寫作心得感悟

寫作心得感悟精品13篇。

不管是對于新手還是老手了解“寫作心得感悟”都是很有必要的，當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)。我們都會把當(dāng)下最真摯的情感去通過感言表達(dá)出來，感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會也鼓舞了別人，你是否在考慮寫一篇優(yōu)秀的感言呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯提供的建議僅供參考具體還需結(jié)合實(shí)際情況。

寫作心得感悟【篇1】

寫作一直是我的最大興趣，已定為人生終極目標(biāo)。在多年的網(wǎng)絡(luò)寫手經(jīng)歷里，走過多少曲折、壓抑和孤獨(dú)，沒有人來分享與鼓勵，以自娛自樂的滿足來填補(bǔ)無限虛空的精神世界。近來車間生活給我諸多感慨，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值有意義的真善美，不斷加強(qiáng)善于思考的能力，無論何時(shí)何地，對于某社會現(xiàn)象或生活事例皆以自我、旁觀者、當(dāng)局者、學(xué)者與歷史的多重角度反復(fù)思考，提煉更客觀更深層的理性思維。文化又是一種沉重的精神壓力，不得不逼迫自己酷愛運(yùn)動，培養(yǎng)豁達(dá)的樂觀與坦然的心境，形成未來我的文學(xué)生命力的走向：樸實(shí)而又華美，真誠而又理性，細(xì)微而又大氣，貼近生活而又富于想象，平凡中閃爍著哲理的光芒，以時(shí)代與歷史的高度定位為創(chuàng)作前提，這需要終生的努力，我自是不懈追求。

寫一篇文章，首先需明白什么是純文學(xué)，現(xiàn)代青年人有多少不太清楚，我問余秋雨是誰？居然很多人沒聽說過，他們只知金庸、瓊瑤、唐家三少、韓寒等等，如今時(shí)代因太多影視劇、影視演員、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲、各種酷時(shí)尚等等的泛濫，使多少人失去自我價(jià)值取向，多是關(guān)注愛情、打斗、戰(zhàn)爭、冒險(xiǎn)、科幻、倫理之類純粹娛樂性的低級和垃圾文化。說到純文學(xué)，還以為是以點(diǎn)擊率來評定的，其實(shí)它是以美化或創(chuàng)造性的形象語言反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)形式，表現(xiàn)內(nèi)心情感和再現(xiàn)一定時(shí)期或一定地域的社會生活，具有平實(shí)、坦承、進(jìn)步、理性等的歷史意義，所以，落筆前需明白文學(xué)這東西，不然，你的文章就難有思想的遼闊性與啟發(fā)性，更難與讀者產(chǎn)生共鳴。

那我來說說最近的寫作心得，主要是散文寫作技巧。但先說明不一定全對，以免肓目信任，僅作參考而已，讀后一定要仔細(xì)分析，對各位有所幫助才是此文的目的。

首先立一個(gè)大體草綱，它是全文粗略的框架，這很重要，不然會使文章脫離主體，不管誰在沒有草綱的日記里都會犯這種毛病，連許多大文學(xué)家也不例外，常常寫著寫著寫出了本不想寫的，忘了本來想寫的。比如本篇《寫作心得》，介紹各段所要寫的內(nèi)容，以概括的語言一條條例明，竟寫了滿滿一頁，是為避免寫時(shí)忘了許多要說的東西，還有各種想法不分先后而越寫越混亂。

好文章的開篇，都會做到吸人眼球，讓人一看就有種想一口氣讀完的動力，做到這點(diǎn)，文章就成功了一半。如《天賜佳人》：“近段時(shí)間，我的腦海總處在一種震驚中，逆反的沖擊著醞釀已久的情感思維。不止一次地在反復(fù)追問紅塵世間還有這等巧事，在滄桑巨變的時(shí)光與茫茫無際的書海中尋找著答案，或許永遠(yuǎn)找不到，又或許早已找到卻捕捉不到，()如果非要給一個(gè)理由來滿足自己，那只能解釋說是天意，上天被我多年如一日的癡癡真情所凄動，便賜與我一份意外的驚喜與感動，將曾經(jīng)最美的緣份，以更美的方式出現(xiàn)在我單調(diào)枯燥的生活里，而是否掀開一場浪漫愛情的精彩序幕，走向美麗人生的起點(diǎn)，又是一切由緣的導(dǎo)航來上演?！贝碎_篇懸念與想象并重，你讀后是否想讀完余下文章？開篇的吸引力有很多方式，就在于你如何去設(shè)立，或追問反問，或開門見山，或故設(shè)懸念，或展開想象等等。

在一篇文章中同一個(gè)形容詞的出現(xiàn)，最好不要超過三次，如“高興”“微笑”“放心”“美麗”“喜愛”“認(rèn)真”“快速”等等，用多了既暴露了你駕馭文字的局限性，又使整篇文章變得淺淡和平白。而成語絕對只用一次，漢語的博大精深，表達(dá)某意象或意識可用多個(gè)成語，所以，很少出現(xiàn)無成語可用的地步，實(shí)在沒有，就大膽自創(chuàng)一個(gè)，我的文章里處處可見自創(chuàng)的成語，都經(jīng)過無數(shù)冥思苦想的過程。如《月刊里的感動》中有153個(gè)成語，除了沒有一個(gè)重復(fù)的，居然有近一半是我自創(chuàng)的，所以，這方面我對自己的要求是非?？量痰?，都令自己感到可怕。

每一句每一段盡量詩意化，讀之朗朗上口，增強(qiáng)文章的欣賞性與可讀性。這需要作者有厚實(shí)的文字練達(dá)的.功力，和擅于借鑒他人經(jīng)典的敏銳力。如《羞答答的黃衣品檢》：“她們走過一座千年歷史的古老園林，夕陽趕緊給花草樹木們披一件金黃的外衣，以表示熱烈歡迎，可它們卻害羞得藏在路邊；她們走過一條橫越千里的鐵索橋，江水奔騰，激昂高歌，兩岸群峰牽手夕陽，一波波起舞，張揚(yáng)著妖嬈的魅力；她們走過煙波浩淼的海邊，海水急忙畫出黃燦燦的飛動的長龍，扯下幾片羞紅的白云化成與眾不同的哈達(dá)，恭敬地獻(xiàn)上……”再如《感動路華》：“紅紅的地毯上，身姿款款、盈盈雅步的女主持，持一朵艷麗的玫瑰走來，送與何處，要送與誰？也許是在懸崖峭壁間生存而與風(fēng)雨搏斗一生的酸棗樹，或是落到哪就在哪生根發(fā)芽而長出一片春色的芨芨草，或是為人類奉獻(xiàn)精美的珍珠而甘愿付出生命的池蝶蚌，無論給誰，此刻定格，懸念最美?！边@些句段花了我不少的精力，都是吸取許多經(jīng)典散文中的景物描寫，經(jīng)過多次過濾與濃縮，點(diǎn)綴與烘托了本來并不華麗的 篇章。

文章的寫法也需要一些創(chuàng)造性，不要千篇 一律，毫無新意，也盡量不要借太多名人名言和古人詩詞，搶去文章本身的光芒，否則你就算寫得再棒也大打折扣。如《那一份遺憾的美》：“（在生產(chǎn)部文員的身后）待走近時(shí)，清晰地看到她鬢旁的幾縷細(xì)細(xì)發(fā)絲，似乎在風(fēng)中輕輕發(fā)抖――那是一種快樂的發(fā)抖，自豪地展示著青春無限的魅力，撩撥我心底最深處的悸動?！保瑥摹八钡膸卓|發(fā)絲入手，展示了“她”不一般的魅力，印象深刻，真實(shí)感人，為文后的遺憾設(shè)下伏筆，令人讀完感到無限嘆惋。所以，一點(diǎn)小小的創(chuàng)意會獲得意料不到的美感。再看《是我讓你感動了嗎》：“我每次又讓你吵贏，因?yàn)楦诖吹侥愕脛俸螅湴恋赜檬謱A發(fā)向后一甩，那優(yōu)雅風(fēng)姿，是無法言語的魅力！”又如《烙鐵女孩》：“（樣品組同事）長得神韻可人，風(fēng)致極好，留有流云黑發(fā)，焊錫遇高溫冒起的紫煙，輕輕拂過她清麗秀氣的面龐，帶著得逞似的微笑逃散到空中?！边@些細(xì)節(jié)，沒有借用任何名言或古語修飾，不也讓你有種深刻的印象美？這需要在平時(shí)生活中多多去發(fā)現(xiàn)、去觀察、去體會，在寫作時(shí)才會有充分的創(chuàng)作題材，而不須愁眉苦臉的尋找創(chuàng)意點(diǎn)。

文中要盡量富于大膽的想象力，這能讓讀者愉悅而感受到美的意境，使讀的過程變成一種真正的精神享受。沒有想象力就是聊天似的乏味感，就像吃一碗沒有調(diào)料的方便面，失去升華的藝術(shù)境界。如《羞答答的黃衣品檢》：“（一個(gè)叫蓮的品檢）看向你時(shí)，那眸子，晶瑩閃亮，想起古時(shí)東海龍王帶著禮品上天庭見玉帝，在過南天門時(shí)，一位女仆不慎遺落兩顆最珍貴的黑珍珠，至今下落不明，難道，變成了她的雙眸？”這段的想象力是我吃飯時(shí)突生的靈感。另一篇用大量想象力的《作業(yè)美感》：“她們的動作或如古箏女合奏唐宮樂坊，動憾車間，或如企鵝群紛紛躍入冰海，浪花連龍，或如千帆過目，飄游于粼粼碧波上，白綴碧空?！?、“他（超聲員）的手像是有天賦的舞蹈家，怡舞自若，又如湖邊戲水的丹頂鶴，雅步如詩。”、“她（噴碼員）骨似蘆桿，面帶倦容，目無銳光，可手上動作卻如浪打?yàn)┦?，一波一波，快而有力，忽又似六月雨簾下的屋檐漏水，滴滴答答?！?、“車間最美的花兒靦腆的笑著，羞紅似白玉會桃，她的一雙手作業(yè)起來似雪山芝蘭迎風(fēng)逍遙，彌散著絲絲磬香，又似清月穿云，收集著廣穹的煌煌星光。”我擅長想象力，所以文中常以細(xì)小的動作上加以無限的想象，這些很多人難以做到，因?yàn)檫@需要熱愛生活，熱愛工作，熱愛身邊的每一事每一物。多少人厭煩工作，覺得生活無聊，試想，能有什么樣的想象力呢？

平時(shí)多寫寫小詩，呤自創(chuàng)短句，在寫作時(shí)也許會用上，使你的文章增色不少，陡然達(dá)到另一種高度，讓讀者嘆服不已。如《月刊里的感動》：“憶過往，心酸連連，夢里桃花艷；把酒歡，大志躊躊，筆下黃河浪！”如《羞答答的黃衣品檢》：“為她吟唱：如花品檢，笑顏如花；我心飄飛，愿與其翔！”如《玫瑰已化泥》：“絕言一句癡夢空，情緣難續(xù)淚濕劍。才知花隱月戲水，怒斬江河踏平川！”如《是我讓你感動了嗎》：“似與西施貌似，又與貂禪神仿。那梨花襯白俏眉揚(yáng)，欲笑還羞銀聲悅，長發(fā)飄飄，風(fēng)情萬種；芬芳彌漫，欲醉還迷?！贝宋倪€有：“夜聞伊人乘云來，激動難眠，短暫會面踏風(fēng)去，慌張未言；體盈步緩儀態(tài)輕，氣質(zhì)漸足，眉秀目明肌膚白，玉顏更嬌；拔腿猛追北行車，鳥雀驚飛，駐足呆望霧滿天，愁云密布?！边@都一時(shí)靈感突來便揮筆而成的小作，雖不能讓人絕嘆，但用到散文里，其效果就有了一種神秘感和層次感，讓讀者細(xì)心咀嚼。

文章收尾時(shí)也要收入讀者心底，給予一種不斷回味的共鳴感應(yīng)。最好的辦法是用哲理來突出全文中心思想，使文章不僅有藝術(shù)的高度，又有思想的高度，自然就超出一般作品的內(nèi)涵，且說不定還有歷史意義，呈現(xiàn)很強(qiáng)的生命力。如《烙鐵女孩》、《非贏人生》、《對弈人生》的結(jié)尾都用了哲理達(dá)到極好的效果。再如《那些熟悉的面孔呢》的結(jié)尾：“人一生，千千萬萬的面孔，又千千萬萬的陌生，總有些，記住的，不能記住的，都在分別時(shí)，揮淚幾許?！苯栌脧垚哿岬拿?，突出所要表達(dá)的情感，形成了一種穿透力與磅礴氣勢，說服了讀者。

總之文章定位要高，目光要遠(yuǎn)，思維理性，貼近生活，大膽想象，富含哲理，才有思想價(jià)值與生命力。最后建議將寫好的文章發(fā)表到QQ空間，歡迎網(wǎng)友評讀，坦誠接受各種意見，也是一種快速提高。比如我的文章，寫完后必先在網(wǎng)上發(fā)表，期待網(wǎng)友們的指點(diǎn)，然后再進(jìn)行反復(fù)修改，所以，寫作的提升，很大一部分在于網(wǎng)友們的指點(diǎn)。

文學(xué)愛好者有一定的修養(yǎng)與素質(zhì)，相信我們品質(zhì)部有不少，從投稿的數(shù)量就可看出。但我們是工作在一個(gè)大部分人素質(zhì)低下而臟話連篇的生產(chǎn)車間，多少人自以為是、吊兒郎當(dāng)、玩酷的耍橫的、吹牛的無聊的等等，混成一個(gè)大泥潭，希望質(zhì)檢人員個(gè)個(gè)出污泥而不染，發(fā)揚(yáng)品德，培養(yǎng)氣質(zhì)，提高文明的力量，成為企業(yè)文化的精神支柱。

寫作心得感悟【篇2】

大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強(qiáng)；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……

水的無私讓我感動。無論在小溪還就是在大?；蚓褪窃诩依?，無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補(bǔ)充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報(bào)，這就就是無私。

看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠(yuǎn)方，奔向大?！瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)光，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光的可貴，并不就是金錢所能買到的，我們就應(yīng)珍惜它。

時(shí)光固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個(gè)原因就就是人類沒有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。

我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

寫作心得感悟【篇3】

寫作是一項(xiàng)異常艱辛的歷程，能寫出一點(diǎn)新意更是不容易，許多人不愿面對現(xiàn)實(shí)生活，糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)與浪漫之中。

寫作的歷程是以非常孤寂的過程，要耐得住寂寞，又要有深刻的生活體會和感悟、自己獨(dú)到的思想、敏銳的社會洞察力、紀(jì)實(shí)與理想的無縫對接。

寫作更需要一定的政治敏銳性，順應(yīng)時(shí)代潮流，把握時(shí)代脈搏，深入觀察，仔細(xì)思考，提煉、升華出空前絕后的佳作。

寫作又是一個(gè)異常痛苦和幸福的事業(yè)，寫作過程如同婦女十月懷胎一朝分娩，伴隨著撕心裂肺的陣痛開花結(jié)果，一部作品的出世，又能讓人享受到無以言表的幸福。

寫作是一種事業(yè)，必須懷著崇敬的心情去認(rèn)真不懈地堅(jiān)持，要敢于寫，傾訴出自己的心聲、理想、思想、感悟等，還要有所創(chuàng)新，不能停留于他人已有的見地之中，沖出禁錮自己思想的牢籠，不能因襲舊說，人云亦云，長著自己的嘴巴，說著別人的話語，反映他人的思想，沒有創(chuàng)見，否則寫出來的東西就會顯得索然無味。（策劃書范文網(wǎng) 928D.Com）

寫作需要有激情，而且還要有持之以恒的精神。每天堅(jiān)持寫，記錄生活，抒寫自己的情感、感悟，把自己的思想巧妙地融合其中，不斷地反復(fù)梳理、調(diào)整、提煉、升華、校正，凝結(jié)出自己獨(dú)有的思想風(fēng)格，開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

寫作還需要不斷地讀書、學(xué)習(xí)、思考，盡最大限度地涉獵多方面的知識，包括歷史、地理、人文、風(fēng)土人情、美學(xué)、哲學(xué)等，反復(fù)對其進(jìn)行思考琢磨，積淀出屬于自己的思想，獨(dú)到的見解。在這一偉大而平凡的過程中，無以回避的是心靈的煎熬、靈魂的孤寂、他人的誤解曲解，種種折磨與糾結(jié)、打擊，生活的瑣碎事情，世俗的偏見與譏笑，常常會使人喪失斗志。

回看幾乎所有的作家，人生歷程無不充滿艱辛、坎坷，歷經(jīng)無數(shù)次的挫折，不公正的生活待遇，也許正是那些坎坷的生活經(jīng)歷、刻骨銘心的體悟、深邃的思想、敏銳的洞察力、淵博的學(xué)識、細(xì)致入微的觀察力、激烈的寫作熱情、活躍的明晰的邏輯思維等共同造就了一位又一位卓越的作家、作品橫空出世，豐富了我們今天的精神生活，給力社會文明之進(jìn)步，鑄造出人類文明的輝煌。

寫作心得感悟【篇4】

學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會【第一篇】：學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會

記得剛上完這門課的時(shí)候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫心得，當(dāng)時(shí)我就問我旁邊的同學(xué)，你學(xué)到了什么？很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際情況有點(diǎn)不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時(shí)候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認(rèn)真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點(diǎn)是否創(chuàng)新，建言獻(xiàn)策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導(dǎo)老師給你做，這合適嗎？雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機(jī)會。細(xì)節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時(shí)候從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點(diǎn)，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累，博覽群書，并要長期的思考。另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳，這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí)。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點(diǎn)評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。老師是一個(gè)會說真話有要求的人，老師的評價(jià)是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學(xué)都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻(xiàn)，文獻(xiàn)資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。在此，老師強(qiáng)調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。

還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題，當(dāng)下社會抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代，所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。其實(shí)，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。所以在上課時(shí)，老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。

總之，在這門課里可以學(xué)到挺多東西的，尤其在上課時(shí)我們可以感受到老師的學(xué)識淵博，但是老師對學(xué)生不驕不縱，低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時(shí)也想到了我們身邊有些人吧，學(xué)識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。事實(shí)上，在這個(gè)世界中，我們每個(gè)人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的？所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學(xué)習(xí)，這樣子你才能進(jìn)步得更快！

學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會【第二篇】：學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會

論文寫作是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文寫作的各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新，深有體會，下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c(diǎn)體會：

一、選題要準(zhǔn)確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選題要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。如我所處的浙江地區(qū)，是中小企業(yè)比較集中的地區(qū)，在身邊發(fā)生了不少融資難問題，特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響還沒消去的今天，這個(gè)問題更加突出，所以我選擇了將“淺談中小企業(yè)融資難”作為題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標(biāo)和信心，堅(jiān)定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們不斷地去尋求解決困難的辦法，切忌猶豫不定，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動順序，還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā)，先描述了現(xiàn)狀；分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因；再到應(yīng)對這種情況我們應(yīng)該做什么。由表及里的確定論文的思路。

三、論據(jù)要充分。論文論文，重在論證。論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點(diǎn)，把道理講明白，為什么是這樣的觀點(diǎn)，論據(jù)一定要充分，在論文中我們深刻探究了為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進(jìn)行探討，這樣論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點(diǎn)才能站得住腳。

四、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點(diǎn)，不過論文寫作中要標(biāo)注出來，這是研究的需要，不能算抄。

論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過！

學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會【第三篇】：學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會

1、論文結(jié)構(gòu)寫作規(guī)范

作為科技期刊發(fā)表的論文，其基本要素應(yīng)包括：題名、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、分類號、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)。引言、正文、結(jié)論、致謝(必要時(shí))、參考文獻(xiàn)為主體部分。其前為前置部分。必要時(shí)，其后可加附錄部分。

1·1 題名與層次標(biāo)題

1·1·1 題名

題名，是能反映論文中特定內(nèi)容的恰當(dāng)、簡明的詞語的邏輯組合。一個(gè)好的題名，常會使文章增色添輝，起到多方面的作用，如揭示文章的主要內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀興趣等。因此，在寫作時(shí)應(yīng)考慮用言簡意賅的20字以內(nèi)的詞語組合為宜。英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，一般不超過10個(gè)實(shí)詞。題名中常見的問題如下：

1)題目大、內(nèi)容少和題目小、內(nèi)容多。這主要是沒有把握好文題關(guān)系。對于前一種，或根據(jù)內(nèi)容重新給題，或根據(jù)題目充實(shí)內(nèi)容；對于后一種，應(yīng)把握好與題目無多大關(guān)系的略寫或不寫。

2)隨意設(shè)置副標(biāo)題。一般情況下，最好不設(shè)副標(biāo)題，僅在靠正標(biāo)題無法完全表達(dá)想要表達(dá)的意思時(shí)加設(shè)。同時(shí)要注意避免副標(biāo)題大于主標(biāo)題。

3)連用同義、近義詞。如“××分析研究”，“××研究探討”?！胺治觥⒀芯?、探討”為近義詞，題名中保留其一即可。

4)拔高文章層次。有的文章只是一般的論述分析，談不上研究，但作者往往喜歡冠上“研究”二字作為題目，這就很不恰當(dāng)?shù)匕胃吡宋恼碌膶哟危虼恕把芯俊币辉~應(yīng)當(dāng)刪去。

1·1·2 層次標(biāo)題

科技論文層次劃分的章條序碼統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，但不少作者仍在沿用中文數(shù)字表示法。

層次劃分的章條層次可分為若干級，各級號碼之間加一小點(diǎn)，末尾一級不加。層次分級以一般不超過4級為宜。它的正確位置是各級章條頂格書寫。層次標(biāo)題中，最好不用標(biāo)點(diǎn)符號，實(shí)在刪不下去的，可采用空格方法斷開。

1·2 作者署名與摘要

1·2·1 作者署名

對于論文作者，除在題名下方署名外，還應(yīng)在首頁地腳處(下方)對文章的主要作者按以下順序刊出其簡介：姓名(出生年- )，性別(民族，漢族可省略)，籍貫，職稱，學(xué)位及主要從事什么研究。便于讓讀者更詳細(xì)地了解論文責(zé)任人。

1·2·2摘要

文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分，它的詳略程度取決于文獻(xiàn)內(nèi)容。文摘寫作中，其四要素——目的、方法、結(jié)果、結(jié)論可根據(jù)文摘類型有所側(cè)重。通常中文文摘以不超過400字為宜，純指示性文摘應(yīng)控制在200字上下。外文文摘不超過250個(gè)實(shí)詞。文摘中要用第三人稱，不要使用“本人”、“作者”、“我們”等作為文摘陳述的主語。這是絕大多數(shù)作者要注意的地方。

1·3 正文與正文中圖和表中英文對照

1·3·1 正文

正文是科技論文的核心部分，在引言引出問題后正文中加以分析問題和解決問題。這一部分是作者研究成果的學(xué)術(shù)性和創(chuàng)造性的集中表現(xiàn)。有的論文思路混亂、結(jié)構(gòu)松散、層次不清，令人把握不準(zhǔn)文章主題，這主要是作者沒有掌握好正文的論述方式。

正文的論述方式有兩種形式：一種是將科學(xué)研究的全過程作為一個(gè)整體，對有關(guān)各方面作綜合性論述；另一種是將所研究的.全過程按研究內(nèi)容的實(shí)際情況劃分為幾個(gè)階段，再對各階段的成果依次進(jìn)行論述。

1·3·2 圖和表中英文對照

現(xiàn)代科技刊物中圖和表用得較多，它們已成為科技文獻(xiàn)中不可缺少的表述手段。由于它們的運(yùn)用，使所表述的內(nèi)容的邏輯性、準(zhǔn)確性更強(qiáng)。論文作者在撰寫時(shí)較好地運(yùn)用了圖、表來表述，但不少作者忽略了論文在對外交流時(shí)必要的圖和表的中、英文對照，這就勢必影響外國讀者對論文的理解。他們雖然能從英文題名、英文摘要中得到論文的創(chuàng)新內(nèi)容及定量式定性的信息梗概，但對事物運(yùn)動過程和事物之間的關(guān)系參量變化過程及試驗(yàn)的數(shù)據(jù)等更多的重要信息仍無法了解，因此，圖和表的中、英文并列給出將便于外國讀者了解作者得出結(jié)論的重要依據(jù)，并由此獲得感興趣的信息。

另外要注意，科技表格采用三線表格，必要時(shí)可加輔助短線。

1·4 結(jié)論與參考文獻(xiàn)

1·4·1 結(jié)論

論文的寫作目的就是要展示其結(jié)論。結(jié)論是論文的基本構(gòu)成成分，因此一篇論文不能不寫結(jié)論，但又不能是正文標(biāo)題的重復(fù)，還要避免以“結(jié)果與討論”作結(jié)尾的論文出現(xiàn)其內(nèi)容仍屬“結(jié)果與分析”，因?yàn)檫@樣會缺乏真正的討論內(nèi)容，也沒有結(jié)論性的文字。

1·4·2參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是現(xiàn)代科技論文的重要組成部分，但這一部分也往往被作者忽略，有的盡管列出，卻很不規(guī)范。

所錄參考文獻(xiàn)必須在文中句后右上角標(biāo)出，按順序排列。文后參考文獻(xiàn)的序號以與正文中的指示序號格式一致。

2、技巧和心得

2·1做學(xué)問前先做人

具體怎么做人，做一個(gè)受歡迎的人，本人還在不斷摸索，但最近經(jīng)歷的一些事，讓我深刻體會到，做任何事前都要謹(jǐn)言慎行、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人以及考慮他人的感受。這和學(xué)術(shù)論文寫作一樣：

(1)寫論文時(shí)，引用別人觀點(diǎn)時(shí)，不能斷章取義，要客觀地反映前人的研究成果。

(2)寫論文時(shí)，不能過分夸大自己的研究意義；要借鑒前人學(xué)者的觀點(diǎn)時(shí)，必須引用別人的觀點(diǎn)，不然就是抄襲，就是學(xué)術(shù)不端。

(3)寫論文時(shí)，無論是用英語，還是漢語。心中都要有讀者意識，做到作者責(zé)任型(writer-responsible)，而不是讀者責(zé)任型(reader-responsible)。

(4)論文的引言、理論框架、研究方法、結(jié)果與討論、結(jié)論都是一脈相承的、互相依存的，而不是單獨(dú)孤立的。因此，在論文寫作中，應(yīng)該注重邏輯銜接，增強(qiáng)文章的可讀性，減少讀者的閱讀負(fù)擔(dān)。

2·2大量閱讀文獻(xiàn)

讀文獻(xiàn)的目的主要有兩個(gè)：

(1)站在巨人的肩膀上，了解當(dāng)前研究現(xiàn)狀，寫論文前常常沒思路，或者卡殼的主要原因是文獻(xiàn)讀得太少。楊絳先生曾經(jīng)說過，你的問題是想太多，而書讀得太少，其實(shí)學(xué)術(shù)研究也是一樣的道理。上周末四川外國語大學(xué)的王寅教授來我校參加第二屆全國英漢對比翻譯研究學(xué)科建設(shè)高層論壇，王老師就在會上指出，現(xiàn)在很多學(xué)者書讀得太少，理論沒有吃透，就瞎說話，寫文章，誤人子弟。

(2)找出前人的不足之處。不足之處，可以是研究方法的問題，如語料選取不夠科學(xué)，不具可比性；也可以是研究視角的問題。

在寫論文前，盡可能地將所有要閱讀的國內(nèi)外文獻(xiàn)搜集到(主要包括理論框架、研究對象的綜述文章、利用理論框架分析研究對象的期刊文章)，然后取之精華(國外、國內(nèi)核心期刊、博士論文)，棄之糟粕(一般刊物、碩士論文)。但也要與時(shí)俱進(jìn)，多去期刊閱覽室看看，及時(shí)跟進(jìn)最新文獻(xiàn)，將最新的研究成果引用到自己文章中。

好的文章一定要多讀，邊讀邊做筆記邊寫作，把文章的研究目的、研究問題、研究方法和研究結(jié)果都記錄下來，哪怕是文章里的圖表也要仔細(xì)分析一下，看看為什么柱狀圖，餅狀圖？再用一句話概括，總結(jié)不足之處(當(dāng)然有時(shí)候之處不是立馬就能看出來的，可能在文獻(xiàn)閱讀量達(dá)到一定量后才有效果；不同時(shí)間段讀論文的重心也不同，在寫研究方法時(shí)，多模仿前人研究方法的寫作風(fēng)格，取百家所長。

2·3多與導(dǎo)師溝通

在論文寫作過程中，如遇到瓶頸，要及時(shí)和導(dǎo)師溝通，導(dǎo)師的每句話可能都會給我們打開寫作思路，讓我們少走彎路，所以要珍惜每次和導(dǎo)師溝通的機(jī)會。熟悉導(dǎo)師的寫作風(fēng)格，可以不了解導(dǎo)師寫的具體內(nèi)容，但一定要對導(dǎo)師的論文進(jìn)行“體裁分析”。

2·4提高使用工具的能力

由于現(xiàn)在期刊基本接受電子版論文，所以務(wù)必提高一些常用辦公軟件的使用，如：提高工作效率和論文的“顏值”。例如：Word中的繪制各種圖表(柱狀圖、條形圖)、SmartArt的方法、表格的邊框底紋、特殊符號的使用，比如“→”等一些常用符號；Excel中相對引用和絕對引用F4的技巧；基本求和函數(shù)的使用；學(xué)會運(yùn)用360云盤，可以保證在寫作過程中實(shí)時(shí)更新，論文寫作過程就像進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目，風(fēng)險(xiǎn)管理很重要！

2·5每天寫一點(diǎn)，持之以恒

最好保持每天寫作的習(xí)慣，不然當(dāng)我們有事耽擱了，我們就會發(fā)現(xiàn)之前的思路有些模糊了，再要重新拾起來就要花更多的時(shí)間。

很多人讀研并不是為了將來畢業(yè)后從事科學(xué)研究，相信多數(shù)人只是為了拿一張碩士研究生的證書，然后給就業(yè)增加砝碼。但其實(shí)做學(xué)術(shù)研究的過程，可以培養(yǎng)很多嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲衅焚|(zhì)，“悟”出其中的道，對今后一生的工作和生活都會大有裨益。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會【第四篇】：學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會

從動手考慮碩士論文到現(xiàn)在整整一年了，感嘆時(shí)間過得真快，也感嘆時(shí)間真得是可以讓人成長。碩士論文，在諸多學(xué)術(shù)大鱷和前輩看來，級別并不高，可以總結(jié)出稱之為心得的東西也并不多。但是，對于我來講，這是我第一次獨(dú)立地完成一篇四萬余字的論文并在最終的評比中獲得優(yōu)秀，是具有紀(jì)念意義的。在整個(gè)書寫過程中，我初步體會到了科研的辛苦與快樂。于是，我愿意把自己的一些淺薄但真實(shí)的想法記錄下來，以作為對自己的督促，也作為對這段難忘日子的紀(jì)念。

一、選題是重中之重

之所以把選題放在第一位，是因?yàn)槲以谶@次論文中深受選題的苦。做論文之前我一直有個(gè)誤解，認(rèn)為寫論文、寫論文，其關(guān)鍵在于寫，在于數(shù)據(jù)，在于在統(tǒng)計(jì)軟件中運(yùn)行得到顯著結(jié)果，而選題只是一個(gè)開端，無需花多大功夫。正是這種想法，使我在開題時(shí)直接被老師槍斃，我也成為了很少在開題中就被槍斃的幾個(gè)人之一?，F(xiàn)在看來，被槍斃的原因主要有兩個(gè)：一是太被動。我的論文方向是導(dǎo)師給的，當(dāng)時(shí)心里很高興，覺得省掉了時(shí)間去找方向，卻未考慮過這個(gè)題目我有沒有興趣，我到底能不能做出東西。二是準(zhǔn)備不充分。在開題答辯之前，我甚至都沒有搞清楚我的論文究竟要用什么基本理論和方法，只是以為當(dāng)老師問我時(shí)，我可以僥幸地用“目前還沒有考慮清楚”搪塞過去。而結(jié)果是，老師們識破了我的小算盤，并沒有放過我。直到現(xiàn)在，我想起開題答辯現(xiàn)場王培欣老師清晰地說出“你的開題不能通過”時(shí)，我還冒一后背的冷汗。當(dāng)然，事后王老師向我解釋了她在開題時(shí)否定我的原因，也對我最終做出的東西進(jìn)行了稱贊，但我仍舊為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到慚愧。

“良好的開端是成功的一半”，此話不假。開題的目的就是要作者明確寫作的思路和方向，之后所有的工作都要朝著預(yù)定的方向前進(jìn)。除了方向，開題時(shí)還應(yīng)明確論文的寫作重點(diǎn)和難點(diǎn)，有些工作可能在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上就可以完成，有些工作卻可能需要作者對相關(guān)理論進(jìn)行嫁接和融合，對相關(guān)方法進(jìn)行突破，這些前人沒做過的東西是文章的創(chuàng)新點(diǎn)，往往也是重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確輕重緩急，不僅有利于使論文層次分明、重點(diǎn)突出，也有利于作者制定書寫計(jì)劃，高效完成書寫。

雖然我們常說寫論文，其實(shí)論文的關(guān)鍵不在于寫，而在于思考，在于有好的思想，好的思想的建立就是從選題開始的。選題最好是選擇有前沿性的、自己感興趣的好題目，因?yàn)樽鲆粋€(gè)好題目和一個(gè)壞題目所花費(fèi)的時(shí)間是沒有太大差別的，都要查文獻(xiàn)、搜數(shù)據(jù)、做分析，而好壞題目的意義是完全不同的。在此次論文中，我雖做出了能讓人耳目一新的東西，但所選的方向畢竟有些窄，不太前沿，所以我答辯之前一直信心不足，即使是現(xiàn)在心里也仍有遺憾。所以，選題是至關(guān)重要的，選題階段就應(yīng)閱讀大量的參考文獻(xiàn)，投入大量的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間的付出一定是值得的，事半功倍的。

二、理論是根基

之前我總以為，理論部分是最容易寫的，這部分不像緒論那樣要自己總結(jié)梳理，也不像實(shí)證部分那樣要自己搜集數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，理論總是要借鑒別人的，借鑒便少不了復(fù)制與粘貼。這種錯誤的思想使我在論文寫作中走了不少彎路，理論部分洋洋灑灑寫了不少，但導(dǎo)師總不能滿意：一般概念性常識性的東西不能要，因?yàn)檫@會降低論文水平，太深奧的本篇論文沒用到的東西不能要，因?yàn)楹拖挛臒o關(guān)，同時(shí)還應(yīng)保證這部分內(nèi)容的篇幅，并對下文的創(chuàng)新點(diǎn)有鋪墊。為此，我有很長一段時(shí)間都在找理論，甚至是在文章完成初稿之后我的理論部分還有許多不完善的地方。常理來講，理論是支撐，是根基，是首先要明確的，而我卻本末倒置了，所以每修改一次理論，整篇論文都要從頭到尾修正一遍，花費(fèi)了不少功夫。幸運(yùn)的是，最終我尋找到了一個(gè)切入點(diǎn)，把論文的理論與實(shí)證有機(jī)地結(jié)合了起來，這本應(yīng)在開題或論文初期完成的工作，我卻在論文中后期才做完。事后我常在想，還好這次寫的只是碩士論文，篇幅不算大，內(nèi)容不算深，還算好對付，若是博士論文，我頭兩年肯定是白念的了。

此次碩士論文使我深刻地體會到理論部分的書寫絕不是復(fù)制粘貼那樣簡單，理論部分在論文中起著支柱性的重要作用：理論錯了，所有的實(shí)證都將沒有意義；理論淺了，整篇論文的檔次就下來了。選用哪個(gè)理論，著重用這個(gè)理論的哪部分，理論和實(shí)證如何銜接，這些直接關(guān)系到論文的質(zhì)量。碩士論文是一個(gè)系統(tǒng)的過程，理論和研究內(nèi)容相對應(yīng)，研究內(nèi)容和研究方法相對應(yīng)，前后呼應(yīng)，一環(huán)扣一環(huán)，理論便是這個(gè)鏈條的第一個(gè)環(huán)，是整個(gè)論文的根基。

理論部分一定要扣題，扣準(zhǔn)創(chuàng)新點(diǎn)，對下文有支撐。下文要用到的詳寫，用得不多的略寫，沒用到的在不影響整體連貫性的情況下便可不寫，以保證文章的緊湊簡明清晰。

三、軟件僅僅是工具

我是理科生，理科生都有個(gè)通病——鉆。我總以為自己擅長數(shù)學(xué)，所以每次做統(tǒng)計(jì)題都會很興奮，也愿意死摳一些統(tǒng)計(jì)軟件的原理，不弄懂不罷休。對于學(xué)習(xí)知識來說，這種精神是可貴的，而對于管理學(xué)論文寫作來說，這就有些過猶不及了。研一學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)課程由于是一門重要的考試課，再加上軟件中的許多東西對當(dāng)時(shí)的我來說是陌生的，所以投入了很大的時(shí)間和熱情來研究為什么要這么操作，這樣操作反映了怎樣的統(tǒng)計(jì)原理。這種思維慣性延續(xù)到了做論文期間，我的思路總是“跑偏”，花了時(shí)間研究軟件是怎樣運(yùn)行的，卻改變不了任何統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我成為了一堆數(shù)據(jù)的玩偶，被數(shù)據(jù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。以至于到最后每要開始研究一個(gè)問題，我都要逼著自己事先問一下，這個(gè)對論文的書寫到底有沒有用，若沒有，便pass掉，因?yàn)闀r(shí)間真得是有限的。

此次論文使我明白，在碩士論文寫作中，對統(tǒng)計(jì)軟件的掌握重在應(yīng)用，而不是弄懂其原理，雖然在課程學(xué)習(xí)階段我們花費(fèi)了大量的時(shí)間在這方面，但它們不決定論文的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，而只是輔助。尤其是在時(shí)間和精力有限的情況下，更應(yīng)靈活地進(jìn)行時(shí)間分配，分清輕重緩急。軟件是一種工具，就像是物理實(shí)驗(yàn)中的儀器一樣，雖然有誤差，但不影響結(jié)果分析，至于為什么有這種誤差，不是論文重點(diǎn)研究的內(nèi)容。

碩士論文對統(tǒng)計(jì)方法的要求相對簡單，而博士論文也許就不這樣容易了。博士論文又提高了一個(gè)檔次，我想對統(tǒng)計(jì)知識的要求應(yīng)該也高一個(gè)水平，自己以后還應(yīng)深入掌握。

四、常與老師溝通

在這一點(diǎn)上，我自己做得還有不足，我不是很經(jīng)常地去找老師溝通，尤其是在論文初期，老師幫我選好題后我就再也沒找過他。我總以為自己的思想還不成熟，不知道與老師談些什么，而我的導(dǎo)師也不是很善談、能調(diào)動別人情緒的那種(除了喝酒的時(shí)候，呵呵)。所以，我每次找導(dǎo)師都是因?yàn)榇笫乱獊砹?，比如中期、結(jié)題。中期時(shí)與導(dǎo)師溝通了一次，導(dǎo)師沒有提什么意見，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我做出的東西還是四分五裂的。在這篇論文上，與導(dǎo)師有實(shí)質(zhì)性的溝通是我完成初稿之后。我初稿完成的比較快，5月中旬就完成了，這樣導(dǎo)師有充分的時(shí)間給我修改，因?yàn)槲覀?月底才答辯。導(dǎo)師對我的論文逐字逐句地進(jìn)行了修改，從結(jié)構(gòu)到語言，從理論到實(shí)證都提出了中肯的意見，并且導(dǎo)師提出的大都是些關(guān)鍵性的問題，這對我的論文有著很大的指導(dǎo)作用。

與自己的導(dǎo)師進(jìn)行溝通是必須的，與其他老師，尤其是開題、中期、結(jié)題時(shí)答辯組的老師進(jìn)行溝通也是非常必要的。因?yàn)檎撐牟幌袷菙?shù)學(xué)題，答案是固定明確的，論文中的觀點(diǎn)是仁者見仁智者見智的。不同的老師會從不同的角度提出不同層面的問題，這對論文寫作是有很大幫助的。因?yàn)?，往往作者在論文寫作中會產(chǎn)生一些盲點(diǎn)和思維慣性，束縛著新東西的產(chǎn)生，而不同老師的意見可以促進(jìn)我們不斷產(chǎn)生新的想法，使論文不斷完善。我在中期和結(jié)題之后都會主動地找評閱老師，請老師詳細(xì)地為我講講他們的意見，以保證我在下面的書寫中不要走錯路子。

值得注意的是，與老師溝通并不意味著完全聽從老師的，一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，老師的意見大都是建議性的，而關(guān)鍵還在于自己，因?yàn)槭俏覀冊谧稣撐?，而不是老師在做?/p>

五、其他

論文寫作中還有一些應(yīng)注意的小問題，不好一一詳細(xì)整理，就都?xì)w納在其他里吧。比如，參考文獻(xiàn)一定要閱讀好期刊上的文章，因?yàn)樽鲅芯渴浅星皢⒑蟮?，站在巨人的肩膀上才能看得遠(yuǎn)；論文寫作過程中，最好用日期為每天的論文命名，這樣可以看到論文的進(jìn)展情況，使自己有成就感；適當(dāng)?shù)赜脠D和表，四五萬字的論文讓讀者一看很容易發(fā)怵，而適當(dāng)?shù)貓D表可以使讀者醒目地看到作者的思路和觀點(diǎn)；注重格式，雖說格式不影響論文的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，但它是論文的面子，是作者工作態(tài)度的體現(xiàn)，在這種稍微細(xì)心一點(diǎn)就能做好的工作上一定不要出現(xiàn)差錯；有了想法及時(shí)書寫，不拖拉，有些想法是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以有了好的點(diǎn)子應(yīng)馬上記下來，等積攢多了，也許就會是個(gè)大的創(chuàng)新點(diǎn)，并且寫論文是會上癮的，最初要逼著自己有這種癮，待上了道之后速戰(zhàn)速決，完成書寫；正確對待PPT，PPT不是要上臺念的，而是要講出來，并且做PPT的過程也是作者梳理思路的過程；答辯之前做好準(zhǔn)備，對自己提問，大膽猜測老師們會問些什么問題，自己應(yīng)怎么做答，有充足的準(zhǔn)備才會有十足的信心。

碩士論文結(jié)束了，但這只是我學(xué)術(shù)生涯的一個(gè)開端，我的學(xué)術(shù)之路還很長很長。在這個(gè)過程中，我收獲到了科研的最初體驗(yàn)，這個(gè)第一次對我來說是珍貴的。也許，多年以后，再看這些文字的時(shí)候，我會為自己的幼稚和淺薄感到羞愧，但我不會忘記我寫下這些文字時(shí)的激動與自豪，因?yàn)槲矣赂业靥こ隽说谝徊?，即將開始新的征程。

學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會【第五篇】：學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會

在寫學(xué)術(shù)論文的過程中，我們需要思考一些問題，也會遇到一些問題，這些問題存在著共性，總結(jié)歸納下問題大致可以分為三類：

1、 混淆學(xué)術(shù)與感想：

很多人在寫報(bào)告的時(shí)候，沒有搞清楚兩者之間的區(qū)別，其結(jié)果是，將學(xué)術(shù)研究變成了抒發(fā)個(gè)人感慨。須知兩者之間是不同的，甚至有著根本的區(qū)別。學(xué)術(shù)研究講究對材料的充分掌握和吸收，并用嚴(yán)密而清晰的邏輯論證將事物的結(jié)構(gòu)和矛盾等展示出來。它本質(zhì)上要求我們摒棄個(gè)人主觀情感，用一種客觀的態(tài)度和方法去面對研究對象。當(dāng)然，能否完全做到客觀，從哲學(xué)的角度來說本身就還是一個(gè)存在爭論的問題。所以我們要盡量用一種客觀的態(tài)度去從事研究，這是學(xué)術(shù)研究最起碼的要求。

抒發(fā)感想則完全是另外一回事。它所著重的，更多的是寫作者個(gè)人的主觀感受，而不是客觀的研究對象如何呈現(xiàn)的問題。材料的充分掌握和吸收在這樣的寫作方式面前是沒有什么必要的，因?yàn)橄胂蟮脑瓌t代替了客觀的原則?；蛟S他也強(qiáng)調(diào)邏輯，但這個(gè)邏輯只是“他”的邏輯，而不是研究對象自身具有的邏輯。想象的原則代替了客觀的原則，由此而來的，就是情感的邏輯代替了論證的邏輯。

2、論文寫作不規(guī)范：

究竟一篇學(xué)術(shù)論文應(yīng)該怎么寫？暫且不說內(nèi)容方面，針對格式規(guī)范而言，很多人問題也還不少。有的論文連注釋都沒有，讓閱讀的人怎么明白你寫的是什么？一篇規(guī)范的學(xué)術(shù)論文，最低限度需要有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、引用文獻(xiàn)，以及論文主體。只有這些東西都具備，我們才可以說至少從形式上來講，這才算是一篇學(xué)術(shù)論文，才可以發(fā)表到比較權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊上面去，這也是為論文發(fā)表打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，絕對不能馬虎。

摘要是作者對自己論文的核心觀點(diǎn)的主要概括，可以幫助讀者迅速了解寫作者想要表達(dá)的思想。關(guān)鍵詞則體現(xiàn)出作者思考問題的層次以及關(guān)注的重點(diǎn)所在，這使得讀者在閱讀一篇論文時(shí)更有針對性。從注釋中，我們可以看到作者對問題思考的廣度和深度。因?yàn)槲覀冃枰?，歷史不是從我們這里開始的，我們只是歷史的一個(gè)小小的環(huán)節(jié)而已。也就是說，對于重大的學(xué)術(shù)問題，前人不可能沒有思考過。我們可以支持他們的思考，從而印證它們；也可以反對他們的觀點(diǎn)，從而進(jìn)行駁斥。不管支持還是反對，我們都必須正視它們，不可以跳過、無視，直接進(jìn)入自己發(fā)表看法的環(huán)節(jié)。這既顯示出對前人工作的不尊重，也是自己輕浮和無知的表現(xiàn)。

最后一點(diǎn)是引用文獻(xiàn)的問題。這個(gè)問題同樣很重要，因?yàn)樽x者可以借助它進(jìn)行原文的回溯和查閱，以便印證作者的論證是否合理，對比現(xiàn)在很多中文期刊投稿須知可以知道，文獻(xiàn)的要求也是有嚴(yán)格的審定的，切不可隨意添加文獻(xiàn)，否則也是不予通過的。因?yàn)樵趯?shí)際操作中，像“望文生義”這樣的隨意引用很多，這對論證的嚴(yán)謹(jǐn)性構(gòu)成了很大的破壞。如果作者標(biāo)出引用文獻(xiàn)，那么讀者就可以對他的思考過程進(jìn)行監(jiān)督。這樣一來，論證的合法性就在一定程度上可以得到保證。另外，需要注意的是，“引用文獻(xiàn)”和“相關(guān)文獻(xiàn)”是不一樣的。前者是實(shí)際引用的書籍、報(bào)刊等，而后者只是與該論題有關(guān)的資料。兩者之間不可以直接劃等號，不能混淆。

3、不能有意識地區(qū)分概念思維和表象思維：

哲學(xué)的思考方式是一種概念思維。具體來說，它需要對每個(gè)概念進(jìn)行清晰地界定，區(qū)分它們的內(nèi)涵和外延。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)入到判斷和推理的環(huán)節(jié)，從而展開論證，將問題的分析引向深入。柏拉圖曾經(jīng)將世界分為“表象世界”和“理念世界”。他認(rèn)為，“表象世界”是流變的，暫時(shí)的，不固定的，因此也是靠不住的。“理念世界”則是恒常的，固定的，永久的，因此是真實(shí)的。為了達(dá)到對“理念世界”的把握，我們需要借助于哲學(xué)思辯，而哲學(xué)思辨所使用的方式，恰恰是概念式的思維。

在《理想國》中，柏拉圖主張將詩人趕出理想國，就是因?yàn)樵娙藢懺姷倪^程，不是別的，恰恰是“對理念的模仿”。這種“雙重模仿”非但對理性思辨無益，反而害處很大?！栋烷T尼德》篇中提出的“真理之路”和“意見之路”的區(qū)分，在某種程度上，也可以對應(yīng)于概念思維和表象思維，即：前者是“真理之路”，后者是“意見之路”。

概念思維要求我們必須非常注意思考的起點(diǎn)問題。所謂的起點(diǎn)，也就是開端，即思想作為思想，它從哪里開始。對于哲學(xué)思考而言，開端往往決定著結(jié)果，即結(jié)果怎么樣，早已經(jīng)蘊(yùn)含在開端中。有什么樣的開端，就一定會有什么樣的結(jié)果。所以，開端非常重要，需要引起我們的高度重視。

對概念的分析，除了重視起點(diǎn)外，還有另外一個(gè)不可忽視的問題，那就是概念的演繹。概念的演繹需要注意兩方面，一是上級階位的概念和下級階位的概念之間要有連續(xù)性，二是同一階位之間的概念之間要有相關(guān)性，或者用一種形象的說法，要能實(shí)現(xiàn)“無縫對接”。亞里士多德說定義是“種加屬差”。我們首先需要將“種”找出來，在此范圍之類進(jìn)行“屬差”的劃分，只有這兩方面都完成了以后，才可以進(jìn)行定義。不管是演繹還是定義，都需要對概念的內(nèi)涵有明澈的分析，這是概念思維的前提。

停留于表象式的思維中的例子太多，比如說對“無為”和“自然”的分析。大家都是舉政治、個(gè)人修養(yǎng)、人際關(guān)系、環(huán)境保護(hù)等來論證“無為”和“自然”，很少有從“無為”和“自然”本身來論述這兩個(gè)概念的。哲學(xué)探討的是普遍的真理，而我們卻用這樣一些具體的例子去論證。須知具體的例子是“特殊”，而普遍的真理是“一般”，“特殊”如何能保證“一般”呢？這在邏輯上是不可能的，因此論證的有效性也就打了折扣。所以，我們一定要有這樣的意識，要學(xué)會努力掙脫表象思維的束縛，進(jìn)入到概念思維中來，這才是學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來撰寫論文，保證論文的權(quán)威性和專業(yè)性！

寫作心得感悟【篇5】

20XX年6月13～15日，我有幸參加了油氣礦黨群工作科組織的川東北氣礦參觀學(xué)習(xí)團(tuán)。盡管只有短短的三天時(shí)間，但年輕的宣漢采氣作業(yè)區(qū)卻以它精干高效的管理模式讓我耳目一新;盡管只有短短的三個(gè)小時(shí)，但精神抖擻的溫11井采氣工們卻用他們樸實(shí)的行動讓我感慨萬千;盡管只有短短的三十分鐘，但滿懷激情與夢想的作業(yè)區(qū)管理層所描繪的美好藍(lán)圖更是催人奮進(jìn)。宣漢采氣作業(yè)區(qū)是2002年10月成立組建的新區(qū)，下轄5個(gè)辦公室：黨政辦、經(jīng)營管理辦、生產(chǎn)技術(shù)辦、生產(chǎn)調(diào)度辦、HSE辦，管理著41口井(其中8口生產(chǎn)井)，日產(chǎn)超過100萬立方米;擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的職工隊(duì)伍：大專以上文化程度64人，約占全區(qū)總?cè)藬?shù)的50%，平均年齡33.3歲;生產(chǎn)管理方式全面實(shí)現(xiàn)自動化控制，依靠數(shù)據(jù)采集遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)通過作業(yè)區(qū)調(diào)度中心集中管理井崗，極大地提高了管理效率和有效性，大大降低了井崗現(xiàn)場的勞動強(qiáng)度?？吹叫麧h采氣作業(yè)區(qū)在建立現(xiàn)代企業(yè)管理模式過程中的勃勃生機(jī)、在實(shí)踐現(xiàn)代企業(yè)人性化管理過程中的欣欣向榮、在推行現(xiàn)代企業(yè)自動化管理過程中的突飛猛進(jìn)，聯(lián)想到我們凈化廠正在進(jìn)行的機(jī)構(gòu)扁平化重組改革工作，有以下幾點(diǎn)體會：

一、要提高企業(yè)管理效率，必須實(shí)行“簡約主義”，減少管理層次，降低管理信息的失真度，提高管理執(zhí)行力。宣漢采氣作業(yè)區(qū)調(diào)度中心全面負(fù)責(zé)各井站的氣量配產(chǎn)，根據(jù)氣質(zhì)實(shí)時(shí)分析在線調(diào)配產(chǎn)能，以最快的響應(yīng)速度實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理功能;我們凈化廠將要實(shí)行的機(jī)構(gòu)扁平化應(yīng)該也是基于這樣一個(gè)初衷，它必將給凈化廠的持續(xù)健康發(fā)展帶來新的力量和機(jī)遇。

二、要真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的精干高效，必須具備高性能的設(shè)施裝備、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍、高-瞻遠(yuǎn)矚的管理制度，三者不可缺一。宣漢采氣作業(yè)區(qū)正是擁有了現(xiàn)代化的“武器”、驍勇善戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”、得天獨(dú)厚的“指揮權(quán)”，才打出了這樣漂亮的“殲滅戰(zhàn)”——自2002年投產(chǎn)以來，作業(yè)區(qū)的產(chǎn)量一年上一個(gè)臺階，2003、2004年2.89億，2005計(jì)劃3.3億，20XX有望實(shí)現(xiàn)30億;而這些都是我們凈化廠下一步亟待努力的方向。

三、尊重人才，人盡其才，全方位培養(yǎng)技術(shù)人員。宣漢采氣作業(yè)區(qū)在人才培養(yǎng)方面可謂“不拘一格降人才”，不唯年齡、不唯經(jīng)驗(yàn)、不唯專業(yè)、不唯性別，只要有成長的欲望就給你展示的舞臺，作業(yè)區(qū)一副經(jīng)理為2003年地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生、生產(chǎn)調(diào)度中心全是2003年以后自動化控制、石油工程、機(jī)電一體化等各專業(yè)畢業(yè)的一幫“娘子軍”。他們?nèi)绱酥斓某砷L速度與我們凈化廠技術(shù)人員難成材的隱痛成了一個(gè)鮮明的對比，也給我們凈化廠下步工作帶來了一些需要反思的問題。

四、地理環(huán)境不足，精神力量來補(bǔ)。宣漢采氣作業(yè)區(qū)各個(gè)井崗地處巴山深處，交通是極其不便，隨時(shí)要遭受山體滑坡、洪水的侵襲，但作業(yè)區(qū)通過培養(yǎng)員工的事業(yè)心、責(zé)任心，提供廣闊的發(fā)展空間，建立有效的激勵機(jī)制，有效地激發(fā)了員工愛崗敬業(yè)的激情和奮力拼搏的豪情。那么我們凈化廠在機(jī)構(gòu)扁平化、重組改制后的新形勢下又如何錘煉隊(duì)伍?而宣漢采氣作業(yè)區(qū)這些成功的做法給我們有一定的啟示作用。

五、不斷提高自身綜合素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)。宣漢采氣作業(yè)區(qū)在2006年將建成投產(chǎn)900萬方/日處理量的羅家寨凈化廠、2007年將建成投產(chǎn)600萬方/日處理量的鐵山坡凈化廠、川東北氣礦在2008年將建成投產(chǎn)900萬方/日處理量的渡口河凈化廠、在2009年將建成投產(chǎn)400萬方/日處理量的達(dá)州凈化廠。作為川中凈化人不僅應(yīng)看到前所未有的發(fā)展機(jī)遇，還應(yīng)意識到來自其他兄弟單位的挑戰(zhàn)，我們只有抓緊時(shí)間，不斷地充實(shí)自己，做好一切應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，在這塊充滿希望的土地上放飛我們的希望與夢想。

“6533”的號角已經(jīng)吹響、“52135”的戰(zhàn)鼓也已擂動，我們川中凈化人必須解放思想、更新觀念，經(jīng)受住組織的考驗(yàn)，在改革之中保持有原則但不教條、有方法但不死板的一種態(tài)度，為企業(yè)分擔(dān)壓力、解決矛盾，創(chuàng)造良好環(huán)境以推動機(jī)構(gòu)扁平化、重組改制的順利完成。我們每個(gè)人更應(yīng)腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，為分公司、川中油氣礦的飛速發(fā)展鼓氣加油!

寫作心得感悟【篇6】

做學(xué)問首先一般得知道了解該領(lǐng)域內(nèi)別人研究過什么、已經(jīng)研究到什么程度，即最好首先寫一篇綜述性的文章，但是綜述性文章寫作的最佳時(shí)期是當(dāng)你閱讀了該領(lǐng)域大量的論文以后，并且有了自己的一些見解之后，此時(shí)你在綜述中不僅能夠把該領(lǐng)域的研究成果分門別類進(jìn)行梳理，而且也的確能夠提出一些真知灼見了。

寫綜述，首先得學(xué)會閱讀學(xué)術(shù)論文，學(xué)會總結(jié)別人的觀點(diǎn)，但是綜述中僅僅羅列別人的觀點(diǎn)還不行，還要有自己對該研究內(nèi)容的思考，這樣才能用一根思想之線把已有的珍珠一顆顆串起來。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，遇到有價(jià)值的論文，一般我會在一個(gè)記事本中寫一些總結(jié)，主要包括論文題目、作者、刊物、主要內(nèi)容以及閱讀此篇論文時(shí)候的感受，尤其是閱讀該論文時(shí)我的想法，會紀(jì)錄比較詳細(xì)，比如論文的寫作思路、用詞值得借鑒啊。

還有比如文中想法有創(chuàng)意，但是感覺還不夠完善，似乎可以改進(jìn)，結(jié)合自己以前的研究經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，特別容易產(chǎn)生新的想法，尤其是交叉領(lǐng)域，所以說要經(jīng)常多關(guān)心一下相鄰領(lǐng)域的專家最近都在干什么.總之，閱讀論文的時(shí)候，你的思維一定要活躍，不要一片空白，否則你還不如出去好好放松一下自己。閱讀時(shí)最好腦中有些沒有解決、令你迷惑的問題，此時(shí)你就好比一個(gè)有準(zhǔn)備的頭腦，看到這篇論文，說不定吧唧一下，問題在靈光之中得到解決.這種善于發(fā)現(xiàn)問題的人，一般是很有學(xué)術(shù)研究潛力的人，只要堅(jiān)持不懈，必有大成！

這樣閱讀學(xué)術(shù)論文有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

(1)產(chǎn)生新的想法,獲得idea;

(2)以后學(xué)術(shù)論文的引言寫作也用得著,反過來看自己曾經(jīng)看過的論文,不會感覺似曾相識那么陌生;

(3)養(yǎng)成良好的思維總結(jié)習(xí)慣,這些筆記將來說不定是一輩子的財(cái)富;

寫作心得感悟【篇7】

“你害怕寫作文嗎？”從小學(xué)一年級開始，這個(gè)問題總不時(shí)縈繞在耳畔。

伴隨著我成長的作文，要求是越來越高了，可我卻一直沒討厭過寫作，甚至有時(shí)看著其他同學(xué)對著作文題抓耳撓腮著急過火時(shí)，我卻一邊興致勃勃地寫一邊十二分納悶地想：“寫作文真有那么可怕嗎？”

像我這樣從小就對作文有些興趣的人大概不多，一般對作文有些興趣的人作文應(yīng)該寫得都不錯，可問題是，興趣從哪兒來的？我想，這其中的秘訣就是——看書！

小學(xué)時(shí)看的第一本書應(yīng)該是關(guān)鍵，因?yàn)榈谝槐緯暮脡臅Q定你對書的最初印象。記得我上一年級時(shí)，去學(xué)校圖書館借了一本圖畫書，我在看完那本書時(shí)覺得很好看，意猶未盡，因此又去借書看，漸漸地，閱讀的書越來越多，我的寫作水平自然也在不斷上升。假使第一本書不好看，給我烙下壞印象，那我還有興趣去借閱嗎？所以說，第一印象很重要。

第二點(diǎn)，看書要看適合自己的書。

每個(gè)人看書都有自己喜愛的類型，家長需要做的只有指導(dǎo)，千萬不可以去強(qiáng)逼：“你不準(zhǔn)看……你一定得看……”這樣的結(jié)果只能是引起孩子們對書和父母強(qiáng)烈的反感。有家長望子女成龍成鳳的心過于急切，逼迫孩子看高深難嚼的文字，孩子能看得懂嗎？會喜歡看嗎？

我小時(shí)候看的書不少，真正全懂喜愛的也不多。整天像只無頭蒼蠅似的在書海里亂撞，漫無目的。可自從我喜歡上了沈石溪的動物小說后，我便一心一意去鉆研它，因此我的作文才如虎添翼，取得進(jìn)步。若沒有一個(gè)固定的目標(biāo)，任何人都只是一只無翅的天鵝。

有人問我，我的作文為什么寫得好，其實(shí)也沒什么，面對作文，需要的只是“看淡一點(diǎn)，再看淡一點(diǎn)”，不要把寫作文看得多么嚴(yán)重，事實(shí)上只要把自己一瞬間的想法寫上去，也就可以了。有時(shí)候，作文也沒有想象中那么難寫，對于我來說，純粹是一種心理娛樂、打發(fā)時(shí)間的好方法罷了。

一年級，我剛開始學(xué)寫看圖說話，一下子寫好了，覺得蠻好玩的，可以想象人物的話語，挺有意思的。

二年級，我報(bào)了一個(gè)學(xué)校的作文班，每次老師批改好我認(rèn)真寫的作文，總要夸幾句，臺下同學(xué)羨慕地看著我，我紅著臉低下頭，目光又落在了十多顆鮮艷的紅五角星和一圈圈紅“波浪”上，心里喜滋滋的，暗暗發(fā)誓要把這歡喜的勁兒一直延下去。

三年級，寫記敘文，我別提有多高興了，可以把自己的所見所聞完整有條理地告訴大家，多棒！看著周圍閱讀過我作文的同學(xué)擠過來向我了解文章敘述事情的情節(jié)，我總是夸夸其談地講著，心里快樂的勁兒一下子提了上來，描述地手舞足蹈。

四年級，學(xué)寫幻想作文，我是更加高興了，我最喜歡想象了，白天想晚上想。有人說晚上想是在做夢，白天想是在做白日夢，一切都是虛緲無意義的，可我不這么認(rèn)為，會幻想才有夢想，有夢想才產(chǎn)生目標(biāo)，追求目標(biāo)才會成功。再說了，會幻想的人才能寫好幻想作文嘛！

五年級，寫感想作文。我只要一寫到感想作文，總喜歡一氣呵成的那種，寫完后仍意猶未盡，愈來愈喜歡寫，無論什么想寫就寫，盡情抒發(fā)感受，寫著寫著就把寫作文當(dāng)成一件趣事，看到什么事物一下子有感而發(fā)，就忍不住要寫幾句。

六年級，初寫小說。提起小說，我真的是很愉快，每次編完一段文字，我總喜歡與其他寫小說的好朋友互相交換閱讀，互相交流提建議。經(jīng)常孜孜不倦地抽取休息娛樂的時(shí)間來思考小說內(nèi)容提綱，有時(shí)因想出了一個(gè)好名字或一段好故事而徹夜難眠（這四個(gè)字用的有點(diǎn)夸張）。我喜歡寫小說，可以隨意編寫故事情節(jié)，將自己的想法一股腦兒統(tǒng)統(tǒng)寫下來，也乃人生一大趣事，就像玩游戲一樣，寫小說也成了一個(gè)娛樂項(xiàng)目。

“你害怕寫作文嗎？”

“不，我喜歡寫作文！”

家長讀后感：

看完女兒寫的這篇文章的時(shí)候，作為家長我忍不住想說幾句。其實(shí)當(dāng)女兒告訴我本周的這篇文章的要求——自己是如何寫好作文的，我就擔(dān)心女兒如何能去“寫好”這篇文章。因?yàn)樵谖铱磥?，她寫的作文也不是每篇都好，至少讓我很滿意的也不多。她如何能談自己是如何寫好作文的？！

果然，在我看來，文章的思維還是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，或許我對孩子的要求太高了。她只是站在她的角度去說了。

我在她的作文本上寫下了以下的評語：你的閱讀方面離不開父母和老師對你的引導(dǎo)和指導(dǎo)，你的寫作水平的提高離不開父母適時(shí)地閱讀并提出修改意見，更離不開鄒老師每周兩至三篇的作文要求，離不開鄒老師的批閱、表揚(yáng)和鼓勵，離不開小組日記、同學(xué)間的互相交流。

孩子們的小組日記我是非常喜歡看的，看到他們的文章一次次的在進(jìn)步，我不能不說是老師的好方法在鼓勵著孩子前進(jìn)。我朋友家的孩子在力小和五老村小學(xué)，老師對孩子的作文就沒有鄒老師這樣的要求。所以朋友家孩子的作文就是比不上包安易。老師布置的任務(wù)、要求，老師的點(diǎn)評、鼓勵、組織孩子間的互相交流是最重要的。我依稀還記得我小學(xué)的時(shí)候有段時(shí)間對寫作有興趣就是因?yàn)槔蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前講評寫得好的作文。

我在她的作文本上還寫下了這樣一段話：寫好的小說就是不給家長看！唉！怎么說，孩子有孩子的想法，不知是否怕被家長否定，不看就不看，我們尊重你！盡管我很好奇！

作為家長我們非常關(guān)注孩子的寫作，作文融合孩子學(xué)好語文的很多東西，也是語文基礎(chǔ)的體現(xiàn)。非常感謝鄒老師一直以來重抓孩子的寫作！

寫作心得感悟【篇8】

每次作業(yè)都拖到快八點(diǎn)了。自從我媽媽教了我一個(gè)技巧后，我很快就完成了作業(yè)。

有一天，我在寫英語的時(shí)候，媽媽指著時(shí)鐘說：“你怎么這么慢？快九點(diǎn)了，其他人一般都準(zhǔn)備睡覺了。你作業(yè)這么多？”嘿！我媽怎么知道的？睡不好，整天打哈欠。我也想加快作業(yè)速度，但是就是做不起來。

放學(xué)后，我媽媽在工作。她見我來了，扔給我一張紙，說：“好好看看。”一看到就樂在其中。我看到上面寫著：回家吃個(gè)冰淇淋或者西瓜，然后做作業(yè)。每個(gè)科目要寫30分鐘。寫完語文和數(shù)學(xué)就應(yīng)該吃飯，然后寫英語。寫完英語，比如7: 30之前，可以拿看電視作為獎勵。我問我媽：“作業(yè)多了，七點(diǎn)半之前沒做完怎么辦？”“那要看你怎么安排了！作業(yè)多的話，就抓緊時(shí)間吃冰激凌吃西瓜寫作業(yè)吧！”

嘿，媽媽，成功了！有一天我放學(xué)回家，吃了兩個(gè)西瓜。我想，今晚花時(shí)間做作業(yè)，否則我就看不到電視了。我很快坐下來做作業(yè)?！八ⅰ睅紫拢业墓P就變成了“快筆”，幾下就寫完了中文。又花時(shí)間寫數(shù)學(xué)了，但是看到數(shù)學(xué)題就頭疼。但是我以為寫完作業(yè)就可以看電視了，就抓緊時(shí)間，以最大的耐心完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。我又開始急著寫英語了。我寫完英語后看了看時(shí)間，還沒到7點(diǎn)半。我從來沒有想到我這么快就完成了作業(yè)，我媽媽很高興，所以她獎勵我看電視。一邊看電視一邊津津有味，心里嘆了口氣：??！沒想到周一到周五晚上看電視！早點(diǎn)完成作業(yè)很容易！

原來我媽知道我愛看電視，就拿這個(gè)當(dāng)誘餌。當(dāng)我有了這個(gè)目標(biāo)，我就會抓住時(shí)間，和時(shí)間賽跑。你說，我的方法好不好？

寫作心得感悟【篇9】

人們說，興趣是最好的老師，對于愛好，只有全力以赴的努力，才能獲得非凡的成功。以前我一直都覺得，寫作是一件非常輕松的事情，但是當(dāng)我開始寫作的時(shí)候，我發(fā)覺寫作并沒有那么容易，反而很累也很辛苦，根本沒有我想象中那么輕松，最重要的是，寫作對于我來說，頗有些難度。

從小，就聽大人說，一定要好好讀書，那時(shí)候就感慨，讀書真的很辛苦，現(xiàn)在，我又鼓勵自己，一定要好好寫作，可是我怎么就覺得，寫作比讀書還要難呢？

或許，成與敗之間，差的并不只是結(jié)果那么簡單吧。還有過程，還有一個(gè)人對待愛好的心態(tài)，這些都是導(dǎo)致不一樣結(jié)果的重要因素，雖然成功者與成功者之間都有相同點(diǎn)，那么失敗者與失敗者之間是不是也有相同點(diǎn)呢怎？

我反思了過去失敗的那個(gè)我，以及現(xiàn)在失敗的這個(gè)我，發(fā)現(xiàn)的確有相同之處。即便歷經(jīng)了各種事情，我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，仿佛還是在我身上重現(xiàn)。

以前的我，也就是沒有生病時(shí)候的我，學(xué)習(xí)成績不錯，但是最后學(xué)習(xí)生涯還是以失敗告終，究其原因，還是因?yàn)槲也粔蚺Α５拇_，一個(gè)人努力的程度，決定一個(gè)人成功的高度?；蛟S，我可以抱怨生活的不公，讓我患上了抑郁癥，但是生活卻絕對不會同情我的眼淚。

后來，我輟學(xué)回家，接受治療，在學(xué)校的校園暴力經(jīng)歷，激發(fā)我一定要努力學(xué)習(xí)，所以我選擇了寫作這條路。但是我發(fā)現(xiàn)，自己行動起來還是有一些力不從心。生活的壓力，寫作的難度，再次讓我一蹶不振。

我以為，是我太笨了，所以才不會寫，直到有一天，一位好友跟我說:“你呀，就是太懶了，所以才不會寫?！碑?dāng)時(shí)我聽了，感覺很生氣，但是過后想了想，他說的話很有道理，寫作是一件一輩子的事情，既然是一輩子的事情，就注定一輩子辛苦，這有什么好奇怪的呢？我終于懂得了，一個(gè)人堅(jiān)持對于成功的重要性?；蛟S，寫作和生活一樣，都很累，都很難，但是選擇了，就要堅(jiān)持到最后，這樣才有可能成功。

寫作心得感悟【篇10】

一.寫法導(dǎo)引

我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們深思；朝暉夕陽，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們遐想。在沉思和遐想中，我們會有所感悟。

一花一世界，大概意思都是說任何微物，放大了看，都可以看作一個(gè)廣闊無垠的世界，從任何微物中都可以發(fā)現(xiàn)和得到安寧快樂高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細(xì)流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，感悟自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩！

二.話題解讀

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于思考的頭腦。

感悟自然就要從大自然中汲取營養(yǎng)，汲取科學(xué)的啟示，人類因而走向更美好的未來。

朱熹詩云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”朱熹從半畝方塘的清澈而想到源頭活水，由此感悟出了人生的哲理。同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中，面對大自然的絢麗多彩和千變?nèi)f化，聯(lián)系到自己的人生經(jīng)歷，也一定會發(fā)出許多感慨，得到許多人生的哲理。

比如以花開花落為例：含苞欲放時(shí)，你能感悟到花朵的勃勃生機(jī)，感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；絢麗燦爛時(shí)你會聯(lián)想到人生的美麗，感悟到要珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，讓生命發(fā)出燦爛的光輝；隨風(fēng)飄落時(shí)你會聯(lián)想生命的奉獻(xiàn)，感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。

“感悟自然”這個(gè)話題就是讓我們深入生活，去觀察自然景物與現(xiàn)象，融入自己的感情，表達(dá)自己對生活的理解和思考?！案形蜃匀弧边@一話題是相當(dāng)寬泛的。材料提供的意境，令我們馳騁遐想的空間十分廣闊。

這要求我們要從以下兩點(diǎn)來思考：一是“化抽象為萬象”。要讓“大自然”變成可觸可感的萬千形象，奔涌到我們的眼底。二是“萬象之中取一象”。“取”自然之景，讓自然與自己的心靈碰撞，撞擊出思想的火花。要能從自然之“象”中獲得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的啟迪。感悟自然，要有較深的內(nèi)涵，古人說，“意高則文勝”?？傊?，用自己的心去與自然溝通，用真情去擁抱自然，就會“在細(xì)微處顯出才華”（老舍語），就會寫出獨(dú)特的感悟。

當(dāng)然，感悟自然，思考人生，所“感”所“悟”，不能漫無邊際，或浮光掠影，要注意角度小而集中，有意蘊(yùn)。如果能從一朵平凡的花中看到整個(gè)宇宙人生的真想和道理，去發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)，那么我們的心靈會變得豐富，生命因此而變得有滋味。不管生命遇到怎樣的凄風(fēng)冷雨，為了光明，花兒都能耐得住寂寞；為了理想，花兒都能蓬勃地綻放。

那么，我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟褚欢浠▽W(xué)習(xí)，讓我們的生命之花怒放呢？

寫作心得感悟【篇11】

又見到一片發(fā)黃的枯葉在一陣輕風(fēng)的守候中飄了出來，化為塵泥更護(hù)花也是它最終能夠進(jìn)行的每日任務(wù)了。

此刻，內(nèi)心忍不住想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩：秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安。對啊，秋天來了。

提及秋季，很有可能每個(gè)人都想到豐收二字。沒有錯，秋天是豐收的時(shí)節(jié)，假如說春季的栽種是農(nóng)戶心里漫長的馬拉松的起始點(diǎn)，那秋季的豐收，就一定是在經(jīng)歷過汗液的身心的洗禮和漫長路途的磨練以后，撞線的那一剎那。

你人生中的秋季都還沒來臨，現(xiàn)如今的彼此只是是在春季栽種的兒童，僅有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗鋤草，僅有讓自身眼前這一片歸屬于自身，也事關(guān)自身將來的原野中的小苗，在秋季成長為累累的果子，才就是你最后的心愿。

體會秋天，體會秋風(fēng)的凄涼；體會秋天，體會秋風(fēng)秋雨的涼意。

立在對話框，但見兩行樺樹挺直地站起在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。

心里突然覺得一絲悲涼秋季早已開始了慘忍的演出，那兩行白樺的葉子，好似一個(gè)年逾古稀的老人，被秋風(fēng)這只頑皮的手緩緩的撫摩，總算變成了絕頂。

秋風(fēng)蕭瑟平均氣溫涼，蔓草搖落露為霜。一場秋雨一場寒，涼爽踩著秋風(fēng)秋雨的步點(diǎn)，趕來為秋風(fēng)秋雨吶喊助威，我卻無能為力，目前才掌握宋玉的悲哉，秋之為氣也，瀟瑟兮蔓草搖落而變衰的遺憾與萬般無奈。

在豐收的節(jié)季中碰到了風(fēng)和雨，是使你在溫暖中仍沒忘記嚴(yán)寒，如同人生中的豐收一樣，取得成功之時(shí)在所難免有妒嫉和非議，只有從容應(yīng)之，才可以將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。

寫作心得感悟【篇12】

像往常一樣，鈴聲一響，老師進(jìn)教室上課。

大家都精神抖擻。出乎意料，老師沉默地看著我們，我們都不明所以。老師似乎思索了一會兒，問我們，你們有人為父母洗過腳捶過背捏過肩么?有的請舉手。一陣沉默。

那好，先不思考這個(gè)問題。請問，父母有為你們洗過腳捶過背捏過肩嗎?有的請舉手。我們低著的頭又抬起來了，全班都齊刷刷地舉起了手。那你們知道怎樣為父母洗腳捶背捏肩嗎?話音落下，又是一片沉默。沉默過后，一半以上的同學(xué)舉起了手。老師見了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說，今天的作業(yè)不多，就是你們回家后要親自為父母洗腳捏捶背，并把感受寫下來。我們沒有像以往那樣因作業(yè)少就歡呼，大家似乎都在思考著這份作業(yè)的分量。

放學(xué)。我回到家，噓寒問暖的`話語和一杯溫度剛好的開水不禁讓我感動，平時(shí)也是一樣，可我卻為何沒有感覺呢?原來是我忽略了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。晚飯過后，我將作業(yè)的事告訴了母親，母親也沒有拒絕。我端來一盆水，將母親的腳輕輕放入水中。輕撫著母親的腳，我這才發(fā)覺：母親的腳因經(jīng)常勞動而已布滿了死皮，摸上去粗糙不已，我為母親洗腳，母親的大手摸著我的頭，一股不知名的感覺遍布全身，是愛吧!

為母親洗好腳后，我思緒萬千，馬上寫起作文。我思如泉涌，寫道，為了這個(gè)家，母親付出了太多太多;為了我，日夜操勞……我寫了好多好多。此時(shí)此刻，我對母親的愛和感恩全都涌在紙上，冒在筆尖。作文寫成了，字里行間都無不透露著我對母親的愛與感恩。這篇作文應(yīng)該是我寫過最好的了。

感謝這份特殊的作業(yè)，讓我們懂得了要回報(bào)父母對自己的愛了。

寫作心得感悟【篇13】

但這不是平時(shí)不練筆的理由。練筆是一回事，寫作又是一回事。練筆可以常常練，這練的是文筆。而寫作不同，它不是在練，這是一種感受或者感情的'表達(dá)，一種人生歷程的記錄，抑或是一種思維的流露與分享......總而言之，寫作是一種愉悅身心的行為，而練筆更相對于是為了文筆，也許相對來說是一種不甚快樂的練習(xí)而已。

那么是不是平時(shí)只練筆，沒有什么靈感就不寫作了呢？當(dāng)然不是。如果平時(shí)毫無靈感從頭腦中冒出來，只能說明你平時(shí)太不善于思考，不善于觀察。其實(shí)靈感的來源很多很多，一切都可能是。但每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，所以可能思考出的靈感也會不同。比如有些人看到樹，他會想到爸爸，因?yàn)榘职謭?jiān)韌、挺拔，有些人卻會想到爺爺，因?yàn)闋敔敵聊?.....等等。但總結(jié)不過一點(diǎn)，那就是要善于觀察，然后結(jié)合自身的經(jīng)歷以及一些思想、感情等等，這些放在一起，才能醞釀成一篇好的文章。

這些不過鄙人一點(diǎn)建議，若是稱為“寫作心得”心中還是有點(diǎn)點(diǎn)愧怍。不過無論如何，自認(rèn)為此文畢竟還是或多或少有些用處，各位取其合理者，去其糟粕吧。

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工作感悟心得13篇

因?yàn)槲覀儏⒓右恍┞≈氐膱龊蠒r(shí)，感言是很重要的。它可以幫助我們表達(dá)我們的感慨和思考，記錄下每個(gè)值得珍惜的時(shí)刻。經(jīng)過反復(fù)的打磨和修整，幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于完成了這篇“工作感悟心得”。再次感謝您的光顧，希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

工作感悟心得【篇1】

時(shí)間過得真快，到公司已經(jīng)快三個(gè)月了。這是我一生中非常寶貴的經(jīng)歷。這段時(shí)間，各級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了很大的幫助，對我的生活給予了很大的關(guān)懷，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的“包容”思想，感受到大法人“不經(jīng)歷風(fēng)雨兼程，怎能見彩虹?！痹诰次?xx 的同時(shí)，我也為有機(jī)會成為 xx 的一員而感到自豪。三個(gè)月來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自己的努力，各方面都取得了必要的改進(jìn)?，F(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下。

我。經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和日常工作積累，我對xx有了必要的了解

在x月的xx交流會上認(rèn)識了x先生。 ，我得到的第一個(gè)信息是新廠的專輯介紹。當(dāng)時(shí)我只是覺得公司的規(guī)模很大。和X社長聊過之后，覺得老板很平易近人。我對其他方面了解不多。例外的是，我對化纖行業(yè)幾乎一無所知。經(jīng)過三個(gè)月的親身體驗(yàn)，我對化纖行業(yè)和企業(yè)有了一定的了解。公司的理念被x將軍解釋為xxx，確實(shí)非常貼切。我非常同意這個(gè)哲學(xué)。公司發(fā)展不忘回饋社會，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的理念落實(shí)到實(shí)際工作中，是大法發(fā)展壯大的重要原因。 11年實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展確實(shí)不容易。世界第一是大法的志向，也是凝聚人才的核心動力。此刻，xx在滌綸短纖行業(yè)發(fā)揮了舉足輕重的作用，未來必將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我素養(yǎng)

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德品質(zhì)是每一項(xiàng)工作保證順利運(yùn)行并最終成功。在這三個(gè)月里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作，三個(gè)月不遲到早退，熱情認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù)。工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)同事的團(tuán)隊(duì)合作精神，在日常生活中不斷提升自己。一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我如此自豪，進(jìn)取和豁達(dá)的態(tài)度，一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)計(jì)劃并按時(shí)完成是如此重要，最終決定一個(gè)人的成敗。這本書讓我對自己的生活有了更深入的了解?？释黄频奈遥瑫谝院蟮墓ぷ骱蜕钪胁粫r(shí)提醒自己，讓自己未來的人生道路越來越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作職能，工作能力有所提高

按照目前的分工，我的主要工作是：

（1）負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)；

（2）負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)；

(3) 寫作和辦公室的臨時(shí)工作。

完成以上工作后，我意識到一個(gè)稱職的管理者應(yīng)該具備良好的語言能力、流利的寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的解決問題的能力和有效的管理能力。能夠與外部各方溝通，規(guī)劃和準(zhǔn)備大型活動。在原來的公司，我只管理了很多工作，大部分工作都是由我的下屬完成的?，F(xiàn)在自己在做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的任務(wù)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多技巧。

四、不足及需要改進(jìn)的地方

雖然已經(jīng)快三個(gè)月了，但對制作過程還是不太了解，沒有太多時(shí)間去生產(chǎn)現(xiàn)場。 ，人員熟悉度不夠，分工沒有系統(tǒng)規(guī)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著我對公司和工作越來越熟悉，我也期待領(lǐng)導(dǎo)們在未來分配更多的工作。我覺得做更多的工作更能體現(xiàn)我的人生價(jià)值。 “敬業(yè)勝于閑”。在以后的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)商業(yè)知識，通過多讀書、多問、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，不斷提升自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代發(fā)展日新月異，各學(xué)科知識日新月異。我會孜孜不倦地學(xué)習(xí)各種知識，并以此指導(dǎo)實(shí)踐。在今后的工作中，要努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，做好自我創(chuàng)造，扎實(shí)工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、幾點(diǎn)建議

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。在此期間，管理要抓好，企業(yè)管理質(zhì)量的好壞，將決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度。例外的是，管理干部必須轉(zhuǎn)變觀念，從實(shí)踐型轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾硇?。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加國外培訓(xùn)，可以開闊視野，學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要完善管理制度，明確崗位職責(zé)，建立激勵機(jī)制，完善考核辦法。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工，好的制度可以強(qiáng)化管理。三是要抓好接班人才培養(yǎng)。成立至今已有xx年，創(chuàng)業(yè)的中年人逐漸變成了老年人。這也是客觀規(guī)律。從這一刻起，我們要做好對老同志的教育指導(dǎo)，把他們的好做法傳下去，永遠(yuǎn)留著。四是要引進(jìn)人才，用好人才。例外是挖掘公司現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

工作感悟心得【篇2】

一、人與自然的關(guān)系歷經(jīng)三個(gè)階段：第一階段人來自自然，由于人脫胎自然，往往受制于自然。第二階段人駕馭自然，隨著人的能力提高，自信人定勝天，要求駕馭甚至征服自然。第三階段人與自然融合，遭受大自然的報(bào)復(fù)后，人與自然和諧統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)天人合一的新境界。

二、天，一片蒙蒙，毛毛的細(xì)雨像松針?biāo)频穆涞娇油堇?，蕩起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看，密密的雨簾則像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹抽出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭，嘰嘰喳喳地向人們報(bào)告春天的消息。

三、當(dāng)初慷慨激昂，后來悔斷肝腸。觸目如故休言誤。佩一塊美玉，鐫刻昔盲。

四、邱逸軒：你是個(gè)羞澀內(nèi)向的小男孩，你這學(xué)期的進(jìn)步真大，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，而且你做事情非常自覺，不論是做數(shù)學(xué)題還是畫畫做手工，你總是一不聲不響地認(rèn)真完成，你的善良友善，讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進(jìn)入小學(xué)后的你，能更加活潑開朗大膽自信，好嗎?

五、祝福穿過花香，掠過竹林，飛過秋月，越過冬雪，來到這個(gè)圣潔明朗季節(jié)，而我凝望這個(gè)灑滿溫馨和浪漫節(jié)氣，用真誠手在堅(jiān)實(shí)大地上寫下：愿你大雪快樂。

六、還有就是現(xiàn)在在工作中把自己完全的從，以前單靠經(jīng)驗(yàn)做銷售的簡單的工作方法中*出來，對每一家公司都進(jìn)行了比較全面的了解，考察，分析。對每一個(gè)工作難點(diǎn)都進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，并針對實(shí)際情況做出有效有用的解決方案，堅(jiān)持對待重點(diǎn)一定全面抓，對待難點(diǎn)采取各個(gè)擊破，做到主次分明，突出了重點(diǎn)，明確了工作方法，有針對性的解決了難點(diǎn)問題。

七、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。

八、規(guī)范行車秩序，嚴(yán)查交通違法，確保春運(yùn)安全

九、說太多沒用，我就是喜歡你。一天不見我就心里空蕩蕩的。有時(shí)候我的言語不好聽，臉色不好看，但我真的愛你。這輩子有你我足了。親愛的，生日快樂!

十、向夢想出發(fā)！別忘了那個(gè)約定！自信努力堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)！

十一、做事肯為他人考慮，小到幫助一個(gè)人，大到心里懷揣天下萬物，每一次伸出雙手都帶著暖意，每一次回眸都留下淺淺的'笑靨。早安!

十二、對那些不假思索就喜歡發(fā)表意見的人，或者說話和表達(dá)粗疏，欠缺義理的人，我以前會嘲笑，或者態(tài)度粗暴地回絕和反擊。但現(xiàn)在，我開始漸漸學(xué)會了容忍。因?yàn)椋S著年齡漸長，我越來越多發(fā)現(xiàn)，以前我自以為獨(dú)特、高明的見解，其實(shí)跟現(xiàn)在我眼里的他們一樣粗梳和沒有邏輯。我們，都是這樣成長過來的。

十三、若是你視工作為一種樂趣，人生就是天堂；若是你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄。檢視一下你的工作態(tài)度，那會讓我們都感覺愉快。

十四、爸媽祝愿你今后始終擁有三樣?xùn)|西：一是愛心與善良；二是自信與堅(jiān)強(qiáng)；三是健康與快樂。十歲的18歲生日蠟燭即將為你點(diǎn)亮，所有人會對你說：寶貝，18歲生日快樂！〖64字〗

十五、應(yīng)答上司交代的工作，我立即去辦。

十六、今天媽媽生日啦，美麗的康乃馨，是我們放飛的溫馨祝福。祝愿母親身體健康，生活康泰，路兒康莊，生活小康，福壽康寧，幸福安康！

十七、你在得勢時(shí)，朋友多，但是真的少；你在失勢時(shí)，朋友少，但是真的多。你在得勢時(shí)離你最近的人，很可能就是你在失勢時(shí)離你最遠(yuǎn)的人。

十八、可愛不是長久之計(jì)，可愛我是長久之計(jì)！

十九、我們所缺的就是“用心”二字。在同一個(gè)崗位上久了，有的人難免會有種麻木的感覺，總覺得每一天都做相同重復(fù)的工作，沒有活力，沒有新鮮感，就像機(jī)器人一樣，可有的人呢，兢兢業(yè)業(yè)，努力創(chuàng)新，克服困難，迎難而上，在自己平凡的崗位上做出了閃光的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的認(rèn)可。這是為什么呢因?yàn)樗麄兪怯眯脑诠ぷ鳌Ｕ且驗(yàn)樗麄冋J(rèn)真用心的工作，就必須會發(fā)現(xiàn)問題，而在解決問題的過程中，對自己的技能是一種鍛煉一種提高。俗話說：熟能生巧。應(yīng)當(dāng)就是這個(gè)道理。這兩種人，你愿意把事情托付給誰呢所以，當(dāng)我們看到有人被委以重任而自己總是被忽視時(shí)，必須要想想自己的工作態(tài)度。僅有自己辦事認(rèn)真用心，才能成長，才能提高，才能更好的得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，從而使自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。

二十、你需要朋友，需要交流，需要開拓眼界，更需要站在巨人的肩膀上。

工作感悟心得【篇3】

過去的x年，是及不平凡的一年，在公司董事會及經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)務(wù)部全體員工，團(tuán)結(jié)一致，緊密配合，比較順利的完成了公司會計(jì)核算、報(bào)表報(bào)送、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析、費(fèi)用管理、資金籌措和結(jié)算多項(xiàng)工作任務(wù)。充分地發(fā)揮了財(cái)會工作在企業(yè)管理中的重要作用，回想一年來的工作，主要有以下幾點(diǎn)：

1、x年財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃工作。今年1月份，根據(jù)x總公司及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的'工作要求，結(jié)合市場情況，在反復(fù)研究歷史資料的基礎(chǔ)上，綜合平衡，統(tǒng)籌兼顧，本著計(jì)劃指標(biāo)積極開拓穩(wěn)妥的原則，在反復(fù)聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，向x總公司上報(bào)了x年公司財(cái)務(wù)計(jì)劃。并且，根據(jù)x總公司下達(dá)公司的x年計(jì)劃任務(wù)，層層分解落實(shí)，下達(dá)了有關(guān)部門x年計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)。同時(shí)，為了保證財(cái)務(wù)計(jì)劃的順利完成，財(cái)務(wù)部對各部計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行逐月檢查和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各部門計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)執(zhí)行中存在的問題，為公司領(lǐng)導(dǎo)制定經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。

2、x年年財(cái)務(wù)決算工作。x年年財(cái)務(wù)決算工作，是x公司會計(jì)報(bào)表第一次上報(bào)x總公司，這對會計(jì)決算工作提出了更高的要求。財(cái)務(wù)部根據(jù)會計(jì)決算工作的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬，認(rèn)真保質(zhì)保量地完成了會計(jì)決算幾十個(gè)報(bào)表的編制及上報(bào)工作，并對會計(jì)報(bào)表編寫了詳細(xì)的報(bào)表說明，完滿地完成了會計(jì)決算工作任務(wù)。

3、員工集資工作。為了減少利息支出，減支增效。今年4月初，根據(jù)x總公司業(yè)務(wù)發(fā)展項(xiàng)目急需籌措資金的要求，以及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的決定，財(cái)務(wù)部組織員工動員集資，半個(gè)月內(nèi)完成集資x萬元，完成了公司為中陜總公司發(fā)展項(xiàng)目籌措部分資金的任務(wù)。6月份，經(jīng)過多方努力，從x工行x支行取得貸款x萬元，緩解了資金短缺壓力，歸還了員工集資借款項(xiàng)x萬元，為公司節(jié)約利息支出x萬元。今年11月至12月，公司先后有三筆銀行貸款到歸還期限，按照銀行規(guī)定，如不能按期歸還貸款，一方面加罰息x%，一方面取消公司貸款x萬元額度，直接影響公司信貸信譽(yù)。對此，公司領(lǐng)導(dǎo)十分著急。公司領(lǐng)導(dǎo)與財(cái)務(wù)部采取多種方案，千方百計(jì)籌措貸款到期周轉(zhuǎn)資金，經(jīng)過動員員工退住房公積金后集資等辦法，籌措資金x多萬元，按期歸還了銀行到期貸款，維護(hù)了公司信貸形象，防止了借款逾期增加罰息，為公司節(jié)約利息支出x萬元。

工作感悟心得【篇4】

火熱的季節(jié)帶來火熱的熱情。這個(gè)暑假，我在工作上也取得了一些小成績，也對我們的房產(chǎn)銷售工作有了一些小小的切身感受。雖然這些經(jīng)歷在那些高層領(lǐng)導(dǎo)看來可能過于膚淺，但對于我這個(gè)剛剛從事房地產(chǎn)銷售的新人來說，還是相當(dāng)值得學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的。所以，請?jiān)试S我報(bào)告我對工作的一些理解和見解：

我。銷售工作很重要

上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常聽老師說，人的一生就是學(xué)習(xí)的一生，離開就不能停止學(xué)習(xí)學(xué)校。相反，離開學(xué)校后，我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)，只有不斷更新自己的大腦和知識，才能在這個(gè)瞬息萬變的社會中趕上前人的步伐。

房地產(chǎn)銷售也是如此。我們需要對客戶和我們的產(chǎn)品有非常深入的了解，才能對癥下藥，提出針對性的建議，激發(fā)客戶的購買欲望，才能做好。銷售量。而如果你對人類心理學(xué)、建筑學(xué)，甚至風(fēng)水學(xué)都不夠了解，你很可能會錯過眼睜睜地看著客人失望地離開售樓部的機(jī)會。

因此，我們需要經(jīng)常補(bǔ)充知識，能夠在客戶面前暢所欲言，根據(jù)客戶需求提出建議，找出我們所售樓盤的亮點(diǎn)進(jìn)行深入促銷，銷售我們的產(chǎn)品。房地產(chǎn)銷售。

第二，銷售心態(tài)很重要

常說銷售是苦干，而這種苦不僅僅是體力上的苦，更多的是一種精神疲勞。為了銷售商品，我們常常不得不降低自尊心，以上帝般的態(tài)度迎合顧客，即使我們不必做生意。這種失落感往往是付出卻一無所獲，是一種危險(xiǎn)的情緒，足以讓人對工作失去熱情，甚至感到無聊。

所以，我們的銷售人員一定要能夠調(diào)整自己的情緒，學(xué)會在困難和苦難面前堅(jiān)韌不拔，即使真的被打敗了，也要屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)！我一直相信經(jīng)理的話：“只有努力工作，不放棄，面對困難不松懈，才能在翻山越嶺后取得最終的勝利和成功?！?/p>

是的，我不明白我的人生有多少大大小小的困難，未來是那么的不確定。只有在工作中磨練出不放棄的心態(tài)，才能笑到人生最后。我也相信，在我的不懈努力下，未來一定能夠取得好成績，取得令我自豪的成績！

工作感悟心得【篇5】

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期所走過的路，我們感慨萬分。在這里，我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號之前，我們有必要對班級各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

一、工作態(tài)度，敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1.相互團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，為班級工作做好基礎(chǔ)。

首先，我很榮幸今年能夠擔(dān)任組長工作。雖然我年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，但是我知道也在同時(shí)感受到了工作上的團(tuán)結(jié)互助班級是幼兒園最基本的單位，教育效果的優(yōu)劣與班級工作質(zhì)量的好壞直接相關(guān)。在短短的一個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們班里經(jīng)過了三次更換教師。謝老師、岳老師和劉老師。雖然有教師的變動，但是，我們依舊能夠相互團(tuán)結(jié)，相互尊重，相互協(xié)作，為班里的工作提供一個(gè)良好的環(huán)境。能夠保證工作順利的開展，使每一位老師能夠感受到和諧、溫馨。

2.發(fā)揮每一位老師的特長。

每個(gè)人都會有有點(diǎn)，如果我們能夠多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，就能夠讓我們班內(nèi)的工作以及教育教學(xué)更好的開展。讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)在班級得到的發(fā)揮，那我們班級的各項(xiàng)工作都會更好的開展。所以班長一定要調(diào)動好其他兩位老師的積極性并發(fā)揮各位老師的特長，才能更好地做好班中的工作。班里的劉老師在數(shù)學(xué)上的教育方法特別好，幼兒不僅喜歡，也能夠更大程度的得到提高。所以，我們的數(shù)學(xué)課主要由劉老師來上，并且為我的數(shù)學(xué)課提意見，幫助我找尋適合的方式方法。

張老師雖然是保育教師，但是張老師特別細(xì)心。每一次班里幼兒或者是家長有什么問題，張老師都會記在心里，幫助我們及時(shí)解決。因此，我們班里的家長對張老師十分尊敬，十分感激。張老師的細(xì)心也得到了我們家長的認(rèn)可，為我們的家長工作做了更加堅(jiān)實(shí)的鋪墊。我的性格外向，特別喜歡音樂和舞蹈。所以活動區(qū)里常常能夠見到我跟孩子們一起跳舞，幫助孩子們排隊(duì)型。在新年聯(lián)歡上更是以動感十足的舞蹈《NOBODY》，征服了家長們的眼球。家長們對孩子們出色的表現(xiàn)十分開心，對我們每位老師的辛苦付出報(bào)以感激。

3.虛心學(xué)習(xí)，真誠待人。

剛剛接受工作時(shí)，常常會感到不知如何去做，不知道怎么樣做。于是，我虛心的向班級其他兩位老師學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的工作。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我能夠順利的完成園內(nèi)的工作，并且處理好班里的大小事務(wù)。這完全取決于平時(shí)的虛心學(xué)習(xí)。我從不以班長自居，虛心聽取另兩位老師的意見，三個(gè)人一起商量;另兩位老師為我提出工作上的意見時(shí)，我會虛心接受，并且及時(shí)的改進(jìn)自身的工作。本著虛心學(xué)習(xí)，真誠待人的原則，使班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)，三位老師都會彼此照顧，彼此關(guān)心。

4.教育教學(xué)中，共同成長提高。

孩子們的成長，十分需要我們老師去關(guān)注。在與兩位老師愉快的工作狀態(tài)下，孩子們每天來園的情緒也都會深受感染。而孩子們的教育教學(xué)，也是在我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)作下，圓滿的完成。

起初，我們班里的孩子能力水平差異較大，十分難以均衡發(fā)展。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)商，決定為幼兒們制定不同的培養(yǎng)教育方式。如：賈雪峰識字比較快，記憶力比較好，但是不太喜歡動手，所以很多生活以及學(xué)習(xí)上的都比較落后。經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)老師前后多種方法：鼓勵，引導(dǎo)，表揚(yáng)，最后在小朋友面前給他當(dāng)榜樣的機(jī)會?，F(xiàn)在他在上美術(shù)課、手工課都會十分積極，特別開心的完成各項(xiàng)作業(yè)。不僅是孩子們的學(xué)習(xí)以及能力的提高，我們?nèi)焕蠋熞苍诓粩嗟倪M(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，有時(shí)間便坐下來，討論最近幼兒的變化，及還需要再提高的地方。劉老師為我的數(shù)學(xué)課把關(guān)，幫助我提出在教育教學(xué)上還存在的問題，為我提出意見;張老師積極耐心的為我們配課，管理特殊幼兒，讓我們能夠跟好的完成教學(xué)任務(wù)。我?guī)椭鷦⒗蠋煂W(xué)習(xí)使用WORD，學(xué)習(xí)上網(wǎng)搜素資料。三人的默契配合，以及虛心好學(xué)的態(tài)度，讓我們在教育教學(xué)上提供了更多的成長機(jī)會，共同提高，共同成長，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

工作感悟心得【篇6】

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期所走過的路，我們感慨萬分。在這里，我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號之前，我們有必要對班級各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

一、工作態(tài)度，敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1.相互團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，為班級工作做好基礎(chǔ)。

首先，我很榮幸今年能夠擔(dān)任組長工作。雖然我年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，但是我知道也在同時(shí)感受到了工作上的團(tuán)結(jié)互助班級是幼兒園最基本的單位，教育效果的優(yōu)劣與班級工作質(zhì)量的好壞直接相關(guān)。在短短的一個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們班里經(jīng)過了三次更換教師。謝老師、岳老師和劉老師。雖然有教師的變動，但是，我們依舊能夠相互團(tuán)結(jié)，相互尊重，相互協(xié)作，為班里的工作提供一個(gè)良好的環(huán)境。能夠保證工作順利的開展，使每一位老師能夠感受到和諧、溫馨。

2.發(fā)揮每一位老師的特長。

每個(gè)人都會有有點(diǎn)，如果我們能夠多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，就能夠讓我們班內(nèi)的工作以及教育教學(xué)更好的開展。讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)在班級得到的發(fā)揮，那我們班級的各項(xiàng)工作都會更好的開展。所以班長一定要調(diào)動好其他兩位老師的積極性并發(fā)揮各位老師的特長，才能更好地做好班中的工作。班里的劉老師在數(shù)學(xué)上的教育方法特別好，幼兒不僅喜歡，也能夠更大程度的得到提高。所以，我們的數(shù)學(xué)課主要由劉老師來上，并且為我的數(shù)學(xué)課提意見，幫助我找尋適合的方式方法。

張老師雖然是保育教師，但是張老師特別細(xì)心。每一次班里幼兒或者是家長有什么問題，張老師都會記在心里，幫助我們及時(shí)解決。因此，我們班里的家長對張老師十分尊敬，十分感激。張老師的細(xì)心也得到了我們家長的認(rèn)可，為我們的家長工作做了更加堅(jiān)實(shí)的鋪墊。我的性格外向，特別喜歡音樂和舞蹈。所以活動區(qū)里常常能夠見到我跟孩子們一起跳舞，幫助孩子們排隊(duì)型。在新年聯(lián)歡上更是以動感十足的舞蹈《NOBODY》，征服了家長們的眼球。家長們對孩子們出色的表現(xiàn)十分開心，對我們每位老師的辛苦付出報(bào)以感激。

3.虛心學(xué)習(xí)，真誠待人。

剛剛接受工作時(shí)，常常會感到不知如何去做，不知道怎么樣做。于是，我虛心的向班級其他兩位老師學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的工作。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我能夠順利的完成園內(nèi)的工作，并且處理好班里的大小事務(wù)。這完全取決于平時(shí)的虛心學(xué)習(xí)。我從不以班長自居，虛心聽取另兩位老師的意見，三個(gè)人一起商量;另兩位老師為我提出工作上的意見時(shí)，我會虛心接受，并且及時(shí)的改進(jìn)自身的工作。本著虛心學(xué)習(xí)，真誠待人的原則，使班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)，三位老師都會彼此照顧，彼此關(guān)心。

4.教育教學(xué)中，共同成長提高。

孩子們的成長，十分需要我們老師去關(guān)注。在與兩位老師愉快的工作狀態(tài)下，孩子們每天來園的情緒也都會深受感染。而孩子們的教育教學(xué)，也是在我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)作下，圓滿的完成。

起初，我們班里的孩子能力水平差異較大，十分難以均衡發(fā)展。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)商，決定為幼兒們制定不同的培養(yǎng)教育方式。如：賈雪峰識字比較快，記憶力比較好，但是不太喜歡動手，所以很多生活以及學(xué)習(xí)上的都比較落后。經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)老師前后多種方法：鼓勵，引導(dǎo)，表揚(yáng)，最后在小朋友面前給他當(dāng)榜樣的機(jī)會?，F(xiàn)在他在上美術(shù)課、手工課都會十分積極，特別開心的完成各項(xiàng)作業(yè)。不僅是孩子們的學(xué)習(xí)以及能力的提高，我們?nèi)焕蠋熞苍诓粩嗟倪M(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，有時(shí)間便坐下來，討論最近幼兒的變化，及還需要再提高的地方。劉老師為我的數(shù)學(xué)課把關(guān)，幫助我提出在教育教學(xué)上還存在的問題，為我提出意見;張老師積極耐心的為我們配課，管理特殊幼兒，讓我們能夠跟好的完成教學(xué)任務(wù)。我?guī)椭鷦⒗蠋煂W(xué)習(xí)使用WORD，學(xué)習(xí)上網(wǎng)搜素資料。三人的默契配合，以及虛心好學(xué)的態(tài)度，讓我們在教育教學(xué)上提供了更多的成長機(jī)會，共同提高，共同成長，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、從豐富多彩的活動著手，促使幼兒健康和諧的發(fā)展。

九月我們中班組舉行了慶祝“教師節(jié)”活動，我們中班小朋友為每個(gè)班級的教師都親手制作了小賀卡，并親手將賀卡送給老師們。十月，我們舉行了班級的半日開放以及班級的跳騷市場活動，班內(nèi)進(jìn)行了“物物”漂流交換活動，讓孩子們學(xué)會分享以及愛護(hù)資源。十一月，我們舉行了全園跳騷市場以及全園的運(yùn)動會。不僅僅是在幼兒思想上提高，也在幼兒的身體素質(zhì)上鍛煉。十二月，我們班級里組織了新年聯(lián)歡會的活動，邀請家長都來參加我們的聯(lián)歡會。孩子們精心的準(zhǔn)備節(jié)目，為家長們奉獻(xiàn)了一場視聽的新感受。還進(jìn)行了親子游戲，讓平日繁忙的家長增添幾份愉悅，更增進(jìn)了親子之間的感情。

三、家園共育。

理解、真誠和信任一直是我們班里對待家長的工作原則。一直以來，我們班都將家長工作作為重中之重來抓。按照我們的工作原則，我們真誠的對待每一位家長，相互理解，相互信任。為了能夠更好的做到家園共育，我們在這個(gè)學(xué)期使用了多種方式方法，如：QQ，QQ群、空間更新以及紙條等。能夠做到讓家長及時(shí)了解到幼兒在園的情況，出現(xiàn)問題時(shí)能夠及時(shí)解決。因?yàn)榘嗬锢先私铀秃⒆拥娜吮容^多，我們?yōu)榱朔奖阌變焊改腹芾砗⒆樱刻旄驴臻g里的圖片、文章以及近期所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí)，我們還開通了每月的空間有問必答，方便有問題的家長及時(shí)提問，并作為一個(gè)平臺，向家長征詢優(yōu)秀的教育方法，做到資源共享。我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我們有效的進(jìn)行家園的互動活動。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切。

一學(xué)期以來，我們?nèi)焕蠋熌瑹o聞、共同努力，順利完成了各項(xiàng)工作。工作中，老師們從不計(jì)較個(gè)人得失，相互關(guān)心，相互幫助，共同提高，尤其對我的工作給予了大力支持，在這里，我要衷心地向他們說聲：“謝謝!”在今后的工作中，我們要學(xué)會反思、尋找不足、積極研討。把我們班的工作做得更好，使我們的孩子生活的更健康，更快樂!

工作感悟心得【篇7】

在全國開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，也是廣大人民群眾交給我們的一份考卷，開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭是增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感的迫切要求。各類黑惡勢力違法犯罪嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)重侵蝕人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，嚴(yán)重影響社會生活的安全、健康和穩(wěn)定。因此，我們必須認(rèn)真貫徹上級的決策部署，多措并舉，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭攻堅(jiān)仗。

強(qiáng)組織，明責(zé)任。成立以“一把手”總體抓、負(fù)總責(zé)、統(tǒng)一謀劃部署，具體安排專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)保障等工作，包片領(lǐng)導(dǎo)為一線骨干人員，成立掃黑除惡專項(xiàng)工作小組，對所包村進(jìn)行“問題”和“苗頭”的雙重梳理和摸排，做到心中有數(shù)、目標(biāo)清晰，切實(shí)為社會大局穩(wěn)定“保駕護(hù)航”。

強(qiáng)宣傳，廣發(fā)動。在主要道路和社區(qū)人口集中位置懸掛橫幅，利用LED在各公共場所播放宣傳標(biāo)語，給社區(qū)干部及老百姓群發(fā)宣傳短信等，對掃黑除惡專項(xiàng)行動工作的意義，打擊重點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳。利用重要節(jié)日、敏感時(shí)段，各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府應(yīng)聯(lián)合派出所、紅袖套、網(wǎng)格員開展社會治安巡查，將黑惡“苗頭”扼殺在萌芽狀態(tài)。

建機(jī)制，保長效。以此次掃黑除惡專項(xiàng)行動為契機(jī)，將集中打擊與經(jīng)常性打擊有機(jī)結(jié)合起來，建立和完善“掃黑除惡”長效機(jī)制，堅(jiān)持嚴(yán)打整治方針不動搖。

開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭意義重大，需要各級黨委政府高度重視，多舉措強(qiáng)落實(shí)，同時(shí)也需要我們的干部積極履職，把為人民群眾提供安全保障牢記于心，為他們提供一方凈土為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈打贏這場攻堅(jiān)仗，才能更好的提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

工作感悟心得【篇8】

代理記帳的弊端。無論是個(gè)人代理記帳，還是專業(yè)代理記帳，弊端大致是一樣的。主要存在以下幾點(diǎn)：

一是由于稅務(wù)機(jī)關(guān)和各有關(guān)部門的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，代帳工作跟不上形勢發(fā)展的步伐；二是由于代帳多，往往申報(bào)前完成不了記帳工作，申報(bào)總是拖到最后，有的抄報(bào)稅甚至到了下班前的最后時(shí)點(diǎn)才去；三是代帳會計(jì)不參與企業(yè)日常經(jīng)營活動，記帳時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)現(xiàn)金與銀行混淆、掛帳與銷帳不及時(shí)、存貨和現(xiàn)金出現(xiàn)倒掛等非正常現(xiàn)象；四是申報(bào)的稅款與稅款專戶余額，一個(gè)大小，使稅務(wù)機(jī)關(guān)無法成功扣款，造成滯后入庫加收滯納金現(xiàn)象；五是由于代理記賬僅僅是對企業(yè)一定時(shí)期內(nèi)的業(yè)務(wù)匯總核算，也就是攏攏帳而已。但會計(jì)工作主要是核算當(dāng)期經(jīng)營成果，這就失去了財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理過程中的監(jiān)督作用。

針對上述利弊，筆者認(rèn)為，財(cái)稅部門要加強(qiáng)對代帳會計(jì)以及代帳公司的管理和指導(dǎo)。首先，代帳會計(jì)在有會計(jì)證的基礎(chǔ)上，還要經(jīng)有權(quán)部門（財(cái)稅聯(lián)合）批準(zhǔn)核發(fā)的“會計(jì)代理上崗證”，持證上崗，一年一驗(yàn)；其次對個(gè)體代理會計(jì)要進(jìn)行分類、分地區(qū)集中管理，最好歸口于“鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計(jì)服務(wù)中心”；其三，每年要加強(qiáng)對代帳會計(jì)的.培訓(xùn)和進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓代帳會計(jì)及時(shí)了解和掌握變化了的財(cái)稅政策，使其吃透精神，正確運(yùn)用；其四，對代帳戶數(shù)要有限定，一個(gè)有資質(zhì)的會計(jì)最多代理多少企業(yè)，超過限定作何處理。專業(yè)公司代帳可適當(dāng)放寬，但也應(yīng)明確；最后，要求代帳會計(jì)不能光攏帳，也要參與企業(yè)日常經(jīng)營活動，加強(qiáng)核算監(jiān)督作用。

總之，加強(qiáng)對代帳會計(jì)以及代帳公司的管理和指導(dǎo)，才能規(guī)范代帳會計(jì)的代帳行為，使代帳會計(jì)更好地為企業(yè)服務(wù)，向財(cái)稅機(jī)關(guān)及有關(guān)部門提供準(zhǔn)確合理的數(shù)據(jù)來源。

工作感悟心得【篇9】

一、一路高歌粽情濃。

二、每個(gè)人都是自己生命的主角，其他人都是龍?zhí)?。但是，一個(gè)人不管有多少精彩的故事，一旦把鏡頭拉高拉遠(yuǎn)，就什么都看不到了。早安！

三、凈化賽風(fēng)，嚴(yán)明賽紀(jì);依法執(zhí)裁，公平競賽。

四、我喜歡在滿是煙味的空氣中，聞到一陣女人的香水味，這平時(shí)覺得不錯的味道，此時(shí)更顯美麗?！?8字〗

五、不能控制的決定就不要怨，能控制的決定就不要做錯，錯了的決定也不要后悔。

六、誰不向前看，誰就會面臨許多困難。

七、麻姑垂兩鬢，一半已成霜。

八、如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄。檢視一下你的工作態(tài)度，那會讓我們都感覺愉快。

九、我等待面試通過的時(shí)間總是很長，長得我忘記了那家公司的存在。

十、專業(yè)社區(qū)比公司的組織能力強(qiáng)大，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)比物理社區(qū)的組織能力更強(qiáng)大。這是因?yàn)樯鐓^(qū)是有一批專業(yè)人士做自己最想做的事，具有極高的工作熱情，更是將從事專業(yè)視為快樂，這種內(nèi)在能力的力量是無比強(qiáng)大的。

十一、郭敬明最不想見到的人是周杰倫，因?yàn)橹芙軅愐娒娴谝痪渚褪牵喊珕眩?/p>

十二、沒有信任，愛會不牢。

十三、描寫盛開的荷花的句子

十四、以我之筆，寫你之名。記憶和思念，不因時(shí)間而消減。

十五、遷就你的人，不是沒脾氣，是舍不得你！

十六、天來了，油菜花開了，露出了它的芬芳。生命真的很脆弱，花開富貴的時(shí)候是最美?；ㄩ_花落的時(shí)候又讓人感到凄涼。當(dāng)花綻放的時(shí)候，就是最美的。當(dāng)花枯萎的時(shí)候，就即將告別生命。進(jìn)入下一個(gè)春天再次重生！生命賦予了我們力量和大自然的美！

十七、要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利，而選擇職業(yè)，唯獨(dú)沒有想到的就是：我們能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試想，沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲，要想得到就必先付出。

十八、南人墮淚北人笑，臣甫低頭拜杜鵑。

十九、上了高空莫心慌，謹(jǐn)慎操作處處防。

二十、一襲紅袍，欣長的身軀增之一分則太長，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如含貝。煞是惑人。

工作感悟心得【篇10】

我在如何把聽課作為案例研究一文中，著重談了作為一教師，如何變被動為主動，把聽課的功效用足。這里我想就一個(gè)教學(xué)干部如何聽課、如何與講課教師交流、如何組織評課的活動談一談自己的認(rèn)識。

干部聽課可以分成兩類：一類是為了解教學(xué)現(xiàn)狀、對教師評價(jià)，另一類是為了尋找解決問題的途徑、組織大家就某一問題作課例研究。實(shí)際上，聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務(wù)，只是關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)不同、課后處理問題的方式不同。

干部聽課要做好的準(zhǔn)備：本學(xué)科的課標(biāo)，邊聽邊學(xué)，常年滲透。教材上課前快速閱讀，了解大致(我們每年都動員初高三畢業(yè)生為學(xué)校捐一些舊教材)，當(dāng)然也可臨時(shí)向?qū)W生借閱。請上一位本學(xué)科的教師相伴，是學(xué)科組長或備課組長。

課后如何與教師交流：聽完一節(jié)課，與教師交流是干部的職責(zé)。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應(yīng)堅(jiān)持的方向，找到了自己發(fā)展的瓶頸，找到了努力方向，知道了領(lǐng)導(dǎo)心中思考的教學(xué)問題，使得教師更有興趣去解決這些問題。所以我提出來要給教師肯定幾個(gè)優(yōu)勢、請教幾個(gè)問題、做一點(diǎn)一般性的交流(不限于一節(jié)課)，具體說：

1.肯定講課教師的幾個(gè)優(yōu)勢，這一點(diǎn)很重要，再能干的人、再有信心的人，如果他的行為受到不斷地指責(zé)，他都會不知所措。我曾經(jīng)見過這樣的老師，應(yīng)該說他非常不錯，成績很理想、也深受學(xué)生歡迎。一次，他的課很不成功，一個(gè)干部聽完課后，正好查他的教案有沒有，就對他給予了嚴(yán)厲的批評，所以，當(dāng)這個(gè)人再去聽課時(shí)，他連正常的課都不能上下來。所以，給一個(gè)老師找出中肯的、又帶有方向性的幾條優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)業(yè)務(wù)干部的基本功，也是確保教師培養(yǎng)能落在實(shí)處的關(guān)鍵，積極地肯定能正向強(qiáng)化老師的教好書的強(qiáng)烈愿望，很多的問題他就會自己克服。其實(shí)說白了，很多問題都是發(fā)展中的問題，當(dāng)老師的水平得到實(shí)質(zhì)的提升是，好多問題就自然解決。如，當(dāng)一個(gè)老師上課能吸引學(xué)生時(shí)，他也就是一個(gè)好班主任了。

肯定的優(yōu)點(diǎn)可以是已經(jīng)做得很好的，也可以是有想法但不成熟，也可以是這個(gè)學(xué)科教學(xué)應(yīng)有的但他還沒有的。學(xué)科知識、方法、思想，教學(xué)方法、組織學(xué)生活動等都可以。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學(xué)，而是為了給講課人一個(gè)努力的方向。

2.請教幾個(gè)問題，放低干部身段。我記得某人說過：你是專家，那么你的手下就等你下指示。你如果不是專家，你手下人就都是專家。所以，干部評課不要說絕對的話，何況確實(shí)有一些學(xué)科咱不懂，就是本專業(yè)還有不同的角度、不同的理解的問題。當(dāng)然，問題可以作為個(gè)人觀點(diǎn)提出來請教、討論。既提出了問題，也尊重了講課人的。特別的提出學(xué)科知識中蘊(yùn)含的思想、方法以及學(xué)生學(xué)習(xí)中會遇到的困難、解決的方法等，對本人更有促進(jìn)作用。

3.一般的討論幾個(gè)問題，包括個(gè)人對教學(xué)的一些認(rèn)識，學(xué)校對教學(xué)的要求有什么不合適的、需要改進(jìn)的。我們學(xué)科教學(xué)有什么想法，年級學(xué)生如何，個(gè)人教學(xué)有什么困難要幫助的。主要是了解情況，解決問題，體現(xiàn)大家的平等性。

工作感悟心得【篇11】

誰能想到，像我這樣被家人、朋友和同事視為“不確定”的人，會在公司呆三年？老實(shí)說，我自己也沒想過?；叵胱约涸诠敬袅巳?，三年沒有辭職的念頭，我只能想到一件事可以解釋，那就是：我熱愛我的工作。

在我在公司呆了三年之前，我做過很多工作，但是沒有一份工作可以讓我長期呆下去。工作，我做不下去了”，想著“我要自由”。也許也是隨著年齡的增長。懂工作，就會工作。如果你有一點(diǎn)愛，你就必須忍受你不喜歡的部分，你要學(xué)會應(yīng)對，你要學(xué)會堅(jiān)持。然后就是我被聘用了三年的結(jié)果。

這三個(gè)在我們公司工作的幾年是我職業(yè)生涯中最快樂的三年?？鞓泛涂鞓肥怯袇^(qū)別的?？鞓肥菢O其短暫的，但快樂可以永遠(yuǎn)持續(xù)下去?？鞓芬馕吨憧梢栽诠ぷ髦谐ㄩ_心扉，part你的自由可以實(shí)現(xiàn)，你的想法和想法被釋放。我在我們公司工作了三年。我可以每天用我的想法和想法，我可以每天打開自己，我可以轉(zhuǎn)動我的生活每天都能為公司創(chuàng)造價(jià)值。這樣的工作怎么能讓人想辭職？

我熱愛我的工作就像我熱愛我的生活一樣。我希望我的生活簡單而快樂，我希望我的工作也一樣。我的性格不是那種能接觸到社會上形形色色的人，這注定了我不會選擇像“銷售”這樣考驗(yàn)我能否改變性格來適應(yīng)這個(gè)社會的工作，而且我的性格也注定了我選擇我現(xiàn)在做的工作是一種必然。在這份工作中，我可以按照自己的性格做事，做自己最好的自己，從中學(xué)習(xí)到我認(rèn)為人生中更重要的東西。我很高興能在工作中做自己，還有他怎么可能辭掉工作去別處尋找？

我熱愛我的工作，一位工作了三年的員工說。希望以后能在我們公司繼續(xù)努力，盡可能的為我們公司創(chuàng)造價(jià)值，和我們公司一起打造一個(gè)夢想的網(wǎng)絡(luò)平臺，生產(chǎn)出越來越多有趣的素材，還有更多學(xué)習(xí)價(jià)值。產(chǎn)品與服務(wù)。

工作感悟心得【篇12】

20XX年xx月xx日，我省xx區(qū)普降特大暴雨，引發(fā)了重大的災(zāi)害，房屋倒塌，農(nóng)作物，及車，房，橋梁，人，受到嚴(yán)重的損失，這次的暴雨將這一切化為烏有。雖然暴雨，摧毀了我們的家園，但是卻沖不垮我們的心態(tài)。

由于，20XX年xx月xx日，暴雨的降臨，我院接到上級部門的通知，全房山區(qū)大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受百年不遇的暴雨水災(zāi)，許多村莊和農(nóng)田被淹沒，房屋倒塌，損失慘重，災(zāi)民無家可歸。隨后，我院立即組織成立救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)奔赴房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)受災(zāi)的各個(gè)村莊，，開展防疫治病救災(zāi)工作。由于我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次暴雨的降臨，，立即抽調(diào)本院素質(zhì)強(qiáng)，思想好的醫(yī)護(hù)人員組成救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)，進(jìn)行動員部署后，分成幾個(gè)小組立即奔赴災(zāi)區(qū)第一線開展防病救災(zāi)工作。

在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過將近一周的艱苦奮斗，目前，災(zāi)區(qū)各方面的情況已基本穩(wěn)定，現(xiàn)場防疫工作已基本將近尾聲，災(zāi)民的防疫工作已轉(zhuǎn)入下一階段。

在整個(gè)現(xiàn)場防病救災(zāi)工作，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，采取措施得當(dāng)，堅(jiān)守在醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們也詳細(xì)問診受災(zāi)的群眾，是否飲用被污染的水，是否食用不潔飲食，是否有死亡動物接觸史等，關(guān)懷備至。大災(zāi)過后，災(zāi)區(qū)還沒有出現(xiàn)一例任何流行性傳染病，在將近半個(gè)月的時(shí)間里，我院的救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)為災(zāi)區(qū)診治人員達(dá)xx人，消毒飲用水xx處，消毒房屋xx間，為了災(zāi)區(qū)群眾重建家園，提供了健康飲水，免費(fèi)發(fā)藥等，同時(shí)我院救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)工作非常認(rèn)真努力，醫(yī)護(hù)人員在十分艱苦的環(huán)境下，克服種.種困難，開展救災(zāi)工作，不顧個(gè)人的安危得失，一心服務(wù)災(zāi)區(qū)群眾，取得了老百姓的好評，贏得了廣大災(zāi)區(qū)群眾和社會各界人士的好評，充分體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)和高尚得到的情操。

我院的防病救災(zāi)工作之所以取得明顯的成績，首先離不開上級領(lǐng)導(dǎo)部門的及時(shí)正確部署，其次，得益于我院救災(zāi)醫(yī)療的得力措施。

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用。

2.精心部署，周密安排，廣泛密切配合當(dāng)?shù)卣_展工作。

3.以高度的責(zé)任感和使命感開展防病救災(zāi)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心群眾，充分發(fā)揮醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。

在這次防病救災(zāi)活動中，由于我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及醫(yī)護(hù)工作者率先垂范，始終堅(jiān)守在條件最艱苦的第一線，不怕苦不怕累，始終堅(jiān)守如一，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的先行性，和醫(yī)務(wù)工作者的高尚情操。為整個(gè)救災(zāi)工作起到了模范帶頭作用?，F(xiàn)在，防疫救災(zāi)工作已轉(zhuǎn)入新的階段，我們將永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)的高反應(yīng)，以高度的責(zé)任感和使命感做好下一個(gè)階段的工作，我們堅(jiān)信，這次的災(zāi)難會過去，一切都會雨過天晴。

工作感悟心得【篇13】

回顧這一年的工作實(shí)踐，不禁感慨萬千。作為一個(gè)剛踏上工作崗位的年輕教師，我一開始不由得有些緊張。幸運(yùn)的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師在我的工作中給予了我很多的關(guān)心和幫助，我也更加努力了。這學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名新老師，上任后的第一個(gè)任務(wù)就是教畢業(yè)班的英語，這對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生比較調(diào)皮，所以比較難管。尤其是我作為新老師，總有一些學(xué)生表現(xiàn)出“不買”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷地和同學(xué)們交談，主動了解他們的情況，我和同學(xué)們逐漸開始相互了解。經(jīng)過仔細(xì)觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方法，即作為新老師，peer-to-peer學(xué)生不應(yīng)該總是擺出老師的架子，把自己擺在高處，這樣很容易造成學(xué)生不滿意，不愿意聽老師的課。而我們除了要讓學(xué)生覺得學(xué)生和老師是平等的，更應(yīng)該站在學(xué)生的角度考慮問題，設(shè)身處地為他們著想，讓他們接受你，傾聽你的教育指導(dǎo)。

教師教育人，他們是榜樣。在一年的工作中，讓我知道我的角色。不僅你應(yīng)該成為什么樣的人，更應(yīng)該成為什么樣的老師。教師的職責(zé)是神圣的，無論是教書還是教育。高爾基說：“誰不愛孩子，孩子就不會愛他，只有愛孩子的人才能教育孩子?！睈酆⒆邮墙處煈?yīng)有的美德，也是教師的天職。作為一名小學(xué)教師，我當(dāng)然應(yīng)該這樣做。在我的專業(yè)活動中，我把愛學(xué)生放在第一位。有了這樣的心態(tài)，師生們才能處于和諧的狀態(tài)，很多事情都可以輕松解決。愛學(xué)生包括尊重和信任學(xué)生，關(guān)心和關(guān)心學(xué)生。只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都會一視同仁。對退學(xué)的學(xué)生給予更熱情的幫助。目的是恢復(fù)他們的自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人與人之間的感情是相互的，老師的真誠才能讓學(xué)生感受到。

今年雖然時(shí)間不長，但我的經(jīng)歷還是挺深刻的。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)很重要。在教學(xué)中，備課是必不可少且非常重要的一環(huán)。備課充分，可以調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果好。剛開始備課時(shí)，最困擾我的是如何尋找備課思路。拿起一篇課文，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課文里有很多可以教的知識點(diǎn)，而且看起來很重要，但一方面上課時(shí)間不允許說什么，另一方面，無法突出顯示文本的焦點(diǎn)。面對如此多的知識點(diǎn)，我該如何選擇，如何安排組織，才能讓整篇文章連貫流暢，這就是我在備課時(shí)遇到的問題。于是，我每天花大量的時(shí)間備課，仔細(xì)研究教材和教學(xué)方法，比較本單元的學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，把知識點(diǎn)按重要性排列，然后整理班級的想法。同時(shí)，我也經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，在他們的一點(diǎn)幫助下，我才如釋重負(fù)。另外，在備課的過程中，除了準(zhǔn)備課本要求的內(nèi)容外，我還嘗試收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，以提高學(xué)生聽課的興趣。

2.注意課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。備課的辛苦，說到底還是為了備課。我非常重視課堂上的40分鐘，在教學(xué)過程中盡量讓內(nèi)容豐富飽滿，教學(xué)風(fēng)格自然大方，語言生動活潑，以快樂和快樂的態(tài)度面對學(xué)生。每天精神飽滿，讓同學(xué)們感受到一種親切溫馨的氛圍。講座中，我關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)回答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)與學(xué)生的交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3. 對成績差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我根據(jù)不同學(xué)子的具體情況，制定了相應(yīng)的目標(biāo)和目標(biāo)，并利用下午放學(xué)后的時(shí)間為這些學(xué)生提供課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常鼓勵他們消除自卑感；有時(shí)我會在課堂上問他們一些容易回答的問題，以增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。

4.聽不同老師的課，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。以身作則比教好。老師們實(shí)踐出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解。聽著有經(jīng)驗(yàn)的老師講課，每次都有不同的感悟，能收獲很多。

作為一名光榮的人民教師，我將在今后的教學(xué)工作中努力做到：

1.愛學(xué)生。給我們學(xué)生更多的愛心、關(guān)懷和責(zé)任心、包容、細(xì)心等，以“唐僧”之心培養(yǎng)和教育我們的學(xué)生。老師，講道、講授、解惑，更重要的是，為學(xué)生起到示范作用，潛移默化地讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中通過與老師的接觸來體驗(yàn)和理解。我們在教學(xué)生的時(shí)候，多和他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重和關(guān)心他們，學(xué)生也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

2.獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被稱為“蠟燭”，照亮自己和他人。這是教師敬業(yè)精神的真實(shí)寫照。我，一個(gè)普通的老師，想為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

3、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為優(yōu)秀的老師、學(xué)生喜歡的老師、社會滿意的老師。力求在最短的工作和學(xué)習(xí)中提升自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是我一年工作中的一些心得體會。作為一名新老師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教書，以愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

護(hù)理心得感悟(精品15篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為你精心整理的“護(hù)理心得感悟(精品15篇)”，不妨參考一下。希望你喜歡！

護(hù)理心得感悟【篇1】

還記得我當(dāng)時(shí)來到醫(yī)院工作時(shí)候的不知所措，那個(gè)時(shí)候經(jīng)常因?yàn)樽约簩︶t(yī)院的不了解總是手忙腳亂的，那個(gè)時(shí)候總是能夠看到我在科室里面的各個(gè)病房快速的出入，現(xiàn)在想來，那已經(jīng)是三年之前的事情了，讓人不由得感嘆一句時(shí)間過的真是快啊。如今的我早已經(jīng)不是那個(gè)莽撞的少女，經(jīng)過這么多年的護(hù)理工作，對于各項(xiàng)工作已經(jīng)是的得心應(yīng)手了，拿藥、打針這樣簡單的工作已經(jīng)是得心應(yīng)手了，一般是不會再出現(xiàn)之前那般手腳無措的事情了，但是我絲毫沒放松對自己的要求，因?yàn)樽o(hù)理的工作和醫(yī)生的工作一樣是十分重要的，同時(shí)也是十分危險(xiǎn)的，是不能夠懷有不重視的思想的，這樣的思想是會為自己的工作和病人的安全帶來很大的麻煩的事情。

我知道自己肩上的工作是十分重要的，所以我從來都沒有放松過自己的思想建設(shè)，我對自己的工作有堅(jiān)定的信念，自己的護(hù)理工作都要以病人的健康為中心，要幫助病人接觸病痛，幫助病人的家屬減少他們的擔(dān)心。我負(fù)責(zé)的可是是專門負(fù)責(zé)肝膽的，經(jīng)常有年紀(jì)比較大的人來祝愿，因?yàn)槌Ｄ旰染茖?dǎo)致肝臟受損，我們是命令他們禁止喝酒的，即使是做菜里賣弄放的就都是不可以的，病人的年紀(jì)本身就很大了，肝臟本就比較脆弱要是再收刺激的話影響是很大的。但即使是我們不準(zhǔn)他們喝酒，到那時(shí)因?yàn)槔先讼牒?，他們的家屬明知道很危險(xiǎn)還是給病人提供酒和，要是遇到這樣的情況我都是直接禁止他們的，還會批評他們的家屬，即使這很有可能會讓病人及家屬會對我有不好的看番，但是我還是回去做，因?yàn)檫@是我做護(hù)士的職責(zé)，要為病人的健康著想。我們護(hù)士的護(hù)理工作就要為病人的健康考慮，既然他們來到我們醫(yī)院了我們就要對他們負(fù)責(zé)。

我們護(hù)理的`工作是十分重要的，所以必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律遵守和不斷學(xué)習(xí)的思想。我們無論是在工作當(dāng)中亦或是生活上面都要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章，護(hù)理的工作上面要關(guān)心病人，工作當(dāng)中要富有責(zé)任心，同時(shí)也要對自己的工作有清楚的認(rèn)識，雖然護(hù)士的工作是重要的，但是自己也要保持一顆平凡的心，千萬不能因?yàn)樽约汗ぷ鞯闹匾湍軐Σ∪藖y發(fā)脾氣這是不對的事情。同時(shí)護(hù)理的工作對于病人是十分重要的，所以我在工作至于從來都沒有放下過自己的技能學(xué)習(xí)，在工作當(dāng)中充實(shí)自己。

護(hù)理心得感悟【篇2】

創(chuàng)建活動離不開全科醫(yī)護(hù)人員的大力支持。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和醫(yī)生的全面支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。醫(yī)生為病人精心治療，護(hù)士為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)行生活照顧，能通過掌握專業(yè)知識對病人病情開展有效護(hù)理工作，牢記安全和生活護(hù)理同等的重要，把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在對患者無微不至的關(guān)懷和照料中，不斷改進(jìn)落后的服務(wù)流程，提倡全程優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

骨科作為全院首批試點(diǎn)的重點(diǎn)科室，全體護(hù)理人員率先行動起來，以飽滿的服務(wù)熱情，投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中。

活動開展以來，大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)服務(wù)，科室護(hù)理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌，護(hù)理工作更加細(xì)致，更加貼近病人。堅(jiān)持給病人做班外基礎(chǔ)護(hù)理，小到病人行動不便時(shí)上前扶一把，口渴時(shí)端上一杯熱水，與病人相遇時(shí)主動問候一聲，幫病人翻身，擦身，洗頭，術(shù)前檢查等。做好這些細(xì)節(jié)的事情，體現(xiàn)了骨科護(hù)理觀念的更新和改進(jìn)，體現(xiàn)了骨科的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

骨科在短短兩個(gè)月爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)活動中，加強(qiáng)溝通交流學(xué)習(xí)，赴青島學(xué)習(xí)了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理模式，深刻領(lǐng)會了在開展護(hù)理服務(wù)過程中貫徹基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育知識的重要性。在近來的日常工作中，不斷摸索出了一些適合骨科的好的護(hù)理方法和總結(jié)出部分好的經(jīng)驗(yàn)。

2、創(chuàng)建活動離不開全科醫(yī)護(hù)人員的大力支持。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和醫(yī)生的全面支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。醫(yī)生為病人精心治療，護(hù)士為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)行生活照顧，能通過掌握專業(yè)知識對病人病情開展有效護(hù)理工作，牢記安全和生活護(hù)理同等的重要，把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在對患者無微不至的關(guān)懷和照料中，不斷改進(jìn)落后的服務(wù)流程，提倡全程優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

3、創(chuàng)建活動需要大力改觀病區(qū)就醫(yī)環(huán)境。我們配發(fā)了陪人卡，增設(shè)了醫(yī)院統(tǒng)一配置的陪人床，進(jìn)一步減少陪人，便于管理，使得病房整齊、整潔、安靜，為患者提供一個(gè)良好的休養(yǎng)環(huán)境。改善了以前晨間護(hù)理不到位不徹底，晚間護(hù)理流于形式的缺點(diǎn)，同時(shí)高度重視公休座談會，座談會上將我們的服務(wù)宗旨及管理理念，耐心的傳輸給病人及家屬，并對他們給我們提出的工作建議認(rèn)真落實(shí)，此舉受到患者及陪人高度贊揚(yáng)，建立了和諧的護(hù)患關(guān)系。住院患者對護(hù)理工作的滿意度非常高，多次收到患者及其家屬的表揚(yáng)信、感謝信。稱贊骨科的護(hù)理工作，使他們放心、安心。病人說：“對于骨科的護(hù)理工作很滿意，不但服務(wù)好，而且觀察仔細(xì)樂于和我們溝通，功能鍛煉指導(dǎo)非常的認(rèn)真，非常好”。

4、創(chuàng)建活動需要不斷推出新的服務(wù)措施。近期骨科新購置了五張預(yù)防壓瘡的氣墊床，新增兩臺心電監(jiān)護(hù)儀，三輛助行器以及增高墊、梯形墊等護(hù)理設(shè)備，并且護(hù)理人員加強(qiáng)與病人的溝通，不斷想辦法出點(diǎn)子，自行研制了用于腿部術(shù)后預(yù)防出血冷敷用的冰袋包及便于晾干濕化瓶的鋼架，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)。

5、創(chuàng)建活動離不開細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)。具體在實(shí)施中，給病人提供全程、整體、人性化的一系列服務(wù)，在保證治療的基礎(chǔ)上，從入院到出院直到院外的康復(fù)功能指導(dǎo)提供全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。晨間護(hù)理，認(rèn)真的整理床單位、翻身讓患者感覺舒適，協(xié)助患者洗漱、進(jìn)食、洗頭、擦浴尤其是晚間護(hù)理也能保證仔細(xì)清掃，保持每個(gè)床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位，協(xié)助患者更衣、叩背咳痰等等。骨科80﹪以上的臥床患者，以老年患者居多，翻身顯得尤為重要，我科將翻身卡貼于床頭，認(rèn)真講解翻身重要性，取得患者配合，骨科患者翻身需要一系列的護(hù)理技術(shù)和要求，護(hù)理人員會認(rèn)真評估患者，根據(jù)護(hù)囑確定翻身的頻率和要求，給予患者舒適的臥位，保證需要協(xié)助翻身的每一位患者全程護(hù)理人員翻身。骨科術(shù)后患者大多需要進(jìn)行康復(fù)功能鍛煉，骨科全部護(hù)理人員扎實(shí)學(xué)習(xí)康復(fù)鍛煉方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成每種疾病的康復(fù)鍛煉體系，以高年資主管護(hù)師為主的護(hù)理組每日根據(jù)患者病情制定每位患者的功能鍛煉計(jì)劃，每日三次給患者演示，被動與主動功能鍛煉，每日進(jìn)行康復(fù)功能鍛煉效果評價(jià)，深得患者的信賴，并配合助行器、腿墊等護(hù)理用具，使患者早期達(dá)到功能康復(fù)，在基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)施中很好的與護(hù)理技術(shù)相結(jié)合，大大提升了護(hù)士的專業(yè)技術(shù)價(jià)值。我科還針對不同的患者制定了出院后的康復(fù)功能鍛煉計(jì)劃，將患者康復(fù)指導(dǎo)由醫(yī)院延伸到家庭，并接受患者康復(fù)方面的問題的咨詢與技術(shù)指導(dǎo)。

6、創(chuàng)建活動離不開每項(xiàng)操作規(guī)范的文明用語。在晨交班會上大家踴躍學(xué)習(xí)，在操作時(shí)盡量能使用規(guī)范用語，語言也成為整個(gè)護(hù)理流程的一部分，要求語言親切，面帶笑容給患者講解、給患者親切感，消除患者的緊張情緒取得患者的信任。通過短短的兩個(gè)月的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，骨科護(hù)理人員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量不斷提高，病人滿意度提高了，家屬的信任度增加了，陪住率降低了，進(jìn)一步體現(xiàn)了護(hù)士的專業(yè)價(jià)值。

7、創(chuàng)建活動離不開全科醫(yī)護(hù)人員爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)的滿腔熱情。迎合醫(yī)院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)的活動，我科為了繼續(xù)提高全體護(hù)理人員的基礎(chǔ)護(hù)理理念和技術(shù)，在護(hù)士節(jié)來臨之際，特舉辦基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)比武活動，全科護(hù)士及護(hù)理員積極響應(yīng)，練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，爭創(chuàng)技術(shù)能手。并且評選出在文明用語和微笑服務(wù)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的微笑天使，大家都表示要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，人人爭創(chuàng)先進(jìn)，為科室爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)做出自己最大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，骨科對患者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)起到了很好的示范作用，在我科進(jìn)修的基層同志，也能很快融入到這個(gè)集體中來，在短短的兩個(gè)月進(jìn)修期間，她們看到的、聽到的、感覺到的是一種積極向上的工作氛圍，這也深深感染了她們，并表示要以骨科這種工作作風(fēng)為榜樣，時(shí)刻激勵鞭策自己，為骨科爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中，骨科取得了一點(diǎn)成績，這離不開院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士、及各個(gè)相關(guān)處室的大力支持，在今后的工作中，骨科還需要繼續(xù)加倍努力，盡力做到住院病人少陪人、無陪人、陪而不護(hù)，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的示范病區(qū)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動逐步深入，骨科將會做的更好，讓患者更加滿意。

護(hù)理心得感悟【篇3】

我也曾語出輕狂，我也曾怨言滿腹，然而抱恩和反對并沒無改觀什么。我開始置信人的終身分該無一類對峙，分該無一些東西會令咱們沖動，會令咱們沸騰，會令咱們熱淚虧眶。

一天的工做，緊馳而無序地進(jìn)行滅，不消分是立滅或是坐滅，醫(yī)。學(xué)教誨網(wǎng)搜集整理坐一坐，走一走，感想每天都過得那么的充分和諧。從事好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精力，保持劣秀的心態(tài)工做，別人睡覺，咱們工做；別人工做，咱們棲息，“三班倒”，雖不固定，卻無規(guī)律的工做時(shí)間，知曉不光是咱們才上“三班護(hù)理工作心得體會平凡護(hù)士的護(hù)理心得倒”，不上“三班倒”的'人，未必比咱們輕松。

照顧護(hù)士工做心得體會一句話，能夠反應(yīng)出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動做，能夠合射出一個(gè)人的量量，而一件小事，把咱們醫(yī)院印正在了病人的心外。

護(hù)理工作心得體會平凡護(hù)士的護(hù)理心得，用心照顧護(hù)士每位病人，不僅要無劣秀心態(tài)，而且必要豐富的知識、嫻熟的技術(shù)做基礎(chǔ)，“學(xué)而知不腳”，也使學(xué)習(xí)工做無了進(jìn)步的動力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識的規(guī)律性，靈性，一視同仁地使用知識，把控制的康健知識傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的康健。

我也無夢想，我的夢想也美麗美麗，然而它不是飄浮正在空外，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。咱們認(rèn)實(shí)地做好每一件事，無論巨細(xì)。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報(bào)春。就如孫外山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的即是大事?！?/p>

用心照顧護(hù)士每位病人，尊師也苦于無藥可敵天下之英豪，以病回報(bào)核心，協(xié)幫病人，促進(jìn)康健，協(xié)幫病愈和減輕痛苦，是很有意思的工做，“送人玫瑰，手完好噴鼻香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛合磨的患者經(jīng)過咱們的精心照顧護(hù)士而規(guī)復(fù)了康健時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的謝謝沖動信時(shí)，咱們會心得笑了，由于咱們付出的辛苦是無價(jià)值的，就如園丁看到了自己栽類的花草一片生機(jī)勃勃而臉色愉悅一樣，很多的成績激不禁自主，咱們該當(dāng)感到自豪和快樂。

照顧護(hù)士工做是一項(xiàng)無原則無方式靈性強(qiáng)的工做，能夠訓(xùn)練咱們的頭腦威力、創(chuàng)制力，從而發(fā)掘自己的潛力，最末成為名副實(shí)在的天使。

正在臨床工做的幾年外，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的權(quán)利和沉擔(dān)，天使欠好當(dāng)。都說照顧護(hù)士工做很累很苦，實(shí)在也會帶來很多的快樂，帶來更多的心得體會。

咱們不克不及取舍生，但咱們能取舍。讓咱們獻(xiàn)出自己的熱力，如烈日之壯烈，展開自己的熱忱，如春花之絢麗，讓咱們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓咱們的芳華飛揚(yáng)！照顧護(hù)士同行們，讓咱們揮動天使的翅膀?yàn)樵蹅児餐氖聵I(yè)而自正在飛翔吧。

護(hù)理心得感悟【篇4】

馬上就要走了，平常的千言萬語終究還是換來了一些不舍，來到這里仿佛穿越到了初三、高中的時(shí)光，各種緊張的學(xué)習(xí)情緒有如排山倒海般的用來，原來以為本著自己學(xué)習(xí)了幾年的英語水平，來到這里應(yīng)該沒什么困難，可是那些陌生的單詞真讓人慌了神，手機(jī)每天忙碌的不為上網(wǎng)，只為查單詞。

有時(shí)，當(dāng)壓力山大時(shí)，真想過退縮，不過聽到老師們講自己的精彩經(jīng)歷，奮斗的心又再次死灰復(fù)燃，我想：別人的成功就是我前進(jìn)的動力，換句話說：別人能辦到的自己也能做到。三個(gè)月的緊張培訓(xùn)，護(hù)理英語水平有大大提高，口語也有所改善，因?yàn)楸救诵愿竦脑?，在這近42位學(xué)生的團(tuán)隊(duì)里，我可以不用那么緊張，平時(shí)多認(rèn)識一些朋友，把朋友發(fā)展成好朋友是很重要的，在這種學(xué)習(xí)壓力下，可以趁周六、日和好朋友一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這邊很好，也很安靜。唯一不爽的是我們已不再是小孩子，不必約束的太緊，因?yàn)槊總€(gè)人都是有叛逆的新，哪里有壓迫，哪里就有反抗。我個(gè)人是喜歡晚上不鎖辦理的門，因?yàn)樵诮?jīng)過一天的學(xué)習(xí)后，我想給自己一些時(shí)間去思考，去平靜心情。

最后，我們班里的幾位帶教老師都挺好的，不像老師，就像我們的朋友，在學(xué)習(xí)上、生活上的問題都可以和她們商量的，所以要對幾位老師好喲!

護(hù)理心得感悟【篇5】

甲狀腺疾病患者術(shù)后護(hù)理體會甲狀腺疾病是一種臨床常見的地方病,雖經(jīng)食用碘鹽,甲狀腺疾病的發(fā)病率較以往有所下降,但仍有很多甲狀腺疾病需手術(shù)治療。

地方性甲狀腺腫手術(shù)是難度大的手術(shù),術(shù)后易發(fā)生呼吸道梗阻、甲狀腺危象以及喉上神經(jīng)損傷、喉返神經(jīng)損傷、甲狀旁腺損傷等合并癥,護(hù)理人員應(yīng)采取積極有效的護(hù)理措施,減少并發(fā)癥的發(fā)生。

因此,術(shù)后根據(jù)病情,采取不同的護(hù)理是十分重要的。

1普通護(hù)理對I度、Ⅱ度地方性甲狀腺腫手術(shù)順利者,術(shù)后只作一般觀察,常規(guī)護(hù)理。

對Ⅲ度以上的地方性甲狀腺腫術(shù)后出血較多或伴有氣管軟化以及有其他合并癥者,術(shù)后均應(yīng)將病人安排在離護(hù)理站較近的病室,便于集中管理。

至少要12h特別護(hù)理。

這樣可以避免術(shù)后意外的發(fā)生。

密切觀察病人傷口有無出血、血壓、脈搏、體溫、呼吸等情況。

2重點(diǎn)觀察及護(hù)理2.1術(shù)后出血的觀察護(hù)理術(shù)后出血是甲狀腺手術(shù)致死常見原因之一。

多由于術(shù)中止血不嚴(yán)密,或因血管結(jié)扎線脫落所致。

因此,患者回病房后頭部兩側(cè)需用沙袋固定,頸部限制活動,切口上置冰水袋。

2.2引流管的觀察護(hù)理術(shù)后取半臥位,注意保持管道固定通暢,防止引流管脫落及折疊堵塞。

發(fā)現(xiàn)引流管不暢時(shí),可以輕擠引流管,或檢查負(fù)壓引流是否有效;更換引流袋時(shí),要緊閉引流管,觀察引流液顏色,并做好記錄。

如短期內(nèi)有大量鮮紅血流出,要及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,警惕術(shù)后出血。

術(shù)后24~72h每天引流量＜30ml時(shí),可拔出引流管。

護(hù)理心得感悟【篇6】

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房，我自然是感慨頗多！我們呼吸科全體護(hù)理人員積極行動起來，投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中。

從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，在我們科室主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下，全體護(hù)士牢記：“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手，實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會滿意的效果。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理是責(zé)任制、“以病人為中心”的整體護(hù)理，每個(gè)床位固定責(zé)任護(hù)士，病人入院，護(hù)士做到主動起立、主動接物、主動介紹、主動自我介紹、主動入院介紹，消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮，遇到問題時(shí)病人也知道找自己的責(zé)任護(hù)士，這樣分工明確，也利于開展治療和護(hù)理。入院時(shí)對每位病人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)因素評估，自理能力評估，健康教育評估，讓責(zé)任護(hù)士也用動態(tài)的眼光看待患者，更能很好掌握病情。

我們加強(qiáng)對輸液病人的液體巡視，主動取液、加液，觀察用藥后的不良反應(yīng)，以及向病員介紹治療護(hù)士及輸液的用藥目的等，我們科大部分是老年病人，對藥名，作用記不住，我們反復(fù)介紹，直至老人能自己說出宣教的內(nèi)容。工作開展以來，液體呼叫現(xiàn)象明顯減少，得到病員的好評，我們還需繼續(xù)努力！

以前的我總覺得病人只在病房呆一段時(shí)間就會出院，他們根本不會記得我們護(hù)理人員誰是誰，所以面對病人或者家屬我不會說除了治療以外的事，做完自己的事就離開病房；以前我從不和病人或家屬聊天或者開點(diǎn)無傷大雅的玩笑；以前做基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候，我不會向病人很詳細(xì)的解釋操作目的，如果患者不接受，我會直接告訴主管醫(yī)生患者拒絕做，操作中也不會很主動的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動開展后，我積極主動的向病人介紹自己，會微笑的和病人或者家屬打招呼，那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我，她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話，你們不說話，我們也不敢說話。我聽完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對護(hù)理患者及家屬的心理護(hù)理多么重要，所以不論自己遇到什么不開心的事情，只要踏進(jìn)醫(yī)院的大門，我就已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的心情，我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候，我會很耐心的講解操作的目的、意義，病人因?yàn)楹ε虏辉敢庾龅臅r(shí)候，我耐心告訴他們這么做對他們有什么好處，消除緊張情緒取得配合后再做。

當(dāng)我每周休息的那一天，我會提前告訴病人，明天暫時(shí)由哪個(gè)護(hù)士主管你們，有什么問題，可以給我打電話。當(dāng)我休息了一天回到崗位，病人問我：“小馬，你來了?！本瓦@樣一句話我會高興好一會兒，因?yàn)槲抑浪麄冇涀∥伊?，并與我建立了良好的關(guān)系。每個(gè)星期天醫(yī)院正常休息，星期六病人有留取標(biāo)本、采血標(biāo)本的我都仔細(xì)告訴他們什么時(shí)候該留，放在哪里。到星期天了，快下班的時(shí)候我要做的一件重要的事情就是，重新向周末有檢查、采血、留標(biāo)本的患者再次宣教，以免他們忘記。通過我的努力病人再沒有將標(biāo)本放錯地方、留錯時(shí)間、檢查準(zhǔn)備不當(dāng)?shù)?。我覺得小事才更應(yīng)該用心做，為了病人的一切。 在我擔(dān)任責(zé)任護(hù)士這段時(shí)間，我認(rèn)為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧，他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天，我給他輸液的時(shí)候，他就說這個(gè)血管不能扎，那個(gè)也不行。我微笑這說：“王老爺子，這根血管還疼嗎？我給您扎上后給您固定個(gè)盒子，就不會外滲了?！彼f：“那好吧?！蔽疫@才進(jìn)行輸液，穿刺成功，他挺高興的。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了，術(shù)后重癥監(jiān)護(hù)8小時(shí)，我主動上前攙扶著他，將他安置到已經(jīng)準(zhǔn)備好的監(jiān)護(hù)病房，告訴他不要太緊張，對家人再次進(jìn)行術(shù)后宣教，由于術(shù)后不能吃飯，左氧氟沙星又刺激腸胃，我就先給他輸液別的液體，并告訴他原因，我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開心，因?yàn)樗奈⑿κ菍ξ易畲蟮目隙ā?/p>

護(hù)士的工作是辛苦的，是平凡的，甚至有時(shí)感覺自己很渺小，但是我想我們整個(gè)科室的力量是無窮的。實(shí)行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”以來，病人對我們的滿意度提高了，一個(gè)家住銀光的患者家屬說，我不知道為

什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院，銀光醫(yī)院的設(shè)施也很好啊。我認(rèn)為這是我們努力的結(jié)果，我們不能讓遠(yuǎn)道而來的患者失望，我相信經(jīng)過我們的努力，我院一定能通過“三甲”評審！同志們加油吧！

護(hù)理心得感悟【篇7】

在工作的幾年中，慢慢體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，自然可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外，護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的交往中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在：愛心多點(diǎn)，耐心好點(diǎn)，責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn)，對病人熱心點(diǎn)，護(hù)理精心點(diǎn)，動作輕點(diǎn)，考慮周到點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)，表情豐富點(diǎn)以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。

近幾年，我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作，收到了可喜的成效。我們開展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。手術(shù)前一天，我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài)，告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項(xiàng)，了解病人的特殊需求。手術(shù)前訪視工作開展以后，病人提前有了思想準(zhǔn)備，通過自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用，基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求，排除了病人>對手術(shù)的顧慮和心理壓力。

總之，上述事例從>心理學(xué)的角度分析來看，手術(shù)室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護(hù)人員和病人的體會是不同的，有時(shí)病人會因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn)，最終給手術(shù)正常進(jìn)行造成了障礙，我們?yōu)椴∪藴?zhǔn)備這一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)的是一種關(guān)懷和心理暗示，通過我們的護(hù)理活動與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關(guān)系。術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通，同時(shí)我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能很順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺，大大提高了護(hù)理操作的便利、效率和質(zhì)量，保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時(shí)補(bǔ)給?？傊?，術(shù)前訪視對順利手術(shù)進(jìn)行良好鋪墊，而堅(jiān)持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和改進(jìn)工作。通過術(shù)后訪視，病人對我們的術(shù)中護(hù)理工作都很滿意。

我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。”我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡單的群體和團(tuán)隊(duì)。

我也曾語出輕狂，我也曾怨言滿腹，然而抱恩和反對并沒無改觀什么。我開始置信人的終身分該無一類對峙，分該無一些東西會令咱們沖動，會令咱們沸騰，會令咱們熱淚虧眶。

一天的工做，緊馳而無序地進(jìn)行滅，不消分是立滅或是坐滅，醫(yī)。學(xué)教誨網(wǎng)搜集整理坐一坐，走一走，感想每天都過得那么的充分和諧。從事好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精力，保持劣秀的心態(tài)工做，別人睡覺，咱們工做;別人工做，咱們棲息，“三班倒”，雖不固定，卻無規(guī)律的工做時(shí)間，知曉不光是咱們才上“三班護(hù)理工作心得體會平凡護(hù)士的護(hù)理心得倒”，不上“三班倒”的人，未必比咱們輕松。

照顧護(hù)士工做心得體會一句話，能夠反應(yīng)出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動做，能夠合射出一個(gè)人的量量，而一件小事，把咱們醫(yī)院印正在了病人的心外。

護(hù)理工作心得體會平凡護(hù)士的護(hù)理心得，用心照顧護(hù)士每位病人，不僅要無劣秀心態(tài)，而且必要豐富的知識、嫻熟的技術(shù)做基礎(chǔ)，“學(xué)而知不腳”，也使學(xué)習(xí)工做無了進(jìn)步的動力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識的規(guī)律性，靈性，一視同仁地使用知識，把控制的康健知識傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的康健。

我也無夢想，>我的夢想也美麗美麗，然而它不是飄浮正在空外，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。咱們認(rèn)實(shí)地做好每一件事，無論巨細(xì)。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報(bào)春。就如孫外山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的即是大事?！?/p>

用心照顧護(hù)士每位病人，尊師也苦于無藥可敵天下之英豪，以病回報(bào)核心，協(xié)幫病人，促進(jìn)康健，協(xié)幫病愈和減輕痛苦，是很有意思的工做，“送人玫瑰，手完好噴鼻香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛合磨的患者經(jīng)過咱們的精心照顧護(hù)士而規(guī)復(fù)了康健時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的謝謝沖動信時(shí)，咱們會心得笑了，由于咱們付出的辛苦是無價(jià)值的，就如園丁看到了自己栽類的花草一片生機(jī)勃勃而臉色愉悅一樣，很多的成績激不禁自主，咱們該當(dāng)感到自豪和快樂。

照顧護(hù)士工做是一項(xiàng)無原則無方式靈性強(qiáng)的工做，能夠訓(xùn)練咱們的頭腦威力、創(chuàng)制力，從而發(fā)掘自己的潛力，最末成為名副實(shí)在的天使。

正在臨床工做的幾年外，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的權(quán)利和沉擔(dān)，天使欠好當(dāng)。都說照顧護(hù)士工做很累很苦，實(shí)在也會帶來很多的快樂，帶來更多的心得體會。

咱們不克不及取舍生，但咱們能取舍。讓咱們獻(xiàn)出自己的熱力，如烈日之壯烈，展開自己的熱忱，如春花之絢麗，讓咱們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓咱們的芳華飛揚(yáng)!照顧護(hù)士同行們，讓咱們揮動天使的翅膀?yàn)樵蹅児餐氖聵I(yè)而自正在飛翔吧。

記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給患者?？扇缃裨谶@越發(fā)繁忙的狀態(tài)下我們將如何做好它呢?

從我科成為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”試點(diǎn)病區(qū)以來，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任大力支持，護(hù)士長帶領(lǐng)下，全科護(hù)士積極開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作。如今，走進(jìn)示范病區(qū)的病房，各個(gè)責(zé)任護(hù)士不僅為自己每位患者打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，更是更加細(xì)心，真誠的照顧自己的患者，照顧患者的生活，耐心的為患者健康指導(dǎo)，用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者，把人文精神引入到了整體護(hù)理之中。

從患者一入院起，責(zé)任護(hù)士就會熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開始詳細(xì)的介紹環(huán)境，介紹主管醫(yī)生和自己，還有同病房病友，用餐、打水，洗漱一一道來，極為自然的為其修甲、洗頭，轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失，拉近了護(hù)患距離。清晨，病床前護(hù)士一聲輕柔地問候“睡醒了，可以洗漱了嗎?我來幫您!”，如此親人般的關(guān)切帶給患者們怎樣的感動!輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，患者心中的茫然消除了。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼不見了。晚間，忙碌了一天的護(hù)士紛紛來到患者床前指導(dǎo)或協(xié)助他們洗漱，貼心的言行讓患者和家屬看在眼里，記在心上。感慨動容之間，心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我們開始意識到，通過我們自己掌握的專業(yè)知識，在照顧病人的過程中，不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，同時(shí)可起到心理安慰的效果。我們科外地病人較多，他們由于社會地位。經(jīng)濟(jì)地位和生理變化會產(chǎn)生一些相應(yīng)的心理問題的特點(diǎn)，對此就要求護(hù)士多與這些病人交談，并尊重理解他們，以減輕其心理壓力。幾個(gè)月的工作下來，病房大部分的病人都說：“你們上班挺辛苦的，工作量那么大，可你們沒有怨言，而且服務(wù)質(zhì)量也是一流的。”>這就是我們最好的獎勵和最大的鼓舞和動力。

工作總是痛并快樂著的，無論如何，調(diào)整好自己的狀態(tài)，開心工作每一天是我的宗旨!希望在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”今后的實(shí)踐途中繼續(xù)堅(jiān)持。繼續(xù)努力、繼續(xù)加油，把工作做好，用愛心。耐心。細(xì)心。責(zé)任心串連我們的工作，體現(xiàn)全程。優(yōu)質(zhì)。高效的護(hù)理服務(wù)，打造溫馨病房的服務(wù)品牌!

護(hù)理心得感悟【篇8】

一名護(hù)理工作者，從工作就踏上這個(gè)平凡的工作崗位，就注定了我的不平凡。病人是個(gè)特殊群體，他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無反顧的用盡我們所學(xué)的知識解除他們的痛苦。

從普通話服務(wù)到微笑服務(wù)，再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，都離不開服務(wù)，所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作。

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。

作為一位護(hù)士，在這幾個(gè)月的工作中，我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因?yàn)槲抑溃∪税炎约旱纳唤o了我，而我有責(zé)任也有義務(wù)對他們負(fù)責(zé);其實(shí)對待病人就像對待孩子一樣，他們是那樣的脆弱，是那樣的渴求知識(疾病相關(guān)知識)有時(shí)我的一句問候的話，一個(gè)撫摸的動作，甚至一個(gè)微笑，這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。

從科室開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來，科室每一位同時(shí)都比以往積極向上了，工作時(shí)也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計(jì)費(fèi)的工作人員每天面對無數(shù)查費(fèi)的病人都能耐心細(xì)致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;換藥護(hù)理人員也仔細(xì)的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!

比如有一位老婆婆來看病，就更應(yīng)該對她的疾病，身體，生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查，我們的護(hù)士陪著去，沒人陪她上廁所，我們的護(hù)士扶著去，沒人給她買飯吃，我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃，而且，還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查，還專程回病房看了照顧她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我非常的感動，一位八十多歲的老人因?yàn)槲覀兊母冻?，而讓她感激，從而我們也為之感?

爛的微笑”，也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題，因?yàn)槲业母冻龅玫搅藙e人的肯定。其實(shí)仔細(xì)想想，我并沒做什么事，只是常規(guī)的護(hù)理，多了些問候，多了些微笑，多了些簡單的撫摸，就是這平常的簡單，讓人感覺溫暖，我也為之驕傲。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一貫平凡，我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚，我們一往無前，因?yàn)槲覀兊碾p手撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽。

護(hù)理心得感悟【篇9】

【摘 要】目的：通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施，提高產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量及病員的滿意度。方法：根據(jù)產(chǎn)科病人特點(diǎn)，制定產(chǎn)科個(gè)性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)行護(hù)理、助產(chǎn)交叉服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。 結(jié)果：通過有針對性、個(gè)性化的產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施使護(hù)理質(zhì)量合格率及護(hù)理工作滿意率明顯提高 。 結(jié)論：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有利于提高護(hù)理質(zhì)量和病人對責(zé)任護(hù)士及護(hù)理工作的滿意度。

【關(guān)鍵詞】個(gè)性化；產(chǎn)科；優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施；滿意度

醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式的改變，讓人們對醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求，臨床護(hù)理面臨著更大的挑戰(zhàn)，為加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理工作，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，20xx年衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院的號召，將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，根據(jù)產(chǎn)科特點(diǎn)，于今年初制定了“用心服務(wù)女性，用愛呵護(hù)姐妹”的服務(wù)理念，為母嬰提供人性化、個(gè)性化服務(wù)，患者滿意度顯著提高，體會如下：

1資料

1.1病員資料 20xx年1月----6月，接受過個(gè)性化服務(wù)的產(chǎn)科孕產(chǎn)婦及其家屬300人次。

1.2個(gè)性化服務(wù)內(nèi)容 個(gè)性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施覆蓋母親、嬰兒。

1.2.1發(fā)放護(hù)士名片，并考核調(diào)查其的及時(shí)性、有效性。護(hù)士名片切實(shí)解決病員的需求，提升我科護(hù)理形象，增進(jìn)護(hù)患友誼增加孕產(chǎn)婦對護(hù)士的信任感。

1.2.2加強(qiáng)護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理，夯實(shí)?？谱o(hù)理知識技能。讓病員切實(shí)感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

1.2.3免費(fèi)為產(chǎn)婦行乳房按摩、新生兒撫觸、新生兒水療等，并定期召開工休座談會，一對一培訓(xùn)產(chǎn)婦及其家屬護(hù)理嬰兒的能力。

1.2.4開展導(dǎo)樂分娩、助產(chǎn)士全程陪產(chǎn)、氣囊仿生助產(chǎn)術(shù)、無痛分娩分娩，減輕準(zhǔn)媽媽分娩時(shí)的痛苦

1.2.5為患者及家屬提供針線，老花鏡，吹風(fēng)等便民設(shè)施，讓患者及家屬感覺家的溫暖，貼心服務(wù)。

護(hù)理心得感悟【篇10】

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療保健的進(jìn)步，人均預(yù)期壽命的延長，老年人口迅速增加，在我們社區(qū)中，老年人約占總?cè)丝诘?0%以上。老年期面臨重大的生活改變，如退休、喪偶、由子女照料等，這些變化使老年人出現(xiàn)一系列心理問題，針對這些問題，我們在社區(qū)護(hù)理工作中采取了相應(yīng)的護(hù)理措施，收到了滿意的效果?，F(xiàn)將社區(qū)老年人心理護(hù)理體會介紹如下。

1老年人常見心理問題

1.1智力改變老年人反應(yīng)速度慢，容易健忘。

1.2情緒變化老年人易受外界環(huán)境影響，情緒不穩(wěn)定，常表現(xiàn)為興奮、激惹、多變。情緒激動程度與所遇到的不順心事嚴(yán)重程度不相符，一旦強(qiáng)烈情緒發(fā)生后需較長時(shí)間才能平靜。

1.3人格變化較多老年人表現(xiàn)為比較頑固，習(xí)慣按a己觀點(diǎn)看問題、守舊、不易接受新鮮事物和他人意見，猜疑心較強(qiáng)，有的則過多的感慨、傷感，喜歡回憶往事，沉溺于對過去成功事例追溯之中。

1.4生活方式改變老年人多已退休在家，子女大都獨(dú)立生活，這種生活環(huán)境和角色變化構(gòu)成了老年人孤獨(dú)的主要原因。

孤獨(dú)寂寞、社會活動減少使老年人選擇更多的不良生活方式，如吸煙、釀酒、缺乏運(yùn)動等。

2針對上述心理問題我們采取相應(yīng)護(hù)理措施

2.1社區(qū)護(hù)士為老年人進(jìn)行處置或做健康咨詢時(shí)，解釋耐心細(xì)致，遇到聽不清或不懂時(shí)，我們會不厭其煩地為老人重新說明，直到滿意為止。健忘時(shí)指導(dǎo)老年人有規(guī)律安放日常生活用品。老年人應(yīng)加強(qiáng)健腦鍛煉，如背詩詞、經(jīng)常下棋等。2.2幫助老年人調(diào)整情緒護(hù)理人員對老年人應(yīng)給予特殊照顧，熱情的關(guān)懷，減少其精神刺激。除了語言交流外，還使用了非語言交流。例如，扶老年人走路，需服藥的老人為其準(zhǔn)備溫開水，在社區(qū)護(hù)理工作中為老人做一些力所能及的事，使他們感到愉快。2.3尊重老年人老年人突出的心理要求是受到重視和尊敬，對他們稱呼要用職銜稱或尊稱，老年人經(jīng)歷、特長、愛好要強(qiáng)調(diào)出來，如“您是革命戰(zhàn)爭中過來的老首長，真了不起”。

對他們配合醫(yī)護(hù)人員工作的每一點(diǎn)進(jìn)步要予以表揚(yáng)。與老年人交談中常以聆聽為主，順勢提出自己的建議，輔以適度的表情，如微笑的點(diǎn)頭，同情注視加上輕揉的動作，使老年人充分信任社區(qū)護(hù)理人員。

2.4社區(qū)護(hù)士應(yīng)與老年人家庭保持多方面聯(lián)系，動員家屬、子女多關(guān)心、體貼老人，經(jīng)常與老人團(tuán)聚，減少寂寞感。鼓勵老人適當(dāng)參加社會活動，保持與人交往，從社會生活中尋找樂趣。

3社區(qū)老年人提高了生活質(zhì)量社區(qū)老年人通過社區(qū)護(hù)理人員的心理護(hù)理，能夠以積極的心態(tài)面對生活，參加一些力所能及的活動，他們對待疾病采取正確的態(tài)度，與醫(yī)護(hù)人員密切配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)疾病相關(guān)知識，增強(qiáng)了保健意識，提高了老年期生活質(zhì)量。

護(hù)理心得感悟【篇11】

一提起護(hù)士，人們就會聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的護(hù)士鞋，光彩照人，宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而，“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會到護(hù)理工作的痛苦與快樂？基于這個(gè)理由，我有一個(gè)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感受。

我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時(shí)，我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時(shí)起，我有了一個(gè)使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天，我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著，給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時(shí)，我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住，呼吸道疏通時(shí)，我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時(shí)，我耐心地洗了個(gè)酒精浴，病人的高燒終于在那一刻消退了，心也舒服了；當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時(shí)，心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔，從入院的痛苦到出院的喜悅，我感到一種解脫。我記得有個(gè)病人出院時(shí)對我說：你的笑容很美，很好看。雖然這只是一個(gè)很普通的句子，但它真的打動了我。作為一名普通的護(hù)士，我不求感謝、回報(bào)、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時(shí)候，我們能得到尊重、理解和支持。

護(hù)士真的無憂無慮嗎？不，護(hù)士有自己的煩惱和痛苦。當(dāng)病人不明白時(shí)，我會傷心地哭泣；當(dāng)工作操作出錯時(shí)，我也會后悔的。年輕的時(shí)候，我是一個(gè)愛美的女孩，也像一個(gè)普通的花季的女孩，追求時(shí)尚，把自己打扮成天使。我喜歡飄逸的長發(fā)和晶瑩的珠寶。然而，作為一名應(yīng)對傳染病的護(hù)士，為了遵守護(hù)理禮儀，保護(hù)自己，她不得不把長發(fā)盤起來，把精美的首飾放在閨房里欣賞。通常是里面三層，外面三層。這是嚴(yán)格的包裝。當(dāng)你戴著圓帽和雙層口罩時(shí)，你只有兩只眨眼睛。沒有人認(rèn)識你，甚至沒有人認(rèn)識你。在護(hù)士這一特殊職業(yè)中，頻繁的三班倒，尤其是長時(shí)間的夜班，使人身心疲憊。當(dāng)我第一次來到醫(yī)院的時(shí)候，我的臉又紅又亮，但是幾年后上夜班的時(shí)候，我倒在了地上，臉色發(fā)黃，萎靡不振。由于生物鐘的倒轉(zhuǎn)，食物不好吃，睡眠不好，只有我的心知道。沒有時(shí)間陪家人度假。我丈夫從小就被父母寵壞了。當(dāng)我們墜入愛河時(shí)，他暗自高興，并找到了一位護(hù)士。在未來，他可以繼續(xù)過他的“少爺”生活。結(jié)婚后，當(dāng)我完成了一天的工作，我總是筋疲力盡，往往我不想做任何其他當(dāng)我回到家。他不得不擔(dān)起家務(wù)、洗衣、做飯和哄孩子睡覺的重?fù)?dān)。在家里，我不是一個(gè)好媳婦，好妻子，好女兒，好母親。為此，我也要受苦

我受不了了。我哭……

真正的護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理，你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。

由于工作的需要，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難忘的時(shí)光。人們對護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此，祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！告訴你，這很難！

護(hù)理心得感悟【篇12】

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我們科室開展以來，上到院長、主任，下至示范病區(qū)的護(hù)士們 都非常重視這項(xiàng)工作。開展以來全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提升?？谱o(hù)理服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變觀念和服務(wù)理念，改善護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全，為病人提供專科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、人性化服務(wù)、健康教育、風(fēng)險(xiǎn)評估等。這些所做的一切，作為科室一員的我感受很多。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，我最大的收獲就是學(xué)會了如何與患者和家屬更好的進(jìn)行溝 通交流。 我們對病人的稱謂也由以前的幾床或某某某， 轉(zhuǎn)變成爺爺、 奶奶、 叔叔、 阿姨，病人聽起來覺得親切，有猶如在家的感覺。在溝通和交流中，我們增進(jìn)了 醫(yī)患感情，減少了矛盾，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。從溝通中了解患者的需求，患者 的心理變化，能及時(shí)有效的根據(jù)患者的護(hù)理問題，制定護(hù)理計(jì)劃，并能很好的實(shí) 施。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理使醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系能夠相互理解了，更加親密了，優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士 的要求也更高了， 我們要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育， 要用精湛的技術(shù) 贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了，護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。

在護(hù)士長的帶領(lǐng)下我們積極參與協(xié)助患者生活護(hù)理中，為每一位患者和家屬 帶來充滿真誠的問候， 為病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會陰護(hù)理。為生活半自理或完全不能自理的病人，我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉，認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合。掃床、更換床單被套整理 病房等。對生活能自理的患者，我 們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育，從入院、住院直到出院，每一位護(hù)士不斷 地和患者及家屬們溫馨的交流著，認(rèn)真的傾聽著。 建立良好的護(hù)患關(guān)系，我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面 的服務(wù)，在與病人的交往中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在：愛心多點(diǎn)，耐心好點(diǎn)，責(zé) 任心強(qiáng)點(diǎn)，對病人熱心點(diǎn)，護(hù)理精心點(diǎn)，動作輕點(diǎn)，考慮周到點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)， 表情豐富點(diǎn)以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度 些、原則些 。

在開展這項(xiàng)活動中，我們還存在不足，首先是我們的宣教力度不夠，部分 家屬還未了解開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的意義，很多基礎(chǔ)護(hù)理，在我們之前， 他們就已經(jīng)做好；因此新病人入院時(shí)，我們應(yīng)宣教及時(shí)，減少家屬陪護(hù)，希望各 位姐妹再接再厲，努力做得更好。

護(hù)理心得感悟【篇13】

摘要：小兒輸液是兒科常見的治療方法。因小兒的好動不配合、家長的過分溺愛及護(hù)士的護(hù)理技術(shù)心理因素等原因，給小兒輸液帶來了難度。本文分析了影響小兒輸液的相關(guān)因素，提出了提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施，確保小兒輸液的順利進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：小兒；輸液；護(hù)理；體會

小兒輸液是兒科常見的治療方法。因小兒的好動不配合、家長的過分溺愛及護(hù)上的護(hù)理技術(shù)心理因素等原因，給小兒輸液帶來了難度，故認(rèn)為對于小兒靜脈輸液者的干預(yù)尤其應(yīng)引起重視。筆者從事護(hù)理工作26年，對小兒輸液的護(hù)理體會總結(jié)如下。

影響小兒輸液的相關(guān)因素

影響小兒輸液的人為因素：

①小兒因素：小兒自我表達(dá)力和認(rèn)知能力差，生性膽怯，見針就恐懼，見白大褂就害怕。易動、易哭鬧、出汗多、掙扎動作大，不易配合，不易同定?，F(xiàn)今過胖小兒相對多，皮下脂肪厚，血管隱匿，影響穿刺成功。②家長因素：現(xiàn)今兒童絕大多數(shù)為獨(dú)生子女，家長都視為掌上明珠，缺乏，過分溺愛小孩，生了病家長往往表現(xiàn)為緊張焦慮，對靜脈穿刺成功的期望過高，對護(hù)士操作技術(shù)過分要求，希望一針成功，易挑剔、不合作，部分家長因穿刺困難而傷心流淚，甚至放棄，直接影響輸液的順利進(jìn)行。

③護(hù)士因素：護(hù)士的操作熟練程度、技術(shù)水平是影響輸液的重要一個(gè)因素。護(hù)士忙于治療操作，不能耐心細(xì)致地解釋，不能詳細(xì)地交代一些注意事項(xiàng)，工作態(tài)度不好，語氣僵硬，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，處理輸液故障、接液與拔針等問題，工作不積極、不熱情等。遇到小兒的哭鬧、家長的埋怨易出現(xiàn)緊張、急躁情緒，因?yàn)閾?dān)心穿刺不成功而顧慮重重，導(dǎo)致護(hù)士心態(tài)不正，甚者雙手發(fā)抖，降低穿刺的成功率。

影響小兒輸液的環(huán)境因素：

因?yàn)樾荷【袔孜患议L的陪護(hù)，輸液室人多，室內(nèi)嘈雜，小兒對白色有恐懼感，均易加重小兒的哭鬧，而影響護(hù)士的心態(tài)加大穿刺失敗的機(jī)會。輸液室光線的強(qiáng)弱、照射角度也影響護(hù)士操作水平的發(fā)揮。

提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施

小兒輸液的成功與多因素有關(guān)，穿刺的方法、小兒的體位、靜脈的選擇是成功的客觀因素，良好的情緒，沉著鎮(zhèn)定，不急躁、不膽怯是成功的主要因素。提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)就要從以下做起。

1、加強(qiáng)溝通：與小兒主動交流，要用溫柔、親切、和藹的語言安撫、引逗、表揚(yáng)、鼓勵小兒，消除陌生和恐懼感。要用小兒式的語言，給予鼓勵和表揚(yáng)，放置一些小玩具、卡通貼畫、小飾物等，適當(dāng)給予獎勵，充分激發(fā)兒童的好勝心理，滿足其自尊心，引導(dǎo)轉(zhuǎn)移小兒的注意力。給予小兒足夠的信心，最大限度地消除恐懼心理。要耐心與家長溝通，了解小兒的性格特點(diǎn)和興趣，對待家屬的疑問應(yīng)耐心做好解釋，告知家屬藥物作用、效果及注意事項(xiàng)等，以便在出現(xiàn)不良反應(yīng)時(shí)，家屬能及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)通知護(hù)士而得到及早處理。

2、注重護(hù)士外在形象：開展微笑服務(wù)，微笑能夠消除小兒的生疏緊張感，使之產(chǎn)生親切感及安全感，容易配合輸液工作，還可以減輕家屬的焦慮心情。更換白色工作服為粉紅色或淡藍(lán)色，可減少小兒對白大褂的恐懼心理。

3、加強(qiáng)訓(xùn)練提高護(hù)理技術(shù)：首先過硬的技術(shù)是小兒家屬對護(hù)士理解與信任的基石。對于年輕護(hù)士要進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，加強(qiáng)靜脈穿刺的練習(xí)，提高一次穿刺的成功率。其次，要有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，保持最佳心理狀態(tài)。嚴(yán)格規(guī)范操作，避免草率進(jìn)針，破壞血管，切忌誤入動脈。正確選擇血管，牢固固定針頭。輸液過程中要注意巡視，觀察病情變化。經(jīng)常開展控制情緒方面的教育，以免自己的情緒在工作中流露。只有通過臨床實(shí)踐，不斷刻苦磨練才能慢慢發(fā)展和培養(yǎng)起良好的心理素質(zhì)。

4、改善輸液環(huán)境：室內(nèi)布置整齊、清潔、美觀、舒適，對輸液室白色墻壁進(jìn)行美化，可粉刷成淡粉紅色，張貼小兒喜歡的卡通畫。設(shè)置活動區(qū)，放置搖搖車、滑梯、玩具等。電視上多播放一些 動畫片，吸引小兒的注意力。使小兒感到親切溫暖，可有效解除其恐懼心理。調(diào)整輸液室的光線、照射角度。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理目的是為了讓患兒在心理、生理上處于舒適、滿足狀態(tài)。實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，培養(yǎng)并增強(qiáng)護(hù)士的操作技能及溝通技巧，開展微笑服務(wù)，注重外表形象，使得服務(wù)水平大幅度提升，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系更加融洽；提供舒適、整潔、溫馨、明亮的輸液環(huán)境及各種娛樂設(shè)施吸引小兒注意力，轉(zhuǎn)移其恐懼、緊張心理，確保了小兒輸液的順利進(jìn)行。

護(hù)理心得感悟【篇14】

在實(shí)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時(shí)候，我都覺得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會，實(shí)習(xí)很重要，如果實(shí)習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。

帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!

在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會!

現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

結(jié)論

在這九個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)很重要我們一共三年，實(shí)習(xí)就占了將近一年。很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到改進(jìn)，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。有了臨床的實(shí)習(xí)我才更全面的了解護(hù)理工作，護(hù)理師一門偉大的科學(xué)，身為一名護(hù)士我感到無比自豪，這是我的實(shí)習(xí)心得。我希望和我一樣的實(shí)習(xí)同學(xué)把握好每一次機(jī)會，實(shí)習(xí)很苦、很累，但我都有收獲!想

接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)理心得感悟【篇15】

為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部配合醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)??！

“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠心和熱心”是我們內(nèi)二科開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念，我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我們的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個(gè)美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者、家屬，還是工作人員，都微笑以待，真誠以待。構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。比如說，我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換液體，處于一種被動狀態(tài)。

現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動為主動，病區(qū)組長負(fù)責(zé)制，病人責(zé)任包干到人，彈性排班，合理調(diào)度，全員積極參與，我們加強(qiáng)了對輸液病人的巡視，主動輸液、換液和加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時(shí)了解病人的需求，對發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還可以減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，保持病房安靜有序。

我們也利用工休座談會的時(shí)機(jī)，咨詢了患者及家屬對于病區(qū)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來，病區(qū)的護(hù)理工作落實(shí)，征求了他們的意見和建議，其中，讓患者感到較為滿意的方面有以下兩大點(diǎn)：

1、基礎(chǔ)護(hù)理得到了很好的落實(shí)，晨晚間護(hù)理更加到位，也讓患者及家屬深有體會。尤其是生活不能完全自理者，我們加強(qiáng)了晨晚間生活護(hù)理后，協(xié)助他們洗臉漱口，梳頭更衣，足部護(hù)理，生活基本需求得到了滿足。某些重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指/趾甲、喂藥、洗臉、洗腳等。在患者的生活起居上也有很多改善。責(zé)任護(hù)士時(shí)常下病房關(guān)注患者的進(jìn)食情況，噓寒問暖，很是貼心……從每一件小事做起，每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對我們的滿意度和以前相比也有很大提高。這就是對我們工作的肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是值得的！有意義的！

2、健康教育做到位，宣教手冊發(fā)放到手，護(hù)士反復(fù)下病房為患者做詳細(xì)的介紹與講解，讓他們了解到自己疾病的相關(guān)知識及注意事項(xiàng)等。宣教手冊圖文并茂，類別有針對性，取用方便，患者及家屬們更直觀地了解了自身疾病的相關(guān)信息。

自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房以來，感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了，并形成了更好的團(tuán)隊(duì)文化與工作氛圍。

護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范，走進(jìn)病房你會感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：護(hù)士們精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心，“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨”的叫個(gè)不停，“今天該洗頭了，來我扶你下床走一走，現(xiàn)在泡泡腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動在心里，得到了他們的一致好評，每月的護(hù)理滿意度也明顯提高。這其中，包含了我們的很多努力和無數(shù)艱辛的付出，我們用真誠的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于每一位患者，我們正用一言一行譜寫護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！

我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)！

在大一下學(xué)期，我們最后迎來了為期5天的校外見習(xí)。我們懷著好奇以及認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的熱情來到的福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院，在總帶教老師的安排下，我和玉萍、雅瓊和夢婕一齊被分到了腎內(nèi)科，在這個(gè)充滿溫暖與愛心的科室，我們度過了一個(gè)好處非凡的見習(xí)時(shí)光。

見習(xí)，是一種磨練，是對自我感受醫(yī)院環(huán)境，了解護(hù)士正常工作事務(wù)的一種社會實(shí)踐活動，更是對自我醫(yī)護(hù)夢想的一種準(zhǔn)備與感受。

護(hù)士每一天的工作似乎都是有規(guī)律的，看似簡單，卻又是那么不易。配藥、打針、輸液。就這幾樣看似簡簡單單的工作，沒有必須的細(xì)心與職責(zé)心，卻又是做不好的。三查八對。操作前，操作中，操作后，都要核對病人姓名床頭卡，藥品名稱、用法、濃度、用量。這些讓我明白，小小的事情也是要求我們不能放松一點(diǎn)心思，務(wù)必細(xì)心認(rèn)真去做，用心去做，這是對病人的負(fù)責(zé)，也是對自我的負(fù)責(zé)。

我的帶教老師有淑容老師和兆琴老師兩位，她們都是十分有經(jīng)驗(yàn)的老師，跟著她們我學(xué)到了很多東西。每一天早上上班后，先要跟著交接班的護(hù)士老師查房，為下方一天的護(hù)理工作做準(zhǔn)備。一般九點(diǎn)這樣，我就要跟著老師去給病人輸液和推針，我推著車，然后到一個(gè)個(gè)病房，老師操作時(shí)，我會待在一邊認(rèn)真的看，注意老師操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，怎樣下針，在哪下針適宜等，同樣老師也會主動對我將一些專業(yè)知識和注意事項(xiàng)：輸液是要怎樣樣排氣，滴速要多少適宜，推針要快還是要慢，留置針用多久要換等。同樣，不清楚的地方我還是會去請教老師，老師也會給我認(rèn)真細(xì)心的解答，這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)到了不少在學(xué)校還沒學(xué)到的知識。但是在這個(gè)過程中我想學(xué)到的最重要的一點(diǎn)到并不是這些，而是溝通與交流。與病人的溝通，不僅僅能幫忙于我們的.工作，還能增強(qiáng)我們的交際潛力，擴(kuò)大我們的交際圈，這也是對我們自身的鍛煉和提高。

在這幾天的見習(xí)中，我認(rèn)為還有一件有好處的事就是認(rèn)藥，配藥。當(dāng)然這的配藥不是指的什么藥要多少毫升，鹽水要多少，糖水要多少，而是最簡單的把一個(gè)病人一天該用的藥按規(guī)格找出來放到規(guī)定的框子里，看似簡單的一件事，其實(shí)也完全不是一天兩天就能做好的。藥品有很多種，而且我們還發(fā)現(xiàn)好多藥的名字都認(rèn)不全，但是本著一顆不服輸?shù)男?，我們決定要做好這件事。在見習(xí)的前兩天，我們照著藥單，一種一種的找，但還是發(fā)現(xiàn)有些藥怎樣找都找不到，但最后在老師的幫忙下，我們已經(jīng)都能找到藥，只但是還有點(diǎn)不熟悉，在下方的兩天中我們對藥的速度已經(jīng)越來越快了。下方是配藥，這要求嚴(yán)格按照醫(yī)囑藥品，劑量都要確保準(zhǔn)確。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好。但在過程中還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)錯誤，就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認(rèn)為是糖水就行，結(jié)果存在了這些許不做，但是，老師最后還是給了一個(gè)不錯的評價(jià)。一件事情，努力去做了就必須會有收獲，不論多少。

五天的時(shí)光，能夠說自我真的融入到了護(hù)士這個(gè)群眾，為護(hù)士的切身利益思考。此刻，醫(yī)患，醫(yī)護(hù)，護(hù)患關(guān)系真的存在很微妙的關(guān)系。一次，一位大爺?shù)钠繏焱炅?，家屬按鈴叫護(hù)士接瓶。但當(dāng)時(shí)好像老師們都有事情在忙，最后拖了半個(gè)小時(shí)也沒人去接瓶，最后家屬生氣了，而且還拍護(hù)理站的桌子，十分氣憤。最后在護(hù)士長的解釋和調(diào)解下，家屬才消氣，最重要的是病人沒什么大礙。還有一次就因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)囑的問題，我們副護(hù)士長有些異議就和醫(yī)生理論了起來，從這件事，我認(rèn)為我們副護(hù)士長是正確的，對于醫(yī)生的醫(yī)囑，我們也不能全部信任，要以病人的生命為重，要有潛力去發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑的合理性和錯誤的地方，這才是我們務(wù)必要具備的，這是我們的職責(zé)！

見習(xí)的一周是短暫的，但短短的五天讓我學(xué)到了很多，也思考了很多，懂了很多。對于護(hù)士這一神圣的職業(yè)有了自我的看法，要做就必須會做好，必須！

獻(xiàn)血心得與感悟(精品六篇)

感悟是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，在日常生活中，我們需要學(xué)會如何寫出一篇深有感觸的心得。當(dāng)我們參加一些慶典或儀式時(shí)，我們常常會有一些難以抹去的感受，我們真的知道如何寫好一篇感悟嗎？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)上的搜集，以下是" 獻(xiàn)血心得與感悟 "的相關(guān)內(nèi)容，這篇文章僅供大家參考和借鑒！

獻(xiàn)血心得與感悟【篇1】

1、我看著15管被抽走的血，心臟太大了，太緊了。除了獻(xiàn)血，這是我抽的血最多的一次。我怎樣才能快速補(bǔ)充血液。

2、我今天早上去獻(xiàn)血，在獻(xiàn)血車上感覺很冷。

3、我想我應(yīng)該去減肥了，上次我獻(xiàn)血的時(shí)候，居然掉了100毫升的豬油。

4、在好心情獻(xiàn)血后，我相信，好女孩的運(yùn)氣不會太壞。

5、在捐獻(xiàn)血小板13年之后，我的身體狀況一直很差，有各種各樣的問題。我終于明白了那句老話：好男人不會一直活下去。

6、尊老愛幼。成熟的男人有愛心，有社會責(zé)任感，是中華民族的傳統(tǒng)美德。他會給老人和孕婦讓座，會給災(zāi)區(qū)捐錢捐物，會幫助輟學(xué)的孩子，會自愿獻(xiàn)血。這些事情他們可能不會做，但他們永遠(yuǎn)不會什么都不做。

7、我更是女人大清早，招搖地炫耀什么為人民服務(wù)的獻(xiàn)血。沒有血了。

8、第一次獻(xiàn)血。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我非常緊張和害怕，一直在旁邊跟張波說話。結(jié)束后，我想我應(yīng)該多吃，多吃蔬菜，真的，身體是最重要的。

9、一個(gè)弟弟兒子去獻(xiàn)血，他看著自己的血被一點(diǎn)一滴地抽走，不心疼地說：護(hù)士，我的血千萬別給女人用！護(hù)士驚訝的說：男女還不一樣？這哥們兒子上帝回答：我的血要給女人，她來月經(jīng)姨媽全浪費(fèi)了！護(hù)士說不出話來。

10、無論你做什么，都要全力以赴，付出100%的努力！獻(xiàn)血除外。

11、阿智齒好了一年還沒拔出來，每年獻(xiàn)血還沒去怎么辦。

12、獻(xiàn)血，我自豪！我很高興！我很高興！我很感激。

13、今天去獻(xiàn)血，轉(zhuǎn)氨酶太高了，經(jīng)過今年的體檢報(bào)告到單位阿姨那里，阿姨看后說，你這個(gè)小姑娘有病，找對象，對象不敢要你。

14、冬天獻(xiàn)血對你的健康不好，你帶著各種紅棗說葡萄清肺去崇明摘葡萄，你說早點(diǎn)回家，我下班還沒回家，你一直在單位門口等著。

15、讓你的生命為別人開一朵花：免費(fèi)獻(xiàn)血是一朵花，一個(gè)關(guān)切的問候是一朵花，一種批評是一朵花，一個(gè)拯救受傷的花后，及時(shí)訪問是一朵花，一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花。

16、多么可怕的獻(xiàn)血經(jīng)歷啊。針太厚了，血管被刺穿了，仍然死氣沉沉。針尖和手臂都腫了起來。

17、如果你想獻(xiàn)血，把你體內(nèi)所有的血細(xì)胞都捐出來。

18、在陽光下曬太陽，我應(yīng)該補(bǔ)鈣；蚊子叮咬再悲慘，我們就該獻(xiàn)血了；不能變得美麗，我們可以變成可愛的靈魂；另一個(gè)角度就是幸福，轉(zhuǎn)個(gè)方向就有幸福。愿你瀟灑擁抱生活。

19、獻(xiàn)血是光榮的，向無私的獻(xiàn)血者致敬。

20、第一次我很緊張，他一直到我放松下來，然后插入我的身體，那里的血液，我太痛苦喊的話，這才明白獻(xiàn)血是這樣的。

21、強(qiáng)制無償獻(xiàn)血，到醫(yī)院付輸血費(fèi)，我連錢都賺不到了。

獻(xiàn)血心得與感悟【篇2】

學(xué)校：董莊小學(xué)班級：六年級作者：丁文型導(dǎo)師：李偉

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”伴隨著《愛的呼喚》，我們一起**科教片《獻(xiàn)血與健康》。

這部電影首先向我們介紹什么是無償獻(xiàn)血。無償獻(xiàn)血指的是為了拯救他人的生命，自愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不可向采血單位和獻(xiàn)血單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。

那么獻(xiàn)血會不會影響到自身的健康呢？一個(gè)健康的人每次輸血不超過400ml是不會影響健康的。一次性獻(xiàn)血一般為200毫升，最多不超過400毫升，采血間隔不少于6個(gè)月。

我們現(xiàn)在做為六年級的小學(xué)生，是不能夠參加無償獻(xiàn)血的，十八周歲才能參加。獻(xiàn)血前不能大量飲水，獻(xiàn)血后當(dāng)天不要參加劇烈運(yùn)動，要讓向身體充分休息，也不必吃特別的食物，只要吃合理就可以了。

感冒、胃腸炎、牙病或剛做過手術(shù)的人不適合獻(xiàn)血。獻(xiàn)血只能在身體恢復(fù)后進(jìn)行。

看完這部科教片，我消除了對獻(xiàn)血的恐懼。我知道獻(xiàn)血對身體無害，可以幫助需要輸血的病人。多有意義的事啊。贈人玫瑰，手留余香；幫助別人，快樂自己！

比獻(xiàn)血更珍貴的是我們的真情。讓血液把我們的心連在一起！

[老師點(diǎn)評]朋友們，現(xiàn)在你對無償獻(xiàn)血了解多少了？你還害怕無償獻(xiàn)血嗎？你愿意在成年后獻(xiàn)血嗎？

這篇文章的作者已經(jīng)告訴了我們答案。無償獻(xiàn)血是一件很有意義的事情。當(dāng)健康年齡允許的時(shí)候，讓我們勇敢地嘗試吧！

獻(xiàn)血心得與感悟【篇3】

獻(xiàn)血車志愿者心得體會

作為一名獻(xiàn)血車的志愿者，我深深感受到了獻(xiàn)血的重要性和意義。這段經(jīng)歷對我的人生產(chǎn)生了重大的影響，讓我更加珍視每一次獻(xiàn)血的機(jī)會，并且對人生有了更深入的思考和認(rèn)識。

每次站在獻(xiàn)血車前，我都能看到很多人紛紛前來獻(xiàn)血，他們的行動和精神讓我十分感動。他們或是白血病患者的親友，或是需要獻(xiàn)血救急的患者，還有那些具備愛心的社會志愿者。當(dāng)然也包括我自己。我們攜手共同完成一項(xiàng)很有意義的事情，每次為身體提供一份保障。

在獻(xiàn)血的過程中，我能深刻的感受到獻(xiàn)血最重要的意義就是借此向社會獻(xiàn)一份力，獻(xiàn)一份熱情，并且通過人的本能的幫助行動，去感受、去感悟人性的善良。每一次獻(xiàn)血，耐心和細(xì)致的志愿者們都會用專業(yè)的技術(shù)，和良好的服務(wù)態(tài)度給每一位獻(xiàn)血者準(zhǔn)確診斷和疏導(dǎo)。從獻(xiàn)血車的現(xiàn)場看，我深深領(lǐng)悟到獻(xiàn)血不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，也是一種心靈的追求。

我也很感慨：獻(xiàn)血人員雖然不是太多，卻都充滿了信心和決心。他們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人性之光”的正向品質(zhì)。獻(xiàn)血人員中有獻(xiàn)血次數(shù)較多的，也有只是偶爾獻(xiàn)血的。但是無論他們獻(xiàn)血的次數(shù)是否多，他們的協(xié)力一直在繼續(xù)。無論發(fā)生什么事情，他們始終不忘獻(xiàn)血、獻(xiàn)人性的初心。

作為獻(xiàn)血車的一名志愿者，我自己也十分珍視每一次的獻(xiàn)血機(jī)會。因?yàn)楂I(xiàn)血可以不僅僅為身體提供一份健康保障，還可以讓我們各自感受到內(nèi)心的愛心和善良。每次回想起獻(xiàn)血車現(xiàn)場的曲折和感人故事，我都會感到一份驚奇和感慨。 同時(shí)也感到自身的小小努力，也會深深的浮現(xiàn)在心間。

在完成志愿者工作之后，我內(nèi)心生發(fā)出一份決定：一定要有更多的人像我一樣去獻(xiàn)血，提高一份獻(xiàn)血的意識，為身體和順暢的心靈提供保障。從此，我會努力宣傳獻(xiàn)血的重要性，通過自己的努力去感化更多人，發(fā)揚(yáng)“人性之光”的正向品質(zhì)。達(dá)到一份獻(xiàn)血的初心，讓更多獻(xiàn)血者擁有健康的身體和良好的心態(tài)。

總之，這段獻(xiàn)血車志愿服務(wù)的時(shí)間，不僅僅是獻(xiàn)血者的生命與健康，更是獻(xiàn)血者的心靈成長歷程。每個(gè)人都要用愛心感動人類，用最美的方式為社會做出貢獻(xiàn)。獻(xiàn)血是生命的創(chuàng)始，也是彼此珍貴的祝福。讓我們一起，從獻(xiàn)血開始。

獻(xiàn)血心得與感悟【篇4】

夕陽西下，疲憊不堪卻仍興奮不已的我走在大街上。抬頭仰望，湛藍(lán)的天空已被染成血紅，好像志愿者們穿過的紅馬甲，構(gòu)成那天街頭最絢麗最獨(dú)特的風(fēng)景。

那是個(gè)烈日炎炎的下午，我報(bào)名參加了血站的義務(wù)宣傳活動。這是我第一次參加獻(xiàn)血公益活動。聽說要把宣傳單發(fā)放給路上的行人，動員大家來無償獻(xiàn)血，可以幫助醫(yī)院里需要輸血的人。這真的是一項(xiàng)有意義的事情。可是要跟陌生人打交道，我卻有點(diǎn)發(fā)怵，萬一被人家拒絕怎么辦呢?

到了獻(xiàn)血站，有幾個(gè)穿著紅馬甲的叔叔阿姨已經(jīng)到了。他們遞給我一件同樣的紅馬甲，并交代我怎么做?？墒俏姨o張了，光想著被無情拒絕怎么辦，都沒聽清楚他們在說什么，只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。一起參加活動的人群中有一位姐姐，她圓圓臉，戴著一副眼鏡，說起話來總是帶著微笑，感覺非常容易親近。她從桌上拿起一大摞宣傳單，并把一半遞給我，“我們一起吧!”她仿佛看透了我的心思，帶著我來到了大街上。

大街上人來人往，我們站在中央，人們從身邊穿行而過。我像個(gè)樹樁一樣站在那里，有些手足無措;姐姐卻大大方方地?cái)r住行人，一邊微笑著遞上宣傳單一邊說，“歡迎了解無償獻(xiàn)血!”有人接了過來，也有人拒絕了，但好像絲毫沒有影響她的心情?？吹竭@里，我想，“沒什么大不了的，被拒絕就被拒絕唄!”于是，我終于鼓足了勇氣。

通過細(xì)心觀察，我找了一位清潔工阿姨。她一直在附近的花壇邊忙著，應(yīng)該不趕時(shí)間。我走向她，雖然離清潔工阿姨只有幾步，但在我看來，仿佛花了幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。好不容易走到阿姨面前，我艱難地吐出幾個(gè)字：“歡迎——了解——無償獻(xiàn)血?！卑⒁绦Σ[瞇地接過宣傳單，道了聲謝，把宣傳單認(rèn)真折疊好，放進(jìn)了口袋中。我張大著嘴，心跳得厲害，看到阿姨接受了，心里樂開了花。

緊接著，一位中年大叔正好路過。我連忙追上去，一邊遞資料一邊用很快地語速說，“歡迎了解無償獻(xiàn)血!”大叔有些詫異地看了我一眼，手根本沒有伸出來，頭也不回地走了。我有些沮喪，但心中有個(gè)小小的聲音說，“不要放棄，被拒絕也很正常?！蔽页憬隳沁呁送?，她發(fā)現(xiàn)了我有些失落的目光，對我笑了笑，算是鼓勵，我感覺自己又重新充滿了能量。我走向一位老爺爺，大聲自信地對他說，“歡迎了解無償獻(xiàn)血!”老爺爺接過傳單，對我說：“謝謝你，小姑娘!”我微微一笑，算是向他致謝，而后繼續(xù)去發(fā)傳單了。經(jīng)歷了最初的膽怯與不安，在后續(xù)的活動中，我左右逢源，手上的傳單越來越少，直至發(fā)完最后一張。

活動結(jié)束了，把紅馬甲還給工作人員，我走出獻(xiàn)血站。奔波了一個(gè)下午，感覺很累?？粗鴣韥硗娜巳海蚁虢裉煳液湍莻€(gè)姐姐以及叔叔阿姨們的小小付出，可能不算什么，但是如果通過我們的努力，能讓更人參與到無償獻(xiàn)血的行動中來，就能為需要的人們帶去多一分希望。像螢火蟲，雖然只有微弱的光芒，但并不渺小，盡自己的微薄之力，為社會為他人點(diǎn)亮一盞希望之燈!

獻(xiàn)血心得與感悟【篇5】

無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)十分有意義的公益活動，它不僅可以幫助到有需要的人，并且對于獻(xiàn)血者自身也有很多好處。在過去的一段時(shí)間里，我參與了幾次無償獻(xiàn)血，這讓我有機(jī)會深入了解這個(gè)過程以及其中所蘊(yùn)含的意義。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了很多令人驚喜和感動的事情。

無償獻(xiàn)血對于大家來說并不陌生，但要真正理解它的好處卻并不容易。首先，無償獻(xiàn)血可以幫助那些急需血液的病人。我的第一次獻(xiàn)血是在一家醫(yī)院的獻(xiàn)血車上進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)我注意到排隊(duì)等待的病人們神情焦急。我了解到，對于一些急需輸血的病人來說，每一滴獻(xiàn)血都是生命的希望。而我所能做的就是在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，將自己的一小部分血液獻(xiàn)出來，為他們提供幫助。

其次，無償獻(xiàn)血也對獻(xiàn)血者本人有很多好處。在獻(xiàn)血的過程中，身體會產(chǎn)生新的血液，這有助于促進(jìn)新陳代謝，提高免疫力，同時(shí)也有利于鍛煉身體。我發(fā)現(xiàn)每次獻(xiàn)完血后，身體都會感覺輕松愉悅，仿佛給自己打了一針活力。此外，獻(xiàn)血也能起到健康檢查的作用。在獻(xiàn)血前，醫(yī)務(wù)人員會仔細(xì)檢查血液組成和狀況，通過這個(gè)過程可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題。對于獻(xiàn)血者來說，這是一次及時(shí)的健康體檢，有助于早期預(yù)防和治療一些疾病。

除此之外，無償獻(xiàn)血也可以在心理上給獻(xiàn)血者帶來一種滿足感和成就感。獻(xiàn)血是一種關(guān)愛行為，而自己參與其中所做出的貢獻(xiàn)會讓人感到自豪和愉悅。尤其是在親眼目睹那些因自己的無私奉獻(xiàn)而得到幫助的人們時(shí)，更能夠感受到這種滿足感的浸潤。有一次，我獻(xiàn)完血回家的路上，碰巧遇到一位曾經(jīng)得了重病的病人。他對我表達(dá)了無盡的感激之情，說獻(xiàn)血者的血液就是他重新?lián)碛薪】档钠瘘c(diǎn)。這使我深刻感受到，自己的一點(diǎn)無私付出，可以給別人帶來希望和改變。

值得一提的是，無償獻(xiàn)血并非只是一次簡單的經(jīng)歷，它所帶來的意義還遠(yuǎn)不止這些。通過獻(xiàn)血，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，這些人對于公益事業(yè)有著相同的熱情和積極的態(tài)度。我們經(jīng)常一起參加各類公益活動，分享心得和體會，互相鼓勵和幫助。這使我感受到，無償獻(xiàn)血不僅是一種單純的個(gè)人行為，更是一個(gè)大家庭的凝聚力和溫暖。

總的來說，無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)十分有意義的活動。通過以自己微薄的力量為他人提供幫助，我們不僅能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)一份力量，而且也能夠從中獲得身體和心靈上的滿足。在這個(gè)過程中，我們見證著希望的誕生，收獲著成就感與成長。所以，我鼓勵大家積極參與無償獻(xiàn)血，讓這份公益事業(yè)更加繁榮，為社會和自己創(chuàng)造更多美好的回憶。無償獻(xiàn)血，我們一起行動起來！

獻(xiàn)血心得與感悟【篇6】

行善舉獻(xiàn)愛心做天下高尚人士

象嶼高尚物業(yè)服務(wù)****楊婧圓

義務(wù)獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、搶救傷員的高尚行為。無償獻(xiàn)血是愛與奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，是****價(jià)值的延伸。 2011年5月27日九時(shí)許，由象嶼紅十字志愿者服務(wù)隊(duì)攜手象嶼高尚物業(yè)服務(wù)****舉辦的“象嶼集團(tuán)2011年無償獻(xiàn)血活動”在廈門國際航運(yùn)中心廣場如期舉行。

象嶼高尚物業(yè)服務(wù)****自成立以來，在致力于事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)始終不忘積極支持社會公益事業(yè)，旨在體現(xiàn)企業(yè)社會責(zé)任感的同時(shí)，培養(yǎng)每位員工的公民意識和感恩意識。這一活動也得到了物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的積極響應(yīng)。為了迎接這次活動的舉行，高尚物業(yè)組織員工拍攝義務(wù)獻(xiàn)血宣傳相片，并聯(lián)系了廣告策劃公司連夜做出了宣傳海報(bào)，對這次無償獻(xiàn)血活動的推廣和宣傳做出了極大的幫助。

在活動當(dāng)天，公司還組織志愿者提前早早到達(dá)廣場，與象嶼紅十字志愿者服務(wù)隊(duì)以及廈門市中心血站的工作人員一起布置一切工作。他們熱情地散發(fā)傳單，認(rèn)真、詳細(xì)地為每一位感興趣的路人介紹獻(xiàn)血知識，回答問題。人群由稀到密，不少物業(yè)公司內(nèi)部同事也積極響應(yīng)，積極參與獻(xiàn)血。

活動現(xiàn)場，中心血站的醫(yī)務(wù)人員仔細(xì)的為同事們檢查身體、測量血型，醫(yī)生**們認(rèn)真專業(yè)為獻(xiàn)血者抽血，關(guān)注獻(xiàn)血者們的反應(yīng)狀況，耐心地提醒獻(xiàn)血者們一些獻(xiàn)血過后的注意事項(xiàng)。采血車上**不斷，但是一切獻(xiàn)血工作都在志愿者，高尚物業(yè)客服人員，清潔人員以及保安工作人員的配合下有條不紊地進(jìn)行著。在工作人員的熱情引導(dǎo)和服務(wù)下，充滿愛的血液從體內(nèi)流出。雖然付出的血是有限的，但所能給予的愛是無限的。

“義務(wù)獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，義務(wù)獻(xiàn)血是服務(wù)社會的事情。我們所有獻(xiàn)血人員希望得到的報(bào)酬不是金錢，而是履行社會義務(wù)后的光榮感”，一位同事這樣說，這代表的也是所有同事的心聲。

無償獻(xiàn)血，愛心無價(jià)。志愿獻(xiàn)血活動倡導(dǎo)大家為社會做貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任，奉獻(xiàn)一份愛心。通過參與和宣傳這一志愿獻(xiàn)血活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的公民意識、時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫(精品十篇)

某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會寫10篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的勞動實(shí)踐心得體會范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇1

五一放假的一天，我在家里十分無聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因?yàn)閶寢屨f怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于就是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的`腳印和一層厚厚的.灰塵，我想：肯定就是媽媽很長時(shí)光沒有拖地掃地了。此時(shí)平時(shí)媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！

說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時(shí)對我說的話：拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產(chǎn)生了想放下的念頭，我心想：要就是我放下了，不就就是半途而廢嗎？所以我不能放下。我拖了10分鐘，最后把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我十分高興，這時(shí)候才明白了成功的喜悅。

這天我十分高興，因?yàn)槲也粌H僅僅學(xué)會了拖地，還從這件事中明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，必須要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇2

寒假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個(gè)社會強(qiáng)大的凝聚力。

一方面，我們鍛煉了自己的能力， 在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人 呢，整個(gè)社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的'活動，有目的的深入實(shí)踐，之后還要進(jìn)行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇3

這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立，學(xué)會了與他人合作，學(xué)會了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實(shí)踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個(gè)個(gè)精美的'手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇4

這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的.機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇5

通過做勞動實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的，希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動，以便增強(qiáng)我們的能力。

中學(xué)生通過開展豐富多彩的勞動實(shí)踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在勞動實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這也在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的`定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會，以下就來分享一下。

一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會，無論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)

三、既要相信自己，又要相信他人。

我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇6

一眨眼，寒假已經(jīng)過去一個(gè)星期了，再有幾天就該過年了。爸爸說：“今天家里做衛(wèi)生，你這么大了，也要學(xué)會做家務(wù)，跟我們一起干活吧?！蔽蚁爰议L每天忙來忙去的，即要上班又要回家做家務(wù)，我現(xiàn)在放假了，是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

剛開始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，柜子，掃地什么的?？墒?，漸漸地，我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺，動作也不象開始那么麻利了。我心想，干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯，媽媽看出我有點(diǎn)累了，就說：“這么一會兒就累了，快一邊兒歇著去吧，不用你了！”可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務(wù)，星期日休息的時(shí)候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎？我還是要幫忙做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是，我說：“我不累，我還能干呢！”媽媽看著我，笑著說：“別逞強(qiáng)了，累了就歇會兒?！蔽艺f：“我還不累，如果我累了就歇會兒，再幫你們干活兒?！眿寢屝牢康恼f：“行呀，我的女兒真的長大了，知道心疼媽媽了?！?/p>

就這樣我干一會兒，歇一會兒，和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累，但是看著我們的勞動成果，我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇7

為了能讓家里人吃上飯經(jīng)常很早就去煤窯挑煤，去車站的路很難走，由于他年齡太小，有時(shí)候連人帶煤摔在半山腰，可他不怕苦。讀了這篇文章我感動又氣憤。我感動作者的不怕苦，不怕累有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管遇到多么大的困難，他仍然繼續(xù)挑煤。為了家人的饑餓永不退縮。令我氣憤的是文中煤窯的主人根本不把挑煤工人的生命當(dāng)回事，不管他們多累多痛，窯主就像盲人一樣視而不見，當(dāng)時(shí)的社會是對面的黑暗呀！坐著家里窮的的揭不開鍋，連學(xué)校也上不了，他多么渴望上學(xué)呀！這山原來沒有路，那些人財(cái)處的小路滑極了，我一步三滑，肩上的煤筐像是打秋千。

勞動是艱苦的，對于一個(gè)十二歲的孩子來說多痛苦。雖然很艱難，但是作者還是為了家人一直默默的在付出。母親含著眼淚給我打來了洗腳水。母親很心疼，關(guān)心我，同時(shí)做著也是一個(gè)很懂事的.好孩子。第二天通過第一次的教訓(xùn)作者成功的把煤挑到車站。從現(xiàn)在起我們要學(xué)習(xí)作者，堅(jiān)強(qiáng)的意志，好好珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。靈寶市

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇8

今天，我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間，我覺得很好做，便二話沒說，跑到我的房間就開始干了起來。

我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上，再把床單掀了起來，用手抖了幾下，放在了一邊，然后把被子調(diào)到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最后把我的洋娃娃擺在了床上。

接著，我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上，然后用濕毛巾把桌子上的'臟東西擦掉，擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上，就行了。然后我掃起了地，掃完后，我又用拖把托干凈了地。

忙活了一上午，才覺得干活好辛苦，我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了，而媽媽卻是整天在干，媽媽真的好辛苦，我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動??！

勞動感悟作文 篇今天我們家又開始了每個(gè)星期都有的家務(wù)勞動——大掃除。

想著爸爸媽媽每天上班都很累，我就對他們說：“今天你們休息吧，這些活包在我身上?！?/p>

說干就干，我先找來笤帚掃地。這時(shí)媽媽對我說：“掃地時(shí)要挨著掃，特別是門后、墻角這些地方更要掃凈?！甭犃藡寢尩脑?，我認(rèn)真地把我們家掃了一遍。掃完后，我又開始擦桌子。

爸爸告訴我，一定要把桌子擦得亮晶晶的，一塵不染。我按爸爸的要求仔仔細(xì)細(xì)地把桌子擦得干干凈凈的。擦完桌子，我又把家里的地拖了一遍。最后，我開始整理房間。把每間房子的東西都擺放的井井有條。

干完了這些我已累的滿頭大汗，但看著煥然一新的家，我感到無比欣慰。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇9

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。

我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時(shí)上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因?yàn)椴坏靡I(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經(jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動者了。

勞動使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體，一直把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級口號，但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習(xí)，班級同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自己的工作崗位，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到老師的表揚(yáng)，收到極好的效果。

勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)該有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)該像這次勞動一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。

一周的勞動確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)該在學(xué)好書本知識的同時(shí)，多多提高自己課外的實(shí)踐能力，這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。

勞動節(jié)活動感悟心得怎么寫 篇10

盼望著，盼望著，快樂的“五一”假期終于來了。面對四天的小長假，大家都顯得特別興奮。最后我們決定回鄉(xiāng)下的姥姥家過一個(gè)有意義的假期，我和姥姥，姥爺約好一起去種地，體驗(yàn)勞動的樂趣。

當(dāng)清晨的第一縷曙光通過茂密的枝葉時(shí)，我們已經(jīng)走在去田間的.小路上了。清晨的林間還真是熱鬧啊！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌聲，松鼠在樹干上竄上竄下，勤勞的蜜蜂圍著花兒，正在采蜜呢！各種各樣數(shù)不清的小花也鉆出泥土，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力……我被眼前熱鬧的景象吸引住了，情不自禁地哼起了歌，姥姥，姥爺?shù)男β暬厥幵诹珠g，此時(shí)的我們快樂極了！

不知不覺我們就來到了田地里。姥爺把任務(wù)分配下去，姥爺刨坑，我播種，姥姥負(fù)責(zé)填坑。我想這也太簡單了吧，說干就干，很快我們開始種地了。當(dāng)姥爺刨完坑時(shí)，我就抓了一大把玉米放在坑里，姥爺一看著急地說：“孩子可不能這樣，每個(gè)坑里只要放三、四粒種子就足夠啦！”我心里想這可真麻煩，種地還有這么多要求。

太陽漸漸升高，溫度也越來越熱。我累得汗流浹背，一會就堅(jiān)持不住了，說啥也不干了。就在這時(shí)身邊又出現(xiàn)了鳥叫聲，但這次好像跟之前的不一樣。這不是歌聲而像是嘲笑聲，我想一定是鳥兒在笑我面對困難輕言放棄。于是，我忍著勞累，按照姥爺?shù)囊蟆＝K于把種子播種完了。姥姥，姥爺直夸我是個(gè)勤勞能干的好孩子。陽光依舊那樣明媚，歌聲依舊那樣悅耳……

這一天雖然很累，但是我過得特別充實(shí)，這真是一個(gè)讓我難忘的“五·一”假期啊。我不僅體會到了勞動的辛苦和快樂。而且我明白做事不要半途而廢的道理。