”;社團(tuán)的凝聚力、執(zhí)行力還有待加強(qiáng)，工作效率還需進(jìn)一步提高;各社團(tuán)橫向與縱向的聯(lián)系和溝通還不夠，等等。這些都需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦兄鸩酵晟坪透倪M(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我想淺談一下社團(tuán)管理的工作經(jīng)驗(yàn)：

第一，作為社團(tuán)，要主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求，針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，通過(guò)組織內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性，提高大學(xué)生的綜合能力，擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面和學(xué)生的參與率。

第二，社團(tuán)內(nèi)部，要制定和修正相應(yīng)的章程，逐步建立和完善社團(tuán)自主管理與發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，要把健全管理制度同培育社團(tuán)文化相結(jié)合，建立有章可循、長(zhǎng)久持效的發(fā)展機(jī)制，使社團(tuán)文化不斷積淀傳承，成為我校校園文化的重要組成部分。

第三，要把創(chuàng)新活動(dòng)形式同提升活動(dòng)內(nèi)涵相結(jié)合，使社團(tuán)活動(dòng)既能吸引社員，提高社員積極性，讓他們找到歸屬感和認(rèn)同感，又能使社員在活動(dòng)中鍛煉才干，在社團(tuán)里有所學(xué)、有所樂(lè)、有所得，使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展深入人心。

第四，縱觀成功的社團(tuán)，因素有多種，而在這些因素中，都和人有著密切的關(guān)系。在社團(tuán)擁有的各項(xiàng)資源中，人力資源是最重要的資源，關(guān)系到社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)社團(tuán)骨干隊(duì)伍的建設(shè)，鼓勵(lì)社團(tuán)骨干在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。通過(guò)提高社團(tuán)骨干的素質(zhì)，不斷增強(qiáng)社團(tuán)群體內(nèi)聚力，使社團(tuán)保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力，形成良性機(jī)制，促進(jìn)社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。要以“全員管理”的方式，激發(fā)全體社團(tuán)成員的活力，科學(xué)地吸引、發(fā)展、使用和留住社團(tuán)人才。

以上便是我在上一年度工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和心得。

同學(xué)們，我們?nèi)〉玫某煽?jī)只代表過(guò)去，前方的路還要靠大家共同去創(chuàng)造，美好的前程需要我們辛勤的汗水來(lái)澆灌。今后的社團(tuán)工作中，希望大家把握好奮斗方向，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的征程中，把社團(tuán)工作推向新高!

最后想對(duì)為社團(tuán)活動(dòng)和工作不斷努力的朋友們說(shuō)聲你們辛苦了，衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂(lè)、充實(shí)!用我們的青春共同譜寫出最輝煌、最美好的篇章!也祝愿我們的社團(tuán)明天更加輝煌!

經(jīng)分，會(huì)因我們而更加精彩!謝謝大家!

演講比賽演講稿(篇7)

很多年前，有一個(gè)非常富有的人，他想為他家鄉(xiāng)的人民做點(diǎn)什么。但首先他想知道他們是否值得他的幫助。所以他在進(jìn)城的主干道中央放了一塊非常大的石頭。然后他躲在一棵樹(shù)后等待。不久，一位老人帶著他的奶牛走了過(guò)來(lái)。

"誰(shuí)把這塊石頭放在路中央的？"老人說(shuō)，但他并沒(méi)有試圖移走石頭。相反，有些困難

他繞過(guò)石頭，繼續(xù)趕路。另一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，做了同樣的事情；然后又來(lái)了一個(gè)，又一個(gè)。他們都抱怨路中間的石頭，但沒(méi)有一個(gè)人試圖移走它。傍晚時(shí)分，一個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他看到了石頭，說(shuō)。晚上會(huì)很黑。一些鄰居會(huì)在黑暗中出現(xiàn)，然后撞到石頭上。"

年輕人然后開(kāi)始搬動(dòng)石頭。他用盡全力推拉，把它移到一邊。但是想象一下，當(dāng)他在石頭下面發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝滿錢的袋子和這條信息時(shí)，他會(huì)有多驚訝。這筆錢是給那個(gè)把這塊石頭從路上搬走的有思想的人的。那個(gè)人值得幫助。"

大家好，我很高興在這里做一個(gè)關(guān)于開(kāi)玩笑的演講。

我們都覺(jué)得，我們?cè)谶^(guò)著忙碌的生活——忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，忙著說(shuō)話，忙著吃飯，甚至，忙著入睡！在這個(gè)快速發(fā)展的世界里，我們不得不忙碌，否則我們會(huì)落后于別人，但是忙碌的生活總是給我們帶來(lái)更多或更少的不愉快，但是幸運(yùn)的是，我們有一個(gè)簡(jiǎn)單但出色的方法來(lái)處理它，那就是開(kāi)玩笑！

一個(gè)有趣的笑話可以放松我們的心情，越忙越過(guò)癮；當(dāng)兩個(gè)人第一次見(jiàn)面時(shí)，一個(gè)友好的玩笑可以改善氣氛；一個(gè)幽默的笑話可以讓別人笑，同時(shí)感覺(jué)你是一個(gè)聰明的人。

開(kāi)玩笑是一件很好的事情，所以在忙碌的生活中，記得開(kāi)個(gè)玩笑，保持愉快的心情。

謝謝。

演講比賽演講稿(篇8)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

同學(xué)們，問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日是幾月幾號(hào)？”?！跋嘈拍銈冃闹械拇鸢父乙粯?，非常的肯定，不錯(cuò)是3月5日”。

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，每年的這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)想起雷鋒叔叔，想起全國(guó)人民心目中的“好戰(zhàn)士”、“真英雄”。雷鋒叔叔已經(jīng)走了50年了，但人們一直沒(méi)有把他忘記。在過(guò)去的五十年里，在他的精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的理想和價(jià)值。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，我也要向大家提出倡議：“讓我們一起努力，向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說(shuō)：“雷鋒出門一千里，好事做了一火車”?？梢?jiàn)在自己短暫的人生中，他做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。雷鋒，確實(shí)了不起，一個(gè)只有二十歲左右的青年，一個(gè)普通的士兵，卻成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他公而忘私，舍己為人。

他言行一致，愛(ài)憎分明。他與個(gè)人主義徹底對(duì)立，全心全意為人民服務(wù)；他政治上成熟、堅(jiān)定，對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)。他，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型！

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒，這就是正確的結(jié)論。讓我們響應(yīng)毛主席的號(hào)召，人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒那樣的人民英雄！

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“時(shí)代進(jìn)步了，我們還要學(xué)雷鋒嗎？”。像這樣的人我要告訴他，“你根本沒(méi)明白什么是雷鋒精神！”那么到底什么是雷鋒精神呢，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是全心全意為人民服務(wù)。時(shí)代是進(jìn)步了，我們也不能做一些和雷鋒叔叔一摸一樣的事情，但是不能因此什么都不做，應(yīng)該在新的歷史條件下創(chuàng)造性地繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)他愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng)，學(xué)習(xí)他言行一致的人生觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)他開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)觀精神學(xué)習(xí)他持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)他與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。這一切的一切難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

光說(shuō)不練假把式，要學(xué)雷鋒就要做實(shí)事。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母主動(dòng)問(wèn)好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；這一切的一切不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎？這一些事情，我們做到了，別人就會(huì)得到快樂(lè)，我們自己同樣也會(huì)很快樂(lè)。所以說(shuō)，我們大家應(yīng)該互助互愛(ài)，攜起手來(lái)、共同努力，從點(diǎn)滴小事起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”

謝謝大家！

演講比賽演講稿(篇9)

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有__萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有__多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20__年__月__日，__某大一學(xué)生x某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20__年__月__日，__x學(xué)院__歲大學(xué)生x某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：

第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三，不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛!

謝謝大家!

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。當(dāng)我們即將進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講時(shí)，這時(shí)我們應(yīng)該事先把演講稿寫好。一篇演講稿需要注意突出自己的觀點(diǎn)，若要寫好一篇演講稿要怎么做呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿，不妨參考一下。希望你喜歡！

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：

大家好!你們辛苦了!

這次教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對(duì)我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。

我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)教師崗位，競(jìng)聘這一崗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對(duì)我的學(xué)生。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來(lái)，從未間斷過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書，獲得了縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時(shí)刻能夠勝任一名教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;

四、教育教學(xué)工作能力

1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，無(wú)論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)都能名列前茅;先后兩次參加了安陽(yáng)市組織的英語(yǔ)公開(kāi)課比賽，并且都取得了好成績(jī)，受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力和對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力。

2、勝任班主任工作，本人一直以來(lái)就擔(dān)任班主任工作，從末間斷，在班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)任的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。

3、勝任年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。

4、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。

5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，但我絕不會(huì)滿足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī)，我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好，把英語(yǔ)教學(xué)搞好。

6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中.

綜上所述，本人符合競(jìng)聘英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。

如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

a)、 更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

b) 、順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我打算開(kāi)展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。每上一節(jié)課，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：

一、抓聽(tīng)講集中，不能過(guò)于松散無(wú)束;

二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;

三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生;

五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);

六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程;

七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過(guò)張或過(guò)馳;

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

c) 、結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

d)、 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，我有信心有決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會(huì)忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇2】

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

非常榮幸的我有這個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校的英語(yǔ)教師競(jìng)聘演講，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的信任和支持。

我在**大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)20**年，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)使我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言技能。作為一名年輕的教師，我從不懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)專業(yè)水平有了很大的提高。

今天，我競(jìng)聘的是理科英語(yǔ)教師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

一我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語(yǔ)教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。

二了解并熱愛(ài)我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔(dān)任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，我有很好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正處于青春年華，精力充沛，兢敬業(yè)業(yè)。我可以全身心地投入到我熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。

如果我能通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)工作，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作，提高我的教學(xué)水平。

一加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。

二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

我叫xx，在這里我以平常人的心態(tài)，參與幸福中學(xué)英語(yǔ)教師崗位競(jìng)聘。此次競(jìng)聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年39歲，大專文化程度，中學(xué)一級(jí)教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語(yǔ)班，同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今，我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛(ài)崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

參與這次競(jìng)聘，我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件：

1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。

2、在這20年的教育教學(xué)工作中，我一直承擔(dān)初三年級(jí)教育教學(xué)工作，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任，教育教學(xué)成績(jī)居全縣前列，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是我校的骨干教師。

3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實(shí)工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。

4、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求，近幾年來(lái)，本人通過(guò)自學(xué)，掌握了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作使用。學(xué)會(huì)了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動(dòng)態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料，與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性，我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，并與廣大教師打成一片，齊心協(xié)力，搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥(niǎo)先飛，不負(fù)眾望，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。具體做到以下幾個(gè)方面：

1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃，設(shè)計(jì)教案，學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié)。

2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè)，捕捉分析作業(yè)對(duì)錯(cuò)情況，并及時(shí)反饋。

3、鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、關(guān)心學(xué)生，因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生不同程度的得以提高，配合學(xué)校，進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。

5、積極參加教研活動(dòng)，每周聽(tīng)課不少于一節(jié)，上好學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課和公開(kāi)課。

6、服從學(xué)校安排，按時(shí)上下課，不遲到，不曠課，有事請(qǐng)假。

在以后的工作中，我將努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以自身的行動(dòng)感染人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處，充分尊重他們的人格，奮力提高教育教學(xué)成績(jī)。找準(zhǔn)自己的位置，像老實(shí)的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣，每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇4】

小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教師競(jìng)聘材料

從殷曉丹2011年工作開(kāi)始，我就一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。今天，我要競(jìng)爭(zhēng)四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)職位。

首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī)：我2011年畢業(yè)于魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)，后到青州三中從事英語(yǔ)教學(xué)，2012年分配到劉井小學(xué)任教。自工作以來(lái)，我一直勤奮努力。

讓我談?wù)勎腋?jìng)爭(zhēng)英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)和條件：

1.有良好的師德

我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心。

自從我參加了這項(xiàng)工作，我首先嚴(yán)格要求自己是一名合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)

2.有較高的專業(yè)水平

我從魯東大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)后，多次學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)，系統(tǒng)而扎實(shí)地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)，我們一直致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究的第一線教學(xué)，使我們的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的豐富、更新和拓展。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可和歡迎。

以上所述情況，是我競(jìng)聘四年級(jí)英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

如果我有幸成為一名成功的四年級(jí)英語(yǔ)教師，我將從以下幾個(gè)方面努力。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)邁上了一大步。

二、做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)期要求教師不僅要有操作技能，還要有面對(duì)新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的能力。

以明確的目標(biāo)和針對(duì)性解決我校英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi)，作為新課改的實(shí)踐者，我要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的**發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)，處處播灑愛(ài)，使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用樸實(shí)的心愛(ài)護(hù)學(xué)生，用真摯的情感感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用無(wú)私的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程，享受我的教學(xué)樂(lè)趣！

最后我想說(shuō)：做教師，我無(wú)悔！做英語(yǔ)教師，我快樂(lè)！

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇5】

以上所述情況，是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

如果我有幸在三四年級(jí)成為一名成功的英語(yǔ)教師，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)邁上了一大步。

二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)期要求教師不僅要有操作技能，還要有面對(duì)新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的能力。

以明確的目標(biāo)和針對(duì)性解決我校英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi)，做為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的**發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

4、 做一個(gè)有愛(ài)心的老師，如果你不愛(ài)學(xué)生，你就不能教好他們。如果你愛(ài)學(xué)生，你應(yīng)該愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)，處處播灑愛(ài)，使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用樸實(shí)的心去愛(ài)學(xué)生，用真摯的情感去感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)去陶冶學(xué)生，用無(wú)私的工作態(tài)度去影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程，享受我的教學(xué)樂(lè)趣!

最后我想說(shuō)：做教師，我無(wú)悔!做英語(yǔ)教師，我快樂(lè)!

謝謝大家!

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇6】

推薦導(dǎo)讀：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)始終走在全國(guó)乃至全國(guó)的前列

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

非常感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)介紹自己，接受考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好英語(yǔ)教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。我叫xx，現(xiàn)在是二年級(jí)英語(yǔ)教師，英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。

我今天來(lái)競(jìng)聘英語(yǔ)教師的崗位。

我們認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)綜合過(guò)程，需要合作和互助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“獨(dú)木難支”。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的成功來(lái)自合作和團(tuán)隊(duì)精神。創(chuàng)業(yè)精神可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們的集體智慧和力量，必將顯示當(dāng)代大學(xué)生的耐心

勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。能夠努力克服自己的弱點(diǎn)，取得創(chuàng)業(yè)成功。 我是xx年參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。

我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。我勤奮進(jìn)取。我的思維和工作能力都有了很大的進(jìn)步。因此，我有信心今天將登上領(lǐng)講臺(tái)。

大學(xué)生對(duì)手工藝制作興趣的調(diào)研站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執(zhí)。

我認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)英語(yǔ)老師具有以下優(yōu)勢(shì)和條件：

手工藝品，它用不同的材料，通過(guò)不同的方式，通過(guò)自己動(dòng)手制作。當(dāng)我看自己的作品時(shí)，我感覺(jué)很不一樣。不論是01年的絲帶編織風(fēng)鈴，02年的管織幸運(yùn)星，03年的十字繡，04年的星座手鏈，還是今年風(fēng)靡一時(shí)的針織圍巾等這些手工藝品都是陪伴女生長(zhǎng)大的象征。

為此，這些多樣化的作品制作對(duì)我們這一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的今后的操作具有很大的啟發(fā)作用。 1. 有良好的師德我為人處事的原則是：

老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心。自從我參加了這項(xiàng)工作，我首先嚴(yán)格要求自己是一名合格的人民教師！

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“****”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

2. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。

我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

3. 有突出的工作業(yè)績(jī)我從2002年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校

（二）大學(xué)生對(duì)diy手工藝品消費(fèi)態(tài)度分析擔(dān)任英語(yǔ)教師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我工作很快樂(lè)，生活也很快樂(lè)。任職期間我被評(píng)為山東省英語(yǔ)教學(xué)能手，奎文區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中，奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來(lái)自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績(jī)。

（二）創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)分析 4. 有較高的專業(yè)水平我從昌濰師專英語(yǔ)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)，我們一直致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究的第一線教學(xué)，使我們的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的豐富、更新和拓展。

被聘為教育部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師，系山東省雙語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)員，參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》，《陽(yáng)光英語(yǔ)》等，有多篇**發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

以上所述情況，是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

研究課題：英語(yǔ)小組是雙語(yǔ)學(xué)校的重要組成部分，其工作關(guān)系到雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展，處于雙語(yǔ)學(xué)校的核心地位。我知道英語(yǔ)教學(xué)工作作的不好，一定要全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)。

如果我有幸在比賽中取得成功并繼續(xù)成為英語(yǔ)老師，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作。

成功秘訣：好市口＋個(gè)性經(jīng)營(yíng)一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)始終走在全國(guó)乃至全國(guó)的前列。

二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)期要求教師不僅要有操作技能，還要有面對(duì)新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的能力。

開(kāi)展有針對(duì)性、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，增強(qiáng)教研意識(shí)，促進(jìn)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。

財(cái)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)報(bào)告·辦公室主任競(jìng)爭(zhēng)報(bào)告·教師競(jìng)爭(zhēng)報(bào)告·會(huì)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)報(bào)告

三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi)，做為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的**發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

題目：2004年3月17日上海市發(fā)布的《關(guān)于大學(xué)生就業(yè)鼓勵(lì)自主就業(yè)和靈活就業(yè)的通知》

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)，處處播灑愛(ài)，使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。

用樸實(shí)的心去愛(ài)學(xué)生，用真摯的情感去感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)去陶冶學(xué)生，用無(wú)私的工作態(tài)度去影響學(xué)生。

情感性手工藝品。很多人把自己的手機(jī)掛件作為禮物送給親朋好友，不僅特別，而且體貼。每年情人節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，都有很多顧客。

風(fēng)月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕，有激情，有知識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂(lè)，而得到最多的是快樂(lè)，我享受了從未有過(guò)的快樂(lè)——為人師的快樂(lè)。

英語(yǔ)競(jìng)聘演講稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！我叫xxx，現(xiàn)任二年級(jí)英語(yǔ)教師及英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。我今天來(lái)競(jìng)聘英語(yǔ)教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好英語(yǔ)教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。

我是參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)，處處播灑愛(ài)，使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生，用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕，有激情，有知識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂(lè)，而得到最多的是快樂(lè)，我享受了從未有過(guò)的快樂(lè)——為人師的快樂(lè)。

做教師，我無(wú)悔!謝謝大家！

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿

演講稿最好用口語(yǔ)表達(dá)，并要求符合文體標(biāo)準(zhǔn)，演講稿總結(jié)需要從哪寫方面入手呢？如果您對(duì)“英語(yǔ)競(jìng)選演講稿”還不太熟悉小編推薦閱讀這篇文章，也許本文能為您提供一定幫助！

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

演講前請(qǐng)?jiān)试S我請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題：大家都知道“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”的這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？不好意思，低估大家的智商了。對(duì)！是拿破侖。而今天我想說(shuō)的是：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的`、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會(huì)副主席．

我是物管勞衛(wèi)部成員XXX，在這個(gè)不起眼的工作卻讓我從中得到了很大的鍛煉和提高，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，干工作沒(méi)有最好，只有更好，在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，對(duì)于某些同學(xué)的強(qiáng)橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對(duì)比昨天，我今天干得好，相信我的明天會(huì)更出色，我深知過(guò)去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。

在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有消煙的社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。

如果我加入了主席團(tuán)，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，認(rèn)真聽(tīng)取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學(xué)生會(huì)，真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即真正做到工作從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)們中去，并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

謝謝!

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我叫楊軼，今年11歲了，是一名瘦瘦而又聰明的小男生。今天，我競(jìng)選的班干部，既不是生活委員，也不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長(zhǎng)。而是英語(yǔ)課代表。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。理所當(dāng)然，不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。這次我競(jìng)選英語(yǔ)課代表的主要目的是：第一是為了鍛煉我的勇氣和自信；第二是為了展現(xiàn)我的才能；第三是為了認(rèn)識(shí)我的不足。從一開(kāi)始接觸英語(yǔ)，就喜歡上了，并且一直英語(yǔ)成績(jī)很好。

我們都知道英語(yǔ)課代表要當(dāng)好老師的小助手，還要英語(yǔ)成績(jī)非常好，當(dāng)然其他科目也要好。還要有一定的號(hào)召力，不能一打上課鈴，同學(xué)們都在說(shuō)話，你喊他們沒(méi)效果，那可不行。所以當(dāng)好一個(gè)課代表要有一定的號(hào)召力哦。每次上課的時(shí)候都要帶著同學(xué)們一起讀書，還要老師和同學(xué)們的支持，并且要助人為樂(lè)，品德要好。這是我認(rèn)為作為一名英語(yǔ)課代表根本。

如果我當(dāng)上英語(yǔ)課代表，我會(huì)全心全意為大家服務(wù)。如果有不懂的可以問(wèn)我哦。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，增大我的知識(shí)面，我也會(huì)在我能力范圍內(nèi)，幫助老師干些力所能及的事情。最主要的是幫助那些英語(yǔ)成績(jī)不太好的同學(xué)，使他們?cè)黾幼孕判模炎约汉玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給他們，幫助他們提高英語(yǔ)成績(jī)。

假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足，我將繼續(xù)努力，完善自我。俗話說(shuō)的好：失敗乃成功之母。我還會(huì)繼續(xù)努力，一定及時(shí)找出自身的不足并及時(shí)改正，爭(zhēng)取下次再能競(jìng)選上。

同學(xué)們，投出你們寶貴的一票吧！我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的。

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇3

愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。

今天我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

為大家服務(wù)，不一定要做班委。

但今天，我競(jìng)選是為了為大家更多的服務(wù)。

大學(xué)生依然是普通的學(xué)生，我們的職責(zé)就是把學(xué)習(xí)搞好。

學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在，也是將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的主要任務(wù)。

或許很多人認(rèn)為大學(xué)期間自由時(shí)間很多，很多的時(shí)間可以用來(lái)進(jìn)行其他的活動(dòng)。

但是我覺(jué)得未必這樣。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)的生活，所以努力的學(xué)習(xí)、學(xué)好自己的專業(yè)課才是最重要的。

之所以競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職務(wù)是因?yàn)樵?jīng)我做過(guò)學(xué)委，盡管有很多挫折和失敗，但那些都是我寶貴的財(cái)富。

他們教會(huì)我怎樣能做的更好，怎樣能更好的為大家服務(wù)，幫大家學(xué)習(xí)。

同時(shí)我也認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位，首先我有工作熱情。

我覺(jué)得當(dāng)好學(xué)生干部最首要的要素便是有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。

在曾經(jīng)的工作中，雖然經(jīng)歷了種種，但是憑著我對(duì)工作的熱情，為同學(xué)們服務(wù)的思想，幫老師分擔(dān)煩惱的決心，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。

其次，做為班委，就應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要以一個(gè)主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待大家。

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇4

x學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)以提高英語(yǔ)水平，創(chuàng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境，培養(yǎng)在校生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為目的。社團(tuán)主要以

2，做好新學(xué)期的迎新工作，吸引更多人才進(jìn)入讀協(xié)，為讀協(xié)注入新鮮血液;

3，明確各部門分工，協(xié)調(diào)督促各部門本職工作的完成，但一定要保持各部門的聯(lián)系，確?；顒?dòng)整體不受阻;

4，延續(xù)往屆的經(jīng)典活動(dòng)，比如夢(mèng)如詩(shī)魂、圖書鑒賞、圖書漂流等較大型的活動(dòng)，在大主題不變的前提下增加更多的創(chuàng)新元素，并且在平時(shí)活動(dòng)也不應(yīng)該間斷，充分利用各種節(jié)日如世界讀書日等，開(kāi)展有意義的活動(dòng);通過(guò)各種活動(dòng)，提高協(xié)會(huì)的校內(nèi)外影響力。

5，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，協(xié)會(huì)內(nèi)和諧融洽，齊心協(xié)力。

當(dāng)然，這些計(jì)劃在很多地方有待完善，這些也僅是我個(gè)人的一些想法，我只是想把它提出來(lái)和大家分享。而且我相信在大家的共同努力下，讀者協(xié)會(huì)一定會(huì)越走越遠(yuǎn)。

我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定做到六個(gè)字：言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵(lì)我。

請(qǐng)記住我，我是喻曉炎。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我能夠站在這里參加英語(yǔ)課代表競(jìng)選，感到非常的榮幸和自豪，當(dāng)然還有點(diǎn)緊張，如果有說(shuō)的不對(duì)的地方，希望大家諒解。

我本人對(duì)英語(yǔ)這門課業(yè)有著濃厚的興趣，所以我想成為英語(yǔ)課代表。一是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)，二是能夠促使我更加努力地學(xué)習(xí)。我希望大家能夠給我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這不僅是對(duì)我的考驗(yàn)也是對(duì)我的信任。

如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)任勞任怨地工作。首先我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。如果同學(xué)遇到困難，我會(huì)盡心盡力地幫助他們。其次我每天早晨會(huì)提前到校收齊并檢查全班同學(xué)的家庭作業(yè)本，我會(huì)在老師的批準(zhǔn)下幫助批改作業(yè)，成為老師的得力助手。我希望老師和同學(xué)隨時(shí)監(jiān)督我的工作，如果有錯(cuò)誤的地方，我會(huì)虛心接受并及時(shí)糾正，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取各科期末取得優(yōu)秀的成績(jī)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇6

你們好!

我今天要競(jìng)選大組長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開(kāi)始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，也許我沒(méi)展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。

我來(lái)到這個(gè)世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問(wèn)我問(wèn)題，我就對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張。”我在做作業(yè)時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友時(shí)，總會(huì)告誡自己：“坦蕩磊落?！蓖ㄟ^(guò)這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大組長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

謝謝大家!

演講稿二：

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是張志華。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小英語(yǔ)組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

如果我競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的英語(yǔ)組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的`解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

請(qǐng)大家支持我，謝謝大家!

英語(yǔ)競(jìng)選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是海寶，我想競(jìng)選英語(yǔ)科代表一職。

俗話說(shuō)：鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。盡管班上有非常多的英語(yǔ)高手想競(jìng)爭(zhēng)英語(yǔ)科代表一職，但我相信我一定能當(dāng)上英語(yǔ)科代表。

我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，我也非常喜歡英語(yǔ)，除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)以外，我還參加了一些英語(yǔ)興趣班，獲得過(guò)英語(yǔ)“一拼到底”全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)。在英語(yǔ)方面，我“見(jiàn)多識(shí)廣”，懂得的單詞、語(yǔ)法可能會(huì)比大家多一些。

如果我能當(dāng)上英語(yǔ)科代表，我會(huì)盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，做好老師的得力助手。老師不在的時(shí)候，我一定會(huì)管理好班里的紀(jì)律，帶大家朗讀英語(yǔ)，如果同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到什么難題，我很樂(lè)意與大家一起探討，共同解決。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我可能還有一些缺點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正，我一定好好改正。

請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票，這樣，我將盡自己最大的努力，把我們班的英語(yǔ)興趣提高上來(lái)。

謝謝大家！

競(jìng)選演講稿英語(yǔ)

長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，為了在演講時(shí)有不錯(cuò)的發(fā)揮。演講稿能夠幫助我們更好地準(zhǔn)備我們要傳遞的信息，一份好的演講稿可以幫助我們更流暢的發(fā)表觀點(diǎn)，到底怎樣撰寫一份規(guī)范的主題演講稿呢？讓我們一起欣賞編輯為您精選的“競(jìng)選演講稿英語(yǔ)”，謝謝您的光臨請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本頁(yè)！

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇1

通過(guò)各種方式方法進(jìn)入大自然，進(jìn)入森林，回歸自然，享受森林的美麗，感受大自然的神奇。我們?cè)诔鞘袌@林的設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程中，要充分體現(xiàn)市民的意愿，以人為本，方便群眾，建設(shè)人性化園林、觀賞性園林，在盡可能增加林木覆蓋率的同時(shí)，更加注重建園造景的視覺(jué)效果，從而最大限度地滿足人們生理、心理、保健和精神等多方面需求。

3、 統(tǒng)籌規(guī)劃保持植物多樣性

森林生態(tài)系統(tǒng)是物種組成最為豐富的城市生態(tài)系統(tǒng)，能夠提供多種生境類型，成為城市鳥(niǎo)類、獸類和各種昆蟲(chóng)的棲息地。因此，在城市森林建設(shè)中，應(yīng)注意喬、灌、草的合理配置，通過(guò)植被結(jié)構(gòu)的多樣性來(lái)保護(hù)和改善生物多樣性。

在樹(shù)種的選擇上？或者說(shuō)比較好，不僅可以美化環(huán)境，而且有利于各種病蟲(chóng)害的防治。因此，綠帶要同一品種相對(duì)集中，多品種依此排序。

道路植樹(shù)不必強(qiáng)求劃一，既可常綠、闊葉間隔，亦可一個(gè)路段一個(gè)樹(shù)種，包括有觀賞價(jià)值，又適宜城市環(huán)境的果樹(shù)也可栽植，比如，柿樹(shù)、楸樹(shù)、山楂樹(shù)等。

草坪的鋪植不能完全禁絕。在優(yōu)雅的庭院和需要透明的地方適當(dāng)種植草坪仍然是必要的。必須選擇草坪的品種。四季綠、美國(guó)蘭、丹麥草等適合我市的生長(zhǎng)。

在我市大力培育可以替代草坪的植被是必要的。灌木以常綠、多色、長(zhǎng)花為主。我市傳統(tǒng)的常綠灌木主要是黃楊和刺柏。根據(jù)實(shí)際觀察，黃楊木不適合在我市種植

1、 兩年長(zhǎng)得好，三年退化。天很干，樹(shù)葉都掉下來(lái)了。大葉黃楊木怕冷。能過(guò)冬的小環(huán)境可以種植。近年來(lái)，我市引進(jìn)的北海道黃楊木經(jīng)過(guò)幾年的馴化，生長(zhǎng)良好，枝葉粗壯，終年翠綠。它可以種在樹(shù)籬或一棵樹(shù)上。刺柏中的北京刺柏容易生長(zhǎng)和分叉，不適合在我市種植。河南刺柏是最好的。

我市新引進(jìn)的榕樹(shù)也經(jīng)過(guò)馴化，可以切成球型等形狀。

近年來(lái)，種植彩色灌木已成為一種時(shí)尚。我們的城市有一個(gè)漫長(zhǎng)的冬春季節(jié)。除了常綠灌木外，種植更多色彩鮮艷的灌木，有效地改變了冬春城市的單一色調(diào)。彩色灌木有紫葉李、紫葉小檗、女貞、美國(guó)紅芒果、黃芒果、金枝、紅木等。

以紫葉小檗、金葉女貞栽植為多，但這兩個(gè)品種在我市退化嚴(yán)重，紫葉小檗４年后開(kāi)始發(fā)白、衰老，金葉女貞長(zhǎng)葉期縮短，失去色彩功能。美國(guó)紅黃魚正在被馴化，適合造林。金枝萊木、紅瑞木是很有觀賞價(jià)值的灌木，盛夏枝葉茂盛，冬春落葉后展示紅莖、黃莖美。

新育品種有日本紫葉矮櫻，剛剛引進(jìn)，已初露鋒芒。開(kāi)花灌木品種很多，傳統(tǒng)的有月季、薔薇、迎春、刺梅等，適應(yīng)性強(qiáng)，我市引進(jìn)培育的有連翹、王子錦帶、百日紅、木槿、美國(guó)芙蓉等，品種多，花期長(zhǎng)，均可大量栽植。低矮地被的栽植可以大量替代草坪，地柏、地被月季、常夏石竹、常夏雙瓣石竹、秀線菊是很有栽植前途的地被新品種，試栽后效果很好。

新近引進(jìn)的德國(guó)福祿考、針葉福祿考、景天、紫露草、馬蓮草，品種多，花期長(zhǎng)，花色美觀，大多是宿根，冬季枯敗，春季萌芽，很適合裝點(diǎn)廣場(chǎng)和道路綠地。

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:你們好！

我叫伍靖陽(yáng)。我的英文名字叫查爾斯。我今年六歲半。

今天，我要競(jìng)選英語(yǔ)系的代表一職。我堅(jiān)信我能勝任這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)很有趣；從兩年前開(kāi)始，我每天都學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)。目前，我已經(jīng)掌握了20xx多個(gè)英語(yǔ)單詞。我越先進(jìn)，握的優(yōu)勢(shì)就越能體現(xiàn)出來(lái)；另外，我在幼兒園做班長(zhǎng)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。我想通過(guò)當(dāng)英語(yǔ)科代表來(lái)激勵(lì)自己，使自己的英語(yǔ)成績(jī)更加優(yōu)秀，也想讓同學(xué)充滿希望，確信在我的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)變得充滿樂(lè)趣和歡樂(lè)！

如果我當(dāng)選了，我會(huì)努力成為桑妮小姐的好助手。我將不辜負(fù)老師和學(xué)生的期望；請(qǐng)大家投我一票吧！給我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，也給你一個(gè)成功的機(jī)會(huì)！

我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們！最后請(qǐng)會(huì)唱“十個(gè)小印第安人”的同學(xué)和我一起唱：onelittle……

dearteachersandclas**ates,howareyou!

mynameis jingyangwu，myenglishnameischarles.iamsixandhalfyearsold.

today,.ifirmlybelievethatiamqualifiedforthisposition,becauseilovelearningenglish,..furthermore,iservedtheroleofclas**onitorinkindergarten,.

,.ifiamelected,..pleasevoteforme!.iamforevergratefultoyoursupport!

finally,letsingthesong"tenlittleindians"inunison."onelittle..."

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇3

現(xiàn)在我提出工作申請(qǐng)。我期待著畢業(yè)后我將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)世界。

i’m getting married this summer to someone i really care about.

今年夏天我要和一個(gè)我很在乎的人結(jié)婚。

i’m gonna be in the play and i’m gonna be in a fish costume. from little tiny fishes.

我要去演一出戲。我穿著魚。小魚魚。

i’m getting ready to retire soon. retirement means reinventing yourself in many ways.

我很快就準(zhǔn)備退休了。退休意味著從各個(gè)方面重塑自己。

well we’ve been doing a lot of home renovations. but, most importantly, we just want to teach our dog to quit eating the trash.

我們打算重新裝修房子。但最重要的是教我們的狗停止吃垃圾。

and so we have high hopes for xx that that’s going to happen.

我們對(duì)xx年有很高的期望，而且會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

i’ve started a new career recently. this is a fifth generation ***pany which means a lot to me. this country was founded on hard work and it really feels good to be a part of that.

我最近開(kāi)始了新的職業(yè)。這家第五代公司對(duì)我意義重大。每個(gè)人都在為此努力工作，能成為其中一員真是太好了。

i’m getting ready to do something, too. i’m running for president. americans have fought their way back from tough economic times but the deck is still stacked in favor of those at the top.

everyday americans need a champion, and i want to be that champion. so, you can do more than just get by, you can get ahead. and stay ahead!

because when families are strong, america is strong. so, i’m hitting the road to earn your vote. because it’s your time, and i hope you’ll join me on this journey.

我也準(zhǔn)備好了要做一些事情。我要參加**競(jìng)選。美國(guó)已經(jīng)從困難的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，但機(jī)會(huì)仍然存在，并有利于高層。

每天，美國(guó)都需要一個(gè)冠軍，我想成為那個(gè)冠軍。所以，你可以做的更好，你可以領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橹灰彝シ睒s，美國(guó)就會(huì)繁榮。

所以我需要你的投票，因?yàn)檫@是你的時(shí)間，我希望你能加入我的旅程。

附：希拉里·克林頓競(jìng)選演講稿

you know, you know, we started this great effort on a sunny july morning in pinders corner on pat and liz moynihan’s beautiful farm and 62 counties, 16 months, 3 debates, 2 opponents, and 6 black pantsuits later, because of you, here we are.

you came out and said that issues and ideals matter, jobs matter, downstate and upstate, health care matters, education matters, the environment matters, social security matters, a woman’s right to choose matters. it all matters and i just want to say from the bottom of my heart, thank you, new york!

thank you for opening up your minds and your hearts, for seeing the possibility of what we could do together for our children and for our future here in this state and in our nation. i am profoundly grateful to all of you for giving me the chance to serve you.

i will i will do everything i can to be worthy of your faith and trust and to honor the powerful example of senator daniel patrick moynihan. i would like all of you and the countless new yorkers and americans watching to join me in honoring him for his incredible half century of service to new york and our nation. senator moynihan, on behalf of new york and america, thank you.

i promise you tonight that i will reach across party lines to bring progress for all of new york’s families. today we voted as democrats and republicans. tomorrow we begin again as new yorkers.

and how fortunate we are indeed to live in the most diverse, dynamic and beautiful state in the entire union. you know, from the south bronx to the southern tier, from brooklyn to buffalo, from montauk to massena, from the world’s tallest skyscrapers to breathtaking mountain ranges, i’ve met people whose faces and stories i will never f***et. thousands of new yorkers from all 62 counties wel***ed to me into your schools, your local diners, your factory floors, your living rooms and front porches.

you taught me, you tested me and you shared with me your challenges and concerns about overcrowded or crumbling schools, about the struggle to care for growing children and aging parents, about the continuing challenge of providing equal opportunity for all and about children moving away from their home towns because good jobs are so hard to find in upstate new york. now i’ve worked on issues like these for a long time, some of them for 30 years, and i am determined to make a difference for all of you.

you see, i believe our nation owes every responsible citizen and every responsible family the tools that they need to make the most of their own lives. that’s the basic bargain. i’ll do my best to honor in the united states senate.

and to those of you who did not support me, i want you to know that i will work in the senate for you and for all new yorkers. and to those of you who worked so hard and never lost faith even in the toughest times, i offer you my undying gratitude.

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇4

for this part, you are allowed 30 minutes to write a campaign speech in support of your election to the post of chairman of the student union. you should write at least 120 words following the outline given below in chinese:

1.你認(rèn)為自己具備了什么條件(能力、性格、愛(ài)好等)可以勝任學(xué)生會(huì)主席的工作

2。如果當(dāng)選，你會(huì)為我們的學(xué)生做什么

ladies and gentlemen:

today, i’m very glad to have the chance to run for the chairman of the student union. thanks for ing to my election campaign.

i think i’m qualified to take the position of the chairman. first, i have the abilities that the chairman should have. for example, i have strong ability to ***anize students and activities.

second, i have good personality. i’m serious when faced work, at the same time, i have a sense of humor. the last but not least, i have abundant working experience.

if i were elected the chairman of the student union, i will try my best to serve the students. i plan to have a series of activities to make our life colorful, ranging from sports to study, literature to article. and i will offer help to the students who need our help.

i promise i can make the students live a better life.

女士們，先生們：

今天，我很高興有機(jī)會(huì)競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。謝謝大家來(lái)參加我的競(jìng)選活動(dòng)。

我想我有能力接替學(xué)生會(huì)主席。首先，我有主席應(yīng)該有的能力。例如，我有很強(qiáng)的組織學(xué)生和活動(dòng)的能力。

第二，我有良好的人格。我在面對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)，也有幽默感。最后但并非最不重要的是，我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

作文地帶

如果我能當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我將盡我所能為學(xué)生服務(wù)。我計(jì)劃組織一系列豐富我們生活的活動(dòng)，從體育到學(xué)習(xí)，從文學(xué)到文章。我會(huì)幫助那些需要我們幫助的學(xué)生。

我保證我能讓我的學(xué)生過(guò)上更好的生活。

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是black！我很榮幸能站在這里參加英語(yǔ)部門代表的活動(dòng)。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是一個(gè)自信開(kāi)朗、積極向上、熱愛(ài)班集體的男孩子。

我愿意為班級(jí)工作，希望成為老師的得力助手。

首先，告訴你我為什么喜歡英語(yǔ)。小時(shí)候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時(shí)的我有了一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我決心把英語(yǔ)學(xué)好，因此，從一年級(jí)開(kāi)始，我就沒(méi)放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我每次的英語(yǔ)考試成績(jī)都能達(dá)到90多分。當(dāng)然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)與我們的生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識(shí)，收聽(tīng)英語(yǔ)廣播可以豐富我們的見(jiàn)識(shí)，和外國(guó)小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時(shí)候也需要你能看懂英語(yǔ)呢。

同學(xué)們，我相信你們也感受到了學(xué)好英語(yǔ)在生活中的重要性。

其次，說(shuō)說(shuō)我可以勝任這個(gè)職務(wù)的原因。我是一個(gè)尊重老師的同學(xué)，所以我愿意為老師分擔(dān)一些工作，幫助老師做一些力所能及的事情。我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，所以我會(huì)完成老師布置的人務(wù)。

在我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)的時(shí)候，老師經(jīng)常稱贊我有責(zé)任心。

最后，說(shuō)說(shuō)假如我競(jìng)選成功我會(huì)怎么開(kāi)展工作。每天早上，我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們按時(shí)早讀。在課上，我會(huì)積極舉手發(fā)言；下課后，如果有人問(wèn)我問(wèn)題，我會(huì)耐心地回答。

另外，我計(jì)劃帶你去做一些英語(yǔ)活動(dòng)。例如：設(shè)立英語(yǔ)故事欄，開(kāi)展英語(yǔ)**評(píng)價(jià)活動(dòng)，成立英語(yǔ)手拉手互助小組。

我相信你會(huì)喜歡這些豐富的活動(dòng)。我更相信我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升。所以，我有信心當(dāng)好英語(yǔ)科代表。

假如我落選了，我也不會(huì)傷心和灰心。因?yàn)檫@說(shuō)明我還有缺點(diǎn)。每一次失敗的意義都是提醒我下次要更加努力，我會(huì)繼續(xù)提高自己。

如果你支持我，請(qǐng)投我一票！謝謝大家！

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇6

競(jìng)選班長(zhǎng)英文的演講稿篇1：

hello everyone!

my name is-.i want to be the monitor of our class for i can undertake the responsibility and i have enough ability to be ***petent!first,what i think the monitor is a sever for a class,he should spare no effort to help everyone in study and daily life.

second,i will do my best in study,thus helping others.at last,i will ***pletely layout our descipline in practice.surely i believe i can!

thank you!

【譯文】

大家好!

我的名字是-我想成為我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)槲铱梢猿袚?dān)責(zé)任，我有足夠的能力去勝任!首先，我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)嚴(yán)重的一類，他應(yīng)該努力幫助大家學(xué)習(xí)和生活。其次，我想學(xué)著做最好的自己，這樣才能幫助別人。

最后，我會(huì)充分安排我們的專業(yè)實(shí)踐。當(dāng)然，我相信我可以!

謝謝您！競(jìng)選班長(zhǎng)的英語(yǔ)演講2：

beloved teacher, dear students:

everybody is good!

my name is zhang xiaohua, chose to run for the monitor, because i get up the courage. in the class, i was a leader, learning has always been good to answer questions -- class actively accurate, is the teacher s **all cotton padded jacket; in the morning reading, i have a certain management ability, is the **all guards maintain class order; in the class, i can play with my clas**ates together, remind they don t play dangerous games. of course, i will redouble its efforts to study, ***munication, training, to contribute to the honor classes!

although, i know there is a lot of good than their own students, but i understand, participation.

if you choose me, i will try to the leader s responsibility, work hard together with clas**ates, there are dissatisfied with my fellow

science can and i said, i must correct the errors in time.

thank you!

【譯文】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫張小華。我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是我鼓起了勇氣。在班級(jí)中，我算是一個(gè)佼佼者，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)——上課能積極準(zhǔn)確的回答問(wèn)題，是老師的小棉襖;在早讀時(shí)，我有一定的管控力，是維護(hù)班級(jí)秩序的小衛(wèi)士;在下課時(shí)，我可以和同學(xué)們玩到一塊，提醒他們不要玩危險(xiǎn)游戲。當(dāng)然，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、交流和鍛煉，為班級(jí)的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)！

雖然，我知道有很多比我更好的學(xué)生，但我明白，關(guān)鍵是參與。

如果你選擇了我，我會(huì)盡到領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，和同學(xué)們一起努力，對(duì)我也有同樣的不滿

學(xué)習(xí)可以告訴我我會(huì)及時(shí)改正錯(cuò)誤。

謝謝大家!

競(jìng)選演講稿英語(yǔ) 篇7

篇一：英語(yǔ)競(jìng)選演講稿

distinguished school leaders, teachers, dear students:

good!

英語(yǔ)社社長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿

社友們：

大家好。 我是一流藥店的王閔佳。 現(xiàn)在我要參加研究，首先要綠色

鋒隊(duì)的策劃部。今天，我很榮幸能競(jìng)選英國(guó)俱樂(lè)部的主席。

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！苯裉?，我

想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利

益的元帥—社長(zhǎng)。我相信在同學(xué)們的幫助下，我能把工作做好

是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)！

英語(yǔ)俱樂(lè)部是每個(gè)學(xué)生都感興趣的組織，我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣?/p>

對(duì)此退避三舍，，同學(xué)給了我鼓勵(lì)，朋友給了我信心。今天我終于有

機(jī)會(huì)證明了我的能力。我相信我，一只年輕的鷹，一定有自己的藍(lán)天，

我相信我能在英語(yǔ)俱樂(lè)部創(chuàng)造一個(gè)迷人的氣氛

發(fā)展的目標(biāo)：

每一屆的大學(xué)生都有自身的特點(diǎn)， 英語(yǔ)社也要?jiǎng)?chuàng)立自己的特色，

在為會(huì)員提供各項(xiàng)服務(wù)的基礎(chǔ)上，提高創(chuàng)新能力，提高活動(dòng)質(zhì)量，定期開(kāi)放

展豐富多彩的活動(dòng)，不斷探索學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，為活躍校園文化，加強(qiáng)

校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

近期的目標(biāo)：

一·成立英語(yǔ)角

英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語(yǔ)

溝通環(huán)境為目的，通過(guò)社員們的互相交流提高口語(yǔ)能力，由我為大家

提供一些語(yǔ)法知識(shí)，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學(xué)習(xí)和交流，如果碰到一些棘手的問(wèn)題，我會(huì)通過(guò)各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學(xué)習(xí)性與交流性為一體，這個(gè)學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)的比例比較重，為社員營(yíng)造了濃重的英語(yǔ)交流氣氛，促進(jìn)社員們英語(yǔ)水平的提高。

二·舉辦英語(yǔ)歌唱大賽

要寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富課余成員的文化生活，營(yíng)造良好的英語(yǔ)社區(qū)文化氛圍。

三·舉辦各類英語(yǔ)游戲

1）瞬時(shí)英語(yǔ)記憶大比拼

游戲規(guī)則：本此活動(dòng)推薦一人參加。一輪比賽可以同時(shí)分成四組。參與者站著，背對(duì)著觀眾。 此時(shí)，四名工作人員各持一張紙牌進(jìn)行游戲。

卡片上有一句話。工作人員背對(duì)著觀眾站著。主持人命令參與者同時(shí)掉頭，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，時(shí)間限制為5秒。在這5秒鐘內(nèi)，參與者可以閱讀卡片上的句子，并迅速將它們寫下來(lái)。

5秒鐘后，工作人員迅速向觀眾出示了幾次卡片，然后將卡片扣在地上。參與者有一分鐘的時(shí)間在他們面前的黑板上快速地寫下這些句子。時(shí)間一到，工作人員就會(huì)把卡片舉到觀眾面前，評(píng)委會(huì)檢查參與者所寫的句子是否與題目相符。

每對(duì)都得滿分，滿分100分。參賽者所寫句子如有錯(cuò)別字，每錯(cuò)一個(gè)字扣10分。

2）單詞接龍（游戲）

活動(dòng)安排：四組同時(shí)進(jìn)行一輪游戲。每各班級(jí)將選擇5個(gè)人參加游戲。

場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。開(kāi)始時(shí)，學(xué)生輪流寫單詞。學(xué)生所寫的單詞應(yīng)該從黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母開(kāi)始。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。

每個(gè)收到的單詞應(yīng)加10分。 收到的單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不得評(píng)分。

3）英語(yǔ)拷貝不走樣

四·欣賞歐美原聲電影

假如我競(jìng)選上了社長(zhǎng)，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，首先要提高工作的積極性，這樣才能始終以積極的態(tài)度面對(duì)各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們英語(yǔ)社的社長(zhǎng)， 她即將要去實(shí)習(xí)了，但是每次活動(dòng)她還是依然精忠職守，每次活動(dòng)都讓我們學(xué)到很多，很讓我感動(dòng)。

她這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。

此外，要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作矛盾的處理，努力做到工作和學(xué)習(xí)都是正確的。

我相信英國(guó)社會(huì)越來(lái)越好，我們的英語(yǔ)水平也越來(lái)越好。我們一起工作吧。

王閔佳，g 111001，第三部分：學(xué)生會(huì)主席的英語(yǔ)演講

ladies and gentlemen, good morning! i’m very glad to stand here and participate in student council elections

早上好，女士們先生們。我很高興來(lái)參加學(xué)生會(huì)選舉

as a student in our school. i think we should play to their strengths for our school. however，joining the student union is the best way.

作為一個(gè)在我們學(xué)校的學(xué)生。我認(rèn)為我們應(yīng)該為學(xué)校發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。然而，加入學(xué)生會(huì)是最好的辦法。

i think that is a good student council need a good president. 我認(rèn)為這是一個(gè)好的學(xué)生會(huì)需要一個(gè)好主席

chairman are **art or beautiful,i think its not the most important.

主席是聰明的還是漂亮的。我不認(rèn)為那是最重要的

and the most importantly, chairman is hard-working and steady 而最重要的是，主席是勤奮的和穩(wěn)重的

i think i’m hard-working and i believe can manage this group! 我認(rèn)為我努力工作并且我相信可以管理這個(gè)團(tuán)體！

如果我成為學(xué)生會(huì)主席，我將以我的熱情和努力做好每一項(xiàng)工作

please believe me, believe i can do it and i can do it well 請(qǐng)相信我，相信我能做到，我可以做得很好

that is all, thank you.

這是全部,謝謝.

競(jìng)選演講稿(范例五篇)

笨鳥(niǎo)先飛早入林，用心者不會(huì)白費(fèi)功夫。為了讓自己的演講更加留下深刻印象，我們需要充分準(zhǔn)備演講稿，以便在交流時(shí)抓住機(jī)會(huì)和節(jié)奏。優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該有清晰、連貫的結(jié)構(gòu)，使聽(tīng)眾容易理解。為了滿足您的需求，我們?yōu)槟业搅艘韵掠袃r(jià)值的資料：“競(jìng)選演講稿”。如需了解更多細(xì)節(jié)，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的官方網(wǎng)站！

競(jìng)選演講稿(篇1)

第一管理區(qū)“公推直選”競(jìng)選人薄永亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我是薄永亮，1980年2月10日出生，黨員，1999年3月1日參加工作，在作業(yè)站先后擔(dān)任過(guò)技術(shù)員、副站長(zhǎng)、2010年3月調(diào)到三站擔(dān)任站長(zhǎng)兼書記，今天我競(jìng)選的崗位是二三站站長(zhǎng)的職位。

做一個(gè)好的站長(zhǎng)，首先要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。我從上小學(xué)開(kāi)始就是班里的學(xué)習(xí)委員，后來(lái)參加工作后，我一直喜歡寫作，我能夠按照農(nóng)場(chǎng)黨委的統(tǒng)一部署和要求，緊緊圍繞管理區(qū)的中心工作，大力宣傳報(bào)道我區(qū)改革開(kāi)放和現(xiàn)化建設(shè)所取得的成就，切實(shí)為我區(qū)改革與發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定營(yíng)造良好的思想**環(huán)境，積極推進(jìn)我區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。一要做好宣傳思想工作的工作部署，做到主題鮮明、指導(dǎo)正確、貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。

二是按照管理區(qū)黨總支的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，結(jié)合管理區(qū)班子成員工作會(huì)議和參加三江分局主辦的思想政治工作培訓(xùn)、宣傳干部培訓(xùn)等學(xué)習(xí)，積極展開(kāi)討論，并認(rèn)真撰寫**，本人完成了**上交任務(wù)

宣傳委員也要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，善于溝通交流。我的性格是多面的，活潑安靜，風(fēng)趣而執(zhí)著。我服從組織安排，勤政為民、廉潔奉公、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、遵守社會(huì)公德和單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)正派、勤奮敬業(yè)，時(shí)時(shí)注意自己的言行形象，以一個(gè)人民滿意的管理區(qū)工作人員嚴(yán)格要求自己，工作上取得了一定的成績(jī)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的好評(píng)。

如果我能成為

二、三站站長(zhǎng)，我將努力出色完成管理區(qū)黨總支交給自己的工作任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，磨煉意志，絕不輕言放棄 ; 如果我不能競(jìng)選成功，我也一樣不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)保持原來(lái)一樣工作態(tài)度，迎接更加美好的明天。謝謝大家！

2010.7.25

競(jìng)選演講稿(篇2)

演講者：***

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自電氣自動(dòng)化13-1班的****，今天我十分榮幸站在這里參加本次團(tuán)總支干部的競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是宣傳部的副部長(zhǎng)。我完全相信自己的能力，希望今天得到大家的肯定！

大一上學(xué)期學(xué)生會(huì)招新時(shí)我滿懷激情地加入了宣傳部，在團(tuán)總支的這一年里，我的工作能力有了一定的提高，人際關(guān)系也有了很大的拓寬，同時(shí)我對(duì)團(tuán)總支和自己的大學(xué)生活也有了一定的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

我性格開(kāi)朗，興趣廣泛。我可以幫助其他部門舉辦一些大型活動(dòng)，同時(shí)宣傳部門也能做好工作。在宣傳部的工作中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的喜悅。事實(shí)上，我認(rèn)為最大的收獲是真誠(chéng)的友誼，這可以使我未來(lái)的工作更加充滿活力和激情。

在其位，謀其政。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，希望大家支持我、鼓勵(lì)我，我會(huì)進(jìn)一步完善自我，竭力發(fā)揮自己的熱量，結(jié)合團(tuán)隊(duì)，為我們的工作貢獻(xiàn)一份力量。最后，希望大家給予我肯定。

我的演講完畢。謝謝！

競(jìng)選演講稿(篇3)

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好！

首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，感謝同事們給了我一個(gè)通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與大家交流的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來(lái)說(shuō)，是對(duì)自己過(guò)去工作能力、綜合素質(zhì)的一個(gè)檢驗(yàn)和評(píng)判，所以今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。

我叫36歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1996年在參加工作。先后在部門、部門等部門工作；2000年10月，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，任人事**中心副主任，先后負(fù)責(zé)其他業(yè)務(wù)工作。

參加工作十五年來(lái)，無(wú)論是從事管理、 管理等工作，無(wú)論是在考試中心，還是在人事**中心，我都能夠做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，勤奮敬業(yè)，秉公執(zhí)法，用自己辛勤的勞動(dòng)和努力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

我今天想競(jìng)爭(zhēng)的職位是科長(zhǎng)職位。 我認(rèn)為我有以下四個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

1、 有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在我十五年的工作歷程中，有年多的時(shí)間在人事考試一線，有年的時(shí)間在人事**中心市局中層干部管理。不同的工作崗位和工作環(huán)境，使我積淀了豐富的人生閱歷，也促使我養(yǎng)成了勤于思考、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新鮮事物的好習(xí)慣。

自己的成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷了人事考試手段的進(jìn)步、人事管理改革的發(fā)展，從中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本職工作更加熟悉，能夠很好地適應(yīng)工作的要求。

2、 有比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化事業(yè)。 1998年，我考入了大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位。 我有扎實(shí)而全面的稅收理論基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，我們始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)，注重隨時(shí)掌握和更新各項(xiàng)人事政策法規(guī)。

勤于學(xué)習(xí)，善于思考，始終堅(jiān)持學(xué)以立德、學(xué)以長(zhǎng)智、學(xué)以致用的人生信條，使我無(wú)論是在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，人事綜合管理，還是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文字表達(dá)等方面，都打下了良好的基礎(chǔ)。

3、 具有較強(qiáng)的綜合組織協(xié)調(diào)能力。我在人事考試中心主要承擔(dān)管理工作任務(wù)，工作政策性比較強(qiáng)，需要經(jīng)常同其他相關(guān)科室和部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，同時(shí)還需要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和執(zhí)行能力。參加工作以來(lái)，先后參與組織實(shí)施了全市50多次職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和考試工作，特別是擔(dān)任人事**中心副主任以來(lái)，在中層干部的位置上充分發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助主任做好本部門工作，能夠較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦和上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠從不同角度去理解和執(zhí)行本職工作，能夠較好地協(xié)調(diào)各方業(yè)務(wù)關(guān)系，也能較快適應(yīng)不同工作角色的要求，多年的工作實(shí)踐使自己積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，也使自己的組織協(xié)調(diào)能力得到了很大程度的提高。

四是要有艱苦奮斗、默默無(wú)聞的敬神。多年的一線工作經(jīng)歷和中層管理崗位的鍛煉，使我養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、工作踏實(shí)、一絲不茍的工作作風(fēng)，成了我干一行、愛(ài)一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力，使我在**都能夠適應(yīng)不同崗位的要求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不辭辛苦，不計(jì)得失，努力把本職工作做好。

如果我有幸在比賽中獲勝，我會(huì)以此為新起點(diǎn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；我們要做好自己的工作，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。要從大處著眼，從小事做起，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)好配角、擺正位置、分清職責(zé)，做好分管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；嚴(yán)于律己，寬以待人，正確對(duì)待權(quán)力、金錢，在工作中謹(jǐn)言慎行，在生活上艱苦樸素，堅(jiān)持個(gè)人利益無(wú)條件服從集體利益、國(guó)家利益，以良好的工作質(zhì)量和出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。如果不能成功，我會(huì)認(rèn)真查找原因，“知不足而后學(xué)”，繼續(xù)堅(jiān)持在本職工作崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)，始終做到“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事”。

有人說(shuō)過(guò)，只有一條路不能選擇，那就是放棄這條路；只有一種方法不能被拒絕，那就是成長(zhǎng)。這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉。不管最終結(jié)果如何，我都會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)工作和生活，就像安全地生活和工作一樣。

謝謝大家！

（中間空缺部分，請(qǐng)自己根據(jù)實(shí)際情況添加，最好把自己所做的有代表性的工作、取得的成績(jī)、受到的表彰等進(jìn)行歸納后重點(diǎn)講述）

競(jìng)選演講稿(篇4)

尊敬的老師、各位同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx。今天，在這個(gè)公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境之下，同學(xué)們紛紛表達(dá)著自身渴望加入新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選理念。借此機(jī)會(huì)，我也想向大家表達(dá)我個(gè)人渴望競(jìng)選新一屆學(xué)生會(huì)主席的意愿。無(wú)論結(jié)果如何，相信我們必將共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)發(fā)展的新篇章。

我今天競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。這是我個(gè)人深思熟慮后做出的選擇。之因此選擇它，源于我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，源于我對(duì)學(xué)生工作的滿腔熱情，而這其中最為重要的，是我個(gè)人對(duì)于這份工作的強(qiáng)烈責(zé)任感、使命感。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，在日常學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。而學(xué)生會(huì)主席作為日常工作的主要負(fù)責(zé)人，承擔(dān)著極其重要的責(zé)任和使命。

今天，我之因此敢于走上講臺(tái)，來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任，是因?yàn)橐韵聨讉€(gè)方面：首先，我堅(jiān)信自身?yè)碛凶鳛閷W(xué)生會(huì)主席所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。自小學(xué)至高中階段，我曾擔(dān)任過(guò)校大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書等多項(xiàng)職務(wù)。步入大學(xué)后，我更是積極參加各級(jí)學(xué)生組織，并在其中扎實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí)。曾參加學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，校學(xué)生會(huì)新聞部、生活衛(wèi)生部，校報(bào)記者團(tuán)等多個(gè)學(xué)生組織，并在其中發(fā)揮了重要作用。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任以來(lái)，我在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)下，在上屆主席團(tuán)成員的指導(dǎo)、幫助下，在學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干部的`大力支持與配合下，相繼完成了各級(jí)組織分配的一系列任務(wù)，并協(xié)助其他部門開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。基于上述經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信自身一定能做好這項(xiàng)工作。其次，我堅(jiān)信自身?yè)碛凶鳛閷W(xué)生會(huì)主席所必需的個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)，特別是責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。在日常的學(xué)習(xí)、工作中，我能做到嚴(yán)格自律，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提升個(gè)人品質(zhì)。如果我能擔(dān)任主席一職，我將把源于同學(xué)，服務(wù)同學(xué)的工作理念貫穿于工作的全過(guò)程中，并在工作當(dāng)中特別重視團(tuán)結(jié)同學(xué)，多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，發(fā)揮好主席團(tuán)集體的力量，以滿腔的熱情以及強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。再次，我堅(jiān)信自身?yè)碛凶鳛閷W(xué)生會(huì)主席所必需的個(gè)人政治素養(yǎng)。年，我有幸代表學(xué)校參加了。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的信念，個(gè)人的政治素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍，思想認(rèn)識(shí)更加成熟。步入大學(xué)后，我再次向黨組織明確提出申請(qǐng)，并積極向黨組織靠攏。經(jīng)過(guò)上級(jí)黨組織一系列考察、培養(yǎng)后，我于正式加入黨組織，成為一名中共預(yù)備黨員。我將在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中執(zhí)著追求，不懈努力，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在學(xué)生會(huì)工作的兩年當(dāng)中，我對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)日常工作有了較為深入的了解，掌握了很多工作技巧，能較好地完成各級(jí)組織安排的各項(xiàng)工作，并在兩年的工作當(dāng)中，同本院、其他學(xué)院、校會(huì)的一些學(xué)生干部積累了深厚的友誼，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，較為了解學(xué)生工作的各項(xiàng)流程，了解各部門的工作情況，有一定的表達(dá)能力和公文寫作能力，個(gè)人綜合素質(zhì)得以不斷提升。

與此同時(shí)，兩年的工作經(jīng)驗(yàn)也使我對(duì)學(xué)生工作當(dāng)中遇到的一些問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。特別是在20xx學(xué)年度，隨著校園文化月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽等一系列大型活動(dòng)的相繼不間斷開(kāi)展，學(xué)生會(huì)在開(kāi)展各項(xiàng)工作的過(guò)程中遇到了一系列比較突出的問(wèn)題，之前存在的一些問(wèn)題也更加顯現(xiàn)并有所激化，導(dǎo)致學(xué)生工作曾在一定時(shí)期內(nèi)陷入低迷，并使部分同學(xué)喪失了對(duì)學(xué)生會(huì)的積極性與工作熱情。一些部門組織渙散、形同虛設(shè)，嚴(yán)重影響了工作效率與執(zhí)行力。這些問(wèn)題的背后，既有我院學(xué)生工作面臨的客觀不利因素，又有長(zhǎng)期以往積累下來(lái)的歷史遺留問(wèn)題，但最根本的在于一直沒(méi)有一套較為系統(tǒng)、嚴(yán)整的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，在于學(xué)生會(huì)干部、干事選拔過(guò)程中和選拔方式上始終存在的弊端，在于學(xué)生工作流程上的不規(guī)范化。盡管多數(shù)學(xué)生干部有著很高的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感，但在工作中，

面臨問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策，得不到支持和幫助，導(dǎo)致其積極性不斷下降，最終使一個(gè)部門失去了其應(yīng)有的作用，造成某些時(shí)候?qū)W生工作無(wú)人積極參與、無(wú)人組織實(shí)施的困難局面，并給學(xué)院學(xué)生工作帶來(lái)了負(fù)面影響。要從根本上解決這些問(wèn)題，需要一系列緊密相連的改革舉措，需要一系列改革創(chuàng)新的大膽嘗試，更需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全體學(xué)生干部的共同奮斗。改革不可能一蹴而就，但總要有人敢于嘗試，在這個(gè)過(guò)程中必然會(huì)犧牲一部分人的利益，招致一部分人的非議，而我在經(jīng)歷了一系列的思想斗爭(zhēng)之后，愿意投身其中，本著敢做敢為的勇者精神，本著無(wú)愧于內(nèi)心的浩然正氣，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，排除各方面干擾，以更加開(kāi)闊的視野，將開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)利用到學(xué)生工作當(dāng)中，在新一屆學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，以集體的智慧和力量完成改革創(chuàng)新的使命，爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生會(huì)工作的新模式，使學(xué)生工作走上良性發(fā)展的軌道。

如果我能順利當(dāng)選，我將在學(xué)院黨委、分團(tuán)委及其他上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與新一屆學(xué)生會(huì)成員共同攜手，結(jié)合當(dāng)前存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行卓有成效地改革，爭(zhēng)取使新一屆學(xué)生會(huì)煥發(fā)生機(jī)，真正發(fā)揮這一學(xué)生自治組織在大學(xué)校園當(dāng)中應(yīng)有的積極作用。

我十分渴望各級(jí)組織能給予我這個(gè)充分鍛煉的機(jī)會(huì)，使我能利用自身的聰明才智為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)上一份綿薄之力。如果我失去這次機(jī)會(huì)，我仍將繼續(xù)發(fā)揮一名學(xué)生黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)支持新一屆學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，為學(xué)院的發(fā)展，為學(xué)生會(huì)工作的

順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自身的智慧與力量！

競(jìng)選演講稿(篇5)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好！

在這個(gè)美麗的春夏季節(jié)，一切都充滿了生機(jī)。我也很榮幸被老師推薦為團(tuán)委候選人。此時(shí)此刻，站在這里我感到無(wú)比的榮幸！我要感謝我的老師和同學(xué)給了我勇氣和機(jī)會(huì)！

我是四年級(jí)四班的考生，我演講的主題是“我為我的學(xué)校驕傲，我要成為一名優(yōu)秀的護(hù)旗部長(zhǎng)”。我是林* *，我的名字有著深刻的含義。父母希望我做任何事情都要有恒心和毅力，堅(jiān)持到底。我辜負(fù)了他們的美好愿望。我自信而執(zhí)著，總是認(rèn)真而出色地完成老師交給的任務(wù)。始終帶頭班級(jí)管理，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。上課時(shí)，我必須認(rèn)真聽(tīng)講，熱情發(fā)言；在考試中，我總能冷靜地回答問(wèn)題，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)最好?？倳?huì)有回報(bào)的。這學(xué)期，我被評(píng)為期中“禮儀標(biāo)兵”。同學(xué)們的認(rèn)可和支持是我熱愛(ài)班級(jí)工作的不竭動(dòng)力。四年來(lái)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，所以我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我不敢說(shuō)我是最好的，但我敢說(shuō)我是最努力的。

我想競(jìng)選的職位是護(hù)旗部長(zhǎng)。面對(duì)國(guó)旗，我們每個(gè)人都會(huì)互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。我最難忘的升旗經(jīng)歷是在電視上看天安門廣場(chǎng)的國(guó)慶升旗直播。那時(shí)，東方還未破曉，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)擠滿了人。潮水般的人流不斷從四面八方涌入廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北面的國(guó)旗臺(tái)前，熙熙攘攘的人群。他們中有白發(fā)蒼蒼的老人，有舉著小國(guó)旗的小學(xué)生，還有很多中國(guó)各族同胞，男女老少，人數(shù)上萬(wàn)。浩浩蕩蕩的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在人群前散開(kāi)，維持著秩序，人們靜靜地等待著莊嚴(yán)而神圣的升旗時(shí)刻。雄壯的音樂(lè)響起，升旗兵邁著鏗鏘有力的步伐，統(tǒng)一攜帶裝有刺刀的半自動(dòng)步槍，護(hù)送國(guó)旗跨過(guò)金水橋，穿過(guò)長(zhǎng)安街，進(jìn)入廣場(chǎng)...激昂嘹亮的國(guó)歌奏響，只見(jiàn)升旗手揮動(dòng)左手，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。這時(shí)，紅色的太陽(yáng)也從東方的冉冉升起，整個(gè)廣場(chǎng)充滿了雄渾有力的國(guó)歌。這一刻，我驚呆了?？粗吒唢h揚(yáng)的五星紅旗，我感到無(wú)比自豪和驕傲。啊，國(guó)旗，你是無(wú)數(shù)先烈的鮮血。我愛(ài)你，尊重你，我會(huì)為你的大紅而努力！

每當(dāng)我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在操場(chǎng)上站成一排，眼睛盯著國(guó)旗。時(shí)刻牢記老師的教導(dǎo):不辜負(fù)祖國(guó)的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)國(guó)家做貢獻(xiàn)。我為我的學(xué)校感到驕傲，在一個(gè)充滿鮮花和榮譽(yù)的'實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到無(wú)限的榮幸。我以我的學(xué)校為榮，我要錘煉自己，努力學(xué)習(xí)，成就所有的技能和知識(shí)，將來(lái)母校也會(huì)以我為榮。我一直記得，校訓(xùn)是“發(fā)自內(nèi)心，源于行動(dòng)”，我會(huì)用行動(dòng)兌現(xiàn)我的承諾。

今天我站在這里，我大聲宣布:我要競(jìng)選護(hù)旗部長(zhǎng)！如果我當(dāng)選了，我一定更認(rèn)真地學(xué)習(xí)國(guó)旗，對(duì)國(guó)旗有一個(gè)全面的了解。指導(dǎo)各中隊(duì)升旗手，做好學(xué)校凌晨工作，檢查各中隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾情況；負(fù)責(zé)管理隊(duì)旗和培訓(xùn)各中隊(duì)升旗手，幫助他們熟悉各自的工作，保護(hù)和保管國(guó)旗。當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的小公仆，展現(xiàn)優(yōu)秀大隊(duì)成員的風(fēng)采。如果我不幸落選，我也不會(huì)被落下。我會(huì)認(rèn)真檢查自己的不足，盡快彌補(bǔ)。

相信我，林奕衡，一個(gè)充滿自信，毅力，恒心的少年。請(qǐng)投我一票，你的選擇絕對(duì)是對(duì)的！

謝謝大家！