競選演講稿英語

競選演講稿英語。

長計劃，短安排，為了在演講時有不錯的發(fā)揮。演講稿能夠幫助我們更好地準(zhǔn)備我們要傳遞的信息，一份好的演講稿可以幫助我們更流暢的發(fā)表觀點，到底怎樣撰寫一份規(guī)范的主題演講稿呢？讓我們一起欣賞編輯為您精選的“競選演講稿英語”，謝謝您的光臨請您仔細(xì)閱讀本頁！

競選演講稿英語 篇1

通過各種方式方法進(jìn)入大自然，進(jìn)入森林，回歸自然，享受森林的美麗，感受大自然的神奇。我們在城市園林的設(shè)計和建設(shè)過程中，要充分體現(xiàn)市民的意愿，以人為本，方便群眾，建設(shè)人性化園林、觀賞性園林，在盡可能增加林木覆蓋率的同時，更加注重建園造景的視覺效果，從而最大限度地滿足人們生理、心理、保健和精神等多方面需求。

3、 統(tǒng)籌規(guī)劃保持植物多樣性

森林生態(tài)系統(tǒng)是物種組成最為豐富的城市生態(tài)系統(tǒng)，能夠提供多種生境類型，成為城市鳥類、獸類和各種昆蟲的棲息地。因此，在城市森林建設(shè)中，應(yīng)注意喬、灌、草的合理配置，通過植被結(jié)構(gòu)的多樣性來保護(hù)和改善生物多樣性。

在樹種的選擇上？或者說比較好，不僅可以美化環(huán)境，而且有利于各種病蟲害的防治。因此，綠帶要同一品種相對集中，多品種依此排序。

道路植樹不必強(qiáng)求劃一，既可常綠、闊葉間隔，亦可一個路段一個樹種，包括有觀賞價值，又適宜城市環(huán)境的果樹也可栽植，比如，柿樹、楸樹、山楂樹等。

草坪的鋪植不能完全禁絕。在優(yōu)雅的庭院和需要透明的地方適當(dāng)種植草坪仍然是必要的。必須選擇草坪的品種。四季綠、美國蘭、丹麥草等適合我市的生長。

在我市大力培育可以替代草坪的植被是必要的。灌木以常綠、多色、長花為主。我市傳統(tǒng)的常綠灌木主要是黃楊和刺柏。根據(jù)實際觀察，黃楊木不適合在我市種植

1、 兩年長得好，三年退化。天很干，樹葉都掉下來了。大葉黃楊木怕冷。能過冬的小環(huán)境可以種植。近年來，我市引進(jìn)的北海道黃楊木經(jīng)過幾年的馴化，生長良好，枝葉粗壯，終年翠綠。它可以種在樹籬或一棵樹上。刺柏中的北京刺柏容易生長和分叉，不適合在我市種植。河南刺柏是最好的。

我市新引進(jìn)的榕樹也經(jīng)過馴化，可以切成球型等形狀。

近年來，種植彩色灌木已成為一種時尚。我們的城市有一個漫長的冬春季節(jié)。除了常綠灌木外，種植更多色彩鮮艷的灌木，有效地改變了冬春城市的單一色調(diào)。彩色灌木有紫葉李、紫葉小檗、女貞、美國紅芒果、黃芒果、金枝、紅木等。

以紫葉小檗、金葉女貞栽植為多，但這兩個品種在我市退化嚴(yán)重，紫葉小檗４年后開始發(fā)白、衰老，金葉女貞長葉期縮短，失去色彩功能。美國紅黃魚正在被馴化，適合造林。金枝萊木、紅瑞木是很有觀賞價值的灌木，盛夏枝葉茂盛，冬春落葉后展示紅莖、黃莖美。

新育品種有日本紫葉矮櫻，剛剛引進(jìn)，已初露鋒芒。開花灌木品種很多，傳統(tǒng)的有月季、薔薇、迎春、刺梅等，適應(yīng)性強(qiáng)，我市引進(jìn)培育的有連翹、王子錦帶、百日紅、木槿、美國芙蓉等，品種多，花期長，均可大量栽植。低矮地被的栽植可以大量替代草坪，地柏、地被月季、常夏石竹、常夏雙瓣石竹、秀線菊是很有栽植前途的地被新品種，試栽后效果很好。

新近引進(jìn)的德國福祿考、針葉福祿考、景天、紫露草、馬蓮草，品種多，花期長，花色美觀，大多是宿根，冬季枯敗，春季萌芽，很適合裝點廣場和道路綠地。

競選演講稿英語 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:你們好！

我叫伍靖陽。我的英文名字叫查爾斯。我今年六歲半。

今天，我要競選英語系的代表一職。我堅信我能勝任這個職位。因為我喜歡學(xué)英語，英語很有趣；從兩年前開始，我每天都學(xué)英語口語。目前，我已經(jīng)掌握了20xx多個英語單詞。我越先進(jìn)，握的優(yōu)勢就越能體現(xiàn)出來；另外，我在幼兒園做班長，有一定的工作經(jīng)驗和能力。我想通過當(dāng)英語科代表來激勵自己，使自己的英語成績更加優(yōu)秀，也想讓同學(xué)充滿希望，確信在我的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)英語會變得充滿樂趣和歡樂！

如果我當(dāng)選了，我會努力成為桑妮小姐的好助手。我將不辜負(fù)老師和學(xué)生的期望；請大家投我一票吧！給我一個成功的機(jī)會，也給你一個成功的機(jī)會！

我會永遠(yuǎn)感謝你們！最后請會唱“十個小印第安人”的同學(xué)和我一起唱：onelittle……

dearteachersandclas**ates,howareyou!

mynameis jingyangwu，myenglishnameischarles.iamsixandhalfyearsold.

today,.ifirmlybelievethatiamqualifiedforthisposition,becauseilovelearningenglish,..furthermore,iservedtheroleofclas**onitorinkindergarten,.

,.ifiamelected,..pleasevoteforme!.iamforevergratefultoyoursupport!

finally,letsingthesong"tenlittleindians"inunison."onelittle..."

競選演講稿英語 篇3

現(xiàn)在我提出工作申請。我期待著畢業(yè)后我將面對的現(xiàn)實世界。

i’m getting married this summer to someone i really care about.

今年夏天我要和一個我很在乎的人結(jié)婚。

i’m gonna be in the play and i’m gonna be in a fish costume. from little tiny fishes.

我要去演一出戲。我穿著魚。小魚魚。

i’m getting ready to retire soon. retirement means reinventing yourself in many ways.

我很快就準(zhǔn)備退休了。退休意味著從各個方面重塑自己。

well we’ve been doing a lot of home renovations. but, most importantly, we just want to teach our dog to quit eating the trash.

我們打算重新裝修房子。但最重要的是教我們的狗停止吃垃圾。

and so we have high hopes for xx that that’s going to happen.

我們對xx年有很高的期望，而且會實現(xiàn)的。

i’ve started a new career recently. this is a fifth generation ***pany which means a lot to me. this country was founded on hard work and it really feels good to be a part of that.

我最近開始了新的職業(yè)。這家第五代公司對我意義重大。每個人都在為此努力工作，能成為其中一員真是太好了。

i’m getting ready to do something, too. i’m running for president. americans have fought their way back from tough economic times but the deck is still stacked in favor of those at the top.

everyday americans need a champion, and i want to be that champion. so, you can do more than just get by, you can get ahead. and stay ahead!

because when families are strong, america is strong. so, i’m hitting the road to earn your vote. because it’s your time, and i hope you’ll join me on this journey.

我也準(zhǔn)備好了要做一些事情。我要參加**競選。美國已經(jīng)從困難的經(jīng)濟(jì)形勢中恢復(fù)過來，但機(jī)會仍然存在，并有利于高層。

每天，美國都需要一個冠軍，我想成為那個冠軍。所以，你可以做的更好，你可以領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)。因為只要家庭繁榮，美國就會繁榮。

所以我需要你的投票，因為這是你的時間，我希望你能加入我的旅程。

附：希拉里·克林頓競選演講稿

you know, you know, we started this great effort on a sunny july morning in pinders corner on pat and liz moynihan’s beautiful farm and 62 counties, 16 months, 3 debates, 2 opponents, and 6 black pantsuits later, because of you, here we are.

you came out and said that issues and ideals matter, jobs matter, downstate and upstate, health care matters, education matters, the environment matters, social security matters, a woman’s right to choose matters. it all matters and i just want to say from the bottom of my heart, thank you, new york!

thank you for opening up your minds and your hearts, for seeing the possibility of what we could do together for our children and for our future here in this state and in our nation. i am profoundly grateful to all of you for giving me the chance to serve you.

i will i will do everything i can to be worthy of your faith and trust and to honor the powerful example of senator daniel patrick moynihan. i would like all of you and the countless new yorkers and americans watching to join me in honoring him for his incredible half century of service to new york and our nation. senator moynihan, on behalf of new york and america, thank you.

i promise you tonight that i will reach across party lines to bring progress for all of new york’s families. today we voted as democrats and republicans. tomorrow we begin again as new yorkers.

and how fortunate we are indeed to live in the most diverse, dynamic and beautiful state in the entire union. you know, from the south bronx to the southern tier, from brooklyn to buffalo, from montauk to massena, from the world’s tallest skyscrapers to breathtaking mountain ranges, i’ve met people whose faces and stories i will never f***et. thousands of new yorkers from all 62 counties wel***ed to me into your schools, your local diners, your factory floors, your living rooms and front porches.

you taught me, you tested me and you shared with me your challenges and concerns about overcrowded or crumbling schools, about the struggle to care for growing children and aging parents, about the continuing challenge of providing equal opportunity for all and about children moving away from their home towns because good jobs are so hard to find in upstate new york. now i’ve worked on issues like these for a long time, some of them for 30 years, and i am determined to make a difference for all of you.

you see, i believe our nation owes every responsible citizen and every responsible family the tools that they need to make the most of their own lives. that’s the basic bargain. i’ll do my best to honor in the united states senate.

and to those of you who did not support me, i want you to know that i will work in the senate for you and for all new yorkers. and to those of you who worked so hard and never lost faith even in the toughest times, i offer you my undying gratitude.

競選演講稿英語 篇4

for this part, you are allowed 30 minutes to write a campaign speech in support of your election to the post of chairman of the student union. you should write at least 120 words following the outline given below in chinese:

1.你認(rèn)為自己具備了什么條件(能力、性格、愛好等)可以勝任學(xué)生會主席的工作

2。如果當(dāng)選，你會為我們的學(xué)生做什么

ladies and gentlemen:

today, i’m very glad to have the chance to run for the chairman of the student union. thanks for ing to my election campaign.

i think i’m qualified to take the position of the chairman. first, i have the abilities that the chairman should have. for example, i have strong ability to ***anize students and activities.

second, i have good personality. i’m serious when faced work, at the same time, i have a sense of humor. the last but not least, i have abundant working experience.

if i were elected the chairman of the student union, i will try my best to serve the students. i plan to have a series of activities to make our life colorful, ranging from sports to study, literature to article. and i will offer help to the students who need our help.

i promise i can make the students live a better life.

女士們，先生們：

今天，我很高興有機(jī)會競選學(xué)生會主席。謝謝大家來參加我的競選活動。

我想我有能力接替學(xué)生會主席。首先，我有主席應(yīng)該有的能力。例如，我有很強(qiáng)的組織學(xué)生和活動的能力。

第二，我有良好的人格。我在面對工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r，也有幽默感。最后但并非最不重要的是，我有豐富的工作經(jīng)驗。

作文地帶

如果我能當(dāng)選為學(xué)生會主席，我將盡我所能為學(xué)生服務(wù)。我計劃組織一系列豐富我們生活的活動，從體育到學(xué)習(xí)，從文學(xué)到文章。我會幫助那些需要我們幫助的學(xué)生。

我保證我能讓我的學(xué)生過上更好的生活。

競選演講稿英語 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是black！我很榮幸能站在這里參加英語部門代表的活動。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。

我愿意為班級工作，希望成為老師的得力助手。

首先，告訴你我為什么喜歡英語。小時候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，我決心把英語學(xué)好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。

同學(xué)們，我相信你們也感受到了學(xué)好英語在生活中的重要性。

其次，說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是一個尊重老師的同學(xué)，所以我愿意為老師分擔(dān)一些工作，幫助老師做一些力所能及的事情。我是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人，所以我會完成老師布置的人務(wù)。

在我當(dāng)英語組長的時候，老師經(jīng)常稱贊我有責(zé)任心。

最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我都會帶領(lǐng)學(xué)生們按時早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；下課后，如果有人問我問題，我會耐心地回答。

另外，我計劃帶你去做一些英語活動。例如：設(shè)立英語故事欄，開展英語**評價活動，成立英語手拉手互助小組。

我相信你會喜歡這些豐富的活動。我更相信我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當(dāng)好英語科代表。

假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因為這說明我還有缺點。每一次失敗的意義都是提醒我下次要更加努力，我會繼續(xù)提高自己。

如果你支持我，請投我一票！謝謝大家！

競選演講稿英語 篇6

競選班長英文的演講稿篇1：

hello everyone!

my name is-.i want to be the monitor of our class for i can undertake the responsibility and i have enough ability to be ***petent!first,what i think the monitor is a sever for a class,he should spare no effort to help everyone in study and daily life.

second,i will do my best in study,thus helping others.at last,i will ***pletely layout our descipline in practice.surely i believe i can!

thank you!

【譯文】

大家好!

我的名字是-我想成為我們班的班長，因為我可以承擔(dān)責(zé)任，我有足夠的能力去勝任!首先，我認(rèn)為班長是一個嚴(yán)重的一類，他應(yīng)該努力幫助大家學(xué)習(xí)和生活。其次，我想學(xué)著做最好的自己，這樣才能幫助別人。

最后，我會充分安排我們的專業(yè)實踐。當(dāng)然，我相信我可以!

謝謝您！競選班長的英語演講2：

beloved teacher, dear students:

everybody is good!

my name is zhang xiaohua, chose to run for the monitor, because i get up the courage. in the class, i was a leader, learning has always been good to answer questions -- class actively accurate, is the teacher s **all cotton padded jacket; in the morning reading, i have a certain management ability, is the **all guards maintain class order; in the class, i can play with my clas**ates together, remind they don t play dangerous games. of course, i will redouble its efforts to study, ***munication, training, to contribute to the honor classes!

although, i know there is a lot of good than their own students, but i understand, participation.

if you choose me, i will try to the leader s responsibility, work hard together with clas**ates, there are dissatisfied with my fellow

science can and i said, i must correct the errors in time.

thank you!

【譯文】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫張小華。我來競選班長的原因是我鼓起了勇氣。在班級中，我算是一個佼佼者，學(xué)習(xí)一直不錯——上課能積極準(zhǔn)確的回答問題，是老師的小棉襖;在早讀時，我有一定的管控力，是維護(hù)班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時，我可以和同學(xué)們玩到一塊，提醒他們不要玩危險游戲。當(dāng)然，我會加倍努力學(xué)習(xí)、交流和鍛煉，為班級的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)！

雖然，我知道有很多比我更好的學(xué)生，但我明白，關(guān)鍵是參與。

如果你選擇了我，我會盡到領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，和同學(xué)們一起努力，對我也有同樣的不滿

學(xué)習(xí)可以告訴我我會及時改正錯誤。

謝謝大家!

競選演講稿英語 篇7

篇一：英語競選演講稿

distinguished school leaders, teachers, dear students:

good!

英語社社長的競選演講稿

社友們：

大家好。 我是一流藥店的王閔佳。 現(xiàn)在我要參加研究，首先要綠色

鋒隊的策劃部。今天，我很榮幸能競選英國俱樂部的主席。

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉欤?/p>

想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利

益的元帥—社長。我相信在同學(xué)們的幫助下，我能把工作做好

是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠(yuǎn)！

英語俱樂部是每個學(xué)生都感興趣的組織，我也不例外。曾經(jīng)因為膽怯而

對此退避三舍，，同學(xué)給了我鼓勵，朋友給了我信心。今天我終于有

機(jī)會證明了我的能力。我相信我，一只年輕的鷹，一定有自己的藍(lán)天，

我相信我能在英語俱樂部創(chuàng)造一個迷人的氣氛

發(fā)展的目標(biāo)：

每一屆的大學(xué)生都有自身的特點， 英語社也要創(chuàng)立自己的特色，

在為會員提供各項服務(wù)的基礎(chǔ)上，提高創(chuàng)新能力，提高活動質(zhì)量，定期開放

展豐富多彩的活動，不斷探索學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，為活躍校園文化，加強(qiáng)

校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

近期的目標(biāo)：

一·成立英語角

英語角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語

溝通環(huán)境為目的，通過社員們的互相交流提高口語能力，由我為大家

提供一些語法知識，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學(xué)習(xí)和交流，如果碰到一些棘手的問題，我會通過各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學(xué)習(xí)性與交流性為一體，這個學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)的比例比較重，為社員營造了濃重的英語交流氣氛，促進(jìn)社員們英語水平的提高。

二·舉辦英語歌唱大賽

要寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富課余成員的文化生活，營造良好的英語社區(qū)文化氛圍。

三·舉辦各類英語游戲

1）瞬時英語記憶大比拼

游戲規(guī)則：本此活動推薦一人參加。一輪比賽可以同時分成四組。參與者站著，背對著觀眾。 此時，四名工作人員各持一張紙牌進(jìn)行游戲。

卡片上有一句話。工作人員背對著觀眾站著。主持人命令參與者同時掉頭，此時開始計時，時間限制為5秒。在這5秒鐘內(nèi)，參與者可以閱讀卡片上的句子，并迅速將它們寫下來。

5秒鐘后，工作人員迅速向觀眾出示了幾次卡片，然后將卡片扣在地上。參與者有一分鐘的時間在他們面前的黑板上快速地寫下這些句子。時間一到，工作人員就會把卡片舉到觀眾面前，評委會檢查參與者所寫的句子是否與題目相符。

每對都得滿分，滿分100分。參賽者所寫句子如有錯別字，每錯一個字扣10分。

2）單詞接龍（游戲）

活動安排：四組同時進(jìn)行一輪游戲。每各班級將選擇5個人參加游戲。

場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。開始時，學(xué)生輪流寫單詞。學(xué)生所寫的單詞應(yīng)該從黑板上所給單詞的最后一個字母開始。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。

每個收到的單詞應(yīng)加10分。 收到的單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不得評分。

3）英語拷貝不走樣

四·欣賞歐美原聲電影

假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對我自己來說，首先要提高工作的積極性，這樣才能始終以積極的態(tài)度面對各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項工作，舉個例子來說，我們英語社的社長， 她即將要去實習(xí)了，但是每次活動她還是依然精忠職守，每次活動都讓我們學(xué)到很多，很讓我感動。

她這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。

此外，要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作矛盾的處理，努力做到工作和學(xué)習(xí)都是正確的。

我相信英國社會越來越好，我們的英語水平也越來越好。我們一起工作吧。

王閔佳，g 111001，第三部分：學(xué)生會主席的英語演講

ladies and gentlemen, good morning! i’m very glad to stand here and participate in student council elections

早上好，女士們先生們。我很高興來參加學(xué)生會選舉

as a student in our school. i think we should play to their strengths for our school. however，joining the student union is the best way.

作為一個在我們學(xué)校的學(xué)生。我認(rèn)為我們應(yīng)該為學(xué)校發(fā)揮我們的優(yōu)勢。然而，加入學(xué)生會是最好的辦法。

i think that is a good student council need a good president. 我認(rèn)為這是一個好的學(xué)生會需要一個好主席

chairman are **art or beautiful,i think its not the most important.

主席是聰明的還是漂亮的。我不認(rèn)為那是最重要的

and the most importantly, chairman is hard-working and steady 而最重要的是，主席是勤奮的和穩(wěn)重的

i think i’m hard-working and i believe can manage this group! 我認(rèn)為我努力工作并且我相信可以管理這個團(tuán)體！

如果我成為學(xué)生會主席，我將以我的熱情和努力做好每一項工作

please believe me, believe i can do it and i can do it well 請相信我，相信我能做到，我可以做得很好

that is all, thank you.

這是全部,謝謝.

延伸閱讀

英語競選演講稿必備

成功從不等待懶惰的人只有全力以赴地努力才能成就出偉大的事業(yè)，演講稿的使用越來越普遍，越來越廣泛。有一個精心準(zhǔn)備的演講稿能夠提高演講的流暢程度，演講稿需要反復(fù)修改才能更完善，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題？如果您需要遵循某些要求的“英語競選演講稿”建議，請您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會為您提供更多有用的信息！

英語競選演講稿 篇1

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。

我來到這個世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c同學(xué)交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落?！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。

假如我競選成功當(dāng)上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

謝謝大家!

演講稿二：

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

英語競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!我叫，我愛好英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。

我喜愛英語，小學(xué)時，成績在班里名列前茅。而且，在小學(xué)4我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。如果我當(dāng)上了英語課代表，我會比以前更加努力的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加信任我。我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升!即使我當(dāng)不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

演講人：

*年*月**日

英文：

Respected teacher, dear schoolmates:

Hello! I named , I like singing, dancing, special skill English, music.This time, I must campaign for the position is class in English representative.

I like English, the result am am among the best in the class.Sometimes even plays plays I all to play English, although some I cannot read, but the take your time, always can learn.Also, these years I continuously all was class in English representative, had some experiences, I had the responsibility, have ability to complete my in one's power work for English teacher. If I have worked as class in English representative, first I could compared to before even more diligently, caused schoolmates even more to trust me, moreover, before, some many schoolmates had the opinion to me, said I could not work as good this class in English representative, this time, I could use the practical action to prove oneself: I can work as good this class in English representative！

That's all my speech.Thank you.

英語競選演講稿 篇3

dear teacher and clas**ates:

hello，everyone!i am chen qiongzhen，standing on the podium - because i want to run for the english division on behalf of this position。i know very well that the job ***es great responsibility，good english division representative is not easy。

every morning，it is necessary to do their own thing，but also to close the class of operations of this，sometimes even a little time to rest，but i still believe that they qualified for this position。

the reason i want to run for the job，because i want to do a teacher's assistant，to help teachers reduce the burden。and i still have some management capabilities，often to help teachers mark students' work，*****s。and my english division results are excellent，and give the students do a role model。

if i succeed in this campaign，i will lead by example and continue to carry forward the good advantages and short***ings speak bad real-time correction。i will dutifully threw for students，received a good job this every day，and record which students of outstanding job。i will redouble our efforts to learn，to strive for better results，do the students a good example!

if i lost，i would not be discouraged，but to find their own inadequacies，and to correct them。

students，and ask you to support me，trust me，your most valuable vote to me!thank you!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五(3)班的陳瓊珍同學(xué)，今天站在講臺上——是因為我要競選英語科代表這個職務(wù)。我知道，職位越大，責(zé)任越大。做一個好的英語代表并不容易。

每天早上，既要做好自己的事情，又要收全班同學(xué)的作業(yè)本，有時連一點休息的時間也沒有，但我仍然相信自己能勝任這個職位。

我之所以想競選這個職位，是因為我想當(dāng)一名教師助理，幫助教師減輕負(fù)擔(dān)。另外，我有一定的管理能力。我經(jīng)常幫助老師給學(xué)生的作業(yè)和試卷評分。并且我英語科的成績也比較優(yōu)秀，能給同學(xué)們做一個學(xué)習(xí)的榜樣。

如果這次競選成功了，我將以身作則，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，立即糾正缺點。我一定會盡職盡責(zé)，全身心為同學(xué)服務(wù)，每天收好作業(yè)本，并記錄好哪位同學(xué)欠交作業(yè)的情況。我也會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，做同學(xué)們的好榜樣！

如果我失敗了，我不會灰心，而是找出自己的缺點并改正它們。

同學(xué)們，請支持我，相信我，投給我你們最寶貴的一票！

英語競選演講稿 篇4

第一部分：競選英語課代表性發(fā)言

大家好！我是張勝寒。我站在這個舞臺上是因為我想成為英語課的代表，幫助

助你們學(xué)習(xí)英語。我對自己的英語水平很有信心，因為我的成績總是班上第一，而且我的媽媽很高大

學(xué)英語老師。她總是幫助學(xué)生出國。她很注意我的英語學(xué)習(xí)。我在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《新概念

英語》和《走遍美國》，所以，你根本不用擔(dān)心我的英語水平。我當(dāng)英語課代表的目的是幫助

大家學(xué)習(xí)，提高我們班的英語成績。很難信守諾言，但我向你保證：如果我成為一名英語教師

表，我會盡自己的最大努力幫助大家。謝謝。篇二：

活動英語課堂代表演講活動英語課堂代表演講：親愛的老師，親愛的學(xué)生：您好！

我叫xx。我很榮幸能站在講臺上競選英語系的代表。這次，我要通過

我努力成為一名助教，一名同學(xué)的榜樣，我相信我一定能夠競選英語科代表的職位。最可憐的是無知，最可憐的是自私，最可敬的是努力工作。不管我競選成功與否，我

都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考

試中都能達(dá)到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫

助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我將全心全意為同學(xué)們服務(wù)。每天早上，

我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。上課時，我會帶頭舉手，積極發(fā)言；課后，如

如果有同學(xué)來問我一個我不能回答的問題，我會耐心地、愉快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其

他的同學(xué)們手拉手向老師尋求幫助。因此，我有信心成為一名英國代表。如果我失敗了，我不會難過，因為那說明我有很多缺點，我會繼續(xù)提高自己，因為

每次失敗都提醒我下次要盡力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己

的不足并及時改正，

爭取下次能競選上。我希望你支持我，投下你神圣的一票！謝謝您！

篇二：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

我叫l(wèi)inda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要

感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會!我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余

時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌??我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職

責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，

鍛煉大家的團(tuán)隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第26屆深圳大學(xué)英語會議即將到來，

我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!如果你支持我，相信我，請為我投上一票!thankyou!

第三部分：活動英語課代表演講活動英語課代表演講活動英語課代表演講親愛的老師，親愛的同學(xué)們：您好！

我叫**。我今天要競選英語課代表。這次，我希望通過我的努力成為一個老人

師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我有能力競選上英語科代表。我是一個活潑開朗的男孩，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動。我熱愛英語，成績

在班里也是名列前茅。甚至有時我用英語玩游戲。雖然有些我看不懂，但我會慢慢來，

總是能學(xué)會的。如果我競選成功，我將全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有責(zé)任心，也有能力

為英語老師做好我力所能及的工作。在課堂上，我會帶頭主動舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來

問一些我做不到的問題，我會耐心、愉快地回答。如果遇到問題，我將組織其他學(xué)生分享

同**，并尋求老師的幫助。假如我落選了，我也不會傷心。有句古語說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找

出自己的不足，更加努力的改正，完善我自己，爭取下次能競選上。我希望你能支持我，投下你神圣的一票！謝謝大家！篇四：競選英語科代表演講

稿競選英語科代表演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!

我叫xx。我喜歡唱歌跳舞。我擅長英語。這次，我想競選英語班代表的職位。我喜熱愛英語，成績在班上名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我

不會讀書，但慢慢地，總能學(xué)會。此外，我近年來一直是英語課的代表，而且我有一些經(jīng)驗，

我有責(zé)任和能力為英語老師盡我最大的努力。如果我成為一名英語班代表，首先，我會比以前更加努力地工作，使我的同學(xué)們更加信任我

以前，很多學(xué)生對我有意見，說我不能很好地代表這門英語課。這次，我要用實際行動來證明

自己：我能當(dāng)好這個英語課代表。我將帶領(lǐng)您開展一些英語活動，如：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做

小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線

上升!即使我當(dāng)不我不會氣餒，但我會繼續(xù)幫助你。請投我一票。我一經(jīng)講完了，謝謝大家!與本篇競選英語科代表演講稿內(nèi)容有關(guān)的：

·競爭營銷經(jīng)理優(yōu)秀演講、競爭會計總監(jiān)演講、范文、信訪辦公室綜合部職位

競爭演講稿·門診部主任競爭上崗演講稿·行政管理部門經(jīng)理競聘報告范文·競聘工商所

經(jīng)檢隊隊長的演講稿·競選科室主任的上崗演講·競選優(yōu)秀班干部的演講稿到競聘演講稿欄目查看更多內(nèi)容》篇五：競選英語課代表發(fā)言稿競選英語課代表發(fā)言稿競選英語課代表發(fā)言稿尊敬的同學(xué)們：大家好！

我叫***，我是一個活潑開朗的男孩，我的英語成績是眾所周知的。我相信大家

已經(jīng)猜到了我要競選什么了吧！對！我要競選的是——英語課代表。這次競選可不光光是我一個人，還有幾位我的小同

學(xué)。這次競選我真的太開心了！我知道英語班代表應(yīng)該是老師的合適助手。他們的英語成績應(yīng)該很好。當(dāng)然，其他科目也應(yīng)該

好哦。還要有一定的號召力，不能一打上課鈴，同學(xué)們在講話，你喊他們不起效果，那可不

行，所以當(dāng)好一個班干部也要有一定的號召力呀！每次上課的時候都要帶著同學(xué)們讀書，還

要讓老師和同學(xué)們支持，并且還要助人為樂，品德要好，這是我認(rèn)為的一個英語課代表所應(yīng)

該做的所有事情。如果我當(dāng)上了英語課代表，我會全心全意的為大家服務(wù)，如果有不會的題目或者單詞可

以來問我哦！我一定會更加的努力學(xué)習(xí)，開拓我的知識面，成為班級里的“小百科”，并且我

我也會加深與班上所有學(xué)生的關(guān)系，使我的吸引力更強(qiáng)。我也會更加地幫助老師搬

這本書，批改作業(yè)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。我也會積極地參加各項活動。而且我還會幫助一些英語不太好的同學(xué)，幫助他們提高自信心，幫助他們把英語成績提上來，讓他們不再是拖班級后腿的人。

我也會組織全班同學(xué)一起參加活動，提高全班的積極性，使我們的班級成為一個陽光的班級。

第二部分：初中活動英語課代表發(fā)言

篇一：競選英語課代表發(fā)言稿

競選英語課代表發(fā)言稿

親愛的老師和同學(xué)們，您好！

我叫***。我12歲了。今天，我要競選英語課代表的職位。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！

我喜歡英語。六歲時，我開始學(xué)習(xí)階梯英語。20xx年7月，我從重慶順利畢業(yè)。在涪陵市第七校學(xué)，我還在劍橋英語雙語班學(xué)習(xí)，并于20xx年11月通過了學(xué)業(yè)。小學(xué)六年，我的英語成績班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時，我都是當(dāng)仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經(jīng)常得到英語老師的表揚(yáng)。

我認(rèn)為英語課代表首先要熱愛英語，要有好成績，這樣才能為大家樹立榜樣。其次，英語課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心，要樹立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，我們必須有豁達(dá)的精神。只有接受師生的意見，才能不斷進(jìn)步，把工作做好。

總之，我認(rèn)為英語課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語，和同學(xué)們一起提高英語水平”。

如果不能當(dāng)選，我也不會氣餒，我會改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻(xiàn)自己的一點力量。我真誠地希望你能相信我，支持我，給我這個機(jī)會來展示我的能力。我將在屬于我們的天空中流汗，為明天的課堂畫出一幅美麗的藍(lán)圖。

最后，在我的演講即在結(jié)束之前，請允許我邀請在座的老師和學(xué)生與我一起以最真誠和熱烈的掌聲有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：競選英語課代表發(fā)言稿

競選英語課代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很高興站在這里接受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，競選英語系的代表。我要通過我努力成為一名助教，一名同學(xué)的榜樣，我相信我一定能夠競選英語科代表的職位。

最可憐的是無知，最可憐的是自私，最可敬的是努力工作。無論我的競選是否成功，我都會讓自私和無知與我作對。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。

我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我將全心全意為同學(xué)們服務(wù)。每天早上，我都會帶領(lǐng)學(xué)生們早早地閱讀和收集作業(yè)。

在課堂上，我會帶頭主動舉手發(fā)言；課下，如如果有同學(xué)來問我一個我不能回答的問題，我會耐心地、愉快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)們手拉手向老師尋求幫助。因此，我有信心成為一名英國代表。

如果我失敗了，我不會難過，因為那說明我有很多缺點，我會繼續(xù)提高自己，因為每次失敗都提醒我下次要盡力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。

我希望你支持我，投下你神圣的一票！謝謝大家！

大家好！我是張勝寒。我站在這個舞臺上是因為我想成為英語課的代表，幫助助你們學(xué)習(xí)英語。

我對自己的英語水平很有信心，因為我的成績總是班上第一，而且我的媽媽很高大學(xué)英語老師。她總是幫助學(xué)生出國。她很注意我的英語學(xué)習(xí)。

我在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《新概念英語》和《走遍美國》，所以，你根本不用擔(dān)心我的英語水平。我作為英語班代表的目標(biāo)是幫助你學(xué)習(xí)和提高我們班的英語成績。承諾很難兌現(xiàn)，但我向你保證：

如果我成為英語課的代表，我會盡力幫助你。

謝謝。篇三：競選英語科代表演講稿(共3篇)

精選范文:競選英語科代表演講稿(共3篇)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!我

我叫xx。我喜歡唱歌跳舞。我擅長英語。這次，我想競選英語班代表的職位。我喜

熱愛英語，成績在班上名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，

但慢慢來，總是能學(xué)會的。此外，我近年來一直是英語課的代表，而且我有一些經(jīng)驗，我有責(zé)任、

有能力為英語老師做好我力所能及的工作。如果我成為一名英語班的代表，首先，我將比以前更多

努力讓學(xué)生們更加信任我。此外，以前很多學(xué)生對我有意見，說我不可能是一個好英語

語文課代表，這次，我將用實際行動證明自己：我可以成為一名優(yōu)秀的英語課代表。我會帶領(lǐng)大家

開展英語方面的活動，如：月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形

我堅信在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班的英語成績會直線上升！即使我沒有

我不會氣餒，但我會繼續(xù)幫助你。請投我一票。我一經(jīng)講完了，

謝謝大家!與本篇競選英語科代表演講稿內(nèi)容有關(guān)的：·競聘營銷經(jīng)理的優(yōu)秀演講稿·競聘

會計主管演講：范文；信訪辦公室綜合部崗位競爭演講；門診主任崗位競爭演講

稿·行政管理部門經(jīng)理競聘報告范文·競聘工商所經(jīng)檢隊隊長的演講稿·競選科室主任的

在職演講·競選優(yōu)秀班干部演講稿第一章：競聘演講稿

欄目查看更多內(nèi)容》

[競選英語科代表演講稿(共3篇)]篇二：競選英語課代表發(fā)言稿

競選英語課代表發(fā)言稿

[競選英語科代表演講稿(共3篇)]親愛的老師和同學(xué)們，您好！

我叫***，12歲，今

天哪，我想競選英語課代表的職位。這是我人生中

我真誠希望大

家里相信我，支持我，給我這個機(jī)會展示我的能力。我會在屬于我們的天空中流汗，

為明天的課畫一幅美麗的藍(lán)圖。

最后，在我的演講即

在結(jié)束之前，請允許我邀請在座的老師和學(xué)生與我一起以最真誠和熱烈的掌聲

有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

我的演講完畢，謝謝

大家！篇三：競選英語課代

表演講稿

大家好！我是張勝寒。

我站在這個舞臺上是因為我想成為英語課的代表，幫助助你們學(xué)習(xí)英語。我對我的

英語水平很有信心，因為我成績總是班里的

英語競選演講稿 篇5

beloved teacher, dear partners :

hello everyone! i called # # #, the first time today i stand on the rostrum speech, and speech is the first election monitor, at this time i am excited, but also very nervous. it is a squad many students looking for jobs, the need for a capable and caring people to play, i believe i have the ability.

i-12 has been a leader, we are not continue to give me this opportunity? let me childhood diary for the whole class to stay in the unparalleled service fond memories! i warm and cheerful, loving the collective unity of the students, with love.

i despise the disadvantage of poor students, not like other people's advice to me in the days to ***e, i will remove these defects.

if i win the election on the head when, i will use the exuberant energy, a clear mind to do this work, i will ***anize a series of activities such as reading, speech, etc., and of course i do not many more. i think we should have it as a doer, not those beautiful words to describe.

if i had lost that i still have many short***ings, i will continue to self-improvement.

tempering my work, i created a living. dell carnegie said, should not be afraid of selling their own, as long as you believe that you have the talent, you should consider themselves eligible for promotion was this or that job.

students, and trust me, support me, please vote for me, thank you!

# # #

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫＃。今天，我第一次站在講臺上演講，第一次演講是競選班長。此刻，我非常興奮和緊張。班長是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔(dān)。我相信我有這個能力。

我是一、二年級的班長。你繼續(xù)給我這個機(jī)會嗎？讓我的童年日記給全班留下美好的回憶！我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。

我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我覺得我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的文字去修飾。如果我失敗了，說明我有很多缺點，我會繼續(xù)提高自己。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝！*

英語競選演講稿 篇6

競選英語課代表演講稿1老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫***。今天我要競選的是英語課代表。政治老師告訴我們要想創(chuàng)造一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w，我們要各盡其能，發(fā)揮所長，把自己的熱情和智慧奉獻(xiàn)給集體。

我是小學(xué)英語班的代表，多年來我的努力得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。平時，我會抓住機(jī)會與老師和外國人交流，所以請放心我的口頭和聲音。我希望能夠通過當(dāng)上這個職位，做老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)更多同學(xué)身上的優(yōu)點，改正我自己身上的缺點以及不足之處。

與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，才能奏出最優(yōu)美的樂章。希望大家為我投上神圣的一票!我定付出百倍的努力!

謝謝大家!

競選英語課代表演講稿2敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這春風(fēng)中，春天鮮花盛開。我們班每年舉行干部換屆選舉。今天我要競選英語課代表。拿破侖曾說過：

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。那不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。別以為班長是班上最重要的事。班級代表也是不可或缺的一部分。

說一下我的特點吧!我盡職盡責(zé)，雖然我的成績不是最好的，但我很努力，口碑也不錯。我一向非常努力，絕不拖拖拉拉，三心二意，如果老師交代一件事情讓我完成的話我一定會盡心盡力，做到盡善盡美。

另外，我以前是班級代表。在我的任期內(nèi)，我負(fù)責(zé)做好自己的工作，并幫助老師開展一些有趣的活動。成為了老師的得力助手。幽默地說我就是一根老油條了。

成為班級代表的經(jīng)驗對我將來成為英語班級代表非常有用。

現(xiàn)在，英語是出國的關(guān)鍵。有很多人想出國卻不好好學(xué)習(xí)英語，我擔(dān)任之后會在班里舉行很多英語活動，比如英語口語比賽，單詞大比拼等等之類的活動，提高同學(xué)們學(xué)英語的興趣。下課后，我會給你看一些英語短文或英語笑話。

有了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生的英語成績會大大提高。當(dāng)然，我也很樂于助人。如果大家有什么事情需要我?guī)兔Φ脑挘捅M管說噢!

我在所不辭!

我相信我一定能勝任英語課代表的。即使我在選舉中失敗了，我也不會灰心，因為我邁出了這一步，我努力了。請投下你神圣的一票！

謝謝大家。

競選英語課代表演講稿3老師、同學(xué)們：

你好！我叫***。我相信這些天你對我并不陌生。

今天，作為班干部的競選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展示我的口才，鍛煉我的勇氣，發(fā)揮我的才能。我今天競選的班干部職位是英語課代表，我相信我有當(dāng)好這個職位的能力，為英語老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

因為我十分喜愛英語，從小學(xué)一年級起到六年級為止在班上一直擔(dān)任英語課代表的職位，有一定的管理經(jīng)驗，成績更是在班里名列前茅。

如果我當(dāng)上了英語課代表，首先我會比過去更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外同學(xué)們有不會的地方我會義不容辭的教大家，還會帶領(lǐng)大家定期開展各項英語主題活動，在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在我的工作中，如果我做錯了事，希望您能指出來，我會謙虛地聽取意見并立即予以糾正。

即使我今天不參加英語課，我也不會灰心，會繼續(xù)努力。請投我一票！謝謝您！

英語競選演講稿 篇7

？？競選班長1的英語演講：

ladied and gentlemen:

good morning!

today,my sole purpose of standing on stage here is to run for "the chief leaders of the class" – the monitor.

as the saying goes,the husband is to be the one of the same interest,similarly,the monitor must be the one of ***patible character.

i have never served as cadres of class,leading to my lack of experience.this is the disadvantage,but just because i never muddle along in the officialdom,i am honest with no bureaucratic tone and airs,with less flinching personal intensions,and more adventurous pioneering spirit.it is precisely because of the fact that i have always been living in the substratum,have never experienced standing high above the masses,and dislike putting on bureaucratic airs,therefore,i especially posess the style of democracy.

acordingly,my slogan is always “to be a thorough civilian monitor”.i’d like to be a doer,having no use for any flowery language to makes me annealed,while life makes me brought up.

？？競選班長英語演講2：

run for monitor speech of 100 words

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

beloved teacher, dear students:

大家好!

everybody is good!

我叫張小華。我來競選班長的原因是我鼓起了勇氣。在班級中，我算是一個佼佼者，學(xué)習(xí)一直不錯——上課能積極準(zhǔn)確的回答問題，是老師的小棉襖;在早讀時，我有一定的管控力，是維護(hù)班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時，我可以和同學(xué)們玩到一塊，提醒他們不要玩危險游戲。當(dāng)然，我會加倍努力學(xué)習(xí)、交流和鍛煉，為班級的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)！

my name is zhang xiaohua, chose to run for the monitor, because i get up the courage. in the class, i was a leader, learning has always been good to answer questions -- class actively accurate, is the teacher's **all cotton padded jacket; in the morning reading, i have a certain management ability, is the **all guards maintain class order; in the class, i can play with my clas**ates together, remind they don't play dangerous games. of course, i will redouble its efforts to study, ***munication, training, to contribute to the honor classes!

雖然，我知道有很多比我更好的學(xué)生，但我明白，關(guān)鍵是參與。

although, i know there is a lot of good than their own students, but i understand, participation.

如果你選擇了我，我會盡到領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，和同學(xué)們一起努力，對我也有同樣的不滿

if you choose me, i will try to the leader's responsibility, work hard together with clas**ates, there are dissatisfied with my fellow

學(xué)習(xí)可以告訴我我會及時改正錯誤。

science can and i said, i must correct the errors in time.

謝謝大家!

thank you!

英語競選演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫l(wèi)inda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會!我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第二__屆深圳大學(xué)生運(yùn)動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的'到來!如果你支持我，相信我，請為我投上一票! thank you!篇2：競選英語課代表演講稿

大家好！我是張勝寒。站在這個講臺上是因為我很想成為這個班級的英語課代表，來幫助你們學(xué)習(xí)英語。我對我的英語水平很有信心，因為我成績總是班里的第一,并且我媽媽是大學(xué)英語老師。她總是幫助學(xué)生出國。她很注意我的英語學(xué)習(xí)。我在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《新概念英語》和《走遍美國》，所以，你根本不用擔(dān)心我的英語水平。我當(dāng)英語課代表的目的是幫助大家學(xué)習(xí)，提高我們班的英語成績。承諾是很難保持，但我向你保證：如果我成為英語課代表，我會盡自己的最大努力幫助大家。

英語競選演講稿 篇9

演講稿一：競選英語組長演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學(xué)科組英語組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，提高自己。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科英語組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛本學(xué)科組的'每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

1、個人建設(shè)方面：加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。

3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。

4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。

演講稿二：小學(xué)英語教研英語組長競選演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：大家好!

我競崗的職務(wù)是英語科英語組長。我語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活、新穎，具有獨特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生，誨人不倦，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，深受學(xué)生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作，堅持面向全體學(xué)生，循循善誘，具有較強(qiáng)的組織能力。

在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進(jìn)取，與時俱進(jìn)的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應(yīng)該，也有信心，自己能在英語教學(xué)第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本?！坝⒄Z特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我?！疤厣⒄Z”課題研究，勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo)，均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)?！疤厣⒄Z”的開展情況，在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。

希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會，讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗，讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。

如果我的競崗不成功，我也將服從學(xué)校的工作安排，大力支持上崗科英語組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。

演講稿三：競選英語組長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組英語組長。

在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小英語組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。

每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選英語組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為我擔(dān)任過四個人的英語組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。

英語競選演講稿 篇10

我是來自xxx班級的xxx，很榮幸能夠參加今天的競選。我想要競選的是宣傳部部長。作為英語協(xié)會宣傳部的一名干事，平時主要負(fù)責(zé)的是出海報等一些宣傳方面的工作，也有去過班級進(jìn)行活動宣傳，鍛煉了自己，在過去的一段時間，成長了很多，對于未來也有了更多的思考。換屆在即，我想把握這次機(jī)會，繼續(xù)英語協(xié)會這個大集體中，做一些自己力所能及的事情，服務(wù)大家。當(dāng)初要加入英語協(xié)會是因為覺得這個協(xié)會可以娛樂、學(xué)習(xí)兩不誤，既能夠培養(yǎng)自己對于英語學(xué)習(xí)的興趣，豐富自己的課余生活，充實自己，又能夠延續(xù)自己對于硬筆書法的喜愛，和同學(xué)學(xué)習(xí)繪畫，增強(qiáng)自己的能力。在參加英語角活動時，在四號樓前面的湖邊，和來自其他系的同學(xué)席地而坐，圍繞一個話題用英語談開去，真是一種很享受的事情。

作為商務(wù)英語班的一名學(xué)生，成為英語協(xié)會宣傳部部長有更多的優(yōu)勢，我的英語學(xué)習(xí)還有更多的進(jìn)步的空間，如果有幸成為一名部長，這將會激勵我對英語學(xué)習(xí)的動力，我也會更加嚴(yán)格地要求自己，努力把學(xué)習(xí)搞好。我很樂意為英語協(xié)會這個大家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，應(yīng)為那將是我個人價值的體現(xiàn)。我希望可以用我的熱情感染更多的人！也希望英語協(xié)會可以越辦越好！

不管最后的結(jié)果如何，我都不會后悔，因為我努力了，我還是會嚴(yán)格要求自己。如果你支持我，就請投我一票吧，謝謝你的信任！

英語競選演講稿 篇11

第一部分：學(xué)生會主席的英語演講

my***petitionspeech

ladiesandgentleman:

goodafternoon,everyone

thankyoufor***ingtothiselectioncampaigntoday.withthetrustand***pletesupportofmyteam,.

asweallknow,.,exquisitecampus,variousstudents’activitiesandinterestinggames.theyarenicewishesthatbelongto

students,.butinachievingalltheseabove,,asicansee,andyouareeagertotakepartintheseaofjoy.,whichhassetanexcellentexampleforotherstudents’***anizationsandprevailsinthe***petitionwiththem.

butweallshouldnoticethat,inordertokeepitsvitalityandenergy,,toarrange,to***anizeandtosuperviseeverydetailoftasks,gamesandactivities,andhewouldbeondutyfromthesecondheisselectedbyyou,sensibleandwisestudent.

havingexperiencedtwoyearsinstudentsunion,.asadiligentwomanwithpleasantpersonality,ihavebeenalwaysconsideredtobeagoodteammember.meanwhile,asabigfanofsports,..

inaddition,.

what’**ore,iamalwaysaresponsiblewomanwhateverthesituationis.mysenseofresponsibilityhasshowninmywork,.ifyouareinhesitationtoselectagood

president,..unhappily,.butiamnotaliar,andtolieisnotmystyle.

youcantrustme,..ifiamelected,ibelievei

.,includingestablishingastudent-informationcenter,formingateacher-student-friendshipassociation,.

.iwishyoucouldmakearightdecision.

thankyouverymuch!

篇二：英文競選演講稿

distinguishedschoolleaders,teachers,dearstudents:good!

etodealwitheverything;tofurtherenhancethesenseofresponsibility,in

theworkofboldinnovation,andstriveforprogress,withanopenmindtolearnfrom

otherpeople;tofurthertake-hyunmade,sothatthereisonthewrongchange,there

aregoodideastoaccept,atthesametimeadheretoitsprinciples.英語社社長的競選演講稿社友們：

大家好。我是一級藥師王閔佳?，F(xiàn)在我在勤書屋規(guī)劃部和綠色先鋒隊工作。今天，我很榮幸能競選英國俱樂部的主席。拿破侖說過：

“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。

我相信在同學(xué)的幫助下，我可以勝任這項工作。 正是由于這種內(nèi)部驅(qū)動力，當(dāng)我走到這個平臺時，我將步履蹣跚！英語俱樂部是每個學(xué)生都感興趣的組織，我也不例外。有一次因為膽小和這次撤退，同學(xué)給了我鼓勵，朋友給了我信心。

今天我終于有機(jī)會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天，我相信能在英語社闖出一番迷人的風(fēng)發(fā)展的目標(biāo)：

每一屆的大學(xué)生都有自身的特點，英語社也要創(chuàng)立自己的特色，在一切服務(wù)于社員的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高活動質(zhì)量，定期開展豐富多彩的活動，不斷探索學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，為活躍校園文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。近期的目標(biāo)：

一·成立英語角

英語角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過社員們的互相交流提高口語能力，由我為大家提供一些語法知識，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學(xué)習(xí)和交流，如果碰到一些棘手的問題，我會通過各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學(xué)習(xí)性與

溝通是不可或缺的一部分。本學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)所占比重較大，為會員營造了濃厚的英語交流氛圍，

促進(jìn)社員們英語水平的提高。二·舉辦英語歌唱大賽

要寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富課余成員的文化生活，營造良好的英語社區(qū)文化氛圍。三·舉辦各類英語游戲

1）游戲規(guī)則：建議一個人參加此活動。 一輪游戲可以同時分為四個組。參與者站定后背著觀眾，

此時，四名工作人員各持一張紙牌進(jìn)行游戲。卡片上有一句話。工作人員背對著觀眾站著。由主

持有人命令參與者同時回頭。 此時，計時開始，時間限制為5秒。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡

片上的句子并迅速的記下來。5秒后，工作人員將卡片迅速展示給觀眾幾次，然后扣上卡片

在地面上。參與者有一分鐘的時間在他們面前的黑板上快速地寫下這些句子。時

到達(dá)現(xiàn)場后，工作人員向觀眾舉牌，評委檢查參與者所寫的句子是否與主題相符。全對

者可得滿分，滿分為100分。參賽者所寫句子如有錯別字，每錯一個字扣10分。

2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游

戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。開始的始后，學(xué)生輪流寫單詞，

同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次進(jìn)行，時限3分鐘，時間

最后收到最多單詞的組是獲勝組。每收到一個字加10分。所收到的文字不得重復(fù)。重復(fù)單曲

詞不計分。

3）英語拷貝不走樣

游戲規(guī)則：五個人站成一排。第一人稱看主人的英語單詞，用自己的肢體語言表達(dá)

出來展示下一個。一個接一個地往下看，看最后一個能否猜出英語單詞。四·欣賞歐美原聲電影假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說，首先要

提高工作積極性，使他們始終以積極的態(tài)度面對各種工作。其次，要提高責(zé)任心，

認(rèn)真負(fù)責(zé)每項工作。例如，我們英語俱樂部的主席要練習(xí)，但是每次

次活動她還是依然精忠職守，每次活動都讓我們學(xué)到很多，很讓我感動。她這種強(qiáng)烈的責(zé)任

心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。此外，要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作矛盾的處理，努力做到工作和學(xué)習(xí)都是正確的。我相信英國社會越來越好，我們的英語水平也越來越好。我們一起工作吧。

王閔佳g111001篇三：競選學(xué)生

主席英文演講稿ladiesandgentlemen,goodmorning!i’mverygladtostandhereandparticipate

instudentcouncilelections

女士們先生們,早上好!我很高興能站在這里，參加學(xué)生會選舉asastudentinourschool.ithinkweshouldplaytotheirstrengthsforour

school.however，joiningthestudentunionisthebestway.作為一個在我們學(xué)校的學(xué)生。我認(rèn)為我們應(yīng)該為學(xué)校發(fā)揮我們的優(yōu)勢。然而，加

入學(xué)生會是最好的方式。

篇三：英語的競選演講稿

distinguishedschoolleaders,teachers,dearstudents:good!

etodealwitheverything;tofurtherenhancethesenseofresponsibility,in

theworkofboldinnovation,andstriveforprogress,withanopenmindtolearnfrom

otherpeople;tofurthertake-hyunmade,sothatthereisonthewrongchange,there

aregoodideastoaccept,atthesametimeadheretoitsprinciples.英語社社長的競選演講稿社友們：

大家好。我是一級藥師王閔佳?，F(xiàn)在我在勤書屋規(guī)劃部和綠色先鋒隊工作。今天，我很榮幸能競選英國俱樂部的主席。拿破侖說過：

“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。

我相信在同學(xué)的幫助下，我可以勝任這項工作。 正是由于這種內(nèi)部驅(qū)動力，當(dāng)我走到這個平臺時，我將步履蹣跚！英語俱樂部是每個學(xué)生都感興趣的組織，我也不例外。有一次因為膽小和這次撤退，同學(xué)給了我鼓勵，朋友給了我信心。

今天我終于有機(jī)會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天，我相信能在英語社闖出一番迷人的風(fēng)發(fā)展的目標(biāo)：

每一屆的大學(xué)生都有自身的特點，英語社也要創(chuàng)立自己的特色，在一切服務(wù)于社員的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高活動質(zhì)量，定期開展豐富多彩的活動，不斷探索學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，為活躍校園文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。近期的目標(biāo)：

一·成立英語角

英語角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過社員們的互相交流提高口語能力，由我為大家提供一些語法知識，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學(xué)習(xí)和交流，如果碰到一些棘手的問題，我會通過各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學(xué)習(xí)性與

溝通是不可或缺的一部分。本學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)所占比重較大，為會員營造了濃厚的英語交流氛圍，

促進(jìn)社員們英語水平的提高。二·舉辦英語歌唱大賽

要寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富課余成員的文化生活，營造良好的英語社區(qū)文化氛圍。三·舉辦各類英語游戲

1）游戲規(guī)則：建議一個人參加此活動。 一輪游戲可以同時分為四個組。參與者站定后背著觀眾，

此時，四名工作人員各持一張紙牌進(jìn)行游戲?？ㄆ嫌幸痪湓挕９ぷ魅藛T背對著觀眾站著。由主

持有人命令參與者同時回頭。 此時，計時開始，時間限制為5秒。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡

片上的句子并迅速的記下來。5秒后，工作人員將卡片迅速展示給觀眾幾次，然后扣上卡片

在地面上。參與者有一分鐘的時間在他們面前的黑板上快速地寫下這些句子。時

到達(dá)現(xiàn)場后，工作人員向觀眾舉牌，評委檢查參與者所寫的句子是否與主題相符。全對

者可得滿分，滿分為100分。參賽者所寫句子如有錯別字，每錯一個字扣10分。

2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游

戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。開始的始后，學(xué)生輪流寫單詞，

同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次進(jìn)行，時限3分鐘，時間

最后收到最多單詞的組是獲勝組。每收到一個字加10分。所收到的文字不得重復(fù)。重復(fù)單曲

詞不計分。

3）英語拷貝不走樣

游戲規(guī)則：五個人站成一排。第一人稱看主人的英語單詞，用自己的肢體語言表達(dá)

出來展示下一個。一個接一個地往下看，看最后一個能否猜出英語單詞。四·欣賞歐美原聲電影假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說，首先要

提高工作積極性，使他們始終以積極的態(tài)度面對各種工作。其次，要提高責(zé)任心，

認(rèn)真負(fù)責(zé)每項工作。例如，我們英語俱樂部的主席要練習(xí)，但是每次

次活動她還是依然精忠職守，每次活動都讓我們學(xué)到很多，很讓我感動。她這種強(qiáng)烈的責(zé)任

心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。此外，要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作矛盾的處理，努力做到工作和學(xué)習(xí)都是正確的。我相信英國社會越來越好，我們的英語水平也越來越好。我們一起工作吧。

王閔佳g111001篇三：競選學(xué)生

會主席的英語演講稿ladiesandgentleman:goodafternoon,everyoneasweallknow,

andservesstudents.

circles,exquisitecampus,variousstudents’activitiesandinterestinggames.they

arenicewishesthatbelongtowhat’**ore,iamalwaysaresponsiblewomanwhateverthesituationis.mysense

ofresponsibilityhasshowninmywork,andcouldbealsoprovedbymyprizeformy

.ifyouarein

hesitationtoselectagoodpresident,.

.unhappily,

sugaredwords.butiamnotaliar,andtolieisnotmystyle.youcantrustme,

.asign

itsprogressandwithoutdamagingitsvalues.ifiamelected,

foryou.iwishyoucouldmakearightdecision.thankyouverymuch!

篇四：競選學(xué)生主席英文演講稿ladiesandgentlemen,goodmorning!i’mverygladtostandhereandparticipate

instudentcouncilelections

女士們先生們,早上好!我很高興能站在這里，參加學(xué)生會選舉asastudentinourschool.ithinkweshouldplaytotheirstrengthsforour

school.however，joiningthestudentunionisthebestway.作為一個在我們學(xué)校的學(xué)生。我認(rèn)為我們應(yīng)該為學(xué)校發(fā)揮我們的優(yōu)勢。然而，加

入學(xué)生會是最好的方式。

英語競選演講稿 篇12

導(dǎo)語：Belovedteacher,dearpartners:

Beloved teacher, dear partners :

??? Hello everyone! I called # # #, the first time today I stand on the rostrum speech, and speech is the first election monitor, at this time I am excited, but also very nervous. It is a squad many students looking for jobs, the need for a capable and caring people to play, I believe I have the ability. I-12 has been a leader, we are not continue to give me this opportunity? Let me childhood diary for the whole class to stay in the unparalleled service fond memories! I warm and cheerful, loving the collective unity of the students, with love. I despise the disadvantage of poor students, not like other people's advice to me in the days to come, I will remove these defects.

??? If I win the election on the head when, I will use the exuberant energy, a clear mind to do this work, I will organize a series of activities such as reading, speech, etc., and of course I do not many more. I think we should have it as a doer, not those beautiful words to describe. If I had lost that I still have many shortcomings, I will continue to self-improvement.

??? Tempering my work, I created a living. Dell Carnegie said, should not be afraid of selling their own, as long as you believe that you have the talent, you should consider themselves eligible for promotion was this or that job.

??? Students, and trust me, support me, please vote for me, thank you!

??? # # #

敬愛的教授、酷好的伙伴：

?

??? 大家好！我叫＃＃＃，本日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講便是競選班長，此時如今我很激昂，也很緊急。班長是一個很多同學(xué)神馳的職位，必要一個有本領(lǐng)有愛心的人來承擔(dān)，我相信我有這個本領(lǐng)。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是是連續(xù)給我這個機(jī)遇呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)辦事的非常美好的回想吧！我熱忱開暢、酷好集體、聯(lián)合同學(xué)、具有愛心。我的弱點是看不起差生，不愛聽他人對我的奉勸，在將來的日子里，我將改掉這些弊端。

??? 倘若我競選告成當(dāng)上班長，我將用茂盛的精神、復(fù)蘇的腦筋來做好這項工作，我將進(jìn)行一系列活動如朗讀、演講等等，固然另有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家，不必要那些英俊的詞匯來潤色。倘若我落第了，闡明我另有很多弱點，我將連續(xù)自我美滿。

??? 工作熬煉了我，糊口生涯造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷本身，只要你覺得本身有才華，你就應(yīng)當(dāng)覺得本身有資格提任這個或那個職務(wù)”。

??? 同學(xué)們，相信我、贊成我，請投我一票，感謝大家！

英語競聘演講稿

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。當(dāng)我們即將進(jìn)行一場激動人心的演講時，這時我們應(yīng)該事先把演講稿寫好。一篇演講稿需要注意突出自己的觀點，若要寫好一篇演講稿要怎么做呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了英語競聘演講稿，不妨參考一下。希望你喜歡！

英語競聘演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：

大家好!你們辛苦了!

這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。

我競聘的崗位是英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學(xué)生。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計算機(jī)等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時刻能夠勝任一名教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;

四、教育教學(xué)工作能力

1、勝任英語教學(xué)工作，無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅;先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績，受到同行們的好評。所以我有較強(qiáng)的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，完全具備了對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力和對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力。

2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)任班主任工作，從末間斷，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)任的班級也被評為了文明班集體。

3、勝任年級學(xué)科組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本年級的學(xué)科教學(xué)工作。

4、根據(jù)自已的教學(xué)實踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報刊上發(fā)表。

5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗和成績，但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好，把英語教學(xué)搞好。

6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中.

綜上所述，本人符合競聘英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。

如果我能夠競聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

a)、 更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

b) 、順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點，我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。每上一節(jié)課，我會突出“八個抓八個不”：

一、抓聽講集中，不能過于松散無束;

二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;

三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生;

五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會;

六、抓教學(xué)難點與重點，不能使教學(xué)走過程;

七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳;

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

c) 、結(jié)合英語學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

d)、 加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

尊敬的各位評委、各位老師，我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

英語競聘演講稿【篇2】

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

非常榮幸的我有這個機(jī)會參加貴校的英語教師競聘演講，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持。

我在**大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)畢業(yè)20**年，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)使我掌握了扎實的語言技能。作為一名年輕的教師，我從不懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)專業(yè)水平有了很大的提高。

今天，我競聘的是理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

一我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。

二了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三，我有很好的年齡優(yōu)勢。我正處于青春年華，精力充沛，兢敬業(yè)業(yè)。我可以全身心地投入到我熱愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生喜愛。

如果我能通過競爭來工作，我打算從以下幾個方面改進(jìn)我的教學(xué)工作，提高我的教學(xué)水平。

一加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。

二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

英語競聘演講稿【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

我叫xx，在這里我以平常人的心態(tài)，參與幸福中學(xué)英語教師崗位競聘。此次競聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲，大專文化程度，中學(xué)一級教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班，同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

參與這次競聘，我認(rèn)為我主要有以下的幾個有利條件：

1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。

2、在這20年的教育教學(xué)工作中，我一直承擔(dān)初三年級教育教學(xué)工作，曾經(jīng)擔(dān)任過班主任，教育教學(xué)成績居全縣前列，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，是我校的骨干教師。

3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。

4、為了適應(yīng)新時代的教育教學(xué)要求，近幾年來，本人通過自學(xué)，掌握了計算機(jī)的簡單操作使用。學(xué)會了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用，學(xué)會了上網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料，與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性，我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，并與廣大教師打成一片，齊心協(xié)力，搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，做到“以為爭位，以位促為”。具體做到以下幾個方面：

1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計劃，設(shè)計教案，學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié)。

2、合理布置并及時批改作業(yè)，捕捉分析作業(yè)對錯情況，并及時反饋。

3、鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實踐活動，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、關(guān)心學(xué)生，因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生不同程度的得以提高，配合學(xué)校，進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。

5、積極參加教研活動，每周聽課不少于一節(jié)，上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課。

6、服從學(xué)校安排，按時上下課，不遲到，不曠課，有事請假。

在以后的工作中，我將努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以自身的行動感染人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個學(xué)生相處，充分尊重他們的人格，奮力提高教育教學(xué)成績。找準(zhǔn)自己的位置，像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣，每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

英語競聘演講稿【篇4】

小學(xué)四年級英語教師競聘材料

從殷曉丹2011年工作開始，我就一直從事小學(xué)英語教學(xué)。今天，我要競爭四年級的英語教學(xué)職位。

首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我2011年畢業(yè)于魯東大學(xué)外國語學(xué)院英語教育專業(yè)，后到青州三中從事英語教學(xué)，2012年分配到劉井小學(xué)任教。自工作以來，我一直勤奮努力。

讓我談?wù)勎腋偁幱⒄Z教師的優(yōu)勢和條件：

1.有良好的師德

我為人處事的原則是：老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。

自從我參加了這項工作，我首先嚴(yán)格要求自己是一名合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)

2.有較高的專業(yè)水平

我從魯東大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)后，多次學(xué)習(xí)英語教學(xué)和培訓(xùn)，系統(tǒng)而扎實地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來，我們一直致力于小學(xué)英語教學(xué)研究的第一線教學(xué)，使我們的專業(yè)知識得到進(jìn)一步的豐富、更新和拓展。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可和歡迎。

以上所述情況，是我競聘四年級英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

如果我有幸成為一名成功的四年級英語教師，我將從以下幾個方面努力。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我們學(xué)校的英語教學(xué)邁上了一大步。

二、做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時期要求教師不僅要有操作技能，還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的能力。

以明確的目標(biāo)和針對性解決我校英語教學(xué)中存在的問題。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，我要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的**發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用樸實的心愛護(hù)學(xué)生，用真摯的情感感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用無私的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！

最后我想說：做教師，我無悔！做英語教師，我快樂！

英語競聘演講稿【篇5】

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

如果我有幸在三四年級成為一名成功的英語教師，我將從以下幾個方面開展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我們學(xué)校的英語教學(xué)邁上了一大步。

二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時期要求教師不僅要有操作技能，還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的能力。

以明確的目標(biāo)和針對性解決我校英語教學(xué)中存在的問題。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的**發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

4、 做一個有愛心的老師，如果你不愛學(xué)生，你就不能教好他們。如果你愛學(xué)生，你應(yīng)該愛每一個學(xué)生。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用樸實的心去愛學(xué)生，用真摯的情感去感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)去陶冶學(xué)生，用無私的工作態(tài)度去影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣!

最后我想說：做教師，我無悔!做英語教師，我快樂!

謝謝大家!

英語競聘演講稿【篇6】

推薦導(dǎo)讀：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全國乃至全國的前列

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

非常感謝你給我這個機(jī)會介紹自己，接受考驗和挑戰(zhàn)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。我叫xx，現(xiàn)在是二年級英語教師，英語教研組組長。

我今天來競聘英語教師的崗位。

我們認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是一個綜合過程，需要合作和互助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“獨木難支”。

在知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)的成功來自合作和團(tuán)隊精神。創(chuàng)業(yè)精神可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神。我們的集體智慧和力量，必將顯示當(dāng)代大學(xué)生的耐心

勇氣和堅強(qiáng)的毅力。能夠努力克服自己的弱點，取得創(chuàng)業(yè)成功。 我是xx年參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。

我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。我勤奮進(jìn)取。我的思維和工作能力都有了很大的進(jìn)步。因此，我有信心今天將登上領(lǐng)講臺。

大學(xué)生對手工藝制作興趣的調(diào)研站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執(zhí)。

我認(rèn)為，競爭英語老師具有以下優(yōu)勢和條件：

手工藝品，它用不同的材料，通過不同的方式，通過自己動手制作。當(dāng)我看自己的作品時，我感覺很不一樣。不論是01年的絲帶編織風(fēng)鈴，02年的管織幸運(yùn)星，03年的十字繡，04年的星座手鏈，還是今年風(fēng)靡一時的針織圍巾等這些手工藝品都是陪伴女生長大的象征。

為此，這些多樣化的作品制作對我們這一創(chuàng)業(yè)項目的今后的操作具有很大的啟發(fā)作用。 1. 有良好的師德我為人處事的原則是：

老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從我參加了這項工作，我首先嚴(yán)格要求自己是一名合格的人民教師！

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“****”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

2. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。

我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

3. 有突出的工作業(yè)績我從2002年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校

（二）大學(xué)生對diy手工藝品消費態(tài)度分析擔(dān)任英語教師及教研組長。在這段時間里，我工作很快樂，生活也很快樂。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。

所教學(xué)生成績優(yōu)異，在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。

（二）創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢分析 4. 有較高的專業(yè)水平我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來，我們一直致力于小學(xué)英語教學(xué)研究的第一線教學(xué)，使我們的專業(yè)知識得到進(jìn)一步的豐富、更新和拓展。

被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師，系山東省雙語教育研究會會員，參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》，《陽光英語》等，有多篇**發(fā)表和獲獎。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

研究課題：英語小組是雙語學(xué)校的重要組成部分，其工作關(guān)系到雙語學(xué)校的未來和發(fā)展，處于雙語學(xué)校的核心地位。我知道英語教學(xué)工作作的不好，一定要全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的出發(fā)點和重點。

如果我有幸在比賽中取得成功并繼續(xù)成為英語老師，我將從以下幾個方面進(jìn)行工作。

成功秘訣：好市口＋個性經(jīng)營一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全國乃至全國的前列。

二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時期要求教師不僅要有操作技能，還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的能力。

開展有針對性、有針對性的教研活動，增強(qiáng)教研意識，促進(jìn)教研室科研和教研工作的開展。

財務(wù)競爭報告·辦公室主任競爭報告·教師競爭報告·會計競爭報告

三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的**發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

題目：2004年3月17日上海市發(fā)布的《關(guān)于大學(xué)生就業(yè)鼓勵自主就業(yè)和靈活就業(yè)的通知》

二、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。

用樸實的心去愛學(xué)生，用真摯的情感去感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)去陶冶學(xué)生，用無私的工作態(tài)度去影響學(xué)生。

情感性手工藝品。很多人把自己的手機(jī)掛件作為禮物送給親朋好友，不僅特別，而且體貼。每年情人節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，都有很多顧客。

風(fēng)月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年輕，有激情，有知識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的是快樂，我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。

英語競聘演講稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！我叫xxx，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機(jī)會。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。

我是參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年輕，有激情，有知識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的是快樂，我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。

做教師，我無悔!謝謝大家！

英語競選演講稿(熱門七篇)

當(dāng)我們希望在演講中展現(xiàn)更好的表現(xiàn)時，我們可以通過準(zhǔn)備演講稿來更好地組織我們的思路和論點。演講者應(yīng)該運(yùn)用故事、比喻等形式來進(jìn)行生動有趣的演講。對于寫主題演講稿，許多人可能會感到很苦惱。今天我為大家精選了一篇主題為“英語競選演講稿”的文章，請相信，由于篇幅的關(guān)系，文章中未涉及的信息也很少。

英語競選演講稿【篇1】

beloved teacher, dear partners :

hello everyone! i called # # #, the first time today i stand on the rostrum speech, and speech is the first election monitor, at this time i am excited, but also very nervous. it is a squad many students looking for jobs, the need for a capable and caring people to play, i believe i have the ability.

i-12 has been a leader, we are not continue to give me this opportunity? let me childhood diary for the whole class to stay in the unparalleled service fond memories! i warm and cheerful, loving the collective unity of the students, with love.

i despise the disadvantage of poor students, not like other people's advice to me in the days to ***e, i will remove these defects.

if i win the election on the head when, i will use the exuberant energy, a clear mind to do this work, i will ***anize a series of activities such as reading, speech, etc., and of course i do not many more. i think we should have it as a doer, not those beautiful words to describe.

if i had lost that i still have many short***ings, i will continue to self-improvement.

tempering my work, i created a living. dell carnegie said, should not be afraid of selling their own, as long as you believe that you have the talent, you should consider themselves eligible for promotion was this or that job.

students, and trust me, support me, please vote for me, thank you!

# # #

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫＃。今天，我第一次站在講臺上演講，第一次演講是競選班長。此刻，我非常興奮和緊張。班長是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔(dān)。我相信我有這個能力。

我是一、二年級的班長。你繼續(xù)給我這個機(jī)會嗎？讓我的童年日記給全班留下美好的回憶！我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。

我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我覺得我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的文字去修飾。如果我失敗了，說明我有很多缺點，我會繼續(xù)提高自己。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝！*

英語競選演講稿【篇2】

老師們，同學(xué)們：

你們好！這次，我要競選英語部門代表的職位。你一定認(rèn)為我不能當(dāng)選，但我有信心成為一名英語部門的代表。

雖然我有虎頭和虎腦，但我可以及時使用這個虎腦！

每次聽英語課，我都很著迷。不管多無聊，我都很著迷。

我覺得自己當(dāng)選的優(yōu)勢是我上課的時候很認(rèn)真，考試的時候很愛用腦，我記得四年級下學(xué)期期末考試考了100分，我們班是學(xué)兩種教材，所以我們考了兩次試，我兩次都是100分，全班只有兩個，英語科代表不是我當(dāng)選還能是誰呢？

如果我當(dāng)選為英國代表，我會對自己更加嚴(yán)格，比如：

一。每天學(xué)習(xí)后，我都要抽出半個小時讀英語課外書。

2、 看到不會的單詞我馬上查詞典并寫上意思。

3 、同學(xué)們有不會的地方我會義不容辭地教他們。

然而，在我當(dāng)選之后，我對學(xué)生的要求是：

每天上英語課的時候要認(rèn)真。作業(yè)必須按時交上來。不管誰不寫，我都會讓他抄課文，填作業(yè)。

同學(xué)們，我相信在同學(xué)們和我的共同努力下，我們班的英語成績會有飛躍性的提高。請投我一票。

謝謝大家。*

英語競選演講稿【篇3】

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，是一個樂于助人的女孩。當(dāng)所有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我時，我就感覺非常緊張。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要為人們遮風(fēng)擋雨；既然是科學(xué)家，就要去探索人間的奧秘；既然是英語小組長，就要為同學(xué)們服務(wù)。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務(wù)，我也為能減輕老師的負(fù)擔(dān)而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進(jìn)，向上。而且，我對英語有著深厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我希望同學(xué)們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長，這個職業(yè)十分適合我。組長可以幫老師抱作業(yè)，發(fā)作業(yè)，減少老師的負(fù)擔(dān)，組長還必須登記作業(yè)，減少老師的麻煩，同時督促同學(xué)完成作業(yè)。

有的人認(rèn)為組長是奴仆，中隊委、大隊委才重要，英語組長和它們比起來看是差距很大，沒什么用，但我的感覺卻恰恰相反。我認(rèn)為中隊委、大隊委，他們的職位是為學(xué)校服務(wù)，而組長是為班級服務(wù)，為小組服務(wù)，沒有優(yōu)秀的小組，哪有優(yōu)質(zhì)的大隊和先進(jìn)的學(xué)校呢？所以，別看不起組長這個職位，哪怕這是一丁點兒“小官”，它管的是小事，但是，它關(guān)系到一個集體，一個團(tuán)隊。我認(rèn)為組長要有責(zé)任感，在覆行自己職責(zé)的同時，要嚴(yán)格要求自己。

我的優(yōu)點很多，樂于助人，尊敬師長……我的英語成績也不錯，經(jīng)常保持在95分以上。如果我競選成功，我會每天都做好登記工作，成為老師的左膀右臂。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有一些不令大家滿意的地方。

同學(xué)們，聽完我的演講，我相信你們會支持我。我一定會不負(fù)眾望，做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神圣的一票，謝謝！

演講人：

4月10日

英語競選演講稿【篇4】

同學(xué)們，今天我競選的職務(wù)是英語課代表。我相信，通過一個學(xué)期的鍛煉，大家應(yīng)該已經(jīng)看到了我的實力和潛質(zhì)。我會利用我的經(jīng)驗和熱情，讓大家看到實際的效果！

我想，這個學(xué)期，我還可以繼續(xù)任職，沒有人比我更適合這個職位了。如果我當(dāng)上了英語課代表，我會做到以下幾點。

1.為人和善，與同學(xué)們成為親密的好朋友，和大家共同進(jìn)步。

2.做好大家的督導(dǎo)員，老師的好助手。

3.做好每天的工作，讓同學(xué)們對英語更感興趣。

4.按時檢查同學(xué)的英語作業(yè)，對不完成者進(jìn)行提醒或懲罰。

5.每天上課時注意觀察，有溜號的同學(xué)及時匯報給老師。

6.每天認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作，當(dāng)好同學(xué)們的榜樣。

如果我不能勝任這個職位，我也不會氣餒，我會再接再厲，向大家展示我的實力，做好自己，做好一個學(xué)生！

很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！辈恢挂淮?，站上講臺參加競選，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

英語競選演講稿【篇5】

三。在教育教學(xué)方面：協(xié)助初中一年級英語教師在橋接課程的建設(shè)，豐富語音符號的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)好英語打下良好的基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。

四。及時與教師小組溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題，及時解決。

演講二：小學(xué)英語教研組組長競選演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：大家好！

我競崗的職務(wù)是英語科英語組長。我97年英語大專畢業(yè)，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活、新穎，具有獨特的風(fēng)格；他們喜歡后進(jìn)生，教學(xué)孜孜不倦，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高。他們深受學(xué)生的喜愛和父母的歡迎。

多年來，我還是一名班主任，堅持面向全體學(xué)生，循規(guī)蹈矩，引導(dǎo)學(xué)生，具有很強(qiáng)的組織能力。

在教研工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，精力充沛，銳意進(jìn)取，與時俱進(jìn)。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應(yīng)該，也有信心，自己能在英語教學(xué)第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本校英語特色品牌?，F(xiàn)在到了學(xué)年，我積極參與學(xué)校特色英語的研究，敢于承擔(dān)各種教學(xué)和研究任務(wù)，開展各種英語活動，取得了較好的成績。

我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo)，均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)校特色英語的開展情況，在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。

希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會，讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗，讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。

如果我的競崗不成功，我也將服從學(xué)校的工作安排，大力支持上崗科英語組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。

演講稿三：競選英語組長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是張志華。這次，我要競選我們小組的英語組長一職。

在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小英語組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。

每天早上，我都要檢查他們的作業(yè)。是的，我還需要幫助老師批改學(xué)生寫的課外書。如果有人沒有完成作業(yè)，我會讓他們立即完成，直到他們完成所有的作業(yè)。同時，我會隨時檢查他們的錯誤更正，并解釋每一個問題的原因。

如果我競選英語組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果學(xué)生有任何問題，我會認(rèn)真地向他解釋，直到他能獨立完成問題為止。

因為我擔(dān)任過四個人的英語組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收集作業(yè)的時候，我都會檢查同學(xué)們的作業(yè)。如果他們中的一些人沒有交作業(yè)，我會督促他們交作業(yè)。

請大家支持我，謝謝大家！

英語競選演講稿【篇6】

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。

我來到這個世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落?！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。

假如我競選成功當(dāng)上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

謝謝大家!

演講稿二：

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

英語競選演講稿【篇7】

我叫Linda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會!

我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。

我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌……

我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!

如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運(yùn)動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!

如果你支持我，相信我，請為我投上一票!

英語教師競聘演講稿

不為失敗尋求借口，只為成功尋找方法。想要在演講臺上大放光彩，這時更應(yīng)該將演講的內(nèi)容用心的完善一下，演講稿的內(nèi)容要有起有伏，有張有馳。對于此次演講稿有哪些寫作想法呢？以下“英語教師競聘演講稿”由小編為大家收集整理，希望能為你提供更多的參考。

英語教師競聘演講稿(篇1)

大家好！這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。

我競聘的崗位是英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學(xué)生。

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計算機(jī)等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；

1、勝任英語教學(xué)工作，無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅；先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績，受到同行們的好評。所以我有較強(qiáng)的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，完全具備了對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力和對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力。

2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)任班主任工作，從末間斷，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)任的班級也被評為了文明班集體。

3、勝任年級學(xué)科組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本年級的學(xué)科教學(xué)工作。

4、根據(jù)自已的教學(xué)實踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報刊上發(fā)表。

5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗和成績，但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好，把英語教學(xué)搞好。

6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

綜上所述，本人符合競聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。

如果我能夠競聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

a、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

b、順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點，我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的.主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。

我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

英語教師競聘演講稿(篇2)

大家好！這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。

我競聘的崗位是英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學(xué)生。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計算機(jī)等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；

四、教育教學(xué)工作能力

1、勝任英語教學(xué)工作，無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅；先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績，受到同行們的好評。所以我有較強(qiáng)的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，完全具備了對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力和對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力。

2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)任班主任工作，從末間斷，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)任的班級也被評為了文明班集體。

3、勝任年級學(xué)科組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本年級的學(xué)科教學(xué)工作。

4、根據(jù)自已的教學(xué)實踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報刊上發(fā)表。

5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗和成績，但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好，把英語教學(xué)搞好。

6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

綜上所述，本人符合競聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。

如果我能夠競聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

a、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

b、順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點，我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。

每上一節(jié)課，我會突出“八個抓八個不”：

一、抓聽講集中，不能過于松散無束；

二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；

三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生；

五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；

六、抓教學(xué)難點與重點，不能使教學(xué)走過程；

七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

c、結(jié)合英語學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

d、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

英語教師競聘演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

我叫xxx，在這里我以平常人的心態(tài)，參與幸福中學(xué)英語教師崗位競聘。此次競聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲，大專文化程度，中學(xué)一級教師職稱。xxxx年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班，同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

參與這次競聘，我認(rèn)為我主要有以下的幾個有利條件：

1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。

2、在這20年的教育教學(xué)工作中，我一直承擔(dān)初三年級教育教學(xué)工作，曾經(jīng)擔(dān)任過班主任，教育教學(xué)成績居全縣前列，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，是我校的骨干教師。

3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。

4、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，xxxx年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。

5、為了適應(yīng)新時代的教育教學(xué)要求，近幾年來，本人通過自學(xué)，掌握了計算機(jī)的簡單操作使用。學(xué)會了wps、word、power point、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用，學(xué)會了上網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料，與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性，我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，并與廣大教師打成一片，齊心協(xié)力，搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，做到“以為爭位，以位促為”。具體做到以下幾個方面：

1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計劃，設(shè)計教案，學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié)。

2、合理布置并及時批改作業(yè)，捕捉分析作業(yè)對錯情況，并及時反饋。

3、鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實踐活動，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、關(guān)心學(xué)生，因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生不同程度的得以提高，配合學(xué)校，進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。

5、積極參加教研活動，每周聽課不少于一節(jié)，上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課。

6、服從學(xué)校安排，按時上下課，不遲到，不曠課，有事請假。

在以后的工作中，我將努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以自身的行動感染人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。

我將用真情和愛心去和我的每一個學(xué)生相處，充分尊重他們的人格，奮力提高教育教學(xué)成績。找準(zhǔn)自己的位置，像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣，每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

英語教師競聘演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣?。我叫xxx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

20xx年我畢業(yè)于xx大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是二年級英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

一、了解并熱愛我的學(xué)生

這一屆學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、我有扎實的專業(yè)知識

我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職小學(xué)班主任競聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢

我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生喜愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語言實際運(yùn)用能力的提高。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

如果我有幸競聘成功，能擔(dān)任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作：

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

二是做一個科研型的'教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

三是做一個理念新的教師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個富有愛心的老師。“不愛學(xué)生教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最后，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴(yán)于律己，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為xx的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

謝謝大家！

英語教師競聘演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！我叫張瑜，原來在南塢小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們東申小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系，后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)，開始改教初中英語，因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，自考大學(xué)本科畢業(yè)，被評為中學(xué)一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：

1.我為人處事的原則是：

老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

2.有較高的專業(yè)水平

我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

如果我有幸競聘成功，能擔(dān)任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！

最后我想說：做教師，我無悔！做英語教師，我快樂！

謝謝大家！

英語教師競聘演講稿(篇6)

大家好!這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。

我競聘的崗位是英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學(xué)生。

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計算機(jī)等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;

英語教師競聘演講稿(篇7)

我是xxx，本次我要競聘的崗位是——臨時團(tuán)委副書記。

首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這樣一個參選的機(jī)會，讓我有機(jī)會展示自己，鍛煉自己。我從20xx年7月13日來到公司，經(jīng)過公司系統(tǒng)培訓(xùn)后去到合成車間三廢班組工作至今。在工作期間，我積極參加車間和工會組織的各項活動，如：合成車間篝火晚會、ppt設(shè)計大賽、征文比賽、車間元旦聯(lián)歡晚會、園區(qū)管委會元旦聯(lián)歡晚會，并兼職了住x員工宿舍管理員一職。這不僅鍛煉了我個人的組織能力、溝通能力更增添了我的事業(yè)心和責(zé)任感。雖然我的入職時間不長，我也深知比我資歷豐富的人還有很多，但在此我還是要分析一下如果我擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢與不足。

優(yōu)勢：

1、相對年輕，富有激情。團(tuán)組織就是我們年輕人的組織，作為年輕人中的代表人，我認(rèn)為我更能夠把握年輕人的思想動態(tài)、思維方式，這對于我們團(tuán)委今后開展工作，組織活動都會更加切中主題，深入人心。

2、專業(yè)優(yōu)勢：我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)是人力資源管理，不僅修讀了人力資源管理專業(yè)課程，更學(xué)習(xí)了企業(yè)管理、心理學(xué)等相關(guān)課程，可以說具備一定的管理知識。臨時團(tuán)委副書記要面對的是全廠數(shù)百個團(tuán)員，相信專業(yè)的管理會讓團(tuán)委的工作更加有效。

3、優(yōu)秀的組織才能：從高中起我就擔(dān)任文體委員，大學(xué)時在學(xué)生會文藝部擔(dān)任部長，來x工作后也積極的參與了車間及工會的各項活動，經(jīng)過多年的鍛煉，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織與溝通能力，并建立了強(qiáng)烈的服務(wù)意識。相信我的加入能為團(tuán)委的活動增添更多精彩，能讓我們的團(tuán)員更加滿意。

4、群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢：雖然我入廠時間較短，但是我入廠的時候，也是我們企業(yè)青年員工集中入廠的時間。公司培訓(xùn)后，我去到x車間實習(xí)，我們的車間主要以青年員工為主，經(jīng)過這半年的工作生活，我們建立了廣泛的友誼。另外，響應(yīng)公司安排，我們許多青年員工來到xx住宿，我有幸被領(lǐng)導(dǎo)委任為xx宿舍臨時管理員，建立了較強(qiáng)的服務(wù)意識。因此我對我們員工的工作生活情況有一個比較全面的了解。相信能有這樣的群眾基礎(chǔ)，日后定能為我們團(tuán)委工作的順利開展提供便利條件。

不足：

工作時間較短，相對缺乏工作經(jīng)驗。畢竟人無完人，工作時間短對我來說可以算是天災(zāi)，因為工作時間的長短是我沒辦法左右的，但是學(xué)習(xí)的能力和決心我是具備的。一個人是不是能進(jìn)步，光靠時間的堆疊是沒有用的，我堅信只要肯學(xué)、會學(xué)，任何困難都阻擋不了他前進(jìn)的腳步。

我知道一個實習(xí)生想要競聘臨時團(tuán)委副書記的職位可能有些人會覺得天方夜譚，也有人勸我說別費勁了你肯定沒戲，但我還是來了因為我有這份勇氣和信心，哪怕失敗了我也可以說我努力過！當(dāng)然如

果各位領(lǐng)導(dǎo)真的能給我這樣一個機(jī)會，我一定會加倍努力，還各位十分的精彩。

1、首先熟悉團(tuán)委的基本工作，與崗位的上下及相關(guān)部門建立起緊密的溝通與聯(lián)系，力爭做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一、互幫互助、合作無間，為未來團(tuán)委工作的順利展開打好外部環(huán)境。

2、建設(shè)基層團(tuán)支部。在各個車間建立基層團(tuán)支部，配合團(tuán)委工作的順利進(jìn)展。

3、積極主動的深入了解青年員工的思想動態(tài)，拓寬引導(dǎo)途徑，鞏固青年員工的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)如今的青年員工團(tuán)組織意識比較淡薄，我們需要把握他們的思想動態(tài)，想他們所想，急他們所急，運(yùn)用青年員工更為感興趣的方法宣傳團(tuán)組織，加強(qiáng)團(tuán)教育，從而鞏固團(tuán)組織在青年員工心中的地位。

4、緊貼企業(yè)的中心工作，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。鑒于明年企業(yè)的開車計劃，我們的團(tuán)委應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)青作用，組織和團(tuán)結(jié)青年員工，積極開展生產(chǎn)技能知識競賽、安全技能大比拼等相關(guān)活動，為生產(chǎn)準(zhǔn)備做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、服務(wù)青年，為青年職工創(chuàng)造更多展現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)青年人才。

6、建立考核機(jī)制。對團(tuán)支部的開展工作進(jìn)行考核，有賞有罰，督促各團(tuán)支部對團(tuán)工作的配合進(jìn)行。

2、建立公司團(tuán)組織規(guī)章制度，設(shè)置幾個具有延續(xù)性的團(tuán)委活動。

英語教師競聘演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

如果我有幸競聘成功，能擔(dān)任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作：

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

三是做一個理念新的教師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個富有愛心的老師?！安粣蹖W(xué)生教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣!最后，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴(yán)于律己，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為__的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

以上是網(wǎng)小編精心整理的競聘英語教師演講稿大全精選3篇，僅供參考。

英語演講競賽演講稿范例9篇

要寫一篇優(yōu)秀的主題演講稿，需要以下幾個方面的準(zhǔn)備工作。首先，要熱愛演講事業(yè)，并且對自己要致以敬意。其次，要投入到演講稿的準(zhǔn)備中。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與實際情況相結(jié)合，并且期望這篇英語演講競賽演講稿能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項。最后，我們會隨時在我們的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息，請繼續(xù)關(guān)注。

英語演講競賽演講稿(篇1)

Introduce myself

Good morning!(Good afternoon) teachers! Today, I’m very happy to make a speech here. First, Let me introduce myself.

(早上好，各位老師們，我很高興能在這里給做演講，首先讓我先作一下自我介紹)

My name is DingYihang. My English name is Tom. As you know , Tom is a naughty cat. Haha !(做貓咪的動作) .I’m ten years old. I come from The No. 1 attached Primary School of normal training college .I am in Grade 4. I am a lovely boy! 一只頑皮的貓，哈哈。我十歲了，我在師專一附小上學(xué)，我4年級了，我是一個可愛的男孩。）

I like playing football,（做踢球的動作）Because every boy likes playing it. My dream is to be a good football player. Potatoes are my favorite food, They’re tasty (做好吃狀)。My favorite color is blue , blue is a cold color, but I like it. Because sky is blue (指天空),sea is blue(作在大海里游泳的動作)，I like sea very. Today I will make a speech about sea,I hope that you can like my speech.（我喜歡踢足球，因為每個男孩子都會喜歡他，我的夢想是成為一名很棒的足球運(yùn)動員，土豆是我最愛的食物，因為它真的好吃，我最喜歡的顏色是藍(lán)色，雖然藍(lán)色是冷色，但我任然很喜歡它，因為大海和天空都是藍(lán)色的。我很喜歡大海，我今天的演講就是關(guān)于大海的，希望你們會喜歡。）

I like English very much! It’s fun. I like

reading .Every weekend, I like to go to Da Zhong book mall . I can read books here. Thank you for listening.（我非常喜歡英語，我也喜歡閱讀，每個周末，我喜歡去大眾書局，在那里我可以看書，謝謝你們的傾聽。）

Please remember me! Please support me! Thank you very much! (自己鼓掌，并鞠躬表示感謝！) 非常感謝）

What animals are the sea?

What animals are the sea? 什么動物在大海里？

There are all kinds of animals in the sea. 這有很多很多的動物在大海里。 Look!，看！

They are coming.他們來了。

This is an octopus. The octopus is spraying ink. 這是一條章魚，章魚在噴墨。 This is a shark. The shark has sharp teeth. 這是一條鯊魚，鯊魚有銳利的牙齒。

This is a whale. The whale shoots water into the air. 這是一只鯨魚，鯨把水噴射到空中。

This is a sea turtle. The sea turtle has a hard shell. 這時一只海龜，海龜有堅硬的殼。

This is a starfish. The starfish has five legs. 這是一只海星，海星有五條腿。 This is a jellyfish. The jellyfish has a soft body. 這是一個水母，水母有一個柔軟的身體。

They are different. But all of them live in the sea. 他們各不相同，但他們都居

住在海洋里。

We need sea , We need sea animals. 我們需要大海，我們也需要海洋動物。 So let’s protect our sea and animals, please! 所以請我們保護(hù)我們大海和海里的動物。

That’s all. Thank you! Please give me big hands and support me! 我的演講結(jié)束了，請給我掌聲，請支持我，謝謝。

英語演講競賽演講稿(篇2)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語；感謝我所在的'三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣說英語；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！

我從英語是全班最差的同學(xué)，變成了一個獲得過“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎的英語小天才，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！

此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名學(xué)生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！

謝謝大家！

英語演講競賽演講稿(篇3)

英語演講比賽演講稿范文

a small truth to make life 100%

karamay experimental middle school luo jintao

good afternoon, my dear friends and the honorable judges.

i’m very glad to be here and give you my speech. i hope we all can enjoy the time. now, today my topic is: “a small truth to make life 100%”.

as a young english teacher, i have to face different kinds of students and deal with trivial things every day. life goes on, but sometimes it’s becoming frustrating and i feel very tired. how to make my life become better? i’m always seeking for the answer. fortunately, when i read a magazine one day, i found the truth to make my life 100%. today i would like to share it with you.

now, my dear friends, let’s do an interesting test together and then you will find the secret by yourself! as we all know, there are 26 alphabets in english, a to z. against them we have the numbers 1% to 26%. if a is equal to 1%, and b to 2%, and so on, until z is equal to 26%, then can you guess what can make our life 100%? that is to say, what can make our life perfect?

some of you may suggest “money”. however, after calculating, you’ll find it only comes to 72%. now try a few more. knowledge? yes, knowledge is power! but this time it only comes to 96%. how about love? that only shows at 54%. luck does even worse, only at 47%. though most of us think this is the most important.

then what makes 100%? hard work? closer, 98%. but not exact. now, what on earth can make life 100%? well, every problem has a solution, only if we perhaps change our attitude. yes! only attitude comes out at 100%.

many of the gifts we have been given have been distributed unfairly. we all wish we had the ability of the talented, the money of the rich, and the luck of the beautiful. but none of these matter. there is only one thing we all have equally and can always control even in the worst situations. and that is our attitude.

life is 10% what happens to you and 90% how you react to it. therefore, attitude is the thing that shapes who you are the most.

attitude is everything. now, my dear friends, please give the world a sunshine smile. change your attitude and enjoy every minute in your life.

that’s all. thank you!

英語演講競賽演講稿(篇4)

A Scene to Remember

Gu Qiubei

Shanghai International Studies University

Advisor: Gong Longsheng

Good afternoon, ladies and gentlemen.

Today I would like to begin with a story.

There was once a physical therapist(臨床醫(yī)學(xué)家) who traveled all the way from America to Africa to do a census(調(diào)查) about mountain gorillas(大猩猩). These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of poaching(偷獵) and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged we've ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled(擁抱) their babies.

Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the eco-environment there until the very end of her life.

To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a timeless(永恒的) reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our eco-environment.

Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go. It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---natural scenes aren't natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating Nepal. Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica. Tribal people are forsaking their native music and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.

All these appalling(令人震驚的) facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been eroding(侵蝕) our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 20xx the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our eco-environment.

Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and invalids(殘疾人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care, because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.

This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, it's all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish.

The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.

And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that it's lime for us to do something, for our own and our coming generation.

Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause it's with her spirit, passion, courage and strong sense of our eco-environment that we are taking our next step into the world.

And no matter who we are what we do and where we go, in our mind, there's always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it. Thank you very much.

英語演講競賽演講稿(篇5)

Shanghai International Studies University Advisor: Gong Longsheng

Good afternoon, ladies and gentlemen. Today I would like to begin with a story.

There was once a physical therapist who traveled all the way from America to Africa to do a census about mountain gorillas [go?ril?la || g?r?l?]n. 大猩猩; 歹徒; 壯而殘暴的男人。

These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of poaching and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged weve ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled their babies.

Yes, thats a memorable scene in one of my favorite movies, called

Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.

To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment. Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides pe

ople with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go去看看每一件值得看的事情, 去任何一個值得去(或可以去)的地方。

It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland（n. 奇境, 非常好的地方, 仙境） of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---

natural scenes arent natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating || dev?ste?t] v. 毀壞Nepal.

Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica n. 南極洲. Tribal adj. 部落的; 種族的people are forsaking f?(r)se?k]v. 放棄, 拋棄their native music

and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.All these appalling[appal?ling |adj. 駭人的, 可怕的; 十分低劣的facts have brought us to the realization that we can no longer stand by站在旁邊, 旁觀; 與...合力; 幫助; 支持

and do nothing, because the very thought of it has been eroding(侵

蝕) our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made the year of ecotourism, for the first time to bring to the worlds attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.

Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--

big notes, small notes or even coins--

人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and invalids(殘疾

人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are

suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care. Because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.

This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, its all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish. The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place

remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.

And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that its time for us to do something, for our own and our coming generation.

Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause its with her spirit, passion, courage and strong sense of our ecoenvironment that we are taking our next step into the world.

And no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, theres always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.

Thank you very much.

英語演講競賽演講稿(篇6)

一、活動背景

隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

二、活動內(nèi)容

時間：11月2日晚7：00

地點：待定

主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可

宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

參賽對象：山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）所有學(xué)生

評委團(tuán)：教師評委：待定

學(xué)生評委：待定

嘉賓：待定

主持人：待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳：待定

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統(tǒng)分：待定

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】

內(nèi)務(wù)：待定

【負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配】

資料：待定

【收演講稿，抽簽計上場順序】

維序：待定

【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】

信息：待定

【負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照】

2、活動流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的.規(guī)則評分細(xì)則。

4比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）

9、（待定）上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

四、經(jīng)費預(yù)費

五、可行性分析

1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán)，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼

2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、后期工作

1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

英語演講競賽演講稿(篇7)

比賽演講稿范文：

Staying Connected Or Losing Connection?

Recently, I was walking in a park with a friend, and his mobile phone rang, interrupting our talk. There we were, walking and talking on a beautiful sunny day and oops, I become invisible, absent from the conversation.

I’m wondering how strange it is that the telephone used to connect you to the absent, but now, it makes people who sitting next to you feel absent.

That’s the funny thing happened on the way to the communications revolution, we stopped talking to another. It is that all the communications technology tools make me feel lonely.

Every advance in communications technology is a setback to the intimacy of human interaction. You can’t even call a person to get the phone number of another person anymore. Directory assistance is becoming increasingly automated.

I’m not a Luddite. I know that if I dial 110,I could get instant help in only 3 minutes from policeman whenever and wherever. What’s more, I own a cell phone, an ATM card, a voice-mail system, and E-mail account. Giving them up is an option. But as a matter of fact, they are great for what they are intended to do, it’s their unintended consequences that make me cringe.

The communications industry devoted to facilitating my anti-social instincts. So, I’m starting my own technology revolution: no more instant messaging with people who live near me; no more talking on the mobile in the presents of friends; no more letting the voice-mail pick up a call when I’m free.

Can you imagine that: if there is no one in the room to hear you exclaim: that’s miraculous! So, tell me what good is all this miraculous technology?

參考譯文：

保持聯(lián)系還是失去聯(lián)系?

前不久，與一個朋友在公園里散步，他的手機(jī)忽然響了，打斷了我們的談話，如此陽光明媚的日子，我們愉快地談著話?？墒?，突然，我卻變成了被忽略的局外人，被摒棄在談話之外。

我于是在想這樣奇怪的一種現(xiàn)象：電話本用來聯(lián)系不在場的人，而現(xiàn)在，卻讓在你身邊的人感覺不在場似的。

就是如此讓人啼笑皆非的事發(fā)生在現(xiàn)今通信改革的過程中，我們不再互相交談，所有的讓人們增進(jìn)接觸的工具讓我們更孤單。

通信技術(shù)的進(jìn)步都給人類互相之間的親密交流增設(shè)一道新障礙，甚至再也沒法打電話去詢問別人的電話號碼，自動化程度日益提高的電話號碼查詢系統(tǒng)能幫你搞定一切。

我不是反對自動化的人，我知道如果我有麻煩撥打110，我可以在任何時候任何地方在3分鐘之內(nèi)得到警方的幫助。而且，我有一部手機(jī)，一張ATM卡，一部語言郵件系統(tǒng)，一個電子郵件賬號，放棄他們可不是我要的。而實際上，就人們希望他們做的事，他們做得很好，是那些副作用讓我們困惑。

竭誠幫助人們更好地互相聯(lián)系的電信事業(yè)，卻助長了我疏于交際的天性。為此，我開始自己的革命，對在我附近的人，不使用短信息;不在朋友在場時用手機(jī)講話;當(dāng)我有空時不用語音系統(tǒng)接電話。

你能想象，倘若你獨自一人驚嘆：“這些太神氣了!”而無人呼應(yīng)，那又有什么樂趣呢?

英語演講競賽演講稿(篇8)

Never lose the vision of reality

Ladies and gentlemen, today my topic is never losing the vision of reality. Talking about dreams and future, I would say, dreams should not be too far away from reality. Detaching from reality, looking solid or practical actions, any dream plan or dream project will be nothing short of daydreaming, or, at most well-intentioned thinking. Here I am remained the year of , when 191 member states of the United Nations held a world summit conference, which made a declaration known as the millennium development goals. The goals of , which every member state pledged to meet, were such as, elimination of hunger and poverty, drastic reduction in child mortality rates, reversing a spread of AIDS and other deadly disease, ect. Now, six years later, almost half way to the final year of 2015, do we see any signs of realizing these goals? Today, half the world-about three billion people, still live under two U.S dollars a day; and about 279 million children have no access to safe water, 11 million children die before they reach the year of five each year. Do we come to harness the spread of the AIDS? The answer is also “no” and indeed AIDS is spreading faster and wider than ever before. What is even worse, with the weak of the Iraqi War, the nuclear crisis in Iran and unsettled situations

in many places, the vision of us young people today are often limited but the limited vision that we do have and care about every day cannot change the conviction that this world does not seem to promise a vary bright future before us. Who is blame for this? Of course, we can blame the government: how they disappoint all seem to be: in the moment they are pledging to build a better future for us, and the other moment they are igniting wars killing more innocent people. But don’t you think we ordinary folks should also take some responsibility for, say elimination of hunger and poverty? When we are quickly rushing to schools, works, or place of entertainment, how many times do we stop just to hand over some food to the deprived on the streets? When we are reading newspapers browsing for news about what is going on in this world, how often do we stop to think about actual ways that we can do to help the people who are suffering from various disastrous situations? In fact, how much have we done to help the people who are in need just around us. Dreams are certainly beautiful and indispensable in our life, for they give us inspiration and motivation. Future plans are certainly necessary, for they provide us with goals and guides. But what is most beautiful and important is an action on a day-to-day base in order to realize our dreams or make our future goals realized, we need to put our worlds into deeds and

base our vision on reality. In other words, while human beings should be, first and foremost, idealists and thinkers, we should also be, and all the more, realists and practical doers. Thank you. 這是來自第六名北京語言大學(xué)的英語專業(yè)的崔笑笑的演講稿，這篇演講稿被她演繹的淋漓精致，極為流暢自然，所以她獲得了此次大賽的最佳風(fēng)度獎。她以millennium development goals的簽署之后，在這幾年里世界發(fā)生的細(xì)微變化和與當(dāng)初所制定的目標(biāo)作比較，發(fā)現(xiàn)相差甚遠(yuǎn)，由此展開觀點論述：Never lose the vision of reality. 語言犀利，準(zhǔn)確，觀點獨到，是一篇議論性演講稿的佳作。

The lady was a lovely vision.

[di't?t?]

Men were detached to defend the pass.

已經(jīng)派遣了人員去防守關(guān)隘。

[mi'leni?m]

vt. & vi.

Petrol ignites very easily.

汽油很容易著火。

The blast was caused by pockets of methane gas that ignit

ed. 爆炸是由數(shù)袋甲烷氣體著火引起的。

He ignited the fireworks.

他點燃了煙花。

The rock and roll ignites the excitement of the audience.

The conference heard an appeal from a representative from one of the more deprived areas.

英語演講競賽演講稿(篇9)

“21世紀(jì)?愛立信杯”全國英語演講比賽冠軍得主的演講稿：

TomeMarch28thwasaluckyday.ItwasonthatparticulareveningthatIfoundmyselfatcentralstage,inthespotlight.Winningthe“21stCentury?EricssonCup”SeventhNationalEnglishSpeakingCompetitionisamemorythatIshalltreasureandonethatwillsurelystay.

MoreimportantthanwinningtheCupisthefriendshipthathasbeenestablishedanddevelopedamongthecontestants,andthechancetocommunicateoffstageinadditiontocompetingonstage.AlsothecompetitionhelpsboostpublicspeakinginChina,askillhithertoundervalued.

Forme,though,thecompetitionisamorepersonalexperience.Habituallyshy,Ihadbeenreluctanttotakepartinanysuchactivities.Encouragedbymyfriends,however,Imadealast-minutedecisiontogiveitatry.InthecourseofpreparationIsomehowrediscoveredmyself,atruerme.

Ifoundthat,afterall,Ilikecommunicatingwithotherpeople;thatexchangingviewscanbesomuchfun―andsomuchrewarding,bothemotionallyandintellectually;thatpublicspeakingismosteffectivewhenyouareleastguarded;andthatitisessentialtosuccessineverywalkoflife.

Atamorepracticallevel,Irealizedknowingwhatyouaregoingtosayandhowyouaregoingtosayitareequallyimportant.Totaketheoriginalideasoutofyourheadandtransplantthem,sotospeak,tothatofothers,youneedtohaveanorganizedmind.Thisabilityimproveswithtraining.

Yetthereshouldnotbeanylossoradditionordistortionintheprocess.Thoseideasthatfinallyfindtheirwaysintosanotherheadneedtoberecognizablyyours.Languageisameanstotransmitinformation,notameanstoobstructcommunication.Itshouldbelucidtobepenetrating.

InChina,certainpublicspeakingskillshavebeenundulyemphasized.Willitreallyhelp,wearecompelledtoask,tobangatthepodiumoryellatthetopofyourlungs,ifyouhavecomewithapoorlyorganizedspeech,amuddledmind,andunwillingnesstotrulyshareyourviews?

Aboveall,thesinglemostimportantthingIlearntwasthatasapublicspeaker,youneedtopayattention,firstandforemost,tothecontentofyourspeech.Andsecond,thestructureofyourspeech:howoneidearelatesandprogressestoanother.

Onlyafterthesecomedeliveryandnon-verbalcommunication:speedcontrol,platformmanner,nunciationisimportant,yetofgreaterimportanceisthis:Isyourlanguagecompetentenoughtoexpressyourideasexactlythewayyouintendthemtobeunderstood?

IwasinformedafterwardsthatIwaschosentobethewinnerformy“appropriatelywordedspeech,excellentpresenceandquick-wittedresponse”.Insoremarking,thejudgesclearlyshowedtheirpreference:theycometolistenformeaningfulideas,notforloosejudgments,noreasylaughters.

Somecontestantsfailedtoaddresstheirquestionsheadon.Somewereableto,butdidnotknowswherestostop―thedraggingonbetrayedtheirlackofconfidence.Therootcausewasthattheydidnotlistenattentivelytothequestions.Ortheywerethinkingofwhattheyhadprepared.

AsIsaidinmyspeech,“Itisvitallyimportantthatweyoungpeopledomoreseriousthinking...totakethem[issueslikeglobalization]onandgivethemhonestthinkingisthefirststeptobepreparedforbothopportunitiesandchallengescomingourway”.Weneedtorespondhonestly.

Acompetitionlikethisdrawstalentedstudentsfromalloverthecountry.Andofcourse,Ilearntmorethingsthanjustaboutpublicspeaking.Sinceinthefinalanalysis,publicspeakingisallabouteffectivecommunication.Andthisgoestrueforallcommunications,whatevertheirsetting.

Andthefollowingisthefinalversionofmyspeech:

GLOBALIZATION:

Thirtyyearsago,AmericanPresidentRichardNixonmadeanepoch-makingvisittoChina,acountrystillisolatedatthattime.PremierZhouEnlaisaidtohim,“Yourhandshakecameoverthevastestoceanintheworld―twenty-fiveyearsofnocommunication”.Thirtyyearssince,ChinaandAmericahaveexchangedmanyhandshakes.Thefundamentalimplicationofthisexampleisthattheneedtocommunicateacrossdifferencesincultureandideologyisnotonlyfeltbythetwocountriesbutbymanyothernationsaswell.

Aswecanseetoday,environmentalistsfromdifferentcountriesaremakingjointeffortstoaddresstheissueofglobalwarming,economistsareseekingsolutionstofinancialcrisesthatrageinaparticularregionbutnonethelesscrippletheworldeconomy,andpoliticiansanddiplomatsaregettingtogethertodiscusstheissueofcombatingterrorism.Peaceandprosperityhasbecomeacommongoalthatwearestrivingforallovertheworld.UnderlyingthismightytrendofglobalcommunicationistheechoofE.M.Forster'swords“Onlyconnect!”

WiththeITrevolution,traditionalboundariesofhumansocietyfallaway.Ourculture,politics,societyandcommercearebeingsloshedsintosonelargemeltingpotofhumanity.Inthisinterlinkedworld,therearenooutsiders,foradisturbanceinoneplaceislikelytoimpactotherpartsoftheglobe.Wehavebeguntorealizethataworlddividedcannotendure.

Chinaisnowactivelyintegratingsintostheworld.OurrecententrytotheWTOisagoodexample.Fordecades,wehavetakenprideinbeingself-reliant,butnowwerealizetheimportanceofparticipatinginandcontributingtoabroadereconomicorder.FromaprecariousroleintheworldarenatoourpresentWTOmembership,wehavecomealongway.

Butwhatdoesthewayaheadlooklike?Insomepartsoftheworldpeoplearedemonstratingagainstglobalization.Aretheyjustified,then,incriticizingtheglobalizingworld?Insteadofnarrowingthegapbetweentherichandthepoor,theysay,globalizationenablesthedevelopednationstoswallowthedevelopingnations'wealthindebtsandinterest.Globalization,theyargue,shouldbeaboutacommoninterestineveryothernation'seconomichealth.

WeareremindedbyKarlMarxthatcapitalgoesbeyondnationalbordersandeludescontrolfromanyotherentity.Thishasbecomeareality.Multinationalcorporationsareseekingthelowestcost,thelargestmarket,andthemostfavourablepolicy.Theyareoftenpowerfullobbyistsingovernmentdecision-making,ruthlessexpansionistsintheglobalmarketandadevastatingpresencetolocalbusinesses.

ForChina,stillmorechallengesexist.Howarewegoingtoensureasmoothtransitionfromtheplannedeconomytoamarket-basedone?Howtoconstructalegalsystemthatissoundenoughandbroadenoughtorespondtotheneedsofadynamicsociety?Howtomaintainourculturalidentityinanincreasinglyhomogeneousworld?Andhowtodefinegreatnessinourriseasapeace-lovingnation?Globalizationentailsquestionsthatconcernusall.

LikemanyyoungpeoplemyageinChina,Iwanttoseemycountrygetprosperousandenjoyrespectintheinternationalcommunity.Butitseemstomethatmerepatriotismisnotjustenough.Itisvitallyimportantthatweyoungpeopledomoreseriousthinkingandbroadenourmindtobiggerissues.Theremightneverbeeasyanswerstothoseissuessuchasglobalization,buttotakethemonandgivethemhonestthinkingisthefirststeptobepreparedforbothopportunitiesandchallengescomingourway.Thisisalsooneofthethoughtsthatcametomewhilepreparingthisspeech.

競選演講稿

你知道主題演講稿里面的注意事項有哪些嗎？如果想要讓自己在演講時不出現(xiàn)太多的失誤，撰寫演講稿可以讓演講者在表達(dá)中更加富有表現(xiàn)力，寫演講稿時，不要把時間浪費在渲染氛圍上，編輯找到了這篇網(wǎng)絡(luò)上卓越的“競選演講稿”文章與大家分享，愿您在閱讀中有新的領(lǐng)悟！

競選演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我有幸參加這次大隊干部的競選，感到無比自豪。首先感謝大家的'支持和學(xué)校提供這次機(jī)會，競選大隊干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。

一個集體的騰飛，來源其內(nèi)在的凝聚力，而造就這種力量的基石是：真誠、理解與付出。作為大隊干部，不為謀求些什么，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，使我走上了這個講臺。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，假如我當(dāng)上了大隊干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則，時時鞭策自己。我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的各項任務(wù)，腳踏實地的干，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。假如我沒有當(dāng)上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策，繼續(xù)努力。

請大家相信我，給我這個機(jī)會，投我神圣的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

競選演講稿(篇2)

各位老師，同學(xué)們：

我叫陳海流，競選職務(wù)為外聯(lián)協(xié)會部長。我生于贛州瑞金，瑞金特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。有著我喜歡交朋友，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我今天站在這里，向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。

我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交和磨練自己口才！我覺得這對我今后走上社會是有所幫助的。而且社團(tuán)還是一個交友的平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時，也有機(jī)會成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會成為知己。

外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)。靠活動來吸引廠家的興趣，憑口才使他們出資。我把外聯(lián)的功能概括為三個方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實是海院協(xié)會走出象牙塔，走入社會的一個代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹立起我們海院協(xié)會的金字招牌，讓各大單位樂意與海院協(xié)會合作，擴(kuò)大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人，更是一個踏實的人。我善于言談，但我更善于實干。我也希望大家能給我機(jī)會，讓我展示一個完整的我，一個豐富的我。

記住，我是陳海流，我的演講完畢，謝謝大家！

大家好！我是，是級應(yīng)用心理學(xué)一班的一名學(xué)生，也是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的一名理事，此次我競選的職務(wù)是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部部長。

身為心理學(xué)專業(yè)的一員，對于大學(xué)生心理協(xié)會我有著一份特殊的'感情。說真的，剛開始只是因為一份好奇，所以在社團(tuán)招新的那天選擇了咱們協(xié)會；也是因為一份期待，所以參加了實踐部理事的競選。但是，在協(xié)會待的時間長了，發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜歡它了。因為它有給我一種家的感覺。在這里，每個人都努力地工作，部長們的認(rèn)真負(fù)責(zé)也帶給了我很大的感動，我覺得，我也要向他們學(xué)習(xí)，不管是在哪做著什么事，都要付出自己最大的熱情和努力。

在大學(xué)生心理協(xié)會這個大家庭里，每一個人都表現(xiàn)出了對它的愛，每一次活動，我們都有很認(rèn)真地去完成，從我們部剛開始的“齊心協(xié)力”活動，到之后的瓷娃娃，再到心理情景劇大賽，還有我們每次的手語訓(xùn)練等等，大家都有看到彼此的努力，也希望咱們的協(xié)會能夠被更多的人知道。

在心協(xié)待了這么長時間，幾乎每個活動我都有參加，雖然我不是那個做得最好的，但是我相信我一定是那個最努力的，以后，我還能更加的努力的。大學(xué)生心理協(xié)會也是我唯一一個想要一直堅持下去的協(xié)會，因為在這里我真的有學(xué)會很多東西，我想在這里繼續(xù)干下去，幫助更多的人學(xué)習(xí)更多的東西。

這次競選大學(xué)生心理協(xié)會實踐部部長這個職務(wù)我有經(jīng)過很長時間的考慮，或許是我自己不夠自信，總感覺自己做得不夠好，但是我始終堅信笨鳥先飛這個道理，沒有別人做得好就付出比別人更多的努力，知識都是靠一點點積累的，我相信自己通過努力會比別人做得好。

我之所以會競選這個職位，有以下原因：

一、我現(xiàn)在是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的一員，對它也是最有感情的，我希望它能夠在我的帶領(lǐng)下變得更出色，我也相信自己可以做到！

二、我對待事情有滿腔的熱情，總覺得一件事要么不做，要做就得把它做好。以這樣的態(tài)度對待協(xié)會大小事，會讓協(xié)會更出色的。并且會總結(jié)每次活動中的優(yōu)缺點，只希望能夠讓更多的人加入其中。

三、我善于與人交往，也希望可以結(jié)交更多的朋友，然后互相學(xué)習(xí)，既幫助他人，也有益于自己。我是一個特有耐心的人，也能時刻保持一顆清醒的頭腦，讓自己在處理突發(fā)事情的時候不慌張。我還有身為一個女孩子的細(xì)心，了解別人的需要并適時的幫助他人，并且可以很好地分配任務(wù)。

如果我能夠成為大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的部長，我一定會做好自己的工作，我保證能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待協(xié)會的大小活動，并且減少協(xié)會成員的流失。如果我不能成功競選為大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的部長，我也不會氣餒，這只能說明我做得不好，我會努力鍛煉自己，讓自己變得很好。

競選演講稿(篇3)

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，也迎來新的一屆大隊部競選，我很榮幸能成為大隊部候選人之一?？赡艽蠹覍ξ冶容^陌生。我還是先作下自我介紹。我是來自五（6）班的xxx，平時喜歡一個人靜靜地坐在教室里看書，對琴棋書畫略知皮毛，但不算精通。我雖然有點內(nèi)向但也有個性有主見；雖然有點胖，但不是虛胖，應(yīng)該說是結(jié)實；雖然榮譽(yù)得的不多但也積極向上，雖然現(xiàn)在不是最棒的，但我相信自己會越來越強(qiáng)的?。。?/p>

經(jīng)過上個學(xué)期的大隊部工作試用，我深深知道，校大隊部是一個光榮的組織，是培養(yǎng)人才的.搖籃，這既是一次考驗又是一次難得鍛煉的機(jī)會，我非常的感謝老師們、同學(xué)們對我的鼓勵和支持。我渴望進(jìn)步，渴望能為我們的學(xué)校和班級做點事。為了這個愿望的實現(xiàn)]。。。，我一直在努力學(xué)習(xí)別人身上的閃光點，改掉自身的缺點，不敢松懈，不敢怠慢。這次我如果能競選成功，我將用“熱心”、“真誠”和“汗水”為同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好助手，更會不惜一切代價來護(hù)衛(wèi)學(xué)校的。潔有序，請相信，我們的實驗小學(xué)會因有我而變得更加美麗。

當(dāng)然，我知道學(xué)校優(yōu)秀的同學(xué)還很多，如果我今天不能競選成功，我也不會氣餒，失敗是成功之母，在今后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，熱心幫助同學(xué)，我始終相信這樣一句話："我可能不是最優(yōu)秀的，但只要我肯動腦，肯付出，那么，我一定會是最出色的！"

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請相信我，給我一次展現(xiàn)自我，為大家服務(wù)的機(jī)會吧！

謝謝大家！

競選演講稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

如若我再當(dāng)上班長，我一定會和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

如若我再當(dāng)上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

如若我再當(dāng)上班長，我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

如若我再當(dāng)上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。

謝謝大家！

競選演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能有這樣一個機(jī)會參加輪機(jī)學(xué)院就業(yè)會會長的競選！我是來自xxx班的xxx。我性格穩(wěn)重，思想開放，善與人溝通交流，做事沉著冷靜，能顧全大局，從不因小事瑣事斤斤計較。心胸寬廣，為人直率，這可能是我與人能和睦相處的最關(guān)鍵因素吧！做事小心認(rèn)真，追求完美。此刻，我很榮幸能站在這里表達(dá)我的愿望：我要競選就業(yè)會會長，全力以赴!

就業(yè)會使就業(yè)與職業(yè)發(fā)展成為一個整體，當(dāng)今社會是一個競爭日趨激烈的`社會，就業(yè)會將成為廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁和創(chuàng)造價值的舞臺，更是一個幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展觀，為推動學(xué)校和學(xué)生，企業(yè)和人才，用人單位和育人單位的雙向交流，規(guī)劃美好職業(yè)生涯的強(qiáng)大助手。當(dāng)然對于個人在協(xié)會能力培養(yǎng)提高也有積極作用。

加入本協(xié)會已一年，但與其他協(xié)會相比而言，就業(yè)會如一位謹(jǐn)慎嚴(yán)肅的老人，雖然，活力少，運(yùn)動少，但時時發(fā)揮著指導(dǎo)小孩、青年不斷完善自我的作用，毫無保留地講述著自己的經(jīng)歷，傳授自己的珍貴經(jīng)驗。

因此，為了使就業(yè)會更添活力，煥發(fā)一新；為了使協(xié)會更有凝聚力，在學(xué)校中更有威信力。對于新學(xué)期，我有以下工作設(shè)想：

（1）首先要加強(qiáng)協(xié)會內(nèi)部新干部團(tuán)隊奉獻(xiàn)意識和團(tuán)隊意識，形成凝聚力；

（2）13屆新生入學(xué)，選舉新一件干事，會員等系列活動，以宣傳部主要

負(fù)責(zé)，各部門協(xié)助宣傳部將招生工作順利開展；

（3）招生結(jié)束后，請社團(tuán)負(fù)責(zé)人或老師為其協(xié)會干事進(jìn)行培訓(xùn)，使之針

對自身職責(zé)和協(xié)會的發(fā)展作進(jìn)一步的了解；

（4）開學(xué)中旬10月左右，開辦一場模擬招聘會初賽、具體工作策劃書，

到時有相關(guān)部門提出；

（5）10月下旬左右，舉辦一次新生職業(yè)生涯規(guī)劃講座與比賽；

（6）本學(xué)期舉辦一次自薦書大賽，由校就業(yè)會，招生辦主辦，就業(yè)協(xié)會

承辦，做好前期的宣傳工作，力爭一些新的模式和觀點。

另外，平時調(diào)動廣大會員積極搜集了解就業(yè)信息并定時院內(nèi)宣傳，以及配合校就業(yè)會工作。并且要鼓勵會員部長等干部與其他優(yōu)秀院系學(xué)生會交流工作經(jīng)驗，定期向校團(tuán)委回報我院工作，征求指導(dǎo)建議，獲得校團(tuán)委注意。再者，要在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，讓就業(yè)會走出學(xué)校，走向社會。

如果我選為會長，我會思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)。用實際行動提高自己，改變自己，服務(wù)大家。我會抓住機(jī)會，嚴(yán)格要求自己，不斷自我完善，不斷改善協(xié)會。

言必行，行必果，這是我今日的承諾。行動是證明一切的最佳方法。我有信心能力擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任。最后，衷心希望各位支持我，鼓勵我。我是蘇振祿。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選演講稿(篇6)

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我xx，政管學(xué)院06級研究生，現(xiàn)在擔(dān)任院研究生會副主席，我是咱學(xué)校今年的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，對我們學(xué)校有一定的感情，本科期間，我擔(dān)任過班長，院學(xué)生會主席，輔導(dǎo)員助理等職務(wù)，讓我得到很大的鍛煉，我今天想競選我們研究生會辦公室干事一職．

我們河南師范大學(xué)研究生會是河南師范大學(xué)全體在校研究生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的群眾性自治組織，代表的是河南師范大學(xué)全體研究生的權(quán)益和意見，以擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)全體研究生勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、積極建設(shè)研究生時代校園文化為宗旨．

我深知我們研究生會辦公室負(fù)責(zé)研究生會日常事務(wù)的統(tǒng)籌、規(guī)劃，各項活動的后勤支持，以及研究生會各項制度的監(jiān)督執(zhí)行．

假如我當(dāng)選，我會以服務(wù)同學(xué)為己任，認(rèn)真履行職責(zé)，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆研會優(yōu)良傳統(tǒng)，傾聽同學(xué)呼聲，認(rèn)真配合研會及團(tuán)委各部門開展工作，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空．

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章．我有信心和決心把工作搞好．

我會努力為每位研究生同學(xué)提供學(xué)習(xí)、生活上的各項幫助，盡力為廣大研究生排憂解難．把我們研究生會作為提升自我的最佳場所；在這里多結(jié)交朋友，鍛煉自己的能力，盡顯自己的才智和魅力．

尊敬的各位評委，正如我的名字一樣，我會給你帶來快樂和歡喜，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正之手，把你們手中神圣的一票投給我．

英語教師競聘演講稿精選8篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“英語教師競聘演講稿”，歡迎閱讀。

我們?nèi)绾螌ふ蚁嚓P(guān)主題的主題演講稿呢？既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，那么只顧風(fēng)雨前行，為了我們在演講的時候更加從容。一份演講稿的作用就不言而喻了，或許你需要"英語教師競聘演講稿"這樣的內(nèi)容，相信您在本文中有所收獲！

英語教師競聘演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣?。我叫xx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是xx的英語教學(xué)。

20xx年我畢業(yè)于xx大學(xué)英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過x年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是xx年級英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

一、了解并熱愛我的學(xué)生

這一屆學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任xx班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、我有扎實的專業(yè)知識

我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職小學(xué)班主任競聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢

我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生喜愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學(xué)習(xí)了《xx》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語言實際運(yùn)用能力的提高。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

如果我有幸競聘成功，能擔(dān)任xx年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

二是做一個科研型的教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師班主任競聘具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

三是做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

　四、是一個富有愛心的老師

作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最后，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴(yán)于律己，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為xx的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

英語教師競聘演講稿【篇2】

各位評委、各位老師：

大家好！

我競聘的崗位是xx英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

　一、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。

　二、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行xx教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，取得了英語本科學(xué)歷，計算機(jī)甲級乙等，縣、市級骨干教師培訓(xùn)證，英特爾教師培訓(xùn)證等。

四、教育教學(xué)工作能力

1、勝任英語教學(xué)工作，在聯(lián)考中我所任教班級的英語成績名列前茅；曾在xx英語教師會上做了經(jīng)驗交流；先后x次參加xx區(qū)域教研教改公開課，受到同行們的好評，并被xx教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號。

2、勝任班主任工作，特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級的管理方面，取得了極大的成績，被評為市級優(yōu)秀教師。

3、勝任教研組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好教研組長工作。歷年來我們組都是第一個開展教研課，各頂活動都走在最前面，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，多次被評為優(yōu)秀教師。

4、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗和成績，但我絕不會滿足于已取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好，將英語教學(xué)搞好。

綜上所述，本人符合竟聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。

如果我能夠竟聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

（a） 更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

（b） 順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革。根據(jù)英語學(xué)科的特點，我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。

（c） 結(jié)合英語學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

（d） 加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。

如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向年輕教師求教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

英語教師競聘演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”今天我正是為了我的理想而來。我叫xx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

20xx年我畢業(yè)于xx學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

　一、了解并熱愛我的學(xué)生

這一屆三年級學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、我有扎實的專業(yè)知識

我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職小學(xué)班主任競聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。

　三、我有較好的年齡優(yōu)勢

我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生喜愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語言實際運(yùn)用能力的提高。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

如果我有幸競聘成功，能擔(dān)任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

二、做一個科研型的教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師幼兒園班主任競聘具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

　三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個富有愛心的老師

作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最后，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴(yán)于律己，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為xx的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

英語教師競聘演講稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的'忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要"一切為了孩子，為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神

如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作。根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到

1、負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。

6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。

英語教師競聘演講稿【篇5】

我叫，現(xiàn)任高三（12）班和三（14）班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。

今天，我懷著不平靜的心情登上這個舞臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，提高的目的參與競爭，接受挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是：教務(wù)處主任助理。

我參與競爭的原因主要有以下三個方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作能力和獨特優(yōu)勢。

第一：必備素質(zhì)：

1．吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神

我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來”?？酀耐陼r代和艱難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍。

2．虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神

愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”。我熱愛教學(xué)工作，平時也很喜歡探討教學(xué)中的問題。大到教育理念，小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學(xué)生心理輔導(dǎo)站。

3．嚴(yán)于律己，誠信為本的做人準(zhǔn)則

我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準(zhǔn)則。

4．雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實的工作作風(fēng)

遇大事不糊涂，辦實事不拖拉。解決問題只求實。

第二：必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力。

1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)（高三兩年），三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。

特別是在年，我?guī)Ц呷?1），三（12）兩個班的英語課，三（12）班班主任，同時，主要負(fù)責(zé)教科室工作（時任教科室主任的周德富老師因病請假一年）

2．工作業(yè)績：

① 教學(xué)方面：所任教班級一直居備課組前。其中年二次ec和勞績評估居全校第一，三次居全年級第二名，二次獲XX市教學(xué)質(zhì)量一等獎。

并在年，高考評估居枝江一中文科組第一名。參加XX市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，校首屆說話二等獎，第二屆青蘭杯上課一等獎。

② 管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號（注：枝江一中的示范班級，每個年級每學(xué)期期末評一次，且只能評一個）四次五星班級，一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。

③ 教研方面：工作以來，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等刊物上；另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。

第三：獨特的優(yōu)勢：

1．我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。

2．我有堅強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一（3）、一（13）班英語教師，同時任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。

3．家庭支持：不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。

基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識。

簡單的說，十二個字：“組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好服務(wù)”教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整個學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1．組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。

2．當(dāng)好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會，及時掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建設(shè)行的意見，成立教學(xué)顧問團(tuán)，試題評價機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績報告會例會制，開辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理健康教育課。

3．做好服務(wù)指的是：為課題組提供服務(wù)，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師

的業(yè)務(wù)的管理，等等臺帳，這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。

假如我對于幸競聘成功，我將笨鳥先飛、不負(fù)重望、不辱使命，并從以下四個方面做好本質(zhì)工作。

1．?dāng)[正位置當(dāng)好配角

在工作中，我將尊重主任的核心地位，處處維護(hù)主任的威信。多請教、多匯報、多交流、多總結(jié)。

2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

在堅持政治理論的學(xué)習(xí)的同時，不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。

3．扎實工作、銳意進(jìn)取

在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下，注重在工作實踐中摸索，不斷嘗試新思想，新路子。

4．勇于實踐，樂于奉獻(xiàn)：

要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于實踐中，反復(fù)修改，不斷調(diào)整，使先進(jìn)的教育理論成為生產(chǎn)力，同時教務(wù)工作是復(fù)雜的，巨細(xì)無遺，就必須用大量的時間和精力投身其中，有時付出很多卻不見明顯的成效，但我有充分的思想準(zhǔn)備，我將努力工作，將自己滿腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛的工作中去。

不容置疑，在各級領(lǐng)導(dǎo)和評委面前，我還只是一個才疏學(xué)淺相對的陌生學(xué)生，一個夷陵中學(xué)的新兵，但是我十分熱愛夷陵中學(xué)，更熱愛我所追求的事業(yè)，我想借這次機(jī)會讓大家認(rèn)識我，了解我，幫助我，支持我。

支持我的朋友們，投下一 票吧，我絕不會讓你們失望。

還在考驗我的朋友們，投下一票吧，我會努力實現(xiàn)你們的夢想。

不曾了解我的朋友們，投下一票吧，給我一個機(jī)會，我會還你一份驚喜。

最后，我以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講：

上聯(lián)：勝當(dāng)可喜，寵辱不驚看花開

下聯(lián)：敗亦無悔，去留無意隨云卷

英語教師競聘演講稿【篇6】

各位評委、各位老師：

大家好!我競聘的崗位是初中英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，取得了英語本科學(xué)歷，計算機(jī)甲級乙等，縣、市級骨干教師培訓(xùn)證，英特爾教師培訓(xùn)證等。

四、教育教學(xué)工作能力

1、勝任英語教學(xué)工作，在聯(lián)考中我所任教班級的英語成績名列前茅;曾在全縣初三英語教師會上做了經(jīng)驗交流;先后三次參加xx縣區(qū)域教研教改公開課，受到同行們的好評，并被xxx教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號。

2、勝任班主任工作，特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級的管理方面，取得了極大的成績，被評為市級優(yōu)秀教師。

3、勝任教研組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好教研組長工作。歷年來我們組都是第一個開展教研課，各頂活動都走在最前面，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，多次被評為優(yōu)秀教師。

4、跟據(jù)自已的教學(xué)實踐，本人撰寫了《“爭鳴法”在農(nóng)村中學(xué)復(fù)習(xí)測試中的運(yùn)用》、《英語教學(xué)中的“畫龍點睛”》、《采用任務(wù)型教學(xué)讓學(xué)生感受成功》等等。

5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗和成績，但我絕不會滿足于已取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好，將英語教學(xué)搞好。

綜上所述，本人符合如果我能夠打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。

c)結(jié)合英語學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

d)加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。

如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向年輕教師求教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

英語教師競聘演講稿【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)， 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子， 我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。幼兒園教師競聘演講稿。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要[一切為了孩子，為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如:孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到:

1、負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。

6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。

英語教師競聘演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事：

大家上午好!

我叫__x，20__年畢業(yè)于__大學(xué)教育專業(yè)，從畢業(yè)進(jìn)入社會開始，到現(xiàn)在我從事教師事業(yè)已經(jīng)三年了，去年因為自己家庭的一些影響暫時放棄了這份事業(yè)，今年一切的問題解決了之后，我又鼓起勇氣和自信回到了這份事業(yè)當(dāng)中，這次競聘學(xué)校的語文教師，也是我做了很久準(zhǔn)備之后的決定。確實這一年的耽誤，讓我對這份工作較為生疏了，只是很榮幸的是，我能夠帶著一份熱情、努力和自信，走到這個階段，也希望在座的評委領(lǐng)導(dǎo)，以及老師們，可以根據(jù)我的個人表現(xiàn)進(jìn)行評分，希望有機(jī)會競聘上崗。

我對教育事業(yè)是有執(zhí)念的，還記得當(dāng)初自己剛剛大學(xué)畢業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)很困難，父母一直都希望我可以找一份可以賺快錢的工作，比如銷售，但是我還是比較自私的拒絕了。在工作上，我的確是一個很自私的人，我不希望自己浪費時間到一些自己根本不喜歡的事物上，我也不希望自己放棄堅持了這么多年的理想，不管我是在哪個學(xué)校的教師崗位上，這都會讓我感到自豪。

大學(xué)畢業(yè)之后，我就迫不及待的去考學(xué)校，憑著自己這些年的努力和上進(jìn)，我很輕松的走上了教師這個崗位，那時候開始，我就做計劃去提升自己了。那三年的教學(xué)，自己的確收獲了很多，但是很遺憾在自己最為得意的時光里，家庭出現(xiàn)了重大的變故，離開教師崗位的那一天，我的心疼痛到麻木?；蛟S很多人不能體會這樣的感受，那就好像一直堅持自己活下去的寄托沒有了，我很悲觀，很失望。

一年后，我又站在了這里，這次的我，不僅是充滿動力的，也是充滿了激情的。那個眼睛里有火花的我又活了過來，那個做事麻利的我又活了過來。我很感恩有這樣的一次機(jī)會再度證明自己，這次能夠站在這里為自己說這些話，為自己爭取這個機(jī)會，我已經(jīng)很滿足了。

我相信自己有這樣的一份能力去做好接下來的一切工作，我也相信自己憑借著一份這樣的信念，可以把這份事業(yè)發(fā)展到最光榮的那一刻。我希望大家可以相信我這一次，我也希望大家可以給我這樣的人一次追求理想的機(jī)會。這對我真的很重要，我需要這樣的一個機(jī)會去證明自己，證明我的人生!謝謝大家!

英語競賽演講熱門

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英語競賽演講【篇1】

有關(guān)英語演講的比賽稿

to me march 28th was a lucky day. it was on that particular evening that i found myself at central stage, in the spotlight. winning the "21st century·ericsson cup" seventh national english speaking competition is a memory that i shall treasure and one that will surely stay.

more important than winning the cup is the friendship that has been established and developed among the contestants, and the chance to communicate offstage in addition to competing onstage. also the competition helps boost public speaking in china, a skill hitherto undervalued.

for me, though, the competition is a more personal experience. habitually shy, i had been reluctant to take part in any such activities. encouraged by my friends, however, i made a last-minute decision to give it a try. in the course of preparation i somehow rediscovered myself, a truer me.

i found that, after all, i like communicating with other people; that exchanging views can be so much fun—and so much rewarding, both emotionally and intellectually; that public speaking is most effective when you are least guarded; and that it is essential to success in every walk of life.

at a more practical level, i realized knowing what you are going to say and how you are going to say it are equally important. to take the original ideas out of your head and transplant them, so to speak, to that of others, you need to have an organized mind. this ability improves with training.

yet there should not be any loss or addition or distortion in the process. those ideas that finally find their waysintosanother head need to be recognizably yours. language is a means to transmit information, not a means to obstruct communication. it should be lucid to be penetrating.

in china, certain public speaking skills have been unduly emphasized. will it really help, we are compelled to ask, to bang at the podium or yell at the top of your lungs, if you have come with a poorly organized speech, a muddled mind, and unwillingness to truly share your views?

above all, the single most important thing i learnt was that as a public speaker, you need to pay attention, first and foremost, to the content of your speech. and second, the structure of your speech: how one idea relates and progresses to another.

only after these come delivery and non-verbal communication: speed control, platform manner, and so on. pronunciation is important, yet of greater importance is this: is your language competent enough to express your ideas exactly the way you intend them to be understood?

i was informed afterwards that i was chosen to be the winner for my "appropriately worded speech, excellent presence and quick-witted response". in so remarking, the judges clearly showed their preference: they come to listen for meaningful ideas, not for loose judgments, nor easy laughters.

some contestants failed to address their questions head on. some were able to, but did not knowswheresto stop—the dragging on betrayed their lack of confidence. the root cause was that they did not listen attentively to the questions. or they were thinking of what they had prepared.

as i said in my speech, "it is vitally important that we young people do more serious thinking ... to take them [issues like globalization] on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way". we need to respond honestly.

a competition like this draws talented students from all over the country. and of course, i learnt more things than just about public speaking. since in the final analysis, public speaking is all about effective communication. and this goes true for all communications, whatever their setting.

and the following is the final version of my speech:

globalization:

opportunities and challenges

for china's younger generation

thirty years ago, american president richard nixon made an epoch-making visit to china, a country still isolated at that time. premier zhou enlai said to him, "your handshake came over the vastest ocean in the world—twenty-five years of no communication". thirty years since, china and america have exchanged many handshakes. the fundamental implication of this example is that the need to communicate across differences in culture and ideology is not only felt by the two countries but by many other nations as well.

as we can see today, environmentalists from different countries are making joint efforts to address the issue of global warming, economists are seeking solutions to financial crises that rage in a particular region but nonetheless cripple the world economy, and politicians and diplomats are getting together to discuss the issue of combating terrorism. peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world. underlying this mighty trend of global communication is the echo of e. m. forster's words "only connect!"

with the it revolution, traditional boundaries of human society fall away. our culture, politics, society and commerce are being sloshedsintosone large melting pot of humanity. in this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe. we have begun to realize that a world divided cannot endure.

china is now actively integratingsintosthe world. our recent entry to the wto is a good example. for decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the importance of participating in and contributing to a broader economic order. from a precarious role in the world arena to our present wto membership, we have come a long way.

but what does the way ahead look like? in some parts of the world people are demonstrating against globalization. are they justified, then, in criticizing the globalizing world? instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables the developed nations to swallow the developing nations' wealth in debts and interest. globalization, they argue, should be about a common interest in every other nation's economic health.

we are reminded by karl marx that capital goes beyond national borders and eludes control from any other entity. this has become a reality. multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favourable policy. they are often powerful lobbyists in government decision-making, ruthless expansionists in the global market and a devastating presence to local businesses.

for china, still more challenges exist. how are we going to ensure a smooth transition from the planned economy to a market-based one? how to construct a legal system that is sound enough and broad enough to respond to the needs of a dynamic society? how to maintain our cultural identity in an increasingly homogeneous world? and how to define greatness in our rise as a peace-loving nation? globalization entails questions that concern us all.

like many young people my age in china, i want to see my country get prosperous and enjoy respect in the international community. but it seems to me that mere patriotism is not just enough. it is vitally important that we young people do more serious thinking and broaden our mind to bigger issues. there might never be easy answers to those issues such as globalization, but to take them on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way. this is also one of the thoughts that came to me while preparing this speech.

英語競賽演講【篇2】

a splendid city of nangchang

wherever one wanders ,whenever one recalls,his heart is filled with love of his hometown,memories of the hometown will remain in his heart it was the soil of the hometown that brought him ‘s hometown is the very place where ones root lies.

well,nanchang is the very place for me .

nanchang ,which is located in the south of the yangtze river,is an attrative garden has a long history of over 2200 years,and she is one of the 35 biggest cities in has numerous senic spots,such as:the bayi square,memorial hall of the august first uprising,the shenjin pogoda,the pavilin of prince teng, the pedestrian mall,etc.

but what used to be in nanchang in old times?the elder generation talked like this:everyday,the noise and the polluted air surrounded us wherever we ,living in dark,dirty and unhealthy rooms in old buildings and hut on narrow muddy was stuck due to the crowded transportation was not was fabulous for a few rich families,but for most of the people in poverty,it was awful.

however,things chang built up places providing entertainment and instance,science and technology museum,the qiushui square,the honggu tan .people also built modern hospitals,shops,high-tech development facilities make nanchang more attractive.

with the advancement of economy,nanchang is also developing rapidly to catch up with ,we can breathe the fresh air,enjoy trees,grassland and flowers .exactly,in the morning, we can wake up in a good mood with the singing birds and take a relaxing morning exercise,we can relish ourselves in the warm sunshine on yangjiang night, we can appreciate the sparkling stars in the dark-blue a nice day in a nice city!

why don’t we embrance the tranquility and sweetneof the living in nanchang?

i love you,nanchang!!

2youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of

rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a

quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshneof

the deep springs of life.

youth means a tempera-mental predominance of courage over timidity, of the

appetite for adventure over the love of ease. this often exists in a man of

60 more than a boy of 20. nobody grows old merely by a number of years. we

grow old by deserting our ideals.

years may wrinkle the skin, but to give up enthusia** wrinkles the soul.

worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.

whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder,

the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of

living. in the center of your heart and my heart there is a wireless

station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and

power from men and from the infinite, so long are you young.

when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynici**

and the ice of pessimi**, then you are grown old, even at 20, but as long as

your aerials are up, to catch waves of optimi**, there is hope you may die

青春不是時間，而是心情；青春不是桃子臉、紅唇、軟膝，而是深沉的意志、宏大的思想

象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘-惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風(fēng)華常存。

一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣;然則只要樹起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實施新課程的過程中，要加大教學(xué)研究和改革力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。要學(xué)習(xí)課程改革理論，積極實施課程改革實踐。

、以七年級新教材為“切入點”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教學(xué)年齡在5歲以下的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計劃，并鼓勵其他教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計劃。教師的教學(xué)計劃要體現(xiàn)課程改革的理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。確保學(xué)生有一個公平公正的評價環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)教研組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.

三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，切實抓好，認(rèn)真落實小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

英語競賽演講【篇3】

20xx年4月27日晚七點，成都理工大學(xué)能源學(xué)院E龍部于6A102舉辦了“成都理工大學(xué)第二屆石油文化節(jié)之英語演講比賽決賽”。 本次比賽請到了成都理工大學(xué)的專業(yè)英語老師當(dāng)評委，他們分別是：劉伊梅、程艷和甘詠老師，且有能源學(xué)院主席張聰、范瑞峰，部長湯曼、溫仁均等十余位嘉賓出席了本次演講。參賽選手為初賽晉級的.十二位來自能源學(xué)院和外國語學(xué)院的同學(xué)。E龍部部長楊強(qiáng)、李輝、范典以及所有干事全權(quán)負(fù)責(zé)本次演講，且由范典和來自外國語的一位學(xué)姐擔(dān)任主持。

比賽開始，主持人介紹到場評委及嘉賓，宣讀比賽規(guī)則。每位選手有三分鐘演講時間，一分鐘評委提問環(huán)節(jié)，評委老師將根據(jù)演講者的演講內(nèi)容、語言表達(dá)和綜合印象給選手打分。中場穿插有獎猜單詞動環(huán)節(jié)，比賽結(jié)束后英文歌演唱活躍了現(xiàn)場氣氛。

經(jīng)過緊張而又有序演講，比賽最后一二三等獎和優(yōu)勝獎，來自能源學(xué)院的姬牧野同學(xué)和外國語學(xué)院的朱芯葦同學(xué)用他們標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，激勵人心的演講分別榮獲了各自學(xué)院的一等獎。二三等獎均為能源學(xué)院和外國語學(xué)院各一名，評委和嘉賓為獲獎選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵。

本次比賽不僅顯示了參賽選手優(yōu)異的英語水平，鍛煉了膽量，同時也讓觀眾收獲頗多，對英語有了更加濃厚的興趣，這樣的比賽應(yīng)該多舉行。

英語競賽演講【篇4】

English Story Contest Speech

Ladies and gentlemen,

Respected judges,

Distinguished guests,

And fellow participants,

Good [morning/afternoon/evening],

Today, I stand before you to share my thoughts on the topic of "English Story Contest." Allow me to take you on a journey through the art of storytelling and the significance it holds in our lives.

"Once upon a time," these four words have been captivating the hearts and minds of people for centuries. Stories have an incredible power to transport us to different worlds, introduce us to diverse characters, and teach us valuable life lessons. They resonate with us, regardless of our age or language spoken. Today, I want to highlight the importance and impact of English storytelling.

Stories have been shared across generations and cultures, passing on wisdom, values, and traditions. They help us understand, appreciate, and respect diverse perspectives. As English learners, storytelling enables us to immerse ourselves in the language, improving vocabulary, grammar, and pronunciation skills. Moreover, it allows us to connect with people from all walks of life who share the same language.

In the realm of education, using stories as a teaching tool has proven to be highly effective. It activates different parts of the brain, making learning both enjoyable and memorable. By incorporating stories into lesson plans, teachers foster creativity, critical thinking, and empathy among students. As we know, when a story is relatable, it becomes a powerful tool for students to understand complex concepts and apply them in their lives.

Now, let me share a personal anecdote to emphasize the transformational power of storytelling. Growing up, English was not my first language, and I struggled to learn it. However, I was introduced to English stories at an early age, and little did I know the impact it would have on my life.

Every night, my mother would read me a bedtime story in English. As the stories unfolded, my imagination soared, and my vocabulary expanded. With each passing night, I discovered new words, phrases, and expressions that slowly but surely made English feel like a familiar friend. The stories not only entertained me but also acted as a stepping stone to fluency. Eventually, my love for stories motivated me to participate in English story contests, where I could share my own narratives and inspire others.

By participating in an English story contest, we not only improve our language skills, but we also gain confidence in expressing ourselves. It encourages us to think creatively and find our unique voice. The contest provides a platform to engage with a global audience, fostering cultural exchange and mutual understanding. We gain exposure to stories from different backgrounds, expanding our knowledge and broadening our perspective.

Moreover, participating in an English story contest instills a sense of healthy competition. It teaches us to handle success with humility and failure with resilience. We learn that the journey is as important as the destination, and that every story has the power to impact lives. It allows us to celebrate diversity, appreciate cultural nuances, and bridge linguistic barriers.

In conclusion, the English Story Contest holds immense significance in our lives. It allows us to embrace the power of storytelling, improve our language skills, and connect with diverse audiences. Stories shape our understanding of the world, and through this contest, we have the opportunity to share our narratives and inspire others.

As we embark on this voyage of words, let's remember that each participant has a unique story to tell. Let's celebrate the power of storytelling and the beauty of language. Lastly, I would like to express my gratitude to the organizers for providing us with this platform, and to all the participants present here today. May our stories touch hearts, encourage change, and bring joy to those who listen.

Thank you.

英語競賽演講【篇5】

廉江市實驗學(xué)校

主辦：初中部英語科組

目錄my thankful heart 1

初中二年級四班關(guān)如惠老師：宣澤一

thanks to my parents 3

初中二年級三班教師：龐曉恩3

thanks to my mother 6

初二（1）班梁慈欣指導(dǎo)老師：李霞 6

thank you , my parents 10

郭柳茹，初中二班：李湘寧10

thanks to my mother 14

初二（1）揭作指導(dǎo)老師：李霞 14

thank you, my dear teacher 17

初一（4）班卜柳瑤指導(dǎo)老師：林國連 17

thank you ,my dear mother! 19

初一（2）班林穎思指導(dǎo)老師：徐淑茹 19

“thank you, my dear mother” 22

初二（6）班李秋怡指導(dǎo)老師：歐志文 22

thank you, my dear mother 24

初一（4）班鄒雨欣指導(dǎo)老師：林國連 24

thanks to my grandmother 25

初二（3）班莫婉瑩指導(dǎo)老師：龐曉恩 25

thank you, my dear mother 27

初中第一天（1）導(dǎo)師：汪春平27

thank you! my dear parents! 29

初一（3）班江嘉瑜指導(dǎo)老師：王繼貞 29

thank you! my dear parents! 32

初一（7）班賴晶晶指導(dǎo)老師：王繼貞 32

thank you,my dear teacher! 35

陳國慶，初中13班：陳曉虹35

thank you, my dear mother! 37

初一（1）李舒婷講師：汪春平37

my thankful heart

初二（4）班關(guān)如惠指導(dǎo)老師：宣澤

hello! everyone, my name is guan ruhui. i’m from class four,

大家好！我叫關(guān)如惠，二年級四班的，

grade eight. tonight, my lecture topic is my thankful heart

今晚我演講的題目是《感恩的心》。

the poet said: spring flowers to the door pushed open. i said:

詩人說：花開春之門。我說：

thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully

感恩把生活的門推開了。

listen to the voices of flowers, life is everywhere harmonious movement.

只要你聽花兒的聲音，生活就充滿了和諧的**。

then, as a middle school student, how thanksgiving?

那么，作為一名中學(xué)生，如何感恩呢？

first, thanksgiving our parents, because everyone’s life is a continuation of the parents of one blood,

首先，我們應(yīng)該感謝我們的父母，因為每個人的生命都是他們血液的延續(xù)，

all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, so we should thank our parents.

父母給我們所有的愛，讓我們享受世界的愛和幸福，因此，

我們要感謝父母。

teachers are our growth, are our friends. teachers care for us.

教師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者，是我們的朋友。老師愛我們，

their words and deeds, let us be good for life. teachers pay their efforts and sweat for us. we should thanksgiving teachers.

言傳身教，讓我們受益終身，老師付出我們的辛勞和汗水，我們應(yīng)該感謝老師。

students are ***panion in our study and life. students encourage each other, help each other, over***e difficulties

學(xué)生是我們學(xué)習(xí)和生活的伙伴。他們互相鼓勵，互相幫助，共同克服困難，

together, taste the happiness of success, we should be grateful for the students with us every day .

為了分享成功的快樂，我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的同學(xué)。

thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, please learn to be grateful! let us always to the life caring and full of love and love!

感謝無痕，感謝無限！同學(xué)們，學(xué)會感恩！讓我們的生活永遠(yuǎn)去關(guān)懷，充滿真情和愛！

that’s all, thanks for listening!

我的演講完畢，謝謝聆聽！

thanks to my parents

初中二年級三班教師：龐曉恩

good evening, ladies and gentlemen.

晚上好，女士們先生們。

i’m jie gezhao.

我叫揭戈釗。

i’m from class 3 grade 8.

我來自初二（3）班。

i’m very glad to stand here and give you a speech.

我很高興站在這里給你演講。

the topic is 《thanks to my parents》,i hope you will like it.

我的題目是《感謝我的父母》,我希望你們能喜歡它。

there are so many things in our life we should give thinks to .

在我們的生活中有很多事情我們應(yīng)該感激。

such as the air,the sunshine,our lovely friends and dear teachers.

例如，空氣，陽光，我們可愛的朋友和老師。

but the people i mostly want to give thanks to are my parents.

但我最想感謝的人是我的父母。

there are lots of stories about us.

有很多關(guān)于我們的故事。

and now,i’ll tell you an incident that impressed me the most.

現(xiàn)在，我要告訴你一件讓我印象深刻的事情。

when i was very young.

當(dāng)我很小的時候。

my parents and i went boating.

我的父母和我去劃船了。

at first,the waves were gentle,but suddenly a huge wave turned my little boat over and i fell into the water.

起初浪很小，但突然一個巨浪把我的船翻了，我掉進(jìn)了水里。

my mother got worried and jumped into the water quickly without hesitating.

我媽媽開始擔(dān)心，然后毫不猶豫地跳進(jìn)了水里。

everyone knew my mother could not swim .

每個人都知道我媽媽不會游泳。

my father threw away everything he had in hands and jump into the water quickly.

英語競賽演講【篇6】

May loth Monday Cloudy

This afternoon my school held an English—speaking contest namedChallenging the Future in the multi—function classroom。 The students who are excellent at English took part in the contest。 I just went there as an audience。

I got a lot from their speech。 In their speech， I found all of them had made full use of the present time and conditions to prepare for the future and used the known factors to challenge the unknown ones。 From this I realized that we shouldnt waste our time of today and shouldnt put todays work off to tomorrow。 Today is the base of tomorrow。 I will no longer waste my present time。 I am going to study hard and do good preparation for my future。